PENGERTIAN VOKAL: Vokal ialah bunyi-bunyi bersuara, dan apabila membunyikannya udara daripada paru-paru keluar melalui rongga mulut tanpa sekatan dan

Σχετικά έγγραφα
SARJANA MUDA PENGAJARAN (PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH) MEI 2012 (SMP KHAS) HBML1203 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MELAYU NAMA : NORSITA BT LAKIBUL

PENGERTIAN KONSONAN. Konsonan ialah bunyi-bunyi yang mungkin bersuara atau tidak bersuara.

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA SEMESTER MEI / 2012 HBML1203SMP FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MELAYU(SMP)

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SEKOLAH RENDAH) DENGAN KEPUJIAN SEMESTER / TAHUN LIMA / 2012

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA SEMESTER MAY 2012 KOD KURSUS : HBML1203 TAJUK KURSUS : PENGENALAN FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MELAYU

FAKULTI BAHASA DAN PENDIDIKAN SEMESTER 5 / TAHUN 2012 HBML 1203 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MELAYU

BAB EMPAT SISTEM FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

FAKULTI PENDIDIKAN BAHASA PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU SEMESTER MEI / 2012 HBML1203 PENGENALAN FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MELAYU

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

FALKULTI PENDIDIKAN DALAM PENDIDIKAN MEI 2012 HBML 1203 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MELAYU

BAB LIMA SISTEM FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA PERANCIS

SMP ( KHAS ) FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA

UNIT 2 FONETIK DAN FONOLOGI

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

SIMBOL FONOLOGI. Vokal Konsonan Diftong Konsonan gandingan SIMBOL FONETIK BAHASA MELAYU.

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

Bab 1 Mekanik Struktur

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

Tegangan Permukaan. Kerja

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

MENGENALI FOTON DAN PENGQUANTUMAN TENAGA

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN

Keterusan dan Keabadian Jisim

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

TOPIK 2 : MENGGAMBARKAN OBJEK

BAB 2 PEMACU ELEKTRIK

Matematika

MODUL PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2017 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 (4531/2) BAHAGIAN A. 1(a) (i) P R P 1 (b)(i) Ralat rawak // ralat paralaks 1

Kalkulus Multivariabel I

BAB 3 PERENCANAAN TANGGA

Hendra Gunawan. 16 April 2014

Klasifikasi bagi Kumpulan-Dua dengan Dua Penjana yang Mempunyai Kelas Nilpoten Dua

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

Pumping Lemma. Semester Ganjil 2013 Jum at, Dosen pengasuh: Kurnia Saputra ST, M.Sc

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

Ciri-ciri Taburan Normal

LITAR ARUS ULANG ALIK (AU)

BAB TIGA: KAJIAN LITERATUR. Walaupun demikian, ilmu fonetik di dalam bahasa Arab menjadi ilmu yang

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

TINJAUAN PUSTAKA. Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur. bilangan riil (Purcell dan Varberg, 1987).

Kuliah 4 Rekabentuk untuk kekuatan statik

Perubahan dalam kuantiti diminta bagi barang itu bergerak disepanjang keluk permintaan itu.

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

SEE 3533 PRINSIP PERHUBUNGAN Bab III Pemodulatan Sudut. Universiti Teknologi Malaysia

Kalkulus Multivariabel I

Unit PENGENALAN KEPADA LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM OBJEKTIF KHUSUS

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON

KALKULUS LANJUT. Integral Lipat. Resmawan. 7 November Universitas Negeri Gorontalo. Resmawan (Math UNG) Integral Lipat 7 November / 57

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA

A. Distribusi Gabungan

Pemilihan kampung-kampung ini iaitu kampung Surau Panjang dan kampung. Atas Tol dibuat kerana penduduk di situ kebanyakannya adalah penduduk asal dan

Manual Penulisan Kerja Kursus Bahasa Melayu (Penulisan Esei Ilmiah)

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA MAKMAL ELEKTROTEKNIK : LENGKUK KEMAGNETAN ATAU CIRI B - H

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

BAB 2 PEMODULATAN AMPLITUD

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923,

Sebaran Peluang Gabungan

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1. Kelas: DCV 2

KOMPONEN ELEKTRIK (PASIF) KOMPONEN ELEKTRIK (PASIF)

STRUKTUR BAJA 2 TKS 1514 / 3 SKS PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS JEMBER

SELAMAT DATANG KE KULIAH 12 EX2023 MAKROEKONOMI II FAKULTI EKONOMI UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

LITAR ELEKTRIK 1 EET101/4. Pn. Samila Mat Zali

Sebaran Kontinu HAZMIRA YOZZA IZZATI RAHMI HG JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNAND LOGO

Transformasi Koordinat 2 Dimensi

BAB EMPAT PERBINCANGAN. 4.1 Analisis KLN Ekstrak Cassia alata L. dan Cassia tora L.

Pembinaan Homeomorfisma dari Sfera ke Elipsoid

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

PERENCANAAN JALAN ALTERNATIF & PERKERASAN LENTUR TANJUNG SERDANG KOTABARU,KALIMANTAN SELATAN KM KM 7+000

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Kalkulus 1. Sistem Koordinat. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia. Sistem Koordinat

SULIT 3472/2 SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

BAB 4 ANALISIS DATA DAN PERBINCANGAN. Seramai 100 orang responden telah dipilih secara rawak dalam kajian ini.

BAB 2 KEAPUNGAN DAN HIDROSTATIK

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu;

BAB 4 ANALISIS DAN PENEMUAN KAJIAN. borang soal selidik yang telah diedarkan kepada responden dan hasil temu bual responden

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK

FEEDER UNIT PROTECTION

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

BAB 4 PERENCANAAN TANGGA

BAB 4: REKABENTUK PERSIMPANGAN

Transformasi Koordinat 3 Dimensi

ALIRAN LAPISAN SEMPADAN

ASAS PENGUKURAN -FIZIK- SULAIMAN REJAB Penolong Pegawai Sains Pusat Asasi Sains, Universiti Malaya

Pengantar Proses Stokastik

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

Transcript:

PENGERTIAN VOKAL: Vokal ialah bunyi-bunyi bersuara, dan apabila membunyikannya udara daripada paru-paru keluar melalui rongga mulut tanpa sekatan dan gangguan. Bunyi-bunyi vokal mempunyai ciriciri kelantangan dan kepanjangan. Ini bererti bunyi-bunyi vokal boleh kita dengar dengan jelas. Ia lebih panjang daripada bunyi konsonan.

Charles F Hockett menyatakan bahawa vokal sebagai bunyibunyi bahasa yang tidak dicirikan oleh sebarang gangguan pada arus udara. Berdasarkan pentakrifan tersebut dapatlah dirumuskan bahawa vokal merupakan bunyi-bunyi bahasa yang keluar daripada paru-paru melalui pita suara yang digetarkan. Penggetaran pita suara itu tidak menghalang arus udara yang keluar melalui rongga mulut. Bunyi bersuara yang dihasilkan adalah lantang dan lebih jelas daripada bunyi konsonan. Dengan ini, peranan pita suara, bibir atas dan bawah, lidah, rongga kerongkong dan rongga mulut mencirikan sesuatu bunyi vokal dengan frekuensi yang tertentu.

BAHAGIAN LIDAH IAITU LIDAH HADAPAN, TENGAH LIDAH, DAN BELAKANG LIDAH KETINGGIAN LIDAH DINAIKKAN KEDUDUKAN BIBIR SAMA ADA BUNDAR ATAU HAMPAR LUASNYA BUKAAN RAHANG

JENIS-JENIS VOKAL 3 JENIS VOKAL

1.Vokal hadapan 2.Vokal tengah 3.Vokal belakang

Jenis vokal Lambang Nama vokal Vokal hadapan [ i ] [ e ] Vokal tengah [ ε ] [ a ] [ ә ] [ 3 ] Vokal hadapan sempit Vokal hadapan baru sempit Vokal hadapan separuh luas Vokal hadapan luas Vokal tengah pendek Vokal tengah panjang Vokal belakang [ u ] [ o ] [ כ ] Vokal belakang sempit Vokal belakang separuh sempit Vokal belakang separuh luas

Bagi vokal [ з,ε ] dan [ c ], tidak ada huruf yang khusus dalam sistem tulisan. Huruf yang digunakan untuk melambangkan vokal ini ialah e dan vokal [ כ ] ialah huruf c. Vokal ini hanya wujud dalam dialek-dialek daerah. Kedudukan vokal dalam bahasa Melayu boleh dilihat dalam gambar rajah di bawah: і u e o ε ә כ a

a. Vokal hadapan sempit [ i ] Hadapan lidah dinaikkan tinggi tanpa menyentuh lelangit keras. Lelangit lembut dan anak tekak dinaikkan ke belakang rongga tekak dan menutup arus udara dari paru-paru ke rongga hidung. Pita suara dapat dirapatkan supaya udara yang keluar dapat menggetarkan selaput suara. Keadaan bibir hampar. Bunyi yang dihasilkan ialah vokal sempit [ i ] seperti yang terdapat dalam perkataan yang berikut:

ikan [ ikan ] tipu [ tipu ] topi [ topi ] itik [ itik ] pita [ pita ] padi [ padi ]

b. Vokal hadapan separuh sempit [ e ] Hadapan lidah dinaikkan tanpa menyentuh lelangit keras tetapi lebih rendah daripada bunyi vokal hadapan sempit [ i ] Lelangit lembut dan anak tekak dinaikkan ke belakang rongga tekak untuk menyekat arus udara ke rongga hidung. Pita suara dirapatkan supaya udara yang keluar dari paru-paru dapat menggetarkan selaput suara. Keadaan bibir hampar. Bunyi yang dihasilkan ialah vokal hadapan separuh sempit [ e ] seperti dalam perkataan-perkataan yang berikut:

ekor [ ekor ] kekok [ keko ] kole [ kole ] elok [ elo ] merah [ merah ]

Vokal hadapan separuh luas [ε] Hadapan lidah dinaikkan ke lelangit keras, tidak menyentuh lelangit keras, tetapi lebih rendah daripada bunyi vokal hadapan separuh sempit [e]. Hujung lidah tercecah pada gusi dan gigi sebelah bawah. Lelangit lembut dan anak tekak dinaikkan ke belakang rongga tekak untuk menyekat arus udara yang kelar dari paru-paru melalui rongga tekak ke rongga hidung. Bibir dihamparkan. Bunyi yang dihasilkan ialah bunyi vokal hadapan separuh luas [ε] seperti yang terdapat dalam perkataan-perkataan yang berikut

enak [ ε ] belok [ כbεl?] lodeh [ lodε ] esok [ εso?] katil [ katεl ] tempe [ tempε]

Vokal hadapan luas [a] -Hadapan lidah dinaikkan sedikit ke arah lelangit keras. -Anak tekak dan lelangit lembut menutup rongga hidung. -Pita suara dirapatkan supaya arus udara dari paru-paru dapat menggetarkan selaput udara. -Bibir dihamparkan. -bunyi yang dihasilkan ialah vokal hadapan luas [a] seperti dalam perkataan-perkataan yang berikut: Di hadapan di tengah di belakang Adik [?] mata [mata] saga [saga] Aku [aku] batik [bate?] Bola [bola]

Vokal belakang sempit [ u ] Belakang lidah dinaikkan ke arah lelangit lembut untuk menyempitkan rongga mulut tetapi tidak mencecah lelangit lembut. Lelangit lembut dan anak tekak dinaikkan ke belakang rongga tekak supaya udara dan paru-paru dapat menggetarkan selaput suara. Pita suara dirapatkan supaya udara dari paru-paru dapat menggetarkan selaput udara. Bibir dibundarkan. Bunyi yang dihasilakan ialah vokal belakang sempit [ u ] seperti dalam perkataan-perkataan yang berikut ; Di hadapan di tengah di belakang ubat [ ubat ] sudu [ sudu ] pintu [ pintu ] unta [ unta ] budu [ budu ] batu [ batu ]

Vokal belakang separuh sempit [ o ] Belakang lidah dinaikkan separuh sempit ke lelangit keras. Lelangit lembut dan anak tekak dinaikkan rapat ke belakang rongga tekak untuk menyekat udara ke rongga hidung. Pita suaradirapatkan supaya arus udara dapt menggetarkan selaput suara. Bibir dibundarkan. Bunyi yang dihasilkan ialah vokal separuh sempit [ o ] seperti dalam perkataan-perkataan yang berikut: di hadapan di tengah di belakang otot [ ot?t ] tolak [ tola?] koko [ koko ] otak [ ota? ] kekok [ kәko? ] pidato [ pidato ]

] כ [ luas Vokal belakang separuh -Belakang lidah dinaikkan separuh luas ke arah lelangit lembut. -Lelangit lembut dan anak tekak dinaikkan untuk menyekat arus udara ke rongga hidung. -Pita suara dirapatkan supaya arus udara dari paru-paru dapat menggetarkan selaput suara. -Bibir dibundakan. ] כ [ luas -Bunyi yang dihasilkan ialah vokal belakang separuh seperti dalam perkataan yang berikut : Dihadapan ditengah dibelakang rang ] כ [ Orang ]?כ l כ golok [ g ] כ teko [ t 3 k leh ] כ [ Oleh t ] כ l כb bolot [ ] כ t כ soto [ s

Vokal tengah pendek [ ә ] -Bahagian tengah lidah dinaikkan ke arah pertemuan antara lelangit keras dan lelangit lembut. -Lelangit lembut dan anak tekak dinaikkan rapat ke belakang rongga tekak untuk menyekat arus udara ke rongga hidung. -Pita suara dirapatkan supaya arus udara yang keluar dari paru-paru dapat menggetarkan selaput suara. -Bibir dibundarkan. -Bunyi yang dihasilkan ialah vokal tengah pendek [ ә ] seperti dalam perkataan-perkataan berikut : Di hadapan di tengah di belakang Empat [ ә mpat ] pekak [ p ә ka? ] - Emak [ ә ma? ] temat [ t ә nat ] -

Vokal tengah panjang [ з ] Tengah lidah dinaikkan lebih tinggi dari keadaan semasa menghasilkan vokal separuh sempit. Lelangit lembut dinaikkan ke belakang rongga tekak untuk menyekat udara ke rongga hidung. Pita suara dirapatkan suapaya arus udara dari paru-paru dapat menggetarkan selaput suara. Bibir dibundarkan. Bunyi yang dihasilkan ialah vokal tengah panjang [ з ] seperti dalam perkataan-perkataan yang berikut: di hadapan di tengah di belakang - - daya [ dajз ] - - usaha [ usahз]