γ. Η διακύμανση είναι μέτρο διασποράς και είναι καθαρός αριθμός, δηλαδή δεν έχει μονάδες. Μονάδες 9



Σχετικά έγγραφα
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο

Μ Ε Τ Ρ Α Δ Ι Α Σ Π Ο Ρ Α Σ.

ΗΜΟΣΘΕΝΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΙΑΝΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ε π ι μ έ λ ε ι α Κ Ο Λ Λ Α Σ Α Ν Τ Ω Ν Η Σ

Γ ε ν ι κ έ ς εξ ε τ ά σ ε ι ς Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γ λυκείου γ ε ν ι κ ή ς π α ι δ ε ί α ς

Αν Α και Β είναι δύο ενδεχόμενα ενός δειγματικού χώρου να αποδείξετε ότι: Αν Α Β τότε Ρ(Α) Ρ(Β)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Οµάδα (I): Οµάδα (II): Οµάδα (III):

ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ

Α) Αν η διάμεσος δ του δείγματος Α είναι αρνητική, να βρεθεί το εύρος R του δείγματος.

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ 1 Τί λέγεται πληθυσμός τι άτομα και τι μεταβλητή ενός πληθυσμού 2. Ποιες μεταβλητές λέγονται ποιοτικές ή κατηγορικές; 3.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4)

f x g x f x g x, x του πεδίου ορισμού της; Μονάδες 4 είναι οι παρατηρήσεις μιας ποσοτικής μεταβλητής Χ ενός δείγματος μεγέθους ν και w

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x)

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ,05 Σύνολο. x i v i f i % N i F i , Άθροισμα 40

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x)

P A B P(A) P(B) P(A. , όπου l 1

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο : ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Θέμα Α. Θέμα Β. ~ 1/9 ~ Πέτρος Μάρκου. % σχεδιάζουμε το πολύγωνο αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων τοις

03 _ Παράμετροι θέσης και διασποράς. Γούργουλης Βασίλειος Καθηγητής Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σ.Ε.Φ.Α.Α. Δ.Π.Θ.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. 40. Ακόμα είναι. και F1 f και ακόμα Τέλος έχουμε F3 f1 f2 f3 F2 f. N i

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ευτέρα, 17 Μα ου 2010 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης. Επιµέλεια:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

x, όπου c σταθερός πραγματικός αριθμός. Μονάδες 10

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΘΕΜΑ Α

ΖΗΤΗΜ Α 1 Ο. Α1. Τι είναι το ραβδόγραµµα και πότε χρησιµοποιείται; 5) Α2. Σε τι διακρίνονται οι µεταβλητές και τι είναι οι τιµές τους;

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4)

ÈÅÌÁÔÁ 2007 ÏÅÖÅ ( ) Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. ΘΕΜΑ 1 ο Δίνεται η συνάρτηση f x. Ι. Το πεδίο ορισμού της f είναι:., 1 υ -1, B. 1, Γ. -1,., 1.

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΠΑΝΟΣ ΣΑΡΑΚΗΝΟΣ

Ελλιπή δεδομένα. Εδώ έχουμε Στον πίνακα που ακολουθεί δίνεται η κατά ηλικία κατανομή 1275 ατόμων

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ. Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό - Λάθος» 1. Το χρώμα κάθε αυτοκινήτου είναι ποιοτική μεταβλητή. Σ Λ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

P(A ) = 1 P(A). Μονάδες 7

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Πίνακας κατανοµής συχνοτήτων και αθροιστικών συχνοτήτων. Σχετ.

i Σύνολα w = = = i v v i=

1 και Ρ(Β) = τότε η Ρ (Α Β) είναι ίση µε: 2 δ και Ρ(Α Β) = 4

P(A ) = 1 P(A). Μονάδες 7

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

F είναι ίσος µε ν. i ÏÅÖÅ ( ) h 3,f 3.

15, 11, 10, 10, 14, 16, 19, 18, 13, 17

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. x 100% = s. lim. x x. γ) Αν οι συναρτήσεις f, g: A είναι παραγωγίσιμες στο πεδίο ορισμού τους Α, τότε ισχύει:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Μονάδες 10 ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ Σελίδα 1

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. ν 1 + ν ν κ = v (1) Για τη σχετική συχνότητα ισχύουν οι ιδιότητες:

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ. ΓΕΝΙΚΟΙ (περιέχουν όλες τις πληροφορίες που προκύπτουν από μια στατιστική έρευνα) ΕΙΔΙΚΟΙ ( είναι συνοπτικοί και σαφείς )

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν και είναι δύο συμπληρωματικά ενδεχόμενα ενός δειγματικού χώρου να αποδείξετε ότι για τις πιθανότητές τους ισχύει: ( ) 1 ( ).

δεδομένων με συντελεστές στάθμισης (βαρύτητας)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΗΣ ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ-ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Να γράψετε στο τετράδιο σας τον πίνακα των τιμών της μεταβλητής Χ σωστά συμπληρωμένο.

Κεφάλαιο 5 Δείκτες Διασποράς

g( x) ( g( x)) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Λύσεις θεμάτων επαναληπτικών πανελληνίων εξετάσεων 2014 Στο μάθημα: «Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής» Γενικής Παιδείας ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕ.Λ.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ x 2. 6x x. 1B. Α) Να χαρακτηρίσετε ως σωστή (Σ) ή λανθασμένη (Λ) καθεμία από τις παρακάτω προτάσεις:

Α. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. Πληθυσμός: Το συνόλου του οποίου τα στοιχεία εξετάζουμε ως προς ένα ή περισσότερα χαρακτηριστικά τους.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α Σ Τ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ. οι τιμές μιας μεταβλητής Χ ενός δείγματος πλήθους ν με k.

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 25 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Επαναληπτικό Διαγώνισµα Μαθηµατικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου

ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ασκήσεις. Μη ομαδοποιημένες παρατηρήσεις

i μιας μεταβλητής Χ είναι αρνητικός αριθμός

f , Σύνολο 40 4) Να συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα f , , Σύνολο 5) Να συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

P(A ) = 1 P(A). Μονάδες 7

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙΔΕΣ

Α. Έστω Α,Β δυο ενδεχόμενα του δειγματικού χώρου Ω. Να δείξετε ότι αν A B τότε P A P B. (7 Μονάδες )

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

, και για h 0, . Άρα. Α2. Μια συνάρτηση f λέγεται γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της, όταν για οποιαδήποτε σημεία x.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001

Transcript:

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:........................................... ΤΜΗΜΑ:....... ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.... / 0 / 20 ΘΕΜΑ A. Έστω μεταβλητή Χ, με τιμές x, x 2,...., x k, που αφορά τα άτομα ενός δείγματος μεγέθους ν, με k, ν μη μηδενικοί φυσικοί αριθμοί και k ν. α. Τι ονομάζεται απόλυτη συχνότητα ν i, που αντιστοιχεί στην τιμή x i, με i =, 2,., k β. Να αποδείξετε ότι: f + f 2 + + f k =, όπου f i η σχετική συχνότητα της τιμή x i. 2. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση. α. Η σχετική συχνότητα της τιμής x i μιας μεταβλητής Χ είναι αρνητικός αριθμός. ΘΕΜΑ B β. Στην κανονική κατανομή το 68 % των παρατηρήσεων βρίσκεται στο διάστημα ( x sx, + 2s), όπου x είναι η μέση τιμή των παρατηρήσεων και s η τυπική τους απόκλιση. γ. Η διακύμανση είναι μέτρο διασποράς και είναι καθαρός αριθμός, δηλαδή δεν έχει μονάδες. Μονάδες 9 Οι ετήσιοι μισθοί (σε χιλιάδες ) των υπαλλήλων μιας εταιρείας έχουν ομαδοποιηθεί σε κλάσεις ίσου πλάτους c. Δίνεται ότι η συχνότητα της ης κλάσης είναι 9-πλάσια της ης κλάσης και ο παρακάτω πίνακας: Κλάσεις x i v i f i N i F i f i % F i % [α, β) 8 [, ) 3 0 [, ) [, ) 7 Σύνολο ---------- 0 ---------- ---------- ---------- α) Να βρεθούν το πλάτος c και τα άκρα α, β της ης κλάσης. Μονάδες 0 Αν α = 0, β = 2 και c = 2 τότε: β) Να συμπληρωθεί ο παραπάνω πίνακας. Μονάδες 2 γ) Υποθέτοντας ότι ο αριθμός των υπαλλήλων κατανέμεται ομοιόμορφα στις κλάσεις να βρεθεί το διάστημα στο οποίο ανήκουν οι 0 υψηλότερα αμοιβόμενοι υπάλληλοι της εταιρείας. δ) Να κατασκευάσετε το πολύγωνο αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων (%).

ε) Να υπολογίσετε την μέση τιμή, τη διάμεσο καθώς και το συντελεστή μεταβολής του παραπάνω δείγματος. (Δίνεται ότι: 2,75 =,66) Μονάδες ΘΕΜΑ Γ Το μήκος των ράβδων που κατασκευάζει μια βιομηχανία, ακολουθεί κανονική ή σχεδόν κανονική κατανομή με τυπική απόκλιση 2 cm. Αν το 2,5 % από τις ράβδους έχει μήκος μεγαλύτερο των 00 cm τότε: α) Να βρεθεί το μέσο μήκος των ράβδων και ο συντελεστής μεταβλητότητας. Μονάδες 0 β) Να βρεθεί το ποσοστό από τις ράβδους που έχει μήκος από 92 cm έως 00 cm. Μονάδες 5 γ) Αν ο κατασκευαστής αποφασίσει να επιμηκύνει κατά 0% το μήκος κάθε ράβδου, να προσδιορίσετε το νέο μέσο μήκος και να εξετάσετε αν μεταβάλετε ο συντελεστής μεταβλητότητας CV. Δίνεται: k 2 2 s = xi vi v i= k i= xivi v 2

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:........................................... ΤΜΗΜΑ:....... ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.... / 0 / 20 ΘΕΜΑ A. Έστω μεταβλητή Χ, με τιμές x, x 2,...., x k, που αφορά τα άτομα ενός δείγματος μεγέθους ν, με k, ν μη μηδενικοί φυσικοί αριθμοί και k ν. α. Τι ονομάζεται απόλυτη συχνότητα ν i, που αντιστοιχεί στην τιμή x i, με i =, 2,., k β. Να αποδείξετε ότι: f + f 2 + + f k =, όπου f i η σχετική συχνότητα της τιμή x i. 2. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση. α. Η σχετική συχνότητα της τιμής x i μιας μεταβλητής Χ είναι αρνητικός αριθμός. β. Στην κανονική κατανομή το 68 % των παρατηρήσεων βρίσκεται στο διάστημα ( x sx, + 2s), όπου x είναι η μέση τιμή των παρατηρήσεων και s η τυπική τους απόκλιση. γ. Η διακύμανση είναι μέτρο διασποράς και είναι καθαρός αριθμός, δηλαδή δεν έχει μονάδες. Μονάδες 9 ΘΕΜΑ A (Λύσεις). α. Σχολικό βιβλίο σελ. 65 (8Μ) β. Σχολικό βιβλίο σελ. 65 (8Μ) 2. α. Λάθος β. Λάθος γ. Λάθος (3Χ3 Μ) ΘΕΜΑ B Οι ετήσιοι μισθοί (σε χιλιάδες ) των υπαλλήλων μιας εταιρείας έχουν ομαδοποιηθεί σε κλάσεις ίσου πλάτους c. Δίνεται ότι η συχνότητα της ης κλάσης είναι 9-πλάσια της ης κλάσης και ο παρακάτω πίνακας: Κλάσεις x i v i f i N i F i f i % F i % [α, β) 8 [, ) 3 0 [, ) [, ) 7 Σύνολο ---------- 0 ---------- ---------- ---------- α) Να βρεθούν το πλάτος c και τα άκρα α, β της ης κλάσης. Μονάδες 0 Αν α = 0, β = 2 και c = 2 τότε:

β) Να συμπληρωθεί ο παραπάνω πίνακας. Μονάδες 2 γ) Υποθέτοντας ότι ο αριθμός των υπαλλήλων κατανέμεται ομοιόμορφα στις κλάσεις να βρεθεί το διάστημα στο οποίο ανήκουν οι 0 υψηλότερα αμοιβόμενοι υπάλληλοι της εταιρείας. δ) Να κατασκευάσετε το πολύγωνο αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων (%). ε) Να υπολογίσετε την μέση τιμή, τη διάμεσο καθώς και το συντελεστή μεταβολής του παραπάνω δείγματος. (Δίνεται ότι: 2,75 =,66) Μονάδες ΘΕΜΑ Β (Λύσεις) α) Οι κλάσεις έχουν τη μορφή [α, β) όπου β = α + c, όπου c το πλάτος της κλάσης. Γνωρίζουμε ότι οι κεντρικές τιμές διαφέρουν μεταξύ τους κατά c. Οπότε ισχύει ότι: 3 + c + c = 7 c = 2. (Μ) Επίσης ισχύει ότι: β + 2 c = 3 β = 2 και α + c = β α = 2 2 = 0.(6Μ) Άρα οι κλάσεις είναι: [0, 2), [2, ), [, 6) και [6, 8). β) Εχουμε ότι Ν = 8, οπότε και ν = 8. Επειδή ν = 9ν παίρνουμε ότι: ν = v 8 = =2. 9 9 Επίσης f = 8 =0,5, οπότε και F = 0,5. 0 Αφού f 2 = 0, τότε F 2 = F + f 2 = 0,5 + 0, = 0,85. Επειδή ν = 9ν f = 9 f. Οπότε f = 0,5 =0,05 9. Επίσης fi = f+ f 2+f 3+f = f3 = f f2 f = 0,. i= Άρα ν 3 = f 3 v = 0, 0 = Επίσης i= v = 0 v + v+v +v = 0 v = 0 v v v = 6 i 2 3 2 3 Έτσι συμπληρώνεται ο παρακάτω πίνακας.

Κλάσεις x i v i f i N i F i f i% F i% [0, 2) 8 0,5 8 0,5 5 5 [2, ) 3 6 0,0 3 0,85 0 85 [, 6) 5 0,0 38 0,95 0 95 [6, 8) 7 2 0,05 0 5 00 Σύνολο ---------- 0 ---------- ---------- 00 ---------- γ) Αφού ο αριθμός των υπαλλήλων κατανέμεται ομοιόμορφα στις κλάσεις, οι 0 υψηλότερα αμοιβόμενοι υπάλληλοι θα είναι το άθροισμα των δύο τελευταίων κλάσεων και (0 ( + 2)) υπάλληλοι από την κλάση [2, ). Αφού οι 6 υπάλληλοι αντιστοιχούν σε πλάτος 2 ( 2) τότε οι υπάλληλοι θα αντιστοιχούν σε πλάτος k. Άρα k = 2 0,5 6 =. Οπότε οι 0 υψηλότεροι θα ανήκουν στο διάστημα [3,5, 8). δ) Κατασκευάζουμε το πολύγωνο αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων. ΠΟΛΥΓΩΝΟ ΑΘΡΟΙΣΤΙΚΩΝ ΣΧΕΤΙΚΩΝ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΤΗΣΙΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ ΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ F i % 00 95 85 Ε 60 50 5 Α Γ x 5 Β 0 Δ 20 0 2 δ 6 8 x i Χιλιάδες ευρώ ε) Ισχύει ότι : 500 x = xv i i= ( 8 + 3 6 + 5 + 7 2) = ( 98 + 208 + 60 + 3) = = 2,5 v i = 0 0 0 χιλιάδες ευρώ ( ή 2.500 ). (Μ)

Για τον υπολογισμό της διαμέσου, έχουμε: Επειδή το 5% είναι μικρότερες ή ίσες του 2, θα προσδιορίσουμε το μέρος της ομάδας [2, ), στο οποίο αντιστοιχεί το επόμενο 5%, έστω x, ώστε να προσδιορίσουμε την διάμεσο, στην οποία αντιστοιχεί η τιμή με F i % = 50%. Σε πλάτος 2 ( 2) αντιστοιχεί ποσοστό 0%. Σε πλάτος x αντιστοιχεί ποσοστό 5%. Άρα 5 x = 2 = 0, 25. 0 Οπότε η δ = 2 + x = 2,25 χιλιάδες ευρώ ( 2.250 ) (Μ) Παρατήρηση: Την διάμεσο μπορούμε να την υπολογίσουμε και από τους λόγους των πλευρών που δημιουργούνται από την ομοιότητα των τριγώνων ΑΒΓ και ΑΔΕ. Για να προσδιορίσουμε το CV χρειαζόμαστε την τυπική απόκλιση των τιμών. Οπότε: 2 2 xv i i 2 i= 2 S = xv i i = = xv i i ( x) = 0 i= 0 0 i= άρα S = 6.360 2,5 = 2,75, 0 ( ) 2 2,75 =,66 χιλιάδες ευρώ ή.660. (Μ) Έτσι ο CV = s, 66 00% 00% x = 2,5 = 3,28%. (2Μ) ΘΕΜΑ Γ Το μήκος των ράβδων που κατασκευάζει μια βιομηχανία, ακολουθεί κανονική ή σχεδόν κανονική κατανομή με τυπική απόκλιση 2 cm. Αν το 2,5 % από τις ράβδους έχει μήκος μεγαλύτερο των 00 cm τότε: α) Να βρεθεί το μέσο μήκος των ράβδων και ο συντελεστής μεταβλητότητας. Μονάδες 0 β) Να βρεθεί το ποσοστό από τις ράβδους που έχει μήκος από 92 cm έως 00 cm. Μονάδες 5 γ) Αν ο κατασκευαστής αποφασίσει να επιμηκύνει κατά 0% το μήκος κάθε ράβδου, να προσδιορίσετε το νέο μέσο μήκος και να εξετάσετε αν μεταβάλετε ο συντελεστής μεταβλητότητας CV.

ΘΕΜΑ Γ (Λύσεις) α. Αφού το 2,5% αντιστοιχεί σε ράβδους με μήκος μεγαλύτερο των 00 cm και τα μήκη ακολουθούν κανονική κατανομή, γνωρίζουμε ότι: x +2s = 00, οπότε με s = 2, έχουμε ότι x = 96 cm. (7Μ) Έτσι ο CV = 2 00% 2,08 96 % (3Μ) β. Το διάστημα 92 cm έως 00 cm αντιστοιχεί στο ( x 2s, x + 2s), άρα το αντίστοιχο ποσοστό είναι 95%. (5Μ) γ. Αν ψ, η νέα μεταβλητή με ψ = x + 0,x =,x, τότε γνωρίζουμε ότι: ψ =, x και S ψ =, S x, οπότε: ψ =, 96 = 05,6 cm (2Μ) και CV ψ = s ψ ψ,sx = = CVx, δηλαδή δεν μεταβάλλεται ο CV. (5Μ),x