Μοριακός προσδιορισμός είδος, άτομο, φύλο
|
|
- Ἀδελφός Ζάππας
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Εξελικτική Οικολογία - Διάλεξη 3 Μοριακός προσδιορισμός είδος, άτομο, φύλο Εισηγητής Επικ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.gr
2 Μπορεί να φαίνεται περίεργο, αλλά η αναγνώριση οργανισμών είναι ένα ζήτημα στην οικολογία! Υπάρχουν δύο πλαίσια στα οποία έχουν αναπτυχθεί σημαντικά προβλήματα στην αναγνώριση ενός ατόμου, με αποτέλεσμα οι μοριακές προσεγγίσεις να είναι όχι μόνο χρήσιμες, αλλά απαραίτητες 1. Το πρώτο σχετίζεται με τις αρχές της ταξινομίας, καθορίζοντας σε ποιο είδος ανήκει ένα άτομο και που πρέπει να χαραχθούν οι γραμμές που διακρίνουν τα είδη, τα υποείδη, τα υβρίδια κλπ.! 2. Το δεύτερο σχετίζεται με την αναγνώριση του φύλου και της ταυτότητας των ατόμων κάτω από συνθήκες όπου η μορφολογία δεν μπορεί να εφαρμοστεί!
3 Για παράδειγμα Οργανισμοί που διαφοροποιούνται μορφολογικά σε ενήλικο στάδιο, έχουν προνυμφικά (εμβρυικά) στάδια που είναι μορφολογικά αδιάκριτα π.χ. σκαθάρια και σαλιγκάρια. Σε κάποια ασπόνδυλα ακόμα και το ενήλικο άτομο απαιτεί χειρισμό που οδηγεί στη θανάτωση του ζώου για την εύρεση του φύλου ή του είδους, ενώ σε πολλά φυτά η μορφολογική διάκριση μπορεί να γίνει μόνο σε μια συγκεκριμένη χρονική περίοδο του χρόνου (π.χ. όταν έχουν ανθοφορία)!!! Για είδη που είναι σπάνια και βρίσκονται σε καθεστώς προστασίας λόγω του ότι κινδυνεύουν (π.χ. μεγάλα θηλαστικά, αρπακτικά πουλιά), είναι πιο εύκολο να βρεθούν τμήματα ιστού (γούνα, φτερά, περιττώματα) από το να συλληφθούν ολόκληρα ζώα!!!
4 Το είδος Το πιο κοινό πρόβλημα που αντιμετωπίζει η Οικολογία σχετίζεται την εφαρμοσμένη πτυχή της Βιολογίας που σχετίζεται με τη διαχείριση, διατήρηση βιολογικών πόρων. Το δίλημμα είναι αν μια ομάδα ζώων ή φυτών είναι αρκετά διακριτή ώστε να «δικαιούται» προστασία ή διαχείριση. Αυτό μπορεί να είναι ιδιαίτερα δύσκολο σε διάφορες ταξινομικές βαθμίδες και κατηγορίες, όπως από το είδος προς το υποείδος, τις ράτσες και τις ποικιλίες, οι οποίες πολλές φορές είναι δύσκολο να καθοριστούν.
5 Το είδος Το Βιολογικό είδος (Biological Species Concept, BSC) είναι συχνά ακατάλληλο για τέτοιου είδους προσεγγίσεις Οι οργανισμού μπορεί να μοιάζουν αλλά είναι διαφορετικά είδη. Π.χ. Sturnella neglecta και S.magna φαίνονται ίδια, αλλά δεν διασταυρώνονται με αποτέλεσμα να θεωρούνται διαφορετικά είδη (σημαντική διαφορά στο κελάηδισμα). Οι οργανισμού μπορεί να διαφέρουν αλλά είναι ίδιο είδος. Π.χ. τα δύο αυτά μυρμήγκια φαίνεται ότι ανήκουν σε δυο διακριτά είδη. Όμως είναι αδέρφια που έχουν διαφορετικό ρόλο μέσα στην κοινωνία που αναπτύσσονται (Pheidole barbata).
6 Το είδος Το Βιολογικό είδος (Biological Species Concept, BSC) είναι συχνά ακατάλληλο για τέτοιου είδους προσεγγίσεις. Π.χ. όταν οι πληθυσμοί δεν έχουν επικάλυψη (όταν οι κατανομές τους είναι ασυνεχείς) Οι γενετικές αναλύσεις μπορούν να αποκαλύψουν την ύπαρξη ή όχι δομημένων πληθυσμών, δίνοντας τη δυνατότητα να διακρίνουμε υποομάδες.
7 Το είδος Ωστόσο αυτό εξαρτάται άμεσα από τον τύπο του δείκτη που χρησιμοποιείται. Αλλοένζυμα: δεν έχουν την ευαισθησία να αναδείξουν λεπτής κλίμακας ποικιλότητα και συνήθως εισηγούνται ομοιομορφία μεταξύ των πληθυσμών Μικροδορυφορικά: συνήθως αποκαλύπτουν, λόγω έντονου πολυμορφισμού, σημαντική διαφοροποίηση σε υπομοάδες. Μάλιστα αν αναλύσουμε ένα σημαντικό αριθμό πολυμορφικών τόπων μπορούμε να διακρίνουμε ακόμα και σε επίπεδο ατόμου!!!
8
9 Ωστόσο είναι τουλάχιστον αφελές να προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε μια γενικευμένη φόρμουλα για τη χρήση και εφαρμογή των γενετικών δεδομένων στη διαχείριση των οργανισμών, χωρίς βέβαια αυτό να σημαίνει ότι η γενετική προσέγγιση δεν έχει καμία αξία!! Το παράδειγμα του κοάλα Phascolactros cinereus στην ανατολική Αυστραλία Τo κοάλα, αν και είναι ακόμα σχετικά ευρύτατα κατανεμημένο με μεγάλους πληθυσμούς, υπάρχουν κάποιες περιοχές στις οποίες έχουν υποστεί δραματικές μειώσεις (καταστροφή ενδιαιτημάτων, κυνήγι). Ερώτημα (υπόθεση): Τα κοάλα συνιστούν μια ομοιογενή ομάδα ή υπάρχουν ομάδες εντός του είδους που θα έπρεπε να τεθούν σε διαχειριστική προτεραιότητα;
10 Το παράδειγμα του κοάλα Phascolactros cinereus στην ανατολική Αυστραλία Στα κοάλα αναγνωρίζονται 3 μορφολογικά υποείδη. Θα πρέπει αυτά τα υποείδη να θεωρηθούν ως διακριτές ταξινομικές μονάδες που θα πρέπει να διατηρηθούν ανεξάρτητα η μια από την άλλη; Τα γενετικά δεδομένα μας λένε μια διαφορετική ιστορία από αυτή που θα περιμέναμε!!!
11 Το παράδειγμα του κοάλα Phascolactros cinereus στην ανατολική Αυστραλία [Sherwin et al Conservation Biology 14(3), (01)] Μια μεγάλη ποικιλία δεικτών (minisatellites, microsatellites, RAPDs, mtdna) δεν έδειξε κάποιο πρότυπο ομαδοποιήσεων που να συμφωνεί με τη διάκριση σε υποειδικό επίπεδο. Αντίθετα έδειξαν μια διάκριση μεταξύ των βόρειων και των πιο νότιων πληθυσμών, το οποίο μπορεί να εξηγηθεί με την παρουσία ενός κλινούς προοδευτικά μικρών αλλαγών μεταξύ των γειτονικών πληθυσμών. Οπότε πως θα μπορούσαν τα μορφολογικά και τα γενετικά δεδομένα να έρθουν σε συμφωνία;
12 Το παράδειγμα του κοάλα Phascolactros cinereus στην ανατολική Αυστραλία [Sherwin et al Conservation Biology 14(3), (01)] Δυστυχώς τέτοιες ασυμφωνίες δεν είναι σπάνιες και πρέπει να αντιμετωπίζονται με προσοχή 1. Σε ορισμένες περιπτώσεις η μορφολογική διαφοροποίηση αναπτύσσεται λόγω περιβάλλοντος και όχι λόγω γενετικών αιτιών με αποτέλεσμα να μην είναι κληρονομήσιμη. 2. Μπορεί να υπάρχει ισχυρή επιλογή σε γονίδια που είναι υπεύθυνα για τις μορφολογικές διαφορές, δίνοντας ένα διαφορετικό πρότυπο γενετικής ποικιλότητας από αυτό που δίνουν οι ουδέτεροι δείκτες που χρησιμοποιούνται στις μελέτες. 3. Τα κριτήρια διάκρισης σε επίπεδο υποείδους δεν ήταν σωστά (π.χ. λίγα άτομα και πληθυσμοί είχαν εξεταστεί)
13 Το παράδειγμα του κοάλα Phascolactros cinereus στην ανατολική Αυστραλία [Sherwin et al Conservation Biology 14(3), (01)] Στην περίπτωση των κοάλα όλοι οι πληθυσμοί και τα υποείδη θα πρέπει να αντιμετωπιστούν ως μια ταξινομική μονάδα, οπότε αντί να εστιάσουμε, από άποψη διαχείρισης, σε ειδικές απομονωμένες ομάδες, θα πρέπει να προσπαθήσουμε στη διατήρηση της συνέχειας των ενδιαιτημάτων τους σε όλο το εύρος της κατανομής τους, διατηρώντας το κλινές στη γενετική τους δομή. Αυτό θα έχει το πλεονέκτημα να μειώσει μακροπρόθεσμους κινδύνους από φαινόμενα γενετικής παρέκκλισης και ενδογαμίας, τα οποία «ταλαιπωρούν» τους απομονωμένους υποπληθυσμούς.
14 Το παράδειγμα του θαλασσοπουλιού Pterodroma heraldica στον Ειρηνικό Ωκεανό [Brooke & Rowe 1996 Ibis 138, (02)] Φυσικά υπάρχουν και οι ακριβώς αντίθετες περιπτώσεις, επιβεβαιώνοντας τη σημασία των μορφολογικών και ηθολογικών διαφορών των ατόμων (πληθυσμών)
15 Το παράδειγμα του θαλασσοπουλιού Pterodroma heraldica στον Ειρηνικό Ωκεανό [Brooke & Rowe 1996 Ibis 138, (02)] Το είδος χαρακτηρίζεται από μορφολογική διαφοροποίηση (ανοικτόχρωμα και σκουρόχρωμα πουλιά), στην οποία δεν είχε δοθεί η απαραίτητη σημασία. Οι μορφολογικοί τύποι έχουν και ηθολογική διαφοροποίηση: τα σκουρόχρωμα ζευγαρώνουν με σκουρόχρωμα και τα ανοικτόχρωμα με ανοικτόχρωμα. Είναι αυτό στοιχείο ότι πρόκειται για διακριτά τάξα;
16 Το παράδειγμα του θαλασσοπουλιού Pterodroma heraldica στον Ειρηνικό Ωκεανό [Brooke & Rowe 1996 Ibis 138, (02)] Ανάλυση του μιτοχονδριακού γονιδίου του κυτοχρώματος β σε ένα μεγάλο αριθμό ατόμων και από τις δυο ομάδες πουλιών φανέρωσε 8 απλότυπους, οι οποίοι είναι μοναδικοί σε κάθε μορφή. Τα mtdna δεδομένα έδειξαν ότι έχουν δυο διακριτές ομάδες με αναπαραγωγική απομόνωση τα οποία πρέπει να διακριθούν σε επίπεδο είδους Β, C,D: σκουρόχρωμη μορφή Α, Ε-Η: ανοικτόχρωμη μορφή Σήμερα: P. heraldica ανοικτόχρωμη μορφή P. atrata σκουρόχρωμη μορφή
17 Υβριδισμός Υβρίδια Ορισμός: οργανισμοί που προέρχονται από τη διασταύρωση ατόμων που ανήκουν σε διαφορετικά είδη Zonkey: Ζebra x Donkey Jaglion Liger: Lion x Tiger = Λίγρης Wholphin ή wolphin: female bottlenose dolphin (Tursiops truncatus) x a male false killer whale (Pseudorca crassidens)
18 Υβριδισμός Υβρίδια Ως φαινόμενο έρχεται να περιπλέξει ακόμα περισσότερο την ταξινομική αναγνώριση. Γενικά οι οργανισμοί διαφέρουν σημαντικά ως προς την ικανότητά τους να υβριδίζουν. Σε γενικές γραμμές είναι πιο συχνός στα φυτά από ότι στα ζώα! Λόγω της σπανιότητάς τους, συνήθως δεν επηρεάζουν, όμως υπάρχουν ορισμένες εξαιρέσεις όπου τα υβρίδια είναι κοινά και συνεισφέρουν σημαντικά στις βιοκοινότητες!!
19 Υβριδισμός Υβρίδια Οι ζώνες υβριδισμού που δημιουργούνται από την υποχώρηση συγγενικών ειδών σε καταφύγια (λόγω παγετώνων), τα οποία ξανασυναντιούνται όταν επεκτείνουν τις κατανομές τους στις μεσωπαγετώδεις περιόδους [Hewitt 2000 Nature 405, (03)] Αυτές οι περιοχές έχουν ιδιαίτερο εξελικτικό αλλά και οικολογικό ενδιαφέρον και έχουν περιγραφεί ως φυσικά πειράματα στα οποία είναι δυνατόν να μετρηθούν τα αποτελέσματα της επιλογής στη φύση
20 Υβριδισμός Υβρίδια Υβριδισμός στις μπομπίνες (Bombina) Μία από τις πιο καλά μελετημένες ζώνες υβριδισμού είναι αυτή μεταξύ δυο ειδών μπομπίνων (Bombina bombina & B. variegata) στην ανατολική Ευρώπη Τα είδη αυτά μοιράζονται έναν πιο πρόσφατο κοινό πρόγονο ο οποίος έζησε πριν από 4 εκ. χρόνια και πιθανά επιβίωσαν σε ξεχωριστά καταφύγια κατά τη διάρκεια των πρόσφατων Παγετώνων του Πλειστοκαίνου.
21 Υβριδισμός Υβρίδια Εμφανίζουν μορφολογικές διαφορές: Αν και συγγενικά και σχετικά όμοια σε σχήμα και μέγεθος, διαφέρουν μορφολογικά στο χρώμα της κοιλιάς, στο μέγεθος των στιγμάτων, στο πάχος της επιδερμίδας και στη ευρωστία του σκελετού τους. Εμφανίζουν και οικολογικές διαφορές: B. bombina ζει σε χαμηλά υψόμετρα, σε ρηχές αλλά με σχετικά μόνιμο νερό λιμνoύλες. Γεννάει μικρότερα αβγά και έχει μεγαλύτερη προνυμφική περίοδο. B. variegata ζει σε πολύ ρηχές λίμνες σε μεγάλα υψόμετρα Τα αρσενικά έχουν διακριτά κοάσματα! [Nurnberger et al Evolution 49(6), (04)]
22 Υβριδισμός Υβρίδια [Nurnberger et al Evolution 49(6), (04)] Τα δύο είδη υβριδίζουν στην ανατολική Ευρώπη (εδώ Κροατία). Μελέτη με την ανάλυση αλλοενζύμων. Οι πατρικοί πληθυσμοί (είδη), μακριά από τη ζώνη υβριδισμού (200 km πλάτος), έχουν διαφορετικά αλληλόμορφα, τα οποία όμως εμφανίζονται και στη ζώνη αυτή, με τη συχνότητά τους να μειώνεται καθώς περνάμε από το ένα είδος στο άλλο Ανισορροπία Σύνδεσης (Linkage disequilibrium) η εμφάνιση ορισμένων συνδυασμών αλληλομόρφων ή δεικτών σε ένα πληθυσμό πιο συχνά ή λιγότερο συχνά σε σχέση με το τι θα περιμέναμε από ένα τυχαίο συνδυασμό αυτών των αλληλομόρφων γονοτύπων βάσει των συχνοτήτων τους
23 Υβριδισμός Υβρίδια [Szymura et al Molecular Ecology 9, (05)] RFLPs στο μιτοχονδριακό DNA με 5 περιοριστικά ένζυμα Little or no mtdna introgression between the species has occurred outside the narrow hybrid zones that separate these parapatric species
24 Γιγάντιες χελώνες των Galápagos (Chelonoidis spp.) [Poulakakis et al PNAS 105(40), (06)] Παραμένουν τρωτές σε όλη την έκταση της κατανομής τους (IUCN 2006). Πληθυσμοί τους εντοπίζονται σε 6 νησιά Isabela Santiago Pinzon Santa Cruz Española San Cristobal
25 Σήμερα 15 taxa έχουν προσδιοριστεί (είδη ή υποείδη) 10 αρτίγονα taxa (απειλούμενα από τον άνθρωπο) Η τρέχουσα ταξινομική βασίζεται σε μορφολογικές διαφορές μεταξύ των πληθυσμών (σχήμα χέλιου) Ποικιλομορφία χέλιου (καβούκι) Σχήμα σέλας (Saddle back) Σχήμα θόλου (Dome)
26 Ο προσδιορισμός της εξελικτικής προέλευσης και η κατανόηση της ιστορίας των 5 εξαφανισμένων πληθυσμών (μουσειακά δείγματα) Floreana Santa Fe Fernandina Rabida Pinta Με τη χρήση: αλληλουχιών mtdna (περιοχή ελέγχου, CR) και μικροδορυφορικών πυρηνικών τόπων (10)
27 elephantopus Δεδομένα mtdna Δέντρο Bayesian Inference βάσει των αλληλουχιών CR mtdna
28 Δεδομένα mtdna
29 Δεδομένα mtdna PBL16 και PBR12 Alien ή non-native ή αλλόχθονα άτομα (13 άτομα) Διαφέρουν κατά νουκλεοτιδικές υποκαταστάσεις από τα υπόλοιπα άτομα του νησιού Isabela, 2-9 υποκαταστάσεις από τους απλότυπους του κλάδου της Floreana.
30 Δεδομένα ndna Περαιτέρω διερεύνηση της εξελικτικής ιστορίας της Floreana και των αλλόχθονων ( non-native ) ατόμων μέσω της ανάλυσης της ποικιλότητας 10 ειδικών για το είδος μικροδορυφορικών τόπων. Σύγκριση με γενετική βάση που περιλαμβάνει 336 άτομα όλων των αρτίγονων πληθυσμών των γιγάντιων χελωνών των Galápagos.
31 Δεδομένα ndna Bayesian ανάλυση συνάθροισης (STRUCTURE) αποκάλυψε K=14 ως τον «αληθινό» αριθμό ομάδων 11 από τα 13 αλλόχθονα άτομα της Isabela δείχνουν ισχυρή συσχέτιση με τα άτομα της Floreana παράμετρος q (συντελεστής συμμετοχής, membership coefficient) =
32 Δεδομένα ndna
33 Μιτοχονδριακό και πυρηνικό DNA Τα δεδομένα του μιτοχονδριακού και πυρηνικού DNA εισηγούνται την υβριδική προέλευση των αλλόχθονων ατόμων της Isabela. Απόγονοι ενός γεγονότος υβριδισμού μεταξύ αυτόχθονων ατόμων της Floreana και της Isabela. Πληθυσμοί PBR και PBL Διατηρούν μορφολογία saddlebacked 40% του PBR έχουν μικτή γενεαλογία εκτιμώμενο πληθυσμιακό μέγεθος ( ) Σημαντική πηγή ατόμων σε ένα πρόγραμμα διασταυρώσεων, όπου επιλεγμένες διασταυρώσεις μπορεί να συμβάλουν στην «επαναφορά» της γενετικής ακεραιότητας του εξαφανισμένου πληθυσμού της Floreana
34 Ο πληθυσμός PBR απαιτεί επανεξέταση της ταξινομικής του κατάστασης και άμεση διαχειριστική προσοχή, αφού η τρέχουσα ταξινομική είναι λάθος και αν βασιστούμε σε αυτή μπορεί να οδηγήσουμε σε ολοκληρωτική εξαφάνιση της γενεαλογίας της Floreana. Με άλλα λόγια.η ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΣΚΟΤΩΝΕΙ!!!
35 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής Μπορεί να υπάρχει μια καθολικά εφαρμόσιμη μέθοδος με τη χρήση γενετικών δεικτών για την αναγνώριση ειδών; [Hebert et al Proc R Soc London 270(1512), (07)] [Hebert et al Proc R Soc London 270, S96-S99 (08)]
36 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής H διεθνής σύμβαση «Barcoding Life» προτείνει την αλληλούχιση 648 ζευγών βάσεων του μιτοχονδριακού γονιδίου της κυτοχρωμικής οξειδάσης Ι (COI) για κάθε είδος και υποστηρίζει πως αυτές οι αλληλουχίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την αναγνώριση των ειδών. (
37 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής
38 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής Sus scrofa breed Swedish wild boar mitochondrion, partial genome GenBank: AF GenBank Graphics >gb AF : Sus scrofa breed Swedish wild boar mitochondrion, partial genome ATGTTCGTAAATCGTTGACTATACTCAACAAACCACAAAGACATCGGCACCCTGTACCTACTATTTGGTGCCTGAGCAGGAATAGTGGGCACTGCCT TGAGCCTACTAATTCGCGCTGAACTAGGTCAGCCCGGAACCCTACTTGGCGATGATCAAATCTATAATGTAATTGTTACAGCTCATGCCTTTGTAAT AATCTTCTTTATAGTAATACCCATTATGATTGGGGGTTTTGGTAACTGACTCGTACCGCTAATAATCGGAGCTCCCGATATGGCCTTTCCACGTATA AACAACATAAGTTTCTGACTACTTCCACCATCCTTCCTATTACTTCTGGCATCCTCAATAGTAGAAGCCGGAGCGGGTACTGGATGAACTGTATACC CACCTTTAGCTGGAAACTTAGCCCATGCAGGGGCTTCAGTTGATTTAACAATTTTCTCCCTACACCTTGCAGGTGTATCATCAATCCTAGGGGCTAT TAATTTCATTACCACAATTATTAACATAAAACCCCCCGCAATGTCTCAATACCAAACACCCCTGTTTGTCTGATCAGTACTAATCACAGCCGTACTA CTTCTACTATCCCTGCCAGTTCTAGCAGCTGGCATTACTATACTACTGACAGACCGCAACCTGAACACAACCTTTTTTGATCCAGCAGGTGGTGGAG ACCCTATCCTTTATCAACACTTGTTCTGATTTTTCGGACACCCAGAAGTATACATTCTCATCTTACCAGGATTCGGAATAATCTCCCACATTGTAAC CTACTATTCAGGTAAAAAAGAACCATTTGGATATATAGGCATAGTATGAGCCATAATGTCCATTGGATTCTTAGGTTTTATTGTATGGGCTCACCAC ATATTCACCGTAGGAATAGACGTAGATACCCGAGCATACTTTACATCTGCTACAATAATCATTGCTATTCCCACTGGAGTAAAAGTATTTAGTTGAT TAGCTACCCTGCACGGCGGCAATATTAAATGATCACCCGCAATACTATGAGCTCTGGGCTTCATCTTCCTATTCACCGTAGGAGGTCTAACGGGCAT TGTACTAGCTAATTCCTCCCTAGACATTGTATTACATGATACATATTATGTAGTCGCACACTTCCACTATGTCTTATCTATAGGAGCAGTGTTCGCC ATTATAGGGGGCTTTGTTCACTGATTCCCCCTATTCTCCGGGTACACACTCAACCAAGCATGAGCAAAAATTCACTTTGTAATCATATTCGTAGGAG TAAATATAACATTCTTTCCACAACACTTTCTAGGACTATCCGGAATACCTCGACGATACTCCGATTATCCTGACGCATACACAGCATGAAATACTAT TTCCTCAATAGGCTCATTCATCTCACTAACAGCAGTGATATTAATAATCTTCATTATCTGAGAAGCATTCGCATCAAAACGAGAAGTATCTGCAGTA GAACTGACAAGCACAAACCTAGAATGACTACACGGATGTCCTCCTCCCTATCACACATTTGAAGAACCAACATATATCAACCTAAAATAA
39 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής
40 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής
41 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής [Ball et al J. N. Am. Benthol. Soc. 24(3), (09)] Η αξία του DNA barcode φάνηκε στη περίπτωση των μυγών, για τις οποίες η αναγνώριση ακόμα και σε ενήλικο στάδιο είναι πολύ δύσκολη (απαιτεί εξαιρετικά έμπειρους και ειδικούς εντομολόγους)
42 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής Βασική προϋπόθεση είναι για το δείκτη(ες) που έχει(ουν) επιλεγεί, η διαειδική διαφοροποίηση να είναι πάντα μεγαλύτερη από την αντίστοιχη ενδοειδική!! Ισχύει όμως;
43 DNA barcoding: προς μια καταγραφή της ζωής Βασική προϋπόθεση είναι για το δείκτη(ες) που έχουν επιλεγεί, η διαειδική διαφοροποίηση να είναι πάντα μεγαλύτερη από την αντίστοιχη ενδοειδική!! Απεικόνιση του barcoding gap. Η ενδοειδική ποικιλομορφία εμφανίζεται με κόκκινο και η διαειδική με κίτρινο. (Α) Ιδανικό μοντέλο για barcoding με διακριτές κατανομές και όχι επικάλυψη. (Β) Εναλλακτικό μοντέλο με σημαντική επικάλυψη χωρίς κενό (gap) Mayer & Paulay 2005
44 Αναγνώριση φύλου (sex) Σε ορισμένες περιπτώσεις είναι σημαντικό να γνωρίζουμε το φύλο ενός ατόμου (π.χ. για πληθυσμιακή δομή, ηθολογία, κατανομή), όμως είναι πολύ δύσκολο αυτό να επιτευχθεί απλά κοιτάζοντάς το. π.χ. ανώριμα άτομα, μη ανεπτυγμένοι δευτερογενείς χαρακτήρες του φύλου Γονίδιο SRY στα θηλαστικά. Πρόκειται για το γονίδιο που διαμορφώνει τους όρχεις και βρίσκεται στο Υ χρωμόσωμα. Συνεπώς το SRY είναι male-specific στα θηλαστικά. Δείγματα: αρσενικά (Lanes 1, 3 & 5) και θηλυκά (Lanes 2, 4 & 6). M-Marker 100- bp ladder (O Gene Ruler, Fermentas), N = Non-template control.
45 Αναγνώριση φύλου (sex)
46 Μη επεμβατική συλλογή δειγμάτων (non-invasive sampling) Πολλοί οργανισμοί αφήνουν ορατά και εύκολο να βρεθούν σημάδια από το πέρασμά τους, ακόμα και αν είναι σπάνιοι ή για τον οποιονδήποτε λόγο δύσκολο να εντοπιστούν. Δέρμα, τρίχες, φτερά είναι εύκολο να βρεθούν στο πεδίο ως υπολείμματα ερπετών, θηλαστικών και πουλιών αντίστοιχα, όπως επίσης και περιττώματα. Researcher Jack Hopkins used barbed-wire snares to collect hair samples from bears in Yosemite National Park. Analysis of isotope ratios in hair samples showed how much of the bears' diets came from human food. Περιττώματα
47 Μη επεμβατική συλλογή δειγμάτων (non-invasive sampling) Προσδιορισμός ατόμων Καθορισμός χωροκράτειας (εύρεση περιττωμάτων και ανάκτηση DNA για προσδιορισμό του είδους από το οποίο προέρχεται) Δημογραφικές μελέτες (πληθυσμιακό μέγεθος, αναλογία φύλου, μετακινήσεις ατόμων, αναπαραγωγική επιτυχία) [Kohn et al Proc R Soc London 266, (10)]
48 Μη επεμβατική συλλογή δειγμάτων (non-invasive sampling) [Kohn et al Proc R Soc London 266, (10)] Δεδομένα Κογιότ (Canis latrans) B Αμερική Συλλογή 651 περιττωμάτων από 381 θέσεις σε μια περιοχή 5 km 2 Ανάλυση 238 εξ αυτών (τυχαία επιλεγμένα) Πέψη και PCR σε mtdna για επιβεβαίωση είδους SRY για εύρεση φύλου Ανάλυση 3 μικροδορυφορικών τόπων Αποτελέσματα Από τα 238, 188 προέρχονταν από κογιότ (79%) Θηλυκά : Αρσενικά = 1:1.14 Πληθυσμιακό μέγεθος 38 άτομα (95% CI, 36-40).
49 Στο επόμενο. Πληθυσμιακή γενετική
Μοριακός προσδιορισμός είδος, άτομο, φύλο
Εξελικτική Οικολογία - Διάλεξη 3 Μοριακός προσδιορισμός είδος, άτομο, φύλο Εισηγητής Αναπλ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.gr Μπορεί να φαίνεται περίεργο, αλλά η αναγνώριση οργανισμών είναι
Διαβάστε περισσότεραΓιατί είναι σημαντική η Βιοποικιλότητα;
Γενετική Διαχείριση Ο όρος βιοποικιλότητα αναφέρεται σε όλους τους διαφορετικούς οργανισμούς του πλανήτη μας και περιλαμβάνει τόσο την ποικιλότητα σε επίπεδο ειδών, όσο και τη γενετική ποικιλότητα. Γιατί
Διαβάστε περισσότεραΕισηγητής Αναπλ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος Γενετική Διαχείριση
Εισηγητής Αναπλ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.gr Γενετική Διαχείριση Βιοποικιλότητα Τι είναι η Βιοποικιλότητα ή Βιολογική Ποικιλότητα; Η ποικιλομορφία των ζωντανών οργανισμών κάθε προέλευσης
Διαβάστε περισσότεραΜοριακή ταυτοποίηςη: είδοσ, άτομο, φφλο
Διάλεξη 2 Μοριακή ταυτοποίηςη: είδοσ, άτομο, φφλο (Κ. Ματθιόπουλοσ) Τι είναι «είδος»; Μοριακή ταυτοποίηση: είδος, άτομο,, φύλο Πόσο αξίζει μια ομάδα οργανισμών τις προσπάθειες διατήρησής τους Δηλαδή: πόσο
Διαβάστε περισσότεραΦΥΣΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ. Πρωτεύοντα ΙΙΙ Χρήση µοριακών δεδοµένων
ΦΥΣΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ Πρωτεύοντα ΙΙΙ Χρήση µοριακών δεδοµένων Φυλογένεση Η φυλογένεσης αφορά την ανεύρεση των συνδετικών εκείνων κρίκων που συνδέουν τα διάφορα είδη µεταξύ τους εξελικτικά, σε µονοφυλετικές
Διαβάστε περισσότεραΑϖοµόνωση και γενετική διαφοροϖοίηση ϖληθυσµών του ζαρκαδιού (Capreoluscapreolus) στην Ελλάδα νέα δεδοµένα για αϖοτελεσµατικότερη διαχείριση και διατήρηση ηµήτρης Τσαϖάρης Παναγιώτης Κασαϖίδης Κωνσταντίνος
Διαβάστε περισσότεραΘεωρία - Εφαρμογές ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΦΥΤΩΝ - ΜΟΡΙΑΚΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ 1
ΜΟΡΙΑΚΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ Θεωρία - Εφαρμογές ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΦΥΤΩΝ - ΜΟΡΙΑΚΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΥΣ ΜΟΡΙΑΚΟΥΣ Έπιλογή με βάση: ΔΕΙΚΤΕΣ Φαινοτυπικοί δείκτες Γενετικοί δείκτες Μοριακοί δείκτες (Πρωτεϊνικοί &
Διαβάστε περισσότεραDepartment of Biological Sciences, Texas Tech University, MS 43131, Lubbock,Texas 79409-3131. 3
1 Τμήμα Βιολογίας, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Ηράκλειο Κρήτης. 2 Department of Biological Sciences, Texas Tech University, MS 43131, Lubbock,Texas 79409-3131. 3 Department of Biology, Faculty of Science, Dokuz
Διαβάστε περισσότεραΠολλαπλασιασμός των ειδών - Ειδογένεση. Αλλοπάτρια, παραπάτρια και συμπάτρια ειδογένεση. Μηχανισμοί αναπαραγωγικής απομόνωσης.
Πολλαπλασιασμός των ειδών - Ειδογένεση. Αλλοπάτρια, παραπάτρια και συμπάτρια ειδογένεση. Μηχανισμοί αναπαραγωγικής απομόνωσης. Εισηγητής: Ν. Πουλακάκης Ειδογένεση H ειδογένεση αναφέρεται στο σχηματισμό
Διαβάστε περισσότεραΣυστηματική και φυλογεωγραφία του συμπλέγματος ειδών Ablepharus kitaibelii στη περιοχή της ανατολικής Μεσογείου
Συστηματική και φυλογεωγραφία του συμπλέγματος ειδών Ablepharus kitaibelii στη περιοχή της ανατολικής Μεσογείου Νίκος Πουλακάκης, Cetin Ilgaz, Yusuf Kumlutaş, Aziz Avcı, Ahmadzadeh Faraham, Jelca Crnobrnja
Διαβάστε περισσότεραΚεφάλαιο 5: ΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ
Κεφάλαιο 5: ΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ -ΘΕΩΡΙΑ- Κληρονομικότητα: Η ιδιότητα των ατόμων να μοιάζουν με τους προγόνους τους. Κληρονομικοί χαρακτήρες: Οι ιδιότητες που κληρονομούνται στους απογόνους. Γενετική:
Διαβάστε περισσότεραΕξελικτική Οικολογία. Σίνος Γκιώκας Πανεπιστήμιο Πάτρας Τμήμα Βιολογίας 2014
Εξελικτική Οικολογία Σίνος Γκιώκας Πανεπιστήμιο Πάτρας Τμήμα Βιολογίας 2014 Εξελικτική Οικολογία - Σίνος Γκιώκας - Παν. Πατρών - Τμ. Βιολογίας - 2014 1 Πού συναντιούνται τα δύο πεδία; Οι κιχλίδες των Μεγάλων
Διαβάστε περισσότεραΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ Εργαστήριο: Μιτοχονδριακό DNA και RFLPs Τριανταφυλλίδης Α Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραΕξελικτική Οικολογία - Διάλεξη 5
Εξελικτική Οικολογία - Διάλεξη 5 ΑΡΧΑΙΟ DNA: Μια κρυφή ματιά στο παρελθόν, νέοι ορίζοντες για το μέλλον Εισηγητής Επικ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.gr Αρχαίο DNA (adna) H τεχνολογική ανάπτυξη
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΕΙ (ΠΕΓΑ)
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΕΙ (ΠΕΓΑ) «Οι σύγχρονες τεχνικές βιο-ανάλυσης στην υγεία, τη γεωργία, το περιβάλλον και τη διατροφή» Η Συμβολή της Μοριακής Βιολογίας
Διαβάστε περισσότεραΤίτλος εργασίας: Καθορισμός του φύλου στους ζωικούς οργανισμούς
Τίτλος εργασίας: Καθορισμός του φύλου στους ζωικούς οργανισμούς Ένας από τους βασικότερους βιολογικούς μηχανισμούς, ο καθορισμός του φύλου, χαρακτηρίζεται από υψηλό επίπεδο ποικιλότητας μηχανισμών και
Διαβάστε περισσότεραΔασική Γενετική Εισαγωγή: Βασικές έννοιες
Δασική Γενετική Εισαγωγή: Βασικές έννοιες Χειμερινό εξάμηνο 2014-2015 Γενετική Πειραματική επιστήμη της κληρονομικότητας Προέκυψε από την ανάγκη κατανόησης της κληρονόμησης οικονομικά σημαντικών χαρακτηριστικών
Διαβάστε περισσότερα(Μέρος 1 ο ) Εισηγητής: Ν. Πουλακάκης
Ταξινομικοί χαρακτήρες και Φυλογενετική ανασύσταση. Σχολές ταξινόμησης. Θεωρίες για την Ταξινομική. Φυλογενετική ανάλυση: Μοριακή συστηματική. Οι κύριες διαιρέσεις της Ζωής. (Μέρος 1 ο ) Εισηγητής: Ν.
Διαβάστε περισσότεραπληθυσμών του αρουραίου (Rattus rattus)σε συμπλέγματα νησιών και βραχονησίδων των ελληνικών θαλασσών
Γενετική δομή και πρότυπα διαφοροποίησης των πληθυσμών του αρουραίου (Rattus rattus)σε συμπλέγματα νησιών και βραχονησίδων των ελληνικών θαλασσών Δημήτρης Τσαπάρης Jacob Fric Αθήνα, Οκτώβριος 2012 Jon
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΕΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΦΥΤΩΝ
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΦΥΤΩΝ Μοριακοί Δείκτες Επιμέλεια διαφανειών Τραντάς Μάνος 1 Μοριακοί Δείκτες είναι αλληλουχίες DNA (ή πρωτεϊνών) που μπορούν να συσχετιστούν με συγκεκριμένα χαρακτηριστικά ώστε να ανιχνευτούν
Διαβάστε περισσότεραΠληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική
Οικολογία και Προστασία Δασικών Οικοσυστημάτων Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική & πληθυσμιακή δομή Εργαστήριο Δασικής Γενετικής Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Πολλοί πληθυσμοί Εξετάσαμε τους εξελικτικούς
Διαβάστε περισσότεραΦΥΛΟΕΓΩΓΡΑΦΙΑ. John Avise, University of Georgia
Φυλογεωγραφία ΦΥΛΟΕΓΩΓΡΑΦΙΑ John Avise, University of Georgia Φυλογεωγραφία Φυλογεωγραφία: ασχολείται με τις αρχές και τις διαδικασίες που καθορίζουν τα γεωγραφικά πρότυπα των γενεαλογικών γραμμών, ειδικά
Διαβάστε περισσότεραΕργαστήριο Συστηματικής Βοτανικής / Ζιζανιολογίας 2 ο Εξάμηνο (Εαρινό) Εισαγωγή. Δρ. Γεωργία Τοουλάκου
Εργαστήριο Συστηματικής Βοτανικής / Ζιζανιολογίας 2 ο Εξάμηνο (Εαρινό) 2018-2019 Εισαγωγή Δρ. Γεωργία Τοουλάκου Η Συστηματική Βοτανική είναι κλάδος της Βοτανικής. δηλαδή της επιστήμης η οποία ασχολείται
Διαβάστε περισσότεραΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ. Ο Mendel καλλιέργησε φυτά σε διάστημα 8 ετών για να φτάσει στη διατύπωση των νόμων της κληρονομικότητας
ΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ Ο Mendel καλλιέργησε 28.000 φυτά σε διάστημα 8 ετών για να φτάσει στη διατύπωση των νόμων της κληρονομικότητας Λόγοι επιτυχίας των πειραμάτων του Mendel 1. Μελέτησε μία ή δύο
Διαβάστε περισσότεραΒελτίωση και Προστασία Δασογενετικών Πόρων. Στρατηγικές Βελτίωσης
Βελτίωση και Προστασία Δασογενετικών Πόρων Στρατηγικές Βελτίωσης 5 Σύνοψη Στη βελτίωση προσπαθούμε να συμπεράνουμε την απόδοση των απογόνων βασιζόμενοι στο φαινότυπο και την απόδοση των γονέων Η μαζική
Διαβάστε περισσότεραΚεφάλαιο 5: Μενδελική Κληρονομικότητα
Κεφάλαιο 5: Μενδελική Κληρονομικότητα 1. Ο Mendel. α. εξέταζε σε κάθε πείραμά του το σύνολο των ιδιοτήτων του μοσχομπίζελου β. χρησιμοποιούσε αμιγή στελέχη στις ιδιότητες που μελετούσε γ. χρησιμοποιούσε
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Οι αρχές της εξελικτικής σκέψης Η προέλευση των ειδών Ορθές και λανθασµένες αντιλήψεις σχετικά µε τη θεωρία της εξέλιξης Η θεωρία της εξέλιξης
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. 1 Η ιστορία της εξελικτικής βιολογίας: Εξέλιξη και Γενετική 2 Η Προέλευση της Μοριακής Βιολογίας 3 Αποδείξεις για την εξέλιξη 89
Περιεχόμενα Οι Συγγραφείς Πρόλογος της Ελληνικής Έκδοσης Πρόλογος της Αμερικανικής Έκδοσης Σκοπός και Αντικείμενο του Βιβλίου ΜΕΡΟΣ Ι ΜΙΑ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 1 Η ιστορία της εξελικτικής
Διαβάστε περισσότεραΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΚΑΒΑΣ 1 ΒΙΟΛΟΓΟΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ον ΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΩ 1. Τι είναι κυτταρικός κύκλος, και τα δυο είδη κυτταρικής διαίρεσης. 2. Από τα γεγονότα της μεσόφασης να μην μου διαφεύγει η αντιγραφή του γενετικού
Διαβάστε περισσότεραΦΥΣΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ Στοιχεία της ανθρώπινης Βιολογίας
ΦΥΣΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ Διαλέξη:7η 14/10/2015 Ε. Δ. Βαλάκος Στοιχεία της ανθρώπινης Βιολογίας Ταξινόµηση των ειδών Η θέση των ανθρώπων στη φύση Μέθοδοι ταξινόµησης Ταξινοµικές προσεγγίσεις Βιβλιογραφία Ταξινομηση
Διαβάστε περισσότεραΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. γ Α3. α Α4. δ Α5. γ ΘΕΜΑ Β Β1. 1 Α 2 Β 3 Β 4 Α 5 Α 6 Α 7 Β 8 Β Β2. Σελίδα 40 σχολικού βιβλίου (έκδοση 2014-2015) Η παράγραφος «Έναρξη
Διαβάστε περισσότεραΚυριακή 15/02/2015 Ημερομηνία
Διαγώνισμα 2014-15 Ενδεικτικές απαντήσεις Κυριακή 15/02/2015 Ημερομηνία Βιολογία Κατεύθυνσης Εξεταζόμενο μάθημα Γ Λυκείου Τάξη Θέμα 1 ο : 1 α, 2 γ, 3 ε, 4 α, 5 ε Θέμα 2 ο : Α. Η απεικόνιση των μεταφασικών
Διαβάστε περισσότεραΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ
ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΥΛΗΣ Δρ. Κώστας Ποϊραζίδης, Δασολόγος ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2009-2010 ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΥΛΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2.1: Ορισμός είδους, Συστηματική, Οικολογία και Εξέλιξη, Φυσική επιλογή
Διαβάστε περισσότεραΤελική Αναφορά της Κατάστασης Διατήρησης της Μεσογειακής Φώκιας Monachus monachus στη Νήσο Γυάρο Περίληψη
Τελική Αναφορά της Κατάστασης Διατήρησης της Μεσογειακής Φώκιας Monachus monachus στη Νήσο Γυάρο Περίληψη ΙΟΥΝΙΟΣ 2018 Τελική Έκθεση Για την Κατάσταση της Μεσογειακής φώκιας στη νήσο Γυάρο Περίληψη Σελίδα
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ
ΘΕΜΑ 1ο ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 έως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη φράση,
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΤΑΡΤΗ 30 ΜΑΙΟΥ 2012 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΤΑΡΤΗ 30 ΜΑΙΟΥ 2012 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α 1 : α Α 2 : γ Α 3 : δ Α 4 : β Α 5 : γ ΘΕΜΑ Β Β 1 : σελ. 120 σχολικού: >. Β 2 :
Διαβάστε περισσότεραΜίτωση - Μείωση και φυλετικοί βιολογικοί κύκλοι Γ. Παπανικολάου MD, PhD
Μίτωση - Μείωση και φυλετικοί βιολογικοί κύκλοι Γ. Παπανικολάου MD, PhD Ομοιότητα και διαφορά Κληρονομικότητα: η μεταβίβαση χαρακτηριστικών από τη μια γενιά στην άλλη Ποικιλία: εκτός από την ομοιότητα
Διαβάστε περισσότεραΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. 2004 ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. 2004 ΘΕΜΑ 1 Ο Α. Να επιλέξετε την ορθή πρόταση: ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 1. Το κωδικόνιο του mrna που κωδικοποιεί το αµινοξύ µεθειονίνη είναι α. 5 GUA
Διαβάστε περισσότεραΠληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική
Οικολογία και Προστασία Δασικών Οικοσυστημάτων Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική Μέγεθος πληθυσμού & γενετική εκτροπή Εργαστήριο Δασικής Γενετικής Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Κατά τύχη... Στα πρώιμα
Διαβάστε περισσότεραΠληθυσμιακή και Ποσοτική Γενετική. Εξέλιξη
Πληθυσμιακή και Ποσοτική Γενετική Εξέλιξη Σύνοψη Οι πληθυσμοί χαρακτηρίζονται από τις συχνότητες των γενοτύπων και των αλληλομόρφων τους Κάθε πληθυσμός έχει τη δική του γενετική «δομή» Μπορούμε να μετρήσουμε
Διαβάστε περισσότεραΠαραγωγή, απομόνωση και καθαρισμός της φαρμακευτικής πρωτεΐνης.
ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 1 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1o 1. δ 2. β 3. β 4. γ 5. δ ΘΕΜΑ 2o 1. Σχολικό βιβλίο, σελ.
Διαβάστε περισσότεραΔασική Γενετική Τα πειράματα του Mendel
Δασική Γενετική Τα πειράματα του Mendel Χειμερινό εξάμηνο 2014-2015 Παράδοξο... Οι απόγονοι μοιάζουν στους γονείς τους Δεν είναι όμως ακριβώς ίδιοι, ούτε με τους γονείς τους, ούτε μεταξύ τους Κληρονομικότητα
Διαβάστε περισσότερα1 Bιολογική ανθρωπολογία και εξέλιξη 3
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Bιολογική ανθρωπολογία και εξέλιξη vii ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρόλογος xvii Πρόλογος Πέμπτης Ελληνικής Έκδοσης xxiii Πρόλογος Έβδομης Ελληνικής Έκδοσης xxv Οδηγός xxvii ΜΕΡΟΣ I Εξελικτικό υπόβαθρο 1 1
Διαβάστε περισσότεραΘέματα Πανελλαδικών 2000-2013
Θέματα Πανελλαδικών 2000-2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ Κεφάλαιο 5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ΘΕΜΑ 1 ο Γράψτε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα το γράμμα
Διαβάστε περισσότεραΕργαστήριο Δασικής Γενετικής και Βελτίωσης Δασοπονικών Ειδών. Προστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας
Εργαστήριο Δασικής Γενετικής και Βελτίωσης Δασοπονικών Ειδών Προστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας 1 Βιολογική ποικιλότητα Βιολογική ποικιλότητα ή βιοποικιλότητα Έννοια με ευρεία αναφορά σε διεθνείς
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΕΤΙΚΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΑ ΦΥΤΑ. (Μοριακή Βελτίωση)
ΓΕΝΕΤΙΚΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΑ ΦΥΤΑ (Μοριακή Βελτίωση) 1 Βασίζεται στη χρήση μοριακών δεικτών που είναι συνδεδεμένοι με επιθυμητές χρωμοσωμικές περιοχές. Μοριακοί δείκτες είναι τυχαία επιλεγμένα τμήματα DNA χωρίς
Διαβάστε περισσότεραΕξελικτική Οικολογία - Διάλεξη 3. Γενετικοί δείκτες και Φυλογεωγραφία. Εισηγητής Επικ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.
Εξελικτική Οικολογία - Διάλεξη 3 Γενετικοί δείκτες και Φυλογεωγραφία Εισηγητής Επικ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.gr Μικροδορυφορικές αλληλουχίες ή μικροδορυφορικά Είναι τμήματα DNA που αποτελούνται
Διαβάστε περισσότεραΘέματα Πανελλαδικών
Θέματα Πανελλαδικών 2000-2015 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ Κεφάλαιο 5 Περιεχόμενα Περιεχόμενα 1 Κεφάλαιο 1 ο Το γενετικό υλικό Θέμα 1 ο 2 Θέμα 2 ο 8 Θέμα
Διαβάστε περισσότεραΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡ. : 19/05/2016 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ: 2 ΩΡΕΣ (120 ΛΕΠΤΑ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:.. ΑΡ.: ΠΡΟΣΟΧΗ ΚΑΘΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ
ΛΥΚΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015-2016 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΒΑΘΜΟΣ.../35 ΟΛΟΓΡΑΦΩΣ ΥΠΟΓΡΑΦΗ:. ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡ. : 19/05/2016 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ: 2 ΩΡΕΣ
Διαβάστε περισσότεραΜοριακή Ανάλυση Φυτών
Μοριακή Ανάλυση Φυτών Μοριακοί Δείκτες Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Εργαστήριο Δασικής Γενετικής / ΔΠΘ Γενετική ποικιλομορφία Είναι η βάση της εξέλιξης Προϋπόθεση προσαρμογής σε νέα περιβάλλοντα Το μέρος
Διαβάστε περισσότεραΠληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική
Οικολογία και Προστασία Δασικών Οικοσυστημάτων Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική Μέγεθος πληθυσμού & γενετική εκτροπή Εργαστήριο Δασικής Γενετικής Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Κατά τύχη... Στα πρώιμα
Διαβάστε περισσότεραΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Στο πείραμα
Διαβάστε περισσότεραΒελτίωση και Προστασία Δασογενετικών Πόρων. Μέθοδοι Βελτίωσης
Βελτίωση και Προστασία Δασογενετικών Πόρων 4 Μέθοδοι Βελτίωσης Σύνοψη Η βελτίωση στοχεύει στην αλλαγή της γενετικής σύστασης των φυτών προς όφελος των χαρακτήρων που εμείς επιλέγουμε. Η φαινοτυπική ποικιλότητα
Διαβάστε περισσότεραΚεφάλαιο 4 Σύγχρονη Εξελικτική θεωρία
ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ 16η-17η ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ 8/11/2016 Π.Παπαζαφείρη Κεφάλαιο 4 Σύγχρονη Εξελικτική θεωρία Πώς συμβαίνουν οι εξελικτικές αλλαγές σε επίπεδο πληθυσμού; Τι είναι η ειδογένεση και πως συμβαίνει;
Διαβάστε περισσότεραΗ πορεία της βιοποικιλότητας στο χρόνο
Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων / ΔΠΘ Η πορεία της βιοποικιλότητας στο χρόνο ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ & ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Ιδανικός πλανήτης για τη ζωή Θερμοκρασία
Διαβάστε περισσότεραDNA στα μιτοχόνδρια και τους χλωροπλάστες (1963)
DNA στα μιτοχόνδρια και τους χλωροπλάστες (1963) ΕΙΔΟΣ mtdna Κύτταρα Μόρια ανά Οργανίδια DNA οργανιδίου οργανίδιο ανά κύτταρο ως % συνολικού κυτταρικού DNA Αρουραίος Συκώτι 5-10 1000 1% άνθρωπος Hela 10
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΕΤΙΚΗ ΠΛΗΘΥΣΜΩΝ. Προβλέποντας την κληρονομικότητα σε έναν πληθυσμό
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΠΛΗΘΥΣΜΩΝ Προβλέποντας την κληρονομικότητα σε έναν πληθυσμό Γενετική Πληθυσμών γενετική δομή ενός πληθυσμού αλληλόμορφα γενότυποι Ομάδα ατόμων του ίδιου είδους που μπορούν να διασταυρωθούν Πρότυπα
Διαβάστε περισσότερα(Μερος 2 ο ) Εισηγητής: Ν. Πουλακάκης
Ταξινομικοί χαρακτήρες και Φυλογενετική ανασύσταση. Σχολές ταξινόμησης. Θεωρίες για την Ταξινομική. Φυλογενετική ανάλυση: Μοριακή συστηματική. Οι κύριες διαιρέσεις της Ζωής. (Μερος 2 ο ) Εισηγητής: Ν.
Διαβάστε περισσότεραΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΥΜΒΑΛΕΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΝΟΜΗΣ ΘΗΡΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΑΜΠΕΛΟΠΟΥΛΙΩΝ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΥΠΟΥ Επικοινωνία: Γραφείο Επικοινωνίας Τομέας Προώθησης και Προβολής, Πανεπιστήμιο Κύπρου Τηλ. 22894304 ηλ. διεύθυνση: prinfo@ucy.ac.cy, ιστοσελίδα: www.ucy.ac.cy/pr ΠΡΟΣ ΑΜΕΣΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ Λευκωσία,
Διαβάστε περισσότεραTreeTOPS. ένα εισαγωγικό παιχνίδι για τα φυλογενετικά δέντρα. Teacher s Guide. ELLS European Learning Laboratory for the Life Sciences
TreeTOPS ένα εισαγωγικό παιχνίδι για τα φυλογενετικά δέντρα Teacher s Guide ELLS European Learning Laboratory for the Life Sciences 1 Γενικός σκοπός Το συγκεκριμένο παιχνίδι έχει ως στόχο να εισάγει τους
Διαβάστε περισσότεραΠροστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας
Εργαστήριο Δασικής Γενετικής και Βελτίωσης Δασοπονικών Ειδών Προστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας Διαχείριση της Γενετικής Ποικιλότητας (με έμφαση στα μεσογειακά δάση) 1 Βιοποικιλότητα Ορίζεται,
Διαβάστε περισσότεραΠληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική
Οικολογία και Προστασία Δασικών Οικοσυστημάτων Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική Μεταλλάξεις Εργαστήριο Δασικής Γενετικής Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Μεταλλάξεις και εξέλιξη Η πρώτη ύλη της εξέλιξης
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ Α Α1. α, Α2. γ, Α3. δ, Α4. β, Α5. γ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (30-05-2012) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Β Β1. Σελ.120 Τα µονοκλωνικά αντισώµατα χρησιµοποιούνται για την επιλογή οργάνων συµβατών για µεταµόσχευση.
Διαβάστε περισσότεραΒιοτεχνολογία Φυτών. Μοριακοί Δείκτες (Εισαγωγή στη Μοριακή Βιολογία)
Βιοτεχνολογία Φυτών ΔΠΘ / Τμήμα Αγροτικής Ανάπτυξης ΠΜΣ Αειφορικά Συστήματα Παραγωγής και Περιβάλλον στη Γεωργία Μοριακοί Δείκτες (Εισαγωγή στη Μοριακή Βιολογία) Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Εργαστήριο
Διαβάστε περισσότεραΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΙΑ
ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΙΑ Προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες σε τροφή του αυξανόμενου ανθρώπινου πληθυσμού, πρέπει να αυξηθεί η φυτική και ζωική παραγωγή Ελεγχόμενες διασταυρώσεις
Διαβάστε περισσότεραΠληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική
Οικολογία και Προστασία Δασικών Οικοσυστημάτων Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική Φυσική Επιλογή Εργαστήριο Δασικής Γενετικής Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Φυσική επιλογή Πιστεύεται ότι είναι η κυρίαρχη
Διαβάστε περισσότεραΕξελικτική Οικολογία - Διάλεξη 6
Εξελικτική Οικολογία - Διάλεξη 6 Νησιωτική Βιογεωγραφία Εισηγητής Επικ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.gr Νησιωτική Βιογεωγραφία Βιογεωγραφία: Η μελέτη της κατανομής των οργανισμών στο χώρο
Διαβάστε περισσότεραΣε τι αναφέρεται η αναλογία 9:3:3:1 του διυβριδισμού και υπό ποιες προϋποθέσεις ισχύει;
Σημειώστε τον αριθμό των χρωματίδων που υπάρχουν σε ένα κύτταρο του ανθρώπου 1)που μόλις έχει προκύψει από μίτωση 2)στη μετάφαση της μείωσης ΙΙ και 3)στην πρόφαση της μίτωσης. Σε τι αναφέρεται η αναλογία
Διαβάστε περισσότεραΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 24 ΜΑΪΟΥ 2013
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 24 ΜΑΪΟΥ 2013 ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. β Α3. α Α4. δ Α5. α ΘΕΜΑ Β Β1. Σελ. 123 124 σχολ. βιβλίου: «Η διαδικασία που ακολουθείται παράγουν το ένζυμο ADA». Β2. Σελ. 133 σχολ.
Διαβάστε περισσότεραΟι βελτιωτικές μέθοδοι ανήκουν σε δύο βασικές κατηγορίες:
Βελτίωση Φυτών Βελτίωση Σταυρογονιμοποιούμενων φυτών Γενικά Οι πληθυσμοί των σταυρογονιμοποιούμενων φυτών, σαν συνέπεια της δομής τους, υποφέρουν από ομομεικτικό εκφυλισμό. Οι μέθοδοι βελτίωσης των φυτών
Διαβάστε περισσότερα3. Σχ. Βιβλίο σελ «το βακτήριο Αgrobacterium.ξένο γονίδιο» Και σελ 133 «το βακτήριο Bacillus.Βt».
2 ο Διαγώνισμα Βιολογίας Γ Λυκείου Θέμα Α 1. Α 2. Β 3. Β 4. Α 5. C Θέμα Β 1. Σελ 40 «τα ριβοσώματα μπορούν..πρωτεινών» Και σελ 39 «ο γενετικός κώδικας είναι σχεδόν καθολικός πρωτείνη». 2. Σελ 98 «η φαινυλκετονουρία.φαινυλαλανίνης»
Διαβάστε περισσότεραΑρχές αειφορίας και διαχείρισης Βιολογία της Διατήρησης
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Αρχές αειφορίας και διαχείρισης Βιολογία της Διατήρησης Ενότητα 1: Εισαγωγή Καθηγητής Παντής Ιωάννης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό
Διαβάστε περισσότεραΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1ο 1. β 2. β 3. α 4. α 5. β
ΘΕΜΑ 1ο 1. β 2. β 3. α 4. α 5. β 1 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΤΡΙΤΗ 21 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: BΙΟΛΟΓΙΑ (ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ)
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α. Α1. Για τις παρακάτω προτάσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση.
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α Α1. Για τις παρακάτω προτάσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. 1. Έχοντας στη διάθεσή μας στο εργαστήριο αμιγή στελέχη για ένα συγκεκριμένο χαρακτηριστικό
Διαβάστε περισσότεραEΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ. Εισηγητής Επικ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.gr
EΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ Εισηγητής Επικ. Καθ. Πουλακάκης Νίκος poulakakis@nhmc.uoc.gr Διαλέξεις Μία φορά την εβδομάδα Τρίτη 14:00-17:00 A.Περιγραφή μαθήματος Το μάθημα αποτελεί μία εισαγωγή σε αυτό που σήμερα
Διαβάστε περισσότεραΠροστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας
Εργαστήριο Δασικής Γενετικής και Βελτίωσης Δασοπονικών Ειδών Προστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας Το γενετικό επίπεδο της βιοποικιλότητας 1 Υποκατάσταση μέτρησης Η βιοποικιλότητα ορίζεται, αλλά
Διαβάστε περισσότεραΠληθυσμιακή Γενετική
Τμήμα Αγροτικής Ανάπτυξης Πληθυσμιακή Γενετική Γενετική Ποικιλότητα Κων/νος Τζανταρμάς Αριστοτέλης Παπαγεωργίου Κλάδοι της Γενετικής 1. Κλασική γενετική 2. Μοριακή γενετική 3. Πληθυσμιακή γενετική 4. Ποσοτική
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦ. 5ο
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦ. 5ο ΜΟΝΟΫΒΡΙΔΙΣΜΟΣ ΑΥΤΟΣΩΜΙΚΑ ΕΠΙΚΡΑΤΗ-ΥΠΟΛΕΙΠΟΜΕΝΑ 1. Διασταυρώνονται δυο μοσχομπίζελα, το ένα με κανονικό σχήμα καρπού και το άλλο με περιεσφιγμένο σχήμα. Να βρεθεί
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τρίτη 18 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τρίτη 18 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (Ενδεικτικές Απαντήσεις) ΘΕΜΑ Α Α1. α Α2. β Α3. γ Α4. γ Α5. β ΘΕΜΑ Β Β1. 1-ζ 2-στ
Διαβάστε περισσότεραΦΥΕ 43: ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΩΣΤΑΣ ΜΠΟΥΡΤΖΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ
ΦΥΕ 43: ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΩΣΤΑΣ ΜΠΟΥΡΤΖΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 1 Χρήσιμες οδηγίες για την επίλυση ασκήσεων Γενετικής
Διαβάστε περισσότεραΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ ΚΕΦ. 5ο
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ ΚΕΦ. 5ο ΔΙΫΒΡΙΔΙΣΜΟΣ ΟΜΑΔΑ Α 1. Από τη διασταύρωση μοσχομπίζελων προκύπτουν στην επόμενη γενιά τα εξής άτομα: 110 άτομα με κίτρινο χρώμα σπέρματος και ιώδες χρώμα άνθους. 109 άτομα με
Διαβάστε περισσότεραΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ
ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΥΛΗΣ Δρ. Κώστας Ποϊραζίδης, Δασολόγος ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2009-2010 ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΥΛΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2.2: Ορισμός είδους, Συστηματική, Οικολογία και Εξέλιξη, Φυσική επιλογή
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΠ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/01/2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΝΟΤΑ ΛΑΖΑΡΑΚΗ ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΕΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ. 3η ΙΑΛΕΞΗ ΠΑΡΑΛΛΑΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΓΕΝΕΤΙΚΟΣ ΑΝΑΣΥΝ ΥΑΣΜΟΣ
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΦΥΤΩΝ 3η ΙΑΛΕΞΗ ΠΑΡΑΛΛΑΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΓΕΝΕΤΙΚΟΣ ΑΝΑΣΥΝ ΥΑΣΜΟΣ Προϋποθέσεις προόδου σε ένα Πρόγραµµα Γενετικής Βελτίωσης: Ύπαρξη Γενετικής παραλλακτικότητας ως προς το χαρακτηριστικό υνατότητα
Διαβάστε περισσότεραΜοριακή Ταυτοποίηση της Ρίγανης Κόζιακα
Μοριακή Ταυτοποίηση της Ρίγανης Κόζιακα Δρ Φωτεινή Μυλωνά ΕΛΓΟ-ΔΗΜΗΤΡΑ Ινστιτούτο Γενετικής Βελτίωσης & Φυτογενετικών Πόρων (ΙΓΒ&ΦΠ) ΤΘ 60458 57001 Θέρμη Τηλ: 2310-478 904, 2310 471 544 Φαξ: 2310-473 024
Διαβάστε περισσότεραΓ ΛΥΚΕΙΟΥ κεφ. 5. ΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ Μάθημα 1,2
Γ ΛΥΚΕΙΟΥ κεφ. 5 ΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ Μάθημα 1,2 O Mendel στο Brno (Τσεχία) Τον αναγνωρίζετε; Το μοναστήρι σήμερα Οι κήποι σήμερα Το μοσχομπίζελο Η επιτυχία των πειραμάτων του Μέντελ 1. χωριστά η
Διαβάστε περισσότεραΝΟΤΑ ΛΑΖΑΡΑΚΗ. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:
Απαντήσεις Βιολογίας Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Γ Λυκείου 6/9/208 ΝΟΤΑ ΛΑΖΑΡΑΚΗ ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:. Η μυϊκή δυστροφία Becker
Διαβάστε περισσότεραΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ(ΟΜΑΔΑ Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΘΕΜΑ Α Να γράψετε στο
Διαβάστε περισσότερα1. σελ. 109 «Με τον όρο ζύμωση.. όπως πρωτεΐνες και αντιβιοτικά»
ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1ο 1. γ 2. γ 3. δ 4. α 5. β ΘΕΜΑ 2ο 1. σελ. 109 «Με τον όρο ζύμωση.. όπως πρωτεΐνες και αντιβιοτικά» 2. σελ. 119-120: «Θεραπευτικά. Τα αντισώματα μπορούν να
Διαβάστε περισσότεραΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ
ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ημερομηνία: Σάββατο 13 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς
Διαβάστε περισσότεραΣάββατο, 26 Μαΐου 2007 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ
Σάββατο, 26 Μαΐου 2007 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΜΑ 1o Να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 έως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη λέξη ή
Διαβάστε περισσότεραB.3 Σχολικό βιβλίο, σελίδες : «Θεραπευτικά. χημειοθεραπείας.»
23 Ιουνίου 2014 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων ΘΕΜΑ Α Α.1 γ Α.2 β Α.3 β Α.4 δ Α.5 α ΘΕΜΑ Β B.1 Σχολικό βιβλίο, σελίδα 34: «Η αλληλουχία
Διαβάστε περισσότεραΗ Επιτροπή Παιδείας της ΠΕΒ. Αθήνα, 24/5/2013 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ
Αθήνα, 24/5/2013 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ Σας αποστέλλουµε τις προτεινόµενες απαντήσεις που αφορούν τα θέµατα της Βιολογίας Θετικής Κατεύθυνσης των Ηµερησίων Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ (Οµάδα Β ).
Διαβάστε περισσότεραΒιοποικιλότητα και διατήρηση οργανισμών: βασικές έννοιες και προοπτικές
Βιοποικιλότητα και διατήρηση οργανισμών: βασικές έννοιες και προοπτικές Θεοφάνης Κωνσταντινίδης Αναπληρωτής Καθηγητής Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Βιολογίας Τι είναι η βιοποικιλότητα;
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α1. α Α2. γ Α3. δ Α4. β Α5. γ ΘΕΜΑ Β Β1. Σελ. 120 «Τα κύτταρα των οργάνων να είναι επιτυχείς» Β2. Σελ. 136 «Το 1997 γέννησε την Dolly»
Διαβάστε περισσότεραΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΓΕΝΕΤΙΚΗ. Παρουσίαση 6. Μπράλιου Γεωργία Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΓΕΝΕΤΙΚΗ Παρουσίαση 6 Μπράλιου Γεωργία Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Διάλεξη 6 ΓΕΝΕΤΙΚΗ 2 3 Μίτωση http://www.youtube.com/watch?v=vln7k1-9qb0&feature=related
Διαβάστε περισσότεραΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 1. Το γενεαλογικό δένδρο είναι η διαγραμματική απεικόνιση των μελών μιας οικογένειας για πολλές γενιές, στην οποία αναπαριστώνται οι γάμοι, η σειρά των γεννήσεων, το φύλο
Διαβάστε περισσότεραΖΩΟΤΕΧΝΙΑ Διδάσκουσα: Κουτσούλη Παναγιώτα Τμήμα: Επιστήμης Ζωικής Παραγωγής & Υδατοκαλλιεργειών
ΖΩΟΤΕΧΝΙΑ Χαρακτηριστικά των αγροτικών ζώων με οικονομική σημασία Διδάσκουσα: Κουτσούλη Παναγιώτα Τμήμα: Επιστήμης Ζωικής Παραγωγής & Υδατοκαλλιεργειών 1. Μονογονιδιακά χαρακτηριστικά στους πληθυσμούς
Διαβάστε περισσότεραΟι μονογονιδιακοί χαρακτήρες στον άνθρωπο και ο τρόπος κληρονόμησης.
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΕΡΑΤΕΑΣ Οι μονογονιδιακοί χαρακτήρες στον άνθρωπο και ο τρόπος κληρονόμησης. Μαθητές: Όλγα Ντριζάη, Κυριακή Πρίφτη 2013 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Είναι γνωστό και εύκολα µπορεί να παρατηρηθεί ότι όλα τα άτοµα
Διαβάστε περισσότεραΑ1. Οι περιοχές του DNA που μεταφράζονται σε αμινοξέα ονομάζονται α. εσώνια β. εξώνια γ. υποκινητές δ. 5 αμετάφραστες περιοχές.
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμίας
Διαβάστε περισσότερα