Β. ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΥ (ΠΡΟΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ) ύντομα Βιογραφικά Εκπαιδευτών

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Β. ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΥ (ΠΡΟΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ) ύντομα Βιογραφικά Εκπαιδευτών"

Transcript

1 Β. ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΥ (ΠΡΟΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ) ύντομα Βιογραφικά Εκπαιδευτών Εασαπούλα Παιδαγυγόρ Διδικήρ Αγυγήρ ΚΑΡΑΘΑΝΑΖ, ΠΟΤΔΕ ρνιή Νεπηαγσγψλ Βειηγξαδίνπ: Πηπρίν Νεπηαγσγνχ ρνιή Νεπηαγσγψλ Καξδίηζαο: Αλαγλψξηζε Πηπρίνπ γηα ηελ απφθηεζε Ηζνηηκίαο Σίηινπ πνπδψλ 1996 Παλ/κην Ησαλλίλσλ Παηδαγσγηθφ Σκήκα Νεπηαγσγψλ: Δμακεληαίν Πξφγξακκα γηα ηελ Δπαλεθπαίδεπζε Αδηφξηζησλ Δθπαηδεπηηθψλ 2005 Σ.Δ.Π.Α.Δ. Αξηζηνηειείνπ Παλ/κίνπ Θεζ/λίθεο: Δμνκνίσζε Πηπρίνπ 2006 Σκήκα Δθπαηδεπηηθήο θαη Κνηλσληθήο Πνιηηηθήο Παλεπηζηεκίνπ Μαθεδνλίαο: Δμεηδίθεπζε εηήζηαο δηάξθεηαο «Δηδηθή Αγσγή: χγρξνλεο Δμειίμεηο θαη Δθπαηδεπηηθή Πξάμε» 2012 Σ.Δ.Π.Α.Δ.. Παλεπηζηήκην Αηγαίνπ (Ρφδνο): Msc ζηηο πνπδέο Φχινπ - Π.Μ.. «Φχιν θαη Νέα Δθπαηδεπηηθά & Δξγαζηαθά Πεξηβάιινληα ζηελ Κνηλσλία ηεο Πιεξνθνξίαο» (Θέκα Γηαηξηβήο: «Ζ ηξνκεξή απεηιή ηνπ Λεζβηαζκνχ. ηεξεφηππα θαη αλαπαξαζηάζεηο δηαθξίζεηο, βία θαη θνηλσληθφο απνθιεηζκφο ζηελ Διιάδα ηνπ 21νπ αηψλα») 2012 :Σ.Δ.Π.Α.Δ.. Παλεπηζηήκην Αηγαίνπ (Ρφδνο): Τπνςήθηα Γηδάθησξ κε ζέκα «Φχιν, Πνιηηηζκφο θαη Οκνθνβία ζην ρνιηθφ Πεξηβάιινλ» 1996 Παλεπηζηήκην Ησαλλίλσλ Παηδαγσγηθφ Σκήκα Νεπηαγσγψλ - Ησάλληλα Δηδηθφ εκηλάξην Θεαηξηθήο Παηδείαο, Μνπζηθήο, Μνπζηθνθηλεηηθήο θαη Αηζζεηηθήο Αγσγήο (6 κήλεο) Τπνπξγείν Δξγαζίαο &Κνηλσληθψλ Αζθαιίζεσλ Δπηρεηξεζηαθφ Πξφγξακκα «Απαζρφιεζε & Δπαγγεικαηηθή Καηάξηηζε»: Πξφγξακκα 1

2 Δθπαίδεπζεο Δθπαηδεπηψλ πλερηδφκελεο Δπαγγεικαηηθήο Καηάξηηζεο (300 ψξεο) Πηζηνπνηεκέλν κέινο ηνπ Μεηξψνπ Δθπαηδεπηψλ Δλειίθσλ ηνπ ΔΚΔΠΗ κε αξηζκφ κεηξψνπ ΔΒ θαη θσδηθφ θαηά ΣΔΠ / Νεπηαγσγνί : Κέληξν Διιεληθήο Ννεκαηηθήο Γιψζζαο Πάηξα: Α έηνο Ννεκαηηθήο Γιψζζαο (Αξραξίσλ 1) ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Γεκφζην Η.Δ.Κ. ίλδνπ Σκήκα «Πξνζρνιηθήο Αγσγήο, δξαζηεξηνηήησλ δεκηνπξγίαο θαη έθθξαζεο» - Δαξηλφ Δμάκελν 2003 Δθπαηδεχηξηα ζην κάζεκα «Βξεθνθνκία ΗΗ» 2004 Γεκφζην Η.Δ.Κ. ίλδνπ Σκήκα «Πξνζρνιηθήο Αγσγήο. Γξαζηεξηνηήησλ δεκηνπξγίαο θαη έθθξαζεο» - Φζηλνπσξηλφ εμάκελν Δθπαηδεχηξηα ζην κάζεκα «ηνηρεία νξγάλσζεο Βξεθνλεπηαθνχ ηαζκνχ» Δθπαηδεχηξηα ζην κάζεκα «Γηαζεκαηηθή Δξγαζία» Γεκφζην ΗΔΚ Καξδίηζαο Σκήκα «Πξνζρνιηθήο Αγσγήο Ζκεξήζηαο Φξνληίδαο Παηδηψλ κε Δηδηθέο Αλάγθεο» - Φζηλνπσξηλφ εμάκελν Δθπαηδεχηξηα ζην κάζεκα «ηνηρεία Δηδηθήο Αγσγήο» Γεκφζην ΗΔΚ Καξδίηζαο Σκήκα «Πξνζρνιηθήο Αγσγήο Ζκεξήζηαο Φξνληίδαο Παηδηψλ κε Δηδηθέο Αλάγθεο» - Δαξηλφ εμάκελν Δθπαηδεχηξηα ζην κάζεκα «Ννεηηθή Τζηέξεζε» Γηεπζχληξηα Παηδαγσγφο ζε Παηδηθφ ηαζκφ, ζχκθσλα κε ην Δπηρεηξεζηαθφ Πξφγξακκα ηνπ Τπνπξγείνπ Δξγαζίαο θαη Κνηλσληθψλ Αζθαιίζεσλ «πλερηδφκελε Καηάξηηζε θαη Πξνψζεζε Απαζρφιεζεο» (Καιιίπνιε Γ. Μελείδαο Ν. Πέιιαο) επηέκβξηνο 2006 Ηνχληνο 2007: Αλαπιεξψηξηα Νεπηαγσγφο ζην Σκήκα Έληαμεο ηνπ 7νπ Νεπηαγσγείνπ Υαιθίδαο επηέκβξηνο 2007 Ηνχληνο 2008: Αλαπιεξψηξηα Νεπηαγσγφο ζην Σκήκα Έληαμεο ηνπ 7νπ Νεπηαγσγείνπ Υαιθίδαο επηέκβξηνο 2008 Ηνχληνο 2009: Αλαπιεξψηξηα Νεπηαγσγφο ζην Σκήκα Έληαμεο ηνπ 47νπ Νεπηαγσγείνπ Πάηξαο 2009Γηνξηζκφο σο κφληκε Νεπηαγσγφο βάζε ηνπ ΦΔΚ 653/ Επιζηημονικά Ενδιαθέπονηα Memberships - Δπαζηηπιόηηηερ Μέινο ηνπ Παλειιήληνπ Δπηζηεκνληθνχ πιιφγνπ Δηδηθήο Αγσγήο (ΠΔΔΑ) Μέινο ηεο Δηαηξίαο Δηδηθήο Παηδαγσγηθήο Διιάδνο (ΔΔΠΔ) Μέινο ηεο Παλειιήληαο Έλσζεο Δηδηθψλ Παηδαγσγψλ (ΠΔΔΠ) Μέινο ηεο Διιεληθήο Δηαηξίαο Γπζιεμίαο Μέινο ηεο ΟΜΔΡ (Παγθφζκηα Οξγάλσζε Πξνζρνιηθήο Αγσγήο) Μέινο ηεο Δπηζηεκνληθήο Έλσζεο Δθπαίδεπζεο Δλειίθσλ (ΔΔΔΔ) «Φίιε» ηεο Οκάδαο «χκπξαμε γηα ην Κνηλσληθφ Φχιν» / : πκκεηνρή ζην Πξφγξακκα Δζεινληηζκνχ ησλ Παγθνζκίσλ Θεξηλψλ Αγψλσλ Special Olympics ΑΘΖΝΑ : Κξηηήο Δξγαζηψλ ηνπ Παλειιελίνπ πλεδξίνπ ηεο Δπηζηεκνληθήο Έλσζεο Δθπαηδεπηηθψλ Πξσηνβάζκηαο γηα ηε Γηάδνζε ησλ Σ.Π.Δ. ζηελ Δθπαίδεπζε κε ηίηιν «Νένο Παηδαγσγφο» 2

3 Δλένη ΚΑΡΑΓΗΑΝΝΗΓΟΤ, Μοςζικόρ, Μοςζικοπαιδαγυγόρ ΜΟΤΗΚΔ ΠΟΤΓΔ πνπδέο πηάλνπ ζην Δζληθφ θαη Διιεληθφ σδείν. Πηπρίν πηάλνπ απφ ην Διιεληθφ σδείν (Κεληξηθφ) κε βαζκφ Άξηζηα (Καζεγήηξηα Λίιηαλ Σζέληνπ). Γίπισκα πηάλνπ (Χδείν Μνπζηθνί Οξίδνληεο) Πηπρίν Αλψηεξσλ ζεσξεηηθψλ εηδηθνχ αξκνλίαο. Πηπρίν Αληίζηημεο (Καζεγήηξηα Δηξήλε Αξραχιε) κε βαζκφ Αξηζηα πακςεθεί. Παξαθνινχζεζε ζεκηλαξίνπ πηάλνπ κε ηνλ δηεζλνχο θήκεο θαζεγεηή Βernard Ringeissen. Παξαθνινχζεζε ζην Μνπζηθφ εξγαζηήξη ζχλζεζεο θαη εθηέιεζεο. Καζεγεηήο Αιέμαλδξνο Καινγεξάο (ζπλζέηεο Ph.Harvad Universityθαζεγεηήο ζην Βerklee College of music). πκκεηνρή ζην ζεκηλάξην ζχγρξνλνπ πηάλνπ κε ζπληνλίζηξηα ηε Λνξέληα Ράκνπ Δθκάζεζε θινγέξαο (soprano-alto) κε ηνλ θαζεγεηή Νηθφιαν Υαιθηά. Δγγεγξακκέλε ζηελ επεηεξίδα ησλ ηδησηηθψλ εθπαηδεπηηθψλ ΠΔ 16 Μνπζηθψλ ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο. ΜΟΤΗΚΟΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΔ ΠΟΤΓΔ Γηεηήο ζεκηλαξηαθφο θχθινο ζπνπδψλ κνπζηθνθηλεηηθήο αγσγήο (ζχζηεκα ΟRFF). Παξαθνινχζεζε εξγαζηεξίσλ θαη ζεκηλαξίσλ κε ζέκα: απαζρφιεζε παηδηψλ πξνζρνιηθήο θαη λεαξάο ζρνιηθήο ειηθίαο γηα ηελ έληαμε ηνπο ζηνλ θφζκν ηεο κνπζηθήο κέζα απφ ην παηρλίδη. Παξαθνινχζεζε ζεκηλαξίσλ κε ζέκα: «Μνπζηθή γηα ζέαηξν» Γηνξγάλσζε: Διιεληθφ Ηλζηηηνχην Κodaly. Γηδαζθαιία: Φίιηππνο Σζαιαρνχξεο. Δθκάζεζε θξνπζηψλ κεισδηθψλ νξγάλσλ ζηα πιαίζηα ηεο νξρήζηξαο ORFF. Παξαθνινχζεζε ζεκηλαξίνπ κε ζέκα: Μνπζηθνζεξαπεία ζε παηδηά κε εηδηθέο αλάγθεο. Πξαθηηθή εθαξκνγή (Δηζεγεηήο Μηράιεο Σφκπιεξ). ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ ΠΡΟΤΠΖΡΔΗΑ-ΤΝΔΡΓΑΗΔ Καζεγήηξηα πηάλνπ ζηελ Δξάηεην Μνπζηθή ρνιή. Μνπζηθή πξνπαηδεία θαη δηεχζπλζε παηδηθήο ρνξσδίαο ζηελ Δξάηεην Μνπζηθή ρνιή. 3

4 πληνλίζηξηα ηνπ ζπλφινπ θξνπζηψλ θαη νξγάλσλ ζηελ Δξάηεην Μνπζηθή ρνιή (θηζάξεο-θιάνπην-θινγέξα-κεηαιιφθσλα-θξνπζηά ξπζκηθά- έγρνξδα). πλεξγαζία κε ηα εθπαηδεπηήξηα: Δθπαηδεπηηθή Αλαγέλλεζε σο: α) Γαζθάια κνπζηθήο ζην σξνιφγην πξφγξακκα. β) ππεχζπλε junior ρνξσδίαο. γ) Γηδαζθαιία πηάλνπ ζηηο κνπζηθέο δξαζηεξηφηεηεο Γεκνηηθνχ-Γπκλαζίνπ- Λπθείνπ. δ) Μνπζηθνθηλεηηθή αγσγή ζην λεπηαγσγείν ηεο Δθπαηδεπηηθήο Αλαγέλλεζεο. Γηδαζθαιία κνπζηθνθηλεηηθήο αγσγήο-ππεχζπλε ζην ηκήκα ηεο πξνζρνιηθήο αγσγήο ζηα εμάκελα: Α, Β, Γ, Γ ζε ηδησηηθά ΗΔΚ. ΤΠΔΤΘΤΝΖ- ΔΗΖΓΖΣΡΗΑ ΔΜΗΝΑΡΗΑΚΟΤ ΚΤΚΛΟΤ ΜΟΤΗΚΟΚΗΝΖΣΗΚΖ ΑΓΧΓΖ [5κελεο δηάξθεηαο] Δ ΠΑΗΓΑΓΧΓΟΤ Γηδαζθαιία κνπζηθνθηλεηηθήο αγσγήο θαη νξρήζηξαο θξνπζηψλ ζην ςπρνπαηδαγσγηθφ θέληξν Aξκνλία. Τπεχζπλε ρνξσδίαο, δηδαζθαιία πηάλνπ ζηα εθπαηδεπηήξηα ΣΔΓΚΑ θαζψο επίζεο θαη κνπζηθή ζην λεπηαγσγείν. Γηδαζθαιία κνπζηθήο ζην σξνιφγην πξφγξακκα ζηα εθπαηδεπηήξηα ΚΑΝΑΖ-ΚΑΝΣΔΜΗΡΖ Γηδαζθαιία ρνξσδίαο ζηα εθπαηδεπηήξηα ηέγθα / δξαζηεξηφηεηα πηάλνπ, κνπζηθή ζην λεπηαγσγείν. Γηδαζθαιία πξνπαηδείαο ζην Γεκνηηθφ Χδείν Αξγπξνχπνιεο Γηψξγνο Μηραιαθέαο. Γηδαζθαιία κνπζηθνθηλεηηθήο αγσγήο ζηε κνπζηθή ζρνιή ΖΥΟΡΟΔ πλεξγαζία κε ηνλ καέζηξν Κσζηή Κσλζηαληάξα-εζεινληηθή ζπκκεηνρή ζηε ρνξσδία ησλ ηειεηψλ έλαξμεο θαη ιήμεο ησλ Παξανιπκπηαθψλ αγψλσλ. Αηνκηθή δηδαζθαιία πηάλνπ ζε παηδηά κε εηδηθέο αλάγθεο. Μνπζηθνζεξαπεπηηθή πξνζέγγηζε ησλ παηδηψλ-αμηνπνίεζε ησλ δπλαηνηήησλ ηνπο. Γηδαζθαιία κνπζηθήο θαη νξγάλσζε εθδειψζεσλ ζηα λεπηαγσγεία Εαξθαδάθηα θαη Μέιη. Γηδαζθαιία ηξαγνπδηψλ-κνπζηθνθηλεηηθψλ δξψκελσλ ζηνλ παηδηθφ ζηαζκφ Καξακειέληα. πλεξγαζία κε ην λεπηαγσγείν Κπςειάθηα γηα δηνξγάλσζε εθδειψζεσλ θαη δηδαζθαιία κνπζηθνθηλεηηθήο αγσγήο. πλεξγαζία κε ην 34ν Γεκνηηθφ ζρνιείν Αζελψλ (ζχζηαζε παηδηθήο ρνξσδίαο-νξρήζηξαο θξνπζηψλ-κνπζηθνθηλεηηθψλ δξψκελσλ). πλεξγαζία κε ην θξαηηθφ λεπηαγσγείν Ν. κχξλεο γηα δηνξγάλσζε εθδειψζεσλ. πλεξγαζία κε ζρνιέο κπαιέηνπ σο ζπλνδφο πηαλίζηαο ζηα ηκήκαηα θιαζζθνχ ρνξνχ. πλεξγαζία κε ηδησηηθέο θαηαζθελψζεηο θαη θαηαζθελψζεηο ησλ Τπνπξγείσλ: Οηθνλνκηθψλ (Ο..Τ.Ο) θαη ΤΠΔ.ΥΧ.ΓΔ., σο κνπζηθφοππεχζπλε εθδειψζεσλ-δηδαζθαιία ηξαγνπδηψλ-κνπζηθνθηλεηηθψλ δξψκελσλ. ΓΤΛΔΞΗΑ ΚΑΗ ΜΟΤΗΚΖ: Μνπζηθνπαηδαγσγηθή πξνζέγγηζε κέζα απφ ηε βησκαηηθή πξαθηηθή εμάζθεζε εθκάζεζεο κνλνθσληθψλ νξγάλσλ (θινγέξαμπιφθσλν-κεηαιιφθσλν). 4

5 Δβίηα ΠΑΣΔΡΑ, Φςσολόγορ Εκπαίδεσζη 09/2008 ζήμεπα: Διδίκεςζη μεηαπηςσιακού επιπέδος ζηην Γνυζιακή- Αναλςηική Χςσοθεπαπεία (Ινζηιηούηο Γνυζιακήρ Αναλςηικήρ Χςσοθεπαπείαρ) 09/ /2005: Δηήζιο ππόγπαμμα ειδίκεςζηρ με θέμα: Μαθηζιακέρ δςζκολίερ και δςζλεξία. Γιάγνυζη και Αποκαηάζηαζη. Κένηπο τςσολογικών μελεηών και επεςνών : Πηςσίο Χςσολογίαρ, Απιζηοηέλειο Πανεπιζηήμιο Θεζζαλονίκηρ Σσνετής καηάρηιζη / Σεμινάρια 28/03/2009: Σεμινάπιο «Η μεηαβιβαζηική ζσέζη ζηην ςπηπεζία ηηρ κλινικήρ ππάξηρ», Ινζηιηούηο Γνυζιακήρ Αναλςηικήρ Χςσοθεπαπείαρ 8/11/2008: Γιάλεξη με θέμα «Ο Γιαλεκηικόρ Δαςηόρ» Ομιληηήρ: Dr. Hubert Hermans, Ινζηιηούηο Γνυζιακήρ Αναλςηικήρ Χςσοθεπαπείαρ 9/10/ /10/2008: Beautiful Life: Σςνέδπιο με θέμα ηην Δπιζηήμη, ηην Υγεία, ηην Ομοπθιά, ηην Χςσολογία και ηιρ Ανθπώπινερ ζσέζειρ. Σηάδιο Διπήνηρ & Φιλίαρ 03/ /2004: Σςμμεηοσή ζε ομάδα μελέηηρ ηηρ Δλληνικήρ Δηαιπείαρ Ανηλεπιανήρ Χςσολογίαρ με θέμα «Ανθπώπινερ Σσέζειρ». 14/04/2003: Σεμινάπιο με θέμα «Βαζικέρ Απσέρ ηηρ Σςμβοςλεςηικήρ για Ομάδερ».Κένηπο Σςμβοςλεςηικήρ και Χςσολογίαρ: «Έπειζμα» /11/2002: Σεμινάπιο εκπαίδεςζηρ ζηιρ κοινυνικέρ δεξιόηηηερ. Κένηπο ζςμβοςλεςηικήρ & τςσολογικήρ ςποζηήπιξηρ ηος Α.Π.Θ. 24/03/2002: Δξάυπο ζεμινάπιο με θέμα «Το Σσολείο ηος Summerhill ζηημεγάλη Βπεηανία». 16/11/2001: Ημεπίδα εθνικού κένηπος επαγγελμαηικού πποζαναηολιζμού «Ο πόλορ ηηρ ζςμβοςλεςηικήρ & ηος επαγγελμαηικού πποζαναηολιζμού καηά ηην μεηάβαζη από ηην εκπαίδεςζη ζηην αγοπά επγαζίαρ». Υποςπγείο Παιδείαρ - Υποςπγείο επγαζίαρ 23/11/2001: 1 ο Πανελλήνιο Σςνέδπιο Σσολικήρ Χςσολογίαρ: «Χςσολογία και εκπαίδεςζη ζηον 21 ο αιώνα», Δηαιπεία Δλλήνυν Σσολικών Χςσολόγυν Αθήνα 23/03/2001: Δκπαιδεςηικό ζεμινάπιο «Άηομα με πποβλήμαηα όπαζηρ. Ππώιμη παπέμβαζη από ηη γέννηζη μέσπι ηη ζσολική ηλικία. Επαγγελμαηική δραζηηριόηηηα 08/ ζήμεπα Ψυχοθεραπεύτρια ζηα πλαίζια ηος ππογπάμμαηορ Διδίκεςζηρ ζηην Γνυζιακή-Αναλςηική Χςσοθεπαπεία. Αηομικέρ Σςνεδπίερ. (Ινζηιηούηο Γνυζιακήρ Αναλςηικήρ Χςσοθεπαπείαρ) 01/2008-ζήμεπα Ιαηροπαιδαγωγικό Κένηρο Αθήνας, (παπάπηημα παιδοτςσιαηπικού νοζοκομείος Αηηικήρ). Eπγαζία υρ τςσολόγορ 1/4/ /7/2003 Α & Δημοηικός παιδικός και βρεθικός ζηαθμός ηοσ δήμοσ Παπάγοσ επγαζία υρ τςσολόγορ. 11/ /2001 Στολή ησθλών «Ο Ήλιος» Ειδικό ζτολείο ποσ σπάγεηαι ζηη ζτολή ησθλών: Πποζυπική επικοινυνία και τςσολογική ςποζηήπιξη αηόμυν με ειδικέρ ανάγκερ, Σςμμεηοσή ζε ζςμβοςλεςηικέρ ζςνεδπίερ διεπιζηημονικού Φαπακηήπα, Δκμάθηζη γπαθήρ Braille, Παπακολούθηζη μαθημάηυν γλώζζαρ και απιθμηηικήρ ζηο ειδικό δημοηικό ζσολείο. 5

6 Παιδιαηπική Αζημίνα ΚΟΛΤΒΑΚΖ, Ηαηπόρ με ειδίκεςζη ζηην Δθπαίδεπζε 2010 Πηπρηνχρνο ηεο ΗΑΣΡΗΚΖ ΥΟΛΖ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ ηεο Πάβηα, Ηηαιία 2011 NEONATAL LIFE SUPPORT: εκηλάξην Αλαλεπηψλ ζηελ ΑΝΑΝΖΦΖ ΝΔΟΓΝΟΤ ζε πλεξγαζία κε ην Πξφγξακκα Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ (ΠΜ) «Καξδηναλαπλεπζηηθή Αλαδσνγφλεζε» ηεο Ηαηξηθήο ρνιήο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελψλ Πξνυπεξεζία 05/2012 ζήκεξα Ηδησηηθή θιηληθή ΒΟΤΓΗΟΤΚΛΑΚΔΗΟ: Τπεχζπλε ζε κνλάδα Σερλεηνχ Νεθξνχ: Τπεχζπλε δηεμαγσγήο ηεο δηαδηθαζίαο ηεο αηκνθάζαξζεο θαη αληηκεηψπηζεο ησλ επηπινθψλ πνπ ελδερνκέλσο παξνπζηαζηνχλ θαηά ηελ δηάξθεηα απηήο Γεληθφ λνζνθνκείν Αζελψλ ΑΛΔΞΑΝΓΡΑ, Δηδηθεπφκελε ζηελ εηδηθφηεηα ηεο ΠΑΗΓΗΑΣΡΗΚΖ, γηα κεξηθή εθπαίδεπζε ζηε ΝΔΟΓΝΟΛΟΓΗΑ Δξγαζίεο 2010 ΑΚΥΑΡΧΓΖ ΓΗΑΒΖΣΖ ΚΑΗ ΝΟΟ ALZHEIMER, Πηπρηαθή εξγαζία 6

7 Φςσολόγορ (M.Sc.) Υπύζα ΑΡΡΖ, ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΠΟΤΓΔ Δπηζηεκνληθέο Δξγαζίεο 2007: Πηπρίν ζηελ Φπρνινγία, Πάληεην Παλεπηζηήκην Κνηλσληθψλ & Πνιηηηθψλ Δπηζηεκψλ 2008: Μεηαπηπρηαθφο Σίηινο ζηελ Φπρνινγία Τγείαο: The University of Bath, United Kingdom 2010: Μεηεθπαίδεπζε ζην Life Coaching Δζληθφ θαη Καπνδηζηξηαθφ Παλεπηζηήκην Αζελψλ 2005: Πξαθηηθή Άζθεζε ζηελ Φπρνινγία Κέληξν Φπρηθήο Τγείαο Υαιθίδαο 2006: Γηπισκαηηθή Δξγαζία ζηελ Φπρνινγία Παλεπηζηεκηαθφ Ννζνθνκείν Ζξαθιείνπ, Νεπξνινγηθφ ηκήκα Σίηινο: «Ζ θιήξπλζε θαηά Πιάθαο σο ηξεζνγφλνο Καηάζηαζε: Φπρνινγηθή Γηάζεζε & Γηαρείξηζε», Βαζκφο : Πξαθηηθή Άζθεζε ζηελ Φπρνινγία Τγείαο, Αηγηλήηεην Ννζνθνκείν, Φπρηαηξηθή Κιηληθή Παλεπηζηεκίνπ Αζελψλ, Σκήκα Πνηφηεηαο Εσήο 2008: Γηπισκαηηθή Δξγαζία ζηελ Φπρνινγία Τγείαο Παλεπηζηεκηαθφ Ννζνθνκείν «Αηηηθφ», Μνλάδα Υξφληαο Αηκνθάζαξζεο Σίηινο: «Ζ Πνηφηεηα Εσήο ζηνπο αζζελείο κε Νεθξηθή Αλεπάξθεηα Σειηθνχ ηαδίνπ: Υνξήγεζε ηεο Φπρνκεηξηθήο Κιίκαθαο Multidimensional Health Locus of Control Scale, Βαζκφο 86%. ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΗΚΖ ΓΡΑΣΖΡΗΟΣΖΣΑ Ννέκβξηνο 2008 έσο ζήκεξα: Ηδησηηθή Άζθεζε Δπαγγέικαηνο Φπρνιφγνπ: Τπνζηήξημε, πκβνπιεπηηθή θαη Φπρνζεξαπεία Δλειίθσλ, Δθήβσλ, Παηδηψλ: Πεδία παξέκβαζεο: Υξφληεο αζζέλεηεο, ςπρνζσκαηηθά πξνβιήκαηα, δηαηξνθηθέο δηαηαξαρέο, άγρνο, θαηάζιηςε, θνβίεο, δεηήκαηα δηαπξνζσπηθψλ ζρέζεσλ θαη θνηλσληθνπνίεζεο, ζπκβνπιεπηηθή γνλέσλ Γεθέκβξηνο 2014 έσο ζήκεξα: Κέληξν Δηδηθψλ Θεξαπεηψλ Φπρνζεξαπεπηηθή παξέκβαζε Παηδηψλ «Λνγνπαίγλην» ζε παηδηά κε ΓΔΠ-Τ, Απηηζκφ & Μαζεζηαθέο Γπζθνιίεο, πκβνπιεπηηθή Γνλέσλ επηέκβξηνο 2013 έσο Ηνχληνο 2014: «Πνιίηεο Δλ Γλψζεη» Δηζεγήηξηα Παξνπζηάζεσλ, Διεχζεξν Παλεπηζηήκην Δπηζηεκνληθά Τπεχζπλε Πξνγξάκκαηνο Παηδνςπρνινγίαο Οθηψβξηνο 2010 έσο Ηνχληνο 2012: Τπεχζπλε ρνιήο Γνλέσλ Ν. Δχβνηαο Τπεχζπλε πινπνίεζεο εθπαηδεπηηθψλ πξνγξακκάησλ, Ηλζηηηνχην Γηαξθνχο Δθπαίδεπζεο Δλειίθσλ, ζηήξημε γνλέσλ, κειινληηθψλ γνλέσλ, εθπαηδεπηηθψλ, γνλέσλ αηφκσλ κε εηδηθέο αλάγθεο, ελειίθσλ ηξίηεο ειηθίαο, αηφκσλ απφ επάισηεο θνηλσληθέο νκάδεο, Τπνπξγείν Παηδείαο Γηα Βίνπ Μάζεζεο & Θξεζθεπκάησλ 7

8 Κυνζηανηίνα ΓΗΑΔΜΗΓΟΤ Ζθοποιόρ Δμτςσώηπια Θεαηπικού Παισνιδιού ποςδέρ 2007: Απνθνίηεζε από ηελ Αλσηέξα ρνιή Γξακαηηθήο Σέρλεο ΑΡΥΗ εμινάπια Workshop ζύγρξνλνπ ρνξνύ κε ηελ Akram Khan Dance Company Site specific performance κε ηελ Kitt Johnson. - Play4for_Αζιεηηθό, Πνιεκηθό, Πνιηηηθό θαη Κνηλσληθό παηρλίδη, workshop κε ηελ νθία Μαπξαγάλε Creating Theatre and Performance ζην London International school of Performing Arts (LISPA) Παηδαγσγηθή ζεαηξηθνύ παηρληδηνύ κε ηε Μαληώ Κνπξεηδή θαη ηνλ ηέιην Βαγθέ εκηλάξην Κηλεηηθήο Έξεπλαο κε ηνλ Σάζν Καξαράιην. Η κνπζηθόηεηα ηνπ ζώκαηνο, ζεκηλάξην θσλεηηθήο αγσγήο κε ηε Μίξθα Γεκεληδάθε εκηλάξην Τπνθξηηηθήο ζηνλ θηλεκαηνγξάθν κε ηνλ Νίθν Κνξλήιην Ο Ηζνπνηόο κπξνζηά ζηελ θάκεξα Γεκηνπξγία θαη παξνπζίαζε Υνξνγξαθίαο κε ζπληνλίζηξηα ηε Μ.Αζπκίδνπ ζην Fix Studio Dance Σερληθέο Buto κε ηελ Sumako Kosseki -Contact Improvisation κε ηνλ Π. Μαληόπνπιν 2003 εκηλάξην ύγρξνλνπ ρνξνύ κε ηνπο Δ. Μαιθόηζε, Υ. Μαληαθνύλε, Α. Καδνύξε, Μ. Ναικπάληε. Θέαηπο από ην Δγώ ζην Δκέλα θαη από ην Δκείο ζην Μαδί (ζπνλδπισηό project). {project 2} Θπκόο, κε ηνπο {nomads artcore}, Παιαηά ΚΣΔΛ Αζελώλ/ Ισάλληλα. {project 1} Φόβνο, κε ηνπο {nomads artcore}, Πξώελ Γπηηθό Αεξνδξόκην. -Η Πνύιηα θαη ν Απγεξηλόο, παξάζηαζε γηα παηδηά, νκάδα αλά 2 αηόκσλ, studio Μαπξνκηράιε. 8

9 2012 Αιπζηδσηέο Αληηδξάζεηο κε ηνλ ζύλδεζκν ρνξνύ, Θέαηξν Μ. Καθνγηάλλεο. -Απηνγθόι, performance κε ηελ Σδέλε Αξγπξίνπ, Θέαηξν Δκπξόο Καηάζηαζε Πνιηνξθίαο ηνπ Μ. Νηαξνύηο κε ηνπο nomads artcore, Θέαηξν Αιθκήλε. -Γηαξξνή-Leakin, performance ζηελ 3ε Biennale Αζήλαο, Γηπιάξεηνο ρνιή 2004 Ήμεηο Αθίμεηο, ρνξνζέαηξν κε ην ζύξα ηέρλεο Dance Theater, Θύξα ηέρλεο. Κινημαηογπάθορ 2010 The Walking Dead, Worldwide invasion (official trailer) FXtv production 2008 Ικάληαο, ζθελ. : Γεκ. Γηακιόγινπ, (ηνμηθνκαλήο) κηθξνύ κήθνπο, Φεζηηβάι Γξάκαο Διδαζκαλίερ 2013 Σν ζώκα θηλεί όηη θηλείηαη κέζα ηνπ ζεκηλάξην θίλεζεο γηα ελήιηθεο ζηε ζρ. Υνξνύ Ν. Παιαηνιόγνπ. - Physical Installation Theater ζεκηλάξην ζσκαηηθνύ ζεάηξνπ κε ηε ζεκεηνινγία ησλ θαιώλ Σερλώλ ζηα Ισάλληλα Μαζήκαηα βησκαηηθνύ ζεάηξνπ ζην Πλεπκαηηθό θέληξν ηνπ Γήκνπ Θξαθνκαθεδόλσλ θαη ζηνλ Φηινπξόνδν Όκηιν Τκεηηνύ ζε νκάδεο ελειίθσλ, κε ηνπο {nomades artcore} εκηλάξην ζσκαηηθνύ ζεάηξνπ, ζε νκάδα ελειίθσλ Φ.Ο. Τκεηηνύ Βαζηθέο αξρέο σκαηηθνύ ζεάηξνπ, ζεκηλαξηαθόο θύθινο ζηελ ζεαηξηθή νκάδα ηνπ Γήκνπ Ιιίνπ ζεαηξηθό παηρλίδη, εθθξαζηηθή θίλεζε ζε παηδηά, ζηε ζρνιή ρνξνύ Ν. Παιαηνιόγνπ Θεαηξηθό παηρλίδη-γξακαηνπνίεζε παξακπζηνύ, Σν παηδί θαη ηα ζπκσκέλα αζηέξηα ηνπ Π. Υξηζηνδνύινπ ζην 21ν δεκνηηθό ζρνιείν Ηιηνύπνιεο Θεαηξηθό παηρλίδη ζε summer camp ζην 9ν δεκνηηθό ζρνιείν Υαιαλδξίνπ Θεαηξηθό παηρλίδη, εθθξαζηηθή θίλεζε Γξακαηνπνίεζε παξακπζηνύ, Ο θόηζπθαο απαηηεί ην δάζνο λα ζσζεί ηεο Β. Νίθα θαη ηνπ Β. Ηιηόπνπινπ, ζηηο Καηαζθελώζεηο ησλ Τπαιιήισλ ηνπ Τπνπξγείνπ Τγείαο Θεαηξηθό παηρλίδη Γξακαηνπνίεζε ιατθνύ παξακπζηνύ Σν παηδί θαη ην ςάξη ζηελ θαηαζθήλσζε Reas Fun club ζηα Υαληά. Άλλερ ζςνεπγαζίερ 2011 Ιδξπηηθό κέινο ηεο θαιιηηερληθήο νκάδαο { nomades artcore} Παξνπζίαζε ζεαηξηθώλ δξώκελσλ γηα παηδηά ζε ζρνιεία θαη θξαηηθά Ιδξύκαηα Ιδξπηηθό κέινο ηεο νκάδαο ζεαηξηθώλ δξώκελσλ γηα παηδηά θαη ελήιηθεο Wonderland πλεξγαζία κε ηελ εηαηξία παξαγσγήο θαιιηηερληθώλ δξαζηεξηνηήησλ Amuse. 9

10 Αλεξάνδπα ΠΤΡΠΗΡΖ Κοςκλοπαίσηπια ΣΙΣΛΟΙ ΠΟΤΓΧΝ 2011: Απόθνηηε ηνπ Διιεληθνύ Αλνηθηνύ Παλεπηζηεκίνπ, (ΔΑΠ), ηνπ ηκήκαηνο πνπδέο ζηνλ Δπξσπατθό Πνιηηηζκό. 1992: Απόθνηηε ηνπ ηκήκαηνο Νεπηαγσγώλ ηνπ Δπξσπατθνύ Δθπαηδεπηηθνύ Οξγαληζκνύ (ΔΔΟ) ΔΜΙΝΑΡΙΑ ΘΔΑΣΡΟΤ/ΚΟΤΚΛΟΘΔΑΣΡΟΤ : εκηλάξην Κνπθινζέαηξνπ. Καηαζθεπή, θίλεζε θαη εκςύρσζε θνύθιαο : εκηλάξην Παληνκίκαο-Μηκηθήο : Μαζήκαηα ζην ζεαηξηθό εξγαζηήξη «Δπί Κνισλό». Τπνθξηηηθή- Απηνζρεδηαζκόο, Οξζνθσλία, Κίλεζε, Ιζηνξία Θεάηξνπ-Αλάιπζε Κεηκέλνπ : Μαζήκαηα ζην ζεαηξηθό εξγαζηήξη «Θέαηξν ησλ Αιιαγώλ». Τπνθξηηηθή θαη Pilates. ΔΜΙΝΑΡΙΑ ΠΑΙΓΑΓΧΓΙΚΗ/ΦΤΥΟΛΟΓΙΑ 1989: Μαζήκαηα δσγξαθηθήο (δηάξθεηαο 7 ρξόλσλ). 1991: Παηδαγσγηθό ζεκηλάξην, κε ζεσξεηηθή θαη πξαθηηθή θαηάξηηζε. 1992: εκηλάξηα κε ζέκα: Δθπαίδεπζε ζηα Μνπζεία, Μνπζηθνθηλεηηθήο Αγσγήο. Μνπζηθνθηλεηηθήο Αγσγήο Carl Orff, «πκβνπιεπηηθήο Φπρνινγίαο» «Οηθνγέλεηα θαη ζρνιείν ζαλ ζύζηεκα», «ε Οηθνγέλεηα- ε Κνηλσλία θαη ηα πάζρνληα κέιε ηνπο», «εηζαγσγήο ζην Dramatherapy θαη ζην Playtherapy». 1994: εκηλάξην κε ζέκα: Μνπζηθνθηλεηηθή έθθξαζε θαη δσγξαθηθή. ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΗ ΔΜΠΔΙΡΙΑ 1995: Νεπηαγσγόο ζε ηδησηηθό παηδηθό ζηαζκό. 1998: Δπηκνξθώηξηα θνπθινζεάηξνπ ζην Γήκν Πεξάκαηνο, (-2002). 2001: Δπηκνξθώηξηα θνπθινζεάηξνπ ζηνλ Δζληθό Οξγαληζκό Πξόλνηαο, κε παηδηά ησλ <<θαλαξηώλ>>, (-2002) : Δπηκνξθώηξηα θνπθινζέαηξνπ θαη ζεαηξηθνύ παηρληδηνύ ζε παηδηθέο θαηαζθελώζεηο θαη ζεξηλά πξνγξάκκαηα Γήκσλ. 2003: Χο ειεύζεξνο επαγγεικαηίαο κε ηελ ίδξπζε ηεο θνύθινζεαηξηθήο νκάδαο «Σο κοςκλοθέαηπο ηηρ Αλεξάνδπαρ έπσεηαι», κε ηηο παξαζηάζεηο: «Νάζθνπαγηα Νηέηε» «Ο Πνληηθόο θαη ε ζπγαηέξα ηνπ» Διιεληθό παξαδνζηαθό Παξακύζη. «Η Αζηξάκαμα», αξκέληθν παξαδνζηαθό παξακύζη. ε ζπλεξγαζία κε ηηο εθδόζεηο Παηάθε: «Ο Σξηγσλνςαξνύιεο ν Μαπξνιέπηαο θαη ν ηειεπηαίνο Ιππόθακπνο», ηνπ Βαγγέιε Ηιηόπνπινπ. «Ο Βηβιηνπόληηθαο», ηνπ Βαγγέιε Ηιηόπνπινπ. 10

11 Μαπιλένα ΚΟΤΣΑΛΟΤ, Δικαζηικόρ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ Πηπρίν ρνιήο Καιψλ Σερλψλ, Σκήκα Δηθαζηηθψλ θαη εθαξκνζκέλσλ Σερλψλ, Καηεχζπλζε Εσγξαθηθή κε ππεχζπλν θαζεγεηή ηνλ θ. Γηψξγν Γθνιθίλν, Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο. Βαζκφο Πηπρίνπ: 8.83 «ΛΗΑΝ ΚΑΛΧ» Γεκφζην Η.Δ.Κ. Αξγπξνχπνιεο, Σκήκα Πξνζρνιηθήο Αγσγήο Γξαζηεξηνηήησλ Γεκηνπξγίαο θαη Έθθξαζεο, κε Βαζκφ Πηζηνπνίεζεο : 17 ΔΗΓΗΚΔ ΠΟΤΓΔ Φνίηεζε ζην Ίδξπκα Πξνζηαζίαο Κσθψλ Διιάδνο γηα ηελ εθκάζεζε ηεο Ννεκαηηθήο Γιψζζαο Κφληξα Μπάζν, Σζέιν θαη Θεσξία Μνπζηθήο επίπεδν Πξψηεο Αξκνλίαο ζην Χδείν Α. Σνπξλάηζελ κε θαζεγεηέο ηνπο θ. Σάζν Κάδαγιε θαη Βαγγέιε Νίλα 1997 Φνίηεζε ζην Θεαηξηθφ εξγαζηήξη Β. Γηακαληφπνπινπ ΔΚΘΔΔΗ 2012 Οκαδηθή Έθζεζε «Δηθαζηηθέο Πιεχζεηο» χιινγνο Φίισλ Κέαο 2008 Οκαδηθή Έθζεζε «Έθζεζε Φνηηεηψλ ηνπ Σκήκαηνο Δηθαζηηθψλ θαη Δθαξκνζκέλσλ Σερλψλ ηεο ρνιήο Καιιψλ Σερλψλ Α.Π.Θ.» Σειιφγιεην Ίδξπκα 11

12 Μαπία ΠΟΛΤΥΡΟΝΖ, Γιαιηολόγορ-Γιαηποθολόγορ- Σεσνολόγορ Σποθίμυν Δκπαίδεςζη ρνιή Δθπαηδεπηηθψλ Λεηηνπξγψλ Δπαγγεικαηηθήο θαη Σερληθήο Δθπαίδεπζεο (ΠΑΣΔ ΔΛΔΣΔ) ΣΔΗ Αζήλαο, ρνιή Σερλνινγίαο Σξνθίκσλ, Σκήκα Οηλνινγίαο θαη Σερλνινγίαο Πνηψλ Δπαγγελμαηική Δμπειπία 09/2002 έσο ζήκεξα: Δθπαηδεπηηθφο ζηε Γεπηεξνβάζκηα Δθπαίδεπζε Κχξηεο Αξκνδηφηεηεο: Γηδαζθαιία ζην Γπκλάζην, κάζεκα Σερλνινγία Γηδαζθαιία ζε ΣΔΔ ζην Σκήκα Γηαηξνθήο θαη Γηαηηνινγίαο Γηδαζθαιία ζε ΔΠΑΛ ζην Σκήκα Σερλνινγίαο Σξνθίκσλ Γηνξγάλσζε πεξηβαιινληηθψλ πξνγξακκάησλ Γηνηθεηηθά Καζήθνληα 05/ /2003 Σερλνιφγνο Σξνθίκσλ ζην ηκήκα πνηνηηθνχ ειέγρνπ ηεο εηαηξείαο Nestle ΔΛΛΑ ΑΔ, εξγνζηάζην Οηλνθχησλ Κχξηεο Αξκνδηφηεηεο Πνηνηηθφο Έιεγρνο Α Τιψλ θαη Σειηθνχ Πξντφληνο Οξγαλνιεπηηθφο έιεγρνο πξντφληνο, έιεγρνο ησλ ζηαδίσλ ηεο παξαγσγηθήο δηαδηθαζίαο Τπεχζπλε εθαξκνγήο θαη εθπ/ζεο ηνπ Quality Control System 1 Μέινο ηεο νκάδαο HACCP (Hazard Analysis of Critical Contoll Points) 10/ /1991: Αλαιχηξηα Υεκείνπ ηεο εηαηξείαο Α. ΑΜΠΑΝΖ Κχξηεο Αξκνδηφηεηεο: θαη ΗΑ ΟΔ. Πνηνηηθφο έιεγρνο Ά Τιψλ Παξαθνινχζεζε παξαγσγήο Πξντφληνο Δλεκέξσζε Δμππεξέηεζε πειαηψλ 12

13 Γήμηηπα ΚΑΤΚΟΤΛΑ, Καθηγήηπια Παιδαγυγικήρ - Βπεθονηπιοκομίαρ ΠΟΥΔΕ Πηπρηνχρνο ΣΔΗ Αζελψλ, Σκήκα Πξνζρνιηθήο Αγσγήο. Πηπρηνχρνο ηκήκαηνο ΔΠΠΑΗΚ-ζρνιήο ΑΠΑΗΣΔ ΠΡΟΫΠΗΡΕΙΑ Οθηψβξηνο-Ηνχληνο εθπαηδεπηηθφο /10ν ΔΠΑΛ ΠΑΓΚΡΑΣΗΟΤ / δεκφζην ΗΔΚ ΚΟΡΤΓΑΛΛΟΤ Φεβξνπάξηνο-Ηνχληνο 2012 εθπαηδεπηηθφο /2ν ΔΠΑΛ ΑΗΓΑΛΔΧ / δεκφζην ΗΔΚ ΚΟΡΤΓΑΛΛΟΤ Γεθέκβξηνο-Ηνχληνο /1ν ΔΠΑΛ ΑΝΧ ΛΗΟΗΧΝ επηέκβξηνο Ηνχληνο /2ν ΔΠΑΛ ηβηηαληδείνπ ζρνιήο / σξνκίζζηα ζηα ΔΠΑΛ Υαιαλδξίνπ θαη Ν.κχξλεο / εθπαηδεπηηθφο ζε Ηδησηηθφ ΗΔΚ / εθπαηδεπηηθφο ζην ΗΔΚ ΗΒΗΣΑΝΗΓΔΗΟΤ /βξεθνλεπηνθφκνο ζε ηδησηηθφ παηδηθφ ζηαζκφ Λακίαο ΕΜΙΝΑΡΙΑ Κέληξν κειεηψλ θαη ςπρνζεξαπείαο Wilhelm- Reich: σκαηηθή έθθξαζε ζηα παηδηά. Θεαηξηθφ εξγαζηήξη ζην Γήκν Μνζράηνπ. Θεαηξηθφ παηρλίδη γηα παηδηά. εκηλάξην ηνπ ΛΑΔΚ κε ζέκα καζεζηαθέο δπζθνιίεο. Καηαζθεπή θνχθιαο θαη καξηνλέηαο. ΥΔΝ, Σκήκα αγηνγξαθίαο. Επιςτημονικέσ Εργαςίεσ Ο ξφινο ηνπ ζεαηξηθνχ παηρληδηνχ ζηελ πξνζρνιηθή αγσγή(σδη ΑΘΖΝΑ) Οη καζεζηαθέο δπζθνιίεο ζηελ πξνζρνιηθή αγσγή θαη ε αληηκεηψπηζε ηνπο(απαησδ) 13

14 Δςαγγελία ΠΑΛΑΗΟΤ, Παιδαγυγόρ Δκπαιδεύηπια Δνηλίκυν (M.Sc.) Γιεςθύνηπια Διδικού σολείος Ζ Δπαγγειία Παιαηνχ είλαη θάηνρνο ηνπ Μεηαπηςσιακού Σίηλος (Master) «ποςδέρ ζηην Δκπαίδεςζη» ηνπ Δλληνικού Ανοικηού Πανεπιζηήμιος (ΔΑΠ) κε εμεηδίθεπζε ζηελ Δθπαίδεπζε Δλειίθσλ Έρεη θάλεη εηδηθή Μεηεκπαίδεςζη ζην ηκήκα Διδικήρ Αγυγήρ ηνπ Μαπάζλειος Γιδαζκαλείος Γεκνηηθήο Δθπαίδεπζεο Έρεη παξαθνινπζήζεη 2εηέρ Μεηαπηςσιακό Ππόγπαμμα Δμεηδίθεπζεο ζηελ Δκπαίδεςζη Κυθών και Βαπήκουν, ζην Πανεπιζηήμιο Παηπών. Έρεη παξαθνινπζήζεη Μεηαπηςσιακό ζεμινάπιο, ελφο έηνπο, ζηε Γιοίκηζη Δκπαιδεςηικών Μονάδυν απφ ην Δλληνικό Ανοικηό Πανεπιζηήμιο. Δίλαη πηπρηνχρνο ηεο Ραιιείνπ Παηδαγσγηθήο Αθαδεκίαο (εμνκνίσζε κε ην Παηδαγσγηθφ Σκήκα ηνπ Καπνδηζηξηαθνχ Παλεπηζηεκίνπ Αζελψλ) Δίλαη Γιεςθύνηπια ηνπ Διδικού σολείος Υαλκίδαρ. Έρεη παξαθνινπζήζεη πλήθορ ζςνεδπίυν, ζεμιναπίυν και ημεπίδυν πνπ αθνξνχλ ηελ εθπαίδεπζε ελειίθσλ θαη είλαη μέλορ ηηρ Δπιζηημονικήρ Ένυζηρ Δκπαίδεςζηρ Δνηλίκυν. Δίλαη εληαγκέλε ζην κεηξψν Αξιολογηηών ηνπ ΔΚΔΠΗ. Απφ ην 2005 ζπλεξγάδεηαη κε δηάθνξα Κέληξα Δπαγγεικαηηθήο Καηάξηηζεο (ΚΔΚ) θαη Ηλζηηηνχηα Δπαγγεικαηηθήο Καηάξηηζεο (ΗΔΚ) ζε πιήζνο εθπαηδεπηηθψλ πξνγξακκάησλ. Γηδάζθεη αληηθείκελα παηδαγσγηθψλ θαη πξνζρνιηθήο αγσγήο κε έκθαζε ζηα παηδηά κε εηδηθέο αλάγθεο. 14

15 Δςάγγελορ ΥΑΪΝΑ, Κοινυνιολόγορ (M.Sc.), Τποτήθιορ Γιδάκηυπ Ο Δπάγγεινο Υατλάο θαηέρεη Μεηαπηςσιακό Γίπλυμα απφ ην Σκήκα Κνηλσληνινγίαο ηνπ Πανηείος Πανεπιζηημίος κε ηίηιν: «Η Σύγχρονη Εγκληματικότητα και η Αντιμετώπισή της». Δίλαη πηςσιούσορ Κοινυνιολογίαρ ηος Πανηείος Πανεπιζηημίος Δίλαη Τποτήθιορ διδάκηοπαρ ηνπ αλσηέξσ παλεπηζηεκίνπ. Σίηινο δηδαθηνξηθήο δηαηξηβήο: «Περιβαλλοντική Εγκληματολογία και κοινοτικές μορυές πρόληψης: Ο ρόλος της χαρτογράυησης της εγκληματικότητας». Έρεη ζπλεξγαζηεί επί δεκαεηία υρ Κοινυνικόρ Δπιζηήμυν και επεςνηηήρ κε ζεκαληηθνχο αθαδεκατθνχο θαη εξεπλεηηθνχο θνξείο φπσο: ηο Πάνηειο Πανεπιζηήμιο, ηην Αναπηςξιακή ύμππαξη «Ένηαξη, ηο Δθνικό Κένηπο Κοινυνικών Δπεςνών», ηην Δπιζηημονική Δηαιπεία για ηην Κοινυνική ςνοσή και Ανάπηςξη, ηο Δπεςνηηικό Πανεπιζηημιακό Ηνζηιηούηο Φςσικήρ Τγιεινήρ και ηο Δθνικό και Καποδιζηπιακό Πανεπιζηήμιο Αθηνών. Έρεη αλαπηχμεη πλούζιο επεςνηηικό έπγο σο βαζηθφο εξεπλεηήο, ππεχζπλνο ζπληνληζηήο, ζπλεξγαδφκελνο εξεπλεηήο θαη κέινο εξεπλεηηθψλ νκάδσλ. Απφ ην 2005 έρεη απαζρνιεζεί σο θαζεγεηήο: ηιρ σολέρ Δθνικήρ Αζθάλειαρ, ηιρ σολέρ Μεηεκπαίδεςζηρ ηηρ Δλληνικήρ Αζηςνομίαρ ηιρ σολέρ Αξιυμαηικών Δλληνικήρ Αζηςνομίαρ ΗΔΚ ιβιηανιδείος, ΗΔΚ Πειπαιά, ΗΔΚ Αιγάλευ, ΗΔΚ Υαφδαπίος ΗΔΚ Υαλκίδαρ. Δίλαη Δπιζηημονικόρ ςνεπγάηηρ: Δζληθνχ Κέληξνπ Κνηλσληθψλ Μειεηψλ (Δ.Κ.Κ.Δ.), πνπδαζηεξίνπ Κνηλσληθψλ Μειεηψλ ηνπ Σ.Δ.Η. Μεζνινγγίνπ, Δξγαζηεξίνπ Κνηλσληνινγίαο ηεο Νεφηεηαο, ηνπ Διεχζεξνπ Υξφλνπ θαη ηνπ Αζιεηηζκνχ, ηνπ Δζληθνχ Κέληξνπ Σεθκεξίσζεο θαη Πιεξνθφξεζεο γηα ηα Ναξθσηηθά θαη ηελ Σνμηθνκαλία (Δ.Κ.ΣΔ.Π.Ν.), ηνπ Δξεπλεηηθνχ Παλεπηζηεκηαθνχ Ηλζηηηνχηνπ Φπρηθήο Τγηεηλήο (Δ.Π.Η.Φ.Τ.), ηεο Δπηζηεκνληθήο Δηαηξείαο γηα ηελ Κνηλσληθή πλνρή θαη Αλάπηπμε (ΔΠ.Δ.Κ..Α.) θαη ηνπ ειεθηξνληθνχ πεξηνδηθνχ The Art of Crime, πνπ απνηειεί έθδνζε ηνπ Δξγαζηεξίνπ Πνηληθψλ & Δγθιεκαηνινγηθψλ Δξεπλψλ (E.Π.Δ.Δ.) ηνπ Δζληθνχ &Καπνδηζηξηαθνχ Παλεπηζηεκίνπ Αζελψλ (Δ.Κ.Π.Α.) Έρεη θάλεη πλήθορ ειζηγήζευν και ανακοινώζευν ζε επιζηημονικέρ εκδηλώζειρ θαη έσει ζςγγπάτει μεγάλο απιθμό επιζηημονικών άπθπυν θαη δηαδηθηπαθψλ δεκνζηεχζεσλ. 15

16 Αλήθεη επίζεο ζηε ζπγγξαθηθή νκάδα ηνπ βηβιίνπ «Ζ εγθιεκαηνινγία ζην Γηαδίθηπν». Κώζηαρ ΥΑΣΕΖΝΗΚΟΛΑΟΤ, Δικαζηικόρ ΠΟΤΓΔ Πηπρηνχρνο Αλσηάηεο ρνιήο Καιψλ Σερλψλ (ΑΚΣ) Αζελψλ κε βαζκφ πηπρίνπ Λίαλ Καιψο 8 (Βαζκφο Πηπρηαθήο Δξγαζίαο 9,23). Παξαθνινχζεζε Δξγαζηεξίσλ κε Δπηβιέπνληεο Καζεγεηέο ηνπο θθ Αξβαλίηε, θθ Παηξαζθίδε θαη θθ Υαξαιάκπνπο. Τπνςήθηνο θάηνρνο ηίηινπ Μεηαπηπρηαθψλ ζπνπδψλ «Γξαθηθέο Σέρλεο» ηνπ Διιεληθνχ Αλνηρηνχ Παλεπηζηεκίνπ. Κάηνρνο πηζηνπνηεηηθνχ Γηαρείξηζε ρνιηθήο Σάμεο (Παλεπηζηήκην Αζελψλ ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Έλσζε Διιήλσλ Φπζηθψλ). Κάηνρνο πηζηνπνηεηηθνχ Δηδηθή Αγσγή (Κέληξν πλερηδφκελεο Δθπαίδεπζεο, ΔΚΠΑ). Κάηνρνο πηζηνπνηεηηθνχ Δθπαηδεπηηθή Φπρνινγία (Κέληξν πλερηδφκελεο Δθπαίδεπζεο, ΔΚΠΑ). ΠΡΟŸΠΖΡΔΗΑ Καζεγεηήο καζήκαηνο ζρεδίνπ γηα πξνεηνηκαζία ΑΔΗ-ΣΔΗ κέζσ παλειιαδηθψλ εμεηάζεσλ θαη εηδηθψλ εηζαγσγηθψλ εμεηάζεσλ γηα Αλσηάηε ζρνιή θαιψλ ηερλψλ. Καζεγεηήο Καιιηηερληθψλ καζεκάησλ ζην ΗΔΚ PRAXIS ζηε Υαιθίδα, Καζεγεηήο ησλ καζεκάησλ ρεδίνπ, Εσγξαθηθήο θαη Καηαζθεπψλ ζην «Δξγαζηήξην Καιιηηερληθήο Παηδείαο» Βαζηιηθνχ. Σξίκελε άζθεζε σο Γηδαθηηθφ Πξνζσπηθφ ζην κάζεκα «Καιιηηερληθά» ζην 2ν Γπκλάζην Απιψλα Κξάηεζεο Νέσλ, ζηα πιαίζηα ηνπ Πξνγξάκκαηνο ΔΠΑ Άζθεζε σο Γηδαθηηθφ Πξνζσπηθφ ζην κάζεκα «Καιιηηερληθά» ζην 1ν Γπκλάζην Υαιθίδνο Πηζηνπνίεζε «Γηδαζθαιίαο ζε Φξνληηζηήξηα», Ηδησηηθνί Φνξείο Δθπαίδεπζεο θαη Καηάξηηζεο θαη Δθπαηδεπηηθφ Πιαίζην, ΔΟΠΠΔΠ. EIKAΣΗΚΔ ΓΡΑΣΖΡΗΟΣΖΣΔ Αηνκηθή ζπκκεηνρή ζηελ έθζεζε «Γιππηηθή θαη Ήρνο» («Sound- Sculpture» Project, Goethe Institute Αthen), επηέκβξηνο Αηνκηθή ζπκκεηνρή ζηελ έθζεζε «Σεο ζάιαζζαο εηθφλεο» (Eπξσπατθφ επηζηεκνληθφ πξφγξακκα PERSEUS Διιεληθφ Κέληξν Θαιάζζησλ Δξεπλψλ ΔΛ.ΚΔ.Θ.Δ), Ηαλνπάξηνο Δζεινληήο ζηνλ Σνκέα Δηθαζηηθψλ ζηνλ Ξελψλα Μ. Βαξδηλνγηάλλε «Διπίδα χιινγνο Φίισλ Παηδηνχ», Οθηψβξηνο 2012 έσο ζήκεξα. Mέινο ηεο Έλσζεο Δηθαζηηθψλ Καιιηηερλψλ. Αηνκηθή ζπκκεηνρή ζην Πξφγξακκα πλεξγαζίαο ηνπ Μνπζείνπ Γνπιαλδξή Φπζηθήο Ηζηνξίαο ΓΑΗΑ θαη ΑΚΣ, ζηα πιαίζηα ενξηαζκνχ ηεο Παγθφζκηαο Ζκέξαο Μνπζείσλ 2011 αθηεξσκέλεο ζηε πιινγηθή Μλήκε (Δλέξγεηα θαη Πεξηβάιινλ, 15/05/2011). πκκεηνρή ζηελ «Οκαδηθή έθζεζε ΑΚΣ», Μεραλνπξγείν Λαπξίνπ, Φνίηεζε ζην Δξγαζηήξη Σέρλεο Μπηαξά απφ 1992 έσο θαη Αξρηηεθηνληθφ ρέδην, Διεχζεξν ρέδην, Εσγξαθηθή, Γιππηηθή, Αεξνγξαθία. θαηαζθεπέο. 16

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 logotherapeia.sotiropoulou@hotmail.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 logotherapeia.sotiropoulou@hotmail. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΔΠΩΝΤΜΟ ΩΣΗΡΟΠΟΤΛΟΤ ΟΝΟΜΑ ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 E-MAIL logotherapeia.sotiropoulou@hotmail.gr ΠΟΤΓΔ 9/2011 έσο ζήκεξα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2 1-2 09 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ http://mspv.primarymusic.gr/mspv/ 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Εκδόζεις δίζκων και cds

Εκδόζεις δίζκων και cds Εκδόζεις δίζκων και cds 1928 Γίζθνο κε πνιπθσληθά ηξαγνύδηα Γξάςε Κάησ Γεξόπνιεο πκκεηέρνπλ: ηξαγνπδηζηέο από ηε Γξάςε ηεο Κάησ Γεξόπνιεο Ζρνγξάθεζε: 8 πνιπθσληθά ηξαγνύδηα Έθδνζε: Οdeon Αζήλα: 1928 1935

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΝΟΜΟ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ ΓΗΜΟ ΘΔΡΜΑΨΚΟΤ ΑΝΣΙΔΗΜΑΡΥΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΑΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ & ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ------------------------- Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΧΝ ΔΚΓΗΛΧΔΧΝ ΓΗΜΟΤ ΘΔΡΜΑΨΚΟΤ Ζ Αληηδεκαξρία

Διαβάστε περισσότερα

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο Όνομα 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 15:00:19 Λαηίλεο Αλδξέαο 10/9/2014 17:59:31 ΜΑΓΔΜΣΕΟΓΛΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971 Ξέλεο γιώζζεο : Γεξκαληθά, Αγγιηθά. Δξεπλεηηθά ελδηαθέξνληα: Κιαζηθή θαη ύγρξνλε θνηλωληθή ζεωξία, Θεωξία ηεο θνηλωληθήο

Διαβάστε περισσότερα

Π Α Ν Α Γ Ι Ω Σ Ο Π Ο Τ Λ Ο Φ Ω Σ Ι Ο ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ

Π Α Ν Α Γ Ι Ω Σ Ο Π Ο Τ Λ Ο Φ Ω Σ Ι Ο ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ Π Α Ν Α Γ Ι Ω Σ Ο Π Ο Τ Λ Ο Φ Ω Σ Ι Ο 1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΩΠΙΚΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕ Ηκεξνκελία Γέλλεζεο: 11 Ννεκβξίνπ 1974 Σφπνο Γέλλεζεο: Αζήλα Οηθνγελεηαθή Καηάζηαζε: Έγγακνο ηξαηησηηθέο Τπνρξεψζεηο : Εθπιεξσκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΣΟΜΕΑ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΜΑΣΟΡΑΚΗ ΕΛΕΝΑ, ΔΙΕΤΘΤΝΣΡΙΑ Ε.Ε.Ε.Ε.Κ ΑΙΓΑΛΕΩ. 25-11-11, 1ο ΕΠΑΛ ΑΘΗΝΩΝ

Ο ΣΟΜΕΑ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΜΑΣΟΡΑΚΗ ΕΛΕΝΑ, ΔΙΕΤΘΤΝΣΡΙΑ Ε.Ε.Ε.Ε.Κ ΑΙΓΑΛΕΩ. 25-11-11, 1ο ΕΠΑΛ ΑΘΗΝΩΝ ΓΙΗΜΔΡΙΓΑ ΔΔΣΔΚ: ΣΟΜΔΙ ΚΑΙ ΔΙΓΙΚΟΣΗΣΔ ΣΟΤ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ Ο ΣΟΜΕΑ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΜΑΣΟΡΑΚΗ ΕΛΕΝΑ, ΔΙΕΤΘΤΝΣΡΙΑ Ε.Ε.Ε.Ε.Κ ΑΙΓΑΛΕΩ 25-11-11, 1ο ΕΠΑΛ ΑΘΗΝΩΝ Ο ηνκέαο ζηνρεύεη: ηε δεκηνπξγία επαγγεικαηηώλ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ 1 ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ Μπηιαλάθε Διεπζεξία ΚΔΤΠ ΠΔΡΙΣΔΡΙΟΤ 2 http://www.ntua.gr/undergraduate.html ΟΛΕΣ ΟΙ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ρνιή Πνιηηηθώλ Μεραληθώλ ρνιή Μεραλνιόγωλ Μεραληθώλ ρνιή Ηιεθηξνιόγωλ

Διαβάστε περισσότερα

Δξγάδεηαη ωο θαζεγεηήο Πιεξνθνξηθήο ζηε Γεπηεξνβάζκηα Δθπαίδεπζε

Δξγάδεηαη ωο θαζεγεηήο Πιεξνθνξηθήο ζηε Γεπηεξνβάζκηα Δθπαίδεπζε A.K. 0410 Δπώλπκν Γνκηδίδεο Όλνκα Απόζηνινο Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα/όλνκα νκάδαο Θίαζνο θηώλ «Σα παξακύζηα ηνπ Καξαγθηόδε» Σόπνο γελλήζεωο Θεζζαινλίθε Ζκεξνκελία γελλήζεωο 10 Ινπιίνπ 1978 Ζκεξνκελία

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Σειέθσλν: 25356856 (ηαηξείν) Κηλεηό: 99687068 Fax: 25378788 E-mail: matheod@spidernet.com.cy

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Σειέθσλν: 25356856 (ηαηξείν) Κηλεηό: 99687068 Fax: 25378788 E-mail: matheod@spidernet.com.cy ΠΡΟΩΠΘΚΑ ΣΟΘΥΕΘΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ Όνομα: Γξ. Μάξηνο Α. Θενδόηνπ Ημερομηνία Γεννήσεως: 28 Ιαλνπαξίνπ 1956 Τπηκοότητα: Κύπξηνο Οικογενειακή Κατάσταση: Έγγακνο, Παληξεκέλνο κε ηελ Καηεξίλα θαη έρσ κία θόξε

Διαβάστε περισσότερα

Γεψξγηνο ΠΑΛΗΑΣΗΟ. Πξνο θάζε ελδηαθεξφκελν

Γεψξγηνο ΠΑΛΗΑΣΗΟ. Πξνο θάζε ελδηαθεξφκελν Γεψξγηνο ΠΑΛΗΑΣΗΟ ΠΡΟΧΠΗΚΔ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΔ Σζηαηζηαπά 10, Καζηνξηά, GR-52100, Διιάδα +30 2467029594 +30 6976744804 paliatsios@yahoo.gr www.paliatsios.com Φχιν Άξξελ Ζκεξνκελία γέλλεζεο 18/07/1975 Δζληθφηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΑΣΟΜΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΑΣΟΜΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΚΑΒΑΛΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΑΣΟΜΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ Oλνκαηεπώλπκν: Ησάλλεο Αξακπαηδήο Παηξώλπκν: Θσκάο Ζκ/λία, ηόπνο γέλλεζεο: 9 Ηνπιίνπ 1957, Καβάια Οηθνγελεηαθή θαηάζηαζε: Έγγακνο,

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. (Μάιος 2011)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. (Μάιος 2011) ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ (Μάιος 2011) ΙΩΑΝΝΑ ΓΟΤΔΣΗ Κοινφνιολόγος, ΜΓΔ Δγκλημαηολογίας, Τπουήθια Γιδάκηφρ ζηο Σμήμα Κοινφνιολογίας ηοσ Πανηείοσ Πανεπιζηημίοσ Προζφπικές Πληροθορίες Γηεύζπλζε: Βνύιγαξε 75 Πεηξαηάο

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Εθνικό Συνέδριο «Γεωθερμική Ηλεκτροπαραγωγή» Ξενοδοχείο Divani Caravel Αθήνα 20 Νοεμβρίου 2013 Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Α.Μπένου, Ι. Χωροπανίτης Τμήμα Γεωθερμικής Ενέργειας

Διαβάστε περισσότερα

Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ»

Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ» 21 Η ΕΠΕΣΕΙΑΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΤΝΕΛΕΤΗ ΣΗ Δ..Ο. Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ» --------------------------------------- Μόσσα, 26 30 Ιοςνίος 2014 ΥΕΔΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

Διαβάστε περισσότερα

Μητπώο Εσωτεπικών και Εξωτεπικών Μελών Ε.Π. τος Τμήματορ Φςσικοθεπαπείαρ ανά γνωστικό αντικείμενο

Μητπώο Εσωτεπικών και Εξωτεπικών Μελών Ε.Π. τος Τμήματορ Φςσικοθεπαπείαρ ανά γνωστικό αντικείμενο Μητπώο Εσωτεπικών και Εξωτεπικών Μελών Ε.Π. τος Τμήματορ Φςσικοθεπαπείαρ ανά γνωστικό αντικείμενο Ι. Φσσικοθεραπεία Εσωτεπικά Μέλη 1. Βαξζακίδεο Κωλζηαληίλνο, Καζεγεηήο, ηνπ Σκήκαηνο Φπζηθνζεξαπείαο κε

Διαβάστε περισσότερα

Ηδξπηήο ηεο νκάδαο ζεάηξνπ ζθηώλ: Ζιίαο Μπνπξγνπηδήο

Ηδξπηήο ηεο νκάδαο ζεάηξνπ ζθηώλ: Ζιίαο Μπνπξγνπηδήο A.K. 0603 Δπώλπκν Μπνπξγνπηδήο Όλνκα Ζιίαο Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα/όλνκα νκάδαο Οκάδα ζεάηξνπ ζθηώλ: Koum Kou Art Ηδξπηήο ηεο νκάδαο ζεάηξνπ ζθηώλ: Ζιίαο Μπνπξγνπηδήο Παιαηόηεξν ζρήκα ηεο νκάδαο

Διαβάστε περισσότερα

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο ) Γενικό Λύκειο (ζρνιηθό έηνο 2017-18) Ζ παξνπζίαζε εδξάδεηαη ζηα Ν.Δ.: 4327 (ΦΕΚ 50/14.05.2015) 4186 (ΦΕΚ 193/17.09.2013) 4310 (ΦΕΚ 258/08.12.2014) και (ΦΕΚ 2995 τ.β /31.08.2017) 1. ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΝΔΑ ΔΡΓΑ 173.9 εκ ΧΘΖΖ ΣΖΝ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΔΠΙΠΛΔΟΝ ΘΔΔΙ ΔΡΓΑΙΑ ΓΖΜΙΟΤΡΓΙΑ ΒΔΛΣΙΧΖ ΣΖ ΠΟΙΟΣΖΣΑ ΕΧΖ ΣΧΝ ΠΟΛΙΣΧΝ Αλάπιαζε εκπνξηθνύ ηξηγώλνπ Μαθαξίνπ Δπαγόξνπ θαη ηαζηθξάηνπο μέπορ ηος ζσεδίος κινηηικόηηηαρ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. H Πεπιθεπειακή Γιεύθςνζη Π.Δ. & Γ.Δ. Κ. Μακεδονίαρ και οι. Γιεςθύνζειρ Ππωηοβάθμιαρ και Γεςηεποβάθμιαρ Δκπαίδεςζηρ Σεππών

ΓΔΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. H Πεπιθεπειακή Γιεύθςνζη Π.Δ. & Γ.Δ. Κ. Μακεδονίαρ και οι. Γιεςθύνζειρ Ππωηοβάθμιαρ και Γεςηεποβάθμιαρ Δκπαίδεςζηρ Σεππών ΓΔΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ H Πεπιθεπειακή Γιεύθςνζη Π.Δ. & Γ.Δ. Κ. Μακεδονίαρ και οι Γιεςθύνζειρ Ππωηοβάθμιαρ και Γεςηεποβάθμιαρ Δκπαίδεςζηρ Σεππών ππαγμαηοποίηζαν Δκδήλυζη-Ημεπίδα με θέμα ηο Κοινωνικό Σσολείο ηην Τπίηη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΖΡΤΞΖ ΔΗΓΗΚΟΣΖΣΧΝ ΓΗΑ ΣΖΝ ΠΡΟΛΖΦΖ ΧΡΟΜΗΘΗΟΤ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ ΠΡΟΧΠΗΚΟΤ

ΠΡΟΚΖΡΤΞΖ ΔΗΓΗΚΟΣΖΣΧΝ ΓΗΑ ΣΖΝ ΠΡΟΛΖΦΖ ΧΡΟΜΗΘΗΟΤ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ ΠΡΟΧΠΗΚΟΤ EΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΔΡΓΑΗΑ ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΑΦΑΛΗΖ ΚΑΗ ΠΡΟΝΟΗΑ ΟΡΓΑΝΗΜΟ ΑΠΑΥΟΛΖΖ ΔΡΓΑΣΗΚΟΤ ΓΤΝΑΜΗΚΟΤ Ζκεξνκελία : 23/09/2014 Αξ.Πξση. : 79279 ΓΗΟΗΚΖΖ ΠΡΟΚΖΡΤΞΖ ΔΗΓΗΚΟΣΖΣΧΝ ΓΗΑ ΣΖΝ ΠΡΟΛΖΦΖ ΧΡΟΜΗΘΗΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη

Διαβάστε περισσότερα

Παξαζθεπή, 9 Γεθεκβξίνπ, 2011

Παξαζθεπή, 9 Γεθεκβξίνπ, 2011 Παξαζθεπή, 9 Γεθεκβξίνπ, 2011 ΑΜΦΙΘΔΑΣΡΟ Αθηέξωκα ζηνλ Οδπζζέα Διύηε: Μνπζηθή Λόγνο Δηθόλα «ηελ αξρή ην ΦΩ» Δθδήιωζε ζπλαπιία αθνξκή ηε ζπκπιήξωζε ηωλ 100 ρξόλωλ από ηε γέλλεζε ηνπ γάινπ καο λνκπειίζηα.

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΧΟΡΗΓΟΙ 2010-2011 ΟΛΤΜΠΙΑΚΟΤ ΛΕΤΚΩΙΑ 14-15 ΜΑΙΟΤ 2011. Γιώργο θα είσαι πάντα στις καρδιές μας ΗΛΙΚΙΕ 1998-1999 & 2000-2001

ΧΟΡΗΓΟΙ 2010-2011 ΟΛΤΜΠΙΑΚΟΤ ΛΕΤΚΩΙΑ 14-15 ΜΑΙΟΤ 2011. Γιώργο θα είσαι πάντα στις καρδιές μας ΗΛΙΚΙΕ 1998-1999 & 2000-2001 ΧΟΡΗΓΟΙ 2010-2011 ΛΑΙΚΗ ΑΥΑΛΙΣΙΚΗ MTN ΚΟΠ ΠΕ ΣΡΟΒΟΛΟΤ ΑΗΚ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΡΠΕΖΑ METLIFE ALICO ΠΕΣΡΟ ΑΒΒΑ ΚΟΝΣΡΑΞΙΟΝ ΛΣΔ ΠΕΡΓΑΜΟ ΣΟΤΡΣΟΔΙΑΚΟΜΗΕΙ ΠΕΡΓΑΜΟ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ ΓΕΩΡΓΙΟ ΠΕΣΡΟΤ ΛΣΔ TOP KINISIS ΚΟΚΟΜΙΦ ΚΟΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ ΠΑΝΣΔΙΟΝ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΡΩΠΑΪΚΟ ΚΔΝΣΡΟ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΙ ΚΑΣΑΡΣΙΗ ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ 6ο ΓΙΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ 1. Παγθύπξηνο Γηαγσληζκόο Α 2007-2008 Υ Ησλά Βαζηιηθή Γνθηκίνπ Διιεληθήο Πξεζβείαο 2. 56 νο Γηαγσληζκόο ρνιείσλ ηεο Δπξώπεο (ΓΗ..ΔΤΡΩ) 3. 56 νο Γηαγσληζκόο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟ ΟΛΑ ΣΑ ΜΔΛΗ ΣΗ ΔΝΩΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ-ΠΡΟΚΛΗΗ

ΠΡΟ ΟΛΑ ΣΑ ΜΔΛΗ ΣΗ ΔΝΩΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ-ΠΡΟΚΛΗΗ ΠΡΟ ΟΛΑ ΣΑ ΜΔΛΗ ΣΗ ΔΝΩΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ-ΠΡΟΚΛΗΗ Στις 9 Νοεμβρίου 2012 θα πραγματοποιηθεί στην Κωνσταντινούπολη το συνέδριο του I.R.E.N.E. με την επιστημονική υποστήριξη του Πανεπιστημίου Γαλατά Σεράι και της

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ Μεγάιε επηηπρία ζεκείωζε ε θνηλή εθδήιωζε γηα ηελ θνπή πίηαο γηα ην 2009, ηνπ Παλειιήληνπ πλδέζκνπ Δπηρεηξήζεωλ Πξνζηαζίαο Πεξηβάιινληνο (ΠΑΔΠΠΔ) θαη ηεο Διιεληθήο Δηαηξίαο

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

ΔΚΠΑΙΓΔΤΔΙ, ΤΝΔΓΡΙΑ, ΔΜΙΝΑΡΙΑ, ΚΛΠ, ΣΑ ΟΠΟΙΑ ΔΛΑΒΑ ΜΔΡΟ:

ΔΚΠΑΙΓΔΤΔΙ, ΤΝΔΓΡΙΑ, ΔΜΙΝΑΡΙΑ, ΚΛΠ, ΣΑ ΟΠΟΙΑ ΔΛΑΒΑ ΜΔΡΟ: ΔΚΠΑΙΓΔΤΔΙ, ΤΝΔΓΡΙΑ, ΔΜΙΝΑΡΙΑ, ΚΛΠ, ΣΑ ΟΠΟΙΑ ΔΛΑΒΑ ΜΔΡΟ: 2009: «CERN workshop on Innovations in Scholarly Communication (OAI6)», 17-19 June 2009, CERN, Geneva. «Νέερ Σεσνολογίερ και Βιβλιοθήκερ», 12 Ιοςνίος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΩΡΓΗΟ Κ. ΣΗΒΓΟΤΛΖ ΤΝΟΠΣΗΚΟ Β Η Ο Γ Ρ Α Φ Η Κ Ο Ζ Μ Δ Η Ω Μ Α. Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Νεπξνινγίαο. Ηαηξηθήο ρνιήο Δζληθνχ θαη Καπνδηζηξηαθνχ

ΓΔΩΡΓΗΟ Κ. ΣΗΒΓΟΤΛΖ ΤΝΟΠΣΗΚΟ Β Η Ο Γ Ρ Α Φ Η Κ Ο Ζ Μ Δ Η Ω Μ Α. Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Νεπξνινγίαο. Ηαηξηθήο ρνιήο Δζληθνχ θαη Καπνδηζηξηαθνχ ΓΔΩΡΓΗΟ Κ. ΣΗΒΓΟΤΛΖ Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Νεπξνινγίαο Ηαηξηθήο ρνιήο Δζληθνχ θαη Καπνδηζηξηαθνχ Παλεπηζηεκίνπ Αζελψλ ΤΝΟΠΣΗΚΟ Β Η Ο Γ Ρ Α Φ Η Κ Ο Ζ Μ Δ Η Ω Μ Α επηέκβξηνο 2014 σελ.1 ΤΝΟΠΣΗΚΖ ΠΑΡΟΤΗΑΖ ΣΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. 1994-1996 πνπδέο Στεδιαζμού & Καηαζκεσής Κοζμήμαηος ζηελ ηδησηηθή ζρνιή

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. 1994-1996 πνπδέο Στεδιαζμού & Καηαζκεσής Κοζμήμαηος ζηελ ηδησηηθή ζρνιή ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ Αθξνδίηε Ενύθε Κ. Υνιέβα 39, 45221 Ησάλληλα Σει. 2651005715, 6972847376 Γελλεκέλε ζηηο 24/3/1975 Διιεληθήο ππεθνόηεηαο ΠΟΤΓΔ 1992 Απολσηήριο Λσκείοσ (4 ν Λύθεην Ησαλλίλσλ), κε βαζκό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΓΙΗΜΔΡΙΓΑ

ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΓΙΗΜΔΡΙΓΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΓΙΗΜΔΡΙΓΑ Έληαμε παηδηψλ κε εηδηθέο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ζην Γεληθφ ρνιείν «Δπηθνηλσλία - Κνηλσληθέο Γεμηφηεηεο θαη πλαηζζεκαηηθή Αγσγή» Σξφπνη έληαμεο ζηελ νκάδα ηεο ηάμεο κέζσ δηαρείξεζεο

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΗΡΖ 15 ΛΝΔΚΒΟΗΝ 2011

ΡΟΗΡΖ 15 ΛΝΔΚΒΟΗΝ 2011 Αίζνπζα Καθεδνλία Α ΘΝΗΛΝΡΖΡΑ-ΠΣΝΙΔΗΝ 11:00-13:00 Πηξνγγπιό Ρξαπέδη: «Ξξνγξάκκαηα πξναγσγήο ςπρηθήο πγείαο ζε επάισηνπο πιεζπζκνύο παηδηώλ πξνζρνιηθήο, ζρνιηθήο θαη εθεβηθήο ειηθίαο» Ππληνληζηήο: Γεξάζηκνο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ. Αζήλα, 25 Μαΐνπ 2015 Αξ. Πξσηνθόιινπ: 83091/Ε1

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ. Αζήλα, 25 Μαΐνπ 2015 Αξ. Πξσηνθόιινπ: 83091/Ε1 ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ ΓΔΝΗΚΖ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΑΝΧΣΑΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΟΡΓΑΝΧΣΗΚΖ & ΑΚΑΓΖΜΑΨΚΖ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΣΜΖΜΑ Γ - ΦΟΗΣΖΣΗΚΧΝ ΘΔΜΑΣΧΝ & ΤΠΟΣΡΟΦΗΧΝ Αζήλα, 25 Μαΐνπ 2015

Διαβάστε περισσότερα

Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε

Δπώλπκν  Όλνκα  Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο  Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε A.K. 0279 Δπώλπκν Υαξίδεκνο Όλνκα Γηώξγνο Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Υαξίηνο Σόπνο γελλήζεωο Κεθηζηά Ζκεξνκελία γελλήζεωο 1924 Ζκεξνκελία ζαλάηνπ 11 Απξηιίνπ 1996 Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Ήηαλ ν πξωηόηνθνο

Διαβάστε περισσότερα

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013 Workshop Θεζζαλονίκη, 29/10/2013-01/11/2013 Σην πιαίζην ηνπ Τνπηθνύ Σρεδίνπ γηα ηελ Απαζρόιεζε «Νέοι Δρόμοι για ηην Απαζτόληζη ζηο Πολεοδομικό Σσγκρόηημα ηης Αναηολικής Θεζζαλονίκης», ην ΚΕΠΑ δηνξγαλώλεη

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ.

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ. Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ. ΜΠΙΛΙΛΗ ΑΝΑΣΑΙΑ Νοσηλεύτρια Σ.Δ. ΜSc Προϊσταμένη τμήματος ΦΙΑπ Γ.Ν. ΚΑΣ ΜΟΥΙΓΗ ΘΔΜΙΣΟΚΛΗ Νοσηλεστής Σ.Δ. τμήματος ΦΙΑπ Γ.Ν. ΚΑΣ ΒΟΤΡΛΔΓΚΑ ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ Νοσηλεύτρια

Διαβάστε περισσότερα

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

(άρθρο 8 Ν.1599/1986) Ν. 1599/1986, δειώλσ όηη : εθρσξώ ην δηθαίσκα πνπ απνξξέεη από ηελ απόζπξζε ηνπ απηνθηλήηνπ κνπ, κε αξηζκό θπθινθνξίαο θαη άδεηα θπθινθνξίαο αξηζκ. / ζύκθσλα κε ηελ αξηζκ Πξάμε νξηζηηθήο δηαγξαθήο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ Σηέλλα Κορομπίλη, Ph.D., Αλαπιεξψηξηα Καζεγήηξηα, Σκήκα Βηβιηνζεθνλνκίαο-Α.Σ.Δ.Ι. Θεζζαινλίθεο Αθροδίηη Μάλλιαρη, Ph.D, Δξγαζηεξηαθφο πλεξγάηεο, Σκήκα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ 2012 & 2013 & 2014

ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ 2012 & 2013 & 2014 1 Ο ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ ΠΕ ΘΟ ΑΝΘΡΩΠΘΣΘΚΩΝ, ΝΟΜΘΚΩΝ & ΚΟΘΝΩΝΘΚΩΝ ΕΠΘΣΗΜΩΝ (πεπιλαμβ. οι ηπαηιωηικέρ σολέρ) 2. Ιζηνξία ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ 2012 & 2013 & 2014 2 Ο ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ ΠΕ ΘΟ ΘΕΣΘΚΩΝ ΕΠΘΣΗΜΩΝ 3 Ο ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

Ημέρες Παιδιαηρικής Ενημέρωζης

Ημέρες Παιδιαηρικής Ενημέρωζης Γ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΓΔΝΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΔΙΟ "ΑΤΤΙΚΟΝ" Γιεςθύνηπια: Αν. Καθηγήηπια Β. Παπαεςαγγέλος & ΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΗΝ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ 10 ν Δηήζην Μεηεθπαηδεπηηθό

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα πτςσιακών επγασιών για το Υειμ. Εξαμ. 2015-2016 τος τμήματορ Διοίκησηρ Επισειπήσεων

Θέματα πτςσιακών επγασιών για το Υειμ. Εξαμ. 2015-2016 τος τμήματορ Διοίκησηρ Επισειπήσεων Θέματα πτςσιακών επγασιών για το Υειμ. Εξαμ. 2015-2016 τος τμήματορ Διοίκησηρ Επισειπήσεων Α/Α ΣΙΣΛΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΚΑΘΗΓΗΣΗ ΑΡΙΜΟ ΦΟΙΣΗΣΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΝΑΘΕΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΕΡΓΑΙΑ 1 Σα κνληέια πξνψζεζεο Above-the-Line

Διαβάστε περισσότερα

1. Βηνγξαθηθά ζηνηρεία

1. Βηνγξαθηθά ζηνηρεία 1. Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Όλνκα, επψλπκν : Γεσξγία, Δ., Πεηξάθε Σφπνο γέλλεζεο : Άγηνο Βαζίιεηνο, Βηάλλνπ, Ηξαθιείνπ Κξήηεο Ηκεξνκελία γέλλεζεο : 21-05-1956. Ηιεθηξνληθή δηεχζπλζε: petgeo@hol.gr geopetr@panteion.gr

Διαβάστε περισσότερα

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α 233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α 234 235 Yποτροφίες για τους φοιτητές και τις φοιτήτριες του Σμήματος Φ.Π.Ψ. Οη θνηηεηέο/ηξηεο ηνπ Τκήκαηνο Φηινζνθίαο, Παηδαγσγηθήο θαη Χπρνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Ισαλλίλσλ έρνπλ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS ΟΤΑ Επισειπηζιακή Νοημοζύνη: Οδεγίεο πξνο ηνπο εθπαηδεπόκελνπο γηα ηε ζύλδεζε κε ην ύζηεκα Γηαρείξηζεο Δπηρεηξεζηαθώλ Γηαδηθαζηώλ γηα ηελ εθηέιεζε ηωλ Πξαθηηθώλ Αζθήζεωλ ηωλ ππν(δλνηήηωλ) Bc1.1.4, Bc1.1.5,

Διαβάστε περισσότερα

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ Μνρηαλάθεο Κσλ/λνο Πξντζηάκελνο Πιεξνθνξηθήο Γήκνπ Ηξαθιείνπ Η κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ 1990-

Διαβάστε περισσότερα

Νηπιαγωγός MΠΙΛΑΝΑΚΗ ΕΛΕΤΘΕΡΙΑ ΚΕΤΠ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ

Νηπιαγωγός MΠΙΛΑΝΑΚΗ ΕΛΕΤΘΕΡΙΑ ΚΕΤΠ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ Νηπιαγωγός MΠΙΛΑΝΑΚΗ ΕΛΕΤΘΕΡΙΑ ΚΕΤΠ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ Περιγραθή: Ο λεπηαγσγόο θξνληίδεη γηα ηελ ςπρνθηλεηηθή θαη λνεηηθή αλάπηπμε ησλ κηθξώλ παηδηώλ, ηα βνεζά λα θαηαλνήζνπλ βαζηθέο έλλνηεο αληίιεςεο ηνπ θόζκνπ

Διαβάστε περισσότερα

Παξαζθεπή 21 & άββαην 22 Ννεκβξίνπ 2008 Μνπζείν Μπελάθε, Κηήξην νδνύ Πεηξαηώο

Παξαζθεπή 21 & άββαην 22 Ννεκβξίνπ 2008 Μνπζείν Μπελάθε, Κηήξην νδνύ Πεηξαηώο Διεπζέξηνο Βεληδέινο & πνιηηηζηηθή πνιηηηθή Πξόγξακκα πκπνζίνπ Παξαζθεπή 21 & άββαην 22 Ννεκβξίνπ 2008 Μνπζείν Μπελάθε, Κηήξην νδνύ Πεηξαηώο πλδηνξγάλωζε ΜΟΤΔΗΟ ΜΠΔΝΑΚΖ ΔΘΝΗΚΟ ΗΓΡΤΜΑ ΔΡΔΤΝΩΝ & ΜΔΛΔΣΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε.

Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε. Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. θαηά ην ζρνιηθό έηνο 2010-11 ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε. Σξίηε 14-09-2010 πλάληεζε κε ρνιηθνύο πκβνύινπο Πξσηνβάζκηαο Εθπαίδεπζεο. Θέκα: πληνληζκόο Καζνξηζκόο

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ Πεξηερόκελα Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά Καηαγξαθή Ώξαο πγρξνληζκόο πζηήκαηνο Παξνπζίαζε πζηήκαηνο Πηζαλά ελάξηα Υξήζεο 2 Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ Αξραία Διιεληθή Ηζηνξία 3 Νεόηεξε Ηζηνξία ηεο Μεζνγείνπ 3 Δηζαγωγή ζηελ Πνιηηηθή Δπηζηήκε 3 Δηζαγωγή ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟ ΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΠΟΤΓΔ 2009-2013 Βαθμός Πηστίοσ: 9,00 «Άριζηα» 2009 19 και 7/10 «Άριζηα» ΓΙΑΚΡΙ ΔΙ Απρίλιος 2012 Τποηροθία ΙΚΤ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟ ΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΠΟΤΓΔ 2009-2013 Βαθμός Πηστίοσ: 9,00 «Άριζηα» 2009 19 και 7/10 «Άριζηα» ΓΙΑΚΡΙ ΔΙ Απρίλιος 2012 Τποηροθία ΙΚΤ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΔΠΩΝΥΜΟ: Γεκεηξάθε ΟΝΟΜΑ: Εσή ΖΜ. ΓΔΝΝΖΣΖΣ: 17/04/1991 ΤΟΠΟΣ ΓΔΝΝΖΣΖΣ: Φαιθίδα-Δύβνηαο ΔΗΓΗΚΟΤΖΤΑ: Δθπαηδεπηηθόο Πξσηνβάζκηαο (Γεκνηηθό Σρνιείν) ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑΚΖ ΚΑΤΑΣΤΑΣΖ:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ : «Εξεηαζηικά Κένηπα ηος Ειδικού Μαθήμαηορ ηυν Αγγλικών, έηοςρ 2018 και καηανομή ηυν σολικών Μονάδυν ηηρ Δ/νζηρ Δ.Ε.

ΘΕΜΑ : «Εξεηαζηικά Κένηπα ηος Ειδικού Μαθήμαηορ ηυν Αγγλικών, έηοςρ 2018 και καηανομή ηυν σολικών Μονάδυν ηηρ Δ/νζηρ Δ.Ε. ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ, ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ ----- ΠΔΡΗΦ/ΚΖ Γ/ΝΖ Π. & Γ. ΔΚΠ/Ζ ΑΣΣΗΚΖ Γ/ΝΖ Β /ΘΜΗΑ ΔΚΠ/Ζ Α' ΑΘΖΝΑ ΣΜΖΜΑ Α ΓΗΟΗΚΖΣΗΚΟΤ ----- Σαρ. Γ/λζε: Κεθηζίαο 16 Σ.Κ. Πόιε:115 26 Αζήλα

Διαβάστε περισσότερα

5ε ύλνδνο Πξνέδξωλ Παηδαγωγηθώλ Σκεκάηωλ Διιάδνο

5ε ύλνδνο Πξνέδξωλ Παηδαγωγηθώλ Σκεκάηωλ Διιάδνο 5ε ύλνδνο Πξνέδξωλ Παηδαγωγηθώλ Σκεκάηωλ Διιάδνο Η 5ε χλνδνο Πξνέδξσλ Παηδαγσγηθψλ Σκεκάησλ Διιάδνο νξγαλψζεθε απφ ηε ρνιή Δπηζηεκψλ Αγσγήο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο θαη πξαγκαηνπνηήζεθε κε ηε θξνληίδα

Διαβάστε περισσότερα

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Η Μ Δ Ι Ω Μ Α ΒΛΑΥΑΓΗ ΜΑΡΙΑ. Λέθηνξαο,Σκ.Πνιηηηθήο Δπηζη.,Παλ/κην Κξεηεο

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Η Μ Δ Ι Ω Μ Α ΒΛΑΥΑΓΗ ΜΑΡΙΑ. Λέθηνξαο,Σκ.Πνιηηηθήο Δπηζη.,Παλ/κην Κξεηεο Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Η Μ Δ Ι Ω Μ Α ΒΛΑΥΑΓΗ ΜΑΡΙΑ Λέθηνξαο,Σκ.Πνιηηηθήο Δπηζη.,Παλ/κην Κξεηεο 1 ΠΡΟΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ Ολνκαηεπώλπκν: Μαξία Θ. Βιαράδε Τπεθνόηεηα: Διιεληθή Ηζαγέλεηα: Διιεληθή Ζκεξνκελία Γέλλεζεο:

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Γειεόγινπ Χξηζηίλα Παλαγνπνύινπ Θεξεζία Πέηζαο Γεκήηξεο 8/10/2008 17 ν Παλειιήλην Σπλέδξην Αθαδεκατθώλ Βηβιηνζεθώλ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔ09.00. ή Οηθνλνκηθώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ ηεο Κύπξνπ ή Γηνίθεζεο Δπηρεηξήζεωλ θαη Οξγαληζκώλ ηνπ Δ.Α.Π. ΠΔ09

ΠΔ09.00. ή Οηθνλνκηθώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ ηεο Κύπξνπ ή Γηνίθεζεο Δπηρεηξήζεωλ θαη Οξγαληζκώλ ηνπ Δ.Α.Π. ΠΔ09 Γ Γ - Γ- - - - Μ Γ- Γ Γ Γ- Γ Ξ Γ - Γ 09.00 09 ηπρίν ηθνλνκηθώλ πηζηεκώλ ή ηθνλνκηθήο πηζηήκεο ή Γηεζλώλ θαη πξωπαϊθώλ ηθνλνκηθώλ πνπδώλ ή Γηεζλώλ ηθνλνκηθώλ ρέζεωλ θαη λάπηπμεο ή ξγάλωζεο θαη Γηνίθεζεο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΦΑΖ ΟΗ ΤΠΟΤΡΓΟΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΚΑΗ ΑΓΡΟΣΗΚΖ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΚΑΗ ΣΡΟΦΗΜΩΝ

ΑΠΟΦΑΖ ΟΗ ΤΠΟΤΡΓΟΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΚΑΗ ΑΓΡΟΣΗΚΖ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΚΑΗ ΣΡΟΦΗΜΩΝ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΑΝΑΠΣΤΞΗ & ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΓΔΝΙΚΗ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΗ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΟΡΓΑΝΩΗ ΚΑΙ ΑΠΛΟΤΣΔΤΗ ΓΙΑΓΙΚΑΙΩΝ ΣΜΗΜΑ:Α Σαχ. Γ/νση: Αχαρνών ΣΚ: 04 3 Πληρ: Γ. Σσαγδή Σηλ: 0 460

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΛΤΜΠΔΡΗ ΒΑΙΛΔΙΟ Σακηικόρ Καθηγηηήρ Μαιεςηικήρ Γςναικολογίαρ ΓΠΘ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΛΤΜΠΔΡΗ ΒΑΙΛΔΙΟ Σακηικόρ Καθηγηηήρ Μαιεςηικήρ Γςναικολογίαρ ΓΠΘ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΛΤΜΠΔΡΗ ΒΑΙΛΔΙΟ Σακηικόρ Καθηγηηήρ Μαιεςηικήρ Γςναικολογίαρ ΓΠΘ ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑΚΖ ΚΑΣΑΣΑΖ : Έγγακνο κε 2 παηδηά. ΣΟΠΟ ΚΑΣΟΗΚΗΑ :Αιεμ/πνιε, Τςειάληνπ 62, Σ.Κ. 68100, Σει.: 25510 27290. e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΡΓΑΣΗΡΙΟ ΔΙΚΑΣΙΚΩΝ ΣΔΥΝΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΓΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ ΣΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΔ» ηο Μοσζείο Σειεπηθοηλωληώλ ΟΣΔ

«ΔΡΓΑΣΗΡΙΟ ΔΙΚΑΣΙΚΩΝ ΣΔΥΝΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΓΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ ΣΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΔ» ηο Μοσζείο Σειεπηθοηλωληώλ ΟΣΔ «ΔΡΓΑΣΗΡΙΟ ΔΙΚΑΣΙΚΩΝ ΣΔΥΝΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΓΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ ΣΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΔ» Γηα παηδηά ειηθίαο 5-10 εηώλ ηο Μοσζείο Σειεπηθοηλωληώλ ΟΣΔ Info ΚΟΥΣΔΗΟ ΤΖΙΔΠΗΘΟΗΛΩΛΗΩΛ ΟΤΔ Πξσηέσο 25, Λ. Θεθηζηά Σε ζπλεξγαζία κε ηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΔΑΚΣΘΚΗ ΑΚΗΗ Ζ' ΕΞΑΜ. ΘΣΟΡΘΑ-ΑΡΥΑΘΟΛΟΓΘΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΘΚΕΦΕΧΝ

ΔΘΔΑΚΣΘΚΗ ΑΚΗΗ Ζ' ΕΞΑΜ. ΘΣΟΡΘΑ-ΑΡΥΑΘΟΛΟΓΘΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΘΚΕΦΕΧΝ ΠΑΝΕΠΘΣΗΜΘΟ ΑΘΗΝΧΝ ΦΘΛΟΟΦΘΚΗ ΥΟΛΗ ΣΜΗΜΑ: ΦΙΛΟΟΦΙΑ ΠΑΙΔΑΓΧΓΙΚΗ, ΦΤΥΟΛΟΓΙΑ ΣΟΜΕΑ: ΠΑΙΔΑΓΧΓΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ: Διδακηική ηηρ Ιζηοπίαρ-Θεωπία και Ππάξη ΔΙΔΑΚΟΤΑ: Θ. Κάββοσρα-ιζζούρα Αθήνα, 18/11/2010 ΣΡΘΣΗ ΕΠΕΘΓΟΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΠΔΡΙΝΩΝ ΛΤΚΔΙΩΝ Ω. Π. Δ ΙΥΤ ΑΠΟ ΣΟ ΥΟΛΙΚΟ ΔΣΟ

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΠΔΡΙΝΩΝ ΛΤΚΔΙΩΝ Ω. Π. Δ ΙΥΤ ΑΠΟ ΣΟ ΥΟΛΙΚΟ ΔΣΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΠΔΡΙΝΩΝ ΛΤΚΔΙΩΝ Ω. Π. Δ ΙΥΤ ΑΠΟ ΣΟ ΥΟΛΙΚΟ ΔΣΟ 2012-13 Β ΚΑΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΩΝ ΛΤΚΔΙΩΝ (ΦΔΚ 1163/2012) ΔΦΗΜΔΡΙ ΣΗ ΚΤΒΔΡΝΗΔΧ ΣΗ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΣΔΤΥΟ ΓΔΤΣΔΡΟ Αξ.Φχιινπ 1163 10 Απξηιίνπ

Διαβάστε περισσότερα

Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή

Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΖ ΚΑΛΧΝ ΚΑΗ ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΧΝ ΣΔΥΝΧΝ Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή ΣΑ TABLETS Χ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΔΡΓΑΛΔΗΟ ΣΟ ΝΖΠΗΑΓΧΓΔΗΟ ΓΗΑ ΣΖΝ ΔΝΗΥΤΖ ΤΝΔΡΓΑΣΗΚΧΝ ΓΡΑΣΖΡΗΟΣΖΣΧΝ ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΧΝ Έιελα Κσλζηαληίλνπ

Διαβάστε περισσότερα

«Τα Πολλαπλά Οθέλη από ηην Δθαπμογή ηος Δςπωπαϊκού Σςζηήμαηορ Πιζηωηικών Μονάδων ζηην Δπαγγελμαηική Δκπαίδεςζη και Καηάπηιζη (ECVET)»

«Τα Πολλαπλά Οθέλη από ηην Δθαπμογή ηος Δςπωπαϊκού Σςζηήμαηορ Πιζηωηικών Μονάδων ζηην Δπαγγελμαηική Δκπαίδεςζη και Καηάπηιζη (ECVET)» «Τα Πολλαπλά Οθέλη από ηην Δθαπμογή ηος Δςπωπαϊκού Σςζηήμαηορ Πιζηωηικών Μονάδων ζηην Δπαγγελμαηική Δκπαίδεςζη και Καηάπηιζη (ECVET)» Γπ. Σηςλιανόρ Μαςπομούζηακορ Δκηελεζηικόρ Γιεςθςνηήρ Ποιοι Δπωθελούνηαι

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

19.15-21.00 ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

19.15-21.00 ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ. Λ. Γαηζέιεο Θ. Εάρνπ Α. Ινπθόπνπινο Δ. Θνπινύιαο Θ.Ξ. Καθαξίηζεο Κ. Κπνύικπνπ Γ. Ληάηνο Γ.Λ. Ληαιέθνο Γ. Ξαπαδάκνπ Α. Ξνιύδνο Δ.Η. Οεγνπνύινπ Α. Παξακνύξηζε Κ. Πγάληδνο Α. Πηέθνο 18.30 ΣΑΗΟΔΡΗΠΚΝΠ-ΞΟΝΠΦΩΛΖΠΔΗΠ

Διαβάστε περισσότερα

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο ην Γίθηπν 'Μνπζεηνινγία' http://greekmuseologists.ning.com/ ζπδεηάκε ηελ πηζαλόηεηα νξγάλσζεο κηαο ζεηξάο ζεκαηηθώλ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΔΤΝΑ ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ Ν. ΡΔΘΤΜΝΗ - ΠΙΝΑΚΔ

ΔΡΔΤΝΑ ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ Ν. ΡΔΘΤΜΝΗ - ΠΙΝΑΚΔ ΔΠΙΜΔΛΗΣΗΡΙΟ ΡΔΘΤΜΝΗ ΔΡΔΤΝΑ ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ Ν. ΡΔΘΤΜΝΗ - ΠΙΝΑΚΔ 1) Μέγεζνο επηρείξεζεο: 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% ειπά1 20,0% 10,0% 0,0% 0 1 2-9 10 ευρ 49 50 έυρ 249 2) Σνκέαο θύξηαο δξαζηεξηόηεηαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940. Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο. 1-3 Ηνπιίνπ 2011. Πνόβναιια

Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940. Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο. 1-3 Ηνπιίνπ 2011. Πνόβναιια Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο ΓΠΘ Civil Wars Study Group (Οκάδα Μειέηεο Δκθπιίωλ Πνιέκωλ) Δπζζηδιμκζηό οκέδνζμ ιε εέια: Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940 Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο

Διαβάστε περισσότερα

Στράτος Στρατηγάκης Σελίδα 1

Στράτος Στρατηγάκης Σελίδα 1 1o Πεδίν ΟΝΟΜΑΗΑ ΥΟΛΖ ΗΓΡΤΜΑ Δθηίκεζε ΒΑΖ 2014 2015 90% Γηαθνξά Αγγιηθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο (Αζήλα) ΔΚΠΑ 20200 19964 236 Αγγιηθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο (Θεζζαινλίθε) ΑΠΘ 20700 20759-59 Αξρεηνλνκίαο,

Διαβάστε περισσότερα

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία λεαληθήο επηρεηξεκαηηθφηεηαο Η αξρηηεθηνληθή ηεο πξώηεο επηρείξεζεο Δπηρεηξεκαηηθή ΙΓΔΑ Ο ΔΠΙΥΔΙΡΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΗΚΟ ΛΤΚΔΗΟ

ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΗΚΟ ΛΤΚΔΗΟ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΗΚΟ ΛΤΚΔΗΟ θνπόο θαη επηκέξνπο ζηόρνη: Απφ ην 2013 θαη κεηά, ε Γεπηεξνβάζκηα Δπαγγεικαηηθή Δθπαίδεπζε δηέπεηαη απφ ηνλ Ν. 4186/2013 (ΦΔΚ 193/17.09.2013). Ζ Γεπηεξνβάζκηα Δπαγγεικαηηθή Δθπαίδεπζε

Διαβάστε περισσότερα

Ζ ΘΔΑΣΡΗΚΖ ΑΓΧΓΖ (ΣΟ ΘΔΑΣΡΗΚΟ ΠΑΗΥΝΗΓΗ) Χ ΜΔΟ ΔΝΗΥΤΖ ΣΖ ΑΤΣΟΑΝΣΗΛΖΦΖ ΚΑΗ ΣΖ ΑΤΣΟΔΚΣΗΜΖΖ ΑΣΟΜΧΝ ΣΤΠΗΚΖ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΚΑΗ ΑΣΟΜΧΝ ΜΔ ΔΗΓΗΚΔ ΑΝΑΓΚΔ

Ζ ΘΔΑΣΡΗΚΖ ΑΓΧΓΖ (ΣΟ ΘΔΑΣΡΗΚΟ ΠΑΗΥΝΗΓΗ) Χ ΜΔΟ ΔΝΗΥΤΖ ΣΖ ΑΤΣΟΑΝΣΗΛΖΦΖ ΚΑΗ ΣΖ ΑΤΣΟΔΚΣΗΜΖΖ ΑΣΟΜΧΝ ΣΤΠΗΚΖ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΚΑΗ ΑΣΟΜΧΝ ΜΔ ΔΗΓΗΚΔ ΑΝΑΓΚΔ Ζ ΘΔΑΣΡΗΚΖ ΑΓΧΓΖ (ΣΟ ΘΔΑΣΡΗΚΟ ΠΑΗΥΝΗΓΗ) Χ ΜΔΟ ΔΝΗΥΤΖ ΣΖ ΑΤΣΟΑΝΣΗΛΖΦΖ ΚΑΗ ΣΖ ΑΤΣΟΔΚΣΗΜΖΖ ΑΣΟΜΧΝ ΣΤΠΗΚΖ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΚΑΗ ΑΣΟΜΧΝ ΜΔ ΔΗΓΗΚΔ ΑΝΑΓΚΔ ΔΛΔΤΘΔΡΗΑ ΜΠΑΚΑ ΓΗΓΑΚΣΟΡΗΚΖ ΓΗΑΣΡΗΒΖ Δπηβιέπσλ Καζεγεηήο: Γεκήηξηνο

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΧΝ ΠΟΤΔΧΝ ΕΜΜΕ. Επαναληπηική Εξεηαζηική επηεμβπίος (Υειμεπινού Εξαμήνος) Διασείπιζη ςγκπούζεων και Επικοινωνία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΧΝ ΠΟΤΔΧΝ ΕΜΜΕ. Επαναληπηική Εξεηαζηική επηεμβπίος (Υειμεπινού Εξαμήνος) Διασείπιζη ςγκπούζεων και Επικοινωνία Επαναληπηική Εξεηαζηική επηεμβπίος 2012-2013 (Υειμεπινού Εξαμήνος) Διασείπιζη ςγκπούζεων και Επικοινωνία Πεξί πγθξνύζεωλ: Θεωξίεο θαη Πξαθηηθέο Αζελά Μαξνύδα Χαηδνύιε, Παξάδνζε Δξγαζηώλ 25-9-2013 Δπίθνπξε

Διαβάστε περισσότερα

Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κ.Α. ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΧΡΔ/ΔΒΓΟΜΑΓΑ ΑΡΜΟΓΙΟΣΗΣA Γ. Φ. Δ. Γ.Μ. ΓΙΓΑΚΑΛΙΑ ΥΜ100 Μαζεκαηηθά Ι 3 2-4 ΥΜ115 Αλαιπηηθή Υεκεία 2 1-3 ΥΜ101 Γξακκηθή Αιγεβξα 3 1-4 ΥΜ130 Φπζηθή Ι 3 1-4 ΥΜ132 Δξγαζηήξην

Διαβάστε περισσότερα

I. Εθπαηδεσηηθή Δηεκερίδα: Ο ρόιος ηες έγθαηρες δηάγλφζες γηα ηελ πρόιευε θαη ηελ αληηκεηώπηζε ηοσ HIV/AIDS

I. Εθπαηδεσηηθή Δηεκερίδα: Ο ρόιος ηες έγθαηρες δηάγλφζες γηα ηελ πρόιευε θαη ηελ αληηκεηώπηζε ηοσ HIV/AIDS ΚΔΝΣΡΟ ΔΛΔΓΥΟΤ & ΠΡΟΛΗΦΗ ΝΟΗΜΑΣΧΝ (ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ.) ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΤΓΔΙΑ I. Εθπαηδεσηηθή Δηεκερίδα: Ο ρόιος ηες έγθαηρες δηάγλφζες γηα ηελ πρόιευε θαη ηελ αληηκεηώπηζε ηοσ HIV/AIDS Απεσζύλεηαη ζε Σηειέτε θαη Εζειοληές

Διαβάστε περισσότερα

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο 1 ΕΝΩΗ ΠΟΔΟΦΑΙΡΙΚΩΝ ΩΜΑΣΕΙΩΝ ΗΛΕΙΑ ΕΣΟ ΙΔΡΤΕΩ 1969 ΕΔΡΑ: ΠΤΡΓΟ Οδόο: Γξαγαηζαλίνπ 34 & Παπαθιέζζα Σει: 26210 33311 e-mail:epsilia@otenet.gr Φαμ: 26210 34004 Ππακηικό 35 ηρ ζςνεδπίαζηρ ηος Δ ηηρ ΕΠ Ηλείαρ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο 2014 2020

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο 2014 2020 ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑ ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ ΔΙΓΙΚΗ ΤΠΗΡΔΙΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο 2014 2020 Κομοηηνή 3 Απριλίοσ 2015 Παρουσίαση:

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ. 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ. 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β Σελίδα1 ΕΞΑΜΗΝΟ 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 9-11 Θεωξία θαη Πξαθηηθή Έληππεο Δπηθνηλωλίαο Πέκπηε 11/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 12-2 Κνηλωληθή Θεωξία ΗΗ Πέκπηε 18/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 3-5

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΝΣΡΟ ΠΡΟΛΗΦΗ «ΓΙΚΣΤΟ ΑΛΦΑ» ΔΡΑΕΙ ΠΡΟΛΗΨΗ

ΚΔΝΣΡΟ ΠΡΟΛΗΦΗ «ΓΙΚΣΤΟ ΑΛΦΑ» ΔΡΑΕΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΔΝΣΡΟ ΠΡΟΛΗΦΗ «ΓΙΚΣΤΟ ΑΛΦΑ» ΔΡΑΕΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ ΓΔΚΔΜΒΡΙΟ 2006 ΓΡΑΔΙ ΓΙΑ ΓΟΝΔΙ. Αποδέκηερ ~500 γονείρ = 1000 παιδιά ΟΜΑΓΔ ΓΟΝΔΩΝ κε παηδηά πξνζρνιηθήο, παηδηθήο θαη εθεβηθήο ειηθίαο. (Γηάξθεηα θάζε

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 1 Μόνο 95 ούτε καν 100 Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 2 Μερικά καθήκοντα Υπνζηεξίδνπλ ηελ εθαξκνγή

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Κοΐδοσ Παραζκεσή ηοσ Δσαγγέλοσ Καθηγήηρια Αγγλικής Γλώζζας, M. Ed. HOU. Ολνκαηεπώλπκν: Κνΐδνπ Παξαζθεπή ηνπ Δπαγγέινπ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Κοΐδοσ Παραζκεσή ηοσ Δσαγγέλοσ Καθηγήηρια Αγγλικής Γλώζζας, M. Ed. HOU. Ολνκαηεπώλπκν: Κνΐδνπ Παξαζθεπή ηνπ Δπαγγέινπ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ Κοΐδοσ Παραζκεσή ηοσ Δσαγγέλοσ Καθηγήηρια Αγγλικής Γλώζζας, M. Ed. HOU ΓΔΝΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ Ολνκαηεπώλπκν: Κνΐδνπ Παξαζθεπή ηνπ Δπαγγέινπ Δηδηθόηεηα: Καζεγήηξηα Αγγιηθήο Γιώζζαο Ηδηόηεηα:

Διαβάστε περισσότερα

Ιαηξηθή ρνιή- Πξόγξακκα Εθπαηδεπηηθώλ Επηζθέςεσλ

Ιαηξηθή ρνιή- Πξόγξακκα Εθπαηδεπηηθώλ Επηζθέςεσλ Ιαηξηθή ρνιή- Πξόγξακκα Εθπαηδεπηηθώλ Επηζθέςεσλ 2012-3 Oκάδα Αηκνδνζίαο Ζelmsic-Teddy Bear Π. Πεηξακαηηθό Γπκλάζην Ηξαθιείνπ & Γελ. Λύθεην Γαδίνπ, 29/1/2013 Γεληθό Λύθεην Γνπβώλ, 6/2/2013 Α Γπκλάζην Ηξαθιείνπ,

Διαβάστε περισσότερα