PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy obvodného kola 34. ročník, školský rok 2012/2013 KATEGÓRIA P3
|
|
- Παιάν Δαγκλής
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 KATEGÓRIA P3 1. Za dva koláčiky by sme zaplatili 32 centov. Koľko centov zaplatí Peter, ak kúpi po jednom koláčiku pre seba a pre troch súrodencov? 2. Napíšte slovom, aké znamienko matematickej operácie treba doplniť do štvorčeka v príklade: 82 9= Pri jednom počítači v počítačovej učebni môžu pracovať len dvaja žiaci. Napíšte, najviac koľko žiakov môže pracovať v počítačovej učebni, ak je v nej 13 počítačov, pričom jeden počítač používa učiteľ? 4. Vypočítajte: = 5. V čísle vyškrtnite dve číslice tak, aby vzniklo najväčšie dvojciferné číslo, potom to zopakujte tak, aby vzniklo najmenšie dvojciferné číslo. Napíšte ich rozdiel. 6. Paľova babka bude mať o tri roky šesťdesiat rokov. Napíšte, pred koľkými rokmi oslavovala päťdesiate narodeniny. 7. Napíšte výsledok príkladu: = 8. Veverička Majka si cez leto zbierala do skrýše orechy. Mala dve skrýše. V prvej skrýši mala sedemdesiat orechov a v druhej mala päťdesiat orechov. Napíšte, koľko orechov jej zostalo do konca zimy, ak doteraz zjedla polovicu orechov. 9. Vytvorte z číslic 1, 5, 6 a 4 najväčšie štvorciferné číslo. Každú číslicu použite iba raz. Napíšte súčet číslic čísla, ktoré ste vytvorili. 10. Napíšte, koľko číslic napíšete, ak budete písať za sebou čísla väčšie ako 2 a menšie ako Napíšte výsledok príkladu: = 12. Sestra je o dva roky staršia ako brat. Napíšte, o koľko rokov bude sestra staršia od brata o tri roky? 13. Matej má v taške 2 modré a 2 červené pastelky. Najmenej koľko pasteliek musí vybrať z tašky, aby mal určite dve pastelky rovnakej farby? 14. Pred Martinom v rade na obed stálo 12 detí. Martin bol predposledný v rade. Koľko detí stálo v rade? 15. Napíšte, koľkokrát napíšeme číslicu 1,ak budeme písať za sebou čísla od 1 do 20.
2 KATEGÓRIA P4 1. Napíšte, koľko núl bude vo výsledku príkladu: = 2. Napíšte najmenšie trojciferné číslo, ktoré má súčet číslic Súčet troch čísel je 168. Prvý sčítanec je 55, druhý je o 28 menší. Napíšte, aký musí byť tretí sčítanec. 4. Jurko stál v rade na obed. Spočítal, že pred ním stojí trinásť detí a dvadsať detí stojí za ním. Napíšte, koľko detí stálo v rade na obed. 5. Napíšte, aké číslo treba dosadiť namiesto, aby platilo: = 0 6. Snehulienka rozdávala všetkým siedmim trpaslíkom cukríky. Každému dala do ľavej ruky po jednom cukríku a do pravej ruky po dva cukríky. Koľko cukríkov rozdala Snehulienka? 7. Martina riešila domácu úlohu z matematiky tri minúty a 30 sekúnd, Peter 210 sekúnd a Igor bez 20sekúnd 5 minút. Napíšte meno toho z detí, ktoré riešilo úlohu najdlhšie? 8. Napíšte, koľko centimetrov stuhy potrebuje Aneta na obšitie piatich štvorcových obrúskov pre mamu k narodeninám, ak strana jedného obrúska je dlhá 25 cm? 9. Janko je menší ako Filip. Milan je väčší ako Filip. Martin je menší ako Janko. Ktorý z chlapcov je najmenší? 10. Napíšte výsledok príkladu: = 11. Vytvorte z číslic 3, 5, 6 a 9 najväčšie štvorciferné číslo. Každú číslicu použite iba raz. Napíšte súčet číslic v čísle, ktoré ste vytvorili. 12. Napíšte, koľko číslic napíšete, ak budete písať za sebou čísla väčšie ako 5 a menšie ako Napíšte, ktoré číslo musíme zmenšiť 5 - krát, aby sme dostali 100? 14. Sestra je o štyri roky staršia ako brat. O koľko rokov bude sestra staršia od brata po šiestich rokoch? 15. Jaromír má v taške 3 modré a 3 červené perá. Najmenej koľko pier musí vybrať z tašky, aby mal vybraté určite dve perá rovnakej farby?
3 KATEGÓRIA P5 1. Napíšte číslo, ktorým musíme nahradiť * v príklade: (14 5). (* 9 ). 15 = 0 2. Napíšte, koľko núl bude vo výsledku príkladu: = 3. Mladšia sestra vygumovala Petrovi v dvoch príkladoch čísla. Príklady: a) 730 : = 6, zvyšok 4 b) (15 + 4). ( 9 ) = 0 Napíšte súčet vygumovaných čísel. 4. Napíš najväčšie trojciferné číslo, ktoré má súčet číslic Napíšte súčet všetkých správnych výsledkov: : 6 = (12 : 4 ) = (14 4) = : 4. 4 = Rýchlik z Bratislavy do Košíc má odchod z Bratislavy o 13:45 a príchod 17:20. Koľko minút mu trvala cesta, ak cestou pre zlé počasie rýchlik meškal 25 minút. 7. Martin čítal knihu o upíroch a zistil, že práve číta 79 tu stranu od začiatku aj od konca. Napíšte, koľko strán má kniha. 8. Napíšte súčin číslic, ktoré musíme preškrtnúť z čísla , aby sme dostali najväčšie štvorciferné číslo. 9. Na lezeckej vytrvalostnej súťaži slimákov vyhral slimák Maťo, ktorý za daný čas prešiel 3 m 54 dm 120 cm. Druhý bol slimák Paťo, ktorý prešiel o 12 dm a 80 cm kratšiu vzdialenosť za ten istý čas. Napíšte, koľko centimetrov preliezol Paťo. 10. Vypočítajte: ( ) =. 11. Napíšte, koľko trojuholníkov je na obrázku: 12. Na dvoch rukách máme 10 prstov. Koľko prstov máme na desiatich rukách? 13. Mama Petráňová má troch synov a každý z nich má dve sestry. Napíšte, koľko detí žije v rodine Petráňovcov. 14. Čísla v štvorci sú doplnené podľa nejakého pravidla. Napíšte, ktoré číslo treba doplniť do chýbajúceho okienka? 15. V pravom vrecku mám 15 eur. V ľavom 19 eur. Koľko eur musím preložiť z jedného vrecka do druhého, aby som mal v obidvoch vreckách rovnako?
4 KATEGÓRIA P6 1. Napíšte, koľkokrát sa bude nachádzať jednotka vo výsledku príkladu: 1,1. 1,01. 1,001 = 2. Napíšte najväčšiu číslicu v najväčšom trojcifernom čísle, ktoré má súčet číslic Napíšte súčin všetkých nesprávnych výsledkov: : 6 = (12 : 4 ) = (14 4) = : 4. 4 = Aké číslo treba dosadiť namiesto x, aby platilo: x = 0 5. Napíšte súčin všetkých číslic výsledku príkladu: ( ) = 6. Napíšte, koľko decimetrov stužky potrebuje Silvia na obšitie siedmich štvorcových obrúskov pre mamu k narodeninám, ak strana jedného obrúska je dlhá 65 cm? 7. Z kartičiek, na ktorých sú číslice 1, 2, 3, 4 vytvárame všetky štvorciferné čísla. Napíšte, koľko sa takých čísel dá vytvoriť. 8. Vypočítajte a napíšte výsledok: = 9. Napíšte, koľko núl sa bude nachádzať vo výsledku príkladu: = 10. Napíšte číslo, ktoré je na číselnej osi od čísla 2 rovnako vzdialené ako od čísla 8? 11. Ak hádžeme dvoma hracími kockami a vždy sčítame čísla, ktoré dostaneme, môžeme dostať niekoľko rôznych súčtov. Napíšte, koľko rôznych súčtov môžeme dostať. 12. Môj starší brat má o 4 roky viac ako ja. Spolu máme 34 rokov. Napíšte, koľko rokov má teraz môj brat? 13. Napíšte súčet deliteľa, delenca a zvyšku po delení : : Michal napísal za sebou všetky prirodzené čísla väčšie ako 98 a menšie ako 110. Pritom vzniklo jedno megačíslo. Koľkociferné megačíslo napísal Ferko? 15. Napíšte výsledok príkladu: 1,9.1,8.1,7.1,6.1,5.1,4.1,3.1,2. 0,1. 0,0
5 KATEGÓRIA P7 1. Na pláne mesta je znázornený trávnatý park tvaru obdĺžnika s rozmermi 20 cm a 30 cm. Mierka plánu je 1 : 150. Napíšte, koľko eur zaplatí mesto za jeho pokosenie, ak firma pýta za pokosenie metra štvorcového 50 centov. 2. Napíšte súčin číslic, ktoré sa nachádzajú vo výsledku príkladu: 3,3. 3,03. 3,003 = 3. Napíšte najväčšie trojciferné číslo, ktoré má súčet číslic Stará mama má vnučky dvojičky. Všetky tri majú spolu 78 rokov. Stará mama je od vnučiek staršia o 54 rokov. Napíšte, koľko rokov má každá vnučka. 5. Miestnosť má tvar štvorca a v každom kúte je jedna mačka. Napíšte, koľko mačiek je v miestnosti, ak každá mačka vidí tri mačky. 6. Na medzitriednych pretekoch v behu prvý siedmak prebehol trať za 20 minút 45 sekúnd. Druhý za sekúnd, tretí zaostal za prvým o 2 minúty a 15 sekúnd. Janka dobehla predposledná s časom horším ako prvý o 15 minút. Napíšte, koľko pretekárov dobehlo ešte za Jankou. 7. Aké číslo treba dosadiť namiesto x, aby platilo: 2,56 4. x ,56 = 0 8. Pani učiteľka rozdávala za dobre vyriešenú úlohu cukríky. Úlohu malo správne vyriešenú trinásť detí. Každému dala do ľavej ruky po dva cukríky a do pravej ruky po tri cukríky. Napíšte, koľko cukríkov rozdala pani učiteľka? 9. Napíšte výsledok príkladu: 0,6. 32 ( 0, ,2. 32 ) = 10. Sedem koní zožerie za 3 dni 21 vriec krmiva. Koľko rovnakých vriec krmiva treba na 5 dní pre 5 koní? 11. Od súčtu najväčšieho a najmenšieho štvorciferného čísla odčítajte súčet najväčšieho a najmenšieho trojciferného čísla. Napíšte číslo, ktoré vám vyšlo. 12. Janka dobehla do cieľa na pretekoch ako trinásta. Za ňou dobehlo dvakrát toľko detí, ako dobehlo pred ňou. Napíšte, koľko detí dobehlo do cieľa? 13. Samuel vynásobil všetky celé čísla väčšie ako 96 a menšie ako 114. Pritom vzniklo jedno megačíslo. Napíšte, koľko núl malo na konci Samuelovo megačíslo? 14. Vnútorné uhly v trojuholníku majú veľkosti α = 30, β = 100, γ = 50. Napíšte, koľko stupňov má súčet všetkých vonkajších uhlov v tomto trojuholníku. 15. Juraj, Betka, Filip a malý brat Juraja išli do kina. Jurajov malý brat chcel sedieť pri Betke. Napíšte, koľkými rôznymi spôsobmi si mohli sadnúť v kine, ak všetky lístky mali do jedného radu vedľa seba.
6 KATEGÓRIA P8 1. Rybársky zväz vystaval nový rybník. Do rybníka nasadili 5 2 kaprov, 4 1 pstruhov, 15 3 amurov. Ostatných rýb bolo 600. Napíšte, koľko všetkých rýb nasadili do rybníka. 2. Napíšte, na koľko najmenej častí môžu rozdeliť rovinu 3 navzájom rôznobežné priamky. 3. Je daný štvorec ABCD, označte stredy jeho strán E, F, G, H. Pospájajte navzájom všetky body E, F, G, H. Napíšte, koľko trojuholníkov sa nachádza vo vami vytvorenom obrazci. 4. Drevenú kocku s hranou 5 cm natrieme na zeleno. Keď farba zaschne, tak ju rozrežem na kocky s hranou 1 cm. Napíšte, koľko kociek nebude mať ani jednu zelenú stenu. 5. Úsečku dlhú 15 centimetrov sme rozdelili v pomere 8 : 12. Napíšte, koľko centimetrov meria dlhšia časť úsečky. 6. V čísle 2*4 nahraďte * číslicou tak, aby číslo bolo násobkom čísla 9. Napíšte číslicu, ktorú ste doplnili. 7. Napíšte číslo, ktoré zmenšené o svoje tri sedminy je Uhlopriečka v mnohouholníku je úsečka, ktorá spája dva vrcholy mnohouholníka, ktoré nie sú susedné. Napíšte, koľko uhlopriečok má sedemuholník. 9. Rovnoramenný trojuholník má strany dlhé 5 cm a 11 cm. Napíšte, najmenej koľko centimetrov môže mať obvod takéhoto trojuholníka. 10. Napíš, akým prirodzeným číslom treba nahradiť X, tak aby platilo: X. X = X + X. 11. Napíšte číslo, ktoré označuje na koľkom desatinnom mieste sa bude nachádzať číslica 7 vo výsledku príkladu: 2,3. 2,03. 2,003 = 12. Súčin rovnakých činiteľov v súčine sa v matematike dá napísať podľa vzoru: 4. 4 = 4 2, = 4 3. Postupujte podľa vzoru a napíšte výsledok príkladu: ( 3) 3 + ( 3) 2 ( 3) Napíšte najmenšie trojciferné číslo, ktoré má súčet číslic Stará mama má vnučky dvojičky. Všetky tri majú spolu 78 rokov. Stará mama je od vnučiek staršia o 54 rokov. Napíšte, koľko rokov má stará mama. 15. Martina chcela narysovať trojuholník. Mala dané dve strany 5 cm a 8 cm. Napíšte, koľko centimetrov musela mať tretia strana, ak hľadala najkratšiu možnú stranu s celočíselnou dĺžkou.
1. písomná práca z matematiky Skupina A
1. písomná práca z matematiky Skupina A 1. Vypočítajte : a) 84º 56 + 32º 38 = b) 140º 53º 24 = c) 55º 12 : 2 = 2. Vypočítajte zvyšné uhly na obrázku : β γ α = 35 12 δ a b 3. Znázornite na číselnej osi
Διαβάστε περισσότεραObvod a obsah štvoruholníka
Obvod a štvoruholníka D. Štyri body roviny z ktorých žiadne tri nie sú kolineárne (neležia na jednej priamke) tvoria jeden štvoruholník. Tie body (A, B, C, D) sú vrcholy štvoruholníka. strany štvoruholníka
Διαβάστε περισσότεραZBIERKA ÚLOH Z MATEMATIKY PRE 5. ROČNÍK 2.ČASŤ
ZBIERKA ÚLOH Z MATEMATIKY PRE 5. ROČNÍK 2.ČASŤ MENO: TRIEDA: Násobenie spamäti NÁSOBENIE PRIRODZENÝCH ČÍSEL 1. V každom riadku vyber a zakrúžkuj čísla, ktoré nie sú násobkami čísla na začiatku riadku.
Διαβάστε περισσότεραObvod a obsah geometrických útvarov
Obvod a obsah geometrických útvarov 1. Štvorcu ABCD so stranou a je opísaná a vpísaná kružnica. Vypočítajte obsah medzikružia, ktoré tieto kružnice ohraničujú. 2. Základňa rovnoramenného trojuholníka je
Διαβάστε περισσότεραModerné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
Διαβάστε περισσότεραMATURITA 2013 MATEMATIK A
Kód testu 8103 MATURITA 2013 EXTERNÁ ČASŤ MATEMATIK A NEOTVÁRAJTE, POČKAJTE NA POKYN! PREČÍTAJTE SI NAJPRV POKYNY K TESTU! Test obsahuje 30 úloh. Na vypracovanie testu budete mať 120 minút. V teste sa
Διαβάστε περισσότεραMa-Go-20-T List 1. Obsah trojuholníka. RNDr. Marián Macko
Ma-Go-0-T List 1 Obsah trojuholníka RNDr Marián Macko U: Čo potrebuješ poznať, aby si mohol vypočítať obsah trojuholníka? Ž: Potrebujem poznať jednu stranu a výšku na túto stranu, lebo základný vzorec
Διαβάστε περισσότεραqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq MATEMATIKA 1. ročník wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui Učebný odbor:
Διαβάστε περισσότεραKOMPARO. celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ. Matematika. exam KOMPARO 2006-07
Základné informácie o projekte KOMPARO 006-07 pre základné školy 006-07 KOMPARO KOMPARO celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ Matematika A exam testing EXAM testing, spol. s r. o. P. O. Box 5,
Διαβάστε περισσότεραVzorce pre polovičný argument
Ma-Go-15-T List 1 Vzorce pre polovičný argument RNDr Marián Macko U: Vedel by si vypočítať hodnotu funkcie sínus pre argument rovný číslu π 8? Ž: Viem, že hodnota funkcie sínus pre číslo π 4 je Hodnota
Διαβάστε περισσότεραZbierka gradovaných úloh k učebnici matematiky pre 5. ročník ZŠ
METODICKO-PEDAGOGICKÉ CENTRUM V PREŠOVE Valéria Kocurová Zbierka gradovaných úloh k učebnici matematiky pre 5. ročník ZŠ - 2005 - OBSAH Úvod... 3 1 Delenie prirodzených čísel... 5 1.1 Delenie jednociferným
Διαβάστε περισσότεραStart. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop
1) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet obvodu kruhu. O=2xπxr ; S=πxrxr Vstup r O = 2*π*r S = π*r*r Vystup O, S 2) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet celkovej ceny výrobku s
Διαβάστε περισσότεραMargita Rybecká NIEKOĽKO PROBLÉMOVÝCH ÚLOH Z MATEMATIKY PRE 5. ROČNÍK ZÁKLADNEJ ŠKOLY
Margita Rybecká NIEKOĽKO PROBLÉMOVÝCH ÚLOH Z MATEMATIKY PRE 5. ROČNÍK ZÁKLADNEJ ŠKOLY Metodicko-pedagogické centrum a.p. Tomášikova 4 Bratislava 2008 3 OBSAH ÚVOD A I. Vytvorenie oboru prirodzených čísel
Διαβάστε περισσότεραPYTAGORIÁDA Súťažné úlohy republikového kola 35. ročník, školský rok 2013/2014
Kategória P 6 1. Napíšte číslo, ktoré sa skrýva pod hviezdičkou: *. 5 = 9,55 2. Janko Hraško je 25 - krát menší ako Ďuro Truľo. Napíšte, koľko centimetrov meria Janko Hraško, ak Ďuro Truľo meria 1,75 metra.
Διαβάστε περισσότεραJednoducho o matematike
Jednoducho o matematike Prehľad matematiky zo základnej školy Spracoval: Vladimír Rýs (voľne prístupná práca o matematike základnej školy) 1 1. Úvod Prečo vlastne chcem napísať tento prehľad? Dôvod je
Διαβάστε περισσότεραPriamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava
Priamkové plochy Priamkové plochy Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava Priamkové plochy rozdeľujeme na: Rozvinuteľné
Διαβάστε περισσότεραMATURITA 2009 MATEMATIKA
MATURITA 2009 EXTERNÁ ČASŤ MATEMATIKA kód testu: 40 NEOTVÁRAJTE POČKAJTE NA POKYN! PREČÍTAJTE SI NAJPRV POKYNY K TESTU. Test obsahuje 0 úloh. V teste sa stretnete s dvoma typmi úloh: Pri úlohách s krátkou
Διαβάστε περισσότεραPrechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009
Počítačová grafika 2 Prechod z 2D do 3D Martin Florek florek@sccg.sk FMFI UK 3. marca 2009 Prechod z 2D do 3D Čo to znamená? Ako zobraziť? Súradnicové systémy Čo to znamená? Ako zobraziť? tretia súradnica
Διαβάστε περισσότεραARMA modely čast 2: moving average modely (MA)
ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2014/2015 ARMA modely časť 2: moving average modely(ma) p.1/24 V. Moving average proces prvého rádu - MA(1) ARMA modely
Διαβάστε περισσότεραPravdivostná hodnota negácie výroku A je opačná ako pravdivostná hodnota výroku A.
7. Negácie výrokov Negácie jednoduchých výrokov tvoríme tak, že vytvoríme tvrdenie, ktoré popiera pôvodný výrok. Najčastejšie negujeme prísudok alebo použijeme vetu Nie je pravda, že.... Výrok A: Prší.
Διαβάστε περισσότεραObjem a povrch rotačného kužeľa
Ma-Te-04-T List 1 Objem a povrch rotačného kužeľa RNDr. Marián Macko Ž: Prečo má kužeľ prívlastok rotačný? U: Vysvetľuje podstatu vzniku tohto telesa. Rotačný kužeľ vznikne rotáciou, čiže otočením, pravouhlého
Διαβάστε περισσότεραΤΡΙΤΕΚΝΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΛΑΔΟΥ
112 134 ΑΒΑΤΑΓΓΕΛΟΥ ΣΟΦΙΑ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑΣ ΚΑΣΣΙΑΝΗ ΠΕ70 Δάσκαλοι ΟΧΙ Β 150 19 Κέρκυρα ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΚΕΡΚΥΡΑΣ 32 35 ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ ΜΑΡΙΚΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΣΟΦΙΑ ΠΕ70 Δάσκαλοι ΟΧΙ Β 42 28,133 Ζάκυνθος ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΖΑΚΥΝΘΟΥ
Διαβάστε περισσότεραMatematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad
Matematika 3-13. prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad Erika Škrabul áková F BERG, TU Košice 15. 12. 2015 Erika Škrabul áková (TUKE) Taylorov
Διαβάστε περισσότεραMatematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie
Matematika 2-01 Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie Euklidovská metrika na množine R n všetkých usporiadaných n-íc reálnych čísel je reálna funkcia ρ: R n R n R definovaná nasledovne: Ak X = x
Διαβάστε περισσότεραΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΩΝ (ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΑ) ΑΝΑ ΔΗΜΟ ΔΟΜΗΣ
ΑΓΓΕΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ - ΜΑΡΙΑ 22900 74,33 ΑΓΓΕΛΟΥ ΦΙΛΙΠΠΑ - ΑΡΓΥΡΩ 20191 Α1.1 - Βρεφονηπιακός Σταθμός "Η παρεούλα μας" ΑΓΓΕΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 83231 87,77 ΒΙΡΛΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 21836 Γ - Κοινωνική Προσπάθεια (ΚΔΑΠ) (Α'
Διαβάστε περισσότεραΦύλλο1. ΠΕΡΙΟΧΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ ΜΑΡΙΚΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Γ Αθηνών ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Λασίθι ΑΓΓΕΛΗ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ
ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ ΠΕΡΙΟΧΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ ΜΑΡΙΚΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Γ Αθηνών ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Λασίθι ΑΓΓΕΛΗ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ Α Ανατ. Αττικής ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Αχαία ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΠΑΥΛΙΝΑ 609315 ΠΕ11 25,5 ΚΑΒΑΛΑΣ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΕΛΛΕΙΜΑΤΙΚΕΣ - ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΙΚΕΣ 1 1 ΑΒΑΝΙΔΗ ΑΝΝΑ 593587 ΠΕ70 14 ΚΟΡΙΝΘΙΑ Α ΑΘΗΝΩΝ 2 ΑΒΕΡΚΙΑΔΟΥ ΠΑΤΑΡΙΝΣΚΑ ΠΑΥΛΙΝΑ 609315 ΠΕ11 25,5 ΚΑΒΑΛΑΣ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ 3 ΑΒΟΥΡΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 590405 ΠΕ16 36,917 ΖΑΚΥΝΘΟΣ ΣΕΡΡΕΣ
Διαβάστε περισσότεραŽivot vedca krajší od vysnívaného... s prírodou na hladine α R-P-R
Život vedca krajší od vysnívaného... s prírodou na hladine α R-P-R Ako nadprirodzené stretnutie s murárikom červenokrídlym naformátovalo môj profesijný i súkromný život... Osudové stretnutie s murárikom
Διαβάστε περισσότεραARMA modely čast 2: moving average modely (MA)
ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2011/2012 ARMA modely časť 2: moving average modely(ma) p.1/25 V. Moving average proces prvého rádu - MA(1) ARMA modely
Διαβάστε περισσότεραKontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.
Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť. Ktoré fyzikálne jednotky zodpovedajú sústave SI: a) Dĺžka, čas,
Διαβάστε περισσότεραpiaty, šiesty, siedmy, ôsmy, deviaty ZŠ Dunajská Lužná
Vzdelávacia oblasť Názov predmetu Ročník Škola Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP ISCED 2 Stupeň vzdelania základné Dĺžka štúdia Forma štúdia Matematika a práca s informáciami Matematika piaty, šiesty, siedmy,
Διαβάστε περισσότεραEkvačná a kvantifikačná logika
a kvantifikačná 3. prednáška (6. 10. 004) Prehľad 1 1 (dokončenie) ekvačných tabliel Formula A je ekvačne dokázateľná z množiny axióm T (T i A) práve vtedy, keď existuje uzavreté tablo pre cieľ A ekvačných
Διαβάστε περισσότεραΕΚΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΕΒΡΟΥ
ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΕΒΡΟΥ ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ του ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΚΑΛΑΪΤΖΙΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ του ΜΙΧΑΗΛ ΚΟΖΑΡΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ του ΧΡΗΣΤΟΥ ΜΑΛΚΟΥΚΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ του ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΜΟΡΑΛΗΣ ΖΗΣΗΣ του ΙΩΑΝΝΗ ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ
Διαβάστε περισσότεραTEST Z MATEMATIKY. Prijímacie skúšky na školský rok 2017/2018
TEST Z MATEMATIKY Prijímacie skúšky na školský rok 2017/2018 Milí žiaci, máte pred sebou test z matematiky ku prijímacím skúškam. Budete ho riešiť na dvojhárok. Najprv na nalepený štítok dvojhárku napíšte
Διαβάστε περισσότερα24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny
24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny Voľné rovnobežné premietanie Presné metódy zobrazenia trojrozmerného priestoru do dvojrozmernej roviny skúma samostatná matematická disciplína, ktorá
Διαβάστε περισσότεραZadaci sa prethodnih prijemnih ispita iz matematike na Beogradskom univerzitetu
Zadaci sa prethodnih prijemnih ispita iz matematike na Beogradskom univerzitetu Trigonometrijske jednačine i nejednačine. Zadaci koji se rade bez upotrebe trigonometrijskih formula. 00. FF cos x sin x
Διαβάστε περισσότεραMotivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.
14. decembra 2010 Rie²enie sústav Plocha rovnobeºníka Objem rovnobeºnostena Rie²enie sústav Príklad a 11 x 1 + a 12 x 2 = c 1 a 21 x 1 + a 22 x 2 = c 2 Dostaneme: x 1 = c 1a 22 c 2 a 12 a 11 a 22 a 12
Διαβάστε περισσότεραΜΟΡΙΑ ΠΙΝΑΚΑ ΣΕΙΡΑ ΠΙΝΑΚΑ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ ΚΛΑΔΟΣ ΤΡΙΤΕΚΝΟ Σ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ
1 ΜΑΡΑΜΗ ΕΥΑΓΓΕΛΟ ΝΙΚΟΛΑΟ ΠΕ16.01 ΟΧΙ Β 1 38,715 Α Θεσσαλονίκης ΔΙΕΥΘΥΝΗ Π.Ε. ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ Α 2 ΚΟΛΛΙΑ ΩΤΗΡΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΠΕ16.01 ΟΧΙ Β 2 17,29 Β Αθηνών ΔΙΕΥΘΥΝΗ Π.Ε. ΑΘΗΝΑ Β 3 ΔΕΠΟΤΗ ΩΤΗΡΙΟ ΚΩΝΤΑΝΤΙΝΟ ΠΕ16.01
Διαβάστε περισσότεραΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΩΝ (ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΑ) ΑΝΑ ΔΗΜΟ ΔΟΜΗΣ
ΑΕΡΑΚΗ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ 15879 28,69 ΓΙΑΝΝΕΛΟΥ ΜΑΡΙΑ - ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 30475 Α2 - Δομή Παιδικού Σταθμού - Γκανογιάννη 78, Γουδή ΑΛΒΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ 15765 60,69 ΚΑΤΣΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ - ΜΕΛΙΝΑ 30524 Α2 - Δομή Παιδικού Σταθμού
Διαβάστε περισσότεραΠΑΤΡΩΝΥΜΟ / ΟΝΟΜΑ ΣΥΖΥΓΟΥ 1 ΑΓΟΡΑΣΤΟΥ ΜΑΡΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 2 ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΟΥ ΠΑΥΛΟΥ 3 ΑΚΤΣΟΓΛΟΥ ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ
Υποψήφιοι ημοτικοί Σύμβουλοι: ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ / ΣΥΖΥΓΟΥ 1 ΑΓΟΡΑΣΤΟΥ ΜΑΡΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 2 ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΟΥ ΠΑΥΛΟΥ 3 ΑΚΤΣΟΓΛΟΥ ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ 4 ΑΛΦΑΤΖΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ 5 ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
Διαβάστε περισσότεραP Y T A G O R I Á D A
30 P Y T A G O R I Á D A Súťažné úlohy školského kola Kategórie P3 - P8 30. ročník Školský rok 2008/2009 BRATISLAVA, 2008 Súťažné úlohy školského kola. Školský rok 2008/2009. Kategória P 3 ************************************************************************************************************
Διαβάστε περισσότεραAerobTec Altis Micro
AerobTec Altis Micro Záznamový / súťažný výškomer s telemetriou Výrobca: AerobTec, s.r.o. Pionierska 15 831 02 Bratislava www.aerobtec.com info@aerobtec.com Obsah 1.Vlastnosti... 3 2.Úvod... 3 3.Princíp
Διαβάστε περισσότεραPevné ložiská. Voľné ložiská
SUPPORTS D EXTREMITES DE PRECISION - SUPPORT UNIT FOR BALLSCREWS LOŽISKA PRE GULIČKOVÉ SKRUTKY A TRAPÉZOVÉ SKRUTKY Výber správnej podpory konca uličkovej skrutky či trapézovej skrutky je dôležité pre správnu
Διαβάστε περισσότεραexperimentuj.eu MANUÁL EXPERIMENTŮ TATIANA HIKOVÁ LUDMILA POTOČÁKOVÁ PETR PUPÍK LUCIA RUMANOVÁ KITTI VIDERMANOVÁ
MANUÁL EXPERIMENTŮ TATIANA HIKOVÁ LUDMILA POTOČÁKOVÁ PETR PUPÍK LUCIA RUMANOVÁ KITTI VIDERMANOVÁ INTERAKTIVNÍ EXPERIMENTÁLNÍ WORKSHOP ŽILINA 4. 5. 9. 04 Interaktivní experimentální workshop je realizovaný
Διαβάστε περισσότεραPYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 32. ročník, školský rok 2010/2011 KATEGÓRIA P3
KATEGÓRIA P3 1. Tretiaci sa chystali do bábkového divadla. V divadle sú len štyri rady sedadiel. V prvom rade je 17 sedadiel, v druhom 15, treťom 16 a v poslednom je 20 sedadiel. Koľko detí mohlo ísť do
Διαβάστε περισσότεραModerné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A
M A T E M A T I K A PRACOVNÝ ZOŠIT II. ROČNÍK Mgr. Agnesa Balážová Obchodná akadémia, Akademika Hronca 8, Rožňava PRACOVNÝ LIST 1 Urč typ kvadratickej rovnice : 1. x 2 3x = 0... 2. 3x 2 = - 2... 3. -4x
Διαβάστε περισσότερα4. Výrokové funkcie (formy), ich definičný obor a obor pravdivosti
4. Výrokové funkcie (formy), ich definičný obor a obor pravdivosti Výroková funkcia (forma) ϕ ( x) je formálny výraz (formula), ktorý obsahuje znak x, pričom x berieme z nejakej množiny M. Ak za x zvolíme
Διαβάστε περισσότεραM6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou
M6: Model Hydraulický ytém dvoch záobníkov kvapaliny interakciou Úlohy:. Zotavte matematický popi modelu Hydraulický ytém. Vytvorte imulačný model v jazyku: a. Matlab b. imulink 3. Linearizujte nelineárny
Διαβάστε περισσότεραMATURITA 2014 MATEMATIK A
Kód testu 2106 MTURIT 2014 EXTERNÁ ČSŤ MTEMTIK NEOTVÁRJTE, POČKJTE N POKYN! PREČÍTJTE SI NJPRV POKYNY K TESTU! Test obsahuje 30 úloh. Na vypracovanie testu budete mať 120 minút. V teste sa stretnete s
Διαβάστε περισσότερα5-ΠΡΟΣΩΡΙΝΟ -ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 (ΙΣΧΥΕΙ ΑΠΟ 1-10-13)
α1 Μ- ΚΡΟΣΗ / 2 / / / / ΠΡΤΣΙΝΚΗΣ / / ΕΦΡΙΜΙΔΟΥ / ΧΛΚΤΣΗ / ΤΕΝΤ / ΠΡΤΣΙΝΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΜΕΛΙΣΜΟΣ-Ο1 ΚΛΛΙΤΕΧ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ-ΓΕΩΓΡΦΙ ΧΟΡΟΣ ΠΕΝΟΓΛΟΥ / ΘΕΤΡΟ ΘΕΤΡΟΛΟΓΟΣ 1 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ-ΓΕΩΓΡΦΙ ΔΙΜΕΛΙΣΜΟΣ-Ο2 / ΠΕΝΟΓΛΟΥ
Διαβάστε περισσότεραZrýchľovanie vesmíru. Zrýchľovanie vesmíru. o výprave na kraj vesmíru a čo tam astronómovia objavili
Zrýchľovanie vesmíru o výprave na kraj vesmíru a čo tam astronómovia objavili Zrýchľovanie vesmíru o výprave na kraj vesmíru a čo tam astronómovia objavili Zrýchľovanie vesmíru o výprave na kraj vesmíru
Διαβάστε περισσότεραPYTAGORIÁDA Súťažné úlohy republikového kola 36. ročník, školský rok 2014/2015
Kategória P 6 1. Martina vypočítala súčin všetkých párnych prirodzených čísel, ktoré boli väčšie ako 43 a zároveň menšie ako 47. Napíšte výsledok, ktorý by Martina dostala, ak by sčítala číslice súčinu.
Διαβάστε περισσότεραΥΕ1 ΦΥΛΑΚΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ 24ΩΡΟΥ ΒΑΡΔΙΑΣ) ΥΕ 16 ΚΑΘΑΡΙΣΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΙΛΙΟΥ ΚΥΡΙΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ Α'
Α Β ΥΕ1 ΦΥΛΑΚΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ 24ΩΡΟΥ ΒΑΡΔΙΑΣ) ΥΕ 16 ΚΑΘΑΡΙΣΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΙΛΙΟΥ ΚΥΡΙΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ Α' ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΥΕ ΚΑΤΑ ΦΘΙΝΟΥΣΑ ΣΕΙΡΑ
Διαβάστε περισσότεραΑΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ ΚΛΑΔΟΣ ΤΡΙΤΕΚΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑ ΠΙΝΑΚΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
ΑΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ ΚΛΑΔ ΤΡΙΤΕΚΝ 1 ΛΙΟΛΙΟΥ ΘΕΟΧΑΡΙΑ ΑΠΤΟΛ ΠΕ32 ΟΧΙ Β 1 14,427 Β Θεσσαλονίκης ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Β 2 ΨΑΡΡΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΕ32 ΟΧΙ Β 2 5,51 Β Αθηνών ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε.
Διαβάστε περισσότεραKruh a kružnica interaktívne
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Mgr. Róbert Truchan Kruh a kružnica interaktívne Osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej praxe Prešov 2013 Vydavateľ:
Διαβάστε περισσότεραΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΩΝ(ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΑ) ΑΝΑ ΔΗΜΟ ΑΙΤΟΥΝΤΟΣ
ΑΓΙΑΣΣΩΤΕΛΗ ΜΑΡΙΑ 18670 47,59 ΜΠΟΥΡΕΚΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 1 30565 Α2 - Βρεφονηπιακός Σταθμός Μόριας ΑΓΟΡΑΚΗ ΦΩΤΕΙΝΗ 75762 50,36 ΜΑΧΛΕΡΑΣ ΠΡΙΚΛΗΣ - ΤΑΞΙΑΡΧΗΣ 1 20293 Α1.2 - Α' Βρεφονηπιακός Σταθμός Μυτιλήνης ΑΔΑΛΗ
Διαβάστε περισσότεραNávrh maturitných zadaní v predmete matematika
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ RNDr. Renáta Kunová PhD. Návrh maturitných zadaní v predmete matematika Osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej
Διαβάστε περισσότεραMaturitné úlohy z Matematiky pre Gymnázium
Alica Kortišová, Jozef Vozár Maturité úlohy z Matematiky pre Gymázium II. (úlohy s dlhou odpoveďou) OBSAH. Základy matematiky... 4. Čísla, premeé, výrazy... 8 Goiometrické výrazy... 8. Teória čísel...
Διαβάστε περισσότεραMONITOR 9 (2007) riešenia úloh testu z matematiky
MONITOR 9 (007) riešenia úloh testu z matematiky Autormi nasledujúcich riešení sú pracovníci spoločnosti EXAM testing Nejde teda o oficiálne riešenia, ktoré môže vydať ia Štátny pedagogický ústav (wwwstatpedusk)
Διαβάστε περισσότεραPodnikateľ 90 Mobilný telefón Cena 95 % 50 % 25 %
Podnikateľ 90 Samsung S5230 Samsung C3530 Nokia C5 Samsung Shark Slider S3550 Samsung Xcover 271 T-Mobile Pulse Mini Sony Ericsson ZYLO Sony Ericsson Cedar LG GM360 Viewty Snap Nokia C3 Sony Ericsson ZYLO
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ 17 ΠΕ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ 33 ΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ 41 ΠΕ/ΤΕ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ 69 ΥΕ
A/A 1 2 3 4 ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΦΟΡΕΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α ΑΘΗΝΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α ΑΘΗΝΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α ΑΘΗΝΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α ΑΘΗΝΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ
ΔΗΜΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ α) ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ α/α Εκλ. Τμη μ. Ονομασία εκλογικού τμήματος 110. Α' Εκλογικό Διασέλλου Έδρα Παναγιά Κατάστημα Ψηφοφορίας Παναγιάς Ψηφίζοντες Εκλογείς 1
Διαβάστε περισσότεραΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 5o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΘΕΜΑΤΑ
ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 5o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί
Διαβάστε περισσότεραZHODNÉ ZOBRAZENIA A GEOGEBRA
ODBORNÁ KONFERENCIA PRIMAS: OBJAVNÉ VYUČOVANIE MATEMATIKY A PRÍRODOVEDNÝCH PREDMETOV ZHODNÉ ZOBRAZENIA A GEOGEBRA V KONŠTRUKČNÝCH ÚLOHÁCH KARIN FUSKOVÁ ABSTRAKT Práca je zameraná na riešenie konštrukčných
Διαβάστε περισσότεραΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ndpress@nd.gr
ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ndpress@nd.gr Τετάρτη, 9 Σεπτεμβρίου 2015 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΗΣ 20 ης ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑ 1. ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΗ ΙΗΜΕΡΕΥΣΗ ΙΗΜΕΡΕΥΣΗ
ΙΟΥΝΙΟΣ 2015 ΕΥΤΕΡΑ 1 * ΤΡΙΠΟΛΙΤΑΚΗ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ ΑΡΙΣΤΕΑ ΑΡΓΙΑ ΤΡΙΤΗ 2 ΜΗΤΛΙΑΓΚΑΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΜΟΥΜΟΥΛΙ ΟΥ ΜΑΡΙΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΜΗΛΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΖΙΩΝΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΑΪΑ ΠΕΜΠΤΗ 4 ΚΕΡΙ ΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
ΤΜΗΜΑ Α1 1η ΩΡΑ ΠΑΠΟΥΤΣΗ ΣΟΦΟΥΛΗ ΣΟΦΟΥΛΗ ΟΞΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΟΥΛΗ 2η ΩΡΑ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΣΟΦΟΥΛΗ ΓΙΑΝΝΑ ΑΚΗΣ ΣΠΑΝΟΣ 3η ΩΡΑ ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΗΣ ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΗΣ ΚΑΛΑΒΡΙΖΙΩΤΗΣ ΧΡΙΣΤΟ ΟΥΛΗ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ 4η ΩΡΑ ΚΑΛΑΒΡΙΖΙΩΤΗΣ
Διαβάστε περισσότεραJednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy
Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2012/2013 Jednotkový koreň(unit root),diferencovanie časového radu, unit root testy p.1/18
Διαβάστε περισσότεραPROMO AKCIA. Platí do konca roka 2017 APKW 0602-HF APKT PDTR APKT 0602-HF
AKCIA Platí do konca roka 2017 APKW 0602-HF APKT 060204 PDTR APKT 0602-HF BENEFITY PLÁTKOV LAMINA MULTI-MAT - nepotrebujete na každú operáciu špeciálny plátok - sprehľadníte situáciu plátkov vo výrobe
Διαβάστε περισσότεραVYMEDZENIE POJMOV. Váhy s automatickou činnosťou. Kontrolné váhy s automatickou činnosťou. Triediace váhy s automatickou činnosťou
VÁHY S AUTOMATICKOU ČINNOSŤOU (MI-006) Pre váhy s automatickou činnosťou, používané na určenie hmotnosti telesa s využitím pôsobenia gravitácie na toto teleso platia uplatniteľné požiadavky prílohy č.
Διαβάστε περισσότεραP Y T A G O R I Á D A
30 P Y T A G O R I Á D A Súťažné úlohy a riešenia celoštátneho kola Kategórie P6 - P8 30. ročník Školský rok 2008/2009 BRATISLAVA, 2009 Súťažné úlohy celoslovenského kola. Školský rok 2008/2009. Kategória
Διαβάστε περισσότερα1. Trojuholník - definícia
1. Trojuholník - definícia Trojuholník ABC sa nazýva množina takých bodov, ktoré ležia súčasne v polrovinách ABC, BCA a CAB, kde body A, B, C sú body neležiace na jednej priamke.. Označenie základných
Διαβάστε περισσότεραHASLIM112V, HASLIM123V, HASLIM136V HASLIM112Z, HASLIM123Z, HASLIM136Z HASLIM112S, HASLIM123S, HASLIM136S
PROUKTOVÝ LIST HKL SLIM č. sklad. karty / obj. číslo: HSLIM112V, HSLIM123V, HSLIM136V HSLIM112Z, HSLIM123Z, HSLIM136Z HSLIM112S, HSLIM123S, HSLIM136S fakturačný názov výrobku: HKL SLIMv 1,2kW HKL SLIMv
Διαβάστε περισσότεραTest. Matematika. Forma A. Štátny pedagogický ústav, Bratislava NUPSESO. a.s.
Test Matematika Forma A Štátny pedagogický ústav, Bratislava Ò NUPSESO a.s. 1. Koľkokrát je väčší najmenší spoločný násobok čísel 84 a 16 ako ich najväčší spoločný deliteľ. A. B. 3 C. 6 D.1. Koľko záporných
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Σε ποιες κατηγορίες αριθμών χωρίζονται οι φυσικοί αριθμοί; Χωρίζονται στους άρτιους (ζυγούς) και τους περιττούς (μονούς). Άρτιοι λέγονται οι φυσικοί αριθμοί που
Διαβάστε περισσότεραŘečtina I průvodce prosincem a začátkem ledna prezenční studium
Řečtina I průvodce prosincem a začátkem ledna prezenční studium Dobson číst si Dobsona 9. až 12. lekci od 13. lekce už nečíst (minulý čas probírán na stažených slovesech velmi matoucí) Bartoň pořídit si
Διαβάστε περισσότεραΤύπος αιτήσεων μετάθεσης:
Κατάλογος αιτήσεων μετάθεσης Επιλεγμένες Παράμετροι: Τύπος αιτήσεων μετάθεσης: ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΜΕΤΑΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε. ΑΠΟ ΠΕΡΙΟΧΗ ΣΕ ΠΕΡΙΟΧΗ [001.ΔΕ001] Σχολικό έτος: 2012-2013 Καταστάσεις αιτήσεων: Άγνωστη
Διαβάστε περισσότεραΘΕΡΙΝΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2015
ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΡΙΝΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2015 ΙΟΥΝΙΟΣ & ΙΟΥΛΙΟΣ A ΛΥΚΕΙΟΥ B ΛΥΚΕΙΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 22-6-2015 22-7-2015 24-7-2015 Έναρξη μαθημάτων ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ Λήξη μαθημάτων ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ & ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ A ΛΥΚΕΙΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Διαβάστε περισσότεραKategória P 6 1. Vypíšte nepárne číslice nachádzajúce sa vo výsledku príkladu: 2,2. 2,02. 2,002 = 2. Vypočítajte a napíšte výsledok:
Kategória P 6 1. Vypíšte nepárne číslice nachádzajúce sa vo výsledku príkladu: 2,2. 2,02. 2,002 = 2. Vypočítajte a napíšte výsledok: 5. 5 1. 5 1. 5 1. 5 1. 5 5 = ( ( ( ( ( ))))) 3. Zo štyroch kartičiek,
Διαβάστε περισσότεραKorešpondenčný klub Školský rok 2015/6, 1. kolo
Korešpondenčný klub Školský rok 2015/6, 1. kolo Ú l o h y : 1. Štartujúci automobil Automobil s ťažnou silou motora 710 N má hmotnosť 250 kg. Rozbieha sa do mierneho svahu so sklonom α = 6 o a súčiniteľom
Διαβάστε περισσότερα,Zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky,
Farba skupiny: zelená Označenie úlohy:,zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky, Úloha: Zistiť, ako závisí účinnosť zohrievania vody na indukčnom variči od priemeru použitého hrnca. Hypotéza: Účinnosť
Διαβάστε περισσότεραΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016 ΕΞΑΜΗΝΟ Α' ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΕ
ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016 ΕΞΑΜΗΝΟ Α' ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΛΩΣΣΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ - ΓΛΩΣΣΑ C (ΤΕΣΥΔ) -130 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΙΣΤΟ (ΕΠΔΟ Α) - ΤΡΙΤΗ 26/1/2016 15:00-17:00
Διαβάστε περισσότεραΣΤΡΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΞΚΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ ΔΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ / ΤΜ. ΕΠΙΛΟΓΗΣ 19/6/2015 Α/Α ΠΡ/ΛΟ ΕΠΙΘΕΤΟ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΩΝ ΜΗΤΡΩΝ Ε.ΚΑΤ. ΣΧΟΛΕΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΜΑΔΑ HM.ΠΑΡ.
1 4717 ΑΒΔΑΝΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝ ΑΘΑΝΑ ΕΥΑΓΓ ΣΣΑΣ-ΟΙΚ. 15048632 707 30/06 2 6034 ΑΒΕΡΚΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑΝΑ ΔΗΜΗΤ ΠΑΥΛΙ ΣΣΑΣ-ΟΙΚ.,ΣΜΥ-ΟΠΛΑ,ΣΜΥ- 15070503 726 07/07 3 6138 ΑΒΡΑΜΗ ΑΝΤΩΝΙΑ ΑΛΕΞΑ ΑΡΕΤΗ ΣΣΑΣ-ΙΑΤ.,ΣΣΑΣ-ΟΔΟ.,ΣΣΑΣ-ΦΑΡ.
Διαβάστε περισσότερα2. Aký obsah má vyfarbený útvar? Dĺţka strany štvorca je 3 m.
Dĺžka kružnice, obsah kruhu 1. Na obrázku je kruţnica vpísaná do štvorca so stranou 4cm a štyri kruţnicové oblúky so stredmi vo vrcholoch štvorca. ký obsah má vyfarbený útvar? 4 + π cm 16 - π cm 8π 16
Διαβάστε περισσότερα1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej
. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej Definícia.: Hromadný bod a R množiny A R: v každom jeho okolí leží aspoň jeden bod z množiny A, ktorý je rôzny od bodu a Zadanie množiny
Διαβάστε περισσότερα6 APLIKÁCIE FUNKCIE DVOCH PREMENNÝCH
6 APLIKÁCIE FUNKCIE DVOCH PREMENNÝCH 6. Otázky Definujte pojem produkčná funkcia. Definujte pojem marginálny produkt. 6. Produkčná funkcia a marginálny produkt Definícia 6. Ak v ekonomickom procese počet
Διαβάστε περισσότεραΜαθηµατικά Α Γυµνασίου. Eρωτήσεις θεωρίας
Eρωτήσεις θεωρίας 1. Πως στρογγυλοποιούµε ένα φυσικό αριθµό; 2. Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης; 3. Ποιες είναι οι ιδιότητες του πολλαπλασιασµού; 4. Τι ονοµάζουµε νιοστή δύναµη του άλφα; Ποια είναι
Διαβάστε περισσότεραNávrh vzduchotesnosti pre detaily napojení
Výpočet lineárneho stratového súčiniteľa tepelného mosta vzťahujúceho sa k vonkajším rozmerom: Ψ e podľa STN EN ISO 10211 Návrh vzduchotesnosti pre detaily napojení Objednávateľ: Ing. Natália Voltmannová
Διαβάστε περισσότεραMatematika Informatika Fyzika
Metodicko-pedagogické centrum Prešov Centrum celoživotného vzdelávania Prírodovedecká fakulta UPJŠ v Košiciach Matematika Informatika Fyzika číslo 21 didaktický časopis učiteľov matematiky, informatiky
Διαβάστε περισσότερα3. Striedavé prúdy. Sínusoida
. Striedavé prúdy VZNIK: Striedavý elektrický prúd prechádza obvodom, ktorý je pripojený na zdroj striedavého napätia. Striedavé napätie vyrába synchrónny generátor, kde na koncoch rotorového vinutia sa
Διαβάστε περισσότεραΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΔΡΥΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΔΡΥΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΠΕΡΙΟΧΗ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ 1 ΣΚΥΛΑΚΑΚΗΣ ΘΟΔΩΡΟΣ Οικονομολόγος, Ευρωβουλευτής Αθήνα α. ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟΥ
Διαβάστε περισσότεραMatematika 2. časť: Analytická geometria
Matematika 2 časť: Analytická geometria RNDr. Jana Pócsová, PhD. Ústav riadenia a informatizácie výrobných procesov Fakulta BERG Technická univerzita v Košiciach e-mail: jana.pocsova@tuke.sk Súradnicové
Διαβάστε περισσότεραΕΛΕΥΘΕΡΗ ΗΜΟΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΗΜΟΥ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΠΠΑ-ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΚΑΛΑΘΑΣ. ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ.xls ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΝΕΟΥ ΗΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΤΡΥΜΟΝΑ ΕΜ.
ΗΜΟΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ - ΗΜΟΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2010 ΠΙΝΑΚΑΣ Β. ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΥΡΩΝ ΠΡΟΤΙΜΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (Α' ΚΥΡΙΑΚΗ) 59 ΑΠΟ 59 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ 100,0 %) ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΗΜΟΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΗΜΟΥ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ -ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΚΑΛΑΘΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΟι υποψήφιοι του ΠΑΣΟΚ για τις εκλογές της 17ης Ιουνίου
Οι υποψήφιοι του ΠΑΣΟΚ για τις εκλογές της 17ης Ιουνίου ΔΡΑΜΑ ΑΗΔΟΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ του ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΚΕΦΑΛΙΔΟΥ ΧΑΡΟΥΛΑ (ΧΑΡΑ) του ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΖΟΥΡΝΑΤΖΗΣ ΛΑΖΑΡΟΣ του ΑΝΔΡΕΑ ΤΣΑΟΥΣΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ (ΝΙΚΟΣ) του ΙΩΣΗΦ ΨΑΡΡΑΣ
Διαβάστε περισσότεραPredmet: Algoritmizácia a programovanie 2202 FEI Telekomunikácie Ročník: 1.ročník Rozsah: 3/2 ZS. Prednášajúci: Jiří Pospíchal. Anotácia Predmetu:
Predmet: Algoritmizácia a programovanie 2202 FEI Telekomunikácie Ročník: 1.ročník Rozsah: 3/2 ZS Prednášajúci: Jiří Pospíchal Anotácia Predmetu: Úvod do algoritmizácie. Základne vlastnosti algoritmov.
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2013-14 Α ΕΞΑΜΗΝΟ. Καζάκος Κυριάκος Λαβδανίτη Μαρία Κουκουρίκος Κων/νος 11/6/2014 Φυσιολογία Ι 10-12
ΑΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2013-14 Α ΕΞΑΜΗΝΟ Ημερ/νία Μάθημα Ώρα Αίθουσ. Καθηγητής Επιτηρητές 11/6/2014 Φυσιολογία
Διαβάστε περισσότεραΔΕΗ / Περιοχή Ελευσίνας: Αιτήσεις σύνδεσης φωτοβολταϊκών συστημάτων του Ειδικού Προγράμματος
1 ΨΙΜΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΑΡΚΑΔΙΑΣ & ΜΥΚΗΝΩΝ - ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΣ Αττικής 9,72 9/12/2009 11/1/2010 5/8/2010 2 ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ 27ο ΧΛΜ Π.Ε.Ο.Α.Θ. - ΜΑΝΔΡΑΣ Αττικής 9,72 17/12/2009 5/2/2010 23/4/2010 3 ΜΟΥΤΑΦΗ
Διαβάστε περισσότερα