REPRODUKTIVNA BIOLOGIJA

Transcript

1 UNIVERZITET U NOVOM SADU PRIRODNO-MATEMATIČKI FAKULTET MEDICINSKI FAKULTET IZMENE ZAJEDNIČKOG STUDIJSKOG PROGRAMA akreditovanog godine MASTER AKADEMSKE STUDIJE DRUGOG STEPENA REPRODUKTIVNA BIOLOGIJA Novi Sad, 2015.

2 Sadržaj: Uvodna tabela Standard 1. Struktura studijskog programa Standard 2. Svrha studijskog programa Standard 3. Ciljevi studijskog programa Standard 4. Kompetencije diplomiranih studenata Standard 5. Kurikulum Standard 6. Kvalitet, savremenost i međunarodna usaglašenost studijskog programa Standard 7. Upis studenata Standard 8. Ocenjivanje i napredovanje studenata Standard 9. Nastavno osoblje Standard 10. Organizaciona i materijalna sredstva Standard 11. Kontrola kvaliteta Standard 12. Studije na daljinu TABELE PRILOZI IZVEŠTAJI 2

3 UVOD Naziv studijskog programa Master akademske studije REPRODUKTIVNA BIOLOGIJA -zajednički program- Samostalna visokoškolska ustanova u kojoj se izvodi studijski program Visokoškolska ustanova u kojoj se izvodi studijski program Obrazovno-naučno/obrazovno-umetničko polje Naučna, stručna ili umetnička oblast Vrsta studija Obim studija izražen ESPB bodovima Naziv diplome Dužina studija Prirodno-matematički fakultet, Medicinski fakultet, Univerzitet u Novom Sadu Interdisciplinarne studije Prirodne-matematičke nauke Medicinske nauke Biološke nauke Master akademske studije 90 ESPB Master reproduktivni biolog-embriolog 1,5 godina (3 semestra) Godina u kojoj je započela realizacija 2012/2013 studijskog programa Godina kada će započeti realizacija studijskog programa (ako je program nov) Školska 2012/2013 Broj studenata koji studira po ovom 12 studijskom programu Planirani broj studenata koji će se upisati 15 (tab 8.2) na ovaj studijski program Datum kada je program prihvaćen od strane odgovarajućeg tela (navesti kog) Nastavno-naučno veće Prirodnomatematičkog fakulteta Nastavno-naučno veće Medicinskog fakulteta Senat Univerziteta u Novom Sadu Izmene usvojene na Senatu Univerziteta u Novom Sadu Jezik na kome se izvodi studijski program Srpski jezik Godina kada je program akreditovan Web adresa na kojij se nalaze podaci o studijskom programu 3

4 Standard 1. Struktura studijskog programa Studijski program sadrži elemente utvrđene zakonom. Naziv studijskog programa drugog stepena je master akademske studije reproduktivna biologija i spada u interdisciplinarne studije prirodno-matematičke nauke i medicinske nauke zajednički program. Cilj studijskog programa je obrazovanje i osposobljavanje studenata za rad u laboratorijama za asistiranu reprodukciju u okviru tima za biomedicinski potpomognuto oplođenje, u institucijama koje se bave istraživanjima u oblasti reproduktivne i razvojne biologije, kao i mogućnost nastavka obrazovanja na odgovarajućim doktorskim studijama. Završetkom ovog studijskog programa student stiče akademski naziv master reproduktivni biologembriolog u polju interdisciplinarnih studija. Ishod procesa učenja je znanje koje studentima omogućava korišćenje stručne literature, identifikovanje, analizu i rešavanje problema koji se javljaju u profesiji reproduktivnog biologa, i omogućavanje nastavka studija, u slučaju da se studenti za to opredele. Za upis na studije mogu konkurisati lica sa završenim diplomskim akademskim studijama biologije i sakupljenih 240 ESPB, lica sa završenim integrisanim akademskim studijama medicine i sakupljenih 360 ESPB bodova, i lica sa završenim integrisanim akademskim studijama veterinarske medicine i sakupljenih 360 ESPB bodova. Za upis na studije mogu konkurisati i lica sa završenim srodnim akademskim studijama prvog nivoa. U slučajevima kada kandidat za upis nema 240 ESPB ili dolazi sa srodnih akademskih studija, Komisija za master studije uz konsultacije sa rukovodiocem studijskog programa, po potrebi određuje kandidatu manji ili veći broj dopunskih predmeta, iz programa osnovnih studija na Departmanu za biologiju i ekologiju, Prirodno-matematičkog fakulteta (koji ne ulaze u fond ESPB propisanih odgovarajućim studijskim programom master akademskih studija), uz uslov da ukupan zbir ESPB dopunskih predmeta ne prelazi 60 bodova. Način bodovanja i bliža merila za utvrđivanje redosleda za upis kandidata na studijski program definisani su u okviru Standarda 7. Strukturu studijskog programa čini skup obaveznih i izbornih studijskih područja, odnosno predmeta okvirnog sadržaja čijim se savladavanjem obezbeđuju neophodna znanja i veštine za sticanje zajedničke diplome drugog stepena akademskih studija - master reproduktivni biolog-embriolog. Master akademske studije reproduktivna biologija predstavljaju trosemestralni studijski program sa najmanje 90 ESPB. Broj bodova za svaki predmet određen je u odnosu na postavljene zadatke koje student treba da obavi kako bi ostvario cilj i ishod učenja. U okviru svakog predmeta definisane su nastavne aktivnosti relevantne za postizanje cilja i ishoda predmeta i vreme potrebno za svaku nastavnu aktivnost, tako da ukupno radno angažovanje studenata odgovara broju bodova koji pripadaju predmetu. Pored toga programom je predviđen studijski istraživački rad u funkciji master rada, kao i izrada i odbrana master rada čija bodovna vrednost iznosi ukupno 24 ESPB. U strukturi studijskog programa zastupljeni su naučni i stručno-aplikativni predmeti. Student tokom tri semestra ima osam obaveznih i pet izbornih predmeta koje bira iz pet izbornih blokova od ukupno deset predmeta, kao i obavezan studijski istraživački rad u funkciji izrade završnog master rada. 4

5 Student ima obavezu da uradi i odbrani završni master rad. Uslovi za prelazak sa drugih studijskih programa u okviru istih ili srodnih oblasti studija definisani su u okviru Standarda 7. Evidencija: Prilog 1.1 Publikacija ustanove (u štampanom ili elektronskom obliku, sajt institucije) Standard 2. Svrha studijskog programa Studijski program ima jasno definisanu svrhu i ulogu u obrazovnom sistemu, dostupnu javnosti. Svrha zajedničkog master akademskog programa - reproduktivna biologija, jeste formiranje stručnjaka iz oblasti reproduktivne biologije i njihovo osposobljavanje za rad u laboratorijama za asistiranu reprodukciju u okviru tima za biomedicinski potpomognutu oplodnju, u institucijama koje se bave istraživanjima u oblasti reproduktivne i razvojne biologije, kao i mogućnost nastavka obrazovanja na odgovarajućim doktorskim studijama. Imajući u vidu da u našoj zemlji i zemljama u okruženju ne postoje master programi za predloženi akademski naziv master reproduktivni biolog-embriolog, realizacija ovog programa predstavlja dobru osnovu za uključenje diplomiranih studenata u rad laboratorija za asistiranu reprodukciju i sticanje neophodnog iskustva za dobijanje licence za samostalan rad u okviru timova za biomedicinski potpomognutu oplodnju. Kurikulum ovog studijskog programa je koncipiran tako da studentima omogući kvalitetno sticanje znanja o ćelijskoj i molekularnoj osnovi, kao i kliničkom aspektu reprodukcije i ranog embrionalnog razvoja. Ovaj studijski program uključuje i savladavanje različitih laboratorijskih tehnika vezanih za tehnologiju asistirane reprodukcije, upoznavanje sa kontrolom kvaliteta, kao i sa pravnim i etičkim aspektom ovog postupka. Zajednički studijski program koncipiran je u skladu sa politikom kvaliteta Prirodno-matematičkog i Medicinskog fakulteta u Novom Sadu u oblasti vaspitno-obrazovnog i naučno-istraživačkog rada. Zajednička realizacija ovog studijskog programa zasnovana je na postojanju kompetentnog nastavnog osoblja i postojanju dobre tehničke podrške i opremljenosti oba fakulteta. Evidencija : Prilog 1.1 Publikacija ustanove (u štampanom ili elektronskom obliku, sajt institucije) Standard 3. Ciljevi studijskog programa Studijski program ima jasno definisane ciljeve. Cilj studijskog programa master akademske studije reproduktivna biologija je obrazovanje visoko stučnog kadra iz oblasti reproduktivne biologije, odnosno obrazovanje reproduktivnih biologaembriologa. Stečena teorijska i praktična znanja otvoriće diplomiranim studentima mogućnost daljeg usavršavanja i uključenja u naučno-istraživački radu u institucijama koje se bave istraživanjima u oblasti reproduktivne i razvojne biologije, a sa druge strane ovaj master program predstavlja dobra osnovu za dalje usavršavanje u nekoj od laboratorija za vantelesnu oplodnju. Obrazovanje visokokvalitetnog kadra sa akademskim zvanjem master reproduktivni biolog-embriolog 5

6 predpostavlja postizanje kompetencija i akademskih veština, ovladavanje specifičnim veštinama potrebnim za obavljanje profesije, savladavanje laboratorijskih tehnika vezanih za tehnologiju asistirane reprodukcije, upoznavanje sa kontrolom kvaliteta, kao i sa pravnim i etičkim aspektom ovog postupka. Ciljevi studijskog programa su u skladu sa osnovnim zadacima i ciljevima Prirodno-matematičkog i Medicinskog fakulteta u pogledu uspešnosti u polju obrazovanja i naučno-istraživačkog rada. Evidencija : Prilog 1.1 Publikacija ustanove (u štampanom ili elektronskom obliku, sajt institucije) Standard 4: Kompetencije diplomiranih studenata Savladavanjem studijskog programa student stiče opšte i predmetno-specifične sposobnosti koje su u funkciji kvalitetnog obavljanja stručne, naučne i umetničke delatnosti Savladavanjem studijskog programa student stiče sledeće opšte sposobnosti: - logičnog mišljenja, formulisanja pretpostavki i izvođenja zaključaka - plasiranja i publikovanja različitih naučnih i stručnih informacija, davanje mišljenja i razmenjivanje ideja - za samostalni i timski istraživački rad - za naučno zasnovanu interpretaciju eksperimentalnih podataka - efikasne naučne komunikacije - za formiranje stava o neophodnosti permanentnog usavršavanja 4.2. Savladavanjem studijskog programa student stiče sledeće predmetno-specifične sposobnosti: - razumevanje molekularne i endokrine kontrole reprodukcije, gametogeneze, fertilizacije, kao i ranih faza embrionalnog razvoja, uzroka i tretmana infertiliteta; - sposobnost da koristi laboratorijske molekularne metode; - usvajanje osnovnih tehnika asistirane reprodukcije uključujući mikromanipulaciju. - poznavanje postupaka selekcije oocita i embriona; - poznavanje оsnovnih tehnika krioprezervacije oocita, spermatozoida, embriona; - poznavanje etičkih aspekata tretmana neplodnosti; - sposobnost da napravi istraživački projekat iz reproduktivne biologije. Evidencija : Prilog 4.1 Dodatak diplome na srpskom i engleskom Standard 5: Kurikulum Kurikulum studijskog programa sadrži listu i strukturu obaveznih i izbornih predmeta i njihov opis. Master akademske studije Reproduktivna biologija organizovane su kao jednoipogodišnje studija, sa tri semestra. Svi predmeti su jednosemestralni. Kurikulum čini 8 obaveznih predmeta i 5 izbornih predmeta koje student bira u okviru pet izbornih blokova sa po dva predmeta. Nastavni plan obuhvata ukupno 75 časa aktivne nastave i samo formalno gledano, treći semestar u kome je planirana izrada završnog master rada (RBMR) kao i studijski istraživački rad (RBSMR) u funkciji master rada, ne zadovolja zahtev da od ukupnog broja časova aktivne nastave 50% budu časovi predavanja i vežbi (videti tabelu 5.1 druga godina). Izborni predmet PS013 preuzet je iz akreditovanog studijskog programa Master akademske studije Primenjena statistika 6

7 Centra za primenjenu statistiku Univerziteta u Novom Sadu. Tabela 5.1. Raspored predmeta po semestrima i godinama studija za studijski program MASTER AKADEMSKE STUDIJE - REPRODUKTIVNA BIOLOGIJA PRVA GODINA Š Naziv predmeta S Status predmeta Časovi aktivne nastave Ostali časovi P V DON SIR 1. RB01 Reproduktivna fiziologija 1 O RB02 Fertilizacija i embriogeneza 1 O RB03 Laboratorijske metode i praktične veštine 1 O RB04 Praktikum iz reprodukcije 1 O RB05 Građanskopravni aspekti biomedicinskog začeća 1 O Predmet izbornog bloka 1 1 IB (3) 5 7 RB06 Reproduktivna endokrinologija 2 O RB07 Infertilnost i asistirana reprodukcija 2 O RB08 Tehnike asistirane reprodukcije 2 O Predmet izbornog bloka 2 2 IB 3(2) 1(3) 5 11 Predmet izbornog bloka 3 2 IB 2(1) 2 4 Ukupno časova aktivne nastave = 54 Ukupno ESPB = 60 Ukupno časova prakse = 35 DRUGA GODINA Š Naziv predmeta S Status predmeta Časovi aktivne nastave Ostali časovi P V DON SIR 13 Predmet izbornog bloka 4 3 IB 3(2) Predmet izbornog bloka 5 3 IB RBSMR Studijski istraživački rad u funkciji master rada 3 O 15 9 RBMR Master rad 3 O 15 Ukupno časova aktivne nastave (1 semestar) = 21(20) Ukupno ESPB = 30 Tabela 5.3 Izborni predmeti Š Naziv predmeta Status predmeta 1 RB09 2 RB10 Izborni blok 1 Časovi aktivne nastave P V DON SIR Ostali časovi Ćelijski signaling u reprodukciji IB Humani genom i epigenetika Izborni blok 2 ESPB ESPB IB RB11 Biologija matičnih ćelija IB RB12 Determinacija i diferencijacija ćelija IB Izborni blok 3 5 RB13 Preimplantaciona genetička IB dijagnostika PS013 Statistički softver IB Izborni blok 4 7 RB14 Histologija i citologija ženskog genitalnog sistema IB ESPB ESPB 7

8 8 RB15 Kontrolisana ovarijalna stimulacija Izborni blok 5 9 RB16 Folikulogeneza i ovarijalna komunikacija IB RB17 Infertilitet muškaraca IB Tabela 5.2. Specifikacija predmeta (Videti Knjigu predmeta, Prilog 5.2.) Tabela 5.2B Specifikacija završnog rada (Videti Knjigu predmeta, Prilog 5.2.) Izveštaj 1. Izveštaj o strukturi studijskog programa Blok tabela 5.1. Evidencija: Prilog 5.1 Raspored časova Prilog 5.2 Knjiga predmeta (u dokumentaciji i na sajtu institucije) Prilog 5.3 Odluke o prihvatanju studijskog programa od strane stručnih organa visokoškolskih ustanova (Prirodnomatematičkog fakulteta i Medicinskog fakuteta) i Senata UNS, Ugovor između Prirodno-matematičkog i Medicinskog fakulteta o saradnji u organizovanju i realizaciji studijskog programa master akademske studije Reproduktivna biologija i Aneks ugovora. Standard 6: Kvalitet, savremenost i međunarodna usaglašenost studijskog programa Studijski program je usklađen sa savremenim svetskim tokovima i stanjem struke, nauke i umetnosti u odgovarajućem obrazovno-naučnom, odnosno umetničko-obrazovnom polju i uporediv je sa sličnim programima na inostranim visokoškolskim ustanovama, a posebno u okviru evropskog obrazovnog prostora. Predloženi studijski program master akademskih studija Reproduktivna biologija kojim se stiče zvanje Master reproduktivni biolog-embriolog 90 ESPB je novi studijski program koji se izvodi kao zajednički studijski program Prirodno-matematičkog i Medicinskog fakulteta Univerziteta u Novom Sadu. Nastav se izvodi na Departmanu za biologiju i ekologiju Prirodno-matematičkog fakulteta i Medicinskom fakultetu Univerziteta u Novom Sadu, odnosno Zavodu za humanu reprodukciju Klinike za ginekologiju i akušerstvo Kliničkog centra Vojvodine, kao nastavnoj bazi Medicinskog fakulteta. Studijski program je reformisan i usaglašen sa osnovnim principima evropskog sistema studija definisanog u okvirima Bolonjske deklaracije. U prilogu 6. nalazi se nekoliko linkova za internet stranice univerziteta na kojima postoje jednogodišnje ili dvogodišnje master studije iz reproduktivne biologije / reproduktivne i razvojne biologije / kliničke embriologije. Studijski program je formalno i strukturno usklađen sa utvrđenim predmetno specifičnim standardima za akreditaciju. Studijski program je usaglašen sa evropskim standardima u pogledu uslova upisa, trajanja studija, uslova prelaska u narednu godinu, sticanja diplome i načina studiranja. Evidencija: Prilog 6.1,2,3 Dokumentacija o najmanje tri akreditovana inostrana programa, sa kojim je program usklađen. Standard 7: Upis studenata Visokoškolska ustanova u skladu sa društvenim potrebama i svojim resursima upisuje studente na 8

9 odgovarajući studijski program na osnovu uspeha u prethodnom školovanju i provere njihovog znanja, sklonosti i sposobnosti. Broj studenata koji se upisuje na ovaj studijski program utvrđuje se na osnovu raspoloživih prostornih i kadrovskih mogućnosti visokoškolske ustanove i na osnovu kvota odobrenih od strane nadležnog ministarstva. Konkurs za upis studenata na Studijski program raspisuje Prirodno-matematički fakultet na osnovu prethodno usaglašenog broja studenata, a prema Ugovoru o saradnji u organizovanju i realizaciji zajedničkih studija studijskog programa master akademske studije Reproduktivna biologija između Prirodno-matematičkog i Medicinskog fakulteta Univerziteta u Novom Sadu. Upis na studije se vrši na osnovu ravnopravnosti i na osnovu javnog konkursa, u skladu sa zakonom, Statutom Univerziteta u Novom Sadu, Statutom Prirodno-matematičkog fakulteta i opštim aktima donetim na osnovu Statuta. U ostvarivanju prava na studije studenti imaju jednaka prava, koja ne mogu biti ograničavana po osnovu pola, rase, bračnog stanja, boje kože, jezika, veroispovesti, političkog ubeđenja, nacionalnog, socijalnog ili etničkog porekla. Lica sa trajnim ili privremenim posebnim potrebama pri upisu i obavljanju studentskih obaveza i drugih aktivnosti imaju ista prava kao i ostala lica uz poštovanje i uvažavanje njihovih posebnih potreba, a visokoškolske jedinice dužne su da nastavni proces prilagode njihovim mogućnostima i potrebama. Za upis na studije mogu konkurisati lica sa završenim diplomskim akademskim studijama biologije i sakupljenih 240 ESPB, lica sa završenim integrisanim akademskim studijama medicine i sakupljenih 360 ESPB bodova, i lica sa završenim integrisanim akademskim studijama veterinarske medicine i sakupljenih 360 ESPB bodova. Za upis na studije mogu konkurisati i lica sa završenim srodnim akademskim studijama prvog nivoa. U slučajevima kada kandidat za upis nema 240 ESPB ili dolazi sa srodnih akademskih studija, Komisija za master studije uz konsultacije sa rukovodiocem studijskog programa, po potrebi određuje kandidatu manji ili veći broj dopunskih predmeta, iz programa osnovnih studija na Departmanu za biologiju i ekologiju, Prirodno-matematičkog fakulteta (koji ne ulaze u fond ESPB propisanih odgovarajućim studijskim programom master akademskih studija), uz uslov da ukupan zbir ESPB dopunskih predmeta ne prelazi 60 bodova. Redosled kandidata za upis u prvu godinu master akademskih studija Reproduktivna biologija na Departmanu za biologiju i ekologiju utvrđuje se vrednujući: dužinu vremena studiranja na prethodnom nivou studija (A), najviše 30%, opštu prosečnu ocenu na prethodnom nivou studija (B), najviše 30% i broj ostvarenih ESPB na prethodnom nivou studija (C) najviše 40%, pri čemu je: A = 30n/(n+p) B = 3xPO C= 4b/0,1xB Σ bodova = A + B+ C gde je n - broj godina trajanja studiranja; p - broj ponovljenih godina studija PO prosečna ocena ostvarena na prethodnom nivou studija b - broj ESPB bodova ostvarenih na prethodnim studijama ili nakon izvršene ekvivalencije B broj ESPB bodova završenog studijskog programa. Strani državljanin može se upisati na studijski program pod istim uslovima kao i domaći državljanin uz obavezu plaćanja studija a u skladu sa zakonom i Statutom PMF. Strani državljanin može se upisati na studijski program ako poznaje jezik na kome se izvodi nastava i ako je zdravstveno osiguran. Uslovi za prelazak sa jednog studijskog programa na drugi uređuju se Opštim aktom Univerziteta i Fakulteta. Student koji želi da nastavi studije na drugom studijskom programu, podnosi molbu Fakultetu. Student uz molbu mora priložiti dokaze o ispunjenosti uslova za nastavak studija na drugom studijskom programu. O ispunjenosti uslova za nastavak studija na drugom studijskom programu odlučuje prodekan za 9

10 nastavu na predlog komisije veća odgovarajućeg departmana. Tabela 7.1 Pregled broja studenata koji su upisani na studijski program Godina Školska 2011/12 Školska 2012/13 Školska 2013/14 Broj Prosečna ocena upisanih kandidata - 8,09 7,80 Nastava na studijskom programu je počela školske 2012/13, a školske 2014 /2015 nije raspisan konkurs za upis studenata Tabela 7.2 pregled broja studenata koji su upisani na studijski program po godinama studija u tekućoj školskoj godini Prva godina Druga godina - - Školske 2014 /2015 nije raspisan konkurs za upis studenata Evidencija: Prilog 7.1 Konkurs za upis studenata Prilog 7.2 Rešenje o imenovanju komisije za prijem studenata Prilog 7.3 Uslovi upisa studenata (izvod iz Statuta institucije, ili drugi dokument) Standard 8: Ocenjivanje i napredovanje studenata Ocenjivanje studenata vrši se neprekidnim praćenjem rada studenata i na osnovu poena stečenih u ispunjavanju predispitnih obaveza i polaganjem ispita. Student savlađuje studijski program polaganjem ispita čime stiče određeni broj ESPB, u skladu sa studijskim programom. Nastavnik koji izvodi nastavu ima pravo da vrši proveru znanja i ocenjuje znanje studenta u toku svakog oblika nastave, a konačna ocena utvrđuje se na ispitu. Ispit je završni oblik provere znanja, a student ga polaže neposredno po okončanju nastave iz određenog predmeta. Izvođenje ispita je u skladu sa zakonom, Statutom Univerziteta u Novom Sadu i Statutom Prirodno-matematičkog fakulteta. Studenta na ispitu ocenjuje predmetni nastavnik ili ispitna komisija. Ispit je jedinstven i polaže se pismeno i/ili usmeno a može imati i praktični deo u skladu sa studijskim programom. Pri polaganju i davanju ocene na ispitu se uzima u obzir rezultat kontinuiranog praćenja rada studenta tokom nastave i broj stečenih poena u ispunjavanju predispitnih obaveza. Student sa posebnim potrebama ima pravo da polaže ispit na način prilagođen njegovim mogućnostima. Na pisani zahtev studenta sa posebnim potrebama dekan donosi rešenje o načinu polaganja ispita, vodeći računa o predloženom načinu i mogućnostima studenta. Za predmet Studijski istraživački rad u funkciji master rada (RBSMR), student kroz studijski istraživački rad sa mentorom realizuje aktivnosti, a evaluacija se vrši od strane mentora koji popunjavanjem odgovarajućeg obrasca potvrđuje da je student uspešno ispunio aktivnosti studijskog istraživačkog rada. Ovu potvrdu potpisuje mentor i na osnovu nje student stiče 9 ESPB. Uspešnost studenata u savladavanju određenog predmeta kontinuirano se prati tokom nastave i izražava se poenima. Maksimalni broj poena koje student može da ostvari na predmetu je 100. Student stiče poene na predmetu kroz rad u nastavi i ispunjavanjem predispitnih obaveza i polaganjem ispita. Minimalan broj poena koje student može da stekne ispunjavanjem predispitnih obaveza tokom nastave je 30, a maksimalni 70. Tabela 8.1 Zbirna lista poena po predmetima koje student stiče kroz rad u nastavi i polaganjem 10

11 predispitnih obaveza kao i na ispitu. Red. broj Šifra Naziv predmeta Nastava Predispitne obaveze Završni ispit 1 RB01 Reproduktivna fiziologija RB02 Fertilizacija i embriogeneza RB03 Laboratorijske metode i praaktične veštine RB04 Praktikum iz reprodukcije RB05 Građanskopravni aspekti biomedicinskog začeća RB06 Reproduktivna endokrinologija Infertilnost i asistirana reprodukcija RB07 10 RB08 Tehnike asistirane reprodukcije RB09 Ćelijski signaling u reprodukciji RB10 Humani genom i epigenetika RB11 Kontrolisana ovarijalna stimulacija RB12 Determinacija i diferencijacija ćelija RB13 Preimplantaciona genetička dijagnostika PS013 Statistički softver RB14 Histologija i citologija ženskog genitalnog sistema RB15 Biologija matičnih ćelija RB16 Folikulogeneza i ovarijalna komunikacija RB17 Infertilitet muškaraca RBSMR Studijski istraživački rad Položio Svaki predmet iz studijskog programa ima jasan i objavljen način sticanja poena. Način sticanja poena tokom izvođenja nastave uključuje broj poena koje student stiče po osnovu svake pojedinačne vrste aktivnosti tokom nastave ili izvršavanjem predispitne obaveze i polaganjem završnog ispita. Na početku nastave svakog predmeta nastavnik upoznaje studenta sa načinom provere znanja. Ukupan uspeh studenta na predmetu izražava se ocenom od 5 (nije položio) do 10 (odličan). Ocena studenta je zasnovana na ukupnom broju poena koje je student stekao ispunjavanjem predispitnih obaveza i polaganjem ispita, a prema kvalitetu stečenih znanja i veština: Prikupljen broj poena Ocena Do 54 5 Tabela 8.2 Statistički podaci o napredovanju studenata na studijskom programu PRVA GODINA DRUGA GODINA ukupno Upisani Odustali Ostvarili 60 ESPB Ostvarili ESPB Prosečna ocena - 9,09 - Ostvarili manje od 37 ESPB Podaci za školsku 2014/15 (kako u školskoj 2014/15 nije vršen upis nema podataka za prvu godinu).u šk.2013/14 upisano je 13 studenata kao samofinansirajući studenti, jedan student je zamrzao godinu zbog odlaska na doktorske studije u inostranstvo. Akreditovani broj studenata je

12 Evidencija: Prilog 5.2 Knjiga predmeta (u dokumentaciji i na sajtu institucije) Standard 9: Nastavno osoblje Za realizaciju studijskog programa obezbeđeno je nastavno osoblje sa potrebnim naučnim, umetničkim i stručnim kvalifikacijama. Broj nastavnika odgovara potrebama studijskog programa i dovoljan je da pokrije ukupan broj časova nastave na studijskom programu, tako da nastavnici oba fakulteta ostvaruju prosečno 180 časova aktivne nastave (predavanja, konsultacije, vežbe, praktičan rad, seminari) godišnje odnosno 6 časova nedeljno. Ni jedan od angažovanih nastavnika (Tab 9.2) svojim ukupnim angažovanjem u nastavi ne prelazi maksimum od 12 časova aktivne nastave na univerzitetima u Republici Srbiji. Za realizaciju ovog studijskog programa angažovano je 17 nastavnika. Od ukupnog broja angažovanih nastavnika, za realizaciju studijskog programa Reproduktivna biologija, 76,47% nastavnika je u stalnom radnom odnosu sa punim radnim vremenom na Prirodno-matematičkom fakultetu (47,05%), odnosno Medicinskom fakultetu (29,41), jedan nastavnik je na Prirodno-matematičkom fakultetu zaposlen sa 10% radnog vremena (5,8%), dok su tri nastavnika angažovana ugovorom sa drugih visokoškolskih ustanova (17,64%). Nastavu će izvoditi nastavnici oba fakulteta prema sledećim zaduženjima: Redni broj Šifra predmeta Naziv predmeta Status Broj ESPB PMF Zaduženja Med. Fak. 1 RB01 Reproduktivna fiziologija O RB02 Fertilizacija i embriogeneza O RB03 Laboratorijske metode i + O 5 praktične veština 4 RB04 Praktikum iz reprodukcije O RB05 Građanskopravni aspekti biomedicinskog začeća O 3 Sporazum (Pravni fakultet) 6 RB06 Reproduktivna endokrinologija O RB07 Infertilnost i asistirana reprodukcija O RB08 Tehnike asistirane reprodukcije O RB09 Ćelijski signaling u + IZ 5 reprodukciji 10 RB10 Humani genom i epigenetika IZ RB11 Biologija matičnih ćelija IZ 5 Sporazum (Medicinski fakultet u Kragujevcu) 12 RB12 13 RB13 Determinacija i diferencijacija ćelija Preimplantaciona genetička dijagnostika IZ 5 + IZ PS013 Statistički softver IZ 4 Sporazum (Filozofski fakultet) 15 RB14 Histologija i citologija ženskog reproduktivnog sistema IZ RB15 Kontrolisana ovarijalna stimulacija IZ Folikulogeneza i ovarijalna IZ RB16 komunikacija RB17 Infertilitet muškaraca IZ 3 + Za realizaciju studijskog programa angažovano je pet saradnika, koji su izabrani u zvanje asistent / 12

13 istraživač saradnik. Jedna saradnica ima doktorat medicinskih nauka, dok su ostali saradnici studenti doktorskih studija. Za realizaciju dela laboratorijskih vežbi u okviru stručno-aplikativnih predmeta RB03, RB04, RB08 planiran je angažman predmetnih nastavnika jer se radi o znanju i veštinama koje studentima mogu kvalifikovano da prenesu samo stručnjaci sa odgovarajućim iskustvom. Takođe za obavezne i izborne predmete planiran je angažman nastavnika za izvođenje vežbi (PSO13) ili drugih oblika nastave (RB01, RB06, RB09, RB10, RB11, RB12, RB13 i RB15). Angažovani saradnici su u radnom odnosu sa punim radnim vremenom na PMF, ili Medicinskom fakultetu, odnosno Pravnom fakultetu Univerziteta u Novom Sadu (Tab. 9.4). Naučne, umetničke i stručne kvalifikacije nastavnog osoblja odgovaraju obrazovno-naučnom polju i nivou njihovih zaduženja. Nastavnici imaju najmanje pet referenci iz uže naučne, odnosno stručne oblasti iz koje izvode nastavu na studijskom programu. Podaci o nastavnicima (CV, izbori u zvanja, reference) su dostupni javnosti. Nastava je organizovana tako da u grupi za predavanja ima do 15 studenata u grupi, za vežbe do 15 studenata i u grupi za laboratorijske vežbe do 10 studenata. Tabela 9.0 Ukupni podaci o nastavnom osoblju na studijskom programu Tabela 9.0A i Tabela 9.0B Ukupni podaci o nastavnom osoblju u ustanovama: PMF(A) i Medicinski fakultet (B). Ukupni podaci o nastavnom osoblju sa PMF su podaci nakon reakreditacije studijskih programa u godini. Prosečna angažovanost nastavnika na PMF je 4,77 časova, a saradnika 7,49. Ukupni podaci o nastavnicima na Medicinskom fakultetu su iz godine, prosečno opterećenje nastavnika je bilo 3,00, a saradnika 8,54 časa, stoga angažovanje pet nastavnika sa Medicinskog fakulteta za realizaciju ovog studijskog programa ne menja značajno prosečnu angažovanost nastavnika. Tabela 9.1. Naučne, umetničke i stručne kvalifikacije nastavnika i zaduženja u nastavi (Knjiga nastavnika na ovom studijskom programu) Tabela 9.2. Lista nastavnika angažovanih na studijskom programu (formira se lista iz tabele 9.0) Tabela 9.3 Zbirni pregled broja nastavnika po oblastima, i užim naučnim ili umetničkim oblastima angažovanih na studijskom programu Tabela 9.4. Lista saradnika angažovanih na studijskom programu (formira se lista iz tabele 9.0) Izveštaj 2. Broj nastavnika prema potrebama studijskog programa Izveštaj 3. Broj saradnika prema potrebama studijskog programa Evidencija: Prilog 9.1 Kopije radnih knjižica/ugovora o radu nastavnog osoblja na ovom studijskom programu Prilog 9.2 Ugovori o angažovanju nastavnika sa nepunim radnim vremenom Prilog 9.3 Pravilnici o izboru nastavnika na PMF i Medicinskom fakultetu Prilog 9.4 Saglasnost visokoškolske ustanove na rad nastavnika na drugoj visokoškolskoj ustanovi Prilog 9.5 Knjiga nastavnika Prilog 9.6. Dokaz o javnoj dostupnosti podataka o nastavnicima i saradnicima Standard 10: Organizaciona i materijalna sredstva Za izvođenje studijskog programa obezbeđuju se odgovarajući ljudski, prostorni, tehničko-tehnološki, bibliotečki i drugi resursi koji su primereni karakteru studijskog programa i predviđenom broju studenata. Departman za biologiju i ekologiju raspolaže sa 2271 m 2, ima 3 amfiteatra, 2 predavaonice, 7 vežbaonica, 37 laboratorija, računarskom učionicom sa 18 kompjutera za izvođenje nastave, bibliotečkim prostorom i čitaonicom sa 20 mesta i tri kompjutera u skladu sa potrebama studijskog programa. U objektima koji su vlasništvo Medicinskog fakulteta (Centralna zgrada Fakulteta, zgrada Stomatologije i zgrada Farmacije) ima ukupno 7475 m 2, dok neto prostor nastavnih baza Medicinskog fakulteta (klinike, instituti, zavodi i Dom zdravlja Novi Sad), sa kojima Fakultet posebnim ugovorom uređuje međusobne odnose o održavanju nastave, iznosi 1759 m 2. Za izvođenje studijskog programa Reproduktivna biologija na obe visokoškolske ustanove obezbeđen je 13

14 odgovarajući prostor za izvođenje nastave, odnosno objekti sa najmanje 4 m 2 bruto prostora po studentu odnosno 2 m 2 za izvođenje nastave po smenama. Za deo nastave koja će se održavati na Medicinskom fakultetu (obavezni predmeti RB05, RB07, RB08, i izborni predmeti RB11, RB16 i RB17) koristiće se prostor Zavoda za humanu reprodukciju u okviru Klinike za ginekologiju i akušerstvo kao nastavne baze Medicinskog fakulteta. Zavod u svom sastavu ima amfiteatar, kao i odgovarajuće laboratorije i prostorije u kojima će se odvijati praktična nastava iz navedenih predmeta. U Ugovoru o saradnji u organizovanju i realizaciji zajedničkog studijskog programa master akademske studije REPRODUKTIVNA BIOLOGIJA dat je detaljan pregled mesta izvođenja teorijske i praktične nastave iz pojedinih predmeta u okviru ovog studijskog programa. Redni broj Šifra predmeta Naziv predmeta PMF Mesto izvođenja Medicinski fakultet P V/DON/SIR P V/DON/SIR 1 RB01 Reproduktivna fiziologija RB02 Fertilizacija i embriogeneza RB03 Laboratorijske metode i praktične + + veštine 4 RB04 Praktikum iz reprodukcije RB08 Građansko pravni aspekti + + biomedicinskog začeća 6 RB05 Reproduktivna endokrinologija RB06 Infertilnost i asistirana reprodukcija RB07 Tehnike asistirane reprodukcije RB09 Ćelijski signaling u reprodukciji RB10 Humani genom i epigenetika RB15 Biologija matičnih ćelija RB12 Determinacija i diferencijacija ćelija RB13 Preimplantaciona genetička + + dijagnostika 14 PS013 Statistički softver RB14 Histologija i citologija ženskog reproduktivnog sistema 16 RB11 Kontrolisana ovarijalna stimulacija Folikulogeneza i ovarijalna + RB16 komunikacija 18 RB17 Infertilitet muškaraca + P-predavanje; V-vežbe; DON-drugi oblici nastave; SIR-studijski istraživački rad Prirodno-matematički fakultet i Medicinski fakultet su obezbedili svu potrebnu opremu za savremeno izvođenje teorijske i praktične nastave, kao i eksperimentalnog rada za potrebe studijskog istraživačkog rada i izrade završnih radova. Biblioteke na oba fakulteta raspolažu sa odgovarajućim brojem bibliotečkih jedinica relevantnih za izvođenje studijskog programa Reproduktivna biologija. Za izvođenje studijskog programa obezbeđena je potrebna informaciona tehnologija. Tabela 10.1 Lista prostorija sa površinom u visokoškolskim ustanovama (PMF i Medicinski fakultet Univerziteta u Novom Sadu) u kojoj se izvodi nastava na studijskom programu; Tabela 10.2 Lista opreme za izvođenje studijskog programa (PMF i Medicinski fakultet Univerziteta u Novom Sadu); Tabela 10.3 Lista bibliotečkih jedinica relevantnih za studijski program ((PMF i Medicinski fakultet Univerziteta u Novom Sadu); Tabela Lista udžbenika dostupna studentima na studijskom programu; Tabela 10.5 Pokrivenost obaveznih predmeta literaturom (knjigama, zbirkama, praktikumima., koje se nalaze u biblioteci ili ih ima u prodaji). Evidencija: Prilog 10.1 Izvod iz Knjige inventara (PMF i Medicinski fakultet u Novom Sadu) Prilog-10.2 Dokaz o posedovanju informacione tehnologije, broja internet priključaka i sl. 14

15 Standard 11: Kontrola kvaliteta Kontrola kvaliteta studijskog programa sprovodi se redovno i sistematično putem samovrednovanja i spoljašnjom proverom kvaliteta. Opis Uspešnost na polju obrazovanja i naučnoistraživačkog rada može se obezbediti jedino kroz održavanje i unapređivanje kvaliteta. To podrazumeva uspostavljanje standarda kvaliteta, njihovu verifikaciju i implementaciju u rad visokoškolske ustanove, kao i kontinuirano ocenjivanje kvaliteta studijskih programa, nastavnog procesa i uslova rada kroz postupke samovrednovanja i spoljašnje provere kvaliteta. Prirodno-matematički fakultet i Medicinski fakultet su u prethodnom periodu na svojim organima upravljanja usvojili dokumente Politika obezbeđenja kvaliteta vezane za obezbeđivanje i unapređenje kvaliteta rada fakulteta. Ovi dokumenti su promovisani kako na fakultetima, tako i u javnosti i dostupni su na sajtu oba fakulteta. Na osnovu dokumenata Politike obezbeđenja kvaliteta, upravni organi oba fakulteta usvojili su odgovarajuća pravilnike i druga akta u kojima su definisani postupci za obezbeđenje kvaliteta za svaku oblast obezbeđenja kvaliteta i postupanje subjekata u sistemu obezbeđenja kvaliteta. Formirane su odgovarajući odbori, komisije i druga tela neophodna za sprovođenje procesa samovrednovanja svih vidova rada na fakultetu. Standardi i postupci za obezbeđenje kvaliteta dostupni su nastavnicima, studentima i javnosti putem sajta oba fakulteta. Kontrola kvaliteta studijskog programa se obavlja periodično kroz proces samovrednovanja i spoljašnjom proverom kvaliteta. Obezbeđeno je aktivno učešće studenata u procesu kontrole kvaliteteta studijskih programa putem sistema anketa za ocenu raznih aspekata procesa studiranja. Proces kontrole kvaliteta sastoji se u neprekidnom praćenju kvaliteta nastave i kvaliteta resursa potrebnih za uspešno sprovođenje studijskog programa. Tabela Lista članova Komisije za kontrolu kvaliteta Evidencija: Prilog 11.1 Izveštaj o samovrednovanju studijskog programa Prilog 11.2 Pravilnici o samovrednovanju studija, pedagoškog rada nastavnika i uslova rada na PMF i Medicinskom fakultetu u Novom Sadu Prilog 11.3 Javno publikovan dokumenti Politika obezbeđenja kvaliteta (PMF i Medicinski fakultet u Novom Sadu) Prilog 11.4 Pravilnik o udžbenicima Prilog 11.5 Izvod iz Statuta ustanova (PMF i Medicinski fakultet u Novom Sadu) kojim se reguliše osnivanje i delokrug rada komisije za kontrolu kvaliteta Standard 12: Studije na daljinu Studijski program zasnovan na metodama i tehnologijama obrazovanja na daljinu podržan je resursima koji obezbeđuju kvalitetno izvođenje studijskog programa. Opis Na Prirodno-matematičkom fakultetu u Novom Sadu, Departmanu za biologiju i ekologiju, i na Medicinskom fakultetu Univerziteta u Novom Sadu ne organizuju se studije na daljinu za predloženi studijski program. 15