= 2. iii) Αν το Q(χ) είναι περιττού βαθµού, βρείτε το άθροισµα των συντελεστών των άρτιων δυνάµεων του χ.

Σχετικά έγγραφα
ιαγωνισµός στη µνήµη του καθηγητή: Βασίλη Ξανθόπουλου

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Β. 0και 4 x 3 0.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

e είναι ακέραια ρίζα του Ρ(χ), να βρεθούν

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÅÐÉËÏÃÇ

( ) x 3 + ( λ 3 1) x 2 + λ 1

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Ασκήσεις από την Τράπεζα θεμάτων Ευθεία Εξίσωση ευθείας

6.2 ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Επαναληπτικές Ασκήσεις

2.1 Πολυώνυμα. 1. Ποιες από τις παρακάτω παραστάσεις είναι πολυώνυμα; 3 2 ii. x iii. 3 iv. vi.

3 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ ΘΕΜΑ 1. ημ x. 1 σφx 1 σφx 4 ΘΕΜΑ γ ε. 2 δ. 1

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ

και 2, 2 2 είναι κάθετα να βρείτε την τιμή του κ. γ) Αν στο τρίγωνο ΑΒΓ επιπλέον ισχύει Α(3,1), να βρείτε τις συντεταγμένες των κορυφών του Β και Γ.

Πολυωνυμική εξίσωση βαθμού ν ονομάζεται κάθε εξίσωση της μορφής α ν x ν +α ν-1 x ν α 1 x+α 0 =0,με α 0,α 1,...

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ Μέτρο µιγαδικού Ασκήσεις Γεωµετρικών τόπων ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. β) x 9x. ε) (x 1) 3(x 1) 2(x 1) 0. (2x 1) x 128 0

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ÅÐÉËÏÃÇ

35 = (7+ 109) =

Τάξη Β (ομάδα A) ΘΕ ΑΤΑ

Η Ευκλείδεια διαίρεση

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΠΡΟΟΔΟΣ» ΚΥΡΙΑΚΗ 22 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ» Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα...

(2 x) ( x 5) 2(2x 11) 1 x 5

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ. ( Κεφάλαιο 4ο : Θεωρία Αριθµ ών)

Παραδείγµατα συναρτήσεων: f:[0,+ ) IR, f(x)=2+ x f:ir IR: f(x)=

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει:

( ) ( ) ( ) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β. κ Θέµα 1 ο Α. Έστω η συνάρτηση f ορισµένη και συνεχής στο διάστηµα [ α,β ] µε f ( α) f ( β)

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÊÏÑÕÖÁÉÏ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

4.3. ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

( 2) 1 0,. Αν ρ 1, ρ 2 οι ρίζες της (ε) και

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÌÅËÉÏ ÇÑÁÊËÅÉÏ ÊÑÇÔÇÓ

( 2) 1 0,. Αν ρ 1, ρ 2 οι ρίζες της (ε) και

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. , ισχύει ότι:. α. Να υπολογίσετε όλους τους τριγωνομετρικούς αριθμούς της γωνίας ω.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

x y Ax By Εξίσωση Κύκλου Έστω Oxy ένα σύστημα συντεταγμένων στο επίπεδο και C ο κύκλος με κέντρο το σημείο Εφαπτομένη Κύκλου Η εφαπτομένη του κύκλου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. (εκπαιδευτικό υλικό Τεχνολογικής κατεύθυνσης ) ΜΕΡΟΣ Α : ΑΛΓΕΒΡΑ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÁÍÅËÉÎÇ

( e ) 2. 4 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης 31.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 6 η ΕΚΑ Α

Να βρείτε ποιες από τις παρακάτω συναρτήσεις είναι γνησίως αύξουσες και ποιες γνησίως φθίνουσες. i) f(x) = 1 x. ii) f(x) = 2ln(x 2) 1 = (, 1] 1 x

4 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

f( ) + f( ) + f( ) + f( ). 4 γ) υπάρχει x 2 (0, 1), ώστε η εφαπτοµένη της γραφικής παράστασης της

α) είξτε ότι f(0) 4 και g(0) 4. β) Na δειχθεί ότι: f() > g() για κάθε R. Μονάδες 6 Β. Έστω f:r R άρτια για την οποία ισχύουν ότι f ()5 και η γραφική π

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. (εκπαιδευτικό υλικό Τεχνολογικής κατεύθυνσης ) ΜΕΡΟΣ Α : ΑΛΓΕΒΡΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 106 Β' Λυκείου. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων- Τριγωνομετρία Πολυώνυμα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

. Όλες οι συναρτήσεις δεν μπορούν να παρασταθούν στο καρτεσιανό επίπεδο όπως για παράδειγμα η συνάρτηση του Dirichlet:

Άλγεβρα Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 2001

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Για να παραστήσουμε ένα σύνολο χρησιμοποιούμε συνήθως έναν από τους παρακάτω τρόπους :

1.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 1.2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Άλγεβρας Β Λυκείου. Θέματα. A. Να διατυπώσετε τον ορισμό μιας γνησίως αύξουσας συνάρτησης. (5 μονάδες)

3.2. Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας A Οµάδας

ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. Εφαπτοµένη ευθεία

1 ο Διαγώνισμα Ύλη: Συναρτήσεις μέχρι και τα ακρότατα

1. Να προσδιορίσετε το πεδίο ορισμού των συναρτήσεων με τύπους. 2. Να βρεθεί ο λ R ώστε f(x) = ln ( x 2 +2λx+9) να έχει πεδίο ορισμού Α = R

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

Θέµατα Μαθηµατικών Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

3.1 Ο ΚΥΚΛΟΣ. 1. Εξίσωση κύκλου (Ο, ρ) 2. Παραµετρικές εξισώσεις κύκλου. 3. Εφαπτοµένη κύκλου

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' Γενικού Λυκείου. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ

Μαθηµατικά Θετικής & Τεχν/κής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2001

<Πεδία ορισμού ισότητα πράξεις σύνθεση>

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ I. ΣΥΝΟΛΑ

v Α. Τι ονοµάζουµε εσωτερικό γινόµενο δύο διανυσµάτων, β

ΜΕΘΟΔΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ. ( Κεφάλαιο 4ο : Εκθετική - Λογαριθµ ική Συνάρτηση)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α 1

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

y 2 =2px με εστία Ε(p/2, 0) και διευθετούσα δ: x=-p/2.

ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ 1. α) Να λύσετε την εξίσωση : 2 2 2x. β) Αν α είναι η ϑετική εξίσωσης του ερωτήµατος (α), να λύσετε την ανίσωση : 1 x < α.

ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΝΟΤΟΝΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Αντίστροφη συνάρτηση. ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Συνάρτηση 1-1. Θεωρία Σχόλια Μέθοδοι Ασκήσεις

Η συνάρτηση y = αχ 2 + βχ + γ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Να εξετάσετε αν είναι ίσες οι συναρτήσεις f, g όταν: x x 2 x x. x x g x. ln x ln x 1 και

( ) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( ) ( ) λx + 2 λ y + λ + 4 = 0. Α Βαθ. Β Βαθ. Μ.Ο. Ενδεικτικές Λύσεις

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. x A αντιστοιχίζεται (συσχετίζεται) με ένα μόνο. = ονομάζεται εξίσωση της

Ασκήσεις Κύκλος. 6. Για ποια τιμή του λ το σημείο Μ(2λ + 1, λ) ανήκει στον κύκλο με εξίσωση (x 3) 2 + (y + 4) 2 = 100

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2003

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

3.5 ΣΧΕΤΙΚΗ ΘΕΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΩΝΙΚΗΣ

Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

(Μονάδες 8) γ) Για την τιμή του λ που βρήκατε στο ερώτημα β), να υπολογίσετε το εμβαδόν του τριγώνου ΑΒΓ (Μονάδες 10)

Μάθηµα 8. , δέχεται εφαπτοµένη στο σηµείο της ( k, f ( k)), k D

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. , ισχύει ότι:. α. Να υπολογίσετε όλους τους τριγωνομετρικούς αριθμούς της γωνίας ω.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

f ( x) x EΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Συναρτήσεις ( ) 1. Έστω συνάρτηση f γνησίως αύξουσα στο R τέτοια ώστε να ισχύει

ii) Να ποια τιμή του ώστε η εξίσωση (1) έχει μία διπλή πραγματική ρίζα; Έπειτα να βρεθεί η ρίζα αυτή. Ασκήσεις Άλγεβρας

lnx ln x ln l x 1. = (0,1) (1,7].

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Transcript:

Σύλλογος Θετιών Επιστηµόνων ράµας ιαγωνισµός στη µνήµη του αθηγητή: Βασίλη Ξανθόπουλου Μαθηµατιά : Τάξη: Β ράµα 3 Απριλίου 11 Θέµα 1 ο ίνονται τα πολυώνυµα P(x) αι Q(x) ώστε η εξίσωση P (x) + Q (x) = (1) να έχει δύο άνισες πραγµατιές αέραιες ρίζες. Επίσης ισχύει 4 5 i) Να ρεθούν οι αέραιες ρίζες της εξίσωσης (1) ii) Aν Π(χ) το πολυώνυµο που είναι το πηλίο της διαίρεσης του Ρ(χ) µε το (χ 1), να δείξετε ότι ο σταθερός όρος του, είναι αντίθετος του σταθερού όρου του Ρ(χ) iii) Αν το Q(χ) είναι περιττού αθµού, ρείτε το άθροισµα των συντελεστών των άρτιων δυνάµεων του χ. Θέµα ο ίνεται η εξίσωση χ + ψ +(µ + 1)χ + (µ 1)ψ + µ + 3µ + 3 = (1), µ R i) Να ρεθούν οι τιµές του µ R ώστε η εξίσωση (1) να παριστάνει ύλο. ii) Να ρεθεί ο γεωµετριός τόπος των έντρων των παραπάνω ύλων. iii) Να δείξετε ότι όλοι αυτοί οι ύλοι ρίσονται στην ταινία που ορίζεται από τις ευθείες (ε): χ ψ 1 = αι (δ): χ ψ + 3 = iv) Να ρεθεί η εξίσωση του ύλου µε την µέγιστη ατίνα. 1

Σύλλογος Θετιών Επιστηµόνων ράµας ιαγωνισµός στη µνήµη του αθηγητή: Βασίλη Ξανθόπουλου ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ : Θέµα 1 ο i) Αρχιά για την λύση του δοθέντος συστήµατος θέτω Ρ() = α αι = οπότε έχουµε: 4 5 e α 5 αι µε αφαίρεση ατά µέλη προύπτει Τάξη: B ράµα 3 Απριλίου 11 1 = e e e = 1. Επίσης = 1 = 1 Άρα α = 5, = 1 αι Ρ() = 5, = 1. Πιθανές αέραιες ρίζες του Ρ(χ) είναι το ± 1 αι ± 5 ενώ του Q(χ) είναι το ± 1. Επίσης P (x) + Q (x) = P(x) = αι Q(x) =, άρα η εξίσωση (1) έχει για ρίζες τα ± 1. ηλαδή: Ρ(1) = Ρ(-1) = αι Q(1) = Q(-1) = ii) Ρ(χ) = (χ 1)Π(χ) + χ + λ αι επειδή Ρ(1) = Ρ(-1) = προύπτει = λ =. Το Ρ(χ) εποµένως γίνεται Ρ(χ) = (χ 1)Π(χ) αι Ρ() = -Π() ( Ρ(),Π() σταθεροί όροι). iii) Έστω Q(χ) = +1 χ +1 + χ + -1 χ -1 + χ + 1 χ +. Q(-1) = - +1 + - -1 + + - 1 + (1) Q(1) = +1 + + -1 + + + 1 + () Με πρόσθεση των (1) αι () αι επειδή ότι = = 1 έχουµε Q(-1) + Q(1) + - + + + ( + - + + + 1) + ( + - + + + 1) + - + + + 1 =.

Θέµα ο i) Για να είναι ύλος η εξίσωση (1) θα πρέπει Α + Β 4Γ > -µ 1µ 1 > µ (-5, - 1) ii) Για την τετµηµένη χ αι τεταγµένη ψ του έντρου των παραπάνω ύλων θα πρέπει να ισχύει: µ + 1 x = 1 µ = x x ψ + 1= µ ψ = µ = ψ + 1 < x < 5< µ < 5< x < 1< ψ < 3 5< ψ + 1< Άρα ο γεωµετριός τόπος των έντρων των ύλων είναι το ευθύγραµµο τµήµα, µέρος της ευθείας t: χ ψ + 1 =, µε άρα τα σηµεία Γ(,1), (,3) χωρίς τα άρα Γ αι. iii) Είναι (ε) // (t) // (δ) µε την ευθεία (t) µεσοπαράλληλη των (ε) αι (δ) αφού αυτές τέµνουν τον άξονα χ χ στα σηµεία Α(1,), Μ(-1,), Β(-3,) µε το σηµείο Μ να είναι µέσο του ΑΒ. Επειδή τα έντρα των ύλων ρίσονται στην ευθεία (t), αρεί η ατίνα τους να είναι µιρότερη ή ίση της απόστασης των ευθειών (t) αι (ε). + ( ) d ( t, ε ) = d( Μ, ε ) = = (1) iv) 1 Και ρ = µ 1µ 1 () Από τις σχέσεις (1) αι () αρεί να ισχύει 1 µ µ µ ( µ + 3) που ισχύει. 1 = µ µ = µ µ µ ( ) ρ ( ) Αλλά f(µ) = µ µ = ( µ + 6µ + 5) = [ ( µ + 3) 4] ( + 3) + 8 = µ. Άρα f(µ) 8= ( µ + 3) f ( µ ) 8 ρ έχουµε όταν f(µ) = 8 το οποίο ισχύει όταν µ = -3, όπου -5 < µ < -1. Όταν µ = -3 τότε έχουµε ύλο µε έντρο Κ(1,) αι ατίνα ρ. Εποµένως ο ύλος µε την µεγαλύτερη ατίνα είναι ο C: (χ 1) + (ψ - ) 3

Σύλλογος Θετιών Επιστηµόνων ράµας ιαγωνισµός στη µνήµη του αθηγητή: Βασίλη Ξανθόπουλου ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ : Θέµα 1 ο i) Αρχιά για την λύση του δοθέντος συστήµατος θέτω Ρ() = α αι = οπότε έχουµε: 4 5 e α 5 αι µε αφαίρεση ατά µέλη προύπτει Τάξη: B ράµα 3 Απριλίου 11 1 = e e e = 1. Επίσης = 1 = 1 Άρα α = 5, = 1 αι Ρ() = 5, = 1. Πιθανές αέραιες ρίζες του Ρ(χ) είναι το ± 1 αι ± 5 ενώ του Q(χ) είναι το ± 1. Επίσης P (x) + Q (x) = P(x) = αι Q(x) =, άρα η εξίσωση (1) έχει για ρίζες τα ± 1. ηλαδή: Ρ(1) = Ρ(-1) = αι Q(1) = Q(-1) = ii) Ρ(χ) = (χ 1)Π(χ) + χ + λ αι επειδή Ρ(1) = Ρ(-1) = προύπτει = λ =. Το Ρ(χ) εποµένως γίνεται Ρ(χ) = (χ 1)Π(χ) αι Ρ() = -Π() ( Ρ(),Π() σταθεροί όροι). iii) Έστω Q(χ) = +1 χ +1 + χ + -1 χ -1 + χ + 1 χ +. Q(-1) = - +1 + - -1 + + - 1 + (1) Q(1) = +1 + + -1 + + + 1 + () Με πρόσθεση των (1) αι () αι επειδή ότι = = 1 έχουµε Q(-1) + Q(1) + - + + + ( + - + + + 1) + ( + - + + + 1) + - + + + 1 =. 4

Θέµα ο i) Για να είναι ύλος η εξίσωση (1) θα πρέπει Α + Β 4Γ > -µ 1µ 1 > µ (-5, - 1) ii) Για την τετµηµένη χ αι τεταγµένη ψ του έντρου των παραπάνω ύλων θα πρέπει να ισχύει: µ + 1 x = 1 µ = x x ψ + 1= µ ψ = µ = ψ + 1 < x < 5< µ < 5< x < 1< ψ < 3 5< ψ + 1< Άρα ο γεωµετριός τόπος των έντρων των ύλων είναι το ευθύγραµµο τµήµα, µέρος της ευθείας t: χ ψ + 1 =, µε άρα τα σηµεία Γ(,1), (,3) χωρίς τα άρα Γ αι. iii) Είναι (ε) // (t) // (δ) µε την ευθεία (t) µεσοπαράλληλη των (ε) αι (δ) αφού αυτές τέµνουν τον άξονα χ χ στα σηµεία Α(1,), Μ(-1,), Β(-3,) µε το σηµείο Μ να είναι µέσο του ΑΒ. Επειδή τα έντρα των ύλων ρίσονται στην ευθεία (t), αρεί η ατίνα τους να είναι µιρότερη ή ίση της απόστασης των ευθειών (t) αι (ε). + ( ) d ( t, ε ) = d( Μ, ε ) = = (1) iv) 1 Και ρ = µ 1µ 1 () Από τις σχέσεις (1) αι () αρεί να ισχύει 1 µ µ µ ( µ + 3) που ισχύει. 1 = µ µ = µ µ µ ( ) ρ ( ) Αλλά f(µ) = µ µ = ( µ + 6µ + 5) = [ ( µ + 3) 4] ( + 3) + 8 = µ. Άρα f(µ) 8= ( µ + 3) f ( µ ) 8 ρ έχουµε όταν f(µ) = 8 το οποίο ισχύει όταν µ = -3, όπου -5 < µ < -1. Όταν µ = -3 τότε έχουµε ύλο µε έντρο Κ(1,) αι ατίνα ρ. Εποµένως ο ύλος µε την µεγαλύτερη ατίνα είναι ο C: (χ 1) + (ψ - ) 5

6