KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

Σχετικά έγγραφα
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH MATEMATIK

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

Ciri-ciri Taburan Normal

BAB KELIMA RUMUSAN HASIL KAJIAN. Kajian ini pada asasnya bertujuan untuk menjelaskan sejauhmana pertimbangan hukum

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

Kalkulus Multivariabel I

Kalkulus Multivariabel I

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

Persamaan Diferensial Parsial

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

LABORATORIUM STATISTIK DAN OPTIMASI INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAWA TIMUR

Kalkulus 1. Sistem Koordinat. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia. Sistem Koordinat

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) PENDIDIKAN ISLAM TAHUN EMPAT

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

CAPAIAN PROGRAM PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN TAHUN 2017

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

Katakunci : tahap pengetahuan, guru fizik, peka fizik

Perubahan dalam kuantiti diminta bagi barang itu bergerak disepanjang keluk permintaan itu.

PERMASALAHAN YANG MEMPENGARUHI PELAJAR BUMIPUTERA (TINGKATAN 4) DI SEKOLAH MENENGAH TEKNIK DI JOHOR BAHRU

Bab 1 Mekanik Struktur

KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT

PERENCANAAN JALAN ALTERNATIF & PERKERASAN LENTUR TANJUNG SERDANG KOTABARU,KALIMANTAN SELATAN KM KM 7+000

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

Konvergen dalam Peluang dan Distribusi

STQS1124 STATISTIK II LAPORAN KAJIAN TENTANG GAJI BULANAN PENSYARAH DAN STAF SOKONGAN DI PUSAT PENGAJIAN SAINS MATEMATIK (PPSM), FST, UKM.

Katakunci : faktor, minat, matematik

Transformasi Koordinat 2 Dimensi

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

Matematika

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Pengantar Proses Stokastik

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

Katakunci : masalah pembelajaran pelajar, Sains, Fotosintesis

θ ω η PENDIDIKAN MUZIK TAHUN EMPAT (semakan baru) TAJUK/ BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK Minggu

Pengantar Proses Stokastik

Persepsi Pelajar Tentang Kejadian Jenayah Terhadap Wanita

Katakunci : kesediaan pelajar, mata pelajaran pengajian keruteraan awam

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1

KANDUNGAN BAB PERKARA HALAMAN PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia

SELAMAT DATANG KE KULIAH 12 EX2023 MAKROEKONOMI II FAKULTI EKONOMI UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

Keterusan dan Keabadian Jisim

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK

Katakunci : penerapan kemahiran generik

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II

Katakunci : PPBK, penerimaan guru pelatih

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

Katakunci : proses pengajaran dan pembeljaran, sekolah Bandar, sekolah luar Bandar.

Tabel 4.1. Jumlah Publikasi Badan Litbang Kehutanan tahun

Katakunci : faktor pendorong, pemilihan kerjaya perguruan

Klasifikasi bagi Kumpulan-Dua dengan Dua Penjana yang Mempunyai Kelas Nilpoten Dua

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH. Matematik. Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran. Tingkatan 3

Transformasi Koordinat 3 Dimensi

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN

Bilangan Euler(e) Rukmono Budi Utomo Pengampu: Prof. Taufiq Hidayat. March 5, 2016

Katakunci : staf bank, bukan Islam, Pajak Gadai Islam (Ar-Rahnu)

Hubungan Antara Kemahiran Generik dengan Jantina, Pengkhususan dan Pencapaian Guru-Guru Pelatih UTM: Satu Tinjauan. oleh

BAB I PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

Hendra Gunawan. 16 April 2014

LITAR ELEKTRIK 1 EET101/4. Pn. Samila Mat Zali

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1. Kelas: DCV 2

Modul Pengajaran dan Pembelajaran

A. Distribusi Gabungan

BAB III METODOLOGI. memberi gambaran profil pelajar, instrumen yang digunakan, kaedah pungutan data,

KURIKULUM PERMATA NEGARA

Katakunci : persepsi guru, program khas pensiswazahan guru, pengajaran dan pembelajaran, sains dan matematik

KESAN PROGRAM KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI MENGGUNAKAN KAEDAH BERMAIN KEPADA KANAK-KANAK SEKOLAH RENDAH

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

Katakunci : pelaksanaan pengurusan bengkel, vokasional

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

STRUKTUR BAJA 2 TKS 1514 / 3 SKS PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS JEMBER

PERSEPSI MASYARAKAT PARLIMEN PEKAN TERHADAP GAGASAN 1MALAYSIA PENYELIDIK

Sebaran Peluang Gabungan

SEE 3533 PRINSIP PERHUBUNGAN Bab III Pemodulatan Sudut. Universiti Teknologi Malaysia

Katakunci : faktor, pelajar kurang cemerlang, Sains

KURSUS PERGURUAN LEPAS IJAZAH SEKOLAH RENDAH ILMU PENDIDIKAN

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

LOGIKA MATEMATIKA. MODUL 1 Himpunan. Zuhair Jurusan Teknik Informatika Universitas Mercu Buana Jakarta 2012 年 04 月 08 日 ( 日 )

BAB 2 PEMODULATAN AMPLITUD

Ujian Kecergasan Fizikal: Sejauh manakah Pelaksanaannya di Sekolah Menengah?

Katakunci : persepsi pelajar, Pendidikan Islam

13 M. Syuhaimi.indd 149 5/28/10 4:21:43 PM

Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah. Huraian Sukatan Pelajaran. KIMIA Tingkatan Lima

Transcript:

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK TAHUN TIGA

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL TERAS TEMA DUNIA MUZIK TAHUN TIGA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

Cetakan Pertama Kementerian Pelajaran Malaysia Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa juga bentuk dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 4-8, Blok E9, Parcel E, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.

v vi vii vii viii viii ix ix 3 4 10 11 15 iii

RUKUN NEGARA BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung cita-cita untuk mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan seluruh masyarakatnya; memelihara satu cara hidup demokratik; mencipta masyarakat yang adil bagi kemakmuran negara yang akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai-bagai corak; membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden; MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut: KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA KELUHURAN PERLEMBAGAAN KEDAULATAN UNDANG-UNDANG KESOPANAN DAN KESUSILAAN v

vi Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

vii

i. (70% ) ii. iii. iv. ( 20% ) ( 10% ) viii

i. ii. iii. ix

i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3

1 1.1 1.1.1 - - - - 4

1.1.2 - - - - 1.1.3 do, re, mi - 1.1.4 - - 5

1.1.5 - ( p ) - ( f ) 1.1.6 a e i o u 1.2 1.2.1 - - 1.2.2 - - 6

1.2.3 - ( p ) - ( f ) 1.3 1.3.1 - / - / - / - / 1.3.2 - (action song) - (singing games) 7

1.4 1.4.1 - - - 1.4.2 B A G B A G - - B A G - - tu - - 8

1.4.3 - - - 1.4.4 - - 1.4.5 - p - f 9

2 2.1 2.1.1-2.1.2 2.1.3 - - 10

3 : 3.1 3.1.1 - - - - - - - 3.1.2 - ( ) - - ( - - ) - 11

( Dynamic ) Piano p Forte f ( Action song ) ( Melody ) : 15

( Mood ) ( Asian Music ) a. (Ghazal) b. (Gamelan) (Instrumental Music) (Western Classical Music) : (Popular Music) (Malaysian Traditional Music) :,, dikir barat 16

(Vocal Music) (Tonguing) (Singing Games) (Pitch) (Posture) ( Repertoire ) ( Tempo ) 17

( Texture ) ( Tone Colour ) - 18

Terbitan: BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Aras 4-8, Blok E9 Kompleks Kerajaan Parcel E Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604 PUTRAJAYA Tel: 03-8884 2000 Faks: 03-8888 9917 http://www.moe.gov.my/bpk