Να χαράξεις µια διάµετρο στον κύκλο.. Να φέρεις τη µεσοκάθετο (βλέπε κάρτα 0211). Να διχοτοµήσεις τη γωνία (βλέπε κάρτα 0212)...

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Να χαράξεις µια διάµετρο στον κύκλο.. Να φέρεις τη µεσοκάθετο (βλέπε κάρτα 0211). Να διχοτοµήσεις τη γωνία (βλέπε κάρτα 0212)..."

Transcript

1 70 Κατασκευές µε διαβήτη Σου δίνονται παρακάτω κάποια βοηθητικά στοιχεία για να µπορείς να δηµιουργήσεις ξανά τα σχέδια χρησιµοποιώντας χάρακα και διαβήτη. Το σχέδιο στο επάνω µέρος Να ξεκινήσεις µε έναν κύκλο.. Να χαράξεις µια διάµετρο στον κύκλο.. Να φέρεις τη µεσοκάθετο (βλέπε κάρτα 0). Να διχοτοµήσεις τη γωνία (βλέπε κάρτα 0)... To σχέδιο στο κάτω µέρος Να ξεκινήσεις µε µια ευθεία.. Να σχεδιάσεις ένα ισόπλευρο τρίγωνο (βλέπε κάρτα 87)...

2 Να χρησιµοποιήσεις τη συγκεκριµένη µέθοδο για να κατασκευάσεις ένα ρόµβο. Το επάνω σχέδιο Να βρεις έναν τρόπο για να σχεδιάσεις ένα τετράγωνο..και έναν τρόπο για να σχεδιάσεις ένα ρόµβο µε πλευρές που θα έχουν το ίδιο µήκος...να συνδυάσεις τους δύο τρόπους για να δηµιουργήσεις το σχέδιο. Ποιο είναι το µέγεθος της συγκεκριµένης γωνίας; Το κάτω σχέδιο Να βρεις διαδικασίες για να σχεδιάσεις ένα ισόπλευρο τρίγωνο και ένα ρόµβο.

3 0 Σηµαντικά ψηφία A.. α) 50τ.εκ. 6. α) 8,9 κιλά. α) 4 κιλά β) 49,7τ.εκ. β) 8.94 κιλά β) 4,0 κιλά. α) α) µ.. α) λίτρα β) β) 0,8µ. β) 0,8 λίτρα. α) 7,8 εκ. 8. α) α) 0,90 χµ. β) 7,8 εκ. β) β) 0,90 χµ. 3. α) 0,067µ. 9. α) 40 τ.εκ. 4. α) 5,9µ. β) 0,674µ. β) 40,0 τ.εκ. β) 5,94µ. 4. α) 0, α) 0,7τ.µ. 5. α) τ.εκ. β) 0, β) 0,707τ.µ. β) 0,9τ.εκ. Β.. 0, ,74. 0, , , , , , , ,43 08 Εκπτώσεις σε ποσοστά Κέρδος Τιµή πώλησης. 0 λ.,00. 7 λ.,87 3.,6 7, λ. 5,75 5.,94,64 Έκπτωση Τιµή πώλησης. 7 λ. 63p. 4,50 3, ,0,50 4.,90 5, λ. 3,74 3

4 33 Γραφήµατα συχνότητας Η µέση τιµή των 5 ευρώ είναι παραπλανητική γιατί µόνο οκτώ εργαζόµενοι κερδίζουν το συγκεκριµένο ποσό ή περισσότερο, ενώ 5 εργαζόµενοι παίρνουν λιγότερο από 5 ευρώ.. Αριθµός απόντων συχνότητα Σύνολο Σύνολο 35 απόντες Συνολικός αριθµός τµηµάτων 7. Ο µέσος όρος απόντων ανά τµήµα είναι: 35 : 7 = 5 3. Η διάµεσος για τους απόντες ανά τµήµα είναι & 5. Συχνότητα ιάµεσος Αριθµός απόντων Μέσος όρος = 5. Συχνότητα 4

5 . Αριθµός χορηγών Αριθµός χορηγών Συχνότητα Συνολικός αριθµός αθλητών 3 Σύνολο Σύνολο 744 χορηγοί Μέσος όρος χορηγών = 744 : 3 = 4 3. Η διάµεσος για τους χορηγούς είναι Ο µέσος όρος αλλά και η διάµεσος είναι Όγκος στα κυβοειδή στερεά. α) 80κ.εκ. β) 44κ.χιλ. γ) 6,5κ.εκ. δ) 5,08κ.µ.. 540κ.εκ. 3. 0κ.µ. 4. Παρόλο που ο όγκος και στα δύο είναι 60κ.εκ., η πυκνότητα της ζάχαρης είναι µεγαλύτερη από την πυκνότητα του τσαγιού, εποµένως θα ήταν αναµενόµενο η ζάχαρη να ζυγίζει περισσότερο. 5. Για να υπολογίσεις τον όγκο, πρέπει να χρησιµοποιήσεις τις ίδιες µονάδες σε όλες τις µετρήσεις: Είτε 5µ µ 0,5µ από το οποίο προκύπτει όγκος,5κ.µ. Είτε 500εκ. 00εκ. 50εκ. από το οποίο προκύπτει όγκος κ.εκ. 6. κ.εκ. = εκ. εκ. xεκ., όπου x είναι η απόσταση ανάµεσα στα σηµάδια διαχωρισµού. x = 0,5εκ κ.εκ. ή 50000κ.χιλ πακέτα θα χωρούσαν, θα ζύγιζαν 5 κιλά σπιρτόκουτα 0. λίτρο = 000κ.εκ. 0τ.µ. = 00000τ.εκ. Πάχος = 000 : = 0,0εκ. 5

6 58 Το µεγαλύτερο βάζο Βάση ισόπλευρου τριγώνου: κάθε πλευρά είναι 8εκ. Ύψος υ = 4 εφ 60º = 6,98 Εµβαδόν τριγώνου = 4 6,98 = 7,7 τ.εκ. µε ακρίβεια δεκαδικών ψηφίων Βάση τετραγώνου κάθε πλευρά είναι 6 εκ. Εµβαδόν τετραγώνου = 6 6 = 36 τ.εκ. Βάση κανονικού εξαγώνου κάθε πλευρά είναι 4 εκ. Ύψος υ = εφ 60º = 3,464 Εµβαδόν τριγώνου = 3,464 = 6,98 τ.εκ. Εµβαδόν εξαγώνου = 6 6,98 = 4,57 τ.εκ. µε ακρίβεια δεκαδικών ψηφίων. Βάση κανονικού οκταγώνου κάθε πλευρά είναι 3 εκ. Ύψος υ =,5 εφ. 67,5º = 3,6 Εµβαδόν τριγώνου =,5 3,6 = 5,43 τ.εκ. Εµβαδόν οκταγώνου = 8 5,43 = 43,46 τ.εκ. µε ακρίβεια δεκαδικών ψηφίων. Και τα τέσσερα βάζα έχουν το ίδιο ύψος. Εποµένως, το βάζο που θα χωρέσει τη µεγαλύτερη ποσότητα νερού είναι αυτό που έχει το µεγαλύτερο εµβαδόν βάσης, αυτό που έχει βάση κανονικό οκτάγωνο. Καθώς ο αριθµός των πλευρών µεγαλώνει, το εµβαδόν της βάσης αυξάνεται. Εποµένως, θα περίµενε κάποιος ότι ένα βάζο µε κυκλική βάση (µε απεριόριστο αριθµό πλευρών) θα χωρούσε περισσότερο από το βάζο που έχει βάση κανονικό οκτάγωνο. Η περίµετρος του κύκλου είναι 4 εκ. και C (Περιφέρεια κύκλου) = πr π r = 4 r = 4 π r = 3,80 Εµβαδόν κύκλου = πr = π 3,80 = 45,84 τ.εκ. To τελευταίο αποτέλεσµα επιβεβαιώνει την πρόβλεψη ότι το βάζο µε την κυλινδρική βάση θα χωράει περισσότερο νερό από όλα τα άλλα βάζα. 6

7 59 Μήκη όµοιων αντικειµένων. 390 εκ = 3,9 µ. 000 εκ = 0 µ 3. Πραγµατικό αντικείµενο 30 µ 35 µ 0µ ή 000εκ Μοντέλο σε κλίµακα,6 µ 0,75µ ή 7,5εκ 5 µ 4. 3 : 360 = : 0 Ναι, το µοντέλο είναι όµοιο µε το πραγµατικό λεωφορείο. 5. Ύψος µοντέλου = 4,5εκ, µήκος µοντέλου = 6εκ 6. α) 6 εκ 5 εκ 3,5 εκ β) 8 εκ 8 εκ γ) εκ,5 εκ 5 εκ 7. α) 4 εκ. β),5 εκ. 8. α) εκ, εκ β) 6,6 εκ εκ γ) εκ 0 εκ 9. α) i) εκ αντιπροσωπεύει εκ = 0,5 χµ ii) 5 εκ αντιπροσωπεύουν εκ =,5 χµ β) 8 εκ αντιπροσωπεύουν εκ =,6 χµ 0. 50º, 40º, 90º 7

8 67 Αθροιστική συχνότητα σε οµαδοποιηµένα δεδοµένα Από τη γραφική παράσταση της αθροιστικής συχνότητας προκύπτει ότι η διάµεσος των βαθµών στις εξετάσεις είναι 45,5 βαθµοί. Από τη γραφική παράσταση της αθροιστικής συχνότητας προκύπτει ότι 7 µαθητές πήραν 75 βαθµούς ή λιγότερο. Η πραγµατική (ακριβής) διάµεσος ήταν 45,9 βαθµοί. 7 µαθητές ουσιαστικά πήραν 75 βαθµούς ή λιγότερο. Οι εκτιµήσεις που προέκυψαν από τη γραφική παράσταση της αθροιστικής συχνότητας ήταν πολύ κοντά στα πραγµατικά αποτελέσµατα. Ένα παιδί που διάνυσε απόσταση 40,499χµ µε το ποδήλατο θα καταταχθεί στην οµάδα 40. Ένα παιδί που διάνυσε απόσταση 40,503χµ µε το ποδήλατο θα καταταχθεί στην οµάδα Η διάµεσος των αποστάσεων που διανύθηκαν ήταν 46χµ. Περίπου 5 παιδιά κάλυψαν απόσταση 45 χιλιοµέτρων ή λιγότερο.. Το βάρος είναι ένα παράδειγµα συνεχών δεδοµένων. Βάρος µαθητών (κ) Λιγότερο από 45,5 Λιγότερο από 50,5 Λιγότερο από 55,5 Λιγότερο από 60,5 Λιγότερο από 65,5 Λιγότερο από 70,5 Λιγότερο από 75,5 Λιγότερο από 80,5 Λιγότερο από 85,5 Αθροιστική συχνότητα Σηµεία για απεικόνιση (45,5,) (50,5,) (55,5,4) (60,5,8) (65,5,5) (70,5,5) (75,5,40) (80,5,43) (85,5,44) Αθροιστική συχνότητα Βάρος (κ) To µέσο βάρος των µαθητών είναι 69,5 κ. κατά προσέγγιση κιλού. Οι παρακάτω απαντήσεις έχουν δοθεί µε προσέγγιση στην πλησιέστερη ακέραια µονάδα: 8

9 α) µαθητές β) 5 µαθητές γ) 6 µαθητές. Η διάρκεια ζωής των λαµπτήρων είναι ένα παράδειγµα συνεχών δεδοµένων. ιάρκεια ζωής (ώρες) Λιγότερο από 99,5 Λιγότερο από 99,5 Λιγότερο από 399,5 Λιγότερο από 499,5 Λιγότερο από 599,5 Λιγότερο από 699,5 Λιγότερο από 799,5 Λιγότερο από 899,5 Λιγότερο από 999,5 Λιγότερο από 099,5 Αθροιστική συχνότητα Αθροιστική συχνότητα ιάρκεια ζωής (ώρες) α) 5 λαµπτήρες β) 35 λαµπτήρες Η διάµεσος της διάρκειας ζωής των λαµπτήρων είναι 68 ώρες. α) Παραδείγµατα διακριτών (ασυνεχών) δεδοµένων είναι: ο αριθµός αδελφών, το µέγεθος παπουτσιών, η ηλικία στα επόµενα γενέθλια, ο µισθός, το σύνολο των χρηµάτων στην τσέπη, κ.λπ. β) Παραδείγµατα συνεχών δεδοµένων είναι: το ύψος, η απόσταση από το σχολείο, το µήκος ποδιού, ο χρόνος που χρειάζεται κάποιος για να πάει στη δουλειά του µε µεταφορικό µέσο, κ.λπ. 9

10 75 Όγκος και εµβαδόν κυλίνδρου Όλες οι απαντήσεις δίνονται µε κατάλληλο βαθµό ακρίβειας. Όπου δίνονται απαντήσεις, η πρώτη απάντηση είναι αυτή που θα έπαιρνες αν χρησιµοποιούσες το πλήκτρο π, η απάντηση στην παρένθεση είναι αυτή που θα έπαιρνες αν χρησιµοποιούσες την προσέγγιση π = 3,4. Α Όγκοι Β. α) 48κ.εκ. β) 94κ.εκ. (93κ.εκ.) γ) 73κ.εκ. (7κ.εκ.). Όγκος πρώτου κυλίνδρου = 5κ.εκ. (5κ.εκ.) Όγκος δεύτερου κυλίνδρου = 3κ.εκ.(3κ.εκ.) Ίσως περίµενες ο όγκος των δύο κυλίνδρων να είναι ίδιος, όµως όταν ο όγκος υπολογίζεται, η ακτίνα του κυλίνδρου υψώνεται στο τετράγωνο. Όγκος πρώτου κυλίνδρου = 4 π 3κ.εκ. Όγκος δεύτερου κυλίνδρου = 3 π 4κ.εκ. 3. 5εκ. 4. 3,8εκ. (3,8εκ.) Εµβαδόν Επιφανειών. α) 359τ.εκ. (357τ.εκ.) β) 88τ.εκ. (87τ.εκ.) γ) 3848τ.εκ. (3847τ.εκ.). α) 75,40τ.εκ. (75,36τ.εκ.) β) 75,40τ.εκ. (75,36τ.εκ.) Το εµβαδόν των επιφανειών είναι το ίδιο. Ίσως δεν περίµενες να ισχύει κάτι τέτοιο εξαιτίας των όγκων, όµως, όταν υπολογίζουµε το εµβαδόν επιφανειών δεν υψώνουµε στο τετράγωνο τις διαστάσεις. 3. Εµβαδόν καµπύλης επιφάνειας = 8,47τ.εκ. (8,46τ.εκ.) 4. Εµβαδόν της συνολικής επιφάνειας = 00τ.εκ. (00τ.εκ.) 5. Εµβαδόν καµπύλης επιφάνειας =,7τ.µ. (,7τ.µ.). Πρέπει να υπάρχει αρκετή βαφή στο κουτί. 0

11 78 Πολλαπλασιασµός ακέραιων αριθµών. α) δ) ζ) - 8 β) + ε) - 6 η) + 9 γ) - στ) + 6 θ). Οι αριθµοί που είναι χρωµατισµένοι κόκκινοι είναι θετικοί ακέραιοι αριθµοί, πρέπει να βρίσκονται στην επάνω δεξιά γωνία και στην κάτω αριστερή γωνία. Οι αριθµοί που είναι χρωµατισµένοι πράσινοι είναι αρνητικοί ακέραιοι αριθµοί, πρέπει να βρίσκονται στην επάνω αριστερή γωνία και στην κάτω δεξιά γωνία. 3. θετικός αριθµός θετικός αριθµός = θετικός αριθµός θετικός αριθµός αρνητικός αριθµός = αρνητικός αριθµός αρνητικός αριθµός θετικός αριθµός = αρνητικός αριθµός αρνητικός αριθµός αρνητικός αριθµός = θετικός αριθµός µηδέν θετικός αριθµός = µηδέν µηδέν αρνητικός αριθµός = µηδέν α) - 6 β) - 8 γ) δ) + 3 ε) 0 στ) ζ) 0 η) - 4 θ) ι) + 4 κ) 0 λ) µ) + 63 ν) + 63 ξ) ο) 0 π) + 48 ρ) σ) + 6 τ) - 44 υ)

12 79 ιαίρεση ακέραιων αριθµών. α) i) = = + ii) = = - 4 iii) = = - 3 iv) = = + 3 v) = = 0 vi) = = + 4 vii) + - = = - viii) = = -. α) 3. α) β) Η διαίρεση οποιουδήποτε θετικού ή αρνητικού αριθµού µε το µηδέν δεν είναι δυνατή. + 4 β) + 4 β) + 4 γ) + 3 γ) - 4 δ) + 3 δ) 4. θετικός αριθµός : θετικός αριθµός = θετικός αριθµός θετικός αριθµός : αρνητικός αριθµός = αρνητικός αριθµός αρνητικός αριθµός : θετικός αριθµός = αρνητικός αριθµός αρνητικός αριθµός : αρνητικός αριθµός = θετικός αριθµός µηδέν : θετικός αριθµός = µηδέν µηδέν : αρνητικός αριθµός = µηδέν θετικός αριθµός : µηδέν = χωρίς λύση αρνητικός αριθµός : µηδέν = χωρίς λύση α) ε) - β) - στ) + γ) + 4,5 ζ) - δ) + 9 η) +,5 -,75 θ) µ) - 7 ι) -,5 ν) - 3 κ) -,5 ξ) +, 6. λ) 0-0

13 87 Ισόπλευρες κατασκευές Να µετρήσεις τις πλευρές και τις γωνίες του ισόπλευρου τριγώνου σου. Κάθε πλευρά θα πρέπει να είναι 4 εκ. Κάθε γωνία θα πρέπει να έχει µέγεθος 60. Να µετρήσεις τις πλευρές και τις γωνίες του ισόπλευρου τριγώνου. Κάθε πλευρά θα πρέπει να έχει µήκος 5,3 εκ. Κάθε γωνία θα πρέπει να έχει µέγεθος 60. Τα τρίγωνα είναι ισόπλευρα γιατί το σηµείο R απέχει το ίδιο από το P και από το Q και αυτή η απόσταση είναι η ίδια µε PQΧPQ=PR=RQ («ισόπλευρο»: ίσες πλευρές). Αν το R απέχει το ίδιο από το P και από το Q, αλλά αυτή δεν είναι ίδια µε το PQ, τότε το τρίγωνο θα είναι ισοσκελές («ισοσκελές»: ίσα σκέλη, πόδια). Για να σχεδιάσεις το ισοσκελές τρίγωνο µε ακρίβεια, θα πρέπει να επιλέξεις ένα ευθύγραµµο τµήµα 3 εκ. πάνω στο PQ και µετά να χρησιµοποιήσεις το διαβήτη για να σχεδιάσεις δύο τόξα µήκους 6 εκ. 90 Ποια αγορά;. Κατάλογος αγορών µε το ταχυδροµείο Αγγελία στις εφηµερίδες Κατάλογος καταστήµατος Οι αγγελίες στις εφηµερίδες έχουν τις χαµηλότερες τιµές, αλλά η διαφορά των τιµών ανάµεσα στις αγγελίες των εφηµερίδων και στον κατάλογο του καταστήµατος είναι τόσο µικρή, ώστε είναι προτιµότερο να επιλέγει κανείς το πλησιέστερο υποκατάστηµα. 3. Ίσως έµενε κοντά σε ένα από τα υποκαταστήµατα εβδοµάδες 5. (α) 44 ευρώ (β) 54,6 ευρώ 6. Το κασετόφωνο είναι ελάχιστα φθηνότερο από το αν το αγόραζε τοις µετρητοίς και θα µπορούσε να το αποπληρώσει πιο γρήγορα. 7. Θα µπορούσες να εξοικονοµήσεις όλα τα χρήµατα σε 6 εβδοµάδες και να το αγοράσεις απευθείας από τις αγγελίες ή από το υποκατάστηµα. (Αν δεν ξόδευες καθόλου χρήµατα για οτιδήποτε άλλο!) 3

14 9 Καταχωρήσεις αγγελιών και διαφηµίσεων. HONDA CJ 50T 8000 ΧΜ. ΚΑΛΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΟΛΛΑ EXTRA ευρώ ΤΗΛ ,9 ευρώ 3. Βρήκες πόσο κοστίζει η διαφήµιση για το µηχανάκι σου; Να δείξεις τη διαφήµιση στο δάσκαλό σου και να τον ενηµερώσεις για το κόστος της. 4. Αν είχες έναν κωδικό αγγελίας για τη διαφήµιση στην ερώτηση, θα έπρεπε να πληρώσεις συνολικά 4,6 ευρώ γιατί θα µπορούσες να παραλείψεις τις λέξεις «σε καλή κατάσταση, πολλά εξτρά». Η διαφήµιση µόνο κοστίζει 3,5 ευρώ συν, ευρώ για τον κωδικό αγγελίας. Η διαφήµιση για το µηχανάκι σου ήταν φθηνότερη µε κωδικό αγγελίας; 5. Η διαφήµιση έχει 5 λέξεις (υπολογίζοντας και τον κωδικό αγγελίας σα µία λέξη). Κοστίζει 8 ευρώ. 6. Περίπου «φορές» το ποσό της µίας καταχώρησης. 7. ύο καταχωρήσεις κοστίζουν 9,5 ευρώ (5 38 λεπτά). 8. Η διαφήµιση για την ενοικίαση αυτοκινήτου έχει 7 λέξεις στα 3 λεπτά η καθεµιά και λέξη µε κεφαλαία στα 64 λεπτά. Όλα αυτά κοστίζουν 6,08 ευρώ. 9. Όλες οι λέξεις στα κεφαλαία θα κοστίσουν,5 ευρώ. 0. Γιατί οι λέξεις µε κεφαλαία γράµµατα είναι πιο ευδιάκριτες, όταν τοποθετούνται ανάµεσα σε µικρά γράµµατα.. εκ.. 5,6 ευρώ 3. 7,4 ευρώ (7 λέξεις στα 4 λεπτά) 4.,54 ευρώ ευρώ (4 γραµµές στα,5 ευρώ η καθεµιά, µε τιµές του 978) 6. Να δείξεις στο δάσκαλό σου τη διαφήµιση που έγραψες. Ίσως αποφασίσεις να πληρώσεις περισσότερα γιατί µία από τις εφηµερίδες έχει µεγαλύτερη κυκλοφορία και γι αυτό θα τη δουν περισσότεροι άνθρωποι. 7. Να δείξεις τη διαφήµιση στο δάσκαλό σου. 4

15 9 οκιµάζοντας παπούτσια Τα αποτελέσµατά σου θα εξαρτηθούν από το τµήµα και την τάξη στην οποία είσαι. Θα έπρεπε να έχεις καταγράψει το µέγεθος των παπουτσιών 00 περίπου µαθητών που φοιτούν στην ίδια τάξη µε σένα. Να βεβαιωθείς ότι στο δείγµα σου συµπεριλαµβάνονται άτοµα µε διαφορετικό ύψος, τόσο αγόρια όσο και κορίτσια. Μια γραφική παράσταση των αποτελεσµάτων της έρευνας, εκτός από το µέγεθος που εµφανίζεται πιο συχνά, θα δείξει και τον αριθµό των ατόµων που αναλογούν σε κάθε µέγεθος. Θα έπρεπε να διαλέξεις τα 50 ζευγάρια παπούτσια έτσι ώστε η αναλογία των διαφόρων µεγεθών σε αυτά να είναι περίπου ίδια µε αυτήν στην έρευνά σου. 94 Μαγειρεύοντας αριθµούς. Η συνταγή της Άννας για : 50 γρ. ζύµη 5 γρ. πράσα 0 γρ. βούτυρο αλάτι και πιπέρι 50 γρ. µπέικον αυγό 75 ml κρέµα. Η συνταγή του Θωµά για 6: 50 γρ. ζύµη 675 γρ. πράσα 60 γρ. βούτυρο αλάτι και πιπέρι 50 γρ. µπέικον 3 αυγά 5 ml κρέµα 3. Σε αυτόν τον πίνακα θα βρεις τις ποσότητες µε προσέγγιση 5 γρ. ή 5 ml. Οι απαντήσεις σου µπορεί να έχουν δοθεί µε προσέγγιση στο πλησιέστερο γρ. ή ml. Άτοµα Ζύµη (γρ.) Πράσα (γρ.) Βούτυρο (γρ.) Μπέικον (γρ.) Αυγά Κρέµα (ml) Θα ήταν καλή ιδέα να βάλεις λίγο περισσότερη κρέµα στη σάλτσα. Έτσι, µετρήσεις µε προσέγγιση θα ήταν αποδεκτές. Οµοίως, µισό ακόµη αυγό δεν θα δηµιουργούσε πρόβληµα. Έτσι, στρογγυλοποίηση σε ολόκληρο αυγό δεν θα άλλαζε το αποτέλεσµα. 5. (α) όχι... (β)... ίσως χρειαστείς λίγο περισσότερο χρόνο γιατί το κις για 8 ανθρώπους θα είναι πολύ µεγαλύτερο, ωστόσο όχι περισσότερο από ώρες. (γ) Το ίδιο. 5

16 95 Μεταχειρισµένα αυτοκίνητα Τα 3995 ευρώ φαίνεται να είναι µια καλή τιµή. Τα αυτοκίνητα Ford Fiesta κόστιζαν το 99 µεταξύ 750 και 5000 ευρώ. Το διάγραµµα διασποράς της Τζένης δείχνει ότι υπάρχει αρνητική συσχέτιση. Όσο πιο παλιό είναι το αυτοκίνητο τόσο πιο φθηνό είναι. Υπάρχουν κάποιες εξαιρέσεις αλλά γενικά αυτός είναι ο κανόνας. Να δείξεις το διάγραµµα διασποράς στο δάσκαλό σου και να συζητήσεις σχετικά µε τις απαντήσεις σου στις ερωτήσεις. 97 ιερεύνηση τριψήφιων αριθµών Οι διαφορές συνήθως καταλήγουν σε έναν επαναλαµβανόµενο κύκλο της µορφής που µπορεί να παρουσιαστεί συνοπτικά ως Επίσης, µπορεί να πάρει τις µορφές ή κ.ο.κ. Μπορείς να προβλέψεις τα ψηφία στον επαναλαµβανόµενο κύκλο από την πρώτη σειρά των αριθµών; Οι µόνοι τριψήφιοι αριθµοί που δεν δίνουν επαναλαµβανόµενο κύκλο είναι οι αριθµοί που έχουν 3 ίδια ψηφία. Για παράδειγµα, ο αριθµός 444 δίνει αµέσως 000 ή Αν προσθέσεις τα ψηφία σε κάθε σειρά διερεύνησης, για παράδειγµα: θα παρατηρήσεις ότι το άθροισµά τους είναι πάντα άρτιος αριθµός (εκτός από το άθροισµα της πρώτης σειράς). Η εξήγηση του παραπάνω φαινοµένου αλγεβρικά δεν είναι εύκολη γιατί για να δείξεις πώς υπολογίζονται οι διαφορές του τριψήφιου αριθµού abc θα πρέπει να εξετάσεις τις περιπτώσεις όπου a> b > c, b > a > c κ.λπ. Τι συµβαίνει αν ξεκινήσεις µε έναν τετραψήφιο αριθµό, για παράδειγµα τον 374; Είναι το αποτέλεσµα διαφορετικό από αυτό που προκύπτει αν ξεκινήσεις µε τον 468; Οι πενταψήφιοι αριθµοί, επίσης, παρουσιάζουν ιδιαίτερα χαρακτηριστικά. Μοιάζουν περισσότερο µε τους τριψήφιους ή µε τους τετραψήφιους αριθµούς εκκίνησης; Ποιες διαφορές παρατηρείς, αν ξεκινήσεις µε περιττό ή µε άρτιο αριθµό ψηφίων; 6

17 300 Μετρώντας παράθυρα. εκ. 5 εκ. 0 εκ. = = = 0 χιλ. 50 χιλ. 00 χιλ.. εκ. 6 χιλ. 5 εκ. 4 χιλ. 0 εκ. 7 χιλ. = = = 6 χιλ. 54 χιλ. 07 χιλ χιλ. 40 χιλ. 0 χιλ. = = = 7 εκ. 4 εκ. εκ χιλ. 75 χιλ. = = εκ. 5 χιλ. 7 εκ. 5 χιλ. = =,5 εκ. 7,5 εκ. 5. 3,7 εκ., εκ.,8 εκ. 0,6 εκ. = = = = 37 χιλ. χιλ. 8 χιλ. 6 χιλ. 6. 4,4 εκ. 7. (α) 4,4 εκ. 34 εκ. (β) 5,3 εκ. 35,7 εκ. (γ) 0,9 εκ. 8,8 εκ. 30 Τρεις στη σειρά Μόλις τελειώσεις, να δείξεις τον πίνακα στο δάσκαλό σου και να εξηγήσεις ποιος κέρδισε. 7

18 30 Λογικό παζλ Στο παζλ της κάρτας, το προκαλεί αλλαγή κάθε φορά αλλά αυτό δεν αποτελεί πληροφορία ικανή για να σε βοηθήσει να συµπληρώσεις το σχέδιο. Είναι σηµαντικό να προσέξεις ότι: Α) Παχύ µπλοκ βρίσκεται πάνω σε λεπτό. Λεπτό µπλοκ βρίσκεται πάνω σε παχύ. Β) Το µπλε βρίσκεται πάνω στο κίτρινο. Το κίτρινο βρίσκεται πάνω από το κόκκινο. Το κόκκινο βρίσκεται πάνω στο µπλε. Γ) Το ορθογώνιο βρίσκεται πάνω στον κύκλο. Το τρίγωνο βρίσκεται πάνω στο ορθογώνιο. Ο κύκλος βρίσκεται πάνω στο τρίγωνο. ) Το µικρό βρίσκεται πάνω στο µεγάλο. Οι παραπάνω κανόνες σηµαίνουν ότι: Ο µικρός παχύς µπλε κύκλος πρέπει να βρίσκεται πάνω στο µεγάλο λεπτό κίτρινο τρίγωνο. Το µικρό παχύ κίτρινο ορθογώνιο πρέπει να βρίσκεται πάνω στο µεγάλο λεπτό κίτρινο κύκλο. Να δείξεις ένα από τα παζλ που έχεις φτιάξει στο δάσκαλό σου. 8

19 303 Παραφίνες. Το προπάνιο έχει 8 άτοµα υδρογόνου.. Ο τύπος για το προπάνιο είναι C3H Μεθάνιο Η Βουτάνιο H H H H Η - C - H H - C - C - C - C - H H H H H H Αιθάνιο H H Πεντάνιο Η Η Η Η Η H - C - C H Η - C - C - C - C - C - H H H H H H H H Ονοµασία Άτοµα άνθρακα Άτοµα υδρογόνου Τύπος Μεθάνιο 4 CH Αιθάνιο 6 C H 4 6 Προπάνιο 3 8 C3H 8 Βουτάνιο 4 0 C4H 0 4. Πεντάνιο Εξάνιο C5H C6H 4 Ονοµασία Άτοµα άνθρακα Άτοµα υδρογόνου Τύπος 7 56 C7H Για να βρεις τον αριθµό των ατόµων υδρογόνου, να διπλασιάσεις τον αριθµό των ατόµων του άνθρακα και να προσθέσεις. Ο γενικός τύπος είναι CnH n + 6. Το τρίτο ισοµερές του πεντανίου είναι 7. Υπάρχει µόνο µία διάταξη για το µεθάνιο, το αιθάνιο και το προπάνιο. 8. Το βουτάνιο έχει ισοµερή: n- βουτάνιο ισο-βουτάνιο Το πεντάνιο έχει 3 ισοµερή (βλ. ερώτηση 6) Το εξάνιο έχει 5 ισοµερή. Μετά από αυτό, ο αριθµός των ισοµερών αυξάνει ραγδαία. 9

20 To δεκάνιο ( C0H ) έχει 75 ισοµερή. Το εικοσάνιο ( C0H 4 ) έχει ισοµερή. Μόνον ορισµένα από αυτά τα ισοµερή έχουν αποµονωθεί αλλά, θεωρητικά, θα µπορούσαν να υπάρχουν όλοι. Όταν προσπαθείς να εντοπίσεις παραφίνες µε πολλά άτοµα άνθρακα, υπάρχει ο κίνδυνος να µετρήσεις το ίδιο µόριο δύο φορές. Τα 4 παραπάνω διαγράµµατα απεικονίζουν ακριβώς τον ίδιο τύπο εξανίου. Υπάρχουν λιγότερο φανερές επαναλήψεις. Μπορείς να εξηγήσεις γιατί οι παρακάτω αλυσίδες απεικονίζουν τον ίδιο τύπο επτανίου; Να παρατηρήσεις τη µεγαλύτερη αλυσίδα (στη συγκεκριµένη περίπτωση έχει 5 άτοµα άνθρακα) και να εξηγήσεις για ποιο λόγο οι αλυσίδες είναι ίδιες: Περισσότερες λεπτοµέρειες για τα ισοµερή των απλών παραφινών µπορείς να βρεις στα βιβλία οργανικής χηµείας. 9. Για να µάθεις ποια ισοµερή υπάρχουν και ποιες είναι οι διάφορες ιδιότητές τους, να ζητήσεις από τον καθηγητή σου να σου συστήσει κάποιο καλό βιβλίο χηµείας. 0

21 304 Ένα πρόβληµα µε φιγούρες των ατού Αυτή είναι µία λύση. A K Q J Q J A K J Q K A K A J Q Μπορείς να συµπληρώσεις τον πίνακα έτσι ώστε κάθε σειρά, στήλη ή διαγώνιος να έχει 4 διαφορετικά χρώµατα επίσης; 306 Εκτιµήσεις µε δεκαδικούς. Πώς µάντεψες το αποτέλεσµα της διαίρεσης 4 : 5; Το υπολόγισες µε το νου;. 4,8 3. Τα αποτελέσµατα των πράξεων που µάντεψες και σηµείωσες στον πίνακα θα πρέπει να είναι παρόµοια µε τα παρακάτω. Αν δεν είσαι βέβαιος-η για αυτά, να τα δείξεις στο δάσκαλό σου. 7 : 4 5 : 4 7 : 5 : 4 0 : 0 7 : 6 : 5 9 : 5 8 : 8 9 : 8 3 : 3 9 : 7 ΜΑΝΤΕΥΩ 4 και κάτι σχεδόν 4 8 και µισό 6 και κάτι 0 και κάτι 3 και µισό 3 και κάτι λίγο λιγότερο από 4 και κάτι και λίγο περισσότερο σχεδόν 8 4 και κάτι ΑΡΙΘΜΟΜΗΧΑΝΗ 4,5 3,75 8,5 6,5 0, 3,5 3, 3,8,5,375 7, , Η απάντηση θα πρέπει να είναι 4 γιατί ο πολλαπλασιασµός είναι πράξη αντίστροφη της διαίρεσης. Ο όρος «αντιστροφή» εξηγείται στην κάρτα Αν δεν έχεις βρει µε πολλαπλασιασµό τον αριθµό που αρχικά διαίρεσες, να ζητήσεις από το δάσκαλό σου να ελέγξει τη µέθοδο που χρησιµοποίησες.

22 307 Τµήµατα Ένας λογικός τρόπος για να πραγµατοποιήσεις αυτήν τη διερεύνηση είναι να ξεκινήσεις µε µερικά απλά παραδείγµατα. Για παράδειγµα, θα µπορούσες να ξεκινήσεις µελετώντας µόνο για κάθετες γραµµές. κάθετη γραµµή τµήµατα κάθετες γραµµές 3 τµήµατα 3 κάθετες γραµµές 4 τµήµατα 4 κάθετες γραµµές 5 τµήµατα Μπορείς να περιγράψεις τη σχέση ανάµεσα στις κάθετες γραµµές και στα τµήµατα; Στη συνέχεια, να χαράξεις µια οριζόντια γραµµή: οριζόντια γραµµή οριζόντια γραµµή οριζόντια γραµµή οριζόντια γραµµή κάθετη γραµµή κάθετες γραµµές 3 κάθετες γραµµές 4 κάθετες γραµµές 4 τµήµατα 6 τµήµατα 8 τµήµατα 0 τµήµατα Μπορείς να περιγράψεις τις σχέσεις αυτήν τη φορά; Να συνεχίσεις χαράσσοντας οριζόντιες γραµµές, 3 οριζόντιες γραµµές,... Θα ήταν χρήσιµο να παρουσιάσεις τα αποτελέσµατα σε έναν πίνακα. Κάθετες γραµµές Οριζόντιες γραµµές Αν δεν αναγνωρίζεις κανέναν κανόνα στον πίνακα, θα πρέπει να σχεδιάσεις µερικά ακόµη ορθογώνια παραλληλόγραµµα.

23 Όταν θα έχεις αρκετούς αριθµούς στον πίνακα, θα παρατηρήσεις ότι είναι συµµετρικός ως προς την κύρια διαγώνιο, π.χ. οριζόντιες γραµµές και κάθετη γραµµή δίνουν τον ίδιο αριθµό τµηµάτων, όπως οριζόντια και κάθετες γραµµές. Γιατί συµβαίνει αυτό; Να προβλέψεις πόσα τµήµατα σχηµατίζονται από: 0 οριζόντιες και 5 κάθετες γραµµές οριζόντιες και κάθετες γραµµές Μπορείς να προβλέψεις τους αριθµούς που θα εµφανιστούν στη στήλη των n οριζόντιων γραµµών; Μπορείς να προβλέψεις τους αριθµούς που θα εµφανιστούν στη σειρά των m κάθετων γραµµών; Προσπάθησε να διατυπώσεις ένα γενικό κανόνα, για να υπολογίζεις τον αριθµό των τµηµάτων που θα σχηµατιστούν σε ένα ορθογώνιο παραλληλόγραµµο µε m κάθετες και n οριζόντιες γραµµές. 3

24 30 Σχεδιάζοντας µια κούζινα Σχεδιάζοντας µια κουζίνα Πώς αποφάσισες ότι υπάρχει αρκετός χώρος για να εργασθεί ένα άτοµο στην κουζίνα; Τοποθέτησες την κουζίνα κοντά στο ντουλάπι του πάγκου; Ποιες συσκευές δεν τοποθέτησες στην κουζίνα; Πόσο θα σου κοστίσει η κουζίνα;. Ποια έχεις προβλέψει ότι θα είναι η τιµή της ηλεκτρικής κουζίνας; Πιστεύεις ότι η κουζίνα υγραερίου είναι πιο φθηνή από την ηλεκτρική κουζίνα;. ε χρειάζεται να είσαι πολύ ακριβής όταν προσθέσεις όλες σου τις προβλέψεις γιατί αυτός είναι απλώς ένας πρόχειρος, κατά προσέγγιση υπολογισµός. Μια λογική απάντηση θα ήταν 3000 ευρώ ή 4500 ευρώ ή 8500 ευρώ παρά 3003,45 ευρώ ή 458,60 ευρώ ή 853,90 ευρώ. 3. Η απάντησή σου θα εξαρτηθεί από τις επιλογές σου. 4. Η απάντησή σου στην ερώτηση θα είναι πιθανόν πολύ διαφορετική από την απάντησή σου στην ερώτηση 3 γιατί η αγορά επίπλων κουζίνας και εξοπλισµού δεν συµβαίνει πολύ συχνά. 5. Ποιες µεταχειρισµένες συσκευές επέλεξες να αγοράσεις; Ήταν όλες ηλεκτρικές; Η κουζίνα στο σπίτι σου Οι µετρήσεις θα διαφέρουν πολύ από κουζίνα σε κουζίνα, γι' αυτό θα χρειασθεί να δείξεις την εργασία σου στον δάσκαλό σου. 3 Ακολουθίες. 4, 7, 0, 3, 6, 9,, 5. Ο κανόνας είναι να προσθέσεις 3.. 3, 5, 7, 9,, 3, 5, 7... Ο κανόνας είναι να προσθέσεις. 3. 6,, 6,, 6, 3, 36, 4... Ο κανόνας είναι να προσθέσεις , 9, 3, 7,, 5, 9, Ο κανόνας είναι να προσθέσεις , 7, 0, 3, 6, 9,, 5.. Ο κανόνας είναι να προσθέσεις ,, 6,, 6, 3, 36, 4... Ο κανόνας είναι να προσθέσεις , 9, 3, 7,, 5, 9, 33. Ο κανόνας είναι να προσθέσεις Σχέδια µε σπίρτα. 4,, 4, 40, 60, 84,.... 3, 9, 8, 30, 45, 63, , 6, 30, 48, 70, 96, , 8, 36, 60, 90, 6,... 4

25 36 Μοιράζοντας. Αρχική γραµµή σε εκατοστά 5 χωρισµένη στη µέση,5 χωρισµένη στη µέση ξανά,5 χωρισµένη στη µέση ξανά 0,65 χωρισµένη στη µέση ξανά 0,35 0,565 0,0785 0, Ο αριθµός 0, µπορεί να φαίνεται µεγαλύτερος από τον αριθµό 5 γιατί έχει περισσότερα ψηφία Το ψηφίο 5 του αριθµού 0, ισοδυναµεί µε 5/ , ενώ ο αριθµός 5 ισοδυναµεί µε 5 ακέραιες µονάδες. α) 5 β),5 γ) 0,35 δ) 0,65. Αρχικός αριθµός 4 χωρισµένος στη µέση χωρισµένος ξανά στη µέση και ξανά 0,5 0,5 0,5 0,065 0,035 α) 0,5 β) 0,5 γ) δ) 0,5 3. Αρχική γραµµή 0 0 φορές µικρότερη 0 φορές µικρότερη 0, 0 φορές µικρότερη 0,0 0 φορές µικρότερη 0,00 0 φορές µικρότερη 0,000 0 φορές µικρότερη 0,0000 Αν ήταν πραγµατικά απαραίτητο να χρησιµοποιήσεις κοµπιουτεράκι, µπορείς να διακρίνεις τώρα µε το νου έναν τρόπο διαίρεσης µε το 0; α) β) 0, γ) 0,00 4. α) 0,75 β) 0,875 γ),5 δ) 0,75 5

26 37 Πολλαπλασιάζοντας και διαιρώντας µε το έκα Πολλαπλασιάζω µε το 0 Χιλιάδες Ε Μ δ ε χ , 0, 5 5, 3 3, 6, , 3 5 5, 0, 0, 0 0, , , 8 3, 8 3 8, 8, 4 4, 0,, 0, 0, Θα πρέπει να παρατηρήσεις ότι όλοι οι αριθµοί µετατοπίζονται κατά µία θέση προς τα αριστερά. Να ζητήσεις από κάποιον να ελέγξει αν οι δικοί σου πέντε αριθµοί ακολουθούν τον κανόνα: Πολλαπλασιάζοντας µε το 0, οι αριθµοί µετακινούνται κατά µία θέση προς τα αριστερά. ιαιρώ µε το 0 Χ Ε Μ δ ε χ 7 6, 7, 6 5, 3, , 7 0, 6 5, 0, 5 0, 0 0, 0 0, 7, , 8,

27 8, 4 3, , 0, ,, Θα πρέπει να παρατηρήσεις ότι όλοι οι αριθµοί µετατοπίζονται κατά µία θέση προς τα δεξιά. Να ζητήσεις από κάποιον να ελέγξει αν οι δικοί σου πέντε αριθµοί ακολουθούν τον κανόνα: ιαιρώντας µε το 0, οι αριθµοί µετακινούνται κατά µία θέση προς τα δεξιά. Πολλαπλασιάζω µε το 00 Χ Ε Μ δ ε χ , 0, 5 3 5, 3 0, 6, , , 0,... Θα πρέπει να παρατηρήσεις ότι όλοι οι αριθµοί µετατοπίζονται κατά δύο θέσεις προς τα αριστερά. Να ζητήσεις από κάποιον να ελέγξει αν οι δικοί σου πέντε αριθµοί ακολουθούν τον κανόνα: Πολλαπλασιάζοντας µε το εκατό, οι αριθµοί µετακινούνται κατά δύο θέσεις προς τα αριστερά. ιαιρώ µε το 00 Χ Ε Μ δ ε χ 7 6, 0, 7 6 5, 3 0, , 7 0, Θα πρέπει να παρατηρήσεις ότι όλοι οι αριθµοί µετατοπίζονται κατά δύο θέσεις προς τα δεξιά. Να ζητήσεις από κάποιον να ελέγξει αν οι δικοί σου πέντε αριθµοί ακολουθούν τον κανόνα: 7

28 ιαιρώντας µε το 0 οι αριθµοί µετακινούνται κατά δύο θέσεις προς τα δεξιά. Όταν πολλαπλασιάζεις µε το 000, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά τρεις θέσεις προς τα αριστερά. Όταν διαιρείς µε το 000, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά τρεις θέσεις προς τα δεξιά. Να αντιγράψεις την παρακάτω περίληψη της εργασίας σου στο τετράδιό σου. Όταν πολλαπλασιάζεις µε το 0, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά µία θέση προς τα αριστερά. Όταν πολλαπλασιάζεις µε το 00, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά δύο θέσεις προς τα αριστερά. Όταν πολλαπλασιάζεις µε το 000, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά τρεις θέσεις προς τα αριστερά. Όταν πολλαπλασιάζεις µε το 0000, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά τέσσερις θέσεις προς τα αριστερά..... Όταν διαιρείς µε το 0, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά µία θέση προς τα δεξιά. Όταν διαιρείς µε το 00, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά δύο θέσεις προς τα δεξιά. Όταν διαιρείς µε το 000, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά τρεις θέσεις προς τα δεξιά. Όταν διαιρείς µε το 0000, όλοι οι αριθµοί µετακινούνται κατά τέσσερις θέσεις προς τα δεξιά

29 39 ιαδοχικοί αριθµοί Το διαιρείται µε το 4. Ποια άλλα σύνολα τριών διαδοχικών αριθµών υπάρχουν, το γινόµενο των οποίων διαιρείται µε το 4; Μπορείς να εξηγήσεις γιατί; Η εξήγησή σου συµπεριλαµβάνει παραδείγµατα όπως το 7 8 9; Ίσως θελήσεις να χρησιµοποιήσεις ένα λογιστικό φύλλο. Ακολουθεί η αρχή ενός τέτοιου φύλλου, για να δεις τα αποτελέσµατα του γινοµένου τριών διαδοχικών αριθµών που διαιρούνται µε το 4. Α Β Γ Ε n n + n + n(n + )(n + ) n(n + )(n + )/ , , Γιατί ο ένας από τους τρεις διαδοχικούς αριθµούς είναι πάντα πολλαπλάσιο του 3; Να τροποποιήσεις τον τύπο στο λογιστικό φύλλο, για να δεις ποια γινόµενα διαδοχικών αριθµών διαιρούνται µε το 0. Να εξετάσεις το γινόµενο τεσσάρων διαδοχικών αριθµών. Ποια γινόµενα διαιρούνται µε το 4; Ποια διαιρούνται µε το 0; Να αιτιολογήσεις τις απαντήσεις σου. Τι µπορείς να πεις για τους παράγοντες του γινοµένου οποιουδήποτε συνόλου τεσσάρων διαδοχικών αριθµών; Να δοκιµάσεις µε πέντε διαδοχικούς αριθµούς. 9

30 30 Εµβαδόν ορθογωνίου παραλληλογράµµου. 8τ.εκ.. 65τ.εκ τ.εκ τ.εκ. 5.,5τ.µ. 6. χµ = 000µ. Εποµένως, το εµβαδόν είναι 60000τ.µ. 7. Eµβαδόν ολόκληρου του σχήµατος = εµβαδόν Α + εµβαδόν Β = (4µ 3µ) + (3µ µ) = τ.µ. + 6τ.µ. = 8τ.µ. 8. Eµβαδόν ολόκληρου του σχήµατος = (6εκ 7,5εκ) + (3εκ εκ) = 45τ.εκ. + 6τ.εκ. = 5τ.εκ. 9. Εµβαδόν ολόκληρου του σχήµατος = (εκ 0εκ ) + (4,εκ εκ) = 0τ.εκ. + 8,4τ.εκ. = 8,4τ.εκ. 0. Εµβαδόν ολόκληρου του σχήµατος = (9µ µ) + (7µ 4µ) + (6µ 8µ) = 99τ.µ. + 8τ.µ. + 48τ.µ. = 75τ.µ. Μπορεί να έχεις χωρίσει το σχήµα µε διαφορετικό τρόπο σε ορθογώνια, ωστόσο η απάντησή σου πρέπει να είναι ίδια.. Εµβαδόν ολόκληρου του σχήµατος = (0µ 5,µ) (3µ µ) = 5τ.µ. 6τ.µ. = 46τ.µ.. Εµβαδόν ολόκληρου του σχήµατος = (7εκ,3εκ) (3εκ 3,5εκ) = 79,τ.εκ. 0,5τ.εκ. = 68,6τ.εκ. 3 Στερεά σχήµατα. Ο κύβος έχει 6 έδρες.. Ο κύβος έχει 8 κορυφές. 3. Ο κύβος έχει ακµές. 4. Παρακάτω, δίνονται ορισµένα στερεά σχήµατα, τα οποία µπορείς να συµπεριλάβεις στον πίνακά σου. ΣΧΗΜΑ Ε ΡΕΣ ΚΟΡΥΦΕΣ ΑΚΜΕΣ Κύβος 6 8 Τετράεδρο Κύλινδρος 0 Τετραγωνική πυραµίδα Τριγωνικό πρίσµα Παραλληλεπίπεδο 6 8 Σφαίρα 0 0 Αν οι απαντήσεις σου διαφέρουν, να τις ελέγξεις µε το δάσκαλό σου. 5. Ο κύλινδρος και η σφαίρα δεν έχουν κορυφές. 30

31 34 Αθροίσµατα στον πίνακα µε τα καρφάκια 4+3 = 7 + = = 6 Ζήτησε από κάποιον να ελέγξει τα αποτελέσµατά σου. 35 Ίσα Ποσά = = 6 Ζήτησε από κάποιον να ελέγξει τα αποτελέσµατά σου. 38 Χώρος για να κινηθείς Όταν καταγράψεις τις µετρήσεις του µεγαλύτερου ύψους που µπορείς να φτάσεις καθισµένος-η στην πολυθρόνα, να έχεις υπόψη σου ότι το άτοµο µε κάποια σωµατική αναπηρία µπορεί να µην έχει τη δυνατότητα να τεντωθεί τόσο πολύ. Ποια πράγµατα µπόρεσες να φτάσεις; Οι περισσότεροι διακόπτες και τα χερούλια της πόρτας βρίσκονται σε τέτοιο ύψος, ώστε να µπορεί το άτοµο µε κάποια σωµατική αναπηρία να τα φτάσει. Στο σχολείο σου έχουν ληφθεί µέτρα ώστε άτοµα καθηλωµένα στην αναπηρική πολυθρόνα να µπορούν: α. να µετακινούνται άνετα στην ώρα των µαθηµατικών; β. να φτάσουν όλες τις κάρτες Smile; γ. να χρησιµοποιήσουν τον εξοπλισµό της τάξης; Πολλά δηµόσια κτίρια τώρα παρέχουν ειδικές διευκολύνσεις σε άτοµα µε κάποια σωµατική αναπηρία. Ποιες είναι οι διευκολύνσεις αυτές; Μπορείς να αναφέρεις παραδείγµατα καταστηµάτων ή άλλων δηµόσιων κτιρίων που παρέχουν τέτοιες διευκολύνσεις; 3

32 39 ιαδροµές.. Στο διπλανό σχήµα παρουσιάζονται 4 διαδροµές δύο φάσεων, οι οποίες αρχίζουν από το σηµείο Α και καταλήγουν στο σηµείο Β. Οι απαντήσεις σου µπορεί να διαφέρουν. 3

33 3. Ακολουθούν κάποια πιθανά αποτελέσµατα ιαδροµή από το Α στο Β Απλό ιάνυσµα ιαδροµή ύο Φάσεων Αν δεν είσαι βέβαιος/η για τα αποτελέσµατα, να τα δείξεις στο δάσκαλό σου Το καθένα από τα σύνολα των δύο διανυσµάτων δίνει ως άθροισµα 6, το απλό διάνυσµα Το διάνυσµα περιγράφει τη διαδροµή 3 τετράγωνα δεξιά και τετράγωνα κάτω. 6. Πολλές πιθανές απαντήσεις. 7. Το καθένα από τα σύνολα των τριών διανυσµάτων έχει άθροισµα απλό διάνυσµα. 8. Πολλές πιθανές απαντήσεις. 7 5, το 9. Το σύνολο των διανυσµάτων για κάθε διαδροµή από το σηµείο Ε στο Ζ 0 πρέπει να έχει άθροισµα, το απλό διάνυσµα Αν δεν είσαι σίγουρος/η για τα αποτελέσµατά σου, να τα δείξεις στο δάσκαλό σου.. Αν δεν είσαι σίγουρος για τα αποτελέσµατά σου, να τα δείξεις στο δάσκαλό σου. 33

34 330 Ας σχεδιάσουµε ένα Σούπερ Μάρκετ. δωδεκάδα (ντουζίνα) αυγά µεγάλη κονσέρβα ροδάκινα κιλό ρύζι 50 γρ. καφές κονσέρβα τροφής σκύλου κιλό βούτυρο φρέσκος ανανάς µεγάλο άσπρο ψωµί.. Υπάρχουν πολλές πιθανές απαντήσεις. Αν το κάθε µέλος της οµάδας σου πήγαινε σε διαφορετικό σούπερ µάρκετ, θα ήταν όµοια τα σχέδια; 3. Η σειρά των προϊόντων στη λίστα αγοράς εξαρτάται από το σούπερ µάρκετ της περιοχής. 4. Ο τρόπος µε τον οποίο τα σούπερ µάρκετ εκθέτουν τα προϊόντα που έχουν είναι τέτοιος ώστε να ενθαρρύνουν τους πελάτες να αγοράσουν περισσότερα. 5. Να παρουσιάσεις το δικό σου σχεδιάγραµµα ενός σούπερ µάρκετ. Ποιους παράγοντες έλαβες υπόψη για να κάνεις το σχεδιάγραµµα; 345 Παντογνώστης Το δεύτερο ψηφίο είναι ή 6 ή 8. Μπορείς να καταλάβεις γιατί; 34

35 347 Τρόµινο. α). α) 7 τ. εκ. β) 3 τ εκ. γ) 9 3. Πολλές πιθανές απαντήσεις. Σε κάθε περίπτωση, τα µήκη πρέπει να βρίσκονται στην αναλογία που δίνεται. α α α α α α 4. Πολλές πιθανές απαντήσεις. Σε κάθε περίπτωση, το ορθογώνιο πρέπει να είναι τρεις φορές µεγαλύτερο σε µήκος από αυτό που είναι σε πλάτος

36 348 Να παρατηρήσεις και να µαντέψεις.. Β 3., Ι, Θ, Α, Ε, Γ, Η, Ζ, Β 4. Ζ 5. Ε 6. Ζ, Γ, Θ, Α, Η, Β,, Ε 7. Ι 8. Ε 9. Ι, Γ, Η,, Α και Β, Ζ και Θ, Ε 0. α) Το παλάτι Μπάκιγκχαµ. β) Το Κοινοβούλιο. β) Το Όξφορντ Σέρκους 3. β) Το Όξφορντ Σέρκους 4. α) ιαµέσου Όξφορντ Σέρκους 5. Οδός Μπο Πικαντίλι Σέρκους Πλατεία Τραφάλγκαρ Κοινοβούλιο ή Κοινοβούλιο Πλατεία Τραφάλγκαρ Πικαντίλι Σέρκους οδός Μπο 6. Σταθµός Βικτόρια 349 Χρονολογική γραµµή -5. Να ζητήσεις από κάποιον να ελέγξει τις απαντήσεις σου Να δείξεις τις απαντήσεις σου στο δάσκαλό σου. 35 Τροχοί Στην πρώτη περίπτωση: αν ο τροχός Α γυρίζει προς τη φορά των δεικτών του ρολογιού, ο Β γυρίζει αντίστροφα, ο Γ γυρίζει προς τη φορά των δεικτών του ρολογιού και ο αντίστροφα. Στη δεύτερη περίπτωση, οι τροχοί Α και Γ γυρίζουν προς την ίδια φορά και οι Β και γυρίζουν αντίστροφα. Στο διπλανό σχήµα, ο τροχός Α γυρίζει δεξιόστροφα και οι Β, Γ και γυρίζουν αντίστροφα. Έχεις βρει άλλους τρόπους τοποθέτησης των ιµάντων; 36

37 353 Πόσα πράγµατα;. 4 µερίδες τυρί ( 6 4 ). 3 πόδια ( 4 8 ) 3. πόδια ( ) 4. 5 µολύβια σχεδιασµού σε κάθε πακέτο ( 5 : 3 ) 5. 8 κουτιά Κόκα Κόλα ( 4 ) 6. 3 µήλα το καθένα ( 9 : 3 ) 7. βελάκια ( 7 3 ) κοµµάτια σοκολάτας ( 5 0 ) δάχτυλα ( 3 0 ή 6 5 ) αυγά ( 9 6 ). 5 παίκτες ( 0 : ). κουµπιά ( 3 7 ) 3. 3 ρόδες ( 4 8 ) ή 40 ρόδες ( 5 8 ) µαζί µε τη ρεζέρβα κουτιά µολύβια ( 50 : 0 ) λουκάνικα ( 8 8 ) 356 Πόσο κοστίζουν;.,35 ευρώ.,0 ευρώ λεπτά 4. Όχι, επειδή 50 λεπτά + 50 λεπτά + 50 λεπτά =,50 ευρώ 5.,50 ευρώ 6.,8 ευρώ 7. 3,8 ευρώ, επειδή τα µήλα συνολικά κοστίζουν 7 λεπτά 8. Όχι, επειδή 5 λεπτά+5 λεπτά+5 λεπτά = 75 λεπτά 9.,5 ευρώ 0.,5 ευρώ. 3,5 ευρώ ρέστα ποτήρια =,4 ευρώ ποτήρι = 35 λεπτά 70 λεπτά + 70 λεπτά + 35 λεπτά =,75 ευρώ. Ναι 4,3 ευρώ + 4,3 ευρώ = 8,6 ευρώ 37

38 357 Σηµεία που λείπουν 36 Τρεις στη σειρά 3 ψηφία στη σειρά Αντιστροφή ψηφίων Αποτέλεσµα Να προσέξεις τα παρακάτω: Το 0 εµφανίζεται τέσσερις φορές. Είναι το άθροισµα των αριθµών που βρίσκονται στην ίδια σειρά και έχουν το 5 στη µεσαία θέση Πλέγµατα εξαγώνων Θα πρέπει να έχεις βρει ότι ποτέ δεν χρειάζεσαι περισσότερα από 4 χρώµατα. Συνήθως, χρησιµοποιούµε λιγότερα. 38

39 366 Ζεύγη Να αντιγράψεις στο τετράδιό σου τα ζεύγη των καρτών που κέρδισες και να τα δείξεις στο δάσκαλό σου. 367 Γραµµές Να σηµειώσεις τους αριθµούς που µπόρεσες να καλύψεις. Ποιών αριθµών πολλαπλάσια είναι; 368 Η ταινία του Mobius Στη συγκεκριµένη έρευνα µπορείς να µεταβάλλεις: τον αριθµό κοψιµάτων, τη θέση του κοψίµατος, τον αριθµό των στροφών. Με ένα συστηµατικό τρόπο προσέγγισης θα πρέπει να είναι δυνατό να βρεις κάποιους κανόνες. 39

40 374 Εννέα σύνδεσµοι. (α) Η αλυσίδα είναι (β) 67 9 (γ) (δ) Με εξαίρεση τον αριθµό εκκίνησης, κάθε αριθµός στην αλυσίδα είναι πολλαπλάσιο του Παρακάτω, παρουσιάζονται µερικά παραδείγµατα ιαφορά ψηφίων Παράδειγµα Αλυσίδα Για να εξηγήσεις πώς λειτουργεί, σκέψου αρχικά έναν αριθµό που η διαφορά των ψηφίων του να είναι, όπως για παράδειγµα ο αριθµός 34. Αλλάζοντας το 3 µε το 4, προσθέτεις 0. Αλλάζοντας το 4 µε το 3, αφαιρείς... 40

41 376 Εργασίες στη σειρά Κάθε άνθρωπος έχει το δικό του τρόπο για να κάνει τις παρακάτω δουλειές. Ακολουθεί µια οµάδα λογικών απαντήσεων. ΠΛΥΣΙΜΟ ΧΕΡΙΩΝ ΤΗΛΕΦΩΝΗΜΑ ΨΗΣΙΜΟ ΚΑΦΕ Ανεβάζω τα µανίκια Σηκώνω το ακουστικό Βάζω νερό στο τσαγερό Βάζω την τάπα στο νιπτήρα Ανοίγω τη βρύση Περιµένω να ακούσω τον ήχο κλήσης Σχηµατίζω τον αριθµό τηλεφώνου Ζεσταίνω το νερό Βάζω στιγµιαίο καφέ στην κούπα Κλείνω τη βρύση Ακούω το χαρακτηριστικό ήχο Προσθέτω ζάχαρη Πλένω τα χέρια µου µε σαπούνι Βάζω κέρµατα στο κουτί Σβήνω τη φωτιά Ξεπλένω τα χέρια Μιλώ στο τηλέφωνο Ρίχνω το ζεστό νερό Αφαιρώ την τάπα Στεγνώνω τα χέρια µου ΒΑΖΩ ΒΕΝΖΙΝΗ Σβήνω τη µηχανή Τοποθετώ το ακουστικό στη θέση του Προσθέτω γάλα Ανακατεύω Αφαιρώ το καπάκι του ρεζερβουάρ ιαλέγω το είδος της βενζίνης Παίρνω την αντλία Βάζω το άκρο της αντλίας στο ντεπόζιτο Το γεµίζω µε βενζίνη Βάζω ξανά το καπάκι στη θέση του Πληρώνω τον ταµία 377 Ζάρια. 3. Να παρουσιάσεις στο δάσκαλό σου το ανάπτυγµα του ζαριού σου µε τις τελείες σηµειωµένες πάνω σε αυτό. 5. Να βεβαιωθείς ότι οι τελείες δίνουν πάντα άθροισµα 7. 4

42 378 Απεικονίσεις. Αυτοκίνητα Λάστιχα. Έντοµα Πόδια n 5n n 6n 3. Τρίγωνα Σπιρτόξυλα 4. Πάσσαλοι Κοµµάτια σύρµα n n + n 3(n- ) ή 3n n 4n n 4n + n n 8. (α), (β) και (δ) 9. Υπάρχουν πολλές πιθανές απαντήσεις. Κάποιες πιθανές απαντήσεις είναι οι ακόλουθες: n 3n n n+8 n n-4 n 4(n ) Αν διαφέρουν, να ελέγξεις τις απαντήσεις σου µε το δάσκαλό σου. 379 Ψάρεµα. (0, 0) (0, 6) (3, 6) (3,) (7,) (7,0) (,0) (,) (5,) (5,4) (,4) (, 6) (7, 6) (7, ) (0,) (0,0) (, 6) (7, 6) (7, ) (0,) (0,0) (5, 0) 4

43 38 Χρήµατα. 4 9 λεπτά = 36 λεπτά Τέσσερις φορές τα 9 λεπτά κάνουν 36 λεπτά.. 4 λεπτά : 3 = 8 λεπτά Αν µοιράσουµε 4 λεπτά σε 3 ανθρώπους, θα πάρει ο καθένας 7 λεπτά λεπτά 8 λεπτά = λεπτά Υπολείπονται λεπτά λεπτά = 35 λεπτά Πέντε φορές οι 7 πένες κάνουν 35 λεπτά λεπτά : = 3 λεπτά Αν µοιράσουµε 6 λεπτά σε δύο ανθρώπους, ο καθένας θα πάρει 0 λεπτά. 6. α) 4 0 λεπτά = 80 λεπτά Αν η µία σοκολάτα κοστίζει 3 λεπτά, οι 4 σοκολάτες κοστίζουν 80 λεπτά. β) ευρώ 80 λεπτά = 0 λεπτά Θα πάρεις 48 λεπτά ρέστα λεπτά 6 λεπτά =5 λεπτά Η κονσέρβα κοστίζει 5 λεπτά περισσότερο από το µπουκάλι λεπτά + 35 λεπτά + 0 λεπτά = 70 λεπτά 70 λεπτά όλα µαζί λεπτά 85 λεπτά = 35 λεπτά 35 λεπτά περισσότερο λεπτά = 80 λεπτά Αν η µία σακούλα κοστίζει 30 λεπτά, =,8 ευρώ οι 6 σακούλες κοστίζουν,8 λεπτά. Εποµένως, το ένα ευρώ δεν είναι αρκετό. 43

44 383 Καλές προβλέψεις. Ο ηµήτρης εκτιµά ότι το ύψος του τραπεζιού είναι περίπου το µισό του δικού του ύψους. Το µισό του 7 εκ. βρίσκεται ανάµεσα στα 80 εκ. και στα 90 εκ.. Ο ηµήτρης εκτιµά ότι το κοντάρι είναι διπλάσιο από το ύψος του. 7 είναι περίπου 350 εκ παλάµες έχουν µήκος περίπου µέτρο γιατί 5 0 εκ.= 00 εκ. παλάµες έχουν µήκος περίπου 50 εκ. γιατί είναι το µισό από τις 5 παλάµες. 4. (α) Η απάντησή σου θα εξαρτηθεί από το µέγεθος της πόρτας, ωστόσο το µέσο ύψος µιας πόρτας είναι µ. (β) Η απάντησή σου θα εξαρτηθεί από το µέγεθος του δωµατίου σου, ωστόσο το µέσο ύψος ενός δωµατίου είναι,5. (γ) Η απάντησή σου θα εξαρτηθεί από το πλάτος της συρταροθήκης σου, ωστόσο το µέσο πλάτος µιας συρταροθήκης είναι περίπου 50 εκ. 5. (α) Το τραπεζοµάντηλο φτάνει µέχρι τους ώµους του ηµήτρη. Μια καλή εκτίµηση θα ήταν 50 εκ. 50 εκ. ή µ. µ. Το τραπέζι του ηµήτρη είναι µ. µ. ( ες την ερώτηση 3.) Έτσι, το τραπεζοµάντηλο είναι πολύ µεγάλο. (β) 4 παλάµες θα ήταν περίπου 90 εκ. γιατί 4 0 εκ.=80 εκ. και 0 εκ. = 0 εκ. Ο πίνακας είναι πολύ µεγάλος για να χωρέσει στην εσοχή. 6. Αν δεν είσαι σίγουρος για τις απαντήσεις σου, µπορείς να ζητήσεις από κάποιον να τις ελέγξει. 7. Κατά προσέγγιση, οι µετρήσεις είναι: 8. Μήκος ενός µικρού αυτοκινήτου Περίµετρος της κάρτας Μέγεθος της θήκης ενός CD Ύψος µιας όροφης πολυκατοικίας Ύψος ενός διώροφου λεωφορείου 3 µέτρα 80 εκ. διπλωµένη (0 εκ. ανοικτή) 3 εκ. 40 µέτρα 4 µέτρα 44

45 384 ιαγώνιοι. α) β) γ) δ). A B Γ 3. Πέντε 4. Εννέα διαγωνίους συνολικά 385 Πίνακας πολλαπλασιασµού Ποια αποτελέσµατα εµφανίστηκαν πιο πολλές φορές; Μπορούσες να χρησιµοποιείς πάντα τα αποτελέσµατα; Υπήρχαν τετράγωνα που ήταν αδύνατο να καλύψεις; διάστατη τρίλιζα Αποφάσισες ποια στρατηγική θα ακολουθήσεις; Είναι καλύτερο να παίζεις πρώτος; 45

46 388 ιπλασιάζω. 4 τ. εκ. διπλασίασε τις πλευρές 6 τ. εκ.. 8 τ. εκ. διπλασίασε τις πλευρές 3 τ. εκ τ. εκ. διπλασίασε τις πλευρές 6 τ. εκ τ. εκ. διπλασίασε τις πλευρές 3 τ. εκ τ. εκ. διπλασίασε τις πλευρές 40 τ. εκ. 6. Όχι, ο διπλασιασµός του µήκους των πλευρών δεν οδηγεί στο διπλασιασµό του εµβαδού. 7. Τέσσερα 8. Τέσσερα 9. Να δείξεις τα σχήµατά σου στο δάσκαλό σου. 0. " Όταν διπλασιάζω το µήκος των πλευρών ενός σχήµατος, το εµβαδόν γίνεται 4 φορές µεγαλύτερο." Αν συνεχίσεις την έρευνα τριπλασιάζοντας το µήκος των πλευρών των σχηµάτων σου, θα βρεις πολύ ενδιαφέροντα αποτελέσµατα. Αν επεκτείνεις τις πλευρές κατά τρεις φορές σε σχέση µε το αρχικό µήκος, το εµβαδόν του σχήµατος γίνεται 9 φορές µεγαλύτερο. Τι πιστεύεις ότι θα συµβεί, αν επεκτείνεις τις πλευρές του σχήµατος κατά 4 φορές σε σχέση µε το αρχικό µήκος; 390 Πίνακες πολλαπλασιασµού Παρακάτω, παρουσιάζεται ένας συµπληρωµένος πίνακας. Θα πρέπει να µάθεις τα δεδοµένα του πίνακα που δεν ξέρεις ήδη. 46

47 394 Αναποδογύρισε τους πίνακες. Ακολουθούν µερικοί αριθµοί που εµφανίζονται αρκετές φορές ο καθένας στον πίνακα πολλαπλασιασµού Οι αριθµοί, 4, 9, 6, 5, 36, 49, 64, 8, 00, και 44 εµφανίζονται περιττό αριθµό φορών. Οι συγκεκριµένοι αριθµοί ονοµάζονται τετράγωνοι αριθµοί. Πού εµφανίζονται; Γιατί εµφανίζονται περιττό αριθµό φορών; 3. Ο άξονας συµµετρίας είναι η κύρια διαγώνιος και διαπερνά τους τετράγωνους αριθµούς. Ο πίνακας είναι συµµετρικός ως προς τη συγκεκριµένη ευθεία γιατί το αποτέλεσµα πολλαπλασιασµού δύο αριθµών είναι το ίδιο ανεξάρτητα από τη σειρά µε την οποία πολλαπλασιάζονται. Για παράδειγµα, το 3 7 δίνει το ίδιο αποτέλεσµα µε το 7 3. H συγκεκριµένη ιδιότητα ονοµάζεται αντιµεταθετικότητα. Το αποτέλεσµα δεν αλλάζει, αν αλλάξουµε τη σειρά µε την οποία γράφουµε τους αριθµούς. Ο πολλαπλασιασµός είναι αντιµεταθετική πράξη. 4. Οι αριθµοί που δεν εµφανίζονται στον πίνακα είναι οι αριθµοί 3, 7, 3, 3, 37, 4, 43, 47. Οι συγκεκριµένοι αριθµοί ονοµάζονται πρώτοι αριθµοί. εν εµφανίζονται στον πίνακα γιατί ένας πρώτος αριθµός έχει µόνο δύο παράγοντες, τον εαυτό του και το. Οι µόνοι πρώτοι αριθµοί που εµφανίζονται στον πίνακα είναι αυτοί που είναι µικρότεροι από το δώδεκα. Γιατί συµβαίνει αυτό; 47

48 395 Κανονικότητες στον πίνακα πολλαπλασιασµού α) = = = 7 Το άθροισµα των τεσσάρων «γωνιακών» αριθµών και το άθροισµα των τεσσάρων «µεσαίων» αριθµών είναι το ίδιο µε το γινόµενο 4 τον αριθµό στο κέντρο. Αυτό ισχύει για όλα τα 3 3 τετράγωνα του συγκεκριµένου πίνακα. β) Υπάρχουν άλλα πέντε σύνολα τεσσάρων αριθµών, το καθένα από τα οποία δίνει άθροισµα 75, φτάνοντας µε αυτόν τον τρόπο στα έξι συνολικά. Όλα είναι σύνολα που χαρακτηρίζονται από περιστροφική συµµετρία 80. γ) Σύνολα τεσσάρων αριθµών µε το ίδιο άθροισµα µπορούν να βρεθούν σε όλα τα µεγέθη ορθογωνίων. Τα σύνολα χαρακτηρίζονται πάντα από περιστροφική συµµετρία 80. Για παράδειγµα, για το ακόλουθο ορθογώνιο: τα παρακάτω σύνολα τεσσάρων αριθµών έχουν άθροισµα 4. Στα ορθογώνια που αποτελούνται από περιττό αριθµό τετραγώνων, το άθροισµα είναι πάντα 4 τον «κεντρικό» αριθµό. Για παράδειγµα, όλα τα σύνολα τεσσάρων αριθµών έχουν άθροισµα ίσο µε το γινόµενο = = 630 Οι απέναντι γωνίες δίνουν πάντα το ίδιο αποτέλεσµα, ανεξάρτητα από το µέγεθος του ορθογωνίου. Αυτό µπορούµε να το εξηγήσουµε, αν θυµηθούµε 48

49 ότι ο κάθε αριθµός του πίνακα είναι πολλαπλάσιο δύο αριθµών. Για παράδειγµα: Έτσι, αν πολλαπλασιάσεις 5 4, ουσιαστικά πολλαπλασιάζεις (5 3) (7 6). Αν πολλαπλασιάσεις 30, ουσιαστικά πολλαπλασιάζεις (7 3) (5 6). Ο πολλαπλασιασµός είναι αντιµεταθετική πράξη. Εποµένως, αυτά τα γινόµενα είναι τα ίδια. Γενικά, οποιοδήποτε ορθογώνιο από το συγκεκριµένο πίνακα είναι της µορφής pn pn qn qn Εποµένως, το γινόµενο των απέναντι γωνιών θα είναι pqmn. 398 Εµπόδια Είχε σηµασία ποιος ξεκίνησε πρώτος; Μπορείς να εξηγήσεις τον τρόπο που χρησιµοποίησες για να κερδίσεις; 404 Εξισώσεις δράσης Α. B.. n = 3 6. n = 7. n = 5 7. n = 6 3. n = 8. n = 7 4. n = 8 9. n = 0 5. n = 8 0. n = 6. n = 8 6. n =. n = 6 7. n = 0 3. n = 5 8. n = 9 4. n = 8 9. n = 8 5. n = 6 0. n = 9 49

50 405 Τυχαίες εξισώσεις Α. Β.. n = 5. n = 4 3. n = 7 4. n = 3 5. n = 3 6. n = 4 7. n = 7 8. n = 6 9. n = 9 0. n = 5. n = 9. n = 3 3. n = 4 4. n = 8 5. n = 6. n = 4 7. n = 7 8. n = 4 9. n = 5 0. n = Ισότητα και ανισότητα Α = = = : : = : 3 3 : = Β.. 7+4= = :5 5:5 8. 0,6+0,3=0,3+0, = ,5-0, 0,-0, :0 0:00 0. : : Η πράξη της αφαίρεσης δεν είναι αντιµεταθετική. Η πράξη του πολλαπλασιασµού είναι αντιµεταθετική. Η πράξη της διαίρεσης δεν είναι αντιµεταθετική. 50

51 408 Ενδείξεις στο θερµόµετρο Α= 7 C Β= 4 C Γ= C = 9 C Ε= 38 C Ζ= 48 C Η= 56 C Θ= 63 C Ι= 8 C Κ= 94 C Λ= 44 C Μ= 58 C Ν= 86 C Ξ= 9 C Ο= 08 C Π= 4 C Ρ= 34 C Σ= 54 C Τ= 7 C Υ= 98 C Η Κλίµακα Φαρενάιτ ανεβαίνει κατά βαθµούς και η κλίµακα Κελσίου ανεβαίνει κατά βαθµό, έτσι θα πρέπει να είσαι πολύ προσεκτικός όταν διαβάζεις τις κλίµακες. (α) (β) (α) (β) Α = 8 F = -8 C Β = 3 F = 0 C Γ = 46 F = 8 C = 64 F = 8 C Ε = 76 F = 4 C Ζ = 90 F = 3 C Η = 0 F = 39 C Θ = 6 F = 5 C 409 Μέσος όρος , ή 86,3 το οποίο, αν στρογγυλοποιηθεί στην πλησιέστερη ακέραιη µονάδα, γίνεται λεπτά 5

52 4 Ρωµαϊκή γραφή αριθµών Η πιο πιθανή εξήγηση φαίνεται να είναι ότι το V είναι το µισό του συµβόλου Χ. Ίσως το σύµβολο Χ να χρησιµοποιήθηκε πρώτα CM σηµαίνει 00 λιγότερα από το γιατί σηµαίνει 0 λιγότερα από το MCM σηµαίνει 000 και 00 λιγότερα από το Συνήθως τα σύµβολα γράφονται από αριστερά προς τα δεξιά σε φθίνουσα σειρά µε τα µεγαλύτερα σύµβολα πρώτα. Με το 9, το 90 ή το 900 φαίνεται σαν ένα από τα µικρότερα σύµβολα να είναι εκτός σειράς. 8. IV σηµαίνει λιγότερο από

53 4 Αριθµητική σπαζοκεφαλιά. Με οποιονδήποτε αριθµό και να αρχίσεις, η απάντηση είναι πάντα. Οι ερωτήσεις και 3 θα σε βοηθήσουν να εξηγήσεις γιατί. 3. Έστω x ο τυχαίος αριθµός µε τον οποίο αρχίζουµε. Να προσθέσεις 5 x + 5 Να πολλαπλασιάσεις µε το (x + 5) = x + 0 Να αφαιρέσεις 8 x + Να διαιρέσεις µε το x+ = x + Να αφαιρέσεις το x 4. Το δικό σου διάγραµµα µε σηµαίες θα πρέπει να είναι όπως αυτό της εικόνας. Έστω p ένας οποιοσδήποτε αριθµός. Με οποιαδήποτε τιµή και να ξεκινήσεις, η απάντηση θα είναι πάντα 0. Να προσθέσεις p + Να πολλαπλασιάσεις µε το 3 3(p + ) = 3p + 6 Να αφαιρέσεις 6 3p Να διαιρέσεις µε το 3 3p 3 = p Να αφαιρέσεις p 0 Εποµένως, ανεξάρτητα από τον αριθµό µε τον οποίο ξεκινάς, η απάντηση θα είναι πάντα µηδέν. 5. Υπάρχουν πολλές πιθανές απαντήσεις. Να ελέγξεις το παιχνίδι σου χρησιµοποιώντας έναν ακέραιο, ένα κλάσµα, ένα δεκαδικό, έναν αρνητικό αριθµό και ένα γράµµα. 53

54 43 Περίµετρος δώδεκα εκατοστών Υπάρχουν 5 διαφορετικά σχήµατα, όλα µε περίµετρο εκ. Χρησιµοποιώντας 5 τετράγωνα: Χρησιµοποιώντας 6 τετράγωνα: Χρησιµοποιώντας 7 τετράγωνα: Χρησιµοποιώντας 8 τετράγωνα: Χρησιµοποιώντας 9 τετράγωνα: Υπάρχουν δύο σχήµατα που γίνονται από 8 τετράγωνα, τα οποία έχουν περίµετρο εκ. Υπάρχουν επτά σχήµατα που γίνονται από 6 τετράγωνα, τα οποία έχουν περίµετρο εκ. Το µεγαλύτερο σχήµα έχει 9 τετράγωνα. Τα µικρότερα σχήµατα έχουν 5 τετράγωνα. 47 εκάδες ένα παιχνίδι για δύο παίκτες Να σχηµατίσεις δύο σειρές µε άθροισµα 0, τοποθετώντας ένα πούλι. Π.χ. τοποθετώντας ένα οι δύο σειρές δίνουν άθροισµα 0 η καθεµιά. εδώ, 54

55 4 Σχήµατα µε τετράγωνα Τα 5 σχήµατα που ακολουθούν µπορούν να γίνουν µε 4 τετράγωνα το καθένα. Με 5 τετράγωνα µπορούν να γίνουν δώδεκα σχήµατα. Θα χρειασθεί να οργανώσεις προσεκτικά την εργασία σου για να τα βρεις όλα. Υπάρχουν πολύ περισσότερα σχήµατα που µπορεί να γίνουν µε 6 τετράγωνα. Για να οργανώσεις την εργασία σου, µπορείς να ξεκινήσεις µε 6 τετράγωνα σε ευθεία....µετά µε 5 τετράγωνα σε ευθεία και ένα ακόµα,.στη συνέχεια, µε 4 τετράγωνα σε ευθεία και ακόµα. Μπορείς να συνεχίσεις.. Ο πίνακας που ακολουθεί παρουσιάζει τα αποτελέσµατα. Αριθµός τετραγώνων που χρησιµοποιήθηκαν Αριθµός διαφορετικών σχηµάτων που δηµιουργήθηκαν ; 55

56 4 Ορθογώνια παραλληλόγραµµα µέσα σε κύκλους Είναι δυνατόν να σχεδιάσεις πολλά ορθογώνια σε έναν κύκλο χωρισµένο σε ίσα µέρη, αλλά υπάρχουν µόνο 3 διαφορετικά. Υπάρχουν µόνο 4 διαφορετικά ορθογώνια σε έναν κύκλο χωρισµένο σε 6 ίσα µέρη. 43 Προβλέψεις µε το κοµπιουτεράκι = = = = = = = = = = Μαντεύω το αποτέλεσµα της διαίρεσης. 64 :6 = : 8 = : 7 = : 9 = :5 = : 4 = : 9 = : 5 = : 6 = : 7 = : 3 = :4 = :0 = :7 = : 8 =7 56

57 45 Μια πλούσια θεία Ο πίνακας είναι ένας καλός τρόπος για να συγκρίνεις το ποσό των χρηµάτων που θα πάρεις κάθε χρόνο από κάθε περίπτωση/σχέδιο. Ένα λογιστικό φύλλο µπορεί να σε βοηθήσει να δηµιουργήσεις έναν πίνακα και στη συνέχεια να παρουσιάσεις σε διάγραµµα τα αποτελέσµατα. Το ακόλουθο λογιστικό φύλλο δείχνει το ποσό χρηµάτων που θα προκύψει σύµφωνα µε το σχέδιο (α) όταν η θεία Άρτεµις θα έχει φτάσει στην ηλικία των 80 χρόνων. Α Β Γ Σχέδιο (α) Ηλικία της θείας Ετήσιο ποσό Συνολικό ποσό Τι θα συµβεί, αν η θεία Άρτεµις ζήσει περισσότερο από 80 χρόνια; Όταν η θεία Άρτεµις φτάσει στην ηλικία των 8 χρόνων, θα συνεχίσεις να παίρνεις 00 ή θα πρέπει να της δώσεις 0.00 ; Το παρακάτω σχεδιάγραµµα παρουσιάζει τα συνολικά ποσά που κάθε σχέδιο θα αποδώσει, όταν η θεία Άρτεµις θα έχει φτάσει στην ηλικία των 80 χρόνων. Όταν η θεία είναι 80 χρονών Σχέδιο (δ) Συνολικό ποσό ( ) Σχέδιο (γ) Σχέδιο (β) Σχέδιο (α) Ηλικία της θείας 57

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΔΙΑΜΟΡΦΩΜΕΝΟ ΓΙΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΜΑΘΗΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΔΙΑΜΟΡΦΩΜΕΝΟ ΓΙΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΜΑΘΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΟΠΑΙΔΩΝ 2005-2007 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΔΙΑΜΟΡΦΩΜΕΝΟ ΓΙΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΜΑΘΗΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 1170-1696 ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΑΠΟ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙ SMILE MATHEMATICS, 199 ΕΛΛΑΔΑ : Ξ

Διαβάστε περισσότερα

Να αναγνωρίζουμε τις σχετικές θέσεις ευθειών και επιπέδων στον χώρο. Να υπολογίζουμε το εμβαδόν και τον όγκο ορθού πρίσματος.

Να αναγνωρίζουμε τις σχετικές θέσεις ευθειών και επιπέδων στον χώρο. Να υπολογίζουμε το εμβαδόν και τον όγκο ορθού πρίσματος. Ενότητα 5 Στερεομετρία Στην ενότητα αυτή θα μάθουμε: Να αναγνωρίζουμε τις σχετικές θέσεις ευθειών και επιπέδων στον χώρο. Να υπολογίζουμε το εμβαδόν και τον όγκο ορθού πρίσματος. Να υπολογίζουμε το εμβαδόν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α.1. 1) Ποιοι φυσικοί αριθμοί λέγονται άρτιοι και ποιοι περιττοί; ( σ. 11 ) 2) Από τι καθορίζεται η αξία ενός ψηφίου σ έναν φυσικό αριθμό; ( σ. 11 ) 3) Τι

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Καγκουρό 2007 Επίπεδο: 4 (για µαθητές της Γ' τάξης Γυµνασίου και Α' τάξης Λυκείου)

Θέµατα Καγκουρό 2007 Επίπεδο: 4 (για µαθητές της Γ' τάξης Γυµνασίου και Α' τάξης Λυκείου) Kangourou Sans Frontières αγκουρό Ελλάς Επώνυµο:... Όνοµα:... Όνοµα πατέρα:... e-mail:... ιεύθυνση:... Τηλέφωνο:... Εξεταστικό έντρο:... Σχολείο προέλευσης:... Τάξη:... Θέµατα αγκουρό 007 Επίπεδο: 4 (για

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά θέματα Μαθηματικών για την εισαγωγή στα Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια

Ενδεικτικά θέματα Μαθηματικών για την εισαγωγή στα Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ 1 (ΜΟΝΑΔΕΣ 40) α) Ο αριθμός 1.047 έχει διαιρέτη το 3; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. β) Να βάλετε

Διαβάστε περισσότερα

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ Συμπεράσματα Ενοτήτων

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ Συμπεράσματα Ενοτήτων Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ Συμπεράσματα Ενοτήτων Πηγή πληροφόρησης: e-selides ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ 1η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ) Δεν μπορώ να βρω το ζητούμενο ενός προβλήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Όπου χρειάζεται να γίνουν πράξεις για να βρεθεί η απάντηση, να τις κάνετε

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. (2) Ποιοι είναι οι άρτιοι και ποιοι οι περιττοί αριθμοί; Γράψε από τρία παραδείγματα.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8 ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο 1. Τι ονομάζουμε αριθμητική και τι αλγεβρική παράσταση; Να δώσετε από ένα παράδειγμα. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με αριθμούς, καλείται αριθμητική παράσταση,

Διαβάστε περισσότερα

5ο Μάθημα ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΟΓΚΟΥ

5ο Μάθημα ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΟΓΚΟΥ 5ο Μάθημα ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΟΓΚΟΥ Μετρούμε αλλά και υπολογίζουμε Στο προηγούμενο μάθημα χρησιμοποιήσαμε το μέτρο, αλλά και άλλα όργανα με τα οποία μετρούμε το μήκος. Το σχήμα που μετρούμε με το μέτρο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν. ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τι είναι αριθμητική παράσταση; Με ποια σειρά εκτελούμε τις πράξεις σε μια αριθμητική παράσταση ώστε να βρούμε την τιμή της; Αριθμητική παράσταση λέγεται κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 10 ο, Τμήμα Α

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 10 ο, Τμήμα Α Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα Μάθημα 10 ο, Τμήμα Α Ορθογώνιο παραλληλόγραμμο 3 cm 5 cm Ο τύπος όπως είναι γραμμένος δείχνει ότι μπορούμε να πολλαπλασιάσουμε δύο μήκη. Ε=3cm x 5cm=15cm 2. Πώς καταλαβαίνετε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ 6 1) Να εκφράσετε τον αριθμό 48 σε γινόμενο πρώτων παραγόντων με δενδροδιάγραμμα. 2) Να συγκρίνετε

Διαβάστε περισσότερα

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή Το βιβλίο αυτό έχει διπλό σκοπό: Να σε βοηθήσει στη γρήγορη, άρτια και αποτελεσματική προετοιμασία του καθημερινού σχολικού μαθήματος. Να σου δώσει όλα τα απαραίτητα εφόδια,

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικα A Γυμνασιου

Μαθηματικα A Γυμνασιου Μαθηματικα A Γυμνασιου Θεωρια & παραδειγματα livemath.eu σελ. απο 45 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 4 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΟΡΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ Ένα «ανοικτό» αρχείο, δηλαδή επεξεργάσιμο που όλοι μπορούν να συμμετέχουν είτε προσθέτοντας είτε διορθώνοντας υλικό. Μετά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012. Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012. Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Όπου χρειάζεται να γίνουν πράξεις για να βρεθεί η απάντηση, να τις κάνετε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Όπου χρειάζεται να γίνουν πράξεις για να βρεθεί η απάντηση, να τις κάνετε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Σελίδα 1 από 6 - 1. Η ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Στις εξετάσεις του Μαίου-Ιουνίου µας δίνονται δύο θέµατα θεωρίας και

Διαβάστε περισσότερα

ραστηριότητες στο Επίπεδο 1.

ραστηριότητες στο Επίπεδο 1. ραστηριότητες στο Επίπεδο 1. Στο επίπεδο 0, στις πρώτες τάξεις του δηµοτικού σχολείου, όπου στόχος είναι η οµαδοποίηση των γεωµετρικών σχηµάτων σε οµάδες µε κοινά χαρακτηριστικά στη µορφή τους, είδαµε

Διαβάστε περισσότερα

2. Πόσοι ακέραιοι αριθμοί μεταξύ του 10 και του 100 αυξάνονται κατά 9 μονάδες, όταν αντιστραφούν τα ψηφία τους; Γ. Αν, Δ. Αν, τότε. τότε.

2. Πόσοι ακέραιοι αριθμοί μεταξύ του 10 και του 100 αυξάνονται κατά 9 μονάδες, όταν αντιστραφούν τα ψηφία τους; Γ. Αν, Δ. Αν, τότε. τότε. 11η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα πρίλιος 010 Χρόνος: 60 λεπτά ΛΥΚΕΙΟΥ 1. Το τελευταίο ψηφίο του αριθμού 1 3 5 Ε 9 7. Πόσοι ακέραιοι αριθμοί μεταξύ του 10 του 100 αυξάνονται κατά 9 μονάδες όταν αντιστραφούν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS LEVEL: 11 12 (B - Γ Λυκείου) 10:00 11:00, 20 March 2010 THALES FOUNDATION 1 3 βαθμοί 1. Από την εικόνα μπορούμε να δούμε ότι: 1 + 3 + 5 + 7 = 4 4. Ποια είναι η τιμή του: 1 + 3 +

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΛΑΚΑΤΑΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:...ΤΜΗΜΑ:...ΑΡ.:... (α) Να ελέγξετε ότι το γραπτό αποτελείται από 11 σελίδες.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΛΑΚΑΤΑΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:...ΤΜΗΜΑ:...ΑΡ.:... (α) Να ελέγξετε ότι το γραπτό αποτελείται από 11 σελίδες. ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΛΑΚΑΤΑΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011 2012 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΒΑΘΜΟΣ Αρ.:..... Ολογρ.:..... ΥΠΟΓΡΑΦΗ:..... ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05.06.2012 ΔΙΑΡΚΕΙΑ:

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Αριθμός Επίθετο Όνομα Όνομα πατέρα THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015-2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Αυτό το γραπτό αποτελείται από 20 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης της σελίδας αυτής).

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Αριθμός Επίθετο Όνομα Όνομα πατέρα THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 0-0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Αυτό το γραπτό αποτελείται από 0 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης της σελίδας αυτής). THE G

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Αριθμός Επίθετο Όνομα Όνομα πατέρα THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016-2017 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Αυτό το γραπτό αποτελείται από 18 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης της σελίδας αυτής.

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης των φυσικών; Το άθροισμα ενός φυσικού αριθμού με το 0 ισούται με τον ίδιο αριθμό. α+0=α Αντιμεταθετική ιδιότητα. Με βάση την οποία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά. * Όλες οι απαντήσεις να δοθούν πάνω στα φυλλάδια.

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά. * Όλες οι απαντήσεις να δοθούν πάνω στα φυλλάδια. ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά * Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. * Όλες οι απαντήσεις να δοθούν πάνω στα φυλλάδια. * Ο βαθμός για την κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS LEVEL: 9 10 (Γ Γυμνασίου Α Λυκείου) 10:00 11:00, 20 March 2010 THALES FOUNDATION 1 3 βαθμοί 1. Ποιο από τα ακόλουθα είναι το αποτέλεσμα της διαίρεσης του αριθμού 20102010 με τον

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Σχολική Χρονιά: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Σχολική Χρονιά: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ενότητα 1: Σύνολα 1. Με τη βοήθεια του πιο κάτω διαγράμματος να γράψετε με αναγραφή τα σύνολα: Ω A 5. 1. B Ω =. 6. 4. 3. 7. 8.. Από το διπλανό διάγραμμα, να γράψετε με αναγραφή τα σύνολα: 3. Δίνεται το

Διαβάστε περισσότερα

Α = 2010 2009 + 2008 2007 + 2006 2005 +...+ 4 3 + 2 1 είναι : Α) 2010 Β) 1005 Γ) 5 Δ) 2009 Ε) Κανένα από τα προηγούμενα. είναι :

Α = 2010 2009 + 2008 2007 + 2006 2005 +...+ 4 3 + 2 1 είναι : Α) 2010 Β) 1005 Γ) 5 Δ) 2009 Ε) Κανένα από τα προηγούμενα. είναι : ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ 11 η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα Απρίλιος 010 Χρόνος: 60 λεπτά Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 Η τιμή της αριθμητικής παράστασης Α = 010 009 + 008 007 + 006 005 +...+ 4 3 + 1 είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο ο Αλγεβρικές Παραστάσεις ΛΕΜΟΝΙΑ ΜΠΟΥΤΣΚΟΥ Γυμνάσιο Αμυνταίου ΜΑΘΗΜΑ Α. Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς ΑΣΚΗΣΕΙΣ ) ) Να συμπληρώσετε τα κενά ώστε στην κατακόρυφη στήλη

Διαβάστε περισσότερα

Ποια από τις προτάσεις που ακολουθούν δεν είναι σωστή για την εικόνα με τα επίπεδα σχήματα; Κύκλωσε τη σωστή απάντηση.

Ποια από τις προτάσεις που ακολουθούν δεν είναι σωστή για την εικόνα με τα επίπεδα σχήματα; Κύκλωσε τη σωστή απάντηση. 5Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 5.1 Ποια από τις προτάσεις που ακολουθούν δεν είναι σωστή για την εικόνα με τα επίπεδα σχήματα; Κύκλωσε τη σωστή απάντηση. Α. Οι κύκλοι είναι διπλάσιοι σε αριθμό από τα τετράγωνα. Β.

Διαβάστε περισσότερα

τα βιβλία των επιτυχιών

τα βιβλία των επιτυχιών Τα βιβλία των Εκδόσεων Πουκαμισάς συμπυκνώνουν την πολύχρονη διδακτική εμπειρία των συγγραφέων μας και αποτελούν το βασικό εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές των φροντιστηρίων μας. Μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015. Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015. Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Όπου χρειάζεται να γίνουν πράξεις για να βρεθεί η απάντηση, να τις κάνετε

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου Web page: www.ma8eno.gr e-mail: vrentzou@ma8eno.gr Η αποτελεσματική μάθηση δεν θέλει κόπο αλλά τρόπο, δηλαδή ma8eno.gr Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου Αριθμητική - Άλγεβρα Γεωμετρία Άρτιος λέγεται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Όπου χρειάζεται να γίνουν πράξεις για να βρεθεί η απάντηση, να τις κάνετε στο χώρο που σας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΟΥ Ονομ/μο:.... Τμήμα: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΟΥ Πώς θα μετρήσουμε την επιφάνεια ενός θρανίου, ενός φύλλου, ή του πουκάμισου που φοράμε; Την έννοια της «επιφάνειας» τη συναντάμε στα αντικείμενα

Διαβάστε περισσότερα

Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών

Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης Α Γυμνασίου Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών Ρητοί αριθμοί (ℚ ονομάζονται οι αριθμοί οι οποίοι μπορούν να εκφραστούν με ένα κλάσμα με ακέραιους όρους. Με

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 2 (για µαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης ηµοτικού)

Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 2 (για µαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης ηµοτικού) Μιχάλης Λάµπρου Νίκος Κ. Σπανουδάκης Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 2 (για µαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης ηµοτικού) Ερωτήσεις 3 πόντων: 1) Αν όπου είναι κάποιος συγκεκριµένος αριθµός, τότε ο αριθµός αυτός

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Πίνακας περιεχομένων Κεφάλαιο 1 - ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ... 2 Κεφάλαιο 2 ο - ΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ... 6 Κεφάλαιο 3 ο - ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ... 10 ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΣ 1 Κεφάλαιο 1 - ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους

Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους οι πράξεις και οι ιδιότητές τους Μερικές ακόμη ταυτότητες (επιπλέον από τις αξιοσημείωτες που βρίσκονται στο σχολικό βιβλίο) ) Διαφορά δυνάμεων με ίδιο εκθέτη: ειδικά αν ο εκθέτης ν είναι άρτιος υπάρχει

Διαβάστε περισσότερα

MAΘΗΜΑΤΙΚΑ. κριτήρια αξιολόγησης. Κωνσταντίνος Ηλιόπουλος A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

MAΘΗΜΑΤΙΚΑ. κριτήρια αξιολόγησης. Κωνσταντίνος Ηλιόπουλος A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κωνσταντίνος Ηλιόπουλος κριτήρια αξιολόγησης MAΘΗΜΑΤΙΚΑ Διαγωνίσματα σε κάθε μάθημα και επαναληπτικά σε κάθε κεφάλαιο Διαγωνίσματα σε όλη την ύλη για τις τελικές εξετάσεις Αναλυτικές απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος είναι ο 66ος όρος στην ακολουθία γραμμάτων ΑΒΒΓΓΓΔΔΔΔΕΕΕΕΕ, όπου Α, Β, Γ, Δ, Ε είναι γράμματα του ελληνικού αλφαβήτου;

Ποιος είναι ο 66ος όρος στην ακολουθία γραμμάτων ΑΒΒΓΓΓΔΔΔΔΕΕΕΕΕ, όπου Α, Β, Γ, Δ, Ε είναι γράμματα του ελληνικού αλφαβήτου; Πρόβλημα 214 Τα θρανία στην τάξη του Γιάννη είναι τοποθετημένα σε γραμμές και στήλες. Το θρανίο του Γιάννη είναι στην τρίτη γραμμή από την αρχή και στην τέταρτη από το τέλος. Είναι επίσης στην τρίτη στήλη

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Γεωμετρικές έννοιες

Βασικές Γεωμετρικές έννοιες Βασικές Γεωμετρικές έννοιες Σημείο Με την άκρη του μολυβιού μου ακουμπώντας την σε ένα κομμάτι χαρτί αφήνω ένα σημάδι το οποίο το λέω σημείο. Το σημείο το δίνω όνομα γράφοντας πάνω απ αυτό ένα κεφαλαίο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ. «Παιχνίδι και Μαθηματικά» 1. Να συμπληρώσεις στα κουτάκια τους αριθμούς που λείπουν:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ. «Παιχνίδι και Μαθηματικά» 1. Να συμπληρώσεις στα κουτάκια τους αριθμούς που λείπουν: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΞΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ «Παιχνίδι και Μαθηματικά» 1. Να συμπληρώσεις στα κουτάκια τους αριθμούς που λείπουν: : 11+ 15= 24 : 17+ 11= 16 : 11 13= 17 : 11 14= 26 i 7+

Διαβάστε περισσότερα

1 8 και ο δεύτερος παίρνει το υπόλοιπο. Παρακάτω, ο πρώτος παραπόταμος χωρίζεται στα 3 και το ένα τμήμα του παίρνει το του νερού του 8 ) 1 2

1 8 και ο δεύτερος παίρνει το υπόλοιπο. Παρακάτω, ο πρώτος παραπόταμος χωρίζεται στα 3 και το ένα τμήμα του παίρνει το του νερού του 8 ) 1 2 Kangourou Sans Frontières Θέματα Καγκουρό 00 LEVELS: - (για μαθητές της Β' και ' τάξης Λυκείου) Ερωτήσεις βαθμών: ) Οι αριθμοί και και δύο άγνωστοι αριθμοί γράφονται μέσα στα τετραγωνάκια του διπλανού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ 1. α. Τι γνωρίζετε για την Ευκλείδεια διαίρεση; Πότε λέγεται τέλεια; β. Αν σε μια διαίρεση είναι Δ=δ, πόσο είναι το πηλίκο και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ΜΟΤΙΒΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ, ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΕΜΒΑΔΟΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΕΤΡΟΣ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ΜΟΤΙΒΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ, ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΕΜΒΑΔΟΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΕΤΡΟΣ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΜΟΤΙΒΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ, ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΕΜΒΑΔΟΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΕΤΡΟΣ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΑΡΙΘΜΟΙ Διερεύνηση αριθμών Αρ2.5 Αναπαριστούν, συγκρίνουν και σειροθετούν ομώνυμα κλάσματα και δεκαδικούς αριθμούς,

Διαβάστε περισσότερα

3, ( 4), ( 3),( 2), 2017

3, ( 4), ( 3),( 2), 2017 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. α. Τι γνωρίζετε για την Ευκλείδεια διαίρεση; Πότε λέγεται τέλεια; β. Αν σε μια διαίρεση είναι Δ=δ, πόσο είναι το πηλίκο και

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! THE G C SCHOOL OF CAREERS ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2010-2011 ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 25 ερωτήσεις. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί Μαθηματικά Α Γυμνασίου Μέρο Α - Κεφάλαιο 1 Α. 1.2. Οι αριθμοί 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6... 98, 99, 100... 1999, 2000, 2001,... ονομάζονται

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών Σελ. 1 Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών 1. Ποια είναι τα πρόσηµα των ακεραίων αριθµών; Ζ={... -3,-2,-1,0,+1,+2,+3,... } 2. Ποιοι αριθµοί λέγονται θετικοί και ποιοι αρνητικοί; Γράψε από έναν. 3. Στον άξονα

Διαβάστε περισσότερα

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΘΕΩΡΙΑ. Να γραφεί ο τύπος της Ευκλείδειας διαίρεσης. Πότε ένας αριθμός διαιρείται με το, πότε με το, το, και πότε με το 9. ( Δώστε παράδειγμα) Ποιοι αριθμοί καλούνται πρώτοι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α': ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: Αλγεβρικές παραστάσεις Παράγραφος A..: Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) Β: Πράξεις με μονώνυμα Τα σημαντικότερα σημεία

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Στ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 15 ασκήσεις. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις, στον χώρο που σου δίνεται

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Στ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 15 ασκήσεις. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις, στον χώρο που σου δίνεται

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί ΕΡΩΤΗΣΕΙΙΣ ΘΕΩΡΙΙΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΒΑΣΙΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΗ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί Α. 7. 1 1. Τι είναι τα πρόσημα και πως χαρακτηρίζονται οι αριθμοί από αυτά; Τα σύμβολα

Διαβάστε περισσότερα

Γεωµετρία Α Γυµνασίου. Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις

Γεωµετρία Α Γυµνασίου. Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις Γεωµετρία Α Γυµνασίου Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις Ευθεία γραµµή Ορισµός δεν υπάρχει. Η απλούστερη από όλες τις γραµµές. Κατασκευάζεται µε τον χάρακα (κανόνα) πάνω σε επίπεδο. 1. ύο σηµεία ορίζουν την θέση

Διαβάστε περισσότερα

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης; 10. Τι ονομάζουμε Ευκλείδεια διαίρεση και τέλεια διαίρεση; Όταν δοθούν δύο φυσικοί αριθμοί Δ και δ, τότε υπάρχουν δύο άλλοι φυσικοί αριθμοί π και υ, έτσι ώστε να ισχύει: Δ = δ π + υ. Ο αριθμός Δ λέγεται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1 50

ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1 50 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ρ Κορρές Κωνσταντίνος ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1 50 1. Μία έρευνα από 50 µαθητές έδειξε ότι 30 είχαν γάτες, 25 είχαν σκύλους, 5 είχαν χάµστερ, 16 είχαν σκύλους και γάτες, 4 είχαν σκύλους και χάµστερ,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω.

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω. ΘΕΜΑ ΘΕΜΑ Έστω α, β πραγµατικοί αριθµοί για τους οποίους ισχύουν: α β = 4 και αβ + αβ = 0 α) Να αποδείξετε ότι: α + β = 5. (Μονάδες 0) β) Να κατασκευάσετε εξίσωση ου βαθµού µε ρίζες τους αριθµούς α, β

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Καγκουρό 2007 Επίπεδο: 2 (για µαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης ηµοτικού)

Θέµατα Καγκουρό 2007 Επίπεδο: 2 (για µαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης ηµοτικού) Kangourou Sans Frontières Καγκουρό Ελλάς Επώνυµο:... Όνοµα:... Όνοµα πατέρα:... e-mail:... ιεύθυνση:... Τηλέφωνο:... Εξεταστικό Κέντρο:... Σχολείο προέλευσης:... Τάξη:... Θέµατα Καγκουρό 007 Επίπεδο: (για

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ Άσκηση 1 Δίνονται οι ανισώσεις: 3x και 2 x α) Να βρείτε τις λύσεις τους (Μονάδες 10) β) Να βρείτε το σύνολο των κοινών τους λύσεων (Μονάδες 15) α) Έχουμε 3x 2x x 2

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ. Γράφω καλά. στο τεστ των. Μαθηματικών

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ. Γράφω καλά. στο τεστ των. Μαθηματικών ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ Γράφω καλά στο τεστ των Μαθηματικών E, ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ανακεφαλαίωση της θεωρίας με πίνακες και παραδείγματα Διαγωνίσματα Αναλυτικές απαντήσεις με έμφαση στα δύσκολα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μέρος Β Κεφάλαιο 4ο Γεωμετρικά Στερεά Χρύσα Παπαγεωργίου Μαθηματικός - Πληροφορικός Το ορθό πρίσμα και τα στοιχεία του Κάθε ορθό πρίσμα έχει: Δύο έδρες παράλληλες, που είναι ίσα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α ΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΝΛΗΨΗΣ η ΕΚ. Έστω οι παραστάσεις = 4 4 + 5, Β = 5 (8 + 0) : (7 5) και Γ = 6 : 5 4 Να υπολογίσετε την τιµή των παραστάσεων ν = 5, Β = 6 και Γ = να βρείτε : i) Το ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο των,

Διαβάστε περισσότερα

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150)

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150) Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα ο (150) -- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Συναρτήσεις. 5.1 Η έννοια της συνάρτησης. 1. Να συμπληρώσετε τις τιμές των παρακάτω συναρτήσεων : α) ψ = 2χ + 6 o Για χ = -1,5 : ψ =..=..

Συναρτήσεις. 5.1 Η έννοια της συνάρτησης. 1. Να συμπληρώσετε τις τιμές των παρακάτω συναρτήσεων : α) ψ = 2χ + 6 o Για χ = -1,5 : ψ =..=.. Συναρτήσεις. 5.1 Η έννοια της συνάρτησης. 1. Να συμπληρώσετε τις τιμές των παρακάτω συναρτήσεων : α) ψ = 2χ + 6 o Για χ = 1 : ψ =..=.. = o Για χ = -1 : ψ =..=.. = o Για χ = 0 : ψ =..=.. = o Για χ = 2 :

Διαβάστε περισσότερα

Επώνυµο:... Όνοµα:... Όνοµα πατέρα: ιεύθυνση:... Τηλέφωνο:... Εξεταστικό Κέντρο:... Σχολείο προέλευσης:... Τάξη:...

Επώνυµο:... Όνοµα:... Όνοµα πατέρα: ιεύθυνση:... Τηλέφωνο:... Εξεταστικό Κέντρο:... Σχολείο προέλευσης:... Τάξη:... Kangourou Sans Frontières Καγκουρό Ελλάς Επώνυµο:... Όνοµα:... Όνοµα πατέρα:... e-mail:... ιεύθυνση:... Τηλέφωνο:... Εξεταστικό Κέντρο:... Σχολείο προέλευσης:... Τάξη:... Θέµατα Καγκουρό 007 Επίπεδο: (για

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Α λ γ ε β ρ ι κ έ ς π α ρ α σ τ ά σ ε ι ς 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) A. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Διδακτικοί στόχοι Θυμάμαι ποιοι αριθμοί λέγονται

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Αριθμός Επίθετο Όνομα Όνομα πατέρα THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Αυτό το γραπτό αποτελείται από 20 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης της σελίδας αυτής).

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΜΕΡΟΣ Α: ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΜΕΡΟΣ Α: ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΜΕΡΟΣ Α: ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ 1. Να βρεθεί η τιµή (α) 657 + 1638 + 68 (β) 5983 696 + 45 98 =... (1 µονάδα) =.... 2. Να βρεθεί η τιµή (α) 615,87 + 9,4 + 54,544 (β) 334,4 56,76

Διαβάστε περισσότερα

Να υπολογίζουμε τους τριγωνομετρικούς αριθμούς οξείας γωνίας. Τη γωνία σε κανονική θέση και τους τριγωνομετρικούς αριθμούς γωνίας σε κανονική θέση.

Να υπολογίζουμε τους τριγωνομετρικούς αριθμούς οξείας γωνίας. Τη γωνία σε κανονική θέση και τους τριγωνομετρικούς αριθμούς γωνίας σε κανονική θέση. Ενότητα 4 Τριγωνομετρία Στην ενότητα αυτή θα μάθουμε: Να υπολογίζουμε τους τριγωνομετρικούς αριθμούς οξείας γωνίας. Τη γωνία σε κανονική θέση και τους τριγωνομετρικούς αριθμούς γωνίας σε κανονική θέση.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ομόσημοι Ετερόσημοι αριθμοί Αντίθετοι Αντίστροφοι αριθμοί Πρόσθεση ομόσημων και ετερόσημων ρητών αριθμών Απαλοιφή παρενθέσεων Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση ρητών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΥΜΝΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΜΘΗΜΤΙΚ ΓΥΜΝΣΙΟΥ ΜΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΣΙ ΓΙ ΤΙΣ ΕΞΕΤΣΕΙΣ - Σελίδα 1 από 11 - 1. Η ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΣΕΩΝ Στις εξετάσεις του Μαίου-Ιουνίου µας δίνονται δύο θέµατα θεωρίας και τρείς ασκήσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις Άλγεβρας. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Άλγεβρα 265 ασκήσεις και τεχνικές σε 24 σελίδες. εκδόσεις. Καλό πήξιμο

Ασκήσεις Άλγεβρας. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Άλγεβρα 265 ασκήσεις και τεχνικές σε 24 σελίδες. εκδόσεις. Καλό πήξιμο Ασκήσεις Άλγεβρας Κώστας Γλυκός B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Άλγεβρα 65 ασκήσεις και τεχνικές σε 4 σελίδες ΙΙ Ι δδ ιι ι αα ίί ί ττ εε ρρ αα μμ αα θθ ήή μμ αα ττ αα 6 9 7. 3 0 0. 8 8. 8 8 Kgllykos..gr 1 3 / 1 0 / 0 1 6

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Πιθανότητες 24 Πιθανότητες 24 η Άσκηση Η Δανάη περιστρέφει τον δείκτη στον διπλανό τροχό. α. Να εκφράσεις με κλάσμα την πιθανότητα:. Ο δείκτης να σταματήσει σε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. Θέματα: - Έννοιες χώρου και καρτεσιανές συντεταγμένες - ισδιάστατη γεωμετρία - Γωνίες - Στερεομετρία - Συμμετρία/ μετασχηματισμοί

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. Θέματα: - Έννοιες χώρου και καρτεσιανές συντεταγμένες - ισδιάστατη γεωμετρία - Γωνίες - Στερεομετρία - Συμμετρία/ μετασχηματισμοί ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Θέματα: - Έννοιες χώρου και καρτεσιανές συντεταγμένες - ισδιάστατη γεωμετρία - Γωνίες - Στερεομετρία - Συμμετρία/ μετασχηματισμοί 1 Έννοιες χώρου και καρτεσιανές συντεταγμένες 1. Ο χάρτης δείχνει

Διαβάστε περισσότερα

Τετράδιο Πρώτης Αρίθµησης Α ηµοτικού

Τετράδιο Πρώτης Αρίθµησης Α ηµοτικού Çëßáò Ã. ÊáñêáíéÜò - Έφη Ι. Σουλιώτου Τετράδιο Πρώτης Αρίθµησης Α ηµοτικού Α Τεύχος 1 Απαγορεύεται η αναπαραγωγή µέρους ή του συνόλου του παρόντος έργου µε οποιοδήποτε τρόπο ή µορφή, στο πρωτότυπο ή σε

Διαβάστε περισσότερα

1 η ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

1 η ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 1 η ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2 1. Ο Άρης έφαγε 5 μιας σοκολάτας και ο Φίλιππος έφαγε 1 10 σοκολάτας περισσότερο από τον Άρη. Τι μέρος της σοκολάτας έμεινε;

Διαβάστε περισσότερα

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση 1 ΘΕΩΡΙΑΣ.....με απάντηση ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 0 Εξισώσεις Ανισώσεις 1. Τι ονομάζεται Αριθμητική και τι Αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται Αριθμητική παράσταση μια παράσταση που περιέχει πράξεις μεταξύ αριθμών.

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά A Γυμνασίου

Μαθηματικά A Γυμνασίου Μαθηματικά A Γυμνασίου ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μέρος Α - Άλγεβρα 1. Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης των φυσικών; (σελ. 15) 2. Πως ορίζεται η πράξη της αφαίρεσης στους φυσικούς και πότε αυτή μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί Πρόλογος Το βιβλίο αυτό περιέχει όλη την ύλη των Μαθηματικών της Β Γυμνασίου, χωρισμένη σε ενότητες, όπως ακριβώς στο σχολικό βιβλίο. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: Τη θεωρία Λυμένες ασκήσεις Χρήσιμες παρατηρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΟΥ ΗΜΟΣΙΟΥ TOMEΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Ε

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΟΥ ΗΜΟΣΙΟΥ TOMEΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Ε ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΟΥ ΗΜΟΣΙΟΥ TOMEΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Ε ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ A ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΜΕΡΟΣ A ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Sample 2 ΜΕΡΟΣ A ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Σε αυτό το μέρος υπάρχουν 15 ερωτήσεις. Να απαντήσετε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Σε κάθε ερώτηση η σωστή απάντηση είναι ΜΟΝΟ ΜΙΑ. Να βάλετε σε ΚΥΚΛΟ τη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ A ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΜΕΡΟΣ A ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ SAMPLE 3 1 ΜΕΡΟΣ A ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Σε αυτό το μέρος υπάρχουν 15 ερωτήσεις. Να απαντήσετε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Σε κάθε ερώτηση η σωστή απάντηση είναι ΜΟΝΟ ΜΙΑ. Να βάλετε σε ΚΥΚΛΟ τη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Υπενθύµιση Τάξης ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους: Να θυµηθείς πώς αντιµετωπίζουµε προβλήµατα της καθηµερινής µας ζωής µε τη βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. Ποιοι αριθμοί ονομάζονται: α) ρητοί β) άρρητοι γ) πραγματικοί;

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για το CABRI - GEOMETRY II Μωυσιάδης Πολυχρόνης - Δόρτσιος Κώστας

Οδηγίες για το CABRI - GEOMETRY II Μωυσιάδης Πολυχρόνης - Δόρτσιος Κώστας Οδηγίες για το CABRI - GEOMETRY II Μωυσιάδης Πολυχρόνης - Δόρτσιος Κώστας Εκτελώντας το πρόγραμμα παίρνουμε ένα παράθυρο εργασίας Γεωμετρικών εφαρμογών. Τα βασικά κουμπιά και τα μενού έχουν την παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ o Κεφάλαιο ΑΝΑΛΥΣΗ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό - Λάθος». * Η διαδικασία, µε την οποία κάθε στοιχείο ενός συνόλου Α αντιστοιχίζεται σ ένα ακριβώς στοιχείο

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 11 ο, Τμήμα Α. Γεωμετρία

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 11 ο, Τμήμα Α. Γεωμετρία Μαθηματικά: ριθμητική και Άλγεβρα Μάθημα 11 ο, Τμήμα Γεωμετρία Η γεωμετρία σε σχέση με την άλγεβρα ή την αριθμητική έχει την εξής ιδιαιτερότητα: πρέπει να είμαστε πολύ ακριβείς στην περιγραφή μας (σκέψη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ B ΤΑΞΗΣ. χρησιμοποιήσουμε καθημερινά φαινόμενα όπως το θερμόμετρο, Θετικοί-Αρνητικοί αριθμοί.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ B ΤΑΞΗΣ. χρησιμοποιήσουμε καθημερινά φαινόμενα όπως το θερμόμετρο, Θετικοί-Αρνητικοί αριθμοί. ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ B ΤΑΞΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ (50 Δ. ώρες) Περιεχόμενα Στόχοι Οδηγίες - ενδεικτικές δραστηριότητες Οι μαθητές να είναι ικανοί: Μπορούμε να ΟΙ ΑΚΕΡΑΙΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ χρησιμοποιήσουμε καθημερινά φαινόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΆΛΓΕΒΡΑ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΆΛΓΕΒΡΑ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 1 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΆΛΓΕΒΡΑ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 1. Να λυθούν οι παρακάτω εξισώσεις: 5 x - 3 + 10 2-5x + 10x= - 15 + 10x i. ( ) ( ) ( ) ii. 9( 8-x) -10( 9-x) -4( x - 1)

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητοί γονείς, Αντιγόνη Λυκοτραφίτη

Αγαπητοί γονείς, Αντιγόνη Λυκοτραφίτη Αγαπητοί γονείς, Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Γ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. Υπενθύμιση Β μέρος ΟΛΑ ΟΣΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ. Παράλληλες: Τι θα πρέπει να. Ποιες είναι οι παράλληλες ευθείες;

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. Υπενθύμιση Β μέρος ΟΛΑ ΟΣΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ. Παράλληλες: Τι θα πρέπει να. Ποιες είναι οι παράλληλες ευθείες; ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Υπενθύμιση Β μέρος ΟΛΑ ΟΣΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Παράλληλες: Τι θα πρέπει να θυμόμαστε από την γεωμετρία; Ποιες είναι οι παράλληλες ευθείες; Ποιες είναι οι κάθετες ευθείες;

Διαβάστε περισσότερα

Παράδειγμα 1 Γράψε ένα δεκαδικό αριθμό μεταξύ του 2 και του 3 που δεν περιέχει το 5 που περιέχει το 7 και που βρίσκεται όσο πιο κοντά γίνεται με το

Παράδειγμα 1 Γράψε ένα δεκαδικό αριθμό μεταξύ του 2 και του 3 που δεν περιέχει το 5 που περιέχει το 7 και που βρίσκεται όσο πιο κοντά γίνεται με το Παράδειγμα 1 Γράψε ένα δεκαδικό αριθμό μεταξύ του 2 και του 3 που δεν περιέχει το 5 που περιέχει το 7 και που βρίσκεται όσο πιο κοντά γίνεται με το 5/2 1 Παράδειγμα 2: Γράψε ένα κλάσμα που χρησιμοποιεί

Διαβάστε περισσότερα