Κλ ασική 4: MΠETOBE~ ΜΠΕΤΟΒΕΝ ΜΟΥΣΙΚΗ. οι μεγάλε; σt'μφωνίες ΣΥΛΛΟΓΗ Τ Ο ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν:

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Κλ ασική 4: MΠETOBE~ ΜΠΕΤΟΒΕΝ ΜΟΥΣΙΚΗ. οι μεγάλε; σt'μφωνίες ΣΥΛΛΟΓΗ Τ Ο ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν:"

Transcript

1

2 4: MΠETOBE Κλ ασκή ο μεγάλε; σ'μφωνίες ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΟΥΣΚΗ Συμφωνία αρ. 5 σε Ντο ελάσσονα, Έργο 67 Συμφωνία αρ. 6 σε Φa μείζονα "Πομενκή", Έργο 68 Τ Ο ΠΕΡΟΔΚΟ Ο συνθέτης Η τραγκή μοίρα του Μπετόβεν 4/ Μουσκό σημείωμα Οδηγός γα τη μουσκή 4/4 Μουσκή εκτέλεση Η παρττούρα Το Τραγούδ του Βοσκού από την "Πομενκή" 4/5 κούγοντας τη μουσκή νάλυση των μεγάλων συμφωνών του Μπετόβεν 4/9 λλες συνθέσες Η Σονάτα του Σεληνόφωτος ένα έργο γα πάνο 4/2 Η ορχήστρα Η κθάρα κλασκοί ήχο, το ύφος του Φλαμέγκο Εγγύηση Μουσκής Ποότητα, Οπσθόφυλλο Με τς προσεχτκές χα μεγάλες σε αρθμό αγορές που πραγματοποούμε, είμασ τε σε θέσ η να σας προσφέρουμε θαuμiωα κλασκr7μοj(jκή, σε απίστευτα χαμηλή τμή. Καμία παραχούρηση δεν έγυε ως προς την ποότητα Ο δσυ.ο D cxouv τς υψηλότερες δuvατόν προδαγραφές(ddd σημαίνε ότ c'χε γίνε ψηφακή εγγραφή κα επεξεργασία, ώστε να έχουμε τέλεα αναπαραγωγή του 'ΊΧου). Γα την έκδοση της σεράς συνεργάστηκαν: Mετάφαση: Γάννης Χαραλαμπίδης Επμέλεα: Γώργος Β. Μονεμοασίτης Δεύθυνση Έκδοσης: Εκτύπωση: Βασίλης Θυμανός ΦΟ ΠΡΩΤΟΠΠ ΕΠΕ Orbis Publίshing Limied, London 992 γα την Ελληνκή γλώσσα:. ΛΕΞ & Σ ο.ε. Εθνκής ντστάσεως Λυκόορυση Τηλ.: , ISBN Χ ΜΠΕΤΟΒΕΝ Το έργο του Λούντοχ οαν Μπετόοεν παραμένε από τη στγμή της γένεσης του μέχρ σήμερα ακλόνητο στην κορυφή της τέχνης των ήχων. Ουδείς ε τόλμησε να αμφσοητήσε την αξία των πονημάτων του. Η μουσκή του λατρεύτηκε κα λατρεύετα ομοφώνως τόσο από τους εκλεκτούς όσο κα από τους πληοείους του πνεύματος. Η μοναδκότητα αυτή του Γερμανού συνθέτη δεν είνα αναίτα. Ήταν αυτός που πρώτος ανττάχθηκε στην αναγκαότητα των κανόνων του κλασκσμού, ήταν αυτός που αντέστρεψε στη μουσκή την εράρχηση της λογκής κα του συνασθήματος. Η μουσκή του θρεμμένη με τς παρορμητκές τάσες μας φλογερς δοσυγκρασίας πυροδότησε την ασθητκή που έμελλε να, κυραρχσε σε ολόκληqο τον 90 αώνα. Ο μουσκός ρομαντσμός είδε τη γέννψjη του να εκκρίνετα από τη δκή του ακάματη γραφίδα. Η μουσκ του αποτελεί. ένα ανεπανάληπτο ευτυχσμένο δοκίμο πλασμένο από ένα δυστυχσμένο άνθρωπο. Στην α πόγνωση την οποία του προκάλεσε το ανέφκτο των συνασθηματκών του επθυμών, προσετέθη το ψυχκό άλγος από την επίγνωση της επερχόμενης ολοκληρωτκής κώφωσης. Η αδυναμία του να ακούσε τους χους της φύσης, τους χους τ ης ζως, τους ήχους της δκής του μουσκς δεν τον εμπόδσε να συντάξ ε τα πολύτμα έργα του με εξαίσους μουσκούς στοχασμούς, των οποίων η προέλευση πρέπε να αναζητηθεί πέραν της ανθρώπνης φαντασίας. Δκαίως τον απεκάλεσαν "Ττάνα της ΜουσΚς". Γώργος Β. Μονεμ6ασίτης

3 ,.. ++ Ο GVY 8έ rns :::...r...,... ΜΠΕΤΟΒΕΝ Η ΟΡΓΣΜΕΝΗ ΣΩΠΗ Ο δοφυής Μπετό6εν, νκώντας την κώφωση έδωσε νέες δαστάσες στην αφοσίωση κα το πάθος, τα οποία εξέφρασε στη μουσκή του. Ο Λούντ6χ 6αν Μπετό6εν γεννή. θηκε το 770 στη Βόνη της Γερμανίας, η οποία την εποχή εκείνη ήταν μα ασήμαντη επαρχακή πόλη. Η οκογένεα του ήταν μουσκή ο πατέρας κα ο παππούς του ήταν τραγου δστές χορωδίας αλλά ο νεαρός Μπετό 6εν δε φανέρωσε το αληθνό ταλέντο του παρά στην προχωρημένη εφη6εία του. Η ζωή της οκογένεας ήταν άνετη μέχρ το θάνατο του παππού του, το 77. Ο αλκοολσμός του πατέρα του οδήγησε σταθερά την οκογένεα στη φτώχεα, με αποτέλεσμα να απομείνε ο Μπετό6εν μοναδκός τροφοδότης της, εργαζόμενος ως 60ηθός του οργανίστα της υλής, σε ηλκία 2 χρονών. Παρά τς υποχρεώσες το μουσκό του χάρσμα άνθσε κα το 787 6ρέθηκε στη Βέννη, σε ηλκία 7 χρονών. Η υστρακή πρωτεύουσα που ήταν τότε το επίκεντρο της μουσκής κα του πολτσμού της Ευρώπης αποκάλυψε στον Μπετό6εν ένα νέο κόσμο. Τους λίγους μήνες που παρέμενε εκεί συναναστράφη κε τους καλύτερους κονωνκούς κύκλους, ενημερώθηκε γα τς τελευταίες μόδες κα απήλαυσε την εύνοα των νεαρών κυρών. Σημαντκά πρόσωπα Η γνωρμία του με τον Μότσαρτ κατέληξε σε μουσκά μαθήματα αλλά η χρυσή αυτή ευκαρία δήρκεσε μόλς δύο υστρακού συνθέτη Πάνω: Στα νάτα του ο ε6δομάδες εξατίας του θανάτου της Χάντν, ο οποίος τον προ Λούντβχ βαν Μπετόβεν ήταν μητέρας του Μπετό6εν. Επέστρεψε στη. σκάλεσε στη Βέννη το 792. Ο Μπετό6εν όμορφος, καλοντυμένος κα δημοφλής, Βόνη 6αθά απογοητευμένος γα την δέχτηκε την προσφορά κα εγκατέλεψε αλλό ήταν γνωστός γα την ευθύτητα κα ευκαρία που έχασε. Παρέμενε στη Βόνη ορστκά τη γενέθλα πόλη του. την ανυπομονησία του. πέντε χρόνα κα έγνε δάσκαλος μουσ Η Βέννη ήταν τότε παραπάνω από Κορυφή: Ο Μπετόβεν απορροφημένος σε κής στην οκογένεα μας πλούσας χήρας. έτομη να δεχτεί τον εκοσδυάχρόνο κάποο ββλίο ενώ περπατά ανάμεσα στα καλαμποκοχώραφα στην εξοχή της Βόνης. Μέσω αυτής ήρθε γα μα ακόμη φορά σε Μπετό6εν. Ο Μότσαρτ είχε πεθάνε το Πολλές από τς μουσκές δέες του, τς επαφή με σημαντκά πρόσωπα. 79 κα ο μουσκόφλο 6εννέζο ανασυνέλαβε στη δάρκεα μεγάλων περπάτων Το έργο του κέρδσε το θαυμασμό του ζητούσαν την κανούρα δοφυα που θα στην εξοχή.

4 + Ο GVY... i λάμπρυνε τς μουσκές εσπερίδες τους. Ο επαφές του στη δάρκεα της παραμονής του στη Βέννη, του εξασφάλσαν την πρόσοαση σε εκλεκτούς κύκλους κα την καθέρωσή του. Καθώς η φήμη του μεγάλωνε, απατούσε κα λάμοανε τς αμοοές που καθόρζε ο ίδος γα τς συνθέσες του, τς δημοσεύσες του κα τα μαθήματα μουσκής. νίατη κώφωση Στα 800 η Βέννη έπνε στο όνομα του ΜπετόΟεν. Κέρδζε πολύ περσσότερα χρήματα από πολλούς συγχρόνους του συνθέτες κα ορσκόταν στο κατώφλ της παγκόσμας αναγνώρσης. Εντούτος τον λαμπρό του ορίζοντα σκίαζε ένα μαύρο σύννεφο: άρχσε να παρατηρεί προολήματα στην ακοή του. Δάφορο γατροί δέγνωσαν μα ποκλία παθήσεων, αj.λά όλο συμφώνησαν σε ένα σημείο η κατάσταση ήταν ανίατη: κάποα μέρα θα έχανε εντελώς την ακοή του. Γα έναν άνθρωπο που κέρδζε τη ζωή του με τους ήχους κα εξέφραζε με αυτούς τα Όαθύτερα ασθήματα του, αυτό ήταν το σκληρότερο χτύπημα. Σκέφτηκε την αυτοκτονία αλλά η δημουργκή του δύναμη απέτρεψε μα τέτοα τραγωδία. Εν τέλε δατήρησε την ακοή του γα 9 ακόμα χρόνα. Η αναπηρία του τον έκανε ευερέθστο κα κατέληξε να ζε σαν δύστροπος εργένης. Δάφορες ευκαρίες γα γάμο παρουσάστηκαν. Εξανεμίστηκαν όμως εξατίας της αναποφασστκότητας του. Είχε περάσ ε τα 0 όταν ερωτεύτηκε γα πρώτη φορά την Κόμσσα Τζουλέτα Γκουτσάρντ αλλά εκε ίνη περμένοντας μάταα την πθανή πρόταση γάμου του παντρεύτηκε κάποον άλλον. Κατόπν πολόρκησε την ανψά της Γοζεφίνε, από το 804 μέχρ το 807. Η οκογένεα της εναντώθηκε στη σχέση όταν φάνηκε καθαρά ότ ο Μπετόοεν δεν κατέληγε σε μα απόφαση. Τρία χρόνα αργότερα, ερωτεύτηκε την Τερέζα Μαλφάτ, την κόρη ενός από τους γατρούς του, αj.λά όπως όλες ο άλλες γαμήλες προοπτκές κατέληξε κ αυηί σε αδέξοδο. Μετά κα από αυτόν τον ανεκπλήρωτο έρωτά του φαίνετα ότ ο ΜπετόΌεν συμόοάστηκε με τη μοναξά του κα αφοσώθηκε στο έργο του. Παρόλα αυτά ο, Μπετόοεν δεν παρέ Πάνω: Το υτοκρατορκό Θέατρο της Βέννης όπου ο Μπετόβεν δηύθυνε τς πρεμέρες πολλών συνθέσεων του. Ενθετο: Ο μεγάλος συνθέτης Μότσαρτ που παρέδωσε στον 7χρονο Μπετόβεν μαθήματα μουσκής. Μετά το θάνατο του το 79, ο μουσκόφλο Βlεννέζοl αντμετώπσαν τον Μπετόβεν ως την lδlοφυτα που θα τον δαδεχόταν. Κάτω: Ο Μπετόβεν συνήθζε να ακούε τς καμπάνες της εκκλησίας κοντά στο σπίτ του στο XάlλlVΓKενσταντ έξω από τη Βέννη. Τον βοηθούσαν να ελέγχε την αυξανόμενη κώφωση του μέχρ την ημέρα που δεν τς άκουγε πα. 770: Γέννηση στη Βόνη, Γερμανία 782: Γίνετα βοηθός του οργανίστα του Εκλέκτορα της Κολωνίας 787: Μαθήματα μουσκής από το Μό τσαρτ στη Βέννη 795: Πρώτη δημόσα εμφάνση στη Βέννη, με το Κοντσέρτο γα Πάνο ρ. 2, Έργο 9. Δημοσεύοντα γα πρώτη φορά έργα του 800: Λαμπρό δημόσο κοντσέρτο απλώνε τη φήμη του στο εξωτερκό 802: Μαθαίνε ότ η κώφωση του είνα ανίατη. Σκέmετα την αυτοκτονία 808: Πρεμέρες των Συμφωνών ρ. 5, Έργο 67 κα ρ. 6, Εργο 68 89: Η κώφωση του γίνετα απόλυτη 826: Επηρεάζετα βαθά από την απόπερα αυτοκτονίας του ανψού του. Συνθέτε το τελευταίο έργο του, το Κουαρτέτο Εγχόρδων ρ. 6 σε Φα, Εργο 5 827: 26 Μαρτίου. Πεθαίνε στη Βέννη Ο Μπετόβεν κατέστρεψε το γγλκό πάνο του, ένα Μπρόντγουντ, χτυπώντας με μανία τα πλήκτρα σε μα μάταη προσπάθεα να ακούσε τον ήχο του. Χρησμοποείτα πάντως ακόμη σε συναυλίες έργων του κα είνα ασφαλσμένο γα λίρες

5 qφ.ας DΕδώ κα δύο χρόνα έχω καταργήσε τς κονωνκές επαφές, απλώς επεδή δεν μπορώ να λέω στους ανθρώπους, NEίμακoυφόςN ΜπετόΌεν, 80 bθ ' δ'..,. 'εωρησα α ανοητο να εγκαταλείψω τον κόσμο προτού ολοκληρώσω το έργο, το οποίο ασθανόμουν προορσμένος να παράγω. Ο ΜπετΟΟεν, απαρασίζοντας να απορρίψε την αυτοκτονία εξατίας της κώφωσης του το 802. DΜα απολύτως αδάμαστη προσωπκότητα.. Ο Γκέτε γα τον ΜπετΟΟεν το 82. Dο ανθρώπνος εγκέφαλος δεν είνα ένα εμπορεύσμο αγαθό. ΜπετΟΟεν, 822. Πάνω: Ένα σκόγραμμα του 80υ αώνα που εκονίζε τον Μπετόβεν να επεξεργόζετα μα σύνθεση του. Είχε ήδη μεγάλη φήμη δεξοτέχνη του πάνου προτού γίνε δάσημος ως συνθέτης. Κάτω: Ο 49χρονος Μπετόβεν ποζόρε ανυπόμονος γα το πορτρέτο του το 89, τη χρονά που έχασε εντελώς την ακοή του. Κρατό την παρττούρα της σύνθεσης του Missa Solemnis, την οποία χρεάστηκε άλλα τέσσερα χρόνα γα να ολοκληρώσε. μενε ανεπηρέαστος από οκογενεακά προολήματα. Το 85 πέθανε ο αδελφός του αφήνοντας το γο του υπό την κονή κηδεμονία της χήρας του κα του Μπετό Οεν. κολούθησε μα τρίχρονη δκαστκή δαμάχη γα την κηδεμονία του εννάχρονου αγορού. Ο Μπετόοεν κέρδσε ' την υπόθεση αλλά η φλόστοργη σχέση του με τον ανψό του επδενώθηκε. Η συνασθηματκή πίεση που υπέστη ο Καρλ κατέληξε σε απόπερα αυτοκτονίας το 826. υτά τα γεγονότα επηρέασαν οαθύτατα τον Μπετόοεν κα είνα σχεδόν οέοαο ότ επτάχυναν το θάνατο του. Ερημίτης Παρά τς γενναόδωρες αμοοές που εσέπραττε γα το έργο του, ο Μπετόοεν ζούσε σε μα, ετομόρροπη κατοκία, στο μκρό χωρό του Χάλνγκενσταντ έξω από τη Βέννη, η οποία έδνε την εντύπωση της απόλυτης ένδεας. Έγνε ερημίτης εξατίας της κώφωσης του, μεώνοντας δαρκώς τς κονωνκές επαφές. Προτμούσε να περπατά στους εξοχκούς δρόμους στα περίχωρα του χωρού όπου εμπνεύστηκε πολλές από τς μουσκές δέες του. Εξακολουθούσε να δευθύνε τα έργα του εμπρός στο κονό, χωρίς να μπορεί να ακούσε τα ενθουσώδη χεροκροτήματα πίσω από την πλάτη του. Δεχόταν επίσης παραγγελίες αλλά συνέθετε με μεγάλη δυσκολία κα ο συνθέσες του δεν ήταν έτομες εγκαίρως, γα τς προγραμματσμένες εκδηλώσες. Η Missa Solemnis, μα λετουργία γα την ενθρόνση του ρχεπσκόπου του Όλμουτζ το 820, δεν ολοκληρώθηκε παρά το 82. Ο Μπετόοεν ολοκλήρωσε την τελευταία παραy"{εj.ij. του ένα κουαρτέτο εγχόρδων το 826. Στς 26 Μαρτίου του 827, σε ηλκία ' 57 χρονών, ο μεγαλoφυl'jς συνθέτης πέθανε από κίρρωση του ήπατος. Η δημοτκότητα του αποδείχτηκε τρες μέρες αργότερα όταν ένα πλήθος ανθρώπων παρακολούθησε την κηδεία του. Η από κάθε άποψη πρωτοπορία της μουσκής του είχε ήδη αναγνωρστεί πρν το θάνατο του. Το έργο του έσπασε τον κλασκό χαρακτήρα της σύνθεσης, όπου τελκά το συναίσθημα ήταν σορροπημένο με τη μουσκή μορφή. Το Όάθος των ασθημάτων που εξέφρασε με το 4rγo του προετοίμασε το δρόμο γα το Ρομαντκό ύφος, ένα, ύφος δαίτερα αγαπητό σήμερα.

6 Συμφωνία ρ. 5 σε Ντο ελόσσονα, Έργο 67 Allegro con brio [] Andane con moo [2] Allegro [] Allegro [4] "Έτσ χτυπάε την πόρτα η μοίρα'; με αυτά τα λόγα ο Μπετόοεν περγράφε πως εμπνεύστηκε την εντυπωσακή έ ναρξη της Συμφωνίας ρ. 5. Σύμφωνα όμως με το φίλο κα μαθητή του Καρλ Τσέρν, ο συνθέτη συνέλαοε την δέα από το κελάηδσμα της σ ταρίθρας, ενώ περπατούσε στη Βέννη. Όποα κ αν είνα η αλήθεα αυτά τα πρώτα μέτρα καθώς κα ολόκληρη η θυελλώδης αυτή συμφωνία, εκφράζε την ταραχή κα την απόγνωση του Μπετόοεν γα την αυξανόμενη κώφωση του. Τα προσχέδά της έγναν 804, το έργο όμως ολοκληρώθηκε μόλς το 808, ενμέρε εξατίας της συνήθεας του Μπετόοεν να επεξεργάζετα ταυτόχρονα δάφορες συνθέσες. Δηύθυνε την πρεμέρα της συμφωνίας στς 22 Δεκεμορίου του 808 στο Θέατρο της Βέννης στο πλαίσο ενός τετράωρου κοντσέρτου με δκές του συνθέσες. Η εκδήλωση αυτή ήταν επίσης κα η τελευταία δημόσα εμφάνση του ως πανίστα. Ο Μπετόοεν λογομάχησε με τους μουσκούς κα στην πρόοα κα κατά τη δάρκεα της συναυλίας κα απείλησε να εγκαταλείψε τη Βέννη γα πάντα. Η γενναόδωρη όμως προσφορά ορσμένων πλουσίων υποστηρκτών του τον έπεσε να πάραμείνε, κα να συνεχίσε να εργάζετα γα τη μουσκή του. Η Συμφωνία αρ. 5 αφερώθηκε σε έναν από τους υποστηρκτές αυτούς, τον Πρίγκπα Λόμπκοοτς, ο οποίος ήταν μέλος της αυστρακής αυτοκρατορκής οκογένεας. Κάτω: Η τελευταία σελίδα μας παρττούρας του Μπετόβεν. Παρόλο που ο εκδότες αγωνίζονταν γενναία να δαβάσουν το σχεδόν ακατανόητο χερόγραφο του, ο συνθέτης δεν ανεχόταν το παραμκρό λάθος από τη μερά τους., I.. "il",.....lc."i?'.) Jr.o»M Πάνω: Το εξώφυλλο της παρττούρας της "Πομενκής" Συμφωνίας του Μπετόβεν, που εκδόθηκε το 808. Παρατηρήστε ότ ο συνθέτης είνα ο "Λουί" Μπετόβεν, το Γαλλκό αντίστοχο του Λούντβχ. Συμφωνία ρ. 6 σε Φα μείζονα "Πομενκή", Έργο 68 Allegro ma ποπ ropo [5] Andane molo mosso [6] Allegro [7] Allegro [8] Allegreo [9] Ο Μπετόοεν έγραψε την "Πομενκή " Συμφωνία του γα να υμηίσε την εξοχή, εμπνεόμενος από το Χάλ ν γκενσταντ, το επαρχακό καταφύγο του κοντά στη Βέννη. Εγκαταστάθηκε εκεί μετά από σύσταση ενός από τους γατρούς του, με την ελπίδα ότ αυτό θα οελ τίωνε την ακοή του. Τη χαρά που ένωσε στο φυσκό περοάλλον τη συναγωνίστηκε μόνο η απόγνωση του όταν συνεδητοποίησε ότ η ακοή του δε θα οελ τωνόταν. υτά τα δυνατά συνασθήματα εκφράζοντα στην ''Πομενκή Συμφωνία'; την οποία ο Μπετόοεν συνέθεσε την ίδα περίοδο με την Πέμπτη Συμφωνία, το Κα ο δύο συμφωνίες ερμηνεύτηκαν δημόσα γα πρώτη φορά, το ίδο Οράδυ. Η ''Πομενκή'' έχε πέντε μέρη με ονομασίες όπως "Στο Ρυάκ '; ' Χαρούμενη Συντροφά των Χωρκών Θύελλα '; κα "Το Τραγούδ του Βοσκού Ευτυχία κα Ευγνωμοσύνη μετά τη θύελλα ': Πλημμυρσμένη από συναίσθημα, η συμφωνία είνα ένα πρώμο δείγμα Ρομαντκής ''προγραμματκ]ς'' μουσκής δημουργία σκηνκού κα εκόνας με τους ήχους παρόλο που ο ίδος την περέγραψε ως ''περσσότερο έκφραση συνασθήματος παρά ζωγραφκή': ΜΟΥΣΚΕΣ ΕΝΝΟΕΣ Μέρος (Movemen) υτοτελές τμήμα ευρύτερης συνθέσεως, όπως λχ. η συμφωνία. ΠΡΟΎραμματκί (ΡrοgΓamme) Οργανκή μουσκή που αφηγείτα μα στορία απεκονίζε μα σκηνή.

7 ... fj!fl. JG}5/i KrjfΊE.".. ΤΟ ΤΡΓΟΥΔ ΤΟΥ ΒΟΣΚΟΥ από την Πομενκή συμφωνία Κ θάρα /.J r I,.., v.,,... 'v... * G c 2 5.,. υ Ρ... G 2. r G G cresc. ' ο v Δ / 4 > "....:J j r. (,.J G '( ρ 5,. "' " L, "',.. '... v v 7 /,_ v. f) 2 5,. 2 2,..... ' h. v v B "'" "'"... G 2 D B:J i "'" '.... r B:J G G Ε

8 Gm 7 Όταν φτάσετε στο τέλος του μέτρου 2, επστρέψτε στη δπλή δαστολή του μέτρου 5 κα παίξτε μέχρ, το τέλος G D Ε 4 2, γ 5 : r 2 D 5 4 Th r r f 7 '" r_. { h r L I J 5 5,, "" ' Δ h... /' '"'" #... ',. "" "" /,.. Jf h r_ " 6 "'" Th 4 2.' Th "'" Ε 2 Ε G r... Th 5 2 G Th ' G ,, '" ' h "'"

9 /,.., 9. i..... J, "', h J τ. /.,, # Bb Ε G lli G cresc. {.,.,.....,,./ r / D # D G G., Ε... _' f 22 V',... "... r,j....' "'... ' 'v " ", '"" J r G G lli Παίξτε πο αργά 5 4 4,,.., '... U u,..' Δ m f 26,, / J f 4,... _v ' h.... h ' r ο'... lli 2 4 cresc, 2 5 D, r D 5 Ρ 4 lli,j. G 2

10 / f 29 J>....,... w_ " "".. "" " r "' " u r,. G HJ BJ HJ., ,,. r.... '....., r i f v / h,"' v r' "r U r HJ 4 I ".. L ' h U 4 4 cresc. HJ Δ L Ο.. Γ f Ρ 2 5 I U Q. ΟΔΗΓΟΣ δείχνε τον αρθμό των χρόνων ανά μέτρο ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ Μα επλογή από εύκολα στην εκτέλεση θέματα από το D: Θέση [9].ν συμοουλευτείτε τς οδηγίες στη σελίδα ν του ξία φθόγγου: }= /8 J,= /4 ρ= /2 J= J= 2 0=4 0υ τεύχους της σεράς, θα μπορέσετε να παίξετε τς Παύση : = /8 = /4 ί = /2 = _ = 2 = παύση ολοκλήρου μελωδίες της παρττούρας ακόμη κ αν δεν έχετε Παρεστγμένη νότα (j.): εππλ'.oν το ήμσυ της κανονκής χρονκής αξίας μουσκές γνώσες Κάθε νότα σημεώνετα με το όνομα της (αν ρρ = πολύ σγά mj = μετρίως δυνατί () συνενώνε νότες σε μα φράση παίζετε πάνο κοτάξτε παρακάτω γα τς θέσες Ρ = σγά f = δυνατά (σί>ζευξη δαρκείας), ή (2) ενώνε νότες συνώνυτους στα πλήκτρα). Ο αρθμοί δείχνουν τς θέσες mp = μετρίως σγά ff = πολύ δυνατά μες (σύζευξη), κα σε αυτήν την περίπτωση > = περσσότερο τονσμένη νότα χτυπάμε μόνο την πρώτη νότα κα αφήνουμε τς των δαχτύλων αρχίζοντας από το (αντίχερας) ': = παύση άλλες απλώς να δαρχiσoυν..δ & V (τόξα) δείχνουν τα σημεία στα οποία έχε (cresc.) = αύξηση της έντασης (Dinl.) = ελάττωση της έντασης συντομευτεί η μουσκή Το χρονκό σήμα στην αρχή του πενταγράμμου. στην αρχή του κομματού σημαίνε ότ όλες ο νότες Σ παίζοντα ως Σ ύφεση.6/8 σημαίνε ότ υπάρχουν τρες χρόνο ανά μέτρο.' "σποτζατού.χ" (μέr{o 29) ffiμαίνr ότ ' νότα αυτή αφ:μοώνετα από την επόμενl κα δεν f:χε χ...οονκή αξία ΠΝΟ ΕΓΧΟΡΔ ΞνΛΝΠΝΕΥΣΤ ΚΘΡ Εύκολο Εύκολο Μέ τρο Μέτρο

11 YLKovygvras rn!.0vgikn ΜΠΕΤΟΒΕΝ Ο ΜΕΓΛΕΣ ΣΥΜΦΩΝΕΣ Ο ΛούντΌχ Όαν πετόόεν έζησε την εποχή της Γαλλκής Επανάστασης κα Πολέμων. Η μουσκί του απηχεί Όαθά την επαναστατκή αυτή εποχή. Ήταν κα παραμένε εξαρετκά νέα, πρωτότυπη, δραματκή κα δαίτερα εκφραστκή. των Ναπολεόντεων ΣΥΜΦΩΝ ρ. 5 Παρόλο που κα ο εννέα συμφωνίες του Μπετόβεν είνα δάσημες, η εσαγωγή του πρώτου μέρους, του A//egro con brio [], της Πέμπτης συμφωνίας είνα η δασημότερη μουσκή στγμή από ό λες. Τα έγχορδα σε ταυτοφωνία παίζουν τέσσερς απότομες κα δραματκές νό τες, "ντ ντ ντ ντα", ο οποίες αντστο χούν ρυθμκά στο γράμμα "V" του κώδκα Μορς, που συντάχθηκε μσό σχεδόν αώνα αργότερα. Σ τη δάρκεα του Β' Παγκόσμου Πολέμου, ο τέσσερς αυτές νότες έγναν το μουσκό σήμα του "V" που σημαίνε σε όλες τς γλώσσες τη Νίκη. Εδώ αποτελούν το κύρο θέμα πάνω στο οποίο βασίζετα ολόκληρο το πρώτο Πάνω: Η μεγαλεώδης, θραμβευτκή μου σκή της Πέμπτης Συμφωνίας του Μπετό βεν ανακαλεί εξαρετκά ζωντανές εκόνες αγώνων κα νίκης. μέρος. Πράγματ, αποτελεί μα από τς πο περεκτκές κα δυναμκές μουσκές φρά σες όλων των εποχών, με' μα ένταση που δε χαλαρώνε ούτε γα μα στγμή. Το μακρύ, ηγεμονκό θέμα του δεύτε ρου μέρους, Andane con moo [2], παγ μένο από τα έγχορδα κα τα ξύλνα πνευ

12 στά, δημουργεί μα θαυμάσα αντίθεση. Περέχε μα σερά παραλλαγών όπου η μελωδία αλλάζε κάθε φορά, ύφος ή δάθεση. Ορσμένες παραλλαγές παραμένουν αρκετά κοντά στη μελωδία, αλλά μία λαμβάνε το εναρκτήρο θέμα της κα το ενσχύε εξαρετκά στο τέλος του μέρους. Το τρίτο μέρος ορίζετα A//egro [], που συνήθως δηλώνε ένα αρκετά ζωηρό ή ανάλαφρο κομμάτ υτό εδώ όμως αρχίζε με απαλά κα μυστηρώδη έγχορδα. Έπετα ακολουθεί η δραματκή φωνή των κόρνων, που παίζουν μα παραλλαγή του θέματος "ν", της Νίκης. Γα την αντίθεση, το μεσαίο τμήμα του μέρους είνα ένα περσσότερο ζωηρό κομμάτ γα τα έγχορδα. Κλασκές φράσες Η Μοvoκή είνα DΟ μουσκοί Μ' Η Πέμπτη Συμτο ηλεκτροφόρο τουργούν όσο πο φωνία του Μπεέδαφος στο οποίο ελεύθερα μπορούν. τό6εν είνα ο πο το πνεύμα ζε, ΜπετόΌεν, 82 θείος θόρυ60ς στοχάζετα κα που εσχώρησε επνοεί. J ποτέ στο ανθρώ ΜπετόΌεν, γράμμα στην Μπεττίνα φαν Άρνμ, 8 πνο αυτί. J Ε. Μ. Φόρστερ, ' 'HUWίifd's End", 90 γωνία κολουθεί μα από τς πλέον δοφυείς στγμές του Μπετόβεν. Το μέρος δεν ολοκληρώνετα φυσολογκά. Συνεχίζε σε ένα μακρύ σοκράτημα μας νότας, στα έγχορδα, ενώ τα τύμπανα παίζουν απαλά στο ρυθμό του θέματος "ν", της Νίκης. Πρόκετα γα μα "γέφυρα", που ενώνε το τρίτο με το τελευταίο μέρος, επίσης A//egro [4], το οποίο καταλήγε σε μα θραμβκή, μελωδία με χαρακτήρα εμβατηρίου, γα ολόκληρη την ορχήστρα. Το μέρος αυτό είνα γραμμένο στη λαμπερή τονκότητα της Ντο μείζονος, σε αντίθεση με το περσσότερο δραματκό έλασσον κλεδί του πρώτου μέρους. λλά ο Μπετόβεν κρύβε μα ακόμη έκπληξη πρωτοτυπία. Στη μέση του τελευταίου μέρους, η μουσκή επστρέφε αφνδαστκά σε μα φράση του τρίτου μέρους, κ έτσ ο τέσσερς νότες που αποτελούν το θέμα "ν" της Νίκης, δατρέχουν ολόκληρη τη συμφωνία. ΜΟΥΣΚΕΣ ΕΝΝΟΕΣ... Allegro Γρήγορο, ζωηρό. Ορίζε τη ρυθμκή αγωγή. Scherzo Στα ταλκά σημαίνε "αστείο", αλλά έτσ χαρακτηρίζετα το ζωηρότερο μέρος μας συμφωνίας. Tremolo Η επανάληψη μα νότας που παίζετα σε έγχορδο όργανο με τη γρήγορη μπρος πίσω κίνηση του δοξαρού.

13 2 ΣΥΜΦΩΝ ρ. 6 "DOIMENIKH" Η "Πομενκή" Συμφωνία δεν είνα τόσο δραματκή ή μεγαλεώδης όσο η Πέμπ τη, αλλά : από πολλές απόψες είνα εξίσου επαναστατκή. Ο Μπετόβεν άνοξε νέους δρόμους συνθέτοντας πέντε μέρη αντί γα τα παραδοσακά τέσσερα, κα ενώνοντας τα τελευταία τρία μέρη, χωρίς δηλαδή να δακρίνε την αρχή κα το τέλος καθενός από αυτά. Επίσης είνα η πρώτη αμγώς "προγραμματκή " συμφωνία όπου η μουσκή περγράφε μα σερά σκηνών ή συμβάντων. Στην περίπτωση αυτή είνα η εξοχή από όπου παίρνε το όνομα της κα η συμφωνία. Ο εραστής της φύσης Η συμφωνία αυτή αποκαλύπτε την προσωπκότητα του Μπετόβεν. Όσο ζούσε στη Βέννη, συνήθζε να κάνε μεγάλους περπάτους στα γύρω δάση κα τους λόφους. Του άρεσε να περπλανέτα μόνος στη γαλήνη κα την ησυχία, όπου δεν ήταν υποχρεωμένος να συνομλεί με άλλους ανθρώπους, δαίτερα την εποχή που έχανε την ακοή του. Εκτός από την ονομασία "Πομενκή" που αναφέρετα στο σύνολο της συμφωνίας, κάθε μέρος της έχε έναν περγραφκό τίτλο. Το πρώτο μέρος, A//egro ma non ropo [5], περγράφετα ως ''σθήματα Ευτυχίας που Ξυπνά η Εξοχή", κα το εναρκτήρο θέμα μοάζε να αναπνέε τον δροσερό φρέσκο αέρα των δασών κα των λβαδών. Το μεσαίο τμή μα βασίζετα σε μα μ κ ρή κατούσα κλίμακα η οποία ακού γετα σε πολλά δημοτκά τραγούδα. Το δεύτερο μέρος, Andane mo/o mosso[6], λέγετα "Στο Ρυάκ". Η μελωδία ρστά ένα χωράτκο χορό. Στο "τρίο", το φαγκότο επαναλαμβάνε τς ίδες τρες νότες αρκετές φορές. Ο Μπετόβεν είχε ακούσε προφανώς ορσμένους γέρους μουσκούς να παίζουν στον άσκαυλο (γκάντα) μόνο αυτές τς νότες, κα τς χρησμοποεί εδώ με χουμορστκή δάθεση. υτή η "Χαρούμενη Συντροφά" δακόπτετα ξαφνκά από τη θύελλα που πλησάζε στο τέταρτο μέρος, επίσης A//egro [8], που περγράφετα από ένα "remolo" παίξμο κα απότομους γρήγορους ήχους των εγχόρδων. Ολόκληρη η ορχήστρα παίζε ηχηρά καθώς ξεσπάε η θύελλα. κούγοντα βαρά χτυπήματα κα ρολλαρίσματα των τυμπάνων κα ο δαπεραστκός ήχος του πίκολο δακρίνετα μέσα από το σύνολο της ορχήστρας. Η θύελλα υποχωρεί, βοώντας μακρά πάνω από τους λόφους, κα ο ήλος ξαναβγαίνε Το κλαρνέτο κα κατόπν το κόρνο αναγγέλλουν τς αρχκές νότες ενός κανούρου θέματος. Το κομμάτ αυτό που είνα ίσως το πο εμπνευσμένο κα όμορφο της συμφωνίας, A//egreo[9], ονομάζετα "Το Τραγούδ του Βοσκού: σθήματα Ευτυχίας κα Ευγνωμοσύνης μετά τη Θύελλα". Πάνω: Μα εξδανκευμένη ζωγραφά του Μπετόβεν ενώ συνθέτε στο πάνο του. Η εξοχή πίσω από το παράθυρο αποτελεί την πηγή της έμπνευσης γα την "Πομενκή" Συμφωνία. Η ΜΓΕ ΤΗΣ ΜΟΥΣΚΗΣ Η σκηνή της Θύελλας από την "Πομενκή" Συμφωνία [8] Η Θύελλα κάνε τηγ ψυχρ] κα απροσδόκητη εμφάνση της, δακόπτοντας τον γορ ταστ κό χορό με απελ η τκές, θρο ϊζουσες ηχητ κές αvξoμεύσες που κές εκρήξες. επαναλ ηπτκ] νότα να ακούγετα σα μα ηχώ σα να αντηχούl' τα Οο υνά. Η πρύτη υποστηρίζετα από τα τύμπανα κάνογτας τη γ Η δραστηρ ό τητα εντείνετα καθώς τα ορμητκά έγχορδα κα τα του υποβάλλε την ευγενκή ροή του νερού σε ένα ρυάκ Προς το τέλος του ακούγοντα από τα ΟαΘύχορδα. Τα ρολλαρίσματα των τυμπάνων αυξομεώνοντα, ενώ ο σποραδκές φρά τύμπανα εμφανίζοντα ήρεμα δημουργώντας μα απόμακρη ένταση. Σύγτοσες ανάμεσα στα οολά κα τα μέρους, ο Μπετόβεν εσάγε κελαηδίσματα πουλών, όπως ο κούκος, στα ξύλνα πνευστάμα όμως α υn] μεταοάλλετα στογ ξύλ να πνευστά κλ μακώ νοντα. Το κρότο το υ κερα υ'ού που πλησάζε χάος επκρατεί. Ενώ τα φρεντ ύδη γρ]γορα. Εδώ, όπως αρ γό τερα στην Το τρίτο μέρος, A//egro [7], είνα μα έγχορδα ανυψώνοντα κ α ουθίζο αρμο νκ] αλλ ηλουχία της θύελλας, μας "Χαρούμενη Συντροφά των Χωρκών". ντα σε ταυτοφω νία σα θυελλύδης υποοάλλετα η ανησυχία κα ο φόοος Είνα στο ρυθμό ενός Scherzo κα αναπαάνεμος, ένα δαπεραστκό πίκολ ο των ζώωl' που εκφράζοντα από τον αναδύετα σα χύτρα που Ορ άζε. Εν 8accao ρυθμό των Οολ ώl'. τω μεταξύ, συγκρατημέγες ρπές της Πάνω αρστερά: Ο Μπετόβεν κατέγραψε στη Ξαφl'κά, η θύελλας ξεσπά απελ η ΟΡΧστρας θυμίζουν μα καταρρα μουσκή του τς έντονες συνασθηματκές εμπερίες από τη μοναξά του σωπηλού κόσμου του. τκή. Ο πανκός ζώω ν κα αγθρώπων κτώδη ΟΡΟΧ ]. καθώς τρέχουν αναζητ)l'τας καταφύγο γίνετα ασθητός μέσα από τη Εντέλε η θύελλα υποχωρεί, ο ρστερά: Τα στοχεία της φύσης ζωντανεύουν με δύναμη στη σκηνή της θύελλας από κεραυνοί γίνοντα μα απόμακρη το τέταρτο μέρος της "Πομενκής" Συμφω φρεν τώδη δραστηρό τητα τω ν εγ οου ή, από την οποία α / αδύετα μα νίας. χόρδων. Έπετα έρχο'τα ο κεραυνοί vμ γητκ] μελωδία ένα ευχαρστή μα σερά από δ ύο 8accao ορχηστρ ρο τραγούδ.

14 ΣΟΝ Τ Γ ΠΝΟ Ρ. 4 ΣΕ ΝΤΟ ΔωΣΗ ΕΛΣΣΟΝ ητου ΣEΛHNOΦΩΤOΣP ΕΡΓΟ 27 Ρ. 2 Η δοφυϊα του Μπετό6εν ως συνθέτη ακτνο60λεί μέσα από τα γνώρμα θέματα αυτής της πασίγνωστης σονάτας. Μεταφέρε σε ένα μόνο όργανο, ολόκληρη τη συνασθηματκή δύναμη των συμφωνών του. ΟΜπετόοεν συν έθεσε τη σονάτα αυτή το 80, προτού χάσε την ακοή του. Λέγετα ότ την αφέρωσε στον πρώτο του έρωτα, την Κόμσσα Τζουλέτα Γκουτσάρντ, κα η εξέλξη των ασθημάτων της, από τη γαλήνη στην ταραχή κα την ένταση ίσως αντανακλούν αυτή τη σχέση, η οποία τελείωσε όταν εκείνη παντρεύτηκε κάποον άλλον. Ο ίδος ο Μπετόοεν δ εν ονόμασε τη σονάτα "Σεληνόφως" η περγραφή αυτή προήλθε αργότερα από κάποον Γερμανό ποητή στον οποίο, το πρώτο μέρος του έργου θύμζε σκηνές σεληνόφωτος στα ήρεμα νερά της Λίμνης της Λουκέρνης στην ΕλΟετία. πό εδώ προέρχετα άλλωστε, η οκουμενκά αποδεκτή σύγκρση της μουσκής με τη ρυτδασμένη επφάνεα του νερού που την αναταράζε ξαφνκά μα ορμητκή θύελλα. σφαλώς, αυτό ανταποκρίν ετα στο είδος της εκόνας που θα μπορούσε να έχε ''ζωγραφίσε'' ο Μπετόο εν με τη μούσκή του. Το πρώτο μέρος ξεκνά με το γνώρμο θέμα μας ροής χωρίς ραφές "τρίηχων", με ένα κανονκό ρυθμκό υπόστρωμα του μπάσου, του αρστερού χερού. Το αποτέλεσμα ε ίνα εκείνο της ρυτδασμένης επφάνε ας του νερού με μα αίσθηση άμπωτης κα παλίρροας που υπ06όσκε. Η γνώρμη μελωδία δαπερνά ολόκληρο το μέρος κα εσάγε ένά αίσθημα σ'..εδόν εκστατκής γαλήνης. Το δεύτερο μέρος λύνε τα μάγα με τον ελαφρότερο κα γρηγορότερο οηματσμό του. Η δάθεση παραμέ νε ήσυχη, αλλά ο τόνος είνα περσσότερο μετρημένος κα τολμηρός. Σχεδόν στο τέλος του μέρους, η μουσκή δυναμώνε κα γίνετα Πάνω: Ο επκλητκές μελωδίες κα ο ρυθμοί της Σονάτας "Του Σεληνόφωτος" φέρνουν στη φαντασία ζωηρές εκόνες της αντανάκλασης του σεληνόφωτος σε ήρεμα νερά καθώς κα σύννεφα που προμηνύουν τη θύελλα κα απελούν το γαλήνο σκηνκό. πο απελητκή σαν να προοωνίζε ένα αφνίδο τέλος της γαλήνας ατμόσφαρας. Έπετα ησυχάζε ξανά προοδευτκά, σαν να αναμένε το ανέφκτο. Υπάρχε μα αστραπαία μεταοολή του ρυθμού στο τελκό μέρος όπου η απελή δαρρηγνύε την επφάνεα κα, μουσκά, ελευθερίjνετα η κόλαση. Η μανία που εκτνάσσετα αν ελέητα στα πλήκτρα, συμοολίζε τη οία της θύελλας πάνω στο ατάραχο μέχρ πρότνος ν ε ρό. Ο ρυθμός καθησυχάζε μόνο γα μα στγμή, έπετα ξανασυσσωρεύε ένταση γα το τ ελκό ξέσπασμα πρν την απότομη κατάληξη. Το αποτέλεσμα είνα εκείνο της αποδέσμευσης μας τρομερής ενέργεας που την ακολουθεί η εκτόνωση. ΣΗΜΝΤΚ ΕΡΓ Συμφωνίες: ρ. σε Μ ύφεση μείζονα "Ηρωκή", Έργο 55 ρ. 4 σε Σ ύφεση μείζονα, Έργο 60 ρ.5 σε Ντο ελάσσονα, Έργο 67 ρ.6 σε Φα μείζονα "ΠομεΊκή", Έργο 68 ρ. 7 σε Λα μείζονα Έργο 92 ρ. 8 σε Φα μείζονα, Έργο 9 ρ.9 σε Ρε ελάσσονα "Χορωδακή", Έργο 25 Κοντσέρτα: Γα πόνο: ρ. σε Ντο ελάσσονα, Έργο 7 ρ. 4 σε Σολ μείζονα, Έργο 58 ρ. 5 σε Μ ύφεση μείζονα ''υτοκρατορκό'', Έργο 7 Κοντσέρτο γα Βολί σε Ρε μείζονα, Έργο 6 "Τρπλό" Κοντσέρτο σε Ντο μείζονα, Έργο 56 Σονάτες γα πάνο: ρ. 8 "Παθητκή", Έργο ρ. 4 "Του Σεληνόφωτος", Έργο 27 ρ.2 ''πασονάτα'', Έργο 57 ρ. 26 "Του ποχαρετσμού", Έργο 8α Μουσκή δωματίου: Σονάτα γα βολί σε Φα μείζονα "Της νοίξεως", Έργο 24 Σονάτα γα βολί σε Λα μείζονα "Kreuzer", Έργο 47 Τρίο γα πάνο σε Σ ύφεση μείζονα "Του ρχδούκα", Έργο 97 Κουαρτέτα "Rasoumovsky", Έργο 59 Χορωδακά: Χορωδακή Φαντασία, Έργο 80 Λετουργία σε Ρε μείζονα, Έργο 2 "Missa Solemnis" Όπερα: Φντέλο Η Σονάτα "Του Σεληνόφωτος" κα μα επλογή αυτών των έργων θα εμφανστεί σε προσεχές τεύχος.

15 Η ΣΠΝΚΗ fh ΚΛΣΚΗ ΚΘΡ Η ΕΠΣΤΉΜΗ ΤΟΥ ΗΧΟΥ I ΠΩΣ ΛΕΤΟΥΡΓΕ Η ΚΘΡ Η σπανκή ή κλασκή κθάρα έχε έξη χορδές. Κανονκά υπάρχουν είκοσ τάστα που παρέχουν ένα πλήρες φάσμα τεσσάρων οκταβών κα πλέον. Ο χορδές που πλήποντα με τα δάχτυλα άλλοτε μα μα κ άλλοτε περσσότερες μαζί ως συγχορδίες δονούντα κα αντηχούν μέσω του ηχείου. Ο ήχος της ηλεκτρκής κθάρας εξαρτάτα αποκλεστκά από την ηλεκτρονκή ενίσχυση, ενώ η σπανκή κθάρα εξαρτάτα μόνο από τη δύναμη με την οποία πλήποντα ο χορδές. Ηκθάρα είνα προφανώς το π'λεαν ολοκληρωμένο όί!υανο που σχεδάστηκε ποτέ. πό τς αυλές της σπανίας του 6ου αώνα κα της ΕλοοΟετανή; ΥΥλίας, τα σημερνά "γκέτο" της Βραζλίας, μέχρ τς σύυχρσνες αίθουσες ηχογραφήσεων, η κθάρα επόώνε κα ευημερεί Κανένα ύ)j.sj όί!υανο δεν είχε ποτέ τη δύναμη να ενώνε τους ανθρώπους με τέτoav τρόπο κα ο μεγύ).ο σύυχρσνο κθαρστές ο κλασκοί δάσκαλο Γηονότα Ο μεγαλύτερος κθαρστής του κόσμου, ο ντρέ Σεγκόβα, ρωτήθηκε στα 80 χρόνα του πόσο μελετούσε. πάντησε ότ λόγω ηλκίας είχε μεώσε την εξάσκηση στς δώδεκα ώρες την ημέρα! Η πο ακρβή κλασκή κθάρα πουλήθηκε το 990, αντί λρών. Τζων Ουίλαμς κα Τζούλαν Μπρμ, κα ο θρύλο του ροκ Τζίμ Χέντρξ, Μαρκ Νόπφλερ κα Έρκ Κλάπταν εξακολουθούν να προσελκύουν τους ανθρώπους στην ίδα δαχρονκή παράδοση. Η κθάρα έχε υποστεί πολλές αλλαγές προτού φθάσε στς Λες Πολ, τς Στρατοκάστερ κα τς Γκίμπσον που τώρα πα επθυμούν να αποκτήσουν όλο ο κθαρστές του ροκ σε ολόκληρο ταν κόσμο. Παρόλα αυτά παραμένε δασκά το ίδσ όί!υανο με το οποίο ο ανδαλουσανοί χόρευαν Φλαμέγκο στους λόqxm; της Νότας σπανίας. Το όί!υανο αυτό είνα ένα αρστούί!'{ημα σχεδαστκής απλότητας, μολανότ γα να κατασκευαστούν ο καλύτερες ακουστκές κθάρες απατούντα εκατοντάδες ώρες κα γα να αγοραστούν, πολύ μεγάλα ποοο. Σ τς δανκές περπτώσες, η πλάτη κα τα πλάγα πρέπε να κατασκευάζοντα από το καλύτερο ξύλο τρανταφυλλάς, το καπάκ από ερυθρελάτη, η ταστέρα από έδενο, το μπράτσο από μαόν κα ο έξη χορδές από ένα συνδυασμό ατσαλού κα νάλαν. λλά η κθάρα είνα δασκά ένα όί!υανο που παίζετα σε φλκές συντροφές κα υπάρχουν εξαρετκές κατασκευαστκές παραλλαγές με φθηνότερα υλκά που προοφέρουν εκατοντάδες ώρες ευχαρίστησης. Ο δυνατότητες της κθάρας είνα εκπληκτκές. Τα αποτε'λεσματα που επτυγχάνουν ο μεγύ)lλ) κλασκοί κθαρστές με το όί!υανο αυτό είνα απίστευτα Παρατηρήστε τη δεξστεχνία με την οποία κνούντα τα δάχτυλά τους σαν αστραπή πάνω στα τάστα, παράγοντας ένα μαναδκό φάσμα ήχων. κούστε τα έί!ία των μεγάλων σπανών συνθετών κα ανακαλύψτε τη μουσκή που φέρνε εκόνες των ταυρομάχων, των λόφων κα των οροπεδίων της Νότας μερκής κα πάνω από όλα τους χορευτές του Φλαμέγκο στους ηλόλουστους λόqxm; της νδαλουσίας.

Κλασική ΣΥΛΛΟΓΗ 45: ΜΠΡΟΥΚΝΕΡ - ΜΠΡΟΥΚΝΕΡ. μεγάλες συμφωνίες Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας

Κλασική ΣΥΛΛΟΓΗ 45: ΜΠΡΟΥΚΝΕΡ - ΜΠΡΟΥΚΝΕΡ. μεγάλες συμφωνίες Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας Κλασκή ΣΥΛΛΟΓΗ 45: ΜΠΡΟΥΚΝΕΡ μεγάλες συμφωνίες ΜΠΡΟΥΚΝΕΡ Η ΜΟΥΣΚΗ Συμφωνία αρ. 4 σε Μ ύφεση μείζονα, "Ρομαντκή" ΤΟ ΠΕΡΟΔΚΟ Ο συνθέτης Μπρούκνερ ένας άντρας ταπενής καταγωγής 45/1 Μουσκό σημείωμα Οδηγός

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛασική ΣΥΑΑ «)ΓΗ 54: ΜΟΤΣΑΡΤ - ΜΟΤΣΑΡΤ. μεύάλα κοντσέρτα Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. ΕΎΎύηση Μουσικής Ποιότητας. Για την έκδοση της σειράς συνερύάστηκαν:

ΚΛασική ΣΥΑΑ «)ΓΗ 54: ΜΟΤΣΑΡΤ - ΜΟΤΣΑΡΤ. μεύάλα κοντσέρτα Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. ΕΎΎύηση Μουσικής Ποιότητας. Για την έκδοση της σειράς συνερύάστηκαν: ΚΛασκή ΣΥΑΑ «)ΓΗ 54: ΜΟΤΣΑΡΤ μεύάλα κοντσέρτα ΜΟΤΣΑΡΤ Η ΜΟΥΣΚΗ Εσαγωγή από την όπερα Ό Μαγκός Αυλός" Κοντσέρτο γα Πάνο αρ. 23 σε Λα μείζονα, Κ488 Κοντσέρτο γα Πάνο αρ. 20 σε Ρε ελάσσονα, Κ466 ΤΟ ΠΕΡΟΔΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ενώ το «β» μέρος είναι ένα «Μοιρολόι», αργό ρυθμικά.

ενώ το «β» μέρος είναι ένα «Μοιρολόι», αργό ρυθμικά. Το δεύτερο μέρος «Β», αντίθετο σε χαρακτήρα από αυτό που προηγήθηκε, κρύβει, μέσα από το έντονο ρυθμικό και χρωματικό του στοιχείο, την αισιοδοξία και την ελπίδα του Κύπριου για ένα καλύτερο «αύριο» για

Διαβάστε περισσότερα

Κλασική ΤΣΑΙΚΟΦΣΚΙ 22: ΤΣΑΙΚΟΦΣΚΙ - ΜΟΥΣΚΚΗ ΤΟ ΠΕΡΚΟΔΚΚΟ. ρομαντικοί θρύλοι ΣΥΛΛί)ΓΗ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας

Κλασική ΤΣΑΙΚΟΦΣΚΙ 22: ΤΣΑΙΚΟΦΣΚΙ - ΜΟΥΣΚΚΗ ΤΟ ΠΕΡΚΟΔΚΚΟ. ρομαντικοί θρύλοι ΣΥΛΛί)ΓΗ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας : ΤΣΚΟΦΣΚ Κλασκή ρομαντκοί θρύλο ΣΥΛΛί)ΓΗ Η ΜΟΥΣΚΚΗ lσαυωυή 8 Συμφωνία αρ. 6 "Παθητκή" ΤΟ ΠΡΚΟΔΚΚΟ Ο συνθέτης Ο Τσα"ίκόφσκ κα η Μαντάμ φον Μεκ / Μουσκό σημείωμα Οδηγός γα τη μουσκή / Μουσκή εκτέλεση Μα

Διαβάστε περισσότερα

ΚλασικΩ ΣΥΛΛΟΓΗ 63: ΣΟΥΜΠΕΡΤ - 14 σε Ρε ελάσσονα, ΣΟΥΜΠΕΡΤ. ΟΡΎανικά αριστουργήματα Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. ΕΎΎύηση Μουσικής Ποιότητας

ΚλασικΩ ΣΥΛΛΟΓΗ 63: ΣΟΥΜΠΕΡΤ - 14 σε Ρε ελάσσονα, ΣΟΥΜΠΕΡΤ. ΟΡΎανικά αριστουργήματα Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. ΕΎΎύηση Μουσικής Ποιότητας ΚλασκΩ ΣΥΛΛΟΓΗ 63: ΣΟΥΜΠΕΡΤ ΟΡΎανκά αρστουργήματα ΣΟΥΜΠΕΡΤ Η ΜΟΥΣΚΗ Φαντασία σε Ντο μείζονα Κουαρτέτο Εγχόρδων αρ. "Ό Θάνατος κα η Κόρη"" ΤΟ ΠΕΡΟΔΚΟ Ο συνθέτης "Του Οδοπόρου" 14 σε Ρε ελάσσονα Σούμπερτ

Διαβάστε περισσότερα

«The Queen s Gigue» του Τόμας Ρόμπινσον, (Thomas Robinson )

«The Queen s Gigue» του Τόμας Ρόμπινσον, (Thomas Robinson ) «The Queen s Gigue» του Τόμας Ρόμπινσον, (Thomas Robinson 1560-1609) Ο Τόμας Ρόμπινσον ήταν Άγγλος συνθέτης και μουσικοδιδάσκαλος της περιόδου της Αναγέννησης. Έγραψε μουσικά έργα και δίδαξε τραγούδι,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΑΡΙΣΤΟΥΡrΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

ΤΑ ΑΡΙΣΤΟΥΡrΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΑ ΑΡΣΤΟΥΡrΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΚΗΣ ΜΟΥΣΚΗΣ Κλασκή ΣΥΛΛΟΓΗ Η ΜΟΥΣΚΗ 55: ΝΤΟΡΖΑΚ ορχηστρκά αρστουργήματα Σλαβκοί Χοροί, Έργο 6 Σερενάτα γα Έγχορδα σε Μ μείζονα, Έργο ΤΟ ΠΕΡΟΔΚΟ Ο συνθέτης Ντβόρζακ ένας οκογενεάρχης

Διαβάστε περισσότερα

Κλασική 32: Γ. ΣΤΡΑΟΥΣ 11 Γ. ΣΤΡΑΟΥΣ Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν:

Κλασική 32: Γ. ΣΤΡΑΟΥΣ 11 Γ. ΣΤΡΑΟΥΣ Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν: 32: Γ. ΣΤΡΟΥΣ Κλασκή το ρομαντζο της Βένης ΣΥΛΛΟΓΗ Η ΜΟΥΣΚΗ Βενέζκο αίμα Πόλκα των Χρόνων Eljen Magyar ππόλαο ίμα Τραγούδα γόπης εκίνητο.η Ζωή του Καλλτέχνη. Κότω από Βροντές κα στραπές. Ρόδα από το Νότο.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΑΡΙΣΤΟΥΡΓΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΜΑΙΙ ORDER SALES

ΤΑ ΑΡΙΣΤΟΥΡΓΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΜΑΙΙ ORDER SALES ΤΑ ΑΡΣΤΟΥΡΓΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΚΗΣ ΜΟΥΣΚΗΣ ΜΑ ORDER SALES Η ΜΟΥΣΚΗ 8 Μnολερό 8 Ευγενκά κα ασθηματκά βαλς 8 Παβάνα γα μα νεκρή νφάντη 29: ΡΑΒΕΛδραματκά αρστουργήματα 8 Κοντσέρτο γα nάνο σε Σολ μείζονα 8 Τσγγάνα

Διαβάστε περισσότερα

Κλdσικn ΣΥΛΛΟΓΙΙ. 1~~έχ~o~υμε~~Π~λ~ει~α~α~ν~απ~αρ~α~~~ω~yη~'~τ~o~υ~η~~~o~~~.~~~~~~~~~~~~~~ 35: ΒΑΓΚΝΕΡ ΒΑΓΚΝΕΡ. οπερατικά αριστουργήματα Η ΜΟΥΣΙΚΗ

Κλdσικn ΣΥΛΛΟΓΙΙ. 1~~έχ~o~υμε~~Π~λ~ει~α~α~ν~απ~αρ~α~~~ω~yη~'~τ~o~υ~η~~~o~~~.~~~~~~~~~~~~~~ 35: ΒΑΓΚΝΕΡ ΒΑΓΚΝΕΡ. οπερατικά αριστουργήματα Η ΜΟΥΣΙΚΗ Κλdσκn ΣΥΛΛΟΓ 5: ΒΑΓΚΝΕΡ οπερατκά αρστουργήματα ΒΑΓΚΝΕΡ Η ΜΟΥΣΚΗ Λόενγκρν 8 Τανχόζερ 8 Ο Αρχτραγουδστές της Νυρεμβέργης 8 Ο πτάμενος Ολλανδός ΤΟ ΠΕΡΟΔΚΟ Ο συνθέτης Βάγκνερ ο τεχνίτης της όπερας 5/1 Μουσκό

Διαβάστε περισσότερα

KflQCJ1Kri ΤΣΑ!ΚΟΦΣΚΙ 70: ΤΣΑΙΚΟΦΣΚΙ - Γι,ώΡΥος Β. ΜονεμΌασίτης. ορχηστρικά αριστουρύιίματα Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ

KflQCJ1Kri ΤΣΑ!ΚΟΦΣΚΙ 70: ΤΣΑΙΚΟΦΣΚΙ - Γι,ώΡΥος Β. ΜονεμΌασίτης. ορχηστρικά αριστουρύιίματα Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ KflQCJ1Kri ΣγΛΛ Ο ΓΗ 70: ΤΣΑΚΟΦΣΚ ορχηστρκά αρστουρύίματα ΤΣΑ!ΚΟΦΣΚ Η ΜΟΥΣΚΗ Συμφωνία αρ. 5 σε Μ ελάσσονα, Έργο 64 ταλκό Καπρίτσο, Έργο 45 Μελωδία γα Βολί κα Πάνο σε Μ ύφεση μείζονα, Έργο 42 ΤΟ ΠΕΡΟΔΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Κλασική ΣΥΛΛΟΓΙ-:1. 3: ΣΟΙΙΕΝ '1 πιανιστική παράδοση ΣΟΠΕΝ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν:

Κλασική ΣΥΛΛΟΓΙ-:1. 3: ΣΟΙΙΕΝ '1 πιανιστική παράδοση ΣΟΠΕΝ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν: Κλασκή ΣΥΛΛΟΓ:1 3: ΣΟΝ '1 πανστκή παράδοση Η ΜΟΥΣΚΗ Σπουδή σε Ντο ελάσσονα, "παναστατκή" Φαντασία Impromptu Πρελούδα σε Σολ μείζονα, Μ ελάσσονα, Λα μείζονα, Ρε ύφεση μείζονα, "Βροχοσταλίδα" Βαλς του νός

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΑΡΙΣΤΟΥΡΓΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΜΑΙΙ ΟΑΟΕΑ SALES

ΤΑ ΑΡΙΣΤΟΥΡΓΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΜΑΙΙ ΟΑΟΕΑ SALES Τ ΡΣΤΟΥΡΓΗΜΤ ΤΗΣ ΚΛΣΚΗΣ ΜΟΥΣΚΗΣ Μ ΟΟΕ SALES Κλασκή ΣΥ ΛAOJrJf: 74: ΣΟΥΜΠΕΡΤ ρομαντκά αρστουργήματα ΣΟΥΜΠΕΡΤ Η ΜΟΥΣΚΗ Συμφωνία αρ. σε Σ Uφεση μείζονα, 48 Κύκνεο Άσμα, 97 Σονάτα γα ρπετζόνε κα Πάνο σε Λα

Διαβάστε περισσότερα

I J(λaG1Kn 73: ΧΕΝΤΕΛ- ΧΕΝΤΕΛ ΣΥΛΛΟΓΗ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΚΟΔΙΚΟ. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν:

I J(λaG1Kn 73: ΧΕΝΤΕΛ- ΧΕΝΤΕΛ ΣΥΛΛΟΓΗ. Εγγύηση Μουσικής Ποιότητας Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΚΟΔΙΚΟ. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν: 73: ΧΕΝΤΕΛ I J(λaKn οργανκά αρστουργήματα ΣΥΛΛΟΓΗ ΧΕΝΤΕΛ Η ΜΟΥΣΚΗ Κοντσέρτο γα Εκκλησαστκό Όργανο, Έργο, αρ., σε Σολ ελάσσονα Κοντσέρτο γα Εκκλησαστκό Όργανο, Έργο, αρ., σε Φα μείζονα 8 Σουίτα Μπαλέτου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΑΡΙΣΤΟΥΡΓΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΜΑΙΙ ORDER SALES

ΤΑ ΑΡΙΣΤΟΥΡΓΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΜΑΙΙ ORDER SALES Τ ΡΣΤΟΥΡΓΗΜΤ ΤΗΣ ΚΛΣΚΗΣ ΜΟΥΣΚΗΣ Μ ORER SALES 6 Κλασκή ΣΥ Λ AOrJ:I 6: Γ. Σ. ΜΠΧ μεγάλα κοντσέρτα Γ, Σ. ΜΠΧ Η ΜΟΥΣΚΗ Κοντσέρτο γα ολά κα Ορχήστρα. Κοντσέρτο γα ολί, Έγχορδα κα Μπάσο κοντίνουο σε Μ μείζονα

Διαβάστε περισσότερα

Κλασική ΣΥΛΛΟ ΓΗ. XA'lNTN 57: ΧΑ1ΝΤΝ - Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΧΟΔΧΚΟ. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν: κλασικά αριστουργήματα

Κλασική ΣΥΛΛΟ ΓΗ. XA'lNTN 57: ΧΑ1ΝΤΝ - Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΠΕΡΧΟΔΧΚΟ. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν: κλασικά αριστουργήματα Κλασκή ΣΥΛΛΟ ΓΗ Η ΜΟΥΣΚΗ 57: ΧΑ1ΝΤΝ κλασκά αρστουργήματα 8 Κουαρτέτο Εγχόρδων σε Ρε μείζονα Έργο 64 αρ. 5 ''Ο Κορυδαλλός" 8 Κουαρτέτο Εγχόρδων σε Σ ύφεση μείζονα Έργο 1 αρ. 1 "Το Κυνήγ" 8 Συμφωνία αρ.

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα τριακοστή τέταρτη

Ενότητα τριακοστή τέταρτη Ενότητα τριακοστή τέταρτη Νέες συγχορδίες σήμερα! Θα δούμε τις C ή Ντο Μείζονα G ή Σολ Μείζονα G7 ή Σολ Μείζονα Εβδόμης Dm ή Ρε Ελάσσονα Από τα σχεδιαγράμματα των συγχορδιών *, άνοιξε το C, το G και το

Διαβάστε περισσότερα

Σοπέν Μπετόβεν Μότσαρτ

Σοπέν Μπετόβεν Μότσαρτ Σοπέν Μπετόβεν Μότσαρτ Ιστορία της Μουσικής (Θ) - ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 (Wolfgang Amadeus Mozart) (1756-1791) Ιστορία της Μουσικής (Θ) - ΜΙΧΑ Παρασκευή 2 Ένας από τους σημαντικότερους συνθέτες κλασικής μουσικής.

Διαβάστε περισσότερα

Η Συμφωνία. Εκτεταμένη οργανική σύνθεση που αναπτύσσεται κατά την Κλασική εποχή (18 ος αιώνας).

Η Συμφωνία. Εκτεταμένη οργανική σύνθεση που αναπτύσσεται κατά την Κλασική εποχή (18 ος αιώνας). Γιοχάνες Μπραµς [Johannes Brahms] (1833-1897) Γερµανός συνθέτης Συµφωνία αρ. 2, σε Ρε µείζονα Η συγκεκριµένη Συµφωνία γράφτηκε το 1877 κατά την επίσκεψη του συνθέτη στην περιοχή Pörtschach am Wörthersee,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 1 Οι ήχοι που χρησιμοποιούμε στη μουσική λέγονται νότες ή φθόγγοι και έχουν επτά ονόματα : ντο - ρε - μι - φα - σολ - λα - σι. Η σειρά αυτή επαναλαμβάνεται πολλές φορές

Διαβάστε περισσότερα

Καρ. Σερβίας 8 10184 Αθήνα ΠΡΟΣ: Πίνακα Αποδεκτών 2103375878 2103375834 d13.etak(αi,yo.syzel'xis.gov.gr

Καρ. Σερβίας 8 10184 Αθήνα ΠΡΟΣ: Πίνακα Αποδεκτών 2103375878 2103375834 d13.etak(αi,yo.syzel'xis.gov.gr ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑ ΤΕΙ Α ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΉ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΟΡΟΛΟΓΙΑΣ Δ/ΝΣΗ ΦΟΡΟΛΟΓΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Φ.Μ.Α.Π. ΕΣΟΔΩΝ Αθήνα, 11 Μαρτίου 2013 ΠΟΛ.Ι049 Ταχ. Δ/νση: Ταχ. Κώδ.:

Διαβάστε περισσότερα

Απευθείας Εναρμόνιση - Πώς να χρησιμοποιήσετε το παρόν βιβλίο

Απευθείας Εναρμόνιση - Πώς να χρησιμοποιήσετε το παρόν βιβλίο Απευθείας Εναρμόνιση - Πώς να χρησιμοποιήσετε το παρόν βιβλίο Γενικές Πληροφορίες 1. Τι είναι το μάθημα της Απευθείας Εναρμόνισης στο πιάνο: Αφορά την απευθείας εκτέλεση στο πιάνο, μιας δοσμένης μελωδικής

Διαβάστε περισσότερα

Φραντς Σούμπερτ Franz Schubert (1797 1828) Αυστριακός συνθέτης. Συμφωνία Αρ. 5, σε Σι ύφεση μείζονα, D. 485 (1816)

Φραντς Σούμπερτ Franz Schubert (1797 1828) Αυστριακός συνθέτης. Συμφωνία Αρ. 5, σε Σι ύφεση μείζονα, D. 485 (1816) Φραντς Σούμπερτ Franz Schubert (1797 1828) Αυστριακός συνθέτης Συμφωνία Αρ. 5, σε Σι ύφεση μείζονα, D. 485 (1816) O Σούμπερτ γράφει τη συγκεκριμένη συμφωνία από τον Οκτώβριο μέχρι τον Νοέμβριο του 1816

Διαβάστε περισσότερα

L.V. BEETHOVEN. Eroica. Allegro con brio. Analysis by E. Sisiki, E. Ratsou, P. Ladas

L.V. BEETHOVEN. Eroica. Allegro con brio. Analysis by E. Sisiki, E. Ratsou, P. Ladas L.V. BEETHOVEN Eroica Allegro con brio Analysis by E. Sisiki, E. Ratsou, P. Ladas Έναρξη με tutti. Ακολουθούν μόνο έγχορδα. Sf που οδηγούν σε ff / χρήση διπλών ξύλινων πνευστών Το ίδιο μελωδικό σχήμα σε

Διαβάστε περισσότερα

Κοντσέρτο για Βιολί σε Μι ελάσσονα, έργο 64

Κοντσέρτο για Βιολί σε Μι ελάσσονα, έργο 64 Φέλιξ Μέντελσον (1809-1847) Κοντσέρτο για Βιολί σε Μι ελάσσονα, έργο 64 Η ορχηστρική μουσική του πρώιμου ρομαντικού συνθέτη Φέλιξ Μέντελσον περιλαμβάνει πέντε συμφωνίες, τις συναυλιακές εισαγωγές Όνειρο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ι

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ι ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ι ΓΕΩΡΓΙΑ ΠΑΡΠΑΡΟΥΣΗ 1. ΜΕΤΡΑ ΕΙ Η ΜΕΤΡΩΝ απλά µέτρα: 2/4, 2/8, 3/4, 3/8 2/4 q q \ e e e e \ x x x x x x x x \ εµβατήριο 2/8

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΡΜΟΝΙΑ (ΟΣΤΙΝΑΤΟ 1) ΣΧΟΛΕΙΟ/ΤΑΞΗ: A AΡ. ΜΑΘΗΤΩΝ:

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΡΜΟΝΙΑ (ΟΣΤΙΝΑΤΟ 1) ΣΧΟΛΕΙΟ/ΤΑΞΗ: A AΡ. ΜΑΘΗΤΩΝ: ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΡΜΟΝΙΑ (ΟΣΤΙΝΑΤΟ 1) ΣΧΟΛΕΙΟ/ΤΑΞΗ: A AΡ. ΜΑΘΗΤΩΝ: ΣΚΟΠΟΣ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΠΕΡΙΟΔΟΣ: ΣΤΟΧΟΙ:ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΝΟΡΧΗΣΤΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Διαβάστε περισσότερα

Αναπαραγωγή και stop/pause έτοιμων ηχητικών clips

Αναπαραγωγή και stop/pause έτοιμων ηχητικών clips Αναπαραγωγή και stop/pause έτοιμων ηχητικών clips Το scratch διαθέτει αρκετά μεγάλη ποικιλία έτοιμων ενσωματωμένων ηχητικών clips τα οποία θα βρείτε πολύ ενδιαφέροντα και θα σας βάλουν σε πειρασμό να πειραματιστείτε

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικοκινητική αγωγή

Μουσικοκινητική αγωγή Μουσικοκινητική Αγωγή Α εξάμηνο Θεωρία Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός 1 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) - ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Μουσικοκινητική αγωγή Η μουσικότητα των ήχων και της ανθρώπινης

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΣΤΟΡΙΑ 2000 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΥΤΗ ΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΓΙΝΕΤΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΟΝΤΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΚΑΙ ΓΙ ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εξέταση Πρώτου Τετραδίου

Εξέταση Πρώτου Τετραδίου Εξέταση Πρώτου Τετραδίου Φύλλο αξιολόγησης Μέρος Ά: Θεωρία Ερώτηση Βαθμοί 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Σύνολο βαθμών Μέρος Β: Πρακτική Τραγούδι Βαθμοί 1 2 3 4 Σύνολο βαθμών 1 Μέρος Ά: Θεωρία (Σύνολο βαθμών

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 Ο Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΘΕΜΑ 1 Ο Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις: ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΝΟΤΑ ΛΑΖΑΡΑΚΗ ΘΕΜΑ 1 Ο Να επλέξετε την φράση που συμπληρώνε ορθά κάθε μία από τς ακόλουθες

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 3. ΝΟΤΕΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός

Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 3. ΝΟΤΕΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός Μουσικοκινητική Αγωγή Α εξάμηνο Θεωρία Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός 1 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Εισαγωγή στη μουσική 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός 2 Μουσικοκινητική

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό: Μουσικά όργανα Κουδουνίστρα Υλικά κατασκευής: 5 άδεια κουτιά από φωτογραφικό φιλμ ένα παλιό ξύλινο σκουπόξυλο 5 καρφάκια με κεφάλι σποράκια πετραδάκια, χάντρες σέγα σφυρί Περιγραφή κατασκευής: Με τη σέγα

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑ: Θέματα Μουσικής ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/05/2013 ΤΑΞΗ: Β Κατεύθυνσης ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2:30 ΩΡΑ: 7:45 10:15 πμ Όνομα

Διαβάστε περισσότερα

Η Συμφωνία. Εκτεταμένη οργανική σύνθεση που αναπτύσσεται κατά την Κλασική εποχή (18 ος αιώνας).

Η Συμφωνία. Εκτεταμένη οργανική σύνθεση που αναπτύσσεται κατά την Κλασική εποχή (18 ος αιώνας). Ζωρζ Μπιζέ [George Bizet] (1836-1875) Γάλλος συνθέτης Συµφωνία αρ. 1, σε Ντο µείζονα Η µία και µοναδική συµφωνία του γάλλου συνθέτη του 19 ου αιώνα Ζωρζ Μπιζέ, ήταν ένα από τα πρώτα του έργα και γράφτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Λ. βαν Μπετόβεν ( ) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση. Γενικοί Στόχοι:

Λ. βαν Μπετόβεν ( ) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση. Γενικοί Στόχοι: Λ. βαν Μπετόβεν (1770-1827) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση Γενικοί Στόχοι: Πέρασμα από τον Κλασικισμό στο Ρομαντισμό. Σύγκριση Προγραμματικής και Απόλυτης Μουσικής.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ. Ορισμός της θεωρίας Θεωρία είναι το μάθημα που μας διδάσκει το γράψιμο και το διάβασμα της μουσικής.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ. Ορισμός της θεωρίας Θεωρία είναι το μάθημα που μας διδάσκει το γράψιμο και το διάβασμα της μουσικής. 1 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ορισμός της Μουσικής. Η Μουσική είναι μια τέχνη, η οποία εκφράζει τις αρετές της μέσα από την πλοκή και τον συνδυασμό των ήχων. Τα εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούμε για την παραγωγή των

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ Απόστολος Σιόντας ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ Η τονικότητα ΝΤΟ µείζων Πειραµατικό Μουσικό Γυµνάσιο Παλλήνης Παλλήνη 2010 Πρόλογος Καθώς θεωρούµε ότι είναι απαραίτητη η γνώση του περιεχοµένου του µουσικού

Διαβάστε περισσότερα

Φραντς Γιόζεφ Χάυντν (Franz Joseph Haydn)

Φραντς Γιόζεφ Χάυντν (Franz Joseph Haydn) Φραντς Γιόζεφ Χάυντν (Franz Joseph Haydn) (31 Μαρτίου 1732, Ροράου 31 Μαΐου 1809, Βιέννη) Αναγνώσµατα από το βιβλίο Η Απόλαυση της Μουσικής (Machlis, Forney), για τους µαθητές που θα µελετήσουν το έργο:

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά Χώρος: Νεοχώρι Κρήτης Χρόνος: 1925-1930 (περίοδος Β Παγκοσμίου πολέμου) Πρόσωπα Οικογένεια Φτενούδου Πατέρας: Μιχαήλος Μητέρα:

Διαβάστε περισσότερα

«Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert

«Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert 1 «Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert Το τραγούδι αυτό θεωρείται ένα από τα αριστουργήµατα (ίσως και το πιο σπουδαίο) του Γερµανικού lied, και ανήκει στην

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΣΑΙΟΥ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΜΕ 4 ΧΟΡΔΕΣ. ΟΤΑΝ ΜΕ ΠΡΩΤΟΕΦΙΑΞΑΝ ΕΙΧΑ 2 ΜΕΓΕΘΗ, ΑΛΛΑ ΠΕΡΙΠΟΥ ΤΟ 1800 ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΜΟΥ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟΙΗΘΗΚΕ.

ΜΕΣΑΙΟΥ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΜΕ 4 ΧΟΡΔΕΣ. ΟΤΑΝ ΜΕ ΠΡΩΤΟΕΦΙΑΞΑΝ ΕΙΧΑ 2 ΜΕΓΕΘΗ, ΑΛΛΑ ΠΕΡΙΠΟΥ ΤΟ 1800 ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΜΟΥ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟΙΗΘΗΚΕ. Εικόνα 1 ΒΙΟΛΙ ΕΙΜΑΙ ΕΝΑ ΕΓΧΟΡΔΟ ΜΕ 4 ΧΟΡΔΕΣ. ΤΑ ΚΛΕΙΔΙΑ ΣΤΟ «ΚΕΦΑΛΙ» ΜΟΥ ΤΑ Ι ΓΙΑ ΝΑ ΚΟΥΡΔΙΖΟΥΝ ΤΙΣ ΧΟΡΔΕΣ ΜΟΥ. ΠΑΡΑΓΩ ΗΧΟ ΟΤΑΝ ΟΙ ΧΟΡΔΕΣ ΜΟΥ ΠΙΕΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΟΤΑΝ ΤΟ ΔΟΞΑΡΙ ΤΙΣ ΧΑΪΔΕΥΕΙ. ΕΦΕΥΡΕΘΗΚΑ ΓΥΡΩ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥΥ 2018 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:.. ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 15 ΣΕΛΙΔΕΣ.

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥΥ 2018 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:.. ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 15 ΣΕΛΙΔΕΣ. ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2017-2018 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥΥ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24/05/2018 ΤΑΞΗ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ Β ΛΥΚΕΙΟΥΔΙΑΡΚΕΙ ΙΑ: 2 ώρες και 30 λεπτά..

Διαβάστε περισσότερα

Το Καρναβάλι των Ζώων Camille Sean Sans. Μουσικά Παραμύθια. Μουσικοκινητική Αγωγή. B εξάμηνο Θεωρία

Το Καρναβάλι των Ζώων Camille Sean Sans. Μουσικά Παραμύθια. Μουσικοκινητική Αγωγή. B εξάμηνο Θεωρία Μουσικοκινητική Αγωγή B εξάμηνο Θεωρία Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός 1 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Μουσικά Παραμύθια 2 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 2 Το

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικοκινητική Αγωγή. B εξάμηνο Θεωρία. Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός. Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 1

Μουσικοκινητική Αγωγή. B εξάμηνο Θεωρία. Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός. Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Μουσικοκινητική Αγωγή B εξάμηνο Θεωρία Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός 1 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Μουσικά Παραμύθια 2 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 2 1

Διαβάστε περισσότερα

Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά

Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά Οδηγίες ανάγνωσης Προσοχή! Μη διαβάσετε ποτέ μεγαλόφωνα το βιβλίο αυτό σε κάποιον που οδηγεί αυτοκίνητο ή άλλο όχημα, διότι το παραμύθι έχει ως σκοπό να αποκοιμίσει αυτόν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Αποσαφήνιση ζητημάτων που έχουν εγερθεί από την εφαρμογή του Ν. 4039/2012. Με αφορμή την αρμοδιότητα στην εποπτεία επί θεμάτων προστασίας

ΘΕΜΑ: Αποσαφήνιση ζητημάτων που έχουν εγερθεί από την εφαρμογή του Ν. 4039/2012. Με αφορμή την αρμοδιότητα στην εποπτεία επί θεμάτων προστασίας ΕΜΗΝΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΑ Ο ΕΣΑΠΈΛΕΥΣ ΤΟΥ ΑΡΕΟΥ ΠΑΓΟΥ Τηλ: 2106419366 Fax: 2106411523 Αθήνα, 8 Απρλίου 2013 Αρθμ. πρωτ. Αρθ. Εγκ. 1/1-3 63 f Προς Τους Κ. Κ. Δευθύνοντες τς Εσαγγελίες Εφετών κα Πρωτοδκών της χώρας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ

ΕΠΙΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ ΕΠΙΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ 1 ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑΣ Ή ΔΙΑΦΟΡΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΠΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΛΕΞΕΩΝ 1.1 ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΣΥΛΛΑΒΗ ΟΔΗΓΙΕΣ στο παιδί: Κάθε φορά θα σου λέω δυο μικρές λέξεις. Εσύ θα

Διαβάστε περισσότερα

...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 1

...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 1 ...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 1 Ανοίγει η αυλαία και βλέπουμε μία μουσική σκηνή Εμφανίζονται τρία μουσικά όργανα κλαρίνο, βιολί, τρομπέτα και ο Άντε να μαζευόμαστε. Να κουρδιστούμε και ξεκινάμε πρόβα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή

ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή που αν δεν την είχα ονειρευτεί δεν θα είχα καταφέρει ποτέ να φτάσω εκεί, ζούσε ένας βασιλιάς πολύ-πολύ κακός! Μοναδικός του σκοπός ήταν να

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ Ενότητα 5. Η κατανόηση αντίληψη του ρυθμού: Εκμάθηση βασικών στοιχείων του ρυθμού και της μουσικής Μπαρκούκης Βασίλειος

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΑ. Ιστορικά στοιχεία

ΒΙΟΛΑ. Ιστορικά στοιχεία Η Ιταλικά: Viola (πληθ.) Viole ΒΙΟΛΑ Γαλλικά: Alto ( πληθ.) Altos. Γερμανικά:Bratsche ( πληθ. ) Bratschen Ιστορικά στοιχεία Η βιόλα εμφανίζεται ταυτόχρονα με τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας του βιολιού

Διαβάστε περισσότερα

Τετράδια κιθάρας. Ασκήσεις για εξάσκηση και ζέσταμα. Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις. Επικοινωνία : evgeniosasteris@pathfinder.gr

Τετράδια κιθάρας. Ασκήσεις για εξάσκηση και ζέσταμα. Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις. Επικοινωνία : evgeniosasteris@pathfinder.gr Τετράδια κιθάρας Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις Επικοινωνία : evgeniosasteris@pathfinder.gr 1 Περιεχόμενα Πρόλογος...3 Ασκήσεις χωρίς την κιθάρα...4 Ασκήσεις έκτασης δαχτύλων...5 1-2-3-4 (Απλοποιημένη Εκδοχή)...5

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ. Μέθοδος ταµπουρά. α Γυµνασίου Επίπεδο Β

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ. Μέθοδος ταµπουρά. α Γυµνασίου Επίπεδο Β ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ Μέθοδος ταµπουρά α Γυµνασίου Επίπεδο Β ΠΑΛΛΗΝΗ 2016 Η μέθοδος του ταμπουρά έχει γραφτεί σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα)

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό πρόγραµµα της Συµφωνικής Ορχήστρας Κύπρου

Εκπαιδευτικό πρόγραµµα της Συµφωνικής Ορχήστρας Κύπρου ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 48/ 73 /4 Αρ. Τηλ. : 22800926 Αρ. Φαξ : 22305126 E-mail : dde@moec.gov.cy ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 26 Φεβρουαρίου

Διαβάστε περισσότερα

Κατασκευή- γραφή- έκταση

Κατασκευή- γραφή- έκταση πίνακας 1. ΕΚΤΑΣΗ ΑΝΟΙΚΤΕΣ ΧΟΡΔΕΣ Κατασκευή- γραφή- έκταση Το τσέλο είναι το μπάσο όργανο της οικογένειας του βιολιού. Λόγω του μεγάλου μεγέθους του,( ύψος αντηχείου 77 c.m.) δεν κρατιέται όπως το βιολί

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΡΟΑΣΗ: «ΨΑΠΦΑ» για κρουστά σόλο, 1975

ΑΚΡΟΑΣΗ: «ΨΑΠΦΑ» για κρουστά σόλο, 1975 ΑΚΡΟΑΣΗ: «ΨΑΠΦΑ» για κρουστά σόλο, 1975 Η πρεμιέρα του έργου έγινε το Μάιο του 1976 στο Φεστιβάλ Μπαχ στο Λονδίνο, και όπως ο συνθέτης είχε δηλώσει η «Ψάπφα» ήταν μια «καθαρά ρυθμική σύνθεση» Ο Ξενάκης

Διαβάστε περισσότερα

Ύψος Συχνότητα Ένταση Χροιά. Ο ήχος Ο ήχος είναι μια μορφή ενέργειας. Ιδιότητες του ήχου. Χαρακτηριστικά φωνής

Ύψος Συχνότητα Ένταση Χροιά. Ο ήχος Ο ήχος είναι μια μορφή ενέργειας. Ιδιότητες του ήχου. Χαρακτηριστικά φωνής Ο ήχος Ο ήχος είναι μια μορφή ενέργειας Είναι οι παλμικές δονήσεις που δημιουργούνται από ένα οποιοδήποτε σώμα, όταν τεθεί σε κίνηση, σε κραδασμό Την κίνηση σε ένα σώμα που βρίσκεται σε αδράνεια, μπορεί

Διαβάστε περισσότερα

Στον τρίτο βράχο από τον Ήλιο

Στον τρίτο βράχο από τον Ήλιο στον τρίτο βράχο από τον ήλιο 5 δημητρησ νανοπουλοσ Στον τρίτο βράχο από τον Ήλιο Μία ζωή, η επιστήμη κι άλλα παράλληλα σύμπαντα σε συνεργασία με τον ΜΑ ΚΗ Π Ρ ΟΒΑΤΑ στον τρίτο βράχο από τον ήλιο 11 12

Διαβάστε περισσότερα

αντιστοιχίζεται με την εντολή περίμενε 0.5 (120/60=2 χτύποι ανά δευτερόλεπτο). Στην

αντιστοιχίζεται με την εντολή περίμενε 0.5 (120/60=2 χτύποι ανά δευτερόλεπτο). Στην Προγραμματίζοντας ήχους Το Scratch μας παρέχει εντολές για να προγραμματίσουμε ήχους, δηλαδή να ζητήσουμε την αναπαραγωγή συγκεκριμένων νοτών από διαφορετικά μουσικά όργανα σε διαφορετικές χρονικές στιγμές

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑ ΤΑΣΤΑ Τ/ΚΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥΑΣΦΜΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ (CYPRUS SAFETY ΑΝΟ ΗΕΑΙ ΤΗ ASSOCIA Τ/ΟΝ)

ΚΑ ΤΑΣΤΑ Τ/ΚΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥΑΣΦΜΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ (CYPRUS SAFETY ΑΝΟ ΗΕΑΙ ΤΗ ASSOCIA Τ/ΟΝ) ΚΑ ΤΑΣΤΑ Τ/ΚΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥΑΣΦΜΕΑΣ ΚΑ ΥΓΕΑΣ ΚΥΠΡΟΥ (CYPRUS SAFETY ΑΝΟ ΗΕΑ ΤΗ ASSOCIA Τ/ΟΝ) 1. δρύετα Σωματεiο με την επωνυμία" Σύνδεσμος ΑσφάλεJας κω ΥΥείας Κύπρου" (Cyprus Safety and Health Associatjon),

Διαβάστε περισσότερα

Zoltán Kodály (Ζόλταν Κοντάυ) Ούγγρος συνθέτης, 1882 1967

Zoltán Kodály (Ζόλταν Κοντάυ) Ούγγρος συνθέτης, 1882 1967 Zoltán Kodály (Ζόλταν Κοντάυ) Ούγγρος συνθέτης, 1882 1967 Ο Kodály γεννήθηκε στις 16 Δεκεμβρίου 1886 στο Kecskemet της Ουγγαρίας. Ο πατέρας του ήταν σταθμάρχης σιδηροδρομικής γραμμής και έπαιζε ερασιτεχνικά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΚΡΗΤιΚΟΥ ΑΜΠΕΛΩΝΑ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΓΟΜΕΝΟΥ ΚΡΑΣΙΟΥ

ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΚΡΗΤιΚΟΥ ΑΜΠΕΛΩΝΑ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΓΟΜΕΝΟΥ ΚΡΑΣΙΟΥ ΜΑΡΤΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 1999 31 Η παρακάτω εργασία παρουσάστηκε γα πρώτη φορά στο συμπόσο κρασού που πραγματοποήθηκε στο Ηράκλεο κρήτης 1-12 ΦΛΕΒΑΡΗ 1997. Δημοσεύετα στο περοδκό μας με την άδεα του συγγραφέα κα

Διαβάστε περισσότερα

Το ταξίδι της μουσικής στον 20ο αι.

Το ταξίδι της μουσικής στον 20ο αι. Το ταξίδι της μουσικής στον 20ο αι. Μουσικοί πειραματισμοί και ανατροπές 1. Θα ακούσετε το έργο «Γυμνοπαιδίες Νο. 1» του συνθέτη Ερίκ Σατί. Στο πεντάγραμμο υπάρχει ένα απόσπασμα από την παρτιτούρα για

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17ο. κλειδιά

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17ο. κλειδιά ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17ο 5 κλειδιά Όπως είπαµε στο κεφάλαιο 1ο υπάρχουν τρία κλειδιά σε επτά διαφορετικές θέσεις. Εδώ θα ασχοληθούµε µε τα άλλα δύο κλειδιά και τις άλλες έξη διαφορετικές θέσεις ς. 1) ΚΛΕΙ Ι ΤΟΥ ΦΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ

ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ 09.00 -.00 5 ZE MI WA 0 0 0 9 0,95 9 ΑΓ ΓΕ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 95 ΑΔ ΡΟ ΙΩ 0 0 0 0 0 0 97 ΑΙ ΚΩ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 5 507 ΑΛ ΕΥ ΤΖ 0 0 0 0 0 0 6 99 ΑΝ ΟΡ ΚΩ 7 5 0 0 0,65 7 95 ΑΝ ΙΩ ΟΡ 9 9 9 6

Διαβάστε περισσότερα

Έργο σταθερής δύναμης

Έργο σταθερής δύναμης Μουσικό σχολείο Τρικάλων Μαθαίνοντας ΕΠΙΣΤΗΜΗ μέσα από ΘΕΑΤΡΟ : Πειραματικές δραστηριότητες με θεατρικές αναπαραστάσεις των μαθητών. Έργο σταθερής δύναμης Ένα θεατρικό παραμύθι για τον υπολογισμό του έργου

Διαβάστε περισσότερα

Λ. βαν. Μπετόβεν (1770-1827) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση. Γενικοί Στόχοι:

Λ. βαν. Μπετόβεν (1770-1827) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση. Γενικοί Στόχοι: Λ. βαν. Μπετόβεν (1770-1827) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση Γενικοί Στόχοι: Πέρασμα από τον Κλασικισμό στο Ρομαντισμό Σύγκριση Προγραμματικής και Απόλυτης Μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΡΜΟΝΙΑ-ΟΣΤΙΝΑΤΟ (2) ΣΧΟΛΕΙΟ/ΤΑΞΗ: Α ΑΡ. ΜΑΘΗΤΩΝ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΠΕΡΙΟΔΟΣ: ΣΤΟΧΟΙ: ΑΚΡΟΑΣΗΣ: Επίπεδο 1ο Επίπεδο 2ο Επίπεδο 3ο Επίπεδο 4ο Επίπεδο 5ο Ακούσουν το τραγούδι

Διαβάστε περισσότερα

Εξέταση Πρώτου Τετραδίου

Εξέταση Πρώτου Τετραδίου Εξέταση Πρώτου Τετραδίου Οδηγίες Για μεγαλύτερη ευκολία τύπωσε την παρούσα ενότητα. Κάνε την εξέταση όταν τελειώσεις με όλες τις ενότητες του πρώτου τετραδίου. Η εξέταση αποτελείται από θεωρητικό και πρακτικό

Διαβάστε περισσότερα

((,~o ΓrιΓc~;;\~HγO i ι

((,~o ΓrιΓc~;;\~HγO i ι ((,~o ΓrΓc~;;\~HγO i #ΔΟ ΕΛΛΗΝΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της ζωής μου

Το βιβλίο της ζωής μου 1 Το βιβλίο της ζωής μου 3 Mona Perises ISBN: Email: monaperises@yahoo.com 4 Mona Perises Όμ Άλι, το γλυκό της ζωής Μυθιστορηματική βιογραφία Μέρος πρώτο Mona Perises 2003 2013 Ελλάδα Αλεξάνδρεια, Αίγυπτος

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΑΣΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ. Περικλής Ούτσιος Φίλιππος Ντομασένκο Γιάννης Παζαρτζής Ορέστης Πλιάκης Νικόλας Μπάλτου

ΚΛΑΣΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ. Περικλής Ούτσιος Φίλιππος Ντομασένκο Γιάννης Παζαρτζής Ορέστης Πλιάκης Νικόλας Μπάλτου ΚΛΑΣΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ Περικλής Ούτσιος Φίλιππος Ντομασένκο Γιάννης Παζαρτζής Ορέστης Πλιάκης Νικόλας Μπάλτου Με τον όρο κλασική μουσική αναφέρεται ευρύτερα η Δυτικοευρωπαϊκή μουσική παραγωγή που εκτείνεται σε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ: ΕΤΟΣ ΚΤΗΣΗΣ / ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΑΠΟ ΔΙΚΑΤΣΑ: ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ:

ΤΜΗΜΑ: ΕΤΟΣ ΚΤΗΣΗΣ / ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΑΠΟ ΔΙΚΑΤΣΑ: ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ: ΑΤΗΣΗ του/της ΠΡΟΣ: Τ.Ε.. ΧΑΛΚΔΑΣ ΕΠΩΝΥΜΟ: Σ. Δ. Ο. ΟΝΟΜΑ: ΤΜΗΜΑ ΔΟΚΗΣΗΣ ΕΠΧ/ΣΕΩΝ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΕΡΑ: Τ ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: / / Τ Δ/ΝΣΗ ΚΑΤΟΚΑΣ: Τ Δ/ΝΣΗ ΕΡΓΑΣΑΣ: Τ ΤΗΛΕΦΩΝΟ: τ e-mail: τ Παρακαλώ να με προσλάβετε

Διαβάστε περισσότερα

Φέτος γιορτάζουμε τα 140 χρόνια από τη γέννηση και τα 70 χρόνια από το θάνατο του συνθέτη και πιανίστα...

Φέτος γιορτάζουμε τα 140 χρόνια από τη γέννηση και τα 70 χρόνια από το θάνατο του συνθέτη και πιανίστα... Φέτος γιορτάζουμε τα 140 χρόνια από τη γέννηση και τα 70 χρόνια από το θάνατο του συνθέτη και πιανίστα... Σ. Ραχμάνινοφ Οι κυριότεροι σταθμοί της ζωής του 1873 Ο Σεργκέι Ραχμάνινοφ γεννήθηκε το 1873 στο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/11/2012

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/11/2012 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/11/2012 ΘΕΜΑ 1 Ο Α. Να επλέξετε την φράση που συμπληρώνε ορθά κάθε μία από τς ακόλουθες προτάσες: 1. Ο θερμοϋποδοχείς του δέρματος

Διαβάστε περισσότερα

GREECE : K-T- K (Korinthos - Tripoli - Kalamata) MOTORWAY PPP (TEN) PROJECT SECTION GU 18

GREECE : K-T- K (Korinthos - Tripoli - Kalamata) MOTORWAY PPP (TEN) PROJECT SECTION GU 18 GREECE : K-T- K (Korinthos - Tripoli - Kalamata) MOTORWAY PPP (TEN) PROJECT SECTION GU 18 ΕΡΓΟΔΟΤΗΣ - - ΕΛΛΗΝΚΗ ΑΗΜΟΚΡΑΤΑ - ΠΡΟΣΤΑΜΕΜ ΑΡΧΗ : ΥΠΟΥΡΓΕΟ ΠΕΡΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΩΡΟΤΑΞΑΣ ΚΑ ΰΗΜΟΩΝ ΕΡΓΩΝ υευθυνση ΜΕΛΕΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Υπεύθυνοι Καθηγητές Κοκκίνου Ελένη Παπαζέτης Κωνσταντίνος Καϊµακάµης Αθανάσιος Συγγραφική Οµάδα Τσιρίδης Νίκος Ραχωβίτσας Δηµήτρης Σιέλης Χρίστος Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Τετράδια κιθάρας. Συνοδεία τραγουδιών. Οδηγός Ρυθμών. Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις. Επικοινωνία : evgeniosasteris@pathfinder.gr

Τετράδια κιθάρας. Συνοδεία τραγουδιών. Οδηγός Ρυθμών. Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις. Επικοινωνία : evgeniosasteris@pathfinder.gr Τετράδια κιθάρας Συνοδεία τραγουδιών Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις Επικοινωνία : evgeniosasteris@pathfinder.gr Δευτέρα, 1 Φεβρουαρίου 2010 1 Περιεχόμενα Πρόλογος...3 Χρήση...3 Ευχαριστίες...3 Μέρος Α : Αρπέζ

Διαβάστε περισσότερα

Κέρκυρα. Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους

Κέρκυρα. Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους Κέρκυρα Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους Σιόρα επιστήμη Γέρο Τρίνκουλος Ρήνη Αντρέας Σπύρος (θείος του Ανδρέα) Η γυναίκα εμφανίζεται ανίσχυρη και υποβιβάζεται στην κατηγορία του εμπορεύσιμου προϊόντος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΣΤΟΧΟΙ Σε όλες τις δραστηριότητες η πιο μεγάλη έμφαση θα πρέπει να είναι στην απόλαυση της Μουσικής

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΣΤΟΧΟΙ Σε όλες τις δραστηριότητες η πιο μεγάλη έμφαση θα πρέπει να είναι στην απόλαυση της Μουσικής ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟΧΟΙ Εξερεύνηση Πειραματισμός με ένα πλατύ φάσμα ηχητικών πηγών. Να γίνονται ατομικές, ομαδικές δραστηριότητες σε ζευγάρια. Να αναπτυχθεί η ακουστική ικανότητα Να

Διαβάστε περισσότερα

Το διπλό μπάσο (κοντραμπάσο)

Το διπλό μπάσο (κοντραμπάσο) Το διπλό μπάσο (κοντραμπάσο) Ιταλικά: Contrabasso Γαλλικά: Contre basse Γερμανικά: Kontrabass (πληθ.): Contrabassi Contre basses Kontrabasse Ιστορικά στοιχεία - κατασκευή - ιδιαιτερότητες Το κόντρα μπάσο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΔΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ : Στην Αφρική Στην Αυστραλία Στην Αμερική Στην Ευρώπη Στην Κίνα

ΜΟΔΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ : Στην Αφρική Στην Αυστραλία Στην Αμερική Στην Ευρώπη Στην Κίνα ΜΟΔΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΜΟΔΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ : Στην Αφρική Στην Αυστραλία Στην Αμερική Στην Ευρώπη Στην Κίνα Στις αφρικανικές κοινωνίες, χώροι μουσικών δραστηριοτήτων είναι η πλατεία του χωριού, ο δρόμος, οι αυλές,

Διαβάστε περισσότερα

Τρομπέτα. β) Είδη τρομπέτας. 1) Μικρή τρομπέτα ( piccolo) σε φα, μι ύφεση και ρε. Ειδική περίπτωση αποτελεί η τρομπέτα του Μπάχ ( σε ρε).

Τρομπέτα. β) Είδη τρομπέτας. 1) Μικρή τρομπέτα ( piccolo) σε φα, μι ύφεση και ρε. Ειδική περίπτωση αποτελεί η τρομπέτα του Μπάχ ( σε ρε). Τρομπέτα Ιταλικά: trompa Αγγλικά: trumpet Γαλλικά: trompette Γερμανικά: trompete α) Καταγωγή Ιστορική τοποθέτηση Οι τρομπέτες (ή τρόμπες) είναι σάλπιγγες με βαλβίδες περιστρεφόμενες ή παλινδρομικές (πιστόνια).

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΎΚ Α ΣΤΌΙΌΎ " ΘΈΝΤΑ ΜΙΜΗ Λ ΆΚ Η

ΓΛΎΚ Α ΣΤΌΙΌΎ  ΘΈΝΤΑ ΜΙΜΗ Λ ΆΚ Η ΓΛΎΚ Α ΣΤΌΙΌΎ " ΘΈΝΤΑ ΜΙΜΗ Λ ΆΚ Η Όπως είναι γνωστό, το παραμύθι είναι παγκόσμιο, με μακραίωνη παρουσία σε διαφορετικούς λαούς που το ανταλλάσσουν μεταξύ τους, προσαρμόζοντάς το στα δεδομένα της κάθε ιστορικής

Διαβάστε περισσότερα

Φαγκότο ( βαρύαυλος)

Φαγκότο ( βαρύαυλος) Φαγκότο ( βαρύαυλος) Ιταλικά: fagotto Γαλλικά: basson Γερμανικά: fagot Αγγλικά: bassoon Προέλευση κατασκευή- τρόπος παιξίματος. Το φαγκότο είναι το μπάσο όργανο της οικογένειας των όμποε. ( Τα όμποε είναι

Διαβάστε περισσότερα

Είμ ένα μικρό παιδάκι Έχω κόκκινο μαλλάκι Μπλε βουλάτο φουστανάκι. Με λένε Ζωζώ Και βρίσκομαι εδώ Μουσική να σας μάθω Στο βιβλίο να γράφω Που είν

Είμ ένα μικρό παιδάκι Έχω κόκκινο μαλλάκι Μπλε βουλάτο φουστανάκι. Με λένε Ζωζώ Και βρίσκομαι εδώ Μουσική να σας μάθω Στο βιβλίο να γράφω Που είν Κεφάλαιο I Γενικά περί μουσικής Είμ ένα μικρό παιδάκι Έχω κόκκινο μαλλάκι Μπλε βουλάτο φουστανάκι. Με λένε Ζωζώ Και βρίσκομαι εδώ Μουσική να σας μάθω Στο βιβλίο να γράφω Που είν παιχνίδια γεμάτο! Παρέα

Διαβάστε περισσότερα

Πάει το κρύο του χειμώνα

Πάει το κρύο του χειμώνα βαθμός δυσκολίας: διάρκεια: ~ 3:50 Πάει το κρύο του χειμώνα Fugge il verno dei dolori (Scherzi musicali) ελληνικοί στίχοι κατά το πρωτότυπο, Αντώνης Κοντογεωργίου Ritornello Claudio Monteverdi, 1567163

Διαβάστε περισσότερα

9 η Συμφωνία του Μπετόβεν, IV κίνηση

9 η Συμφωνία του Μπετόβεν, IV κίνηση 9 η Συμφωνία του Μπετόβεν, IV κίνηση Υλικό για το μάθημα ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΑ ΜΑΚΡΊΔΟΥ ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΟΥ Σεπτέμβρης 2008 Dictee: Σημ. Το φυλλάδιο 3 (Γενικά στοιχεία και παρτιτούρα θέματος ) να

Διαβάστε περισσότερα

Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ «ΕΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΚΟΥΦΑΛΙΩΤΩΝ» (1907/1908-1913/1914)

Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ «ΕΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΚΟΥΦΑΛΙΩΤΩΝ» (1907/1908-1913/1914) 73 Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ «ΕΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΚΟΥΦΑΛΙΩΤΩΝ» (97/98-93/94) Α. Πλαίσα λετουργίας της «εν Θεσσαλονίκη Δημοτκής Σχολής Κονφαλωτών» Ανάμεσα στα σπουδαία εκπαδευτκά δρύματα κα σχολεία της

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο. φθόγοι - νότες Φθόγγος ή νότα ονοµάζεται ο ήχος που παράγει είτε η φωνή του ανθρώπου είτε ένα µουσικό όργανο. œ œ œ œ.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο. φθόγοι - νότες Φθόγγος ή νότα ονοµάζεται ο ήχος που παράγει είτε η φωνή του ανθρώπου είτε ένα µουσικό όργανο. œ œ œ œ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο 1 φθόγοι - νότες Φθόγγος ή νότα ονοµάζεται ο ήχος που παράγει είτε η φωνή του ανθρώπου είτε ένα µουσικό όργανο. Αυτόν τον φθόγγο τον χωρίζουµε σε µικρότερα κοµµάτια για να δώσουµε και την διάρκειά

Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της  Μη βίας Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας" Στις 25-2-2013 οι ομάδα των Έμπιστων Διαμεσολαβητών του σχολείου μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Διαβάστε περισσότερα

Eν φωναίς και οργάνοις ΒασΙλησ Θ. ΓρατσοΥνασ

Eν φωναίς και οργάνοις ΒασΙλησ Θ. ΓρατσοΥνασ Eν φωναίς και οργάνοις ΒασΙλησ Θ. ΓρατσοΥνασ Μεθοδική παρουσίαση των θέσεων των φθογγοσήμων στο ούτι, το πολίτικο λαούτο και τον ταμπουρά σε σχέση με τις τονικές αλλαγές. AΘΗΝΑ 1999 2 3 Iούνιος 2001 Χρωστάω

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!!

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Με αυτή τη μικρή αναφορά θα μάθεις πώς να παίζεις γρήγορα σε

Διαβάστε περισσότερα