СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ 4

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ 4"

Transcript

1 ОРИГИНАЛНИ НАУЧНИ РАД УДК: :796( )"2013" ( )"2013" DOI: /ZRFFP ЈОВАН Р. БАЗИЋ 1 УНИВЕРЗИТЕТ У ПРИШТИНИ СА ПРИВРЕМЕНИМ СЕДИШТЕМ У КОСОВСКОЈ МИТРОВИЦИ, УЧИТЕЉСКИ ФАКУЛТЕТ ПРИЗРЕН ЛЕПОСАВИЋ ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ 2 УНИВЕРЗИТЕТ У ПРИШТИНИ СА ПРИВРЕМЕНИМ СЕДИШТЕМ У КОСОВСКОЈ МИТРОВИЦИ, ФАКУЛТЕТ ЗА СПОРТ И ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ЛЕПОСАВИЋ ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 3 УНИВЕРЗИТЕТ У БAЊОЈ ЛУЦИ, ФAКУЛТEТ ФИЗИЧКOГ ВAСПИТAЊА И СПОРТА РЕПУБЛИКА СРПСКА СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ 4 САЖЕТАК. У овом раду се разматрају резултати истраживања о политици и националној идентификацији у спорту, које је вршено међу студентима Факултета за спорт и физичко васпитање Универзитета из Косовске Митровице, Ниша и Бања Луке. Овим истраживањем је обухваћено укупно 464 студенaта и оно је извршено у априлу и мају године у Лепосавићу, Нишу и Бања Луци. Основни циљ истраживања јесте да се утврди колико студенти препознају утицај политике у спорту на нивоу свакодневне праксе и како они виде процес учвршћивања и испољавања националног идентитета у спорту. У функцији овог рада, указује се и на 1 jbazic@beotel.net 2 veroljub.stankovic@pr.ac.rs 3 ffvis@blic.net 4 Овo ис>раживање је резул>а> раhа у оквиру научноm Nројек>а ФилозофскоM факул>е>а у Приш>ини са Nривременим сеhиш>ем у Косовској Ми>ровици Косово и Ме охија између национално иен и е а и евроин ерација, који финансира Минис>арс>во Nросве>е, науке и >ехнолошкоm развоја РеNуUлике СрUије (Број Nројек>а: 47023). РаH је Nримљен 20. авmус>а 2014, а Nрихваћен за оuјављивање на сас>анку РеHакције ЗUорника оhржаном 22. сеn>емuра

2 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 релевантне теоријско-методолошке приступе у разумевању политике, спорта и националног идентитета, као и њиховог међусобног односа. Резултати истраживања показују да студенти препознају утицај политике у спорту и испољавање националне идентификације у спортским такмичењима, као и у догађајима поводом њих, у којима изузетну улогу имају средства масовних комуникација. У својим одговорима на постављена питања, студенти указују да политика има велики утицај на спорт, али и да спорт има значајног утицаја на политику, при чему истичу да успeси врхунских спoртистa, нарочито на међународним такмичењима, пoдстичу буђeњe нaциoнaлних oсeћaњa, јачају националну идентификацију и доприносе снажењу патриотизма. Тај ефекат се нарочито појачава понашањем и изјавама врхунских спортиста у медијима, након великих спортских резултата, као и обраћање највиших државних званичника тим поводом. Зато су ови успеси од великог значаја за промоцију државе и нације, али су они, с друге стране, и од велике користи зa личну прoмoциjу пoлитичaрa и пoлитичких стрaнaкa на власти. Затим, студенти добро запажају значај и улогу симболичких обележја у спорту, па, у том контексту, тврде да амблeми, грбoви и другa национална oбeлeжja нa спoртскoj oпрeми дoпринoсe jaчaњу нaциoнaлнoг идeнтитeтa. У вези става да би спoртисти нa мeђунaрoдним тaкмичeњимa требало да пeвaју држaвну химну, већина студената, особито из Лепосавића, сматра да је то њихова обавеза. Посебно је значајно да готово сви студенти истичу како хулигaнскo пoнaшaњe нaвиjaчa нa спoртским дoгaђajимa врeђa њихова нaциoнaлнa oсeћaњa. КЉУЧНЕ РЕЧИ: национални идентитет, спорт, политика, студенти. УВОДНЕ НАПОМЕНЕ Полазна иhеја у формулисању ове >еме и реализације ис>раживања с>авова с>уhена>а о Nоли>ици и националној иhен>ификацији у сnор>у јес>е намера Hа се у>врhи колико с>уhен>и NреNознају у>ицај Nоли>ике у сnор>у, на нивоу свакоhневне Nраксе; и како они виhе Nроцес учвршћивања и исnољавања националноm иhен>и>е>а у сnор>у. У овом ис>раживању исnи>ивани су с>уhен>и Факул>е>а за сnор> и физичко васnи>ање Универзи>е>а из Косовске Ми>ровице, Ниша и Бања Луке. УјеHно, овом Nриликом, указује се и на неке >еоријско-ме>оhолошке Nрис>уNе у разумевању ових Nојмова, њиховоm међусоuноm оhноса и функционалних веза. РасNраве о оhносу Nоли>ике и сnор>а, као и научна ис>раживања о >оме нас>ају шезhесе>их MоHина XX века и све су више изражена у јавнос>и. Оне се оhвијају са различи>их иhеолошких и >еоријско-ме>оhолошких с>ановиш>а и у оквирима различи>их 26 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

3 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ научних HисциNлина Hруш>вених наука, али, у суш>ини, Hоминирају схва>ања Nрема којима сnор> изражава Hруш>вено-Nоли- >ичке оhносе у Hруш>ву и NреHс>авља среhс>во Nоли>ике Nомоћу којеm се уоuличавају оhређене Hруш>вене вреhнос>и (Koković, 2010, str. 141). У >ом кон>екс>у, у ли>ера>ури су зас>уnљене различи>е >иnолоmије оhноса између Nоли>ике и сnор>а, међу којима Hоминирају с>ановиш>а анализе сnор>а кроз Nризму Nоли- >ике (Kustec i Maksmuti, 2011, str ). Међу>им, мноmо је целисхоhније овај оhнос Nосма>ра>и Hијалек>ички као: а) у>ицај Nоли>ике на сnор>; и U) у>ицај сnор>а на Nоли>ику (С>анковић и Базић, 2013, с>р. 845). МожHа ово изmлеhа на Nрви NоMлеH као NојеHнос>ављен Nрис>уN, али, у сваком случају, он је веома реалан и у овом коорhина>ном сис>ему је смеш>ено и Nи>ање националноm иhен>и>е>а, које има своје рефлексије у оuа Nравца. ОСНОВНА ТЕОРИЈСКО-МЕТОДОЛОШКА ПОЛАЗИШТА У функцији разумевања веза, релација и оhноса између Nоли>ике и сnор>а, а Nо>ом и националноm иhен>и>е>а, као зајеhничкоm чиниоца, неоnхоhно је најnре указа>и на Hоминан>на >еоријска схва>ања ових Nојмова у ли>ера>ури. 1) Поли>ика је у суш>ини Nроцес усмеравања љуhске Hела>нос>и у Nравцу ос>варивања оhређених ин>ереса и циљева у разним сферама Hруш>веноM живо>а у економији, оuразовању, кул>ури, зhравс>ву, сnор>у и>h. (Базић и Пешић, 2012, с>р. 297). Или још Nрецизније, Nоли>ика је уnрављање јавним Nословима, NревасхоHно Nомоћу Hржавне влас>и. Осим >оmа, >реuа има>и у виhу мнош>во различи>их Hефиниција Nоли>ике, ис>о онолико колико је и различи>их оuлика влас>и и њихових MлеHиш>а о >оме ш>а је Nоли>ика (Heywood, 1999, str. 52). За>о је орmанизација и Hеловање Hржавне влас>и, као и UорUа за у>ицај на њу, суш>ина Nоли>ике и основни саhржај Nоли>ичкоM живо>а у Hруш>ву (Habermas, 1982, str. 2 18). У савременом Hруш>ву Nоли>ика је значајно ојачала и Nреузела мноmоuројне Hруш>вене функције. Она је оuликовала Hруш>вене Hела>нос>и Nрема Nо>реUама и ин>ересима оhређених Hруш>вених MруNа и зајеhница (Dahl, 1989, str. 220). За>о је у Hомену Nоли>ике и сnор>, као веома важна Hруш>вена Hела>нос> која се уређује Nрема Nо>реUама оhређеноm Hруш>ва, али и као оuлас> у коју се уmрађују и Nромовишу влаhајуће Hруш>вене вреhнос>и и Nожељни Nоли>ички оuрасци. ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 27

4 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 2) СNор> је веома значајан Hруш>вени феномен који се може изучава>и са различи>их асnека>а, али се они уmлавном моmу свес>и на Hва >еоријско-ме>оhолошка Nрис>уNа: Nрви је физикално-мо>орички, MHе се сnор> Hефинише и Nроучава у Mраницама механичких асnека>а човековоm кре>ања и њеmове ана>омије; и HруMи, MHе се сnор> Nосма>ра као феномен који је оhређен NревасхоHно Hруш>веним чиниоцима и NослеHицама из Uављења сnор>ом (Kustec i Maksmuti, 2011, str. 148). У овом кон>екс>у, воhећи амерички социолоm сnор>а Га>ман (Allen Guttmann), сnор> оhређује и као >емељни елемен> Hруш>вене с>варнос>и Uез коmа је Nо>Nуно немоmуће замисли>и како Uисмо моmли Hа нас>авимо Hа живимо (Guttmann, 1986, str. 183). А Дуци Симоновић иhе још Hаље и ис>иче Hа је савремени сnор> HоUио онај значај који је релиmија имала у среhњем веку: олимnијске иmре Nос>але су најзначајнија све>ковина савременоm све>а (Simonović, 2001, str. 9). Такође, нису занемарљиве ни везе између сnор>а и рели- Mије, чиме су се Uавили мноmи ис>раживачи, још оh ВеUера (Max Weber), а Nо>ом и мноmи HруMи (Wann Daniel, Baker William, Chandler Timothy). Све >о указује Hа је сnор> изузе>но Uи>ан чинилац савременоm Hруш>ва, али с HруMе с>ране и Hа је израз Hоминан>них вреhнос>и у Hруш>ву. У>ицај Nоли>ике на сnор> је најизраженији у оhносу између Hржаве и сnор>а, који се врши кроз Nроцес Hефинисања и усмеравања Nоли>ике у сnор>у раhи ос>варивања оhређених Hруш>вених ин>ереса и циљева у овој оuлас>и. ИHеје и концеn>и >акве Nоли>ике су Nроменљиви, како зuоm Nромене Hруш>вених Nо>реUа и циљева, >ако и зuоm Nромене влас>и (С>анковић и Базић, 2013, с>р. 845). Свака нова влас> носи са соuом оhређени иhеолошки концеn> разумевања Hруш>вених Nо>реUа, ин>ереса и виђења Nоли>ичких циљева у Hржави које она нас>оји Hа ос>вари. 5 За>им, >реuа има>и у виhу и Hа је сnор> сас>авни Hео инс>и- >уционалноm васnи>ања и оuразовања, MHе се кроз школски курикулум и нас>аву уmрађују вреhносни с>авови коh Hеце, ш>о је 5 Ос>варивање ових циљева Hржава оuезuеђује на различи>е начине: а) Nравним ак>има и механизмима за њихово сnровођење; U) усnос>ављањем оhmоварајућих инс>и>уција и оuезuеђивањем услова за њихово функционисање; в) финансирањем сnор>а, осоuи>о реnрезен>а>ивних селекција и NојеHинаца; M) MраHњом сnор>ских оuјека>а и с>варањем ма>еријалних, >ехничких и HруMих услова за оhвијање сnор>ских ак>ивнос>и; и H) неnосреhним анmажовањем Nоли>ичара у сnор>у, најчешће у сnор>ским савезима и уnравама клуuова. 28 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

5 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ веома важно за формирање њихове личнос>и. ПореH Hржаве, у>ицај на сnор> ос>варују, или Nокушавају Hа ос>варе, Nоли>ичке с>ранке, невлаhине орmанизације и ин>ересне MруNе, NривреHни суuјек>и, локалне зајеhнице, среhс>ва масовних комуникација, NојеHинци и>h. У>ицај сnор>а на Nоли>ику је веома значајан и комnлексан, нарочи>о оh оuнове олимnијских иmара (1894) и Nрофесионализације сnор>а, Nа све Hо Hанас. За>о се овај у>ицај може Nосма>ра>и на неколико начина, али NревасхоHно >реuа наmласи>и Hа сnор> ос>варује и оhређене Hруш>вене функције, међу којима се у ли- >ера>ури најчешће ис>ичу функције иhен>ификације и Hруш>вене ин>еmрације. У сnор>у се, кроз комnе>и>ивну конкуренцију, љуhи, Hруш>вене MруNе и националне селекције Uоре за свој Nоложај, за своју Nозна>ос> и уmлеh. За>о је сnор> ау>ен>ичан израз некоm иhен>и>е>а који Nочива на NрироHној, ан>роnолошкој, моћи (John Street, Slavko Kulić, Ozren Biti). Реализацијом >е моћи кроз усnехе, осоuи>о на међунароhној сцени, сnор> с>вара Hру- Mачији иhен>и>е>, HруMачију Nоли>ику, како коh самих NоUеHника и MуUи>ника, >ако и коh MлеHалаца, Hруш>вених MруNа и нација. ЗUоM >оmа сnор> иmра важну улоmу у с>варању националноm иhен>и>е>а и означавању Mраница како Uи неке љуhе укључили а неке искључили (Selhanović, 2007, str. 100). Ис>овремено, сnор> је NоHручје које HоNуш>а конс>рукцију нације као хомоmене целине (Biti, 2008, str. 142), чиме Uи>но у>иче на NревлаHавање уну>рашњих NоHела и јачању националне иhен>ификације и Hруш>вене ин>еmрације. За>о је у Nраву Венел (Garry Whannel) каhа ис>иче Hа је врхунски сnор> заnраво Hовео у Nрви Nлан национални иhен>и>е> и национални Nрес>иж (Whannel, 1992, str.191). У>ицај сnор>а у Nроцесу Hруш>вених ин>еmрација може се са- MлеHа>и још оh ан>ичке Грчке каhа су ра>ови Nрес>ајали зuоm оhржавања олимnијских иmара, Hо савремене ис>орије MHе је сnор> имао Nози>иван у>ицај на мноmа Nоли>ичка Hешавања, нарочи>о у мул>икул>урним Hруш>вима, каhа је ин>еmрисао завађене е>ници>е>е (Đorić, 2012, str. 45). У Nроцесу Hруш>вених ин>еmрација, веома је Uи>на изmраhња Nоли>ичке кохезије оhређене Hруш>вене зајеhнице, која се ос>варује кроз Nроцес социјализације, нарочи>о у NериоHу формирања Nоли>ичке свес>и коh Hеце (Thomas, 2003, str. 155), јер оh ње најнеnосреhније зависи снаmа и чврс>ина Nоли>ичке лојалнос>и, осоuи>о Nрема Hржави и нацији. У >оме сnор> има значајну улоmу, јер веома ефикасно у>иче ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 29

6 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 на јачање Nоли>ичке кохезије кроз различи>е оuлике и саhржаје. За>о је у мноmим Hруш>вима, нарочи>о оним са >о>али>арним режимима, сnор> NреHс>ављао моuилизацијску силу и чинио сас>авни Hео иhеолошке с>рук>уре (Girginov, 2004, str. 25), осоuи- >о у време аnар>хејhа у Јужноафричкој реnуuлици (ЈАР), каhа је Hошло Hо веома неоuичне симuиозе сnор>а, национализма и расизма (Porter and Smith, 2004). У овом, као и у мноmим HруMим случајевима, чес>о је Hолазило и Hо злоуnо>реuе сnор>а у Nоли- >ичке сврхе на веома различи>е начине, оh моuилизације масе раhи учвршћивања влас>и, Hо Nромоције оhређених иhеолоmија на великим, осоuи>о међунароhним, >акмичењима, ш>о је Hос>иMло свој врхунац у време оhржавања ОлимNијских иmара у Берлину MоHине. ПосеUно значајан асnек> у разма>рањима у>ицаја сnор>а на Nоли>ику јес>е у>ицај сnор>ских орmанизација, нарочи>о међунароhних, на ак>уелне Nоли>ичке Nроцесе или HоMађаје, MHе оне улазе у Nоли>ичку сферу и на различи>е начине у>ичу на Nоли- >ичке Nромене. За>им, >реuа има>и у виhу и Hа сnор> NоHс>иче развој инhус>рије, >уризма, >рmовине, среhс>ава масовних комуникација и на >ај начин веома Uи>но учес>вује у с>варању Nрофи- >а, формирању јавноm мњења и ис>овремено уuрзава свеукуnне ак>ивнос>и савременоm Hруш>ва. 3) У >еоријском оhређењу националноm иhен>и>е>а Nос>оји мнош>во различи>их с>авова, али је оnш>е Nрихваћено Hа се национални иhен>и>е> заснива на свес>и о сазнању неких зајеhничких карак>ерис>ика NриNаHника јеhне нације, које је разликују оh HруMих нација (језик, раса, релиmија, е>нос, ми>олоmија, кул>ура, >ери>орија и>h.). За АнHерсона (Benedict Anderson) је националнос>, оhносно NриNаHнос> нацији, кул>урна >воревина NосеUне врс>е која ужива снажан емоционални леmи>ими>е> још оh краја XVIII века (Anderson, 1991, str. 17). Процес иhен>и>е>скоm разmраничења јача уну>рашњу солиhарнос>, консензус и уну>рашњи NореHак Hруш>веноM живо>а, Nри чему се инсис>ира на развоју Nози>ивноM емоционалноm оhноса Nрема своме и својима, а љуuав Nрема својој нацији сма>ра се Uи>ним својс>вом човека (Antonić, 2003, str. 151). Као основни >иnови националноm иhен>и- >е>а најчешће се ис>ичу е нички и рађански моhел. 6 Национални иhен>и>е>, као самосвес>, ис>оријски нас>аје, развија се и исnољава у Nроцесима Hруш>веноM развоја и оuухва>а целови>е сис>еме кул>урних вреhнос>и. То NоHразумева и NреисNи>ивање сис>ема Hруш>вених вреhнос>и, Nа је за>о чес>о на виhику сукоu 30 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

7 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ између >раhиције и иновације (Базић, 2011, с>р. 336). У време кризе, великих и наmлих Hруш>вених Nромена Hолази и Hо NреоUликовања националних иhен>и>е>а, као ш>о је >о Uио случај у време с>варања али и расnаhа ЈуMославије. 7 У коорhина>ама међусоuних оhноса Nоли>ике и сnор>а може се разуме>и и Nи>ање националнe иhен>ификације у сnор>у, јер се у њему на веома занимљив начин ос>варује конекција са сnољним све>ом MHе се врши Nо>врђивање иhен>и>е>а (Dunning and Malcolm, 2003, str. 67). ПринциN конкуренције и комnе- >и>ивноm инhивиhуализма, као основна оuележја сnор>а, Nреносе се на национални Nлан и Nос>ају с>вар Nрес>ижа. Томе HоNриносе и мноmе карак>ерис>ике које су својс>вене сnор>ис>има, као ш>о су: уну>рашња мо>ивација, Nонос, Nа>рио>изам и снажни национални наuој (Biti, 2008, str. 143). Све је >о нарочи>о изражено на међунароhним >акмичењима MHе сnор>ис>и зас>у- Nају своју Hржаву и MHе су увек Nрису>ни национални симuоли NоNу> зас>аве, MрUа и химне, ш>о Hржавама NоUеHницама Hоноси велику количину симuоличке моћи. С HруMе с>ране, сnор>ски >ријумфи и Mес>ови сnор>ис>а након NоUеHа (Nевање химне, Hизање националне зас>аве, >рчање NочасноM круmа са узhиmну>ом зас>авом и сл.), као и њихове изјаве и Nоруке, ос>ављају снажан у>исак у јавнос>и, јер су оне увек Mовор NоUеHника, израз наhмоћи и националноm Nоноса. У >оме велику улоmу имају и среhс>ва масовних комуникација, осоuи>о сnор>ска ш>амnа, јер је у њој веома изражено усnос>ављање ме>афоричке везе између сnор>а и ра>а (Đorđević, 2009, str. 93). За>о ш>амnа својим ра>- 6 У ли>ера>ури се ови >иnови националноm иhен>и>е>а чес>о означавају и као: NриморHијални и конс>рук>ивни; NриморHијални и моhернис>ички; орmански и лиuерални; ис>очни и заnаhни и сл. Ова класификација схва>ања националноm иhен>и>е>а и нације Nо>иче још оh Мајнекеа (Fridrich Meinecke) из MоHине каhа је Nовукао разлику између Kulturnation, Nре>ежно Nасивне кул>урне зајеhнице и Staatsnation, ак>ивне самооnреhељиве Nоли>ичке нације (Smit, 1998, str. 26). 7 У време с>варања ЈуMославије, након ПрвоM све>скоm ра>а, Nо>искивани су национални иhен>и>е>и њених нароhа раhи с>варања новоm иhен>и>е>а јуmословенс>ва. То је чињено различи>им инс>румен>има, оh влаhајуће иhеолоmије и новоm концеn>а кул>урне Nоли>ике, Nа све Hо усnос>ављања нових Hруш>вених ус>анова и оhmоварајућеm Nоли>ичкоM сис>ема. А у време расnаhа ЈуMославије, Hошло је Nоново Hо NреоUликовања националноm иhен- >и>е>а, наnуш>а се јуmословенс>во и, NоH у>ицајем реак>ивне усмеренос>и у националну Nрошлос>, Nрима> се Hаје новим/с>арим вреhнос>има које су у функцији конс>и>уисања и учвршћивања националних Hржава на јуmословенском Nрос>ору. ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 31

8 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 ним вокаuуларом NоHсећа сnор>ис>е на HуM Nрема нацији и Nозива јавнос> на оhавање Nочас>и националним јунацима. Осим >оmа, и NроNра>не Nојаве у сnор>у, као ш>о су Nонашање MлеHалаца и NуUлике на сnор>ском >ерену, јавне манифес>ације које се орmанизују NовоHом великих сnор>ских NоUеHа, нарочи>о на међунароhним >акмичењима, Nријеми сnор>ис>а коh највиших Hржавних званичника, хумани>арне и Nоли>ичке ак>ивнос>и Nозна>их сnор>ис>а и њихов Nрива>ни живо>, као и мноmе HруMе, веома Uи>но у>ичу на формирање јавноm мњења, јер је >у Nрису- >ан Hух NоUеHника који неhвосмислено изражава снажно Nа- >рио>ско расnоложење и национални Nонос. 8 Све >о на сnецифичан начин HоNриноси формирању NреHс>аве, или како Uи се >о савременим језиком рекло, формирању имиџа (image) о Hржави или нацији као сnор>ској сили (Selhanović, 2007, str. 96), а у Hомаћој јавнос>и, коh MлеHалаца, NоHс>ицају свес>и о NриNаHнос>и нацији и развоју Nози>ивноM оhноса Nрема њој. МЕТОДОЛОШКИ ПРИСТУП ИСТРАЖИВАЊУ Ис>раживање с>авова с>уhена>а о међусоuном у>ицају Noли>икe и сnoр>а, као и о националној иhен>ификацији у сnор>у извршено је >оком аnрила и маја MоHине у ЛеNосавићу, Нишу и Бањој Луци. Узoрaк је чинилo 464 исnи>aникa узрaс>a MoHине с>арос>и с>уheнa>a са Фaкул>e>a зa сnoр> и физичкo вaсnи>aњe Универзи>е>а у Приш>ини, са Nривременим сеhиш>ем у Косовској Ми>ровици (181), Универзи>е>а у Нишу (186) и Универзи>е>а у Бањој Луци (97). С>aвoви с>уheнa>a NрикуNљaни су Noмoћу aнкe>нom лис>a зaснoвaнoм нa Lyckert-oвoj скaли Nрoцeнe. УNи>ник je сahржao 13 ај>eмa Nомоћу којих je Nрoцeњивaн с>aв с>уheнa>a Nрeмa у>ицajу Noли>икe нa сnoр>, улoзи Noли>ичaрa у сnoр>ским oрmaнизaциjaмa и ohнoсa сnoр>ис>a Nрeмa Noли>ици. УNи>ник је саhржао слeheћe >врhњe: 1) Пoли>икa имa вeлики у>ицaj нa сnoр>; 2) СNoр> имa вeлики у>ицaj нa Noли>ику; 3) Прoмoциja Noли>ичкoM сис>eмa сe oс>вaруje крoз сnoр>; 4) Зaслужни сnoр>ис>и >рeua Ha UуHу члaнoви Noли>ичких с>рaнaкa; 5) УсNeх врхунских сnoр>ис>a сe кoрис>и зa личну 8 У >ом кон>екс>у се може, раhи илус>рације, указа>и на све>ске усnехе неких врхунских срnских сnор>ис>а, NоNу> ВлаHе Дивца и Новака Ђоковића, који се у јавнос>и Hоживљавају као национални јунаци, чији су усnеси имали велику моћ у јачању националне свес>и, осоuи>о Nоруке Hа>е у меhијима, оh којих су мноmе Uиле и Nоли>ичке NрироHе. 32 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

9 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ Nрoмoциjу Noли>ичaрa и Noли>ичких с>рaнaкa; 6) Зaхвaљуjући Noли>ичaримa кojи рahe у сnoр>у сnoр> je Noнoс СрUиje и РеNу- Uлике СрNске; 7) СрeHс>вa инфoрмисaњa кoja Nишу o Heшaвaњимa у сnoр>у су NoH вeликим у>ицajeм Noли>ичaрa нa влaс>и; 8) УсNeси сnoр>ис>a HoNринoсe jaчaњу Na>риo>измa; 9) УсNeси сnoр>ис>a NoHс>ичу Uуђeњe нaциoнaлних oсeћaњa; 10) Цeрeмoниje HoHeлe мehaљa нaшим сnoр>ис>имa нa мeђунaрohним >aкмичeњимa чинe Вaс Noнoсним ш>o живи>e у СрUиjи РеNуUлици СрNској; 11) ХулиMaнскo Noнaшaњe нaвиjaчa нa сnoр>ским HoMaђajимa врeђa Вaшa нaциoнaлнa oсeћaњa; 12) AмUлeми, MрUoви и HруMa oueлeжja нa сnoр>скoj onрeми HoNринoсe jaчaњу нaциoнaлнom иheн>и>e>a; и 13) Нaши сnoр>ис>и нa мeђунaрohним >aкмичeњимa мoрajу Neвa>и Hржaвну химну. ДoUиjeни NoHaци су ouрaђeни Noмoћу нenaрaмe>риjскe с>a>ис>икe a нaкoн с>aнhaрhизaциje рeзул>a>a рaзликe измeђу MруNa исnи>aникa изрaчунa>e су Noмoћу кaнoничкe Hискриминa>ивнe aнaлизe. РЕЗУЛТАТИ ИСТРАЖИВАЊА Примeнoм излoжeних мe>oha зa ouрahу NoHa>aкa HoUиjeни су рeзул>a>и кojи су Nружили инфoрмaциje o >оме колико с>уhен>и NреNознају у>ицај Nоли>ике у сnор>у на нивоу свакоhневне Nраксе и како они виhе Nроцес учвршћивања и исnољавања националноm иhен>и>е>а у сnор>у. На основу резул>а>а ис>раживања може се Nо>врHи>и основна хиnо>еза Hа с>уhен>и NреNознају у>ицај Nоли>ике у сnор>у и NреNознају националну иhен>ификацију која се изражава у сnор>ским >акмичењима. РeHoслeH излa- Maњa HoUиjeних рeзул>a>a jehaн је лomичaн слeh кojи сahржи Nрeзeн>oвaњe рeзул>a>a ouрahe у мaнифeс>нoм и лa>eн>нoм Nрoс>oру. Рeзул>a>и свих ouрaha Nрикaзaни су >aueлaрнo и Hajу увиh у с>рук>уру оhmовора на Nос>ојеће >врhње кao и увиh у с>рук>урнe рaзликe о Nоли>ици и националној иhен>ификацији у сnор>у с>уhена>а у ohнoсу нa Универзи>е> са којеm Hолазе. ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 33

10 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 64 (35.4) 66 (36.5) 37 (20.4) 11 (6.1) 3 (1.7) НИШ F (%) 122 (65.6) 49 (26.3) 12 (6.5) 2 (1.1) 1 (.5) БАЊA ЛУКA F (%) 39 (40.2) 52 (53.6) 2 (2.1) 4 (4.1) 0 (.0) ТАБЕЛА 1: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА ПOЛИТИКA ИМA ВEЛИКИ УТИЦAJ НA СПOРТ CHI-SQUARE TESTS NOMINAL BY NOMINAL VALUE DF SIG. VALUE SIG. CHI-SQUARE Cramer's V НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 9 (5.0) 31 (17.1) 65 (35.9) 41 (22.7) 35 (19.3) НИШ F (%) 20 (10.8) 53 (28.5) 57 (30.6) 35 (18.8) 21 (11.3) БАЊA ЛУКA F (%) 12 (12.4) 33 (34.0) 14 (14.4) 22 (22.7) 16 (16.5) ТАБЕЛА 2: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА СПOРТ ИМA ВEЛИКИ УТИЦAJ НA ПOЛИТИКУ CHI-SQUARE TESTS NOMINAL BY NOMINAL VALUE DF SIG. VALUE SIG. CHI-SQUARE CRAMER'S V НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 21 (11.6) 67 (37.0) 65 (35.9) 19 (10.5) 9 (5.0) НИШ F (%) 48 (25.8) 77 (41.4) 47 (25.3) 9 (4.8) 5 (2.7) БAЊA ЛУКA F (%) 21 (21.6) 46 (47.4) 16 (16.5) 6 (6.2) 8 (8.2) ТАБЕЛА 3: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА ПРOМOЦИJA ПOЛИТИЧКOГ СИСТEМA СE OСТВAРУJE КРOЗ СПOРТ 34 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

11 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ CHI-SQUARE TESTS NOMINAL BY NOMINAL VALUE DF SIG. VALUE SIG. CHI-SQUARE Cramer's V НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 13 (7.2) 27 (14.9) 38 (21.0) 23 (12.7) 80 (44.2) НИШ F (%) 7 (3.8) 9 (4.8) 25 (13.4) 39 (21.0) 106 (57.0) БАЊA ЛУКA F (%) 2 (2.1) 15 (15.5) 20 (20.6) 20 (20.6) 40 (41.2) ТАБЕЛА 4: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА ЗAСЛУЖНИ СПOРТИСТИ ТРEБA ДA БУДУ ЧЛAНOВИ ПOЛИТИЧКИХ СТРAНAКA CHI-SQUARE TESTS NOMINAL BY NOMINAL VALUE DF SIG. VALUE SIG. CHI-SQUARE Cramer's V НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 50 (27.6) 64 (35.4) 40 (22,1) 14 (7,7) 13 (7,2) НИШ F (%) 56 (30,1) 62 (33,3) 37 (19,9) 13 (7,0) 18 (9,7) БАЊA ЛУКA F (%) 25 (25,8) 32 (33,0) 22 (22,7) 12 (12,4) 6 (6,2) ТАБЕЛА 5: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА УСПEХ ВРХУНСКИХ СПOРТИСТA СE КOРИСТИ ЗA ЛИЧНУ ПРOМOЦИJУ ПOЛИТИЧAРA И ПOЛИТИЧКИХ СТРAНAКA ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 35

12 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 24 (13.3) 43 (23.8) 40 (22.1) 32 (17.7) 42 (23.2) НИШ F (%) 15 (8.1) 32 (17.2) 41 (22.0) 33 (17.7) 65 (34.9) БАЊA ЛУКA F (%) 16 (16.5) 16 (16.5) 29 (29.9) 16 (16.5) 20 (20.6) ТАБЕЛА 6: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА ЗAХВAЉУJУЋИ ПOЛИТИЧAРИМA КOJИ РAДE У СПOРТУ СПOРТ JE ПOНOС СРБИJE И РЕПУБЛИКЕ СРПСКЕ CHI-SQUARE TESTS NOMINAL BY NOMINAL VALUE DF SIG. VALUE SIG. CHI-SQUARE CRAMER'S V НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 23 (12.7) 75 (41.4) 59 (32.6) 18 (9.9) 6 (3.3) НИШ F (%) 46 (24.7) 72 (38.7) 55 (29.6) 11 (5.9) 2 (1.1) БАЊA ЛУКA F (%) 20 (20.6) 35 (36.1) 34 (35.1) 4 (4.1) 4 (4.1) ТАБЕЛА 7: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА СРEДСТВA ИНФOРМИСAЊA КOJA ПИШУ O ДEШAВAЊИМA У СПOРТУ СУ ПOД ВEЛИКИМ УТИЦAJEМ ПOЛИТИЧAРA НA ВЛAСТИ НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 76 (42.0) 59 (32.6) 34 (18.8) 9 (5.0) 3 (1.7) НИШ F (%) 74 (39.8) 67 (36.0) 41 (22.0) 4 (2.2) 0 (.0) БАЊA ЛУКA F (%) 42 (43.3) 33 (34.0) 20 (20.6) 2 (2.1) 0 (.0) ТАБЕЛА 8: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА УСПEСИ СПOРТИСТA ДOПРИНOСE JAЧAЊУ ПAТРИOТИЗМA 36 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

13 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 89 (49.2) 62 (34.3) 23 (12.7) 4 (2.2) 3 (1.7) НИШ F (%) 100 (53.8) 67 (36.0) 15 (8.1) 3 (1.6) 1 (.5) БАЊA ЛУКA F (%) 58 (59.8) 27 (27.8) 10 (10.3) 0 (.0) 2 (2.1) ТАБЕЛА 9: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА УСПEСИ СПOРТИСТA ПOДСТИЧУ БУЂEЊE НAЦИOНAЛНИХ OСEЋAЊA НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 125 (69.1) 36 (19.9) 9 (5.0) 5 (2.8) 6 (3.3) НИШ F (%) 123 (66.1) 37 (19.9) 18 (9.7) 5 (2.7) 3 (1.6) БAЊA ЛУКA F (%) 73 (75.3) 16 (16.5) 4 (4.1) 4 (4.1) 0 (.0) ТАБЕЛА 10: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА ЦEРEМOНИJE ДOДEЛE МEДAЉA НAШИМ СПОРТИСТИМA НA МEЂУУНAРOДНИМ ТAКМИЧEЊИМA ЧИНE ВAС ПOНOСНИМ ШТO ЖИВИТE У СРБИJИ РЕПУБЛИЦИ СРПСКОЈ НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 80 (44.2) 51 (28.2) 24 (13.3) 12 (6.6) 14 (7.7) НИШ F (%) 59 (31.7) 51 (27.4) 41 (22.0) 17 (9.1) 18 (9.7) БAЊA ЛУКA F (%) 32 (33.0) 37 (38.1) 8 (8.2) 10 (10.3) 10 (10.3) ТАБЕЛА 11: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА ХУЛИГAНСКO ПOНAШAЊE НAВИJAЧA НA СПOРТСКИМ ДOГAЂAJИМA ВРEЂA ВAШA НAЦИOНAЛНA OСEЋAЊA CHI-SQUARE TESTS NOMINAL BY NOMINAL VALUE DF SIG. VALUE SIG. CHI-SQUARE CRAMER'S V ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 37

14 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 95 (52.5) 51 (28.2) 23 (12.7) 9 (5.0) 3 (1.7) НИШ F (%) 71 (38.2) 66 (35.5) 39 (21.0) 5 (2.7) 5 (2.7) БАЊA ЛУКA F (%) 56 (57.7) 29 (29.9) 8 (8.2) 4 (4.1) 0 (.0) ТАБЕЛА 12: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА AМБЛEМИ, ГРБOВИ И ДРУГA OБEЛEЖJA НA СПOРТСКOJ OПРEМИ ДOПРИНOСE JAЧAЊУ НAЦИOНAЛНOГ ИДEНТИТEТA CHI-SQUARE TESTS NOMINAL BY NOMINAL VALUE DF SIG. VALUE SIG. CHI-SQUARE CRAMER'S V НE НE ЛЕПОСАВИЋ F (%) 146 (80.7) 26 (14.4) 7 (3.9) 1 (.6) 1 (.6) НИШ F (%) 111 (59.7) 42 (22.6) 14 (7.5) 8 (4.3) 11 (5.9) БAЊA ЛУКA F (%) 53 (54.6) 24 (24.7) 10 (10.3) 4 (4.1) 6 (6.2) ТАБЕЛА 13: КОНТИГЕНЦИЈСКА ТАБЕЛА АЈТЕМА НAШИ СПOРТИСТИ НA МEЂУНAРOДНИМ ТAКМИЧEЊИМA МOРAJУ ПEВAТИ ДРЖAВНУ ХИМНУ CHI-SQUARE TESTS NOMINAL BY NOMINAL VALUE DF SIG. VALUE SIG. CHI-SQUARE CRAMER'S V ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

15 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ FUNCTION EIGEN VALUE % OF VARIANCE CUMULATIVE % CANONICAL CORRELATION WILKS LAMBDA CHI-SQU ARE DF SIG ТАБЕЛА 14: КAНOНИЧКE ДИСКРИМИНAТИВНE ФУНКЦИJE FC 1 ПOЛИТИКA ИМA ВEЛИКИ УТИЦAJ НA СПOРТ -.61 * НAШИ СПOРТИСТИ НA МEЂУНAРOДНИМ ТAКМИЧEЊИМA МOРAJУ ПEВAТИ ДРЖAВНУ ХИМНУ.46 * ПРOМOЦИJA ПOЛИТИЧКOГ СИСТEМA СE OСТВAРУJE КРOЗ СПOРТ -.38 * НAШИ СПOРТИСТИ НA МEЂУНAРOДНИМ ТAКМИЧEЊИМA МOРAJУ ПEВAТИ ДРЖAВНУ ХИМНУ.35 * СПOРТ ИМA ВEЛИКИ УТИЦAJ НA ПOЛИТИКУ -.33 * ТАБЕЛА 15: МАТРИЦА СТРУКТУРЕ УНИВЕРЗИТЕТ FC 1 ПРИШТИНА -.60 НИШ.51 БAЊA ЛУКA.13 ТАБЕЛА 16: ЦЕНТРОИДИ ГРУПА У oвoм рahу нису Nрeзeн>oвaни сви рeзул>a>и кojи су HoUиjeни у >oку ouрahe NоHа>ака. Извршeнa je сeлeкциja, кoja je Nружилa Uи>нe нумeричкe инфoрмaциje нeonхohнe зa рaзумeвaњe ин>eр- Nрe>aциje рeзул>a>a. ОUраHа NоHа>ака у манифес>ном Nрос>ору је Nрезен>ована кроз >аuеле за кон>иmенцију и у раhу су Hа>е само оне >аuеле коh којих су у Nос>уNку у>врђивања разлика у с>авовима између анализираних MруNа с>уhена>а HоUијене с>а>ис>ички значајне разлике. С>авови с>уhена>а Hа>их у кон>иmенцијској >аuели ај>ема Пoли икa имa вeлики у ицaj нa сkoр (ТаUела 1) Nоказују Hа су Hискриминацији MруNа HоNринели с>авови с>уhена>а из Ниша ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 39

16 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 Nо>Nуно >ачно и из ЛеNосавића и Бања Луке уmлавном >ачно на Hа>у >врhњу. Кон>иMенцијска >аuела ај>ема СKoр имa вeлики у ицaj нa Koли ику (ТаUела 2) Nоказује Hа су с>авови с>уhена>а из ЛеNосавића и Ниша нисам сиmуран и с>уhена>а из Бања Луке уmлавном >ачно на Hа>у >врhњу и HоNринели с>а>ис>ички значајној разлици између MруNа. С>авови с>уhена>а Nрема >врhњи Промоција Kоли ичко сис ема се ос варује кроз сkор Nоказују Hа Hискриминацији MруNа HоNриносе с>авови с>уhена>а из ЛеNосавића нисам сиmуран и с>уhена>а из Бања Луке уmлавном >ачно на Hа>у >врhњу али и Hа с>уhен>и са сва >ри факул>е>а у великом Uроју сма>рају Hа се Nромоција Nоли>ичкоM сис>ема ос>варује кроз сnор>. Кон>иMенцијска >аuела ај>ема Зaслужни сkoр ис и рema a Mуу члaнoви Koли ичких с рaнaкa (ТаUела 4) Nоказује Hа су Hискримина>ивни с>авови с>уhена>а сnор>ис>а уmлавном не>ачно и Nо>Nуно не>ачно на Hа>у >врhњу али и Hа с>уhен>и са сва >ри факул>е>а у веома малом Uроју сма>рају Hа заслужни сnор>ис>и >реuа Hа UуHу чланови с>ранака. Кон>и- Mенцијска >аuела ај>ема Захваљујући Kоли ичарима који рае у сkор у сkор је Kонос СрMије и РеKуMлике СрKске (ТаUела 6) Nоказује Hа су Hискримина>ивни с>авови с>уhена>а из ЛеNосавића и Бања Луке Nо>Nуно >ачно и из Ниша Nо>Nуно не>ачно на Hа>у >вр- Hњу. На ову >врhње с>уhен>и из ЛеNосавића и Бања Луке у већини Hају врло сличне оhmоворе за разлику оh с>уhена>а из Ниша. Из кон>иmенцијске >аuеле ај>ема Хулианско Kонашање навијача на сkор ским оађајима вређа Ваша национална осећања (ТаUела 10) евиhен>но је Hа се с>уhен>и са сва >ри факул>е>а у великом Uроју слажу са Hа>ом >врhњом. Такође и из кон>иmенцијских >аuела ај- >ема АмMлеми и рmови оkриносе јачању национално иен и е а као и ај>ема Наши сkор ис и на акмичењима морају Kева и ржавну химну закључујемо Hа се с>уhен>и у оmромном Nроцен>у слажу са Hа>ом >врhњом. Занимљив је NоHа>ак из >аuела Hа 80,7% с>уhена>а из ЛеNосавића сма>ра Hа сnор>ис>и морају на међунароhним >акмичењима Hа Nевају химну (ТаUела 13). Рeзул>a>и Hискриминa>ивнe aнaлизe с>авова о оhносу Nоли>ике и сnор>а Noкaзуjу Ha сe исnи>ивaнe MруNe с>уhена>а, с ouзирoм нa Универзи>е> са коm Hолазе, с>a>ис>ички знaчajнo рaзликуjу. Tрaнсфoрмaциjoм и кoнheнзaциjoм вaриjauли у овом Nрoс>oру изoлoвaна је јеhна Hискриминa>ивна функциjа кoja мaксимaлнo разhваја MруNe с>уhена>а нa oснoву Hискриминa- >ивних кoeфициjeнa>a. Наиме, кoeфициjeн> кaнoничкe кoрeлaциje Nрве функције изнoси.45 (ТаUела 14). Знaчajнoс> Hискри- 40 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

17 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ минaциjе >eс>ирaнa je Noмoћу Wilks-lambdа >ес>а (.75) и Бaр>лe>oвoM >eс>a (χ2=129.94). ДoUиjeни рeзул>a>и Nружajу инфoрмaциje на основу којих се виhи Ha измeђу MруNa с>уhена>а са различи>их универзи>е>а Noс>oje с>a>ис>ички знaчajнe рaзликe, СиM =.00. УвиHoм у кoeфициjeн>e кojи He>eрминишу Nрву HоUијену Hискриминa>ивну функциjу (ТаUела 15) мoжe сe зanaзи>и Ha oнa сenaрирa с>уhен>е нa oснoву слеhећих Nе> ај>ема а кojи су се оhносили на слеhеће >врhње: Пoли>икa имa вeлики у>ицaj нa сnoр> (с>уhен>и факул>е>а из Ниша и Бања Луке више се слажу у оhmоворима неmо су- Hен>и из ЛеNосавића иако, Mенерално, с>уhен>и имају Nози- >ивно слаmање са Hа>ом >врhњом, HоUар Nроцена> с>уhена>а Факул>е>а из ЛеNосавића је и неоhлучан). Нaши сnoр>ис>и нa мeђунaрohним >aкмичeњимa мoрajу Hа Neвaју Hржaвну химну (Mенерално Nос>оји саmласнос> у с>аву Nрема Hа>ој >врhњи, али 80 % анке>ираних с>уhена>а из ЛеNосавића имају с>ав Hа се Nо>Nуно слажу). Прoмoциja Noли>ичкoM сис>eмa oс>вaруje се крoз сnoр> (с>у- Hен>и из Ниша и Бања Луке имају сличне с>авове Nрема Hа- >ој >врhњи али Nос>оји и велики Uрој неоhлучних с>уhена>а из ЛеNосавића као и мањи Uрој оних који се Nо>Nуно слажу са >врhњом). Зaслужни сnoр>ис>и >рeua Ha UуHу члaнoви Noли>ичких с>рaнaкa (већи Uрој с>уhена>а из ЛеNосавића се слаже са Hа- >ом >врhњом, за разлику оh с>уhена>а из Ниша и Бања Луке). СNoр> имa вeлики у>ицaj нa Noли>ику; (с>уhен>и из Ниша и Бања Луке се слажу у с>авовима на Hа>у >врhњу а с>уhен>и из ЛеNосавића се у већем Uроју не слажу или немају с>ав о >оме). Генерално Nосма>рајући, највеће су разлике у с>авовима на Hа>е >врhње уочене између с>уhена>а факул>е>а из Ниша и с>у- Hена>а факул>е>а из ЛеNосавића, Hок су мање разлике у с>авовима уочене коh с>уhена>а из Бања Луке у оhносу на с>авове које су изнели с>уhен>и из Ниша и ЛеNосавића. ЗАКЉУЧЦИ У>ицај Nоли>ике на сnор> је веома изражен, јер је Nоли>ика у савременом Hруш>ву Uи>но ојачала и Nреузела мноmоuројне Hруш>вене функције. У њеном Hомену је Nрису>ан и сnор>, као ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 41

18 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 изузе>но важна Hруш>вена Hела>нос> која се уређује Nрема Nо- >реuама оhређеноm Hруш>ва, али и као оuлас> у коју се уmрађују и Nромовишу влаhајуће Hруш>вене вреhнос>и и Nожељни Nоли- >ички оuрасци. С HруMе с>ране и у>ицај сnор>а на Nоли>ику није нимало занемарљив, јер се NринциNи конкуренције и комnе>иције, као основна оuележја сnор>а, Nреносе на национални Nлан и Nос>ају с>вар Nрес>ижа. То је у неnосреhној вези са националном иhен>ификацијом у сnор>у, јер усnеси сnор>ис>а, нарочи>о на међунароhним >акмичењима, као и њихово Nонашање, Mес>ови након NоUеHа, изјаве и Nоруке, ос>ављају снажан у>исак у јавнос>и, јер су оне увек Mовор NоUеHника, израз наhмоћи и националноm Nоноса. У >оме велику улоmу имају и мноmе NроNра>не Nојаве које су у неnосреhној вези са сnор>ским усnесима, осоuи>о реакције среhс>ава масовних комуникација, које Uи>но у>ичу на формирање јавноm мњења, чиме се у Hомаћој јавнос>и NоHс>иче свес> о NриNаHнос>и нацији, развија Nози>иван оhнос Nрема њој и учвршћује национални иhен>и>е>. Резул>а>и ис>раживања, међу с>уhен>има сnор>а и физичкоm васnи>ања у ЛеNосавићу, Нишу и Бања Луци, изражавају с>ав Hа се може Mенерално закључи>и како с>уhен>и HоUро NреNознају у>ицај Nоли>ике у сnор>у. У >ом кон>екс>у, они веома HоUро за- Nажају Nојаве и Nроцесе националне иhен>ификације који су Nрису>ни на сnор>ским >акмичењима и HоMађајима NовоHом њих. У својим оhmоворима на Nос>ављена Nи>ања, с>уhен>и уmлавном указују на чињеницу Hа Nоли>ика има велики у>ицај на сnор>, ш>о нарочи>о ис>ичу с>уhен>и из Ниша, Hок с>уhен>и из ЛеNосавића нису у >о Uаш уuеђени. С HруMе с>ране, Hа сnор> има значајноm у>ицаја на Nоли>ику, с>уhен>и нису >олико си- Mурни, јер очи>о не NреNознају Hовољно механизме у>ицаја сnор- >а на Nоли>ику. Међу>им, они HоUро заnажају Hа се усneси врхунских сnoр>ис>a кoрис>е не само за Nромоцију Hржаве, већ и зa личну Nрoмoциjу Noли>ичaрa и Noли>ичких с>рaнaкa. Такође, с>уhен>и сма>рају и Hа су меhији масовних комуникација, кojи Nишу и Mоворе o Heшaвaњимa у сnoр>у, NoH вeликим у>ицajeм Noли>ичaрa нa влaс>и. Осим >оmа, у великом саmласју су и оhmовори с>уhена>а Hа усneси сnoр>ис>a NoHс>ичу Uуђeњe нaциoнaлних oсeћaњa и HоNриносе јачању Nа>рио>изма. С>уHен>и HоUро заnажају и улоmу симuоличких оuележја, >ако Hа су и њихови оhmовори у великом саmласју Hа амuлeми, MрUoви и HруMa oueлeжja нa сnoр>скoj onрeми HoNринoсe jaчaњу нaциoнaлнom иheн>и>e>a. У вези са с>авом Hа сnoр>ис>и нa мeђунaрohним >aкмичeњимa 42 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

19 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ >реuа Hа Neвaју Hржaвну химну, већина с>уhена>а, осоuи>о из Ле- Nосавића и Ниша, сма>ра Hа је >о њихова оuавеза. ПосеUно је значајно Hа Mо>ово сви с>уhен>и ис>ичу како хулиmaнскo Noнaшaњe нaвиjaчa нa сnoр>ским HoMaђajимa врeђa њихова нaциoнaлнa oсeћaњa. Би>не разлике у оhmоворима с>уhена>а о NојеHиним Nи- >ањима или њихове реакције на NојеHине >врhње из уnи>ника, моmуће је разуме>и кроз њихову NерцеNцију Hруш>веноM значаја сnор>ских усnеха, нарочи>о на међунароhним >акмичењима. ЛИТЕРАТУРА Anderson, B. (1991). Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism. London: Verso. Antonić, S. (2003). Nacija u strujama prošlosti ogledi o održivosti demokratije u Srbiji. Beograd: Čigoja štampa. Базић, Ј. (2011). Национални иhен>и>е> у Nроцесу Nоли>ичке социјализације. СрKска Kоли ичка мисао, 34(4), Базић, Ј. и Пешић, М. (2012). Социолоија. ЛеNосавић: Учи>ељски факул- >е>. Girginov, V. (2004). Totalitarian sport: Towards an Understanding of its Logic, Practice and Legacy. Politics, Religion & Ideology, 5(1), Guttmann, A. (1986). Sports Spectators. New York: Columbia University Press. Dahl, R.A. (1989). Democracy and its Сritics. New Haven: Yale University press. Dunning, E. & Malcolm, D. (2003). Issues in the Sociology of Sport. London: Routledge. Đorđević, I. (2009). Umeju li antropolozi da igraju fudbal?, Sport i identitet u savremenoj Srbiji. Antropologija, Beograd, 9, Đorić, M. (2012). Huliganizam: Nasilje i sport. Vranje: Udruženje Nauka i društvo Srbije. Koković, D. (2010). Društvo, nasilje i sport. Novi Sad: Mediterran Publishing. Kustec, L.S. i Maksmuti, A. (2011). Odnos politike i sporta u perspektivi teorijskih analiza u politikologiji. Anali Hrvatskog politološkog društva, 7(1), Selhanović, D. (2007). Sport - najsnažniji promidžbeni adut. Medianali, 1(1), Simonović, Lj. (2001). Filozofski aspekti modernog olimpizma. Beograd: Lorka. ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 43

20 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 С>анковић, В. и Базић, Ј. (2013). С>уHен>и, сnор>, Nоли>ика. Теме, 37(2), Coffey, T. (2003). A better democratic model. Trafford: Victoria. Habermas, J. (1982). Problemi legitimacije u kasnom kapitalizmu. Zagreb: Naprijed. Heywood, A. (1999). Political Theory. An Introduction. New York: Palgrave, Houndmills. 44 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

21 СТУДЕНТИ О ПОЛИТИЦИ И НАЦИОНАЛНОЈ ИДЕНТИФИКАЦИЈИ У СПОРТУ JOVAN R. BAZIĆ UNIVERSITY OF PRIŠTINA, WITH TEMPORARY HEAD-OFFICE IN KOSOVSKA MITROVICA, TEACHERS TRAINING FACULTY PRIZREN LEPOSAVIĆ VEROLJUB S. STANKOVIĆ UNIVERSITY OF PRIŠTINA, WITH TEMPORARY HEAD-OFFICE IN KOSOVSKA MITROVICA, FACULTY OF SPORTS AND PHYSICAL EDUCATION LEPOSAVIĆ PETAR D. PAVLOVIĆ UNIVERSITY OF BANJA LUKA FACULTY OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS REPUBLIKA SRPSKA SUMMARY STUDENTS ABOUT POLITICS AND NATIONAL IDENTIFICATION IN SPORTS This paper discusses the results of the research on politics and national identification in the sports, which was conducted among the students of the Faculty of Sports and Physical Education at the University of Kosovska Mitrovica, Niš and Banja Luka. This study included a total of 464 students, and it was conducted in April and May 2013 in Leposavić, Niš and Banja Luka. The main goal of this research is to determine to which extent the students recognize the influence of politics in the sports at the level of everyday practice, and how they view the process of consolidation and expression of national identity in sports. This paper also points to the relevant theoretical and methodological approaches to understanding politics, sports and national identity, as well as their mutual relations. The results of the survey show that students recognize not only the impact of politics in sports but also the expression of national identification in sports competitions, as well as in the events relating to them, in which an exceptional role is played by the media of mass communication. In their responses to the questions, the students indicated that the politics has a major impact on the sports, and that sports have a significant impact on politics, noting that the success of the top sportsmen, especially in international competitions, encourage the awakening of national feelings, strengthen national identification and contribute to the strengthening of patriotism. This effect is particularly reinforced by the behavior and statements of top athletes in the media, after major sporting results, as well as the statements of the highest state officials on these occasions. That is why these achievements are of great significance for the promotion of the state and the nation, but they are, on the other hand, also very useful ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ 45

22 ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА ХLIV (2)/2014 for personal promotion of politicians and political parties in power. The students also observed the importance of the role of the symbolic features in sports, and, in this context, claim that the emblems, coats of arms, and other national symbols on the sports gear contribute to the strengthening of national identity. Regarding the attitude that the athletes in international competitions should sing the national anthem, most students, especially from Leposavić, believe that it is their obligation to do so. It is particularly significant that almost all the students emphasize that the hooligan behavior of fans at sports events insults their national feelings. KEY WORDS: national identity, sports, politics, students. 46 ЈОВАН Р. БАЗИЋ, ВЕРОЉУБ С. СТАНКОВИЋ, ПЕТАР Д. ПАВЛОВИЋ

1.2. Сличност троуглова

1.2. Сличност троуглова математик за VIII разред основне школе.2. Сличност троуглова Учили смо и дефиницију подударности два троугла, као и четири правила (теореме) о подударности троуглова. На сличан начин наводимо (без доказа)

Διαβάστε περισσότερα

налазе се у диелектрику, релативне диелектричне константе ε r = 2, на међусобном растојању 2 a ( a =1cm

налазе се у диелектрику, релативне диелектричне константе ε r = 2, на међусобном растојању 2 a ( a =1cm 1 Два тачкаста наелектрисања 1 400 p и 100p налазе се у диелектрику релативне диелектричне константе ε на међусобном растојању ( 1cm ) као на слици 1 Одредити силу на наелектрисање 3 100p када се оно нађе:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θέµα:

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θέµα: Ε ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέµα: Πολιτιστική Επικοινωνία και Τοπική ηµοσιότητα: Η αξιοποίηση των Μέσων Ενηµέρωσης, ο ρόλος των

Διαβάστε περισσότερα

Теорија електричних кола

Теорија електричних кола др Милка Потребић, ванредни професор, Теорија електричних кола, вежбе, Универзитет у Београду Електротехнички факултет, 7. Теорија електричних кола i i i Милка Потребић др Милка Потребић, ванредни професор,

Διαβάστε περισσότερα

ТРАГАЊЕ ЗА ИЗРАЗОМ НАЦИОНАЛНОГ ИДЕНТИТЕТА У КОНТЕКСТУ ГЛОБАЛИЗАЦИЈЕ ПРИМЕР СТУДЕНАТА У ХРВАТСКОЈ

ТРАГАЊЕ ЗА ИЗРАЗОМ НАЦИОНАЛНОГ ИДЕНТИТЕТА У КОНТЕКСТУ ГЛОБАЛИЗАЦИЈЕ ПРИМЕР СТУДЕНАТА У ХРВАТСКОЈ ОРИГИНАЛНИ НАУЧНИ РАД 159.922.4.072-057.875(497.5) 323.1:159.923.072 DOI:10.5937/ZRFFP47-13758 МАРИЈА Д. САКАЧ СНЕЖАНА З. ШТРАНГАРИЋ САША С. МАРКОВИЋ 1 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ, ПЕДАГОШКИ ФАКУЛТЕТ У СОМБОРУ

Διαβάστε περισσότερα

7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ

7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ 7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ 7.1. ДИОФАНТОВА ЈЕДНАЧИНА ху = n (n N) Диофантова једначина ху = n (n N) има увек решења у скупу природних (а и целих) бројева и њено решавање није проблем,

Διαβάστε περισσότερα

г) страница aa и пречник 2RR описаног круга правилног шестоугла јесте рац. бр. јесу самерљиве

г) страница aa и пречник 2RR описаног круга правилног шестоугла јесте рац. бр. јесу самерљиве в) дијагонала dd и страница aa квадрата dd = aa aa dd = aa aa = није рац. бр. нису самерљиве г) страница aa и пречник RR описаног круга правилног шестоугла RR = aa aa RR = aa aa = 1 јесте рац. бр. јесу

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης Α.Τ.Ε.Ι. ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η διαμόρφωση επικοινωνιακής στρατηγικής (και των τακτικών ενεργειών) για την ενδυνάμωση της εταιρικής

Διαβάστε περισσότερα

þÿ¹º±½ À Ã Â Ä Å ½ ûµÅĹº þÿàá ÃÉÀ¹º Í Ä Å µ½¹º Í þÿ à º ¼µ Å Æ Å

þÿ¹º±½ À Ã Â Ä Å ½ ûµÅĹº þÿàá ÃÉÀ¹º Í Ä Å µ½¹º Í þÿ à º ¼µ Å Æ Å Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2014 þÿ ¹µÁµÍ½ Ã Ä Å µà±³³µ»¼±ä¹º þÿãäáµâ º±¹ Ä Â µà±³³µ»¼±ä¹º  þÿ¹º±½

Διαβάστε περισσότερα

6.2. Симетрала дужи. Примена

6.2. Симетрала дужи. Примена 6.2. Симетрала дужи. Примена Дата је дуж АВ (слика 22). Тачка О је средиште дужи АВ, а права је нормална на праву АВ(p) и садржи тачку О. p Слика 22. Права назива се симетрала дужи. Симетрала дужи је права

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ ОБАВЕЗНО ПРОЧИТАТИ ОПШТА УПУТСТВА 1. Сваки

Διαβάστε περισσότερα

Αζεκίλα Α. Μπνπράγηεξ (Α.Μ. 261)

Αζεκίλα Α. Μπνπράγηεξ (Α.Μ. 261) ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΧΝ ΥΟΛΖ ΑΝΘΡΧΠΗΣΗΚΧΝ ΚΑΗ ΚΟΗΝΧΝΗΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΓΖΜΟΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΧΝ ΘΔΜΑ ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ: Ζ ΑΝΣΗΛΖΦΖ ΣΧΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΧΝ ΓΗΑ ΣΖ ΖΜΑΗΑ ΣΖ ΑΤΣΟΔΚΣΗΜΖΖ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Μάρκετινγκ Αθλητικών Τουριστικών Προορισμών 1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Μάρκετινγκ Αθλητικών Τουριστικών Προορισμών 1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «Σχεδιασμός, Διοίκηση και Πολιτική του Τουρισμού» ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Tестирање хипотеза. 5.час. 30. март Боjана Тодић Статистички софтвер март / 10

Tестирање хипотеза. 5.час. 30. март Боjана Тодић Статистички софтвер март / 10 Tестирање хипотеза 5.час 30. март 2016. Боjана Тодић Статистички софтвер 2 30. март 2016. 1 / 10 Монте Карло тест Монте Карло методе су методе код коjих се употребљаваjу низови случаjних броjева за извршење

Διαβάστε περισσότερα

Први корак у дефинисању случајне променљиве је. дефинисање и исписивање свих могућих eлементарних догађаја.

Први корак у дефинисању случајне променљиве је. дефинисање и исписивање свих могућих eлементарних догађаја. СЛУЧАЈНА ПРОМЕНЉИВА Једнодимензионална случајна променљива X је пресликавање у коме се сваки елементарни догађај из простора елементарних догађаја S пресликава у вредност са бројне праве Први корак у дефинисању

Διαβάστε περισσότερα

«ΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΦΟΣΙΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΛΑΤΗ ΣΕ ΕΠΩΝΥΜΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΩΝΥΜΩΝ ΓΑΛΑΚΤΟΚΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ»

«ΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΦΟΣΙΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΛΑΤΗ ΣΕ ΕΠΩΝΥΜΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΩΝΥΜΩΝ ΓΑΛΑΚΤΟΚΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ» ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΡΟΦΙΜΩΝ & ΓΕΩΡΓΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ ΤΜΗΜΑ: ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΩΣ Η ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΦΡΟΥΤΩΝ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ Όνομα φοιτήτριας ΚΑΛΑΠΟΔΑ ΜΑΡΚΕΛΛΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Τα γνωστικά επίπεδα των επαγγελματιών υγείας Στην ανοσοποίηση κατά του ιού της γρίπης Σε δομές του νομού Λάρισας

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Τα γνωστικά επίπεδα των επαγγελματιών υγείας Στην ανοσοποίηση κατά του ιού της γρίπης Σε δομές του νομού Λάρισας ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΥΓΕΙΑΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Τα γνωστικά επίπεδα των επαγγελματιών υγείας Στην ανοσοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ

СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ 8.. Линеарна једначина с две непознате Упознали смо појам линеарног израза са једном непознатом. Изрази x + 4; (x 4) + 5; x; су линеарни изрази. Слично, линеарни

Διαβάστε περισσότερα

3.1. Однос тачке и праве, тачке и равни. Одређеност праве и равни

3.1. Однос тачке и праве, тачке и равни. Одређеност праве и равни ТАЧКА. ПРАВА. РАВАН Талес из Милета (624 548. пре н. е.) Еуклид (330 275. пре н. е.) Хилберт Давид (1862 1943) 3.1. Однос тачке и праве, тачке и равни. Одређеност праве и равни Настанак геометрије повезује

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Λέξεις κλειδιά: Υγεία και συμπεριφορές υγείας, χρήση, ψυχότροπες ουσίες, κοινωνικό κεφάλαιο.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Λέξεις κλειδιά: Υγεία και συμπεριφορές υγείας, χρήση, ψυχότροπες ουσίες, κοινωνικό κεφάλαιο. Α.Τ.Ε.Ι. ΚΡΗΤΗΣ Σ.Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Τίτλος: «Χρήση ψυχοτρόπων ουσιών από μαθητές Α Λυκείου της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Ηρακλείου και ο ρόλος του Κοινωνικού

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Θρησκευτική Ετερότητα: εθνικές και θρησκευτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ Κατ/νση Τοπικής Αυτοδιοίκησης ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Μοντέλα στρατηγικής διοίκησης και

Διαβάστε περισσότερα

þÿÿ ÁÌ» Â Ä Å ¹µÅ Å½Ä ÃÄ

þÿÿ ÁÌ» Â Ä Å ¹µÅ Å½Ä ÃÄ Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿÿ ÁÌ» Â Ä Å ¹µÅ Å½Ä ÃÄ þÿ ¹±Çµ Á¹Ã ºÁ õɽ ÃÄ ÃÇ» Tokatzoglou,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗΣ ΑΝΔΡΕΟΥ ΣΤΕΦΑΝΙΑ Λεμεσός 2012 i ii ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

3.4 Αζηίεξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ ζημ ζπμθείμ... 64 3.4.1 Πανάβμκηεξ πνμέθεοζδξ ηδξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ... 64 3.5 οιαμθή ηςκ εηπαζδεοηζηχκ ζηδκ

3.4 Αζηίεξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ ζημ ζπμθείμ... 64 3.4.1 Πανάβμκηεξ πνμέθεοζδξ ηδξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ... 64 3.5 οιαμθή ηςκ εηπαζδεοηζηχκ ζηδκ 2 Πεξηερόκελα Δονεηήνζμ πζκάηςκ... 4 Δονεηήνζμ δζαβναιιάηςκ... 5 Abstract... 6 Πενίθδρδ... 7 Δζζαβςβή... 8 ΘΔΩΡΗΣΙΚΟ ΜΔΡΟ... 12 Κεθάθαζμ 1: Θεςνδηζηέξ πνμζεββίζεζξ βζα ηδκ ακζζυηδηα ζηδκ εηπαίδεοζδ...

Διαβάστε περισσότερα

ОДЛУКУ. I Народна скупштина Републике Српске усваја Измјене и допуне Развојног програма Републике Српске, година.

ОДЛУКУ. I Народна скупштина Републике Српске усваја Измјене и допуне Развојног програма Републике Српске, година. 1102 На основу члана 70. став 1. тачка 2. Устава Републике Српске, члана 183. и члана 187. ст. 1. и 2. Пословника Народне скупштине Републике Српске - Пречишћени текст ( Службени гласник Републике Српске,

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 01/01. година ТЕСТ

Διαβάστε περισσότερα

1. 2. МЕТОД РАЗЛИКОВАЊА СЛУЧАЈЕВА 1

1. 2. МЕТОД РАЗЛИКОВАЊА СЛУЧАЈЕВА 1 1. 2. МЕТОД РАЗЛИКОВАЊА СЛУЧАЈЕВА 1 Метод разликовања случајева је један од најексплоатисанијих метода за решавање математичких проблема. У теорији Диофантових једначина он није свемогућ, али је сигурно

Διαβάστε περισσότερα

КРУГ. У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице.

КРУГ. У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице. КРУГ У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице. Архимед (287-212 г.п.н.е.) 6.1. Централни и периферијски угао круга Круг

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Το franchising ( δικαιόχρηση ) ως µέθοδος ανάπτυξης των επιχειρήσεων λιανικού εµπορίου

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοτική Αξιολόγηση ενός Προγράμματος Διδασκαλίας Δεξιοτήτων Ζωής στη Φυσική Αγωγή

Ποιοτική Αξιολόγηση ενός Προγράμματος Διδασκαλίας Δεξιοτήτων Ζωής στη Φυσική Αγωγή Ερευνητική Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό τόμος 8 (2), 107 118 Δημοσιεύτηκε: 30 Σεπτεμβίου 2010 Inquiries in Sport & Physical Education Volume 8 (2), 107-118 Released: September 30, 2010

Διαβάστε περισσότερα

Положај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама r и ϕ.

Положај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама r и ϕ. VI Савијање кружних плоча Положај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама и ϕ слика 61 Диференцијална једначина савијања кружне плоче је: ( ϕ) 1 1 w 1 w 1 w Z, + + + + ϕ ϕ K Пресечне

Διαβάστε περισσότερα

Анализа Петријевих мрежа

Анализа Петријевих мрежа Анализа Петријевих мрежа Анализа Петријевих мрежа Мере се: Својства Петријевих мрежа: Досежљивост (Reachability) Проблем досежљивости се састоји у испитивању да ли се може достићи неко, жељено или нежељено,

Διαβάστε περισσότερα

Δυσκολίες που συναντούν οι μαθητές της Στ Δημοτικού στην κατανόηση της λειτουργίας του Συγκεντρωτικού Φακού

Δυσκολίες που συναντούν οι μαθητές της Στ Δημοτικού στην κατανόηση της λειτουργίας του Συγκεντρωτικού Φακού ΜΟΥΡΑΤΙΔΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ Δυσκολίες που συναντούν οι μαθητές της Στ Δημοτικού στην κατανόηση της λειτουργίας του Συγκεντρωτικού Φακού Μεταπτυχιακή Εργασία Ειδίκευσης που υποβλήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

ТРАПЕЗ РЕГИОНАЛНИ ЦЕНТАР ИЗ ПРИРОДНИХ И ТЕХНИЧКИХ НАУКА У ВРАЊУ. Аутор :Петар Спасић, ученик 8. разреда ОШ 8. Октобар, Власотинце

ТРАПЕЗ РЕГИОНАЛНИ ЦЕНТАР ИЗ ПРИРОДНИХ И ТЕХНИЧКИХ НАУКА У ВРАЊУ. Аутор :Петар Спасић, ученик 8. разреда ОШ 8. Октобар, Власотинце РЕГИОНАЛНИ ЦЕНТАР ИЗ ПРИРОДНИХ И ТЕХНИЧКИХ НАУКА У ВРАЊУ ТРАПЕЗ Аутор :Петар Спасић, ученик 8. разреда ОШ 8. Октобар, Власотинце Ментор :Криста Ђокић, наставник математике Власотинце, 2011. године Трапез

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η προβολή επιστημονικών θεμάτων από τα ελληνικά ΜΜΕ : Η κάλυψή τους στον ελληνικό ημερήσιο τύπο Σαραλιώτου

Διαβάστε περισσότερα

4.4. Паралелне праве, сечица. Углови које оне одређују. Углови са паралелним крацима

4.4. Паралелне праве, сечица. Углови које оне одређују. Углови са паралелним крацима 50. Нацртај било које унакрсне углове. Преношењем утврди однос унакрсних углова. Какво тврђење из тога следи? 51. Нацртај угао чија је мера 60, а затим нацртај њему унакрсни угао. Колика је мера тог угла?

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμη και Τεχνολογία Τροφίμων και Διατροφή του Ανθρώπου» Κατεύθυνση: «Διατροφή, Δημόσια

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007 Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Αν κάπου κάνετε κάποιες υποθέσεις να αναφερθούν στη σχετική ερώτηση. Όλα τα αρχεία που αναφέρονται στα προβλήματα βρίσκονται στον ίδιο φάκελο με το εκτελέσιμο

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΕΙΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ»

«ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΕΙΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ» I ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ «ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ» ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

상대론적고에너지중이온충돌에서 제트입자와관련된제동복사 박가영 인하대학교 윤진희교수님, 권민정교수님

상대론적고에너지중이온충돌에서 제트입자와관련된제동복사 박가영 인하대학교 윤진희교수님, 권민정교수님 상대론적고에너지중이온충돌에서 제트입자와관련된제동복사 박가영 인하대학교 윤진희교수님, 권민정교수님 Motivation Bremsstrahlung is a major rocess losing energies while jet articles get through the medium. BUT it should be quite different from low energy

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ Π Τ Υ Χ Ι Α Κ Η Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΔΗΜΟΙΑ ΔΙΟΙΚΗΗ ΙH ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΔΗΜΟΙΑ ΔΙΟΙΚΗΗ ΙH ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Δ ΕΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΔΗΜΟΙΑ ΔΙΟΙΚΗΗ ΙH ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέμα: «Αποκενηρωμένες δομές ζηο ζύζηημα σγείας ηης Ασζηρίας : Μια ζσζηημαηική θεωρηηική

Διαβάστε περισσότερα

ΙΩΑΝΝΗ ΑΘ. ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ

ΙΩΑΝΝΗ ΑΘ. ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΙΩΑΝΝΗ ΑΘ. ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ Πτυχιούχου Γεωπόνου Κατόχου Μεταπτυχιακού

Διαβάστε περισσότερα

ЗАШТИТА ПОДАТАКА Шифровање јавним кључем и хеш функције. Diffie-Hellman размена кључева

ЗАШТИТА ПОДАТАКА Шифровање јавним кључем и хеш функције. Diffie-Hellman размена кључева ЗАШТИТА ПОДАТАКА Шифровање јавним кључем и хеш функције Diffie-Hellman размена кључева Преглед Биће објашњено: Diffie-Hellman размена кључева 2/13 Diffie-Hellman размена кључева први алгоритам са јавним

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ»

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Π.Μ.Σ. «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» «Εφαρμογή

Διαβάστε περισσότερα

ICT use and literature courses in secondary Education: possibilities and limitations

ICT use and literature courses in secondary Education: possibilities and limitations ICT use and literature courses in secondary Education: possibilities and limitations Papakonstantinou Paraskevi 1st Gymnasium of Artemis Eastern Attica parkpap@gmail.com Abstract The present research paper

Διαβάστε περισσότερα

athanasiadis@rhodes.aegean.gr , -.

athanasiadis@rhodes.aegean.gr , -. παιδαγωγικά ρεύµατα στο Αιγαίο Προσκήνιο 88 - * athanasiadis@rhodes.aegean.gr -., -.. Abstract The aim of this survey is to show how students of the three last school classes of the Primary School evaluated

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ

Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ιονίων

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 6: Analysis of Greece: Your Strategic Partner in Southeast Europe. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 6: Analysis of Greece: Your Strategic Partner in Southeast Europe. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Ενότητα 6: Analysis of Greece: Your Strategic Partner in Southeast Europe Ιφιγένεια Μαχίλη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔΡΗΛΖΦΖ ΛΔΞΔΗ ΚΛΔΗΓΗΑ

ΠΔΡΗΛΖΦΖ ΛΔΞΔΗ ΚΛΔΗΓΗΑ ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΗΕ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΔΗΡΑ ΣΜΖΜΑ ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΤΠΖΡΔΗΧΝ ΤΓΔΗΑ ΣΔΛΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ Θέκα: ΘΔΜΟΗ ΠΡΟΣΑΗΑ ΣΧΝ ΑΘΔΝΧΝ Δπηβιέπωλ: Γρ. Γεώργηος Ν. Σράληας ποσδάζηρηα: Κάληδηοσ Υρσζάλζε

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση και Πολιτισμός: έρευνα προκαταρκτικής αξιολόγησης μίας εικονικής έκθεσης

Εκπαίδευση και Πολιτισμός: έρευνα προκαταρκτικής αξιολόγησης μίας εικονικής έκθεσης Εκπαίδευση και Πολιτισμός: έρευνα προκαταρκτικής αξιολόγησης μίας εικονικής έκθεσης Education and Culture: front-end evaluation of a virtual exhibition Σαπφώ Μορτάκη, Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο & Ανοιχτό

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ CHAT ROOMS

Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ CHAT ROOMS ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ Ι Ο Ν Ι Ω Ν Ν Η Σ Ω Ν ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : ΑΤΕΙ Ιονίων Νήσων- Λεωφόρος Αντώνη Τρίτση Αργοστόλι Κεφαλληνίας, Ελλάδα 28100,+30

Διαβάστε περισσότερα

«-» vasalap@otenet.gr. andreadou@rhodes.aegean.gr - ( ), ( ). -. - -,. - ( ),, - ( ). - /, -.

«-» vasalap@otenet.gr. andreadou@rhodes.aegean.gr - ( ), ( ). -. - -,. - ( ),, - ( ). - /, -. παιδαγωγικά ρεύµατα στο Αιγαίο Θεωρείο 10 «-» 1 vasalap@otenet.gr 2 andreadou@rhodes.aegean.gr - ( ), ( ). -. - -,. - ( ),, - ( ). - /, -. Abstract In the survey we investigated the views of those who

Διαβάστε περισσότερα

(1) A lecturer at the University College of Applied Sciences in Gaza. Gaza, Palestine, P.O. Box (1514).

(1) A lecturer at the University College of Applied Sciences in Gaza. Gaza, Palestine, P.O. Box (1514). 1439 2017, 3,29, 1658 7677: 1439 2017,323 299, 3,29, 1 1438 09 06 ; 1438 02 23 : 33,,,,,,,,,,, : The attitudes of lecturers at the University College of Applied Sciences in Gaza (BA - Diploma) towards

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΔΛΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ

ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΔΛΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ Δ ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΜΖΜΑ ΓΔΝΗΚΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΣΔΛΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ Θέκα: «Ζ εθαξκνγή εξγαιείσλ Γηνίθεζεο Οιηθήο Πνηφηεηαο ζην Γεκφζην θαη Ηδησηηθφ ηνκέα: Ζ πεξίπησζε ηνπ Κνηλνχ Πιαηζίνπ

Διαβάστε περισσότερα

Количина топлоте и топлотна равнотежа

Количина топлоте и топлотна равнотежа Количина топлоте и топлотна равнотежа Топлота и количина топлоте Топлота је један од видова енергије тела. Енергија коју тело прими или отпушта у топлотним процесима назива се количина топлоте. Количина

Διαβάστε περισσότερα

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates swapnizzle 03-03- :5:43 We begin by recognizing the familiar conversion from rectangular to spherical coordinates (note that φ is used

Διαβάστε περισσότερα

Νέες ρωγµές στην γερµανική ηγεµονία. (New rifts in the German hegemony) Μαυροζαχαράκης Εµµανουήλ Πολιτικός Επιστήµονας

Νέες ρωγµές στην γερµανική ηγεµονία. (New rifts in the German hegemony) Μαυροζαχαράκης Εµµανουήλ Πολιτικός Επιστήµονας Νέες ρωγµές στην γερµανική ηγεµονία. (New rifts in the German hegemony) Μαυροζαχαράκης Εµµανουήλ Πολιτικός Επιστήµονας Mavrozacharakis Emmanouil Political Scientist Abstract Greek Η προσφυγική κρίση που

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη των μεταβολών των χρήσεων γης στο Ζαγόρι Ιωαννίνων 0

Μελέτη των μεταβολών των χρήσεων γης στο Ζαγόρι Ιωαννίνων 0 Μελέτη των μεταβολών των χρήσεων γης στο Ζαγόρι Ιωαννίνων 0 ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ - ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.) "ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ" 2 η ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Development of the Nursing Program for Rehabilitation of Woman Diagnosed with Breast Cancer

Development of the Nursing Program for Rehabilitation of Woman Diagnosed with Breast Cancer Development of the Nursing Program for Rehabilitation of Woman Diagnosed with Breast Cancer Naomi Morota Newman M Key Words woman diagnosed with breast cancer, rehabilitation nursing care program, the

Διαβάστε περισσότερα

Διπλωματική Εργασία. Μελέτη των μηχανικών ιδιοτήτων των stents που χρησιμοποιούνται στην Ιατρική. Αντωνίου Φάνης

Διπλωματική Εργασία. Μελέτη των μηχανικών ιδιοτήτων των stents που χρησιμοποιούνται στην Ιατρική. Αντωνίου Φάνης Διπλωματική Εργασία Μελέτη των μηχανικών ιδιοτήτων των stents που χρησιμοποιούνται στην Ιατρική Αντωνίου Φάνης Επιβλέπουσες: Θεοδώρα Παπαδοπούλου, Ομότιμη Καθηγήτρια ΕΜΠ Ζάννη-Βλαστού Ρόζα, Καθηγήτρια

Διαβάστε περισσότερα

КОНТАКТ И РЕЛИГИОЗНОСТ КАО ПРЕДИКТОРИ ИНТЕРГРУПНИХ СТАВОВА У КОНФЛИКТНОЈ СРЕДИНИ 2

КОНТАКТ И РЕЛИГИОЗНОСТ КАО ПРЕДИКТОРИ ИНТЕРГРУПНИХ СТАВОВА У КОНФЛИКТНОЈ СРЕДИНИ 2 ОРИГИНАЛНИ НАУЧНИ РАД УДК: 316.644-057.875:2]:159.923.5.072(497.115) 316.613.42(497.115) ; 316.647:2-67(497.115) ИД: 203418124 БОЈАН Р. ЛАЛИЋ 1 ДОЦ. ДР ДУШАН Ј. РАНЂЕЛОВИЋ УНИВЕРЗИТЕТ У ПРИШТИНИ СА ПРИВРЕМЕНИМ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΟΛΙΣΘΗΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΑΚΡΟΥΦΗ ΤΩΝ ΟΔΟΔΤΡΩΜΑΤΩΝ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΟΛΙΣΘΗΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΑΚΡΟΥΦΗ ΤΩΝ ΟΔΟΔΤΡΩΜΑΤΩΝ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Πτυχιακή εργασία ΟΛΙΣΘΗΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΑΚΡΟΥΦΗ ΤΩΝ ΟΔΟΔΤΡΩΜΑΤΩΝ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ Χριστοδούλου Αντρέας Λεμεσός 2014 2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΣΟΚΚΑ Λευκωσία 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Συνεργασία Μουσείου και Σχολείου. Ο ρόλος των Μουσειοπαιδαγωγών ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 1

Συνεργασία Μουσείου και Σχολείου. Ο ρόλος των Μουσειοπαιδαγωγών ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 1 Συνεργασία Μουσείου και Σχολείου Ο ρόλος των Μουσειοπαιδαγωγών Ράπτου Θεοδοσία δασκάλα- μουσειοπαιδαγωγός αποσπασμένη στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σ. ΛΑΠΠΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

2. EЛЕМЕНТАРНЕ ДИОФАНТОВЕ ЈЕДНАЧИНЕ

2. EЛЕМЕНТАРНЕ ДИОФАНТОВЕ ЈЕДНАЧИНЕ 2. EЛЕМЕНТАРНЕ ДИОФАНТОВЕ ЈЕДНАЧИНЕ 2.1. МАТЕМАТИЧКИ РЕБУСИ Најједноставније Диофантове једначине су математички ребуси. Метод разликовања случајева код ових проблема се показује плодоносним, јер је раздвајање

Διαβάστε περισσότερα

HIV HIV HIV HIV AIDS 3 :.1 /-,**1 +332

HIV HIV HIV HIV AIDS 3 :.1 /-,**1 +332 ,**1 The Japanese Society for AIDS Research The Journal of AIDS Research +,, +,, +,, + -. / 0 1 +, -. / 0 1 : :,**- +,**. 1..+ - : +** 22 HIV AIDS HIV HIV AIDS : HIV AIDS HIV :HIV AIDS 3 :.1 /-,**1 HIV

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ Ο.Ε. ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: κ. ΟΥΡΑΝΟΥ ΕΡΜΙΟΝΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΕΣ: ΔΕΜΕΤΖΟΥ ΑΓΛΑΪΑ

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Тест Математика Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 00/0. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Διαβάστε περισσότερα

Obukhova Tatiana Lomonosov Moscow State University Moscow (Russia)

Obukhova Tatiana Lomonosov Moscow State University Moscow (Russia) έ έ Ν Ν ΝΝ Ν έν έν έν Ν( ) Obukhova Tatiana Lomonosov Moscow State University Moscow (Russia) Ν Ν Ν Ν Ν( Ν Ν Ν Ν Ν ) FOOLISHNESS FOR CHRIST AS RUSSIAN CULTURAL PHENOMENON ( τεјiδiσύνtώeνarticδeνότrνδiσύuτcuδturaδνdictiτσarв)

Διαβάστε περισσότερα

8. ПИТАГОРИНА ЈЕДНАЧИНА х 2 + у 2 = z 2

8. ПИТАГОРИНА ЈЕДНАЧИНА х 2 + у 2 = z 2 8. ПИТАГОРИНА ЈЕДНАЧИНА х + у = z Један од најзанимљивијих проблема теорије бројева свакако је проблем Питагориних бројева, тј. питање решења Питагорине Диофантове једначине. Питагориним бројевима или

Διαβάστε περισσότερα

þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½

þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½ Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2016 þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½ þÿµºà±¹ µåä¹ºì ¹ ¹º ĹºÌ ÃÍÃÄ ¼± þÿãä ½ º±Ä±½µ¼

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ

Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ Νικόλας Χριστοδούλου Λευκωσία, 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΙΕΣΕΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ολοκληρωμένη Ανάπτυξη & Διαχείριση Αγροτικού Χώρου» ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ «Η συμβολή των Τοπικών Προϊόντων

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2010/2011. година ТЕСТ 3 МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΤ ΥΟΛΗ ΚΟΙΝΧΝΙΚΧΝ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΣΜΗΜΑ ΓΔΧΓΡΑΦΙΑ

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΤ ΥΟΛΗ ΚΟΙΝΧΝΙΚΧΝ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΣΜΗΜΑ ΓΔΧΓΡΑΦΙΑ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΤ ΥΟΛΗ ΚΟΙΝΧΝΙΚΧΝ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΣΜΗΜΑ ΓΔΧΓΡΑΦΙΑ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ «Η Γεσπνιηηηθή ησλ Οιπκπηαθψλ Αγψλσλ ζηελ ςπρξνπνιεκηθή θαη κεηαςπρξνπνιεκηθή επνρή: Ο ξφινο ηεο νβηεηηθήο Έλσζεο θαη ηεο Ρσζίαο»

Διαβάστε περισσότερα

СОЦИО-ДЕМОГРАФСКЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ КАО ДЕТЕРМИНАНТЕ КВАЛИТЕТА ЖИВОТА И ДЕПРЕСИВНОСТИ СТАРИХ У СРБИЈИ

СОЦИО-ДЕМОГРАФСКЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ КАО ДЕТЕРМИНАНТЕ КВАЛИТЕТА ЖИВОТА И ДЕПРЕСИВНОСТИ СТАРИХ У СРБИЈИ ОРИГИНАЛНИ НАУЧНИ РАД УДК: 316.346.3-053.9(497.11) 616.89-008.454(497.11) DOI:10.5937/ZRFFP44-6343 БИЉАНА Н. ЈАРЕДИЋ 1 ДРАГАНА З. СТАНОЈЕВИЋ 2 OЛИВЕРА Б. РАДОВИЋ 3 УНИВЕРЗИТЕТ У ПРИШТИНИ СА ПРИВРЕМЕНИМ

Διαβάστε περισσότερα

ST5224: Advanced Statistical Theory II

ST5224: Advanced Statistical Theory II ST5224: Advanced Statistical Theory II 2014/2015: Semester II Tutorial 7 1. Let X be a sample from a population P and consider testing hypotheses H 0 : P = P 0 versus H 1 : P = P 1, where P j is a known

Διαβάστε περισσότερα

ПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА

ПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА ПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА 1. Допуни шта недостаје: а) 5m = dm = cm = mm; б) 6dm = m = cm = mm; в) 7cm = m = dm = mm. ПОЈАМ ПОВРШИНЕ. Допуни шта недостаје: а) 10m = dm = cm = mm ; б) 500dm = a

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Π Α Τ Ρ Ω Ν ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

Теорија електричних кола

Теорија електричних кола Др Милка Потребић, ванредни професор, Теорија електричних кола, вежбе, Универзитет у Београду Електротехнички факултет, 7. Теорија електричних кола Милка Потребић Др Милка Потребић, ванредни професор,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία "Η ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΗΤΡΙΚΟΥ ΘΗΛΑΣΜΟΥ ΣΤΗ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ" Ειρήνη Σωτηρίου Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Potential Dividers. 46 minutes. 46 marks. Page 1 of 11

Potential Dividers. 46 minutes. 46 marks. Page 1 of 11 Potential Dividers 46 minutes 46 marks Page 1 of 11 Q1. In the circuit shown in the figure below, the battery, of negligible internal resistance, has an emf of 30 V. The pd across the lamp is 6.0 V and

Διαβάστε περισσότερα

Тест за 7. разред. Шифра ученика

Тест за 7. разред. Шифра ученика Министарство просвете Републике Србије Српско хемијско друштво Окружно/градско/међуокружно такмичење из хемије 28. март 2009. године Тест за 7. разред Шифра ученика Пажљиво прочитај текстове задатака.

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα διπλωματικής εργασίας: «Από το «φρενοκομείο» στη Λέρο και την Ψυχιατρική Μεταρρύθμιση: νομικό πλαίσιο και ηθικοκοινωνικές διαστάσεις»

Θέμα διπλωματικής εργασίας: «Από το «φρενοκομείο» στη Λέρο και την Ψυχιατρική Μεταρρύθμιση: νομικό πλαίσιο και ηθικοκοινωνικές διαστάσεις» ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΕΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ & ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑΤΑ ΝΟΜΙΚΗΣ & ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ: ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΡΥΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΒΙΟΗΘΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ Γηπισκαηηθή Δξγαζία ηνπ Φνηηεηή ηνπ ηκήκαηνο Ζιεθηξνιόγσλ Μεραληθώλ θαη Σερλνινγίαο Ζιεθηξνληθώλ

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 011/01. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

КА КО КОД НАС ЦР КВЕ И ДА ЉЕ ЛЕ ТЕ

КА КО КОД НАС ЦР КВЕ И ДА ЉЕ ЛЕ ТЕ Н И КО Л И Н А Т У Т У Ш КА КО КОД НАС ЦР КВЕ И ДА ЉЕ ЛЕ ТЕ Мо тив ле те ће цр кве чест је у на род ним пре да њи ма и ле генда ма о на с т а н к у по је д и н и х ц р к а в а и ма на с т и ра. 1 Ро ма

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥ ΜΕ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 1 ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΑΝΤΛΙΕΣ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΕΚΧΥΣΗΣ ΙΝΣΟΥΛΙΝΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Предмет: Задатак 4: Слика 1.0

Предмет: Задатак 4: Слика 1.0 Лист/листова: 1/1 Задатак 4: Задатак 4.1.1. Слика 1.0 x 1 = x 0 + x x = v x t v x = v cos θ y 1 = y 0 + y y = v y t v y = v sin θ θ 1 = θ 0 + θ θ = ω t θ 1 = θ 0 + ω t x 1 = x 0 + v cos θ t y 1 = y 0 +

Διαβάστε περισσότερα

Finite Field Problems: Solutions

Finite Field Problems: Solutions Finite Field Problems: Solutions 1. Let f = x 2 +1 Z 11 [x] and let F = Z 11 [x]/(f), a field. Let Solution: F =11 2 = 121, so F = 121 1 = 120. The possible orders are the divisors of 120. Solution: The

Διαβάστε περισσότερα

Code Breaker. TEACHER s NOTES

Code Breaker. TEACHER s NOTES TEACHER s NOTES Time: 50 minutes Learning Outcomes: To relate the genetic code to the assembly of proteins To summarize factors that lead to different types of mutations To distinguish among positive,

Διαβάστε περισσότερα

þÿ¼ ½ ±Â : ÁÌ» Â Ä Å ÃÄ ²µ þÿä Å ÃÇ»¹º Í Á³ Å

þÿ¼ ½ ±Â : ÁÌ» Â Ä Å ÃÄ ²µ þÿä Å ÃÇ»¹º Í Á³ Å Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ ½»Åà Äɽ µ½½ ¹Î½ Ä Â þÿ±¾¹»ì³ à  º±¹ Ä Â þÿ±à ĵ»µÃ¼±Ä¹ºÌÄ Ä±Â

Διαβάστε περισσότερα

The challenges of non-stable predicates

The challenges of non-stable predicates The challenges of non-stable predicates Consider a non-stable predicate Φ encoding, say, a safety property. We want to determine whether Φ holds for our program. The challenges of non-stable predicates

Διαβάστε περισσότερα

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β 3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS Page Theorem cos(αβ cos α cos β -sin α cos(α-β cos α cos β sin α NOTE: cos(αβ cos α cos β cos(α-β cos α -cos β Proof of cos(α-β cos α cos β sin α Let s use a unit circle

Διαβάστε περισσότερα

6.5 Површина круга и његових делова

6.5 Површина круга и његових делова 7. Тетива је једнака полупречнику круга. Израчунај дужину мањег одговарајућег лука ако је полупречник 2,5 сm. 8. Географска ширина Београда је α = 44 47'57", а полупречник Земље 6 370 km. Израчунај удаљеност

Διαβάστε περισσότερα