Mét sè Ò tæng hîp. Ò sè 1

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Mét sè Ò tæng hîp. Ò sè 1"

Transcript

1 Mét sè Ò tæng hîp Ò sè a a + 6 Bµi : Cho M = 3 + a a) Rót gän M. b) T m a Ó / M / c) T m gi trþ lín nhêt cña M. Bµi : Cho hö ph ng tr nh 4x 3y = 6 5x + ay = 8 a) Gi i ph ng tr nh. b) T m gi trþ cña a Ó hö cã nghiöm duy nhêt m. Bµi 3: Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Mét oµn xe dù Þnh chë 40 tên hµng. Nh ng thùc tõ ph i chë 4 tên n a nªn ph i iòu thªm hai xe vµ mçi xe ph i chë thªm 0,5 tên. TÝnh sè xe ban Çu. Bµi 4: Cho 3 ióm M, N, P th¼ng hµng theo thø tù ã. Mét êng trßn (O) thay æi i qua hai ióm M, N. Tõ P kî c c tiõp tuyõn PT, PT víi êng trßn (O) a) Chøng minh: PT = PM.PN. Tõ ã suy ra khi (O) thay æi vén qua M, N th T, T thuéc mét êng trßn cè Þnh. b) Gäi giao ióm cña TT víi PO, PM lµ I vµ J. K lµ trung ióm cña MN. Chøng minh: C c tø gi c OKTP, OKIJ néi tiõp. c) Chøng minh r»ng: Khi êng trßn (O) thay æi vén i qua M, N th TT lu«n i qua ióm cè Þnh. d) Cho MN = NP = a. T m vþ trý cña t m O Ó gãc TPT = Bµi 4: Gi i ph ng tr nh x x 3x 7x = 4 Ò sè Bµi : Cho bióu thøc 3+ x 3 x 4x 5 4 x + C = : 3 x 3 x x 9 3 x 3 x x +

2 a) Rót gän C b) T m gi trþ cña C Ó / C / > - C c) T m gi trþ cña C Ó C = 40C. Bµi : Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Hai ng êi i xe ¹p tõ A Õn B c ch nhau 60km víi cïng mét vën tèc. i îc /3 qu ng êng ng êi thø nhêt bþ háng xe nªn dõng l¹i 0 phót ãn «t«quay vò A. Ng êi thø hai vén tiõp tôc i víi vén tèc cò vµ tíi B chëm h n ng êi thø nhêt lóc vò tíi A lµ 40 phót. Hái vën tèc ng êi i xe ¹p biõt «t«i nhanh h n xe ¹p lµ 30km/h. Bµi 3: Cho ba ióm A, B, C trªn mét êng th¼ng theo thø tù Êy vµ êng th¼ng d vu«ng gãc víi AC t¹i A. VÏ êng trßn êng kýnh BC vµ trªn ã lêy ióm M bêt k. Tia CM c¾t êng th¼ng d t¹i D; Tia AM c¾t êng trßn t¹i ióm thø hai N; Tia DB c¾t êng trßn t¹i ióm thø hai P. a) Chøng minh: Tø gi c ABMD néi tiõp îc. b) Chøng minh: TÝch CM. CD kh«ng phô thuéc vµo vþ trý ióm M. c) Tø gi c APND lµ h nh g? T¹i sao? d) Chøng minh träng t m G cña tam gi c MAB ch¹y trªn mét êng trßn cè Þnh. Bµi 4: a) VÏ å thþ hµm sè y = x (P) b) T m hö sè gãc cña êng th¼ng c¾t trôc tung t¹i ióm cã tung é b»ng sao cho êng th¼ng Êy : C¾t (P) t¹i hai ióm TiÕp xóc víi (P) Kh«ng c¾t (P) Ò sè 3 Bµi : Cho bióu thøc M = a a : a a a + a 5 a+ 3 a 0 a a + 5 a) Rót gän M b) T m gi trþ cña a Ó M < c) T m gi trþ lín nhêt cña M. Bµi : Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh DiÖn tých h nh thang b»ng 40 cm, chiòu cao b»ng 8cm. X c Þnh chiòu dµi c c c¹nh d y cña nã, nõu c c c¹nh y h n kðm nhau 5cm

3 Bµi 3: a) Gi i ph ng tr nh x+ 3 x = 4 b)cho x, y lµ hai sè nguyªn d ng sao cho T m x + y xy + x + y = 7 xy+ xy = 880 Bµi 4: Cho Δ ABC c n (AB = AC) néi tiõp êng trßn (O). ióm M thuéc cung nhá AC, Cx lµ tia qua M. a) Chøng minh: MA lµ tia ph n gi c cña gãc tia BMx. b) Gäi D lµ ióm èi xøng cña A qua O. Trªn tia ãi cña tia MB lêy MH = MC. Chøng minh: MD // CH. c) Gäi K vµ I theo thø tù lµ trung ióm cña CH vµ BC. T m ióm c ch Òu bèn ióm A, I, C, K. d) Khi M chuyón éng trªn cung nhá AC, t m tëp hîp c c trung ióm E cña BM. Bµi 5: T m c c cæp(a, b) tho m n: a. b= b a Sao cho a ¹t gi trþ lín nhêt. Bµi : Cho bióu thøc Ò sè 4 x 4 x 3 x + x 4 P = + : x x x x x a) Rót gän P b) T m c c gi trþ cña x Ó P > 0 c) TÝnh gi trþ nhá nhêt cña P d) T m gi trþ cña m Ó cã gi trþ x > tho m n: m ( x 3) p = m x 4 m x Bµi : Cho êng th¼ng (d) cã ph ng tr nh: y = mx - - vµ parabol (P) cã ph ng tr nh y =. a) T m m Ó (d) tiõp xóc víi (P). b) TÝnh to¹ é c c tiõp ióm 3

4 Bµi 3: Cho Δ ABC c n (AB = AC) vµ gãc A nhá h n 60 0 ; trªn tia èi cña tia AC lêy ióm D sao cho AD = AC. a) Tam gi c BCD lµ tam gi c g? t¹i sao? b) KÐo dµi êng cao CH cña Δ ABC c¾t BD t¹i E. VÏ êng trßn t m E tiõp xóc víi CD t¹i F. Qua C vï tiõp tuyõn CG cña êng trßn nµy. Chøng minh: Bèn ióm B, E, C, G thuéc mét êng trßn. c) C c êng th¼ng AB vµ CG c¾t nhau t¹i M, tø gi c µgm lµ h nh g? T¹i sao? d) Chøng minh: Δ MBG c n. Bµi 4: Gi i ph ng tr nh: ( + x ) = 4x ( - x ) Bµi : Cho bióu thøc P = a) Rót gän P. ( a ) + ( a ) ( a ) Ò sè a a a a a b) So s nh P víi bióu thøc Q = a Bµi : Gi i hö ph ng tr nh x y 5 = y = 5 + x Bµi 3: Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Mét r¹p h t cã 300 chç ngåi. NÕu mçi d y ghõ thªm chç ngåi vµ bít i 3 d y ghõ th r¹p h t sï gi m i chç ngåi. H y týnh xem tr íc khi cã dù kiõn s¾p xõp trong r¹p h t cã mêy d y ghõ. Bµi 4: Cho êng trßn (O;R) vµ mét ióm A n»m trªn êng trßn. Mét gãc xay = 90 0 quay quanh A vµ lu«n tho m n Ax, Ay c¾t êng trßn (O). Gäi c c giao ióm thø hai cña Ax, Ay víi (O) t ng øng lµ B, C. êng trßn êng kýnh AO c¾t AB, AC t¹i c c ióm thø hai t ng øng lµ M, N. Tia OM c¾t êng trßn t¹i P. Gäi H lµ trùc t m tam gi c AOP. Chøng minh r»ng a) AMON lµ h nh ch nhët b) MN // BC c) Tø gi c PHOB néi tiõp îc trong êng trßn. 4

5 d) X c Þnh vþ trý cña gãc xay sao cho tam gi c AMN cã diön tých lín nhêt. Bµi 5: Cho a 0. Gi sö b, c lµ nghiöm cña ph ng tr nh: x ax = 0 CMR: b a 4 + c 4 + Ò sè 6 Bµi : / Cho bióu thøc m m 3 m + m 8 m A = : m m m m + m a) Rót gän A. b) So s nh A víi / T m gi trþ nhá nhêt cña bióu thøc: y = (x - )(x + )(x + 3)(x + 6) Bµi : Cho hö ph ng tr nh mx y = 3x+ my = 5 a) T m gi trþ cña m Ó hö cã nghiöm x =, y = 3 Bµi 3: Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Mét m y b m theo kõ ho¹ch b m Çy n íc vµo mét bó chøa 50 m 3 trong mét thêi gian nhêt Þnh. Do ng êi c«ng nh n cho m y b m ho¹t éng víi c«ng suêt t ng thªm 5 m 3 /h, cho nªn b m Çy bó sím h n dù kiõn lµ h 40. H y týnh c«ng suêt cña m y b m theo kõ ho¹ch ban Çu. Bµi 4: Cho êng trßn (O;R) vµ mét êng th¼ng d ë ngoµi êng trßn. KÎ OA d. Tõ mét ióm M di éng trªn d ng êi ta kî c c tiõp tuyõn MP, MP víi êng trßn, P P c¾t OM, OA lçn l ît t¹i N vµ B a) Chøng minh: OA. OB = OM. ON b) Gäi I, J lµ giao ióm cña êng th¼ng OM víi cung nhá P P vµ cung lín P P. Chøng minh: I lµ t m êngtrßn néi tiõp Δ MP P vµ P J lµ tia ph n gi c gãc ngoµi cña gãc MP P. c) Chøng minh r»ng: Khi M di éng trªn d th P P lu«n i qua mét ióm cè Þnh. d) T m tëp hîp ióm N khi M di éng. Bµi 5: So s nh hai sè: vµ 006 5

6 Bµi : Cho bióu thøc Ò sè 7 x + x x x + x x x x A = + x x x x a) Rót gän A. b) T m x Ó A = c) Chøng tá A lµ bêt ¼ng thøc sai 3 Bµi : Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Cã hai m y b m b m n íc vµo bó. NÕu hai m y cïng b m th sau h55 phót Çy bó. NÕu Ó mçi m y b m riªng th thêi gian m y mét b m Çy bó Ýt h n thêi gian m y hai b m Çy bó lµ giê. Hái mçi m y b m riªng th trong bao l u Çy bó? Bµi 4: Cho nöa êng trßn êng trßn êng kýnh AB = R, gãc vu«ng xoy c¾t nöa êng trßn t¹i hai ióm C vµ D sao cho AC < AD; E lµ ióm èi xøng cña A qua Ox. a) Chøng minh: ióm E thuéc nöa êng trßn (O) vµ E lµ ióm èi xøng víi B qua Oy b) Qua E vï tiõp tuyõn cña nöa êng trßn (O), tiõp tuyõn nµy c¾t c c êng th¼ng OC, OD thø tù t¹i M vµ N. Chøng minh : AM, BN lµ c c tiõp tuyõn cña êng trßn (O). c)t m tëp hîp ióm N khi M di éng. Bµi 5: T m GTLN, GTNN cña: y = + x + x Ò sè 8 6

7 Bµi : Cho bióu thøc x 3 x x + x + P = + : + x x x+ x + x x a) Rót gän P b) Chøng minh r»ng P > c) TÝnh gi trþ cña P, biõt x+ x = 3 d) T m c c gi trþ cña x Ó : ( x + ) p + 5 = ( x + )( x 4 ) Bµi : Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Mét éi c«ng nh n x y dùng hoµn thµnh mét c«ng tr nh víi møc 40 ngµy c«ng thî. H y týnh sè ng êi cña éi, biõt r»ng nõu éi v¾ng 5 ng êi th sè ngµy hoµn thµnh c«ng viöc sï t ng thªm 7 ngµy. Bµi 3: Cho parabol (P): y = x vµ êng th¼ng (d): y = 4 x + n a) T m gi trþ cña n Ó êng th¼ng (d) tiõp xóc víi (P) b) T m gi trþ cña n Ó êng th¼ng (d) c¾t (P) t¹i hai ióm. c) X c Þnh to¹ é giao ióm cña êng th¼ng (d) víi (P) nõu n = Bµi 4: XÐt Δ ABC cã c c gãc B, C nhän. C c êng trßn êng kýnh AB vµ AC c t nhau t¹i ióm thø hai H. Mét êng th¼ng d bêt k qua A lçn l ît c¾t hai êng trßn nãi trªn t¹i M, N. a) Chøng minh: H thuéc c¹nh BC b) Tø gi c BCNM lµ h nh g? T¹i sao? c) Gäi P, Q lçn l ît lµ trung ióm cña BC, MN. Chøng minh bèn ióm A, H, P, Q thuéc mét êng trßn. d) X c Þnh vþ trý cña d Ó MN cã é dµi lín nhêt. Ò sè 9 Bµi : Cho bióu thøc ( ) x x x x + x x P = : + x. x + x x + x a) Rót gän P 7

8 b) X c Þnh gi trþ cña x Ó (x + )P = x - x + 3 c) BiÕt Q = P x T m x Ó Q max. Bµi : Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Mét xe t i i tõ tønh A Õn tønh B víi vën tèc 40 km/h. Sau ã giê 30 phót, mét chiõc xe con còng khëi hµnh tõ A Ó Õn B víi vën tèc 60 km/h. Hai xe gæp nhau khi chóng É i îc nöa qu ng êng. TÝnh qu ng êng AB Bµi 3: XÐt êng trßn (O) vµ d y AB. Gäi M lµ ióm chýnh gi a cung AB vµ C lµ mét ióm bêt k n»m gi a Avµ B. Tia MC c¾t êng trßn (O) t¹i D a) Chøng minh: MA = MC. MD b) Chøng minh: MB. BD = BC. MD c) Chøng minh êng trßn ngo¹i tiõp tam gi c BCD tiõp xóc víi MB t¹i B. d) Chøng minh khi M di éng trªn AB th c c êng trßn (O ), (O ) ngo¹i tiõp c c tam gi c BCD vµ ACD cã tæng b n kýnh kh«ng æi. Bµi 4: T m gi trþ cña x Ó bióu thøc: M = ( x ) 3x + ¹t gi trþ nhá nhêt vµ t m gi trþ nhá nhêt ã Bµi 5: vï å thþ hµm sè : y = x x x x Ò sè 0 Bµi : Cho bióu thøc xy x + xy y xy xy P = + : + x + y x+ xy y+ xy a) Rót gän P b) T m m Ó ph ng tr nh P = m cã nghiöm x, y tho m n x + y = 6 Bµi : Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Mét éi c«ng nh n gåm 0 ng êi dù inh sï hoµn thµnh c«ng viöc îc giao trong thêi gian nhêt Þnh. Do tr íc khi tiõn hµnh c«ng viöc 4 ng êi trong éi îc ph n c«ng i lµm viöc kh c, v vëy Ó hoµn thµnh c«ng 8

9 viöc mçi ng êi ph i lµm thªm 3 ngµy. Hái thêi gian dù kiõn ban Çu Ó hoµn thµnh c«ng viöc lµ bao nhiªu biõt r»ng c«ng suêt lµm viöc cña mçi ng êi lµ nh nhau Bµi 3: Cho nöa êng trßn (O) êng kýnh AB vµ hai ióm C, D thuéc nöa êng trßn sao cho cung AC nhá h n 90 0 vµ gãc COD = Gäi M lµ mét ióm trªn nöa êng trßn sao cho C lµ ióm chýnh gi a cung AM. C c d y AM, BM c¾t OC, OD lçn l ît t¹i E, F a) Tø gi c OEMF lµ h nh g? T¹i sao? b) Chøng minh: D lµ ióm chýnh gi a cung MB. c) Mét êng th¼ng d tiõp xóc víi nöa êngtrßn t¹i M vµ c¾t c c tia OC, OD lçn l ît t¹i I, K. Chøng minh c c tø gi c OBKM vµ OAIM néi tiõp îc. d) Gi sö tia AM c¾t tia BD t¹i S. H y x c Þnh vþ trý cña C vµ D sao cho 5 ióm M, O, B, K, S cïng thuéc mét êng trßn. Bµi 4: Cho Parabol y = x (P). ViÕt ph ng tr nh êng th¼ng i qua ióm A(-; ) vµ tiõp xóc víi (P) Bµi 5: T m gi trþ cña m Ó ph ng tr nh sau cã Ýt nhêt mét nghiöm x 0 (m + ) x - x + (m - ) = 0 Ò sè Bµi : Cho bióu thøc x x + x x x+ x x x P =. x x x + x+ x x a) Rót gän P 5 x 3 b) T m gi trþ lín nhêt cña A = P. x + x c) T m c c gi trþ cña m Ó mäi x > ta cã: ( ) ( ) P. x+ x + 3> m x + x Bµi : Gi i to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh Mét ca n«i xu«i tõ bõn A Õn bõn B, cïng lóc ã mét ng êi i bé còng i tõ bõn A däc theo bê s«ngvò h íng bõn B. Sau khi ch¹y îc 4 km, ca n«quay chë l¹i gæp ng êi i bé t¹i mét Þa ióm D c ch bõn A mét kho ng 8 km. TÝnh vën tèc cña ca n«khi n íc yªn læng, biõt vën tèc cña ng êi i bé vµ vën tèc cña dßng n íc Òu b»ng nhau vµ b»ng 4 km/h Bµi 3: Cho nöa êng trßn (O) êng kýnh AB vµ K lµ ióm chýnh gi a cung Ab. Trªn cung KB lêy ióm M 9

10 (kh c K, B). Trªn tia AM lêy ióm N sao cho AN = BM. KÎ d y BP song song víi KM. Gäi Q lµ giao ióm cña c c êng th¼ng AP, BM. a) So s nh hai tam gi c AKN, BKM b) Chøng minh: Tam gi c KMN vu«ng c n. c) d) Gäi R, S lçn l ît lµ giao ióm thø hai cña QA, QB víi êng trßn ngo¹i tiõp tam gi c Omp. Chøng minh r»ng khi M di éng trªn cung KB th trung ióm I cña RS lu«n n»m trªn mét êng trßn cè Þnh. Bµi 4: Gi i ph ng tr nh: + x + = + x + x x Bµi 5: Cho b, c lµ hai sè tho m n hö thøc: + = b c Chøng minh r»ng trong hai ph ng tr nh d íi y cã Ýt nhêt mét ph ng tr nh cã nghiöm: ax + bx + c = 0 vµ x + cx + b = 0 Ò sè Bµi : To n rót gän. x + x 4 x x 3 Cho bióu thøc P = + : x x 3 3 x x a/ Rót gän P b/ T m x Ó P < 0 ; c/ T m x Ó P < Bµi : Gi i bµi to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh. Mét nhãm thî Æt kõ ho¹ch s n xuêt 00 s n phèm. Trong ngµy Çu hä lµm theo óng kõ ho¹ch Ò ra, nh ng ngµy cßn l¹i hä lµm v ît møc mçi ngµy 0 s n phèm, nªn hoµn thµnh kõ ho¹ch sím ngµy. Hái theo kõ ho¹ch mçi ngµy cçn s n xuêt bao nhiªu s n phèm. Bµi 3: H nh häc.( Ò thi tèt nghiöp n m häc ). Cho êng trßn (0) vµ mét ióm A n»m ngoµi êng trßn. Tõ A kî hai tiõp tuyõn AB, AC vµ c t tuyõn AMN víi êng trßn (B, C, M, N thuéc êng trßn vµ AM < AN). Gäi E lµ trung ióm cña d y MN, I lµ giao ióm thø hai cña êng th¼ng CE víi ëng trßn. a) C/m : Bèn ióm A, 0, E, C cïng thuéc mét êng trßn. b) C/m : gãc AOC b»ng gãc BIC c) C/m : BI // MN d) X c Þnh vþ trý c t tuyõn AMN Ó diön tých tam gi c AIN lín nhêt. Bµi : To n rót gän. Cho bióu thøc Ò sè 3 x P = : x + x x x + x a/ Rót gän P b/ T m x Ó P < ; c/ T m x Ó P ¹t gi trþ nhá nhêt 0 x x

11 Bµi : Gi i bµi to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh. Mét nhãm thî Æt kõ ho¹ch lµm 0 s n phèm trong mét thêi gian dù Þnh. Khi lµm îc mét nöa sè s n phèm nhãm thî nghø gi i lao 0 phót. Do ã, Ó hoµn thµnh sè s n phèm cßn l¹i theo óng thêi gian dù Þnh nhãm thî t ng n ng suêt mçi giê thªm 6 s n phèm. TÝnh n ng suêt dù kiõn. Bµi 3: H nh häc. Cho nöa êng trßn (0) êng kýnh AB, M thuéc cung AB, C thuéc OA. Trªn nöa mæt ph¼ng bê AB cã chøa M kî tia Ax,By vu«ng gãc víi AB. êng th¼ng qua M vu«ng gãc víi MC c¾t Ax, By t¹i P vµ Q.AM c¾t CP t¹i E, BM c¾t CQ t¹i F. a/ Chøng minh : Tø gi c APMC, EMFC néi tiõp b/ Chøng minh : EF//AB c/ T m vþ trý cña ióm C Ó tø gi c AEFC lµ h nh b nh hµnh Ò sè 4 Bµi : To n rót gän. Cho bióu thøc x + x 4 x P = x : x + x x + a/ Rót gän P b/ T m x Ó P < ; c/ T m x Ó ¹t gi trþ nhá nhêt. Bµi : Gi i bµi to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh. Mét c«ng nh n dù Þnh lµm 0 s n phèm trong mét thêi gian dù Þnh. Sau khi lµm îc giê víi n ng suêt dù kiõn, ng êi ã c i tiõn c c thao t c hîp lý h n nªn t ng n ng suêt îc 3 s n phèm mçi giê vµ v vëy ng êi ã hoµn thµnh kõ ho¹ch sím h n dù Þnh giê 36 phót. H y týnh n ng suêt dù kiõn. Bµi 3: H nh häc. Cho êng trßn (0; R), mét d y CD cã trung ióm M. Trªn tia èi cña tia DC lêy ióm S, qua S kî c c tiõp tuyõn SA, SB víi êng trßn. êng th¼ng AB c¾t c c êng th¼ng SO ; OM t¹i P vµ Q. a) Chøng minh tø gi c SPMQ, tø gi c ABOM néi tiõp. b) Chøng minh SA = SD. SC. c) Chøng minh OM. OQ kh«ng phô thuéc vµo vþ trý ióm S. d) Khi BC // SA. Chøng minh tam gi c ABC c n t¹i A e) X c Þnh vþ ióm S trªn tia èi cña tia DC Ó C, O, B th¼ng hµng vµ BC // SA. Bµi : To n rót gän. Cho bióu thøc a/ Rót gän P b/ T m x Ó 5 P Ò sè 5 x + x + 3 P = x 5 x + 6 x x + : x 3 x x + Bµi : Gi i bµi to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh. Mét tæ cã kõ ho¹ch s n xuêt 350 s n phèm theo n ng suêt dù kiõn. NÕu t ng n ng suêt 0 s n phèm mét ngµy th tæ ã hoµn thµnh s n phèm sím ngµy so víi gi m n ng suêt 0 s n phèm mçi ngµy. TÝnh n ng suêt dù kiõn Bµi 3: H nh häc.

12 Cho êng trßn (0) b n kýnh R, mét d y AB cè Þnh ( AB < R) vµ mét ióm M bêt kú trªn cung lín AB. Gäi I lµ trung ióm cña d y AB vµ (0 ) lµ êng trßn qua M tiõp xóc víi AB t¹i A. êng th¼ng MI c¾t (0) vµ (0 ) thø tù t¹i N, P. a) Chøng minh : IA = IP. IM b) Chøng minh tø gi c ANBP lµ h nh b nh hµnh. c) Chøng minh IB lµ tiõp tuyõn cña êng trßn ngo¹i tiõp tam gi c MBP. d) Chøng minh r»ng khi M di chuyón th träng t m G cña tam gi c PAB ch¹y trªn mét cung trßn cè Þnh. Ò sè 6 Bµi : To n rót gän. x + x + Cho bióu thøc P = x : + + x + x + x x x a/ Rót gän P b/ T m x Ó P = 7 Bµi : Gi i bµi to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh. Mét oµn xe vën t i dù Þnh iòu mét sè xe cïng lo¹i Ó vën chuyón 40 tên hµng. Lóc s¾p khëi hµnh oµn xe îc giao thªm 4 tên hµng n a do ã ph i iòu thªm xe cïng lo¹i trªn vµ mçi xe chë thªm 0,5 tên hµng. TÝnh sè xe ban Çu biõt sè xe cña éi kh«ng qu xe. Bµi 3: H nh häc. Cho nöa êng trßn (0) êng kýnh AB, M lµ mét ióm chýnh gi a cung AB. K thuéc cung BM ( K kh c M vµ B ). AK c¾t MO t¹i I. a) Chøng minh : Tø gi c OIKB néi tiõp îc trong mét êng trßn. b) Gäi H lµ h nh chiõu cña M lªn AK. Chøng minh : Tø gi c AMHO néi tiõp. c) Tam gi c HMK lµ tam gi c g? d) Chøng minh : OH lµ ph n gi c cña gãc MOK. e) X c Þnh vþ trý cña ióm K Ó chu vi tam gi c OPK lín nhêt (P lµ h nh chiõu cña K lªn AB) Bµi : To n rót gän. 3(x + Cho bióu thøc: P = x + x 3) + x Ò sè 7 x + 3 x x + x 5 a/ Rót gän P b/ T m x Ó P < 4 Bµi : Gi i bµi to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh. Mét m y b m dïng Ó b m Çy mét bó n íc cã thó tých 60 m 3 víi thêi gian dù Þnh tr íc. Khi b m îc / bó th mêt iön trong 48 phót. Õn lóc cã iön trë l¹i ng êi ta sö dông thªm mét m y b m thø hai cã c«ng suêt 0 m 3 /h. C hai m y b m cïng ho¹t éng Ó b m Çy bó óng thêi gian dù kiõn. TÝnh c«ng suêt cña m y b m thø nhêt vµ thêi gian m y b m ã ho¹t éng. Bµi 3: H nh häc.( Ò thi tuyón vµo tr êng Hµ Néi Amsterdam n m häc 97 98) Cho tam gi c ABC víi ba gãc nhän néi tiõp êng trßn (0). Tia ph n gi c trong cña gãc B, gãc C c¾t êng trßn nµy thø tù t¹i D vµ E, hai tia ph n gi c nµy c¾t nhau t¹i F. Gäi I, K theo thø tù lµ giao ióm cña d y DE víi c c c¹nh AB, AC. a) Chøng minh: c c tam gi c EBF, DAF c n. b) Chøng minh tø gi c DKFC néi tiõp vµ FK // AB c) Tø gi c AIFK lµ h nh g? T¹i sao? d) T m iòu kiön cña tam gi c ABC Ó tø gi c AEFD lµ h nh thoi ång thêi cã diön tých gêp 3 lçn diön tých tø gi c AIFK.

13 Ò sè 8 Bµi : To n rót gän. Cho bióu thøc: x 4 P = x x 3 : x x + x x x a/ Rót gän P ; b/ T m x Ó P = 3x - 3 x b/ T m c c gi trþ cña a Ó cã x tho m n : P( x + ) > x + a Bµi : Gi i bµi to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh. Mét tµu thuû ch¹y trªn mét khóc s«ng dµi 80 km, c i lén vò mêt 8 giê 0 phót. TÝnh vën tèc cña tµu thuû khi n íc yªn læng, biõt vën tèc cña dßng n íc lµ 4 km/h. Bµi 3: H nh häc.( Ò thi tèt nghiöp n m häc ) Cho êng trßn (O), mét êng kýnh AB cè Þnh, trªn o¹n OA lêy ióm I sao cho AI =. OA. KÎ d y MN vu«ng gãc víi AB t¹i I. Gäi C lµ ióm tuú ý thuéc cung lín MN ( C kh«ng trïng 3 víi M, N, B). Nèi AC c¾t MN t¹i E. a) Chøng minh : Tø gi c IECB néi tiõp. b) Chøng minh : C c tam gi c AME, ACM ång d¹ng vµ AM = AE. AC c) Chøng minh : AE.AC AI.IB = AI. d) H y x c Þnh vþ trý cña ióm C sao cho kho ng c ch tõ N Õn t m êng trßn ngo¹i tiõp tam gi c CME lµ nhá nhêt. Ò sè 9 Bµi : To n rót gän. 3(x + x 3) x + x Cho bióu thøc: P = + x + x x + x x a/ Rót gän P b/ T m c c gi trþ x nguyªn Ó P nguyªn ; c/ T m c c gi trþ cña x Ó P = x Bµi : Gi i bµi to n b»ng c ch lëp ph ng tr nh. Mét ng êi i xe m y tõ A Õn B c ch nhau 60 km råi quay trë l¹i A ngay víi vën tèc cò. Nh ng lóc vò, sau khi i îc giê th xe háng nªn ph i dõng l¹i söa 0 phót. Sau ã ng êi Êy i víi vën tèc nhanh h n tr íc 4 km/h trªn qu ng êng cßn l¹i. V thõ thêi gian i vµ vò b»ng nhau. TÝnh vën tèc ban Çu cña xe. Bµi 3: H nh häc. Cho tø gi c ABCD néi tiõp êng trßn (O;R)(AB < CD). Gäi P lµ ióm chýnh gi a cña cung nhá AB ; DP c¾t AB t¹i E vµ c¾t CB t¹i K ; CP c¾t AB t¹i F vµ c¾t DA t¹i I. a) Chøng minh: Tø gi c CKID néi tiõp îc b) Chøng minh: IK // AB. c) Chøng minh: Tø gi c CDFE néi tiõp îc d) Chøng minh: AP = PE.PD = PF. PC e) Chøng minh : AP lµ tiõp tuyõn cña êng trßn ngo¹i tiõp tam gi c AED. f) Gäi R, R lµ c c b n kýnh êng trßn ngo¹i tiõp c c tam gi c AED vµ BED.Chøng minh: R + R = 4R PA Ò sè 0 3

14 ( a+ ) x y= 3 Bµi : Cho hö ph ng tr nh : ax. + y= a a) Gi i hö víi a = b) X c Þnh gi trþ cña a Ó hö cã nghiöm duy nhêt tho m n x + y > 0 Bµi : Mét ng êi i xe m y tõ A Õn B êng dµi 0 km. Khi tõ B trë vò A, trong giê 40 phót Çu ng êi Êy i víi vën tèc nh lóc i, sau khi nghø 30 phót l¹i tiõp tôc i víi vën tèc lín h n vën tèc lóc tr íc 5km/h, khi vò Õn A thêy r»ng vén qu 0 phót so víi thêi gian i tõ A Õn B. TÝnh vën tèc lóc i. Bai 3 : Cho tam giac ABC cã gãc A tï, êng trßn (O) êng kýnh AB c¾t êng trßn (O ) êng kýnh AC t¹i giao ióm thø hai lµ H. Mét êng th¼ng d quay quanh A c¾t (O) vµ (O ) thø tù t¹i M vµ N sao cho A n»m gi a M vµ N. a) Chøng minh H thuéc c¹nh BC vµ tø gi c BCNM lµ h nh thang vu«ng. b) Chøng minh tø sè HM: HN kh«ng æi. c) Gäi I lµ trung ióm cña MN, K lµ trung ióm cña BC. Chøng minh A, H, K, I cïng thuéc mét êng trßn vµ I ch¹y trªn mét cung trßn cè Þnh. d) X c Þnh vþ trý cña êng th¼ng d Ó diön tých tø gi c BMNC lín nhêt. Ò sè c u. x x Cho A= x x 3 3x + x + x 9 x + x 3. Chøng minh A<0.. t m têt c c c gi trþ x Ó A nguyªn. c u. Ng êi ta trén 8g chêt láng nµy víi 6g chêt láng kh c cã khèi l îng riªng nhá h n 00kg/m 3 îc hçn hîp cã khèi l îng riªng lµ 700kg/m 3. TÝnh khèi l îng riªng mçi chêt láng. c u 3. Cho êng trßn t m O vµ d y AB. Tõ trung ióm M cña cung AB vï hai d y MC, MD c¾t AB ë E, F (E ë gi a A vµ F).. Cã nhën xðt g vò tø gi c CDFE?. KÐo dµi MC, BD c¾t nhau ë I vµ MD, AC c¾t nhau ë K. Chøng minh: IK//AB. c u 4. Cho tø gi c ABCD néi tiõp êng trßn êng kýnh AD. BiÕt r»ng AB=BC= 5 cm, CD=6cm. TÝnh AD. 4

15 c u. c u. c u 3. c u 4. Cho 6 x + x 9 x + x = TÝnh A = 6 x + x + 9 x + x. 3x + ( m ) ( m ) x + Ò sè y = Cho hö ph ng tr nh: y = 4. Gi i hö ph ng tr nh.. T m m Ó hö ph ng tr nh cã mét nghiöm sao cho x<y. Cho nöa êng trßn (O) êng kýnh AB=R, vï d y AD=R, d y BC= gãc víi CD kðo dµi.. So s nh DM vµ CN.. TÝnh MN theo R. 3. Chøng minh S AMNB =S ABD +S ACB. R.KÎ AM vµ BN vu«ng Cho nöa êng trßn (O) êng kýnh AB. Tõ ióm M trªn tiõp tuyõn t¹i A kî tiõp tuyõn thø hai MC víi êng trßn, kî CH vu«ng gãc víi AB. Chøng minh MB chia CH thµnh hai phçn b»ng nhau. c u. c u. c u 3. c u 4. Ò sè 3 x + ( n 4) y = 6 Cho hö ph ng tr nh: (4 n) x 50y = 80. Gi i hö ph ng tr nh.. T m n Ó hö ph ng tr nh cã mét nghiöm sao cho x+y>. Cho 5x+y=0. Chøng minh 3xy-x -y <7. Cho tam gi c ABC Òu vµ êng trßn t m O tiõp xóc víi AB t¹i B vµ AC t¹i C. Tõ ióm M thuéc cung nhá BC kî MH, MI, MK lçn l ît vu«ng gãc víi BC, AB, AC.. Chøng minh: MH =MI.MK. Nèi MB c¾t AC ë E. CM c¾t AB ë F. So s nh AE vµ BF? Cho h nh thang ABCD(AB//CD). AC c¾t BD ë O. êng song song víi AB t¹i O c¾t AD, BC ë M, N.. Chøng minh: + = AB CD MN. S AOB =a ; S COD =b. TÝnh S ABCD. c u. c u. Gi i hö ph ng tr nh: Ò sè 4 x + y + 3xy = 3 xy + = 0 5

16 c u 3. Cho parabol y=x vµ êng th¼ng y=ax+- a.. Chøng minh r»ng parabol vµ êng th¼ng trªn lu«n x¾t nhau t¹i ióm A cè Þnh. T m ióm A ã.. T m a Ó parabol c¾t êng th¼ng trªn chø t¹i mét ióm. Cho êng trßn (O;R) vµ hai d y AB, CD vu«ng gãc víi nhau t¹i P.. Chøng minh: a. PA +PB +PC +PD =4R b. AB +CD =8R - 4PO. Gäi M, N lçn l ît lµ trung ióm cña AC vµ BD. Cã nhën xðt g vò tø gi c OMPN. c u 4. Cho h nh thang c n ngo¹i tiõp êng trßn(o;r), cã AD//BC. Chøng minh: AD + BC. AB =. AD. BC = 4R 3. OA + OB = OC + OD c u. c u. c u 3. c u x (9a + 4b ) x + a b Cho A = 4 9x (9a + b ) x + a b. Rót gän A.. T m x Ó A=-. Ò sè 5 Hai ng êi cïng khëi hµnh i ng îc chiòu nhau, ng êi thø nhêt i tõ A Õn B. Ng êi thø hai i tõ B Õn A. Hä gæo nhau sau 3h. Hái mçi ng êi i qu ng êng AB trong bao l u. NÕu ng êi thø nhêt Õn B muén h n ng êi thø hai Õn A lµ,5h. Cho tam gi c ABC êng ph n gi c trong AD, trung tuyõn AM, vï êng trßn (O) qua A, D, M c¾t AB, AC, ë E, F.. Chøng minh: a. BD.BM=BE.BA b. CD.CM=CF.CA. So s nh BE vµ CF. Cho êng trßn (O) néi tiõp h nh thoi ABCD gäi tiõp ióm cña êng trßn víi BC lµ M vµ N. Cho MN=/4 AC. TÝnh c c gãc cña h nh thoi. c u. T m a Ó ph ng tr nh sau cã hai nghiöm: (a+)x +(a+3) x -a+=0 Ò sè 6 6

17 c u. c u 3. c u 4. Cho hµm sè y=ax +bx+c. T m a, b, c biõt å thþ c¾t trôc tung t¹i A(0;), c¾t trôc hoµnh t¹i B(;0) vµ qua C(;3).. T m giao ióm cßn l¹i cña å thþ hµm sè t m îc víi trôc hoµnh. 3. Chøng minh å thþ hµm sè võa t m îc lu«n tiõp xóc víi êng th¼ng y=x-. Cho êng trßn (O) tiõp xóc víi hai c¹nh cña gãc xay ë B vµ C. êng th¼ng song song víi Ax t¹i C c¾t êng trßn ë D. Nèi AD c¾t êng trßn ë M, CM c¾t AB ë N. Chøng minh:. ANC ång d¹ng MNA.. AN=NB. Cho ABC vu«ng ë A êng cao AH. VÏ êng trßn (O) êng kýnh HC. KÎ tiõp tuyõn BK víi êng trßn( K lµ tiõp ióm).. So s nh BHK vµ BKC. TÝnh AB/BK. c u. c u. c u 3. c u 4. Gi i hö ph ng tr nh: = x y a xy = a Ò sè 7 Cho A(;-); B(-3;-). T m ph ng tr nh êng th¼ng qua A vµ B.. T m ph ng tr nh êng th¼ng qua C(3;0) vµ song song víi AB. Cho nöa êng trßn (O) êng kýnh AB=R. C lµ mét ióm thuéc cung AB, trªn AC kðo dµi lêy CM=/ AC. Trªn BC kðo dµi lêy CN=/ CB. Nèi AN vµ BM kðo dµi c¾t nhau ë P. Chøng minh:. P, O, C th¼ng hµng.. AM +BN =PO Cho h nh vu«ng ABCD. Trªn AB vµ AD lêy M, N sao cho AM=AN. KÎ AH vu«ng gãc víi MD.. Chøng minh tam gi c AHN ång d¹ng víi tam gi c DHC.. Cã nhën xðt g vò tø gi c NHCD. c u. c u. Ò sè 8 x 3x + Cho x + x +. T m x Ó A=.. T m gi trþ lín nhêt, gi trþ nhá nhêt ( nõu cã ) cña A. Chøng minh r»ng nõu a, b, c lµ ba c¹nh cña mét tam gi c th 7

18 c u 3. a b + a c a > b. c Cho tam gi c ABC, vò phýa ngoµi dùng 3 tam gi c ång d¹ng ABM, ACN, BCP. Trong ã: AMB = ANC = BPC ABM = CAN = PBC Gäi Q lµ ióm èi xøng cña P qua BC.. Chøng minh: Tam gi c QNC ång d¹ng tam gi c QBM.. Cã nhën xðt g vò tø gi c QMAN. C u 4. Cho êng trßn (O;R) vµ mét d y AB= 3 R. Gäi M lµ ióm di éng trªn cung AB. T m tëp hîp trùc t m H cña tam gi c MAB vµ tëp hîp t m êng trßn néi tiõp I cña tam gi c MAB. Bµi ( ióm): ) Gi i hö ph ng tr nh: x y = 3x + y = 5 Ò sè ) Chøng minh r»ng: = Bµi (4 ióm): Cho ph ng tr nh bëc hai cã Èn x: x -mx + m - = 0 (m lµ tham sè) ) Gi i ph ng tr nh trªn víi m =. ) Chøng tá ph ng tr nh cã nghiöm x, x víi mäi m. 3) Æt A = (x + x ) - 5x x a) Chøng minh: A = 8m - 8m + 9 b) T m m sao cho A = 7. 4) T m m sao cho ph ng tr nh cã nghiöm nµy b»ng hai nghiöm kia. Bµi 3 (3 ióm): Cho êng trßn (O) êng kýnh AB = R vµ mét d y CD vu«ng gãc víi AB t¹i H. a) TÝnh tæng HA + HB + HC + HD theo R. b) Cho OH = HB. TÝnh chu vi tø gi c ACBD vµ diön tých phçn h nh trßn ë ngoµi tø gi c nµy (theo R). c) Chøng minh r»ng trung tuyõn HM cña tam gi c AHD vu«ng gãc víi BC. Bµi 4 ( ióm): Gi sö a, b, c lµ ba c¹nh cña mét tam gi c. Chøng minh r»ng ph ng tr nh: b x + (b + c - a )x + c = 0 v«nghiöm Ò sè 30 Bµi. Cho x 9 x + 3 x + P = x 5 x + 6 x 3 x a. Rót gän P. b. T m c c gi trþ cña x Ó P<. c. T m x Z Ó P Z. 8

19 Bµi.Hai tæ c«ng nh n lµm chung trong giê th xong c«ng viöc Þnh. Hä lµm chung víi nhau trong 4 giê th tæ thø nhêt îc iòu i lµm viöc kh c, tæ thø hai lµm nèt c«ng viöc trong 0 giê. Hái tæ thø hai lµm mét m nh th sau bao l u hoµn thµnh c«ng viöc? Bµi 3. Cho (P): y = -x vµ (d) y = x -3 a) T m giao ióm cña (P) vµ (d) b) Gäi giao ióm cña (P) vµ (d) ë c u a lµ A vµ B trong ã A lµ ióm cã hoµnh é nhá h n; C, D lçn l ît lµ h nh chiõu vu«ng gãc cña A vµ B trªn Ox. TÝnh diön tých vµ chu vi tø gi c ABCD. Bµi 4 Cho (O) vµ mét ióm A n»m ngoµi (O). Tõ A kî hai tiõp tuyõn AB, AC vµ c t tuyõn AMN víi (O). (B, C, M, N cïng thuéc (O); AM<AN). Gäi E lµ trung ióm cña d y MN, I lµ giao ióm thø hai cña êng th¼ng CE víi (O). a. Chøng minh bèn ióm A, O, E, C cïng n»m trªn mét êng trßn. b. Chøng minh gãc AOC=gãc BIC c. Chøng minh BI//MN. d. X c Þnh vý trý c t tuyõn AMN Ó diön tých tam gi c AIN lín nhêt. Ò sè 3 Câu..Chứng minh 9+ 4 = +..Rút gọn phép tính A= Câu. Cho phương trình x + 3x + m = 0.Giải phương trình với m =..Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt. Câu 3. Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích là 00m. Nay người ta tu bổ bằng cách tăng chiều rộng của vườn thêm 5m, đồng thời rút bớt chiều dài 4m thì mảnh vườn đó có diện tích 60m. Tính kích thước mảnh vườn sau khi tu bổ. Câu 4. Cho đường tròn tâm O đường kính AB. Người ta vẽ đường tròn tâm A bán kính nhỏ hơn AB, nó cắt đường tròn (O) tại C và D, cắt AB tại E. Trên cung nhỏ CE của (A), ta lấy điểm M. Tia BM cắt tiếp (O) tại N. a) Chứng minh BC, BD là các tiếp tuyến của đường tròn (A). b) Chứng minh NB là phân giác của góc CND. c) Chứng minh tam giác CNM đồng dạng với tam giác MND. d) Giả sử CN = a; DN = b. Tính MN theo a và b. Câu 5. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = x + 3x + 4. Ò sè 3 Câu. Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 0 và tổng của 6 lần số lớn với lần số bé là 6. Câu. Cho phương trình x 7x + m = 0 a) Giải phương trình khi m =. b) Gọi x, x là các nghiệm của phương trình. Tính S = x + x. c) Tìm m để phương trình có hai nghiệm trái dấu. 9

20 Câu 3. Cho tam giác DEF có D = 600, các góc E, F là góc nhọn nội tiếp trong đường tròn tâm O. Các đường cao EI, FK, I thuộc DF, K thuộc DE. a) Tính số đo cung EF không chứa điểm D. b) Chứng minh EFIK nội tiếp được. c) Chứng minh tam giác DEF đồng dạng với tam giác DIK và tìm tỉ số đồng dạng. Câu 4. Cho a, b là số dương, chứng minh rằng a+ b a + b ( a + b a)( a + b b) = Ò sè 33 Câu.Thực hiện phép tính a) b) Câu. Cho phương trình x x 3m = 0 (). a) Giải phương trình khi m = 0. b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm trái dấu. c) Chứng minh phương trình 3mx + x = 0 (m 0) luôn có hai nghiệm phân biệt và mỗi nghiệm của nó là nghịch đảo của một nghiệm của phương trình (). Câu 3. Cho tam giác ABC vuông cân tại A, AD là trung tuyến. Lấy điểm M bất kỳ trên đoạn AD (M A; M D). Gọi I, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của M trên AB, AC; H là hình chiếu vuông góc của I trên đường thẳng DK. a) Tứ giác AIMK là hình gì? b) Chứng minh 5 điểm A, I, M, H, K cùng nằm trên một đường tròn. Xác định tâm của đường tròn đó. c) Chứng minh ba điểm B, M, H thẳng hàng. Câu 4. Tìm nghiệm hữu tỉ của phương trình 3 3= x 3 y 3 Ò sè 34 a+ 3 a + a+ a Câu. Cho biểu thức P = : + ( a )( a ) a + a + a a) Rút gọn P. b) Tìm a để a + P 8 0

21 Câu. Một ca nô xuôi dòng từ A đến B dài 80km, sau đó lại ngược dòng đến C cách B 7km, thời gian ca nô xuôi dòng ít hơn thời gian ngược dòng là 5 phút. Tính vận tốc riêng của ca nô, biết vận tốc của dòng nước là 4km/h. Câu 3. Tìm tọa độ giao điểm A và B của hai đồ thị các hàm số y = x + 3 và y = x. Gọi D và C lần lượt là hình chiếu vuông góc của A và B lên trục hoành. Tính diện tích tứ giác ABCD. Câu 4. Cho (O) đường kính AB = R, C là trung điểm của OA và dây MN vuông góc với OA tại C. Gọi K là điểm tùy ý trên cung nhỏ BM, H là giao điểm của AK và MN. a) Chứng minh tứ giác BCHK nội tiếp được. b) Tính tích AH.AK theo R. c) Xác định vị trí của K để tổng (KM + KN + KB) đạt giá trị lớn nhất và tính giá trị lớn nhất đó. Câu 5. Cho hai số dương x, y thoả mãn điều kiện x + y =. Chứng minh xy(x + y) Ò sè 35 x x Câu. Cho biểu thức P= + : x+ x x x + x x a) Tìm điều kiện để P có nghĩa và rút gọn P. b) Tìm các giá trị nguyên của x để biểu thức P x nhận giá trị nguyên. Câu. a) Giải phương trình x4 4x3 x + 4x + = 0. x 3xy+ y = 0 b) Giải hệ x 3xy + 5 = 0 x Câu 3. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho (P) có phương trình y =. Gọi (d) là đường thẳng đi qua điểm I(0; - ) và có hệ số góc k. a) Viết phương trình dường thẳng (d). Chứng minh rằng (d) luôn cắt (P) tại hai điểm phân biệt A và B khi k thay đổi. b) Gọi H, K theo thứ tự là hình chiếu vuông góc của A, B lên trục hoành. Chứng minh rằng tam giác IHK vuông tại I. Câu 4. Cho (O; R), AB là đường kính cố định. Đường thẳng (d) là tiếp tuyến của (O) tại B. MN là đường kính thay đổi của (O) sao cho MN không vuông góc với AB và M A, M B. Các đường thẳng AM, AN cắt đường thẳng (d) tương ứng tại C và D. Gọi I là trung điểm của CD, H là giao điểm của AI và MN. Khi MN thay đổi, chứng minh rằng: a) Tích AM.AC không đổi. b) Bốn điểm C, M, N, D cùng thuộc một đường tròn. c) Điểm H luôn thuộc một đường tròn cố định. d) Tâm J của đường tròn ngoại tiếp tam giác HIB luôn thuộc một đường thẳng cố định. Câu 5. Cho hai số dương x, y thỏa mãn điều kiện x + y =. Hãy tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = + x y + xy. Ò sè 36

22 Câu. a) Giải phương trình 5x + 6 = 7x. 3x y = 5 x + y = 4 b) Giải hệ phương trình 8 c) Tính 3 Câu. Cho (P) y = -x a) Trong các điểm sau điểm nào thuộc, không thuộc (P)? tại sao? ; A(-; -); B( ); C( ; 4 ) b) Tìm k để đường thẳng (d): y = kx + cắt (P) tại hai điểm phân biệt. c) Chứng minh điểm E(m; m + ) không thuộc (P) với mọi giá trị của m. Câu 3. Cho tam giác ABC vuông tại A, góc B lớn hơn góc C. Kẻ đường cao AH. Trên đoạn HC đặt HD = HB. Từ C kẻ CE vuông góc với AD tại E. a) Chứng minh các tam giác AHB và AHD bằng nhau. b) Chứng minh tứ giác AHCE nội tiếp và hai góc HCE và HAE bằng nhau. c) Chứng minh tam giác AHE cân tại H. d) Chứng minh DE.CA = DA.CE e) Tính góc BCA nếu HE//CA. f( x) + 3f = x Câu 4.Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi số thực x khác 0 và thỏa mãn x với mọi x khác 0. Tính giá trị f(). Ò sè 37 Câu. 9 5 : a) Tính 3x y = x + y = 6 b) Giải hệ c) Chứng minh rằng 3 là nghiệm của phương trình x 6x + 7 = 0. y= x Câu. Cho (P): 3. A ; ; B( 0; 5 ); C( 3;) a) Các điểm 3, điểm nào thuộc (P)? Giải thích? b) Tìm k để (d) có phương trình y = kx 3 tiếp xúc với (P). c) Chứng tỏ rằng đường thẳng x = cắt (P) tại một điểm duy nhất. Xác định tọa độ giao điểm đó. Câu 3. Cho (O;R), đường kính AB cố định, CD là đường kính di động. Gọi d là tiếp tuyến của (O) tại B; các đường thẳng AC, AD cắt d lần lượt tại P và Q.

23 a) Chứng minh góc PAQ vuông. b) Chứng minh tứ giác CPQD nội tiếp được. c) Chứng minh trung tuyến AI của tam giác APQ vuông góc với đường thẳng CD. d) Xác định vị trí của CD để diện tích tứ giác CPQD bằng 3 lần diện tích tam giác ABC. Câu 4. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A= x + xy+ y x+ y+. Ò sè 38 Câu. a+ a a a P= + ; a 0,a a + + a.cho a) Rút gọn P. b) Tìm a biết P >. c) Tìm a biết P = a = Chứng minh rằng Câu. Cho phương trình mx (m-)x + m = 0 () a) Giải phương trình khi m = -. b) Tìm m để phương trình () có nghiệm phân biệt. x x ; x c) Gọi hai nghiệm của () là x, x. Hãy lập phương trình nhận x làm nghiệm. Câu 3.Cho tam giác nhọn ABC (AB < AC) nội tiếp đường tròn tâm O, đường kính AD. Đường cao AH, đường phân giác AN của tam giác cắt (O) tương ứng tại các điểm Q và P. a) Chứng minh: DQ//BC và OP vuông góc với QD. 3 b) Tính diện tích tam giác AQD biết bán kính đường tròn là R và tgqad = 4. Câu 4. a)giả sử phương trình ax + bx + c = 0 có nghiệm dương x. Chứng minh rằng phương trình cx + bx + a = 0 cũng có nghiệm dương là x và x + x 0. b)tìm cặp số (x, y) thỏa mãn phương trình xy + xy 4x + y = 0 sao cho y đạt giá trị lớn nhất. Câu. ( ) x 6x P = ; x ±.Cho 4x P = a) Chứng minh x 3 x = b) Tính P khi Ò sè 39 3

24 + 5 4 Q =.Tính Câu. Cho hai phương trình ẩn x sau: x + x = 0(); x + 3b a x 6a = 0() ( ) a) Giải phương trình (). b) Tìm a và b để hai phương trình đó tương đương. c) Với b = 0. Tìm a để phương trình () có nghiệm x, x thỏa mãn x + x = 7 Câu 3. Cho tam giác ABC vuông ở a và góc B lớn hơn góc C, AH là đường cao, AM là trung tuyến. Đường tròn tâm H bán kính HA cắt đường thẳng AB ở D và đường thẳng AC ở E. a) Chứng minh D, H, E thẳng hàng. b) Chứng minh MAE = DAE; MA DE. c) Chứng minh bốn điểm B, C, D, E nằm trên đường tròn tâm O. Tứ giác AMOH là hình gì? d) Cho góc ACB bằng 300 và AH = a. Tính diện tích tam giác HEC. Câu 4.Giải phương trình ax ax - a 4a + = x a. Với ẩn x, tham số a. Ò sè 40 Câu. ( + 3 )( 3 )( 3+ ) 3..Rút gọn a b x = +.Cho b a với a < 0, b < 0. a) Chứng minh x 4 0. b) Rút gọn F= x 4 (. )( x + x mx+ 9 ) = 0 (*) Câu. Cho phương trình ; x là ẩn, m là tham số. a) Giải (*) khi m = - 5. b) Tìm m để (*) có nghiệm kép. Câu 3. Cho hàm số y = - x có đồ thị là (P); hàm số y = x 3 có đồ thị là (d)..vẽ đồ thị (P) và (d) trên cùng một hệ trục tọa độ Oxy. Tìm tọa độ các giao điểm của (P) và (d)..cho điểm M(-; -), bằng phép tính hãy cho biết điểm M thuộc ở phía trên hay phía dưới đồ thị (P), (d). 3.Tìm những giá trị của x sao cho đồ thị (P) ở phái trên đồ thị (d). Câu 4. Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp (O), E là hình chiếu của B trên AC. Đường thẳng qua E song song với tiếp tuyến Ax của (O) cắt AB tại F..Chứng minh tứ giác BFEC nội tiếp..góc DFE (D thuộc cạnh BC) nhận tia FC làm phân giác trong và H là giao điểm của BE với CF. Chứng minh A, H, D thẳng hàng. 3.Tia DE cắt tiếp tuyến Ax tại K. Tam giác ABC là tam giác gì thì tứ giác AFEK là hình bình hành, là hình thoi? Giải thích Câu 5. Hãy tính F= x + y + z theo a. Trong đó x, y, z là nghiệm của phương trình: 4

25 x + y + z a + ( xy + yz + zx ) a xyz = 0; a 0 Ò sè 4 Câu..Giải bất phương trình, hệ phương trình, phương trình x + 3y = a) x 6 0 b) x + x 6 = 0 c) 3x y = 7.Từ kết quả của phần. Suy ra nghiệm của bất phương trình, phương trình, hệ phương trình sau: p+ 3q = a) y 6 0 b) t + t 6 = 0 c) 3p q = 7 Câu. ( a ) + 3+ a = ( + a ).Chứng minh ( ) Rút gọn Câu 3. Cho tam giác ABC (AC > AB) có AM là trung tuyến, N là điểm bất kì trên đoạn AM. Đường tròn (O) đường kính AN..Đường tròn (O) cắt phân giác trong AD của góc A tại F, cắt phân giác ngoài góc A tại E. Chứng minh FE là đường kính của (O)..Đường tròn (O) cắt AB, AC lần lượt tại K, H. Đoạn KH cắt AD tại I. Chứng minh hai tam giác AKF và KIF đồng dạng. 3.Chứng minh FK = FI.FA. 4.Chứng minh NH.CD = NK.BD. Câu 4. Rút gọn T = Ò sè 4 Câu.Giải các phương trình sau Câu. ) 4x = x + 5 ) x 8x + 5 = 0 3) 3 = ( ).Chứng minh..rút gọn 3. x 8x 5 + x 6 = 0 5

26 ( 3 7 ) ( 7 ) + = Chứng minh Câu 3. Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng (điểm B thuộc đoạn AC). Đường tròn (O) đi qua B và C, đường kính DE vuông góc với BC tại K. AD cắt (O) tại F, EF cắt AC tại I..Chứng minh tứ giác DFIK nội tiếp được..gọi H là điểm đối xứng với I qua K. Chứng minh góc DHA và góc DEA bằng nhau. 3.Chứng minh AI.KE.KD = KI.AB.AC. 4.AT là tiếp tuyến (T là tiếp điểm) của (O). Điểm T chạy trên đường nào khi (O) thay đổi nhưng luôn đi qua hai điểm B, C. Câu 4..Cho tam giác ABC có BC = a, AC = b, AB = c, G là trọng tâm. Gọi x, y, z lần lượt là khoảng cách từ G tới các cạnh a, b, c. Chứng minh.giải phương trình x y z = = bc ac ab x + + y 3 + z + 4 = x+ y 3 z+ 4 Ò sè 43 + = x xy+ = 0 x x y 0 Câu.Giải hệ phương trình Câu. Giải bất phương trình (x )(x + ) < x + 4. Câu 3. P= + 75.Rút gọn biểu thức Với giá trị nào của m thì phương trình x 4x m + 3 = 0 (m là tham số) vô nghiệm. Câu 4. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Vẽ trung tuyến AM, phân giác AD của góc BAC. Đường tròn ngoại tiếp tam giác ADM cắt AB tại P và cắt AC tại Q..Chứng minh BAM = PQM; BPD = BMA..Chứng minh BD.AM = BA.DP. BP 3.Giả sử BC = a; AC = b; BD = m. Tính tỉ số BM theo a, b, m. 4.Gọi E là điểm chính giữa cung PAQ và K là trung điểm đoạn PQ. Chứng minh ba điểm D, K, E thẳng hàng. 6

27 Ò sè 44 Câu..Giải bất phương trình (x + )(x 4) < 0..Giải và biện luận bất phương trình + x mx+ m với m là tham số. 3 6 = x y x + y = 0 x y x y Câu. Giải hệ phương trình Câu 3. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P= x + 6y 0xy+ 4x 76y+ 59. Khi đó x, y có giá trị bằng bao nhiêu? Câu 4. Cho hình thoi ABCD có góc nhọn BAD =α. Vẽ tam giác đều CDM về phía ngoài hình thoi và tam giác đều AKD sao cho đỉnh K thuộc mặt phẳng chứa đỉnh B (nửa mặt phẳng bờ AC)..Tìm tâm của đường tròn đi qua 4 điểm A, K, C, M. α a.sin.chứng minh rằng nếu AB = a, thì BD =. 3.Tính góc ABK theo α. 4.Chứng minh 3 điểm K, L, M nằm trên một đường thẳng. Câu 5. Giải phương trình ( )( ) x = x + x Ò sè 45 Câu.Tính ( + ) + ( ) 4m 4m + a) 5 5 b) 4m Câu. x.vẽ đồ thị (P) của hàm số y =..Tìm a, b để đường thẳng y = ax + b đi qua điểm (0; -) và tiếp xúc với (P) mx + my = 3 ( m) x + y = 0 Câu 3. Cho hệ phương trình a)giải hệ với m =. b) Tìm m để hệ có nghiệm âm (x < 0; y < 0). Câu 4. Cho nửa đường tròn đường kính AB = r, C là trung điểm của cung AB. Trên cung AC lấy điểm F bất kì. Trên dây BF lấy điểm E sao cho BE = AF. a) Hai tam giác AFC và BEC qua hệ với nhau như thế nào? Tại sao? b) Chứng minh tam giác EFC vuông cân. c) Gọi D là giao điểm của AC với tiếp tuyến tại B của nửa đường tròn. Chứng minh tứ giác BECD nội tiếp được. 7

28 d) Giả sử F di động trên cung AC. Chứng minh rằng khi đó E di chuyển trên một cung tròn. Hãy xác định cung tròn và bán kính của cung tròn đó. Câu. Câu. Ò sè 46.Tìm bốn số tự nhiên liên tiếp, biết rằng tích của chúng bằng 304..Có thể tìm được hay không ba số a, b, c sao cho: a b c a b c + + = + + = 0 a b b c c a a b b c c a ( ) ( ) ( ) + x x 8 x x x 3 B = : x x + x x x.cho biểu thức a) Rút gọn B. b) Tính giá trị của B khi x = 3+. c) Chứng minh rằng B với mọi giá trị của x thỏa mãn x 0;x. ( x y)( x + y ) = 5 ( x+ y)( x y ) = 9.Giải hệ phương trình y= x + + ( x ) + 3( 7 x ) Câu 3. Cho hàm số:.tìm khoảng xác định của hàm số.. Tính giá trị lớn nhất của hàm số và các giá trị tương ứng của x trong khoảng xác định đó. Câu 4. Cho (O; r) và hai đường kính bất kì AB và CD. Tiếp tuyến tại A của (O) cắt đường thẳng BC và BD tại hai điểm tương ứng là E, F. Gọi P và Q lần lượt là trung điểm của EA và AF..Chứng minh rằng trực tâm H của tam giác BPQ là trung điểm của đoạn OA..Hai đường kính AB và Cd có vị trí tương đối như thế nào thì tam giác BPQ có diện tích nhỏ nhất? Hãy tính diện tích đó theo r. Ò sè 47 Câu. Cho a, b, c là ba số dương. x = ; y = ; z= Đặt b + c c + a a + b Chứng minh rằng a + c = b x + y = z. Câu. Xác định giá trị của a để tổng bình phương các nghiệm của phương trình: x (a )x + (a ) = 0, đạt giá trị nhỏ nhất. ( x + xy+ y ) x + y = 85 ( x xy+ y ) x + y = 65 Câu 3. Giải hệ phương trình: 8

29 Câu 4. Cho hai đường tròn (O) và (O) cắt nhau tại A và B. Vẽ dây AE của (O) tiếp xúc với (O) tại A; vẽ dây AF của (O) tiếp xúc với (O) tại A. BE AE = BF AF. Chứng minh rằng..gọi C là điểm đối xứng với A qua B. Có nhận xét gì về hai tam giác EBC và FBC. 3.Chứng minh tứ giác AECF nội tiếp được. Ò sè 48 Câu..Giải các phương trình: x.giải các hệ phương trình: x y= 3 3x = y= 6z a) = b) x = 5x 4 a) b) xy = 0 x + y + z = 8 Câu. ( )( 5 4) ( 75 5 ).Rút gọn a( a) ; a 0.Chứng minh. Câu 3. Cho tam giác ABC cân tại A nội tiếp trong đường tròn, P là một điểm trên cung nhỏ AC ( P khác A và C). AP kéo dài cắt đường thẳng BC tại M. vuông. Câu 4. Cho a) Chứng minh ABP = AMB. b) Chứng minh AB = AP.AM. c) Giả sử hai cung AP và CP bằng nhau, Chứng minh AM.MP = AB.BM. d) Tìm vị trí của M trên tia BC sao cho AP = MP. e) Gọi MT là tiếp tuyến của đường tròn tại T, chứng minh AM, AB, MT là ba cạnh của một tam giác a a a996 7 = =... = = b b b Tính ( a) + ( a ) ( a996 ) ( b ) + ( b ) ( b )

30 Câu..Giải hệ phương trình sau: Ò sè 49 3 = x 3y = x y a) b) x+ 3y= = x y.tính ( )( + ) a) b) Câu..Cho phương trình x ax + a + = 0. a) Giải phương trình khi a = -. 3 x = b) Xác định giá trị của a, biết rằng phương trình có một nghiệm là. Với giá trị tìm được của a, hãy tính nghiệm thứ hai của phương trình..chứng minh rằng nếu a+ b thì ít nhất một trong hai phương trình sau đây có nghiệm: x + ax + b = 0; x + bx + a = 0. Câu 3. Cho tam giác ABC có AB = AC. Các cạnh AB, BC, CA tiếp xúc với (O) tại các điểm tương ứng D, E, F..Chứng minh DF//BC và ba điểm A, O, E thẳng hàng..gọi giao điểm thứ hai của BF với (O) là M và giao điểm của DM với BC là N. Chứng minh hai tam giác BFC và DNB đồng dạng; N là trung điểm của BE. 3.Gọi ( (O ) là đường tròn đi )( qua ba điểm B, O, ) C. Chứng minh AB, AC là các tiếp tuyến của (O ). x + x y + y = 999 Câu 4. Cho. Tính S = x + y. Ò sè 50 Câu. M= + a : + a.cho + a a) Tìm tập xác định của M. b) Rút gọn biểu thức M. 3 a = c) Tính giá trị của M tại Tính Câu..Cho phương trình (m + )x (m ) + = 0 () a) Giải phương trình khi m =. b) Tìm m để phương trình () có nghiệm kép. c) Tìm m để () có hai nghiệm phân biệt, tìm hệ thức liên hệ giữa các nghiẹm không phụ thuộc vào m..cho ba số a, b, c thỏa mãn a > 0; a = bc; a + b + c = abc. Chứng minh:

31 a) a 3, b > 0, c > 0. b) b + c a Câu 3. Cho (O) và một dây ABM tùy ý trên cung lớn AB..Nêu cách dựng (O ) qua M và tiếp xúc với AB tại A; đường tròn (O ) qua M và tiếp xúc với AB tại B..Gọi N là giao điểm thứ hai của hai đường tròn (O ) và (O ). Chứng minh 0 AMB + ANB = 80. Có nhận xét gì về độ lớn của góc ANB khi M di động. 3.Tia MN cắt (O) tại S. Tứ giác ANBS là hình gì? 4.Xác định vị trí của M để tứ giác ANBS có diện tích lớn nhất. ax+by=c Câu 4. Giả sử hệ bx+cy=a có nghiệm. Chứng minh rằng: a 3 + b 3 + c 3 = 3abc. cx+ay=b Ò sè 5 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc ) C u I ( ) Gi i hö ph ng tr nh: x 3y = 5 3x + 4y = C u II (,5 ) Cho ph ng tr nh bëc hai: x (m + )x + m + 3m + = 0 ) T m c c gi trþ cña m Ó ph ng tr nh lu«n cã hai nghiöm ph n biöt. ) T m gi trþ cña m tho m n x + x = (trong ã x, x lµ hai nghiöm cña ph ng tr nh). C u III (4,5 ) Cho tam gi c ABC vu«ng c n ë A, trªn c¹nh BC lêy ióm M. Gäi (O ) lµ êng trßn t m O qua M vµ tiõp xóc víi AB t¹i B, gäi (O ) lµ êng trßn t m O qua M vµ tiõp xóc víi AC t¹i C. êng trßn (O ) vµ (O ) c¾t nhau t¹i D (D kh«ng trïng víi A). ) Chøng minh r»ng tam gi c BCD lµ tam gi c vu«ng. ) Chøng minh O D lµ tiõp tuyõn cña (O ). 3) BO c¾t CO t¹i E. Chøng minh 5 ióm A, B, D, E, C cïng n»m trªn mét êng trßn. 4) X c Þnh vþ trý cña M Ó O O ng¾n nhêt. C u IV ( ) Cho sè d ng a, b cã tæng b»ng. T m gi trþ nhá nhêt cña bióu thøc: 4 4 a b. C u I Cho hµm sè f(x) = x x + 3. ) TÝnh c c gi trþ cña hµm sè t¹i x = vµ x = -3 ) T m c c gi trþ cña x khi f(x) = 3 vµ f(x) = 3. C u II Cho hö ph ng tr nh : Ò sè 5 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc ) 3

32 mx y = x + my = ) Gi i hö ph ng tr nh theo tham sè m. ) Gäi nghiöm cña hö ph ng tr nh lµ (x, y). T m c c gi trþ cña m Ó x + y = -. 3) T m ¼ng thøc liªn hö gi a x vµ y kh«ng phô thuéc vµo m. C u III Cho tam gi c ABC vu«ng t¹i B (BC > AB). Gäi I lµ t m êng trßn néi tiõp tam gi c ABC, c c tiõp ióm cña êng trßn néi tiõp víi c¹nh AB, BC, CA lçn l ît lµ P, Q, R. ) Chøng minh tø gi c BPIQ lµ h nh vu«ng. ) êng th¼ng BI c¾t QR t¹i D. Chøng minh 5 ióm P, A, R, D, I n»m trªn mét êng trßn. 3) êng th¼ng AI vµ CI kðo dµi c¾t BC, AB lçn l ît t¹i E vµ F. Chøng minh AE. CF = AI. CI. Ò sè 53 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc ) C u I ) ViÕt ph ng tr nh êng th¼ng i qua hai ióm ( ; ) vµ (- ; -4). ) T m to¹ é giao ióm cña êng th¼ng trªn víi trôc tung vµ trôc hoµnh. C u II Cho ph ng tr nh: x mx + m 5 = 0. ) Chøng minh r»ng ph ng tr nh lu«n cã hai nghiöm ph n biöt víi mäi m. ) T m iòu kiön cña m Ó ph ng tr nh cã hai nghiöm tr i dêu. 3) Gäi hai nghiöm cña ph ng tr nh lµ x vµ x, t m c c gi trþ cña m Ó: x ( x ) + x ( x ) = -8. C u III Cho tam gi c Òu ABC, trªn c¹nh BC lêy ióm E, qua E kî c c êng th¼ng song song víi AB vµ AC chóng c¾t AC t¹i P vµ c¾t AB t¹i Q. ) Chøng minh BP = CQ. ) Chøng minh tø gi c ACEQ lµ tø gi c néi tiõp. X c Þnh vþ trý cña E trªn c¹nh BC Ó o¹n PQ ng¾n nhêt. 3) Gäi H lµ mét ióm n»m trong tam gi c ABC sao cho HB = HA + HC. TÝnh gãc AHC. Ò sè 54 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc ) C u I Cho hµm sè y = (m )x + m + 3. ) T m iòu kiön cña m Ó hµm sè lu«n nghþch biõn. ) T m m Ó å thþ cña hµm sè c¾t trôc hoµnh t¹i ióm cã hoµnh é b»ng 3. 3) T m m Ó å thþ cña hµm sè trªn vµ c c å thþ cña c c hµm sè y = -x + ; y = x ång quy. C u II Gi i c c ph ng tr nh : ) x + x 0 = 0 ) x 3 + x = x 3) 3 x = x. C u III Cho tam gi c ABC vu«ng t¹i A néi tiõp êng trßn t m O, kî êng kýnh AD, AH lµ êng cao cña tam gi c (H BC). ) Chøng minh tø gi c ABDC lµ h nh ch nhët. ) Gäi M, N thø tù lµ h nh chiõu vu«ng gãc cña B, C trªn AD. Chøng minh HM vu«ng gãc víi AC. 3

33 3) Gäi b n kýnh cña êng trßn néi tiõp, ngo¹i tiõp tam gi c vu«ng ABC lµ r vµ R. Chøng minh : r + R AB.AC. Ò sè 55 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc ) C u I Cho ph ng tr nh: x (m + )x + m 5 = 0. ) Gi i ph ng tr nh víi m = 0. ) Gäi hai nghiöm cña ph ng tr nh lµ x vµ x. T m c c gi trþ cña m tho m n 5x + x = 4. C u II Cho hµm sè y = (m )x + m + 3. ) T m gi trþ cña m Ó å thþ cña hµm sè song song víi å thþ hµm sè y = -x +. ) T m gi trþ cña m Ó å thþ cña hµm sè i qua ióm ( ; -4). 3) T m ióm cè Þnh mµ å thþ cña hµm sè lu«n i qua víi mäi m. 4) T m gi trþ cña m Ó å thþ cña hµm sè t¹o víi trôc tung vµ trôc hoµnh mét tam gi c cã diön tých b»ng ( vdt). C u III Cho tam gi c ABC néi tiõp êng trßn t m O, êng ph n gi c trong cña gãc A c¾t c¹nh BC t¹i D vµ c¾t êng trßn ngo¹i tiõp t¹i I. ) Chøng minh OI vu«ng gãc víi BC. ) Chøng minh BI = AI.DI. 3) Gäi H lµ h nh chiõu vu«ng gãc cña A trªn c¹nh BC. Chøng minh r»ng : BAH = CAO. 4) Chøng minh : HAO = B C. Ò sè 56 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc 00 00) C u I (3,5 ) Gi i c c ph ng tr nh sau: ) x 9 = 0 ) x + x 0 = 0 3) x 3 x 6 = 0. C u II (,5 ) Cho hai ióm A( ; ), B( ; -). ) ViÕt ph ng tr nh êng th¼ng AB. ) T m c c gi trþ cña m Ó êng th¼ng y = (m 3m)x + m m + song song víi êng th¼ng AB ång thêi i qua ióm C(0 ; ). C u III (3 ) Cho tam gi c ABC nhän, êng cao kî tõ Ønh B vµ Ønh C c¾t nhau t¹i H vµ c¾t êng trßn ngo¹i tiõp tam gi c ABC lçn l ît t¹i E vµ F. ) Chøng minh AE = AF. ) Chøng minh A lµ t m êng trßn ngo¹i tiõp tam gi c EFH. 3) KÎ êng kýnh BD, chøng minh tø gi c ADCH lµ h nh b nh hµnh. C u IV ( ) T m c c cæp sè nguyªn (x, y) tho m n ph ng tr nh: 3 x + 7 y = 300. Ò sè 57 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc 00 00) 33

34 C u I (3,5 ) Gi i c c ph ng tr nh sau : ) (x ) 3 = 5x + 4 ) 3x x = 0 3) x x + =. x x C u II (,5 ) Cho hµm sè y = -x cã å thþ lµ (P). ) C c ióm A( ; -8), B(-3 ; 8), C( ; -4) cã thuéc (P) kh«ng? ) X c Þnh c c gi trþ cña m Ó ióm D cã to¹ é (m; m 3) thuéc å thþ (P). C u III (3 ) Cho tam gi c ABC vu«ng t¹i A, êng cao AH. êng trßn êng kýnh AH c¾t c¹nh AB t¹i M vµ c¾t c¹nh AC t¹i N. ) Chøng minh r»ng MN lµ êng kýnh cña êng trßn êng kýnh AH. ) Chøng minh tø gi c BMNC néi tiõp. 3) Tõ A kî êng th¼ng vu«ng gãc víi MN c¾t c¹nh BC t¹i I. Chøng minh: BI = IC. C u IV ( ) Chøng minh r»ng 5 lµ nghiöm cña ph ng tr nh: x + 6x + 7 = x, tõ ã ph n tých a thøc x3 + 6x + 7x thµnh nh n tö. Ò sè 58 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc ) C u I (3 ) Gi i c c ph ng tr nh: ) 4x = 0 x+ 3 x+ x 4x+ 4 ) = x x+ x 4 3) 4x 4x + = 00. C u II (,5 ) Cho hµm sè y = x. ) VÏ å thþ cña hµm sè. ) Gäi A vµ B lµ hai ióm trªn å thþ cña hµm sè cã hoµnh é lçn l ît lµ vµ -. ViÕt ph ng tr nh êng th¼ng AB. 3) êng th¼ng y = x + m c¾t å thþ trªn t¹i hai ióm ph n biöt, gäi x vµ x lµ hoµnh é hai giao ióm Êy. T m m Ó x + x + 0 = x x. C u III (3,5 ) Cho tam gi c ABC vu«ng t¹i C, O lµ trung ióm cña AB vµ D lµ ióm bêt kú trªn c¹nh AB (D kh«ng trïng víi A, O, B). Gäi I vµ J thø tù lµ t m êng trßn ngo¹i tiõp c c tam gi c ACD vµ BCD. ) Chøng minh OI song song víi BC. ) Chøng minh 4 ióm I, J, O, D n»m trªn mét êng trßn. 3) Chøng minh r»ng CD lµ tia ph n gi c cña gãc BAC khi vµ chø khi OI = OJ. C u IV ( ) T m sè nguyªn lín nhêt kh«ng v ît qu ( ) 7. 34

35 Ò sè 59 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc ) C u I (,5 ) Cho hµm sè y = (m )x + m 3. ) T m m Ó å thþ cña hµm sè i qua ióm (; 5) ) Chøng minh r»ng å thþ cña hµm sè lu«n i qua mét ióm cè Þnh víi mäi m. T m ióm cè Þnh Êy. 3) T m m Ó å thþ cña hµm sè c¾t trôc hoµnh t¹i ióm cã hoµnh é x =. C u II (3 ) Cho ph ng tr nh : x 6x + = 0, gäi x vµ x lµ hai nghiöm cña ph ng tr nh. Kh«ng gi i ph ng tr nh, h y týnh: ) x + x x x + x x ) x + x + xxx x+ x 3) x x + x x ( ) ( ) ( ). C u III (3,5 ) Cho êng trßn t m O vµ M lµ mét ióm n»m ë bªn ngoµi êng trßn. Qua M kî tiõp tuyõn MP, MQ (P vµ Q lµ tiõp ióm) vµ c t tuyõn MAB. ) Gäi I lµ trung ióm cña AB. Chøng minh bèn ióm P, Q, O, I n»m trªn mét êng trßn. ) PQ c¾t AB t¹i E. Chøng minh: MP = ME.MI. 3) Gi sö PB = b vµ A lµ trung ióm cña MB. TÝnh PA. C u IV ( ) X c Þnh c c sè h u tø m, n, p sao cho (x + m)(x + nx + p) = x 3 0x. Ò sè 60 ( Ò thi cña tønh H i D ng n m häc ) C u I (,5 ) TÝnh gi trþ cña bióu thøc: 4 A = C u II ( ) Cho hµm sè y = f(x) = x. ) Víi gi trþ nµo cña x hµm sè trªn nhën c c gi trþ : 0 ; -8 ; - 9 ;. ) A vµ B lµ hai ióm trªn å thþ hµm sè cã hoµnh é lçn l ît lµ - vµ. ViÕt ph ng tr nh êng th¼ng i qua A vµ B. C u III ( ) Cho hö ph ng tr nh: x y= 3 m x + y = 3(m + ) ) Gi i hö ph ng tr nh khi thay m = -. ) Gäi nghiöm cña hö ph ng tr nh lµ (x, y). T m m Ó x + y ¹t gi trþ nhá nhêtl. C u IV (3,5 ) Cho h nh vu«ng ABCD, M lµ mét ióm trªn êng chðo BD, gäi H, I vµ K lçn l ît lµ h nh chiõu vu«ng gãc cña M trªn AB, BC vµ AD. ) Chøng minh : Δ MIC = Δ HMK. ) Chøng minh CM vu«ng gãc víi HK. 35

ĐỀ SỐ 1. ĐỀ SỐ 2 Bài 1 : (3 điểm) Thu gọn các biểu thức sau : Trần Thanh Phong ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP O a a 2a

ĐỀ SỐ 1. ĐỀ SỐ 2 Bài 1 : (3 điểm) Thu gọn các biểu thức sau : Trần Thanh Phong ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP O a a 2a Trần Thanh Phong 0908 456 ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP 9 ----0O0----- Bài :Thưc hiên phép tính (,5 đ) a) 75 08 b) 8 4 5 6 ĐỀ SỐ 5 c) 5 Bài : (,5 đ) a a a A = a a a : (a > 0 và a ) a a a a a) Rút gọn A b)

Διαβάστε περισσότερα

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải.

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải. Đường tròn cung dây tiếp tuyến BÀI 1 : Cho tam giác ABC. Đường tròn có đường kính BC cắt cạnh AB, AC lần lượt tại E, D. BD và CE cắt nhau tại H. chứng minh : 1. AH vuông góc BC (tại F thuộc BC). 2. FA.FH

Διαβάστε περισσότερα

Năm Chứng minh. Cách 1. Y H b. H c. BH c BM = P M. CM = Y H b

Năm Chứng minh. Cách 1. Y H b. H c. BH c BM = P M. CM = Y H b huỗi bài toán về họ đường tròn đi qua điểm cố định Nguyễn Văn inh Năm 2015 húng ta bắt đầu từ bài toán sau. ài 1. (US TST 2012) ho tam giác. là một điểm chuyển động trên. Gọi, lần lượt là các điểm trên,

Διαβάστε περισσότερα

CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG

CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG Nguyễn Tăng Vũ 1. Đường thẳng Euler. Bài toán 1. Trong một tam giác thì trọng tâm, trực tâm và tâm đường tròn ngoại tiếp cùng nằm trên một đường thẳng. (Đường thẳng

Διαβάστε περισσότερα

O 2 I = 1 suy ra II 2 O 1 B.

O 2 I = 1 suy ra II 2 O 1 B. ài tập ôn đội tuyển năm 2014 guyễn Văn inh Số 2 ài 1. ho hai đường tròn ( 1 ) và ( 2 ) cùng tiếp xúc trong với đường tròn () lần lượt tại,. Từ kẻ hai tiếp tuyến t 1, t 2 tới ( 2 ), từ kẻ hai tiếp tuyến

Διαβάστε περισσότερα

M c. E M b F I. M a. Chứng minh. M b M c. trong thứ hai của (O 1 ) và (O 2 ).

M c. E M b F I. M a. Chứng minh. M b M c. trong thứ hai của (O 1 ) và (O 2 ). ài tập ôn đội tuyển năm 015 Nguyễn Văn inh Số 5 ài 1. ho tam giác nội tiếp () có + =. Đường tròn () nội tiếp tam giác tiếp xúc với,, lần lượt tại,,. Gọi b, c lần lượt là trung điểm,. b c cắt tại. hứng

Διαβάστε περισσότερα

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC NGÀY THI : 19/06/2009 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC NGÀY THI : 19/06/2009 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ TI TUYỂN SIN LỚP NĂM ỌC 9- KÁN OÀ MÔN : TOÁN NGÀY TI : 9/6/9 ĐỀ CÍN TỨC Thời gian làm bài: phút (không kể thời gian giao đề) ài ( điểm) (Không dùng máy tính cầm tay) a Cho biết

Διαβάστε περισσότερα

L P I J C B D. Do GI 2 = GJ.GH nên GIH = IJG = IKJ = 90 GJB = 90 GLH. Mà GIH + GIQ = 90 nên QIG = ILG = IQG, suy ra GI = GQ hay Q (BIC).

L P I J C B D. Do GI 2 = GJ.GH nên GIH = IJG = IKJ = 90 GJB = 90 GLH. Mà GIH + GIQ = 90 nên QIG = ILG = IQG, suy ra GI = GQ hay Q (BIC). ài tập ôn đội tuyển I năm 015 Nguyễn Văn inh Số 7 ài 1. (ym). ho tam giác nội tiếp đường tròn (), ngoại tiếp đường tròn (I). G là điểm chính giữa cung không chứa. là tiếp điểm của (I) với. J là điểm nằm

Διαβάστε περισσότερα

Năm 2014 B 1 A 1 C C 1. Ta có A 1, B 1, C 1 thẳng hàng khi và chỉ khi BA 1 C 1 = B 1 A 1 C.

Năm 2014 B 1 A 1 C C 1. Ta có A 1, B 1, C 1 thẳng hàng khi và chỉ khi BA 1 C 1 = B 1 A 1 C. Đường thẳng Simson- Đường thẳng Steiner của tam giác Nguyễn Văn Linh Năm 2014 1 Đường thẳng Simson Đường thẳng Simson lần đầu tiên được đặt tên bởi oncelet, tuy nhiên một số nhà hình học cho rằng nó không

Διαβάστε περισσότερα

https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 56

https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 56 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU TỔ TOÁN Câu ( điểm). Cho hàm số y = + ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 5-6 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 8 phút (không tính thời gian phát đề ) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ

Διαβάστε περισσότερα

SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 LẦN 1

SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 LẦN 1 SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 0 LẦN THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Môn: TOÁN; Khối D Thời gian làm bài: 80 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ

Διαβάστε περισσότερα

Suy ra EA. EN = ED hay EI EJ = EN ED. Mặt khác, EID = BCD = ENM = ENJ. Suy ra EID ENJ. Ta thu được EI. EJ Suy ra EA EB = EN ED hay EA

Suy ra EA. EN = ED hay EI EJ = EN ED. Mặt khác, EID = BCD = ENM = ENJ. Suy ra EID ENJ. Ta thu được EI. EJ Suy ra EA EB = EN ED hay EA ài tập ôn đội tuyển năm 015 guyễn Văn inh Số 6 ài 1. ho tứ giác ngoại tiếp. hứng minh rằng trung trực của các cạnh,,, cắt nhau tạo thành một tứ giác ngoại tiếp. J 1 1 1 1 hứng minh. Gọi 1 1 1 1 là tứ giác

Διαβάστε περισσότερα

Q B Y A P O 4 O 6 Z O 5 O 1 O 2 O 3

Q B Y A P O 4 O 6 Z O 5 O 1 O 2 O 3 ài tập ôn đội tuyển năm 2015 guyễn Văn Linh Số 8 ài 1. ho tam giác nội tiếp đường tròn () có là tâm nội tiếp. cắt () lần thứ hai tại J. Gọi ω là đường tròn tâm J và tiếp xúc với,. Hai tiếp tuyến chung

Διαβάστε περισσότερα

Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại Học của các trường trong nước năm 2012.

Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại Học của các trường trong nước năm 2012. wwwliscpgetl Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại ọc củ các trường trong nước năm ôn: ÌN Ọ KÔNG GN (lisc cắt và dán) ÌN ÓP ài ho hình chóp có đáy là hình vuông cạnh, tm giác đều, tm giác vuông cân

Διαβάστε περισσότερα

Năm Chứng minh Y N

Năm Chứng minh Y N Về bài toán số 5 trong kì thi chọn đội tuyển toán uốc tế của Việt Nam năm 2015 Nguyễn Văn Linh Năm 2015 1 Mở đầu Trong ngày thi thứ hai của kì thi Việt Nam TST 2015 có một bài toán khá thú vị. ài toán.

Διαβάστε περισσότερα

Batigoal_mathscope.org ñược tính theo công thức

Batigoal_mathscope.org ñược tính theo công thức SỐ PHỨC TRONG CHỨNG MINH HÌNH HỌC PHẲNG Batigoal_mathscope.org Hoangquan9@gmail.com I.MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN. Khoảng cách giữa hai ñiểm Giả sử có số phức và biểu diễn hai ñiểm M và M trên mặt phẳng tọa

Διαβάστε περισσότερα

PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 1- Độ dài đoạn thẳng Ax ( ; y; z ), Bx ( ; y ; z ) thì Nếu 1 1 1 1. Một Số Công Thức Cần Nhớ AB = ( x x ) + ( y y ) + ( z z ). 1 1 1 - Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng

Διαβάστε περισσότερα

O C I O. I a. I b P P. 2 Chứng minh

O C I O. I a. I b P P. 2 Chứng minh ài toán rotassov và ứng dụng Nguyễn Văn Linh Năm 2017 1 Giới thiệu ài toán rotassov được phát biểu như sau. ho tam giác với là tâm đường tròn nội tiếp. Một đường tròn () bất kì đi qua và. ựng một đường

Διαβάστε περισσότερα

Năm 2017 Q 1 Q 2 P 2 P P 1

Năm 2017 Q 1 Q 2 P 2 P P 1 Dùng phép vị tự quay để giải một số bài toán liên quan đến yếu tố cố định Nguyễn Văn Linh Năm 2017 1 Mở đầu Tư tưởng của phương pháp này khá đơn giản như sau. Trong bài toán chứng minh điểm chuyển động

Διαβάστε περισσότερα

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Tru cập website: hoc36net để tải tài liệu đề thi iễn phí ÀI GIẢI âu : ( điể) Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a) 8 3 3 () 8 3 3 8 Ta có ' 8 8 9 ; ' 9 3 o ' nên phương trình () có nghiệ phân

Διαβάστε περισσότερα

1. Ma trận A = Ký hiệu tắt A = [a ij ] m n hoặc A = (a ij ) m n

1. Ma trận A = Ký hiệu tắt A = [a ij ] m n hoặc A = (a ij ) m n Cơ sở Toán 1 Chương 2: Ma trận - Định thức GV: Phạm Việt Nga Bộ môn Toán, Khoa CNTT, Học viện Nông nghiệp Việt Nam Bộ môn Toán () Cơ sở Toán 1 - Chương 2 VNUA 1 / 22 Mục lục 1 Ma trận 2 Định thức 3 Ma

Διαβάστε περισσότερα

TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG

TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG hieuchuoi@ Tháng 7.006 GIỚI THIỆU Tuyển tập đề thi này gồm tất cả 0 đề thi tuyển sinh vào trường THPT chuyên Nguyễn Trãi Tỉnh Hải Dương (môn Toán chuyên) và

Διαβάστε περισσότερα

CHUYÊN ĐỀ VỀ MẶT CẦU

CHUYÊN ĐỀ VỀ MẶT CẦU CHUYÊN ĐỀ VỀ MẶT CẦU A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT 1. Định nghĩa : * Mặt cầu là tập hợp những điểm M cách một điểm I cố định một khoảng không đổi. * Điểm I cố định gọi là tâm của mặt cầu. * Khoảng cách không đổi

Διαβάστε περισσότερα

Môn: Toán Năm học Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi 116. (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)

Môn: Toán Năm học Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi 116. (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP TRƯỜNG THPT TRUNG GIÃ Môn: Toán Năm học 0-0 Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)

Διαβάστε περισσότερα

Tính: AB = 5 ( AOB tại O) * S tp = S xq + S đáy = 2 π a 2 + πa 2 = 23 π a 2. b) V = 3 π = 1.OA. (vì SO là đường cao của SAB đều cạnh 2a)

Tính: AB = 5 ( AOB tại O) * S tp = S xq + S đáy = 2 π a 2 + πa 2 = 23 π a 2. b) V = 3 π = 1.OA. (vì SO là đường cao của SAB đều cạnh 2a) Mặt nón. Mặt trụ. Mặt cầu ài : Trong không gin cho tm giác vuông tại có 4,. Khi quy tm giác vuông qunh cạnh góc vuông thì đường gấp khúc tạo thành một hình nón tròn xoy. b)tính thể tích củ khối nón 4 )

Διαβάστε περισσότερα

Kinh tế học vĩ mô Bài đọc

Kinh tế học vĩ mô Bài đọc Chương tình giảng dạy kinh tế Fulbight Niên khóa 2011-2013 Mô hình 1. : cung cấp cơ sở lý thuyết tổng cầu a. Giả sử: cố định, Kinh tế đóng b. IS - cân bằng thị tường hàng hoá: I() = S() c. LM - cân bằng

Διαβάστε περισσότερα

Năm Pascal xem tại [2]. A B C A B C. 2 Chứng minh. chứng minh sau. Cách 1 (Jan van Yzeren).

Năm Pascal xem tại [2]. A B C A B C. 2 Chứng minh. chứng minh sau. Cách 1 (Jan van Yzeren). Định lý Pascal guyễn Văn Linh ăm 2014 1 Giới thiệu. ăm 16 tuổi, Pascal công bố một công trình toán học : Về thiết diện của đường cônic, trong đó ông đã chứng minh một định lí nổi tiếng và gọi là Định lí

Διαβάστε περισσότερα

I 2 Z I 1 Y O 2 I A O 1 T Q Z N

I 2 Z I 1 Y O 2 I A O 1 T Q Z N ài toán 6 trong kì thi chọn đội tuyển quốc gia Iran năm 2013 Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại Thương 1 Giới thiệu Trong ngày thi thứ 2 của kì thi chọn đội tuyển quốc gia Iran năm 2013 xuất hiện

Διαβάστε περισσότερα

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 8 phút Câu (, điểm) Cho hàm số y = + a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho b) Viết

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ 83. https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2

ĐỀ 83. https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 8 https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv GV Nguyễn Khắc Hưởng - THPT Quế Võ số - https://huongphuong.wordpress.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA 016 LẦN TRƯỜNG THPT MINH

Διαβάστε περισσότερα

5. Phương trình vi phân

5. Phương trình vi phân 5. Phương trình vi phân (Toán cao cấp 2 - Giải tích) Lê Phương Bộ môn Toán kinh tế Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh Homepage: http://docgate.com/phuongle Nội dung 1 Khái niệm Phương trình vi phân Bài

Διαβάστε περισσότερα

Vectơ và các phép toán

Vectơ và các phép toán wwwvnmathcom Bài 1 1 Các khái niệm cơ bản 11 Dẫn dắt đến khái niệm vectơ Vectơ và các phép toán Vectơ đại diện cho những đại lượng có hướng và có độ lớn ví dụ: lực, vận tốc, 1 Định nghĩa vectơ và các yếu

Διαβάστε περισσότερα

Chương 1: VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯU BA PHA

Chương 1: VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯU BA PHA I. Vcto không gian Chương : VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯ BA PHA I.. Biể diễn vcto không gian cho các đại lượng ba pha Động cơ không đồng bộ (ĐCKĐB) ba pha có ba (hay bội ố của ba) cộn dây tato bố

Διαβάστε περισσότερα

Tứ giác BLHN là nội tiếp. Từ đó suy ra AL.AH = AB. AN = AW.AZ. Như thế LHZW nội tiếp. Suy ra HZW = HLM = 1v. Vì vậy điểm H cũng nằm trên

Tứ giác BLHN là nội tiếp. Từ đó suy ra AL.AH = AB. AN = AW.AZ. Như thế LHZW nội tiếp. Suy ra HZW = HLM = 1v. Vì vậy điểm H cũng nằm trên MỘT SỐ ÀI TOÁN THẲNG HÀNG ài toán 1. (Imo Shortlist 2013 - G1) ho là một tm giác nhọn với trực tâm H, và W là một điểm trên cạnh. Gọi M và N là chân đường co hạ từ và tương ứng. Gọi (ω 1 ) là đường tròn

Διαβάστε περισσότερα

HÀM NHIỀU BIẾN Lân cận tại một điểm. 1. Định nghĩa Hàm 2 biến. Miền xác định của hàm f(x,y) là miền VD:

HÀM NHIỀU BIẾN Lân cận tại một điểm. 1. Định nghĩa Hàm 2 biến. Miền xác định của hàm f(x,y) là miền VD: . Định nghĩa Hàm biến. f : D M (, ) z= f( M) = f(, ) Miền ác định của hàm f(,) là miền VD: f : D HÀM NHIỀU BIẾN M (, ) z= f(, ) = D sao cho f(,) có nghĩa. Miền ác định của hàm f(,) là tập hợp những điểm

Διαβάστε περισσότερα

Chứng minh. Cách 1. EO EB = EA. hay OC = AE

Chứng minh. Cách 1. EO EB = EA. hay OC = AE ài tập ôn luyện đội tuyển I năm 2016 guyễn Văn inh ài 1. (Iran S 2007). ho tam giác. ột điểm nằm trong tam giác thỏa mãn = +. Gọi, Z lần lượt là điểm chính giữa các cung và của đường tròn ngoại tiếp các

Διαβάστε περισσότερα

b. Dùng ñồ thị (C ), hãy biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình

b. Dùng ñồ thị (C ), hãy biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP- ðại HỌC 8-9 ðề ( Thời gian làm bài 5 phút ) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 ñiểm ) Câu I (, ñiểm ) Cho hàm số y= có ñồ thị (C) a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ ñồ thị (C). b.

Διαβάστε περισσότερα

x y y

x y y ĐÁP ÁN - ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP THPT Bài Năm học 5 6- Môn: TOÁN y 4 TXĐ: D= R Sự biến thiên lim y lim y y ' 4 4 y ' 4 4 4 ( ) - - + y - + - + y + - - + Bài Hàm số đồng biến trên các khoảng

Διαβάστε περισσότερα

PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG

PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ : 1. Phép tịnh tiến : a. Định nghĩa :Cho cố định. Với mỗi điểm M, ta dựng điểm M sao cho MM ' = T (M) = M sao cho : MM ' = b. Biể thức

Διαβάστε περισσότερα

THỂ TÍCH KHỐI CHÓP (Phần 04) Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG

THỂ TÍCH KHỐI CHÓP (Phần 04) Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Khó học LTðH KT-: ôn Tán (Thầy Lê á Trần Phương) THỂ TÍH KHỐ HÓP (Phần 4) ðáp Á À TẬP TỰ LUYỆ Giá viên: LÊ Á TRẦ PHƯƠG ác ài tập trng tài liệu này ñược iên sạn kèm the ài giảng Thể tich khối chóp (Phần

Διαβάστε περισσότερα

* Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi: 27/01/2013 * Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ:

* Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi: 27/01/2013 * Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ: Họ và tên thí sinh:. Chữ kí giám thị Số báo danh:..... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG LỚP 0 CẤP TỈNH NĂM HỌC 0-03 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Gồm 0 trang) * Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi:

Διαβάστε περισσότερα

7. Phương trình bậc hi. Xét phương trình bậc hi x + bx + c 0 ( 0) Công thức nghiệm b - 4c Nếu > 0 : Phương trình có hi nghiệm phân biệt: b+ b x ; x Nế

7. Phương trình bậc hi. Xét phương trình bậc hi x + bx + c 0 ( 0) Công thức nghiệm b - 4c Nếu > 0 : Phương trình có hi nghiệm phân biệt: b+ b x ; x Nế TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG ÀI TẬP TÁN 9 PHẦN I: ĐẠI SỐ. KIẾN THỨC CẦN NHỚ.. Điều kiện để căn thức có nghĩ. có nghĩ khi 0. Các công thức biến đổi căn thức.. b.. ( 0; 0) c. ( 0; > 0) d. e.

Διαβάστε περισσότερα

A 2 B 1 C 1 C 2 B B 2 A 1

A 2 B 1 C 1 C 2 B B 2 A 1 Sáng tạo trong hình học Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Mở đầu Hình học là một mảng rất đặc biệt trong toán học. Vẻ đẹp của phân môn này nằm trong hình vẽ mà muốn cảm nhận được chúng

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ SỐ 16 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 2017 Thời gian làm bài: 90 phút; không kể thời gian giao đề (50 câu trắc nghiệm)

ĐỀ SỐ 16 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 2017 Thời gian làm bài: 90 phút; không kể thời gian giao đề (50 câu trắc nghiệm) THẦY: ĐẶNG THÀNH NAM Website: wwwvtedvn ĐỀ SỐ 6 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 7 Thời gian làm bài: phút; không kể thời gian giao đề (5 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 65 Họ, tên thí sinh:trường: Điểm mong muốn:

Διαβάστε περισσότερα

TỨ DIỆN VẤN ĐỀ I: CÁC BÀI TOÁN CHỌN LỌC VỀ CHÓP TAM GIÁC

TỨ DIỆN VẤN ĐỀ I: CÁC BÀI TOÁN CHỌN LỌC VỀ CHÓP TAM GIÁC TỨ DIỆN VẤN ĐỀ I: Á ÀI TOÁN HỌN LỌ VỀ HÓP TM GIÁ Ví dụ 1: ho tứ diện D có D (, D 4cm, cm, 5cm. Tính khoảng cách từ đến ( D. Giải: vuông tại họn hệ trục tọ độ so cho: ( ;;, ( ;;, ( ;4;, D( ;;4 Phương trình

Διαβάστε περισσότερα

BIÊN SOẠN: THẦY ĐẶNG THÀNH NAM Website: 1

BIÊN SOẠN: THẦY ĐẶNG THÀNH NAM Website:  1 Website: wwwvtedvn ĐỀ THI ONLINE TỶ Ố THỂ TÍCH (ĐỀ Ố 0) *Biên soạn: Thầy Đặng Thành Nam website: wwwvtedvn ideo bài giảng và lời giải chi tiết chỉ có tại website: wwwvtedvn Câu Cho khối hộp ABCDA' B'C

Διαβάστε περισσότερα

ShaMO 30. f(n)f(n + 1)f(n + 2) = m(m + 1)(m + 2)(m + 3) = n(n + 1) 2 (n + 2) 3 (n + 3) 4.

ShaMO 30. f(n)f(n + 1)f(n + 2) = m(m + 1)(m + 2)(m + 3) = n(n + 1) 2 (n + 2) 3 (n + 3) 4. ShaMO 30 A1. Cho các số thực a, b, c, d thỏa mãn a + b + c + d = 6 và a 2 + b 2 + c 2 + d 2 = 12. Chứng minh rằng 36 4 ( a 3 + b 3 + c 3 + d 3) ( a 4 + b 4 + c 4 + d 4) 48. A2. Cho tam giác ABC, với I

Διαβάστε περισσότερα

CÁC CÔNG THỨC CỰC TRỊ ĐIỆN XOAY CHIỀU

CÁC CÔNG THỨC CỰC TRỊ ĐIỆN XOAY CHIỀU Tà lệ kha test đầ xân 4 Á ÔNG THỨ Ự TỊ ĐỆN XOAY HỀ GÁO VÊN : ĐẶNG VỆT HÙNG. Đạn mạch có thay đổ: * Kh thì Max max ; P Max còn Mn ư ý: và mắc lên tếp nha * Kh thì Max * Vớ = hặc = thì có cùng gá trị thì

Διαβάστε περισσότερα

DongPhD Problems Book Series. vnmath.com. (Free) Thông tin. (Free)

DongPhD Problems Book Series. vnmath.com. (Free) Thông tin. (Free) DongPhD Problems Book Series Tuyển Tập Đề Thi Thử Đại Học 9 Đại số Giáo án (Free) vnmath.com Dịch vụ Toán học Sách Giải tích dichvutoanhoc@gmail.com Hình học Bài báo Thông tin bổ ích (Free) Kiếm tiền trên

Διαβάστε περισσότερα

A. ĐẶT VẤN ĐỀ B. HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

A. ĐẶT VẤN ĐỀ B. HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN . ĐẶT VẤN ĐỀ Hình họ hông gin là một hủ đề tương đối hó đối với họ sinh, hó ả áh tiếp ận vấn đề và ả trong tìm lời giải ài toán. Làm so để họ sinh họ hình họ hông gin dễ hiểu hơn, hoặ hí ít ũng giải đượ

Διαβάστε περισσότερα

Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH

Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH Câu 1: Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH Cho văn phạm dưới đây định nghĩa cú pháp của các biểu thức luận lý bao gồm các biến luận lý a,b,, z, các phép toán luận lý not, and, và các dấu mở và đóng ngoặc tròn

Διαβάστε περισσότερα

A E. A c I O. A b. O a. M a. Chứng minh. Do XA b giao CI tại F nằm trên (O) nên BXA b = F CB = 1 2 ACB = BIA 90 = A b IB.

A E. A c I O. A b. O a. M a. Chứng minh. Do XA b giao CI tại F nằm trên (O) nên BXA b = F CB = 1 2 ACB = BIA 90 = A b IB. Đường tròn mixtilinear Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Đường tròn mixtilinear nội tiếp (bàng tiếp) là đường tròn tiếp xúc với hai cạnh tam giác và tiếp xúc trong (ngoài)

Διαβάστε περισσότερα

1.6 Công thức tính theo t = tan x 2

1.6 Công thức tính theo t = tan x 2 TÓM TẮT LÝ THUYẾT ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH 1 Công thức lượng giác 1.1 Hệ thức cơ bản sin 2 x + cos 2 x = 1 1 + tn 2 x = 1 cos 2 x tn x = sin x cos x 1.2 Công thức cộng cot x = cos x sin x sin( ± b) = sin cos

Διαβάστε περισσότερα

tâm O. CMR OA1 5 HD. Tính qua các véc tơ chung điểm đầu A Bài 19. Cho tam giác ABC, gọi G là trọng tâm và H là điểm đối xứng của B qua G.

tâm O. CMR OA1 5 HD. Tính qua các véc tơ chung điểm đầu A Bài 19. Cho tam giác ABC, gọi G là trọng tâm và H là điểm đối xứng của B qua G. Phần I. Véc tơ. hứng minh hệ thức véc tơ Véc tơ - Toạ độ hú ý + ho Với mọi điểm O, t có: = O O. + Tứ giác là hbh =. + Để cm = b. = b i) b ii) Nếu = ;b =. T cm là hbh. iii) Tính chất bắc cầu + Để cm = t

Διαβάστε περισσότερα

H ng d n gi i m t s bài t p t a trong không gian nâng cao. là góc nhọn. Chọn. Câu 1: Tìm m để góc giữa hai vectơ: u phương án đúng và đầy đủ nhất.

H ng d n gi i m t s bài t p t a trong không gian nâng cao. là góc nhọn. Chọn. Câu 1: Tìm m để góc giữa hai vectơ: u phương án đúng và đầy đủ nhất. Hng dn gii mt s bài tp ta trong không gian nâng cao Câu : Tìm m để góc giữa hai vectơ: u ; ;log 5;log, v ;log ;4 phương án đúng và đầy đủ nhất. m 5 là góc nhọn. Chọn A. C. m, m B. m hoặc m D. m m Ta có

Διαβάστε περισσότερα

Bài 5. Cho chóp S.ABCD có đáy là hình bình

Bài 5. Cho chóp S.ABCD có đáy là hình bình THPT BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11 Trang 1 1 TÌM GIAO TUYẾN CỦA HAI MẶT PHẲNG Bài 1. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là tứ giác có các cặp cạnh đối không song song. Tìm giao tuyến của: a) (SAC) và (SBD) b)

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ 1 Bài 1: Giải các phương trình sau:

ĐỀ 1 Bài 1: Giải các phương trình sau: ĐỀ 1 Bài 1: Giải các phương trình sau: a) 3 ( x ) 14x = 4 ( 7x) + 15 b) ( 5 15x)( x + 3)( 3x 4) 3 8 c) 3 x 1 x + + = + d) + = x x+ x 4 x x x( x ) Bài : Giải các bất phương trình sau: 4 a) 3x 5< 4x 5 b)

Διαβάστε περισσότερα

- Toán học Việt Nam

- Toán học Việt Nam - Toán học Việt Nam PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÌNH HỌ KHÔNG GIN ẰNG VETOR I. Á VÍ DỤ INH HỌ Vấn đề 1: ho hình chóp S. có đáy là tam giác đều cạnh a. Hình chiếu vuông góc của S trên mặt phẳng () là điểm H thuộc

Διαβάστε περισσότερα

TS. Nguyễn Văn Lợi (chủ biên)-ths. Hoàng Văn Tựu 108 BÀI TOÁN CHỌN LỌC LỚP 7 Draft

TS. Nguyễn Văn Lợi (chủ biên)-ths. Hoàng Văn Tựu 108 BÀI TOÁN CHỌN LỌC LỚP 7 Draft TS. Nguyễn Văn Lợi (chủ biên)-ths. Hoàng Văn Tựu 108 BÀI TOÁN CHỌN LỌC LỚP 7 Draft 1 Đôi lời với các bạn đọc Tài liệu này được biên soạn bao gồm những bài toán được sưu tầm và lựa chọn từ những tài liệu,

Διαβάστε περισσότερα

3x-4y+27=0 Bài 2 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy. Cho đường tròn (C) : x y 4x 2; 2 1 '

3x-4y+27=0 Bài 2 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy. Cho đường tròn (C) : x y 4x 2; 2 1 ' Bài Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho đường tròn (C) : x y x 8y 8 0. Viết phương trình đường thẳng song song với đường thẳng d: 3x+y-=0 và cắt đường tròn theo một dây cung có độ dài bằng 6. Hướng

Διαβάστε περισσότερα

Câu 2. Tính lim. A B. 0. C D Câu 3. Số chỉnh hợp chập 3 của 10 phần tử bằng A. C 3 10

Câu 2. Tính lim. A B. 0. C D Câu 3. Số chỉnh hợp chập 3 của 10 phần tử bằng A. C 3 10 ĐỀ THAM KHẢO THPT QUỐC GIA 8 MÔN TOÁN (ĐỀ SỐ ) *Biên soạn: Thầy Đặng Thành Nam website: wwwvtedvn Video bài giảng và lời giải chi tiết chỉ có tại wwwvtedvn Thời gian làm bài: 9 phút (không kể thời gian

Διαβάστε περισσότερα

DANH SÁCH NHÓM 8. Hình học sơ cấp : Phép quay

DANH SÁCH NHÓM 8. Hình học sơ cấp : Phép quay DANH SÁCH NHÓM 8. Phạm Nhơn Quý. Đỗ Công Sơn 3. Cửu Hiếu Thảo 4. Hoàng Thanh Thủy 5. Hoàng Thị Thu Thủy 6. Lê Thị Thủy Tiên 7. Nguyễn Sĩ Trung 8. Nguyễn Ngọc Mạnh Tuân 9. Nguyễn Thị Minh Yến. Võ Ngọc Thiệu

Διαβάστε περισσότερα

Nội dung. 1. Một số khái niệm. 2. Dung dịch chất điện ly. 3. Cân bằng trong dung dịch chất điện ly khó tan

Nội dung. 1. Một số khái niệm. 2. Dung dịch chất điện ly. 3. Cân bằng trong dung dịch chất điện ly khó tan CHƯƠNG 5: DUNG DỊCH 1 Nội dung 1. Một số khái niệm 2. Dung dịch chất điện ly 3. Cân bằng trong dung dịch chất điện ly khó tan 2 Dung dịch Là hệ đồng thể gồm 2 hay nhiều chất (chất tan & dung môi) mà thành

Διαβάστε περισσότερα

ỨNG DỤNG PHƯƠNG TÍCH, TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG TRONG BÀI TOÁN YẾU TỐ CỐ ĐỊNH

ỨNG DỤNG PHƯƠNG TÍCH, TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG TRONG BÀI TOÁN YẾU TỐ CỐ ĐỊNH ỨNG DỤNG PHƯƠNG TÍH, TRỤ ĐẲNG PHƯƠNG TRNG ÀI TÁN YẾU TỐ Ố ĐỊNH. PHẦN Ở ĐẦU I. Lý do chọn đề tài ác bài toán về Hình học phẳng thường xuyên xuất hiện trong các kì thi HSG môn toán và luôn được đánh giá

Διαβάστε περισσότερα

Ch : HÀM S LIÊN TC. Ch bám sát (lp 11 ban CB) Biên son: THANH HÂN A/ MC TIÊU:

Ch : HÀM S LIÊN TC. Ch bám sát (lp 11 ban CB) Biên son: THANH HÂN A/ MC TIÊU: Ch : HÀM S LIÊN TC Ch bám sát (lp ban CB) Biên son: THANH HÂN - - - - - - - - A/ MC TIÊU: - Cung cp cho hc sinh mt s dng bài tp th ng gp có liên quan n s liên tc cu hàm s và phng pháp gii các dng bài ó

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047)

ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047) ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047) Lưu ý: - Sinh viên tự chọn nhóm, mỗi nhóm có 03 sinh viên. Báo cáo phải ghi rõ vai trò của từng thành viên trong dự án. - Sinh viên báo cáo trực tiếp

Διαβάστε περισσότερα

Lecture-11. Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace

Lecture-11. Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace Lecture- 6.. Phân tích hệ thống LTI dùng biếnđổi Laplace 6.3. Sơđồ hối và thực hiện hệ thống 6.. Phân tích hệ thống LTI dùng biếnđổi Laplace 6...

Διαβάστε περισσότερα

Ngày 26 tháng 12 năm 2015

Ngày 26 tháng 12 năm 2015 Mô hình Tobit với Biến Phụ thuộc bị chặn Lê Việt Phú Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Ngày 26 tháng 12 năm 2015 1 / 19 Table of contents Khái niệm biến phụ thuộc bị chặn Hồi quy OLS với biến phụ

Διαβάστε περισσότερα

x + 1? A. x = 1. B. y = 1. C. y = 2. D. x = 1. x = 1.

x + 1? A. x = 1. B. y = 1. C. y = 2. D. x = 1. x = 1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ NGHIỆM Đề thi gồm có 6 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA 7 Bài thi : TOÁN Thời gian làm ài : 9 phút, không kể thời gian phát đề HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Soạn ởi

Διαβάστε περισσότερα

Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα

Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα - Γενικά Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα Khi nào [tài liệu] của bạn được ban hành? Για να ρωτήσετε πότε έχει

Διαβάστε περισσότερα

c) y = c) y = arctan(sin x) d) y = arctan(e x ).

c) y = c) y = arctan(sin x) d) y = arctan(e x ). Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học ĐỀ CƯƠNG BÀI TẬP GIẢI TÍCH I - TỪ K6 Nhóm ngành 3 Mã số : MI 3 ) Kiểm tra giữa kỳ hệ số.3: Tự luận, 6 phút. Nội dung: Chương, chương đến hết

Διαβάστε περισσότερα

x i x k = e = x j x k x i = x j (luật giản ước).

x i x k = e = x j x k x i = x j (luật giản ước). 1 Mục lục Chương 1. NHÓM.................................................. 2 Chương 2. NHÓM HỮU HẠN.................................... 10 Chương 3. NHÓM ABEL HỮU HẠN SINH....................... 14 2 CHƯƠNG

Διαβάστε περισσότερα

( ) 01. GÓC GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG. Thầy Đặng Việt Hùng. Tài liệu tham khảo: LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN Thầy Hùng. Chuyên đề Hình học không gian

( ) 01. GÓC GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG. Thầy Đặng Việt Hùng. Tài liệu tham khảo: LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN Thầy Hùng. Chuyên đề Hình học không gian Thầy Đặng Việt Hùng I. TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉC TƠ TRONG KHÔNG GIAN 1) Góc giữa hai véc tơ AB = u Giả sử ta có ( ) ( ; = ; ) = u v AB AC BAC, với BAC 18. AC = v ) Tích vô hướng của hai véc tơ AB = u Giả

Διαβάστε περισσότερα

có nghiệm là:. Mệnh đề nào sau đây đúng?

có nghiệm là:. Mệnh đề nào sau đây đúng? SỞ GD & ĐT TỈNH HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT MINH CHÂU (Đề có 6 trng) ĐỀ THI THỬ THPT QG MÔN TOÁN LẦN NĂM HỌC 7-8 MÔN TOÁN Thời gin làm bài : 9 Phút; (Đề có câu) Họ tên : Số báo dnh : Mã đề 84 Câu : Bất phương

Διαβάστε περισσότερα

Dữ liệu bảng (Panel Data)

Dữ liệu bảng (Panel Data) 5/6/0 ữ lệu bảng (Panel ata) Đnh Công Khả Tháng 5/0 Nộ dung. Gớ thệu chung về dữ lệu bảng. Những lợ thế kh sử dụng dữ lệu bảng. Ước lượng mô hình hồ qu dữ lệu bảng Mô hình những ảnh hưởng cố định (FEM)

Διαβάστε περισσότερα

Chuyên đề7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz.

Chuyên đề7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz. Chuyên đề7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I TỌA ĐỘ ĐIỂM VÀ VECTƠ A. CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN: I. Tọa độ điểm : Tong không gian với hệ tọa độ Oxyz: uuuu. M ( xm ; ym ; zm ) OM = xm i + ym j + zm k uuu.

Διαβάστε περισσότερα

Máy thủy bình & pp đo cao hình học

Máy thủy bình & pp đo cao hình học L/O/G/O Chương 7 Máy thủy bình & pp đo cao hình học Nội dung 1 2 Khái niệm chung về đo cao Nguyên lý đo cao hình học 3 4 Phân loại và cấu tạo máy thủy bình Mia thủy chuẩn và đế mia 5 6 Các thao tác cơ

Διαβάστε περισσότερα

Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường

Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường Dương Trí Dũng I. Giới thiệu Hiện nay có nhiều phần mềm (software) thống kê trên thị trường Giá cao Excel không đủ tính năng Tinh bằng công thức chậm Có nhiều

Διαβάστε περισσότερα

Tự tương quan (Autocorrelation)

Tự tương quan (Autocorrelation) Tự ương quan (Auocorrelaion) Đinh Công Khải Tháng 04/2016 1 Nội dung 1. Tự ương quan là gì? 2. Hậu quả của việc ước lượng bỏ qua ự ương quan? 3. Làm sao để phá hiện ự ương quan? 4. Các biện pháp khắc phục?

Διαβάστε περισσότερα

ÔN TẬP CHƯƠNG 2+3:HÓA 10 NC

ÔN TẬP CHƯƠNG 2+3:HÓA 10 NC ÔN TẬP CHƯƠNG 2+3:HÓA 10 NC I/CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG TUẦN HOÀN CHỦ ĐỀ 1: VỊ TRÍ NGUYÊN TỐ TRONG BẢNG HTTH STT nhóm A= Số e lớp ngoài cùng STT Chu kì = số lớp e STT của nguyên tố = số p, số e. Hóa trị cao nhất

Διαβάστε περισσότερα

Tự tương quan (Autoregression)

Tự tương quan (Autoregression) Tự ương quan (Auoregression) Đinh Công Khải Tháng 05/013 1 Nội dung 1. Tự ương quan (AR) là gì?. Hậu quả của việc ước lượng bỏ qua AR? 3. Làm sao để phá hiện AR? 4. Các biện pháp khắc phục? 1 Tự ương quan

Διαβάστε περισσότερα

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên huyên đề luyện thi đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI Á ÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIN TRONG KỲ THI TĐH iên soạn: Nguyễn Trung Kiên Hình không gin là bài toán không khó trong đề thi TĐH nhưng luôn làm cho rất nhiều học sinh

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TẬP. 1-5: Dòng phân cực thuận trong chuyển tiếp PN là 1.5mA ở 27oC. Nếu Is = 2.4x10-14A và m = 1, tìm điện áp phân cực thuận.

BÀI TẬP. 1-5: Dòng phân cực thuận trong chuyển tiếp PN là 1.5mA ở 27oC. Nếu Is = 2.4x10-14A và m = 1, tìm điện áp phân cực thuận. BÀI TẬP CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT BÁN DẪN 1-1: Một thanh Si có mật độ electron trong bán dẫn thuần ni = 1.5x10 16 e/m 3. Cho độ linh động của electron và lỗ trống lần lượt là n = 0.14m 2 /vs và p = 0.05m 2 /vs.

Διαβάστε περισσότερα

Tối ưu tuyến tính. f(z) < inf. Khi đó tồn tại y X sao cho (i) d(z, y) 1. (ii) f(y) + εd(z, y) f(z). (iii) f(x) + εd(x, y) f(y), x X.

Tối ưu tuyến tính. f(z) < inf. Khi đó tồn tại y X sao cho (i) d(z, y) 1. (ii) f(y) + εd(z, y) f(z). (iii) f(x) + εd(x, y) f(y), x X. Tối ưu tuyến tính Câu 1: (Định lý 2.1.1 - Nguyên lý biến phân Ekeland) Cho (X, d) là không gian mêtric đủ, f : X R {+ } là hàm lsc bị chặn dưới. Giả sử ε > 0 và z Z thỏa Khi đó tồn tại y X sao cho (i)

Διαβάστε περισσότερα

TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH NIÊN KHÓA: * * CHUYÊN ĐỀ

TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH NIÊN KHÓA: * * CHUYÊN ĐỀ TRƯỜNG THT HUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH NIÊN KHÓ: 2011-2012 * * HUYÊN ĐỀ ỘT SỐ ÀI TOÁN HÌNH HỌ HẲNG LIÊN QUN ĐẾN TỨ GIÁ TOÀN HẦN Người thực hiện han Hồng Hạnh Trinh Nhóm chuyên toán lớp 111 Kon Tum, ngày 26

Διαβάστε περισσότερα

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ---------- ----------- Lê Đình Trƣờng MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VỀ ĐƢỜNG THẲNG VÀ ĐƢỜNG TRÒN TRONG HÌNH HỌC PHẲNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Hà Nội 1/2015

Διαβάστε περισσότερα

+ = k+l thuộc H 2= ( ) = (7 2) (7 5) (7 1) 2) 2 = ( ) ( ) = (1 2) (5 7)

+ = k+l thuộc H 2= ( ) = (7 2) (7 5) (7 1) 2) 2 = ( ) ( ) = (1 2) (5 7) Nhớm 3 Bài 1.3 1. (X,.) là nhóm => a X; ax= Xa= X Ta chứng minh ax=x Với mọi b thuộc ax thì b có dạng ak với k thuộc X nên b thuộc X => Với mọi k thuộc X thì k = a( a -1 k) nên k thuộc ax. Vậy ax=x Tương

Διαβάστε περισσότερα

Chương 12: Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt

Chương 12: Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt /009 Chương : Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt. Khái niệm chung. Chu trình lạnh dùng không khí. Chu trình lạnh dùng hơi. /009. Khái niệm chung Máy lạnh/bơmnhiệt: chuyển CÔNG thành NHIỆT NĂNG Nguồn nóng

Διαβάστε περισσότερα

B. chiều dài dây treo C.vĩ độ địa lý

B. chiều dài dây treo C.vĩ độ địa lý ĐỀ THI THỬ LẦN 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG QUẢNG NINH MÔN VẬT LÝ LỜI GIẢI: LẠI ĐẮC HỢP FACEBOOK: www.fb.com/laidachop Group: https://www.facebook.com/groups/dethivatly.moon/ Câu 1 [316487]: Đặt điện áp

Διαβάστε περισσότερα

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG IV

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG IV KỸ THẬT ĐỆN HƯƠNG V MẠH ĐỆN PH HƯƠNG V : MẠH ĐỆN PH. Khái niệm chung Điện năng sử ụng trong công nghiệ ưới ạng òng điện sin ba ha vì những lý o sau: - Động cơ điện ba ha có cấu tạo đơn giản và đặc tính

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY

BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY Trường Đại Học Bách Khoa TP HCM Khoa Cơ Khí BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY GVHD: PGS.TS NGUYỄN HỮU LỘC HVTH: TP HCM, 5/ 011 MS Trang 1 BÀI TẬP LỚN Thanh có tiết iện ngang hình

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ PEN-CUP SỐ 01. Môn: Vật Lí. Câu 1. Một chất điểm có khối lượng m, dao động điều hòa với biên độ A và tần số góc. Cơ năng dao động của chất điểm là.

ĐỀ PEN-CUP SỐ 01. Môn: Vật Lí. Câu 1. Một chất điểm có khối lượng m, dao động điều hòa với biên độ A và tần số góc. Cơ năng dao động của chất điểm là. Hocmai.n Học chủ động - Sống tích cực ĐỀ PEN-CUP SỐ 0 Môn: Vật Lí Câu. Một chất điểm có khối lượng m, dao động điều hòa ới biên độ A à tần số góc. Cơ năng dao động của chất điểm là. A. m A 4 B. m A C.

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Tam giác. R 2 2Rr = d 2 (2.1.1) 1 R + d + 1. R d = 1 r (2.1.2) R d r + R + d r = ( R + d r. R d r

2.1 Tam giác. R 2 2Rr = d 2 (2.1.1) 1 R + d + 1. R d = 1 r (2.1.2) R d r + R + d r = ( R + d r. R d r Một số vấn đề về đa giác lưỡng tâm Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Một đa giác lồi được gọi là lưỡng tâm khi đa giác đó vừa nội tiếp vừa ngoại tiếp đường tròn. Những đa giác

Διαβάστε περισσότερα

TRANSISTOR MỐI NỐI LƯỠNG CỰC

TRANSISTOR MỐI NỐI LƯỠNG CỰC hương 4: Transistor mối nối lưỡng cực hương 4 TANSISTO MỐI NỐI LƯỠNG Ự Transistor mối nối lưỡng cực (JT) được phát minh vào năm 1948 bởi John ardeen và Walter rittain tại phòng thí nghiệm ell (ở Mỹ). Một

Διαβάστε περισσότερα

MATHSCOPE.ORG. Seeking the Unification of Math. Phan Đức Minh Trương Tấn Sang Nguyễn Thị Nguyên Khoa Lê Tuấn Linh Phạm Huy Hoàng Nguyễn Hiền Trang

MATHSCOPE.ORG. Seeking the Unification of Math. Phan Đức Minh Trương Tấn Sang Nguyễn Thị Nguyên Khoa Lê Tuấn Linh Phạm Huy Hoàng Nguyễn Hiền Trang MTHSOPE.ORG Seeking the Unification of Math Phan Đức Minh Trương Tấn Sang Nguyễn Thị Nguyên Khoa Lê Tuấn Linh Phạm Huy Hoàng Nguyễn Hiền Trang Tuyển tập các bài toán HÌNH HỌ PHẲNG ác bài toán ôn tập tuyển

Διαβάστε περισσότερα

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP TRẢI HÌNH TRÊN MẶT PHẲNG Người soạn :Trần Thị Hiền Tổ toán trường THPT Chuyên Hạ Long

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP TRẢI HÌNH TRÊN MẶT PHẲNG Người soạn :Trần Thị Hiền Tổ toán trường THPT Chuyên Hạ Long Bài giảng PHƯƠNG PHÁP TRẢI HÌNH TRÊN MẶT PHẲNG Người soạn :Trần Thị Hiền Tổ toán trường THPT Chuyên Hạ Long Khi giải một bài toán về tứ diện mà các dữ kiện của nó liên quan đến tổng các góc phẳng, hoặc

Διαβάστε περισσότερα

Vn 1: NHC LI MT S KIN TH C LP 10

Vn 1: NHC LI MT S KIN TH C LP 10 Vn : NHC LI MT S KIN TH C LP 0 Mc ích ca vn này là nhc li mt s kin thc ã hc lp 0, nhng có liên quan trc tip n vn s hc trng lp. Vì thi gian không nhiu (khng tit) nên chúng ta s không nhc li lý thuyt mà

Διαβάστε περισσότερα

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ. đến va chạm với vật M. Gọi vv, là vận tốc của m và M ngay. đến va chạm vào nó.

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ. đến va chạm với vật M. Gọi vv, là vận tốc của m và M ngay. đến va chạm vào nó. HOC36.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP IỄN PHÍ CHỦ ĐỀ 3. CON LẮC ĐƠN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN VA CHẠ CON LẮC ĐƠN Phương pháp giải Vật m chuyển động vận tốc v đến va chạm với vật. Gọi vv, là vận tốc của m và ngay sau

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TẬP ÔN THI HOC KỲ 1

BÀI TẬP ÔN THI HOC KỲ 1 ÀI TẬP ÔN THI HOC KỲ 1 ài 1: Hai quả cầu nhỏ có điện tích q 1 =-4µC và q 2 =8µC đặt cách nhau 6mm trong môi trường có hằng số điện môi là 2. Tính độ lớn lực tương tác giữa 2 điện tích. ài 2: Hai điện tích

Διαβάστε περισσότερα

Tran Mau Quy

Tran Mau Quy Tran Mau Quy http://quyndc.blogspot.com Ò chýnh thøc x sin x 4x 0;4 0;4 t sin x cos x 0 sin x 5(sin x cos x) 16 19 n n 16 19 n Tran Mau Quy http://quyndc.blogspot.com 4 V x Tran Mau Quy http://quyndc.blogspot.com

Διαβάστε περισσότερα