I. ALEGERE SIMPLĂ La următoarele întrebări (1-30) alegeţi un singur răspuns corect, din variantele propuse.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "I. ALEGERE SIMPLĂ La următoarele întrebări (1-30) alegeţi un singur răspuns corect, din variantele propuse."

Transcript

1 PROBA TEORETICĂ CLASA a XI-a SUBIECTE: I. ALEGERE SIMPLĂ La următoarele întrebări (1-30) alegeţi un singur răspuns corect, din variantele propuse. 1. Stimularea nucleului dorsal al vagului produce: A. scăderea frecvenţei cardiace B. reflexul de micţiune C. dilatarea vaselor coronare D. secreţia glandelor lacrimale 2. Identificaţi asocierea corectă: A. FSH stimulează secreţia celulelor interstițiale Leydig B. LH inhibă maturaţia foliculară C. LH stimulează secreţia de progesteron a corpului galben D. FSH inhibă secreţia de estrogeni 3. Nervul optic: A. se întinde între retină și corpul geniculat lateral B. conține fibre senzoriale și motorii de la un singur ochi C. inervează mușchii netezi multiunitari ai irisului D. conduce informații de la nivelul maculei lutea 4. Maculele otolitice din utriculă: A. conțin cristale microscopice de Na și Mg B. sunt stimulate de mișcările de rotație ale capului C. conțin receptori care se adaptează foarte rapid D. sunt stimulate de încetinirea mișcării rectilinii orizontale 5. Identificați afirmația corectă referitoare la nervul cranian V: A. prin ramura maxilară inervează glandele sublinguale B. prin fibrele senzitive transmite informații de la conjunctivă C. prin fibrele senzoriale culege informații gustative D. prin fibrele motorii inervează mușchii din jurul orificiilor nazale 6. Elastaza este: A. activată de către enterochinază în duoden B. produsă de o glandă mixtă care secretă un suc alcalin C. asociată cu microvilii polului apical al enterocitelor D. activă în mediu acid, la valori ale ph-ului între 1,5-2,5 1

2 7. Nervii glosofaringieni inervează: A. mușchii tensori ai timpanului B. glandele sudoripare şi salivare parotide C. mucoasa faringelui D. papilele gustative de la vârful limbii 8. Hormonii ACTH şi MSH: A. sunt doi hormoni glandulotropi hipofizari B. au un precursor comun (derivă din colesterol) C. sunt secretaţi de lobul anterior al hipofizei D. au secreţia reglată de hipotamusul mijlociu 9. Acomodarea pentru vederea de aproape presupune: A. contracția musculaturii ciliare radiare B. scindarea pigmenților fotosensibili la lumină C. integritatea nervului cranian III D. creșterea razei de curbură și a puterii de convergență a cristalinului 10. ACTH: A. determină, în doze mari, atrofia glandei suprarenale B. stimulează zona fasciculată a corticosuprarenalei C. inhibă secreţia de hormoni mineralocorticoizi D. exercită acţiuni melanocitoinhibitoare directe 11. În fibra musculară striată scheletică: A. ionii Ca 2+ sunt eliberați din cisternele aparatului Golgi B. miofilamentele groase conțin actină, tropomiozină și troponină C. reintroducerea Ca 2+ în RE se face cu consum de energie D. miofilamentele de miozină sunt solidarizate de membrana Z 12. Lipaza pancreatică: A. acționează în timpul absorbției intestinale B. hidrolizează lipidele în acizi grași și glicerol C. emulsionează grăsimile alimentare D. se secretă sub formă inactivă (proenzimă) 13. Aldosteronul produce: A. creşterea concentraţiei K + plasmatic B. reducerea volumului sanguin şi a lichidelor extracelulare C. scăderea concentraţiei Na + în urină D. scăderea acidităţii urinare prin inhibarea eliminării H În mezencefal se închid reflexe care produc: A. închiderea pleoapelor la atingerea corneei B. creșterea diametrului pupilar C. întoarcerea capului către un excitant auditiv D. modificarea activității ventilatorii 15. STH la adult: A. stimulează creşterea în grosime a oaselor B. are acţiune limitată la osul lung C. stimulează sinteza de glucide şi lipide D. determină, în doze mari, talie de peste 2 m 2

3 16. De la deutoneuronul bulbar al căii vestibulare pornesc fibre: A. spre nucleii motori ai nervilor cranieni II, IV și VI B. către coliculii cvadrigemeni inferiori C. la neuronii γ și α din coarnele anterioare medulare D. spre neuronul de releu din metatalamus 17. Mușchiul gastrocnemian: A. este un mușchi superficial de la nivelul coapsei B. aparține lojei posterioare a piciorului, deservind locomoția prin mers C. se inseră prin tendonul lui Ahile pe oasele carpiene D. este format din doi mușchi gemeni, medial și lateral 18. Nervul facial inervează: A. glandele mucoasei nazale (prin fibrele visceromotorii) B. mucoasa nazală și a sinusurilor ( prin ramura maxilară) C. mușchii maseteri și pterigoidieni (prin fibrele somatomotorii) D. glandele lacrimale (prin fibrele simpatice preganglionare) 19. Ionii de Ca 2+ intervin în: A. coagularea laptelui produsă de labferment în intestin B. absorbția intestinală a vitaminei D C. stimularea receptorilor din crestele ampulare D. relaxarea fibrelor musculare de la nivelul faringelui 20. Tripsina: A. activează chimotripsinogenul din sucul gastric B. hidrolizează peptide în prezența bicarbonatului de Na C. scindează aminoacizii rezultați din atacul pepsinei D. protejează pancreasul de autodigestie 21. Cotizolul determină: A. hiperglicemie ca urmare a stimulării gluconeogenezei B. degradarea proteinelor tisulare, plasmatice şi hepatice C. scăderea lipolizei şi a concentraţiei de acizi graşi în plasmă D. scăderea eliminărilor de azot la nivel renal 22. Bila: A. intervine, prin pigmenții biliari, în absorbția vitaminei E B. inhibă peristaltismul intestinal C. emulsionează, prin sărurile biliare, lipidele ajunse în stomac D. conține colesterol, lecitină și electroliți 23. Identificați afirmația corectă despre activitatea florei bacteriene din intestinul gros: A. sintetizează unele vitamine liposolubile (B 1, B 2, B 12 ) B. fermentează celuloza, cu formarea de acizi organici și gaze C. sintetizează unele vitamine hidrosolubile (vitamina K) D. produce decarboxilarea și dezaminarea acizilor grași 24. Fibrele anulospirale spre deosebire de cele în buchet : A. au corpi neuronali situați în ganglionii spinali B. sunt dendrite ale neuronilor senzitivi pseudounipolari C. sunt mai groase și au viteză de conducere mai mare 3

4 D. se distribuie la extremitățile zonei centrale a fibrei intrafusale 25. Absorbția acizilor grași cu mai mult de 12 atomi de C presupune: A. combinarea cu pigmenții biliari, cu producerea miceliilor mixte B. resinteza trigliceridelor în celulele intestinale C. recircularea miceliilor hidrosolubile prin circuitul entero-hepatic D. formarea chilomicronilor și absorbția lor în circulația portală 26. Identificați afirmația corectă: A. absorbția glucozei se produce în lipsa Na + B. pinocitoza asigură absorbția proteinelor prin mucoasa intestinală a adultului C. glicerolul se absorbe pasiv, prin difuziune D. absorbția aminoacizilor este pasivă la polul apical al enterocitelor 27. Se absorb prin mecanisme active: A. hexoze ca glucoza, fructoza și sucroza, la nivelul jejunului B. Ca 2+ în intestinul superior, sub controlul vitaminei E C. oligopeptidele la polul bazal al enterocitelor D. Na + în celulele intestinului subțire și în colon 28. Reflexul vizual salivar se caracterizează prin: A. se formează în cursul vieții individuale B. are centrii situați în trunchiul cerebral C. este moștenit prin ereditate de la părinți D. are arcul reflex preformat 29. Hormonul antidiuretic şi aldosteronul: A. sunt hormoni de natură lipidică B. cresc secreţia tuturor glandelor exocrine C. exercită, în doze mari, acţiuni vasoconstrictoare D. acţionează la nivelul tubilor distali şi colectori 30. Mușchiul piramidal: A. este un mușchi lat, în formă de triunghi B. aparține regiunii anterolaterale a toracelui C. se poziționează lateral de m. drept abdominal D. menține mobilitatea articulației șoldului II. ALEGERE GRUPATĂ La următoarele întrebări ( ) se propun mai multe variante de răspuns, numerotate cu 1,2,3,4. Răspundeţi cu: A - dacă variantele 1, 2 şi 3 sunt corecte B - dacă variantele 1 şi 3 sunt corecte C - dacă variantele 2 şi 4 sunt corecte D - dacă varianta 4 este corectă E - dacă toate cele 4 variante sunt corecte 31. Nervii cranieni IX și X au în comun următoarele caracteristici: 1. sunt nervi micști, conducând și informații proprioceptive 2. conduc sensibilitatea exteroceptivă de la nivelul urechii 3. contractă mușchii netezi ai faringelui și laringelui 4

5 4. fac parte din calea aferentă a reflexului depresor 32. Secreţia de STH este stimulată de: 1. concentraţii crescute de aminoacizi în plasmă 2. creșteri ale glicemiei 3. stări de stres 4. somatostatină 33. Tractul olfactiv: 1. se termină în aria entorinală din neocortex 2. se întinde între bulbul olfactiv și aria de proiecție primară 3. străbate în mănunchiuri lama ciuruită a etmoidului 4. este alcătuit din axoni ai celulelor mitrale 34. Fasciculele spinocerebeloase direct și încrucișat: 1. conțin axoni ai deutoneuronilor bulbari 2. conduc sensibilitatea proprioceptivă de control al mișcării 3. sunt conținute în cordoanele anterioare 4. transmit informații preluate prin terminații anulospirale și în buchet 35. Sensibilitatea interoceptivă este condusă prin căile: 1. spinobulbare 2. spinotalamice 3. spinocerebeloase directe și încrucișate 4. nespecifice, ale substanței reticulate 36. Transportul transmembranar la nivelul mucoasei colice are ca rezultat: 1. secreția de HCO 3 -, Na + și K + 2. absorbția aminoacizilor și a glucozei în cantități mici 3. absorbția pasivă a Na + și a apei 4. absorbția Cl - la schimb cu anionul bicarbonic 37. Fasciculul piramidal direct: 1. are origine în structuri motorii corticale și subcorticale 2. se termină în coarnele laterale, pe neuronii somatomotori 3. se încrucișează la nivelul decusației piramidale 4. are traseu prin cordonul medular anterior 38. În alcătuirea tractului optic stâng intră: 1. fibre senzoriale provenite de la retina nazală opusă 2. fibre temporale drepte, după încrucișarea chiasmatică 3. fibre care vor ajunge la coliculii cvadrigemeni superiori 4. radiații optice drepte care se termină în cortexul vizual 39. La nivelul adipocitelor, insulina: 1. activează transportul de glucoză 2. reduce lipogeneza din glucoză 3. favorizează sinteza de trigliceride 4. inhibă acţiunea lipazelor 40. Axonii neuronilor din ganglionul spinal pot realiza sinapse cu neuroni: 5

6 1. din nucleii pontini gracilis și cuneat 2. intercalari din cornul posterior 3. viscerosenzitivi din cordonul lateral 4. somatomotori α din cornul anterior 41. Sunt hormoni anabolizanți proteici: 1. glucagonul 2. cortizolul la nivelul ficatului 3. tiroxina 4. testosteronul la nivelul mușchilor 42. Stimularea SNV parasimpatic este urmată de: 1. creșterea secreției glandelor oxintice și pilorice 2. secreție la nivelul glandelor lacrimale 3. creștere peristaltismului la nivelul tubului digestiv 4. intensificarea secreției de adrenalină și noradrenalină 43. Adrenalina: 1. stimulează secreţia de insulină a insulelor Langerhans 2. determină constricţia vaselor coronare şi a vaselor hepatice 3. provoacă hiperglicemie prin gluconeogeneză hepatică 4. produce relaxarea musculaturii netede a intestinului subţire 44. Hipersecreția de hormoni tiroidieni: 1. intensifică metabolismul bazal al creierului 2. scade catabolismul tisular al glucozei 3. crește concentraţia de colesterol în sânge 4. produce scădere în greutate şi iritabilitate 45. În legătură cu recepția și transmiterea auditivă este adevărat că: 1. sunetele joase sunt percepute mai aproape de talpa scăriței 2. informațiile din canalul cohlear stâng se proiectează în ambii lobi temporali 3. sunetele înalte sunt percepute la nivelul helicotremei 4. excitațiile sonore cu frecvențe diferite se transmit prin fire izolate către cortex 46. Se pot absorbi prin mecanisme de transport pasiv: 1. unele monozaharide cu cinci atomi de carbon 2. acizi grași cu lanț scurt (mai puțin de atomi de carbon) 3. glucoza, la părăsirea enterocitului și trecerea în sânge 4. unii electroliți (Cl - ) și unele vitamine (A,D,E,K) 47. Tonusul muscular al mușchilor spatelui și cefei: 1. are la bază reflexe miotatice de întindere 2. intervine în termoreglare 3. permite desfășurarea reflexelor de postură 4. scade în timpul somnului 48. Sărurile biliare: 1. sunt produși de degradare ai colesterolului, cu rol în absorbția acizilor grași 2. se absorb în stomac și ajung prin circulația portală la ficat 3. facilitează acțiunea lipazelor pancreatice 4. favorizează absorbția intestinală a glicerolului 6

7 49. Identificați afirmația corectă/afirmațiile corecte referitoare la căile descendente extrapiramidale: 1. fasciculele vestibulospinale lateral și medial se încrucișează în bulb 2. fasciculul corticospinal lateral se încrucișează în măduvă 3. fasciculul nigrospinal are origine în nucleul roșu și traseu direct spre măduvă 4. fasciculul tectospinal se încrucișează în mezencefal 50. Gastrina secretată de celulele G ale glandelor pilorice: 1. acționează ca enzimă proteolitică 2. inhibă secreția celulelor β ale pancreatice 3. inhibă motilitatea intestinală 4. stimulează secreția celulelor parietale ale glandelor oxintice 51. Glucagonul şi adrenalina: 1. cresc forţa de contracţie a miocardului 2. scad sinteza celulelor beta pancreatice 3. produc hiperglicemie prin glicogenoliză hepatică 4. inhibă lipoliza şi acţiunea lipazelor 52. Pepsina: 1. protejează mucoasa gastrică față de acțiunea autodigestivă a HCl 2. are secreția stimulată de către un hormon secretat în regiunea antrală 3. este secretată de către celulele glandelor pilorice sub formă inactivă 4. hidrolizează legăturile peptidice, rezultând aminoacizi și peptide 53. HCl îndeplinește următoarele roluri: 1. inactivează amilaza salivară prezentă în bolul alimentar 2. reducerea Fe 3+ la Fe 2+, mai ușor absorbabil 3. favorizează digestia chimică inițiată de pepsină 4. activează enzimele proteolitice din sucul pancreatic 54. Hormonii glandelor endocrine au următoarele efecte asupra secreției gastrice: 1. glucagonul inhibă secreția gastrică 2. cortizolul crește secreția de HCl și pepsinogen 3. adrenalina inhibă secreția gastrică 4. ACTH inhibă secreția glandelor oxintice 55. Mușchii mimicii sunt: 1. fixați cu ambele capete de piele 2. mușchi netezi, fini, cu contracții rapide 3. inervați motor de nervii cranieni V și VII 4. grupați în jurul orificiilor de la nivelul feței 56. Activitatea motorie în colonul distal: 1. este reprezentată prin mișcări segmentare 2. include și unde peristaltice rare 3. are predominant rol propulsiv 4. este mai intensă decât în colonul proximal 57. Mușchii adductori: 1. apropie coapsele de linia mediană 2. împreună cu m. drept medial realizează îndepărtarea coapselor 3. sunt în număr de trei adductor mare, scurt și lung 4. aparțin, împreună cu m. peronieri, lojei anterioare a coapsei 7

8 58. Sunt enzime asociate cu microvilii enterocitelor: 1. nucleazele 2. maltaza și izomaltaza 3. colesterol-lipaza și fosfolipaza 4. peptidazele 59. Asupra mandibulei acționează mușchii: 1. maseteri 2. pterigoidieni 3. temporali 4. orbiculari ai gurii 60. Mișcările de segmentare din intestinul subțire: 1. constau în contracții inelare ce apar la intervale regulate 2. deplasează alternativ conținutul intestinal 3. favorizează contactul alimentelor cu mucoasa intestinală 4. se propagă dinspre ileon spre duoden III. PROBLEME 61. Un muncitor pe șantier, în vârstă de 47 de ani și 87 de kg, încearcând să ridice cu o singură mână, prin flexia antebrațului o greutate ce cântăreşte 20 de kg, simte o durere puternică la nivelul mușchilor membrului superior drept și se oprește. a) numiți mușchiul solicitat și receptorii implicați în prevenirea contracției excesive; b) calculați cantitatea de reziduu uscat din mușchii membrului superior, știind că ei reprezintă 6% din masa musculară; c) care este evenimentul biochimic principal care inițiază contracția. A B C D coracobrahial; corpusculii 0,4176 kg Vater-Pacini hidroliza compușilor macroergici biceps brahial; corpusculii 417,6 g eliberarea ionilor de Ca 2+ din neurotendinoși Golgi reticulul sarcoplasmatic brahial; corpusculii 4176x10-3 g cuplarea ionilor de Ca 2+ cu neurotendinoși Golgi troponina biceps brahial; fusuri 0,4176 kg reacția dintre ADP și CP pentru neuromusculare resinteza ATP 62. La un pacient, în urma unei intervenţii chirurgicale greşite, mucoasa olfactivă de la nivelul cornetul nazal stâng a fost lezată, rămânând funcțională o suprafață circulară cu raza de 0,40 cm. Știind că înainte de operație mucoasa olfactivă era de 2,5 cm 2, iar densitatea receptorilor de pe cm 2, precizați: a) numărul de receptori afectați din mucoasa cornetului nazal stâng; b) structura nervoasă care conduce mai puține impulsuri olfactive și locul formării senzației; c) condițiile necesare pentru generarea unei senzații olfactive. A nervul olfactiv stâng; nucleul amigdalian stâng existența unei variații a concentrației substanței odorante de 30% B tractul drept; sistem limbic existența a cel puțin 1g eter/ g/l aer 8

9 C tractul stâng; girusul hipocampic și nucleul amigdalian existența a cel puțin 1g mosc/ g/l aer D tractul drept; nucleul amigdalian solubilitatea substanței volatile 63. Matei şi Paula sunt internaţi la secția de endocrinologie a spitalului universitar din Iași. Matei are 40 de ani şi în urma extirpării chirurgicale a unui lob tiroidian are crize tetanice. Paula are 57 de ani, are osteoporoză generalizată, labilitate emoțională și astenie fizică severă. Menționați: a) diagnosticul stabilit de endocrinolog în cazul lui Matei și acțiunile hormonilor glandei afectate în cazul hipersecreției; b) zona glandei afectate în cazul Paulei și alte simptome luate în considerare de endocrinolog pentru stabilirea dignosticului ; c) alte simptome care să completeze tabloul clinic al afecţiunii de care suferă Matei. A creșterea excitabilității neuromusculare; calcifiere intensă B gușă toxică; demineralizări osoase dureroase zona glomerulară; hipertensiune și scăderea rezistenței la infecții zona care reprezintă 80% din volumul CSR; depresie severă, adipozitate contractura mușchilor jgheaburilor vertebrale spasm laringean C tetanie; apariția calculilor tiroidieni D mixedem; hipotonie musculară zona fasciculată; acnee și seboree, hiperglicemie zona reticulată; abdomen destins, vergeturi dezvoltarea defectuoasă a dentiției retard mintal 64. În 24 ore se secretă 1,5 l suc pancreatic. Știind că acesta conține 99% apă și restul un reziduu uscat alcătuit din substanțe organice și anorganice, precizați: a) cantitatea de apă conținută de sucul pancreatic secretat în perioada maximă în care produșii digestiei gastrice parcurg distanța pilor - valvula ileo-cecală ; b) enzimele secreției pancreatice și substraturile asupra cărora acționează; c) simptomele ce însoțesc inflamația acută a pancreasului care poate afecta digestia intestinală. A 0,3125l elastaza; proteine fibroase tahicardie B 30,90 ml carboxipeptidaze; di- și tripeptide dureri epigastrice violente C 0,309 l chimotripsină;albumoze și peptone stare de șoc cu hipotensiune D 309 ml α-amilaza pancreatică; amidon crud scaune abundente albicioase 65. Un tânăr cu o deformație congenitală a coloanei vertebrale în plan sagital, la nivel sacral, are o masă corporală de 80 kg și un volum de apă corporală de 60%, iar mușchiul său cvadriceps femural are o lungime de 60 cm. Precizați: a) caracteristicile vertebrelor din regiunea afectată și a deformării pe care o prezintă tânărul; 9

10 b) procentul din apa corporală reprezentat de apa din mușchii tânărului, știind că aceștia conțin 80% apă; c) timpul util mediu al mușchiului cvadriceps femural, știind că cronaxia acestuia este 0,5 ms, iar excitabilitatea țesutului muscular este comparabilă cu cea a țesutului nervos. se articulează între ele prin amfiartroze; se numește 15,36% 1ms A. scolioză B. intră în alcătuirea bazinului osos; are concavitatea mai accentuată 53,33% 0,001s C. formează un os cu patru perechi de găuri anterioare 66,66% 0,0001 s și posterioare; are concavitatea orientată posterior D. alcătuiesc un os triunghiular cu baza în sus; se numește lordoză 25,6% 0,1 x 10-3 ms 66. În urma unui accident Ana, care are 10 ani, a suferit o fisură la nivelul unei extremităţi a femurului, care i-a afectat toată epifiza respectivă şi o parte a diafizei. a) Stabiliţi asocierea corectă dintre părţile componente ale osului şi structurile întâlnite la nivelul acestora. b) La 10 ani de la accident Ana are membrele inferioare de lungimi diferite. Care ar fi explicaţia corectă? c) Ştiind că femurul cântăreşte 800 de grame să se calculeze cât ar cântări acest os dacă ar pierde toată cantitatea de apă pe care o are. A B epifiză trabecule, canale Havers, cartilajul de creştere își modifică 640 g cartilaj fibros dimensiunea în perioada funcţionării diafiză canal medular, areole cu remanierea osoasă defectuoasă mg osteoblaste, osteoane, periost C epifiză țesut moale reticulat, sisteme Havers, cartilaj de articulaţie D diafiză sisteme interhaversiene, membrană conjunctivo-vasculară, cartilaj hialin sudarea osului după fractură a afectat cartilajul de creştere care şi-a încetat activitatea hiposecreţia hormonului adenohipofizar cu acțiune condrogenică 0,64 kg 0,064 kg 67. Pe baza următoarelor simptome: vedere în ceaţă, scăderea gradată a acuității vizuale inițial a unui ochi și, după șase luni și a celuilalt ochi, oftalmologul propune o intervenţie chirurgicală. Precizaţi următoarele: a) denumirea şi cauza bolii; b) mecanismele focalizării imaginilor pe retină; c) timpul necesar unui impuls nervos, care pleacă de la nucleul accesor al oculomotorului din mezencefal şi ajunge la fibrele musculare circulare ale irisului, ştiind că în fibrele preganglionare cu lungimea de 0,048 m conduc impulsurile cu viteza de 120 m/s, fibrele postganglionare cu lungimea de 24 mm conduc impulsurile cu viteza de 10 ori mai mică, iar întârzierea sinaptică se consideră 0,5 ms. La calcul nu se va lua în considerare sinapsa cu efectorul. 10

11 A cataractă pierderea transparenţei cristalinului mușchi ciliar relaxat cristalin cu putere mică de refracție imaginea retiniană a obiectelor îndepărtate 1,9 ms B cataractă - opacifierea detensionarea ligamentului suspensor distanță focală 2,9 ms cristalinului < 17 mm imaginea retiniană a obiectelor apropiate C glaucom - creşterea contracția mușchilor drepți interni convergența axelor 2,9 s presiunii intraoculare oculare - imaginea retiniană a obiectelor apropiate D glaucom atrofierea fibre visceromotorii ale nervului III mioză prevenirea 0,0029 s nervului optic pătrunderii în globul ocular a razelor divergente 68. Saliva este sucul digestiv secretat la nivelul cavității bucale. Precizați: a) caracteristicile glandelor salivare; b) componenlet salivei și rolurile îndeplinite de aceasta ; c) produșii intermediari formați în urma acțiunii ptialinei asupra amidonului preparat și colorația care atestă transformările respective. A glandele mici - tubuloacinoase; K + în cantitate mai mare decât în maltoza, albastru plasma sangvină - menținerea echilibrului hidroelectrolitic B glandele parotide - salivă seroasă acid uric - excreția unor substanțe exogene acrodextrina, incoloră C glandele sublinguale α-amilaza salivară - hidroliza amilodextrina, D salivă vâscoasă glandele submandibulare- salivă mucoasă amidonului preparat până la maltoză apă - facilitarea generării senzației gustative albastru-violet eritrogastrina, violetroz 69. Laura trebuie să realizeze un eseu cu tema Test de stres. Ajutaţi-o în realizarea temei cu: a) caracteristici morfo-funcţionale ale glandei care secretă hormoni de stres ce produc în organism efecte pe termen lung; b) acţiunile metabolice ale hormonilor de stres; c) fazele stresului fizic şi psihic A. determină scăderea numărului de neutrofile şi hematii B. prezintă o zonă reticulată care secretă hormoni sexosteroizi determină gluconeogeneză stimulează glicogenogeneza in faza de alarmă se secretă adrenalină în faza de rezistenţă se secretă doar glucocorticoizi C. are origine mezodermică stimulează lipoliza în faza de epuizare pot apărea boli maligne D. are origine ectodermică stimulează anabolismul protidic în mușchi în faza iniţială este stimulat SRAA 70. Un bărbat de 67 ani, hipertensiv și obez se prezintă la medic, acuzând cefalee severă, amețeală și pupilele inegale. Precizați: a) diagnosticul ce poate fi stabilit de către medicul specialist; b) ce alte simptome ar putea verifica specialistul pentru stabilirea diagnosticului; c) localizarea centrului motor a cărei afectare produce paralizia membrului inferior drept. 11

12 A hemoragie cerebrală vărsături, asimetrie de pe față medială a girului reflexe și de tonus precentral B meningită membre rigide, febră, la baza girului precentral meningococică fotofobie C convulsie generalizată leșin, comă prelungită în lobul frontal D encefalită scăderea forței musculare, hemiplegie în teritoriul prefrontal Notă: Timp de lucru 3 ore.toate subiectele sunt obligatorii. În total se acordă 100 de puncte: - pentru întrebările 1-60 câte 1 punct; - pentru întrebările câte 3 puncte; - 10 puncte din oficiu SUCCES! 12

Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal

Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal Principiul I al termodinamicii exprimă legea conservării şi energiei dintr-o formă în alta şi se exprimă prin relaţia: ΔUQ-L, unde: ΔU-variaţia

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VII-a

Subiecte Clasa a VII-a lasa a VII Lumina Math Intrebari Subiecte lasa a VII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate

Διαβάστε περισσότερα

OLIMPIADA DE BIOLOGIE ETAPA JUDEŢEANĂ 1 MARTIE 2014 CLASA A XI-A SUBIECTE:

OLIMPIADA DE BIOLOGIE ETAPA JUDEŢEANĂ 1 MARTIE 2014 CLASA A XI-A SUBIECTE: OLIMPIADA DE BIOLOGIE ETAPA JUDEŢEANĂ 1 MARTIE 2014 CLASA A XI-A SUBIECTE: I. ALEGERE SIMPLĂ La următoarele întrebări ( 1-30 ) alegeţi un singur răspuns corect, din variantele propuse. 1. Indentificați

Διαβάστε περισσότερα

Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii

Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Problemele neliniare sunt in general rezolvate prin metode iterative si analiza convergentei acestor metode este o problema importanta. 1 Contractii

Διαβάστε περισσότερα

OLIMPIADA NAŢIONALĂ DE BIOLOGIE SATU MARE aprilie 2016

OLIMPIADA NAŢIONALĂ DE BIOLOGIE SATU MARE aprilie 2016 OLIMPIADA NAŢIONALĂ DE BIOLOGIE SATU MARE 17-21 aprilie 2016 PROBA TEORETICĂ CLASA a XI -a SUBIECTE: I. ALEGERE SIMPLĂ La următoarele întrebări (1-30) alegeţi un singur răspuns corect, din variantele propuse:

Διαβάστε περισσότερα

Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare

Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare 1 Planul în spaţiu Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru 2 Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Fie reperul R(O, i, j, k ) în spaţiu. Numim normala a unui plan, un vector perpendicular pe

Διαβάστε περισσότερα

OLIMPIADA DE BIOLOGIE ETAPA JUDEŢEANĂ 11 MARTIE 2017

OLIMPIADA DE BIOLOGIE ETAPA JUDEŢEANĂ 11 MARTIE 2017 OLIMPIADA DE BIOLOGIE ETAPA JUDEŢEANĂ 11 MARTIE 2017 CLASA A XI-A SUBIECTE: I. ALEGERE SIMPLĂ La următoarele întrebări (1-30) alegeţi un singur răspuns corect din variantele propuse. 1. Despre axele corpului

Διαβάστε περισσότερα

Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro

Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM Seminar S ANALA ÎN CUENT CONTNUU A SCHEMELO ELECTONCE S. ntroducere Pentru a analiza în curent continuu o schemă electronică,

Διαβάστε περισσότερα

(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a.

(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a. Definiţie Spunem că: i) funcţia f are derivată parţială în punctul a în raport cu variabila i dacă funcţia de o variabilă ( ) are derivată în punctul a în sens obişnuit (ca funcţie reală de o variabilă

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VIII-a

Subiecte Clasa a VIII-a Subiecte lasa a VIII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul

Διαβάστε περισσότερα

OLIMPIADA NAŢIONALĂ DE BIOLOGIE Piatra Neamț 1 5 aprilie 2018

OLIMPIADA NAŢIONALĂ DE BIOLOGIE Piatra Neamț 1 5 aprilie 2018 PROBA TEORETICĂ CLASA a XI -a SUBIECTE: OLIMPIADA NAŢIONALĂ DE BIOLOGIE Piatra Neamț 1 5 aprilie 2018 I. ALEGERE SIMPLĂ La următoarele întrebări (1-30) alegeţi un singur răspuns corect, din variantele

Διαβάστε περισσότερα

OLIMPIADA DE BIOLOGIE FAZA PE SECTOR- 28 ianuarie 2017 CLASA A XI-A

OLIMPIADA DE BIOLOGIE FAZA PE SECTOR- 28 ianuarie 2017 CLASA A XI-A OLIMPIADA DE BIOLOGIE FAZA PE SECTOR- 28 ianuarie 2017 SUBIECTE: CLASA A XI-A I. COMPLEMENT SIMPLU(alegere simplă)-30 puncte : La următoarele întrebări ( 1-30 ) alegeţi un singur răspuns corect, din variantele

Διαβάστε περισσότερα

MARCAREA REZISTOARELOR

MARCAREA REZISTOARELOR 1.2. MARCAREA REZISTOARELOR 1.2.1 MARCARE DIRECTĂ PRIN COD ALFANUMERIC. Acest cod este format din una sau mai multe cifre şi o literă. Litera poate fi plasată după grupul de cifre (situaţie în care valoarea

Διαβάστε περισσότερα

5.1. Noţiuni introductive

5.1. Noţiuni introductive ursul 13 aitolul 5. Soluţii 5.1. oţiuni introductive Soluţiile = aestecuri oogene de două sau ai ulte substanţe / coonente, ale căror articule nu se ot seara rin filtrare sau centrifugare. oonente: - Mediul

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE

Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE TEST 2.5.2 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Radicalul C 6 H 5 - se numeşte fenil. ( fenil/

Διαβάστε περισσότερα

R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale.

R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale. 5p Determinați primul termen al progresiei geometrice ( b n ) n, știind că b 5 = 48 și b 8 = 84 5p Se consideră funcția f : intersecție a graficului funcției f cu aa O R R, f ( ) = 7+ 6 Determinați distanța

Διαβάστε περισσότερα

5.5. REZOLVAREA CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE

5.5. REZOLVAREA CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE 5.5. A CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE PROBLEMA 1. În circuitul din figura 5.54 se cunosc valorile: μa a. Valoarea intensității curentului de colector I C. b. Valoarea tensiunii bază-emitor U BE.

Διαβάστε περισσότερα

RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii transversale, scrisă faţă de una dintre axele de inerţie principale:,

RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii transversale, scrisă faţă de una dintre axele de inerţie principale:, REZISTENTA MATERIALELOR 1. Ce este modulul de rezistenţă? Exemplificaţi pentru o secţiune dreptunghiulară, respectiv dublu T. RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul ASAMBLAREA LAGĂRELOR LECŢIA 25

Capitolul ASAMBLAREA LAGĂRELOR LECŢIA 25 Capitolul ASAMBLAREA LAGĂRELOR LECŢIA 25 LAGĂRELE CU ALUNECARE!" 25.1.Caracteristici.Părţi componente.materiale.!" 25.2.Funcţionarea lagărelor cu alunecare.! 25.1.Caracteristici.Părţi componente.materiale.

Διαβάστε περισσότερα

a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea

a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea Serii Laurent Definitie. Se numeste serie Laurent o serie de forma Seria n= (z z 0 ) n regulata (tayloriana) = (z z n= 0 ) + n se numeste partea principala iar seria se numeste partea Sa presupunem ca,

Διαβάστε περισσότερα

DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE

DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE ABSTRACT. Materialul prezintă o modalitate de a afla distanţa dintre două drepte necoplanare folosind volumul tetraedrului. Lecţia se adresează clasei a VIII-a Data:

Διαβάστε περισσότερα

COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005.

COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005. SUBIECTUL Editia a VI-a 6 februarie 005 CLASA a V-a Fie A = x N 005 x 007 si B = y N y 003 005 3 3 a) Specificati cel mai mic element al multimii A si cel mai mare element al multimii B. b)stabiliti care

Διαβάστε περισσότερα

Valori limită privind SO2, NOx şi emisiile de praf rezultate din operarea LPC în funcţie de diferite tipuri de combustibili

Valori limită privind SO2, NOx şi emisiile de praf rezultate din operarea LPC în funcţie de diferite tipuri de combustibili Anexa 2.6.2-1 SO2, NOx şi de praf rezultate din operarea LPC în funcţie de diferite tipuri de combustibili de bioxid de sulf combustibil solid (mg/nm 3 ), conţinut de O 2 de 6% în gazele de ardere, pentru

Διαβάστε περισσότερα

Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate.

Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie p, q N. Fie funcţia f : D R p R q. Avem următoarele

Διαβάστε περισσότερα

I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare.

I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. Capitolul 3 COMPUŞI ORGANICI MONOFUNCŢIONALI 3.2.ACIZI CARBOXILICI TEST 3.2.3. I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Reacţia dintre

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.3.ALCHINE

Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.3.ALCHINE Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.3.ALCHINE TEST 2.3.3 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Acetilena poate participa la reacţii de

Διαβάστε περισσότερα

Laborator 11. Mulţimi Julia. Temă

Laborator 11. Mulţimi Julia. Temă Laborator 11 Mulţimi Julia. Temă 1. Clasa JuliaGreen. Să considerăm clasa JuliaGreen dată de exemplu la curs pentru metoda locului final şi să schimbăm numărul de iteraţii nriter = 100 în nriter = 101.

Διαβάστε περισσότερα

a. 11 % b. 12 % c. 13 % d. 14 %

a. 11 % b. 12 % c. 13 % d. 14 % 1. Un motor termic funcţionează după ciclul termodinamic reprezentat în sistemul de coordonate V-T în figura alăturată. Motorul termic utilizează ca substanţă de lucru un mol de gaz ideal având exponentul

Διαβάστε περισσότερα

4. CIRCUITE LOGICE ELEMENTRE 4.. CIRCUITE LOGICE CU COMPONENTE DISCRETE 4.. PORŢI LOGICE ELEMENTRE CU COMPONENTE PSIVE Componente electronice pasive sunt componente care nu au capacitatea de a amplifica

Διαβάστε περισσότερα

Fiziologia fibrei miocardice

Fiziologia fibrei miocardice Fiziologia fibrei miocardice CELULA MIOCARDICĂ = celulă excitabilă având ca şi proprietate specifică contractilitatea Fenomene electrice ale celulei miocardice Fenomene mecanice ale celulei miocardice

Διαβάστε περισσότερα

10. STABILIZATOAE DE TENSIUNE 10.1 STABILIZATOAE DE TENSIUNE CU TANZISTOAE BIPOLAE Stabilizatorul de tensiune cu tranzistor compară în permanenţă valoare tensiunii de ieşire (stabilizate) cu tensiunea

Διαβάστε περισσότερα

Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor

Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor Facultatea de Matematică Calcul Integral şi Elemente de Analiă Complexă, Semestrul I Lector dr. Lucian MATICIUC Seminariile 9 20 Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reiduurilor.

Διαβάστε περισσότερα

FIZIOLOGIA STOMACULUI

FIZIOLOGIA STOMACULUI FIZIOLOGIA STOMACULUI Rolurile stomacului: preia rapid o mare cantitate de alimente depozitează şi prelucrează mecanic şi chimic alimentele evacuează lent şi fracţionat alimentele în duoden într-o formă

Διαβάστε περισσότερα

Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii.

Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii. Seminarul 1 Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii. 1.1 Breviar teoretic 1.1.1 Esalonul Redus pe Linii (ERL) Definitia 1. O matrice A L R mxn este in forma de Esalon Redus pe Linii (ERL), daca indeplineste

Διαβάστε περισσότερα

1.7. AMPLIFICATOARE DE PUTERE ÎN CLASA A ŞI AB

1.7. AMPLIFICATOARE DE PUTERE ÎN CLASA A ŞI AB 1.7. AMLFCATOARE DE UTERE ÎN CLASA A Ş AB 1.7.1 Amplificatoare în clasa A La amplificatoarele din clasa A, forma de undă a tensiunii de ieşire este aceeaşi ca a tensiunii de intrare, deci întreg semnalul

Διαβάστε περισσότερα

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1 Functii definitie proprietati grafic functii elementare A. Definitii proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi X si Y spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe X cu valori in Y daca fiecarui

Διαβάστε περισσότερα

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi si spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe cu valori in daca fiecarui element

Διαβάστε περισσότερα

SECREȚIA SALIVARĂ salivon Acinul glandular: Ductul intercalar: Ductele striate: COMPOZITIA SALIVEI

SECREȚIA SALIVARĂ salivon Acinul glandular: Ductul intercalar: Ductele striate: COMPOZITIA SALIVEI SECREȚIA SALIVARĂ Saliva este produsul de secretie a celor 3 perechi de glande salivare mari (parotide, sublinguale si submaxilare) si a unor glande salivare mici, diseminate in mucoasa bucala. Unitatea

Διαβάστε περισσότερα

CURS 12 FIZIOLOGIA APARATULUI DIGESTIV

CURS 12 FIZIOLOGIA APARATULUI DIGESTIV CURS 12 FIZIOLOGIA APARATULUI DIGESTIV Funcţia de secreţie 1. Saliva: proprietăţi, compoziţie, rol, mecanism de elaborare, reglare 2. Sucul gastric: proprietăţi, compoziţie, rol, mecanismul de elaborare

Διαβάστε περισσότερα

Integrala nedefinită (primitive)

Integrala nedefinită (primitive) nedefinita nedefinită (primitive) nedefinita 2 nedefinita februarie 20 nedefinita.tabelul primitivelor Definiţia Fie f : J R, J R un interval. Funcţia F : J R se numeşte primitivă sau antiderivată a funcţiei

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE

Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE TEST 2.5.3 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Sulfonarea benzenului este o reacţie ireversibilă.

Διαβάστε περισσότερα

Fig Impedanţa condensatoarelor electrolitice SMD cu Al cu electrolit semiuscat în funcţie de frecvenţă [36].

Fig Impedanţa condensatoarelor electrolitice SMD cu Al cu electrolit semiuscat în funcţie de frecvenţă [36]. Componente şi circuite pasive Fig.3.85. Impedanţa condensatoarelor electrolitice SMD cu Al cu electrolit semiuscat în funcţie de frecvenţă [36]. Fig.3.86. Rezistenţa serie echivalentă pierderilor în funcţie

Διαβάστε περισσότερα

GENERALITATI. 8. Glande endocrine propriu zise sunt următoarele: a. glanda pineală; b. ovarul; c. glanda pituitară; d. hipofiza; e. epifiza.

GENERALITATI. 8. Glande endocrine propriu zise sunt următoarele: a. glanda pineală; b. ovarul; c. glanda pituitară; d. hipofiza; e. epifiza. GENERALITATI 1. Glandele endocrine: a. se mai numesc şi glande cu secreţie internă; b. se mai numesc şi exocrine; c. secretă hormoni d. secretă enzime; e. secreta sucurile digestive. 2. Hormonii sunt:

Διαβάστε περισσότερα

REACŢII DE ADIŢIE NUCLEOFILĂ (AN-REACŢII) (ALDEHIDE ŞI CETONE)

REACŢII DE ADIŢIE NUCLEOFILĂ (AN-REACŢII) (ALDEHIDE ŞI CETONE) EAŢII DE ADIŢIE NULEFILĂ (AN-EAŢII) (ALDEIDE ŞI ETNE) ompușii organici care conțin grupa carbonil se numesc compuși carbonilici și se clasifică în: Aldehide etone ALDEIDE: Formula generală: 3 Metanal(formaldehida

Διαβάστε περισσότερα

5.4. MULTIPLEXOARE A 0 A 1 A 2

5.4. MULTIPLEXOARE A 0 A 1 A 2 5.4. MULTIPLEXOARE Multiplexoarele (MUX) sunt circuite logice combinaţionale cu m intrări şi o singură ieşire, care permit transferul datelor de la una din intrări spre ieşirea unică. Selecţia intrării

Διαβάστε περισσότερα

Organizarea sistemului nervos central

Organizarea sistemului nervos central SNA Organizarea sistemului nervos central Sistemul nervos central Sistemul nervos periferic Sistemul nervos autonom Sistemul nervos somatic Ach-rec N Sistemul enteric Simpatic Parasimpatic Neuroni postggl

Διαβάστε περισσότερα

GLANDELE ENDOCRINE GENERALITĂŢI COMPLEMENT MULTIPLU COMPLEMENT SIMPLU

GLANDELE ENDOCRINE GENERALITĂŢI COMPLEMENT MULTIPLU COMPLEMENT SIMPLU GLANDELE ENDOCRINE COMPLEMENT MULTIPLU GENERALITĂŢI COMPLEMENT SIMPLU 1. Glandele endocrine: a. se mai numesc şi glande cu secreţie internă b. se mai numesc şi exocrine c. secretă hormoni d. secretă enzime

Διαβάστε περισσότερα

III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar seria modulelor divergentă.

III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar seria modulelor divergentă. III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. Definiţie. O serie a n se numeşte: i) absolut convergentă dacă seria modulelor a n este convergentă; ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 14. Asamblari prin pene

Capitolul 14. Asamblari prin pene Capitolul 14 Asamblari prin pene T.14.1. Momentul de torsiune este transmis de la arbore la butuc prin intermediul unei pene paralele (figura 14.1). De care din cotele indicate depinde tensiunea superficiala

Διαβάστε περισσότερα

2. STATICA FLUIDELOR. 2.A. Presa hidraulică. Legea lui Arhimede

2. STATICA FLUIDELOR. 2.A. Presa hidraulică. Legea lui Arhimede 2. STATICA FLUIDELOR 2.A. Presa hidraulică. Legea lui Arhimede Aplicația 2.1 Să se determine ce masă M poate fi ridicată cu o presă hidraulică având raportul razelor pistoanelor r 1 /r 2 = 1/20, ştiind

Διαβάστε περισσότερα

Obiectiv educațional: la sfârșitul cursului studentul trebuie să știe să descrie particularităţile morfo-funcţionale ale glandelor suprarenale.

Obiectiv educațional: la sfârșitul cursului studentul trebuie să știe să descrie particularităţile morfo-funcţionale ale glandelor suprarenale. 1 GLANDELE SUPRARENALE Obiectiv educațional: la sfârșitul cursului studentul trebuie să știe să descrie particularităţile morfo-funcţionale ale glandelor suprarenale. Glandele suprarenale (SR) sunt localizate

Διαβάστε περισσότερα

Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Sfera prin 4 puncte necoplanare. Elipsoidul Hiperboloizi Paraboloizi Conul Cilindrul. 1 Sfera.

Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Sfera prin 4 puncte necoplanare. Elipsoidul Hiperboloizi Paraboloizi Conul Cilindrul. 1 Sfera. pe ecuaţii generale 1 Sfera Ecuaţia generală Probleme de tangenţă 2 pe ecuaţii generale Sfera pe ecuaţii generale Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Numim sferă locul geometric al punctelor din spaţiu

Διαβάστε περισσότερα

BIOELECTROGENEZA DEFINIŢIEIE CAUZE: 1) DIFUZIA IONILOR PRIN MEMBRANĂ 2) FUNCŢIONAREA ELECTROGENICĂ A POMPEI DE Na + /K + 3) PREZENŢA ÎN CITOPLASMĂ A U

BIOELECTROGENEZA DEFINIŢIEIE CAUZE: 1) DIFUZIA IONILOR PRIN MEMBRANĂ 2) FUNCŢIONAREA ELECTROGENICĂ A POMPEI DE Na + /K + 3) PREZENŢA ÎN CITOPLASMĂ A U PROPRIETĂŢI ELECTRICE ALE MEMBRANEI CELULARE BIOELECTROGENEZA DEFINIŢIEIE CAUZE: 1) DIFUZIA IONILOR PRIN MEMBRANĂ 2) FUNCŢIONAREA ELECTROGENICĂ A POMPEI DE Na + /K + 3) PREZENŢA ÎN CITOPLASMĂ A UNOR MACROIONI

Διαβάστε περισσότερα

1. PROPRIETĂȚILE FLUIDELOR

1. PROPRIETĂȚILE FLUIDELOR 1. PROPRIETĂȚILE FLUIDELOR a) Să se exprime densitatea apei ρ = 1000 kg/m 3 în g/cm 3. g/cm 3. b) tiind că densitatea glicerinei la 20 C este 1258 kg/m 3 să se exprime în c) Să se exprime în kg/m 3 densitatea

Διαβάστε περισσότερα

riptografie şi Securitate

riptografie şi Securitate riptografie şi Securitate - Prelegerea 12 - Scheme de criptare CCA sigure Adela Georgescu, Ruxandra F. Olimid Facultatea de Matematică şi Informatică Universitatea din Bucureşti Cuprins 1. Schemă de criptare

Διαβάστε περισσότερα

Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi"

Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică Gh. Asachi Curs 14 Funcţii implicite Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie F : D R 2 R o funcţie de două variabile şi fie ecuaţia F (x, y) = 0. (1) Problemă În ce condiţii ecuaţia

Διαβάστε περισσότερα

Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca

Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca Conice Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea U.T. Cluj-Napoca Definiţie: Se numeşte curbă algebrică plană mulţimea punctelor din plan de ecuaţie implicită de forma (C) : F (x, y) = 0 în care funcţia F este

Διαβάστε περισσότερα

V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile

V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Metode de Optimizare Curs V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Propoziţie 7. (Fritz-John). Fie X o submulţime deschisă a lui R n, f:x R o funcţie de clasă C şi ϕ = (ϕ,ϕ

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 30. Transmisii prin lant

Capitolul 30. Transmisii prin lant Capitolul 30 Transmisii prin lant T.30.1. Sa se precizeze domeniile de utilizare a transmisiilor prin lant. T.30.2. Sa se precizeze avantajele si dezavantajele transmisiilor prin lant. T.30.3. Realizati

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.4.ALCADIENE

Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.4.ALCADIENE Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.4.ALCADIENE TEST 2.4.1 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. Rezolvare: 1. Alcadienele sunt hidrocarburi

Διαβάστε περισσότερα

GEOMETRIE PLANĂ TEOREME IMPORTANTE ARII. bh lh 2. abc. abc. formula înălţimii

GEOMETRIE PLANĂ TEOREME IMPORTANTE ARII. bh lh 2. abc. abc. formula înălţimii GEOMETRIE PLNĂ TEOREME IMPORTNTE suma unghiurilor unui triunghi este 8º suma unghiurilor unui patrulater este 6º unghiurile de la baza unui triunghi isoscel sunt congruente într-un triunghi isoscel liniile

Διαβάστε περισσότερα

Curs 1 Şiruri de numere reale

Curs 1 Şiruri de numere reale Bibliografie G. Chiorescu, Analiză matematică. Teorie şi probleme. Calcul diferenţial, Editura PIM, Iaşi, 2006. R. Luca-Tudorache, Analiză matematică, Editura Tehnopress, Iaşi, 2005. M. Nicolescu, N. Roşculeţ,

Διαβάστε περισσότερα

5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE.

5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE. 5 Eerciţii reolvate 5 UNCŢII IMPLICITE EXTREME CONDIŢIONATE Eerciţiul 5 Să se determine şi dacă () este o funcţie definită implicit de ecuaţia ( + ) ( + ) + Soluţie ie ( ) ( + ) ( + ) + ( )R Evident este

Διαβάστε περισσότερα

II. 5. Probleme. 20 c 100 c = 10,52 % Câte grame sodă caustică se găsesc în 300 g soluţie de concentraţie 10%? Rezolvare m g.

II. 5. Probleme. 20 c 100 c = 10,52 % Câte grame sodă caustică se găsesc în 300 g soluţie de concentraţie 10%? Rezolvare m g. II. 5. Problee. Care ete concentraţia procentuală a unei oluţii obţinute prin izolvarea a: a) 0 g zahăr în 70 g apă; b) 0 g oă cautică în 70 g apă; c) 50 g are e bucătărie în 50 g apă; ) 5 g aci citric

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2

2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2 .1 Sfera Definitia 1.1 Se numeşte sferă mulţimea tuturor punctelor din spaţiu pentru care distanţa la u punct fi numit centrul sferei este egalăcuunnumăr numit raza sferei. Fie centrul sferei C (a, b,

Διαβάστε περισσότερα

Curs 4 Serii de numere reale

Curs 4 Serii de numere reale Curs 4 Serii de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Criteriul rădăcinii sau Criteriul lui Cauchy Teoremă (Criteriul rădăcinii) Fie x n o serie cu termeni

Διαβάστε περισσότερα

Problema a II - a (10 puncte) Diferite circuite electrice

Problema a II - a (10 puncte) Diferite circuite electrice Olimpiada de Fizică - Etapa pe judeţ 15 ianuarie 211 XI Problema a II - a (1 puncte) Diferite circuite electrice A. Un elev utilizează o sursă de tensiune (1), o cutie cu rezistenţe (2), un întrerupător

Διαβάστε περισσότερα

V scu lar la irza z ţi a a Art Ar e t re r le V nele

V scu lar la irza z ţi a a Art Ar e t re r le V nele Vascularizaţia: Arterele: din artera gastro-duodenală pleacă două artere pancreatico-duodenale superioare; din artera mezenterică superioară pleacă două artere pancreatico-duodenale inferioare; aceste

Διαβάστε περισσότερα

INTRODUCERE IN SISTEMUL NERVOS

INTRODUCERE IN SISTEMUL NERVOS INTRODUCERE IN SISTEMUL NERVOS Din punct de vedere structural sistemul nervos poate fi impartit in: -sistem nervos central (SNC), cuprinzand encefalul si maduva spinarii -sistemul nervos periferic, ce

Διαβάστε περισσότερα

a. 0,1; 0,1; 0,1; b. 1, ; 5, ; 8, ; c. 4,87; 6,15; 8,04; d. 7; 7; 7; e. 9,74; 12,30;1 6,08.

a. 0,1; 0,1; 0,1; b. 1, ; 5, ; 8, ; c. 4,87; 6,15; 8,04; d. 7; 7; 7; e. 9,74; 12,30;1 6,08. 1. În argentometrie, metoda Mohr: a. foloseşte ca indicator cromatul de potasiu, care formeazǎ la punctul de echivalenţă un precipitat colorat roşu-cărămiziu; b. foloseşte ca indicator fluoresceina, care

Διαβάστε περισσότερα

Definitii fiziologie

Definitii fiziologie Definitii fiziologie 1Apa in organism - compartimente hidrice enumerare, caracteristici (LIC, LEC, TBW) Compartimentul intracelular (LIC) Cuprinde cea mai mare cantitate de apa 40G - 28 L (70 Kg); Apa

Διαβάστε περισσότερα

Profesor Blaga Mirela-Gabriela DREAPTA

Profesor Blaga Mirela-Gabriela DREAPTA DREAPTA Fie punctele A ( xa, ya ), B ( xb, yb ), C ( xc, yc ) şi D ( xd, yd ) în planul xoy. 1)Distanţa AB = (x x ) + (y y ) Ex. Fie punctele A( 1, -3) şi B( -2, 5). Calculaţi distanţa AB. AB = ( 2 1)

Διαβάστε περισσότερα

Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice

Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice 1 Conice pe ecuaţii reduse 2 Conice pe ecuaţii reduse Definiţie Numim conica locul geometric al punctelor din plan pentru care raportul distantelor la un punct fix F şi la o dreaptă fixă (D) este o constantă

Διαβάστε περισσότερα

Unitatea atomică de masă (u.a.m.) = a 12-a parte din masa izotopului de carbon

Unitatea atomică de masă (u.a.m.) = a 12-a parte din masa izotopului de carbon ursul.3. Mării şi unităţi de ăsură Unitatea atoică de asă (u.a..) = a -a parte din asa izotopului de carbon u. a.., 0 7 kg Masa atoică () = o ărie adiensională (un nuăr) care ne arată de câte ori este

Διαβάστε περισσότερα

CĂILE SENSIBILITĂŢII PROPRIOCEPTIVE I. Căile sensibilităţii proprioceptive pentre trunchi şi membre

CĂILE SENSIBILITĂŢII PROPRIOCEPTIVE I. Căile sensibilităţii proprioceptive pentre trunchi şi membre 1 SNC CURS CĂILE SENSIBILITĂŢII PROPRIOCEPTIVE I. Căile sensibilităţii proprioceptive pentre trunchi şi membre 1. Calea sensibilităţii kinestezice sau proprioceptive conştiente Sensibilitatea kinestezică

Διαβάστε περισσότερα

BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3)

BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3) BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 8 mi 0 (brjul ) Problem Arătţi că dcă, b, c sunt numere rele cre verifică + b + c =, tunci re loc ineglitte xy + yz + zx Problem Fie şi b numere nturle nenule Dcă numărul

Διαβάστε περισσότερα

Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare

Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare Noțiuni teoretice Criteriul Hurwitz de analiză a stabilității sistemelor liniare În cazul sistemelor liniare, stabilitatea este o condiție de localizare

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία - Εισαγωγή Stimate Domnule Preşedinte, Stimate Domnule Preşedinte, Εξαιρετικά επίσημη επιστολή, ο παραλήπτης έχει ένα ειδικό τίτλο ο οποίος πρέπει να χρησιμοποιηθεί αντί του ονόματος του Stimate Domnule,

Διαβάστε περισσότερα

BIOLOGIE - CHIMIE ORGANICĂ

BIOLOGIE - CHIMIE ORGANICĂ UNIVERSITATEA DE ȘTIINȚE AGRICOLE ȘI MEDICINĂ VETERINARĂ ION IONESCU DE LA BRAD IAȘI BIOLOGIE - CHIMIE ORGANICĂ TESTE PENTRU ADMITERE LA FACULTATEA DE MEDICINĂ VETERINARĂ Coordonator: Conf. dr. Geta Pavel

Διαβάστε περισσότερα

BIOLOGIE I ALCATUIREA CORPULUI UMAN

BIOLOGIE I ALCATUIREA CORPULUI UMAN BIOLOGIE I ALCATUIREA CORPULUI UMAN 1. Laringele: A. Este aşezat la nivelul extremităţii cefalice B. Aparţine elementelor somatice ale capului C. Este un organ cu dublă funcţie D. Este un viscer situat

Διαβάστε περισσότερα

Curs 2 DIODE. CIRCUITE DR

Curs 2 DIODE. CIRCUITE DR Curs 2 OE. CRCUTE R E CUPRN tructură. imbol Relația curent-tensiune Regimuri de funcționare Punct static de funcționare Parametrii diodei Modelul cu cădere de tensiune constantă Analiza circuitelor cu

Διαβάστε περισσότερα

Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Miisterul Educaţiei Națioale Cetrul Naţioal de Evaluare şi Eamiare Eameul de bacalaureat aţioal 08 Proba E c) Matematică M_mate-ifo Clasa a XI-a Toate subiectele sut obligatorii Se acordă 0 pucte di oficiu

Διαβάστε περισσότερα

2. Sisteme de forţe concurente...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...3

2. Sisteme de forţe concurente...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...3 SEMINAR 2 SISTEME DE FRŢE CNCURENTE CUPRINS 2. Sisteme de forţe concurente...1 Cuprins...1 Introducere...1 2.1. Aspecte teoretice...2 2.2. Aplicaţii rezolvate...3 2. Sisteme de forţe concurente În acest

Διαβάστε περισσότερα

Fiziologia glandelor endocrine. Curs 3 I. Hormonii pancreatici II.Hormonii cu rol în homeostazia fosfo-calcică

Fiziologia glandelor endocrine. Curs 3 I. Hormonii pancreatici II.Hormonii cu rol în homeostazia fosfo-calcică Fiziologia glandelor endocrine Curs 3 I. Hormonii pancreatici II.Hormonii cu rol în homeostazia fosfo-calcică I. Funcţia endocrină a pancreasului Pancreasul sintetizează hormoni cu structură polipeptidică

Διαβάστε περισσότερα

Componente şi Circuite Electronice Pasive. Laborator 3. Divizorul de tensiune. Divizorul de curent

Componente şi Circuite Electronice Pasive. Laborator 3. Divizorul de tensiune. Divizorul de curent Laborator 3 Divizorul de tensiune. Divizorul de curent Obiective: o Conexiuni serie şi paralel, o Legea lui Ohm, o Divizorul de tensiune, o Divizorul de curent, o Implementarea experimentală a divizorului

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VIII-a

Subiecte Clasa a VIII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul numarului intrebarii

Διαβάστε περισσότερα

CIRCUITE INTEGRATE MONOLITICE DE MICROUNDE. MMIC Monolithic Microwave Integrated Circuit

CIRCUITE INTEGRATE MONOLITICE DE MICROUNDE. MMIC Monolithic Microwave Integrated Circuit CIRCUITE INTEGRATE MONOLITICE DE MICROUNDE MMIC Monolithic Microwave Integrated Circuit CUPRINS 1. Avantajele si limitarile MMIC 2. Modelarea dispozitivelor active 3. Calculul timpului de viata al MMIC

Διαβάστε περισσότερα

Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. Se acordă din oficiu 10 puncte. SUBIECTUL I.

Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. Se acordă din oficiu 10 puncte. SUBIECTUL I. Modelul 4 Se acordă din oficiu puncte.. Fie numărul complex z = i. Calculaţi (z ) 25. 2. Dacă x şi x 2 sunt rădăcinile ecuaţiei x 2 9x+8 =, atunci să se calculeze x2 +x2 2 x x 2. 3. Rezolvaţi în mulţimea

Διαβάστε περισσότερα

Activitatea A5. Introducerea unor module specifice de pregătire a studenţilor în vederea asigurării de şanse egale

Activitatea A5. Introducerea unor module specifice de pregătire a studenţilor în vederea asigurării de şanse egale POSDRU/156/1.2/G/138821 Investeşte în oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritară nr. 1 Educaţiaşiformareaprofesionalăînsprijinulcreşteriieconomiceşidezvoltăriisocietăţiibazatepecunoaştere

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a V-a

Subiecte Clasa a V-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul numarului intrebarii

Διαβάστε περισσότερα

Reflexia şi refracţia luminii.

Reflexia şi refracţia luminii. Reflexia şi refracţia luminii. 1. Cu cat se deplaseaza o raza care cade sub unghiul i =30 pe o placa plan-paralela de grosime e = 8,0 mm si indicele de refractie n = 1,50, pe care o traverseaza? Caz particular

Διαβάστε περισσότερα

3. Momentul forţei în raport cu un punct...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...4

3. Momentul forţei în raport cu un punct...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...4 SEMINAR 3 MMENTUL FRŢEI ÎN RAPRT CU UN PUNCT CUPRINS 3. Momentul forţei în raport cu un punct...1 Cuprins...1 Introducere...1 3.1. Aspecte teoretice...2 3.2. Aplicaţii rezolvate...4 3. Momentul forţei

Διαβάστε περισσότερα

Olimpiada Naţională de Matematică Etapa locală Clasa a IX-a M 1

Olimpiada Naţională de Matematică Etapa locală Clasa a IX-a M 1 Calea 13 Septembrie, r 09, Sector 5, 0507, București Tel: +40 (0)1 317 36 50 Fax: +40 (0)1 317 36 54 Olimpiada Naţioală de Matematică Etapa locală -00016 Clasa a IX-a M 1 Fie 1 abc,,, 6 şi ab c 1 Să se

Διαβάστε περισσότερα

Proiectarea filtrelor prin metoda pierderilor de inserţie

Proiectarea filtrelor prin metoda pierderilor de inserţie FITRE DE MIROUNDE Proiectarea filtrelor prin metoda pierderilor de inserţie P R Puterea disponibila de la sursa Puterea livrata sarcinii P inc P Γ ( ) Γ I lo P R ( ) ( ) M ( ) ( ) M N P R M N ( ) ( ) Tipuri

Διαβάστε περισσότερα

I. Forţa. I. 1. Efectul static şi efectul dinamic al forţei

I. Forţa. I. 1. Efectul static şi efectul dinamic al forţei I. Forţa I. 1. Efectul static şi efectul dinamic al forţei Interacţionăm cu lumea în care trăim o lume în care toate corpurile acţionează cu forţe unele asupra altora! Întrebările indicate prin: * 1 punct

Διαβάστε περισσότερα

2. Circuite logice 2.5. Sumatoare şi multiplicatoare. Copyright Paul GASNER

2. Circuite logice 2.5. Sumatoare şi multiplicatoare. Copyright Paul GASNER 2. Circuite logice 2.5. Sumatoare şi multiplicatoare Copyright Paul GASNER Adunarea în sistemul binar Adunarea se poate efectua în mod identic ca la adunarea obişnuită cu cifre arabe în sistemul zecimal

Διαβάστε περισσότερα

Fiziologia sistemului endocrin

Fiziologia sistemului endocrin Fiziologia sistemului endocrin Sistemul endocrin = sistem major de control al functiilor organismului, alaturi de sistemul nervos Hormonii: substante eliberate de la nivel celular in lichidele organismului

Διαβάστε περισσότερα

Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1

Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1 1 Metoda eliminării 2 Cazul valorilor proprii reale Cazul valorilor proprii nereale 3 Catedra de Matematică 2011 Forma generală a unui sistem liniar Considerăm sistemul y 1 (x) = a 11y 1 (x) + a 12 y 2

Διαβάστε περισσότερα

V O. = v I v stabilizator

V O. = v I v stabilizator Stabilizatoare de tensiune continuă Un stabilizator de tensiune este un circuit electronic care păstrează (aproape) constantă tensiunea de ieșire la variaţia între anumite limite a tensiunii de intrare,

Διαβάστε περισσότερα

2CP Electropompe centrifugale cu turbina dubla

2CP Electropompe centrifugale cu turbina dubla 2CP Electropompe centrifugale cu turbina dubla DOMENIUL DE UTILIZARE Capacitate de până la 450 l/min (27 m³/h) Inaltimea de pompare până la 112 m LIMITELE DE UTILIZARE Inaltimea de aspiratie manometrică

Διαβάστε περισσότερα