COLEGIUL NAȚIONAL MIHAI VITEAZUL SF. GHEORGHE, COVASNA SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN LA MATEMATICĂ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "COLEGIUL NAȚIONAL MIHAI VITEAZUL SF. GHEORGHE, COVASNA SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN LA MATEMATICĂ"

Transcript

1 COLEGIUL NAȚIONAL MIHAI VITEAZUL SF. GHEORGHE, COVASNA SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN LA MATEMATICĂ LUCRARE CONCEPUTĂ ȘI REALIZATĂ DE COLECTIVUL CLASEI a XI-a A, PROFIL REAL, SPECIALIZAREA MATEMATICĂ-INFORMATICĂ. PROF. COORDONATOR GH. COTFAS APRILIE 0

2 de Algebra clasa a XI-a P : Deermiaul uei marici ese egal cu deermiaul maricei raspuse adică A de A P : Dacă oae elemeele uei liii (sau coloae) dir-u deermia su ule, auci deermiaul ese ul. P : Dacă îr-u deermia schimbăm două liii (sau coloae) îre ele, auci obţiem o u deermia egal cu opusul deermiaului iiţial. P 4 : Dacă u deermia are două liii (sau coloae) ideice, auci deermiaul ese ul. P 5 : Dacă oae elemeele uei liii (sau coloae) dir-u deermia su imulţie cu u umăr k, auci obţiem u deermia care ese egal cu k îmulţi cu deermiaul iiţial. P 6 : Dacă elemeele a două liii (sau coloae) ale uei deermia su proporţioale, auci deermiaul ese ul. P 7 : Dacă o liie (sau coloaă) dir-u deermia ese o combiație liiară a celorlale liii (sau coloae), auci deermiaul ese ul. P 8 : Dacă la o liie (sau coloaă) aduăm elemeele alei liii (sau coloae) îmulţie cu acelaşi umăr eul, auci deermiaul are aceeaşi valoare. P 9 : a... a a... a a... a a b... a b i i i i a a i i b b i i a... a a... a b... b IMPORTANT: rebuie să şim formulele peru deermiați : riughiular(subdiagoal, supradiagoal), Vadermode, circular Def : Fie Aaij M. Se umeşe mior asocia elemeului a, ij deermiaul de ordi - obțiu pri elimiarea liiei i şi a coloaei j di maricea A. Se oează pri ij sau ij Def : Se umeşe compleme algebric asocia elemeului a, umărul ij i j ij ij. (sem ori mior) Proprieăți deermiați: i i) de A= i i ai i ai i... ai i ai iaii... ai i dezvolarea deermiaului după liia i ii) de A= j j j aj j a j j... aj j aj j a j j... aj j dezvolarea deermiaului după coloaa j ii) de AB de A de B şi de AA... Ade Ade A... de A iii) de( A ) de A de ka k de A şi de A de A dacă deermiaul ese de ordi iv)

3 Teorema Cayley-Hamilo : A r( A) Ade( A) I O, AM * Coseciţa:de( A) 0 A r( A) A, de, dacă A I par Coseciţa: r( A) 0 A, de( A) A, dacă impar * Coseciţa : r( A) 0 si de( A) 0 A x Ay I, Proprieăți urmă: Tr A B Tr A Tr B i) ii) Tr kaktr A, k iii) TrABTrB A iv) TrA Tr A v) TrABTrA TrB Obs: Teorema Cayley-Hamilo peru maricele de ordi A A sad I O, AM( ) ude r A, s, d dea Def : A M se umeșe iversabilă (esigulară) dacă exisă B M cu proprieaea: AB BA I şi oăm B cu A - ( A - iversa maricei păraice A ). * A A ude A * ese reciproca(adjuc maricei A şi se obţie di A de A îlocuid fiecare eleme cu complemeul său algebric. IMPORTANT: i) O marice păraică A ese iversabilă dea 0 ; ii) ( AB) B A * iii) A A de A * * iv) AA A Ade A I dacă A iversabilă v) A X = B X = A B, X A= B X = B A - - A X B= C X = A C B - - * dacă A, B, C iversabile Def 4 : Se umeşe mior de ordi k al maricei A M m, deermiaul maricei păraice de ordi k exrase di A, forma cu elemeele siuae la iersecția a k liii și k coloae. Def 5 : Ragul maricei A, oa rag A, ese cel mai mare ordi al miorilor euli obțiuți di maricea A. T: (Cramer). Dacă umărul ecuoscuelor ese egal cu umărul ecuaţiilor (sisem părai şi deermiaul maricei sisemului ese eul, auci sisemul ese compaibil deermia şi soluţia ese: x x x x, x,..., x,

4 ude ese deermiaul sisemului iar x i se obţie di îlocuid coloaa coeficieţilor lui x cu coloaa ermeilor liberi, i T: (Kroecker-Capelli). U sisem liiar ese compaibil dacă şi umai dacă ragul maricii sisemului ese egal cu ragul maricii exise. a a... a a... a b A A a a... a a... a b m m m m m m Maricea sisemului Maricea exisă sisemului T: (Rouche). U sisem liiar ese compaibil dacă şi umai dacă oţi miorii caracerisici su uli. - Pri mior caracerisic îţelegem miorul pricipal borda cu coloaa ermeilor liberi (miorul pricipal ese miorul care e dă ragul maricei) ALGORITM DE REZOLVARE S.E.L. -.Calculăm ragul maricii şi sabilim miorul pricipal -.Calculăm miorii caracerisici c dacă exisă (vezi obs.) -.Dacă u mior caracerisic c 0 auci S.E.L icompaibil - 4.Dacă oţi miorii caracerisici su uli auci S.E.L compaibil şi coiuăm cu pasul 5-5. Formăm sisemul făcu cu ecuaţiile pricipale şi ecuoscuele pricipale obţiu di miorul pricipal - 6.Aflăm soluţia sisemului î fucţie de ecuoscuele secudare oae cu,,... şi sisemul ese compaibil simplu edeermia sau compaibil dublu edeermia sau... OBS: rag A rag A adică - Dacă u exisă miori caracerisici auci sisemul ese compaibil şi urmăm algorimul cu pasul 5 - Sisemele liiare omogee su mereu compaile şi admi soluţia baală (0,0,...0) - Sisemele liiare omogee admi şi ale soluţii diferie de cea rivială dacă 0 ( Dacă 0 auci admie soluţia uică (0,0,...0) ) - U sisem păraic ese compaibil edeermia dacă 0 şi oţi deermiaţi caracerisici su uli - U sisem păraic ese icompaibil dacă 0 şi u deermia caracerisic ese eul

5 a b Se cosideră maricea A =, cu ab, şi b 0. V c d Să se arae că dacă maricea X M verifică relaţia AX = XA, auci u v exisă uv,, asfel îcâ X =. v u * x y Să se arae că, A =, ude y x ( a + b ) + ( a b ), a + b x y a = b =. Să se rezolve î mulţimea M ( ) ecuaţia X =. Soluţie propusă și redacaă de Caica Băja, clasa a XI-a A, m Fie X = M p q o marice asfel îcâ AX a b m am + bp a + bq A X = b a p q = bm ap b aq + + m a b ma + b mb + a X A= p q b a = pa + qb pb + qa Di egaliaea AX = XA rezulă sisemul am + bp = ma + b b a + bq = mb + a p= b oăm bq= mb b 0 p = = v oăm bm + ap = pa + qb bm= qb q= m = u b + aq = pb + qa b= pb, deci = XA. u v X = v u cu uv,. Demosrăm pri iducţie maemaică după. x y ( a+ + ( a ( a+ ( a Noăm P : A =, x =, y =, y x Verificare: ( a+ + ( a x = = a x y a b P() : A= ude = ( A). y x b a ( a+ ( a y = = b Presupuem P( ) adevăraă şi demosrăm că P P( + ) Demosraţie:

6 A = y+ x+ P : x demosraă. y ude x y a b = = y x = b a + A A A ( a+ + ( a x+ = ( a+ ( a y+ = relaţie care rebuie ( a+ + ( a ( a+ ( a a b = = ( a+ ( a ( a+ + ( a b a ( a+ + ( a ( a+ ( a ( a+ + ( a ( a+ ( a a + b b + a = = ( a+ + ( a ( a+ ( a ( a+ + ( a ( a+ ( a b + a a + b ( a+ + ( a ( a+ ( a x+ y+ = = ( a+ ( a ( a+ + ( a y+ x+ * P ese adevăraă. Î cocluzie Noăm A =. Fie X o soluţie a ecuaţiei dae. 4 4 u v Di X = X X X = X X X A= A X X = v u ( u+ v) + ( u v) ( u+ v) ( u v) X = = ( u+ v) ( u v) ( u+ v) + ( u v) ( u+ v) + ( u v) + = u ( u v) ( u v) 4 ( u v) u v = + + = + = + = ( u+ v) ( u v) u+ v u v = u v = u v= = v = + deci X = ese soluţia ecuaţiei dae. +

7 Se cosideră maricea A M ( ), A =. V Să se arae că exisă a asfel îcâ A Să se calculeze ( A A ) 0. 5 X = A, X M. Să se rezolve ecuaţia = aa. Soluţie propusă și redacaă de Adrea Cîrsea, clasa a XI-a A, Meoda. Calcul efeciv 6 6 A = A a = = = = Meoda. Folosim relaţia Cayley-Hamilo: de r A = + = de ( A) = = 0 C H A A= O A = A a = A r A A + A I = O 0 A A = = = M k M = = = I M = I M = I, k A A = M = M M = I M = 0 Deci de de de 0 C X = A X = A X = H X = r X X X = X. Fie = 0 Îlocuim î ecuaţia iiţială şi avem: = =, 0 care ese formula soluţiei. 4 X A X A 4 Acum rebuie să aflăm pe. 5 5 Di X = A r 4 ( X ) = r A r ( A) 4 = = = 4 şi obţiem soluţia X = = = =

8 0 Se cosideră maricea A= 0 M( ). 0 Să se verifice egaliaea A A= I. Să se calculeze A. Să se arae că A 0 + A 0 = 0 ( A+ I ). V Soluţie propusă și redacaă de Mădăli Dermișek, clasa a XI-a A, A A= = 0 = 0 0 = I Di pucul rezulă că A( A I) = I A ( A I) I A ( A I ) = = =. Puem folosi și meoda de calcul a iversei cu formula * A = A, de ( A) 0 de A Demosrăm pri iducţie maemaică propoziţia : * P : A + + A = ( A+ I), Verificare: P() : A + A= ( A+ I) A = A+ I ese adevăraă coform pucului Presupuem P( ) adevăraă şi demosrăm că P P( + ). Demosraţie: P ( + ) : A + A = ( A+ I) relaţie care rebuie demosraă A + A = A( A + A ) = A ( A+ I) = ( A + A) = + = ( A A+ A) = (A+ I) = ( A+ I) I * Î cocluzie P( ese ) adevăraă şi peru = 0 obţiem A 0 A 0 0 ( A I ) + = +..

9 Se cosideră maricea A. V4 Să se calculeze ragul maricei A. Să se demosreze că de A A 0. Să se deermie o marice eulă B M, asfel îcâ AB O. Soluţie propusă și redacaă de Tii Gocz, clasa a XI-a A, Maricea are miorul 6 0 deci rag A. 5 4 A A A C +C de( A A) b b Fie maricea eulă B b b4, BM, b5 b 6 b b AB O 4 b b O b5 b 6 bbb5 b b4 b6 0 0 b b b5 b b4 b bb b5 0 b b b5 0 ec.+ec. b4b b5 0 b b4 b6 0 ec.+ec.4 b 4b4 b 6 0 b b4 b6 0 b b5, b puem lua b b6, b4 deci maricea B M, are proprieaea ceruă. coloae ideice

10 M = 0 a, ude b V5 Să se arae că ABC,, su coliiare. Să se deermie ragul maricei M î cazul a =, b= 0. Să se arae că dacă uul dire miorii de ordi rei ai lui M, care coţi ulima coloaă, ese ul, auci rag ( M ) =. Se cosideră pucele A( 0, 6 ), B(, 4 ), C(, 8) şi maricea ab,. Soluţie propusă și redacaă de Remus Herciu, clasa a XI-a A, ABC,, coliiare = L+ L = 4 = = = ( ) = deci pucele A,B,C su coliiare. a =, b= 0 M = Fie miorul 0 0 =, deci raga. Miorii de ordiul rei care se obţi pri bordarea celui aerior su: 0 = = 0 şi 0 = 8 6 = 0 deci raga = Fie pucul D( ab, ). Deoarece uul dire miorii de ordi rei care coţi ulima coloaă ese ul, rezulă că pucul D( ab, ) ese coliiar cu două dire pucele ABC,, oae pucele ABC,, și D su coliiare, deci oți miorii de ordi rei su uli rag ( M ) =.

11 Se cosideră a, x, x, x rădăciile ecuaţiei x x + x a = 0 şi deermiaul x x x = x x x. V6 x x x Peru a =, să se deermie x, x, x. Să se arae că, peru orice a, ecuaţia are o sigură rădăciă reală. Să se arae că valoarea deermiaului u depide de a. Meoda. Peru a = avem ecuaţia Soluţie propusă și redacaă de Vlad Papacea, clasa a XI-a A, x x + x = 0 x x + x = 0 ( x )( x + x+ ) x( x ) = 0 ( x )( x x+ ) = 0 i. x = 0 x= ± i = i, ± i S = ii. x x + = 0 x, = Meoda. f = X X + X f = 0 rădăciă ( x ) f. Di schema lui Horer avem 0 q= x x+ = = ± i = = ± Scriem relaţiile lui Viee: a V = x+ x + x = = a a V = x x + x x+ x x = = a a0 V = x x x= = a a i x, i ± i S =, f Presupuem că poliomul f = X X + X are mai mul de o rădăciă reală [ X] are oae rădăciile reale. Șim că relaţia V ). x + x + x = V V x, x, x x + x + x = 0 x = x = x = 0, fals (u verifică a

12 Î cocluzie, ecuaţia are o sigură rădăciă reală. x x x Meoda. = x x x = x + x + x x xx = x + x + x a relația (*) x x x = V = a Dacă x, x, x su rădăciile ecuaţiei dae deci avem: x x + x a= 0 x x + x a = 0 x x + x a = 0 x + x + x ( x + x + x) + ( x+ x + x) a= 0 = 0 = V = x + x + x + 4 a = 0 x + x + x = a 4 (*) = a 4 a = 4u depide de a. Meoda. x x x deermia x+ x + x x x x x circular = x x x = x+ x + x x x = ( x+ x + x) x x = x x x x + x + x x x x x = ( x+ x + x) x + x + x ( x x + x x + x x) = ( ) = 4 = V 0 = = = v=

13 4 Se cosideră maricele A = 0, B = ( ) şi sisemul 0 0 x + y + z + 4 = y + z + = V7 z + = Să se calculeze ragul maricei A. Să se deermie mulţimea soluţiilor sisemului. Să se demosreze că ecuaţia XA = B u are soluţii X M, ( ). Soluţie propusă și redacaă de Ramoa Părîjel, clasa a XI-a A, Maricea A are miorul Noăm = α şi sisemul devie: deermia riughiular rag A =. = deci x = 0 x+ y+ z = 4α y = α y+ z = α S = 0, α, αα, α z α z α = = = α deci sisemul ese compaibil simplu edeermia. { } Presupuem pri reducere la absurd că ecuaţia daă are soluţia X = ( x x x ) M ( ), 4 XA = B = = ( x x x ) 0 ( ) ( x x x x x x 4x x x ) ( ) x = 0 x = 0 x x 0 + = x = 0 x+ x + x = 0 x = 0 4x+ x + x = 0 = fals Deci ecuaţia XA B X M,. = u are soluţii

14 Se cosideră maricea A= M ( ). V8 Să se calculeze de ( A ). + * Să se arae că A = A+ I, peru orice. Să se deermie A. Soluţie propusă și redacaă de Iria Pecu, clasa a XI-a A, C +C 0 0 C +C 0 de A = = 0 = ( + ) = Sau calcul efeciv: de( A ) = = 4 + P : A A I, Verificare: * = + P : A = A+ I A = A A= = 0 0 A+ I = = 0 0 deci P adevăraă. Presupuem că P( ese ) adevăraă şi demosrăm că P P( ) Demosraţie: P ( + ) : A = A+ I A = A A = A+ I ( A+ I) = A + + A+ I = = ( A+ I) + A+ I = + A+ I = = A+ I. Di egaliaea

15 = + A A I A A= I A A I = I A A I = I 0 A = ( A I ) = 0. 0 Puem folosi și meoda de calcul a iversei cu formula. =, de 0 de * A A A ( A)

16 Fie A( x, y ), B( x, y ), C( x, y ) rei puce di pla şi maricea A A B B C C xa ya M = xb yb M ( ). V9 xc yc Să se arae că, dacă A, B, C se află pe dreapa de ecuaţie y = x, auci de ( M ) = 0. Să se arae că, dacă riughiul ABC ese drepughic şi are caeele de lugime, auci de ( M ) = ±. Să se arae că, dacă maricea M ese iversabilă, auci suma elemeelor maricei M ese. Soluţie propusă și redacaă de Diaa Pop, clasa a XI-a A, Pucele y Coloae A = xa xa ya xa xa proporíoale ABC,, d: y= x yb = xb de ( M) = xb yb = xb xb = 0 yc = xc xc yc xc xc A= de M de M = de M = de M =± A = = a b c Fie M = a b c a b c a b c xa ya 0 0 M M = I a b c xb yb 0 0 = a b c xc yc 0 0 ax A + bx B + cx C ay A + by B + cy C a+ b+ c 0 0 ax A bx B cx C ay A by B cy C a b c = ax A + bx B + cx C ay A + by B + cy C a + b + c 0 0 a+ b+ c = 0 a + b + c = 0 a+ b+ c+ a + b + c + a+ b+ c =. a+ b+ c =

17 a b c d b a d c Peru abcd,,,, se cosideră maricea A = şi maricea c d a b d c b a raspusă A. V Peru a = c= şi b= d = 0, să se calculeze de ( A ). Să se arae că A A = α I4, ude α = a + b + c + d. Să se demosreze că dacă A O4, auci A ese iversabilă. Soluţie propusă și redacaă de Viviaa Popa, clasa a XI-a A, L +L 0 0 L 0 0 de 4 +L riughiular A = = = = A A deermia a b c d a b c d b a d c b a d c c d a b c d a b d c b a d c b a = = a + b + c + d a + b + c + d 0 0 = = 0 0 a + b + c + d a + b + c + d = ( a + b + c + d ) = ( a + b + c + d ) I4 = α I = α Dacă A O4 cel puţi uul dire umerele abcd,,, ese eul a + b + c + d > 0 deci Deoarece A A α I4 de de a + b + c + d 0 A = de A vom avea = și de ( A A ) = de ( α I4 ) 4 ( A) de ( A ) α de I = 4 de ( A) = α 4 de ( A) = α dar α = a + b + c + d 0 de ( A) 0 A iversabilă

18 Se cosideră polioamele [ ] g ax bx c a = + +, cu 0. f, g X, f = X + X +, cu rădăciile complexe x, x şi c b a Fie maricele AV, M ( ), A a c b şi V x x = b a c de V = x x. =. V x x Să se arae că ( ) g g( x) g( x) Să se arae că A V = g xg( x) xg( x). g xg ( x) xg ( x) Să se arae că de ( A ) = 0 dacă şi umai dacă a+ b+ c= 0 sau a b c x = =. Soluţie propusă și redacaă de Corelia Secelea, clasa a XI-a A, b + x+ = 0 S x x a c = = =. a = + = = şi P xx Vadermode de ( V) = x x = ( x x )( x )( x ) = ( x x ) x x x x + = ( x x ). x x = p = S = ± i 0 x x x, x x + + = = = = (rădăcii cubice ale uiăţii) și observăm că: g = a+ b+ c x g x = x ax + bx + c = a x + bx + cx = a + bx + cx = x g x = x ax + bx + c = a x + b x + cx = ax + b + cx și aalog 4 = x = x g x = x ax + bx + c = ax + bx + cx = a + bx + cx x g x = x ax + bx + c = ax + bx + cx = ax + b + cx 4 c b a c + b + a c + bx+ ax c + bx + ax g g x g x A V = a c b x x = a+ c+ b a+ cx+ bx a+ cx + bx = g xg x xg x b a c x x b a c b ax cx b ax cx g xg x xg x c b a deermia a+ b+ c b a b a circular de ( A) = a c b = a+ b+ c c b = ( a+ b+ c b = b a c a+ b+ c a c a c ( a b ( a b c ab ac b ( a b ( a ( a ( b = = ( A) ( a b ( a ( a ( b de = = 0 a+ b+ c= 0 sau ( a + ( a + ( b = 0 a+ b+ c= 0 sau a = b= c

19 x yz Se cosideră sisemul de ecuaţii x yz ude m. Peru fiecare m, mx y z m oăm cu S m mulţimea soluţiilor reale ale sisemului. V Să se deermie m peru care sisemul are soluţie uică. Să se arae că peru orice m sisemul ese compaibil. mi x y z x, y, z S. Să se deermie Soluţie propusă și redacaă de Sefa Săoescu, clasa a XI-a A, Sisemul are acelaşi umăr de ecuaţii şi ecuoscue deci el are soluţie uică dacă deermiaul asocia sisemului ese eul (Cramer). L L de A m m m m 0 0 m 0m m \. m \sisemul compaibil deermia Dacă m obţiem sisemul x yz x yz A şi de A 0 x yz p rag A deoarece de A 0 Dar c 0 sisemul ese compaibil sisemul ese compaibil peu m xy, ec. pricipale x y x z ec. secudară x y y Dacă S,,. Cosiderăm f :, 4 f x y z 4 5mi f 4a 8

20 a b c * Se cosideră maricea A= a b c, ude abc,,. V4 a b c Să se calculeze ragul maricei A. Să se arae că exisă d asfel îcâ A = da. K M şi L M A= K L Să se arae că exisă maricele,, asfel îcâ Soluţie propusă și redacaă de Rober Veress, clasa a XI-a A, Fie miorul M = a = a rag ( A). Calculăm oţi bordaţii 0 a b a c a b a c B = = 0, B = = 0, B = = 0, B4 = = 0 rag ( A) = a b a c a b a c Calculăm A a b c a b c a + ab + ac ab + b + bc ac + bc + c A = A A = a b c a b c = a + 4ab + 6ac ab + 4b + 6bc ac + 4bc + 6c a b c a b c a ab ac ab b bc ac bc c a( a+ b+ b( a+ b+ c( a+ b+ a b c = a( a+ b+ b( a+ b+ c( a+ b+ = ( a+ b+ a b c a( a+ b+ b( a+ b+ c( a+ b+ a b c d asfel îcâ A = da ude d = a+ b+ c Fie K = şi L= ( a b a b c K L= a b c = a b c K M a b c ( ) şi ( ) asfel îcâ A= K L, L M,

21 a b c A= c a b. b c a V5 Să se calculeze de(a). Să se arae că dacă a b c 0 Fie abc,, şi maricea a= b= c. Să se arae că sisemul de ecuaţii liiare soluţia x= y= z = şi A u ese iversabilă î M ax + by + cz = x cx + ay + bz = y bx + cy + az = z, auci admie umai Soluţie propusă și redacaă de Cosmi Vezeeu, clasa a XI-a A, a b c a+ b+ c b c b c ciclic de ( A) = c a b = a+ b+ c a b = ( a+ b+ a b = b c a a+ b+ c c a c a = = ( a b ( a b c ab ac b ( a b ( a ( a ( b A u ese iversabilă ( A) ( a b ( a ( a ( b 0 de = 0 a+ b+ c = 0 a b + a c + b c = a = b= c ax + by + cz = x ( a ) x + by + cz = 0 cx + ay + bz = y cx + ( a ) y + bz = 0( ) bx cy az z + + = bx + cy + ( a ) z = 0 Sisemul are acelaşi umăr de ecuţii şi ecuoscue, deci el are soluţie uică dacă deermiaul asocia ese eul (Cramer). a b c abc ( ) 8 8 ( ),, = c a b = a + c + b bc a = umăr impar r. impar b c a r. par deci eul sisemul admie umai soluţia x= y = z = 0, deoarece sisemul ( ) ese omoge.

22 a b Se cosideră mulţimea G= X= ab,, a> 0 0. V6 Să se arae că dacă A, B G, auci AB G. Să se găsească două marici CD, Gperu care CD DC. Să se arae că dacă A G, auci I A+ A G. A G A a b a Soluţie propusă și redacaă de Adrei Vlad, clasa a XI-a A, a b =,,, > 0 0 a b =,,, > 0 0 a b a b aa ab + b a b AB = = = G B G B a b a C = G 0 ude a= aa > 0, ab, b= ab + b D= G 0 C D= = CD DC DC = = a b a b a b a ab + A G A= A = = a b a ab + I A+ A = a + a b + ab + I A+ A = G 0 Ude evide a+ a > 0 deoarece a a+ = a + > 0 4 și a+ a b + ab +

23 Se cosideră maricele A 8 = şi B = 0. V7 Să se calculeze A B. Să se calculeze de ( I 4 + A+ A + A + A ). Să se arae că ecuaţia X I = are o ifiiae de soluţii î M. Soluţie propusă și redacaă de Marius Borîdel, clasa a XI-a A, Meoda. Calculăm efeciv A și B 0 A = A A= = = I A B = O B = B B= = = I 0 X r X X + de X I = O r ( A) = = 0 C H A I = O A = I de ( A) = = 0 A B = O r ( B) = + = 0 C H 8 B I = O B = I de ( B) = = Meoda. Cayley-Hamilo : A = A A= I A= A I 4 + A+ A + A + A = I + A= + = A = A A = I I = I I A I de ( I + A+ A + A + A ) = = 5 0 Peru că A = I, vom cosrui maricele k X ( k) = de forma maricei A, ude k 0 k k 0 ( X ( k) ) = X ( k) X ( k) = = = I, deci avem o ifiiae de soluţii î M ( ) deoarece k

24 0 0 0 Se cosideră maricea A= 0 0 M ( ). V8 0 Să se calculeze A. Să se afle ragul maricei I + A+ A Să se deermie iversa maricei I + A. Soluţie propusă și redacaă de Adria Bufea, clasa a XI-a A, Meoda. Calcul efeciv A = A A= = Meoda. Cayley-Hamilo A A + sa di = O, A M A = A A= = = O = r A = s = + + = + + = 0 A = O d = de A= I + A+ A = = Deoarece oae elemeele su egale şi eule rag ( I A A ) I = I + A = I + A I A+ A O + + =. I + A I A+ A = I I + A = I A+ A = = Puem folosi și meoda de calcul a iversei cu formula * M = M, de ( M) 0, M = I + A de M

25 x+ y+ z+ = x y + z + = 0 Se cosideră sisemul x + y z + = 0 x+ y+ z = 0 Să se calculeze de ( A ). Să se rezolve sisemul. Să se deermie A. şi A maricea sisemului. V9 Soluţie propusă și redacaă de Vlad Cosaiescu, clasa a XI-a A, L L L L deermia L 4 L riughiular de ( A) = = = x+ y+ z+ = x+ y+ z+ = y = y = x y+ z+ = 0 ( ) x+ y z = 0 x+ y+ z+ = x+ y+ z+ = z = z = x+ y z+ = 0 ( ) x y+ z = 0 x+ y+ z+ = x+ y+ z+ = = = x+ y+ z+ = 0 ( ) x y z+ = 0 x+ + + = x= S =,,,. de A 0 A iversabilă A asfel îcâ A A= A A = I 4 x y z x y z a b c d a b c d Dacă A = = e f g h e f g h j k l m j k l m x+ y+ z+ = a+ b+ c+ d = 0 x y + z + = 0 a b + c + d = x=, y =, z =, = și a =, b=, c= 0, d = 0 x + y z + = 0 a + b c + d = 0 x+ y+ z = 0 a+ b+ c d = 0 Aalog obţiem e=, f = 0, g =, h= 0 şi j =, k = 0, l = 0, m= 0 0 A = Meoda. A = A, de A= 8 0 de A

26 ay + bx = c Se cosideră riughiul ABC, cu laurile AB = c, AC = b, BC = a şi sisemul cx + az = b. bz + cy = a V0 Să se rezolve sisemul î cazul a =, b= 4, c= 5. Să se demosreze că, peru orice riughi, sisemul are soluţie uică.,, x, y, z,. Şiid că soluţia sisemului ese ( x y z ), să se demosreze că Soluţie propusă și redacaă de Alexadra Dele, clasa a XI-a A, Rezolv î cazul geeral şi apoi voi pariculariza peru pucual eul Cramer b a 0 = c 0 a = abc 0 deoarece a,b,c laurile uui. 0 c b Deoarece sisemul ese păraic( ecuaţii, ecuoscue) şi deermiaul asocia x y z sisemul are soluţie uică și x=, y =, z = c a 0 a a c b b + c a abc bc x = b 0 a = a ac ab = a a c b x = = a c b b 0 bb c a a + c b abc ac y = c b a = b bc ba = b b c a y = = 0 c a b b a c c ( c a b ) a + b c z = c 0 b= c ac bc= c( c a b ) z= = abc ab 0 c a a =, b= 4, c= 5 x= =, y = =, z = = deci 4 S =,,0 5 5 b + c a bc x = = cos A x (,) 0 0 a + c b y0 = = cos B y0, ac a + b c z0 = = cos C z0, ac Nu am ales iervale îchise [,], deoarece ughiurile ABC 0 0 aparţi 0,80.

27 ax + by + cz = b * Peru abc,, se cosideră sisemul cx + ay + bz = a, x, y, z. V bx + cy + az = c Să se arae că deermiaul sisemului ese ( a b ( a b c ab ac b = Să se rezolve sisemul î cazul î care ese compaibil deermia. Şiid că a + b + c ab ac bc = 0, să se arae că sisemul are o ifiiae de soluţii ( xyz,,, ) asfel îcâ x + y = z. Soluţie propusă și redacaă de Crisia Ghepes, clasa a XI-a A, a b c a+ b+ c b c b c ciclic = c a b = a+ b+ c a b = ( a+ b+ a b = b c a a+ b+ c c a c a ( a b ( a b c ab ac b ( a b ( a ( a ( b = = Sisemul are acelaşi umăr de ecuaţii şi ecuoscue, deci el ese compaibil x y z deermia dacă 0 şi are soluția uică x=, y =, z = ( Cramer) b b c a b c a b b x = a a b = 0, y = c a b =, z = c a a = 0 c c a b c a b c c {} x= 0, y =, z = 0 S = 0,, 0 a b c ab ac bc ( a b ( a ( a ( b + + = 0 = = 0 a b + a c + b c = 0 a = b= c 0 a a a a = b = c 0 A = a a a raga = a a a p = a 0 aleg x ecuoscuă pricipală, y =α,z=β ecuoscue secudare. Di x + y = z x + = x = x=± α β β α β α cu β α 0. { } Aleg soluția sisemului de forma S (,, ) de soluţii ( xyz,,, ) asfel îcâ x + y = z. = β α α β deci sisemul are o ifiiae

28 x+ y+ z= 0 Fie sisemul ax + by + cz = 0, cu abc,, disice două câe două şi A maricea ax+ by+ cz= sisemului. V Să se arae că de ( A) = ( a+ b+ ( c ( c ( b. Să se rezolve sisemul î cazul a+ b+ c 0. Să se demosreze că dacă a+ b+ c= 0, auci sisemul ese icompaibil. Soluţie propusă și redacaă de Ramoa Iga, clasa a XI-a A, C-C C-C de ( A) = a b c = a b a c a = ( b ( c a = a b c a b a c a a b + ab+ a c + ac+ a 0 0 deermia C-C riughiular = ( b ( c a 0 = ( b ( c ( c b + ac a = a b + ab + a c b + ac ab = ( b a )( c a ) ( c b )( c + b ) + a ( c b ) = ( b a )( c a )( c b )( a + b + c ) Dacă a+ b+ c 0 și abc,, disice două câe două de ( A) Sisemul x y z ese compaibil deermia şi x=, y =, z = x = 0 b c = c b, y = a 0 c = a c, z = a b 0 = b a b c a c a b 0 Cramer x=, y =, z = ( b ( c ( a+ b+ ( b ( c ( a+ b+ ( c ( c ( a+ b+ a b c ( A) rag ( A ) + + = 0 de = 0 ( < ) A= a b c a b c. Deoarece a b aleg P = = b a 0 a b 0 C = a b 0 = ( + ) = b a 0 a b a b Rouche sisemul ese icompaibil

29 0 5 Se cosideră maricea A a 5b = şi mulţimea C( A) = X= ab,. V 0 b a Să se arae că XA = AX, X C ( A). Să se arae că dacă Y C( A) şi Y = O, auci Y = O. Să se arae că dacă Z C( A), Z O şi Z are oae elemeele raţioale, auci de Z 0. Soluţie propusă și redacaă de Adreea Mucha, clasa a XI-a A, a 5b 0 5 5b 5a XA = = b a 0 a 5b XA = AX, X C A 0 5 a 5b 5b 5a AX = = 0 b a a 5b Y = O a 5b a 5b a + 5b 6ab 0 0 = O = Y C( A) b a b a ab a + 5b 0 0 a + 5b = 0 a = Y = Y = O ab = 0 b = a 5b Presupuem de Z = 0 ude Z C( A), Z O, Z = b a a 5b 0 a 5b 0 a 5b a 5b b a = = = =± a b Z O Z. cu ab, Dacă b 0 =± 5 fals deoarece ab, b= 0 a= 0 Z= O, dar de 0

30 Se cosideră o marice A M ( ). Se oează cu A raspusa maricei A. Să se demosreze că z, X M ( ), de ( zx ) = z de ( X ). Să se demosreze că de ( A A ) = 0. A A, să se demosreze că ( ) Şiid că rag A A =. V4 Soluţie propusă și redacaă de Emauel Nazare, clasa a XI-a A, x x x zx zx zx z X = z x x x = zx zx zx de x7 x8 x 9 zx7 zx8 zx 9 zx zx zx x x x ( z X ) = zx zx zx = z z z x x x = z de ( x) zx zx zx x x x Fie B= A A B = A A = A A= B Dar de ( B) de ( B ) de ( B) de ( B) de ( B) = = = ( B) ( B) ( B) ( B) ( A A ) = de de = de de = 0 de = 0 Deoarece ( A A ) rag ( A A ) de = 0 < Presupuem că rag ( A A ) = a b c a d g 0 b d c g A A = d e f b e h = d b 0 f h g h i c f i g c h f 0 Deoarece ragul ese auci oţi miorii de ordi rebuie să fie uli b d = c g = f h= 0 b= d, c= g, f = h A= A dar A A rag ( A A ) =

31 0 Se cosideră maricele A = şi 0 Să se arae că dacă maricea cos si B =, cu. V6 si cos a b auci exisă ab,, asfel îcâ X =. b a * cos si Să se demosreze că, B =. si cos M ecuaţia Să se rezolve î mulţimea X M verifică relaţia AX XA X = A. =, Soluţie propusă și redacaă de Rares Paroiu, clasa a XI-a A, Fie X a c = b d cu abcd,,, 0 a c b d b= c AX = = 0 b d a c d = a a b X = a c 0 c a a = d b a XA = = b d 0 d b c= b cos si P : B =, si cos cos si = si cos Verificare: P( : ) B ( A) Presupuem P( ) adevăraă şi demosrăm că P P( + ) ( + ) ( + ) cos + si + + P( + : ) B = si cos + cos si cos si B = B B= = si cos si cos ( + ) ( + ) ( + ) ( + ) cos cos si si cos si si si cos si = = si cos + cos si cos cos si si si cos P adevăraă a a b Meoda. Di X = X X X = X X AX = XA X = = A = A b a X = A de X = de A a + b = a + b = asfel îcâ a= cos şi cos si b= si X = si cos b cos si cos = 0 π X = cg = 0 + kπ k si cos si = 4

32 π π a = cos = cos + π = cos = 4 4 k = X = π π b = si = si + π = si = 4 4 π π a= cos = cos + π + π = cos π + = 4 4 k = + X = π π b = si = si + π + π = si π + = X = A de X = de A ; A= 0 Meoda. 0 X de = = de X =± 0 Aplicăm relația lui Cayley Hamilo: X r ( X ) X + de X I = O r ( X ) X = X + de X I deci avem două cazuri: Caz i. de X = = 0 0 X = X + I X = + X = = A 0 0 r ( X ) = r = =± X =± M Caz ii. de X = 0 0 X = X I X = X = = A 0 0 r X = r = =± i X =± M i

33 0 0 se cosideră maricele A 0 = şi I = 0 0. V7 Să se deermie ragul maricei A+ I. Să se demosreze că dacă X M ( ) verifică relaţia AX = XA, auci x 0 exisă xy,, asfel îcâ X =. y x Să se demosreze că ecuaţia Y = A u are ici o soluţie î mulţimea M. Î mulţimea M Soluţie propusă și redacaă de Vlad Roma, clasa a XI-a A, M = A+ I = + = de ( M ) = = 0 rag ( M ) = 0 0 x z 0 0 AX = = 0 y x z 0 0 z 0 x= x 0 = X = x z 0 0 z 0 x z 0 z = 0 y x XA = = y 0 0 Meoda. x 0 Di Y = Y Y Y = Y Y A Y = Y A Y = y x x 0 x Y = A = y x y x 0 x = xy x 0 x = 0 x = 0 fals ecuaţia Y = A u are ici o soluţie. xy = 0 = Meoda. Presupuem că Y M ( ) asfel îcâ Y = A de Y = de A dey = 0 Y = r Y Y r Y Y = A = 0 ( ) = 0 = A r r Y Y = r A r Y = 0 r Y = 0 M = O fals, deci ecuaţia Y = A u are soluţii. Meoda. Presupuem că Y = A are soluţii Y iversabilă dar di 0 0 Y = de ( Y) = 0 Y u e iversabilă Y = A u are soluţii. 0

34 0 Se cosideră maricea A =. V8 0 8 de A xi = 0. Să se rezolve ecuaţia ( ) Să se arae că dacă maricea X M ( ) verifică relaţia AX XA auci exisă ab,, asfel îcâ a 0 X =. 0 b Să se deermie umărul de soluţii ale ecuaţiei X A, X M =. =, Soluţie propusă și redacaă de Biaca Rusu, clasa a XI-a A, 0 x 0 x 0 A x I = = x 0 8 x x 0 de ,8 0 8 x ( A x I ) = = ( x)( x) = x { } a c 0 a 8c XA = = d b 0 8 d 8b a 8c a c c= 0 = 0 a c a c d 8b 8d 8b d = 0 AX = = 0 8 d b 8d 8b Deci exisă ab,, asfel îcâ a 0 X =. 0 b 4 4 a 0 Di X = X X X = X X AX = XA X = 0 b a 0 a 0 a 0 X = X X = = 0 b 0 b 0 b a 0 a 0 a 0 X = X X = = 0 b 0 b 0 b X a 0 0 = A = 0 b 0 8 ( a )( a a ) + + = 0 i ± a, = a = i b 8 = ( b )( b + b+ 4) = 0 b {, ± i } = i Deoarece a poae fi ales î moduri și b o î moduri ecuaţia are = 9soluţii.

35 x+ y+ z = 0 Se cosideră sisemul mx + y + z = m, m şi maricea A= m. V9 x + my + z = m Să se deermie m peru care de A = 0. Să se arae că peru orice m sisemul ese compaibil. x, y, z cu z 0 =. Să se deermie m şiid că sisemul are o soluţie Soluţie propusă și redacaă de Emauel Todor, clasa a XI-a A, L L de( A) = m = m 0 0 = ( m )( ) = ( m )( m) = ( m )( m ) m m m ( A) ( m )( m ) m { } de = 0 = 0,. Cramer m \ {, } 0 sisem compaibil deermia Dacă m = = 0 şi aleg 0 Rouche C = 0 = 0 sisem compaibil. Dacă m = = 0 şi aleg 0 Rouche = = 0 sisem compaibil. C Sisemul ese compaibil m. P = = 0. Calculez C. p = = 0. Calculez C. x+ y = Meoda. Ȋlocuim z = mx + y = m Adu ecuaţia cu ecuaţia x + my = 5 x( m+ ) + y( m+ ) = m 8 ( m+ )( x+ y) = m 8 m= = Cramer Meoda. Dacă m \ {, } 0 sisemul are soluţia uică (, 0, ) deci z 0 u poae să fie. Dacă Dacă x+ y+ z = 0 m= x+ y+ z = 0. Scad di ecuaţia, ecuaţia z =. x + y + z = x+ y+ z = 0 m= x+ y+ z =. x + y + z = xy, ecuoscue pricipale p = z = α ecuoscuă secudară

36 x+ y = α x= S = x+ y = α y = α adică z 0 = dacă m =. {(, αα, )} deci z 0 poae fi egal şi cu,

37 Se cosideră umerele reale a,b,c, fucţia deermiaţii A= a b c şi B a b c a b c = V0 f ( f ( f ( Să se arae că A= ( a ( b ( c ( a+ b+ f :, f x = x + x+ şi Să se arae că A= B Să se arae că, peru orice puce disice, cu coordoae aurale, siuae pe graficul fucției f, aria riughiului cu vârfurile î acese puce ese u umăr aural divizibil cu. Soluţie propusă și redacaă de Adrei Tudose, clasa a XI-a A, C C 0 0 C C b a c a A= a b c = a a b c a = = a b c a b a c a ( b ( b + ba+ a ) ( c ( c + ca+ a ) = = + + b + ba+ a c + ca+ a ( b ( c ( b ( c c ca a b ba a ( ) ( b ( c ( c ( c a( c ( b ( c ( c ( a b = ( a ( b ( c ( a+ b+ = + + = + + = B= a b c = a b c + a b c + a b c A= B a + a+ b + b+ c + c+ a b c a b c A = 0 = 0 ( ) ( ) Fie Aaf, (, Bbf, b, Ccf, c rei puce disice cu coordoaele aurale. a f ( AABC = = b f ( = a b c = c f ( f ( f ( f (. ( a ( b ( c ( a+ b+ = B = A = Dacă abc,, aurale două dire ele au aceeaşi pariae a b sau b c sau c a par AABC Dacă abc,, aurale oae dau resuri diferie la împărţirea cu sau două dau acelaşi res la împărţirea cu. Caz i. Dacă oae dau resuri diferie a+ b+ c= M A ABC Caz ii. Două dau acelaşi res a b sau b c sau c a = M A ABC.

38 x+ x x Peru x se cosideră maricea A( x) = M ( ) V Să se verifice că A( x) = xa x Să se deermie oae umerele complexe x peru care 4 ( A( x) ) + ( A( x) ) = O Să se arae că ecuaţia X = A( 0, ) X M ( ) u are soluţii. Soluţie: Soluţie propusă și redacaă de Caica Băja, clasa a XI-a A, Di relaţia Cayley-Hamilo șim că de ra( x) = x ( A( x) ) x A( x) + O I ( ) = O A x = xa( x) de A( x) ( ) A r A A + A I = O ( ) 4 ( ) 4 A x + A x = O xa x + xa x = O x A x + xa x = O i i 8x A x + xa x = O x A x 4x + = O x 4x + = 0 x 0,, O Meoda. Presupuem că X M ( ) asfel îcâ X = A( 0) = de = de de = 0 = = X X M X X r X X M r X X = 0 = M = M = 0 ( ) r M = r r X X r X = 0 r X = 0 M = O deci ecuaţia X = A( 0) u are soluţii. fals, Meoda. Presupuem că X = A( 0) are soluţii X iversabilă dar di X = de ( X) = 0 X u e iversabilă X = A( 0) u are soluţii.

39 Se cosideră î sisemul ax + y + z = x + ay + z =, a. V x + y + az = a Să se arae că deermiaul maricei sisemului are valoarea ( a )( a ) Să se rezolve sisemul î cazul î care ese compaibil deermia. Să se rezolve sisemul î cazul a =. +. Soluţie propusă și redacaă de Alexadra Cioca, clasa a XI-a A, a a+ ciclic = a = a+ a = a+ a = a+ a a+ = a+ a a a+ a a CRAMER Dacă sisemul ese compaibil deermia 0 x şi x =, y z =. y z =, x = a = 0 x= 0 a a a y = = 0 y = 0 S = {( 0, 0,) } a a a z = a = z = a a = = 0. Aleg p = = 0. Calculez C C = = 0 Avem: Rouche sisem compaibil xy, ecuoscue pricipale x+ y = α x+ y= α z = αecuoscuă secudară x y = α x 4y = α y= α y= α x= α S = {( α, α, α) } sisem compaibil simplu edeermia.

40 Se cosideră maricele I = 0 0, B= A = ai + bb + cb a b c. V,,, Să se calculeze B. Să se calculeze B. Să se demosreze că abc,,, ( a+ b+ de ( A) 0. şi Soluţie propusă și redacaă de Adrea Cirsea, clasa a XI-a A, B = B B= = B = B B= = 0 0 = I Meoda. 0 0 B = I B B = I B = B = Meoda. calcul efeciv folosid formula =, de 0 de * B B B ( B) a b c a b c 0 0 a b c 0 b c a A = ai + bb + cb = 0 a b + c 0 0 = c a b a b c a+ b+ c b c b c circular = de A = c a b a+ b+ c a b = a+ b+ c a b = b c a a+ b+ c c a c a ( a b ( a b c ab ac b = = = ( a+ b+ ( a + ( a + ( b ( a+ b+ de ( A) = ( a+ b+ ( a + ( a + ( b 0, a, b, c

41 4,, 6 şi A = LK. V4 Să se calculeze suma elemeelor maricei A. Să se arae că A = A. * Să se arae că ragul maricei A ese, oricare ar fi. Se cosideră maricele K = ( ) M, L= 5 M Soluţie propusă și redacaă de Mădăli Dermişek, clasa a XI-a A, A= L K = 5 ( ) = S = A = A A= = = A : P A = A, Verificare 0 P( ) : A= A adevăra. Presupuem P( ) adevăraă şi demosrăm că P P( ) ( ) : + P + A = A + A = A A= A A= A = A= A P adevăraă,. 4 8 Deci A = = 4 = 4 0. Ară că oţi bordaţii de ordi su uli B = = 0, B = = 0, B =, B 4 = = rag A =. +.

42 Se cosideră maricele A= 0, B=. V5 4 5 Să se arae că ecuaţia AX = B are o ifiiae de soluţii X M, ( ). Să se verifice că A = 0A. * Să se deermie ragul maricei A, adjuca maricei A. Soluţie propusă și redacaă de Sergiu Herciu, clasa a XI-a A, x x+ y z = A X = B 0 y = x+ y = 4 z 5 x+ 4y z = 5 p = = 0. Calculez C. de ( A ) = = 0 şi aleg C = = = 0 Rouche Sisem compaibil edermia 4 5 ecuaţia are o ifiiae de soluţii X M, ( ). Meoda. 4 A = A A= 0 0 = A = A A= = = 0 A Meoda. Cayley-Hamilo A A + sa di = O, A M ( ) = r ( A) = 0 0 s = + + = + + = 6 = 0 A 0A= O A = 0A 4 d = de A= 0 Fie A = 4. Calculăm complemeul algebric al fiecărui eleme. 0

43 4 4 a = = 6; a = = ; a = = a = = 6; a = = ; a = = A = a = = 6; a = = ; a = = 4 4 Aleg p = 6 0. Calculăm oţi bordaţii de ordi = 0; = 0; = 0; = Deoarece oţi miorii bordaţi su uli rag ( A ) =.

44 a b 0 0 Se cosideră maricele A =, O = î c d 0 0 M cu proprieaea că A = O. V6 Să se arae că a+ d = 0 Să se arae că maricea I + A ese iversabilă. Să se arae că ecuaţia AX = O are o ifiiae de soluţii î mulţimea M ( ). Soluţie propusă și redacaă de Vlad Papacea, clasa a XI-a A, Folosim relația A r ( A) A + de ( A) I = O ( Cayley- Hamilo) = = = ude = a+ d A= O A O de A 0 C H A r A A O = O Caz i. = 0 a+ d = 0 Caz ii. A= O a+ d = 0 I = I O = I A = I A I + A ( I + A)( I A) = I I + A iversabilă şi I + A = I A A = O A k = O k A Ak = O şi luăm X = k A deci X = k A are o ifiiae de valori peru k ecuaţia A X = O are o ifiiae de soluţii.

45 a a+ a+ Se cosideră maricea A= b b+ b+, ab,. V7 a Să se arae că de ( A) = ( a ( a ). Să se calculeze de ( A A ). raga a b. Să se arae că,, Soluţie propusă și redacaă de Ramoa Părîjel, clasa a XI-a A, a a+ a+ C C a a 0 de A = b b+ b+ = b = b 0 = a 0 a 0 a a = = b + ( a ) ( a )( a C C C C Meoda. a a+ a+ a b 0 a+ b a+ A A = b b+ b+ a+ b+ = b a 0 b+ = M a a+ b+ a a b 0 ( M) = ( A A ) = ( A A ) = ( A A) = ( M) = ( ) ( M) de de de de de de ( M) ( M) ( M) ( M) de = de de de = 0 ( A A ) de = 0. Meoda. Calcul efeciv peru 0 a+ b a+ de M = b a 0 b+ a b 0 b b+ = = 0 rag ( A), ab,

46 0 0 0 A = a 0 0 M= b a 0 abc,,. V8 c b a Să se calculeze A. Să se arae că dacă X M ( ) şi AX XA A Se cosideră maricea Să se arae că ecuaţia X =, auci X M = u are soluţii î M ( ). şi mulţimea de marice. Soluţie propusă și redacaă de Iria Pecu, clasa a XI-a A, Meoda. Calcul efeciv A = A A= = A = A A= = = O Meoda. Cayley-Hamilo A A + sa di = O, A M ( ) = r A = s = + + = + + = 0 A = O deermia riughiular d = de A = 0 a m u Fie X = b v c p m+ u = 0 a m u m+ u u 0 u = 0 u = 0 X A= b v 0 0 = + v v 0 + v= a m= 0 c p 0 p 0 + v= m v= a m u = 0 = a A X = 0 0 b v = a m p+ = a+ b = a 0 c p a+ b m+ u+ v = m+ p = b 0 = u + v

47 a 0 0 X = b a 0 M c b a Meoda. a 0 0 X = X X X = X X AX = XA X = b a 0 c b a Presupuem că X M asfel îcâ de X = A X = de A deermia riughiular de X = 0 de X = 0 a = 0 a= X = X X = b 0 0 b 0 0 = c b 0 c b 0 b Dar di X = A = 0 0 fals, deci ecuaţia u are soluţii î b M ( ). Meoda. Presupuem că X = A are soluţii X iversabilă dar di X = A de ( X) = 0 X u e iversabilă X = A u are soluţii.

48 x+ y+ z = 0 * Se cosideră sisemul ax + by + cz = 0, a, b, c şi A maricea sisemului. V9 bcx + acy + abz = 0 Să se calculeze de ( A ). Să se rezolve sisemul, î cazul î care a,b,c su disice două câe două. Să se deermie mulţimea soluţiilor sisemului,, î cazul î care a= b c. Soluţie propusă și redacaă de Diaa Pop, clasa a XI-a A, Meoda. C C 0 0 C C b a c a de ( A) = a b c = a b a c a = c( b b( c bc ac ab bc ac bc ab bc = ( b ( c ( b ( c ( c c b = Meoda. de a b c ( A) = a b c = abc a b c = a b c = a b c = ( c ( c ( b abc abc abc a b c a b c a b c abc,, disic două câe două de ( A) 0 deermia, dar sisemul ese şi omoge x= y = z = 0. Cramer sisemul ese compaibil a = b c de ( A) = 0 și A= a a c ac ac a 0 Aleg = p c a 0 a c =. Calculez C = a c 0 = 0 Rouche sisem compaibil. ac a 0 yz, ecuoscue pricipale y+ z = k a Fie a= b x= k ecuoscuă secudară ay + cz = ak ay az = ak ay + cz = ak z( c = 0 z = 0 y = k 0 S = {( k, k,0) } sisem compaibil simplu edeermia.

49 Se cosideră maricele I = 0 0, A= 0 0, X = Y = (, ) B = I + A, C = I + aa, a. V40 Să se calculeze S = A XY. Să se deermie a asfel îcâ BC = I. * Să se arae că A + = 4 A,. şi Soluţie propusă și redacaă de Viviaa Popa, clasa a XI-a A, XY = = 9 6 = A S = A XY = A A = O 6 4 = A BC = I I + A I + aa = I I + aa + A + aa = I aa + A + aa = O dar A = A A= = = = 4A a A+ A+ a 4A= O 5a A+ A= O A( 5a+ ) = O 5a+ = 0 a = 5 + P : A = 4 A, Verificare: P( ) : A = 4A ( A) Presupuem P( ) adevăraă şi demosrăm că P P( ) ( ) : + + P + A = 4A A = A A= 4A A= 4A P adevăraă. +.

50 Peru pqr,,, se cosideră sisemul x + py + p z = p x + qy + q z = q. V4 x + ry + r z = r = p q q r r p. Să se arae că deermiaul sisemului Dacă p,q,r su disice să se rezolve sisemul. Să se arae că, dacă sisemul are soluţia (,,), auci cel puţi două dire umerele pqr,, su egale. Soluţie propusă și redacaă de Corelia Secelea, clasa a XI-a A, p = q q = ( r p)( r q)( q p),, r p r Vadermode x =, pqr disice 0 Cramer x sisemul ese compaibil şi y z =. y z =, p p p p p = q q q = pqr q q = pqr x = pqr x r r r r r p p p p L L ( q p)( q + qp+ p ) ( q p)( q+ p) y = q q = 0 q p q p = = L L 0 ( r p)( r + rp+ p ) ( r p)( r+ p r r r p r p ) L q + qp+ p q+ p L q + qp+ p q+ p q + qp+ p q+ p = ( q p)( r p) = = r + rp + p r + p r q + rp qp r q ( r q)( p+ q+ r) r q q + qp+ p q+ p = ( q p)( r p)( r q) = ( pq qr rp) y = pq qr rp p+ q+ r p p p p L L q + pq + p z = q q = 0 q p q p = q p r p = q p r p r q + rp pq L L r + rp + p r r 0 r p r p = q p r p r q r + q + p r q = q p r p r q r + q + p = r + q + p z = r + q + p x= + p+ p = p p p p+ = 0 p p p = 0 y = + q+ q = q q q q+ = 0 q q q = 0 z r r r r r r 0 = + + = + = r r r = 0 ( p )( p ) = 0 p { ± } ( q )( q ) = 0 q { ± } cel puţi două dire umerele pqr,, su ( r )( r ) = 0 r { ± } egale.

51 0 Se cosideră maricele AB, M cu AB BA A şi maricele A 0, B 0 0. V4 0 Să se deermie ragul maricei A 0. Să se arae că A0B0 B0A0 A0. Să se demosreze că A BBA A, peru orice,. 0 0 Soluţie propusă și redacaă de Sefa Săoescu, clasa a XI-a A, 0 0 rag A AB AB A B B A A Avem: AB BA A AB BA A Demosrăm pri iducție P: A BBA A,, Verificare P : ABBA A ABBAA A la sâga A B ABA A A BBAA AA A BBA A A A BBA A Presupuem P adevăraă şi demosrăm că PP P: A BBA A A BBA A A la sâga A B ABA A A B BA A A A A BBA A A A BBA A A A BBA A P adevăraă,.

52 a b Se cosideră mulţimea M= abcd,,, şi maricea A= M. V4 c d Câe marice di mulţimea M au suma elemeelor egală cu. Să se arae că A M. Să se deermie oae maricele iversabile B M care au proprieaea B M. Soluţie propusă și redacaă de Rober Veress, clasa a XI-a A, a+ b+ c+ d = abcd,,, marici şi aume ( A) = A iversabilă de umai u umăr ese iar celelale su 0. Deci avem ,,, A = A de ( A) oae aurale. A = A = A = M deoarece elemeele u su B iversabilă B = B şi = ude B şi B M. de B B B I de B B de I de B de B de B de B = = = =± deoarece de B şi de B. a c d b B = B = b d c a = 0 Caz i. de B= B = B dar B M b = c = 0 ad = a = d = B = = I 0 d b Caz ii. de B= B = B = c a = 0 dar B M a = d = 0 bc = bc = b = c = B = 0

53 Se cosideră maricele A = 0 0 şi B =. V Să se calculeze AB + BA Să se arae că rag ( A + B) = raga + ragb. * Să se demosreze că ( A+ B) = A + B, AB = O 4 B A= O 4 AB + BA = O Soluţie propusă și redacaă de Cosmi Vezeeu, clasa a XI-a A, 4 Dacă efecuăm rasformări elemearele vom obție: C4 C L4 L A = rag ( A ) = C C L L B = rag ( B ) = A+ B= = 0. Calculăm bordaţii de ordi = 0, = 0, = 0 + = 0 =, rag ( A B) rag ( A + B) = raga + ragb A+ B = CA + C A B+ C A B + + C AB + CB deoarece AB = BA = O4 deci A+ B = A + B = O4 = O4 = O4

54 Se cosideră maricele { } 0 0 A=, B= şi mulţimea = ( ) =. V45 Să se arae că B C( A). Să se arae că dacă X C( A), auci exisă xy,, asfel îcâ C A X M XA AX x 0 X =. y x Să se rezolve ecuaţia X + X = A. Soluţie propusă și redacaă de Adrei Vlad, clasa a XI-a A, BA = = 5 BA = AB B C ( A) AB = = 5 x z Fie X = y 0 x z x z x= x+ z AX = = y x y z + + x+ y = y+ z = 0 x 0 X =. x z 0 x+ z z z+ = = x y x XA = = y y+ z = z b x 0 X + X = X + X X ( X + X ) = ( X + X ) X XA = AX X = y x = A = A x 0 x 0 x 0 x + x 0 X = X X = = X X + = y x y x xy x xy+ y x + x x {, } x + x= x + x = 0 X = A xy + y = y( x+ ) = y = x + x= y = 0 0 X, x= y =

55 a b Se cosideră maricele A, O şi I î c d M ( ). V46 Să se demosreze că x,deaxi x ad xad bc Dacă A O, să se demosreze că a d 0 Şiid că A O, să se calculeze de A I. Soluţie propusă și redacaă de Marius Borîdel, clasa a XI-a A, a x b A xi de A xia xd xbc c d x de A xi x a d x ad bc Di relaţia Cayley-Hamilo avem de CH de 0 0 A r A A A I O Dar A O A raao ra sau A O ad 0 ) de A0 0 a ad bc A O de AxI x. ad 0 ad 0 Dacă luăm xdeai 4.

56 Se cosideră maricele A =, 4 f : M M ( ), f ( X ) = AX XA. V47 Să se deermie ragul maricei A. f B Să se calculeze Să se arae că ecuaţia f ( X) = B u are soluţii. B = 0 şi fucţia de A = = 0 rag ( A) = 4 f ( B) = AB BA Soluţie propusă și redacaă de Adria Bufea, clasa a XI-a A, AB = = f ( B) = = = BA = = Presupue că f ( X) = B are soluţii AX XA = B r ( AX XA) = r ( B) Tr ( AX ) Tr ( XA) = dar Tr ( AX ) = Tr ( XA) O = fals ecuaţia u are soluţii.

57 x+ y+ z = Se cosideră sisemul x y+ z=, ab,,. V48 7x y + az = b Să se deermie a, peru care deermiaul sisemului ese egal cu zero. Să se deermie valorile paramerilor ab, peru care sisemul ese icompaibil. Să se arae că exisă o ifiiae de valori ale umerelor a şi b peru care xyz,, cu x,y,z î progresie arimeică. sisemul admie o soluţie Soluţie propusă și redacaă de Vlad Cosaiescu, clasa a XI-a A, = = a a+ = 5a+ 0 7 a = 0 5a+ 0 = 0 a = 4. U sisem păraic de ecuații liiare ese icompaibil dacă = 0 şi u deermia caracerisic ese eul Dacă = 0 a = 4 deci maricea sisemului ese A = 7 4 Fie p = = 5 0 c = = b b= 5b b Dacă oţi miorii caracerisici su uli, auci sisemul ese compaibil (Rouché) c 0 5b+ 0 0 b 4. Sisemul ese icompaibil peru a = 4 şi b 4. xyz,, î ec. x+ z = y y = y y = şi dacă îlocuim 4 ec. & ec. x+ z = x= ec. 4 a 7 = b 0 a= 4b a+ 4b= 0 5 x+ z = z = 4 4 exisă o ifiiae de valori ale umerelor a şi b asfel îcâ xyz,, î progresie arimeică

58 x + ay = Se cosideră a, sisemul y + az = a şi A maricea sa. V49 x + z = Să se arae că de A 0. Să se arae că soluţia sisemului ese formaă di rei umere î progresie geomerică. Să se deermie iversa maricei A. Soluţie propusă și redacaă de Alexadra Dele, clasa a XI-a A, a 0 de 0 0 ( A) = a = + a, a a ( A) de A 0 y + az = a y + az = a x+ z = ( ax az = a y ax = 0 y = ax + > 0 de 0 Cramer sisemul compaibil deermia x + ay = x + ay = x+ z = x z = ay z = 0 z = ay = a x xyz,, î deoarece y = xz. ( A) A iversabilă de 0 A = A de ( A) 0 A = a 0. Elemeele maricei adjuce su 0 a 0 a 0 a 0 a = =, a = = a, a = = a a 0 a 0 a 0 0 a = = a, a = =, a = = a 0 a 0 a a a = =, a = = a, a = = a a A = a a a + a

59 a a a,,, b b b Pk ak, b k, ude k {,, }. V50 P,, P,4, P, 6. B, oricare ar fi pucele P, P, P. B = dacă şi umai dacă pucele P, P, Psu coliiare pe o dreapă care rece pri origiea axelor. Se cosideră maricele A= M ( ), raspusa A M ( ) B = AA, şi pucele Să se calculeze B şiid că Să se arae că de 0 Să se arae că de 0 Soluţie propusă și redacaă de Crisia Ghepeş, clasa a XI-a A, a b a a a a + a + a ab + ab + ab B= a b b b b = ab + ab + ab b + b + b a b a =, a =, a = B = = b =, b = 4, b = Meoda. de B= a + a + a b + b + b ab + ab + ab de B = ( a + ( ab ) + ( a + ( a + ( ab ) + ( a + ( a + ( ab ) + ( a ( a ( a ( a abab abab abab ( ) Meoda. de B= ab ab + ab ab + ab ab de B 0, P, P, P Șim di iegaliaea C.B.S că ( a + a + a )( b + b + b ) ( ab + ab + ab ) deci ( a a a )( b b b ) ( ab ab ab ) ( B) de 0 ab ab = 0 a b de ( B) = 0 ab ab = 0 ab + ab + ab ab ab ab = 0 a b = 0 ab ab = 0 a b P, P, P coliiare Ecuația drepei d pe care se află pucele P, P, P ese: x a y b d : = a a b b ( y ( a = ( x ( b ya ya ba + ab = xb xb ab + ab y( a = x( b Evide P, P, P su pe o dreapă d care rece pri origiea axelor deoarece ( 0,0) d

60 Fie şirul ( F ), da de F + = F + F, *, F0 = 0, F = şi maricea A = V5 0 Să se verifice relaţia A = A+ I. Să se arae că dacă X M( ), X O şi AX = XA, auci X ese iversabilă. F+ F Să se arae că A =,. F F Soluţie propusă și redacaă de Tibor Gocz, clasa a XI-a A, Meoda. Calcul efeciv A = A A= = 0 0 = + 0 A+ I = + = 0 0 A A I Meoda. Di relaţia Cayley-Hamilo avem de r ( A) = A r A A + A I = O A A I = O A = A+ I de ( A) = = 0 x y Fie X = M( ), X O z x y x+ z y+ x+ z = x+ y AX = = 0 z x y AX = XA y+ = x y = z x y x+ y x x= z+ = x y XA = = z 0 z+ z y = z x y x y X = de ( X) = = y x y y x y = 5 y y y± 5y = x xy y x, = x, Evide y u poae să fie zero, deoarece dacă y = 0 x= 0 X = O dar X O, deci x xy y 0, x, y de ( X) 0, xy, X F+ F P : A =, F F F F F+ F0 Verificare P( : ) A= = ( A) F F = P P + Presupuem P( ) adevăraă şi demosrăm că P : A F F = F F A A A = F + F F F + F F F F = = F F = = 0 F + F F F+ F F + P adevăraă ese iversabilă

61 Peru orice marice de A M ( ), se oează C ( A) = { X M AX = XA}. Se cosideră maricele E = 0, E =, E =, E 4 = V Să se arae că dacă XY, C( A), auci X + Y C( A). Să se arae că dacă E, E C( A) auci exisă α asfel îcâ A= α I. Să se arae că dacă C( A ) coţie rei dire maricele E, E, E, E 4, auci o coţie şi pe a para. XY, C( A) Soluţie propusă și redacaă de Ramoa Iga, clasa a XI-a A, AX = XA AY = YA A X + Y = AX + AY A X + Y = X + Y A X + Y C A X + Y A = XA + YA = AX + AY a b A = c d a b 0 0 a b 0 a c d c= 0 E C ( A) AE = EA = = c d c d 0 c 0 0 a = d a b a b b b= 0 E C ( A) AE = EA = = c d 0 0 c d d 0 a b a = d a 0 0 A = = a = ai α asfel îcâ A= α I ude α = a 0 a 0 Fără a resrâge geeraliaea puem alege,, E E E C A A= α I AE = αi E = αe EA= E αi = αe E 4 C A

62 0 Se cosideră maricele A = şi 0 Să se verifice că AB BA. 4 6 Să se arae că A + B = I. B 0 =. V54 * Să se arae că, peru orice, AB I. Soluţie propusă și redacaă de Adreea Mucha, clasa a XI-a A, 0 0 AB = = B A= = 0 AB BA A = A A= = = I A = A A = I I = I 0 0 B = B B= = B = B B= = = I 6 B = B B = I I = I + = + = 4 6 A B I I I C = AB = 0 C = C C = = P : C =, 0 = 0 Verificare P( : ) C ( A)

63 Presupuem că P( adevăraă ) şi demosrăm că P P( + ) ( ) + P( + : ) C + = C = C C = = = P adevăraă ( AB) I, deoarece 0.

64 a b b a x+ x = A,. V55 y y Maricea A= M ( ) şi şirurile ( x), ( y) verifică + Să se arae că + + ( ) x + y = a + b x + y., Să se arae că, dacă a + b, auci şirurile ( x), ( y) mărgiie. Să se arae că, dacă a = şi b =, auci x 6 64 x, 0 + =. su Soluţie propusă și redacaă de Emauel Nazare, clasa a XI-a A, x+ x x+ a b x x+ ax by = A = = y y y b a y y bx + ay x+ = ax by şi y = bx + + ay = + + = x y ax by bx ay a x abx y + b y + b x + abx y + ay = = x a + b + y a + b = a + b x + y Fie d = x + y d+ x+ y+ ( a b )( x y) ( a b ) d ( a b )( a b )( x y ) ( ) ( + ) ( + a b d ) (... a b d0 x+ y+ a b x0 y0) = + = + + = + = = = + = = + + = + + dar + + a + b d x0 + y0 = x0 + y0 =M x + y 0 x M M x y+ M şi y mărgiie x+ 6 x+ 5 x+ 4 x + x 6 = A= A = A =... = A y y y y y Acum calculăm A A A A = = = A = A A = = = I 6 A = A A = 8I 8I = 64I 8 x+ 6 x x+ 6 64x = 64I = x+ 6 = 64 x, 0 y+ 6 y y+ 6 64y

65 Se cosideră maricea A= M ( ) şi fucţia ( ) =. V56 Să se arae că f ( A) = I. Să se arae că, Să se arae că fucţia f ese bijecivă. f : M M, f X AX f X + f X = X + f X X M. Soluţie propusă și redacaă de Rareş Păroiu, clasa a XI-a A, 0 f A = A A= = = I A = A 0 ( ) f X + f X = A X + f X = A X + AX = AX + A X = f X + X O fucţie f : A B ese bijecivă peru orice y B f ( x) = y admie o soluţie uică x A. Fie ecuaţia f ( X) = Y =I, ecuaţia AX = Y A la sâga ( A iversabilă A = A, vezi pucul ) Avem: A A X = A Y X = AY M ( ) adică ecuaţia are soluţie uică.

66 x y Fie maricele A= M ( ) şi M ( ), cu x 4 =, y = 0. V57 Să se deermie x, x, y şi y 0 0 x + y = +,. Să se arae că x+ 6x+ + x = 0, 0. Să se arae că, x+ x = A, şi y y + Soluţie propusă și redacaă de Vlad Roma, clasa a XI-a A, x x 0 x 4 x x = = A = y y 0 y = 0 y y = x x x 4 x 7 x = A = = y y y y y P : x + y = +, Verificare P( 0 ) : x + y = ( + ) = ( A) = 7 = Presupuem P( ) adevăraă şi demosrăm că P P( ) ( : ) ( ) = + P x y Deoarece x 4 x x = x + 4y = y y y = x + y şi vom avea x+ + y+ = x + 4y + x + y x+ + y+ = x + + y 4+ = x + + y + + x+ + y+ = + x + y = + P = ( + ) adevăraă. Di prima formulă de recureţă Acum îlocuim î a doua formulă de recureţă x+ x+ x+ x = x x+ x+ = 8x + x+ 9x x+ 6x+ + x = 0, 0 x x x = = x y y+ şi avem

Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Miisterul Educaţiei Națioale Cetrul Naţioal de Evaluare şi Eamiare Eameul de bacalaureat aţioal 08 Proba E c) Matematică M_mate-ifo Clasa a XI-a Toate subiectele sut obligatorii Se acordă 0 pucte di oficiu

Διαβάστε περισσότερα

Olimpiada Naţională de Matematică Etapa locală Clasa a IX-a M 1

Olimpiada Naţională de Matematică Etapa locală Clasa a IX-a M 1 Calea 13 Septembrie, r 09, Sector 5, 0507, București Tel: +40 (0)1 317 36 50 Fax: +40 (0)1 317 36 54 Olimpiada Naţioală de Matematică Etapa locală -00016 Clasa a IX-a M 1 Fie 1 abc,,, 6 şi ab c 1 Să se

Διαβάστε περισσότερα

COMBINATORICĂ. Mulţimile ordonate care se formează cu n elemente din n elemente date se numesc permutări. Pn Proprietăţi

COMBINATORICĂ. Mulţimile ordonate care se formează cu n elemente din n elemente date se numesc permutări. Pn Proprietăţi OMBINATORIĂ Mulţimile ordoate care se formează cu elemete di elemete date se umesc permutări. P =! Proprietăţi 0! = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )! =!! =!! =! +... Submulţimile ordoate care se formează cu elemete

Διαβάστε περισσότερα

SEMINARUL 3. Cap. II Serii de numere reale. asociat seriei. (3n 5)(3n 2) + 1. (3n 2)(3n+1) (3n 2) (3n + 1) = a

SEMINARUL 3. Cap. II Serii de numere reale. asociat seriei. (3n 5)(3n 2) + 1. (3n 2)(3n+1) (3n 2) (3n + 1) = a Capitolul II: Serii de umere reale. Lect. dr. Lucia Maticiuc Facultatea de Hidrotehică, Geodezie şi Igieria Mediului Matematici Superioare, Semestrul I, Lector dr. Lucia MATICIUC SEMINARUL 3. Cap. II Serii

Διαβάστε περισσότερα

CAPITOLUL 1. În acest paragraf vom reaminti noţiunea de primitivă, proprietăţile primitivelor şi metodele generale de calcul ale acestora.

CAPITOLUL 1. În acest paragraf vom reaminti noţiunea de primitivă, proprietăţile primitivelor şi metodele generale de calcul ale acestora. Cap PRIMITIVE 5 CAPITOLUL PRIMITIVE METODE GENERALE DE CALCUL ALE PRIMITIVELOR Î aces paragraf vom reamii oţiuea de primiivă, proprieăţile primiivelor şi meodele geerale de calcul ale acesora Defiiţia

Διαβάστε περισσότερα

a) (3p) Sa se calculeze XY A. b) (4p) Sa se calculeze determinantul si rangul matricei A. c) (3p) Sa se calculeze A.

a) (3p) Sa se calculeze XY A. b) (4p) Sa se calculeze determinantul si rangul matricei A. c) (3p) Sa se calculeze A. Bac Variata Proil: mate-izica, iormatica, metrologie Subiectul I (3 p) Se cosidera matricele: X =, Y = ( ) si A= a) (3p) Sa se calculeze XY A b) (4p) Sa se calculeze determiatul si ragul matricei A c)

Διαβάστε περισσότερα

Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate.

Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie p, q N. Fie funcţia f : D R p R q. Avem următoarele

Διαβάστε περισσότερα

4. Ecuaţii diferenţiale de ordin superior

4. Ecuaţii diferenţiale de ordin superior 4.. Ecuaţii liiare 4. Ecuaţii difereţiale de ordi superior O problemã iportatã este rezolvarea ecuaţiilor difereţiale de ordi mai mare ca. Sut puţie ecuaţiile petru care se poate preciza forma aaliticã

Διαβάστε περισσότερα

Concursul Naţional Al. Myller Ediţia a VI - a Iaşi, 2008

Concursul Naţional Al. Myller Ediţia a VI - a Iaşi, 2008 Cocursul Naţioal Al. Myller CLASA a VII-a Numerele reale disticte x, yz, au proprietatea că Să se arate că x+ y+ z = 0. 3 3 3 x x= y y= z z. a) Să se arate că, ditre cici umere aturale oarecare, se pot

Διαβάστε περισσότερα

Profesor Blaga Mirela-Gabriela DREAPTA

Profesor Blaga Mirela-Gabriela DREAPTA DREAPTA Fie punctele A ( xa, ya ), B ( xb, yb ), C ( xc, yc ) şi D ( xd, yd ) în planul xoy. 1)Distanţa AB = (x x ) + (y y ) Ex. Fie punctele A( 1, -3) şi B( -2, 5). Calculaţi distanţa AB. AB = ( 2 1)

Διαβάστε περισσότερα

6 n=1. cos 2n. 6 n=1. n=1. este CONV (fiind seria armonică pentru α = 6 > 1), rezultă

6 n=1. cos 2n. 6 n=1. n=1. este CONV (fiind seria armonică pentru α = 6 > 1), rezultă Semiar 5 Serii cu termei oarecare Probleme rezolvate Problema 5 Să se determie atura seriei cos 5 cos Soluţie 5 Şirul a 5 este cu termei oarecare Studiem absolut covergeţa seriei Petru că cos a 5 5 5 şi

Διαβάστε περισσότερα

R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale.

R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale. 5p Determinați primul termen al progresiei geometrice ( b n ) n, știind că b 5 = 48 și b 8 = 84 5p Se consideră funcția f : intersecție a graficului funcției f cu aa O R R, f ( ) = 7+ 6 Determinați distanța

Διαβάστε περισσότερα

PROBLEME CU PARTEA ÎNTREAGĂ ŞI

PROBLEME CU PARTEA ÎNTREAGĂ ŞI PROBLEME CU PARTEA ÎNTREAGĂ ŞI PARTEA FRACŢIONARĂ. Să se rezolve ecuaţia {x} {008 x} =.. Fie r R astfel ca r 9 ] 00 Determiaţi 00r]. r 0 ] r ]... r 9 ] = 546. 00 00 00 Cocurs AIME (SUA), 99. Câte ditre

Διαβάστε περισσότερα

Curs 4 Serii de numere reale

Curs 4 Serii de numere reale Curs 4 Serii de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Criteriul rădăcinii sau Criteriul lui Cauchy Teoremă (Criteriul rădăcinii) Fie x n o serie cu termeni

Διαβάστε περισσότερα

Curs 9. Teorema limită centrală. 9.1 Teorema limită centrală. Enunţ

Curs 9. Teorema limită centrală. 9.1 Teorema limită centrală. Enunţ Curs 9 Teorema limiă cerală 9 Teorema limiă cerală Euţ Teorema Limiă Cerală TLC) ese ua dire cele mai imporae eoreme di eoria probabiliăţilor Iuiiv, orema afirmă că suma uui umăr mare de v a idepedee,

Διαβάστε περισσότερα

Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1

Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1 1 Metoda eliminării 2 Cazul valorilor proprii reale Cazul valorilor proprii nereale 3 Catedra de Matematică 2011 Forma generală a unui sistem liniar Considerăm sistemul y 1 (x) = a 11y 1 (x) + a 12 y 2

Διαβάστε περισσότερα

7. ECUAŢII ŞI SISTEME DE ECUAŢII DIFERENŢIALE

7. ECUAŢII ŞI SISTEME DE ECUAŢII DIFERENŢIALE 7. ECUAŢII ŞI SISTEME DE ECUAŢII DIFERENŢIALE 7. NOŢIUNI GENERALE. TEOREMA DE EXISTENŢĂ ŞI UNICITATE Pri ecuaţia difereţială de ordiul îtâi îţelegem o ecuaţie de forma: F,, = () ude F este o fucţie reală

Διαβάστε περισσότερα

DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE

DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE ABSTRACT. Materialul prezintă o modalitate de a afla distanţa dintre două drepte necoplanare folosind volumul tetraedrului. Lecţia se adresează clasei a VIII-a Data:

Διαβάστε περισσότερα

T R A I A N. Numere complexe în formă algebrică z a. Fie z, z a bi, Se numeşte partea reală a numărului complex z :

T R A I A N. Numere complexe în formă algebrică z a. Fie z, z a bi, Se numeşte partea reală a numărului complex z : Numere complexe î formă algebrcă a b Fe, a b, ab,,, Se umeşte partea reală a umărulu complex : Re a Se umeşte coefcetul părţ magare a umărulu complex : Se umeşte modulul umărulu complex : Im b, ş evdet

Διαβάστε περισσότερα

Varianta 1. SUBIECTUL I (30p) Varianta 001 5p 1. Să se determine numărul natural x din egalitatea x = p

Varianta 1. SUBIECTUL I (30p) Varianta 001 5p 1. Să se determine numărul natural x din egalitatea x = p Filiera vocaţioală, profilul militar, specializarea matematică-iformatică Toate subiectele sut obligatorii Timpul efectiv de lucru este de ore Se acordă pucte di oficiu La toate subiectele se cer rezolvări

Διαβάστε περισσότερα

Analiza matematica Specializarea Matematica vara 2010/ iarna 2011

Analiza matematica Specializarea Matematica vara 2010/ iarna 2011 Aaliza matematica Specializarea Matematica vara 010/ iara 011 MULTIPLE HOIE 1 Se cosidera fuctia Atuci derivata mita de ordi data de este egala cu 1 y Derivata partiala de ordi a lui i raport cu variabila

Διαβάστε περισσότερα

Inegalitati. I. Monotonia functiilor

Inegalitati. I. Monotonia functiilor Iegalitati I acest compartimet vor fi prezetate diverse metode de demostrare a iegalitatilor, utilizad metodele propuse vor fi demostrate atat iegalitati clasice precum si iegalitati propuse la diferite

Διαβάστε περισσότερα

PENTRU CERCURILE DE ELEVI

PENTRU CERCURILE DE ELEVI 122 Petru cercurile de elevi PENTRU CERCURILE DE ELEVI Petru N, otăm: POLINOAME CICLOTOMICE Marcel Ţea 1) U = x C x = 1} = cos 2kπ + i si 2kπ } k = 0, 1. Mulţimea U se umeşte mulţimea rădăciilor de ordi

Διαβάστε περισσότερα

Varianta 1

Varianta 1 Filiera vocaţioală, profilul militar, specializarea matematică-iformatică Toate subiectele sut obligatorii Timpul efectiv de lucru este de ore Se acordă pucte di oficiu La toate subiectele se cer rezolvări

Διαβάστε περισσότερα

Polinoame Fibonacci, polinoame ciclotomice

Polinoame Fibonacci, polinoame ciclotomice Polioame Fiboacci, polioame ciclotomice Loredaa STRUGARIU, Cipria STRUGARIU 1 Deoarece şirul lui Fiboacci este cuoscut elevilor îcă dicl.aix-a,iarrădăciile de ordiul ale uităţii şi polioamele ciclotomice

Διαβάστε περισσότερα

COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005.

COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005. SUBIECTUL Editia a VI-a 6 februarie 005 CLASA a V-a Fie A = x N 005 x 007 si B = y N y 003 005 3 3 a) Specificati cel mai mic element al multimii A si cel mai mare element al multimii B. b)stabiliti care

Διαβάστε περισσότερα

Capitole fundamentale de algebra si analiza matematica 2012 Analiza matematica

Capitole fundamentale de algebra si analiza matematica 2012 Analiza matematica Capitole fudametale de algebra si aaliza matematica 01 Aaliza matematica MULTIPLE CHOICE 1. Se cosidera fuctia. Atuci derivata mixta de ordi data de este egala cu. Derivata partiala de ordi a lui i raport

Διαβάστε περισσότερα

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1 Functii definitie proprietati grafic functii elementare A. Definitii proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi X si Y spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe X cu valori in Y daca fiecarui

Διαβάστε περισσότερα

Sisteme de ordinul I şi II

Sisteme de ordinul I şi II Siseme de ordiul I şi II. Scopul lucrării Se sudiază comporarea î domeiul imp şi frecveţă a sisemelor de ordiul II. Siseme de ordiul I. Comporarea î domeiul imp a sisemelor de ordiul I U sisem de ordiul

Διαβάστε περισσότερα

TEMA 9: FUNCȚII DE MAI MULTE VARIABILE. Obiective:

TEMA 9: FUNCȚII DE MAI MULTE VARIABILE. Obiective: TEMA 9: FUNCȚII DE MAI MULTE VARIABILE 77 TEMA 9: FUNCȚII DE MAI MULTE VARIABILE Obiective: Deiirea pricipalelor proprietăţi matematice ale ucţiilor de mai multe variabile Aalia ucţiilor de utilitate şi

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5..8 Ecuaţia difereţială Riccati Ecuaţia difereţială de ordiul îtâi de forma: d q( ) p( ) r( ) d + + (4) r sut fucţii cotiue pe u iterval, cuoscute, iar fucţia ude q( ), p ( ) şi ( ) este ecuoscuta se

Διαβάστε περισσότερα

Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare

Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare 1 Planul în spaţiu Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru 2 Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Fie reperul R(O, i, j, k ) în spaţiu. Numim normala a unui plan, un vector perpendicular pe

Διαβάστε περισσότερα

4.7. Stabilitatea sistemelor liniare cu o intrare şi o ieşire

4.7. Stabilitatea sistemelor liniare cu o intrare şi o ieşire 4.7. Sbilie sisemelor liire cu o irre şi o ieşire Se spue că u sisem fizic relizbil ese sbil fţă de o siuţie de echilibru sţior, dcă sub cţiue uei perurbţii eeriore (impuls Dirc) îşi părăseşe sre de echilibru

Διαβάστε περισσότερα

Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 2006

Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 2006 Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 006 Mircea Lascu şi Cezar Lupu La cel de-al cincilea baraj de Juniori din data de 0 mai 006 a fost dată următoarea inegalitate: Fie x, y, z trei numere reale

Διαβάστε περισσότερα

SUBGRUPURI CLASICE. 1. SUBGRUPURI recapitulare

SUBGRUPURI CLASICE. 1. SUBGRUPURI recapitulare SUBGRUPURI CLASICE. SUBGRUPURI recapitulare Defiiţia. Fie (G, u rup şi H o parte evidă a sa. H este subrup al lui G dacă:. H este parte stabilă a lui G;. H îzestrată cu operaţia idusă este rup. Teorema.

Διαβάστε περισσότερα

OLIMPIADA DE MATEMATICĂ FAZA LOCALĂ CLASA a V-a

OLIMPIADA DE MATEMATICĂ FAZA LOCALĂ CLASA a V-a CLASA a V-a 1. Îtr-o familie de 4 persoae, suma vârstelor acestora este de 97 de ai. Băiatul s-a ăscut câd tatăl avea 3 de ai, iar fata s-a ăscut câd mama avea de ai şi fratele său 4 ai.puteţi găsi ce

Διαβάστε περισσότερα

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi si spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe cu valori in daca fiecarui element

Διαβάστε περισσότερα

Integrala nedefinită (primitive)

Integrala nedefinită (primitive) nedefinita nedefinită (primitive) nedefinita 2 nedefinita februarie 20 nedefinita.tabelul primitivelor Definiţia Fie f : J R, J R un interval. Funcţia F : J R se numeşte primitivă sau antiderivată a funcţiei

Διαβάστε περισσότερα

Seminar 3. Serii. Probleme rezolvate. 1 n . 7. Problema 3.2. Să se studieze natura seriei n 1. Soluţie 3.1. Avem inegalitatea. u n = 1 n 7. = v n.

Seminar 3. Serii. Probleme rezolvate. 1 n . 7. Problema 3.2. Să se studieze natura seriei n 1. Soluţie 3.1. Avem inegalitatea. u n = 1 n 7. = v n. Semir 3 Serii Probleme rezolvte Problem 3 Să se studieze tur seriei Soluţie 3 Avem ieglitte = ) u = ) ) = v, Seri = v este covergetă fiid o serie geometrică cu rţi q = < Pe bz criteriului de comprţie cu

Διαβάστε περισσότερα

CAPITOLUL 4 FUNCŢIONALE LINIARE, BILINIARE ŞI PĂTRATICE

CAPITOLUL 4 FUNCŢIONALE LINIARE, BILINIARE ŞI PĂTRATICE CAPITOLUL FUNCŢIONALE LINIAE BILINIAE ŞI PĂTATICE FUNCŢIONALE LINIAE BEIA TEOETIC Deiniţia Fie K X un spaţiu vecorial de dimensiune iniă O aplicaţie : X K se numeşe uncţională liniară dacă: ese adiivă

Διαβάστε περισσότερα

BAREM DE CORECTARE CLASA A IX A

BAREM DE CORECTARE CLASA A IX A ETAPA JUDEŢEANĂ - martie 0 Filiera tehologica : profil tehic BAREM DE CORECTARE CLASA A IX A a) Daţi exemplu de o ecuaţie de gradul al doilea avâd coeficieţi raţioali care admite ca rădăciă umărul x= +

Διαβάστε περισσότερα

SEMINAR TRANSFORMAREA LAPLACE. 1. Probleme. ω2 s s 2, Re s > 0; (4) sin ωt σ(t) ω. (s λ) 2, Re s > Re λ. (6)

SEMINAR TRANSFORMAREA LAPLACE. 1. Probleme. ω2 s s 2, Re s > 0; (4) sin ωt σ(t) ω. (s λ) 2, Re s > Re λ. (6) SEMINAR TRANSFORMAREA LAPLACE. Probleme. Foloind proprieaea de liniariae, ă e demonreze urmăoarele: in σ(, Re > ; ( + penru orice C. co σ( h σ( ch σ(, Re > ; ( +, Re > ; (3, Re > ; (4. Să e arae că penru

Διαβάστε περισσότερα

Examenul de bacalaureat nańional 2013 Proba E. c) Matematică M_mate-info. log 2 = log x. 6 j. DeterminaŃi lungimea segmentului [ AC ].

Examenul de bacalaureat nańional 2013 Proba E. c) Matematică M_mate-info. log 2 = log x. 6 j. DeterminaŃi lungimea segmentului [ AC ]. Miisterul EducaŃiei, Cercetării, Tieretului şi Sportului Cetrul NaŃioal de Evaluare şi Eamiare Eameul de bacalaureat ańioal 0 Proba E c) Matematică M_mate-ifo Filiera teoretică, profilul real, specializarea

Διαβάστε περισσότερα

Varianta 1 - rezolvari mate MT1

Varianta 1 - rezolvari mate MT1 Variata - rezolvari mate MT Soluţii a + a + a + ; + 5 + 9 + + a + ; ; a + a ; a,, ;, y >, y + ; f :,,, f submulţimi cu trei elemete C 5 m + + m 6 cos ; m ± 6+ cos cos a Calcul direct b Se demostrează pri

Διαβάστε περισσότερα

PENTRU CERCURILE DE ELEVI

PENTRU CERCURILE DE ELEVI G.-F. Şerba, Aplicaţii la teorema lui Frobeius despre matrice 7 PENTRU CERCURILE DE ELEVI APLICAŢII LA TEOREMA LUI FROBENIUS DESPRE MATRICE George-Flori Şerba 1) Î această lecţie vom prezeta rezolvarea

Διαβάστε περισσότερα

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584 Επιμέλεια: xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΕΥΧΟΣ 5ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 401-500 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς

Διαβάστε περισσότερα

Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi"

Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică Gh. Asachi Curs 14 Funcţii implicite Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie F : D R 2 R o funcţie de două variabile şi fie ecuaţia F (x, y) = 0. (1) Problemă În ce condiţii ecuaţia

Διαβάστε περισσότερα

CURS III, IV. Capitolul II: Serii de numere reale. a n sau cu a n. Deci lungimea segmentului este suma lungimilor sub-segmentelor obţinute, adică

CURS III, IV. Capitolul II: Serii de numere reale. a n sau cu a n. Deci lungimea segmentului este suma lungimilor sub-segmentelor obţinute, adică Capitolul II: Serii de umere reale Lect. dr. Lucia Maticiuc Facultatea de Hidrotehică, Geodezie şi Igieria Mediului Matematici Superioare, Semestrul I, Lector dr. Lucia MATICIUC CURS III, IV Capitolul

Διαβάστε περισσότερα

3.4 Integrarea funcţiilor trigonometrice. t t. 2sin cos 2tg. sin + cos 1+ cos sin 1 tg t cos + sin 1+ x 1

3.4 Integrarea funcţiilor trigonometrice. t t. 2sin cos 2tg. sin + cos 1+ cos sin 1 tg t cos + sin 1+ x 1 3.4 Iegrre fucţiilor rigoomerice ) R( si,cos ) d Susiuţi recomdă ese: uei fucţii rţiole. g =, (, ) şi iegrl dă se reduce l iegrre si cos si cos g si + cos + g = = = + cos si g cos + si + g = = = + = rcg

Διαβάστε περισσότερα

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033 Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische

Διαβάστε περισσότερα

5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE.

5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE. 5 Eerciţii reolvate 5 UNCŢII IMPLICITE EXTREME CONDIŢIONATE Eerciţiul 5 Să se determine şi dacă () este o funcţie definită implicit de ecuaţia ( + ) ( + ) + Soluţie ie ( ) ( + ) ( + ) + ( )R Evident este

Διαβάστε περισσότερα

Sala: 2103 Decembrie 2014 CURS 10: ALGEBRĂ

Sala: 2103 Decembrie 2014 CURS 10: ALGEBRĂ Sala: 203 Decembrie 204 Cof. uiv. dr.: Dragoş-Pătru Covei CURS 0: ALGEBRĂ Specializarea: C.E., I.E., S.P.E. Nota: Acest curs u a fost supus uui proces riguros de recezare petru a fi oficial publicat. distribuit

Διαβάστε περισσότερα

Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice

Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice 1 Conice pe ecuaţii reduse 2 Conice pe ecuaţii reduse Definiţie Numim conica locul geometric al punctelor din plan pentru care raportul distantelor la un punct fix F şi la o dreaptă fixă (D) este o constantă

Διαβάστε περισσότερα

CLASA a V-a CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ MARIAN ŢARINĂ EDIŢIA A IV-A MAI I. Să se determine abcd cu proprietatea

CLASA a V-a CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ MARIAN ŢARINĂ EDIŢIA A IV-A MAI I. Să se determine abcd cu proprietatea EDIŢIA A IV-A 4 6 MAI 004 CLASA a V-a I. Să se determie abcd cu proprietatea abcd - abc - ab -a = 004 Gheorghe Loboţ II Comparaţi umerele A B ude A = 00 00 004 004 şi B = 00 004 004 00. Vasile Şerdea III.

Διαβάστε περισσότερα

(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a.

(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a. Definiţie Spunem că: i) funcţia f are derivată parţială în punctul a în raport cu variabila i dacă funcţia de o variabilă ( ) are derivată în punctul a în sens obişnuit (ca funcţie reală de o variabilă

Διαβάστε περισσότερα

Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Sfera prin 4 puncte necoplanare. Elipsoidul Hiperboloizi Paraboloizi Conul Cilindrul. 1 Sfera.

Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Sfera prin 4 puncte necoplanare. Elipsoidul Hiperboloizi Paraboloizi Conul Cilindrul. 1 Sfera. pe ecuaţii generale 1 Sfera Ecuaţia generală Probleme de tangenţă 2 pe ecuaţii generale Sfera pe ecuaţii generale Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Numim sferă locul geometric al punctelor din spaţiu

Διαβάστε περισσότερα

COLEGIUL NAȚIONAL MIHAI VITEAZUL SF. GHEORGHE, COVASNA SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN LA MATEMATICĂ

COLEGIUL NAȚIONAL MIHAI VITEAZUL SF. GHEORGHE, COVASNA SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN LA MATEMATICĂ COLEGIUL NAȚIONAL MIHAI VITEAZUL SF. GHEORGHE, COVASNA SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN LA MATEMATICĂ LUCRARE CONCEPUTĂ ȘI REALIZATĂ DE COLECTIVUL CLASEI XII- A, PROFIL REAL, SPECIALIZAREA MATEMATICĂ-INFORMATICĂ.

Διαβάστε περισσότερα

Partea întreagă, partea fracţionară a unui număr real

Partea întreagă, partea fracţionară a unui număr real Cocursul Gazeta Matematică și ViitoriOlimpiciro Ediția a IV-a 0-0 Partea îtreagă, partea fracţioară a uui umăr real ABSTRACT: Materialul coţie câteva proprietăţi şi rezultate legate de partea îtreagă şi

Διαβάστε περισσότερα

Tema: şiruri de funcţii

Tema: şiruri de funcţii Tem: şiruri de fucţii. Clculţi limit (simplă) şirului de fucţii f : [ 0,], f ( ) R Avem lim f ( 0) = ir petru 0, vem lim f ( ) Î cocluzie, dcă otăm f: [ 0, ], f ( ) =, = 0 =, 0 + + = +, tuci lim f f =..

Διαβάστε περισσότερα

Curs 1 Şiruri de numere reale

Curs 1 Şiruri de numere reale Bibliografie G. Chiorescu, Analiză matematică. Teorie şi probleme. Calcul diferenţial, Editura PIM, Iaşi, 2006. R. Luca-Tudorache, Analiză matematică, Editura Tehnopress, Iaşi, 2005. M. Nicolescu, N. Roşculeţ,

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VII-a

Subiecte Clasa a VII-a lasa a VII Lumina Math Intrebari Subiecte lasa a VII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate

Διαβάστε περισσότερα

Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro

Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM Seminar S ANALA ÎN CUENT CONTNUU A SCHEMELO ELECTONCE S. ntroducere Pentru a analiza în curent continuu o schemă electronică,

Διαβάστε περισσότερα

T R A I A N ( ) Trigonometrie. \ kπ; k. este periodică (perioada principală T * =π ), impară, nemărginită.

T R A I A N ( ) Trigonometrie. \ kπ; k. este periodică (perioada principală T * =π ), impară, nemărginită. Trignmetrie Funcţia sinus sin : [, ] este peridică (periada principală T * = ), impară, mărginită. Funcţia arcsinus arcsin : [, ], este impară, mărginită, bijectivă. Funcţia csinus cs : [, ] este peridică

Διαβάστε περισσότερα

Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca

Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca Conice Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea U.T. Cluj-Napoca Definiţie: Se numeşte curbă algebrică plană mulţimea punctelor din plan de ecuaţie implicită de forma (C) : F (x, y) = 0 în care funcţia F este

Διαβάστε περισσότερα

Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii

Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Problemele neliniare sunt in general rezolvate prin metode iterative si analiza convergentei acestor metode este o problema importanta. 1 Contractii

Διαβάστε περισσότερα

!! " &' ': " /.., c #$% & - & ' ()",..., * +,.. * ' + * - - * ()",...(.

!!  &' ':  /.., c #$% & - & ' (),..., * +,.. * ' + * - - * (),...(. ..,.. 00 !!.6 7 " 57 +: #$% & - & ' ()",..., * +,.. * ' + * - - * ()",.....(. 8.. &' ': " /..,... :, 00. c. " *+ ' * ' * +' * - * «/'» ' - &, $%' * *& 300.65 «, + *'». 3000400- -00 3-00.6, 006 3 4.!"#"$

Διαβάστε περισσότερα

Cursul 7. Spaţii euclidiene. Produs scalar. Procedeul de ortogonalizare Gram-Schmidt. Baze ortonormate

Cursul 7. Spaţii euclidiene. Produs scalar. Procedeul de ortogonalizare Gram-Schmidt. Baze ortonormate Lector uv dr Crsta Nartea Cursul 7 Spaţ eucldee Produs scalar Procedeul de ortogoalzare Gram-Schmdt Baze ortoormate Produs scalar Spaţ eucldee Defţ Exemple Defţa Fe E u spaţu vectoral real Se umeşte produs

Διαβάστε περισσότερα

Functii Breviar teoretic 8 ianuarie ianuarie 2011

Functii Breviar teoretic 8 ianuarie ianuarie 2011 Functii Breviar teoretic 8 ianuarie 011 15 ianuarie 011 I Fie I, interval si f : I 1) a) functia f este (strict) crescatoare pe I daca x, y I, x< y ( f( x) < f( y)), f( x) f( y) b) functia f este (strict)

Διαβάστε περισσότερα

EDITURA PARALELA 45 MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ. Clasa a X-a Ediţia a II-a, revizuită. pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă

EDITURA PARALELA 45 MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ. Clasa a X-a Ediţia a II-a, revizuită. pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă Coordonatori DANA HEUBERGER NICOLAE MUŞUROIA Nicolae Muşuroia Gheorghe Boroica Vasile Pop Dana Heuberger Florin Bojor MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă Clasa a

Διαβάστε περισσότερα

SEMINAR 14. Funcţii de mai multe variabile (continuare) ( = 1 z(x,y) x = 0. x = f. x + f. y = f. = x. = 1 y. y = x ( y = = 0

SEMINAR 14. Funcţii de mai multe variabile (continuare) ( = 1 z(x,y) x = 0. x = f. x + f. y = f. = x. = 1 y. y = x ( y = = 0 Facultatea de Hidrotehnică, Geodezie şi Ingineria Mediului Matematici Superioare, Semestrul I, Lector dr. Lucian MATICIUC SEMINAR 4 Funcţii de mai multe variabile continuare). Să se arate că funcţia z,

Διαβάστε περισσότερα

a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea

a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea Serii Laurent Definitie. Se numeste serie Laurent o serie de forma Seria n= (z z 0 ) n regulata (tayloriana) = (z z n= 0 ) + n se numeste partea principala iar seria se numeste partea Sa presupunem ca,

Διαβάστε περισσότερα

Formula lui Taylor. 25 februarie 2017

Formula lui Taylor. 25 februarie 2017 Formula lui Taylor Radu Trîmbiţaş 25 februarie 217 1 Formula lui Taylor I iterval, f : I R o fucţie derivabilă de ori î puctul a I Poliomul lui Taylor de gradul, ataşat fucţiei f î puctul a: (T f)(x) =

Διαβάστε περισσότερα

EXAMENE ŞI CONCURSURI

EXAMENE ŞI CONCURSURI 8 Examee şi Cocursuri EXAMENE ŞI CONCURSURI A IV-A EDIŢIE A CONCURSULUI FACULTĂŢII DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ A UNIVERSITĂŢII,,OVIDIUS DIN CONSTANŢA prezetare de Laureţiu Hometcovshi ) şi Diaa Savi )

Διαβάστε περισσότερα

DETERMINAREA PUTERILOR MATRICELOR

DETERMINAREA PUTERILOR MATRICELOR DETERMINAREA PUTERILOR MATRICELOR IOANA MONICA MAŞCA Prezetăm mai multe procedee de calcul al puterilor matricelor ilustrate pri probleme cu soluţii cometate. Putem realiza selecţii de metode şi/sau exemple

Διαβάστε περισσότερα

Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor

Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor Facultatea de Matematică Calcul Integral şi Elemente de Analiă Complexă, Semestrul I Lector dr. Lucian MATICIUC Seminariile 9 20 Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reiduurilor.

Διαβάστε περισσότερα

C 1 D 1. AB = a, AD = b, AA1 = c. a, b, c : (1) AC 1 ; : (1) AB + BC + CC1, AC 1 = BC = AD, CC1 = AA 1, AC 1 = a + b + c. (2) BD 1 = BD + DD 1,

C 1 D 1. AB = a, AD = b, AA1 = c. a, b, c : (1) AC 1 ; : (1) AB + BC + CC1, AC 1 = BC = AD, CC1 = AA 1, AC 1 = a + b + c. (2) BD 1 = BD + DD 1, 1 1., BD 1 B 1 1 D 1, E F B 1 D 1. B = a, D = b, 1 = c. a, b, c : (1) 1 ; () BD 1 ; () F; D 1 F 1 (4) EF. : (1) B = D, D c b 1 E a B 1 1 = 1, B1 1 = B + B + 1, 1 = a + b + c. () BD 1 = BD + DD 1, BD =

Διαβάστε περισσότερα

Clasa a IX-a. 1. Rezolvaţi în R ecuaţiile: (3p) b) x x x Se consideră mulţimile A = { }, (2p) a) Determinaţi elementele mulţimii A

Clasa a IX-a. 1. Rezolvaţi în R ecuaţiile: (3p) b) x x x Se consideră mulţimile A = { }, (2p) a) Determinaţi elementele mulţimii A 1 Rezolvaţi î R ecuaţiile: (4p) a) x 1 5 = 8 (3p) b) Clasa a IX-a x 1 x x 1 + + + =, N x x x Se cosideră mulţimile A = { }, A = { 3,5}, A { 7, 9,11}, 1 1 3 = (p) a) Determiaţi elemetele mulţimii A 6 (3p)

Διαβάστε περισσότερα

ELEMENTE DE STABILITATE A SISTEMELOR LINIARE

ELEMENTE DE STABILITATE A SISTEMELOR LINIARE 6 ELEMENTE DE STABILITATE A SISTEMELOR LINIARE In sudiul sabiliăţii sisemelor se uilizează două concepe: concepul de sabiliae inernă (a sării) şi concepul de sabiliae exernă (a ieşirii) 6 STABILITATEA

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια:xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΤΕΥΧΟΣ 8ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 701-800 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς Τσιφάκης

Διαβάστε περισσότερα

V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile

V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Metode de Optimizare Curs V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Propoziţie 7. (Fritz-John). Fie X o submulţime deschisă a lui R n, f:x R o funcţie de clasă C şi ϕ = (ϕ,ϕ

Διαβάστε περισσότερα

Sheet H d-2 3D Pythagoras - Answers

Sheet H d-2 3D Pythagoras - Answers 1. 1.4cm 1.6cm 5cm 1cm. 5cm 1cm IGCSE Higher Sheet H7-1 4-08d-1 D Pythagoras - Answers. (i) 10.8cm (ii) 9.85cm 11.5cm 4. 7.81m 19.6m 19.0m 1. 90m 40m. 10cm 11.cm. 70.7m 4. 8.6km 5. 1600m 6. 85m 7. 6cm

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2

2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2 .1 Sfera Definitia 1.1 Se numeşte sferă mulţimea tuturor punctelor din spaţiu pentru care distanţa la u punct fi numit centrul sferei este egalăcuunnumăr numit raza sferei. Fie centrul sferei C (a, b,

Διαβάστε περισσότερα

Laborator 4 Interpolare numerica. Polinoame ortogonale

Laborator 4 Interpolare numerica. Polinoame ortogonale Laborator 4 Iterpolare umerica. Polioame ortogoale Resposabil: Aa Io ( aa.io4@gmail.com) Obiective: I urma parcurgerii acestui laborator studetul va fi capabil sa iteleaga si sa utilizeze diferite metode

Διαβάστε περισσότερα

3. Serii de puteri. Serii Taylor. Aplicaţii.

3. Serii de puteri. Serii Taylor. Aplicaţii. Fucţiile f ( ) cos t = sut de clasă C pe R cu α si derivatelor satisface codiţiile: α f ' ( ) si = şi seria ' ( ), α α f R cu = b α ' coverge petru α > f este (ormal covergetă) absolut şi uiform covergetă

Διαβάστε περισσότερα

Curs 2 Şiruri de numere reale

Curs 2 Şiruri de numere reale Curs 2 Şiruri de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Convergenţă şi mărginire Teoremă Orice şir convergent este mărginit. Demonstraţie Fie (x n ) n 0 un

Διαβάστε περισσότερα

METODE AVANSATE DE MASURARE COMANDA SI AUTOMATIZARE

METODE AVANSATE DE MASURARE COMANDA SI AUTOMATIZARE Elea Chirilă METODE AVANSATE DE MASURARE COMANDA SI AUTOMATIZARE NOTE DE CURS . NOTIUNI DE TEORIA AUTOMATIZARII.. Elemee ip ale sisemelor de reglare auomaa Relaţiile maemaice care exprimă feomeele fizice

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια:xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΤΕΥΧΟΣ 9ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 801-900 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς Τσιφάκης

Διαβάστε περισσότερα

8. f = {(-1, 2), (-3, 1), (-5, 6), (-4, 3)} - i.) ii)..

8. f = {(-1, 2), (-3, 1), (-5, 6), (-4, 3)} - i.) ii).. இர மத ப பண கள வ ன க கள 1.கணங கள ம ச ப கள ம 1. A ={4,6.7.8.9}, B = {2,4,6} C= {1,2,3,4,5,6 } i. A U (B C) ii. A \ (C \ B). 2.. i. (A B)' ii. A (BUC) iii. A U (B C) iv. A' B' v. A\ (B C) 3. A = { 1,4,9,16

Διαβάστε περισσότερα

4. Analiza în timp a sistemelor liniare continue şi invariante

4. Analiza în timp a sistemelor liniare continue şi invariante RA C5 4. Aaliza î im a iemelor liiare coiue şi ivariae Aaliza î im rereziă deermiarea răuului î im a iemelor coiderae, la divere iuri de emale de irare şi deermiarea ricialelor rorieăţi (abiliae, erformaţe

Διαβάστε περισσότερα

CULEGERE DE PROBLEME

CULEGERE DE PROBLEME Colecţia "LICEU CULEGERE DE PROBLEME petru eameul de admitere la Facultatea de Automatică şi Calculatoare, Facultatea de Electroică şi Telecomuicaţii, Facultatea de Arhitectură Descrierea CIP a Bibliotecii

Διαβάστε περισσότερα

GEOMETRIE PLANĂ TEOREME IMPORTANTE ARII. bh lh 2. abc. abc. formula înălţimii

GEOMETRIE PLANĂ TEOREME IMPORTANTE ARII. bh lh 2. abc. abc. formula înălţimii GEOMETRIE PLNĂ TEOREME IMPORTNTE suma unghiurilor unui triunghi este 8º suma unghiurilor unui patrulater este 6º unghiurile de la baza unui triunghi isoscel sunt congruente într-un triunghi isoscel liniile

Διαβάστε περισσότερα

1. ŞIRURI ŞI SERII DE NUMERE REALE

1. ŞIRURI ŞI SERII DE NUMERE REALE . ŞIRURI ŞI SERII DE NUMERE REALE. Eerciţii rezolvte Eerciţiul Stbiliţi dcă următorele şiruri sut fudmetle: ), N 5 b) + + + +, N * c) + + +, N * cos(!) d), N ( ) e), N Soluţii p p ) +p - < şi mjortul este

Διαβάστε περισσότερα

... 5 A.. RS-232C ( ) RS-232C ( ) RS-232C-LK & RS-232C-MK RS-232C-JK & RS-232C-KK

... 5 A.. RS-232C ( ) RS-232C ( ) RS-232C-LK & RS-232C-MK RS-232C-JK & RS-232C-KK RS-3C WIWM050 014.1.9 P1 :8... 1... 014.0.1 1 A... 014.0. 1... RS-3C()...01.08.03 A.. RS-3C()...01.08.03 3... RS-3C()... 003.11.5 4... RS-3C ()... 00.10.01 5... RS-3C().008.07.16 5 A.. RS-3C().0 1.08.

Διαβάστε περισσότερα

BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3)

BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3) BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 8 mi 0 (brjul ) Problem Arătţi că dcă, b, c sunt numere rele cre verifică + b + c =, tunci re loc ineglitte xy + yz + zx Problem Fie şi b numere nturle nenule Dcă numărul

Διαβάστε περισσότερα

Soluţiile problemelor pentru pregătirea concursurilor propuse în nr. 2/2013

Soluţiile problemelor pentru pregătirea concursurilor propuse în nr. 2/2013 Rezultă căb 7 +b m 5 b 0, m, N şi, de aici, cocluzia problemei. XII.145. Fie (A, +, ) iel cu 1 0, avâd u umăr impar de elemete, î care are loc implicaţia:,,dacă x xy + y = 1 + 1 + 1 + 1, atuci x + y =

Διαβάστε περισσότερα

Matematici Speciale. Conf.Dr. Dana Constantinescu Departamentul de Matematici Aplicate Universitatea din Craiova

Matematici Speciale. Conf.Dr. Dana Constantinescu Departamentul de Matematici Aplicate Universitatea din Craiova Maemaici Seciale CofDr Daa Cosaiescu Dearameul de Maemaici Alicae Uiversiaea di Craiova Curis Ecuaţii difereţiale Cosideraţii geerale 3 Ecuaţii difereţiale de ordiul I 5 Ecuaţii cu variabile searabile

Διαβάστε περισσότερα

TEORIA SISTEMELOR AUTOMATE. Prof. dr. ing. Valer DOLGA,

TEORIA SISTEMELOR AUTOMATE. Prof. dr. ing. Valer DOLGA, TEORIA SISTEMELOR AUTOMATE Prof. dr. ig. Vler DOLGA, Curi_7_ Aliz i ruul iemelor liire i domeiul im II. Sieme de ordiul. Ruul iemului l emle drd imul uir re uir rm 3. Noiui rivid clie iemului de ordiul

Διαβάστε περισσότερα

Transformata Radon. Reconstructia unei imagini bidimensionale cu ajutorul proiectiilor rezultate de-a lungul unor drepte.

Transformata Radon. Reconstructia unei imagini bidimensionale cu ajutorul proiectiilor rezultate de-a lungul unor drepte. Problema Tranformaa Radon Reconrucia unei imaini bidimenionale cu auorul roieciilor rezulae de-a lunul unor dree. Domeniul de uilizare: Prelucrarea imainilor din domeniul medical Prelucrarea imainilor

Διαβάστε περισσότερα

Analiza bivariata a datelor

Analiza bivariata a datelor Aaliza bivariata a datelor Aaliza bivariata a datelor! Presupue masurarea gradului de asoiere a doua variabile sub aspetul: Diretiei (aturii) Itesitatii Semifiatiei statistie Variabilele omiale Tabele

Διαβάστε περισσότερα

Concurs MATE-INFO UBB, 1 aprilie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ

Concurs MATE-INFO UBB, 1 aprilie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Concurs MATE-INFO UBB, aprilie 7 Proba scrisă la MATEMATICĂ SUBIECTUL I (3 puncte) ) (5 puncte) Fie matricele A = 3 4 9 8

Διαβάστε περισσότερα