MATURITA 2014 MATEMATIK A



Σχετικά έγγραφα
MATURITA 2013 MATEMATIK A

MATURITA 2009 MATEMATIKA

KOMPARO. celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ. Matematika. exam KOMPARO

Obvod a obsah štvoruholníka

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.

Obvod a obsah geometrických útvarov

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A

Zbierka gradovaných úloh k učebnici matematiky pre 5. ročník ZŠ

Margita Rybecká NIEKOĽKO PROBLÉMOVÝCH ÚLOH Z MATEMATIKY PRE 5. ROČNÍK ZÁKLADNEJ ŠKOLY

1. písomná práca z matematiky Skupina A

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE

Kód testu NEOTVÁRAJTE, POČKAJTE NA POKYN! PREČÍTAJTE SI NAJPRV POKYNY K TESTU!

Ma-Go-20-T List 1. Obsah trojuholníka. RNDr. Marián Macko

24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny

matematika 2. časť Viera Kolbaská Slovenské pedagogické nakladateľstvo pre 9. ročník základnej školy a 4. ročník gymnázia s osemročným štúdiom

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice

( ) ( ) 5 ( )( ) ( ) 1. ÚPRAVY VÝRAZOV

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej

PRUŽNOSŤ A PEVNOSŤ PRE ŠPECIÁLNE INŽINIERSTVO

Matematika test M-1, 2. časť

STREDOŠKOLSKÁ MATEMATIKA

Matematika 2. časť: Analytická geometria

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009

Objem a povrch rotačného kužeľa

Mocniny : 1. časť. A forma. B forma. 1. Kontrolná práca z matematiky 8. ročník

Vzorce pre polovičný argument

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

MATURITA 2007 EXTERNÁ ČASŤ

PRÍLOHA MI-006 VÁHY S AUTOMATICKOU ČINNOSŤOU

MATURITA 2012 MATEMATIKA

Řečtina I průvodce prosincem a začátkem ledna prezenční studium

Povrch a objem ihlana

Το άτομο του Υδρογόνου

EXTERNÁ ČASŤ NEOTVÁRAJTE, POČKAJTE NA POKYN! PREČÍTAJTE SI NAJPRV POKYNY K TESTU!

Ekvačná a kvantifikačná logika

HASLIM112V, HASLIM123V, HASLIM136V HASLIM112Z, HASLIM123Z, HASLIM136Z HASLIM112S, HASLIM123S, HASLIM136S

HMOTNOSTNÉ PRIETOKOMERY NA KVAPALINY

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

PREHĽAD ZÁKLADNÝCH VZORCOV A VZŤAHOV ZO STREDOŠKOLSKEJ MATEMATIKY. Pomôcka pre prípravný kurz

Návrh maturitných zadaní v predmete matematika

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1

HMOTNOSTNÉ PRIETOKOMERY NA PLYNY

7 Derivácia funkcie. 7.1 Motivácia k derivácii

Microsoft EXCEL XP. Súradnice (adresa) aktuálnej bunky, kde sme nastavení kurzorom Hlavné menu Panel s nástrojmi Pracovná plocha tabuľky

C 1 D 1. AB = a, AD = b, AA1 = c. a, b, c : (1) AC 1 ; : (1) AB + BC + CC1, AC 1 = BC = AD, CC1 = AA 1, AC 1 = a + b + c. (2) BD 1 = BD + DD 1,

ΤΡΙΤΕΚΝΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΛΑΔΟΥ

TRIGONOMETRIJA TROKUTA

ΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΩΝ (ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΑ) ΑΝΑ ΔΗΜΟ ΔΟΜΗΣ

Φύλλο1. ΠΕΡΙΟΧΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ ΜΑΡΙΚΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Γ Αθηνών ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Λασίθι ΑΓΓΕΛΗ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

ZÁKLADNÉ GEOMETRICKÉ TELESÁ. Hranolová plocha Hranolový priestor Hranol

Škola pre mimoriadne nadané deti a Gymnázium

μετά μαστίγιο Kρας τεστ η επέτειος Mπροστά ο Σαµαράς Eπιχείρηµα της κυβέρνησης «το οριακό σηµείο» της οικονοµίας Πρώτα καρότο Σελήνη;

x x x2 n

Cenník za dodávku plynu pre odberateľov kategórie domácnosť ev.č. D/1/2015

ΠΑΥΛΙΝΑ ΠΕ11 25,5 ΚΑΒΑΛΑΣ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ

DESKRIPTÍVNA GEOMETRIA


3. Striedavé prúdy. Sínusoida

Súradnicová sústava (karteziánska)

Súčtové vzorce. cos (α + β) = cos α.cos β sin α.sin β cos (α β) = cos α.cos β + sin α.sin β. tg (α β) = cotg (α β) =.

βλέπει η τρόικα Ú ÙÂÙ Ì ÓË ÎÔÈÓˆÓÈÎ Ó Ù Ú, ÔÍÂ Â appleôïèùèî ÓÙÈ-

2. KOLOKVIJ IZ MATEMATIKE 1

Pevné ložiská. Voľné ložiská

Λύση Για να είναι αντιστρέψιμος θα πρέπει η ορίζουσα του πίνακα να είναι διάφορη του μηδενός =

Pilota600mmrez1. N Rd = N Rd = M Rd = V Ed = N Rd = M y M Rd = M y. M Rd = N 0.

Základy automatického riadenia

ZADANIE 1_ ÚLOHA 3_Všeobecná rovinná silová sústava ZADANIE 1 _ ÚLOHA 3

... E A MA KATA Y OYP øn

Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη

ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΕΒΡΟΥ

PO HæEI TE O APXH A O Y EøN

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr

Jednoducho o matematike

È

1. písomná práca z matematiky Skupina A. 1. písomná práca z matematiky Skupina B

5. PARCIJALNE DERIVACIJE

Matematika 2. časť: Funkcia viac premenných Letný semester 2013/2014

ΜΟΡΙΑ ΠΙΝΑΚΑ ΣΕΙΡΑ ΠΙΝΑΚΑ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ ΚΛΑΔΟΣ ΤΡΙΤΕΚΝΟ Σ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ

4ETE KPEMI MA AappleÔÏ ÛÂÈ, Û ÓÙ ÍÈÔ ÔÙ ÛÂÈ, ÂıÂÏÔ Û ÛÙÔ ËÌfiÛÈÔ, ÂÍ ÛˆÛË ÌÈÛıÒÓ Ì ÙÔÓ È ÈˆÙÈÎfi

AÎ ÓËÙ : X Ú ÙÛÈ ÛÂ ÌÂÛ Î È ÌÂÁ Ï TI Y O XE HKE KAI TI PA MATO OIH E H KYBEPNH H TOY A OK. NÙÔÎÔ Ì ÓÙÔ ÁÈ ÙËÓ fiïë

ΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΩΝ (ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΑ) ΑΝΑ ΔΗΜΟ ΔΟΜΗΣ

ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ / ΟΝΟΜΑ ΣΥΖΥΓΟΥ 1 ΑΓΟΡΑΣΤΟΥ ΜΑΡΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 2 ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΟΥ ΠΑΥΛΟΥ 3 ΑΚΤΣΟΓΛΟΥ ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ

MEIø H MI øn 20% KAI YNTA EøN ºEPNEI A O TI H A

TO O I IA TA XO EIA MÓËÌfiÓÈÔ applefi ÙÔ apple Ú ı ÚÔ

EH A IA ENO AOY. H Î ÚÓËÛË Âapple Ó Ï Ì ÓÂÈ ÙËÓ appleâúûèó appleôù ËÌ ÓË Û ÓÙ Á ÌÂ ÙËÓ Â ÎÔÏË Úapple Á ÙÔ ÂÈÛÔ Ì ÙÔ ÙˆÓ appleúôûù ÙÂ ÙˆÓ Ê Á

Matematika test M-1 I. oddiel forma A

BHMA BHMA POETOIMAZETAI TO E AºO IA PO ºY H, A A... Ψυχώ με ΔNT

ECE Spring Prof. David R. Jackson ECE Dept. Notes 2

d dx x 2 = 2x d dx x 3 = 3x 2 d dx x n = nx n 1

Povrch a objem hranola

IKAIΩΣH ΣTAΘMOΣ KYΠPIOY ΓIA TIΣ ΠEPIOYΣIEΣ ΣTA KATEXOMENA / ΣΕΛ. 3. Aνησυχεί η κυβέρνηση Yπουργικό σήµερα Φωνές από βουλευτές Συναγερμός για τα μπλόκα

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr

Aπειλεί τους μισθούς στον ιδιωτικό τομέα

Dijagrami: Greda i konzola. Prosta greda. II. Dijagrami unutarnjih sila. 2. Popre nih sila TZ 3. Momenata savijanja My. 1. Uzdužnih sila N. 11.

ƒπ à ª ΣΗΜΕΙΩΣΗ Ó ÙÚ ÍÙ ÛÙÈ ÂÈÎfiÓ ÛÙËÓ apple Ûˆ ÛÂÏ ÙÔ ÂÍˆÊ ÏÏÔ ÛÙÔ ÔappleÈÛıfiÊ ÏÏÔ ÁÈ Ù. 1 ˆ 6 ÛÙ ÔappleÔ Á ÓÂÙ È Ó ÊÔÚ ÛÙËÓ appleúfiù ÛË.

Matematika 4. t x(u)du + 4. e t u y(u)du, t e u t x(u)du + Pismeni ispit, 26. septembar e x2. 2 cos ax dx, a R.

Transcript:

Kód testu 2106 MTURIT 2014 EXTERNÁ ČSŤ MTEMTIK NEOTVÁRJTE, POČKJTE N POKYN! PREČÍTJTE SI NJPRV POKYNY K TESTU! Test obsahuje 30 úloh. Na vypracovanie testu budete mať 120 minút. V teste sa stretnete s dvoma typmi úloh: Pri úlohách s krátkou odpoveďou napíšte jednotlivé číslice výsledku do príslušných políčok odpoveďového hárka. Rešpektujte pritom predtlačenú polohu desatinnej čiarky. Pri úlohách s výberom odpovede vyberte správnu odpoveď spomedzi niekoľkých ponúkaných možností, z ktorých je vždy správna iba jedna. Správnu odpoveď zaznačte krížikom do príslušného políčka odpoveďového hárka. Z hľadiska hodnotenia sú všetky úlohy rovnocenné. Pri práci smiete používať iba písacie potreby, prehľad vzťahov na poslednom liste tohto testu a kalkulačku, ktorá nie je súčasťou mobilného telefónu. Nesmiete používať kalkulačku s funkciami Graph, Graphic, Calc, Solve, programovateľnú kalkulačku, kalkulačku s grafickým displejom, zošity, učebnice ani inú literatúru. Počítajte presne. k je to potrebné, zaokrúhlite iba výsledok podľa pokynov uvedených na zadnej strane testu. Poznámky si robte na pomocný papier. Na obsah pomocného papiera sa pri hodnotení neprihliada. Podrobnejšie pokyny na vyplňovanie odpoveďového hárka sú na poslednej strane testu. Želáme vám veľa úspechov! Začnite pracovať, až keď dostanete pokyn!

MTURIT 2014 EXTERNÁ ČSŤ Časť I Vyriešte úlohy 01 až 20 a do odpoveďového hárka zapíšte vždy iba výsledok nemusíte ho zdôvodňovať ani uvádzať postup, ako ste k nemu dospeli. Obrázky slúžia len na ilustráciu, nahrádzajú vaše náčrty, dĺžky a uhly v nich nemusia presne zodpovedať údajom zo zadania úlohy. 01 V rodinnom albume je 77 fotografií, na ktorých sú dvojičky dam alebo Jana. Obe dvojičky sú spolu na 30 fotografiách. Fotografií, na ktorých je len Jana, je o 5 viac ako fotografií, na ktorých je len dam. Na koľkých fotografiách albumu je len Jana? 02 Dĺžka strany každého malého štvorčeka na obrázku je 1 cm. Všetky vrcholy vyznačeného útvaru na obrázku sú vo vrcholoch malých štvorčekov. Vypočítajte v centimetroch štvorcových obsah vyznačeného útvaru na obrázku. 03 Súčet prvého a piateho člena aritmetickej postupnosti je 6, súčet druhého a tretieho člena postupnosti je 1. Určte hodnotu prvého člena tejto aritmetickej postupnosti. 04 Obdĺžnik BCD má rozmery B = 8 cm a BC = 6 cm. Množina všetkých bodov obdĺžnika BCD, ktoré majú rovnakú vzdialenosť od vrcholov B a C, je úsečka. Určte v centimetroch dĺžku tejto úsečky. D C B 2 NÚCEM, BRTISLV 2014

Matematika 2106 05 Výraz s premennou x sa po úprave a zjednodušení dá zapísať v tvare ax 3 + bx 2 + cx + d, kde a, b, c, d sú celé čísla. Určte číslo b. 06 Na obrázku je nakreslený pôdorys dvojizbového bytu. Rozmery sú uvedené v centimetroch. Výška všetkých miestností je 280 cm. Majiteľ bytu plánuje klimatizovať priestor väčšej izby. Určte vo wattoch minimálny potrebný výkon klimatizačného zariadenia väčšej izby, ak na klimatizovanie 1 metra kubického priestoru je potrebný výkon 31 wattov. 540 280 420 300 1. izba 2. izba kuchyňa 300 07 Nahraďte vo štvorcifernom čísle 37B písmená a B číslicami tak, aby z čísla 37B vzniklo najväčšie číslo deliteľné číslom 12. Zistite a zapíšte do odpoveďového hárka toto štvorciferné číslo. (k je číslo deliteľné číslom 3 a zároveň číslom 4, tak je deliteľné aj číslom 12.) 08 Graf funkcie f : y = x 2 + 2x - 3 má dva priesečníky s osou x. Určte vzdialenosť týchto priesečníkov. 20. marec 2014 3

MTURIT 2014 EXTERNÁ ČSŤ 09 Daná je kocka BCDEFGH. Vypočítajte v stupňoch veľkosť uhla priamky BH a roviny DE. H G E F D C B 10 Určte najmenšie celé číslo, ktoré vyhovuje sústave nerovníc s neznámou x: 11 Predmet na reklamné účely bol vyrobený tak, že z každého vrcholu kocky s hranou dlhou 9 cm sa odrezala malá kocka s hranou dlhou 3 cm (pozrite obrázok). Na záver sa povrch vyrobeného predmetu pozlátil. V dielni bolo vyrobených 25 rovnakých predmetov. Určte, koľko gramov zlata sa spotrebovalo na pozlátenie všetkých vyrobených predmetov, ak 1 g zlata vystačí na pozlátenie plochy s veľkosťou 50 cm 2. 4 NÚCEM, BRTISLV 2014

Matematika 2106 12 Na začiatku pokusu je vo vzorke 100 baktérií. Po uplynutí 24 hodín sa počet baktérií vo vzorke vždy zdvojnásobí. Pre jednoduchosť predpokladáme, že do konca pokusu ani jedna baktéria nezahynie. Určte, po koľkých dňoch bude vo vzorke 25 600 baktérií. 13 Daná je funkcia f : y = 3x - 4. Funkcia f -1 je inverzná k funkcii f. Vypočítajte číslo x, pre ktoré platí f -1 (x) = 0. 14 Na šachovom turnaji hral každý účastník s každým z ostatných účastníkov jeden zápas. Zistite počet účastníkov turnaja, ak sa na turnaji odohralo celkove 210 zápasov. 15 Grafy funkcií f : y = log (x - 2) a g : y = 2 sa pretínajú v bode [p; q]. Vypočítajte číslo p. 16 Olejomaľba tvaru obdĺžnika s rozmermi 80 cm a 60 cm je vložená do rámu s rovnakou šírkou po celom obvode olejomaľby (pozrite obrázok). Obsah olejomaľby je -krát väčší ako obsah celého rámu. Vypočítajte v centimetroch šírku rámu olejomaľby. 80 cm 60 cm 20. marec 2014 5

MTURIT 2014 EXTERNÁ ČSŤ 17 V osudí je 8 bielych a 7 čiernych guľôčok. Určte, koľko čiernych guľôčok treba pridať do osudia, aby následne pri ťahu jednej guľôčky pravdepodobnosť vytiahnutia čiernej guľôčky bola 0,8. 18 Kružnica opísaná pravouhlému trojuholníku je určená rovnicou x 2 + y 2-2x + 4y - 20 = 0. Určte dĺžku prepony pravouhlého trojuholníka. 19 Určte hodnoty reálnych čísel a, b v predpise funkcie f : y = ax + b tak, aby graf funkcie f a súradnicové osi x a y určovali rovnoramenný pravouhlý trojuholník (pozrite obrázok) s obsahom 8. Do odpoveďového hárka zapíšte súčet a + b. f y x 20 Vzdialenosť miest a C na rovnej ceste je 200 m. Medzi miestami a C sa nad cestou vznáša balón B. Z miesta je možné pozorovať balón B pod výškovým uhlom 10, z miesta C pod výškovým uhlom 20 (pozrite obrázok). Určte zaokrúhlene na celé metre, o koľko je vzdušná vzdialenosť balóna B od miesta C menšia ako od miesta. B 10 20 C 6 NÚCEM, BRTISLV 2014

Matematika 2106 Časť II V každej z úloh 21 až 30 je správna práve jedna z ponúkaných odpovedí () až (E). Svoju odpoveď zaznačte krížikom v príslušnom políčku odpoveďového hárka. Obrázky slúžia len na ilustráciu, nahrádzajú vaše náčrty, dĺžky a uhly v nich nemusia presne zodpovedať údajom zo zadania úlohy. 21 V triede je 20 žiakov. Výška jednotlivých dievčat triedy je 148 cm, 152 cm, 150 cm, 151 cm a 159 cm. Priemerná výška všetkých chlapcov tejto triedy je 172 cm. Určte priemernú výšku všetkých žiakov triedy. () 155 cm (B) 162 cm (C) 165 cm (D) 167 cm (E) 169 cm 22 Určte počet všetkých dvojciferných čísel, ktorých druhá mocnina sa končí číslicou 6. () 20 (B) 18 (C) 15 (D) 10 (E) 9 23 Daná je funkcia f : y =. Určte rovnice asymptot grafu funkcie f. () x = -1, y = (B) x =, y = -1 (C) x = -1, y = -3 (D) x = -3, y = -1 (E) x = -1, y = -2 20. marec 2014 7

MTURIT 2014 EXTERNÁ ČSŤ 24 Ramená dvojitého rebríka majú dĺžku 245 cm. Po roztvorení rebríka (pozrite obrázok) ramená zvierajú uhol 40º. Určte zaokrúhlene na celé centimetre výšku takto roztvoreného rebríka (vzdialenosť najvyšších bodov rebríka od podlahy). () 230 cm (B) 208 cm (C) 188 cm (D) 157 cm (E) 84 cm 25 Dané sú body [2; 2] a B [4; 10]. Určte smernicu osi úsečky B. () -4 (B) (C) (D) 4 (E) 26 Určte počet všetkých rôznych rovín, z ktorých každá obsahuje práve dve telesové uhlopriečky kocky. (Telesová uhlopriečka kocky je úsečka spájajúca dva vrcholy kocky, ktorá neleží v žiadnej stene kocky.) () 24 H G (B) 12 (C) 8 (D) 6 E F (E) 4 D C B 8 NÚCEM, BRTISLV 2014

Matematika 2106 27 k rozvinieme do roviny plášť rotačného kužeľa, dostaneme polkruh s polomerom 1 dm (pozrite obrázok). Vypočítajte v decimetroch kubických objem tohto kužeľa. (Plášť kužeľa tvoria všetky strany kužeľa. Strana kužeľa je úsečka spájajúca vrchol kužeľa s ľubovoľným bodom kružnice podstavy kužeľa.) () (B) (C) (D) (E) 28 Pravidelný ihlan BCDV so štvorcovou podstavou je umiestnený v súradnicovej sústave tak, ako znázorňuje obrázok. Vrchol ihlana má súradnice V [2; 2; 6]. Určte vzdialenosť vrcholu D od stredu úsečky VB. () 3 (B) 4 2 z V (C) 2 11 (D) 11 (E) 2 2 D C y x B 20. marec 2014 9

MTURIT 2014 EXTERNÁ ČSŤ 29 Určte pravdivostnú hodnotu výrokov V1 až V5: V1: Existuje prvočíslo deliteľné tromi. V2: Všetky prvočísla sú nepárne. V3: Existuje celé číslo, ktoré nie je racionálne. V4: Existuje iracionálne číslo, ktoré možno zapísať ako podiel dvoch prirodzených čísel. V5: Existuje iracionálne číslo, ktoré má desatinný periodický rozvoj. Koľko z výrokov V1 až V5 je pravdivých? () 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 4 30 Dané sú funkcie f 1 až f 5 : f 1 : y = cos f 2 : y = - cos f 3 : y = - cos f 4 : y = - cos f 5 : y = - sin (-x) Štyri z piatich daných funkcií f 1 až f 5 majú po zakreslení do jednej súradnicovej sústavy totožný, navzájom sa prekrývajúci graf. Odlišný graf má funkcia: () f 1 (B) f 2 (C) f 3 (D) f 4 (E) f 5 KONIEC TESTU 10 NÚCEM, BRTISLV 2014

Matematika MateMatika 2106 8103 PREHĽD VZŤHOV Mocniny: a x a x. a y = a x+y = a x y ( a x ) y = a x. y ( a.b ) x = a x. b x a ( a y b ) x = a x b x a x = 1 a x a x y = y a x Goniometrické funkcie: sin 2 x + cos 2 x = 1 sin 2x = 2.sin x cos x tg x = cos sin x x cos 2x = cos 2 x sin 2 x sin ( π 2 x ) = cos x cos ( π 2 x ) = sin x Trigonometria: Sínusová veta: a sin α = b sin β = c sin γ = 2r Logaritmus: log z (x. y) = log z x + log z y log z x k = k. log z x x 0 30 45 60 90 sin x 0 2 2 2 1 2 3 1 cos x 1 3 2 1 2 2 2 0 Kosínusová veta: c 2 = a 2 + b 2 2ab. cos γ log z x y = log z x log z y log y x = log z x log z y ritmetická postupnosť: a n = a 1 + ( n 1 ).d s n = n 2 ( a 1 + a n ) Geometrická postupnosť: a n = a 1. q n 1 s n = a 1 q n 1 q 1, q 1 Kombinatorika: n! P ( n ) = n! V ( k,n ) = (n k)! P ( n 1, n 2,..., n k ) = n! n 1! n 2!... n k! C ( k,n ) = ( n k ) = n! (n k)!k! V ( k,n ) = n k C ( k,n ) = ( n + k 1 k ) nalytická geometria: Parametrické vyjadrenie priamky: X = + t u, t R Všeobecná rovnica priamky: ax + by + c = 0; [a; b] [ 0; 0 ] u. v Uhol vektorov: cos φ = u. v Vzdialenosť bodu M [ m 1 ; m 2 ] od priamky p: ax + by + c = 0: Mp = a m + b m + c 1 2 a 2 + b 2 Stredový tvar rovnice kružnice: (x m) 2 + (y n) 2 = r 2 Objemy a povrchy telies: kváder valec ihlan kužeľ guľa objem abc π r 2 v 1 3 S p v 1 3 π r 2 v 4 3 π r 3 povrch 2 (ab + ac + bc) 2π r 2 + 2πrv S p + S pl π r 2 +πrs 4 π r 2 20. 14. marec 2014 2013 11

Pokyny na vyplňovanie odpoveďového hárka Odpoveďové hárky budú skenované, nesmú sa kopírovať, krčiť ani prehýbať. Dodržte nasledujúce pokyny, aby skener vedel prečítať vaše odpovede. Píšte perom s čiernou alebo modrou náplňou. Nepoužívajte tradičné plniace perá, veľmi tenko píšuce perá, obyčajné ceruzky ani pentelky. Výsledok úlohy s krátkou odpoveďou vyjadrite pomocou celého čísla alebo desatinného čísla. k je výsledok celé číslo alebo desatinné číslo s najviac dvoma desatinnými miestami, zapíšte ho presný. k je výsledok desatinné číslo s viac ako dvoma desatinnými miestami, zapíšte ho zaokrúhlený na dve desatinné miesta. Jednotlivé číslice výsledku zapíšte do príslušných políčok. Do políčka napíšte najviac jednu číslicu alebo znamienko (mínus). Pri zápise rešpektujte predtlačenú polohu desatinnej čiarky. Znamienko (mínus) napíšte do samostatného políčka pred prvú číslicu. k je váš výsledok celé číslo, nevypĺňajte políčka za desatinnou čiarkou. Označenie jednotiek (stupne, metre, minúty, ) nezapisujte. Napríklad: výsledok 4 633 zapíšte: 4 6 3 3, výsledok 81,424 61 m zapíšte: 8 1, 4 2 výsledok (pomer) 1 : 8 = 0,125 zapíšte: 0, 1 3 výsledok (zlomok) 5 3 = 1,6 zapíšte: 1, 6 7 V prípade chybného zápisu výsledku nepožadujte nový odpoveďový hárok. Políčko s chybným údajom úplne zaplňte a správny údaj napíšte pred alebo za zaplnené políčko. Správne zapísaný výsledok 3,1: 3, 1 Nesprávne zapísaný výsledok 3,1:, 3, 1 Oprava predchádzajúceho zápisu: 3, 1 3, 1 Odpoveď na úlohu s výberom odpovede zaznačte krížikom do príslušného políčka. Správne zaznačenie odpovede (): B C D E Nesprávne zaznačenie odpovede (): B C D E B C D E Keď sa pomýlite alebo neskôr zmeníte názor, úplne zaplňte políčko s nesprávnym krížikom a urobte nový krížik: B C D E k náhodou znovu zmeníte názor a chcete zaznačiť pôvodnú odpoveď, urobte krížiky do všetkých políčok a zaplnené políčko dajte do krúžku: B C D E Neotvárajte test, pokiaľ nedostanete pokyn!