) ( ) Μάθηµα 3 ο ΟΡΘΟΚΑΝΟΝΙΚΗ ΒΑΣΗ. Λυµένες Ασκήσεις * * * Θεωρία : Γραµµική Άλγεβρα : εδάφιο 6, σελ (µέχρι Πρόταση 4.18). είναι ορθοκανονικά

Σχετικά έγγραφα
Μάθηµα 3 ο ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗ LU και QR

Μαθηµατικά Ιβ Σελίδα 1 από 7 ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 5

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 5

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 5

Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης Εφαρμοσμένη Θεωρία Πινάκων. Quiz 3. Σύντομες Λύσεις

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΗ

Μαθηµατικά Ιβ Σελίδα 1 από 5

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 5

Γραµµικη Αλγεβρα Ι Επιλυση Επιλεγµενων Ασκησεων Φυλλαδιου 8

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Κεφάλαιο 7 Ορθογώνιοι Πίνακες

x 2 = x x 2 2. x 2 = u 2 + x 2 3 Χρησιµοποιώντας το συµβολισµό του ανάστροφου, αυτό γράφεται x 2 = x T x. = x T x.

ΘΕΩΡΗΜΑ CAYLEY-HAMILTON. Έστω A πίνακας ν ν. Από το θεώρηµα Cayley-Hamilton συµπεραίνουµε ότι το σύνολο των πολυωνύµων p( λ ), ώστε p( A)

ΜΕΜ251 Αριθμητική Ανάλυση

Παρουσίαση 1 ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2004 Θέμα 1 ο. 4

Διδάσκων: Καθηγητής Νικόλαος Μαρμαρίδης, Καθηγητής Ιωάννης Μπεληγιάννης

11. Η έννοια του διανύσµατος 22. Πρόσθεση & αφαίρεση διανυσµάτων 33. Βαθµωτός πολλαπλασιασµός 44. Συντεταγµένες 55. Εσωτερικό γινόµενο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2003

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 2 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 28 Νοεμβρίου 2011

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΕΛΑΧΙΣΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ

Διδάσκων: Καθηγητής Νικόλαος Μαρμαρίδης, Καθηγητής Ιωάννης Μπεληγιάννης

Γραµµική Αλγεβρα. Ενότητα 4 : Ορθογωνιότητα. Ευστράτιος Γαλλόπουλος Τµήµα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής

5 Γενική µορφή εξίσωσης ευθείας

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 4

Κλασικη ιαφορικη Γεωµετρια

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Σ Λ + α = α

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΑΡΤΙΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 6

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 12 Οκτωβρίου 2007

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2008

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 6

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

Μάθηµα 1 ο ΣΥΝΘΕΤΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ. Λυµένες Ασκήσεις * * * Θεωρία : Γραµµική Άλγεβρα : εδάφιο 3, σελ. 8. Ασκήσεις : 1, 2, 3 : σελ. 10

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή 27 Απριλίου 2014 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΝΟΤΟΝΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Αντίστροφη συνάρτηση. ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Συνάρτηση 1-1. Θεωρία Σχόλια Μέθοδοι Ασκήσεις

1.2 Συντεταγμένες στο Επίπεδο

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Μάθηµα 1 ο ΣΥΝΘΕΤΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ. Λυµένες Ασκήσεις * * * Θεωρία : Γραµµική Άλγεβρα : εδάφιο 3, σελ. 8.

ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΛΗ ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓ_2 ΣΕΛ. 1/11

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Γ. Π. Βαξεβάνης (Γ. Π. Β.

Κεφάλαιο 2: Διανυσματικός λογισμός συστήματα αναφοράς

Μάθηµα 6 ο ΥΪΚΕΣ ΓΡΑΜΜΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ A =. Σύµφωνα µε την Πρόταση 5.7 (σελ. 119), η συµπληρωµατική (δυϊκή)

3.3 ΑΛΓΕΒΡΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΓΡΑΜΜΙΚΟΥ

Ακρότατα υπό συνθήκη και οι πολλαπλασιαστές του Lagrange

{ } ΠΛΗ 12: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι 2 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Απαντήσεις. 1. (15 µονάδες)

Στην παράγραφο αυτή θα δούµε τις διάφορες µορφές εξισώσεων των κα- µπύλων του χώρου και των επιφανειών. ( )

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; αλφάβητου επιγραµµισµένα µε βέλος. για παράδειγµα, Τι ονοµάζουµε µέτρο διανύσµατος;

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι ΕΡΓΑΣΙΑ 6 ΛΥΣΕΙΣ

Εξεταστέα ύλη μαθηματικών Α Λυκείου 2017

Κεφάλαιο 7 Βάσεις και ιάσταση

Έντυπο Yποβολής Αξιολόγησης ΓΕ

τη µέθοδο της µαθηµατικής επαγωγής για να αποδείξουµε τη Ϲητούµενη ισότητα.

1.5 ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΓΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΩΝ

1)Βρείτε την εξίσωση για το επίπεδο που περιέχει το σηµείο (1,-1,3) και είναι παράλληλο προς το επίπεδο 3x+y+z=a όπου a ένας αριθµός.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. Εφαπτοµένη ευθεία

11. Η έννοια του διανύσµατος 22. Πρόσθεση & αφαίρεση διανυσµάτων 33. Βαθµωτός πολλαπλασιασµός 44. Συντεταγµένες 55. Εσωτερικό γινόµενο

( ) = ( ) Μάθημα 2 ο ΒΑΘΜΟΣ ΠΙΝΑΚΑ. Θεωρία : Γραμμική Άλγεβρα : εδάφιο 4, σελ. 63, Πρόταση 4.9, σελ. 90. Βασικές ιδιότητες

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 4

1.3 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ

Διδάσκων: Καθηγητής Νικόλαος Μαρμαρίδης, Καθηγητής Ιωάννης Μπεληγιάννης

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 6

Γραµµική Αλγεβρα. Ενότητα 3 : ιανυσµατικοί Χώροι και Υπόχωροι. Ευστράτιος Γαλλόπουλος Τµήµα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÁÍÅËÉÎÇ

ΕΥΘΕΙΑ. Κεφάλαιο 2ο: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙKΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΜΑΘΗΜΑ Μέτρο µιγαδικού Ασκήσεις Γεωµετρικών τόπων ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1.i) 1.ii) v 2. v 1 = (2) (1) + ( 2) ( 1) + (-2) (2) + (0) (-4) v 3. Βρίσκουµε πρώτα µία ορθογώνια βάση: u 1. . u 1 u. u 2

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Θέματα και Απαντήσεις Προαγωγικών Εξετάσεων Β ΛΥΚΕΙΟΥ στα Μαθηματικά Θετικού Προσανατολισμού

[ ] και το διάνυσµα των συντελεστών:

Ασκήσεις3 Διαγωνίσιμες Γραμμικές Απεικονίσεις

4.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ

(2) Θεωρούµε µοναδιαία διανύσµατα α, β, γ R 3, για τα οποία γνωρίζουµε ότι το διάνυσµα

Matlab κι εφαρμογές στην Γραμμική Άλγεβρα

Διδάσκων: Καθηγητής Νικόλαος Μαρμαρίδης, Καθηγητής Ιωάννης Μπεληγιάννης

Θέµατα ( ικαιολογείστε πλήρως όλες τις απαντήσεις σας)

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ -ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Λύσεις των Θεμάτων της Εξέτασης Ιανουαρίου 2010 στο μάθημα: «Γραμμική Άλγεβρα» (ΗΥ119)

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Τρίτη 27 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο.Π. ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΥΝ ΥΑΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ. Γιάννης Ζαµπέλης Μαθηµατικός

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ = U1SV 1 V 2 A = [U1 U2] S = diag(σ 1,...,σ r ) R r r. και σ 1 σ r > 0. Ειδικότερα,

ΛΥΣΕΙΣ 6 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΛΗ 12,

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΙΝΑΚΩΝ. (ii) Αν ο Β m+1, με m N, αντιστρέφεται, τότε και ο Β αντιστρέφεται

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

Transcript:

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα από Μάθηµα ο ΟΡΘΟΚΑΝΟΝΙΚΗ ΒΑΣΗ Θεωρία : Γραµµική Άλγεβρα : εδάφιο 6, σελ (µέχρι Πρόταση 48) Λυµένες Ασκήσεις Άσκηση Αν {,,, } και {,,, } σύνολα διανυσµάτων του p p p ν q q q ν ν R, αποδείξατε ότι τα διανύσµατα p ν είναι ορθοκανονικά του R q, Λύση : Για κάθε i, j =,,, ν έχουµε : p q,, pν qν p i j p p i j p j = = pi q i q i j q q i j qj p q είναι ορθοκανονικά και = ( pi p j+ qi q j) = ( pi p j+ qi q j) = pi = + = + = + qi ( pi pi qi qi) ( pi qi ) ( ) =

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα από Άσκηση Βρείτε µια ορθοκανονική βάση του χώρου W span { η, η, η } =, όπου η [ ] =, η [ ] = και [ ] η = Λύση : Εφαρµόζοντας τη διαδικασία ορθογωνοποίησης Gram-Schmidt (σελ ) έχουµε ξ = η = [ ] ξ ξ ξ ξ ξ ξ η ξ ξ = η ξ = + = 6 η ξ η ξ ξ = η ξ ξ [ ] [ ] [ ] = + + 6 = [ ] [ ] [ ] Τα διανύσµατα [ ] = = 6 είναι ορθοκανονική βάση του W ξ, ξ [ ], = [ ] ξ Άσκηση Βρείτε µια ορθοκανονική βάση του υποχώρου του Λύση : Από την ισότητα { [ ] } : E = R + + = = έχουµε: [ ] = [ ] + [ ] Τα διανύσµατα η [ ] =, [ ] = E R η είναι βάση του υπόχωρου και σύµφωνα µε τη διαδικασία ορθογωνοποιήσεως Gram-Schmidt (σελ ) τα διανύσµατα [ ] ξ = ξ = [ ] [ ] = είναι κάθετα Ορθοκανονική βάση του υπόχωρου είναι τα διανύσµατα

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα από ξ [ ] =, ξ = 6 6 Άσκηση 4 Αν span [ ] ερµηνεύσατε γεωµετρικά τον υπόχωρο E =, βρείτε µια βάση του E και E Λύση : Ο υπόχωρος E είναι το σύνολο των διανυσµάτων τέτοια ώστε [ ] = + = Συνεπώς E { = } [ ] Από την ισότητα = : + = + :, R [ ] + = [ ] + [ ] συµπεραίνουµε ότι τα διανύσµατα η = [ ], = [ ], η είναι βάση του Τα διανύσµατα η, η και το σηµείο ορίζουν το επίπεδο που είναι E κάθετο στο διάνυσµα [ ] Άσκηση 5 είξατε ότι το σύνολο είναι υπόχωρος του { R :, 5 } E = + = + = R και βρείτε µια βάση του E Λύση : Το σύνολο είναι υπόχωρος, γιατί αν = και E [ ] [ ] ' = ' ' ' είναι στοιχεία του E, το διάνυσµα διότι k +λ = k+λ k+λ k+λ E ( ) ( ) ( ) ( ) k+λ + k+λ k+λ = k+ +λ + =

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα 4 από και ( ) ( ) ( ) ( ) k +λ 5 k +λ + k +λ = k 5 + +λ 5 + = Η λύση του συστήµατος ορίζει το χώρο = span [ 4] + = = 5 + = = 4 Ε Αν [ ] α β γ E έχουµε και τότε [ ] [ ] α β γ 4 = α+β+ 4γ = [ α β γ ] = [ β 4γ β γ ] =β[ ] +γ[ 4 ] Συνεπώς τα γραµµικά ανεξάρτητα διανύσµατα [ βάση του E ], [ 4 ] είναι Άσκηση 6 Βρείτε µια ορθοκανονική βάση του Λύση : Τα διανύσµατα [ Αν [ ] α β γ δ E έχουµε E, όπου { [ ] [ ] } Ε = span, ] [ ] [ ], [ ] είναι βάση του E α β γ δ = α γ+ δ= (*) [ ] [ ] (**) α β γ δ = α+β+γ = Το σύστηµα των εξισώσεων (*) και (**) έχει λύση β = δ και α=γ δ Τότε, [ α β γ δ ] = [ γ δ δ γ δ ] = γ [ ] +δ[ ] τα δε διανύσµατα η [ ] =, [ ] η = είναι βάση του Με τη µέθοδο ορθογωνοποίησης βρίσκουµε τα κάθετα διανύσµατα, E

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα 5 από και κατά συνέπεια ξ [ ] =, [ ] ξ = του E ξ = = [ ], ξ = = [ ] ξ ξ είναι ορθοκανονική βάση του ξ ξ 7 7 Άσκηση 7 Αν 5 5, 5 5 είναι βάση του χώρου Ε, να βρείτε την προβολή του διανύσµατος = [ 4 ] Ποια είναι η απόσταση του σηµείου από το χώρο Ε; Λύση : Αν ' [ ] επί του Ε = είναι η προβολή του επί του Ε, το διάνυσµα και θα έχουµε [ ] ' = 4 E, ( ') =, 5 5 ( ') = 5 5 Από τις ισότητες αυτές προκύπτει το γραµµικό σύστηµα Επιπλέον είναι + = = + = 5 = λ + λ λ +λ ' =λ +λ = 5 5 5 5 5 5 ισότητα αυτή συµπεραίνουµε Από την = και κατά συνέπεια [ ] ' = Η απόσταση του σηµείου από τον χώρο Ε είναι [ ] ' = 4 = 4 Άσκηση 8 Βρείτε την απόσταση του σηµείου (,, ) από το επίπεδο

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα 6 από y+ z = Λύση : Θα βρούµε πρώτα µια βάση του επιπέδου Για το τυχαίο διάνυσµα στο επίπεδο είναι [ y z] = [ y y ] = [ ] + y[ ] Από την ισότητα αυτή συµπεραίνουµε ότι τα διανύσµατα [ ], [ ] είναι βάση του επιπέδου και συνεχίζουµε όπως στην άσκηση 6 Ένας άλλος τρόπος είναι να βρούµε το µέτρο της προβολής του διανύσµατος α = [ ] στο κάθετο διάνυσµα του επιπέδου Από την εξίσωση του επιπέδου y z έχουµε, ότι το διάνυσµα + = [ ] ε = είναι κάθετο στο επίπεδο, δηλ ο χώρος span{ ε } είναι το ορθογώνιο συµπλήρωµα του επιπέδου Η προβολή του διανύσµατος α επί του span{ ε } είναι ε ε α ε συνφ α ε α = OA = α συνφ = ε= ε ε ε ε ε = ε = [ 4 7 4 ] 4 Η απόσταση του σηµείου από το επίπεδο είναι α = 4 Άσκηση 9 Αν = [ 6] και = [ 7 ] άθροισµα διανύσµατος του υποχώρου ε, γράψτε το διάνυσµα σαν span{ ε } και ενός διανύσµατος καθέτου στο ε Υπολογίστε την απόσταση του και είναι παράλληλη του ε από την ευθεία που περνά από την αρχή Λύση : Στο το διάνυσµα R [ ] η = α β, που είναι κάθετο στο ε, βρίσκεται από την ισότητα [ ] [ ] η [ ] η ε = 7α+β= α 7α =α 7 = 7 Από την εξίσωση [ ] ε η 6 [ 7 ] [ 7] η δε λύση του συστήµατος =λ +µ =λ +µ,

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα 7 από 7λ + µ λ 7µ = = 6 λ = 5, µ = 45, ορίζει τη ζητούµενη ανάλυση του διανύσµατος Η ευθεία που περνά από την αρχή και είναι παράλληλη του y = 7y= 7 ε έχει εξίσωση Η απόσταση του σηµείου από την ευθεία, σύµφωνα µε την άσκηση 6, είναι το µέτρο της προβολής του επί του διανύσµατος [ 7 ] Έτσι έχουµε, και κατά συνέπεια [ ] [ ] 7 4 = 7 = 5 [ 7] [ 7] = 4 [ 7 ] = 4 5 Άσκηση Αν Ε = [ ] διάνυσµα = [ ] { } span, 5 5, γράψτε το ως άθροισµα +, όπου Ε, Ε Λύση : Θα βρούµε µία βάση του Ε Αν [ ] α β γ Ε, έχουµε [ ] [ ] α β γ = α β γ 5 5 = και [ ] Από τις ισότητες αυτές προκύπτει β = και α + γ = και συνεπώς δηλ Ε = span [ [ α β γ ] = [ γ γ ] = γ[ ] { ] } Από την εξίσωση [ ] [ ] 5 5 [ ] = =λ +µ +ν βρίσκουµε λ=, µ= 5, ν = 5 Τότε,

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα 8 από και = [ ] = 5 5 5 5 5 E 6 = 5 5 E Άσκηση Αν Ε κατά µοναδικό τρόπο ως για κάθε διάνυσµα η Ε είναι υπόχωρος του α = β+ γ, όπου β Ε, ν R, το διάνυσµα γ α Ε, ακριβώς όταν ν αναλύεται α β α η (*) Λύση : Έστω α = β+ γ, όπου β Ε, γ Ε Για κάθε η Ε έχουµε = + = + α η α β β η α β β η διότι τα διανύσµατα α β= γ Ε και β η Ε Από την ισότητα αυτή είναι προφανές ότι α β α η Αντίστροφα, υποθέτουµε ότι ισχύει η προηγούµενη ανισοτική σχέση για κάθε η Ε Αν επιπλέον θεωρήσουµε µια διαφορετική ανάλυση του διανύσµατος α, ως = +, όπου β Ε και γ α β γ Ε, τότε α β = α β + β β = α β + β β, διότι α β = γ Ε και β β Ε Συνεπώς α β > α β, άτοπο Έτσι καταλήγουµε ότι η ισότητα α = β+ γ, όπου β Ε και γ Ε και ισχύει η σχέση (*), είναι µοναδική Είναι φανερό ότι β = προβ E α Άσκηση Για κάθε µ ν πίνακα A, αποδείξατε ker όπου ker( ) = { : = } ( ) ( A) = Im( A ), Im( ) = k er ( ) A A, A A και µ Im( ) = { : } A A R

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα 9 από Λύση : Για την πρώτη ισότητα των συνόλων έχουµε τις ισοδυναµίες ( ) ker A A= A = A y =, y R όπου w = A y w = µ w=,, για κάθε w Im( A ) Im( A ) Για τη δεύτερη ισότητα, εφαρµόσατε την προηγούµενη για τον πίνακα (( ( )) ) ( ) χρησιµοποιείστε τη σχέση Im A = Im A A και Άσκηση Αν, Ε είναι υπόχωροι του E E E E Ε Ι + = E E E E II ( ) = + E E E E III ( ) ν R, αποδείξατε : Λύση : I Αν y E y =, για κάθε E y =, για κάθε E, διότι E E y E E E II Επειδή E E+ E και E E + E, από την (I) έχουµε ( ) E + E E και ( ) ( ) + + E E E E E E E Αντίστροφα, αν y E E y = y =, για κάθε E και ( ) ( ) ( ) + = + + E y y E E E E E E E E E E III Αντικαθιστώντας στην (II) τους υποχώρους και µε και έχουµε διότι ( i ) ( ) ( ) ( ) ( ) E + E = E E E + E = E E, E = E i, για i=, + = ( ) E E E E

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα από Άσκηση 4 Από την βάση {,,, } του χώρου Π να κατασκευασθεί µία ορθογώνια βάση του, µε εσωτερικό γινόµενο όπου f g= f()g()d f(), g() είναι συνεχείς συναρτήσεις στο διάστηµα [, ] Επιπλέον να βρείτε πολυώνυµο q() Π τέτοιο ώστε q() = q () = και το εµβαδόν + q() d να είναι ελάχιστο Λύση : Εφαρµόζοντας τη µέθοδο ορθογωνοποίησης Gram-Schmidt έχουµε: p() = p() = +λ p() = p () = +λ p () +λ p () = p () = +λ p () +λ p () +λ p () = 5 διότι d p λ = = =, p p d d p p, p p p p 4 d d λ = = = λ = = =, d d p p λ = = =, λ = = =, p p p p 5 d 5 p d λ = = = p p d

Γραµµική Άλγεβρα ΙΙ Σελίδα από Τα πολυώνυµα που απεικονίζονται στο σχήµα ονοµάζονται ορθογώνια πολυώνυµα Legendre και επαληθεύουν τη διαφορική εξίσωση Legendre για n =,,, p (), p (), p (), p () ( ) ( ) y y + n n+ y= Για το πολυώνυµο q() = q () = α =β= Συνεπώς q(), = α+β +γ +δ από τις εξισώσεις min + q() d = min + γ δ d span, + γ δ Από τις σχέσεις ορθογωνιότητας ( ) d ( ) 4 γ + γ δ = = γ = 5 6 δ + γ δ = = δ= 5 7 5 d και τότε 5 q( ) = + 4 6 p () 5 y = + 4 p () q () - - - p () p () - - -4-4 - - - 4 - - -5 - -5 5 5 Πολυώνυµα Legendre q() και ευθεία