7. Αν υψώσουμε και τα δύο μέλη μιας εξίσωσης στον κύβο (και γενικά σε οποιαδήποτε περιττή δύναμη), τότε προκύπτει

Σχετικά έγγραφα
2.3 Πολυωνυμικές Εξισώσεις

A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Λυμένα Παραδείγματα

12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο

Πολυωνυμικές εξισώσεις και ανισώσεις Εξισώσεις και ανισώσεις που ανάγονται σε πολυωνυμικές

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ

( ) ( ) Τοα R σημαίνει ότι οι συντελεστές δεν περιέχουν την μεταβλητή x. αντικ σταση στο που = α. [ ο αριθµ ός πουτο µηδεν ίζει

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

2ογελ ΣΥΚΕΩΝ 2ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ - 2 ου ΒΑΘΜΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 9). Να λυθούν οι εξισώσεις :

4.4 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ & ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΝΑΓΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ

Ιγνάτιος Ιωαννίδης Χρήσιμες Γνώσεις 5

Θεώρημα Βolzano. Κατηγορία 1 η Δίνεται η συνάρτηση:

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

3 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

4.4 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ & ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΝΑΓΟΝΤΑΙ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Ενότητα Μονοτονία Συνάρτησης του κεφ.2.6 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Κεφάλαιο 2ο: Ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Επαναληπτικές Ασκήσεις

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

0x2 = 2. = = δηλαδή η f δεν. = 2. Άρα η συνάρτηση f δεν είναι συνεχής στο [0,3]. Συνεπώς δεν. x 2. lim f (x) = lim (2x 1) = 3 και x 2 x 2

Πολυωνυμική εξίσωση βαθμού ν ονομάζεται κάθε εξίσωση της μορφής α ν x ν +α ν-1 x ν α 1 x+α 0 =0,με α 0,α 1,...

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Κεφάλαιο 2ο: Ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος

1ο Κεφάλαιο: Συστήματα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Β' Γενικού Λυκείου. Γενικής Παιδείας. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ

4.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ & ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

Εισαγωγή Το σύνολο αναφοράς και οι περιορισμοί

µηδενικό πολυώνυµο; Τι ονοµάζουµε βαθµό του πολυωνύµου; Πότε δύο πολυώνυµα είναι ίσα;

4.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ

ii) Να ποια τιμή του ώστε η εξίσωση (1) έχει μία διπλή πραγματική ρίζα; Έπειτα να βρεθεί η ρίζα αυτή. Ασκήσεις Άλγεβρας

( ) x 3 + ( λ 3 1) x 2 + λ 1

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ

1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση:

Συναρτήσεις Όρια Συνέχεια

K. Μυλωνάκης Αλγεβρα B Λυκείου

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Άλγεβρας Β Λυκείου. Θέματα. A. Να διατυπώσετε τον ορισμό μιας γνησίως αύξουσας συνάρτησης. (5 μονάδες)

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

1.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 1.2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

α έχει μοναδική λύση την x α

ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ - ΡΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ P x = x+ 2 4 x x 3x x x x 3x

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων

1. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 2. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 3. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: 4. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων:

4.2 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 2 ου ΒΑΘΜΟΥ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας

5. Να λυθεί η εξίσωση. 6. Δίνεται η συνάρτηση. 2f x ΛΥΣΗ: Τα x για τα οποία 2 x 0 x 0 x, δεν είναι λύσεις της εξίσωσης γιατί για

lnx ln x ln l x 1. = (0,1) (1,7].

1. Αν α 3 + β 3 + γ 3 = 3αβγ και α + β + γ 0, δείξτε ότι το πολυώνυµο P (x) = (α - β) x 2 + (β - γ) x + γ - α είναι

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

Πολυώνυµα - Πολυωνυµικές εξισώσεις

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο. Πίνακας διερεύνησης της εξίσωσης Εξίσωση: αx 2 +βx+γ=0 (α 0) (Ε) Έχει ΥΟ ρίζες άνισες που δίνονται από τους τύπους x 1,2 =

4.1 ΕΝΝΟΙΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΟΥ -ΒΑΘΜΟΣ-ΙΣΟΤΗΤΑ-ΡΙΖΕΣ. ΛΥΣΗ 1 2 =κ κ κ 1+43κ κ = =0

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Να εξετάσετε αν είναι ίσες οι συναρτήσεις f, g όταν: x x 2 x x. x x g x. ln x ln x 1 και

Να υπολογίζουμε τη λύση ή ρίζα ενός πολυωνύμου της μορφής. Να υπολογίζουμε τη ν-οστή ρίζα ενός μη αρνητικού αριθμού.

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει:

α) () z i z iz i Αν z i τότε i( yi) i + + y y y ( y) i i y + 4y + 4, y y 4. Άρα z i. 4 β) ( z) z i z z i z ( i) z, οπότε ( z ) i z z Άρα z z γ) Αν z τ

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Β. 0και 4 x 3 0.

με Τέλος πάντων, έστω ότι ξεκινάει ένα άλλο υποθετικό σενάριο που απλά δεν διευκρινίζεται. Για το i) θα έχουμε , 2

Επαναληπτικά θέματα στα Μαθηματικά προσανατολισμού-ψηφιακό σχολείο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

3.""Πώς"θα"λύσω"μια"εξίσωση"δευτέρου"βαθμού;

Συνέχεια συνάρτησης σε κλειστό διάστημα

Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Άσκηση 3. Να λυθεί η εξίσωση: 2(x 1) x 2. 4 x (1). Λύση. Έχουμε, για κάθε x D : x 5 12x. 2x 1 6 (1) x 4. . Συνεπώς: D.

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟΔΟΣ. Σύμφωνα με τα παραπάνω, για μια αριθμητική πρόοδο που έχει πρώτο όρο τον ...

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 10: ΕΥΡΕΣΗ ΤΟΠΙΚΩΝ ΑΚΡΟΤΑΤΩΝ

3.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ

ρ= ρ= ρ= P x με παραγοντοποίηση κατά ομάδες οπότε θα προσπαθήσουμε να το

Α. Η γραφική παράσταση της συνάρτησης 2. f(x) = α x 2 + β x + γ, α 0. f (x) x. Παράδειγμα. Περιοδικό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β Ε.Μ.Ε.

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

εξισώσεις-ανισώσεις Μαθηματικά α λυκείου Φροντιστήρια Μ.Ε. ΠΑΙΔΕΙΑ σύνολο) στα Μαθηματικά, τη Φυσική αλλά και σε πολλές επιστήμες

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να μελετήσετε ως προς τη μονοτονία και τα ακρότατα τις παρακάτω συναρτήσεις: f (x) = 0 x(2ln x + 1) = 0 ln x = x = e x =

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β 2016

τα βιβλία των επιτυχιών

4 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Κεφάλαιο 4 ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

1.1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. 1. Ορισµός. 2. Συµβολισµός. 3. Επεξήγηση συµβόλων. 4. Γραφική παράσταση της συνάρτησης f : A R

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Περιεχόμενα μεθόδευση του μαθήματος

- ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΜΗ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΣΤΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE [Θεώρημα Rolle του κεφ.2.5 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr

1 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 2008

( ) = 2. f x α(x x )(x x ) f x α(x ρ) x1,2. 1, x

4.2 ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΔΙΑΙΡΕΣΗ

( 2) 1 0,. Αν ρ 1, ρ 2 οι ρίζες της (ε) και

Transcript:

8 7y = 4 y + y ( 8 7y) = ( 4 y + y) ( y) + 4 y y 4 y = 4 y y 8 7y = 4 y + ( 4 y) = ( 4 y y) ( 4 y) = 4( 4 y)( y) ( 4 y) 4( 4 y)( y) = 0 ( 4 y) [ 4 y 4( y) ] = 4 ( 4 y)( y + 4) = 0 y = ή y = 4) 0 4 H y = δεν ικανοποιεί τον περιορισμό y 0. Δεκτή είναι μόνο η y = 4 εξίσωση () 6. Να λυθούν οι ανισώσεις: i. < 5 ii. > iii., διότι επαληθεύει και την αρχική 7. Αν υψώσουμε και τα δύο μέλη μιας εξίσωσης στον κύβο (και γενικά σε οποιαδήποτε περιττή δύναμη), τότε προκύπτει εξίσωση ισοδύναμη (δηλαδή με τις ίδιες ακριβώς λύσεις) με την αρχική. Οπότε δεν θα κάναμε επαλήθευση των ριζών στην αρχική. i. Για να ορίζεται η ανίσωση πρέπει: ( 0 και 5 0) ( και 5) 5 Τότε η δοθείσα γράφεται: 5 ( ) < ( 5 ) < 5 < 8 < 4 < 4 ii. Η ανίσωση ορίζεται για κάθε με 0, δηλαδή. Με αυτόν τον περιορισμό έχουμε: Αν < 0, δηλαδή <, τότε η δοθείσα αληθεύει, στο < Αν 0, δηλαδή, τότε η δοθείσα γράφεται: ( ) > ( ) > 6 + 9 7 + 0 < 0 < < 5 < 5 Τονίζουμε ότι κατά τη λύση ανισώσεων απαιτούνται συχνά συναληθεύσεις και αυτό το γεγονός δεν πρέπει να μας ξεφεύγει σε καμία περίπτωση. Τελικά η δοθείσα ανίσωση αληθεύει για < 5. iii. Η ανίσωση ορίζεται μόνο όταν 0, δηλαδή. Τότε όμως είναι < 0, ενώ 0, οπότε. Άρα η δοθείσα ανίσωση αληθεύει για κάθε.

7. Να λυθεί η ανίσωση > Θέτουμε καταρχήν τον περιορισμό 0 και διακρίνουμε τις περιπτώσεις: i. Αν < 0 < τότε η ανίσωση > () αληθεύει στο [ 0, ), διότι το β' μέλος είναι αρνητικός αριθμός, ενώ το πρώτο είναι θετικός ή μηδέν. Άρα στο 0, η ανίσωση αληθεύει. ii. Αν 0, τότε: [ ) ( ) ( ) > > 4 + > 4 5 + 4 < 0 (, 4) Έχουμε όμως τον περιορισμό, οπότε στην περίπτωση αυτή η ανίσωση αληθεύει στο [, 4). Άρα, τελικά, η ανίσωση αληθεύει για κάθε [ 0, ) [, 4), δηλαδή στο [ 0,. 4) 6 η Μορφή Ασκήσεων: Εξισώσεις που μετατρέπονται σε πολυωνυμικές θέτοντας κατάλληλο άγνωστο Αντιμετώπιση: Για να λύσουμε μια άρρητη ανίσωση ακολουθούμε τα εξής βήματα:. Παίρνουμε τους περιορισμούς ώστε κάθε υπόριζο να είναι 0.. Απομονώνουμε στο ένα μέλος αν αυτό διευκολύνει το ένα ριζικό.. Αν και τα δύο μέλη είναι θετικά υψώνουμε και τα δύο μέλη στο τετράγωνο.. Να λυθούν οι εξισώσεις: 6 + 7 + 8= 0 i. ( ) ( ) ii. ( ) ( ) iii. ( + ) ( ) + = iv. + 0 5 49= 0 8 0 + = 6 + + 4. Αν κάποιο μέλος δεν έχει σταθερό πρόσημο τότε παίρνουμε δύο περιπτώσεις: να είναι μεγαλύτερο ή ίσο του μηδενός να είναι αρνητικό.

i. Θέτουμε ( ) 6 + = y, οπότε είναι ( ) = y γίνεται: y 7y 8 = 0 με ρίζες τις y = 8 και =. Για y = 8 έχουμε: y ( + ) = 8 ( + ) = + = = Για y = έχουμε: ( + ) = ( + ) = ( ) + = = + και η εξίσωση ii. Θέτουμε + = y, οπότε είναι 5 = + 7 = y 7, και η εξίσωση γίνεται: ( y 7) 49 = 0 y 0y + = 0 y 0 με ρίζες τις y = και y = 7. Για y = έχουμε: ± 5 + = = 0 = Για y = 7 έχουμε: ± + = 7 5 = 0 = Αντιμετώπιση: Αν σε μία εξίσωση ο άγνωστος εμφανίζεται με μία μόνο μορφή του f ( ), τότε εξυπηρετεί η χρησιμοποίηση του βοηθητικού αγνώστου y = f ( ). iii. Η εξίσωση γράφεται: ( + ) 8 + + = 0 + 8 + Θέτουμε + = y και συνεχίζουμε όπως στο (ii). [ ] ( ) ( ) ( ) + = 0 iv. Η εξίσωση ορίζεται μόνο όταν. Θέτουμε = y και η εξίσωση γίνεται: + y y + = 6 y + y 6 = ( ) 0 Δοκιμάζοντας τους διαιρέτες του 6 προκύπτει ότι ο είναι ρίζα του P( y) = y + y 6. Κάνοντας τη διαίρεση P( y) : ( y ) προκύπτει πηλίκο y + 4y +, οπότε P y = y y + 4y + ( ) ( )( )

Έτσι μοναδική ρίζα του y + 4y + έχει Δ < 0). P( y) είναι ο (αφού το τριώνυμο Είναι λοιπόν = = + = = +. Να λυθούν οι εξισώσεις: i. συν ημ 4συν = 0 ii. 4 4 + 4 = i. Είναι ημ = συν, οπότε η εξίσωση γίνεται: ( συν ) 4συν = 0 συν + συν 4συν = 0 συν Θέτουμε συν = y και παίρνουμε την εξίσωση y + y με ρίζες 4y = 0 y = (διπλή) και y =. Για y = έχουμε συν = = κπ + π, κ Ζ. Για y = έχουμε συν =, που είναι αδύνατη (αφού συν, ενώ > ). ii. Η εξίσωση ορίζεται μόνο όταν 4 0 4. Θέτουμε 4 4 = y, οπότε θα είναι ( ) 4 4 = y, δηλαδή 4 = y, και η δοθείσα γίνεται: y + y = y + y = 0 ( y = 4 ή y = ) Παρατήρηση: Τις περισσότερες φορές σε μια τριγωνομετρική εξίσωση πρέπει να χρησιμοποιήσω γνωστούς τριγωνομετρικούς τύπους πριν θέσω μια ποσότητα ίση με έναν άγνωστο. Για y = 4 έχουμε 4 = 4, που είναι αδύνατη. Για y = έχουμε 4 4 = 4 = 4 = 4 = 77, δεκτή. 4

7 η Μορφή Ασκήσεων: Γενικές - Θεωρητικές 4. Να λυθεί η εξίσωση 6 5 + 6 5 + 6 = 0. Η εξίσωση έχει τους όρους που ισαπέχουν από τα άκρα ίσους, οπότε η εξίσωση είναι αντίστροφη τετάρτου βαθμού. Η τιμή = 0 δεν είναι ρίζα της εξίσωσης. Διαιρούμε όλους τους όρους με και η εξίσωση γίνεται ισοδύναμη με την: 5 6 6 5 + 6 + = 0 6 5 6 = 0 + + + () Θέτουμε + = y, οπότε: + = y + + = y + = y Άρα η () γίνεται: 6( y ) 5y + 6 = 0 6y 5y + 50 = 0 () Είναι: Δ = 5 4 6 50 = 5 00 = 5 5 ± 5 0 y, = y = ή y 5 = Διακρίνουμε λοιπόν τις περιπτώσεις: 0 0 y = + = 0 + = 0 = ή y = 5 + = 5 5 + = 0 = Επομένως οι ρίζες της εξίσωσης είναι οι: =, =. = ή = =, =, Αντιμετώπιση: Η αντίστροφη εξίσωση 4 ου βαθμού έχει μία από τις μορφές: 4 α +β +γ +β +α= 0 () ή 4 α +β +γ β +α= 0 () Επειδή α 0, η τιμή = 0 δεν είναι ρίζα. Διαιρούμε όλους τους όρους με, ομαδοποιούμε και οι εξισώσεις αυτές παίρνουν τη μορφή: α (4) α (5) + +β + +γ= 0 + +β +γ= 0 Θέτουμε στην (4) + = y και = y στην (5), οπότε αντίστοιχα παίρνουμε: 5

. Να λυθεί για τις διάφορες τιμές του λ R η εξίσωση + 9 =λ () λ Πρέπει να είναι λ 0. Τότε η () γράφεται: + 9 = λ + 9 = λ 6λ + 9 6λ = λ () ( ) Αν λ = 0, τότε η () γίνεται 0 =, που είναι αδύνατη. Αν λ 0, τότε η () γίνεται λ =. 6 λ + = y και + = y + Θέτουμε τις τιμές αυτές στις εξισώσεις (4) και (5) και έτσι προκύπτουν εξισώσεις β βαθμού που λύνονται εύκολα. Η λύση αυτή είναι δεκτή μόνο όταν λ λ λ λ λ λ 0 6λ λ λ 0 λ 0 λ λ + λ 0 λ λ ( λ + ) 0 λ > 0 λ 0 0 Τελικά η (), αν λ 0, είναι αδύνατη. (αφού λ + > 0 ) λ > 0, έχει τη (μοναδική) λύση P( ) ( ) λ =, ενώ, αν 6 λ. Ένα πολυώνυμο, με P 0 = 5, έχει ακέραιους συντελεστές. Να αποδειχθεί ότι η γραφική παράσταση της πολυωνυμικής συνάρτησης P( ) τέμνει την ευθεία ( ε ) :y= το πολύ σε τέσσερα σημεία με ακέραιες συντεταγμένες. Ποια είναι τα σημεία αυτά; Το πλήθος των κοινών σημείων της γραφικής παράστασης C της συνάρτησης P( ) με την ευθεία y = ισούται με το πλήθος των ριζών της πολυωνυμικής εξίσωσης P( ) = P( ) = 0 (). Αντιμετώπιση: Όταν θέλουμε να λύσουμε μια εξίσωση που περιέχει παράμετρο:. Παίρνουμε τους τυχόν περιορισμούς.. Παίρνουμε περιπτώσεις για την παράμετρο 6

( ) ( ) Θέτουμε g = P. Έστω A ( α, Ρ( α) ) ένα κοινό σημείο της ευθείας (ε) με τη γραφική παράσταση της P( ), όπου α Ζ. Τότε είναι: g ( α) = 0 P( α) α = 0 P( α) = α g( ) = ( α) π( ) όπου π ( ) είναι το πηλίκο της διαίρεσης g ( ) : α. Το π ( ) έχει επίσης ακέραιους συντελεστές. Έτσι: g( 0) = ( 0 α) π( 0) Ρ( 0) 0 = απ( 0) 5 = απ( 0) διότι Ρ( 0 ) = 5. Η τελευταία σχέση δηλώνει ότι ο α διαιρεί τον 5. Άρα α = ή α = ή α = 5 ή α = 5. Παρατήρηση: Αν ένα πολυώνυμο P( ) έχει ακέραιους συντελεστές και ο ρ είναι επίσης ακέραιος, τότε το πηλίκο π( ) της διαίρεσης P( ) :( ρ) έχει επίσης ακέραιους συντελεστές. Επομένως το α μπορεί να πάρει το πολύ τέσσερις ακέραιες τιμές και έτσι το ζητούμενο πλήθος σημείων είναι το πολύ τέσσερα. Τα πιθανά αυτά σημεία είναι προφανώς τα Α(, ), Β(-, -), Γ(5, 5) και Δ(-5, -5). Τονίζουμε ότι επειδή τα σημεία βρίσκονται πάνω στην ευθεία y =, οι συντεταγμένες είναι ίσες. 4. Δίνεται το πολυώνυμο: ( α)( β) ( β)( γ) γ α P( ) = + + ( γ α)( γ β) ( α β)( α γ) β γ β α όπου α, β και γ είναι διαφορετικοί μεταξύ τους. α) Να βρεθούν τα, και P γ. P( α ) P( β ) ( ) β) Τι συμπεραίνουμε για το πολυώνυμο P( ) ; α) Εύκολα προκύπτει ότι: P ( α ) = P( β) = P( γ) = ( )( ) ( )( ) β) Όλοι οι παρανομαστές είναι σταθεροί αριθμοί, ενώ οι αριθμητές είναι πολυώνυμα ου βαθμού. Επομένως το P( ) παίρνει τη μορφή: P( ) = λ + μ + ν και είναι το πολύ δευτέρου βαθμού. Σε κάθε πολυώνυμο P ( ), ο σταθερός όρος του ισούται με P( 0) και το άθροισμα των συντελεστών του ισούται με P(). Η παρατήρηση αυτή είναι χρήσιμη για τη λύση ορισμένων έξυπνων ασκήσεων. 7

Επειδή όμως P ( ) = P( β) = P( γ) = α και οι α, β, γ είναι διαφορετικοί μεταξύ τους, θα είναι τελικά: P ( ) = για κάθε R Έτσι, το P είναι το σταθερό πολυώνυμο P ( ) = ( ) 5. Δίνεται το πολυώνυμο f( ) με ακέραιους συντελεστές. Αν για τους διαφορετικούς μεταξύ τους αριθμούς α, β, γ και δ ισχύει ότι: f α = f β = f γ = f δ =5 ( ) ( ) ( ) ( ) Ζ ( ) να αποδειχθεί ότι δεν υπάρχει λ τέτοιος, ώστε f λ = 8. Θεωρούμε το πολυώνυμο g( ) = f ( ) 5. Το ( ) ακέραιους συντελεστές και ισχύει: g ( α ) = f ( α) 5 = 5 5 = 0. Όμοια προκύπτει: g ( β ) = g( γ) = g( δ) = 0. Από τις παραπάνω σχέσεις συμπεραίνουμε ότι το ( ) g έχει επίσης g έχει παράγοντες τους: α, β, γ και δ, οπότε: g( ) = ( α)( β)( γ)( δ) Q( ) όπου το Q( ) έχει επίσης ακέραιους συντελεστές. Έστω ότι υπάρχει λ Ζ τέτοιο, ώστε f ( λ ) = 8. Τότε: g ( λ) = f ( λ) 5 ( λ α)( λ β)( λ γ)( λ δ) Q( λ) = 8 5 λ α λ β λ γ λ δ Q λ = () ( )( )( )( ) ( ) Αν ένα πολυώνυμο P( ) έχει βαθμό ν, τότε: το πολυώνυμο Q ( ) = P( P( ) ) έχει βαθμό v το πολυώνυμο έχει βαθμό κν [ P ( ) ] κ Η σχέση () δηλώνει ότι ο αριθμός γράφεται ως γινόμενο τουλάχιστον τεσσάρων διαφορετικών μεταξύ τους, ακεραίων (των λ α, λ β, λ γ και λ δ). Αυτό όμως είναι άτοπο, αφού το γράφεται το πολύ ως = ( )( ), δηλαδή ως γινόμενο το πολύ τριών διαφορετικών μεταξύ των ακεραίων. Άρα δεν υπάρχει λ Ζ έτσι, ώστε να ισχύει f ( λ ) = 8. 8