PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy republikového kola 36. ročník, školský rok 2014/2015

Σχετικά έγγραφα
1. písomná práca z matematiky Skupina A

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy republikového kola 35. ročník, školský rok 2013/2014

P Y T A G O R I Á D A

Obvod a obsah štvoruholníka

Kategória P 6 1. Vypíšte nepárne číslice nachádzajúce sa vo výsledku príkladu: 2,2. 2,02. 2,002 = 2. Vypočítajte a napíšte výsledok:

P Y T A G O R I Á D A

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 32. ročník, školský rok 2010/2011 KATEGÓRIA P3

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej

Deliteľnosť a znaky deliteľnosti

P Y T A G O R I Á D A

24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny

PYTAGORIÁDA. 9. Napíš písmeno, ktoré označuje najmenší výsledok: A: B: (17 + 8). (5 2) C: (5 2)

Tomáš Madaras Prvočísla

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.

Test. Matematika. Forma A. Štátny pedagogický ústav, Bratislava NUPSESO. a.s.

Matematika 2. časť: Analytická geometria

Obvod a obsah rovinných útvarov

Ekvačná a kvantifikačná logika

Mocniny : 1. časť. A forma. B forma. 1. Kontrolná práca z matematiky 8. ročník

MONITOR 9 (2007) riešenia úloh testu z matematiky

Vyriešený test z matematiky Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ T9-2015

Najviac na koľko častí sa dá tromi priamkami rozdeliť medzikružie?

TEST Z MATEMATIKY. Prijímacie skúšky na školský rok 2017/2018

EXTERNÁ ČASŤ NEOTVÁRAJTE, POČKAJTE NA POKYN! PREČÍTAJTE SI NAJPRV POKYNY K TESTU!

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A

Pravdivostná hodnota negácie výroku A je opačná ako pravdivostná hodnota výroku A.

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1

16. Základne rovinné útvary kružnica a kruh

3. Striedavé prúdy. Sínusoida

4. Výrokové funkcie (formy), ich definičný obor a obor pravdivosti

Zbierka úloh z matematiky

Metodicko pedagogické centrum. Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

22 ). Stačí, ak napíšeš, že dĺžka kružnice

ZBIERKA ÚLOH Z MATEMATIKY PRE 5. ROČNÍK 1.ČASŤ

Testy a úlohy z matematiky

Povrch a objem hranola

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava

TESTOVANIE ZBIERKA ÚLOH Z MATEMATIKY

Kód testu NEOTVÁRAJTE, POČKAJTE NA POKYN! PREČÍTAJTE SI NAJPRV POKYNY K TESTU!

2. Aký obsah má vyfarbený útvar? Dĺţka strany štvorca je 3 m.

HASLIM112V, HASLIM123V, HASLIM136V HASLIM112Z, HASLIM123Z, HASLIM136Z HASLIM112S, HASLIM123S, HASLIM136S

6 Limita funkcie. 6.1 Myšlienka limity, interval bez bodu

Prvočísla a zložené čísla. a, b N: a b k N: b = a. k. Kritéria deliteľnosti v desiatkovej číselnej sústave:

4. POVRCH A OBJEM TELIES

1. Trojuholník - definícia

Vzorové riešenia 3. kola zimnej série 2014/2015

PRIEMER DROTU d = 0,4-6,3 mm

Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie

2 záhrady. Na koľko % má splnenú úlohu?

Číslo a číslica. Pojem čísla je jedným zo základných pojmov matematiky. Číslo je abstraktná entita (fil. niečo existujúce) používaná na opis množstva.

1. Stereometria. 1.1 Premena jednotiek :10 :10 :10 :1000. Jednotky dĺžky: Jednotky obsahu :

2. UHLY. Zapisovanie uhlov 1. spôsob pomocou troch bodov. Pri zápise uhla pomocou troch bodov je VRCHOL VŽDY V STREDE ZÁPISU.

JKTc01-T List 1. Číselné množiny. Mgr. Jana Králiková

Život vedca krajší od vysnívaného... s prírodou na hladine α R-P-R

Technická univerzita v Košiciach. Zbierka riešených a neriešených úloh. z matematiky. pre uchádzačov o štúdium na TU v Košiciach

2007/ ročník MO Riešenia úloh domácej časti I. kola kategórie C

Zlomky sčítanie, odčítanie. A forma. B forma. 1. Kontrolná práca z matematiky 7. ročník. 1. Vypočítajte : = d) ( ) Vypočítajte : a) 5 + =

MATEMATIKA - úlohy z MONITOROV a MSK

Objem a povrch rotačného valca

Fakulta riadenia a informatiky Žilinskej univerzity

Maturita z matematiky T E S T Y

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009

Funkcie - základné pojmy

3. prednáška. Komplexné čísla

Individuálny študijný plán M A T E M A T I K A - KVARTA 2012/2013

MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice

Súčtové vzorce. cos (α + β) = cos α.cos β sin α.sin β cos (α β) = cos α.cos β + sin α.sin β. tg (α β) = cotg (α β) =.

Učebný materiál pre cvičenia z matematiky v 6. ročníku ZŠ

9 Planimetria. identifikovať rovinné geometrické útvary a ich vlastnosti, vysvetliť podstatu merania obvodu a obsahu rovinných útvarov,

Pevné ložiská. Voľné ložiská

Nezabudnite vyplniť všetky údaje (meno a priezvisko, škola, atď.).

,Zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky,

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

STRIEDAVÝ PRÚD - PRÍKLADY

Vzorové riešenia 3. kola letnej série 2008/2009

ZÁVEREČNÁ SKÚŠKA NA KONCI ZÁKLADNÉHO VZDELÁVANIA A VÝCHOVY. školský rok 2014/2015 TEST MATEMATIKA POKYNY PRE PRÁCU

Analytická geometria

7. Dokážte, že z každej nekonečnej množiny môžeme vydeliť spočítateľnú podmnožinu.

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA)

3. ročník. 1. polrok šk. roka 2016/2017

1. písomná práca z matematiky Skupina A. 1. písomná práca z matematiky Skupina B

Obsah. 1.1 Reálne čísla a ich základné vlastnosti Komplexné čísla... 8

Goniometrické substitúcie

23. Zhodné zobrazenia

PRAVDEPODOBNOSŤ. Základné pojmy:

MATURITA 2012 MATEMATIKA

Vektorový priestor V : Množina prvkov (vektory), na ktorej je definované ich sčítanie a ich

Chí kvadrát test dobrej zhody. Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou

Povrch a objem zrezaného ihlana

1. Komplexné čísla. Doteraz ste pracovali s číslami, ktoré pochádzali z nasledovných množín:

CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová

Definícia parciálna derivácia funkcie podľa premennej x. Definícia parciálna derivácia funkcie podľa premennej y. Ak existuje limita.

SK skmo.sk. 2009/ ročník MO Riešenia úloh domáceho kola kategórie A

ZBIERKA ÚLOH Z MATEMATIKY PRE 7. ROČNÍK 2.ČASŤ

Transcript:

Kategória P 6 1. Martina vypočítala súčin všetkých párnych prirodzených čísel, ktoré boli väčšie ako 43 a zároveň menšie ako 47. Napíšte výsledok, ktorý by Martina dostala, ak by sčítala číslice súčinu. 2. V postupnosti čísel 2, 7, 5, 10, 8, 13, 11, 16, 14, 18, 17, 22, 20 je jedno číslo nesprávne. Napíšte číslo, ktoré je uvedené nesprávne. 3. Cyklista zistil, že za dve hodiny prešiel 39 kilometrov, čo bola tretina jeho trasy. Koľko kilometrov musí ešte prejsť? 4. V rade na obed stojí päť dievčat podľa výšky. Miška je vyššia ako Jana, ale nižšia ako Lenka. Petra je vyššia ako Miška, ale v zástupe nie je ani prvá, ani posledná. Nižšia ako Jana je len Alena. Napíšte meno prostredného dievčaťa. 5. Vo vrecku máš päť bielych, dve zelené a tri modré guľky. Akej farby bude guľka, ktorá má najväčšiu šancu, aby bola vytiahnutá ako prvá? 6. Vypočítajte veľkosť uhla. 42 α 106 7. Vieme, že súčin dvoch dvojciferných čísel je 486. Ak zväčšíme jedno číslo o 5 a druhé nezmeníme, dostaneme súčin 621. Napíšte z pôvodných čísel to, ktoré je väčšie. 8. Napíšte výsledok a + b + c,ak viete, že: a = (5,4 3,6). 2 b = 10,8 : 3 c. 0,7 = 7 9. Napíšte písmeno, ktoré označuje správnu premenu: A: 6m 7dm 9mm = 6 709mm B: 30kg 35g = 3 035 g C: 0,3 h = 30 min D: 770 000cm 2 = 770 m 2 10. Peter má rovnako veľa sestier ako bratov. Každá jeho sestra má dvakrát toľko bratov ako sestier. Koľko súrodencov má Peter?

Kategória P 6 11. Ak rozdeľuješ žiakov triedy do skupín po siedmich, jeden ti zostane nezaradený. Ak ich rozdeľuješ po šiestich, zvyšuje ti ich päť nezaradených. Najmenej koľko žiakov bolo v triede? 12. Myslím si číslo. Číslo 225 vydelím týmto číslom. Výsledok potom vynásobím šiestimi a pripočítam k výsledku číslo desať, dostanem najmenšie trojciferné číslo. Napíšte, aké číslo som si myslel. 13. Do knižnice prišli nové knihy, ktoré treba uložiť. Ak na každú poličku uložíme po 5 kníh budú nám chýbať tri poličky, aby sme uložili všetky knihy, ktoré prišli. Ak ich ale budeme ukladať po 6 kníh na poličku, tak zostanú dve poličky prázdne. Napíšte, koľko nových kníh prišlo do knižnice. 14. Dve autá idú oproti sebe. Jedno prejde za dve minúty 3 548 metrov, druhé prejde za tri minúty 5 697 metrov. Napíšte, aká je vzdialenosť oboch áut minútu pred stretnutím v kilometroch. 15. Napíšte, koľko rôznych trojuholníkov s celočíselnými stranami v centimetroch má obvod 20cm. 16. Zistite, ktoré číslo sa skrýva za písmenom D: 1,50 = 2. D. 0,5 17. Vypočítajte rozdiel najväčšieho 6 ciferného nepárneho čísla a najmenšieho 6 ciferného nepárneho čísla, ak sa číslice nesmú opakovať. Napíšte súčet číslic čísla, ktoré ste dostali. 18. Farmár robil nové oplotenie okolo konského výbehu. Šesťmetrovú tyč rozrezal piatimi rezmi na rovnaké kolíky. Každý kolík si rozdelil na päť rovnakých dielov. Aby oplotenie dobre držalo a bolo rovné, kolíky zatĺkol do zeme tak, že nad zemou trčali z každého kolíka štyri rovnaké diely a zvyšok bol zatlčený v zemi. Napíšte, koľko decimetrov z pôvodnej tyče bolo v zemi. 19. Malinovci a Jahodovci boli spolu oslavovať Jarkine narodeniny, ale útratu za jedlo si platila každá rodina zvlášť. Malinovci zaplatili za tri dospelé a jednu detskú porciu toľko ako Jahodovci za dve dospelé a tri detské porcie. Napíšte, koľkokrát bola porcia pre dospelých drahšia ako detská. 20. V čísle 215 je súčet číslic 8. Napíšte, koľko je takých prirodzených čísel väčších ako 200 a zároveň menších ako 300, ktoré majú tú istú vlastnosť.

Kategória P 7 1. Na štadióne behalo päť dievčat. Zdenka je vyššia ako Jana, ale nižšia ako Lenka. Simona je vyššia ako Zdenka, ale nie je ani najvyššia, ani najnižšia. Nižšia ako Alena je len Jana. Napíšte meno dievčaťa, ktoré bolo najnižšie. 2. Vieme, že súčin dvoch dvojciferných čísel je 486. Ak zväčšíme jedno číslo o 4 a druhé nezmeníme, dostaneme súčin 594. Napíšte z pôvodných čísel to, ktoré je menšie. 3. Vo vrecku máš päť bielych, štyri zelené a osem modrých guliek. Akej farby bude guľka, ktorá má najväčšiu šancu aby bola vytiahnutá ako prvá? 4. Simon písal na papier za sebou všetky prirodzené čísla. Začal však od trojky a skončil, keď napísal najväčšie párne dvojciferné číslo. Napíšte, koľkokrát napísal číslicu 6. 5. Fedor má rovnako veľa sestier ako bratov. Každá jeho sestra má dvakrát toľko bratov ako sestier. Koľko detí má Fedorova mama? 6. Lanovka v dedinke Malebné odchádza na vyhliadkovú vežu v okolí každých 22 minút. Prepravný poriadok je poškodený, ale dá sa z neho vyčítať, že jedna odchádza o 9:22. Ak je práve 15:00, koľko najmenej minút budeme musieť čakať na odchod lanovky? 7. Vypočítajte veľkosť uhla EBG v kocke ABCDEFGH. 8. Dvaja motorkári sa stretli na diaľnici na 165 kilometri diaľnice D2. Prvý prejde za polhodinu 60 km, druhý za štvrťhodinu 27 500 m. Koľko kilometrov budú od seba vzdialení 45 minút po stretnutí, ak odišli naraz a každý opačným smerom pôvodnými rýchlosťami? 9. Napíšte, koľkokrát sa zmenší objem kvádra, ak jednu hranu zväčšíme trikrát, druhú hranu zmenšíme šesťkrát a tretiu zmenšíme o polovicu. 10. Vypočítajte: 111. 777 : 111. 333 : 777. 444 : 333 =

Kategória P 7 11. Napíšte výsledok: 3. 19. 3. 13 39. 57 = 12. Jaro nakreslil na papier niekoľko bodov tak, že žiadne tri body neležali na jednej priamke. Potom úsečkou spojil každý bod s každým a vzniklo mu 15 úsečiek. Koľko bodov Jaro nakreslil pôvodne na papier? 13. Napíšte, akou číslicou končí rozdiel: 345. 346. 347 246. 247. 248 = 14. Ak zmenšíme neznáme číslo o 36 %, dostaneme číslo 364,8. Napíšte číslo, ktoré sme zmenšovali. 15. Michaela napísala za sebou 2015 číslic podľa návodu: 987654321987654321... Ktorú číslicu napísala ako poslednú? 16. Jakub na pretekoch trikrát skákal. Jeho aritmetický priemer súťažných skokov je 3,2 m. Keby sa započítal ešte aj jeho rekordný skok z tréningu, bol by priemer skokov 3,4 m. Napíšte, aký bol rekordný Jakubov skok. 17. Tri za sebou idúce prirodzené čísla sú dĺžkami strán trojuholníka. Napíšte číslo, ktoré nemôže byť obvodom takéhoto trojuholníka: 9, 12, 18, 22, 24. 18. V každom trojuholníku ku každému vnútornému uhlu existujú dva vonkajšie uhly. Vnútorné uhly v trojuholníku XYZ sú v pomere 1 : 3 : 4. Napíšte súčet vonkajších uhlov trojuholníka XYZ. 19. V strede hornej steny kocky s hranou 8 cm, je prilepená menšia kocka s polovičnou hranou. Koľko decimetrov štvorcových bude mať povrch takto vzniknutého telesa? 20. V čísle 2 013 je súčet číslic 6. Napíšte, koľko je takých prirodzených čísel väčších ako 2 000 a zároveň menších ako 3 000, ktoré majú tú istú vlastnosť.

Kategória P 8 1. Aký je počet prirodzených dvojciferných čísel deliteľný číslom 5? 2. Vo vrecku máš 21 bielych, 22 zelených a 20 modrých guliek. Akej farby bude guľka, ktorá má najväčšiu šancu, aby bola vytiahnutá ako prvá? 3. Vieme, že súčin dvoch čísel je 486. Ak zväčšíme jedno číslo o 5 a druhé nezmeníme, dostaneme súčin 621. Napíšte súčet pôvodných činiteľov. 4. Na štadióne behalo päť dievčat. Miška je vyššia ako Jana, ale nižšia ako Lenka. Petra je vyššia ako Miška, ale v zástupe nie je ani prvá, ani posledná. Nižšia ako Jana je len Alena. Napíšte meno dievčaťa, ktoré bolo najvyššie. 5. Igor písal na papier za sebou prirodzené čísla od šestky a skončil, keď napísal najväčšie párne dvojciferné číslo. Napíšte, koľkokrát napísal číslicu 7. 6. Marcel má rovnako veľa sestier ako bratov. Každá jeho sestra má dvakrát toľko bratov ako sestier. Koľko súrodencov má Marcel? 7. Doprava v turistickej dedinke Výšľap má intervaly odchodov každých 22 minút. Prepravný poriadok je však poškodený, dá sa však z neho vyčítať, že jeden z odchodov je o 9:44. Ak je práve 15:00, koľko najmenej minút budeme musieť čakať na odchod? 8. V strede hornej steny kocky s hranou 6 cm, je prilepená menšia kocka s polovičnou hranou. Koľko decimetrov štvorcových bude povrch takto vzniknutého telesa? 9. V každom trojuholníku ku každému vnútornému uhlu existujú dva vonkajšie uhly. Vnútorné uhly v trojuholníku KLM sú v pomere 2 : 3 : 4. Napíšte súčet vonkajších uhlov trojuholníka KLM. 10. Súčet dvoch celých čísel je 0. Ich súčin je 4. Napíšte menšie z nich. 11. Je daná kocka ABCDEFGH. Vypočítajte veľkosť uhla AHF. 12. Vypočítajte a výsledok napíšte v najjednoduchšom tvare: 1 2 3 4 1 2 3 4 2 4 6 8

Kategória P 8 13. Vypočítajte súčet všetkých celých čísel, menších ako 30, ktorými môžeme nahradiť x: 3x 7 4(x + 5) 14. Keď Albert uvidel na plagáte číslo, vynásobil ho dvomi a výsledok zmenšil o jedna. Výsledok zase vynásobil dvomi a potom zmenšil o jedna. Keď aj toto vynásobil dvomi a potom ešte zmenšil o jedna, vyšlo mu číslo 9. Aké číslo uvidel Albert na plagáte? 15. O koľko je pätina štvrtiny väčšia ako osmina sedminy? Výsledok uveď v základnom tvare. 16. Pôvodný ročný plán výroby automobilov v Blue Motors znížili o 10 %. Tento znížený plán však optimalizáciou výroby prekročili o 10 %. Napíšte, na koľko percent splnili pôvodný plán v Blue Motors. 17. Napíšte, koľko centimetrov štvorcových má obsah vyšrafovaného trojuholníka na obrázku. Údaje sú v dm. 18. Napíšte číslo, ktoré je riešením rovnice: x 1 x 2 x 3 1 2 3 4 19. Napíšte výsledok : ( 245,007) ( 145,777) ( 245,070) ( 145,707) ( 245,077) 45,007 45,070 45,707 45,077 45,777 45,700 = 20. V čísle 2 015 je súčet číslic 8. Napíšte, koľko je takých prirodzených čísel väčších ako 2 000 a zároveň menších ako 3 000, ktoré majú tú istú vlastnosť.