Προτεινόμενες λύσεις ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 25/5/2015. ένα σημείο του πεδίου ορισμού της. Θα λέμε ότι η f είναι συνεχής στο x

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Δευτέρα ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ. Α4.) α) Λάθος, β) Σωστό, γ) Λάθος, δ) Σωστό, ε) Σωστό

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2015

Προτεινόμενες λύσεις. f (x) f (x ) f (x) f (x ) f (x) f (x ) (x x ). f (x) f (x ) lim[f (x) f (x )] lim (x x ) lim[f (x) f (x )] 0 lim f (x) f (x ),

Π Ρ Ο Ο Π Τ Ι Κ Η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2015 ΘΕΜΑ Α. Α1. Απόδειξη σελίδα 194. Α2. Ορισμός σελίδα 188. Α3. Ορισμός σελίδα 259

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 25 MAΪΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 2015 ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλαδικές εξετάσεις 2015

Τομέας Mαθηματικών "ρούλα μακρή"

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 28 ΜΑΪΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. y R, η σχέση (1) γράφεται

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

lim f(x) =, τότε f(x)<0 κοντά στο x Επιμέλεια : Ταμπούρης Αχιλλέας M.Sc. Mαθηματικός 1

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

1 1 1 (x yi) x yi = = = 2 (x - 1) + y 2

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

AΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. z z 0 που είναι τριώνυμο με διακρίνουσα. 2 Re z 4Im z R. x 2 y x y 2

2015zi 2015zi 2015zi 2015zi 4030zi 4030zi z z

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. β α

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 28 ΜΑΪΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. y R, η σχέση (1) γράφεται

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1 Σχολικό βιβλίο σελ Α2 Σχολικό βιβλίο σελ. 28 Α3. α σωστό, β σωστό, γ λάθος, δ λάθος, ε σωστό. ΘΕΜΑ Β

). Πράγματι, στο διάστημα [ x, x 1 2 ικανοποιεί τις προϋποθέσεις του Θ.Μ.Τ. Επομένως, υπάρχει ξ x 1,

ΘΕΜΑ Α. Α1. Θεωρία -απόδειξη θεωρήματος στη σελίδα 262 (μόνο το iii) στο σχολικό βιβλίο.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 28 ΜΑΪΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. y R, η σχέση (1) γράφεται

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Πέμπτη 20 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. σε µια σελίδα Α4 ανά έτος.. προσαρµοσµένα στις επιταγές του ΝΤ MΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΜΟΓΕΝΩΝ 05 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

Για να προσδιορίσουμε τη μονοτονία της συνάρτησης η πρέπει να βρούμε το πρόσημο της h, το οποίο εξαρτάται από τη συνάρτηση φ(x) = e x 1

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. f x > κοντά στο x0.

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÊÏÑÕÖÇ ÓÅÑÑÅÓ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑ Α ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 19 ΜΑΪΟΥ 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

x x = e, x > 0 έχει ακριβώς δυο Γ4. Να βρείτε το εμβαδόν του χωρίου που περικλείεται από τη γραφική

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 25/5/2015 ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ: ΘΕΜΑ Α: ΘΕΜΑ Β:

Λύσεις των θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων στα Μαθηματικά Προσανατολισμού 2016

ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β') ΔΕΥΤΕΡΑ 28 ΜΑΪΟΥ 2012

Διαγώνισμα Προσομοίωσης Εξετάσεων 2017

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2006 ΘΕΜΑ 1 ΛΥΣΗ. Η τελευταία σχέση εκφράζει μια εξίσωση κύκλου που επαληθεύεται για w=0.

β) Μια συνάρτηση f είναι 1-1, αν και μόνο αν για κάθε στοιχείο y του συνόλου τιμών της η εξίσωση f(x)=y έχει ακριβώς μία λύση ως προς x

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2010 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2010

= R {x συν x = 0} ισχύει: 1 ( εφ x)' = συν

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΑ 11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Αναλυτικές λύσεις όλων των θεμάτων στα Μαθηματικά των Πανελλαδικών εξετάσεων και των Επαναληπτικών εξετάσεων Θεολόγης Καρκαλέτσης

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης, Ημερομηνία: 25 Μαΐου 2015

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 2014 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΟΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Θέμα Α ΘΕΜΑ Β

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΛΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ:ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ

( ) ( ) ɶ = = α = + + = = z1 z2 = = Οπότε. Έχουµε. ii) γ) 1ος Τρόπος. Οπότε Ελάχιστη απόσταση είναι:

x είναι f 1 f 0 f κ λ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 2012 ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

z-4 =2 z-1. 2z1 2z2 β) -4 w 4. ( ) x 1 3 x 2 e t dt, x 0

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2012

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλαδικές εξετάσεις 2017

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 3 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Κεφάλαιο 1, 2, 3)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΥΤΕΡΑ 28 ΜΑΙΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ. Άρα ο γ.τ. των Μ(z) είναι κύκλος µε κέντρο το Ο(0, 0) και ακτίνα ρ=1

f(x) x 3x 2, όπου R, y 2x 2

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης

ρ3ρ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 10: ΕΥΡΕΣΗ ΤΟΠΙΚΩΝ ΑΚΡΟΤΑΤΩΝ

Γ1. Να μελετήσετε την f ως προς τη μονοτονία και να αποδείξετε ότι το σύνολο τιμών της είναι το διάστημα (0, + ).

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ II ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ Ο συντελεστής διεύθυνσης της εφαπτοµένης της γραφικής παράστασης τη f(x) στο σηµείο x ο είναι f x ) (Μονάδες 4)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2012

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Β 1 α τρόπος Έστω z=x+yi. Τότε για την δοσμένη σχέση έχουμε:

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÁÍÅËÉÎÇ

( ) ( ) lim f x lim g x. z-3i 2-18= z-3 2 w-i =Im(w)+1. x x x x

f '(x 0) lim lim x x x x

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 16 MAΪΟΥ 2011 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2017

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 28 ΜΑΪΟΥ 2012

Απαντήσεις στα Θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 19/05/2010 ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

Λύσεις των θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων στα Μαθηματικά Προσανατολισμού 2016

Οι ασκήσεις βασίζονται στο αξιόλογο φυλλάδιο του Μαθηματικού Μιλτ. Παπαγρηγοράκη, από τις σημειώσεις του για το 4ο Γενικό Λύκειο Χανίων [ <

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ. f ( x) 0 0 2x 0 x 0

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Α1. Θεωρία Σελίδες Σχολικού Βιβλίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής& Τεχνολογικής κατεύθυνσης Γ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΕΚΔΟΣΗ 2014

5o Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2016

Θέµατα Εξετάσεων Γ Λυκείου Μαθηµατικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

1 ο Τεστ προετοιμασίας Θέμα 1 ο

( ) ( ) ΘΕΜΑ 2 ο Α. Είναι. f (x) > 0 e 1 x > 0 1 x > 0 1 > x x < 1. η f είναι γνησίως αύξουσα Στο [ 1, + ) η f είναι γνησίως φθίνουσα.

z - 3i + z + 3i = 2 z - 3i + z - 3i = 2 2 z - 3i = 2 z - 3i = 1 άρα ο γ.τ. των εικόνων του z είναι

ΑΠΑNTHΣΕΙΣ ΣΤA ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2012

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2012

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ÏÅÖÅ. x και f ( x ) >, τότε f ( ) 0

ΜΑΙΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ ο 5 + i Α. Δίνεται ο μιγαδικός αριθμός z =. + i α) Να γράψετε τον z στη μορφή α + βi, α, β IR. Στην παρ

z i z 1 z i z 1 z i z i z 2 z 1 z zi iz 1 z 2 z 1 i z z 2 z i 2vi 2 k v v k v k 0 v 0

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. Γ. Το µέτρο της διαφοράς δύο µιγαδικών αριθµών είναι ίσο µε την απόσταση των εικόνων τους στο µιγαδικό επίπεδο.

α) () z i z iz i Αν z i τότε i( yi) i + + y y y ( y) i i y + 4y + 4, y y 4. Άρα z i. 4 β) ( z) z i z z i z ( i) z, οπότε ( z ) i z z Άρα z z γ) Αν z τ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Τρίτη 10 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Transcript:

Πανελλήνιες 5 Προτεινόμενες λύσεις ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 5/5/5 ΘΕΜΑ Α Α Ας υποθέσουμε ότι f(α) f (β) Τότε θα ισχύει f(α) η f (β) Θεωρούμε τη συνάρτηση: g() f () η, με [α,β] Η g είναι συνεχής στο [α,β] ως διαφορά συνεχών συναρτήσεων και επιπλέον: g(α) f (α) η g(β) f (β) η άρα είναι g(α) g(β) Επομένως σύμφωνα με το θεώρημα Bolzano, υπάρχει ένα τουλάχιστον (α,β) τέτοιο, ώστε: g( ) f ( ) η f ( ) η Α Έστω μια συνάρτηση f και ένα σημείο του πεδίου ορισμού της Θα λέμε ότι η f είναι συνεχής στο, όταν: lim f () f ( ) Α Μια συνάρτηση f, με πεδίο ορισμού Α, θα λέμε ότι παρουσιάζει στο τοπικό ελάχιστο, όταν υπάρχει δ, τέτοιο, ώστε: Α4 α) Λάθος β) Σωστό γ) Λάθος είναι (συν) ημ δ) Σωστό ε) Σωστό f () f ( ) για κάθε A (δ, δ) A Σελίδα / 6

ΣΧΟΛΙΟ: Οι τρόποι λύσεων που ακολουθούν είναι κοντά στην πραγματικότητα των μαθητών Μερικοί από αυτούς είναι ακριβώς αυτοί που οι ίδιοι οι μαθητές πρότειναν ΘΕΜΑ Β Β ος τρόπος z 4 z z 4 4 z (z 4)(z 4) 4(z )(z ) zz 4z 4z 6 4zz 4z 4z 4 zz 4 z 4 z Άρα οι εικόνες των z είναι σημεία ενός κύκλου με κέντρο το Ο(,) και ακτίνα ρ ος τρόπος Έστω z yi,,y απεικονίζεται σε M(,y) στο μιγαδικό επίπεδο Είναι: yi 4 yi ( 4) yi ( ) yi Άρα: ( 4) y ( ) y y 8 6 4( y ) y 4, οπότε τα M(, y) είναι πάνω σε κύκλο με κέντρο O(,) και ακτίνα ρ Β α) ος τρόπος Από το Β ισχύει z άρα zz 4 και όμοια z άρα zz 4 Θα δείξουμε ότι: w w 4 4 z z z z z z Πράγματι: w w, άρα w z z 4 4 z z z z ος τρόπος Από το Β έχουμε z z 4 z z 4 και όμοια z z 4 Σελίδα / 6

z z Έτσι: w z z z z (zz zz ) R(zz ) z z 4 4 Άρα w R(zz ) Β β) ος τρόπος z z z z Είναι: w z z z z, άρα z z w z z, οπότε w 4 Όμως αφού w το μέτρο του w είναι η απόλυτη τιμή του άρα w 4 4 w 4 Επίσης από το w δίσκου με κέντρο O(,) και ακτίνα 4 4 συμπεραίνουμε ότι οι εικόνες των w είναι σημεία του κυκλικού Αφού ο w οι εικόνες του θα είναι τα σημεία του R άξονα αυτού του κυκλικού δίσκου, άρα προφανώς w [ 4,4] Im R 4 4 ος τρόπος συνέχεια της ιδέας ότι w R(zz ) : Αν z yi απεικονίζεται στο A(, y ) z yi απεικονίζεται στο B(, y ) τότε: w R(z, z ) yy OA OB Σελίδα / 6

Έτσι για το εσωτερικό γινόμενο των διανυσμάτων ισχύει: OA OB OA OB OA OB Δηλαδή z z R(zz ) z z και έτσι: 4 w 4 ος τρόπος z Θέτοντας z κ με κ Έτσι αφού λόγω του κ ακτίνας, άρα: είναι w κ (κ κ) 4R(κ) κ οι εικόνες των κ είναι σε κύκλο με κέντρο Ο(,) και R(κ) 4 4R(κ) 4 4 w 4 Β Αφού w ος τρόπος 4 τότε: z z 4 z z zz (z z ) z z, άρα z z Θα δείξουμε ότι δύο από τα μέτρα z z, z z, z z είναι ίσα z z z iz z ( i) z i 5 z z z z z z z iz z i 5 Έτσι AΓ BΓ άρα το ΑΒΓ είναι ισοσκελές ος τρόπος: Αφού z z τα A(z ) και B(z ) είναι δύο σημεία του κύκλου O(,) άρα είναι αντιδιαμετρικά σημεία z z i z i z z, άρα z z z ΙΙ, άρα z z, άρα (zz ) zz, άρα zz άρα R(zz ), άρα OA ΟΓ, άρα ΟA ΟΓ ΙΙ Σελίδα 4 / 6

Γ(z ) A(z ) O B(z ) Έτσι το Γ βρίσκεται πάνω στην μεσοκάθετο του ΑΒ, άρα: AΓ BΓ Σχόλιο: Ο τρόπος αυτός είναι συνέχεια του ου τρόπου στο Β β) και είναι τρόπος μαθητή Αυτή η προσέγγιση αναδεικνύει την γεωμετρική «ματιά» πίσω από τα σύμβολα και μάλιστα χωρίς να έχει διδαχθεί επίσημα τριγωνομετρική μορφή μιγαδικού και τη στροφή διανυσμάτων ος τρόπος Έστω z yi απεικονίζεται στο A(, y ), άρα αφού z z, ο z θα απεικονίζεται στο B(, y ) Είναι z iz i( yi) y i, άρα ο z θα απεικονίζεται στο Γ( y, ) Τότε AΓ (y, y ), άρα AΓ και BΓ ( y, y ), άρα BΓ 5( y ) 5 4 5 5( y ) 5 4 5, συνεπώς AΓ BΓ, άρα ΑΒΓ ισοσκελές Σχόλιο: Επίσης να σημειωθεί με την συγκεκριμένη διατύπωση του θέματος ο μαθητής δεν έχει την υποχρέωση να δείξει ότι τα Α,Β,Γ δεν είναι συνευθειακά ΘΕΜΑ Γ Γ f () Η f () είναι παραγωγίσιμη στο ως πηλίκο παραγωγίσιμων συναρτήσεων Σελίδα 5 / 6

Για κάθε : f () ( ) () ( ) Το πρόσημο και οι ρίζες της f εξαρτώνται μόνο από την παράσταση: ( ) Άρα f () στο, με την ισότητα να ισχύει μόνο στο, άρα η f () είναι γνησίως αύξουσα f () f () Υπολογίζω το A lim f () lim lim Υπολογίζω το B lim f () lim lim lim DLH DLH Έτσι, αφού η f είναι συνεχής και γνησίως αύξουσα (, ) (Α, Β) (, ) Άρα το Σύνολο τιμών της f είναι το (, ) Γ Είναι: f ( ( )) f () 5 Όμως η f είναι γνησίως αύξουσα στο, άρα και άρα ισοδύναμα έχουμε: ( ) ( ) f () Έτσι εφόσον (, ) και f συνεχής στο υπάρχει τέτοιο, ώστε f ( ) και είναι μάλιστα μοναδικό αφού η f είναι Μια παραπλήσια επιλογή μαθητών είναι: Έχοντας την εξίσωση ( ), θεωρώ τη συνάρτηση: Σ() ( ), Σελίδα 6 / 6

Αποδεικνύεται ότι η Σ() είναι γνησίως φθίνουσα στο με σύνολο τιμών το (, ) Άρα το (, ) και υπάρχει μοναδικό τέτοιο, ώστε: Σ( ) Αυτός ο τρόπος ήταν πιο χρονοβόρος στο lim Σ() Γ ος τρόπος Η f () είναι συνεχής στο (, (, ), τότε: 4 f F(4) F() ) και έστω F() μια αρχική συνάρτηση της f στο Άρα: 4 X F(4) F() f f (4) F(4) F() f (4) f (4) Η F() πληροί τις προϋποθέσεις του ΘΜΤΔΛ στο [,4], έτσι υπάρχει ένα τουλάχιστον ξ (,4) : 4 F(4) F() F(ξ) f (ξ) ξ Άρα πρέπει να δειχθεί ότι f(ξ) f (4) που ισχύει, αφού ξ 4 και f γνησίως αύξουσα στο (, ) Σχόλιο: Το ίδιο ακριβώς αποδεικνύεται αν κάποιος θεωρήσει τη συνάρτηση: ως αρχική της f στο (, ) ος τρόπος G() α f Η f είναι συνεχής και γνησίως αύξουσα, άρα t [, 4] [f(), f(4)], άρα f (t) f (4) με την ισότητα να ισχύει μόνο για t 4, λόγω της μονοτονίας της f Επομένως ισοδύναμα έχουμε: 4 4 f (t) f (4) (f (t) f (4))dt 4 4 4 f f (4)dt f f (4) 4 Σελίδα 7 / 6

Άρα 4 f f (4) για κάθε Σχόλιο: Μια παρόμοια προσέγγιση είναι: 4 4 4 4 f dt f (4) f f (4)dt 4 (f (t) f (4))dt, Γ4 για το οποίο η απόδειξη είναι ίδια Η μονοτονία της g στο [, ) απαιτεί την συνέχεια της g() στο Έτσι A lim g() lim Η συνάρτηση: 4 f 4 4 Φ() f f f α α κρίνεται παραγωγίσιμη στο (, ) αφού η f (t) είναι συνεχής στο (, ),, 4 (, ) και οι, 4 είναι παραγωγίσιμες στο (, ) Άρα η Φ() είναι και συνεχής στο (, ), οπότε lim Φ() Φ() Έτσι το Α οδηγείται στην απροσδιόριστη μορφή Είναι: 4f (4) f () A lim 4f () f () f (), DLH γιατί οι f (), f (4) είναι συνεχείς ως σύνθεση συνεχών στο (, ) Έτσι: άρα η g() είναι συνεχής στο Σχόλιο: Από το Γ μπορούμε και το εξής: lim g() g(), 4 f () f (t) f (4) f () f f (4) f () g() f (4) Έτσι υπάρχει έδαφος για ΚΠ όμως χωρίς ισότητα, που σαφώς απαιτεί πιο πολλές εξηγήσεις (ήταν ιδέα μαθητή, που αναθεώρησε και επέλεξε τον προηγούμενο τρόπο) Σελίδα 8 / 6

Για κάθε η g() συναρτήσεων Έτσι: g () 4 f είναι παραγωγίσιμη ως πηλίκο παραγωγίσιμων 4 f () 4f (4) f f () f (4) f (4) f 4 [f (4) f ()] f (4) f 4, 4 διότι: f (4) f, από Γ, και f (4) f () λόγω του γεγονότος ότι η f είναι γνησίως αύξουσα στο (, ) Έτσι η g() είναι συνεχής στο [, ) παραγωγίσιμη στο (, ) με g () για κάθε, άρα η g είναι γνησίως αύξουσα στο [, ) ΘΕΜΑ Δ Δ Ισχύει: f () f () f () f () f ()[ ] f () f () f () f () f () f () f () f () ( ) ( ) για κάθε, με τις συναρτήσεις f () f (),, να είναι παραγωγίσιμες στο, άρα f () f () c, c Για έχουμε: f () f () c c c c Άρα f () f () f () f () f () f () f () f () f () f () f () ( ) για κάθε Σελίδα 9 / 6

Θεωρούμε συνάρτηση f () A(), η οποία είναι συνεχής στο, ως διαφορά συνεχών Έστω ότι υπάρχει τέτοιο, ώστε A( ) f () Τότε θα είναι και A ( ) ( ), το οποίο είναι άτοπο Συνεπώς είναι A() για κάθε, οπότε η A() διατηρεί πρόσημο στο και επειδή f () A() A() θα είναι A() για κάθε, άρα: f () f () A(), άρα f () ln( ), Δ (α) Η f είναι παραγωγίσιμη στο ως συνθέσεις και πράξεις παραγωγίσιμων συναρτήσεων, οπότε για κάθε έχουμε: f () f (), () Η f είναι παραγωγίσιμη στο ως πηλίκο και σύνθεση παραγωγίσιμων συναρτήσεων, οπότε για κάθε έχουμε: f () f () ( ) Το πρόσημο και οι ρίζες της f () εξαρτώνται μόνο από την ποσότητα:, οπότε: Έτσι η f είναι κυρτή στο (, ], κοίλη στο [, ) και έχει σημείο καμπής το O, f (), δηλαδή το O, f () Σελίδα / 6

(β) ος τρόπος Από () είναι f (), οπότε η εξίσωση της εφαπτομένης της C f στο σημείο O, f () είναι: ε : y f() f () ( ) y ε : y Η f είναι κοίλη στο [, ), οπότε η της, δηλαδή ισχύει: f () για κάθε [, ) C f είναι κάτω από την εφαπτομένη με την ισότητα να ισχύει μόνο για το σημείο επαφής με τετμημένη Έτσι το ζητούμενο εμβαδό είναι: E f () d f ()d d Υπολογίζουμε το I f ()d : I f ()d f ()d [f ()] f ()d [f ()] d [f ()] d () [f ()] [ ] f () f () ( ) ln( ) Υπολογίζουμε το I d : I d E I I ln( ) ln( ) Τελικά E ln( ) E ln( ) Σελίδα / 6

ος τρόπος Για κάθε θεωρούμε τη συνάρτηση B() f () ln( ) Η B() είναι παραγωγίσιμη στο ως συνθέσεις και πράξεις παραγωγίσιμων συναρτήσεων, οπότε για κάθε έχουμε: () B () f () Το πρόσημο και οι ρίζες της B () εξαρτώνται μόνο από την ποσότητα: Είναι: B () B () άτοπο B (), που ισχύει για κάθε Έτσι ο πίνακας μεταβολών της B() είναι: Συνεπώς, αφού η B() είναι γνησίως φθίνουσα στο [,], είναι: B B() B() B(), με την ισότητα να ισχύει μόνο για το σημείο επαφής με τετμημένη Άρα και πάλι: E f () d Δ Για κάθε f f () f () f (), άρα f () f () Έτσι: f () u lim ln f () lim(ln u) u Σελίδα / 6

Με την f (t) συνεχή στο [, ),, [, ) η συνάρτηση κρίνεται παραγωγίσιμη, άρα και συνεχής στο [, ), οπότε: f lim f Έτσι: f κ lim lim Όπου κ κ f Συνεπώς το f lim ln f () οδηγείται στην απροσδιόριστη μορφή ( ) Η πιο κλασική απόπειρα άρσης της απροσδιοριστίας είναι η εξής: f lim ln f () lim ln f () f DLH lim f f () f () f () lim f f f () f () f lim f f () f f () Υπολογίζουμε το όριο: f f f f () L lim lim f () DLH f () f () f f lim f () Υπολογίζουμε το όριο: Σελίδα / 6

Τελικά: f () f () L lim f f f f () f () f lim ln f () lim Σχόλιο Υπάρχουν και άλλοι τρόποι που χρησιμοποιούν «τεχνάσματα», όμως και ο κλασικός οδηγεί σε λύση Δ4 Θεωρούμε τη συνάρτηση: g() ( ) f (t )dt ( ) 8 f Με την f συνεχή στο οι συναρτήσεις οι f (t )dt και f (t ), f (t) είναι συνεχείς στο,,,, άρα f είναι παραγωγίσιμες στο, άρα και συνεχείς στο Συνεπώς η g() είναι συνεχής στο, ως πράξεις μεταξύ συνεχών συναρτήσεων, άρα συνεχής και στο [, ] g() ( ) 8 f 8 f Όμως από το ερώτημα Δ ισχύει ότι: f (t) t για κάθε t, με την ισότητα να ισχύει μόνο αν t Έτσι με t [, ] είναι: f (t) t f t dt f t f 8 f 8 8 f 8 f Επομένως g() g() ( ) f (t )dt f (t )dt Όμως και πάλι με τις ίδιες συνθήκες από την ανισότητα f (t) το t ( t ) έχουμε t, θέτοντας όπου t f (t ) t, με την ισότητα να ισχύει μόνο για t, άρα: Σελίδα 4 / 6

f (t ) t f (t )dt t dt f (t )dt t f (t )dt f (t )dt f (t )dt Επομένως g() Τότε είναι g() g() ξ (, ) τέτοιο, ώστε:, άρα από το Θ Bolzano υπάρχει τουλάχιστον ένα ξ ξ g(ξ) (ξ ) f (t )dt (ξ ) 8 f Διαιρώντας με (ξ ) (ξ ), αφού ξ, προκύπτει ότι: ξ ξ f (t )dt 8 f ξ ξ δηλαδή η εξίσωση: f (t )dt 8 f έχει τουλάχιστον μία λύση στο (, ) ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΟΛΙΟ Τα θέματα των Μαθηματικών Κατεύθυνσης του 5 είναι συνολικά τα πιο δύσκολα όλων των τελευταίων ετών Τα ερωτήματα από μόνα τους είναι σαφή, ποιοτικά και διαφορετικής δυναμικής Όμως η σύνθεση του «παζλ» δεν ήταν απόλυτα εύστοχη Τα ερωτήματα με τη δυσκολία των Β, Β 4, Γ, Γ 4, Δ, Δ και Δ 4 υπήρξαν αρκετές φορές τα τελευταία χρόνια (,,, 9, 8 ) και θεωρούνται «εντός» ενός καλοδουλεμένου μαθήματος Η τοποθέτηση θεμάτων με τέτοια ποιότητα στο 4 Γ, Γ, που δικαιωματικά ανήκουν στο 4ο Θέμα (όχι λόγω του ότι η συνάρτηση ολοκλήρωμα δεν μπορεί να υπάρξει στο ο Θέμα, αλλά για την εμβάθυνση που απαιτούν), καθώς και η μεγάλη ποσότητα, συνολικά δημιούργησε προβλήματα: Σελίδα 5 / 6

ο) χρόνου: άρα δεν έδωσε την ευκαιρία σε μαθητές να σκεφτούν, να συνθέσουν, να «γράψουν και να σβήσουν» δείχνοντας τις δυνάμεις τους ο) κλιμάκωσης: οι μαθητές που μπορούν μέχρι ενός σημείου, αλλά γνωρίζουν αρκετά πράγματα βασικά των παραγώγων, δεν μπόρεσαν ούτε αυτοί να έχουν την ευκαιρία τους ειδικά στο Θέμα Γ Ίσως την είχαν στο Δ, όμως οι συνθήκες δεν είναι ίδιες Έτσι εξομοιώνονται με μαθητές που με λιγότερες γνώσεις και προσπάθεια έγραψαν τη «θεωρία και τα SOS» ο) σχετικής αδικίας: των ίδιων των θεμάτων Η τοποθέτηση αυτού του θέματος στο Γ με 4 μονάδες (!!!) θα μείνει στην ιστορία για το θέμα με την πιο φτωχή μοριοδότηση σε σχέση με την αξία του Φυσικά και μιας κατ επέκταση αδικίας για όλους όσους το έλυσαν έχοντας προσπαθήσει, έχοντας εμβαθύνει, έχοντας κάνει τα δικά τους άλματα γνώσης πάνω σε θεμελιώδεις προτάσεις των ολοκληρωμάτων και το εξαργύρωσαν με κάτι λιγότερο από μονάδα στις Να τονιστεί βέβαια ότι οι όποιες επισημάνσεις είναι πάντα καλοπροαίρετες Το έργο της επιτροπής των θεμάτων είναι δύσκολο και έχει τεράστιες ευθύνες ΚΑΛΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ! επιμέλεια Γιάννης Ανδρεάδης Ηλίας Ντεϊρμεντζίδης Ελένη Χατζηαποστόλου Σελίδα 6 / 6