DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija 30. ožujka 2009.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija 30. ožujka 2009."

Transcript

1 DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE. razred srednja škola A kategorija 30. ožujka 009. Zadatak A-.. Odredi sve trojke uzastopnih neparnih prirodnih brojeva čiji je zbroj kvadrata jednak nekom četveroznamenkastom broju kojem su sve znamenke jednake. Tražimo prirodan broj k i znamenku x {,,..., 9} takve da vrijedi: (k ) + (k + ) + (k + 3) = xxxx k + k + = x (k + k) + = 9x + 7x. Slijedi da je 7x djeljivo s. Stoga x mora biti neparan. Za x {, 3, 7, 9}, 7x nije djeljivo s. Za x = 5 imamo 7 5 = 4 =. Tada je: k + k + = 5555 k + k = 5544 / : k + k = k(k + ) = 46 =. Dakle, k =, a traženi brojevi su 4, 43 i 45.

2 Zadatak A-.. Zadan je konveksan četverokut ABCD koji nije paralelogram. Neka pravac koji prolazi kroz polovišta dijagonala četverokuta siječe stranice AB i CD redom u točkama M i N. Dokaži da trokuti ABN i CDM imaju jednake površine. Neka su E i F redom polovišta dijagonala AC i BD. Nadalje, neka su A, B, C, D redom nožišta okomica iz vrhova A, B, C, D na pravac EF. Zbog AEA = CEC (vršni kutevi) i AE = EC, vrijedi da su pravokutni trokuti AA E i CC E sukladni. Zbog toga je AA = CC. Analogno, trokuti BB F i DD F su sukladni i vrijedi BB = DD. Vrijedi i slično: Dakle, P (ABN) = P (AMN) + P (MBN) = MN AA + MN BB = MN ( AA + BB ) P (CDM) = P (CMN) + P (MDN) = MN CC + MN DD = MN ( CC + DD ). P (ABN) = MN ( AA + BB ) = MN ( CC + DD ) = P (CDM).

3 Zadatak A-.3. Neka su x, y, z pozitivni realni brojevi, takvi da je xyz =. Dokaži da vrijedi x 3 + y 3 x + xy + y + y3 + z 3 y + yz + z + z3 + x 3 z + zx + x. Najprije uočimo da x xy + y x + xy + y 3 3 ( x xy + y ) x + xy + y (x y) 0, x 3 + y 3 pa je x + xy + y = x xy + y x + xy + y (x + y) (x + y). 3 Zato vrijedi x 3 + y 3 x + xy + y + y3 + z 3 y + yz + z + z3 + x 3 z + zx + x 3 (x + y) + 3 (y + z) + 3 (z + x) = (x + y + z) 3 Konačno, zbog nejednakosti izmedu aritmetičke i geometrijske sredine i zbog uvjeta zadatka vrijedi 3 (x + y + z) 3 xyz = 3 =, čime je nejednakost dokazana. 3

4 Zadatak A-.4. Dan je pravilni deveterokut sa stranicom duljine a. najdulje i najkraće dijagonale? Kolika je razlika duljina njegove Bez smanjenja općenitosti, gledamo dužine iz vrha A. Duljina najdulje dijagonale je AE, a najkraće AC i traži se AE AC. Primijetimo da su trokuti ADG i BEH jednakostranični. Zato, i zbog jednakosti kuteva nad istim lukom deveterokutu opisane kružnice, vrijedi: AED = AGD = 60 i EAB = EHB = 60. Prema tome, četverokut ABDE je jednakokračan trapez. Povucimo kroz vrh B pravac paralelan s DE. Neka je T njegovo sjecište s AE. Četverokut T EDB je paralelogram i vrijedi AE AC = AE BD = AE T E = AT. Primijetimo da je trokut ABT jednakostraničan pa vrijedi: AE AC = AT = AB = a. 4

5 Zadatak A-.5. Dva igrača, A i B igraju sljedeću igru: A i B zapisuju naizmjenično po jednu znamenku sve dok ne napišu šesteroznamenkasti broj, pri čemu se niti jedna znamenka ne smije ponoviti. Prva znamenka mora biti različita od 0. Igrač A igra prvi, a znamenke se pišu redom s lijeva na desno. Igrač A pobjeduje ako je napisani šesteroznamenkasti broj djeljiv s, 3 ili 5, a u suprotnom pobjeduje igrač B. Dokaži da igrač A ima strategiju za pobjedu, tj. može pobijediti neovisno o igri igrača B. Neka su a, a, a 3 znamenke koje izabire A, a b, b, b 3 znamenke koje izabire B. Dobiveni broj je x = a b a b a 3 b 3. Neka je M = {0,, 4, 5, 6, 8} i N = {, 3, 7, 9}. Ako je b 3 M, broj x je djeljiv s ili 5. Stoga B ne smije svoju zadnju znamenku odabrati iz skupa M. Zato A bira svoje prve dvije znamenke iz N prisiljavajući time igrača B da svoje prve dvije znamenke bira iz M (u suprotnom bi A mogao potrošiti zadnju znamenku iz N prije zadnjeg poteza igrača B, pa bi bilo b 3 M i A pobjeduje). Igrač A mora postići da broj x bude djeljiv s 3. Neka je a = 3, a = 9. Tada je b 3 (mod 3) jer iz skupa N preostaju znamenke i 7. Broj x bit će djeljiv s 3 ako je a + b + a + b + a 3 + b 3 djeljivo s 3. Ovisno o odabiru b i b, imamo 3 mogućnosti: () b + b 0 (mod 3). Tada je a + b + a + b + a 3 + b 3 a 3 + (mod 3). Igrač A može odabrati za a 3 jednu od znamenaka, 5 ili 8 (barem jedna od njih je još neiskorištena). () b + b (mod 3). Tada je a + b + a + b + a 3 + b 3 a 3 + (mod 3). Sada A može odabrati a 3 =. (3) b + b (mod 3). Tada je a + b + a + b + a 3 + b 3 a 3 (mod 3). U ovom slučaju A bira a 3 = 0 ili a 3 = 6. Barem jedan on njih je na raspolaganju, jer da je B odabrao oba, bilo bi b + b 0 (mod 3). U svakom slučaju suma znamenaka bit će djeljiva s 3, pa će i x biti djeljiv s 3, a igrač A pobjednik. 5

6 DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE. razred srednja škola A kategorija 30. ožujka 009. Zadatak A-.. Neka su a i b cijeli brojevi takvi da je a + b kvadrat cijelog broja. Dokaži da se broj a + b može prikazati kao zbroj kvadrata dvaju cijelih brojeva. Prema uvjetu zadatka je za neki m Z. Odatle je b = m a a + b = m, () pa imamo No, vrijedi a + b = a + m a = m + a. m + a = (m + a) + (m a) 4 ( ) ( ) m + a m a = +. m + a m a Još treba provjeriti da su brojevi i cijeli. Zaista, iz relacije () slijedi da su brojevi m i a iste parnosti. Zbog toga su m + a i m a parni brojevi, pa su m + a i m a cijeli brojevi. 6

7 Zadatak A-.. Dan je četverokut ABCD. Opisana kružnica trokuta ABC siječe stranice CD i DA redom u točkama P i Q, a opisana kružnica trokuta CDA stranice AB i BC redom u točkama R i S. Pravci BP i BQ sijeku pravac RS redom u točkama M i N. Dokaži da točke M, N, P i Q leže na istoj kružnici. Vrijede jednakosti BQC = BAC i CQP = CBP (jednakost obodnih kuteva). Četverokut ACSR je tetivan pa je RSC + RAC = 80, a odatle slijedi BSR = 80 RSC = RAC = BAC = BQC. Dalje imamo: 80 P MN = 80 BMS = SBM + BSM = CBP + BSR = CQP + BQC = BQP = N QP. To znači da je četverokut QP MN tetivan, odnosno da točke M, N, P i Q leže na istoj kružnici. 7

8 Zadatak A-.3. Nadi sve parove kompleksnih brojeva (w, z), w z, koji zadovoljavaju sustav jednadžbi w 5 + w = z 5 + z, w 5 + w = z 5 + z. Oduzimanjem zadanih jednadžbi dobivamo jednadžbu w w = z z koja je ekvivalentna jednadžbi (w z)(w + z ) = 0. Budući da je w z 0, slijedi Kvadriranjem te jednakosti dobivamo w + z =. () w + z = wz, () a ponovnim kvadriranjem Prva jednadžba danog sustava ekvivalentna je jednadžbi w 4 + z 4 = 4wz + (wz). (3) Ona se može zapisati u obliku w 5 z 5 w z =. (w z)(w 4 + w 3 z + w z + wz 3 + z 4 ) w z =, w 4 + w 3 z + w z + wz 3 + z 4 + = 0, w 4 + z 4 + wz(w + z + wz) + = 0. Uvrštavanjem () i (3) i sredivanjem dobivamo jednadžbu (wz) 3wz + = 0, rješavanjem koje slijedi da je wz = ili wz =. Uvrštavanjem z = w i z = w u () dobivamo kvadratne jednadžbe w w + = 0 i w w + = 0 odakle konačno dobivamo četiri rješenja ( ± 3i (w, z) =, ) ( 3i ± 7i i (w, z) =, ) 7i. 8

9 Zadatak A-.4. Odredi najveću vrijednost realne konstante λ takve da za sve pozitivne realne brojeve u, v, w za koje je u vw + v wu + w uv vrijedi nejednakost u + v + w λ. Tvrdimo da je najveća moguća vrijednost konstante λ jednaka 3. 3 Naime, lako je vidjeti da za u = v = w = vrijedi u vw + v wu + w uv = i 3 u + v + w = 3. Dakle, najveća vrijednost konstante λ je manja ili jednaka 3. Pokazat ćemo da za u, v, w > 0 za koje je u vw + v wu + w uv, vrijedi u + v + w 3. Prvi način. imamo u v + w odnosno Kako vrijedi slijedi Iz danih uvjeta i nejednakosti izmedu aritmetičke i geometrijske sredine + v w + u + w u + v uv + vw + wu. u vw + v wu + w uv, (u v) + (v w) + (w u) 0, u + v + w uv + vw + wu, (u + v + w) = u + v + w + (uv + vw + wu) 3, odnosno u + v + w 3. Jednakost vrijedi ako i samo ako je u = v = w = Drugi način. Primjenom najprije aritmetičko-geometrijske, a zatim i Cauchyjeve nejednakosti imamo 3 3. (u + v + w) 4 9 ( ) 3 u + v + w = 3(u + v + w) 3uvw(u + v + w) = 3 = (uvw + vwu + wuv)(u + v + w) ( u vw + v wu + w uv ). Dakle, vrijedi u + v + w 3. Jednakost vrijedi ako i samo ako je u = v = w = Treći način Stavimo x = uv, y = vw, z = wu. Tada zbog zadanog uvjeta vrijedi xy + yz + zx = v wu + w uv + u vw. Primijetimo da je u = zx y, v = xy z, w = yz. Primjenom nejednakosti izmedu aritmetičke x i geometrijske sredine imamo ( zx (u + v + w) = y + xy ) ( xy + z z + yz ) ( yz + x x + zx ) x + y + z, y 9

10 odnosno u + v + w x + y + z. Kao u prvom rješenju, dobivamo (x + y + z) = x + y + z + (xy + yz + zx) 3(xy + yz + zx) 3, te konačno (u + v + w) (x + y + z) 3, odnosno u + v + w 3. Jednakost vrijedi ako i samo ako je u = v = w = 3 3. Zadatak A-.5. U svako polje tablice m n (m, n N) upisano je slovo A ili B. Pritom nikoja dva susjedna polja (sa zajedničkom stranicom) ne sadrže isto slovo. U jednom koraku biraju se dva susjedna polja, i oba slova na tim poljima zamijene se novim slovima po sljedećem pravilu: - umjesto slova A upisuje se slovo B, - umjesto slova B upisuje se slovo C, - umjesto slova C upisuje se slovo A. Za koje m i n nakon konačno mnogo koraka možemo postići da u svim poljima u kojima je na početku bilo napisano slovo A sada piše slovo B, a u svim poljima u kojima je na početku bilo napisano slovo B sada piše slovo A? Neka se u tablici m n u konačno mnogo koraka mogu promijeniti slova u svim poljima na traženi način. Označimo broj polja u kojima se u početku nalazilo slovo A s a, a broj polja u kojima je u početku bilo upisano slovo B s b. Kako se u i-tom polju u kojem je na početku bilo slovo A na kraju nalazi slovo B, na njemu je provedeno 3s i + opisanih operacija (za neko s i N 0 ). Slično, na i-tom polju u kojem je u početku bilo slovo B provedeno je 3t i + takvih operacija (za neko t i N 0 ). Budući da se u svakom paru susjednih polja nalazi jedno polje na kojem je na početku a b pisalo A i jedno na kojem je pisalo B, vrijedi jednakost (3s i + ) = (3t i + ). Odatle je a b = 3 b t i 3 i= i= a s i, pa vrijedi 3 (a b), tj. 3 (a + b) odnosno i= 3 mn, te zaključujemo da barem jedan od brojeva m i n mora biti djeljiv s 3. S druge strane, ako je neki od m i n djeljiv s 3, tablica m n se može podijeliti na dijelove 3 (ili 3 ). U njima se mogu provesti tražene operacije, npr. ovako: A B A B C A B A B, B A B C B B C C C A A C A B A. Stoga se opisana zamjena slova može provesti i u tablici m n koja je sastavljena od dijelova dimenzija 3. Dakle, nužan i dovoljan uvjet da se ispuni zahtjev iz zadatka u tablici m n jest da je barem jedan od brojeva m i n djeljiv s 3. 0 i=

11 Zadatak A-3.. DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 3. razred srednja škola A kategorija 30. ožujka 009. Odredi sve prirodne brojeve m i n za koje je 6 m + n + potpun kvadrat. Broj 6 m + n + = (3 m m + n + ) je paran. Da bi bio potpun kvadrat, izraz u zagradi mora biti paran, odnosno točno jedan od brojeva m, n mora biti neparan. To znači da je jedan od brojeva m i n jednak, a drugi veći od. Prvi slučaj. m =. Tražimo prirodne brojeve n za koje je 6 + n + = n + 8 potpun kvadrat. Kako je n + 8 = 4( n + ), zaključujemo da i n + mora biti potpun kvadrat. Ako je n 4, onda je n + paran broj koji nije djeljiv s 4, pa nije potpun kvadrat. Preostaje ispitati slučajeve n =, 3. Samo za n = 3 taj je broj potpun kvadrat. Drugi slučaj. n =. Kako broj 6 m + + ( ) m + 4 (mod 7) daje ostatak 3 ili 5 pri dijeljenju sa 7, on ne može biti potpun kvadrat, jer potpun kvadrat pri dijeljenju sa 7 daje ostatak 0,, ili 4. Dakle, jedino rješenje je (m, n) = (, 3). Drugi način. Drugi slučaj može se riješiti i promatrajući ostatke modulo 4: Pretpostavimo da postoji x N takav da je 6 m + 4 = x. Tada je 6 m = (x )(x + ). Brojevi x i x + se razlikuju za 4, pa daju isti ostatak pri dijeljenju s 4. Njihov umnožak je m 3 m. Njihova najveća zajednička mjera M(x, x + ) = M(x, 4) može biti samo, ili 4. Ako je mjera jednaka, dobivamo x = m, x + = 3 m. Ovo je nemoguće jer je m paran, a 3 m neparan broj. Ako je mjera jednaka, oba broja moraju dati ostatak pri dijeljenju s 4. To znači da je m =, no tada x = = 40 nije potpun kvadrat. Ako je mjera jednaka 4, dobivamo x = m, x+ = 4 3 m. No, očito je m +4 < 3 m, pa ni u ovom slučaju nema rješenja.

12 Zadatak A-3.. Neka je ABC trokut u kojem vrijedi AC > BC. Izrazi površinu trokuta odredenog stranicom AB, simetralom stranice AB i simetralom kuta ACB pomoću duljina stranica trokuta ABC. Označimo duljine stranica i mjere kuteva trokuta ABC standardno a, b, c, α, β, γ. Neka je točka P polovište stranice AB, točka D sjecište navedenih simetrala, a točka E sjecište simetrale ACB i stranice AB. Potrebno je pomoću a, b i c izraziti površinu trokuta DEP. Budući da je DEP pravokutan trokut s katetama P D i P E vrijedi P (DEP ) = P D P E. () Prema poučku o simetrali kuta vrijedi a b = BE, pa zbog AE + BE = c AE dobivamo BE = ca a + b. Kako je P polovište stranice AB slijedi P E = P B EB = c ca a + b = c(b a) (a + b). () Primijetimo da i simetrala kuta ACB i simetrala stranice AB raspolavljaju luk ÂB opisane kružnice trokutu ABC iz čega zaključujemo da je upravo točka D polovište tog luka, to jest D leži na kružnici opisanoj trokutu ABC. Prema poučku o obodnom kutu primijenjenom na kuteve nad tetivom DB slijedi DAP = DAB = DCB = γ.

13 Sada iz pravokutnog trokuta P AD zaključujemo da je P D = AP tg γ = c tg γ. (3) Preostaje izraziti tg γ pomoću a, b, c. Neka je s = a + b + c poluopseg, I središte upisane kružnice trokutu ABC te J projekcija točke I na stranicu BC. Tada je CJ = a + b c = s c, pa iz trokuta CIJ zaključujemo da je tg γ = r s c. Izjednačavanjem izraza za površinu trokuta s(s a)(s b)(s c) = P (ABC) = r s slijedi pa je (s a)(s b)(s c) r =, s tg γ = r s c = (s a)(s b). (4) s(s c) Alternativno, tg γ = cos γ + cos γ = a +b c ab + a +b c ab = ab a b + c ab + a + b c = c (a b) (a + b) c. Sada iz (), (), (3) i (4) slijedi P (DEP ) = P E P D = c(b a) (a + b) c tg γ = (s a)(s b) s(s c) (b + c a)(a + c b) (a + b + c)(a + b c). c(b a) (a + b) c = c (b a) 8(a + b) 3

14 Zadatak A-3.3. Neka je ABC trokut sa stranicama duljina a, b i c i neka je P točka u njegovoj unutrašnjosti. Neka pravac AP ponovno siječe kružnicu opisanu trokutu BCP u točki A i neka su B i C točke definirane analogno. Dokaži da za opseg O šesterokuta AB CA BC vrijedi O ( ab + bc + ca). Prvi način. Vrijedi BCA = BC A = ACB, CAB = CA B = BAC, ABC = AB C = CBA. Na primjer: BCA = BP A (obodni kutevi nad lukom BA ) = 80 AP B (A, P, A su kolinearne) = AC B (četverokut AP BC je tetivni) Stoga su trokuti A BC, AB C i ABC slični, pa vrijedi BC : CA : A B = B C : CA : AB = BC : C A : AB. Zato vrijedi ab = BC AC = B C CA ( B C + CA ), odnosno ab B C + CA i analogno bc C A + AB, ca A B + BC. 4

15 Zbrajanjem tih nejednakosti dobivamo ( ) ab + bc + ca AC + C B + BA + A C + CB + B A, što je i trebalo dokazati. Drugi način. Neka je x = BP C, y = CP A i z = AP B. Slično kao u prvom rješenju pokaže se da kutevi u trokutu A CB iznose π x, π z, π y pa prema poučku o sinusima vrijedi A B = a sin z sin x, Prema tome je opseg trokuta A CB jednak A C = a sin y sin x. a(sin x + sin y + sin z). sin x Potpuno analogno možemo odrediti opsege trokuta B AC i C BA. Zbrajanjem dobivamo O + a + b + c = (sin x + sin y + sin z) Primjenom Cauchyjeve nejednakosti dobivamo ( a (sin x + sin y + sin z) sin x + b sin y + ( a sin x + b sin y + c ). sin z c ) ( a ) + b + c, sin z pa slijedi O ( a + b + c ) (a + b + c) = ( ab + bc + ca ). 5

16 Zadatak A-3.4. Neka je n N te a, a,..., a n pozitivni realni brojevi za koje vrijedi a + a a n = a + a a n Dokaži da za svaki m {,,..., n} postoji m brojeva iz skupa {a, a,..., a n } čiji je zbroj barem m. Dokažimo najprije da vrijedi tvrdnja za m = n, tj. da je Pretpostavimo suprotno, da je a + a a n < n. a + a a n n. () Neka je G geometrijska sredina brojeva a, a,..., a n. Zbog aritmetičko-geometrijske nejednakosti i zbog pretpostavke vrijedi n a a a n a + a a n n < n n =, Dakle G <. Takoder, iz aritmetičko-geometrijske nejednakosti slijedi a + a a n a = a a n n... = n n a a n (a a a n ) pa je G a + a a n < n =, odnosno G >. Zbog dobivene kontradikcije n n zaključujemo da je naša pretpostavka pogrešna. Time je dokazana tvrdnja (). Dokažimo sada da za svaki m {,,..., n} postoji m brojeva iz skupa {a, a,..., a n } čiji je zbroj barem m. Pretpostavimo suprotno, da je za neki m zbroj bilo kojih m brojeva iz skupa {a, a,..., a n } manji od m. Posebno a + a a m < m, a + a a m+ < m,. a n + a a m < m, pa zbrajanjem dobivamo m(a + a a n ) < nm, odnosno a + a a n < n. No, to je u kontradikciji s dokazanom tvrdnjom (). a n 6

17 Zadatak A-3.5. U jednom vrhu kocke nalaze se dva pauka, a u suprotnom vrhu muha. Pauci i muha kreću se isključivo po bridovima kocke jednakim konstantnim brzinama. U svakom trenutku paucima je poznata pozicija muhe i muhi je poznata pozicija pauka. Dokaži da pauci mogu uhvatiti muhu. Smatra se da je muha uhvaćena ako se nade u istoj točki kao i jedan od paukova. Označimo vrhove kocke s A, B, C, D, E, F, G, H i neka se pauci nalaze u vrhu A, a muha u vrhu G. Strategija za pauke je sljedeća: prvi pauk kreće se simetrično muhi u odnosu na središte kocke sve dok ona (eventualno) ne stigne do polovišta nekog od bridova GC, GF, GH. Označimo ta polovišta M, N, P redom. Ukoliko muha stigne u neku od tih točaka, npr. u točku M, prvi pauk nastavlja kretanje simetrično muhi u odnosu na ravninu BDHF (odnosno BCHE ili CDEF ako je muha stigla u N ili P ). Taj će pauk uhvatiti muhu ako ona stigne u neku od točaka B, D, F, H. Ukoliko muha ostane na konturi: uhvatit će ju drugi pauk. On najprije kreće prema vrhu G. Ako ju nije uhvatio putem, postoje dvije mogućnosti.. slučaj. Muha još nije prešla ni jednu od točaka M, N, P. Tada je muha na jednom od bridova GC, GF, GH, recimo na GC. Drugi pauk kreće iz vrha G prema njoj. Kada muha prede točku M prvi pauk joj ograničava kretanje na konturu sa slike, pa ju drugi pauk slijedi prema jednoj od točaka B ili D.. slučaj. Muha je već prešla neku od točaka M, N, P. Recimo da je muha prešla točku M. Tada je prvi pauk ograničio njeno kretanje na konturu na slici pa ju drugi pauk samo slijedi. Muha će u oba slučaja biti uhvaćena. 7

18 DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 4. razred srednja škola A kategorija 30. ožujka 009. Zadatak A-4.. Neka je CH visina šiljastokutnog trokuta ABC, a točka O središte njemu opisane kružnice. Ako je T nožište okomice iz točke C na pravac AO, dokaži da pravac T H prolazi polovištem dužine BC. Označimo s P sjecište pravca T H i dužine BC. Dokazat ćemo da je P polovište stranicebc. Kako je AHC = AT C = 90, točke A, H, T i C leže na istoj kružnici, pa je P HC = T HC = T AC (obodni kutovi nad istim lukom) = OAC = (80 AOC) (trokut AOC je jednakokračan) = 90 ABC (središnji i obodni kut) = 90 HBC = BCH = P CH. Dakle, trokut P CH je jednakokračan. Dalje je P BH = 90 BCH = 90 P HC = P HB, pa je i trokut P HB jednakokračan. Zaključujemo da vrijedi P C = P H = P B i time je tvrdnja zadatka dokazana. 8

19 Zadatak A-4.. Dani su realni brojevi x 0 > x > x > > x n. Dokaži da je x 0 x n + Kada vrijedi jednakost? x 0 x + x x + + x n x n n. Prvi način. Označimo a = x 0 x, a = x x,..., a n = x n x n. Tada su a,..., a n pozitivni realni brojevi. Nejednakost koju trebamo dokazati možemo zapisati kao x 0 x + x... x n + x n x n + odnosno n ) (a i + ai n. i= x 0 x + No ovo direktno slijedi iz nejednakosti x + x (x 0). x x + + x n x n n, Jednakost vrijedi ako i samo ako je a i = a i za sve i =,..., n, što je zbog a i > 0 ekvivalento s a i =. Dakle, jednakost vrijedi ako i samo ako je x 0 x = x x = = x n x n =, tj. ako je x 0, x,..., x n aritmetički niz s razlikom. Drugi način. Označimo a = x 0 x, a = x x,..., a n = x n x n. Nejednakost izmedu aritmetičke i harmonijske sredine povlači da je Zato je x 0 x + x x + + a + a + + a n x n x n Traženu nejednakost dobivamo sada iz x 0 x n + ( x0 x n n a + a + + a n. n x 0 x + x x + + x n x n = n x 0 x n. n x 0 x n n, što je ekvivalentno s n x0 x n ) 0. () Jednakost se u A-H nejednakosti postiže ako i samo ako je a = a =... = a n tj. x 0 x = x x = = x n x n. U drugoj korištenoj nejednakosti () jednakost se postiže ako i samo ako je x 0 x n = n. To znači da nejednakost iz zadatka postaje jednakost ako i samo ako je x 0, x,..., x n aritmetički niz s razlikom. 9

20 Zadatak A-4.3. Odredi sve funkcije f : R R takve da je za svaki x R. f(x) = max y R ( xy f(y) ) Neka funkcija f zadovoljava uvjet zadatka. Tada je f(x) xy f(y) za sve x, y R, pa za y = x dobivamo da je f(x) x za svaki x R. Nadalje iz uvjeta slijedi da za svaki x postoji y = y x takav da je f(x) = xy x f(y x ). Iz ovog i iz posljednje nejednakosti dobivamo pa je (x y x ) 0, tj. y x = x. x f(x) = xy x f(y x ) xy x y x, Sada iz f(x) = xy x f(y x ) slijedi f(x) = x. Ova funkcija je rješenje zadatka jer za nju vrijedi ( ) ( max ) ( xy f(y) = max xy y = max x (x y) ) = x = f(x). y R y R y R Zadatak A-4.4. Odredi sve parove prirodnih brojeva (m, n), m, n >, za koje je n 3 djeljivo s mn. Neka su m, n > takvi da je mn n 3. Vrijedi (n 3 )m n (mn ) = n m, pa mn n m. Takoder m(n m) (mn )n = n m, pa mn n m. Ako je n > m, tada mn n m n, pa slijedi mn n, što je nemoguće. Ako je n = m, tada je očito m 3 m 6, pa su svi parovi (m, m ), m > rješenja. Ako je n < m, iz mn n 3 zaključujemo n < m n. Ako je n m > 0, vrijedi mn n m < n, odnosno m < n, što je nemoguće, jer iz mn m n < m, slijedi n < m. Dakle, mora biti m = n. Budući da n 3 n 3, svi parovi (n, n), n > su takoder rješenja. Uvjet zadovoljavaju svi parovi oblika (k, k ) i (k, k), gdje je k N, k >. 0

21 Zadatak A-4.5. Unutar kvadrata stranice duljine 38 smješteno je 00 konveksnih mnogokuta, pri čemu je površina svakog od njih najviše π, a opseg najviše π. Dokaži da unutar tog kvadrata postoji krug polumjera koji ne siječe niti jedan od danih 00 mnogokuta. Središte traženog kruga mora biti udaljeno za barem od rubova kvadrata. Naći ćemo to središte u kvadratu kojemu su stranice paralelne sa stranicama početnog kvadrata i udaljene od njih za. Duljina stranice tog manjeg kvadrata je 36. Skup svih točaka koje leže na udaljenosti manjoj od od konveksnog mnogokuta P je područje Q omedeno dužinama paralelnim stranicama poligona P i kružnim lukovima koji spajaju krajeve tih dužina (vidi sliku). Za površine likova P i Q vrijedi Površina(Q) = Površina(P ) + Opseg(P ) + π jer kružni isječci u kutovima lika Q čine zajedno puni krug polumjera. Zbog uvjeta zadatka Površina(P ) < π i Opseg(P ) < π, pa je Površina(Q) < 4π. Likovi Q mogu se preklapati, no površina njihove unije, tj. skupa svih točaka koje su udaljene za najviše od nekog od 00 danih mnogokuta iznosi najviše 400π. Kako je 400π = 40 3 = 36 4 < 36, postoji točka unutar kvadrata stranice 36 koja nije prekrivena ni jednim likom Q, pa tu točku možemo uzeti za središte traženog kruga polumjera. Taj krug ne siječe niti jedan od danih mnogokuta.

TRIGONOMETRIJSKE FUNKCIJE I I.1.

TRIGONOMETRIJSKE FUNKCIJE I I.1. TRIGONOMETRIJSKE FUNKCIJE I I Odredi na brojevnoj trigonometrijskoj kružnici točku Et, za koju je sin t =,cost < 0 Za koje realne brojeve a postoji realan broj takav da je sin = a? Izračunaj: sin π tg

Διαβάστε περισσότερα

TRIGONOMETRIJA TROKUTA

TRIGONOMETRIJA TROKUTA TRIGONOMETRIJA TROKUTA Standardne oznake u trokutuu ABC: a, b, c stranice trokuta α, β, γ kutovi trokuta t,t,t v,v,v s α,s β,s γ R r s težišnice trokuta visine trokuta simetrale kutova polumjer opisane

Διαβάστε περισσότερα

2 tg x ctg x 1 = =, cos 2x Zbog četvrtog kvadranta rješenje je: 2 ctg x

2 tg x ctg x 1 = =, cos 2x Zbog četvrtog kvadranta rješenje je: 2 ctg x Zadatak (Darjan, medicinska škola) Izračunaj vrijednosti trigonometrijskih funkcija broja ako je 6 sin =,,. 6 Rješenje Ponovimo trigonometrijske funkcije dvostrukog kuta! Za argument vrijede sljedeće formule:

Διαβάστε περισσότερα

6 Primjena trigonometrije u planimetriji

6 Primjena trigonometrije u planimetriji 6 Primjena trigonometrije u planimetriji 6.1 Trgonometrijske funkcije Funkcija sinus (f(x) = sin x; f : R [ 1, 1]); sin( x) = sin x; sin x = sin(x + kπ), k Z. 0.5 1-6 -4 - -0.5 4 6-1 Slika 3. Graf funkcije

Διαβάστε περισσότερα

Udaljenosti karakterističnih točaka trokuta

Udaljenosti karakterističnih točaka trokuta Udaljenosti karakterističnih točaka trokuta Kristijan Kilassa Kvaternik U trokutu postoje četiri karakteristične točke: težište G, ortocentar H, središte upisane kružnice I i središte opisane kružnice

Διαβάστε περισσότερα

Matematička analiza 1 dodatni zadaci

Matematička analiza 1 dodatni zadaci Matematička analiza 1 dodatni zadaci 1. Ispitajte je li funkcija f() := 4 4 5 injekcija na intervalu I, te ako jest odredite joj sliku i inverz, ako je (a) I = [, 3), (b) I = [1, ], (c) I = ( 1, 0].. Neka

Διαβάστε περισσότερα

a M a A. Može se pokazati da je supremum (ako postoji) jedinstven pa uvodimo oznaku sup A.

a M a A. Može se pokazati da je supremum (ako postoji) jedinstven pa uvodimo oznaku sup A. 3 Infimum i supremum Definicija. Neka je A R. Kažemo da je M R supremum skupa A ako je (i) M gornja meda skupa A, tj. a M a A. (ii) M najmanja gornja meda skupa A, tj. ( ε > 0)( a A) takav da je a > M

Διαβάστε περισσότερα

1.4 Tangenta i normala

1.4 Tangenta i normala 28 1 DERIVACIJA 1.4 Tangenta i normala Ako funkcija f ima derivaciju u točki x 0, onda jednadžbe tangente i normale na graf funkcije f u točki (x 0 y 0 ) = (x 0 f(x 0 )) glase: t......... y y 0 = f (x

Διαβάστε περισσότερα

RIJEŠENI ZADACI I TEORIJA IZ

RIJEŠENI ZADACI I TEORIJA IZ RIJEŠENI ZADACI I TEORIJA IZ LOGARITAMSKA FUNKCIJA SVOJSTVA LOGARITAMSKE FUNKCIJE OSNOVE TRIGONOMETRIJE PRAVOKUTNOG TROKUTA - DEFINICIJA TRIGONOMETRIJSKIH FUNKCIJA - VRIJEDNOSTI TRIGONOMETRIJSKIH FUNKCIJA

Διαβάστε περισσότερα

(P.I.) PRETPOSTAVKA INDUKCIJE - pretpostavimo da tvrdnja vrijedi za n = k.

(P.I.) PRETPOSTAVKA INDUKCIJE - pretpostavimo da tvrdnja vrijedi za n = k. 1 3 Skupovi brojeva 3.1 Skup prirodnih brojeva - N N = {1, 2, 3,...} Aksiom matematičke indukcije Neka je N skup prirodnih brojeva i M podskup od N. Ako za M vrijede svojstva: 1) 1 M 2) n M (n + 1) M,

Διαβάστε περισσότερα

Sume kvadrata. mn = (ax + by) 2 + (ay bx) 2.

Sume kvadrata. mn = (ax + by) 2 + (ay bx) 2. Sume kvadrata Koji se prirodni brojevi mogu prikazati kao zbroj kvadrata dva cijela broja? Propozicija 1. Ako su brojevi m i n sume dva kvadrata, onda je i njihov produkt m n takoder suma dva kvadrata.

Διαβάστε περισσότερα

mogućih vrijednosti rs3. Za m, n N, mn+1 m 2 +n 2 m2 + n 2 mn + 1 je kvadrat prirodnog broja.

mogućih vrijednosti rs3. Za m, n N, mn+1 m 2 +n 2 m2 + n 2 mn + 1 je kvadrat prirodnog broja. r1. Neka je n fiksan prirodan broj. Neka je k bilo koji prirodan broj ne veći od n i neka je S skup nekih k različitih prostih brojeva. Ivica i Marica igraju naizmjenično sljedeću igru. Svako od njih bira

Διαβάστε περισσότερα

POVRŠINA TANGENCIJALNO-TETIVNOG ČETVEROKUTA

POVRŠINA TANGENCIJALNO-TETIVNOG ČETVEROKUTA POVRŠIN TNGENIJLNO-TETIVNOG ČETVEROKUT MLEN HLP, JELOVR U mnoštvu mnogokuta zanimljiva je formula za površinu četverokuta kojemu se istoobno može upisati i opisati kružnica: gje su a, b, c, uljine stranica

Διαβάστε περισσότερα

Ĉetverokut - DOMAĆA ZADAĆA. Nakon odgledanih videa trebali biste biti u stanju samostalno riješiti sljedeće zadatke.

Ĉetverokut - DOMAĆA ZADAĆA. Nakon odgledanih videa trebali biste biti u stanju samostalno riješiti sljedeće zadatke. Ĉetverokut - DOMAĆA ZADAĆA Nakon odgledanih videa trebali biste biti u stanju samostalno riješiti sljedeće zadatke. 1. Duljine dijagonala paralelograma jednake su 6,4 cm i 11 cm, a duljina jedne njegove

Διαβάστε περισσότερα

Udaljenosti karakterističnih točaka trokuta

Udaljenosti karakterističnih točaka trokuta Udaljenosti karakterističnih točaka trokuta Kristijan Kilassa Kvaternik 1 U trokutu postoje četiri karakteristične točke: težište G, ortocentar H, središte upisane kružnice I i središte opisane kružnice

Διαβάστε περισσότερα

x + y + z = 2 (x + y)(y + z)+(y + z)(z + x)+(z + x)(x + y) =1 x 2 (y + z)+y 2 (z + x)+z 2 (x + y) = 6

x + y + z = 2 (x + y)(y + z)+(y + z)(z + x)+(z + x)(x + y) =1 x 2 (y + z)+y 2 (z + x)+z 2 (x + y) = 6 DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija,. svibnja 2007. Rješenja Zadatak 1A-1. Na - dite realna rješenja sustava jednadžbi: x + y + z = 2 (x + y)(y + z)+(y + z)(z + x)+(z

Διαβάστε περισσότερα

INTEGRALNI RAČUN. Teorije, metodike i povijest infinitezimalnih računa. Lucija Mijić 17. veljače 2011.

INTEGRALNI RAČUN. Teorije, metodike i povijest infinitezimalnih računa. Lucija Mijić 17. veljače 2011. INTEGRALNI RAČUN Teorije, metodike i povijest infinitezimalnih računa Lucija Mijić lucija@ktf-split.hr 17. veljače 2011. Pogledajmo Predstavimo gornju sumu sa Dodamo još jedan Dobivamo pravokutnik sa Odnosno

Διαβάστε περισσότερα

Linearna algebra 2 prvi kolokvij,

Linearna algebra 2 prvi kolokvij, Linearna algebra 2 prvi kolokvij, 27.. 20.. Za koji cijeli broj t je funkcija f : R 4 R 4 R definirana s f(x, y) = x y (t + )x 2 y 2 + x y (t 2 + t)x 4 y 4, x = (x, x 2, x, x 4 ), y = (y, y 2, y, y 4 )

Διαβάστε περισσότερα

1.1.** Dokaži da tvrdnja vrijedi ako su točke E i D na produžecima dužina AC i BC kroz C.

1.1.** Dokaži da tvrdnja vrijedi ako su točke E i D na produžecima dužina AC i BC kroz C. 1.1. U trokutu ABC na dužinama AC i BC odabrane su točke E i D. Simetrale kutova CAD i CBE sijeku se u točki F. Dokaži da vrijedi: AEB + ADB = 2 AF B. 1.1.* Dokaži da tvrdnja 1.1. vrijedi ako je E=C. 1.1.**

Διαβάστε περισσότερα

M086 LA 1 M106 GRP. Tema: Baza vektorskog prostora. Koordinatni sustav. Norma. CSB nejednakost

M086 LA 1 M106 GRP. Tema: Baza vektorskog prostora. Koordinatni sustav. Norma. CSB nejednakost M086 LA 1 M106 GRP Tema: CSB nejednakost. 19. 10. 2017. predavač: Rudolf Scitovski, Darija Marković asistent: Darija Brajković, Katarina Vincetić P 1 www.fizika.unios.hr/grpua/ 1 Baza vektorskog prostora.

Διαβάστε περισσότερα

7 Algebarske jednadžbe

7 Algebarske jednadžbe 7 Algebarske jednadžbe 7.1 Nultočke polinoma Skup svih polinoma nad skupom kompleksnih brojeva označavamo sa C[x]. Definicija. Nultočka polinoma f C[x] je svaki kompleksni broj α takav da je f(α) = 0.

Διαβάστε περισσότερα

4 Sukladnost i sličnost trokuta

4 Sukladnost i sličnost trokuta 4 Sukladnost i sličnost trokuta 4.1 Sukladnost trokuta Neka su ABC i A B C trokuti sa stranicama duljina a b c odnosno a b c. Kažemo da su ti trokuti sukladni ako postoji bijekcija f : {A B C} {A B C }

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Granična vrednost funkcije u tački

3.1 Granična vrednost funkcije u tački 3 Granična vrednost i neprekidnost funkcija 2 3 Granična vrednost i neprekidnost funkcija 3. Granična vrednost funkcije u tački Neka je funkcija f(x) definisana u tačkama x za koje je 0 < x x 0 < r, ili

Διαβάστε περισσότερα

Neka je a 3 x 3 + a 2 x 2 + a 1 x + a 0 = 0 algebarska jednadžba trećeg stupnja. Rješavanje ove jednadžbe sastoji se od nekoliko koraka.

Neka je a 3 x 3 + a 2 x 2 + a 1 x + a 0 = 0 algebarska jednadžba trećeg stupnja. Rješavanje ove jednadžbe sastoji se od nekoliko koraka. Neka je a 3 x 3 + a x + a 1 x + a 0 = 0 algebarska jednadžba trećeg stupnja. Rješavanje ove jednadžbe sastoji se od nekoliko koraka. 1 Normiranje jednadžbe. Jednadžbu podijelimo s a 3 i dobivamo x 3 +

Διαβάστε περισσότερα

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 9. siječnja 009. 1. Riješi nejednadžbu x + x Rješenje. 1 u skupu prirodnih brojeva. x + x 1 x + x + 0 x x < 0 x

Διαβάστε περισσότερα

1.1.** Dokaži da tvrdnja vrijedi ako su točke E i D na produžecima dužina AC i BC kroz C.

1.1.** Dokaži da tvrdnja vrijedi ako su točke E i D na produžecima dužina AC i BC kroz C. Geometrija 1. dio. 1.1. U trokutu ABC na dužinama AC i BC odabrane su točke E i D. Simetrale kutova CAD i CBE sijeku se u točki F. Dokaži da vrijedi: AEB + ADB = 2 AF B. 1.1.* Dokaži da tvrdnja 1.1. vrijedi

Διαβάστε περισσότερα

Osnovni primer. (Z, +,,, 0, 1) je komutativan prsten sa jedinicom: množenje je distributivno prema sabiranju

Osnovni primer. (Z, +,,, 0, 1) je komutativan prsten sa jedinicom: množenje je distributivno prema sabiranju RAČUN OSTATAKA 1 1 Prsten celih brojeva Z := N + {} N + = {, 3, 2, 1,, 1, 2, 3,...} Osnovni primer. (Z, +,,,, 1) je komutativan prsten sa jedinicom: sabiranje (S1) asocijativnost x + (y + z) = (x + y)

Διαβάστε περισσότερα

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Poreč, 25.travnja-27.travnja razred-rješenja

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Poreč, 25.travnja-27.travnja razred-rješenja DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Poreč, 5.travnja-7.travnja 01. 5. razred-rješenja OVDJE JE DAN JEDAN NAČIN RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA, ČLAN POVJERENSTVA DUŽAN

Διαβάστε περισσότερα

Operacije s matricama

Operacije s matricama Linearna algebra I Operacije s matricama Korolar 3.1.5. Množenje matrica u vektorskom prostoru M n (F) ima sljedeća svojstva: (1) A(B + C) = AB + AC, A, B, C M n (F); (2) (A + B)C = AC + BC, A, B, C M

Διαβάστε περισσότερα

ELEKTROTEHNIČKI ODJEL

ELEKTROTEHNIČKI ODJEL MATEMATIKA. Neka je S skup svih živućih državljana Republike Hrvatske..04., a f preslikavanje koje svakom elementu skupa S pridružuje njegov horoskopski znak (bez podznaka). a) Pokažite da je f funkcija,

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) 2 UNIVERZITET U ZENICI POLITEHNIČKI FAKULTET. Zadaci za pripremu polaganja kvalifikacionog ispita iz Matematike. 1. Riješiti jednačine: 4

( ) ( ) 2 UNIVERZITET U ZENICI POLITEHNIČKI FAKULTET. Zadaci za pripremu polaganja kvalifikacionog ispita iz Matematike. 1. Riješiti jednačine: 4 UNIVERZITET U ZENICI POLITEHNIČKI FAKULTET Riješiti jednačine: a) 5 = b) ( ) 3 = c) + 3+ = 7 log3 č) = 8 + 5 ć) sin cos = d) 5cos 6cos + 3 = dž) = đ) + = 3 e) 6 log + log + log = 7 f) ( ) ( ) g) ( ) log

Διαβάστε περισσότερα

Više dokaza jedne poznate trigonometrijske nejednakosti u trokutu

Više dokaza jedne poznate trigonometrijske nejednakosti u trokutu Osječki matematički list 000), 5 9 5 Više dokaza jedne poznate trigonometrijske nejednakosti u trokutu Šefket Arslanagić Alija Muminagić Sažetak. U radu se navodi nekoliko različitih dokaza jedne poznate

Διαβάστε περισσότερα

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija 3. svibnja 2007.

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija 3. svibnja 2007. Ministarstvo prosvjete i športa Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija 3. svibnja 2007. Zadatak

Διαβάστε περισσότερα

Riješeni zadaci: Limes funkcije. Neprekidnost

Riješeni zadaci: Limes funkcije. Neprekidnost Riješeni zadaci: Limes funkcije. Neprekidnost Limes funkcije Neka je 0 [a, b] i f : D R, gdje je D = [a, b] ili D = [a, b] \ { 0 }. Kažemo da je es funkcije f u točki 0 jednak L i pišemo f ) = L, ako za

Διαβάστε περισσότερα

1 Promjena baze vektora

1 Promjena baze vektora Promjena baze vektora Neka su dane dvije različite uredene baze u R n, označimo ih s A = (a, a,, a n i B = (b, b,, b n Svaki vektor v R n ima medusobno različite koordinatne zapise u bazama A i B Zapis

Διαβάστε περισσότερα

Kontrolni zadatak (Tačka, prava, ravan, diedar, poliedar, ortogonalna projekcija), grupa A

Kontrolni zadatak (Tačka, prava, ravan, diedar, poliedar, ortogonalna projekcija), grupa A Kontrolni zadatak (Tačka, prava, ravan, diedar, poliedar, ortogonalna projekcija), grupa A Ime i prezime: 1. Prikazane su tačke A, B i C i prave a,b i c. Upiši simbole Î, Ï, Ì ili Ë tako da dobijeni iskazi

Διαβάστε περισσότερα

Riješeni zadaci: Nizovi realnih brojeva

Riješeni zadaci: Nizovi realnih brojeva Riješei zadaci: Nizovi realih brojeva Nizovi, aritmetički iz, geometrijski iz Fukciju a : N R azivamo beskoači) iz realih brojeva i ozačavamo s a 1, a,..., a,... ili a ), pri čemu je a = a). Aritmetički

Διαβάστε περισσότερα

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija

Διαβάστε περισσότερα

ISPITNI ZADACI FORMULE. A, B i C koeficijenti (barem jedan A ili B različiti od nule)

ISPITNI ZADACI FORMULE. A, B i C koeficijenti (barem jedan A ili B različiti od nule) FORMULE Implicitni oblik jednadžbe pravca A, B i C koeficijenti (barem jedan A ili B različiti od nule) Eksplicitni oblik jednadžbe pravca ili Pravci paralelni s koordinatnim osima - Kada je u općoj jednadžbi

Διαβάστε περισσότερα

RJEŠENJA ZA 4. RAZRED

RJEŠENJA ZA 4. RAZRED RJEŠENJA ZA 4. RAZRED OVDJEJEDANJEDANNAČIN RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGA- ČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA, ČLAN POVJERENSTVA DUŽAN JE I TAJ POSTUPAK OCI- JENITI I BODOVATI NA ODGOVARAJUĆI NAČIN.

Διαβάστε περισσότερα

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE. razred srednja škola B kategorija Pula, 30. ožujka 009. Zadatak B-.. (0 bodova) Tomislav i ja, reče Krešimir, možemo završiti posao za 0 dana. No, ako bih radio s Ivanom

Διαβάστε περισσότερα

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Šibenik, 2.travnja-4.travnja razred-rješenja

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Šibenik, 2.travnja-4.travnja razred-rješenja DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Šibenik, travnja-4travnja 014 5 razred-rješenja OVDJE JE DAN JEDAN NAČIN RJEŠAVANJA ZADATAKA UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA, ČLAN POVJERENSTVA DUŽAN JE

Διαβάστε περισσότερα

Proširenje na poučku o obodnom i središnjem kutu

Proširenje na poučku o obodnom i središnjem kutu Proširenje na poučku o obodnom i središnjem kutu Ratko Višak 1. Uvod Na osnovu poučka o obodnom i središnjem kutu izvedene su relacije kada točka nije na kružnici, nego je izvan ili unutar nje. Relacije

Διαβάστε περισσότερα

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 4. veljače razred-rješenja

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 4. veljače razred-rješenja OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 4. veljače 00. 4. razred-rješenja. 00 + 00 + 00 3 + 00 4 + 00 = 00 ( + + 3 + 4 + ) = 00 = 300... UKUPNO 4 BODA. 96 8 : 4 + 0 ( 68 66 ) = 96 7 + 0 = 89 + 0 = 09...

Διαβάστε περισσότερα

Geometrijski trikovi i metode bez imena

Geometrijski trikovi i metode bez imena Geometrijski trikovi i metode bez imena Matija Bašić lipanj 2016. U ovom tekstu želimo na jednom mjestu navesti vrlo klasične ideje u rješavanju planimetrijskih zadataka. Primjeri variraju od jednostavnih

Διαβάστε περισσότερα

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 27. siječnja 2014.

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 27. siječnja 2014. ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 7. siječnja 014. AKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJERENSTVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I OCIJENITI

Διαβάστε περισσότερα

IZBORNO NATJECANJE prvi dio rješenja zadataka

IZBORNO NATJECANJE prvi dio rješenja zadataka IZBORNO NATJECANJE 2010. prvi dio rješenja zadataka Zadatak 1. Postoji li funkcija f : N N za koju vrijedi f(f(n)) = f(n + 1) f(n) za svaki n N? Prvo rješenje. Pretpostavimo da postoji tražena funkcija.

Διαβάστε περισσότερα

Proširenje na poučku o obodnom i središnjem kutu

Proširenje na poučku o obodnom i središnjem kutu Proširenje na poučku o obodnom i središnjem kutu Ratko Višak 1. Uvod Na osnovu poučka o obodnom i središnjem kutu izvedene su relacije kada točka nije na kružnici, nego je izvan ili unutar nje. Relacije

Διαβάστε περισσότερα

MATEMATIKA 1 8. domaća zadaća: RADIJVEKTORI. ALGEBARSKE OPERACIJE S RADIJVEKTORIMA. LINEARNA (NE)ZAVISNOST SKUPA RADIJVEKTORA.

MATEMATIKA 1 8. domaća zadaća: RADIJVEKTORI. ALGEBARSKE OPERACIJE S RADIJVEKTORIMA. LINEARNA (NE)ZAVISNOST SKUPA RADIJVEKTORA. Napomena: U svim zadatcima O označava ishodište pravokutnoga koordinatnoga sustava u ravnini/prostoru (tj. točke (0,0) ili (0, 0, 0), ovisno o zadatku), označava skalarni umnožak, a vektorski umnožak.

Διαβάστε περισσότερα

DISKRETNA MATEMATIKA - PREDAVANJE 7 - Jovanka Pantović

DISKRETNA MATEMATIKA - PREDAVANJE 7 - Jovanka Pantović DISKRETNA MATEMATIKA - PREDAVANJE 7 - Jovanka Pantović Novi Sad April 17, 2018 1 / 22 Teorija grafova April 17, 2018 2 / 22 Definicija Graf je ure dena trojka G = (V, G, ψ), gde je (i) V konačan skup čvorova,

Διαβάστε περισσότερα

Uvod u teoriju brojeva

Uvod u teoriju brojeva Uvod u teoriju brojeva 2. Kongruencije Borka Jadrijević Borka Jadrijević () UTB 2 1 / 25 2. Kongruencije Kongruencija - izjava o djeljivosti; Teoriju kongruencija uveo je C. F. Gauss 1801. De nicija (2.1)

Διαβάστε περισσότερα

je B 1 = B 2. Prvi teorem kojeg ćemo dokazati primjenom Menelajeva teorema je Euklidski slučaj poznatog Desargesova 2 teorema. B 2 Z B 1B 2 B 1 O

je B 1 = B 2. Prvi teorem kojeg ćemo dokazati primjenom Menelajeva teorema je Euklidski slučaj poznatog Desargesova 2 teorema. B 2 Z B 1B 2 B 1 O Zoran Topić, Imotski Menelajev teorem i neke primjene U ovom članku ćemo dokazati Menelajev 1 teorem i pokazati neke primjene tog teorema. Menelajevo najvažnije djelo je Sphaerica u kojem dokazuje i Menelajev

Διαβάστε περισσότερα

2n 2, 2n, 2n + 2. a = 2n 2, b = 2n, c = 2n + 2. a b c. a P =

2n 2, 2n, 2n + 2. a = 2n 2, b = 2n, c = 2n + 2. a b c. a P = Zadatak (Tomislav gimnazija) Nađite sve pravokutne trokute čije su stranice tri uzastopna parna roja Rješenje inačica pća formula za parne rojeve je n n N udući da se parni rojevi povećavaju za možemo

Διαβάστε περισσότερα

radni nerecenzirani materijal za predavanja R(f) = {f(x) x D}

radni nerecenzirani materijal za predavanja R(f) = {f(x) x D} Matematika 1 Funkcije radni nerecenzirani materijal za predavanja Definicija 1. Neka su D i K bilo koja dva neprazna skupa. Postupak f koji svakom elementu x D pridružuje točno jedan element y K zovemo funkcija

Διαβάστε περισσότερα

Zdaci iz trigonometrije trokuta Izračunaj ostale elemente trokuta pomoću zadanih:

Zdaci iz trigonometrije trokuta Izračunaj ostale elemente trokuta pomoću zadanih: Zdaci iz trigonometrije trokuta... 1. Izračunaj ostale elemente trokuta pomoću zadanih: a) a = 1 cm, α = 66, β = 5 ; b) a = 7.3 cm, β =86, γ = 51 ; c) b = 13. cm, α =1 48`, β =13 4`; d) b = 44.5 cm, α

Διαβάστε περισσότερα

Još neki dokazi leptirovog teorema

Još neki dokazi leptirovog teorema POUČAK 50 Još neki dokazi leptirovog teorema Šefket Arslanagić, Alija Muminagić U [] su dana četiri razna dokaza Leptirovog teorema (Butterfly s theorems), od kojih su dva čisto planimetrijska, jedan je

Διαβάστε περισσότερα

Op cinsko natjecanje Osnovna ˇskola 4. razred

Op cinsko natjecanje Osnovna ˇskola 4. razred 9 1. Općinsko natjecanje Općinsko (gradsko) natjecanje je prvi stupanj natjecanja koji se organizira po jedinstvenim kriterijima Državnog povjerenstva za matematička natjecanja. Godine 1996. ono je održano

Διαβάστε περισσότερα

Sveučilište u Zagrebu. Prirodoslovno-matematički fakultet Matematički odsjek. Tonio Škaro. Diplomski rad

Sveučilište u Zagrebu. Prirodoslovno-matematički fakultet Matematički odsjek. Tonio Škaro. Diplomski rad Sveučilište u Zagrebu Prirodoslovno-matematički fakultet Matematički odsjek Tonio Škaro Težišnice trokuta i težište Diplomski rad Zagreb, rujan, 015 Sveučilište u Zagrebu Prirodoslovno-matematički fakultet

Διαβάστε περισσότερα

ŠKOLSKO (GRADSKO) NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 4. veljače 2010.

ŠKOLSKO (GRADSKO) NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 4. veljače 2010. ŠKOLSKO (GRADSKO) NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 4. veljače 2010. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJEREN- STVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI

Διαβάστε περισσότερα

MATEMATIKA I 1.kolokvij zadaci za vježbu I dio

MATEMATIKA I 1.kolokvij zadaci za vježbu I dio MATEMATIKA I kolokvij zadaci za vježbu I dio Odredie c 0 i kosinuse kueva koje s koordinanim osima čini vekor c = a b ako je a = i + j, b = i + k Odredie koliki je volumen paralelepipeda, čiji se bridovi

Διαβάστε περισσότερα

2. Bez kalkulatora odredi vrijednosti trigonometrijskih funkcija za brojeve (kutove) iz točaka u 1.zadatku.

2. Bez kalkulatora odredi vrijednosti trigonometrijskih funkcija za brojeve (kutove) iz točaka u 1.zadatku. . Na brojevnoj kružnici označi točke: A (05π), A 2 ( 007π 2 ), A 3 ( 553π 3 ) i A 4 ( 40 o ). 2. Bez kalkulatora odredi vrijednosti trigonometrijskih funkcija za brojeve (kutove) iz točaka u.zadatku. 3.

Διαβάστε περισσότερα

( x) ( ) ( ) ( x) ( ) ( x) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( x) ( ) ( ) ( x) ( ) ( x) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zadatak 08 (Vedrana, maturantica) Je li unkcija () = cos (sin ) sin (cos ) parna ili neparna? Rješenje 08 Funkciju = () deiniranu u simetričnom području a a nazivamo: parnom, ako je ( ) = () neparnom,

Διαβάστε περισσότερα

Trigonometrija 2. Adicijske formule. Formule dvostrukog kuta Formule polovičnog kuta Pretvaranje sume(razlike u produkt i obrnuto

Trigonometrija 2. Adicijske formule. Formule dvostrukog kuta Formule polovičnog kuta Pretvaranje sume(razlike u produkt i obrnuto Trigonometrija Adicijske formule Formule dvostrukog kuta Formule polovičnog kuta Pretvaranje sume(razlike u produkt i obrnuto Razumijevanje postupka izrade složenijeg matematičkog problema iz osnova trigonometrije

Διαβάστε περισσότερα

RADIJVEKTORI. ALGEBARSKE OPERACIJE S RADIJVEKTORIMA. LINEARNA (NE)ZAVISNOST SKUPA RADIJVEKTORA.

RADIJVEKTORI. ALGEBARSKE OPERACIJE S RADIJVEKTORIMA. LINEARNA (NE)ZAVISNOST SKUPA RADIJVEKTORA. Napomena: U svim zadatcima O označava ishodište pravokutnoga koordinatnoga sustava u ravnini/prostoru (tj. točke (0,0) ili (0, 0, 0), ovisno o zadatku), označava skalarni umnožak, a vektorski umnožak.

Διαβάστε περισσότερα

Kantonalno takmičenje iz matematike učenika srednjih škola sa područja TK

Kantonalno takmičenje iz matematike učenika srednjih škola sa područja TK Kantonalno takmičenje iz matematike učenika srednjih škola sa područja TK Živinice 1.4.014. ZADACI UDRUŽENJE MATEMATIČARA TUZLANSKOG KANTONA PEDAGOŠKI ZAVOD TUZLA Takmičenje učenika srednjih škola Tuzlanskog

Διαβάστε περισσότερα

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 15. ožujka 2010.

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 15. ožujka 2010. ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 15. ožujka 010. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJEREN- STVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I OCIJENITI

Διαβάστε περισσότερα

Općinsko natjecanje. 4. razred

Općinsko natjecanje. 4. razred 9 1. Općinsko natjecanje iklus susreta i natjecanja mladih matematičara, učenika osnovnih i srednjih škola Republike Hrvatske i u 1998. godini sastojao se od školskih natjecanja, gradskih i općinskih natjecanja,

Διαβάστε περισσότερα

Linearna algebra 2 prvi kolokvij,

Linearna algebra 2 prvi kolokvij, 1 2 3 4 5 Σ jmbag smjer studija Linearna algebra 2 prvi kolokvij, 7. 11. 2012. 1. (10 bodova) Neka je dano preslikavanje s : R 2 R 2 R, s (x, y) = (Ax y), pri čemu je A: R 2 R 2 linearan operator oblika

Διαβάστε περισσότερα

6 Polinomi Funkcija p : R R zadana formulom

6 Polinomi Funkcija p : R R zadana formulom 6 Polinomi Funkcija p : R R zadana formulom p(x) = a n x n + a n 1 x n 1 +... + a 1 x + a 0, gdje su a 0, a 1,..., a n realni brojevi, a n 0, i n prirodan broj ili 0, naziva se polinom n-tog stupnja s

Διαβάστε περισσότερα

π π ELEKTROTEHNIČKI ODJEL i) f (x) = x 3 x 2 x + 1, a = 1, b = 1;

π π ELEKTROTEHNIČKI ODJEL i) f (x) = x 3 x 2 x + 1, a = 1, b = 1; 1. Provjerite da funkcija f definirana na segmentu [a, b] zadovoljava uvjete Rolleova poučka, pa odredite barem jedan c a, b takav da je f '(c) = 0 ako je: a) f () = 1, a = 1, b = 1; b) f () = 4, a =,

Διαβάστε περισσότερα

Funkcije dviju varjabli (zadaci za vježbu)

Funkcije dviju varjabli (zadaci za vježbu) Funkcije dviju varjabli (zadaci za vježbu) Vidosava Šimić 22. prosinca 2009. Domena funkcije dvije varijable Ako je zadano pridruživanje (x, y) z = f(x, y), onda se skup D = {(x, y) ; f(x, y) R} R 2 naziva

Διαβάστε περισσότερα

- pravac n je zadan s točkom T(2,0) i koeficijentom smjera k=2. (30 bodova)

- pravac n je zadan s točkom T(2,0) i koeficijentom smjera k=2. (30 bodova) MEHANIKA 1 1. KOLOKVIJ 04/2008. grupa I 1. Zadane su dvije sile F i. Sila F = 4i + 6j [ N]. Sila je zadana s veličinom = i leži na pravcu koji s koordinatnom osi x zatvara kut od 30 (sve komponente sile

Διαβάστε περισσότερα

Matematika 1+ - skripta za dodatnu nastavu u 1. razredu srednje škole - Kristijan Kvaternik

Matematika 1+ - skripta za dodatnu nastavu u 1. razredu srednje škole - Kristijan Kvaternik Matematika + - skripta za dodatnu nastavu u. razredu srednje škole - Kristijan Kvaternik Sadržaj Obodni i središnji kut 2 Zadatci za vježbu............................ 8 2 Sukladnost i sličnost 9 Zadatci

Διαβάστε περισσότερα

PRAVA. Prava je u prostoru određena jednom svojom tačkom i vektorom paralelnim sa tom pravom ( vektor paralelnosti).

PRAVA. Prava je u prostoru određena jednom svojom tačkom i vektorom paralelnim sa tom pravom ( vektor paralelnosti). PRAVA Prava je kao i ravan osnovni geometrijski ojam i ne definiše se. Prava je u rostoru određena jednom svojom tačkom i vektorom aralelnim sa tom ravom ( vektor aralelnosti). M ( x, y, z ) 3 Posmatrajmo

Διαβάστε περισσότερα

3. ELEMENTARNA TEORIJA BROJEVA Dokaži dajebroj djeljivs Dokažidajebroj djeljiv Dokaži dajebroj djeljiv

3. ELEMENTARNA TEORIJA BROJEVA Dokaži dajebroj djeljivs Dokažidajebroj djeljiv Dokaži dajebroj djeljiv 3. ELEMENTARNA TEORIJA BROJEVA 3.. djeljivost 65. Dokaži da je produkt tri uzastopna broja, od kojih je srednji kub prirodnog broja, djeljiv s 504. 652. Ako su a, b cijeli brojevi, dokaži da je broj ab(a

Διαβάστε περισσότερα

Pismeni ispit iz matematike Riješiti sistem jednačina i diskutovati rješenja sistema u zavisnosti od parametra: ( ) + 1.

Pismeni ispit iz matematike Riješiti sistem jednačina i diskutovati rješenja sistema u zavisnosti od parametra: ( ) + 1. Pismeni ispit iz matematike 0 008 GRUPA A Riješiti sistem jednačina i diskutovati rješenja sistema u zavisnosti od parametra: λ + z = Ispitati funkciju i nacrtati njen grafik: + ( λ ) + z = e Izračunati

Διαβάστε περισσότερα

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 4. veljače 2010.

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 4. veljače 2010. ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 4. veljače 010. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJEREN- STVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) Zadatak 001 (Ines, hotelijerska škola) Ako je tg x = 4, izračunaj

( ) ( ) Zadatak 001 (Ines, hotelijerska škola) Ako je tg x = 4, izračunaj Zadaak (Ines, hoelijerska škola) Ako je g, izračunaj + 5 + Rješenje Korisimo osnovnu rigonomerijsku relaciju: + Znači svaki broj n možemo zapisai n n n ( + ) + + + + 5 + 5 5 + + + + + 7 + Zadano je g Tangens

Διαβάστε περισσότερα

Veleučilište u Rijeci Stručni studij sigurnosti na radu Akad. god. 2011/2012. Matematika. Monotonost i ekstremi. Katica Jurasić. Rijeka, 2011.

Veleučilište u Rijeci Stručni studij sigurnosti na radu Akad. god. 2011/2012. Matematika. Monotonost i ekstremi. Katica Jurasić. Rijeka, 2011. Veleučilište u Rijeci Stručni studij sigurnosti na radu Akad. god. 2011/2012. Matematika Monotonost i ekstremi Katica Jurasić Rijeka, 2011. Ishodi učenja - predavanja Na kraju ovog predavanja moći ćete:,

Διαβάστε περισσότερα

ELEMENTARNA MATEMATIKA 1

ELEMENTARNA MATEMATIKA 1 Na kolokviju nije dozvoljeno koristiti ni²ta osim pribora za pisanje. Zadatak 1. Ispitajte odnos skupova: C \ (A B) i (A C) (C \ B). Rje²enje: Neka je x C \ (A B). Tada imamo x C i x / A B = (A B) \ (A

Διαβάστε περισσότερα

Teorem 1.8 Svaki prirodan broj n > 1 moºe se prikazati kao umnoºak prostih brojeva (s jednim ili vi²e faktora).

Teorem 1.8 Svaki prirodan broj n > 1 moºe se prikazati kao umnoºak prostih brojeva (s jednim ili vi²e faktora). UVOD U TEORIJU BROJEVA Drugo predavanje - 10.10.2013. Prosti brojevi Denicija 1.4. Prirodan broj p > 1 zove se prost ako nema niti jednog djelitelja d takvog da je 1 < d < p. Ako prirodan broj a > 1 nije

Διαβάστε περισσότερα

Matematika 1 - vježbe. 11. prosinca 2015.

Matematika 1 - vježbe. 11. prosinca 2015. Matematika - vježbe. prosinca 5. Stupnjevi i radijani Ako je kut φ jednak i rad, tada je veza između i 6 = Zadatak.. Izrazite u stupnjevima: a) 5 b) 7 9 c). d) 7. a) 5 9 b) 7 6 6 = = 5 c). 6 8.5 d) 7.

Διαβάστε περισσότερα

Analitička geometrija afinog prostora

Analitička geometrija afinog prostora Analitička geometrija afinog prostora Linearno zavisan i linearno nezavisan skup točaka U realnom afinom prostoru A n dane točke A i (r i ), i =,,, k, k +, k + pripadaju istoj s ravnini π s, s k, ako i

Διαβάστε περισσότερα

Univerzitet u Nišu, Prirodno-matematički fakultet Prijemni ispit za upis OAS Matematika

Univerzitet u Nišu, Prirodno-matematički fakultet Prijemni ispit za upis OAS Matematika Univerzitet u Nišu, Prirodno-matematički fakultet Prijemni ispit za upis OAS Matematika Rešenja. Matematičkom indukcijom dokazati da za svaki prirodan broj n važi jednakost: + 5 + + (n )(n + ) = n n +.

Διαβάστε περισσότερα

18. listopada listopada / 13

18. listopada listopada / 13 18. listopada 2016. 18. listopada 2016. 1 / 13 Neprekidne funkcije Važnu klasu funkcija tvore neprekidne funkcije. To su funkcije f kod kojih mala promjena u nezavisnoj varijabli x uzrokuje malu promjenu

Διαβάστε περισσότερα

41. Jednačine koje se svode na kvadratne

41. Jednačine koje se svode na kvadratne . Jednačine koje se svode na kvadrane Simerične recipročne) jednačine Jednačine oblika a n b n c n... c b a nazivamo simerične jednačine, zbog simeričnosi koeficijenaa koeficijeni uz jednaki). k i n k

Διαβάστε περισσότερα

1. Trigonometrijske funkcije

1. Trigonometrijske funkcije . Trigonometrijske funkcije . Trigonometrijske funkcije.. Ponovimo Brojevna kružnica Kružnicu k polumjera smjestimo u koordinatnu ravninu tako da joj je središte u ishodištu. Na kružnicu k prislonimo brojevni

Διαβάστε περισσότερα

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 24. siječnja razred rješenja

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 24. siječnja razred rješenja ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 4. siječnja 011. 4. razred rješenja OVDJE JE DAN JEDAN NAČIN RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA, ČLAN POVJERENSTVA DUŽAN JE I

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERZITET U NIŠU ELEKTRONSKI FAKULTET SIGNALI I SISTEMI. Zbirka zadataka

UNIVERZITET U NIŠU ELEKTRONSKI FAKULTET SIGNALI I SISTEMI. Zbirka zadataka UNIVERZITET U NIŠU ELEKTRONSKI FAKULTET Goran Stančić SIGNALI I SISTEMI Zbirka zadataka NIŠ, 014. Sadržaj 1 Konvolucija Literatura 11 Indeks pojmova 11 3 4 Sadržaj 1 Konvolucija Zadatak 1. Odrediti konvoluciju

Διαβάστε περισσότερα

2s v A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 E. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 E. 0

2s v A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 E. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 E. 0 17 1989 1 1.1. Ako je v = gt + v 0 i s = g 2 t2 + v 0 t, onda je t jednak A. 2s B. v + v 0 2s C. v v 0 s D. v v 0 2s v E. 2s v 1.2. Broj rješenja jednadžbe x + 1 x = 10 u skupu realnih brojeva x R, iznosi

Διαβάστε περισσότερα

Pismeni ispit iz matematike GRUPA A 1. Napisati u trigonometrijskom i eksponencijalnom obliku kompleksni broj, zatim naći 4 z.

Pismeni ispit iz matematike GRUPA A 1. Napisati u trigonometrijskom i eksponencijalnom obliku kompleksni broj, zatim naći 4 z. Pismeni ispit iz matematike 06 007 Napisati u trigonometrijskom i eksponencijalnom obliku kompleksni broj z = + i, zatim naći z Ispitati funkciju i nacrtati grafik : = ( ) y e + 6 Izračunati integral:

Διαβάστε περισσότερα

( , 2. kolokvij)

( , 2. kolokvij) A MATEMATIKA (0..20., 2. kolokvij). Zadana je funkcija y = cos 3 () 2e 2. (a) Odredite dy. (b) Koliki je nagib grafa te funkcije za = 0. (a) zadanu implicitno s 3 + 2 y = sin y, (b) zadanu parametarski

Διαβάστε περισσότερα

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B varijanta 17. siječnja 2013.

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B varijanta 17. siječnja 2013. ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B varijanta 17. siječnja 01. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJERE- NSTVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I

Διαβάστε περισσότερα

Strukture podataka i algoritmi 1. kolokvij 16. studenog Zadatak 1

Strukture podataka i algoritmi 1. kolokvij 16. studenog Zadatak 1 Strukture podataka i algoritmi 1. kolokvij Na kolokviju je dozvoljeno koristiti samo pribor za pisanje i službeni šalabahter. Predajete samo papire koje ste dobili. Rezultati i uvid u kolokvije: ponedjeljak,

Διαβάστε περισσότερα

IZVODI ZADACI (I deo)

IZVODI ZADACI (I deo) IZVODI ZADACI (I deo) Najpre da se podsetimo tablice i osnovnih pravila:. C`=0. `=. ( )`= 4. ( n )`=n n-. (a )`=a lna 6. (e )`=e 7. (log a )`= 8. (ln)`= ` ln a (>0) 9. = ( 0) 0. `= (>0) (ovde je >0 i a

Διαβάστε περισσότερα

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Primošten, 3.travnja-5.travnja razred-rješenja

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Primošten, 3.travnja-5.travnja razred-rješenja DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Primošten, travnja-5travnja 07 5 razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA, ČLAN POVJERENSTVA DUŽAN

Διαβάστε περισσότερα

2.2 Srednje vrijednosti. aritmetička sredina, medijan, mod. Podaci (realizacije varijable X): x 1,x 2,...,x n (1)

2.2 Srednje vrijednosti. aritmetička sredina, medijan, mod. Podaci (realizacije varijable X): x 1,x 2,...,x n (1) 2.2 Srednje vrijednosti aritmetička sredina, medijan, mod Podaci (realizacije varijable X): x 1,x 2,...,x n (1) 1 2.2.1 Aritmetička sredina X je numerička varijabla. Aritmetička sredina od (1) je broj:

Διαβάστε περισσότερα

UDRUŽENJE MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE UDRUŽENjE MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE UDRUGA MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE. Sarajevo,

UDRUŽENJE MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE UDRUŽENjE MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE UDRUGA MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE. Sarajevo, ZADACI UDRUŽENJE MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE UDRUŽENjE MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE UDRUGA MATEMATIČARA BOSNE I HERCEGOVINE BOSNIA-HERZEGOVINA MATHEMATICAL SOCIETY BHMS Zmaja od Bosne 35, 7000

Διαβάστε περισσότερα

Deljivost. 1. Ispitati kada izraz (n 2) 3 + n 3 + (n + 2) 3,n N nije deljiv sa 18.

Deljivost. 1. Ispitati kada izraz (n 2) 3 + n 3 + (n + 2) 3,n N nije deljiv sa 18. Deljivost 1. Ispitati kada izraz (n 2) 3 + n 3 + (n + 2) 3,n N nije deljiv sa 18. Rešenje: Nazovimo naš izraz sa I.Važi 18 I 2 I 9 I pa možemo da posmatramo deljivost I sa 2 i 9.Iz oblika u kom je dat

Διαβάστε περισσότερα

MATRICE I DETERMINANTE - formule i zadaci - (Matrice i determinante) 1 / 15

MATRICE I DETERMINANTE - formule i zadaci - (Matrice i determinante) 1 / 15 MATRICE I DETERMINANTE - formule i zadaci - (Matrice i determinante) 1 / 15 Matrice - osnovni pojmovi (Matrice i determinante) 2 / 15 (Matrice i determinante) 2 / 15 Matrice - osnovni pojmovi Matrica reda

Διαβάστε περισσότερα