Δηλητηριασε ν Γε ικου Νοοοκομε ου Π Α Κυριακου σαζ ατιοστ λλω

Transcript

1 ι α Π ρ κει η Ξ Ο Π ι τ ΛΛ Η ΔΗ ΙΦ ΡΑτ Α ΥΓ ΦγΡΓ Ο ε Α Α ΑΣ Φ ΗΣ Υ ΑΤΩΓ τ ι Ξ Ξ ι Γ ε ΦΞ ΑκΗ Δ Ε ΘΥΝΣ τ Ω Φ ΑΘΙ ΑΣ Λ Α τ ΛΔ ΛΞ Λ Ψ ι εξ ι ΞΓ ι Ξ ε Ξε Ξ εξξ ΞΞ τξ ΞτΞ Ξ ΞΓΞ Γ ζ ιι ι Λ Λι γ τ γ ι Υ ι ι Ιτ ΣΧΛ Κ Σ ΣΥ ΞΞΥΛΦΣ Φ Σ Σ Γ ΓΗΣ π Λ ιιπ λ Λ ρ ιξι λ ξ π ι λ ξ ξ η ψη ηξ Ι ι Φ ψ μ ρ ΡΦΣ ιι ι ι ι τ α Ξ ι λ γ ι ξ ι μι ΟΛ κ Ι Φ Φ Ι α Δ σ ξ ιι Γ ι Π ι ε ι κ Λ ι Ωιι τ κπα δε αη Α τ κ Γ ρ Φτ μι ζ Ε τ ετη κη ι α Πα δαγωγικ Κα δ γησηζ ΠΕ α ΔΕ Αττικη Λ Ξ ι Δ Γ Ξ ι ΛΞ Δ υ ψνψ ι Λ μ Αθη α Φ Α Πρδληψη δηλητηριασειι τα Τα δ α ατ τ σι ναδελ τ Μετα τηγ ε τ η αυι δ ργαγωση ιυι ημερ δω ητηρ σε ζ σ α ττα δ τ Ξ ι λ Λ ρ Ληψ Κ ν ι ε σ απ Ξ τ ζ ΧΛ Κ ζ Σ μ Λι ζ ι ι σ κηζ υ ξζ Α Κα ΔΩ ι γ τ Π ιδι γτ Α Κ ι τ Ω ι ιι Γι ι λ ιι πτ ι ΔΩ ε ιι τ τ ι τ υ λ τ ν ν ν ν Δηλητηριασε ν Γε ικυ Νκμε υ Π Α Κυριακυ σαζ ατιστ λλω εγ ειρ δ ΤΟ Κ τρυ Δηλητηρ σξ με θ μα ληψη ηλητηρια ειι α ΞΛ Α ι δ Ξι υ ν ΥΛ ν ν Λ ιιπ τ Α Ι τλι πτ τ ηπ Ρ ν ν ν υ ν Τ ι τρ Δηλητπριασει ε α α Κα μ αδ κ τμημα γ α λ Ψη δλη τη Ελ αδα με σκοπφ τη Τ σροχη πληρφρ Φ γ α σι τ μετι π η δηλητηρ ασει Τιζ β Μ αδε Υ α τηζ Χι ραζ σε δ ι τεζ γιατρ ζ Και στ Κ δ Συ ημμ Πρ ληψη δηλητη ι αει στα πα δι Ν κλαα Τρ π δη Σ λ κ ΣΟμβυλ Φυικη Α γι γη

2 Σ λ Ι Ι Ι ΙΔΩΝ Θ ΝΩ ΓΙΑ ΑΓΛΑΙ ΥΡΙΑ Ο ΚΕΓ ΔΗΛ Ι Ι Σ ΩΙ Π ΟΛ ΙΨ ΔΗΛ Ι ΙΑΣ Ω Σ ΙΙΑΙΔΙΑ ΘΗΙγ

3 Π ι λ γ Κ ιτρ Δηλητηρι ειυι ε ναι τμημα τ υ Παθ λ ι ι μ α τ υ α με υ Πα δωτ Π Α Κυρια ι αι αλ πτει λη τη μι α αθημεριν επ Ι ρ υ β εω δ α πληρφ εζ ια συμ ττωματ λ α Χαι α ι μετι πι η δηλητηρι ε υν απ φ ρμα α ε δη ι ια η η ηαεω αι Με γημι υα ε Στα ρ νια λειτυρ α τυ υπηρξε μια πρ δευτι ξ αι ξηση των λη εω ι π ε τα τελευτα α ια γυν αταθερπ ιηθε περ π υ στιζ ετηα Απδ αυτ ι δηλητηρι αει π υ αφ ρ ι παιδι ηλι α ετ ηταν ια τ τ τ υ ν λ υ των δηλητη ι εων ι δηλητη ι αει λ ιπ ν απτελ ν νδυ ια την παιδι η ηλι α αι η φρ τ δα αι η ευθι νη ια την π ληψξ τυ α η ει στ υζ νε των π ν η α πη αι η α ω α ια τη σωστη αι ααφαλη αν πτυξη τω παι δι ν τ υ ε ναι αδιαμφιαβητητη Παρ λα αυτ π λ φ ζ η ψια ι αυξ μ νε ευθι ε ι η ι ρυθμ τηζ ξωηζ αλλ αι η επιπ λαι τητα δηγ ν αε ατυ ξματα με λλ τε λλε αυν πειε Κ ιπρ Δηλητηρι εων ψω ξ ταζ την αν η πυ υπ ρ ει ια εημ ωαη τω νι ν τα θ ματα αυτ π υ αφρ ν πρ ληι η αι α ωγη υγε α για τη ευα θητη παιδι η ηλι α γει δ α ηρι π ιηθε εδ Δ αι αρ ετ νια ι ντα ενημε ωτιιζ μαθξματα αε γνε αε βρεφνηπια ι ξ αι παιδι ι αταθμ αθ χαι σε ηπια ω ε α αι Δημ τι Σ λε α τ υ μ ι Αττι η Πα ληλα ε δ δεται εημε ωτι φυλλ δι ια ην π δληι η των δηλητηρι αεω τα παιδι δ αη εν α μα ε ειριδ υ τ υ υ τη αειρ ια την πρ ληι η των δηλητηριι αεων τα παιδι με τ α διανεμηθε αι π ζ την πε φ ρεια θεωρ ι ιε τι ε αι υπ ρ ω η μαζ σα μια π σφ ρ τ υ νε πυ πι ξ υ ι αι αγωνιι τα τ υφε πλ αματα πυ φεραν ατ ν μ μα Για τ ρ Δηληηριι εων Η Διευθι τρια Π λυξ νη Γ υ

4 ι δηληηρι αει απτε γ παγ ι αμι πρι βλημα ιδια τερα τωγ αγε γμ νω ιιρι ν α ι αιτ εζ τ υ μεγ λ υ αριθμ των δηλητηρι αε ωγ λ τν μ ε γαι τερι πι αριθμι ευ μ τι γ χαι υι γ π υ υ λ φρι ν χαι χρησιμ πι ιι ιται απ τ γ νθρωπ χαι η μη ηρηαη τω μ τρων πρταα αζ χα ασφαλ διατ ρησηζ φι λαξη μ αα τ απ τι α φι ρμα α τα αλλυιτι ι τα γεω γιχ φ ρμα α τα ε δη ι ια η χ η ηζ τα απ υπ α τηι τα απ ι μητικι ι ρων η νιιφθαλ νη ι ημι υα ε για επαγγελματι η χ ηση τα διι φρα α ιιδραατη α ι δι φι ρε βαφ ζ τα διαλιπι ε αι μερι ι απ τα ευι αματα τα π α μι τρ να πρ αλ υν δηλητηρ ααη αριθμ των πε ιπτιδ ειυγ δη ητηρι εωγ π υ αντιμετωπζει ι θε ρ ν τ ιπρ Δηληηριι αεων αυξ νεται πρ δευτι ι Αυτ φε λεται αι τι μ α α απ ι υπ ργυν διαρ ι περια τερα πρι ιτα αθαρι μ ημιπι αλλυντι αι λλε τξι υ ε α φ ρμα α επ η π υ υπ ρ υγ σε απ τι ι υ αυξηθε ω α ημε των αιρι ν Γρηγ ρι ρυθμ ξω γ ζ ψυχ σωματι ν αηματα αυξημ νη χ ση φα μ ων αναλγητι αγ λιπι ηρεμια ι αλλι χαι ω μ δα ω συγη θεια αναλγητι βιταμ νε ι λη ει πυ δ τη ε τ τρ Δηλητη ρι αεων τ χαι αφ ααγ παιδι απ ετι ηταν υ λι ι Η αμ λεια χαι η απρ εξ α των μεγ λων αι ιδια τερα των γνιι ν ε ναι τιζ περι τερε φρ υπε θυνη για τιζ δηλητηρι αειζ τ γ παιδιι γ ε αρ ετ πρ απ μ ρυ των ενηλ ων ι δηλητηρι ει τα παιδι μπρ ν γα ελαττωθ ν δραατι ι παιδ αιην πρπι θει τ υ να ερευν αει τ περιβι λλγ τυ ι να τι τγ γδυν μαατε π χρε μι ν ι να ι ν υμε τ περιβ λλγ τυ απιτιι ααφαλ αι α γδυγο για τα παιδιι Δηλητη ιι σ ε ζα γ ε πω γνιυρξυμε ε θε π τι ι πι ρ ι πλλ ε δη αι ιευι μα τα για τι ανι γ ε λα τ ζ αθημεριν ρηαει πω φι ρμα α αλλυ τι απ ρρυ παυ λωρ νη ε δη αθαριαμι ειπ μ τ να Π να α Δυ υ ιδ π ι αυ ν δεν αταβι λλ υμε πραπ θεια να τα διαηρ με ατι τ τ ι τρ π ι α ε γα μην ε ναι πρι αιτι α α παιδι Γιατ ι λα αυ τι ι λλ πι π λ αι ι λλ λιγι τε ρ μπρε να ε ναι επιβλαβ η επι νδυ γα ι μεγ λι αι υρ ω ι γνε πρ πει να τ γνωρζυγ αιη χαι γα τ αυνειδητπι αυ

5 Σ Φι ρμακα Α ετι λ αλι υλι ι ξ Πα ετ ιμι η Κ ΤΑΛ ΓΟΣ ΞΙ Ω ΣΙΩ Π ΡΙΣ ΤΑΙ Σ ΣΠΙ Ι Απιρ νη ε ι ι ι τι τ βαρ β ιτ ι ρ ι β εν δ ιαξ π ν ε Γρ ι υ λ ι ι τι ατ αθχιπιι λ ρ ι μ ιπρ α μ ν μ ιτρ ι πτυλ η Αιηι επιληπτι α βαλπρ ι ι ν ιτρ ι ι αρ βαμαξ επ νη φαιν βαρ β ιτι λη Α ηιιτα ιι Αιτι ηχι Ριι ι ζ ταγι ι ε εφεδρλ η αθα τι α δι ιγγ ε ι ι ι δα τυλ τι δα αντι π ε ρτ ι ι τηπτι ι β ρι ι ι ξι ι δι φ ιι λε Αι μτι ι τι ι δ ρι Φ ιι ι ιι ι αιτα απγι ν ι ι η Αμφετ ι νε θυρε ειδι δι υρητι ι ξαρτηι ιγι ε ι ι ε αμφεταμ ε α νη ηρω νη μεθαδι νη ρ Ε δη ι ι ακη χ σηζ λ ρ νη αι ι λλ ι ιθαριτι ι διαλι μ τα Χλα ριωμ ν ι υδργν νθρ ι ε Πετρελαι ειδ βε ξ ν φτι Απ ρρ υπα τι ι πλ υγτ ρ υ ρι ιυγ π ιι τωγ μ μων α Απι φρ ι τι απ ετει Ιε φλε τε γηψικ υα ε ερξ βει νη Φ τι ι ιι ι ι ι γρ με θ ιν λη π ετρ ελαι ε ιδ αμπ τε γι πρι ι ιμ ιι μ ε τιιλδ ε δη Καλλυντι ι Βαφ μα λιι με θανι λη Πρ ι ντα ι ιν ν τ αυ ττ ηαη ρι ιιιτα μι λ υβι αριτε ι ι λωρια μ νι υδργν θρα ε Δ ιαλυτι ι τι ι ξ α αλκ λια ε υ αγτι γτμ τι γα γτι μ ι ι πιυ Θητι π ι τε π υρ ε θρ ε ιτ ι απωθ ητι λ ιρ ι ιτ ι δι ων ξι ων Σ κτι ναφθαλ η αμφι ρ Π τι φ ρμαχ Ι υ ι ι ινι ι ιντιπηκτι Π ακα ατ λγ τ ξικ ι ι ιι ι πυ πρ πει να ρηγε ται στ υζ γ νε παιδι ν π υ αρ ζυν ι α ι Ο νται μ α τ π τι

6 Λι θ επιπι λαιε αντιλι ψει γ ν ων α διαφ ρ α υπ ε τ μησιι τ υ ι δι γ υ Δεν γινε αιτ π τε αν βι λει μια γ υλιι α α μα τ υ Θα τ φτι ει Θα τ υ πλ γω τ σι μα Π λλ υα ε ε γαι αυατι αι δρ ι ν ι με α τ πι λλε πι λι υν π λ μεγ λη τξι πητα ι θα πι θει αν γλ ψει λ γ ναφθαλ νη μια ε η μ απωθητι η πχα τα Η δ α λγ α π υ θεωρε ται τ ξι επι γδυγη γ α τ μι ρ παιδ για π λλ υ ε ε γαι π λι μ χ β περ β λικ αυτ πεπ Φ η υπφαι ι δ ξ α σε μα δεν αυμβα νυν αυτ τ πρ α ω εγι τ παιδ μυ να δευτερ λεπτ ε ναι αρ ετ αν διαφ γει τη π σ τ αι ε ναι α περι β λλ ν τ υ απ τ γαρα λωρ νη λ νια πω πρ υμε τ παιδ γα μη μα π ειτ α ριβ ιρ αταλλ χαι τ απ ια ρι ν υμε απ τ πεδ δρι η τ υ αζ εφθ με π α περια τερ πρ πει γα απ μαχρι νυμε τι επι νδυγεζ για η ξω τ υ υ ε Σ πα Δζ γι ι σ Ν ξ ιλ ην αφ νετε τα παιδιι να παξ υν με υτιι π υ ε χαν ψ ρμ ια ειτ ι τι να

7 γι τ ω μι Θει τ παιδ μ υ γα πρ ει α παιδι δεν υπα ν πι γτα ξε ευν ι ν τ γ ρω τ υ μ δ ιμ ξ τ ν βι ζ υν τα πι γτα α ατ μα αλι τερη λ η ε ναι η πρ φι λαξη απ την θε η αε γδυγ Π φι λαξη τωγ παιδιι γ α τ ζ δηλητηριι αει α ψ ρμαια πρ ι ει α ε αι ιι ψ ιτα για τα μι παιδιι α φ ρμα α πρ πει να φυλ αα γται σε ειδι ι φαρμα ε ε υι ηλ θ αη α γα μηγ φθ νυν τα παιδι Στ παιδ απ τη στιγμ πυ μπ ρε γα ε παιδευτε αι να αταν ει περ πυ μετ τ μ γα π πει να εξηγηθε τι τ φ ρμα τ πα ρνει για γα γ νει αλ απι τη αυγ ε ριμ νη ν α αι μ ν ταγ τ ει ζεται επειδ τ α ττ αε γιατρ π αη πρ πει α γ νει αφ τι τ δ νει π ιπα ι π ι μεγ λ Δεγ τ πα ρνει μ ν τ υ α μη χ ησ μπ ι γ αι πτι ι ρ ι λα πι τη φ α υλ ταα σ υ ι λλα αγ λ γα με γλι ι μα α ε να αυγ εται ατ μυαλ τυ παιδι ρ λ τ υ

8 λι Στ εμπ ρι υ λφρ ν ε δη αθαρι μ με απ ι ααφαλε α πυ δι α λα μπ ρε να ανξει να μι ρ παιδ Καλ ε ναι να πρυτιμ νται αιπ ι υ ευα ε λλ πρ η γα μηγ αφ υμε πτ ατ τη ι ρα τη αθαρι τητα τυ απιτι ανι μ να μπυ ι λια αφ λα τα λα τα ε δη αθαρι τητα ε μ χτ γα ε τμ απωθητι δ ιαλ τε πετρ ελαι ειδ φυτφ ρμα α π υ υπ ρ υγ πιθαγ γ για τα λυλ δια πρι πει γα ε γαι λειδωμ να αε γτ υλ πι τ μπ ι η τηγ απθ η παι φυι μα ριι απ τρ φιμα τε τ λ ι Λ λ Μν β

9 Στα παιδι δει πρ πει γα δθε π τ ω για δ ιμ ιν πνευματι δε π τι Η παι τητα που πρ αλε ψ Θη αι αβα δηλητηρ ααη στα παιδιι ε γαι πλ μι υρ ωζ για τα πυ γ αλ λ ι α ι ξ λιπ ρ υ σχυ Τα παιδι θα πρ πει γα ε παιδευτ γ ι α ε γα τα θεωρ ν απαγ ευ μ ν ε δ αλλ αι ι εν λι ε πρ πει να δ γυγ μεγι λη πρα στ π αφ ν υν τ πτι τυ π χ ξε ααμ ν αι τραπ ξι η υξ να η τ υ α λ νι γιατ τα λευ δυγατ αλ α π τ πω ρα τξ ν β τια μπ ρε να θεωρηθ γ α νε απ να μι ρ παιδ αι να πρ αλ υν βαρη δηλητηρ αη ι αγι νεζ πυ πρ πει α α λυθι γται ε ναι ι εξ Φι μα α πυ υν λ ξει α ιωθε τα πετι ιε Δεν β ξυμε ε ι δεια μπυ ι λια αλλ φι ρμα η ημι πρ ι ν απ αυτι πυ γ ι φει απ εξω η ταμπ λα Δεγ δ υμε φι ρμα α χω ζ υ ταγ γιατρ τ Φ Π ιγ δ αυμε τ φι ρμα ιπ παιδ διαβι ξ υμε αλ τι δηγ ε τη υ αγτ Επ αμφιβλιι γ επι ι ω ι με με τ γιατρ Φ Π πει γα γνωρζυμε τι τα παιδιι μιμ ιπαι τι πρι ξει των μεγι λων Δεν πρ πει να πα ρνυμε φι ρμα α μπρ α ι τυ τε να παραπνι μασ ε υ ε για εφαλαλγ ε αρθραλγ ε χαι α δε ν υμε τι ει α ρηιμπ ι ι μιε φ ρμαπα γι αιπ τυ π υ α αθαρια ι ι τη τυαλ τ α ε ναι ι υνηθω αυα ι ι ξ α χαι π λι επι νδυ α για τα παιδιι α εντμ τι να ι α ιατσα ιδ τι να πρ πει να βρ α τται αε μ αφαλ αι μα ριι απι τα παιδιι α τ ιγ α χαι τα α ι τ γαρα γ πε τα ρια τω βρεφι ε ναι επι

10 γδυγα γιατ αν τα μαα ι ν μπ ρε να πι θυγ αβαφ δηληηρ ααη Π χ ατη αφθαλ νη αι γενικ τα σχ χτ να π υ αι ν π φτυν α π τωμα ι εγτ μ απωθητι πλα τε γ ν ιπαι υ νι ατ ι των μιπρ ν παι δι γ Π σ χη τι μπαταρ ε π υ χ ησιμ πι ι νται α α ρλ για εριι ν μπι τερ λπ Καταπ γιται ει λα απ τα βρ φη α αλλυγτι ι π υ υπι ρ υν αε μεγι λη π ι ιλ α μ α αε Θε π ι δεγ ε γαι τ α επι δυγα ιαι τξι ι πω τα φ ρμα α τ α τα αθαριατι αχχ δεν ημα νει τι δεγ μπ ρι να πρ αλ σ υγ χαι πρβλ ματα αι βλ βε ι λι γιε ι υν μεγ λη περιε τι τητα σε ιν πνευμα αι μπρι ν να πρ παλ υν μ θη ι βαφ γ α τα μαλλιι ε να επι νδυνε Πρα η τα δι φ ρα θεραπευτι ι βι τανα πυ υ νι μπ ρι ν να βι λ υν αε νδυγ η ξω μα α αυτ φυ μανπι ρια ε γαι επι γδυνα για λ υ Π τ δεν πρ πει να δ νυμε α α παιδι γιατ λ γω τ υ τι αταγαλι γυν περ πυ η π τη τα με τυ ενηλι ε για ριαμ να ε δη μανιταριι ι τξ νε π υ περι ηαι σε μανιτ ρι ε γαι θαγατηφ εζ τ υ αναλ γε περι τερη τ ξ νη αγ ιλ β ρ υ τυ α γεωργι φ ρμα α π υ χ ησιμ πι ιηαι ευρ ω α γεωρ γ α αλλι χαι σ ιζ ημιαατι περι ι πυ δ τλα α α π τια υπ ρ υν αμπ λια ω ρ φια με πωρ φ ρα δ νδρα τα π α ραττζ εαι αυ τηματι ιτι τελ ν να βαρ γδι ν για λυ παι ιδια τερα για τα παδκ α α π α αι μ η α μα γεωργι ι φαρμ καυ αε δεια ι μπ υ λια μπ ρα να υ δραματι ι απατελ ματα ρει ξεται μεγι λη πραι η στ Ι Φλ Ιξ τ υζ στ ζ αγρα ι περι π υ τα παιδιι παξυν ανεξ λεγ τα αια ωρ φια ην αφι νετε τα παιδιι ι α παξ με υτι π υ ε αν ψ ρμ α τ εντ μ ιτι να

11 λλ να νδυν π υ μ ι α ιγμ υπ ε τιμ ται ε γαι νδυν απ μεταφ ι τη τ ξι υα α δια τ υ α ρ Σε περ δ ραιπ ματ τα παιδι πρ πει να ρατ ι ται μ α ατ απ τι ι μ ν την πρι τη ηβ α αλλ αι τι επι μενε ιδια τερα ταν φυ ει α ρα π υ μεταχιγε τ ψε α θ γ φιπ φι ρμαχ π ζ τι αυλ των σπιτι γ υν ναηλευθε παι διι απ τ τ ι υ ε δ υ θε η ε φυτφι ρμαχα Ιδια τε η π α μ αι ε πα δευση γα παιδ π υ π ρε μ ν τ υ φ ρμα η τι λλ ει την τι η να τ ξανα νει Π λλ φ ζ τα παιδι παζ τα μεταξ ι τ υζ χαταγαλι γ υγ π ιχι λ α φαρμ ωγ π υ υπ ρ υν ατ απ τι υρ ω ε μρφ απι ι πιθαγι τα τα γιατ τα περν ι ν για αραμ λε τι πρ αλι ιται δηληηρι ει παιδι γ αι γ ρ νω Υπι ρ υν τα πλι ξωη υπε χ νητι ατ θα α παιδι π υ υν ατυ ηματ θη ιχη συμπε ιφ Η υμπεριφ ρ τ υ δηλαδ τα δηγε ιιατ επαν ληι η ε επιπ δυνε πρ ξει υτ τα παιδι ρειι ξ ιται με γαλιπερη επιτηρηαη αι ε πα δευη α παιδι ιιιτι τη φ η τ υ υν μεγι λη περι ρ εια ντιμετι πιση τ γ δηλητη ιι αεων Σε θε περ πτω η δηλητηρ α η ε αι ημαντι να διατηρ σ υμε τηγ ψυχ αιψ α ψα παι ωρ π ι γα αγτιμετωπ α υμε τηγ χατ σταση με τα ι τητα ω εξη Διευ ινζυμε τ ε δ τ υ φαρμι υ χαι την π α τητα α ι ε α τα

12 Ι Οπ α θα π τελ συγ χα δηγ θεραπε α Καλ με τ Κ τρ Δηλητηρι εων τ μεταφ ρ υμε τ παιδ ατ σ υμε ν τ παιδ μετ την επιβεβα ωη λη ι η πια υ α απ τ περι βι λλ ν πα υαιι ξει υπνηλ α παραπατι ει τραυλζει ει δι πν ια ι μ σημ δια τι ει αρ ει να δρα η τξι η υ α τ τε τ μεταφ ρυμε ααφαλι με ι θε φ ρ αι τι ια α α Ν με Λ Αι υβε ι να παιδ πψει λι θιη ψ μιι μην τατι βι λεατε Ειεφρ τε ψ ψιμα ι ζιρ τε δι ε ι ωτ πληρφρ ε αφ ρ ν τ ρ ν λ ψη την π τητα χαι ηγ υσ α γι αυτι αλ ε γαι γα π σχ μζεται τ η τ μπυ λι μ π περι εται τ ιδι ε α μα πυ θα δθ γ αι ιτρ Δη λητηρι αεωγ χαι σ υ θερι π πε ιατρ ε ναι αβαρ υπ ρ ωη τω γ λν αι ε γαι αθριτι η ημαα αζ για τη αιτιμετι πι η τυ παιδι αι η βαη τη δηλ τηρ αη Συγ ρ νω δ ν με τηγ αγαγχα α β Θεια α λ υθι γταζ τ ζ γενι δηγ ε γαπγευατι ι δι ν πρι ειται για ει πν η αερ υ ι πω μνξε δι τ υ ι νθρα α η υδρ θει πρ πει α Θε η γα μεταφε θε ξω α ν παθαρ α ρα αφ πρ ηγυμ νλ υν γ νει ι ωα εν ργειε πω παρεμπ διη η ει πνη για λ γ με λε ιμ τωγ αε αγωγ δν με π ι παν η τ ρι νιγμα τω παραθ ρων δια πη τηζ ηζ τυ τ ξι ι αερ υ αι μετα φ ρ αθαρ α ρα Στη υ εια θα γ νυν εν ργειε ανι λ γα με ην περ πω η ρηγη α τεμητη αναπνη

13 Δ μα Απ τ υγι δ ρμα γε ι ι δε γ νεται απρρι φηη υ ιι ε τ απ μερι υα ε πω ι Ο Υαγυφωαφ ριπ ετ ρε π χ πα αθε λε ημι η φαρ ια ευτι υ ε απρρφι ιται ι ταγ υπ ρ ει ε τε ταμ η λ ιη τη αυνε ε α τ υ δ ρματ Σε λε τι περιπτιδ ει επιβι λλεται η απμι ρυ ση τ γ ρ ων αι πλι ιμ με φθν νερ αι ι τι γι ι τια μ ατρ Πλι υιμ με φθ νερι για λε ε αι εξ ταυη απ τ φθαλ Πεπτι τ δ Η δ αιπη αλ πτει τι μεγαλ ι τερ πααιι τωγ ψειυν Για γα υμε δηληηρ ααη πρ πει η υ α γα απο Οφηθε ν ηγ απ μα ρ νυμε γ αιρα τ τε η βααη θα ε γαι θετι Η απμι ρυνση τηζ υυ α απ τ α μι ι γ νεται με ηγ νωατ τυ π υ επιτυγχι γεται με δι τρ πυ την πρ πληα εμ τυ η τη πλι η πλι ιη πμι υ γ νεται ι Ν με εν η πρι ληαη εμετ ι μπ ρε να γ νει αι στ π τι εμετ μπ φε γα ε γαι μερι ε φ ζ αυτ ματ να πι ει δηλαδη τ παιδ απ μ τυυ εμετ μιετι τη ηψτ τη τ ξι η υα α να πρ ληθε με δι φρα μ α α η ανι ι ε ε αφρ ερι θι μι τη ιπαψυλη τυ φ ρυγγα με μη αι μηρι α τι ε μενυ β Φαρμα ε ιπι ι ι πω φ ι τι τεπα ι υι να Π χ πι ρ υ ριμενε περι πωαει που απαγρε εται η πρι ηαη εμ τ υ α μα αι η π α ιτ μι ι ιιι ε γαι ι εξ Σε δηλητηριι αει ιιε χαυσ ιχ υα ε ι ξ α αλ ι λεα για τ φ β διι τρτ αη απαγρε εται χαι η π η αι μετ Σε απαμ Σε ωματιδδη ατι ιπαση για τ φ β π ιγμ Σε ληψη πετρελαιειδι ν για τγ δυν πι ευμ ν α απ ειαρι φηιη

14 Στην ατ π η ξ ν υ ι ματ πω παταρ α ρλγιι ν μιαμα β λ ελευτα α αι αημαντι ια γν αη Πρ πει να υμε πι γτ τε π ι ειρ τ ηλ φων τ υ τρυ Δηλη ηρι εων α τελειπα α ρ νια τα ντρα Δηληηριι αεων υρωπα ι γ ω ρι ν αι η Αμερι ν η π δ τρι η Α αδημ α δε υγιτι ν τη ρη η εμετι ι ιπε α υανα ι γιατ θεωρε ται επι γδυγ αλλι γιατ μερι φ ρ η χ ση τυ ε γαι αλ γιτι Η δι μα αι α α η ε ναι τι μπ ρ ι ρηγηθε μ ν μετ απ επι ιγωγ α αι λ ψη δηγι ν απ τ Κ ιπρ Δηληηρι εωγ σε ρι μ νε περιτπι ει π υ πρ ε τα να αθυ α ερηαει η μεταφρ α α ιμε αι δεν υπ ρ υν ειδι αγτενδε ξε ζ γα λλ μ πυ μπ ρε να χ ησιμ π ιηθε για τηγ πρ ρ φηαη ηζ ι χαι πα εμπ διτ η απρρ φησηζ η ε ναι ενεργ νθρα α νη η ι ψ υλε π ρε γα χ ησιμ π ηθε υπ ρι μ νε πρ π θ αει π ιγ τη μεταφ ι τυ παιδι τ Ν α με μετ απ επι ιγων α α λ ψη δηγιι ν απ τ ιτρ Δηλητηριι σεων Συ νι αε Θεληψηδ νυμεσ παιδ ναπιε τιγιανααραιι ειτ δηλητ ρι α τ αλι τερ ε γαι τ γι λα ναι καλ εν ργεια Σε δι πε ριπ ι ει δεν πρ πει δ με γ λα ταγ τ παιδ φ ει ναφθαλ νη αμφρ Συμπ ραμα ρυ ι ιι δα Πρ ληψγ Θεαη τ υπαιδι ι α γ νδυν δηληηρ α η πα δευση τυ αιδι ι για η χ ση φαρμι ων αι υκ γ πυ υπ ρ χ υν στ περιβι λλν τ υ πιτι χι πανι επ δηληηρ ααη ξα ρ βωαη τυ ε δ υ χα ηζ π τη ταξ τη ληφθ ε α υ α Γρηγ ρη αντιμετιδπιαη

15 Στατιατι δεδ μ να Παρατηρ ει Συμπε ι αματα Στν π γα α φα νεται τι υρ ω αιπ π υ αλ ι γ ε γαι ι γνε ι π ι αι λαμβι ν υγ τιζ ατι λληλε δηγ ε για ι με η α τιμετ πιαη αι μεταφ ατ με αν ρειι ξεται ΙΙ ΙΙ Π ΑΙ Ι Λ Σ ΙΣ Ν Σ κ Ν Θ Π Π να α Ε Ω πω φα νεται α π γα α ι δηλητηριι αει τα παιδιι αε ι λε τι ηλι ια μ δε γ ν ται υρ ω αε π τι ι ι ρι π ι π υ υ ρ ω αυμβα γυγ ι δηληηριι αει ε ναι η υζ α τ μπ νι αι τ υπγ δωμ τι υτ αημα ει τι τ π ι δεγ ε γαι πι γτα αφαλ γ α τα πα διι ΙΙ Σ ΝΕ Η ΔΙΙΛΙΙ ΗΡΙΑΣ Πι να α Ε Ω ΕΤΩ Ξ Ι Π ΩΝ ι ΕΤΩ ΣΠιΓΙ ΩΡΛΦΙ ΣΧ Λ ι πω φα νεται αι γ π γα α πι επι γδυνη ηλι α ε ναι αιπ μεταξι ετ ν Περ πυ ι τιμη επ πτωη υπ ρ ει ατι ηλιι ε Ψ αι ετιλν Ψ ενι αεην ηλι α υπ ρ ει σαφ με ωη με τα φ ρμαχα γα ατ υν τ Ψ των δηλητηρι εων αυτ τη ηλι α π υ αυτ τ π α πρ πει να αημειωθε μιρι ξεται ε Ψ ω δηλητηρ ααη αι Ψ ω απ πειρα αιπ τ ν α

16 Ι Ι ΔιΙΛ Τ Ρι ΣΕΩ Α ΙΔ Σ Ι ιιλικιλ των Π Ξ Ξ ξ ΩΝ Ι ΦΑΡ ΛΙ Λ κλ Α Ρ ΧΙΙιΙΙι Λ Ι Γ ΦΑ ΛΙ ε ΑΑ Ξ ΩΝ Π να α Στι μι ρ ηλι ε Ο αι υπερτε γ ι δηληηρι ει με ειδη ι ι α η ηση π αν πρατεθ γ αι ε ε νε με τα α υιτι χαι τιζ ημι υα ε ξλε ν ν τ Ψ των δη ηηρι εων αιπι ν τ γ ηλι ιι ν απδει γ ει ξεται μεγ λη πρ α η ιτ η φ λαξη α π γ των πρι των μ αα α απ τ ι ειδι η ε πα δευ η τι ν μ ι ρι ν παιδιι γ Ση πρ α λι η αι πρι η λι τ ηλι α ετι ν τα φ ρμα α α τ υν τω δηληηρι εων α παι δια ατη ηλι α αυτη ε γαι ε παιδε ιμα αι υζ τ πιμ ε γαι γα εδιααθ ν ειδι μα θηματα αγωγηζ γ ζ απευθ ν μεγα στα δι α τα παιδ ι αι ι μι ν τυ γνε ζ τ ι ζ Στην ηλι α Ο ετ γ ναρξη εφηβ α ι περτερ ι ν ι δηληηρι ει μ φρμ εμφανξ ιται μω χαι ι απ πειρε αι ι τν α με φι ρμα α αε πι α λ Ψ τ υν δηληηρι αεων αι ηζ η ηλι α δι αιπ τι ω ρει ξεται αυνε γα α μ δα επιαημ νων υγε α μ αα α δρααηρι ητεζ τ λ ε υ αλλ αι αν μευαη πρβλημ τωγ αλλ αι σι γηθειωγ δ λγ πυ θα δηγ αν σε μ α απι πειρα αιπ τν α αα α αι τα μαθτ ματα αγι γη υγε α θα πρ πει να τ νζετα η σημα α α τωγ φα ιιαχει τι ι γ υιι γ αι ρ λ το ζ χαι γα δ γ ηαι υσια Ιτι ατευθ νει απ Φυγηζ πλ φαρ ια α ε λ η ληψη αναλγητι ι ν αγ λυτι ι ν πρι γμα π υ γ νεται ιγ αιγι μ δα ιπυ εφηβυ

17