(Έκδοση: )

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "(Έκδοση: )"

Transcript

1 (Έκδοση: )

2 Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου η έκδοση: (συνεχής ανανέωση) ( προστέθηκαν 9 θέματα: ) Το βιβλίο διατίθεται αποκλειστικά από το μαθηματικό blog Η ομάδα του lisari 1

3 Περιεχόμενα Σελίδες Πρόλογος: Η ομάδα εργασιών... 5 Κεφάλαιο 1ο: Συστήματα.. 6 Κεφάλαιο ο: Ιδιότητες Συναρτήσεων Κεφάλαιο 3ο: Τριγωνομετρία Η ομάδα του lisari

4 Πρόλογος Στο παρόν αρχείο δίνονται όλες οι ασκήσεις της Τράπεζας Θεμάτων που αφορούν στην Άλγεβρα της Β Λυκείου μαζί με τις λύσεις τους. Η παρουσίαση των λύσεων είναι κατά το δυνατόν αναλυτική έτσι, ώστε το αρχείο να μπορεί να διαβαστεί και να μελετηθεί εύκολα από τους μαθητές. Σε αρκετές περιπτώσεις οι λύσεις συνοδεύονται με αναφορές σε παρόμοιες ασκήσεις του σχολικού βιβλίου ή της τράπεζας θεμάτων καθώς και με κάποια στοιχεία θεωρίας ή ακόμα και μεθοδολογίας. Η εργασία αυτή εκπονήθηκε από μια διαδικτυακή (και όχι μόνο) ομάδα μαθηματικών από διάφορα μέρη της Ελλάδος. Η ομάδα συγκροτήθηκε από τους μαθηματικούς που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα που απεύθυνε μέσα από το blog ο ακούραστος Μάκης Χατζόπουλος. Εργάστηκε με μεράκι, κάτω από πίεση χρόνου, για να προσφέρει στην εκπαιδευτική κοινότητα, μαθητές και καθηγητές, το συγκεκριμένο υλικό. Επιθυμία όλων μας είναι να συμβάλλουμε, έστω και ελάχιστα, στην βελτίωση της διδασκαλίας των μαθηματικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, μέσα από την παροχή υποστηρικτικού υλικού στην ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα. Μετά την αρχική συγγραφή των λύσεων έγιναν ενδελεχείς έλεγχοι, διορθώσεις και βελτιώσεις για την όσο το δυνατό ποιοτικότερη παρουσίαση. Ζητούμε συγνώμη για τυχόν παραλείψεις, λάθη ή αστοχίες οι οποίες ενδεχομένως θα έχουν διαλάθει της προσοχής μας, κάτι αναπόδραστο στην εκπόνηση μιας εργασίας τέτοιας έκτασης σε τόσο στενά περιθώρια χρόνου. Θα ακολουθήσουν επόμενες εκδόσεις, όπου το υλικό θα βελτιωθεί. Οποιαδήποτε σχόλια, παρατηρήσεις, διορθώσεις και βελτιώσεις των λύσεων είναι ευπρόσδεκτα στην ηλεκτρονική διεύθυνση Με εκτίμηση Η ομάδα του lisari Η ομάδα του lisari 3

5 lisari team Αντωνόπουλος Νίκος (Ιδιοκτήτης Φροντιστηρίου Κατεύθυνση - Άργος) Αυγερινός Βασίλης (Ιδιοκτήτης Φροντιστηρίου ΔΙΑΤΑΞΗ - Ν. Σμύρνη και Νίκαια) Βελαώρας Γιάννης (Φροντιστήριο ΒΕΛΑΩΡΑΣ - Λιβαδειά Βοιωτίας) Βοσκάκης Σήφης (Φροντιστήριο Ευθύνη - Ρέθυμνο) Γκριμπαβιώτης Παναγιώτης (Φροντιστήριο Αστρολάβος - Άρτα) Δούδης Δημήτρης (3 ο Λύκειο Αλεξανδρούπολης) Ζαμπέλης Γιάννης (Φροντιστήρια Πουκαμισάς Γλυφάδας) Κακαβάς Βασίλης (Φροντιστήριο Ώθηση - Αργυρούπολη) Κάκανος Γιάννης (Φροντιστήριο Παπαπαναγιώτου Παπαπαύλου - Σέρρες) Κανάβης Χρήστος (Διδακτορικό στο ΕΜΠ ο ΣΔΕ φυλακών Κορυδαλλού) Καρδαμίτσης Σπύρος (Πρότυπο Λύκειο Αναβρύτων) Κοπάδης Θανάσης (Ιδιοκτήτης Φροντιστηρίων Πολύγωνο) Κουλούρης Αντρέας (3 ο Λύκειο Γαλατσίου) Κουστέρης Χρήστος (Φροντιστήριο Στόχος - Περιστέρι) Μανώλης Ανδρέας (Φροντιστήριο Ρηγάκης - Κοζάνη) Μαρούγκας Χρήστος (3 ο ΓΕΛ Κηφισιάς) Νάννος Μιχάλης (1 ο Γυμνάσιο Σαλαμίνας) Νικολόπουλος Θανάσης (Λύκειο Κατασταρίου, Ζάκυνθος) Παγώνης Θεόδωρος (Φροντιστήριο Φάσμα - Αγρίνιο) Παντούλας Περικλής (Φροντιστήρια Γούλα-Δημολένη - Ιωάννινα) Παπαδομανωλάκη Μαρία (Ιδιοκτήτρια Πρότυπου Κέντρου Μάθησης ΔΙΑΚΡΙΣΙΣ - Ρέθυμνο) Παπαμικρούλης Δημήτρης (Εκπαιδευτικός Οργανισμός Ρόμβος) Πορίχης Λευτέρης (Γυμνάσιο Λιθακιάς Ζάκυνθος) Ράπτης Γιώργος (6 ο ΓΕΛ Βόλου) Σίσκας Χρήστος (Φροντιστήριο Μπαχαράκης - Θεσσαλονίκη) Σκομπρής Νίκος (Συγγραφέας 1 ο Λύκειο Χαλκίδας) Σπλήνης Νίκος (Φροντιστήριο ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ - Ηράκλειο Κρήτης) Σπυριδάκης Αντώνης (Γυμνάσιο Βιάννου - Λασίθι) Σταυρόπουλος Παύλος (Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια Δούκα) Σταυρόπουλος Σταύρος (Γραμματέας Ε.Μ.Ε Κορινθίας - Γυμνάσιο Λ.Τ. Λέχαιου Κορινθίας) Τηλέγραφος Κώστας (Φροντιστήριο Θεμέλιο - Αλεξανδρούπολη) Τρύφων Παύλος (1 ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Περιστερίου) Χαραλάμπους Σταύρος (Μουσικό Σχολείο Λαμίας) Χατζόπουλος Μάκης (Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων) Η ομάδα του lisari 4

6 Λύτες Τράπεζα Θεμάτων Άλγεβρα Β τάξης 30 Νοεμβρίου 014 Επιμελητής Γιάννης Ζαμπέλης Γιάννης Κάκανος Θανάσης Νικολόπουλος Μαρία Παπαδομανωλάκη Δημήτρης Παπαμικρούλης Νίκος Σπλήνης Αντώνης Σπυριδάκης Παύλος Τρύφων Μάκης Χατζόπουλος Έλεγχος Κεφάλαιο 1ο Σήφης Βοσκάκης Γιάννης Κάκανος Κεφάλαιο ο Βασίλης Αυγερινός Σταύρος Χαραλάμπους Συντονιστής Παύλος Τρύφων Εξώφυλλο Μιχάλης Νάννος Πρόλογος Ανδρέας Κουλούρης Μάκης Χατζόπουλος Κεφάλαιο 3ο: Δημήτρης Δούδης Δημήτρης Παπαμικρούλης lisari team η καλύτερη ομάδα λόγω teαm_ής!

7 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Η ΘΕΩΡΙΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ Συστήματα - Ορίζουσες Για την γενική επίλυση του συστήματος D = α β 1 1 α β α β α β 1 1 γ β D x = 1 1 1β γβ1 γ β α1x β1y γ1 αx βy γ ορίζουμε: D y = α γ 1 1 α γ α γ α γ 1 1 Για το σύστημα ισχύει ότι: D Αν D 0, τότε έχει μοναδική λύση, την x = x Dy και y = D D Αν D = 0 τότε είναι αδύνατο ή έχει άπειρες λύσεις. Παραμετρικό σύστημα Παραμετρικό λέγεται το σύστημα που οι συντελεστές του δεν είναι συγκεκριμένοι αριθμοί, αλλά εξαρτώνται από ένα γράμμα μ, λ κτλ που λέγεται παράμετρος. Για την λύση διερεύνησή του, εργαζόμαστε ως εξής: Υπολογίζουμε τις ορίζουσες D, D x, D y και τις παραγοντοποιούμε. Διακρίνουμε τις περιπτώσεις: α) Αν D 0, τότε το σύστημα έχει μοναδική λύση β) Αν D = 0, βρίσκουμε τις τιμές της παραμέτρου που συμβαίνει αυτό και αντικαθιστούμε στο σύστημα και βλέπουμε αν είναι αδύνατο ή έχει άπειρες λύσεις (Προσοχή! Στην περίπτωση των απείρων λύσεων θα πρέπει να δίνουμε τη γενική μορφή της λύσης). Γραμμικό σύστημα 3x3 Για τη επίλυση ενός τέτοιου συστήματος εργαζόμαστε με την μέθοδο της αντικατάστασης. Μη γραμμικό σύστημα Για τη επίλυση ενός τέτοιου συστήματος εργαζόμαστε με την μέθοδο της αντικατάστασης. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 6

8 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα 1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ «Θέμα Β» ΑΣΚΗΣΗ Β1 (16950) α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. Μονάδες 10 β) Να παραστήσετε γραφικά στο επίπεδο τις δυο εξισώσεις του συστήματος που ορίσατε στο α) ερώτημα και, με βάση το γράφημα, να εξηγήσετε γιατί το σύστημα είναι αδύνατο. Μονάδες 15 α) Για να είναι γραμμικό σύστημα αδύνατο θα πρέπει οι ευθείες που παριστάνει κάθε εξίσωση να είναι παράλληλες, άρα: x 4y 1 π.χ. x 4y 8 1 ος Τρόπος: Εύκολα παρατηρούμε ότι η ε 1 : x 4y 1 έχει ε : x 4y 8 έχει λ ε 1 λε 1 και η 1, άρα ε 1 / / ε, άρα το σύστημα αδύνατο. ος Τρόπος: Μια άλλη προσέγγιση θα ήταν με την μέθοδο των αντίθετων συντελεστών ή της αντικατάστασης: x 4y 1 x 4y x 4y 8 4y 1 4y αδύνατο β) Για να παραστήσουμε γραφικά κάθε ευθεία θα χρειαστούμε σημεία. Βρίσκουμε τα σημεία που κάθε μία από αυτές τέμνει τους άξονες. Η ευθεία x 4y 1 τέμνει τον x x, όπου y 0, άρα, τέμνει τον x x x ή x 1 ή x 6 A 6, 0. στο Η ευθεία x 4y 1 τέμνει τον yy όπου x 0, άρα, τέμνει τον yy στο B0, 3. 0 x 4 y 1 ή 4y 1 ή y 3 Η ευθεία x 4y 8 τέμνει τον xx όπου y 0, x 40 8 ή x 8 ή x 4 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 7

9 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Άρα, τέμνει τον x x στο Γ4, 0. Η ευθεία x 4y 8 τέμνει τον yy όπου x 0, άρα, τέμνει τον yy στο Δ0,. 0 4 y 8 ή 4y 8 ή y Από το σχήμα παρατηρούμε ότι οι ευθείες είναι παράλληλες, άρα δεν θα τέμνονται ποτέ. Άρα, το σύστημα είναι αδύνατο. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: Α Ομάδας / Άσκηση 1 (ii) ΑΣΚΗΣΗ Β (16954) Δίνεται η εξίσωση: 8x y 7 (1) α) Να γράψετε μια άλλη εξίσωση που να μην έχει καμία κοινή λύση με την εξίσωση (1). Μονάδες 10 β) Να παραστήσετε γραφικά στο επίπεδο τις δυο εξισώσεις και, με βάση το γράφημα, να εξηγήσετε γιατί το σύστημα είναι αδύνατο. Μονάδες 15 α) Για να βρούμε μια εξίσωση που να μην έχει καμία κοινή λύση με την εξίσωση 1 θα πρέπει το σύστημα να είναι αδύνατο. Μια τέτοια εξίσωση είναι η 8x y ος Τρόπος: Εύκολα παρατηρούμε ότι η ε 1 :8x y 7 έχει λε1 4 ε 1 :8x y 16 έχει λε 4. και η Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 8

10 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Άρα, ε 1 / /ε, άρα το σύστημα αδύνατο, άρα δεν έχουν καμία κοινή λύση. ος Τρόπος: Μια άλλη προσέγγιση θα ήταν με την μέθοδο των αντίθετων συντελεστών ή της αντικατάστασης. 8x y 7 y 7 8x 1 1 8x y 16 8x 7 8x , αδύνατο, άρα δεν έχουν καμιά κοινή λύση. β) Για να παραστήσουμε γραφικά κάθε ευθεία θα χρειαστούμε σημεία. Η ευθεία 8x y 7 για x 1 γίνεται, y 7 y 1 y. 1 Άρα, διέρχεται από το σημείο A 1,. Επίσης, 3 y 5 8x 5 7 8x 3 x. 8 3 Άρα, διέρχεται από το σημείο B, 5 8. Όμοια για την ευθεία 8x y 16, x 8 y 16 y 0. Άρα, διέρχεται από το σημείο Γ, 0. x 0 80 y 16 y 16 y 8. Άρα, διέρχεται από το σημείο Δ0, 8. Από το σχήμα παρατηρούμε ότι οι ευθείες είναι παράλληλες, άρα δεν θα τέμνονται ποτέ. Άρα, το σύστημα είναι αδύνατο. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: Α Ομάδας / Άσκηση 1 (ii) Τράπεζα θεμάτων: ΑΣΚΗΣΗ Β1 (16950) ΑΣΚΗΣΗ Β3 (16957) Δύο φίλοι, ο Μάρκος και ο Βασίλης, έχουν άθροισμα ηλικιών 7 χρόνια, και ο Μάρκος είναι μεγαλύτερος από το Βασίλη. α) Μπορείτε να υπολογίσετε την ηλικία του καθενός; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. Μονάδες 13 β) Δίνεται επιπλέον η πληροφορία ότι η διαφορά των ηλικιών τους είναι 5 χρόνια. Να υπολογίσετε την ηλικία του καθενός. Μονάδες 1 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 9

11 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα α) Έστω x η ηλικία του Μάρκου και y η ηλικία του Βασίλη. Πρέπει x y 7 και x y. Δεν μπορούμε να βρούμε την ηλικία του καθενός με μοναδικό τρόπο,γιατί υπάρχουν πολλά ζεύγη τιμών που ικανοποιούν τις δοσμένες σχέσεις. π.χ. x 14 και y 13 ή x 15 και y 1 ή x 16 και y 11 κ.τ.λ. β) Εάν επιπλέον διαφέρουν κατά 5 χρόνια σημαίνει πως ο Μάρκος είναι 5 χρόνια μεγαλύτερος του Βασίλη, άρα: Άρα, Άρα η σχέση (1) γίνεται, x 5 y 1. 1 x y 7 5 y y 7 y y 11. x Άρα, ο Μάρκος είναι 16 χρονών και ο Βασίλης είναι 11 χρονών. ΑΣΚΗΣΗ Β4 (16960) α) Με βάση τα δεδομένα του σχήματος, να προσδιορίσετε τις εξισώσεις των ευθειών (ε) και (η). β) Να βρείτε τις συντεταγμένες του σημείου τομής τους. Μονάδες 1 Μονάδες 13 α) Η εξίσωση ε έχει την μορφή y α x β. Αφού διέρχεται από τα σημεία A, 0 και B0, σημαίνει ότι αυτά τα σημεία θα την επαληθεύουν. Άρα, B 0, y α x β 0 α β β 1 Α, 0 1 y α x β 0 α β 0 α α α 1. Άρα, ε : y x. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 10

12 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Η εξίσωση η έχει την μορφή y α x β. Αφού διέρχεται από το Γ4, 0 σημαίνει ότι αυτό το σημείο θα την επαληθεύει. Άρα, Γ 4, 0 Όμως, η η σχηματίζει με τον x x γωνία Άρα, α 1 3. y α x β 0 4α β. o 45, άρα Από τις σχέσεις (1) και () έχουμε, β β 4. Άρα, η : y x 4. ο λη εφ45 1, όμως λη α. β) Για να βρούμε το σημείο τομής των ε : y x και η y x 4 λύνω το σύστημά τους: y x x x 4 4 x x 6 x x 3 y x 4 άρα y x 4 y 3 4 y 1 Άρα, οι ε, η τέμνονται στο E3, 1 σχεδίου. στην προέκταση προφανώς του δοθέντος ΑΣΚΗΣΗ Β5 (17647) x y 8 Δίνεται το σύστημα: με παραμέτρους,, x y α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους,, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (, 3) Μονάδες 13 β) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους,, ώστε το σύστημα αυτό να είναι αδύνατο. Έχουμε, D, Dx 8, Dy 8 α) Επειδή το ζεύγος (, 3) είναι λύση του συστήματος θα πρέπει δηλαδή 0 και άρα 0 και 3 D D 0 και x D y, 3 D D 8 8, 3 Μονάδες 1 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 11

13 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Επομένως αναζητούμε μία τιμή για τα α, β και γ που επαληθεύουν τις παραπάνω σχέσεις, έτσι πχ. για α = και β = 1 έχουμε 4 = 3 + γ δηλαδή γ = 1. Τελικά για α =, β = γ = 1 το σύστημα έχει μια μοναδική λύση την (, 3). β) Για να είναι το σύστημα αδύνατο πρέπει: D 0 και Dx 0 ή Dy 0 δηλαδή 0 και Επομένως αναζητούμε μία τιμή για τα α, β και γ που επαληθεύουν τις παραπάνω σχέσεις, έτσι πχ. για α = τότε , οπότε άρα για α =, 4 και 16, το σύστημα είναι αδύνατο. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: Α Ομάδας / Άσκηση 1 (ii) Τράπεζα θεμάτων: ΑΣΚΗΣΗ Β14 (18637), ΑΣΚΗΣΗ Β15 (18638) ΑΣΚΗΣΗ Β7 (17651) Στο δημοτικό parking μιας επαρχιακής πόλης στις 10 το πρωί, το σύνολο των δίκυκλων και τετράτροχων οχημάτων που έχουν παρκάρει είναι 830 και το πλήθος των τροχών τους.700. α) Να εκφράσετε τα δεδομένα με ένα σύστημα δύο εξισώσεων με δύο αγνώστους. Μονάδες 13 β) Να βρείτε τον αριθμό των δίκυκλων καθώς και τον αριθμό των τετράτροχων οχημάτων. Μονάδες 1 α) Έστω x το πλήθος των δίκυκλων οχημάτων, και y το πλήθος των τετράτροχων οχημάτων, όπου x και y θετικοί ακέραιοι. Είναι x y 830 αφού το σύνολο των οχημάτων στο δημοτικό parking είναι 830. Επιπλέον, επειδή κάθε δίκυκλο διαθέτει δύο τροχούς και κάθε τετράτροχο έχει τέσσερις τροχούς και το σύνολο των τροχών είναι 700, θα ισχύει x 4y 700. Προκύπτει έτσι το σύστημα: x y 830 x 4y 700 β) θα λύσουμε το σύστημα του ερωτήματος (α) με την μέθοδο των αντίθετων συντελεστών: x y 830 x y x y 830 (1) x 4y 700 x y 1350 x y 1350 () Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 1

14 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Προσθέτουμε τις εξισώσεις (1) και () και έχουμε: y 50 Αντικαθιστούμε στην () και παίρνουμε: x x x 310 Άρα, υπάρχουν 310 δίκυκλα και 50 τετράτροχα στο parking. ΑΣΚΗΣΗ Β8 (17683) Δίνεται το σύστημα (λ 1)x y 3, με παράμετρο λ. 4x (λ 1) y 6 α) Αν λ 3, να δείξετε ότι το σύστημα έχει άπειρες λύσεις. Να βρείτε μια λύση. Μονάδες 8 β) Αν λ 3, να δείξετε ότι το σύστημα είναι αδύνατο. Μονάδες 8 γ) Αν λ 0, να δείξετε ότι το σύστημα έχει μοναδική λύση την οποία και να προσδιορίσετε. Μονάδες 9 α) Για λ 3 το σύστημα γράφεται ( 31)x y 3 x y 3 4x ( 3 1) y 6 4x 4 y 6 Αλλάζουμε τα πρόσημα της 1 ης εξίσωσης και διαιρούμε και τα δύο μέλη της ης εξίσωσης με το. Έτσι, το σύστημα γράφεται x y 3 x y 3 x 3 Δηλαδή το σύστημα έχει μία μόνο εξίσωση, την x y 3 y. k 3 Άρα το σύστημα έχει άπειρο πλήθος λύσεων της μορφής k,, k. Θέτοντας k 0 βρίσκουμε μία λύση του συστήματος, την β) Για λ 3 το σύστημα γράφεται αδύνατο , 0,. (3 1)x y 3 4x y 3, το οποίο είναι 4x (31) y 6 4x y 6 γ) Για λ 0 το σύστημα γράφεται (0 1)x y 3 x y 3 4x (0 1) y 6 4x y 6 το οποίο έχει ορίζουσα, Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 13

15 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα 1 D 1 ( 1) 4 9 0, οπότε το σύστημα έχει μοναδική λύση, την D 6 1 x 3 ( 1) ( 6) 9 x 1 D και 1 3 Dy ( 6) y. D Άρα η μοναδική λύση του συστήματος είναι το ζεύγος (x, y) ( 1, ). Παρόμοιες Ασκήσεις : - Σχολικό βιβλίο: Β Ομάδας / Άσκηση 8 ΑΣΚΗΣΗ Β9 (17703) : x y 1 : ( 1)x y 6, με Δίνονται οι ευθείες με εξισώσεις, παράμετρο 1 α) Να βρείτε την τιμή του ώστε οι ευθείες 1 και β) Να παραστήσετε γραφικά τις 1 και, για 3. γ) Υπάρχει τιμή του, ώστε οι ευθείες 1 και Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. α) Το σύστημα των εξισώσεων των δοσμένων ευθειών είναι, y x 1 y ( 1)x 6 είναι αδύνατο αν, και μόνο αν, οι ευθείες, 1 να είναι παράλληλες. να ταυτίζονται; είναι παράλληλες, αν ισχύει 1 3 Διαφορετική αντιμετώπιση του α) (με ύλη της Α λυκείου) Ισχύει ότι: / / αν και μόνο αν έχουν τους ίδιους συντελεστές διεύθυνσης 1 Οι ευθείες 1 Μονάδες 8 Μονάδες 8 Μονάδες 9 : y x 1 : y ( 1)x 6 έχουν συντελεστές διεύθυνσης 1 και 1 αντίστοιχα, άρα πρέπει β) Για 3 η ευθεία παίρνει τη μορφή, Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 14

16 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Βρίσκουμε τα σημεία τομής των, : y x 6 1 με τους άξονες για να τις σχεδιάσουμε. Για την 1 : y x 1 είναι, αν x 0 τότε y 1, άρα το σημείο τομής με τον yy είναι το A(0,1) 1 αν y 0 τότε 0 x1 x, άρα το σημείο τομής με τον x x είναι το Για την : y x 6 ομοίως έχουμε, 1 B(,0) αν x 0 τότε y 6, άρα το σημείο τομής με τον yy είναι το (0, 6) αν y 0 τότε 0 x 6 x 3, άρα το σημείο τομής με τον x x είναι το (3,0) Επομένως οι ευθείες στο καρτεσιανό σύστημα συντεταγμένων δίνεται από το παρακάτω σχήμα γ) Αν οι ευθείες, ταυτίζονται, τότε το σύστημα των εξισώσεων τους, 1 y x 1 y ( 1)x 6 θα είναι αόριστο άρα πρέπει όλοι οι αντίστοιχοι συντελεστές των εξισώσεων να ταυτίζονται, δηλαδή 1 3 και 1 6 που είναι αδύνατο. Άρα δεν υπάρχει τιμή του ώστε οι ευθείες 1 και να ταυτίζονται. Παρόμοιες Ασκήσεις : - Σχολικό βιβλίο: Β Ομάδας / Άσκηση 6 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 15

17 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα ΑΣΚΗΣΗ Β10 (17709) : x y 5, : x 3y 9, :3x y 7 Δίνονται οι ευθείες 1 3 α) i. Να βρείτε τις συντεταγμένες του σημείου τομής των 1, ii. Να βρείτε τις συντεταγμένες του σημείου τομής των, 1 3 Μονάδες 1 β) Με τη βοήθεια του ερωτήματος (α), να δείξετε ότι το κοινό σημείο των και είναι σημείο της 3 α) i. Το σημείο τομής των ευθειών, 1 είναι η λύση του συστήματος των 1 εξισώσεών τους, δηλαδή η λύση του συστήματος, x y 5 (1) x 3y 9 () με πρόσθεση κατά μέλη των (1) και () έχουμε Μονάδες y 4 y 1 και αντικαθιστώντας στην (1) : x 1 5 x 6 x 3 Άρα το σημείο τομής των ευθειών, είναι το M3, 1 1 ii. Όμοια το σημείο τομής των ευθειών, είναι η λύση του συστήματος των 1 3 εξισώσεών τους, δηλαδή η λύση του συστήματος, x y 5 (1) 3x y 7 (3) πολλαπλασιάζουμε την (1) με έχουμε, 4x y 10 (1) προσθέτοντας τις (3) και (1) έχουμε, x 0 3 x 3 και αντικαθιστώντας στην (1) βρίσκουμε, 3 y 5 y 1 Άρα το σημείο τομής και των ευθειών, είναι το ίδιο σημείο, M3, β) Από το υποερώτημα (α) προκύπτει ότι το σημείο M3, 1 ανήκει ταυτόχρονα και στις τρεις ευθείες, ευθειών., άρα είναι το σημείο τομής και των τριών 1 3 ΑΣΚΗΣΗ Β11 (17717) Ένα θέατρο έχει 5 σειρές καθισμάτων χωρισμένες σε δύο διαζώματα. Η κάθε μια από τις σειρές του κάτω διαζώματος έχει 14 καθίσματα και η κάθε μια από τις σειρές του πάνω διαζώματος έχει 16 καθίσματα, ενώ η συνολική χωρητικότητα του θεάτρου είναι 374 καθίσματα. α) Αν x ο αριθμός σειρών του κάτω και y o αριθμός σειρών του πάνω διαζώματος, να εκφράσετε τα δεδομένα του προβλήματος με ένα σύστημα δύο εξισώσεων. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 16

18 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Μονάδες 1 β) Πόσες σειρές έχει το πάνω και πόσες το κάτω διάζωμα; Μονάδες 13 α) Είναι x + y = 5 14x 16y 374 β) Λύνουμε το σύστημα με τη μέθοδο της αντικατάστασης: x + y = 5 y = 5 x y = 5 x 14x 16y x +16(5 x) = x x = 374 y = 5 x y = 1, x = 6 x = 13 άρα το πάνω διάζωμα έχει 1 σειρές και το κάτω έχει 13. ΑΣΚΗΣΗ Β1 (17734) ε : x y 6, ε : x y 3 Δίνονται οι ευθείες: 1 α) Να προσδιορίσετε αλγεβρικά το κοινό τους σημείο Μ. Μονάδες 13 β) Να βρείτε για ποια τιμή του α, η ευθεία 3x αy α 5 διέρχεται από το Μ. Μονάδες 1 x + y = 6 α) Αρκεί να λύσουμε το σύστημα. x y 3 Έχουμε: D 4 1 5, Dx , Dy Άρα το σύστημα έχει μοναδική λύση D D D, D x (x, y) =, y =, =, δηλαδή το κοινό σημείο των ευθειών είναι το 9 1 M, 5 5. β) Για να διέρχεται η ευθεία από το Μ, αρκεί να την επαληθεύει, δηλαδή α α 5 7 1α 5α 5 7α α Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 17

19 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα ΑΣΚΗΣΗ Β13 (18637) x y 9 Δίνεται το σύστημα: με παραμέτρους,,. x y α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση του ζεύγος 1, 4 Μονάδες 13 β) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να είναι αδύνατο και να επαληθεύσετε γραφικά την επιλογή σας. Μονάδες 1 α) Αφού το ζεύγος 1, 4 είναι λύση του συστήματος, άρα θα επαληθεύει τις εξισώσεις του συστήματος. Είναι, x1 x y 9 1 ( 4) y4 άρα επαληθεύει την εξίσωση x y 9 Είναι: Για α = και β = 1 προκύπτει: Άρα, x1 αx βy γ α 1β ( 4) γ α 4β γ y4 α α 4β γ 4 γ γ β1 α, β, γ, 1, β) Για να είναι ένα σύστημα αδύνατο πρέπει οι συντελεστές διεύθυνσης των ευθειών να είναι ίσοι και οι σταθεροί όροι άνισοι, δηλαδή οι ευθείες θα πρέπει να είναι παράλληλες. Άρα, για α =, β = 4 και γ = 6 προκύπτει σύστημα ΑΔΥΝΑΤΟ Πράγματι, σχηματίζουμε τις ευθείες: ( 1) : x y 9, ( ) : x 4y 6 σε ορθοκανονικό σύστημα αξόνων. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 18

20 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Παρόμοιες Ασκήσεις : - Τράπεζα θεμάτων: ΑΣΚΗΣΗ Β5 (17647), ΑΣΚΗΣΗ Β15 (18638) ΑΣΚΗΣΗ B14 (18638) x y 3 Δίνεται το σύστημα: με παραμέτρους,,. x y α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση του ζεύγος 1, 5 Μονάδες 13 β) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει άπειρες λύσεις και να επαληθεύσετε γραφικά την επιλογή σας. Μονάδες 1 α) Αφού το ζεύγος 1, 5 είναι λύση του συστήματος, άρα θα επαληθεύει τις εξισώσεις του συστήματος. Είναι: x y 3 x1 ( 1) y5 άρα επαληθεύει την εξίσωση x y 3 Είναι: Για α = 1 και β = 1 προκύπτει: Άρα:,, 1,1, 4 x1 x y ( 1) 5 5 y β) Για να έχει ένα σύστημα άπειρες λύσεις πρέπει οι συντελεστές διεύθυνσης των ευθειών να είναι ίσοι και οι σταθεροί όροι επίσης ίσοι, δηλαδή οι ευθείες θα πρέπει να ταυτίζονται. Άρα, για α = 4, β = και γ = 6 προκύπτει σύστημα με άπειρες λύσεις. Πράγματι, σχηματίζουμε τις ευθείες: ( 1) : x y 3, ( ) : 4x y 6 σε ορθοκανονικό σύστημα αξόνων. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 19

21 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Παρόμοιες Ασκήσεις : Τράπεζα θεμάτων: ΑΣΚΗΣΗ Β5 (17647), ΑΣΚΗΣΗ Β14 (18637) ΑΣΚΗΣΗ B15 (039) Δίνεται το σύστημα λx y, με παράμετρο λ λx λy λ 1 α) Να αποδείξετε ότι για τις ορίζουσες D, Dx,Dy του συστήματος ισχύουν D λ(λ 1), Dx λ 1 και Dy λ λ 1 β) Αν είναι λ 0 και λ 1, τότε να λύσετε το σύστημα. Μονάδες 15 Μονάδες 10 α) Έχουμε, λ 1 D λ λ λ 1 λ λ λ λ 1 λ λ 1 Dx λ λ 1 1 λ λ 1 λ 1 λ 1 λ λ Dy λ λ 1 λ λ λ λ λ λ λ λ 1 λ λ+1 β) Αν λ 0 και λ 1, τότε είναι D 0 και συνεπώς το σύστημα έχει μοναδική λύση Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 0

22 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Dx Dy λ 1 λ(λ 1) 1 x, y,,,1 D D λ(λ 1) λ(λ 1) λ Παρόμοιες ασκήσεις: Σχολικό βιβλίο: Α Ομάδας/8 σελ. 3 «Θέμα Δ» ΑΣΚΗΣΗ Δ1 (17834) Για τις ηλικίες των μελών μιας τριμελούς οικογένειας ισχύουν τα παρακάτω: Η ηλικία της μητέρας είναι τριπλάσια από την ηλικία του παιδιού. Ο λόγος της ηλικίας του πατέρα προς την ηλικία του παιδιού ισούται με Επιπλέον το άθροισμα των ηλικιών και των τριών ισούται με 115 χρόνια. α) Να εκφράσετε τα δεδομένα με ένα σύστημα τριών εξισώσεων με τρεις αγνώστους. Μονάδες 13 β) Να βρείτε την ηλικία του καθενός. Μονάδες 1 α) Έστω, x: η ηλικία του πατέρα, y: η ηλικία της μητέρας, z: η ηλικία του παιδιού. Από τα δεδομένα του προβλήματος έχουμε: y 3z (αφού η ηλικία της μητέρας είναι τριπλάσια από την ηλικία του παιδιού) x 11 (αφού ο λόγος της ηλικίας του πατέρα προς την ηλικία του παιδιού είναι 11 z 3 3 ) και x y z 115 (αφού το άθροισμα των ηλικιών και των τριών ισούται με 115 χρόνια). Επομένως δημιουργείται το σύστημα των τριών εξισώσεων με τρεις αγνώστους, β) Έχουμε, y 3z y 3z y 3z x 11 11z 3x 11z x z 3 3 x y z 115 x y z 115 x y z 115 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 1

23 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα y 3z y 3z y 3z y 3z y 45 11z 11z 11z 11z x x x x x z 15 x y z z 11z 9z 3z 345 3z 345 3z z άρα η μητέρα είναι 45 ετών, ο πατέρας 55 ετών και το παιδί 15 ετών. ΑΣΚΗΣΗ Δ (17835) Δίνονται οι ευθείες 1 και x y 3 x 5y 3 αντίστοιχα και. α) Για τις διάφορες τιμές του, να βρείτε τη σχετική θέση των δύο ευθειών. Μονάδες 13 β) Στην περίπτωση που οι ευθείες 1 και τέμνονται, να βρείτε τις συντεταγμένες του με εξισώσεις, σημείου τομής Α των δύο ευθειών. Μονάδες 7 γ) Να βρείτε την τιμή του για την οποία το σημείο Α ανήκει στην ευθεία με εξίσωση: x y 3. Μονάδες 5 ΛYΣΗ α) Η σχετική θέση των ευθειών 1 και θα βρεθεί με τη βοήθεια του πλήθους των λύσεων του συστήματος των εξισώσεών τους, που δίνει και το πλήθος των κοινών τους σημείων. Το σύστημα αυτό είναι το: 1 D Αν D 0 x y 3 x 5y και έχει ορίζουσα: , τότε το σύστημα έχει μοναδική λύση, που σημαίνει ότι οι ευθείες 1 και έχουν ένα και μοναδικό σημείο τομής (με συντεταγμένες τις λύσεις του παραπάνω συστήματος), συνεπώς οι ευθείες 1 και τέμνονται. Αν 3, τότε το σύστημα γίνεται: x 5y 3 x 5y 3, που έχει άπειρες λύσεις. x 5y 3 Συνεπώς όταν 3 οι ευθείες 1 και έχουν άπειρα σημεία τομής, δηλαδή ταυτίζονται. Αν 3, τότε το σύστημα γίνεται: Η ομάδα του lisari (Έκδοση: )

24 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα x y 3 5 5x 5y 15 5x 5y 3, 5x 5y 3 άρα το σύστημα είναι αδύνατο. Συνεπώς οι ευθείες 1 και δεν έχουν κανένα κοινό σημείο, οπότε είναι παράλληλες. Τελικά: Για 3 3, οι ευθείες τέμνονται. Για 3, τότε οι ευθείες ταυτίζονται. Για 3, τότε οι ευθείες είναι παράλληλες. β) Στο ερώτημα (α) είδαμε ότι οι ευθείες τέμνονται όταν 3 3. Τότε το σύστημα (Σ) έχει ορίζουσες ως προς x και y D x και 1 3 Dy , 3 συνεπώς η μοναδική λύση x,y του συστήματος, για το εκάστοτε, 3, 0 0 προσδιορίζεται από τους τύπους: x 0 Dx D , Dy y0 D άρα το σημείο τομής Α των δύο ευθειών έχει συντεταγμένες: 0 0 x,y , 3 3, όπου, , γ) Το σημείο Α ανήκει στην ευθεία x y 3, όταν ισχύει x0 y0 3 άρα λύση που είναι δεκτή αφού το 3. Άρα το Α ανήκει στην ευθεία x y 3 όταν , Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: Β Ομάδας / Άσκηση 7 ΑΣΚΗΣΗ Δ3 (17839) 1 x 3y 3 Δίνεται το σύστημα:, με παράμετρο. x 1 y 3 α) Να αποδείξετε ότι αν το σύστημα έχει μοναδική λύση την 0 0 β) Να βρείτε τις τιμές του για τις οποίες το σύστημα: i. έχει άπειρες σε πλήθος λύσεις και να δώσετε τη μορφή τους. x,y, τότε x0 y0. Μονάδες 10 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 3

25 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Μονάδες 6 ii. Δεν έχει λύση. Μονάδες 4 γ) Να εξετάσετε τις σχετικές θέσεις των δύο ευθειών που προκύπτουν από τις εξισώσεις του παραπάνω συστήματος για 3,,. Μονάδες 5 α) Το σύστημά μας έχει ορίζουσες: D D D x y Το σύστημα έχει μοναδική λύση x,y όταν D και , Η μοναδική αυτή λύση βρίσκεται από τους τύπους: Dx 3 3 Dy x0 και y0 D D 3 δηλαδή για τη λύση x 0,y 0 ισχύει ότι x0 y0. β) Το σύστημα έχει άπειρες λύσεις ή είναι αδύνατο όταν D ή 0 ή. i. Για το σύστημα γίνεται: x 3y 3 x 3y 3, οπότε έχει άπειρες λύσεις. x 3y 3 Η σχέση x 3y 3 x 3 3y συνεπώς οι άπειρες λύσεις του συστήματος είναι όλα τα ζεύγη της μορφής 3 3k,3, k. ii. Για το σύστημα γίνεται 3x 3y 3 : 3 x y 3 x y 1, δηλαδή είναι αδύνατο. x y 3 γ) Για 3 το σύστημα έχει μοναδική λύση, συνεπώς οι ευθείες που προκύπτουν από τις εξισώσεις του συστήματος έχουν ένα μοναδικό σημείο τομής, δηλαδή τέμνονται. Για το σύστημα έχει άπειρες λύσεις, συνεπώς οι ευθείες που προκύπτουν από τις εξισώσεις του συστήματος έχουν άπειρα κοινά σημεία, δηλαδή ταυτίζονται. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 4

26 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Για το σύστημα είναι αδύνατο, συνεπώς οι ευθείες που προκύπτουν από τις εξισώσεις του συστήματος δεν έχουν κανένα κοινό σημείο, συνεπώς είναι παράλληλες. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: Β Ομάδας / Άσκηση 8 ΑΣΚΗΣΗ Δ4 (0336) Δίνεται το σύστημα: x 4y 1 λ, λ x 6y λ α) Να αποδείξετε ότι το σύστημα έχει λύση για οποιονδήποτε πραγματικό αριθμό λ. Μονάδες 7 β) Να βρείτε τα x και y συναρτήσει του λ. Μονάδες 8 γ) Να προσδιορίσετε την τιμή του λ, για την οποία οι ευθείες: x - 4y = 1 λ, x + 6y = λ + και 16x + 16y = 19 διέρχονται από το ίδιο σημείο. Μονάδες 10 α) Έχουμε, 4 D άρα το σύστημα έχει λύση για οποιονδήποτε πραγματικό αριθμό λ. β) Είναι, και 1 λ 4 Dx 6(1 λ) 4(λ ) = 6-6λ + 4λ + 8 = - λ + 14 λ 6 1 λ Dy (λ ) (1 λ) = λ λ = 3λ λ Επομένως η μοναδική λύση του συστήματος είναι, x D λ 14 λ 7 D 16 8 x και y D 3λ 3 D 16 y γ) Οι ευθείες x - 4y = 1 λ, x + 6y = λ + και 16x + 16y = 19 τέμνονται στο σημείο λ 7 3λ 3 Α, 8 16 (από β ερώτημα). Για να διέρχεται και η ευθεία 16x + 16y = 19 από το Α πρέπει να επαληθεύουν οι συντεταγμένες της, δηλαδή, λ 7 3λ ( - λ + 7) + 3λ + 3 = 19 λ = λ = 8 16 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 5

27 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα 1. ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ «Θέμα Β» ΑΣΚΗΣΗ Β1 (17650) Δίνεται ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο με μήκος x cm, πλάτος y cm, περίμετρο ίση με38cm και με την ακόλουθη ιδιότητα: Αν αυξήσουμε το μήκος του κατά cm και μειώσουμε το πλάτος του κατά 4 cm, θα προκύψει ένα ορθογώνιο με εμβαδόν ίσο με το εμβαδόν του αρχικού. α) Να εκφράσετε τα δεδομένα με ένα σύστημα δύο εξισώσεων με δύο αγνώστους. Μονάδες 10 β) Να βρείτε τις τιμές των διαστάσεων x, y του ορθογωνίου. Μονάδες 15 α) Το εμβαδόν του αρχικού ορθογωνίου με διαστάσεις x και y είναι x y και η περίμετρός του x y 38. Αν αυξήσουμε το μήκος του αρχικού ορθογωνίου κατά cm, αυτό θα γίνει x +, ενώ αν μειώσουμε το πλάτος του κατά 4 cm, αυτό θα γίνει y 4. Συνεπώς, το εμβαδόν του νέου ορθογωνίου θα είναι x y 4, είναι ίσο με το εμβαδόν του αρχικού, οπότε, Προκύπτει έτσι το σύστημα: x y 4 x y x y 4 x y x y 38 β) Για να βρούμε τις διαστάσεις του ορθογωνίου, θα λύσουμε το σύστημα του ερωτήματος (α) με την μέθοδο των αντίθετων συντελεστών. x y 4 x y xy 4x y 8 xy 4x y 8 x y 4 (1) x y 38 x y 19 x y 19 1 x y 19 () Προσθέτουμε κατά μέλη τις εξισώσεις (1) και () και έχουμε: 3x 15 x 5 Αντικαθιστούμε στην () και έχουμε 5 y 19 y 19 5 y 14 Άρα, x = 5 cm και y = 14 cm οι διαστάσεις του ορθογωνίου. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: Β Ομάδας / Άσκηση 3 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 6

28 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα ΑΣΚΗΣΗ Β (17659) y x 1 α) Να λύσετε αλγεβρικά το σύστημα x y 1 Μονάδες 15 β) Να ερμηνεύσετε γεωμετρικά τις λύσεις του συστήματος που βρήκατε στο ερώτημα α) Μονάδες 10 y x 1 y x 1 (1) α) Το σύστημα γράφεται ισοδύναμα. x y 1 x y 1 () Αντικαθιστούμε το x της σχέσης () στη σχέση (1) και παίρνουμε: y (y 1) 1 y (y y 1) 1 y 3y 0 To τριώνυμο οπότε, Για y 3y έχει α 1,β 3, γ και διακρίνουσα () y x 1, ενώ για Δ β 4αγ ( 3) β Δ 3 1 y 1, y ή y 1. α () y 1 x 0. Άρα το σύστημα έχει δύο λύσεις, τις (0,1) και (1, ). β) Η πρώτη εξίσωση y x 1 του συστήματος παριστάνει μια παραβολή, ενώ η δεύτερη εξίσωση x y 1 παριστάνει μια ευθεία. Οι συντεταγμένες των κοινών σημείων Α, Β της παραβολής και της ευθείας θα μας δώσουν τις δύο λύσεις του συστήματος (βλ. παρακάτω σχήμα) Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: Α Ομάδας / Άσκηση Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 7

29 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα «Θέμα Δ» ΑΣΚΗΣΗ Δ1 (17850) Ο Κώστας έχει τρία παιδιά. Δύο δίδυμα κορίτσια και ένα αγόρι. Στην ερώτηση πόσων χρονών είναι τα παιδιά του απάντησε ως εξής. 1. Το άθροισμα των ηλικιών και των τριών παιδιών είναι 14. Το γινόμενο της ηλικίας της κόρης μου επί την ηλικία του γιου μου είναι 4 3. Το άθροισμα των ηλικιών των κοριτσιών είναι μικρότερο από την ηλικία του αγοριού. α) Να γράψετε τις εξισώσεις που περιγράφουν τα στοιχεία 1. και. που έδωσε ο Κώστας. Μονάδες 10 β) Να βρείτε τις ηλικίες των παιδιών του Κώστα. Μονάδες 15 α) Έστω x: ηλικία αγοριού και y: ηλικία κοριτσιού με x 0, y 0 x y 14 Επομένως θα ισχύουν οι σχέσεις: x y 4 β) Λύνουμε το σύστημα και έχουμε: x 14 y x 14 y x 14 y x 14 y 14 y y 4 y 14y 4 y 7y 1 0 y 7y 1 0 x 14 y x 14 y x 14 6 x ή 14 8 x 8 ή x 6 y 3 y 4 0 y 3 ή y 4 y 3 y 4 y 3 y 4 Από όπου έχουμε: x, y 8,3 δεκτή ή Επομένως το αγόρι είναι 8 ετών και τα κορίτσια 3 ετών. x, y 6, 4 απορρίπτεται αφού y x ΑΣΚΗΣΗ Δ (0337) Ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο με περίμετρο ίση με 4cm έχει την ακόλουθη ιδιότητα: αν αυξήσουμε το μήκος του κατά 3cm και ελαττώσουμε το πλάτος του κατά cm, θα προκύψει ένα ορθογώνιο με εμβαδόν διπλάσιο του εμβαδού του αρχικού ορθογωνίου. α) Να εκφράσετε την παραπάνω κατάσταση με ένα σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους. Μονάδες 10 β) Να βρείτε τις διαστάσεις του ορθογωνίου. Μονάδες 15 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 8

30 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα α) Έστω x 0 το μήκος και y το πλάτος του ορθογωνίου. Τότε η περίμετρος του θα είναι Π x y x y x y Επομένως είναι Π 4 x y 4 x y 1 Αν αυξήσουμε το μήκος κατά 3cm και ελαττώσουμε το πλάτος κατά cm τότε το νέο μήκος θα είναι x 3 ενώ το νέο πλάτος y. Το εμβαδόν Ε1 του νέου ορθογωνίου που θα προκύψει θα είναι διπλάσιο του εμβαδού Ε του αρχικού δηλαδή, 1 Ε Ε x 3 y x y x y x 3y 6 x y x y x 3y 6 0 Συνεπώς το σύστημα που περιγράφει την παραπάνω κατάσταση είναι x y 1 με 0 x 10 x y x 3y 6 0 και y β) Για να βρούμε τις διαστάσεις του ορθογωνίου x,y θα πρέπει να λύσουμε το μη γραμμικό σύστημα x y 1 x y x 3y 6 0 Θα λύσουμε το σύστημα αυτό με τη μέθοδο της αντικατάστασης. Επομένως έχουμε, x y 1 x y x 3y 6 0 x 1 y 1 yy 1 y 3y 6 0 x 1 y 1y y 4 y 3y 6 0 x 1 y x 1 y x 15 ή x. y 7y 30 0 y 7y 30 0 y 3 ή y 10 Οι λύσεις του συστήματος είναι τα ζεύγη 15, 3 και,10 Επειδή όμως τα x, y είναι θετικοί αριθμοί οι διαστάσεις του αρχικού ορθογωνίου είναι x και y 10 και του νέου ορθογωνίου x και y 10 8 Παρατηρήσεις Συνήθως μήκος x ενός ορθογωνίου λέμε τη μεγαλύτερη πλευρά ενώ πλάτος y τη μικρότερη πλευρά. Στην άσκηση δίνεται x y Είναι y διότι αν ήταν y όταν θα ελαττώσουμε το πλάτος κατά θα πάρουμε αρνητικό αριθμό. Επίσης αφού είναι y τότε από τη σχέση x y 1 x 1 y θα είναι και x 1 Παρόμοιες Aσκήσεις: Σχολικό βιβλίο: 1. Παράδειγμα 1 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 9

31 Κεφάλαιο 1ο Συστήματα Συνοπτική αντιστοίχιση ασκήσεων: Ασκήσεις που αντιστοιχούν στην παράγραφο 1.1 του σχολικού βιβλίου: Β1 (16950) Β (16954) Β3 (16957) Β4 (16960) Β5 (17647) Β7 (17651) Β8 (17683) Β9 (17703) Β10 (17709) Β11 (17717) Β1 (17734) Β13 (18637) B14 (18638) B15 (039) Δ1 (17834) Δ (17835) Δ3 (17839) Δ4 (0336) Ασκήσεις που αντιστοιχούν στην παράγραφο 1. του σχολικού βιβλίου: Β1 (17650) Β (17659) Δ1 (17850) Δ (0337) Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 30

32 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων Η ΘΕΩΡΙΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ.1 : ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Μια συνάρτηση ƒ λέγεται γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού x,x Δ με x x ισχύει:f x f x. της, όταν για οποιαδήποτε Μια συνάρτηση ƒ λέγεται γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού x,x Δ με x x ισχύει:f x f x. της, όταν για οποιαδήποτε Μια συνάρτηση που είναι είτε γνησίως αύξουσα είτε γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα Δ λέγεται γνήσια μονότονη στο Δ. Μια συνάρτηση ƒ, με πεδίο ορισμού ένα σύνολο Α, λέμε ότι παρουσιάζει στο x 0 A (ολικό) ελάχιστο όταν: f x f x, γιακάθε x A 0 Το x 0 Α λέγεται θέση ελαχίστου, ενώ το ƒ(x 0 ) ολικό ελάχιστο ή απλώς ελάχιστο της συνάρτησης ƒ και το συμβολίζουμε με min ƒ(x). Μια συνάρτηση ƒ, με πεδίο ορισμού ένα σύνολο Α, λέμε ότι παρουσιάζει στο x0 A (ολικό) μέγιστο όταν: f x f x, γιακάθε x A 0 Το x 0 A λέγεται θέση μεγίστου, ενώ το ƒ(x 0 ) ολικό μέγιστο ή απλώς μέγιστο της ƒ και το συμβολίζουμε με max ƒ(x). Το (ολικό) μέγιστο και το (ολικό) ελάχιστο μιας συνάρτησης λέγονται ολικά ακρότατα αυτής. Μια συνάρτηση ενδέχεται να έχει και μέγιστο και ελάχιστο (Σχ. α ) ή μόνο ελάχιστο (Σχ. β') ή μόνο μέγιστο (Σχ. γ') ή να μην έχει ούτε μέγιστο ούτε ελάχιστο (Σχ. δ'). Μια συνάρτηση ƒ, με πεδίο ορισμού ένα σύνολο Α, θα λέγεται άρτια, όταν για κάθε x Α ισχύει: -x Α και ƒ(-x) = ƒ(x) Γενικά: Το πεδίο ορισμού μιας άρτιας συνάρτησης είναι «συμμετρικό» ως προς το 0 Η γραφική παράσταση μιας άρτιας συνάρτησης έχει άξονα συμμετρίας τον άξονα y 'y Μια συνάρτηση ƒ, με πεδίο ορισμού ένα σύνολο Α, θα λέγεται περιττή, όταν για κάθε x Α ισχύει: -x Α και ƒ(-x) = - ƒ(x) Γενικά: Το πεδίο ορισμού μιας περιττής συνάρτησης είναι «συμμετρικό» ως προς το 0 Η γραφική παράσταση μιας περιττής συνάρτησης έχει κέντρο συμμετρίας την αρχή των αξόνων Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 31

33 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων. : ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΗ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΚΑΜΠΥΛΗΣ Η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ, με: ƒ(x) = φ(x) + c, όπου c > 0, προκύπτει από μια κατακόρυφη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της φ κατά c μονάδες προς τα πάνω Η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ, με: ƒ(x) = φ(x) - c, όπου c > 0, προκύπτει από μια κατακόρυφη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της φ κατά c μονάδες προς τα κάτω Η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ με: ƒ(x) = φ(x - c), όπου c > 0, προκύπτει από μια οριζόντια μετατόπιση της γραφικής παράστασης της φ κατά c μονάδες προς τα δεξιά. Η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ, με: ƒ(x) = φ(x + c), όπου c > 0, προκύπτει από μια οριζόντια μετατόπιση της γραφικής παράστασης της φ κατά c μονάδες προς τα αριστερά Για να παραστήσουμε γραφικά τις συναρτήσεις της μορφής: ƒ(x) = φ(x ± c) ± d, με c, d > 0 αξιοποιούμε τόσο την οριζόντια όσο και την κατακόρυφη μετατόπιση καμπύλης. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 3

34 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων ΓΕΝΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ 1. Έχουμε, Όταν μας λένε ότι η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης f διέρχεται από ένα σημείο (α, β) τότε ισχύει η σχέση f(α)=β Αν δοθεί ότι μία συνάρτηση είναι μονότονη και επιπλέον δοθούν δύο σημεία από τα οποία διέρχεται η γραφική της παράσταση, τότε μπορώ να χρησιμοποιήσω τον ορισμό της μονοτονίας και να προσδιορίσω το είδος της μονοτονίας π.χ. f μονότονη και η γραφική της παράσταση διέρχεται από τα (,5) και (3,1) τότε f()=5 και f(3)=1 άρα αφού <3 και 5>1 άρα f() >f(3) τότε η f είναι γνησίως φθίνουσα. Επίλυση ανισώσεων με την βοήθεια της μονοτονίας συνάρτησης Αν μας ζητηθεί να λύσουμε μια ανίσωση της μορφής: f(παράστασης) < Α γράφω το Α ως συνάρτηση της f, δηλαδή f(κ)=α και τότε έχω: f(παράστασης) < f(κ) άρα αν η συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα έχω: παράσταση < κ ενώ αν η συνάρτηση είναι γνησίως φθίνουσα έχω: παράσταση > κ. Εφαρμογή μετατοπίσεων στις συναρτήσεις της μορφής: ƒ(x) = φ(x ± c) ± d, με c, d > 0, αξιοποιούμε τόσο την οριζόντια όσο και την κατακόρυφη μετατόπιση καμπύλης. 3. Μία συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα όταν η γραφική της παράσταση «ανεβαίνει» καθώς «κινείται από αριστερά προς τα δεξιά» και γνησίως φθίνουσα όταν «κατεβαίνει» καθώς «κινείται από αριστερά προς τα δεξιά» 4. Έχουμε, Τομές μιας γραφικής παράστασης με άξονες: Α) Τομή με τον άξονα των x x : Η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης τέμνει τον άξονα των x x όταν ƒ(α)=0 τότε σημείο τομής το (α,0) Για να βρω τις τομές με τον άξονα των x x λύνω την εξίσωση ƒ(x)=0 Β) Τομή με τον άξονα των y y : Η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης τέμνει τον άξονα των y y όταν ƒ(0)=β τότε σημείο τομής το (0,β) Για να βρω τις τομές με τον άξονα των y y βρίσκω την ƒ(0)= y Αν δοθεί ότι μία συνάρτηση είναι μονότονη και επιπλέον δοθούν δύο σημεία από τα οποία διέρχεται η γραφική της παράσταση, τότε μπορώ να χρησιμοποιήσω τον ορισμό της μονοτονίας και να προσδιορίσω την διάταξη των σημείων π.χ. f μονότονη και η γραφική της παράσταση διέρχεται από τα (, f()) και (3, f(3)) τότε αφού <3 και f γνησίως αύξουσα τότε f() <f(3) και αν η f είναι γνησίως φθίνουσα f() >f(3). Για βρω το πεδίο ορισμού μιας συνάρτησης η οποία περιέχει ρίζες παίρνω περιορισμούς, δηλαδή συγκεκριμένα παίρνω όλες τις υπόριζες ποσότητες Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 33

35 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων μεγαλύτερες ή ίσες του μηδενός και κάνω αν χρειαστεί όλες τις απαραίτητες συναληθεύσεις. f x f x, για κάθε x A. Ορισμός ελάχιστου: 0 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 34

36 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΣΕ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥΣ Β1 (1696) Β (17688) Β3 (17698) Β4 (1773) Β1 (16965) Β3 (18634) Β5 (038) Β (1863) Β4 (19914) Δ1 (17833) Δ (1784) Δ3 (033) Ασκήσεις που αντιστοιχούν στην παράγραφο.1 του σχολικού βιβλίου: Ασκήσεις που αντιστοιχούν στην παράγραφο. του σχολικού βιβλίου: Επαναληπτικές ασκήσεις (παράγραφοι.1,. του σχολικού βιβλίου) Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 35

37 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ).1: Μονοτονία Ακρότατα Συμμετρίες Συνάρτησης «Θέμα Β» ΑΣΚΗΣΗ Β1 (1696) Η γραφική παράσταση μιας γνησίως μονότονης συνάρτησης f: R R διέρχεται από τα σημεία Α(5,) και Β(4,9). α) Να προσδιορίσετε το είδος της μονοτονίας της f αιτιολογώντας την απάντησή σας. β) Να λύσετε την ανίσωση f 5 3x Αφού η γραφική παράσταση της f διέρχεται από τα A 5, και f 5 και f 4 9. α) Παρατηρούμε ότι 5 4 και πως f 5 f 4 συνάρτηση στο. B 4, 9, έχουμε άρα η f είναι γνησίως φθίνουσα β) Θα λύσουμε την ανίσωση: f 5 3x. Παρατηρούμε ότι f 5. Έχουμε, f 5 3x f 5 f 5 3x f: 5 3x 5 3x 0 x 0 36 Μονάδες 1 Μονάδες 13 ΑΣΚΗΣΗ Β (17688) x Δίνεται η συνάρτηση f (x) x 1, με x. α) Να αποδείξετε ότι f (x) 1. Μονάδες 8 β) Είναι το 1 η μέγιστη τιμή της συνάρτησης; Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας. Μονάδες 8 γ) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση είναι άρτια ή περιττή. Μονάδες 9 α) Θέλουμε να αποδείξουμε ότι f (x) 1 ή ισοδύναμα ότι x 1 x x 1 x x 1 0 (x 1) 0 x 1, το οποίο ισχύει. Τα παραπάνω βήματα είναι ισοδύναμα, άρα ισχύει και η ζητούμενη σχέση. 1 β) Παρατηρούμε ότι το f (1) 1. Άρα η σχέση f (x) 1 γράφεται f (x) f (1), 1 1 για κάθε πραγματικό αριθμό x. Επομένως το 1 είναι η μέγιστη τιμή της συνάρτησης f. γ) Η συνάρτηση f έχει πεδίο ορισμού το (διότι το τριώνυμο x 1 έχει διακρίνουσα αρνητική, άρα x 1 0, για κάθε πραγματικό αριθμό x ). Επίσης, για κάθε x ισχύει ότι ( x) x x f ( x) f (x) ( x) 1 x 1 x 1

38 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων Άρα η f είναι περιττή συνάρτηση. Παρόμοια άσκηση βιβλίου για το γ) : 4, 5/Α Ομάδας/σελ ΑΣΚΗΣΗ Β3 (17698) Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση Cf μιας συνάρτησης f με πεδίο ορισμού το. Να απαντήσετε τα παρακάτω ερωτήματα: α) Να διατάξετε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο τους f (x 1), f (x ), f (x 3) Μονάδες 10 β) Είναι η συνάρτηση f γνησίως μονότονη στο ; Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας. Μονάδες 10 γ) Παρουσιάζει η f μέγιστο στο σημείο x ; Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας. Μονάδες 5 α) Από το σχήμα με τη C f που δίνεται, έχουμε, f (x 1) 0 f (x 3) f (x ) β) Η f δεν είναι γνησίως μονότονη στο αφού υπάρχουν x1 x x3 και είναι f (x 1) f (x 3) f (x ) δηλαδή δεν ισχύει ο ορισμός ούτε της γνησίως αύξουσας, ούτε της γνησίως φθίνουσας συνάρτησης. Διαφορετική αντιμετώπιση του β) Έστω ότι η f είναι γνησίως μονότονη συνάρτηση στο, από το σχήμα έχουμε x x f x f x, Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 1 1 άρα είναι γνησίως αύξουσα στο. Όμως x x f x f x που είναι άτοπο. 3 3 Άρα δεν είναι γνησίως μονότονη στο γ) Η f δεν παρουσιάζει μέγιστο στο x, αφού από τη C f που δίνεται, βλέπουμε ότι καθώς το x παίρνει πολύ μεγαλύτερες τιμές από το x 3, οι τιμές της f αυξάνονται απεριόριστα και πάνω από το f (x 3). 37

39 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων ΑΣΚΗΣΗ Β4 (1773) Έστω γνησίως μονότονη συνάρτηση f :, η γραφική παράσταση της οποίας διέρχεται από τα σημεία A,3 και B4,5 α) Να προσδιορίσετε το είδος της μονοτονίας της f Μονάδες 13 β) Αν η γραφική παράσταση της f τέμνει τον άξονα xx στο, να δείξετε ότι f (0) 0 Μονάδες 1 α) Αφού η f είναι γνησίως μονότονη και 3 = f() < f(4) = 5, δηλ. για < 4 f() < f(4), η f είναι γνησίως αύξουσα. β) Η γραφική παράσταση της f τέμνει τον άξονα x x στο σημείο ( -,0), δηλ. f(-) = 0. Επομένως, αφού η f είναι γνησίως αύξουσα, θα ισχύει f: 0f f 0 0f 0 ή f 0 0. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 38

40 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων. Κατακόρυφη Οριζόντια Μετατόπιση Καμπύλης «ΘΕΜΑ Β» ΑΣΚΗΣΗ Β1 (16965) f x x 4x 5, x Δίνεται η συνάρτηση α) Να αποδείξετε ότι η f γράφεται στη μορφή f x x 1 Μονάδες 1 β) Στο σύστημα συντεταγμένων που ακολουθεί, να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση f, μετατοπίζοντας κατάλληλα την y x Μονάδες 13 α) Έχουμε, f x x 4x 5 x 4x 4 1 x x 1 x 1. β) Παρατηρούμε ότι η f x x 1 σε σχέση με την Αρχικά με οριζόντια μετατόπιση της y y x προκύπτει ως εξής: x κατά δύο μονάδες προς τα δεξιά και στην συνέχεια με κατακόρυφη μετατόπιση της y x κατά 1 μονάδα προς τα πάνω. Παρόμοια άσκηση βιβλίου: 4/Α Ομαδας/σελ.46 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 39

41 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων ΑΣΚΗΣΗ Β (1863) Στο παρακάτω σχήμα δίνονται οι παραβολές C f και C g που είναι γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων f και g αντίστοιχα με πεδίο ορισμού το R. Η γραφική παράσταση της προκύπτει από τη γραφική παράσταση της f με οριζόντια και κατακόρυφη μετατόπιση. Παρατηρώντας το σχήμα: α) Να βρείτε τα διαστήματα μονοτονίας, το είδος του ακρότατου της f και την τιμή του. Μονάδες 10 β) Να βρείτε μέσω ποιων μετατοπίσεων της C f προκύπτει η C g. Μονάδες 15 α) Η γραφική παράσταση της f είναι: Γνησίως φθίνουσα στο διάστημα Γνησίως αύξουσα στο διάστημα,, Παρατηρούμε ότι η συνάρτηση εμφανίζει (ολικό) ελάχιστο στο και x, το f 3 β) Για να σχηματίσουμε τη γραφική παράσταση της g πρέπει να μετακινήσουμε τη γραφική παράσταση της f κατά 4 θέσεις προς τα δεξιά (από το να πάει στο ) και κατά 4 θέσεις κάτω (από το 3 να πάει στο 1) 0 Παρόμοια άσκηση βιβλίου: 6/Α Ομάδας/σελ.46 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 40

42 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων ΑΣΚΗΣΗ Β3 (18634) f x x 1x 19 Δίνεται η συνάρτηση α) Να δείξετε ότι η συνάρτηση f γράφεται στη μορφή: f x x 3 1 β) Παρακάτω δίνεται η γραφική παράσταση της συνάρτησης gx Μονάδες 10 x. Στο ίδιο σύστημα αξόνων, να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f και να εξηγήσετε πώς αυτή προκύπτει μετατοπίζοντας κατάλληλα τη γραφική παράσταση της g. Μονάδες 15 α) Έχουμε, x 3 1 x 6x 9 1 x 1x 18 1 x 1x 19 f x ή f x x 1x 19 x 1x 18 1 x 6x 9 1 x 3 1 β) Για να σχεδιάσουμε τη γραφική παράσταση της f αρκεί να μετατοπίσουμε κατά 3 μονάδες δεξιά και κατά 1 μονάδα πάνω τη γραφική παράσταση της f. Παρόμοια άσκηση βιβλίου: 4/Α Ομάδας/σελ.46 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 41

43 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων ΑΣΚΗΣΗ Β4 (19914) Δίνεται η συνάρτηση f x x 5, x R. α) Να δείξετε ότι η f παρουσιάζει ελάχιστο στο x 0. β) Είναι η f άρτια συνάρτηση; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. g x γ) Με ποια μετατόπιση της x προκύπτει η C f ; Μονάδες 8 Μονάδες 8 Μονάδες 9 α) Όπως σημειώθηκε στη μεθοδολογία, για να παρουσιάζει ελάχιστο η f(x) στο x 0, πρέπει να ισχύει f x f 0 για κάθε x R, δηλαδή σχέση που ισχύει για κάθε x R. f xf 0 f x 5 x 5 5 x 0, β) Για να είναι μια συνάρτηση f άρτια, πρέπει για κάθε x R να ισχύει xr και Άρα η f(x) είναι άρτια. f x x 5 x 5 f x. γ) Η C f προκύπτει αν μετατοπίσουμε την gx x στον άξονα y y (κατακόρυφα) κατά 5 μονάδες προς τα κάτω, όπως φαίνεται στο παρακάτω σχήμα. Παρόμοια άσκηση βιβλίου: 4, 5/Α Ομάδας/σελ. 38, 39 και 5/Α Ομάδας/σελ. 46. ΑΣΚΗΣΗ Β5 (038) Στο παρακάτω σχήμα δίνονται οι γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων f και g, που ορίζονται στους πραγματικούς αριθμούς. Η γραφική παράσταση της g προκύπτει από τη γραφική παράσταση της f με οριζόντια και κατακόρυφη μετατόπιση. Από τις γραφικές παραστάσεις, να βρείτε: Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 4

44 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων α) Τα διαστήματα μονοτονίας της f, το είδος του ακρότατου της f, τη θέση και την τιμή του. Μονάδες 1 β) Ποιες μετατοπίσεις της f δίνουν τη g. Να προσδιορίσετε στη συνέχεια τον τύπο της συνάρτησης g, αν f(x)= x+ Μονάδες 13 α) Η f είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστημα (, ], είναι γνησίως αύξουσα στο διάστημα [, ) και παρουσιάζει τοπικό ελάχιστο,που είναι και ολικό, στο -,το f ( ) 0. β) Η γραφική παράσταση της g προκύπτει από: - 1 ον μία κατακόρυφη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της f κατά δύο μονάδες προς τα κάτω, - ον από μία οριζόντια μετατόπιση της γραφικής παράστασης της f κατά πέντε μονάδες προς τα δεξιά. Συνεπώς, ο τύπος της g είναι: g(x) f (x 5), x Αν επιπλέον είναι f (x) x, x,τότε: g(x) (x 5) g(x) x 3, x Παρόμοιες ασκήσεις: Σχολικό βιβλίο: Α Ομάδας/1 σελ. 38 και 6 σελ. 46 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 43

45 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων ΑΣΚΗΣΗ Δ1 (17833) f x 8 x 8 x Δίνεται η συνάρτηση «Θέμα Δ» α) Να βρείτε το πεδίο ορισμού της συνάρτησης f. Μονάδες 5 β) Να εξετάσετε αν η f είναι άρτια ή περιττή. Μονάδες 8 γ) Αν η συνάρτηση f είναι γνησίως φθίνουσα στο πεδίο ορισμού της, να επιλέξετε ποια από τις παρακάτω τρείς προτεινόμενες, είναι η γραφική της παράσταση και στη συνέχεια να υπολογίσετε τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της. Μονάδες 7 g x f x 3 και δ) Να αιτιολογήσετε γραφικά ή αλγεβρικά, γιατί οι συναρτήσεις h x f x 3 δεν είναι ούτε άρτιες ούτε περιττές. α) Πρέπει: άρα το πεδίο ορισμού της f είναι: 8 x 0 x 8 8 x 8 8 x 0 8 x A 8,8 Μονάδες 5 β) Έχουμε για κάθε x A, ότι x A (αφού το διάστημα είναι συμμετρικό ως προς το μηδέν), f x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x f x άρα η f είναι περιττή. γ) Η μοναδική γνησίως φθίνουσα συνάρτηση είναι η τρίτη γραφική παράσταση από αυτές που προτείνονται (δείτε σημείωση 1). Οπότε τα σημεία στα οποία έχουμε μέγιστα - ελάχιστα είναι: Ελάχιστο στο σημείο: 8, f 8 8, 4,άρα min f(x) = f(8) = 4 Μέγιστο στο σημείο: 8, f 8 8, f 8 8, 4, άρα max f(x) = f( 8) = 4 δ) Έστω ότι η g x f x 3 είναι περιττή στο διάστημα Α, τότε g x g x f x 3 f x 3 f x 3 f x που είναι άτοπο, άρα η g δεν είναι περιττή. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 44

46 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων Έστω ότι η g x f x 3 είναι άρτια στο διάστημα Α, τότε gx g x f x 3 f x 3 f x f x f x 0 f x 0 που είναι άτοπο, άρα η g δεν είναι ούτε άρτια. (Δείτε εναλλακτικά την σημείωση ). Η h x f x 3 δεν είναι ούτε άρτια ούτε περιττή, αφού προκύπτει από την γραφική παράσταση της C f αν την μετατοπίσουμε κατά 3 μονάδες προς τα αριστερά όπως φαίνεται στο σχήμα. Επομένως ούτε συμμετρική ως προς τον άξονα y y (όχι άρτια), ούτε ως προς την αρχή των αξόνων (όχι περιττή) είναι η γραφική παράσταση της συνάρτησης h. (Δείτε εναλλακτικά την σημείωση 3 και 4) Σημείωση 1: Μπορούμε εύκολα να αποδείξουμε ότι η συνάρτηση f είναι γνησίως φθίνουσα στο πεδίο ορισμού της! Πως; Δείτε την παρακάτω απόδειξη κυρίως για εκπαιδευτικούς λόγους: Έστω x 1, x A, με x1 x, τότε x x 8 x 8 x 0 8 x 8 x Επίσης, x x 0 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x Προσθέτουμε κατά μέλη τις σχέσεις (1) και (), 8 x 8 x 8 x 8 x f x f x άρα για οποιαδήποτε x 1, x φθίνουσα στο Α. x ισχύει f x f x A με x1 1, άρα η f είναι γνησίως Σημείωση : Μια γραφική ερμηνεία για την γραφική παράσταση της g είναι ότι αν μετακινηθεί 3 μονάδες παρακάτω δεν θα είναι συμμετρική ούτε ως προς τον άξονα y y (δηλ. όχι άρτια) και ούτε ως προς την αρχή των αξόνων (δηλ. ούτε περιττή). Δείτε το παρακάτω σχήμα. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 45

47 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων Σημείωση 3: Για την συνάρτηση h, μπορούμε και αλγεβρικά να συμπεράνουμε ότι δεν είναι άρτια, ούτε και περιττή από το πεδίο ορισμού, που είναι το εξής: (x 3) 8,8 8 x x 5 A 11,5 που δεν είναι, άρα συμμετρικό ως προς το μηδέν, άρα αν το x h Ah, δεν είμαστε σίγουροι ότι και το x Ah. Σημείωση 4: Τέλος για την h μπορούμε να το διαπιστώσουμε και με την απαγωγή σε άτοπο. Έστω ότι η h είναι περιττή, τότε: x0 h 0 0 f 3 0 h x h x h 0 h άτοπο!! Έστω ότι η h είναι άρτια, τότε: x 1 f:. h x h x h 1 h 1 f f 4 4 άτοπο! ΑΣΚΗΣΗ Δ (1784) Δίνεται η συνάρτηση: f x 1 x c d, x με c, d θετικές σταθερές, η γραφική παράσταση της οποίας διέρχεται από τα σημεία A 0,16 και B 4,0. α) Με βάση τα δεδομένα, να κατασκευάσετε ένα σύστημα δύο εξισώσεων με αγνώστους τους c, d και να υπολογίσετε την τιμή τους. Μονάδες 10 β) Θεωρώντας γνωστό ότι c 6 και d, i. να βρείτε τα σημεία τομής της γραφικής παράστασης της συνάρτησης f με τους άξονες. Μονάδες 3 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 46

48 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων ii. να μεταφέρετε στην κόλα σας το σύστημα συντεταγμένων που ακολουθεί, να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f και να εξηγήσετε πως αυτή 1 σχετίζεται με τη γραφική παράσταση της συνάρτησης gx x. Μονάδες 6 iii. με βάση την παραπάνω γραφική παράσταση, να βρείτε το ακρότατο της συνάρτησης f, τα διαστήματα στα οποία η f είναι μονότονη, καθώς και το είδος της μονοτονίας της σε καθένα από αυτά τα διαστήματα. Μονάδες 6 α) Αφού η γραφική παράσταση της συνάρτησης f διέρχεται από το σημείο A 0,16, θα ισχύει: f c 1 d 16 c d 16 c d 3 1. Ομοίως η γραφική παράσταση της συνάρτησης f διέρχεται και από το σημείο B 4,0, άρα ισχύει: f c d 0 4 c d 0. Συνεπώς από τα δεδομένα της εκφώνησης προκύπτει το ακόλουθο σύστημα εξισώσεων για τις μεταβλητές c και d: c d 3 4 c d 0 Η εξίσωση () γίνεται: c c d c 3 0 8c c d 0 48 c 6. 8 Αντικαθιστώντας στην (1) παίρνουμε: 6 d 3 36 d 3 d Άρα τελικά οι σταθερές c και d παίρνουν τις τιμές c 6 και d. β) Για c 6 και d ο τύπος της συνάρτησης γίνεται: 4 d. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 47

49 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων f x 1 x 6, x. i. Τα σημεία στα οποία η γραφική παράσταση της f τέμνει τον οριζόντιο άξονα x x είναι τα σημεία που έχουν y 0, δηλαδή τα σημεία για τα οποία ισχύει 1 x 6 0 f x 0 x x 6 4 x 6 4 x 6 ή x 6 x 6 8 ή x 6 4. Συνεπώς η γραφική παράσταση της f τέμνει τον οριζόντιο άξονα x x και 8,0. στα σημεία B4,0 Το σημείο στο οποίο η γραφική παράσταση της f τέμνει τον κατακόρυφο άξονα y y είναι το σημείο που έχει x 0. Το σημείο αυτό θα έχει τεταγμένη y f , δηλαδή η γραφική παράσταση της f τέμνει τον κατακόρυφο άξονα y y στο σημείο A 0,16. Σχόλιο: Ο παραπάνω υπολογισμός μπορεί και να παρακαμφθεί αν σκεφτούμε ότι κάθε γραφική παράσταση συνάρτησης τέμνεται από οποιαδήποτε κατακόρυφη ευθεία σε ένα το πολύ σημείο της. Γνωρίζουμε ήδη από την υπόθεση ότι το σημείο A 0,16 είναι σημείο από το οποίο διέρχεται η γραφική παράσταση της f, και φυσικά είναι σημείο του άξονα y y, αφού έχει τετμημένη ίση με 0, συνεπώς αυτό θα είναι και το ζητούμενο σημείο τομής της γραφικής παράστασης της συνάρτησης f με τον κατακόρυφο άξονα y y. ii. Η γραφική παράσταση της συνάρτησης f είναι αυτή που φαίνεται στο ακόλουθο σχήμα: Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 48

50 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων Η γραφική αυτή παράσταση προκύπτει από τη γραφική παράσταση της συνάρτησης 1 gx x με οριζόντια μετατόπισή της κατά 6 μονάδες προς τα δεξιά και στη συνέχεια κατά μονάδες προς τα κάτω. iii. Από τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f διαπιστώνουμε ότι η συνάρτηση f παίρνει ελάχιστη τιμή fmin για x 6, η συνάρτηση είναι γνησίως μονότονη στα διαστήματα,6 και 6, και πιο συγκεκριμένα η συνάρτηση f είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστημα,6 και γνησίως αύξουσα στο διάστημα 6,. Παρόμοια άσκηση βιβλίου: 4/Α Ομάδας/σελ.46 ΑΣΚΗΣΗ Δ3 (033) Δίνονται οι συναρτήσεις α) Να αποδείξετε ότι φ(x) x, x και f (x) x x 1, x f (x) (x 1) για κάθε x και στη συνέχεια, με τη βοήθεια της γραφικής παράστασης της συνάρτησης φ να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση f. Μονάδες 10 β) Με τη βοήθεια της γραφικής παράστασης της f να βρείτε: i. Τα διαστήματα στα οποία η συνάρτηση f είναι γνησίως μονότονη. Μονάδες 5 ii. Το ολικό ακρότατο της f καθώς και τη θέση του. Μονάδες 5 iii. Το πλήθος των ριζών της εξίσωσης f (x) = κ, κ <. Να αιτιολογήσετε την απάντησή της. Μονάδες 5 α) Για κάθε x είναι Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 49

51 Κεφάλαιο ο Ιδιότητες συναρτήσεων άρα f (x) x x 1 x x 1 (x x 1) (x 1), f (x) (x 1) Παρατηρούμε ότι f (x) (x 1) φ(x1), άρα η γραφική της παράσταση θα προκύπτει από την αντίστοιχη της συνάρτησης φ με οριζόντια μετατόπιση κατά 1 μονάδα δεξιά και κατακόρυφη μετατόπιση κατά μονάδα επάνω. β) Με τη βοήθεια της γραφικής παράστασης της f βρίσκουμε ότι: i. Η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα στο διάστημα (,1], ενώ είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστημα [1, ). ii. Η συνάρτηση f παρουσιάζει ολικό μέγιστο στο x 1, το f (1) iii. Το πλήθος των ριζών της εξίσωσης f(x) = κ, κ < είναι, καθώς η γραφική παράσταση της συνάρτησης f έχει πάντα δύο σημεία τομής με την οριζόντια ευθεία y κ, αν κ Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 50

52 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Η ΘΕΩΡΙΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ Αντί κάποιων ψηγμάτων θεωρίας ή «κατάλληλων» μεθοδολογιών, θα αναφερθούμε σε ένα σημείο που, κατά την άποψή μας, είναι πηγή παρερμηνειών, απλουστεύσεων ή ακόμη και λαθών. Αναφερόμαστε σε συναρτήσεις της μορφής f (x) ρημ ωx k, ρ,ω, k και g(x) ρσυν ωx k, ρ,ω,k. Αρχικά, σε εφαρμογή του σχολικού βιβλίου ( 3.4) υπάρχουν συμπεράσματα για συναρτήσεις της μορφής f (x) ρ ημ ωx και g(x) ρ συν ωx και ω 0 (1) : έχουν μέγιστη τιμή το και ελάχιστη τιμή το, είναι περιοδικές με περίοδο π Τ ω, όπου ρ 0 Για τις συναρτήσεις της μορφής f (x) ρ ημ ωx και g(x) ρ συν ωx ρ 0 και ω 0 () (βλέπε 3.4, άσκηση 1, Ά Ομάδας), μπορούμε να, όπου καταλήξουμε σε αντίστοιχα συμπεράσματα, χρησιμοποιώντας το γεγονός ότι σε σχέση με τις συναρτήσεις της μορφής f (x) ρ ημ ωx και f (x) ρ συν ωx, όπου ρ 0 και ω 0, είναι συμμετρικές ως προς τον άξονα x x, και έτσι να πούμε: έχουν μέγιστη τιμή το και ελάχιστη τιμή το (αλλά σε διαφορετικά σημεία) είναι περιοδικές με περίοδο π Τ ω Στην περίπτωση όπου ω 0, κάνουμε χρήση των τύπων που ισχύουν για αναγωγή στο 1 ο τεταρτημόριο και να παρατηρήσουμε ότι: f (x) ρημ ωx ρημ ωx ρ ημ ωx ρ ημ ω x g(x) ρσυν ωx ρσυν ωx ρσυν ωx ρ συν ω x Συνδυάζοντας τα παραπάνω με τις σχέσεις (1) και (), καταλήγουμε στα αντίστοιχα συμπεράσματα για συναρτήσεις της μορφής f (x) ρ ημ ωx g(x) ρ συν ωx, όπου ρ,ω (3) : και έχουν μέγιστη τιμή το και ελάχιστη τιμή το (αλλά σε διαφορετικά σημεία) είναι περιοδικές με περίοδο π Τ ω Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 51

53 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Τέλος, για συναρτήσεις της μορφής f (x) ρημ ωx k, ρ,ω, k και g(x) ρσυν ωx k, ρ,ω,k (βλέπε 3.4, ασκήσεις, 7 Ά Ομάδας και 3, 4 Β Ομάδας) μπορούμε να συνδυάσουμε τα προηγούμενα συμπεράσματα και την κατακόρυφη μετατόπιση που έχουν σχετικά πρόσφατα διδαχθεί οι μαθητές. Συγκεκριμένα, παρατηρούμε ότι οι συναρτήσεις f (x) ρημ ωx k, ρ,ω, k και g(x) ρσυν ωx k, ρ,ω,k, παρατηρούμε ότι έχουν γραφικές παραστάσεις που προκύπτουν από τις αντίστοιχες των συναρτήσεων φ(x) ρ ημ ωx και γ(x) ρ συν ωx, με κατακόρυφη μετατόπιση κατά k μονάδες (προς τα επάνω αν k 0 ή προς τα κάτω αν k 0 ). Τότε μπορούμε να πούμε ότι: έχουν μέγιστη τιμή το k και ελάχιστη τιμή το k είναι περιοδικές με περίοδο επηρεάζει την περίοδο της συνάρτησης) π Τ (αφού η κατακόρυφη μετατόπιση δεν ω Όσον αφορά στις συναρτήσεις της μορφής f (x) ρεφ ωx, ρ,ω και g(x) ρσφ ωx, ρ,ω, κατά την άποψή μου, δεν μπορούμε να βγάζουμε απ ευθείας συμπεράσματα. Αυτό που μπορούμε να κάνουμε είναι να υποπτευόμαστε την περίοδο και να το αποδεικνύουμε αναλυτικά, όπως στις εφαρμογές 1 και του σχολικού βιβλίου ( 3.4). Π.χ. f (x) εφx (βλέπε 3.4, άσκηση 8 Ά Ομάδας) Σχόλιο: Στην συγκεκριμένη συλλογή ασκήσεων, τα παραπάνω αφορούν κυρίως στις ασκήσεις: ΑΣΚΗΣΗ Β3 (17704) ΑΣΚΗΣΗ Δ (17843) ΑΣΚΗΣΗ Δ (1785) ΑΣΚΗΣΗ Δ4 (17855) Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 5

54 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία 3. - Βασικές τριγωνομετρικές ταυτότητες «Θέμα Β» ΑΣΚΗΣΗ Β1 (17663) π Αν 0 x και συνx 1 5συνx 4 0, τότε: 4 α) Να αποδείξετε ότι συνx 5 β) Να βρείτε τους άλλους τριγωνομετρικούς αριθμούς της γωνίας x. Μονάδες 10 Μονάδες 15 α) Ισχύει Αν, με 0, τότε 0 ή 0, άρα, από τη σχέση x 1 5x 4 0 προκύπτει ότι: x 1 0 ή 5x x ή x 5. 4 Επειδή όμως 0 x προκύπτει ότι x 0, οπότε x. 5 β) Από τη γνωστή τριγωνομετρική ταυτότητα x x 1 παίρνουμε ότι x 1 x. Αντικαθιστούμε το x με 4 5 και έχουμε: x 1 1, δηλαδή x Επειδή όμως 0 x προκύπτει ότι x 0, οπότε x, δηλαδή x. 5 x x Από τις ταυτότητες x, x αντικαθιστώντας τα παραπάνω x x παίρνουμε: x, x Οπότε, x, x. 4 3 Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.5 Α Ομάδας / Άσκηση 5-3. Α Ομάδας / Άσκηση 5 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 53

55 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία «Θέμα Δ» ΑΣΚΗΣΗ Δ1 (17844) x y 1 α) Να λύσετε το σύστημα: x y 1 Μονάδες 1 β) Με τη βοήθεια του ερωτήματος (α) και του τριγωνομετρικού κύκλου, να βρείτε όλες τις γωνίες ω με 0 ω π, που ικανοποιούν τη σχέση συνω ημω 1 και να τις απεικονίσετε πάνω στον τριγωνομετρικό κύκλο. Μονάδες 13 α) Α τρόπος: Έχουμε ένα μη γραμμικό σύστημα δύο εξισώσεων με δύο αγνώστους, οπότε λύνουμε την πρώτη ως προς y και έχουμε: y x 1 y x 1 y x 1 y x 1 x y 1 x x 1 1 x x 1 1 x x x 1 1 y x 1 y x 1 y x 1 y 1 y 0 ή x x 0 x x 1 0 x 0 ή x 1 x 0 x 1 Επομένως,0, 1 ή 1, 0 οι δύο λύσεις Β τρόπος : Έχουμε, x y 1 x y 1 x y 1 x y 1 x y 1 x y 1 x y xy 1 1 xy 1 xy 0 x 0 ή y 0 y 1 y 0 ή x 0 x 1 Επομένως, 0, 1 ή 1, 0 οι δύο λύσεις β) Έχουμε: συνω ημω 1 και συν ω ημ ω 1, παρατηρούμε ότι είναι το αρχικό σύστημα αν θεωρήσουμε x συνω & y ημω. Επομένως από το α) ερώτημα οι λύσεις του συστήματος είναι: Δηλαδή (x, y) 1,0 ή (x, y) 0, 1. (συνω, ημω) 1,0 ή (συνω, ημω) 0, 1 συνω 1 συνω 0 0ωπ 3π ή ω π ή ω ημω 0 ημω 1 Η απεικόνιση των λύσεων στον τριγωνομετρικό κύκλο δίνεται με την βοήθεια των σημείων Α και Β των αρνητικών ημιαξόνων Οx και Oy αντίστοιχα. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 54

56 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Παρόμοιες Ασκήσεις : Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 55

57 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Aναγωγή στο 1 ο τεταρτημόριο «Θέμα Β» ΑΣΚΗΣΗ Β1 (17699) 3 Δίνεται ημφ, όπου φ η οξεία γωνία που σχηματίζεται με κορυφή το σημείο Α της 5 ευθείας (ε) του διπλανού σχήματος. α) Να βρείτε το συνημίτονο της γωνίας φ. Μονάδες 10 β) Να βρείτε το ημίτονο και το συνημίτονο των γωνιών θ και ω του σχήματος. Μονάδες 15 α) Αν οξεία γωνία, τότε 0 δηλαδή είναι γωνία του 1 ου τεταρτημορίου όπου είναι 0 (1). Ισχύει, (1) β) Από το σχήμα που δίνεται έχουμε,, οπότε από τύπους αναγωγής στο 1 ο τεταρτημόριο για τις γωνίες που διαφέρουν κατά π είναι 3 4 και 5 5 Ενώ , οπότε από τύπους αναγωγής στο 1 ο τεταρτημόριο για τις παραπληρωματικές γωνίες είναι, και Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: - Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 56

58 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Οι τριγωνομετρικές συναρτήσεις «Θέμα Β» ΑΣΚΗΣΗ Β1 (17656) 1 Δίνεται η συνάρτηση f (x) συνx, x α) Ποια είναι η μέγιστη και ποια η ελάχιστη τιμή της συνάρτησης; Ποια είναι η περίοδος της f ; Μονάδες 9 β) Να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της f σε διάστημα πλάτους μιας περιόδου. Μονάδες 10 γ) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση μπορεί να πάρει την τιμή 1. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. Μονάδες 6 α) Η συνάρτηση f είναι της μορφής x με min f x 1 f της f. Επιπλέον, η περίοδος της f θα είναι η ελάχιστη τιμή της f και 1 0 και 0. Άρα, 1 max f x f 0 η μέγιστη τιμή T. β) Συμπληρώνουμε έναν πίνακα τιμών για την f σε διάστημα πλάτους μιας περιόδου : x 1 f (x) x > 0 > < 0 < 1 Σχεδιάζουμε τώρα την γραφική παράσταση της f: Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 57

59 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία γ ) Η μέγιστη τιμή της συνάρτησης f είναι το 1, άρα, 1 f (x) 1, για κάθε x. Επομένως, η συνάρτηση f δε μπορεί να πάρει την τιμή 1. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.4 Α Ομάδας / Άσκηση 5 ΑΣΚΗΣΗ Β (17693) α) Να διατάξετε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο τους παρακάτω αριθμούς: π π 17π συν, συν, συν Μονάδες 1 3π π β) Αν π x1 x να συγκρίνετε τους αριθμούς ημ x1 και π ημ x Μονάδες 13 α) Είναι, Έτσι έχουμε, (1) Ακόμη είναι, 3 0 (αφού 3 5 και ) και η συνάρτηση f (x) x είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστημα 0,, οπότε (1) β) 1 ος τρόπος Από τους τύπους αναγωγής στο 1 ο τεταρτημόριο για τις συμπληρωματικές γωνίες έχουμε, x1 x1 και x x 3 και αφού η f (x) x είναι γνησίως αύξουσα στο διάστημα 3, ισχύει, με x1 x 3 x1 x x1 x x1 x ος τρόπος Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 58

60 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία x x1 x x1 x, Έχουμε, x1 x x1 x x1 x Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: - ΑΣΚΗΣΗ Β3 (17704) Δίνεται η συνάρτηση f (x) 3συνx, x α) Να βρείτε την περίοδο, τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της f Μονάδες 1 β) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα και να παραστήσετε γραφικά την f σε διάστημα μιας περιόδου. Μονάδες 13 f (x) x συνx x 0 π 4 3συνx π 3π 4 π α) Η συνάρτηση f είναι της μορφής f (x) κ συνωx περίοδο π T με ω και κ 3, άρα έχουμε, ω Επιπλέον, για κάθε x, ( 3) που είναι περιοδική με π T π. συνx 1 1 συνx συνx 3 f ( π) 3 συνx f (0) Άρα το ελάχιστο της f είναι το 3 και το μέγιστο της το 3 β) Ο πίνακας συμπληρωμένος μετά τις πράξεις είναι, x x 0 3 x f (x) 3 x Ενώ η Cf σε διάστημα μιας περιόδου, δηλαδή στο [0, ] φαίνεται παρακάτω, Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 59

61 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.4 Α Ομάδας / Άσκηση 5,6 ΑΣΚΗΣΗ Β4 (1775) π Δίνεται η συνάρτηση f (x) ημ π 3x συν 3x, x α) Να δείξετε ότι f (x) ημ 3x β) Να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f Μονάδες 10 Μονάδες 15 α) Έχουμε, π f (x) ημ π 3x συν 3x = ημ3x ημ3x = ημ3x από τύπους αναγωγής στο 1 ο τεταρτημόριο για τις παραπληρωματικές γωνίες (στην πρώτη περίπτωση) και από τύπους αναγωγής στο 1 ο τεταρτημόριο για τις συμπληρωματικές γωνίες (στην δεύτερη περίπτωση) Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 60

62 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία β) Η συνάρτηση f είναι της μορφής f (x) x περιοδική με περίοδο T. με 3, που είναι Επομένως, η συνάρτηση έχει ελάχιστο το, μέγιστο το και περίοδο Άρα η γραφική της παράσταση είναι: π Τ. 3 Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.3 Β Ομάδας / Άσκηση Α Ομάδας / Άσκηση 3 ΑΣΚΗΣΗ Β5 (19913) (νέο θέμα ) Έστω η συνάρτηση f (x) ημx συνx, x α) Να αποδείξετε ότι f (x) 1 ημx, για κάθε x β) Να βρείτε την περίοδο καθώς και τη μέγιστη και ελάχιστη τιμή της f. Μονάδες 1 Μονάδες 13 α) Έχουμε, f (x) ημx συνx ημx ημxσυνx συνx ημ x συν x ημxσυνx 1 ημx β) Θεωρώ συνάρτηση φ(x) ημx 1 η οποία είναι της μορφής ρ ημωx, όπου ρ=1>0 και ω= > 0. Συνεπώς, η μέγιστη τιμή της συνάρτησης φ θα είναι ρ = 1 και η ελάχιστη τιμή π π της ρ= 1 και η περίοδός της T π ω Άρα, η συνάρτηση f (x) 1 φ(x) θα έχει περίοδο ίδια με την περίοδο της φ, δηλαδή Τ = π και μέγιστη τιμή maxf(x) =1+maxφ(x) = = ελάχιστη τιμή minf (x) = 1 + minφ(x) =1 + (-1) = 0 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 61

63 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία «Θέμα Δ» ΑΣΚΗΣΗ Δ1 (17841) Η Αλίκη και η Αθηνά διασκεδάζουν στη ρόδα του λούνα παρκ. Η απόσταση, σε μέτρα, του καθίσματός τους από το έδαφος τη χρονική στιγμή t sec δίνεται από τη συνάρτηση π t h t 8 6 ημ, 0 t α) Να βρείτε το ελάχιστον και το μέγιστο ύψος στο οποίο φτάνει το κάθισμα, καθώς και τις στιγμές κατά τις οποίες το κάθισμα βρίσκεται στο ελάχιστο και στο μέγιστο ύψος. Μονάδες 8 β) Να υπολογίσετε την ακτίνα της ρόδας. Μονάδες 3 γ) Να βρείτε την περίοδο της κίνησης, δηλαδή το χρόνο στον οποίο η ρόδα ολοκληρώνει μία περιστροφή. Πόσους γύρους έκαναν οι δύο φίλες στο διάστημα από 0 έως 180sec; Μονάδες 4+=6 δ) Να μεταφέρετε στην κόλλα σας τον πίνακα τιμών και το σύστημα συντεταγμένων που δίνονται παρακάτω και: i. να συμπληρώσετε τον πίνακα τιμών της συνάρτησης του ύψους h t. Μονάδες 3 ii. να σχεδιάσετε στο σύστημα συντεταγμένων το τμήμα της γραφικής παράστασης της συνάρτησης h t με 0 t 90. Μονάδες 5 t h t α) Η συνάρτηση h είναι συνάρτηση της μορφής h t t c με 6, και c Η γραφική της παράσταση προκύπτει από την κατακόρυφη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της συνάρτησης gx t κατά c 8 μονάδες μήκους προς τα πάνω. Η συνάρτηση g έχει μέγιστη τιμή gmax 6 και ελάχιστη τιμή gmin 6 (αφού 6 ), άρα αντίστοιχα η συνάρτηση h έχει μέγιστη τιμή hmax gmax και ελάχιστη τιμή hmin gmin Συνεπώς, το μέγιστο ύψος που φτάνει το κάθισμα είναι ύψος είναι hmin m. hmax 14m ενώ το ελάχιστο Για να βρούμε τις χρονικές στιγμές κατά τις οποίες το κάθισμα βρίσκεται στο μέγιστο ύψος εργαζόμαστε ως εξής: Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 6

64 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία h t h 14 όταν max t t t t t t 1 k, k k, k t 60k 15, k Επιπλέον ισχύει 0 t 180 άρα 0 60k k k 165 0,5 k, και αφού k το k μπορεί να πάρει τις τιμές 0 ή 1 ή. Για k 0 έχουμε t , για k 1 έχουμε t ενώ για k έχουμε t , άρα το κάθισμα φτάνει στο μέγιστο ύψος τις χρονικές στιγμές 15sec, 75sec και 135sec. Αντίστοιχα θα βρούμε τις χρονικές στιγμές κατά τις οποίες το κάθισμα βρίσκεται στο ελάχιστο ύψος ως εξής: h t h όταν min t t t t 3 t 3 t 3 k, k k, k t 60k 45, k Επιπλέον ισχύει 0 t 180 άρα 0 60k k k 135 0,75 k, και αφού k το k μπορεί να πάρει τις τιμές 0 ή 1 ή. Για k 0 έχουμε t , για k 1 έχουμε t ενώ για k έχουμε t , άρα το κάθισμα φτάνει στο μέγιστο ύψος τις χρονικές στιγμές 45sec, 105sec και 165sec. β) Αν R είναι η ακτίνα της ρόδας τότε ισχύει hmax hmin R, αφού οι θέσεις μέγιστου και ελάχιστου ύψους είναι αντιδιαμετρικά σημεία της κυκλικής τροχιάς του καθίσματος. Συνεπώς h h R R 14 1 R 6, max min δηλαδή η ακτίνα της ρόδας είναι R 6m. γ) Ο χρόνος μίας πλήρους περιστροφής της ρόδας είναι πχ ο χρόνος μεταξύ δύο διαδοχικών διελεύσεων του καθίσματος από τη θέση μέγιστου ύψους (ή ελάχιστου Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 63

65 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία ύψους, ή γενικά οποιαδήποτε συγκεκριμένης θέσης της τροχιάς), άρα αφού πχ το κάθισμα βρίσκεται στη θέση μέγιστου ύψους τις διαδοχικές χρονικές στιγμές 15sec και 75sec, η περίοδος της κίνησης είναι T 75sec15sec 60sec. π π Επίσης μπορούμε Τ 60 sec ω π 30 Επιπλέον το διάστημα από 0sec έως 180sec (δηλαδή χρονικό διάστημα 180sec) είναι χρονικό διάστημα στο οποίο γίνονται 180sec : 60sec 3 πλήρεις περιστροφές του τροχού ή 3 γύροι για τις δύο φίλες. δ) i. O πίνακας τιμών της συνάρτησης του ύψους h t, σε m, συμπληρώνεται ως εξής: αφού: t ht για t 0sec είναι h , για t 15sec είναι h , για t 30sec είναι h , για t 45sec είναι h για t 60sec είναι h , για t 75sec είναι h , 30 αφού για t 90sec είναι h , 30 αφού 3 0., t ii. Η h t 8 6 έχει Τ=60,μέγιστη τιμή 14 και ελάχιστη τιμή το. 30 Η γραφική παράσταση της συνάρτησης σχήμα: h t με 0 t 90 δίνεται από το παρακάτω Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 64

66 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.4 Β Ομάδας / Άσκηση,3 ΑΣΚΗΣΗ Δ (1785) Ένα παιγνίδι κρέμεται με ένα ελατήριο από το ταβάνι. Το ύψος του από το πάτωμα σε cm συναρτήσει του χρόνου t (sec) δίνεται από τη σχέση: h t α συν ωt β όπου α, ω, β πραγματικές σταθερές. Όταν το ελατήριο ταλαντώνεται, το ελάχιστο ύψος του παιχνιδιού από το πάτωμα είναι 0cm και το μέγιστο 100cm. Τη χρονική στιγμή t 0 το ύψος παίρνει την ελάχιστη τιμή του και ο χρόνος μιας πλήρους ταλάντωσης (θέσεις: ελάχιστο-ηρεμία-μέγιστοηρεμία-ελάχιστο) είναι 6sec. π α) Να δείξετε ότι ω 3 Μονάδες 5 β) Να προσδιορίσετε τις τιμές των α και β αιτιολογώντας την απάντησή σας. Μονάδες 6 γ) Να υπολογίσετε το ύψος του παιγνιδιού από το πάτωμα 14sec μετά την έναρξη της ταλάντωσης. Μονάδες 8 δ) Να χαράξετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης h(t), για 0 t 1. Μονάδες 6 π α) Ξέρουμε ότι η περίοδος δίνεται από το τύπο T, μας δίνεται από τα δεδομένα ω της άσκησης ότι η περίοδος είναι 6sec, επομένως έχουμε: π π 6 ω ω 3 β) Έχουμε, Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 65

67 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία h 0 0 α συν ω 0 β 0 α 1β 0 α β 0 Εφόσον η περίοδος του ελατηρίου είναι 6sec και μια πλήρη ταλάντωση σημαίνει κίνηση στις θέσεις: ελάχιστο-ηρεμία-μέγιστο-ηρεμία-ελάχιστο, άρα το παιγνίδι θα χρειαστεί το μισό χρόνο (3sec ) για να φτάσει στο μέγιστο ύψος του. π h α συν 3 β 100 α συνπ β 100 α β Λύνουμε το σύστημα των δυο εξισώσεων, και έχουμε: α β 0 β 10 β 60 α β 100 Άρα η συνάρτηση θα έχει τύπο:. Επομένως : α 60 0 α 40 πt h t 40 συν 60 3 γ)έχουμε, 14π 1π π π h συν συν συν π π 40συν 60 3 π 40συν π 60 3 π 40 συν δ) Η γραφική παράσταση φαίνεται δίπλα. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.4 Β Ομάδας / Άσκηση 3 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 66

68 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Βασικές τριγωνομετρικές εξισώσεις «Θέμα Β» ΑΣΚΗΣΗ Β1 (16968) π α) Είναι η τιμή x λύση της εξίσωσης 3συν4x 3 0 ; Να αιτιολογήσετε την 4 απάντησή σας. Μονάδες 10 β) Να βρείτε τις τετμημένες των σημείων τομής της γραφικής παράστασης της συνάρτησης f (x) συν4x με την ευθεία y 1. α) Έχουμε, 34x x 1 0 4x 1 0 (1) Για x η (1) γίνεται: , που ισχύει. 4 Δηλαδή, το 4 επαληθεύει την (1), άρα, είναι λύση της. Μονάδες 15 β) Οι τετμημένες των σημείων τομής της γραφικής παράστασης της συνάρτησης f (x) 4x με την ευθεία y 1 είναι οι λύσεις της εξίσωσης f (x) 1. Οπότε έχουμε: f ( x) 1 4x 1 4x 4x, κ x, κ x, κ Αυτό φαίνεται και στο παρακάτω σχήμα, όπου σε πλάτος κάθε περιόδου, εμφανίζονται τα 4 σημεία τομής. Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 67

69 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.5 Α Ομάδας / Άσκηση (iv) ΑΣΚΗΣΗ Β (1765) Δίνεται γωνία ωπου ικανοποιεί τη σχέση: ημω συνω 1 α) Να αποδείξετε ότι είτε ημω 0 είτε συνω 0 β) Να βρείτε τις δυνατές τιμές της γωνίας ω Μονάδες 13 Μονάδες 1 α) Έχουμε: β) Έχουμε, ή 0 1 k 0 k 0 0 ή, k ή, k k 0 k 1 άρα οι λύσεις της εξίσωσης είναι οι, Επίσης, π π συνω 0 συνω συν ω kπ,k Τελικά, οι δυνατές τιμές της γωνίας ω είναι k ή k,k. (Η δεύτερη μορφή γράφεται ισοδύναμα και ως εξής: k,k ) Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.5 Α Ομάδας / Άσκηση 1 (i,iii), Άσκηση 5 ΑΣΚΗΣΗ Β3 (17681) Δίνεται η συνάρτηση f (x) ημx 1, x. α) Να βρείτε τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της συνάρτησης f β) Για ποια τιμή του x [0,π] η συνάρτηση παρουσιάζει μέγιστη τιμή; Μονάδες 10 Μονάδες 15 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 68

70 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία α) 1ος τρόπος: (Αλγεβρικά) Από τη γνωστή σχέση 1 x 1, x, έχουμε, 1 1 x 1 x 1 x 1 1 Όμως, f Άρα η σχέση (1) γίνεται 1 x f (x) 3 (1). και f 1 ( 1) 1 1. f f (x) f, για κάθε x. Άρα η ελάχιστη τιμή της f είναι -1 και η μέγιστη 3. ος Τρόπος (γεωμετρικά) Η συνάρτηση g(x) x είναι της μορφής x με > 0 και 1> 0. Άρα, η μέγιστη τιμή της f είναι ίση με το και η ελάχιστη ίση με το Η συνάρτηση f (x) x 1, x., έχει γραφική παράσταση που προκύπτει από την αντίστοιχη της g με κατακόρυφη μετατόπιση κατά 1 μονάδα προς τα επάνω. Κατά συνέπεια η συνάρτηση f θα έχει μέγιστη τιμή 3 και ελάχιστη τιμή το 1. β) Αναζητούμε x [0, ] τέτοιο ώστε, f (x) 3 x 1 3 x 1 x x k, k (1). Όμως έχουμε τον περιορισμό 1 0 x 0 k 0 k 0 4k k 3 k και k 4 4 Άρα k 0. Οπότε η σχέση (1) δίνει x. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.4 Α Ομάδας / Άσκηση 5-3.5Α Ομάδας / Άσκηση 1 ΑΣΚΗΣΗ Β4 (1769) π α) Να αποδείξετε ότι ημ x συν(π x) 0. β) Να βρείτε τις τιμές του x [0, π) για τις οποίες ισχύει Μονάδες 10 π συνx ημ x. Μονάδες 15 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 69

71 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία α) Ισχύει ότι x ( x) ( x) x, [διότι είναι οι γωνίες με άθροισμα rad και έτσι το ημίτονο της μιας είναι το συνημίτονο της άλλης], δηλαδή x x (1). Επίσης, ( x) x () [διότι οι γωνίες που διαφέρουν κατά π rad έχουν αντίθετα συνημίτονα]. Οπότε από (1) και () έχουμε, x ( x) x x 0 β) Η σχέση x x είναι ισοδύναμη με την (1) x x 0 x x 0 x 0 x 0 x x k x k, k. (3) Έχουμε όμως τον περιορισμό 1 0 x 0 k 0 k 0 k k 3 k όμως k, άρα k 0 ή k 1. Για k 0 η σχέση (3) δίνει x. Για k 1 η σχέση (3) δίνει 3 x Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.3 Α Ομάδας / Άσκηση 5,6-3.5 Β Ομάδας / Άσκηση 1,5 ΑΣΚΗΣΗ Β5 (17736) ημ x Δίνεται η παράσταση: Α, x κπ, κ 1 συνx α) Να αποδείξετε ότι Α 1 συνx ημ x 1 β) Να λύσετε την εξίσωση στο διάστημα 0, π 1 συνx Μονάδες 1 Μονάδες 13 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 70

72 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία α) Για κάθε x κπ, κ, έχουμε, ημ x 1συν x (1 συνx)(1 συνx) Α 1 συνx 1 συνx 1 συνx 1 συνx ημ x β) Αφού 1 συνx 1 συνx, η εξίσωση, ισοδύναμα, γίνεται: 1 1 π π π 1 συνx συνx συνx συν συνx συν π συνx συν π x κπ. 3 Όμως x 0,π άρα : π Αν x κπ 3 π π π π 4π 1 0 κπ π 0 κπ π κπ κ π Αφού κ Ζ τότε 0 άρα x 3 π Αν x κπ 3 π π π π 8π κπ π 0 κπ π κπ κ. Αφού π κ Ζ τότε 1 άρα x 3 Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3. Α Ομάδας / Άσκηση 10, Α Ομάδας / Άσκηση ΑΣΚΗΣΗ Β6 (17739) Έστω γωνία x για την οποία ισχύουν: π x π α) Να αποδείξετε ότι β) Να βρείτε την γωνία x 1 ημx ημ π x ημ π x 1 και Μονάδες 1 Μονάδες 13 α) Από τύπους αναγωγής στο 1 ο τεταρτημόριο για τις παραπληρωματικές γωνίες και για τις γωνίες που διαφέρουν κατά π ακτίνια, είναι: ημ π x ημ π x 1 ημx ημx 1 ημx ημx 1 ημx 1 ημx 1 β) 1 ος τρόπος Έχουμε, Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 71

73 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία 1 π ημx ημx ημ, θα είναι 6 Επειδή η μοναδική (λόγω μονοτονίας) γωνία από π/ έως π ημίτονο 1 είναι απευθείας η π 5π x π. 6 6 ος τρόπος Έχουμε, π 5π x π 6 6 π x π που δίνει 1 π π π ημx ημx ημ x κπ ή x κπ π, κ, και αφού π x π έχουμε : π Αν x κπ τότε 6 π π π π π π 5π 1 5 κπ π κπ π κπ κ, αφού κ τότε δεν υπάρχει κ 5π Αν x κπ τότε 6 π 5π π 5π 5π π π 1 1 κπ π κπ π κπ κ, π αφού κ τότε 0 άρα x 6 Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.5 Α Ομάδας / Άσκηση Β Ομάδας / Άσκηση 3 ΑΣΚΗΣΗ Β7 (17741) ημx ημx α) Να αποδείξετε ότι : όπου x κπ, κ 1 συνx 1 συνx ημx ημx ημx 4 β) Να λύσετε την εξίσωση: 1 συνx 1 συνx 3 Μονάδες 13 Μονάδες 1 α) Για κάθε x κπ, κ, είναι: ημx ημx ημx(1 συνx) ημx(1 συνx) 1 συνx 1 συνx (1 συνx)(1 συνx) (1 συνx)(1 συνx) ημx ημx συνx ημx ημx συνx ημx ημx 1 συν x ημ x β) Για x κπ, κ είναι Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 7

74 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία (α) ημx ημx ημx 3 ημx 1 συνx 1 συνx 3 ημx 3 π π π ημx ημ x κπ ή x κπ π, κ π π x κπ ή x κπ, κ 3 3 Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3. Α Ομάδας / Άσκηση Α Ομάδας / Άσκηση 1 «Θέμα Δ» ΑΣΚΗΣΗ Δ1 (17837) Δίνεται η συνάρτηση f x α 1 ημ βπx τιμή 3 και περίοδο 4. α) Να δείξετε ότι α ή α 4 και β) Για α και 1 β, i. να λυθεί η εξίσωση f x 3. με α και β 0, η οποία έχει μέγιστη 1 β. Μονάδες 7 Μονάδες 10 ii. να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f στο διάστημα 0,8. α) Η συνάρτηση f είναι συνάρτηση της μορφής f x Μονάδες 8 x, όπου 1 0 και 0 (αφού 0). Γνωρίζουμε ότι για κάθε συνάρτηση της μορφής αυτής ισχύει ότι η μέγιστη τιμή της είναι η και η περίοδός της είναι η. Η συνάρτησή μας έχει μέγιστη τιμή 3, άρα ισχύει: ή 1 3 ή 4. Επίσης η συνάρτησή μας έχει περίοδο 4, άρα ισχύει: β) Για α και 1 η συνάρτηση έχει τύπο: Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 1 x f x 1 x f x 3 73

75 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία i. Έχουμε, x x x f x x k x 4k x 4k 1, k. Άρα η εξίσωση f x 3 έχει άπειρες λύσεις, των οποίων η μορφή είναι η x 4k 1, k. x ii. Η f x 3 έχει 4, μέγιστη τιμή το 3 και ελάχιστη τιμή το 3. Η γραφική παράσταση της συνάρτησης f δίνεται στο παρακάτω σχήμα: Επιπλέον το διάστημα 0,8 είναι διάστημα δύο περιόδων της f, γι αυτό και η γραφική παράσταση της f εκτείνεται σε διάστημα δύο πλήρων επαναλήψεών της. Παρόμοιες Ασκήσεις : Σχολικό βιβλίο: 3.4 Α Ομάδας / Άσκηση 5-Β Ομάδας / Άσκηση Α Ομάδας / Άσκηση 3 ΑΣΚΗΣΗ Δ (17843) Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης f η οποία είναι της μορφής: f x ρ ημ ωx k με ρ,ω,k : πραγματικές σταθερές α) Με βάση τη γραφική παράσταση, να βρείτε: i. τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της συνάρτησης f Μονάδες 3 Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 74

76 Κεφάλαιο 3ο Τριγωνομετρία ii. την περίοδο T της συνάρτησης f Μονάδες 3 β) Να προσδιορίσετε τις τιμές των σταθερών ρ, ω και k. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. Μονάδες 9 1 γ) Θεωρώντας γνωστό ότι: ρ 3, ω και k, να προσδιορίσετε αλγεβρικά την τετμημένη x 0 του σημείου A της γραφικής παράστασης, που δίνεται στο σχήμα. Μονάδες 10 α) i) Από τη γραφική παράσταση της f παρατηρούμε ότι η παράσταση μας έχει μέγιστη τιμή το 5 και ελάχιστη τιμή το 1. x ii) α τρόπος: Η ημιτονοειδής καμπύλης ολοκληρώνεται από x1 π 3π, επομένως η περίοδος της είναι 4. π έως β τρόπος: Η γραφική παράσταση της συνάρτησης προκύπτει από την αντίστοιχη της συνάρτησης f (x) ρημ ωx με ρ,ω 0 με κατακόρυφη μετατόπιση κατά μονάδες προς τα επάνω. Έτσι, προκύπτει k και, με την βοήθεια της ευθείας y, η περίοδος της είναι 4. Τ = 4π Τ = 4π β) Από το α) ii. ερώτημα έχουμε ότι k και 4. Επιπλέον, (σύμφωνα με το αναλυτικά σχόλια στην αρχή αυτού του κεφαλαίου), η συνάρτησή μας θα έχει μέγιστο και ελάχιστο. Επομένως 5 ( ) Ακόμη, γνωρίζουμε ότι π π 1 Τ 4π ω ω ω Η ομάδα του lisari (Έκδοση: ) 75

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Τετάρτη 20 05 15 10:15 πμ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM. ΘΕΜΑΤΑ Α + Β Βελαώρας Γιάννης Κάκανος Γιάννης ΘΕΜΑ Γ

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Τετάρτη 20 05 15 10:15 πμ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM. ΘΕΜΑΤΑ Α + Β Βελαώρας Γιάννης Κάκανος Γιάννης ΘΕΜΑ Γ ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Τετάρτη 0 0 0: πμ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM ΘΕΜΑΤΑ Α + Β Βελαώρας Γιάννης Κάκανος Γιάννης ΘΕΜΑ Γ Βοσκάκης Σήφης Σπλήνης Νίκος ΘΕΜΑ Δ Παπαμικρούλης Δ. Σίσκας Χρήστος

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΛΥΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ η έκδοση

ΛΥΣΕΙΣ. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΛΥΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ η έκδοση ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΛΥΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 08 ΛΥΣΕΙΣ 5η έκδοση ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑ 06 8. :.. Αντωνόπουλος Νίκος Βελαώρας Γιάννης Βοσκάκης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΘΕΜΑ ο GI_V_ALG 16950 1.1 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β)

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Παρασκευή ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Παρασκευή ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Παρασκευή 0 05 6 :00 πµ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lsar team ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΓΚΡΙΜΠΑΒΙΩΤΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΜΠΕΛΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΚΑΝΟΣ ΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΑ ΕΜΗΣ ΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΜΙΚΡΟΥΛΗΣ ΘΩΜΑΣ ΠΟ ΗΜΑΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ η έκδοση

ΛΥΣΕΙΣ. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ η έκδοση ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΡΙΤΗ 5 9 17 : ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 17 3η έκδοση Χρήστος Κανάβης Ανδρέας Πάτσης Νίκος

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας- Άλγεβρα Β ΓΕ.Λ.-Σχολικό έτος 2014-2015 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ. Σχολικό έτος: 2014-2015

Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας- Άλγεβρα Β ΓΕ.Λ.-Σχολικό έτος 2014-2015 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ. Σχολικό έτος: 2014-2015 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Σχολικό έτος: 014-015 Τα θέματα εμπλουτίζονται με την δημοσιοποίηση και των νέων θεμάτων από το Ι.Ε.Π. Γ ε ν ι κ ή Ε π ι μ έ λ ε ι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο _6950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο _6950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. ΘΕΜΑ 2ο

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. ΘΕΜΑ 2ο ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο _6950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β) Να παραστήσετε γραφικά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο.

ΘΕΜΑ 2 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. (Μονάδες 10) β) Να παραστήσετε γραφικά στο επίπεδο τις δυο εξισώσεις

Διαβάστε περισσότερα

με παραμέτρους α, β, γ R α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (1,-4).

με παραμέτρους α, β, γ R α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (1,-4). Δίνεται το σύστημα: x 2y= 9 ax+ βy= γ με παραμέτρους α, β, γ R α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (1,-4). (Μονάδες 13) β) Να επιλέξετε

Διαβάστε περισσότερα

(Έκδοση: 05 03 2015)

(Έκδοση: 05 03 2015) (Έκδοση: 05 03 05) Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr 4η έκδοση: 05 03 05 (συνεχής ανανέωση) Το βιβλίο διατίθεται

Διαβάστε περισσότερα

Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Όταν έχουμε δύο γραμμικές εξισώσεις αx+βy=γ και α x+β y=γ και ζητάμε τις κοινές λύσεις τους, τότε λέμε ότι έχουμε να λύσουμε ένα γραμμικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 1. α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β) Να παραστήσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Τετάρτη 10 06 15 20:10. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM ΘΕΜΑ Α Μαρία Παπαδομανωλάκη ΘΕΜΑ Β ΘΕΜΑ Γ

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Τετάρτη 10 06 15 20:10. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM ΘΕΜΑ Α Μαρία Παπαδομανωλάκη ΘΕΜΑ Β ΘΕΜΑ Γ ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Τετάρτη 10 06 15 0:10 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM ΘΕΜΑ Α Μαρία Παπαδομανωλάκη ΘΕΜΑ Β ΑΝΔΡΕΑΣ ΜΑΝΩΛΗΣ ΘΑΝΑΣΗΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΜΑ Γ Θεόδωρος Παγώνης Χαράλαμπος Φιλιππίδης

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 2ο Θέμα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 2ο Θέμα Τράπεζα θεμάτων ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 2ο Θέμα ΘΕΜΑ 2 (16950) α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β) Να

Διαβάστε περισσότερα

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (42)

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (42) Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα ο (4) -- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Β Λυκείου - Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Β Λυκείου - Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Παρασκευή 12 06 15 20:30. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM ΘΕΜΑ Α Σήφης Βοσκάκης ΘΕΜΑ Β ΘΕΜΑ Γ

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Παρασκευή 12 06 15 20:30. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM ΘΕΜΑ Α Σήφης Βοσκάκης ΘΕΜΑ Β ΘΕΜΑ Γ ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Παρασκευή 06 5 0:0 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ LISARI TEAM ΘΕΜΑ Α Σήφης Βοσκάκης ΘΕΜΑ Β Ανδρέας Μανώλης Θανάσης Νικολόπουλος Σταύρος Χαραλάμπους ΘΕΜΑ Γ Πάνος Γκριμπαβιώτης

Διαβάστε περισσότερα

1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ . ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ : ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ Η εξίσωση με και 0 ή 0 λέγεται γραμμική εξίσωση. Οι μεταβλητές είναι οι άγνωστοι της εξίσωσης αυτής. Οι αριθμοί λέγονται συντελεστές των αγνώστων

Διαβάστε περισσότερα

Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr

Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr 1η έκδοση: 30 11 014 (συνεχής ανανέωση) Το βιβλίο διατίθεται αποκλειστικά

Διαβάστε περισσότερα

Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν

Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν Α λ γ ε β ρ α B Λ υ κ ε ι ο υ Ε π ι μ ε λ ε ι α : Τ α κ η ς Τ σ α κ α λ α κ ο ς Α λ γ ε β ρ α B Λ υ κ ε ι ο υ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Γ ρ α μ μ ι κ α Σ υ σ τ η μ α τ α 16950 16954

Διαβάστε περισσότερα

1.1. 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β ΘΕΜΑΤΑ

1.1. 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β ΘΕΜΑΤΑ 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β ΘΕΜΑΤΑ 1.1 16950 Β (ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ 08-11-14) α) Να κατασκευάσετε ένα γραµµικό σύστηµα δυο εξισώσεων µε δυο αγνώστους µε συντελεστές διάφορους του µηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β) Να παραστήσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο : ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο : ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Άλγεβρα Β Λυκείου, ο Κεφάλαιο ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο : ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΟΡΙΣΜΟΣ 1 Μια συνάρτηση ƒ λέγεται γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της, όταν για οποιαδήποτε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα 4 ο (2) -2- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Β Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Β Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια : Παλαιολόγου Παύλος Μαθηματικός Αγαπητοί μαθητές, αυτό το βιβλίο αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα για την Άλγεβρα της Β Λυκείου, που είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. x-1 x+3. ή D 0 τότε x= =1 και y= 2. 2x 3y ή D=D D 0 άρα το σύστημα είναι αόριστο ή

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. x-1 x+3. ή D 0 τότε x= =1 και y= 2. 2x 3y ή D=D D 0 άρα το σύστημα είναι αόριστο ή ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1.Να λύσετε την εξίσωση: 3 4-1 +3 0 Λύση: 3 4-1 +3 0 3 3 4 1 0 4 5 0 1 ή =5.Να λυθεί το σύστημα : 3 1 5 Λύση: Βρίσκουμε τις ορίζουσες 3-1 3 11 6 1 7 1 1-1 1 51 5 7 5 3 1 35 11 15 1 14

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια : Παλαιολόγου Παύλος Μαθηματικός Αγαπητοί μαθητές, αυτό το βιβλίο αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα για την Άλγεβρα της Β Λυκείου, που είναι

Διαβάστε περισσότερα

1 of 79 ΘΕΜΑ 2. Δίνεται η συνάρτηση f(x) = x 2 4x + 5, x R

1 of 79 ΘΕΜΑ 2. Δίνεται η συνάρτηση f(x) = x 2 4x + 5, x R 1 of 79 Δίνεται η συνάρτηση f(x) = x 2 4x + 5, x R α) Να αποδείξετε ότι η f γράφεται στη μορφή f(x) = (x- 2) 2 + 1. (Μονάδες 12) β) Στο σύστημα συντεταγμένων που ακολουθεί, να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Άσκηση 1. Έστω ότι η συνάρτηση f: R R είναι γνησίως αύξουσα στο R και η γραφική της παράσταση τέµνει τον άξονα y y στο. Να λύσετε την ανίσωση: f(x 9)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (22/11/2014)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (22/11/2014) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων Έκδοση η (//04) Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα συλλογικής δουλειάς των Επιμελητών των φακέλων του Λυκείου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 1.1

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 1.1 ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 1.1 ΘΕΜΑ ο ΘΕΜΑ 16950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν

Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν Α λ γ ε β ρ α B Λ υ κ ε ι ο υ Ε π ι μ ε λ ε ι α : Τ α κ η ς Τ σ α κ α λ α κ ο ς Α λ γ ε β ρ α B Λ υ κ ε ι ο υ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Τ Ε Τ Α Ρ Τ Ο Θ Ε Μ Α Γ ρ α μ μ ι κ α Σ υ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Άσκηση η Γραμμικά συστήματα Δίνονται οι ευθείες : y3 και :y 5. Να βρεθεί το R, ώστε οι ευθείες να τέμνονται. Οι ευθείες και θα τέμνονται όταν το μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα Θεμάτων-4ο Β Λυκείου- ΑΛΓΕΒΡΑ

Τράπεζα Θεμάτων-4ο Β Λυκείου- ΑΛΓΕΒΡΑ Τράπεζα Θεμάτων-ο Β Λυκείου- ΑΛΓΕΒΡΑ ΘΕΜΑ (178) Δίνεται η συνάρτηση f (x) f x 8 x 8 x α) Να βρείτε το πεδίο ορισμού της συνάρτησης f. (Μονάδες 5) β) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση f είναι άρτια ή περιττή.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

7.1 ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

7.1 ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ 7.1 ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ f ( ) 1. Μορφή της συνάρτησης f ( ) Ιδιότητες Έχει πεδίο ορισµού ολο το R Είναι άρτια, άρα συµµετρική ως προς τον άξονα y y Είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστηµα (,0] Είναι γνησίως

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ Άσκηση 1 Δίνονται οι ανισώσεις: 3x και 2 x α) Να βρείτε τις λύσεις τους (Μονάδες 10) β) Να βρείτε το σύνολο των κοινών τους λύσεων (Μονάδες 15) α) Έχουμε 3x 2x x 2

Διαβάστε περισσότερα

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΡΙΟ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Έστω Α ένα υποσύνολο του Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α ; Απάντηση : ΕΣΠ Β Έστω

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις) 6 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις) Η εξίσωση αx βy γ Στο Γυμνάσιο διαπιστώσαμε με την βοήθεια παραδειγμάτων ότι η εξίσωση αx βy γ, με α 0 ή β 0, που λέγεται γραμμική εξίσωση,

Διαβάστε περισσότερα

(Μονάδες 15) (Μονάδες 12)

(Μονάδες 15) (Μονάδες 12) ΑΛΓΕΒΡΑ Β Λυκε ί ου τ ράε ζ αθε μάτ ων( 1ηέ κδοση) θέ μαδε ύτ ε ροκαιτ έ τ αρτ ο Κόμβ οςατ σι οούλου01415 δης Ει μέ λε ι α:εμμανουήλκ.σκαλί Αντ ώνηςκ.αοστ όλου Άσκηση 1 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Α. ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο 1. α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ-ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ-ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 4_095. Δίνονται οι ευθείες ε 1: λx + y = 1 και ε : x + λy = λ α) Να βρείτε για ποιες τιμές του λ οι δύο ευθείες τέμνονται και να γράψετε τις συντεταγμένες του κοινού τους σημείου συναρτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος.

Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος. Ενότητα 2 Γραμμικά Συστήματα Στην ενότητα αυτή θα μάθουμε: Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος. Να ερμηνεύουμε γραφικά τη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ. f3 x = και

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ. f3 x = και 7 ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Στο κεφάλαιο αυτό θα δούμε πώς, με τη βοήθεια των πληροφοριών που α- ποκτήσαμε μέχρι τώρα, μπορούμε να χαράξουμε με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια τη γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη της συνάρτησης ψ = α χ 2

Μελέτη της συνάρτησης ψ = α χ 2 Μελέτη της συνάρτησης ψ = α χ Η γραφική της παράσταση είναι μια καμπύλη που λέγεται παραβολή. Ανάλογα με το πρόσημο του α έχω και τα αντίστοιχα συμπεράσματα. αν α > 0 1) Η γραφική της παράσταση είναι πάνω

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 2 η (2/12/2014)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 2 η (2/12/2014) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων Έκδοση η (//04) Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα συλλογικής δουλειάς των Επιμελητών των φακέλων του Λυκείου

Διαβάστε περισσότερα

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150)

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150) Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα ο (150) -- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΤΕΤΑΡΤΗ : 35 π.μ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΤΕΤΑΡΤΗ : 35 π.μ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 18 5 16 1 : 35.μ (edit) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ lisari team ΝΙΚΟΣ ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΒΕΛΑΩΡΑΣ ΣΗΦΗΣ ΒΟΣΚΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΓΚΡΙΜΠΑΒΙΩΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 5 ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Εισαγωγή Στο κεφάλαιο αυτό θα δούμε πώς, με τη βοήθεια των πληροφοριών που α- ποκτήσαμε μέχρι τώρα, μπορούμε να χαράξουμε με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια τη γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

f(x) = και στην συνέχεια

f(x) = και στην συνέχεια ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Ερώτηση. Στις συναρτήσεις μπορούμε να μετασχηματίσουμε πρώτα τον τύπο τους και μετά να βρίσκουμε το πεδίο ορισμού τους; Όχι. Το πεδίο ορισμού της συνάρτησης το βρίσκουμε πριν μετασχηματίσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012. Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012. Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_3.ΜλΑ(ε) ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α A.. Α.. Α.3. ΘΕΜΑ Β Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή Απριλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΚ ΟΣΗΣ Συγγραφική ομάδα: Ανδρεαδάκης Στυλιανός Κατσαργύρης Βασίλειος Παπασταυρίδης Σταύρος Πολύζος Γεώργιος Σβέρκος Ανδρέας Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ Ερώτηση θεωρίας 1 ΘΕΜΑ Α Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΥ Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΛΙΚΥ ΒΙΒΛΙΥ Σχολικό βιβλίο: Απαντήσεις Λύσεις Κεφάλαιο ο: Συστήματα Γραμμικά συστήματα Α ΜΑΔΑΣ Έχουμε: = 4 i = 6 = + = + = = Άρα, η λύση του συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

5. Σε ορθογώνιο σύστημα αξόνων να σχεδιαστούν οι ευθείες που έχουν εξισώσεις τις: β. y = 4 δ. x = y

5. Σε ορθογώνιο σύστημα αξόνων να σχεδιαστούν οι ευθείες που έχουν εξισώσεις τις: β. y = 4 δ. x = y . Δύο φίλοι, ο Μάρκος και ο Βασίλης, έχουν άθροισμα ηλικιών 7 χρόνια, και ο Μάρκος είναι μεγαλύτερος από το Βασίλη. Μπορείτε να υπολογίσετε την ηλικία του καθενός; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. β.

Διαβάστε περισσότερα

Συναρτήσεις Θεωρία Ορισμοί - Παρατηρήσεις

Συναρτήσεις Θεωρία Ορισμοί - Παρατηρήσεις Συναρτήσεις Θεωρία Ορισμοί - Παρατηρήσεις Ορισμός: Έστω Α, Β R. Πραγματική συνάρτηση πραγματικής μεταβλητής από το σύνολο Α στο σύνολο Β ονομάζουμε την διαδικασία κατά την οποία κάθε στοιχείο του συνόλου

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης Φυλλάδιο Φυλλάδι555 4 ο ο.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό όρο της. (Μονάδες 15) β) Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω.

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω. ΘΕΜΑ ΘΕΜΑ Έστω α, β πραγµατικοί αριθµοί για τους οποίους ισχύουν: α β = 4 και αβ + αβ = 0 α) Να αποδείξετε ότι: α + β = 5. (Μονάδες 0) β) Να κατασκευάσετε εξίσωση ου βαθµού µε ρίζες τους αριθµούς α, β

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ : ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ Σε κάθε ενότητα αυτού του βιβλίου θα βρείτε : Βασική θεωρία με τη μορφή ερωτήσεων Μεθοδολογίες και σχόλια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. 2x 1. είναι Τότε έχουμε: » τον χρησιμοποιούμε κυρίως σε θεωρητικές ασκήσεις.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. 2x 1. είναι Τότε έχουμε: » τον χρησιμοποιούμε κυρίως σε θεωρητικές ασκήσεις. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ - ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ [Υποκεφάλαιο. Μονότονες συναρτήσεις Αντίστροφη συνάρτηση του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Παράδειγμα.

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Α Λυκείου. Επαναληπτικά θέματα από διαγωνίσματα ΟΕΦΕ Πραγματικοί αριθμοί

Άλγεβρα Α Λυκείου. Επαναληπτικά θέματα από διαγωνίσματα ΟΕΦΕ Πραγματικοί αριθμοί wwwaskisopolisgr Άλγεβρα Α Λυκείου Επαναληπτικά θέματα από διαγωνίσματα ΟΕΦΕ 006-08 Δίνεται ότι και y Πραγματικοί αριθμοί α) i Να βρεθούν τα όρια μεταξύ των οποίων περιέχεται το ii Να βρεθούν τα όρια μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Γ Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον

Διαβάστε περισσότερα

2. Ιδιότητες Συναρτήσεων

2. Ιδιότητες Συναρτήσεων Ιδιότητες Συναρτήσεων Μονοτονία Ακρότατα Συμμετρίες Συνάρτησης Πεδίο Ορισμού Το πρώτο βήμα για τη λύση μιας άσκησης που περιέει μια συνάρτηση είναι ο προσδιορισμός του πεδίου ορισμού της α) Κάθε πολυωνυμική

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμικά Συστήματα. δεν είναι λύση του συστήματος. β) Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη είναι λύση του συστήματος

Γραμμικά Συστήματα. δεν είναι λύση του συστήματος. β) Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη είναι λύση του συστήματος 8808Δίνεται η εξίσωση x y 7 Γραμμικά Συστήματα α) Να επαληθεύσετε ότι το ζεύγος αριθμών x, y 4, είναι μια λύση της εξίσωσης β) Να αποδείξετε ότι το 4, 88Δίνεται η εξίσωση x y 8 δεν είναι λύση του συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου

Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου Έκδοση:0 03 05 Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο ο: Διανύσματα Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr 4η έκδοση: 0 03

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμικά Συστήματα Δίνεται η εξίσωση 4x y 11(1). α) Ποια από τα ζεύγη (2, 3),(0, 11), (1, 8) κα (7, 0) είναι λύση της εξίσωσης (1);

Γραμμικά Συστήματα Δίνεται η εξίσωση 4x y 11(1). α) Ποια από τα ζεύγη (2, 3),(0, 11), (1, 8) κα (7, 0) είναι λύση της εξίσωσης (1); 8808Δίνεται η εξίσωση x y 7 Γραμμικά Συστήματα α) Να επαληθεύσετε ότι το ζεύγος αριθμών x, y, είναι μια λύση της εξίσωσης β) Να αποδείξετε ότι το, 88Δίνεται η εξίσωση x y 8 δεν είναι λύση του συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Έστω Α ένα υποσύνολο του Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α ; Απάντηση : ΕΣΠ Β, 8B, 9 Έστω Α ένα υποσύνολο του Ονομάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α 1

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α 1 Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α Θ έ μ α Α Α. α. Πότε η εξίσωση αx + βx + γ = 0, α 0 έχει διπλή ρίζα; Ποια είναι η διπλή ρίζα της; 4 μονάδες β. Ποια μορφή παίρνει το τριώνυμο αx + βx + γ, α 0, όταν Δ = 0; 3 μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6 Β' Λυκείου. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων- Τριγωνομετρία

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6 Β' Λυκείου. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων- Τριγωνομετρία ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6 Β' Λυκείου Ον/μο:. ΕΠΑ.Λ. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων- Τριγωνομετρία 06-11-16 Θέμα 1 ο : Α.i. Τι ονομάζουμε γραμμική εξίσωση; (4 μον.) ii. Πότε μία συνάρτηση f ονομάζεται

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

2.1 ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο : ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ. ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΟΡΙΣΜΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Συνάρτηση από ένα σύνολο Α σε ένα σύνολο Β λέγεται μια διαδικασία (κανόνας), με την οποία κάθε στοιχείο του

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ 1. Τι καλείται μεταβλητή; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ Μεταβλητή είναι ένα γράμμα (π.χ., y, t, ) που το χρησιμοποιούμε για να παραστήσουμε ένα οποιοδήποτε στοιχείο ενός συνόλου..

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ 6ο κεφάλαιο: Συναρτήσεις ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ) Copyright 2014 Αποστόλου Γιώργος Αποστόλου Γεώργιος apgeorge2004@yahoo.com άδεια χρήσης 3η Εκδοση, Αύγουστος 2014 Περιεχόµενα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: A ΑΛΓΕΒΡΑ ΘΕΜΑ A Α1. Να αποδείξετε ότι: αβ α β (Μονάδες 15) A. Χαρακτηρίστε ως Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ) τις ακόλουθες προτάσεις: 1. Η εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα

3. α) Να λύσετε την εξίσωση x 2 = 3. β) Να σχηματίσετε εξίσωση δευτέρου βαθμού με ρίζες, τις ρίζες της εξίσωσης του α) ερωτήματος.

3. α) Να λύσετε την εξίσωση x 2 = 3. β) Να σχηματίσετε εξίσωση δευτέρου βαθμού με ρίζες, τις ρίζες της εξίσωσης του α) ερωτήματος. . Δίνεται η εξίσωση λ + 4(λ ) = 0, με παράμετρο λ R α) Να βρείτε τη διακρίνουσα της εξίσωσης. β) Να αποδείξετε ότι η παραπάνω εξίσωση έχει ρίζες πραγματικές για κάθε λ R. γ) Αν, είναι οι ρίζες της παραπάνω

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Ξεφυλλίζοντας τα σχολικά βιβλία της Α και Β Λυκείου θα συναντήσουμε τις παρακάτω 10 "βασικές" συναρτήσεις των οποίων τη γραφική παράσταση πρέπει να γνωρίζουμε:

Διαβάστε περισσότερα

7. α) Να λύσετε την ανίσωση x 5 <4. β) Αν κάποιος αριθμός α επαληθεύει την παραπάνω ανίσωση, να αποδείξετε ότι

7. α) Να λύσετε την ανίσωση x 5 <4. β) Αν κάποιος αριθμός α επαληθεύει την παραπάνω ανίσωση, να αποδείξετε ότι ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ, ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1. α) Να λύσετε τις ανισώσεις: x 5 3 και x x 1 0. β) Να βρείτε τις κοινές λύσεις των ανισώσεων του ερωτήματος (α). x 1. Δίνονται οι ανισώσεις: 3x 1

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός

Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός Μονοτονία Συνάρτησης Tζουβάλης Αθανάσιος Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός Περιεχόμενα Μονοτονία συνάρτησης... Λυμένα παραδείγματα...

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός Περιέχονται 50 συνδυαστικές ασκήσεις επανάληψης και θέματα εξετάσεων. Δεν συμπεριλαμβάνεται το κεφάλαιο των πιθανοτήτων, της γεωμετρικής προόδου, της μονοτονίας συνάρτησης,

Διαβάστε περισσότερα

ΝΙΚΟΣ ΤΑΣΟΣ. Αλγ ε β ρ α. Γενικής Παιδειασ

ΝΙΚΟΣ ΤΑΣΟΣ. Αλγ ε β ρ α. Γενικής Παιδειασ ΝΙΚΟΣ ΤΑΣΟΣ Αλγ ε β ρ α Β Λυ κ ε ί ο υ Γενικής Παιδειασ Α Τό μ ο ς 3η Εκ δ ο σ η Πρόλογος Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό και στόχο αφενός μεν να βοηθήσει τους μαθητές της Β Λυκείου να κατανοήσουν καλύτερα την

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ε.1 I. 1. α 2 = 9 α = 3 ψ p: α 2 = 9, q: α = 3 Σύνολο αλήθειας της p: Α = {-3,3}, Σύνολο αλήθειας της q: B = {3} A B 2. α 2 = α α = 1 ψ p: α 2 = α, q: α = 1 Σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2 Β' Λυκείου. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2 Β' Λυκείου. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων Είμαστε τυχεροί που είμαστε δάσκαλοι ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2 Β' Λυκείου Ον/μο:. ΕΠΑ.Λ. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων 05-10-1 Θέμα 1 ο : Α.i. Τι ονομάζουμε γραμμική εξίσωση; ( μον.) ii. Πότε

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. Τόμος 1ος 1η ΕΚΔΟΣΗ

Άλγεβρα Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. Τόμος 1ος 1η ΕΚΔΟΣΗ Άλγεβρα Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τόμος 1ος 1η ΕΚΔΟΣΗ Συγγραφική ομάδα: Ανδρεαδάκης Στυλιανός Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Κατσαργύρης Βασίλειος Καθηγητής μαθηματικών Βαρβακείου Πειραμ. Λυκείου Παπασταυρίδης

Διαβάστε περισσότερα

1. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 2. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 3. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: 4. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων:

1. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 2. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 3. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: 4. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ. Nα λυθούν οι ανισώσεις α) 4 β) 4. Nα λυθούν οι ανισώσεις ( )( ) α) + > - (+) β). Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: ( ) ( ) 8 4 8 και

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Γ. Π. Βαξεβάνης (Γ. Π. Β.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Γ. Π. Βαξεβάνης (Γ. Π. Β. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ Γ. Π. Β. ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Επιμέλεια: Γ. Π. Βαξεβάνης (Γ. Π. Β.) (Μαθηματικός) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου Αριθμοί 1. ΑΡΙΘΜΟΙ Σύνολο Φυσικών αριθμών: Σύνολο Ακέραιων αριθμών: Σύνολο Ρητών αριθμών: ακέραιοι με Άρρητοι αριθμοί: είναι οι μη ρητοί π.χ. Το σύνολο Πραγματικών

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο ο Αλγεβρικές Παραστάσεις ΛΕΜΟΝΙΑ ΜΠΟΥΤΣΚΟΥ Γυμνάσιο Αμυνταίου ΜΑΘΗΜΑ Α. Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς ΑΣΚΗΣΕΙΣ ) ) Να συμπληρώσετε τα κενά ώστε στην κατακόρυφη στήλη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ - ΑΚΡΟΤΑΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ - ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ - ΑΚΡΟΤΑΤΑ Μονοτονία Συνάρτησης Έστω οι συναρτήσεις f, g, h, των οποίων οι γραφικές παραστάσεις φαίνονται στα επόμενα σχήματα («Σχήμα», «Σχήμα», «Σχήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφ. 1 - Συστήματα 1

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφ. 1 - Συστήματα 1 ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφ. 1 - Συστήματα 1 1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Η εξίσωση α + βy = γ 1. Υπάρχουν προβλήματα που η επίλυση τους οδηγεί σε μια γραμμική εξίσωση με δύο αγνώστους, y και η οποία είναι της μορφής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού 97 98 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 1. Να λυθεί η εξίσωση: 1 1 1 ( x+ )(x ) = x 3 3 9. Αν η εξίσωση (x - 3) λ + 3 = λ x έχει ρίζα τον αριθμό, να υπολογιστεί

Διαβάστε περισσότερα

Θεώρημα Βolzano. Κατηγορία 1 η. 11.1 Δίνεται η συνάρτηση:

Θεώρημα Βolzano. Κατηγορία 1 η. 11.1 Δίνεται η συνάρτηση: Κατηγορία η Θεώρημα Βolzano Τρόπος αντιμετώπισης:. Όταν μας ζητούν να εξετάσουμε αν ισχύει το θεώρημα Bolzano για μια συνάρτηση f σε ένα διάστημα [, ] τότε: Εξετάζουμε την συνέχεια της f στο [, ] (αν η

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος 013-014, Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 013-014 Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης Σχολικός

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 15

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 15 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 04 Θ ΕΩΡΙA 5 ΘΕΜΑ A Α Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στην κόλλα σας δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη

Διαβάστε περισσότερα