5.1 ΣΥΝΟΛΑ. 2. Παράσταση συνόλου. 3. Εποπτική παράσταση συνόλου : Γίνεται µε το διάγραµµα Venn, δηλαδή µε

Σχετικά έγγραφα
Το σύνολο Z των Ακεραίων : Z = {... 2, 1, 0, 1, 2, 3,... } Να σηµειώσουµε ότι οι φυσικοί αριθµοί είναι και ακέραιοι.

5. 1 ΣΥΝΟΛΑ. Η έννοια του συνόλου

ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΝΟΛΩΝ. x Σ και. x Σ και διαβάζουµε «το x δεν ανήκει στο Σ». ΕΙΣΑΓΩΓΗ :

Η έννοια του συνόλου. Εισαγωγικό κεφάλαιο 27

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 118 ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση ασκήσεις για λύση. 20 συνδυαστικά θέματα εξετάσεων

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. Η συνεπαγωγή. Η Ισοδυναμία ή διπλή συνεπαγωγή. Ο σύνδεσμος «ή» Ο σύνδεσμος «και»

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. a β a β.

Ας θεωρήσουμε δύο πραγματικούς αριθμούς. Είναι γνωστό ότι:,. Αυτό σημαίνει ότι: «=», «

Α. ΣΥΝΟΛΑ-ΥΠΟΣΥΝΟΛΑ-ΙΣΑ ΣΥΝΟΛΑ

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ I. ΣΥΝΟΛΑ

Σ αυτή την παράγραφο θα γνωρίσουμε τέσσερις βασικές έννοιες της λογικής, οι οποίες θα μας φανούν χρήσιμες στα επόμενα κεφάλαια του βιβλίου.

ΣΤ ΕΝΟΤΗΤΑ. Βασικές έννοιες των συναρτήσεων. ΣΤ.1 (6.1 παρ/φος σχολικού βιβλίου) ΣΤ.2 (6.2 παρ/φος σχολικού βιβλίου)

Εισαγωγικά Παραδείγματα: Παρατηρήσεις:

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΝΟΛΑ. 6ο ΓΕΛ ΛΑΜΙΑΣ ΧΡΙΣΤΟΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β Γυμνασίου

K15 Ψηφιακή Λογική Σχεδίαση 3: Προτασιακή Λογική / Θεωρία Συνόλων

1.7 ΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ

τα βιβλία των επιτυχιών

ΛΟΓΙΚΗ - ΣΥΝΟΛΑ ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

Ορισµός. Παρατηρήσεις. Σχόλιο

2.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

7.2 ΑΠΟΛΥΤΗ ΤΙΜΗ ΡΗΤΟΥ

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες

Πολυώνυµα - Πολυωνυµικές εξισώσεις

3.2 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

A. ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

4.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ

ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΡΟΌΔΟΥ #1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ. και ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ. "ΕΙΣΑΓΩΓΗ στις ΒΑΣΕΙΣ και στις ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ των ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ι"

1.1 Η Έννοια του Διανύσματος

2.5 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ

1.Σύνολα. 2. Υποσύνολα

Α. ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ - ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. Εφαπτοµένη ευθεία

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3. 2 ο Θέµα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ

3 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

= { 3, 2, 1, 0,1, 2,3, }

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΣΥΝΟΛΑ. 1. Να εκφράσετε ως πράξεις μεταξύ των Α και Β, τα σύνολα που αντιστοιχούν στα χρωματισμένα μέρη των παρακάτω διαγραμμάτων Venn.

ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Σύνολο τιµών Γραφική παράσταση συνάρτησης Βασικές συναρτήσεις Ισότητα συναρτήσεων Πράξεις µε συναρτήσεις

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων-Κατεύθυνση Αγροτικής Οικονομίας Μαθηματικά για Οικονομολόγους 2 ο Μάθημα: Σύνολα αριθμών-συναρτήσεις Διδάσκουσα:

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com

Μαθηματικά. Γ'Γυμνασίου. Μαρίνος Παπαδόπουλος

α Α και α Β, β Α και β Β, γ Α και γ Β, δ Α και δ Β, ε Α και ε Β, ζ Β και ζ Β, η Α και η Β, θ Α και θ Β.

ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ - ΡΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ P x = x+ 2 4 x x 3x x x x 3x

5. 3 ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

x - 1, x < 1 f(x) = x - x + 3, x

1.1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. 1. Ορισµός. 2. Συµβολισµός. 3. Επεξήγηση συµβόλων. 4. Γραφική παράσταση της συνάρτησης f : A R

Κεφάλαιο 1. Εισαγωγικές Εννοιες. 1.1 Σύνολα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ

Δ/νση Β /θµιας Εκπ/σης Φλώρινας Κέντρο ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Πολυώνυµα ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΑΚΕΡΑΙΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ

( ) = 2. f x α(x x )(x x ) f x α(x ρ) x1,2. 1, x

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α

Επαναληπτικά θέματα στα Μαθηματικά προσανατολισμού-ψηφιακό σχολείο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÌÅËÉÏ ÇÑÁÊËÅÉÏ ÊÑÇÔÇÓ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

1 Οι πραγµατικοί αριθµοί

Αλγεβρικές Παραστάσεις

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α

1 Οι πραγµατικοί αριθµοί

4.4 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ & ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΝΑΓΟΝΤΑΙ

Συναρτήσεις Θεωρία Ορισμοί - Παρατηρήσεις

2ογελ ΣΥΚΕΩΝ 2ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Κάθε αριθμός που δεν είναι ρητός, ονομάζεται άρρητος αριθμός.

1.1 A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ

ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ

Γραµµική Αλγεβρα Ι. Ενότητα: Εισαγωγικές Εννοιες. Ευάγγελος Ράπτης. Τµήµα Μαθηµατικών

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 8. Πότε το γινόμενο δύο ή περισσοτέρων αριθμών παραγόντων είναι ίσο με το μηδέν ;

Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων

µηδενικό πολυώνυµο; Τι ονοµάζουµε βαθµό του πολυωνύµου; Πότε δύο πολυώνυµα είναι ίσα;

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. x A αντιστοιχίζεται (συσχετίζεται) με ένα μόνο. = ονομάζεται εξίσωση της

Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους

Physics by Chris Simopoulos

Thanasis Xenos ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΗΜΑΘΙΑΣ

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 15

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

Σημεία Προσοχής στην Παράγραφο Ε2.

Περί εξισώσεων με ένα άγνωστο

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

6.2 ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ÊåöÜëáéï 1 ï. Ïé ñçôïß áñéèìïß

Σύνολα. 1) Με αναγραφή των στοιχείων π.χ. 2) Με περιγραφή των στοιχείων π.χ.

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

( e ) 2. 4 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης 31.

ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ

Μάθηµα 1. Κεφάλαιο 1o: Συστήµατα. γ R παριστάνει ευθεία και καλείται γραµµική εξίσωση µε δύο αγνώστους.

Να υπολογίζουμε τη λύση ή ρίζα ενός πολυωνύμου της μορφής. Να υπολογίζουμε τη ν-οστή ρίζα ενός μη αρνητικού αριθμού.

Διάλεξη 1 - Σημειώσεις 1

1 ο Διαγώνισμα Ύλη: Συναρτήσεις μέχρι και τα ακρότατα

Άλγεβρα Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 2001

f( x 1, x ( ) ( ) f x > f x. ( ) ( )

Transcript:

1 5.1 ΣΥΝΟΛΑ ΘΕΩΡΙΑ 1. Ορισµός του συνόλου Σύνολο λέγεται κάθε συλλογή πραγµατικών ή φανταστικών αντικειµένων, που είναι καλά ορισµένα και διακρίνονται το ένα από το άλλο. Τα παραπάνω αντικείµενα λέγονται στοιχεία του συνόλου. 2. Παράσταση συνόλου i) Με αναγραφή των στοιχείων του : Μέσα σε άγκιστρα γράφουµε τα στοιχεία του συνόλου µία φορά το καθένα και µε οποιαδήποτε σειρά. Π.x Το σύνολο των γραµµάτων της λέξης αγορά είναι το Α = {α, γ, ο, ρ} Για να δηλώσουµε ότι το στοιχείο α ανήκει στο σύνολο Α γράφουµε α Α, ενώ για να δηλώσουµε ότι το στοιχείο δ δεν ανήκει στο Α γράφουµε δ Α. ii) Με περιγραφή των στοιχείων του : Μέσα σε άγκιστρα περιγράφουµε µία χαρακτηριστική ιδιότητα των στοιχείων του. Π.x Για το προηγούµενο σύνολο µπορούµε να γράψουµε Α = {γράµµα της λέξης αγορά } 3. Εποπτική παράσταση συνόλου : Γίνεται µε το διάγραµµα Venn, δηλαδή µε α γ ο Α ρ µία κλειστή γραµµή στο εσωτερικό της οποίας γράφουµε τα στοιχεία του συνόλου. Το διάγραµµα Venn του προηγούµενου συνόλου Α παρουσιάζουµε δίπλα. 4. Ίσα σύνολα : Λέγονται τα σύνολα που έχουν τα ίδια ακριβώς στοιχεία. 5. Υποσύνολο συνόλου : Λέµε ότι το σύνολο Α είναι υποσύνολο του Β όταν κάθε στοιχείο του Α είναι στοιχείο του Β. Τότε γράφουµε Α Β

2 6. Τα σύνολα των αριθµών Το σύνολο των φυσικών µε σύµβολο το Nείναι το N = {0, 1, 2, 3, } Το σύνολο των ακεραίων µε σύµβολο το Zείναι το Z = { 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, } Το σύνολο των ρητών µε σύµβολο το Qείναι το Q = α, όπου α, β ακέραιοι µε β 0 β Το σύνολο των άρρητων αριθµών για το οποίο δεν χρησιµοποιείται συγκεκριµένο σύµβολο και το οποίο περιέχει τους αριθµούς που δεν είναι ρητοί. Το σύνολο των πραγµατικών µε σύµβολο το Rείναι το R = {α, όπου α αριθµός ρητός ή άρρητος} Για τα παραπάνω σύνολα ισχύει N Z Q R Τα παραπάνω σύνολα χωρίς το 0 συµβολίζονται µε N *, Z *, Q *, R * 7. Το κενό σύνολο : εχόµαστε ότι υπάρχει σύνολο χωρίς στοιχεία, που λέγεται κενό σύνολο και συµβολίζεται. 8. Βασικό σύνολο : Τα σύνολα µε τα οποία ασχολούµεθα κάθε φορά θεωρούµε ότι όλα είναι υποσύνολα ενός συνόλου που το λέµε βασικό σύνολο και το, συµβολίζουµε µε το γράµµα Ω. 9. Πράξεις µεταξύ συνόλων Έστω Α, Β δύο υποσύνολα συνόλου Ω. i) Ονοµάζουµε ένωση των Α και Β και συµβολίζουµε µε Α Β το σύνολο που έχει σαν στοιχεία τα κοινά και µη κοινά στοιχεία των δύο συνόλων. ii) Ονοµάζουµε τοµή των Α και Β και συµβολίζουµε µε Α Β το σύνολο που έχει σαν στοιχεία µόνο τα κοινά στοιχεία των δύο συνόλων. iii) Ονοµάζουµε συµπλήρωµα ενός συνόλου Α ως προς ένα βασικό σύνολο Ω και συµβολίζουµε µε Α το σύνολο που έχει σαν στοιχεία όλα τα στοιχεία του Ω που δεν ανήκουν στο Α.

3 ΣΧΟΛΙΑ 1. Στα υποσύνολα : i) A A ii) Αν Α Β και Β Γ τότε Α Γ iii) Αν Α Β και Β Α τότε Α = Β iν) Το είναι υποσύνολο οποιουδήποτε συνόλου 2. Στις πράξεις : i) To α (Α Β) σηµαίνει ότι το α µόνο στο A ή µόνο στο Β ή και στο Α και στο Β. ii) To α ( Α Β) σηµαίνει ότι το α A και το α Β. iii) To α Α σηµαίνει ότι το α Α. 3. ύο ιδιότητες: Α Β = Β Α και Α Β = Β Α ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Στον παρακάτω πίνακα N Z Q R 3,5 0 10 13/5 π 2, 3 20/5 100 5 α) Να συµπληρώσετε µε το σύµβολο ν εκείνα τα τετραγωνάκια των οποίων ο αντίστοιχος αριθµός ανήκει στο αντίστοιχο σύνολο. β) Πως ονοµάζονται οι αριθµοί για τους οποίους έχουν συµπληρωθεί τα τετραγωνάκια µόνο της τελευταίας γραµµής α) 3,5 0 10 13/5 π 2, 3 20/5 100 5 N ν ν ν Z ν ν ν ν Q ν ν ν ν ν ν ν R ν ν ν ν ν ν ν ν ν β) Πραγµατικοί αριθµοί Θεωρία 6

4 2. Σε καθεµιά από τις παρακάτω ερωτήσεις να συµπληρώσετε τις ισότητες. i. Αν Α = {x N,όπου x διαιρέτης του 16} και Β = {x Nόπου x διαιρέτης του 24} τότε Α Β = Α Β = ii. Ας θεωρήσουµε ως βασικό σύνολο το σύνολο Ω των γραµµάτων του ελληνικού αλφαβήτου και τα υποσύνολά του Α = {x Ω, όπου x φωνήεν} και Β = {x Ω, όπου x σύµφωνο}. Τότε Α Β = Α Β = Α = Β = i. Είναι A = { 1, 2, 4, 8, 16} και Β= { 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24} Α Β = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24} Α Β = {1, 2, 4, 8} ii. Α Β = Ω, Α Β =, Α = Β, Β = Α Θεωρία 2-8-9 3. Σε καθεµιά από τις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε τις σωστές απαντήσεις : i. Έστω δύο σύνολα Α και Β. Τότε α) Α Α Β β) Β Α Β γ) Α Β Α δ) Α Β Β ii. Έστω δύο σύνολα Α και Β. Τότε α) Α Α Β β) Α Β Β γ) Α Β Α Απάντηση i. Σωστά είναι τα (γ) και (δ) ii) Σωστό είναι το (α) 4. Σε καθεµιά από τις παρακάτω ερωτήσεις να συµπληρώσετε τις ισότητες. i. Έστω Ω ένα βασικό σύνολο, το κενό σύνολο και Α Ω. Τότε =, Ω =, (Α ) = ii. Έστω Α Β. Τότε Α Β =, Α Β =, Απάντηση i. = Ω, Ω =, (Α ) = Α ii. Α Β = Α, Α Β = Β Θεωρία 8-9

5 5. Χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις µε Σ αν είναι σωστές και µε Λ αν είναι λανθασµένες α) Το σύνολο { } είναι το κενό Λ β) { α, β, γ } = { β, γ, α} Σ γ) Αν x (Α Β) τότε x ( Α Β) Σ δ) Αν x ( Α Β) τότε x Α Λ ε) Α Α Λ στ) {1, 2} {1, 3, 4, 6 } Λ ζ) {1, 2, 3 } = { 123} Λ α) Λάθος αφού το { } είναι το σύνολο µε στοιχείο το β) Σωστό αφού έχουν ακριβώς τα ίδια στοιχεία γ) Σωστό διότι το x (Α Β) σηµαίνει ότι το x Α και το x Β άρα το x ( Α Β) δ) Λάθος διότι µπορεί το x να B µονάχα ε) Λάθος αφού τα Α και Α δεν έχουν κοινά στοιχεία στ) Λάθος διότι ενώ 2 {1, 2} το 2 {1, 3, 4, 6 } ζ) Λάθος διότι το δεύτερο σύνολο έχει σαν στοιχείο τον αριθµό 123 και όχι το 1, το 2 και το 3 6. Στις παρακάτω ερωτήσεις επιλέξτε την σωστή απάντηση i) Αν Α, Β και Α Β τότε α. Α Β = Β, β. Α Β = Α, γ. Α Β = Α, δ. Α Β =, ε. Α Β = Α Β ii) Αν Α = {1, 2, 3, 4}, Β = {1, 3, 4 }, Γ = {1, 2, 4, 5, 7} τότε α. Α Β, β. Β Γ, γ. Α Γ, δ. Β Α Απάντηση i) Σωστό είναι το γ ii) Σωστό είναι το δ Θεωρία 5-9 7. Να γράψετε µε αναγραφή τα σύνολα α) Α = {x Z όπου 3 x 3} β) Β = {y N όπου y 2 = 16} γ) Γ = {(x, y) όπου x N και y N και x + y = 4} α) Α = { 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3 } β) y 2 = 16 άρα y = 4 ή y = 4 και επειδή y N είναι y = 4. Άρα Β = {4} γ) Για x = 0 έχουµε y = 4, συνεπώς ένα ζεύγος φυσικών που επαληθεύει την εξίσωση είναι το (0, 4). Οµοίως βρίσκουµε ότι τα υπόλοιπα ζεύγη είναι τα (1, 3), (2, 2), (3, 1), (4, 0). Άρα Γ= { (0, 4), (1, 3), (2, 2), (3, 1), (4, 0) }

6 8. Να γράψετε τα σύνολα των ψηφίων των παρακάτω αριθµών α) 222 β) 123 γ) 102030 και να βρείτε όλα τα υποσύνολα του (γ) α) { 2}, β){ 1, 2, 3 }, γ){1, 0, 2, 3} Υποσύνολα του τελευταίου συνόλου είναι τα { 1}, { 0}, { 2}, { 3} { 1, 0}, { 1, 2}, { 1, 3}, { 0,2}, { 0, 3}, { 2, 3 } { 1, 0, 2}, {1, 0, 3}, { 1, 2, 3}, {0, 2, 3 }, {1, 0, 2, 3} και το 9. Με βασικό σύνολο το Ω = { 5, 6, 7, 8, 9, 0} θεωρούµε τα σύνολα Α = {5, 6, 8, 9} και Β = {5, 8, 0} Να βρείτε τα σύνολα Α Β, Α Β, Α, Β και να τα παραστήσετε όλα στο ίδιο διάγραµµα Venn. Α Β = { 5, 6, 8, 9, 0}, Ω Α Β 7 Α Β = {5, 8}, Θεωρία 3-9 Α = {7, 0}, Β = {6, 7, 9} 9 0 Α κίτρινο - πράσινο 6 8 5 Β γκρίζο - πράσινο Α Β Α Β κίτρινο πράσινο - γκρίζο Α Β πράσινο Α το εσωτερικό της µωβ γραµµής Β το εσωτερικό της κόκκινης γραµµής 10. Να καθορίσετε το σύνολο x 5 Α = x R, όπου 2(x + 4) (x+ 6) < 12 x και 2x + + > 2(1+ x) 6 3 Λύνουµε κάθε µία από τις ανισώσεις 2(x + 4) ( x + 6) < 12 x ή 2x + x 6 + 5 > 2( 1 + x) 3 2x + 8 x 6 < 12 x ή 2x < 10 x < 5 Κοινές λύσεις των ανισώσεων είναι οι 2 < x < 5 Εποµένως Α = { x R, όπου 2 <x < 5 } 6 2x + 6 x 6 + 6 5 3 12x + x + 10 > 12 + 12x x > 2 > 6 2(1 + x)

7 11. Αν Α ={1, 2, 3, 4}, Β ={ 5, 7, 8, 10}, Γ={1, 2, 3, 4, 5, 9, 10, 11}, = να βρείτε τα σύνολα α) Α Β β) Β γ) (Α Β) Γ δ) Α ε) Α Γ στ) (Α Β) α) Α Β ={1, 2, 3, 4 } { 5, 7, 8, 10} = {1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10 } β) Β ={ 5, 7, 8, 10} ={ 5, 7, 8, 10}= Β γ) (Α Β) Γ ={1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10 } { 1, 2, 3, 4, 5, 9, 10, 11 }= ={1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10, 5, 9, 11 } δ) Α ={ 1, 2, 3, 4 } = ε) Α Γ ={ 1, 2, 3, 4 } { 1, 2, 3, 4, 5, 9, 10, 11 } = { 1, 2, 3, 4 } = Α στ) (Α Β) = ({ 1, 2, 3, 4 } { 5, 7, 8, 10}) = = 12. Αν Ω = { 1, 0, 1, 11, 12, 13}, Α = { 1, 11, 13} και Β = { 1, 0, 11} να βρείτε τα σύνολα Α, Β, (Α Β), (Α Β),, Ω Α = { 1, 0, 12 } Β = {1, 12, 13 } Α Β = {1, 11, 13} { 1, 0, 11} = { 1, 11, 13, 1, 0} Άρα (Α Β) = {12} Α Β ={1, 11, 13} { 1, 0, 11} = {11} Άρα (Α Β) = { 1, 0, 1, 12, 13} = Ω και Ω = 13. Να βρείτε ποιο από τα παρακάτω σύνολα είναι το κενό Α = { x R όπου x 2 = 9 και 2x = 4}, B = { x R όπου x + 8 = 8 } ( x 2 = 9 και 2x = 4 ) άρα (x = 3 ή x = 3 και x = 2) σχέσεις που δεν αληθεύουν ταυτόχρονα. Άρα Α = x + 8 = 8 άρα x = 0. Εποµένως Β = {0}

8 14. Να παραστήσετε µε περιγραφή τα σύνολα Α = { α, γ, π, η } Β = { 0, 1, 2, 3 100} Γ = {1, 3, 5, 7, 9 } Α ={ γράµµα της λέξης αγάπη} Β ={ Φυσικός αριθµός µικρότερος ή ίσος του 100} Γ ={ Μονοψήφιος περιττός φυσικός αριθµός} 15. Αν Α = {x Z, όπου 2 x 2} και Β = { x Zόπου x 2 = 4}, να βρείτε µε αναγραφή των στοιχείων τους τα σύνολα Α, Β, Α Β και Α Β. Α = { 2, 1, 0, 1, 2} x 2 = 4 άρα x = 2 ή x = 2, οπότε Β = { 2, 2} Α Β = { 2, 1, 0, 1, 2} { 2, 2} ={ 2, 2}= Β Α Β={ 2, 1, 0, 1, 2} { 2, 2} = { 2, 1, 0, 1, 2} = Α