Κ Ε Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Σχετικά έγγραφα
Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

n ίδια n διαφορετικά n n 0 n n n 1 n n n n 0 4

α n z n = 1 + 2z 2 + 5z 3 n=0

P(n, r) = n! P(n, r) = n r. (n r)! n r. n+r 1 r n!

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

π x = κπ + με κ. Στην παράγραφο αυτή θα ασχοληθούμε με συναρτήσεις οι οποίες έχουν 2

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΠΕΜΠΤΗ 6 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Υπολογιστική Πολυπλοκότητα Εξέταση Ιουνίου 2017 Σελ. 1 από 5

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Η ΑΡΧΗ ΕΓΚΛΕΙΣΜΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥ

Πόσες από αυτές τις σκακιέρες είναι αλήθεια διαφορετικές;

P G = 1 2 (x x 3 2 ) 2 [(y 1 + y y n ) 6 + (y y y 2 n ) 3 ] 2 (n6 + n 3 ) = n3 (n 3 + 1)

x του Δ». ΘΕΜΑ Α Α1. Έστω μία συνάρτηση f και x Αν η πρόταση είναι αληθής να το αποδείξετε, ενώ αν είναι ψευδής να δώσετε κατάλληλο αντιπαράδειγμα.

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

m + s + q r + n + q p + s + n, P Q R P Q P R Q R F G

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύ

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύ

y(p) = 0 y(p) = 0 y(p) = 0

Γνωστό: P (M) = 2 M = τρόποι επιλογής υποσυνόλου του M. Π.χ. M = {A, B, C} π. 1. Π.χ.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Να εξετάσετε αν είναι ίσες οι συναρτήσεις f, g όταν: x x 2 x x. x x g x. ln x ln x 1 και

1 ο Διαγώνισμα Ύλη: Συναρτήσεις μέχρι και τα ακρότατα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης

Διάλεξη 7: X Y Σχήμα 7.2: Παράδειγμα για το Πόρισμα 7.2, όπου: 1 = {1, 2, 5}, 2 = {1, 2, 3}, 3 = {4}, 4 = {1, 3, 4}. Θ

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύ

Θεωρία Γραφημάτων 10η Διάλεξη

1. Για καθένα από τους ακόλουθους διανυσματικούς χώρους βρείτε μια βάση και τη διάσταση. 3. U x y z x y z x y. {(,, ) } a b. c d

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύ

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύ

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Μη γράφετε στο πίσω μέρος της σελίδας

Κατηγορία 1 η. Σταθερή συνάρτηση Δίνεται παραγωγίσιμη συνάρτηση f : 0, f '( x) 0 για κάθε εσωτερικό σημείο x του Δ

στο (α, β). Μονάδες 7 A2. Έστω Α ένα μη κενό υποσύνολο του. Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α; Μονάδες 4

f(t) = (1 t)a + tb. f(n) =

Διαγώνισμα στις Συναρτήσεις και τα Όρια τους

Μαθηματική Λογική (προπτυχιακό) Εξέταση Ιανουαρίου 2018 Σελ. 1 από 5

AΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. z z 0 που είναι τριώνυμο με διακρίνουσα. 2 Re z 4Im z R. x 2 y x y 2

1 Η εναλλάσσουσα ομάδα

[(W V c ) (W c V c )] c \ W = [(W V c ) (W c V c )] c \ W = [(W V c ) c (W c V c ) c ] \ W = [(W c W ) V ] \ W

(n + r 1)! (n 1)! (n 1)!

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΤΟ ΔΙΩΝΥΜΙΚΟ ΘΕΩΡΗΜΑ

bca = e. H 1j = G 2 H 5j = {f G j : f(0) = 1}

Συναρτήσεις Θεωρία Ορισμοί - Παρατηρήσεις

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν μια συνάρτηση f είναι παραγωγίσιμη σε ένα σημείο x 0, τότε να αποδείξετε ότι είναι και συνεχής στο σημείο αυτό.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα 10 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)

Διακριτά Μαθηματικά ΙΙ Χρήστος Νομικός Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 2018 Χρήστος Νομικός ( Τμήμα Μηχανικών Η/Υ Διακριτά

Φροντιστήριο #9 Λυμένες Ασκήσεις σε Γράφους

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

f ( x) f ( x ) για κάθε x A

f(x ) 0 O) = 0, τότε το x

f (x ) f (x ) f (x )f (x ) f (x ) f (x ) f (x ) f (x ) 1 f (x )f (x )

P(n, r) = n r. (n r)! n r. n+r 1

Λύσεις των θεμάτων προσομοίωσης -2- Σχολικό Έτος

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

2 ο Διαγώνισμα Ύλη: Συναρτήσεις

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ. Μαθηματικά 1. Σταύρος Παπαϊωάννου

Παραδείγµατα συναρτήσεων: f:[0,+ ) IR, f(x)=2+ x f:ir IR: f(x)=

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

Διαγώνισμα προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Δευτέρα 13 Μαΐου 2019

). Πράγματι, στο διάστημα [ x, x 1 2 ικανοποιεί τις προϋποθέσεις του Θ.Μ.Τ. Επομένως, υπάρχει ξ x 1,

w S n lim (n 1)! = x(x + q)(x + q + q 2 ) (x + q + q q n 1 ),

ΠΛΗ 20, 5 η ΟΣΣ: Θεωρία Γραφημάτων

Ερωτήσεις κατανόησης σελίδας Κεφ. 1

Μονοτονία - Ακρότατα Αντίστροφη Συνάρτηση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

τα βιβλία των επιτυχιών

2.8 ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Β. 0και 4 x 3 0.

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Β' Γενικού Λυκείου. Γενικής Παιδείας. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ


f (x ) f (x ) f (x )f (x ) f (x ) f (x ) f (x ) f (x ) 1 f (x )f (x )

ΘΕΜΑ Α. lim f(x) 0 και lim g(x), τότε lim [f(x) g(x)] 0. lim.

Gutenberg

f(x) = 2x+ 3 / Α f Α.

Λύσεις των θεμάτων προσομοίωσης -2- Σχολικό Έτος

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ Προκριματικός διαγωνισμός Απριλίου 2012

Για να εκφράσουμε τη διαδικασία αυτή, γράφουμε: :

Ημερομηνία: Πέμπτη 5 Ιανουαρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΜΕΡΟΣ 1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. f : A R και στη συνέχεια δίνουμε τον τύπο της συνάρτησης, π.χ.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2008 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

Θεωρία Γραφημάτων 9η Διάλεξη

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Β Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

a n = 3 n a n+1 = 3 a n, a 0 = 1

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

x είναι f 1 f 0 f κ λ

Επαναληπτικά θέματα στα Μαθηματικά προσανατολισμού-ψηφιακό σχολείο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

την αρχή των αξόνων και ύστερα να υπολογίσετε το εμβαδόν του

Διακριτά Μαθηματικά ΙΙ Χρήστος Νομικός Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 2018 Χρήστος Νομικός ( Τμήμα Μηχανικών Η/Υ Διακριτά

ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤ. Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2012

Φροντιστήριο #9 Ασκήσεις σε Γράφους 18/5/2018

Transcript:

Διακριτά Μαθηματικά Εξέταση Ιούνιος 206 Σελ. από 6 Στη σελίδα αυτή γράψτε μόνο τα στοιχεία σας. Γράψτε τις απαντήσεις σας στις επόμενες σελίδες, κάτω από τις αντίστοιχες ερωτήσεις. Στις απαντήσεις σας μην ξεπερνάτε, για οποιοδήποτε λόγο, τα καθορισμένα όρια αριθμού γραμμών. Σελίδες για πρόχειρο θα σας δοθούν χωριστά. Γράψτε τον ΑΜ σας σε όλες τις σελίδες (και ονοματεπώνυμο και ΑΜ στο πρόχειρο). Επώνυμο: Όνομα: ΑΜ: ΠΡΟΣΟΧΗ: Εάν θέλετε μπορείτε να επιλέξετε να βαθμολογηθούν μόνον ΔΥΟ θέματα, διαγράφοντας (με Χ) ΤΡΙΑ από τα τετραγωνίδια των βαθμών παρακάτω ΚΑΙ τις αντίστοιχες ΤΡΕΙΣ σελίδες στο εσωτερικό του τετραδίου. Στην περίπτωση αυτή θα πάρετε bonus 2 μονάδες (σας συμφέρει αντί να «μαντεύετε» λύσεις που δεν γνωρίζετε.) Βαθμοί α β 2 3 4 5 bonus Σύνολο Κ Ε

ΑΜ: Σελ. 2 από 6 Θέμα α [0.5 μονάδα]. Να γράψετε και να δικαιολογήσετε, σε λίγες γραμμές, τύπο που να δίνει τον αριθμό των γνησίως φθινουσών ακολουθιών με r όρους που ανήκουν στο σύνολο {,..., n}, όπου r, n N. Απάντηση: Κάθε υποσύνολο του {,..., n} με r στοιχεία αντιστοιχεί μονοσήμαντα σε μία γνησίως φθίνουσα ακολουθία r όρων (αρκεί να διατάξουμε κατά γνησίως φθίνοντα τρόπο τα στοιχεία του) και αντιστρόφως (αρκεί να θεωρήσουμε το σύνολο των όρων μιας γνησίως φθίνουσας ακολουθίας). Άρα η απάντηση είναι ( n r). Θέμα β [2 μονάδες]. Να βρείτε, με στοιχειώδεις συνδυαστικές μεθόδους, τύπο που να δίνει τον αριθμό των τρόπων που r σημαίες μπορεί να τοποθετηθούν σε n ιστούς έτσι ώστε κάθε ιστός να περιέχει τουλάχιστον δύο σημαίες, όπου r, n N και r 2n («μετρά» η σειρά των σημαιών στους ιστούς). Να γράψετε σύντομη δικαιολόγηση. Απάντηση: Πρώτα για τον κάθε ιστό επιλέγουμε τη σημαία που θα βάλουμε πρώτη. Για τον πρώτο ιστό έχουμε r επιλογές, για το δεύτερο r επιλογές,..., r n + επιλογές για τον τελευταίο ιστό. Συνολικά για τις πρώτες σημαίες των ιστών έχουμε r!/(r n)! επιλογές. Στη συνέχεια επιλέγουμε για τον κάθε ιστό τη δεύτερη σημαία: Για τον πρώτο r n επιλογές. Για τον τελευταίο r 2n + επιλογές. Συνολικά, (r n)!/(r 2n)! επιλογές για τη δεύτερη σημαία. Για τις εναπομένουσες r 2n σημαίες επιλέγουμε σε ποιον ιστό θα τοποθετήσουμε την πρώτη, n επιλογές. Με την τοποθέτηση της πρώτης όμως οι δυνατές θέσεις για τη δεύτερη αυξάνονται κατά μία. Άρα έχουμε n+ επιλογές για τη δεύτερη εναπομένουσα σημαία. Για την τελευταία από τις r 2n έχουμε n + (r 2n) = r n επιλογές. Σύνολο επιλογών (r n )!/(n )!. Τελική απάντηση: r!(r n)!(r n )! (r n)!(r 2n)!(n )! = r!(r n )! (r 2n)!(n )!.

ΑΜ: Σελ. 3 από 6 Θέμα 2 [2.5 μονάδες]. Να βρείτε τη γεννήτρια συνάρτηση της ακολουθίας: Απάντηση: Παρατηρούμε ότι n(n ), n 2. n(n ) = n n. Θεωρούμε τη σχέση /( x) = n=0 xn, και ολοκληρώνοντας καταλήγουμε ότι ( ) ln = x n + xn+ = n xn. () Άρα n=0 ( ) ln x = x Από την σχέση () όμως προκύπτει ότι και πολ/άζοντας με x ότι ( ) ln = x ( ) x ln = x n=2 n=2 n= n xn. (2) n xn (3) n=2 n xn. (4) Από τις σχέσεις (5) και (4) προκύπτει ότι η ΓΣ που ζητάμε είναι: ( ) ( ) x ln ln + x. x x

ΑΜ: Σελ. 4 από 6 Θα βαθμολογηθούν μόνο ΔΥΟ από τα θέματα 3, 4 και 5. Να διαγράψετε (με Χ) τη σελίδα που βρίσκετε το θέμα που δεν θέλετε να βαθμολογηθεί ΚΑΙ το αντίστοιχο τετραγωνίδιο βαθμού στην πρώτη σελίδα. Θέμα 3 [2.5 μονάδες]. Κύλινδρος μπορεί να περιστραφεί περί άξονα που συνδέει τα κέντρα των βάσεών του. Στις δύο περιφέρεις των βάσεών του υπάρχουν, τρία στην κάθε μία, σημεία συμμετρικά τοποθετημένα (σε απόσταση 2π/3 rad μεταξύ τους βλ. σχήμα δίπλα). Να υπολογιστεί με πόσους μη ισοδύναμους τρόπους μπορούμε να χρωματίσουμε τα έξι σημεία στις περιφέρειες των βάσεων με τέσσερα χρώματα. Να χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο Pólya (απ ευθείας μέτρηση δεν θα γίνει δεκτή). Να είστε σύντομοι. Μην κάνετε τις πράξεις μέχρι τέλους. Απάντηση: Έχουμε συνολικά τρεις συμμετρίες, την ταυτοτική, την περιστροφή δεξιόστροφα κατά 2π/3, και την περιστροφή δεξιόστροφα κατά 4π/3:. H ταυτοτική έχει δείκτρια συνάρτηση x 6 2. Η περιστροφή κατά 2π/3 έχει δείκτρια συνάρτηση την x 2 3 3. Η περιστροφή κατά 4π/3 έχει επίσης δείκτρια συνάρτηση την x 2 3 Επομένως, αφού έχουμε τέσσερα χρώματα, το πολυώνυμο Pólya είναι: ( (y + y 2 + y 3 + y 4 ) 6 + 2(y 3 + y2 3 + y3 3 + y 3 3 4) 2). Θέτουμε y = y 2 = y 3 = y 4 = για να βρούμε την απάντηση: 3 ( 4 6 + 2 4 2).

ΑΜ: Σελ. 5 από 6 Θα βαθμολογηθούν μόνο ΔΥΟ από τα θέματα 3, 4 και 5. Να διαγράψετε (με Χ) τη σελίδα που βρίσκετε το θέμα που δεν θέλετε να βαθμολογηθεί ΚΑΙ το αντίστοιχο τετραγωνίδιο βαθμού στην πρώτη σελίδα. Θέμα 4 [2.5 μονάδες]. Να βρείτε τον αριθμό των ακεραίων λύσεων μεταξύ 2 και 5 (συμπεριλαμβανομένων) της εξίσωσης x + x 2 + x 3 + x 4 = 0. Δεν θα αξιολογηθείτε με βάση την ορθότητα των πράξεων ή του τελικού αποτελέσματος αλλά με βάση την ορθή και σαφή περιγραφή των αναγκαίων βημάτων. Να είστε σύντομοι και περιεκτικοί. Απάντηση: Θέτουμε y i = x i + 2, οπότε πρέπει να βρούμε τον αριθμό των λύσεων της y + y 2 + y 3 + y 4 = 8, (5) μεταξύ 0 και 7 (συμπεριλαμβανομένων). Ονομάζουμε c i την ιδιότητα y i 8. Θέλουμε να υπολογίσουμε των αριθμό N(c c 2 c 4 c ) των μη αρνητικών λύσεων της εξίσωσης (5) για τις οποίες δεν ικανοποιούνται οι c i για κάθε i =, 2, 3, 4. Όλες οι μη αρνητικές λύσεις της (5) είναι σε πλήθος N = ( ) 4+8 8. Αυτές για τις οποίες y 8 είναι σε πλήθος N(c ) = ( ) 4+0 0. Παρομοίως για ( y 2, y 3, y 4. Αυτές για τις οποίες y, y 2 8 είναι σε πλήθος N(c c 2 ) = 4+2 ) 2. Παρομοίως για τα ζεύγη (y, y 3 ), (y, y 4 ), (y 2, y 3 ), (y 2, y 4 ), (y 3, y 4 ). Παρατηρήστε ότι δεν είναι δυνατόν να έχουμε τρία από τα y i όλα 8. Άρα συνολικά, από την αρχή εγκλεισμού-αποκλεισμού έχουμε ότι ο ζητούμενος αριθμός είναι: ( ) ( ) ( ) 4 + 8 4 + 0 4 + 2 4 + 6. 8 0 2

ΑΜ: Σελ. 6 από 6 Θα βαθμολογηθούν μόνο ΔΥΟ από τα θέματα 3, 4 και 5. Να διαγράψετε (με Χ) τη σελίδα που βρίσκετε το θέμα που δεν θέλετε να βαθμολογηθεί ΚΑΙ το αντίστοιχο τετραγωνίδιο βαθμού στην πρώτη σελίδα. Θέμα 5 [2.5 μονάδες]. Θεωρούμε διμερές απλό γράφημα G = (V, E) με μέρη A, B V, με A = B (με συμβολίζουμε τον πληθάθριμο). Έστω ότι για κάθε γνήσιο υποσύνολο S A ισχύει ότι S N(S), όπου N(S) το σύνολο των γειτόνων του S. Ισχύει αναγκαστικά ότι υπάρχει αντιστοίχιση (ταίριασμα) των κορυφών του G που καλύπτει όλα τα στοιχεία του A; Δώστε απόδειξη ή αντιπαράδειγμα. Αν δώσετε αντιπαράδειγμα να είναι πολύ απλό. Τι ισχύει αν υποθέσουμε επιπλέον κάθε στοιχείο του μέρους B ανήκει σε μία τουλάχιστον ακμή (όλα τα σύνολα είναι πεπερασμένα); Να δικαιολογήσετε σύντομα την απάντησή σας. Απάντηση: Για το πρώτο ερώτημα η απάντηση είναι ότι ενδέχεται να μην υπάρχει αντιστοίχιση. Π.χ. θεωρήστε δύο μέρη {a, a 2 } και {b, b 2 } και συνδέστε τα a, a 2 μόνo με b. Για το δεύτερο ερώτημα, έστω ότι το κάθε μέρος έχει πληθάριθμο n. Ας θεωρήσουμε a A. Από την υπόθεση έχουμε ότι N(A \ {a} n. Πρώτη περίπτωση N(A \ {a}) = n, άρα για κάποιο b B έχουμε ότι N(A \ {a}) = B \ {b}. Από την υπόθεση όμως ότι το b συνδέεται με κάποιο στοιχείο του A, προκύπτει ότι N(A) = B, άρα N(A) = n A Δεύτερη περίπτωση N(A \ {a}) = n. Τότε κατά μείζονα λόγο N(A) = n A. Σε κάθε περίπτωση ισχύουν οι προϋποθέσεις για το θ. Hall.