Eesti koolinoorte 50. bioloogiaolümpiaad. Rakubioloogia praktiline töö

Σχετικά έγγραφα
Eesti koolinoorte 57. bioloogiaolümpiaad Immunoloogia praktikum

HAPE-ALUS TASAKAAL. Teema nr 2

I. Keemiline termodünaamika. II. Keemiline kineetika ja tasakaal

Andmeanalüüs molekulaarbioloogias

MATEMAATIKA TÄIENDUSÕPE MÕISTED, VALEMID, NÄITED, ÜLESANDED LEA PALLAS VII OSA

9. AM ja FM detektorid

Funktsiooni diferentsiaal

Vektorid II. Analüütiline geomeetria 3D Modelleerimise ja visualiseerimise erialale

HSM TT 1578 EST EE (04.08) RBLV /G

Eesti koolinoorte 43. keemiaolümpiaad

ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 18/5/2014 ΑΚΥΡΑ

Kompleksarvu algebraline kuju

Ehitusmehaanika harjutus

Eesti koolinoorte 53. bioloogiaolümpiaadi lõppvoor

Keemia lahtise võistluse ülesannete lahendused Noorem rühm (9. ja 10. klass) 16. november a.

Eesti koolinoorte 56. bioloogiaolümpiaad Lõppvooru biokeemia praktikum

28. Sirgvoolu, solenoidi ja toroidi magnetinduktsiooni arvutamine koguvooluseaduse abil.

,millest avaldub 21) 23)

Graafiteooria üldmõisteid. Graaf G ( X, A ) Tippude hulk: X={ x 1, x 2,.., x n } Servade (kaarte) hulk: A={ a 1, a 2,.., a m } Orienteeritud graafid

Planeedi Maa kaardistamine G O R. Planeedi Maa kõige lihtsamaks mudeliks on kera. Joon 1

Lokaalsed ekstreemumid

Hübridisatsioonitehnikad ja polümeraasi ahelreaktsioon (PCR)

Eesti koolinoorte XLIX täppisteaduste olümpiaad

Jätkusuutlikud isolatsioonilahendused. U-arvude koondtabel. VÄLISSEIN - COLUMBIA TÄISVALATUD ÕÕNESPLOKK 190 mm + SOOJUSTUS + KROHV

MATEMAATIKA TÄIENDUSÕPE MÕISTED, VALEMID, NÄITED LEA PALLAS XII OSA

2.2.1 Geomeetriline interpretatsioon

Koduseid ülesandeid IMO 2017 Eesti võistkonna kandidaatidele vol 4 lahendused

Ruumilise jõusüsteemi taandamine lihtsaimale kujule

Geomeetrilised vektorid

DEF. Kolmnurgaks nim hulknurka, millel on 3 tippu. / Kolmnurgaks nim tasandi osa, mida piiravad kolme erinevat punkti ühendavad lõigud.

EE - EP B1 KIRJELDUS

4.2.5 Täiustatud meetod tuletõkestusvõime määramiseks

Matemaatiline analüüs I iseseisvad ülesanded

KEEMIAÜLESANNETE LAHENDAMISE LAHTINE VÕISTLUS

5. TUGEVUSARVUTUSED PAINDELE

Fotomeetria. Laineoptika

TÄIENDAVAID TEEMASID KOOLIKEEMIALE I

Compress 6000 LW Bosch Compress LW C 35 C A ++ A + A B C D E F G. db kw kw /2013

8. KEEVISLIITED. Sele 8.1. Kattekeevisliide. Arvutada kahepoolne otsõmblus terasplaatide (S235J2G3) ühendamiseks. F = 40 kn; δ = 5 mm.

sin 2 α + cos 2 sin cos cos 2α = cos² - sin² tan 2α =

FORD KA KA_202054_V2_2013_Cover.indd /06/ :51

Eesti koolinoorte 26. füüsika lahtine võistlus

Sissejuhatus mehhatroonikasse MHK0120

Kineetiline ja potentsiaalne energia

HULGATEOORIA ELEMENTE

Käesolev leiutis käsitleb Streptococcus pneumoniae ehk pneumokoki täiustatud vaktsiini.

Avaliku võtmega krüptograafia

Ecophon Square 43 LED

Energiabilanss netoenergiavajadus

KRITON Platon. Siin ja edaspidi tõlkija märkused. Toim. Tõlkinud Jaan Unt

MATEMAATILISEST LOOGIKAST (Lausearvutus)

STM A ++ A + A B C D E F G A B C D E F G. kw kw /2013

Ecophon Line LED. Süsteemi info. Mõõdud, mm 1200x x x600 T24 Paksus (t) M329, M330, M331. Paigaldusjoonis M397 M397

HAPNIKUTARBE INHIBEERIMISE TEST

Analüütilise geomeetria praktikum II. L. Tuulmets

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

Keemia lahtise võistluse ülesannete lahendused Noorem rühm (9. ja 10. klass) 18. november a.

Analüüt Lühend Haigekassa kood

KORDAMINE RIIGIEKSAMIKS V teema Vektor. Joone võrrandid.

2012/2013 õ.a keemiaolümpiaadi lõppvooru ülesanded 9. klass

; y ) vektori lõpppunkt, siis

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΓΚΡΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΟ 8 ΕΩΣ 15 ΕΤΩΝ

Matemaatiline analüüs I iseseisvad ülesanded

Sõiduki tehnonõuded ja varustus peavad vastama järgmistele nõuetele: Grupp 1 Varustus

PLASTSED DEFORMATSIOONID

Keemia lahtise võistluse ülesannete lahendused Noorem rühm (9. ja 10. klass) 15. november a.

KORDAMINE RIIGIEKSAMIKS VII teema Vektor. Joone võrrandid.

Krüptoräsid (Hash- funktsioonid) ja autentimine. Kasutatavaimad algoritmid. MD5, SHA-1, SHA-2. Erika Matsak, PhD

ΑΣΔΗ Αζελώλ Δξγαζηήξην Αλάιπζεο Bηνινγηθώλ Τγξώλ & Δθθξηκάησλ

( ) ( ) 2008/2009 õ.a. keemiaolümpiaadi lõppvooru ülesannete lahendused 9. klass

Chk1 inhibeerimiseks kasulikud heteroarüüluurea derivaadid

Tallinna Tehnikaülikool Mehaanikainstituut Deformeeruva keha mehaanika õppetool. Andrus Salupere STAATIKA ÜLESANDED

2013/2014 õ.a keemiaolümpiaadi lõppvooru ülesanded 9. klass

Kontrollijate kommentaarid a. piirkondliku matemaatikaolümpiaadi

Eesti LV matemaatikaolümpiaad

LOFY Füüsika looduslikus ja tehiskeskkonnas I (3 EAP)

Kirjeldab kuidas toimub programmide täitmine Tähendus spetsifitseeritakse olekuteisendussüsteemi abil Loomulik semantika

Funktsioonide õpetamisest põhikooli matemaatikakursuses

AS MÕÕTELABOR Tellija:... Tuule 11, Tallinn XXXXXXX Objekt:... ISOLATSIOONITAKISTUSE MÕÕTMISPROTOKOLL NR.

Veaarvutus ja määramatus

Võite registreerida oma toote parema teeninduse saamiseks:

KDR-le spetsiifilised humaansed antikehad ja nende kasutamine

KLIINILISE IMMUNOLOOGIA UURINGUD

I LISA RAVIMI OMADUSTE KOKKUVÕTE

Wilo-Drain TS 40/10, TS 40/14 TS 40/10 A, TS 40/14 A

TTÜ VIRUMAA KOLLEDŽ. Mõõteriistad ja mõõtevahendid:...

2017/2018. õa keemiaolümpiaadi lõppvooru ülesannete lahendused klass

Eesti koolinoorte XLI täppisteaduste olümpiaad

Eesti koolinoorte 54. bioloogiaolümpiaad Lõppvooru teoreetiline osa gümnaasiumile

SEPTIK JA IMBTUNNEL PAIGALDAMINE HOOLDUSTÖÖD GARANTII

Kas Androidi ostmiseks on õige aeg? Eesti esimene võrdlustest!

3035 Σύνθεση του cis-1,2-εποξυκυκοοκτανίουαπό κυκλοοκτένιο

Kehade soojendamisel või jahutamisel võib keha minna ühest agregaatolekust teise. Selliseid üleminekuid nimetatakse faasisiireteks.

2001/2002 õa keemiaolümpiaadi piirkonnavooru ülesanded 8. klass

AKU. Arvuti kasutamine uurimistöös

Milline navi on Androidi

Arvuti kasutamine uurimistöös

Click to edit Master title style

Eesti koolinoorte XLVIII täppisteaduste olümpiaadi

SÕNASTIK Aafrikast-välja-hüpotees aberrantne Ds -element abifaag abiplasmiid ABI Solid-sekveneerimistehnoloogia abi-t-rakk AB0-veregrupid

Transcript:

Eesti koolinoorte 50. bioloogiaolümpiaad Rakubioloogia praktiline töö Eesnimi :... Perekonnanimi :... Kool :... Klass :... Rühm :... Eesmärk: klaasile kinnitunud imetajarakkudes (kopsukartsinoomi rakuliin H1299) rakuorganellide märkimine immuunfluorestsentsi meetodil ning preparaatide vaatamine mikroskoobis. Valgu β-kateniin märkimine primaarse ja sellele vastava sekundaarse antikehaga (ak). Paralleelselt rakkude töötlemine falloidiiniga, et teha nähtavaks rakkudes olevad aktiinifiibrid. Seejärel rakkude töötlemine DNAga seonduva värviga DAPI. Preparaatide vaatamine. Küsimustele vastamine. 1

Proovid: 1. Primaarse ja sekundaarse antikehaga töödeldud rakud + falloidiin +DAPI 2. Negatiivne kontroll- ainult sekundaarse antikehaga töödeldud rakud +DAPI Laual valmis: PBS 10% lõssipulbrilahus PBSis 1,5 ml reaktsioonituubid parafiinkile pintsetid ja süstlanõel (kahele inimesele 1 komplekt) pipetid ja pipetiotsikud Primaarne ak - küülikus tehtud β-kateniini vastane polüklonaalne antikeha Sekundaarne ak - kitses tehtud küüliku vastane IgG-Alexa Fluor 594 Falloidiin-Alexa Fluor 488 DAPI 2

Protokoll Üleeile: külvati 40 000 rakku Ø12mm klaasile (rakkude arv sõltub rakkude suurusest, kinnitumis - ja paljunemisajast). Eile: fikseeriti rakud 4% paraformaldehüüdiga fosfaat-puhverdatud soolalahuses (PBS-is) 30 minutit jääl ja säilitati üleöö temperatuuril -20 C. Täna hommik: preparaate pesti PBS-is ja permeabiliseeriti PBSi lahuses, kuhu oli lisatud 0,1% Triton X-100 3 minutit jääl. Seejärel asetati preparaadid PBS lahusesse. Täna: 1. Pesta preparaate veel 1x PBSiga. Selleks aspireerida vana PBS preparaadilt ja pipeteerida uus 300 µl PBSi kannu seinale. PBS ära aspireerida. 2. Blokeerida mittespetsiifilised seondumiskohad 10% NFDM (lõssipulber) lahuses 15 min (a`300 µl). 3. Valmistada 10% -lisest lõssipulbrilahusest 2,5% lõssipulbrilahus, nii et lõppmaht oleks 400 µl. Lahustiks on PBS ja lahus teha 1,5 ml tuubi. Arvutuskäik: 4. Valmistada ette primaarse antikeha lahus 1,5 ml tuubi. 2,5% lõssipulbrilahust 30 µl+primaarne antikeha 1:100 5. Rakkudega klaasi inkubeerimine primaarse antikehaga 10 min. Klaasi inkubeerida parafiinkilel 30 µl-s tilgas, millele asetada klaas rakkudega tilga poole! (Klaasi kättesaamiseks kasuta nõela ja pintsette. Hoia klaase pintsettide vahel õrnalt, kuid kindlalt, sest muidu võivad klaasid katki minna või pintseti vahelt maha kukkuda) Negatiivse kontrolli rakkudega klaas jätta kannu, kuid vahetada 10% -line blokeerimislahus 2,5% -lise lõssipulbrilahuse vastu (a`300 µl). 6. Asetada klaas tagasi kannu (rakud üleval pool!) ja pesta rakke 3x2 min PBS-ga. 7. Sekundaarse antikeha (1:500) ja falloidiin-alexa 488 (1:200) töötlus 2,5%-lises lõssipulbrilahuses, parafiinkilel 30 µl-s tilgas-rakud jälle tilga poole-15 min. Negatiivse kontrolli rakkudega klaas jätta kannu. 8. Asetada klaas tagasi kannu (rakud üleval pool!) ja pesta 3x2 min PBS-ga. Pesta ka negatiivse kontrolli rakkudega klaasi. 3

9. Märgistada rakud DNA-ga seonduva värviga DAPI (1:1000 lahjendus PBSis) 1 min (a`200 µl). (Mõlemad klaasid) 10. Pesta rakke 1xPBSis 11. Sulundamine 30% glütserool/pbs lahuses Pipeteerida alusklaasile 2 tilka (8 µl) sulundajat Asetada klaasid-rakud tilga poole!-alusklaasil olevatele tilkadele 12. Vaata preparaate fluorestsentsmikroskoobiga 13. Vasta küsimustele 4

Rakubioloogia praktikum Küsimused 1. Reasta töö etapid: _ sulundamine _ blokeerimine _ permeabiliseerimine _ primaarse antikehaga inkubeerimine _ preparaadi vaatamine mikroskoobis _ fikseerimine _ sekundaarse antikehaga inkubeerimine 2. a) Loenda rakud ja arvuta rakkude keskmine tihedus ühes milliliitris, kui on teada, et ühe ruudu küljepikkus on 1 mm ja kambri sügavus 0,1 mm. b) Arvuta rakkude keskmine tihedus ühes milliliitris alglahuses, kui rakkude lugemiseks lahjendati algset lahust 7 korda. 1 mm 5

a) b) 3. Leia kahe värvi ergastus- ning kiirgusmaksimumid (koos ühikuga!)! Kas antud värve on võimalik kasutada korraga ühes katses ja miks? 6

4. Milliseid rakuorganelle me immuunfluorestsentsmeetodiga visualiseerisime? Tõmba õige(te)le vastus(t)ele ring ümber. a. lüsosoom b. plasmamembraan c. endoplasmaatiline retiikulum d. Golgi kompleks e. mitokonder f. tsütoskelett g. tuum h. ribosoomid i. aktiinifiibrid j. tsütoplasma valgud 5. Teadlane tahab rakus detekteerida inimese valku X. Milliseid primaarseid ja sekundaarseid antikehi ta saab kasutada? Tõmba õige(te)le vastus(t)ele ring ümber. Primaarsed antikehad: a. hiires tehtud inimese valgu X vastane monoklonaalne antikeha b. küülikus tehtud inimese valgu X vastane polüklonaalne antikeha c. kitses tehtud hiire valgu X vastane polüklonaalne antikeha d. eeslis tehtud inimese valgu X vastane polüklonaalne antikeha 7

Sekundaarsed antikehad: a. kitses tehtud küüliku vastane IgG-Alexa-488 b. eeslis tehtud hiire vastane IgG-Alexa-594 c. kanas tehtud kitse vastane IgG-Alexa-555 d. eeslis tehtud inimese vastane IgG-Alexa-488 e. küülikus tehtud hiire vastane IgG-Alexa-594 6. Millist immuunfluorestsentsmeetodi protokolli etappi ei pea tegema, kui tahame visualiseerida valku, mille antikehaga seondumiskoht asub valgu ekstratsellulaarses domeenis? Miks? (vastus 1-2 lauset) 7. Miks ei tohi preparaat üheski protokolli etapis ära kuivada (vastus 1-2 lauset)? 8