,millest avaldub 21) 23)
|
|
- בַּעַל־זְבוּל Κουρμούλης
- 5 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 II kursus TRIGONOMEETRIA * laia matemaatika teemad TRIGONOMEETRILISTE FUNKTSIOONIDE PÕHISEOSED: sin α s α sin α + s α,millest avaldu s α sin α sα tan α, * t α,millest järeldu * tα s α tα tan α + s α Ülesanne. Lihtsustage avaldis. ) sin 5x+ s 5x ) s ( x + ) + sin ( x+ ) ) s x tan x ) s 4x tan 4x sin 6x sin(x+ 50 ) ) ) s6x s(x+ 50 ) 4) + tan x 4) s α 5) sin α 5) s α : 6) s α (+ tan α) 6) : : sα 7) sin α (+ tan α) 7) sα tan α 8) 8) + s α sin α + tan α s α 9) 9) + sin α sin α + tan α 0) sα 0) tan α s α + s α ) sin β tanβ + sβ ) ( sin α ) tan α ( sin β ) tan β ) + tan β ) s β sin β ) (+ tan β )s β + s 60 ) + sβ tanβ 4) 4) sα sin γ tan γ 5) + tan α s γ sin γ 5) sin α tan α 4 6) sin γ + sin γ s γ + s γ 6) sin α tan α + sin α + tan α s α 7) + tan α 7) sα
2 α s 8) tan α sin α tan α + sin α + s α 8) 9) ( sin α)( + tan α) sin α 9) tan α sin α tan α sin α 0) s α+ 40) sin α sin β + sin α s β Vastused: ) ) sin x ) tan 6x 4) 5) s x 6) 7) tan α 8) sin α 9) 0) 0 ) s x ) 0 ) 4) 5) 6) 7) s α 8) 9) α sβ s 0) s α ) ) sin 4x ) tan(x+ 50 ) 4) sin α 5 ) tan α 6) tan α 7) + s α 8) s α 9) 0) sin α ) s α ) ) sβ 4) sin α 5) 6) 7) tan α s α s α 8) 9) 0 40) s α s α Avaldiste lihtsustamiseks kasutatakse lisaks sestele erinevate trignmeetriliste funktsinide vahel ka algeraliste avaldiste lihtsustamise võtteid. Tuletame meelde krrutamise aivalemid: a+ a a Ruutude vahe ( )( ) Summa (vahe) ruut ( ) Ülesanne. Lihtsustage avaldis. a ± a ± a+ ( ) + ( + ) ) s α sin α s α ) sα s α ) 4) (+ ) + ( sα) sα ( + sβ )( sβ ) 5) tan β s α 6) ( + sα) 7) (+ ) tan β ( ) 8) ( + sβ ) sβ 9) ( + sα) ( ) + (sα ) sα 0) s α + sin α sin α + Vastused: ) ) sin α + sα ) + 4) 4 sα 5) s β 6) tanβ 7) sin α sin β 8) 9) 0)
3 TRIGONOMEETRILISED *TAANDAMISVALEMID Jnisel n ühikringjn (keskpunkt n nullpunktis ja raadius n ). Nurga siinuseks ühikringis n nurga lõpphaara ja ühikringi lõikepunkti rdinaat (y-krdinaat). Nurga ksinuseks ühikringis n nurga lõpphaara ja ühikringi lõikepunkti astsiss (x-krdinaat). Jnisel n nurkade siinuslõigud märgitud katkendliku jnega. Näeme, et I ja II veerandi nurkade siinuslõigud AA ja BB asuvad ülalpl x-telge ja seega n nende nurkade siinused psitiivsed. III ja IV veerandi nurkade siinuslõigud CC ja DD n allpl x-telge ja nende nurkade siinused n negatiivsed. Jnisel n nurkade ksinuslõigud punktiirjnega. Näeme, et I ja IV veerandi nurkade ksinuslõigud OA ja OD asuvad x-telje psitiivsel plteljel ja seega n neis veerandites ksinus psitiivne. II ja III veerandi nurkade ksinuslõigud OC ja OB n x-telje negatiivsel plteljel ja nende nurkade ksinused n negatiivsed. Kuna tangens n siinuse ja ksinuse jagatis ja ktangens ksinuse ja siinuse jagatis, siis nende funktsinide märgid tulenevad siinuse ja ksinuse märkidest. Neis veerandites, kus siinus ja ksinus n samamärgilised (I ja III), n tangens ja ktangens psitiivsed. Neis veerandites, kus siinus ja ksinus n erimärgilised (II ja IV), n tangensi ja ktangensi väärtused negatiivsed. Kkkuvõtvalt: I VEERANDI nurkade trignmeetrilised trignmeetrilised funktsinid n kõik psitiivsed. TÄIENDUSNURKADE (summa n täisnurk) funktsinid: sin(90 - ) s nurga siinus võrdu täiendusnurga ksinusega ja vastupidi s(90 - ) sin nurga tangens võrdu täiendusnurga ktangensiga ja vastupidi tan(90 - ) t, tan( 90 α) Ülesanne. Lihtsustage avaldis. tan α s (90 α) ) [ ] ) + s α sin α sin(90 α) ) + sin(90 α) 4) + sin (90 α) + s (90 α) sin(90 α) tan(90 α)
4 sin α 5) + sin(90 α) tan(90 α) sin(90 α) sin( 90 α) tan(90 α) + s(90 α) sin 6) [ ] α sin α 7) s(90 α) + sin (90 α) 8) ( + tan α) tan (90 α) 9) + sin( x 90 ) s x tan x tan(90 x) Vastused: ) s α ) s α ) 4) s α α + s Ülesanne 4. Lihtsustage avaldis. ) ) ) 5) 6) 7) tan α 8) sin α 9) sin α sin + sin 78 9) sin 0 + s 70 sin 7 tan9 0) tan6 tan 74 sin 4 s 48 ) tan 66 + tan 4 + sin7 ( ) sin50 4) tan 40 sin0 s80 ) tan 0 : tan80 + sin 40 s 4 sin5 5) sin 4 ) + tan80 tan0 sin 66 s75 tan8 6) + sin 5 + sin 8 4) (s ) : s tan 78 tan8 sin5 s55 7) sin 5 tan 65 s5 + sin 5 s5 sin 55 tan5 tan55 5) 8) sin 46 + sin 44 + tan 46 6) tan 40 (tan 50 + ) Vastused: ) ) ) s 66 4) s 0 5) sin 4 6) 7) tan 5 8) s 8 s 46 9) 0) ) 0 ) ) 4) - 5) 6) s 40 s 0 *II VEERANDI taandamisvalemid: sin(80 - ) + sin s(80 - ) - s tan(80 - ) - tan *III VEERANDI taandamisvalemid: sin(80 + ) - sin s(80 + ) - s tan(80 + ) + tan *IV VEERANDI taandamisvalemid: sin(60 - ) - sin s(60 - ) + s tan(60 - ) - tan sin(90 + ) + s s(90 + ) - sin tan(90 + ) - t sin(70 - ) - s s(70 - ) - sin tan(70 - ) + t sin(70 + ) - s s(70 + ) + sin tan(70 + ) - t
5 *Pane tähele: taandades80 või 60 juures, jää funktsin samaks, 90 ja 70 juures taandades muutu siinus ksinuseks, tangens ktangensiks ja vastupidi. Knkreetse suurusega nurkade taandamisel I veerandi nurkadeks tule kõigepealt määrata veerand siis märk ning seejärel tsustada, kas tule muuta nimetust või ei. NEGATIIVSE NURGA funksinide märgid sõltuvad samuti sellest, millisesse veerandisse satu nurga lõpphaar, mis pöörle sedapuhku päripäeva (vt. jnist): sin(-) - sin s(-) s tan(-) - tan Trignmeetria ülesannete lahendamisel n tstarekas teada mõningate nurkade 0 trignmeetriliste funktsinide täpseid väärtusi: Pea meeles, et rad 80 rad/ deg/ 0 0º 0 s α tan α 0 6 0º 4 45º 60º *Näide. Arvuta. ) s40 s( ) - s60 - Sama vastuse leks saanud, kui taandaksime 70 kaudu: 80 90º s40 s(70-0 ) - sin0 - ) sin 50 sin(80-0 ) sin0 ) tan5 tan(60-45 ) - tan45 - Võrrelge vastuseid taskuarvuti ail leitutega! *Näide. Lihtsusta avaldis tan(80 + ) tan(90 + ) - sin(80 - ) sin(60 - ) Kasutame taandamisvalemeid: tan(80 + ) tan tan(90 + ) - t sin(80 - ) sin sin(60 - ) - sin (III veerand, märk +, nimetus sama) (II veerand, märk -, nimetus muutu) (II veerand, märk +, nimetus sama) (IV veerand, märk -, nimetus sama) Asendame tulemused algavaldisse:
6 tan(80 + ) tan(90 + ) - sin(80 - ) sin(60 - ) tan (-t ) - sin (-sin ) - + sin - ( sin ) - s LIITMISVALEMID: sin( α ± β ) sβ ± sα s ( α ± β) sα sβ m ± tanβ tan( α ± β ) m tanβ *SUMMA TEISENDAMINE KORRUTISEKS: α + β α β + sin s α+ β α β s sin *KAHEKORDSE NURGA TRIGONOMEETRILISED FUNKTSIOONID: sin α sα sα s α sin α tan α tan α α + β α β sα+ sβ s s α+ β α β sα sβ sin sin Näide. Arvuta avaldise täpne väärtus. ) s s - sin sin s( + ) s45 ) (s5 ) - (s75 ) (s5 ) [s(90-5 )] (s5 ) (sin5 ) s*5 s0 ) sin5 sin75 sin5 s5 ½* sin5 s5 sin*5 sin0 4) 0 45 Võrrelge vastuseid taskuarvuti ail leitutega! Ülesanne 5. Lihtsustage avaldis. ) sin5 s45 tan0 s50 0) sin 90 s0 tan 45 sin 45 s45 ) sin 60 tan60 + s80 sin50 sin0 s 0 ) sin50 sin 0 s80 tan 0 + sin 45 s45 tan0 + 5tan 60 4) ) sin 45 + s45 5 : tan0 + : tan 60 tan 60 sin 60 sin 60 5) + s 0 tan 60 ) tan 60 6) sin( ) tan s( ) + tan 60 s0 + sin ) 7) sin 60 s60 tan 45 4) sin 90 s90 + tan 60 sin 0 s0 8) sin 0 sin 60 tan0 + s0 s60 tan 60 5) + + s60 s60 tan 45 sin0 s0 9) + s 60 s60 tan 45
7 Vastused: ) - ) -,5 ),75 4) 5) 0,75 6) 0 7) 0,5 8) 4+ ),5 ) 4) 5) + 9 9) 0) ) Näide 4. Leidke ) sα, kui 0,8 ja α n II veerandi nurk, st. α Kasutame sest sin α + s α, millest sα ± sin α. Märgi valime ksinusele II veerandi järgi. Seega sα sin α 0,8 0,6 0, 6 ), kui sα ja α. 5 Esmalt leiame sarnaselt eelmise ülesandega, arvestades, et 0, 6 ja et IV veerandis n 5 siinus negatiivne: s α 0,6 0,64 0, 8 Kasutame sest tan α. s α 0,8 8 4 sα 0,6 6 II võimalus leidmiseks n kasutada sest α + tan, millest s α tan α s α 0,6 0, Arvestades, et IV veerandis n tangens negatiivne saame *) sα, kui 0,8 ja α n II veerandi nurk, st. α. Kasutame ära esimeses ülesandes leitud sα - 0,6 ja kahekrdse nurga valemit sα s α sin α : sα s α sin α (-0,6) - 0,8 0,6 0,6 4-0,8 *4), kui 0,8 ja α n II veerandi nurk, st. α. Kasutame ära esimeses ülesandes leitud sα - 0,6 ja kahekrdse nurga valemit sin α sα : sin α sα *0,8*(-0,6) - 0,96 *Ülesanne 6. Lihtsustage avaldis. ) s( 80 α) tan(80 α) ) sin (80 α) + s (80 α) + tan α ) : tan(80 α) + tan(80 α) tan(90 α) 4) : s(80 α) : tan(90 α) + sin(90 α) 5) sin( x+ )sin( x) s( x+ 8 )s( x) 6) sin xsin(90 x) tan(70 x)
8 Vastused: ) 0 ) ) 0 4) (sα ) 5) - 6) sin x s α II kursus NÄIDISTÖÖ nr. Trignmeetria. Arvutada avaldise täpne väärtus. ) sin(-90 ) sin50 + s570 s80 + tan600 tan0 ; ) sin7 s7 - s7 sin7 ; ) s 75 sin05 ; tan 75 4), tan 75. Arvutada sα,,* s α, kui ning α 5. Lihtsustada. + sα + sin α sα) ) ( ) ( *) sin (60 α) + s *4. Tõestada samasus sin α s α sα 5. RE ülesanne (80 + α) + tan (80 α) Ül.86-9 Ül Ül. 7-9 Vastused:. ) 0,75 ) -0,5 ) 0,5 4). 0,8; -0,75; 0,8. ) ) RINGJOONE PIKKUS: Cr SEKTORI KAARE PIKKUS: SEKTORI PINDALA JA KAARE PIKKUS RINGI PINDALA: Sr SEKTORI PINDALA: r r - raadius r x l l kaare pikkus x s l rx x nurk radiaanides r x rl s 60 0 r 60 0 r α l s sektri pindala α s rα r α l α nurk kraadides s s α Näide 5. Arvuta sektri kaare pikkus ja sektri pindala, kui ) r 6m, α r 60 0 r 0 l 0 s l ( m),4 ( m ) s ( m ) 9,4( m ) r m, x rad ) t α )
9 r r l s.... l ( m),4( (m) s ( m ) 4,7( m ) Näide 6. Arvuta sektri nurk radiaanides, kui r dm ja sektri kaare pikkus n dm. r x * x 0, 5rad * TÄISNURKSE KOLMNURGA LAHENDAMINEE Täisnurkse klmnurga elementideks nimetatakse tema kaateteid a ja, hüptenuusi ja teravnurki α, β ning täisnurka γ 90. Klmnurga lahendamiseks nimetatakse klmnurga puuduvate elementide leidmist antud kahe, millest vähemalt üks n külg, elemendi kaudu. TÄISNURKSE KOLMNURGA teravnurga vastaskaatet siinus hüptenuus lähiskaatet ksinus hüptenuus vastaskaatet tan gens lähiskaatet sα a a a sβ tanβ a α +β 90 Pythagrase tereem: a + Pindala Näide 7. Lahendame täisnurkse klmnurga, kui teravnurk α 6 5`6,55 ja kaatet 5,4 m. ) teravnurk β ` ` 8, ` a a ) kaatet a valemist tan α. tan 6,5 a 5,4 * tan 6, 5 9,84( m) 5,4 5,4 5,4 ) hüptenuus valemist s α. s6,5,( ) s 6.5 m Hüptenuusi leks saanud leida ka Phythagrase tereemi ail, kuid siis ei leks saanud kasutada üksnes lähteandmeid. Kntrlliks võiksimegi kasutada nimetatud tereemi: 9,84 + 5,4, nagu pidigi lema. Vastus: a 9,84 m,, m ja β 8 45`. a S
10 KOLMNURGA PINDALA Klmnurga pindala võrdu aluse ja sellele jnestatud kõrguse ple krrutisega. Tuletame veel ühe valemi klmnurga pindala arvutamiseks kahe külje ja nendevahelise nurga kaudu. Olgu antud klnurk ABC (vt. Jnist). Jnestame küljele kõrguse h. h Täisnurksest klmnurgast ADC h. Klmnurga pindala S h. Saa näidata,et samasugune ses kehti ka nürinurkse klmnurga puhul. S Klmnurga pindala võrdu kahe külje ja nendevahelise nurga ple krrutisega. Sellest valemist n kerge tuletada rööpküliku pindala valem rööpküliku lähisküljed ja α n lähiskülgedevaheline nurk. S a, kus a ja n KOLMNURGA LAHENDAMINE Siinustereem: klmnurga küljed n võrdelised vastasnurkade siinustega. Ksinustereem: klmnurga ühe külje ruut n võrdne ülejäänud külgede ruutude summaga, millest n lahutatud samade külgede ja nendevahelise nurga ksinuse kahekrdne krrutis. SIINUSTEOREEM: a sinγ KOLMNURGA PINDALA: ah S S pr Hern KOOSINUSTEOREEM: * sα a *sβ a * sγ p ( a+ + ) / S p( p a)( p )( p ) a a a α + β + γ 80 S a *sinγ S * S a * Näide 8. Lahendame klmnurga ja arvutame selle pindala, kui a 5 m, 0 m ja β 80. ) leiame siinustereemi ail nurga α. a 5 0 5*sin80 0,807 α 55, ` sin80 0 ) γ 80 ` ( α + β ) γ 80 (55, ) 44, ) leiame siinustereemi ail külje. 0 0 *sin 44,85,5( m ) sinγ sin80 sin 44,85 sin80
11 4) leiame klmnurga pindala S. S asinγ * 5*0 *sin 44,85 64( m ) Vastus:,5 m, α 55 09`, γ 44 5` ja S 64 m. Märkus: Kui n antud klmnurga kaks külge ja neist väiksema külje vastasnurk, või leiduda kaks klmnurka, mils rahuldavad antud tingimusi. Näide 9. Lahendame klmnurga ja arvutame selle pindala, kui 0 m, 8 m ja α 7. ) leiame ksinustereemi ail külje a. a + sα * 0 *8* s7 74 a 7,( m) ) leiame siinustereemi ail väiksema nurga β, kuna see vasta lühemale küljele. a 7, 0 0*sin 7 0,57 β 0, ` sin 7 7, ) γ 80 ( α + β ) γ 80 (7 + 0,84 ) 77,6 4) S * 0*8*sin 7 6( m ) Vastus: a 7, m, β 0 50`, γ 77 0` ja S 6 m ` Märkus: Kui klmnurga lahendamisel n tarvis leida kaks nurka, tuleks esmalt arvutada väiksem nurk (asetse lühema külje vastas) ning seejärel 80 -st lahutamise teel suurem nurk, sest viimane või lla nürinurk ja selle leidmine n kõige lihtsam just nii. Näide 0. Lahendame klmnurga, kui a 4 m, 5 m ja 8 m. ) leiame ksinustereemi ail esmalt väikseima nurga α. + a a + sα * sα + a sα ` sα 0,95 α 4, *5*8 ) leiame siinustereemi ail teise väiksema nurga β. a 4 5 5*sin 4,5 0,54 β 0,76 sin 4, ` ) γ 80 ( α + β ) γ 80 (4,5 + 0,76 Vastus: α 4 09`, β 0 45` ja γ 5 06`. ) 5, ` Näide. Arvutame rööpküliku pikema diagnaali ja pindala, kui rööpküliku küljed n 6 m ja 0 m ning üks nurk n 6 6`. Kuna rööpküliku lähisnurkade summa n 80 ja kui üks nurkadest α 6 6`6,4, siis nürinurk β 80 6,4 6,57. Rööpküliku pikem diagnaal d ngi nürinurga β vastaskülg klmnurgas ABC. Ksinustereemi järgi d *0*6*s6,57 89,67 d,8( m) Rööpküliku pindala S a 0*6*sin 6,4 5,7( m ) Sama hästi leksime võinud pindala valemis kasutada ka nurka β 6,57, kuna sin 6,57 sin 6,4 vastavalt II veerandi taandamisvalemile. Vastus: d,8 m ja S 5,7 m.
12 II kursus NÄIDISTÖÖ nr.: Klmnurga lahendamine. Sektr. Ülesannete numrid n võetud ülesannete kgust L.Lepmann jt. Ülesandeid gümnaasiumi matemaatika lõpueksamiks valmistumisel. Arvuta sektri kaare pikkus ja sektri pindala, kui raadius n 9 m ning nurk ) 0 ) radiaani. Lahenda täisnurkne klmnurk ja leia klmnurga pindala. Ül Lahenda klmnurk ( siinustereemi ail) ja leia klmnurga pindala. Ül Lahenda klmnurk (siinus- ja ksinustereemi ail) ja leia klmnurga pindala. Ül RE ülesanne
MATEMAATIKA TÄIENDUSÕPE MÕISTED, VALEMID, NÄITED, ÜLESANDED LEA PALLAS VII OSA
MATEMAATIKA TÄIENDUSÕPE MÕISTED, VALEMID, NÄITED, ÜLESANDED LEA PALLAS VII OSA SISUKORD 57 Joone uutuja Näited 8 58 Ülesanded uutuja võrrandi koostamisest 57 Joone uutuja Näited Funktsiooni tuletisel on
Διαβάστε περισσότεραsin 2 α + cos 2 sin cos cos 2α = cos² - sin² tan 2α =
KORDAMINE RIIGIEKSAMIKS III TRIGONOMEETRIA ) põhiseosed sin α + cos sin cos α =, tanα =, cotα =, cos sin + tan =, tanα cotα = cos ) trigonomeetriliste funktsioonide täpsed väärtused α 5 6 9 sin α cos α
Διαβάστε περισσότεραDEF. Kolmnurgaks nim hulknurka, millel on 3 tippu. / Kolmnurgaks nim tasandi osa, mida piiravad kolme erinevat punkti ühendavad lõigud.
Kolmnurk 1 KOLMNURK DEF. Kolmnurgaks nim hulknurka, millel on 3 tippu. / Kolmnurgaks nim tasandi osa, mida piiravad kolme erinevat punkti ühendavad lõigud. Kolmnurga tippe tähistatakse nagu punkte ikka
Διαβάστε περισσότερα; y ) vektori lõpppunkt, siis
III kusus VEKTOR TASANDIL. JOONE VÕRRAND *laia matemaatika teemad. Vektoi mõiste, -koodinaadid ja pikkus: http://www.allaveelmaa.com/ematejalid/vekto-koodinaadid-pikkus.pdf Vektoite lahutamine: http://allaveelmaa.com/ematejalid/lahutaminenull.pdf
Διαβάστε περισσότεραKORDAMINE RIIGIEKSAMIKS VII teema Vektor. Joone võrrandid.
KORDMINE RIIGIEKSMIKS VII teema Vektor Joone võrrandid Vektoriaalseid suuruseid iseloomustavad a) siht b) suund c) pikkus Vektoriks nimetatakse suunatud sirglõiku Vektori alguspunktiks on ja lõpp-punktiks
Διαβάστε περισσότεραÜlesannete numbrid on võetud ülesannete kogust L.Lepmann jt. Ülesandeid gümnaasiumi matemaatika lõpueksamiks valmistumisel Tln Ül.
Ülesannete numbrid on võetud ülesannete kogust L.Lepmann jt. Ülesandeid gümnaasiumi matemaatika lõpueksamiks valmistumisel Tln.6 I kursus NÄIDISTÖÖ nr.: Astmed.. Arvutada avaldise täpne väärtus. 8 * (,8)
Διαβάστε περισσότεραKORDAMINE RIIGIEKSAMIKS V teema Vektor. Joone võrrandid.
KORDMINE RIIGIEKSMIKS V teema Vektor Joone võrrandid Vektoriaalseid suuruseid iseloomustavad a) siht b) suund c) pikkus Vektoriks nimetatakse suunatud sirglõiku Vektori alguspunktiks on ja lõpp-punktiks
Διαβάστε περισσότεραKompleksarvu algebraline kuju
Kompleksarvud p. 1/15 Kompleksarvud Kompleksarvu algebraline kuju Mati Väljas mati.valjas@ttu.ee Tallinna Tehnikaülikool Kompleksarvud p. 2/15 Hulk Hulk on kaasaegse matemaatika algmõiste, mida ei saa
Διαβάστε περισσότεραVektorid II. Analüütiline geomeetria 3D Modelleerimise ja visualiseerimise erialale
Vektorid II Analüütiline geomeetria 3D Modelleerimise ja visualiseerimise erialale Vektorid Vektorid on arvude järjestatud hulgad (s.t. iga komponendi väärtus ja positsioon hulgas on tähenduslikud) Vektori
Διαβάστε περισσότεραMATEMAATIKA TÄIENDUSÕPE MÕISTED, VALEMID, NÄITED LEA PALLAS XII OSA
MATEMAATIKA TÄIENDUSÕPE MÕISTED, VALEMID, NÄITED LEA PALLAS XII OSA SISUKORD 8 MÄÄRAMATA INTEGRAAL 56 8 Algfunktsioon ja määramata integraal 56 8 Integraalide tabel 57 8 Määramata integraali omadusi 58
Διαβάστε περισσότεραRuumilise jõusüsteemi taandamine lihtsaimale kujule
Kodutöö nr.1 uumilise jõusüsteemi taandamine lihtsaimale kujule Ülesanne Taandada antud jõusüsteem lihtsaimale kujule. isttahuka (joonis 1.) mõõdud ning jõudude moodulid ja suunad on antud tabelis 1. D
Διαβάστε περισσότεραPlaneedi Maa kaardistamine G O R. Planeedi Maa kõige lihtsamaks mudeliks on kera. Joon 1
laneedi Maa kaadistamine laneedi Maa kõige lihtsamaks mudeliks on kea. G Joon 1 Maapinna kaadistamine põhineb kea ümbeingjoontel, millest pikimat nimetatakse suuingjooneks. Need suuingjooned, mis läbivad
Διαβάστε περισσότεραMatemaatiline analüüs I iseseisvad ülesanded
Matemaatiline analüüs I iseseisvad ülesanded. Leidke funktsiooni y = log( ) + + 5 määramispiirkond.. Leidke funktsiooni y = + arcsin 5 määramispiirkond.. Leidke funktsiooni y = sin + 6 määramispiirkond.
Διαβάστε περισσότεραLokaalsed ekstreemumid
Lokaalsed ekstreemumid Öeldakse, et funktsioonil f (x) on punktis x lokaalne maksimum, kui leidub selline positiivne arv δ, et 0 < Δx < δ Δy 0. Öeldakse, et funktsioonil f (x) on punktis x lokaalne miinimum,
Διαβάστε περισσότεραPLASTSED DEFORMATSIOONID
PLAED DEFORMAIOONID Misese vlavustingimus (pinegte ruumis) () Dimensineerimisega saab kõrvaldada ainsa materjali parameetri. Purunemise (tugevuse) kriteeriumid:. Maksimaalse pinge kirteerium Laminaat puruneb
Διαβάστε περισσότεραMatemaatiline analüüs I iseseisvad ülesanded
Matemaatiline analüüs I iseseisvad ülesanded Leidke funktsiooni y = log( ) + + 5 määramispiirkond Leidke funktsiooni y = + arcsin 5 määramispiirkond Leidke funktsiooni y = sin + 6 määramispiirkond 4 Leidke
Διαβάστε περισσότεραTrigonomeetria gümnaasiumis
Trignmeetria gümnaasiumis Hannes Jukk, Tartu Ülikl Trignmeetria võib meile tähendada kahte pisut erinevat matemaatikavaldknda. Ajalliselt n see tähendanud esmalt klmnurkade mõõtmise ja lahendamisega senduvat
Διαβάστε περισσότεραAnalüütilise geomeetria praktikum II. L. Tuulmets
Analüütilise geomeetria praktikum II L. Tuulmets Tartu 1985 2 Peatükk 4 Sirge tasandil 1. Sirge tasandil Kui tasandil on antud afiinne reeper, siis iga sirge tasandil on selle reeperi suhtes määratud lineaarvõrrandiga
Διαβάστε περισσότερα2.2.1 Geomeetriline interpretatsioon
2.2. MAATRIKSI P X OMADUSED 19 2.2.1 Geomeetriline interpretatsioon Maatriksi X (dimensioonidega n k) veergude poolt moodustatav vektorruum (inglise k. column space) C(X) on defineeritud järgmiselt: Defineerides
Διαβάστε περισσότεραFunktsiooni diferentsiaal
Diferentsiaal Funktsiooni diferentsiaal Argumendi muut Δx ja sellele vastav funktsiooni y = f (x) muut kohal x Eeldusel, et f D(x), saame Δy = f (x + Δx) f (x). f (x) = ehk piisavalt väikese Δx korral
Διαβάστε περισσότεραHAPE-ALUS TASAKAAL. Teema nr 2
PE-LUS TSL Teema nr Tugevad happed Tugevad happed on lahuses täielikult dissotiseerunud + sisaldus lahuses on võrdne happe analüütilise kontsentratsiooniga Nt NO Cl SO 4 (esimeses astmes) p a väärtused
Διαβάστε περισσότερα20. SIRGE VÕRRANDID. Joonis 20.1
κ ËÁÊ Â Ì Ë Æ Á 20. SIRGE VÕRRANDID Sirget me võime vaadelda kas tasandil E 2 või ruumis E 3. Sirget vaadelda sirgel E 1 ei oma mõtet, sest tegemist on ühe ja sama sirgega. Esialgu on meie käsitlus nii
Διαβάστε περισσότεραGeomeetria põhivara. Jan Willemson. 19. mai 2000.a.
Geomeetria põhivara Jan Willemson 19. mai 2000.a. 1 Kolmnurk Kolmnurgas tasub mõelda järgmistest lõikudest ja sirgetest: kõrgused, nurgapoolitajad, välisnurkade poolitajad, külgede keskristsirged, mediaanid,
Διαβάστε περισσότεραSissejuhatus mehhatroonikasse MHK0120
Sissejuhatus mehhatroonikasse MHK0120 2. nädala loeng Raavo Josepson raavo.josepson@ttu.ee Loenguslaidid Materjalid D. Halliday,R. Resnick, J. Walker. Füüsika põhikursus : õpik kõrgkoolile I köide. Eesti
Διαβάστε περισσότεραEhitusmehaanika harjutus
Ehitusmehaanika harjutus Sõrestik 2. Mõjujooned /25 2 6 8 0 2 6 C 000 3 5 7 9 3 5 "" 00 x C 2 C 3 z Andres Lahe Mehaanikainstituut Tallinna Tehnikaülikool Tallinn 2007 See töö on litsentsi all Creative
Διαβάστε περισσότεραKoduseid ülesandeid IMO 2017 Eesti võistkonna kandidaatidele vol 4 lahendused
Koduseid ülesandeid IMO 017 Eesti võistkonna kandidaatidele vol 4 lahendused 17. juuni 017 1. Olgu a,, c positiivsed reaalarvud, nii et ac = 1. Tõesta, et a 1 + 1 ) 1 + 1 ) c 1 + 1 ) 1. c a Lahendus. Kuna
Διαβάστε περισσότερα4.1 Funktsiooni lähendamine. Taylori polünoom.
Peatükk 4 Tuletise rakendusi 4.1 Funktsiooni lähendamine. Talori polünoom. Mitmetes matemaatika rakendustes on vaja leida keerulistele funktsioonidele lihtsaid lähendeid. Enamasti konstrueeritakse taolised
Διαβάστε περισσότεραEesti koolinoorte XLIX täppisteaduste olümpiaad
Eesti koolinoorte XLIX täppisteaduste olümpiaad MATEMAATIKA PIIRKONDLIK VOOR 26. jaanuaril 2002. a. Juhised lahenduste hindamiseks Lp. hindaja! 1. Juhime Teie tähelepanu sellele, et alljärgnevas on 7.
Διαβάστε περισσότεραKitsas matemaatika-3 tundi nädalas
Kitsas matemaatika-3 tundi nädalas Õpitulemused I kursus-arvuhulgad. Avaldised. Võrrand, võrratus. 1) eristab ratsionaal-, irratsionaal- ja reaalarve; 2) eristab võrdust, samasust, võrrandit ja võrratust;
Διαβάστε περισσότεραVektor. Joone võrrand. Analüütiline geomeetria.
Vektor. Joone võrrand. Analüütiline geomeetria. Hele Kiisel, Hugo Treffneri Gümnaasium Analüütilise geomeetria teemad on gümnaasiumi matemaatikakursuses jaotatud kaheks osaks: analüütiline geomeetria tasandil,
Διαβάστε περισσότεραHULGATEOORIA ELEMENTE
HULGATEOORIA ELEMENTE Teema 2.2. Hulga elementide loendamine Jaan Penjam, email: jaan@cs.ioc.ee Diskreetne Matemaatika II: Hulgateooria 1 / 31 Loengu kava 2 Hulga elementide loendamine Hulga võimsus Loenduvad
Διαβάστε περισσότεραAinevaldkond Matemaatika
Ainevaldkond Matemaatika 1 Matemaatikapädevus Matemaatika õpetamise eesmärk gümnaasiumis on matemaatikapädevuse kujundamine, see tähendab suutlikkust tunda matemaatiliste mõistete ja seoste süsteemsust;
Διαβάστε περισσότεραEesti LIV matemaatikaolümpiaad
Eesti LIV matemaatikaolümpiaad 31. märts 007 Lõppvoor 9. klass Lahendused 1. Vastus: 43. Ilmselt ei saa see arv sisaldada numbrit 0. Iga vähemalt kahekohaline nõutud omadusega arv sisaldab paarisnumbrit
Διαβάστε περισσότεραGeomeetrilised vektorid
Vektorid Geomeetrilised vektorid Skalaarideks nimetatakse suurusi, mida saab esitada ühe arvuga suuruse arvulise väärtusega. Skalaari iseloomuga suurusi nimetatakse skalaarseteks suurusteks. Skalaarse
Διαβάστε περισσότεραGraafiteooria üldmõisteid. Graaf G ( X, A ) Tippude hulk: X={ x 1, x 2,.., x n } Servade (kaarte) hulk: A={ a 1, a 2,.., a m } Orienteeritud graafid
Graafiteooria üldmõisteid Graaf G ( X, A ) Tippude hulk: X={ x 1, x 2,.., x n } Servade (kaarte) hulk: A={ a 1, a 2,.., a m } Orienteeritud graafid Orienteerimata graafid G(x i )={ x k < x i, x k > A}
Διαβάστε περισσότεραEesti koolinoorte XLVIII täppisteaduste olümpiaadi
Eesti koolinoorte XLVIII täppisteaduste olümpiaadi lõppvoor MATEMAATIKAS Tartus, 9. märtsil 001. a. Lahendused ja vastused IX klass 1. Vastus: x = 171. Teisendame võrrandi kujule 111(4 + x) = 14 45 ning
Διαβάστε περισσότερα1 Funktsioon, piirväärtus, pidevus
Funktsioon, piirväärtus, pidevus. Funktsioon.. Tähistused Arvuhulki tähistatakse üldlevinud viisil: N - naturaalarvude hulk, Z - täisarvude hulk, Q - ratsionaalarvude hulk, R - reaalarvude hulk. Piirkonnaks
Διαβάστε περισσότεραKontekstivabad keeled
Kontekstivabad keeled Teema 2.1 Jaan Penjam, email: jaan@cs.ioc.ee Rekursiooni- ja keerukusteooria: KV keeled 1 / 27 Loengu kava 1 Kontekstivabad grammatikad 2 Süntaksipuud 3 Chomsky normaalkuju Jaan Penjam,
Διαβάστε περισσότεραITI 0041 Loogika arvutiteaduses Sügis 2005 / Tarmo Uustalu Loeng 4 PREDIKAATLOOGIKA
PREDIKAATLOOGIKA Predikaatloogika on lauseloogika tugev laiendus. Predikaatloogikas saab nimetada asju ning rääkida nende omadustest. Väljendusvõimsuselt on predikaatloogika seega oluliselt peenekoelisem
Διαβάστε περισσότερα(Raud)betoonkonstruktsioonide üldkursus 33
(Raud)betoonkonstruktsioonide üldkursus 33 Normaallõike tugevusarvutuse alused. Arvutuslikud pinge-deormatsioonidiagrammid Elemendi normaallõige (ristlõige) on elemendi pikiteljega risti olev lõige (s.o.
Διαβάστε περισσότεραMitmest lülist koosneva mehhanismi punktide kiiruste ja kiirenduste leidmine
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL MEHAANIKAINSTITUUT Dünaamika kodutöö nr. 1 Mitmest lülist koosnea mehhanismi punktide kiiruste ja kiirenduste leidmine ariant ZZ Lahendusnäide Üliõpilane: Xxx Yyy Üliõpilase kood:
Διαβάστε περισσότεραFunktsioonide õpetamisest põhikooli matemaatikakursuses
Funktsioonide õpetamisest põhikooli matemaatikakursuses Allar Veelmaa, Loo Keskkool Funktsioon on üldtähenduses eesmärgipärane omadus, ülesanne, otstarve. Mõiste funktsioon ei ole kasutusel ainult matemaatikas,
Διαβάστε περισσότεραTallinna Tehnikaülikool Mehaanikainstituut Deformeeruva keha mehaanika õppetool. Andrus Salupere STAATIKA ÜLESANDED
Tallinna Tehnikaülikool Mehaanikainstituut Deformeeruva keha mehaanika õppetool Andrus Salupere STAATIKA ÜLESANDED Tallinn 2004/2005 1 Eessõna Käesolev ülesannete kogu on mõeldud kasutamiseks eeskätt Tallinna
Διαβάστε περισσότερα2017/2018. õa keemiaolümpiaadi piirkonnavooru lahendused klass
2017/2018. õa keemiaolümpiaadi piirkonnavooru lahendused 11. 12. klass 18 g 1. a) N = 342 g/mol 6,022 1023 molekuli/mol = 3,2 10 22 molekuli b) 12 H 22 O 11 + 12O 2 = 12O 2 + 11H 2 O c) V = nrt p d) ΔH
Διαβάστε περισσότερα6 Mitme muutuja funktsioonid
6 Mitme muutu funktsioonid Reaalarvude järjestatud paaride (x, ) hulga tasandi punktide hulga vahel on üksühene vastavus, st igale paarile vastab üks kindel punkt tasandil igale tasandi punktile vastavad
Διαβάστε περισσότερα9. AM ja FM detektorid
1 9. AM ja FM detektorid IRO0070 Kõrgsageduslik signaalitöötlus Demodulaator Eraldab moduleeritud signaalist informatiivse osa. Konkreetne lahendus sõltub modulatsiooniviisist. Eristatakse Amplituuddetektoreid
Διαβάστε περισσότερα28. Sirgvoolu, solenoidi ja toroidi magnetinduktsiooni arvutamine koguvooluseaduse abil.
8. Sigvoolu, solenoidi j tooidi mgnetinduktsiooni vutmine koguvooluseduse il. See on vem vdtud, kuid mitte juhtme sees. Koguvooluseduse il on sed lihtne teh. Olgu lõpmt pikk juhe ingikujulise istlõikeg,
Διαβάστε περισσότεραEesti koolinoorte XLI täppisteaduste olümpiaad
Eesti koolinoorte XLI täppisteaduste olümpiaad MATEMAATIKA III VOOR 6. märts 994. a. Lahendused ja vastused IX klass.. Vastus: a) neljapäev; b) teisipäev, kolmapäev, reede või laupäev. a) Et poiste luiskamise
Διαβάστε περισσότεραAinevaldkond Matemaatika gümnaasiumi ainekava
Ainevaldkond Matemaatika gümnaasiumi ainekava 1. Ainevaldkonna õppeainete kohustuslikud kursused Lai matemaatika koosneb 14 kursusest: 10 klass: 1. Avaldised ja arvuhulgad 2. Võrrandid ja võrrandisüsteemid
Διαβάστε περισσότερα8. KEEVISLIITED. Sele 8.1. Kattekeevisliide. Arvutada kahepoolne otsõmblus terasplaatide (S235J2G3) ühendamiseks. F = 40 kn; δ = 5 mm.
TTÜ EHHATROONIKAINSTITUUT HE00 - ASINATEHNIKA -, 5AP/ECTS 5 - -0-- E, S 8. KEEVISLIITED NÄIDE δ > 4δ δ b k See 8.. Kattekeevisiide Arvutada kahepoone otsõmbus teraspaatide (S5JG) ühendamiseks. 40 kn; δ
Διαβάστε περισσότεραT~oestatavalt korrektne transleerimine
T~oestatavalt korrektne transleerimine Transleerimisel koostatakse lähtekeelsele programmile vastav sihtkeelne programm. Transleerimine on korrektne, kui transleerimisel programmi tähendus säilib. Formaalsemalt:
Διαβάστε περισσότεραTeaduskool. Alalisvooluringid. Koostanud Kaljo Schults
TARTU ÜLIKOOL Teaduskool Alalisvooluringid Koostanud Kaljo Schults Tartu 2008 Eessõna Käesoleva õppevahendi kasutajana on mõeldud eelkõige täppisteaduste vastu huvi tundvaid gümnaasiumi õpilasi, kes on
Διαβάστε περισσότεραIKT vahendite kasutamisest gümnaasiumi matemaatikakursuste õpetamisel
IKT vahendite kasutamisest gümnaasiumi matemaatikakursuste õpetamisel Allar Veelmaa, Loo Keskkool Gümnaasiumi riiklik õppekava 1 (edaspidi GRÕK) järgi võib õpilane valida kitsa ja laia matemaatikakursuse
Διαβάστε περισσότερα1 Kompleksarvud Imaginaararvud Praktiline väärtus Kõige ilusam valem? Kompleksarvu erinevad kujud...
Marek Kolk, Tartu Ülikool, 2012 1 Kompleksarvud Tegemist on failiga, kuhu ma olen kogunud enda arvates huvitavat ja esiletõstmist vajavat materjali ning on mõeldud lugeja teadmiste täiendamiseks. Seega
Διαβάστε περισσότερα4.2.5 Täiustatud meetod tuletõkestusvõime määramiseks
4.2.5 Täiustatud meetod tuletõkestusvõime määramiseks 4.2.5.1 Ülevaade See täiustatud arvutusmeetod põhineb mahukate katsete tulemustel ja lõplike elementide meetodiga tehtud arvutustel [4.16], [4.17].
Διαβάστε περισσότεραKOMBINATSIOONID, PERMUTATSIOOND JA BINOOMKORDAJAD
KOMBINATSIOONID, PERMUTATSIOOND JA BINOOMKORDAJAD Teema 3.1 (Õpiku peatükid 1 ja 3) Jaan Penjam, email: jaan@cs.ioc.ee Diskreetne Matemaatika II: Kombinatoorika 1 / 31 Loengu kava 1 Tähistusi 2 Kombinatoorsed
Διαβάστε περισσότεραAndmeanalüüs molekulaarbioloogias
Andmeanalüüs molekulaarbioloogias Praktikum 3 Kahe grupi keskväärtuste võrdlemine Studenti t-test 1 Hüpoteeside testimise peamised etapid 1. Püstitame ENNE UURINGU ALGUST uurimishüpoteesi ja nullhüpoteesi.
Διαβάστε περισσότερα1.1. NATURAAL-, TÄIS- JA RATSIONAALARVUD
1. Reaalarvud 1.1. NATURAAL-, TÄIS- JA RATSIONAALARVUD Arvu mõiste hakkas kujunema aastatuhandeid tagasi, täiustudes ja üldistudes koos inimkonna arenguga. Juba ürgühiskonnas tekkis vajadus teatavaid hulki
Διαβάστε περισσότεραTuletis ja diferentsiaal
Peatükk 3 Tuletis ja diferentsiaal 3.1 Tuletise ja diferentseeruva funktsiooni mõisted. Olgu antud funktsioon f ja kuulugu punkt a selle funktsiooni määramispiirkonda. Tuletis ja diferentseeruv funktsioon.
Διαβάστε περισσότεραSissejuhatus. Kinemaatika
Sissejuhatus Enamuse füüsika ülesannete lahendamine taandub tegelikult suhteliselt äikese hulga ideede rakendamisele (öeldu kehtib ka teiste aldkondade, näiteks matemaatika kohta). Seega on aja õppida
Διαβάστε περισσότεραAINE ÕPPE- JA KASVATUSEESMÄRGID ÜLDPÄDEVUSED
Matemaatika Gümnaasium 10.-12. klass Kursusi: 14 (lisaks kordamine) Tunde kursuses: 35 Rakendumine: 1. september 2016 Koostamise alus: Gümnaasiumi riiklik õppekava, lisa 3; Koeru Keskkooli õppekava AINE
Διαβάστε περισσότεραTARTU ÜLIKOOL Teaduskool. STAATIKA TASAKAALUSTAMISTINGIMUSED Koostanud J. Lellep, L. Roots
TARTU ÜLIKOOL Teaduskool STAATIKA TASAKAALUSTAMISTINGIMUSED Koostanud J. Lellep, L. Roots Tartu 2008 Eessõna Käesoleva õppevahendi kasutajana on mõeldud eelkõige täppisteaduste vastu huvi tundvaid gümnaasiumi
Διαβάστε περισσότεραEesti koolinoorte 43. keemiaolümpiaad
Eesti koolinoorte 4. keeiaolüpiaad Koolivooru ülesannete lahendused 9. klass. Võrdsetes tingiustes on kõikide gaaside ühe ooli ruuala ühesugune. Loetletud gaaside ühe aarruuala ass on järgine: a 2 + 6
Διαβάστε περισσότεραVektoralgebra seisukohalt võib ka selle võrduse kirja panna skalaarkorrutise
Jõu töö Konstanse jõu tööks lõigul (nihkel) A A nimetatakse jõu mooduli korrutist teepikkusega s = A A ning jõu siirde vahelise nurga koosinusega Fscos ektoralgebra seisukohalt võib ka selle võrduse kirja
Διαβάστε περισσότεραREAALAINETE KESKUS JAAK SÄRAK
REAALAINETE KESKUS JAAK SÄRAK TALLINN 2006 1 DESCRIPTIVE GEOMETRY Study aid for daily and distance learning courses Compiler Jaak Särak Edited by Tallinn College of Engineering This publication is meant
Διαβάστε περισσότεραEesti koolinoorte 26. füüsika lahtine võistlus
Eesti koolinoorte 6. füüsika lahtine võistlus 8. november 05. a. Vanema rühma ülesannete lahendused. (RONGIVILE) Tähistagu L veduri kaugust jaamaülemast hetkel, mil vedurijuht alustab vile laskmisega.
Διαβάστε περισσότεραEesti koolinoorte 51. täppisteaduste olümpiaad
Eesti koolinoorte 5 täppisteaduste olümpiaad Füüsika lõppvoor 7 märts 2004 a Põhikooli ülesannete lahendused ülesanne (KLAASTORU) Plaat eraldub torust siis, kui petrooleumisamba rõhk saab võrdseks veesamba
Διαβάστε περισσότεραKirjeldab kuidas toimub programmide täitmine Tähendus spetsifitseeritakse olekuteisendussüsteemi abil Loomulik semantika
Operatsioonsemantika Kirjeldab kuidas toimub programmide täitmine Tähendus spetsifitseeritakse olekuteisendussüsteemi abil Loomulik semantika kirjeldab kuidas j~outakse l~oppolekusse Struktuurne semantika
Διαβάστε περισσότεραPrisma. Lõik, mis ühendab kahte mitte kuuluvat tippu on prisma diagonaal d. Tasand, mis. prisma diagonaal d ja diagonaaltasand (roheline).
Prism Prisms nimese ulu, mille s u on vsvl rlleelsee j võrdsee ülgedeg ulnurgd, ning ülejäänud ud on rööüliud, millel on ummgi ulnurgg üine ülg. Prlleelseid ulnuri nimese rism õjdes j nende ulnurde ülgi
Διαβάστε περισσότεραKEEMIAÜLESANNETE LAHENDAMISE LAHTINE VÕISTLUS
KEEMIAÜLESANNETE LAHENDAMISE LAHTINE VÕISTLUS Nooem aste (9. ja 10. klass) Tallinn, Tatu, Kuessaae, Nava, Pänu, Kohtla-Jäve 11. novembe 2006 Ülesannete lahendused 1. a) M (E) = 40,08 / 0,876 = 10,2 letades,
Διαβάστε περισσότεραSmith i diagramm. Peegeldustegur
Smith i diagramm Smith i diagrammiks nimetatakse graafilist abivahendit/meetodit põhiliselt sobitusküsimuste lahendamiseks. Selle võttis 1939. aastal kasutusele Philip H. Smith, kes töötas tol ajal ettevõttes
Διαβάστε περισσότεραMatemaatilised ja trigonomeetrilised funktsioonid
Matemaatilised ja trigonomeetrilised funktsioonid Alustame nüüd Exceli põhiliste töövahenditega - funktsioonidega. Võtame esimesena sihikule Matemaatilised ja trigonomeetrilised funktsioonid. Kuigi kogu
Διαβάστε περισσότεραMATEMAATIKA KITSA JA LAIA KURSUSE RIIGIEKSAM
Lea Lepmann Tiit Lepmann MATEMAATIKA KITSA JA LAIA KURSUSE RIIGIEKSAM Ülesanded, lahendused, kommentaarid ja soovitused Kõigi käesolevas kogumikus kasutatud riigi- ja katseeksamite ülesannete autoriõigused
Διαβάστε περισσότεραKehade soojendamisel või jahutamisel võib keha minna ühest agregaatolekust teise. Selliseid üleminekuid nimetatakse faasisiireteks.
KOOLIFÜÜSIKA: SOOJUS 3 (kaugõppele) 6. FAASISIIRDED Kehade sooendamisel või ahutamisel võib keha minna ühest agregaatolekust teise. Selliseid üleminekuid nimetatakse faasisiireteks. Sooendamisel vaaminev
Διαβάστε περισσότεραVeaarvutus ja määramatus
TARTU ÜLIKOOL Tartu Ülikooli Teaduskool Veaarvutus ja määramatus Urmo Visk Tartu 2005 Sisukord 1 Tähistused 2 2 Sissejuhatus 3 3 Viga 4 3.1 Mõõteriistade vead................................... 4 3.2 Tehted
Διαβάστε περισσότεραVektori u skalaarkorrutist iseendaga nimetatakse selle vektori skalaarruuduks ja tähistatakse (u ) 2 või u 2 u. u v cos α = u 2 + v 2 PQ 2
Vektorite sklrkorrutis Vtleme füüsikkursusest tuntud olukord, kus kehle mõjub jõud F r j keh teeb selle jõu mõjul nihke s Konkreetsuse huvides olgu kehks rööbsteel liikuv vgun Jõud F r mõjugu vgunile rööbstee
Διαβάστε περισσότεραMATEMAATILINE ANAL U US II Juhend TT U kaug oppe- uli opilastele
MATEMAATILINE ANALÜÜS II Juhend TTÜ kaugõppe-üliõpilastele TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Matemaatikainstituut MATEMAATILINE ANALÜÜS II Juhend TTÜ kaugõppe-üliõpilastele Tallinn 24 3 MATEMAATILINE ANALÜÜS II
Διαβάστε περισσότεραJätkusuutlikud isolatsioonilahendused. U-arvude koondtabel. VÄLISSEIN - COLUMBIA TÄISVALATUD ÕÕNESPLOKK 190 mm + SOOJUSTUS + KROHV
U-arvude koondtabel lk 1 lk 2 lk 3 lk 4 lk 5 lk 6 lk 7 lk 8 lk 9 lk 10 lk 11 lk 12 lk 13 lk 14 lk 15 lk 16 VÄLISSEIN - FIBO 3 CLASSIC 200 mm + SOOJUSTUS + KROHV VÄLISSEIN - AEROC CLASSIC 200 mm + SOOJUSTUS
Διαβάστε περισσότεραArvuteooria. Diskreetse matemaatika elemendid. Sügis 2008
Sügis 2008 Jaguvus Olgu a ja b täisarvud. Kui leidub selline täisarv m, et b = am, siis ütleme, et arv a jagab arvu b ehk arv b jagub arvuga a. Tähistused: a b b. a Näiteks arv a jagab arvu b arv b jagub
Διαβάστε περισσότεραJoonis 1. Teist järku aperioodilise lüli ülekandefunktsiooni saab teisendada võnkelüli ülekandefunktsiooni kujul, kui
Ülesnded j lhendused utomtjuhtimisest Ülesnne. Süsteem oosneb hest jdmisi ühendtud erioodilisest lülist, mille jonstndid on 0,08 j 0,5 ning õimendustegurid stlt 0 j 50. Leid süsteemi summrne ülendefuntsioon.
Διαβάστε περισσότερα1.2. Ainevaldkonna õppeainete kohustuslikud kursused ja valikkursused
Vabariigi Valitsuse 06.01.2011. a määruse nr 2 Gümnaasiumi riiklik õppekava lisa 3 1. Ainevaldkond Matemaatika 1.1. Matemaatikapädevus Matemaatikapädevus tähendab matemaatiliste mõistete ja seoste süsteemset
Διαβάστε περισσότεραMatemaatika VI kursus Tõenäosus, statistika KLASS 11 TUNDIDE ARV 35
Matemaatika VI kursus Tõenäosus, statistika Permutatsioonid, kombinatsioonid ja variatsioonid. Sündmus. Sündmuste liigid. Klassikaline tõenäosus. Geomeetriline tõenäosus. Sündmuste liigid: sõltuvad ja
Διαβάστε περισσότεραALGEBRA I. Kevad Lektor: Valdis Laan
ALGEBRA I Kevad 2013 Lektor: Valdis Laan Sisukord 1 Maatriksid 5 1.1 Sissejuhatus....................................... 5 1.2 Maatriksi mõiste.................................... 6 1.3 Reaalarvudest ja
Διαβάστε περισσότερα7.7 Hii-ruut test 7.7. HII-RUUT TEST 85
7.7. HII-RUUT TEST 85 7.7 Hii-ruut test Üks universaalsemaid ja sagedamini kasutust leidev test on hii-ruut (χ 2 -test, inglise keeles ka chi-square test). Oletame, et sooritataval katsel on k erinevat
Διαβάστε περισσότεραMathematica kasutamine
mathematica_lyhi_help.nb 1 Mathematica kasutamine 1. Sissejuhatus Programmi Mathematica avanemisel pole programmi tuum - Kernel - vaikimisi käivitatud. Kernel on programmi see osa, mis tegelikult teostab
Διαβάστε περισσότεραKATEGOORIATEOORIA. Kevad 2010
KTEGOORITEOORI Kevad 2010 Loengukonspekt Lektor: Valdis Laan 1 1. Kategooriad 1.1. Hulgateoreetilistest alustest On hästi teada, et kõigi hulkade hulka ei ole olemas. Samas kategooriateoorias sooviks me
Διαβάστε περισσότεραNÄIDE KODUTÖÖ TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL. Elektriajamite ja jõuelektroonika instituut. AAR0030 Sissejuhatus robotitehnikasse
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Elektriajamite ja jõuelektroonika instituut AAR000 Sissejuhatus robotitehnikasse KODUTÖÖ Teemal: Tööstusroboti Mitsubishi RV-6SD kinemaatika ja juhtimine Tudeng: Aleksei Tepljakov
Διαβάστε περισσότερα6.6 Ühtlaselt koormatud plaatide lihtsamad
6.6. Ühtlaselt koormatud plaatide lihtsamad paindeülesanded 263 6.6 Ühtlaselt koormatud plaatide lihtsamad paindeülesanded 6.6.1 Silindriline paine Kui ristkülikuline plaat on pika ristküliku kujuline
Διαβάστε περισσότεραMATEMAATILISEST LOOGIKAST (Lausearvutus)
TARTU ÜLIKOOL Teaduskool MATEMAATILISEST LOOGIKAST (Lausearvutus) Õppematerjal TÜ Teaduskooli õpilastele Koostanud E. Mitt TARTU 2003 1. LAUSE MÕISTE Matemaatilise loogika ühe osa - lausearvutuse - põhiliseks
Διαβάστε περισσότεραMATEMAATIKA TÄIENDUSÕPE
MATEMAATIKA TÄIENDUSÕPE MÕISTED, VALEMID, NÄITED, ÜLESANDED LEA PALLAS I OSA SISUKORD ARVUHULGAD ARITMEETIKA Mõigte rvude kõrgemd stmed Hriliku murru põhiomdus Tehetevhelised seosed Tehted hrilike murdudeg
Διαβάστε περισσότεραEhitusmehaanika. EST meetod
Ehitusmehaanika. EST meetod Staatikaga määramatu kahe avaga raam /44 4 m q = 8 kn/m 00000000000000000000000 2 EI 4 EI 6 r r F EI p EI = 0 kn p EI p 2 m 00 6 m 00 6 m Andres Lahe Mehaanikainstituut Tallinna
Διαβάστε περισσότεραEesti koolinoorte 50. täppisteaduste olümpiaad Füüsika lõppvoor. 30. märts a. Keskkooli ülesannete lahendused
Eesti koolinoorte 50. täppisteaduste olümpiaad 1. ülesanne Füüsika lõppvoor. 30. märts 2003. a. Keskkooli ülesannete lahendused Läheme kiirusega v/2 liikuvasse süsteemi. Seal on olukord sümmeetriline,
Διαβάστε περισσότεραSkalaar, vektor, tensor
Peatükk 2 Skalaar, vektor, tensor 1 2.1. Sissejuhatus 2-2 2.1 Sissejuhatus Skalaar Üks arv, mille väärtus ei sõltu koordinaatsüsteemi (baasi) valikust Tüüpiline näide temperatuur Vektor Füüsikaline suurus,
Διαβάστε περισσότερα3. LOENDAMISE JA KOMBINATOORIKA ELEMENTE
3. LOENDAMISE JA KOMBINATOORIKA ELEMENTE 3.1. Loendamise põhireeglid Kombinatoorika on diskreetse matemaatika osa, mis uurib probleeme, kus on tegemist kas diskreetse hulga mingis mõttes eristatavate osahulkadega
Διαβάστε περισσότεραO15. Prisma aine dispersiooni määramine goniomeetri abil.
O. Prisma aine dispersiooni määramine goniomeetri abil. 1.VALGUSE DISPERSIOON 1.1. Teoreetilised alused Prisma abil saame lahutada uuritava valguse spektriks ning määrata murdumisnäitaja n sõltuvuse lainepikkusest.
Διαβάστε περισσότεραKeemia lahtise võistluse ülesannete lahendused Noorem rühm (9. ja 10. klass) 16. november a.
Keemia lahtise võistluse ülesannete lahendused oorem rühm (9. ja 0. klass) 6. november 2002. a.. ) 2a + 2 = a 2 2 2) 2a + a 2 2 = 2a 2 ) 2a + I 2 = 2aI 4) 2aI + Cl 2 = 2aCl + I 2 5) 2aCl = 2a + Cl 2 (sulatatud
Διαβάστε περισσότεραAvaliku võtmega krüptograafia
Avaliku võtmega krüptograafia Ahto Buldas Motiivid Salajase võtme vahetus on tülikas! Kas ei oleks võimalik salajases võtmes kokku leppida üle avaliku kanali? 2 Probleem piiramatu vastasega! Kui vastane
Διαβάστε περισσότερα2. HULGATEOORIA ELEMENTE
2. HULGATEOORIA ELEMENTE 2.1. Hulgad, nende esitusviisid. Alamhulgad Hulga mõiste on matemaatika algmõiste ja seda ei saa def ineerida. Me võime vaid selgitada, kuidas seda abstraktset mõistet endale kujundada.
Διαβάστε περισσότεραLOOGIKA ELEMENTE MATEMAATIKAS. GEOMEETRIA AKSIOMAATILISEST ÜLESEHITUSEST. Koostanud Hilja Afanasjeva
LOOGIKA ELEMENTE MATEMAATIKAS. GEOMEETRIA AKSIOMAATILISEST ÜLESEHITUSEST EESSÕNA Koostanud Hilja Afanasjeva Enne selle teema käsitlemist avame mõned materjalist arusaamiseks vajalikud mõisted hulgateooriast.
Διαβάστε περισσότεραExcel Statistilised funktsioonid
Excel2016 - Statistilised funktsioonid Statistilised funktsioonid aitavad meil kiiresti leida kõige väiksemat arvu, keskmist, koguarvu, tühjaks jäänud lahtreid jne jne. Alla on lisatud sellesse gruppi
Διαβάστε περισσότερα