Συνοπτική Παρουςίαςη τροχιών. Μακθματικά ςτθν Υποχρεωτικι Εκπαίδευςθ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Συνοπτική Παρουςίαςη τροχιών. Μακθματικά ςτθν Υποχρεωτικι Εκπαίδευςθ"

Transcript

1 1 Συνοπτική Παρουςίαςη τροχιών Μακθματικά ςτθν Υποχρεωτικι Εκπαίδευςθ 2011

2 2 Πρώτοσ Ηλικιακόσ Κφκλοσ Πίνακασ Θεματικϊν Ενοτιτων Νθπιαγωγείου Πίνακασ Θεματικϊν Ενοτιτων Αϋ Δθμοτικοφ Πίνακασ Θεματικϊν Ενοτιτων Βϋ Δθμοτικοφ Δεφτεροσ Ηλικιακόσ Κφκλοσ Πίνακασ Θεματικϊν Ενοτιτων Γϋ Δθμοτικοφ Πίνακασ Θεματικϊν Ενοτιτων Δϋ Δθμοτικοφ Πίνακασ Θεματικϊν Ενοτιτων Εϋ Δθμοτικοφ Πίνακασ Θεματικϊν Ενοτιτων Στϋ Δθμοτικοφ

3 3 Βαςικά θζματα Νηπιαγωγείο Προςδοκώμενα Μαθηςιακά Αποτελζςματα (ΠΜΑ) Φυςικοί αριθμοί Αρικμθτικά ςφμβολα Άμεςθ αναγνϊριςθ Καταμζτρθςθ ποςοτιτων Διάταξθ ποςοτιτων και αρικμϊν Πρόςκεςθ-Αφαίρεςθ Πολλαπλαςιαςμόσ-Διαίρεςθ Αριθμοί και Πράξεισ Άλγεβρα Aρ1. Απαγγζλλουν, διαβάηουν και γράφουν αρικμοφσ μζχρι το 10. Αρ2. Αναγνωρίηουν αρικμοφσ χρθςιμοποιϊντασ ςτρατθγικζσ άμεςθσ αναγνϊριςθσ και αντιςτοίχιςθσ. Αρ3. Καταμετροφν πραγματικά αντικείμενα και αντικείμενα ςε εικόνεσ και άλλεσ μορφζσ ςυμβολικϊν παραςτάςεων μζχρι το 10. Αρ4. Συγκρίνουν και διατάςςουν ποςότθτεσ και αρικμοφσ και αναπαριςτοφν ςτθν αρικμογραμμι. Αρ5. Διερευνοφν πϊσ καταςκευάηονται οι αρικμοί μζχρι το 10, τουσ αναλφουν και τουσ ςυνκζτουν. Αρ6. Διερευνοφν καταςτάςεισ «βάηω μαηί», «βάηω ακόμα» και «ςυγκρίνω» για να προςεγγίςουν τισ πράξεισ πρόςκεςθ και αφαίρεςθ και καταςκευάηουν απλά προβλιματα πρόςκεςθσ και αφαίρεςθσ. Αρ7. Διερευνοφν ςυνδυαςμοφσ που δίνουν τα ακροίςματα ι τισ διαφορζσ των αρικμϊν ωσ το 10. Αρ8. Ομαδοποιοφν αντικείμενα ςε δυάδεσ, τριάδεσ, τετράδεσ και πεντάδεσ και τισ καταμετροφν. Αρ9. Μοιράηουν αντικείμενα ςε δυάδεσ, τριάδεσ και καταμετροφν. Μοτίβα Αναγνϊριςθ, ςυμπλιρωςθ, περιγραφι/εξιγθςθ μοτίβου Καταςκευι μοτίβων Συναρτήςεισ Εξερεφνθςθ ςχζςεων μεταξφ ςυμμεταβαλόμενων μεγεκϊν Ιςότητα/ανιςότητα: Ζννοια τθσ ιςότθτασ και ανιςότθτασ Α1. Αναγνωρίηουν, περιγράφουν και ςυμπλθρϊνουν μοτίβα με χειραπτικό υλικό και ςε εικόνεσ. Α2. Καταςκευάηουν δικά τουσ απλά μοτίβα με υλικό. Α3. Εξερευνοφν ςχζςεισ ανάμεςα ςε ςυμμεταβαλόμενα ι αντίςτροφα μεταβαλόμενα μεγζκθ ςε απλζσ καταςτάςεισ Α4. Διερευνοφν τθν ζννοια τθσ ιςότθτασ και ανιςότθτασ ςε διαφορετικά πλαίςια (Στόχοσ από γεωμετρία, μζτρθςθ και αρικμοφσ) Χώροσ και Γεωμετρία Μζτρηςη

4 4 Χώροσ Θζςεισ διευκφνςεισ και διαδρομζσ Ανάγνωςθ χαρτϊν Δόμθςθ χϊρου και ςυντεταγμζνεσ Γεωμετρικά ςχήματα Αναγνϊριςθ, ονομαςία και ταξινόμθςθ γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν Ανάλυςθ γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν ςε ςτοιχεία και ιδιότθτεσ Καταςκευζσ γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν Σφνδεςθ μεταξφ γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν Ανάλυςθ ι ςφνκεςθ γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν ςε άλλα ςχιματα ι μζρθ Μεταςχηματιςμοί Μετατόπιςθ και ςτροφι Αξονικι ςυμμετρία Οπτικοποίηςη Αναγνϊριςθ οπτικϊν γωνιϊν, δθμιουργία οπτικοποιιςεων Μζτρηςη μήκουσ Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ Μζτρθςθ με επικαλφψεισ, με και χωρίσ επανάλθψθ μονάδασ Χριςθ τυπικϊν οργάνων μζτρθςθσ μικουσ Εκτιμιςεισ αποςτάςεων και μθκϊν Γ1. Εντοπίηουν και περιγράφουν κζςεισ, διευκφνςεισ και διαδρομζσ ςτο χϊρο ωσ προσ διαφορετικά ςυςτιματα αναφοράσ, με τθ χριςθ χωρικϊν εννοιϊν. Γ2. Αναγνωρίηουν οικείουσ απλοφσ χάρτεσ εντοπίηονταικζςεισ και διαδρομζσ. Γ3. Εντοπίηουν, περιγράφουν και αναπαριςτοφν κζςεισ, διευκφνςεισ και διαδρομζσ ςε τετραγωνιςμζνα περιβάλλοντα. Γ4. Αναγνωρίηουν και ταξινομοφν τα βαςικά επίπεδα και ςτερεά ςχιματα με βάςθ γενικά χαρακτθριςτικά και ςε ποικιλία κζςεων, μεγεκϊν και προςανατολιςμϊν. Γ5. Περιγράφουν απλά επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα χρθςιμοποιϊντασ τα ςτοιχεία τουσ και ιδιότθτεσ. Γ6. Καταςκευάηουν επίπεδα και ςτερεά γεωμετρικά ςχιματα με διάφορα μζςα. Γ7. Συνδζουν επίπεδα και ςτερεά ςχιματα (με αποτυπϊματα και ενςφθνϊματα). Γ8. Συνκζτουν και αναλφουν απλά επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα και ςτερεά ςε 2 ι περιςςότερα μζρθ. Γ9. Παρατθροφν μετατοπίςεισ και ςτροφζσ (90, 180) και μποροφν να προβλζψουν το αποτζλεςμα. Γ10. Αναγνωρίηουν απλά και οικεία ςυμμετρικά διςδιάςτατα και τριςδιάςτατα ςχιματα και ςχιματα με άξονεσ ςυμμετρίασ. Γ11. Εντοπίηουν τουσ άξονεσ με δίπλωςθ. Γ12. Κάνουν απλζσ καταςκευζσ ςυμμετρικϊν ςχθμάτων. Γ13. Προςεγγίηουν εμπειρικά τισ ιδιότθτεσ τθσ ςυμμετρίασ. Γ14. Αναγνωρίηουν απλζσ καταςτάςεισ από διαφορετικζσ οπτικζσ γωνίεσ. Γ15. Πραγματοποιοφν καταςκευζσ απλϊν τριςδιάςτατων ςυνκζςεων από εικόνεσ ςχζδια ι άλλεσ αναπαραςτάςεισ. Μ1. Πραγματοποιοφν άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ και διατάξεισ ίςων και άνιςων μθκϊν. Μ2. Αναλφουν και ςυνκζτουν μικθ ςε δφο μζρθ. Μ3. Πραγματοποιοφν επικαλφψεισ και ςτθ ςυνζχεια επικαλφψεισ με επαναλιψεισ με μθ τυπικζσ και τυπικζσ μονάδεσ. Μ4. Πραγματοποιοφν τθ ςφνδεςθ των επικαλφψεων ι επαναλιψεων με το αρικμθτικό αποτζλεςμα. Μ5. Προςεγγίηουν τθν ανάγκθ χριςθσ τυπικϊν μονάδων μζτρθςθσ. Μ6. Χρθςιμοποιοφν χάρακα για επικαλφψεισ ι επαναλιψεισ. Μ7. Κάνουν απλζσ εκτιμιςεισ και ςυγκρίςεισ.

5 5 Μζτρηςη επιφάνειασ Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ Δόμθςθ επιφανειϊν Χριςθ οργάνων (τετραγϊνων) μζτρθςθσ Εκτιμιςεισ επιφανειϊν Μζτρηςη όγκου: Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ Μζτρθςθ με τθ χριςθ μθ τυπικϊν και τυπικϊν μονάδων μζτρθςθσ όγκου Εκτιμιςεισ όγκων Στατιςτική Κατθγορικά δεδομζνα Διαγράμματα με υλικά Εικονογράμματα Πιθανότητεσ Πείραμα τφχθσ Δειγματικόσ χϊροσ Μ8. Πραγματοποιοφν απλζσ άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ επιφανειϊν. Μ9. Δομοφν επιφάνειεσ με τετράγωνα και μετροφν το αποτζλεςμα. Μ10. Χρθςιμοποιοφν τετράγωνα για να δομιςουν ορκογϊνιεσ περιοχζσ ςε γραμμζσ και ςτιλεσ. Μ11. Εκτιμοφν το μζγεκοσ απλϊν επιφανειϊν και κάνουν ςυγκρίςεισ. Μ12. Συγκρίνουν άμεςα κι ζμμεςα τθ χωρθτικότθτα δφο δοχείων. Μ13. Συγκρίνουν όγκουσ καταςκευϊν που αποτελοφνται από μικρό αρικμό δομικϊν υλικϊν (κφβοι). Μ14. Μετροφν τθ χωρθτικότθτα δοχείων με επανάλθψθ μθ τυπικϊν ι τυπικϊν μονάδων. Μ15 Εκτιμοφν τον όγκο απλϊν ςτερεϊν και κάνουν ςυγκρίςεισ Στατιςτική Πιθανότητεσ Σ1. Θζτουν ερωτιματα που μποροφν να απαντθκοφν με δεδομζνα (κατθγορικά). Σ2. Συλλζγουν δεδομζνα μζςω μικρϊν ερευνϊν και τα οργανϊνουν χρθςιμοποιϊντασ υλικά, καταμζτρθςθ με γραμμζσ. Σ3. Καταςκευάηουν διαγράμματα με υλικά, εικονογράμματα. Σ4. Διαβάηουν πλθροφορίεσ ςε διαγράμματα με υλικά, εικονογράμματα. Π1. Περιγράφουν ζνα γεγονόσ ωσ βζβαιο, πικανό, αδφνατο. Π2. Πραγματοποιοφν απλά πειράματα τφχθσ ενόσ ςταδίου και περιγράφουν το δειγματικό χϊρο. Π3. Χαρακτθρίηουν ζνα παιχνίδι τφχθσ ωσ δίκαιο-άδικο.

6 6 Α Δημοτικοφ Βαςικά θζματα Προςδοκώμενα Μαθηςιακά Αποτελζςματα (ΠΜΑ) Φυςικοί Αριθμοί Άμεςθ αναγνϊριςθ Καταμζτρθςθ ποςοτιτων και αρίκμθςθ Διάταξθ ποςοτιτων και αρικμϊν Ανάλυςθ και ςφνκεςθ αρικμϊν Θεςιακι αξία ψθφίων Εκτιμιςεισ Πράξεισ ςτουσ φυςικοφσ αρικμοφσ Προςκζςεισ και αφαιρζςεισ αρικμϊν Πολλαπλαςιαςτικζσ καταςτάςεισ Πολλαπλαςιαςμόσ και διαίρεςθ αρικμϊν Κλαςματικοί αριθμοί Κανονικότητα - Συναρτήςεισ Διερεφνθςθ: αναγνϊριςθ, ςυμπλιρωςθ, περιγραφι και καταςκευι επαναλαμβανόμενων και μεταβαλλόμενων κανονικοτιτων Αναγνϊριςθ αντιςτοιχιϊν Αριθμοί- Άλγεβρα Αρ1. Απαγγζλλουν, διαβάηουν και γράφουν αρικμοφσ μζχρι το 100 (ψθφία και λζξεισ) Αρ2. Αναγνωρίηουν αρικμοφσ (μζχρι το 100) χρθςιμοποιϊντασ ςτρατθγικζσ άμεςθσ αναγνϊριςθσ και αντιςτοίχιςθσ. Αρ3. Καταμετροφν πραγματικά αντικείμενα και αντικείμενα ςε εικόνεσ και άλλεσ μορφζσ ςυμβολικϊν παραςτάςεων κι αναπτφςςουν ςτρατθγικζσ μζτρθςθσ. Αρ4. Μετροφν μζχρι το 100 και μετροφν με βιματα εμπρόσ και πίςω (ανά 2, 5, 10). Αρ5. Συγκρίνουν και διατάςςουν αρικμοφσ (μζχρι το 100) και βρίςκουν τθ κζςθ ενόσ αρικμοφ (μζχρι το 100) ςτθν αρικμογραμμι Αρ6. Διερευνοφν τισ ςχζςεισ των αρικμϊν αρχικά μζχρι το 20 και ςτθ ςυνζχεια μζχρι το 100, αναλφουν και ςυνκζτουν αρικμοφσ μζχρι το 100 Αρ7. Διερευνοφν τθ ςχζςθ μεταξφ ενόσ ψθφίου και τθσ αξίασ του. Βρίςκουν τθν αξία κζςθσ των αρικμϊν ςτουσ διψιφιουσ αρικμοφσ (και του μθδενόσ). Αρ8. Εκφράηουν εκτίμθςθ για ποςότθτεσ μζχρι 50 αντικειμζνων Αρ9. Διερευνοφν και δθμιουργοφν ακροιςτικζσ καταςτάςεισ. Αρ10. Διερευνοφν ςυνδυαςμοφσ που δίνουν τα ακροίςματα ι τισ διαφορζσ των αρικμϊν ωσ το 10 και των δεκάδων ωσ το 100. Αρ11. Κάνουν νοερζσ και γραπτζσ προςκζςεισ και αφαιρζςεισ χρθςιμοποιϊντασ τα ςφμβολα με μονοψιφιουσ και διψιφιουσ αρικμοφσ. Αρ12. Ομαδοποιοφν αντικείμενα ςε δυάδεσ, πεντάδεσ και δεκάδεσ. Βρίςκουν το διπλάςιο (και το μιςό) μονοψιφιων και διψιφιων αρικμϊν. Αρ13. Μοιράηουν αντικείμενα ςε δυάδεσ, τριάδεσ και καταμετροφν Αρ.14. Συγκρίνουν δφο ποςότθτεσ με απλι ςχζςθ μεγζκουσ 1/2, 1/4 και περιγράφουν τθ ςχζςθ λεκτικά (μιςι/διπλάςια ) Αρ14. Χωρίηουν εμπράγματεσ διακριτζσ και ςυνεχείσ ποςότθτεσ (γραμμζσ, δυςδιάςτατα ςχιματα) ςε ίςα μζρθ: 2, 4, 8.ωρίηουν εμπράγματεσ και μθ, διακριτζσ και ςυνεχείσ ποςότθτεσ (γραμμζσ, δυςδιάςτατα ςχιματα) ςε ίςα μζρθ: 3, 6, 5, 10 Α1. Αναγνωρίηουν τθν φπαρξθ μιασ κανονικότθτασ. Α2. Συμπλθρϊνουν, επαναλαμβανόμενεσ κανονικότθτεσ Α3. Περιγράφουν και εξθγοφν επαναλαμβανόμενεσ κανονικότθτεσ και τθ διαδικαςία δθμιουργίασ τουσ. Α4. Καταςκευάηουν επαναλαμβανόμενεσ κανονικότθτεσ. Α5. Δθμιουργοφν και περιγράφουν αντιςτοιχίεσ.

7 7 Σχζςεισ ςυμμεταβολισ Αλγεβρικζσ παραςτάςεισ. Ιςότητα Ανιςότητα Χώροσ Θζςεισ διευκφνςεισ και διαδρομζσ ςε χάρτεσ Δόμθςθ χϊρου, επικαλφψεισ και ςυντεταγμζνεσ Γεωμετρικά ςχήματα Ταξινόμθςθ Ανάλυςθ ςε ςτοιχεία και ιδιότθτεσ Καταςκευζσ και ςχεδιαςμόσ Σφνδεςθ επιπζδων και ςτερεϊν ςχθμάτων Ανάλυςθ ι ςφνκεςθ Μεταςχηματιςμοί Μετατοπίςεισ, ςτροφζσ Αξονικι ςυμμετρία Οπτικοποίηςη Αναγνϊριςθ οπτικϊν γωνιϊν Α6. Αναγνωρίηουν, αναπαριςτάνουν και περιγράφουν ςχζςεισ μεταξφ ςυμμεταβαλομζνων μεγεκϊν. Α7. Αντιλαμβάνονται το ςφμβολο τθσ ιςότθτασ ωσ ςχζςθ ανάμεςα ςε ςφνκετεσ αρικμθτικζσ παραςτάςεισ. Α8. Εκφράηουν ςυμβολικά ζνα απλό πρόβλθμα με αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθ. Α9. Διατυπϊνουν ζνα πρόβλθμα που να δθμιουργείται από δεδομζνθ αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθ. Α10. Διερευνοφν τθν ζννοια τθσ ιςότθτασ και ανιςότθτασ ςε διάφορα πλαίςια: αρικμθτικά, μεγεκϊν και διατυπϊνουν τθ ςχζςθ ςυμβολικά. Α11. Συγκρίνουν αρικμοφσ και κάνουν πράξεισ με αυτοφσ χρθςιμοποιϊντασ τακατάλλθλα ςφμβολα Χώροσ και Γεωμετρία - Μετρήςεισ Γ1. Εντοπίηουν, περιγράφουν και αναπαριςτοφν κζςεισ, διευκφνςεισ και διαδρομζσ ςτο χϊρο ωσ προσ διαφορετικά ςυςτιματα αναφοράσ, με τθ χριςθ ποικίλων χωρικϊν εννοιϊν. Γ2. Αναγνωρίηουν και δθμιουργοφν οικείουσ χάρτεσ, εντοπίηοντασ κζςεισ και διαδρομζσ. Γ3. Επικαλφπτουν το επίπεδο με διάφορα ςχιματα και μελετοφν απλζσ ςχζςεισ. Γ4. Εντοπίηουν, περιγράφουν και αναπαριςτοφν κζςεισ, διευκφνςεισ και διαδρομζσ ςε τετραγωνιςμζνα περιβάλλοντα. Γ5. Προςεγγίηουν τισ διςδιάςτατεσ ςυντεταγμζνεσ με τθ χριςθ αυκαίρετων ςυμβόλων. Γ6. Αναγνωρίηουν και ταξινομοφν επίπεδα και ςτερεά ςχιματα με βάςθ τα γεωμετρικά τουσ χαρακτθριςτικά ςε ποικιλία κζςεων, μεγεκϊν και προςανατολιςμϊν. Γ7. Περιγράφουν απλά επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα με τθ χριςθ όρων όπωσ κορυφι και πλευρά. Γ8. Καταςκευάηουν γνϊριμα επίπεδα και ςτερεά γεωμετρικά ςχιματα με διάφορα μζςα και ςυηθτοφν ιδιότθτεσ. Γ9. Συνδζουν επίπεδα και ςτερεά ςχιματα προςεγγίηοντασ ζδρεσ και ακμζσ. Γ10. Συνκζτουν και αναλφουν επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα και ςτερεά ςε 2 ι περιςςότερα μζρθ Γ11. Παρατθροφν μετατοπίςεισ και ςτροφζσ (90, 180, 360) και μποροφν να προβλζψουν το αποτζλεςμα. Γ12. Αναγνωρίηουν ςυμμετρικά διςδιάςτατα και τριςδιάςτατα ςχιματα και ςχιματα με άξονεσ ςυμμετρίασ. Εντοπίηουν τουσ άξονεσ. Γ13. Καταςκευάηουν ςυμμετρικά ςχιματα και ςυνεχίηουν ςυμμετρικά μοτίβα Γ14. Προςεγγίηουν τισ ιδιότθτεσ τθσ ςυμμετρίασ Γ15. Αναγνωρίηουν τριςδιάςτατεσ καταςκευζσ από διαφορετικζσ οπτικζσ γωνίεσ

8 8 Δθμιουργία οπτικοποιιςεων Μζτρηςη γωνίασ Μζτρηςη μήκουσ Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ Επικαλφψεισ Μζτρθςθ με χριςθ μθ τυπικϊν και τυπικϊν μονάδων Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ μικουσ Εκτιμιςεισ Μζτρηςη επιφάνειασ Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ Επικαλφψεισ Μζτρθςθ επιφανειϊν με χριςθ μθ τυπικϊν και τυπικϊν μονάδων Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ επιφάνειασ για τθ δόμθςθ επιφανειϊν Εκτιμιςεισ επιφανειϊν Μζτρηςηχωρητικότητασ όγκου Ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ Μζτρθςθ όγκων με χριςθ μθ τυπικϊν και τυπικϊν μονάδων Εκτίμθςθ χωρθτικότθτασ και όγκου Δεδομζνα Συλλογι οργάνωςθ και αναπαράςταςθ διακριτϊν ποςοτικϊν δεδομζνων Πιθανότητεσ Πείραμα τφχθσ Πικανότθτα ενδεχομζνου Γ16. Πραγματοποιοφν καταςκευζσ τριςδιάςτατων καταςτάςεων από εικόνεσ, ςχζδια ι άλλεσ αναπαραςτάςεισ Μ1. Συγκρίνουν γωνίεσ με τθν ορκι. Μ2. Αναγνωρίηουν ίςεσ γωνίεσ με άμεςθ ςφγκριςθ. Μ3. Πραγματοποιοφν ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ και διατάξεισ ίςων και άνιςων μθκϊν. Μ4. Αναλφουν και ςυνκζτουν μικθ ςε δφο ι περιςςότερα μζρθ. Μ5. Πραγματοποιοφν επικαλφψεισ με και χωρίσ επανάλθψθ, με μθ τυπικζσ και τυπικζσ μονάδεσ. Μ6. Συνδζουν τισ επικαλφψεισ ι τισ επαναλιψεισ με το αρικμθτικό αποτζλεςμα. Μ7. Διαπιςτϊνουν τθν ανάγκθ χριςθσ τυπικϊν μονάδων μζτρθςθσ και πραγματοποιοφν μετριςεισ μικουσ με τυπικζσ μονάδεσ. Μ8. Χρθςιμοποιοφν χάρακα για να μετριςουν μικοσ. Μ9. Εκτιμοφν και ςυγκρίνουν μικθ Μ10. Πραγματοποιοφν άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ επιφανειϊν. Μ11. Πραγματοποιοφν ςυγκρίςεισ με ανάλυςθ και ςφνκεςθ απλϊν επιφανειϊν Μ12. Κάνουν επικαλφψεισ επιφανειϊν με μθ τυπικζσ ι τυπικζσ μονάδεσ μζτρθςθσ. Μ13. Συνδζουν τθν επικάλυψθ με ζνα αρικμθτικό αποτζλεςμα Μ14. Χρθςιμοποιοφν τετράγωνα 1 cm και 1dm για να δομιςουν ορκογϊνιεσ περιοχζσ ςε γραμμζσ και ςτιλεσ. Μ15. Εκτιμοφν το μζγεκοσ απλϊν επιφανειϊν και κάνουν ςυγκρίςεισ Μ16. Συγκρίνουν ζμμεςα τθ χωρθτικότθτα δφο δοχείων Μ17. Συγκρίνουν όγκουσ καταςκευϊν που αποτελοφνται από μικρό αρικμό δομικϊν υλικϊν. Μ18. Μετροφν το πλικοσ των κφβων που δομοφν μια απλι καταςκευι ι γεμίηουν ζνα κουτί. Μ19. Εκτιμοφν τον όγκο απλϊν ςτερεϊν και κάνουν ςυγκρίςεισ Στοχαςτικά Μαθηματικά (Στατιςτική-Πιθανότητεσ) Σ1. Διατυπϊνουνερωτιματα που μποροφν να απαντθκοφν με δεδομζνα (κατθγορικά) Σ2. Συλλζγουν δεδομζνα μζςω μικρϊν ερευνϊν και τα οργανϊνουν (υλικά, καταμζτρθςθ με γραμμζσ) Σ3. Επεκτείνουν τισ αναπαραςτάςεισ των δεδομζνων και ςε διαγράμματα όπωσ τα ραβδογράμματα Σ4. Κάνουν μετατροπζσ από μία μορφι αναπαράςταςθσ δεδομζνων ςε μία άλλθ Σ5. Συγκρίνουν πλθροφορίεσ ςτισ διαφορετικζσ μορφζσ αναπαράςταςθσ δεδομζνων Π1. Περιγράφουν όλα τα δυνατά αποτελζςματα (δειγματικόσ χϊροσ) ςε απλά πειράματα τφχθσ ενόσ ςταδίου Π2. Χαρακτθρίηουν ζνα παιχνίδι τφχθσ ωσ δίκαιο-άδικο (τριϊν ι περιςςότερων ενδεχομζνων)

9 Π3. Συνδυάηουν μικρό αρικμό αντικειμζνων Π4. Περιγράφουν ζνα ενδεχόμενο ωσ βζβαιο, πικανό, απίκανο, αδφνατο 9

10 10 Β Δημοτικοφ Βαςικά θζματα Φυςικοί Αριθμοί (ωσ το 1000) Αρικμθτικά ςφμβολα Άμεςθ αναγνϊριςθ Καταμζτρθςθ ποςοτιτων και αρίκμθςθ Διάταξθ αρικμϊν Σχζςεισ αρικμϊν Θεςιακι αξία ψθφίων Εκτιμιςεισ Πράξεισ ςτουσ φυςικοφσ αρικμοφσ Πρόςκεςθ και αφαίρεςθ αρικμϊν Πολλαπλαςιαςμόσ και διαίρεςθ φυςικϊν αρικμϊν Προςκετικζσ και πολλαπλαςιαςτικζσ καταςτάςεισ Κλαςματικοί αριθμοί Προςδοκώμενα Μαθηςιακά Αποτελζςματα (ΠΜΑ) Αριθμοί - Άλγεβρα Αρ1. Απαγγζλουν, διαβάηουν και γράφουν αρικμοφσ (μζχρι το 1000, ψθφία και λζξεισ) Αρ2. Αναγνωρίηουν αρικμοφσ (μζχρι το 1000) ςε μια ποικιλία από πλαίςια και ςχθματιςμοφσ χρθςιμοποιϊντασ ςτρατθγικζσ άμεςθσ αναγνϊριςθσ και αντιςτοίχιςθσ Αρ3. Καταμετροφν αντικείμενα και αναπτφςςουν ςτρατθγικζσ μζτρθςθσ. Αρ4. Αρικμοφν και καταμετροφν μζχρι 1000 αντικείμενα ανά 20, 50, 100 αναπαριςτϊντασ τισ αντίςτοιχεσ διαδικαςίεσ με διαφορετικοφσ τρόπουσ Αρ5. Συγκρίνουν και διατάςςουν αρικμοφσ (μζχρι το 1000) και βρίςκουν τθ κζςθ ενόσ αρικμοφ (μζχρι το 1000) ςτθν αρικμογραμμι. Αρ6. Διερευνοφν τισ ςχζςεισ των αρικμϊν, αναλφουν και ςυνκζτουν αρικμοφσ μζχρι το Αρ7. Διερευνοφν τθ ςχζςθ μεταξφ ενόσ ψθφίου και τθσ αξίασ του. Βρίςκουν τθν αξία κζςθσ των αρικμϊν (και του μθδενόσ) ςτουσ διψιφιουσ αρικμοφσ Αρ8. Εκτιμοφν με διαφορετικοφσ τρόπουσ τθν πλθκικότθτα ενόσ ςυνόλου που περιλαμβάνει μζχρι 100 ςτοιχεία Αρ9. Προςκζτουν και αφαιροφν διψιφιουσ αρικμοφσ και διερευνοφν ακροίςματα και διαφορζσ εκατοντάδων μζχρι το 1000 Αρ10. Διερευνοφν κι εφαρμόηουν ςτρατθγικζσ νοερϊν υπολογιςμϊν προςκζςεων κι αφαιρζςεων διψιφιων αρικμϊν. Αρ11. Βρίςκουν τα πολλαπλάςια των αρικμϊν 2, 4, 5, 10. Αρ12. Αναπτφςςουν και εφαρμόηουν ςτρατθγικζσ για να υπολογίςουν το αποτζλεςμα διαίρεςθσ διψιφιου αρικμοφ με το 2, 4, 5 και 10 (διαίρεςθ τζλεια) (όχι τυπικοί αλγόρικμοφ Αρ13. Διερευνοφν ςυνδυαςμοφσ που δίνουν τα ακροίςματα ι τισ διαφορζσ των δεκάδων και των εκατοντάδων ωσ το Αρ14. Διερευνοφν προςκετικζσ και πολλαπλαςιαςτικζσ καταςτάςεισ. Αρ15. Αναπτφςςουν ςτρατθγικζσ ςτθν επίλυςθ καταςκευι και προβλθμάτων και χρθςιμοποιοφν μοντζλα και αναπαραςτάςεισ για να τισ τεκμθριϊςουν και να τισ κοινοποιιςουν ςε άλλουσ. Αρ16. Χωρίηουν εμπράγματεσ και μθ, διακριτζσ και ςυνεχείσ ποςότθτεσ (γραμμζσ, δυςδιάςτατα ςχιματα) ςε ίςα μζρθ: 3, 6, 5, 10 Αρ17. Συγκρίνουν δφο ποςότθτεσ, προςδιορίηουν τθ ςχζςθ μεγζκουσ και τθ ςυνδζουν λεκτικά (τριπλάςια/ ζνα τρίτο, πενταπλάςια/ζνα πζμπτο, εξαπλάςια/ζνα ζκτο, δεκαπλάςια/ζνα δζκατο) και ςυμβολικά 1/3, 1/6, 1/5, 1/10 Αρ18. Διερευνοφν με χειραπτικά υλικά και αναπαραςτάςεισ και

11 11 Δεκαδικοί αριθμοί Κανονικότητα - Συναρτήςεισ Διερεφνθςθ: αναγνϊριςθ, ςυμπλιρωςθ, περιγραφι και καταςκευι επαναλαμβανόμενων και μεταβαλλόμενων κανονικοτιτων Αναγνϊριςθ αντιςτοιχιϊν Σχζςεισ ςυμμεταβολισ Αλγεβρικζσ παραςτάςεισ Ιςότητα Ανιςότητα Γενίκευςθ τθσ ιςότθτασ και ανιςότθτασ και ςυμβολικι ζκφραςθ των ςχζςεων. Χριςθ των ςυμβόλων =, >, <. Ιδιότθτεσ ιςότθτασ και ανιςότθτασ. Χώροσ Θζςεισ διευκφνςεισ και διαδρομζσ ςε χάρτε Δόμθςθ χϊρου, επικαλφψεισ και ςυντεταγμζνεσ Γεωμετρικά ςχήματα Ταξινόμθςθ και ανάλυςθ ςε ςτοιχεία και ιδιότθτεσ προςεγγίηουν διαιςκθτικά τα κλάςματα 2/4, ¾, 2/3 Αρ19. Αναγνωρίηουν δεκαδικοφσ αρικμοφσ ςε μια ποικιλία από κακθμερινά πλαίςια (τιμζσ προϊόντων, μετριςεισ με χάρακα, χρόνοσ) Αρ20. Ειςάγονται διερευνθτικά ςτθ γραφι και ςτθν ορολογία που αφορά απλοφσ δεκαδικοφσ αρικμοφσ μζςα ςε κακθμερινά πλαίςια, όπωσ τα χριματα, αντιςτοιχίηοντασ τα κζρματα με τθ δεκαδικι τουσ μορφι και γραφι. Α1. Αναγνωρίηουν τθν φπαρξθ μεταβαλλόμενθσ κανονικότθτασ Α2. Συμπλθρϊνουν, επαναλαμβανόμενεσ και μεταβαλλόμενεσ (αυξανόμενα ι μειοφμενα) κανονικότθτεσ Α3. Περιγράφουν και εξθγοφν επαναλαμβανόμενεσ και μεταβαλλόμενεσ (αυξανόμενεσ ι μειοφμενεσ) κανονικότθτεσ και τθ διαδικαςία τουσ, Α4. Καταςκευάηουν επαναλαμβανόμενεσ και μεταβαλλόμενεσ κανονικότθτεσ. Α5. Δθμιουργοφν και περιγράφουν αντιςτοιχίεσ Α6. Αναγνωρίηουν, αναπαριςτάνουν και περιγράφουν ςχζςεισ μεταξφ ςυμμεταβαλομζνων μεγεκϊν Α7. Αντιλαμβάνονται το ςφμβολο τθσ ιςότθτασ ωσ ςχζςθ ανάμεςα ςε ςφνκετεσ αρικμθτικζσ παραςτάςεισ. Α8. Χρθςιμοποιοφν ςφμβολα (ωσ μεταβλθτζσ) και τα αντικακιςτοφν με αρικμοφσ ςε «κλειςτζσ» (πχ 3+ =9) και ςε ανοιχτζσ αρικμθτικζσ. προτάςεισ (πχ + =8). Α9. Εκφράηουν ςυμβολικά ζνα απλό πρόβλθμα με αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθσ. Α10. Διατυπϊνουν ζνα πρόβλθμα που να μοντελοποιείται από δεδομζνθ αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθ. Α11. Διερευνοφν τθν ζννοια τθσ ιςότθτασ και ανιςότθτασ ςε διάφορα πλαίςια: αρικμθτικά, μεγεκϊν και διατυπϊνουν τθ ςχζςθ ςυμβολικά. Α12. Συγκρίνουν αρικμοφσ και κάνουν πράξεισ με αυτοφσ χρθςιμοποιϊντασ τα κατάλλθλα ςφμβολα Χώροσ και Γεωμετρία - Μετρήςεισ Γ1. Εντοπίηουν, περιγράφουν κι αναπαριςτοφν κζςεισ, διευκφνςεισ και διαδρομζσ ςε αναπαραςτάςεισ και ςε χάρτεσ οικείων περιοχϊν. Γ2. Επικαλφπτουν το επίπεδο με ποικιλία ςχθμάτων και μελετοφν χωρικζσ ςχζςεισ. Γ3. Προςεγγίηουν τισ διςδιάςτατεσ ςυντεταγμζνεσ περνϊντασ από τα αυκαίρετα ςφμβολα ςε γράμματα και αρικμοφσ Γ4. Αναγνωρίηουν και ταξινομοφν επίπεδα και ςτερεά ςχιματα με βάςθ κριτιρια που παρατθροφν. Γ5. Αναγνωρίηει και διερευνά χαρακτθριςτικά επίπεδων και ςτερεϊν

12 12 Καταςκευζσ και ςχεδιαςμόσ Σφνδεςθ επιπζδων, ανάλυςθ και ςφνκεςθ Μεταςχηματιςμοί Μετατοπίςεισ και ςτροφζσ Αξονικι ςυμμετρία Οπτικοποίηςη Αναγνϊριςθ οπτικϊν γωνιϊν Δθμιουργία οπτικοποιιςεων Μζτρηςη γωνίασ Μζτρηςη μήκουσ Συγκρίςεισ επικαλφψεισ Μζτρθςθ με χριςθ τυπικϊν μονάδων Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ μικουσ κι εκτιμιςεισ Μζτρηςη επιφανειών Συγκρίςεισ επιφανειϊν Επικαλφψεισ με τυπικζσ και μθ τυπικζσ μονάδεσ Δόμθςθ επιφάνειασ και χριςθ οργάνων Εκτιμιςεισ Μζτρηςη χωρητικότητασ όγκου Συγκρίςεισ και μετριςεισ με τυπικζσ και μθ τυπικζσ μονάδεσ Εκτίμθςθ χωρθτικότθτασ και όγκου Μζτρηςη χρόνου γεωμετρικϊν ςχθμάτων. Γ6. Καταςκευάηουν κι αναπαριςτοφν επίπεδα και ςτερεά γεωμετρικά ςχιματα με διάφορα μζςα με βάςθ ιδιότθτεσ. Γ7. Συνδζουν τισ ζδρεσ των ςτερεϊν με τα επίπεδα ςχιματα και αναγνωρίηουν απλά αναπτφγματα. Γ8. Συνκζτουν και αναλφουν επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα και ςτερεά ςε 2 ι περιςςότερα μζρθ. Γ9. Παρατθροφν, προβλζπουν το αποτζλεςμα και αναπαριςτοφν μετατοπίςεισ και ςτροφζσ (90, 180, 360 και 45). Γ10. Αναγνωρίηουν ςυμμετρικά διςδιάςτατα και τριςδιάςτατα ςχιματα και ςχιματα με άξονεσ ςυμμετρίασ. Σχεδιάηουν τουσ άξονεσ. Γ11. Καταςκευάηουν ςυμμετρικά ςχιματα και ςυνεχίηουν ςυμμετρικά μοτίβα Γ12. Περιγράφουν τισ ιδιότθτεσ τθσ ςυμμετρίασ Γ13. Αναγνωρίηουν τριςδιάςτατεσ ςυνκζςεισ και ςτερεά ςχιματα από διαφορετικζσ οπτικζσ γωνίεσ Γ14. Πραγματοποιοφν καταςκευζσ τριςδιάςτατων ςυνκζςεων ι ςχθμάτων από εικόνεσ, ςχζδια ι άλλεσ αναπαραςτάςεισ Μ1. Συγκρίνουν γωνίεσ άμεςα ι ζμμεςα με χριςθ υλικϊν και μζςων Μ2. Αναλφουν και ςυνκζτουν μικθ ςε μζρθ. Μ3. Πραγματοποιοφν επικαλφψεισ με τυπικζσ μονάδεσ. Μ4. Συνδζουν το αρικμθτικό αποτζλεςμα τθσ επικάλυψθσ με το μικοσ. Μ5. Επιλφουν προβλιματα μζτρθςθσ μικουσ. Μ6. Κάνουν εκτιμιςεισ και ςυγκρίςεισ μθκϊν. Μ7. Πραγματοποιοφν ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ επιφανειϊν. Μ8. Πραγματοποιοφν ςυγκρίςεισ με ανάλυςθ και ςφνκεςθ επιφανειϊν Μ9. Κάνουν επικαλφψεισ επιφανειϊν με τυπικζσ μονάδεσ μζτρθςθσ. Μ10. Συνδζουν το αρικμθτικό αποτζλεςμα με τθν επιφάνεια. Μ11. Επιλφουν απλά προβλιματα μζτρθςθσ επιφάνειασ με τθ χριςθ εμπράγματου υλικοφ και αναπαραςτάςεων. Μ12. Χρθςιμοποιοφν τυπικζσ μονάδεσ μζτρθςθσ επιφάνειασ για να δομιςουν ορκογϊνιεσ περιοχζσ ςε γραμμζσ και ςτιλεσ. Μ13. Εκτιμοφν το μζγεκοσ απλϊν επιφανειϊν και κάνουν ςυγκρίςεισ Μ14. Συγκρίνουν όγκουσ καταςκευϊν που αποτελοφνται από δομικά υλικά. Μ15. Μετροφν με ςυςτθματικό τρόπο το πλικοσ των κφβων που δομοφν μια καταςκευι ι γεμίηουν ζνα κουτί. Μ16. Εκτιμοφν τον όγκο ςτερεϊν και κάνουν ςυγκρίςεισ. Μ17. Εκτιμοφν ςυγκρίνουν και διατάςςουν χρονικά διαςτιματα με ακρίβεια τζταρτου. Μ18. Διερευνοφν τισ ςχζςεισ, θμερϊν, μινα, ζτουσ Στοχαςτικά Μαθηματικά (Στατιςτική-Πιθανότητεσ)

13 13 Δεδομζνα Συλλογι οργάνωςθ και αναπαράςταςθ διακριτϊν ποςοτικϊν δεδομζνων Πιθανότητεσ Πείραμα τφχθσ Πικανότθτα ενδεχομζνου Σ1. Διατυπϊνουν ερωτιματα που μποροφν να απαντθκοφν με δεδομζνα (περιλαμβάνονται και διακριτά ποςοτικά) Σ2. Συλλζγουν δεδομζνα μζςω μικρϊν ερευνϊν και τα οργανϊνουν (πίνακεσ) Σ3. Επεκτείνουν τισ αναπαραςτάςεισ των δεδομζνων και ςτα ςθμειογράμματα Σ4. Κάνουν μετατροπζσ από μία μορφι αναπαράςταςθσ δεδομζνων ςε μία άλλθ Σ5. Διερευνοφν πλθροφορίεσ ςτισ διαφορετικζσ μορφζσ αναπαράςταςθσ δεδομζνων Π1. Συνδυάηουν και διατάςςουν μικρό αρικμό αντικειμζνων) Π2. Συγκρίνουν ενδεχόμενα ωσ προσ τθν πικανότθτα εμφάνιςισ τουσ (λιγότερο πικανό, περιςςότερο πικανό, ιςοπίκανο

14 14 Γ Δημοτικοφ Βαςικά θζματα Φυςικοί Αριθμοί (ωσ το ) Αρικμθτικά ςφμβολα Άμεςθ αναγνϊριςθ Καταμζτρθςθ ποςοτιτων και αρίκμθςθ Διάταξθ αρικμϊν Σχζςεισ αρικμϊν Θεςιακι αξία ψθφίων Εκτιμιςεισ Πρόςκεςθ και αφαίρεςθ αρικμϊν Πολλαπλαςιαςμόσ και διαίρεςθ φυςικϊν αρικμϊν Κλαςματικοί αριθμοί Δεκαδικοί αριθμοί Προςδοκώμενα Μαθηςιακά Αποτελζςματα (ΠΜΑ) Αριθμοί Άλγεβρα Αρ 1. Απαγγζλουν, διαβάηουν και γράφουν φυςικοφσ αρικμοφσ. Αρ 2. Αναγνωρίηουν αρικμοφσ ςε μια ποικιλία από πλαίςια και ςχθματιςμοφσ, χρθςιμοποιϊντασ ςτρατθγικζσ άμεςθσ αναγνϊριςθσ και αντιςτοίχιςθσ. Αρ 3. Αναπαριςτοφν φυςικοφσ αρικμοφσ με αντικείμενα, εικόνεσ, λζξεισ και ςθμεία ςτθν ευκεία και ςφμβολα. Αρ 4. Καταμετροφν αντικείμενα (ςε ομάδεσ) και αναπτφςςουν ςτρατθγικζσ μζτρθςθσ. Αρ 5. Αρικμοφν και καταμετροφν αντικείμενα ανά 20, 50, 100, αναπαριςτϊντασ τισ αντίςτοιχεσ διαδικαςίεσ με διαφορετικοφσ τρόπουσ. Αρ 6. Συγκρίνουν και διατάςςουν φυςικοφσ αρικμοφσ και βρίςκουν τθ κζςθ ενόσ αρικμοφ ςτθν αρικμογραμμι. Αρ 7. Διερευνοφν τισ ςχζςεισ των αρικμϊν, αναλφουν και ςυνκζτουν αρικμοφσ με διαφορετικοφσ τρόπουσ. Αρ 8. Διερευνοφν πϊσ καταςκευάηονται οι φυςικοί αρικμοί, κατανοοφν τθ ςθμαςία του μθδενόσ ςτο ςφνολο των φυςικϊν αρικμϊν και τθ ςχζςθ μεταξφ ενόσ ψθφίου και τθσ αξίασ του. Αρ 9. Εκτιμοφν με διαφορετικοφσ τρόπουσ τθν πλθκικότθτα ενόσ ςυνόλου που περιλαμβάνει μζχρι 1000 ςτοιχεία. Αρ 10. Αναπτφςςουν και εφαρμόηουν αλγόρικμουσ τθσ πρόςκεςθσ, τθσ αφαίρεςθσ και του πολλαπλαςιαςμοφ με τριψιφιουσ αρικμοφσ και τθσ διαίρεςθσ με μονοψιφιο διαιρζτθ, χρθςιμοποιϊντασ μια ποικιλία από ςτρατθγικζσ, μζςα και αναπαραςτάςεισ. Αρ 11. Διερευνοφν κι εφαρμόηουν ςτρατθγικζσ νοερϊν υπολογιςμϊν προςκζςεων κι αφαιρζςεων τριψιφιων αρικμϊν. Αρ 12. Κατανοοφν τθν προπαίδεια του πολλαπλαςιαςμοφ και τθ διαίρεςθ ωσ αντίςτροφθ πράξθ του πολλαπλαςιαςμοφ. Αρ 13. Αναπτφςςουν ςτρατθγικζσ ςτθν επίλυςθ και καταςκευι προβλθμάτων και χρθςιμοποιοφν μοντζλα και αναπαραςτάςεισ για να τισ τεκμθριϊςουν και να τισ κοινοποιιςουν ςε άλλουσ. Αρ 14. Χωρίηουν ςε ίςα μζρθ διακριτζσ και ςυνεχείσ ποςότθτεσ (ςε εικονικι και ςυμβολικι μορφι, π.χ. γραμμζσ, δυςδιάςτατα ςχιματα). Αρ 15. Συγκρίνουν δφο ποςότθτεσ, προςδιορίηουν τθ ςχζςθ μεγζκουσ τουσ, χρθςιμοποιοφν τθν κλαςματικι αναπαράςταςθ και τθν τοποκετοφν ςτθν αρικμογραμμι. Αρ 16. Εκφράηουν τθν ίδια ςχζςθ με διαφορετικζσ κλαςματικζσ αναπαραςτάςεισ. Αρ 17. Βρίςκουν ζναν ενδιάμεςο κλαςματικό αρικμό (μεταξφ ½ και ¼ ι μεταξφ 2/3 και ¾). Αρ 18. Κατανοοφν και χρθςιμοποιοφν το δεκαδικό ςυμβολιςμό για τισ

15 15 Ακζραιοι αριθμοί Κανονικότητεσ/ ςυναρτήςεισ Αλγεβρικζσ παραςτάςεισ Ιςότητεσ-ανιςότητεσ δεκάδεσ και τισ εκατοντάδεσ μζςα ςε πλαίςια. Αρ 19. Στρογγυλοποιοφν ζναν αρικμό με ζνα ι δφο δεκαδικά ψθφία ςτον πλθςιζςτερο ακζραιο ι ςτθν πλθςιζςτερθ δεκάδα. Αρ 20. Αντιλαμβάνονται διαιςκθτικά τουσ ακζραιουσ αρικμοφσ μζςα από κακθμερινζσ καταςτάςεισ (αιςκθτοποίθςθ) Α1. Αναγνωρίηουν, διερευνοφν, περιγράφουν και ςυμπλθρϊνουν αρικμθτικζσ και γεωμετρικζσ κανονικότθτεσ. Α2. Αναπαριςτοφν μια κανονικότθτα με διαφορετικά μζςα (λεκτικά, αρικμθτικά, εικονικά). Α3. Συγκρίνουν απλζσ κανονικότθτεσ. Α4. Διατυπϊνουν τον κανόνα μιασ κανονικότθτασ. Α5. Χρθςιμοποιοφν ςφμβολα (ωσ αγνϊςτουσ και ωσ μεταβλθτζσ) και τα αντικακιςτοφν με αρικμοφσ ςε «κλειςτζσ» (πχ 3+ð=9) και ςε ανοιχτζσ αρικμθτικζσ προτάςεισ (πχ r+ð=8). Α6. Συγκρίνουν και διατάςςουν αρικμοφσ από το μικρότερο προσ το μεγαλφτερο και από μεγαλφτερο προσ το μικρότερο (φυςικοφσ). Α7. Χρθςιμοποιοφν κατάλλθλο ςφμβολο (ιςότθτασ - ανιςότθτασ) για τθν αναπαράςταςθ μιασ ςχζςθσ μεταξφ αρικμϊν (π.χ ι ) Α8. Συμπλθρϊνουν ιςότθτεσ με κατάλλθλο αρικμό (π.χ. 8+3= +7 ι 6+ =10-1). Α9. Προςδιορίηουν τον αρικμό που πρζπει να προςτεκεί ςε ζναν άλλο για να προκφψει ζνασ τρίτοσ αρικμόσ (π.χ. 7+ =21) Έννοιεσ του χώρου Διευκφνςεισ, κζςεισ και διαδρομζσ Ανάγνωςθ και δθμιουργία χαρτϊν Δόμθςθ του χϊρου και ςυντεταγμζνεσ Γεωμετρικά ςχήματα Αναγνϊριςθ, ονομαςία και ταξινόμθςθ Ανάλυςθ ςε ςτοιχεία και ιδιότθτεσ Καταςκευζσ και ςχεδιαςμόσ Σφνδεςθ επίπεδων και ςτερεϊν ςχθμάτων Ανάλυςθ ι ςφνκεςθ Χώροσ και Γεωμετρία Μετρήςεισ Γ1. Γ1. Ερμθνεφουν και καταςκευάηουν απλοφσ χάρτεσ για να δείξουν τισ κζςεισ και τισ διαδρομζσ μεταξφ ςθμείων αναφοράσ (πρϊτθ επαφι με ςυντεταγμζνεσ). Γ2. Γ2. Χρθςιμοποιοφν ςυντεταγμζνεσ για τθν ερμθνεία και καταςκευι απλϊν χαρτϊν. Γ3. Γ4. Διευρφνουν τθν αναγνϊριςθ και κατάταξθ επίπεδων γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν. Γ5. Αναγνωρίηουν και διερευνοφν χαρακτθριςτικά επίπεδων γεωμετρικϊν ςχθμάτων και βαςικϊν ςτερεϊν. Γ6. Χρθςιμοποιοφν όρουσ όπωσ κορυφι, ακμι, ζδρα όταν περιγράφουν απλά γεωμετρικά ςτερεά. Γ7. Διερευνοφν τισ ςχζςεισ μεταξφ τετραπλεφρων. Γ8. Συγκρίνουν γωνίεσ χρθςιμοποιϊντασ τθν ορκι ωσ μζτρο. Γ9. Σχεδιάηουν επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα πάνω ςε διάφορουσ καμβάδεσ και ςε λευκό χαρτί με χριςθ χάρακα. Γ10. Καταςκευάηουν ςτερεά. Γ11. Περιγράφουν ςχζςεισ μεταξφ επίπεδων γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν (π.χ. τετραγϊνου -κφβου, κφκλου - ςφαίρασ, κ.ά.). Καταςκευάηουν ςτερεά από αναπτφγματα. Γ12. Συνκζτουν και αναλφουν επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα και ςτερεά ςε 2 ι περιςςότερα μζρθ.

16 16 Μεταςχηματιςμοί Μετατόπιςθ, ςτροφι Οπτικοποίηςη Αξονικι Συμμετρία κεντρικι Συμμετρία Αναγνϊριςθ και αναπαράςταςθ οπτικϊν γωνιϊν Δθμιουργία οπτικοποιιςεων Μζτρηςη γωνίασ Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ Μζτρηςη μήκουσ Αμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ. Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ Μζτρηςη επιφάνειασ Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ Εκτίμθςθ Μζτρηςη χωρητικότητασόγκου τυπικζσ μονάδεσ Μζτρηςη χρόνου Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ εκτίμθςθ Γ13. Αναγνωρίηουν τθν ιςότθτα επίπεδων ςχθμάτων ι/και αντικειμζνων μζςα από ακολουκία μεταςχθματιςμϊν (μεταφορά, περιςτροφι και ανάκλαςθ). Γ14. Εντοπίηουν άξονεσ ςυμμετρίασ ςε ςχιματα δφο διαςτάςεων ι ςε αντικείμενα του φυςικοφ περιβάλλοντοσ. Γ15. Καταςκευάηουν ςυμμετρικά ςχιματα ςτο γεωπίνακα και τα ςχεδιάηουν ςε διάςτικτουσ καμβάδεσ (τετραγωνικό και ιςομετρικό). Γ16. Αναγνωρίηουν ςχιματα με κζντρο ςυμμετρίασ (απλζσ περιςτροφζσ 180 ο ). Γ17. Βρίςκουν τον αρικμό των κφβων που απαρτίηουν τριςδιάςτατα ςχιματα (κτίρια) από δοςμζνεσ εικόνεσ ι ςχζδια ςε φυςικό και ψθφιακό περιβάλλον. Μ1. Χρθςιμοποιοφν το γνϊμονα για να ςυγκρίνουν γωνίεσ με τθν ορκι και να καταςκευάςουν ορκζσ γωνίεσ με διάφορα μικθ πλευρϊν και διαφορετικοφσ προςανατολιςμοφσ. Μ2. Μετροφν, ςυγκρίνουν και διατάςςουν μικθ χρθςιμοποιϊντασ τυπικζσ μονάδεσ μζτρθςθσ. Μ3. Αναλφουν και ςυνκζτουν μικθ, και μετροφν το μικοσ τεκλαςμζνων διαδρομϊν. Μ4. Επιλφουν ςχετικά προβλιματα μζτρθςθσ. Μ5. Πραγματοποιοφν μετατροπζσ απλϊν μονάδων μζτρθςθσ. Μ6. Πραγματοποιοφν εκτιμιςεισ μθκϊν ςε διαφορετικά πλαίςια. M7. Πραγματοποιοφν ςυγκρίςεισ επιφανειϊν με ανάλυςθ και ςφνκεςθ (και διαπιςτϊνουν τθ διατιρθςθ του εμβαδοφ). Μ8. Υπολογίηουν εμβαδό δομθμζνων επιφανειϊν χρθςιμοποιϊντασ τθν πολλαπλαςιαςτικι ςχζςθ μεταξφ γραμμϊν και ςτθλϊν. Μ9. Εκτιμοφν και ςυγκρίνουν το εμβαδόν επιφανειϊν. Μ10. Μετροφν τθ χωρθτικότθτα δοχείων με τυπικζσ μονάδεσ και υποδιαιρζςεισ τουσ. Μ11. Υπολογίηουν το ςφνολο των κφβων μιασ ορκογϊνιασ καταςκευισ, μετρϊντασ το πλικοσ των κφβων μιασ ςτρϊςθσ και χρθςιμοποιϊντασ επαναλαμβανόμενθ πρόςκεςθ. M12. Εκτιμοφν, ςυγκρίνουν και διατάςςουν χρονικά διαςτιματα με ακρίβεια πεντάλεπτου. Μ13. Διερευνοφν τισ ςχζςεισ μεταξφ λεπτοφ και ϊρασ, ϊρασ και θμζρασ και επιλφουν ςχετικά προβλιματα. Δεδομζνα Συλλογι, οργάνωςθ, αναπαράςταςθ και ερμθνεία δεδομζνων Στοχαςτικά Μαθηματικά (Στατιςτική Πιθανότητεσ) Σ1. Διατυπϊνουν ερωτιματα που μποροφν να απαντθκοφν με δεδομζνα. Σ2. Συλλζγουν δεδομζνα μζςω μικρϊν ερευνϊν ι πειραμάτων και τα οργανϊνουν. Σ3. Επεκτείνουν τισ αναπαραςτάςεισ των δεδομζνων και ςε διαγράμματα, ςτα οποία θ εικόνα ι το ςφμβολο αντιπροςωπεφει

17 17 Μζτρα θζςησ Επικρατοφςα τιμι Μεταβλθτότθτα Πείραμα τφχησ Πιθανότητα ενδεχομζνου πολλαπλάςια του ζνα. Σ4. Κάνουν μετατροπζσ από μία μορφι αναπαράςταςθσ δεδομζνων ςε άλλθ. Σ5. Διερευνοφν πλθροφορίεσ ςτισ διαφορετικζσ μορφζσ αναπαράςταςθσ δεδομζνων και εξάγουν ςυμπεράςματα. Σ6. Προςδιορίηουν και περιγράφουν χαρακτθριςτικά των δεδομζνων. Π1. Διερευνοφν τα αποτελζςματα ενόσ πειράματοσ τφχθσ πραγματοποιϊντασ πολλζσ δοκιμζσ. Π2. Εκτιμοφν τθν πικανότθτα ενόσ ενδεχομζνου ςε κλίμακα με εφροσ από αδφνατο ενδεχόμενο ωσ βζβαιο ενδεχόμενο.

18 18 Δ Δημοτικοφ Βαςικά θζματα Φυςικοί αριθμοί (μζχρι ) Αρικμθτικά ςφμβολα Άμεςθ αναγνϊριςθ Καταμζτρθςθ ποςοτιτων και αρίκμθςθ Διάταξθ αρικμϊν Σχζςεισ αρικμϊν Θεςιακι αξία ψθφίων εκτιμιςεισ Πρόςκεςθ και αφαίρεςθ αρικμϊν Πολλαπλαςιαςμόσ και διαίρεςθ φυςικϊν αρικμϊν Κλαςματικοί αριθμοί Φυςικοί αρικμοί Διαιρετότθτα Προςδοκώμενα Μαθηςιακά Αποτελζςματα (ΠΜΑ) Αριθμοί - Άλγεβρα Αρ1. Απαγγζλουν, διαβάηουν και γράφουν αρικμοφσ. Αρ2. Αναγνωρίηουν αρικμοφσ ςε μια ποικιλία από πλαίςια και ςχθματιςμοφσ. Αρ3. Καταμετροφν αντικείμενα και εξελίςςουν ςτρατθγικζσ μζτρθςθσ. Αρ4. Αρικμοφν και καταμετροφν αντικείμενα (ςε ομάδεσ). Αρ5. Συγκρίνουν και διατάςςουν αρικμοφσ και βρίςκουν τθ κζςθ ενόσ αρικμοφ ςτθν αρικμογραμμι. Αρ6. Διερευνοφν τθ ςχζςθ των φυςικϊν αρικμϊν με τουσ κλαςματικοφσ, τουσ δεκαδικοφσ και τουσ ακζραιουσ αρικμοφσ και ςυνκζτουν αρικμοφσ. Αρ7. Διερευνοφν τθ ςχζςθ μεταξφ ενόσ ψθφίου και τθσ αξίασ του. Βρίςκουν τθν αξία κζςθσ των αρικμϊν (και του μθδενόσ) ςτουσ τετραψιφιουσ αρικμοφσ. Αρ8. Εκτιμοφν με διαφορετικοφσ τρόπουσ τθν πλθκικότθτα ενόσ ςυνόλου. Αρ9. Αναγνωρίηουν και αναπαριςτοφν με διαφορετικοφσ τρόπουσ καταςτάςεισ πρόςκεςθσ, αφαίρεςθσ, πολλαπλαςιαςμοφ και (τζλειασ και ατελοφσ) διαίρεςθσ. Αρ10. Διερευνοφν και εφαρμόηουν ςτρατθγικζσ νοερϊν υπολογιςμϊν προςκζςεων κι αφαιρζςεων τετραψιφιων αρικμϊν. Α11. Αναπτφςςουν και εφαρμόηουν αλγόρικμουσ τθσ πρόςκεςθσ, τθσ αφαίρεςθσ και του πολλαπλαςιαςμοφ με τριψιφιουσ αρικμοφσ, κακϊσ και τθσ διαίρεςθσ με μονοψιφιο και διψιφιο διαιρζτθ, χρθςιμοποιϊντασ ποικιλία ςτρατθγικϊν, μζςων και αναπαραςτάςεων. Αρ12. Χρθςιμοποιοφν ςε πράξεισ και προβλιματα το ζνα ωσ το ουδζτερο ςτοιχείο του πολλαπλαςιαςμοφ, το μθδζν ωσ το απορροφθτικό ςτοιχείο του πολλαπλαςιαςμοφ, τθν αντιμετακετικι ιδιότθτα του πολλαπλαςιαςμοφ, τθν προςεταιριςτικι ιδιότθτα τθσ πρόςκεςθσ και του πολλαπλαςιαςμοφ, τθν επιμεριςτικι ιδιότθτα του πολλαπλαςιαςμοφ ωσ προσ τθν πρόςκεςθ. Αρ13. Αναπτφςςουν ςτρατθγικζσ ςτθν επίλυςθ και καταςκευι προβλθμάτων και χρθςιμοποιοφν μοντζλα και αναπαραςτάςεισ για να τισ τεκμθριϊςουν και να τισ κοινοποιιςουν ςε άλλουσ. Αρ.14. Αναγνωρίηουν τον αλγόρικμο τθσ Ευκλείδειασ διαίρεςθσ δφο φυςικϊν αρικμϊν με μονοψιφιο και διψιφιο διαιρζτθ και με τθ βοικειά του κάνουν τθ δοκιμι τθσ διαίρεςθσ. Αρ.15. Αναλφουν ζνα φυςικό αρικμό ςε γινόμενα. Αρ.16. Ανακαλφπτουν, διατυπϊνουν και εφαρμόηουν τα κριτιρια διαιρετότθτασ των αρικμϊν 2, 3, 5 και 9. Αρ17. Ειςάγονται ςτθν ζννοια του κλάςματοσ ωσ αρικμοφ (ωσ ζκφραςθ ςχζςθσ μεταξφ ποςοτιτων, ανεξαρτιτωσ αρικμθτικϊν τιμϊν, π.χ.

19 19 Δεκαδικοί αριθμοί Λόγοσ Ακζραιοι αριθμοί Κανονικότητεσ/ ςυναρτήςεισ Αλγεβρικζσ παραςτάςεισ Ιςότητεσ-ανιςότητεσ κοινόσ τελεςτισ). Αρ18. Συγκρίνουν κλάςματα με διάφορουσ τρόπουσ (λεκτικά και ςυμβολικά). Αρ19. Προςκζτουν και αφαιροφν ομϊνυμα και μικρά ετερϊνυμα κλάςματα. Αρ20. Αναγνωρίηουν δεκαδικοφσ αρικμοφσ ςε μια ποικιλία από κακθμερινά πλαίςια. Αρ21. Ειςάγονται ςτθ γραφι και ςτθν ορολογία δεκαδικϊν αρικμϊν μζςα ςε κακθμερινά πλαίςια. Αρ22. Αναγνωρίηουν ωσ ειδικι περίπτωςθ τα δεκαδικά κλάςματα (με παρονομαςτι το 10 και το 100) και τα μετατρζπουν ςε δεκαδικι μορφι. Αρ23. Συγκρίνουν και διατάςςουν δεκαδικοφσ αρικμοφσ. Αρ24. Τοποκετοφν/ παρεμβάλλουν ςτθν αρικμογραμμι ζνα ςφνολο αρικμϊν ι μετριςεων που περιλαμβάνουν δεκαδικοφσ αρικμοφσ. Αρ25. Προςκζτουν και αφαιροφν αρικμοφσ που περιλαμβάνουν και δεκαδικοφσ. Χρθςιμοποιοφν προςεγγιςτικζσ και άλλεσ ςτρατθγικζσ για να ελζγξουν αν οι απαντιςεισ τουσ είναι λογικζσ. Αρ26. Υπολογίηουν ςφντομο πολλαπλαςιαςμό και διαίρεςθ δεκαδικϊν αρικμϊν με ζνα μονοψιφιο ακζραιο και χρθςιμοποιοφν προςεγγιςτικζσ και άλλεσ ςτρατθγικζσ για να ελζγχουν τθ λογικότθτα των απαντιςεϊν τουσ. Αρ27. Χρθςιμοποιοφν τθν αρικμομθχανι για υπολογιςμοφσ με πολλά δεκαδικά ψθφία. Αρ28. Χρθςιμοποιοφν τθν αναγωγι ςτθν ακζραιθ μονάδα για τθν επίλυςθ προβλθμάτων. Αρ29. Αντιλαμβάνονται διαιςκθτικά τουσ ακζραιουσ αρικμοφσ μζςα από κακθμερινζσ καταςτάςεισ (αιςκθτοποίθςθ). Αρ30. Διερευνοφν διαιςκθτικά απλζσ προςκζςεισ με κετικοφσ και αρνθτικοφσ ακζραιουσ αρικμοφσ. Α1. Αναγνωρίηουν, διερευνοφν, περιγράφουν και ςυμπλθρϊνουν γεωμετρικζσ, αρικμθτικζσ και ανδρομικζσ κανονικότθτεσ. Α2. Αναπαριςτοφν μια κανονικότθτα με διαφορετικά μζςα (λεκτικά, αρικμθτικά, εικονικά). Α3. Συγκρίνουν κανονικότθτεσ μεταξφ τουσ. Α4. Βρίςκουν κάποιον "απομακρυςμζνο" όρο μιασ κανονικότθτασ. Α5. Χρθςιμοποιοφν ςφμβολα (ωσ αγνϊςτουσ και ωσ μεταβλθτζσ) και τα αντικακιςτοφν με αρικμοφσ ςε ςφνκετεσ ανοιχτζσ αρικμθτικζσ προτάςεισ (π.χ. Δ+ =8). Α6. Εκφράηουν ςυμβολικά ζνα απλό πρόβλθμα με αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθ. Α7. Διερευνοφν τον αλγεβρικό χαρακτιρα των ιδιοτιτων των πράξεων (αντιμετακετικι, προςεταιριςτικι και επιμεριςτικι) και τθ γενίκευςθ τθσ ιςχφοσ τουσ. Α8. Υπολογίηουν τθν τιμι μιασ απλισ αρικμθτικισ παράςταςθσ, με χριςθ τθσ προτεραιότθτασ των πράξεων (χωρίσ παρενκζςεισ). Α9. Συνδζουν ανιςοτικζσ ςχζςεισ μεταξφ φυςικϊν και δεκαδικϊν αρικμϊν (με ζνα δεκαδικό ψθφίο) με τθ κζςθ τουσ ςτθν αρικμογραμμι. Α10. Συμπλθρϊνουν ανιςότθτεσ με κατάλλθλουσ αρικμοφσ (π.χ. 8+3 <

20 20 Έννοιεσ του χώρου Διευκφνςεισ, κζςεισ και διαδρομζσ Ανάγνωςθ και δθμιουργία χαρτϊν Δόμθςθ του χϊρου και ςυντεταγμζνεσ Γεωμετρικά Σχήματα Αναγνϊριςθ, ονομαςία και ταξινόμθςθ Ανάλυςθ ςε ςτοιχεία και ιδιότθτεσ Καταςκευζσ και ςχεδιαςμόσ Σφνδεςθ μεταξφ επίπεδων και ςτερεϊν ςχθμάτων Ανάλυςθ ι ςφνκεςθ ςχθμάτων Μεταςχηματιςμοί Μετατόπιςθ, ςτροφι Αξονικι και Κεντρικι Συμμετρία Οπτικοποίηςη Αναγνϊριςθ και αναπαράςταςθ διαφορετικϊν οπτικϊν γωνιϊν Δθμιουργία οπτικοποιιςεων Μζτρηςη γωνίασ Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ. τυπικζσ μονάδεσ. Μζτρηςη μήκουσ +7 ι 6+ >10-1). A11. Προςδιορίηουν τον αρικμό που πρζπει να πολλαπλαςιαςτεί με ζναν άλλο για να προκφψει ζνασ τρίτοσ αρικμόσ (π.χ. 7 =21) Χώροσ και Γεωμετρία Μετρήςεισ Γ1. Ερμθνεφουν και χρθςιμοποιοφν βαςικοφσ χάρτεσ με απλζσ κλίμακεσ και υπομνιματα. Δίνουν κζςεισ και διευκφνςεισ μεταξφ ςυγκεκριμζνων ςθμείων του χάρτθ. Γ2. Χρθςιμοποιοφν αλφαρικμθτικζσ ςυντεταγμζνεσ (π.χ. Α5, Β1) ςε τετραγωνιςμζνα πλαίςια και ςτθν ερμθνεία και χριςθ βαςικϊν χαρτϊν. Γ3. Διευρφνουν τθν αναγνϊριςθ και κατάταξθ επίπεδων γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν. Γ4. Αναγνωρίηουν ςθμεία, ευκείεσ, θμιευκείεσ, ευκφγραμμα τμιματα, τεμνόμενεσ, παράλλθλεσ και κάκετεσ ευκείεσ. Γ5. Αναγνωρίηουν και διερευνοφν χαρακτθριςτικά επίπεδων γεωμετρικϊν ςχθμάτων και βαςικϊν ςτερεϊν (φυςικά υλικά, ςχιματα, εικόνεσ, ψθφιακό περιβάλλον). Γ6. Σχεδιάηουν γωνίεσ ίςεσ, μικρότερεσ και μεγαλφτερεσ από μία ορκι. Γ7. Γενικεφουν αναφορικά με τα επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα ωσ όψεισ ςτερεϊν και τα ςυνδζει να τα αναπτφγματά τουσ. Γ8. Καταςκευάηουν ςτερεά από αναπτφγματα (με Polydron ι χαρτόνι και ςε ψθφιακά περιβάλλοντα) και ςχεδιάηει αναπτφγματα. Γ9. Καταςκευάηουν γεωμετρικά ςτερεά από ίςα ςχιματα (Πλατωνικά ςτερεά). Γ10. Αναλφουν επίπεδα γεωμετρικά ςχιματα και ςτερεά ςε 2 ι περιςςότερα μζρθ. Γ11. Περιγράφουν ζνα μεταςχθματιςμό χρθςιμοποιϊντασ ςθμεία αναφοράσ ι διευκφνςεισ. Γ12. Εντοπίηουν ίςα επίπεδα ςχιματα χρθςιμοποιϊντασ μεταςχθματιςμοφσ ςε φυςικό και ψθφιακό περιβάλλον. Γ13. Εξαςκοφνται ςτο ςχεδιαςμό ςχθμάτων που ζχουν άξονεσ ςυμμετρίασ ςε ποικιλία καμβάδων. Γ14. Αναγνωρίηουν ςχιματα με κζντρο ςυμμετρίασ. Γ15. Συνδζουν τουσ μεταςχθματιςμοφσ με τθ δθμιουργία απλϊν ψθφιδωτϊν. Γ16. Καταςκευάηουν τριςδιάςτατα ςχιματα (κτίρια) με αλλθλοςυνδεόμενουσ κφβουσ από δοςμζνεσ εικόνεσ ι ςχζδια, ςε φυςικό και ψθφιακό περιβάλλον. Γ17. Αναγνωρίηουν βαςικά τριςδιάςτατα ςτερεά (ορκογϊνια πρίςματα και κυλίνδρουσ) από διαφορετικζσ οπτικζσ γωνίεσ. Μ1. Μετροφν και ςυγκρίνουν γωνίεσ χρθςιμοποιϊντασ μθ τυπικζσ μονάδεσ μζτρθςθσ.

21 21 Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ Εκτίμθςθ Μζτρηςη επιφάνειασ Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ Εκτίμθςθ Μζτρηςη χωρητικότητασόγκου Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ Εκτίμθςθ Μζτρηςη χρόνου Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ Εκτίμθςθ Δεδομζνα Συλλογι, οργάνωςθ και αναπαράςταςθ και ερμθνεία δεδομζνων Μζτρα θζςησ Μεταβλητότητα Πείραμα τφχησ Πιθανότητα ενδεχομζνο Στοχαςτικά Μαθηματικά (Στατιςτική Πιθανότητεσ) Διάμεςοσ Μ2. Μετροφν και ςυγκρίνουν τθν περίμετρο πολυγωνικϊν ςχθμάτων και επιλφουν ςχετικά προβλιματα (όπωσ καταςκευι ςχθμάτων με δεδομζνθ περίμετρο). Μ3. Επιλφουν προβλιματα μζτρθςθσ μικουσ με τθ χριςθ οργάνων μζτρθςθσ. Μ4. Πραγματοποιοφν απλζσ μετατροπζσ μονάδων μζτρθςθσ μικουσ. Μ5. Συγκρίνουν και μεταφζρουν ευκφγραμμα τμιματα χρθςιμοποιϊντασ διαβιτθ. Μ6. Πραγματοποιοφν εκτιμιςεισ περιμζτρων ςε διάφορα πλαίςια. Μ7. Δομοφν ορκογϊνιεσ επιφάνειεσ ςε γραμμζσ και ςτιλεσ με ιςοδιαμζριςθ των γραμμικϊν τουσ διαςτάςεων και υπολογίηουν το εμβαδό. Μ8. Καλφπτουν επιφάνειεσ και υπολογίηουν εμβαδό χρθςιμοποιϊντασ υποδιαιρζςεισ τθσ μονάδασ. Μ9. Εκτιμοφν και ςυγκρίνουν εμβαδό επιφανειϊν. Μ10. Διακρίνουν τθν περίμετρο από το εμβαδό και επιλφουν ςχετικά προβλιματα. Μ11. Υπολογίηουν και ςυγκρίνουν το πλικοσ των κφβων ορκογϊνιων καταςκευϊν, υπολογίηοντασ (μικοσ x πλάτοσ) το πλικοσ των κφβων ςε μια ςτρϊςθ και πολλαπλαςιάηοντασ με τον αρικμό των ςτρϊςεων. Μ12. Αναλφουν ςτερεά ςε δομικζσ μονάδεσ (κφβουσ) και τα αναςυνκζτουν ςε νζα ςτερεά, διαπιςτϊνοντασ τθ διατιρθςθ του όγκου. Μ13. Εκτιμοφν και ςυγκρίνουν τον όγκο ορκογϊνιων καταςκευϊν. M14. Εκτιμοφν, ςυγκρίνουν και διατάςςουν χρονικά διαςτιματα με ακρίβεια λεπτοφ. Μ15. Διερευνοφν τισ ςχζςεισ μεταξφ ζτουσ, δεκαετίασ και χιλιετίασ, και επιλφουν ςχετικά προβλιματα. Σ1. Διατυπϊνουν ερωτιματα που μποροφν να απαντθκοφν με δεδομζνα. Σ2. Συλλζγουν δεδομζνα μζςω μζςω μικρισ κλίμακασ ερευνϊν ι πειραμάτων και επεκτείνουν τουσ τρόπουσ οργάνωςθσ τουσ και ςε πίνακεσ απόλυτων ςυχνοτιτων. Σ3. Επεκτείνουν τισ αναπαραςτάςεισ των δεδομζνων και ςε διπλά ραβδογράμματα. Σ4. Κάνουν μετατροπζσ από μία μορφι αναπαράςταςθσ ςε άλλθ. Σ5. Επιχειρθματολογοφν βαςιηόμενοι ςτα δεδομζνα. Σ6. Προςδιορίηουν χαρακτθριςτικζσ τιμζσ των δεδομζνων (επικρατοφςα τιμι) και διερευνοφν τα χαρακτθριςτικά τουσ. Π1. Καταγράφουν τα χαρακτθριςτικά του πειράματοσ τφχθσ και προβλζπουν τθν ςυχνότθτα εμφάνιςθσ ενόσ ενδεχομζνου κατά τθν επανάλθψθ ενόσ πειράματοσ. Π2. Εκτιμοφν τθν πικανότθτα ενόσ ενδεχομζνου ςε κλίμακα με από αδφνατο ενδεχόμενο ζωσ βζβαιο ενδεχόμενο και θ μζςθ να αντιπροςωπεφει το ίδιο πικανό να ςυμβεί όςο το να μθν ςυμβεί (50-50).

22 22 Φυςικοί αριθμοί Κλαςματικοί αριθμοί Δεκαδικοί αριθμοί Ακζραιοι αριθμοί Κανονικότητεσ/ ςυναρτήςεισ Ε Δημοτικοφ Αριθμοί Άλγεβρα Αρ1. Διερευνοφν τθ ςχζςθ των φυςικϊν αρικμϊν με τουσ κλαςματικοφσ, τουσ δεκαδικοφσ και τουσ ακζραιουσ αρικμοφσ. Αρ2. Εκτιμοφν με διαφορετικοφσ τρόπουσ τθν πλθκικότθτα ενόσ ςυνόλου. Αρ3. Αναγνωρίηουν και αναπαριςτοφν με διαφορετικοφσ τρόπουσ καταςτάςεισ πρόςκεςθσ, αφαίρεςθσ, πολλαπλαςιαςμοφ και (τζλειασ και ατελοφσ) διαίρεςθσ. Αρ4. Εκτιμοφν και υπολογίηουν το αποτζλεςμα αρικμθτικϊν παραςτάςεων που περιλαμβάνουν και τισ τζςςερισ πράξεισ, ςυνειδθτοποιϊντασ το ρόλο τθσ παρζνκεςθσ. Αρ5. Αναγνωρίηουν, διατυπϊνουν και εφαρμόηουν ςτρατθγικζσ νοερϊν υπολογιςμϊν των τεςςάρων πράξεων (διαίρεςθ: τζλεια, με μονοψιφιο διαιρζτθ). Αρ6. Αναπτφςςουν και αξιοποιοφν διαδικαςίεσ εκτζλεςθσ / αλγορίκμουσ πρόςκεςθσ, αφαίρεςθσ, πολλαπλαςιαςμοφ και διαίρεςθσ, χρθςιμοποιϊντασ διάφορεσ ςτρατθγικζσ, μζςα (ανάμεςα ςτα οποία και αρικμομθχανι) και αναπαραςτάςεισ. Αρ7. Ειςάγονται ςτα κλάςματα μεγαλφτερα τθσ μονάδασ (καταχρθςτικά) και ςτουσ μικτοφσ. Αρ8. Μετατρζπουν ετερϊνυμα κλάςματα ςε ομϊνυμα, με χριςθ ΕΚΠ, διατάςςουν ζνα ςφνολο κλαςματικϊν αρικμϊν και βρίςκουν ενδιάμεςουσ, μικρότερουσ και μεγαλφτερουσ κλαςματικοφσ αρικμοφσ. Αρ9. Αναγνωρίηουν και καταςκευάηουν ιςοδφναμα κλάςματα και απλοποιοφν κλάςματα. Αρ10. Προςκζτουν και αφαιροφν κλάςματα. Αρ11. Πολλαπλαςιάηουν φυςικοφσ με κλάςματα και κλάςματα με κλάςματα. Αρ12. Διαιροφν φυςικοφσ με κλάςματα, κλάςματα με φυςικοφσ, κλάςματα με κλάςματα (διαίρεςθ ωσ αντίςτροφοσ πολλαπλαςιαςμόσ Αρ13. Αναγνωρίηουν τα δεκαδικά κλάςματα και τα μετατρζπουν ςε δεκαδικοφσ αρικμοφσ και αντίςτροφα. Αρ14. Χρθςιμοποιοφν τον δεκαδικό ςυμβολιςμό και αναγνωρίηουν ότι κάκε δεκαδικόσ αρικμόσ (terminating decimal) είναι ζνα κλάςμα. Αρ15. Ταξινομοφν δεκαδικοφσ αρικμοφσ. Αρ16. Κάνουν εκτιμιςεισ για το αποτζλεςμα ςε προβλιματα με δεκαδικοφσ αρικμοφσ. Αρ17. Αντιλαμβάνονται τθν ανάγκθ επζκταςθσ τθσ αρικμογραμμισ, για να ςυμπεριλάβει αρικμοφσ μικρότερουσ από το μθδζν. Αρ18. Συγκρίνουν και διατάςςουν ακεραίουσ αρικμοφσ και ορίηουν τθ κζςθ τουσ ςτθν αρικμογραμμι Α1. Αξιοποιοφν κανονικότθτεσ και τισ ιδιότθτζσ τουσ, για να επιλφςουν ςχετικά προβλιματα Α2. Με διαδικαςίεσ δοκιμισ και ελζγχου διερευνοφν τισ μεταβολζσ που προκαλοφνται ςε μια ποςότθτα λόγω μεταβολισ μιασ άλλθσ

23 23 Αλγεβρικζσ παραςτάςεισ Ιςότητεσ-ανιςότητεσ ποςότθτασ (ανεξάρτθτθ εξαρτθμζνθ μεταβλθτι). Α3. Διερευνοφν τθ ςχζςθ μεταξφ ανάλογων ποςϊν. Α4. Διερευνοφν τθν ζννοια τθσ ςυνάρτθςθσ μζςω απλϊν αναπαραςτάςεων μονοςιμαντων αντιςτοιχιϊν. Α5. Εκφράηουν ςυμβολικά ζνα απλό πρόβλθμα με αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθ και διατυπϊνουν ζνα πρόβλθμα που να μοντελοποιείται από δεδομζνθ αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθ (απλζσ περιπτϊςεισ). Α6. Υπολογίηουν τθν τιμι μιασ απλισ αρικμθτικισ παράςταςθσ με χριςθ τθσ προτεραιότθτασ των πράξεων (και με παρενκζςεισ). Α7. Χρθςιμοποιοφν γράμματα για να εκφράςουν μεγζκθ ςε τφπουσ και ςχζςεισ (από τθν κακθμερινι ηωι και τισ επιςτιμεσ) Α8. Χρθςιμοποιοφν τισ ιδιότθτεσ των αρικμϊν, για να ςυμπλθρϊςουν ςφνκετεσ αρικμθτικζσ προτάςεισ, όπωσ (5+3) + = 5+(3+4), 2 (3+4) = + 8. Α9. Διερευνοφν τισ διαφορετικζσ χριςεισ του ςυμβόλου = ςε αρικμθτικζσ ιςότθτεσ με άγνωςτθ ποςότθτα ςτο πρϊτο ι ςτο 2 ο μζλοσ. Έννοιεσ του χώρου Ανάγνωςθ και δθμιουργία χαρτϊν Δόμθςθ του χϊρου και ςυντεταγμζνεσ Γεωμετρικά ςχήματα Αναγνϊριςθ, ονομαςία και ταξινόμθςθ Ανάλυςθ ςε ςτοιχεία και ιδιότθτεσ Καταςκευζσ και ςχεδιαςμόσ Σφνδεςθ μεταξφ γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν Ανάλυςθ ι ςφνκεςθ Μεταςχηματιςμοί Μετατόπιςθ, ςτροφι Αξονικι ςυμμετρία Κεντρικι ςυμμετρία Χώροσ και Γεωμετρία Μετρήςεισ Γ1. Καταςκευάηουν βαςικοφσ χάρτεσ χρθςιμοποιϊντασ απλζσ κλίμακεσ και υπομνιματα. Γ2. Περιγράφουν τοποκεςίεσ και διαδρομζσ ςε βαςικοφσ χάρτεσ χρθςιμοποιϊντασ τυπικό ςφςτθμα ςυντεταγμζνων και προςανατολιςμοφ ςτο χϊρο, κακϊσ και γλωςςικοφσ όρουσ διεφκυνςθσ και απόςταςθσ (καρτεςιανό ςφςτθμα αξόνων, κφρια ςθμεία του ορίηοντα). Γ3. Αναγνωρίηουνκανονικά πολφγωνα. Γ4. Ταξινομοφν τρίγωνα βάςει των πλευρϊν και των γωνιϊν τουσ. Γ5. Αναγνωρίηει τθν περιφζρεια, τθν ακτίνα και τθ διάμετρο κφκλων. Γ6. Χρθςιμοποιοφν τθν αξονικι ςυμμετρία ςτθ διερεφνθςθ τριγϊνων και ορκογωνίων παραλλθλογράμμων. Γ7. Αντιλαμβάνονται ότι το άκροιςμα των γωνιϊν ενόσ τριγϊνου είναι 180 ο. Γ8. Δθμιουργοφν καταλόγουσ με τα ςτοιχεία και τισ ιδιότθτεσ επίπεδων γεωμετρικϊν ςχθμάτων και ςτερεϊν. Γ9. Σχεδιάηουν ςθμεία, ευκείεσ, θμιευκείεσ, ευκφγραμμα τμιματα, τεμνόμενεσ, παράλλθλεσ και κάκετεσ ευκείεσ και τα ςυνδζει με χάρτεσ και διαδρομζσ. Γ10. Σχεδιάηουν τρίγωνα με τθ βοικεια μοιρογνωμονίου. Γ11. Αναγνωρίηουν ςτερεά από τα αναπτφγματά τουσ. Γ12. Αναλφουνεπίπεδα γεωμετρικά ςχιματα και ςτερεά ςε δφο ι περιςςότερα μζρθ. Γ13. Καταςκευάηουν ςτο γεωπίνακα και ςχεδιάηει ςε διάφορουσ καμβάδεσ ίςα ςχιματα περιγράφοντασ τουσ μεταςχθματιςμοφσ που τα ςυνδζουν. Γ14. Εντοπίηουν όλουσ τουσ άξονεσ ςυμμετρίασ επίπεδων ςχθμάτων. Γ15. Αναγνωρίηουν ςχιματα με κζντρο ςυμμετρίασ (ςφνκετεσ περιςτροφζσ).

24 24 Ομοιότθτα (μεγζκυνςθ, ςμίκρυνςθ, κλίμακεσ) Οπτικοποίηςη Αναγνϊριςθ και αναπαράςταςθ διαφορετικϊν οπτικϊν γωνιϊν Δθμιουργία οπτικοποιιςεων Μζτρηςη γωνίασ Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ Μζτρηςη μήκουσ Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ Μζτρηςη επιφάνειασ τυπικζσ μονάδεσ. Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ Μζτρηςη όγκου Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ τυπικζσ μονάδεσ Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ Εκτίμθςθ Γ16. Σχεδιάηουν ςχιματα με κζντρο ςυμμετρίασ ςε διάφορουσ καμβάδεσ (απλζσ περιςτροφζσ 90 ο, 180 ο ). Γ17. Αναγνωρίηουν και περιγράφει μεγεκφνςεισ και ςμικρφνςεισ διςδιάςτατων ςχθμάτων. Γ18. Σχεδιάηουν ςε τετραγωνιςμζνο καμβά μεγεκφνςεισ και ςμικρφνςεισ με απλζσ κλίμακεσ και τισ ςυνδζει με τθν καταςκευι χαρτϊν. Γ19. Αναγνωρίηουν βαςικά τριςδιάςτατα ςτερεά (ορκογϊνια και τριγωνικά πρίςματα, κυλίνδρουσ, κϊνουσ και ςφαίρεσ) από διαφορετικζσ οπτικζσ γωνίεσ. Γ20. Σχεδιάηουν ςε διάφορουσ καμβάδεσ και ςε ψθφιακό περιβάλλον κφβουσ και ορκογϊνια παραλλθλεπίπεδα. Μ1. Χρθςιμοποιοφν το μοιρογνωμόνιο για να μετριςουν και να καταςκευάςουν γωνίεσ μζχρι 180 ο. Μ2. Υπολογίηει τθν περίμετρο ςχθμάτων χρθςιμοποιϊντασ γεωμετρικζσ ιδιότθτεσ. Μ3. Διερευνοφν τθ ςχζςθ πλευρϊν και περιμζτρου επίπεδων ςχθμάτων. Μ4. Πραγματοποιοφν μετατροπζσ μονάδων μζτρθςθσ μικουσ χρθςιμοποιϊντασ τισ ςχζςεισ μεταξφ των μονάδων και επιλφουν ςχετικά προβλιματα. Μ5. Υπολογίηουν το εμβαδό ορκογωνίων και ορκογωνίων τριγϊνων χρθςιμοποιϊντασ τισ γραμμικζσ τουσ διαςτάςεισ και επιλφουν ςχετικά προβλιματα χρθςιμοποιϊντασ όργανα μζτρθςθσ. Μ6. Πραγματοποιοφν απλζσ μετατροπζσ μονάδων μζτρθςθσ επιφάνειασ και επιλφουν ςχετικά προβλιματα. Μ7. Υπολογίηουν το εμβαδό επιφάνειασ ορκογωνίου παραλλθλεπιπζδου. Μ8. Υπολογίηουν τον όγκο εικονικϊν αναπαραςτάςεων ορκογϊνιων καταςκευϊν, όταν παρζχονται ενδείξεισ υποδιαίρεςθσ των γραμμικϊν τουσ διαςτάςεων. Μ9. Υπολογίηουν και ςυγκρίνουν τον όγκο ορκογωνίων παραλλθλεπιπζδων με βάςθ τισ γραμμικζσ τουσ διαςτάςεισ, χρθςιμοποιϊντασ τυπικζσ μονάδεσ όγκου και υποδιαιρζςεισ τουσ. Μζτρηςη χρόνου Άμεςεσ και ζμμεςεσ ςυγκρίςεισ. τυπικζσ μονάδεσ. Χριςθ οργάνων μζτρθςθσ. Εκτίμθςθ Δεδομζνα Συλλογι, οργάνωςθ, αναπαράςταςθ και ερμθνεία δεδομζνων Μ10. Εκτιμοφν και ςυγκρίνουν τον όγκο ορκογωνίων παραλλθλεπιπζδων. M11. Εκτιμοφν και ςυγκρίνουν χρονικά διαςτιματα με ακρίβεια δευτερολζπτου. Μ12. Διερευνοφν τισ ςχζςεισ μεταξφ ϊρασ, λεπτοφ και δευτερολζπτου και επιλφουν ςχετικά προβλιματα. Στοχαςτικά Μαθηματικά (Στατιςτική Πιθανότητεσ) Σ1. Διατυπϊνουν ερωτιματα που μποροφν να απαντθκοφν με δεδομζνα (ποςοτικά ςυνεχι δεδομζνα). Σ2. Συλλζγουν δεδομζνα μζςω ερευνϊν, μετριςεων ι πειραμάτων και

25 25 Μζτρα θζςησ μζςθ τιμι Μεταβλητότητα Πείραμα τφχησ Πιθανότητα ενδεχομζνου επεκτείνουν τουσ τρόπουσ οργάνωςθσ τουσ και ςτισ απλζσ ομαδοποιιςεισ (π.χ. ανά δεκάδα). Σ3. Κάνουν μετατροπζσ από μία μορφι αναπαράςταςθσ δεδομζνων ςε άλλθ. Σ4. Επιχειρθματολογοφν βαςιηόμενοι ςτα δεδομζνα. Σ5. Προςδιορίηουν χαρακτθριςτικζσ τιμζσ των δεδομζνων (επικρατοφςα τιμι, διάμεςο) και διερευνοφν τα χαρακτθριςτικά τουσ. Π1. Διερευνοφν τθν ςχετικι ςυχνότθτα εμφάνιςθσ ενόσ ενδεχομζνου κατά τθν επανάλθψθ ενόσ πειράματοσ. Π2. Υπολογίηουν τθν πικανότθτα ενόσ ενδεχομζνου χρθςιμοποιϊντασ κλάςματα.

26 26 Φυςικοί αριθμοί: Εκτιμήςεισ /υπολογιςμοί Κλαςματικοί αριθμοί: Εκτιμήςεισ /υπολογιςμοί Δεκαδικοί αριθμοί: Εκτιμήςεισ /υπολογιςμοί Ακζραιοι αριθμοί: Εκτιμήςεισ /υπολογιςμοί Κανονικότητεσ / ςυναρτήςεισ Αλγεβρικζσ παραςτάςεισ Ιςότητεσ-ανιςότητεσ ΣΤ Δημοτικοφ Αριθμοί Άλγεβρα Αρ1. Συνδζουν τισ τζςςερισ πράξεισ μεταξφ τουσ και χρθςιμοποιοφν ιδιότθτζσ τουσ, για να επιλφςουν προβλιματα Αρ2. Εκτιμοφν το αποτζλεςμα μιασ πράξθσ, ςτρογγυλοποιϊντασ ςτθν πλθςιζςτερθ δφναμθ του 10. Αρ3. Διατυπϊνουν και επιλφουν προβλιματα με περιςςότερεσ από μία πράξεισ, ελζγχοντασ τθ λογικότθτα του αποτελζςματοσ και επικοινωνοφν τισ προςεγγίςεισ ςε άλλουσ. Αρ4. Ειςάγονται ςτα ποςοςτά, μετατρζπουν κλαςματικοφσ αρικμοφσ ςε ποςοςτά και τα χρθςιμοποιοφν ςτθ μοντελοποίθςθ καταςτάςεων και τθν επίλυςθ προβλθμάτων Αρ5. Προςκζτουν και αφαιροφν νοερά αρικμοφσ που ζχουν μζχρι δφο δεκαδικά ψθφία. Αρ6. Πολλαπλαςιάηουν και διαιροφν αρικμοφσ με ζνα δεκαδικό ψθφίο, κάνοντασ παραγοντοποίθςθ όπου αυτό είναι δυνατόν. Αρ7. Χρθςιμοποιοφν δεδομζνεσ/ γνωςτζσ διαδικαςίεσ για να προςκζτουν και να αφαιροφν δεκαδικοφσ αρικμοφσ. Αρ8. Χρθςιμοποιοφν δεδομζνεσ/ γνωςτζσ διαδικαςίεσ για να πολλαπλαςιάηουν δεκαδικοφσ αρικμοφσ, κατανοϊντασ ποφ κα τοποκετιςουν τθν υποδιαςτολι. Αρ9. Επιλφουν προβλιματα διαίρεςθσ με δεκαδικό αρικμό και τα μεταςχθματίηουν ςε προβλιματα διαίρεςθσ με ακζραιο αρικμό. Αρ10. Χρθςιμοποιοφν αποτελεςματικά τθν αρικμομθχανι για υπολογιςμοφσ με δεκαδικοφσ αρικμοφσ. Αρ11. Διερευνοφν διαιςκθτικά απλζσ προςκζςεισ με κετικοφσ και αρνθτικοφσ ακζραιουσ αρικμοφσ. Α1. Αναπαριςτοφν και μελετοφν κανονικότθτεσ ςε διαφορετικά αναπαραςτατικά ςυςτιματα Α2. Διερευνοφν τθ ςχζςθ μεταξφ ανάλογων και αντιςτρόφων ανάλγοων ποςϊν. Α3. Διερευνοφν τθν ζννοια τθσ ςυνάρτθςθσ μζςω διαφορετικϊν αναπαραςτάςεων μονοςιμαντων αντιςτοιχιϊν. Α4. Διερευνοφν τθν ζννοια τθσ μεταβλθτισ ςε γνωςτοφσ τφπουσ από τθ φυςικι και τθ γεωμετρία Α5. Εκφράηουν ςυμβολικά ζνα πρόβλθμα με αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθ, διατυπϊνουν ζνα πρόβλθμα που να μοντελοποιείται από δεδομζνθ αρικμθτικι παράςταςθ ι ςχζςθ. Α6. Συηθτοφν για τθ δομι μιασ αρικμθτικισ παράςταςθσ χρθςιμοποιϊντασ κατάλλθλθ ορολογία (πχ. άκροιςμα και όροι του, γινόμενο και παράγοντζσ του). Α7. Υπολογίηουν τθν τιμι μιασ αρικμθτικισ παράςταςθσ με χριςθ τθσ προτεραιότθτασ των πράξεων (με παρενκζςεισ και δυνάμεισ με ακζραιο εκκζτθ μζχρι 4). Α8. Χρθςιμοποιοφν γράμματα ωσ μεταβλθτζσ ςτον γενικό όρο Κανονικοτιτων και ςυναρτιςεων. Α12. Χρθςιμοποιοφν γράμματα ωσ άγνωςτουσ ςε απλζσ αρικμθτικζσ

Ενδεικτική Οργάνωςη Ενοτήτων. Α Σάξη. Διδ. 1 ΕΝΟΣΗΣΑ 1. 6 Ομαδοποίθςθ, Μοτίβα,

Ενδεικτική Οργάνωςη Ενοτήτων. Α Σάξη. Διδ. 1 ΕΝΟΣΗΣΑ 1. 6 Ομαδοποίθςθ, Μοτίβα, Ενδεικτική Οργάνωςη Ενοτήτων Α Σάξη Α/ Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτεσ Επιτυχίασ Ώρεσ Α Διδ. 1 ΕΝΟΣΗΣΑ 1 Αλ1.1 υγκρίνουν και ταξινομοφν αντικείμενα ςφμφωνα με κάποιο χαρακτθριςτικό/κριτιριο/ιδιότθτά Ομαδοποίθςθ,

Διαβάστε περισσότερα

Παράςταςη ακεραίων ςτο ςυςτημα ςυμπλήρωμα ωσ προσ 2

Παράςταςη ακεραίων ςτο ςυςτημα ςυμπλήρωμα ωσ προσ 2 Παράςταςη ακεραίων ςτο ςυςτημα ςυμπλήρωμα ωσ προσ 2 Δρ. Χρήζηος Ηλιούδης Μθ Προςθμαςμζνοι Ακζραιοι Εφαρμογζσ (ςε οποιαδιποτε περίπτωςθ δεν χρειάηονται αρνθτικοί αρικμοί) Καταμζτρθςθ. Διευκυνςιοδότθςθ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΌ ΤΠΟΛΟΓΙΣΏΝ. Κεφάλαιο 8 Η γλϊςςα Pascal

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΌ ΤΠΟΛΟΓΙΣΏΝ. Κεφάλαιο 8 Η γλϊςςα Pascal ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΌ ΤΠΟΛΟΓΙΣΏΝ Κεφάλαιο 8 Η γλϊςςα Pascal Παράγραφοσ 8.2 Βαςικοί τφποι δεδομζνων Σα δεδομζνα ενόσ προγράμματοσ μπορεί να: είναι αποκθκευμζνα εςωτερικά ςτθν μνιμθ είναι αποκθκευμζνα εξωτερικά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Ζγκριςθ Προγραμμάτων πουδϊν Πρωτοβάκμιασ & Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ για τθν Πιλοτικι τουσ Εφαρμογι του διδακτικοφ πεδίου Μακθματικά.

ΘΕΜΑ: Ζγκριςθ Προγραμμάτων πουδϊν Πρωτοβάκμιασ & Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ για τθν Πιλοτικι τουσ Εφαρμογι του διδακτικοφ πεδίου Μακθματικά. ΦΔΚ Β 2281 ΕΛΛΘΝΛΚΘ ΔΘΜΟΚΑΤΛΑ ΥΡΟΥΓΕΛΟ ΡΑΛΔΕΛΑΣ ΔΛΑ ΒΛΟΥ ΜΑΚΘΣΘΣ ΚΑΛ ΚΘΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΛΑΛΟΣ ΔΛΟΛΚΘΤΛΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Ρ/ΚΜΛΑΣ ΚΑΛ Δ/ΚΜΛΑΣ ΕΚΡ/ΣΘΣ Δ/ΝΣΘ ΣΡΟΥΔΩΝ Ρ/ΚΜΛΑΣ ΚΑΛ Δ/ΚΜΛΑΣ ΕΚΡ/ΣΘΣ ΤΜΘΜΑ Aϋ ----- Ταχ.

Διαβάστε περισσότερα

Θεςιακά ςυςτιματα αρίκμθςθσ

Θεςιακά ςυςτιματα αρίκμθςθσ Θεςιακά ςυςτιματα αρίκμθςθσ Δρ. Χρήστος Ηλιούδης αρικμθτικό ςφςτθμα αρίκμθςθσ (Number System) Αξία (value) παράςταςθ Οι αξίεσ (π.χ. το βάροσ μιασ ποςότθτασ μιλων) μποροφν να παραςτακοφν με πολλοφσ τρόπουσ

Διαβάστε περισσότερα

Δϋ Δθμοτικοφ 12 θ Κυπριακι Μακθματικι Ολυμπιάδα Απρίλιοσ 2011

Δϋ Δθμοτικοφ 12 θ Κυπριακι Μακθματικι Ολυμπιάδα Απρίλιοσ 2011 1. Αν τϊρα είναι Απρίλθσ, ποιοσ μινασ κα είναι μετά από 100 μινεσ; Α. Απρίλθσ Β. Αφγουςτοσ. Σεπτζμβρθσ Δ. Μάρτθσ Ε. Ιοφλθσ 2. Ποιο είναι το αποτζλεςμα των πιο κάτω πράξεων; ; Α. 135 Β. 27. 63 Δ. 21 Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Μετατροπεσ Παραςταςεων

Μετατροπεσ Παραςταςεων Δρ. Χρήστος Ηλιούδης Μεηαηποπή 346 10 ζε δςαδικο 346 10 1) 346/2 = 173 με ςπόλοιπο 0 2) 173/2 = 86 με ςπόλοιπο 1 3) 86/2 = 43 με ςπόλοιπο 0 4) 43/2 = 21 με ςπόλοιπο 1 5) 21/2 = 10 με ςπόλοιπο 1 6) 10/2

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου Ενότητα 1β: Ισότητα - Εξίσωση ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου Ενότητα 1β: Ισότητα - Εξίσωση Συγγραφή:

Διαβάστε περισσότερα

Παράςταςη ςυμπλήρωμα ωσ προσ 1

Παράςταςη ςυμπλήρωμα ωσ προσ 1 Δρ. Χρήστος Ηλιούδης Θζματα διάλεξησ ΣΤ1 Προςθεςη αφαίρεςη ςτο ΣΤ1 2 ή ΣΤ1 Ονομάηουμε ςυμπλιρωμα ωσ προσ μειωμζνθ βάςθ R ενόσ μθ προςθμαςμζνου αρικμοφ Χ = ( Χ θ-1 Χ θ-2... Χ 0 ) R ζναν άλλον αρικμό Χ'

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΞΗ: Το ςενάριο απευκφνεται ςε παιδιά προςχολικισ θλικίασ. ΤΜΒΑΣΟΣΗΣΑ ΜΕ ΣΟ ΔΕΠΠ ΚΑΙ ΑΠ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ

ΣΑΞΗ: Το ςενάριο απευκφνεται ςε παιδιά προςχολικισ θλικίασ. ΤΜΒΑΣΟΣΗΣΑ ΜΕ ΣΟ ΔΕΠΠ ΚΑΙ ΑΠ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΙΣΛΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΝΑΡΙΟΤ «Τα ςχιματα» ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΕ ΓΝΩΣΙΚΕ ΠΕΡΙΟΧΕ Μακθματικά, Γλϊςςα, Πλθροφορικι ΣΑΞΗ: Το ςενάριο απευκφνεται ςε παιδιά προςχολικισ θλικίασ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ:

Διαβάστε περισσότερα

ΘΥ101: Ειςαγωγι ςτθν Πλθροφορικι

ΘΥ101: Ειςαγωγι ςτθν Πλθροφορικι Παράςταςη κινητήσ υποδιαςτολήσ ςφμφωνα με το πρότυπο ΙΕΕΕ Δρ. Χρήστος Ηλιούδης το πρότυπο ΙΕΕΕ 754 ζχει χρθςιμοποιθκεί ευρζωσ ςε πραγματικοφσ υπολογιςτζσ. Το πρότυπο αυτό κακορίηει δφο βαςικζσ μορφζσ κινθτισ

Διαβάστε περισσότερα

6. Οι πράξεισ με κλάςματα και θ ςθμαςία των πράξεων

6. Οι πράξεισ με κλάςματα και θ ςθμαςία των πράξεων 6. Οι πράξεισ με κλάςματα και θ ςθμαςία των πράξεων Ζρευνεσ δείχνουν ότι ενϊ οι υποψιφιοι δάςκαλοι ζχουν τθν ικανότθτα να χρθςιμοποιοφν αλγορίκμουσ για να πολλαπλαςιάηουν, να διαιροφν και να ςυγκρίνουν

Διαβάστε περισσότερα

Α.Π.. ΓΤΜΝΑΙΟΤ. Αϋ ΓΤΜΝΑΙΟΤ. Αϋ ΜΕΡΟ

Α.Π.. ΓΤΜΝΑΙΟΤ. Αϋ ΓΤΜΝΑΙΟΤ. Αϋ ΜΕΡΟ Α.Π.. ΓΤΜΝΑΙΟΤ Αϋ ΓΤΜΝΑΙΟΤ Αϋ ΜΕΡΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο: ΑΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΡΑΞΕΙΣ 1.1 Ρράξεισ με φυςικοφσ και δεκαδικοφσ αρικμοφσ-ιδιότθτεσ των πράξεων. 1.2 Ρράξεισ με κλαςματικοφσ αρικμοφσ- Ιδιότθτεσ των πράξεων. 1.3

Διαβάστε περισσότερα

Ένα πρόβλθμα γραμμικοφ προγραμματιςμοφ βρίςκεται ςτθν κανονικι μορφι όταν:

Ένα πρόβλθμα γραμμικοφ προγραμματιςμοφ βρίςκεται ςτθν κανονικι μορφι όταν: Μζθοδος Simplex Η πλζον γνωςτι και περιςςότερο χρθςιμοποιουμζνθ μζκοδοσ για τθν επίλυςθ ενόσ γενικοφ προβλιματοσ γραμμικοφ προγραμματιςμοφ, είναι θ μζκοδοσ Simplex θ οποία αναπτφχκθκε από τον George Dantzig.

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα Αυτζσ οι οδθγίεσ ζχουν ςτόχο λοιπόν να βοθκιςουν τουσ εκπαιδευτικοφσ να καταςκευάςουν τισ δικζσ τουσ δραςτθριότθτεσ με το μοντζλο του Άβακα. Παρουςίαςη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ - Α ΣΑΞΗ

ΑΠΟΛΟΓΙΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ - Α ΣΑΞΗ ΑΠΟΛΟΓΙΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ - Α ΣΑΞΗ 1 Να κατακτιςουν το βαςικό μθχανιςμό γραφισ 2 Να κατακτιςουν το βαςικό μθχανιςμό ανάγνωςθσ 3 Να διαβάηουν ςωςτά τα δίψθφα φωνιεντα 4 Να διαβάηουν ςωςτά τα δίψθφα

Διαβάστε περισσότερα

Προχωρθμζνα Θζματα Συςτθμάτων Ελζγχου

Προχωρθμζνα Θζματα Συςτθμάτων Ελζγχου ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΙΓΑIΟΤ & ΑΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ Σ.Σ. Σμήματα Ναυτιλίας και Επιχειρηματικών Τπηρεσιών & Μηχ. Αυτοματισμού ΣΕ Π.Μ.. «Νέες Σεχνολογίες στη Ναυτιλία και τις Μεταφορές» Προχωρθμζνα Θζματα Συςτθμάτων Ελζγχου

Διαβάστε περισσότερα

= = 124

= = 124 Λζξεισ Κάκε μακθτισ μζςα ςτθν ομάδα κα πρζπει να ζχει μια αρικμομθχανι. Ζνασ μακθτισ κα διαβάηει φωναχτά τουσ αρικμοφσ. Οι υπόλοιποι μακθτζσ κα τουσ γράφουν ςτθν αρικμομθχανι πατϊντασ κάκε φορά το πλικτρο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 7 8 (Α - Β Γυμνασίου)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 7 8 (Α - Β Γυμνασίου) ΕΠΙΠΕΔΟ 7 8 (Α - Β Γυμνασίου) 19 Μαρτίου 011 10:00-11:15 EUROPEAN KANGOUROU 010-011 3 points/μονάδες 1) Ποια από τισ πιο κάτω παραςτάςεισ ζχει τθ μεγαλφτερθ τιμι; (A) 011 1 (B) 1 011 (C) 1 x 011 (D) 1

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ: ΘΕΟΚΛΗΣΩ-ΑΝΣΡΕΑ-ΝΕΦΕΛΗ

ΟΜΑΔΑ: ΘΕΟΚΛΗΣΩ-ΑΝΣΡΕΑ-ΝΕΦΕΛΗ 29/9/2014 το μάκθμα τθσ ευζλικτθσ ηϊνθσ,τα παιδιά χωρίςτθκαν ςε ομάδεσ και ζφτιαξαν τθν δικι τουσ ηωγραφιά χρθςιμοποιϊντασ γεωμετρικά ςχιματα. ΟΜΑΔΑ: ΘΕΟΚΛΗΣΩ-ΑΝΣΡΕΑ-ΝΕΦΕΛΗ ΤΜΜΕΣΡΙΑ: 10 ΚΑΙ 13 ΟΚΣΩΒΡΙΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 9 10 (Γ Γυμνασίου- Α Λυκείου)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 9 10 (Γ Γυμνασίου- Α Λυκείου) ΕΠΙΠΕΔΟ 9 10 (Γ Γυμνασίου- Α Λυκείου) 19 Μαρτίου 011 10:00-11:15 3 point/μονάδες 1) Μια διάβαςθ πεηϊν ζχει άςπρεσ και μαφρεσ λωρίδεσ, πλάτουσ 50 cm. ε ζνα δρόμο θ διάβαςθ ξεκινά και τελειϊνει με άςπρεσ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 11 12 (Β - Γ Λυκείου)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 11 12 (Β - Γ Λυκείου) ΕΠΙΠΕΔΟ 11 12 (Β - Γ Λυκείου) 19 Μαρτίου 2011 10:00-11:15 3 point/μονάδες 1) Στθν πιο κάτω εικόνα πρζπει να υπάρχει αρικμόσ ςε κάκε κουκκίδα ϊςτε το άκροιςμα των αρικμϊν ςτα άκρα κάκε ευκφγραμμου τμιματοσ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Γ ΓΕΝΙΚΗ ( ΑΠΟ ΘΕΜΑΣΑ ΛΤΚΕΙΩΝ ) ΕΡΩΣΗΕΙ ΩΣΟΤ ΛΑΘΟΤ ΑΝΑΛΤΗ

ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Γ ΓΕΝΙΚΗ ( ΑΠΟ ΘΕΜΑΣΑ ΛΤΚΕΙΩΝ ) ΕΡΩΣΗΕΙ ΩΣΟΤ ΛΑΘΟΤ ΑΝΑΛΤΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Γ ΓΕΝΙΚΗ ( ΑΠΟ ΘΕΜΑΣΑ ΛΤΚΕΙΩΝ ) ΕΡΩΣΗΕΙ ΩΣΟΤ ΛΑΘΟΤ ΑΝΑΛΤΗ 1. Αν οι ςυναρτιςεισ f και g ζχουν όρια ςτο x πραγματικοφσ αρικμοφσ, δθλαδι lim f( x) l 1 και lim g( x) l 2 με l 1, l 2 IR, τότε lim

Διαβάστε περισσότερα

8 τριγωνομετρία. βαςικζσ ζννοιεσ. γ ςφω. εφω και γ. κεφάλαιο

8 τριγωνομετρία. βαςικζσ ζννοιεσ. γ ςφω. εφω και γ. κεφάλαιο κεφάλαιο 8 τριγωνομετρία Α βαςικζσ ζννοιεσ τθν τριγωνομετρία χρθςιμοποιοφμε τουσ τριγωνομετρικοφσ αρικμοφσ, οι οποίοι ορίηονται ωσ εξισ: θμω = απζναντι κάκετθ πλευρά υποτείνουςα Γ ςυνω = εφω = προςκείμενθ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο τησ Αριθμογραμμήσ

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο τησ Αριθμογραμμήσ Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο τησ Αριθμογραμμήσ Αυτζσ οι οδθγίεσ ζχουν ςτόχο να βοθκιςουν τουσ εκπαιδευτικοφσ να καταςκευάςουν τισ δικζσ τουσ δραςτθριότθτεσ με το μοντζλο τθσ Αρικμογραμμισ.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΕ 14 ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ Η ΕΡΓΑΣΙΑ. Ημερομηνία παράδοςησ: 12 Νοεμβρίου (Όλεσ οι αςκιςεισ βακμολογοφνται ιςοτίμωσ με 10 μονάδεσ θ κάκε μία)

ΦΥΕ 14 ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ Η ΕΡΓΑΣΙΑ. Ημερομηνία παράδοςησ: 12 Νοεμβρίου (Όλεσ οι αςκιςεισ βακμολογοφνται ιςοτίμωσ με 10 μονάδεσ θ κάκε μία) ΦΥΕ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 007-008 Η ΕΡΓΑΣΙΑ Ημερομηνία παράδοςησ: Νοεμβρίου 007 (Όλεσ οι αςκιςεισ βακμολογοφνται ιςοτίμωσ με 0 μονάδεσ θ κάκε μία) Άςκηςη α) Να υπολογιςκεί θ προβολι του πάνω ςτο διάνυςμα όταν: (.

Διαβάστε περισσότερα

Σχέσεις δύο μεταβλητών - Συναρτήσεις

Σχέσεις δύο μεταβλητών - Συναρτήσεις Σέσεις δύο μεταβλητών - Συναρτήσεις. Από τι εξαρτάται; ΠΜΑ Βϋ Γυμναςίου Α. Αναγνωρίηουν ςυμμεταβαλλόμενα ποςά (μεταβλθτζσ) ςε ςυγκεκριμζνεσ καταςτάςεισ και διακρίνουν ποιο ποςό εξαρτάται από το άλλο. Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 5 6 (Ε - ΣΤ Δημοτικού)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 5 6 (Ε - ΣΤ Δημοτικού) ΕΠΙΠΕΔΟ 5 6 (Ε - ΣΤ Δημοτικού) 19 Μαρτίου 011 10:00-11:15 3 point/μονάδες 1. Ο Basil γράφει τθν λζξθ KANGAROO, ζνα γράμμα κάκε μζρα. Αρχίηει τθν Τετάρτθ. Ποια μζρα κα τελειϊςει; (A)Δευτέρα (B) Τρίτη (C)

Διαβάστε περισσότερα

Μετατροπεσ Παραςταςεων

Μετατροπεσ Παραςταςεων Δρ. Χρήζηος Ηλιούδης Μεηαηποπή 346 10 ζε δςαδικο 346 10 1) 346/2 = 173 με ςπόλοιπο 0 2) 173/2 = 86 με ςπόλοιπο 1 3) 86/2 = 43 με ςπόλοιπο 0 4) 43/2 = 21 με ςπόλοιπο 1 5) 21/2 = 10 με ςπόλοιπο 1 6) 10/2

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Α ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ IMC (Key Stage II) 9 Μαρτίου 2016 ΧΡΟΝΟΣ: 2 ΩΡΕΣ Λύςεισ : Πρόβλημα 1 (α) Να βρείτε τθν τιμι του για να ιςχφει θ πιο κάτω ςχζςθ: (β) Ο Ανδρζασ τελειϊνει

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΕΜΒΡΙΟ Ημερομηνία: 12/11/2016 Ώρα Εξέτασης: 10:00-12:00

ΝΟΕΜΒΡΙΟ Ημερομηνία: 12/11/2016 Ώρα Εξέτασης: 10:00-12:00 ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΡΧΙΑΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΝΟΕΜΒΡΙΟ 016 Α ΓΤΜΝΑΙΟΤ Ημερομηνία: 1/11/016 Ώρα Εξέτασης: 10:00-1:00 ΟΔΗΓΙΕ: 1. Να λφςετε όλα τα κζματα, αιτιολογϊντασ πλιρωσ τισ απαντιςεισ ςασ.. Κάκε

Διαβάστε περισσότερα

Στ Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1

Στ Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1 Ενδεικτική Οργάνωση Ενοτήτων Στ Τάξη Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1 15 Αρ3.1 Απαγγέλουν, διαβάζουν, γράφουν και αναγνωρίζουν ποσότητες αριθμών Επανάληψη μέχρι το 1 000

Διαβάστε περισσότερα

ςυςτιματα γραμμικϊν εξιςϊςεων

ςυςτιματα γραμμικϊν εξιςϊςεων κεφάλαιο 7 Α ςυςτιματα γραμμικϊν εξιςϊςεων αςικζσ ζννοιεσ Γραμμικά, λζγονται τα ςυςτιματα εξιςϊςεων ςτα οποία οι άγνωςτοι εμφανίηονται ςτθν πρϊτθ δφναμθ. Σα γραμμικά ςυςτιματα με δφο εξιςϊςεισ και δφο

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτική Οργάνωση Ενοτήτων. E Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1

Ενδεικτική Οργάνωση Ενοτήτων. E Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1 Ενδεικτική Οργάνωση Ενοτήτων E Τάξη Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1 Αρ3.1 Απαγγέλουν, διαβάζουν, γράφουν και αναγνωρίζουν ποσότητες αριθμών μέχρι το 1 000 000 000 8 Επανάληψη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΣΤΞΘ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 3 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ Ν. ΜΤΡΝΘ- ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΠΤΡΙΔΑΚΘ Λ.

ΑΝΑΠΣΤΞΘ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 3 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ Ν. ΜΤΡΝΘ- ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΠΤΡΙΔΑΚΘ Λ. Ερωτήςεισ Προβλήματα Α. Σημειώςτε δεξιά από κάθε πρόταςη το γράμμα Σ αν η πρόταςη είναι ςωςτή και το γράμμα Λ αν είναι λάθοσ. 1. Θ περατότθτα ενόσ αλγορίκμου αναφζρεται ςτο γεγονόσ ότι καταλιγει ςτθ λφςθ

Διαβάστε περισσότερα

Περιοριςμοί μιασ Β.Δ. ςτθν Access(1/3)

Περιοριςμοί μιασ Β.Δ. ςτθν Access(1/3) Περιοριςμοί μιασ Β.Δ. ςτθν Access(1/3) Το όνομα ενόσ πίνακα, όπωσ και κάκε άλλου αντικειμζνου, μπορεί να ζχει μζγεκοσ ζωσ 64 χαρακτιρεσ. Το όνομα ενόσ πεδίου μπορεί να ζχει μζγεκοσ ζωσ 64 χαρακτιρεσ. Κάκε

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτεσ Διαχείριςθ Μνιμθσ. Βαγγζλθσ Οικονόμου Διάλεξθ 8

Δείκτεσ Διαχείριςθ Μνιμθσ. Βαγγζλθσ Οικονόμου Διάλεξθ 8 Δείκτεσ Διαχείριςθ Μνιμθσ Βαγγζλθσ Οικονόμου Διάλεξθ 8 Δείκτεσ Κάκε μεταβλθτι ςχετίηεται με μία κζςθ ςτθν κφρια μνιμθ του υπολογιςτι. Κάκε κζςθ ςτθ μνιμθ ζχει τθ δικι τθσ ξεχωριςτι διεφκυνςθ. Με άμεςθ

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΓΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΡΕΙΒΑΛΛΟΝ MICRO WORLDS PRO

ΡΟΓΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΡΕΙΒΑΛΛΟΝ MICRO WORLDS PRO ΡΟΓΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΡΕΙΒΑΛΛΟΝ MICRO WORLDS PRO Το Micro Worlds Pro είναι ζνα ολοκλθρωμζνο περιβάλλον προγραμματιςμοφ. Χρθςιμοποιεί τθ γλϊςςα προγραμματιςμοφ Logo (εξελλθνιςμζνθ) Το Micro Worlds Pro περιλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

Η γλώςςα προγραμματιςμού C

Η γλώςςα προγραμματιςμού C Η γλώςςα προγραμματιςμού C Οι εντολζσ επανάλθψθσ (while, do-while, for) Γενικά για τισ εντολζσ επανάλθψθσ Συχνά ςτο προγραμματιςμό είναι επικυμθτι θ πολλαπλι εκτζλεςθ μιασ ενότθτασ εντολϊν, είτε για ζνα

Διαβάστε περισσότερα

Δομζσ Αφαιρετικότθτα ςτα Δεδομζνα

Δομζσ Αφαιρετικότθτα ςτα Δεδομζνα Δομζσ Αφαιρετικότθτα ςτα Δεδομζνα Περιεχόμενα Ζννοια δομισ Οριςμόσ δομισ Διλωςθ μεταβλθτϊν Απόδοςθ Αρχικϊν τιμϊν Αναφορά ςτα μζλθ μιασ δομισ Ζνκεςθ Δομισ Πίνακεσ Δομϊν Η ζννοια τθσ δομισ Χρθςιμοποιιςαμε

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ101: Ειςαγωγι ςτθν Πλθροφορικι

ΗΥ101: Ειςαγωγι ςτθν Πλθροφορικι Παράςταςη κινητήσ υποδιαςτολήσ Δρ. Χρήστος Ηλιούδης Θζματα διάλεξησ Παράςταςη ςταθεροφ ςημείου Παράςταςη αριθμών κινητοφ ςημείου 2 Παράςταςη ςταθεροφ ςημείου Στθν παράςταςθ αρικμϊν ςτακεροφ ςθμείου (Fixed

Διαβάστε περισσότερα

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium V

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium V Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η i Statisticum collegium V Στατιςτική Συμπεραςματολογία Ι Σημειακζσ Εκτιμήςεισ Διαςτήματα Εμπιςτοςφνησ Στατιςτική Συμπεραςματολογία (Statistical Inference) Το πεδίο τθσ Στατιςτικισ Συμπεραςματολογία,

Διαβάστε περισσότερα

Η θεωρία τησ ςτατιςτικήσ ςε ερωτήςεισ-απαντήςεισ Μέροσ 1 ον (έωσ ομαδοποίηςη δεδομένων)

Η θεωρία τησ ςτατιςτικήσ ςε ερωτήςεισ-απαντήςεισ Μέροσ 1 ον (έωσ ομαδοποίηςη δεδομένων) 1)Πώσ ορύζεται η Στατιςτικό επιςτόμη; Στατιςτικι είναι ζνα ςφνολο αρχϊν και μεκοδολογιϊν για: το ςχεδιαςμό τθσ διαδικαςίασ ςυλλογισ δεδομζνων τθ ςυνοπτικι και αποτελεςματικι παρουςίαςι τουσ τθν ανάλυςθ

Διαβάστε περισσότερα

Α.Π.. ΛΤΚΕΙΟΤ Α' ΛΤΚΕΙΟΤ. Αϋ ΜΕΡΟ (Άλγεβρα) (3 ϊρεσ/εβδομάδα) (66 ϊρεσ)

Α.Π.. ΛΤΚΕΙΟΤ Α' ΛΤΚΕΙΟΤ. Αϋ ΜΕΡΟ (Άλγεβρα) (3 ϊρεσ/εβδομάδα) (66 ϊρεσ) Α.Π.. ΛΤΚΕΙΟΤ Α' ΛΤΚΕΙΟΤ Αϋ ΜΕΡΟ (Άλγεβρα) (3 ϊρεσ/εβδομάδα) (66 ϊρεσ) ΕΙΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ (3 ϊρεσ) Ε1 Σο Λεξιλόγιο τθσ Λογικισ E2 H Απόδειξθ ςτα Μακθματικά Ε3 φνολα Η ζννοια του ςυνόλου Πράξεισ με ςφνολα.

Διαβάστε περισσότερα

1. Αν θ ςυνάρτθςθ είναι ΠΟΛΤΩΝΤΜΙΚΗ τότε το πεδίο οριςμοφ είναι το διότι για κάκε x θ f(x) δίνει πραγματικό αρικμό.

1. Αν θ ςυνάρτθςθ είναι ΠΟΛΤΩΝΤΜΙΚΗ τότε το πεδίο οριςμοφ είναι το διότι για κάκε x θ f(x) δίνει πραγματικό αρικμό. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΙΚΟΤΜΕ ΣΟ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΜΟΤ ΤΝΑΡΣΗΗ Για να οριςκεί μια ςυνάρτθςθ πρζπει να δοκοφν δφο ςτοιχεία : Σο πεδίο οριςμοφ τθσ Α και Η τιμι τθσ f() για κάκε Α. Οριςμζνεσ φορζσ μασ δίνουν μόνο τον

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΕΞΕΣΑΕΙ ΤΠΟΣΡΟΦΙΩΝ 2014 [2 Ο ΦΤΛΛΑΔΙΟ]

ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΕΞΕΣΑΕΙ ΤΠΟΣΡΟΦΙΩΝ 2014 [2 Ο ΦΤΛΛΑΔΙΟ] ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΕΞΕΣΑΕΙ ΤΠΟΣΡΟΦΙΩΝ 2014 [2 Ο ΦΤΛΛΑΔΙΟ] ΘΕΜΑ 9ο Α. Να ςυγκρίνετε τουσ αρικμοφσ: i) και ii) και iii) 123,012 και 123,02 iv) 5 2 και 10 Β. Σο άκροιςμα των δφο διαδοχικϊν ακζραιων

Διαβάστε περισσότερα

6 Φεβρουαρίου 2016, Λεμεσός

6 Φεβρουαρίου 2016, Λεμεσός 6 Φεβρουαρίου 2016, Λεμεσός Τα ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ περιγράφει: τα Μαθηματικά που αναμένουμε να κατανοήσουν οι μαθητές μέχρι το τέλος της σχολικής τους εκπαίδευσης, από το Νηπιαγωγείο μέχρι

Διαβάστε περισσότερα

Το Ρολφεδρο. Ζδρεσ: ΑΗΘΔ, ΗΘΚΕ, ΕΚΓΒ, ΔΓΚΘ, ΑΒΓΔ. Κορυφζσ: Α, Β, Γ, Δ, Ε,Η Θ, Κ. Διαγϊνιοσ: ΑΚ. Ακμζσ: ΑΒ, ΒΓ, ΓΔ, ΑΔ,.

Το Ρολφεδρο. Ζδρεσ: ΑΗΘΔ, ΗΘΚΕ, ΕΚΓΒ, ΔΓΚΘ, ΑΒΓΔ. Κορυφζσ: Α, Β, Γ, Δ, Ε,Η Θ, Κ. Διαγϊνιοσ: ΑΚ. Ακμζσ: ΑΒ, ΒΓ, ΓΔ, ΑΔ,. Το Ρολφεδρο Ζδρεσ: ΑΗΘΔ, ΗΘΚΕ, ΕΚΓΒ, ΔΓΚΘ, ΑΒΓΔ Κορυφζσ: Α, Β, Γ, Δ, Ε,Η Θ, Κ Διαγϊνιοσ: ΑΚ Ακμζσ: ΑΒ, ΒΓ, ΓΔ, ΑΔ,. Θ Ρριςματικι - Ρρίςμα οσ Οριςμόσ οσ Οριςμόσ Δίδεται μια Θ κλειςτι κυρτι πολυγωνικι γραμμι,

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ ελιδοποίθςθ (1/10) Σόςο θ κατάτμθςθ διαμεριςμάτων ςτακεροφ μεγζκουσ όςο και θ κατάτμθςθ διαμεριςμάτων μεταβλθτοφ και άνιςου μεγζκουσ δεν κάνουν

Διαβάστε περισσότερα

Μακθματικά ςτθν Δευτεροβάκμια Εκπαίδευςθ (Γυμνάςιο)

Μακθματικά ςτθν Δευτεροβάκμια Εκπαίδευςθ (Γυμνάςιο) ΕΠΑ 2007-13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1-2-3 «ΝΕΟ ΧΟΛΕΙΟ (χολείο 21 ου αιϊνα) Νζο Πρόγραμμα πουδϊν, Οριηόντια Πράξθ» MIS: 295450 Με ςυγχρθματοδότθςθ τθσ Ελλάδασ και τθσ Ευρωπαϊκισ Ζνωςθσ (Ε. Κ. Σ.) Μακθματικά ςτθν

Διαβάστε περισσότερα

Δομζσ Δεδομζνων Πίνακεσ

Δομζσ Δεδομζνων Πίνακεσ Δομζσ Δεδομζνων Πίνακεσ Διάλεξθ 2 Περιεχόμενα Πίνακεσ: Οριςμοί, Γενικζσ ζννοιεσ Αποκικευςθ πινάκων Ειδικζσ μορφζσ πινάκων Αλγόρικμοι Αναηιτθςθσ Σειριακι Αναηιτθςθ Δυαδικι Αναηιτθςθ Οριςμοί, Γενικζσ ζννοιεσ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΕΔΙΑΜΟ ΠΡΟΪΟΝΣΩΝ ΜΕ Η/Τ

ΧΕΔΙΑΜΟ ΠΡΟΪΟΝΣΩΝ ΜΕ Η/Τ ΧΕΔΙΑΜΟ ΠΡΟΪΟΝΣΩΝ ΜΕ Η/Τ ΚΑΜΠΤΛΕ ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΜΟΡΦΗ Χριςιμεσ για τθν περιγραφι ομαλών και ελεφκερων ςχθμάτων Αμάξωμα αυτοκινιτου, πτερφγια αεροςκαφών, ςκελετόσ πλοίου χιματα χαρακτιρων κινουμζνων ςχεδίων Περιγραφι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΗ ΑΚΗΗ 4.1

ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΗ ΑΚΗΗ 4.1 ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΗ ΑΚΗΗ 4. Να γίνει πρόγραμμα το οποίο να επιλφει το Διαγώνιο Σφςτθμα: A ι το ςφςτθμα : ι ςε μορφι εξιςώςεων το ςφςτθμα : Αλγόρικμοσ m(). Διαβάηουμε τθν τιμι του ( θ διάςταςθ του Πίνακα Α )..

Διαβάστε περισσότερα

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66) Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66) Διάλεξη 7 Σεχνικζσ για τθν επίτευξθ ςτακερότθτασ Πζτροσ Ροφςςοσ Μζθοδοι για την επίτευξη του ελζγχου Μζςω του κατάλλθλου ςχεδιαςμοφ του πειράματοσ (ςτόχοσ είναι θ εξάλειψθ

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα διπλωματικών εργαςιών ςτην ανάλυςη εικόνασ

Θέματα διπλωματικών εργαςιών ςτην ανάλυςη εικόνασ Εθνικό Μετςόβιο Πολυτεχνείο Εργαςτήριο Ευφυών Συςτημάτων, Περιεχομένου και Αλληλεπίδραςησ Θέματα διπλωματικών εργαςιών ςτην ανάλυςη εικόνασ 2010 2011 ΑΚΜΕ, ΣΟΠΚΚΑ ΧΑΡΑΚΣΗΡΚΣΚΚΑ, Θ ΚΑΣΑΣΜΗΗ; ΜΚΑ ΕΝΟΠΟΚΗΜΕΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι Λογιςμικό (Software), Πρόγραμμα (Programme ι Program), Προγραμματιςτισ (Programmer), Λειτουργικό Σφςτθμα (Operating

Διαβάστε περισσότερα

Λαμβάνοντασ υπόψη ότι κατά την πρόςθεςη δφο δυαδικϊν ψηφίων ιςχφει: Κρατοφμενο

Λαμβάνοντασ υπόψη ότι κατά την πρόςθεςη δφο δυαδικϊν ψηφίων ιςχφει: Κρατοφμενο Αριθμητικά κυκλώματα Ημιαθροιστής (Half Adder) Ο ημιαθροιςτήσ είναι ζνα κφκλωμα το οποίο προςθζτει δφο δυαδικά ψηφία (bits) και δίνει ωσ αποτζλεςμα το άθροιςμά τουσ και το κρατοφμενο. Με βάςη αυτή την

Διαβάστε περισσότερα

Πόςο εκτατό μπορεί να είναι ζνα μη εκτατό νήμα και πόςο φυςικό. μπορεί να είναι ζνα μηχανικό ςτερεό. Συνιςταμζνη δφναμη versus «κατανεμημζνησ» δφναμησ

Πόςο εκτατό μπορεί να είναι ζνα μη εκτατό νήμα και πόςο φυςικό. μπορεί να είναι ζνα μηχανικό ςτερεό. Συνιςταμζνη δφναμη versus «κατανεμημζνησ» δφναμησ Πόςο εκτατό μπορεί να είναι ζνα μη εκτατό νήμα και πόςο φυςικό μπορεί να είναι ζνα μηχανικό ςτερεό. Συνιςταμζνη δφναμη versus «κατανεμημζνησ» δφναμησ Για τθν ανάδειξθ του κζματοσ κα λφνουμε κάποια προβλιματα

Διαβάστε περισσότερα

Δυαδικοσ πολλαπλαςιαςμοσ και διαιρεςη ακεραιων

Δυαδικοσ πολλαπλαςιαςμοσ και διαιρεςη ακεραιων Δυαδικοσ πολλαπλαςιαςμοσ και διαιρεςη ακεραιων Δρ. Χρήστος Ηλιούδης Πολλαπλαςιαςμόσ μη προςημαςμζνων ακεραίων βρίςκουμε ζνα άκροιςμα το οποίο αποτελείται από μετατοπιςμζνα γινόμενα, τα οποία προζκυψαν

Διαβάστε περισσότερα

Αν η ςυνάρτηςη ƒ είναι ςυνεχήσ ςτο να προςδιορίςετε το α.

Αν η ςυνάρτηςη ƒ είναι ςυνεχήσ ςτο να προςδιορίςετε το α. 1 AΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να υπολογιςθοφν τα παρακάτω όρια Ι. ΙΙ. ΙΙΙ. Ιν. ν. νι. νιι. νιιι. 2. Να βρεθοφν τα όρια Ι. ΙΙ. 3. Αν ƒ(χ)= α. Να βρείτε το πεδίο οριςμοφ Β. Να βρείτε τα όρια Ι. ΙΙ. 4. Δίνεται η ςυνάρτηςη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΗΝ.: ΘΔΜΑ: Οδηγίερ διδαζκαλίαρ ηων μαθημάηων Α και Β ηάξεων Ζμεπηζίος ΓΔΛ και Α, Β και Γ ηάξεων Δζπεπινού ΓΔΛ

ΚΟΗΝ.: ΘΔΜΑ: Οδηγίερ διδαζκαλίαρ ηων μαθημάηων Α και Β ηάξεων Ζμεπηζίος ΓΔΛ και Α, Β και Γ ηάξεων Δζπεπινού ΓΔΛ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ----- ΔΝΙΑΙΟ ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΣΟΜΔΑ Π/ΘΜΙΑ & Γ/ΘΜΙΑ ΔΚΠ/Η Γ/ΝΗ ΠΟΤΓΩΝ Γ/ΘΜΙΑ ΔΚΠ/Η ΣΜΗΜΑ Α ----- Σασ. Γ/νζη: Ανδπέα Παπανδπέος 37 Σ.Κ. Πόλη: 15180 Μαπούζι

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδες 6. Μονάδες ΓΑΨΕ Δεν υπάρχει ρίηα 2. ΑΝ Α>0 ΤΟΤΕ 3. ΤΕΛΟΣ_ΑΝ 4. ΑΛΛΙΩΣ 5. ίηα Τ_(Α)

Μονάδες 6. Μονάδες ΓΑΨΕ Δεν υπάρχει ρίηα 2. ΑΝ Α>0 ΤΟΤΕ 3. ΤΕΛΟΣ_ΑΝ 4. ΑΛΛΙΩΣ 5. ίηα Τ_(Α) 50 Χρόνια ΦΡΟΝΣΙΣΗΡΙΑ ΜΕΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΑΒΒΑΪΔΗ-ΜΑΝΩΛΑΡΑΚΗ ΠΑΓΚΡΑΣΙ : Φιλολάου & Εκφαντίδου 26 : Σηλ.: 2107601470 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ : ΑΝΑΡΤΥΞΗ ΕΦΑΜΟΓΩΝ ΣΕ ΡΟΓΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΡΕΙΒΑΛΛΟΝ Γϋ ΛΥΚΕΙΟΥ 2011 ΘΕΜΑ Α I. Η ςειριακι

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων Ενότητα 7: Ειςαγωγι ςτο Δυναμικό Προγραμματιςμό Κακθγθτισ Γιάννθσ Γιαννίκοσ Σχολι Οργάνωςθσ και Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Τμιμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Σκοποί ενότητασ

Διαβάστε περισσότερα

x n D 2 ENCODER m - σε n (m 2 n ) x 1 Παραδείγματα κωδικοποιθτϊν είναι ο κωδικοποιθτισ οκταδικοφ ςε δυαδικό και ο κωδικοποιθτισ BCD ςε δυαδικό.

x n D 2 ENCODER m - σε n (m 2 n ) x 1 Παραδείγματα κωδικοποιθτϊν είναι ο κωδικοποιθτισ οκταδικοφ ςε δυαδικό και ο κωδικοποιθτισ BCD ςε δυαδικό. Κωδικοποιητές Ο κωδικοποιθτισ (nor) είναι ζνα κφκλωμα το οποίο διακζτει n γραμμζσ εξόδου και το πολφ μζχρι m = 2 n γραμμζσ ειςόδου και (m 2 n ). Οι ζξοδοι παράγουν τθν κατάλλθλθ λζξθ ενόσ δυαδικοφ κϊδικα

Διαβάστε περισσότερα

Ειςαγωγι ςτο Δομθμζνο Προγραμματιςμό. Βαγγζλθσ Οικονόμου

Ειςαγωγι ςτο Δομθμζνο Προγραμματιςμό. Βαγγζλθσ Οικονόμου Ειςαγωγι ςτο Δομθμζνο Προγραμματιςμό Βαγγζλθσ Οικονόμου Περιεχόμενα Πλθροφορίεσ Μακιματοσ Δομθμζνοσ Προγραμματιςμόσ (Οριςμοί, Γενικζσ Ζννοιεσ) Αλγόρικμοι και Ψευδοκϊδικασ Γλϊςςα προγραμματιςμοφ C Πλθροφορίεσ

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Εφαρμογών με Σχεςιακέσ Βάςεισ Δεδομένων

Ανάπτυξη Εφαρμογών με Σχεςιακέσ Βάςεισ Δεδομένων Ανάπτυξη Εφαρμογών με Σχεςιακέσ Βάςεισ Δεδομένων Δρ. Θεοδώρου Παύλοσ theodorou@uoc.gr Περιεχόμενα Τι είναι οι Βάςεισ Δεδομζνων (DataBases) Τι είναι Σφςτθμα Διαχείριςθσ Βάςεων Δεδομζνων (DBMS) Οι Στόχοι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΓΤΜΝΑΙΟΤ & ΛΤΚΕΙΟΤ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΓΤΜΝΑΙΟΤ & ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΓΤΜΝΑΙΟΤ & ΛΤΚΕΙΟΤ Πρόταςθ για υηιτθςθ τθσ Επιτροπισ Αναλυτικϊν Προγραμμάτων & Επιμόρφωςθσ του Ερευνθτικοφ Κζντρου Αξιολόγθςθσ & Επιμόρφωςθσ τθσ Ε.Μ.Ε. ΑΘΗΝΑ 1-6-2011 [1] [2]

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου Ενότητα 1α: Διαιρετότητα ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου Ενότητα 1α: Διαιρετότητα Συγγραφή: Ομάδα

Διαβάστε περισσότερα

Άςκθςθ 1θ: Να γραφεί αλγόρικμοσ που κα δθμιουργεί με τθ βοικεια διπλοφ επαναλθπτικοφ βρόχου, τον ακόλουκο διςδιάςτατο πίνακα:

Άςκθςθ 1θ: Να γραφεί αλγόρικμοσ που κα δθμιουργεί με τθ βοικεια διπλοφ επαναλθπτικοφ βρόχου, τον ακόλουκο διςδιάςτατο πίνακα: 2 ο Σετ Ασκήσεων Δομές Δεδομένων - Πίνακες Άςκθςθ 1θ: Να γραφεί αλγόρικμοσ που κα δθμιουργεί με τθ βοικεια διπλοφ επαναλθπτικοφ βρόχου, τον ακόλουκο διςδιάςτατο πίνακα: 2 3 4 5 3 4 5 6 4 5 6 7 5 6 7 8

Διαβάστε περισσότερα

Modellus 4.01 Συ ντομοσ Οδηγο σ

Modellus 4.01 Συ ντομοσ Οδηγο σ Νίκοσ Αναςταςάκθσ 4.01 Συ ντομοσ Οδηγο σ Περιγραφή Σο είναι λογιςμικό προςομοιϊςεων που ςτθρίηει τθν λειτουργία του ςε μακθματικά μοντζλα. ε αντίκεςθ με άλλα λογιςμικά (π.χ. Interactive Physics, Crocodile

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΟ ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΟ ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Λφκειο Ακρόπολθσ 2015 Επιμζλεια Μάριοσ Πουργουρίδθσ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΟ ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1. Η πιο κάτω μπάλα αφινεται να πζςει από το ςθμείο Α,κτυπά ςτο ζδαφοσ ςτο ςθμείο Ε και αναπθδά ςε μικρότερο

Διαβάστε περισσότερα

α) Στο μιγαδικό επίπεδο οι εικόνεσ δφο ςυηυγϊν μιγαδικϊν είναι ςθμεία ςυμμετρικά ωσ προσ τον πραγματικό άξονα

α) Στο μιγαδικό επίπεδο οι εικόνεσ δφο ςυηυγϊν μιγαδικϊν είναι ςθμεία ςυμμετρικά ωσ προσ τον πραγματικό άξονα ΘΕΜΑ Α ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΚΑΙ ΕΠΑΛ ΟΜΑΔΑ Β ΔΕΤΣΕΡΑ 8 ΜΑΪΟΤ ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΘΕΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΕΤΘΤΝΗ ΤΝΟΛΟ ΕΛΙΔΩΝ: ΣΕΕΡΙ A. Ζςτω μια ςυνάρτθςθ f θ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑ032: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Εαρινό εξάμηνο , Διδάςκων: Γιώργοσ Γεωργίου ΕΝΔΙΑΜΕΗ ΕΞΕΣΑΗ, 21 Μαρτίου, 2012 Διάρκεια: 2 ώρεσ

ΜΑ032: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Εαρινό εξάμηνο , Διδάςκων: Γιώργοσ Γεωργίου ΕΝΔΙΑΜΕΗ ΕΞΕΣΑΗ, 21 Μαρτίου, 2012 Διάρκεια: 2 ώρεσ ΜΑ: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Εαρινό εξάμηνο -, Διδάςκων: Γιώργοσ Γεωργίου ΕΝΔΙΑΜΕΗ ΕΞΕΣΑΗ, Μαρτίου, Διάρκεια: ώρεσ ΟΝΟΜΑ: Αρ. Πολ. Σαυτ. Πρόβλημα. Θεωροφμε τα διανφςματα u =,,,, v =,,,4, w =,,,, (α) Υπολογίςτε

Διαβάστε περισσότερα

Ανϊτερεσ πνευματικζσ λειτουργίεσ Μνιμθ Μάκθςθ -Συμπεριφορά

Ανϊτερεσ πνευματικζσ λειτουργίεσ Μνιμθ Μάκθςθ -Συμπεριφορά Ανϊτερεσ πνευματικζσ λειτουργίεσ Μνιμθ Μάκθςθ -Συμπεριφορά Οδθγίεσ Προτείνεται να γίνει ςαφισ ο ρόλοσ κάκε τμιματοσ του ΚΝΣ και να αναδειχκεί θ ςχζςθ που ζχουν τα μζρθ αυτά με τισ ανϊτερεσ πνευματικζσ

Διαβάστε περισσότερα

4. Πότε δφο ποςά ονομάηονται ανάλογα ; 5. Να ςυμπλθρϊςετε τα κενά ςτισ παρακάτω προτάςεισ i) θ γραφικι παράςταςθ τθσ ςυνάρτθςθσ είναι

4. Πότε δφο ποςά ονομάηονται ανάλογα ; 5. Να ςυμπλθρϊςετε τα κενά ςτισ παρακάτω προτάςεισ i) θ γραφικι παράςταςθ τθσ ςυνάρτθςθσ είναι επιςτροφι ΘΕΩΡΙΑ 1. Ποια γωνία λζγεται εγγεγραμμζνθ ; 2. Ποια είναι θ ςχζςθ μεταξφ μιασ εγγεγραμμζνθσ γωνίασ και τθσ επίκεντρθσ που ζχουν το ίδιο αντίςτοιχο τόξο; 3. Να ςυμπλθρϊςετε τισ παρακάτω προτάςεισ

Διαβάστε περισσότερα

Τ α Μ α θ η μ α τ ι κ ά τ η σ. Β ϋ Γ υ μ ν α ς ί ο υ. Θ ε ω ρ ε ί α & Α ς κ ή ς ε ι σ ς τ η Γ ε ω μ ε τ ρ ί α

Τ α Μ α θ η μ α τ ι κ ά τ η σ. Β ϋ Γ υ μ ν α ς ί ο υ. Θ ε ω ρ ε ί α & Α ς κ ή ς ε ι σ ς τ η Γ ε ω μ ε τ ρ ί α Τ α Μ α θ η μ α τ ι κ ά τ η σ Β ϋ Γ υ μ ν α ς ί ο υ Θ ε ω ρ ε ί α & Α ς κ ή ς ε ι σ ς τ η Γ ε ω μ ε τ ρ ί α Σ χ ο λ ι κ ό Ζ τ ο σ 2 0 1 5 2 0 1 6 Τςατςαρϊνησ Δημήτριοσ ΠΕ03 Μθηματικόσ Μονάδεσ μζτρηςησ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ----- Βαθμόρ Αζθαλείαρ: Να διαηηπηθεί μέσπι: Βαθ. Πποηεπαιόηηηαρ:

ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ----- Βαθμόρ Αζθαλείαρ: Να διαηηπηθεί μέσπι: Βαθ. Πποηεπαιόηηηαρ: ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ----- ΔΝΙΑΙΟ ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΣΟΜΔΑ Π/ΘΜΙΑ & Γ/ΘΜΙΑ ΔΚΠ/Η Γ/ΝΗ ΠΟΤΓΩΝ Γ/ΘΜΙΑ ΔΚΠ/Η ΣΜΗΜΑ Α ----- Σασ. Γ/νζη: Ανδπέα Παπανδπέος 37 Σ.Κ. Πόλη: 15180 Μαπούζι

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοτικές Μέθοδοι Δρ. Χάϊδω Δριτσάκη

Ποσοτικές Μέθοδοι Δρ. Χάϊδω Δριτσάκη Ποσοτικές Μέθοδοι Δρ. Χάϊδω Δριτσάκη MSc Τραπεζική & Χρηματοοικονομική Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Δυτικής Μακεδονίας Western Macedonia University of Applied Sciences Κοίλα Κοζάνης 50100 Kozani GR

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ ΦΥΣΙΚΗ vs ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ «Προτείνω να αναπτφξουμε πρώτα αυτό που κα μποροφςε να ζχει τον τίτλο: «ιδζεσ ενόσ απλοϊκοφ φυςικοφ για τουσ οργανιςμοφσ». Κοντολογίσ, τισ ιδζεσ που κα μποροφςαν

Διαβάστε περισσότερα

Μθχανολογικό Σχζδιο, από τθ κεωρία ςτο πρακτζο Χριςτοσ Καμποφρθσ, Κων/νοσ Βαταβάλθσ

Μθχανολογικό Σχζδιο, από τθ κεωρία ςτο πρακτζο Χριςτοσ Καμποφρθσ, Κων/νοσ Βαταβάλθσ Λεπτζσ Αξονικζσ γραμμζσ χρθςιμοποιοφνται για να δθλϊςουν τθν φπαρξθ ςυμμετρίασ του αντικειμζνου. Υπενκυμίηουμε ότι οι άξονεσ ςυμμετρίασ χρθςιμοποιοφνται μόνον όταν το ίδιο το εξάρτθμα είναι πραγματικά

Διαβάστε περισσότερα

Ο ήχοσ ωσ φυςικό φαινόμενο

Ο ήχοσ ωσ φυςικό φαινόμενο Ο ήχοσ ωσ φυςικό φαινόμενο Φφλλο Εργαςίασ Ονοματεπώνυμο. Παραγωγή και διάδοςη του ήχου Ήχοσ παράγεται όταν τα ςωματίδια κάποιου υλικοφ μζςου αναγκαςκοφν να εκτελζςουν ταλάντωςθ. Για να διαδοκεί ο ιχοσ

Διαβάστε περισσότερα

Πλαγιογώνια Συςτήματα Συντεταγμζνων Γιϊργοσ Καςαπίδθσ

Πλαγιογώνια Συςτήματα Συντεταγμζνων Γιϊργοσ Καςαπίδθσ Πρόλογοσ το άρκρο αυτό κα δοφμε πωσ διαμορφϊνονται κάποιεσ ζννοιεσ όπωσ το εςωτερικό γινόμενο διανυςμάτων, οι ςυνκικεσ κακετότθτασ και παραλλθλίασ διανυςμάτων και ευκειϊν, ο ςυντελεςτισ διευκφνςεωσ διανφςματοσ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΗ ΑΚΗΗ ΜΕΛΕΣΗ ΣΗ ΚΙΝΗΗ ΩΜΑΣΟ Ε ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ - ΜΕΣΡΗΗ ΣΟΤ ΤΝΣΕΛΕΣΗ ΣΡΙΒΗ ΟΛΙΘΗΗ

ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΗ ΑΚΗΗ ΜΕΛΕΣΗ ΣΗ ΚΙΝΗΗ ΩΜΑΣΟ Ε ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ - ΜΕΣΡΗΗ ΣΟΤ ΤΝΣΕΛΕΣΗ ΣΡΙΒΗ ΟΛΙΘΗΗ ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΗ ΑΚΗΗ ΜΕΛΕΣΗ ΣΗ ΚΙΝΗΗ ΩΜΑΣΟ Ε ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ - ΜΕΣΡΗΗ ΣΟΤ ΤΝΣΕΛΕΣΗ ΣΡΙΒΗ ΟΛΙΘΗΗ ΕΚΦΕ Α & Β ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΑΣΣΙΚΗ τόχοι Μετά το πζρασ τθσ εργαςτθριακισ άςκθςθσ, οι μακθτζσ κα πρζπει να είναι ςε κζςθ:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ Λογικι πρόταςθ: Με τον όρο λογικι πρόταςθ (ι απλά πρόταςθ) ςτα μακθματικά, εννοοφμε μια ζκφραςθ με πλιρεσ νόθμα που δζχεται τον χαρακτθριςμό ι μόνο αλθκισ ι μόνο ψευδισ. Παραδείγματα:

Διαβάστε περισσότερα

Ιδιότθτεσ πεδίων Γενικζσ.

Ιδιότθτεσ πεδίων Γενικζσ. Οι ιδιότθτεσ των πεδίων διαφζρουν ανάλογα με τον τφπο δεδομζνων που επιλζγουμε. Ορίηονται ςτο κάτω μζροσ του παρακφρου ςχεδίαςθσ του πίνακα, ςτθν καρτζλα Γενικζσ. Ιδιότθτα: Μζγεκοσ πεδίου (Field size)

Διαβάστε περισσότερα

Η γραφικι παράςταςθ τθσ ςυνάρτθςθσ f(x)=αx+β είναι μια ευκεία με εξίςωςθ y=αx+β θ οποία τζμνει τον άξονα των y ςτο ςθμείο Β(0,β) και ζχει κλίςθ λ=α.

Η γραφικι παράςταςθ τθσ ςυνάρτθςθσ f(x)=αx+β είναι μια ευκεία με εξίςωςθ y=αx+β θ οποία τζμνει τον άξονα των y ςτο ςθμείο Β(0,β) και ζχει κλίςθ λ=α. ε καρτεςιανό ςφςτθμα ςυντεταγμζνων Οxy δίνεται ευκεία ε. Σί ονομάηουμε : α) γωνία που ςχθματίηει θ ευκεία ε με τον άξονα xϋx; β) ςυντελεςτι διευκφνςεωσ τθσ ευκείασ ε; ΑΠΑΝΤΗΣΗ α) Παρατιρθςθ β) Παρατιρθςθ

Διαβάστε περισσότερα

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium I

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium I Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η Statisticum collegium I Τι κάνει η Στατιςτική Στατιςτικι (Statistics) Μετατρζπει αρικμθτικά δεδομζνα ςε χριςιμθ πλθροφορία. Εξάγει ςυμπεράςματα για ζναν πλθκυςμό. Τισ περιςςότερεσ φορζσ,

Διαβάστε περισσότερα

Σελίδα 4: Αϋ Γυμναςίου, Μζροσ Αϋ, Αρικμθτικι - Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1, Οι φυςικοί αρικμοί

Σελίδα 4: Αϋ Γυμναςίου, Μζροσ Αϋ, Αρικμθτικι - Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1, Οι φυςικοί αρικμοί Ρεριοδικι ζκδοςθ για τα Μακθματικά Γυμναςίου https://mathsgymnasio.wordpress.com/ Τεφχοσ 1 Ρεριεχόμενα Σελίδα 4: Αϋ Γυμναςίου, Μζροσ Αϋ, Αρικμθτικι - Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1, Οι φυςικοί αρικμοί Σελίδα 16:

Διαβάστε περισσότερα

Η άςκθςθ αποτελεί τροποποιθμζνθ εκδοχι του κζματοσ φυςικισ, τθσ Ευρωπαϊκισ Ολυμπιάδασ Φυςικών Επιςτθμών 2009_επιμζλεια κζματοσ: Κώςτασ Παπαμιχάλθσ

Η άςκθςθ αποτελεί τροποποιθμζνθ εκδοχι του κζματοσ φυςικισ, τθσ Ευρωπαϊκισ Ολυμπιάδασ Φυςικών Επιςτθμών 2009_επιμζλεια κζματοσ: Κώςτασ Παπαμιχάλθσ ΕΚΦΕ Αχαρνών Η άςκθςθ αποτελεί τροποποιθμζνθ εκδοχι του κζματοσ φυςικισ, τθσ Ευρωπαϊκισ Ολυμπιάδασ Φυςικών Επιςτθμών 9_επιμζλεια κζματοσ: Κώςτασ Παπαμιχάλθσ Εφαρμογζσ τθσ Αρχισ του Αρχιμιδθ & τθσ ςυνκικθσ

Διαβάστε περισσότερα

Εργαςτιριο Πικανοτιτων Σθμειϊςεισ προγραμματιςμοφ: βαςικζσ γνϊςεισ ανάπτυξθσ εφαρμογϊν. Κϊςτασ Αρβανιτάκθσ

Εργαςτιριο Πικανοτιτων Σθμειϊςεισ προγραμματιςμοφ: βαςικζσ γνϊςεισ ανάπτυξθσ εφαρμογϊν. Κϊςτασ Αρβανιτάκθσ Εργαςτιριο Πικανοτιτων Σθμειϊςεισ προγραμματιςμοφ: βαςικζσ γνϊςεισ ανάπτυξθσ εφαρμογϊν Κϊςτασ Αρβανιτάκθσ Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου Ενότητα 1 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου Ενότητα 1 Συγγραφή: Ομάδα Υποστήριξης Μαθηματικών Συντονισμός

Διαβάστε περισσότερα

Αςκιςεισ και παιχνίδια με ευρϊ

Αςκιςεισ και παιχνίδια με ευρϊ 1 ο Ειδικό Δ.Σ. Ρειραιά 2013 χολικό Βοικθμα Μζροσ Α Αςκιςεισ και παιχνίδια με ευρϊ Γεράςιμοσ Σπίνοσ Πλγα Σουρίδθ Αντί για πρόλογο Οι αςκιςεισ που κα ακολουκιςουν, αναφζρονται ςτθν εκμάκθςθ των χρθμάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ. Φιλιοποφλου Ειρινθ

ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ. Φιλιοποφλου Ειρινθ ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ Φιλιοποφλου Ειρινθ Προςθήκη νζων πεδίων Ασ υποκζςουμε ότι μετά τθ δθμιουργία του πίνακα αντιλαμβανόμαςτε ότι ζχουμε ξεχάςει κάποια πεδία. Είναι ζνα πρόβλθμα το οποίο

Διαβάστε περισσότερα

Διαγώνισμα Φυσική ς Κατευ θυνσής Γ Λυκει ου - Ταλαντώσεις

Διαγώνισμα Φυσική ς Κατευ θυνσής Γ Λυκει ου - Ταλαντώσεις Διαγώνισμα Φυσική ς Κατευ θυνσής Γ Λυκει ου - Ταλαντώσεις Επιμέλεια: Σ. Ασημέλλης Θέμα Α Να γράψετε ςτο φφλλο απαντιςεϊν ςασ τον αρικμό κακεμιάσ από τισ παρακάτω ερωτιςεισ 1-4 και δίπλα το γράμμα που αντιςτοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

Διαγώνισμα Φυσική ς Α Λυκει ου Έργο και Ενε ργεια

Διαγώνισμα Φυσική ς Α Λυκει ου Έργο και Ενε ργεια Διαγώνισμα Φυσική ς Α Λυκει ου Έργο και Ενε ργεια Επιμέλεια: Σ. Ασημέλλης Θέμα Α Να γράψετε ςτο φφλλο απαντιςεϊν ςασ τον αρικμό κακεμιάσ από τισ παρακάτω ερωτιςεισ 1-4 και δίπλα το γράμμα που αντιςτοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Γενικά Μαθηματικά ΙΙ Ενότητα 13 η : Επαναλθπτικι Ενότθτα Λουκάσ Βλάχοσ Κακθγθτισ Αςτροφυςικισ Άδειεσ Χρήςησ Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων Ενότητα 3: υςτιματα ουρϊν αναμονισ Κακθγθτισ Γιάννθσ Γιαννίκοσ χολι Οργάνωςθσ και Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Σμιμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Σκοποί ενότητασ Μελζτθ ςυςτθμάτων

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργικός Πειραματισμός ΙΙ

Γεωργικός Πειραματισμός ΙΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΣΤΑΔΩΝ Η ανάλυςθ ςυςτάδων κατανζμει ζνα ςφνολο μεταβλθτϊν ι παρατθριςεων ςε ςυγκεκριμζνεσ ομάδεσ οι οποίεσ διακζτουν κοινά χαρακτθριςτικά, ευκρινϊσ διαφοροποιθμζνα από εκείνα των άλλων ομάδων.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ Ειρινθ Φιλιοποφλου Ειςαγωγι Ο Παγκόςμιοσ Ιςτόσ (World Wide Web - WWW) ι πιο απλά Ιςτόσ (Web) είναι μία αρχιτεκτονικι για τθν προςπζλαςθ διαςυνδεδεμζνων εγγράφων

Διαβάστε περισσότερα

Β ΤΑΞΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

Β ΤΑΞΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Β ΤΑΞΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 20 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ -Αριθμοί μέχρι το 20. -Αξία θέσης ψηφίου - Έννοια δεκάδας και μονάδας. -Πρόσθεση

Διαβάστε περισσότερα