Číslo súťažiaceho: Dátum: BIOLOGICKÁ OLYMPIÁDA 41. ročník Kategória A Celoštátne kolo Teoretická časť test Milí súťažiaci, blahoželáme Vám k postupu do celoštátneho kola Biologickej olympiády. Nasledujúci test obsahuje 41 úloh. Na ich vyriešenie máte 90 minút. Budete na ne odpovedať rôzne, zakrúžkovaním, podčiarknutím všetkých tých odpovedí, ktoré považujete za správne z ponúknutých variantov (správnych môže byť aj viacero odpovedí, pokiaľ nie je v zadaní otázky uvedené inak), prípadne doplnením stručnej odpovede na vyznačené miesto. Otázky sú náročnejšie ako v krajskom kole; neponáhľajte sa, dobre si prečítajte otázku a odpovedajte až po dôkladnom zvážení svojej odpovede. Ak chcete zodpovedať niektorú otázku podrobnejšie, alebo vysvetliť svoju odpoveď, a nemáte dostatok miesta za otázkou, môžete tak urobiť na konci testu v kolónke Poznámky. Kolónku Poznámky však využite najmä na zaznamenanie Vašich postrehov a názorov o Biologickej olympiáde. Privítame každý Váš postreh, ktorý nám pomôže urobiť súťaž v budúcnosti lepšou. V kolónke Tabuľka dôkladne a pozorne vyplňte krížikom správne odpovede, alebo slovnou odpoveďou, ak to vyžaduje úloha, pri pomýlení sa zakrúžkujte chybnú odpoveď a opravte si ju v tabuľke alebo pod tabuľkou podľa zostávajúceho miesta. Prajeme Vám veľa šťastia! Slovenská komisia Biologickej olympiády 1
A. Biológia bunky A01. Pripomeňme si, že bunkové membrány sú vybavené nesmierne dômyselným zariadením nazývaným sodíkovo-draslíková pumpa, ktorá neustále vyháňa z bunky von sodík a vháňa dovnútra draslík. K tomu potrebuje množstvo energie. Výsledkom činnosti pumpy je, že sa vonku nahromadí veľké množstvo sodíka a vo vnútri zas množstvo draslíka. Oba ióny sa snažia pretlačiť iónovo selektívnymi kanálmi späť, odkiaľ boli pumpou vyhnané. Lenže priepustnosť týchto kanálov je pri hodnotách membránového potenciálu takmer nulové. Teda oba ióny čakajú na príležitosť vrátiť sa tam, odkiaľ ich pumpa neustále prečerpáva. Táto príležitosť nastane, alebo ju spôsobí: Ale pozor, napäťovú závislosť sodíkovej a draslíkovej permeability charakterizuje, že: A. Sodíková priepustnosť sa zvýši po zmene takmer okamžite B. Draslíková priepustnosť sa zvýši po zmene takmer okamžite C. Napäťová závislosť sodíkovej a draslíkovej permeability je rovnaká D. Sodíková priepustnosť sa zníži po zmene takmer okamžite E. Draslíková priepustnosť sa zníži po zmene takmer okamžite A02. Glykoproteíny sú bielkoviny s kovalentne viazanými mono- alebo oligosacharidmi. Medzi glykoproteíny patria mnohé enzýmy, bielkovinové hormóny, takmer všetky plazmové bielkoviny a väčšina integrálnych membránových bielkovín. Zatiaľ čo peptidová časť molekuly je syntetizovaná na ribozóme, sacharidové zložky sú pripojované enzýmovými kotranslačnými a posttranslačnými modifikáciami u eukarytov: A. v cytoplazme B. v endoplazmatickom retikule C. v Golgiho aparate D. na ribozómoch A03. Molekuly chlorofylu sa nachádzajú na tylakoidových membránach u organizmov s rastlinným typom fotosyntézy (cyanobaktérie, zelené riasy, panciernatky, cievnaté rastliny a i.). Chlorofyl je zelený, pretože: A. absorbuje modrú časť spektra B. absorbuje zelenú časť spektra C. absorbuje červenú časť spektra D. absorbuje modrofialovú časť spektra Po pohltení kvanta svetla chlorofylom, sa dostáva do excitovaného stavu a absorbovaná energia môže byť transformovaná: E. na fluorescenciu F. na teplo G. na svetlo H. na vytvorenie väzby 2
A04. Veľký počet enzýmov a ostatných bielkovín, ktoré plnia základné funkcie, sú neustále vytvárané vo vnútri buniek. Tieto proteíny sú transportované mimo bunku alebo do rôznych organel vovnútri bunkiek. Ako sa však tieto nanovo syntetizované proteíny dostanú cez membrány ohraničujúce jednotlivé organely a ako sú riadené správnym smerom do špecifických cieľových štruktúr? Tento problém objasnil Dr. Günter Blobel, a zistil, že: A. proteíny prestupujú membránu endoplazmatického retikula špecifickým kanálom B. jeden kanál umožňuje transport a integráciu bielkovinových makromolekúl primárnou lipidovou dvojvrstvou C. jeden kanál tvoria nukleárne póry, ktorým prechádzajú proteíny a ribonukleoproteíny terciárnej štruktúry D. Každý proteín nesie vo svojej štruktúre informáciu potrebnú ku špecifikácii vlastnej lokalizácie v bunke E. Špecifické aminokyselinové sekvencie (topogénny signál) určujú, či proteín prejde membránou dovnútra organely, stane sa súčasťou membrány alebo bude exportovaný mimo bunku A05. Americký chemik a biochemik, nositeľ Nobelovej ceny za výklad a zozbieranie nových poznatkov o veľkom význame fotosyntézy z roku 1961, položil základy modernej organickej chémii. Vysketlil: A. Calvinov cyklus B. Krebsov cyklus C. syntézu heminu a konštitúciu chlorofylu D. pôvod tuberkulózy A06. Bičíky sú bežné medzi eukaryotickými organizmami. Niektoré prokaryotické organizmy (baktérie) tiež majú bičíky. Posúďte nasledujúce tvrdenia. 1. Bakteriálne bičíky sú pokryté dvomi membránami 2. Eukaryotické bičíky sa vlnia, keď riadia pohyb bunky 3. Ako bakteriálne tak aj eukaryotické bičíky využívajú protónové gradienty ako priame zdroje energie 4. Prokaryotické bičíky sa tvoria z aktínu; eukaryotické bičíky sa tvoria z tubulínu 5. Prokaryotické bičíky sú bielkovinové špirálovité vlákna pripojené na mnohoproteínové rotory 6. Všetky prokaryotické bunky majú najmenej jeden bičík 7. Všetky eukaryotické bičíky sú pokryté pokračujúcou plazmatickou membránou 8. Všetky funkčné eukaryotické bičíky obsahujú molekulové pohybovéproteíny (dyneíny) 9. Prokaryotický bičík sa môže otáčať iba jedným smerom 10. Každý eukaryotický bičík má svoje vlastné bazálne teliesko Ktoré z týchto tvrdení sú správne? A. 2, 5, 7, 8, 10 B. 1, 4, 7, 9, 10 C. 3, 5, 6, 8, 10 D. 2, 4, 7, 8, 9 E. 1, 3, 5, 7, 9 3
A07. Obrázok znázorňuje premenu:. B. Anatómia a fyziológia rastlín, húb B01. Jedľovec kanadský (Tsuga canadensis) je najtolerantnejší strom ku zatieneniu, prežíva už pri 5% osvetlení. Původne rastie v oblastiach s chladným humídnym podnebím. Je odolný voči mrazu. Jeho drevo má špecifické zafarbenie a štruktúru, ktoré sa používa ako zdroj: A. tanínu B. dextrínu C. celulózy D. živice Na vetvičkách má ihlice so živicovým kanálikom usporiadané v rade/och. Peľové zrná má s 2 vzdušnými vakmi. Semenné šupiny má tenké. Semená sú cca 1,6 mm dlhé, krídlo o niečo dlhšie. Kvitne v máji a šišky sa otvárajú a semená dozrievajú: E. na jar na druhý rok F. v zime toho istého roku G. v lete na druhý rok H. na jeseň toho istého roku B02. Koreň je významným orgánom cievnatých rastlín, ktorý sa môže vplyvom rôznych ekologických podmienok modifikovať, ba dokonca môže úplne chýbať. Posúďte nasledujúce tvrdenia. 1. Povrch koreňa je v typickom prípade krytý dvojvrstvovou rizodermou 2. Vzdušné korene epifytických rastlín majú rizodermu viacvrstvovú 3. Z hľadiska príjmu vody a minerálnych živín má najväčší význam najvnútornejšia vrstva primárnej kôry priliehajúca ku stredovému valcu, endoderma 4. Pokiaľ sú v ranných štádiách vývoja rastliny impregnované len radiálne bunkové steny endodermy, označujeme miesta depozície suberínu na priečnom reze koreňa tzv. Casparyho pásiky. 4
5. Cievny zväzok koreňa sa nachádza nad pericyklom a má radiálne usporiadanie 6. Pre dvojklíčnolistové rastliny je typický vyšší počet pólov (polyarchné) cievneho zväzku, naopak pre korene jednoklíčnolistových a nahosemenných rastlín sú typické oligoarchné radiálne cievne zväzky. 7. Uprostred koreňa sa nachádza dreň, tvorená typicky kolenchymatickými bunkami, ktoré však môžu lignifikovať. 8. U niektorých rastlín naopak dreň chýba a v centrálnej časti valca sa nachádza metaxylém. Ktoré z týchto tvrdení sú správne? A. 1, 2, 7, 8 B. 2, 3, 5, 8 C. 1, 2, 3, 7 D. 2, 3, 4, 8 B03. Repka olejka (Brassica napus) je stará kultúrna rastlina so silným hlavným koreňom. Kvety má v, kališné lístky úzko elipsovité až kopijovité, koruna je žltá. Plody sú. Je to významná medosnosná rastlina. Repka olejka je typická A)krátkodenná/ B)dlhodenná rastlina (nesprávne prečiarknite). Predpokladom vysokých úrod semena repky je dobré prezimovanie, výživa a hnojenie. Najväčší vplyv so živín má. Medzi jej najznámejšie hubové choroby patrí fomová hniloba (Phoma lingam), biela hniloba (Sclerotina sclerotinum) a pleseň sivá (Botrytis cinerea). Stále väčší význam má nádorovitosť koreňov, ktorú spôsobuje. B04. Odkiaľ si získava energiu embryo pri kvitnúcich rastlinách? A. z haploidného endospermu B. z vrstvy tapeta C. zo svetla ktoré sa dostáva cez obaly semena D. z triploidného endospermu B05. Vírus tabakovej mozaiky (angl. Tobacco Mosaic Virus TMV) spôsobuje charakteristické odfarbené škvrny na listoch, z čoho pochádza aj jeho názov. Infikuje minimálne 125 druhov rastlín. Pre optimálnu detekciu vírusu v infikovaných rastlinách je dôležité stanoviť vhodný termín odberu vzoriek, ktorý je v korelácii: A. s koncentráciou dusíka v pôde B. s teplotou prostredia, ktorá je určité obdobie nad 20 C C. s množstvom zrážok D. ani jedna z odpovedí nie je správna 5
B06. Fotooxidácia nie je/nesúvisí: A. oxidácia iniciovaná alebo katalyzovaná slnečným žiarením B. s fotolýzou vody C. Hillova reakcia D. toxický efekt aktívnych foriem kyslíka cez oxidáciu rôznych molekúl, ktorý vzniká v závislosti od svetla E. Ani jedna odpoveď nie je správna B07. Niekoľko druhov hnojníkov vyvoláva intoleranciu etanolu. Najznámejším takto účinkujúcim druhom je hnojník atramentový (Coprinus atramentarius). Ak bol požitý alkohol niekoľko hodín pred konzumáciou tejto huby, či súčasne s nimi alebo do 12-24 hodín po ich konzumácii, dostavujú sa vegetatívne potiaže, nevoľnosť, zle od žalúdka až mdlo. Princípom toho je: A. zablokovanie druhého stupňa oxidácie etanolu B. hromadenie acetaldehydu v tele C. hromadenie kyseliny octovej v tele D. ani jedna z odpovedí nie je správna Táto špecifická vlastnosť hubovej látky coprinin sa môže využiť pri:. C.Anatómia a fyziológia živočíchov a človeka, etológia C01. Metabolizmus tukov. Posúďte nasledujúce tvrdenia. 1. Lipáza je oxidoreduktáza 2. β-oxidácia je metabolická dráha syntézy lipidov 3. Steroidné látky bunky sa môžu syntetizovať z cholesterolu 4. β-oxidácia mastných kyselín prebieha v mitochondriách 5. β-oxidácia mastných kyselín prebieha na treťom uhlíku 6. Pri β-oxidácii mastných kyselín dochádza k vzniku o tri uhlíky kratšej mastnej kyseliny 7. Ktoré z týchto tvrdení sú správne? A. 2, 3, 5 B. 3, 4, 6 C. 3, 5, 6 D. 3, 4, 5 C02. Jeden z najväčších problémov v dnešnej spoločnosti je, že ľudia rýchlo vyvodzujú predčasné závery. Všetci sme ovplyvnení televíziou a rôznymi časopismi. Každý by mal mať na mysli staré príslovie keď to znie príliž dobre, tak je to pravdepodobne lož. Skutočnosťou je: neexistuje žiadna zázračná tabletka alebo droga, ktorá by mohla zmeniť vaše telo cez noc. Ak nie ste spokojní sami so sebou a potrebujete zmenu, tak jedinou cestou je pracovať na tom. Iba keď budete dodržiavať správne stravovanie sa, pravidelný tréning a dostatok spánku, potom vám pomôžu rôzne suplementy. Ale ani s najlepšími suplemetami nedosiahnete dobré výsledky bez toho všetkého. To platí aj pre steroidy. Telo môže použiť len obmedzené množstvo steroidu a nadbytok je premenený na: 6
A. estrogén B. progesterón C. testosterón D. ani jedna z odpovedí nie je správna C03. Na obrázku nižšie v strede je krvný element človeka, napíšte o akú krvinku ide a prečo: C04. Sluch je naším druhým najdôležitejším zmyslom. Najviac informácií o okolitom svete získavame zrakom. Zvuk, ktorý vnímame, sú vo svojej podstate velmi rýchle vibrácie vzduchu. Tak napríklad vysoké tóny sú vibrácie o frekvencii okolo 10 000 kmitov za sekundu. Mladý človek je schopný vnímať zvuky do 20 000 kmitov za sekundu. Prah vnímania nízkych tónov je medzi 10 až 100 kmitmi za sekundu. Procesov, ktoré sprevádzajú starnutie ucha, je veľký počet. Najdôležitejšie sú nasledovné: A. zmeny v schopnosti nervových vláken viesť nervové impulzy B. zmeny pružnosti vonkajšieho ucha C. znížená citlivosť na vysoké tóny D. znížená citlivosť na nízke tóny C05. Aj had aj lasica hibernujú. Ktoré z nasledujúcich tvrdení je správne? A. Obaja zahynú, keď sa teplota zníži pod neznesiteľnú hranicu. B. Lasica zahynie, keď sa teplota zníži pod neznesiteľnú hranicu. C. Had zahynie a lasica sa zobudí, keď sa teplota zníži pod neznesiteľnú hranicu. D. Lasica si udržiava nízku teplotu tela a pomalý tep srdca počas hibernácie. C06. Ktoré látky môžu byť spätne vstrebané v proximálnom tubule? 1. Na + 2. Cl - 3. voda 4. glukóza 7
5. aminokyseliny 6. močovina A. 1, 2, 3 B. 6 C. 1,2, 4, 5 D. 1, 2, 3, 4, 5 E. 4, 5 C07. U hulmanov posvätných (Semnopithecus entellus) samce míňajú veľa času pokusmi zabiť mláďatá samíc, s ktorými žijú v tlupách, najmä ak sa dospelý samec stane dominantným. Nový dominantný samec prichádzajúci z inej tlupy sa snaží oddeliť cudzie mláďatá od matiek a hryzie ich, ak sa mu naskytne príležitosť. Tento jav infanticída (usmrcovanie mláďat) bol dokumentovaný u viac ako 5O druhov cicavcov, vtákov a pavúkov. Ak vezmeme do úvahy všetky nevýhody, čo vedie samca k tomuto správaniu? A. u samíc, ktoré stratili mláďatá sa rýchlejšie navodí sexuálna receptivita (a porodia mláďatá, ktorých DNA zodpovedá infanticídnemu samcovi) B. infanticída je abnormálna, patologická reakcia na nadmernú hustotu populácie (prikrmovanie hulmanov dedinčanmi) C. samce infanticídou zvyšujú svoje evolučné šance D. eliminovanie mláďat urýchli reprodukčný cyklus kojacich matiek E. samec dopúšťajúci sa infanticídy zanechá viac potomkov F. samec si vybíja agresivitu na slabšich jednicoch, ktorí sa nedokážu brániť. Získava si tak rešpekt v skupine. D.Genetika D01. Genetici boli spolu s inými odborníkmi prizvaní k výskumu mimozemšťanov objavených vo vzdialenej galaxii. Genetický materiál týchto mimozemšťanov sa podobal pozemskému, išlo o dvojzávitnicu DNA so štyrmi typmi dusíkatých báz (A, C, G, T), gény boli na DNA usporiadané lineárne za sebou, jednotkou genetického kódu boli aj tu kodóny tvorené trojicou báz. Na rozdiel od pozemšťanov (kde je 20 aminokyselín kódovaných 61 kodónmi), tu každá aminokyselina bola kódovaná len jedným kodónom, takže genetický kód nebol degenerovaný. Ktorá z nasledovných odpovedí platí? A. mimozemšťania mali viac nezmyselných kodónov, ktoré nekódovali zaradenie aminokyseliny do polypeptidu B. mimozemšťania mali viac aminokyselín C. mimozemšťania mali 64 možných kodónov D. všetky možnosti a - c môžu byť správne E. ani jedna z možností a c - nie je správna D02. Váš priateľ, zaoberajúci sa molekulárnou biológiou, vám povedal, že bol objavený nový organizmus s obsahom guanínu (G) v DNA 55%. Je táto informácia správna? 8
A. áno, v prípade, že bola analyzovaná jednovláknová DNA B. áno, pretože obsah guanínu v dvojvláknovej DNA môže prevyšovať 50% C. nie, pretože G=C a obsah všetkých dusíkatých báz predstavuje v dvojvláknovej DNA 100% D. nie, pretože obsah purínov G, A je rovný obsahu pyrimidínov T, C a nemôže byť väčší ako 100% D03. Rozdiely, prečo je transkripcia a translácia u prokaryotov prepojená a a eukaryotov sa deje v inej časti bunky spôsobuje: D04. Viroidy a prióny sú najjednoduchšie infekčné patogény. Čím sa od seba sa odlišujú: D05. Bodové mutácie môžu: A. spôsobiť kosáčikovú anémiu u indivíduí ktoré sú heterozygotné v mutovanej alele B. spôsobiť zmenu štruktúry proteínu C. byť neutrálne D. byť významné pri homozygotoch E. ani jedna z uvedených odpovedí nie je správna D06. Prestavby chromozómov sú spôsobené rôznymi procesmi počas mitózy alebo meiózy. Ktorá/é z uvedených prestavieb prebieha/jú v rámci jedného chromozómu: A. translokácia B. delécia C. duplikácia D. inverzia E. reverzia D07. Mendelistické pravidlá dedičnosti neplatia vždy. U ľudí sa často stáva, že vysokí rodičia majú vysoké deti a nízki rodičia nízke deti. Avšak výška dospelých ľudí je veľmi variabilná v populácii a predstavuje normálne rozdelenie v podobe Gausovej krivky. Vysvetlite prečo tu neplatia klasické Mendelove pravidlá a čo má vplyv na dedičnosť tejto vlastnosti. 9
D08. Ktoré z nasledujúcich tvrdení vzťahujúce sa na reprodukciu je správne? A. Haploidné organizmy (t.j. organizmy, ktorých bunky majú iba jeden z každého chromozómu) neexistujú; jedinými bunkami, ktoré sú haploidné, sú gaméty (vajíčko a spermia) B. Teoreticky i prakticky je nemožné, aby sa organizmy rozmnožovali bez meiózy C. Pohlavné rozmnožovanie vždy zahŕňa tvorbu spermie a vajíčka oddelenými samčími a samičími jedincami D. Všetky normálne bunky eukaryotických organizmov (vrátane húb) obsahujú jedno jadro (či už haploidné alebo diploidné) E. Pohlavné rozmnožovanie bez meiózy nie je možné D09. Predstavte si, že chcete skúmať β-globín a jeho prítomnosť k krvinkách. Na získanie dostatočného množstva tohto proteínu ste sa rozhodli klonovať β-globínový gén. Rozhodnete sa konštruovať genómovú alebo cdna knižnicu? Aký zdrojový materiál na to použijete DNA alebo RNA? D10. Repetitívna DNA obsahujúca jednoduché opakujúce sa sekvencie, napr. GTTAC sú v nej tandémovito usporiadané za sebou a tie dosahujú potom veľkosť u človeka 10000 až 300000 bp. Zistilo sa, že sa vyskytuje predovšetkým v chromozómových telomérach a centromérach, z čoho možno usúdiť, že: A. sú dôležité pri tvorbe deliaceho vretienka B. sú súčasťou cytoskeletu C. sú esenciálne pri separácii chromatíd pri delení bunky D. podieľajú sa pri usporiadaní chromatínu v interfáznom jadre E. ani jedna z uvedených odpovedí nie je správna D11. Metylácia DNA je významná: A. pri procesoch aktivácie génov B. pri expresii dočasne inaktivovaných úsekov DNA C. v niektorých prípadoch je esenciálna pre dlhodobú inaktiváciu génov D. pri označení cudzej DNA E. Ekológia E01. Larvy periodických cikád sa vyvíjajú v zemi celé roky a zrazu sa celá populácia súčasne premení na imága, tie splodia potomstvo, nakladú vajíčka do zeme a krátko na to uhynú. Tento proces sa periodicky opakuje každých 7;11;17 rokov v závislosti od konkrétneho druhu. Vyberte hlavné príčiny tejto stratégie z nasledovných možností:(alebo otázka vysvetlite príčinu tejto evolučnej stratégie) A. zvyšujú tým úspešnosť nájdenia partnera na párenie B. súvisí to s tým, že čísla 7;11;17 sú prvočísla 10
C. ak by sa objavovali každý rok, mohli by sa selektovať dravce, schopné predvídať, kedy sa vyroja a číhali by na ne D. za takú dlhú dobu sa preverí životaschopnosť a konkurencieschopnosť lariev a teda šancu na reprodukciu získajú len najschopnejšie jedince a ich fylogenetický vývoj tak lepšie napreduje E. natiahnutím životného cyklu napr. na 7 rokov eliminovali možnosť evolučnej špecializácie predátorov E02. Niektoré druhy bambusov žijú dlho vegetatívne.niektoré kvitnú každých 20-50 rokov,ale potom všetky bambusy daného druhu uhynú.vysvetlite aký prínos má táto evolučná stratégia: E03. Chrobák Micromalthus debilis sa reprodukuje dvoma spôsobmi: 1. samček + samička splodia potomstvo 2. za iných podmienok sa samice rozmnožujú partenogeneticky.produkujú v sebe larvy a tie v sebe produkujú tiež ďalšie larvy Akú výhodu mu poskytuje striedanie týchto dvoch fáz? A. umožní mu to život v prostredí bohatom na živiny.vtedy sa rozmnožuje pohlavne B. umožní mu to život v prostredí bohatom na živiny. Vtedy sa rozmnožuje nepohlavne C. umožní mu to prežitie v prostredí ochudobnenom o živiny.vtedy sa rozmnožuje pohlavne D. umožní mu to prežitie v prostredí ochudobnenom o živiny.vtedy sa rozmnožuje nepohlavne E04. Ak určitý druh hmyzu zožerie semená s energiou 100 J, pričom 30 J použije na respiráciu a 50 J vylúči v bodobe exkrementov, aká je netto (čistá) sekundárna produkcia tohto hmyzu?aká je efektivita jeho produkcie? 11
E05. Priemerná primárna produkcia (netto) sa uvádza v jednotkách g.m -2.rok -1, jednotlivé ekosystémy ju majú rôznu, ako napr. 1. delta rieky 2. riasové útesy a zátoky 3. tropický dažďový prales 4. močiare 5. otvorený oceán Ktoré usporiadanie podľa narastajúcej priemernej primárnej produkcie (g.m -2.rok -1 ) vyššie uvedených ekosystémov je správne? A. 5, 1, 4, 3, 2 B. 5, 2, 1, 4, 3 C. 4, 1, 5, 3, 2 D. 1, 5, 4, 2, 3 Ktoré usporiadanie podľa narastajúceho percentuálneho podielu jednotlivých ekosystémov v primárnej produkcii na Zemi je správne? E. 1, 2, 4, 5, 3 F. 2, 1, 4, 3, 5 G. 2, 4, 1, 3, 5 H. 1, 2, 5, 4, 3 F. Biosystematika F01. Medzi modelové organizmy pre molekulárno-genetický výskum patria nasledovné organizmy: 1. Drosophila melanogaster 2. Caenorhabditis elegans 3. Mus musculus 4. Danio rerio 5. Arabidopsis thaliana Ktoré tvrdenie je správne: A. 1, 2, 5 bezstavovce, 3, 4 stavovce B. 1, 2 hmyz, 3, 4 cicavce, 5 cievnatá rastlina C. 1 hmyz, 2 hlístovce, 3, 4 chordáty, 5 dvojklíčnolistové rastliny D. 1, 2 bezchordáty; 3,4 chordáty; F02. Obrázok nižšie znázorňuje: E. kostru cicavca F. kostru plaza G. kostru obojživelníka H. kostru dinosaura I. kostru cicavcotvarého plaza 12
F03. Môže byť znak prítomnosť chlpov použiteľný na rozlíšenie vývojovej podskupiny cicavcov v rámci širšej vývojovej línie triedy cicavcov (Mammalia)? Prečo áno a prečo nie? F04. Normálna dyňa červená (Citrullus lanatus) je diploidná rastlina (2n = 22) ale hybridné dyne červené sú tertraploidné (4n = 44). Avšak ak sú tetraploidné rastliny krížené s diploidnými zástupcami, produkujú triploidné (3n = 33) semená. Takéto kríženie je výsledkom triploidných semenáčikov dyne červenej, ktoré sa však môže rozmnožovať len vegetatívne. Sú diploidy a tetraploidy dyne červenej iné druhy? Vysvetlite. Autor: RNDr. Bohuslav Uher, PhD., MUDr. Vladimír Šišovský, PhD. Recenzent: Mgr. Miroslava Slaninová, PhD. Zostavil a redakčná úprava: RNDr. Bohuslav Uher, PhD. Vydal: IUVENTA 2007 13
TABUĽKA: Vaše výsledné sumárne odpovede z testu (vyplniť v podobe krížika alebo slovná odpoveď, ak to vyžaduje úloha, pri pomýlení sa zakrúžkovanie nesprávnej odpovede a opravenie pod tabuľkou) Čís.úlohy A B C D E F G H I J K L Body A01 A02 A03 A04 A05 A06 A07 B01 B02 B03 B04 B05 B06 B07 C01 C02 C03 C04 C05 C06 C07 D01 D02 D03 D04 D05 D06 D07 D08 D09 D10 D11 E01 E02 E03 E04 E05 F01 F02 F03 F04 Suma 14