ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. 2x 1. είναι Τότε έχουμε: » τον χρησιμοποιούμε κυρίως σε θεωρητικές ασκήσεις.

Σχετικά έγγραφα
- ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ 1-1 ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

g(x) =α x +β x +γ με α= 1> 0 και

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Να εξετάσετε αν είναι ίσες οι συναρτήσεις f, g όταν: x x 2 x x. x x g x. ln x ln x 1 και

II. Συναρτήσεις. math-gr

Μονοτονία - Ακρότατα Αντίστροφη Συνάρτηση

f(x) = 2x+ 3 / Α f Α.

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Συναρτήσεις Θεωρία Ορισμοί - Παρατηρήσεις

f(x) = και στην συνέχεια

<Πεδία ορισμού ισότητα πράξεις σύνθεση>

2 (1) 1 0 ln( (2)) 3 (2) 3 0. e f και f f. f( g( x)) 3x 4, για κάθε x. συνx 5. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ - ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός

π x = κπ + με κ. Στην παράγραφο αυτή θα ασχοληθούμε με συναρτήσεις οι οποίες έχουν 2

lnx ln x ln l x 1. = (0,1) (1,7].

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ [Κεφ.3.7 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΟΙ πιο πάνω έννοιες εκφράζουν όπως λέμε τη μονοτονία της συνάρτησης.

1o. Θ Ε Μ Α Β Ε. Γ Κ Ο Ρ Α. βρίσκεται ολόκληρη μέσα στο τετράγωνο ΑΒΓΔ.

ΜΕΡΟΣ 1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. f : A R και στη συνέχεια δίνουμε τον τύπο της συνάρτησης, π.χ.

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 10: ΕΥΡΕΣΗ ΤΟΠΙΚΩΝ ΑΚΡΟΤΑΤΩΝ

2 ο Διαγώνισμα Ύλη: Συναρτήσεις

ΕΠΙΛΥΣΗ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΙΑΚΩΝ ΜΟΡΦΩΝ MIAΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΝΟΤΟΝΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Αντίστροφη συνάρτηση. ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Συνάρτηση 1-1. Θεωρία Σχόλια Μέθοδοι Ασκήσεις

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Ενότητα Μονοτονία Συνάρτησης του κεφ.2.6 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

Κ Ο Λ Λ Α Σ Α Ν Τ Ω Ν Η Σ

- ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΝΙΚΟΣ ΤΟΥΝΤΑΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ:

1. Να προσδιορίσετε το πεδίο ορισμού των συναρτήσεων με τύπους. 2. Να βρεθεί ο λ R ώστε f(x) = ln ( x 2 +2λx+9) να έχει πεδίο ορισμού Α = R

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

7.1 ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΣΥΝΘΕΤΗ & ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣH

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑ Α. , έχει κατακόρυφη ασύμπτωτη την x 0.

Επαναληπτικά θέματα στα Μαθηματικά προσανατολισμού-ψηφιακό σχολείο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

- ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να εξετάσετε αν ισχύουν οι υποθέσεις του Θ.Μ.Τ. για την συνάρτηση στο διάστημα [ 1,1] τέτοιο, ώστε: C στο σημείο (,f( ))

f (x ) f (x ) f (x )f (x ) f (x ) f (x ) f (x ) f (x ) 1 f (x )f (x )

Θεώρημα Βolzano. Κατηγορία 1 η Δίνεται η συνάρτηση:

2.6 ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ

5.3 ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. x, τότε ισχύει f(4) f(2). x τότε ισχύει. αν 1.

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

f (x ) f (x ) f (x )f (x ) f (x ) f (x ) f (x ) f (x ) 1 f (x )f (x )

Η συνάρτηση y = αχ 2. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd

Β Λυκείου - Ασκήσεις Συναρτήσεις. x1+ 5 x2 + 5 (x1+ 5)(x2 2) (x2 + 5)(x1 2) = = = x 2 x 2 (x 2)(x 2) = = (x 2)(x 2) (x 2)(x 2)

ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΝΟΤΟΝΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

ΟΡΙΣΜΟΣ 2 (Ισοδύναμος ορισμός που χρησιμεύει σε ασκήσεις)

2. Αν έχουμε μια συνάρτηση f η οποία είναι συνεχής σε ένα διάστημα Δ.

Μαθηματικά κατεύθυνσης Γ Λυκείου Διαγώνισμα διάρκειας 2 ωρών στις Συναρτήσεις

αβ (, ) τέτοιος ώστε f(x

Να βρείτε ποιες από τις παρακάτω συναρτήσεις είναι γνησίως αύξουσες και ποιες γνησίως φθίνουσες. i) f(x) = 1 x. ii) f(x) = 2ln(x 2) 1 = (, 1] 1 x

α) γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της (Σχ.α), όταν β) γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της (Σχ.

********* Β ομάδα Κυρτότητα Σημεία καμπής*********

α) ( ) β) ( ) γ) ( ) δ) ( ) ( ) β) ( ) ( ) δ) ( ) ( ) ( )

Ημερομηνία: Παρασκευή 28 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β. Β1. Η είναι συνεχής και παραγωγίσιμη στο R ως ρητή με πρώτη παράγωγο. x Μονοτονία της f oλικό ελάχιστο στο 0 το f(0)=0

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να μελετήσετε ως προς τη μονοτονία και τα ακρότατα τις παρακάτω συναρτήσεις: f (x) = 0 x(2ln x + 1) = 0 ln x = x = e x =

h ln 1 γ) Αν η συνάρτηση f είναι συνεχής στο Δ, τότε είναι και παραγωγίσιμη στο Δ.

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ. Όταν θα έχετε ολοκληρώσει τη μελέτη αυτού του κεφαλαίου, θα πρέπει να μπορείτε: Να κάνετε πράξεις με συναρτήσεις.

Να εξετασθεί αν είναι 1-1 οι συναρτήσεις α) f(x)=4x-1 β) g(x)= γ.

Συναρτήσεις Όρια Συνέχεια

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος ΜEd: «Σπουδές στην εκπαίδευση»

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Συναρτήσεις. Ισότητα - Πράξεις Συναρτήσεων Σύνθεση συναρτήσεων Αντίστροφη συνάρτηση. Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία Αρσάκεια - Τοσίτσεια Σχολεία

Ασκήσεις στη συνέχεια συναρτήσεων. τέτοια ώστε. lim. και

< και δεδομένου ότι η f είναι γνησίως μονότονη, συμπεραίνουμε ότι

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 10: ΕΥΡΕΣΗ ΤΟΠΙΚΩΝ ΑΚΡΟΤΑΤΩΝ

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

3.7 EΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

Ημερομηνία: Κυριακή 29 Οκτωβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να βρείτε τις ασύμπτωτες της γραφικής παράστασης της συνάρτησης f με τύπο

Μελέτη και γραφική παράσταση συνάρτησης

Παρατηρήσεις, Συµπληρώσεις και Ασκήσεις στο πρώτο µέρος του 1 ου κεφαλαίου της Ανάλυσης (ενότητες 1.1, 1.2, 1.3)

ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE. τέτοιο ώστε. στο οποίο η εφαπτομένη είναι παράλληλη στον άξονα χχ. της γραφικής παράστασης της f x με. Κατηγορίες Ασκήσεων

1.8 ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΘΕΩΡΗΜΑ BOLZANO A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ - ΑΚΡΟΤΑΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΕΦΑΠΤΟΜΕΝΗ [Κεφάλαιο 2.1: Πρόβλημα εφαπτομένης του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

5. Η γραφική παράσταση της συνάρτησης f( x) 3 x έχει ασύμπτωτη τον θετικό ημιάξονα Οx. Σ Λ., τότε ισχύει

την αρχή των αξόνων και ύστερα να υπολογίσετε το εμβαδόν του

Αν α θετικός πραγματικός αριθμός, σε κάθε x αντιστοιχεί η

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE [Θεώρημα Rolle του κεφ.2.5 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

x - 1, x < 1 f(x) = x - x + 3, x

0x2 = 2. = = δηλαδή η f δεν. = 2. Άρα η συνάρτηση f δεν είναι συνεχής στο [0,3]. Συνεπώς δεν. x 2. lim f (x) = lim (2x 1) = 3 και x 2 x 2

Για να εκφράσουμε τη διαδικασία αυτή, γράφουμε: :

Συνθήκες Θ.Μ.Τ. Τρόπος αντιμετώπισης: 1. Για να ισχύει το Θ.Μ.Τ. για μια συνάρτηση f σε ένα διάστημα [, ] (δηλαδή για να υπάρχει ένα τουλάχιστον (, )

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE [Θεώρημα Rolle του κεφ.2.5 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΑΣΚΗΣΕΙΣ

35 Χρήσιμες Προτάσεις με αποδείξεις Γ Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

Λύσεις των θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων στα Μαθηματικά Προσανατολισμού 2016

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

2.7 ΤΟΠΙΚΑ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Λύσεις των θεμάτων προσομοίωσης -2- Σχολικό Έτος

7 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 61. Έστω συνάρτηση f παραγωγίσιµη στο R, τέτοια ώστε. (e + 1)dt = x 1

Οι ασκήσεις βασίζονται στο αξιόλογο φυλλάδιο του Μαθηματικού Μιλτ. Παπαγρηγοράκη, από τις σημειώσεις του για το 4ο Γενικό Λύκειο Χανίων [ <

Transcript:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ - ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ [Υποκεφάλαιο. Μονότονες συναρτήσεις Αντίστροφη συνάρτηση του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Παράδειγμα. ΘΕΜΑ Β Να εξετάσετε αν η συνάρτηση με x (x) = x είναι -. α. Βρίσκουμε το πεδίο ορισμού της. Η συνάρτηση ορίζεται για εκείνα μόνο τα x για τα οποία x 0 ή, ισοδύναμα, για x. Άρα το πεδίο ορισμού της είναι το σύνολο A= { } β. Έστω x,x { } με (x ) = (x ). Τότε έχουμε: x x (x ) = (x ) = (x )(x ) = (x )(x ) x x ή 5x = 5x x = x. Άρα η είναι -. α) Τον τρόπο επίλυσης με τη χρήση του ορισμού «αν x x τότε (x ) (x )» τον χρησιμοποιούμε κυρίως σε θεωρητικές ασκήσεις. β) Τον τρόπο επίλυσης με τη χρήση του ισοδύναμου ορισμού «αν (x ) = (x ) τότε x = x» τον χρησιμοποιούμε κυρίως όταν μας δίδεται ο τύπος της συνάρτησης.

Παράδειγμα. Να αποδείξετε ότι η συνάρτηση με x = + είναι -. (x) e x α. Βρίσκουμε το πεδίο ορισμού. Παρατηρούμε ότι προφανώς A =. β. Θα μελετήσουμε τη συνάρτηση ως προς τη μονοτονία. Έστω x,x με x < x. Έχουμε: x x x x x < x < e < e () x < x x < x () και προσθέτοντας κατά μέλη την () και την () λαμβάνουμε: x x e + x < e + x (x ) < (x ), δηλαδή η είναι γνησίως αύξουσα, άρα και -.

Παράδειγμα. Να αποδείξετε ότι η συνάρτηση με (x) = x x με x 0 δεν είναι -. Θα κάνουμε χρήση του ορισμού, δηλαδή αρκεί να βρούμε x,x 0 με x x για τα οποία όμως (x ) = (x ). Παρατηρούμε ότι 0, όμως () = 0 και (0) = 0. Άρα η δεν είναι -.

Παράδειγμα 4. Δίνεται η συνάρτηση με x+ (x) e = +. Να ορίσετε την. α. Το πεδίο ορισμού της συνάρτησης είναι το A =. β. Εξετάζουμε αν η είναι -. (Για να είναι μια συνάρτηση αντιστρέψιμη πρέπει απαραίτητα να είναι -. Προς τούτο έστω x,x με (x ) = (x ). Τότε: x + x + x + x + e + = e + e = e x+ = x + x = x Άρα η είναι -, συνεπώς μπορούμε να ορίσουμε την :( ). Για να ορίσουμε την. Το πεδίο ορισμού της.. Τον τύπο της., αρκεί να βρούμε: Το πεδίο ορισμού της είναι το σύνολο τιμών της. Άρα στη συγκεκριμένη άσκηση κάνουμε τα παρακάτω βήματα:. Δημιουργούμε την εξίσωση y = (x), δηλαδή = +, x. x+ y e. Λύνουμε ως προς x την = + = με y (, ) x+ y y e x ln +. (). Εναλλάσσουμε τις μεταβλητές στη σχέση () και έχουμε: x y = ln με x >. 4. Άρα x (x) = ln με πεδίο ορισμού της αντιστρόφου το σύνολο τιμών της, δηλαδή το ( A ) = (, + ). 4

Παράδειγμα 5. Να εξετάσετε αν η συνάρτηση (x) = x είναι -. Πρέπει x 0και x 0 x και x x και 9 x και άρα το πεδίο ορισμού είναι το A D [ 7,] x x 7 = =. Αν ( x ) ( x ) = x x x x = = x = x x = x x = x, άρα η είναι -. Μια συνάρτηση με πεδίο ορισμού το A είναι - αν ισχύει μία από τις παρακάτω σχέσεις: α) αν x x ( x ) ( x ) και με αντιθετοαντιστροφή έχουμε x = x x = x β) αν ( ) ( ) γ) η εξίσωση y = (x) ως προς x έχει το πολύ μια ρίζα στο Α δ ) η είναι γνησίως μονότονη ε) αν κάθε ευθεία παράλληλη προς τον άξονα xx τέμνει τη γραφική παράσταση της το πολύ σ ένα σημείο. 5

Παράδειγμα 6. Να εξετάσετε αν η συνάρτηση ( x) = x είναι -. ( τρόποι επίλυσης) πο=. A= D = R Α Τρόπος (αλγεβρικά): Επειδή ( 5) = ( ) = 0 με 5 η δεν είναι -. Β Τρόπος (γεωμετρικά): Κάνουμε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης και βλέπουμε ότι υπάρχει ευθεία παράλληλη προς τον άξονα xx που την τέμνει σε δύο σημεία άρα δεν είναι -. Για να δείξουμε ότι μια συνάρτηση δεν είναι -: Αρκεί να δείξουμε ότι υπάρχουν x x (x ) = (x ). Να υπάρχει ευθεία παράλληλη προς τον άξονα xx που την τέμνει σε δύο τουλάχιστον σημεία. 6

Παράδειγμα 7. Να εξετάσετε αν η συνάρτηση ( x) = x 4x είναι -. ( τρόποι επίλυσης) π.ο. = A= D =. Η συνάρτηση (x) γίνεται x, x (x) = 5x +, x < Α Τρόπος (αλγεβρικά): αν x τότε (x) = x η οποία είναι γνησίως φθίνουσα άρα. (η ευθεία y=α x +β, α< 0είναι φθίνουσα) αν x< τότε (x) = 5x + η οποία είναι γνησίως φθίνουσα άρα. (η ευθεία y=α x +β, α< 0είναι φθίνουσα) αν x < x τότε (x ) = x 4 και (x ) = 5x + > 4 x x x x δηλαδή είναι. άρα έχουμε ( ) ( ) Β Τρόπος (γεωμετρικά): Κάνουμε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης και βλέπουμε ότι κάθε ευθεία παράλληλη προς τον άξονα xx τέμνει τη γραφική παράσταση της σ ένα ακριβώς σημείο. 7

Γ Τρόπος: αν x x = x η οποία είναι γνησίως φθίνουσα άρα (η ευθεία y=α x +β, α< 0είναι φθίνουσα) αν x< τότε ( x) = 5x + η οποία είναι γνησίως φθίνουσα άρα (η ευθεία y=α x +β, α< 0είναι φθίνουσα) Βρίσκουμε το σύνολο τιμών του κάθε κλάδου y+ y = ( x ) = x / A = [, + ) x = y 4 y Άρα το σύνολο τιμών είναι το ( A ) = (, 4] y y = ( x) = 5x + / A = (,) x = < y < 5 4 < y 5 Άρα το σύνολο τιμών είναι το ( A ) = ( 4, + ) Η συνάρτηση είναι - στα διαστήματα (,) και (, + ) και επειδή τα επί μέρους σύνολα A A = η είναι -στο πεδίο ορισμού της. τότε ( ) τιμών είναι ξένα μεταξύ τους γιατί ( ) ( ) Αν μια συνάρτηση δίνεται με πολλαπλό τύπο και στα επιμέρους διαστήματα είναι και τα επί μέρους σύνολα τιμών είναι ξένα μεταξύ τους τότε η είναι. 8

Παράδειγμα 8. Να δείξετε ότι η συνάρτηση (x) = 4 + x είναι - και στη συνέχεια να βρείτε την αντίστροφη της. Πρέπει x+ 0 και 4 + x 0 x και 4 x x x και 6 x + x και 5 x + και ( ) 4 x+ οι ανισότητες συναληθεύουν στο [,5] άρα το πεδίο ορισμού είναι το π.ο. A D [,5] = = =. ο Βήμα: Αν ( x ) ( x ) = 4 x + = 4 x + 4 x + = 4 x + x+ = x + x+ = x + x = x άρα η είναι -. y 0 y 0 y 0 ο Βήμα: y= 4 + x 4 y 0 y = 4 x+ x+ = 4 y x + = 4 y x ( 4 y ) = x = ( 4 y ), ( ) x = 4 y 0 ( 4 y ), ( ) y y 0 y 0 y 0 ο Βήμα : Στην () στην θέση του x yκαι y x άρα η αντίστροφη είναι η = ( ) = ( ) με πεδίο ορισμού το D [ 0, ] y x 4 x της ( x ). ( ) =, που είναι και το σύνολο τιμών Για να βρούμε την ακολουθούμε τα εξής βήματα: α) Εξετάζουμε αν η είναι -. 9

β) Λύνουμε την ισότητα y = (x) σαν εξίσωση ως προς x και παίρνουμε όλα τα y ώστε η εξίσωση y = (x) να έχει λύση στο πεδίο ορισμού της το D. (Η διαδικασία αυτή μας δίνει και το σύνολο τιμών της που είναι και το πεδίο ορισμού της ). γ) Τέλος στη θέση του x βάζουμε το y και στη θέση του y το x. 0

ΘΕΜΑ Γ Παράδειγμα. Δίνεται η συνάρτηση με -. (x) = x + x + αν x < x. Να εξετάσετε αν η συνάρτηση είναι. Το πεδίο ορισμού της συνάρτησης είναι το σύνολο A =.. Παρατηρούμε ότι η με (x) = x + όπου x (,) είναι -, διότι είναι γνησίως αύξουσα συνάρτηση, όπως και η με (x) = x + όπου x [, ) τον ίδιο λόγο στο διάστημα x [, + ). + για Θα εξετάσουμε τώρα αν είναι - στον συνδυασμό των κλάδων, δηλαδή στο πεδίο ορισμού A =. Προς τούτο θα βρούμε τα επιμέρους σύνολα τιμών των δύο κλάδων και θα ελέγξουμε αν έχουν κοινά στοιχεία. Πράγματι Για x < : Άρα (A ) (, 5) y y = x + = x δηλαδή y < y < 4 y < 5. = όπου A = (, ). Για x : y= x + y = x, όμως πρέπει y 0 y. Οπότε (y ) = x x = + (y ). Θα πρέπει όμως Άρα ( A ) [, ) + (y ) (y ) 0 που ισχύει για κάθε y. = + όπου A = [, + ). Επειδή όμως τα δύο επιμέρους σύνολα τιμών έχουν κοινά στοιχεία αυτά του διαστήματος [, 5 ) η συνάρτηση μας δεν είναι -, διότι για x x με x (,) και x [, + ) υπάρχει δυνατότητα να έχουμε (x ) = (x ),(x ),(x ) [,5]. Από () και () είναι μόνο - κατά διαστήματα.

Παράδειγμα. Να λύσετε την εξίσωση x + ln = x x x+ με x > 0. Εφαρμόζοντας ιδιότητες λογαρίθμων στο πρώτο μέλος της εξίσωσης λαμβάνουμε: ( ) ( ) ( ) x + ln = x x ln x + ln x + = x + x + x+ ή ln ( x + ) + ( x + ) = ln(x + ) + (x + ) () Θεωρούμε τη συνάρτηση με (x) lnx x ( x + ) = (x + ). = + με x ( 0, ) +. Τότε από την () έχουμε: Όμως η είναι γνησίως αύξουσα συνάρτηση ως άθροισμα γνησίως αυξουσών συναρτήσεων. Άρα θα είναι και -. Άρα: x + = x+ και x = x x = x x(x ) = 0. Επειδή όμως x > 0 λαμβάνουμε x =. Αν μας δοθεί μία εξίσωση που έχει τη μορφή ( g(x) ) ( h(x) ) = ή μπορεί με πράξεις να πάρει αυτή τη μορφή και η είναι συνάρτηση -, τότε λύνουμε την πιο απλή εξίσωση g(x) h(x) g(x) = h(x) g(x) = h(x). = εφόσον ισχύει ( ) ( )

Παράδειγμα. Δίνεται η συνάρτηση : για την οποία ισχύει η σχέση: x (x) + e = (o )(x) για κάθε x. Να εξετάσετε αν η είναι -. Αρχικά θα δώσουμε όσο πιο απλά γίνεται έναν ορισμό της έννοιας «συναρτησιακές σχέσεις». Α. Γενικά τις σχέσεις που απεικονίζουν την επίδραση ενός μεγέθους σε ένα άλλο τις αποκαλούμε συναρτησιακές σχέσεις. Β. Συναρτησιακή σχέση μιας συνάρτησης είναι κάθε ισότητα ή ανισότητα που ικανοποιεί η για κάθε τιμή των μεταβλητών της και που ανήκουν στο πεδίο ορισμού της. Έστω x,x με (x ) = (x ) (). Τότε: ( ) ( ) (x ) = (x ) (), αφού συνάρτηση, και αφαιρώντας τις (), () κατά μέλη λαμβάνουμε: ( ) ( ) (x ) (x ) = (x ) (x ) και από τα δεδομένα της άσκησης προκύπτει: x x = = = άρα η είναι -. x x e e x x

Παράδειγμα 4. Να αποδείξετε ότι η :[, ) (x). + με (x) = x + 4x + είναι - και να βρείτε την α. Ο τύπος της συνάρτησης μετασχηματίζεται ισοδύναμα ως εξής: ( ) (x) = x + 4x + (x) = x + 4x + + (x) = x + Έστω τώρα x, x [, ) + με (x ) = (x ). Λαμβάνουμε ( ) ( ) ( ) ( ) x + = x + x + = x + x + = x + και επειδή x,x προκύπτει x+ = x + x = x. Άρα η είναι -. β. Θα βρούμε τώρα την αντίστροφη. ( ) ( ) y= x+ y+ = x+. Παρατηρούμε ότι πρέπει y+ 0 y Δηλαδή ( A) = [, + ) όπου A = [, + ). Οπότε η προηγούμενη σχέση γράφεται y+ = x+ y+ = x+ διότι x. Άρα x = y+ και με εναλλαγή μεταβλητών y= x+ με x. Δηλαδή = + με πεδίο ορισμού το ( A) [, ) (x) x = + όπου A = [, + ). 4

Παράδειγμα 5. Να δείξετε ότι η συνάρτηση την αντίστροφη της. ( ] ( ) + (x) = x 7, x 0, x, x, 0 είναι - και στη συνέχεια να βρείτε ( τρόποι επίλυσης) Εξέταση του -. Α Τρόπος (αλγεβρικά): Έστω x, x (,0], αν (x ) = (x ) x + = x + x = x x =± x και επειδή x,x < 0 x = x άρα η είναι - στο (,0]. Έστω x, x ( 0,) η είναι - στο ( 0, ). αν (x ) = (x ) x 7 = x 7 x = x x = x άρα Έστω < x 0< x < δηλαδή x x. < x 0 4> x 0 6> x + 6> x, () Από την ( ) Από την 0 < x < 0 < x < 9 7 < x 7 < 9 7 = 7 < (x ) <, () Έχουμε λοιπόν από τις (), () ότι 7< ( x) < ( x) < 6 άρα από την x x (x ) (x ) άρα η είναι -. Β Τρόπος (Γραφικά): Κάνουμε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης και βλέπουμε ότι κάθε ευθεία παράλληλη προς τον άξονα xx τέμνει τη γραφική παράσταση της στο πολύ σε ένα σημείο. 5

Γ Τρόπος: Εξέταση του - και Εύρεση της (x). Έστω x, x (,0], αν (x ) = (x ) x + = x + x = x x =± x και επειδή x,x < 0 x = x άρα η είναι - στο (,0]. Έστω x, x (0,) είναι - στο ( 0, ) x = x x 7 = x 7 x = x x = x άρα η αν ( ) ( ) x =± y Αν x (,0] (x) = x + y= x + x = y y και επειδή < x 0, θα είναι 0 x 4 <, επομένως 0 y < 4 y< 6. Άρα x= y, y< 6, οπότε ( x) = x, y< 6 y+ 7 y = x 7 x = και επειδή y+ 7 0< x< 0< < 0< y+ 7< 9 7< y< άρα το σύνολο τιμών της A 0, A = 7,. Αν x (0,) ( x) = x 7 ή στο διάστημα = ( ) είναι το ( ) ( ) Η συνάρτηση είναι - στα διαστήματα (,) και ( ) μέρους σύνολα τιμών είναι ξένα μεταξύ τους γιατί ( A ) ( A ) -. Και η αντίστροφη της είναι x, x < 6. < < (x) = x+ 7, 7 x, + και επειδή τα επί = η είναι Αν μια συνάρτηση δίνεται με πολλαπλό τύπο και στα επιμέρους διαστήματα είναι - και τα επί μέρους σύνολα τιμών είναι ξένα μεταξύ τους τότε η είναι -. Για να βρούμε την αντίστροφη μιας συνάρτησης που δίνεται με πολλαπλό τύπο, βρίσκουμε την αντίστροφη για τον κάθε κλάδο της συνάρτησης. 6

Παράδειγμα 6. α) Να βρείτε την αντίστροφη της συνάρτησης (x) = + x. β) Να κάνετε τη γραφική παράσταση των συναρτήσεων,. γ) Να λύσετε την εξίσωση (x) (x) =. α) Πρέπει x 0 x άρα το πεδίο ορισμού είναι το A = D = [, + ) ο Βήμα: Αν (x ) = (x ) + x = + x x = x x = x x = x άρα η είναι -. ο Βήμα: y 0 y y= + x y = x ( y ) = x x = + ( y ), () ο Βήμα: Στην () και στην θέση του x y και στην θέση του y x άρα η αντίστροφη (x) = + x με πεδίο ορισμού το D = [, + ), που είναι και το σύνολο τιμών της. είναι η ( ) β) Η γραφική παράσταση της ( ) (x) = + x είναι παραβολή άρα η γραφική παράσταση της (x) = + x θα είναι συμμετρική ως προς τη διχοτόμο της γωνίας του ου και του ου τεταρτημορίου. γ)η εξίσωση (x) = (x) (επειδή η είναι γνησίως αύξουσα) (x) = x + ( x ) = x ( x ) = x ( x )( x ) = 0 ( x )( x 4) = 0 x = ή x = 4. 7

Αν θέλουμε να σχεδιάσουμε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης ή της συνάρτησης, σχεδιάζουμε πρώτα την συνάρτηση που μας είναι γνωστή η γραφική παράσταση της και στην συνέχεια σχεδιάζουμε την άλλη, η οποία είναι συμμετρική προς την ευθεία y= x. Παράδειγμα: Αν (x) = x τότε η είναι η γνωστή παραβολή. (x) x, x 0 = της οποίας η γραφική παράσταση Αν η είναι γνησίως αύξουσα τότε τα κοινά σημεία των γραφικών παραστάσεων C, C βρίσκονται πάνω στην ευθεία y= x και αντί να λύσουμε την εξίσωση (x) (x) =, αρκεί να λύσουμε το σύστημα ή την εξίσωση (x) = x ή την εξίσωση (x) x y = (x) y = x =. ή = y = x y (x) 8

Παράδειγμα 7. α) Να βρείτε την αντίστροφη της συνάρτησης (x) = ln(x ). β) Να κάνετε τη γραφική παράσταση των συναρτήσεων, λύσετε την εξίσωση (x) = (x). και με την βοήθεια αυτών να α) Πρέπει x > 0 x > άρα το πεδίο ορισμού είναι το A = D = (, + ). ο Βήμα: Αν ( x ) = ( x ) ln ( x ) = ln ( x ) ln ( x ) = ln ( x ) x = x x = x άρα η είναι -. y= ln x y+ = ln x x = e x = + e, () ο y+ y+ Βήμα: ( ) ( ) ο Βήμα: Στην () και στην θέση του x y και στη θέση y x άρα η αντίστροφη είναι η x+ x = + e με πεδίο ορισμού το D =, που είναι και το σύνολο τιμών της. ( ) β) x+ Η γραφική παράσταση της (x) = + e προκύπτει από τη γραφική παράσταση της x (x) = e αν την μετατοπίσουμε παράλληλα προς τον άξονα xx αριστερά κατά και στη συνέχεια την μετατοπίζουμε παράλληλα προς τον άξονα yy και προς τα πάνω κατά άρα η γραφική παράσταση της (x) = ln ( x ) θα είναι συμμετρική ως προς τη διχοτόμο της γωνίας του ου και του ου τεταρτημόριου. Από το σχήμα βλέπουμε ότι οι C, C δεν τέμνονται, άρα η εξίσωση αδύνατη. (x) (x) = είναι 9

Αν θέλουμε να σχεδιάσουμε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης ή της συνάρτησης, σχεδιάζουμε πρώτα την συνάρτηση που μας είναι γνωστή η γραφική παράσταση της και στην συνέχεια σχεδιάζουμε την άλλη, η οποία είναι συμμετρική προς την ευθεία y= x. 0

Παράδειγμα 8. Αν η συνάρτηση είναι γνησίως μονότονη και διέρχεται από τα σημεία A (,5 ) και B(, ). α) Να βρείτε το είδος της μονοτονίας της συνάρτησης 5 β) Να βρείτε τους αριθμούς ( ) και ( ) ( ) + x + x >. γ) Να λυθεί η ανίσωση ( ) α) Επειδή η διέρχεται από τα σημεία A (,5 ) και B(, ) θα έχουμε ( ) = 5 και ( ) Έτσι έχουμε ( ) ( ) 5 γνησίως φθίνουσα. =. > = < = και επειδή η είναι γνησίως μονότονη άρα θα είναι β) ( ) = 5 = ( 5) και ( ) = = ( ) γ) Οι συναρτήσεις, έχουν το ίδιο είδος μονοτονίας (λόγω συμμετρίας ως προς τη διχοτόμο ( y= x) της γωνίας του ου και ου τεταρτημορίου) Η ανισότητα ( ) γν.φθ. ( ) ( ( )) ( ) ( ) x x x x 5 x x 5 + + > + + > + + < γν.φθ. ( ) (x + x) < = x + x > x + x > 0 x < ή x >. Αν μια συνάρτηση είναι γνήσια μονότονη, και θέλουμε να βρούμε το είδος της μονοτονίας της, αρκεί να βρούμε την διάταξη δύο τιμών της.

Παράδειγμα 9. Δίνεται η συνάρτηση α) Να δείξετε ότι η είναι -. β) Να λυθεί η εξίσωση γ) Να λυθεί η ανίσωση 5 (x) = x + x + x. 5 x + x + x =. 5x x x e + e + e <. α) Η συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα σαν άθροισμα των αυξουσών συναρτήσεων 5 x, x,x άρα η είναι - 5 5 β) x + x + x = x + x + x = 0 ( x) = 0 ( x) = ( ) και επειδή η είναι - θα έχουμε μοναδική ρίζα την x0 =. x γ) Η συνάρτηση g( x) = e και η είναι γνησίως αύξουσες άρα και η σύνθεση τους 5x x x ( ( )) g x = e + e + e θα είναι γνησίως αύξουσα ( ) ( ( )) ( ) 5x x x 5x x x e e e e e e 0 g x g 0 + + < + + < < γν.αυξ. og x < og 0 x < 0. ( )( ) ( )( ) (og) Αν δύο συναρτήσεις είναι γνησίως αύξουσες τότε και το άθροισμα τους είναι γνησίως αύξουσα (άσκηση του βιβλίου ) και η σύνθεση τους είναι γνησίως αύξουσα. Αν δύο συναρτήσεις είναι γνησίως φθίνουσες τότε και το άθροισμά τους είναι γνησίως φθίνουσα και η σύνθεση τους είναι γνησίως αύξουσα.

Παράδειγμα 0. (Γενικές Εξετάσεις 998) Η συνάρτηση : α) Να δείξετε ότι η είναι -. ικανοποιεί τη σχέση ( ) β) Να λύσετε την εξίσωση ( x x) ( 4 x) + =. ( ) ( ) x + x = x +, x α) Έστω x,x αν ( ( x )) ( ( x )) ( ) ( ) + = x = x ( ( x )) + ( x ) = ( x ) + x ( x) = ( x) x+ = x + x = x άρα η είναι -. ( ) ( ) x + x = 4 x x + x = 4 x x + x 4 = 0 x + x = 0, () η εξίσωση β) ( ) ( ) () έχει προφανή ρίζα την x0 αύξουσα (σαν άθροισμα των αυξουσών συναρτήσεων μοναδική. = και επειδή η συνάρτηση ( ) g x = x + x είναι γνησίως x και x ) η ρίζα αυτή θα είναι Στις ασκήσεις με δοσμένες συναρτησιακές σχέσεις, όταν μας ζητούν να αποδείξουμε ότι η συνάρτηση είναι -, ξεκινάμε με (x ) = (x ) και με κατάλληλους μετασχηματισμούς και με τη χρήση της δοσμένης σχέσης καταλήγουμε στη σχέση x = x.

ΘΕΜΑ Δ Παράδειγμα. Αν η συνάρτηση με πεδίο ορισμού το είναι γνησίως αύξουσα να δείξετε ότι οι εξισώσεις (x) = (x), () και (x) = x, () είναι ισοδύναμες (έχουν το ίδιο σύνολο λύσεων ) Έστω x0 ένας αριθμός έτσι ώστε να είναι λύση της εξίσωσης (x) = (x) άρα θα έχουμε (x 0) = (x 0) (). Θα δείξουμε ότι ο αριθμός x 0 είναι και ρίζα της εξίσωσης ( ) (x) = x δηλαδή θα ισχύει (x 0) = x0. Έστω ότι (x ) > x (x ) > x και επειδή η είναι γνησίως αύξουσα θα έχουμε ( ) 0 0 0 0 (x ) > (x ) x > (x ) άτοπο γιατί υποθέσαμε 0 0 0 0 (x 0) > x0. Ομοίως άτοπο είναι αν (x 0) < x0 άρα (x 0) = x0 άρα κάθε λύση της () είναι και λύση της (). Έστω x0 ένας αριθμός έτσι ώστε να είναι λύση της εξίσωσης (x) = x άρα θα έχουμε (x 0) = x0. Θα δείξουμε ότι ο αριθμός x 0 είναι και ρίζα της εξίσωσης (x) = (x) δηλαδή θα ισχύει (x ) = (x ) (). 0 0 ( ) Έχουμε (x 0) = x0 x0 = (x 0) άρα (x 0) = (x 0) = x0 άρα κάθε λύση της () είναι και λύση της (). Αν η (x) δεν είναι γνησίως αύξουσα τότε τα κοινά σημεία των βρίσκονται στη διχοτόμο y= x αλλά και εκτός αυτής. C, C είναι δυνατόν να, x 0 Παράδειγμα ο : Δίνεται η συνάρτηση (x) = x η οποία είναι - και η αντίστροφη 0, x = 0, x 0 της είναι (x) = x συνεπώς η εξίσωση (x) = (x) () αληθεύει για κάθε, 0, x = 0 x ενώ η εξίσωση (x) = x () αληθεύει μόνο για x =, 0, άρα οι εξισώσεις () και () δεν είναι ισοδύναμες και αυτό ισχύει επειδή η δεν είναι γνησίως αύξουσα 4

Παράδειγμα ο : 5

Παράδειγμα. Αν για τη συνάρτηση :, ισχύει ( o )( x) = x (), για κάθε x να δείξετε ότι: α) Η συνάρτηση είναι -. β) Η συνάρτηση δεν είναι γνησίως μονότονη. γ) Η συνάρτηση είναι περιττή. α) Η σύνθεση o ορίζεται στο γιατί το πεδίο ορισμού της είναι όλο το. Έστω x,x αν (x ) = (x ) ( (x ) ) = ( (x ) ) x = x x = x άρα η είναι. β) Έστω ότι η είναι γνησίως αύξουσα τότε αν x < x ( x) < ( x) ( (x )) ( (x )) x x x x γν. αυξ < < > άτοπο, ομοίως άτοπο είναι αν η είναι γνησίως φθίνουσα. γ) Η () ισχύει για κάθε x, έτσι στη θέση του x ( x) ( )( ) ( )( ) ( ( o x ) = ) ( x) ή ( x) = ( x) ή ( x) ( x) o ( x) = ( x) ή = άρα η είναι περιττή. Όταν δίνεται μια σχέση για την που έχει και σύνθεση και θέλουμε να δείξουμε ότι είναι -, ξεκινάμε πάντα με «έστω ότι ισχύει (x ) = (x )» και με κατασκευαστικό τρόπο καταλήγουμε x = x. 6

Παράδειγμα. Δίνεται η συνάρτηση : έτσι ώστε να ισχύει ( x+ y) = ( x) + ( y) για κάθε x,y. α) Να δείξετε ότι ( 0) = 0. β) Να δείξετε ότι η συνάρτηση είναι περιττή. γ) Αν η εξίσωση (x) = 0 έχει μοναδική ρίζα την x0 = 0, να δείξετε ότι η είναι -. α) Για x = 0 και y 0 = έχουμε ( 0+ 0) = ( 0) + ( 0) ή ( ) 0 = 0. και έχουμε ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) β) Στη θέση του y βάζουμε x x x = x + x 0 = x + x 0= ( x) + ( x) ( x) = ( x) και επειδή ισχύει ότι για κάθε x R x R η είναι περιττή. γ) Έστω ότι υπάρχουν x x x = x, Επειδή x x 0 και η εξίσωση ( x) = 0έχει μοναδική ρίζα την x0 = 0, θα έχουμε ( x x) 0 x+ ( x) 0 ( x) + ( x) 0 ( x) ( x) 0 x x x x x x άρα η είναι -. έτσι ώστε ( ) ( ) ( ) ( ) άτοπο,άρα έχουμε ότι αν ( ) ( ) Όταν δίνεται μια συναρτησιακή σχέση, βάζουμε στις μεταβλητές κατάλληλες τιμές ώστε να προκύψουν τα ζητούμενα. Ημερομηνία τροποποίησης: 07/0/0 7