JAWAPAN. (b) Bilangan kad dalam Bentuk N = 3N 2 (c) (i) 148 (ii) Bentuk (a) 5, 5 6 (b) (i) 100, 101 (ii) 46, 46 (c) (i)

Σχετικά έγγραφα
JAWAPAN. Poligon II. 2.1 Poligon Sekata 1 (a) (b) (c) (d) 2 (a) (b) (c) 3 (a) 4, 4 (b) 5, 5 (c) 4 (d) 5 4 (a) (c)

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

JAWAPAN BAB 1 BAB 2 = = Bentuk Piawai

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

JAWAPAN BAB 1 BAB 2. x y x y x y Asas Nombor

-9, P, -1, Q, 7, 11, R

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

SULIT 1449/2 1449/2 NO. KAD PENGENALAN Matematik Kertas 2 September ANGKA GILIRAN LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007

TINJAUAN PUSTAKA. Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur. bilangan riil (Purcell dan Varberg, 1987).

JAWAPAN. (c) Hukum Kalis Agihan (d) Hukum Kalis Tukar Tertib (e) Hukum Kalis Sekutuan (f) Hukum Idemtiti

JAWAPAN. = (a + 2b) (a b) = 3b Jujukan ini bukan J.A. sebab beza antara sebarang dua sebutan berturutan adalah tidak sama. 3. d 1 = T 2 T 1 =

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Bab 1 Mekanik Struktur

Matematika

TOPIK 2 : MENGGAMBARKAN OBJEK

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENUMBOK. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 MATEMATIK TINGKATAN 4 Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

FUNGSI P = {1, 2, 3} Q = {2, 4, 6, 8, 10}

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

Ciri-ciri Taburan Normal

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

Kertas soalan ini mengandungi 20 halaman bercetak.

Tegangan Permukaan. Kerja

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk

Kalkulus 1. Sistem Koordinat. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia. Sistem Koordinat

Kalkulus Multivariabel I

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA

Transformasi Koordinat 3 Dimensi

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

SULIT 3472/2 SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

Keterusan dan Keabadian Jisim

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON

Hendra Gunawan. 16 April 2014

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON

Perubahan dalam kuantiti diminta bagi barang itu bergerak disepanjang keluk permintaan itu.

Transformasi Koordinat 2 Dimensi

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

Disediakan oleh Guru Matematik Tingkatan 4 GEORGE DAVID

Sebaran Peluang Gabungan

Sudut positif. Sudut negatif. Rajah 7.1: Sudut

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN

tutormansor.wordpress.com

Pembinaan Homeomorfisma dari Sfera ke Elipsoid

KALKULUS LANJUT. Integral Lipat. Resmawan. 7 November Universitas Negeri Gorontalo. Resmawan (Math UNG) Integral Lipat 7 November / 57

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1. Kelas: DCV 2

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

A. Distribusi Gabungan

Kalkulus Multivariabel I

ALIRAN BENDALIR UNGGUL

Konvergen dalam Peluang dan Distribusi

EMT361 Keboleharapan & Analisis Kegagalan. Dr Zuraidah Mohd Zain Julai, 2005

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

TH3813 Realiti Maya. Membina Dunia VRML. Struktur asas VRML. Teknik asas. Memahami header. Contoh fail VRML. Fail VRML mengandungi

Kuliah 4 Rekabentuk untuk kekuatan statik

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1

BAB 2 PEMODULATAN AMPLITUD

PRAKATA 1 SENARAI JADUAL 3 SENARAI RAJAH Tafsiran Sejarah Bentuk Bumi 21

Unit PENGENALAN KEPADA LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM OBJEKTIF KHUSUS

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1 DCV 2 PENSYARAH: EN. MUHAMMAD AMIRUL BIN ABDULLAH

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II

Klasifikasi bagi Kumpulan-Dua dengan Dua Penjana yang Mempunyai Kelas Nilpoten Dua

SEE 3533 PRINSIP PERHUBUNGAN Bab III Pemodulatan Sudut. Universiti Teknologi Malaysia

BAB 3 : REKABENTUK GEOMETRI JALAN RAYA 3.1 KOMPONEN-KOMPONEN REKABENTUK GEOMETRI JALAN RAYA

Fakulti Kejuruteraan Mekanikal Universiti Teknologi Malaysia. Mekanik Bendalir I KERJA RUMAH. Sem II Sesi 2003/04

BAB 2 KEAPUNGAN DAN HIDROSTATIK

Sebaran Kontinu HAZMIRA YOZZA IZZATI RAHMI HG JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNAND LOGO

Kuliah 2 Analisis Daya & Tegasan

Persamaan Diferensial Parsial

BAB 3 PERENCANAAN TANGGA

PERENCANAAN JALAN ALTERNATIF & PERKERASAN LENTUR TANJUNG SERDANG KOTABARU,KALIMANTAN SELATAN KM KM 7+000

Pelajaran 1 BENDALIR : PENGENALAN OBJEKTIF PELAJARAN. 1 Mentakrif tabiat bendalir.

BAB 4 PERENCANAAN TANGGA

PENGERTIAN VOKAL: Vokal ialah bunyi-bunyi bersuara, dan apabila membunyikannya udara daripada paru-paru keluar melalui rongga mulut tanpa sekatan dan

BAB 4 PERENCANAAN TANGGA

BAB 4 ANALISIS DAN PENEMUAN KAJIAN. borang soal selidik yang telah diedarkan kepada responden dan hasil temu bual responden

Pemerihalan Data. Pemerihalan Data. Sukatan kecenderungan memusat. Pengenalan. Min. Min 1/14/2011

ALIRAN LAPISAN SEMPADAN

CADASTRE SURVEY (SGHU 2313)

BAB III PERHITUNGAN TANGGA DAN PELAT. Gedung Kampus di Kota Palembang yang terdiri dari 11 lantai tanpa basement

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

Transcript:

JAWAAN BAB ola dan Jujukan. ola (a),, 9, (f), (g). Jujukan (a) Tambah kepada setiap nombor untuk memperoleh nombor seterusna. Tambah integer semakin besar, bermula dengan, kepada setiap nombor untuk memperoleh nombor seterusna. Tambah nombor ganjil semakin besar, bermula dengan, kepada setiap nombor untuk memperoleh nombor seterusna. (a),,,,,, (a),,,,, (a),,,,,. ola dan Jujukan (a),, + n,,,, n,,,, n +,,,, n +, (a) (a) buah meja dan buah kerusi n + 9 buah meja (a), buah segi empat sama kecil RAKTIS T (a) + + H 9 K + + (i) n (a) Bilangan kad dalam Bentuk N N (i) Bentuk (a), (i),, (i) n n + Setiap sebutan ialah pecahan dengan pengangkana sama dengan nombor sebutan, n. enebutna pula bernilai lebih besar daripada pengangka, iaitu n +. n Maka, sebutan ke-n ialah n +. BAB emfaktoran dan ecahan Algebra. Kembangan (a) + n pq p n + k + k (f) (g) u + v (h) m + m (a) mn + m + n + p p + a a h h + k hk (f) n n + (g) 9k + k + (h) 9 (a) n + n + 9 + k+ k + + + + 9 (a) h 9 k 9h 9 (a) + d e m + mn n p + 9 (f) h hk (g) + 9 (a) 9 + + p + p. emfaktoran (a),,,,,,,,,,, m, m, m, m,,,,,,,,,, p, p, p, p, p, p, h, k, h, hk, h k (a) 9 n p mn (a) ( + m) ( ) ( ) h(h + k) pq( + p ) (a) (m + n)(m n) ( + )( ) (k + )(k ) (a + b)(a b) (mn + 9)(mn 9) (a) (m + n)(a + ) (a m)( + ) ( + )( + ) ( b)(a + ) (p + a)(a + ) (a) ( + ) (m + ) ( + ) (a ) ( ) (a) ( + )( + ) (m )(m + ) (v + )(v + ) (n + )(n ) ( )( + ) (a) m + + (g) + (f) h (h) + m. Ungkapan Algebra dan Hukum perasi Asas Arithmetik (a) r m m 9 r q m pqr + + (f) (g) a + 9 h (h) ab h k (a) + k m (m + ) (a) m mn n uv v m + n (a) p p pq p + h (f) + h + k (g) d (h) ( + )( ) d (a) ( + b )( a ) (a + b)(b + a) ( + )( ) E + RAKTIS T (a),, (i) a. p pq b. d d ( + )( + ) k JAWAAN Global Mediastreet Sdn. Bhd. (-U) J Impak A+ Maths Tg_JW.indd // : AM

m m (a) (i) a (iii) (i) a. (p + ) b. ( q ) 9c cd (a ) p + (a) (i) q + (iii) m n (i) a. p( q) b. (m + )(m ) 9,, (i) J. +. biji kek cawan keju (a) (i). cm (i) p r q (i) F C 9 C BAB oligon. oligon Sekata (a) oligon sekata oligon tak sekata oligon tak sekata oligon sekata oligon tak sekata (a). Sudut edalaman dan Sudut eluaran oligon (a) 9 (a) (a) 9 (a) 9 (a) (a) 9 (a) (a) BAB Rumus Algebra. Rumus Algebra,, Tidak mungkin (a) + L J vt N + JAWAAN I V R (f) J + n (a) z ab d p c q m n (a) m K + K + m n m + ± ± d + (a) z m + n 9 + hk a h c b c d (a) (a) (i) (i) Y + S +.L (a) J + 9n + m E B RAKTIS T (a),, (i) +, (a) (a). cm A N K cm B F R. cm cm. cm E. cm C M cm L D RAKTIS T (a) (i) a. (i) A B F. (a) (i) c. m (i) BAB Bulatan. cm. Sifat Bulatan (a) usat Lilitan Jejari Diameter Lengkok (f) erentas (g) Sektor (h) Tembereng (a) E C D Global Mediastreet Sdn. Bhd. (-U) J Impak A+ Maths Tg_JW.indd // : AM

. cm. cm. Sifat Simetri erentas (a) BD AC (a) cm cm (a) cm cm (a) cm cm (a). cm cm (a) cm cm. cm. Lilitan dan Luas Bulatan (a). m cm. cm mm cm (a) cm. cm (a) cm. cm (a) cm. cm (a). m. mm (a) (a) mm cm (a) cm. m 9 (a) (a) 9 m. cm (a) cm cm. cm cm eruntukan wang tidak mencukupi. (a) Biskut mempunai luas ang lebih besar. Biskut lebih menerupai bulatan ang sempurna manakala biskut ialah sebuah bulatan dengan beberapa bahagian di sekeliling tepina dibuang. Tindihkan benang sepanjang tepi biskut, dan kemudian ukur panjang benang itu. RAKTIS T (a) : Lilitan, : Diameter, R: erentas (i) 9π cm. cm cm (a) (i) cm (i) & (iii). cm m X Y BAB Bentuk Geometri Tiga Dimensi. Sifat Geometri Bentuk Tiga Dimensi (a) risma,,,, Silinder,,,, Kon,,,, Sfera,,,, iramid,,,, (a). Bentangan Bentuk Tiga Dimensi (a) (a) Kuboid Silinder Kon iramid risma. Luas ermukaan Bentuk Tiga Dimensi (a) cm cm cm cm. m (a) cm cm (a) cm cm 9 cm. Isi adu Bentuk Tiga Dimensi (a) cm 9 cm cm (a) cm cm (a) cm cm (a) cm cm (a) cm. m (a) cm 9 cm (a) t. t t (a) 9 9 (a) j j j (a) 9. cm cm liter cm cm Membandingkan pepejal A dan pepejal B dengan kon asal, terdapat dua permukaan tambahan, iaitu tapak pepejal A ang berbentuk bulatan dan permukaan atas pepejal B ang juga berbentuk bulatan. Maka, jumlah luas permukaan pepejal A dan pepejal B tidak sama dengan luas permukaan kon asal. m RAKTIS T (a) (i) 9 (iii) cm (a) (i) (iii) 9 cm cm BAB Koordinat. Ketaksamaan (a) unit unit unit unit unit (f) unit (a). unit. unit unit unit unit (a) unit unit atau. Titik Tengah dalam Sistem Koordinat Cartes (a) B E D D (a) (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) (f) (, ) (g) (, ) (a) (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) (a) (, ) (, ) k. Masalah ang Melibatkan Sistem Koordinat Cartes (a) DABC ialah sebuah segi tiga sama kaki. (i) (, ) (9, ). unit. unit JAWAAN Global Mediastreet Sdn. Bhd. (-U) J Impak A+ Maths Tg_JW.indd // : AM

JAWAAN (a) A(, ) M C(, ) D B epenjuru-pepenjuru sebuah segi empat sama adalah sama panjang dan juga membahagi satu sama lain pada sudut tegak. Maka, kita boleh menentukan dahulu titik tengah pepenjuru AC, iaitu titik M. Seterusna, pepenjuru ang satu lagi ialah garis serenjang ang melalui titik M. leh sebab, pepenjuru-pepenjuru itu sama panjang, kita boleh menentukan kedudukan bucu B dan D. A C RAKTIS T (a) (i) (, ) (, ) (iii) (, ) (i) (, ) unit (i) (, ) (, ) (a) (, ), (, ), (, ) (i) :, : D(, ) (i) okok K Tiang lampu boleh didirikan antara pokok K dan pokok L. Titik tengah bagi pasangan pokok ang lain terletak dalam kawasan pancutan air ataupun terlalu dekat dengan pancutan air itu. BAB Graf Garis. Fungsi (a) Fungsi Fungsi Bukan fungsi (a) {(, ), (, ), (, ), (, )} Fungsi {(, ), (, ), (,), (, )} Bukan fungsi (a) (i) (i) (i). Graf Fungsi (a) 9 (a) (i). F (i) m saat selepas bola dipukul (iii) saat selepas bola dipukul (a) (i) RM RM (iii) Jangkaan Encik Halim betul. (a) Keratan rentas sebuah bikar adalah sama pada sebarang ketinggian. Maka, paras air di dalam bikar itu akan meningkat pada kadar malar. leh itu, graf bagi paras air melawan isi padu air ialah satu garis lurus. Ketinggian paras air Isi padu air Keratan rentas sebuah baldi adalah semakin luas apabila ketinggian semakin naik. Maka, paras air di dalam bikar itu akan meningkat pada kadar semakin lambat. leh itu, graf bagi paras air melawan isi padu air ialah satu lengkung. Ketinggian paras air Isi padu air Keratan rentas sebuah kelalang kon terbahagi kepada dua bahagian. Mulamula, keratan rentasna adalah semakin mengecil, tetapi di bahagian mulut kelalang, keratan rentasna adalah sekata. Maka, paras air di dalam bikar itu akan meningkat pada kadar semakin cepat. Di bahagian mulut kelalang, paras air akan meningkat pada kadar ang lebih cepat tetapi malar. leh itu, graf bagi paras air melawan isi padu air terdiri daripada satu bahagian melengkung dan satu bahagian linear. Ketinggian paras air Isi padu air A B RAKTIS T (a) (i) (iii) (i) & m di atas tanah (a) (i) + (iii) (i) Ketinggian lilin (cm) Bilangan jam lilin dinalakan Global Mediastreet Sdn. Bhd. (-U) J Impak A+ Maths Tg_JW.indd // : AM

BAB 9 Laju dan ecutan 9. Laju (a) (f) (a) cm/minit 9. km/j km/j (a) km s minit (a) km/j (i) km jam km/j Sisi bertentangan segi empat sama ABCD mempunai kecerunan ang sama. cm m dari kedudukan permulaanna Garis lurus ang dikehendaki mesti menilang paksi- di. Hana graf A dan graf C memenuhi sarat itu. Kecerunan garis lurus itu adalah positif. Maka, garis lurus itu akan mencondong ke arah atas dari kiri ke kanan. Maka, graf C mungkin ialah graf bagi garis lurus itu. (a) (a) (i) km 9. km/j ukul. tengah hari 9. ecutan (a) m/s km/j km/j (a) km/j minit. km/j (a). km/j. km/j RAKTIS T (a) (i) (iii) (i) km/j km Ali dan keluargana akan tiba di pekan B pada pukul. petang. (a) (i) Laju seragam Laju seragam (iii) Laju tak seragam (i) c. ( ),,, km/j C ositif RAKTIS T (a) (i) (iii) (i) Negatif (i) 9 (a),, R (i) & (, ) (i) (a) (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) (a) (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) (a) s, t (, ) p. antulan (a) antulan pada garis AE antulan pada garis BE antulan pada garis AE (a) ernataan Rizal adalah benar. BAB Kecerunan Garis Lurus. Kecerunan (a) Tak tertakrif (a) 9 (a) (a) (a) Tidak boleh Kecerunan AB BAB Transformasi Isometri. Transformasi (a),b, D, S R,, B, A, R, S, B, D, (a) Kongruen bjek dan imej mempunai bentuk dan saiz ang sama walaupun orientasi tidak sama. Bukan kongruen bjek dan imej mempunai bentuk ang sama tetapi saiz tidak sama. Kongruen bjek dan imej mempunai bentuk dan saiz ang sama walaupun orientasi tidak sama. (a) JAWAAN Kecerunan BC Kecerunan CD Kecerunan AD. Translasi (a) unit ke kanan dan unit ke bawah; ( ) unit ke kiri; ( ) Global Mediastreet Sdn. Bhd. (-U) J Impak A+ Maths Tg_JW.indd // : AM

JAWAAN (a) (, ), (, ) (, ), (, ), (, ) (, ), (, ), (, ) (, ), (, ), (, ) (, ), (, ), (, ) (a) (i) aksi- (, ) (, ). utaran (a) 9 ; Lawan arah jam; utaran 9 lawan arah jam pada titik ; Ikut arah jam atah lawan arah jam; utaran ikut arah jam pada titik 9 ; Ikut arah jam; utaran 9 ikut arah jam pada titik (a) (, ), (, ) (, ), (, ) (a) (, ), (, ) (, ), (, ) (a) R (a) utaran pada titik asalan utaran 9 lawan arah jam pada pusat (, ) (a) (i) utaran 9 ikut arah jam pada pusat (, ) (, ) (i) utaran ikut arah jam pada pusat Titik F. Translasi, antulan dan utaran Sebagai Isometri (a) Ya Bukan Ya (a) Bukan Bukan Ya (a) (i) cm 9 (i) R. Simetri utaran (a) (a) (f) (g) (a) Bermula dengan segi tiga sebelah atas di sudut kiri, segi tiga itu dipantulkan pada sisi mencancang. Seterusna, kedua-dua segi tiga itu (objek dan imejna) dipantulkan pada garis mengufuk ang melalui bucu bawah segi tiga. cm B A RAKTIS T (a) (i) E D (iii) C C S R S R S R S R D B a. (i) R RS/R b. cm (a) (i), & (iv) Sudut putaran: 9 Arah putaran: Lawan arah jam utaran ikut arah jama pada titik S melalui sudut. BAB Sukatan Kecenderungan Memusat. Sukatan Kecenderungan Memusat (a) Nombor muncul tiga kali, nombor muncul dua kali, dan nombor ang lain muncul sekali sahaja. Maka, mod ialah. Nombor. muncul tiga kali, nombor. muncul dua kali, dan nombor ang lain muncul sekali sahaja. Maka, mod ialah.. RM muncul dua kali manakala setiap jumlah wang ang lain muncul sekali sahaja. Maka, mod ialah RM. Setiap ukuran muncul sekali dalam set data ini. Maka, set data ini tidak mempunai mod. Nombor. dan. masing-masing muncul dua kali, dan nombor ang lain muncul sekali sahaja. Maka, set data ini mempunai dua mod, iaitu. dan.. (a) 9.. cm. g (a). m.9 g (a) Nilai mod, min dan median masingmasing ditolak. Nilai mod, min dan median masingmasing turut didarab. Nilai mod, min dan median masingmasing turut dibahagi dua. (a) (i) (iii) % (i) (i) (a) (i) minit. minit (i) cm cm. cm (a) Min sesuai digunakan bagi mewakili taburan set data ini. enghitungan min mengambil kira setiap nilai data dalam set itu. Maka, nilai min dapat mewakili set itu dengan tepat. Set data ini termasuk satu nilai ekstrem, iaitu 9 g. Nilai min akan mengambil kira nilai luar biasa itu. Maka, min tidak sesuai digunakan sebagai sukatan purata. Median lebih sesuai digunakan. Set data ini terdiri daripada tiga kategori data, dan kami mungkin ingin tahu kategori manakah ang paling popular, iaitu sama ada bas, kereta atau basikal. Maka, mod boleh digunakan. (a) (i) mata. mata (iii) mata (i) saat saat (i) Badminton orang (i). buah kereta (i). (iii) (f) (i). m. m (iii) m (a) Mod minit, Min. minit, Median minit, Julat minit Mod minit, Min. minit, Median. minit, Julat minit Faizal lebih konsisten. Julat ang lebih kecil menunjukkan tempoh masa senaman Faizal lebih konsisten berbanding masa Jamil. Kedua-dua mod dan median Jamil adalah lebih tinggi berbanding masa Faizal. Min Jamil adalah lebih rendah akibat beberapa tempoh masa ang agak singkat. Secara keseluruhan, mod dan median ang lebih tinggi menunjukkan bahawa Jamil lebih banak bersenam. Tahun Global Mediastreet Sdn. Bhd. (-U) J Impak A+ Maths Tg_JW.indd // : AM

RAKTIS T (a) (i) Bilangan komputer riba ang dijual Jan Feb Mac Apr Mei buah komputer riba Bulan (i) Skor Kekerapan mata (i) Kadet remaja. orang ahli (a) (i) 9 Bilangan potong kuih talam ang dijual Ahad Isn Sel Rab Kha Hari (i) Markah f f 9. 9. 9.. 9.. 9.. Jumlah 9 9. markah. buah buku BAB Kebarangkalian Mudah. Kebarangkalian Eksperimen (a). Kebarangkalian Teori (a) S {,,,,, } B {, } Dengan M mewakili bola merah dan B mewakili bola biru, S {M, M, B, B, B} C {M, M] S {, E, R, I, S, T, I, W, A} D {E, I, I, A} S {,,,,,,,, 9, } E {,, } (a) (i) Dengan E mewakili epal dan oren: {EE, E, E, } {EE} (iii) (i) Dengan B mewakili butang biru, butang putih dan H butang hitam: {BB, B, BH, B,, H, HB, H, HH} {B, BH, B, H, HB, H} (iii) (i) Dengan a mewakili angka dan G gambar : {AAA,AAG, AGA, AGG, GAA, GAG, GGA, GGG} {AAA, AAG, AGA, GAA} (iii) (a). Kebarangkalian eristiwa elengkap (a) B {memilih huruf bukan vokal} {M, T, M, T, K] C {nombor ang tidak boleh dibahagi dengan } {,,,,,,,,,,,, 9, } D {memilih buah-buahan ang diimport} { biji pir} (a). Kebarangkalian Mudah (a) (i) (i) 9 (a) 9 n (a) biji bola merah ditambahkan. biji bola merah ditambahkan. D C RAKTIS T (a)., %,, (i) (a) (i) Besar kemungkinan Kecil kemungkinan (iii) Mustahil (i) Beg A enilaian ra-t (a) (i) Tambah kepada sebutan sebelumna. Darab sebutan sebelumna dengan. (iii) Bahagi sebutan sebelumna dengan. (i) Jumlah kos. +. Jumlah kos. +..() +.(9) RM. (i) p,,, m, m +,,, n, n (a) (i) 9n n n(9 n) 9( + ) [( + ) + ][( + ) ] [ + + ][ + ] [ + ][ + ] (i) m k + ( ) ( + ) km km km + km + km + ()() +. m m 9 p m m m (m + )(m ) m m(m + ) p p(m ) (a) (i) + + + + n 9 (i) anjang lengkok MN θ πj cm. cm Luas kawasan berlorek 9 πj dt ( 9 ) ( ) 9 cm JAWAAN Global Mediastreet Sdn. Bhd. (-U) J Impak A+ Maths Tg_JW.indd // : AM

(I) Suatu poligon sekata n (II) Bukan poligon sekata n. (III) Suatu poligon sekata n (a) (i) + + (iii) + + θ θ 9 z + z (i) L(h, k) (, ) Titik tengah JL (, ) ( + h, + k ) + h + h h + k + k k L (, ) (a) (i) + ( ) ( ) + + + (iii) ecutan. m s Lajuna berkurangan. m/s dalam satu saat. (a) (i) Kecerunan Kecerunan k + k (k ) ( + k) k k k k (i) Ikut jam (, ) (iii) antulan pada paksi- (i) Translasi ( ) Kongruen 9 (a) (i) (iii) Simpanan bulanan (RM) Kekerapan Titik Kekerapan tengah titik tengah 9.. 9. JAWAAN Jumlah luas permukaan cm [ ( + ) ] + + + + 9 + + Jumlah luas permukaan πr(r + h) ( + h) ( + h) + h h 9 (a) cm cm (i) ( ) + ( + ) 9 + R ( ) + ( + ) + R ( ) + ( ) + ( ) R + R + R + R R ialah segi tiga bersudut tegak. (i) K(, ) +, + ( )( + ) + p + q + ( ) (a) (i) Bukan laju seragam Laju seragam (iii) Bukan laju seragam (i) m/s m s km j. km/j a. Masa ang diambil j. j min b. Masa ang diambil ( ) h/j h/j Jarak R km 9.. 9.. 9.. 9 99 9. 9 (i) 9 Min RM. (i) kg Median +. kg () + () + () + () + () (iii) Min + + + +. kg (a) (i) + + + Suatu putaran pada pusat. Suatu pantulan pada titik. (i) S {(, ), (, ), (, ), (, ), (, ), (, ), (, ), (, ), (, ), (, ), (, ), (, )} a. {(, ), (, )} Kebarangkalian b. {(, ), (, ), (, ), (, ), (, ), (, )} Kebarangkalian (i) {,,, 9, } n() {,, } Kebarangkalian Gandaan {,,, } (bukan gandaan ) 9 Global Mediastreet Sdn. Bhd. (-U) J Impak A+ Maths Tg_JW.indd // : AM