ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ"

Transcript

1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ηέθαλνο Κεΐζνγινπ, Καζεγεηήο Μαζεκαηηθώλ M.ed * ΤΠΕΠΘ / ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΠΙΦΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑ» Γ ΚΟΙΝΟΣΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΗΡΙΞΗ ΕΡΓO ΤΓΦΡΗΜΑΣΟΔΟΣΟΤΜΕΝO ΚΑΣΑ 80% ΑΠΟ ΣΟ ΕΚΣ ΚΑΙ ΚΑΣΑ 20% ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΟΤ ΠΟΡΟΤ «Ολξκληοωμέμη Ανιξπξίηση τωμ Σ.Π.Ε. στημ Εκπαιδευτική Διαδικασία»

2 Τεχνική Υποστήπιξη Γηθηπαθόο Σόπνο : θαη Ζιεθηξνληθό ηαρπδξνκείν : support_it@intracom-it.gr Σειέθσλν : Fax : Τπεύζπλε : θα Μπεξηζά Όιγα 2

3 Πεπιεχόμενα ΑΛΓΔΒΡΑ ΣΖ Α ΛΤΚΔΗΟΤ... 5 ΑΠΟΛΤΣΖ ΣΗΜΖ... 5 Ζ ΔΤΘΔΗΑ ς=α.x+β... 7 ΠΑΡΑΛΛΖΛΔ ΚΑΗ ΚΑΘΔΣΔ ΔΤΘΔΗΔ... 9 Ζ ΔΤΘΔΗΑ αρ+βς=γ ΤΣΖΜΑΣΑ Ζ ΤΠΔΡΒΟΛΖ ΣΟ ΣΡΗΩΝΤΜΟ ΓΔΩΜΔΣΡΗΑ ΣΖ Α ΛΤΚΔΗΟΤ ΓΩΝΗΔ ΣΡΗΓΩΝΟΤ ΚΔΝΣΡΟ ΒΑΡΟΤ ΣΡΗΓΩΝΟΤ ΔΦΑΠΣΟΜΔΝΔ Δ ΚΤΚΛΟ ΗΟΣΖΣΑ - ΟΜΟΗΟΣΖΣΑ ΣΡΗΓΩΝΩΝ Ζ ΚΑΛΑ ΣΡΑΠΔΕΗΟ ΔΓΓΔΓΡΑΜΜΔΝΟ ΣΔΣΡΑΠΛΔΤΡΟ ΚΔΝΣΡΑ ΣΡΗΓΩΝΟΤ ΠΡΟΟΜΟΗΩΖ ΜΠΗΛΗΑΡΓΟΤ ΓΔΩΜΔΣΡΗΚΟ ΣΟΠΟ

4 4

5 ΑΛΓΔΒΡΑ ΣΖ Α ΛΤΚΔΗΟΤ ΑΠΟΛΤΣΖ ΣΗΜΖ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιινληαη: Έλα ζύζηεκα αμόλσλ, δύν ζεκεία κε ηηο ζπληεηαγκέλεο ηνπο πάλσ ζηνλ άμνλα ρ ρ. Ζ απόζηαζε ησλ δύν ζεκείσλ εκθαλίδεηαη πάλσ από ην ηκήκα πνπ ελώλεη ηα δύν απηά ζεκεία. Απηή αθξηβώο ε απόζηαζε εθθξάδεη θάπνηα απόιπηε ηηκή. Ο ζηόρνο καο είλαη λα ρξεζηκνπνηήζνπκε ηελ απόζηαζε απηή γηα λα ιύζνπκε εμηζώζεηο ή αληζώζεηο πνπ πεξηέρνπλ απόιπηεο ηηκέο κε γεσκεηξηθό ηξόπν. 5

6 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να εκθαλίζεηε ηνλ θύθιν c θαη ην ζεκείν Υ. Να ζύξεηε ην θέληξν ηνπ θύθινπ ζηελ αξρή ησλ αμόλσλ. Να πεξηγξάςεηε κία κέζνδν κε ηελ νπνία κπνξνύκε λα ιύλνπκε εμηζώζεηο ηεο κνξθήο ρ =ζ κε ηελ βνήζεηα ηεο θαηαζθεπήο. 2) Να πεξηγξάςεηε κία κέζνδν κε ηελ νπνία κπνξνύκε λα ιύλνπκε εμηζώζεηο ηεο κνξθήο ρ-θ =ζ κε ηελ βνήζεηα ηεο θαηαζθεπήο. 3) Να απνθξύςεηε ηνλ θύθιν c θαη ην ζεκείν Υ. Να εκθαλίζεηε ην ζεκείν Β θαη ηελ κέηξεζή ηνπ θαη ην ηκήκα β. Να πεξηγξάςεηε κία κέζνδν κε ηελ νπνία κπνξνύκε λα ιύζνπκε ηελ εμίζσζε ρ+8 + ρ-1 =9 κε ηελ βνήζεηα ηεο θαηαζθεπήο. 4) Να ιύζεηε ηελ εμίζσζε ρ+6 + ρ =2. Ση παξαηεξείηε; 6

7 Ζ ΔΤΘΔΗΑ τ=α.x+β Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιιεηαη κία επζεία, 2 κεηαβνιείο α, β, ηα ζεκεία ηνκήο Α, Β ηεο επζείαο κε ηνπο άμνλεο, θαζώο θαη ε γσλία σ ηεο επζείαο κε ηνπο άμνλεο. Δπηπιένλ εκθαλίδνληαη θαη δύν ειεύζεξα ζεκεία Κ, Λ. Ο ζηόρνο καο είλαη λα κειεηήζνπκε ηηο ζρέζεηο πνπ ζπλδένπλ ηηο δηάθνξεο παξακέηξνπο ηεο επζείαο όπσο ηνλ ζπληειεζηή δηεύζπλζεο, ηα ζεκεία ηνκήο κε ηνπο άμνλεο θ.ι.π. 7

8 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να κεηαβάιιεηαη ηηο ηηκέο ηνπ κεηαβνιέα α. Ση παξαηεξείηε; 2) Να κεηαβάιεηε ηηο ηηκέο ηνπ κεηαβνιέα β. Ση παξαηεξείηε; 3) Να εληνπίζεηε ηη κεηξά ν βνεζεηηθόο αξηζκόο ι θαη ηη ζρέζε έρεη κε ηελ επζεία. Να θαηαζθεπάζεηε κία επζεία ε νπνία λα ζρεκαηίδεη γσλία 35 0 κε ηνλ άμνλα ρ ρ. Πνηνο είλαη ν ζπληειεζηήο δηεύζπλζεο; Πόζεο ηέηνηεο επζείεο κπνξείηε λα θαηαζθεπάζεηε; 4) Να θαηαζθεπάζεηε κία επζεία ε νπνία λα πεξλά από ηα ζεκεία Κ, Λ. Πνηα είλαη ε επζεία; Να αιιάμεηε ηηο ζέζεηο ησλ Κ, Λ θαη λα επαλαιάβεηε αξθεηέο θνξέο ηελ κεηαθίλεζε ηεο επζείαο. Πνηα ζρέζε έρεη ν αξηζκόο α κε ηνπο ζπληειεζηέο ηεο επζείαο; 8

9 ΠΑΡΑΛΛΖΛΔ ΚΑΗ ΚΑΘΔΣΔ ΔΤΘΔΗΔ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιινληαη δύν επζείεο θαη νη κεηαβνιείο κε ηνπο νπνίνπο κπνξνύκε λα κεηαβάινπκε ηηο παξακέηξνπο ησλ επζεηώλ. Δπηπιένλ πξνβάιινληαη νξηζκελα ζεκεία ηνκήο ησλ επζεηώλ κε ηνπο άμνλεο. ηα βνεζεηηθά αληηθείκελα ππάξρνπλ, κε απόθξπςε, νη γσλίεο πνπ ζρεκαηίδνπλ νη επζείεο κε ηνλ άμνλα ρ ρ, θαζώο θαη ε γσλία κεηαμύ ησλ δύν επζεηώλ. 9

10 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να εκθαλίζεηε ηηο γσλίεο θ, σ. Να κεηαβάιιεηε ηηο παξακέηξνπο ησλ δύν επζεηώλ κέρξηο όηνπ λα γίλνπλ παξάιιειεο. Ση ζρέζε έρνπλ νη ζπληειεζηέο δηεύζπλζεο ησλ επζεηώλ. Να δηθαηνινγήζεηε ηελ απάληεζή ζαο. 2) Να κεηαβάιιεηε ηηο παξακέηξνπο ησλ δύν επζεηώλ κέρξηο όηνπ λα γίλνπλ θάζεηεο. Ση ζρέζε έρνπλ νη ζπληειεζηέο δηεύζπλζεο ησλ επζεηώλ. Να πεηξακαηηζηείηε θαη κε άιιεο ζέζεηο. Να δηθαηνινγήζεηε ηελ απάληεζή ζαο κε βάζε ην ζρήκα. 3) Να επηιέμεηε θαηάιιειεο ηηκέο γηα ηηο παξακέηξνπο ησλ επζεηώλ ώζηε απηέο λα είλαη παξάιιειεο θαη λα απέρνπλ απόζηαζε 4. 10

11 ΔΤΘΔΗΑ ασ+βτ=γ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιινληαη ηξεηο κεηαβνιείο α, β, γ θαη κία επζεία αρ+βς=γ. Δπηπιένλ εκθαλίδεηαη ε θιίζε m ηεο επζείαο, δειαδή ε εθαπηνκέλε ηεο γσλίαο πνπ ζρεκαηίδεη ε επζεία κε ηνλ άμνλα ρ ρ. Ο ζηόρνο καο είλαη λα δηεξεπλήζνπκε ηνλ ηξόπν κε ηνλ νπνίν κεηαβάιιεηαη ε επζεία θαη ε θιίζε ηεο θαζώο κεηαβάιινληαη νη παξάκεηξνη α, β, γ. 11

12 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να κεηαβάιεηε ηηο ηηκέο ηνπ κεηαβνιέα α. Πσο κεηαβάιιεηε ε επζεία; 2) Να κεηαβάιιεηε ηηο ηηκέο ηνπ κεηαβνιέα β. ε ηη δηαθέξεη ν ηξόπνο κεηαβνιήο ηεο επζείαο από απηόλ πνπ παξαηεξήζαηε ζην πξνεγνύκελν εξώηεκα; 3) Να παξαηεξήζεηε ηηο ηηκέο ησλ α θαη β θαζώο κεηαβάιιεηε ε επζεία. Πνηα ζρέζε ζπλδέεη ηηο ηηκέο απηέο κε ηελ θιίζε ηεο επζείαο; 4) Πόηε ε επζεία γίλεηαη παξάιιειε ζηνλ άμνλα ρ ρ θαη πόηε θάζεηε; 5) Πόηε δελ νξίδεηαη επζεία; 6) Να ζπλνςίζεηε ηα ζπκπεξάζκαηά ζαο από ηελ παξαπάλσ δηεξεύλεζε θαη λα δηαηππώζεηε πξνηάζεηο ζε απζηεξά καζεκαηηθή νξνινγία. 12

13 ΤΣΖΜΑΣΑ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιινληαη 6 κεηαβνιείο θαη 2 επζείεο. Δπηπιένλ εκθαλίδεηαη ην ζεκείν ηνκήο ησλ δύν επζεηώλ, έλα ειεύζεξν ζεκείν Α θαη πέληε παξαζηάζεηο, ε D, ε D x, ε D y, ε D x /D θαη ε D y /D. Ο ζηόρνο καο είλαη λα βξνύκε έλαλ ηξόπν ώζηε λα ιύλνπκε έλα γξακκηθό ζύζηεκα 2 2 κε έλαλ ζύληνκν ηξόπν πνπ λα είλαη όκσο έγθπξνο από καζεκαηηθή άπνςε. 13

14 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να κεηαβάιεηε ηηο ηηκέο ζηνπο κεηαβνιείο ηεο επζείαο (ε) πνπ είλαη κπιε. Πσο κεηαβάιιεηε ε επζεία; 2) Πνηεο είλαη νη εμηζώζεηο ησλ δύν επζεηώλ. Ση παξηζηάλεη ην ζεκείν ηνκήο ηνπο; Πσο κπνξνύκε λα ιύζνπκε έλα ζύζηεκα κε ηελ βνήζεηα ησλ κεηαβνιέσλ; Ση ζρέζε έρνπλ νη ζπληεηαγκέλεο ηνπ ζεκείνπ ηνκήο κε ηηο πνζόηεηεο D x /D θαη D y /D;. 3) Να ζύξεηε ηνπο κεηαβνιείο ώζηε νη δύν επζείεο λα γίλνπλ παξάιιειεο. Να εμεγήζεηε ην κήλπκα πνπ εκθαλίδεηε ζηελ νζόλε γηα ηηο πνζόηεηεο D x /D θαη ε D y /D. 4) Να θαηαζθεπάζεηε έλα ζύζηεκα πνπ λα έρεη γηα ιύζε ηηο ζπληεηαγκέλεο ηνπ ζεκείνπ Α. 14

15 Ζ ΤΠΔΡΒΟΛΖ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιιεηαη έλα δπλακηθό νξζνγώλην παξαιιειόγξακκν ην νπνίν κεηαβάιιεηαη όηαλ ζύξνπκε ηελ θνξπθή ηνπ Γ. Δπηπιένλ εκθαλίδεηαη έλαο κεηαβνιέαο α. ηα βνεζεηηθά αληηθείκελα ππάξρεη ε κέηξεζε ηνπ εκβαδνύ ηνπ ηεηξαπιεύξνπ θαη κία ζπλάξηεζε ηελ νπνία κπνξείηε λα επαλαπξνζδηνξίζεηε αλάινγα κε ηηο εξσηήζεηο πνπ αθνινπζνύλ. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. 15

16 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να ζύξεηε ην θόθθηλν ζεκείν Γ. Πσο κεηαβάιιεηαη ην νξζνγώλην. Πνηα πνζά παξακέλνπλ ζηαζεξά θαη πνηα κεηαβάιινληαη. 2) Να εκθαλίζεηε ηηο ζπληεηαγκέλεο ηνπ ζεκείνπ. Να ζύξεηε ην ζεκείν Γ ώζηε νη ζπληεηαγκέλεο ηνπ λα γίλνπλ αθέξαηεο. Πνηα ζρέζε έρνπλ νη ζπληεηαγκέλεο κε ην εκβαδόλ; Να επηιέμεηε θαη άιιεο ζέζεηο ηνπ Γ ώζηε λα εληζρύζεηε ηελ εηθαζία ζαο γηα ηελ ζρέζε ησλ ζπληεηαγκέλσλ ηνπ κε ην εκβαδόλ ηνπ νξζνγσλίνπ. 3) Να εκθαλίζεηε ην ίρλνο ηνπ ζεκείνπ θαη λα ζύξεηε ην ζεκείν Γ. Ση κνξθή έρεη ε θακπύιε; Πνηα ζπλάξηεζε έρεη απηήο ηεο κνξθήο ηελ γξαθηθή παξάζηαζε; 4) Υξεζηκνπνηώληαο ηελ βνεζεηηθή ζπλάξηεζε f(x) θαη ηελ παξάκεηξν α λα θαηαζθεπάζεηε κία ζπλάξηεζε ηεο νπνίαο ε γξαθηθή παξάζηαζε λα πεξλά από ηα ίρλε ησλ ζεκείσλ ηνπ. 5) Να κεηαβάιεηε ηηο ηηκέο ηνπ α ώζηε λα γίλνπλ αξλεηηθέο. Να πεηξακαηηζηείηε κε δηάθνξεο κνξθέο ηεο ζπλάξηεζεο f πνπ έρνπλ γξαθηθή παξάζηαζε παξόκνηεο θακπύιεο κε απηέο ηνπ εξσηήκαηνο 3 16

17 ΣΟ ΣΡΗΩΝΤΜΟ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιινληαη: Ζ γξαθηθή παξάζηαζε ελόο ηξησλύκνπ t θαη ηξεηο κεηαβνιείο α, θ, ι. Δπηπιένλ εκθαλίδνληαη δύν θνπκπηά εκθάληζεο θαη απόθξπςεο, κε ηίηινπο ΟΡΗΕΟΝΣΗΑ ΜΔΣΑΦΟΡΑ θαη ΚΑΣΑΚΟΡΤΦΖ ΜΔΣΑΦΟΡΑ. Ο ζηόρνο ηεο δξαζηεξηόηεηαο είλαη λα δηεξεπλήζνπκε ηηο κεηαβνιέο ηνπ ηύπνπ ηνπ ηξησλύκνπ όηαλ ε γξαθηθή ηνπ παξάζηαζε κεηαθέξεηαη νξηδόληηα (δεμηά-αξηζηεξά) ή θαηαθόξπθα (πάλσ - θάησ) Να κεηαθέξεηε κε ηνλ θέξζνξα ηελ γξαθηθή παξάζηαζε πξνο ηα δεμηά θαη ζηελ ζπλέρεηα πξνο ηα πάλσ. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα 17

18 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1. Ση κεηαζρεκαηηζκό παξαηεξείηε ζηνλ ηύπν ηνπ ηξησλύκνπ όηαλ ε γξαθηθή ηνπ παξάζηαζε κεηαθέξεηαη δεμηά σο πξνο ηνλ άμνλα ς ς; 2. Ση κεηαζρεκαηηζκό παξαηεξείηε ζηνλ ηύπν ηνπ ηξησλύκνπ όηαλ ε γξαθηθή ηνπ παξάζηαζε κεηαθέξεηαη πάλσ σο πξνο ηνλ άμνλα ρ ρ; 3. Να κειεηήζεηε ηνπο κεηαζρεκαηηζκνύο ηνπ ηύπνπ ηνπ ηξησλύκνπ όηαλ ε γξαθηθή ηνπ παξάζηαζε κεηαθέξεηαη αξηζηεξά ηνπ ς ς ή θάησ ηνπ ρ ρ. 4. Να δηαγξάςεηε (ή λα απνθξύςεηε) ηελ γξαθηθή παξάζηαζε ηνπ ηξησλύκνπ t θαη λα εκθαλίζεηε ηελ γξαθηθή παξάζηαζε δύν άιισλ ζπλαξηήζεσλ κε ην θνπκπί ΟΡΗΕΟΝΣΗΑ ΜΔΣΑΦΟΡΑ. Να κεηαβάιιεηε ηηο παξακέηξνπο α θαη θ. Πνηα είλαη ε ζρέζε ησλ δύν γξαθηθώλ παξαζηάζεσλ; 5. Να εκθαλίζεηε ηελ γξαθηθή παξάζηαζε κίαο επηπιένλ ζπλάξηεζεο κε ην θνπκπί ΚΑΣΑΚΟΡΤΦΖ ΜΔΣΑΦΟΡΑ. Να κεηαβάιιεηε ηελ παξάκεηξν ι. Πνηα είλαη ε ζρέζε ηεο λέαο γξαθηθήο παξάζηαζεο κε ηηο πξνεγνύκελεο; 18

19 6. Να θαηαζθεπάζεηε κε ηελ βνήζεηα ησλ κεηαβνιέσλ ηελ γξαθηθή παξάζηαζε ηνπ ηξησλύκνπ 2x 2-12x+10. Πσο κπνξνύκε λα βξίζθνπκε ηηο ηηκέο ησλ παξακέηξσλ α, θ, ι όηαλ καο δίλνπλ ηνπο ζπληειεζηέο α, β, γ ζην ηξηώλπκν αx 2 +βx+γ; 7. Να ζπλνςίζεηε ηα ζπκπεξάζκαηά ζαο ζε απζηεξά καζεκαηηθή νξνινγία. πγθεθξηκέλα λα θαηαζθεπάζεηε ηύπνπο νη νπνίνη ζα ζπλδένπλ ηηο παξακέηξνπο θ, ι κε ηνπο ζπληειεζηέο α, β, γ ηνπ ηξησλύκνπ αx 2 +βx+γ. 19

20 20

21 ΓΔΩΜΔΣΡΗΑ ΣΖ Α ΛΤΚΔΗΟΤ ΓΩΝΗΔ ΣΡΗΓΩΝΟΤ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιιεηαη έλα ηξίγσλν ΑΒΓ θαη νη κεηξήζεηο ησλ γσληώλ ηνπ. Γύν θνπκπηά, ην ΖΜΔΗΟ θαη νη ΔΞΩΣΔΡΗΚΔ ΓΩΝΗΔ εκθαλίδνπλ θαη απνθξύπηνπλ κεξηθά γεσκεηξηθά αληηθείκελα. Ο ζηόρνο καο είλαη λα κειεηήζνπκε θαη λα απνδείμνπκε ηελ ζρέζε πνπ ππάξρεη κεηαμύ ησλ γσληώλ ηνπ ηξηγώλνπ (εζσηεξηθώλ θαη εμσηεξηθώλ). Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. 21

22 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να ζύξεηε ηελ θνξπθή Α θαη λα πξνζζέζεηε ηα κέηξα ησλ γσληώλ. Ση παξαηεξείηε; Να εκθαλίζεηε ην ζεκείν θαη επαλαιάβεηε ην ζύξζηκν ηεο θνξπθήο Α. Ση παξαηεξείηε σο πξνο ην άζξνηζκα ησλ γσληώλ; 2) Να κεηαθηλήζεηε ηηο θνξπθέο Β θαη Γ ώζηε λα ζπκπέζνπλ κε ηελ θνξπθή Α. Πνηα είλαη ηώξα ε ζέζε ησλ κε θνηλώλ πιεπξώλ ησλ γσληώλ απηώλ σο πξνο ηελ ΒΓ. Να θέξεηε από ην ζεκείν Α κία παξάιιειε πξνο ηελ ΒΓ. Ση παξαηεξείηε; 3) Πσο κπνξνύκε λα απνδείμνπκε όηη ην άζξνηζκα ησλ γσληώλ ηνπ ηξηγώλνπ είλαη ίζν κε ; 4) Να επαλαθέξεηε ηηο θνξπθέο Β θαη Γ ζηελ αξρηθή ηνπο ζέζε. Να εκθαλίζεηε ηηο εμσηεξηθέο γσλίεο ηνπ ηξηγώλνπ. Να ζπγθξίλεηαη ηελ θ κε ην άζξνηζκα ησλ γσληώλ Α θαη Γ. Ση παξαηεξείηε; Πσο κπνξείηε λα δηθαηνινγήζεηε ηελ ζρέζε απηή; 22

23 5) Να ζπγθξίλεηαη ηελ γσλία ζ κε ην άζξνηζκα ησλ γσληώλ Α θαη Β. Ση παξαηεξείηε; Πσο κπνξείηε λα δηθαηνινγήζεηε ηελ ζρέζε απηή; Να δηαηππώζεηε έλαλ θαλόλα. 6) Να δηαγξάςεηε ην ηξίγσλν θαη λα θαηαζθεπάζεηε έλα ηεηξάπιεπξν κε ην αληίζηνηρν εξγαιείν πνπ δηαζέηεη ην ινγηζκηθό. Να κεηξήζεηε ηηο γσλίεο ηνπ θαη λα ηηο πξνζζέζεηε. Ση παξαηεξείηε σο πξνο ην άζξνηζκα ησλ γσληώλ απηώλ; Να δηαηππώζεηε έλαλ θαλόλα. 7) Να θαηαζθεπάζεηε ηηο εμσηεξηθέο γσλίεο ηνπ ηεηξαπιεύξνπ, λα ππνινγίζεηε ην άζξνηζκα θαη λα κεηαβάιεηε ην ηεηξάπιεπξν. Ση παξαηεξείηε σο πξνο ην άζξνηζκα; Να εμεηάζεηε αλ ηζρύεη ην ίδην ζε νπνηνδήπνηε πνιύγσλν. 23

24 24

25 ΚΔΝΣΡΟ ΒΑΡΟΤ ΣΡΗΓΩΝΟΤ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιιεηαη έλα ηξίγσλν ΑΒΓ θαη ηα κέζα ησλ πιεπξώλ ηνπ Μ, Ν. Σν θνπκπί ΓΗΑΜΔΟΗ εκθαλίδεη θαη απνθξύπηεη ηηο δηακέζνπο. Σν θνπκπί ΣΜΖΜΑΣΑ εκθαλίδεη θαη απνθξύπηεη ηκήκαηα πάλσ ζηελ δηάκεζν ΑΜ. Σν θνπκπί ΠΡΟΔΚΣΑΖ εκθαλίδεη θαη απνθξύπηεη βνεζεηηθέο επζείεο. Ο ζηόρνο καο είλαη λα κειεηήζνπκε ηηο ηδηόηεηεο ηνπ ζεκείνπ ηνκήο ησλ δηακέζσλ ηνπ ηξηγώλνπ. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. 25

26 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να εκθαλίζεηε ηηο δηακέζνπο ηνπ ηξηγώλνπ. Να ζύξεηε ηελ θνξπθή Α. Ση παξαηεξείηε; 2) Να εκθαλίζεηε ηα ηκήκαηα ΑΚ θαη ΚΜ κε ην θνπκπί ΣΜΖΜΑΣΑ. Να κεηαβάιιεηε ηελ θνξπθή Α θαη λα ζπγθξίλεηε ηα κήθε ηνπο. Ση παξαηεξείηε; 3) Να απνθξύςεηε ηηο δηακέζνπο θαη λα εκθαλίζεηε ηα ηκήκαηα πνπ απνθξύπηεη ην θνπκπί ΠΡΟΔΚΣΑΖ. Να ζύξεηε ην ζεκείν Π ώζηε λα ζπκπέζεη κε ην ζεκείν Κ. Τπάξρεη ζην ζρήκα θάπνην ηεηξάπιεπξν πνπ θαίλεηαη λα είλαη παξαιιειόγξακκν; Να δηθαηνινγήζεηε κε καζεκαηηθό ηξόπν ηελ παξαηήξεζή ζαο. 4) Υξεζηκνπνηήζηε ηηο ηδηόηεηεο ηνπ παξαιιεινγξάκκνπ γηα λα δηθαηνινγήζεηε ην γεγνλόο όηη ΠΡ=2ΠΜ. Με βάζε ηα πξνεγνύκελα λα πεξηγξάςεηε κία απόδεημε ηεο ηδηόηεηαο πνπ έρεηε εληνπίζεη ζηελ εξώηεζε 2. 5) Να πεξηγξάςεηε έλαλ ηξόπν κε ηνλ νπνίν ζα κπνξνύκε λα θαηαζθεπάζνπκε ην θέληξν βάξνπο ελόο ηξηγώλνπ θέξνληαο κόλν κηα από ηηο δηακέζνπο. 26

27 ΔΦΑΠΣΟΜΔΝΔ Δ ΚΤΚΛΟ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιιεηαη έλαο θύθινο, έλα ζεκείν Ο εθηόο θύθινπ θαη ηξία ζεκεία, Α, Β πάλσ ζηνλ θύθιν. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να εκθαλίζεηε ην ηκήκα ΟΑ, ηελ αθηίλα ξ θαη ηελ γσλία ζ. Να κεηαθέξεηε ην ζεκείν Ο ζε δηάθνξεο ζέζεηο. Να αιιάμεηε ηελ αθηίλα ηνπ θύθινπ ζύξνληαο ην ζεκείν. Πνηα θαίλεηαη λα είλαη ε ζέζε ηνπ ηκήκαηνο ΟΑ σο πξν ηνλ θύθιν; Να εκθαλίζεηε ηελ γσλία ζ. Να δηθαηνινγήζεηε ηελ ζέζε ηνπ ηκήκαηνο ΟΑ σο πξνο ηνλ θύθιν κε βάζε ηελ κέηξεζε ηεο γσλίαο. 27

28 2) Να εκθαλίζεηε ην ηκήκα ΟΒ λα ζύξεηε ην ζεκείν Ο. Να εμεγήζεηε γηαηί ην ηκήκα ΟΒ είλαη εθαπηόκελν κε βάζε ηηο κεηξήζεηο. 3) Να εκθαλίζεηε ηα ηκήκαηα Α, Β θαη ΑΒ. Αθόκε λα εκθαλίζεηε ηηο γσλίεο θ θαη ρ. Να ζύξεηε ην ζεκείν Ο. Πνηα ζρέζε ζπλδέεη ηηο δύν γσλίεο; 4) Να εκθαλίζεηε ην ηκήκα ΟΚ θαη ηελ γσλία σ. Να κεηξήζεηε ηελ γσλία σ. Να ζύξεηε ην ζεκείν Ο θαη ην ζεκείν. Πνηα ζρέζε ζπλδέεη ηελ γσλία σ κε ηελ γσλία θ θαη πνηα κε ηελ γσλία ρ; Να δηθαηνινγήζεηε κε βάζε ην ζρήκα (όρη ηηο κεηξήζεηο) γηαηί σ=θ. ηελ ζπλέρεηα λα δηθαηνινγήζεηε γηαηί σ=ρ. 28

29 ΗΟΣΖΣΑ - ΟΜΟΗΟΣΖΣΑ ΣΡΗΓΩΝΩΝ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιινληαη δύν ηξίγσλα ΑΒΓ θαη Α Β Γ θαη δύν κεηαβνιείο, από ηνπο νπνίνπο ν έλαο αληηζηνηρεί ζε αξηζκνύο θαη ν άιινο ζε γσλίεο. Να κεηαβάιιεηε ην ηξίγσλν ΑΒΓ ζύξνληαο ηηο θνξπθέο ηνπ θαη λα απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1. Πνηα ζρέζε έρνπλ νη πιεπξέο θαη πνηα νη γσλίεο ησλ δύν ηξηγώλσλ; 2. Πσο έρεη πξνθύςεη ην ηξίγσλν Α Β Γ από ην ΑΒΓ; Να απαληήζεηε αιιάδνληα ηηο ηηκέο ηεο γσλίαο σ θαη ζύξνληαο ην ζεκείν Β κέρξη λα ηαπηηζηεί κε ην Β. 29

30 3. Να αιιάμεηε ηηο ηηκέο ηνπ κεηαβνιέα ι. Πνηεο κεηαβνιέο πθίζηαηαη ηώξα ην ηξίγσλν Α Β Γ ; Πνηα κεγέζε παξακέλνπλ ζηαζεξά θαη πνηα κεηαβάιινληαη; 4. Με πνηόλ ηξόπν νη ηηκέο ηνπ ι επεξεάδνπλ ηελ κεηαβνιή ησλ πιεπξώλ ηνπ Α Β Γ. Με ι<1 λα νξίζεηε γσλία πεξηζηξνθήο 0 ν γηα ην ηξίγσλν Α Β Γ. Πνηα ζρέζε έρνπλ ηώξα νη πιεπξέο ησλ δύν ηξηγώλσλ 5. Όπσο είδακε ην ηξίγσλν Α Β Γ πξνθύπηεη από ην ηξίγσλν ΑΒΓ κε ηελ βνήζεηα ηξηώλ γεσκεηξηθώλ κεηαζρεκαηηζκώλ. Μεηαθνξά θαηά δηάλπζκα δ, πεξηζηξνθή θαηά γσλία σ θαη δηαζηνιή θαηά ζπληειεζηή ι. Πνηνη από ηνπο κεηαζρεκαηηζκνύο απηνύο δηαηεξνύλ όια ηα κεγέζε ελόο ηξηγώλνπ θαη πνηνη δηαηεξνύλ κόλν ηελ κνξθή ηνπ, 30

31 Ζ ΚΑΛΑ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιιεηαη ε πξνζνκνίσζε κηαο πξαγκαηηθήο θαηάζηαζεο (όρη θαη ηόζν επράξηζηεο γηα ηνλ άλζξσπν πνπ βξίζθεηαη πάλσ ζηελ ζθάια) Γίπια από ηελ θαηάζηαζε βξίζθεηαη έλα γεσκεηξηθό κνληέιν ηεο θαηάζηαζεο, δειαδή έλα νξζνγώλην ηξίγσλν κε ζηαζεξή ππνηείλνπζα. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. 31

32 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1. Να ζύξεηε ην ζεκείν. Πνηα πνξεία αθνινπζεί ν άλζξσπνο θαζώο ε ζθάια θαηέξρεηαη ή αλέξρεηαη; 2. Να εκθαλίζεηε ην ζεκείν Κ πάλσ ζην ζθαιί πνπ βξίζθεηαη ν άλζξσπνο θαη λα εκθαλίζεηε ην ίρλνο ηνπ. Πνηα θακπύιε θαίλεηαη λα δηαγξάθεη ην ζεκείν απηό όηαλ ζύξεηαη ε ζθάια; 3. Αο έξζνπκε ηώξα ζην γεσκεηξηθό κνληέιν ηεο ζθάιαο. Να ζύξεηε ηελ θνξπθή Γ. Πνηα κεγέζε ηνπ νξζνγσλίνπ ηξηγώλνπ κεηαβάιινληαη θαη πνηα παξακέλνπλ ζηαζεξά; Να δηαηππώζεηε κία πξόηαζε πνπ θαίλεηαη λα ηζρύεη γηα ηελ δηάκεζν ελόο νξζνγσλίνπ ηξηγώλνπ πνπ αληηζηνηρεί ζηελ ππνηείλνπζα. 4. Μπνξείηε κε βάζε ην κνληέιν λα δηθαηνινγήζεηε ηελ γξακκή πνπ δηαγξάθεη ν άλζξσπνο θαζώο νιηζζαίλεη ε ζθάια; 32

33 ΣΡΑΠΔΕΗΟ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιινληαη δύν ηξαπέδηα θαη νη δηάκεζνί ηνπο ΚΛ θαη ΜΝ. Ο ζηόρνο καο είλαη λα κειεηήζνπκε ηηο ηδηόηεηεο ησλ δηακέζσλ θαη ηελ ζρέζε ηνπο κε ηηο βάζεηο ησλ ηξπεδίσλ. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. 33

34 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1. Να ζύξεηε ηηο θνξπθέο ηνπ ηξαπεδίνπ ΑΒΓΓ θαη ζηελ ζπλέρεηα ην ζεκείν Ο. Πνηα ζρέζε ζπλδέεη ηα δύν ηξαπέδηα; 2. Να πξνβάιιεηε ηηο κεηξήζεηο ησλ πιεπξώλ ησλ δύν ηξαπεδίσλ. Πνηα ζρέζε ζπλδέεη ην ηκήκα ΚΛ κε ηηο βάζεηο ηνπ ηξαπεδίνπ ζην νπνίν αλήθεη; Να απαληήζεηε κε βάζε ηηο ηηκέο ησλ ηκεκάησλ. 3. Να ζύξεηε ην ζεκείν Ο ώζηε λα ελσζνύλ ηα δύν ηξαπέδηα, δειαδή λα ζπκπέζνπλ ηα ζεκεία Β θαη Γ. Ση ζρήκα είλαη ην ΓΑ Γ Α; 4. Να δηαηππώζεηε ηα ζπκπεξάζκαηά ζαο γηα ηελ δηάκεζν ελόο ηξαπεδίνπ. Να δηθαηνινγήζεηε, κε βάζε ηα όζα ηζρύνπλ από ην πξώην θαη ηξίην εξώηεκα, ηα ζπκπεξάζκαηά ζαο. 5. Να ζύξεηε ηελ θνξπθή Γ ώζηε λα ζπκπέζεη κε ηελ Γ. Σώξα ην ηξαπέδην έγηλε ηξίγσλν. Πνηα ζρέζε ζπλδέεη ην ηκήκα ΚΛ κε ηελ βάζε ΑΒ ηνπ ηξηγώλνπ; Πσο κπνξείηε λα δηθαηνινγήζεηε ηελ ζρέζε απηή κε βάζε ηα πξνεγνύκελα; 34

35 ΔΓΓΔΓΡΑΜΜΔΝΟ ΣΔΣΡΑΠΛΔΤΡΟ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ηελ νζόλε πξνβάιιεηαη έλα ηεηξάπιεπξν θαη νη δηαγώληνί ηνπ. Σέζζεξα θνπκπηά επηηξέπνπλ λα εκθαλίδνληαη ή λα απνθξύπηνληαη γεσκεηξηθά αληηθείκελα πνπ πεξηγξάθεη ε νλνκαζία ησλ θνπκπηώλ. Ο ζηόρνο καο είλαη λα κειεηήζνπκε ηηο ηδηόηεηεο ησλ εγγεγξακκέλσλ ηεηξαπιεύξσλ ζε θύθιν. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. 35

36 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να ειέγμεηε αλ ην ηεηξάπιεπξν είλαη εγγξάςηκν εκθαλίδνληαο ηνλ θύθιν πνπ πεξλά από ηα ζεκεία ΑΓΓ. 2) Να εκθαλίζεηε ηηο κεζνθαζέηνπο ησλ πιεπξώλ ηνπ ηεηξαπιεύξνπ, δειαδή ηηο επζείεο ε 1, ε 2, ε 3, ε 4. Ση παξαηεξείηε; Να κεηαθηλήζεηε ηηο θνξπθέο ηνπ ηεηξαπιεύξνπ. Ση παξαηεξείηε; Πσο ζπλδέεηαη ε πξώηε κε ηελ δεύηεξε εξώηεζε; 3) Να εκθαλίζεηε ηηο γσλίεο ηνπ ηεηξαπιεύξνπ, δειαδή ηηο γσλίεο Α, Β, Γ, Γ. Ση ζρέζε έρνπλ νη απέλαληη γσλίεο;. Να κεηαθηλήζεηε ηηο θνξπθέο ηνπ ηεηξαπιεύξνπ. Δμαθνινπζεί λα ηζρύεη ε ίδηα ζρέζε; 4) Να εκθαλίζεηε θαη ηα ππόινηπα βνεζεηηθά αληηθείκελα, δειαδή ηελ πξνέθηαζε θαη ηηο γσλίεο α, β, γ. Να κεηαθηλήζεηε ηηο θνξπθέο ηνπ ηεηξαπιεύξνπ θαη λα δηθαηνινγήζεηε ηηο ηζόηεηεο ησλ κεηξήζεσλ ησλ γσληώλ πνπ παξαηεξνύληαη ζε όιν πιένλ ην ζρήκα. 36

37 ΚΔΝΣΡΑ ΣΡΗΓΩΝΟΤ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ην ηξίγσλν ΑΒΓ έρνπλ θαηαζθεπαζηεί ηα ηέζζεξα θέληξα ηνπ ηξηγώλνπ (πεξίθεληξν, έθθεληξν, βαξύθεληξν θαη νξζόθεληξν). ηελ ζπλέρεηα ν θαηαζθεπαζηήο απέθξπςε όιεο ηηο επζείεο πνπ ηα έρνπλ δεκηνπξγήζεη θαη ηνπο έδσζε από έλα όλνκα, αιιά μέραζε λα ζεκεηώζεη πνην είλαη ην θαζέλα. Ο ζηόρνο καο είλαη κεηαβάιινληαο ην ζρήκα ηνπ ηξηγώλνπ, ζύξνληαο ηηο θνξπθέο ηνπ, λα εληνπίζνπκε πνην ζεκείν αληηζηνηρεί ζε θάζε θέληξν. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. 37

38 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Με πνηόλ ηξόπν κπνξνύκε λα εληνπίζνπκε ην νξζόθεληξν θαη ην πεξίθεληξν ζπγρξόλσο. Να δηθαηνινγήζεηε ηελ απάληεζή ζαο. 2) Με πνηόλ ηξόπν κπνξνύκε λα εληνπίζνπκε ην βαξύθεληξν θαη ην έθθεληξν ζπγρξόλσο. Να δηθαηνινγήζεηε ηελ απάληεζή ζαο. 3) ύξνληαο ηελ θνξπθή Α, θαη κε βάζε ηελ ζέζε ησλ ηεζζάξσλ ζεκείσλ, λα θαηαζθεπάζεηε έλα ηξίγσλν γηα ην νπνίν ζα κπνξείηε λα ππνζηεξίμεηε όηη είλαη ηζόπιεπξν. 4) Πνηα είλαη ε ζέζε ησλ ηεζζάξσλ θέληξσλ όηαλ ην ηξίγσλν γίλεη ηζνζθειέο. Να δηθαηνινγήζεηε ηελ απάληεζή ζαο. 38

39 ΠΡΟΟΜΟΗΩΖ ΜΠΗΛΗΑΡΓΟΤ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ Βξηζθόκαζηε κπξνζηά ζε έλαλ πξνζνκνησηή κπηιηάξδνπ. Ζ πξνζνκνίσζε πεξηέρεη κία κόλν κπάια ηεο νπνίαο κπνξνύκε λα κειεηνύκε ηελ δηαδξνκή ηεο θαζώο αλαθιάηαη πάλσ ζηηο πιεπξέο ηνπ κπηιηάξδνπ. Ζ ζέζε ηεο κπάιαο κπνξεί λα αιιάμεη θαηά κήθνο κηαο πιεπξάο. Αθόκε κπνξεί λα αιιάμεη ε ζέζε ηνπ πξώηνπ ζεκείνπ Ζ,ζην νπνίν ε κπάια ζα ζπλαληήζεη κία δηαδνρηθή πιεπξά ηνπ κπηιηάξδνπ. Ζ αξρηθή ζέζε θαη ε ακέζσο επόκελε Ζ παξηζηάλνληαη κε ζεκεία θόθθηλα πάλσ ζηηο δύν πιεπξέο ηνπ κπηιηάξδνπ. Αθόκε ππάξρνπλ δύν θνξπθέο ηνπ (ηα δύν γσληαθά, θόθθηλα ζεκεία) από ηηο νπνίεο κπνξνύκε λα κεηαβάινπκε ηηο δηαζηάζεηο ηνπ. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα. 39

40 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Να αιιάμεηε ηελ αξρηθή ζέζε ηεο κπάιαο. Πνηνο θαλόλαο θαίλεηαη λα ηζρύεη γηα ηηο γσλίεο πνπ δεκηνπξγεί ε πνξεία ηεο κπάιαο κέρξη ην ηειηθό ζεκείν Μ; 2) Να απνδείμεηε ηνλ θαλόλα απηό κε απζηεξά καζεκαηηθό ηξόπν. 3) Να αιιάμεηε ηελ ζέζε ηνπ ζεκείνπ Ζ. Ηζρύεη ν πξνεγνύκελνο θαλόλαο; 4) Ζ κπάια έρεη δηαγξάςεη 4 πνξείεο κεηά από 3 αλαθιάζεηο ζηηο πιεπξέο ηνπ κπηιηάξδνπ. Να δηεξεπλήζεηε ηηο ζέζεηο ηνπ θαη ηνπ Ζ γηα ηηο νπνίεο ε κπάια ζα θαηαιήμεη θαη πάιη ζηελ αξρηθή ηεο ζέζε. Ση είδνπο ηεηξάπιεπξν ζρεκαηίδεη ηώξα ε πνξεία ηεο κπάιαο; Να απνδείμεηε ηα ζπκπεξάζκαηά ζαο 5) Να κεηαβάιιεηαη ηηο δηαζηάζεηο ηνπ κπηιηάξδνπ. Ση παξαηεξείηε; Ση κνξθή παίξλεη ην ηεηξάπιεπξν ηεο πνξείαο ηεο κπάιαο όηαλ ην κπηιηάξδν γίλεη ηεηξάγσλν; 40

41 ΓΔΩΜΔΣΡΗΚΟ ΣΟΠΟ Σάμε: Α Ολνκ/λπκν καζεηώλ: Φύλλο επγαζίαρ ε έλα ηξίγσλν ΑΒΓ έρνπκε θαηαζθεπάζεη έλα ειεύζεξν ζεκείν Ρ πάλσ ζηελ πιεπξά ΒΓ θαη κε ηελ βνήζεηα ησλ επζεηώλ (δ) θαη (ε), πνπ είλαη παξάιιειεο πξνο ηηο πιεπξέο ΑΒ θαη ΑΓ, έρνπκε δεκηνπξγήζεη ην ζεκείν Μ. Σν ζεκείν Μ ρσξίδεη ην ηκήκα ΕΔ ζε δύν ηκήκαηα ΜΕ, ΜΔ πνπ έρνπλ ιόγν ι. Ζ ηηκή ηνπ ι κεηαβάιιεηαη από ηνλ κεηαβνιέα ι. ηελ νζόλε εκθαλίδεηαη ε παξαθάησ εηθόλα. Να απαληήζεηε ζηα παξαθάησ εξσηήκαηα 41

42 ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ: 1) Γηα ηελ ηηκή ι=1 λα ζύξεηε ην ζεκείν Ρ. Ση γξακκή δηαγξάθεη ην ζεκείν Μ θαζώο θηλείηαη; 2) Να εκθαλίζεηε ην ίρλνο ηνπ Μ θαη λα ζύξεηε ην Ρ. Πνηνο είλαη ν γεσκεηξηθόο ηόπνο ηνπ ζεκείνπ Μ; Να ζύξεηε ην ζεκείν Ρ ζηηο νξηαθέο ζέζεηο Β θαη Γ. Να δηαηππώζεηε ηα πξνεγνύκελα ππό κνξθή κηαο γεσκεηξηθήο πξόηαζεο. 3) Να απνδείμεηε κε απζηεξά καζεκαηηθό ηξόπν ηελ πξόηαζε πνπ δηαηππώζαηε. 4) Να κεηαβάιιεηε ηελ ηηκή ηνπ ι ώζηε λα είλαη δηαθνξεηηθή ηνπ 1 θαη λα επαλαιάβεηε ηελ πξνεγνύκελε δηεξεύλεζε. Να βξείηε ηνλ γεσκεηξηθό ηνπ ηόπν ηνπ ζεκείνπ Μ ζύξνληαο ην ζεκείν Ρ. Ση παξαηεξείηε; Να δηαηππώζεηε κία γεσκεηξηθή πξόηαζε ζε απζηεξά καζεκαηηθή νξνινγία. 42

43 43

44 44

45 45

46 46

47

48 Τεχνική Υποστήπιξη Γηθηπαθόο Σόπνο : θαη Ζιεθηξνληθό ηαρπδξνκείν : support_it@intracom-it.gr Σειέθσλν : Fax : Τπεύζπλε : θα Μπεξηζά Όιγα ΤΠΔΠΘ / ΠΑΗΓΑΓΩΓΗΚΟ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ ΔΠΗΥΔΗΡΖΗΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΚΟΗΝΩΝΗΑ ΣΖ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΑ» Γ ΚΟΗΝΟΣΗΚΟ ΠΛΑΗΗΟ ΣΖΡΗΞΖ ΔΡΓO ΤΓΥΡΖΜΑΣΟΓΟΣΟΤΜΔΝO ΚΑΣΑ 80% ΑΠΟ ΣΟ ΔΚΣ ΚΑΗ ΚΑΣΑ 20% ΑΠΟ ΔΘΝΗΚΟΤ ΠΟΡΟΤ «Ολοκληπυμένη Αξιοποίηζη ηυν Σ.Π.Δ. ζηην Δκπαιδεςηική Γιαδικαζία»

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12 ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ Πρόβλημα 1: α) Να δείμεηε όηη αλ ζεηηθνί πξαγκαηηθνί αξηζκνί ηζρύεη: β) Αλ είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ηνπ επηπέδνπ. Να απνδείμεηε όηη νπνηνδήπνηε δηάλπζκα r

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ηνπ επηπέδνπ. Να απνδείμεηε όηη νπνηνδήπνηε δηάλπζκα r 1. Γίλνληαη δύν κε ζπγγξακκηθά δηαλύζκαηα και β ηνπ επηπέδνπ. Να απνδείμεηε όηη νπνηνδήπνηε δηάλπζκα r ηνπ επηπέδνπ απηνύ κπνξεί λα εθθξαζηεί ζαλ γξακκηθόο ζπλδπαζκόο ησλ και β ά κνλαδηθό ηξόπν.. Γίλνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ Παλεπηζηεκίνπ (Διεπζεξίνπ Βεληδέινπ) 34 06 79 ΑΘΖΝΑ Τει. 36653-367784 - Fax: 36405 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Δleftheriou

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ηέθαλνο Κεΐζνγινπ, Καζεγεηήο Μαζεκαηηθώλ M.ed *www.geogebra.org ΤΠΕΠΘ / ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΠΙΦΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑ» Γ ΚΟΙΝΟΣΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

=90º ) κε πιεπξέο α, β, γ. Να βξεζεί ην είδνο ηνπ ηξηγώλνπ πνπ έρεη πιεπξέο (i) θα, θβ, θγ θαη (ii) 4α, 4β, 3γ.

=90º ) κε πιεπξέο α, β, γ. Να βξεζεί ην είδνο ηνπ ηξηγώλνπ πνπ έρεη πιεπξέο (i) θα, θβ, θγ θαη (ii) 4α, 4β, 3γ. ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ - 1 ΓΔΝΗΚΔ ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΔ ΑΚΖΔΗ 1 Γίλεηαη νξζνγώλην ηξίγσλν ΑΒΓ ( =90º ) κε πιεπξέο α, β, γ Να βξεζεί ην είδνο ηνπ ηξηγώλνπ πνπ έρεη πιεπξέο (i) θα, θβ, θγ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΠΣΔ ΠΡΟΑΓΩΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΜΑΪΟΤ Θέμα Α ( Α1 =10, Α2 = 15 ) 1) Υαξαθηεξίζηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο κε - Λ

ΓΡΑΠΣΔ ΠΡΟΑΓΩΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΜΑΪΟΤ Θέμα Α ( Α1 =10, Α2 = 15 ) 1) Υαξαθηεξίζηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο κε - Λ ΓΡΑΠΣΔ ΠΡΟΑΓΩΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΜΑΪΟΤ 06 ΣΑΞΖ : Β ΖΜ/ ΝΗΑ : 9 05 06 ΜΑΘΖΜΑ : Μαζεκαηηθά Καηεύζπλζεο Θέμα Α ( Α =0, Α = 5 ) ) Υαξαθηεξίζηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο κε - Λ i. Αλ ηόηε ii. iii. Οη επζείεο x x, y y

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ() ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΔΜΑ : Αλ ηζρύεη 3 3, λα δείμεηε όηη ηα ζεκεία Μ, Ν ηαπηίδνληαη. ΘΔΜΑ : Α Β Μ Γ Σην παξαπάλσ ζρήκα είλαη 3. α) Γείμηε όηη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii) . Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,, 6 4 4 4 5( ) 6( ). Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,,,6 7. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 ( )( ) ( ) 4. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 4 6 7 4. 5. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 59 ( )( ) ()( 5) 7 6.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο ΥΗΜΑΣΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΑ Ε ΚΤΚΛΟ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΕ ΓΧΝΙΕ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο ΥΗΜΑΣΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΑ Ε ΚΤΚΛΟ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΕ ΓΧΝΙΕ 1 ΣΟΚΝ ΠΝΙΧΣΗ ΜΘΗΜΣΙΚΟ ΚΕΦΛΙΟ 6 ο ΥΗΜΣ ΕΕΡΜΜΕΝ Ε ΚΤΚΛΟ ΕΕΡΜΜΕΝΕ ΧΝΙΕ ΟΡΙΜΟ: Εγγεγπαμμένη γσλία νλνκάδεηαη ε γσλία ηεο νπνίαο ε θνξπθή είλαη ζεκείν ηνπ θύθινπ θαη νη πιεπξέο ηεο ηέκλνπλ ηνλ θύθιν. Τν ηόμν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΣΔΣΡΑΓΙΟ ΜΑΘΗΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΣΔΣΡΑΓΙΟ ΜΑΘΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΣΔΣΡΑΓΙΟ ΜΑΘΗΣΗ ηέθαλνο Κεΐζνγινπ, Καζεγεηήο Μαζεκαηηθώλ M.ed *www.geogebra.org ΤΠΕΠΘ / ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΠΙΦΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑ» Γ ΚΟΙΝΟΣΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΣΡΙΑ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕ ΕΤΘΕΙΕ

ΓΕΩΜΕΣΡΙΑ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕ ΕΤΘΕΙΕ ΓΕΩΜΕΣΡΙΑ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕ ΕΤΘΕΙΕ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 9 Επιμέλεια: Χατζόπουλος Μάκης Μαθηματικός Ρόδος ΕΠΑ.Λ Παραδεισίου ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 4 Παπάλληλερ εςθείερ Αίηημα παπαλληλίαρ Γύν επζείεο (ε 1 ),(ε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΗΑ ΓΗΑ ΟΛΤΜΠΗΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΗΑ ΓΗΑ ΟΛΤΜΠΗΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΖ ΦΤΥΑ 011 1 ΒΑΗΚΟΗ ΟΡΗΜΟΗ 11 ΓΤΝΑΜΖ ΖΜΔΗΟΤ Έζησ P ηπρόλ ζεκείν ηνπ επηπέδνπ θύθινπ C (O,R ) (πνπ βξίζθεηαη εθηόο ηνπ θπθιηθνύ δίζθνπ C (O,R ) ) θαη PT ε εθαπηνκέλε από ην P (T ην ζεκείν επαθήο )

Διαβάστε περισσότερα

Εξίσωση ευθείας. ) θαη Β( 1,

Εξίσωση ευθείας. ) θαη Β( 1, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΔΣΙΚΗ & ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ Δπηκέιεηα: Άιθεο Σδειέπεο Ι. Ερωτήσεις τύποσ «ΣΩΣΤΟ - ΛΑΘΟΣ». Η επζεία ε νπνία δηέξρεηαη από ηα ζεκεία Α(, ) θαη Β(, ) έρεη ζπληειεζηή

Διαβάστε περισσότερα

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου.

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου. ΕΩΜΕΤΡΙ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΜΔ ΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΣ Ι ΤΗΝ ΛΥΣΗ ΣΚΗΣΕΩΝ ΕΜΔ Πρόηζε Ίζ πολυγωνικά χωρί έχουν ίζ εμβδά Το νηίζηροθο δεν ιζχύει ηλδή δύο ιζοεμβδικά χωρί δεν είνι κηά νάγκη ίζ Εκβδόλ ηεηργώλοσ πιεσράς Εκβδόλ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γείμηε όηη : ΡΑ ΡΒ ΡΓ 2 ΒΑ.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γείμηε όηη : ΡΑ ΡΒ ΡΓ 2 ΒΑ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1. Θεσξνύκε ηα κε ζπλεπζεηαθά ζεκεία Α, Β, Γ, Γ. Γείμηε όηη αλ ππάξρεη ζεκείν Ρ ηέηνην ώζηε ΡΑ ΡΓ ΡΒ ΡΓ, ηόηε ην ΑΒΓΓ είλαη παξαιιειόγξακκν.. *Αλ ΑΒΓΓ είλαη παξαιιειόγξακκν θαη Ρ έλα ζεκείν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano). Να δηαηππώζεηε ην Θ.Bolzano. 5 ΘΔΜΑ Α μονάδες A. Να απνδείμεηε όηη γηα θάζε πνιπωλπκηθή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10 ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,1,1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ 1 ου ΜΔΡΟΤ ΣΗ ΑΝΑΛΤΗ Α Γώζηε ηνλ νξηζκό ηεο αληίζηξνθεο ζπλάξηεζεο Β Γείμηε όηη αλ κηα ζπλάξηεζε είλαη αληηζηξέςηκε ηόηε νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά): Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά): blogsschgr/iordaniskos/ Επιμελητής: Ιορδάνης Κόσογλου blogsschgr/pavtryfon/ Επιμελητής: Παύλος Τρύφων eisatoponblogspotgr/ Επιμελητής: Σωκράτης Ρωμανίδης

Διαβάστε περισσότερα

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x) ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()

Διαβάστε περισσότερα

ΜΔΣΡΙΚΔ ΥΔΔΙ ΣΑ ΟΡΘΟΓΩΝΙΑ ΣΡΙΓΩΝΑ

ΜΔΣΡΙΚΔ ΥΔΔΙ ΣΑ ΟΡΘΟΓΩΝΙΑ ΣΡΙΓΩΝΑ 1 ν ΔΛ ΠΤΟΛΔΜΪΣ / users.flo.sch.gr/nikpol 1 ΜΔΣΡΙΚΔ ΥΔΔΙ Σ ΟΡΘΟΩΝΙ ΣΡΙΩΝ = 90 ν Τν ηεηξάγσλν κηο θάζεηεο πιεπξάο είλη ίζν κε ηελ ππνηείλνπζ επί ηελ πξννιή ηεο πιεπξάο ζηελ ππνηείλνπζ. = ή = Σε θάζε νξζνγώλην

Διαβάστε περισσότερα

Εξετάςεισ περιόδου Μαΐου Ιουνίου 2016

Εξετάςεισ περιόδου Μαΐου Ιουνίου 2016 Εξετάςεισ περιόδου Μαΐου Ιουνίου 016 ΕΞΕΣΑΣΕΑ ΤΛΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ Β ΣΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ (όλα τα τμήματα) Από το βιβλίο «Μαθηματικά Θετικήσ και Τεχνολογικήσ Κατεφθυνςησ Β

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1 ΘΕΡΙΝΟ ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ι ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ ΜΕΡΟ Ι 1. Να γίλνπλ νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο ησλ παξαθάησ ζπλαξηήζεσλ. t ( i) e ( ii) ln( ) ( iii). Να βξεζεί ην Π.Ο., ν ηύπνο ηεο αλίζηξνθεο θαη ην Π.Τ. ησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

«Τεηπάδιο Επανάληψηρ» ΑΛΓΕΒΡΑ Ά ΛΥΚΕΙΟΥ

«Τεηπάδιο Επανάληψηρ» ΑΛΓΕΒΡΑ Ά ΛΥΚΕΙΟΥ . Άλγεβπα Ά Λςκείος Θεωπία Αζκήζειρ «Τεηπάδιο Επανάληψηρ» ΑΛΓΕΒΡΑ Ά ΛΥΚΕΙΟΥ Σςνοπηική θεωπία Επωηήζειρ θεωπίαρ Θέμαηα Εξεηάζεων Σςνδςαζηικά θέμαηα Θέμαηα ηος ΟΕΦΕ 006 010.. (Α) ΜΕΡΟ: ΕΡΩΣΗΕΙ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΥΤΔΣ ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΜΙΓΑΓΙΚΟΙ ΟΜΑΓΑ Α

ΑΛΥΤΔΣ ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΜΙΓΑΓΙΚΟΙ ΟΜΑΓΑ Α ΑΛΥΤΔΣ ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΜΙΓΑΓΙΚΟΙ ΟΜΑΓΑ Α Ππάξειρ μιγαδικών ). Γίλνληαη νη κηγαδηθνί αξηζκνί = x x 9 θαη w = y, x, y R. α). Να βξείηε ηνπο x, y ώζηε = w. β) Να βξείηε ηνλ. ). Γίλεηαη ν κηγαδηθόο = 6 (3 4 ) x 3

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα Ηουνίου 08 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α. Απόδεημε ζεωξήκαηνο ζει. 99 ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α. α.

Διαβάστε περισσότερα

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1. ΘΕΜΑ. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f : IR IR ηζρύεη + f() f(- ) = γηα θάζε IR. Να δείμεηε όηη f() =, ΙR. Να βξείηε ηελ εθαπηόκελε (ε) ηεο C f πνπ δηέξρεηαη από ην ζεκείν (-,-) 3. Να βξείηε ην εκβαδόλ Δ(α) ηνπ ρωξίνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 011 ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα 1o Α. Να αποδείξετε ότι σε κάθε ορθογώνιο τρίγωνο, το άθροισμα των τετραγώνων των καθέτων πλευρών του είναι

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμεηρία Α Λσκείοσ Κεθάλαιο 4ο Παράλληλες εσθείες

Γεωμεηρία Α Λσκείοσ Κεθάλαιο 4ο Παράλληλες εσθείες Γεωμεηρία Α Λσκείοσ Κεθάλαιο 4ο Παράλληλες εσθείες Ανακεθαλαίωζη θεωρίας Ομαδοποιημένες έννοιες θεωρίας 5 άλσηες αζκήζεις Θέμαηα πολλαπλής επιλογής ΕΑΚΤΝΘΟ 010 11 ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 4 Γύν επζείεο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x Να ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : ( ) 4 ( ) 7 ( )( ) (ii) 5 7 9 4 (iv) 5 6 4 9 6 0 9 6 8 Να ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : 7 5 8 (ii) 4 6 8 5 8 ( 6) 4 4 5 (iv) 7 5 4 7 0 7 ( ) 4 8 4 5 8 Να ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : ( ) 0 5

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΦΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ (Θεοδώρα Γιώηη, Νικόλας Καραηάζιος- Τπεύθσνη εκ/κος Λ. Παπαηζίμπα) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:.., ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.// Σε ακαμίδην πνπ κπνξεί λα θηλείηαη ρσξίο ηξηβέο πάλσ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ ΜΙΓΑΔΙΚΙ ΑΡΙΘΜΙ: έζησ έλαο κηγαδηθόο αξηζκόο. αληίζηξνθνο ηνπ κηγαδηθνύ αξηζκνύ a b είλαη ν αξηζκόο Παπάδειγμα: έζησ.αληίζηξνθνο ηνπ αξηζκνύ : Μέηπο μιγαδικού απιθμού: αλ κέηξν δηαλύζκαηνο OM. b ή απόιπηε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΞΗ Α - ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΘΕΩΡΙΑ (ΓΙΑ ΣΗΝ ΣΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

ΣΑΞΗ Α - ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΘΕΩΡΙΑ (ΓΙΑ ΣΗΝ ΣΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ) ΣΑΞΗ Α - ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΘΕΩΡΙΑ (ΓΙΑ ΣΗΝ ΣΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ) Α ΜΕΡΟ- ΑΛΓΕΒΡΑ ΕΡΩΣΗΗ 1 Πνηνη αξηζκνί νλνκάδνληαη πξώηνη θαη πνηνη ζύλζεηνη; Να δώζεηε παξαδείγκαηα. ΑΠΑΝΣΗΗ 1 Όηαλ έλαο αξηζκόο δηαηξείηαη

Διαβάστε περισσότερα

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη ΛΤΜΔΝΔ ΑΚΖΔΗ ΣΖΝ ΔΤΡΔΖ ΑΡΥΗΚΖ ΦΑΖ 1. Η αιή αξκνληθή ηαιάλησζε ν εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη ιάηνο Α = cm θαη ζρλόηεηα f = 5 Hz. Τε ρξνληθή ζηηγκή = ην κηθξό ζώκα δηέξρεηαη αό ηε ζέζε ανκάθξλζεο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ιήμεο 11.00 Κάπνηνο άξρηζε λα δηαβάδεη έλα βηβιίν ηελ 1 ε Δεθεκβξίνπ. Κάζε κέξα δηάβαδε ηνλ ίδην αξηζκό ζειίδσλ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο

4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο Λσμένες αζκήζεις ζηη Logo Στεδίαζη ζτημάηων με ηη τελώνα 1) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα ηεηξάγσλν πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα ηεηξάγσλν κε πιεπξά 120. Γηα ηεηξάγσλν επαλάιαβε 4 [κπ 120

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜE TO GeoGebra * Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ηέθαλνο Κεΐζνγινπ, Καζεγεηήο Μαζεκαηηθώλ M.ed *www.geogebra.org ΤΠΕΠΘ / ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΠΙΦΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑ» Γ ΚΟΙΝΟΣΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμεηπικοί Τόποι Σςμμεηπίερ Α Λυκείου - Γεωμετρία

Γεωμεηπικοί Τόποι Σςμμεηπίερ Α Λυκείου - Γεωμετρία Γεωμεηπικοί Τόποι Σςμμεηπίερ Α Λυκείου - Γεωμετρία Ερωτήσεις θεωρίας με κενά για απαντήσεις Εργασίες πάνω στην θεωρία Προπαρασκεσαστικά θέματα Κεφάλαια 3.7 3.8 3.9 ΕΑΚΥΝΘΟΣ 2010 11 Γεωμεηπία Α Λςκείος

Διαβάστε περισσότερα

Γεσκεηξία Α Λπθείνπ Καζεγεηήο: Υαηδόπνπινο Μάθεο Δπαλαιεπηηθά θύιια εξγαζίαο

Γεσκεηξία Α Λπθείνπ Καζεγεηήο: Υαηδόπνπινο Μάθεο Δπαλαιεπηηθά θύιια εξγαζίαο Δπιμέλεια: Υαηδόπνπινο Μάθεο Καζεγεηήο Μαζεκαηηθώλ 1ν Λύθεην Εαθύλζνπ 28+ Επαναληπτικά Θέματα Γεωμετρίας Α Λυκείου Υποψήφια θέματα εξετάσεων Μαΐου - Ιουνίου Κατηγορίες ασκήσεων Κατηγορία Α: Θεωρία / Σωστό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. 1. Να λυκεί θ εξίςωςθ (x - 4) (x +5) x -5 5(x +1) - - = - - x 4 6. Να λυκεί θ εξίςωςθ x (x+1)+x(x+1)+x+1=0. Να λυκεί θ εξίςωςθ x(x -4)-x +x =0 4. Να λυκεί θ εξίςωςθ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΜΑ ΣΖ ΓΔΩΜΔΣΡΗΑ 38. Ύλη: Σρίγωνα, Παράλληλες εσθείες, Παραλληλόγραμμα-Σραπέζια

ΓΗΑΓΩΝΗΜΑ ΣΖ ΓΔΩΜΔΣΡΗΑ 38. Ύλη: Σρίγωνα, Παράλληλες εσθείες, Παραλληλόγραμμα-Σραπέζια ΓΗΑΓΩΝΗΜΑ ΣΖ ΓΔΩΜΔΣΡΗΑ 8 Ον/μο:.. Α Λσκείοσ Ύλη: Σρίγωνα, Παράλληλες εσθείες, 0-0-14 Παραλληλόγραμμα-Σραπέζια Θέμα 1 ο : Α.Τη νλνκάδνπκε βαξύθεληξν ελόο ηξηγώλνπ θαη πνηα ηδηόηεηα έρεη; (6 μον.) Β. Να

Διαβάστε περισσότερα

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h. ΦΤΙΚΗ A ΛΤΚΔΙΟΤ ΓΙΑΡΚΔΙΑ: 10min ΣΜΗΜΑ:. ONOMA:. ΔΠΩΝΤΜΟ: ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ: ΜΟΝΑΓΔ ΘΔΜΑ 1 ο ΘΔΜΑ ο ΘΔΜΑ 3 ο ΘΔΜΑ 4 ο ΤΝΟΛΟ ΘΔΜΑ A: 1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α Α. καινούργιο σχολ. σελ 35 / παλιό σχολ. 53 Α. Ψευδής, σελ.99 / παλιό σχολ. σελ. 7 αντιπαράδειγμά, f ( ) Α3. σελ 73, παλιό σχολ. σελ. 9 Α. α) Λάθος β)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ ΓΗΑΓΧΝΗΜΑ Γ' ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ. ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ζε όλη ηην ύλη) ΓΗΑΡΚΔΗΑ ΔΞΔΣΑΖ: 3 ΧΡΔ

ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ ΓΗΑΓΧΝΗΜΑ Γ' ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ. ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ζε όλη ηην ύλη) ΓΗΑΡΚΔΗΑ ΔΞΔΣΑΖ: 3 ΧΡΔ ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ ΓΗΑΓΧΝΗΜΑ Γ' ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ζε όλη ηην ύλη) ΘΔΜΑ Α Α. Έζησ ζπλάξηεζε νξηζκέλε ζην, ΓΗΑΡΚΔΗΑ ΔΞΔΣΑΖ: ΧΡΔ α) Πόηε ε είλαη ζπλερήο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ 31. Ύλη:Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ 31. Ύλη:Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ 31 Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη:Εσθύγραμμη Κίνηζη 9-11-2014 Θέμα 1 ο : 1. Έλα ζώκα θηλείηαη ζε επζεία γξακκή θαη κεηαηνπίδεηαη από ηε ζέζε ρ 1 = +2m ζηε ζέζε ρ 2 = -2m. Πνηα από ηηο επόκελεο

Διαβάστε περισσότερα

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6 ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΜΑΘΗΜΑ ΑΛΓΔΒΡΑ Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΗΜ/ΝΙΑ 4 ΟΚΣΩΒΡΙΟΤ 08 ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΩΡΔ ΘΔΜΑ Α Α i 9 4 8 8 5 5 9 4 9 4 9 4 9 4 9 4 4 Η ύζε είλαη,, 6 6 6 5 7 0 5 Γηα 5 ε εμίζωζε 7 Η ύζε είλαη,, 5 γίλεηαη : 5 7 5 7 i 4 4 4

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα 3 ο v. Θέμα 5 ο Να βξεζεί ν γεσκεηξηθόο ηόπνο ησλ εηθόλσλ ησλ κηγαδηθώλ z γηα ηνπο νπνίνπο

Θέμα 3 ο v. Θέμα 5 ο Να βξεζεί ν γεσκεηξηθόο ηόπνο ησλ εηθόλσλ ησλ κηγαδηθώλ z γηα ηνπο νπνίνπο ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ ΘΔΤΙΚΗ & ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Δπαλαιεπηηθέο αζθήζεηο θαη ζύλζεηα ζέκαηα Δπηκέιεηα: Άιθεο Τδειέπεο Αζήλα 0 Θέμα ο Έζησ νη α, β R. Να δείμεηε όηη ν κηγαδηθόο αξηζκόο

Διαβάστε περισσότερα

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Εθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Εθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Εθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Η λέα ηζηνζειίδα καο : www. Μ ΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ α x +β< 0 Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ α.(β +γ

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοηικός έλεγτος καρεκλών γραθείοσ - διαζηαζιακές μεηρήζεις ΔΗΖΓΖΣΖ : ΝΣΑΛΟ ΓΔΧΡΓΗΟ

Ποιοηικός έλεγτος καρεκλών γραθείοσ - διαζηαζιακές μεηρήζεις ΔΗΖΓΖΣΖ : ΝΣΑΛΟ ΓΔΧΡΓΗΟ Ποιοηικός έλεγτος καρεκλών γραθείοσ - διαζηαζιακές μεηρήζεις ΔΗΖΓΖΣΖ : ΝΣΑΛΟ ΓΔΧΡΓΗΟ ΖΜΔΗΟ Α Τν νκνίσκα πξέπεη λα ηνπνζεηείηαη ζηελ επηθάλεηα ηνπ θαζίζκαηνο ζπκκεηξηθά ζην ελδηάκεζν επίπεδν κε ηέηνην ηξόπν

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ.. ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ.. ΘΔΜΑ Α Σηηο εκηηειείο πξνηάζεηο Α.1 Α.4 λα γξάςεηε ζην ηεηξάδην ζαο ηνλ αξηζκό ηεο πξόηαζεο θαη, δίπια, ην γξάκκα πνπ αληηζηνηρεί ζηε θξάζε ε νπνία ηε ζπκπιεξώλεη

Διαβάστε περισσότερα

3ο Δπαναληπηικό διαγώνιζμα ζηα Μαθημαηικά καηεύθσνζης ηης Γ Λσκείοσ Θέμα A Α1. Έζησ f κηα ζπλερήο ζπλάξηεζε ζ έλα δηάζηεκα

3ο Δπαναληπηικό διαγώνιζμα ζηα Μαθημαηικά καηεύθσνζης ηης Γ Λσκείοσ Θέμα A Α1. Έζησ f κηα ζπλερήο ζπλάξηεζε ζ έλα δηάζηεκα wwwaskisopolisgr 3ο Δπνληπηικό διγώνιζμ ζη Μθημηικά κηεύθσνζης ηης Γ Λσκείοσ 17-18 Θέμ A Α1 Έζησ κη ζπλερήο ζπλάξηεζε ζ έλ δηάζηεκ β λ πνδείμεηε όηη: t dt G β G Α Πόηε κη ζπλάξηεζε ιέγεηη 1-1; Α3 Πόηε

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

B1. Η ζπλάξηεζε f είλαη ζπλερήο θαη παξαγσγίζηκε ζην 0,, σο πειίθν παξαγσγίζηκσλ. 1 x ln x ln x x ln x. x x x x. f x ln x 0 ln x 1 x e

B1. Η ζπλάξηεζε f είλαη ζπλερήο θαη παξαγσγίζηκε ζην 0,, σο πειίθν παξαγσγίζηκσλ. 1 x ln x ln x x ln x. x x x x. f x ln x 0 ln x 1 x e 8 45 38. Θ Ε Μ Α Β B. Η ζπλάξηεζε είλαη ζπλερήο θαη παξαγσγίζηκε ζην,, σο πειίθν παξαγσγίζηκσλ ζπλαξηήζεσλ κε παξάγσγν: ln ln ln ln ln (),. ln ln ln ln ln ln ln ln ln () () ()= Από ηνλ παξαπάλσ πίλαθα

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥΣ. z2. Να απνδεηρζεί όηη:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥΣ. z2. Να απνδεηρζεί όηη: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥΣ ΑΚΖΖ Γύν κηθξέο κύγεο Α θαη Β θηλνύληαη πάλω ζην κηγαδηθό επίπεδν θαη είλαη εηθόλεο ηωλ κηγαδηθώλ θαη αληίζηνηρα, ώζηε λα ηζρύεη ζπλερώο 4. Να απνδεηρζεί όηη: 5 α).

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα Θεμάτωμ Γεωμετρία Α Λσκείοσ

Τράπεζα Θεμάτωμ Γεωμετρία Α Λσκείοσ Τράπεζα Θεμάτωμ Γεωμετρία Α Λσκείοσ Στέλιος Μιταήλογλοσ Δημήτρης Πατσιμάς www.askisopolis.gr Οη αζθήζεης ηες ηράπεδας ζεμάηωκ απαιιαγμέκες από ηα ζτήμαηα (όποσ ήηακ δσκαηόκ) β έθδοζε 0/11/015 ΗΡΖΣΕΡΖΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΚΑΣΑΛΛΗΛΑ ΓΙΑ 3 Ο Η 4 Ο ΘΔΜΑ ΣΙ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Α ΛΤΚΔΙΟΤ

ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΚΑΣΑΛΛΗΛΑ ΓΙΑ 3 Ο Η 4 Ο ΘΔΜΑ ΣΙ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Α ΛΤΚΔΙΟΤ ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΚΑΣΑΛΛΗΛΑ ΓΙΑ 3 Ο Η 4 Ο ΘΔΜΑ ΣΙ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Α ΛΤΚΔΙΟΤ ΘΔΜΑ 1 0. Έζησ Α, Β ελδερόκελα ελόο δεηγκαηηθνύ ρώξνπ Ω ώζηε λα ηζρύνπλ: (i) Ζ πηζαλόηεηα λα πξαγκαηνπνηεζεί έλα ηνπιάρηζηνλ

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2 ΑΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΙΑ ΛΤΔΙ ΙΑΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2 1: Λάζος (είλαη ηζνζθειήο ππεξβνιή) Α2: Λάζος (ην ζεηηθό πξόζεκν ζεκαίλεη όηη ε Πνζνζηηαία Μεηαβνιή Δηζνδήκαηνο θαη ε Πνζνζηηαία Μεηαβνιή Πνζόηεηαο ήηαλ

Διαβάστε περισσότερα

B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΔΣΙΚΗ & ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ. Δπηκέιεηα: Άιθεο Σδειέπεο

B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΔΣΙΚΗ & ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ. Δπηκέιεηα: Άιθεο Σδειέπεο B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΔΣΙΚΗ & ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ Δπηκέιεηα: Άιθεο Σδειέπεο ΚΩΝΙΚΔ ΣΟΜΔ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ Α. Σηιρ παπακάηω πποηάζειρ να επιλέξεηε ηη ζωζηή απάνηηζη: 1. Ο θύθινο (ρ-α) +(ς-β) =α

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013 ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 7 ΜΑΪΟΥ 13 ΘΔΜΑ Α : (Α1) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 33-335 (Α) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 6 (Α3) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα (Α) α) Λάζνο β) Σωζηό γ) Σωζηό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017 α: κολάδα β: κολάδες Σειίδα από 8 ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 7 ΘΔΜΑ Α Α Έζηω, κε Θα δείμνπκε όηη f ( ) f ( ) Πξάγκαηη, ζην δηάζηεκα [, ] ε f ηθαλνπνηεί ηηο πξνϋπνζέζεηο ηνπ ΘΜΤ Επνκέλωο,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα Ηοσνίοσ 9 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α.α) Οξηζκόο ζρνιηθνύ βηβιίνπ ζει 5. Έζησ Α έλα ππνζύλνιν ηνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 133. Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Θέμα 1

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 133. Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Θέμα 1 ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 1 Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Γεν. Παιδείας 9-1-1 Θέμα 1 Α. Αο ππνζέζνπκε όηη x 1,x,...,x k είλαη νη ηηκέο κηαο κεηαβιεηήο x πνπ αθνξά ηα άηνκα ελόο δείγκαηνο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΟΜΟ Α Mάθημα 5: To παραγωγής σναρηήζεις κόζηοσς Η ζπλάξηεζε ζπλνιηθνύ θόζηνπο C FC VC Όπνπ FC= ην ζηαζεξό θόζηνο (ην θόζηνο γηα ηνλ ζηαζεξό παξαγσγηθό ζπληειεζηή) θαη VC= ην κεηαβιεηό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο

Διαβάστε περισσότερα

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πνελλδικών εξεηάζεων 2-27 Σςνπηήζειρ Η γξθηθή πξάζηζε ηεο ζπλάξηεζεο f είλη ζπκκεηξηθή, σο πξνο ηνλ άμνλ, ηεο γξθηθήο πξάζηζεο ηεο f 2 Αλ f, g είλη δύν ζπλξηήζεηο κε πεδί νξηζκνύ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Ον/μο:.. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι 58 Β Λςκείος Γεν. Παιδείαρ 9-11-2014 Θέμα 1 ο : 1. Γύν ζεηηθά θνξηία πνπ βξίζθνληαη ζε απόζηαζε

Διαβάστε περισσότερα

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνηηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαέκεηαη δωξεά απνθιεηζηηθά από ην ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Η έα ηζηνζειίδα καο : www. Μ ΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ α x +β< 0 Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ α.(β +γ )α.

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ 61 Ον/μο:.. Β Λσκείοσ Ύλη: Ηλεκηρικό ρεύμα Το Φως Γενικής Παιδείας 22-3-2015 Θέμα 1 ο : 1. Μία ειεθηξηθή ζπζθεπή ιεηηνπξγεί γηα ρξνληθή δηάξθεηα 0,5h θαη θαηαλαιώλεη 2kWh ειεθηξηθήο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα