Κεηαβνιέο ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα θαη επηινγέο κάζεζεο ζρ. Έηνο Κπηιαλάθε Διεπζεξία ΘΔΠΞ ΞΔΟΗΠΡΔΟΗΝ

Transcript

1 1 Κεηαβνιέο ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα θαη επηινγέο κάζεζεο ζρ. Έηνο Κπηιαλάθε Διεπζεξία ΘΔΠΞ ΞΔΟΗΠΡΔΟΗΝ

2 2 ΚΟΠΟΙ ΔΠ Απηνγλσζία Κεηάβαζε Ξιεξνθφξεζε Ιήςε απφθαζεο

3 3

4 4 ΓΤΜΝΑΙΑ ΖΚΔΟΖΠΗΑ ΔΠΞΔΟΗΛΑ

5 ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΓΤΜΝΑΙΟΤ ΑΝΑ ΣΑΞΗ 5

6 6 Γηδαθηηθό Αληηθείκελν Αρ. Πρωτ /Γ2 ΖΚΔΟΖΠΗΝ Γπκλάζην Ράμε Α Ράμε Β Ράμε Γ Διιεληθά Λ. Γιψζζα Γι. Γηδ/ιία Ινγνηερλία Αξραία Α. Γιψζζα κεηάθξαζε Καζεκαηηθά Φπζηθέο Δπηζηήκεο Φπζηθή Σεκεία Βηνινγία Γεσγξαθία Ππνπδέο ηνπ Αλζξψπνπ / θνηλσλίαο Ηζηνξία Θνηλ Ξνι. Αγσγή Θξεζθεπηηθ

7 7 Γηδαθηηθό αληηθείκελν ΖΚΔΟΖΠΗΝ Γπκλάζην Ράμε Α Ράμε Β Ράμε Γ ΜΔΛΔΠ ΓΙΥΠΠΔΠ ΑΓΓΙΗΘΑ 2 Ζ ΜΔΛΖ ΡΔΣΛΝΙΝΓΗΑ/Ξ ΙΖΟΝΦ ΡΔΣΛΝΙΝΓΗΑ ΞΙΖΟΝΦΝΟΗΘΖ ΞΝΙΗΡΗ- ΠΚΝΠ ΚΝΠΗΘΖ ΘΑΙΙΗΡΔ ΣΛΗΘΑ 1 1 ΑΘΙΖΡΗΘΖ ΕΥΖ ΦΠΗΘΖ ΑΓΥΓΖ ΝΗΘΗΑΘΖ ΝΗΘΝΛΝΚΗΑ ΒΗΩΚΑΡΗΘΔΠ ΓΟΑΠΔΗΠ- ΠΛΘ- PROJECT Tνπηθή Ηζηνξία Ξεξηβάιινλ.. ΠΔΞ Φχζε θαη Άζθεζε Ξνιηηηζκφο θαη Ρέρλε Πρνιηθή θαη Θνηλσληθή Εσή

8 8 Ωοξλόγιξ Οοόγοαμμα ςωμ μαθημάςωμ ςωμ Α, Β, Γ ςάνεωμ ςξσ Δρπεοιμξύ Γσμμαρίξσ. Αοιθ /Γ2 /1/ 28 Ασγξύρςξσ 2013 Διιεληθή Γιώζζα θαη Γξακκαηεία Γισζζηθή Γηδαζθαιία Λενειιεληθή Ινγνηερλία Αξραία Διιεληθή Γιώζζα θαη Γξακκαηεία Αξραία Διιεληθή Γιψζζα Αξραία Διιεληθά Θείκελα απφ Κεηάθξαζε Καζεκαηηθά Φπζηθή Σεκεία 1 1 Βηνινγία Γεσγξαθία 2 1

9 9 Ωοξλόγιξ Ποόγοαμμα ςωμ μαθημάςωμ ςωμ Α, Β, Γ ςάνεωμ ςξσ Δρπεοιμξύ Γσμμαρίξσ. Αοιθ /Γ2 /28 Ασγξύρςξσ 2013 Ππνπδέο ηνπ Αλζξψπνπ θαη ηεο Θνηλσλίαο Ηζηνξία Θνηλσληθή θαη πνιηηηθή Αγσγή 2 Θξεζθεπηηθά Μέλε Γιψζζα Αγγιηθά Ξιεξνθνξηθή Ξιεξνθνξηθή Βησκαηηθέο Γξάζεηο Ππλζεηηθέο Γεκηνπξγηθέο Δξγαζίεο Project: Ρνπηθή Ηζηνξία Ξεξηβάιινλ θαη Δθπαίδεπζε γηα ηελ Αεηθφξν Αλάπηπμε Πρνιηθόο Δπαγγεικαηηθόο Ξξνζαλαηνιηζκόο (Π.Δ.Ξ.) Φχζε θαη Άζθεζε Ξνιηηηζκφο θαη Γξαζηεξηφηεηεο Ρέρλεο Πρνιηθή θαηθνηλσληθή Εσή (Π.Θ.Ε.)

10 Μεςά ςξ Γσμμάριξ 10

11 11 Μεηά ηο Γσμνάζιο Γεληθά Ιχθεηα (ΓΔΙ) Δπαγγεικαηηθά Ιχθεηα (ΔΞΑΙ)

12 12 Ποόρβαρη ρε ΑΔΙ/ΣΔΙ/ΙΔΚ και αγξοά εογαρίαπ Ζκεξήζηα ΔΠΞΔΟΗΛΑ

13 ΛΑΗΖΛΑΤΑ ΑΜΑ ΤΑΝΖ ΚΥΙΔΘΞΥ 13

14 ΜΑΘΗΜΑΣΑ Α ΓΔΚ: γεμικήπ παιδείαπ και επιλεγόμενα 14

15 15 ΚΑΘΖΚΑΡΑ Α ΡΑΜΖ ΓΔΙ Αθήμα, Αο. Οοως /Γ2 Διιεληθή Γιψζζα, (κε δηαθξηηά δηδαθηέα αληηθείκελα θιάδνπο): Αξραία Διιεληθή Γιψζζα θαη Γξακκαηεία (5) Λέα Διιεληθή Γιψζζα (2) Λέα Διιεληθή Ινγνηερλία (2) Θξεζθεπηηθά (2) Ηζηνξία (2) Καζεκαηηθά (κε δηαθξηηά δηδαθηέα αληηθείκελα θιάδνπο):: Άιγεβξα (3/2) Γεσκεηξία (2/3 ) Μέλε Γιψζζα (2): Αγγιηθά ή, Γαιιηθά ή Γεξκαληθά Φπζηθέο Δπηζηήκεο (κε δηαθξηηά δηδαθηέα αληηθείκελα θιάδνπο: Φπζηθή (2) Σεκεία (2 ) Βηνινγία (2) Φπζηθή Αγσγή (2) Ξνιηηηθή παηδεία Νηθνλνκία, Ξνιηηηθνί Θεζκνί Αξρέο Γηθαίνπ θαη Θνηλσληνινγία: (3) Δξεπλεηηθή Δξγαζία (Project)(2)

16 16 Καζήκαηα επηινγήο (1 απφ 4) Α ΓΔΙ : Δθαξκνγέο πιεξνθνξηθήο (2) Γεσινγία θαη Γηαρείξηζε θπζηθψλ πφξσλ (2) Διιεληθφο θαη Δπξσπατθφο πνιηηηζκφο (2) Θαιιηηερληθή παηδεία(2) (.Α /Γ2/ )

17 ΛΑΗΖΛΑΤΑ Β ΚΥΙΔΘΞΥ γεμικήπ παιδείαπ και ομάδες προσαματολισμού 17

18 18 Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΛ καζήκαηα γεληθήο παηδείαο Διιεληθή Γιώζζα, (κε δηαθξηηά δηδαθηέα αληηθείκελα θιάδνπο): Αξραία Διιεληθή Γιψζζα θαη Γξακκαηεία Λενειιεληθή Γιψζζα Λενειιεληθή Ινγνηερλία Καζεκαηηθά, (κε δηαθξηηά δηδαθηέα αληηθείκελα θιάδνπο): 1.Άιγεβξα -2.Γεσκεηξία Φπζηθέο Δπηζηήκεο, (κε δηαθξηηά δηδαθηέα αληηθείκελα θιάδνπο): Φπζηθή, (2 ψξεο). Σεκεία, (2 ψξεο). Βηνινγία, (2 ψξεο). Δηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ησλ Ζ/, (1 ψξα). ε) Ηζηνξία, (2 ψξεο. ζη) Φηινζνθία, (2 ψξεο).

19 19 Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΛ καζήκαηα γεληθήο παηδείαο Ξνιηηηθή Ξαηδεία, (2 ψξεο), κε δηδαθηέα αληηθείκελα Νηθνλνκία, Ξνιηηηθνί Θεζκνί θαη Αξρέο Γηθαίνπ θαη Θνηλσληνινγία ε) Θξεζθεπηηθά, (2 ψξεο). ζ) Δξεπλεηηθή Δξγαζία (ζπλζεηηθή εξγαζία / project),(1 ψξα). Μέλε Γιψζζα, (2 ψξεο), (Αγγιηθά ή Γαιιηθά ή Γεξκαληθά). ηα) Φπζηθή Αγσγή, (1 ψξα).

20 20 Oμάδεπ ποξραμαςξλιρμξύ Β Λσκείξσ Αλζξσπηζηηθψλ Ππνπδψλ Θεηηθψλ Ππνπδψλ

21 21 Τα μαθήμαςα ςηπ Ξμάδαπ Οοξραμαςξλιρμξύ τωμ Αμθρωπιστικώμ Σπουδώμ α) Αξραία Διιεληθή Γιψζζα θαη Γξακκαηεία, ηξηψλ (3) σξψλ β) Βαζηθέο Αξρέο Θνηλσληθψλ Δπηζηεκψλ (Θνηλσληνινγία, Νηθνλνκηθή Δπηζηήκε θαη Ξνιηηηθή Δπηζηήκε), (2) σξψλ

22 22 Τα μαθήμαςα ςηπ Ξμάδαπ Οοξραμαςξλιρμξύ τωμ Θετικώμ Σπουδώμ α) Φπζηθή, ηξηψλ (3) σξψλ β) Καζεκαηηθά, δχν (2) σξψλ.

23 23 ΛΑΗΖΛΑΤΑ Γ ΚΥΙΔΘΞΥ: γεμικήπ παιδείαπ και ομάδες προσαματολισμού

24 24 Γ ΛΤΚΔΙΟΤ ΓΔΛ ΛΑΗΖΛΑΤΑ ΓΔΜΘΙΖΣ ΟΑΘΔΔΘΑΣ 1. Θξεζθεπηηθά 1 3. Α Μέλε Γιψζζα 2 4. Φπζηθή Αγσγή 1 5. Λενειιεληθή Γιψζζα 4 6. Λενειιεληθή Ινγνηερλία 2 7. Ηζηνξία 2 Δηζαγσγή ζηηο αξρέο ηεο επηζηήκεο ησλ ππνινγηζηψλ 2

25 25 Ομάδεπ ποξραμαςξλιρμξύ Γ Λσκείξσ Αλζξσπηζηηθψλ Ππνπδψλ Θεηηθψλ Ππνπδψλ Νηθνλνκηθψλ- Ξνιηηηθψλ- Θνηλσληθψλ θαη Ξαηδαγσγηθψλ Ππνπδψλ

26 26 Τα μαθήμαςα ςηπ Ξμάδαπ Οοξραμαςξλιρμξύ ςωμ Αμθρωπιστικώμ Σπουδώμ Γ ΚΥΙΔΘΞΥ ΓΔΚ α) Αξραία Διιεληθή Γιψζζα θαη Γξακκαηεία, έληεθα (11) σξψλ, β) Ιαηηληθά, ηξηψλ (3) σξψλ γ) Ηζηνξία, έμη (6) σξψλ είθνζη (20) ζπλνιηθά δηδαθηηθέο ψξεο εβδνκαδηαίσο

27 27 Τα μαθήμαςα ςηπ Ξμάδαπ Οοξραμαςξλιρμξύ τωμ Θετικώμ Σπουδώμ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΛ γηα ηηο Δπηζηήκεο γείαο: α) Φπζηθή, έμη (6) σξψλ, α) Φπζηθή, έμη (6) σξψλ, β) Καζεκαηηθά, νθηψ (8) σξψλ, γ) Σεκεία, έμη (6) σξψλ β) Βηνινγία νθηψ (8) σξψλ γ) Σεκεία, έμη (6) σξψλ

28 28 Τα μαθήμαςα ςηπ Ξμάδαπ Οοξραμαςξλιρμξύ τωμ Οικομομικώμ-Πολιτικώμ-Κοιμωμικώμ και Παιδαγωγικώμ Σπουδώμ Γ ΚΥΙΔΘΞΥ ΓΔΚ α) Καζεκαηηθά θαη Πηνηρεία Πηαηηζηηθήο, νθηψ (8) σξψλ, β) Αξρέο Νηθνλνκηθήο Δπηζηήκεο έμη (6) σξψλ γ) Πηνηρεία Θνηλσληθψλ & Ξνιηηηθψλ Δπηζηεκψλ έμη (6) σξψλ όζνη επηιέγνπλ Ξαηδαγσγηθά Ρκήκαηα: α) Καζεκαηηθά θαη Πηνηρεία Πηαηηζηηθήο, νθηψ (8) σξψλ, Αξρέο Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ έμη (6) σξψλ, Ηζηνξία έμη (6) σξψλ

29 29 Γ ΚΥΙΔΘΞΥ ΓΔΚ Έθαζηνο καζεηήο Γ Ράμεο Γεληθνχ Ιπθείνπ επηιέγεη: κία (1) απφ ηηο Νκάδεο Καζεκάησλ Ξξνζαλαηνιηζκνχ θαη Δπηζηεκνληθφ Ξεδίν Δμεηδίθεπζεο ππνρξεσηηθά πνπ αληηζηνηρεί ζε ζπγθεθξηκέλα Δπηζηεκνληθά Ξεδία Πρνιψλ θαη Ρκεκάησλ Αλψηεξεο θαη Αλψηαηεο Δθπαίδεπζεο ζηηο νπνίεο επηζπκνχλ ηελ εηζαγσγή ηνπο.

30 Δπιρςημξμικό πεδίξ ειδίκεσρηπ 30

31 Δνεςάρειπ 31

32 32 διεξάγονηαι ενδοζσολικά ΓΙΔΞΑΓΩΓΗ ΔΞΔΣΑΔΩΝ Πεξηιακβάλνπλ όια ηα δηδαζθόκελα καζήκαηα εθηόο ηωλ καζεκάηωλ ηεο Εξεπλεηηθήο Εξγαζίαο θαη ηεο Φπζηθήο Αγωγήο, κε θνηλά ζέκαηα γηα όια ηα ηκήκαηα ηνπ ίδηνπ ζρνιείνπ, πνπ νξίδνληαη ωο εμήο: Οι γπαπηέρ πποαγωγικέρ εξεηάζειρ ζηην Α ηάξη ηος Ημεπήζιος Γενικού Λςκείος α) θαηά πνζνζηό 50%, κε θιήξωζε, από ηξάπεδα ζεκάηωλ δηαβαζκηζκέλεο δπζθνιίαο β) θαηά πνζνζηό 50%, από ηνλ δηδάζθνληα ή ηνπο δηδάζθνληεο. ΓΙΟΡΘΩΗ ΘΔΜΑΣΩΝ Τα γξαπηά δηνξζώλνληαη από ηνλ νηθείν δηδάζθνληα.

33 33 Ποξαγωγή ςξσ μαθηςή Α λσκείξσ ΓΔΛ Απαξαίηεηε πξνϋπόζεζε γηα ηελ πξναγσγή ηνπ καζεηή απνηειεί: α) ε επίηεπμε γεληθνχ βαζκνχ ίζνπ ή αλψηεξνπ ηνπ δέθα (10) θαη β) Κ.Ν πξνθνξηθήο θαη γξαπηήο βαζκνινγίαο θαηά δηαθξηηφ γλσζηηθφ αληηθείκελν ησλ καζεκάησλ: Διιεληθήο γιψζζαο, Καζεκαηηθψλ ηνπιάρηζηνλ δέθα (10) Απαξαίηεηε πξνϋπόζεζε ζε θαζέλα απφ ηα ππφινηπα καζήκαηα: ηνπιάρηζηνλ νθηψ (08)

34 34 διεξάγονηαι ενδοζσολικά ΓΙΔΞΑΓΩΓΗ ΔΞΔΣΑΔΩΝ πεξηιακβάλνπλ όια ηα δηδαζθόκελα καζήκαηα εθηόο ηεο Εξεπλεηηθήο Εξγαζίαο θαη ηεο Φπζηθήο Αγωγήο Οι γπαπηέρ πποαγωγικέρ εξεηάζειρ ζηη Β ηάξη ηος Ημεπήζιος ΓΔΛ ΘΔΚΑΡΑ κε θνηλά ζέκαηα γηα φια ηα ηκήκαηα ηνπ ίδηνπ ζρνιείνπ, πνπ νξίδνληαη σο εμήο: α) θαηά πνζνζηφ 50% κε θιήξσζε, απφ ηξάπεδα ζεκάησλ δηαβαζκηζκέλεο δπζθνιίαο, β) θαηά πνζνζηφ 50%, απφ ηνλ δηδάζθνληα ή ηνπο δηδάζθνληεο. ΓΗΝΟΘΩΠΖ ΘΔΚΑΡΩΛ Ρα γξαπηά δηνξζψλνληαη απφ ηνλ νηθείν δηδάζθνληα.

35 35 Ποξαγωγή ςξσ μαθηςή Β λσκείξσ ΓΔΛ Απαξαίηεηε πξνϋπόζεζε Απαξαίηεηε πξνυπφζεζε γηα ηελ πξναγσγή ηνπ καζεηή απνηειεί: α) ε επίηεπμε γεληθνχ βαζκνχ ίζνπ ή αλψηεξνπ ηνπ δέθα (10) β) Κ.Ν πξνθνξηθήο θαη γξαπηήο βαζκνινγίαο θαηά δηαθξηηφ γλσζηηθφ αληηθείκελν ησλ καζεκάησλ: Διιεληθήο γιψζζαο, Καζεκαηηθψλ ησλ καζεκάησλ νκάδαο πξνζαλαηνιηζκνχ ηνπιάρηζηνλ δέθα (10) Απαξαίηεηε πξνϋπόζεζε ηνπιάρηζηνλ νθηψ (08) ζε θαζέλα απφ ηα ππφινηπα καζήκαηα.

36 36 δηεμάγνληαη ελδνζρνιηθά ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ηεο Λέαο Διιεληθήο Γιψζζαο θαη Ινγνηερλίαο, (αλαινγία ζεκάησλ 60% Διιεληθήο Γιψζζαο θαη 40% Ινγνηερλίαο ) ησλ Θξεζθεπηηθψλ, ηεο Ηζηνξίαο, ηεο Μέλεο Γιψζζαο Δπηζηήκε ησλ ππνινγηζηψλ θαη ηξία (3) απφ ηα καζήκαηα ηεο επηιερζείζαο Νκάδαο Ξξνζαλαηνιηζκνχ, ζε ζέκαηα πνπ είλαη θνηλά γηα φια ηα ηκήκαηα ηνπ ίδηνπ ζρνιείνπ θαη νξίδνληαη σο εμήο: α) θαηά πνζνζηφ 50%, κε θιήξσζε απφ ηξάπεδα ζεκάησλ δηαβαζκηζκέλεο δπζθνιίαο θαη β) θαηά πνζνζηφ 50%, απφ ηνλ δηδάζθνληα ή ηνπο δηδάζθνληεο. Ρα γξαπηά δηνξζψλνληαη απφ ηνλ νηθείν δηδάζθνληα. Ξι γοαπςέπ απξλσςήοιεπ ενεςάρειπ ρςη Γ Τάνη ςξσ Γεμικξύ Κσκείξσ γηα ηα Δζπεξηλά Γεληθά Ιχθεηα πεξηιακβάλνπλ κφλν ην κάζεκα ηεο Λέαο Διιεληθήο Γιψζζαο θαη Ινγνηερλίαο)

37 37 Απαξαίηεηε πξνυπφζεζε Οοξαγωγή/ απόλσρη ςξσ μαθηςή ρςη Γ Τάνη ςξσ Γεμικξύ Κσκείξσ α) ε επίηεπμε γεληθνχ βαζκνχ ίζνπ ή αλψηεξνπ ηνπ δέθα (10) θαη β) Κ.Ν πξνθνξηθήο θαη γξαπηήο βαζκνινγίαο ησλ καζεκάησλ: Λέαο Διιεληθήο Γιψζζαο θαη Ινγνηερλίαο θαη θαζελφο απφ ηα καζήκαηα ηεο επηιεγείζαο Νκάδαο Ξξνζαλαηνιηζκνχ ηνπιάρηζηνλ δέθα (10) θαη ηνπιάρηζηνλ νθηψ (08) ζε θαζέλα απφ ηα ππφινηπα καζήκαηα

38 38 Δπαλάιεςε ηεο θνίηεζεο Οοξαγωγή/ απόλσρη ςξσ μαθηςή ρςη Γ Τάνη ςξσ Γεμικξύ Κσκείξσ Ξαξαπνκπή ηαλ καζεηήο δελ πιεξνί ηηο πξνυπνζέζεηο α θαη β ηνπ πξνεγνχκελνπ εδαθίνπ επαλαιακβάλεη ηε θνίηεζε φηαλ δελ πιεξνί ηελ πξνυπφζεζε β ηνπ πξνεγνχκελνπ εδαθίνπ, θαηά κάζεκα, παξαπέκπεηαη ζε επαλεμέηαζε ζε απηφ ή απηά θαη απνιχεηαη ή επαλαιακβάλεη ηε θνίηεζε θαηά ηα νξηδφκελα σο άλσ.

39 39 Γεληθόο βαζκό απόιπζεο Γεληθφ βαζκφ απφιπζεο απφ ηε Γ Ράμε Γεληθνχ Ιπθείνπ απνηειεί ην πειίθνλ ηεο δηαηξέζεσο, δηα ηνπ ζπλφινπ ησλ δηδαζθνκέλσλ ζηελ ηάμε καζεκάησλ, ηνπ αζξνίζκαηνο ηνπ κέζνπ φξνπ πξνθνξηθήο ή θαη γξαπηήο, εθφζνλ απηά εμεηάδνληαη γξαπηψο, επίδνζεο ηνπ καζεηή ζε θάζε κάζεκα

40 Σίςλξι ρπξσδώμ ΓΔΛ 40

41 Παμελλαδικέπ 41

42 42 Διραγωγή ρςημ Τοιςξβάθμια Δκπαίδεσρη απξτξίςωμ Γεμικξύ Κσκείξσ κεηά ηελ απφιπζε ηνπ καζεηή απφ ην Ιχθεην Γηεμάγνληαη εμεηάζεηο ζε παλειιαδηθό επίπεδν α) θαηά πνζνζηφ 50%, κε θιήξσζε από ηξάπεδα ζεκάησλ δηαβαζκηζκέλεο δπζθνιίαο θαη β) θαηά πνζνζηφ 50%, απφ θεληξηθή επηηξνπή εμεηάζεσλ.

43 43 Eπιβεβαίωρη Νη καζεηέο ηεο Γ Ράμεο Ζκεξεζίνπ κε ηελ έλαξμε ηνπ ζρνιηθνύ έηνπο θαη φρη αξγφηεξα ηεο 20εο Πεπηεκβξίνπ επηβεβαηψλνπλ νξηζηηθά ηελ Αξρηθή Δήλωζη Ομάδαρ Μαθημάηων Πποζαναηολιζμού, πνπ έρνπλ ππνβάιεη ζηε ζρνιηθή ηνπο κνλάδα πξν ηεο ιήμεο ηνπ πξνεγνχκελνπ δηδαθηηθνχ έηνπο. θαη Γ Ράμεο Δζπεξηλνχ Γεληθνχ Ιπθείνπ

44 44 Έκαρςξπ μαθηςήπ επιλέγει Έθαζηνο καζεηήο επηιέγεη: κία (1) Νκάδα Καζεκάησλ Ξξνζαλαηνιηζκνύ θαη Δπηζηεκνληθό Ξεδίν Δμεηδίθεπζεο ππνρξεσηηθά πνπ αληηζηνηρεί ζε ζπγθεθξηκέλα Δπηζηεκνληθά Ξεδία Πρνιψλ θαη Ρκεκάησλ Αλψηεξεο θαη Αλψηαηεο Δθπαίδεπζεο ζηηο νπνίεο επηζπκνχλ ηελ εηζαγσγή ηνπο.

45 45 α) Δ.Ο.Δ. Αμθοωπιρςικέπ Σπξσδέπ, Μξμικέπ ΟΑΜΔΚΚΑΔΘΙΩΣ ΔΝΔΤΑΕΞΛΔΜΑ ΛΑΗΖΛΑΤΑ I. Λενειιεληθή Γιψζζα θαη Ινγνηερλία, II. Αξραία Διιεληθή Γιψζζα θαη Γξακκαηεία, III. Ηζηνξία IV. Ιαηηληθά

46 46 Β) Δ.Ο.Δ. - Ηεςικέπ και Τευμξλξγικέπ Δπιρςήμεπ ΟΑΜΔΚΚΑΔΘΙΩΣ ΔΝΔΤΑΕΞΛΔΜΑ ΛΑΗΖΛΑΤΑ I. Λενειιεληθή Γιψζζα θαη Ινγνηερλία, II. Καζεκαηηθά, III. Φπζηθή θαη IV. Σεκεία

47 47 γ) Δ.Ο.Δ - Δπιρςήμεπ Υγείαπ ΟΑΜΔΚΚΑΔΘΙΩΣ ΔΝΔΤΑΕΞΛΔΜΑ ΛΑΗΖΛΑΤΑ I. Λενειιεληθή Γιψζζα θαη Ινγνηερλία II. Φπζηθή III. Σεκεία θαη IV. Βηνινγία

48 48 δ) Δ.Ο.Δ - Δπιρςήμεπ Ξικξμξμίαπ, Ιξιμωμικέπ και Οξλιςικέπ Δπιρςήμεπ ΟΑΜΔΚΚΑΔΘΙΩΣ ΔΝΔΤΑΕΞΛΔΜΑ ΛΑΗΖΛΑΤΑ I. Λενειιεληθή Γιψζζα θαη Ινγνηερλία, II. Καζεκαηηθά & Πηνηρεία Πηαηηζηηθήο, III. Αξρέο Νηθνλνκηθήο Δπηζηήκεο θαη IV. Πηνηρεία Θνηλσληθψλ & Ξνιηηηθψλ Δπηζηεκψλ

49 49 Δ) Δ.Ο.Δ - Οαιδαγωγικώμ Τμημάςωμ ΟΑΜΔΚΚΑΔΘΙΩΣ ΔΝΔΤΑΕΞΛΔΜΑ ΛΑΗΖΛΑΤΑ I. Λενειιεληθή Γιψζζα θαη Ινγνηερλία, II. Καζεκαηηθά & Πηνηρεία Πηαηηζηηθήο, III. Ηζηνξία θαη IV. Αξρέο Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ

50 50 Τπξλξγιρμόπ ςξσ Βαθμξύ Ποόρβαρηπ ΓΔΛ Γηα ηνλ ππνινγηζκφ ηνπ Βαζκνχ Ξξφζβαζεο ζηελ Ρξηηνβάζκηα Δθπαίδεπζε πξνζκεηξάηαη θαη ν «Βαζκόο Ξξναγσγήο θαη Απόιπζεο» (Β.Ξ.Α). Γηα ηελ πξνζκέηξεζε: γεληθόο βαζκόο πξναγσγήο ηεο Α ηάμεο ηεο Β ηάμεο Ζκεξήζηνπ Γεληθνύ Ιπθείνπ, ν γεληθόο βαζκόο απόιπζεο ηεο Γ ηάμεο Ζκεξήζηνπ Γεληθνύ Ιπθείνπ Δζπεξηλφ ιχθεην ν Κ.Ν.ησλ γεληθψλ βαζκψλ πξναγσγήο ησλ Α θαη Β ηάμεσλ Δζπεξηλνχ Ιπθείνπ ηεο Γ ηάμεο Δζπεξηλνχ Ιπθείνπ, θαη ηεο Γ ηάμεο Δζπεξηλνχ Ιπθείνπ

51 Βαθμόπ ποξαγωγήπ/ απόλσρηπ και βαθμόπ ποόρβαρηπ 51

52 52 Τπξλξγιρμόπ ςξσ Βαθμξύ Ποόρβαρηπ ΓΔΛ εθφζνλ έθαζηνο είλαη κεγαιχηεξνο ηεο κηαο κνλάδαο ζε ζρέζε κε ηνλ Κ.Ν. ησλ ηεζζάξσλ αλά Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ καζεκάησλ πνπ εμεηάδνληαη ζε παλειιήληεο εμεηάζεηο αλαπξνζαξκφδεηαη ψζηε λα κελ απέρεη πεξηζζφηεξν απφ κία κνλάδα απφ ηνλ βαζκφ ηνπ Κ.Ν ησλ ηεζζάξσλ αλά Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ καζεκάησλ πνπ εμεηάδνληαη ζε παλειιήληεο εμεηάζεηο θαη ζηε ζπλέρεηα ν αλαπξνζαξκνζκέλνο «πξναγσγηθφο» βαζκόο ηεο Α ιπθείνπ πνιιαπιαζηάδεηαη κε ζπληειεζηή 0,4, βαζκόο Β κε ζπληειεζηή 0,7 ν «απνιπηήξηνο» ηεο Γ ηάμεο κε ζπληειεζηή 0,9. Ρν άζξνηζκα ησλ ηξηψλ δηαηξνχκελν δηα δχν απνηειεί ηνλ Β.Ξ.Α. Ρν ελ ιφγσ πειίθν (θαη κέρξη ηνπ ηξίηνπ δεθαδηθνχ) ινγίδεηαη σο πέκπηνο βαζκφο γηα ηελ εηζαγσγή ηνπ καζεηή ζηελ Ρξηηνβάζκηα Δθπαίδεπζε.

53 53 Τπξλξγιρμόπ ςξσ Βαθμξύ Ποόρβαρηπ: μεγαλύςεοξπ/ μικοόςεοξπ; Πε πεξίπησζε πνπ ν βαζκφο πξναγσγήο ή απφιπζεο είλαη κεγαιχηεξνο κέρξη θαη κία κνλάδα ζε ζρέζε κε ηνλ Κ.Ν. ησλ ηεζζάξσλ αλά Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ καζεκάησλ πνπ εμεηάδνληαη ζε παλειιήληεο εμεηάζεηο, ν βαζκφο απηφο δελ αλαπξνζαξκφδεηαη αιιά πνιιαπιαζηάδεηαη σο έρεη κε ηνλ πξνβιεπφκελν αλά ηάμε ζπληειεζηή. Πε πεξίπησζε πνπ ν βαζκφο πξναγσγήο ή απφιπζεο είλαη κηθξφηεξνο ζε ζρέζε κε ηνλ Κ.Ν. ησλ ηεζζάξσλ αλά Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ καζεκάησλ, ν βαζκφο απηφο αλαπξνζαξκόδεηαη πξνο ηα άλσ θαηά κία ην πνιχ κνλάδα (θαη κέρξη ηνπ νξίνπ ηνπ Κ.Ν.) θαηά ηνλ ππνινγηζκφ κε ηνλ αλά ηάμε πξνβιεπφκελν ζπληειεζηή.

54 54 σμπλήοωρη μηυαμξγοατικξύ για ΑΔΙ Ο θαζνξηζκόο ηνπ ζπληειεζηή βαξύηεηαο ζε έλα (1) κάζεκα, από ηα Παλειιαδηθώο εμεηαδόκελα, αλά Σρνιή ή Τκήκα ή Εηζαγωγηθή Καηεύζπλζε πξαγκαηνπνηείηαη κε απόθαζε ηνπ Υπνπξγνύ Παηδείαο θαη Θξεζθεπκάηωλ, κεηά από πξόηαζε ηνπ αξκόδηνπ νξγάλνπ δηνίθεζεο ηεο Σρνιήο ή ηνπ Τκήκαηνο, ε νπνία πεξηέξρεηαη ζε απηόλ έωο ηελ 1ε Μαξηίνπ εθάζηνπ έηνπο θαη ηζρύεη γηα ηελ εηζαγω γή ζηελ Τξηηνβάζκηα Εθπαίδεπζε ηωλ καζεηώλ ηεο Α Τάμεο ηνπ ζρνιηθνύ έηνπο ζην νπνίν απηή πξνηείλεηαη

55 55

56 56 Δπαγγελμαςικά Λύκεια ΔΞΑΙ ΖΚΔΟΖΠΗΝ ΔΞΑΙ ΔΠΞΔΟΗΛΝ ΓΖΚΝΠΗΑ ΗΓΗΥΡΗΘΑ ΑΔΗ

57 57 Δπαγγελμαςικά Λύκεια ΔΠΑΛ Δπαγγεικαηηθά Ιχθεηα (Γεκφζηα ή Ηδησηηθά) ηδξχνληαη κε απφθαζε ηνπ πνπξγνχ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ Γηαθξίλνληαη ζε εκεξήζηα θαη εζπεξηλά

58 58 Δρπεοιμά Δπαγγελμαςικά Λύκεια Δζπεξηλά Δπαγγεικαηηθά Ιχθεηα ηδξχνληαη κε θνηλή απφθαζε ησλ πνπξγψλ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ θαη Νηθνλνκηθψλ. Ζ δηάξθεηα θνίηεζεο ζε απηά είλαη ηεηξαεηήο, ζπλνιηθά δηδαθηηθψλ σξψλ, επηκεξηζκέλσλ ζε ηέζζεξα (4) δηδαθηηθά έηε, θνηηνχλ δε ζε απηά είηε εξγαδόκελνη, είηε άλεξγνη κε θάξηα αλεξγίαο ηνπ ΝΑΔΓ, είηε άιιεο θαηεγνξίεο καζεηώλ νη νπνίνη αδπλαηνχλ λα θνηηήζνπλ ζην Ζκεξήζην Δπαγγεικαηηθφ Ιχθεην

59 59 ΔΠΔΡΙΝΑ ΔΠΑΛ ΚΑΙ ΣΡΙΣΟΒΑΘΜΙΑ Νη απφθνηηνη ησλ Δζπεξηλψλ Δπαγγεικαηηθψλ Ιπθείσλ έρνπλ πξόζβαζε ζηελ Ρξηηνβάζκηα Δθπαίδεπζε δηακέζνπ ησλ Ξαλειιαδηθψλ Δμεηάζεσλ

60 60 Διάοθοωρη πξσδώμ Δπαγγελμαςικξύ Λσκείξσ Πηνλ «Γεπηεξνβάζκην Θχθιν Ππνπδψλ» ζηα Ζκεξήζηα ΔΞΑ.Ι. ιεηηνπξγνχλ νη Α, Β θαη Γ ηάμεηο. Πηελ Α ηάμε εγγξάθνληαη ρσξίο εμεηάζεηο, νη θάηνρνη απνιπηεξίνπ Γπκλαζίνπ ή άιινπ ηζφηηκνπ ηίηινπ. Πηε Β ηάμε εγγξάθνληαη νη πξναγφκελνη απφ ηελ Α ηάμε ηνπ Γεληθνχ ή ηνπ Δπαγγεικαηηθνχ Ιπθείνπ. Πηε Γ ηάμε εγγξάθνληαη νη πξναγφκελνη απφ ηε Β ηάμε ηνπ Δπαγγεικαηηθνχ Ιπθείνπ.

61 61 «Σάνη Μαθηςείαπ» [1] Πηε «Ράμε Καζεηείαο» (εθπαίδεπζε ζην ρψξν εξγαζίαο) ε νπνία είλαη προαιρεηική, εγγξάθνληαη νη θάηνρνη απνιπηεξίνπ θαη πηπρίνπ ηνπ δεπηεξνβάζκηνπ θχθινπ ζπνπδψλ ηνπ ΔΞΑΙ. Ζ «Ράμε Καζεηείαο», πνπ εθαξκφδεη ην δπτθφ ζχζηεκα εθπαίδεπζεο (καζεηείαο) ηνπ ΝΑΔΓ έρεη δηάξθεηα ελόο (1) έηνπο θαη πεξηιακβάλεη Καζεηεία κε εθπαίδεπζε ζην ρψξν εξγαζίαο, Κάζεκα Δηδηθφηεηαο θαη Ξξνπαξαζθεπαζηηθά Καζήκαηα Ξηζηνπνίεζεο ζηε ζρνιηθή κνλάδα αληίζηνηρα. Ρελ επζχλε ηνπνζέηεζεο ζε ρψξνπο εξγαζίαο ησλ θνηηνχλησλ θαζψο θαη φια ηα ζρεηηθά κε απηή έρεη ην ΔΞΑΙ θαη ν ΝΑΔΓ απφ θνηλνχ. Ζ ηνπνζέηεζε ζε ρψξνπο εξγαζίαο ησλ θνηηνχλησλ θαη παξαθνινχζεζή ηνπο ζεσξείηαη άζθεζε εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ

62 62 «Σάνη Μαθηςείαπ» [2] Πηελ «Ράμε Καζεηείαο» εθαξκφδεηαη «Ξξόγξακκα εθπαίδεπζεο ζην ρώξν εξγαζίαο Καζεηεία ζε εξγαζηαθφ ρψξν» είθνζη νθηψ (28) σξψλ εβδνκαδηαίσο επηκεξηζκέλν ζε πέληε (5) εκέξεο γηα έλα ζρνιηθφ έηνο δηέπεηαη απφ ζχκβαζε, πνπ ζπλάπηεηαη κεηαμχ ηνπ Ν.Α.Δ.Γ. θαη ηνπ εξγνδφηε (θπζηθφ ή λνκηθφ πξφζσπν, ηδησηηθνχ ή δεκνζίνπ δηθαίνπ), κε επηπξόζζεηα θίλεηξα πξόζιεςεο ηνπ Καζεηεπόκελνπ κεηά ην πέξαο ηεο καζεηείαο. Ρν εξγαζηεξηαθφ κάζεκα πξαγκαηνπνηείηαη ζε Δξγαζηήξηα ηνπ Ν.Α.Δ.Γ. ή ζηα νηθεία Δξγαζηεξηαθά Θέληξα ή ζηα Πρνιηθά Δξγαζηήξηα ηνπ πνπξγείνπ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ.

63 63 «Σάνη Μαθηςείαπ» [3] Πηελ «Ράμε Καζεηείαο» εθαξκφδεηαη πξφγξακκα ηνπ εξγαζηεξηαθνχ καζήκαηνο «Δληζρπηηθή Δξγαζηεξηαθή Δθπαίδεπζε ηεο Καζεηείαο» επηά (7) ζπλνιηθά σξψλ, επηκεξηζκέλν ζε δχν εκέξεο εβδνκαδηαίσο, ην νπνίν δηδάζθεηαη ζηε ζρνιηθή κνλάδα ηνπ ΔΞΑ.Ι., θαζψο θαη ηηο ζρνιηθέο κνλάδεο ηνπ Ν.Α.Δ.Γ., απφ εθπαηδεπηηθφ πξνζσπηθφ ηνπ πνπξγείνπ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ θαη ηνπ Ν.Α.Δ.Γ. γηα δηάξθεηα ελφο ζρνιηθνχ έηνπο,

64 64 «Σάνη Μαθηςείαπ» [4} Νη απφθνηηνη ησλ Δζπεξηλψλ Δπαγγεικαηηθψλ Ιπθείσλ δελ έρνπλ ππνρξέσζε πξφζβαζεο ζηελ «Ράμε Καζεηείαο» γηα ηελ πξνζέιεπζή ηνπο ζηηο δηαδηθαζίεο πηζηνπνίεζεο πξνζφλησλ. ΚΑΘΖΡΔΗΑ=600 εκεξνκίζζηα εθφζνλ έρνπλ ζπκπιεξψζεη ηνπιάρηζηνλ 600 εκεξνκίζζηα ζηελ εηδηθφηεηα πνπ απνθνηηνχλ απφ ηε Γ Ράμε ηνπ Δζπεξηλνχ Δπαγγεικαηηθνχ Ιπθείνπ.

65 Ομάδεπ Ποξραμαςξλιρμξύ, Σξμείπ και Διδικόςηςεπ ρςξ ΔΠΑΛ 65

66 66 Ομάδερ Πποζαναηολιζμού, Σομείρ και Διδικόηηηερ ζηο ΔΠΑΛ Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Ρερλνινγηθψλ Δθαξκνγψλ Ρνκέαο πιεξνθνξηθήο Ρνκέαο κεραλνινγίαο Ρνκέαο ειεθηξνινγίαο Ρνκέαο δνκηθψλ έξγσλ Ρνκέαο Ξεξηβάιινληνο Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Γεσπνλίαο, Ρερλνινγίαο Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Λαπηηιηαθψλ Δπαγγεικάησλ

67 67 Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ ΔΠΑΛ 1.Ρνκέαο Ξιεξνθνξηθήο 1. Ρερληθφο Δθαξκνγψλ Ξιεξνθνξηθήο & 2. Ρερληθφο Ζ/, Ρειεπηθνηλσληαθψλ Γηθηχσλ θαη Γηθηχσλ Ζ/ 3. Ρερληθφο Δθαξκνγψλ Ινγηζκηθνχ

68 68 Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ ΔΠΑΛ 2. Κεραλνινγίαο 1. Ρερληθφο Κεραλνινγηθψλ Δγθαηαζηάζεσλ θαη Θαηαζθεπψλ 2. Ρερληθφο Κεραληθφο Θεξκηθψλ Δγθαηαζηάζεσλ & Κεραληθφο Ρερλνινγίαο Ξεηξειαίνπ θαη Φπζηθνχ Αεξίνπ 3. Ρερληθφο Δγθαηαζηάζεσλ ςχμεο αεξηζκνχ θαη θιηκαηηζκνχ 4. Ρερληθφο Νρεκάησλ 5. Ρερληθφο Κεραλνζπλζέηεο αεξνζθαθψλ

69 69 Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ ΔΠΑΛ (2) 3.Ρνκέαο Ζιεθηξνινγίαο, Ζιεθηξνληθήο θαη Απηνκαηηζκνύ 1. Ρερληθφο Ζιεθηξνληθψλ θαη πνινγηζηηθψλ Ππζηεκάησλ, Δγθαηαζηάζεσλ 2. Ρερληθφο Ζιεθηξνινγηθψλ Ππζηεκάησλ, Γηθηχσλ θαη Ρειεπηθνηλσληψλ 3. Ρερληθφο Απηνκαηηζκνχ

70 70 Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ ΔΠΑΛ 4.Ρνκέαο Γνκηθώλ Έξγσλ 1. Πρεδηαζηήο Γνκηθψλ Έξγσλ θαη Γεσπιεξνθνξηθήο 5.Ρνκέαο Ξεξηβάιινληνο θαη Φπζηθώλ Ξόξσλ 1. Ρερληθφο Γηαρείξηζεο θαη Αλαθχθισζεο 2. Ρερληθφο Διέγρνπ Οχπαλζεο θαη Δγθαηαζηάζεσλ Αληηξχπαλζεο

71 71 Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Διξίκηρηπ και Οικξμξμίαπ ΔΠΑΛ 1.Ρνκέαο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο 1. πάιιεινο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκηθψλ πεξεζηψλ 2. πάιιεινο Απνζήθεο θαη Ππζηεκάησλ Δθνδηαζκνχ 3. πάιιεινο Δκπνξίαο θαη Γηαθήκηζεο 4. πάιιεινο Νηθνλνκίαο θαη Γηνίθεζεο ζηνλ Ρνπξηζκφ

72 72 Ξμάδα Οοξραμαςξλιρμξύ Γεωπξμίαπ, Τευμξλξγίαπ Τοξτίμωμ και Διαςοξτήπ ΔΠΑΛ 1.Ρνκέαο Γεσπνλίαο Ρερλνινγίαο Ρξνθίκσλ θαη Γηαηξνθήο 1. Ρερληθφο Φπηηθήο Ξαξαγσγήο 2. Ρερληθφο Εσηθήο Ξαξαγσγήο 3. Ρερληθφο Αιηείαο θαη δαηνθαιιηεξγεηψλ 4. Ρερληθφο Αλζνθνκίαο θαη Αξρηηεθηνληθήο Ρνπίνπ 5. Ρερληθφο Ρερλνινγίαο Ρξνθίκσλ θαη Ξνηψλ 6. Ρερληθφο Γαζνπνλίαο θαη Γηαρείξηζεο Φπζηθνχ Ξεξηβάιινληνο

73 73 Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Νασςιλιακώμ Δπαγγελμάςωμ ΔΠΑΛ 1. Ρνκέαο Ξινηάξρσλ Ξινίαξρνο Δκπνξηθνχ Λαπηηθνχ 2. Ρνκέαο Κεραληθψλ 1. Κεραληθφο Δκπνξηθνχ Λαπηηθνχ

74 ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΑΝΑ ΣΑΞΗ ΔΠΑΛ 74

75 75 Οοόγοαμμα Σπξσδώμ Ζμεοήριξσ Δπαγγελμαςικξύ Κσκείξσ (Δημξριεσμέμξ ρςξ ΥΔΚ 2211/ Αοιθμ /Γ2) Αο.Ποως /Γ2/ /ΤΠΑΙΘ Α ηάμε ΔΞΑ.Ι ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΓΔΛΗΘΖΠ ΞΑΗΓΔΗΑΠ 1. Διιεληθή Γιψζζα (Λέα Διιεληθή Γιψζζα 3 ψξεο θαη Ινγνηερλία 1 ψξα), 2. Καζεκαηηθά (Άιγεβξα 3 ψξεο θαη Γεσκεηξία 1 ψξα), 3. Φπζηθή (2 ψξεο), 4. Σεκεία (2 ψξεο), 5. Ξνιηηηθή Ξαηδεία, δχν (2) ψξεο, κε δηαθξηηά δηδαθηέα αληηθείκελα Νηθνλνκία, Ξνιηηηθνί Θεζκνί & Αξρέο Γηθαίνπ θαη Θνηλσληνινγία, 6. Ηζηνξία (1 ψξα), 7. Θξεζθεπηηθά (1 ψξα) 8. Δξεπλεηηθή Δξγαζία (Project) (2 ψξεο), 9. Μέλε Γιψζζα (Αγγιηθά) (2 ψξεο), 10. Φπζηθή Αγσγή (2 ψξεο).

76 Σα μαθήμαςα αμά Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ ρςημ Α ΔΠΑ.Λ. 76

77 77 Μαθήμαςα αμά Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ: Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ Α ΔΠΑ.Λ 1. Αξρέο Κεραλνινγίαο (4 ψξεο ) 2. Αξρέο Ζιεθηξνληθήο & Ζιεθηξνινγίαο (3 ψξεο) 3. Ρερληθφ Πρέδην (2 ψξεο) 4. Πρνιηθόο Δπαγγεικαηηθόο Ξξνζαλαηνιηζκόο Ξεξηβάιινλ Δξγαζίαο Αζθάιεηα & γηεηλή (2 ώξεο) 5. Δθαξκνγέο Ξιεξνθνξηθήο (2 ψξεο)

78 78 Τα μαθήμαςα αμά Ξμάδα Οοξραμαςξλιρμξύ: Διξίκηρηπ και Ξικξμξμίαπ Α ΔΠΑ.Λ 1. Νξγάλσζε & Γηνίθεζε (4 ψξεο) 2. Αξρέο Ινγηζηηθήο (3 ψξεο) 3. Πρνιηθόο Δπαγγεικαηηθόο Ξξνζαλαηνιηζκόο Ξεξηβάιινλ Δξγαζίαο - Αζθάιεηα & γηεηλή (2 ώξεο) 4. Δθαξκνγέο Ξιεξνθνξηθήο (4 ψξεο)

79 79 Τα μαθήμαςα αμά Ξμάδα Οοξραμαςξλιρμξύ: Γεωπξμίαπ, Τευμξλξγίαπ Τοξτίμωμ και Διαςοξτήπ Α ΔΠΑ.Λ 1. Αξρέο Αγξνηηθήο Ξαξαγσγήο (3 ψξεο) 2. Αξρέο Ρερλνινγίαο Ρξνθίκσλ (2 ψξεο) 3. Αξρέο Δπηζηήκεο ηεο Γηαηξνθήο (2 ψξεο) 4. Ινγηζηηθήο θαη Γεσξγηθήο Ινγηζηηθήο (2 ψξεο) 5. Πρνιηθόο Δπαγγεικαηηθόο Ξξνζαλαηνιηζκόο Ξεξηβάιινλ Δξγαζίαο - Αζθάιεηα & γηεηλή (2 ώξεο) 6. Δθαξκνγέο Ξιεξνθνξηθήο (2 ψξεο)

80 80 Ξμάδα Οοξραμαςξλιρμξύ Μασςιλιακώμ Δπαγγελμάςωμ Α ΔΠΑ.Λ 1. Λαπηηθή Ρέρλε (2 ψξεο) 2. Λαπηηιηαθέο Γλψζεηο (2 ψξεο) 3. Πηνηρεία Κεραλψλ Ξινίνπ (2 ψξεο) 4. Ρερληθφ Πρέδην (1 ψξα) 5. Πρνιηθόο Δπαγγεικαηηθόο Ξξνζαλαηνιηζκόο Ξεξηβάιινλ Δξγαζίαο- Αζθάιεηα & γηεηλή (2 ψξεο) 6. Δθαξκνγέο Ξιεξνθνξηθήο (4 ψξεο)

81 81 Σα μαθήμαςα Γεμικήπ Παιδείαπ ςηπ Β Τάνηπ ΔΟΑ.Κ 1.Διιεληθή Γιψζζα : (Λέα Διιεληθή Γιψζζα 2 ψξεο θαη Ινγνηερλία 1 ψξα), 2. Καζεκαηηθά : (Άιγεβξα 2 ψξεο θαη Γεσκεηξία 1 ψξα), 3. Θεηηθέο Δπηζηήκεο : (Φπζηθή 1 ψξα θαη Σεκεία 1 ψξα), 4. Δηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ησλ Ζ/ (1 ψξα) 5. Θξεζθεπηηθά (1 ψξα), 6. Μέλε Γιψζζα (Αγγιηθά) (1 ψξα) 7Φπζηθή Αγσγή (1 ψξα).

82 82 1. Διιεληθή Γιψζζα (Λέα Διιεληθή Γιψζζα 2 ψξεο θαη Ινγνηερλία 1 ψξα), 2. Καζεκαηηθά (Άιγεβξα 2 ψξεο θαη Γεσκεηξία 1 ψξα), 3Θεηηθέο Δπηζηήκεο (Φπζηθή 2 ψξεο θαη Σεκεία 1 ψξα), 4. Δηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ησλ Ζ/ (1) 5. Μέλε Γιψζζα (Αγγιηθά) (1 ψξα), 6. Φπζηθή Αγσγή (1 ψξα). Πηε Β θαη Γ ηάμε ΔΞΑ.Ι. εθαξκφδεηαη πξφγξακκα καζεκάησλ ηξηάληα πέληε (35) ζπλνιηθά σξψλ

83 83 Σα μαθήμαςα αμά Διδικόςηςα Ρα καζήκαηα αλά Δηδηθφηεηα Ρνκέα Νκάδαο Ξξνζαλαηνιηζκνχ ζηε Β θαη Γ Ράμε ΔΞΑ.Ι, θαζψο θαη νη δηδαθηηθέο ψξεο απηψλ θαζνξίδνληαη κε απφθαζε ηνπ πνπξγνχ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ. Κε ηελ ίδηα απφθαζε θαζνξίδεηαη θαη ε αληηζηνηρία ησλ δηδαζθφκελσλ καζεκάησλ θαη ησλ θιάδσλ εηδηθνηήησλ εθπαηδεπηηθψλζε α θαη β αλάζεζε θαη ησλ ηεζζάξσλ ηάμεσλ ηνπ ΔΞΑ.Ι.

84 84 Ποόγοαμμα Πιρςξπξίηρηπ εθφζνλ ην επηζπκνχλ, κπνξνχλ λα παξαθνινπζνχλ ην Ξξνπαξαζθεπαζηηθό Ξξόγξακκα Ξηζηνπνίεζεο, ζπλνιηθήο δηάξθεηαο 70 σξψλ, απφ ηελ 1ε Πεπηεκβξίνπ έσο ηε 15ε Πεπηεκβξίνπ γηα ηελ αξηηφηεξε πξνεηνηκαζία ηνπο γηα ηε ζπκκεηνρή ηνπο ζηηο δηαδηθαζίεο πηζηνπνίεζεο πξνζφλησλ, απφθηεζεο Πηστίοσ Ειδικόηηηας, ηνπ Δ.Ν.Ξ.Ξ.Δ.Ξ., νη νπνίεο δηεμάγνληαη εηεζίσο ην ηειεπηαίν ηξίκελν ηνπ έηνπο ΘΑΗ άδεια αζκήζεως επαγγέλμαηος

85 85 ΑΔΗ Διάοθοωρη πξσδώμ Δπαγγελμαςικξύ Λσκείξσ Ξηπρίν εηδηθφηεηαο επηπέδνπ 4 ΓΔΡΔΟΝΒΑΘΚΗΝΠ ΘΘΙΝΠ ΠΞΝΓΥΛ Α,Β,Γ ΡΑΜΔΗΠ ΡΑΜΖ ΚΑΘΖΡΔΗΑΠ πξναηξεηηθφ ΞΟΝΓΟΑΚΚΑ ΞΗΠΡΝΞΝΗΖΠΖΠ Ξξναηξεηηθφ Άδεηα άζθεζεο

86 86 Ανιξλόγηρη, Ποξαγωγή και Απόλσρη Μαθηςώμ- Διεναγωγή ενεςάρεωμ ΔΠΑ.Λ Νη γξαπηέο πξναγσγηθέο θαη απνιπηήξηεο εμεηάζεηο ζε φιεο ηηο Ράμεηο ηνπ ΔΞΑΙ δηεμάγνληαη ελδνζρνιηθά θαη πεξηιακβάλνπλ φια ηα δηδαζθφκελα καζήκαηα, γεληθήο παηδείαο θαη ηα καζήκαηα ησλ Νκάδσλ Ξξνζαλαηνιηζκνχ, εθηόο ησλ καζεκάησλ ηεο: Δξεπλεηηθήο Δξγαζίαο, ηεο Φπζηθήο Αγσγήο θαη ηνπ Πρνιηθνχ Δπαγγεικαηηθνχ Ξξνζαλαηνιηζκνχ- Ξεξηβάιινλ Δξγαζίαο- Αζθάιεηα θαη γηεηλή ζε ζέκαηα πνπ είλαη θνηλά γηα φια ηα ηκήκαηα ηνπ ίδηνπ ζρνιείνπ.

87 87 Θέμαςα ενεςάρεωμ Ανιξλόγηρη, Ποξαγωγή και Απόλσρη Μαθηςώμ ΔΠΑ.Λ Πηα καζήκαηα Γεληθήο Ξαηδείαο ηα ζέκαηα νξίδνληαη σο εμήο: α) θαηά πνζνζηφ 50%, κε θιήξσζε απφ ηξάπεδα ζεκάησλ δηαβαζκηζκέλεο δπζθνιίαο θαη β) θαηά πνζνζηφ 50%, απφ ηνλ δηδάζθνληα ή ηνπο δηδάζθνληεο. Πηα ππφινηπα γξαπηψο εμεηαδφκελα καζήκαηα ηα ζέκαηα ηίζεληαη απφ ηνλ δηδάζθνληα ή ηνπο δηδάζθνληεο. Πε θάζε πεξίπησζε ηα γξαπηά δηνξζψλνληαη απφ ηνλ νηθείν δηδάζθνληα

88 88 Ποξαγωγή ςξσ μαθηςή ΔΠΑ.Λ Απαξαίηεηε πξνυπφζεζε γηα ηελ πξναγσγή ηνπ καζεηή απνηειεί ε επίηεπμε γεληθνχ βαζκνύ ίζνπ ή αλώηεξνπ ηνπ δέθα (10). ηαλ καζεηήο δελ πιεξνί ηελ πξνυπφζεζε ηνπ αλσηέξνπ εδαθίνπ επαλαιακβάλεη ηε θνίηεζε. Ν βαζκφο ηνπ απνιπηεξίνπ θαη πηπρίνπ Δπαγγεικαηηθνχ Ιπθείνπ πξνθχπηεη απφ ην κέζν φξν ηεο γεληθήο βαζκνινγίαο ησλ γξαπηψο εμεηαδνκέλσλ καζεκάησλ γεληθήο παηδείαο θαη εηδηθόηεηαο, θαζψο θαη ηεο πξνθνξηθήο βαζκνινγίαο ηεο Φπζηθήο Αγσγήο ηνπ καζεηή.

89 89 Σίςλξι πξσδώμ και Δπαγγελμαςικά Δικαιώμαςα ΔΠΑ.Λ α. Απνιπηήξην Ιπθείνπ (ηζφηηκν κε ην Απνιπηήξην Γεληθνχ Ιπθείνπ) κεηά ηηο ελδνζρνιηθέο εμεηάζεηο, θαη β. Ξηπρίν Δηδηθφηεηαο επιπέδοσ 3, κεηά απφ ελδνζρνιηθέο εμεηάζεηο απφ ην ΔΞΑΙ. 2. Νη απφθνηηνη ηεο «Ράμεο Καζεηείαο» ιακβάλνπλ Ξηπρίν Δηδηθφηεηαο επιπέδοσ 4 απφ ην πνπξγείν Ξαηδείαο θαη ηνλ ΝΑΔΓ απφ θνηλνχ, κεηά ηελ νινθιήξσζε ησλ δηαδηθαζηψλ πηζηνπνίεζεο ησλ πξνζφλησλ ηνπο, ζχκθσλα κε ηελ παξάγξαθν 4 ηνπ παξφληνο.

90 90 Παμελλαδικέπ ενεςάρειπ για ΔΠΑΛ 4 ΚΑΘΖΚΑΡΑ θαη δχν καζήκαηα γεληθήο παηδείαο κε ζπληειεζηή βαξχηεηαο 1,5 δχν καζήκαηα εηδηθφηεηαο κε ζπληειεζηή βαξχηεηαο 3,5

91 91 Δικαίωμα ρσμμεςξυήπ ΔΠΑ.Λ ρε ειδικέπ παμελλαδικέπ ενεςάρειπ Νη απφθνηηνη ηνπ δεπηεξνβάζκηνπ θχθινπ ζπνπδψλ ΔΞΑ.Ι., θαζψο θαη φζνη έρνπλ ηζφηηκν ηίηιν επαγγεικαηηθνχ ιπθείνπ έρνπλ δηθαίσκα ζπκκεηνρήο ζε εηδηθέο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο γηα εηζαγσγή ζε ζρνιέο, Ρκήκαηα θαη Δηζαγσγηθέο Θαηεπζχλζεηο Ρκεκάησλ ησλ Α.Ρ.Δ.Η., ζε αληίζηνηρεο ή ζπλαθείο εηδηθφηεηεο ηνπ πηπρίνπ ηνπο θαη ζε εηδηθό πνζνζηό ζέζεσλ, πνπ νξίδεηαη κε απφθαζε ηνπ πνπξγνχ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ. Νη ππνςήθηνη εμεηάδνληαη ζε ηέζζεξα καζήκαηα ηεο Γ ηάμεο ΔΞΑ.Ι, δύν καζήκαηα γεληθήο παηδείαο θαη δύν καζήκαηα εηδηθόηεηαο ηα νπνία θαζνξίδνληαη κε.α. πνπ δεκνζηεχεηαη ζηελ εθεκεξίδα ηεο Θπβεξλήζεσο

92 92 Θέμαςα ΔΠΑΛ για παμελλαδικέπ ενεςάρειπ Νη εμεηάζεηο γηα ηελ εηζαγσγή ζηελ ηξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε δηεμάγνληαη, κεηά ηελ απφιπζε ηνπ καζεηή απφ ην Δπαγγεικαηηθφ Ιχθεην, ζε παλειιαδηθφ επίπεδν κε ζέκαηα απφ ηελ εμεηαζηέα χιε ηεο ηάμεο απηήο πνπ πξνθχπηνπλ: α) θαηά πνζνζηφ 50%, κε θιήξσζε απφ ηξάπεδα ζεκάησλ δηαβαζκηζκέλεο δπζθνιίαο θαη β) θαηά πνζνζηφ 50%, απφ θεληξηθή επηηξνπή εμεηάζεσλ. Νη εηδηθέο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο κπνξνχλ λα επαλαιακβάλνληαη θαηά ην ίδην ζρνιηθφ έηνο, κε απφθαζε ηνπ πνπξγνχ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ, θαηφπηλ εηδηθά αηηηνινγεκέλεο γλψκεο ηνπ Δζληθνχ Νξγαληζκνχ Δμεηάζεσλ.

93 93 σμπλήοωρη μηυαμξγοατικξύ δελςίξσ

94 94 Τπξςοξτίεπ Πηνπο καζεηέο ησλ Δπαγγεικαηηθψλ Ιπθείσλ κπνξεί λα ρνξεγνχληαη ππνηξνθίεο ή βξαβεία απφ ην Ίδξπκα Θξαηηθψλ πνηξνθηψλ (Η.Θ..) ζχκθσλα κε ηηο δηαηάμεηο ηνπ λ. 2158/1993 (Α 109), φπσο ηζρχνπλ θάζε θνξά. Γηα ηε ζχληαμε ησλ ζρεηηθψλ πξνγξακκάησλ ζχκθσλα κε ηελ πεξίπησζε α) ηεο παξαγξάθνπ 1 ηνπ άξζξνπ 1 ηνπ λ. 2158/1993 ιακβάλνληαη ππφςε εθπαηδεπηηθά, θνηλσληθά θαη αλαπηπμηαθά θξηηήξηα, φπσο είλαη ε ζρνιηθή επίδνζε, ε νηθνγελεηαθή θαηάζηαζε, ην εηζόδεκα θαη νη επαγγεικαηηθνί ηνκείο, εηδηθόηεηεο θαη εμεηδηθεύζεηο, πνπ ραξαθηεξίδνληαη απφ ην Ππκβνχιην Γηα Βίνπ Κάζεζεο θαη Πχλδεζεο κε ηελ Απαζρφιεζε πνπ πξνβιέπεηαη ζηελ παξάγξαθν 2 ηνπ άξζξνπ 5 ηνπ λ 3879/2010 (Α 163) σο ηδηαηηέξσο ζεκαληηθνί γηα ηελ αλάπηπμε ηεο εζληθήο νηθνλνκίαο.

95 95 ΔΠΑΛ ΠΔΡΙΣΔΡΙΟΤ 1 Ν ΔΞΑΙ Κ. Αιεμάλδξνπ 79 θαη Ππεηζψλ, Κπνπξλάδη, ν ΔΞΑΙ Ξεπθψλ 7, Αγηνο Ηεξφζενο, ηει ν ΔΞΑΙ Αγίνπ Ξαχινπ 51 θαη Θιείηνξνο, ηει ν ΔΠΞΔΟΗΛΝ ΔΞΑΙ Θχπξνπ θαη Ταξξψλ, ν ΔΠΞΔΟΗΛΝ ΔΞΑΙ Κ. Αιεμάλδξνπ 79 θαη Ππεηζψλ, Κπνπξλάδη,

96 96

97 97 Υξοείπ Μη Σσπικήπ Δκπαίδεσρηπ/ Καςάοςιρηπ Αξρηθή αξρηθή ζπλερηδφκελε ΠΔΘ ΗΔΘ Θ.Γ.Β.Κ

98 Ομάδεπ Ποξραμαςξλιρμξύ και Διδικόςηςεπ.Δ.Κ 98

99 99 Ομάδεπ Ποξραμαςξλιρμξύ και Διδικόςηςεπ.Δ.Κ α) Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Γεσπνλίαο, Ρερλνινγίαο, ηξνθίκσλ θαη δηαηξνθήο ε) Δπηκέξνπο ηνκείο θαη επαγγέικαηα δ) Νκάδα πξνζαλαηνιηζκνχ επαγγεικάησλ Ρνπξηζηηθψλ επηρεηξήζεσλ θαη θηινμελίαο γ) Νκάδα πξνζαλαηνιηζκνχ εθαξκνζκέλσλ θαη θαιιηηερληθψλ ζπνπδψλ β) Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Ρερλνινγηθψλ Δθαξκνγψλ

100 100 Α) Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Γεωπξμίαπ, Σευμξλξγίαπ Σοξτίμωμ & Διαςοξτήπ.Δ.Κ [1] 1. Ρερλίηεο Εσνηερλίαο 2. Ρερλίηεο Γεσξγίαο (εζηηαζκέλν ζηελ ηνπηθή γεσξγηθή παξαγσγή πρ. Πηηεξά - Έιαηα - Φηζηίθηα - Καζηίρα θιπ) 3. Ρερλίηεο Αιηείαο & Ηρζπνθαιιηέξγεηαο 4. Ρερλίηεο Ξηελνηξνθίαο 5. Ρερλίηεο Ακπεινπξγίαο - Νηλνηερλίαο 6. Ρερλίηεο Αξδεχζεσλ 7. Ρερλίηεο Θεξκνθεπηαθψλ Θαιιηεξγεηψλ & Θαηαζθεπψλ 8. Ρερλίηεο Αλζνθνκίαο - Φπηνηερλίαο 9. Ρερλίηεο Κειηζζνθνκίαο 10. Ρερλίηεο Γαιαθηνθνκίαο- Ρπξνθνκίαο 11. Ρερλίηεο Ξνηνπνηίαο Απνζηαγκαηνπνηίαο

101 Σευμξλξγία Σοξτίμωμ & Διαςοξτήπ 101

102 102 Β) Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ.Δ.Κ [2] 1. Ρερλίηεο Νηθνδνκηθψλ Δξγαζηψλ (Θηίζηεο πιηλζνδνκψλ -γχςνπ- επηρξίζκαηνο κνλψζεσλ - ζθπξνδέκαηνο) 2. Ρερλίηεο Διαηνρξσκαηηζηήο 3. Ρερλίηεο Ιηζνμφνο - Καξκαξάο θαη Ιηζνραξάθηεο 4. Ρερλίηεο Κεηαιιηθψλ Θαηαζθεπψλ αινπηλάθσλ & Θνπθσκάησλ 5. Ρερλίηεο Κσζατθψλ Ξιαθνζηξψζεσλ 6. Ρερλίηεο Δπηκεηαιιψζεσλ 7. Ρερλίηεο Θνπηηθήο - Οαπηηθήο 8. Ρερλίηεο Γεξκάηηλεο έλδπζεο & Γνπλνπνηίαο 9. Ρερλίηεο πνδεκαηνπνηίαο 10. Ρερλίηεο Ζιεθηξνιφγνο Απηνθηλήησλ Νρεκάησλ 11. Ρερλίηεο Φαλνπνηφο θαη Βαθήο νρεκάησλ 12. Ρερλίηεο Λαππεγείνπ

103 Σευμξλξγικέπ Δταομξγέπ 103

104 104 Β) Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ.Δ.Κ [3] 13. Ρερλίηεο Ζιεθηξνληθψλ ζπζθεπψλ 14. Ρερλίηεο Κεραληθφο απηνθηλήησλ κνηνζπθιεηψλ θαη κεραλψλ ζαιάζζεο 15. Ρερλίηεο Κεραληθφο Κεραλεκάησλ Έξγσλ (γεξαλψλ, πεξνλνθφξσλ, θιαξθ θαη γεσηξχπαλσλ) 16. Ρερλίηεο εξγαιεηνκεραλψλ, θξεδαδφξσλ, ηνξλαδφξσλ 17. Ρερλίηεο Ζιεθηξνινγηθψλ εγθαηαζηάζεσλ 18. Ρερλίηεο δξαπιηθψλ Δγθαηαζηάζεσλ 19. Ρερλίηεο δνκήο θαη ζπζηεκάησλ ηζρχνο αεξνζθαθψλ 20. Ρερλίηεο εξγαιεηνκεραλψλ cnc

105 105 Γ) Ομάδα ποξραμαςξλιρμξύ εταομξρμέμωμ ςευμώμ & καλλιςευμικώμ ρπξσδώμ.δ.κ [4] 1. Ρερλίηεο Υξνινγνπνηίαο 2. Ρερλίηεο Αξγπξνρξπζνρνΐαο 3. Ρερλίηεο Θνζκήκαηνο & Κεηαιινηερλίαο 4. Ρερλίηεο Μπινπξγηθήο & Δπηπινπνηίαο 5. Ρερλίηεο Δξγαζηεξίνπ Φσηνγξαθίαο 6. Ρερλίηεο Θεξακηθήο - Αγγεηνπιαζηηθήο ηέρλεο 7. Ρερλίηεο Αγηνγξάθνο Δηθφλσλ θαη Ρνηρνγξαθηψλ 8. Ρερλίηεο Τεθηδσηψλ 9. Ρερλίηεο Μπινγιππηηθήο 10. Ρερλίηεο αινπξγίαο - Τεθηδνγξαθίαο αινγξαθίαο (βηηξφ

106 ΔΥΑΡΜΟΜΔΝΔ ΚΑΛΛΙΣΔΦΝΙΚΔ ΠΟΤΔΔ 106

107 107 Γ) Ομάδα ποξραμαςξλιρμξύ εταομξρμέμωμ ςευμώμ & καλλιςευμικώμ ρπξσδώμ.δ.κ [5] 11. Ρερλίηεο Θαηαζθεπήο Δγρφξδσλ κνπζηθψλ νξγάλσλ 12. Ρερλίηεο Γξαθηθψλ Ρερλψλ 13. Ρερλίηεο Γηαθνζκεηηθψλ Δθαξκνγψλ 14. Ρερλίηεο Σαξαθηηθήο 15. Ρερλίηεο Ππληήξεζεο Κνπζηθψλ νξγάλσλ 16. Ρερλίηεο Ππληήξεζεο Έξγσλ ηέρλεο & Βηβιηαθνχ & Αξρεηαθνχ πιηθνχ

108 108 Δ) Ομάδα ποξραμαςξλιρμξύ επαγγελμάςωμ ςξσοιρςικώμ επιυειοήρεωμ & επιυειοήρεωμ τιλξνεμίαπ.δ.κ [6] 1. Ρερλίηεο Ρνπξηζηηθψλ κνλάδσλ & Δπηρεηξήζεσλ θηινμελίαο (πεξεζία ππνδνρήο- πεξεζία νξφθσλ -Δκπνξεπκαηνγλσζηα) 2. Ρερλίηεο Ξνηψλ θαη Νηλνινγίαο (Κπαξίζηαο) 3. Ρερλίηεο Δζηηαηνξίνπ - Δπηζηηηζκνχ (Πεξβηηφξνο ) 4. Ρερλίηεο Εαραξνπιαζηηθήο & Αξηνπνηίαο 5. Ρερλίηεο Καγεηξηθήο ηέρλεο

109 109 Δ) Δπιμέοξσπ ςξμείπ & επαγγέλμαςα.δ.κ [7] 1. Ρερλίηεο Αηζζεηηθήο ηέρλεο & Καθηγηάδ 2. Ρερλίηεο Θνκκσηηθήο ηέρλεο 3 Ρερλίηεο Αηζζεηηθφο Ξνδνινγίαο - Θαιισπηζκνχ λπρηψλ & Νλπρνπιαζηηθήο 4. Ρερλίηεο ρεηξηζηήο Ζ/ θαη ηειεθσληθψλ θέληξσλ, παξνρήο πιεξνθνξηψλ θαη εμππεξέηεζεο πειαηψλ απνθιεηζηηθά γηα ηπθινχο θαη άηνκα κε πξνβιήκαηα φξαζεο.

110 110 Οοόγοαμμα Σπξσδώμ ΣΔΙ Πηε Π.Δ.Θ. ιεηηνπξγνχλ νη Α, Β θαη ε Ράμε Καζεηείαο. Πηελ Α ηάμε εγγξάθνληαη ρσξίο εμεηάζεηο, νη θάηνρνη απνιπηεξίνπ Γπκλαζίνπ ή άιινπ ηζφηηκνπ ηίηινπ, ζηε Β ηάμε εγγξάθνληαη νη πξναγφκελνη απφ ηελ Α ηάμε θαη ζηελ Τάξη Μαθηηείαρ εγγξάθνληαη νη πξναγφκελνη απφ ηε Β ηάμε ηεο Π.Δ.Θ.

111 111 ΔΟΜΗ ΔΚ Α Β ΒΔΒΑΗΥΠΖ ΔΞΑΓΓΔΙΚΑΡΗΘΖΠ ΘΑΡΑΟΡΗΠΖΠ 2 ΚΑΘΖΡΔΗΑ ΒΔΒΑΗΥΠΖ ΔΞΑΓΓΔΙΚΑΡΗΘΖΠ ΘΑΡΑΟΡΗΠΖΠ 3 Ξξφγξακκα πηζηνπνίεζεο Ξξναηξεηηθφ ΞΡΣΗΝ ΔΗΓΗΘΝΡΖΡΑΠ

112 112 ποόγοαμμα μαθημάςωμ ΣΔΙ Πηελ Α θαη Β Ράμε Π.Δ.Θ. εθαξκφδεηαη πξφγξακκα καζεκάησλ ηξηάληα (30) ζπλνιηθά σξώλ εβδνκαδηαίσο. Δηδηθφηεξα, εθαξκφδεηαη εθπαηδεπηηθφ πξφγξακκα ηεζζάξσλ (4) σξψλ εβδνκαδηαίσο, κε δχν (2) καζήκαηα Γεληθήο Ξαηδείαο, Διιεληθή Γιώζζα θαη Καζεκαηηθά, πνπ είλαη θνηλφ γηα φινπο ηνπο καζεηέο θαη εθπαηδεπηηθφ πξφγξακκα είθνζη έμη (26) σξψλ εβδνκαδηαίσο, πνπ απνηειείηαη απφ καζήκαηα Δηδηθόηεηαο. Ρα καζήκαηα εηδηθφηεηαο απνηεινχληαη, θαηά πξνζέγγηζε, απφ 50% ζεσξεηηθφ κέξνο θαη 50% εξγαζηεξηαθφ.

113 113 Σάνη Μαθηςείαπ.Δ.Κ Πηελ «Ράμε Καζεηείαο», εθαξκφδεηαη πξφγξακκα ηνπ εξγαζηεξηαθνχ καζήκαηνο «Δληζρπηηθή Δξγαζηεξηαθή Δθπαίδεπζε ηεο Καζεηείαο» επηά (7) ζπλνιηθά σξώλ, επηκεξηζκέλν ζε δχν (2) εκέξεο εβδνκαδηαίσο. Πηηο ΠΔΘ αξκνδηφηεηαο ηνπ πνπξγείνπ Ξαηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ, ην πξφγξακκα δηδάζθεηαη ζηηο ζρνιηθέο κνλάδεο ησλ ΠΔΘ θαη ηηο ζρνιηθέο κνλάδεο ηνπ ΝΑΔΓ, απφ εθπαηδεπηηθφ πξνζσπηθφ ηνπ πνπξγείνπ Ξαηδείαο θαη ηνπ ΝΑΔΓ γηα δηάξθεηα ελφο ζρνιηθνχ έηνπο, ήηνη απφ ηελ 1ε Πεπηεκβξίνπ έσο θαη ηελ 30ε Απγνχζηνπ εθάζηνπ έηνπο. Γηέπεηαη απφ ζχκβαζε, πνπ ζπλάπηεηαη κεηαμχ ηνπ Ν.Α.Δ.Γ. θαη ηνπ εξγνδφηε (θπζηθφ ή λνκηθφ πξφζσπν, ηδησηηθνχ ή δεκνζίνπ δηθαίνπ), κε επηπξφζζεηα θίλεηξα πξφζιεςεο ηνπ Καζεηεπφκελνπ κεηά ην πέξαο ηεο καζεηείαο

114 114 Ποόγοαμμα Πιρςξπξίηρηπ ΔΚ Δηεζίσο, απφ ηε 1ε Πεπηεκβξίνπ έσο ηε 15ε Πεπηεκβξίνπ, νη απφθνηηνη ηνπ ζρνιηθνχ έηνπο, πνπ νινθιεξψζεθε ηελ 30ή Απγνχζηνπ ηνπ ίδηνπ έηνπο, ηεο Ράμεο Καζεηείαο, εθφζνλ ην επηζπκνχλ, κπνξνχλ λα παξαθνινπζνχλ ην Ξξνπαξαζθεπαζηηθό Ξξόγξακκα Ξηζηνπνίεζεο, ζπλνιηθήο δηάξθεηαο εβδνκήληα (70) σξψλ, γηα ηελ αξηηφηεξε πξνεηνηκαζία ηνπο γηα ηε ζπκκεηνρή ηνπο ζηηο δηαδηθαζίεο πηζηνπνίεζεο πξνζφλησλ, απφθηεζεο Ξηπρίνπ Δηδηθφηεηαο, ηνπ Δ.Ν.Ξ.Ξ.Δ.Ξ., νη νπνίεο δηεμάγνληαη εηεζίσο ην ηειεπηαίν ηξίκελν θάζε έηνπο.

115 115 ποξαγωγικέπ ενεςάρειπ ΔΚ Νη γξαπηέο πξναγσγηθέο εμεηάζεηο ζηελ Α, Β Ράμε ηεο Πρνιήο Δπαγγεικαηηθήο Θαηάξηηζεο δηεμάγνληαη ελδνζρνιηθά θαη πεξηιακβάλνπλ φια ηα δηδαζθφκελα καζήκαηα, γενικήρ παιδείαρ και ειδικόηηηαρ κε θνηλά ζέκαηα γηα φια ηα ηκήκαηα ηνπ ίδηνπ ζρνιείνπ, πνπ θαζνξίδνληαη απφ ηνλ δηδάζθνληα ή ηνπο δηδάζθνληεο. Ρα γξαπηά δηνξζψλνληαη απφ ηνλ νηθείν δηδάζθνληα.

116 116 Βαθμόπ ΔΚ Ν γεληθφο βαζκφο ηεο Α Ράμεο θαη ηεο Β Ράμεο πξνθχπηεη απφ ην κέζν φξν ηεο πξνθνξηθήο ή θαη ηεο γξαπηήο, εθφζνλ απηφ εμεηάδεηαη γξαπηψο, επίδνζεο ηνπ καζεηή ζε θάζε κάζεκα. Απαξαίηεηε πξνυπφζεζε γηα ηελ πξναγσγή ηνπ καζεηή απνηειεί ε επίηεπμε γεληθνχ βαζκνχ ίζνπ ή αλώηεξνπ ηνπ δέθα (10).

117 117 Σίςλξι ρπξσδώμ Πηνπο πξναγφκελνπο απφ ηε Β Ράμε ησλ Π.Δ.Θ. ρνξεγείηαη Βεβαίσζε Δπαγγεικαηηθήο Θαηάξηηζεο Δπηπέδνπ 2, πνπ ηνπο απνδίδεη απηνδίθαηα ην δηθαίσκα ζπκκεηνρήο ζηελ Ράμε Καζεηείαο. Κεηά ηελ επηηπρή νινθιήξσζε ηεο Ράμεο Καζεηείαο ρνξεγείηαη ζην καζεηή Βεβαίσζε Δπαγγεικαηηθήο Θαηάξηηζεο επηπέδνπ 3. Απαξαίηεηε πξνυπφζεζε γηα Απαξαίηεηε πξνυπφζεζε γηα ηελ απφιπζε ηνπ καζεηή πνπ εγγξάθεηαη ζηελ Ράμε Καζεηείαο είλαη ε επηηπρήο εμέηαζε ζηηο εμεηάζεηο πηζηνπνίεζεο. Κε ηελ επηηπρή εμέηαζε ρνξεγείηαη ην Πηςσίο Ειδικόηηηαρ. Νη απφθνηηνη ηεο Π.Δ.Θ. δελ έρνπλ δηθαίσκα πξφζβαζεο ζηελ Ρξηηνβάζκηα Δθπαίδεπζε.

118 118 ΕΙΔΙΚΟΣΗΣΕ ΕΚ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ Τεχνίτθσ Αιςκθτικόσ Ποδολογίασ - Καλλωπιςμοφ νυχιϊν & Ονυχοπλαςτικισ Τεχνίτθσ Αιςκθτικισ τζχνθσ & Μακιγιάη Τεχνίτθσ Ελαιοχρωματιςτισ Τεχνίτθσ Εςτιατορίου - Επιςιτιςμοφ (Σερβιτόροσ ) Τεχνίτθσ Ηλεκτρολογικϊν εγκαταςτάςεων Τεχνίτθσ Κομμωτικισ τζχνθσ Τεχνίτθσ Μαγειρικισ τζχνθσ Τεχνίτθσ Μεταλλικϊν Καταςκευϊν- Υαλοπινάκων & Κουφωμάτων Τεχνίτθσ Μθχανικόσ αυτοκινιτων μοτοςυκλετϊν και μθχανϊν καλάςςθσ Τεχνίτθσ Οικοδομικϊν Εργαςιϊν (Κτίςτθσ πλινκοδρόμων -γφψου- επιχρίςματοσ- μονϊςεων-ςκυροδζματοσ) Τεχνίτθσ Ποτϊν και Οινολογίασ (Μπαρίςτασ) Τεχνίτθσ Συντιρθςθσ Έργων τζχνθσ & Βιβλιακοφ & Αρχειακοφ υλικοφ Τεχνίτθσ Υδραυλικϊν και Θερμοχδραυλικϊν Εγκαταςτάςεων

119 119

120 120 Ι.Δ.Κ. ζε απνθνίηνπο δεπηεξνβάζκηαο εθπαίδεπ ζεο θαη απνθνίηνπο Π.Δ.Θ.

121 121 Δξμή ΙΔΚ Ζ θνίηεζε ζηα Η.Δ.Θ. είλαη πέληε (5) ζπλνιηθά εμακήλσλ, επηκεξηζκέλε ζε ηέζζεξα (4) εμάκελα ζεσξεηηθήο θαη εξγαζηεξηαθήο θαηάξηηζεο ζπλνιηθήο δηάξθεηαο έσο δηδαθηηθέο ψξεο εηδηθφηεηαο, ζχκθσλα κε ηα εγθεθξηκέλα πξνγξάκκαηα ζπνπδψλ θαη ζε έλα εμάκελν Ξξαθηηθήο Άζθεζεο ή Καζεηείαο, ζπλνιηθήο δηάξθεηαο σξψλ.

122 122 Σίςλξι ρπξσδώμ ΙΔΚ Νη ζπνπδαζηέο ησλ Η.Δ.Θ. πνπ έρνπλ ζπκπιεξψζεη ηνπιάρηζηνλ 150 εκεξνκίζζηα ζηελ εηδηθφηεηα πνπ εγγξάθνληαη, απαιιάζζνληαη, εθφζνλ ην επηζπκνχλ, κε ππεχζπλε δήισζε ηνπ άξζξνπ 8 ηνπ λ. 1599/1996, απφ ηελ ππνρξέσζε θνίηεζεο ηνπ εμακήλνπ Ξξαθηηθήο Άζθεζεο θαη ηνπο απνλέκεηαη ε Βεβαίσζε Δπαγγεικαηηθήο Θαηάξηηζεο κε ηελ νινθιήξσζε ησλ ηεζζάξσλ εμακήλσλ ηεο ζεσξεηηθήο θαη ηεο εξγαζηεξηαθήο θαηάξηηζεο. Γίπισκα Δπαγγεικαηηθήο Δηδηθόηεηαο επηπέδνπ 4.

123 123 Δξμή ΙΔΚ 150 εκεξνκίζζηα = φρη θνίηεζε ηνπ εμακήλνπ Ξξαθηηθήο Άζθεζεο Α ΔΜΑΚΖΛΝ Β ΔΜΑΚΖΛΝ Γ ΔΜΑΚΖΛΝ ΞΟΑΘΡΗΘΉ

124 124 Ομάδεπ ποξραμαςξλιρμξύ ΙΔΚ α) Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Ρερλνινγηθψλ Δθαξκν γψλ: β) Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο γ) Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Γεσπνλίαο, Ρερλνινγίαο ε) Δπηκέξνπο ηνκείο θαη επαγγέικαηα: δ) Νκάδα πξνζαλαηνιηζκνχ γείαο θαη Ξξφλνηαο ζη) Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Δπαγγεικάησλ Ρνπξηζηηθψλ επηρεηξήζεσλ θαη θηινμελίαο δ) Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνχ Δθαξκνζκέλσλ θαη θαιιηηερληθψλ ζπνπδψλ ε) Νκάδα επαγγεικάησλ Δπηθνηλσλίαο θαη Κέζσλ ΚΚΔ

125 125 Ι.Δ.Κ. Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ α) Νκάδα Ξξνζαλαηνιηζκνύ Ρερλνινγηθώλ Δθαξκνγώλ: Ρνκέαο Ξιεξνθνξηθήο 1. Ρερληθφο Γηθηχσλ θαη Ρειεπηθνηλσληψλ 2. Ρερληθφο Ζ/ 3. Ρερληθφο Ινγηζκηθνχ Ζ/ 4. Ρερληθφο Δθαξκνγψλ Ξιεξνθνξηθήο (Ξνιπκέζα/ Web designer Developer/ Video games). Ρνκέαο Σεκηθψλ Δθαξκνγψλ 1. Ρερληθφο Σεκηθψλ Δξγαζηεξίσλ θαη Ξνηνηηθνχ Διέγρνπ ιηθψλ. 2. Ρερληθφο Φαξκάθσλ, Θαιιπληηθψλ θαη Ξαξεκθεξψλ Ξξντφλησλ. Ρνκέαο Έλδπζεο θαη πφδεζεο 1. Ρερληθφο Ρερλνινγίαο Δλδχκαηνο θαη πνδήκαηνο Πρεδηαζηήο Κφδαο.

126 126 Ι.Δ.Κ. Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Σευμξλξγικώμ Δταομξγώμ : Ρνκέαο Γνκηθψλ Έξγσλ 1. Πρεδηαζηήο Γνκηθψλ Έξγσλ θαη Γεσπιεξνθνξηθήο Ρνκέαο Κεραλνινγίαο. 1. Ρερληθφο Κεραληθφο Θεξκηθψλ Δγθαηαζηάζεσλ θαη Κεραληθφο Ρερλνινγίαο Ξεηξειαίνπ θαη Φπζηθνχ Αεξίνπ 2. Ρερληθφο Δγθαηαζηάζεσλ ςχμεο αεξηζκνχ θαη θιη καηηζκνχ 3. Ρερληθφο Κεραλνηξνληθήο 4. Ρερληθφο Δγθαηαζηάζεσλ Αλαλεψζηκσλ Ξεγψλ Δλέξγεηαο Ρνκέαο Ζιεθηξνινγίαο, Ζιεθηξνληθήο θαη Απηνκαηηζκνχ 1. Ρερληθφο Ηαηξηθψλ Νξγάλσλ 2. Ρερληθφο Απηνκαηηζκψλ

127 127 β) ΙΔΚ Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Διξίκηρηπ και Οικξμξμίαπ: Ρνκέαο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο 1. Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο 2. Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο ζηνλ Ρνκέα ηνπ Αζιεηηζκνχ 3. Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο ζηνλ Ρνκέα ηεο Λαπηηιίαο 4. Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο ζηνλ Ρνκέα ηνπ Ρνπξηζκνχ 5. Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο ζηνλ Ρνκέα ηνπ Ξνιηηηζκνχ 6. Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο ζηνλ Ρνκέα ηεο γείαο 7. Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο ζηνλ Ρνκέα ησλ Κεηαθνξψλ 8. Πηέιερνο Δκπνξίαο, Γηαθήκηζεο θαη Ξξνψζεζεο Ξξντφλησλ (Κarketing) 9. Πηέιερνο πεξεζηψλ Δθνδηαζηηθήο Αιπζίδαο (Logistics) 10. Πηέιερνο Κεραλνγξαθεκέλνπ Ινγηζηεξίνπ Φνξνηερληθνχ Γξαθείνπ

128 128 β) ΙΔΚ Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Διξίκηρηπ και Οικξμξμίαπ: 11. Πηέιερνο Πηαηηζηηθψλ Δξεπλψλ θαη Γεκνζθνπήζεσλ 12. Πηέιερνο Γηαρείξηζεο Αθίλεηεο Ξεξηνπζίαο 13. Πηέιερνο Σξεκαηννηθνλνκηθψλ θαη Αζθαιηζηηθψλ Δξγαζηψλ 14. Πηέιερνο Θνζηνιφγεζεο 15. Γξακκαηέαο Αλψηεξσλ θαη Αλψηαησλ Πηειερψλ

129 129 γ) ΙΔΚ Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Γεωπξμίαπ, Σευμξλξγίαπ Σοξτίμωμ και Διαςοξτήπ Ρνκέαο Γεσπνλίαο 1. Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο ζηνλ Ρνκέα ηεο Αγξνηηθήο Νηθνλνκίαο 2. Ρερληθφο Αγξνηνπξηζκνχ Ρνκέαο Γηαηξνθήο θαη Γηαηηνινγίαο 1. Πηέιερνο Γηαηξνθήο θαη Γηαηηνινγίαο. Ρνκέαο Ρερλνινγίαο Ρξνθίκσλ θαη Ξνηψλ 1. Πηέιερνο Ρερλνινγίαο θαη Διέγρνπ Ρξνθίκσλ θαη Ξνηψλ 3. Ρερληθφο Ρερλνινγηθψλ Δθαξκνγψλ θαη εγθαηαζηάζεσλ ζε έξγα ηνπίνπ θαη πεξηβάιινληνο

130 130 δ) ΙΔΚ Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Δταομξρμέμωμ Σευμώμ και Καλλιςευμικώμ πξσδώμ Ρνκέαο Θαιιηηερληθψλ Ππνπδψλ θαη Δθαξκνζκέλσλ Ρερλψλ 1. Ρέρλε θσηνγξαθίαο 2. Εσγξαθηθή ηέρλε 3. Κεηαιινηερλία 4. Σαξαθηηθή ηέρλε 5. Ρέρλε ηνηρνγξαθίαο 6. Θεξακηθή ηέρλε 7. Ρέρλε ςεθηδσηνχ 8. Δζσηεξηθή αξρηηεθηνληθή δηαθφζκεζε θαη Πρεδηαζκφο αληηθεηκέλσλ 9. Κνπζηθή ηερλνινγία 10. Δηθνλνιεςία 11. Ζρνιεςία 12. Σεηξηζηήο ειεθηξνληθήο ζπλάξκνζεο εηθφλαο (monter) 13. Ινγνηερληθή κεηάθξαζε θεηκέλσλ θαη Γηφξζσζε, Δπηκέιεηα θεηκέλσλ 14. Ρέρλε δεκηνπξγηθήο γξαθήο 15. Ρέρλε ζθίηζνπ Δηθνλνγξαθίαο Γξαθηθψλ 16. Ρερληθφο θηλνχκελεο εηθφλαο Ζιεθηξνληθήο Πρεδίαζεο Γξαθήκαηνο

131 131 δ) ΙΔΚ Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Δταομξρμέμωμ Σευμώμ και Καλλιςευμικώμ πξσδώμ 17. πνθξηηηθή ηέρλε ζεάηξνπ θηλεκαηνγξάθνπ 18. Ρέρλε ζελαξηνγξαθίαο 19. Ρέρλε ζθελνζεζίαο 20. Ρέρλε ζθελνγξαθίαο ελδπκαηνινγίαο 21. Δθαξκνζκέλεο ηέρλεο ρνξνχ 22. Κνπζηθή Ρξαγνχδη 23. Γξαθηζηηθή Δληχπνπ θαη Ζιεθηξνληθψλ Κέζσλ. 24. Ππληεξεηέο Έξγσλ Ρέρλεο θαη Αξραηνηήησλ

132 132 ε) ΙΔΚ Ομάδα επαγγελμάςωμ Δπικξιμωμίαπ και Μέρωμ Μαζικήπ Δμημέοωρηπ 1. Γεκνζηνγξαθίαο, Ππληαθηψλ θαη Οεπφξηεξ 2. Αζιεηηθή δεκνζηνγξαθία 3. Οαδηνθσληθφο παξαγσγφο 4. Νξγαλσηηθφο ζπληνληζηήο παξαγσγήο 5. Ρειενπηηθφο παξαγσγφο.

133 133 ρς) ΙΔΚ Ομάδα Ποξραμαςξλιρμξύ Δπαγγελμάςωμ Σξσοιρςικώμ Δπιυειοήρεωμ και Δπιυειοήρεωμ Υιλξνεμίαπ: 1. Ρερληθφο Ρνπξηζηηθψλ Κνλάδσλ θαη Δπηρεηξήζεσλ Φηινμελίαο (πεξεζία ππνδνρήο πεξεζία νξφθσλ Δκπνξεπκαηνγλσζία) 2. Ρερληθφο Αξηνπνηφο Εαραξνπιαζηηθήο 3. Ρερληθφο Καγεηξηθήο ηέρλεο Αξρηκάγεηξαο (chef)

134 134 ζ) ΙΔΚ Ομάδα ποξραμαςξλιρμξύ Τγείαπ και Ποόμξιαπ: 1. Βνεζφο Φπζηθνζεξαπείαο 2. Βνεζφο Φαξκαθείνπ 3. Βνεζφο Λνζειεπηηθήο Καηεπηηθήο 4. Βνεζφο Δξγνζεξαπείαο 5. Βνεζφο Οαδηνινγίαο θαη Αθηηλνινγίαο 6. Βνεζφο Ηαηξηθψλ Δξγαζηεξίσλ 7. Βνεζφο Νδνληηθήο Ρερλνινγίαο 8. Βνεζφο Νπηηθήο θαη Νπηηθνκεηξίαο

135 135 ζ) ΙΔΚ Ομάδα ποξραμαςξλιρμξύ Τγείαπ και Ποόμξιαπ: 9. Βνεζφο Βξεθνλεπηνθφκσλ 10. Βνεζφο Λνζειεπηηθήο Γεληθήο Λνζειείαο 11. Βνεζφο Λνζειεπηηθήο Ρξαπκαηνινγίαο 12. Βνεζφο Λνζειεπηηθήο Σεηξνπξγείνπ 13. Βνεζφο Λνζειεπηηθήο Νγθνινγηθψλ παζήζεσλ 14. Βνεζφο Λνζειεπηηθήο Κνλάδσλ Δληαηηθήο Θεξαπείαο 15. Βνεζφο Λνζειεπηηθήο Αηφκσλ κε Δηδηθέο παζήζεηο 16. Γηαζψζηεο Ξιήξσκα αζζελνθφξνπ.

136 136 η) ΙΔΚ Δπιμέοξσπ ςξμείπ και επαγγέλμαςα 1. Ρερληθφο Αηζζεηηθήο ηέρλεο θαη Καθηγηάδ. 2. Ρερληθφο Θνκκσηηθήο ηέρλεο 3. Ρερληθφο Αηζζεηηθφο Ξνδνινγίαο Θαιισπηζκνχ Λπρηψλ θαη Νλπρνπιαζηηθήο 4. Πηέιερνο Αζθαιείαο Ξξνζψπσλ θαη πνδνκψλ 5. Δθπαηδεπηήο πνςεθίσλ Νδεγψλ απηνθηλήησλ θαη κνηνζηθιεηψλ 6. Δπηκειεηήο Ξηήζεσλ 7. Πηέιερνο πεξεζηψλ Αεξνκεηαθνξάο 8. Πηέιερνο Θαιαζζνζεξαπείαο /Ινπηξνζεξαπείαο spa 9. Ξξνπνλεηήο Αζιεκάησλ

137 137 ΙΕΚ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ Βνεζφο Δξγνζεξαπείαο Βνεζφο Νδνληηθήο Ρερλνινγίαο Βνεζφο Οαδηνινγίαο & Αθηηλνινγίαο Βνεζφο Φπζηθνζεξαπείαο Πηέιερνο Δκπνξίαο, Γηαθήκηζεο θαη Ξξνψζεζεο Ξξντφλησλ (Κarketing) Πηέιερνο Γηνίθεζεο θαη Νηθνλνκίαο Πρεδηαζηήο Γνκηθψλ Έξγσλ & Γεσπιεξνθνξηθήο Ρερληθφο Γηθηχσλ & Ρειεπηθνηλσληψλ Ρερληθφο Δγθαηαζηάζεσλ Αλαλεψζηκσλ Ξεγψλ Δλέξγεηαο Ρερληθφο Δγθαηαζηάζεσλ ςχμεο αεξηζκνχ θαη θιηκαηηζκνχ Ρερληθφο Ζ/ Ρερληθφο Κεραληθφο Θεξκηθψλ Δγθαηαζηάζεσλ & Κεραληθφο Ρερλνινγίαο Ξεηξειαίνπ θαη Φπζηθνχ Αεξίνπ Ρερληθφο Κεραλνηξνληθήο Πηέιερνο Κεραλνγξαθεκέλνπ Ινγηζηεξίνπ - Φνξνηερληθνχ Γξαθείνπ

138 138 ΔΞΛΔΣ ΔΘΔΘΙΖΣ ΑΓΩΓΖΣ: ΓΥΛΜΑΣΘΑ α) Ρα Δηδηθά Δπαγγεικαηηθά Γπκλάζηα (ΔΔΓ), ζηα νπνία εγγξάθνληαη απφθνηηνη δεκνηηθνχ ζρνιείνπ γεληθήο ή εηδηθήο εθπαίδεπζεο θαη ζηα νπνία ε θνίηεζε πεξηιακβάλεη πέληε ηάμεηο. Ρα ΔΔΓ αλήθνπλ ζηελ ππνρξεσηηθή εθπαίδεπζε θαη είλαη ηζφηηκα κε ηα Δηδηθά Γπκλάζηα, ρνξεγνχλ δε ζην πέξαο ηεο Γ ηάμεο ηίηιν Απνιπηεξίνπ Γπκλαζίνπ θαη ζηελ Δ ηάμε, πηπρίν κε Δπαγγεικαηηθά δηθαηψκαηα επηπέδνπ 2β. Πηελ Δ ηάμε ζεζκνζεηείηαη ε πξαθηηθή άζθεζε, κε ηελ ππνζηήξημε ησλ ζρνιηθώλ ζπλεηαηξηζκώλ κε ζηφρν ηνλ εκπινπηηζκφ ησλ δεμηνηήησλ ησλ καζεηψλ θαη ηελ απφθηεζε επαγγεικαηηθήο εκπεηξίαο

139 139 ΔΟΜΔ ΔΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Διδικό Δπαγγελμαςικό Λύκειξ ηαλ ν καζεηήο νινθιεξψζεη ηε θνίηεζή ηνπ, εγγξάθεηαη ζηε Β ηάμε ηνπ Δηδηθνχ Δπαγγεικαηηθνχ Ιπθείνπ θαη ηνπ Δπαγγεικαηηθνχ Ιπθείνπ (εκεξήζηνπ ή Δζπεξηλνχ), καηόπιν ειζήγηζηρ ηος ΚΕΔΔΥ, ζε εηδηθφηεηα αληίζηνηρεο νκάδαο πξνζαλαηνιηζκνχ. Πε πεξίπησζε πνπ ν καζεηήο επηζπκεί λα θνηηήζεη ζε εηδηθφηεηα δηαθνξεηηθήο νκάδαο πξνζαλαηνιηζκνχ, ελψ έρεη νινθιεξψζεη ηε θνίηεζή ηνπ ζην Δηδηθφ Δπαγγεικαηηθφ Γπκλάζην, ζα εγγξαθεί ζηελ Α ηάμε ηνπ Δηδηθνχ Δπαγγεικαηηθνχ Ιπθείνπ ή ηνπ Γεληθνχ Δπαγγεικαηηθνχ Ιπθείνπ

140 140 ΔΟΜΔ ΔΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: Δ.Δ.Δ.Δ.Κ Ρα Δξγαζηήξηα Δηδηθήο Δπαγγεικαηηθήο Δθπαίδεπζεο θαη Θαηάξηηζεο (Δ.Δ.Δ.Δ.Θ.), ζηα νπνία ε θνίηεζε δηαξθεί 6 ρξφληα. πηπρίν επηπέδνπ 2 α επαγγεικαηηθά δηθαηψκαηα θαη δηθαίσκα εγγξαθήο ζηηο ΠΔΘ εηδηθήο αγσγήο, θαηφπηλ εηζήγεζεο ηνπ ΘΔΓΓ

141 141 ΔΟΜΔ ΔΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Δηδηθά Δπαγγεικαηηθά Γπκλάζηα (ΔΔΓ) ΡΑΜΔΗΠ: Α Β Γ Γ απνιπηήξην Δ επαγ. Γηθαηψκαηα 2β ζπλεηαηξηζκνί ΔΗΓΗΘΝ ΔΞΑΓΔΙΚΑΡΗΘΝ ΙΘΔΗΝ ΔΔΔΘ 6 ΣΟΝΛΗΑ πηπρίν επηπέδνπ 2α επαγγεικαηηθά δηθαηώκαηα θαη δηθαίσκα εγγξαθήο ζηηο ΠΔΘ εηδηθήο αγσγήο

142 142