Οι Φυσικοί Αριθµοί. Οι εκαδικοί Αριθµοί

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Οι Φυσικοί Αριθµοί. Οι εκαδικοί Αριθµοί"

Transcript

1 Κεφάλαιο 1 ο Οι Φυσικοί Αριθµοί Γνωρίζουµε ότι οι αριθµοί είναι ποσοτικές έννοιες και για να τους γράψουµε χρησιµοποιούµε τα αριθµητικά σύµβολα. Οι αριθµοί µετρούν συγκεκριµένα πράγµατα και φανερώνουν το πλήθος της µέτρησης. Οι φυσικοί αριθµοί είναι οι: 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 11, 12,. Το σύνολο των φυσικών αριθµών συµβολίζεται µε το γράµµα Ν. Οι φυσικοί αριθµοί είναι άπειροι, δηλαδή δεν τελειώνουν ποτέ. Περιττοί αριθµοί (µονοί): 1, 3, 5, 7, 9, 11.. Άρτιοι αριθµοί (ζυγοί): 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12,. Οι εκαδικοί Αριθµοί Οι δεκαδικοί αριθµοί είναι υποδιαιρέσεις της ακέραιος µονάδας. Αποτελούνται από το ακέραιο µέρος και το δεκαδικό µέρος. Τα ψηφία του δεκαδικού µέρους από τα ψηφία του ακέραιου µέρους χωρίζονται µε ένα κόµµα. Οι δεκαδικοί αριθµοί φανερώνουν δεκαδικές υποδιαιρέσεις της ακέραιος µονάδας όπως 0,7 δέκατα, 0,23 εκατοστά, 0,149 χιλιοστά, αλλά και ακέραιες µονάδες µαζί µε δεκαδικές υποδιαιρέσεις π.χ. 2,4, 16,38, 3,123. Γνήσιοι δεκαδικοί αριθµοί λέγονται οι δεκαδικοί αριθµοί που έχουν ακέραιο µέρος ίσο µε το µηδέν π.χ. 0,4 ή 0,17 ή 0, Μεικτοί δεκαδικοί αριθµοί λέγονται αυτοί που έχουν και ακέραιο µέρος π.χ. 5,133 Η αντιστοιχία ακέραιος µονάδας και δεκαδικών µονάδων: 1 ακέραια µονάδα = 10 δέκατα = 100 εκατοστά = 1000 χιλιοστά 1 δέκατο = 10 εκατοστά = 100 χιλιοστά = 1000 δεκάκις χιλιοστά 1 εκατοστό = 10 χιλιοστά = 100 δεκάκις χιλιοστά = 1000 εκατοντάκις χιλιοστά. Στους δεκαδικούς αριθµούς η θέση του ψηφίου ως προς το κόµµα µας δηλώνει την αξία του. Κάθε εξιό είναι 10 µονάδες (10 φορές) µικρότερο. Άρα: αν µεταφέρουµε την υποδιαστολή ενός δεκαδικού αριθµού προς τα δεξιά, τότε η αξία του µεγαλώνει δέκα φορές για κάθε νέα θέση. αν µεταφέρουµε την υποδιαστολή ενός δεκαδικού αριθµού προς τα αριστερά, τότε η αξία του µικραίνει δέκα φορές για κάθε νέα θέση. 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 1

2 Ένας δεκαδικός αριθµός δεν αλλάζει, αν στο τέλος (δεκαδικό µέρος του) γράψουµε ή διαγράψουµε µηδενικά. Πχ 12,28 = 12, ή 11,200 =11,2. Κάθε φυσικός αριθµός γράφεται σαν δεκαδικός, αν θέσουµε στο τέλος κόµµα και µετά όσα µηδενικά θέλουµε. Στρογγυλοποίηση των Αριθµών Μέθοδος: 1. Αν το ψηφίο της επόµενης προς τα δεξιά τάξης είναι 0, 1, 2, 3, 4 τότε αφήνουµε τον αριθµό όπως είναι µέχρι και την τάξη που γίνεται η στρογγυλοποίηση και απορρίπτουµε όλα τα επόµενα ψηφία του. 2. Αν το ψηφίο της επόµενης προς τα δεξιά τάξης είναι 5, 6, 7, 8, 9 τότε αυξάνουµε κατά µία µονάδα το ψηφίο της τάξης που γίνεται η στρογγυλοποίηση και απορρίπτουµε όλα τα επόµενα ψηφία του. Παρατήρηση: εν στρογγυλοποιούνται αριθµοί τηλεφώνων, Α.Φ.Μ., κωδικοί αριθµοί κλπ. Η Έννοια της Μεταβλητής Σε πολλά προβλήµατα, όταν θέλουµε να αναφερθούµε σε κάθε αριθµητικό στοιχείο ενός συνόλου, γίνεται πιο απλή η διατύπωση, αν δηλώσουµε το στοιχείο αυτό µε ένα γράµµα. Το γράµ- µα αυτό λέγεται µεταβλητή. Οι µεταβλητές παριστάνονται µε Ελληνικά ή Λατινικά γράµµατα αλλά και µε ολόκληρες λέξεις. Η Έννοια της Εξίσωσης Η Εξίσωση είναι µία ισότητα που περιέχει αριθµούς και µια µεταβλητή. Η µεταβλητή χ λέγεται άγνωστος της εξίσωσης. Στην εξίσωση χ + 12 = 20, το χ+12 λέγεται πρώτο µέλος της εξίσωσης το 20 λέγεται δεύτερο µέλος της εξίσωσης. ο αριθµός 8 που επαληθεύει την εξίσωση λέγεται λύση ή ρίζα της εξίσωσης. Πρόσθεση Φυσικών και εκαδικών Πρόσθεση δύο ή περισσοτέρων αριθµών είναι το να βρούµε έναν άλλο αριθµό, που να α- ποτελείται από όλες τις µονάδες των δοσµένων αριθµών και µόνο απ' αυτές. Προσθετέοι λέγονται οι αριθµοί που πρέπει να προστεθούν ο αριθµός που προκύπτει λέγεται άθροισµα. Παρατηρήσεις: 1. Σε µία πρόσθεση, π.χ =20, τόσο το 20 όσο και 12+8 = 8+12 λέγεται άθροισµα. 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 2

3 2. Όταν προσθέτουµε δεκαδικούς αριθµούς πρέπει οι υποδιαστολές να βρίσκονται σε στοίχιση η µία κάτω από την άλλη. Αφαίρεση Φυσικών και εκαδικών Η αφαίρεση είναι µία πράξη στην οποία δίνονται δύο αριθµοί, ο Μειωτέος Μ και ο Αφαιρετέος Α και βρίσκουµε έναν άλλο αριθµό, τη διαφορά ώστε να ισχύει: Παρατηρήσεις: Μ Α = γιατί Α + = Μ 1. Για να γίνει η αφαίρεση αριθµών, πρέπει ο Μειωτέος να είναι µεγαλύτερος ή ίσος από τον Αφαιρετέο. 2. Όταν αφαιρούµε δεκαδικούς αριθµούς πρέπει οι υποδιαστολές να βρίσκονται σε στοίχιση η µία κάτω από την άλλη. Πολλαπλασιασµός Φυσικών και εκαδικών Πολλαπλασιασµός είναι η πράξη, στην οποία δίνονται δύο αριθµοί και επαναλαµβάνουµε προσθετικά τον ένα από αυτούς τόσες φορές, όσες λέει ο άλλος. Π.χ. 3*5 = = 15 αλλά και 3*5 = = 15. Ο αριθµός 15 λέγεται γινόµενο και οι αριθµοί 5, 3 λέγονται παράγοντες του γινοµένου. Ο πολλαπλασιασµός των δεκαδικών γίνεται όπως και ο πολλαπλασιασµός των φυσικών, µόνο που στο τέλος στο αποτέλεσµα χωρίζουµε από δεξιά προς τα αριστερά µε κόµµα τόσα ψηφία όσα αθροιστικά είχαν και οι δύο παράγοντες. Παρατηρήσεις : 1. Για να πολλαπλασιάσουµε ένα φυσικό αριθµό µε 10, 100, 1000 κτλ., γράφουµε δεξιά του τα 1, 2, 3 κτλ. αντίστοιχα µηδενικά. 2. Για να πολλαπλασιάσουµε ένα δεκαδικό αριθµό µε 10, 100, 1000 κτλ., µεταφέρουµε την υποδιαστολή προς τα δεξιά κατά 1, 2, 3 κτλ. θέσεις αντίστοιχα. 3. Για να πολλαπλασιάσουµε ένα φυσικό ή δεκαδικό αριθµό µε 0,1 ή 0,01 ή 0,001 κτλ., µεταφέρουµε την υποδιαστολή προς τα αριστερά 1, 2, 3 κτλ., θέσεις αντίστοιχα. Πολλαπλάσια Φυσικού Αριθµού Όταν πολλαπλασιάσουµε το φυσικό αριθµό πχ τον 3 µε όλους τους φυσικούς αριθµούς, προκύπτει µία οµάδα (σύνολο) αριθµών που είναι τα γινόµενα: 0.3=0, 1.3=3, 2.3=6, 3.3=9. Οι φυσικοί αριθµοί 0, 3, 6, 9, λέγονται πολλαπλάσια του 3 και το σύνολο των πολλαπλασίων του 3 συµβολίζεται µε Π 3 = {0, 3, 6, 9,...}. Γενικά το σύνολο Π α = {0, α, 2α, 3α, 4α,...} 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 3

4 Ελάχιστο Κοινό πολλαπλάσιο Να βρεθούν τα πολλαπλάσια του 6: Π 6 = {0, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48..} του 5: Π 5 = {0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45,.} στα δύο παραπάνω σύνολα Π 6 και Π 5 να βρεθούν οι κοινοί αριθµοί: {0, 30, } που είναι τα κοινά πολλαπλάσια µε ποιο µικρό και όχι µηδέν το 30, που λέγεται ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο, συµβολίζεται: ΕΚΠ (5, 6) = 30 υνάµεις Αριθµών Αν α ένας αριθµός φυσικός ή δεκαδικός και ν ένας φυσικός µεγαλύτερος του 1, ορίζεται ότι: α ν = α. α. α... α ν - παράγοντες Το σύµβολο α ν λέγεται δύναµη µε βάση α και εκθέτη ν ή νιοστή δύναµη του α και σύντοµα λέµε άλφα στη νιοστή. Τη δύναµη α 2 λέµε τετράγωνο του α, ενώ η α 3 λέγεται κύβος του α. Παρατήρηση Η δύναµη 10 ν ισούται µε τον αριθµό που προκύπτει, όταν δεξιά του 1 βάλουµε ν µηδενικά. Π.χ.: 10 2 =100, 10 3 =1000, 10 4 =10.000, 10 5 = Η Επιµεριστική ιδιότητα Η επιµεριστική ιδιότητα, ως προς την πρόσθεση: x α+x β = x (α+β) ή x (α+β)=x α+x β Η επιµεριστική ιδιότητα, ως προς την αφαίρεση: x α x β = x (α β) ή x (α β)=x α x β Η Τέλεια ιαίρεση Η τέλεια διαίρεση είναι µία πράξη, µε την οποία από δύο αριθµούς ( ιαιρετέο και διαιρέτη) βρίσκουµε ένα τρίτο αριθµό (το Πηλίκο) όπου, το γινόµενό του µε το διαιρέτη ισούται µε το ιαιρετέο. Παρατήρηση Συµβολίζουµε µε το διαιρετέο, δ το διαιρέτη και π το πηλίκο, οπότε έχουµε: : δ = π γιατί = δ. π Ο διαιρέτης δεν µπορεί να είναι µηδέν. Γενικά για κάθε α 0 έχουµε α:α = 1, α:1 = α και 0:α=0. Η Ευκλείδεια ιαίρεση Όταν δίνονται δύο φυσικοί αριθµοί, ο διαιρετέος και ο δ διαιρέτης, τότε βρίσκονται δύο άλλοι φυσικοί αριθµοί, π - πηλίκο και υ υπόλοιπο, ώστε να ισχύει: = δ.π + υ & υ < δ Η διαδικασία αυτή λέγεται Ευκλείδεια διαίρεση. Παρατηρήσεις 1. Αν υ 0, τότε η διαίρεση είναι ατελής. 2. Αν υ = 0, τότε = δ.π άρα η διαίρεση είναι τέλεια. Και απλά λέµε ο δ διαιρεί τον. 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 4

5 ιαιρέτες & Μέγιστος Κοινός ιαιρέτης Να βρεθούν οι διαιρέτες του 16: 16 = {1, 2, 4, 8,16} του 24: 24 = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24} στα δύο παραπάνω σύνολα 16 και 24 να βρεθούν οι κοινοί αριθµοί: {1, 2, 4, 8} που είναι οι κοινοί διαιρέτες µε ποιο µεγάλο αριθµό το 8, που λέγεται µέγιστος κοινός διαιρέτης, συµβολίζεται ΜΚ (16, 24) = 8 ιαίρεση µε 10 ή 100 κτλ. Όταν θέλουµε να διαιρέσουµε ένα αριθµό µε 10 ή 100 ή 1000 κτλ., αρκεί να µεταφέρουµε την υποδιαστολή του προς τα αριστερά κατά µία ή δύο ή τρεις κτλ. αντίστοιχα θέσεις ανάλογα µε τα µηδενικά των 10, 100, 1000 κλπ. Παραδείγµατα: 260:10 = :100 = 2,6 260:1000 = 0,26 18,1:10= 1,81 18,1:100 = 0,181 18,1:1000 = 0,0181 Χαρακτήρες διαιρετότητας Ιδιότητες διαιρετών φυσικού αριθµού 1. Κάθε φυσικός αριθµός διαιρεί τα πολλαπλάσια του. Π.χ. Ο αριθµός 7 διαιρεί όλα τα πολλαπλάσια του, δηλαδή 0, 7, 14, 21, 28, Κάθε φυσικός αριθµός που διαιρείται από έναν άλλο είναι πολλαπλάσιο του. Π.χ. Ο 27 διαιρείται από το 9, άρα ο 27 είναι πολλαπλάσιο του Αν ένας φυσικός αριθµός διαιρεί έναν άλλο, τότε διαιρεί και τα πολλαπλάσια του. Π.χ. Ο 5 διαιρεί το 15, άρα διαιρεί και τα πολλαπλάσιά του, δηλαδή τα: Ο, 15, 30, 45, 60,.. 4. Αν ένας φυσικός αριθµός διαιρεί δύο άλλους, τότε διαιρεί το άθροισµα τους και τη διαφορά τους. Π.χ. Ο 6 διαιρεί το 18 και το 36, άρα διαιρεί και τα: = 54 και 36-18= 18. ιαιρετότητα µε 10, 100, κ.λ.π. Κριτήρια διαιρετότητας Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το 10, 100, κ.λ.π., αν λήγει αντιστοίχως σε 1, 2, κ.λ.π. τουλάχιστον µηδενικά. ιαιρετότητα µε 2 Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το 2, αν το τελευταίο ψηφίο του είναι 0, 2, 4, 6, 8 δηλαδή ζυγό. ιαιρετότητα µε 5 Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το 5, αν το τελευταίο ψηφίο του είναι 0 ή 5. ιαιρετότητα µε 3 ή 9 Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το 3 ή το 9, αν το άθροισµα των ψηφίων του διαιρείται αντίστοιχα µε το 3 ή µε το 9. 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 5

6 Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων 1 παραγόντων Ανάλυση ενός σύνθετου 2 αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων λέµε την εργασία που κάνουµε ώστε να γράψουµε τον αριθµό σε ίσο γινόµενο παραγόντων πρώτων αριθµών. Μέθοδος: ιαιρούµε τον αριθµό µε το µικρότερο πρώτο διαιρέτη του. Το πηλίκο που προκύπτει, το διαιρούµε ξανά µε το µικρότερο πρώτο διαιρέτη του και συνεχίζουµε ό- µοια µέχρι να βρούµε πηλίκο 1. ΠΡΟΣΟΧΗ! Κάθε σύνθετος φυσικός αριθµός αναλύεται κατά τρόπο µοναδικό. Οι Μ.Κ.. και Ε.Κ.Π. δύο ή περισσότερων φυσικών αριθµών βρίσκονται εύκολα, αν αναλύσουµε τους αριθµούς σε γινόµενα πρώτων παραγόντων. 1. Το Ε.Κ.Π. βρίσκεται, αν πάρουµε όλους τους εµφανιζόµενους παράγοντες, υψωµένους στη µεγαλύτερη δύναµη και τους πολλαπλασιάσουµε. 2. Ο Μ.Κ.. βρίσκεται, αν πάρουµε µόνο τους κοινούς παράγοντες, υψωµένους στη µικρότερη δύναµη που εµφανίζεται ο καθένας και τους πολλαπλασιάσουµε. Π.χ. είναι 144 = , 160 = 2 5 5, οπότε: Ε.Κ.Π. (144, 160) = = = Μ.Κ.. (144, 160) = 2 4 = 16 ιαίρεση δεκαδικού µε δεκαδικό Όταν θέλουµε να διαιρέσουµε δεκαδικό µε δεκαδικό, πολλαπλασιάζουµε το διαιρετέο και το διαιρέτη µε κατάλληλη δύναµη του 10 έτσι, ώστε ο διαιρέτης να γίνει φυσικός αριθµός, ο- πότε προκύπτει διαίρεση δεκαδικού µε φυσικό ή φυσικού µε φυσικό. Παραδείγµατα: 36,45 : 4,5 = (36,45.10) : (4,5 10)= 364,5 : 45 = 8 Πηλίκο µε προσέγγιση Σε ορισµένες διαιρέσεις, όσο και αν τις συνεχίσουµε δεν βρίσκουµε υπόλοιπο µηδέν δηλαδή δεν σταµατάµε. Σε άλλες διαιρέσεις στο πηλίκο µετά από ένα ψηφίο έχουµε επανάληψη του ίδιου αριθµού. Σε αυτές τις διαιρέσεις υπολογίζουµε το πηλίκο κατά προσέγγιση µε δική µας πρωτοβουλία, δηλαδή το στρογγυλοποιούµε σε δέκατο, εκατοστό κλπ. Παράδειγµα: µοιράζω 70 : 22 µαθητές = 3, προσέγγιση εκατοστού 70:22 = 3,18. 1 Πρώτος λέγεται ο αριθµός που διαιρείται µε το 1 και τον εαυτό του. 2 Σύνθετος αυτός που «δεν είναι πρώτος» δηλαδή διαιρείται και από άλλους αριθµούς πέρα από 1 και εαυτό. 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 6

7 Υπολογισµός αριθµητικών παραστάσεων 1. Αριθµητική παράσταση ονοµάζουµε µία σειρά από αριθµούς που συνδέονται µε τα γνωστά σύµβολα των πράξεων. 2. Τιµή της αριθµητικής παράστασης λέµε τον αριθµό που θα βρούµε όταν εκτελέσουµε όλες τις πράξεις. Προτεραιότητα των πράξεων 1. Σε αριθµητικές παραστάσεις χωρίς παρενθέσεις: α. Υπολογίζουµε πρώτα τις δυνάµεις. β. κατόπιν τους πολλαπλασιασµούς και διαιρέσεις µε τη σειρά που εµφανίζονται. γ. τέλος τις προσθέσεις και αφαιρέσεις. 2. Σε αριθµητικές παραστάσεις µε παρενθέσεις ή και αγκύλες. α. Εκτελούµε τις πράξεις πρώτα µέσα στις παρενθέσεις µε την παραπάνω σειρά µέχρι η παρένθεση να µετατραπεί σε ένα αριθµό β. µετά εκτελούµε τις πράξεις µέσα στην αγκύλη όπως και στην παρένθεση γ. τέλος στην αριθµητική παράσταση που προκύπτει εκτελούµε τις πράξεις µε τη γνωστή σειρά πράξεων. Παραδείγµατα: 1. Όταν έχω µόνο προσθέσεις τα προσθέτω όλα µαζί: =42 (σκέψη 15+5=20, 7+3=10, άρα =42) 2. Όταν έχω προσθέσεις και αφαιρέσεις µόνο: Σωστό = = = 17 Λάθος = = =... Προσθέτω δύο-δύο µε σειρά από α- ριστερά προς τα δεξιά δηλαδή όπως γράφουµε. Ένας περισσότερο σύντοµος τρόπος: α. Τον πρώτο αριθµό και όσους έχουν µπροστά τους + (πρόσθεση) τους προσθέτω όλους µαζί β. όµοια προσθέτω όλους µαζί όσους έχουν µπροστά τους - (αφαίρεση) γ. τέλος από το άθροισµα της [α] πρόσθεσης αφαιρώ το άθροισµα της [β] πρόσθεσης. Π.Χ = (13+2+7) - (5+2) = 22 7 = Ο πολλαπλασιασµός ή διαίρεση προηγείται της πρόσθεσης-αφαίρεσης: Σωστό 3 5+7=15+7=22 Λάθος 3 5+7=3 12=36 Σωστό = =4+10=14 Σωστό 12: = =17 Λάθος = =... Λάθος 12: = 12:5 5+3=... 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 7

8 Προσοχή στην περίπτωση που έχω πολ/µο και διαίρεση σε συνέχεια! 20 8:4 = 20 (8:4) = 20 2 = 40 Η διαίρεση πρέπει να προηγηθεί του 8:4 20 = (8:4) 20 = 2 20 = 40 πολ/µού γιατί διαφορετικά θα έχουµε λάθος αποτέλεσµα ενώ 8:4 20 = 8:80= Κάθε παρένθεση πρέπει να µετατραπεί σε ένα αριθµό αφού εκτελεστούν µε την προβλεπόµενη σειρά όλες οι εσωτερικές πράξεις της. (12 2+8:2)+3 = (24+4)+3 = 28+3=31 (3+5) 2 = 8 2 = 64 και όχι (3+5) 2 = = 9+25 = Κάθε φορά που εκτελούµε και κάποια πράξη σε αριθµητική παράσταση πρέπει να γράφοντας ολόκληρη την αριθµητική παράσταση και όχι το µέρος της που έχει την πράξη που εκτελούµε. Παράδειγµα: Σωστό 12: = = 17 Λάθος 12: =12:3=4+2 5=10... Τυποποιηµένη µορφή Μεγάλων Αριθµών Όταν έχουµε να γράψουµε πολύ µεγάλους αριθµούς, για παράδειγµα στην αστρονοµία α- ντιµετωπίζουµε δυσκολίες γι αυτό χρησιµοποιούµε την τυποποιηµένη µορφή. Παραδείγµατα: Η τυποποιηµένη µορφή των αριθµών = και = 1, Ένας µεγάλος αριθµός σε τυποποιηµένη µορφή γράφεται σαν γινόµενο ενός αριθµού φυσικού ή δεκαδικού α, που είναι µεγαλύτερος ίσος του 1 και µικρότερος του 10, επί µια δύναµη του 10, δηλαδή α 10 ν. 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 8

9 Ασκήσεις 1 ου κεφαλαίου 1. Να συµπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα µε τα ψηφία των χιλιάδων, εκατοντάδων κ.λ.π. των αριθµών: Αριθµός χιλιάδες εκατοντάδες δεκάδες µονάδες δέκατα εκατοστά χιλιοστά 1234, ,32 0, , , ,13 11, ,45 2. Να συµπληρώσετε στις. δίπλα από τον αριθµό τα γράµµατα: Χ για χιλιάδες, Ε εκατοντάδες, δεκάδες, Μ µονάδες, δ δέκατα, ε εκατοστά, χ χιλιοστά: 5.124, , , , , Να στρογγυλοποιήσετε τους αριθµούς της 1 ης στήλης του πίνακα. Αριθµός Χιλιάδες Εκατοντάδες εκάδες Μονάδες έκατα Εκατοστά , , , , , , ,84 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 9

10 4. Να γίνουν οι προσθέσεις οριζόντια και κατακόρυφα: = = = 3, ,023 = ,7 = 789, ,38 = 5. Να γίνουν οι πράξεις: 95 (48 31)= (92 43) 24= 69 (18+11)= (89 18) 14= (55+25) 15= (78 44) +49= = 0, ,32 2,09 11,023= 32,54 13,83 +77,32 2,56= 24,89 + 0,341 5,23 0,28 + 2,01= 6. Να υπολογιστούν τα γινόµενα όπου α = 0,01, α = 0,1, α = 1, α = 10, α = ,24 α= 2498 α= 0,5864 α= 7. Να υπολογιστούν τα γινόµενα: Προσοχή! αβγ = (αβ)γ = α(βγ) = = ,45 4= 26, = 8. Να κάνετε τις πράξεις: = ,5= 3 12, ,5= 2 7, ,2 5= ,2 +128= 44,25 11,5 0,5 + 23,23 10= Προβλήµατα 9. Ένας έµπορος αγόρασε κιλά λάδι και πλήρωσε 3,5 για κάθε κιλό. Πόσα χρήµατα θα εισπράξει αν πουλήσει το λάδι µε συνολικό κέρδος 225 ; 10. Ένας καυστήρας κεντρικής θέρµανσης καίει 5 λίτρα πετρελαίου την ώρα. Αν λειτουργεί 8 10 το πρωί, 12 3 το µεσηµέρι και 9 11 το βράδυ, πόσα λίτρα θα κάψει σε 15 ηµέρες και πόσο θα κοστίσει συνολικά αν το λίτρο έχει 75 λεπτά; 11. Αγόρασε κάποιος 4 δοχεία µε λάδι. Τα δύο χωρούν από 16,5 λίτρα το καθένα, το τρίτο 14,25 λίτρα και το τέταρτο 18 λίτρα. Πόσα χρήµατα θα πληρώσει αν το ένα λίτρο κοστίζει 3,2 ; 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 10

11 12. ύο καράβια φεύγουν µαζί από ένα λιµάνι για διαφορετικά ταξίδια. Το πρώτο επιστρέφει στο λιµάνι µετά από 5 ηµέρες και αναχωρεί ξανά. Το δεύτερο µετά από 6 ηµέρες και αναχωρεί. Μετά από πόσες µέρες θα συναντηθούν στο ίδιο λιµάνι τα καράβια; 13. Να υπολογίσετε τις παρακάτω δυνάµεις: , , , ,1 5 0, Να υπολογιστούν οι παρακάτω δυνάµεις. Τι παρατηρείτε για τα νούµερα κατά στήλη; (3 4) 2 (2 2 ) ( ) (4 3) 2 (2 3 ) 2 (2 3) 3 (2+3) Ποιοι αριθµοί θα βρεθούν αν γίνουν οι παρακάτω πράξεις: = = 16. Να υπολογιστούν αφού γίνουν οι πράξεις: (10+8) 2 (7 3) 3 = (153 18) = 8,4 2 + (34,57 24,47) 3 = (33 23) 5 (57 37) 3.5= = = = (15 14) 2 +(13 12) 2 +(11 10) 2 = 17. Να γίνουν οι πράξεις µε τον συντοµότερο τρόπο: ( ) 25= = (13, ,5+23,25) 12,34= 4,8 35+4,8 15+2,2 26,7+2,2 73,3= 18. Να υπολογίσετε την τιµή των παραστάσεων 3 χ+4,5 χ+2,5 χ για χ=2,345 α 23,67+35 α+41,33 α για α=0, χ+2 ψ+7,5 χ+7,5 ψ+120 ψ+120 χ για χ+ψ= Σε µία οικογένεια εργάζεται ο πατέρας µε ηµεροµίσθιο 50 και ο µεγάλος γιος µε ηµεροµίσθιο 40. Πόσα θα εισπράξουν και οι δύο µαζί σε µία εβδοµάδα µε πέντε εργάσιµες ηµέρες; 20. Μία τάξη έχει 36 µαθητές που κάθονται ανά 3 σε κάθε θρανίο. Πόσα θρανία θα χρειαστεί να προσθέσουµε στην τάξη για να κάτσουν οι µαθητές ανά 2; 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 11

12 21. Ένα αυτοκίνητο θα ταξιδέψει για 630 χιλιόµετρα. Μετά 3 ώρες από την αναχώρηση έχει κάνει τα 270 χιλιόµετρα. Αν συνεχίσει να τρέχει µε την ίδια ταχύτητα σε πόση ακόµη ώρα θα ολοκληρώσει την διαδροµή; 22. Αν α, β είναι δύο φυσικοί αριθµοί να εξηγήσετε γιατί ο αριθµός Α = 2 α + 4 β είναι άρτιος (ζυγός), Ενώ ο αριθµός Β = 2(α + 1) + 6β + 1 είναι περιττός (µονός). 23. Έστω οι φυσικοί α και β που έχουν γινόµενο 60 δηλαδή α β = 60. Ποιο θα είναι το νέο γινόµενο αν πενταπλασιάσουµε τον α και τριπλασιάσουµε τον β; 24. ύο φυσικοί αριθµοί έχουν διαφορά 33. Αν πενταπλασιάσουµε αυτούς τους αριθµούς ποια θα είναι η νέα διαφορά; 25. Να κάνετε τις πράξεις: α] = β] 20: = γ] = δ] :2= ε] 42: = στ] :3+88:11= ζ] 65: = η] :6= θ] 1,2 5 3,4:1,7 + 8= ι] 3,3:0, ,3 + 3,3 0,2 2= 26. Να υπολογιστούν οι αριθµητικές παραστάσεις: α] 54: :12= β] : = γ] :9= δ] : = ε] 2 5 : :9= στ] = 27. Να υπολογιστούν οι παρακάτω τιµές: Α=24, :25 2 = Β=33: :4 2 18:3 2 = Γ=28 12: (0,1) = Όµοια οι τιµές Α= 7,3 2 (2 3 0,8 0,5) 0,6 2 0,1 2 7= Β= (9,6:8 + 0,9) (6: ) = Γ= 6,4:2 2 +( ,3) ,3 3 = = 13 2 ( )+( )( )+13= Ε= : ( ) 3 2 = Ζ= (2 4 8) :9= 28. Να υπολογιστούν οι αριθµητικές παραστάσεις: α] 18 10:2,5 2 2 (2 3 7)= β] , ( ) + 9= γ] 2 4 ( ) :10 + 2,2 1,1= δ] (6 + 8) 2 :( ) + (3 2 8,5) 2 = ε] (0, ,7 2 ) (2,8 1,2) 2 = στ] ( ) 59 + ( ) 5 = 29. Να υπολογιστούν οι τιµές των παρακάτω παραστάσεων: Α=8χ 2 + (8χ) 2 = Β=49χ + (7χ) 2 = Γ=χ χ = για α] χ=0,9 β] χ=3,2 γ] χ=3 (εννέα τιµές) 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 12

13 30. Να βρεθούν οι τιµές: Α = χ 2 + 2χψ + ψ 2 και Β=(χ + ψ) 2 για α] χ=5 & ψ=6 β]χ=9 & ψ=7 γ]χ=7,3 & ψ=0,1 Μήπως η τιµή Α είναι ίση µε την τιµή Β και για πολλά (άπειρα) ζευγάρια χ,ψ τιµών; οκιµάστε µερικά δικά σας. 31. Να συµπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα: τιµές χ 5χ χ 3 + 3χ (χ 2 + 6) 3, ,1 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 13

14 Κεφάλαιο 2 ο Μετρήσεις Μεγεθών Παράσταση αριθµών σε σηµεία ευθείας Γίνεται µε τον παρακάτω τρόπο: πάνω σε µια ευθεία (ε) παίρνουµε ένα σηµείο Ο και δεξιά του στην τύχη ένα άλλο σηµείο Α. δεξιότερα του Α ένα άλλο σηµείο Β,.Γ ώστε ΟΑ = ΑΒ = ΒΓ= κ.λ.π. Το Ο λέγεται αρχή και παριστάνει το µηδέν το Α το 1 κ.λ.π (ε) Ο Α Β Γ Ε Ζ Η Η ευθεία (ε) που κατασκευάστηκε µε τον προηγούµενο τρόπο λέγεται βαθµολογηµένη ευθεία ή άξονας. Μέτρηση µήκους τµήµατος Άν θέλουµε να µετρήσουµε το µήκος ενός ευθύγραµµου τµήµατος ΑΒ, διαλέγουµε στην τύχη ένα ευθύγραµµο τµήµα α για µονάδα µέτρησης ή µονάδα µήκους. Για παράδειγµα αν το ΑΒ είναι ίσο µε 4 τµήµατα α, τότε λέµε το µήκος του ΑΒ είναι 4, µετρηµένο µε µονάδα µήκους το α. Συµβολίζουµε: ΑΒ = 4 α. Ο αριθµός που εκφράζει το µήκος ενός ευθ. τµήµατος εξαρτάται από τη µονάδα που το µετρήσαµε. (Μικρή µονάδα µεγάλο µήκος και αντίστροφα). Στην Ευρώπη εκτός Αγγλίας χρησιµοποιούµε για µονάδα µέτρησης µήκους το µέτρο, που συµβολίζεται µε m. Το µέτρο m, µε µεγάλη προσέγγιση ισούται µε ένα ευθύγραµµο τµήµα που 1 αντιπροσωπεύει το του µεσηµβρινού της Γης Πολλαπλάσια του µέτρου: εκάµετρο (dam) 1 dam = 10 m Εκατόµετρο (hm) 1 hm = 100 m Χιλιόµετρο (km) 1 km = 1000 m Υποδιαιρέσεις του µέτρου: εκατόµετρο ή παλάµη (dm) 1 dm = 1/10 m Εκατοστόµετρο ή πόντος (cm) 1 cm = 1/100 m Χιλιοστόµετρο ή γραµµή (mm) 1mm = 1/1000 m Άλλες µονάδες µήκους είναι: Η υάρδα (yrd), διαιρείται σε 3 πόδια (ft) και το 1 πόδι σε 12 ίντσες (in). O τεκτονικός πήχης ισοδυναµεί µε 0,75m = 75 cm. Το µίλι ξηράς 1609 m Το ναυτικό µίλι 1852 m Ο κόµβος 15,43 m (1 ναυτικό µίλι = 120 κόµβοι) 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 14

15 Παρατήρηση: Όργανα µέτρησης του µήκους είναι το µικρότερο, το υποδεκάµετρο, το µέτρο, η µετροταινία (µεζούρα ή κορδέλα), το παχύµετρο. Σήµερα υπάρχουν τοπογραφικά όργανα µεγάλης ακρίβειας που µετρούν αποστάσεις αξιοποιώντας ακόµη και σηµεία αναφοράς (στίγµατα) που παίρνουν από δορυφόρους. Με τον παρακάτω πίνακα βλέπουµε πως µετατρέπουµε µετρική απόσταση σε υποδιαιρέσεις και αντίστροφα: 7,8 m x 10 m 7,8 m 78 dm x 10 dm : dm 780 cm x 10 cm : cm mm mm : mm Εµβαδό επίπεδων επιφανειών Για να µετρήσουµε µία επίπεδη επιφάνεια διαλέγουµε ένα τετράγωνο µε όση πλευρά θέλουµε (µονάδα µέτρησης) και το συγκρίνουµε µε την αρχική επιφάνεια. Το αποτέλεσµα της σύγκρισης είναι ένας αριθµός, που φανερώνει πόσες φορές η µονάδα χωρά στην επιφάνεια. Ο α- ριθµός αυτός, λέγεται εµβαδό της επιφάνειας. Ο αριθµός που εκφράζει το εµβαδό µιας επιφάνειας εξαρτάται από τη µονάδα που το µετρήσαµε. (Μικρή µονάδα µεγάλο εµβαδό και αντίστροφα). Στην Ευρώπη εκτός Αγγλίας χρησιµοποιούµε για µονάδα µέτρησης επιφάνειας το τετραγωνικό µέτρο, που συµβολίζεται µε m 2. Είναι ένα τετράγωνο µε πλευρά 1 m. Πολλαπλάσια του τετραγωνικού µέτρου: Τ. εκάµετρο (dam 2 ) 1 dam 2 = 100 m 2 (ή αρ) Τ. Εκατόµετρο (hm 2 ) 1 hm 2 = m 2 (ή εκτάριο) Τ. Χιλιόµετρο (km 2 ) 1 km 2 = m 2 Υποδιαιρέσεις του τετραγωνικού µέτρου: Τ. εκατόµετρο ή παλάµη (dm 2 ) 1 dm 2 = 1 / 100 m 2 Τ. Εκατοστόµετρο ή πόντος (cm 2 ) 1 cm 2 = 1 / m 2 Τ. Χιλιοστόµετρο ή γραµµή (mm 2 ) 1mm 2 = 1 / m 2 Το στρέµµα: 1 στρέµµα = 1000 m 2 ακανόνιστης επιφάνειας (δεν είναι τετράγωνο). Με τον παρακάτω πίνακα βλέπουµε πως µετατρέπουµε επιφάνεια µετρηµένη µε m 2 σε υποδιαιρέσεις και αντίστροφα: 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 15

16 7,8 m 2 x 100 m 2 7,8 m dm 2 x 100 dm 2 : dm cm 2 x 100 cm 2 : cm mm 2 mm 2 : mm 2 Εµβαδά Ορθογωνίου και Τετραγώνου Σε ένα ορθογώνιο παραλληλογράφο, το µήκος της µεγαλύτερης πλευράς του λέγεται µήκος, ενώ το µήκος της µικρότερης λέγεται πλάτος του ορθογωνίου. Το µήκος και το πλάτος από κοινού λέγονται διαστάσεις του ορθογωνίου. Εµβαδό ορθογωνίου λέµε τον αριθµό που θα προκύψει από το γινόµενο των διαστάσεών του, αφού όµως τις µετρήσουµε µε την ίδια µονάδα µήκους. Π.χ.: Αν το µήκος α = 6m και το πλάτος β = 2m, τότε το εµβαδό E = α β = 6m 2m =12 m 2 Εµβαδό τετραγώνου λέµε τον αριθµό που θα προκύψει από το γινόµενο των ίσων διαστάσεών του, αφού όµως τις µετρήσουµε µε την ίδια µονάδα µήκους. Π.χ.: Αν α = 6m το µήκος που είναι και πλάτος, τότε το εµβαδό E = α α (= α 2 ) = 6m 6m =36 m 2 Όγκος Στερεών Όγκος στερεού σώµατος λέγεται ο χώρος, που καταλαµβάνει το σώµα. Για να µετρήσουµε τον όγκο ενός στερεού σώµατος, διαλέγουµε ένα κύβο µε τυχαία ακµή (µονάδα µέτρησης) και τον συγκρίνουµε µε τον όγκο του στερεού σώµατος. Το αποτέλεσµα της σύγκρισης είναι ένας αριθ- µός που φανερώνει πόσες φορές η µονάδα (ο κύβος) χωρά στο στερεό σώµα και λέγεται όγκος του στερεού σώµατος. Ο αριθµός που εκφράζει τον όγκο ενός στερεού εξαρτάται από τη µονάδα που το µετρήσα- µε. (Μικρή µονάδα µεγάλος όγκος και αντίστροφα). ακµή 1 m. Κυριότερη µονάδα όγκου είναι κυβικό µέτρο, συµβολίζεται µε m 3. Είναι ένας κύβος µε Πολλαπλάσια του κυβικού µέτρου Κυβικό εκάµετρο (dam 3 ) 1 dam 3 = m 3 Κυβικό Εκατόµετρο (hm 3 ) 1 hm 3 = m 3 Κυβικό Χιλιόµετρο (km 3 ) 1 km 3 = m 3 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 16

17 Υποδιαιρέσεις του µέτρου Κυβικό εκατόµετρο ή παλάµη (dm 3 ) 1 dm 2 = 1 / m 2 Κυβικό Εκατοστόµετρο ή πόντος (cm 3 ) 1 cm 2 = 1 / m 2 Κυβικό Χιλιοστόµετρο (mm 2 ) 1mm 2 = 1 / m 2 Μία πολύ συνηθισµένη µονάδα µέτρησης όγκου είναι το Λίτρο (l), όπου 1l = 1.000ml. Το λίτρο δεν είναι κύβος αλλά χώρος που ισούται µε 1dm 3. Το γνωστό µας από τα φάρµακα ml=1cm 2 είναι το χιλιοστό του λίτρου. Προσοχή! Πολλοί άνθρωποι µπερδεύουν το λίτρο µε το κιλό, γιατί; Με τον παρακάτω πίνακα βλέπουµε πως µετατρέπουµε όγκο µετρηµένο µε m 3 σε υποδιαιρέσεις και αντίστροφα: 7,8 m 3 x m 3 7,8 m dm 3 x dm 3 : dm cm 3 x cm 3 : cm mm 3 mm 3 : mm 3 Όγκος Ορθογωνίου Παραλληλεπιπέδου Το ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο έχει τρεις διαστάσεις, µήκος - πλάτος - ύψος. Για να υπολογίσουµε τον όγκο του, πολλαπλασιάσουµε τις τρεις διαστάσεις που πρέπει να µετρήσουµε µε την ίδια µονάδα µήκους, V = α β γ Ο Κύβος είναι ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο που έχει όλες τις διαστάσεις του ίσες, δηλαδή, V = α α α = α 3 όπου α είναι η ακµή του κύβου. Μονάδες Μέτρησης του Χρόνου Βασική µονάδα το δευτερόλεπτο (sec). Το λεπτό (min) 1min = 60 sec Η ώρα (h) 1h = 60 min = sec. Η µέρα (d) 1d = 24 h Για µεγάλες χρονικές διάρκειες χρησιµοποιούµε σαν µονάδα χρόνου το χρόνο 1 χρόνος = 365 ή 366 ηµέρες, αλλά και τον αιώνα, 1 αιώνας = 100 χρόνια. Μονάδες Μάζας Βασική µονάδα µέτρησης µάζας (όχι βάρος) είναι το χιλιόγραµµο ή κιλό (Kg). O τόνος (ton) 1ton = 1.000Kg. Υποδιαίρεση του κιλού είναι το γραµµάριο (gr), όπου gr = 1Kg. Οι άνθρωποι στις καθηµερινές συναλλαγές χρησιµοποιούν τον όρο βάρος αντί του όρου µάζα. Μεταξύ τους υπάρχει διαφορά ποια είναι; (αναζήτηση σε εγκυκλοπαίδεια ή βιβλίο φυσικής του δηµοτικού) 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 17

18 Νοµισµατικές Μονάδες Νοµισµατική µονάδα στην Ελλάδα από συστάσεως του Ελληνικού κράτους και µέχρι το 2001 ήταν η δραχµή (δρχ). Την 1/1/2002 καλωσορίσαµε στα πορτοφόλια µας το κοινό ευρωπαϊκό νόµισµα, Ευρώ ( ). Το υποδιαιρείται σε 100 λεπτά και κυκλοφορούν: α) Κέρµατα: 1, 2, 5, 10, 20, 50 λεπτών, 1 & 2 β) Χαρτονοµίσµατα: 5, 10, 20, 50, 100, 200, 500. Ήταν κάποτε το νόµισµά µας, τόλεγαν ραχµή! 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 18

19 ΑΣΚΉΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΟΓΚΟ 1. Να βρεθεί ο όγκος ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου µε διαστάσεις µήκος 6,4 m πλάτος 25 dm και ύψος 3850 mm. (απ. 61,6 m 3 ) 2. Να βρεθεί ο όγκος κύβου µε ακµή 28dm σε α] m 3, β] dm 3, γ] cm 3 (απ. 21,952m 3, dm 3, cm 3 ) 3. Το εµβαδόν µίας έδρας κύβου είναι 64 τετραγωνικά µέτρα. Να βρεθεί ο όγκος του. (V=512 m 3 ) 4. Σε ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο το µήκος είναι 70 dm, το πλάτος 5 m. Αν ο όγκος είναι 217 m 3, να βρεθεί το ύψος του. (ύψος=6,2 µέτρα) 5. Ένα δοχείο λαδιού σχήµατος ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου και µε διαστάσεις 2,9µέτρα µήκος, 1,5 µέτρα πλάτος και 0,72 µέτρα ύψος είναι γεµάτο. Πόσα λίτρα λάδι έχει και πόσο κοστίζει το λάδι αν το ένα λίτρο κοστίζει 1725 δραχµές; (απ l και δραχµές) 6. Ένα βάθρο σε σχήµα ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου και µε διαστάσεις µήκος 1,8 m, πλάτος 1,2 m και ύψος 8,5 dm, θα κτιστεί µε τσιµεντόλιθους διαστάσεων 37cm, 15 cm, 17 cm. Πόσους τσιµεντόλιθους θα χρειαστούµε; (απ. 195 τσιµεν/θοι) 7. Οι νόµοι προβλέπουν χώρο για µία σχολική αίθουσα 8 m 3 για κάθε άτοµο. Με µέγιστο αριθµό 34 µαθητών να βρεθεί το κατάλληλο µήκος για την αίθουσα αν το πλάτος της είναι 6,5 m και το ύψος της 3,5 m. (απ. 11,956 m) 8. Μία γυάλα για ψάρια σχήµατος ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου και µε διαστάσεις µήκος 80 cm, πλάτος 45cm και ύψος νερού 60 cm. α] Να βρεθεί όγκος της. β] Αν προσθέσουµε ακόµη 120 λίτρα νερό κατά πόσο θα υπερυψωθεί; (απ. 216dm 3, 33,33 cm περίπου) 9. Ένας συνεταιρισµός κρασιού έχει στις δεξαµενές του λίτρα κρασί. Για να το µεταφέρει σε άλλο χώρο µίσθωσε ένα ειδικό όχηµα µεταφοράς µε χωρητικότητα 15,4 κυβικά µέτρα. Αν το κάθε δροµολόγιο χρεώνεται 7000 δραχµές, πόσα θα τους κοστίσει η µεταφορά συνολικά; (απ δραχµές ) 10. ίνεται ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο µε διαστάσεις: µήκος 10 cm, πλάτος 5 cm και ύψος 13,2 cm. Αν αυξήσουµε τις διαστάσεις της βάσης κατά 0,1 dm πόσο πρέπει να ελαττώσουµε το ύψος ώστε ο όγκος να παραµείνει σταθερός; (απ. 3,2 cm ) 11. Ένας κύβος έχει ακµή α. να βρείτε πόσο αυξάνετε ο όγκος του αν: α] διπλασιάσουµε την ακµή. β] τριπλασιάσουµε την ακµή. (απ. 8 πάσιος, 27 πλάσιος) 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 19

20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΕΜΒΑ ΟΝ. 1. Να βρεθεί η περίµετρος και το εµβαδόν ορθογωνίου παραλληλογράµµου µε µήκος 0,68m και πλάτος 50cm. (απ. Π=2,36 m, Ε=0,34 m 2 ) 2. Η περίµετρος ενός ορθογωνίου παραλληλογράµµου είναι 1,28 km και το µήκος του 360m. Να βρεθούν, το πλάτος του και το εµβαδόν του σχήµατος. (απ. Πλάτος=280m, E=100800m 2 ) 3. Ένα ορθογώνιο παραλληλόγραµµο έχει µήκος 7,8 m και εµβαδόν 50,7 m 2. Να βρεθεί το πλάτος και η περίµετρος του ορθογωνίου. (απ. Πλάτος 6,5m, Περίµετρος=28,6m) 4. Να βρεθεί το εµβαδόν ενός τετραγώνου που έχει περίµετρο 36,8m. (απ. Ε=84,64m 2 ) 5. Ένα ορθογώνιο έχει εµβαδόν όσο και ένα τετράγωνο µε πλευρά 20 µέτρα. Αν το µήκος του ορθογωνίου είναι 25 µέτρα, να βρεθεί το πλάτος του ορθογωνίου. (απ. 16 µέτρα) 6. Ένα χαλί µε µήκος 65dm και πλάτος 3,4 m πουλήθηκε αντί δραχµές το µέτρο. Πόσο κόστισε η αγορά του; ( απ δραχµές) 7. Μία σχολική αίθουσα έχει σχήµα ορθογωνίου παραλληλογράµµου µε διαστάσεις µήκος 6 µέτρα και πλάτος 3,6 µέτρα. Θέλουµε να στρώσουµε την αίθουσα µε τετράγωνα πλακάκια πλευράς 40 cm. Πόσα πλακάκια θα χρειαστούµε και πόσα χρήµατα θα πληρώσουµε αν το ένα πλακάκι έχει 856 δραχµές; (απ. 135 πλακάκια, δραχµές) 8. Ένα αγρόκτηµα σε σχήµα ορθογωνίου έχει µήκος 48,5 µέτρα και πουλήθηκε χιλιάδες το στρέµµα κόστισε συνολικά δραχµές. Να βρεθεί το εµβαδόν του αγροκτήµατος και το πλάτος του. (απ. Ε=5820 m 2, µήκος=120 m) 9. Αγρόκτηµα σχήµατος ορθογωνίου µε µήκος 120 m και εµβαδόν 6240 m 2.Στο ένα άκρο του χωραφιού χωρίζουµε ένα τετράγωνο πλευράς ίσης µε το πλάτος του ορθογωνίου. Πόσο είναι το εµβαδόν του χωραφιού που αποµένει; (απ m 2 ) 10. Σε οικόπεδο σχήµατος ορθογωνίου το µήκος είναι τετραπλάσιο από το πλάτος και η περίµετρος του είναι 80 µέτρα. Να βρεθεί η αξία του οικοπέδου αν το ένα µέτρο κοστίζει δραχµές. (απ. Ε=256m 2, drx) 11. Σε µία οικοδοµική περιοχή σχήµατος τετραγώνου µε πλευρά 70 m πρόκειται να κατασκευαστεί πεζοδρόµιο πλάτους 150 cm. Πόσες πλάκες θα χρειαστεί ο εργολάβος για το πεζοδρόµια αν ξέρουµε ότι η κάθε πλάκα είναι σχήµατος ορθογωνίου µε διαστάσεις 50 cm και 30 cm. (απ πλάκες) 12. Να υπολογίσετε σε τετραγωνικά µέτρα το εµβαδόν ενός ορθογωνίου, στο οποίο το µήκος του είναι τριπλάσιο από το πλάτος του και η περίµετρός του είναι 88 dam. 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 20

Γεωµετρία Α Γυµνασίου. Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις

Γεωµετρία Α Γυµνασίου. Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις Γεωµετρία Α Γυµνασίου Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις Ευθεία γραµµή Ορισµός δεν υπάρχει. Η απλούστερη από όλες τις γραµµές. Κατασκευάζεται µε τον χάρακα (κανόνα) πάνω σε επίπεδο. 1. ύο σηµεία ορίζουν την θέση

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Πίνακας περιεχομένων Κεφάλαιο 1 - ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ... 2 Κεφάλαιο 2 ο - ΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ... 6 Κεφάλαιο 3 ο - ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ... 10 ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΣ 1 Κεφάλαιο 1 - ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης; 10. Τι ονομάζουμε Ευκλείδεια διαίρεση και τέλεια διαίρεση; Όταν δοθούν δύο φυσικοί αριθμοί Δ και δ, τότε υπάρχουν δύο άλλοι φυσικοί αριθμοί π και υ, έτσι ώστε να ισχύει: Δ = δ π + υ. Ο αριθμός Δ λέγεται

Διαβάστε περισσότερα

Οι Φυσικοί Αριθμοί. Παρατήρηση: Δεν στρογγυλοποιούνται αριθμοί τηλεφώνων, Α.Φ.Μ., κωδικοί αριθμοί κλπ. Πρόσθεση Φυσικών αριθμών

Οι Φυσικοί Αριθμοί. Παρατήρηση: Δεν στρογγυλοποιούνται αριθμοί τηλεφώνων, Α.Φ.Μ., κωδικοί αριθμοί κλπ. Πρόσθεση Φυσικών αριθμών Οι Φυσικοί Αριθμοί Γνωρίζουμε ότι οι αριθμοί είναι ποσοτικές έννοιες και για να τους γράψουμε χρησιμοποιούμε τα αριθμητικά σύμβολα. Οι αριθμοί μετρούν συγκεκριμένα πράγματα και φανερώνουν το πλήθος της

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò ÊåöÜëáéï 1 ï Öõóéêïß êáé Äåêáäéêïß áñéèìïß âéâëéïììüèçìá 1: -Öõóéêïß áñéèìïß -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí âéâëéïììüèçìá : -Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò -Ç Ýííïéá

Διαβάστε περισσότερα

Οι φυσικοί αριθμοί. Παράδειγμα

Οι φυσικοί αριθμοί. Παράδειγμα Οι φυσικοί αριθμοί Φυσικοί Αριθμοί Είναι οι αριθμοί με τους οποίους δηλώνουμε πλήθος ή σειρά. Για παράδειγμα, φυσικοί αριθμοί είναι οι: 0, 1,, 3,..., 99, 100,...,999, 1000, 0... Χωρίζουμε τους Φυσικούς

Διαβάστε περισσότερα

Η Έννοια του Κλάσµατος

Η Έννοια του Κλάσµατος Η Έννοια του Κλάσµατος Κεφάλαιο ο. Κλασµατική µονάδα λέγεται το ένα από τα ίσα µέρη, στα οποία χωρίζουµε την ακέραια µονάδα. Έχει τη µορφή, όπου α µη µηδενικός φυσικός αριθµός (α 0, α διάφορο του µηδενός).

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΡΟΣ 1ο : ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 1. Ποιοι αριθμοί ονομάζονται φυσικοί, ποια ιδιότητα έχουν και πως χωρίζονται; Οι αριθμοί

Διαβάστε περισσότερα

3.2 3.3 3.4 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΕΚΑ ΙΚΟΥΣ

3.2 3.3 3.4 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΕΚΑ ΙΚΟΥΣ 1 3.2 3.3 3.4 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΕΚΑ ΙΚΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΜΕ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡΑΚΙ ΤΥΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΜΟΡΦΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Πρόσθεση αφαίρεση δεκαδικών Γίνονται όπως και στους φυσικούς αριθµούς. Προσθέτουµε ή αφαιρούµε τα ψηφία

Διαβάστε περισσότερα

Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò

Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò ÂéâëéïìÜèçìá Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò Τι ονοµάζεται µεταβλητή; Γράψτε µε τη βοήθεια µιας µεταβλητής τις εκφράσεις: α. το πενταπλάσιο ενός αριθµού β. το διπλάσιο ενός αριθµού αυξηµένο

Διαβάστε περισσότερα

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ Συμπεράσματα Ενοτήτων

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ Συμπεράσματα Ενοτήτων Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ Συμπεράσματα Ενοτήτων Πηγή πληροφόρησης: e-selides ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ 1η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ) Δεν μπορώ να βρω το ζητούμενο ενός προβλήματος

Διαβάστε περισσότερα

Λέγονται οι αριθμοί που βρίσκονται καθημερινά στη φύση, γύρω μας. π.χ. 1 μήλο, 2 παιδιά, 5 αυτοκίνητα, 100 πρόβατα, δέντρα κ.λ.π.

Λέγονται οι αριθμοί που βρίσκονται καθημερινά στη φύση, γύρω μας. π.χ. 1 μήλο, 2 παιδιά, 5 αυτοκίνητα, 100 πρόβατα, δέντρα κ.λ.π. Λέγονται οι αριθμοί που βρίσκονται καθημερινά στη φύση, γύρω μας. π.χ. 1 μήλο, 2 παιδιά, 5 αυτοκίνητα, 100 πρόβατα, 1.000 δέντρα κ.λ.π. Εκτός από πλήθος οι αριθμοί αυτοί μπορούν να δηλώσουν και τη θέση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ EΞΙΣΩΣΕΙΣ...47 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ EΞΙΣΩΣΕΙΣ...47 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ...11 1.1 Βασικές θεωρητικές γνώσεις... 11 1.. Λυμένα προβλήματα... 19 1. Προβλήματα προς λύση... 4 1.4 Απαντήσεις προβλημάτων Πραγματικοί αριθμοί... 0 ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΥΜΝΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΜΘΗΜΤΙΚ ΓΥΜΝΣΙΟΥ ΜΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΣΙ ΓΙ ΤΙΣ ΕΞΕΤΣΕΙΣ - Σελίδα 1 από 11 - 1. Η ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΣΕΩΝ Στις εξετάσεις του Μαίου-Ιουνίου µας δίνονται δύο θέµατα θεωρίας και τρείς ασκήσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. (2) Ποιοι είναι οι άρτιοι και ποιοι οι περιττοί αριθμοί; Γράψε από τρία παραδείγματα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΑΘΡΟΙΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ( 1 ) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις Α = 3 + 23 + 19 Β = 8 +13 +45-7 Γ = 3 + 0 Α = 3+23 +19 =

Διαβάστε περισσότερα

ίου σεις Θεωρίας Ερωτήσ Επιµέλεια

ίου σεις Θεωρίας Ερωτήσ Επιµέλεια ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυµνασί ίου Ερωτήσ σεις ς Επιµέλεια Θ Ε Μ Ε Λ Η Σ Ε Υ Ρ Ι Π Ι Η Σ 1 ο Κεφάλαιο Φυσικοί Αριθµοί 1.1 Φυσικοί αριθµοί ιάταξη φυσικών Στρογγυλοποίηση 1. Ποιοι φυσικοί αριθµοί ονοµάζονται άρτιοι

Διαβάστε περισσότερα

Α) 474,3 : 18,6 = Β) 394,8 : 15 = Γ) 999,4 : 26,3 = ) 28748,96 : 752 = Ε) 5,88 : 0,245 = Ι Α Ι Ρ Ε Σ Ε Ι Σ Ε Κ Α Ι Κ Ω Ν 85,25 : 6,2 = 8 5, 2 5 6, 2 0

Α) 474,3 : 18,6 = Β) 394,8 : 15 = Γ) 999,4 : 26,3 = ) 28748,96 : 752 = Ε) 5,88 : 0,245 = Ι Α Ι Ρ Ε Σ Ε Ι Σ Ε Κ Α Ι Κ Ω Ν 85,25 : 6,2 = 8 5, 2 5 6, 2 0 Ι Α Ι Ρ Ε Σ Ε Ι Σ Ε Κ Α Ι Κ Ω Ν Να λύσετε τις παρακάτω πράξεις σύµφωνα µε τo παράδειγµα : 85,25 : 6,2 = 8 5, 2 5 6, 2 0 8 5 2 ' 5 ' 6 2 0 6 2 0 2 1 3 1 2 5 1 3, 7 5 1 8 6 0 = 4 6 5 0 4 3 4 0 = 3 1 0 0

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 1 ï. Ïé ñçôïß áñéèìïß

ÊåöÜëáéï 1 ï. Ïé ñçôïß áñéèìïß ÊåöÜëáéï 1 ï Ïé ñçôïß áñéèìïß ÂéâëéïìÜèçìá 1 ï ÅðáíÜëçøç âáóéêþí åííïéþí Ðñüóèåóç ñçôþí áñéèìþí èñïéóìá ðïëëþí ðñïóèåôýùí ÁðáëïéöÞ ðáñåíèýóåùí ÂéâëéïìÜèçìá ï Ðïëëáðëáóéáóìüò ñçôþí áñéèìþí Ãéíüìåíï ðïëëþí

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατικά Τεύχος Α. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα

Μαθηµατικά Τεύχος Α. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω Φύλλα εργασίας Μαθηµατικά Τεύχος Α Για παιδιά ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα 116 σελίδες Περιεχόµενα 1η ενότητα:

Διαβάστε περισσότερα

5ο Μάθημα ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΟΓΚΟΥ

5ο Μάθημα ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΟΓΚΟΥ 5ο Μάθημα ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΟΓΚΟΥ Μετρούμε αλλά και υπολογίζουμε Στο προηγούμενο μάθημα χρησιμοποιήσαμε το μέτρο, αλλά και άλλα όργανα με τα οποία μετρούμε το μήκος. Το σχήμα που μετρούμε με το μέτρο

Διαβάστε περισσότερα

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί Μαθηματικά Α Γυμνασίου Μέρο Α - Κεφάλαιο 1 Α. 1.2. Οι αριθμοί 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6... 98, 99, 100... 1999, 2000, 2001,... ονομάζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α.1. 1) Ποιοι φυσικοί αριθμοί λέγονται άρτιοι και ποιοι περιττοί; ( σ. 11 ) 2) Από τι καθορίζεται η αξία ενός ψηφίου σ έναν φυσικό αριθμό; ( σ. 11 ) 3) Τι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Α.1.2. ΠΡΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Α.1.2. ΠΡΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Α.1.2. ΠΡΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ / / ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 12+ 7 = 19 Οι αριθμοί 12 και 7 ονομάζονται ενώ το 19 ονομάζεται.. 3+5 =, 5+3 =...

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Νάνος Φυσικός MSc ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ & ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ. Μαθηματικά. Γυμνασίου

Γιώργος Νάνος Φυσικός MSc ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ & ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ. Μαθηματικά. Γυμνασίου Φυσικός MSc ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ & ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Μαθηματικά A Γυμνασίου Περιεχόμενα ΚΕΦΑΛΑΙΟ : Φυσικοί & Δεκαδικοί Αριθμοί Η θεωρία με Ερωτήσεις Ασκήσεις & Προβλήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ : Μετρήσεις Μεγεθών Η

Διαβάστε περισσότερα

+ = x 8x = x 8x 12 0 = 2 + = + = x 1 2x. x 2x 1 0 ( 1)

+ = x 8x = x 8x 12 0 = 2 + = + = x 1 2x. x 2x 1 0 ( 1) ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Β ΒΑΘΜΟΥ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ Τα προβλήµατα των Μαθηµατικών χωρίζονται στις παρακάτω βασικές κατηγορίες : Κατηγορία 1η : Αναζητούν έναν άγνωστο Ονοµάζουµε χ αυτόν που αναζητούµε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α 11. Έστω η παράσταση Α = [(30 : 6) 2] 2 [(15 5) : 3 + 2 2 6] 3 (2 5 3 3 + 2 1 ) Να υπολογίσετε την τιµή της παράστασης Α Αν Α = 30, i) να αναλύσετε τον αριθµό Α σε γινόµενο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ. Βαγγέλης. Βαγγέλης Νικολακάκης Μαθηματικός.

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ. Βαγγέλης. Βαγγέλης Νικολακάκης Μαθηματικός. 01 ςεδς ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Βαγγέλης ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Βαγγέλης Νικολακάκης Μαθηματικός ΣΗΜΕΙΩΜΑ Το παρον φυλλάδιο φτιάχτηκε για να προσφέρει λίγη βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. Ορισµός τριγωνοµετρικών αριθµών οξείας γωνίας ορθογωνίου τριγώνου

ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. Ορισµός τριγωνοµετρικών αριθµών οξείας γωνίας ορθογωνίου τριγώνου 70 ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Ορισµός τριγωνοµετρικών αριθµών οξείας γωνίας ορθογωνίου τριγώνου Σχέσεις µεταξύ τριγωνοµετρικών αριθµών 71 Εφαρµογές 72 73 74 75 76 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 5.

Διαβάστε περισσότερα

7.Αριθμητική παράσταση καλείται σειρά αριθμών που συνδέονται με πράξεις μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα της αριθμητικής παράστασης ονομάζεται τιμή της.

7.Αριθμητική παράσταση καλείται σειρά αριθμών που συνδέονται με πράξεις μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα της αριθμητικής παράστασης ονομάζεται τιμή της. ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Α.1.2 1. Οι ιδιότητες της πρόσθεσης των φυσικών αριθμών είναι οι εξής : Αντιμεταθετική ιδιότητα π.χ. α+β=β+α Προσετεριστική ιδιότητα π.χ. α+β+γ=(α+β)+γ=α+(β+γ) 2.Η πραξη της αφαίρεσης

Διαβάστε περισσότερα

1.2 Α. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

1.2 Α. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1 1. Α. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ MΟΝΩΝΥΜΑ ΘΕΩΡΙΑ 1. Αριθµητική παράσταση : Είναι η παράσταση που περιέχει πράξεις µεταξύ αριθµών. Αλγεβρική παράσταση : Είναι η παράσταση που περιέχει πράξεις µεταξύ αριθµών

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης των φυσικών; Το άθροισμα ενός φυσικού αριθμού με το 0 ισούται με τον ίδιο αριθμό. α+0=α Αντιμεταθετική ιδιότητα. Με βάση την οποία

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων - Φλώρινα

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων - Φλώρινα Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων - Φλώρινα Μάθημα: Μαθηματικά Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή-Επανάληψη βασικών εννοιών (1 ο, 2 ο, 3 ο Κεφάλαιο) 11-10-2017, 18-10-2017 Διδάσκουσα: Αριστούλα Κοντογιάννη ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΛΛΕΓΙΟ. το ξεκίνηµα των µοντέρνων µαθηµατικών. Οι πρώτες του µελέτες πάνω στη θεωρία των συνόλων χρονολογούνται από το 1879.

ΚΟΛΛΕΓΙΟ. το ξεκίνηµα των µοντέρνων µαθηµατικών. Οι πρώτες του µελέτες πάνω στη θεωρία των συνόλων χρονολογούνται από το 1879. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ 1. ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 1.1 Θεωρία Συνόλων Τα σύνολα είναι οµάδες στοιχείων, διαφορετικά µεταξύ τους, τα οποία έχουν κάποιες συγκεκριµένες κοινές ιδιότητες και οι οποίες είναι καλά ορισµένες.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ. Γράφω καλά. στο τεστ των. Μαθηματικών

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ. Γράφω καλά. στο τεστ των. Μαθηματικών ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ Γράφω καλά στο τεστ των Μαθηματικών E, ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ανακεφαλαίωση της θεωρίας με πίνακες και παραδείγματα Διαγωνίσματα Αναλυτικές απαντήσεις με έμφαση στα δύσκολα

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Α λ γ ε β ρ ι κ έ ς π α ρ α σ τ ά σ ε ι ς 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) A. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Διδακτικοί στόχοι Θυμάμαι ποιοι αριθμοί λέγονται

Διαβάστε περισσότερα

Μετρήσεις. Απόστασης ( μήκος, πλάτος, ύψος )

Μετρήσεις. Απόστασης ( μήκος, πλάτος, ύψος ) Μετρήσεις Απόστασης ( μήκος, πλάτος, ύψος ) Την απόσταση την μετράμε με το μέτρο και μπορούμε να την εκφράζουμε και σε δέκατα, εκατοστά, χιλιοστά και για μεγάλες αποστάσεις χρησιμοποιούμε το χιλιόμετρο.

Διαβάστε περισσότερα

MAΘΗΜΑΤΙΚΑ. κριτήρια αξιολόγησης. Κωνσταντίνος Ηλιόπουλος A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

MAΘΗΜΑΤΙΚΑ. κριτήρια αξιολόγησης. Κωνσταντίνος Ηλιόπουλος A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κωνσταντίνος Ηλιόπουλος κριτήρια αξιολόγησης MAΘΗΜΑΤΙΚΑ Διαγωνίσματα σε κάθε μάθημα και επαναληπτικά σε κάθε κεφάλαιο Διαγωνίσματα σε όλη την ύλη για τις τελικές εξετάσεις Αναλυτικές απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ύλη εξετάσεων Κλάσματα Δεκαδικοί Δυνάμεις Ρητοί Αριθμοί Διαιρετότητα ΕΚΠ ΜΚΔ...

Ύλη εξετάσεων Κλάσματα Δεκαδικοί Δυνάμεις Ρητοί Αριθμοί Διαιρετότητα ΕΚΠ ΜΚΔ... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ύλη εξετάσεων...2 1. Κλάσματα...3 2. Δεκαδικοί...8 3. Δυνάμεις...11 4. Ρητοί Αριθμοί...13. Διαιρετότητα...16 6. ΕΚΠ ΜΚΔ...17 7. Εξισώσεις- υστήματα...19 8. Αναλογίες - Απλή μέθοδος των τριών...2

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης; Ποιες είναι οι ιδιότητες του πολλαπλασιασμού; Τι ονομάζουμε νιοστή δύναμη του άλφα; Ποια είναι η βάση και ποιος ο εκθέτης; Ποια είναι η προτεραιότητα των πράξεων

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί ΕΡΩΤΗΣΕΙΙΣ ΘΕΩΡΙΙΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΒΑΣΙΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΗ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί Α. 7. 1 1. Τι είναι τα πρόσημα και πως χαρακτηρίζονται οι αριθμοί από αυτά; Τα σύμβολα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Διαιρετότητα Μαθαίνω Πολλαπλάσια ενός φυσικού αριθμού α είναι όλοι οι αριθμοί που προκύπτουν από τον πολλαπλασιασμό του με όλους τους φυσικούς αριθμούς, δηλαδή οι αριθμοί: 0, α, 2 α, 3 α, 4 α,... Το μηδέν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΤ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΣ ΜΘΗΜΤΙΚΩΝ ΥΜΝΣΙΟΥ ΘΕΜ 1. α) Να συµπληρώσετε τις παρακάτω ισότητες. α+0=.. α 1=. α-α=.. α:α=. 0 α=. 0:α=. Το α είναι ένας αριθµός διαφορετικός του 0. β) Στις παρακάτω προτάσεις να

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α': ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: Αλγεβρικές παραστάσεις Παράγραφος A..: Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) Β: Πράξεις με μονώνυμα Τα σημαντικότερα σημεία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ. Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ. Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ 1)Ποιοι αριθμοί ονομάζονται άρτιοι και ποιοι περιττοί ; Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι που δεν διαιρούνται

Διαβάστε περισσότερα

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε Κανόνες των προσήμων Στην πρόσθεση Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε (+) και (+) κάνει (+) + + 3 = +5 (-) και (-) κάνει (-) - - 3 = -5 Όταν οι αριθμοί είναι ετερόσημοι

Διαβάστε περισσότερα

ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ

ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ Α. ΟΡΙΣΜΟΙ Θετικοί αριθµοί είναι οι αριθµοί που έχουν πρόσηµο το + (πολλές φορές το + παραλείπεται) π.χ. +3, +105, +, + 0,7, 326. Αρνητικοί αριθµοί είναι οι αριθµοί που έχουν πρόσηµο

Διαβάστε περισσότερα

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση 1 ΘΕΩΡΙΑΣ.....με απάντηση ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 0 Εξισώσεις Ανισώσεις 1. Τι ονομάζεται Αριθμητική και τι Αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται Αριθμητική παράσταση μια παράσταση που περιέχει πράξεις μεταξύ αριθμών.

Διαβάστε περισσότερα

Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων

Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων 1. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις µόνο µε αριθµούς, λέγεται αριθµητική παράσταση. Παράδειγµα: + + 1 =. είναι µια αριθµητική παράσταση, το αποτέλεσµα των

Διαβάστε περισσότερα

1.1 A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ

1.1 A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ . A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΟΥΣ ΘΕΩΡΙΑ. Τα σύνολα των αριθµών Το σύνολο των φυσικών αριθµών. Το σύνολο των ακεραίων αριθµών. N {0,,, 3 } Z { 3,,, 0,,, 3 } Το σύνολο των ρητών αριθµών. Q

Διαβάστε περισσότερα

Υπενθύμιση Δ τάξης. Παιχνίδια στην κατασκήνωση

Υπενθύμιση Δ τάξης. Παιχνίδια στην κατασκήνωση ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Υπενθύμιση Δ τάξης Παιχνίδια στην κατασκήνωση Συγκρίνω δυο αριθμούς για να βρω αν είναι ίσοι ή άνισοι. Στην περίπτωση που είναι άνισοι μπορώ να βρω ποιος είναι μεγαλύτερος (ή μικρότερος). Ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Σελίδα 1 από 6 - 1. Η ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Στις εξετάσεις του Μαίου-Ιουνίου µας δίνονται δύο θέµατα θεωρίας και

Διαβάστε περισσότερα

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί;

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί; Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία Ρητοί και άρρητοι αριθμοί. α) Ποιοι αριθμοί ονομάζονται: iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί; iv) άρρητοι; v) πραγματικοί; β) Να βρείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 Ο ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ 1. Όταν μπροστα" (αριστερα") απο" ε"ναν αριθμο" γραφει" το συ"μβολο + το"τε ο αριθμο"ς

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικα A Γυμνασιου

Μαθηματικα A Γυμνασιου Μαθηματικα A Γυμνασιου Θεωρια & παραδειγματα livemath.eu σελ. απο 45 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 4 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΟΡΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Αρβανιτίδης Θεόδωρος, - Μαθηματικά Ε

Αρβανιτίδης Θεόδωρος,  - Μαθηματικά Ε Πρόσθεση Φυσικών Αριθμών Μάθημα 5 ο Για να προσθέσω φυσικούς αριθμούς πρέπει να προσθέσω τις μονάδες των αριθμών αυτών, μετά τις δεκάδες των αριθμών, μετά τις εκατοντάδες κλπ. Η πρόσθεση φυσικών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α ΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΝΛΗΨΗΣ η ΕΚ. Έστω οι παραστάσεις = 4 4 + 5, Β = 5 (8 + 0) : (7 5) και Γ = 6 : 5 4 Να υπολογίσετε την τιµή των παραστάσεων ν = 5, Β = 6 και Γ = να βρείτε : i) Το ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο των,

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 016-017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ ΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΡΗΤΟΙ λέγονται οι αριθµοί : ΟΙ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΙ αριθµοί είναι :. ΑΡΡΗΤΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικές Ασκήσεις

Επαναληπτικές Ασκήσεις Α' Γυμ. - Επαναληπτικές Ασκήσεις 1 Επαναληπτικές Ασκήσεις Άλγεβρα-Γεωμετρία Άσκηση 1 Σημείωσε με Χ ποιοι από τους παρακάτω αριθμούς είναι Φυσικοί, Ακέραιοι ή/και Ρητοί: Αριθμοί Φυσικοί Ακέραιοι Ρητοί 0

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ Ρητός ονομάζεται κάθε αριθμός που έχει ή μπορεί να πάρει τη μορφή κλάσματος, όπου, είναι ακέραιοι με 0. Ρητοί αριθμοί : Q /, 0. Έτσι π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕΓΕΘΩΝ 2.1 Παράσταση αριθμών με σημεία μιας ευθείας.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕΓΕΘΩΝ 2.1 Παράσταση αριθμών με σημεία μιας ευθείας. 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕΓΕΘΩΝ 2.1 Παράσταση αριθμών με σημεία μιας ευθείας. α) Στην παραπάνω εικόνα οι χρωματιστοί δείκτες μας δείχνουν κάποιους αριθμούς. Συμπληρώστε τον παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8 ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο 1. Τι ονομάζουμε αριθμητική και τι αλγεβρική παράσταση; Να δώσετε από ένα παράδειγμα. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με αριθμούς, καλείται αριθμητική παράσταση,

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά θέματα Μαθηματικών για την εισαγωγή στα Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια

Ενδεικτικά θέματα Μαθηματικών για την εισαγωγή στα Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ 1 (ΜΟΝΑΔΕΣ 40) α) Ο αριθμός 1.047 έχει διαιρέτη το 3; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. β) Να βάλετε

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος νοµίζετε ότι θα είναι ο αριθµός των διαγωνίων ενός πολυγώνου µε ν πλευρές; Να αποδειχθεί η σχέση που συµπεράνατε µε µαθηµατική επαγωγή.

Ποιος νοµίζετε ότι θα είναι ο αριθµός των διαγωνίων ενός πολυγώνου µε ν πλευρές; Να αποδειχθεί η σχέση που συµπεράνατε µε µαθηµατική επαγωγή. Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. * Παρατηρούµε ότι: 1 11 ( + = 1 ) 1+ = ( + 1) 1 3 33 ( + + + = 1 ) Ποιο νοµίζετε ότι θα είναι το άθροισµα 1 + + 3 +... + ν; Αποδείξτε την ισότητα που συµπεράνατε µε επαγωγή.. * Μετράµε

Διαβάστε περισσότερα

2. Να γράψετε έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 3,456 και μικρότερος από το 3,457.

2. Να γράψετε έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 3,456 και μικρότερος από το 3,457. 1. Ένα κεφάλαιο ενός βιβλίου ξεκινάει από τη σελίδα 32 και τελειώνει στη σελίδα 75. Από πόσες σελίδες αποτελείται το κεφάλαιο; Αν το κεφάλαιο ξεκινάει από τη σελίδα κ και τελειώνει στη σελίδα λ, από πόσες

Διαβάστε περισσότερα

Υπενθύμιση Δ τάξης. Παιχνίδια στην κατασκήνωση

Υπενθύμιση Δ τάξης. Παιχνίδια στην κατασκήνωση ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Υπενθύμιση Δ τάξης Παιχνίδια στην κατασκήνωση Συγκρίνω δυο αριθμούς για να βρω αν είναι ίσοι ή άνισοι. Στην περίπτωση που είναι άνισοι μπορώ να βρω ποιος είναι μεγαλύτερος (ή μικρότερος). Ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο : ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Ανακεφαλαίωση ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: 1, 2,,, Άρτιοι αριθμοί είναι οι φυσικοί

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος Σάλαρης, Ανδρέας Τριανταφύλλου. Μαθηματικά. για διαγωνισμούς. Ε & ΣΤ Δημοτικού

Κωνσταντίνος Σάλαρης, Ανδρέας Τριανταφύλλου. Μαθηματικά. για διαγωνισμούς. Ε & ΣΤ Δημοτικού Κωνσταντίνος Σάλαρης, Ανδρέας Τριανταφύλλου Μαθηματικά για διαγωνισμούς Ε & ΣΤ Δημοτικού Θέση υπογραφής δικαιούχου δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας, εφόσον η υπογραφή προβλέπεται από τη σύμβαση Το παρόν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α 1. Ένα ψυγείο την περίοδο των εκπτώσεων πωλείται µε έκπτωση 18% αντί του ποσού των 779. Να βρείτε πόση ήταν η αξία του ψυγείου πριν τις εκπτώσεις. Αν x ήταν η αξία του ψυγείου

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1 ο : Οι Φυσικοί αριθμοί

Κεφάλαιο 1 ο : Οι Φυσικοί αριθμοί ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΗ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ 2 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΗ ΤΗΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗΣ -- ΑΛΓΕΒΡΑΣ Κεφάλαιο 1 ο : Οι Φυσικοί αριθμοί Α. 1. 1 1. Ποιοι αριθμοί ονομάζονται φυσικοί και ποια είναι η χαρακτηριστική

Διαβάστε περισσότερα

Αλγεβρικές Παραστάσεις

Αλγεβρικές Παραστάσεις Αλγεβρικές Παραστάσεις 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (Επαναλήψεις-συμπληρώσεις) 1 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (Επαναλήψεις-συμπληρώσεις) Α Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Πραγματικοί

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν. ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τι είναι αριθμητική παράσταση; Με ποια σειρά εκτελούμε τις πράξεις σε μια αριθμητική παράσταση ώστε να βρούμε την τιμή της; Αριθμητική παράσταση λέγεται κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΟΥ Ονομ/μο:.... Τμήμα: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΟΥ Πώς θα μετρήσουμε την επιφάνεια ενός θρανίου, ενός φύλλου, ή του πουκάμισου που φοράμε; Την έννοια της «επιφάνειας» τη συναντάμε στα αντικείμενα

Διαβάστε περισσότερα

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή Το βιβλίο αυτό έχει διπλό σκοπό: Να σε βοηθήσει στη γρήγορη, άρτια και αποτελεσματική προετοιμασία του καθημερινού σχολικού μαθήματος. Να σου δώσει όλα τα απαραίτητα εφόδια,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1. * Η µέθοδος της µαθηµατικής επαγωγής χρησιµοποιείται για την απόδειξη προτάσεων Ρ (ν), όταν Α. ν R Β. ν Q Γ. ν R*. ν N Ε. κανένα από τα προηγούµενα 2. * Για τους ακεραίους

Διαβάστε περισσότερα

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ 1 Συνοπτική θεωρία Ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου Ασκήσεις Διαγωνίσματα 2 ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1. Πότε ένας φυσικός αριθμός λέγεται άρτιος; Άρτιος

Διαβάστε περισσότερα

1.3 Τα φυσικά μεγέθη και οι μονάδες τους

1.3 Τα φυσικά μεγέθη και οι μονάδες τους ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Τα φυσικά μεγέθη και οι μονάδες τους. Τι είναι μέγεθος; Μέγεθος είναι κάθε ποσότητα που μπορεί να μετρηθεί.. Τι είναι μέτρηση; Είναι η διαδικασία σύγκρισης ίδιων μεγεθών.. Τι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ 1 ΜΕΡΟΣ Α ΚEΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. ΕΡΩΤΗΣΗ Τι ονομάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα.

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα. Μαθηματικά A Γυμνασίου Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα. Μέρος Β - Ασκήσεις. Κεφάλαιο 1 ο. 1. Σε ένα χωράφι καλλιεργούνται 200 δένδρα, ελιές, λεμονιές και πορτοκαλιές. Οι ελιές μαζί με τις λεμονιές

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών Σελ. 1 Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών 1. Ποια είναι τα πρόσηµα των ακεραίων αριθµών; Ζ={... -3,-2,-1,0,+1,+2,+3,... } 2. Ποιοι αριθµοί λέγονται θετικοί και ποιοι αρνητικοί; Γράψε από έναν. 3. Στον άξονα

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική για Επιστήμονες και Μηχανικούς. Εισαγωγή Φυσική και μετρήσεις

Φυσική για Επιστήμονες και Μηχανικούς. Εισαγωγή Φυσική και μετρήσεις Φυσική για Επιστήμονες και Μηχανικούς Εισαγωγή Φυσική και μετρήσεις Φυσική Χωρίζεται σε έξι βασικούς κλάδους: Κλασική μηχανική Θερμοδυναμική Ηλεκτρομαγνητισμός Οπτική Σχετικότητα Κβαντική μηχανική είναι

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου Web page: www.ma8eno.gr e-mail: vrentzou@ma8eno.gr Η αποτελεσματική μάθηση δεν θέλει κόπο αλλά τρόπο, δηλαδή ma8eno.gr Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου Αριθμητική - Άλγεβρα Γεωμετρία Άρτιος λέγεται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ 6 1) Να εκφράσετε τον αριθμό 48 σε γινόμενο πρώτων παραγόντων με δενδροδιάγραμμα. 2) Να συγκρίνετε

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε φυσικός αριθμός έχει έναν επόμενο αριθμό. Κάθε φυσικός αριθμός (εκτός από το 0) έχει έναν προηγούμενο φυσικό αριθμό.

Κάθε φυσικός αριθμός έχει έναν επόμενο αριθμό. Κάθε φυσικός αριθμός (εκτός από το 0) έχει έναν προηγούμενο φυσικό αριθμό. A.1.1 Φυσικοί αριθμοί Διάταξη φυσικών Στρογγυλοποίηση Φυσικοί αριθμοί OÚÈÛÌfi 1. Φυσικοί αριθμοί λέγονται οι αριθμοί 0, 1, 2, 3,... και συμβολίζονται με το γράμμα Ν (το οποίο είναι το αρχικό γράμμα της

Διαβάστε περισσότερα

Χαρακτήρες διαιρετότητας ΜΚΔ ΕΚΠ Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων

Χαρακτήρες διαιρετότητας ΜΚΔ ΕΚΠ Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων Χαρακτήρες διαιρετότητας ΜΚΔ ΕΚΠ Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων TINΑ ΒΡΕΝΤΖΟΥ www.ma8eno.gr www.ma8eno.gr Σελίδα 1 Ορισμός Ευκλείδεια διαίρεση ονομάζεται η πράξη κατά την οποία ένας αριθμός

Διαβάστε περισσότερα

3, ( 4), ( 3),( 2), 2017

3, ( 4), ( 3),( 2), 2017 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. α. Τι γνωρίζετε για την Ευκλείδεια διαίρεση; Πότε λέγεται τέλεια; β. Αν σε μια διαίρεση είναι Δ=δ, πόσο είναι το πηλίκο και

Διαβάστε περισσότερα

Στ Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1

Στ Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1 Ενδεικτική Οργάνωση Ενοτήτων Στ Τάξη Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1 15 Αρ3.1 Απαγγέλουν, διαβάζουν, γράφουν και αναγνωρίζουν ποσότητες αριθμών Επανάληψη μέχρι το 1 000

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ομόσημοι Ετερόσημοι αριθμοί Αντίθετοι Αντίστροφοι αριθμοί Πρόσθεση ομόσημων και ετερόσημων ρητών αριθμών Απαλοιφή παρενθέσεων Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση ρητών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Α Γυμνασίου

Μαθηματικά Α Γυμνασίου Μαθηματικά Α Γυμνασίου Επαναληπτικές ασκήσεις Στέλιος Μιχαήλογλου Ασκήσεις. Δίνεται η παράσταση 7 : α) Να αποδείξετε ότι Α=8. β) Ο αριθμός Α είναι πρώτος ή σύνθετος; γ) Να αναλύσετε τον αριθμό Α σε γινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών

Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης Α Γυμνασίου Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών Ρητοί αριθμοί (ℚ ονομάζονται οι αριθμοί οι οποίοι μπορούν να εκφραστούν με ένα κλάσμα με ακέραιους όρους. Με

Διαβάστε περισσότερα

2.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

2.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 2.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΕΝΑΝ ΑΓΝΩΣΤΟ ΘΕΩΡΙΑ 1. Ανισότητα : Είναι µία σχέση µεταξύ δύο αριθµών που δεν είναι ίσοι µεταξύ τους 2. ιάταξη δύο πραγµατικών αριθµών που έχουµε παραστήσει µε σηµεία στον

Διαβάστε περισσότερα

1. * Ο αριθμός, ν Ν, είναι ανάγωγο κλάσμα για κάθε ν Ν. Σ Λ 2. * Οι αριθμοί 2ν και 2ν + 2 είναι διαδοχικοί άρτιοι για κάθε ν Ν.

1. * Ο αριθμός, ν Ν, είναι ανάγωγο κλάσμα για κάθε ν Ν. Σ Λ 2. * Οι αριθμοί 2ν και 2ν + 2 είναι διαδοχικοί άρτιοι για κάθε ν Ν. Κεφάλαιο 4ο: ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» ν 1. * Ο αριθμός, ν Ν, είναι ανάγωγο κλάσμα για κάθε ν Ν. 3 Σ Λ. * Οι αριθμοί ν και ν + είναι διαδοχικοί άρτιοι για κάθε ν Ν. 3. * Αν ένας

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò ÊåöÜëáéï 1 ï Öõóéêïß êáé Äåêáäéêïß áñéèìïß âéâëéïììüèçìá 1: -Öõóéêïß áñéèìïß -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí âéâëéïììüèçìá 2: -Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò -Ç Ýííïéá

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά. Ενότητα 1: Οι Αριθμοί. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Μαθηματικά. Ενότητα 1: Οι Αριθμοί. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Μαθηματικά Ενότητα 1: Οι Αριθμοί Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό,

Διαβάστε περισσότερα

1.4 ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ

1.4 ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ 1 4 ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ ΘΕΩΡΙΑ Ισότητα Ευκλείδειας διαίρεσης : Αν, δ φυσικοί αριθµοί µε δ 0, τότε υπάρχουν δύο άλλοι φυσικοί αριθµοί π και υ έτσι ώστε να ισχύει = δ π + υ όπου υ < δ Η διαίρεση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13 ο. Μάντεψε το µυστικό κανόνα µου. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13 ο. Μάντεψε το µυστικό κανόνα µου. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13 ο Κριτήρια διαιρετότητας Μάντεψε το µυστικό κανόνα µου Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους: 1. Να µάθεις να ξεχωρίζεις ποιοι αριθµοί διαιρούνται µε το 2, το

Διαβάστε περισσότερα

Α.2.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ

Α.2.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο ΚΛΑΣΜΑΤΑ Α.. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΤΟ Αν ο αριθμητής ενός κλάσματος είναι μεγαλύτερος από τον παρανομαστή, τότε το κλάσμα είναι μεγαλύτερο από το. Αν ο αριθμητής

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητής = Παρονομαστής

Αριθμητής = Παρονομαστής Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ To κλάσμα κ εκφράζει τα κ μέρη από τα ν ίσα μέρη στα οποία έχει χωριστεί μία ποσότητα ν Αριθμητής = Παρονομαστής Το ν α = 0 = α κ ν = κ ν ονομάζεται κλασματική μονάδα 8 = α α = Άρα

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά. Ενότητα 1: Βασικές Γνώσεις Άλγεβρας. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη)

Μαθηματικά. Ενότητα 1: Βασικές Γνώσεις Άλγεβρας. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη) Μαθηματικά Ενότητα 1: Βασικές Γνώσεις Άλγεβρας Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη) Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα