Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò"

Transcript

1 ÂéâëéïìÜèçìá Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò Τι ονοµάζεται µεταβλητή; Γράψτε µε τη βοήθεια µιας µεταβλητής τις εκφράσεις: α. το πενταπλάσιο ενός αριθµού β. το διπλάσιο ενός αριθµού αυξηµένο κατά 7. Όταν θέλουµε να αναφερθούµε σ ένα οποιοδήποτε στοιχείο ενός συνόλου, δηλώνουµε το στοιχείο αυτό µε ένα γράµµα. Το γράµµα αυτό ονοµάζεται µεταβλητή. α. Παριστάνουµε µε x τον αριθµό που µας ενδιαφέρει. Τότε το πενταπλάσιο του αριθµού αυτού είναι 5 x β. Παριστάνουµε µε α το ζητούµενο αριθµό. Τότε η έκφραση µας γράφεται: α+ 7 Στην πράξη γράφουµε 5x, α+ 7 (χωρίς την τελεία δηλαδή) Συνήθως οι µεταβλητές παριστάνονται µε γράµµατα του ελληνικού ή του λατινικού αλφαβήτου. Τι ονοµάζεται εξίσωση και τι άγνωστος της εξίσωσης. Εξίσωση ονοµάζεται κάθε ισότητα που περιέχει αριθ- µούς και µια µεταβλητή. Η µεταβλητή ονοµάζεται άγνωστος της εξίσωσης. Αν στη θέση της µεταβλητής βάλουµε έναν αριθµό και προκύπτει ισότητα που αληθεύει τότε λέµε ότι ο αριθµός αυτός επαληθεύει την εξίσωση. Ο αριθµός που επαληθεύει την εξίσωση λέγεται λύση ή ρίζα της εξίσωσης.

2 4. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Η παράσταση που βρίσκεται αριστερά απο το ίσον (=) λέγεται πρώτο µέλος της εξίσωσης ενώ η παράσταση που βρίσκεται δεξιά από το ίσον (=) λέγεται δεύτερο µέλος της εξίσωσης. 1.Μεταβλητή ονοµάζεται το γράµµα που χρησιµοποιούµε για να συµβολίσουµε ένα οποιοδήποτε στοιχείο ενός συνόλου.. Εξίσωση είναι µια ισότητα µε αριθµούς και µια µεταβλητή που λέγεται άγνωστος της εξίσωσης.. Μια εξίσωση που δεν επαληθεύεται για καµία τιµή του αγνώστου λεγεται αδύνατη. 4. Μια εξίσωση που αληθεύει για όλες τις τιµές που µπορεί να πάρει ο άγνωστος λεγεται ταυτότητα. Να εκφράσεις µε τη βοήθεια µιας µεταβλητής: α. Την περίµετρο ενός ρόµβου. β. Τη διάµετρο ενός κύκλου σε σχέση µε την ακτίνα του. γ. Το εµβαδόν ενός τριγώνου, όπου η βάση είναι 8 εκατοστά. α. Είναι 4 x, όπου x είναι η πλευρά του ρόµβου, γιατί όπως ξέρουµε για να βρούµε την περίµετρο ενός ρόµβου προσθέτουµε τις πλευρές του, οι οποίες είναι ίσες µεταξύ τους ή πολλαπλασιάζουµε την πλευρά του µε το 4. β. Είναι x, όπου x είναι η ακτίνα του κύκλου, αφού η διάµετρος είναι διπλάσια της ακτίνας. γ. Είναι x 8, όπου x είναι το ύψος του τριγώνου, αφού ξέρουµε ότι το εµβαδόν ενός Η έννοια της µεταβλητής - Η έννοια της εξίσωσης

3 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 5. υ τριγώνου είναι E τρ. = β. Να διατυπώσετε µε λόγια τις παρακάτω εκφράσεις: α. x+=7 β. x = 6 γ. >x+1 δ. 7 x + = 4 α. Ένας αριθµός όταν αυξηθεί κατά, ισούται µε 7. β. Το διπλάσιο ενός αριθµού ισούται µε το 6. γ. Το είναι µεγαλύτερο ενός αριθµού, αυξηµένου κατά µονάδα. δ. Το εφταπλάσιο ενός αριθµού όταν αυξηθεί κατά, ισούται µε 4. ίνονται οι εξισώσεις: x+5=8 και x = 6. Αν η µεταβλητή x µπορεί να πάρει τις τιµές 0, 1, να βρεθεί ποιά τιµή του x επαληθεύει και τις δύο εξισώσεις. Παρατηρούµε ότι: + 5= 8 και = 6. Άρα η τιµή x = επαληθεύει και τις δύο εξισώσεις. Να αντιστοιχίσετε τα γράµµατα της πρώτης στήλης µε τους αριθµούς της δεύτερης στήλης, ώστε οι αριθµοί της πρώτης στήλης να είναι λύσεις των εξισώσεων της δεύτερης στήλης. Παρατηρούµε ότι: 1+ 5= 6, οπότε το β αντιστοιχίζεται στο 1, δηλαδή β 1 Είναι = 4, οπότε το γ αντιστοιχίζεται στο, δηλαδή γ Είναι 4 : 4 = 6, οπότε το α αντιστοιχίζεται στο, δηλαδή α Είναι 9 7 =, οπότε το δ αντιστοιχίζεται στο 4, δηλαδή δ 4 Στις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. α. Η λύση της εξίσωσης x:6= είναι: Α., Β. 1, Γ. 4,. 6 β. Η λύση της εξίσωσης 5 x = 5 είναι: Α. 5, Β. 0, Γ. 1,. Η έννοια της µεταβλητής - Η έννοια της εξίσωσης

4 6. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί α. Επιλέγουµε το Β γιατί 1 : 6 = β. Επιλέγουµε το Γ γιατί 5 1 = 5 Είµαι 1 χρονών και ο παππούς µου έχει 6 φορές τα χρόνια µου. ιατυπώστε µε µορφή εξίσωσης την παραπάνω πρόταση και βρείτε την ηλικία του παππού. Έστω x η ηλικία του παππού. Τότε, έχουµε: x = 6 1 δηλαδή x = 78 χρονών. Άρα ο παππούς είναι 78 χρονών. Να γραφεί το παρακάτω πρόβληµα µε µορφή εξίσωσης και να βρεθεί η λύση: Το τετραπλάσιο ενός αριθµού είναι 40 Έστω x ο αριθµός. Τότε 4 x = 40. Άρα x = 10, αφού 4 10 = 40. Το εµβαδό ενός οικοπέδου σχήµατος ορθογωνίου είναι 00 τετραγωνικά µέτρα. Να βρεθεί το πλάτος του, αν το µήκος του είναι 0 µέτρα. Έστω x µέτρα το πλάτος του. Τότε 0 x = 00. Τότε x = 10 µέτρα, αφού 0 10 = Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση: i. Η λύση της εξίσωσης x+ = 7είναι: Α. 1, Β., Γ.,. 4 ii. Το είναι λύση της εξίσωσης: Α. x+ = 7, Β. x = 9, Γ. 5 : x =,. x+ 1= 0. Να αντιστοιχίσετε τα γράµµατα της πρώτης στήλης µε τους αριθµούς της δεύτερης ώστε οι αριθµοί της δεύτερης στήλης να αποτελούν λύσεις των εξισώσεων της πρώτης στήλης. Η έννοια της µεταβλητής - Η έννοια της εξίσωσης

5 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 7.. Είναι σωστό ή λάθος ότι: α. Η λύση της εξίσωσης 5 x = 0, είναι το 0. β. Η λύση της εξίσωσης 5:x = 1, είναι το 1. γ. Η λύση της εξίσωσης 5 x = 1, είναι το Να βρεθεί ποιοι από τους αριθµούς 0, 1, είναι λύσεις των εξισώσεων: α. x+ 1= β. x = 0 γ. 6 x = 14 δ. 6:x= 5. Το τριπλάσιο ενος αριθµού είναι το 45. Να εκφράσετε µε µορφή εξίσωσης την παραπάνω πρόταση και να βρείτε τον αριθµό αυτό. 6. Το 1 ενός αριθµού είναι το. Να γράψετε µε µορφή εξίσωσης την παραπάνω πρόταση και να βρείτε τον αριθµό αυτό. 7. Η περίµετρος ενός τετραγώνου είναι 0 εκατοστά. Αν η περίµετρος είναι το τετραπλάσιο της πλευράς, πόσο είναι το µήκος της πλευράς; 8. Το εµβαδόν ενός ορθογωνίου είναι 75τ.µ. Αν το πλάτος του είναι 5 µέτρα, να βρεθεί το µήκος του. 9. Η ηλικία ενός ανθρώπου είναι 180 µηνών. Είναι γέρος; Πόσο χρονών είναι; 10. Ένα αυτοκίνητο τρέχει µε ταχύτητα 150χλµ. την ώρα. Σε ώρες πόση απόσταση θα διανύσει; (απόσταση (S) = Ταχύτητα (υ) Χρόνο (t)) Η έννοια της µεταβλητής - Η έννοια της εξίσωσης

6 8. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 11. ίνονται οι εξισώσεις: α = 5 και α+ = 4. Αν η µεταβλητή α µπορεί να πάρει τις τιµές, 4 και 7 να βρεθεί ποιά τιµή του α επαληθεύει και τις δύο εξισώσεις; 1. Για ποιά τιµή του άρτιου φυσικού αριθµού α είναι αληθής η εξίσωση: α+ = ίνονται οι εξισώσεις α+ = β και α+ β = 5. Αν η µεταβλητή α µπορεί να πάρει τις τιµές 1 και ενώ η β τις τιµές και 4 ποιο ζεύγος τιµών των α, β επαληθεύει και τις δύο εξισώσεις; Η έννοια της µεταβλητής - Η έννοια της εξίσωσης

7 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 9. Ερώτηση 1 Τι ονοµάζουµε εξίσωση, τι άγνωστο της εξίσωσης και τι λύση της εξίσωσης; Ερώτηση Στην παρακάτω εξίσωση x+ = 7, ποιο είναι το πρώτο µέλος, ποιο το δεύτερο µέλος και ποια η λύση της; Ερώτηση Πώς λέγεται µια εξίσωση που δεν επαληθεύεται για καµία τιµή του αγνώστου και πώς λέγεται µια εξίσωση αν επαληθεύεται για όλες τις τιµές που µπορεί να πάρει ο άγνωστος; Άσκηση 1 Να εκφραστεί µε µεταβλητές η περίµετρος και το εβµαδόν τετραγώνου. Άσκηση Να εκφράσετε µε λέξεις (περιφραστικά) τις παρακάτω σχέσεις: α. x < x+ β. α+ 1= 7 γ. α< β+ 1 δ. x < y+ ω Η έννοια της µεταβλητής - Η έννοια της εξίσωσης

8

9 ÂéâëéïìÜèçìá Ðñüóèåóç öõóéêþí êáé äåêáäéêþí Áöáßñåóç öõóéêþí êáé äåêáäéêþí Ðïëëáðëáóéáóìüò öõóéêþí êáé äåêáäéêþí Τι λέγεται άθροισµα δύο ή περισσότερων αριθµών; Ποιο είναι οι προσθετέοι σ ενα άθροισµα; Το αποτέλεσµα της πρόσθεσης δύο ή περισσότερων αριθµών λέγεται άθροισµα των αριθµών αυτών. Οι αριθµοί που προστίθενται λέγονται προσθετέοι του αθροίσµατος. Όταν προσθέτουµε φυσικούς φροντίζουµε στην κατακόρυφη τοποθέτηση οι µονάδες να βρίσκονται κάτω από τις µονάδες, οι δεκάδες κάτω από τις δεκάδες κ.ο.κ. Όταν προσθέτουµε δεκαδικούς φροντίζουµε στην κατακόρυφη τοποθέτηση οι υποδιαστολές να βρίσκονται στην ίδια στήλη. Ποιες είναι οι ιδιοτήτες της πρόσθεσης; Ιδιότητες πρόσθεσης Αν α, β, γ οι προσθετέοι σ ένα άθροισµα τότε ισχύουν οι εξής ιδιότητες. α+β=β+α Η ιδιότητα αυτή ονοµάζεται αντιµεταθετική. π.χ = 84 ή = 84. α+β+γ = ( α+β ) +γ =α+ ( β+γ) Η ιδιότητα αυτή ονοµάζεται προσεταιριστική. π.χ = ( 15 + ) + 9 = = 56 ή

10 . Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί = 15 + ( + 9) = = 56 α+0=α Αν σε οποιοδήποτε αριθµό προσθέσουµε το µηδέν τότε αυτός δεν αλλάζει. π.χ = 17 Τι είναι αφαίρεση; Αφαίρεση είναι η πράξη µε την οποία, όταν δίνονται δύο αριθµοί Μ (µειωτέος), Α (αφαιρετέος), βρίσκουµε ένα αριθµό (διαφορά), ο οποίος όταν προστεθεί στον αφαιρετέο δίνει άθροισµα το µειωτέο. Έτσι σε κάθε αφαίρεση έχουµε: Μ Α= γιατί Α+ = Μ Για να είναι δυνατή µια αφαίρεση, πρέπει ο µειωτέος να είναι µεγαλύτερος ή τουλάχιστον ίσος µε τον αφαιρετέο = 86 Παράδειγµα: Μ = 15 > Α = 9 Όπως και στην πρόσθεση έτσι και στην αφαίρεση δεκαδικών πρέπει να προσέχουµε οι υποδιαστολές να βρίσκονται στην ίδια στήλη. Παράδειγµα Πολλαπλασιασµός Τι ονοµάζεται πολλαπλασιασµός και τι γινόµενο δύο αριθµών; Πώς πολλαπλασιάζουµε έναν αριθµό µε το 10 ή 100 ή 1000 κλπ; Πώς πολλαπλασιάζουµε έναν αριθµό µε το 0,1 ή 0,01 ή 0,001 κλπ.; Πολλαπλασιασµός είναι η πράξη µε την οποία όταν δίνονται δύο αριθµοί α και β βρίσκουµε έναν αριθµό που είναι το άθροισµα α προσθετέων ίσων µε το β δηλαδή: α β=β+β+β+...+β α προσθετέοι Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

11 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί. Το αποτέλεσµα του πολλαπλασιασµού των α και β λέγεται γινόµενο των α, β και οι α, β λέγονται όροι του γινοµένου. Για να πολλαπλασιάσουµε ένα φυσικό αριθµό α µε 10, 100, 1000 κ.λ.π., αρκεί να γράψουµε δεξιά του α ένα, δύο, τρία κ.λ.π. µηδενικά αντιστοίχως. Για να πολλαπλασιάσουµε ένα δεκαδικό αριθµό µε το 10, 100, 1000 κ.λ.π., αρκεί να µεταφέρουµε την υποδιαστολή του προς τα δεξιά µία ή δύο ή τρεις κλπ. θέσεις αντιστοίχως. Όταν η υποδιαστολή φτάσει στο τέλος του δεκαδικού και χρειάζεται να µεταφερθεί ακόµη, τις υπόλοιπες αυτές θέσεις τις συµπληρώνουµε µε µηδενικά. Ο πολλαπλασιασµός δεκαδικών αριθµών γίνεται όπως και ο πολλαπλασιασµός των φυσικών αριθµών, µόνο που στο αποτέλεσµα χωρίζουµε µε υποδιαστολή από τα δεξιά προς τα αριστερά τόσα ψηφία, όσα δεκαδικά ψηφία έχουν και οι δύο παράγοντες. Στην περίπτωση που έχουµε γινόµενο δύο µεταβλητών ή γινόµενο αριθµού µε µεταβλητή, συνήθως παραλείπεται το σύµβολο του πολλαπλασιασµού, δηλαδή η τελεία. π.χ. 5α αντί 5 α Όταν όµως έχουµε γινόµενο αριθµών, η τελεία δεν θα παραλείπεται γιατί υπάρχει κίνδυνος σύγχυσης. π.χ. 5 7 και όχι 57 Σε αριθµητικές παραστάσεις που εµφανίζονται πολλαπλασιασµοί µε προσθέσεις ή αφαιρέσεις, κάνουµε πρώτα τους πολλαπλασιασµούς και µετά τις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις µε τη σειρά που είναι σηµειωµένες. Για να πολλαπλασιάσουµε ένα φυσικό ή δεκαδικό αριθµό µε 0,1 ή 0,01 ή 0,001 κλπ αρκεί να µεταφέρουµε την υποδιαστολή του προς τα αριστερά µία ή δύο ή τρεις κλπ θέσεις αντιστοίχως. Για τους πολλαπλασιασµούς αυτούς µπορού- µε να θεωρούµε τους φυσικούς ως δεκαδικούς µε µηδενικό δεκαδικό µέρος. Ιδιότητες Πολ/σµου Ποιες είναι οι ιδιότητες του πολλαπλασιασµού; Αν α, β, γ οι όροι σ ένα γινόµενο τότε ισχύουν οι εξής ιδιότητες: Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

12 4. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί α β = β α Η ιδιότητα αυτή ονοµάζεται αντιµεταθετική. π.χ = = 60 α β γ = ( α β ) γ =α β γ ( ) Η ιδιότητα αυτή ονοµάζεται προσεταιριστική. π.χ = ( 7 ) 10 = 1 10 = 10 ή 7 10 = ( 7 10) = 70 = 10 α 1 = α Αν πολλαπλασιάσουµε οποιονδήποτε αριθµό µε το 1 αυτός δεν αλλάζει. α 0 = 0 Αν πολλαπλασιάσουµε οποιονδήποτε αριθµό µε το 0, τότε το γινόµενο αυτό είναι ίσο µε το µηδέν. 1.Άθροισµα λέγεται το αποτέλεσµα της πρόσθεσης..στην αφαίρεση ισχύει: Μειωτέος Αφαιρετέος = ιαφορά γιατί ιαφορά + Αφαιρετέος = Μειωτέος. Όταν προσθέτουµε ή αφαιρούµε προσέχουµε την κατακόρυφη τοποθέτηση των αριθµών. 4. Γινόµενο λέγεται το αποτέλεσµα του πολλαπλασιασµού. 5. Στον πολλαπλασιασµό δεκαδικών δεν µας εδιαφέρει η κατακόρυφη τοποθέτηση τους αρκεί στο αποτέλεσµα να χωρίσουµε από τα δεξιά τόσα δεκαδικά ψηφία όσα έχουν οι αριθµοί που πολλαπλασιάζουµε. 6. Το σύµβολο του πολλαπλασιασµού, η τελεία, παραλείπεται όταν έχουµε γινόµενο µεταβλητών ή γινόµενο αριθµού µε µεταβλητή. π.χ. x = x, αβ = α β 7. Το σύµβολο του πολλαπλασιασµού είναι απαραίτητο όταν πολλαπλασιάζουµε δύο αριθµούς. π.χ. 5 και όχι 5 Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

13 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 5. Να υπολογίσετε τα αθροίσµατα: α β γ. 6, + 9, δ. 15,6 + 7, ε. 0,06 + 6, στ. 9,7 +, α = 11 β = 76 γ. 6, + 9, = 5,5 δ. 15,6 + 7, = 1,8 ε. 0,06 + 6, = 6,8 στ. 9,7 +, = 1,0 Να υπολογίσετε τα αθροίσµατα: α , + 0,6 + 6, β ,7 + 7,9 + 7, γ. 0, ,9 + 7,5 α. 6,0 6, 0,6 + 6, 70,15 β. 7 0,7 7,9 + 7, 1454,85 γ. 0, ,9 + 7, 5 147,087 Να υπολογίσετε µε τον πιο εύκολο τρόπο τα παρακάτω αθροίσµατα: α β α. Ο πιο απλός τρόπος για να υπολογίσουµε το άθροισµα είναι να βρούµε πρώτα το άθροισµα = και µετά το άθροισµα: = Σηµειώνουµε τις πράξεις ως εξής: ( ) = = = Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

14 6. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί β = ( ) = = Να αντικατασταθούν τα κουτάκια µε τα κατάλληλα ψηφία ώστε να είναι σωστές οι σηµειωµένες πράξεις. α. 7 5 β γ., 8 +, 97 1,67 α δ. β γ., , 97 1,675 δ. 97,6 + 5, , 40 Τα παρακάτω τετράγωνα είναι µαγικά. ηλαδή στα τετράγωνα αυτά τα αθροίσµατα των αριθµών κάθε γραµµής, κάθε στήλης άλλα και κάθε διαγωνίου είναι ίσα µεταξύ τους. Συµπληρώστε τα κενά, ώστε να ισχύει το παραπάνω. Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

15 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 7. Να υπολογίσετε τις παρακάτω διαφορές: α. 6-1 β. 6,9 -, γ. 6,7 -,9 δ. 5.,5 -.51,6 ε. 79, - 67,9 στ. 60-5,9 α. 6 β. 6,9 γ. 6,7 δ. 5.,5 ε. 79, στ. 60,00 1,,9.51, 6 67,9 5,9 51, 7 4, 880, 9 671, 614,61 Να βρείτε τον αριθµό που επαληθεύει καθεµία από τις εξισώσεις: α. 7, + x = 9,76 β. x + 9, = 1,5 γ. 18, + x = 97,5 δ. x+6,5=9,6 α. x = 9,76 7,=,44 β. x = 1,5 9,= 4,05 γ. x = 97,5 18, = 709, δ. x = 9,6 6,5=,8 Να συµπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα. Τα παραπάνω προκύπτουν από τις εξής πράξεις: 6, 5 47,08 9, 5 8, + 6, 0 7,05 4,95 7, 8 86,0 Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

16 8. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Να αντικατασταθούν τα παρακάτω κουτάκια µε τα κατάλληλα ψηφία: α. 6 9, 8 β. 8, 6 6, 9 778, 6, , 4 γ. 16, 50 δ. 7, 86 8, 9, 6 1, 7 17, α. 69, 78 -,69 67,089 β. 8,6-7,789 74,84 γ. 16,50-8, 7 14,78 δ. 71,86-99,6 17, Να υπολογίσετε τα παρακάτω γινόµενα: α. 6, 8, β , γ. 697, 0, δ. 1,05 6 ε. 8 67, στ. 0,01 7,6 α. 6, x8, ,84 β x 5, , γ. 697, x 0, ,16 δ. 1, 05 x ,10 ε. 67, x , 6 στ. 0,01 7,6 = 0,076 γιατί όταν πολλαπλασιάζουµε έναν αριθµό µε 0,1 ή 0,01 ή 0,001 κλπ µεταφέρουµε την υποδιαστολή του αριθµού προς τα αριστερά µια ή δύο ή τρεις κτλ. θέσεις αντιστοίχως. Στην περίπτωση αυτή µεταφέρουµε την υποδιαστολή δύο θέσεις αριστερά. Να γίνουν οι παρακάτω πράξεις: α β ( - 8) γ δ. 6,7 5 Κάνουµε πρώτα τις πράξεις στις παρενθέσεις, µετά τους πολλαπλασιασµούς και στο τέλος τις προσθέσεις και αφαιρέσεις µε τη σειρά που είναι σηµειωµένες. Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

17 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 9. α = = = 556 β ( 8) = = = 7 γ = = = 9 δ. 6, 7 5 = ( 6, 7 )( 5 ) = 14, 15 = 1, Να βρείτε τις λύσεις των παρακάτω εξισώσεων, εφαρµόζοντας τους κανόνες πολλαπλασιασµού µε 10, 100, η 0,1, 0,01, 0,001 κτλ. α x = 8 β. 6,81 x = 68,1 γ. 100 x = 8,5 δ. x 0,01 = 7,5 ε. 5 x = 5, στ. x 0,1 = 65 α ,001 = 8, δηλαδή x = 0,001 Όταν πολλαπλασιάζουµε έναν αριθµό µε 0,001 µεταφέρουµε την υποδιαστολή προς τα αριστερά θέσεις. Επειδή στο δεν υπάρχει υποδιαστολή, µπορούµε να τη βάλουµε στο τέλος και να γίνει 8.000,0. Άρα µεταφέροντας την υποδιαστολή θέσεις αριστερά το 8.000,0 γίνεται 8 οπότε: β. 6,81 10 = 68,1 οπότε x = 10 γ ,85 = 8,5 οπότε x = 0,85 δ. 75 0,01 = 7,5 οπότε x = 75 ε. 5 0,1 = 5, οπότε x = 0,1 στ ,1 65 = οπότε x 650 = Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

18 40. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 1. Να εκτελέσετε τις παρακάτω πράξεις: α. 6,8 +,9 β ,9 8 γ. 0, ,5 δ ,8 ε. 86,7 99,6 στ. 6,5 6,5. Να υπολογίσετε τα παρακάτω γινόµενα: α. 8, 0,1 β. 6 8,5 γ. 8 0, 01 δ. 5, 9 ε. 6,4 100 στ. 7, 0,1. Να αντικατασταθούν τα παρακάτω κουτάκια µε τα κατάλληλα ψηφία ώστε είναι σωστές οι σηµειούµενες πράξεις. α. 64,57 β., 5 γ. 6, 7 +, + 5, 5 1 7,, , 9 45, 09 δ. 5, 8 ε. 78 στ. 9 9, 7 514, 7 x x Να βρείτε µε τον πιο εύκολο τρόπο τα παρακάτω αθροίσµατα: α. 1, 5 + 1, 5 +, 75 +, 5 β. 0, ,5 γ. 8, +,8 + 7, 7 + 1, δ. 4,6+,5+ 1,4 + 6,5 5. Να βρείτε τον αριθµό που επαληθεύει καθεµιά από τις εξισώσεις: α. 0 + x = 45 β x = 1,5 γ x = 60 δ. x+ 15,= 16,7 6. Να γίνουν οι πράξεις: α. 40 ( 1 11) = β. ( ) γ. ( 1 + 1) 5 = δ. ( ) = 5+ 7 = Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

19 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Αν α = 1,5, β = 1, γ = 7,5, δ = να εκτελέσετε τις παρακάτω πράξεις µε την σειρά που σηµειώνονται. α. α + γ β δ β. α+ β+ γ δ 8. Αν x+ y=, x+ ω= 5, y+ ω=. Να κάνετε τις πράξεις: α. x+ 1+ y+ + x+ 7+ ω β. x+ + ω + y+ 9+ ω γ. y + ω + x+ y δ. x+ y+ ω + 1+ x 9. Να συµπληρώσετε τα τετράγωνα ώστε να γίνουν µαγικά : 10. Να γραφούν σύντοµα τα αθροίσµατα: α. 1, 5 + 1, 5 + 1, 5 β. x+ x+ x+ x+ x 11. Να γίνουν οι πράξεις: α. + ( 5 ) β. ( 4 5) γ. ( + 1 ) δ. ( + ) Να γίνουν από µνήµης τα γινόµενα: α , , β. 9 0,1 9, 0,1 90 0,01 γ , , , Λαµβάνοντας υπόψη τις ισότητες 7 5 = 185 και 1 48 = 64 να υπολογίσετε από µνήµης τα γινόµενα: α. 0,7 5 β. 7,,5 γ. 7, 0,05 δ. 10 4,8 ε. 1, 4,8 στ Να γίνουν οι πράξεις: α. 5 ( ) β. ( 5+ ) γ. ( 5 ) + ( ) δ. ( 6+ 5) + ( ) Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

20 4. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 15. Να υπολογίσετε τα παρακάτω γινόµενα: α. 4,,5 100 β. 6, 1,5 10 γ ,1 10 0,01 δ , Ένα οικόπεδο σχήµατος ορθογωνίου έχει µήκος 17, µέτρα και πλάτος 10 µέτρα. α. Να βρεθεί το εµβαδόν του οικοπέδου β. Αν θέλουµε να το περιφράξουµε, πόσα µέτρα σύρµα θα χρειαστούµε; 17. Ένας έµπορος πούλησε 1,7 µέτρα ύφασµα α ποιότητας, προς 0 το µέτρο, και 14,5 µέτρα ύφασµα β ποιότητας, προς 0 το µέτρο. Πόσα εισέπραξε; Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

21 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 4. Ερώτηση 1 Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης; Ερώτηση Πώς πολλαπλασιάζουµε έναν αριθµό µε το 10, 100, ; Ερώτηση Ποιες είναι οι ιδιότητες του πολλαπλασιασµού; Άσκηση 1 Να χαρακτηρίσετε µε Σωστό ή Λάθος τα αποτελέσµατα των παρακάτω πολλαπλασιασµών. 10 = 0, 0,1 = 0, 10 =, 0,0 100 = 0, 0,10 =,0 Άσκηση ιαθέτουµε 00 πλακάκια, που το καθένα έχει µήκος 0,0 µέτρα και πλάτος 0,10 µέτρα. Θέλουµε να καλύψουµε το δάπεδο ενός δωµατίου σχήµατος ορθογωνίου που έχει µήκος 4 µέτρα και πλάτος µέτρα. Φτάνουν τα πλακάκια για να καλύψουν όλη την επιφάνεια; Πρόσθεση φυσικών και δεκαδικών - Αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών - Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών

22

23 4 ÂéâëéïìÜèçìá ÐïëëáðëÜóéá öõóéêïý áñéèìïý Äõíáìåéò áñéèìþí ÅðéìåñéóôéêÞ éäéüôçôá Tι ονοµάζουµε πολλαπλάσια ενός φυσικού αριθµού; Πολλαπλάσια Πολλαπλάσια ενός φυσικού αριθµού α λέγονται οι αρθµοί που προκύπτουν από τον πολλαπλασιασµό του α µε το 0, 1,,,... δηλαδή οι αριθµοί: 0 α = 0, 1 α = α, α = α, α = α,... Τι είναι τα κοινά πολλαπλάσια δύο ή περισσότερων φυσικών; Βρείτε τα κοινά πολλαπλάσια του 6 και του 8; Αν βρούµε τα πολλαπλάσια δύο ή περισσότερων φυσικών, πιθανόν να υπάρχουν πολλαπλάσια του ενός, τα οποία είναι πολλαπλάσια και των υπολοίπων φυσικών τους οποίους εξετάζουµε. Οι αριθµοί αυτοί ονοµάζονται κοινά πολλαπλάσια των αριθµών αυτών. Τα πολλαπλάσια του 6 είναι: 0, 6, 1, 18, 4, 0, 6, 4, 48,... Τα πολλαπλάσια του 8 είναι: 0, 8, 16, 4,, 40, 48, 56,... Τα κοινά πολλαπλάσια του 6 και του 8 είναι: 0, 4, 48,... Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο Ε.Κ.Π. Τι ονοµάζουµε ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο δύο ή περισσότερων φυσικών; Πώς συµβολίζεται αυτό; Βρείτε το ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο των, 5 και 6. Από τα κοινά πολλαπλάσια δύο ή περισσοτέρων φυσικών το µικρότερο µη µηδενικό κοινό πολλαπλάσιο ονοµάζεται ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο των αριθµών αυτών και

24 46. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί συµβολίζεται: Ε.Κ.Π. Τα πολλαπλάσια του είναι: 0,, 6, 9, 1, 15, 18, 1, 4, 7, 0,,... Τα πολλαπλάσια του 5 είναι: 0, 5, 10, 15, 0, 5, 0, 5, 40,... Τα πολλαπλάσια του 6 είναι: 0, 6, 1, 18, 4, 0, 6, 4,... οπότε το Ε.Κ.Π. (, 5, 6) = 0 Νιοστή ύναµη Τι ονοµάζουµε νιοστή δύναµη του α και πως συµβολίζεται; Αν α είναι ένας αριθµός το γινόµενο α α α... α, που ν παράγοντες έχει ν παράγοντες ίσους µε τα α, λέγεται νιοστή δύναµη του α ή δύναµη µε βάση α και εκθέτη ν. Η δύναµη αυτή ν συµβολίζεται α και διαβάζεται αλφα στην νιοστή. Η δύναµη α, που παριστάνει το εµβαδόν ενός τετραγώνου πλευράς α, διαβάζεται και άλφα στο τετράγωνο Η δύναµη α που παριστάνει τον όγκο ενός κύβου πλευράς α διαβάζεται και α στον κύβο Συµφωνούµε ότι: α 0 = 1 ( α 0) 1 α = α Πώς υπολογίζεται η νιοστή δύναµη του 10; Η νιοστή δύναµή του 10 είναι ίση µε τον αριθµό που προκύπτει, όταν δεξιά του 1 γράψουµε ν µηδενικά. Για παράδειγµα: 10 = = Επιµεριστική ιδιότητα Πως πολλαπλασιάζουµε έναν αριθµό µε ένα άθροισµα; Πώς ονοµάζεται η ιδιότητα που χρησιµοποιούµε; Υπολογίστε το γινόµενο x+7 ( ) Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

25 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 47. Για να πολλαπλασιάσουµε ένα αριθµό µε ένα άθροισµα πολλαπλασιάζουµε τον αριθµό αυτό µε κάθε όρο του αθροίσµατος και προσθέτουµε τα γινόµενα δηλαδή: α ( β + γ) = α β + α γ ή α β + α γ = α ( β + γ) Η ιδιότητα αυτή λέγεται επιµεριστική ιδιότητα του πολλαπλασιασµού ως προς την πρόσθεση. Έχουµε: ( x + 7) = x + 7 Ισχύει η επιµεριστική ιδιότητα του πολλαπλασιασµού ως προς την αφαίρεση; Η επιµεριστική ιδιότητα ισχύει και στην περίπτωση που αντί για πρόσθεση έχουµε αφαίρεση δηλαδή ισχύει: α ( β γ) = α β α γ ή ή α β α γ = α ( β γ) 1.Ένας φυσικός αριθµός είναι πολλαπλάσιο ενός φυσικού αριθµού α, όταν γράφεται ως γινόµενο κάποιου φυσικού αριθµού επι τον αριθµό α..ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο δύο ή περισσότερων φυσικών αριθµών (που ο καθένας τους δεν είναι µηδέν) λέγεται το µικρότερο από τα κοινά πολλαπλάσια αυτών των αριθµών (εκτός από το µηδέν).. Τα κοινά πολλαπλάσια δύο η περισσότερων φυσικών αριθµών είναι πολλαπλάσια του ελάχιστου κοινού πολλαπλασίου (Ε.Κ.Π.) τους. 4. Νιοστή δύναµη ενός φυσικού α ονοµάζεται το γινόµενο ν παραγόντων ( ν > 1) ίσων ν µε α δηλαδή α α α... α = α, αν ν φυσικός αριθµός, µε ν > 1. ν παράγοντες 1 5. Αν ν = 1, τότε ορίζουµε την πρώτη δύναµη του α και συµβολίζουµε: α τον αριθµό α. 6. Για να πολλαπλασιάσουµε ένα άθροισµα µε δύο ή περισσότερους προσθετέους επί κάποιο φυσικό αριθµό, πολλαπλασιάζουµε τον κάθε όρο του αθροίσµατος επί τον φυσικό αριθµό και προσθέτουµε τα γινόµενα. 8 ( + 5) = επιµεριστική ιδιότητα του πολλαπλασιασµού ως προς την πρόσθεση. Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

26 48. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Να γράψετε κατά αύξουσα τάξη τα γινόµενα των φυσικών αριθµών: 0, 1,,,... επί τον 6. α. Είναι δυνατό να τα γράψετε όλα; β. Πως λέγεται καθένα από αυτά τα γινόµενα (σε σχέση µε τον 6); γ. Τα πολλαπλάσια 0 6 και 1 6 είναι µεγαλύτερα από τον αριθµό 6; (Συζήτηση) 0, 6, 1, 18, 4,... α. Όχι, β. πολλαπλάσιο, γ. όχι α. Να γράψετε κατά αύξουσα τάξη τα πολλαπλάσια του 4. β. Υπάρχει κοινό πολλαπλάσιο των αριθµών 4 και 6 που να είναι µικρότερο ή ίσο του 1; γ. Υπάρχουν κοινά πολλαπλάσια των αριθµών 4 και 6 που να είναι µεγαλύτερα του 1; Πολλά; α. 4, 8, 1, 16, 0,... β. Το 1 γ. Ναι, άπειρα α. Ποιων φυσικών αριθµών είναι πολλαπλάσιο ο αριθµός µηδέν; β. Ο αριθµός µηδέν έχει πολλαπλάσια; Αν ναι, ποια; γ. Να απαντήσετε στις δύο παραπάνω ερωτήσεις, αν αντί του αριθµού 0 θεωρήσετε τον αριθµό 1. α. οποιουδήποτε φυσικού, β. Ναι, 0, 0,... γ. του φυσικού 1. Ο αριθµός 1 γράφεται 1 1 = 1 α. Τι ονοµάζουµε ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο (ΕΚΠ) δύο ή περισσότερων αριθµών, διάφορων από το µηδέν; β. Ποια είναι τα κοινά πολλαπλάσια δύο ή περισσότερων αριθµών, αν ο ένας από αυτούς µόνο είναι το µηδέν; Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

27 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 49. α. Το Ε.Κ.Π. δύο µη µηδενικών φυσικών αριθµών ονοµάζουµε το µικρότερο (µη µηδενικό) από το κοινά πολλαπλάσια των αριθµών. β. Είναι τα πολλαπλάσια του µη µηδενικού αριθµού. ΕΚΠ (8, 1) = ; Να γράψετε τα κοινά πολλαπλάσια των αριθµών 8 και 1 και µετά τα πολλαπλάσια του ΕΚΠ (8, 1). Τι παρατηρείτε; ΕΚΠ (8, 1) =4 Πολλαπλάσια του 8: 4, 48, 7,... Πολλαπλάσια του 1: 4, 48, 7 Πολλαπλάσια του 4: 4, 48, 7, 96, 10,... Παρατηρούµε ότι είναι όλα πολλαπλάσια του Ε.Κ.Π. Να γράψετε τα κοινά πολλαπλάσια των 5, 6, 10 και τα πολλαπλάσια του ΕΚΠ (5, 6, 10). Τι παρατηρείτε για τα κοινά πολλαπλάσια των 5, 6, 10 και για τα πολλαπλάσια του ΕΚΠ (5,6,10); Πολλαπλάσια του 5: 0, 60, 90,... Πολλαπλάσια του 6: 0, 60, 90,... Πολλαπλάσια του 10: 0, 60, 90,... Πολλαπλάσια του 0: 0, 60, 90,... Είναι όλα πολλαπλάσια του Ε.Κ.Π.. 5, 10, 15, 0, 5, 0, 5, 40, 45, 50, 55, 60,... 6, 1,18, 4, 0, 6, 4, 48, 54, 60, 66,... 0, 60, 90, 10 Είναι τα ίδια Το γινόµενο, που έχει 6 παράγοντες και καθένας είναι ο αριθµός, το συµβολίζουµε 6. Το σύµβολο 6 το ονοµάζουµε έκτη δύναµη του αριθµού και το διαβάζουµε δύο στην έκτη. Τον αριθ- µό ονοµάζουµε βάση της δύνα- µης και τον αριθµό 6 εκθέτη της. α. Είναι ο 15 ένα από τα πολλαπλάσια του 11; β. Αν διαπιστώσετε πως όχι, τότε να ελέγξετε αν υπάρχουν δύο διαδοχικά πολλαπλάσια του 11 που το ένα να είναι µικρότερο και το άλλο µεγαλύτερο από τον 15. α. Όχι, β. 11 < 15 < 1 α. Με ποιο φυσικό αριθµό είναι ίσο το άθροισµα ; Πόσους και ποιους προσθετέους έχει αυτό το άθροισµα; Πώς µπορεί να γραφεί συντοµότερα; Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

28 50. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί β. Με ποιο φυσικό αριθµό είναι ίσο το γινόµενο: ; Πόσους παράγοντες έχει αυτό το γινόµενο; Ποιοι είναι οι παράγοντές του; α. 6 = 1, 6 προσθετέοι β. 6 = 64, 6 παράγοντες α. Τι συµβολίζει το γινόµενο 5 ; Με ποιο φυσικό αριθµό είναι ίσο; β. Τι συµβολίζει η δύναµη 5 ; Ποια είναι η βάση και ποιος ο εκθέτης της; Με ποιο φυσικό αριθµό είναι ίση; γ. Τι συµβολίζει η δύναµη 5 ; Με ποιο φυσικό αριθµό είναι ίση; α. 5 = 15 β. 5 =, βάση το, εκθέτης το 5 και ισούται µε τον αριθµό 4 γ. 5 = 5 5 5, βάση το 5, εκθέτης το και ισούται µε τον αριθµό 15. Τις δυνάµεις και συνήθως τις διαβάζουµε δύο στο τετράγωνο και τρία στο τετράγωνο, γιατί παριστάνουν τα εµβαδά τετραγώνων µε µήκη και µονάδες µήκους αντίστοιχα. Για τον ίδιο λόγο, τη δύνα- µη α τη διαβάζουµε α στο τετράγωνο για οποιονδήποτε φυσικό αριθµό α. Με ανάλογες σκέψεις να δικαιολογήσετε γιατί τη δύναµη α τη διαβάζουµε α στον κύβο. Γιατί παριστάνει όγκο κύβου µε ακµή το α. α. Να συµπληρώσετε τον πίνακα. β. Να υπολογίσετε τις δυνάµεις 1 10 και γ. Να διατυπώσετε γενικό κανόνα µε τον οποίο υπολογίζουµε τις δυνάµεις του 1 και του 10. α. 1, 1, 1, 1, = = 1, 10 = = β παράγοντες 10 παράγοντες Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

29 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 51. γ. 1 ν = 1, όπου ν φυσικός, 10 ν = , µε ν µηδενικά Ποιος είναι ο φυσικός αριθµός: ; = 4600 Η παράσταση του αριθµού 4600 ονοµάζεται αναπτυγµένη µορφή του α- ριθµού 4600 µε βάση τον 10. Να γράψετε σε αναπτυγµένη µορφή µε βάση τον 10 τους αριθµούς 75 και = = Να χρησιµοποιήσετε τα εµβαδά των παρακάτω ορθογωνίων για να δικαιολογήσετε ότι: ( 4+ ) = 4 + ( 4+ ) = Το εµβαδόν και των δύο ορθογωνίων. 4 + = Το άθροισµα των εµβαδών των δύο ορθογωνίων. Να τοποθετήσετε κατάλληλα µια παρένθεση στις παρακάτω ισότητες ώστε να είναι αληθείς. α = 60 β = 0 α = 4( 5 9) = = 45 ( 18) + + 0= = = 60 β = 5( ) = = 59 ( ) = = 518 ( 14) = = 5 4 = 0 Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

30 5. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 1. Να συµπληρώσετε τον πίνακα:. Να συµπληρώσετε τον πίνακα: Ποιο είναι το ΕΚΠ(6, 8);. Να βρείτε το ΕΚΠ (4, 6, 18). 4. α. Να βρείτε τα κοινά πολλαπλάσια των αριθµών 6 και 10. β. Να βρείτε τα πολλαπλάσια του ΕΚΠ (6, 10) 5. Ένα ορεινό χωριό το επισκέπτεται ο γιατρός κάθε 8 ηµέρες, ο κτηνίατρος κάθε 10 ηµέρες κι ένας έµπορος κάθε 15 ηµέρες. Αν σήµερα επισκέφθηκαν και οι τρεις το χωριό, τότε να υπολογίσετε µετά από πόσες ηµέρες θα συµβεί το ίδιο για δεύτερη φορά. Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

31 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Να εξετάσετε αν ο αριθµός είναι πολλαπλάσιο του 7. ικαιολογήστε την απάντησή σας. 7. Να δικαιολογήσετε γιατί ο αριθµός είναι πολλαπλάσιο τέσσάρων φυσικών αριθµών. 8. Να γράψετε σε µορφή δυνάµεων τα γινόµενα: α. β γ. δ ε. α α στ. β β β γ γ 9. Να υπολογίσετε τις δυνάµεις: α. β. γ. 4 δ. 4 ε. 11 στ. 1 ζ. 5 η Να εξετάσετε ποιοι από τους παρακάτω φυσικούς αριθµούς µπορεί να γραφούν ως δύναµη και να τους γράψετε έτσι. α. 6 β. 15 γ. 49 δ. 81 ε. 144 στ. 169 ζ. 110 η. θ. 18 ι. 196 ια ιβ. 00 ιγ Να συµπληρώσετε τα κενά µε το κατάλληλο σύµβολο ισότητας ή ανισότητας. α β γ δ ε στ Να συµπληρώσετε τα κενά µε το κατάλληλο σύµβολο ισότητας ή ανισότητας. α ( + ) β. ( ) γ ( 0 + 4) δ ε ( 16 ) 5 στ Να συµπληρώσετε τα κενά µε το κατάλληλο σύµβολο ισότητας ή ανισότητας. α.... β.... γ δ ε στ Να γράψετε σε αναπτυγµένη µορφή στο δεκαδικό σύστηµα καθέναν από τους αριθµούς: α. 5 β. 69 γ δ Ποιους φυσικούς αριθµούς αντιπροσωπεύουν οι παρακάτω αριθµητικές παραστάσεις: Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

32 54. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί α β γ Να µετατρέψετε σε µορφή µιας δύναµης καθένα από τα παρακάτω γινόµενα, όπως φαίνεται στο γινόµενο α. α = = ( ) ( ) = 4 β γ. 7 7 δ ε. α α στ. x x x 17. Να µετατρέψετε σε µορφή µιας δύναµης µε βάση φυσικό αριθµό καθέναν από τους φυσικούς αριθµούς Β, Γ και, όπου B= ( 5 ), ( 4 Γ= ), = ( 7 ), όπως φαίνε- ται στον αριθµό Α. ( ) ( )( )( ) Α = = = = = Να γράψετε σε σύντοµη µορφή καθεµία από τις παραστάσεις: α. 9 α α α β. 8 α α β β 5 γ. x x x 6 x x δ. α + β β β ε. α α + β + β 19. Αν α = 4, τότε να υπολογίσετε τον αριθµό που αντιπροσωπεύει η παράσταση Α, όπου Α = α + ( α) 9α. 0. Αν α = και β = 4, τότε να υπολογίσετε τον αριθµό που αντιπροσωπεύει η παράσταση Α, όπου: Α = α + αβ+ β. 1. ίνεται ότι: 5 84 = Πόσο θα αυξηθεί ο αριθµός 9568, αν ο δεύτερος παράγοντας του γινοµένου αυξηθεί κατά ;. Να υπολογίσετε µε δύο τρόπους τα γινόµενα: α. 4 ( 8+ ) β. ( + 9) 1 γ. 5 ( 1 4) δ. ( 0 6) 7 ε. ( ). Να γράψετε σε µορφή γινοµένου τα αθροίσµατα: α β γ δ ε Να γράψετε σε µορφή γινοµένου τις διαφορές: α β γ Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

33 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Να υπολογίσετε µε τέσσερις τρόπους το γινόµενο: ( + 7 ) ( 6+ 5) 6. α. Να υπολογίσετε µε δύο τρόπους το εµβαδόν του οικοπέδου ΑΒΓ, το οποίο έχει σχήµα ορθογωνίου. β. Κάντε το ίδιο για το εµβαδόν του ΕΖΒΓ ορθογωνίου. Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

34 56. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Ερώτηση 1 Ποιοι αριθµοί ονοµάζονται φυσικοί; Πως συµβολίζουµε το σύνολο των φυσικών; Τι παριστάνει το σύµβολο Ν * ; Ερώτηση α. Με ποιο φυσικό αριθµό είναι ίσο το άθροισµα ; Πόσους και ποιους προσθετέους έχει αυτό το άθροισµα; Πώς µπορεί να γραφτεί συντοµότερα; β. Με ποιο φυσικό αριθµό είναι ίσο το γινόµενο: ; Πόσους παράγοντες έχει αυτό το γινόµενο; Ποιοι είναι οι παράγοντές του; Άσκηση 1 Να εξετάσετε ποιοι από τους παρακάτω φυσικούς αριθµούς µπορεί να γραφούν ως δύναµη και να τους γράψετε έτσι. α. 6 β. 15 γ. 48 δ. 81 ε. 144 στ. 169 ζ. 110 η. θ. 18 ι. 196 ια ιβ. 00 ιγ. 400 Άσκηση Να υπολογίσετε τον αριθµό που αντιπροσωπεύει κάθε παράσταση: 4 α ( + ) 4 β. ( ) ( ) 5 4 6: γ. + ( ) δ. ( 4: 1) 9 1 Άσκηση Αν α + β =, τότε να υπολογίσετε τον αριθµό που αντιπροσωπεύει η παράστα- ση Α, όπου: Α = 5( + α) + β+ β Πολλαπλάσια φυσικού αριθµού - υνάµεις αριθµών - Επιµεριστική ιδιότητα

35 5 ÂéâëéïìÜèçìá Ç ôýëåéá äéáßñåóç ÄéáéñÝôåò öõóéêïý áñéèìïý áñáêôþñåò äéáéñåôüôçôáò ÁíÜëõóç áñéèìïý óå ãéíüìåíï ðñþôùí ðáñáãüíôùí Ç åõêëåßäéá äéáßñåóç Äéáßñåóç äåêáäéêþí Ðçëßêï ìå ðñïóýããéóç Tι λέγεται τέλεια διαίρεση; Ποιά ισότητα ισχύει στην τέλεια διαίρεση; ιαίρεση Μια διαίρεση στην οποία ο διαιρετέος είναι πολλαπλάσιο του διαιρέτη λέγεται τέλεια διαίρεση. Αν σε µια τέλεια διαίρεση είναι ο διαιρετέος, δ ο διαιρέτης και π το πηλίκο, θα έχουµε: :δ= π γιατί = δ π Σε µια τέλεια διαίρεση :δ= π λέµε ότι ο δ διαιρεί το ή ότι ο διαιρείται µε το δ. Σε µια διαίρεση, ο διαιρέτης δεν µπορεί να είναι µηδέν. Επίσης ισχύουν: α:α= 1 γιατί α 1 = α α:1= α 0 : α = 0, γιατί α 0 = 0 Πρώτοι, Σύνθετοι αριθµοί Τι ονοµάζουµε διαιρέτες ενός φυσικού αριθµού α; Βρείτε τους διαιρέτες του 4. ιαιρέτες ενός φυσικού αριθµού α ονοµάζονται οι φυσικοί αριθµοί που διαιρούν τον α. Οι διαιρέτες του 4 είναι: 1,,, 4, 6, 8, 1, 4

36 58. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Ποιο αριθµοί λέγονται πρώτοι και ποιοί σύνθετοι; ώστε παραδείγµατα πρώτων και σύνθετων αριθµών. Πρώτοι λέγονται οι αριθµοί που δεν έχουν άλλους διαιρέτες εκτός από τον εαυτό τους και το 1. Σύνθετοι λέγονται οι αριθµοί που δεν είναι πρώτοι. Για παράδειγµα οι αριθµοί, 5, 7, 11, 1 είναι πρώτοι αριθ- µοί, ενώ οι αριθµοί 4, 6, 1 είναι σύνθετοι. Κοινοί διαιρέτες Τι ονοµάζουµε κοινούς διαιρέτες δύο ή περισσότερων φυσικών; Υπάρχουν αριθµοί οι οποίοι είναι διαιρέτες συγχρόνως δύο ή περισσότερων φυσικών. Οι αριθµοί αυτοί ονοµάζονται κοινοί διαιρέτες των αριθµών αυτών. Μέγιστος Κοινός ιαιρέτης (Μ.Κ..) Τι ονοµάζεται µέγιστος κοινός διαιρέτης δύο ή περισσότερων φυσικών; Πώς αυτός γράφεται συµβολικά; Βρείτε το µέγιστο κοινό διαιρέτη των 8 και 6. Ο µεγαλύτερος από τους κοινούς διαιρέτες δύο ή περισσότερων φυσικών ονοµάζεται µέγιστος κοινός διαιρέτης. Συµβολικά γράφουµε: Μ.Κ.. Οι διαιρέτες του 8 είναι: 1,, 4, 8 Οι διαιρέτες του 6 είναι: 1,,, 4, 6, 9, 1, 18, 6 Άρα Μ.Κ.. ( 8,6) = 4 Οι αριθµοί που έχουν για Μ.Κ.. το 1 λέγονται πρώτοι µεταξύ τους. ιαιρετότητα Πότε ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το, το, το 5 και το 9; Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το, αν το τε- Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

37 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 59. λευταίο ψηφίο του είναι 0,, 4, 6 ή 8. Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το αν το άθροισµα των ψηφίων του διαιρείται µε το. Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το 5 αν το τελευταίο του ψηφίο είναι 0 ή 5. Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το 9 αν το άθροισµα των ψηφίων του διαιρείται µε το 9. Κάθε φυσικός αριθµός διαιρεί τα πολλαπλάσια του. Για παράδειγµα, το διαιρεί το 9, το 1, το 15 κλπ, τα οποία είναι πολλαπλάσια του. Κάθε φυσικός αριθµός που διαιρείται από έναν άλλο, είναι πολλαπλάσιο του. Για παράδειγµα, το 1 που είναι πολλαπλάσιο του διαιρείται απ αυτό. Αν ένας αριθµός διαιρεί έναν άλλο, τότε διαιρεί και τα πολλαπλάσια του. Για παράδειγµα το 4 διαιρεί το 8. Οπότε θα διαιρεί και το 16, 4, κλπ. που είναι πολλαπλάσια του 8. Αν ένας αριθµός διαιρεί δύο άλλους τότε διαιρεί το άθροισµα και τη διαφορά τους. Για παράδειγµα το διαιρεί το 4 και το 8 οπότε θα διαιρεί και το 4+ 8= 1 και το 8 4= 4. Τι ονοµάζεται ανάλυση ενός αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων; Να αναλυθούν σε γινόµενο πρώτων παραγόντων οι αριθµοί: α. 0 β. 100 Ανάλυση σε γινόµενο πρώτων παραγόντων λέγεται η εργασία γραφής ενός σύνθετου φυσικού αριθµού σε γινό- µενο που θα έχει παράγοντες µόνο πρώτους αριθµούς. α. β. Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

38 60. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Κάθε σύνθετος φυσικός αριθµός αναλύεται κατά ένα µόνο τρόπο σε γινόµενο πρώτων παραγόντων. Ευκλείδια διαίρεση Τι λέγεται ευκλείδεια διαίρεση; Αν δοθούν δύο φυσικοί αριθµοί, ο (διαιρετέος) και δ (διαιρέτης) βρίσκονται δύο άλλοι φυσικοί αριθ- µοί, ο π (ακέραιο πηλίκο ή πηλίκο) και ο υ (υπόλοιπο) ώστε να είναι: = δ π+ υ και υ< δ Η διάδικασία αυτή λέγεται ευκλείδεια διαίρεση. Αν υ= 0, τότε ισχύει = δ π και έχουµε την περίπτωση της τέλειας διαίρεσης. Αν υ 0, η ευκλείδια διαίρεση χαρακτηρίζεται και σαν ατελής διαίρεση. ιαίρεση δεκαδικού µε δεκαδικό Πώς βρίσκουµε το πηλίκο της διαίρεσης δεκαδικού µε δεκαδικό; Για να βρούµε το πηλίκο της διαίρεσης δεκαδικού µε δεκαδικό, πολλαπλασιάζουµε διαιρετέο και διαιρέτη µε κατάλληλη δύναµη του 10 έτσι, ώστε ο διαιρέτης να γίνει φυσικός αριθµός, οπότε αναγόµαστε στη διαίρεση δεκαδικού µε φυσικό ή φυσικού µε φυσικό. ιαίρεση φυσικού µε φυσικό Πώς διαιρούµε φυσικό µε φυσικό; Επειδή κάθε φυσικός µπορεί να γραφτεί σαν δεκαδικός µε δεκαδικό µέρος µηδέν, η διαίρεση φυσικού µε φυσικό µπορεί να συνεχιστεί µέχρι να βρεθεί πηλίκο δεκαδικός αριθµός (εφόσον αυτό είναι δυνατό). ιαίρεση δεκαδικού µε φυσικό Πώς µπορούµε να διαιρέσουµε δεκαδικό µε φυσικό; Για να διαιρέσουµε δεκαδικό µε φυσικό αριθµό, εργαζόµαστε όπως και στην ευκλείδεια διαίρεση, µε τη δια- Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

39 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 61. φορά ότι, πριν κατεβάσουµε το πρώτο δεκαδικό ψηφίο, τοποθετούµε την υποδιαστολή στο πηλίκο Πώς διαιρούµε έναν αριθµό µε το 10, το 100, το 1000 κλπ; Για να διαιρέσουµε έναν αριθµό µε 10 ή 100 ή 1000 κ.λ.π., αρκεί να µεταφέρουµε την υποδιαστολή του προς τα αριστερά κατά µία ή δύο ή τρεις κ.λ.π. αντίστοιχα θέσεις. Παρατηρούµε σε πολλές διαιρέσεις ότι όσο και αν τις συνεχίσουµε δεν βρίσκουµε υπόλοιπο µηδέν. Γι αυτό σταµατάµε τις διαιρέσεις αυτές σε κάποιο δεκαδικό ψηφίο και τότε λέµε ότι βρίσκουµε το πηλίκο µε προσέγγιση. 1.Τέλεια διαίρεση λέγεται η διαίρεση στην οποία ο διαιρετέος είναι πολλαπλάσιο του διαιρέτη. Ισχύει: ιαιρετέος: διαιρέτης = πηλίκο γιατί πηλίκο διαιρέτης = ιαιρετέος. Σε µια διαίρεση, ο διαιρέτης δεν είναι ποτέ µηδέν.. Μέγιστος κοινός διαιρέτης λέγεται ο µεγαλύτερος από τους κοινούς διαιρέτες δύο ή περισσότερων αριθµών. 4. Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το ή το 9 αν το άθροισµα των ψηφίων του διαιρείται µε το ή το 9 αντίστοιχα. 5. Ένας φυσικός αριθµός διαιρείται µε το αν το τελευταίο ψηφίο του είναι 0,, 4, 6, 8 ενώ διαιρείται µε το 5 αν το τελευταίο ψηφίο του είναι 0 ή Ευκλείδεια διαίρεση λέγεται η διαίρεση στην οποία ισχύει: ιαιρετέος = διαιρέτης πηλίκο + υπόλοιπο µε το υπόλοιπο µικρότερο από το διαιρέτη. Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

40 6. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Να γίνουν οι παρακάτω διαιρέσεις µε τις δοκιµές τους. α. 91 : 7 β. 10 : 5 γ. 16 :17 δ. 588 : ε : 89 στ. 400 : 456 α οκιµή 1 x 7 91 β οκιµή 4 x 5 10 γ οκιµή 17 x8 16 δ οκιµή 156 x ε οκιµή 65 x στ οκιµή 456 x Να λυθούν οι εξισώσεις: α. 4 x = 9 β. 11 x = 165 γ. 7 : x = 9 δ. x:=11 ε. x = 115 στ. 19 : x = α. 4 x = 9 x = 9:4 x = β. 11 x = 165 x = 165:11 x = 15 γ. 7 : x = 9 9 x = 7 x = 7:9 x = Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

41 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 6. δ. x:= 11 x = 11 x = ε. x = 115 x = 115: x = 5 στ. 19 : x = x = 19 x = 19 : x = 6 Να υπολογίσετε: α. Πόσο κοστίζει το κάθε παγωτό, αν για 7 παγωτά πληρώσαµε 14. β. Την πλευρά ισόπλευρου τριγώνου που έχει περίµετρο 1 µέτρα. γ. Πόσα δοχεία των 5 κιλών χρειαζόµαστε για να αδειάσουµε 0 κιλά λάδι. α. Το κάθε παγωτό κοστίζει: 14 : 7 = β. Η πλευρά του ισόπλευρου τριγώνου είναι 1: = 77 µέτρα. γ. Χρειαζόµαστε 0 : 5 = 64 δοχεία των 5 κιλών. Ένας µαθητής στην αρχή της σχολικής χρονιάς αγόρασε 15 τετράδια και στυλό διαρκείας και πλήρωσε 790 λεπτά. Αν κάθε στυλό κοστίζει 80 λεπτά, να βρείτε πόσο κοστίζει κάθε τετράδιο. Τα στυλό κοστίζουν 80 = 1840 λεπτά, οπότε τα 15 τετράδια κοστίζουν = 1950 λεπτά. Άρα το κάθε τετράδιο κοστίζει: 1950 :15 = 10 λεπτά. Για αναψυκτικά δώσαµε συνολικά 18. Αν παίρναµε 6 αναψυκτικά παραπάνω θα δίναµε 0. Πόσο κοστίζει το κάθε αναψυκτικό; Τα 6 επιπλέον αναψυκτικά κοστίζουν 0 18 = 1 οπότε το κάθε αναψυκτικό κοστίζει 1 : 6 =. Να γράψετε τους κοινούς διαιρετέους των αριθµών 8, 4 και 56 και να βρείτε τον Μ.Κ.. των αριθµών αυτών. Οι διαιρέτες του 8 είναι: 1,, 4, 8 Οι διαιρέτες του 4 είναι: 1,,, 4, 6, 8, 1, 4 Οι διαιρέτες του 56 είναι: 1,, 4, 7, 8, 14, 8, 56 Οι κοινοί διαιρέτες των 8, 4 και 56 είναι οι: 1,, 4, 8 Άρα ο Μ.Κ.. (8, 4, 56) = 8 ύο αριθµοί έχουν Μ.Κ.. το 6. Να δικαιολογήσετε ότι έχουν και άλλους κοινούς διαιρέτες. Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

42 64. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Επειδή το 6 είναι ο µεγαλύτερος από τους κοινούς διαιρέτες, τότε οι διαιρέτες του 6, θα είναι και διαιρέτες των αριθµών αυτών. Άρα κάθε ένας από τους αριθµούς 1,,, 4, 6, 9, 1, 18, 6 θα είναι κοινός διαιρέτης των δύο αυτών αριθµών. Να γράψετε από τους αριθµούς 4, 4581, 864, 156, 6775, 70 αυτούς που διαρούνται. α. µε το β. µε το 5 γ. µε το δ. µε το 9 α. Οι αριθµοί 4, 864, 156, 70 διαιρούνται µε το, διότι έχουν τελευταίο ψηφίο, 4, 6 και 0. β. Οι αριθµοί 6775, 70 διαιρούνται µε το 5, αφού λήγουν σε 5 και 0. γ. Οι αριθµοί 4, 4581, 864, 156 διαιρούνται µε το, διότι το άθροισµά των ψηφίων τους διαιρείται µε το. δ. Οι αριθµοί 4581, 864, 6775 διαιρούνται µε το 9, διότι το άθροισµα των ψηφίων διαιρείται µε το 9. Να συµπληρώσετε τα ψηφία στους παρακάτω αριθµούς. α. i ii ώστε να διαιρούνται µε το. β ώστε να διαιρείται ταυτόχρονα µε το και το 9. α. Για να διαιρούνται οι 5...,...61 µε το θα πρέπει το άθροισµα των ψηφίων τους να διαιρείται µε το οπότε έχουµε: i. 5, 55, 58 ii. 061, 61, 661, 961 β. Για να διαιρείται ο ταυτόχρονα µε το και το 9 θα πρέπει το τελευταίο ψηφίο του να είναι 0,, 4, 6, 8 και το άθροισµα των ψηφίων του αριθµού να διαιρείται µε το 9, οπότε έχουµε: 6840, 664, 6444, 646, 6048, 6948 Να αναλύσετε σε γινόµενο πρώτων παραγόντων τους αριθµούς. α. 1 β. 500 γ. 140 α = 11 β = 5 γ = 5 7 Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

43 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 65. Να βρείτε το Ε.Κ.Π. και το Μ.Κ.. των αριθµών 60 και 150. Για να βρούµε το Ε.Κ.Π. δύο ή περισσότερων αριθµών, τους αναλύουµε σε γινόµενο πρώτων παραγόντων και παίρνουµε το γινόµενο των κοινών και µη κοινών παραγόντων υψωµένους στη µεγαλύτερη δύναµη που εµφανίζεται ο καθένας. Για να βρούµε το Μ.Κ.. δύο ή περισσότερων αριθµών τους αναλύουµε σε γινόµενο πρώτων παραγόντων και παίρνουµε το γινόµενο των κοινών παραγόντων υψωµένων στη µικρότερη δύναµη που εµφανίζεται ο καθένας. Έχουµε: = = 5 Άρα ( ) ( ) = = Ε.Κ.Π. 60, Μ.Κ.. 60,100 = 5 = 0 Να γίνουν οι παρακάτω ευκλείδειες διαιρέσεις µε τις δοκιµές τους. α. 14 : 8 β. 15 : 5 γ. 514 :15 α οκιµή: 16 x β οκιµή : 5 x γ οκιµή : 41 x Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

44 66. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Αν είναι φυσικός αριθµός α. Να υπολογίσετε τα υπόλοιπα των διαιρέσεων :5. β. Να βρείτε τους φυσικούς, που, διαιρούµενοι µε το 5, δίνουν πηλίκο 7. α. Επειδή στην ευκλείδεια διαίρεση το υπόλοιπο είναι µικρότερο από το διαιρέτη έχουµε ότι τα υπόλοιπα των διαιρέσεων :5 είναι: 0 ή 1 ή ή ή 4 β. Από την ευκλείδεια διαίρεση έχουµε: = 5 7+ υ µε υ< 5 οπότε για υ= 0 = 5 7= 5 υ= 1 = = 6 υ= = 5 7+ = 7 υ= = 5 7+ = 8 υ= 4 = = 9 Να γίνουν οι διαιρέσεις. α. 8, 5 : β. 0,805 : 5 γ. 51,84 : 9,6 δ. 0,6 : 0,1 α. 8,5, β. 0, ,0 0 γ. δ. Να κάνετε τις πράξεις: α. i. ( 64 + ): 4 ii. ( ) ( ) β. Nα γίνουν οι πράξεις µε δύο τρόπους. i. ( 7,8 + 44,4 ): 6 ii. ( ) α. i. ( 64 + ): 4 = 96 : 4 = 4 ii. ( ) ( ) Παρατηρούµε ότι ( 64 + ): 4 = ( 64 : 4) + ( : 4) = 4 64 : 4 + : 4. Τι παρατηρείται; 7,56 + 9,7 :1, 64 : 4 + : 4 = = 4 β. i. ( 7,8 + 44, 4 ): 6 = 118, : 6 = 19,7 ( 7,8 + 44,4 ): 6 = 7,8 : ,4 : 6 = 1, + 7,4 = 19,7 ii. ( 7,56 + 9,7 ):1, = 17, 8 :1, = 14,4 Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

45 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί 67. ( 7,56 + 9,7 ):1, = 7,56 :1, + 9,7 :1, = 6, + 8,1 = 14,4 O Αντώνης αγόρασε 8 παγωτά και έδωσε 10,56. Πόσο κοστίζει κάθε παγωτό; Επειδή τα 8 παγωτά κοστίζουν 10,56 το παγωτό κοστίζει 10,56:8 = 1,. Από δύο σούπερ µάρκετ αγοράσαµε φέτα της ίδιας ποιότητας. Στο πρώτο αγοράσα- µε,5 κιλά και πληρώσαµε 1, ενώ στο δεύτερο αγοράσαµε 150 γραµµάρια και πληρώσαµε 5,75. Να βρείτε ποιο σούπερ µάρκετ έχει φθηνότερη φέτα. Στο 1 ο σούπερ µάρκετ το 1 κιλο φέτα κοστίζει 1 :,5 = 4,8 Στο ο σούπερ µάρκετ το 1 κιλό φέτα κοστίζει 5,75 :1,50 = 4,6 Άρα το ο σούπερ µάρκετ έχει καλύτερη τιµή. Να υπολογίσετε τα πηλίκα των διαιρέσεων. α. 564 : β. 6,8 :1 γ. 185,6 :,6 i. µε προσέγγιση δεκάτου. ii. µε προσέγγιση εκατοστού. iii. µε προσέγγιση χιλιοστού. α , i. 564 : = 4,5 µε προσέγγιση δεκάτου. ii. 564 : = 4,5 µε προσέγγιση εκατοστού. iii. 564 : = 4,51 µε προσέγγιση χιλιοστού. β. 6, , i. 6,8:1 = 4,8 µε προσέγγιση δεκάτου ii. 6,8:1 = 4,8 µε προσέγγιση εκατοστού iii. 6,8 :1 = 4,80 µε προσέγγιση χιλιοστού. Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

46 68. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί γ. i. 185,6 :,6 = 5,5 µε προσέγγιση δεκάτου. ii. 185,6 :,6 = 5,5 µε προσέγγιση εκατοστού. iii. 185,6 :,6 = 5,5 µε προσέγγιση χιλιοστού. 1. Να γίνουν οι παρακάτω διαιρέσεις µε τις δοκιµές τους. α. 80 : 5 β. 15 : 5 γ. 405 : 45 δ. 715 :15 ε. 165 : 4 στ : 46. Να λυθούν οι εξισώσεις: α. 5 x = 70 β. 15 x = 10 γ. 64 : x = 4 δ. x:6= 1 ε. 56 x = 168 στ : x = 64. Να γραφτούν οι διαιρέσεις που προκύπτουν από τις παρακάτω ισότητες: α. 5 1 = 65 β = 11 γ. 1 6 = 7 δ. 1 4 = 48 ε. 7 1 = 87 στ = Να γίνουν όπου είναι δυνατό οι διαιρέσεις. α. 004 : 004 β. 0 :14 γ. 598 :1 δ.19 : 0 5. Να υπολογίσετε: α. Πόσα κουτιά γάλα θα αγοράσουµε µε 1040 λεπτά, αν το ένα κουτί κοστίζει 10 λεπτά. β. Την πλευρά ρόµβου που έχει περίµετρο 7 µέτρα γ. Πόσο κοστίζει το κιλό τα κεράσια, αν για κιλά πληρώσαµε 6. δ. Το ύψος ορθογωνίου που έχει περίµετρο 60 και βάση 17 µέτρα. Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

47 Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί Ένας µανάβης αγόρασε πατάτες και πλήρωσε λεπτά. Όταν τις πούλησε πήρε 4000 λεπτά κερδιζοντας έτσι 0 λεπτά το κιλό. Πόσα κιλά πατάτες αγόρασε; 7. Αγοράσαµε πίτσες και δώσαµε συνολικά 4. Αν παίρναµε 4 πίτσες παραπάνω θα δίναµε 70. Πόσο κοστίζει η κάθε πίτσα; 8. Πληρώσαµε για αναψυκτικά και 5 κρουασάν 765 λεπτά, ενώ για 6 αναψυκτικά και 14 κρουασάν πληρώσαµε 010 λεπτά. Να βρείτε πόσο κοστίζει το κάθε αναψυκτικό και το κάθε κρουασάν. 9. Να γράψετε τους κοινούς διαιρέτες των αριθµών 16, 0, 60 και να βρείτε το Μ.Κ.. των αριθµών αυτών. 10. ύο αριθµοί έχουν µέγιστο κοινό διαιρέτη το 0. Να δικαιολογήσετε ότι έχουν και άλλους κοινούς διαιρέτες. 11. ίνονται οι αριθµοί:, 5, 9, 11, 1, 15. Να βρείτε: α. Ποιο από αυτούς είναι πρώτοι. β. Ποιο από αυτούς είναι σύνθετοι. 1. Ένα κατάστηµα παιχνιδιών αποφάσισε να κάνει δώρο στους µαθητές ενός σχολείου επιτραπέζια παιχνίδια, 48 πάζλ, και 6 µπάλες. Πόσα το πολύ δέµατα µπορεί να κάνει µε τον ίδιο αριθµό από επιτραπέζια παιχνίδια πάζλ και µπάλες. Πόσα επιτραπέζια παιχνίδια, πάζλ και µπάλες περιέχει το κάθε δέµα; 1. Να γράψετε από τους αριθµούς 4816, 805, 600, 8575, 9 αυτούς που διαιρούνται. α. µε το β. µε το 5 γ. µε το δ. µε το Να συµπληρωθούν τα ψηφία στους παρακάτω αριθµούς α. i 6_5 ii. 9_1 ώστε να διαιρούνται µε το β. 8 ώστε να διαιρείτε ταυτόχρονα µε το 5 και το Να δικαιολογήσετε ότι οι αριθµοί: α. 9α β. 18α+ 1 γ. 15α όπου α φυσικός αριθµός, διαιρούνται µε το. 16. Να αναλύσετε σε γινόµενο πρώτων παραγόντων τους αριθµούς Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

48 70. Φυσικοί και δεκαδικοί αριθµοί α. 16 β. 00 γ. 56 δ Να βρείτε το Ε.Κ.Π. και το Μ.Κ.. των αριθµών 6 και Να γίνουν οι παρακάτω ευκλείδειες διαιρέσεις µε τις δοκιµές τους. α. 14 : 5 β. 78 : γ : δ. 496 : Αν είναι φυσικός αριθµός α. Να υπολογίσετε τα υπόλοιπα των διαιρέσεων : 8 β. Να βρείτε τους φυσικούς, που, διαιρούµενοι µε το 8, δίνουν πηλίκο Να γίνουν οι διαιρέσεις: α. 0,0 : 7 β. 0,406 : 9 γ. 18,7 : 5, δ.,864 : 0,56 1. Να υπολογίσετε τα πηλίκα: α. 95 :100 β. 1,4 :1000 γ. 0,04 :10 δ. 658,14 : Να λυθούν οι εξισώσεις: α. 47,16 : x = 5,4 β., x = 0, 7 γ. 1, x = 7, 8 δ. 69,16 : x = 7,6. Πόσα περιοδικά µπορούµε να αγοράσουµε µε 6,88 αν το κάθε ένα κοστίζει 1,7 ; 4. Τα 5 κιλά µήλα κοστίζουν 6,7. Πόσο κοστίζουν το 1 κιλά µήλα; 5. Ένα βιβλιοπωλείο αγόρασε 4 βιβλία και πλήρωσε 66,56. Πόσο πρέπει να πουλήσει το κάθε βιβλίο για να κερδίσει 6,7. 6. Να υπολογιστούν οι παραστάσεις: α.,4 :10 +,7 : :1000 β. ( 65 :1000) 10 Η τέλεια διαίρεση - ιαιρέτες φυσικού αριθµού - Χαρακτήρες διαιρετότητας - Ανάλυση αριθµού σε γινόµενο πρώτων παραγόντων - Η ευκλείδια διαίρεση - ιαίρεση δεκαδικών - Πηλίκο µε προσέγγιση

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò ÊåöÜëáéï 1 ï Öõóéêïß êáé Äåêáäéêïß áñéèìïß âéâëéïììüèçìá 1: -Öõóéêïß áñéèìïß -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí âéâëéïììüèçìá : -Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò -Ç Ýííïéá

Διαβάστε περισσότερα

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης; 10. Τι ονομάζουμε Ευκλείδεια διαίρεση και τέλεια διαίρεση; Όταν δοθούν δύο φυσικοί αριθμοί Δ και δ, τότε υπάρχουν δύο άλλοι φυσικοί αριθμοί π και υ, έτσι ώστε να ισχύει: Δ = δ π + υ. Ο αριθμός Δ λέγεται

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò

ÊåöÜëáéï 1 ï. -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí. -Ç Ýííïéá ôçò åîßóùóçò ÊåöÜëáéï 1 ï Öõóéêïß êáé Äåêáäéêïß áñéèìïß âéâëéïììüèçìá 1: -Öõóéêïß áñéèìïß -Ïé äåêáäéêïß áñéèìïß -Óýãêñéóç äýï áñéèìþí -Óôñïããõëïðïßçóç ôùí áñéèìþí âéâëéïììüèçìá 2: -Ç Ýííïéá ôçò ìåôáâëçôþò -Ç Ýííïéá

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 1 ï. Ïé ñçôïß áñéèìïß

ÊåöÜëáéï 1 ï. Ïé ñçôïß áñéèìïß ÊåöÜëáéï 1 ï Ïé ñçôïß áñéèìïß ÂéâëéïìÜèçìá 1 ï ÅðáíÜëçøç âáóéêþí åííïéþí Ðñüóèåóç ñçôþí áñéèìþí èñïéóìá ðïëëþí ðñïóèåôýùí ÁðáëïéöÞ ðáñåíèýóåùí ÂéâëéïìÜèçìá ï Ðïëëáðëáóéáóìüò ñçôþí áñéèìþí Ãéíüìåíï ðïëëþí

Διαβάστε περισσότερα

3.2 3.3 3.4 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΕΚΑ ΙΚΟΥΣ

3.2 3.3 3.4 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΕΚΑ ΙΚΟΥΣ 1 3.2 3.3 3.4 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΕΚΑ ΙΚΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΜΕ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡΑΚΙ ΤΥΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΜΟΡΦΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Πρόσθεση αφαίρεση δεκαδικών Γίνονται όπως και στους φυσικούς αριθµούς. Προσθέτουµε ή αφαιρούµε τα ψηφία

Διαβάστε περισσότερα

Οι Φυσικοί Αριθμοί. Παρατήρηση: Δεν στρογγυλοποιούνται αριθμοί τηλεφώνων, Α.Φ.Μ., κωδικοί αριθμοί κλπ. Πρόσθεση Φυσικών αριθμών

Οι Φυσικοί Αριθμοί. Παρατήρηση: Δεν στρογγυλοποιούνται αριθμοί τηλεφώνων, Α.Φ.Μ., κωδικοί αριθμοί κλπ. Πρόσθεση Φυσικών αριθμών Οι Φυσικοί Αριθμοί Γνωρίζουμε ότι οι αριθμοί είναι ποσοτικές έννοιες και για να τους γράψουμε χρησιμοποιούμε τα αριθμητικά σύμβολα. Οι αριθμοί μετρούν συγκεκριμένα πράγματα και φανερώνουν το πλήθος της

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΥΜΝΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΜΘΗΜΤΙΚ ΓΥΜΝΣΙΟΥ ΜΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΣΙ ΓΙ ΤΙΣ ΕΞΕΤΣΕΙΣ - Σελίδα 1 από 11 - 1. Η ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΣΕΩΝ Στις εξετάσεις του Μαίου-Ιουνίου µας δίνονται δύο θέµατα θεωρίας και τρείς ασκήσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Οι φυσικοί αριθμοί. Παράδειγμα

Οι φυσικοί αριθμοί. Παράδειγμα Οι φυσικοί αριθμοί Φυσικοί Αριθμοί Είναι οι αριθμοί με τους οποίους δηλώνουμε πλήθος ή σειρά. Για παράδειγμα, φυσικοί αριθμοί είναι οι: 0, 1,, 3,..., 99, 100,...,999, 1000, 0... Χωρίζουμε τους Φυσικούς

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Α.1.2. ΠΡΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Α.1.2. ΠΡΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Α.1.2. ΠΡΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ / / ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 12+ 7 = 19 Οι αριθμοί 12 και 7 ονομάζονται ενώ το 19 ονομάζεται.. 3+5 =, 5+3 =...

Διαβάστε περισσότερα

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί Μαθηματικά Α Γυμνασίου Μέρο Α - Κεφάλαιο 1 Α. 1.2. Οι αριθμοί 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6... 98, 99, 100... 1999, 2000, 2001,... ονομάζονται

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 3 ï. Ôá êëüóìáôá. -Ôï êëüóìá ùò ðçëßêï äýï öõóéêþí áñéèìþí -Éóïäýíáìá êëüóìáôá -Óýãêñéóç êëáóìüôùí

ÊåöÜëáéï 3 ï. Ôá êëüóìáôá. -Ôï êëüóìá ùò ðçëßêï äýï öõóéêþí áñéèìþí -Éóïäýíáìá êëüóìáôá -Óýãêñéóç êëáóìüôùí ÊåöÜëáéï ï Ôá êëüóìáôá âéâëéïììüèçìá : -Ç Ýííïéá ôïõ êëüóìáôïò -Ôï êëüóìá ùò ðçëßêï äýï öõóéêþí áñéèìþí -Éóïäýíáìá êëüóìáôá -Óýãêñéóç êëáóìüôùí âéâëéïììüèçìá 2: -Ðñüóèåóç êëáóìüôùí -Áöáßñåóç êëáóìüôùí

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Πίνακας περιεχομένων Κεφάλαιο 1 - ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ... 2 Κεφάλαιο 2 ο - ΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ... 6 Κεφάλαιο 3 ο - ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ... 10 ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΣ 1 Κεφάλαιο 1 - ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 2 η ΕΚΑ Α 11. Έστω η παράσταση Α = [(30 : 6) 2] 2 [(15 5) : 3 + 2 2 6] 3 (2 5 3 3 + 2 1 ) Να υπολογίσετε την τιµή της παράστασης Α Αν Α = 30, i) να αναλύσετε τον αριθµό Α σε γινόµενο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΑΘΡΟΙΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ( 1 ) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις Α = 3 + 23 + 19 Β = 8 +13 +45-7 Γ = 3 + 0 Α = 3+23 +19 =

Διαβάστε περισσότερα

Η Έννοια του Κλάσµατος

Η Έννοια του Κλάσµατος Η Έννοια του Κλάσµατος Κεφάλαιο ο. Κλασµατική µονάδα λέγεται το ένα από τα ίσα µέρη, στα οποία χωρίζουµε την ακέραια µονάδα. Έχει τη µορφή, όπου α µη µηδενικός φυσικός αριθµός (α 0, α διάφορο του µηδενός).

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης των φυσικών; Το άθροισμα ενός φυσικού αριθμού με το 0 ισούται με τον ίδιο αριθμό. α+0=α Αντιμεταθετική ιδιότητα. Με βάση την οποία

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 016-017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ ΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΡΗΤΟΙ λέγονται οι αριθµοί : ΟΙ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΙ αριθµοί είναι :. ΑΡΡΗΤΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α ΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΝΛΗΨΗΣ η ΕΚ. Έστω οι παραστάσεις = 4 4 + 5, Β = 5 (8 + 0) : (7 5) και Γ = 6 : 5 4 Να υπολογίσετε την τιµή των παραστάσεων ν = 5, Β = 6 και Γ = να βρείτε : i) Το ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο των,

Διαβάστε περισσότερα

7.Αριθμητική παράσταση καλείται σειρά αριθμών που συνδέονται με πράξεις μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα της αριθμητικής παράστασης ονομάζεται τιμή της.

7.Αριθμητική παράσταση καλείται σειρά αριθμών που συνδέονται με πράξεις μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα της αριθμητικής παράστασης ονομάζεται τιμή της. ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Α.1.2 1. Οι ιδιότητες της πρόσθεσης των φυσικών αριθμών είναι οι εξής : Αντιμεταθετική ιδιότητα π.χ. α+β=β+α Προσετεριστική ιδιότητα π.χ. α+β+γ=(α+β)+γ=α+(β+γ) 2.Η πραξη της αφαίρεσης

Διαβάστε περισσότερα

4.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ

4.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ 1 4.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ ΘΕΩΡΙΑ 1. Εξίσωση µε έναν άγνωστο: Ονοµάζουµε µία ισότητα η οποία περιέχει αριθµούς και ένα γράµµα που είναι ο άγνωστος της εξίσωσης.. Λύση ή ρίζα της εξίσωσης : Είναι ο αριθµός

Διαβάστε περισσότερα

ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ

ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ Α. ΟΡΙΣΜΟΙ Θετικοί αριθµοί είναι οι αριθµοί που έχουν πρόσηµο το + (πολλές φορές το + παραλείπεται) π.χ. +3, +105, +, + 0,7, 326. Αρνητικοί αριθµοί είναι οι αριθµοί που έχουν πρόσηµο

Διαβάστε περισσότερα

1.1 A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ

1.1 A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ . A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΟΥΣ ΘΕΩΡΙΑ. Τα σύνολα των αριθµών Το σύνολο των φυσικών αριθµών. Το σύνολο των ακεραίων αριθµών. N {0,,, 3 } Z { 3,,, 0,,, 3 } Το σύνολο των ρητών αριθµών. Q

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 5 η ΕΚΑ Α 1. Ένα ψυγείο την περίοδο των εκπτώσεων πωλείται µε έκπτωση 18% αντί του ποσού των 779. Να βρείτε πόση ήταν η αξία του ψυγείου πριν τις εκπτώσεις. Αν x ήταν η αξία του ψυγείου

Διαβάστε περισσότερα

Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων

Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων 1. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις µόνο µε αριθµούς, λέγεται αριθµητική παράσταση. Παράδειγµα: + + 1 =. είναι µια αριθµητική παράσταση, το αποτέλεσµα των

Διαβάστε περισσότερα

Αρβανιτίδης Θεόδωρος, - Μαθηματικά Ε

Αρβανιτίδης Θεόδωρος,  - Μαθηματικά Ε Πρόσθεση Φυσικών Αριθμών Μάθημα 5 ο Για να προσθέσω φυσικούς αριθμούς πρέπει να προσθέσω τις μονάδες των αριθμών αυτών, μετά τις δεκάδες των αριθμών, μετά τις εκατοντάδες κλπ. Η πρόσθεση φυσικών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 8 ï. -Áöáßñåóç ñçôþí áñéèìþí

ÊåöÜëáéï 8 ï. -Áöáßñåóç ñçôþí áñéèìþí ÊåöÜëáéï 8 ï Ïé ñçôïß áñéèìïß âéâëéïììüèçìá 24: -Ïé èåôéêïß êáé ïé áñíçôéêïß áñéèìïß -ÐáñÜóôáóç ôùí ñçôþí ìå óçìåßá ìéáò åõèåßáò -ÓõíôåôáãìÝíåò óçìåßïõ -Áðüëõôç ôéìþ ñçôïý áñéèìïý -áíôßèåôïé áñéèìïß -Óýãêñéóç

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης; Ποιες είναι οι ιδιότητες του πολλαπλασιασμού; Τι ονομάζουμε νιοστή δύναμη του άλφα; Ποια είναι η βάση και ποιος ο εκθέτης; Ποια είναι η προτεραιότητα των πράξεων

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΛΛΕΓΙΟ. το ξεκίνηµα των µοντέρνων µαθηµατικών. Οι πρώτες του µελέτες πάνω στη θεωρία των συνόλων χρονολογούνται από το 1879.

ΚΟΛΛΕΓΙΟ. το ξεκίνηµα των µοντέρνων µαθηµατικών. Οι πρώτες του µελέτες πάνω στη θεωρία των συνόλων χρονολογούνται από το 1879. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ 1. ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 1.1 Θεωρία Συνόλων Τα σύνολα είναι οµάδες στοιχείων, διαφορετικά µεταξύ τους, τα οποία έχουν κάποιες συγκεκριµένες κοινές ιδιότητες και οι οποίες είναι καλά ορισµένες.

Διαβάστε περισσότερα

Λέγονται οι αριθμοί που βρίσκονται καθημερινά στη φύση, γύρω μας. π.χ. 1 μήλο, 2 παιδιά, 5 αυτοκίνητα, 100 πρόβατα, δέντρα κ.λ.π.

Λέγονται οι αριθμοί που βρίσκονται καθημερινά στη φύση, γύρω μας. π.χ. 1 μήλο, 2 παιδιά, 5 αυτοκίνητα, 100 πρόβατα, δέντρα κ.λ.π. Λέγονται οι αριθμοί που βρίσκονται καθημερινά στη φύση, γύρω μας. π.χ. 1 μήλο, 2 παιδιά, 5 αυτοκίνητα, 100 πρόβατα, 1.000 δέντρα κ.λ.π. Εκτός από πλήθος οι αριθμοί αυτοί μπορούν να δηλώσουν και τη θέση

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΤ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΣ ΜΘΗΜΤΙΚΩΝ ΥΜΝΣΙΟΥ ΘΕΜ 1. α) Να συµπληρώσετε τις παρακάτω ισότητες. α+0=.. α 1=. α-α=.. α:α=. 0 α=. 0:α=. Το α είναι ένας αριθµός διαφορετικός του 0. β) Στις παρακάτω προτάσεις να

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Α λ γ ε β ρ ι κ έ ς π α ρ α σ τ ά σ ε ι ς 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) A. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Διδακτικοί στόχοι Θυμάμαι ποιοι αριθμοί λέγονται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ EΞΙΣΩΣΕΙΣ...47 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ EΞΙΣΩΣΕΙΣ...47 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ...11 1.1 Βασικές θεωρητικές γνώσεις... 11 1.. Λυμένα προβλήματα... 19 1. Προβλήματα προς λύση... 4 1.4 Απαντήσεις προβλημάτων Πραγματικοί αριθμοί... 0 ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Οι Φυσικοί Αριθµοί. Οι εκαδικοί Αριθµοί

Οι Φυσικοί Αριθµοί. Οι εκαδικοί Αριθµοί Κεφάλαιο 1 ο Οι Φυσικοί Αριθµοί Γνωρίζουµε ότι οι αριθµοί είναι ποσοτικές έννοιες και για να τους γράψουµε χρησιµοποιούµε τα αριθµητικά σύµβολα. Οι αριθµοί µετρούν συγκεκριµένα πράγµατα και φανερώνουν

Διαβάστε περισσότερα

1.4 ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ

1.4 ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ 1 4 ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ ΘΕΩΡΙΑ Ισότητα Ευκλείδειας διαίρεσης : Αν, δ φυσικοί αριθµοί µε δ 0, τότε υπάρχουν δύο άλλοι φυσικοί αριθµοί π και υ έτσι ώστε να ισχύει = δ π + υ όπου υ < δ Η διαίρεση

Διαβάστε περισσότερα

Α) 474,3 : 18,6 = Β) 394,8 : 15 = Γ) 999,4 : 26,3 = ) 28748,96 : 752 = Ε) 5,88 : 0,245 = Ι Α Ι Ρ Ε Σ Ε Ι Σ Ε Κ Α Ι Κ Ω Ν 85,25 : 6,2 = 8 5, 2 5 6, 2 0

Α) 474,3 : 18,6 = Β) 394,8 : 15 = Γ) 999,4 : 26,3 = ) 28748,96 : 752 = Ε) 5,88 : 0,245 = Ι Α Ι Ρ Ε Σ Ε Ι Σ Ε Κ Α Ι Κ Ω Ν 85,25 : 6,2 = 8 5, 2 5 6, 2 0 Ι Α Ι Ρ Ε Σ Ε Ι Σ Ε Κ Α Ι Κ Ω Ν Να λύσετε τις παρακάτω πράξεις σύµφωνα µε τo παράδειγµα : 85,25 : 6,2 = 8 5, 2 5 6, 2 0 8 5 2 ' 5 ' 6 2 0 6 2 0 2 1 3 1 2 5 1 3, 7 5 1 8 6 0 = 4 6 5 0 4 3 4 0 = 3 1 0 0

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά. Γ'Γυμνασίου. Μαρίνος Παπαδόπουλος

Μαθηματικά. Γ'Γυμνασίου. Μαρίνος Παπαδόπουλος Μαθηματικά Γ'Γυμνασίου Μαρίνος Παπαδόπουλος ΠΡΟΛΟΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Σας καλωσορίζω στον όµορφο κόσµο των Μαθηµατικών της Γ Γυµνασίου. Τα µαθηµατικά της συγκεκριµένης τάξης αποτελούν ίσως το αποκορύφωµα των

Διαβάστε περισσότερα

1. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΔΑΜΑΝΤΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΤΑΞΗ Δ ΟΝΟΜΑ α. Αντιμεταθετική ιδιότητα 1. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Π Ρ Ο Σ Θ Ε Σ Η Α. ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΘΕΣΗΣ 8 + 7 = 15 ή 7 + 8 = 15 346 ή 517 ή 82 + 517 + 82 + 346 82 346 517 945 945

Διαβάστε περισσότερα

1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ

1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ 1 1.5 ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ ΜΚ ΕΚΠ ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΡΙΘΜΟΥ ΣΕ ΓΙΝΟΜΕΝΟ ΠΡΩΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Πολλαπλάσια του α : Είναι οι αριθµοί που προκύπτουν αν πολλαπλασιάσουµε τον α µε όλους τους φυσικούς. Είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αλγεβρικές Παραστάσεις

Αλγεβρικές Παραστάσεις Αλγεβρικές Παραστάσεις 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (Επαναλήψεις-συμπληρώσεις) 1 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (Επαναλήψεις-συμπληρώσεις) Α Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Πραγματικοί

Διαβάστε περισσότερα

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ 1 Συνοπτική θεωρία Ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου Ασκήσεις Διαγωνίσματα 2 ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1. Πότε ένας φυσικός αριθμός λέγεται άρτιος; Άρτιος

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. (2) Ποιοι είναι οι άρτιοι και ποιοι οι περιττοί αριθμοί; Γράψε από τρία παραδείγματα.

Διαβάστε περισσότερα

1.2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ

1.2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ 1 1.2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Πρόσθεση : Είναι µία πράξη, µε την οποία όταν µας δώσουν δύο φυσικούς αριθµούς α και β βρίσκουµε έναν τρίτο αριθµό γ που τον συµβολίζουµε

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ

Α. ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΜΑΘΗΜΑ 4 Κεφάλαιο 1o : Οι Φυσικοί Αριθµοί Υποενότητα 1.4: Ευκλείδεια ιαίρεση - ιαιρετότητα Θεµατικές Ενότητες: 1. Ευκλείδεια ιαίρεση Α. ΕΥΚΛΕΙ ΕΙΑ ΙΑΙΡΕΣΗ ΟΡΙΣΜΟΙ Όταν δοθούν δυο φυσικοί αριθµοί και δ

Διαβάστε περισσότερα

2.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

2.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 2.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΕΝΑΝ ΑΓΝΩΣΤΟ ΘΕΩΡΙΑ 1. Ανισότητα : Είναι µία σχέση µεταξύ δύο αριθµών που δεν είναι ίσοι µεταξύ τους 2. ιάταξη δύο πραγµατικών αριθµών που έχουµε παραστήσει µε σηµεία στον

Διαβάστε περισσότερα

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ 1 ΜΕΡΟΣ Α ΚEΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. ΕΡΩΤΗΣΗ Τι ονομάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α.1. 1) Ποιοι φυσικοί αριθμοί λέγονται άρτιοι και ποιοι περιττοί; ( σ. 11 ) 2) Από τι καθορίζεται η αξία ενός ψηφίου σ έναν φυσικό αριθμό; ( σ. 11 ) 3) Τι

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ - ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

Α. ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ - ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ Κεφάλαιο o : Εξισώσεις - Ανισώσεις ΜΑΘΗΜΑ Υποενότητα.: Ανισώσεις ου Βαθµού Θεµατικές Ενότητες:. Ανισότητες - Κανόνες Ανισοτήτων.. Η έννοια της ανίσωσης.. Τρόπος επίλυσης ανισώσεων ου βαθµού. Α. ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

1.2 Α. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

1.2 Α. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1 1. Α. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ MΟΝΩΝΥΜΑ ΘΕΩΡΙΑ 1. Αριθµητική παράσταση : Είναι η παράσταση που περιέχει πράξεις µεταξύ αριθµών. Αλγεβρική παράσταση : Είναι η παράσταση που περιέχει πράξεις µεταξύ αριθµών

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσθεση αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών

Πρόσθεση αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών 2 Πρόσθεση αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών Προσθετέοι 18+17=35 α Προσθετέοι + β = γ Άθοι ρ σμα Άθοι ρ σμα 13 + 17 = 17 + 13 Πρόσθεση φυσικών αριθμών Πρόσθεση είναι η πράξη με την οποία από

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατικά Τεύχος Α. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα

Μαθηµατικά Τεύχος Α. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω Φύλλα εργασίας Μαθηµατικά Τεύχος Α Για παιδιά ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα 116 σελίδες Περιεχόµενα 1η ενότητα:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13 ο. Μάντεψε το µυστικό κανόνα µου. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13 ο. Μάντεψε το µυστικό κανόνα µου. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13 ο Κριτήρια διαιρετότητας Μάντεψε το µυστικό κανόνα µου Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους: 1. Να µάθεις να ξεχωρίζεις ποιοι αριθµοί διαιρούνται µε το 2, το

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Σελίδα 1 από 6 - 1. Η ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Στις εξετάσεις του Μαίου-Ιουνίου µας δίνονται δύο θέµατα θεωρίας και

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων - Φλώρινα

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων - Φλώρινα Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων - Φλώρινα Μάθημα: Μαθηματικά Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή-Επανάληψη βασικών εννοιών (1 ο, 2 ο, 3 ο Κεφάλαιο) 11-10-2017, 18-10-2017 Διδάσκουσα: Αριστούλα Κοντογιάννη ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Α Γυμνασίου

Μαθηματικά Α Γυμνασίου Μαθηματικά Α Γυμνασίου Επαναληπτικές ασκήσεις Στέλιος Μιχαήλογλου Ασκήσεις. Δίνεται η παράσταση 7 : α) Να αποδείξετε ότι Α=8. β) Ο αριθμός Α είναι πρώτος ή σύνθετος; γ) Να αναλύσετε τον αριθμό Α σε γινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 1 ï. ÂéâëéïìÜèçìá 1 ï ÐñÜîåéò ìåôáîý ðñáãìáôéêþí áñéèìþí ÄõíÜìåéò. ÂéâëéïìÜèçìá 2 ï Ñßæåò ÄéÜôáîç

ÊåöÜëáéï 1 ï. ÂéâëéïìÜèçìá 1 ï ÐñÜîåéò ìåôáîý ðñáãìáôéêþí áñéèìþí ÄõíÜìåéò. ÂéâëéïìÜèçìá 2 ï Ñßæåò ÄéÜôáîç ÊåöÜëáéï ï ÂéâëéïìÜèçìá ï ÐñÜîåéò ìåôáîý ðñáãìáôéêþí áñéèìþí ÄõíÜìåéò ÂéâëéïìÜèçìá ï Ñßæåò ÄéÜôáîç Τι ονοµάζουµε σύνολο πραγµατικών αριθµών; Πως συµβολίζουµε το σύνολο των πραγµατικών α- ριθµών; Τι παριστάνει

Διαβάστε περισσότερα

ίου σεις Θεωρίας Ερωτήσ Επιµέλεια

ίου σεις Θεωρίας Ερωτήσ Επιµέλεια ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυµνασί ίου Ερωτήσ σεις ς Επιµέλεια Θ Ε Μ Ε Λ Η Σ Ε Υ Ρ Ι Π Ι Η Σ 1 ο Κεφάλαιο Φυσικοί Αριθµοί 1.1 Φυσικοί αριθµοί ιάταξη φυσικών Στρογγυλοποίηση 1. Ποιοι φυσικοί αριθµοί ονοµάζονται άρτιοι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΡΟΣ 1ο : ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 1. Ποιοι αριθμοί ονομάζονται φυσικοί, ποια ιδιότητα έχουν και πως χωρίζονται; Οι αριθμοί

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν. ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τι είναι αριθμητική παράσταση; Με ποια σειρά εκτελούμε τις πράξεις σε μια αριθμητική παράσταση ώστε να βρούμε την τιμή της; Αριθμητική παράσταση λέγεται κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Διαιρετότητα Μαθαίνω Πολλαπλάσια ενός φυσικού αριθμού α είναι όλοι οι αριθμοί που προκύπτουν από τον πολλαπλασιασμό του με όλους τους φυσικούς αριθμούς, δηλαδή οι αριθμοί: 0, α, 2 α, 3 α, 4 α,... Το μηδέν

Διαβάστε περισσότερα

Δ = δπ + υ με υ < δ. (Ταυτότητα της Ευκλείδειας διαίρεσης),

Δ = δπ + υ με υ < δ. (Ταυτότητα της Ευκλείδειας διαίρεσης), ΜΕΡΟΣ Α 1.7 ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ 19 1. 7 ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ Διαίρεση πολυωνύμων Αν έχουμε δύο φυσικούς αριθμούς Δ (διαιρετέος) και δ (διαιρέτης) με δ και κάνουμε τη διαίρεση Δ : δ, τότε βρίσκουμε δύο άλλους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ

ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ Κάθε εξίσωση της µορφής α + β = γ όπου α + β 0 ( α, β όχι συγχρόνως 0) παριστάνει ευθεία. (Η εξίσωση λέγεται : ΓΡΑΜΜΙΚΗ) ΕΙ ΙΚΑ γ Αν α = 0 και β 0έχουµε =. ηλαδή µορφή = c.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ. Γρήγορα τεστ. Μαθηματικά ΣT Δημοτικού ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ. Γρήγορα τεστ. Μαθηματικά ΣT Δημοτικού ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Μαθηματικά ΣT Δημοτικού 1 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΓΡΗΓΟΡΑ ΤΕΣΤ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ - ΣΤ Δημοτικού No 1 Γιάννης Ζαχαρόπουλος Διόρθωση: Αντωνία Κιλεσσοπούλου 201, Εκδόσεις Κυριάκος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο : ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 1. Η ιδιότητα α+ β = β+ α λέγεται.. 2. Η ιδιότητα α ( β γ) ( ) + + = α+ β + γ λέγεται. 3. Ο αριθμός 0 είναι το..της πρόσθεσης φυσικών αριθμών αφού ισχύει:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α': ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: Αλγεβρικές παραστάσεις Παράγραφος A..: Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) Β: Πράξεις με μονώνυμα Τα σημαντικότερα σημεία

Διαβάστε περισσότερα

1. * Ο αριθμός, ν Ν, είναι ανάγωγο κλάσμα για κάθε ν Ν. Σ Λ 2. * Οι αριθμοί 2ν και 2ν + 2 είναι διαδοχικοί άρτιοι για κάθε ν Ν.

1. * Ο αριθμός, ν Ν, είναι ανάγωγο κλάσμα για κάθε ν Ν. Σ Λ 2. * Οι αριθμοί 2ν και 2ν + 2 είναι διαδοχικοί άρτιοι για κάθε ν Ν. Κεφάλαιο 4ο: ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» ν 1. * Ο αριθμός, ν Ν, είναι ανάγωγο κλάσμα για κάθε ν Ν. 3 Σ Λ. * Οι αριθμοί ν και ν + είναι διαδοχικοί άρτιοι για κάθε ν Ν. 3. * Αν ένας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού 97 98 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 1. Να λυθεί η εξίσωση: 1 1 1 ( x+ )(x ) = x 3 3 9. Αν η εξίσωση (x - 3) λ + 3 = λ x έχει ρίζα τον αριθμό, να υπολογιστεί

Διαβάστε περισσότερα

Αλγεβρικές Παραστάσεις-Μονώνυμα

Αλγεβρικές Παραστάσεις-Μονώνυμα ΜΕΡΟΣ Α. ΜΟΝΩΝΥΜΑ-ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΜΟΝΩΝΥΜΑ. ΜΟΝΩΝΥΜΑ-ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΜΟΝΩΝΥΜΑ Β Αλγεβρικές Παραστάσεις-Μονώνυμα Πολλές φορές στην προσπάθειά μας να λύσουμε ένα πρόβλημα, καταλήγουμε σε εκφράσεις που περιέχουν μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους

Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους οι πράξεις και οι ιδιότητές τους Μερικές ακόμη ταυτότητες (επιπλέον από τις αξιοσημείωτες που βρίσκονται στο σχολικό βιβλίο) ) Διαφορά δυνάμεων με ίδιο εκθέτη: ειδικά αν ο εκθέτης ν είναι άρτιος υπάρχει

Διαβάστε περισσότερα

1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση:

1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ Ερωτήσεις συµπλήρωσης 1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση: Φυσική γλώσσα Μαθηµατική γλώσσα ύο αριθµοί x, y διαφέρουν κατά και έχουν γινόµενο x (x

Διαβάστε περισσότερα

Χαρακτήρες διαιρετότητας ΜΚΔ ΕΚΠ Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων

Χαρακτήρες διαιρετότητας ΜΚΔ ΕΚΠ Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων Χαρακτήρες διαιρετότητας ΜΚΔ ΕΚΠ Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων TINΑ ΒΡΕΝΤΖΟΥ www.ma8eno.gr www.ma8eno.gr Σελίδα 1 Ορισμός Ευκλείδεια διαίρεση ονομάζεται η πράξη κατά την οποία ένας αριθμός

Διαβάστε περισσότερα

+ = x 8x = x 8x 12 0 = 2 + = + = x 1 2x. x 2x 1 0 ( 1)

+ = x 8x = x 8x 12 0 = 2 + = + = x 1 2x. x 2x 1 0 ( 1) ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Β ΒΑΘΜΟΥ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ Τα προβλήµατα των Μαθηµατικών χωρίζονται στις παρακάτω βασικές κατηγορίες : Κατηγορία 1η : Αναζητούν έναν άγνωστο Ονοµάζουµε χ αυτόν που αναζητούµε

Διαβάστε περισσότερα

1.7 ΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ

1.7 ΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ 1 1.7 ΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Ταυτότητα Ευκλείδειας διαίρεσης : Για δύο οποιαδήποτε πολυώνυµα (x) και δ(x) µε δ(x) µπορούµε να βρούµε δύο άλλα πολυώνυµα π(x) και υ(x) τέτοια ώστε να ισχύει (x) = δ(x)π(x)

Διαβάστε περισσότερα

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε Κανόνες των προσήμων Στην πρόσθεση Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε (+) και (+) κάνει (+) + + 3 = +5 (-) και (-) κάνει (-) - - 3 = -5 Όταν οι αριθμοί είναι ετερόσημοι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ. Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ. Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ 1)Ποιοι αριθμοί ονομάζονται άρτιοι και ποιοι περιττοί ; Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι που δεν διαιρούνται

Διαβάστε περισσότερα

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή Το βιβλίο αυτό έχει διπλό σκοπό: Να σε βοηθήσει στη γρήγορη, άρτια και αποτελεσματική προετοιμασία του καθημερινού σχολικού μαθήματος. Να σου δώσει όλα τα απαραίτητα εφόδια,

Διαβάστε περισσότερα

4.2 4.3 ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ

4.2 4.3 ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ 1 4. 4.3 ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Πρόβληµα : Ονοµάζουµε την κατάσταση που δηµιουργείται όταν αντι- µετωπίζουµε εµπόδια και δυσκολίες στην προσπάθεια µας να φτάσουµε σε έναν συγκεκριµένο στόχο.. Επίλυση

Διαβάστε περισσότερα

3, ( 4), ( 3),( 2), 2017

3, ( 4), ( 3),( 2), 2017 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. α. Τι γνωρίζετε για την Ευκλείδεια διαίρεση; Πότε λέγεται τέλεια; β. Αν σε μια διαίρεση είναι Δ=δ, πόσο είναι το πηλίκο και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ 6 1) Να εκφράσετε τον αριθμό 48 σε γινόμενο πρώτων παραγόντων με δενδροδιάγραμμα. 2) Να συγκρίνετε

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ Ρητός ονομάζεται κάθε αριθμός που έχει ή μπορεί να πάρει τη μορφή κλάσματος, όπου, είναι ακέραιοι με 0. Ρητοί αριθμοί : Q /, 0. Έτσι π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

1.5 ΑΞΙΟΣΗΜΕΙΩΤΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ

1.5 ΑΞΙΟΣΗΜΕΙΩΤΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ .5 ΑΞΙΟΣΗΜΕΙΩΤΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ ΘΕΩΡΙΑ. Ταυτότητα : Λέγεται κάθε ισότητα που περιέχει µεταβλητές και αληθεύει για οποιεσδήποτε τιµές των µεταβλητών της.. Αξιοσηµείωτες ταυτότητες : Είναι ταυτότητες που χρησιµοποιούµε

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος νοµίζετε ότι θα είναι ο αριθµός των διαγωνίων ενός πολυγώνου µε ν πλευρές; Να αποδειχθεί η σχέση που συµπεράνατε µε µαθηµατική επαγωγή.

Ποιος νοµίζετε ότι θα είναι ο αριθµός των διαγωνίων ενός πολυγώνου µε ν πλευρές; Να αποδειχθεί η σχέση που συµπεράνατε µε µαθηµατική επαγωγή. Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. * Παρατηρούµε ότι: 1 11 ( + = 1 ) 1+ = ( + 1) 1 3 33 ( + + + = 1 ) Ποιο νοµίζετε ότι θα είναι το άθροισµα 1 + + 3 +... + ν; Αποδείξτε την ισότητα που συµπεράνατε µε επαγωγή.. * Μετράµε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο ο Αλγεβρικές Παραστάσεις ΛΕΜΟΝΙΑ ΜΠΟΥΤΣΚΟΥ Γυμνάσιο Αμυνταίου ΜΑΘΗΜΑ Α. Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς ΑΣΚΗΣΕΙΣ ) ) Να συμπληρώσετε τα κενά ώστε στην κατακόρυφη στήλη

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί Πρόλογος Το βιβλίο αυτό περιέχει όλη την ύλη των Μαθηματικών της Β Γυμνασίου, χωρισμένη σε ενότητες, όπως ακριβώς στο σχολικό βιβλίο. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: Τη θεωρία Λυμένες ασκήσεις Χρήσιμες παρατηρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικα A Γυμνασιου

Μαθηματικα A Γυμνασιου Μαθηματικα A Γυμνασιου Θεωρια & παραδειγματα livemath.eu σελ. απο 45 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 4 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΟΡΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4 ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών Σελ. 1 Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών 1. Ποια είναι τα πρόσηµα των ακεραίων αριθµών; Ζ={... -3,-2,-1,0,+1,+2,+3,... } 2. Ποιοι αριθµοί λέγονται θετικοί και ποιοι αρνητικοί; Γράψε από έναν. 3. Στον άξονα

Διαβάστε περισσότερα

Ύλη εξετάσεων Κλάσματα Δεκαδικοί Δυνάμεις Ρητοί Αριθμοί Διαιρετότητα ΕΚΠ ΜΚΔ...

Ύλη εξετάσεων Κλάσματα Δεκαδικοί Δυνάμεις Ρητοί Αριθμοί Διαιρετότητα ΕΚΠ ΜΚΔ... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ύλη εξετάσεων...2 1. Κλάσματα...3 2. Δεκαδικοί...8 3. Δυνάμεις...11 4. Ρητοί Αριθμοί...13. Διαιρετότητα...16 6. ΕΚΠ ΜΚΔ...17 7. Εξισώσεις- υστήματα...19 8. Αναλογίες - Απλή μέθοδος των τριών...2

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου Web page: www.ma8eno.gr e-mail: vrentzou@ma8eno.gr Η αποτελεσματική μάθηση δεν θέλει κόπο αλλά τρόπο, δηλαδή ma8eno.gr Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου Αριθμητική - Άλγεβρα Γεωμετρία Άρτιος λέγεται

Διαβάστε περισσότερα

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων . ιαίρεση Πολυωνύμων 1. Να σημειώσετε το Σωστό ( ) ή το Λάθος ( ) στους παρακάτω ισχυρισμούς: 1. Η διαίρεση δύο πολυωνύμων στηρίζεται στο παρακάτω θεώρημα: «Για κάθε ζεύγος Δ ( x) και δ ( x) με δ ( x)

Διαβάστε περισσότερα

KΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. { 1,2,3,..., n,...

KΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. { 1,2,3,..., n,... KΕΦΑΛΑΙΟ ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Βασικές έννοιες διαιρετότητας Θα συµβολίζουµε µε, τα σύνολα των φυσικών αριθµών και των ακεραίων αντιστοίχως: {,,3,,, } { 0,,,,, } = = ± ± ± Ορισµός Ένας φυσικός αριθµός

Διαβάστε περισσότερα

1.2 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού

1.2 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού 1.2 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού Διδακτικοί Στόχοι: Θα μάθουμε: Να κατανοούμε την έννοια της εξίσωσης και τη σχετική ορολογία. Να επιλύουμε εξισώσεις πρώτου βαθμού με έναν άγνωστο. Να διακρίνουμε πότε μια εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα

9 Πολυώνυμα Διαίρεση πολυωνύμων

9 Πολυώνυμα Διαίρεση πολυωνύμων 4ο Κεφάλαιο 9 Πολυώνυμα Διαίρεση πολυωνύμων Α ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Ορισμοί Μονώνυμο του x ονομάζουμε κάθε παράσταση της μορφής ν αx όπου α R, * ν N και x μια μεταβλητή που μπορεί να πάρει οποιαδήποτε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 4. ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤH Α. ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ Εάν ζητείται να δειχθεί ισότητα ή ανίσωση

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΜΕΡΟΣ Α.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΕΝΑΝ ΑΓΝΩΣΤΟ 9. 5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ- ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΕΝΑΝ ΑΓΝΩΣΤΟ Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΟΡΙΣΜΟΙ Εάν έχουμε δύο πραγματικούς αριθμούς α και β τότε λέμε ότι ο α είναι μεγαλύτερος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ Οι Πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. Ποιοι είναι οι πραγματικοί αριθμοί ; Ποιοι είναι οι

Διαβάστε περισσότερα

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί;

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί; Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία Ρητοί και άρρητοι αριθμοί. α) Ποιοι αριθμοί ονομάζονται: iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί; iv) άρρητοι; v) πραγματικοί; β) Να βρείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 Ο ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ 1. Όταν μπροστα" (αριστερα") απο" ε"ναν αριθμο" γραφει" το συ"μβολο + το"τε ο αριθμο"ς

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Υπενθύµιση Τάξης ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους: Να θυµηθείς πώς αντιµετωπίζουµε προβλήµατα της καθηµερινής µας ζωής µε τη βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα