Štatistická fyzika a termodynamika.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Štatistická fyzika a termodynamika."

Transcript

1 Štatistická fyzika a termodynamika Odhadnite na akú plochu sa rozleje 5ml oleja, ktorý sa po vodnej hladine dokonale rozteká Odhadnite rozmer molekuly vody ak viete, že koeficient povrchového napätia vody je J/m 2 a skupenské teplo vyparovania vody je J Predstavte si, že vylejem z pohára vodu do rieky a po vel mi dlhom čase si znova do toho pohára nejakú vodu načapujem. Ak by sa medzitým v dôsledku kolobehu vody všetka voda na Zemi bez strát dokonale premiešala, kol ko molekúl z tých, ktoré boli pôvodne v pohári, sa znovu dostane do pohára? (Vel mi hrubý rádový odhad.) 1.4. Odhadnite mriežkovú konštantu NaCl ak viete, že hustota soli je kgm Kol ko medi sa vylúči pri elektrolýze za tri dni prúdom 10A Na akú teplotu by sme museli zahriat plyn, aby kinetická energia molekúl bola rádovo 1eV? 1.7 Odhadnite len z rozmerových úvah typickú vlnovú dĺžku žiarenia absolútne čierneho telesa pri teplote 6000K. Aká vel ká je približne neurčitá konštanta, ktorá vystupuje vo vzt ahu, získanom z rádového odhadu? 1.8 Dve gule s hmotnost ami m a M a rýchlost ami v a V sa čelne pružne zrazia. Aké budú rýchlosti gulí po zrážke? 1.9 Z vagóna striel a smerom dozadu gul omet strely o hmotnosti 50g s výstupnou rýchlost ou 1500m/s. Pri kadencii 300 striel za minútu sa vagón uvedie do pohybu. Akou silou sa dá uviest do pohybu ten vagón? Akou kadenciou by sa muselo striel at z pevného gul ometu smerom do zadnej steny vagóna aby sa uviedol do pohybu? Prediskutujte viacero možných situácií rozptylu striel na stene vagóna Napíšte (v l ubovol nom jazyku) krátky program, ktorý simuluje náhodné preklápanie 10 spinov (bez interakcie). Sledujte časový vývoj počtu spinov v stave hore, strednú hodnotu tejto veličiny a jej stredný kvadrát Podobne ako v príklade 2.1 zostavte program ktorý simuluje súbor sto systémov, každý po desiatich spinoch a sledujete príslušné hodnoty stredované cez súbor Uvažujme systém spinov popísaný v príklade 2.1. Aká je pravdepodobnost, v náhodnom časovom okamihu uvidíme práve 3 spiny v stave hore? 2.4. Určite výpočtom strednú hodnotu a strednú kvadratickú odchýl ku počtu spinov orientovaných hore v súbore systémov o desiatich spinoch Ako bude vyzerat výsledok príkladu 2.4. pre všeobecný prípad súboru n- spinových systémov Uvažujme systém 6 neinteragujúcich spinov. Systém slúži ako ruleta v hazardnej hre. Hráči majú uhádnut počet spinov orientovaných hore v náhodne zvolenom okamihu. (Možnosti sú od 0 do 6.) Pri uhádnutí správneho počtu hráč 1

2 2 vyhrá sumu úmernú jeho vkladu. Ako treba nastavit faktory úmernosti na jednotlivé druhy stávok, aby v strednom herňa ani nezarobila ani neprerobila? 3.1. Nájdite strednú hodnotu a strednú kvadratickú odchýl ku počtu bodov pre hre obyčajnou hracou kockou Nájdite strednú hodnotu a strednú kvadratickú odchýl ku pre náhodnú premennú rovnomerne rozdelenú na intervale (0, L) Ako vyzerá distribučná funkcia pre rovnomernú náhodnú premennú na intervale (0, L) Uvažujem jednorozmerný prípad: častice striel ané oproti sebe po úsečke (0, L) tak, že ak jedna častica je vystrelená z bodu 0 rýchlost ou v, potom v náhodnom okamihu počas jej letu po úsečke je z bodu L vystrelená oproti nej častica rýchlost ou 2v. Častice sa zrazia v bode so súradnicou x. Veličina x je náhodná veličina, určte jej hustotu pravdepodobnosti Strely dopadajú rovnomerne náhodne do terča tvaru kruhu o polomere R. Nájdite strednú vzdialenost dopadu strely od stredu terča a strednú kvadratickú odchýl ku tejto veličiny Obsah štvorca meriam tak, že zmeriam dĺžku jeho strany a obsah vypočítam. Určte strednú kvadratickú odchýl ku obsahu ak meranie strany je gaussovské so strednou kvadratickou odchýl kou σ Veličina z vzniká ako súčet dvoch náhodných veličín x, y rovnomerne rozdelených na intervale (0, a). Určte hustotu pravdepodobnosti veličiny z, jej strednú hodnotu a strednú kvadratickú odchýl ku Veličina z vzniká ako aritmetický priemer dvoch náhodných veličín x, y rozdelených gaussovsky so strednou hodnotou µ a varianciou σ 2. Určte hustotu pravdepodobnosti veličiny z, jej strednú hodnotu a strednú kvadratickú odchýl ku Vypočítajte strednú hodnotu veličiny x 4, kde x je gaussovská náhodná veličina Odvod te závislost stredného kvadrátu vzdialenosti opitého námorníka od krčmy na počte vykonaných rovnako dlhých krokov náhodného smeru Dvaja opití námorníci vyrazia naraz z krčmy, robia kroky náhodného smeru dĺžky L. Určte stredný kvadrát ich vzdialenosti po N krokoch Z Maxwellovho zákona pre rozdelenie rýchlostí nájdite vzt ah pre najpravdepodobnejšiu rýchlost, strednú rýchlost a strednú kvadratickú rýchlost V akom vzt ahu je stredný kvadrát relatívnej rýchlosti dvoch molekúl plynu vo vzt ahu k strednému kvadrátu rýchlosti jednej molekuly. (Pomoc: uvedomte si, že rýchlosti dvoch molekúl sú navzájom nezávislé) Príklad 4.2. sa dá vyriešit aj zložitejšou cestou: poctivým preintegrovaním cez maxwellovské rozdelenia rýchlostí dvoch molekúl. Skúste to aj tak Príklad 4.2 sa dá vyriešit aj vel mi elegantne tak, že si uvedomím, že problém dvoch telies sa dá zredukovat na pohyb t ažiska a relatívny pohyb s redukovanou hmotnost ou. Skúste to aj tak. (Pozri napr. odsek v knihe Veis, Mad ar, Martišovitš.)

3 Perrin použil na určenie Boltzmannovej konštanty barometrickú formulu poklesu koncentrácie častíc s výškou pre častice o (efektívnej) hmotnosti kg. Na akej výške klesne koncentrácia takýchto častíc na polovicu za normálnych podmienok. (Perrinov experiment pozri v kap v knihe Veis, Mad ar, Martšovitš). 4.6.Určte rozdelenie hustoty ideálneho plynu v centrifúge tvaru valca o polomere R, ktorá sa otáča uhlovou rýchlost ou ω Určte strednú hodnotu energie molekuly jednoatómového ideálneho plynu v centrifúge podl a príkl Nájdite vzt ah pre stredný počet nárazov za čas t molekúl (hmotnosti m) ideálneho plynu o pri teplote T a tlaku p na plochu S steny nádoby Určite (pomocou iných základných fyzikálnych konštánt) Loschmidtovu konštantu (koncentráciu molekúl v jednotkovom objeme plynu za normálnych podmienok) Plyn uniká cez otvor o ploche S z nádoby, kde je pod tlakom p za za teploty T do vákua (stále odčerpávanie). Za akú dobu klesne tlak plynu v nádobe na polovicu, ak hmotnost molekúl je m. (Potom urobte aj hrubé numerické odhady pre situáciu prepichnutá duša.) 5.1. Pretlak v kolesách auta pri teplote 20 C je 210 kpa. Odhadnite pretlak pri zvýšení teploty na 80 C V nádrži objemu 40 litrov sa nachádza pri teplote 27 C kyslík pod tlakom 1 MPa. Aká je jeho hmotnost? 5.3. Kol ko molekúl je v nádobe o objeme 10cm 3 naplnenej kyslíkom ked jeho teplota je 25 C a tlak 10 4 kpa? 5.4. V nádobe o objeme 1 liter je 1 g kyslíka a 1 g dusíka pri teplote 20 C. Aký je tlak v nádobe? 5.5. Aká je celková vnútorná energia 1 g argónu uzavretého v nádobe o objeme 100 litrov pri tlaku 10 MPa Ideálny plyn je uzavretý v nádobe s piestom o hmotnosti 1000 kg a ploche 100cm 2, ktorý je zat ažený závažím o hmotnosti 1 kg. Objem plynu je 10 litrov. Závažie náhle odstránim. Plyn zväčší svoj objem, piest vystúpi vyššie. Po čase sa ustáli rovnováha, pričom koncová teplota plynu bude rovná počiatočnej. Nádoba sa nachádza v normálnej okolitej atmosfére o ktorej predpokladám, že má rovnakú teplotu. Aké množstvo tepla prešlo z okolitej atmosféry do celého systému (plyn plus nádoba plus piest)? Výsledok je jednoduchý ale celý mechanizmus je dost zložitý. Skúste popísat, čo sa deje v jednotlivých fázach celého deja. Akú vel kú prácu vykoná plyn v prvej fáze: t.j.od počiatku po okamih ked prvýkrát nadobudne objem ako na konci (uvažujte izotermický dej, piest je t ažký, bude sa hýbat pomaly) Odhadnite merné teplo argónu pri stálom objeme za normálnych podmienok Objem recipienta je 1 liter, objem vývevy pod zdvihnutým piestom je 0.5 litra. Kol ko cyklov piesta musí urobit výveva, aby sa tlak pod recipientom znížil na desatinu pôvodnej hodnoty, ak čerpanie je izotermické a mŕtvy objem vo vedení a ventiloch zanedbáme?

4 Odvod te tzv. Mayerov vzt ah, t.j. vzt ah, medzi mólovým teplom plynu pri stálom tlaku a pri stálom objeme Uvažujte izotermickú zmenu stavu ideálneho jednoatómového plyn p 1, V 1, T 1 do stavu p 2, V 2, T 1. Aké teplo pri tejto zmene treba dodat plynu? Potom uvažujte postupnost dvoch dejov: najprv z p 1, V 1, T 1 do p 2, V 1, T 3 izochoricky, potom do p 2, V 2, T 1 izobaricky. Plyn sa dostal do toho istého stavu ako predtým. Aké vel ké teplo bolo treba teraz pri tomto zloženom deji dodat plynu? 6.1. Odhadnite, na akú teplotu sa zohreje pri kompresii vzduch nasatý do spal ovacieho motora, ak kompresný pomer je 1: Kompresor nasáva 100 m 3 atmosférického vzduchu za hodinu, a stláča ho na pretlak 1 MPa. Kol ko tepla musí za hodinu odobrat chladiace médium z kompresora, ak stláčanie je adiabatický dej a plyn sa po stlačení izobaricky ochaldí na pôvodnú teplotu. Poissonova konštanta pre vzduch je Z nádoby o objeme V, v ktorej bol plyn o tlaku p a teplote T sme náhle vypustili isté množstvo plynu, čím tlak poklesol na hodnotu p 0. Považujme tento dej za adiabatický. Po uzavretí nádoby sa teplota opät ustáli na pôvodnej hodnote T, čím sa tlak zvýši na hodnotu p. Určte na základe týchto údajov Poissonovu konštantu toho plynu V nádobe je zmes dvoch ideálnych plynov, navzájom na seba nepôsobiacich. Ich koncentrácie sú n 1 a n 2, molekulové teplá sú C 1V, C 1p, C 2V, C 2p. Určte závislost tlaku od objemu pre adiabatické zmeny tejto sústavy. (Riešenie skúšajte napred sami, pri t ažkostiach sa pozrite do Hajka) Plyn prejde zo stavu p 1, V 1, T 1 do stavu p 2, V 2, T 2 troma rôznymi spôsobmi: prvý raz najprv izochoricky až po teplotu T 2 a potom izotermicky do výsledného stavu. Druhý raz najprv adiabaticky až po teplotu T 2 a potom izotermicky do výsledného stavu. Tretí raz najprv izobaricky až po teplotu T 2 a potom izotermicky do výsledného stavu. Vypočítajte pre tieto tri rôzne cesty množstvo tepla, ktoré je potrebné dodat plynu (teda vlastne Q = δq) a všimnite si, že vyjdú rôzne hodnoty. Potom pre každý z troch spôsobov vypočítajte δq S = T Čo platí o hodnotách S v týchto troch prípadoch? 6.6. Carnotov stroj použime ako chladničku: budeme ním ochladzovat vodu pri 0 C. Pritom 2 kg vody zamrzne na l ad. Akú prácu musíme vykonat, ak radiátor chladničky je v prostredí s teplotou 20 C? Kol ko tepla sa pritom odoberie z radiátora? 6.7. Odvod te závislost medzi tlakom a teplotou ideálneho plynu pri adiabatickom deji Odvod te závislost medzi objemom a teplotou ideálneho plynu pri adiabatickom deji Prediskutujte vyhrievanie bytu pomocou tepelnej pumpy: pracuje ako chladnička, ktorej chladiaci priestor je vonku a radiátor vnútri bytu. Nech vonku je 10 C, vnútri 20 C. Aký vel ký výkon musí mat kompresor tepelnej pumpy, ak by jej

5 5 účinnost bola ideálna, aby sme z radiátora mohli odoberat asi 10 MJ tepla za hodinu (to je obvyklá potreba pre jednu miestnost ). Porovnajte s potrebným výkonom bežného elektrického ohrievača (špirály) Valec dĺžky l, naplnený plynom, je na oboch koncoch uzavretý, v jeho strede je piest o hmotnosti m a priereze S. V pokoji je na oboch stranách piesta tlak p. Ked piest nepatrne posunieme, začne kmitat. Vypočítajte periódu kmitov, ak dej považujete za adiabatický. (Riešenie skúšajte napred sami, pri t ažkostiach sa pozrite do Hajka) Vypočítajte zmenu entropie jednoatómového ideálneho plynu pri vratnom prechode zo stavu p 1, V 1, T 1 do stavu p 2, V 2, T 2. (Návod: predstavte si nejaký konkrétny dej, napríklad izochorickú zmenu nasledovanú izotermickou a pre tieto deje vypočítajte prírastok entropie z energetickej bilancie.) 7.2. Určte zmenu entropie podobne ako v príklade 7.1 pre l ubovol ný ideálny plyn, charakterizovaný kilomólovým teplom C V Vyjadrite entropiu ideálneho plynu (určenú až na neurčitú aditívnu konštantu S 0 ) pomocou l ubovol nej dvojice iných stavových veličín. (Využite výsledok príkladu 7.2) 7.4. Jednočasticové stavy ideálneho plynu modelujeme kvantovomechanickým modelom častica viazaná v kocke o objeme V. Určte typickú hodnotu vel kosti kvantových čísel n 1, n 2, n 3 pre typický jednočasticový stav plynu daný parametrami p, V, T Určte zmenu entropie ideálneho plynu pre vratné procesy - izotermický - adiabatický - izochorický - izobarický 7.6. Odvod te vzt ah pre účinnost Carnotovho stroja vychádzajúc zo stanovenia zmien entropie na jednotlivých úsekoch stavového diagramu a z faktu, že pri cyklickom deji sa entropia nezmení (lebo je to stavová veličina) Uvažujme systém N navzájom neinteragujúcich spinov vo vonkajšom magnetickom poli B. Každý zo spinov sa môže nachádzat v dvoch rôznych stavoch s 1 = 1/2, s 2 = 1/2. Energie týchto stavov sú E 1 = µb, E 2 = µb. Určte entropiu tohto systému prislúchajúcu celkovej energii E. 7.8 Akú teplotu bude mat systém spinov z príkladu 7.7 v stave s energiou E Pre systém spinov z príkladu 7.7 predstavuje pole B vonkajší parameter. Aký je fyzikálny význam veličiny ( ) S B E Uvedomte si analógiu s výrazom ( ) S V E pre ideálny plyn Uvažujme kvantovomechanický model častica viazaná v kocke o objeme V. Aký tlak na steny kocky vyvoláva jedna častica v stacionárnom stave, ktorého energia je ε? (Návod: uvážte akú prácu je potrebné vykonat, aby sa objem systému zmenil o V.) Aký bude tlak v systéme N takýchto častíc? Potom si uvedomte,

6 6 že energia jednej častice ε súvisí s teplotou a vyjadrite tlak systému N častíc ako funkciu objemu a teploty. Čo dostanete? 8.1. Počet stavov systému, ktorých energia je menšia ako E je daný funkciou Φ(E) = C(E/f) f/2, kde f je počet stupňov vol nosti. Nájdite štatistickú sumu, strednú hodnotu energie a strednú kvadratickú odchýl ku energie pre kánonické rozdelenie Nájdite entropiu systému popísaného v príklade Vyjadrite strednú hodnotu energie a stredný kvadrát energie kánonického systému pomocou štatistickej sumy a jej derivácií a overte platnost získaných vzt ahov na výsledkoch príkladu Aká vel ké sú fluktuácie vnútornej energie 2 litrov argónu za normálnych podmienok. Odhadnite pomocou kánonického rozdelenia Aká vel ké sú fluktuácie energie jednej molekuly argónu za normálnych podmienok. Porovnajte s výsledkom predchádzajúceho príkladu Odvod te barometrickú formulu vychádzajúc z kánonického rozdelenia. (Závislost tlaku na výške v izotermickej atmosfére.) 8.7. Uvažujme systém N navzájom neinteragujúcich spinov vo vonkajšom magnetickom poli B. Každý zo spinov sa môže nachádzat v dvoch rôznych stavoch s 1 = 1/2, s 2 = 1/2. Energie týchto stavov sú E 1 = µb, E 2 = µb. Aký vel ký je stredný počet spinov v stave s 1 pri teplote T Akú energiu bude mat systém spinov z príkladu 8.7 v stave s teplotou T. Porovnajte s výsledkami príkladov 7.7 a Určte štatistickú sumu a entropiu systému spinov z príkladu Uvažujme systém podobne ako v príklade 8.9, ale pozostávajúci z jediného spinu. Určte štatistickú sumu a strednú hodnotu energie Kvantový lineárny harmonický oscilátor je systém, stacionárne stavy ktorého majú energie E n = (n + 1/2) ω Stavy sú nedegenerované (teda ku každej hodnote energie existuje len jeden stav). Vypočítajte strednú hodnotu energie harmonického oscilátora v kontakte s tepelným rezervoárom pri teplote T Na základe predchádzajúceho príkladu stanovte tepelnú kapacitu systému N neinteragujúcich harmonických oscilátorov. Ako sa bude správat tepelná kapacita v blízkosti absolútnej nuly? 9.3. Predstavme si systém N neinteragujúcich častíc, ktoré sa môžu nachádzat v dvoch stavoch s energiami ε 1 < ε 2. (Niečo ako dva spinové stavy.) Určte strednú hodnotu energie systému akú funkciu teploty. Aká je limitná hodnota pre vel mi vel ké teploty. Aké je limitná hodnota pre vel mi nízke teploty. Zdôvodnite kvalitatívne tieto výsledky. Vypočítajte tepelnú kapacitu tohto systému Porovnajte pravdepodobnost nájst atóm vodíka v základnom v porovnaní s prvým excitovaným stavom pri normálnych podmienkach.

7 Predstavme si plyn neinteragujúcich fermiónov pri absolútnej nule. Aká bude energia najvyššieho ešte obsadeného jednočasticového stavu (tzv. Fermiho energia), ak stavy modelujeme ako stavy častice v jame o objeme V. Ako táto hodnota súvisí s chemickým potenciálom pri nulovej teplote? 9.6. Odhadnite numericky teplotu, pre ktorú sa vodivostné elektróny v medi prestanú správat ako silne degenerovaný fermiónový plyn (t.j. plyn fermiónov v blízkosti absolútnej nuly). Hustota medi je 9 gcm 3, atómová hmotnost medi je 63.5, na jeden atóm pripadá jeden vodivostný elektrón. 9.7 Určte (aj numericky) hodnotu chemického potenciálu pre jednoatómový klasický ideálny plyn za normálnych podmienok Vypočítajte (približne) vel kú štatistickú sumu pre ideálny klasický plyn Určte vlnovú dĺžku de Broglieho vlny prislúchajúcej častici s kinetickou energiou prislúchajúcou teplote T. Vyjadrite tretiu mocninu tejto dĺžky a porovnajte s výrazom V Q ktorý stojí vo vzt ahu pre chemický potenciál ideálneho plynu µ kt = ln NV Q V Sumu cez jednočasticové stavy ideálneho plynu môžem približne nahradit integrálom cez energiu jednočasticových stavov typu = dεϕ (ε)... i alebo tiež integrálom cez klasický jednočasticový fázový priestor 1 = ϱ d3 r d 3 p... určte váhové funkcie ϕ a ϱ v týchto integráloch. i Odhadnite aký tlak bude v tlakovom hrnci ak v ňom voda vrie pri 120 C. Skupenské teplo vyparovania vody považujte za konštantné a rovné približne 2 MJ/kg. Objem plynnej fázy počítajte približne podl a stavovej rovnice ideálneho plynu, objem kvapalnej fázy zanedbajte Určite kritický tlak, objem a teplotu plynu správajúceho sa podl a van der Waalsovej rovnice pomocou konštánt vystupujúcich v tejto rovnici Kritický tlak kyslíka je 5 MPa, kritická teplota je 119 C. Určte rádovo vel kost molekuly kyslíka Dokážte, že práca vykonaná systémom pri izotermickom deji je rovná úbytku vol nej energie Ukážte, že ak dlhou tyčou spojíme dve telesá, ktoré trvale udržiavame na rozličných teplotách T 1 a T 2, potom v stacionárnom stave bude teplota tyče lineárnou funkciou vzdialenosti Vo vzt ahu pre tepenú vodivost plynu nevystupuje hustota molekúl plynu, koeficient tepelnej vodivosti teda nezávisí od tlaku plynu. Prečo teda termosky vyrábame ako dvojité sklené nádoby medzi ktorými je vyčerpaný vzduch (Uvedomme si, že úplne vzduch vyčerpat nemôžme, ostane tam vždy nejaký malý tlak vzduchu.) Riešenie problému vyžaduje zamysliet sa znovu nad odvodením vzt ahu

8 8 pre tepelnú vodivost a uvedomenie si podmienok, za ktorých sú jednotlivé kroky oprávnené Steny miestnosti sú z materiálu s tepelnou vodivost ou λ 1 a majú hrúbku h 1. Steny obložíme (z jednej strany) materiálom tepelnej vodivosti λ 2. Aká musí byt hrúbka materiálu, aby z hl adiska tepelných strát bolo oblkoženie ekvivalentné zdovjnásobeniu hrúbky steny z pôvodného materiálu Typický rozmer molekúl odhadol ako prvý J.Loschmidt z nameraných hodnôt viskozity vzduchu. Urobte takýto odhad pre dnešnú hodnotu viskozity vzduchu za normálnych podmienok Nsm 2.

priemer d a vložíme ho do mosadzného kalorimetra s vodou. Hmotnosť vnútornej nádoby s miešačkou je m a začiatočná teplota vody t3 17 C

priemer d a vložíme ho do mosadzného kalorimetra s vodou. Hmotnosť vnútornej nádoby s miešačkou je m a začiatočná teplota vody t3 17 C 6 Náuka o teple Teplotná rozťažnosť Úloha 6. Mosadzná a hliníková tyč majú pri teplote 0 C rovnakú dĺžku jeden meter. Aký bude rozdiel ich dĺžok, keď obidve zohrejeme na teplotu 00 C. [ l 0,04 cm Úloha

Διαβάστε περισσότερα

Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky

Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky Opakovanie učiva II. ročníka, Téma 1. A. Príprava na maturity z fyziky, 2008 Outline Molekulová fyzika 1 Molekulová fyzika Predmet Molekulovej fyziky

Διαβάστε περισσότερα

Obvod a obsah štvoruholníka

Obvod a obsah štvoruholníka Obvod a štvoruholníka D. Štyri body roviny z ktorých žiadne tri nie sú kolineárne (neležia na jednej priamke) tvoria jeden štvoruholník. Tie body (A, B, C, D) sú vrcholy štvoruholníka. strany štvoruholníka

Διαβάστε περισσότερα

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie Matematika 2-01 Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie Euklidovská metrika na množine R n všetkých usporiadaných n-íc reálnych čísel je reálna funkcia ρ: R n R n R definovaná nasledovne: Ak X = x

Διαβάστε περισσότερα

3. Striedavé prúdy. Sínusoida

3. Striedavé prúdy. Sínusoida . Striedavé prúdy VZNIK: Striedavý elektrický prúd prechádza obvodom, ktorý je pripojený na zdroj striedavého napätia. Striedavé napätie vyrába synchrónny generátor, kde na koncoch rotorového vinutia sa

Διαβάστε περισσότερα

Termodynamika. Doplnkové materiály k prednáškam z Fyziky I pre SjF Dušan PUDIŠ (2008)

Termodynamika. Doplnkové materiály k prednáškam z Fyziky I pre SjF Dušan PUDIŠ (2008) ermodynamika nútorná energia lynov,. veta termodynamická, Izochorický dej, Izotermický dej, Izobarický dej, diabatický dej, Práca lynu ri termodynamických rocesoch, arnotov cyklus, Entroia Dolnkové materiály

Διαβάστε περισσότερα

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE 7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE Funkcia f reálnej premennej je : - každé zobrazenie f v množine všetkých reálnych čísel; - množina f všetkých usporiadaných dvojíc[,y] R R pre ktorú platí: ku každému R eistuje

Διαβάστε περισσότερα

1. písomná práca z matematiky Skupina A

1. písomná práca z matematiky Skupina A 1. písomná práca z matematiky Skupina A 1. Vypočítajte : a) 84º 56 + 32º 38 = b) 140º 53º 24 = c) 55º 12 : 2 = 2. Vypočítajte zvyšné uhly na obrázku : β γ α = 35 12 δ a b 3. Znázornite na číselnej osi

Διαβάστε περισσότερα

CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová

CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová Výpočet hmotnostného zlomku, látkovej koncentrácie, výpočty zamerané na zloženie roztokov CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov

Διαβάστε περισσότερα

,Zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky,

,Zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky, Farba skupiny: zelená Označenie úlohy:,zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky, Úloha: Zistiť, ako závisí účinnosť zohrievania vody na indukčnom variči od priemeru použitého hrnca. Hypotéza: Účinnosť

Διαβάστε περισσότερα

8 TERMIKA A TEPELNÝ POHYB

8 TERMIKA A TEPELNÝ POHYB Posledná aktualizácia: 11. mája 2012. Čo bolo aktualizované (oproti predošlej verzii zo 14. apríla 2012): Pomerne rozsiahle zmeny, napr. niekoľko nových príkladov a oprava nekorektnej formulácie pr. 8.20

Διαβάστε περισσότερα

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2012/2013 Jednotkový koreň(unit root),diferencovanie časového radu, unit root testy p.1/18

Διαβάστε περισσότερα

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY Strojnícka fakulta, Žilinská Univerzita

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY Strojnícka fakulta, Žilinská Univerzita 132 1 Absolútna chyba: ) = - skut absolútna ochýlka: ) ' = - spr. relatívna chyba: alebo Chyby (ochýlky): M systematické, M náhoné, M hrubé. Korekcia: k = spr - = - Î' pomerná korekcia: Správna honota:

Διαβάστε περισσότερα

Poznámky k prednáškam z Termodynamiky z Fyziky 1.

Poznámky k prednáškam z Termodynamiky z Fyziky 1. Poznámky k prednáškam z Termodynamiky z Fyziky 1. Peter Bokes, leto 2010 1 Termodynamika Doposial sme si budovali predstavu popisu látky pomocou mechanických stupňov vol nosti, ako boli súradnice hmotného

Διαβάστε περισσότερα

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť. Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť. Ktoré fyzikálne jednotky zodpovedajú sústave SI: a) Dĺžka, čas,

Διαβάστε περισσότερα

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou M6: Model Hydraulický ytém dvoch záobníkov kvapaliny interakciou Úlohy:. Zotavte matematický popi modelu Hydraulický ytém. Vytvorte imulačný model v jazyku: a. Matlab b. imulink 3. Linearizujte nelineárny

Διαβάστε περισσότερα

Chí kvadrát test dobrej zhody. Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky

Chí kvadrát test dobrej zhody. Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky Chí kvadrát test dobrej zhody Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Test dobrej zhody I. Chceme overiť, či naše dáta pochádzajú z konkrétneho pravdep.

Διαβάστε περισσότερα

11 Základy termiky a termodynamika

11 Základy termiky a termodynamika 171 11 Základy termiky a termodynamika 11.1 Tepelný pohyb v látkach Pohyb častíc v látke sa dá popísať tromi experimentálne overenými poznatkami: Látky ktoréhokoľvek skupenstva sa skladajú z častíc. Častice

Διαβάστε περισσότερα

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad Matematika 3-13. prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad Erika Škrabul áková F BERG, TU Košice 15. 12. 2015 Erika Škrabul áková (TUKE) Taylorov

Διαβάστε περισσότερα

HASLIM112V, HASLIM123V, HASLIM136V HASLIM112Z, HASLIM123Z, HASLIM136Z HASLIM112S, HASLIM123S, HASLIM136S

HASLIM112V, HASLIM123V, HASLIM136V HASLIM112Z, HASLIM123Z, HASLIM136Z HASLIM112S, HASLIM123S, HASLIM136S PROUKTOVÝ LIST HKL SLIM č. sklad. karty / obj. číslo: HSLIM112V, HSLIM123V, HSLIM136V HSLIM112Z, HSLIM123Z, HSLIM136Z HSLIM112S, HSLIM123S, HSLIM136S fakturačný názov výrobku: HKL SLIMv 1,2kW HKL SLIMv

Διαβάστε περισσότερα

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop 1) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet obvodu kruhu. O=2xπxr ; S=πxrxr Vstup r O = 2*π*r S = π*r*r Vystup O, S 2) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet celkovej ceny výrobku s

Διαβάστε περισσότερα

1.Základné poznatky o molekulách

1.Základné poznatky o molekulách 1.Základné poznatky o molekulách Ciel om je zopakovat základné fakty o molekulách a upevnit predstavu o typických hodnotách relevantných veličín. Sú to N = 6.022 10 26 kmol 1... Avogadrova konštanta k

Διαβάστε περισσότερα

ZBIERKA ÚLOH Z FYZIKY PRE 3. ROČNÍK

ZBIERKA ÚLOH Z FYZIKY PRE 3. ROČNÍK Kód ITMS projektu: 26110130519 Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika moderná škola tretieho tisícročia ZBIERKA ÚLOH Z FYZIKY PRE 3. ROČNÍK (zbierka úloh) Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník: Vypracoval: Človek

Διαβάστε περισσότερα

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA)

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2014/2015 ARMA modely časť 2: moving average modely(ma) p.1/24 V. Moving average proces prvého rádu - MA(1) ARMA modely

Διαβάστε περισσότερα

Termodynamika kruhovych tepelnych strojov

Termodynamika kruhovych tepelnych strojov Termodynamika kruhovych tepelnych strojov Juro Tekel juraj(dot)tekel(at)gmail(dot)com Poznamky k prednaske o tom, ako po teoretickej stranke funguje tepelne stroje ako zo termodynamiky vyplyvaju ich obmedzenia

Διαβάστε περισσότερα

Motivácia pojmu derivácia

Motivácia pojmu derivácia Derivácia funkcie Motivácia pojmu derivácia Zaujíma nás priemerná intenzita zmeny nejakej veličiny (dráhy, rastu populácie, veľkosti elektrického náboja, hmotnosti), vzhľadom na inú veličinu (čas, dĺžka)

Διαβάστε περισσότερα

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej . Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej Definícia.: Hromadný bod a R množiny A R: v každom jeho okolí leží aspoň jeden bod z množiny A, ktorý je rôzny od bodu a Zadanie množiny

Διαβάστε περισσότερα

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010. 14. decembra 2010 Rie²enie sústav Plocha rovnobeºníka Objem rovnobeºnostena Rie²enie sústav Príklad a 11 x 1 + a 12 x 2 = c 1 a 21 x 1 + a 22 x 2 = c 2 Dostaneme: x 1 = c 1a 22 c 2 a 12 a 11 a 22 a 12

Διαβάστε περισσότερα

Ekvačná a kvantifikačná logika

Ekvačná a kvantifikačná logika a kvantifikačná 3. prednáška (6. 10. 004) Prehľad 1 1 (dokončenie) ekvačných tabliel Formula A je ekvačne dokázateľná z množiny axióm T (T i A) práve vtedy, keď existuje uzavreté tablo pre cieľ A ekvačných

Διαβάστε περισσότερα

MIDTERM (A) riešenia a bodovanie

MIDTERM (A) riešenia a bodovanie MIDTERM (A) riešenia a bodovanie 1. (7b) Nech vzhl adom na štandardnú karteziánsku sústavu súradníc S 1 := O, e 1, e 2 majú bod P a vektory u, v súradnice P = [0, 1], u = e 1, v = 2 e 2. Aký predpis bude

Διαβάστε περισσότερα

Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie

Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie Definícia ity Limita funkcie (vlastná vo vlastnom bode) Nech funkcia f je definovaná na nejakom okolí U( ) bodu. Hovoríme, že funkcia f má v bode itu rovnú A, ak ( ε > )(

Διαβάστε περισσότερα

Matematika 2. časť: Analytická geometria

Matematika 2. časť: Analytická geometria Matematika 2 časť: Analytická geometria RNDr. Jana Pócsová, PhD. Ústav riadenia a informatizácie výrobných procesov Fakulta BERG Technická univerzita v Košiciach e-mail: jana.pocsova@tuke.sk Súradnicové

Διαβάστε περισσότερα

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1 Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia Komplexné čísla C - množina všetkých komplexných čísel komplexné číslo: z = a + bi, kde a, b R, i - imaginárna jednotka i =, t.j. i =. komplexne združené

Διαβάστε περισσότερα

Úvod. Na čo nám je numerická matematika? Poskytuje nástroje na matematické riešenie problémov reálneho sveta (fyzika, biológia, ekonómia,...

Úvod. Na čo nám je numerická matematika? Poskytuje nástroje na matematické riešenie problémov reálneho sveta (fyzika, biológia, ekonómia,... Úvod Na čo nám je numerická matematika? Poskytuje nástroje na matematické riešenie problémov reálneho sveta (fyzika, biológia, ekonómia,...) Postup pri riešení problémov: 1. formulácia problému 2. formulácia

Διαβάστε περισσότερα

STRIEDAVÝ PRÚD - PRÍKLADY

STRIEDAVÝ PRÚD - PRÍKLADY STRIEDAVÝ PRÚD - PRÍKLADY Príklad0: V sieti je frekvencia 50 Hz. Vypočítajte periódu. T = = = 0,02 s = 20 ms f 50 Hz Príklad02: Elektromotor sa otočí 50x za sekundu. Koľko otáčok má za minútu? 50 Hz =

Διαβάστε περισσότερα

Kontrolné otázky z jednotiek fyzikálnych veličín

Kontrolné otázky z jednotiek fyzikálnych veličín Verzia zo dňa 6. 9. 008. Kontrolné otázky z jednotiek fyzikálnych veličín Upozornenie: Umiestnenie správnej odpovede sa môže v kontrolnom teste meniť. Takisto aj znenie nesprávnych odpovedí. Uvedomte si

Διαβάστε περισσότερα

Analýza údajov. W bozóny.

Analýza údajov. W bozóny. Analýza údajov W bozóny http://www.physicsmasterclasses.org/index.php 1 Identifikácia častíc https://kjende.web.cern.ch/kjende/sl/wpath_teilchenid1.htm 2 Identifikácia častíc Cvičenie 1 Na web stránke

Διαβάστε περισσότερα

Úvod. Na čo nám je numerická matematika? Poskytuje nástroje na matematické riešenie problémov reálneho sveta (fyzika, biológia, ekonómia,...

Úvod. Na čo nám je numerická matematika? Poskytuje nástroje na matematické riešenie problémov reálneho sveta (fyzika, biológia, ekonómia,... Úvod Na čo nám je numerická matematika? Poskytuje nástroje na matematické riešenie problémov reálneho sveta (fyzika, biológia, ekonómia,...) Postup pri riešení problémov: 1. formulácia problému 2. formulácia

Διαβάστε περισσότερα

24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny

24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny 24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny Voľné rovnobežné premietanie Presné metódy zobrazenia trojrozmerného priestoru do dvojrozmernej roviny skúma samostatná matematická disciplína, ktorá

Διαβάστε περισσότερα

Termodynamika a molekulová fyzika

Termodynamika a molekulová fyzika Termodynamika a molekulová fyzika 1. Teplota telesa sa zvýšila zo začiatočnej hodnoty 25,8 C na konečnú hodnotu 64,8 C. Aká bude začiatočná a konečná teplota v kelvinoch? Aký je rozdiel konečnej a začiatočnej

Διαβάστε περισσότερα

POHYB VO VEĽKOM SÚBORE ČASTÍC

POHYB VO VEĽKOM SÚBORE ČASTÍC POHYB VO VEĽKOM SÚBORE ČASTÍC Štatistika makroskopických systémov vo fyzikálnych systémoch s obrovským počtom častíc ( 10 25 ) makroskopických systémoch -sa pohyb každej častice riadi Newtonovými zákonmi

Διαβάστε περισσότερα

4. domáca úloha. distribučnú funkciu náhodnej premennej X.

4. domáca úloha. distribučnú funkciu náhodnej premennej X. 4. domáca úloha 1. (rovnomerné rozdelenie) Električky idú v 20-minútových intervaloch. Cestujúci príde náhodne na zastávku. Určte funkciu hustoty rozdelenia pravdepodobnosti a distribučnú funkciu náhodnej

Διαβάστε περισσότερα

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA)

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2011/2012 ARMA modely časť 2: moving average modely(ma) p.1/25 V. Moving average proces prvého rádu - MA(1) ARMA modely

Διαβάστε περισσότερα

Návrh vzduchotesnosti pre detaily napojení

Návrh vzduchotesnosti pre detaily napojení Výpočet lineárneho stratového súčiniteľa tepelného mosta vzťahujúceho sa k vonkajším rozmerom: Ψ e podľa STN EN ISO 10211 Návrh vzduchotesnosti pre detaily napojení Objednávateľ: Ing. Natália Voltmannová

Διαβάστε περισσότερα

ELEKTRICKÉ POLE. Elektrický náboj je základná vlastnosť častíc, je viazaný na častice látky a vyjadruje stav elektricky nabitých telies.

ELEKTRICKÉ POLE. Elektrický náboj je základná vlastnosť častíc, je viazaný na častice látky a vyjadruje stav elektricky nabitých telies. ELEKTRICKÉ POLE 1. ELEKTRICKÝ NÁBOJ, COULOMBOV ZÁKON Skúmajme napr. trenie celuloidového pravítka látkou, hrebeň suché vlasy, mikrotén slabý prúd vody... Príčinou spomenutých javov je elektrický náboj,

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE FAKULTA PRÍRODNÝCH VIED. Termodynamika. Aba Teleki Boris Lacsny N I T R A

UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE FAKULTA PRÍRODNÝCH VIED. Termodynamika. Aba Teleki Boris Lacsny N I T R A UNIVERZIA KONŠANÍNA FILOZOFA V NIRE FAKULA PRÍRODNÝCH VIED ermodynamika Aba eleki Boris Lacsny N I R A 2010 Aba eleki Boris Lacsný ERMODYNAMIKA KEGA 03/6472/08 Nitra, 2010 Obsah 1 Základné pojmy a prvotné

Διαβάστε περισσότερα

DOMÁCE ZADANIE 1 - PRÍKLAD č. 2

DOMÁCE ZADANIE 1 - PRÍKLAD č. 2 Mechanizmy s konštantným prevodom DOMÁCE ZADANIE - PRÍKLAD č. Príklad.: Na obrázku. je zobrazená schéma prevodového mechanizmu tvoreného čelnými a kužeľovými ozubenými kolesami. Určte prevod p a uhlovú

Διαβάστε περισσότερα

1.1.a Vzorka vzduchu pri 25 C a 1,00 atm zaberá objem 1,0 L. Aký tlak je potrebný na jeho stlačenie na 100 cm 3 pri tejto teplote?

1.1.a Vzorka vzduchu pri 25 C a 1,00 atm zaberá objem 1,0 L. Aký tlak je potrebný na jeho stlačenie na 100 cm 3 pri tejto teplote? Príklady z fyzikálnej chémie, ktoré sa počítajú na výpočtových seminároch z fyzikálnej chémie pre II. ročník. Literatúra: P.W. Atkins, Fyzikálna chémia 6.vyd., STU Bratislava 1999 R = 8,314 J K -1 mol

Διαβάστε περισσότερα

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice Goniometrické rovnice a nerovnice Definícia: Rovnice (nerovnice) obsahujúce neznámu x alebo výrazy s neznámou x ako argumenty jednej alebo niekoľkých goniometrických funkcií nazývame goniometrickými rovnicami

Διαβάστε περισσότερα

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2013/2014 Jednotkový koreň(unit root),diferencovanie časového radu, unit root testy p.1/27

Διαβάστε περισσότερα

Kinematika hmotného bodu

Kinematika hmotného bodu Kinematika hmotného bodu 1. Automobil potrebuje na vykonanie cesty dlhej 120 km spolu s 15-minútovou prestávkou celkove 2h 40 min. Časť cesty išiel rýchlosťou v 1 = 40 km/h a časť rýchlosťou v 2 = 60 km/h.

Διαβάστε περισσότερα

Príklady k Matematike 1

Príklady k Matematike 1 Príklady k Matematike 1 1. Definícia derivácie 1. Nájdite deriváciu y = + 1) 2 tak, že prejdete od k t = + 1. 2. Zistite z definície, čomu sa rovnajú derivácie funkcií y = 3, y = 1/ 2 a y =. Návod k tretej

Διαβάστε περισσότερα

RIEŠENIA 3 ČASŤ

RIEŠENIA 3 ČASŤ RIEŠENIA 3 ČASŤ - 2009-10 1. PRÁCA RAKETY Raketa s hmotnosťou 1000 kg vystúpila do výšky 2000 m nad povrch Zeme. Vypočítajte prácu, ktorú vykonali raketové motory, keď predpokladáme pohyb rakety v homogénnom

Διαβάστε περισσότερα

6 APLIKÁCIE FUNKCIE DVOCH PREMENNÝCH

6 APLIKÁCIE FUNKCIE DVOCH PREMENNÝCH 6 APLIKÁCIE FUNKCIE DVOCH PREMENNÝCH 6. Otázky Definujte pojem produkčná funkcia. Definujte pojem marginálny produkt. 6. Produkčná funkcia a marginálny produkt Definícia 6. Ak v ekonomickom procese počet

Διαβάστε περισσότερα

6 Limita funkcie. 6.1 Myšlienka limity, interval bez bodu

6 Limita funkcie. 6.1 Myšlienka limity, interval bez bodu 6 Limita funkcie 6 Myšlienka ity, interval bez bodu Intuitívna myšlienka ity je prirodzená, ale definovať presne pojem ity je značne obtiažne Nech f je funkcia a nech a je reálne číslo Čo znamená zápis

Διαβάστε περισσότερα

2 Chyby a neistoty merania, zápis výsledku merania

2 Chyby a neistoty merania, zápis výsledku merania 2 Chyby a neistoty merania, zápis výsledku merania Akej chyby sa môžeme dopustiť pri meraní na stopkách? Ako určíme ich presnosť? Základné pojmy: chyba merania, hrubé chyby, systematické chyby, náhodné

Διαβάστε περισσότερα

6 HYDROMECHANIKA PRÍKLAD 6.1 (D)

6 HYDROMECHANIKA PRÍKLAD 6.1 (D) Posledná aktualizácia: 4. apríla 0. Čo bolo aktualizované (oproti predošlej verzii z 3. mája 0): Malé úpravy textu a formátovania. Nový spôsob zobrazovania obtiažností. Písmená A, B, C, D vyjadrujú obtiažnosť

Διαβάστε περισσότερα

Spojité rozdelenia pravdepodobnosti. Pomôcka k predmetu PaŠ. RNDr. Aleš Kozubík, PhD. 26. marca Domovská stránka. Titulná strana.

Spojité rozdelenia pravdepodobnosti. Pomôcka k predmetu PaŠ. RNDr. Aleš Kozubík, PhD. 26. marca Domovská stránka. Titulná strana. Spojité rozdelenia pravdepodobnosti Pomôcka k predmetu PaŠ Strana z 7 RNDr. Aleš Kozubík, PhD. 6. marca 3 Zoznam obrázkov Rovnomerné rozdelenie Ro (a, b). Definícia.........................................

Διαβάστε περισσότερα

AerobTec Altis Micro

AerobTec Altis Micro AerobTec Altis Micro Záznamový / súťažný výškomer s telemetriou Výrobca: AerobTec, s.r.o. Pionierska 15 831 02 Bratislava www.aerobtec.com info@aerobtec.com Obsah 1.Vlastnosti... 3 2.Úvod... 3 3.Princíp

Διαβάστε περισσότερα

15) Pneumatický motor s výkonom P = 30 kw spotrebuje 612 kg.hod 1 vzduchu s tlakom p 1 = 1,96 MPa a teplotou

15) Pneumatický motor s výkonom P = 30 kw spotrebuje 612 kg.hod 1 vzduchu s tlakom p 1 = 1,96 MPa a teplotou 1) Zásobník vzduchu s objemom 7 m 3 je plnený kompresorom (obr. 2.1.4). Kompresor zvyšuje tlak vzduchu zo začiatočnej hodnoty p 1 = 0,1 MPa na konečný tlak p 2 = 0,8 MPa. Teplota vzduchu v zásobníku sa

Διαβάστε περισσότερα

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009 Počítačová grafika 2 Prechod z 2D do 3D Martin Florek florek@sccg.sk FMFI UK 3. marca 2009 Prechod z 2D do 3D Čo to znamená? Ako zobraziť? Súradnicové systémy Čo to znamená? Ako zobraziť? tretia súradnica

Διαβάστε περισσότερα

C. Kontaktný fasádny zatepľovací systém

C. Kontaktný fasádny zatepľovací systém C. Kontaktný fasádny zatepľovací systém C.1. Tepelná izolácia penový polystyrén C.2. Tepelná izolácia minerálne dosky alebo lamely C.3. Tepelná izolácia extrudovaný polystyrén C.4. Tepelná izolácia penový

Διαβάστε περισσότερα

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A M A T E M A T I K A PRACOVNÝ ZOŠIT II. ROČNÍK Mgr. Agnesa Balážová Obchodná akadémia, Akademika Hronca 8, Rožňava PRACOVNÝ LIST 1 Urč typ kvadratickej rovnice : 1. x 2 3x = 0... 2. 3x 2 = - 2... 3. -4x

Διαβάστε περισσότερα

Základy matematickej štatistiky

Základy matematickej štatistiky 1. Náhodný výber, výberové momenty a odhad parametrov Katedra Matematických metód Fakulta Riadenia a Informatiky Žilinská Univerzita v Žiline 6. mája 2015 1 Náhodný výber 2 Výberové momenty 3 Odhady parametrov

Διαβάστε περισσότερα

Einsteinove rovnice. obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity. Pavol Ševera. Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky

Einsteinove rovnice. obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity. Pavol Ševera. Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky Einsteinove rovnice obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity Pavol Ševera Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky (Pseudo)historický úvod Gravitácia / Elektromagnetizmus (Pseudo)historický

Διαβάστε περισσότερα

16. Základne rovinné útvary kružnica a kruh

16. Základne rovinné útvary kružnica a kruh 16. Základne rovinné útvary kružnica a kruh Kružnica k so stredom S a polomerom r nazývame množinou všetkých bodov X v rovine, ktoré majú od pevného bodu S konštantnú vzdialenosť /SX/ = r, kde r (patri)

Διαβάστε περισσότερα

Mocniny : 1. časť. A forma. B forma. 1. Kontrolná práca z matematiky 8. ročník

Mocniny : 1. časť. A forma. B forma. 1. Kontrolná práca z matematiky 8. ročník 1. Kontrolná práca z matematiky 8. ročník Mocniny : 1. časť 1. Vypočítajte pomocou tabuliek : a) 100 ; 876 ; 15,89 ; 1, ; 0,065 ; b) 5600 ; 16 ; 0,9 ;,64 ; 1,4 ; c) 1,5 ; 170 ; 0,01 ; 148 0, 56 ; 64, 5

Διαβάστε περισσότερα

ZADANIE 1_ ÚLOHA 3_Všeobecná rovinná silová sústava ZADANIE 1 _ ÚLOHA 3

ZADANIE 1_ ÚLOHA 3_Všeobecná rovinná silová sústava ZADANIE 1 _ ÚLOHA 3 ZDNIE _ ÚLOH 3_Všeobecná rovinná silová sústv ZDNIE _ ÚLOH 3 ÚLOH 3.: Vypočítjte veľkosti rekcií vo väzbách nosník zťženého podľ obrázku 3.. Veľkosti známych síl, momentov dĺžkové rozmery sú uvedené v

Διαβάστε περισσότερα

Diferenciálne rovnice. Základný jazyk fyziky

Diferenciálne rovnice. Základný jazyk fyziky Diferenciálne rovnice Základný jazyk fyziky Motivácia Typická úloha fyziky hľadanie časových priebehov veličín, ktoré spĺňajú daný fyzikálny zákon. Určte trajektóriu telesa padajúceho v gravitačnom poli.

Διαβάστε περισσότερα

8 VLASTNOSTI VZDUCHU CIEĽ LABORATÓRNEHO CVIČENIA ÚLOHY LABORATÓRNEHO CVIČENIA TEORETICKÝ ÚVOD LABORATÓRNE CVIČENIA Z VLASTNOSTÍ LÁTOK

8 VLASTNOSTI VZDUCHU CIEĽ LABORATÓRNEHO CVIČENIA ÚLOHY LABORATÓRNEHO CVIČENIA TEORETICKÝ ÚVOD LABORATÓRNE CVIČENIA Z VLASTNOSTÍ LÁTOK 8 VLASTNOSTI VZDUCHU CIEĽ LABORATÓRNEHO CVIČENIA Cieľom laboratórneho cvičenia je oboznámiť sa so základnými problémami spojenými s meraním vlhkosti vzduchu, s fyzikálnymi veličinami súvisiacimi s vlhkosťou

Διαβάστε περισσότερα

Priezvisko: Ročník: Katedra chemickej fyziky. Krúžok: Meno: Dátum cvičenia: Dvojica:

Priezvisko: Ročník: Katedra chemickej fyziky. Krúžok: Meno: Dátum cvičenia: Dvojica: Katedra chemickej fyziky Dátum cvičenia: Ročník: Krúžok: Dvojica: Priezvisko: Meno: Úloha č. 7 URČENIE HUSTOTY KVPLÍN Známka: Teória Tabuľka Výpočet Zaokrúhľovanie Záver Meranie 1. Úlohy: a) Určte hustotu

Διαβάστε περισσότερα

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava Priamkové plochy Priamkové plochy Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava Priamkové plochy rozdeľujeme na: Rozvinuteľné

Διαβάστε περισσότερα

u R Pasívne prvky R, L, C v obvode striedavého prúdu Činný odpor R Napätie zdroja sa rovná úbytku napätia na činnom odpore.

u R Pasívne prvky R, L, C v obvode striedavého prúdu Činný odpor R Napätie zdroja sa rovná úbytku napätia na činnom odpore. Pasívne prvky, L, C v obvode stredavého prúdu Čnný odpor u u prebeh prúdu a napäta fázorový dagram prúdu a napäta u u /2 /2 t Napäte zdroja sa rovná úbytku napäta na čnnom odpore. Prúd je vo fáze s napätím.

Διαβάστε περισσότερα

Termodynamika. Doplnkové materiály k prednáškam z Fyziky I pre EF Dušan PUDIŠ (2013)

Termodynamika. Doplnkové materiály k prednáškam z Fyziky I pre EF Dušan PUDIŠ (2013) Termodynamika Teelný ohyb Teelná rozťažnosť látok Stavová rovnica ideálneho lynu nútorná energia lynov,. veta termodynamická, Izochorický dej, Izotermický dej, Izobarický dej, diabatický dej, Práca lynu

Διαβάστε περισσότερα

7 Derivácia funkcie. 7.1 Motivácia k derivácii

7 Derivácia funkcie. 7.1 Motivácia k derivácii Híc, P Pokorný, M: Matematika pre informatikov a prírodné vedy 7 Derivácia funkcie 7 Motivácia k derivácii S využitím derivácií sa stretávame veľmi často v matematike, geometrii, fyzike, či v rôznych technických

Διαβάστε περισσότερα

MECHANICKÁ PRÁCA, VÝKON,ENERGIA, ZÁKON ZACHOVANIA ENERGIE

MECHANICKÁ PRÁCA, VÝKON,ENERGIA, ZÁKON ZACHOVANIA ENERGIE MECHANICKÁ PRÁCA, VÝKON,ENERGIA, ZÁKON ZACHOVANIA ENERGIE 1. Určte prácu, ktorú musíme vykonať, aby sme po vodorovnej podlahe premiestnili debnu s hmotnosťou 400 kg do vzdialenosti 20 m rovnomerným pohybom

Διαβάστε περισσότερα

KATALÓG KRUHOVÉ POTRUBIE

KATALÓG KRUHOVÉ POTRUBIE H KATALÓG KRUHOVÉ POTRUBIE 0 Základné požiadavky zadávania VZT potrubia pre výrobu 1. Zadávanie do výroby v spoločnosti APIAGRA s.r.o. V digitálnej forme na tlačive F05-8.0_Rozpis_potrubia, zaslané mailom

Διαβάστε περισσότερα

Zložené funkcie a substitúcia

Zložené funkcie a substitúcia 3. kapitola Zložené funkcie a substitúcia Doteraz sme sa pri funkciách stretli len so závislosťami medzi dvoma premennými. Napríklad vzťah y=x 2 nám hovoril, ako závisí premenná y od premennej x. V praxi

Διαβάστε περισσότερα

23. Zhodné zobrazenia

23. Zhodné zobrazenia 23. Zhodné zobrazenia Zhodné zobrazenie sa nazýva zhodné ak pre každé dva vzorové body X,Y a ich obrazy X,Y platí: X,Y = X,Y {Vzdialenosť vzorov sa rovná vzdialenosti obrazov} Medzi zhodné zobrazenia patria:

Διαβάστε περισσότερα

Pevné ložiská. Voľné ložiská

Pevné ložiská. Voľné ložiská SUPPORTS D EXTREMITES DE PRECISION - SUPPORT UNIT FOR BALLSCREWS LOŽISKA PRE GULIČKOVÉ SKRUTKY A TRAPÉZOVÉ SKRUTKY Výber správnej podpory konca uličkovej skrutky či trapézovej skrutky je dôležité pre správnu

Διαβάστε περισσότερα

Rozsah akreditácie 1/5. Príloha zo dňa k osvedčeniu o akreditácii č. K-003

Rozsah akreditácie 1/5. Príloha zo dňa k osvedčeniu o akreditácii č. K-003 Rozsah akreditácie 1/5 Názov akreditovaného subjektu: U. S. Steel Košice, s.r.o. Oddelenie Metrológia a, Vstupný areál U. S. Steel, 044 54 Košice Rozsah akreditácie Oddelenia Metrológia a : Laboratórium

Διαβάστε περισσότερα

6. V stene suda naplneného vodou je v hĺbke 1 m pod hladinou otvor veľkosti 5 cm 2. Aká veľká tlaková sila pôsobí na zátku v otvore?

6. V stene suda naplneného vodou je v hĺbke 1 m pod hladinou otvor veľkosti 5 cm 2. Aká veľká tlaková sila pôsobí na zátku v otvore? Mechanika tekutín 1. Aká je veľkosť tlakovej sily na kruhový poklop ponorky s priemerom 1 m v hĺbke 50 m? Hustota morskej vody je 1,025 g cm 3. [402 kn] 2. Obsah malého piesta hydraulického zariadenia

Διαβάστε περισσότερα

Metodicko pedagogické centrum. Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

Metodicko pedagogické centrum. Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH

Διαβάστε περισσότερα

ZBIERKA ÚLOH. Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník, triedy: Tematický celok: Vypracoval: Dátum: október Človek a príroda.

ZBIERKA ÚLOH. Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník, triedy: Tematický celok: Vypracoval: Dátum: október Človek a príroda. Kód ITMS projektu: 26110130661 Kvalitou vzdelávania otvárame brány VŠ ZBIERKA ÚLOH Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník, triedy: Tematický celok: Vypracoval: Človek a príroda Fyzika 2. ročník gymnázia Vlastnosti

Διαβάστε περισσότερα

Metódy vol nej optimalizácie

Metódy vol nej optimalizácie Metódy vol nej optimalizácie Metódy vol nej optimalizácie p. 1/28 Motivácia k metódam vol nej optimalizácie APLIKÁCIE p. 2/28 II 1. PRÍKLAD: Lineárna regresia - metóda najmenších štvorcov Na základe dostupných

Διαβάστε περισσότερα

Numerické metódy Učebný text pre bakalárske štúdium

Numerické metódy Učebný text pre bakalárske štúdium Imrich Pokorný Numerické metódy Učebný text pre bakalárske štúdium Strana 1 z 48 1 Nepresnosť numerického riešenia úloh 4 1.1 Zdroje chýb a ich klasifikácia................... 4 1.2 Základné pojmy odhadu

Διαβάστε περισσότερα

MECHANIKA TEKUTÍN. Ideálna kvapalina je dokonale tekutá a celkom nestlačiteľná, pričom zanedbávame jej vnútornú štruktúru.

MECHANIKA TEKUTÍN. Ideálna kvapalina je dokonale tekutá a celkom nestlačiteľná, pričom zanedbávame jej vnútornú štruktúru. MECHANIKA TEKUTÍN TEKUTINY (KVAPALINY A PLYNY) ich spoločnou vlastnosťou je tekutosť, ktorá sa prejavuje tým, že kvapaliny a plynné telesá ľahko menia svoj tvar a prispôsobujú sa tvaru nádoby, v ktorej

Διαβάστε περισσότερα

1 Prevod miestneho stredného slnečného času LMT 1 na iný miestny stredný slnečný čas LMT 2

1 Prevod miestneho stredného slnečného času LMT 1 na iný miestny stredný slnečný čas LMT 2 1 Prevod miestneho stredného slnečného času LMT 1 na iný miestny stredný slnečný čas LMT 2 Rozdiel LMT medzi dvoma miestami sa rovná rozdielu ich zemepisných dĺžok. Pre prevod miestnych časov platí, že

Διαβάστε περισσότερα

Akumulátory. Membránové akumulátory Vakové akumulátory Piestové akumulátory

Akumulátory. Membránové akumulátory Vakové akumulátory Piestové akumulátory www.eurofluid.sk 20-1 Membránové akumulátory... -3 Vakové akumulátory... -4 Piestové akumulátory... -5 Bezpečnostné a uzatváracie bloky, príslušenstvo... -7 Hydromotory 20 www.eurofluid.sk -2 www.eurofluid.sk

Διαβάστε περισσότερα

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.2. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.2. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková Stredná priemyselná škola dopravná, Sokolská 911/94, 960 01 Zvolen Kód ITMS projektu: 26110130667 Názov projektu: Zvyšovanie flexibility absolventov v oblasti dopravy UČEBNÉ TEXTY Pracovný zošit č.2 Vzdelávacia

Διαβάστε περισσότερα

Život vedca krajší od vysnívaného... s prírodou na hladine α R-P-R

Život vedca krajší od vysnívaného... s prírodou na hladine α R-P-R Život vedca krajší od vysnívaného... s prírodou na hladine α R-P-R Ako nadprirodzené stretnutie s murárikom červenokrídlym naformátovalo môj profesijný i súkromný život... Osudové stretnutie s murárikom

Διαβάστε περισσότερα

Termodynamika v biologických systémoch

Termodynamika v biologických systémoch Termodynamika v biologických systémoch A. Einstein: Klasická termodynamika je jediná univerzálna fyzikálna teória, v ktorej aplikovateľnosť jej základných konceptov nebude nikdy narušená. A.S. Eddington

Διαβάστε περισσότερα

PRUŽNOSŤ A PEVNOSŤ PRE ŠPECIÁLNE INŽINIERSTVO

PRUŽNOSŤ A PEVNOSŤ PRE ŠPECIÁLNE INŽINIERSTVO ŽILINSKÁ UNIVERZITA V ŽILINE Fakulta špeciálneho inžinierstva Doc. Ing. Jozef KOVAČIK, CSc. Ing. Martin BENIAČ, PhD. PRUŽNOSŤ A PEVNOSŤ PRE ŠPECIÁLNE INŽINIERSTVO Druhé doplnené a upravené vydanie Určené

Διαβάστε περισσότερα

Numerické metódy Zbierka úloh

Numerické metódy Zbierka úloh Blanka Baculíková Ivan Daňo Numerické metódy Zbierka úloh Strana 1 z 37 Predhovor 3 1 Nelineárne rovnice 4 2 Sústavy lineárnych rovníc 7 3 Sústavy nelineárnych rovníc 1 4 Interpolačné polynómy 14 5 Aproximácia

Διαβάστε περισσότερα

[ v 0 = at r + (at r ) 2 + 2as = 16,76 m/s ]

[ v 0 = at r + (at r ) 2 + 2as = 16,76 m/s ] Posledná aktualizácia: 22. mája 202. Čo bolo aktualizované (oproti predošlej verzii zo 6. marca 2009): Rozsiahle zmeny, napr.: Dodané postupy riešení ku niektorým príkladom. Dodané niektoré nové príklady.

Διαβάστε περισσότερα

ÚVOD DO TERMODYNAMIKY

ÚVOD DO TERMODYNAMIKY UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA V KOŠICIACH PRÍRODOVEDECKÁ FAKULTA ÚSTAV FYZIKÁLNYCH VIED MICHAL JAŠČUR MICHAL HNATIČ ÚVOD DO TERMODYNAMIKY Vysokoškolské učebné texty Košice 2013 ÚVOD DO TERMODYNAMIKY

Διαβάστε περισσότερα

Dodatočné materiály k učebnici Fyzika pre 2. ročník gymnázií

Dodatočné materiály k učebnici Fyzika pre 2. ročník gymnázií Názov projektu: CIV Centrum Internetového vzdelávania FMFI Číslo projektu: SOP ĽZ 2005/1-046 ITMS: 11230100112 J. Pišút, P. Horváth, M. Lazúr Dodatočné materiály k učebnici Fyzika pre 2. ročník gymnázií

Διαβάστε περισσότερα

Rozsah hodnotenia a spôsob výpočtu energetickej účinnosti rozvodu tepla

Rozsah hodnotenia a spôsob výpočtu energetickej účinnosti rozvodu tepla Rozsah hodnotenia a spôsob výpočtu energetickej účinnosti príloha č. 7 k vyhláške č. 428/2010 Názov prevádzkovateľa verejného : Spravbytkomfort a.s. Prešov Adresa: IČO: Volgogradská 88, 080 01 Prešov 31718523

Διαβάστε περισσότερα

Odporníky. 1. Príklad1. TESLA TR

Odporníky. 1. Príklad1. TESLA TR Odporníky Úloha cvičenia: 1.Zistite technické údaje odporníkov pomocou katalógov 2.Zistite menovitú hodnotu odporníkov označených farebným kódom Schématická značka: 1. Príklad1. TESLA TR 163 200 ±1% L

Διαβάστε περισσότερα

VLASTNÉ ČÍSLA A JORDANOV KANONICKÝ TVAR. Michal Zajac. 3 T b 1 = T b 2 = = = 2b

VLASTNÉ ČÍSLA A JORDANOV KANONICKÝ TVAR. Michal Zajac. 3 T b 1 = T b 2 = = = 2b VLASTNÉ ČÍSLA A JORDANOV KANONICKÝ TVAR Michal Zajac Vlastné čísla a vlastné vektory Pripomeňme najprv, že lineárny operátor T : L L je vzhl adom na bázu B = {b 1, b 2,, b n } lineárneho priestoru L určený

Διαβάστε περισσότερα