Μαθηματικοί Διαγωνισμοί για Μαθητές Λυκείου Α ΤΕΥΧΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μαθηματικοί Διαγωνισμοί για Μαθητές Λυκείου Α ΤΕΥΧΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ"

Transcript

1 Μαθηματικοί Διαγωνισμοί για Μαθητές Λυκείου Α ΤΕΥΧΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Δάτης Καλάλη

2

3 Αγαπητέ αναγνώστη, Πρόλογος Η ιδέα για τη συγγραφή αυτού του βιβλίου προέκυψε από τη διαπίστωση ότι πολλοί μαθητές λαμβάνουν μέρος σε διαγωνισμούς και ολυμπιάδες στα μαθηματικά. Έτσι, το παρόν βιβλίο έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές που αγαπούν τα μαθηματικά και επιθυμούν να βελτιώσουν ακόμη περισσότερο τη επίδοση τους, για να συμμετέχουν με επιτυχία σε μαθηματικούς διαγωνισμούς. Το παρόν βιβλίο εστιάζει στο μάθημα της Άλγεβρας και πιο συγκεκριμένα στα κεφάλαια των συναρτησιακών εξισώσεων, των ανισοτήτων και των πολυωνύμων. Ο μαθητής κατά τη μελέτη πρέπει να διαθέτει υπομονή και να αφιερώνει χρόνο στην επίλυση των ασκήσεων και να μην παραιτείται με την πρώτη δυσκολία. Στο σημείο αυτό, θα ήταν παράλειψη μου να μην ευχαριστήσω τον έντιμο καθηγητή μου, τον Δρ. Δημήτρη Χριστοφίδη για την ανάγνωση του βιβλίου και τις χρήσιμες συμβουλές του. Επίσης, θα ήθελα να ευχαριστήσω τον φιλόλογο κ. Στέλιο Οικονομίδη για την ανάγνωση και τις συμβουλές του για τον πρόλογο του βιβλίου. Επιπλέον, θα ήθελα να ευχαριστήσω τη μητέρα μου για τη συνεχή φροντίδα και υποστήριξή της. Για οποιεσδήποτε περαιτέρω διευκρινίσεις, απορίες, συμβουλές ή σχόλια, μην διστάσεις να επικοινωνήσεις μαζί μου στην ηλεκτρονική διεύθυνση : olympiadb@yahoo.com Με την ελπίδα ότι αυτό το βιβλίο θα αποτελέσει σημαντικό βοήθημα για την επιτυχία των μαθητών της Κύπρου σε διεθνείς διαγωνισμούς, καλή ανάγνωση και καλό ταξίδι στον όμορφο κόσμο των μαθηματικών! Ο συγγραφέας, Δάτης Καλάλη. 2

4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ : Συναρτήσεις Περιεχόμενα Εισαγωγή Σελ.4-5 -Α: Συναρτησιακές εξισώσεις σελ.6-0 Προβλήματα Σελ.-3 Λύσεις προβλημάτων σελ.4-26 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ανισότητες 2Α- Βασικές ανισότητες Σελ Β- Τρόποι επίλυσης ανισοτήτων σελ Γ- Η χρήση των συναρτήσεων στις ανισότητες-σελ.39-4 Προβλήματα Σελ Λύσεις προβλημάτων σελ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Πολυώνυμα Εισαγωγή Σελ.63 2Α- Μιγαδικοί αριθμοί σελ Β- Οι ρίζες του Πολυωνύμου Σελ Γ- Πολυώνυμα με ακέραιες συντελεστές σελ Προβλήματα Σελ.7-72 Λύσεις προβλημάτων σελ

5 Εισαγωγή στις συναρτήσεις ΚΕΦΑΛΑΙΟ : Συναρτήσεις Βασικοί Ορισμοί: Για δύο σύνολα Α και Β μπορούμε να συνδέουμε τα στοιχεία και να γράφουμε μία σχέση από ένα σύνολο προς το άλλο. Μια σχέση ΑΑ ΒΒ, δηλαδή από το σύνολο ΑΑ προς το σύνολο ΒΒ λέγεται συνάρτηση, αν κάθε στοιχείο του ΑΑ συνδέεται με μόνο ένα στοιχείο του συνόλου ΒΒ. Το σύνολο ΑΑ ονομάζεται το πεδίο ορισμού της συνάρτησης. Το σύνολο Β ονομάζεται πεδίο τιμών. Συμβολίζουμε μια συνάρτηση με ff(xx), όπου οι δυνατές τιμές του χ είναι το πεδίο ορισμού (σύνολο Α) και οι δυνατές τιμές του ff(xx) είναι το πεδίο τιμών (σύνολο ΒΒ). Μία συνάρτηση λέγεται ένα προς ένα, όταν αντιστοιχίζει διαφορετικά στοιχεία του πεδίου ορισμού Α σε διαφορετικά στοιχεία του πεδίου τιμών Β. Για παράδειγμα, η συνάρτηση ff(xx) = xx 2 δεν είναι ένα προς ένα αφού ff(xx) = ff( xx) = xx 2 Γενικά, η συνάρτηση ff: ΑΑ ΒΒ είναι ένα προς ένα αν για κάθε xx, yy AA έτσι ώστε ff(xx) = ff(yy) έχουμε xx = yy. Παράδειγμα: Να δείξετε ότι η συνάρτηση ff: R R με τύπο ff(xx) = xx 33 + xx + είναι ένα προς ένα. Λύση: Έστω ότι xx και yy είναι δύο πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε ff(xx) = ff(yy) Έχουμε ότι xx 3 + xx + = yy 3 + yy + xx 3 + xx = yy 3 + yy xx 3 yy 3 = yy xx (xx yy)(xx 2 xxxx + yy 2 ) = (xx yy) Τώρα, αν xx yy πρέπει να έχουμε xx 2 xxxx + yy 2 = δηλαδή xx 2 + yy 2 + (xx yy) 2 = 2 που είναι άτοπο. Άρα xx = yy, δηλαδή η συνάρτηση είναι ένα προς ένα. 4

6 Αύξουσες και φθίνουσες συναρτήσεις Μια συνάρτηση ff: ΑΑ ΒΒ είναι αύξουσα αν για κάθε xx, yy AA έτσι ώστε xx yy έχουμε ff(xx) ff(yy) και μία συνάρτηση ff: ΑΑ ΒΒ είναι φθίνουσα αν για κάθε xx, yy AA έτσι ώστε xx yy έχουμε ff(xx) ff(yy). Η παράγωγος μιας συνάρτησης ff: AA BB σε ένα σημείο αα είναι η κλίση της ευθείας που είναι εφαπτόμενη στην καμπύλη της συνάρτησης σε αυτό το σημείο. Η παράγωγος της ff(xx) συμβολίζεται με ff (xx) ή με dd dddd (ff) Θεώρημα : Ισχύουν οι παρακάτω σχέσεις: ) Αν ff(xx) = aaxx kk ττόττττ ff (xx) = aaaaxx kk 2) 3) 4) 5) 6) dd dddd ff(xx) ± gg(xx) = ff (xx) ± gg (xx) dd ff(xx) gg(xx) = dddd ff (xx)gg(xx) + gg (xx)ff(xx) dd dddd ff(xx) = ff (xx)gg(xx) ff(xx)gg (xx) gg(xx) dd gg(xx) 2 dddd ff gg(xx) = ff gg(xx) gg (xx) dd dddd aaff(xx) = ln aa ff (xx) aa ff(xx) Οι χρήσεις του παραγώγου Δίνεται η συνάρτηση ff: AA RR όπου ΑΑ RR είναι διάστημα Αν ff (xx) 0 xx AA τότε ff είναι αύξουσα. Αν ff (xx) 0 xx AA τότε ff είναι φθίνουσα. Επί συναρτήσεις Μια συνάρτηση ff: AA BB λέγεται επί εαν μπορεί να πιάνει όλες τις τιμές του B. Δηλαδή yy BB, xx AA έτσι ώστε ff(xx) = yy Περιοδικές συναρτήσεις Μια συνάρτηση ff: AA BB λέγεται περιοδική εάν υπάρχει αριθμός ΤΤ, έτσι ώστε ff(xx) = ff(xx + TT) xx AA 5

7 A Συναρτησιακές εξισώσεις Μια συναρτησιακή εξίσωση είναι μια εξίσωση που έχει ως άγνωστους κάποιες συναρτήσεις. Για παράδειγμα η συνάρτηση ff(xx) = 2 xx είναι μια λύση της συναρτησιακής εξίσωσης ff(xx + yy) = ff(xx)ff(yy), αφού 2 xx+yy = 2 xx 2 yy. Αλλά η συνάρτηση ff(xx) = 3 xx είναι επίσης λύση της εξίσωσης. Συνήθως ο σκοπός είναι να βρούμε όλες τις συναρτήσεις που ικανοποιούν την εξίσωση. Η επίλυση συναρτησιακών εξισώσεων Κατηγορία : Κλασσικές συναρτησιακές εξισώσεις Θα μελετήσουμε το παρακάτω παράδειγμα για να δούμε τις μεθόδους που χρησιμοποιούμε στην επίλυση κλασσικών συναρτησιακών εξισώσεων. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff 2222(xx) + ff(yy) = ff(yy) για κάθε xx, yy RR Πρώτα αντικαθιστούμε xx yy, yy xx και έχουμε ff 2ff(yy) + ff(xx) = 2yy + ff(xx) Τώρα θα δείξουμε ότι η συνάρτηση είναι ένα προς ένα Θέτουμε ff(aa) = ff(bb) 2ff(aa) + ff(bb) = 2ff(bb) + ff(aa) ff 2ff(aa) + ff(bb) = ff(2ff(bb) + ff(aa)) Η ανταλλαγή των θέσεων των μεταβλητών είναι μια καλή ιδέα για να «παίζουμε» με την συναρτησιακή εξίσωση. Πρέπει να προσπαθούμε να βρούμε τις ιδιότητες της συνάρτησης. Είναι επί; Είναι ένα προς ένα; 2aa + ff(bb) = 2bb + ff(aa) aa = bb ff εείνννννν Ακολούθως θέτουμε xx = 0 στην αρχική σχέση και έχουμε ff 2ff(0) + ff(yy) = ff(yy) Τώρα θέτουμε yy = 0 σε αυτή την σχέση: ff 3ff(0) = ff(0) ff(0) = 0 ff ff(yy) = ff(yy) ff εείνννννν 3ff(0) = ff(0) ff εείνννννν ff(xx) = xx Εάν το πεδίο ορισμού περιλαμβάνει την τιμή 0, προσπαθούμε να την θέτουμε για μία από τις μεταβλητές. Μπορούμε και να αντικαθιστούμε την τιμή, και -. Χρησιμοποιούμε τις ιδιότητες της συνάρτησης για να βρούμε περισσότερες πληροφορίες 6

8 Προβλήματα Κατηγορίας. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν τις παρακάτω σχέσεις ταυτόχρονα ff ff(xx) = xx ff(xx 2 ) ff(xx) 2 4 (Όμοια με Ρουμανία 98) 2. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff(xx + yy)ff(xx 2 xxxx + yy 2 ) = xx 3 + yy 3, για κάθε xx, yy RR (Μαθηματική ολυμπιάδα Περσίας 2 ος γύρος 208) 3. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR + RR + που ικανοποιούν την εξίσωση (xx + yy) ff 2yyyy(xx) + ff(yy) = xx 3 ff(yyyy(xx)) για κάθε xx, yy RR + (ΒΜΟ Shortlist 205) 7

9 Κατηγορία 2: Η χρήση της μαθηματικής επαγωγής Κάποιες συναρτησιακές εξισώσεις έχουν ως πεδίου ορισμού και πεδίου τιμών τους θετικούς ακέραιους. Αυτές τις συναρτησιακές δεν λύνονται συνήθως με το «κλασσικό» τρόπο. Αλλά λόγω του ότι το πεδίο ορισμού και το πεδίο τιμών είναι οι θετικοί ακέραιοι, η μαθηματική επαγωγή μπορεί να μας βοηθήσει να αποδείξουμε τις υποθέσεις μας. Θα μελετήσουμε το παρακάτω παράδειγμα για να δούμε αυτήν την μέθοδο. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: NN NN που ικανοποιούν την εξίσωση ff ff ff(nn) + ff ff(nn) + ff(nn) = 3333 για κάθε nn ΝΝ (PΕΝ Κ4) Θέτουμε nn =, ff ff ff() + ff ff() + ff() = 3 Αλλά έχουμε ff() ff() = Θα δείξουμε ότι η συνάρτηση είναι ένα προς ένα. Έστω ότι ff(aa) = ff(bb) ff ff(aa) = ff ff(bb) ff ff ff(aa) = ff ff ff(bb) 3aa = 3bb aa = bb ff εείνννννν Τώρα υποθέσουμε ότι ff(nn) = nn για nn =,2,, kk Θα δείξουμε ότι ff(kk + ) = kk + Αφού το ff έπιανε τις τιμές,2,, kk και είναι - πρέπει: ff(kk + ) kk + ff ff(kk + ) kk + ff ff ff(kk + ) kk + Χρησιμοποιούμε τις κλασσικούς μεθόδους για να βρούμε τις ιδιότητες της συνάρτησης. Εικάζουμε την λύση της συναρτησιακής εξίσωσης και αποδεικνύουμε την υπόθεση μας με την μαθηματική επαγωγή. Συνήθως χρησιμοποιούμε την ισχυρή επαγωγή. Χρησιμοποιούμε τις ιδιότητες της συνάρτησης για να ολοκληρώσουμε το επαγωγικό βήμα. Αλλά θέτοντας nn = kk +, έχουμε ff(kk + ) + ff ff(kk + ) + ff ff ff(kk + ) = 3(kk + ) Δηλαδή πρέπει να έχουμε ff(kk + ) = kk + Και η απόδειξη ολοκληρώθηκε. 8

10 Προβλήματα Κατηγορίας 2. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: NN NN που ικανοποιούν την σχέση (nn ) 2 < ff(nn)ff ff(nn) < nn 2 + nn για κάθε nn ΝΝ (ΡΕΝ Κ3) Κατηγορία 3: Η χρήση της συναρτησιακής εξίσωσης του Cauchy Θα ξεκινούμε με ένα πρόβλημα. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: NN NN που ικανοποιούν την σχέση ff(xx + yy) = ff(xx) + ff(yy) για κάθε xx, yy ΝΝ Αφήνεται στον αναγνώστη να δείξει πως ff(xx) = CCCC για κάποιο CC NN (με την χρήση της επαγωγής) Μετά θα βρούμε τις συναρτήσεις ff: ΖΖ ΖΖ που ικανοποιούν την ίδια σχέση. Θέτουμε xx = yy για να δείξουμε ff(xx) = ff( xx). Δηλαδή η λύση παραμένει ff(xx) = CCCC για κάποιο CC NN Μετά θα βρούμε τις συναρτήσεις ff: QQ QQ που ικανοποιούν την ίδια σχέση Γράφουμε = aa όπου aa ΝΝ και αποδείξουμε πως ff aa = CC (Αφήνεται aa aa στον αναγνώστη να το δείξει) Και ευκολά παίρνουμε ff bb = bbbb aa CCCC = αα aa Δηλαδή η λύση παραμένει ff(xx) = CCCC Αλλά οι συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση δεν είναι όλες τις μορφής ff(xx) = CCCC. Αλλά αποδεικνύεται (με την χρήση της ανάλυσης που είναι έκτος της ύλης ολυμπιάδων) πως όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση και είναι είτε συνεχείς ή μονότονο ή το σύνολο τιμών τους είναι φραγμένη σε κάποιο διάστημα, είναι της μορφής ff(xx) = CCCC Ας μελετήσουμε ένα παράδειγμα που χρησιμοποιεί την εξίσωση του Cauchy Να βρείτε όλες τις συνεχείς συναρτήσεις ff: RR + RR + που ικανοποιούν την εξίσωση (xx + yy)ff(xx)ff(yy) = xxxxxx(xx + yy) για κάθε xx, yy RR + 9

11 Η εξίσωση γράφεται: ff(xx)ff(yy) xxxx = ff(xx+yy) xx+yy ln ff(xx)ff(yy) xxxx ln ff(xx) xx = ln ff(xx+yy) xx+yy ff(yy) + ln yy Θέτουμε gg(xx) = ln ff(xx) xx = ln ff(xx+yy) xx+yy gg(xx + yy) = gg(xx) + gg(yy) και έχουμε Η gg(xx) είναι συνεχής στο RR + (αφού η ff(xx) είναι συνεχής) Έχουμε gg(xx) = CCCC Προσπαθούμε να γράψουμε την εξίσωση στην μορφή : ff(xx + yy) = ff(xx) + ff(yy) Ο λογάριθμος «μετατρέπει» το γινόμενο σε άθροισμα ln ff(xx) xx = CCCC ff(xx) xx = eecccc ff(xx) = xxee CCCC Προβλήματα Κατηγορίας 3. Να βρείτε όλες τις συνεχείς συναρτήσεις ff: RR + RR + που ικανοποιούν την εξίσωση ff(xx + yy) = ff(xx)ff(yy) για κάθε xx, yy RR+ ff(xx)+ff(yy) 0

12 Σύνθετα προβλήματα. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που είναι ένα προς ένα και nn ικανοποιούν την σχέση ii= ii ff(xx + ii + ) ff ff(xx + ii) < 206 για κάθε xx RR και nn ΝΝ (ΒΜΟ 206) 2. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: ZZ ZZ που ικανοποιούν την εξίσωση ff(xxxx ) + ff(xx + yy) = (ff(xx) + )(ff(yy) + ) για κάθε xx, yy ZZ (Όμοια με Art of Problem Solving) 3. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: NN NN που ικανοποιούν την εξίσωση = ff ff(nn) για κάθε nn NN ff()ff(2) ff(2)ff(3) ff(nn)ff(nn+) ff(nn+) 4. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR + RR + που ικανοποιούν την εξίσωση xx+ff(yy) xxxx(yy) = ff + ff yy για κάθε xx, yy RR+ xx (3 ος γύρος Περσικής μαθηματικής Ολυμπιάδας) 5. Δίνεται μια συνάρτηση ff: ΝΝ ΝΝ έτσι ώστε για κάθε aa, bb ΝΝ να υπάρχει ένα τρίγωνο με πλευρές μήκους aa, ff(bb) και ff(bb + ff(aa) ). Να δείξετε ότι ff ff(xx) = xx για κάθε xx ΝΝ (IMO 2009-Με αλλαγές) 6. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: (0, ) (0, ) έτσι ώστε ff(pp) 2 + ff(qq) 2 ff(rr 2 ) + ff(ss 2 ) = pp2 + qq 2 rr 2 + ss 2 για κάθε pp, qq, rr, ss > 0 με pppp = rrrr (IMO 2008) 7. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff ff(xx + yy)ff(xx yy) = xx 2 yyyy(yy), για κάθε xx, yy RR (Ιαπωνία 202) 8. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff(xx)ff(yy) = ff(xx + yy) + xxxx για κάθε xx, yy RR (Αλβανία 204)

13 Ασκήσεις Εμπλουτισμού. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff ff(xxxx xx) + ff(xx + yy) = yyyy(xx) + ff(yy) για κάθε xx, yy RR (Hong-Kong 208) 2. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: NN NN που ικανοποιούν τις παρακάτω σχέσεις ταυτόχρονα: i. ff(mm + nn) ff(mm) + ff(nn) ii. Ο αριθμός nn 2 ff(nn) είναι τέλειο τετράγωνο για κάθε mm, nn NN (Ρουμανία 204) 3. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff xx ff(yy) 205 = ff(xx) yy 205, για κάθε xx, yy RR (Κορέα 205) 4. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR με ff(0) 0 που ικανοποιούν την εξίσωση ff(xx + yy) 2 = 2ff(xx)ff(yy) + max {ff(xx 2 + yy 2 ), ff(xx 2 ) + ff(yy 2 )} για κάθε xx, yy RR (IMO shortlist 206) 5. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR + RR + που ικανοποιούν την εξίσωση (xx + yy)ff 2yyyy(xx) + ff(yy) = xx 3 ff(yyyy(xx)) για κάθε xx, yy RR + (ΒΜΟ Shortlist) 6. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff(xxxx ) + ff(xx)ff(yy) = 2xxxx για κάθε xx, yy RR (Ολλανδία 206) 7. Έστω ότι kk είναι θετικός ακέραιος. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff(xx kk yy kk ) = xxxxxx(xx)ff(yy) για κάθε xx, yy 0, όπου ff(0) = 0 8. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR + RR + που ικανοποιούν την εξίσωση ff(aa) + ff(bb) ff(cc) + ff(dd) = (aa + bb)(cc + dd) για κάθε aa, bb, cc, dd RR με aaaaaaaa = (Ελβετία 20) 9. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση (ff(xx) + yy)(ff(xx yy) + ) = ff ff xxxx(xx + ) yyyy(yy ) για κάθε xx, yy RR (Ελβετία 206) 2

14 0. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR + RR + που είναι επί και ικανοποιούν την εξίσωση 2xxxx ff(xx) = ff(xx) xx + ff ff(xx) για κάθε xx RR (Βραζιλία 202). Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff(aaaa) = ff(aa + bb) για κάθε δυο άρρητους αριθμούς aa, bb (Βραζιλία 200) 2. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR + RR + που ικανοποιούν την εξίσωση (zz + )ff(xx + yy) = ff(xxxx(zz) + yy) + ff(yyyy(zz) + xx) για κάθε xx, yy, zz RR (APMO 206) 3. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: ZZ ZZ που ικανοποιούν την εξίσωση ff xx ff(yy) = ff ff(xx) ff(yy) για κάθε xx, yy ZZ (IMO Shortlist 205) 4. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: ZZ ZZ που ικανοποιούν την εξίσωση nn 2 + 4ff(nn) = ff ff(nn) 2 για κάθε nn ZZ (IMO Shortlist 204) 5. Να βρείτε όλες τις συναρτήσεις ff: RR RR που ικανοποιούν την εξίσωση ff( + xxxx) ff(xx + yy) = ff(xx)ff(yy) για κάθε xx, yy RR με ff( ) 0 (IMO Shortlist 202) 3

15 Λύσεις: Σύνθετα Προβλήματα. Αρχικά θέτουμε nn ii= 206 < SS nn < 206 και ii ff(xx + ii + ) ff ff(xx + ii) = SS nn και έχουμε: nn+ ii= ii ff(xx + ii + ) ff ff(xx + ii) < 206 Οπότε SS nn + (nn + ) ff(xx + nn + 2) ff ff(xx + nn + ) < < SS nn + (nn + ) ff(xx + nn + 2) ff ff(xx + nn + ) < < (nn + ) ff(xx + nn + 2) ff ff(xx + nn + ) < < ff(xx + nn + 2) ff ff(xx + nn + ) < nn + nn + Όταν nn, έχουμε 4032 nn+ 0. Άρα ff(xx + nn + 2) = ff ff(xx + nn + ) Αφού η συνάρτηση είναι ένα προς ένα έχουμε xx + nn + 2 = ff(xx + nn + ) Δηλαδή ff(xx) = xx +, που ικανοποιεί τις συνθήκες 2. Αρχικά θέτουμε yy = 0 και έχουμε ff(xx) + ff( ) = (ff(xx) + )(ff(0) + ) Θα δείξουμε πως ff(0) = 0. Έστω ότι ff(0) = kk 0 ff(xx)(kk + ) + kk + = ff(xx) + ff( ) kkkk(xx) = ff( ) kk ff CC (CC + ) 2 = 2CC CC 2 + = 0 που είναι άτοπο. Άρα ff(0) = 0. Σε αλλά λογια έχουμε ff(xx) + ff( ) = ff(xx) + 4

16 ff( ) = Τώρα θέτουμε yy = και έχουμε ff( xx ) + ff(xx ) = 2ff(xx) + 2 Επίσης αντικαθιστούμε xx στην θέση του xx και έχουμε ff(xx ) + ff( xx ) = 2ff( xx) + 2 ff( xx) = ff(xx) ff(xx ) + ff(xx + ) = 2ff(xx) + 2 Θα δείξουμε με την επαγωγή ότι ff(nn) = nn 2 nn NN 0 Για nn = 0 είναι φανερό Έστω ότι ff(ii) = ii 2, ii = {0,,2,, kk} Για nn = kk + έχουμε ff(kk + ) = 2ff(kk) ff(kk ) + 2 = 2kk 2 (kk ) = (kk + ) 2 Άρα ff(nn) = nn 2 nn NN 0 Αλλά αφού ff( xx) = ff(xx) έχουμε ff(xx) = xx 2 3. xx ZZ Θέτουμε nn nn +. ff()ff(2) + ff(2)ff(3) + + ff(nn)ff(nn + ) + ff ff(nn + ) = ff(nn + )ff(nn + 2) ff(nn + 2) Αφαιρώντας από την παραπάνω σχέση την αρχική σχέση, έχουμε ff ff(nn + ) = ff ff(nn) ff(nn + )ff(nn + 2) ff(nn + 2) ff(nn + ) ff(nn + )ff ff(nn + ) ff(nn + 2)ff ff(nn) = ff(nn + )ff(nn + 2) ff(nn + )ff(nn + 2) ff(nn + )ff ff(nn + ) ff(nn + 2)ff ff(nn) = ff(nn) ff ff(nn) ff(nn + )ff ff(nn ) = Θα δείξουμε με την επαγωγή ότι ff(nn) = nn 5

17 Για nn = είναι φανερό ότι ff() = Έστω ότι ff(nn) = nn για nn =,2,, kk Θα δείξουμε ότι ff(kk + ) = kk + Από την προηγούμενη σχέση έχουμε ff(kk) ff ff(kk) ff(kk + )ff ff(kk ) = kk 2 (kk )ff(kk + ) = ff(kk + ) = kk2 kk = kk + Άρα ff(nn) = nn 4. Η εξίσωση γράφεται xx + ff(yy) = ff yy + ff xx Θέτουμε xx και έχουμε xx xx + ff(yy) = ff ff(xx) + yy Θα δείξουμε ότι η συνάρτηση είναι ένα προς ένα. Έστω ότι ff(aa) = ff(bb) ff(aa) + = ff(bb) + ff(ff(aa) + ) = ff(ff(bb) + ) aa + ff() = bb + ff() aa = bb Άρα η συνάρτηση είναι ένα-προς ένα. Επίσης θέτουμε yy και έχουμε ff(yy) xx + ff ff(yy) = ff ff(xx) + ff(yy) 6

18 Αλλάζοντας τις θέσεις του xx και yy έχουμε: xx + yy ff ff(yy) = yy + ff ff(yy) = xx ff ff(xx) ff ff(xx) xx ff = CC ff ff(xx) ff(xx) = xx + CC Τώρα θέτουμε xx ff(xx) στην αρχική σχέση και παίρνουμε: ff(xx) + ff(yy) = ff + ff yy ff(xx) Ξανά αλλάζοντας τις θέσεις του xx και yy έχουμε : ff yy + ff ff(xx) = ff + ff xx ff(yy) ff εείνννννν + ff yy ff(xx) = + ff xx ff(yy) yy + xx + CC = xx + yy + CC xx xx + CC = yy yy + CC xx, yy RR Άρα η συνάρτηση με τύπο gg(xx) = xx ff ff(xx) = xx xx+cc Θέτουμε xx ff στην παραπάνω σχέση και παίρνουμε: xx είναι σταθερή. Δηλαδή CC = 0 και ff ff ff = xx ff xx 7

19 ff xx = = = ff ff xx ff ff ff xx ff ff xx ff(xx) = ff ff(xx) = ff ff ff(xx) ff(xx) = ff xx Άλλα προηγουμένως πήραμε: ff(xx) + ff(yy) = ff + ff yy ff(xx) ff(xx) + ff(yy) = ff xx + yy ff xx + ff yy = ff xx + yy ff(xx) + ff(yy) = ff(xx + yy) Που είναι η εξίσωση του Cauchy. Αφού το σύνολο τιμών της συνάρτησης είναι φραγμένη, παίρνουμε ff(xx) = tttt Θέτοντας αυτό στην αρχική εξίσωση έχουμε ff(xx) = xx 5. Για την επίλυση της άσκησης χρειαζόμαστε το παρακάτω λήμμα: Λήμμα: Εάν υπάρχει τρίγωνο με πλευρές μήκους aa, bb και όπου aa και bb είναι θετικοί ακέραιοι, τότε πρέπει να έχουμε aa = bb Απόδειξη: Από την βασική ανισότητα του τριγώνου, πρέπει έχουμε aa + bb > > aa bb aa bb = 0 aa = bb 8

20 Θα προχωρήσουμε στο πρόβλημα ως εξής: Θέτουμε aa =, και από το λήμμα πρέπει να έχουμε ff(bb) = ff(bb + ff() ) Εάν ff(), τότε η συνάρτηση είναι περιοδική και άρα παίρνει μια μέγιστη τιμή (ff(xx) < NN xx). Αλλά από την ανισότητα του τριγώνου πρέπει να έχουμε ff(bb) + ff(bb + ff(aa) ) > aa και αφήνοντας το aa να τείνει στο παίρνουμε άτοπο. Άρα ff() =. Τώρα θέτουμε bb = και έχουμε ότι aa, και ff ff(aa) είναι οι πλευρές τριγώνου. Δηλαδή από το λήμμα παίρνουμε ff ff(xx) = xx 6. Θέτουμε pp = qq = rr = ss και έχουμε ff(pp 2 ) = ff(pp) 2 Δηλαδή ff() =. Τώρα θέτοντας qq = και rr = ss = pp (αριθμοί που ικανοποιούν pppp = rrrr) έχουμε ff(pp)2 + 2ff(pp) pp(ff(pp) 2 + ) = (pp 2 + )ff(pp) (pppp(pp) )(ff(pp) pp) = 0 = pp2 + 2pp Όποτε έχουμε 3 συναρτήσεις που μπορούν να ικανοποιούν την εξίσωση. i. ff(xx) = xx ii. ff(xx) = xx xx, xx AA iii. ff(xx) = όπου ΑΑ, (0, + ), xx AA xx Είναι φανερό ότι οι δυο πρώτες ικανοποιούν την εξίσωση. Θα δείξουμε ότι η τρίτη συνάρτηση δεν ικανοποιεί την εξίσωση. Έστω ότι η συνάρτηση ικανοποιεί την εξίσωση και συνεπώς έστω ότι υπάρχουν αριθμοί aa και bb με ff(aa) = aa και ff(bb) = bb. Θέτουμε pp = aa, qq = bb, rr = aaaa και ss = 9

21 Άρα aa 2 + bb 2 ff(aa 2 bb 2 ) + = aa2 + bb 2 aa 2 bb 2 + aa 2 bb 2 + bb 2 ff(aa 2 bb 2 ) + bb 2 = aa2 + bb 2 aa 2 bb 2 + ff(aa 2 bb 2 ) = (aa2 bb 2 + ) 2 bb 2 (aa 2 + bb 2 ) = aa4 bb 4 + aa 2 bb 2 bb 4 + bb 2 (aa 2 + bb 2 ) Εάν ff(aa 2 bb 2 ) = aa 2 bb 2 aa4 bb 4 + aa 2 bb 2 bb 4 + bb 2 (aa 2 + bb 2 ) = aa 2 bb 2 aa 4 bb 4 + aa 2 bb 2 bb 4 + = aa 4 bb 4 + aa 2 bb 6 aa 2 bb 6 aa 2 bb 2 + bb 4 = 0 (bb 4 )(aa 2 bb 2 + ) = 0 bb = που είναι άτοπο. Εάν ff(aa 2 bb 2 ) = aa 2 bb 2 aa4 bb 4 + aa 2 bb 2 bb 4 + bb 2 (aa 2 + bb 2 ) = aa 2 bb 2 aa 4 bb 4 + aa 2 bb 2 bb 4 + = aa2 + bb 2 aa 4 bb 4 + aa 2 bb 2 bb 4 = bb2 aa 2 aa 2 aa 4 bb 2 + aa 2 bb 2 = aa 2 aa 6 bb 2 + aa 4 aa 2 bb 2 = 0 (aa 4 )(aa 2 bb 2 + ) = 0 aa = που είναι άτοπο. 20

22 Συνεπώς η απόδειξη ολοκληρώθηκε. Άρα οι λύσεις είναι ff(xx) = xx και ff(xx) = xx 7. Θέτουμε xx = yy = 0 στην εξίσωση και έχουμε: ff(ff(0) 2 ) = 0 Τώρα θέτουμε xx = ff(0) 2 και yy = 0 και παίρνουμε: ff(ff(ff(0) 2 ) 2 ) = ff(0) 4 ff(0) = ff(0) 4 ff(0) = 0 ή ff(0) = Εάν ff(0) =, τότε θέτοντας xx = yy = 0 στην αρχική εξίσωση έχουμε: ff() = 0 Τώρα εάν θέσουμε yy = έχουμε ff ff(xx )ff(xx + ) = xx 2 που καταλήγει σε άτοπο για xx = 0 (ff(0) = 0) Άρα έστω ότι ff(0) = 0. Για να τελειώσουμε το πρόβλημα θέτουμε xx = yy 0 και έχουμε: ff(0) = xx 2 xxxx(xx) 0 = xx 2 xxxx(xx) ff(xx) = xx 8. Καταρχάς θέτουμε yy = 0 στην εξίσωση και έχουμε: ff(xx)ff(0) = ff(xx) Είναι φανερό ότι η συνάρτηση ff(xx) 0 δεν ικανοποιεί την εξίσωση, γι αυτό έχουμε: ff(0) = Τώρα θέτουμε yy = xx στην αρχική εξίσωση και έχουμε: ff(xx)ff( xx) = xx 2, όπου για xx = έχουμε: ff() = 0 ή ff( ) = 0. 2

23 Περίπτωση : ff() = 0 Σε αυτή την περίπτωση θέτουμε yy = στην αρχική εξίσωση και παίρνουμε: ff(xx + ) + xx = 0 ff(xx + ) = xx ff(xx) = xx, που ικανοποιεί την εξίσωση Περίπτωση 2: ff( ) = 0 Σε αυτή την περίπτωση θέτουμε yy = στην αρχική εξίσωση και παίρνουμε: ff(xx ) xx = 0 ff(xx ) = xx ff(xx) = xx +, που ικανοποιεί την εξίσωση Άρα έχουμε δυο λύσεις: ff(xx) = xx και ff(xx) = xx + 22

24 Λύσεις: Προβλήματα Κατηγορίας. Θέτουμε xx = 0 στην εξίσωση και έχουμε ff(0) ff(0) 2 4 4ff(0) 2 4ff(0) + 0 (2ff(0) ) 2 0 ff(0) = 2 Θέτουμε xx = στην εξίσωση και έχουμε ff() ff() 2 4 4ff() 2 4ff() + 0 (2ff() ) 2 0 ff() = 2 Αλλά εάν ff(aa) = ff(bb) ff ff(aa) = ff ff(bb) aa = bb Δηλαδή η συνάρτηση είναι ένα προς ένα, και οι παραπάνω σχέσεις δηλώνουν ότι δεν υπάρχει τέτοια συνάρτηση. 2. Πρώτα θέτουμε xx = yy = 0 και έχουμε ff(0) = 0 Μετά θέτουμε xx =, yy = 0 και έχουμε ff() 2 =, δηλαδή ff() = ± Λόγω της ταυτότητας xx 2 xxxx + yy 2 = xx 2 xx(xx yy) + (xx yy) 2, αντικαθιστούμε στην εξίσωση yy xx yy και έχουμε xx 3 + (xx yy) 3 = xx3 + yy 3 ff(2xx yy) 2xx yy = ff(2xx yy) ff(xx + yy) ff(xx + yy) xx + yy Τώρα σε αυτή την σχέση θέτουμε yy 2xx και έχουμε: xx 3 + (xx ) 3 = xx3 + (2xx ) 3 ff() ff(3xx ) ff(3xx ) = ±(3xx ) ff(xx) = xx ή ff(xx) = xx 23

25 3. Θέτουμε yy = στην εξίσωση και έχουμε (xx + ) ff 2ff(xx) + ff() = xx 3 ff ff(xx) :() Θα δείξουμε ότι η συνάρτηση είναι ένα προς ένα. Έστω ότι ff(aa) = ff(bb) ff ff(aa) = ff ff(bb) Και 2ff(aa) + ff() = 2ff(bb) + ff() ff 2ff(aa) + ff() = ff 2ff(bb) + ff() Οπότε από την σχέση () aa3 aa+ = bb3 bb+ aa 3 bb + aa 3 = aabb 3 + bb 3 aaaa(aa 2 bb 2 ) + (aa 3 bb 3 ) = 0 (aa bb)(aa 2 + bb 2 aaaa + aabb 2 + aa 2 bb) = 0 aa 2 + bb 2 aaaa + aabb 2 + aa 2 bb > 0 aa = bb, δηλαδή η συνάρτηση είναι -. Τώρα στην αρχική σχέση θέτουμε yy = xx 3 xx με xx και έχουμε xx 3 ff 2(xx 3 xx)ff(xx) + ff(xx 3 xx) = xx 3 ff (xx 3 xx) ff(xx) ff 2(xx 3 xx)ff(xx) + ff(xx 3 xx) = ff (xx 3 xx) ff(xx) 2(xx 3 xx)ff(xx) + ff(xx 3 xx) = (xx 3 xx)ff(xx) (xx 3 xx)ff(xx) + ff(xx 3 xx) = 0 Που είναι άτοπο καθώς xx 3 xx 0 και ff(xx) > 0. Άρα δεν υπάρχουν τέτοιες συναρτήσεις. 24

26 Λύσεις: Προβλήματα Κατηγορίας 2. Θα αποδείξουμε με την μαθηματική επαγωγή ότι ff(nn) = nn. Θέτοντας nn = στην αρχική εξίσωση, έχουμε: 0 < ff()ff ff() < 2 Δηλαδή ff()ff ff() = ff() = Τώρα υποθέσουμε ότι ff(nn) = nn για nn =,2,, kk Θα αποδείξομε ότι ff(kk + ) = kk + Έστω ότι ff(kk + ) = mm Θέτοντας nn = kk + στην αρχική εξίσωση έχουμε: kk 2 < ff(kk + )ff ff(kk + ) < (kk + )(kk + 2) Εάν mm < kk +, τότε από την υπόθεση και την σχέση έχουμε: kk 2 < ff(kk + )ff ff(kk + ) = mmmm(mm) = mm 2 Δηλαδή kk < mm < kk +, που είναι άτοπο καθώς οι αριθμοί είναι θετικοί ακέραιοι. Εάν mm > kk +, τότε από την υπόθεση και την σχέση έχουμε (kk + )(kk + 2) > ff(kk + )ff ff(kk + ) = mmmm(mm) (kk + 2)ff(mm) ff(mm) < kk + Αλλά ff(mm)ff ff(mm) = ff(mm) 2 καθώς ff(mm) < kk + Άρα (mm ) 2 < ff(mm)ff ff(mm) < (kk + ) 2 (mm ) 2 που είναι άτοπο. Άρα mm = kk + ff(kk + ) = kk + και η απόδειξη ολοκληρώθηκε. Λύσεις: Προβλήματα Κατηγορίας 3. Η εξίσωση γράφεται: ff(xx + yy) = ff(xx)ff(yy) ff(xx) + ff(yy) 25

27 ff(xx) + ff(yy) = ff(xx + yy) ff(xx)ff(yy) ff(xx + yy) = ff(xx) + ff(yy) Ορίζουμε gg(xx) =, και έχουμε ff(xx) gg(xx + yy) = gg(xx) + gg(yy) Από την εξίσωση του Cauchy έχουμε: gg(xx) = CCCC ff(xx) = CC xx 26

28 2Α: Βασικές ανισότητες ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ανισότητες Οι ανισότητες που δίνονται στις μαθηματικές ολυμπιάδες βασίζονται συνήθως στην βασική ανισότητα: αα 2kk 0 για κάθε kk NN Ανισότητα : Η πιο σημαντική ανισότητα είναι η Ανισότητα AM-GM-ΗΜ Αν aa, aa 2, aa 3,, aa nn είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, έχουμε ότι: aa +aa 2 +aa aa nn nn Όπου aa +aa 2 +aa aa nn nn nn aa aa 2 aa 3 aa nn nn = AAAA, aa aa 2 aa 3 aa nn nn aa + aa2 + aa3 + + aann nn aa + aa2 + aa3 + + aann = GGGG, Η ισότητα ισχύει αν και μόνον αν: aa = aa 2 = aa 3 = = aa nn Χρήσιμες μορφές της ανισότητας AM-GM: aa 2 + bb 2 + cc 2 aaaa + bbbb + cccc (aa + bb + cc) 2 3(aaaa + bbbb + cccc) xx 2 yy + yy 2 zz + zz 2 xx + xxyy 2 + yyzz 2 + zzxx 2 6xxxxxx (aa + bb)(bb + cc)(cc + aa) 8aaaaaa (aa + bb + cc)(aaaa + bbbb + cccc) 9aaaaaa = HHHH Τρόποι χρήσης της ανισότητας AM-GM Κατηγορία : Η απλή χρήση της ανισότητας Παράδειγμα: Αν xx, yy aaaaaa zz είναι θετικοί αριθμοί, να βρείτε τη μέγιστη τιμή της παράστασης: (Διαγωνισμός Ελλάδας) AA = xxxx xx 3 + yy xxxx xx 3 + zz yyyy yy 3 + zz

29 Από την ανισότητα AM-GM έχουμε xx 3 + yy 3 + 3xxxx xx 3 + yy 3 + 3xxxx xxxx xx 3 + yy Ομοίως xxxx xx 3 +zz κκκκκκ Άρα AA AA mmmmmm = yyyy yy 3 +zz Η ισότητα ισχύει αν και μόνον αν xx = yy = zz = Κατηγορία 2: Η «αντίστροφη» μέθοδος Κάποιες φορές δεν μπορούμε να χρησιμοποιούμε την ανισότητα ΑΜ-GΜ άμεσα στον παρονομαστή. Για αυτό πρέπει να γράφουμε ένα κλάσμα στην μορφή aa = xx xx 0 και μετά χρησιμοποιούμε την ανισότητα ΑΜ-ΓΜ. bb bb Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc = 33, να δείξετε ότι: aa + bb + cc + bb cc aa Έχουμε ότι: aa+ bb 2 + = aa + bb2 (aa+) bb 2 + Γράφουμε τα κλάσματα στην μορφή aa bb = xx xx 0 bb Από την ανισότητα ΑΜ-GM: bb 2 + 2bb, δηλαδή aa + bb 2 + aa + bb2 (aa + ) aaaa + bb = aa + 2bb 2 Άρα Χρησιμοποιούμε την ανισότητα ΑΜ-ΓΜ στον παρονομαστή. aa + bb 2 (aa + ) + aaaa 2 bb 2 = aaaa 2 = 9 2 aaaa + bbbb + cccc 2 Αρκεί να δείξουμε ότι 9 2 aaaa+bbbb+cccc 2 3 aaaa + bbbb + cccc 3 Αυτό ισχύει από την ανισότητα ΑΜ-GM καθώς: (aa + bb + cc) 2 3(aaaa + bbbb + cccc) aaaa + bbbb + cccc 3 28

30 Ανισότητα 2: Μια πολύ δυνατή ανισότητα είναι η Ανισότητα Cauchy Schwartz Για οποιαδήποτε πραγματικoύς αριθμούς aa, aa 2, aa 3,, aa nn έχουμε ότι: (aa 2 + aa aa nn 2 )(bb 2 + bb bb nn 2 ) (aa bb + + aa nn bb nn ) 2 Η ισότητα ισχύει αν και μόνον αν aa bb = = aa nn bb nn Χρήσιμες μορφές της ανισότητας Cauchy Schwartz: aa 2 + aa 2 bb 2 (aa +aa 2 + +aa nn ) 2 bb nn + + aa nn bb 2 bb +bb 2 +bb 3 + +bb nn nn(aa 2 + aa aa 2 nn ) (aa + aa aa nn ) 2 (aa + aa aa nn ) aa + aa aa nn nn 2 Παράδειγμα: Αν aa, bb aaaaaa cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί να δείξετε ότι: aa bb + cc + Λύση: Από Cauchy Schwartz: aa bb + cc + και bb cc + aa + aa 2 aaaa+cccc + bb cc + aa + cc aa 2 aa + bb = aaaa + cccc + bb2 bbbb+aaaa + cc aa + bb 3 2 bb2 bbbb + aaaa + cc2 cccc + bbbb cc2 (aa+bb+cc) 2 (Cauchy Schwartz) cccc+bbbb 2(aaaa+bbbb+cccc) Επίσης (aa + bb + cc) 2 3(aaaa + bbbb + cccc) (AM-GM) Άρα aa bb + cc + bb cc + aa + cc 3(aaaa + bbbb + cccc) aa + bb 2(aaaa + bbbb + cccc) = 3 2 Η ισότητα ισχύει αν και μόνον αν aa = bb = cc Ανισότητα 3: Μια άλλη χρήσιμη ανισότητα είναι η Ανισότητα Schur Εάν xx, yy, zz και tt είναι πραγματικοί αριθμοί οπού xx, yy, zz > 0 έχουμε ότι: xx tt (xx yy)(xx zz) + yy tt (yy zz)(yy xx) + zz tt (zz xx)(zz yy) 0 Η ισότητα ισχύει αν και μόνον αν xx = yy = zz ή ένα από τα xx, yy, zz είναι 0, και τα άλλα δυο ίσα. Πολλαπλασιάζω τον αριθμητή και τον παρονομαστή με τον ίδιο αριθμό, έτσι ώστε να έχουμε το ίδιο κλάσμα με τέλειο τετράγωνο στον αριθμητή. 29

31 Χρήσιμες μορφές της ανισότητας Schur: aa 3 + bb 3 + cc 3 + 3aaaaaa aaaa(aa + bb) + bbbb(bb + cc) + cccc(cc + aa) aa 4 + bb 4 + cc 4 + aaaaaa(aa + bb + cc) aaaa(aa 2 + bb 2 ) + bbbb(bb 2 + cc 2 ) + cccc(cc 2 + aa 2 ) aaaaaa (aa + bb cc)(bb + cc aa)(cc + aa bb) aa 2 + bb 2 + cc 2 2(aaaa + bbbb + cccc) 2aaaaaa Παράδειγμα: Αν aa, bb κκκκκκ cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί να δείξετε ότι: aa 3 bb 6 + bb 3 cc 6 + cc 3 aa 6 + 3aa 3 bb 3 cc 3 aaaaaa(aa 3 bb 3 + bb 3 cc 3 + cc 3 aa 3 ) + aa 2 bb 2 cc 2 (aa 3 + bb 3 + cc 3 ) (ΒΜΟ 205) Η ανισότητα γράφεται: aa 3 bb 3 + bb3 cc 3 + cc3 aa aaaa cc 2 + bbbb aa 2 + cccc bb 2 + aa2 bbbb + bb2 cccc + cc2 aaaa Θέτουμε: aa bb = xx, bb cc = yy, cc aa = zz (προφανώς xxxxxx = ) και αρκεί να δείξουμε ότι xx 3 + yy 3 + zz xx yy + yy xx + zz xx + xx zz + yy zz + zz yy xx 3 + yy 3 + zz xx 2 yy + yy 2 xx + yy 2 zz + zz 2 yy + xx 2 zz + zz 2 xx Αυτό ισχύει από την ανισότητα Schur καθώς aa 3 + bb 3 + cc 3 + 3aaaaaa aaaa(aa + bb) + bbbb(bb + cc) + cccc(cc + aa) Ανισότητα 4: Η τελευταία που θα μελετηθεί σε αυτή την ενότητα είναι η Ανισότητα Muirhead. Αλλά πριν να διατυπώσουμε την ανισότητα, πρέπει να κατανοήσουμε κάποιες έννοιες. Σύμβολο: Για δύο ακολουθίες αριθμών aa, aa 2,., aa nn και bb, bb 2,, bb nn γράφουμε [aa, aa 2,, aa nn ] [bb, bb 2,, bb nn ] εάν ισχύουν τα παρακάτω ταυτόχρονα: i. aa + aa aa nn = bb + bb bb nn ii. aa aa 2 aa nn και bb bb 2 bb nn iii. kk ii= aa ii kk ii= bb ii για κάθε kk =,2,, nn Παραδείγματος χάρη, έχουμε [4,2,0,0] [2,2,,] αφού ισχύουν τα παραπάνω ταυτόχρονα. 30

32 Η ανισότητα Muirhead Έστω ότι aa, aa 2,., aa nn και bb, bb 2,, bb nn είναι 2 ακολουθίες μη αρνητικών ακεραίων έτσι ώστε [aa, aa 2,, aa nn ] [bb, bb 2,, bb nn ]. Τότε για κάθε μη-αρνητικούς πραγματικούς αριθμούς xx, xx 2,, xx nn έχουμε xx aa xx 2 aa 2 xx nn aa nn ssssss xx bb xx 2 bb 2 xx nn bb nn ssssss Παράδειγμα: Αν aa, bb κκκκκκ cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί να δείξετε ότι: aa 5 + bb 5 + cc 5 aa 4 bbbb + bb 4 cccc + cc 4 aaaa Κάνουμε το μετασχηματισμό aa = xx 2, bb = yy 2, cc = zz 2 Τώρα η ανισότητα γράφεται: aa 0 + bb 0 + cc 0 aa 8 bbbb + bb 8 cccc + cc 8 aaaa Η ανισότητα του Muirhead δεν ισχύει για μη-ακέραιες δυνάμεις. Κάνουμε αυτό το μετασχηματισμό για να έχουμε ακέραιες δυνάμεις Που ισχύει από την ανισότητα Muirhead, καθώς [0,0,0] [8,,] Η ανισότητα είναι συμμετρική και οι εκθέτες των παραστάσεων ικανοποιούν την σχέση [0,0,0] [8,,]. Γι αυτό η ανισότητα Muirhead τελειώνει το πρόβλημα 3

33 Προβλήματα 2Α. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, να δείξετε ότι aa 3 bb 2 bbbb + cc 2 + bb 3 cc 2 cccc + aa 2 + cc 3 3(aaaa + bbbb + cccc) aa 2 aaaa + bb2 aa + bb + cc (ΒΜΟ Shortlist) 2. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc = 3, να δείξετε ότι: + 2bb 2 cc + + 2cc 2 aa + + 2aa 2 bb 3. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, να δείξετε ότι (aa+bb) 2 +4aaaaaa (bb+cc) 2 +4aaaaaa (cc+aa) 2 +4aaaaaa aa2 + bb 2 + cc aa+3 bb+3 cc+3 4. Εάν aa, bb, cc, dd είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc + dd =, να δείξετε ότι: aa 3 + bb 3 + cc 3 aaaa + bbbb + cccc + bb3 + cc 3 + dd 3 bbbb + cccc + dddd + cc3 + dd 3 + aa 3 cccc + dddd + aaaa + dd3 + aa 3 + bb 3 dddd + aaaa + bbbb 32

34 2B: Τρόποι επίλυσης ανισοτήτων Όπως στις άλλες ενότητες της άλγεβρας, υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να αποδείξουμε μια πρόταση. Θα μελετούμε διαφορετικά εργαλεία που ευκολύνουν την απόδειξη μιας ανισότητας. Εργαλείο : Μετασχηματισμοί Όπως είδαμε προηγουμένως, ένας μετασχηματισμός μπορεί να βοηθάει να αλλάζουμε την μορφή μιας ανισότητας. Θα δούμε κάποιούς κλασσικούς μετασχηματισμούς που χρησιμοποιούνται στις ανισότητες αναλόγως της συνθήκης της ανισότητας.. Εάν aaaaaa = τότε υπάρχουν αριθμοί xx, yy και zz έτσι ώστε : aa = xx yy, bb = yy zz, cc = zz xx Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, έτσι ώστε aaaaaa = να δείξετε ότι: aa + bb 2 + bb + cc 2 + cc + aa 2 3(aa + bb + cc + ) (JBMO 204) Έστω ότι aa = xx bb = yy, cc = zz. yy zz xx Η ανισότητα γράφεται: xx + zz yy yy + xx + zz zz + yy + xx 3 xx yy + yy zz + zz xx + Πολλαπλασιάζουμε κατά μέλη με xx 2 yy 2 zz 2 και η ανισότητα γράφεται: xx 2 yy 2 (xx + yy) 2 + yy 2 zz 2 (yy + zz) 2 + zz 2 xx 2 (xx + zz) 2 3(xx 3 yyzz 2 + xx 2 yy 3 zz + xxyy 2 zz 3 + xx 2 yy 2 zz 2 ) xx 4 zz 2 + xx 3 yy 3 3(xx 3 yyzz 2 + xx 2 yy 3 zz + xxyy 2 zz 3 + xx 2 yy 2 zz 2 ) ssssss ssssss Από την ανισότητα Muirhead έχουμε: xx 3 yy 3 ssssss 3xx 2 yy 2 zz 2 αφού [3,3,0] [2,2,2] Επίσης από την ανισότητα AM-GM έχουμε xx 4 zz 2 + zz 4 xx 2 + xx 3 yy 3 3xx 3 zz 2 yy xx 4 yy 2 + yy 4 xx 2 + yy 3 zz 3 3xx 2 yy 3 zz zz 4 yy 2 + yy 4 zz 2 + xx 3 zz 3 3xxyy 2 zz 3 Προσθέτοντας αυτές τις ανισότητες κατά μέλη έχουμε το ζητούμενο. Ο μετασχηματισμός ευκολύνει την ανισότητα αφού δεν θα υπάρχουν επιπρόσθετες συνθήκες 33

35 2. Εάν aa + bb + cc = aaaaaa με aa, bb, cc > 00τότε υπάρχουν θετικοί αριθμοί xx, yy και zz έτσι ώστε aa = xx yyyy, bb = yy zzzz, cc = zz xxxx, xx + yy + zz = Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, έτσι ώστε aa + bb + cc = aaaaaa να δείξετε ότι: + aa bb cc Έστω ότι aa = xx yyyy, bb = yy zzzz, cc = zz xxxx, xx + yy + zz = Η ανισότητα γράφεται + xx + yyyy + yy + zzzz + zz xxxx 3 2 yyyy yyyy + xx + zzzz zzzz + yy + xxxx xxxx + zz 3 2 Αφού xx + yy + zz =, έχουμε yyyy + xx = yyyy + xx(xx + yy + zz) = (xx + yy)(xx + zz) Άρα η ανισότητα γράφεται: yyyy ΑΑ = (xx + yy)(xx + zz) + zzzz (yy + xx)(yy + zz) + xxxx (zz + xx)(zz + yy) 3 2 Από ΑΜ-ΓΜ έχουμε: yyyy (xx + yy)(xx + zz) 2 yy xx + yy + zz xx + zz Δηλαδή ΑΑ 2 yy xx + yy + zz xx + zz + zz yy + zz + xx yy + xx + xx zz + xx + yy zz + yy = 2 3 =

36 3. Εάν aa, bb και cc είναι πλευρές ενός τριγώνου τότε υπάρχουν αριθμοί xx, yy και zz έτσι ώστε: aa = xx + yy, bb = yy + zz, cc = zz + xx Επίσης υπάρχουν αριθμοί xx, yy και zz έτσι ώστε: aa = (xx + yy ) 22, bb = (yy + zz) 22, cc = (zz + xx) 22 Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι οι πλευρές ενός τριγώνου, να δείξετε ότι: aa 2 (bb + cc aa) + bb 2 (cc + aa bb) + cc 2 (aa + bb cc) 3aaaaaa Έστω ότι aa = xx + yy, bb = yy + zz, cc = zz + xx 2zz(xx + yy) 2 + 2xx(yy + zz) 2 + 2yy(zz + xx) 2 3(xx + yy)(yy + zz)(zz + xx) 2zz(xx 2 + yy 2 + 2xxxx) 3(xx 2 yy + yy 2 zz + zz 2 xx + xxyy 2 + yyzz 2 + zzxx 2 + 2xxxxxx) (2xx 2 zz + 2yy 2 zz + 4xxxxxx) 3 (xx 2 zz + yy 2 zz) + 6xxxxxx 6xxxxxx xx 2 yy + yy 2 zz + zz 2 xx + xxyy 2 + yyzz 2 + zzxx 2 Που προκύπτει από την ανισότητα ΑΜ-ΓΜ 4. Εάν aa, bb και cc είναι διαφορετικοί και aa > bb > cc > 00 τότε υπάρχουν αριθμοί xx, yy και zz έτσι ώστε: aa = xx + yy + zz, bb = xx + yy, cc = xx, xx, yy, zz > 00 Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι διαφορετικοί θετικοί ακέραιοι, να δείξετε ότι: (aa + bb + cc)(aaaa + bbbb + cccc 2) 9aaaaaa Χωρίς βλάβη της γενικότητας έστω ότι aa > bb > cc Θέτουμε aa = xx + yy + zz, bb = xx + yy, cc = xx όπου xx, yy, zz Η ανισότητα γράφεται: (3xx + 2yy + zz)(3xx 2 + 4xxxx + 2xxxx + yy 2 + yyyy 2) 9(xx 3 + 2xx 2 yy + xx 2 zz + xxyy 2 + xxxxxx) 35

37 2xxyy 2 + 2xxxxxx 6xx + 2xxzz 2 + 2yy 3 + 3yy 2 zz 4yy + yyzz 2 2zz 0 2xx(yy 2 + yyyy + zz 2 3) + (2yy 3 + 3yy 2 zz + yyzz 2 4yy 2zz) 0 :() Αφού xx, yy, zz, έχουμε: yy 2 + yyyy + zz 2 3 Επίσης 2yy 3 + 3yy 2 zz + yyzz 2 2yy + 2yy 2 zz + yy + yy 4yy + 2zz Άρα ισχύει η ανισότητα () και η απόδειξη ολοκληρώθηκε. Εργαλείο 2: Ομοιογενείς ανισότητες Μια ανισότητα λέγεται ομοιογενής εάν ο μετασχηματισμός xx kkkk, yy kkkk, zz kkkk δεν αλλάζει την ανισότητα για κάθε πραγματικό αριθμό kk. Σε τέτοιες ανισότητες μπορούμε να προσθέτουμε μία από τις παρακάτω συνθήκες: i. xx + yy + zz = ii. xx + yy + zz = 3 iii. xxxxxx = Σχόλιο: Μπορούμε να προσθέτουμε οποιαδήποτε συνθήκη που αφορά το άθροισμα η το γινόμενο των αριθμών. Αλλά τα πιο πάνω θεωρούνται οι «καλύτερες» συνθήκες. Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, να δείξετε ότι: (aa + bb)(bb + cc)(cc + aa) 8 3 (aa + bb + cc)(aaaaaa)2 3 Κάνουμε το μετασχηματισμό το μετασχηματισμό aa kkkk, bb kkkk, cc kkkk Η ανισότητα γράφεται kk 3 (aa + bb)(bb + cc)(cc + aa) kk (kk 3 ) 2 3(aa + bb + cc)(aaaaaa) 2 3 (aa + bb)(bb + cc)(cc + aa) (aa + bb + cc)(aaaaaa) 2 3 που είναι η αρχική ανισότητα. Τώρα έστω ότι aa + bb + cc = Έτσι η ανισότητα γράφεται ( aa)( bb)( cc) 8 3 (aaaaaa)2 3 + aaaa + bbbb + cccc aa bb cc aaaaaa 8 3 (aaaaaa)2 3 36

38 aaaa + bbbb + cccc aaaaaa 8 3 (aaaaaa)2 3 aa + bb + cc 8 3(aaaaaa) 3 (aaaaaa) aa + bb + cc Από την ανισότητα GM-HM έχουμε: (aaaaaa) 3 3 aa + bb + cc Αρκεί να δείξουμε πως 3 8 aa + bb + 3 cc aa + bb + cc 9 aa + bb + cc 9 8 aa + bb + cc aa + bb + cc 9 Που είναι αληθής από την ανισότητα Cauchy Schwartz. Εργαλείο 3: Ομαλοποίηση Κάποιες ανισότητες έχουν την συνθήκη aa + bb + cc = ή aaaaaa = αλλά δεν είναι ομοιογενή. Σε τέτοιες ανισότητες προσπαθούμε να γράψουμε την ανισότητα (η τις παραστάσεις) σε ομοιογενή μορφή, πολλαπλασιάζοντας κάποιες παραστάσεις με δυνάμεις του aa + bb + cc = ή aaaaaa =. Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, έτσι ώστε aa + bb + cc = να δείξετε ότι: (Παρόμοια με ΒΜΟ Shortlist) aa bb cc aaaaaa Η ανισότητα γράφεται: 4(aaaa + bbbb + cccc) aaaaaa 9 37

39 4(aaaa + bbbb + cccc) 9aaaaaa + Όμως αυτή η ανισότητα δεν είναι ομοιογενές. Τι χρειάζεται γιο να έχουμε ομοιογενής ανισότητα; Πρέπει να πολλαπλασιάζουμε κάθε μέλος με μια κατάλληλη δύναμη του aa + bb + cc. Πολλαπλασιάζοντας το με (aa + bb + cc) 3 και το (aaaa + bbbb + cccc) με aa + bb + cc, δεν θα γίνεται αλλαγή στην ανισότητα αφού aa + bb + cc =. Άρα το ζητούμενο είναι ισοδύναμο με: 4(aaaa + bbbb + cccc)(aa + bb + cc) 9aaaaaa + (aa + bb + cc) 3 aa 3 + bb 3 + cc 3 + 3aaaaaa aa 2 bb + aabb 2 + aa 2 cc + aacc 2 + bb 2 cc + bbcc 2 Η οποία είναι αληθής από την ανισότητα του Schur. Προβλήματα 2Β. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aaaaaa =, να δείξετε ότι: 2 (aa + ) 2 + bb (bb + ) 2 + cc (cc + ) 2 + aa Εάν aa, bb, ccείναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc = aaaaaa, να δείξετε ότι: ( + aa 2 )( + bb 2 ) ( + aa 2 )( + bb 2 )( + cc 2 ) 4 (Μολδαβία 207) 3. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aaaaaa =, να δείξετε ότι: aa 5 + bb 5 + cc 2 + bb 5 + cc 5 + aa 2 + cc 5 + aa 5 + bb 2 (BMO Shortlist 207) 4. Εάν aa, bb, cc είναι διαφορετικοί μη-αρνητικοί πραγματικοί αριθμοί, να δείξετε ότι: aa 2 (bb cc) 2 + bb2 (cc aa) 2 + cc 2 (bb aa) 2 > 2 38

40 2Γ: Η χρήση των συναρτήσεων στις ανισότητες Θα μελετήσουμε κάποιες κατηγορίες ανισοτήτων που χρησιμοποιούν τα θεωρήματα που αναφέρθηκαν στο κεφάλαιο των συναρτήσεων. Θα τα μελετήσουμε σε αυτή την ενότητα. Μια συνάρτηση ff (δυο φορές παραγωγίσιμη) είναι κυρτή σε ένα σύνολο, εάν η δεύτερη παράγωγος της είναι μη-αρνητικός για όλες τις τιμές του συνόλου. Δηλαδή ff 00 Ομοίως μια συνάρτηση ff λέγεται κοίλη εάν ff 00 Υπάρχουν 2 ανισότητες που αφορούν κοίλες η κυρτές συναρτήσεις. Ανισότητα : Η ανισότητα Τζένσεν Αν η συνάρτηση ff είναι κυρτή στο σύνολο των θετικών πραγματικών αριθμών και aa, aa 2,,, aa nn, xx,, xx nn είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε: aa + aa aa nn = τότε έχουμε ότι: aa ff(xx ) + + aa nn ff(xx nn ) ff(aa xx + + aa nn xx nn ) Η ισότητα ισχύει αν και μόνον αν xx = = xx nn (ff είναι αυστηρά κυρτά) Αν ff είναι κοίλη η ανισότητα αντιστρέφεται. Η ανισότητα είναι πολύ χρήσιμη όταν aa = aa 2 = = aa nn = nn Θα μελετούμε μια άσκηση από τον διεθνή ολυμπιάδα (ΙΜΟ) που χρησιμοποιεί την ανισότητα Τζένσεν. Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, να δείξετε ότι: aa aa 2 + 8bbbb + (IMO) bb bb 2 + 8cccc + cc cc 2 + 8aaaa Η ανισότητα είναι ομοιογενής (γιατί;). Άρα έστω ότι aa + bb + cc = Τώρα θεωρούμε την συνάρτηση ff(xx) = xx. Συνήθως σε ασκήσεις ολυμπιάδων δεν μπορούμε να χρησιμοποιούμε την ανισότητα Τζένσεν άμεσα. Πρέπει να αλλάζουμε την άσκηση με ένα από τα εργαλεία της προηγούμενης ενότητας 39

41 Έχουμε πως ff (xx) = 3 είναι κυρτή. 4xx 5 2 Τώρα από την ανισότητα Τζένσεν έχουμε: aaaa(aa 2 + 8bbbb) + bbbb(bb 2 + 8cccc) + cccc(cc 2 + 8aaaa) ff aa(aa 2 + 8bbbb) + bb(bb 2 + 8cccc) + cc(cc 2 + 8aaaa) aa aa 2 + 8bbbb + bb bb 2 + 8cccc + > 0 για κάθε θετικό πραγματικό xx. Άρα η συνάρτηση cc cc 2 + 8aaaa aa 3 + bb 3 + cc aaaaaa Αρκεί να δείξουμε ότι aa 3 + bb 3 + cc aaaaaa aa 3 + bb 3 + cc aaaaaa aa 3 + bb 3 + cc aaaaaa (aa + bb + cc) 3 Γράφουμε την ανισότητα σε ομοιογενή μορφή 24aaaaaa 3(aa + bb)(bb + cc)(cc + aa) (aa + bb)(bb + cc)(cc + aa) 8aaaaaa Που είναι αληθής από την ανισότητα ΑΜ-GΜ Ανισότητα 2: Η ανισότητα Karamata Δίνονται θετικοί πραγματικοί αριθμοί xx, xx 2,, xx nn, yy, yy 2,, yy nn έτσι ώστε [xx, xx 2,, xx nn ] [yy, yy 2,, yy nn ]. Εάν μια συνάρτηση ff είναι κυρτή στο σύνολο των θετικών πραγματικών αριθμών, τότε ff(xx ) + ff(xx 2 ) + ff(xx nn ) ff(yy ) + ff(yy 2 ) + ff(yy nn ) Εάν ff είναι κοίλη η ανισότητα αντιστρέφεται. Παράδειγμα: Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί, να δείξετε ότι: 5 aa + bb 5 + bb + cc 5 + cc + aa 5 2aa 5 + 2bb 5 + 2cc Χωρίς βλάβη τις γενικότητας έστω ότι aa bb cc Έχουμε ότι [2aa, 2bb, 2cc] [aa + bb, cc + aa, bb + cc] 5 Επίσης η συνάρτηση ff(xx) = xx είναι κοίλη (αφού ff (xx) = 4 25xx 9 5 < 0) 40

42 Άρα από την ανισότητα Karamata, έχουμε 5 aa + bb 5 + bb + cc 5 + cc + aa 5 2aa 5 + 2bb 5 + 2cc Προβλήματα 2Γ. Εάν aa, bb, cc είναι μη-αρνητικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc = aaaaaa 2, να βρείτε την ελάχιστη τιμή της παράστασης: aa 2 + bb 2 + cc 2 2. Εάν aa, bb, cc είναι πλευρές ενός τριγώνου, να δείξετε ότι: aa + bb cc + bb + cc aa + cc + aa bb aa + bb + cc 4

43 Σύνθετα Προβλήματα. Εάν aa, bb, cc, dd είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc + dd = 2, να δείξετε ότι: (aa + cc) 2 (bb + dd)2 + bb aa + cc + dd + aa + bb + aaaa + bbbb aaaa + bbbb cc + dd + (Διαγωνισμός Επιλογής Ομάδας Περσίας) 2. Εάν xx, yy, zz είναι πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε xx + yy + zz = 0 Να δείξετε ότι: xx(xx + 2) + yy(yy + 2) 2yy zz(zz + 2) 2zz xx 2 + (ΒΜΟ) 3. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aaaa + bbbb + cccc =, να δείξετε ότι: aa 3 + aa + bb 3 + bb + cc 3 + cc 2 aa + bb + cc (Διαγωνισμός Επιλογής Ομάδας Περσίας) 4. Να βρείτε την ελάχιστη τιμή του kk, έτσι ώστε η ανισότητα 2aa aa bb 2 + 2bb bb cc 2 + 2cc cc aa 2 + kk 4 2aa + 2bb + 2cc aa bb bb cc cc aa Να ισχύει για όλους τους διαφορετικούς πραγματικούς αριθμούς aa, bb, cc (Διαγωνισμός Επιλογής Ομάδας Περσίας) 5. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε min(aaaa, bbbb, cccc), να δείξετε ότι: 2 3 aa + bb + cc (aa 2 + )(bb 2 + )(cc 2 + ) + 3 (IMO Shortlist) 6. Αν aa, bb κκκκκκ cc είναι μη-αρνητικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa 2 + bb 2 + cc 2 = aa + bb + cc, να δείξετε ότι aa + aa 5 + aa + + bb + bb 5 + bb + + cc + cc 5 + cc + 3 (JΒΜΟ Shortlist) 7. Να βρείτε όλους τους ακέραιους nn 3 για τους οποίους υπάρχουν πραγματικοί αριθμοί aa, aa 2,, aa nn+2 που ικανοποιούν τις σχέσεις: aa nn+ = aa, aa nn+2 = aa 2 κκκκκκ aa ii aa ii+ + = aa ii+2 για ii =,2,., nn (IMO 208) 42

44 8. Εάν xx, yy, zz είναι μη-αρνητικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε xx 2 + yy 2 + zz 2 = 2(xxxx + yyyy + zzzz),να δείξετε ότι: xx + yy + zz 3 2xxxxxx 3 (2 ος γύρος Ολυμπιάδας Περσίας) 9. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aaaaaa = να δείξετε ότι: aa + bb + cc aa 3 aa 2 bb bb bb 2 cc cc cc 2 aa + 2 (Σλοβενία 208) 0. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aaaaaa = να δείξετε ότι: aa + bb (aa + bb + ) 2 + bb + cc (bb + cc + ) 2 + cc + aa (cc + aa + ) 2 2 aa + bb + cc (3 ος γύρος Περσικής μαθηματικής Ολυμπιάδας). Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε 3 aa + bb + cc = 4 aaaaaa, να δείξετε ότι: 2(aaaa + bbbb + cccc) + 4 min(aa 2, bb 2, cc 2 ) aa 2 + bb 2 + cc 2 (USA Team Selection Test 208) 43

45 Ασκήσεις Εμπλουτισμού. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aaaaaa = να δείξετε ότι: aa + bb bb + cc cc + aa (IMO 2000) 2. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc = + + να δείξετε ότι: aa bb cc (2aa + bb + cc) 2 + (aa + 2bb + cc) 2 + (aa + bb + 2cc) (IMO Shortlist 2009) 3. Εάν aa, bb, cc, dd είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa 2 + bb 2 + cc 2 + dd 2 4, να δείξετε ότι: (aa + bb) 3 + (cc + dd) 3 + 2(aa 2 + bb 2 + cc 2 + dd 2 ) 4 aaaa ssssss (3 ος γύρος Περσικής Ολυμπιάδας) 4. Εάν aa, bb, cc είναι μη μηδενικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc = aaaaaa, να δείξετε ότι: aa2 2 4 aa (3 ος γύρος Περσικής Ολυμπιάδας) 5. Εάν xx, yy, zz είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί να δείξετε ότι: 2xx 2 + xxxx yy + zzzz + xx 2 + 2yy2 + yyyy zz + xxxx + xx 2 + 2zz2 + zzzz xx + yyyy + yy 2 (Κορέα 202) 6. Εάν xx, yy είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί και ο n είναι θετικός ακέραιος έτσι ώστε xx nn + yy nn =, να δείξετε ότι: nn + nn xx2kk + xx 4kk + yy2kk + yy 4kk < ( xx)( yy) kk= kk= (IMO Shortlist 2007) 7. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε xxxx + yyyy + zzzz = 3xxxxxx, να δείξετε ότι: xx 2 yy + yy 2 zz + zz 2 xx 2(xx + yy + zz) 3 (BMO 204) 44

46 8. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί να δείξετε ότι: aa 2 bb(bb cc) + bb2 cc(cc aa) + cc2 aa(aa bb) 0 aa + bb bb + cc cc + aa (BMO 200) 9. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aa + bb + cc + aaaa + bbbb + cccc + aaaaaa = 7 να δείξετε ότι: aa 2 + bb bb 2 + cc cc 2 + aa (JBMO Shortlist) 0. Εάν aa, bb, cc είναι θετικοί πραγματικοί αριθμοί έτσι ώστε aaaaaa = 8 να δείξετε ότι: aaaa + 4 aa bbbb + 4 bb cccc + 4 cc (JBMO Shortlist) 45

47 Λύσεις: Σύνθετα προβλήματα. Από την ανισότητα Cauchy-Schwartz, έχουμε (aa + cc) 2 (bb + dd)2 + aaaa + bbbb aaaa + bbbb (aa + bb + cc + dd)2 aaaa + aaaa + bbbb + bbbb = 4 (aa + bb)(cc + dd) Αρκεί να δείξουμε ότι: 4 + bb + cc + dd aa + (aa + cc)(bb + dd) cc + dd + aa + bb + aa + bb + cc + dd (aa + bb)(cc + dd) cc + dd + aa + bb + Θέτουμε aa + bb = λλ και cc + dd = μμ όπου μμ + λλ = 2 Αρκεί να δείξουμε ότι + λλ+ + μμ+ μμμμ μμ+ λλ+ μμμμ + μμμμ (λλ + )2 + (μμ + ) 2 μμμμ + μμ + λλ + (μμμμ + )(μμμμ + 3) μμμμ(λλ + ) 2 + μμμμ(μμ + ) 2 (μμμμ + )(μμμμ + 3) μμμμ((μμ + λλ) 2 2μμμμ + 6) 0 μμ 2 λλ 2 + 4μμμμ + 3 μμμμ(0 2μμμμ) 0 3μμ 2 λλ 2 6μμμμ (μμμμ ) 2 0 Που είναι αληθής. Άρα ισχύει η ανισότητα 2. Καταρχάς έχουμε ότι: xx(xx + 2) 2xx 2 + = (2xx + )2 (2xx 2 + ) (2xx + )2 2(2xx 2 = + ) 2(2xx 2 + ) 2 Άρα η ανισότητα γράφεται: (2xx + ) 2 (2yy + )2 (2zz + )2 2xx yy zz Από την ανισότητα Cauchy-Schwartz, έχουμε: xx 2 = xx xx2 (yy + zz)2 = + 2xx (yy2 + zz 2 ) + 2xx2 3 3 = 2(xx2 + yy 2 + zz 2 ) 3 Άρα 46

48 (2xx + ) 2 2xx 2 + (2xx + ) 2 3(2xx + ) 2 = 4 3 (xx2 + yy 2 + zz 2 ) + 4(xx 2 + yy 2 + zz 2 ) + 3 (2xx + )2 3(2xx + )2 2xx 2 + 4(xx 2 + yy 2 + zz 2 ) + 3 Αλλά έχουμε 3(2xx + )2 4(xx 2 + yy 2 + zz 2 ) + 3 (καθώς xx + yy + zz = 0) Άρα ισχύει η ανισότητα. 3. = 3 4xx2 + 4yy 2 + 4zz xx + 4yy + 4zz 4(xx 2 + yy 2 + zz 2 = 3 ) + 3 Γράφουμε την ανισότητα σε ομοιογενή μορφή και έχουμε: aa 3 + aa(aaaa + bbbb + cccc) 2 (aa + bb + cc)(aaaa + bbbb + cccc) aa(aa + bb)(aa + cc) 2 (aa + bb + cc)(aaaa + bbbb + cccc) Υψώνοντας τα δυο μέλη στο τετράγωνο το ζητούμενο γράφεται: aa aa(aa + bb)(aa + cc) bb(bb + cc)(bb + aa) 3 (aa 2 bb + aabb 2 ) + 9aaaaaa Όμως από την ανισότητα Cauchy Schwartz aa(aa + bb)(aa + cc) bb(bb + cc)(bb + aa) = (aa 3 + aa 2 bb + aa 2 cc + aaaaaa)(aabb 2 + bb 3 + bb 2 cc + aaaaaa) aa 2 bb + aabb 2 + aaaaaa + aaaaaa Άρα aa aa(aa + bb)(aa + cc) bb(bb + cc)(bb + aa) 47

49 aa (aa 2 bb + aabb 2 + 2aaaaaa) Άρα αρκεί να δείξουμε ότι: aa (aa 2 bb + aabb 2 ) + 2aaaaaa 3 (aa 2 bb + aabb 2 ) + 9aaaaaa aa 3 +3aaaaaa (aa 2 bb + aabb 2 ) Που είναι η ανισότητα Schur. Άρα ισχύει το ζητούμενο. 4. Έστω ότι xx = 2aa 2bb 2cc, yy = και zz = aa bb bb cc cc aa xx = 2 bb 2aa, yy = 2 cc 2bb και zz = 2 aa 2cc 2 xx = bb aa, 2 yy = cc bb και 2 zz = aa cc 2 xx 2 yy 2 zz = xxxx + yyyy + zzzz = 2(xx + yy + zz) 4 Πρέπει να βρούμε την ελάχιστη τιμή του kk, έτσι ώστε xx 2 + yy 2 + zz 2 + kk 4(xx + yy + zz) (xx + yy + zz) 2 2(xxxx + yyyy + zzzz) + kk 4(xx + yy + zz) (xx + yy + zz) 2 4(xx + yy + zz) kk 4(xx + yy + zz) (xx + yy + zz) kk 8(xx + yy + zz) tt=xx+yy+zz tt 2 8tt + (8 + kk) 0 Η παράσταση πρέπει να έχει αρνητική διακρίνουσα. ΔΔ = 64 4(8 + kk) kk 6 kk 8 Άρα kk mmmmmm = 8 (και η ανισότητα ισχύει για kk = 8) 48

50 5. Η ανισότητα γράφεται: 3 ln (aa 2 + )(bb 2 + )(cc 2 + ) aa + bb + cc ln ( 3 3 ln(aa2 + ) + 3 ln(bb2 + ) + 3 ln(cc2 + ) ln ( Θεωρούμε η συνάρτηση ff(xx) = ln(xx 2 + ) Και η ανισότητα γράφεται: 3 ff(aa) + 3 ff(bb) bb + cc ff(cc) ff aa 3 Έχουμε ff (xx) = 2( xx2 ) (+xx 2 ) 2 Άρα ff είναι κοίλη εάν xx. Θα προχωρήσουμε με το παρακάτω λήμμα. Λήμμα: Εάν aaaa έχουμε: aa + bb ff(aa) + ff(bb) ff 2 2 Απόδειξη: aa + bb ff(aa) + ff(bb) ff aa + bb ln( 2 + ) ln(aa2 + ) + ln(bb 2 + ) 2 2 aa + bb 2 + (aa 2 + )(bb 2 + ) 2 2 aa + bb 2 + (aa 2 + )(bb 2 + ) ) aa + bb + cc 3 aa4 + bb 4 + 4aabb 3 + 4aa 3 bb 0aa 2 bb 2 8aa 2 8bb 2 + 6aaaa 0 6 aa 4 + bb 4 + 4aaaa(aa 2 + bb 2 ) + 6aaaa 0aa 2 bb 2 + 8aa 2 + 8bb 2 (aa bb) 2 (aa 2 + bb 2 + 6aaaa 8) 0 (aa bb) 2 ((aa bb) 2 + 8(aaaa )) 0 Που είναι αληθής 2 + ) () 49

51 Τώρα από το λήμμα έχουμε: aa + bb + cc + aa ff(aa) + ff(bb) + ff(cc) ff + ff bb + ff cc Αφού xx+yy xxxx έχουμε aa+bb, bb+cc, cc+aa δηλαδή από την ανισότητα Τζένσεν: aa + bb + cc + aa + bb + cc ff + ff bb + ff cc 3ff aa Άρα aa + bb + cc ff(aa) + ff(bb) + ff(cc) 3ff και η απόδειξη ολοκληρώθηκε. 6. Έχουμε ότι xx 5 + xx + = (xx 2 + xx + )(xx 3 xx 2 + ) Από την ανισότητα AM-GM έχουμε: (αα 2 + αα + )(αα 3 αα 2 + ) (αα2 +αα+)+(αα 3 αα 2 +) 2 Δηλαδή εάν η παράσταση λέγεται Α, θα έχουμε AA 2 αα 2 αα bb 2 bb cc 2 cc + 2 Από την ανισότητα Cauchy-Schwartz έχουμε: AA 2 ( + + ) 2 αα 2 + bb 2 + cc 2 αα bb cc + 6 = 9 6 = 3 2 Άρα ΑΑ 3 7. Η σχέση γράφεται 2 aa ii aa ii+ aa ii+2 + aa ii+2 = aa ii+2 nn aa ii aa ii+ aa ii+2 + aa ii+2 ii= nn ii= 3 nn 2 = aa ii+2 ii= = (αα+)(αα2 αα+2) 2 Έστω ότι aa nn+3 = aa 3, aa nn+4 = aa 4 κ.τ.λ. Τότε η σχέση γράφεται: nn 2 aa ii aa ii+ aa ii+2 + aa ii = aa ii ii= nn ii= nn ii= 50

Πίνακες Γραμμικά Συστήματα

Πίνακες Γραμμικά Συστήματα Πίνακες Γραμμικά Συστήματα 1. Είδη Πινάκων Οι πίνακες είναι ένα χρήσιμο μαθηματικό εργαλείο, με εφαρμογές και διασυνδέσεις σε πολλές επιστήμες. Η σημαντικότερη εφαρμογή των πινάκων είναι στην επίλυση συστημάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α Α1. Έστω μια συνάρτηση ff που έχει πεδίο ορισμού το ΔΔ. 1. Πότε η ffλέγεται συνεχής στο xx 0 ΔΔ ; 2. Πότε η ff λέγεται συνεχής; (Μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

x, x γνησίως μονότονη. (σελ. 35 σχολικό βιβλίο)

x, x γνησίως μονότονη. (σελ. 35 σχολικό βιβλίο) ΘΕΜΑ Α: A.. Σχολικό Βιβλίο σελ. 99 A.. α) Ψ, β) Η συνάρτηση f ( ) = είναι - αλλά δεν είναι, > γνησίως μονότονη. (σελ. 5 σχολικό βιβλίο) A.. Σχολικό Βιβλίο σελ. 6 A.4 α)λάθος β)λάθος γ) Σωστό δ) Σωστό ε)

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: A ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΛΓΕΒΡΑ Ημερομηνία: Σάββατο 11 Μαΐου 019 Διάρκεια Εξέτασης: ώρες ΘΕΜΑ Α Α1. Θεωρία. Σχολικό βιβλίο σελίδα 90 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. α. (αα 1) β. (ββ 3) γ. (γγ ) δ. (δδ 5) Α3. α.

Διαβάστε περισσότερα

35 Χρήσιμες Προτάσεις με αποδείξεις Γ Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης

35 Χρήσιμες Προτάσεις με αποδείξεις Γ Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης 4 5 35 Χρήσιμες Προτάσεις με αποδείξεις Γ Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης Περίληψη: Στο ένθετο αυτό περιλαμβάνονται 35 βασικές προτάσεις, μικρά λήμματα χρήσιμα για τις εξετάσεις. Μας βοηθούν να «ξεκλειδώνουμε»

Διαβάστε περισσότερα

Τρίτο πακέτο ασκήσεων

Τρίτο πακέτο ασκήσεων ΕΚΠΑ Ακαδημαϊκό έτος 018-019 Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Μάθημα: Μικροοικονομική Θεωρία Ι Τρίτο πακέτο ασκήσεων Προθεσμία παράδοσης Παρασκευή 18 Ιανουαρίου (στο μάθημα της κ. Κουραντή, του κ. Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

Η Θεωρία στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου

Η Θεωρία στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου Η Θεωρία στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου wwwaskisopolisgr έκδοση 5-6 wwwaskisopolisgr ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 5 Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση; Έστω Α ένα υποσύνολο του Ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ.Καρτάλη 8 Βόλος Τηλ. 43598 ΠΊΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ 3. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥ... 5 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ...

Διαβάστε περισσότερα

12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο

12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΑΝΙΣΩΣΕΩΝ Έστω f σύνολο Α, g Α ΒΑΘΜΟΥ είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής πού παίρνει τιμές στο Ανίσωση με έναν άγνωστο λέγεται κάθε σχέση της μορφής f f g g ή, η οποία αληθεύει για ορισμένες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ 1 η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Προβλήματα Αδιαστατοποίησης - Δυναμικής Πληθυσμών Άσκηση 3.3, σελίδα 32 από

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ I

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ I ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ I Άσκηση 1 Ερώτημα (i) HH 0 : μμ 1 = μμ = μμ 3 = μμ 4 = μμ HH 1 : τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. 2x 1. είναι Τότε έχουμε: » τον χρησιμοποιούμε κυρίως σε θεωρητικές ασκήσεις.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. 2x 1. είναι Τότε έχουμε: » τον χρησιμοποιούμε κυρίως σε θεωρητικές ασκήσεις. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ - ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ [Υποκεφάλαιο. Μονότονες συναρτήσεις Αντίστροφη συνάρτηση του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Παράδειγμα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα 10 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα 10 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις) ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα Ιουνίου 9 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (Ενδεικτικές Απαντήσεις) ΘΕΜΑ Α Αα) Ορισμός σχολικού βιβλίου σελ 5 Έστω Α ένα υποσύνολο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α1. α. Ορισμός στο σχολικό βιβλίο σελίδα 15. β. i) Μια συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

Λύσεις. ΘΕΜΑ Α A1. Απόδειξη σελ. 144 Α2. Α. ii. B. iv A3. Ορισμός σελ. 162 Α4. i. Λ ii. Σ iii. Λ iv. Σ v. Σ ΘΕΜΑ Β Β1. Διακρίνουμε τις περιπτώσεις:

Λύσεις. ΘΕΜΑ Α A1. Απόδειξη σελ. 144 Α2. Α. ii. B. iv A3. Ορισμός σελ. 162 Α4. i. Λ ii. Σ iii. Λ iv. Σ v. Σ ΘΕΜΑ Β Β1. Διακρίνουμε τις περιπτώσεις: ΑΡΧΗ ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΕΡΕΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α A. Απόδειξη σελ. 44 Α. Α. ii. B. iv A3. Ορισμός σελ. 6 Α4. i. Λ ii. Σ iii.

Διαβάστε περισσότερα

Για να εκφράσουμε τη διαδικασία αυτή, γράφουμε: :

Για να εκφράσουμε τη διαδικασία αυτή, γράφουμε: : Η θεωρία στα μαθηματικά προσανατολισμού Γ υκείου Τι λέμε συνάρτηση με πεδίο ορισμού το σύνολο ; Έστω ένα υποσύνολο του Ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το μία διαδικασία (κανόνα), με την

Διαβάστε περισσότερα

Κυρτές Συναρτήσεις και Ανισώσεις Λυγάτσικας Ζήνων Βαρβάκειο Ενιαίο Πειραµατικό Λύκειο e-mail: zenon7@otenetgr Ιούλιος-Αύγουστος 2004 Περίληψη Το σχολικό ϐιβλίο της Γ Λυκείου ορίζει σαν κυρτή (αντ κοίλη)

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΤΟ ΔΙΩΝΥΜΙΚΟ ΘΕΩΡΗΜΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΤΟ ΔΙΩΝΥΜΙΚΟ ΘΕΩΡΗΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΤΟ ΔΙΩΝΥΜΙΚΟ ΘΕΩΡΗΜΑ Εισαγωγή Οι αριθμοί που εκφράζουν το πλήθος των στοιχείων ανά αποτελούν ίσως τους πιο σημαντικούς αριθμούς της Συνδυαστικής και καλούνται διωνυμικοί συντελεστές διότι εμφανίζονται

Διαβάστε περισσότερα

********* Β ομάδα Κυρτότητα Σημεία καμπής*********

********* Β ομάδα Κυρτότητα Σημεία καμπής********* ********* Β ομάδα Κυρτότητα Σημεία καμπής********* 5 Για την δύο φορές παραγωγίσιμη στο R συνάρτηση ισχύει: e για κάθε R. Να αποδείξετε ότι η γραφική παράσταση της δεν παρουσιάζει σημείο καμπής. Υποθέτουμε

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου Αριθμοί 1. ΑΡΙΘΜΟΙ Σύνολο Φυσικών αριθμών: Σύνολο Ακέραιων αριθμών: Σύνολο Ρητών αριθμών: ακέραιοι με Άρρητοι αριθμοί: είναι οι μη ρητοί π.χ. Το σύνολο Πραγματικών

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α. Α1. Θεωρία -απόδειξη θεωρήματος στη σελίδα 262 (μόνο το iii) στο σχολικό βιβλίο.

ΘΕΜΑ Α. Α1. Θεωρία -απόδειξη θεωρήματος στη σελίδα 262 (μόνο το iii) στο σχολικό βιβλίο. ΙΟΥΝΙΟΥ 0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α. Θεωρία -απόδειξη θεωρήματος στη σελίδα 6 (μόνο το iii) στο σχολικό βιβλίο.

Διαβάστε περισσότερα

2ογελ ΣΥΚΕΩΝ 2ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

2ογελ ΣΥΚΕΩΝ 2ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ -4 ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Επιμέλεια: ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Α' ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ «Ευκλείδης» Ημερομηνία: 12/01/2019 Ώρα εξέτασης: 10:00-14:30 ΟΔΗΓΙΕΣ: 1. Να λύσετε όλα τα θέματα αιτιολογώντας πλήρως τις απαντήσεις σας. 2.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Νίκος Ζανταρίδης (Φροντιστήριο Πυραμίδα) ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ένα γενικό θέμα Ανάλυσης Χρήσιμες Προτάσεις Ασκήσεις για λύση Μικρό βοήθημα για τον υποψήφιο μαθητή της Γ Λυκείου λίγο πριν τις εξετάσεις Απρίλιος

Διαβάστε περισσότερα

A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις

A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ ΑΣΚΗΣΗ η Αν α +β +γ = αβγ και α + β + γ, να δείξετε ότι το πολυώνυμο P()=(α β) +(β γ) + γ α είναι το μηδενικό πολυώνυμο. Από την ταυτότητα του Euler α +β +γ -αβγ = (α + β + γ)[(α-β)

Διαβάστε περισσότερα

Δηλαδή η ρητή συνάρτηση είναι πηλίκο δύο ακέραιων πολυωνύμων. Επομένως, το ζητούμενο ολοκλήρωμα είναι της μορφής

Δηλαδή η ρητή συνάρτηση είναι πηλίκο δύο ακέραιων πολυωνύμων. Επομένως, το ζητούμενο ολοκλήρωμα είναι της μορφής D ολοκλήρωση ρητών συναρτήσεων Το θέμα μας στην ενότητα αυτή είναι η ολοκλήρωση ρητών συναρτήσεων. Ας θυμηθούμε πρώτα ποιες συναρτήσεις ονομάζονται ρητές. Ορισμός: Μία συνάρτηση ονομάζεται ρητή όταν μπορεί

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Α. Θεωρία (Θεώρημα σελίδα 5 σχολικού βιβλίου) Α. Α) ΨΕΥΔΗΣ Β) Θα δώσουμε ένα αντιπαράδειγμα Έστω η συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

x είναι f 1 f 0 f κ λ

x είναι f 1 f 0 f κ λ 3 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ [Κεφάλαια, Μέρος Β' του σχολικού βιβλίου] ΘΕΜΑ Α.Βλέπε σχολικό βιβλίο, σελίδα 4.. Βλέπε σχολικό βιβλίο, σελίδα 88, 89. 3. α) ΣΩΣΤΟ, διότι αν η f παραγωγίσιμη στο χ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 25/5/2015 ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ: ΘΕΜΑ Α: ΘΕΜΑ Β:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 25/5/2015 ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ: ΘΕΜΑ Α: ΘΕΜΑ Β: . Σχολικό βιβλίο σελ.9. Σχολικό βιβλίο σελ.88 3. Σχολικό βιβλίο σελ.5. α) Λ Β. β) Σ γ) Λ δ) Σ ε) Σ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 5/5/5 ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ: ΘΕΜΑ Α: ΘΕΜΑ Β: Έστω z=+yi. Κάνοντας πράξεις στη

Διαβάστε περισσότερα

5o Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2016

5o Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2016 5o Επαναληπτικό Διαγώνισμα 6 Διάρκεια: 3 ώρες ΘΕΜΑ A Α Έστω μια συνάρτηση f ορισμένη σε ένα διάστημα Δ Να αποδείξετε ότι αν η f είναι συνεχής στο Δ και f για κάθε εσωτερικό σημείο του Δ, να αποδείξετε

Διαβάστε περισσότερα

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (Α ΜΕΡΟΣ: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ) Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β') ΔΕΥΤΕΡΑ 5 ΜΑΪΟΥ 5 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΚΥΚΛΩΝ) Ε Ν Δ Ε

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδική Επανα λήψή. Επιμέλεια Κων/νος Παπασταματίου. Θεωρία - Λεξιλόγιο Βασικές Μεθοδολογίες. Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ.

Μεθοδική Επανα λήψή. Επιμέλεια Κων/νος Παπασταματίου. Θεωρία - Λεξιλόγιο Βασικές Μεθοδολογίες. Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ. Μεθοδική Επανα λήψή Θεωρία - Λεξιλόγιο Βασικές Μεθοδολογίες Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ. Καρτάλη 8 Βόλος Τηλ. 4 598 Επιμέλεια Κων/νος Παπασταματίου Περιεχόμενα Συνοπτική Θεωρία με Ερωτήσεις Απαντήσεις...

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ. f ( x) 0 0 2x 0 x 0

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ. f ( x) 0 0 2x 0 x 0 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) 8 ΜΑΪΟΥ 6 ΘΕΜΑ Α Α. Θεωρία, βλ. σχολικό βιβλίο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΥΣΗ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΙΑΚΩΝ ΜΟΡΦΩΝ MIAΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ

ΕΠΙΛΥΣΗ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΙΑΚΩΝ ΜΟΡΦΩΝ MIAΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ ΕΠΙΛΥΣΗ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΙΑΚΩΝ ΜΟΡΦΩΝ MIAΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ Στα παρακάτω γίνεται μία προσπάθεια, ομαδοποίησης των ασκήσεων επίλυσης εξισώσεων και ανισώσεων, συναρτησιακών μορφών, συνεχών συναρτήσεων,

Διαβάστε περισσότερα

f(x) = και στην συνέχεια

f(x) = και στην συνέχεια ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Ερώτηση. Στις συναρτήσεις μπορούμε να μετασχηματίσουμε πρώτα τον τύπο τους και μετά να βρίσκουμε το πεδίο ορισμού τους; Όχι. Το πεδίο ορισμού της συνάρτησης το βρίσκουμε πριν μετασχηματίσουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΜΑΡΙΝΟΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Τίτλος Θεματικές Ενότητες Σελίδες. Δυο λόγια προς τους μαθητές.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΜΑΡΙΝΟΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Τίτλος Θεματικές Ενότητες Σελίδες. Δυο λόγια προς τους μαθητές. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τίτλος Θεματικές Ενότητες Σελίδες Προλογικό Σημείωμα Δυο λόγια προς τους μαθητές. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Όρια Συνέχεια Συνάρτησης 1-177 Μέρος 1 ο ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 1-85 Μάθημα 1 Έννοια συνάρτησης Πεδίο ορισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ. Ενότητα #8: Βελτιστοποίηση Συστημάτων Ασαφούς Λογικής. Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε.

ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ. Ενότητα #8: Βελτιστοποίηση Συστημάτων Ασαφούς Λογικής. Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ Ενότητα #8: Βελτιστοποίηση Συστημάτων Ασαφούς Λογικής Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε. Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

Συναρτήσεις Όρια Συνέχεια

Συναρτήσεις Όρια Συνέχεια Κωνσταντίνος Παπασταματίου Μαθηματικά Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Συναρτήσεις Όρια Συνέχεια Συνοπτική Θεωρία Μεθοδολογίες Λυμένα Παραδείγματα Επιμέλεια: Μαθηματικός Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ. Καρτάλη 8 (με

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ (MSc)

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ (MSc) ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ (MSc) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΣΕ60 Ακαδημαϊκό Έτος: 207-208 η Γραπτή Εργασία Επιβλέπων

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE [Θεώρημα Rolle του κεφ.2.5 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE [Θεώρημα Rolle του κεφ.2.5 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΘΕΩΡΗΜΑ ROLLE [Θεώρημα Rolle του κεφ..5 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β Παράδειγμα. Να εξετάσετε από τις παρακάτω συναρτήσεις ποιές ικανοποιούν

Διαβάστε περισσότερα

Διαγωνίσματα ψηφιακού βοηθήματος σχολικού έτους

Διαγωνίσματα ψηφιακού βοηθήματος σχολικού έτους ΨΗΦΙΑΚΌ ΒΟΗΘΗΜΑ ΥΠΠΕΘ Διαγωνίσματα ψηφιακού βοηθήματος σχολικού έτους 7-8 Με τις λύσεις τους o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 7: ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 3 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Κεφάλαιο 1, 2, 3)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 3 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Κεφάλαιο 1, 2, 3) 3 o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 0: ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 3 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Κεφάλαιο,, 3) ΘΕΜΑ Α. (i) Βλέπε σχολικό βιβλίο «Μαθηματικά θετικής

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΜΑΓΚΟΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΜΑΓΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΜΑΓΚΟΣ . ΔΙΑΒΑΖΩ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Σελ.303: Ορισμός (Αρχική συνάρτηση ή παράγουσα) Σελ.304: Απόδειξη του

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακες Ορίζουσες. Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες.

Πίνακες Ορίζουσες. Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες. 1 Πίνακες Ορίζουσες Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες. Παράδειγμα (χορήγηση Βαλασικλοβιρης (αντιυπερτασικό) σε νήπια) Ηλικία (μήνες) Μέσο Cmax (μg/ml) Μέσο βάρος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Οι πραγματικοί αριθμοί αποτελούνται από τους ρητούς και τους άρρητους αριθμούς, τους φυσικούς και τους ακέραιους αριθμούς. Δηλαδή είναι το μεγαλύτερο σύνολο αριθμών που μπορούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ. Ενότητα #3: Αρχή της Επέκτασης - Ασαφείς Σχέσεις. Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε.

ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ. Ενότητα #3: Αρχή της Επέκτασης - Ασαφείς Σχέσεις. Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ Ενότητα #3: Αρχή της Επέκτασης - Ασαφείς Σχέσεις Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε. Άδειες Χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ Επιμέλεια: Βασίλης Κράνιας wwwe-mathsgr ΑΝΑΛΥΣΗ Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση Έστω Α ένα υποσύνολο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης Φυλλάδιο Φυλλάδι555 4 ο ο.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ομόσημοι Ετερόσημοι αριθμοί Αντίθετοι Αντίστροφοι αριθμοί Πρόσθεση ομόσημων και ετερόσημων ρητών αριθμών Απαλοιφή παρενθέσεων Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση ρητών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να μελετήσετε ως προς τη μονοτονία και τα ακρότατα τις παρακάτω συναρτήσεις: f (x) = 0 x(2ln x + 1) = 0 ln x = x = e x =

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να μελετήσετε ως προς τη μονοτονία και τα ακρότατα τις παρακάτω συναρτήσεις: f (x) = 0 x(2ln x + 1) = 0 ln x = x = e x = ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 0: ΕΥΡΕΣΗ ΤΟΠΙΚΩΝ ΑΚΡΟΤΑΤΩΝ [Ενότητα Προσδιορισμός των Τοπικών Ακροτάτων - Θεώρημα Εύρεση Τοπικών Ακροτάτων του κεφ..7 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Αν α θετικός πραγματικός αριθμός, σε κάθε x αντιστοιχεί η

Αν α θετικός πραγματικός αριθμός, σε κάθε x αντιστοιχεί η Εκθετική συνάρτηση Αν α θετικός πραγματικός αριθμός, σε κάθε αντιστοιχεί η δύναμη α. Έτσι ορίζεται η συνάρτηση : f : με f α, 0 α η οποία ονομάζεται εκθετική συνάρτηση με βάση α. Αν α, τότε έχουμε τη σταθερή

Διαβάστε περισσότερα

Θεώρημα Βolzano. Κατηγορία 1 η. 11.1 Δίνεται η συνάρτηση:

Θεώρημα Βolzano. Κατηγορία 1 η. 11.1 Δίνεται η συνάρτηση: Κατηγορία η Θεώρημα Βolzano Τρόπος αντιμετώπισης:. Όταν μας ζητούν να εξετάσουμε αν ισχύει το θεώρημα Bolzano για μια συνάρτηση f σε ένα διάστημα [, ] τότε: Εξετάζουμε την συνέχεια της f στο [, ] (αν η

Διαβάστε περισσότερα

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΡΙΟ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Έστω Α ένα υποσύνολο του Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α ; Απάντηση : ΕΣΠ Β Έστω

Διαβάστε περισσότερα

Α2. α. Ψ β. Σχολικό βιβλίο σελ. 134 ΣΧΟΛΙΟ): Πχ. για την

Α2. α. Ψ β. Σχολικό βιβλίο σελ. 134 ΣΧΟΛΙΟ): Πχ. για την ΛΥΣΕΙΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 7 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 9 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α Α. Σχολικό βιβλίο (έκδοση 8) σελ. 7 Α. α. Ψ β. Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

0x2 = 2. = = δηλαδή η f δεν. = 2. Άρα η συνάρτηση f δεν είναι συνεχής στο [0,3]. Συνεπώς δεν. x 2. lim f (x) = lim (2x 1) = 3 και x 2 x 2

0x2 = 2. = = δηλαδή η f δεν. = 2. Άρα η συνάρτηση f δεν είναι συνεχής στο [0,3]. Συνεπώς δεν. x 2. lim f (x) = lim (2x 1) = 3 και x 2 x 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΘΕΩΡΗΜΑ BOLZANO - ΠΡΟΣΗΜΟ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΘΕΩΡΗΜΑ ΕΝΔΙΑΜΕΣΩΝ ΤΙΜΩΝ - ΘΕΩΡΗΜΑ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΕΛΑΧΙΣΤΗΣ ΤΙΜΗΣ - ΣΥΝΟΛΟ ΤΙΜΩΝ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2008

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2008 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 8 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 8 ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΥΛΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ, ΟΡΙΟ, ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ 1. Τι καλείται μεταβλητή; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ Μεταβλητή είναι ένα γράμμα (π.χ., y, t, ) που το χρησιμοποιούμε για να παραστήσουμε ένα οποιοδήποτε στοιχείο ενός συνόλου..

Διαβάστε περισσότερα

). Πράγματι, στο διάστημα [ x, x 1 2 ικανοποιεί τις προϋποθέσεις του Θ.Μ.Τ. Επομένως, υπάρχει ξ x 1,

). Πράγματι, στο διάστημα [ x, x 1 2 ικανοποιεί τις προϋποθέσεις του Θ.Μ.Τ. Επομένως, υπάρχει ξ x 1, ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΔΕΥΤΕΡΑ 8 MAΪΟΥ 0 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A Αποδεικνύουμε το θεώρημα στην περίπτωση που

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Ενότητα Μονοτονία Συνάρτησης του κεφ.2.6 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Ενότητα Μονοτονία Συνάρτησης του κεφ.2.6 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Ενότητα Μονοτονία Συνάρτησης του κεφ..6 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Παράδειγμα 1. ΘΕΜΑ Β Να μελετηθούν ως προς την μονοτονία

Διαβάστε περισσότερα

Ο μαθητής που έχει μελετήσει τo κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

Ο μαθητής που έχει μελετήσει τo κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση: Ο μαθητής που έχει μελετήσει τo κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:. Να μπορεί να βρίσκει απο τη γραφική παράσταση μιας συνάρτησης το πεδίο ορισμού της το σύνολο τιμών της την τιμή της σε ένα σημείο..

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ορισμός Θεωρούμε μια συνάρτηση f συνεχή σ' ένα διάστημα Δ και παραγωγίσιμη στο εσωτερικό του Δ. α) Θα λέμε ότι η f είναι κυρτή ή στρέφει τα κοίλα άνω στο Δ, αν η f

Διαβάστε περισσότερα

- ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΜΗ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΣΤΟ

- ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΜΗ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΜΗ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΣΤΟ R - ΟΡΙΟ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΤΟ ΑΠΕΙΡΟ - ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ [Κεφ..6: Μη Πεπερασμένο Όριο στο R - Κεφ..7: Όρια Συνάρτησης

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ πιο πάνω έννοιες εκφράζουν όπως λέμε τη μονοτονία της συνάρτησης.

ΟΙ πιο πάνω έννοιες εκφράζουν όπως λέμε τη μονοτονία της συνάρτησης. 3 Μονοτονία συναρτήσεων 3 Μονοτονία συναρτήσεων 3Α Μονοτονία συνάρτησης Έστω f μία συνάρτηση με πεδίο ορισμού Γνησίως αύξουσα συνάρτηση Η συνάρτηση f λέγεται γνησίως αύξουσα στο Δ αν για κάθε, Δ, με

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. Από προηγούμενες τάξεις γνωρίζουμε ότι το τετράγωνο οποιουδήποτε πραγματικού αριθμού

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. Από προηγούμενες τάξεις γνωρίζουμε ότι το τετράγωνο οποιουδήποτε πραγματικού αριθμού ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΈΝΝΟΙΑ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΜΙΓΑΔΙΚΩΝ ΣΥΖΥΓΕΙΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ i ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα 11 Ιουνίου 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα 11 Ιουνίου 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα Ιουνίου 08 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (Ενδεικτικές Απαντήσεις) ΘΕΜΑ Α Α Απόδειξη θεωρήματος σελ 99 σχολικού βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΒΡΑΧΥΧΡΟΝΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ

ΒΡΑΧΥΧΡΟΝΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΒΡΑΧΥΧΡΟΝΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ 1. Έστω ένας κλάδος όπου nn επιχειρήσεις έχουν την ίδια τεχνολογία. Η συνάρτηση κόστους της κάθε μιας επιχείρησης είναι CC() = 100 + 2. Η συνάρτηση ζήτησης του κλάδου είναι QQ DD =

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ. Ενότητα #7: Σύστημα Ασαφούς Λογικής Μαθηματικές Εκφράσεις

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ. Ενότητα #7: Σύστημα Ασαφούς Λογικής Μαθηματικές Εκφράσεις ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ Ενότητα #7: Σύστημα Ασαφούς Λογικής Μαθηματικές Εκφράσεις Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ 8Α ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ A ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Πότε μια συνάρτηση λέγεται συνεχής σε ένα σημείο του πεδίου ορισμού o της ; Απάντηση : ( ΟΜΟΓ, 6 ΟΜΟΓ, 9 Β, ΟΜΟΓ, 5 Έστω μια συνάρτηση και ένα σημείο του πεδίου

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ :. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σε κάθε τετραγωνικό πίνακα ) τάξης n θα αντιστοιχίσουμε έναν πραγματικό ( ij αριθμό, τον οποίο θα ονομάσουμε ορίζουσα του πίνακα. Η ορίζουσα θα συμβολίζεται det ή Α ή n n

Διαβάστε περισσότερα

g(x) =α x +β x +γ με α= 1> 0 και

g(x) =α x +β x +γ με α= 1> 0 και ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Κεφ..3: Μονότονες Συναρτήσεις - Αντίστροφη Συνάρτηση σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Παράδειγμα.

Διαβάστε περισσότερα

1. Τετραγωνικές μορφές. x y 0. 0x y 0 1α 1β 2α 2β 3. 0x + y 0

1. Τετραγωνικές μορφές. x y 0. 0x y 0 1α 1β 2α 2β 3. 0x + y 0 Β4. ΕΣΣΙΑΝΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ-ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ 1.Τετραγωνικές μορφές.χαρακτηρισμός συμμετρικών πινάκων 3.Δεύτερες μερικές παράγωγοι-εσσιανός πίνακας 4.Συνθήκες για ακρότατα 5.Κυρτές/κοίλες συναρτήσεις 6.Ολικά ακρότατα

Διαβάστε περισσότερα

Παντελής Μπουμπούλης, M.Sc., Ph.D. σελ. 2 math-gr.blogspot.com, bouboulis.mysch.gr

Παντελής Μπουμπούλης, M.Sc., Ph.D. σελ. 2 math-gr.blogspot.com, bouboulis.mysch.gr VI Ολοκληρώματα Παντελής Μπουμπούλης, MSc, PhD σελ mth-grlogspotcom, ououlismyschgr ΜΕΡΟΣ Αρχική Συνάρτηση Ορισμός Έστω f μια συνάρτηση ορισμένη σε ένα διάστημα Δ Αρχική συνάρτηση ή παράγουσα της στο Δ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 7: ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 7: ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 7: ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ [Κεφ..6: Συνέπειες του Θεωρήματος της Μέσης Τιμής πλην της Ενότητας Μονοτονία Συνάρτησης του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ 8Α ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ A ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Πότε μια συνάρτηση λέγεται συνεχής σε ένα σημείο του πεδίου ορισμού o της ; Απάντηση : ( ΟΜΟΓ, 6 ΟΜΟΓ, 9 Β, ΟΜΟΓ, 5 Έστω μια συνάρτηση και ένα σημείο του πεδίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ. Ενότητα #11: Ασαφής Αριθμητική. Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε.

ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ. Ενότητα #11: Ασαφής Αριθμητική. Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΕΥΦΥΗΣ ΕΛΕΓΧΟΣ Ενότητα #11: Ασαφής Αριθμητική Αναστάσιος Ντούνης Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε. Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Ιγνάτιος Ιωαννίδης Χρήσιμες Γνώσεις 5

Ιγνάτιος Ιωαννίδης Χρήσιμες Γνώσεις 5 Ιγνάτιος Ιωαννίδης Χρήσιμες Γνώσεις 5 Α Σύνολα αριθμών Για τα σύνολα των αριθμών γνωρίζουμε ότι N Z Q R. ) Το N= { 0,,,,... } είναι το σύνολο των φυσικών αριθμών. ) Το Z = { 0, ±, ±, ±,... } είναι το σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση: Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση: Να γνωρίζει: α. την έννοια του μιγαδικού αριθμού και β. πότε δύο μιγαδικοί αριθμοί είναι ίσοι. Να μπορεί να βρίσκει: α. το άθροισμα,

Διαβάστε περισσότερα

ΝΙΚΟΣ ΤΟΥΝΤΑΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ:

ΝΙΚΟΣ ΤΟΥΝΤΑΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ: ΠΡΟΛΟΓΟΣ: Συνεχίζοντας το ταξίδι στον κόσμο των μαθηματικών αναρτώ την 3 η μου άσκηση η οποία καλύπτει την ύλη μέχρι και τα όρια. Δεν βασίζεται αυτήν την φορά σε άσκηση του σχολικού άλλα σε καθαρά δικιά

Διαβάστε περισσότερα

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr I ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ i e ΜΕΡΟΣ Ι ΟΡΙΣΜΟΣ - ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Α Ορισμός Ο ορισμός του συνόλου των Μιγαδικών αριθμών (C) βασίζεται στις εξής παραδοχές: Υπάρχει ένας αριθμός i για τον οποίο ισχύει i Το σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Α λ γ ε β ρ ι κ έ ς π α ρ α σ τ ά σ ε ι ς 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) A. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Διδακτικοί στόχοι Θυμάμαι ποιοι αριθμοί λέγονται

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 12. Στοιχεία του Λογισμού των Μεταβολών

Κεφάλαιο 12. Στοιχεία του Λογισμού των Μεταβολών Κεφάλαιο 12. Στοιχεία του Λογισμού των Μεταβολών 1. Εισαγωγή Στα τελευταία χρόνια υπήρξε μια μεγάλη ποικιλία εφαρμογών των μεταβολικών μεθόδων σε πολλά πεδία της επιστήμης και της τεχνολογίας. Για το λόγο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΔΕΥΤΕΡΑ 5 MAΪΟΥ 5 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α A Έστω μια συνάρτηση f, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

Συνθήκες Θ.Μ.Τ. Τρόπος αντιμετώπισης: 1. Για να ισχύει το Θ.Μ.Τ. για μια συνάρτηση f σε ένα διάστημα [, ] (δηλαδή για να υπάρχει ένα τουλάχιστον (, )

Συνθήκες Θ.Μ.Τ. Τρόπος αντιμετώπισης: 1. Για να ισχύει το Θ.Μ.Τ. για μια συνάρτηση f σε ένα διάστημα [, ] (δηλαδή για να υπάρχει ένα τουλάχιστον (, ) Κατηγορία η Συνθήκες ΘΜΤ Τρόπος αντιμετώπισης: Για να ισχύει το ΘΜΤ για μια συνάρτηση σε ένα διάστημα [, ] (δηλαδή για να υπάρχει ένα τουλάχιστον (, ) τέτοιο ώστε ( ) ( a) '( ) ) πρέπει: a Η συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός

Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός Μονοτονία Συνάρτησης Tζουβάλης Αθανάσιος Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός Περιεχόμενα Μονοτονία συνάρτησης... Λυμένα παραδείγματα...

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΩΣ ΔΕΔΟΜΕΝΟ ΣΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΑΛΥΣΗΣ

ΟΙ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΩΣ ΔΕΔΟΜΕΝΟ ΣΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΟΙ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΩΣ ΔΕΔΟΜΕΝΟ ΣΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΑΛΥΣΗΣ Είναι γνωστό ότι η απόδειξη ανισοτήτων είναι ένα ζήτημα που παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες για τους μαθητές. Οι δυσκολίες αυτές συνδέονται τόσο με το

Διαβάστε περισσότερα

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή,

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή, Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή, Το βιβλίο αυτό, όπως και το πρώτο τεύχος, είναι εναρμονισμένο με την πρόσφατα καθορισμένη ύλη και απευθύνεται στους μαθητές της Γ Λυκείου που έχουν επιλέξει τον προσανατολισμό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Για την επίλυση ενός γραμμικού συστήματος με την χρήση των οριζουσών βασική είναι η παρακάτω επισήμανση:

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Για την επίλυση ενός γραμμικού συστήματος με την χρήση των οριζουσών βασική είναι η παρακάτω επισήμανση: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Η επίλυση συστήματος εμφανίστηκε για πρώτη φορά σε αρχαία κινέζικη συλλογή προβλημάτων και αργότερα στο έργο «Αριθμητικά» του Έλληνα μαθηματικού της Αλεξανδρινής περιόδου Διόφαντου όπου για πρώτη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΙΟΥΝΙΟΥ 7 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΠΛΗΡΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α. Σχολικό βιβλίο σελίδα

Διαβάστε περισσότερα

2.8 ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

2.8 ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ 8 ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ 49 ΟΡΙΣΜΟΣ 6 4 Πότε μια συνάρτηση λέγεται κυρτή και πότε κοίλη σε ένα διάστημα Δ ; Απάντηση : Έστω μία συνάρτηση σ υ ν ε χ ή ς σ ένα

Διαβάστε περισσότερα

7. Αν υψώσουμε και τα δύο μέλη μιας εξίσωσης στον κύβο (και γενικά σε οποιαδήποτε περιττή δύναμη), τότε προκύπτει

7. Αν υψώσουμε και τα δύο μέλη μιας εξίσωσης στον κύβο (και γενικά σε οποιαδήποτε περιττή δύναμη), τότε προκύπτει 8 7y = 4 y + y ( 8 7y) = ( 4 y + y) ( y) + 4 y y 4 y = 4 y y 8 7y = 4 y + ( 4 y) = ( 4 y y) ( 4 y) = 4( 4 y)( y) ( 4 y) 4( 4 y)( y) = 0 ( 4 y) [ 4 y 4( y) ] = 4 ( 4 y)( y + 4) = 0 y = ή y = 4) 0 4 H y

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. f x > κοντά στο x0.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. f x > κοντά στο x0. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. 3 Θέµα ο ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ B. α) Λάθος διότι η f είναι «-» που σηµαίνει δεν είναι πάντα γνησίως µονότονη. β) Σωστό διότι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ Α

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ Α ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ Α Άσκηση i. Έστω μια συνάρτηση ορισμένη σε ένα διάστημα Δ. Αν F είναι μια παράγουσα της στο Δ, τότε να αποδείξετε ότι: όλες οι συναρτήσεις της

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου Ι

Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου Ι ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου Ι Ενότητα #9: Σύστημα ης τάξης: Χρονική Απόκριση και Χαρακτηριστικά Μεγέθη (Φυσικοί Συντελεστές) Δημήτριος

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Πέμπτη 20 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Πέμπτη 20 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟ /4/7 έως τις /4/7 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: Πέμπτη Απριλίου 7 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α Έστω μία συνάρτηση f ορισμένη σε ένα διάστημα

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ Ρητός ονομάζεται κάθε αριθμός που έχει ή μπορεί να πάρει τη μορφή κλάσματος, όπου, είναι ακέραιοι με 0. Ρητοί αριθμοί : Q /, 0. Έτσι π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

Πολυώνυμα. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Άλγεβρα Κεφάλαιο ασκήσεις. εκδόσεις. Καλό πήξιμο. Ι δ ι α ί τ ε ρ α μ α θ ή μ α τ α 1 0 / 1 2 /

Πολυώνυμα. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Άλγεβρα Κεφάλαιο ασκήσεις. εκδόσεις. Καλό πήξιμο. Ι δ ι α ί τ ε ρ α μ α θ ή μ α τ α 1 0 / 1 2 / Πολυώνυμα Κώστας Γλυκός Ι δ ι α ί τ ε ρ α μ α θ ή μ α τ α 66 99 77... 00 00... 88 88... 88 88 Kgllykos..gr 1 0 / 1 / 0 1 8 Άλγεβρα Κεφάλαιο 4 174 ασκήσεις και τεχνικές σε 1 σελίδες εκδόσεις Καλό πήξιμο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Β' ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ. «Ευκλείδης» Ημερομηνία: 4/03/2017 Ώρα εξέτασης: 10:00-14:30

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Β' ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ. «Ευκλείδης» Ημερομηνία: 4/03/2017 Ώρα εξέτασης: 10:00-14:30 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Β' ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ «Ευκλείδης» Ημερομηνία: 4/03/2017 Ώρα εξέτασης: 10:00-14:30 ΟΔΗΓΙΕΣ: 1. Να λύσετε όλα τα θέματα αιτιολογώντας πλήρως τις απαντήσεις σας. 2.

Διαβάστε περισσότερα