Kmitavý pohyb telesa zaveseného na pružine (Aktivity súvisiace s kmitaním uskutočnené pomocou programu Coach 6) Michal Kriško FMFI UK

Σχετικά έγγραφα
,Zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky,

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice

URČENIE MOMENTU ZOTRVAČNOSTI FYZIKÁLNEHO KYVADLA

ZADANIE 1_ ÚLOHA 3_Všeobecná rovinná silová sústava ZADANIE 1 _ ÚLOHA 3

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie

PRIEMER DROTU d = 0,4-6,3 mm

3. Striedavé prúdy. Sínusoida

Ročník: šiesty. 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích hodín

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE

Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK

Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej

Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009

Obvod a obsah štvoruholníka

Ekvačná a kvantifikačná logika

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA)

Tematický výchovno - vzdelávací plán

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY Strojnícka fakulta, Žilinská Univerzita

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou

Modul pružnosti betónu

2 Chyby a neistoty merania, zápis výsledku merania

Názov projektu: CIV Centrum Internetového vzdelávania FMFI Číslo projektu: SOP ĽZ 2005/1-046 ITMS: Matematické kyvadlo

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1

HASLIM112V, HASLIM123V, HASLIM136V HASLIM112Z, HASLIM123Z, HASLIM136Z HASLIM112S, HASLIM123S, HASLIM136S

SKUPINOVÁ PRÁCA ŽIAKOV GYMNÁZIA, VEDENIE ŽIAKOV K TAKEJTO PRÁCI PROSTREDNÍCTVOM METODICKÝCH MATERIÁLOV

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy

ÚLOHA Č.8 ODCHÝLKY TVARU A POLOHY MERANIE PRIAMOSTI A KOLMOSTI

7 Derivácia funkcie. 7.1 Motivácia k derivácii

Meranie na jednofázovom transformátore

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.2. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková

Motivácia pojmu derivácia

Matematický model robota s diferenciálnym kolesovým podvozkom

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.5. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková

Priezvisko: Ročník: Katedra chemickej fyziky. Krúžok: Meno: Dátum cvičenia: Dvojica:

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA)

Učebné osnovy FYZIKA. FYZIKA Vzdelávacia oblasť. Názov predmetu

DOMÁCE ZADANIE 1 - PRÍKLAD č. 2

MOSTÍKOVÁ METÓDA 1.ÚLOHA: 2.OPIS MERANÉHO PREDMETU: 3.TEORETICKÝ ROZBOR: 4.SCHÉMA ZAPOJENIA:

10 Kmitanie Harmonický pohyb

6 Limita funkcie. 6.1 Myšlienka limity, interval bez bodu

Laboratórna práca č.1. Elektrické meracie prístroje a ich zapájanie do elektrického obvodu.zapojenie potenciometra a reostatu.

Laboratórna práca č.1. Meranie dĺžky telesa. Úloha : Odmerajte priemer a výšku valcového telesa posúvnym meradlom s nóniom

Kontrolné otázky z jednotiek fyzikálnych veličín

II. SILA A POHYB. PRÁCA. ENERGIA. Skúmanie pôsobenia sily. 2.1 Telesá pôsobia na seba silou. Účinky sily

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

4 Dynamika hmotného bodu

Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie

Laboratórna úloha č. 4. Matematické kyvadlo

1 Meranie dĺžky posuvným meradlom a mikrometrom Meranie hustoty tuhej látky Meranie veľkosti zrýchlenia priamočiareho pohybu 23

Zložené funkcie a substitúcia

Matematika 2. časť: Analytická geometria

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava

C. Kontaktný fasádny zatepľovací systém

1. písomná práca z matematiky Skupina A

x x x2 n

Pevné ložiská. Voľné ložiská

1. Určenie tiažového zrýchlenia reverzným kyvadlom

MIDTERM (A) riešenia a bodovanie

RIEŠENIE WHEATSONOVHO MOSTÍKA

MERANIE OSCILOSKOPOM Ing. Alexander Szanyi

5 Trecie sily. 5.1 Šmykové trenie

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE. Chemickotechnologická fakulta. Doc. RNDr. Viliam Laurinc, CSc. a kolektív FYZIKA I

PRUŽNOSŤ A PEVNOSŤ PRE ŠPECIÁLNE INŽINIERSTVO

Návrh vzduchotesnosti pre detaily napojení

21. Planckova konštanta Autor pôvodného textu: Ondrej Foltin

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE

Model redistribúcie krvi

Goniometrické substitúcie

Derivácia funkcie. Pravidlá derivovania výrazov obsahujúcich operácie. Derivácie elementárnych funkcií

1 Prevod miestneho stredného slnečného času LMT 1 na iný miestny stredný slnečný čas LMT 2

Laboratórna úloha č. 24. Magnetický moment tyčového magnetu

Školský vzdelávací program Ţivá škola

Deliteľnosť a znaky deliteľnosti

Tomáš Madaras Prvočísla

Pohyb vozíka. A. Pohyb vďaka tiaži závažia. V tomto prípade sila, ktorá spôsobuje rovnomerne zrýchlený pohyb vozíka je rovná tiaži závažia: F = G zav.

Rozsah akreditácie 1/5. Príloha zo dňa k osvedčeniu o akreditácii č. K-003

Úvod. Na čo nám je numerická matematika? Poskytuje nástroje na matematické riešenie problémov reálneho sveta (fyzika, biológia, ekonómia,...

u R Pasívne prvky R, L, C v obvode striedavého prúdu Činný odpor R Napätie zdroja sa rovná úbytku napätia na činnom odpore.

Funkcie - základné pojmy

Zrýchľovanie vesmíru. Zrýchľovanie vesmíru. o výprave na kraj vesmíru a čo tam astronómovia objavili

REZISTORY. Rezistory (súčiastky) sú pasívne prvky. Používajú sa vo všetkých elektrických

Fyzika nižšie stredné vzdelávanie FYZIKA

Riadenie elektrizačných sústav

Rozsah hodnotenia a spôsob výpočtu energetickej účinnosti rozvodu tepla

Odporníky. 1. Príklad1. TESLA TR

Kinematika hmotného bodu

Vlastnosti regulátorov pri spätnoväzbovom riadení procesov

3 Kinematika hmotného bodu

Určite vybrané antropometrické parametre vašej skupiny so základným (*úplným) štatistickým vyhodnotením.

KAGEDA AUTORIZOVANÝ DISTRIBÚTOR PRE SLOVENSKÚ REPUBLIKU

Obsah. 1.1 Reálne čísla a ich základné vlastnosti Komplexné čísla... 8

Gramatická indukcia a jej využitie

doc. Ing. František Palčák, PhD., Ústav aplikovanej mechaniky a mechatroniky, Strojnícka fakulta STU v Bratislave,

Spriahnute oscilatory

Transcript:

Názov projektu: CIV Centrum Internetového vzdelávania FMFI Číslo projektu: SOP ĽZ 2005/1-046 ITMS: 11230100112 Kmitavý pohyb telesa zaveseného na pružine (Aktivity súvisiace s kmitaním uskutočnené pomocou programu Coach 6) Michal Kriško FMFI UK Určovanie koeficientu tuhosti pružiny V praxi sa často stretávame s kmitaním telies na pružine, takisto s využitím pružín pri ich stláčaní alebo naťahovaní. Využívajú sa v rôznych mechanizmoch, pri tlmení nárazov a nerovností povrchu v dopravných prostriedkoch a pod. Nemožno zabudnúť na využitie pružiny v silomeroch. Pružina je zhotovená obyčajne z pružnej ocele a vyznačuje sa vlastnosťami. Pri deformáciach pri pevných látkach platí priama úmernosť medzi vznikajúcim normálovým napätím σ (vnútorným pnutím, resp. tlakom) a pomerným relatívnym predĺžením ε. Tento fakt opisuje pre lineárnu oblasť Hookov zákon. Podobný vzťah priamej úmernosti platí aj medzi pôsobiacou silou F na pružinu a jej predĺžením l (pri natiahnutí pružiny sa drôt pružiny v tvare špirály pri každom závite ohne o určitú hodnotu, nejedná sa preto o deformáciu ťahom): F ~ l Tento fakt, samozrejme, platí len pre obmedzené predĺženia pružiny l. Jeho jednoduché a pohodlné overenie možno uskutočniť pomocou silomeru. Pokiaľ pružinu naťahujeme príliš silno alebo dlho, môže dôjsť k trvalej deformácii pružiny. To, aká veľká sila musí pôsobiť na pružinu, aby došlo k jej trvalému zdeformovaniu, závisí od vlastností látky, z ktorej je pružina vyrobená. Experimentálne by sme mohli jednoducho navrhnúť, aká veľká sila je potrebná na natiahnutie pružiny o určitú, pevne stanovenú dĺžku. Konštanta úmernosti medzi konkrétnou silou a predĺžením pružiny by malo byť číslo vyjadrujúce, aká veľká sila musí pôsobiť, aby sme natiahli pružinu o jednotku dĺžky. Toto číslo nazvime tuhosť pružiny, označme k a platí preto: F = k l. Konštantu úmernosti tuhosti k pružiny je možné experimentom zistiť viacerými spôsobmi. Pokúsime sa určiť ju pomocou nasledujúceho pokusu. Úloha 1.: Pomocou silomeru určite tuhosť pružinky. Pomôcky: školský silomer, pravítko, pružina s neznámym koeficientom tuhosti. Návod: Na stôl položíme silomer a pružinku, navzájom spolu uchytené. Označíme na podložke miesta, kde sa nachádzajú začiatky oboch pružín pred meraním. Náš silomer meria do 500 1

mn, má stupnicu s väčšími dielikmi po 50 mn, čomu zodpovedá 1 cm dĺžky na stupnici. (Obr.1.) Obr.1.: Pružina silomeru aj pokusná pružinka nie sú namáhané silou. Sú vyznačené začiatočné polohy pružiniek. Pri pôsobení rôznych síl na pružinku silomeru a pružinu, ktorej tuhosť chceme zistiť, sa natiahnú obidve pružinky, každá, samozrejme, o inú dĺžku l. Využijeme zákon akčnej a reakčnej sile. Pri ťahu pôsobí sila F, ktorú priamo môžeme namerať silomerom. Výhodou pri meraní bolo, že dielik na silomery zodpovedajúci 0,5N meral 1 cm. Veľmi pohodlne tak môžeme odmerať predĺženia pružín pri rozličných pôsobiacich silách. Namerané hodnoty sú uvedené v tabuľke: Tab.: Namerané hodnoty síl F pôsobiacich na pružinky a predĺžení l 1 a l 2. F / N 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 l 1 / cm 1 2 3 4 5 6 k 1 / Nm -1 50 50 50 50 50 50 l 2 / cm 4,5 7 12 14,5 18 21,5 k 2 / Nm -1 11,1 14 15 13 13,8 13,9 Z nameraných výsledkov vidno, že konštanta k = F / l je pre rôzne natiahnutia pružinky stála. Na základe merania sme vypočítali tuhosti oboch pružín. Pružina silomeru má tuhosť k 1 =50 Nm -1, pokusná pružinka má približnú tuhosť k 2 =13,5 Nm -1. Na Obr.2 je znázornený princíp merania. 2

Obr.2.: Pri pôsobení určitej sily na pružinky môžeme odmerať predĺženia pružín. Určenie tuhosti pružiny k má napr. význam pri úlohách o kmitaní. Nechajme na pružine kmitať teleso s hmotnosťou m. Potom na základe odvodenej rovnice pre výslednú silu F= -ky = ma a vzťahu pre zrýchlenie pri kmitaní a= -ω 0 2 y môžeme poslednú rovnicu vynásobiť hmotnosťou m, čím dostávame nasledovnú rovnicu: ma = -mω 0 2 y a teda F= -ky = -mω 0 2 y. Preto ω 0 2 = k / m. To je dôležitý vzťah prepájajúci frekvenciu vlastného kmitania s tuhosťou pružiny. Čiže ak napr. poznáme tuhosť pružiny a hmotnosť závažia, ktoré necháme voľne kmitať, vieme ľahko vypočítať frekvenciu resp. periódu kmitania. Skúmanie časovej závislosti polohy a rýchlosti kmitajúcehp telesa a výslednej sily Zisťovanie frekvencie kmitania Úloha 2.: Zistite frekvenciu alebo periódu kmitov pružiny so závažím známej hmotnosti a) meraním stopkami a výpočtom periódy (napríklad odmerajte časový interval vykonania 10 kmitov a určite periódu) b) meraním pomocou počítača (použili sme program Coach 6). c) priamym výpočtom frekvencie 3

Obr. 3.: Aparatúra pri meraní frekvencie kmitov. Opíšeme stručne meranie frekvencie kmitania pomocou počítačového programu Coach 6. Aparatúra je zobrazená na obr. 3. Okrem frekvencie sme skúmali aj závislosť pôsobiacej sily F a polohy od času. Závažie (100g) vykonáva vlastné tlmené kmity. Zospodu závažia je pripevnený kus polystyrénu určený na lepšie snímanie polohy (senzor polohy je umiestnený na dlážke, pružina je zavesená na senzore sily). Na obr. 4. je zobrazený výstup merania pri kmitavom pohybe našej pružinky so 100 g závažím pri použití programu Coach 6. V hornom ľavom okne je tabuľka hodnôt výslednej pôsobiacej sily a polohy x od polohového senzora. Hodnoty meraných veličín nie sú úplne presné, nakoľko senzory nemusia byť presne nakalibrované. V programe je možné názorne ukázať, že pôsobiaca sila závisí priamo úmerne od aktuálnej výchylky kmitajúceho telesa v každom momente kmitania (viď pravú dolnú časť obr.4.). V grafickom diagrame vpravo hore je zobrazený priebeh pôsobiacej sily od času a taktiež ako sa menila poloha závažia v čase. Z grafu je jasne viditeľné, že obidve veličiny sa menili úmerne funkcii sint. Na základe tohoto poznatku ľahko odčítame periódu kmitania. Perióda kmitania T vychádza podľa grafu okolo 0,6 s (f = 1,7 Hz). Uvedieme len pre zaujímavosť, že v uvedenom programe je možné graficky zobraziť aj priebeh časovej derivácie polohy - rýchlosť pohybu od času. V ľavom spodnom okne obr.4 sme zobrazili rýchlosť pohybu, tiež je tu znázornená sila. Bez problému nahliadneme (pri vhodnom posune osi), aký je vzťah medzi hodnotami sily a rýchlosti. V krajných polohách je rýchlosť nulová, pôsobiaca sila je však maximálna. A naopak pre rovnovážnu polohu. Taký istý vzťah platí aj pre okamžitú výchylku (polohu x) a rýchlosť v. 4

Obr. 4: Grafický výstup merania na obrazovke (COACH 6) Teraz prejdime k samotnému výpočtu frekvencie f vlastného kmitania. Keďže ω 2 = k / m, a ω = 2πf, frekvenciu vypočítame 1 k f =. 2π m Po dosadení známej hodnoty tuhosti pružiny k = 1,35 Nm -1 a hmotnosti závažia 100g = 0,1 1 13,5 Nm -1 kg, vychádza frekvencia f = = 1,85 Hz. 2π 0,1kg Len pre porovnanie: frekvencia kmitania určená z grafu závislosti sily od času vyšla 1,66 Hz. Nakoľko skutočné kmitanie bolo ovplyvňované trením pružinky (tepelné straty), odporom vzduchu pri pohybe polystyrénovej dostičky a nakoľko sme pri výpočte nezarátali aj hmonosť polystyrénu, je odklon teórie od experimentu minimálny. (M. Kriško) 5