MA5283 STATISTIKA Bab 2 Peluang

Σχετικά έγγραφα
A. Distribusi Gabungan

Sebaran Peluang Gabungan

MA4181 PENGANTAR PROSES STOKASTIK Bab 2 Peluang dan Eks

Kalkulus Multivariabel I

Pengantar Proses Stokastik

Pengantar Proses Stokastik

Konvergen dalam Peluang dan Distribusi

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON

Pengantar Proses Stokastik

Sebaran Kontinu HAZMIRA YOZZA IZZATI RAHMI HG JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNAND LOGO

Kalkulus Multivariabel I

Pengantar Proses Stokastik

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

Matematika

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

Kalkulus Elementer. Nanda Arista Rizki, M.Si. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Mulawarman 2018

LABORATORIUM STATISTIK DAN OPTIMASI INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAWA TIMUR

Bilangan Euler(e) Rukmono Budi Utomo Pengampu: Prof. Taufiq Hidayat. March 5, 2016

TINJAUAN PUSTAKA. Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur. bilangan riil (Purcell dan Varberg, 1987).

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

Kalkulus 1. Sistem Koordinat. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia. Sistem Koordinat

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Pumping Lemma. Semester Ganjil 2013 Jum at, Dosen pengasuh: Kurnia Saputra ST, M.Sc

Transformasi Koordinat 2 Dimensi

LOGIKA MATEMATIKA. MODUL 1 Himpunan. Zuhair Jurusan Teknik Informatika Universitas Mercu Buana Jakarta 2012 年 04 月 08 日 ( 日 )

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Hendra Gunawan. 16 April 2014

artinya vektor nilai rata-rata dari kelompok ternak pertama sama dengan kelompok ternak kedua artinya kedua vektor nilai-rata berbeda

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

Persamaan Diferensial Parsial

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

INVESTIGASI EMPIRIS KEKUATAN UJI KPSS. Oleh MUHAMMAD FAJAR

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

ANALISIS KORELASI DEBIT BANJIR RENCANA UNTUK BERBAGAI KONDISI KETERSEDIAAN DATA DI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA ABSTRAK

KALKULUS LANJUT. Integral Lipat. Resmawan. 7 November Universitas Negeri Gorontalo. Resmawan (Math UNG) Integral Lipat 7 November / 57

Perubahan dalam kuantiti diminta bagi barang itu bergerak disepanjang keluk permintaan itu.

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

Bab 1 Mekanik Struktur

Diagnostic Statistical Manual of Mental Disorder (DSM IV,1994)

Transformasi Koordinat 3 Dimensi

Ciri-ciri Taburan Normal

Model Mangsa Pemangsa dengan Pengaruh Musim

Nama Mahasiswa: Retno Palupi Dosen Pembimbing: Prof. Dr. Ir. I Gusti Putu Raka, DEA Ir. Heppy Kristijanto, MS

BAB 4 PERENCANAAN TANGGA

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk

BAB 4 PERENCANAAN TANGGA

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

-9, P, -1, Q, 7, 11, R

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

Tegangan Permukaan. Kerja

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

STRUKTUR BAJA 2 TKS 1514 / 3 SKS PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS JEMBER

MENGENALI FOTON DAN PENGQUANTUMAN TENAGA

Keterusan dan Keabadian Jisim

BAB 3 PERENCANAAN TANGGA

STQS1124 STATISTIK II PERBANDINGAN KUALITI SOLAT DALAM KALANGAN PELAJAR KOLEJ IBRAHIM YAAKOB(KIY) DAN KOLEJ TUN HUSSEIN ONN(KTHO).

SEE 3533 PRINSIP PERHUBUNGAN Bab III Pemodulatan Sudut. Universiti Teknologi Malaysia

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

ADLN Perpustakaan Universitas Airlangga. Misalkan terdapat N buah besaran A µ dalam sistem koordinat {x µ } dan N

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

Balas. Nursyamsu Hidayat, Ph.D.

SOALMANDIRITINGKATSMA/MA/Sederajat ASAHTERAMPILMATEMATIKA(ASTRAMATIKA)XX I

CAPAIAN PROGRAM PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN TAHUN 2017

Pembinaan Homeomorfisma dari Sfera ke Elipsoid

BAB III PERENCANAAN DAN GAMBAR

Klasifikasi bagi Kumpulan-Dua dengan Dua Penjana yang Mempunyai Kelas Nilpoten Dua

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

BAB III METODOLOGI PERENCANAAN. Bagan alir (flow chart) adalah urutan proses penyelesaian masalah.

EMT361 Keboleharapan & Analisis Kegagalan. Dr Zuraidah Mohd Zain Julai, 2005

Teorem Titik Tetap Pemetaan 2 Mengecut Pada Ruang 2 Metrik

L A M P I R A N. Universitas Sumatera Utara

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1. Kelas: DCV 2

EPPD1023: Makroekonomi Kuliah 1: Pengenalan Kepada Makroekonomi

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1 DCV 2 PENSYARAH: EN. MUHAMMAD AMIRUL BIN ABDULLAH

ACCEPTANCE SAMPLING BAB 5

Daftar notasi. jarak s 2, mm 2. lebar dari muka tekan komponen struktur, mm.

DAFTAR ISI. BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Batasan Masalah dan Ruang Lingkup...

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II

BAB V DESAIN TULANGAN STRUKTUR

PERENCANAAN JALAN ALTERNATIF & PERKERASAN LENTUR TANJUNG SERDANG KOTABARU,KALIMANTAN SELATAN KM KM 7+000

Transcript:

MA5283 STATISTIKA Bab 2 Peluang Orang Cerdas Belajar Statistika

Silabus Silabus dan Tujuan Ruang sampel dan kejadian, konsep peluang, peluang bersyarat, Teorema Bayes.

Tujuan Silabus dan Tujuan 1 Mendefinisikan ruang sampel dan kejadian 2 Menghitung peluang suatu kejadian 3 Menghitung peluang bersyarat suatu kejadian 4 Memanfaatkan Teorema Bayes untuk menghitung peluang suatu kejadian

Silabus dan Tujuan -1. Tanti baru saja mengikuti tes mata. Ia masih teringat beberapa huruf yang muncul: A-E-M-R-S. Kini, Tanti mencoba menyusun kata-kata yang mungkin dari huruf-huruf tersebut.

-2. Hanin bermaksud menyumbangkan darahnya di suatu tempat donor. Hanin terlebih dahulu harus dicek golongan darahnya. Golongan darah yang mungkin untuk Hanin adalah... Rupanya Hanin tidak sendirian. Ada Hana dan Hanan disana yang memiliki maksud yang sama dengan Hanin. Jika seorang diantara mereka dipilih secara acak menjadi pendonor, berapa peluang orang yang terpilih adalah Hana? Jika, diantara mereka bertiga, Hanan terpilih menjadi pendonor, berapa peluang golongan darah Hanan adalah B?

-3. B dan G pergi berburu dengan cara menembak. Pada waktu yang disepakati, B dan G secara bersamaan menembak sasaran tertentu. Peluang tembakan B mengenai sasaran adalah 0.7 sedangkan peluang tembakan G (bebas dari tembakan B) mengenai sasaran adalah 0.4. Berapa peluang sebuah tembakan mengenai sasaran? Berapa peluang sasaran tertembak?

-4. Ayahku meninggal waktu usiaku tiga tahun. Lalu Ibu kawin lagi. Dengan ayah tiriku, Ibu mendapat dua orang anak tiri dan melahirkan tiga orang anak. Ketika usiaku lima belas tahun, Ibu pun meninggal. Ayah tiriku kawin lagi dengan seorang janda yang sudah beranak dua. Ia melahirkan dua orang anak pula dengan ayah tiriku

Silabus dan Tujuan Aksioma dan Sifat Peluang Ruang sampel, S, adalah himpunan semua hasil mungkin dari suatu percobaan. Kejadian, E, adalah himpunan bagian dari ruang sampel. Peluang suatu kejadian, P(E), adalah rasio dari banyaknya titik kejadian dan ruang sampel, atau P(E) = n(e) n(s), dimana n(e) dan n(s), berturut-turut, adalah banyaknya titik kejadian dan ruang sampel.

Aksioma dan Sifat Peluang Aksioma dan Sifat-sifat peluang: 1 0 P(E) 1 2 P({}) = 0 3 P(S) = 1 4 Untuk kejadian A dan B, P(A B) = P(A) + P(B) P(A B) 5 Jika kejadian A dan B saling asing maka P(A B) = 0 6 Kejadian A dan kejadian B dikatakan saling bebas jika P(A B) = P(A) P(B)

Aksioma dan Sifat Peluang peluang yang lain merujuk pada frekuensi relatif. Misalkan suatu percobaan dengan ruang sampel S diulang-ulang. Misalkan n(e) banyaknya kejadian E yang terjadi selama n pengulangan. Peluang kejadian E adalah P(E) = lim n n(e) n

Silabus dan Tujuan Aksioma dan Sifat Peluang LATIHAN: Kerjakan ilustrasi-ilustrasi diatas.

Solusi: -1 Silabus dan Tujuan Aksioma dan Sifat Peluang SERAM( ), MERAS(X ), SEMAR(X ), RAMES( ), MESRA( ), REMAS( ),...

Solusi: -3 Silabus dan Tujuan Aksioma dan Sifat Peluang Misalkan B kejadian B menembak sasaran Misalkan G kejadian G menembak sasaran Misalkan T kejadian sebuah tembakan mengenai sasaran Misalkan S kejadian sasaran tertembak P(T ) = P(G B c ) + P(B G c ) = (0.4)(0.3) + (0.7)(0.6) P(S) = 1 P(G c B c ) = 1 (0.6)(0.3)

Latihan Silabus dan Tujuan Aksioma dan Sifat Peluang 1. Lima orang siswa meletakkan tasnya masing-masing ketika memasuki perpustakaan. Kemudian, ketika mereka keluar dari perpustakaan mereka mengambil tasnya secara acak tanpa memperhatikan apakah tas yang diambil adalah benar-benar miliknya. Apakah ruang sampel percobaan diatas?

Aksioma dan Sifat Peluang Solusi: S = MiTj, i, j = 1, 2, 3, 4, 5, mahasiswa (M) ke-i mengambil tas (T) milik mahasiswa ke-j, n(s)=25), atau Solusi: S = ijklm, i, j, k, l, m = 1, 2, 3, 4, 5

Aksioma dan Sifat Peluang 2. Dalam suatu rapat yang terdiri dari 20 orang, setiap orang berjabatan tangan dengan orang lain diakhir rapat. Ada berapa banyak jumlah salaman yang terjadi?

Aksioma dan Sifat Peluang Solusi: C 20 2 = 190

Aksioma dan Sifat Peluang 3. Sebuah lift bergerak dari lantai dasar berisi 8 orang (tidak termasuk operator lift) dan orang-orang tersebut akan keluar hingga lift mencapai lantai paling tinggi yaitu lantai 6. Dalam berapa cara sang operator dapat mengenali orang-orang yang keluar dari lift jika semuanya nampak mirip bagi sang operator? Bagaimana jika 8 orang tersebut terdiri atas 5 pria dan 3 wanita dan sang operator membedakan pria dan wanita?

Aksioma dan Sifat Peluang Solusi: C 13 5 ; C 10 5 C 8 5

Aksioma dan Sifat Peluang 4. Setiap pagi Swarna meninggalkan rumahnya untuk berlari pagi. Swarna pergi lewat pintu depan atau belakang dengan peluang sama. Ketika meninggalkan rumah Swarna memakai sepatu olah raga atau bertelanjang kaki jika sepatu tidak tersedia di depan pintu yang dia lewati. Ketika pulang, Swarna akan masuk lewat pintu atau belakang dan meletakkan sepatunya dengan pelung sama. Jika dia memiliki 4 pasang sepatu olah raga, akan dihitung berapa peluang Swarna akan sering berolah raga dengan bertelanjang kaki. Pertanyaan awal, tentukan ruang sampelnya!

Aksioma dan Sifat Peluang Solusi: S = (i, e), i = 0,, 4; e = 4,, 0, i=banyak sepatu di pintu depan, e=banyak sepatu di pintu belakang

Aksioma dan Sifat Peluang 5. Bapak Kepala Sekolah mengundang guru-guru yang memiliki setidaknya satu anak laki-laki (L) ke acara syukuran. Seorang guru yang bernama Pak Jaim memiliki dua anak. Kita akan menghitung peluang bahwa kedua anak Pak Jaim adalah laki-laki, diberikan bahwa Pak Jaim diundang ke acara syukuran tersebut. Pertanyaan awal adalah apa ruang sampel percobaan diatas?

Aksioma dan Sifat Peluang Solusi: S = {LL, LP, PL, PP}

Sudoku KOMPAS 10/02/2012 Aksioma dan Sifat Peluang 2 6 7 8 9 1 4 8 7 1 2 6 4 5 5 7 2 7 9 1 8 3 5 9 4

Distribusi Frekuensi versus Peluang Aksioma dan Sifat Peluang Pandang distribusi frekuensi tentang Daerah Asal Peserta Lomba IMO: Daerah Asal Jumlah Peserta Prosentase Sumatera 20 Jawa Barat dan DKI 35 Jawa Timur dan Bali 27 Kalimantan dan Sulawesi 14 Papua 4 Apa yang dapat Anda katakan tentang PELUANG?

Silabus dan Tujuan Teorema Bayes -1. Pandang -3 diatas. Jika sebuah tembakan mengenai sasaran, berapa peluang bahwa itu tembakan G? Berapa peluang bahwa, jika sasaran tertembak, kedua tembakan mengenai sasaran? Berapa peluang bahwa, jika sasaran tertembak, tembakan G mengenai sasaran?

Teorema Bayes -2. Seorang praktikan, Ega, tahu bahwa sebuah lembar kerja praktikum akan berada di salah satu dari tiga buah kotak surat lab yang ada. Misalkan p i adalah peluang bahwa Ega akan menemukan lembar kerja praktikum setelah mengecek kotak surat lab i dengan cepat jika ternyata surat tersebut berada di kotak surat lab i, i = 1, 2, 3. Misalkan Ega mengecek kotak surat 1 tidak menemukan surat. Berapa peluang hal itu akan terjadi? Jika diketahui Ega mengecek kotak surat 1 tidak menemukan surat, berapa peluang bahwa surat itu ada di kotak surat 1?

Silabus dan Tujuan Teorema Bayes Peluang kejadian A, apabila kejadian B telah terjadi, adalah peluang bersyarat P(A B) yaitu: P(A B) = P(A B, P(B) asalkan P(B) > 0. Jelas bahwa jika kejadian A dan B saling bebas maka P(A B) = P(A).

Teorema Bayes Peluang total: P(B) = P(B A)P(A) + P(B A c )P(A c )

Latihan Silabus dan Tujuan Teorema Bayes 1. Laila memiliki 2 buah koin; satu koin baik (memiliki sisi M dan B) dan satu koin tidak baik (memiliki dua sisi M). Sebuah koin dipilih secara acak, kemudian dilantunkan. Berapa peluang muncul M?

Teorema Bayes Solusi: Misalkan K 1 koin baik, K 2 koin tidak baik. P(M) = P(M K 1 ) + P(M K 2 ) = P(M K 1 )P(K 1 ) + P(M K 2 )P(K 2 ) = (1/2)(1/2) + (1)(1/2) = 3/4

Latihan Silabus dan Tujuan Teorema Bayes 2. Laila memiliki 2 buah koin; satu koin baik (memiliki sisi M dan B) dan satu koin tidak baik (memiliki dua sisi M). Sebuah koin dipilih secara acak, kemudian dilantunkan. Muncul M. Berapa peluang bahwa koin yang dilantunkan adalah koin baik?

Teorema Bayes Solusi: P(K 1 M) = P(K 1 M)/P(M) = P(M K 1 )P(K 1 )/P(M) = (1/4)/(3/4) = 1/3

Teorema Bayes Silabus dan Tujuan Teorema Bayes TEOREMA BAYES: Misalkan {B 1, B 2,..., B n } adalah partisi dari ruang sampel dan misalkan A adalah kejadian yang terobservasi. Peluang kejadian B j diberikan A adalah P(B j A) = P(A B j) P(A) P(A B j ) P(B j ) = n i=1 P(A B i) P(B i )

Latihan Silabus dan Tujuan Teorema Bayes 1 Kerjakan ilustrasi-ilustrasi diatas 2 Tes darah di suatu laboratorium akan 95% efektif dalam mendeteksi suatu penyakit tertentu jika penyakit itu ada. Namun demikian, tes tersebut juga memberikan hasil positif yang salah pada 1% orang sehat yang dites. Jika 0.5% dari populasi mengidap penyakit tertentu tersebut, tentukan peluang bahwa seseorang menderita penyakit itu jika hasil tes positif?

Solusi: -1 Silabus dan Tujuan Teorema Bayes Misalkan B kejadian B menembak sasaran Misalkan G kejadian G menembak sasaran Misalkan T kejadian sebuah tembakan mengenai sasaran Misalkan S kejadian sasaran tertembak P(G T ) = P(G T ) P(T ) P(G B c ) = P(G B c ) + P(B G c ) (0.4)(0.3) = (0.4)(0.3) + (0.7)(0.6)

Teorema Bayes P(G S) P(B S) P(G B S) = P(S) = P(G)P(B) 1 P(G c B c ) = (0.4)(0.7) 1 (0.6)(0.3) P(G S) P(G S) = P(S) P(G S) = 1 P(G c B c ) 0.4 = 1 (0.6)(0.3)

Solusi: -2 Silabus dan Tujuan Teorema Bayes Misalkan K i, i = 1, 2, 3 adalah kejadian lembar kerja praktikum berada di kotak surat lab i. Misalkan T kejadian mengecek kotak surat lab 1 tidak mendapatkan lembar kerja praktikum. Peluang hal itu akan terjadi adalah P(T ) = P(T K 1 )P(K 1 ) + P(T K 2 )P(K 2 ) + P(T K 3 )P(K 3 ) = (1 p 1 )(1/3) + 1/3 + 1/3

Teorema Bayes Jika diketahui Ega mengecek kotak surat lab 1 dan tidak menemukan surat, maka peluang bahwa lembar kerja praktikum itu ada di kotak surat lab 1 adalah P(T K 1 )P(K 1 ) P(K 1 T ) = P(T K 1 )P(K 1 ) + P(T K 2 )P(K 2 ) + P(T K 3 )P(K 3 ) (1 p 1 )(1/3) = (1 p 1 )(1/3) + 1/3 + 1/3

-1 Silabus dan Tujuan Peubah Acak Distribusi Binomial Maskapai penerbangan mengetahui bahwa lima persen pemesan tiket tidak akan datang untuk membeli tiketnya. Dengan alasan ini, maskapai tidak ragu untuk menjual 52 tiket penerbangan pada pesawat dengan kapasitas duduk 50 orang. Berapa peluang akan ada kursi yang tersedia untuk setiap pemesan tiket yang datang?

Ilustras-2 Silabus dan Tujuan Peubah Acak Distribusi Binomial Pasien di IGD adalah orang-orang yang dianggap dekat dengan kematian. Kesembuhan dari penyakit yang dideritanya bagi mereka adalah seperti mimpi. Untuk bisa bertahan hidup dari hari ke hari sudahlah merupakan mukjizat. Asumsikan bahwa setiap orang memiliki peluang sama untuk dapat bertahan hidup sampai hari esok sebesar α. Jika jumlah pasien IGD pada suatu hari adalah 5 orang, berapa peluang besok hanya akan ada 2 orang saja yang masih hidup?

Peubah Acak Silabus dan Tujuan Peubah Acak Distribusi Binomial Peubah acak tidaklah acak dan bukanlah peubah Peubah acak adalah fungsi yang memetakan anggota S ke bilangan real R

P.A. Diskrit Silabus dan Tujuan Peubah Acak Distribusi Binomial Peubah acak X dikatakan diskrit jika terdapat barisan terhitung dari bilangan {a i, i = 1, 2,... } sedemikian hingga P ( {X = a i } ) = i i P(X = a i ) = 1 Catatan: Sebuah peubah acak diskrit tidak selalu berasal ruang sampel diskrit.

Peubah Acak Distribusi Binomial F X disebut fungsi distribusi (diskrit) dari X jika terdapat barisan terhitung {a i, i = 1, 2,... } dari bilangan real dan barisan {p i, i = 1, 2,... } dari bilangan positif yang bersesuaian sedemikian hingga p i = 1 dan i F X (x) = a i x p i

Peubah Acak Distribusi Binomial Jika diberikan himpunan terhitung {a i, i = 1, 2,... } dan bilangan positif {p i, i = 1, 2,... } sdh i p i = 1, fungsi peluang p X (x) adalah p X (x) = p i = P(X = a i ), dengan x = a i

Peubah Acak Distribusi Binomial Fungsi distribusi (kumulatif): Sifat-sifat: (a) F fungsi tidak turun (b) lim x F (x) = 1 (c) lim x F (x) = 0 (d) F fungsi kontinu kanan F (x) = P(X x)

Peubah Acak Distribusi Binomial Catatan: P(a < X b) = F (b) F (a) P(X b) P(X < b) P(X < b) = P ( { 1 }) lim X b n n = lim P( X b 1 ) n n = lim F ( b 1 ) n n

Latihan Silabus dan Tujuan Peubah Acak Distribusi Binomial 1. Tentukan fungsi peluang dari fungsi distribusi berikut: 0, x < 3.1 3/5, 3.1 x < 0 F (x) = 7/10, 0 x < 1 1, 1 x

Peubah Acak Distribusi Binomial 2. Tentukan fungsi peluang dari fungsi distribusi berikut: 0, x < 0 1 3 + x 5, 0 x < 1 F (x) = 3 5, 1 x < 2 9 10, 2 x < 3 1, x 3

Peubah Acak Distribusi Binomial 3. Diketahui fungsi peluang sebagai berikut: p, x = 1.9 0.1, x = 0.1 0.3, x = 20p f (x) = p, x = 3 4p, x = 4 0, x yang lain Hitung P( 1.9 X 3), F (2), F (F (3.1))

Distribusi Binomial Peubah Acak Distribusi Binomial Misalkan S = {sukses, gagal} adalah ruang sampel yang menotasikan sukses atau gagal dari suatu percobaan. kan X (sukses) = 1 dan X (gagal) = 0 dan p X (1) = P(X = 1) = p p X (0) = P(X = 0) = 1 p dimana 0 p 1 adalah peluang diperoleh sukses. X dikatakan peubah acak Bernoulli dengan parameter p.

Peubah Acak Distribusi Binomial Jika dilakukan n percobaan independen dan jika X menyatakan banyaknya sukses yang diperoleh maka X dikatakan sebagai peubah acak Binomial dengan parameter (n, p), dimana p X (k) = B(k; n, p) = C n k pk (1 p) n k

Latihan Silabus dan Tujuan Peubah Acak Distribusi Binomial 1. Misalkan X B(5, 0.2). Hitung: (a) P(0 < X 1) (b) P(X 1)

Peubah Acak Distribusi Binomial Solusi: P(0 < X 1) = P(X = 1) = 0.41 P(X 1) = 1 P(X = 0) = 1 0.328 = 0.672

Peubah Acak Distribusi Binomial 2. Maskapai penerbangan mengetahui bahwa lima persen pemesan tiket tidak akan datang untuk membeli tiketnya. Dengan alasan ini, maskapai tidak ragu untuk menjual 52 tiket penerbangan pada pesawat dengan kapasitas duduk 50 orang. Berapa peluang akan ada kursi yang tersedia untuk setiap pemesan tiket yang datang?

Peubah Acak Distribusi Binomial Solusi: Misalkan X peubah acak yang menyatakan banyaknya orang yang tidak datang dengan peluang sukses (tidak datang) 0.05. X B(52, 0.05). P(X 2) = 1 [P(X = 0) + P(X = 1)] = 1 (0.05) 0 (0.95) 52 52(0.05) 1 (0.95) 51 = 0.74

1 Misalkan X peubah acak Binomial yang menyatakan banyak orang yang datang ke toko dan membeli barang. Diketahui nilai parameter sukses adalah 0.6. Jika 10 orang masuk toko, berapa peluang terjadinya maksimal sebuah sukses?

Solusi: P(X 1) = P(X = 0) + P(X = 1) = 1(0.6) 0 (0.4) 10 + 1(0.6) 1 (0.4) 9 = 0.000 + 0.002 = 0.002

1 Laila memiliki sebuah koin yang memiliki sisi MUKA dan BELAKANG dan sebuah koin lain yang ternyata memiliki dua sisi MUKA. Laila memilih sebuah koin secara acak dan melantunkannya. Muncul MUKA. Misalkan Laila melantunkan koin untuk keduakalinya dan muncul MUKA. Berapa peluang bahwa koin yang dilantunkan adalah koin bersisi MUKA dan BELAKANG?

Solusi: Misalkan K 1 adalah koin yang memiliki sisi MUKA dan BELAKANG, K 2 koin yang memiliki dua sisi MUKA. P(K 1 MM) = P(K 1 MM) P(MM) P(MM K 1 )P(K 1 ) = P(MM K 1 )P(K 1 ) + P(MM K 2 )P(K 2 ) (1/4)(1/2) = (1/4)(1/2) + (1)(1/2) = 1/5