ΔΘΝΗΚΟ ΚΑΗ ΚΑΠΟΓΗΣΡΗΑΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΓΗΚΖ ΑΓΧΓΖ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΔΘΝΗΚΟ ΚΑΗ ΚΑΠΟΓΗΣΡΗΑΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΓΗΚΖ ΑΓΧΓΖ"

Transcript

1 ΔΘΝΗΚΟ ΚΑΗ ΚΑΠΟΓΗΣΡΗΑΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΓΗΚΖ ΑΓΧΓΖ 9 Ο ΠΑΝΔΛΛΖΝΗΟ ΤΝΔΓΡΗΟ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ «Ζ Δθπαίδεπζε Γαζθάιωλ θαη Καζεγεηώλ Υαξηζκαηηθώλ Μαζεηώλ ζηελ Διιάδα» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΞΔΝΟΓΟΥΔΗΟ DIVANI CARAVEL Ηνπλίνπ 2019

2

3 9 ν ΠΑΝΔΛΛΖΝΗΟ ΤΝΔΓΡΗΟ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ «Ζ Δθπαίδεπζε Γαζθάιωλ θαη Καζεγεηώλ Υαξηζκαηηθώλ Μαζεηώλ ζηελ Διιάδα» ΣΔΛΔΣΖ ΔΝΑΡΞΖ Ζ ηειεηή έλαξμεο ηνπ 9 νπ Παλειιελίνπ πλεδξίνπ Δπηζηεκψλ Δθπαίδεπζεο ζα πξαγκαηνπνηεζεί ηελ Παξαζθεπή 21 Ηνπλίνπ 2019 θαη ψξα ζηελ αίζνπζα Βεξγίλα ηνπ Ξελνδνρείνπ «Divani Caravel». ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Πξνζθψλεζε απφ ηνλ Κνζκήηνξα ηεο ρνιήο Δπηζηεκψλ Αγσγήο Δ.Κ.Π.Α., Καζεγεηή θ. Θωκά Κ. Μπακπάιε Υαηξεηηζκνί από: ηελ Πξφεδξν ηνπ Π.Σ.Γ.Δ., Δ..Κ.Π.Α., Καζεγήηξηα θα. Βαζηιηθή Πάηζηνπ ηνλ Πξφεδξν ηεο Διιεληθήο Μαζεκαηηθήο Δηαηξείαο, Καζεγεηή Δ.Μ.Π. θ. Αλάξγπξν Φειινύξε ηνλ Πξφεδξν ηεο Δπηζηεκνληθήο Δπηηξνπήο ηνπ 9 νπ Παλειιελίνπ πλεδξίνπ Δπηζηεκψλ Δθπαίδεπζεο, νκφηηκν Καζεγεηή Δ.Κ.Π.Α θ. Γηάλλε Παπαδάην Οκηιία από: ηνλ Πξφεδξν ηεο Δπηζηεκνληθήο Έλσζεο Δθπαίδεπζεο Δλειίθσλ θ. Αιέμε Κόθθν κε ζέκα: «Ζ θξηηηθή ζθέςε θαη ε Γεκηνπξγηθφηεηα γηα ηελ ελίζρπζε ηεο Αξηζηείαο»

4

5 ΞΔΝΟΓΟΥΔΗΟ DIVANI CARAVEL ΠΑΡΑΚΔΤΖ 21/06/2019 Δγγξαθέο: Αίζνπζα: ΒΔΡΓΗΝΑ ηξνγγπιό Σξαπέδη Αληηγόλε Φιώξνπ Γαζθάια Κξπζηαιιία Μνπζηαθαιή Γαζθάια, Δηδηθή Παηδαγσγφο Καλέιια Μαξηλνπνύινπ Γαζθάια, Δηδηθή Παηδαγσγφο Γέζπνηλα-Αζαλαζία Παλαγηωηίδνπ Δθπαηδεπηηθφο Filippo Abbondanza Τπνςήθηνο Γηδάθησξ Ursula Fischer Junior Professor Silvia Parachini Research Fellow Γηάλλεο Καξαγηαλλάθεο Γηδάθησξ Δ.Κ.Π.Α νθία Κξνληεξά Δηδηθή Παηδαγσγφο Διέλε Γξαθάηνπ Δθπαηδεπηηθφο Δπγελία Νάζηνπ Γαζθάια πληνληζηέο: Μαξηέηηα Παπαδάηνπ Παζηνύ, Γηάλλεο Καξαγηαλλάθεο «Πξόζθαηα Δπξήκαηα ζηνλ Σνκέα ηεο Κπξηνρεηξίαο» Τπφ ηελ Αηγίδα ηνπ Κιάδνπ Νεπξνςπρνινγίαο ηεο Διιεληθήο Φπρνινγηθήο Δηαηξείαο (ΔΛΦΔ) Γηάιεηκκα: ηξνγγπιό Σξαπέδη Αλδξέαο Λνβέξδνο Βνπιεπηήο, πξψελ Τπνπξγφο Παηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ Μαξηέηηα Γηαλλάθνπ Πξψελ Τπνπξγφο Παηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ Ναπνιέωλ Μαξαβέγηαο πληνληζηήο: Γηάλλεο Παπαδάηνο «Αξηζηεία ζηελ Δθπαίδεπζε, ηελ Πνιηηηθή θαη ηελ Κνηλωλία»

6 Αλαπιεξσηήο Πξχηαλεο Δ.Κ.Π.Α Θέκαηα Υαξηζκαηηθόηεηαο Γηάλλεο Νηθνιόπνπινο Μπξζίλε Βνιηώηε Κωλζηαληίλα Κπξηαθνπιέα Γήκεηξα Λεβεληνπνύινπ Μαξία Μαζηξνζενδώξνπ Αξβαληηάθε-Κακκέλνπ Αηθαηεξίλε Αλπθαληή Μαξία Νηθνιόπνπινο Γηάλλεο Αηθαηεξίλε -νθία Παξνύζε «Γηαηί θαη Πψο ε STEM δηδαζθαιία αλαπηχζζεη ηα Υαξηζκαηηθά Παηδηά» «Γηαθνξνπνηεκέλν Αλαιπηηθφ Πξφγξακκα γηα ραξηζκαηηθνχο καζεηέο: Μηα εθαξκνγή ζην κάζεκα ησλ Αξραίσλ Διιεληθψλ» Κωλζηαληηλίδεο Άγγεινο Αηθαηεξίλε-νθία Παξνύζε Μαξία-Δηξήλε Φξαγθνύιε θαη Γηάλλεο Παπαδάηνο «Ζ Δθπαίδεπζε Υαξηζκαηηθψλ αηφκσλ ζηελ Ηαπσλία» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: Ζγεζία θαη Υαξηζκαηηθόηεηα Παληειήο Σέληεο Κωλζηαληίλνο Μπνπξιεηίδεο Δπάγγεινο Σόιεο Γνπξγηώηνπ Δπζπκία Κωλζηαληίλνο Μπνπξιεηίδεο «Οη νκάδεο, νη ζπγθξνχζεηο ζην ζρνιείν θαη ε επίδξαζή ηνπο ζηε ιήςε ησλ απνθάζεσλ ηνπ ζπιιφγνπ δηδαζθφλησλ» «Αξρή ηεο Ίζεο Μεηαρείξηζεο θαη Γηθαίσκα ζηελ Δθπαίδεπζε» Γεώξγηνο Κπλεγόπνπινο «Ο Ρφινο ησλ ηπι Γηαπαηδαγψγεζεο θαη ησλ Μνξθψλ Σειεηνζεξίαο ζηελ Φπρηθή Τγεία ησλ Υαξηζκαηηθψλ Παηδηψλ, Δθήβσλ θαη Δλειίθσλ»

7 Νηθόιανο Νηάηθνο Gourgiotou Efthimia Katsavria Ioanna «Ο Ρφινο ηεο Ζγεζίαο ζηε Γηαρείξηζε θαη Αλάπηπμε Αλζξψπηλσλ Πφξσλ» «Evaluation Results of a Teacher Professional Development Program in Greece on Gifted and Talented Children Education (GATCE)» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: ηξνγγπιό Σξαπέδη Ηωάλλεο Καξαγηαλλάθεο Πέηξνο Ρνύζζνο Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο, Σκήκα Φπρνινγίαο, Δ.Κ.Π.Α θαλδάιε Μαξία Δθπαηδεπηηθφο Καξαγηάλλε Μαξία Δθπαηδεπηηθφο Αζελαίνπ Διέλε Δθπαηδεπηηθφο Καληεκλίδε Διέλε Δθπαηδεπηηθφο «Γηεύξπλζε Μαζεκαηηθώλ Γεμηνηήηωλ Μαζεηώλ Γεκνηηθνύ ζε Παλειιαδηθό Γείγκα» Γηαπνιηηηζκηθή Δθπαίδεπζε Κωλζηαληίλα Μηραινπνύινπ Διέλε Μωξαίηε Λάδαξνο Κηθίδεο Μαξία Παπαβξακίδνπ Ηωάλλα Αζαλαζνπνύινπ Μαξηαιέλα άηνπ Δηξήλε Αδακνπνύινπ Λάδαξνο Κηθίδεο «Δθαξκνγή ελφο Φπρνεθπαηδεπηηθνχ Πξνγξάκκαηνο γηα ηελ Αιιαγή ησλ ηάζεσλ ησλ Διιήλσλ καζεηψλ θαη ηελ απνδνρή ησλ Πξνζθχγσλ ζην Γεκνηηθφ ρνιείν» «Ζ εκαζία ηεο πκκεηνρήο ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε γηα ηνπο Πξφζθπγεο» «Ζ Λνγνηερλία σο Μέζνλ Πξναγσγήο ηεο Γηαπνιηηηζκηθφηεηαο θαη Δλδπλάκσζεο ηεο Δλζπλαίζζεζεο: Γηδαθηηθή Παξέκβαζε ζε καζεηέο η

8 Γεκνηηθνχ» Αηθαηεξίλε Αλδξνπιηδάθε Δηξήλε Αδακνπνύινπ Βαζηιεία Γξεκέηζηθα «Γηαπνιηηηζκηθή Δπηθνηλσλία ζηα Πιαίζηα ηνπ ρνιείνπ» «Εψληαο Όινη Μαδί: εκηλάξηα Δπαηζζεηνπνίεζεο Δθπαηδεπηηθψλ γηα ηε ηήξημε ησλ καζεηψλ Πξνζθχγσλ θαη Μεηαλαζηψλ» «Γισζζηθή Πνηθηιφηεηα θαη Δθπαίδεπζε: Γηγισζζία, Κνηλσληθή Γηγισζζία, Γισζζηθέο Σάζεηο θαη Πξνθαηαιήςεηο, Πνηθηιφηεηα θαη Δθπαίδεπζε» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Αίζνπζα: ATHENS VIEW Θέκαηα Γηνίθεζεο ζηελ Δθπαίδεπζε Νηθόιανο Κιάδεο Αλαζηάζηνο Γξνγγίηεο Μαξία Ίξηο νθηθίηε «πκπεξηιεπηηθή Δθπαίδεπζε- Ση, Πψο θαη Γηαηί» Νηθόιανο Κιάδεο Αλαζηάζηνο Γξνγγίηεο «Υαξαθηεξηζηηθά ρνιηθήο Ζγεζίαο θαη Δλδπλάκσζε Δθπαηδεπηηθψλ: Απφςεηο Δθπαηδεπηηθψλ Δηδηθήο Αγσγήο θαη Δθπαίδεπζεο» «Οη Ννκνζεηηθέο Μεηαξξπζκίζεηο ζηα Πεηξακαηηθά ρνιεία θαη νη Αλαηξνπέο ηνπο» Δηξήλε ηηβαθηά «Γηδαθηηθέο θαη Μέζνδνη Πξνψζεζεο ηεο Γηαπνιηηηζκηθήο Δθπαίδεπζεο»

9 Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: ηξνγγπιό Σξαπέδη (Αίζνπζα Βεξγίλα) Αλδξέαο Λνβέξδνο Βνπιεπηήο, πξώελ Τπνπξγόο Παηδείαο θαη Θξεζθεπκάηωλ Μαξηέηηα Γηαλλάθνπ Πξώελ Τπνπξγόο Παηδείαο θαη Θξεζθεπκάηωλ Ναπνιέωλ Μαξαβέγηαο Αλαπιεξωηήο Πξύηαλεο Δ.Κ.Π.Α πληνληζηήο: Γηάλλεο Παπαδάηνο «Αξηζηεία ζηελ Δθπαίδεπζε, ηελ Πνιηηηθή θαη ηελ Κνηλωλία» Σέρλεο θαη Δηδηθή Αγωγή Διέλε Σεγνπνύινπ Υξηζηίλα Σεξδόγινπ Γεωξγία Βιαρνληθνιέα Αηθαηεξίλε Λακπξνπνύινπ Διέλε Σεγνπνύινπ «Κάησ απφ ηνλ Ίδην Οπξαλφ! Έλα Παξάδεηγκα πλχπαξμεο Γεληθήο θαη Δηδηθήο Αγσγήο» «Ζ Σέρλε ηεο Μνπζηθήο θαη ε Πξαθηηθή Δθαξκνγή ηεο ζηελ Δθπαίδεπζε» «χγθιηζε Λνγνηερλίαο θαη Δηδηθήο Αγσγήο. Ζ Αλαπαξάζηαζε ηνπ Παηδηνχ κε ηδηαίηεξεο Αλάγθεο ζην Πεδνγξαθηθφ έξγν ηεο Καηίλαο Παπά: Σν Γηήγεκα: «Παπνχ!»» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: Θέκαηα Φπρνπαηδαγωγηθήο θαη Δθπαίδεπζε Άλλα Λεδγίδνπ Ηωάλλα Θενθαλίδνπ Δπγελία Μαγνπιά Αγγειηθή Μπαζηέα «Αιηξνπηζκφο ή Δπηζεηηθφηεηα; Ο Ρφινο ησλ πλαηζζεκαηηθψλ

10 Αηθαηεξίλε Βάζηνπ Ηωάλλα Θενθαλίδνπ Αηθαηεξίλε Βάζηνπ Υαξάιακπνο Λεκνλίδεο Ηθαλνηήησλ θαη ηεο Γηαπξνζσπηθήο Δγγχηεηαο» «Κίλεηξα, πλαηζζήκαηα θαη Αληηιήςεηο Μαζεηψλ/ηξηψλ γηα ην Πεξηερφκελν ηνπ Βηβιίνπ ησλ Μαζεκαηηθψλ ηεο Γ ηάμεο ηνπ Γεκνηηθνχ ρνιείνπ» Αηθαηεξίλε Σδαλάθε Δπγελία Μαγνπιά «Γηεξεχλεζε κεηαγισζζηθψλ δεμηνηήησλ ζε καζεηέο πςειψλ ηθαλνηήησλ. ε αλίρλεπζε ηεο κνξθνινγηθήο επίγλσζεο» Αγγειηθή Μπαζηέα Υάξηο Πεηξάθε «χγρξνλεο πξνζεγγίζεηο ζηηο ηερληθέο δηδαζθαιίαο ηεο ειιεληθήο σο δεχηεξεο ή μέλεο γιψζζαο ζε πιεζπζκνχο κεηαλαζηψλ» Αγγειηθή Μπαζηέα Μαξίλα Γθίνθα θαη Γηάλλεο Παπαδάηνο «πλαηζζεκαηηθή αλάπηπμε θαη πςειή λνεκνζχλε» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: ηξνγγπιό Σξαπέδη Αίζνπζα ΒΔΡΓΗΝΑ Ηωάλλεο Καξαγηαλλάθεο

11 Αίζνπζα: HORIZON Θέκαηα Υαξηζκαηηθόηεηαο Γέζπνηλα αθνπινγέωξγα Κωζηάθε Γέζπνηλα αθνπινγέωξγα Κωζηάθε Εωή ηνύηε «Εεηήκαηα Αλίρλεπζεο θαη Σαπηνπνίεζεο ησλ Υαξηζκαηηθψλ Παηδηψλ ζην ζρνιείν» Ηωάλλεο Φίιεο «Δθαξκνγή Γηαθνξνπνηεκέλσλ ηξαηεγηθψλ Γηδαζθαιίαο Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ» Εωή ηνύηε «Ο Γηακεζνιαβεηηθφο Ρφινο ηεο Οηθνγέλεηαο ζηελ Αλάπηπμε Τςειήο Δπθπΐαο απφ ηε Βξεθηθή έσο θαη ηελ Δθεβηθή Ζιηθία» νθία Σξίρα «Αληηιήςεηο θαη Δκπεηξίεο Γνλέσλ Υαξηζκαηηθψλ Παηδηψλ γηα ηα Υαξηζκαηηθά Παηδηά ηνπο» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: ηξνγγπιό Σξαπέδη Αίζνπζα Βεξγίλα Αλδξέαο Λνβέξδνο Βνπιεπηήο, πξψελ Τπνπξγφο Παηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ Μαξηέηηα Γηαλλάθνπ Πξψελ Τπνπξγφο Παηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ Ναπνιέωλ Μαξαβέγηαο Αλαπιεξσηήο Πξχηαλεο Δ.Κ.Π.Α πληνληζηήο: Γηάλλεο Παπαδάηνο «Αξηζηεία ζηελ Δθπαίδεπζε, ηελ Πνιηηηθή θαη ηελ Κνηλωλία»

12 Θέκαηα Δηδηθήο Αγωγήο Γαιάηεηα Αγγειηθή Παπαδνπνύινπ ηξαηεγνύια Πνιίηε Γεωξγνύζε Εωή Καξακπαηδάθε Εωή Καξακπαηδάθε Βαζηιηθή Υξπζηθνύ «Ζ Δθαξκνγή ηεο Γηαθνξνπνηεκέλεο Γηδαζθαιίαο ζε καζεηέο κε Γπζιεμία ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε» «Απφςεηο Δθπαηδεπηηθψλ Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο γηα ηηο ηξαηεγηθέο Απνθαηάζηαζεο Πξνβιεκάησλ Γξαπηνχ Λφγνπ ησλ Μαζεηψλ κε Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο» Βαζηιηθή Υξπζηθνύ Κωλζηαληίλα Γακηαλάθε «Ζ Αμηνπνίεζε ηεο Σερλνινγίαο ηεο Δπαπμεκέλεο Πξαγκαηηθφηεηαο ζην Υψξν ηεο Δηδηθήο Αγσγήο» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: Θέκαηα Υαξηζκαηηθόηεηαο Αζεκίλα Ρήγα Καηεξίλα Ρήγα Γεώξγηνο Παπαδεκεηξίνπ Δπδνμία Λπκέξε Αζεκίλα Ρήγα Διέλε Υαληδνύιε «Υαξηζκαηηθνί Μαζεηέο θαη Διιεληθφ Δθπαηδεπηηθφ χζηεκα: Γηεξεχλεζε ηεο Αλαγθαηφηεηαο θαη ηεο Γπλαηφηεηαο Δθπαίδεπζήο ηνπο» «Απνηειεζκαηηθέο Δθπαηδεπηηθέο Πξαθηηθέο γηα ηελ Αλάπηπμε θαη ηελ Αμηνπνίεζε ηνπ Σαιέληνπ ζην Πιαίζην ηεο Σάμεο: Απφ ηε Θεσξία ζηελ Πξάμε» «Απηνεθηίκεζε θαη Γηακφξθσζε Απηνεηθφλαο Υαξηζκαηηθψλ Παηδηψλ» Καιιηόπε Λεκπέζε «Πξνβιήκαηα Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ» Βηιεικίλε Κπξηαδή «Ζ Δηνηκφηεηα ησλ Διιήλσλ Δθπαηδεπηηθψλ Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο ζηελ Δθπαίδεπζε Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο:

13 ηξνγγπιό Σξαπέδη Αίζνπζα ΒΔΡΓΗΝΑ Ηωάλλεο Καξαγηαλλάθεο ΞΔΝΟΓΟΥΔΗΟ DIVANI CARAVEL ΑΒΒΑΣΟ 22/06/2019 Αίζνπζα: ΒΔΡΓΗΝΑ Δθπαίδεπζε Υαξηζκαηηθώλ Αγγειηθή Φνπζηάλα Παλαγηώηα Μπηζθέκε Δπζηξαηία Σαιίαλε Ηωάλλα Κνπκή Καιιηόπε Φύθαξε Αηθαηεξίλε Φώηε Δκκαλνπέια Περπλάθε Μακνπλάθε Υξηζηίλα θνπηέια Γεκήηξεο Βηηδειαίνο Γηάλλεο Ν. Κνπκέληνο Βαζηιηθή Μπαξαινύ Αγγειηθή Φνπζηάλα Αγγειηθή Φνπζηάλα Ηωάλλα Κνπκή «Ζ Κνηλσληθή Θέζε ησλ Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ ζηε ρνιηθή Σάμε» «Ζ Καιιηέξγεηα ηεο Δλζπλαίζζεζεο κέζα απφ ηε Γξακαηνζεξαπέηα: Σα Οθέιε γηα έλαλ Υαξηζκαηηθφ Μαζεηή θαη ηνπο πκκαζεηέο ηνπ» «Θεσξίεο θαη Μνληέια Μάζεζεο γηα ηελ Δθπαίδεπζε Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ» «Ζ ρνιηθή Σάμε σο Φπρνθνηλσληθή Οκάδα: Κξηηήξην Δπηινγήο θαη Απφξξηςεο κεηαμχ Μαζεηψλ θαηά ηελ Αλάπηπμε Δλδννκαδηθψλ θαη Γηαπξνζσπηθψλ ζρέζεσλ (case study)» «Γηαρείξηζε ρνιηθήο ηάμεο: Έλα θαζεκεξηλφ πξφβιεκα» «Γηεξεχλεζε ηεο Απηφ- Απνηειεζκαηηθφηεηαο Δθήβσλ Μαζεηψλ θαη ησλ Γλσζηηθνζπλαηζζεκαηηθψλ ηξαηεγηθψλ πνπ ρξεζηκνπνηνχλ ζε αξλεηηθά γεγνλφηα ηεο δσήο» «ηεξενηππηθέο Αληηιήςεηο γηα ηε Υαξηζκαηηθή Δθπαίδεπζε» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Κεληξηθή Οκηιία: Γηάλλεο Παπαδάηνο «Ζ εθπαίδεπζε δαζθάισλ θαη θαζεγεηψλ ραξηζκαηηθψλ καζεηψλ ζηελ Διιάδα»

14 ηξνγγπιό Σξαπέδη πληνληζηήο: Γηάλλεο Παπαδάηνο Παύινο Γεξνπιάλνο Πξψελ Τπ. Πνιηηηζκνχ & Σνπξηζκνχ Αιθηβηάδεο ηεθαλήο Πξψελ Αξρεγφο ΓΔΔΘΑ Θεόδωξνο Φνξηζάθεο Βνπιεπηήο Δπηθξαηείαο Ν.Γ. Πξψελ Πξχηαλεο Δ.Κ.Π.Α. «Υαξηζκαηηθά Άηνκα θαη Ζγεζία» Θεκαηηθή: Θέκαηα Υαξηζκαηηθόηεηαο Αγάζε ηαζνπνύινπ Παξαζθεπή-Ηωάλλα Λνπθέξε Αγάζε ηαζνπνύινπ Γηάλλεο Νηθνιόπνπινο «Υαξηζκαηηθφο Γηεπζπληήο θαη Δλδπλάκσζε Δθπαηδεπηηθψλ Δηδηθήο Αγσγήο» Γηάλλεο Νηθνιόπνπινο «Δθπαίδεπζε Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ θαη Δπίπεδα Van Hiele» Αηθαηεξίλε Πξνδξνκίδνπ «Γεκηνπξγηθφηεηα ζην ζρνιείν θαη ζηελ θνηλσλία» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: ηξνγγπιό ηξαπέδη πληνληζηήο Γεώξγηνο Μπαξαιήο Γηάλλεο Σπξιήο Βαγγέιεο Φχραο Γηάλλεο Νηθνιφπνπινο «Ο Ρφινο ηεο Δ.Μ.Δ. ζηελ Δπηκφξθσζε Δθπαηδεπηηθψλ γηα ηελ Δθπαίδεπζε Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ ζηελ Διιάδα»

15 ηξνγγπιό ηξαπέδη πληνληζηήο: Κωλζηαληίλνο Μπνπξιεηίδεο Ηωάλλεο Βαξόηζνο Πξφεδξνο ηνπ πιιφγνπ Απνθνίησλ ηνπ Πεηξακαηηθνχ ρνιείνπ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελψλ ωηήξεο Εεζόπνπινο Πξφεδξνο ηνπ πιιφγνπ Απνθνίησλ ηεο Βαξβαθείνπ ρνιήο Θάλνο Σζηκπεξδώλεο Πξφεδξνο ηνπ πλδέζκνπ Απνθνίησλ ηεο Δπαγγειηθήο ρνιήο Γεώξγηνο Βίηζαο Πξφεδξνο ησλ Απνθνίησλ ηνπ Εαλλείνπ Πεηξακαηηθνχ ρνιείνπ «Πξφηππα θαη Πεηξακαηηθά ρνιεία θαη ε πκβνιή ηνπο ζηελ Αλάδεημε ησλ Υαξηζκαηηθψλ Αηφκσλ ζηε Υψξα καο» Αίζνπζα: ATHENS VIEW Δηδηθή Αγωγή θαη Δθπαίδεπζε Αλαζηαζία Καηζνύγθξε Δκκαλνπήι Κνπκπηάο Διέλε Γαιαλάθε Βαζηιηθή Σζνύλε Γεκήηξηνο Παπαδεκεηξίνπ Παλαγηώηα Γειεγηάλλε Γεωξγία Παπαϊωάλλνπ, Μαξία Μηγθίξνπ «Ζ πξφθιεζε ηνπ Απηηζκνχ γηα ηελ Οηθνγέλεηα θαη ε απαξαίηεηε ζηήξημε ηεο» «πλαηζζεκαηηθφο Γεζκφο ζηε Βξεθηθή Ζιηθία» «Πεξηβαιινληηθή Ζζηθή, Φπζηθέο Δπηζηήκεο θαη Πεξηβάιινλ» Μαξία Σόηζα «Παηδηά κε ην θιεηδί: Δκπεηξηθή Γηεξεχλεζε» Παλαγηώηα Μπνπξγηώηε «Γπζιεμία ζε παηδηά θαη εθήβνπο» Μαξία Μηγθίξνπ Άγγεινο Σζνπξνπλάθεο «Υξσκφζσκα 18: Απφ ηε Γλσκάηεπζε ζηελ Οξγάλσζε ηεο Καζεκεξηλφηεηαο θαη ηνπ ρνιείνπ θαη ζηελ Κνηλσληθή

16 Έληαμε» Γεωξγία Παπαϊωάλλνπ «Θεξαπεπηηθή Άζθεζε ζε Δηδηθνχο Πιεζπζκνχο» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Κεληξηθή Οκηιία: Γηάλλεο Παπαδάηνο Αίζνπζα Βεξγίλα «Ζ εθπαίδεπζε δαζθάισλ θαη θαζεγεηψλ ραξηζκαηηθψλ καζεηψλ ζηελ Διιάδα» ηξνγγπιό Σξαπέδη Αίζνπζα Βεξγίλα πληνληζηήο: Γηάλλεο Παπαδάηνο Παύινο Γεξνπιάλνο Πξψελ Τπ. Πνιηηηζκνχ & Σνπξηζκνχ Αιθηβηάδεο ηεθαλήο Πξψελ Αξρεγφο ΓΔΔΘΑ Θεόδωξνο Φνξηζάθεο Βνπιεπηήο Δπηθξαηείαο Ν.Γ. Πξψελ Πξχηαλεο Δ.Κ.Π.Α. «Υαξηζκαηηθά Άηνκα θαη Ζγεζία» Θεκαηηθή: Απηηζκόο Γήκεηξα-Μαξία Σόκπξνπ Μαξγαξίηα Σζέβα Μαξία Γηόιε «Γηαηαξαρή Απηηζηηθνχ Φάζκαηνο» Μαξγαξίηα Σζέβα Γεωξγία Μαδηώηε «Γεκηνπξγία Corpus Γξαπηνχ θαη Πξνθνξηθνχ Λφγνπ παηδηψλ κε Γπζνξζνγξαθία θαη Απηηζκφ» Γηώξγνο Καιαξύηεο Γήκεηξα-Μαξία Σόκπξνπ «Γηαηαξαρή Απηηζηηθνχ Φάζκαηνο, αξηζηεξνρεηξία θαη εγθεθαιηθή πιεπξίσζε: κηα ζχλζεζε ηεο βηβιηνγξαθίαο»

17 Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: Θεκαηηθή: ΓΔΠ-Τ Δπαγγειία Καξαλάλα Δπζύκηνο Καξαλάλαο Γεώξγηνο Υνληξνκπίιαο Παλαγηώηεο Γηαβξίκεο Δξαηώ-Υξηζηίλα Καξαζαλάζε Μαξία Κνθθηάδε Άλλα Σνπινπκάθνπ Άλλα Σνπινπκάθνπ Δπαγγειία Καξαλάλα «ADHD and depression: Comorbidity and Therapeutic Approaches in Children» «ΓΔΠ-Τ θαη ζπλεθπαίδεπζε. Απφςεηο Δθπαηδεπηηθψλ πξσηνβάζκηαο εθπαίδεπζεο» «Ζ ΓΔΠ-Τ ζην ρνιείν» «Δλαιιαθηηθά Πξνγξάκκαηα Παξέκβαζεο γηα ηελ Αληηκεηψπηζε Πξνβιεκάησλ πκπεξηθνξάο ζε Παηδηά κε Γηαηαξαρή Διιεηκκαηηθήο Πξνζνρήο- Τπεξθηλεηηθφηεηα (ΓΔΠ-Τ)» «Παηδηά ζε Γνκέο θαη Τςειέο Πηζαλφηεηεο Γηάγλσζεο ΓΔΠ-Τ: Μχζνο ή Πξαγκαηηθφηεηα» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Βηωκαηηθό Δξγαζηήξην Workshop: νθία Υάζθνπ Αηθαηεξίλε - νθία Παξνύζε Μαξία Δηξήλε Φξαγθνύιε Γεκηνπξγηθόηεηα θαη Γεκηνπξγηθή Γξαθή Αίζνπζα: ΖΟRΗΕΟΝ Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία Γηώξγνο Φαξαγγηηάθεο Δπαγγειία Μπνπξδάθε Γεκήηξηνο Γειεγηάλλεο Ίβα Νάθν Γεκήηξηνο Γειεγηάλλεο Βαζηιηθή Βαξέιε «Δθπαίδεπζε γηα ηελ Αεηθνξία Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Κιηκαηηθή Αιιαγή» «Κίλεηξα πκκεηνρήο ησλ Δππαζψλ Κνηλσληθά Οκάδσλ ζηελ Δθπαίδεπζε Δλειίθσλ: Απφςεηο Δθπαηδεπηψλ ησλ Μεηαβαηηθψλ ρνιείσλ ηνπ ΚΔΘΔΑ θαη ηνπ ρνιείνπ 18 ΑΝΧ» «Ηζηνξηθή θέςε θαη Ηζηνξηθέο πεγέο: Πψο νη Μαζεηέο/ηξηεο επεμεξγάδνληαη ηηο

18 Παλαγηώηα Γειεγηάλλε Βαζηιηθή Σζνύλε Βαζηιηθή Βαξέιε Δπαγγειία θαλαβή Βαζηιηθή Βαξέιε Δπαγγειία θαλαβή πεγέο ζην κάζεκα ηεο Ηζηνξίαο ηεο Γ Γπκλαζίνπ» «Ζ Αιιειεπίδξαζε Κεηκέλνπ- Αλαγλψζηε ζην Απφζπαζκα Εάβαιε- Μάηθσ ζχκθσλα κε ηε Θεσξία ηεο Απξνζδηνξηζηίαο» «Δθαξκνγή ηνπ Gamification ζηελ Δηδηθή Αγσγή: Αμηνπνίεζε Γεκνθηιψλ Δπηηξαπέδησλ Παηρληδηψλ» «Δθαξκνγή ηνπ Gamification γηα ηε Γηδαζθαιία θαη Δκπέδσζε ησλ Οκεξηθψλ Δπψλ (Οδχζζεηα) ζηελ Δηδηθή Αγσγή» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Κεληξηθή Οκηιία: Γηάλλεο Παπαδάηνο Αίζνπζα Βεξγίλα «Ζ εθπαίδεπζε δαζθάισλ θαη θαζεγεηψλ ραξηζκαηηθψλ καζεηψλ ζηελ Διιάδα» ηξνγγπιό Σξαπέδη Αίζνπζα Βεξγίλα Παύινο Γεξνπιάλνο Πξψελ Τπ. Πνιηηηζκνχ & Σνπξηζκνχ Αιθηβηάδεο ηεθαλήο Πξψελ Αξρεγφο ΓΔΔΘΑ Θεόδωξνο Φνξηζάθεο Βνπιεπηήο Δπηθξαηείαο Ν.Γ. Πξψελ Πξχηαλεο Δ.Κ.Π.Α. πληνληζηήο: Γηάλλεο Παπαδάηνο «Υαξηζκαηηθά Άηνκα θαη Ζγεζία» Θεκαηηθή: Θέκαηα Υαξηζκαηηθόηεηαο Γεώξγηνο Μπαξαιήο Γήκεηξα Παπαλαζηαζίνπ Γεώξγηνο Μπαξαιήο Γήκεηξα Παπαλαζηαζίνπ «Σαιαληνχρα Παηδηά ζηα Μαζεκαηηθά: Οη ηάζεηο θαη νη Πξαθηηθέο ησλ Γαζθάισλ Μειέηε Πεξίπησζεο» Μαξία Άλλα Γαιαλάθε «ηξαηεγηθή Δπεμεξγαζίαο Κεηκέλνπ γηα Πεξίιεςε»

19 Μαξία Αλαγλώζηνπ «Φηινζνθείλ θαη Υαξηζκαηηθφηεηα» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: Θεκαηηθή: Δηδηθή Αγωγή θαη Μαζεζηαθέο Γπζθνιίεο Βαζηιηθή Παπαθίηζνπ Γαλάε ηακαηίλα Σζαβαιηά Αληηγόλε Σζαβαιηά Υαξίθιεηα Πξίθηε ηαπξνύια Πνιπρξνλνπνύινπ Παλαγηώηεο Παπαδεκεηξίνπ ωηεξία Σδηβηλίθνπ Καιιηόπε Μαπξέα Καιιηόπε Παπνπηζάθε Ηωάλλα Παπαζαλαζίνπ Παλαγηώηεο Παπαδεκεηξίνπ ηαπξνύια Πνιπρξνλνπνύινπ «Ζ Αμηνπνίεζε ηνπ Παξακπζηνχ θαη ηνπ Θεαηξηθνχ Παηρληδηνχ ζηελ Δξγνζεξαπεπηηθή Παξέκβαζε ζην Νεπηαγσγείν» «Οη Γισζζηθέο Γηαηαξαρέο ζηελ Δπαίζζεηε ειηθία» «Αλίρλεπζε Αλαγλσζηηθψλ Γπζθνιηψλ ζε Μαζεηέο Γεκνηηθνχ ζε ζρέζε κε ην Φχιν, ηελ Σάμε θαη ην ρνιείν Φνίηεζεο» «Σκήκαηα Έληαμεο ζηε Γεπηεξνβάζκηα Δθπαίδεπζε: Κξηηηθή Θεψξεζε ησλ Γηαδηθαζηψλ θαη Μέζσλ Αμηνιφγεζεο θαη Παξέκβαζεο πνπ Τηνζεηνχληαη» «Άηππν Αμηνινγηθφ Δξγαιείν Γηάγλσζεο Γπζθνιηψλ Μάζεζεο ζηε Γεπηεξνβάζκηα Δθπαίδεπζε» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γεληθά Θέκαηα Δθπαίδεπζεο Νεθηάξηνο-Θενράξεο Σζαξνπράο Δηξήλε Σζνκπόιε Ηνπιία Καθίξε Γέζπνηλα-Μαξία Μαζηξνθώζηα Εωή Αληωλνπνύινπ Εωή Αληωλνπνύινπ Νεθηάξηνο-Θενράξεο Σζαξνπράο «Σν Δξγαζηαθφ ηξεο θαη ε Δπαγγεικαηηθή Ηθαλνπνίεζε ησλ Δθπαηδεπηηθψλ Δηδηθήο Αγσγήο-Σερληθέο Γηαρείξηζεο ηνπ ηξεο ζε Δθπαηδεπηηθνχο» «Μαζεηέο κε Απνθιίλνπζεο πκπεξηθνξέο ζην ρνιείν» «Αίηηα θαη Σξφπνη Αληηκεηψπηζεο Παηδηθήο θαη Δθεβηθήο Παξαβαηηθφηεηαο» «Σα Υαξαθηεξηζηηθά ησλ πνπδαζηψλ Αηνκηθνχ Παξαδνζηαθνχ Μνπζηθνχ Οξγάλνπ θαη νη Απφςεηο ηνπο γηα ηελ Άξηζηε Γηδαζθαιία» «Ζ Γηδαζθαιία ηεο Αγγιηθήο Γιψζζαο ζηελ Δθπαίδεπζε Δλειίθσλ»

20 Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο:

21 ΞΔΝΟΓΟΥΔΗΟ DIVANI CARAVEL ΚΤΡΗΑΚΖ 23/06/2019 Αίζνπζα: ILISSOS Θέκαηα Υαξηζκαηηθόηεηαο Μαξία Αιεμνπνύινπ Αιεμία Πεγαδηώηε Παξαζθεπή Αζαλαζνπνύινπ Γεωξγία Γεκνπνύινπ Κνξαιία Μαληά Γηάλλεο Παπαδάηνο Αγγειηθή Μπαζηέα Μαξία Γεξνδεκεηξίνπ Δπαγγειία Πξίθηε Αγγειηθή Μπαζηέα Αηθαηεξίλε-νθία Παξνύζε Μαξία-Δηξήλε Φξαγθνύιε Γηάλλεο Παπαδάηνο Ηωάλλεο Παπαδάηνο Παξαζθεπή Αζαλαζνπνύινπ «Μχζνη θαη Αιήζεηεο γχξσ απφ ηε Υαξηζκαηηθφηεηα» «Υαξηζκαηηθνί Μαζεηέο ζηελ Πξσηνβάζκηα θαη Γεπηεξνβάζκηα Δθπαίδεπζε ζηελ Διιάδα: Αληηιήςεηο ησλ Δθπαηδεπηηθψλ» «Ζ Δθπαίδεπζε Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ κέζσ STEAM» «χγθξηζε Δθπαίδεπζεο Δθπαηδεπηηθψλ ραξηζκαηηθψλ αηφκσλ κεηαμχ Διιάδνο θαη άιισλ Δπξσπατθψλ ρσξψλ» «Ηζηνξηθέο αλαθνξέο πξνγξακκάησλ εθπαίδεπζεο παηδαγσγψλ ραξηζκαηηθψλ καζεηψλ» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: Θέκαηα Υαξηζκαηηθόηεηαο νθία Καινγηάλλε Γεκήηξηνο ηδεξόπνπινο Βαζηιηθή Νίθα Γέζπνηλα Κνξεληίλε Διέλε Υαληδνύιε, Δηξήλε Εήθα «πκβνπιεπηηθή Γνλέσλ Υαξηζκαηηθψλ Παηδηψλ: Αλαγθαηφηεηα, Πξνζεγγίζεηο, ηφρνη, χγρξνλεο Σάζεηο» «Οξγαλσζηαθή πκπεξηθνξά Υαξηζκαηηθψλ Δθπαηδεπηηθψλ Ζγεηψλ ζηηο ζρνιηθέο κνλάδεο» «Σν 2040 είλαη ήδε ζηελ ηάμε κνπ! Μηα καηηά ζηε δεκηνπξγηθή ζθέςε θαη πψο ην ζρνιείν δε ζα ράζεη (θαη) απηφ ην ζηνίρεκα» «Ζ Δθπαίδεπζε Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ Μέζσ STEAM»

22 Δηξήλε Εήθα Αιέμαλδξνο ηακάηηνο Αληωλίνπ «Πνιηηηθέο Δθπαίδεπζεο ησλ Υαξηζκαηηθψλ Μαζεηψλ ζε Δπξψπε θαη Διιάδα» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: ηξνγγπιό Σξαπέδη πληνληζηήο: Γηάλλεο Ν. Κνπκέληνο Γηάλλεο Αληωλίνπ πξψελ Γηεπζπληήο Π.Π. Λεωλίδαο Μάληδηνο Γηεπζπληήο Πξνηχπσλ Αλαβξχησλ Παξαζθεπάο Γηαινύξεο Γηεπζπληήο Δπαγγειηθήο ρνιήο Μεξόπε Μαξνπιάθνπ Π.Πξφεδξνο Παλ/ληνπ πιιφγνπ Π.Π. Διέλε Αδακνπνύινπ Πξφεδξνο πι/γνπ Γνλέσλ Πξνηχπνπ Πιάθαο Αζήλαο «Σν Παξφλ θαη ην Μέιινλ ησλ Πξφηππσλ θαη Πεηξακαηηθψλ ρνιείσλ» Οινθιήξωζε Δξγαζηώλ θαη πκπεξάζκαηα: Αίζνπζα: ATHENS VIEW Δηδηθή Αγωγή: Γπζιεμία - Γπζαξηζκηζία Βηθηώξηα έρα Φίιηππνο Βιάρνο ωηεξία Σδηβηλίθνπ Υαξίθιεηα ηαζνπνύινπ Μαξία Υαικπέ Φίιηππνο Βιάρνο Ζιίαο Αβξακίδεο ωηεξία Σδηβηλίθνπ Μαξία Άλλα Σζνύπα Αληώληνο Παλαγόπνπινο Γεώξγηνο ηακνύιεο Φίιηππνο Βιάρνο Αληώληνο Παλαγόπνπινο «Αμηνιφγεζε ηεο Μαζεκαηηθήο Δπάξθεηαο καζεηψλ κε Γπζιεμία ζε ζρέζε κε Σππηθά Αλαπηπζζφκελνπο καζεηέο» «Οπηηθνρσξηθέο Ηθαλφηεηεο θαη Οπηηθή Μλήκε ζε καζεηέο κε Γπζιεμία» «Μαζεζηαθέο Γπζθνιίεο ζηα Μαζεκαηηθά: Ζ πεξίπησζε ηεο Γπζαξηζκηζίαο» «Αλίρλεπζε Μαζεκαηηθήο Ηθαλφηεηαο κε ρξήζε Ζ/Τ»

23 Δπζηαζία Γιύκε «Γπζιεμία, ρνιηθή θαη Παλεπηζηεκηαθή Εσή» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Γηάιεηκκα: Γηνίθεζε ηεο Δθπαίδεπζεο θαη Δθπαηδεπηηθή πνιηηηθή Δηξήλε Παπαξξίδνπ ωηεξία Καξνιίδνπ Κωλζηαληίλνο Μπνπξιεηίδεο Κωλζηαληίλνο Μπνπξιεηίδεο Διέλε Βαξιάκε Γεκήηξηνο Υαιθηώηεο Μαξίλα- Αηθαηεξίλε Γηακαληή Γηάλλεο Ν. Κνπκέληνο Κωλζηαληίλνο Μπνπξιεηίδεο «Σν Ννκνζεηηθφ Πιαίζην ηεο Φπρνθνηλσληθήο Τπνζηήξημεο Μαζεηψλ/ηξηψλ ζηελ Διιάδα θαη νη αλαθνξέο ζηα Υαξηζκαηηθά Παηδηά» «Δζσηεξηθφ χζηεκα δηαζθάιηζεο πνηφηεηαο θαη πηζηνπνίεζε πξνγξακκάησλ πξνπηπρηαθψλ ζπνπδψλ ζηα Διιεληθά Παλεπηζηήκηα» «Γηεζλείο Καηαηάμεηο Παλεπηζηεκίσλ (rankings) θαη ν ξφινο ηνπο ζηελ Αμηνιφγεζε ησλ Ηδξπκάησλ» «Μάζεκα Φπζηθήο Αγσγήο θαη Γηαπνιηηηζκηθή Δθπαίδεπζε» «Μνληέια Δθπαηδεπηηθήο Γηνίθεζεο: πγθξηηηθή Πξνζέγγηζε ηδησηηθψλ εθπαηδεπηεξίσλ θαη δεκφζησλ εθπαηδεπηηθψλ νξγαληζκψλ ιπθεηαθήο εθπαίδεπζεο ζηελ πφιε ηνπ Βφινπ» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: ηξνγγπιό Σξαπέδη (Αίζνπζα Βεξγίλα) πληνληζηήο: Γηάλλεο Ν. Κνπκέληνο Γηάλλεο Αληωλίνπ πξψελ Γηεπζπληήο Π.Π. Λεωλίδαο Μάληδηνο πξψελ Γηεπζπληήο Π.Π. Παξαζθεπάο Γηαινύξεο Γηεπζπληήο Δπαγγειηθήο ρνιήο Μεξόπε Μαξνπιάθνπ Διέλε Αδακνπνύινπ «Σν Παξφλ θαη ην Μέιινλ ησλ Πξφηππσλ θαη Πεηξακαηηθψλ ρνιείσλ» Οινθιήξωζε Δξγαζηώλ θαη πκπεξάζκαηα: Αίζνπζα: ΖΟRΗΕΟΝ

24 Θέκαηα Υαξηζκαηηθόηεηαο Γεκήηξηνο ηαύξνπ Αλδξέαο Θενδώξνπ Κωλζηαληίλνο Βνπδνύιηαο Βαζηιηθή Κνπζηέλε Βαζηιηθή Μπεινγηάλλε Γεκήηξηνο Εκπάϊλνο Γεκήηξηνο Κνηζηθάθνο Γεκήηξηνο ηαύξνπ Γεκήηξηνο Εκπάϊλνο «Μνληέια Ζγεζίαο ζην Διιεληθφ Γεκνηηθφ ζρνιείν» «Παηδαγσγηθέο Πξνυπνζέζεηο Δθπαίδεπζεο Υαξηζκαηηθψλ Αηφκσλ» «Υαξηζκαηηθφηεηα θαη Οηθνγελεηαθφ Πεξηβάιινλ» «Έθεβνη Τςειψλ Ηθαλνηήησλ Μάζεζεο κε Αθαδεκατθή Τπνεπίδνζε: Ο Ρφινο ησλ ηάζεσλ απέλαληη ζην ρνιείν» «Παξάκεηξνη εθπαίδεπζεο ραξηζκαηηθψλ παηδηψλ ζηελ Δπαγγεικαηηθή Δθπαίδεπζε θαη Καηάξηηζε (ΔΔΚ)» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: Θέκαηα Δηδηθήο Αγωγήο Υξπζή Σαπίλε Άξηεκηο αθίδε Δπζηξάηηνο Λαδόπνπινο Δπαγγειία Πξίθηε Θεκηζηνθιήο Μαθαληάζεο Δπζηξάηηνο Λαδόπνπινο Θεκηζηνθιήο Μαθαληάζεο «Οη Γηάρπηεο Αλαπηπμηαθέο Γηαηαξαρέο θαη ν Ρφινο ηεο Οηθνγέλεηαο, ηεο Δθπαίδεπζεο θαη ηνπ Δηδηθνχ Φπρηθήο Τγείαο» «Ζ πξνζέγγηζε ηεο Γηαπνιηηηζκηθήο Δθπαίδεπζεο κέζσ ηεο παηδηθήο Λνγνηερλίαο» «Ζ ηαρχηεηα θαη ε επειημία ηεο νπηηθήο πξνζνρήο ζε καζεηέο δεπηεξνβάζκηαο εθπαίδεπζεο κε καζεζηαθέο δπζθνιίεο» «Ζ επίδξαζε ηεο Άηππεο Δθπαίδεπζεο ζηα θαηαζηήκαηα θξάηεζεο. Ζ πεξίπησζε ησλ θπιαθψλ Σίξπλζαο» «Ζ θσλή ζηελ Δθπαίδεπζε ζεκέιην γηα ηελ ςπρηθή θαη ζσκαηηθή πγεία καζεηψλ θαη εθπαηδεπηηθψλ» Δξωηήζεηο Θεκαηηθήο: ηξνγγπιό Σξαπέδη (Αίζνπζα Βεξγίλα) πληνληζηήο: Γηάλλεο Ν. Κνπκέληνο Γηάλλεο Αληωλίνπ πξψελ Γηεπζπληήο Π.Π. Λεωλίδαο Μάληδηνο πξψελ Γηεπζπληήο Π.Π. Παξαζθεπάο Γηαινύξεο Γηεπζπληήο Δπαγγειηθήο ρνιήο «Σν Παξφλ θαη ην Μέιινλ ησλ Πξφηππσλ θαη Πεηξακαηηθψλ ρνιείσλ»

25 Μεξόπε Μαξνπιάθνπ Διέλε Αδακνπνύινπ Οινθιήξωζε Δξγαζηώλ θαη πκπεξάζκαηα: ΑΝΑΡΣΖΜΔΝΔ ΑΝΑΚΟΗΝΧΔΗ Βαζηιηθή Αλαγλωζηνπνύινπ «The Effectiveness of Social Stories TM on children with Autism Spectrum Disorders» Αθπιιίλα Άλλα Γεζπόηε V.A. Varela A. Bougea G. Despoti K. Kampouris E. Stanitsa G. Dellatolas M. Papadatou - Pastou «Involvement of executive functions in intelligence and creativity: a systematic review» Μαξία Κάιθα «Καηαζθεπάδνληαο ηελ Υαξηζκαηηθφηεηα: Ζ Δπίδξαζε ηνπ Άκεζνπ Πεξηβάιινληνο (γνλείο)» Μειπνκέλε Βίηνπ Μαξίλα Λνπιάθε Μαξία Γήκεηξα Σόκπξνπ Δηξήλε Αδακνπνύινπ Μαξηέηηα Παπαδάηνπ Παζηνύ Αηθαηεξίλε νθία Παξνύζε Μαξία- Δηξήλε Φξαγθνύιε Νηθόιανο Πξίθηεο Βαζηιηθή Αλαγλωζηνπνύινπ Ηωάλλεο Παπαδάηνο «Σν Αίζζκα Μαηαίσζεο θαη επαγγεικαηηθήο Δμνπζέλσζεο ησλ Δηδηθψλ ζεξαπεπηψλ γηα άηνκα κε Γηαηαξαρή Απηηζηηθνχ Φάζκαηνο» «Δπξσπατθφ πξφγξακκα InterAct : Γηεπηζηεκνληθή ζπλεξγαζία ζηηο ςπρνθνηλσληθέο παξεκβάζεηο γηα πξφζθπγεο» Αγγειηθή βπξηλάθε Υξηζηίλα Κνπηνπβέιε Αηθαηεξίλε-νθία Παξνύζε «Δπαγγεικαηηθή ζπκβνπιεπηηθή θαη θαζνγήζε γηα ηνλ επαγγεικαηηθφ ζρεδηαζκφ ησλ ΑκΔΑ Γεξεχλεζε απφςεσλ γνλέσλ καζεηψλ ζε Δ.Δ.Δ.Δ.Κ κε ρξήζε εξσηεκαηνινγίνπ» Βαζηιηθή Μόθα Δπζηαζία Παξαζθεπνπνύινπ Mladen Vasiljevic Mαξία Μαπξνζαλάζε «Spreadthesign: Σν πξψην παγθφζκην ιεμηθφ λνεκαηηθψλ γισζζψλ» «Γπλαηφηεηα ησλ Δθπαηδεπηηθψλ κε θαη ρσξίο επηκφξθσζε λα δηαθξίλνπλ θαη λα εθπαηδεχζνπλ ραξηζκαηηθνχο καζεηέο»

26 Δπζηξαηία Σαιίαλε Ηωάλλα Κνπκή Καιιηόπε Φύθαξε Αηθαηεξίλε Φώηε «Ζ Καιιηέξγεηα ηεο Δλζπλαίζζεζεο κέζα απφ ηε Γξακαηνζεξαπέηα: Σα Οθέιε γηα έλαλ Υαξηζκαηηθφ Μαζεηή θαη ηνπο πκκαζεηέο ηνπ»

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ 1. Παγθύπξηνο Γηαγσληζκόο Α 2007-2008 Υ Ησλά Βαζηιηθή Γνθηκίνπ Διιεληθήο Πξεζβείαο 2. 56 νο Γηαγσληζκόο ρνιείσλ ηεο Δπξώπεο (ΓΗ..ΔΤΡΩ) 3. 56 νο Γηαγσληζκόο

Διαβάστε περισσότερα

16 ΑΝΓΡΔΟΤΛΑΚΖ Δκκαλνπήι ηνπ ηπιηαλνύ 17 ΑΝΓΡΗΟΠΟΤΛΟ Αιέμηνο ηνπ Νηθνιάνπ 18 ΑΝΓΡΗΧΣΖ Φσηεηλή ηνπ Δπάγγεινπ 19 ΑΝΔΣΖ Νηθόιανο ηνπ Φσθίσλα 20

16 ΑΝΓΡΔΟΤΛΑΚΖ Δκκαλνπήι ηνπ ηπιηαλνύ 17 ΑΝΓΡΗΟΠΟΤΛΟ Αιέμηνο ηνπ Νηθνιάνπ 18 ΑΝΓΡΗΧΣΖ Φσηεηλή ηνπ Δπάγγεινπ 19 ΑΝΔΣΖ Νηθόιανο ηνπ Φσθίσλα 20 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Μεηά ηελ νινθιήξσζε ησλ πξνθνξηθώλ εμεηάζεσλ ησλ ππνςεθίσλ δηακεζνιαβεηώλ, αλαθνηλώλεηαη ν θάησζη πίλαθαο κε ηα νλόκαηαησλ ππνςεθίσλ νη νπνίνη θξίζεθαλ επαξθείο από ηελ Δπηηξνπή Δμεηάζεσλ Τπνςεθίσλ

Διαβάστε περισσότερα

Επώνυμο Όνομα Ειδικότητα. Αγγειε Γεκεηξα Πνιηηηθόο Μεραληθόο. Αγγέινπ Γεκήηξηνο Πνιηηηθόο Μεραληθόο. Αζαλαζηαδνπ Κπξηαθε Πνιηηηθόο Μεραληθόο

Επώνυμο Όνομα Ειδικότητα. Αγγειε Γεκεηξα Πνιηηηθόο Μεραληθόο. Αγγέινπ Γεκήηξηνο Πνιηηηθόο Μεραληθόο. Αζαλαζηαδνπ Κπξηαθε Πνιηηηθόο Μεραληθόο Επώνυμο Όνομα Ειδικότητα Αγγειε Γεκεηξα Πνιηηηθόο Μεραληθόο Αγγέινπ Γεκήηξηνο Πνιηηηθόο Μεραληθόο Αζαλαζηαδνπ Κπξηαθε Πνιηηηθόο Μεραληθόο Αζαλαζηαδνπ Σακαξα Πνιηηηθόο Μεραληθόο Αζαλαζίνπ Φαλή Αξρηηέθησλ

Διαβάστε περισσότερα

Μητπώο Εσωτεπικών και Εξωτεπικών Μελών Ε.Π. τος Τμήματορ Φςσικοθεπαπείαρ ανά γνωστικό αντικείμενο

Μητπώο Εσωτεπικών και Εξωτεπικών Μελών Ε.Π. τος Τμήματορ Φςσικοθεπαπείαρ ανά γνωστικό αντικείμενο Μητπώο Εσωτεπικών και Εξωτεπικών Μελών Ε.Π. τος Τμήματορ Φςσικοθεπαπείαρ ανά γνωστικό αντικείμενο Ι. Φσσικοθεραπεία Εσωτεπικά Μέλη 1. Βαξζακίδεο Κωλζηαληίλνο, Καζεγεηήο, ηνπ Σκήκαηνο Φπζηθνζεξαπείαο κε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΜΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΜΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΜΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Ανακοινώνεται ότι οι εξετϊςεισ για την ειςαγωγό ςτο ΠΜΣ Επιςτόμεσ τησ Αγωγόσ θα διεξαχθούν τισ παρακϊτω μϋρεσ και ώρεσ: Εξετάσεις στην ξένη γλώσσα (Αγγλικά, Γερμανικά)

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΟ ΔΤΚΛΔΙΓΗ - Σ' ΣΑΞΗ ΔΠΙΣΤΥΟΝΣΔ Ν. ΑΥΑΪΑ

ΜΙΚΡΟ ΔΤΚΛΔΙΓΗ - Σ' ΣΑΞΗ ΔΠΙΣΤΥΟΝΣΔ Ν. ΑΥΑΪΑ ΜΙΚΡΟ ΔΤΚΛΔΙΓΗ - Σ' ΣΑΞΗ ΔΠΙΣΤΥΟΝΣΔ Ν. ΑΥΑΪΑ 3ο Γημοηικό τολείο Παηρών 1 - Γηακαληόπνπινο - Κόγθαο Γεκήηξηνο 2 - Καλειιόπνπινο ηακάηεο 3 - Καξαγεώξγνο Παλαγηώηεο 4 - Καςάιε Δπζπκία 5 - Οηθνλόκνπ Νηθόιανο

Διαβάστε περισσότερα

Α-1 ΙΑΣΡΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΦΤΙΟΘΕΡΑΠΕΤΣΩΝ ΟΝΟΜΑΣΔΠΧΝΤΜΟ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΠΟΛΖ ΣΖΛΔΦΧΝΟ. Βαγελάο Απόζηνινο Παλαγνύιε 2 Λάξηζα 536602

Α-1 ΙΑΣΡΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΦΤΙΟΘΕΡΑΠΕΤΣΩΝ ΟΝΟΜΑΣΔΠΧΝΤΜΟ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΠΟΛΖ ΣΖΛΔΦΧΝΟ. Βαγελάο Απόζηνινο Παλαγνύιε 2 Λάξηζα 536602 Α-1 ΜΕΡΑΡΥΙΑ ΤΠΟΣΗΡΙΞΕΩ ΔΝΗ ΤΓΕΙΟΝΟΜΙΚΟΤ/4ο 17-Ιαν-11 ΙΑΣΡΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΦΤΙΟΘΕΡΑΠΕΤΣΩΝ 1. ΑΚΣΙΝΟΛΟΓΟΙ - ΓΙΑΓΝΧΣΙΚΑ ΚΔΝΣΡΑ Βαγελάο Απόζηνινο Παλαγνύιε 2 Λάξηζα 536602 ΓΗΑΓΝΧΣΗΚΟ - ΗΑΣΡΗΚΖ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΙΜΟΙ ΜΕ ΔΟΚΙΜΑΙΑ ΔΙΟΡΙΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΛΕΙΣΟΤΡΓΩΝ ΥΟΛΕΙΩΝ ΜΕΗ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΜΕΗ ΣΕΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

ΜΟΝΙΜΟΙ ΜΕ ΔΟΚΙΜΑΙΑ ΔΙΟΡΙΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΛΕΙΣΟΤΡΓΩΝ ΥΟΛΕΙΩΝ ΜΕΗ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΜΕΗ ΣΕΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ 4.2.2014 ΜΟΝΙΜΟΙ ΜΕ ΔΟΚΙΜΑΙΑ ΔΙΟΡΙΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΛΕΙΣΟΤΡΓΩΝ ΥΟΛΕΙΩΝ ΜΕΗ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΜΕΗ ΣΕΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Ζ Δπηηξνπή Δθπαηδεπηηθήο Τπεξεζίαο αλαθνηλώλεη ηνπο πην θάηω κόληκνπο κε δνθηκαζία

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΙΣΖΜΔ ΣΖ ΔΚΠΑΙΓΔΤΖ. Θ έ ι ν π κ ε έ λ α ζ ρ ν ι ε ί ν γ η α η ε λ θ ν η λ σ λ ί α ΛΑΡΙΑ: Ξελνδνρείν Γηόλπζνο 28 29 Ινπλίνπ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΓΡΙΟΤ

ΔΠΙΣΖΜΔ ΣΖ ΔΚΠΑΙΓΔΤΖ. Θ έ ι ν π κ ε έ λ α ζ ρ ν ι ε ί ν γ η α η ε λ θ ν η λ σ λ ί α ΛΑΡΙΑ: Ξελνδνρείν Γηόλπζνο 28 29 Ινπλίνπ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΓΡΙΟΤ 2 ν ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΠΙΣΖΜΔ ΣΖ ΔΚΠΑΙΓΔΤΖ Θ έ ι ν π κ ε έ λ α ζ ρ ν ι ε ί ν γ η α η ε λ θ ν η λ σ λ ί α ΛΑΡΙΑ: Ξελνδνρείν Γηόλπζνο 28 29 Ινπλίνπ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΓΡΙΟΤ ΑΒΒΑΣΟ 28 ΙΟΤΝΙΟΤ 2014 Μαλάκος ηαμάηες,φιλνηίζες

Διαβάστε περισσότερα

Θέκα : «πγθξόηεζε Δ.Γ.Δ.Α.Τ ζηηο ζρνιηθέο κνλάδεο γελ. εθπαίδεπζεο ησλ.γ.δ.τ. ηεο Γηεύζπλζεο Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο Κηιθίο»

Θέκα : «πγθξόηεζε Δ.Γ.Δ.Α.Τ ζηηο ζρνιηθέο κνλάδεο γελ. εθπαίδεπζεο ησλ.γ.δ.τ. ηεο Γηεύζπλζεο Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο Κηιθίο» ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΗ ΣΟ ΟΡΘΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Κιλκίρ, 29/11/ 2013 ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΧΝ Απιθμ. Ππυη.: 4289 ΠΔΡΙΦ. Γ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ & Β/ΘΜΙΑ ΔΚΠ/Η ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ Γ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΔΚΠ/Η Π.Δ. ΚΙΛΚΙ Γ/νζη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΤΝΑΜΖ ΑΝΑΝΔΧΖ Μαζί υνεχίζουμε

ΓΤΝΑΜΖ ΑΝΑΝΔΧΖ Μαζί υνεχίζουμε ΓΤΝΑΜΖ ΑΝΑΝΔΧΖ Μαζί υνεχίζουμε ΣΔΛΗΚΑ ΟΝΟΜΑΣΑ ΦΖΦΟΓΔΛΣΗΟΤ ΓΖΜΟΣΗΚΟΗ ΤΜΒΟΤΛΟΗ νπιηώηεο Νίθνο, Πνιηηηθόο Μεραληθόο, Δ.Μ.Π. Τπνςήθηνο Γήκαξρνο Δημοτική Ενότητα Δομνίστας Παγώλε Νάλζπ Ηαηξόο, (Παηδίαηξνο).

Διαβάστε περισσότερα

Γ-1 ΗΑΣΡΧΝ ΦΑΡΜΑΚΔΤΣΗΚΧΝ ΤΛΛΟΓΧΝ ΚΑΗ ΦΤΗΟΘΔΡΑΠΔΤΣΧΝ. Μπαξηδηώθαο Αζαλάζηνο Άλλεο Κνκλελήο 4 Σξίθαια 77260

Γ-1 ΗΑΣΡΧΝ ΦΑΡΜΑΚΔΤΣΗΚΧΝ ΤΛΛΟΓΧΝ ΚΑΗ ΦΤΗΟΘΔΡΑΠΔΤΣΧΝ. Μπαξηδηώθαο Αζαλάζηνο Άλλεο Κνκλελήο 4 Σξίθαια 77260 Γ-1 ΜΔΡΑΡΥΗΑ ΤΠΟΣΖΡΗΞΔΧ ΓΝΖ ΤΓΔΗΟΝΟΜΗΚΟΤ/4ν 17-Ηαλ-11 ΗΑΣΡΧΝ ΦΑΡΜΑΚΔΤΣΗΚΧΝ ΤΛΛΟΓΧΝ ΚΑΗ ΦΤΗΟΘΔΡΑΠΔΤΣΧΝ 1. ΑΓΓΔΟΥΔΙΡΟΤΡΓΟΙ 2. ΑΚΣΙΝΟΛΟΓΟΙ Κίηηνο Θωκάο Βύξωλνο 49&Μαξθίλα Σξίθαια 74480 3. ΓΑΣΡΔΝΣΔΡΟΛΟΓΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Αγξίλην, Α.Π.: 1110

Αγξίλην, Α.Π.: 1110 Αγξίλην, 22-05-2012 Α.Π.: 1110 ΠΡΟ: 1. Τα Ταθηηθά Μέιε ηνπ Δθιεθηνξηθνύ Σώκαηνο γηα ηελ πιήξσζε κηαο ζέζεο ΓΔΠ ζηε βαζκίδα ηνπ Δπίθνπξνπ Καζεγεηή κε γλσζηηθό αληηθείκελν «Πεξηβαιινληηθή Πιεξνθνξηθή, Σειεπηζθόπεζε

Διαβάστε περισσότερα

Β-1 ΙΑΣΡΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΦΤΙΟΘΕΡΑΠΕΤΣΩΝ ΟΝΟΜΑΣΔΠΧΝΤΜΟ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΠΟΛΖ ΣΖΛΔΦΧΝΟ. Αεδνλίδεο Μηραήι Αινλλήζνπ 1 Βόινο 34040

Β-1 ΙΑΣΡΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΦΤΙΟΘΕΡΑΠΕΤΣΩΝ ΟΝΟΜΑΣΔΠΧΝΤΜΟ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΠΟΛΖ ΣΖΛΔΦΧΝΟ. Αεδνλίδεο Μηραήι Αινλλήζνπ 1 Βόινο 34040 Β-1 ΜΕΡΑΡΥΙΑ ΤΠΟΣΗΡΙΞΕΩ ΔΝΗ ΤΓΕΙΟΝΟΜΙΚΟΤ/4ο 17-Ιαν-11 ΙΑΣΡΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΦΤΙΟΘΕΡΑΠΕΤΣΩΝ 1. ΑΚΣΙΝΟΛΟΓΟΙ Αεδνλίδεο Μηραήι Αινλλήζνπ 1 Βόινο 34040 Γεσξγαθόπνπινο Γεκήηξηνο σθξάηνπο 26 Βόινο

Διαβάστε περισσότερα

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο Όνομα 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 15:00:19 Λαηίλεο Αλδξέαο 10/9/2014 17:59:31 ΜΑΓΔΜΣΕΟΓΛΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Τετάρτη 13 Ιουλίου 2016 : 11:00 π.μ. -13:00

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Τετάρτη 13 Ιουλίου 2016 : 11:00 π.μ. -13:00 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΧΟΛΗ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΣΗ ΑΓΩΓΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΣΜΗΜΑ Δ.Ε. Δ/νση: Ναυαρίνου 13Α τηλ :210 3688197 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Μεηά ηελ νινθιήξσζε ηεο δηαδηθαζίαο ηεο κνξηνδόηεζεο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΛΣΗΟ ΣΤΠΟΤ ΤΓΚΡΟΣΖΖ ΓΝΩΜΟΓΟΣΗΚΩΝ ΔΠΗΣΡΟΠΩΝ ΜΔΣΑΝΑΣΔΤΖ

ΓΔΛΣΗΟ ΣΤΠΟΤ ΤΓΚΡΟΣΖΖ ΓΝΩΜΟΓΟΣΗΚΩΝ ΔΠΗΣΡΟΠΩΝ ΜΔΣΑΝΑΣΔΤΖ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΑΠΟΚΔΝΣΡΩΜΔΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΠΔΛΟΠΟΝΝΖΟΤ ΓΤΣ.. ΔΛΛΑΓΑ & ΗΟΝΗΗ ΗΟΤ ΓΡΑΦΔΗΟ ΣΤΠΟΤ Πάηξα ηει.: 2610-465816, 2610-465882 fax: 2610-421799 e-mail: press@apd-depin.gov.gr Σξίπνιε ηει.:2713-601007

Διαβάστε περισσότερα

Γηα ηηο εθινγέο γηα ηελ αλάδεημε ησλ αηξεηώλ πεξηθεξεηαθώλ αξρώλ ηεο 18 εο Μαΐνπ 2014 αλαθεξύρζεθαλ νη παξαθάησ ζπλδπαζκνί ππνςεθίσλ.

Γηα ηηο εθινγέο γηα ηελ αλάδεημε ησλ αηξεηώλ πεξηθεξεηαθώλ αξρώλ ηεο 18 εο Μαΐνπ 2014 αλαθεξύρζεθαλ νη παξαθάησ ζπλδπαζκνί ππνςεθίσλ. ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΝΟΜΟ ΜΑΓΝΗΙΑ ΓΗΜΟ ΚΟΠΔΛΟΤ, 13/05/2014 Αξηζκ. Πξση.: 4016 ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΧΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΧΝ ΤΠΗΡΔΙΧΝ ΣΜΗΜΑ ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΟΤ Σελέθωνο: 2424350131, 103 Φαξ: 2424023230

Διαβάστε περισσότερα

ΣΜΖΜΑ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ ΚΑΗ ΣΖΛΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΧΝ Άξηα, 19 Ηνπιίνπ 2011 Αξ. Πξση:

ΣΜΖΜΑ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ ΚΑΗ ΣΖΛΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΧΝ Άξηα, 19 Ηνπιίνπ 2011 Αξ. Πξση: ΣΜΖΜΑ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ ΚΑΗ ΣΖΛΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΧΝ Άξηα, 19 Ηνπιίνπ 2011 Αξ. Πξση: ΠΗΝΑΚΔ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ ΔΡΓΑΣΖΡΗΑΚΧΝ ΤΝΔΡΓΑΣΧΝ ΑΝΑ ΜΑΘΖΜΑ 1. ΑΛΛΖΛΔΠΗΓΡΑΖ ΑΝΘΡΧΠΟΤ ΜΖΥΑΝΖ κάζεκα, πέληε έηε ζπλαθνύο επαγγεικαηηθήο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2 1-2 09 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ http://mspv.primarymusic.gr/mspv/ 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

Δπηζηεκνληθή εκεξίδα. «Σν Φεθηαθό ρνιείν ηνπ Μέιινληνο»

Δπηζηεκνληθή εκεξίδα. «Σν Φεθηαθό ρνιείν ηνπ Μέιινληνο» Δπηζηεκνληθή εκεξίδα «Σν Φεθηαθό ρνιείν ηνπ Μέιινληνο» Αζήλα, άββαην 10 Ηνπλίνπ 2017 (9:30-15:30) Τπνπξγείν Φεθηαθήο Πνιηηηθήο Γεληθή Γξακκαηεία Δλεκέξσζεο θαη Δπηθνηλσλίαο Φξαγθνύδε 11 & Αιεμάλδξνπ Πάληνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙ ΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙ ΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΣΜΗΜΑ Δ.Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΝΑΤΑΡΙΝΟΤ 13Α

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙ ΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙ ΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΣΜΗΜΑ Δ.Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΝΑΤΑΡΙΝΟΤ 13Α ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΣΜΗΜΑ Δ.Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΝΑΤΑΡΙΝΟΤ 13Α ΣΖΛ : 2103688013 ΕΠΙΣΤΥΟΝΣΕ ΣΑ ΜΠ ΣΟΤ ΠΣΔΕ ΑΚΑΔ.ΕΣΟΤ 2016-2017 ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ: Δθαρμοζμένη Παιδαγωγική

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΠΡΩΣΗΑ ΛΔΤΚΑΓΑ ΠΡΔΒΔΕΑ ΑΡΣΑ ΑΝΣΗΠΡΟΩΠΔΗΑ ΠΔΡΗΦΔΡΔΗΑΚΟΤ ΣΜΖΜΑΣΟ ΖΠΔΗΡΟΤ ΑΡΗΣΔΡΖ ΚΗΝΖΖ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΖΠΔΗΡΟΤ (Α.Κ.Μ.Ζ.) 3ο ΗΩΑΝΝΗΝΩΝ

ΘΔΠΡΩΣΗΑ ΛΔΤΚΑΓΑ ΠΡΔΒΔΕΑ ΑΡΣΑ ΑΝΣΗΠΡΟΩΠΔΗΑ ΠΔΡΗΦΔΡΔΗΑΚΟΤ ΣΜΖΜΑΣΟ ΖΠΔΗΡΟΤ ΑΡΗΣΔΡΖ ΚΗΝΖΖ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΖΠΔΗΡΟΤ (Α.Κ.Μ.Ζ.) 3ο ΗΩΑΝΝΗΝΩΝ ΑΝΣΗΠΡΟΩΠΔΗΑ ΠΔΡΗΦΔΡΔΗΑΚΟΤ ΣΜΖΜΑΣΟ ΖΠΔΗΡΟΤ ΑΡΗΣΔΡΖ ΚΗΝΖΖ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΖΠΔΗΡΟΤ (Α.Κ.Μ.Ζ.) ΒΑΟ Γεκήηξηνο Δ. Μ 16 4 5 3 1 3 0 0 ΒΑΦΔΗΑΓΖ Γξεγόξηνο Β. Αγξ. Σ. 12 4 2 4 1 1 0 0 ΒΛΑΥΑ Παλαγηώηεο Κ. Μ 18 8 2 3 2

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ. 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ. 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β Σελίδα1 ΕΞΑΜΗΝΟ 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 9-11 Θεωξία θαη Πξαθηηθή Έληππεο Δπηθνηλωλίαο Πέκπηε 11/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 12-2 Κνηλωληθή Θεωξία ΗΗ Πέκπηε 18/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 3-5

Διαβάστε περισσότερα

ΜΖΣΡΩΟ ΜΔΛΩΝ Δ.Π. ΣΜΖΜΑΣΟ ΠΡΟΧΟΛΗΚΖ ΑΓΩΓΖ

ΜΖΣΡΩΟ ΜΔΛΩΝ Δ.Π. ΣΜΖΜΑΣΟ ΠΡΟΧΟΛΗΚΖ ΑΓΩΓΖ ΜΖΣΡΩΟ ΜΔΛΩΝ Δ.Π. ΣΜΖΜΑΣΟ ΠΡΟΧΟΛΗΚΖ ΑΓΩΓΖ Ι. Επιστήμη της Παιδαγωγικής Δζωηεξηθά Μέιε 1. Βηδάιε-Λαινύκε Δπαγγειία, Καζεγήηξηα, κε γλσζηηθό αληηθείκελν «Παηδαγσγηθά κε έκθαζε ζηελ Πξνζρνιηθή Αγσγή», (ΦΕΚ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 logotherapeia.sotiropoulou@hotmail.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 logotherapeia.sotiropoulou@hotmail. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΔΠΩΝΤΜΟ ΩΣΗΡΟΠΟΤΛΟΤ ΟΝΟΜΑ ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 E-MAIL logotherapeia.sotiropoulou@hotmail.gr ΠΟΤΓΔ 9/2011 έσο ζήκεξα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΟΛΖ EMΦΔ ΔΡΓΑΣΖΡΗΑ ΑΣΟΜΗΚΖ ΚΑΗ ΜΟΡΗΑΚΖΦΤΗΚΖ 6ν Δμάκελν

ΥΟΛΖ EMΦΔ ΔΡΓΑΣΖΡΗΑ ΑΣΟΜΗΚΖ ΚΑΗ ΜΟΡΗΑΚΖΦΤΗΚΖ 6ν Δμάκελν Aξ. Άζθεζ. 1 Λεπηή πθή αηόκνπ λαηξίνπ 3 ΑΚΖΖ ΑΗΘΟΤΑ ΔΠΗΒΛΔΠΩΝ/ΟΤΑ Νόκνο Moseley κε ηελ κέζνδν ηωλ ραξαθηεξηζηηθώλ αθηίλωλ Υ από ξαδηελεξγνύο ππξήλεο 6 Σν πείξακα Frank -Hertz 9 ΥΟΛΖ EMΦΔ ΔΡΓΑΣΖΡΗΑ ΑΣΟΜΗΚΖ

Διαβάστε περισσότερα

19.15-21.00 ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

19.15-21.00 ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ. Λ. Γαηζέιεο Θ. Εάρνπ Α. Ινπθόπνπινο Δ. Θνπινύιαο Θ.Ξ. Καθαξίηζεο Κ. Κπνύικπνπ Γ. Ληάηνο Γ.Λ. Ληαιέθνο Γ. Ξαπαδάκνπ Α. Ξνιύδνο Δ.Η. Οεγνπνύινπ Α. Παξακνύξηζε Κ. Πγάληδνο Α. Πηέθνο 18.30 ΣΑΗΟΔΡΗΠΚΝΠ-ΞΟΝΠΦΩΛΖΠΔΗΠ

Διαβάστε περισσότερα

Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940. Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο. 1-3 Ηνπιίνπ 2011. Πνόβναιια

Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940. Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο. 1-3 Ηνπιίνπ 2011. Πνόβναιια Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο ΓΠΘ Civil Wars Study Group (Οκάδα Μειέηεο Δκθπιίωλ Πνιέκωλ) Δπζζηδιμκζηό οκέδνζμ ιε εέια: Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940 Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Ε.Ι. ΛΑΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΠΡΟ : Γ. Σκ. Πιεξνθνξηθήο & Σερλνινγίαο Τπνινγηζηώλ ΛΑΜΙΑ 30/09/2010

Σ.Ε.Ι. ΛΑΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΠΡΟ : Γ. Σκ. Πιεξνθνξηθήο & Σερλνινγίαο Τπνινγηζηώλ ΛΑΜΙΑ 30/09/2010 Σ.Ε.Ι. ΛΑΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΠΡΟ : Γ. Σκ. Πιεξνθνξηθή & Σερλνινγία Τπνινγηζηώλ ΛΑΜΙΑ 30/09/2010 ΠΡΑΚΣΙΚΟ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Ν 2 ήκεξα, 30/09/2010 εκέξα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ Αξραία Διιεληθή Ηζηνξία 3 Νεόηεξε Ηζηνξία ηεο Μεζνγείνπ 3 Δηζαγωγή ζηελ Πνιηηηθή Δπηζηήκε 3 Δηζαγωγή ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ ΠΑΝΣΔΙΟΝ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΡΩΠΑΪΚΟ ΚΔΝΣΡΟ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΙ ΚΑΣΑΡΣΙΗ ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ 6ο ΓΙΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΓΙΗΜΔΡΙΓΑ

ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΓΙΗΜΔΡΙΓΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΓΙΗΜΔΡΙΓΑ Έληαμε παηδηψλ κε εηδηθέο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ζην Γεληθφ ρνιείν «Δπηθνηλσλία - Κνηλσληθέο Γεμηφηεηεο θαη πλαηζζεκαηηθή Αγσγή» Σξφπνη έληαμεο ζηελ νκάδα ηεο ηάμεο κέζσ δηαρείξεζεο

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Εθνικό Συνέδριο «Γεωθερμική Ηλεκτροπαραγωγή» Ξενοδοχείο Divani Caravel Αθήνα 20 Νοεμβρίου 2013 Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Α.Μπένου, Ι. Χωροπανίτης Τμήμα Γεωθερμικής Ενέργειας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΧΝ ΠΟΤΔΧΝ ΕΜΜΕ. Επαναληπηική Εξεηαζηική επηεμβπίος (Υειμεπινού Εξαμήνος) Διασείπιζη ςγκπούζεων και Επικοινωνία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΧΝ ΠΟΤΔΧΝ ΕΜΜΕ. Επαναληπηική Εξεηαζηική επηεμβπίος (Υειμεπινού Εξαμήνος) Διασείπιζη ςγκπούζεων και Επικοινωνία Επαναληπηική Εξεηαζηική επηεμβπίος 2012-2013 (Υειμεπινού Εξαμήνος) Διασείπιζη ςγκπούζεων και Επικοινωνία Πεξί πγθξνύζεωλ: Θεωξίεο θαη Πξαθηηθέο Αζελά Μαξνύδα Χαηδνύιε, Παξάδνζε Δξγαζηώλ 25-9-2013 Δπίθνπξε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΜΑ : Αλαθήξπμε ππνςεθίσλ αηξεηώλ εθπξνζώπσλ ζην Κεληξηθό Τπεξεζηαθό πκβνύιην Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο (ΚΤΠΔ) Α π ο θ α ζ ί δ ο ς μ ε

ΘΔΜΑ : Αλαθήξπμε ππνςεθίσλ αηξεηώλ εθπξνζώπσλ ζην Κεληξηθό Τπεξεζηαθό πκβνύιην Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο (ΚΤΠΔ) Α π ο θ α ζ ί δ ο ς μ ε ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΔΙΟΙΚΗΗ Α/ΘΜΙΑ & Β/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ Π.Ε. ΤΜΗΜΑ Ε --------- Α. Παπανδρζου 37 151 80 Μαροφςι Ιςτοςελίδα:

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Ε.Ι. ΛΑΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ

Σ.Ε.Ι. ΛΑΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ Σ.Ε.Ι. ΛΑΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ Η επηηξνπή πξαθηηθήο άζθεζεο, αθνύ έιαβε ππόςε ηεο ηηο αηηήζεηο πξαθηηθήο άζθεζεο ησλ ελδηαθεξνκέλσλ ζπνπδαζηώλ γηα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ Μεγάιε επηηπρία ζεκείωζε ε θνηλή εθδήιωζε γηα ηελ θνπή πίηαο γηα ην 2009, ηνπ Παλειιήληνπ πλδέζκνπ Δπηρεηξήζεωλ Πξνζηαζίαο Πεξηβάιινληνο (ΠΑΔΠΠΔ) θαη ηεο Διιεληθήο Δηαηξίαο

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ 1 ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ Μπηιαλάθε Διεπζεξία ΚΔΤΠ ΠΔΡΙΣΔΡΙΟΤ 2 http://www.ntua.gr/undergraduate.html ΟΛΕΣ ΟΙ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ρνιή Πνιηηηθώλ Μεραληθώλ ρνιή Μεραλνιόγωλ Μεραληθώλ ρνιή Ηιεθηξνιόγωλ

Διαβάστε περισσότερα

Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ»

Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ» 21 Η ΕΠΕΣΕΙΑΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΤΝΕΛΕΤΗ ΣΗ Δ..Ο. Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ» --------------------------------------- Μόσσα, 26 30 Ιοςνίος 2014 ΥΕΔΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΓΚΔΝΣΡΩΣΗΚΑ ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ ΠΤΠΔ 2012 ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ: Π.Δ. Γ ΑΘΖΝΑ

ΤΓΚΔΝΣΡΩΣΗΚΑ ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ ΠΤΠΔ 2012 ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ: Π.Δ. Γ ΑΘΖΝΑ ΤΝΟΛΟ A B Γ.Α.Κ.Δ./Π.Δ. ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΚΖ ΑΝΔΞΑΡΣΖΣΖ ΚΗΝΖΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ AΛΗΜΟ ΚΑΛΛΗΘΔΑ- ΜΟΥΑΣΟ Π.ΦΑΛΖΡΟ Ν.ΜΤΡΝΖ ΓΛΤΦΑΓΑ ΑΡΓΤΡ- ΔΛΛΖΝ ΑΓ.ΓΖΜΖΣ Αλησληάδεο Γεώξγηνο ηνπ Κσλζηαληίλνπ 105 2

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΦΑΗ για ηην Πρόζκληζη εκδήλωζης ενδιαθέρονηος κωδ. 62-π.

ΑΠΟΦΑΗ για ηην Πρόζκληζη εκδήλωζης ενδιαθέρονηος κωδ. 62-π. ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΚΕΝΣΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΗ ΣΟ ΟΡΘΟ Σατ. Δ/νζη: Καξακανύλα 1, Πι.θξα Θεζζαινλίθε, 21-10- Σατ. Κώδικας: 551 32 Θεζζαινλίθε Αξ. Πξση.: 3006 Πληροθορίες: Σηλέθωνο: (+30)

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ-ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΔΞΙΟΤΗΤΔΣ

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ-ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΔΞΙΟΤΗΤΔΣ ΓΔΞΙΟΤΗΤΔΣ 1. ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΦΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ 2. Πεξηθεξεηαθνί Αγώλεο ηίβνπ (άικα εηο ύςνο) 3. Παλειιήληνη Αγώλεο ηίβνπ (άικα εηο ύςνο) 4. Παλειιήληνη Αγώλεο ηίβνπ Γπκλαζίνπ (άικα εηο ύςνο) 5. Πεξηθεξεηαθνί

Διαβάστε περισσότερα

Ημέρες Παιδιαηρικής Ενημέρωζης

Ημέρες Παιδιαηρικής Ενημέρωζης Γ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΓΔΝΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΔΙΟ "ΑΤΤΙΚΟΝ" Γιεςθύνηπια: Αν. Καθηγήηπια Β. Παπαεςαγγέλος & ΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΗΝ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ 10 ν Δηήζην Μεηεθπαηδεπηηθό

Διαβάστε περισσότερα

6O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ

6O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ 6O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ Αξιοποίηςη των Τεχνολογιών τησ Πληροφορίασ και τησ Επικοινωνίασ ςτη Διδακτική Πράξη ΤΠΟ ΣΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟΤ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΝΟΜΟ ΛΑΚΩΝΙΑ ΔΗΜΟ ΕΤΡΩΣΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΝΟΜΟ ΛΑΚΩΝΙΑ ΔΗΜΟ ΕΤΡΩΣΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Διιεληθή ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΝΟΜΟ ΛΑΚΩΝΙΑ ΔΗΜΟ ΕΤΡΩΣΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ενξηαζκνύ Εζληθήο Επεηείνπ 25 εο Μαξηίνπ 1821 Γεληθόο ζεκαηνζηνιηζκόο Γεκνζίωλ, Γεκνηηθώλ Καηαζηεκάηωλ, Ννκηθώλ Πξνζώπωλ Γεκνζίνπ θαη Ιδηωηηθνύ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΩΝ ΣΜΖΜΑ ΝΟΖΛΔΤΣΗΚΖ ΣΟΜΔΑ ΠΑΘΟΛΟΓΗΚΟ-ΝΟΖΛΔΤΣΗΚΟ

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΩΝ ΣΜΖΜΑ ΝΟΖΛΔΤΣΗΚΖ ΣΟΜΔΑ ΠΑΘΟΛΟΓΗΚΟ-ΝΟΖΛΔΤΣΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΩΝ ΣΜΖΜΑ ΝΟΖΛΔΤΣΗΚΖ ΣΟΜΔΑ ΠΑΘΟΛΟΓΗΚΟ-ΝΟΖΛΔΤΣΗΚΟ Αζήλα 4-2-2013 ΟΜΑΓΔ ΦΟΗΣΖΣΩΝ ΓΗΑ ΣΖΝ ΚΛΗΝΗΚΖ ΑΚΖΖ ΣΟΤ ΜΑΘΖΜΑΣΟ 6 ο ΔΞΑΜΖΝΟ ΣΟΤ ΑΚΑΓ ΔΣΟΤ 2012-2013 ΣΔΣΑΡΣΖ 27-2-2013, ΠΔΜΠΣΖ

Διαβάστε περισσότερα

7O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ

7O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ 7O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ Αξιοποίηςη των Τεχνολογιών τησ Πληροφορίασ και τησ Επικοινωνίασ ςτη Διδακτική Πράξη ΤΠΟ ΣΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟΤ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ηε ζπλεδξίαζε πξνζήιζε θαη παξέζηε σο Γξακκαηέαο ηεο Γηνηθνύζαο Δπηηξνπήο ε θα. Βαζηιηθή Υνύλνπ, ππάιιεινο ΠΔ Γηνηθεηηθνύ-Οηθνλνκηθνύ.

ηε ζπλεδξίαζε πξνζήιζε θαη παξέζηε σο Γξακκαηέαο ηεο Γηνηθνύζαο Δπηηξνπήο ε θα. Βαζηιηθή Υνύλνπ, ππάιιεινο ΠΔ Γηνηθεηηθνύ-Οηθνλνκηθνύ. ΑΠΟΦΑΗ ΓΙΟΙΚΟΤΑ ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΣΟΤ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟΤ ΠΔΛΟΠΟΝΝΗΟΤ ΜΔ ΑΡΙΘΜΟ 200/23-2-2009 ηελ Αζήλα ζήκεξα ηελ 23-2-2009, εκέξα Γεπηέξα θαη ώξα 10:30 ύζηεξα από πξόζθιεζε ηνπ Πξνέδξνπ ηεο Γηνηθνύζαο Δπηηξνπήο ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

Ι. ΜΔΤΑΘΔΣΔΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

Ι. ΜΔΤΑΘΔΣΔΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ι. ΜΔΤΑΘΔΣΔΙΣ Βνεζνί Γηεπζπληέο Αξ.Φαθ. Ολνκαηεπώλπκν Δηδηθόηεηα Από Δηο 7237 Διηζάβεη Ηνξδάλνπ-Φπζεληδίδνπ Φηινινγηθώλ Γάιη Λεπθσζία εηδηθνί ιόγνη 9360 Νίθε Σξαθνζηή Φηινινγηθώλ Λεπθσζία Γάιη ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

8 O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ

8 O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ 8 O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ Αξιοποίηςη των Τεχνολογιών τησ Πληροφορίασ και τησ Επικοινωνίασ ςτη Διδακτική Πράξη ΤΠΟ ΣΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟΤ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

8 O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ

8 O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ 8 O ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΣΠΕ Αξιοποίηςη των Τεχνολογιών τησ Πληροφορίασ και τησ Επικοινωνίασ ςτη Διδακτική Πράξη ΤΠΟ ΣΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟΤ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε.

Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε. Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. θαηά ην ζρνιηθό έηνο 2010-11 ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε. Σξίηε 14-09-2010 πλάληεζε κε ρνιηθνύο πκβνύινπο Πξσηνβάζκηαο Εθπαίδεπζεο. Θέκα: πληνληζκόο Καζνξηζκόο

Διαβάστε περισσότερα

1o Παλειιήλην πλέδξην " Δξεπλεηηθέο Δξγαζίεο-project" ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΓΡΗΟΤ

1o Παλειιήλην πλέδξην  Δξεπλεηηθέο Δξγαζίεο-project ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΓΡΗΟΤ 1o Παλειιήλην πλέδξην " Δξεπλεηηθέο Δξγαζίεο-project" ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΓΡΗΟΤ Παξαζθεπή 17 Φεβξνπαξίνπ 2012 Aκθηζέαηξν "Βαζίιεηνο Κπξηαδόπνπινο" (Μεηεσξνζθνπείν), Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο, Παλεπηζηεκηνύπνιε.

Διαβάστε περισσότερα

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο 1 ΕΝΩΗ ΠΟΔΟΦΑΙΡΙΚΩΝ ΩΜΑΣΕΙΩΝ ΗΛΕΙΑ ΕΣΟ ΙΔΡΤΕΩ 1969 ΕΔΡΑ: ΠΤΡΓΟ Οδόο: Γξαγαηζαλίνπ 34 & Παπαθιέζζα Σει: 26210 33311 e-mail:epsilia@otenet.gr Φαμ: 26210 34004 Ππακηικό 35 ηρ ζςνεδπίαζηρ ηος Δ ηηρ ΕΠ Ηλείαρ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

Μέλη Δ.Ε.Π. Τμήματορ

Μέλη Δ.Ε.Π. Τμήματορ ΔΘΙΔΘΣΟΡΗΘΟ ΩΚΑ Γηα ηελ θξίζε θαη εθινγή κηαο (1) ζέζεο Γ.Δ.Π. ζηε βαζκίδα ηνπ Δπίθνπξνπ Θαζεγεηή (εμέιημε ππεξεηνύληνο Ιέθηνξνο) κε γλωζηηθό αληηθείκελν «κε έκθαζε ζηηο κε θαηαζηξνθηθέο ηερληθέο» ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

Γηάλλεο Ν. Κνπκέληνο. ρνιηθόο ύκβνπινο Γεκνηηθήο Δθπαίδεπζεο - Αληηπξόεδξνο Ιλζηηηνύηνπ Δθπαηδεπηηθήο Πνιηηηθήο

Γηάλλεο Ν. Κνπκέληνο. ρνιηθόο ύκβνπινο Γεκνηηθήο Δθπαίδεπζεο - Αληηπξόεδξνο Ιλζηηηνύηνπ Δθπαηδεπηηθήο Πνιηηηθήο Γηάλλεο Ν. Κνπκέληνο ρνιηθόο ύκβνπινο Γεκνηηθήο Δθπαίδεπζεο - Αληηπξόεδξνο Ιλζηηηνύηνπ Δθπαηδεπηηθήο Πνιηηηθήο Σα νινήκεξα δεκνηηθά ζρνιεία κε Δληαίν Αλακνξθσκέλν Δθπαηδεπηηθό Πξόγξακκα (ΔΑΔΠ), ν λένο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ Α' Εξάμηνο

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ Α' Εξάμηνο Πανεπιζηήμιο Αθηνών σολή Ο. Π. Ε. Σμήμα Πολιηικήρ Επιζηήμηρ και Δημόζιαρ Διοίκηζηρ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ 2016-2017 Α' Εξάμηνο 42501 Πνιηηηθή Δπηζηήκε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΖΜΟ ΣΡΟΗΕΖΝΗΑ-ΜΔΘΑΝΧΝ ΓΗΜΟΣΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΙΟ

ΓΖΜΟ ΣΡΟΗΕΖΝΗΑ-ΜΔΘΑΝΧΝ ΓΗΜΟΣΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΙΟ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΓΖΜΟ ΣΡΟΗΕΖΝΗΑ-ΜΔΘΑΝΧΝ ΓΗΜΟΣΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΙΟ ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ Α Π Ο Π Α Μ Α ---------------------------- Από ην πξαθηηθό ηεο κε αξηζκό 8/2016 πλεδξίαζεο ηνπ Γεκνηηθνύ πκβνπιίνπ ΣΡΟΗΕΖΝΗΑ-ΜΔΘΑΝΧΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΘΝΧΗ ΓΘΑ ΣΗΝ ΠΡΟΛΗΦΗ ΔΘΔΑΚΣΘΚΟΤ ΠΡΟΧΠΘΚΟΤ ΜΕ ΧΡΘΑΘΑ ΑΠΟΖΗΜΘΧΗ ΠΘΝΑΚΑ ΧΡΟΜΘΘΘΟΤ ΔΘΔΑΚΣΘΚΟΤ ΠΡΟΧΠΘΚΟΤ ΣΗ ΣΕΑΜΥ

ΑΝΑΚΟΘΝΧΗ ΓΘΑ ΣΗΝ ΠΡΟΛΗΦΗ ΔΘΔΑΚΣΘΚΟΤ ΠΡΟΧΠΘΚΟΤ ΜΕ ΧΡΘΑΘΑ ΑΠΟΖΗΜΘΧΗ ΠΘΝΑΚΑ ΧΡΟΜΘΘΘΟΤ ΔΘΔΑΚΣΘΚΟΤ ΠΡΟΧΠΘΚΟΤ ΣΗ ΣΕΑΜΥ ΥΟΛΖ ΣΔΥΝΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΔΧ ΑΞΗΧΜΑΣΗΚΧΝ ΜΖΥΑΝΗΚΟΤ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΠΟΤΓΧΝ 6 Oθη 2010 ΑΝΑΚΟΘΝΧΗ ΓΘΑ ΣΗΝ ΠΡΟΛΗΦΗ ΔΘΔΑΚΣΘΚΟΤ ΠΡΟΧΠΘΚΟΤ ΜΕ ΧΡΘΑΘΑ ΑΠΟΖΗΜΘΧΗ 1. ύκθωλα κε ηε Φ.392/32/378712/.1562/30 επ 2010/ΓΔ/ΓΔΚΠ/3γ,

Διαβάστε περισσότερα

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΗΣΖΚΟΛΗΘΟ ΠΡΟΓΡΑΚΚΑ ΘΙΗΛΗΘΖ ΡΔΑ ΑΘΑΓΖΚΑΗΘΟ ΔΣΟ 2014-2015

ΔΠΗΣΖΚΟΛΗΘΟ ΠΡΟΓΡΑΚΚΑ ΘΙΗΛΗΘΖ ΡΔΑ ΑΘΑΓΖΚΑΗΘΟ ΔΣΟ 2014-2015 ΔΠΗΣΖΚΟΛΗΘΟ ΠΡΟΓΡΑΚΚΑ ΘΙΗΛΗΘΖ ΡΔΑ ΑΘΑΓΖΚΑΗΘΟ ΔΣΟ 2014-2015 Δίζνδνο Διεύζεξε Υώξνο Γηεμαγσγήο: ΡΔΑ Μαηεπηηθή Γπλαηθνινγηθή Κιηληθή, 7 νο όξνθνο (Λ. Συγγρού 385, Π. Φάληρο) Δπηζηεκνληθό Πξόγξακκα Γεπηέξα,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ο Εξάμηνο

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ο Εξάμηνο Πανεπιζηήμιο Αθηνών σολή Ο. Π. Ε. Σμήμα Πολιηικήρ Επιζηήμηρ και Δημόζιαρ Διοίκηζηρ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ 2017-2018 1 ο Εξάμηνο 42501 Πνιηηηθή Δπηζηήκε

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΗΡΖ 15 ΛΝΔΚΒΟΗΝ 2011

ΡΟΗΡΖ 15 ΛΝΔΚΒΟΗΝ 2011 Αίζνπζα Καθεδνλία Α ΘΝΗΛΝΡΖΡΑ-ΠΣΝΙΔΗΝ 11:00-13:00 Πηξνγγπιό Ρξαπέδη: «Ξξνγξάκκαηα πξναγσγήο ςπρηθήο πγείαο ζε επάισηνπο πιεζπζκνύο παηδηώλ πξνζρνιηθήο, ζρνιηθήο θαη εθεβηθήο ειηθίαο» Ππληνληζηήο: Γεξάζηκνο

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΥΟΛΗ ΜΗΥΑΝΙΚΩΝ ΜΔΣΑΛΛΔΙΩΝ-ΜΔΣΑΛΛΟΤΡΓΩΝ ΔΡΓΑΣΗΡΙΑ ΦΤΙΚΗ I 1ν Δμάκελν (ρεηκεξηλό )

ΥΟΛΗ ΜΗΥΑΝΙΚΩΝ ΜΔΣΑΛΛΔΙΩΝ-ΜΔΣΑΛΛΟΤΡΓΩΝ ΔΡΓΑΣΗΡΙΑ ΦΤΙΚΗ I 1ν Δμάκελν (ρεηκεξηλό ) 1ν Δμάκελν (ρεηκεξηλό 2018-2019) Τπεύζπλε: Άιθεζηε Γεκαθνπνύινπ (γξ.310, ηει.2107723030, e-mail:aldimakop@gmail.com) Aξ. Άζθεζ. 2 5 6 16 ΑΚΗΗ ΑΙΘΟΤΑ ΔΠΙΒΛΔΠΩΝ/ΟΤΑ Μέηξεζε ηεο επηηάρπλζεο ηεο βαξύηεηαο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ. 1 ----------- Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ. 1 ----------- Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102 ΔΘΛΗΘΝ ΚΔΡΠΝΒΗΝ ΞΝΙΡΔΣΛΔΗΝ ΠΣΝΙΖ ΔΦΑΟΚΝΠΚΔΛΩΛ ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΩΛ ΘΑΗ ΦΠΗΘΩΛ ΔΞΗΠΡΖΚΩΛ ΑΘΑΓΖΚΑΪΘΝ ΔΡΝΠ 2009-2010 ΡΔΙΗΘΝ ΞΟΝΓΟΑΚΚΑ ΔΞΑΛΑΙΖΞΡΗΘΩΛ ΔΜΔΡΑΠΔΩΛ ΑΘΑΓΖΚΑΪΘΝ ΔΡΝΠ 2009-2010 ΖΚ/ΛΗΑ 1ο - 2ο 2/8/10 ο-4ο 9.00

Διαβάστε περισσότερα

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο ) Γενικό Λύκειο (ζρνιηθό έηνο 2017-18) Ζ παξνπζίαζε εδξάδεηαη ζηα Ν.Δ.: 4327 (ΦΕΚ 50/14.05.2015) 4186 (ΦΕΚ 193/17.09.2013) 4310 (ΦΕΚ 258/08.12.2014) και (ΦΕΚ 2995 τ.β /31.08.2017) 1. ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ Μνρηαλάθεο Κσλ/λνο Πξντζηάκελνο Πιεξνθνξηθήο Γήκνπ Ηξαθιείνπ Η κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ 1990-

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ Δξκνύπνιε 11-9-2009 ΝΟΜΑΡΥΗΑΚΖ ΑΤΣΟΓΗΟΗΚΖΖ Αξ. πξση. 1574 ΚΤΚΛΑΓΧΝ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΣΗΚΧΝ ΤΠΖΡΔΗΧΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΛΟΓΩΝ

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ Δξκνύπνιε 11-9-2009 ΝΟΜΑΡΥΗΑΚΖ ΑΤΣΟΓΗΟΗΚΖΖ Αξ. πξση. 1574 ΚΤΚΛΑΓΧΝ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΣΗΚΧΝ ΤΠΖΡΔΗΧΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΛΟΓΩΝ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΚΡΑΣΗΑ Δξκνύπνιε 11-9-2009 ΝΟΜΑΡΥΗΑΚΖ ΑΤΣΟΓΗΟΗΚΖΖ Αξ. πξση. 1574 ΚΤΚΛΑΓΧΝ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΣΗΚΧΝ ΤΠΖΡΔΗΧΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΛΟΓΩΝ Σαρ. Γ/λζε : Δξκνύπνιε Σαρ.Κώδηθαο : 84100 Σειέθσλν : 2281082902-82636 Telefax

Διαβάστε περισσότερα

ΣΔΛΗΚΑ ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ Β' ΖΜΔΡΑ

ΣΔΛΗΚΑ ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ Β' ΖΜΔΡΑ 49o ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΠΡΧΣΑΘΛΗΜΑ ΚΑΣΧ ΣΧΝ 18 ΔΣΧΝ (ΑΓΟΡΙΑ) ΚΑΙ 48ο ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΠΡΧΣΑΘΛΗΜΑ ΚΑΣΧ ΣΧΝ 18 ΔΣΧΝ (ΚΟΡΙΣΙΑ) ΛΔΜΔΟ 19-20 ΗΟΤΛΗΟΤ 2018 ΣΔΛΗΚΑ ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ Β' ΖΜΔΡΑ - 20.07.2018 ΦΤΡΟΒΟΛΙΑ ΠΑΙΓΧΝ 1 724 1 Νηθόιαο

Διαβάστε περισσότερα

Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 5,0. Ηζηνξία Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο ΔΑ Υ Α Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΥ002 5,0

Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 5,0. Ηζηνξία Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο ΔΑ Υ Α Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΥ002 5,0 ΟΓΖΓΟ ΠΟΤΓΩΝ 2014 2015 Δπηινγή 1/4 Δπηινγή 1/3 Ομάδα Δξαμ. Γιδάζκων / οςζα Κωδικόρ ECTS Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 Βαζηθέο Έλλνηεο ησλ Μαζεκαηηθώλ: Θεσξία

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ο Εξάμηνο

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ο Εξάμηνο Πανεπιζηήμιο Αθηνών σολή Ο. Π. Ε. Σμήμα Πολιηικήρ Επιζηήμηρ και Δημόζιαρ Διοίκηζηρ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ 2017-2018 1 ο Εξάμηνο 42501 Πνιηηηθή Δπηζηήκε

Διαβάστε περισσότερα

Οη ζπλζέζεηο ηωλ δηνηθεηηθώλ ζπκβνπιίωλ θαη άιινη αμηωκαηνύρνη ηωλ ηξηώλ κεγαιύηεξωλ θππξηαθώλ

Οη ζπλζέζεηο ηωλ δηνηθεηηθώλ ζπκβνπιίωλ θαη άιινη αμηωκαηνύρνη ηωλ ηξηώλ κεγαιύηεξωλ θππξηαθώλ Οη ζπλζέζεηο ηωλ δηνηθεηηθώλ ζπκβνπιίωλ θαη άιινη αμηωκαηνύρνη ηωλ ηξηώλ κεγαιύηεξωλ θππξηαθώλ ηξαπεδώλ, όπωο θαηαγξάθνληαη ζηηο εηήζηεο εθζέζεηο ηνπο θαηά ηα έηε 2006-2011 Α. Όκηινο Λαϊθήο Τξάπεδαο Γεκόζηα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ

ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ Απνηειέζκαηα Ψεθνθνξίαο ηα ζέκαηα ηεο B Επαλαιεπηηθήο Γεληθήο πλέιεπζεο ηωλ Μεηόρωλ ηεο Εζληθήο Σξάπεδαο ηεο Ειιάδνο ηεο 23/11/2012 (άξζξν 32 παξ. 1 θ.λ. 2190/1920, παξ. 4.1.3.3.

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: «Προετοιμασία για την ίδρυση Σμημάτων Ένταξης. κεπτικό, προϋποθέσεις και διαδικασίες.»

Θέμα: «Προετοιμασία για την ίδρυση Σμημάτων Ένταξης. κεπτικό, προϋποθέσεις και διαδικασίες.» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΥΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΗ Π/ΘΜΙΑ & Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η ΑΣΣΙΚΗ 9 H ΠΕΡΙΥΕΡΕΙΑ ΦΟΛΙΚΟΤ ΤΜΒΟΤΛΟΤ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΜΕ ΕΔΡΑ ΣΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Ταχ. Δ/νση:

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ ΛΔΜΟΝΗΓΖ ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ ΖΜΔΗΩΜΑ

ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ ΛΔΜΟΝΗΓΖ ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ ΖΜΔΗΩΜΑ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ ΛΔΜΟΝΗΓΖ ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ ΖΜΔΗΩΜΑ ΦΛΩΡΗΝΑ 2013 2 ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΑ - ΠΟΤΓΔ 1961, Ηνχιηνο Έηνο γελλήζεσο 1979, Ηνχληνο Απνιπηήξην Λπθείνπ απφ ην 2 ν Λχθεην Καβάιαο. 1983, Οθηψβξηνο Πηπρίν Μαζεκαηηθψλ ηνπ Αξηζηνηειείνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013 Workshop Θεζζαλονίκη, 29/10/2013-01/11/2013 Σην πιαίζην ηνπ Τνπηθνύ Σρεδίνπ γηα ηελ Απαζρόιεζε «Νέοι Δρόμοι για ηην Απαζτόληζη ζηο Πολεοδομικό Σσγκρόηημα ηης Αναηολικής Θεζζαλονίκης», ην ΚΕΠΑ δηνξγαλώλεη

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία 9:30 Πξνζέιεπζε 10:00 Έλαξμε Υαηξεηηζκνί Α Σςνεδπία Θεολογία και /ζηην νεοελληνική πεζογπαθία πληνλίζηξηα: Γξ ππξηδνύια Αζαλαζνπνύινπ-Κππξίνπ Γηδάζθνπζα

Διαβάστε περισσότερα

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία λεαληθήο επηρεηξεκαηηθφηεηαο Η αξρηηεθηνληθή ηεο πξώηεο επηρείξεζεο Δπηρεηξεκαηηθή ΙΓΔΑ Ο ΔΠΙΥΔΙΡΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΣΜΗΜΑ Δ.Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΝΑΤΑΡΙΝΟΤ 13Α ΣΖΛ :

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΣΜΗΜΑ Δ.Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΝΑΤΑΡΙΝΟΤ 13Α ΣΖΛ : ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΣΜΗΜΑ Δ.Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΝΑΤΑΡΙΝΟΤ 13Α ΣΖΛ : 2103688013 ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ: ΕΦΑΡΜΟΜΕΝΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΠΟΚΑΣΔΤΘΤΝΖ : Εθπαίδεπζε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔ09.00. ή Οηθνλνκηθώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ ηεο Κύπξνπ ή Γηνίθεζεο Δπηρεηξήζεωλ θαη Οξγαληζκώλ ηνπ Δ.Α.Π. ΠΔ09

ΠΔ09.00. ή Οηθνλνκηθώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ ηεο Κύπξνπ ή Γηνίθεζεο Δπηρεηξήζεωλ θαη Οξγαληζκώλ ηνπ Δ.Α.Π. ΠΔ09 Γ Γ - Γ- - - - Μ Γ- Γ Γ Γ- Γ Ξ Γ - Γ 09.00 09 ηπρίν ηθνλνκηθώλ πηζηεκώλ ή ηθνλνκηθήο πηζηήκεο ή Γηεζλώλ θαη πξωπαϊθώλ ηθνλνκηθώλ πνπδώλ ή Γηεζλώλ ηθνλνκηθώλ ρέζεωλ θαη λάπηπμεο ή ξγάλωζεο θαη Γηνίθεζεο

Διαβάστε περισσότερα

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΝΟΜΟ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ ΓΗΜΟ ΘΔΡΜΑΨΚΟΤ ΑΝΣΙΔΗΜΑΡΥΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΑΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ & ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ------------------------- Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΧΝ ΔΚΓΗΛΧΔΧΝ ΓΗΜΟΤ ΘΔΡΜΑΨΚΟΤ Ζ Αληηδεκαξρία

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα