MATEMATICI SPECIALE Culegere de probleme TANIA-LUMINIŢA COSTACHE

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "MATEMATICI SPECIALE Culegere de probleme TANIA-LUMINIŢA COSTACHE"

Transcript

1 MATEMATICI SPECIALE Culegere de probleme TANIA-LUMINIŢA COSTACHE

2 *

3 Prefaţă Lucrarea este rezultatul seminariilor de Probabilităţi şi statistică matematică şi Matematici avansate ţinute de autoare studenţilor anilor întâi şi doi ai Facultăţilor de Automatică şi Calculatoare şi Electronică din Universitatea Politehnică Bucureşti. Cartea este structurată în unsprezece capitole, conţinând o secţiune teoretică cu principalele noţiuni şi rezultate necesare rezolvării exerciţiilor, o parte de probleme rezolvate care acoperă programa seminarului de Matematici 3 şi probleme propuse studenţilor pentru o fixare mai bună a cunoştinţelor predate, precum şi pentru înţelegerea altor cursuri de specialitate. Pentru aprofundarea conceptelor fundamentale sunt necesare o pregătire teoretică suplimentară şi o participare activă în cadrul seminariilor şi cursurilor. Mult succes! 3

4 4 *

5 Cuprins Prefaţă 3 Spaţii de probabilitate 7. Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Variabile aleatoare 37. Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Vectori aleatori Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Şiruri de variabile aleatoare 3 4. Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Procese stochastice (aleatoare) 4 5. Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Metode statistice 4 6. Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse

6 6 CUPRINS 7 Funcţii olomorfe. Dezvoltări în serie Laurent Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Integrale complexe Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Transformata Laplace 9 9. Definiţie şi formule de inversare Proprietăţiile transformării Laplace Rezolvarea ecuaţiilor şi sistemelor de ecuaţii diferenţiale cu coeficienţi constanţi Integrarea unor ecuaţii cu derivate parţiale, cu condiţii iniţiale şi condiţii la limită Rezolvarea unor ecuaţii integrale Probleme rezolvate Probleme propuse Transformarea Z 3. Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul doi 4. Noţiuni teoretice Probleme rezolvate Probleme propuse Bibliografie 55

7 Capitolul Spaţii de probabilitate. Noţiuni teoretice Definiţia.. Se numeşte spaţiu (câmp) discret de probabilitate o mulţime finită Ω = (ω n ) n N sau numărabilă Ω = (ω n ) n IN, împreună cu un şir (p n ) n, p n, satisfăcând condiţia p n = n Definiţia.. Orice submulţime A Ω este un eveniment căruia i se ataşează probabilitatea P (A) = ω n A p n Exemplul.. In urma experienţei care constă în aruncarea unei monede putem obţine unul din rezultatele (faţa cu stema), (faţa cu valoarea). Considerând un singur rezultat, faţa cu stema poate să apară sau să nu apară ; în acest exemplu apariţia feţei cu stema este un eveniment aleator (întâmplător). Orice eveniment întâmplător depinde de acţiunea combinată a mai multor factori întâmplători. In experienţa aruncării monedei printre factorii întâmplători putem aminti: felul în care mişcăm mâna, particularităţile monedei, poziţia în care se găseşte moneda în momentul aruncării. Relativ la producerea unui eveniment întâmplător într-un singur rezultat nu putem spune nimic. Situaţia se schimbă atunci când avem în vedere evenimente întâmplătoare ce pot fi observate de mai multe ori în condiţii identice. Aceste evenimente se supun unor legi, cunoscute sub numele de legi statistice, teoria probabilităţilor stabilind forma lor de manifestare şi permiţând să se prevadă desfăşurarea lor. Este normal să nu putem să prevedem dacă într-o singură aruncare a monedei va apărea faţa cu stema, însă într-o serie mare de experienţe, putem prevedea cu suficientă precizie numărul de apariţii ale acestor feţe. Definiţia.3. Evenimentul sigur este un eveniment care se realizează cu certitudine la fiecare efectuare a experienţei. Exemplul.. Alegerea unei piese corespunzătoare sau necorespunzătoare 7

8 8 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE standardului dintr-un lot de piese este evenimentul sigur al experienţei. Definiţia.4. Evenimentul imposibil nu se produce la nici o efectuare a experienţei. Exemplul.3. Extragerea unei bile roşii dintr-o urnă care conţine numai bile albe. Definiţia.5. Intotdeauna unui eveniment îi corespunde un eveniment contrar, a cărui producere constă în nerealizarea primului. Evenimentul contrar unui eveniment A îl vom nota A, CA, A c. Exemplul.4. Fie A evenimentul apariţiei uneia din feţele,5 la aruncarea unui zar şi cu B apariţia uneia din feţele,3,4,6. Se observă că atunci când nu se produce evenimentul A, adică atunci când nu apare una din feţele sau 5, se produce evenimentul B, adică obţinem una din feţele,3,4,6 şi invers. Definiţia.6. Evenimentele A şi B se numesc compatibile dacă se pot produce simultan, adică dacă există rezultate care favorizează atât pe A cât şi pe B. Exemplul.5. La aruncarea zarului evenimentul A care constă din apariţia uneia din feţele cu un număr par şi evenimentul B care constă din apariţia uneia din feţele sau 6 sunt compatibile deoarece dacă vom obţine ca rezultat al experienţei apariţia feţei înseamnă că s-au produs ambele evenimente. Acelaşi lucru se întâmplă dacă obţinem faţa 6. Definiţia.7. Evenimentele A şi B se numesc incompatibile dacă nu se pot produce simultan, adică dacă nu există rezultate care favorizează atât pe A cât şi pe B. Definiţia.8. Dacă A şi B sunt evenimente incompatibile (A B = ), atunci P (A B) = P (A) + P (B). Mai general, pentru orice şir (A n ) n IN de evenimente două câte două incompatibile, avem P ( A n ) = P (A n ) n= n= Observaţia.. Evenimentele contrare sunt incompatibile, dar evenimentele incompatibile nu sunt întotdeauna contrare. Exemplul.6. La aruncarea zarului evenimentul A care constă din apariţia uneia din feţele cu un număr impar şi evenimentul B care constă din apariţia uneia din feţele cu un număr par sunt evenimente incompatibile şi contrare. Exemplul.7. La aruncarea zarului evenimentul A care constă din apariţia uneia din feţele cu un număr par şi B ce constă din apariţia feţei 5 sunt incompatibile, însă nu sunt contrare deoarece nerealizarea evenimentului A nu este echivalentă cu producerea evenimentului B. Definiţia.9. Se numeşte spaţiu de probabilitate un triplet (Ω, K, P ), unde Ω este o mulţime de evenimente elementare, K este o σ-algebră de părţi ale lui Ω, iar P : K [, ] este o măsură de probabilitate satisfăcând

9 .. NOŢIUNI TEORETICE 9 P (Ω) = şi P ( A n ) = n= P (A n ), pentru orice şir (A n ) n IN de evenimente n= două câte două incompatibile. Cazuri particulare.definiţia clasică a probabilităţii Dacă Ω este o mulţime cu N elemente, se poate defini un spaţiu discret de probabilitate luând p n = N, n =, N. In acest caz se spune că evenimentele elementre sunt echiprobabile şi pentru orice eveniment A Ω, avem P (A) = card(a) card(ω).. Probabilităţi geometrice Fie Ω IR n o mulţime de măsură Lebesgue finită şi fie K Ω σ- algebra submulţimilor sale boreliene. (Ω, K Ω, P ), definind pentru orice A K Ω, P (A) = µ(a) µ(ω) Obţinem un spaţiu de probabilitate, unde µ este măsura Lebesgue în IR n (deci lungime pe IR, arie în IR etc.). Proprietăţi ale probabilităţilor Fie (Ω, K, P ) un spaţiu de probabilitate.. Dacă A, B K şi A B, atunci P (B \ A) = P (B) P (A). Formula lui Poincare Fie n evenimente arbitrare A,... A n K, n n atunci P ( A i ) = (A i i= i=p ) P (A i A j )+...+( ) n P (A... A n ). i j 3. Pentru orice şir crescător de evenimente A A... A n... avem P ( A n ) = lim P (A n). n n= 4. Pentru orice şir descrescător de evenimente A A... A n... avem P ( A n ) = lim P (A n). n n= Definiţia.. a) Evenimentele A şi B se numesc independente dacă P (A B) = P (A)P (B). b) Evenimentele A,... A n se numesc independente în ansamblu dacă pentru orice m n şi j... j m n, avem P (A j... A jm ) = P (A j )... P (A jm ) Observaţia.. Dacă n evenimente sunt independente două câte două nu sunt neapărat independente în totalitatea lor. Acest lucru se vede în următorul exemplu datorat lui S.N. Bernstein : Se consideră un tetraedru omogen cu feţele colorate în alb, negru, roşu şi a patra în cele trei culori. Efectuăm experimentul aruncării acestui corp o singură dată. Să notăm cu A i evenimetul ca tetraedrul să se aşeze pe faţa cu numărul i,i =, 4. Evenimentele A i sunt evenimente elementare ale câmpului asociat experimentului descris. Avem P (A i ) = 4, i =, 4

10 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE Dacă notăm A = A A, B = A A 3, C = A A 4 avem P (A) = = P (B) = P (C) =, deoarece pentru fiecare culoare sunt patru cazuri posibile şi două cazuri favorabile - faţa cu culoarea respectivă şi faţa cu toate culorile. De asemenea, P (A B) = P (B C) = P (C A) = 4, deci evenimentele A, B, C sunt independente două câte două. Din P (A B C) = P (A ) = 4,P (A)P (B)P (C) = 8 rezultă că evenimentele A, B, C nu sunt independente în ansamblul lor. Definiţia.. Fie A şi B evenimente cu P (B). Probabilitatea lui A condiţionată de B, notată P (A/B) sau P B (A), se defineşte prin P (A/B) = P (A B) P (B). Formula de înmulţire a probabilităţilor Dacă A,... A n sunt n evenimente, atunci P (A... A n ) = P (A )P (A /A )P (A 3 /A A )... P (A n /A... A n ) Formula probabilităţii totale Dacă evenimentul sigur Ω se descompune în reuniunea a n evenimente incompatibile H,... H n, atunci, pentru orice eveniment A K, avem P (A) = n P (A/H i )P (H i ) i= Formula lui Bayes P (H j /A) = P (A/H j)p (H j ) n P (A/H i )P (H i ) i= In particular, pentru orice două evenimente A, B avem P (A) = P (A/B)P (B) + P (A/B c )P (B c ) şi P (B/A) = P (A/B)P (B) P (A/B)P (B) + P (A/B c )P (B c ). Probleme rezolvate. Intr-un spaţiu de probabilitate (Ω, K, P ) se consideră evenimentele A, B, C K astfel încât P (A) = 3, P (B) = 4, P (A B) = 6. Să se determine P (A c ), P (A c B), P (A B c ), P (A c B c ), P (A c B c ). Soluţie. P (A c ) = P (A) = 3 = 3

11 .. PROBLEME REZOLVATE P (A c B) = P (A c )+P (B) P (A c B) = [P (B) P (A B)] = = = 5 6 P (A B c ) = P (A)+P (B c ) P (A B c ) = [P (A) P (A B)] = = = P (A c B c ) = P [(A B) c ] = P (A B) = P (A) P (B)+ +P (A B) = = 7 P (A c B c ) = P [(A B) c ] = P (A B) = 6 = 5 6. Se consideră spaţiul Ω = { a, b, c, d } şi evenimentele A = { a, d },B = = { a, b, c }, C = { b, d } din σ- algebra K = P(Ω). Să se stabilească dacă există probabilităţi pe K ce verifică una dintre următoarele serii de condiţii : a) P (A) =, 5, P (B) =, 9, P (C) =, 4 b) P (A) =, 6, P (B) =, 8, P (C) =, 7 c) P (A) = P (B) = P (C) Soluţie. a) Din relaţia P (A B) = P (A) + P (B) P (A B) rezultă =, 5 +, 9 P ( { a } ) = P ( { a } ) =, 4 Analog, folosind evenimentele B şi C, găsim P ( { b } ) =, 3, P ( { c } ) = =,, P ( { d } ) =, b) Dacă procedăm ca la a) găsim P ( { a } ) =, 4, P ( { b } ) =, 5 şi P ( { c } ) =, ceea ce nu se poate pentru că orice probabilitate este pozitivă. c) Notăm cu x valoarea comună a celor 3 probabilităţi şi procedând ca mai sus rezultă P ( { a } ) = P ( { b } ) = x, P ( { c } ) = 3x, P ( { d } ) = = x. Punând condiţia ca probabilităţile să fie subunitare şi pozitive rezultă x 3 3. Este mai probabil să obţinem cel puţin un număr 6 în 4 aruncări cu zarul sau să obţinem cel puţin o dublă şase în 4 de aruncări cu zaruri? Soluţie. Probabilitatea de a nu obţine faţa cu numărul 6 într-o aruncare cu zarul este 5 6. Probabilitatea de a obţine cel puţin un număr 6 în 4 aruncări cu zarul este P = ( 5 6) 4, 5 Probabilitatea de a nu obţine dublă şase în 4 de aruncări cu zaruri este ( 35 36) 4.

12 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE Probabilitatea de a obţine cel puţin o dublă şase în 4 de aruncări cu zaruri este P = ( 35 36) 4, 49 Aşadar este mai probabil să obţinem cel puţin un număr 6 în 4 aruncări cu zarul decât să obţinem cel puţin o dublă şase în 4 de aruncări cu zaruri. 4. Care e probabilitatea ca suma a 3 numere din intervalul [, a] alese la întâmplare să fie mai mare decât a? Soluţie. Spaţiul de probabilitate este Ω = [, a] 3. Evenimentul cerut este format din punctele mulţimii E = { (x, y, z) Ω/x + y + z a } Alegem un sistem ortogonal de axe şi Ω se reprezintă printr-un cub de latură a situat în primul octant, iar E este una din regiunile lui Ω separate de planul x+ y +z = a (complementara tetraedrului OABC). Atunci P (E) = a3 a 6 3 a 3 = Pe un plan orizontal se consideră un sistem de axe xoy şi mulţimea E a punctelor cu coordonate întregi. O monedă cu diametrul e aruncată la întâmplare pe acest plan. Care e probabilitatea ca moneda să acopere un punct din E? Soluţie. Fie C(x, y ) cel mai apropiat punct din E de centrul M al monedei, deci coordonatele lui M sunt de forma (x + x, y + y), < x, y < Spaţiul de selecţie este Ω = { (x, y) IR / < x, y < } Mulţimea evenimentelor elementare favorabile este A = { (x, y) Ω/(x x ) + (y y ) < } 6 Deci p = aria(a) aria(ω) = π 6 6. O urnă conţine bile numerotate de la la. Să se determine probabilitatea ca bilele numerotate cu 5,7, să iasă la extragerile de rangul 5,7,. Soluţie. Cazuri posibile:! Cazuri favorabile 9!, deoarece dacă fixăm de fiecare dată bilele cu numerele 5,7, rămân 9 libere. Probabilitatea este P = 9!! 7. O urnă conţine 5 bile dintre care sunt negre, iar restul albe. Se scot la întâmplare 5 bile. Care e probabilitatea ca între cele 5 bile să fie bile negre?

13 .. PROBLEME REZOLVATE 3 Soluţie. Fie evenimentele A = toate cele 5 bile sunt albe, B = între cele 5 bile cel puţin una este neagră ; A şi B sunt complementare P (A) = C5 4 C 5 5 = P (B) = P (A) = C5 4 C 5 5 =, Coeficienţii întregi ai ecuaţiei ax +bx+c = sunt obţinuţi prin aruncarea unui zar de 3 ori. Să se determine probabilitatea ca rădăcinile ei : a) să fie reale; b) să nu fie reale. Soluţie. a) Condiţia ca rădăcinile să fie reale este = b 4ac = b 4ac = b 4 ac Numărul cazurilor posibile este 6 3 = 6 Calculând ac pentru diversele valori ale lui a şi c cu b =, 3, 4, 5, 6 găsim numărul cazurilor favorabile este 43.(pentru b = avem caz favorabil, pentru b = 3 avem 3 cazuri favorabile, pentru b = 4 avem 8 cazuri favorabile, pentru b = 5 avem 4 cazuri favorabile, pentru b = 6 avem 7 cazuri favorabile) Atunci p = 43 6 b) p = Intr-o cameră întunecoasă se găsesc 5 perechi de pantofi. Se aleg la întâmplare 5 pantofi. a) Care e probabilitatea ca între cei 5 pantofi aleşi să fie cel puţin o pereche, în ipoteza că cele 5 perechi de pantofi sunt fiecare de acelaşi fel? b) Care e probabilitatea ca între cei 5 pantofi aleşi să fie cel puţin o pereche, în ipoteza că cele 5 perechi de pantofi sunt de mărimi (culori) diferite? Soluţie. a) Fie evenimentele A = cu cei 5 pantofi aleşi se poate forma cel puţin o pereche, B = cu cei 5 pantofi aleşi nu se poate forma nici o pereche A şi B sunt evenimente complementare, deci P (A) = P (B) = =, deoarece numărul cazurilor posibile este dat de numărul C 5 de grupuri de câte 5 pantofi ce se pot forma din totalul de pantofi. Ca să nu pot forma o pereche cu cei 5 pantofi aleşi trebuie ca ei să fie sau toţi pentru piciorul drept sau toţi pentru piciorul stâng şi avem posibilităţi. b) Calculăm P (B). Numărul cazurilor posibile este C 5. Stim că nu putem forma nici o pereche dacă cei 5 pantofi aleşi sunt toţi pentru piciorul drept sau dacă 4 sunt pentru piciorul drept însă de

14 4 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE mărimi diferite şi unul pentru piciorul stâng, însă de cealaltă mărime, sau dacă 3 sunt pentru piciorul drept de mărimi diferite şi pentru piciorul stâng, dar de celelalte mărimi şi diferite între ele, etc. Deci, între cei 5 pantofi poate să nu apară nici un pantof stâng în C 5 5 grupe, să nu apară un pantof stâng în C 4 5 grupe, pantofi stângi în C3 5 grupe etc. Numărul cazurilor favorabile este C 5 5 +C4 5 +C3 5 +C 5 +C 5 +C 5 = 5 = = P (B) = 5 C 5 Fie evenimentul C = cu cei 5 pantofi putem forma cel puţin o pereche = P (C) = P (B) = 5 C 5. Un lift urcă cu k persoane într-o clădire cu n etaje. Care e probabilitatea ca la un etaj să coboare cel mult o persoană? Soluţie. Vom presupune că toate modurile de grupare a persoanelor în lift sunt egal probabile. Vom distinge cazuri n < k şi n k. Dacă n < k, probabilitatea ca la un etaj să coboare cel mult o persoană este nulă, deoarece numărul persoanelor depăşeşte numărul etajelor şi neapărat la un etaj va trebui să coboare mai mult de o persoană. Dacă n k, atunci numărul cazurilor posibile este dat de numărul aplicaţiilor mulţimii {,,..., k } în mulţimea {,,..., n } care este dat de n k. Numărul cazurilor favorabile este dat de numărul aplicaţiilor mulţimii {,,..., k } în mulţimea {,,..., n } în care fiecărui element din {,,..., k } îi corespunde un singur element din {,,..., n }. Acest număr este A k n şi probabilitatea va fi Ak n n k. Observaţia.3. Să ne reamintim cum calculăm numărul aplicaţiilor de la o mulţime cu k elemente la o mulţime cu n elemente. Fie mulţimea A cu card (A) = k şi mulţimea B cu card(b) = n.vrem să arătăm că numărul aplicaţiilor f : A B este n k. In loc să numărăm funcţii vom număra cuvinte ordonate astfel : f : A B, f f(x )f(x )... f(x k ) - un cuvânt de lungime k format cu litere din milţimea B, unde A = { x, x,..., x k }, B = = { y, y,..., y n } Reciproc, fiecărui cuvânt de lungime k cu litere din mulţimea B îi asociem funcţia y i y i... y ik, f(x ) = y i, f(x ) = y i,... f(x k ) = y ik Vom număra deci cuvintele ordonate de lungime k cu litere din alfabetul B: n k ( n, n n,..., n)

15 .. PROBLEME REZOLVATE 5 Să ne reamintim cum calculăm numărul aplicaţiilor injective de la o mulţime cu k elemente la o mulţime cu n elemente, unde k n. Fiecărei funcţii injective f : A B îi corespunde o submulţime ordonată a lui B, care este formată din elementele y = f(x ), y = = f(x ),..., y k = f(x k ) (toate aceste elemente sunt diferite între ele, după injectivitatea funcţiei f). Invers, fiecare submulţime ordonată, având k elemente, a lui B, defineşte o funcţie injectivă f de la A la B, prin care f(x m ) = y m. Astfel, numărul funcţiilor injective definite pe o mulţime A cu k elemente cu valori într-o mulţime B cu n elemente (k n), este egal cu numărul submulţimilor ordonate, având câte k elemente, ale lui B, adică cu A k n.. Un fumător îşi cumpără două cutii de chibrituri şi le bagă în buzunar. După aceea de fiecare dată când foloseşte un chibrit, îl scoate la întâmplare dintr-o cutie. După câtva timp scoate o cutie şi constată că este goală. Care este probabilitatea ca în a doua cutie să fie în acel moment k chibrituri, dacă la început ambele cutii aveau câte n chibrituri? Folosind rezultatul problemei, să se deducă valoarea sumei C n n + Cn n + C n n n C n n. Soluţie. In momentul când persoana constată că o cutie este goală, în a doua cutie pot fi h chibrituri, h =, n. Convenim să înlocuim cutia care s-a golit cu una plină şi că vom continua experienţa până ce am efectuat a (n + )-a extragere, deoarece atunci cel puţin una din cutii va fi goală, iniţial ele având n chibrituri. La un moment dat fumătorul a scos pentru prima dată al (n + )-lea chibrit dintr-o cutie şi deci trebuie să aflăm probabilitatea ca din cea de a doua cutie să se fi extras n k chibrituri. Intrucât fiecare chibrit poate fi extras dintr-o cutie sau alta şi în total fac n + extrageri succesive, atunci numărul cazurilor posibile este dat de mulţimea aplicaţiilor lui,,..., n + în mulţimea cu două elemente, deci este n+. Favorabile sunt cazurile în care din primele n k chibrituri extrase avem n chibrituri din prima cutie, n k din a doua cutie şi al (n k +)-lea chibrit este scos tot din prima cutie. Numărul acestor cazuri este C n n k. Cum rolul primei cutii îl poate juca oricare din cele două cutii rezultă că avem C n n k cazuri. Asociind aceste cazuri cu celelalte k posibilităţi de extragere, în celelalte k extrageri ce se mai pot face până la numărul de n + când ne oprim, găsim că numărul cazurilor favorabile este dat de k+ C n n k.

16 6 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE Deci probabilitatea cerută este p k = k+ C n n k Cum k poate lua valorile,,,..., n şi n k+ Cn k n = n+. k= n+. n p k = rezultă că. Intr-un tramvai cu trei vagoane se urcă, la întâmplare, 7 persoane. Care este probabilitatea ca în primul vagon să se urce 4 persoane? Soluţie. Pentru a le deosebi vom nota vagoanele prin a, b, c. Punctele corespunzătoare spaţiului de selecţie constau în toate şirurile posibile de 7 litere, unde fiecare literă a şirului poate fi a, b şi c. Un astfel de şir arată în felul următor bacaaac şi ne spune că primul pasager s-a urcat în vagonul b, următorul în vagonul a, altul în vagonul c, trei în vagonul a şi ultimul în vagonul c. Deci spaţiul de selecţie conţine 3 7 puncte, care sunt aranjamente cu repetiţie, adică aplicaţiile mulţimii cu 7 elemente în mulţimea cu 3 elemente. Deoarece alegerile se fac la întâmplare, punctele acestui spaţiu sunt egal probabile, fiecare având probabilitatea 3 7. Să notăm cu E evenimentul ce constă în faptul că în vagonul a se urcă 4 persoane. Acest eveniment este realizat de C7 4 3 puncte, deoarece cele 7 persoane, în grupe de câte 4, se pot urca în C7 4 moduri, iar dacă presupunem că în primul vagon s-au urcat 4 persoane în C7 4 moduri vom asocia numărul modurilor în care cele 3 persoane rămase se pot urca în celelalte două vagoane (acest număr fiind 3 ). Aşadar, P (E) = C (Problema zilei de naştere) Intr-o cameră sunt k persoane. Care este probabilitatea ca cel puţin două dintre aceste persoane să aibă aceeaşi zi de naştere, adică aceeaşi zi şi lună a anului. Soluţie. Să presupunem că luna februarie are 8 de zile, adică anul are 365 de zile. Pentru fiecare persoană există 365 posibilităţi pentru ziua de naştere şi 365 k posibilităţi pentru zilele de naştere ale celor k persoane din cameră. Astfel, spaţiul de selecţie corespunzător experienţei are 365 k puncte, fiecare dintre ele fiind de forma (x,..., x k ), unde x i reprezintă ziua de naştere a persoanei i. Vom presupune că toate punctele sunt egal probabile, adică vom asocia fiecărui punct al spaţiului de selecţie probabilitatea 365 k. Deoarece evenimentele A= cel puţin două persoane au aceeaşi zi de naştere şi B= din cele k persoane nu există două care să aibă aceeaşi zi de naştere sunt complementare, avem P (A) = P (B). k=

17 .. PROBLEME REZOLVATE 7 Pentru ziua de naştere a primei persoane sunt 365 de posibilităţi, a celei de-a doua persoane 364 de posibilităţi,..., a persoanei k, 365 (k ) posibilităţi. Urmează că numărul de puncte ce favorizează evenimentul B este (365 k + ). Deci P (B) = (365 k+) 365 k = = P (A) = (365 k+) 365 k. 4. Se aruncă 3 zaruri. Să se calculeze probabilitatea ca suma punctelor obţinute să fie: a) mai mică decât 8; b) mai mare decât 7; c) egală cu. Soluţie. a) Fie A k evenimentul ce constă în faptul că dintr-o aruncare cu 3 zaruri obţinem suma k,3 k 8. Atunci, folosind pentru probabilitate raportul dintre numărul cazurilor favorabile şi numărul cazurilor posibile avem P (A k ) = card { 3 (e, e, e 3 )/e j =, 6, j 3, e j = } j= card { (e, e, e 3 )/e j =, 6, j 3 } Dacă notăm cu A evenimentul ca într-o aruncare suma punctelor obţinute să fie mai mică decât 8 putem scrie A = A 3 A 4... A 7. Evenimentele A k, 3 k 8 fiind incompatibile două câte două găsim 7 P (A) = P (A k ),P (A 3 ) =, P (A ) = k=3 Pentru găsirea acestui rezultat raţionăm în felul următor: considerăm cubul determinat prin intersecţia planelor x =, x = 6, y =, y = = 6, z =, z = 6, într-un sistem de axe rectangulare tridimensional. Secţionăm acest cub cu plane paralele cu axele şi anume x =, 3, 4, 5, y =, 3, 4, 5, =, 3, 4, 5. Mulţimea tuturor punctelor de intersecţie astfel obţinute ne dă mulţimea tripletelor (e, e, e 3 ), e j =, 6, j 3. In fiecare plan z =,, 3, 4, 5, 6 avem câte 36 puncte, deci în total 6 3 puncte. In planul z = sunt două triplete (e, e, e 3 ), e j =, 6, j 3 3, e j = 4, iar în planul z = un triplet de această formă. Deci j= P (A 4 ) =

18 8 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE In planul z = sunt 3 triplete (e, e, e 3 ), e j =, 6, j 3, = 5. 3 e j = In planul z = două şi în planul z = 3 un triplet de această formă. Prin urmare P (A 5 ) = Asemănător găsim P (A 6 ) =, P (A ) = Aşadar, P (A) = ( ) = b) Dacă B este evenimentul că suma punctelor este mai mare decât 7, 8 atunci B = A j. j=8 8 Deci P (B) = P (A j ). j=8 Cu raţionamentul de mai sus găsim P (A 8 ) =, P (A ) = 5, P (A 6 3 ) = = 7, P (A 6 3 ) = 7, P (A 6 3 ) = 5, P (A ) =, P (A ) = 5, P (A ) = =, P (A ) = 6, P (A ) = 3, P (A ) =. 6 3 Deci P (B) = ( ) 6 3 La acelaşi rezultat puteam ajunge observând că P (B) + P (A) =, deci P (B) = P (A) = c) P (A ) = Un scafandru are sisteme de oxigen independente, astfel încât dacă unul se defectează scafandrul să primească în continuare oxigen. Presupunem că probabilitatea ca sistemul I să funcţioneze este,9, în timp ce probabilitatea ca sistemul II să funcţioneze este,8. a) Găsiţi probabilitatea ca nici un sistem să nu se defecteze; b) Găsiţi probabilitatea ca cel puţin un sistem să funcţioneze. Soluţie. a) Fie evenimentele S =sistemul I funcţionează şi S =sistemul II funcţionează. Avem P (S ) =, 9, P (S ) =, 8 P (S S ) = P (S )P (S ) =, 9, 8 =, 7 b) P (S S ) = P (S ) + P (S ) P (S S ) =, 9 +, 8, 7 = =, Trăgătorul A nimereşte ţinta de 8 ori din trageri, iar B de 9 ori din trageri. Dacă trag simultan în aceeaşi ţintă, care e probabilitatea ca ţinta să fie atinsă. j=

19 .. PROBLEME REZOLVATE 9 Soluţie. Fie evenimentele A = A să nimerească ţinta, A = B să nimerească ţinta. Probabilitatea căutată este p = P (A A ) = P (A ) + P (A ) P (A )P (A ) = Sase vânători au zărit o vulpe şi au tras simultan. Presupunem că de la distanţa respectivă, fiecare vânător nimereşte în mod obişnuit vulpea şi o ucide cu probabilitatea 3. Să se afle probabilitatea ca vulpea să fie ucisă. Soluţie. Notăm cu A,... A 6 evenimentele ce constau în faptul că primul vânător, al doilea,..., al şaselea vânător a nimerit şi ucis vulpea, V = vulpea e ucisă. Avem P (A i ) = 3, i =, 6 = P (Ac i ) = = 3, i =, Cum V = A i = V c = i= i= A c i P (V ) = P (V c ) = ( ) 6 3 = , deoarece Ac i, i =, 6 sunt independente 8. O societate compusă din n perechi soţ şi soţie dansează şi se presupune că formarea perechilor la dans este egal probabilă. Care este probabilitatea ca la un moment dat fiecare bărbat să nu danseze cu soţia sa? Să se calculeze limita acestei probabilităţi când n? Soluţie. Numerotăm perechile soţ - soţie de la la n. Fie A k = evenimentul că s-a format perechea numărul k soţ - soţie, unde k =, n Atunci P (A i... A ik ) = (n k)! n!, deoarece s-au format k perechi soţ - soţie, atunci celelalte n k perechi bărbat- femeie pot forma (n k)! perechi de dans Fie evenimentele A = la un moment dat fiecare bărbat să nu danseze cu soţia sa, B = la un moment dat cel puţin un bărbat dansează cu soţia sa A şi B sunt evenimente complementare = P (A) = P (B) n Cum B = A i şi A,... A n sunt evenimente compatibile = i= n = P (B) = P ( A i ) = + i<j<k n i= n P (A i ) i= i<j n P (A i A j )+ n P (A i A j A k ) ( ) n P ( A i ) i=

20 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE i <i <...<i k n Aşadar, P (B) = Cn (n )! P (A i... A ik ) = Cn k (n k)! n! n! Cn = P (A) = Cn (n )! n! + Cn 3! ( )n n! lim P (A) = ( ) k n k! = e k= (n )! n! ( ) n n! = (n )! n!... + ( ) n n! =! +! 9. Să presupunem că avem un grup de indivizi de vârste x,... x n. Se cer să se determine: a) probabilitatea ca după trecerea unui an, cel puţin unul din cei n indivizi să fie în viaţă ; b) probabilitatea ca după trecerea unui an, cel puţin r persoane să fie în viaţă. Soluţie. a) Fie E k = persoana de vârsta x k e în viaţă după trecerea unui an, k =, n şi p k = P (E k ), k =, n. E k sunt evenimente compatibile şi independente P = probabilitatea ca după trecerea unui an cel puţin unul din cei n indivizi să fie în viaţă n n P = P ( E i ) = P (E i ) n P (E i E j )+...+( ) n P ( E i ) = = i= n p i i= Notăm T = T n = i<j n i= i<j n p i p j ( ) n p... p n n p i, T = i= i <i <...<i n n i<j n p i p i... p in p i p j,..., b) P r = T r Cr T r ( ) n Cr+s s T r+s+...+( ) n r Cn n r T r. Un aparat se compune din 3 elemente a căror fiabilitate ( durata de funcţionare fără defecţiune tot timpul într-un interval de timp dat) este egală cu,9;,85;,75. Primul element este indispensabil pentru funcţionarea aparatului, defectarea unuia din celelalte două elemente face ca aparatul să funcţioneze cu un randament inferior, iar defectarea simultană a elementelor doi şi trei face imposibilă funcţionarea aparatului. Elementele se defectează independent unul de altul. Se cere probabilitatea ca aparatul să funcţioneze tot timpul într-un interval e timp dat. i=

21 .. PROBLEME REZOLVATE Soluţie. Fie evenimentele A i = elementul i (i =, 3) funcţionează fără defecţiune şi A=aparatul funcţionează chiar cu un randament inferior Avem A = (A A A 3 ) (A A c A 3) (A A A c 3 ) P (A) = P (A A A 3 ) + P (A A c A 3) + P (A A A c 3 ) = = P (A )P (A )P (A 3 ) + P (A )P (A c )P (A 3) + P (A )P (A )P (A c 3 ) = =, 9, 85, 75 +, 9, 5, 75 +, 9, 85, 5 =, 866. Se dau P (A/B) = 7, P (A/Bc ) = 3, P (B/A) = 6. Să se determine P (A). Soluţie. Din definiţia probabilităţilor condiţionate avem P (B/A) = = P (B A) P (A), P (A/B) = P (A B) P (B), deci P (A)P (B/A) = P (B)P (A/B) şi analog P (A)P (B c /A) = P (B c )P (A/B c ) Aşadar, P (A) = P (B)P (A/B) P (B/A) = P (Bc )P (A/B c ) P (B c /A) Avem P (B c ) = P (B) şi P (B/A) + P (B c /A) = = P (B c /A) = = P (B/A) = 6 = 4. Atunci P (A) = P (B) 7 6 P (A) = ( P (B)) 3 4 = P (B) = 9 3 = 7 6P (B) şi = 3 4 ( P (B)) = 7 6 P (B) = 3 4 ( P (B)) = = P (A) = 46. Se dau probabilităţile P (A/D), P (B/A D), P (C/A B D). Se cere să se determine în funcţie de ele P (A B C/D). Soluţie. Avem P (A B C/D) = P (A B C D) P (D), dar P (A B C D) = = P (D A B C) = P (D)P (A/D)P (B/A D)P (C/A B D), deoarece P (D)P (A/D)P (B/A D)P (C/A B D) = P (D) P (A D) P (A B D) P (A D) P (A B C D) P (A B D) = P (A B C D) Deci P (A B C/D) = P (D)P (A/D)P (B/A D)P (C/A B D) P (D) 3. Tabelul următor arată nivelele presiunii sângelui şi obiceiurile unui grup de 3 de bărbaţi de vârstă medie: Nefumător Fumător moderat Fumător înrăit Total Presiunea normală a sângelui Presiune mare a sângelui Total Presupunem că cineva este selectat la întâmplare din acest grup. Găsiţi probabilitatea ca persoana selectată : a) să fie un fumător înrăit ;

22 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE b) are presiunea mare a sângelui; c) are presiune mare şi e un fumător înrăit ; d) are presiune mare a sângelui dat fiind faptul că este un fumător înrăit ; e) să fie un fumător înrăit dat fiind faptul că el are presiune mare a sângelui. Soluţie. Fie H= evenimentul că persoana selectată este un fumător înrăit şi B= evenimentul că persoana selectată are presiunea mare a sângelui. a) P (H) = 63 3 =, b) P (B) = 8 3 =, 36 c) P (B H) = 36 3 =, d) P (B/H) = = =, 57 e) P (H/B) = numărul fumătorilor înrăiţi ce au presiunea mare a sângelui numărul total al fumătorilor înrăiţi = P (H)P (B/H) P (B) =,,57,36 =, Un studiu asupra atitudinii despre slujba unei persoane este dat în următorul tabel: fericit nefericit Total Soferi de autobuz Avocaţi Total 9 O persoană din acest grup este selectată la întâmplare. Dat fiind că persoana selectată este şofer de autobuz, găsiţi probabilitatea ca el să fie fericit. Soluţie. Fie H=persoana fericită este selectată şi B=un şofer de autobuz este selectat. P (H/B) = P (H B) P (B) = 5 5 =,5,65 =, 4 5. Două cărţi sunt selectate dintr-un pachet de 5 de cărţi. Care e probabilitatea ca prima să fie 4 şi a doua să fie Jocker dacă : a) prima carte nu este întoarsă în pachetul de cărţi înainte ca a doua să fie selectată ; b) prima carte este întoarsă în pachetul de cărţi înainte ca a doua să fie selectată.

23 .. PROBLEME REZOLVATE 3 Soluţie. Fie F =prima carte este 4 şi J=a doua carte este Jocker Avem P (F ) = 4 5. a) P (J/F ) = 4 5 b) P (J/F ) = = P (F J) = P (F )P (J/F ) = =, 6 4 = P (F J) = P (F )P (J/F ) = =, La un colegiu, 6 de studenţi pasionaţi de matematică participă la 3 cursuri opţionale: geometrie(g), analiză (An) şi algebră (Al). Se ştie că 5 de studenţi participă la toate cele 3 cursuri şi că participă la Al, la An, 65 la G, 57 la Al şi An, 5 la An şi G, 8 la Al şi G. Un student este ales la întâmplare şi este întrebat dacă participă la cursul de geometrie. a) Care este probabilitatea ca răspunsul să fie da? b) Care este probabilitatea ca studentul întrebat să participe la cursul de geometrie, dar nu şi la cel de analiză? c) Studentul întrebat susţine că participă la cursul de analiză. Care este probabilitatea ca el să nu participe nici la cursul de geometrie, nici la cel de algebră? Soluţie. a) P (G) = 65 6 =, 635 b) P (G An c ) = 4 6 =, 54 c) P (Al c G c /An) = P (Alc G c An) P (An) = 7 (Problema se poate rezolva grafic, considerând mulţimile G, An, Al) 7. Două persoane distrate A şi B, relativ la umbrelele lor au următorul comportament: A îşi ia umbrela cu el ori de câte ori iese, în timp ce B îşi uită umbrela acasă cu probabilitatea. Fiecare din ei îşi uită umbrela când vizitează un prieten cu probabilitatea 4. După ce vizitează 3 prieteni, ei se întorc acasă. Să se calculeze probabilitatea ca: a) ambii să aibă umbrela; b) numai unul dintre ei are umbrelă ; c) B să -şi fi uitat umbrela, condiţionat de faptul că, după întoarcerea acasă există numai o singură umbrelă. Soluţie. a) Fie A i = A uită umbrela la prietenul i, B i = B uită umbrela la prietenul i,i =, 3, B = B uită umbrela acasă P (ambii au umbrelă ) = P (A c Ac Ac 3 )[P (B )+ +P (B c Bc Bc Bc 4 )] = ( [ 3 3 4) + ( ] 3 3 4)

24 4 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE b) P ( numai unul are umbrelă ) = P (A c Ac Ac 3 )[P (Bc B )+ +P (B c Bc B ) + P (B c Bc Bc B 3)] + [P (A ) + P (A c A )+ +P (A c Ac A 3)][P (B ) + P (B c Bc Bc B 3)] = = 3 4 [ ( 3 4 ) 4 c) P (Ba pierdut umbrela / există o singură umbrelă ) = P (Ba pierdut umbrela şi există o singură umbrelă ) = P (există o singură umbrelă ) = = ] 8. Intr-o urnă se găsesc 5 bile albe şi 4 negre. Se efectuează 3 extrageri succesive, fără a mai pune bila scoasă înapoi. a) Care e probabilitatea ca cele 3 extrageri să se realizeze în ordinea albă, albă, neagră? b) Dar în cazul când este indiferentă ordinea extragerii celor bile albe şi a uneia negre? Soluţie. a) Fie evenimentele E = prima dată se extrage o bilă albă E = a doua bilă extrasă este albă, E 3 = a treia bilă extrasă este neagră Avem P (E ) = 5 9, P (E /E ) = 4 8, P (E 3/E E ) = 4 7 Probabilitatea cerută este P (E E E 3 ). Cf. formulei de înmulţire a probabilităţilor avem P (E E E 3 ) = = P (E )P (E /E )P (E 3 /E E ) = =, 6 b) Fie evenimentele A = scoaterea unei bile albe, N = scoaterea unei bile negre. In cazul în care e indiferentă ordinea trebuie luate în considerare următoarele evenimente : X = A A B = P (X) = = 63 Y = A B A = P (Y ) = = 63 Z = N A A = P (Z) = = 63 Se cere P (X Y Z). Evenimentele X, Y, Z sunt incompatibile = = P (X Y Z) = P (X) + P (Y ) + P (Z) = 3 63 =, 476 Altfel, putem folosi schema hipergeometrică a bilei fără revenire : p = C 5 C 4 C 3 9 = 9. Intr-un lot de televizoare sunt bune şi 6 defecte. Patru cumpărători extrag succesiv câte un televizor. a) Care este probabilitatea ca cele 4 televizoare să fie bune? b) Care este probabilitatea ca primele să fie bune şi ultimele să fie defecte?

25 .. PROBLEME REZOLVATE 5 Soluţie. a) Fie A i evenimentul televizorul numărul i este bun, i =, 4. Avem de calculat probabilitatea P (A )P (A /A )P (A 3 /A A )P (A 4 /A A A 3 ) = b) Fie B i evenimentul televizorul numărul i este bun,i =, şi B i evenimentul televizorul numărul i este defect,i = 3, 4 Avem de calculat probabilitatea P (B )P (B /B )P (B 3 /B B )P (B 4 /B B B 3 ) = La o masă se aşază la întâmplare n persoane, n bărbaţi şi n femei. Care este probabilitatea ca să nu existe persoane de acelaşi sex aşezate alături? Soluţie. Metoda I : Dacă numerotăm locurile la masă de la la n, se observă că locurile pe care trebuie să stea femeile (respectiv bărbaţii) pot fi atribuite în moduri, după cum pe locul stă o femeie sau un bărbat. Prin urmare, dacă evenimentul a cărui probabilitate se cere este notat A, atunci A = A A, unde A = A (pe locul stă o femeie), A = A (pe locul stă un bărbat). Evident P (A ) = P (A ). Numerotăm atât femeile cât şi bărbaţii de la la n şi considerăm F j = femeia j stă pe un loc impar, B j = bărbatul j stă pe un loc par, j =, n. n Avem A = (F j B j ) j= Aplicând formula de înmulţire a probabilităţilor rezultă P (A ) = n n n n n n n 3... = (n!) (n)!, deci P (A) = (n!) (n)! Metoda II : Pentru a calcula P (A ) folosim formula numărul cazurilor favorabile numărul cazurilor posibile Se va face distincţie atât între bărbaţi cât şi între femei. Spaţiul de selecţie este format din orice succesiune a bărbaţilor şi femeilor în număr total de n!. Femeile pot fi plasate pe cele n locuri impare în n! moduri, la fel ca şi bărbaţii pe cele n locuri pare, în total (n!) etc. 3. Să se arate că pentru A, B evenimente cu P (A) > avem P (B) = = P (B/A)P (A) + P (B/A c )P (A c ). Soluţie. Din definiţia probabilităţilor condiţionate avem P (A B) = = P (A)P (B/A).Analog P (A c B) = P (A c )P (B/A c ) Dar (A B) (A c B) = B şi (A B) (A c B) =, deci P (A B) + P ((A c B) = P (B) Prin înlocuire obţinem exact egalitatea din enunţ. n

26 6 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE 3. Printre n bilete de examen, m sunt preferate de studenţi, unde < m n, n. Studenţii vin pe rând să tragă câte un bilet. Dintre primii studenţi care are şansa cea mai mare de a trage un bilet preferat? Soluţie. Fie evenimentele A = primul student trage un bilet preferat, B = al doilea student trage un bilet preferat. Avem P (A) = m n Cf. ex. precedent avem P (B) = P (A)(B/A) + P (A c )P (B/A c ) = = m n m n + ( m ) n m n = m n Aşadar, P (A) = P (B), deci nu contează ordinea tragerii biletelor. 33. Intr-un lot de de piese sunt defecte, iar în alt lot de 5 de piese 7 sunt defecte. Se iau la întâmplare de piese din unul din aceste loturi. Care este probabilitatea ca între piesele alese să fie 8 bune şi defecte? Soluţie. Fie A=piesele sunt luate din primul lot, B=din cele de piese alese, 8 sunt bune şi defecte. Avem P (A/B) = C8 9 C C, P (B/A c ) = C8 43 C 7 C 5 P (B) = P (A)P (B/A) + P (A c )P (B/A c ) = C8 9 C C + C8 43 C 7 C De pe un submarin se lansează asupra unui distrugător 4 torpile. Probabilitatea ca o torpilă să lovească distrugătorul este,3. Pentru scufundarea distrugătorului sunt suficiente torpile, iar dacă o singură torpilă loveşte distrugătorul el se scufundă cu probabilitatea,6. Să se găsească probabilitatea ca distrugătorul să se scufunde. Soluţie. Fie evenimentele A = scufundarea distrugătorului, A = nici o torpilă nu loveşte distrugătorul, A i = distrugătorul e lovit de i torpile, i 4. Avem P (A c ) = P (A )P (A c /A ) + P (A )P (A c /A ) Deoarece lansarea unei torpile nu influenţează cu nimic lansarea celorlalte torpile avem : P (A ) = (, 7) 4, 4,P (A ) = C 4, 3(, 7)3, 4,P (A c /A ) = =,P (A c /A ) =, 6 =, 4 Deci P (A c ) =, 4 +, 4, 4, 45 = P (A) = P (A c ), 595

27 .. PROBLEME REZOLVATE O urnă conţine 3 bile albe şi 5 bile negre. Din această urnă se extrag bile (fără întoarcere) una după alta. Să se scrie spaţiul de selecţie şi probabilităţile asociate evenimentelor. Soluţie. Fie evenimentele A = extragerea unei bile albe, B = extragerea unei bile negre Spaţiul de selecţie este { (A, A), (A, N), (N, A), (N, N) } Deoarece bilele sunt extrase la întâmplare, toate bilele din urnă, la orice extragere, au aceeaşi probabilitate de extragere. P (A, A) = P ( prima bilă să fie albă ) P ( a doua bilă e albă / prima bilă să fie albă ) = = 3 8 P (A, N) = = 5 56 P (N, A) = , P (N, N) = Se consideră o populaţie formată din 48 / bărbaţi şi 5 / femei. Probabilitatea ca un bărbat să fie daltonist este,5, iar ca o femeie să sufere de această afecţiune este,5. Care este proporţia de daltonişti la nivelul întregii populaţii? Soluţie. Se alege la întâmplare o persoană şi se consideră următoarele evenimente B =persoana aleasă este bărbat, F =persoana aleasă este femeie, D =persoana aleasă suferă de daltonism. Din ipoteză avem P (B) =, 48, P (F ) =, 5, P (D/B) =, 5, P (D/F ) =, 5 Cf. formulei probabilităţilor totale rezultă : P (D) = P (B)P (D/B)+P (F )P (D/F ) =, 53. Deci procentul cerut este de,53 /. 37. Se dau 6 urne: (S ) : urne conţin câte bile albe şi 4 negre; (S ) : 3 urne conţin câte bile albe şi 8 negre; (S 3 ) : o urnă conţine 6 bile albe şi negre. Se extrage la întâmplare o bilă dintr-una din urne şi se cere să se calculeze probabilitatea ca bila extrasă să fie albă. Să se determine probabilitatea ca bila albă să provină din urna ce conţine 6 bile albe şi negre. Soluţie. Fie evenimentele X = extragerea unei bile albe, A = extragerea unei bile din urnele de tip (S ), A = extragerea unei bile din urnele de tip (S ), A 3 = extragerea unei bile din urnele de tip (S 3 ).

28 8 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE Avem P (A ) = 6, P (A ) = 3 6, P (A 3) = 6, deoarece se alege la întâmplare una din cele 6 urne, urne fiind favorabile evenimentului A, 3 evenimentului A, evenimentului A 3. P (X/A ) = 6, P (X/A ) =, P (X/A 3) = 6 8 Cf formulei probabilităţilor totale avem P (X) = = 36. Cf. formulei lui Bayes avem P (A 3 /X) = P (A 3)P (X/A 3 ) P (X) = O uzină produce becuri cu ajutorul a 3 utilaje A, B, C astfel: 8 = A asigură 5 din producţie şi din becuri sunt defecte; B asigură 3 din producţie şi 5 din becuri sunt defecte; C asigură din producţie şi din becuri sunt defecte. a) Se alege un bec la întâmplare. Să se calculeze probabilitatea ca becul să fie defect şi produs de A. b) Se alege la întâmplare un bec şi se constată că e defect. Să se determine probabilitatea ca becul să fi fost produs de A. Soluţie. Fie evenimentele A, B, C= becul provine din utilajul A, respectiv B, respectiv C. D = becul extras este defect. Avem P (A) = 5, P (B) = 3, P (C) =, P (D/A) =, P (D/B) = = 5, P (D/C) = a) P (D A) = P (A)P (D/A) = 5 =. b) Cf. formulei lui Bayes = P (A/D) = P (D/A)P (A) P (D) = 7 unde P (D) = P (A)P (D/A) + P (B)P (D/B) + P (C)P (D/C) = = 7. = 7, Urna A conţine 6 bile albe şi 5 negre, iar B conţine 4 bile albe şi 8 negre. Din B sunt transferate, la întâmplare, în A bile, iar apoi este extrasă o bilă din A. a) Care e probabilitatea ca această bilă să fie albă? b) Dacă bila extrasă este albă, care e probabilitatea (condiţionată ) ca cel puţin o bilă albă să fi fost transferată? Soluţie. a) Fie A = din A s-a extras o bilă albă, B = din B au fost extrase bile albe, B = din B au fost extrase o bilă albă şi una neagră B 3 = din B au fost extrase bile negre. Avem P (B ) = C 4 C =, P (B ) = C 8 C 4 C P (A/B ) = 8 3, P (A/B ) = 7 3, P (A/B 3) = 6 3 = 6 33, P (B 3) = C 8 C = 8 33.

29 .. PROBLEME REZOLVATE 9 Cf. formulei probabilităţii totale avem P (A) = = P (B i )P (A/B i ) = b) Cf. formulei lui Bayes = p = P (B /A)+P (B /A) = P (B )P (A/B ) P (A) + + P (B )P (A/B ) P (A) = Se consideră două loturi de produse dintre care un lot are toate piesele corespunzătoare, iar al doilea are 4 din piese rebuturi. Se alege la întâmplare un lot şi se extrage din el o piesă constatându-se că este bună. Se reintroduce piesa în lot şi se extrage din acelaşi lot o piesă Care este probabilitatea ca piesa extrasă să fie un rebut? i= Soluţie. Fie evenimentul A= a doua piesă extrasă este rebut, iar A, A evenimentele de a extrage această piesă din primul, respectiv al doilea lot. Din formula probabilităţii totale avem P (A) = P (A )P (A/A ) + P (A )P (A/A ). Se ştie P (A/A ) =, P (A/A ) = 4. Notăm cu B, B evenimentele ca prima extragere să se facă din primul, respectiv al doilea lot, iar B=piesa extrasă este bună. Atunci P (B ) = = P (B ) =, P (B/B ) = 3 4, P (B/B ) =, P (A ) = P (B /B) = 3 7 (cf. formulei lui Bayes). Deci P (A) = = O particulă se divide în, sau particule cu probabilităţile 4,, 4 ; ea dispare după multiplicare. Presupunem că iniţial a fost o singură particulă şi notăm cu X i numărul de particule la generaţia i. Să se calculeze a)p (X > ); b) P (X = /X = ) Soluţie. a) Cf. formulei probabilităţii totale avem P (X = ) = P (X = )P (X = /X = ) + P (X = ) P (X = /X = ) + P (X = )P (X = /X = ) = = 5 64 = P (X > ) = 5 64 = b) Cf. formulei lui Bayes = P (X = /X = ) = = Un student merge la facultate folosind unul din traseele A, B, C. Alegerea traseului este independentă de vreme. Dacă plouă, probabilităţile ca 4 +

30 3 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE el să întârzie, urmând traseele A, B, C, sunt,6;,5;,. Pentru o zi fără ploaie probabilităţile respective sunt,5;,;,5. Se presupune că, în medie, într-o zi din patru plouă. Să se determine : a) probabilitatea ca el să fi ales traaseul C, ştiind că a întârziat şi ziua este fără ploaie; b) probabilitatea ca ziua să fie ploioasă, ştiind că a întârziat. Soluţie. Fie A, B, C evenimentele ce reprezintă traseele alese. Fie L = studentul întârzie, S = ziua este fără ploaie. Din ipoteză avem P (A/S) = P (B/S) = P (C/S) = 3, P (L/A S) = =, 5, P (L/B S) =,, P (L/C S) =, 5, P (L/A S c ) = =, 6, P (L/B S c ) =, 5, P (L/C S c ) =,. a) P (C/S L) = P (C S L) = = P (S L) P (S)P (C L/S) P (S)P (L/S) = P (C/S)P (L/C S) P (A/S)P (L/A S)+P (B/S)P (L/B S)+P (C/S)P (L/C S) =, 5 b) Avem P (S) = 3 4, P (Sc ) = 4, P (L/S) = P (A/S)P (L/A S)+ +P (B/S)P (L/B S) + P (C/S)P (L/C S) =,. P (L/S c ) = P (A/S c )P (L/A S c ) + P (B/S c )P (L/B S c )+ +P (C/S c )P (L/C S c ) = 4 Deci P (S c /L) = 3 P (S c )P (L/S c ) P (S)P (L/S)+P (S c )P (L/S c ) = Un procent de / dintr-o populaţie suferă de o maladie gravă. O persoană suspectată de a fi bolnavă este supusă la teste condiţional independente de starea persoanei. Fiecare dintre ele indică un diagnostic corect în 9 / din cazuri. Să se determine probabilitatea (condiţionată ) ca o persoană să fie bolnavă dacă : a) ambele teste sunt pozitive; b) un singur test este pozitiv. Soluţie. a) Fie A = persoana suspectată e bolnavă, B i = rezultatul la testul i e pozitiv, i =,, B = B B, C = un singur test e pozitiv. Avem P (A) =,, P (B i /A) = P (B c i /Ac ) =, 9, P (B i /A c ) = = P (B c i /A) =,, P (B/A) = P (B /A)P (B /A) =, 8, P (B/A c ) = = P (B /A c )P (B /A c ) =,. Cf. formulei lui Bayes = P (A/B) = =, 9. P (A)P (B/A) P (B) =,,8,,8+,9, = b) C = (B B c ) (Bc B ) = P (C/A) = P (B /A)P (B c /A)+ +P (B c /A)P (B /A) =, 9, +,, 9 =, 8 Analog P (C/A c ) =, 8. Atunci P (A/C) = P (A)P (C/A) P (A)P (C/A)+P (A c )P (C/A c ) =,.

31 .. PROBLEME REZOLVATE Un student trimite unui prieten o scrisoare. Există o şansă de / ca scrisoarea să fie pierdută în drum spre oficiul poştal. Stiind că scrisoarea ajunge la oficiul poştal, probabilitatea că va fi distrusă de maşina de ştampilat este,. De asemenea, cunoscând că a trecut de maşina de ştampilat există o probabilitate de / ca poştaşul să o ducă la o adresă greşită. Dacă prietenul nu primeşte scrisoarea, care este probabilitatea ca maşina de ştampilat să o fi distrus? Soluţie. Fie A=scrisoarea e pierdută în drum spre oficiul poştal, B=scrisoarea e distrusă de ştampilă, C=scrisoarea ajunge la o adresă greşită, D=prietenul nu primeşte scrisoarea. Avem P (A) =,, P (A c ) =, 9, P (B/A c ) =,, P (B c /A c ) =, 8, P (C/B c ) =,, P (D/B c ) =, 9. Atunci P (B/D) =,,9,+,9,+,9,8, =, O urnă conţine bile albe şi negre într-o proporţie necunoscută. Se extrag 4 bile, punând de fiecare dată bila extrasă înapoi în urnă ; toate cele 4 bile extrase au fost albe. Care este probabilitatea ca urna să nu conţină decât bile albe? Soluţie. Inainte de extragerea vreunei bile orice compoziţie a urnei este la fel de posibilă. Dacă notăm A i, i =, evenimentele ca urna să conţină i bile albe şi i bile negre (înainte de orice extragere), atunci P (A ) =... = = P (A ) =. Fie X= evenimentul ca făcând 4 extrageri, punând de fiecare dată bila înapoi în urnă să obţinem 4 bile albe. Cu aceste notaţii probabilitatea căutată este P (A /X). Avem P (X/A ) =, P (X/A k ) = ( k ) 4, k =, 9, P (X/A ) =. Cf. formulei lui Bayes avem P (A /X) = P (A )P (X/A ) P (A i )P (X/A i ) = = 4. ( ) 4 +( ) ( ) O informaţie telegrafică constă din semnale liniuţe şi puncte. In medie se deformează 5 din semnalele cu puncte şi 3 din cele cu liniuţe. Este cunoscut că semnalele cu puncte şi liniuţe se întâlnesc în raportul 5 3. Să se determine probabilitatea ca: a) primind un semnal consacrat, acesta să fie punct ; b) probabilitatea ca el să fie liniuţă. i= =

32 3 CAPITOLUL. SPAŢII DE PROBABILITATE Soluţie. Fie evenimentele A = primirea unui semnal punct, B = primirea unui semnal liniuţă, H = este transmis semnalul punct, H = este transmis semnalul liniuţă. Stim că P (H ) P (H ) = 5 3 şi P (H ) + P (H ) = = P (H ) = 5 8, P (H ) = = 3 8. Din ipoteză avem că P (A/H ) = 3, P (B/H ) = 5. Atunci P (A/H ) = = P (B/H ) = 3 5, P (B/H ) = P (A/H ) = 3. Cf. formulei probabilităţii totale avem P (A) = P (H )P (A/H )+ +P (H )P (A/H ) = = şi P (B) = P (H )P (B/H )+ +P (H )P (B/H ) = =. a) Din formula lui Bayes = P (H /A) = P (H )P (A/H ) P (A) = 3 4. b) P (H /B) = P (H )P (B/H ) P (B) = 47. Tragerea de pe un avion contra altui avion poate să se producă de la distanţele 6m,4m şi m. Probabilitatea ca tragerea să se producă la distanţa 6m este,, la 4m este,3, la m este,5. Probabilitatea doborârii avionului inamic la distanţa 6m este,, la 4m este,, la m este,4. Se efectuează tragerea al cărei efect este doborârea avionului. Să se găsească probabilitatea ca tragerea să se fi produs de la m. Soluţie. Fie evenimentele A = tragerea se produce la distanţa 6m, A = tragerea se produce la distanţa 4m, A 3 = tragerea se produce la distanţa m, A = doborârea avionului inamic. Stim P (A ) =,, P (A ) =, 3, P (A 3 ) =, 5 şi P (A/A ) =,, P (A/A ) =,, P (A/A 3 ) =, 4. Cf. formulei lui Bayes P (A 3 /A) = =,5,4,,+,3,+,5,4, 75. P (A 3 )P (A/A 3 ) = 3 P (A i )P (A/A i ) 48. Doi arcaşi trag asupra unei ţinte câte o săgeată. Probabilitatea ca primul arcaş să lovească ţinta este,8, iar pentru al doilea este,4. După tragere, în ţintă se găseşte o singură săgeată. Să se găsească probabilitatea ca săgeata din ţintă să aparţină primului arcaş. Soluţie. Fie evenimentele A = lovirea ţintei de un singur arcaş A = = nici primul, nici al doilea arcaş nu loveşte ţinta, A = amândoi arcaşii lovesc ţinta, A 3 = primul arcaş loveşte ţinta, al doilea nu, A 4 = =primul arcaş nu loveşte ţinta, al doilea da. i=

Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate.

Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie p, q N. Fie funcţia f : D R p R q. Avem următoarele

Διαβάστε περισσότερα

Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii

Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Problemele neliniare sunt in general rezolvate prin metode iterative si analiza convergentei acestor metode este o problema importanta. 1 Contractii

Διαβάστε περισσότερα

Câmp de probabilitate II

Câmp de probabilitate II 1 Sistem complet de evenimente 2 Schema lui Poisson Schema lui Bernoulli (a bilei revenite) Schema hipergeometrică (a bilei neîntoarsă) 3 4 Sistem complet de evenimente Definiţia 1.1 O familie de evenimente

Διαβάστε περισσότερα

DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE

DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE ABSTRACT. Materialul prezintă o modalitate de a afla distanţa dintre două drepte necoplanare folosind volumul tetraedrului. Lecţia se adresează clasei a VIII-a Data:

Διαβάστε περισσότερα

Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi"

Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică Gh. Asachi Curs 14 Funcţii implicite Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie F : D R 2 R o funcţie de două variabile şi fie ecuaţia F (x, y) = 0. (1) Problemă În ce condiţii ecuaţia

Διαβάστε περισσότερα

Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare

Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare 1 Planul în spaţiu Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru 2 Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Fie reperul R(O, i, j, k ) în spaţiu. Numim normala a unui plan, un vector perpendicular pe

Διαβάστε περισσότερα

(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a.

(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a. Definiţie Spunem că: i) funcţia f are derivată parţială în punctul a în raport cu variabila i dacă funcţia de o variabilă ( ) are derivată în punctul a în sens obişnuit (ca funcţie reală de o variabilă

Διαβάστε περισσότερα

Curs 4 Serii de numere reale

Curs 4 Serii de numere reale Curs 4 Serii de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Criteriul rădăcinii sau Criteriul lui Cauchy Teoremă (Criteriul rădăcinii) Fie x n o serie cu termeni

Διαβάστε περισσότερα

I3: PROBABILITǍŢI - notiţe de curs

I3: PROBABILITǍŢI - notiţe de curs I3: PROBABILITǍŢI - notiţe de curs Ştefan Balint, Eva Kaslik, Simina Mariş Cuprins Experienţǎ şi evenimente aleatoare 3 2 Eveniment sigur. Eveniment imposibil 3 3 Evenimente contrare 4 4 Evenimente compatibile.

Διαβάστε περισσότερα

5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE.

5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE. 5 Eerciţii reolvate 5 UNCŢII IMPLICITE EXTREME CONDIŢIONATE Eerciţiul 5 Să se determine şi dacă () este o funcţie definită implicit de ecuaţia ( + ) ( + ) + Soluţie ie ( ) ( + ) ( + ) + ( )R Evident este

Διαβάστε περισσότερα

I3: PROBABILITǍŢI - notiţe de curs

I3: PROBABILITǍŢI - notiţe de curs I3: PROBABILITǍŢI - notiţe de curs Ştefan Balint, Eva Kaslik, Simina Mariş Cuprins Experienţǎ şi evenimente aleatoare 3 2 Eveniment sigur. Eveniment imposibil 3 3 Evenimente contrare 4 4 Evenimente compatibile.

Διαβάστε περισσότερα

Curs 1 Şiruri de numere reale

Curs 1 Şiruri de numere reale Bibliografie G. Chiorescu, Analiză matematică. Teorie şi probleme. Calcul diferenţial, Editura PIM, Iaşi, 2006. R. Luca-Tudorache, Analiză matematică, Editura Tehnopress, Iaşi, 2005. M. Nicolescu, N. Roşculeţ,

Διαβάστε περισσότερα

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi si spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe cu valori in daca fiecarui element

Διαβάστε περισσότερα

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1 Functii definitie proprietati grafic functii elementare A. Definitii proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi X si Y spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe X cu valori in Y daca fiecarui

Διαβάστε περισσότερα

V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile

V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Metode de Optimizare Curs V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Propoziţie 7. (Fritz-John). Fie X o submulţime deschisă a lui R n, f:x R o funcţie de clasă C şi ϕ = (ϕ,ϕ

Διαβάστε περισσότερα

III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar seria modulelor divergentă.

III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar seria modulelor divergentă. III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. Definiţie. O serie a n se numeşte: i) absolut convergentă dacă seria modulelor a n este convergentă; ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar

Διαβάστε περισσότερα

R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale.

R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale. 5p Determinați primul termen al progresiei geometrice ( b n ) n, știind că b 5 = 48 și b 8 = 84 5p Se consideră funcția f : intersecție a graficului funcției f cu aa O R R, f ( ) = 7+ 6 Determinați distanța

Διαβάστε περισσότερα

Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1

Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1 1 Metoda eliminării 2 Cazul valorilor proprii reale Cazul valorilor proprii nereale 3 Catedra de Matematică 2011 Forma generală a unui sistem liniar Considerăm sistemul y 1 (x) = a 11y 1 (x) + a 12 y 2

Διαβάστε περισσότερα

COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005.

COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005. SUBIECTUL Editia a VI-a 6 februarie 005 CLASA a V-a Fie A = x N 005 x 007 si B = y N y 003 005 3 3 a) Specificati cel mai mic element al multimii A si cel mai mare element al multimii B. b)stabiliti care

Διαβάστε περισσότερα

a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea

a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea Serii Laurent Definitie. Se numeste serie Laurent o serie de forma Seria n= (z z 0 ) n regulata (tayloriana) = (z z n= 0 ) + n se numeste partea principala iar seria se numeste partea Sa presupunem ca,

Διαβάστε περισσότερα

Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 2006

Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 2006 Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 006 Mircea Lascu şi Cezar Lupu La cel de-al cincilea baraj de Juniori din data de 0 mai 006 a fost dată următoarea inegalitate: Fie x, y, z trei numere reale

Διαβάστε περισσότερα

Curs 2 Şiruri de numere reale

Curs 2 Şiruri de numere reale Curs 2 Şiruri de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Convergenţă şi mărginire Teoremă Orice şir convergent este mărginit. Demonstraţie Fie (x n ) n 0 un

Διαβάστε περισσότερα

Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro

Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM Seminar S ANALA ÎN CUENT CONTNUU A SCHEMELO ELECTONCE S. ntroducere Pentru a analiza în curent continuu o schemă electronică,

Διαβάστε περισσότερα

SEMINAR 14. Funcţii de mai multe variabile (continuare) ( = 1 z(x,y) x = 0. x = f. x + f. y = f. = x. = 1 y. y = x ( y = = 0

SEMINAR 14. Funcţii de mai multe variabile (continuare) ( = 1 z(x,y) x = 0. x = f. x + f. y = f. = x. = 1 y. y = x ( y = = 0 Facultatea de Hidrotehnică, Geodezie şi Ingineria Mediului Matematici Superioare, Semestrul I, Lector dr. Lucian MATICIUC SEMINAR 4 Funcţii de mai multe variabile continuare). Să se arate că funcţia z,

Διαβάστε περισσότερα

SERII NUMERICE. Definiţia 3.1. Fie (a n ) n n0 (n 0 IN) un şir de numere reale şi (s n ) n n0

SERII NUMERICE. Definiţia 3.1. Fie (a n ) n n0 (n 0 IN) un şir de numere reale şi (s n ) n n0 SERII NUMERICE Definiţia 3.1. Fie ( ) n n0 (n 0 IN) un şir de numere reale şi (s n ) n n0 şirul definit prin: s n0 = 0, s n0 +1 = 0 + 0 +1, s n0 +2 = 0 + 0 +1 + 0 +2,.......................................

Διαβάστε περισσότερα

Integrala nedefinită (primitive)

Integrala nedefinită (primitive) nedefinita nedefinită (primitive) nedefinita 2 nedefinita februarie 20 nedefinita.tabelul primitivelor Definiţia Fie f : J R, J R un interval. Funcţia F : J R se numeşte primitivă sau antiderivată a funcţiei

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VIII-a

Subiecte Clasa a VIII-a Subiecte lasa a VIII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul

Διαβάστε περισσότερα

Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice

Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice 1 Conice pe ecuaţii reduse 2 Conice pe ecuaţii reduse Definiţie Numim conica locul geometric al punctelor din plan pentru care raportul distantelor la un punct fix F şi la o dreaptă fixă (D) este o constantă

Διαβάστε περισσότερα

3 Distribuţii discrete clasice

3 Distribuţii discrete clasice 3 Distribuţii discrete clasice 3.1 Distribuţia Bernoulli Probabil cel mai simplu tip de variabilă aleatoare discretă, variabila aleatoare Bernoulli modelează efectuareaunui experiment în care poate apare

Διαβάστε περισσότερα

TEORIA PROBABILITĂŢILOR UNIVERSITATEA TEHNICĂ GH. ASACHI,

TEORIA PROBABILITĂŢILOR UNIVERSITATEA TEHNICĂ GH. ASACHI, Ariadna Lucia Pletea Liliana Popa TEORIA PROBABILITĂŢILOR UNIVERSITATEA TEHNICĂ GH. ASACHI, IAŞI 999 Cuprins Introducere 5 Câmp de probabilitate 7. Câmp finit de evenimente...........................

Διαβάστε περισσότερα

Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor

Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor Facultatea de Matematică Calcul Integral şi Elemente de Analiă Complexă, Semestrul I Lector dr. Lucian MATICIUC Seminariile 9 20 Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reiduurilor.

Διαβάστε περισσότερα

MARCAREA REZISTOARELOR

MARCAREA REZISTOARELOR 1.2. MARCAREA REZISTOARELOR 1.2.1 MARCARE DIRECTĂ PRIN COD ALFANUMERIC. Acest cod este format din una sau mai multe cifre şi o literă. Litera poate fi plasată după grupul de cifre (situaţie în care valoarea

Διαβάστε περισσότερα

Functii Breviar teoretic 8 ianuarie ianuarie 2011

Functii Breviar teoretic 8 ianuarie ianuarie 2011 Functii Breviar teoretic 8 ianuarie 011 15 ianuarie 011 I Fie I, interval si f : I 1) a) functia f este (strict) crescatoare pe I daca x, y I, x< y ( f( x) < f( y)), f( x) f( y) b) functia f este (strict)

Διαβάστε περισσότερα

1 Câmp finit de probabilitate Formule de calcul într-un câmp de probabilitate... 10

1 Câmp finit de probabilitate Formule de calcul într-un câmp de probabilitate... 10 Cuprins Câmp finit de probabilitate 5. Formule de calcul într-un câmp de probabilitate.......... 5. Formule de calcul într-un câmp de probabilitate...........3 Scheme clasice de probabilitate...................

Διαβάστε περισσότερα

Elemente de Teoria. Chapter Spaţiu de probabilitate

Elemente de Teoria. Chapter Spaţiu de probabilitate Chapter 1 Elemente de Teoria Probabilităţilor 1.1 Spaţiu de probabilitate Pentru a defini conceptul de spaţiu de probabilitate, vom considera un experiment, al carui rezultat nu se poate preciza cu siguranţă

Διαβάστε περισσότερα

riptografie şi Securitate

riptografie şi Securitate riptografie şi Securitate - Prelegerea 12 - Scheme de criptare CCA sigure Adela Georgescu, Ruxandra F. Olimid Facultatea de Matematică şi Informatică Universitatea din Bucureşti Cuprins 1. Schemă de criptare

Διαβάστε περισσότερα

Elemente de teoria probabilităţilor

Elemente de teoria probabilităţilor Part I Elemente de teoria probabilităţilor 1 Spaţiu de probabilitate 1.1 Spaţiu de evenimente Scopul Teoriei probabilităţilor este de a construi modele matematice în situaţii guvernate de factori aleatori,

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VII-a

Subiecte Clasa a VII-a lasa a VII Lumina Math Intrebari Subiecte lasa a VII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate

Διαβάστε περισσότερα

Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal

Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal Principiul I al termodinamicii exprimă legea conservării şi energiei dintr-o formă în alta şi se exprimă prin relaţia: ΔUQ-L, unde: ΔU-variaţia

Διαβάστε περισσότερα

Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii.

Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii. Seminarul 1 Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii. 1.1 Breviar teoretic 1.1.1 Esalonul Redus pe Linii (ERL) Definitia 1. O matrice A L R mxn este in forma de Esalon Redus pe Linii (ERL), daca indeplineste

Διαβάστε περισσότερα

Criptosisteme cu cheie publică III

Criptosisteme cu cheie publică III Criptosisteme cu cheie publică III Anul II Aprilie 2017 Problema rucsacului ( knapsack problem ) Considerăm un număr natural V > 0 şi o mulţime finită de numere naturale pozitive {v 0, v 1,..., v k 1 }.

Διαβάστε περισσότερα

5.5. REZOLVAREA CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE

5.5. REZOLVAREA CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE 5.5. A CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE PROBLEMA 1. În circuitul din figura 5.54 se cunosc valorile: μa a. Valoarea intensității curentului de colector I C. b. Valoarea tensiunii bază-emitor U BE.

Διαβάστε περισσότερα

Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate

Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate Radu Trîmbiţaş 4 octombrie 2005 1 Forma Newton a polinomului de interpolare Lagrange Algoritmul nostru se bazează pe forma Newton a polinomului de interpolare

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 4 PROPRIETĂŢI TOPOLOGICE ŞI DE NUMĂRARE ALE LUI R. 4.1 Proprietăţi topologice ale lui R Puncte de acumulare

Capitolul 4 PROPRIETĂŢI TOPOLOGICE ŞI DE NUMĂRARE ALE LUI R. 4.1 Proprietăţi topologice ale lui R Puncte de acumulare Capitolul 4 PROPRIETĂŢI TOPOLOGICE ŞI DE NUMĂRARE ALE LUI R În cele ce urmează, vom studia unele proprietăţi ale mulţimilor din R. Astfel, vom caracteriza locul" unui punct în cadrul unei mulţimi (în limba

Διαβάστε περισσότερα

Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Sfera prin 4 puncte necoplanare. Elipsoidul Hiperboloizi Paraboloizi Conul Cilindrul. 1 Sfera.

Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Sfera prin 4 puncte necoplanare. Elipsoidul Hiperboloizi Paraboloizi Conul Cilindrul. 1 Sfera. pe ecuaţii generale 1 Sfera Ecuaţia generală Probleme de tangenţă 2 pe ecuaţii generale Sfera pe ecuaţii generale Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Numim sferă locul geometric al punctelor din spaţiu

Διαβάστε περισσότερα

EDITURA PARALELA 45 MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ. Clasa a X-a Ediţia a II-a, revizuită. pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă

EDITURA PARALELA 45 MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ. Clasa a X-a Ediţia a II-a, revizuită. pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă Coordonatori DANA HEUBERGER NICOLAE MUŞUROIA Nicolae Muşuroia Gheorghe Boroica Vasile Pop Dana Heuberger Florin Bojor MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă Clasa a

Διαβάστε περισσότερα

Profesor Blaga Mirela-Gabriela DREAPTA

Profesor Blaga Mirela-Gabriela DREAPTA DREAPTA Fie punctele A ( xa, ya ), B ( xb, yb ), C ( xc, yc ) şi D ( xd, yd ) în planul xoy. 1)Distanţa AB = (x x ) + (y y ) Ex. Fie punctele A( 1, -3) şi B( -2, 5). Calculaţi distanţa AB. AB = ( 2 1)

Διαβάστε περισσότερα

Lectia VI Structura de spatiu an E 3. Dreapta si planul ca subspatii ane

Lectia VI Structura de spatiu an E 3. Dreapta si planul ca subspatii ane Subspatii ane Lectia VI Structura de spatiu an E 3. Dreapta si planul ca subspatii ane Oana Constantinescu Oana Constantinescu Lectia VI Subspatii ane Table of Contents 1 Structura de spatiu an E 3 2 Subspatii

Διαβάστε περισσότερα

Algebra si Geometrie Seminar 9

Algebra si Geometrie Seminar 9 Algebra si Geometrie Seminar 9 Decembrie 017 ii Equations are just the boring part of mathematics. I attempt to see things in terms of geometry. Stephen Hawking 9 Dreapta si planul in spatiu 1 Notiuni

Διαβάστε περισσότερα

a. 11 % b. 12 % c. 13 % d. 14 %

a. 11 % b. 12 % c. 13 % d. 14 % 1. Un motor termic funcţionează după ciclul termodinamic reprezentat în sistemul de coordonate V-T în figura alăturată. Motorul termic utilizează ca substanţă de lucru un mol de gaz ideal având exponentul

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2

2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2 .1 Sfera Definitia 1.1 Se numeşte sferă mulţimea tuturor punctelor din spaţiu pentru care distanţa la u punct fi numit centrul sferei este egalăcuunnumăr numit raza sferei. Fie centrul sferei C (a, b,

Διαβάστε περισσότερα

Conice - Câteva proprietǎţi elementare

Conice - Câteva proprietǎţi elementare Conice - Câteva proprietǎţi elementare lect.dr. Mihai Chiş Facultatea de Matematicǎ şi Informaticǎ Universitatea de Vest din Timişoara Viitori Olimpici ediţia a 5-a, etapa I, clasa a XII-a 1 Definiţii

Διαβάστε περισσότερα

Spatii liniare. Exemple Subspaţiu liniar Acoperire (înfăşurătoare) liniară. Mulţime infinită liniar independentă

Spatii liniare. Exemple Subspaţiu liniar Acoperire (înfăşurătoare) liniară. Mulţime infinită liniar independentă Noţiunea de spaţiu liniar 1 Noţiunea de spaţiu liniar Exemple Subspaţiu liniar Acoperire (înfăşurătoare) liniară 2 Mulţime infinită liniar independentă 3 Schimbarea coordonatelor unui vector la o schimbare

Διαβάστε περισσότερα

Cursul Măsuri reale. D.Rusu, Teoria măsurii şi integrala Lebesgue 15

Cursul Măsuri reale. D.Rusu, Teoria măsurii şi integrala Lebesgue 15 MĂSURI RELE Cursul 13 15 Măsuri reale Fie (,, µ) un spaţiu cu măsură completă şi f : R o funcţie -măsurabilă. Cum am văzut în Teorema 11.29, dacă f are integrală pe, atunci funcţia de mulţime ν : R, ν()

Διαβάστε περισσότερα

Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare

Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare Noțiuni teoretice Criteriul Hurwitz de analiză a stabilității sistemelor liniare În cazul sistemelor liniare, stabilitatea este o condiție de localizare

Διαβάστε περισσότερα

Vectori liberi Produs scalar Produs vectorial Produsul mixt. 1 Vectori liberi. 2 Produs scalar. 3 Produs vectorial. 4 Produsul mixt.

Vectori liberi Produs scalar Produs vectorial Produsul mixt. 1 Vectori liberi. 2 Produs scalar. 3 Produs vectorial. 4 Produsul mixt. liberi 1 liberi 2 3 4 Segment orientat liberi Fie S spaţiul geometric tridimensional cu axiomele lui Euclid. Orice pereche de puncte din S, notată (A, B) se numeşte segment orientat. Dacă A B, atunci direcţia

Διαβάστε περισσότερα

Să se arate că n este număr par. Dan Nedeianu

Să se arate că n este număr par. Dan Nedeianu Primul test de selecție pentru juniori I. Să se determine numerele prime p, q, r cu proprietatea că 1 p + 1 q + 1 r 1. Fie ABCD un patrulater convex cu m( BCD) = 10, m( CBA) = 45, m( CBD) = 15 și m( CAB)

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 4. Integrale improprii Integrale cu limite de integrare infinite

Capitolul 4. Integrale improprii Integrale cu limite de integrare infinite Capitolul 4 Integrale improprii 7-8 În cadrul studiului integrabilităţii iemann a unei funcţii s-au evidenţiat douăcondiţii esenţiale:. funcţia :[ ] este definită peintervalînchis şi mărginit (interval

Διαβάστε περισσότερα

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ ADOLF HAIMOVICI, 2017 ETAPA LOCALĂ, HUNEDOARA Clasa a IX-a profil științe ale naturii, tehnologic, servicii

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ ADOLF HAIMOVICI, 2017 ETAPA LOCALĂ, HUNEDOARA Clasa a IX-a profil științe ale naturii, tehnologic, servicii Clasa a IX-a 1 x 1 a) Demonstrați inegalitatea 1, x (0, 1) x x b) Demonstrați că, dacă a 1, a,, a n (0, 1) astfel încât a 1 +a + +a n = 1, atunci: a +a 3 + +a n a1 +a 3 + +a n a1 +a + +a n 1 + + + < 1

Διαβάστε περισσότερα

1.3 Baza a unui spaţiu vectorial. Dimensiune

1.3 Baza a unui spaţiu vectorial. Dimensiune .3 Baza a unui spaţiu vectorial. Dimensiune Definiţia.3. Se numeşte bază a spaţiului vectorial V o familie de vectori B care îndeplineşte condiţiile de mai jos: a) B este liniar independentă; b) B este

Διαβάστε περισσότερα

8 Intervale de încredere

8 Intervale de încredere 8 Intervale de încredere În cursul anterior am determinat diverse estimări ˆ ale parametrului necunoscut al densităţii unei populaţii, folosind o selecţie 1 a acestei populaţii. În practică, valoarea calculată

Διαβάστε περισσότερα

APLICAȚIILE MEDICALE ALE CALCULULUI PROBABILITĂŢILOR. Călinici Tudor 2016

APLICAȚIILE MEDICALE ALE CALCULULUI PROBABILITĂŢILOR. Călinici Tudor 2016 APLICAȚIILE MEDICALE ALE CALCULULUI PROBABILITĂŢILOR Călinici Tudor 2016 OBIECTIVE EDUCAŢIONALE Prezentarea conceptelor fundamentale ale teoriei calculului probabilitaţilor Evenimente independente Probabilități

Διαβάστε περισσότερα

CONCURS DE ADMITERE, 17 iulie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ

CONCURS DE ADMITERE, 17 iulie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ CONCURS DE ADMITERE, 7 iulie 207 Proba scrisă la MATEMATICĂ SUBIECTUL I (30 puncte) ) (0 puncte) Să se arate că oricare ar

Διαβάστε περισσότερα

7 Distribuţia normală

7 Distribuţia normală 7 Distribuţia normală Distribuţia normală este cea mai importantă distribuţie continuă, deoarece în practică multe variabile aleatoare sunt variabile aleatoare normale, sunt aproximativ variabile aleatoare

Διαβάστε περισσότερα

Orice izometrie f : (X, d 1 ) (Y, d 2 ) este un homeomorfism. (Y = f(x)).

Orice izometrie f : (X, d 1 ) (Y, d 2 ) este un homeomorfism. (Y = f(x)). Teoremă. (Y = f(x)). Orice izometrie f : (X, d 1 ) (Y, d 2 ) este un homeomorfism Demonstraţie. f este continuă pe X: x 0 X, S Y (f(x 0 ), ε), S X (x 0, ε) aşa ca f(s X (x 0, ε)) = S Y (f(x 0 ), ε) : y

Διαβάστε περισσότερα

1. Scrieti in casetele numerele log 7 8 si ln 8 astfel incat inegalitatea obtinuta sa fie adevarata. <

1. Scrieti in casetele numerele log 7 8 si ln 8 astfel incat inegalitatea obtinuta sa fie adevarata. < Copyright c 009 NG TCV Scoala Virtuala a Tanarului Matematician 1 Ministerul Educatiei si Tineretului al Republicii Moldova Agentia de Evaluare si Examinare Examenul de bacalaureat la matematica, 17 iunie

Διαβάστε περισσότερα

Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. Se acordă din oficiu 10 puncte. SUBIECTUL I.

Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. Se acordă din oficiu 10 puncte. SUBIECTUL I. Modelul 4 Se acordă din oficiu puncte.. Fie numărul complex z = i. Calculaţi (z ) 25. 2. Dacă x şi x 2 sunt rădăcinile ecuaţiei x 2 9x+8 =, atunci să se calculeze x2 +x2 2 x x 2. 3. Rezolvaţi în mulţimea

Διαβάστε περισσότερα

Laborator 11. Mulţimi Julia. Temă

Laborator 11. Mulţimi Julia. Temă Laborator 11 Mulţimi Julia. Temă 1. Clasa JuliaGreen. Să considerăm clasa JuliaGreen dată de exemplu la curs pentru metoda locului final şi să schimbăm numărul de iteraţii nriter = 100 în nriter = 101.

Διαβάστε περισσότερα

Criterii de comutativitate a grupurilor

Criterii de comutativitate a grupurilor Criterii de comutativitate a grupurilor Marius Tărnăuceanu 10.03.2017 Abstract În această lucrare vom prezenta mai multe condiţii suficiente de comutativitate a grupurilor. MSC (2010): 20A05, 20K99. Key

Διαβάστε περισσότερα

2 Transformări liniare între spaţii finit dimensionale

2 Transformări liniare între spaţii finit dimensionale Transformări 1 Noţiunea de transformare liniară Proprietăţi. Operaţii Nucleul şi imagine Rangul şi defectul unei transformări 2 Matricea unei transformări Relaţia dintre rang şi defect Schimbarea matricei

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VIII-a

Subiecte Clasa a VIII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul numarului intrebarii

Διαβάστε περισσότερα

Principiul Inductiei Matematice.

Principiul Inductiei Matematice. Principiul Inductiei Matematice. Principiul inductiei matematice constituie un mijloc important de demonstratie in matematica a propozitiilor (afirmatiilor) ce depind de argument natural. Metoda inductiei

Διαβάστε περισσότερα

avem V ç,, unde D = b 4ac este discriminantul ecuaţiei de gradul al doilea ax 2 + bx +

avem V ç,, unde D = b 4ac este discriminantul ecuaţiei de gradul al doilea ax 2 + bx + Corina şi Cătălin Minescu 1 Determinarea funcţiei de gradul al doilea când se cunosc puncte de pe grafic, coordonatele vârfului, intersecţii cu axele de coordonate, puncte de extrem, etc. Probleme de arii.

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a V-a

Subiecte Clasa a V-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul numarului intrebarii

Διαβάστε περισσότερα

CURS 11: ALGEBRĂ Spaţii liniare euclidiene. Produs scalar real. Spaţiu euclidian. Produs scalar complex. Spaţiu unitar. Noţiunea de normă.

CURS 11: ALGEBRĂ Spaţii liniare euclidiene. Produs scalar real. Spaţiu euclidian. Produs scalar complex. Spaţiu unitar. Noţiunea de normă. Sala: 2103 Decembrie 2014 Conf. univ. dr.: Dragoş-Pătru Covei CURS 11: ALGEBRĂ Specializarea: C.E., I.E., S.P.E. Nota: Acest curs nu a fost supus unui proces riguros de recenzare pentru a fi oficial publicat.

Διαβάστε περισσότερα

SEMINARUL 3. Cap. II Serii de numere reale. asociat seriei. (3n 5)(3n 2) + 1. (3n 2)(3n+1) (3n 2) (3n + 1) = a

SEMINARUL 3. Cap. II Serii de numere reale. asociat seriei. (3n 5)(3n 2) + 1. (3n 2)(3n+1) (3n 2) (3n + 1) = a Capitolul II: Serii de umere reale. Lect. dr. Lucia Maticiuc Facultatea de Hidrotehică, Geodezie şi Igieria Mediului Matematici Superioare, Semestrul I, Lector dr. Lucia MATICIUC SEMINARUL 3. Cap. II Serii

Διαβάστε περισσότερα

CURS XI XII SINTEZĂ. 1 Algebra vectorială a vectorilor liberi

CURS XI XII SINTEZĂ. 1 Algebra vectorială a vectorilor liberi Lect. dr. Facultatea de Electronică, Telecomunicaţii şi Tehnologia Informaţiei Algebră, Semestrul I, Lector dr. Lucian MATICIUC http://math.etti.tuiasi.ro/maticiuc/ CURS XI XII SINTEZĂ 1 Algebra vectorială

Διαβάστε περισσότερα

COMBINATORICĂ. Mulţimile ordonate care se formează cu n elemente din n elemente date se numesc permutări. Pn Proprietăţi

COMBINATORICĂ. Mulţimile ordonate care se formează cu n elemente din n elemente date se numesc permutări. Pn Proprietăţi OMBINATORIĂ Mulţimile ordoate care se formează cu elemete di elemete date se umesc permutări. P =! Proprietăţi 0! = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )! =!! =!! =! +... Submulţimile ordoate care se formează cu elemete

Διαβάστε περισσότερα

Statisticǎ - curs 3. 1 Seria de distribuţie a statisticilor de eşantioane 2. 2 Teorema limitǎ centralǎ 5. 3 O aplicaţie a teoremei limitǎ centralǎ 7

Statisticǎ - curs 3. 1 Seria de distribuţie a statisticilor de eşantioane 2. 2 Teorema limitǎ centralǎ 5. 3 O aplicaţie a teoremei limitǎ centralǎ 7 Statisticǎ - curs 3 Cuprins 1 Seria de distribuţie a statisticilor de eşantioane 2 2 Teorema limitǎ centralǎ 5 3 O aplicaţie a teoremei limitǎ centralǎ 7 4 Estimarea punctualǎ a unui parametru; intervalul

Διαβάστε περισσότερα

5.4. MULTIPLEXOARE A 0 A 1 A 2

5.4. MULTIPLEXOARE A 0 A 1 A 2 5.4. MULTIPLEXOARE Multiplexoarele (MUX) sunt circuite logice combinaţionale cu m intrări şi o singură ieşire, care permit transferul datelor de la una din intrări spre ieşirea unică. Selecţia intrării

Διαβάστε περισσότερα

T R A I A N ( ) Trigonometrie. \ kπ; k. este periodică (perioada principală T * =π ), impară, nemărginită.

T R A I A N ( ) Trigonometrie. \ kπ; k. este periodică (perioada principală T * =π ), impară, nemărginită. Trignmetrie Funcţia sinus sin : [, ] este peridică (periada principală T * = ), impară, mărginită. Funcţia arcsinus arcsin : [, ], este impară, mărginită, bijectivă. Funcţia csinus cs : [, ] este peridică

Διαβάστε περισσότερα

Dreapta in plan. = y y 0

Dreapta in plan. = y y 0 Dreapta in plan 1 Dreapta in plan i) Presupunem ca planul este inzestrat cu un reper ortonormat de dreapta (O, i, j). Fiecarui punct M al planului ii corespunde vectorul OM numit vector de pozitie al punctului

Διαβάστε περισσότερα

Tranzistoare bipolare şi cu efect de câmp

Tranzistoare bipolare şi cu efect de câmp apitolul 3 apitolul 3 26. Pentru circuitul de polarizare din fig. 26 se cunosc: = 5, = 5, = 2KΩ, = 5KΩ, iar pentru tranzistor se cunosc următorii parametrii: β = 200, 0 = 0, μa, = 0,6. a) ă se determine

Διαβάστε περισσότερα

6 n=1. cos 2n. 6 n=1. n=1. este CONV (fiind seria armonică pentru α = 6 > 1), rezultă

6 n=1. cos 2n. 6 n=1. n=1. este CONV (fiind seria armonică pentru α = 6 > 1), rezultă Semiar 5 Serii cu termei oarecare Probleme rezolvate Problema 5 Să se determie atura seriei cos 5 cos Soluţie 5 Şirul a 5 este cu termei oarecare Studiem absolut covergeţa seriei Petru că cos a 5 5 5 şi

Διαβάστε περισσότερα

Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca

Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca Conice Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea U.T. Cluj-Napoca Definiţie: Se numeşte curbă algebrică plană mulţimea punctelor din plan de ecuaţie implicită de forma (C) : F (x, y) = 0 în care funcţia F este

Διαβάστε περισσότερα

Concurs MATE-INFO UBB, 1 aprilie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ

Concurs MATE-INFO UBB, 1 aprilie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Concurs MATE-INFO UBB, aprilie 7 Proba scrisă la MATEMATICĂ SUBIECTUL I (3 puncte) ) (5 puncte) Fie matricele A = 3 4 9 8

Διαβάστε περισσότερα

BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3)

BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3) BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 8 mi 0 (brjul ) Problem Arătţi că dcă, b, c sunt numere rele cre verifică + b + c =, tunci re loc ineglitte xy + yz + zx Problem Fie şi b numere nturle nenule Dcă numărul

Διαβάστε περισσότερα

Lucrare. Varianta aprilie I 1 Definiţi noţiunile de număr prim şi număr ireductibil. Soluţie. Vezi Curs 6 Definiţiile 1 şi 2. sau p b.

Lucrare. Varianta aprilie I 1 Definiţi noţiunile de număr prim şi număr ireductibil. Soluţie. Vezi Curs 6 Definiţiile 1 şi 2. sau p b. Lucrare Soluţii 28 aprilie 2015 Varianta 1 I 1 Definiţi noţiunile de număr prim şi număr ireductibil. Soluţie. Vezi Curs 6 Definiţiile 1 şi 2 Definiţie. Numărul întreg p se numeşte număr prim dacă p 0,

Διαβάστε περισσότερα

z a + c 0 + c 1 (z a)

z a + c 0 + c 1 (z a) 1 Serii Laurent (continuare) Teorema 1.1 Fie D C un domeniu, a D şi f : D \ {a} C o funcţie olomorfă. Punctul a este pol multiplu de ordin p al lui f dacă şi numai dacă dezvoltarea în serie Laurent a funcţiei

Διαβάστε περισσότερα

Ecuatii trigonometrice

Ecuatii trigonometrice Ecuatii trigonometrice Ecuatiile ce contin necunoscute sub semnul functiilor trigonometrice se numesc ecuatii trigonometrice. Cele mai simple ecuatii trigonometrice sunt ecuatiile de tipul sin x = a, cos

Διαβάστε περισσότερα

Al cincilea baraj de selecţie pentru OBMJ Bucureşti, 28 mai 2015

Al cincilea baraj de selecţie pentru OBMJ Bucureşti, 28 mai 2015 Societatea de Ştiinţe Matematice din România Ministerul Educaţiei Naţionale Al cincilea baraj de selecţie pentru OBMJ Bucureşti, 28 mai 2015 Problema 1. Arătaţi că numărul 1 se poate reprezenta ca suma

Διαβάστε περισσότερα

CONCURSUL INTERJUDEȚEAN DE MATEMATICĂ TRAIAN LALESCU, 1998 Clasa a V-a

CONCURSUL INTERJUDEȚEAN DE MATEMATICĂ TRAIAN LALESCU, 1998 Clasa a V-a CONCURSUL INTERJUDEȚEAN DE MATEMATICĂ TRAIAN LALESCU, 998 Clasa a V-a. La gara Timișoara se eliberează trei bilete de tren: unul pentru Arad, altul pentru Deva și al treilea pentru Reșița. Cel pentru Deva

Διαβάστε περισσότερα

EDITURA PARALELA 45. Matematică de excelenţă pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă. clasa a VIII-a. mate 2000 excelenţă

EDITURA PARALELA 45. Matematică de excelenţă pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă. clasa a VIII-a. mate 2000 excelenţă Maranda Linţ Dorin Linţ Rozalia Marinescu Dan Ştefan Marinescu Mihai Monea Steluţa Monea Marian Stroe Matematică de excelenţă pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă clasa a VIII-a mate 000

Διαβάστε περισσότερα

INTERPOLARE. y i L i (x). L(x) = i=0

INTERPOLARE. y i L i (x). L(x) = i=0 INTERPOLARE Se dau punctele P 0, P 1,..., P n in plan sau in spatiu, numite noduri si avand vectorii de pozitie r 0, r 1,..., r n. Problemă. Să se găsească o curbă (dintr-o anumită familie) care să treacă

Διαβάστε περισσότερα

VII.2. PROBLEME REZOLVATE

VII.2. PROBLEME REZOLVATE Teoria Circuitelor Electrice Aplicaţii V PROBEME REOVATE R7 În circuitul din fiura 7R se cunosc: R e t 0 sint [V] C C t 0 sint [A] Se cer: a rezolvarea circuitului cu metoda teoremelor Kirchhoff; rezolvarea

Διαβάστε περισσότερα

GEOMETRIE PLANĂ TEOREME IMPORTANTE ARII. bh lh 2. abc. abc. formula înălţimii

GEOMETRIE PLANĂ TEOREME IMPORTANTE ARII. bh lh 2. abc. abc. formula înălţimii GEOMETRIE PLNĂ TEOREME IMPORTNTE suma unghiurilor unui triunghi este 8º suma unghiurilor unui patrulater este 6º unghiurile de la baza unui triunghi isoscel sunt congruente într-un triunghi isoscel liniile

Διαβάστε περισσότερα

Progresii aritmetice si geometrice. Progresia aritmetica.

Progresii aritmetice si geometrice. Progresia aritmetica. Progresii aritmetice si geometrice Progresia aritmetica. Definitia 1. Sirul numeric (a n ) n N se numeste progresie aritmetica, daca exista un numar real d, numit ratia progresia, astfel incat a n+1 a

Διαβάστε περισσότερα

Geometrie computationala 2. Preliminarii geometrice

Geometrie computationala 2. Preliminarii geometrice Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic Geometrie computationala 2. Preliminarii geometrice Preliminarii geometrice Spatiu Euclidean: E d Spatiu de d-tupluri,

Διαβάστε περισσότερα

Problema a II - a (10 puncte) Diferite circuite electrice

Problema a II - a (10 puncte) Diferite circuite electrice Olimpiada de Fizică - Etapa pe judeţ 15 ianuarie 211 XI Problema a II - a (1 puncte) Diferite circuite electrice A. Un elev utilizează o sursă de tensiune (1), o cutie cu rezistenţe (2), un întrerupător

Διαβάστε περισσότερα

4. CIRCUITE LOGICE ELEMENTRE 4.. CIRCUITE LOGICE CU COMPONENTE DISCRETE 4.. PORŢI LOGICE ELEMENTRE CU COMPONENTE PSIVE Componente electronice pasive sunt componente care nu au capacitatea de a amplifica

Διαβάστε περισσότερα