Ε Ι Ο ΕΙΟ Α Ε Ω Ο Ω ΕΙΟ ΑΠΟ ΝΙ Η ΑΝΑΓ Η ΠΟ ΕΓΙΝΕ ΠΟ Ε ΕΙΑ Η Α Α Η Ο Ε Ι Ε Ο Ε ΕΙΑ ΧΟ Ι Ο Ε Ο -14 Ε Ε H Ι Η Ε Α ΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ε Ι Ο ΕΙΟ Α Ε Ω Ο Ω ΕΙΟ ΑΠΟ ΝΙ Η ΑΝΑΓ Η ΠΟ ΕΓΙΝΕ ΠΟ Ε ΕΙΑ Η Α Α Η Ο Ε Ι Ε Ο Ε ΕΙΑ ΧΟ Ι Ο Ε Ο -14 Ε Ε H Ι Η Ε Α ΙΑ"

Transcript

1 Ε Ι Ο ΕΙΟ Α Ε Ο ΕΙΟ ΑΠΟ ΝΙ Η ΑΝΑΓ Η ΠΟ ΕΓΙΝΕ ΠΟ ΗΑ Α Η Ο Ε Ι Ε Ο ΧΟ Ι Ο Ε Ο Ε Ε H Ι Η Ε Α ΙΑ -14

2 Γ ΓΓ Θ Γ Γ Γ Φ Γ Χ Θ Χ Γ Θ Η Η Η Γ Γ Γ 4 1 Σ λί 1

3 Χ Χ Έ Χ Χ 5 25 ph Σ λί 2

4 Σ 19 word power point power point Σ λί 3

5 1 12 Φ Γ Σ 2300 Χ / Ό Γ Barilla Δ Ε 4-5 Nicolas Leblanc Σ λί 4

6 12 x 2300 Χ ( Χ) Γ 2800 Χ) Ό Θ To ( Χ ΖΖ! Σ λί 5

7 13 Γ ( ) De Villis 800 Χ '' '' '' '' Γ ΓΧ Χ '' '' 1789 (Andrew Pears) (Thomas J Barratt) 1862 Ά (Ialeworth) Σ λί 6

8 Brothers'' ''Unilever'' ( ) ( ) T Babbitt) 1886 ''δever - (Benjamin El-wikipediaorg/wiki/ 17 Γ Σ λί 7

9 19 -Sapfo Soaps Θ Ά ( ) Γ 14 Σ λί 8

10 3! 4! Χ 14 ( ) Σ λί 9

11 15-16 Έ " Χ " Έ Ό Ό Ό Έ Φ Σ λί 10

12 " ῶ ὲ έῃ ἐ ύ ῳὑ ὸ ἔ ἤ ω ἄ ῦ ῖ ῥ ἀ ί ὕ ωἀ ό ὄ ἐ ὼ ὐ ὸ ἅ ὤ ἀ ύ ἀ ὶ ἐ ίῳ ί ἐ ἀ ή " ἦ ὰ ὸ ἀ ὸ ό " " ( ) ( ) " Σ Χ έ ( ὶ ί ) " " " 17 άν "ὐ ὰ ἐ ὶ ὴ ἄ ψ ν" " Ό " " " " 10 Σ λί 11

13 Σ Ό Έ Θ Σ λί 12

14 2 Χ ΓΓ 21 Ό ( ) ( ) ( ) Γ 22 2 g Ό Cτ2 C-H Δ Ε ( ) Σ λί 13

15 Ό 23 Γ Ό ( ) C ( ) Σ λί 14

16 ρ ( ) CH3(CH2)14COOH (63 C) ( CH3(CH2)16COOH (70 C) ( CH3(CH2)7CH=CH(CH2)7COOH(4 ϊ (λ- C) ρ CH3(CH2)12COOH (54 C) 24 Γ Έ ( ) ) ) a a ) σacl Σ λί 15

17 σa2cτ3 ( Ζ) Ό + RCOO a ( ) ( ο ο ώ η ά ω ) ίρο ) ( Σ λί 16

18 σa+ RCττ- Δ Ε Έ Δ Ε Σ λί 17

19 25 PH Detergents = ph 9 ( 10) ph 45 6 syndents ( synthetic ) 10% Pit 5 7 Σ λί 18

20 combar (combi bar = / 5% ) PH Γ PH 3 31 Χ - Σ λί 19

21 Jeanne Louise Calment Γ 1997 Γ Σ Σ Σ λί 20

22 32 parabens Χ ph 100% µ µ ( 5%) µ Δ Ε Δ µ µ µε Δ µε Δ Ε Ό Σ λί 21

23 µ µ µ µ µ Ό 33 Χ Ί Δ Ε Σ λί 22

24 1 3 2 Γ 3 Θ 4 Φ Ν 2 34 Σ λί 23

25 Φ -Γ Γ 0K Γ Φ Γ Γ Σ λί 24

26 0-14 gel 1Φ 2 Ph Ph Σ λί 25

27 ) ( ( ) Γ ( ) Σ λί 26

28 3 ( ) ( ) Χ ( ) Σ λί 27

29 4 ( ) 5 " " Χ Σ λί 28

30 6 T 8 1% Γ 7 Σ λί 29

31 () 42 9 ( ( ) ) Χ Ό Θ " " Σ λί 30

32 5 51 Χ ' ' 90 C ' Σ λί 31

33 63% 28% 72% ( ) 75% 36% Σ λί 32

34 52 Ό 5 ( ) Σ λί 33

35 Σ λί 34

36 Γ Φ http//wwwoliveoilsoapagnogr/history_grhtm http//cosmetics-grblogspotcom/2010/01/blogpost_14html http//wwwbionewsgr/bionews/060/bioarthtm http//wwwvalentinegr/soap-history_grphp http//wwwoliveoilsoapagnogr/history_grhtm https//wwwgooglegr/search?q=lux+toilet+soap&espv= 210&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=y4yM Upb1KbT07AaAiIHQAg&ved=0CAkQ_AUoAQ&biw=1280&bi h=922#imgdii=_ http//elwikipediaorg/wiki/%ce%a3%ce%b1%cf%80% CE%BF%CF%8D%CE%BD%CE%B9 El-wikipediaorg/wiki/ -Sapfo Soaps http//cosmetics-grblogspotcom/2010/10/blog-post14html wwwwikipediacom Σ λί 35

694 Α /. 1474 356 1293 260 181 694 Α /. 1569 356 1299 252 270

694 Α /. 1474 356 1293 260 181 694 Α /. 1569 356 1299 252 270 599 Α & Α Ω Α Α. 806 172 897 198-91 599 Α & Α Ω Α Α. 508 76 535 128-27 599 Α & Α Ω Α Α. 749 163 848 154-99 599 Α & Α Ω Α Α... 542 79 599 Α & Α Ω Α Α. 419 320 99 601 Α & Α Ω /. 614 127 648 129-34 601 Α

Διαβάστε περισσότερα

34 34 1.641 357 1.373

34 34 1.641 357 1.373 Α -- Ο Η Α Α-Η Η Α -- Α Α 5 Ω Ο Α Ο Ω Ο Α Ο Α Ο Ο Ο Α ΧΟ Η Α Ο Η / ΧΟ Η Ο Α Α..... Ο Α 599 Α & Α Α Α Α Α Α Α Α Α 21 21 1.495 343 1.351 601 Α & Α Α / Α Α Α Α 24 24 1.418 313 1.053 661 Α Α Α Α Α Α Α Α Α

Διαβάστε περισσότερα

/ % / Α. Α 6 6 14.958 14,90 31,40 9.863 10,00 17,70 121 Α Α % / Α. Α 17 17 17.595 17,80 34,90 17.222 17,40 33,20

/ % / Α. Α 6 6 14.958 14,90 31,40 9.863 10,00 17,70 121 Α Α % / Α. Α 17 17 17.595 17,80 34,90 17.222 17,40 33,20 Α -- Ο Η %, Α -- Α Α 5 Ω Ο Α Ο Ω Ο Α Ο Α Ο Ο Ο Α ΧΟ Η Α Ο Η / ΧΟ Η Ο Α... Α..Α...... Ο Α... Α..Α...... 127 Α Α Α Α Α Α Α % / Α. Α 8 8 19.884 16,72 29,20 19.161 16,53 31,30 129 Α Α Α Α Α Α % / Α. Α 6 6

Διαβάστε περισσότερα

103 Α Α Α % Α 22 22 15,777 15.53 33.5 11,839 11.67 25.9

103 Α Α Α % Α 22 22 15,777 15.53 33.5 11,839 11.67 25.9 %- & Α -Η Η Α- Ω Ο Α Ο Ω Ο Α Ο Α Ο Ο Ο Α ΧΟ Η Α Ο Η / ΧΟ Η Ο Α... Α..Α.... Ο Α... Α..Α.. 127 Α Α Α Α Α Α Α % Α 21 21 20,924 18.40 36.8 19,434 17.15 34.2 127 Α Α Α Α Α Α Α %.. α 2 2 18,978 16.57 33.0 17,638

Διαβάστε περισσότερα

= # & < # #, 1 & & # 2 # 5 > # &? = 4Α # # ( 6 4 7? & # = # 6 4 > 6 4 Β 1 = Β (.

= # & < # #, 1 & & # 2 # 5 > # &? = 4Α # # ( 6 4 7? & # = # 6 4 > 6 4 Β 1 = Β (. ! ## % & # # # # ( ) & & # + # # # & %, # ## & # ( # & # ( # # # & # & &. #/ 01 ( 2 & # ## & 2 # & 3 1 1 4 % # &5 ## # & 4 6 ( # ( 5 21 & # ( # % & # 4 6 # &! 6 & & # # # & & # 7 & # 1& & # & 5 # &. #

Διαβάστε περισσότερα

! # %&& () ( ) +,! # ) ) &...

! # %&& () ( ) +,! # ) ) &... ! # %&& () ( ) +,! # ) ) &... ! # %& (! ) /01 2#,,( 0 3 1 456 7!! +, # (! () 83, 9: 1, ;;1 ? 2 + /. )).Α.7% %&&!!!.)# )& Β&Χ:Χ& 1& ). ! +!)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))>

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς.

1 ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς. ΕΚΘΕΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ 1 ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς. 1. Στοιχεία εκπαιδευτικού / -ών Μακρής Νικόλαος Καραγιάννης Ηρακλής Α. Χαρακτηριστικά Ανανεώσιμες πηγές

Διαβάστε περισσότερα

Αίτθςθ Τποψθφίου / Τποψθφίασ για ςυμμετοχι ςτθν Πράξθ : ΣΟΠΙΚΟ ΧΕΔΙΟ ΔΡΑΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΒΙΩΙΜΗ ΑΝΑΚΑΜΨΗ ΣΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΑΒΑΛΑ

Αίτθςθ Τποψθφίου / Τποψθφίασ για ςυμμετοχι ςτθν Πράξθ : ΣΟΠΙΚΟ ΧΕΔΙΟ ΔΡΑΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΒΙΩΙΜΗ ΑΝΑΚΑΜΨΗ ΣΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΑΒΑΛΑ Aρικ. Πρωτ. : Ημερομθνία : (ςυμπλθρϊνεται από τθν Αναπτυξιακι φμπραξθ) Αίτθςθ Τποψθφίου / Τποψθφίασ για ςυμμετοχι ςτθν Πράξθ : ΣΟΠΙΚΟ ΧΕΔΙΟ ΔΡΑΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΒΙΩΙΜΗ ΑΝΑΚΑΜΨΗ ΣΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΑΒΑΛΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΠΟΥΝΙ. ΤΜΗΜΑ: Β15,ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΚΟΣ. ΦΙΛΙΩΓΛΟΥ,Ομάδα: ΣΑΠΟΥΝΟΠΕΡΕΣ

ΣΑΠΟΥΝΙ. ΤΜΗΜΑ: Β15,ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΚΟΣ. ΦΙΛΙΩΓΛΟΥ,Ομάδα: ΣΑΠΟΥΝΟΠΕΡΕΣ ΣΑΠΟΥΝΙ ΤΜΗΜΑ: Β15,ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΚΟΣ. ΦΙΛΙΩΓΛΟΥ,Ομάδα: ΣΑΠΟΥΝΟΠΕΡΕΣ Στη χημεία σαπούνι (αρχ. ελλ. σάπων) ονομάζεται το άλας ενός λιπαρού oξέος, κορεσμένου ή ακόρεστου, που συνίσταται από αλυσίδα τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

Χριστίνα Κοτρότσου, ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ

Χριστίνα Κοτρότσου, ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ Χριστίνα Κοτρότσου, ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 2 Ο ΓΕΛ ΣΠΑΡΤΗΣ 11 Μαΐου 2015, Σπάρτη Συνοπτική περιγραφή της ανοιχτής εκπαιδευτικής πρακτικής Οι δραστηριότητες του σεναρίου στοχεύουν αποκλειστικά

Διαβάστε περισσότερα

Ι Ε Θ Ν Ε Σ Ρ Ο Τ Α Ρ Υ Π Ε Ρ Ι Φ Ε Ρ Ε Ι Α 2 4 8 4

Ι Ε Θ Ν Ε Σ Ρ Ο Τ Α Ρ Υ Π Ε Ρ Ι Φ Ε Ρ Ε Ι Α 2 4 8 4 Ι Ε Θ Ν Ε Σ Ρ Ο Τ Α Ρ Υ Π Ε Ρ Ι Φ Ε Ρ Ε Ι Α 2 4 8 4 Ε Π Ι Σ Τ Ο Λ Η Δ Ι Ο Ι Κ Η Τ Η Α Υ Γ Ο Υ Σ Τ Ο Σ Μ η ν ι α ί α Ε π ι σ τ ο λ ή ι ο ι κ η τ ή 1 Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α Σ ε λ ί δ ε ς Τ ο μ ή ν υ μ α τ

Διαβάστε περισσότερα

!! % 4 4 4 4 %,!,! %

!! % 4 4 4 4 %,!,! % ! %! & () +)!,!. / % %! 0 1!!! 2!! %!! %!! % %!. 3!!!!!! 4 4 4 4 % & 5) /!! % 6!! 7!! 8 % 8! %.! & 9)!! 7,!,! %. 6! !! %!.!! 6!! 6 :! %!! ;!!! %!!! %! %!!!! 0< 1.!!!?

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ. 1.1 Αντικείμενο μελέτης. 1.2. Σκοπός και στόχοι. 1.3 Μεθοδολογία. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΑΣΤΙΚΟ ΠΡΑΣΙΝΟ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ. 1.1 Αντικείμενο μελέτης. 1.2. Σκοπός και στόχοι. 1.3 Μεθοδολογία. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΑΣΤΙΚΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρόλογος ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1.1 Αντικείμενο μελέτης 1.2. Σκοπός και στόχοι 1.3 Μεθοδολογία ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΑΣΤΙΚΟ ΠΡΑΣΙΝΟ 2.1 Ορισμός αστικού πρασίνου 2.2 Ιστορική εξέλιξη 2.3 Η φύτευση στα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΝΑΡΙΟ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΣΕΝΑΡΙΟ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ «Φυσικές καταστροφές και οι συνέπειες τους στη ζωή μας, στην Ελλάδα & στην Ευρώπη, με χρήση Τ.Π.Ε.» Επιβλέπων Καθηγητής : Δρ. Νικόλαος Κουντούρης Επιμορφούμενος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΥΖΥΓΕΣ ΛΙΝΕΛΑΪΚΟ ΟΞΥ

ΤΟ ΣΥΖΥΓΕΣ ΛΙΝΕΛΑΪΚΟ ΟΞΥ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΟ ΣΥΖΥΓΕΣ ΛΙΝΕΛΑΪΚΟ ΟΞΥ στο γάλα και το κρέας των μηρυκαστικών ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΑ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΣΕΛΕΜΠΗ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣΘΕΝΗΣ ΝΗΤΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2009 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Smart Shop uu ss ii nn g g RR FF ii dd Παύλος ΚΚ ατ σσ αρ όό ς Μ Μ MM Ε Ε ΞΞ ΥΥ ΠΠ ΝΝ ΟΟ ΜΜ ΑΑ ΓΓ ΑΑ ΖΖ Ι Ι ΡΡ ΟΟ ΥΥ ΧΧ ΙΙ ΣΣ ΜΜ ΟΟ ΥΥ E E TT HH N N ΧΧ ΡΡ ΗΗ ΣΣ ΗΗ TT OO Y Y RR FF II DD Απευθύνεται σσ

Διαβάστε περισσότερα

Δ Ι Α Τ Ρ Ο Φ Η Κ Α Ι Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ

Δ Ι Α Τ Ρ Ο Φ Η Κ Α Ι Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ Δ Ι Α Τ Ρ Ο Φ Η Κ Α Ι Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ H π ι κ ρ ή α λ ή θ ε ι α ε ί ν α ι ό τ ι κ α ι σ τ ο π α ρ ε λ θ ό ν κ α ι σ τ ο π α ρ ό ν κ α ι σ τ ο μ έ λ λ ο ν π ο λ ύ λ ί γ ο ι α ν α κ ά λ υ ψ α ν, α ν α

Διαβάστε περισσότερα

«Οι Σπουδές στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο»

«Οι Σπουδές στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο» «Οι Σπουδές στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο» Κτηνιατρική Σχολή Κτηνιατρική Επιστήμη και Επαγγελματική Σταδιοδρομία Εισηγητής: Ιωάννης Αντωνόπουλος, καθηγητής της Κτηνιατρικής Σχολής Κτηνιατρική Επιστήμη

Διαβάστε περισσότερα

(απεικονίζεται µόνο η µία κεφαλή)

(απεικονίζεται µόνο η µία κεφαλή) ιπλό δισκοπρίονο DG 79/4,5 m + Ε 111 ίσκος Φ 380 mm Μήκος κοπής 4500 mm Ρύθµιση κοπής (περιστροφή βάσης) 45-90 -45 και ενδιάµεσες µοίρες Μπλοκάρισµα στις 15, 22,5, 30 και 45 Υδροπνευµατική πτώση δίσκων

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό σημείωμα. Προσωπικές πληροφοριες

Βιογραφικό σημείωμα. Προσωπικές πληροφοριες Βιογραφικό σημείωμα Προσωπικές πληροφοριες Ονοματεπώνυμο: Διεύθυνση κατοικίας: Οικονόμου Κατερίνα Τηλέφωνο: +30 6976 36 74 28 Οδυσσέα Ανδρούτσου 3 Α, Καλαμάκι Αττικής Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: katemdph@hotmail.com

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητοί δημότες, Οι προσπάθειες μας στοχεύουν στο να καλυφθούν, όσο το δυνατό, οι επιθυμίες και ανάγκες όλων των δημοτών.

Αγαπητοί δημότες, Οι προσπάθειες μας στοχεύουν στο να καλυφθούν, όσο το δυνατό, οι επιθυμίες και ανάγκες όλων των δημοτών. UΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UΑΝΟΙΚΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΗΜΟΥ ΣΤΡΟΒΟΛΟΥ UΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015-2016 Αγαπητοί δημότες, Οι άοκνες προσπάθειες του Δημοτικού Συμβουλίου του Διοικητικού Συμβουλίου, του Ιδρύματος «Ανοικτό Σχολείο» και των

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΚΑΙ ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ Ι.Σ.Τ.Δ. «ΓΙΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ηίο Γήο Μί Μά Ιί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 1ο (Α, Β,) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 1ο (Α, Β,) ΤΓΓΡΑΦΔΙ Αή Δί,

Διαβάστε περισσότερα

Θ+!& ;/7!127# 7 % :!+9. + %#56 /+.!/;65+! 3# 76. +!+ % 2&/ :2!,Γ 0 :9#+ #2:.2 #+Ι 7#+.&/ #2:.2 / /&7 + < & /!! Ω 6. Α./& /&7 + 622#. 6!

Θ+!& ;/7!127# 7 % :!+9. + %#56 /+.!/;65+! 3# 76. +!+ % 2&/ :2!,Γ 0 :9#+ #2:.2 #+Ι 7#+.&/ #2:.2 / /&7 + < & /!! Ω 6. Α./& /&7 + 622#. 6! ! # %!! #!#%& ()! +,.! + /!#012!!# )3 # #4 +!#567 8%+#%/!,917#,.! + 9: %# ;:/%&. + # 9/ = 2>3/!#012!!# )3 #? +.:;/7/&7 + Α./&Β# 7. +;# 2/># 7 ΧΧ67< %#+ΧΧ #+.#17/+/ #

Διαβάστε περισσότερα

MAGRAV POWER UNIT ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ BY THOMAS BORNHOLDT ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ KESHE FOUNDATION GREECE

MAGRAV POWER UNIT ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ BY THOMAS BORNHOLDT ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ KESHE FOUNDATION GREECE MAGRAV POWER UNIT ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ KESHE FOUNDATION GREECE BY THOMAS BORNHOLDT Περιεχόμενα 1. Λίστα αγορών 2. Πηνία 3. Νάνο-επικάλυψη 4. Εκφόρτηση πηνίων 5. Παραγωγή GANS 6. Ήλιος - Μπάλα

Διαβάστε περισσότερα

Ταξιδεφοντασ ςτον κόςμο των θεών

Ταξιδεφοντασ ςτον κόςμο των θεών 32ο Δημοτικό Αθηνών Μουςείο Κυκλαδικήσ Τζχνησ Ταξιδεφοντασ ςτον κόςμο των θεών 1 Συμμετζχοντεσ Σχολείο: 32ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών Τάξθ: Γϋ Αρικμόσ μακθτών:19 Αρικμόσ αλλοδαπών μακθτών: 16 Χώρεσ προζλευςθσ

Διαβάστε περισσότερα

Απόφα η α έ π ωτέ α/ο έ ζιθθί/φ ζθζ/γί-7-2015 «Μ Η Τ Ω Α

Απόφα η α έ π ωτέ α/ο έ ζιθθί/φ ζθζ/γί-7-2015 «Μ Η Τ Ω Α Η Η ΗΜ ΑΤ Α Γ ΜΩ Μ ΤΑΦ Ω Τ Τ Ω 2 0 1 5 α α α Μητ ω ο ηπτ ατα ευα τ Με ετητ Απόφα η α έ π ωτέ α/ο έ ζιθθί/φ ζθζ/γί-7-2015 Χ Γ Α Α Χ Μ «Μ Η Τ Ω Α Τ Τ Ω Τ Χ Ω Γ Ω» Χ ΓΑ Α Χ Μ Μ Η Τ Ω Α Τ Τ Ω Τ Χ Ω Γ Ω Ά ο

Διαβάστε περισσότερα

α, 04-12 - 2015 φ : 210-6454595, 210-6457402 210-6430589 Fax: 210-6463886 ostratigaki@dmeo.gr ilimnioti@dmeo.gr Σ λί α 1 από 9

α, 04-12 - 2015 φ : 210-6454595, 210-6457402 210-6430589 Fax: 210-6463886 ostratigaki@dmeo.gr ilimnioti@dmeo.gr Σ λί α 1 από 9 Γ Φ & Γ Γ / α, 04-12 - 2015..: / /5776 α. / :. α 19 Φ.. φ 114 73 α. α,. α,. φ : 210-6454595, 210-6457402 210-6430589 Fax: 210-6463886 e-mail: ostratigaki@dmeo.gr ilimnioti@dmeo.gr ΔΧα α α υ Ε Γ Φ & Έ α

Διαβάστε περισσότερα

ROSELIA.GR / 17,SARANDA EKKLISION ST. PERISTERI,ATHENS /GREECE TEL: +30 210 5725000 www.roselia.gr

ROSELIA.GR / 17,SARANDA EKKLISION ST. PERISTERI,ATHENS /GREECE TEL: +30 210 5725000 www.roselia.gr Το ροδέλαιο, ο "ρευστός χρυσός" της Βουλγαρίας Λένε πως "ό,τι λάμπει δεν είναι χρυσός". Για τους Βούλγαρους, όμως, ό,τι ευωδιάζει όπως τα τριαντάφυλλα της περίφημης ποικιλίας Kazanluk είναι χρυσός, αφού

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΝΙΚΟΝΛΤΚ ΙΟ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΚΟΝΛΤΚ ΙΟ

Γ ΝΙΚΟΝΛΤΚ ΙΟ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΚΟΝΛΤΚ ΙΟ Γ ΝΙΚΟΝΛΤΚ ΙΟ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΚΟΝΛΤΚ ΙΟ ΤΟ Η Ο Ο ΕΤΗ : Φ 193 / 17 ω. 4186/013, 013..Θ 8 EQF πέπ EQF πέπ EQF πέπ EQF πέπ κ5 κ7 κ6 Ι κ8 ΚΣΟΡΙΚ Μ Σ ΠΣΤΧΙ ΚΟΙΝΣΙΣΛΟΙΝ(MASTERS) ΝΣ Σ Ν ΚΠ Ι ΤΣΙΚ ΝΙ ΡΤΜ Σ ( Σ ΧΝΟΛΟΓΙΚ

Διαβάστε περισσότερα

Θέ α: ωσ ή ια ροφή και άσκηση ια ο ς εφήβο ς.

Θέ α: ωσ ή ια ροφή και άσκηση ια ο ς εφήβο ς. 4ο Ε Α α ο σίο Α' ίο 4-2015 ρε νη ική ρ ασία Θέ α: ωσ ή ια ροφή και άσκηση ια ο ς εφήβο ς. 4η Ο ά α 1ο Τ τ ά η ο Y ο ώτη α: ι ές α ές άσ ησης ια ο ς φήβο ς. Γενικές αρχές άσκησης: Εί η Άσ ησης Ια ι ός

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ζίο Γήο Μί Μά Ηί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 4ο (Λ, - Μ, - Ν, - Ξ,) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 4ο (Λ, - Μ, -

Διαβάστε περισσότερα

Στους γονείς μου Ευδοξία και Κωνσταντίνο.

Στους γονείς μου Ευδοξία και Κωνσταντίνο. Στους γονείς μου Ευδοξία και Κωνσταντίνο. 1 ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ Θα ήθελα να ευχαριστήσω αρχικά τον επιβλέποντα καθηγητή Κ. Δημοσθένη Μπουτακίδη, καθηγητή του Αλεξάνδρειου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Θεσσαλονίκης

Διαβάστε περισσότερα

«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδακτική πράξη» Λίτσιος Ιωάννης

«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδακτική πράξη» Λίτσιος Ιωάννης «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδακτική πράξη» «Η πρώτη χριστιανική κοινότητα των Ιεροσολύμων πρότυπο διεξόδου απέναντι στην οικονομική κρίση». Διδακτικό σενάριο με τη

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο M2 Κίνηση σε μία διάσταση

Κεφάλαιο M2 Κίνηση σε μία διάσταση ά ίίά ή άίώςςάςύς άςέύήάί ςήίίά ύί ίόςώςίήςήςές Εισαγωγή ίίς ή άέίίό ή άήςςύόάάς ά άήίόςύς Εισαγωγή έί ήέί ίίέάώήέώέ έάάόές Εισαγωγή έ έόςώςίί ίέά έίάς ύίςήός ήςέ ςέή ίήό ύςί άέςό ίίή ίάέςό ήύίί έήύ ίέ

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ζίο Γήο Μί Μά Ηί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 3ο (Ζ, Θ, Η, Κ,) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 3ο (Ζ, Θ, Η, Κ,) ΤΓΓΡΑΦΔΙ

Διαβάστε περισσότερα

3018 Σύνθεση του 3-φαινυλοβενζοϊκού οξέος από 3-ιωδο βενζοϊκό οξύ

3018 Σύνθεση του 3-φαινυλοβενζοϊκού οξέος από 3-ιωδο βενζοϊκό οξύ 3018 Σύνθεση του 3-φαινυλοβενζοϊκού οξέος από 3-ιωδο βενζοϊκό οξύ COOH COOH + PhB(OH) 2 NaOH/PdCl 2 I Ph C 7 H 5 IO 2 (248.0) C 6 H 7 BO 2 (121.9) NaOH PdCl 2 (40.0) (177.3) C 13 H 10 O 2 (198.2) Βιβλιογραφία

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ζίο Γήο Μί Μά Ηί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 7ο (Σ, Τ, Φ, Υ, Φ,Φ Χ, Πά) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 7ο (Σ, Τ,

Διαβάστε περισσότερα

Αίθο σ ς 339, 00 αι 00

Αίθο σ ς 339, 00 αι 00 ο Π ό ο Π ι α α ι ό ι ό ύ ιο ης Ιω ι ίο χο ής Π ι αιά αι η χο ή φα οσ έ ω αθη α ι ώ αι Φ σι ώ ισ η ώ ο θ ι ού σόβιο Πο χ ίο σ σ ασία ο Πα ισ ή ιο Π ι αιώς ιο α ώ ι η η ί α: ό ος ι α ω ής ης η ί ας: Αίθο

Διαβάστε περισσότερα

Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Σ Η Ν Ο Σ Η Λ Ε Υ Τ Ω Ν Σ Τ Η Χ Ρ Η Σ Η Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Ω Ν Υ Π Ο Λ Ο Γ Ι Σ Τ Ω Ν

Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Σ Η Ν Ο Σ Η Λ Ε Υ Τ Ω Ν Σ Τ Η Χ Ρ Η Σ Η Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Ω Ν Υ Π Ο Λ Ο Γ Ι Σ Τ Ω Ν ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Τ Ι Τ Λ Ο Σ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Ο Σ Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Σ Η Ν Ο Σ Η Λ Ε Υ Τ Ω Ν Σ Τ Η Χ Ρ Η Σ Η Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Ω Ν Υ Π Ο Λ Ο Γ Ι Σ Τ Ω Ν ΑΙΓΑΛΕΩ

Διαβάστε περισσότερα

Πορεία ανακρυστάλλωσης: Τα συνήθη βήματα μιας ανακρυστάλλωσης είναι τα ακόλουθα:

Πορεία ανακρυστάλλωσης: Τα συνήθη βήματα μιας ανακρυστάλλωσης είναι τα ακόλουθα: Εργαστήριο Οργ. Χημείας 1 ου Εξαμήνου - Περιεχόμενα Μαθήματος Εισαγωγή στο Εργαστήριο Οργανικής Χημείας. Υάλινα σκεύη-θερμαντικά και ψυκτικά μέσα-γνωριμία με τις οργανικές ενώσεις Υγρά-στερεά; τήξη, βρασμός,

Διαβάστε περισσότερα

έ ς ά ς ύ ό ώ ί ές ά ς ές ώ ά ΐ ς ό ό ς ά ς ί ς ύς ής ής ί ί ς ή ά ό άς ί ς ί ς ές ά ς ώ ί ό ή ό ί ί ς ί ό ί ς ά ώ ά ή ά ά ά ύ έ ς ό ς ό ό ή ί ς ό ή

έ ς ά ς ύ ό ώ ί ές ά ς ές ώ ά ΐ ς ό ό ς ά ς ί ς ύς ής ής ί ί ς ή ά ό άς ί ς ί ς ές ά ς ώ ί ό ή ό ί ί ς ί ό ί ς ά ώ ά ή ά ά ά ύ έ ς ό ς ό ό ή ί ς ό ή ίς ύς ής ής ίίς ή ά ός ά ς ί ς ίςέςάς ώ ί έςάς ώ ί ύ ό ά ές ά ς ό ς όή ίί ς ός ά ς ί ς ί ώ ώ ί ός ά ς ί ς ί ώ ώ ί ί ί ς έςάς ές ώ ί ς ά ώ ά ώ ά ή ός ά ς ί ς ί ώ ώ ί ά ΐ ς ό ί ς ές ές έ ς ά ά ά ύ ός ά ς

Διαβάστε περισσότερα

Λοΐζος Σοφός Αν. Καθηγητής Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Λοΐζος Σοφός Αν. Καθηγητής Πανεπιστήμιο Αιγαίου Λοΐζος Σοφός Αν. Καθηγητής Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τι αλλάζει όταν ένα σχολείο γίνεται ψηφιακό; A. Σοφός Επικ. Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστήμιο Αιγαίου lsofos@aegean.gr Επέκταση, διεύρυνση Λειτουργιών A Μορφή

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 ο Για τις ερωτήσεις 1.1-1.4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΗΜΗΤΡΙΑ ΗΣ. Προσωπικές πληροφορίες. Σπουδές. Mεταπτυχιακές σπουδές. Συγγραφικό έργο. Μετεκπαίδευση και κατάρτιση

ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΗΜΗΤΡΙΑ ΗΣ. Προσωπικές πληροφορίες. Σπουδές. Mεταπτυχιακές σπουδές. Συγγραφικό έργο. Μετεκπαίδευση και κατάρτιση Τει υτικης Μακεδονίας Κοίλα Κοζάνης 50100 ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΗΜΗΤΡΙΑ ΗΣ dhmhtriadhs@teikoz.gr Προσωπικές πληροφορίες Επώνυµο : ηµητριάδης Όνοµα : ηµήτριος Πατρώνυµο : Ηρακλής Ηµεροµηνία γέννησης: 9/1/70 Τόπος γέννησης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΣΥΝΘΕΤΙΚΑ ΑΙΠΑΝΤΙΚΑ - ΨΥΚΤΙΚΑ ΥΓΡΑ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΣΥΝΘΕΤΙΚΑ ΑΙΠΑΝΤΙΚΑ - ΨΥΚΤΙΚΑ ΥΓΡΑ Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΣΥΝΘΕΤΙΚΑ ΑΙΠΑΝΤΙΚΑ - ΨΥΚΤΙΚΑ ΥΓΡΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΙΑΗΣ ΑΧΙΑΑΕΑΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ : ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

! # ( ) +!,!!!,!!, ## % & ( ,, ( (!, ) #! + ) #, ( %%&

! # ( ) +!,!!!,!!, ## % & ( ,, ( (!, ) #! + ) #, ( %%& ! # % % & () +!,!!!,!!,,, ((!, ## %& ( )#! + )#, ( %%& .! #/ )!(( ( (0! 1.!( (2 333333333333333333333333333.! ! # # %& % # %# ( & )%& % +&,%&.,% )%& %/ )%& %0 1 % %2 3 %%&,%2,%34 5 +,% % %6 &. & %.7 %&

Διαβάστε περισσότερα

Τσάκου Ζωή Χρανιώτης Αριστοτέλης Στελλίου Γιάννης Τασιούλας Θανάσης Χρυσικόπουλος Παναγιώτης

Τσάκου Ζωή Χρανιώτης Αριστοτέλης Στελλίου Γιάννης Τασιούλας Θανάσης Χρυσικόπουλος Παναγιώτης Τσάκου Ζωή Χρανιώτης Αριστοτέλης Στελλίου Γιάννης Τασιούλας Θανάσης Χρυσικόπουλος Παναγιώτης Ψωμιάδη Μαρία Χωριάτης Δημήτρης Χαλκοπιάδης Στράτος Χαλκιαδάκης Γιάννης Σαπωνοποίηση είναι η αντίδραση των τριγλυκεριδίων

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας περιεχομένων ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 3 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ... 5 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ... 8 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ... 9 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ... 11 ΣΥΖΗΤΗΣΗ - ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ...

Πίνακας περιεχομένων ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 3 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ... 5 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ... 8 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ... 9 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ... 11 ΣΥΖΗΤΗΣΗ - ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ... «Διερεύνηση των παραγόντων εκείνων που αποτρέπουν τους εκπαιδευτικούς από το να αξιοποιήσουν υπολογιστές και άλλα νέα τεχνολογικά μέσα, στο χώρο εργασίας τους», της εκπαιδευτικού: Γεωργίας Κίτσου ΠΕ03

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Χρηστών

Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Χρηστών Μονάδα Εντατικής Θεραπείας Γενικό Νοσοκομείων Λευκωσίας Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Χρηστών Σεπτέμβριος 2013 Σύνταξη εκπαιδευτικού προγράμματος:, Κλινική Εκπαιδεύτρια ΜΕΘ ΓΝ Λευκωσίας Εισαγωγή Η πλατφόρμα ΤηλεΠρομηθέας

Διαβάστε περισσότερα

POWER SERVICE ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΟΥ 9.000 14.000 BTU (PREMIUM) Power Service σε "τιμή πακέτου"!

POWER SERVICE ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΟΥ 9.000 14.000 BTU (PREMIUM) Power Service σε τιμή πακέτου! Τ θ έ έ ς ύ ό ς24ω ( ά ω ) Ε ύ ά ς2έ Σ ω ώ ς& ωδ ί ω ό ή ς Ε ί δ ξ 35 Δω άπ δ ή άβ Π ή& ά ω ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΟΥ 9.000 14.000 BTU (PREMIUM) Χός άς Μής ωώω ωδίως Ύψς ξωής άδς Τύ έ ίχ, ά

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης / Ινστιτούτο Τεχνολογίας & Εφαρµογών Στερεών Καυσίµων

Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης / Ινστιτούτο Τεχνολογίας & Εφαρµογών Στερεών Καυσίµων ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΙΚΤΥΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ-Β ΚΥΚΛΟΣ» ΕΡΓΟ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΥΝΑΜΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΟΜΠΩΝ ΙΟΞΕΙ ΙΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ ΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ»

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧ Γ Ε ΒΕ Β (.Ε..) ΘΗ Χ ΓΓ Ω Γ & & ΒΗΓ Ε Γ Η ΓΓ ΦΗ Χ Ω Ε Γ Ω Ε Γ Φ, Ε ΤΗ Ε Ε Η Ε ΕΧ Ε. Ε Η Χ Ω Ε Γ Ω ΘΗ, 2015 1. Ε Ε Η Χ Η Ε Γ Σ π π υ α υ α α α α α α µ α απ α α µ π π µα α υπ α α µ π φα µ α α α υ υα µ

Διαβάστε περισσότερα

4 ο ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ. Ε ιµέλεια Εργασίας :Τµήµα Α4

4 ο ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ. Ε ιµέλεια Εργασίας :Τµήµα Α4 4 ο ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ Ε ιµέλεια Εργασίας :Τµήµα Α4 Ε ιβλέ ων Καθηγητής :Φράγκος Κων/νος Σχολικό Έτος : 2013-2014

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΑΠΟΝΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ ΑΛΑΤΟΤΗΤΑ

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΑΠΟΝΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ ΑΛΑΤΟΤΗΤΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΑΠΟΝΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ ΑΛΑΤΟΤΗΤΑ Τι είναι; ΑΛΑΤΟΤΗΤΑ Η αλατότητα αναφέρεται στην ύπαρξη υψηλών συγκεντρώσεων ιόντων (κατά κανόνα Na + και Cl - ), κυρίως στο περιβάλλον της ρίζας. Έκταση Ως παράγων

Διαβάστε περισσότερα

! #! % # % + ( (.! / 0 + ( (. & (&(&)) +,

! #! % # % + ( (.! / 0 + ( (. & (&(&)) +, ! #! %! # % & (&(&)) +, + ( (.! / 0 + ( (. ! # % & % ( % ) +,% +. & / 0 1% 2 % 3 3 %4 5 6 0 # 71 % 0 1% 8% 9 : ;% 5 < =./,;/;% % 8% 9 /,%%1 % 5 % 8% 9 > >. & 3.,% + % + % % 8% 9!?!. & 3 2 6.,% + % % 6>

Διαβάστε περισσότερα

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο ΧΕΡΟΥΒΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΟΙΝΩΝΙΟ Λ. Β Χερουβικόν σε ἦχο πλ. β. Ἐπιλογές Ἦχος Μ Α µη η η η ην Οι τ Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Διαβάστε περισσότερα

Α.Τ.Ε.Ι.Θ. Θέμα: Μελέτη της Web 2.0 εφαρμογής WIKI. Δημιουργία απλής ιστοσελίδας, πρόταση για εκπαιδευτική ή επαγγελματική αξιοποίηση της εφαρμογής

Α.Τ.Ε.Ι.Θ. Θέμα: Μελέτη της Web 2.0 εφαρμογής WIKI. Δημιουργία απλής ιστοσελίδας, πρόταση για εκπαιδευτική ή επαγγελματική αξιοποίηση της εφαρμογής Α.Τ.Ε.Ι.Θ. Θέμα: Μελέτη της Web 2.0 εφαρμογής WIKI. Δημιουργία απλής ιστοσελίδας, πρόταση για εκπαιδευτική ή επαγγελματική αξιοποίηση της εφαρμογής Ονοματεπώνυμο: Μαρία Παναγιώτου Επι.Καθηγητής: Ευθύμιος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ 1.1 Τίτλος Διδακτικής Πρακτικής «Ευρώπη, η μεγάλη μας οικογένεια» 1.2 Δημιουργός Ονοματεπώνυμο: Μπαζιάκου Μαρία Πατρώνυμο: Γεώργιος Ιδιότητα: Διευθύντρια στο 3 ο Δημ. Σχ.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΧΑΜΗΛΗΣ ΕΝΘΑΛΠΙΑΣ ν. ΜΗΛΟΥ

ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΧΑΜΗΛΗΣ ΕΝΘΑΛΠΙΑΣ ν. ΜΗΛΟΥ ΓΕΩΘΕΡΙ ΕΔΙ ΧΗΗΣ ΕΝΘΙΣ Η ΕΡΙΓΡΦΗ ΕΔΙ - Ση ή δω έχε επσεί πώ εωθεό πεδί ψηή θεσί ση χώ η δπσώθηε, πό εεηέ εσίε ΙΓΕ, ό σ όη ησί πσσε έ εωθεό πεδί χηή εθπί έχ βθ ω 200 πείπ σ πί δπέσ θί σχησί δχωίζ πό ψηή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΑ ΡΟΜΩΝ ΑΡΙΘΜΟΣ. 1 7ο Νηπειαγω γείο Χαλκίδας 2 23ο. 1 Βασιλικό - 7ο. Νηπιαγωγ

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΑ ΡΟΜΩΝ ΑΡΙΘΜΟΣ. 1 7ο Νηπειαγω γείο Χαλκίδας 2 23ο. 1 Βασιλικό - 7ο. Νηπιαγωγ Α/Α ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟ 1 7ο Νηπειαγω γείο Χαλκίδας 2 23ο Νηπιαγωγ είο 3 ηµοτικό σχολείο Παραλίας Αυλίδας Α/Α ΙΑ ΡΟΜΗΣ ΙΑ ΡΟΜΗ ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΑ ΡΟΜΩΝ Χ.Λ.Μ ΑΡΙΘΜΟΣ ΙΑ ΡΟΜΩ Ν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΑ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΑ ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΑ Με τον όρο «συντηρητικά» εννοούμε μια σειρά χημικών ουσιών, οι οποίες χρησιμοποιούνται στα καλλυντικά προκειμένου να καταστρέψουν ή να εμποδίσουν την ανάπτυξη μικροοργανισμών κατά την διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΨΓΗ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΧΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΑ ΦΟΛΕΙΑ 2011-2012 ΖΑΡΜΑΚΟΤΠΗ ΥΡΘΣΘΝΑ ΕΠΘΚΕΠΣΡΘΑ ΤΓΕΘΑ Γ.Ν.Π «ΑΓΘΟ ΠΑΝΣΕΛΕΗΜΩΝ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΨΓΗ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΧΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΑ ΦΟΛΕΙΑ 2011-2012 ΖΑΡΜΑΚΟΤΠΗ ΥΡΘΣΘΝΑ ΕΠΘΚΕΠΣΡΘΑ ΤΓΕΘΑ Γ.Ν.Π «ΑΓΘΟ ΠΑΝΣΕΛΕΗΜΩΝ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΨΓΗ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΧΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΑ ΦΟΛΕΙΑ 2011-2012 ΖΑΡΜΑΚΟΤΠΗ ΥΡΘΣΘΝΑ ΕΠΘΚΕΠΣΡΘΑ ΤΓΕΘΑ Γ.Ν.Π «ΑΓΘΟ ΠΑΝΣΕΛΕΗΜΩΝ» «Το κάπνισμα βλάπτει σοβαρά την υγεία» ΠΑΓΚΟΜΘΟ ΟΡΓΑΝΘΜΟ ΤΓΕΘΑ (Π.Ο.Τ):

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Αριθμοί Ε ΧΡΩΣΤΙΚΕΣ Ε 100- ΑΝΤΙΜΙΚΡΟΒΙΑΚΑ (ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΑ) Ε 200 - και άλλα, όπως Ε 1105 (λυσοζύμη) ΑΝΤΙΟΞΕΙΔΩΤΙΚΑ Ε 300 -

ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Αριθμοί Ε ΧΡΩΣΤΙΚΕΣ Ε 100- ΑΝΤΙΜΙΚΡΟΒΙΑΚΑ (ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΑ) Ε 200 - και άλλα, όπως Ε 1105 (λυσοζύμη) ΑΝΤΙΟΞΕΙΔΩΤΙΚΑ Ε 300 - ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Αριθμοί Ε ΧΡΩΣΤΙΚΕΣ Ε 100- ΑΝΤΙΜΙΚΡΟΒΙΑΚΑ (ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΑ) Ε 200 - και άλλα, όπως Ε 1105 (λυσοζύμη) ΑΝΤΙΟΞΕΙΔΩΤΙΚΑ Ε 300 - ΓΑΛΑΚΤΩΜΑΤΟΠΟΙΗΤΕΣ-ΣΤΑΘΕΡΟΠΟΙΗΤΕΣ ΠΥΚΝΩΤΙΚΑ-ΠΗΚΤΩΜΑΤΟΓΟΝΑ ΓΛΥΚΑΝΤΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΑ ΧΑ ΡΑ ΚΤ ΗΡ ΙΣ ΤΙ ΚΑ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑ ΣΙ Α - ΚΑΡΑ ΣΑ ΒΒ ΟΓ ΠΟ Υ ΑΝ ΑΣΤΑΣΙΟΣ

ΘΕΜΑ: ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΑ ΧΑ ΡΑ ΚΤ ΗΡ ΙΣ ΤΙ ΚΑ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑ ΣΙ Α - ΚΑΡΑ ΣΑ ΒΒ ΟΓ ΠΟ Υ ΑΝ ΑΣΤΑΣΙΟΣ ΤΕΧΝ Οη ΟΓ ΙΚ Ο Ε Κ ΠΟ ΙΔ ΕΥ ΤΙ ΚΟ ΙΔΡΥΜΟ ΚΟΒΟΠΑΕ ΕΧΟΠΗ ΔΙϋΙ ΚΗ ΕΗ Σ ΚΑΙ Ο Ι ΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ηο ΓΙ ΣΤ ΙΚ ΗΣ ΘΕΜΑ: ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΑ ΧΑ ΡΑ ΚΤ ΗΡ ΙΣ ΤΙ ΚΑ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑ ΣΙ Α - Καθηγητή ΚΑΡΑ ΣΑ ΒΒ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΑΧΙΜΩΝ. Ακαδημαϊκό Έτος 2015-2016

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΑΧΙΜΩΝ. Ακαδημαϊκό Έτος 2015-2016 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΑΧΙΜΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος 2015-2016 για νεο-εισαχθέντες από το 2014-2015 ΤΜΗΜΑ ΜΑΧΙΜΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015-2016 Α Έτος Για τους εισαχθέντες από το 2014-2015 Χειμερινό Εξάμηνο

Διαβάστε περισσότερα

«ΚΑΝΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΕΙ»

«ΚΑΝΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΕΙ» 264 3 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ «ΚΑΝΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΕΙ» Ξεντές Γεώργιος Καθηγητής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ04 Χημικός Ε-mail: fonxedes@hol.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στην παρούσα παρουσίαση

Διαβάστε περισσότερα

POWER POINT. α SLIDE 2 SLIDE 3

POWER POINT. α SLIDE 2 SLIDE 3 1 POWER POINT Β Ε Ο Ω Ο (24/2/2005) / Ζ Ω Ό Ω ; & / -Β SLIDE 2 SLIDE 3 κούς Ό / ΡΣ Ε ΡΟΥ Ρ Ο Σ 2005 2 Ό Ε κούς ΡΣ Ζ Ε Β Β Ζ Ε ΡΟΥ Ρ ΟΣ 2005 3 Υ80 SLIDE 4-5 SLIDE 6 O Ω SLIDE 7-8 SLIDE 9-10 Ω & Ω Ω SLIDE

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανολογίας. Πτυχιακή Εργασία ΘΕΜΑ

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανολογίας. Πτυχιακή Εργασία ΘΕΜΑ Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανολογίας Πτυχιακή Εργασία ΘΕΜΑ «Εγκαταστάσεις Παραγωγής Γάλακτος στη Γαλακτοβιομηχανία «Ρ ο δ ό π η»» Συνικιώτου Σοφία Α.Μ.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο κύριος Κ.Ο.Κ. στο νηπιαγωγείο»

«Ο κύριος Κ.Ο.Κ. στο νηπιαγωγείο» 3ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας ΠΡΑΚΤΙΚΑ «Ο κύριος Κ.Ο.Κ. στο νηπιαγωγείο» Τογαντζή Πολυξένη Νηπιαγωγός, 114 ο Νηπιαγωγείο Αθηνών poly.togantzi@gmail.com ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το σενάριο αυτό υλοποιήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

Να υπολογίζουν το εμβαδόν μιας επιφάνειας όταν δίνεται ένα μέρος της υπό μορφή κλασματικού αριθμού

Να υπολογίζουν το εμβαδόν μιας επιφάνειας όταν δίνεται ένα μέρος της υπό μορφή κλασματικού αριθμού ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ: Μαθηματικά Έννοια του Κλάσματος ΤΑΞΗ: Δ (Ενότητα 3 Μαθήματα 18 και 19, σελ. 52-56) ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 50 λεπτά + ΣΤΟΧΟΙ Οι μαθητές: Να αναπαριστούν ένα κλασματικό αριθμό ως μέρος

Διαβάστε περισσότερα

Α Η Α. Ι Α Η Η Η, ΙΑ Α Ι Ω Ι Η Ι Η Η.

Α Η Α. Ι Α Η Η Η, ΙΑ Α Ι Ω Ι Η Ι Η Η. R-9120 Α Α Η Α Η Ι Η Η Α Ι Ι Α Ι Α Α Η Α. Ι Α Η Η Η, ΙΑ Α Ι Ω Ι Η Ι Η Η. ι ό α οφο ί ι ο ία ι ο ία ο ο...1 οφ ά ι...2 α...3 ο ι ι ο ιά...4 ί ι ο ία ο ο ι ο ία...5 α ό α α ο...8 α α ι ό αι...10 ι ο ί Α

Διαβάστε περισσότερα

ές ές ώ ς ς ίς ά ής ί ς ό ς ί ς ς ό ς ό ς ί ς

ές ές ώ ς ς ίς ά ής ί ς ό ς ί ς ς ό ς ό ς ί ς ές ές ώ ς ς ίς ά ής ί ς ό ςί ςς όςό ς ίς ό ίό ς Έ ί ύ έςώς ς ές ί ς ς ίς ές έςές ς ίς έςώς ς ύς ίς ή ή ί ής ί ς ά ό ίό ς Έ ί ύ ές ί ς ς ίς ές έςές ς ίς έςώς ς ύς ίς ή ή ί ής ί ς ά ές ές ώ ς ίέ ςύ όίώώ

Διαβάστε περισσότερα

1κΝΓΕΝΙΚΟΝΛΤΚΕΙΟΝΚΙΛΚΙ

1κΝΓΕΝΙΚΟΝΛΤΚΕΙΟΝΚΙΛΚΙ 1κΝΓΕΝΙΚΟΝΛΤΚΕΙΟΝΚΙΛΚΙ ά η: Α - Α Ε Ε Ό ο α έσος α/α Ε ώ ο Ό ο α Πα έ α Ό ος 1 Α Α Α 20 2 Α Α Α Α Ω Α 19,8 3 Α Α Α Α 19,3 4 Α Ω Α Ω Α Α Α Α Α 19,2 5 Α Α Ω Α Α 19,2 6 Α Α ΩΑ 19,2 7 Α Α Α Ω Α 19,2 8 ΩΑ Α

Διαβάστε περισσότερα

«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδακτική πράξη»

«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδακτική πράξη» «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδακτική πράξη» Οι θεωρίες μάθησης ως πλαίσια δημιουργίας & αξιολόγησης εκπαιδευτικών σεναρίων με ΤΠΕ: Η περίπτωση της διδασκαλίας του

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΙΖΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ

ΜΕΙΖΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΕΣΠΑ 2007-13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1-2-3 «Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών στις 8 Π.Σ., 3 Π.Σ.Εξ., 2 Π.Σ.Εισ.» Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΜΕΙΖΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Δαρδαγάνη Άννα 421/2005176 ΘΕΜΑ: «Το παιδί και ο θάνατος. Αναπτυξιακά χαρακτηριστικά

Διαβάστε περισσότερα

Κ Α Ν Ο Ν Ι Σ Μ Ο Σ Λ Ε Ι Τ Ο Υ Ρ Γ Ι Α Σ Ε Π Ι Τ Ρ Ο Π Ω Ν

Κ Α Ν Ο Ν Ι Σ Μ Ο Σ Λ Ε Ι Τ Ο Υ Ρ Γ Ι Α Σ Ε Π Ι Τ Ρ Ο Π Ω Ν Κ Α Ν Ο Ν Ι Σ Μ Ο Σ Λ Ε Ι Τ Ο Υ Ρ Γ Ι Α Σ Ε Π Ι Τ Ρ Ο Π Ω Ν Ψ η φ ί σ τ η κ ε α π ό τ η Γ ε ν ι κ ή Σ υ ν έ λ ε υ σ η τ ω ν Μ ε λ ώ ν τ ο υ Σ Ε Π Ε τ η ν 24 η Μ α ΐ ο υ 2003 Δ ι ά τ α ξ η Ύ λ η ς 1. Π

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ ΠΛΑΙ ΣΙΟ ΧΡΗ ΜΑ ΤΟ ΔΟ ΤΗ ΣΗΣ

ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ ΠΛΑΙ ΣΙΟ ΧΡΗ ΜΑ ΤΟ ΔΟ ΤΗ ΣΗΣ ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ Στό χος του Ο λο κλη ρω μέ νου Προ γράμ μα τος για τη βιώ σι μη α νά πτυ ξη της Πίν δου εί ναι η δια μόρ φω ση συν θη κών α ει φό ρου α νά πτυ ξης της ο ρει νής πε ριο χής, με τη δη

Διαβάστε περισσότερα

#0329 DESIGN REVIEW / ΜΑΪΟΣ 2010 / TEYXOΣ FORMULA ΚΡΕΜΑ ΧΕΡΙΩΝ

#0329 DESIGN REVIEW / ΜΑΪΟΣ 2010 / TEYXOΣ FORMULA ΚΡΕΜΑ ΧΕΡΙΩΝ REVIEW_10.qxd:GARAMOND 10/4/10 10:42 AM Page 1 10 DESIGN REVIEW / ΜΑΪΟΣ 2010 / TEYXOΣ ΑΥΡΑ CARBO ΑΜΙΤΑ NRGB FRULITE ON THE GO AMITA FROOTIES FRULITE AMITA MOTION ATHENS IN ACTION FESTIVAL ADVANCE ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Α 9.543 9.720-177 -1,8% Α Α 3.327 5.644-2.317-41,1% Α 9.448 9.629-181 -1,9% Α Α 3.758 3.174 584 18,4% Page 1 of 8

Α 9.543 9.720-177 -1,8% Α Α 3.327 5.644-2.317-41,1% Α 9.448 9.629-181 -1,9% Α Α 3.758 3.174 584 18,4% Page 1 of 8 Ο Ο Α Α Α Α 817 Α % Α 10.338 10.651-313 -2,9% Α Α Α 817 Α % Α 8.708 8.136 572 7,0% Α Α Α 817 Α % Α. Α. % 8.981 8.651 330 3,8% Α Α Α 817 Α % Α. Α. % 10.078 10.430-352 -3,4% Α Α Α 817 Α % Α. Α.. 9.288 Α

Διαβάστε περισσότερα

Τροποποιείται απ : αριθ. σελίδα ηµεροµηνία

Τροποποιείται απ : αριθ. σελίδα ηµεροµηνία 1995L0031 EL 24.08.2000 002.001 1 Το έγγραφο αυτ συνιστά βοήθηµα τεκµηρίωσης και δεν δεσµε ει τα κοινοτικά ργανα "B Ο ΗΓΙΑ95/31/ΕΚ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 5ης Ιουλίου 1995 για τη θέσπιση ειδικών κριτηρίων καθαρ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙO ΠΑΜΦΙΛΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑ: 2

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙO ΠΑΜΦΙΛΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑ: 2 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙO ΠΑΜΦΙΛΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑ: 2 ΟΜΑ Α: 2 ΘΕΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΑΛΙΕΙΑ ΑΠΕΙΛΟΥΜΕΝΑ ΕΙΔΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΨΑΡΙΩΝ ΨΑΡΙΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ 1 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2012-2013 Μέλη ομάδας: Υποθέματα : ΛΟΥΚΙΑ ΚΝΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Η Η Η : 10/2015 Η : 33.997,20 Ϊ Η Η: Ί ο π ο Ω Ω α ο υπο ογ α υγ ο α α α ογ , ΦΕ Σ 2015

Η Η Η : 10/2015 Η : 33.997,20 Ϊ Η Η: Ί ο π ο Ω Ω  α ο υπο ογ α υγ ο α α α ογ , ΦΕ Σ 2015 Η Η Η Θ Η Η Θ Β Θ Η Ω Η Ω Η Ω & Η Ω ΓΩ. Η : 10/2015 Γ : 33.997,20 Ϊ Η Η Η: Ί ο π ο ο α ΔΗ ο ο υπο ογ α ο υγ ο α α α ογ Ε. Η Θ Η. Γ. Γ Η ΓΓ ΦΗ V. Η ΓΓ ΦΗ - Γ Φ Ε, ΦΕ Υ Σ 2015 Η Η Η Θ Η Η Θ Β Θ Η Ω Η Ω Η

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητή φίλη, αγαπητέ φίλε, «Βουλή των Εφήβων», ΚA Σύνοδος 2015-2016, η συνταγή:

Αγαπητή φίλη, αγαπητέ φίλε, «Βουλή των Εφήβων», ΚA Σύνοδος 2015-2016, η συνταγή: Αθήνα, 18 Ιανουαρίου 2016 Αγαπητή φίλη, αγαπητέ φίλε, «Βουλή των Εφήβων», ΚA Σύνοδος 2015-2016, η συνταγή: Υλικά : θα χρειαστείς: πολύ κέφι, λίγο χρόνο, λίγες γενικές γνώσεις, πολλή φαντασία και δηµιουργικότητα,

Διαβάστε περισσότερα

Powador 3200 4200 4400 5300 5500 6600

Powador 3200 4200 4400 5300 5500 6600 Powador 3200 4200 4400 5300 5500 6600 Οδηγίες λειτουργίας Μετάφραση της Γερμανικής πρωτότυπης έκδοσης Οδηγίες λειτουργίας για εγκαταστάτες και χρήστες Powador 3200 4200 4400 5300 5500 6600 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Α Α Α Α Α Η Α - 2005 Α Α ο ο ιο ι 27.435 ια

Α Α Α Α Α Η Α - 2005 Α Α ο ο ιο ι 27.435 ια Α Α Α Α Α Α Α ύ 2010 Α Η Α Η ια ι α ο οία ο οι α ό ι ο ι ο ά α αι ία βο α ιο ο ία EMPLOY ό ίβ βο α ιο ο ία αι ία.. ό ιο α ί ο - αο ά ο αι ο ά - αι ι ο. α ό ο α ί ιο, φα ιο α ο α α α α ι α α ά α ι ο α οι

Διαβάστε περισσότερα

κουτσές αράδες Η παραγωγή του βιβλίου

κουτσές αράδες Η παραγωγή του βιβλίου Πόλα Καπόλα κουτσές αράδες Η παραγωγή του βιβλίου Διπλωματική εργασία ΠΜΣ «Τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» Επιβλέπων καθηγητής: Γιώργος Παπακωνσταντίνου ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ........................................................................

Διαβάστε περισσότερα

(Ιπποφαές) Hippophae: ίππος=(άλογο) + -φαές, (φάος)=φως, λάμψη άρα σημαίνει φωτεινό, λαμπερό άλογο

(Ιπποφαές) Hippophae: ίππος=(άλογο) + -φαές, (φάος)=φως, λάμψη άρα σημαίνει φωτεινό, λαμπερό άλογο (Ιπποφαές) Φυλλοβόλος θάμνος Hippophae: ίππος=(άλογο) + -φαές, (φάος)=φως, λάμψη άρα σημαίνει φωτεινό, λαμπερό άλογο Στρατεύματα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, παρατήρησαν ότι τα άρρωστα και τραυματισμένα άλογα

Διαβάστε περισσότερα

Ενυδάτωση και Προστασία Τόνωση & Θρέψη Θρέψη & Λάμψη Ρυθμίζει τη Λιπαρότητα, Αίσθηση Φρεσκάδας Αναζωογόνηση & Eνυδάτωση Ενυδάτωση & Λάμψη

Ενυδάτωση και Προστασία Τόνωση & Θρέψη Θρέψη & Λάμψη Ρυθμίζει τη Λιπαρότητα, Αίσθηση Φρεσκάδας Αναζωογόνηση & Eνυδάτωση Ενυδάτωση & Λάμψη 1 2 3 ΜΑΛΛΙΑ Σαμπουάν για κανονικά μαλλιά Τόνωση & Θρέψη Περιέχει σησαμέλαιο, προβιταμίνη B5 και άρωμα κέδρου. Το σησαμέλαιο, γνωστό για τα φυσικά αντιοξειδωτικά του, σε συνδυασμό με την προβιταμίνη Β5,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ.

ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. Κ.Ε.Ε. ΑΡΚΑΔΙΑΣ ΕΛ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 22 ΤΡΙΠΟΛΗ Τ.Κ. : 22100 ΤΗΛ: 2710 232524 e-mail: kee ark@sch.gr ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. Το Κέντρο Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Κ.Ε.Ε),

Διαβάστε περισσότερα

Κράτη, πολιτική και διακυβέρνηση στο παγκόσμιο σύστημα

Κράτη, πολιτική και διακυβέρνηση στο παγκόσμιο σύστημα Πολιτική Επιστήμη ΙΙ Κράτη, πολιτική και διακυβέρνηση στο παγκόσμιο σύστημα Διδάσκουσα: Ντία Αναγνώστου Μάθημα 1 ο Παγκόσμια πολιτική Από τις διεθνείς σχέσεις στην παγκόσμια πολιτική Αφετηρία του μαθήματος:

Διαβάστε περισσότερα

Εργαλεία Κήπου. Makita Garden Tools. A&P Andreou Brothers Ltd. Με την υποστήριξη της Εταιρείας Αδελφοί Ανδρέου: 80041000 www.andreou.

Εργαλεία Κήπου. Makita Garden Tools. A&P Andreou Brothers Ltd. Με την υποστήριξη της Εταιρείας Αδελφοί Ανδρέου: 80041000 www.andreou. 2014 Εργαλεία Κήπου Makita Garden Tools A&P Andreou Brothers Ltd Με την υποστήριξη της Εταιρείας Αδελφοί Ανδρέου: 80041000 www.andreou.com Εργαλεία Κήπου Garden Tools UC4020A 165.00 Ηλεκτρικό αλυσοπρίονο

Διαβάστε περισσότερα

Ἀντιφωνητὴς. Β. ΚΟΡΝΑΡΟΣ («Ἐρωτόκριτος») ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΠΑΝΘΡΑΚΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΓΝΩΜΗΣ 4 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2006 ΕΤΟΣ 8ο / ΑΡ. Φ. 186 / ΤΙΜΗ 0,90 ΤΟ 2006!

Ἀντιφωνητὴς. Β. ΚΟΡΝΑΡΟΣ («Ἐρωτόκριτος») ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΠΑΝΘΡΑΚΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΓΝΩΜΗΣ 4 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2006 ΕΤΟΣ 8ο / ΑΡ. Φ. 186 / ΤΙΜΗ 0,90 ΤΟ 2006! Ἀντιφωνητὴς Ὅποιος τὰ ψόματα λαλεῖ, δίχως ἀντρειά λογᾶται Β. ΚΟΡΝΑΡΟΣ («Ἐρωτόκριτος») ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΠΑΝΘΡΑΚΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΓΝΩΜΗΣ 4 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2006 ΕΤΟΣ 8ο / ΑΡ. Φ. 186 / ΤΙΜΗ 0,90 Ἄλλη µιά παρακµιακή χρονιά

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 2382020780, 6976063627 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος nipiagogcs@windowslive.com

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 2382020780, 6976063627 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος nipiagogcs@windowslive.com ΟΝΟΜΑ: ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΕΠΏΝΥΜΟ: ΝΤΙΛΟΥΔΗΣ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ: ΣΤΑΥΡΟΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ: Πενταπλάτανος Τ.Κ. 58100, Γιαννιτσά. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 2382020780, 6976063627 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: 4ΑΛΞ9-8Μ. φ ο : 210 3443083 E-mail: tvaitsi@minedu.gov.gr

ΑΔΑ: 4ΑΛΞ9-8Μ. φ ο : 210 3443083 E-mail: tvaitsi@minedu.gov.gr α ια ί ι. α ό Α φα ία...... Η Η Η Ο Α Α Ο Ο Η Α Α Α Ο Α Η Η & Η Α Ω ι ι ο ι ώ ο ο ώ οφο ι αι ω χ ο ο ιώ α - ιαχ ί ι α ιο χο ι ο ι ο & ω χ ο ο ιώ Α α, 4/2/2011 Α ι..: 14880/ Α ι...: α. ο. α. / : Α. α α

Διαβάστε περισσότερα

Εργαλεία Κήπου. Dolmar Garden Tools. A&P Andreou Brothers Ltd. Με την υποστήριξη της Εταιρείας Αδελφοί Ανδρέου: 80041000 www.andreou.

Εργαλεία Κήπου. Dolmar Garden Tools. A&P Andreou Brothers Ltd. Με την υποστήριξη της Εταιρείας Αδελφοί Ανδρέου: 80041000 www.andreou. 2014 Εργαλεία Κήπου Dolmar Garden Tools A&P Andreou Brothers Ltd Με την υποστήριξη της Εταιρείας Αδελφοί Ανδρέου: 80041000 www.andreou.com Εργαλεία Κήπου Garden Tools ES-42 A 165.00 Ηλεκτρικό αλυσοπρίονο

Διαβάστε περισσότερα

ιδακτικοί στόχοι του σεναρίου GOOGLE EARTH

ιδακτικοί στόχοι του σεναρίου GOOGLE EARTH Η Πρασιάδα Λίµνη Ε τάξη 3 ου.σ Ελευθερούπολης 2012-13 13 Γεωγραφία Ε τάξης άσκαλος τoυ µαθήµατος Κεχαγιάς Στέργιος Ι ΑΚΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΠΕ Ηµεροµηνίαυλοποίησης: 13/1/2013 Μάθηµα: Γεωγραφία «Μαθαίνω την Ελλάδα»

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες περιοχές εμφανίζουν υψηλή αλατότητα στο έδαφος

Ποιες περιοχές εμφανίζουν υψηλή αλατότητα στο έδαφος Αλατότητα Ο όρος αλατότητα αναφέρεται στην ύπαρξη υψηλών συγκεντρώσεων ιόντων (κατά κανόνα Na + και Cl - ), στο εδαφικό διάλυμα, η οποία προκαλεί αλλοίωση των χαρακτηριστικών και πτώση του δυναμικού του

Διαβάστε περισσότερα