± ª,»±+ª± ª + ² ª± ³ ª ³

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "± ª,»±+ª± ª + ² ª± ³ ª ³"

Transcript

1

2 ± ª,»±+ª± ª + ² ª± ³ ª ³,üù ù!."0.û0 "0Œ!. *.!./.Œ!"0.û.*.0*! "#Œ.Œ) ù! #0f i Y L, i,,... k Y ò$ #0f +f f k Y Y Y N Y + Y + + Y N Y Y Y Y Y Y B ù û ú ú. " " ",üù. ü.fï[ x + 6x í 9 Œ!) "fï[.0. Œ.. í + X fï I$0 Œ)! í. Œ)0$!.!Œ0 f(í) f(). í. í. í.. í.í. í.í.. í

3 !#)"0. ""f 0.fï[ [ + 6x í,üù R"!)Œ "!+# x + 6x í 9 0.!$00$. [ [. "!)Œ ",.! *0.fï[$00$ ü.fï[ï Iïï[ [ Œ!) "fï[ï0. X í í + (fï[ï x!#)"0. ""f 0.0$ ". ü. ù ú ù ù ú ù ù úù ú $ + ü. úï ù úï úï ù úï ù ú ù ú % % ý *0Œ.).>ù ú ú ù@ ù *.0/0$)0.ù úú ù0..#...œ).œ) Œ! 0)) $ #0 >ù ú ú ù@ ù úú ù + % % $ +

4 ,üù. ü. [ L [ 6, Y. \ L \ 7,6 Y 00.* #.! *&.!&.0. /.$/0".!)"&.!&0#0..Ö 0. /0" ñ!.ö, 0. /0" ù). 0 [ \) 0Œ.0*0 \Ö.Ö + Ö [ ïù!. 7,6.Ö +,.Ö 0,68 Œ)0 \Ö 0,68 +,x ü. 0% 8,0 þx 8,0.0 /.+>@" Œ)0Œ!)0% 0.0 \Ö 0,68 +, 8,0 9,7 ñ!..!)"&0.+00! /0" / þ0.#/00./#.).0.0 \Ö.Ö + Ö [ 0. 0) """Y.Œ)"

5 ù,þù ÿ ù+ üÿ+üÿ þùÿûüÿù,üù 0&!.,üù ü.(x) f(g(x)), g(x) lnx + x ï(x) f '(g(x)) g'(x), g'(x) [ +.+.[ Œ! *Œ #J J ) g'(x) [! û. J[/0 $0.-!).. OQK + + K + J OLP K K JK + J OLP K K g'() /0 \ [y x+.0œ0/0œ.0*0..œ)" #0.0" #ù0.!.0 :y x -. õ.0 \ [0&.&,üù.ü. f(. ). f( αi ) ) ( ) i

6 ù I. ú I. )+f(. )/ + I f( α ) 0 / 6/ f i 8/ /. / /..... x i. Œ,üù ü.&)).0./ &&0.. 0 "#$)0"&.- $&0& 0./) # $&! # Œ # $.0 Œ *& #- $ & 0!). /0 0 " # /0. ".

7 . üœ0/ 0.! " " > $ #0 +0, 0 i 0 0 O x i / , ü Œ!. * [

8 / /. > Œ0!.0 # /0. " Œ0! $ Œ0!.0. %,% 0. *0 Œ ) 0. 0Œ *& $0+.! +#$ & 0þ.. Œ.! #0.!0!.#0!.

9 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. 00 ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΖΗΤΗΜΑ Ο Α. Σχολικό βιβλίο, σελίδα Β. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 8 ni 00 Γ.. n i fi % n i 00 n 00 n n s. Ξέρουµε (σχολικό βιβλίο, σελίδα 96) ότι CV. Όµως x ( ) + ( ) + ( ) x Εποµένως ο συντελεστής µεταβλητότητας δεν ορίζεται.. Από την εφαρµογή του σχολικού βιβλίου, σελίδα 99, προκύπτει: x' a x + b, s' a s.. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 70: 0 60 ai ni 60 fi n. Η ζητούµενη µέση επίδοση είναι ο ακόλουθος σταθµικός µέσος: 6 8 +, + 7 0, , +,9 9,,9 8 +, + 0,7 0 0 Ε. Ξέρουµε (σχολικό βιβλίο, σελίδες 7, 8) ότι, αν u η ταχύτητα και α η επιτάχυνση του κινητού, τότε u( t) x '( t) και a( t) u '( t) x ''( t). Άρα, στη συγκεκριµένη περίπτωση, θα είναι: u( t) x'( t) t t και a( t) x ''( t) u '( t) t και επειδή t 0, θα είναι a( t ) < 0. Εποµένως, η ταχύτητα του φορτηγού µειώνεται. ΖΗΤΗΜΑ ο. Έστω x, y οι δύο ζητούµενες (εκατοστιαίες) σχετικές συχνότητες των κλάσεων [,6) και [6,8) αντίστοιχα. Ξέρουµε ότι f i % 00 και παρατηρούµε ότι το άθροισµα των δοσµένων σχετικών συχνοτήτων είναι 8. Άρα θα ισχύει x + y Εξάλλου, από υπόθεση, έχουµε ότι y x. Λύνοντας το σύστηµα βρίσκουµε x, y. Άρα οι ζητούµενες σχετικές συχνότητες είναι % και % αντίστοιχα.. Αθροίζοντας τις δοσµένες σχετικές συχνότητες του πίνακα, βλέπουµε ότι βαθµό µεγαλύτερο ή ίσο του 0 έχει πάρει το (6++++)%60% των υποψηφίων. Από υπόθεση, αυτό το ποσοστό αντιστοιχεί σε πλήθος 87 ατόµων. Άρα, το ζητούµενο 00 συνολικό πλήθος των υποψηφίων θα είναι: υποψήφιοι.

10 . Από τον πίνακα βλέπουµε ότι, βαθµό µεγαλύτερο ή ίσο του και µικρότερο του, 6 έχει πάρει το ( + )% % των υποψηφίων. Άρα, το ζητούµενο πλήθος είναι το % του συνόλου, δηλαδή υποψήφιοι. 00. Θεωρούµε τα ενδεχόµενα Α: «ο υποψήφιος είναι της θεωρητικής κατεύθυνσης», Β: «ο υποψήφιος είναι της θετικής κατεύθυνσης» και «Τ: «ο υποψήφιος είναι της τεχνολογικής κατεύθυνσης». Αναζητούµε την πιθανότητα του ενδεχοµένου «ο µαθητής προέρχεται, είτε από τη θεωρητική, είτε από την τεχνολογική κατεύθυνση», δηλαδή την P(Α Τ). Από υπόθεση είναι P(A)0, και P(T)P(B). Εξάλλου, γνωρίζουµε ότι P(A)+P(B)+P(T). Άρα έχουµε: 0,66 0, + P( B) + P( B) P( B) 0,66 P( B) P( B) 0, Εποµένως είναι P( T) P( B) 0,. Τα ενδεχόµενα Α και Τ είναι ασυµβίβαστα, αφού κάθε µαθητής µπορεί να έχει επιλέξει µόνο µία κατεύθυνση σπουδών. Με εφαρµογή του απλού προσθετικού νόµου, έχουµε: P( A T) P( A) + P( T ) 0, + 0, 0,78. Το πλήθος των υποψηφίων της θετικής κατεύθυνσης είναι 0, , 086 υποψήφιοι. ΖΗΤΗΜΑ ο. Θεωρούµε τα ενδεχόµενα Κ: «το νόµισµα έφερε κεφάλι» και Γ: «το νόµισµα έφερε γράµµατα». Με δεντροδιάγραµµα, βρίσκουµε το δειγµατικό χώρο Ω του πειράµατος τύχης: Ω{ΚΚ, ΚΓ, ΓΚ, ΓΓ}. Το ενδεχόµενο Α: «να φέρουµε τουλάχιστον µία φορά κεφάλι» είναι το Α{ΚΚ, ΚΓ, ΓΚ}. Άρα, για την πιθανότητα να συµβεί το Α, N( A) έχουµε:. N( Ω). Κατ` αρχάς, αντικαθιστούµε στον πίνακα (στις τιµές της µεταβλητής y i ) τις τιµές των P(A)/, P(A')-// και P(Ω) οπότε ο πίνακας συχνοτήτων γίνεται: Τιµές µεταβλητής y i Απόλυτες συχνότητες n i x x x α. Από τον ορισµό της µέσης τιµής έχουµε: x + x + x x + x 6x + x y β. Θεωρούµε τη συνάρτηση 8 f ( x), x R 0, y 6x + x 6x + x 8

11 Η f είναι παραγωγίσιµη στο πεδίο ορισµού της (ως ρητή συνάρτηση) και η παράγωγός της δίνεται από τον τύπο: x + f '( x) 8 (6 ) x + x Τώρα έχουµε: f '( x) 0 x + 0 x x και f '( x) 0 8 (x + ) 0 x + 0 x. Άρα έχουµε τον ακόλουθο πίνακα: x -/ -/ 0 f '( x ) f ( x) Τ.Μ Εποµένως, η f παρουσιάζει τοπικό µέγιστο, για x, το f ( ) 6 6 ( ) + ( ) ΖΗΤΗΜΑ ο f '( x) [( P( A)) x (7 P( A) ) x x ln x + P( B)]'. [ P( A)] x 7 P( A) + ln x. Από υπόθεση έχουµε f '() 0, οπότε προκύπτει η δευτεροβάθµια εξίσωση: [ ( )] 7 ( ) 0 P A P A +. Έχουµε και, τελικά, 7 +, απορ. αφου 0 P( A) 6 6 P( A). Άρα, τελικά, P( A ). 7, δεκτη τιµη 6 6. Για P( A ), ο τύπος της συνάρτησης γίνεται 7 f ( x) x ( ) x xln x + P( B) x + x x ln x + P( B), οπότε 9 9 f () + + P( B) (αφού ln0). Όµως, από υπόθεση, f (), άρα έχουµε: P( B) + + P( B) P( B). Έστω ότι τα Α, Β είναι ασυµβίβαστα. Τότε θα ισχύει P( A B) P( A) + P( B) + >, άτοπο, αφού 0 P( A B). Άρα τα Α, Β δεν είναι ασυµβίβαστα.

12 . P( A B) P( A B) P( A), ισχυει αφου A B A P( A B) ΚΑΙ P( A B) P( A) + P( B) P( A B) P( A B) P( A B), που ισχυει

13 ΘΕΜΑ ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. 00 ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ α. Σχολικό βιβλίο σελίδα. Η παράγωγος αθροίσµατος. β. Λ Σ Λ Λ γ. x ' - x -8 R' max' min' min+max(max min)r0 s' c s s δ. Σχολικό βιβλίο σελίδα. (ο σχετικός πίνακας). ΘΕΜΑ ο α. Με το πίνακα διπλής εισόδου ή το δεντροδιάγραµµα του πειράµατος βρίσκουµε Ω{ΚΜ, ΚΜ, ΚΜ, Μ Κ, Μ Μ, Μ Μ, Μ Κ, Μ Μ, Μ Μ, Μ Κ, Μ Μ, Μ Μ } β. Α {Μ Μ, ΜΜ, Μ Μ, Μ Μ, Μ Μ, Μ Μ } Β { ΚΜ, ΚΜ, ΚΜ, ΜΚ, Μ Κ, Μ Κ} Γ { } γ. Επειδή η αφαίρεση των σφαιρών γίνεται τυχαία ( δες σελίδα 0 Σχόλιο), τα απλά ενδεχόµενα του Ω είναι ισοπίθανα, οπότε από τον κλασικό ορισµό των πιθανοτήτων έχουµε: Ν(Α) 6 Ρ(Α) 0, Ν(Ω) Ν(Β) 6 Ρ(Β) 0, Ν(Ω) και Ρ(Γ)Ρ( )0 δ. ΜΑΥΡΕΣ ΣΦΑΙΡΕΣ ΜΑΥΡΗ ΣΦΑΙΡΑ ΘΕΜΑ ο Α. Έχουµε: f '(x) (x x+)' x και f '(x)0 x 0 x/ f '(x)>0 x >0 x>/ f '(x)<0 x <0 x</ Eποµένως, (κριτήριο ης παραγώγου) η f παρουσιάζει ελάχιστο στο IR για x o / το f +

14 ti ( ) ( ) ( ( ) 0 Β. α) Έχουµε x i Ρ Α + Ρ Α + Ρ + Ρ Ω + + Ø). ιατάσσουµε τις παρατηρήσεις σε αύξουσα σειρά Είναι Ρ( ) 0, Ρ(Α), Ρ(Α' ), Ρ(Ω) ή Ρ( )0, Ρ(Α'), Ρ(Α), Ρ(Ω) Σε κάθε περίπτωση η διάµεσος, ως το ηµιάθροισµα των δύο µεσαίων παρατηρήσεων, ισούται µε Ρ( Α) + Ρ( Α ) δ β) Είναι s ( t i x) i ( Ρ( Α) - ) + ( Ρ( Α') - ) + (- ) ( Ρ( Α) - ) + (- Ρ( Α') - )... [ Ρ ( Α) - Ρ( Α) + ] γ. Είναι s f (P(A) ) Από το α ερώτηµα έχουµε: s s s 8 CV x 8 + ( Ρ(0) - ) + (- ) + ( Ρ( Ω) - ) s 8 και η ισότητα ισχύει όταν Ρ(Α)/. Έτσι, Ώστε, είναι CV και η ισότητα ισχύει, όταν Ρ(Α)/, που δίνει Ρ(Α') Ρ(Α) ½, δηλαδή, ισοδύναµα, όταν Ρ(Α)Ρ(Α') ΘΕΜΑ ο Α. Έστω, x η συχνότητα της πρώτης κλάσης και y της τρίτης κλάσης. Για τα κέντρα και τις συχνότητες των κλάσεων έχουµε: x i ν i x x y x ΣΥΝΟΛΟ 9x+y Σxi νi -x -x+ y+ x 9x+ y Είναι: x ν 9x+ y 9x+ y

15 B. α) Με y x, από τον τύπο f i % i 00% βρίσκουµε x f % 0x 00%0% x f % 0x 00%0% x f % 0x 00%0% x f % 0x 00%0% Έτσι, συµπληρώνουµε την τέταρτη στήλη του δοσµένου πίνακα. Το ιστόγραµµα αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων και το ζητούµενο πολύγωνο φαίνονται στο επόµενο σχήµα. Fi% 00 0, , x i β) Η διάµεσος αντιστοιχεί στην παρατήρηση, που έχει αθροιστική συχνότητα 0%. Έτσι, είναι η τετµηµένη του σηµείου του πολυγώνου των αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων, που έχει τεταγµένη 0. Bρίσκουµε δ 0 C. γ) Το ποσοστό των ψυγείων µε θερµοκρασία µικρότερη ή ίση της τιµής 0, 0 C είναι η αθροιστική συχνότητα της τιµής 0, 0 C. Από το σχήµα του Βα ερωτήµατος το εκτιµάµε σε,%. Εποµένως το ( 00, )% 7,% των ψυγείων έχει θερµοκρασία µεγαλύτερη από 0, 0 C.

16 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 ε π α ν α λ η π τ ι κ ά θ έ µ α τ α 0 0 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ο Θέµα Α. i) Σχολ. βιβλίο σελ. 6 ii) Σχολ. βιβλίο σελ. Β. Σχολικό βιβλίο σελ. 6 Γ. (Λ), (Σ), αφού για i, είναι (Λ), (Σ), (Λ) N + 0 ο Θέµα α) Για x είναι: οπότε x ( ) F x ( t s)( x ) ( ) ( ) lim F x F x ( )( ) ( ) ( )( ) ( )( ) κ υποθ. x ( )( )( ) ( ) t s x x + t s x x + x x + x α. ερωτ. lim t s x + s ( t s)( + ) s t s 6 s β) Η F είναι συνεχής, t s ( είναι s > 0, άρα t< 0 ) s t s t CV 0, %. Εποµένως, το δείγµα των τιµών t, t,..., t 00 της µεταβλητής T δεν είναι οµοιογενές. ( t s)( x )( x + ) ( t s)( x ) + x

17 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 β.ερωτ. γ) H g ορίζεται στο [0,+ ) αφού t s s s 6 s 0 (από υπόθεση) Για χ είναι και οπότε έχουµε ( ) α.ερωτ. ( t s)( x + ) F x g( x) x + t s t s g + + g ( x), x και Η εφαπτοµένη (ε): y λx+ β στο Α έχει λ ( ) y g x + β y x + β. g (). g, έτσι γίνεται: 9 Επειδή το A,g ανήκει στην (ε): yx+β, είναι + β β, εποµένως (ε): 9 y x+ ο Θέµα α) Το ποσοστό των αυτοκινήτων µε κυβισµό µικρότερο από.00κ.εκ. είναι Όµως %,%. 00% 9%,% είναι το ποσοστό των αυτοκινήτων µε κυβισµό µικρότερο από x Άρα s. x s.00 () Το ποσοστό των αυτοκινήτων µε κυβισµό µικρότερο από.000κ.εκ. είναι.60 00% 8%..000 s x s x s x s x x + s x + s x + s 68% 9% 99,7% s

18 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 Όµως 00% 68% 8% 00% είναι το ποσοστό των αυτοκινήτων µε κυβισµό µικρότερο από x Άρα + s. x+ s 000 () Οι σχέσεις (), () δίνουν το σύστηµα x s 00 s 00. x + s 000 x 800 Ώστε: x.800κ.εκ., s 00κ.εκ. και, τέλος, R 6 s.00κ.εκ.. β) Έστω τα ενδεχόµενα: Α: το αυτοκίνητο έχει κινητήρα µε κυβισµό µικρότερο από.00κ.εκ. Β: το αυτοκίνητο έχει κινητήρα µε κυβισµό µεγαλύτερο από.000κ.εκ. Ζητάµε την πιθανότητα Ρ(Α Β) Το ποσοστό των αυτοκινήτων µε κυβισµό µικρότερο από 00κ.εκ. x s είναι 00% 99,7% 0,% ενώ αυτό των αυτοκινήτων µε κυβισµό µεγαλύτερο από 000κ.εκ. x+ s είναι 00% 68% 6%. Εποµένως Ρ(Α)0,% και Ρ(Β)6% Επειδή, προφανώς, τα ενδεχόµενα Α, Β είναι ασυµβίβαστα, η ζητούµενη πιθανότητα είναι Ρ(Α Β) Ρ(Α) + Ρ(Β) 0,% + 6%6,% γ) Έστω y i, i,,,,000, ο κυβισµός των κινητήρων µετά την επισκευή. Είναι y i x i + 0,06x i,06 x i, i,,,,000, οπότε ( βλέπε εφαρµογή σελίδα 99 σχολικού βιβλίου) και άρα y,06 x, κ.εκ s y,06s,06 00 κ.εκ. x s y 9 (κ.εκ). Το εύρος των νέων τιµών βρίσκεται ως εξής: Αν µ x, Μ x είναι η µικρότερη και η µεγαλύτερη αντίστοιχα από τις τιµές x i, i,,,,000, τότε έχουµε διαδοχικά: µ x x i Μ x,06 µ x,06x i,06μ x,06 µ x y i,06μ x για κάθε i,,,,000

19 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 Έτσι, η µικρότερη µ y και η µεγαλύτερη Μ y από τις τιµές y i, i,,,,000, είναι µ y,06 µ x Μ y,06μ x και το εύρος R y είναι: R y Μ y µ y,06μ x,06µ x,06(μ x µ x ),06R, κ.εκ. ο Θέµα α) i) Η f είναι παραγωγίσιµη στο ΙR (ως πολυωνυµική) µε Είναι Ακόµα: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f x x P Λ + P K P Λ + Ρ Κ x. f ( x) 0 P( Λ) + Ρ( Κ) x 0 x P( Λ) + P( K). f ( x) > 0 P( Λ) + P( K) x > 0 x < P( Λ) + P( Κ) και f ( x) < 0 P( Λ) + P( K) x < 0 x > P( Λ) + P( K) Άρα, η f είναι γνησίως αύξουσα στο διάστηµα (, Ρ(Λ)+Ρ(Κ)] και γνησίως φθίνουσα στο διάστηµα [Ρ(Λ)+Ρ(Κ), + ), και παρουσιάζει µέγιστο στο xx o µε x ο P(Λ)+Ρ(Κ). i) Για την µέγιστη τιµή έχουµε: f ( P( K) P( Λ) ) Ρ( Κ) + ( ) Ρ( Κ) f x β) i) Ισχύουν: 0 P( K) P( Λ) P( Λ) Ρ( Κ) Ρ( Λ) Ρ( Κ) Ρ( Κ) P( K) P( K) P( K) P( Λ) Ρ( Κ) + + P( K) 0 P( K) P( Λ) P( K) P Λ P K εποµένως Ακόµα ( ) ( ) Κ Λ Κ και Λ Κ Λ Ω Ρ( ) Ρ(Κ Λ) Ρ(Κ) και Ρ(Λ) Ρ(Κ Λ) Ρ(Ω). Ρ(Κ) < Ρ(Λ) (από ερώτηµα (α) (ii)) Εποµένως, αν διατάξουµε σε αύξουσα σειρά τις παρατηρήσεις, έχουµε: Ρ( ), Ρ( ), Ρ(Κ Λ), Ρ(Κ), Ρ(Κ), Ρ(Κ), Ρ(Λ), Ρ(Κ Λ), Ρ(Κ Λ), Ρ(Ω).

20 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 Η διάµεσος αυτών των 0 παρατηρήσεων είναι το ηµιάθροισµα της ης και ( ) ( ) 6 ης P K + P K παρατήρησης: δ P K Έτσι Ακόµα ( ) P K δ ( ) P( Λ) P ( K) ii) Επειδή τα ενδεχόµενα Κ Λ και Λ Κ είναι ασυµβίβαστα, από τον απλό προσθετικό νόµο των πιθανοτήτων, έχουµε: ( ) ( ) P( K Λ) P( Λ Κ) P K Λ Λ Κ + P( K) P( K Λ) + P( Λ) P( Λ Κ) P( K) + P( Λ) P ( K Λ) + Ρ ( Κ Λ) P( K Λ) Τέλος: 7 P( K Λ) Ρ( Κ) + Ρ( Λ) P( K Λ) +. Με τη βοήθεια του παρακάτω πίνακα συχνοτήτων: x i P( ) P(Κ Λ) Ρ(Κ) Ρ(Λ) Ρ(Κ Λ) Ρ(Ω) i κατασκευάζουµε το διάγραµµα και το πολύγωνο συχνοτήτων των παρατηρήσεων (διακριτή µεταβλητή). ν i ιάγραµµα συχνοτήτων Ρ( ) Ρ(Κ Λ) Ρ(Κ) Ρ(Λ) Ρ(Κ Λ) Ρ(Ω) x i

21 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 6 ν i Πολύγωνο συχνοτήτων Ρ( ) Ρ(Κ Λ) Ρ(Κ) Ρ(Λ) Ρ(Κ Λ) Ρ(Ω) x i

22 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 7 Σηµείωση για τη βαθµολογία του ου Θέµατος: Β. Μονάδες 0. Επιµέρους µονάδες για την η ιδιότητα και 6 µονάδες για την η ιδιότητα.

23 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 006 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο Α. Θεωρία σχολικού βιβλίου σελ. 8 Β. Θεωρία σχολικού βιβλίου σελ. 0 Γ..Γ.Α.Α,Γ.Α,, ΘΕΜΑ ο x + x ( x + x )( x + + x + ) i) lim lim x x x ( x )( x + + x + ) ( x + ) ( x + ) x + x x ( x ) lim lim lim x x x ( x )( x + + x + ) ( x + )( x + + x + ) ( x )( x + )( x + + x + ) lim x ( x + )( x + + x + x) ( + ) 8 άρα λ λ λ ii) f ( x) λ x 6x + µ. A f R. Για λ: f ( x) x 6x + µ Η f παραγωγίσιµη στο R ως πολυωνυµική µε : f ( x) 6x 6. f ( x) 0 6x x x + 0 x ή x Και : f ( x) > 0 6( x )( x + ) > οπότε x < - ή x > Ο πίνακας µεταβολών της f είναι: x - + Είναι: ( )( ) f f H f παρουσιάζει µέγιστο για x -, το f ( ) µ µ + Οπότε : µ + 9 µ iii) Ο συντελεστής διεύθυνσης της εφαπτοµένης της C f στο A( x0, f ( x0 )) είναι f ( x 0 ). Οπότε, τα ζητούµενα σηµεία έχουν τετµηµένες τις λύσεις της εξίσωσης f ( x 0 ) 0 x ή x

24 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 006 Είναι : f ( ) 9 και f () Άρα τα ζητούµενα σηµεία είναι : Β(-,9) και Γ(,). i) Ο ρυθµός µεταβολής της f συναρτήσει του x είναι: f ( x) 6x 6 Είναι: f ( x) 0 x 0 x 0 και f ( x) > 0 x > 0 x > 0 Ο πίνακας µεταβολών της f είναι: x 0 + ΘΕΜΑ ο Α. i) Αριθµός επιβατών x i f - + Η f παρουσιάζει ελάχιστο για x 0 f οπότε ο ρυθµός µεταβολής της f γίνεται ελάχιστος για x 0 Αριθµός αυτοκινήτων f i f i % N i F i F i % ν i x i i ( xi x) i 0 0,, 0 0,, ,7 7, 60 0, , , , 0 0,77 77, ,, ΣΥΝΟΛΑ x i i i 00 ii) Η µέση τιµή είναι : x Αφού ν 00 (άρτιος), η διάµεσος θα είναι το ηµιάθροισµα των δύο µεσαίων παρατηρήσεων, αν αυτές έχουν διαταχθεί κατ αύξουσα σειρά. t00+ t0 + ηλαδή: δ iii) Η διακύµανση είναι : Οπότε η τυπική απόκλιση είναι: s i s Τέλος ο συντελεστής µεταβολής είναι: ( x x) i i 00 7 CV 7 x s > 0,6 6 αφού 7> 0, 6. Οπότε CV > δηλ. CV>0%, άρα το δείγµα δεν είναι οµοιογενές. 0 Β. Το πολύ δύο επιβάτες έχουν: αυτοκίνητα Οπότε Ν(Α) 60, άρα η ζητούµενη πιθανότητα θα είναι: N ( ) ( A) 60 P A. N Ω 00 ( ) 0 Τα θέµατα προορίζονται για αποκλειστική χρήση της φροντιστηριακής µονάδας

25 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 006 Τουλάχιστον τέσσερις επιβάτες έχουν : αυτοκίνητα. Οπότε Ν(Β)0, άρα η ζητούµενη πιθανότητα θα είναι : N ( ) ( B) 0 P B N ( Ω) 00 0 Γ. Στην περίπτωση αυτή ο δειγµατικός χώρος αποτελείται από το σύνολο των επιβαινόντων, δηλ. N ( Ω) i x i i 00 Τρεις συνεπιβάτες έχει όποιος επιβαίνει σε αυτοκίνητο µε επιβαίνοντες, δηλ. x 0 άτοµα. Οπότε Ν(Γ)0, άρα η ζητούµενη πιθανότητα είναι : N ( ) ( Γ) 0 P Γ N( Ω) 00 0 Κανέναν συνεπιβάτη δεν έχει όποιος επιβαίνει σε αυτοκίνητο µόνος του, δηλ. x 0 άτοµα. Οπότε Ν( )0, άρα η ζητούµενη πιθανότητα είναι: N ( ) ( ) 0 P N Ω 00 ( ) ΘΕΜΑ ο Α. i) Έστωx η µέση ηλικία των κατοίκων και s η τυπική απόκλιση. Τότε, µετά από χρόνια, σύµφωνα µε γνωστή εφαρµογή, η µέση τιµή θα ναι x + ενώ η τυπική απόκλιση δεν θα µεταβληθεί. Αφού το δείγµα γίνεται για πρώτη φορά οµοιογενές µετά από χρόνια, τότε ο συντελεστής µεταβλητότητας θα είναι 0%. s Οπότε : x+ () 0 ii) Επίσης, αφού CV είναι τώρα 0%, είναι: s x 0 00 Λύνουµε το σύστηµα: s x s x+ s s+ s s s x s x s x s x x x+ x x Η µέση τιµή των x, x,..., x είναι: x Είναι : s i i xi i x () i i

26 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 006 i i i x x x i i i x i 6 x i xi i 60 iii) Στην κανονική κατανοµή για το εύρος του δείγµατος ισχύει R 6s. Αφού λοιπόν η µικρότερη τιµή x min είναι 0, για τη µεγαλύτερη τιµή x max θα ισχύει η προσέγγιση : xmax 0+ 6s δηλ. x max 0 Β. Επιλέγουµε τυχαία έναν από τους ανθρώπους που υπάρχουν στο χωριό. Έστω τα ενδεχόµενα: Α: ο άνθρωπος πηγαίνει στο καφενείο Α B: ο άνθρωπος πηγαίνει στο καφενείο Β Αφού το 0% των κατοίκων πηγαίνουν στο Α, είναι :Ρ(Α)0, Αφού το 60% των κατοίκων δεν πηγαίνουν στο Β, είναι P ( B ) 0,6 P( B) 0,6 P( B) 0, Αφού το 0% των κατοίκων πηγαίνει σ ένα τουλάχιστον απ τα δύο καφενεία, είναι P ( A B) 0, i) A B είναι το ενδεχόµενο ένας κάτοικος να πηγαίνει και στα δύο καφενεία. Έχουµε: P ( A B) P( A) + P( B) P( A B) 0, 0, + 0, P ( A B) P ( A B) 0,7 0, 0, οπότε και στα δύο καφενεία πηγαίνει το 0% των κατοίκων. ii) A B είναι το ενδεχόµενο ένας κάτοικος να πηγαίνει µόνο στο καφενείο Α και Β Α είναι το ενδεχόµενο ένας κάτοικος να πηγαίνει µόνο στο καφενείο Β. Έχουµε: P ( A B) P( A) P( A B) 0, 0, 0, δηλαδή µόνο στο Α πηγαίνει το 0% των κατοίκων Οµοίως: P ( B A) P( B) P( A B) 0, 0, 0, δηλαδή µόνο στο Β πηγαίνει το 0% των κατοίκων. Οπότε περισσότεροι είναι οι κάτοικοι που πηγαίνουν µόνο στο Β από εκείνους που πηγαίνουν µόνο στο Α. Γ. Αφού η πιθανότητα να κληρωθεί περιττός αριθµός είναι µεγαλύτερη από την πιθανότητα να κληρωθεί άρτιος, οι περιττοί αριθµοί είναι περισσότεροι από τους άρτιους στο δείγµα,,ν άρα ν περιττός. ηλαδή υπάρχει ένας

27 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 006 περιττός περισσότερο. Έτσι, το πλήθος των περιττών είναι + ενώ των άρτιων. Έστω τα ενδεχόµενα: Π: ο αριθµός που κληρώνεται είναι περιττός A: ο αριθµός που κληρώνεται είναι άρτιος Τότε: P ) ( ) ( ) ( + + Ω Ν Π Ν Π Και : A A P ) ( ) ( ) ( Ω Ν Ν Αφού η Ρ(Π) είναι κατά 0,8% µεγαλύτερη από την Ρ(Α), έχουµε: ,06 0,06 0,06 0, ,8 ) ( ) ( Π A P P άρα στο χωριό υπάρχουν άτοµα

28 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 007 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο Α.. Βλέπε σχολικό βιβλίο σελίδα 9.. Βλέπε σχολικό βιβλίο σελίδα 87. Β. Βλέπε σχολικό βιβλίο σελίδα 0. Γ. Σ, Σ, Σ, Σ, Λ ΘΕΜΑ ο α. Πρέπει x > 0, οπότε το πεδίο ορισµού είναι το διάστηµα Α ( 0, + ) β. Είναι f (x) (x + lnx) (x ) + (lnx) x + x µε x > 0 γ. Η f είναι παραγωγίσιµη στο διάστηµα Α (0, + ) µε f (x) x + x > 0. Εποµένως η συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα και άρα δεν έχει ακρότατα. δ. Με x είναι x x + xf (x) x x (x ) (x )(x + ) (x + ) x x x x x οπότε xf (x) lim lim (x + ) x x x

29 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 007 ΘΕΜΑ ο Το εύρος του δείγµατος είναι R 0 και το πλάτος των κλάσεων είναι R c. κ Έτσι οι κλάσεις είναι: µε κεντρικές τιµές αντίστοιχα: [, 0), [0, ), [, 0), [0, ), [, 0) 7,,,, 7,,,, 7, Από τα υπόλοιπα δεδοµένα προκύπτουν κατά σειρά οι σχέσεις: Ακόµα: ν 0 (), ν ν (), f % 0 () και ν + ν + ν 0 () ν + ν + ν + ν + ν ν ν + ν + ν + ν + ν 80 () ν + ν 0 () Είναι ν ν f % ν 80 ν, και η () δίνει ν. Από την () βρίσκουµε ν 8 και από την () ν, έτσι συµπληρώνουµε τη στήλη των ν i : 8,, 8, 0, µε σύνολο 80. Οι σχετικές συχνότητες f i % προσδιορίζονται από τον τύπο f i % ν ν i 00, i,,,, και είναι κατά σειρά: 0, 0, 0, 7,,, µε σύνολο 00. Οι αθροιστικές συχνότητες Ν i προσδιορίζονται από τις σχέσεις: Ν ν, Ν i Ν i + ν i, i,,, και είναι κατά σειρά: 8, 0, 8, 78, 80. Πάλι, οι αθροιστικές σχετικές συχνότητες είναι: F % f %, F i % F i % + f i %, i,,, και βρίσκουµε κατά σειρά: 0, 0, 60, 97,, 00. Στη συνέχεια συµπληρώνουµε τον πίνακα συχνοτήτων: Κλάσεις [ -, - ) Κεντρικές Τιµές x i Συχνότητες ν i Πίνακας συχνοτήτων Σχετικές συχνότητες f i % Αθροιστικές συχνότητες N i Αθροιστικές σχετικές συχνότητες F i % [, 0 ) 7, [0, ), [, 0) 7, [0, ), 0 7, 78 97, [, 0) 7,, ΣΥΝΟΛΟ 80 00

30 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 007 β. Το ιστόγραµµα αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων µε το αντίστοιχο πολύγωνο φαίνονται στο σχήµα: F i % 00 97, Ποσοστό (Fi%) υπαλλήλων 8, Γ O Β Α x i Χρόνος εργασίας γ. ος τρόπος. Το ζητούµενο ποσοστό βρίσκεται από το πολύγωνο συχνοτήτων από τη διαδροµή ΑΒΓ. Ξεκινώντας από το σηµείο Α(, 0) πηγαίνουµε κάθετα στον άξονα Ox µέχρι το αθροιστικό διάγραµµα και µετά παράλληλα στον άξονα Ox µέχρι το σηµείο Γ(0, 8,). H τεταγµένη 8, του Γ είναι το ζητούµενο ποσοστό. ος τρόπος. Το πλάτος του διαστήµατος [0, ) είναι τα του πλάτους της κλάσης [0, ), εποµένως το ποσοστό των υπαλλήλων που αντιστοιχεί στο διάστηµα [0, ) είναι τα του f %, δηλαδή, 7,, Έτσι το ζητούµενο ποσοστό είναι f % + f % + f % +,% 8,% δ. ος τρόπος. Επειδή 60 ν + ν + ν +, οι 60 υπάλληλοι µε τα λιγότερα χρόνια εργασίας είναι αυτοί που ανήκουν στις τρεις πρώτες κλάσεις και οι πρώτοι της τέταρτης κλάσης οι οποίοι καλύπτουν διάστηµα πλάτους. Εποµένως τα 0 ζητούµενα χρόνια είναι 0+. ος τρόπος. Στο ίδιο συµπέρασµα καταλήγουµε µε την παρατήρηση ότι οι 60 υπάλληλοι είναι το 7% του συνόλου, και εργαστούµε µε το αθροιστικό διάγραµµα (µπλε διαδροµή στο σχήµα), όπως υποδεικνύει το σχολικό βιβλίο στην εφαρµογή της σελίδας 77

31 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 007 ΘΕΜΑ ο Ν( Α) Ν( Β) Η ισότητα Ν(Α) Ν(Β) Ν(Ω) δίνει Ν( Ω) Ν( Ω) Ρ(Α) Ρ(Β) + ή Ρ(Α) Ρ(Β) () ή Έτσι, Ρ(Β) < Ρ(Α). Επειδή Α Β Β και Α Α Β έχουµε Ρ(Α Β) Ρ(Β) και Ρ(Α) Ρ(Α Β) Εποµένως Ρ(Α Β) Ρ(Β) < Ρ(Α) Ρ(Α Β) () οπότε R Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) () α. Από την () είναι: Ρ(Α Β) < Ρ(Α Β) 0 < Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) 0 < R Ακόµα Ρ(Α Β) και Ρ(Α Β) 0, οπότε Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) R Άρα 0 < R β. Έχουµε κατά σειρά: R Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) [ Ρ(Α) + Ρ(Β) Ρ(Α Β) ] Ρ(Α Β) [ Ρ(Α) Ρ(Α Β) ] + [ Ρ(Β) Ρ(Α Β ] Ρ(Α Β) + Ρ(Β Α) Ρ(Α Β) + Ρ(Β Α ) [ τύπος: Β Α Β Α ] Ρ(Α Β) + Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) + Ρ(Α (Β ) ) Ρ(Α Β) + Ρ(Α Β ) ος τρόπος. Από διάγραµµα Venn παρατηρούµε ότι Α Β ( Α Β) Α Β Ω Α Β ( Α Β) Είναι: Ρ(Α Β) + Ρ(Α Β ) Ρ(Α Β) + Ρ(Α ) Ρ(Α Β ) [Ρ(Α) Ρ(Α Β)] + [ Ρ(Α)] [ Ρ(Α Β)] Ρ(Α) Ρ(Α Β) + Ρ(Α) + Ρ(Α Β)] Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) R

32 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 007 Β α. Η f (x) είναι συνεχής στο IR, οπότε lim f (x) f () ή x lim f (x) P(A B) + x Με x έχουµε: () P(B) + x P(B) x x () P(A)x P(B) P(B)x + x P(B) x P(B)(x ) + x (x )[P(B) + ] x x P(B) + Άρα, P(A)x P(B) lim f (x) lim lim[p(b) + ] P(B) + x x x x και η () δίνει, τελικά, το ζητούµενο: Ρ(Β) + Ρ(Α Β) + ή Ρ(Β) Ρ(Α Β) + () β. Η () λόγω της () δίνει: Ρ(Α) Ρ(Α Β) + Από την () προκύπτει: R Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) [ Ρ(Α) + Ρ(Β) Ρ(Α Β)] Ρ(Α Β) Ρ(Α) + Ρ(Β) Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) + + Ρ(Α Β) + Ρ(Α Β) γ. Αν υποθέσουµε ότι Ρ(Α Β) <, τότε θα είναι R Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) <, άτοπο, από το Ββ, και επειδή Ρ(Α Β) αποµένει: Ρ(Α Β). Τέλος R Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) Ρ(Α Β) 0.

33 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 Θέµα ο Α.. Θεωρία από Σχ. Βιβλίο σελ. 9 Α.. Θεωρία από Σχ. Βιβλίο σελ. 9 Α.. Απόδειξη από Σχ. Βιβλίο σελ. 8-9 Β. α Λάθος β Σωστό γ Σωστό δ Λάθος ε Λάθος Θέµα ο α) Πρέπει x + 0 και x + 0 x και έστω x + 0 τότε x+ x+ x Άρα x + 0 όταν x. Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ [ ) Οπότε το πεδίο ορισµού της f είναι το,) (,+. β) Τα ζητούµενα σηµεία είναι αυτά για τα οποία ισχύει f(x)0. Άρα: x 0 και x [,) (,+ ) x και x [,) (,+ ) x ± και x [,) (,+ ) Άρα x. γ) Οπότε το σηµείο τοµής της γραφικής παράστασης µε τον x x είναι το Μ(-,0). x ( x )( x + )( x + + ) ( x )( x + )( x + + ) f ( x) x + ( x + )( x + + ) ( x + ( x )( x + )( x + + ) ( x )( x + )( x + + ) ( x + )( x + + ) x + x

34 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 Άρα lim ( ) lim( )( ) ( )( ) 6 x f x x δ) Ο πίνακας γίνεται: x + x f 0 N F f 0, x i i f i N i F i 0, 0, 6 0, 0 0, 0, 0,8 8 0, 0 Σύνολο , 6 f 0,, N F f+ f 0,+ 0, 0, f f 0, 0 8 N 0 και F f 0,, N N F F+ f 0,+ 0, 0,8

35 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 Θέµα ο α) Στον παρακάτω πίνακα «διπλής εισόδου» καταγράφουµε τα δεδοµένα µας. Φύλλο Τµήµα ιοικητικό τµήµα Τεχνικό τµήµα Σύνολο Άνδρες Γυναίκες Σύνολο N(A) 0 P(A) 0, N(Ω) 00 Β : «είναι το ενδεχόµενο το άτοµο να είναι άνδρας» Β : «είναι το ενδεχόµενο το άτοµο να εργάζεται στο διοικητικό τµήµα». ( ) B (B B ) P(B) P(B B ) P(B ) + P B P(B B ) , β) Το άθροισµα των ηλικιών όλων των υπαλλήλων θα είναι: 00 i t i Μετά την πρόσληψη των νεότερων υπαλλήλων το άθροισµα των ηλικιών των υπαλλήλων θα είναι: ν ν 00 y t άρα t ν y δηλαδή t 00 9,6 960 i i i ν i i i Έστω c το πλήθος των ατόµων που αποχώρησαν. Επειδή θα προσληφθούν c άτοµα αλλά κατά χρόνια νεότερα, θα ισχύει ότι: c δηλαδή c 0 άρα c 0 γ) Η καµπύλη συχνοτήτων στην κανονική κατανοµή είναι:,%,% 0,%,% % %,% 0,% x s x s x s x x + s x + s x + s

36 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 Επειδή το,% (δηλαδή,% + 0,%,%) των υπαλλήλων έχει ηλικία το πολύ 6 χρόνια, x s 6 () Η µέση ηλικία όλων των υπαλλήλων είναι: x 0 00 Από τη σχέση () έχουµε: s s 7. Εποµένως η καµπύλη συχνοτήτων θα είναι:,%,% 0,%,% % %,% 0,% Κάτω από χρόνια θα είναι το,% +,% + 0,% 6% των υπαλλήλων της εταιρίας δηλ υπάλληλοι. 00 δ) Είναι: s κ κ κ κ ixi ix i ixi i i i ixi S 00 i κ κ ixi ix i κ κ i i i i i i i i 00 s s 00 x x 0000 s 0000 S S Στην κανονική κατανοµή το εύρος R 6s, εποµένως R 0.

37 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 Θέµα ο x x x + e + x + 7x + e x + x Α. Είναι: x e x + Έστω f(x) e x -x+, x R. H f είναι παραγωγίσιµη στο R µε f (x) e x -. 0 Έχουµε f ( x) 0 e x 0 e x e x e x 0 x f (x) f (x) min Για x0 η f παρουσιάζει ελάχιστο το m f (0) B. Για m είναι: g(x)x -κ x+. Η g είναι παραγωγίσιµη στο R µε g (x)x-κ. Η εφαπτοµένη της C g στο Α(, g()) είναι παράλληλη στον x x όταν g ()0 -κ 0 κ κ ή κ- (απορρίπτεται αφού κ Ω ) Άρα κ. Ε{,,,,6,7} N( Ε) 6 Οπότε P( Ε ) N( Ω) 7 Γ. Αφού A B τότε Β Α Ρ Α Β Ρ Α οπότε Ρ ( ) ( A) Ρ( A) h x x + x + x + 008, x R. P( A) Η h είναι παραγωγίσιµη στο R µε h ( x) x + P( A) x +, x R και P( A) P ( A) P ( A) + P( A) P ( A) + P( A) + ( P ( A) + ) < 0 γιατί: Α και ( ) ( ) Το ενδεχόµενο Α αποκλείεται να είναι ο δειγµατικός χώρος Ω (διότι αν ήταν, 0 Ρ Α θα έπρεπε και ΒΩ, άτοπο αφού Α Β) άρα Ρ(Α) και επειδή ( ) έπεται ότι 0 Ρ( Α) < άρα P(A)+< οπότε ( ( A) + ) < P. ( εναλλακτικά: το τριώνυµο P ( A) + P( A) έχει 6 και ρίζες τις - και οπότε για P(A) [ 0,) είναι P ( A) + P( A) < 0 ).

38 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ Αφού <0 η h ( x) παίρνει τιµές οµόσηµες του P( A) και αφού συνάρτηση h είναι γνήσια αύξουσα στο R. P( A) για κάθε x R φανερά θετικό, έχω h ( x) >0 για κάθε x R, άρα η 6

39 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 009 Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο Α. Θεωρία βιβλ. ΟΕ Β σελ. Β. α) Θεωρία βιβλ. ΟΕ Β σελ β) Θεωρία βιβλ. ΟΕ Β σελ 9 Γ. α) ΣΩΣΤΟ β) ΛΑΘΟΣ γ) ΛΑΘΟΣ δ) ΣΩΣΤΟ ε) ΛΑΘΟΣ ΘΕΜΑ ο Α) [ - ) x i ν i f i % F i % x i ν i x ν [0 - ) 0 0 [ - ) [ - 6) [6-8) Σύνολο ν i i x x ν i i i 00 ν 0 o C

40 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 009 β) η διάµεσος είναι περίπου xiνi i γ) s x ( ) i ν i s xi νi x ν i ν ν i 80 o s 9 s C 0 s C 0, ή 0% > 0% το δείγµα είναι ανοµοιογενές. x δ) Το πλήθος των πόλεων µε θερµοκρασίες από ο C έως και 7 ο C είναι οι µισές πόλεις της δεύτερης κλάσης, όλες της τρίτης και οι µισές της ης διότι το είναι το κέντρο της ης και το 7 το κέντρο της ης και οι παρατηρήσεις (πόλεις) θεωρούνται οµοιόµορφα κατανεµηµένες µέσα στις κλάσεις. Άρα το ποσοστό είναι: 0% + 0% + 0% 60% των πόλεων. ΘΕΜΑ ο α) Ω{,,,...,}, ισοπίθανα, Ν(Ω) A { κ Ω / κ πολ / σιο του } {,6,9,,,8,,} Ν(Α)8 Β { κ Ω / η f δεν έχει πραγµατικές ρίζες} Αφού ( ) f x x κx + 9 θα πρέπει < 0 κ 6 < 0 ( κ 6)( κ + 6) < 0 Άρα 6 < κ < 6. Επειδή όµως κ Ω θα πρέπει Β{,,,,} έτσι Ν(Β) x κx Γ κ Ω / το lim 6 κ x κ x κ

41 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 009 έχουµε lim x κ x κ ( )( ) ( ) ( ) x κx x κx x + κ lim x κ x κ ( )( ) x x κ x + κ lim lim x ( x + κ ) κ κ x κ x κ x κ Άρα έχουµε κ κ 6 κ κ 8. Επειδή κ Ω έχουµε Γ{,,,,,6,7,8}. Άρα Ν(Γ)8. ( ) β) ( ) Ν Α 8 Ρ Α % Ν( Ω) ( ) ( ) Ν Γ 8 Ρ Γ % Ν( Ω) ( ) γ) ( ) Ν Β Ρ Β 0% Ν( Ω) ( ) {} ( ) Ν Α Β Α Β άρα Ρ Α Β % Ν( Ω) δ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8 Ρ Α Β Ρ Β + Ρ Α Ρ Α Β + 8% Ρ( Α Β ) Ρ( Α) + Ρ( Β ) Ρ( Α Β ) Ρ( Α) + Ρ( Β) Ρ( Α Β) Ρ( Α) + Ρ( Β) [ Ρ( Α) Ρ( Α Β) ] Ρ( Α) + Ρ( Β) Ρ( Α) + Ρ( Α Β) Ρ( Β) + Ρ( Α Β) + 8% Ρ( Β Α ) Ρ( Β) Ρ( Β Α ) Ρ( Β) Ρ( Β Α) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ρ Β Ρ Β Α Ρ Β Ρ Β + Ρ Α Β % ΣΧΟΛΙΟ: εκτές είναι και οι λύσεις µε την χρήση των διαγραµµάτων Venn ΘΕΜΑ ο α) Αφού η εφαπτοµένη στο K(,f()) είναι παράλληλη στην (δ): yx+ πρέπει λ λ f ( ) ε K δ ( ) Έχουµε ( ) P A B P( B A) f x x + [ Ρ( Α) + Ρ( Β) ] Ρ( Α) + Ρ( Β) ( ) Άρα ( ) P A B f x x οπότε Ρ( Α) + Ρ( Β)

42 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 009 ( ) ( ) P A B f P( A B) Ρ( Α) + Ρ( Β) Ρ( Α) + Ρ( Β) Άρα Ρ( Α Β) 0 και επειδή ο δ.χ. Ω αποτελείται από ισοπίθανα απλά ενδεχόµενα θα είναι και Α Β δηλαδή τα Α και Β είναι ασυµβίβαστα. β) Αφού ( ) Λ 0, C f f 0 όµως ( ) P( B A) f 0 Ρ( Α) + Ρ( Β) P( B A) P( B A) Ρ( Α) + Ρ( Β) Ρ( Α) + Ρ( Β) [ P( B) P( A B) ] Ρ( Α) + Ρ( Β) Ρ( Α) Ρ( Β) όµως ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ρ Α Β Ρ Β + Ρ Α Ρ Β Ρ Β Άρα ( ) Ρ A. οπότε γ) Έχουµε g( x) 6f ( x) x + 09, x R και g ( x) 6f ( x) έτσι ( ) ( ) ( ) P A B g x 0 f x x x Ρ( Α) + Ρ( Β) (αφού P( A B) Ρ( Α) + Ρ( Β) ) g ( x) > 0 f ( x) > x > η g παρουσιάζει ελάχιστη τιµή για x την g()6f()-+09 όµως ( ) ( ) P A B P( B A) 7 f + + άρα g()009. [ Ρ( Α) + Ρ( Β) ] Ρ( Α) + Ρ( Β) δ) Έχουµε ( ) f x x + και f ( x) x Έστω yαx+β η εφαπτόµενη (ε Κ ) της γραφικής παράστασης της συνάρτησης f Πρέπει α f ( ) άρα (ε Κ ): yx+β Αφού ( ( )) ( ) f +. Εποµένως K K,f C f β β 6 ε : y x 6 Είναι Mi ( εk ) yi x i, i,, sy Άρα y x 0 και sy sx οπότε CVy 0% y 0

43 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ ο Α. Απόδειξη (βλ. σχολικό σελ.) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Β. α. ορισµός (βλ. σχολικό σελ.9) β. ορισµός (βλ. σχολικό σελ.66) Γ. α. Λάθος β. Λάθος γ. Σωστό δ. Λάθος ε. Σωστό ΘΕΜΑ Α. Πρέπει x + 0, το οποίο ισχύει για κάθε x R έτσι A R Β. α. f ( x) ln( x + ) ( + x + α + ) x + lim x x x β. f ( x) ( x + ) lim ( ) ( + ) x x x Γ. Έστω ( x,f ( )) x x + + x + x+ x + lim x + x + x + x x + x x x + + lim x x 0 0. x + x+ x + M 0 x 0 το σηµείο επαφής της ζητούµενης εφαπτοµένης µε την f Αφού ( ε )//( η) πρέπει: ( x ) x0 0 x0 0. x0 + x0 + f 0 x x + Αφού f ( 0) ln+ α+ + Έτσι ( ε ): y f ( 0) x + β δηλαδή ( ε ): y x+ β Όµως Μ ( ε) β β α +. για x 0 έχω y α + για x έχω y + α + για x 9 έχω y 9+ α + για x 0 έχω y 0+ α x + x + α, το σηµείο επαφής είναι Μ ( 0, α+ ) α έτσι ( ): y x+ α+ 0 ε. 0 C.

44 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 Οι τιµές αυτές σε αύξουσα σειρά είναι: α +, α + +, α + + 9, α α+ + + α+ + 9 α+ + 0 δ α + + Αφού δ 0 α+ + 0 α + α + 0 α 00 ΘΕΜΑ Α. Το εµβαδό του χωρίου που ορίζεται από το πολύγωνο συχνοτήτων και τον οριζόντιο άξονα είναι ίσο µε το µέγεθος του δείγµατος ν, έτσι ν 0. Β. Τα εµβαδά των ορθογωνίων είναι ίσα µε τις αντίστοιχες συχνότητες. Αφού Κλάσεις x i ν i f i f % [ - ) i N i F i F i % 0-0,08 8 0, , 0, , , ,6 6 0, , Σύνολο ν 0 00 ν 0 Ν + ν Ν + 6ν ν ν 6 ν ν 7 Γ. α. Α: «ο µαθητής έχει βαθµό από 0 έως 7» τότε N( A) ν + ν + ν οπότε N( A) P (A) 0,8 ή 8% N( Ω) 0 β. Β: «ο µαθητής έχει βαθµό κάτω από 0 ή τουλάχιστον 6» N ( B) Έτσι N( B) 8 P ( Β ) 0,6 ή 6% N Ω 0 ( ) ΘΕΜΑ Α. Έχουµε : ( ) ( ) P P P ( 6) P ( k ) P A P κ P λ P µ P ( µ ) θ () ( λ) P θ R θ + θ + P µ Αφού ( ) ( ) + ( ) + ( ) ( )

45 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 Όµως P ( Ω ) P ( ) + P( ) + P ( 6) P ( κ ) P ( λ ) P ( µ ) θ + θ + θ + θ + θ + θ θ θ + 9 θ θ 9 Έτσι : P ( ), ( ) 6 8 Β. f ( x) λ x x + 0 Αφού η (ε) // (η) f ( ) 8 Έτσι f ( x) x x + 0 f ( x) 0 x x ( ) P, P ( ), Pκ ( ), P ( λ ), ( ) x, x 9 λ + 8 λ x + f x ( ) f ( x) 9 P µ 6 Άρα κ και µ Ω,,,,,6 Έτσι { } x 0 x / x / x / Γ. πρέπει x 0 x x x και αφού x Ω άρα: x ή x ή x ή x 6 B,,,6 έτσι { }. Οι παρατηρήσεις είναι τα,% του συνόλου των παρατηρήσεων Έτσι αφού έχω κανονική κατανοµή πρέπει: x + s 0 () Όµως R x 6s x s x () () ( ) s ( 0 s) s 60 6s 0s 60 s Έτσι από () x + 0 x 6 s Παρατηρούµε ότι: CV >, έτσι το δείγµα δεν είναι οµοιογενές. x Προσθέτοντας τον ίδιο θετικό σταθερό αριθµό c σε όλες τις τιµές της µεταβλητής έχω: s s και x x + c 6 + c. Για να είναι οµοιογενές το νέο δείγµα τιµών πρέπει: s CV 0 x c c c και αφού c Ω έχω: c ή c ή c 6 Γ,,6 Έτσι { }

46 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 00 Ε. Έχουµε: Α Γ {,} Β Γ {,} Α Γ {,,,6} Β Α {,,,6}, αφού Α {,,6} Έτσι P( A Γ) P( ) + P( ) P P P ( B Γ) P( ) + P( ) ( A Γ) P( ) + P( ) + P( ) + P( 6) ( B A ) P( ) + P( ) + P( ) + P( 6)

47 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 0 Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ A ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. Θεωρία βιβλίο Ο.Ε..Β. σελίδα 0- Α. Θεωρία βιβλίο Ο.Ε..Β. σελίδα 70 Α. Θεωρία βιβλίο Ο.Ε..Β. σελίδα Α. α. ΣΩΣΤΟ β. ΣΩΣΤΟ γ. ΛΑΘΟΣ δ. ΣΩΣΤΟ ε. ΛΑΘΟΣ ΘΕΜΑ Β Β. Η παράγωγος συνάρτηση της f είναι f x x κx, x R ( ) ( ) οπότε ( ) ( ) ( ) ( ) f + κ f κ f f + κ κ + κ 9 + 6κ κ κ Β. Για κ έχουµε ( ) ( ) f ( x) 0 x( x ) 0 x 0 ή x f ( x) > 0 x( x ) > 0 x < 0 ή x > f x x x + και f x x 6x, x R

48 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 0 Μονοτονία x,0 η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα. Αν ( ] Αν x [ 0,] η συνάρτηση f είναι γνησίως φθίνουσα. Αν x [, ) + η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα. Ακρότατα Στο x 0 0 έχουµε τοπικό µέγιστο το f(0) και στο x 0 έχουµε τοπικό ελάχιστο το f()0. Β. Έχουµε: Α ΤΡΟΠΟΣ ( + ) ( + ) ( + ) + οπότε f( + h) ( + h) ( + h) f h h h lim h lim h h 0 h 0 ( + ) ( + ) ( + ) h h h h lim lim lim( + h) 9 h 0 h h 0 h h 0 Β ΤΡΟΠΟΣ ( ) + και ( ) f( + h) f ( + h) f ( ) f f 6 9. ( ) L lim lim f 9 h 0 h h 0 h Το σηµείο επαφής είναι Μ(,). Η εφαπτοµένη στο Μ(,) έχει συντελεστή διεύθυνσης ίσο µε f ( ) 9 και η εξίσωσή της είναι y9x+β. Επειδή όµως το σηµείο Μ ανήκει στην ευθεία έχουµε 9 + β β Aρα η εξίσωση της εφαπτόµενης είναι y9x. Β. Έχουµε f ( x) 6x 6 f ( x) 0 6x 6 0 x f ( x) > 0 6x 6 > 0 x > Άρα το σηµείο στην τετµηµένη του οποίου ο ρυθµός µεταβολής της yf(x) ως προς,. ( ) x έχει την ελάχιστη τιµή είναι το,f ( ) δηλαδή ( )

49 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 0 ΘΕΜΑ Γ Γ. Το µέσον της δεύτερης κλάσης είναι και της τέταρτης. Άρα c c + + c + c c 0. Εποµένως οι κλάσεις είναι [0,0), [0,0), [0,0) και [0,60). Γ. Από το ιστόγραµµα συχνοτήτων έχουµε ν και ν ν + ν + ν + ν 0 ν + ν () + ν + ν + x ν + ν ν + ν 90 () Λύνουµε το σύστηµα των εξισώσεων () και () ν + ν ν ν 080 ( + ) ν + ν 90 ν + ν 90 0ν 60 ν 6 οπότε ν 8. Γ. [ ) x i ν i f i F i F i % [0,0) 0, 0, 0 [0,0) 6 0, 0,7 70 [0,0) 8 0, 0,9 90 [0,60) 0, 00 Σύνολο 0 ÏÅÖÅ Έχουµε Γ(0,0), (δ,0), Ε(0,70) και λ Γ δ 0 δ 0

50 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ λ ΓΕ οπότε λ Γ λγε δ 0 δ. δ 0 Γ. P( A B) + P( B A) P( A B) P( A B) P( A) + P( B) P( A B) () ( ) ( ) ( ) ( + ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) P( A) + P( B) P( A B), P( A B) ( ) + ( ) ( ) 0, P( A B) () ( ) + ( ) 0, P( A B) P A 0, P A 0, P A 0,7 P A + P B, P B 0,6 P B 0,6 P B 0, P A P B P A B P A B P B A ΘΕΜΑ Έχουµε s s CV 0, x x. ( ) ( + ) f x x x s x Επειδή η εφαπτόµενη της γραφικής παράστασης της f στο σηµείο της µε τετµηµένη x 0 είναι παράλληλη στον x x έχει συντελεστή διεύθυνσης 0. Οπότε έχουµε f 0 x + s 0 x + s 6 x 6 s ( ) ( ) s s 0, 0, s 0, 6 s x 6 s s 0, ( 6 s) s, 0,s s Για s έχουµε x 6 x.τότε ο τύπος της f γίνεται: 0 f( x) x ( x+ s) x + + s x 6x , Έχουµε: f ( x) x x x( x )

51 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 0 Η f έχει τοπικό µέγιστο το f(0) 0 και τοπικό ελάχιστο το f() 0. s 0, ( 6 s) s, + 0,s s απορρίπτεται.. Έχουµε y x+ c. Τότε y x+ c + c και sy s s y CV 0, 0, 0, + c 0 y + c + c 0 c απορρίπτεται γιατί c>0. + c 0 c 6 Άρα ο µικρότερος θετικός c είναι ο 6.. Έχουµε P( A) και P( B) δ Επειδή η κατανοµή είναι κανονική τότε x δ οπότε P( B) i. Έστω α Ρ( Α Β) και β Ρ( Α Β ) µε α, β [ 0,] τότε Ρ( Α Β) Ρ( Α Β ) α β () 9 9 Ρ Α Β Ρ Α + Ρ Β Ρ Α Β ( ) ( ) ( ) ( ) β + α α + β () 6 ( ) () α α α α 8α α που έχει ρίζες α και α 6 Επειδή όµως Α Β Β Ρ( Α Β) Ρ( Β) α οπότε δηλαδή Ρ( Α Β ) 6 () 6 6 β β δηλαδή ( ) Ρ Α Β Έχουµε Ρ Α Β Ρ Α + Ρ Β Ρ Α Β ( ) ( ) ( ) ( ). α 6

52 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 0 6 Ρ( Α ) + Ρ( Β) Ρ( Α ) + Ρ( Α Β ) + δηλαδή 6 6 ( ) Ρ Α Β 6 iii. Επειδή η κατανοµή είναι κανονική ή περίπου κανονική µε x, s και x s έχουµε: x s x s x s x x+ s x+ s x+ s % 9% 99,7% Το ποσοστό των παρατηρήσεων x i, µε x i είναι 00 9,%. Τότε 00 το µέγεθος του δείγµατος είναι ν 00., 6

53 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή Απριλίου 0 ΘΕΜΑ Α Α. Σχολικό βιβλίο σελ.. Α. Σχολικό βιβλίο σελ.. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. Σχολικό βιβλίο σελ. 8 (Tα µέτρα θέσης µας δίνουν τη θέση του «κέντρου» των παρατηρήσεων στον οριζόντιο άξονα και τα µέτρα διασποράς την διασπορά των παρατηρήσεων, δηλαδή πόσο αυτές εκτείνονται γύρω από το «κέντρο» τους. Α. α Λ, β Σ, γ Σ, δ Λ, ε Λ. ΘΕΜΑ Β B. Αφού το εµβαδόν του πολυγώνου συχνοτήτων είναι 0 θα είναι ν0 όπου ν το πλήθος των συνταξιούχων του δείγµατος. Το πλάτος c κάθε µιας από τις κλάσεις θα είναι R 0. Αφού το µέσο της δεύτερης κλάσης έχει τετµηµένη 0 θα είναι x 0 και αν η πρώτη κλάση είναι [κ,κ+c) η δεύτερη θα είναι [κ+c, κ+c) και θα είναι: x Αφού f% κ + c + κ + c κ + + κ κ + 0 κ. a θα είναι σύµφωνα µε τα δεδοµένα a a a f% a, f%, f %, f%. 0 a a a f % + f % + f % + f % + f % 00 a + a a 0. 0 Όµως Άρα ο πίνακας συχνοτήτων γράφεται:

54 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) Κλάσεις x i f i % f i ν i N i F i % F i x i ν i [-8) , , [8-) 0 0 0, ,80 00 [-6) 0 0,0 90 0,90 0 [6-0) 8 6 0, ,96 70 [0-) 0, ΣΥΝΟΛΑ Για τις συχνότητες ν i χρησιµοποιήσαµε τον τύπο νi fi ν. xi νi i 0 Β. Για τη µέση τιµή των συντάξεων έχουµε x 8,96 ν 0 εκατοντάδες ευρώ, δηλαδή 896 ευρώ. Για την εύρεση της διαµέσου των συντάξεων σχηµατίζουµε το πολύγωνο αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων F i %. Fi% δ x σε εκατ. ευρώ i δ 0 0 Από αυτό έχουµε δ δ +, 7, Αφού x> δ η κατανοµή παρουσιάζει θετική ασυµµετρία.

55 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) 6 Β. Πάνω από 00 ευρώ δηλαδή από εκατοντάδες είναι τα 6 κλάσης και όλοι που είναι στην η και στην η κλάση, δηλαδή ποσοστό % 7,% δηλαδή 7, συνταξιούχοι. της ης Β. Μέγιστο ετήσιο εισόδηµα 860 ευρώ σηµαίνει ότι το µέγιστο µηνιαίο εισόδηµα είναι ευρώ, δηλαδή 7, εκατοντάδες ευρώ. i. Από -7, εκατοντάδες ευρώ ανήκουν 7,, 0,8080% των 8 συνταξιούχων της πρώτης κλάσης, δηλαδή ποσοστό 0, % του συνόλου των συνταξιούχων. Άρα η ζητούµενη πιθανότητα είναι 8%. ii. Το ποσό που θα αφαιρεθεί από τις ανώτερες κλάσεις του δείγµατος ανά µήνα είναι ευρώ και θα διανεµηθεί σε της ης κλάσης. Άρα καθένας από τους δικαιούχους θα πάρει ,6 ευρώ ανά µήνα. 0 ΘΕΜΑ Γ Γ. Για την f(x) πρέπει να ισχύουν: ( x 0 και x - 0). Άρα Α f [0,) (,+ ). Για την g(x) πρέπει να ισχύουν: ( x > 0 και x 0) δηλαδή x>0. Άρα Α g (0, + ). Γ. ( x ) ( x )( x+ ) x 6 lim f ( x) lim lim lim P(A). x x x x x x+ P(B) P(B) x Είναι: g ( x) + + x + + x x 6 x x 8 P(B) οπότε g () π Αν ω τότε π P( B) P( B) εφωεφ g () + + P( B).

56 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) Γ. α Αν P( A B) > P( B) άτοπο γιατί (Α Β) Β. Αν P( A B) τότε P( A B) Ρ( Α ) + Ρ( Β) Ρ( Α Β ) > άτοπο. 6 Άρα P( A B). β P( A B ) P( Α ) + P( B ) P( A B ) P( A) + P( B) P( A B) 9 P( Α ) + P( B) P( A) + P( A B) γ. P[ ( A B) ( B A )] P( Α B) + P( B A) P( A) P( A B) + P( B) P( A B ) ΘΕΜΑ. f x x + x x x ( ) ( ) x x + + x f (x) + + f(x) ր ց ր ց Άρα η f (, ], f [,0], f [0,], f [, + ). Έχει τοπικό µέγιστο για x - το f ( ) και για x το f () και τοπικό ελάχιστο για x 0 το f(0).

57 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α). i) Είναι: 0 Ρ( Β) και f στο [0,].. ii. α) Συνεπώς: f f( ) f( ) (0) Ρ( Β) Ρ(A) και 0 Ρ(A) και αφού ο δειγµατικός χώρος αποτελείται από ισοπίθανα απλά ενδεχόµενα Ρ(Α) και ΑΩ. Ακόµα: f P(B) P(A) P (B) + P (B) + P ( B) P ( B) 0 ( ) ( ) P( B ) 0 ή P(B) ± απορ. αφού 0 P( B) Άρα Ρ(Β)0 και B. Γ Α Ω και Γ Β Άρα: 0 < Ρ( Γ ) < 0 < Ρ( Γ ) < 0 < ν < και ν N ν, οπότε Ρ(Γ) Ω, και Γ, Γ Άρα: Ρ( Γ ) < Ρ( ) < Ρ( Γ ) < Ρ( ) < < ν < και ν N ν, οπότε Ρ( ). Συνεπώς: x i ν i ν0 β) t+ t6 + δ.

58 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) γ) Είναι Γ Γ οπότε Ρ( Γ ) Ρ( Γ ) Γ οπότε Ρ Γ Ρ( ) και ( )

59 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή 7 Απριλίου 0 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες ΘΕΜΑ Α Α.. Σχολικό βιβλίο Σελίδες 8-9. Α.. Σχολικό βιβλίο Σελίδες Α.. Σχολικό βιβλίο Σελίδα 6. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α.. α Σ, β Λ, γ Λ, δ Σ, ε Σ. ΘΕΜΑ Β Β.. Αφού το εύρος R 0 min και το πλήθος των κλάσεων είναι κ, τότε R 0 c κ. Αν οι κλάσεις είναι [ a, a+ ),[ a+, a+ 8),[ a+ 8, a+ ), από την κεντρική τιµή της ης κλάσης ( a + 8) + ( a + ) a + 0 x 0 0 a + 0 a 0, άρα οι κλάσεις είναι [ 0, ),{, 8),{8,),[, 6),[6, 0). Έχουµε επίσης ότι N 0, αφού N ν, άρα ν 0. Επίσης, δίνεται ότι µαθητές περιµένουν λιγότερο από min άρα ν, έτσι: ν 6 f 0,06 και ν 0 00 F 0,, άρα f + f 0, f 0, 0,06 f () 0, ν 0, 0, ν 7. ν 0 ίνεται επίσης ότι 0 µαθητές περιµένουν λιγότερο από mm, άρα N 0 ν + ν + ν ν 0 ν 0, άρα

60 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) ν 0 f 0, και F f+ f + f 0,, δίνεται επίσης ότι το 8% των ν 0 µαθητών περιµένουν χρόνο λιγότερο από 6min, άρα F 8 F 0,8 f + f + f + f 0,8, οπότε % ν ν f 0,8 0, 0, και 0, 0, ν ν 0 Οπότε N ν + ν + ν + ν , άρα ν 0 8 έτσι ο πίνακας γίνεται : Κλάσεις: χρόνος σε min Κέντρο κλάσης x i Συχνότητα ν i N i fi F i F i % [0,) 0,06 0,06 6 [,8) , 0, 0 [8,) , 0, 0 [,6) 0, 0,8 8 [6,0) ,6 00 Σύνολο 0 Β.. Για το µέσο χρόνο αναµονής και τη διασπορά: Κλάσεις: χρόνος σε min xi νi x ν i i x i x ( x) x i ( xi x) νi [0,) [,8) [8,) [,6) [6,0) Σύνολο

61 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) Άρα s κ x x i νi 600 min και η διασπορά ή διακύµανση ν 0 κ ν i i ( x i x) νi, δηλαδή s ,6 min, οπότε s s 9,6, min. Η διάµεσος δ σε οµαδοποιηµένη κατανοµή αντιστοιχεί στην τιµή x δ της µεταβλητής x (στον οριζόντιο άξονα) έτσι ώστε το 0% των παρατηρήσεων να είναι µικρότερες ή ίσες του δ. ηλαδή η διάµεσος έχει αθροιστική σχετική συχνότητα F 0 % έτσι στο σχήµα από το ιστόγραµµα αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων επί τοις εκατό τα σηµεία Α, Μ, Β είναι συνευθειακά έτσι: y y y B A M A λ ΑΒ λ ΑΜ ή xb x A xm x A y ( δ ) 0 ή 6 δ δ δ 0 δ δ,9 min περίπου F i % 00 8 Β(6,8) 0% 0 0 Α(,0) Μ(δ,0) 0 8 δ 6 0 χρονος σε min Β τρόπος Από τα όµοια τρίγωνα ΑΗΜ ΑΚΒ ή λόγω θεωρήµατος Θαλή έχουµε ΑΗ ΗΜ x 0 0, δηλαδή x x 0, 9 περίπου ΑΚ ΚΒ Άρα η διάµεσος δ + x + 0,9, 9 περίπου

62 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) F i % 00 8 Β(6,8) 0% Α(,0) 0 0 x H Μ(δ,0) K δ 6 0 χρονος σε min Β.. α) Από το σχήµα έχουµε Γ ( 8,0), P(0, y), A(,0) y A yγ yp yγ 0 0 y 0 λ ΓΑ λγρ, άρα xa xγ xp xγ y 0 y 0 y 0 0 y 0 άρα το 0% των µαθητών έχει χρόνο αναµονής κάτω από 0 min (οπότε το 70% κάνει χρόνο από 0 min και πάνω) άρα για το ενδεχόµενο Α{ο χρόνος αναµονής του µαθητή είναι µικρότερος από 0 min }, έχουµε 0 P ( A) P( t< 0 min) 0, 00 F i % 00 y 88 8 (0,00) Ε(7, y ) Β(6,8) 0% Μ(δ,0) 0 Α(,0) y 0 Ρ(0, y ) 0 Γ(8,0) 0 8 0δ 67 0 χρονος σε min y yβ yε yβ 00 8 y 8 λ Β λβε, άρα x xβ xε xβ y 8 y 8 y 88

63 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) Άρα το 88% των µαθητών έχει χρόνο αναµονής κάτω από 7 min, από αυτούς το 0% έχει χρόνο αναµονής κάτω από 8 min, άρα χρόνο αναµονής τουλάχιστον 8 min και λιγότερο από 7 min έχει το % του συνόλου των µαθητών. Έτσι για την πιθανότητα του ενδεχοµένου Β{ο χρόνος αναµονής του µαθητή είναι τουλάχιστον 8 min και λιγότερος από 7 min },έχουµε 68 P ( B) P(8 t< 7 min) 0,68 00 β) Θεωρούµε το ενδεχόµενο A B {ο χρόνος αναµονής του µαθητή 8 min t 0 min }, τότε το 0% των µαθητών έχει χρόνο αναµονής κάτω από 0 min, από αυτούς το 0% έχει χρόνο αναµονής κάτω από 8 min, οπότε το 0 0 0% έχει χρόνο αναµονής 8 min t 0 min, 0 άρα P ( A B 0,, οπότε 00 P ( A B) P( A) + P( B) P( A B) 0, + 0,68 0, 0,88,ενώ P ( A B) P( A) P( A B) 0, 0, 0,, έτσι ( ) P ( A B) A P( B A) P( B) P( A B) 0,68 0, 0,8 ΘΕΜΑ Γ x Γ.. Αρχικά για το όριο: δ lim x x + Πρέπει x + 0 και x + 0 όποτε x και x +, άρα x και x +, έτσι έχουµε x και x, άρα η συνάρτηση ορίζεται στο σύνολο A [,) (, + ) άρα για τη συνάρτηση έχουµε: ( x ) ( x ) ( x+ + ) ( x+ ) ( x+ )( x+ + ) x ) ( x + + ) ( x ) ( x + + ) ( x + + ) ( x + ) ( x + ) x ( x + + ) lim lim 0 f ( x) ή ( f ( x) άρα lim f ( x) x x x + x x Έτσι δ lim 0 0 mm Hg x x + Όπως γνωρίζουµε στην κανονική κατανοµή, η µέση τιµή χωρίζει το σύνολο των παρατηρήσεων µε τέτοιο τρόπο έτσι ώστε το 0% των παρατηρήσεων να είναι µικρότερες ή ίσες της x και το 0% των παρατηρήσεων να είναι

64 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) µεγαλύτερες ή ίσες της x. ηλαδή στην κανονική κατανοµή ισχύει ότι η διάµεσος και η µέση τιµή ταυτίζονται έτσι δ x 0 mm Hg. Αποδεικνύεται ότι στην κανονική κατανοµή: το 8% έχει συστολική πίεση x> x A s A από το πρόβληµα δίνεται ότι: το 8% έχει συστολική πίεση µεγαλύτερη από mm Hg, άρα πρέπει, x A s A mm Hg, όµως x 0 mm Hg, άρα 0 s A s A mm Hg Έτσι για την κατανοµή Α έχουµε: % 0% 8% x A- sa x A - s A x A - s A x A x A+ sa x A + s A x A + s σε mm Hg A Για τον συντελεστή µεταβολής CV A s x A A 0 6 < 0, άρα το δείγµα Α είναι οµοιογενές. Γ.. α) Για το δείγµα Β ξέρουµε ότι κάθε άτοµο του δείγµατος αυτού παρουσιάζει συστολική πίεση y i x i + 0 σε mm Hg, για κάθε i,,..., ν, σε σχέση µε τη συστολική πίεση x i των ατόµων του δείγµατος Α. Άρα, από γνωστή εφαρµογή του σχολικού βιβλίου, θα ισχύει ότι y B x A mm Hg Ενώ s s mm Hg. B A

65 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) Οπότε s B CV B < y B 0 0 CV οµοιογένεια σε σχέση µε το δείγµα Α. A, έτσι το δείγµα Β παρουσιάζει µεγαλύτερη κατανοµή Α κατανοµή Β σε mm Hg x A- sa x A- sa x A- sa x A x A+ sa x A+ sa x A+ sa yb- sb y B- sb y B- sb y B y B+ sb y B+ sb y B+ sb Γ.. β), σε mm Hg x A x A+ sa x A+ sa i. Από την υπόθεση έχουµε ότι το πλήθος των ατόµων του δείγµατος Α, στο x A+ s, x A+ s, είναι ίσο µε 0, όµως το παραπάνω διάστηµα [ ] A A

66 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) διάστηµα περιέχει το,% του πλήθους ν A των ατόµων της κατανοµής, Α, άρα,% ν A 0 ν A 0,ν A ηλαδή ν A 000, έτσι ν A ν B. 000 άτοµα., ii. Οπότε συνολικά και από τα δύο δείγµατα έχουν συστολική πίεση κάτω από mm Hg Το 8 % των ατόµων της κατανοµής Α Το 6 % των ατόµων της κατανοµής Β 8 6 Άρα συνολικά άτοµα κατανοµή Α κατανοµή Β 8% 6% σε mm Hg x A x A+ sa y - s B B y B ΘΕΜΑ.. α. ax f '( x) ( ax + ) Ο συντελεστής διεύθυνσης της εφαπτοµένης ( ε ) : y x+ β είναι λ και ισούται µε την παράγωγο της f στο x 0, εποµένως είναι:

67 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) a f '() ( a + ) a... a, οπότε η ( a + ) συνάρτηση f γίνεται f ( x) και είναι f ( ). x + Για x και y στην (ε) βρίσκουµε: + β β. x β. f '( x) 0 x 0 ( x + ) x 0 + f '( x) + 0 f (x) ր τ.µ. ց Στο διάστηµα (,0] η f είναι γνησίως αύξουσα και στο διάστηµα [ 0, + ) είναι γνησίως φθίνουσα. Στο x 0 η f παρουσιάζει τοπικό µέγιστο το f ( 0), το οποίο είναι και ολικό µέγιστο, αφού για x 0 είναι f ( x) f (0) και για x 0 είναι f ( x) f (0), δηλαδή για κάθε x R είναι f ( x) f (0)... α. Αν Α ένα ενδεχόµενο ενός δειγµατικού χώρου Ω, τότε ισχύει 0 P ( A), οπότε πρέπει 0 y, 0 x + 0 x + x 0 0 x.. β) Είναι y + y + 7 y + 0 Οπότε { y, y, y},, 0 i. Οι πιθανότητες των ενδεχοµένων ( A B)', A B, και Α είναι οι αριθµοί,,, όχι απαραίτητα µε την ίδια σειρά. 0 Η αύξουσα σειρά αυτών των αριθµών είναι,,. 0

68 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) Είναι A A B, οπότε P( A) P( A B). Αν P ( A) και P ( A B), τότε υποχρεωτικά πρέπει να είναι 7 P (( A B) '), αλλά τότε P ( A B) P( A B) > P( A) που είναι άτοπο γιατί ισχύει P( A B) P( A), αφού A B A. Αν P ( A) και P ( A B), τότε υποχρεωτικά πρέπει να είναι 0 P (( A B )'), αλλά τότε P ( A B) P( A B) > P( A) που είναι άτοπο γιατί ισχύει P( A B) P( A), αφού A B A. Εποµένως είναι: P ( A), P( A B) και P (( A B )'). 0 Επειδή είναι P( ( A B) ') P( A B), τότε P ( A B) P( ( A B) '). ii. Είναι P ( A B' ) P( A B) P( A) P( A B) () 0 0 Επίσης είναι A B' A ( B' )' A B, οπότε P ( A B' ) P( A B) (). Από τις και προκύπτει ότι P( A B' ) < P( A B' ) και αφού η συνάρτηση f είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστηµα [ 0, + ), τότε f P A B' > f P( A B'). ( ( )) ( ) iii. Είναι P ( A B) P( A) + P( B) P( A B) P( B) P( A B) + P( A B) P( A) P( B) + 0 Είναι Β Γ Β, άρα P ( Β Γ) P( Β) P( Β Γ) () Επίσης, Β Γ Γ, άρα P ( Β Γ) P( Γ) P( Β Γ) 0 P( B Γ) P( B) P( Β Γ) P( B) 0 0 P( Β Γ) P( Β Γ) P( Β Γ) 0 0 Από τις () και () προκύπτει ότι: P ( Β Γ). 0 0 ()

69 Γενικό Λύκειο Νεστορίου Σχολικό έτος 0-0 Βοηθητικό Υλικό της Γ Λυκείου

( ) 2. χρόνος σε min. 2. xa x. x x v

( ) 2. χρόνος σε min. 2. xa x. x x v ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Μ. ΤΕΤΑΡΤΗ 8 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 05 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α. Σχολικό βιβλίο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ. Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ. Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: 3 η ΤΑΞΗ ΕΠΑ.Λ. (Β ΟΜΑ Α) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 01 ΘΕΜΑ Α Α1. Σχολικό βιβλίο σελ. 151. Α. Σχολικό βιβλίο σελ. 14. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ÈÅÌÁÔÁ 2007 ÏÅÖÅ ( ) Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ÈÅÌÁÔÁ 2007 ÏÅÖÅ ( ) Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ ο Α.Τι λέγεται δειγµατικός χώρος ενός πειράµατος τύχης; Μονάδες. Πώς ορίζεται η διάµεσος ενός δείγµατος ν παρατηρήσεων; (ν θετικός ακέραιος) Μονάδες 4 B. Αν η

Διαβάστε περισσότερα

ÈÅÌÁÔÁ 2005 ÏÅÖÅ ( ) ( ) 2 2 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ. θ έ µ α τ α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ( )( )( ) ( )( ) Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 2005.

ÈÅÌÁÔÁ 2005 ÏÅÖÅ ( ) ( ) 2 2 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ. θ έ µ α τ α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ( )( )( ) ( )( ) Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 2005. ο Θέµα Α. i) Σχολ. βιβλίο σελ. 6 ii) Σχολ. βιβλίο σελ. Β. Σχολικό βιβλίο σελ. 65 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Γ. (Λ), (Σ), αφού για i=5, είναι N = v v = 5 + 5 = 0 ο Θέµα (Λ), (Σ), 5

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 Ε_3.Μλ3Γ(ε) ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 01 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α1. Για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου

Διαβάστε περισσότερα

ÑÏÕËÁ ÌÁÊÑÇ. Εποµένως η συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα και άρα δεν έχει ακρότατα. δ. Με x 1 είναι

ÑÏÕËÁ ÌÁÊÑÇ. Εποµένως η συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα και άρα δεν έχει ακρότατα. δ. Με x 1 είναι ΘΕΜΑ ο Α.. Βλέπε σχολικό βιβλίο σελίδα 9.. Βλέπε σχολικό βιβλίο σελίδα 87. Β. Βλέπε σχολικό βιβλίο σελίδα 0. Γ. Σ, Σ, Σ, 4 Σ, Λ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο α. Πρέπει x > 0,

Διαβάστε περισσότερα

ÏÅÖÅ = = H f παρουσιάζει µέγιστο για x = -1, το f ( 1) = 2 Οπότε : µ + 4 = 9 µ = 5 iii) Ο συντελεστής διεύθυνσης της εφαπτοµένης της C

ÏÅÖÅ = = H f παρουσιάζει µέγιστο για x = -1, το f ( 1) = 2 Οπότε : µ + 4 = 9 µ = 5 iii) Ο συντελεστής διεύθυνσης της εφαπτοµένης της C Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 006 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ ο Α. Θεωρία σχολικού βιβλίου σελ. 8 Β. Θεωρία σχολικού βιβλίου σελ. 0 Γ..Γ.Α.Α,Γ.Α,, ΘΕΜΑ ο ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ + ( + )( + + + ) ) lm lm (

Διαβάστε περισσότερα

F είναι ίσος µε ν. i ÏÅÖÅ ( ) h 3,f 3.

F είναι ίσος µε ν. i ÏÅÖÅ ( ) h 3,f 3. Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 0 Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ A ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α. Για δύο συµπληρωµατικά ενδεχόµενα Α και A ενός δειγµατικού χώρου Ω να P A = P A.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 η εκάδα

ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 η εκάδα ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ η εκάδα. Στην αρχή της σχολικής χρονιάς, οι 50 µαθητές της τρίτης τάξης ενός λυκείου ρωτήθηκαν σχετικά µε τον αριθµό των βιβλίων που διάβασαν την περίοδο των διακοπών τους. Τα δεδοµένα

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A ΘΕΜΑ Β

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A ΘΕΜΑ Β Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A Α. Θεωρία βιβλίο Ο.Ε..Β. σελίδα 50-5 Α. Θεωρία βιβλίο Ο.Ε..Β. σελίδα 70 Α. Θεωρία βιβλίο Ο.Ε..Β. σελίδα Α4. α.

Διαβάστε περισσότερα

1% = 100% 25 = 100. v 400. v = 6v v = 6 40 v = 240. = = 360 v v v + v + v + v = v v = 400

1% = 100% 25 = 100. v 400. v = 6v v = 6 40 v = 240. = = 360 v v v + v + v + v = v v = 400 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 000 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ ο A.. Σχολικό βιβλίο σελίδα 5 A.. α.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 05 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Μ. Τετάρτη 8 Απριλίου 05 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α. Σχολικό σελ. 65 Α. Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(ε) ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 0 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιµες στο, να αποδείξετε ότι (f() + g ()) f () + g (),. Μονάδες 7 Α. Σε ένα πείραµα µε ισοπίθανα

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικό Διαγώνισµα Μαθηµατικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου

Επαναληπτικό Διαγώνισµα Μαθηµατικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου Επαναληπτικό Διαγώνισµα Μαθηµατικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου Θέµα Α A1. Για δυο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω να αποδείξετε ότι: Ρ( Α Β) = Ρ(Α) + Ρ(Β) Ρ( Α Β) Α. Πότε µια συνάρτηση f µε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x)

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΜΑΪΟΥ 01 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β )

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΚΥΡΙΑΚΗ /0/0 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ:ΕΝΝΕΑ (9) ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Περιοδικό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β Ε.Μ.Ε. (τεύχος 56)

Περιοδικό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β Ε.Μ.Ε. (τεύχος 56) ΓΕΝΙΚEΣ AΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Κώστας Βακαλόπουλος, Κώστας Παπαϊωάννου, Θανάσης Χριστόπουλος Άσκηση ( λ) λ λ 5 Δίνεται η συνάρτηση F(x) x λx. α) Να βρεθεί η F (x). Ν(Β) Άρα: Β = {5}, οπότε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. x x x 4

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. x x x 4 ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 0 ΜΑΪΟΥ 0 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. Θεωρία, σχολικό βιβλίο σελ. 8 Α. Θεωρία, σχολικό βιβλίο σελ. 4 Α. Θεωρία, σχολικό βιβλίο σελ. 87 Α4.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 Ε_ΜλΓ(ε) ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή Απριλίου 04 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α Για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός

Διαβάστε περισσότερα

+µ ª ª²ª ª µ³ ³ ³» + ² ª± ³ ª ³, +ª± ª

+µ ª ª²ª ª µ³ ³ ³» + ² ª± ³ ª ³, +ª± ª +µ ª ª²ª ª µ³ ³ ³» + ² ª± ³ ª ³, +ª± ª,üù ù ù ú.œ).œ.!.&00.!.".œ 0.-!./.Œ!". û0 " û.*. / üœ!. *. 0 ü*! " #Œ.Œ) ùûü ò&. 0. Œ #.3!.. 0)" Œ# * +.. #0! /0. 0 #" " " 0." 0. x i.. $0" #$)0" i, 0 i=,, 3,...,

Διαβάστε περισσότερα

Για το Θέμα 1 στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου

Για το Θέμα 1 στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου Για το Θέμα 1 στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου Διαφορικός Λογισμός 1. Ισχύει f (g())) ) f ( = f (g())g () όπου f,g παραγωγίσιµες συναρτήσεις 2. Αν µια συνάρτηση f είναι παραγωγίσιµη σε ένα διάστηµα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x)

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΜΑΪΟΥ 01 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÌÅËÉÏ ÇÑÁÊËÅÉÏ ÊÑÇÔÇÓ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÌÅËÉÏ ÇÑÁÊËÅÉÏ ÊÑÇÔÇÓ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 07 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α. Αν οι συναρτήσεις f και g είναι παραγωγίσιµες στο, να αποδείξετε ότι f ( x) + g( x) = f ( x) + g ( x), για κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001

Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001 Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα 1ο Α.1. Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω ισχύει ότι: Ρ (Α Β) = Ρ (Α) Ρ (Α Β). Μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικης Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001 ÈÅÌÅËÉÏ

Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικης Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001 ÈÅÌÅËÉÏ Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικης Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001 Ζήτηµα 1ο Α.1. Α.2. Β.1. Β.2. Β.3. Α.1. Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω ισχύει ότι: Ρ (Α Β) = Ρ (Α)

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ A A. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι f g f g,. Μονάδες 7 Α. Σε ένα πείραμα με ισοπίθανα αποτελέσματα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x)

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΜΑΪΟΥ 01 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_.ΜλΓ(α) ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηία: Κυριακή 7 Απριλίου 0 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες Α.. Σχολικό βιβλίο Σελίδες

Διαβάστε περισσότερα

Περιοδικό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β Ε.Μ.Ε. (Τεύχος 96) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. f (x) s lim e. t,i 1,2,3,...

Περιοδικό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β Ε.Μ.Ε. (Τεύχος 96) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. f (x) s lim e. t,i 1,2,3,... Περιοδικό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β ΕΜΕ (Τεύχος 96) Άσκηση ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Έστω οι παρατηρήσεις δυο δειγμάτων αντίστοιχα των μεταβλητών Χ και Ψ Δίνεται ότι η μέση τιμή

Διαβάστε περισσότερα

4 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 31.

4 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 31. ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ η ΕΚΑ Α. Οι µηνιαίες αποδοχές, σε, ν υπαλλήλων είναι x, x,, x ν και αυτές αποτελούν οµοιογενές δείγµα µε µέση τιµή 000. Αν το 8% έχει µισθό Α, το 6% Β και οι υπόλοιποι Γ : Να βρείτε το

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 00 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α. Έστω t, t,..., t ν οι παρατηρήσεις µιας ποσοτικής µεταβλητής Χ ενός δείγµατος µεγέθους ν, που έχουν µέση τιµή x. Σχηµατίζουµε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ Α Α. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο R, να αποδείξετε ότι (f() + g() )=f ()+g (), R Μονάδες 7 Α. Σε

Διαβάστε περισσότερα

Α4. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση, τη λέξη Σωστό, αν η

Α4. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση, τη λέξη Σωστό, αν η ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 7 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 203 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α Α. Για δυο ασυµβίβαστα ενδεχόµενα

Διαβάστε περισσότερα

3 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 21. (1)

3 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 21. (1) ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 3 η ΕΚΑ Α. Το 50% των κατοίκων µιας πόλης διαβάζουν την εφηµερίδα (α), ενώ το 30% των κατοίκων διαβάζουν την εφηµερίδα (α) και δε διαβάζουν την εφηµερίδα (β). Ποια είναι η πιθανότητα ένας

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x)

ΘΕΜΑ Α Α1. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιμες στο, να αποδείξετε ότι ( f (x) + g(x) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΜΑΪΟΥ 01 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. B. Πώς ορίζεται ο συντελεστής μεταβολής ή συντελεστής. μεταβλητότητας μιας μεταβλητής X, αν x > 0 και πώς, αν

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. B. Πώς ορίζεται ο συντελεστής μεταβολής ή συντελεστής. μεταβλητότητας μιας μεταβλητής X, αν x > 0 και πώς, αν ΘΕΜΑ 1o ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Διαβάστε περισσότερα

F(x h) F(x) (f(x h) g(x h)) (f(x) g(x)) F(x h) F(x) f(x h) f(x) g(x h) g(x) h h h. lim lim lim f (x) g (x). h h h

F(x h) F(x) (f(x h) g(x h)) (f(x) g(x)) F(x h) F(x) f(x h) f(x) g(x h) g(x) h h h. lim lim lim f (x) g (x). h h h ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 3 MAΪΟΥ 01 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α A1. Έστω η συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ. Ηµεροµηνία: Κυριακή 17 Απριλίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ. Ηµεροµηνία: Κυριακή 17 Απριλίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 016 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: A ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 016 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. Να αποδείξετε ότι για οποιουσδήποτε πραγµατικούς αριθµούς

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2 ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 14 MAΪΟΥ 011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

2 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ και. Έστω Α, Β ενδεχόµενα ενός δειγµατικού χώρου Ω µε Ρ(Α) = 8

2 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ και. Έστω Α, Β ενδεχόµενα ενός δειγµατικού χώρου Ω µε Ρ(Α) = 8 1 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ η ΕΚΑ Α. Έστω Α, Β ενδεχόµενα ενός δειγµατικού χώρου Ω µε Ρ(Α) = 8 5 και Ρ(Β) = Ρ(Α ). Αν τα Α, Β είναι ασυµβίβαστα, να εξετάσετε αν είναι ασυµβίβαστα και τα Α, Β 5 i είξτε ότι Ρ(Α Β)=

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 05 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιµες στο R, να αποδείξετε ότι: f + g ' = f ' + g ', R Μονάδες 7 Α. Πότε λέµε ότι µια συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα ο Α.. Α.. Β.. Β.. Β.. Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 00 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω ισχύει ότι: Ρ (Α Β) Ρ (Α) Ρ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΗΣ ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΗΣ ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΗΣ 1 ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ 1. Ένα σηµείο Α(χ, ψ) ανήκει στη γραφική παράσταση της f αν f(ψ)=χ. 2. Αν µια συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα σε ένα διάστηµα A,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις Επιμέλεια: Ομάδα Μαθηματικών www.othisi.gr 2 Παρασκευή, 20 Μαΐου 2016 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 25 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 25 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 25 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1ο Α. Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Κ: Κορίνθου 55 Κ: Κανακάρη 0, Τηλ. 60 65.360 Fax. 60 65.366 ΘΕΜΑ Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1.Έστω ο δειγματικός χώρος Ω = { 1,,, K,10} με ισοπίθανα απλά ενδεχόμενα. Να 4 βρείτε την πιθανότητα ώστε η συνάρτηση f ( x ) = x 4x + λ να

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα 1 ο (ΜΑΪΟΣ 2004, ΜΑΪΟΣ 2008) Να δείξετε ότι η παράγωγος της σταθερής συνάρτησης f (x) = c είναι (c) = 0. Απόδειξη

Θέμα 1 ο (ΜΑΪΟΣ 2004, ΜΑΪΟΣ 2008) Να δείξετε ότι η παράγωγος της σταθερής συνάρτησης f (x) = c είναι (c) = 0. Απόδειξη ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΕΛΑΦΑ 59 Θέμα 1 ο (ΜΑΪΟΣ 004, ΜΑΪΟΣ 008) Να δείξετε ότι η παράγωγος της σταθερής συνάρτησης f (x) = c είναι (c) = 0. Έχουμε f (x+h) - f (x) = c - c = 0 και για h 0 είναι f (x + h) - f (x) 0 m

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Α.1. Να αποδείξετε

Διαβάστε περισσότερα

ν ν = 6. όταν είναι πραγµατικός αριθµός.

ν ν = 6. όταν είναι πραγµατικός αριθµός. Συνάρτηση: ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ λέγεται µια διαδικασία µε την οποία κάθε στοιχείο ενός συνόλου Α αντιστοιχίζεται σε ένα ακριβώς στοιχείο κάποιου άλλου συνόλου Β. Γνησίως αύξουσα: σε ένα διάστηµα του πεδίου

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα Α. Θέμα Β. ~ 1/9 ~ Πέτρος Μάρκου. % σχεδιάζουμε το πολύγωνο αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων τοις

Θέμα Α. Θέμα Β. ~ 1/9 ~ Πέτρος Μάρκου. % σχεδιάζουμε το πολύγωνο αθροιστικών σχετικών συχνοτήτων τοις 01 Θέμα Α Α1. Θεωρία (απόδειξη), σελίδα 31 σχολικού βιβλίου Α. Θεωρία (ορισμός), σελίδα 18-19 σχολικού βιβλίου Α3. Θεωρία, (ορισμός), σελίδα 96 σχολικού βιβλίου Α. α) Λάθος β) Σωστό γ) Λάθος δ) Σωστό ε)

Διαβάστε περισσότερα

1 και Ρ(Β) = τότε η Ρ (Α Β) είναι ίση µε: 2 δ και Ρ(Α Β) = 4

1 και Ρ(Β) = τότε η Ρ (Α Β) είναι ίση µε: 2 δ και Ρ(Α Β) = 4 ΘΕΜΑ ο Α.. Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω ισχύει ότι: Ρ (Α Β) Ρ (Α) Ρ (Α Β). Μονάδες 8, Α.. Να µεταφέρετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω σχέσεις και να συµπληρώσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2003

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2003 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 00 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο Α Να αποδείξετε ότι η παράγωγος της συνάρτησης f(x) x είναι f (x) Β Πότε µια συνάρτηση f σε ένα διάστηµα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. x x x 4

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. x x x 4 ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑΛ Β 0 ΜΑΪΟΥ 0 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α Θεωρία, σχολικό βιβλίο σελ 8 Α Θεωρία, σχολικό βιβλίο σελ Α Θεωρία, σχολικό βιβλίο σελ 87 Α α) Λ, β)

Διαβάστε περισσότερα

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΑ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 017 Λύσεις των θεμάτων Έκδοση η (0/06/017, 1:00) ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ

Διαβάστε περισσότερα

P A B P(A) P(B) P(A. , όπου l 1

P A B P(A) P(B) P(A. , όπου l 1 ΛΥΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΜΑΡΤΙΟΥ 07 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ Α Α. Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 MAΪΟΥ 0 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α Α. Αν η συνάρτηση f είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδες 10 ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ Σελίδα 1

Μονάδες 10 ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ Σελίδα 1 ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α (ΝΕΟ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) Α1. Να αποδείξετε ότι η παράγωγος της ταυτοτικής συνάρτησης f(x)=x είναι f (x)=1,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2005

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2005 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 005 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. Να αποδειχθεί ότι για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω ισχύει: P(A B) = P(A) + P(B) P(A B) Τα απλά ενδεχόµενα

Διαβάστε περισσότερα

(t) x (t) t t t t. ΘΕΜΑ Α Α 1. Σχολικό βιβλίο σελ. 150 Α 2. Σχολικό βιβλίο σελ. 56 Α 3. Σχολικό βιβλίο σελ. 149 Α 4. i) Λ ii) Σ iii) Λ iv) Λ v) Σ

(t) x (t) t t t t. ΘΕΜΑ Α Α 1. Σχολικό βιβλίο σελ. 150 Α 2. Σχολικό βιβλίο σελ. 56 Α 3. Σχολικό βιβλίο σελ. 149 Α 4. i) Λ ii) Σ iii) Λ iv) Λ v) Σ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΘΕΜΑ Α Α Σχολικό βιβλίο σελ Α Σχολικό βιβλίο σελ 6 Α Σχολικό βιβλίο σελ 9 Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΚΥΡΙΑΚΗ // - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 Παρασκευή, 30 Μα ου 0 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑ Α Α. Αν η συνάρτηση f είναι παραγωγίσιμη στο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 06 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 4 Μαΐου 06 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες Α. Σχολικό βιβλίο σελίδα 5. Α.

Διαβάστε περισσότερα

ν ν = 6. όταν είναι πραγµατικός αριθµός.

ν ν = 6. όταν είναι πραγµατικός αριθµός. Συνάρτηση: ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ λέγεται µια διαδικασία µε την οποία κάθε στοιχείο ενός συνόλου Α αντιστοιχίζεται σε ένα ακριβώς στοιχείο κάποιου άλλου συνόλου Β. Γνησίως αύξουσα: σε ένα διάστηµα του πεδίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α.. Να αποδείξετε ότι η παράγωγος της συάρτησης f ( ), για κάθε R. Α.. Α.. (

Διαβάστε περισσότερα

Α. α) ίνεται η συνάρτηση F(x)=f(x)+g(x). Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιµες, να αποδείξετε ότι: F (x)=f (x)+g (x).

Α. α) ίνεται η συνάρτηση F(x)=f(x)+g(x). Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιµες, να αποδείξετε ότι: F (x)=f (x)+g (x). Νίκος Σούρµπης - - Γιώργος Βαρβαδούκας ΘΕΜΑ ο Α. α) ίνεται η συνάρτηση F()=f()+g(). Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιµες, να αποδείξετε ότι: F ()=f ()+g (). β)να γράψετε στο τετράδιό σας τις παραγώγους

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΝΤΑΙΦΩΤΗΣ

ΘΕΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΝΤΑΙΦΩΤΗΣ ΘΕΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΝΤΑΙΦΩΤΗΣ Θ Ε Μ Α 1 Από τους 120 μαθητές ενός Λυκείου, οι 24 μαθητές συμμετέχουν σε ένα διαγωνισμό Α, οι 20 μαθητές συμμετέχουν σε ένα διαγωνισμό Β και οι 12 μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 0 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α. Για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω να αποδειχθεί ότι: Ρ (Α Β ) = Ρ (Α) Ρ (Α Β ). Μονάδες 7 Α. Πότε δύο ενδεχόµενα

Διαβάστε περισσότερα

ευτέρα, 18 Μα ου 2009 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ευτέρα, 18 Μα ου 2009 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 009 ευτέρα, 8 Μα ου 009 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑ o Α. Να αποδείξετε ότι για οποιαδήποτε ασυμβίβαστα μεταξύ τους ενδεχόμενα Α και Β ισχύει ότι Ρ(Α Β)=Ρ(Α)+Ρ(Β) Μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ - ΘΕΜΑ Ο Έστω η συνάρτηση f( ) =, 0 ) Να αποδείξετε ότι f ( ). f( ) =. ) Να υπολογίσετε το όριο lm f ( )+ 4. ) Να βρείτε την εξίσωση της εφαπτομένης

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2003

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2003 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 00 ΘΕΜΑ ο Α Να αποδείξετε ότι η παράγωγος της συνάρτησης f(x) x είναι f (x) Β Πότε µια συνάρτηση f σε ένα διάστηµα του πεδίου

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ Α Α. Να αποδείξετε ότι για δύο συμπληρωματικά ενδεχόμενα Α και Α ισχύει: Ρ(Α )=-Ρ(Α) Μονάδες 7 Α. Να ορίσετε το μέτρο διασποράς εύρος ή

Διαβάστε περισσότερα

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÌÅËÉÏ ÇÑÁÊËÅÉÏ ÊÑÇÔÇÓ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÌÅËÉÏ ÇÑÁÊËÅÉÏ ÊÑÇÔÇÓ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΑΛΓΕΒΡΑ) ΕΠΑ.Λ. 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 07 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α. Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιµες στο, να αποδείξετε ότι: ( f (x) + g (x)) = f (x) + g(x) Μονάδες 0 Α. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ευτέρα, 17 Μα ου 2010 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης. Επιµέλεια:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ευτέρα, 17 Μα ου 2010 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης. Επιµέλεια: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης ευτέρα, 7 Μα ου 00 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σάββατο, 4 Μα ου 0 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑ Α Α. Για δύο ενδεχόμενα Α και Β

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΣΤΑΣ ΤΣΑΒΕΣ & ΧΡΗΣΤΟΣ ΤΣΑΒΕΣ

ΚΩΣΤΑΣ ΤΣΑΒΕΣ & ΧΡΗΣΤΟΣ ΤΣΑΒΕΣ 1 1) Δίνεται ο διπλανός πίνακας 43 παρατηρήσεων της μεταβλητής Χ και οι αντίστοιχες συχνότητές τους ν i. Αν 116 η μέση τιμή των παρατηρήσεων είναι x =, η διάμε- 43 σος είναι δ=3 και ισχύει κ>10, να υπολογιστούν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Α. Να αποδειχθεί ότι για δύο ενδεχόμενα Α και Β ενός δειγματικού χώρου Ω ισχύει: P(A B) = P(A) + P(B) P(A B). Μονάδες 10

ΘΕΜΑ 1ο Α. Να αποδειχθεί ότι για δύο ενδεχόμενα Α και Β ενός δειγματικού χώρου Ω ισχύει: P(A B) = P(A) + P(B) P(A B). Μονάδες 10 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 8 ΜΑΪΟΥ 005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ γ) Για την παράγωγο μιας σύνθετης συνάρτησης ισχύει (f(g(x))) =f (g(x)) g (x) Μονάδες 2 ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 4 MAΪΟΥ 0 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

x, όπου c σταθερός πραγματικός αριθμός. Μονάδες 10

x, όπου c σταθερός πραγματικός αριθμός. Μονάδες 10 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ - ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδες 10. x. (μονάδες 2) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Ο Α1. Απάντηση από το Σχολικό βιβλίο σελίδα 28

Μονάδες 10. x. (μονάδες 2) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Ο Α1. Απάντηση από το Σχολικό βιβλίο σελίδα 28 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΔΕΥΤΕΡΑ 0 ΜΑΪΟΥ 0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α A. Να αποδείξετε ότι η παράγωγος της ταυτοτικής

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικός Περιηγητής σχ. έτος

Μαθηματικός Περιηγητής σχ. έτος =================================================================== ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 06 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ.Π. ΚΕΦ 1,2,3

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ.Π. ΚΕΦ 1,2,3 Ασκηση 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ.Π. ΚΕΦ 1,2,3 Δίνεται η συνάρτηση α. Να εξετάσετε την f ως προς τα ακρότατα. β. Να βρείτε την εξίσωση της εφαπτομένης της C f στο (1,f(1)). γ. Αν το α παίρνει τιμές που προκύπτουν από

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΙΑΡΚΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 3 ΩΡΕΣ ΘΕΜΑ Ο Α ) Να αποδείξετε ότι για δυο ασυµβίβαστα ενδεχόµενα Α, Β ενός δειγµατικού χώρου Ω ισχύει P( A B) = P( A) + P( B) ( µονάδες 8 ) Β ) Να δώσετε τον

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ. 1. α. Tι ονοµάζεται συνάρτηση από το σύνολο Α στο σύνολο Β; β. Tι ονοµάζεται πραγµατική συνάρτηση πραγµατικής µεταβλητής;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ. 1. α. Tι ονοµάζεται συνάρτηση από το σύνολο Α στο σύνολο Β; β. Tι ονοµάζεται πραγµατική συνάρτηση πραγµατικής µεταβλητής; Μαθηµατικά και Στοιχεία Στατιστικής ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο 1 : ιαφορικός Λογισµός 1. α. Tι ονοµάζεται συνάρτηση από το σύνολο Α στο σύνολο Β; β. Tι ονοµάζεται πραγµατική συνάρτηση πραγµατικής µεταβλητής; 2. Έστω µια

Διαβάστε περισσότερα

ςεδς ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Βαγγέλης Βαγγέλης Νικολακάκης Μαθηματικός

ςεδς ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Βαγγέλης Βαγγέλης Νικολακάκης Μαθηματικός 01 ςεδς ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Βαγγέλης ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Βαγγέλης Νικολακάκης Μαθηματικός 4 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑ 1 0 i) Πρέπει Άρα πεδίο ορισμού της είναι το ii) Αφού η γραφική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ 1ο Α.1. Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός

Διαβάστε περισσότερα

Λύσεις των θεμάτων ΤΕΤΑΡΤΗ 23 MAΪΟΥ 2012 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Λύσεις των θεμάτων ΤΕΤΑΡΤΗ 23 MAΪΟΥ 2012 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 3 MAΪΟΥ 01 Λύσεις των θεμάτων Έκδοση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΘΕΜΑ Α

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΘΕΜΑ Α ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΘΕΜΑ Α Ερώτηση θεωρίας Τι λέγεται ιστόγραμμα αθροιστικών απολύτων σχετικών συχνοτήτων; Ιστόγραμμα αθροιστικών απολύτων ή σχετικών συχνοτήτων είναι μια σειρά από

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 ευτέρα, 0 Μα ου 0 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑ Α Α. Να αποδείξετε ότι η παράγωγος της ταυτοτικής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΟΥΛΙΟΥ Β. α. ΛΑΘΟΣ, β. ΣΩΣΤΟ, γ. ΣΩΣΤΟ, δ. ΛΑΘΟΣ, ε. ΣΩΣΤΟ, στ. ΣΩΣΤΟ. α = 1 δ. im( f (x) x ) = im - 2βx x = - 4β 8 = 4α - 32β =

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΟΥΛΙΟΥ Β. α. ΛΑΘΟΣ, β. ΣΩΣΤΟ, γ. ΣΩΣΤΟ, δ. ΛΑΘΟΣ, ε. ΣΩΣΤΟ, στ. ΣΩΣΤΟ. α = 1 δ. im( f (x) x ) = im - 2βx x = - 4β 8 = 4α - 32β = ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΟΥΛΙΟΥ 005 ΘΕΜΑ ο Α.. Θεωρία s s Α.. CV =, αν > 0, ενώ CV =, αν < 0. - Β. α. ΛΑΘΟΣ, β. ΣΩΣΤΟ, γ. ΣΩΣΤΟ, δ. ΛΑΘΟΣ, ε. ΣΩΣΤΟ, στ. ΣΩΣΤΟ. ΘΕΜΑ ο α. Πρέπει > 0, άρα A f = (0, + ). β. f () = (α

Διαβάστε περισσότερα

Π Α Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Ε Σ 2 0 1 4 Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α K A I Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η Σ

Π Α Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Ε Σ 2 0 1 4 Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α K A I Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η Σ Π Α Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Ε Σ 0 Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α K A I Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η Σ Ε π ι μ ε λ ε ι α : Τ α κ η ς Τ σ α κ α λ α κ ο ς Π α ν ε λ λ α δ ι κ ε ς Ε ξ ε τ α σ ε ι ς ( 0 ) o ΘΕΜΑ A. Aν n

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις ΠΝΕΛΛΔΙΕΣ ΕΞΕΤΣΕΙΣ 07 ΠΝΕΛΛΔΙΕΣ ΕΞΕΤΣΕΙΣ 07 ΘΗΤΙ ΓΕΝΙΗΣ ΠΙΔΕΙΣ Γ ΛΥΕΙΟΥ Θέματα και παντήσεις Επιμέλεια: Ομάδα αθηματικών http://www.othisi.gr ΠΝΕΛΛΔΙΕΣ ΕΞΕΤΣΕΙΣ 07 Δευτέρα, Ιουνίου 07 Γ ΛΥΕΙΟΥ ΓΕΝΙΗΣ ΠΙΔΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÔÑÉÐÔÕ Ï

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÔÑÉÐÔÕ Ï ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 3 Ε_3.Μλ3ΘΤ(ε) ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

i μιας μεταβλητής Χ είναι αρνητικός αριθμός

i μιας μεταβλητής Χ είναι αρνητικός αριθμός ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Σ Λ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Nα χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακoλουθούν γράφοντας στο τετράδιο σας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΔΕΥΤΕΡΑ 0 ΜΑΪΟΥ 0 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 04 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α Α1. Έστω μια συνάρτηση ff που έχει πεδίο ορισμού το ΔΔ. 1. Πότε η ffλέγεται συνεχής στο xx 0 ΔΔ ; 2. Πότε η ff λέγεται συνεχής; (Μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

2.3. Ασκήσεις σχ. βιβλίου σελίδας 100 104 Α ΟΜΑ ΑΣ

2.3. Ασκήσεις σχ. βιβλίου σελίδας 100 104 Α ΟΜΑ ΑΣ .3 Ασκήσεις σχ. βιβλίου σελίδας 00 04 Α ΟΜΑ ΑΣ. Έξι διαδοχικοί άρτιοι αριθµοί έχουν µέση τιµή. Να βρείτε τους αριθµούς και τη διάµεσό τους. Αν είναι ο ποιο µικρός άρτιος τότε οι ζητούµενοι αριθµοί θα είναι

Διαβάστε περισσότερα

ÏÅÖÅ [ ) ) ) ) Οπότε το σηµείο τοµής της γραφικής παράστασης µε τον x x είναι το Μ(-2,0).

ÏÅÖÅ [ ) ) ) ) Οπότε το σηµείο τοµής της γραφικής παράστασης µε τον x x είναι το Μ(-2,0). Θέµα ο Α.. Θεωρία από Σχ. Βιβλίο σελ. 9 Α.. Θεωρία από Σχ. Βιβλίο σελ. 9 Α.3. Απόδειξη από Σχ. Βιβλίο σελ. 8-9 Β. α Λάθος β Σωστό γ Σωστό δ Λάθος ε Λάθος Θέµα ο α) Πρέπει + 0 x αι x + 0 x αι έστω x + 0

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 MAΪΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 MAΪΟΥ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 MAΪΟΥ 04 Λύσεις των θεµάτων

Διαβάστε περισσότερα