Nezabudnite vyplniť všetky údaje (meno a priezvisko, škola, atď.).

Σχετικά έγγραφα
1. písomná práca z matematiky Skupina A

Obvod a obsah štvoruholníka

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A

Metodicko pedagogické centrum. Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

Mocniny : 1. časť. A forma. B forma. 1. Kontrolná práca z matematiky 8. ročník

24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny

16. Základne rovinné útvary kružnica a kruh

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1

TEST Z MATEMATIKY. Prijímacie skúšky na školský rok 2017/2018

Testy a úlohy z matematiky

,Zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky,

Ekvačná a kvantifikačná logika

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou

Test. Matematika. Forma A. Štátny pedagogický ústav, Bratislava NUPSESO. a.s.

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.

Matematika 2. časť: Analytická geometria

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

P Y T A G O R I Á D A

23. Zhodné zobrazenia

1. písomná práca z matematiky Skupina A. 1. písomná práca z matematiky Skupina B

4. Výrokové funkcie (formy), ich definičný obor a obor pravdivosti

Obvod a obsah nepravidelného a pravidelného mnohouholníka

3. Striedavé prúdy. Sínusoida

PRIEMER DROTU d = 0,4-6,3 mm

Povrch a objem hranola

Goniometrické substitúcie

Margita Vajsáblová. ρ priemetňa, s smer premietania. Súradnicová sústava (O, x, y, z ) (O a, x a, y a, z a )

Individuálny študijný plán M A T E M A T I K A - KVARTA 2012/2013

Život vedca krajší od vysnívaného... s prírodou na hladine α R-P-R

22 ). Stačí, ak napíšeš, že dĺžka kružnice

1. Stereometria. 1.1 Premena jednotiek :10 :10 :10 :1000. Jednotky dĺžky: Jednotky obsahu :

TESTOVANIE ZBIERKA ÚLOH Z MATEMATIKY

Fakulta riadenia a informatiky Žilinskej univerzity

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009

ZÁVEREČNÁ SKÚŠKA NA KONCI ZÁKLADNÉHO VZDELÁVANIA A VÝCHOVY. školský rok 2014/2015 TEST MATEMATIKA POKYNY PRE PRÁCU

2 záhrady. Na koľko % má splnenú úlohu?

Technická univerzita v Košiciach. Zbierka riešených a neriešených úloh. z matematiky. pre uchádzačov o štúdium na TU v Košiciach

MONITOR 9 (2007) riešenia úloh testu z matematiky

Fakulta riadenia a informatiky Žilinskej univerzity

Maturita z matematiky T E S T Y

Chí kvadrát test dobrej zhody. Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky

Zlomky sčítanie, odčítanie. A forma. B forma. 1. Kontrolná práca z matematiky 7. ročník. 1. Vypočítajte : = d) ( ) Vypočítajte : a) 5 + =

1.4 Rovnice, nerovnice a ich sústavy

Kontrolné otázky z jednotiek fyzikálnych veličín

Test z matematiky pre 9. ročník ZŠ VZOR

Hodnotenie a interpretácia výsledkov testu externej časti maturitnej skúšky v šk. roku 2007/2008. matematika úroveň A a B. RNDr.

Maturitné úlohy. Matematiky. Pre gymnázium

PREHĽAD ZÁKLADNÝCH VZORCOV A VZŤAHOV ZO STREDOŠKOLSKEJ MATEMATIKY. Pomôcka pre prípravný kurz

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA)

Deliteľnosť a znaky deliteľnosti

Vyriešený test z matematiky Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ T9-2015

HASLIM112V, HASLIM123V, HASLIM136V HASLIM112Z, HASLIM123Z, HASLIM136Z HASLIM112S, HASLIM123S, HASLIM136S

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY Strojnícka fakulta, Žilinská Univerzita

2. Aký obsah má vyfarbený útvar? Dĺţka strany štvorca je 3 m.

1. V klobúku je 20 červených, 16 modrých a 12 žltých guličiek. Vyjadri v percentách pravdepodobnosť, že náhodne vybraná gulička je žltá.

Matematika test M-1, 2. časť

Výroky, hypotézy, axiómy, definície a matematické vety

Matematika 2. časť: Funkcia viac premenných Letný semester 2013/2014

Funkcie - základné pojmy

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy republikového kola 35. ročník, školský rok 2013/2014

Pravdivostná hodnota negácie výroku A je opačná ako pravdivostná hodnota výroku A.

Hydromechanika II. Viskózna kvapalina Povrchové napätie Kapilárne javy. Doplnkové materiály k prednáškam z Fyziky I pre EF Dušan PUDIŠ (2013)

Zadaci sa prethodnih prijemnih ispita iz matematike na Beogradskom univerzitetu

Najviac na koľko častí sa dá tromi priamkami rozdeliť medzikružie?

7 Derivácia funkcie. 7.1 Motivácia k derivácii

6 Limita funkcie. 6.1 Myšlienka limity, interval bez bodu

EXTERNÁ ČASŤ NEOTVÁRAJTE, POČKAJTE NA POKYN! PREČÍTAJTE SI NAJPRV POKYNY K TESTU!

Numerické metódy Učebný text pre bakalárske štúdium

MATEMATIKA - úlohy z MONITOROV a MSK

Podnikateľ 90 Mobilný telefón Cena 95 % 50 % 25 %

MIDTERM (A) riešenia a bodovanie

Pevné ložiská. Voľné ložiská

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava

1 Prevod miestneho stredného slnečného času LMT 1 na iný miestny stredný slnečný čas LMT 2

Kód testu NEOTVÁRAJTE, POČKAJTE NA POKYN! PREČÍTAJTE SI NAJPRV POKYNY K TESTU!

Goniometrické nerovnice

Tézy matematika. 1. Množiny, základné pojmy a vzťahy. 2. Výroky a ich pravdivostné hodnoty

4. POVRCH A OBJEM TELIES

Obvod a obsah rovinných útvarov

Úpravy výrazov na daný tvar

Zrýchľovanie vesmíru. Zrýchľovanie vesmíru. o výprave na kraj vesmíru a čo tam astronómovia objavili

Ma-Te-05-T List 1. Objem a povrch gule. RNDr. Marián Macko

Analýza údajov. W bozóny.

Výpočet. grafický návrh

STRIEDAVÝ PRÚD - PRÍKLADY

Objem a povrch rotačného valca

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy

Matematika test M-1 I. oddiel forma A

CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová

Definícia parciálna derivácia funkcie podľa premennej x. Definícia parciálna derivácia funkcie podľa premennej y. Ak existuje limita.

Motivácia pojmu derivácia

Konštrukcia mnohouholníkov s využitím množín všetkých bodov danej vlastnosti

1. Trojuholník - definícia

Transcript:

INŠTRUKCIE: Samostatný hárok pre riešenie úloh (hárok pre odpovede) Nezabudnite vyplniť všetky údaje (meno a priezvisko, škola, email atď.). Testy Na vyriešenie 5 otázok máte 45 minút. Správna je vždy len jedna odpoveď. Ak napriek tomu zvolíte viacero správnych odpovedí, úloha bude hodnotená ako nevyriešená! Rovnako aj keď sa v hárku na odpovede pomýlite a budete chcieť opraviť možnosť na inú, úloha už nebude hodnotená! Preto odporúčame najprv správne odpovede vyznačiť do tohto testu a na koniec len všetky odpovede prepíšete do hárku na odpovede. Správnu odpoveď vyznačíte úplným vyfarbením krúžku. Hárok s odpoveďami nesmie byť zložený alebo pokrčený! Poznámky mimo polí na odpovede nie sú povolené. Ako pomôcku môžete používať len zbierku vzorcov. Kalkulačky, mobily, MP3- prehrávače a iné pomôcky nie sú povolené! Používajte len čierne alebo modré pero. HODNOTENIE: Dosiahnuť možno maximálne 100 bodov. Vyhodnotenie súťaže Pangea sa uskutoční dňa 30. apríla webovej stránke: www.pangea-sutaz.sk. 015 a bude zverejnené na Mená žiakov ani škôl nezverejňujeme: žiaci si nájdu výsledky pod svojim identifikačným číslom. Každý žiak má vlastné identifikačné číslo na svojom hárku pre odpovede. Prosíme žiakov, aby si svoje identifikačné číslo (ID žiaka) nezabudli zapísať! Úspešných riešiteľov, ktorí postúpia do druhého kola, budeme priamo kontaktovať emailom, rovnako ako aj ich školu. Želáme Vám veľa úspechov a naďalej veľkú zábavu s matematikou

1) Kvapky dažďa majú tvar guľky s priemerom mm. Koľko by ich muselo spadnúť do litrovej nádoby, aby sa naplnila.(použi pre π=3) A) 50 B) 50 000 C) 5 000 D) 500 000 E) 500 000 ) V akom pomere je povrch kocky s hranou x,a povrch kvádra s rozmermi x,x,x. Výsledok zapíš zlomkom v základnom tvare. A) 5x 3 B) 5 3 C) 3 5 D) 6 16 E) 3 5.x 3) V lavici sedí 5 chlapcov, z nich dvaja sú bratia a chcú sedieť vedľa seba. Koľkokrát môžeme rozsadiť týchto 5 chlapcov tak, aby bratia sedeli vedľa seba? A) 10 B) 4 C) 1 D) 5 E) 48 4) Kosoštvorec má obsah 1,5 dm, obvod 60 cm. Aká je jeho výška? A) 10dm B) 6dm C) 10cm D) 6cm E) 15cm 5) Určte dĺžku telesovej uhlopriečky kocky (cm), ktorá má povrch 96 cm. A) 4 B) 4. 3 C) 4. D) 3 E) 3. 3 6) Urči množinu všetkých riešení nerovnice 3 Ix+1I 9 (x R). A) x (1, ) B) x (-1,3) C) x 3,1 D) x ( 1,3 E) x (, 1)

7) Rodina išla autom na výlet z Trnavy do Piešťan po starej ceste priemernou rýchlosťou 60 km za hodinu, na spiatočnej ceste z Piešťan do Trnavy išli po diaľnici priemernou rýchlosťou 10 km za hodinu. Akú priemernú rýchlosť dosiahla pri rodina pri svojom výlete? (Uvažujeme, že dĺžka cesty v kilometroch po starej ceste a po diaľnici je rovnaká.) A)90 km/hod B)84km/hod C)8 km/hod D)80 km/hod E)76km/hod 8) Počet prirodzených koreňov rovnice. x 3. x 9. 7x 8x 1. x log100 0 x je A) 7 B) 6 C) 4 D) 3 E) 9) Daný je obdĺžnik ABCD, ktorého obsah je 96. Priesečník uhlopriečok označíme ako bod S. Vzdialenosť bodu S od priamky AB je o väčšia ako vzdialenosť od priamky BC. Potom obvod tohto obdĺžnika je : A) 96 B) 60 C) 40 D) 0 E) nedá sa vypočítať 10) Aký je súčin všetkých reálnych koreňov daných dvoch rovníc 3 x 1 7, x1. x3 0,15 A) -10 B) 10 C) -5 D) -,5 E)

11) Vypočítajte obsah vyšrafovanej oblasti, ak EF je priemer kružnice a platí EF = 16 cm, EG : GF = 5 : 3. Výsledok zapíšte ako násobok čísla. A) 1 B) 14 C) 0 D) E) 4 1) Daný je pravouhlý trojuholník KLM, KLM = 90, LKM = 36, LM = 7. Ktoré z daných tvrdení je pravdivé? 7 A) KM 0 sin54 7 B) KL 7 0 sin36 tg54 C) KL 7 D) KM 49 1 sin 54 E) 7 KL tg 36

13) O funkcií y = x -4 platí, že s rastúcimi zápornými hodnotami x funkčné hodnoty y A) rastú B) klesajú C) sa nemenia D) rastú aj klesajú E) nerastú 14) log (log 3 81) = A) 0 B) 1 C) D) 3 E) 4 15) Určte definičný obor funkcie y = log x +1 x. A) Ø B) <-1;1> C) R + D) R E) (0;1) 16) Pri opakovanom hode kockou 6-ka nepadla už 34 krát. Aká bude pravdepodobnosť, že v nasledujúcom hode tiež nepadne? A) menšia ako v predošlom hode B) väčšia ako v predošlom hode C) rovnaká ako v predošlom hode D) 1 35 E) 6 35 17) Ak všetky pneumatiky sú gumové a každá guma je pružná, pričom niektorá guma môže byť čierna. Potom A) Všetky pneumatiky sú pružné a čierne. B) Všetky pneumatiky sú čierne. C) Len niektoré pneumatiky sú gumové. D) Všetky pneumatiky sú pružné a gumové. E) Všetky pneumatiky sú gumové a čierne.

18) Do nového bytu sme si priniesli 10 románov a 4 zväzky encyklopédie. Koľkými spôsobmi ich možno uložiť na policu tak, aby encyklopédie boli vždy v rovnakom poradí pri sebe? A) 10! B) 11! C) 4. 10! D) 4!.10! E) 14! 19) Dlhodobým vyhodnocovaním kolaudácie sa zistilo, že v 0% bytov nepriliehajú dvere a v 5% nepriliehajú okná. S akou pravdepodobnosťou náhodne vybratý byt bude mať obe chyby? A) 1 % B) 10 % C) 15 % D) 0 % E) 5 % 0) Ak 5 ľudí vykope 4 jamy za 10 hodín. Koľko ľudí vykope koľko jám za koľko hodín? A) 5 ľudí 4 jamy za 0 hodín. B) 10 ľudí 16 jám za 0 hodín. C) 1 človek 1 jamu za 1 hodinu. D) 10 ľudí jamy za 5 hodín. E)10 ľudí 10 jám za 10 hodín. 1) Hádžem tri mince do troch nádob. Každá nádoba má rovnakú šancu, že ju trafím. Ak som všetky mince trafil do nejakej nádoby, aká je pravdepodobnosť, že padli všetky tri do tej istej. A) 1 3 B) 1 7 C) 1 8 D) 3 7 E) 9 7

) Zrátaj obsah trojuholníka so stranami 7 cm, 8 cm a 9 cm. A) 4 45cm B) 8 45cm C) 8 cm D) 4 cm E) 504 cm 3) Koľko uhlopriečok má konvexný desaťuholník? A) 10 B) 35 C) 70 D) 0 E) 45 4) Na ihrisku, kde bola jedna lopta, sa odohral nasledujúci rozhovor: Adam: Mám loptu., Betka: Nemám loptu., Cyril: Adam nemá loptu.. Ukázalo sa, že len jeden mal pravdu. Kto má loptu? A) Adam B) Betka C) Cyril D) Ten, čo má pravdu E) Ani jeden (niekde ju skryli). 5) Počítačový vírus sa začal šíriť po sieti. Každý deň, sa počet infikovaných počítačov zdvojnásobí. Po 50 dňoch boli infikované všetky počítače pripojené na sieť na svete. Po koľkých dňoch od vypustenia vírusu bola infikovaná štvrtina počítačov? A) 48 B) 5 C) 1 D) 13 E) 40