ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΟΙΝΟΥ ΚΟΡΜΟΥ

Σχετικά έγγραφα
12, 16, 17, 8, 6, 9, 12, 11, 11, 9

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2019 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΟΙΝΟΥ ΚΟΡΜΟΥ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 4-ΩΡΟ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΟΙΝΟΥ ΚΟΡΜΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ.

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ κ.κ.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

Λύκειο Παραλιμνίου Σχολική Χρονιά Γενικές ασκήσεις επανάληψης Γ κατ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΟΙΝΟΥ ΚΟΡΜΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΟΙΝΟΥ ΚΟΡΜΟΥ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΟΙΝΟΥ ΚΟΡΜΟΥ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΩΤΕΡΑ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Πέμπτη 20 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017

1ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στα Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ Λυκείου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ Α Α1. Έστω f μια συνάρτηση ορισμένη σε ένα διάστημα Δ. Αν F είναι μια παράγουσα της f στο Δ, να αποδείξετε ότι:

Ασκήσεις Επανάληψης Γ Λυκείου

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016

Λύσεις των θεμάτων προσομοίωσης -2- Σχολικό Έτος

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Τρίτη 10 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ασκήσεις Επανάληψης Γ Λυκείου

Λύσεις των θεμάτων προσομοίωσης -2- Σχολικό Έτος

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΘΕΜΑ 1 ο. ΘΕΜΑ 2 ο. 0, αν x

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΧΑΡΑΞΗ ΓΡΑΦΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Διαγώνισμα Προσομοίωσης Εξετάσεων 2017

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Προτεινόμενες Λύσεις

0 ένα εσωτερικό σημείο του Δ. Αν η f παρουσιάζει τοπικό ακρότατο στο x

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα 11 Ιουνίου 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Μαθηµατικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης ΚΕΦΑΛΑΙΟ. 1 ο :Μιγαδικοί Αριθµοί

P A B P(A) P(B) P(A. , όπου l 1

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2017

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

1 0, να βρείτε την τιμή του α. 4. Οι παραμετρικές εξισώσεις μιας καμπύλης είναι : χ=3(2θ ημ2θ) ψ=3(1 συν2θ) α) Να δείξετε ότι : =σφθ

2. Έστω η συνάρτηση f :[0, 6] με την παρακάτω γραφική παράσταση.

, να αποδείξετε ότι και η συνάρτηση f+g είναι παραγωγίσιμη στο x. και ισχύει. Μονάδες 9 Α2. Έστω μια συνάρτηση f με πεδίο ορισμού το Α και [, ]

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

Μελέτη και γραφική παράσταση συνάρτησης

Ημερομηνία: Πέμπτη 5 Ιανουαρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

x R, να δείξετε ότι: i)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΟΥ

και δεν είναι παραγωγίσιμη σε αυτό, σχολικό βιβλίο σελ. 99 Α3. Ορισμός σελ. 73 Α4. α) Λ β) Σ γ) Λ δ) Σ ε) Σ , δηλαδή αρκεί x 1 x

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΩΤΕΡΑ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Διαφορικός Λογισμός. Κεφάλαιο Συναρτήσεις. Κατανόηση εννοιών - Θεωρία. 1. Τι ονομάζουμε συνάρτηση;

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ. f ( x) 0 0 2x 0 x 0

x. Αν ισχύει ( ) ( )

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑ Α. , έχει κατακόρυφη ασύμπτωτη την x 0.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ x 2. 6x x. 1B. Α) Να χαρακτηρίσετε ως σωστή (Σ) ή λανθασμένη (Λ) καθεμία από τις παρακάτω προτάσεις:

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2017

Γενικό Διαγώνισμα στην Κατεύθυνση της Γ Λυκείου Απρίλιος Μπάμπης Στεργίου - Μαθηματικός

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. ΘΕΜΑ 1 ο Δίνεται η συνάρτηση f x. Ι. Το πεδίο ορισμού της f είναι:., 1 υ -1, B. 1, Γ. -1,., 1.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΛΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ:ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ., τότε η f είναι πάντοτε συνεχής στο x., τότε η f είναι συνεχής στο x.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

g x είναι συνάρτηση 1 1 στο Ag = R αλλά δεν είναι γνησίως

Εξετάσεις 11 Ιουνίου Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ Λυκείου ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο : ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

Κεφάλαιο 2ο: ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ 2ο ΜΕΡΟΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΠ- Γ ΓΕΛ 12:50

Πανελλαδικές εξετάσεις 2017

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : ΘΕΤΙΚΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΤΕΛΙΚΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 2018

Ασκήσεις επανάληψης στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου, χ. Έτος του Μανώλη Ψαρρά Άσκηση 1 η

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2008

2011 ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Γ 1. Δίνεται η συνάρτηση f: δύο φορές παραγωγίσιμη στο, με f (0) = f(0) = 0, η οποία ικανοποιεί τη σχέση:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΠ- Γ ΓΕΛ 12:50

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ- ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

5ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου Θέμα A

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2005

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Η Θεωρία στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 2002 ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

20 επαναληπτικά θέματα

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Μαθηματικά Προσανατολισμού, Θετικών & Οικονομικών Σπουδών

(, ) ( x0, ), τότε να αποδείξετε ότι το. x, στο οποίο όμως η f είναι συνεχής. Αν f ( x) 0 στο

ΘΕΜΑ Α. lim f(x) 0 και lim g(x), τότε lim [f(x) g(x)] 0. lim.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Πέμπτη 2 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

x, x (, x ], επειδή η f είναι γνησίως αύξουσα στο (, x0]

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 3 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Κεφάλαιο 1, 2, 3)

1. ** Αν F είναι µια παράγουσα της f στο R, τότε να αποδείξετε ότι και η

2η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ

ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ [Κεφ.3.7 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Transcript:

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Στασίνου 6, Γραφείο 102, Στρόβολος 200, Λευκωσία Τηλέφωνο: 57 2278101, Φαξ: 57 2279122 cms@cms.org.cy, www.cms.org.cy ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΟΙΝΟΥ ΚΟΡΜΟΥ Ημερομηνία: Δευτέρα, 21/05/2018 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΕΡΟΣ A : Αποτελείται από 10 ασκήσεις. Να λύσετε και τις 10 ασκήσεις. Κάθε άσκηση βαθμολογείται με 5 μονάδες. 1. Να βρείτε το ολοκλήρωμα: 2 81 Είναι: 2 81 7 2 4 8 2 7 2 4 2. Οι ελάχιστες ημερήσιες θερμοκρασίες (σε βαθμούς κελσίου) που καταγράφηκαν στο Τρόοδος κατά το πρώτο δεκαήμερο του Ιανουαρίου 2018 ήταν: 12,16,17,8,6,9,12,11,11,9 Να υπολογίσετε: (α) τα τεταρτημόρια, και (β) το εύρος των παρατηρήσεων καθώς και το ενδοτεταρτημοριακό εύρος. (α) Γράφουμε τις 10 παρατηρήσεις σε αύξουσα σειρά 6, 8, 9, 9, 11, 11, 12, 12, 16, 17 και τις συμβολίζουμε με, όπου 1, 2,,, 10. Επειδή το πλήθος τους είναι 102 5 (άρτιος), έχουμε: 11 11 11, 2 2 9 και 12 (β) Έχουμε: 17611, 129. Σε ένα σχολείο φοιτούν στη Β Λυκείου 205 μαθητές. Οι 80 μαθητές από αυτούς επέλεξαν το μάθημα της Φυσικής, οι 65 επέλεξαν το μάθημα της Βιολογίας και οι 4 επέλεξαν και τα δύο μαθήματα. Να βρείτε πόσοι μαθητές δεν επέλεξαν κανένα από τα δύο αυτά μαθήματα. 1

Έστω το σύνολο όλων των μαθητών της Β Λυκείου, το σύνολο των μαθητών που επέλεξαν Φυσική και το σύνολο των μαθητών που επέλεξαν Βιολογία. Τότε, σύμφωνα με τα δεδομένα, είναι: 205, 80, 65, 4 Το σύνολο των μαθητών που δεν επέλεξαν κανένα από το δύο αυτά μαθήματα είναι: Άρα: 20580 65 4 94 Δηλαδή, 94 μαθητές δεν επέλεξαν κανένα από το δύο αυτά μαθήματα. 4. Στο πιο κάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας τριτοβάθμιας πολυωνυμικής συνάρτησης : 0,, 4, η οποία παρουσιάζει σημείο καμπής στο 2. Να βρείτε τις τιμές του, για τις οποίες ισχύει: (α) 0 (β) 0 (γ) 0 (δ) 0 και 0 (α) 0 1, (β) 0 2 (γ) 0 1, (δ) 0 και 0, 4 2

5. Δίνονται δύο ενδεχόμενα, του ιδίου δειγματικού χώρου, με: (α) Να υπολογίσετε τις πιθανότητες: i. ii. iii. / 5, 1 4 και / 4 (β) Να εξετάσετε αν τα ενδεχόμενα και είναι ανεξάρτητα. (α) Έχουμε: i. ii. 1 1 iii. / (β) Έχουμε: / 1 4 1 4 Επομένως, τα ενδεχόμενα και δεν είναι ανεξάρτητα. και 1 5 6. Δίνονται τα σύνολα,,, και,,. Να βρείτε το πλήθος των λέξεων με πέντε γράμματα (με νόημα ή χωρίς νόημα) που μπορούν να σχηματιστούν, αν επιλέξουμε τυχαία τρία γράμματα από το σύνολο και δύο γράμματα από το σύνολο. 4 4! 5! 2! 1!! 5! 1440 2! 1! 7. Δίνεται η συνάρτηση 91, όπου,. Η συνάρτηση παρουσιάζει τοπικό ακρότατο στο 1 και σημείο καμπής στο 1. Να βρείτε τις τιμές των και. Η συνάρτηση είναι παραγωγίσιμη στο, με: 29 Η παρουσιάζει τοπικό ακρότατο στο 1. Επομένως: 1 0 2 9 1

Η συνάρτηση είναι παραγωγίσιμη στο, με: 62 Η γραφική παράσταση της συνάρτησης έχει σημείο καμπής στο 1. Επομένως: 1 0 6 2 0 2 Από τις 1 και 2 προκύπτει ότι: 99 1, 8. Τα στοιχεία του συνόλου είναι όλοι οι εξαψήφιοι αριθμοί που σχηματίζονται με τα ψηφία 0, 1, 2,, 4, 5, 6, 7, χωρίς επανάληψη. (α) Να βρείτε το πλήθος των στοιχείων του συνόλου. (β) Αν πάρουμε τυχαία έναν αριθμό από το σύνολο, να βρείτε την πιθανότητα ο αριθμός που επιλέγηκε να είναι πολλαπλάσιο του 5. (α) Το πλήθος των εξαψήφιων αριθμών που σχηματίζονται είναι: Έχουμε: 7 7 6 5 4 7 7 6 5 4 17640 (β) Το πλήθος των πιο πάνω εξαψήφιων που τελειώνουν σε 0 είναι: 7 6 5 4 1 Επομένως, έχουμε 7 6 5 4 1 2520 αριθμούς. Το πλήθος των πιο πάνω εξαψήφιων που τελειώνουν σε 5 είναι: 6 6 5 4 1 Επομένως, έχουμε 6 6 5 4 1 2160 αριθμούς. Έστω: Οι εξαψήφιοι που είναι πολλαπλάσια του 5 2520 2160 4680 4680 1 17640 49 9. Δίνεται η συνάρτηση :, η οποία είναι δύο φορές παραγωγίσιμη με 12. Να βρείτε τον τύπο της, για την οποία ισχύουν 1 0 και 2. Έχουμε 12. Ολοκληρώνουμε ως προς και παίρνουμε: 12 12 2 6 4

Είναι: 1 0 6 0 6 Έτσι: 6 6, Ολοκληρώνουμε ως προς και παίρνουμε: 6 6 2 6 Είναι: Έτσι: 2 1612 1 2 61, 10. Το ύψος ενός κόλουρου κώνου είναι τετραπλάσιο της ακτίνας της μικρής βάσης του. Η ακτίνα της μεγάλης βάσης του είναι ίσης με το ύψος του. Αν ο όγκος του είναι ίσος με 1792 m, να υπολογίσετε: (α) το μήκος της ακτίνας της μικρής βάσης του, (β) το εμβαδόν της ολικής του επιφάνειας. Έστω,, το ύψος, η ακτίνα της μεγάλης βάσης και η ακτίνα της μικρής βάσης του κόλουρου κώνου, αντίστοιχα. Έχουμε 4, και 4. (α) Έχουμε: 1792 1792 16 4 1792 28 1792 64 4 m (β) Έχουμε: 4 16 m 16 m, 20 m Έτσι: 400 16 256 672 m 5

ΜΕΡΟΣ B : Αποτελείται από 5 ασκήσεις. Να λύσετε και τις 5 ασκήσεις. Κάθε άσκηση βαθμολογείται με 10 μονάδες. 1. Σε έναν τηλεοπτικό διαγωνισμό ταλέντων συμμετείχαν εννέα 9 διαγωνιζόμενοι, οι οποίοι βαθμολογήθηκαν από το κοινό (με τηλεψηφοφορία) και από κριτική επιτροπή. Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται στον πιο κάτω πίνακα: Διαγωνιζόμενος Βαθμολογία κριτικής επιτροπής Βαθμολογία κοινού 9 8 4 1 2 4 6 5 4 8 7 6 6 2 7 5 (α) Να υπολογίσετε τον συντελεστή συσχέτισης των δύο μεταβλητών (βαθμολογία κριτικής επιτροπής) και (βαθμολογία κοινού). (β) Να χαρακτηρίσετε το είδος της συσχέτισης μεταξύ των δύο μεταβλητών και να την ερμηνεύσετε. Κατασκευάζουμε τον πιο κάτω πίνακα: 9 8 72 16 9 4 12 4 1 1 2 2 16 9 4 6 24 1 1 5 4 20 0 1 8 7 56 9 4 6 6 6 1 1 2 6 9 4 7 5 5 4 0 6

(α) Από τον πιο πάνω πίνακα έχουμε 45 9, 45 9, 26 60 9 2,581989, 0 1,825742 9 Επομένως, ο συντελεστής συσχέτισης μεταξύ των μεταβλητών και είναι: 269 5 5 0,895669 9 2,58 1,82 (β) Ο συντελεστής 0,90 είναι θετικός και κοντά στο 1, που μας δείχνει ότι οι δύο μεταβλητές παρουσιάζουν ισχυρή θετική γραμμική συσχέτιση. Δηλαδή, όσο ψηλή βαθμολογία έδινε η κριτική επιτροπή, τόσο αντίστοιχα ψηλή βαθμολογία έδινε και το κοινό. 2. Δίνεται η συνάρτηση με τύπο 2. Αφού βρείτε το πεδίο ορισμού της, τα σημεία τομής της γραφικής παράστασης της συνάρτησης με τους άξονες των συντεταγμένων, τα διαστήματα μονοτονίας και τα τοπικά ακρότατα, τα διαστήματα στα οποία η συνάρτηση είναι κυρτή ή κοίλη, τα σημεία καμπής της, τη συμπεριφορά της στα άκρα του πεδίου ορισμού της, να κάνετε τη γραφική της παράσταση. Πεδίο Ορισμού: Σημεία τομής με τους άξονες των συντεταγμένων: 0, 0,,0 Μονοτονία Ακρότατα: Η συνάρτηση είναι παραγωγίσιμη στο, με: 6 6 0 6 1 0 0 ή 1 Η μονοτονία και τα ακρότατα της φαίνονται στον πιο κάτω πίνακα. Η είναι: Γνησίως αύξουσα στα διαστήματα, 0, 1, Γνησίως φθίνουσα στο διάστημα 0, 1 Η έχει τοπικό μέγιστο το 0 0 και τοπικό ελάχιστο το 1 1. Κυρτότητα Σημεία Καμπής: Η συνάρτηση είναι παραγωγίσιμη στο, με: 12 6 0 62 1 0 1 2 7

Τα διαστήματα στα οποία η είναι κυρτή ή κοίλη και τα σημεία καμπής της γραφικής της παράστασης φαίνονται στον πιο κάτω πίνακα. Η είναι: Κοίλη στο διάστημα, Κυρτή στο διάστημα, Η γραφική παράσταση της έχει σημείο καμπής, το,. Συμπεριφορά της στα άκρα του πεδίου ορισμού της: lim lim 2 lim 2 lim lim 2 Γραφική παράσταση της :. Μια εργοληπτική εταιρεία κατασκευάζει εξοχικές κατοικίες. Το συνολικό κόστος κατασκευής εξοχικών κατοικιών, σε χιλιάδες ευρώ το χρόνο, δίνεται από τον τύπο 50, 0 95. Η τιμή πώλησης κάθε εξοχικής κατοικίας είναι 20 χιλιάδες ευρώ. (α) Να αποδείξετε ότι η συνάρτηση του κέρδους από την πώληση εξοχικών κατοικιών, σε χιλιάδες ευρώ τον χρόνο, δίνεται από τον τύπο: 17 50, 0 95 10 8

(β) Να βρείτε πόσες εξοχικές κατοικίες πρέπει να κατασκευάζει η εργοληπτική εταιρεία τον χρόνο, ώστε να έχει το μέγιστο δυνατό κέρδος. (α) Η συνάρτηση του κέρδους από την πώληση εξοχικών κατοικιών, σε χιλιάδες ευρώ τον χρόνο, δίνεται από τον τύπο: 20 50 20 50 17 50, 0 95 10 10 10 (β) Έχουμε: 17 10 50 1 10 170 500 1 10 85 6725 672,5 1 10 85 672,5, 0, 95 Εύκολα παρατηρούμε ότι το κέρδος της εταιρείας μεγιστοποιείται, όταν 85. Εναλλακτικά, αν θεωρήσουμε ότι το πλήθος των εξοχικών κατοικιών είναι πραγματικός αριθμός στο διάστημα 0, 95, μπορούμε να εργαστούμε ως ακολούθως: Η συνάρτηση του κέρδους είναι παραγωγίσιμη στο διάστημα 0,95, με: 17 5 0 17 5 0 85 Η μονοτονία και τα ακρότατα της φαίνονται στον πιο κάτω πίνακα. Εύκολα παρατηρούμε ότι η συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα στο διάστημα 0,85, γνησίως φθίνουσα στο διάστημα 85, 95 και λαμβάνει την ολικά μέγιστη της τιμή, όταν 85. 4. Δίνεται η λέξη ΣΤΟΧΑΣΜΟΣ. (α) i. ii. (β) i. Να βρείτε το πλήθος των αναγραμματισμών της πιο πάνω λέξης. Να βρείτε το πλήθος των αναγραμματισμών της πιο πάνω λέξης, που έχουν τα φωνήεντα σε συνεχόμενες θέσεις. Αν πάρουμε στην τύχη έναν από τους αναγραμματισμούς της λέξης ΣΤΟΧΑΣΜΟΣ, να βρείτε την πιθανότητα του ενδεχομένου: {Ο αναγραμματισμός περιέχει τη λέξη ΣΤΟΧΟΣ} 9

ii. Αν ο αναγραμματισμός περιέχει τη λέξη ΣΤΟΧΟΣ, να βρείτε την πιθανότητα η λέξη ΣΤΟΧΟΣ να μην είναι στο τέλος του αναγραμματισμού. (α) i. ii. (β) i. ii. Το πλήθος όλων των αναγραμματισμών της πιο πάνω λέξης είναι ίσο με: 9! 0240 2!! Το πλήθος όλων των αναγραμματισμών της πιο πάνω λέξης, όπου τα φωνήεντα είναι σε συνεχόμενες θέσεις είναι ίσο με: 7!!! 840 2520 2! Το πλήθος όλων των αναγραμματισμών που περιέχουν τη λέξη ΣΤΟΧΟΣ είναι ίσο με το πλήθος των μεταθέσεων των 4 αντικειμένων,,,. Δηλαδή, 4! 24. Επομένως, 4! 0240 1 1260 Όλοι οι αναγραμματισμοί που περιέχουν τη λέξη ΣΤΟΧΟΣ και αυτή βρίσκεται στην τελευταία θέση είναι όσοι και οι αναγραμματισμοί των γραμμάτων, και. Δηλαδή,! 6. Επομένως, για να μην βρίσκεται η λέξη ΣΤΟΧΟΣ στην τελευταία θέση, έχουμε συνολικά 24 6 18 αναγραμματισμούς και η αντίστοιχη πιθανότητα είναι: 18 24 4 5. Στο πιο κάτω σχήμα το είναι ορθογώνιο τραπέζιο με και κάθετες στην ευθεία και 8 cm. Το σημείο βρίσκεται πάνω στην και το τόξο ανήκει στον κύκλο με κέντρο και ακτίνα 4 cm. Το είναι ορθογώνιο τρίγωνο με 90, 0 και 5 cm. Το σκιασμένο χωρίο στρέφεται πλήρη στροφή γύρω από την ευθεία. Να υπολογίσετε: (α) το εμβαδόν της ολικής επιφάνειας και (β) τον όγκο του στερεού που παράγεται. 10

Στο πιο κάτω σχήμα φαίνεται το στερεό που θα δημιουργηθεί μετά την περιστροφή. Στο ορθογώνιο τρίγωνο έχουμε: 10 cm 90, 0, 5 cm συν0 5 cm Από το Πυθαγόρειο Θεώρημα στο τρίγωνο έχουμε: 4 25 5 cm (α) Για το εμβαδόν της ολικής επιφάνειας του παραγόμενου στερεού, έχουμε: ή ά ή.ώ 5 10 50 cm ή.ί 2 25 5 50 cm ί 8 5 9 cm ή.ό ώ 1 565 cm ί 5 4 9 cm ί 2 24 2 cm 1 2 4 5 6 Άρα, από τις 1 6, η γίνεται: ή ά 50 50 9 65 9 2 195 50 cm (β) Για τον όγκο του στερεού που δημιουργείται: ό ύ ί ώ ό ώ ί ί 5 5 125 cm ώ 5 5 125 cm ό ώ 4 8 8 55 172 cm ί 2 24 128 cm 7 8 9 10 Άρα, από τις 7 10, η γίνεται: ό ύ 125 125 172 128 250 88 cm 11