#$!% &!"" # %%/ /!0 ##1#1!2 /! 13#1#1!2 43 /!! 5 6+!+32!+3,/4/! 13#1#1! ,/4/! 5 6%!32% 7. 8/ ###1#1!2!+3 ##19 $% &'" () * + (,-).

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "#$!% &!"" # %%/ /!0 ##1#1!2 /! 13#1#1!2 43 /!! 5 6+!+32!+3,/4/! 13#1#1!2 43 7.,/4/! 5 6%!32% 7. 8/ ###1#1!2!+3 ##19 $% &'" () * + (,-)."

Transcript

1 !!"! #$!% &!"" # '(#'))*+,-#. $ %%/ /!0 ##1#1!2 /! 13#1#1!2 43 /!! 5 6+!+32!+3,/4/! 13#1#1! ,/4/! 5 6%!32% 7. 8/ ###1#1!2!+3 ##19 $% &'" () * + (,-)./

2

3 !!"! #$!% &!"" # '(#'))*+,-#. $ %%/ /!0 ##1#1!2 /! 13#1#1!2 43 /!! 5 6+!+32!+3,/4/! 13#1#1! ,/4/! 5 6%!32% 7. 8/ ###1#1!2!+3 ##19 $% &'" () * + (,-)./

4

5

6 0" !5 46" 7 8-4" " 4 " 33" +(3 9" " :";4" 3 <.= >?1@?!* AA/B - "" 3 ) "3! 4" 8-:" 01" 3 9 :"4( 1 23!" 3()- -( "C!.!/ :"( D1E"".=%C1%FF1!81?C1?>?/7

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

8

9 : '4 "3 "% " : " 4" -:" " 4 G 3" - : ; "+H"3" 3 "" 3G-$+ 2 " " :" 3:""4" 3 ; 2" 4- :" +" :" 3G- < ' 2" "" " "33 ", ( *! "#$%" :: & '#()*+( ::, -()./$+(0.- :' 1./23/2423.5%2-( :; :( 6 *(2)0*3*-/ %2(7./# := :=!!! := "#$% :* &' :> ()!)! :> *&++ :? 8 2#$3(# :? *!!!!$%! :? *',-.+ '' *" /! %!!, 0! '< *&++ '= 9 0#+$##0.- '* :,!! "#$%" ;; & '#()*+( ;;, -()./$+(0.- ;< 1 *(2)0*3 *-/ %2(7./# ;(

10 ;( #$% ;= "!%!+% 0!! ;* + ;? 6 2#$3(# <) +!% 0%! $ <) %!% 0! <' "1! 0!$ <; 2 0&+$%!!%3 <= 8 0#+$##0.- <* ; 6!! "#$%" (; & '#()*+( (;, -()./$+(0.- (< 1 *(2)0*3*-/ %2(7./# (= 4%5. (= (* "#$% =)! 0!! =) 6 % =) *4 =: 7 =' 6 2#$3(# =;!!! =; 4%% $%!& == " 0!%!! => 4!%!!! *) 7D7I7> *) 7D7I7?J *' 8 0#+$##0.- *< 899: 99! "#$%" *? & '#()*+( *?, -()./$+(0.- *?

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

12 ; 9: :'( - :" + + " " 2 2" "" :'( '2" "" "" 3 3" 33,7J 2 +"J3 3 :'= ' 2" "" ( + "3 4+ :" "2" 3 $33 :'* :'> ; ; :'? 4- " 2 "" :;) 4- "2" 4 + 3" " 3"J3 :""" "J+ " :;: * "" 3 3 :""" ;4- " 3" :" 2 " 3- :;' :;( :(:

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

14 ' 2" +"J 8/(/21####G #1G:)) 5/2 13####G #1G :'( ####G :'(5/ # 5)/:../1# CG@J1#5 5.1C3./ <; 8/=/% @J1 #5 ##353C3# +./ # 3 / << 8 /*/% + 5####G 5# # 5 5# A@J1D / # 35#55# 1(F G4M 1 4.# 5.#. C /. C A7.-:))2::*2:'( :;( 5D/ # 3 / <( 8/>/ 1 C1-5####G C 5.A"N" O 2P F λ QDARNR O 2P 3 λ Q2 #+-D5@J1#5/ C AO N )/<:D/ 1 G 1 1 λ λ M = λ { } + AL DC1N(/;?=P λ F 3 QN)/=;(P L Q/ <=!/:/1# # K / (?!/'/.5C 5# 5.351< 5C / =: 8/:/ ######. C1. 1 3C3# / ?(F #5# /. / % 5. L A7 #.S1D/ =; 8 /'/ C# '))</ / AN*)(?'H()<>D =< 8 /;/ +# 5 1 C 5 5#### C#'))(1 / =(! /;/ 2 35## ##. ####. / == 8/</ +.51C 5# C C #'))(/ ?(F#5# / # 1. 15#1 5C /% 5. LA7 #. ' S#. ' D/ =* 8 /(/ +.####G 5# C1. 5# 5 3C3# / # 3?(F #5#+ 5 + /1. /% 5. L A7 #. ' D/ =? λ

15 ' 2" +"J 8 /=/ 8 5#### + C ## C3 # / ?(F#5# + /% 5. LA7 #.S1D/. #### #. A##2.####GD/ *: 8/*/ ####'))'A@J1#1DC1.B.2# 3. 5####G 5# / + /1 1.5.C / # 5 4')F "7 A# 1####G.D/ *' 8/>/ +.5 ##3 5 3C3# 2 # 3.####G 5# / ?(F#5# + /. / 1 1K #1#K1 5C5#/% 5+. LA7 #.S155 5#####. ' 51.####G 5#D/ *; 8 /:/ L#-55#AG3-D -.. A313-D5 C '))( 5# AD 5# # A.D. / >( 8 /'/- -5####G 5#A#. ' D55#A D AD5#5##. '))<'))(/ >= 8 /;/%+515##5'))<'))(/ E- 155# / >>! /:/% + 5 1#55# AH D 5 3 # 3. # #-,7J 5#51.5# 1####G ####G 5##15#AN:;D/55# κ2β:2β'2β; αc.#.35#-5#-#5 5.'))<7.B #55# TAC1#1# 1##31#55#κ5'))(277UNUITD2β:2β'2β; αc.#.35#-5#-#5 5.'))(7./ >?! /'/% + 5 1#55# AH D 5 3 # 3. # #-,7J 5#51.5# 1####G ####G 5##15#AN:;D/55# β:2β'2β; C. #.3 5#- 5#- # 5 5.'))< 7.B #55# β:2β'2β;c.#.35#-5#-#5 5.'))(7.BκαC.1C1 /?) 8 /</-55#-,7J 5#5.5# 1####G / A)D 5# A:D 5 / 1 5 5#55# ?(F#5#+ /?: 8 /(/ 55##-.5 +#. 5# # # 3.#..# 3 2 #3 +####G 5# /!2!!2!!!!!!! 33#1#..#3/?'

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

17 ' 2" +"J!R/:/ AC#G D53C1. 5#1 / :(:!R/'/ AC#G D5. 1.# 1 / :(:!R /:/ /+4. #+/J1/ :('4:(;!R /'/4CA5D.-A31DC..AD5A.D5 1 C 3 A< =6D C A< =6D C3/.+ # ?(F#5#+ /! G #1 35#55# #1C< =6< =6A 23W)/)(D/ :(<

18

19

20

21 ! "" # $%&$'#$%&( ) " *% ) " *+ *, - '. % /* $ ,$05( 678, 5) $" " "$3 " + *"! " 9) : 9 ; 5 # 3 < * '3;==>6(669 ) - ",5$ : * +! "! #$%%&! '! (" " "! %" " )! #!& &! $ " * #!!!! %""# + &#* "%! '#( '(",-& %" &!&!!" " ' ( %! %"#"$" + '!$"!!&!!# * &!'3?66@( % ) 9 *+ 9; 667 =A * 5A '1 B( :* "- -+CC8 8 6 > ' 667( "9,5$ " " " *'% < 9 D ( * + ; + # "9' =8(% ) *

22 ! **)*" " ",5$ * " *+ '9* " ( ' 9 2 E " 9 ( "' + 9 ( ' ( F " 3 * " 9 *+ " " ' =8( "9! *+ " 3 9 * 3 " * " *+* '1=C(% ' ) 9 * 2%=@( '< 666( "9 : " 9! " ' ( ' ( " 9 " ' "( ' 21=(B" *) :* 9)! * "" E 3)" 'G", ==2 < =8( - * + ) : 'H? 66I( " " + ',67( ) J ** " F ' =8(! * - ) 9 ":! "#! % *&! "" " &! #$!!## '# "!"!!" "" " " (" " '!! %#"! "! "!!"!" (" " "!!#"! + %""&!!" ("!&!$"!!&!. =

23 *) :* 3 : * + )!" # "! *! ",5$ $GD 3/$5% 'DK2K=8( / ' '5/ '//5 $%&'% ( %5 *I ) + :* ) $ ; 99 "I6=78 'ED=I(%:* "9) )) ) ' =( % %D D*F," 3F E6@A " :* 6A + = " ) " " : % " " 9 % * " :* % " > 3 ( L '3 66C2G=(( '3 66C( ;:*!$" M") L "9 " * ', =( % :* * '9 * ""1*?D*F 2 =( ) $ ; " ) :* " '< D 668( '$ 3 66@2 4+ =( " " * " N% D'7A% D :* F2 66( &'A(33,'=@A( 'I8CA2 =I(% 9 ) N " 'K < * 666( % " +: N:* " I

24 = F * " " " $ * * 9 * +": * )9 9 '&%"!!""! " + " %!! 67"!! 899: ;!$! 899<=!,!!$"!!&! > (!!#("# %"!! "##!"- +!!"!# %" " %?*. ( % %:* " "'( I E N *E :* *E '( * + 'H 67( 1 * " "* * ' ( *)" *+ '3* " ; 6C8(, * " 8A )*7A J*'3* O 6C7(% 9 9+ * 'K 67C2% 66( % 9 F *+ % 9 " 9 ' E66I(% * 9 *E :* ) % *+ 9 "! CA9 * 'K. 668(%! 9 '& P 662 G 66C( ;9 1+'666( " >, *+ * '% =,9*,5$ + '*N >QQQ*>,5>*? A==C( % * :* & D*F < '&D<( " 9 '*N

25 @(% *+ 3 )! 9 "!9! " '.,"* 6762 G+/* 66(; 9 '#* 66C2,66=(; 9 '3 &Q 67( < * " + # " 9 " 'U*=2< 666( % 9 " ; ": " " " ) 'U* =(% : :* 9'" ( %" " 'U* =(?Q'1* 668( "' 667( 'P K 67=(1:* " '% =(< + "" " '< 66624"?=I ( (! #) % + " :* * ' (J " " ") % "! I@A'%*==( " " N ) ( ' ()*)( ' (3) ) ) 5= " :* *! N 9 EE '+ E( 6C 9 ; B '; E?? 6C72 O* 6C(9 9 '( 9 + 9; B 67=';.677(%") )( ) "9** 8

26 )* ) " 3 ) ) *) ) * ) *) " " M " * *) '" 92V =("* '5 5 6C@2 9 6C62 B* 1 66I( G+/* '676( " + ) * " " " " ) * '&+ O 6CC C82 B* 1 66I2 V =( % "9 F )* % # ) 9 '6C6( ) * : 5 " : " *+"! %"%! > %""&! ("!& 6!!! "! '#"! # " =!" 6!&!! " = " "!!! ##&! '!"! %?*"3&! '!! '""(! '#"(.

27 @ / /0 / / ' / %! ** " *) N ( ( :* " ( ) * )"9 ) :* 9 2 ) " * ) " < " *+ *9 9 ) * ) ) "+ " * + ) 9* 9 ) 3 * 9% * $ * "$ )" :* 3 ) " ) " " 9 9 " " * 3 ) "W 9 " *" + " "3*! "+(, % * $$ * * " WH* $ * * " * 3* 9) * 'J "-(+. (/. 0 %*$$$ " 9 )*$%) " '*$$( C

28 " 3 * "1-(+ % * $4 ) * WH* " + $9F* * $ ) * *)' (3* " % * ) " ) )*2)"9 '%.=8(3) ) )*J* % ) " WH* *% ) " ' 9 )*(9) % * " " ' ( 9 ' *9 "( "'"*(% " ' " ( ) * 9 " ** 7

29

30

31 ! " # # $ % &' "() *++, *++* "

32 -+

33 !./01..2)' ,68,*++9 & : 5 "!' " "; ;# <# & ; # 8+*+= $ '6+= " ; *+=#&% & : %! "!"#! ) > % > : % --

34 %!? > )? %@? %??@ > ; ;#<# > > " #@ > > ; #@ % > % 8+ *+= >!? > > >? 6+= >@ > %; *+=#A%% > % % % > %? >?:% > > % > <%? > $ %!&'# > ' > %>; *+++B *++-#:% > '%; *++-BC *++,# ;D? *++*#C %;<?--B E *++-#@ % > % % $ > % '> >%; BE *++-# ) % % ;E4 F-,9B!-7*B A?-9#? >%; B 2 < -,-#;$ B/4-,G# ; B. -79# ; (BF -8# ) E ;*++*#? -9= >%!? > % > > ;A? -8B<H *+++#!? > % ;!-7,B I -7#!? % % ;A> -,GB! <>-8-B J --B A?-9#) -*

35 > %? > > % >? ;1 A?-*B1/ % -6B<H *+++#!?? ;2 < -,-B!-7,# K > %? ;$ B14 *++,#; BC -+# ; (#;F %@ % %% > > ) % > > ;?#@ %? > >% % > %> *++* *++,; #> >4 : % % % % > ) &'*+ %A ;! - #; %;$)/<## ;! # ;! #? ;!? #5!; # =! ; # +! ; # +!? ; # ;-# <%(% % A ;D? *++*# >;: -+#@ % % ; # : %% ;!, - #5 ; # % ; #! ; # =! L ;*# % ; # >% ;M#!?> >? %; >? * -,

36 % - # > % % ;% #> 5 % % % % >? % > = ;,# % >? = + % >! >;% & * # ;#'# % - #5 % = % ; # #'#; # ;G# >% >? ;%? * B>;6## I 4% % %%;N@# > 4% > % > % > 4%% >;@ -8B) > *++*#I J ;*++,#>% % % <% %>;1;# # 5 O #'#; # = ;9# ; # >λ; % - # %; >? # % ;,#;G# ;9# ) F %@ ;-8#<H ;*+++# 14 ;*++,#? C > ;C -+#: > %;(#? >? ;%? M# 5 -G

37 % >? ; # %? ; # = ;- P# ;6# = - /%?? ; *? * # %? ;!? - # %? ; #!? ; # =! L? ;7# % ; # A% % ;! - #@ ;! #> >? ;% ; # % %? ; ##! ; # =! L ;8# % ; # >% %??; * #)%;8-*Q-+ 6 * : -+#> > ;% ; #> 5 ; # = ;# -+ > ; # ; # > ; % - # /;% * #> % 5 R % ; # = S ; # ;-+# >γ η %;/. -8# -9

38 " *!("+ "%' *.&' : > > *++* *++,:FT))!;A/#/ > > > >?% % '?; # % ; # ') > *++*GG$)/<-+-$)/<;-,1 # % ()./ ;U*+#@> 9+ > > %,+;-6 %# >> ;>67 6$)/<# *, % > ') > *++,,989$)/<;*G1 # *++*;U*+#/ ;G+#>,9 $)/<@> ;#> %,+;-6 %#> ;#> G ;>6, 8-$)/<#> > ;% -, > > % 2$@ ;A-+ - V#? ') > *++,9+87$)/<;*G1 #*+ ()./677 -G ;9QG # ) ;# > ;# > >9 9+ %9+$)/<A>9> > >9+@> % ;<1-6#@? -> <% > %%: > > % % I>? *+> $;? #> ) > >1)3A>) ;A3)@N.<#>> ;131G6++-+ * # ;> %- - %>% ;A/T)1 I. -9*+#>> %8 D% ;! - #> 5-6

39 + ; #!; # = > % ;* * # T + > ;#+ ; - #> > % U+; * # > >;-8 - #T ;8,, - E - #+;E#, > /. ;-8#;, -.../.0/ 1 ) #* % >; -++=# * % $ % % %>>;#8$ # 5 #8$ = > C > ;W++9# >? ;#8$ U+#>>? % ) >? %%;( #> F;-79#5 9 +*9 *8 + δ = -+++ >9 ;# > %; - #@ %%?>- 7+@ % ( %> ;9 > #,89 - ;>9 > U*6Q-+ 9 * - *9X!B!-8G#@ () % ;*++-#@ %%!? > > >? > ;1 % &-+ 9 #G+*++* -++*++,) > >? ;# ; # > > ;# -7

40 ;#UαQ9 ;# β 3 () > % *++* %% > %@ 4> A,G;1 > % > > %4 > ;1 A:-#@ >? % ;1 -*# % : ;-+#C *-$)/<) *++,; #! ; # > %,96G$)/<@,96G$)/< > > >? % ;!-7,#@ ;OP!? #> ; # > % ) *++,; # > A* " ##. > ;T1 A# % > ;E% &A*+++# 5 #%' : * ; # = - = : >F = A -8

41 @ T1 A5 #%' ##%' = % > / >> > > $% && )%%> *++, % ; # > > 5,9 6G $)/< > > 6G86$)/< >Y*+= ) % % >> %Y*+= > > 0 *+ $'! > > > ;/ :-#) 4 5> ;#> -89 ;Y,9 #> *++,; #> -G9 ;Y,+ # % ;# > *++*; #>>8+ ;Y*9 #/%%>> > D> >* *++,*++*;/ :-#@ > ) :- > -

42 Fresh mass (g) S1 I1 S2 I2 HC LC Day after full bloom (DAFB) /:.&T:-1() 6 ;5 *++*B 5 *++*B5 *++,B5 *++,B5 *++,B5>*++,#@ ' 1 > > ;/ :*#)% > > >? %;,$)/<-+-$)/< 7889$)/< 7*7$)/< 786$)/<D!#1 > ;,*G,,-,* - %# ;-*+-9* *-G - %#1 >* >*++**++, ) > %A > > *+

43 1 >3 / % % ; 6+6G $)/<# % >6+ 8+$)/< %> > % >!% > > S1 RRMSE = I1 RRMSE = S2 RRMSE = I2 RRMSE = g (cm/h) HC RRMSE = LC RRMSE = Day after full bloom (DAFB) /:.&T:*2 ;# *++*;# ;# ;# ;# >;#*++,I TT1 A *-

44 $!() ) :-@? % > > ;TT1AU++-BU689 TT1AU++-*BU66%#@ ) ;! #> E ;*++-# >> >%> 3! δ!? > <%% % ; #*-$)/<>;% #*-$)/<**G+ F $ 2 A & ; # A % *,-7G -++8 *! A 86* -9* - O 3 -+6* ++6* % - P D !? A? >>> > ;/ :*#/ *++, > 9=! % ' % > % ;TT1 AW+-7#> 4@ *++*> ;TT1 AU+** > % > > %;/ :,# **

45 1000 I g (cm/h) S Day after full bloom (DAFB) /:.&T:,! > ; # ; # % ;# ;#*++, A% *,

46 $ + (, /> >; #? + G+6+= >; 7+ $)/<B/ :G#) % 8+=,9 $)/<,+= > *+= 7+ $)/< % >*+=,+=;/ :G#I%> > >; #?>>-+= 8+=9+= *+G+= > S1 I Percentage of total simulated conductance S2 HC I2 LC Day after full bloom (DAFB) /:.&T:G!; #?; # ; # ; # ;# ;# *++* ;# ;# ;# >>?>;/ :9#@? >*+= 69 $)/< >> >-9-79= *9= *G

47 /? Percentage of microcrack surface area to total fruit surface S1 I1 S2 I2 HC LC Day after full bloom (DAFB) /:.&T:9@? ;# ;#*++* ;# ;# ;# >;# *++, *9

48 $% && A > % ;Y-G=# ;! # %*-$)/<; # > > ;@:*#$ >? ;!? # λ> ) >? D λ? >? A > > > >;Y99=#A ;! # ;YGZ9=# > 2 ; *++,# A> > T > ;,96G$)/<# ;6G86$)/<# [*+ [G8 [G, *+ G8 G, A! [*+ [-, [96 *+ -, 96 ; # [*+ [-, [96 *+ -, 96!? λ [*+ * 8- *+ [9- [87 P [*+ +* GG *+ [+* [9*!? [*+ [-* [-+- *+ -* -+-! > > % > ;#;/ :6#: % >% > > % > >) > %?> >) > *6

49 a Fresh mass (g) Mo g (cm/h) Mmax Day after full bloom (DAFB) /:.&T:6 Y*+= >; # ; #1 >;#;# ;)#$? ' > *++,;# [*+= *+=% 1 (#(&% 1 () > ;U*8 - #@ % ;*++-#;-7+Z989 - # ; (<% (!#;-GZ++ - **Z9G+ - %#%\ D ;-8*# >%(A;,6Z9G - #% E ;*++-# / >>%> > ;\ D -8*# >%;E *++-#: > > > > >@ > 0 *7

50 > > %*++,>*++* / % > > ) % > K? > > A %*-$)/<; ; ##> *,++ * > (. $;-9++Z*9++ * #> > % (/;9+++Z79++ * #;<? --#@ ;! # ;86* - #> 2 ; # ;1.-8+#;$ B9+ - #>% ; B,9 - #; B,* - #;<? -86# ; B-+ - #;1 -#A? ;!? # >-* ;! #1 ;-# %? > (<1? % %+*+=I?>>% + -9=;1 -# >?? % > ;F %@ -8#! > % *++* /% ) ;!-7*B *+++ BE *++-# %?> %% > ;F <?-7*BT A -+B! -G#I%> >? % > ;> % #>? )> >% % %? % ;! #> D> > ;TT1A>* *++* > #@>>? A %> > ;D? *++*# > ;! # D>> %? % % ;<? -B<? 4-89# % %?;<? 4-8#: > > % % 1 > ;! # % > D> > *8

51 % %*++*5 >! *++* > >; # ;TT1AU+,9B ># $ > ;P#8=? %> --+ %@>,9>?> % ;A-8GB: *++-#: *+=*9 )> > ;D -6BT -87# > ) %? > % > >%? > >)? % >? % > >%1 %? % :?% > ;<% C -77#@%% % > > % % >> 4?> 4 *

52 ,+

53

54

55 !"#!$%&!' (!! )**+)**, -.! / &!!

56 )

57 !41 5 6!1 7 8!" #!,9,:)**;$!" <!! = >?% $@! ABC$0DA!E<!!! & /$! 0 ' F!! /( G *H),H! +,H!!& / I*H$ < J! # $%&'$ K= > BC?% $@! ABC$0DA!E! &! B C! B! &!B$!!&!! B! C L! C F C 0 B! C!!! B!!!!B L! B & 0 B *H),H! C C C!!&! +,H!!& C 0!B &! B I*H$! C BC!C!C! B!!

58 ($%)*!'$+)( 0 B&!!&! B6 A!B ::)$ L!&! C C M&L! ::N AB ::9$ K!!& & & & & )**)N1O!:9:$!!& )***N M&L! :9:$L! B C C!&" 6 NO::)$ N ::9$ C! & % N O! D!)**,N AB Q L)***N Q )***$ % -N M&L! :9:$ 0 B! C 2 C )**,$ A B K! C F! Q ::;$!!F!!FQ! ::;$A & BC! & C!C!! & C! F! D!O!)**IND! )**+N O!D!)**,$6!&!&! &! &! C C&& BD!O!)**IN6 )**,N O ::,N R M! ::9$ 0!!! B& C!C Q!! C & C!C! &F % $ 6A!B::)NQ L)***$OR::,$!C!! B C! F C L!C! B 0! :;)N0! :;N1O!:9:$ B B & N@BB :99$ B F D! O!)**IN O! D!)**,$%C C!! B! C! &! & B!!B & $ A! S &! F B C!&! & K! & C! = > B B! &!B$ 7 &! B!! C C0 BC!!C7&! B C! S C! 7! F C )**+ )**, -.! +

59 C! C! B,&$-%+&.&(*"-$/)* F C )**+ )**, -.! $ 1 7 *,17*,$ B! C 1 7 I;;17I;;$ B C!MK #!KM# $! 7 +:TM+9T$L C! C & & / B! $ & $ 7 C &F (CF & $ K)**+)**,CF C )* ::9 B U9V$L! F C )**+ ),* ))6 )**+$C!!!01,$C 01,$C +) C! +** )* &! C * 7!!!&),H01,$;,H01,$! C K)**, ),,)96 )**,$C C ; * 7!!! 01$!C 01$***)* C &7!!!&+H01$),H01$! C! F C )**, )+),):6 )**,$)* )**) B U * V$ * L! C!,, 9LC C ::L C C 2$* C C 2 N C N7KK$L!C &C 9& & L!! C *)))92 $I,+*2 $K C &! 5 ( L A 6 & 7 N* W$!C $ B $L!2,*H!C!2 ::*9*H *9),6 CC *9 ),C *+*;6 O 2! &$ *I) 6 O 2! $ 6 & C *9),C *9)6 O 2 9I)+6O 2! &$7!!!&,*H! C,

60 22 20 Well irrigated Water deficit 18 Water amount per day per tree (L) Days after full bloom 7K1<#KK! C & -.! C )**, L! C! C &!B C! 6&,**9<#&7 *, $7! F ** C C CBN!!! F,* ** C CB &!C!!! C!!B ' $!! $! C β $ = α ' $ C! α ***): ***,$β )+I )I$! F L!!! & I

61 7 C! CB!!F 7 C C!!! C!B!!$ (&C! B *H$! C M&L!::$L! B C B C!! &! B L! B C C! X,*N A 1 &$ C BC! 0OC A!A,*<F $C!!C/! & X $ C! O C &S K L R C * < & LF %!A0 A LY<A $! C!! $<!! C!! C $!!CB!! B!!! B & / F! F!$ K!! B! C L! C 7$L! S C!Z!B! $ & 7 KK)$! C. S SU)$.C! B. U. ) U!B. U& 7K1<#KK)A!!! S!B! & $AF! S &! 9 ) N $L!&S!.C BC S(C!( +$L!!SC. S/ $7 S C B! $!!. S/ $ A!!B S U)$C!& L!.) C F& ) S AF S ($ C!!!!!B! C S$!!!B! C S$ L!! ;

62 SC. )/ $O $C B!!!!!BSL! C. )/ $ L! BS($S) * $ B) *+( $CZ ) * ( $, ) * ( $ =, ) * ( $ ) $ K C!! SC & $Z ) * ( $, ) * ( $$ =, ) * ( $ ) * ( $ L! B!!BS B ) - $C CZ ) ) $, ) ) $ =, ) )( $ ( ) $ ( C! ) -!!BS(! S ) -+( $! #!& S!CC Z ) $ $ = ), *, )* ( ( A &!! B CC Z,. $ =, ) * $ Z * =. $ $, $$, ) * * K &! B!!! & B C &Z, * ( )(,. $$ = ). $$. $$ 9

63 C!! C!! BC L! C &S # ))$[[ B!Z\CCC# / $(C! L!& C F! & &!!!!!!FL!& B S C C C A[,H0!!& BCS! B!F C C &D BR,HL!&C C& &!!! C!!!&!!&C / O &S!!C! B /H$!!0$C 0F :I+$ C!! L!@F0F #- B$ C! C ]$!! ]C*+ C λ λ / = λ { } 0 $ C! / 0 M C C!!!! C K! =!! λ H!C!! B >? E$? EC! CL!! C) & I$0 C B! λ :

64 -!.$ #! F C! & B C!S C7KK$L!!C )**+7 KK C! F &!!! B C B& C )**,!C$ L!& B C!Z;H!! &!)H!!!B!!! R! BC 2 01, $! & B &!!!!!!&!!!!B Q! &C!C BC 2 01, $!& BC! SF! C!! BC!&!!! M &C B!!! L!! B & L! B S!2 C,!!!!2! L!! B S!&C &!!! 01,!! 01, );! 6! B!01, *&!!01, +*

65 Cuticular crack surface area per zone surface area (%) ^ Well irrigated Cuticular crack surface area per zone surface area (%) Low crop load ^ ^ ^ ^ Zone Stylar end Peduncle Suture Cheek Zone Stylar end Peduncle Suture Cheek Cuticular crack surface area per zone surface area (%) Dafb ^ Water deficit Cuticular crack surface area per zone surface area (%) Dafb High crop load ^ Zone Stylar end Peduncle Suture Cheek Zone Stylar end Peduncle Suture Cheek Dafb Dafb K1<#KK! B S &!B-.! C@F &&!B $!!! &F$!!F F $L! B!,HCS +

66 ! 6!:,H! B!!* )!C$N!!!! B C! L!! B C!!!! B C!7KK+$#!!I;H! BC C!! ***, ) BC!!***, ) L!& )*H** H), dafb 106 dafb 113 dafb 118 dafb 125 dafb Cuticular cracks (no.) Classes of surface area (mm²) K1<# KK+( B & $ -.!! C LC& ** ) ***, )!! BC! C! M!!"F 0 B & C! 7 KK,$! B!C!!! %C &! )

67 !! F! C B B 7K1<# KK, *! F L!! C B!&! A B C D B! C B! B ** B! B!! -.! C!!! & B ),! ),! C " L! C! 7 KKI$ % C!!!! C F! 01, )+,, _ ;9$ K C! , : _ +$ 01 ;++ _, 9$ 01, II+ _,$ 2 01,+ _ $ K 01 I, * _ ) ;$ R! &! C C!! C!! 2 2!!! 7 C :+ & $!! C ); & )**+N *9 01 $ 01 $ )**, $ ) & C!! +

68 Well irrigated Water deficit Low crop load 2004 High crop load 2004 Low crop load 2005 High crop load 2005 Fresh mass (g) Days after full bloom 7K1<#KKI6!-.! C O!! L!& B C!C! C7 KK;$ L! & B & &! F!2 K!!& B &!C! *I! L! C! B! BC **22 ;!01,01, ++! 01, 01 & A C! F C L!!! B ),H )* ) C C& 201, L!& B!01C&!CA *IH!! B! C L! B! , C +,H I BC &!@& &!!& BC! C ++

69 15 Cuticular crack surface area per fruit surface area (%) 10 5 Well irrigated Water deficit Low crop load High crop load Low crop load High crop load & # # & & # & ' 0 # * ' ' Days after full bloom 7K1<#KK;6 B -.! $ F F &!,H! D BR! C 0 C F& ** ; ),, $ O!! L! B C!! C!!! )**+!)**, & L!!&!!!B 9HH9H! &!C$! B &!!B C!S!!B! B I*H:*H$!!! &,H),H!,H,H!& $ +,

70 # $% L!& B!!C! C `U`]YUY ] &N7KK9$K!C =!!!> B A&` & C! Y!!! C & L!!!! C!!!! B&C Well irrigated Water deficit Low crop load High crop load Low crop load High crop load Y' K1<#KK9#! C! & B!! λ C `U`]? H E$YUY ] λ? E &$ -.! ( ] U *+$ L! B!! λ λ λ H / = λ { } 0 $ C!U,:I? EU*I,? 0 E R!!C`Y7! CC Z C!!! $ X' λ +I

71 ! F C C!! 6 6!$A! &! a**,$ C B! λ C! C,:I_**9I$? E *I,_**)+$ λ H? E L!!!!C!! B C! I*) 3+ '! +)( L! & B C K C! &!!! & \! C!B & L!C!!! B!! D! )**)NO!D!)**,N AB ::,N ` ::*$ K \!! \ F K0@ C:9$!C!! b b C!! C! ` ::*$!C! C!! B! K!! 0@ C:9$F!!!! C!!! &! ( C!!!!! C!! C! Fb!!!C!!!01, CI,,*9,! 6 & C! & C &!&! 6 )**,N O ::,N R M! ::9$! BL!&! B! B C & C! C! C K!!!! B C B&7A! :;)$ M&L! :9:!$ 0 B -.! F&! CB!! C & 0! :;$ O! D! )**,$ K & C! B L! :99$ -L& M&L! ::$-7! 6 A!B::)$C! & D! )**O!D!)**,$0 B C!& 0! :;)$O!D!)**,$!! &C! & C! B C@BB :99$ B C! L! B! B),H! L! C!! &@BB :99$ C! +;

72 !)*H!!5 B )**$ - -2 A! & B!!F!!"#!$M&L! :9:N@P )***$ 0 B! C 7!! &-.! &! & B & C!! C! C! C &K&!C ::&!! B & +:H! C *I C )**+! B &IIH&:,H)**, C!!!! L!C!! 0& :;)$ B O R ::,N O ::)$ C! C C 6 Q L )***$ -O#c &C!! FCB! C I*HC!C BC!! &! & B! ::$K F! B C!C&!!&! C!!!C L!!!!! F! B K &!!! C 6 7& ::I$!C!! &!&!C C!!! C & C! &! L!! B C! B & AB ::,$ %C C!! C!! B B! )**$K B&F & & C & C! F!!!&F!! S! &! &!! N D D )**+$! C CF C!K:::-DO $ND! O!)**IND! )**+C! & $7 C!C!!B S-Q% &!C!! F& 0 ::+$ A &!C!C& B!& A% :::$7 C! & CC!!!!!&! C! D! )**+$ 6! & B F C!C C! C D!O!)**I$L!!! F! B +9

73 K && &! C! & B & 0 B C! L!& C &! &!!!!S! B C C C!!!B@& C!!! B C L! & B C!C&!L!!!!!! +:

74 ,*

75

76

77 ! " # # $ %&&'%&& ()# * # #!

78 %

79 , #-, #,. #/ 0$!"# $ 1 # 2!1 $ * ## # # *, #%&&#3 4 5#6" :!! # 5 ;1 :! 3 < #!!1 :! * =! $ 1> ** ; $! * :! # <! #!! 2*! 1?! #!! *< # *# 5!"#$%" # B ## # * +

80 @, #%&&#3 4 @ C 5 * C @ 5 5#! 5 - # 5 A # 5D &'"#()%"*(' -@ 5 $" $#- 666E. A #%&&+ B@# #66'E@ #%&&%E$ #%&&%EF #668C #%&&# $- # H B# 69% A@ 3# I # 54A 697 9J &! $# +% J $ '7 J '" -#++&J(3* % $# $ #%&& K A@ # 5 5@ H B# 69%EI # #%&&K # #%&& # # 5 '

81 @ * 4 A $D# 696E BA #%&&%- # @ * 3 I A #%&&7 C 5 5 * * 5G# 5 5 G#%&&7 * J * L DA# 6''E L # %&& B# A :5C# 66 * F5 # 66'E G G K A 5*@ G @ 5 # 68+E L G#%&&# 5 K #668#("))$E@ #%&&%# % (, #%&&8 E:5C # 696 C A &M, #%&&8-# 5 - 5@ :# A# # # # A #%&&E IA#69EN I #69%EN #66&EN *!5 # # #%&&EF N # 66& I 5 # K # 5@ #IA69@ 5C 5#@ A5 5 5#

82 3 # 3 5@@ 5@# 5 5! D 5 B, #66- # A C 5@ # D#* #, %&&C 2# @?*@ %&&' %&& #@ # #@ @ #%&& 5 DC 5 I!##J! ##! # A! A #"! =! +! +! A?! 5 A # D@! " & & & = & >?! % 7

83 @& & % #@5 A % C* * 5* C & # % * **## % J % J 5#@ 5 5@ $# # " & = & **?! ## # A & A ## % & A # 5 A 5& A# O?!'P & A = δ & )?! 5 + A! 5 C & A! A =! QA?! # %! A A J I 5#! 5! * C! 5 5! # + J?*@ %&&%#%&&' %&& () #, / +&,/+& 669, / 788,/788 %&&% (3* # 5,/788 &$ C *@ : 3 F :F3 3 / # A 5 # # 5 D 8

84 /5 * 5 C &- @ C /@ C*0@ %&A S +9 % %&&'#%+& %%- %&&'#@ 12+@ &/ 5#%M 12+ C *@ %&&0 #% %9- %&&#@@ +8 & 123 ##&&& %&@#5/ 5#'M123 3*0&@ %&&#%'% %6- S& % C@ +9 C@@ # &@@ E@ C &M@ 66&9 +&M&9% / 5# %&&'#+96 %'- %&&'# (3* S9/8&@ + C C %M#%M 76 %M@ C& %M8%86 %M@ 3* DC 9

85 C34$? * D. 5J L / C " >?* T I A J L EM?CL %&&% 78'' &&M?CL?* B 12+ '&& & L D %&&' %+& 8&U'9E&& $@ 12+ %& K & % %&& + %&& % %&&' ()J,/ +& ()J,/ 788 (3* J,/788 % #&&& %& %'% +96 8& B 123 & $@ 123 & & N & 7 N 7 N & 7 %UE&& %U%E&& %U66E&& 66U&9E& &9U%E+& 8U96E&& 8UE&& U7%E% 7%U7E% 7U96E% 8U8%E&& 8%U89E% 89U96E& L D L D?* 6

86 5 -5&&9>#F5#/ # 3 / & ## % #@ 5 " V & = W $?! η 5/, A # 5@ A &M :5C#66 C A@ A 5 &E $ # I#, A@ L@II&# >* #? #@@ 2 5 D L@ 5D C +& >5 C* B I # I 3# CX# >I3 C 5, %&&8 C@ +D#A 5 / D# D@@@ A/ # A # D #@ 5A@ 5 A 5 5 DC# D "# C 123 &#+#%& %8 C@@ %&+C@@ 7&

87 @ & &++9 $ 3Y @ 5D 5 C % 5 # *C % '@ + ' & % + ' 8 9 %& %% & & & & & & & & 6 + % & % + %& %& %& 7 ' ' %8 %& 9 + % N # H# 67% 5 ' # I A A#+@ '@N # 66& I Z F '- #N #K # 3 I *, #F5,#/ #@@-L- '7&&#& % E-CI3#. 5 J@ C I $%&EF 9 " 7

88 -! =?! 8 & %,, F #- S& 9 J#F 9+ + JJG#- /, 669%. / ##, 5@! &&M, 5 9 #5 5 *:' " $ $ *:' =?! 9 $ A! " * *:' S&#@@ A! 5 %& C 5 5C %% Q Q A "J@@@F2 5?@ 5 - I#666#: #>I3 A@, D F-I?#! G 5 >I #%&&&# " *$& ; " = = ; = # # " " C F- I? # % 7%

89 3,-" " & C 7& /4@7& 97 #5 D +&&J 5 &&J %9 123 Stomatal + cuticular conductance (cm/h) RMSE - Low Crop load 2004 = Stomatal + cuticular conductance (cm/h) RMSE - High Crop load 2004 = Days after full bloom Days after full bloom Stomatal + cuticular conductance (cm/h) RMSE - Low Crop load 2005 = Stomatal + cuticular conductance (cm/h) RMSE - High Crop load 2005 = Days after full bloom Days after full bloom Stomatal + cuticular conductance (cm/h) RMSE - Well Irrigated 2005 = Stomatal + cuticular conductance (cm/h) RMSE - Water Deficit 2005 = Days after full bloom Days after full L 6M $ F-I?! *J 7+

90 : *## # 5 5 /+ Stomatal number Days after full bloom %&&' L C S8&6%\&'9 7'

91 Total conductance (cm/h) dafb 79 dafb 93 dafb Stomatal density (cm-²) %&& " < &! +! = +! Q?! 6 & & O!! * Q =! * +?! 6 O!! P % O + * A# & &! #! # + J 5 C C + 7

92 C34$?+. # :. >! 97&8 7%'7 &&897 &&&++! 76%&8 '%86 &6& &&%9 * 978%'9 &%88! < % I ] %69 ' F- I?@5@ %%%+ 7'6 % / 3! < 5 # &&66 + J# A 5@ A# 6&J + &J && # M " @#+8M% #+6M+ @, * *C*@ 5 5 % E' E

93 Healed per wounded surface area (cm²/cm²) wounding at 101 dafb wounding at 113 dafb wounding at 120 dafb wounding at 127 dafb RMSE = RMSE = RMSE = RMSE = Ripeness @ %&&L 6M * % J % #δ #@ 5 D@*" δ = *?! & " & = δ δ >?! &@ = % > = 78

94 L U&86& ±&&%%8 % &&8 &&6 % % "(! 3 # 123 &'9 % #@ 12+#123 '&%# 66 % #5 * 12+ %& %&' % #5E/ 79

95 Cuticular crack surface area (cm²) RMSE - Low crop load 2004 = observed fitted Cuticular crack surface area (cm²) RMSE - High crop load 2004 = observed fitted Days after full bloom Days after full bloom Cuticular crack surface area (cm²) RMSE - Low crop load 2005 = observed fitted Cuticular crack surface area (cm²) RMSE - High crop load 2005 = observed fitted Days after full bloom Days after full bloom Cuticular crack surface area (cm²) RMSE - Well irrigated 2005 = observed fitted Cuticular crack surface area (cm²) RMSE - Water deficit 2005 = observed fitted Days after full bloom Days after full bloom L 6M C F- I?! * % 5, %&&# * # A # #@ * * 5 U* U 76

96 C O?!%P & & = $ +??! % & 45! &# %@! %, %&&# 5 * \&&&&% &69\&&6#5C# A A * 5 * C! 5 %7 A %& % C* 88%7M * " 429 C A! A #O?!P#@ 5* /7C /# # 5 ###12+#123# C && #5C &7 C5@ % 8&

97 Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - Low crop load 2004 = g total g cut g sto g ck Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - High crop load 2004 = Days after full bloom Days after full bloom Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - Low crop load 2005 = Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - High crop load 2005 = Days after full bloom Days after full bloom Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - Well irrigated 2005 = Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - Water deficit 2005 = Days after full bloom Days after full bloom L 6M F- I?! *J$ # A 8

98 427 5 U / *C5* 7%%9M 53%&M O?!%P#@ 5 # 5 * 9+6M 5/ # % % +& % Fruit surface conductance (cm/h) Days after full bloom Cuticular crack surface area (cm²) Days after full bloom /,>F?8C# E # A L C %&M A 8%

99 @ () # (3* 5 7 & 4# # 5#8&& %&& # A Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - Well irrigated 2 = observed simulated Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - Water deficit 2 = observed simulated Days after full bloom Days after full bloom Fruit surface conductance (cm/h) RMSE - Water deficit 3 = observed simulated Cuticular crack surface area (cm²) Well irrigated 2 Water deficit 2 Water deficit Days after full bloom Days after full bloom /,>F?9K # A L 6M $ C D D@ F- I?! * J % A 5 () O?!6 P 8+

100 %8JB@# 9& / & # A # & / & # # 89 @ 4*%*(' C 5 () 778 % # % 8 4 A $D# 696 5L #%&&5# 4 A#66# 66& %&& G #%&&& L @ $E4T #69 5@ 4 A $5#698C 5 5 J C 5 #@ G #%&&#* #@ 5 N # 697 5#L %&& @ 4 A $5699@ 9M (- ^C 5 C *#* L DA#6''# #/_D #666# $!! $E#666 5@ $EL * 5 5 4A #697E I *@ 5 A5 5,5 I`#66&E F I# 66& C D 8'

101 * 5 5 * #@ # 5?#68 # D 3 # A %%& @ 5 # 5 5IA694 5@ *# # C 5 IA#69I 5! 5 K # * 5 * C A # A * #@ A A A N 5 C 5 :5C66@ A # @ * '97# - A@ * 5 8

102 6& A U 5# 35#@ #%&&8# 45 5 # * #@@ A 5 # * 5 J 5/ / #687T / * # 5 3@ I # 6+E I # 669 I 5# * 5,5 I`# 66&E F I# 66& 5 E @ * *! 5 A I,# %&&7# $, 5! A! 5 5@ * A! 87

103

104

105 !!!"! #! $%

106 &

107 ()*+,(-. (/0!! :; 6" " " %!! :!!! 1 3< = >:?4 % A B! : 2 " 6 6 6!6" 6/BB 6AB!@!A B!,B! :@ B 66 6 A B B 6!! 6 B A1 3 7 =>:?4@!! ()$%*+ '$,*) CB 66D898? 1 B F 12 G B 6 # 1H 4 56 B I 12 G '

108 34 56 B # J 2 J6! 6 1! 4 B 6! 6 61C6H K' (E K''9. B A B!! K'>&4B 6! "# $ "J788K4J 6B 1C6H K' B 78884! 1/ 5EK''D4L 6 6 6!! M! 1,!6@K''K /5E788D141 44!! B 6 6!A1C6HK' N37888 N 788K4AA6 6O!1/ 5E 788D,!6@ K''K4 A B!B "BBA!6 B! 1..! K''D..! K''4@A 6 B B 6 6 B 6!B 6! B!! 1P 788> P JAK''7 H K'': P788:4A K8? 1( 788 LL4 B!! J! 1@ K'':4 B D 788K4 B B 6! 6 6 B '? B777:R1C6H /QA!K''D N 788K4@66 L B!! B6B B!B 6@6B B 5B 6!614 L! 5! 1788D4!!! 6 B &8

109 A6! B B A 6 B 6/ B " 6 -&$.%,&/&)+!.$0*+ #" B :ST 1!4!B!(/D8:1(/D8:4A 1/ 9D'R, 9&R#4@ B!! B! 6! 6 O A "!! 6 B /!B! B!B781A= D& B!112-4B 112-4B 7D' B988K78 6#B K8@ " B 788: BB 7>17&. 788:4K8 /!11234 B 11234K888K78 B 6 L B K:&K78K&9:14L788: &86 1& 4BDK:>DK> A 6 B 6! 6 ( 1788 LL4 B A6 1B4 B!!61..9>88K8 7!.@J2-6 /4@ 1A!4 B B!!!1.6:88K&K;36/K8 : 4 L78896B!B6!4 7?6!7 4BB E /BB! A B2A B 6! B 66!U 6-. ( U B &K

110 A BO9 K8 : V! 6@A B 9 K8 9 9 K8 D V@BB8:?!6 :&?/ B 1V 7 4 A! B B! 6@ B 6#6B B!"@6BA B 6 B 1J! K:78 3 C/4! B:8&8? 78D8R 6!B" L 788: " B B &8 B B " 7889 B 6 E B! 6 A 4 B B! B " B 6B!P 7 I D,P 7 JI 9 6 9D? :? '&? 6 1IL. 3 K7K K''>4@ BK81 B!B 4#B!61B4!B1K!87:4BB B6!!7 B 13D8KD7:V4!@ B B : M B 6! B 6 B 6!! "! B! 6@!!B7977R / B 6/B! B " B! B 'D8&&V 7 788: /6B86 K 6 1B4D96H BB! BA &7

111 !" #$% L :A6 BBB 5B B! W# KX B1%!4A61&?4F K λ & =8 % < #1K4 K λ K λ [ 1% 4] λ λ & = $ % Bλ=89K=:D'>=8>D:1( 788 LL4 B "! : M! 6 B 6 " "!!BB RD:R 6 1T K'&D M)! B " B :41A 6A4L 6 B 6! 6!B 6!χ 7 L 6 B! B 6!J@B6!3!! 177K4YY A!1 FVVBBB3 O!4!!!E B K''K4! B A6! A 6 A615!788D4 2B2AAL12L4B B B 6! /3 7./K'94 B 3 7 BF 7 7'' K ( = K 7'' B''!A'' K &D

112 6 7'''' ) 8 6" /$ '" " 6 6 B 6 B! " A 6 6B B B B 6 H BB BB 6! JB :1B4 / 788: 6!6 1χ< > 88: /!L-K4@ B! 6 &9

113 Control Relative frequency % 75% 98% Relative frequency Artificial inoculation 43% 75% 98% Ambient relative humidity /L(;3#L-K5!61A!646 1!!64 B 6 788: B B :. B K97:91ZD:4D8'971Z::9D4V :K871Z9'84&K:71Z'8&4V 7 788:@B B! :1J=88KDD 1/!L-74. BD1Z8&4771Z894 &:

114 7 14K>71Z774KK&1Z8' K1Z874K1Z8K4 7 '91Z8'4 &K1Z8> :@B6 B!1J=88887=:&D7[K8 K9 =DK:[K8 KK \77[ K8 K> : 64L B6"!A BB: 7 66 Control Dusted Probability density Probability density Cuticular crack surface area (cm²) Control Cuticular crack surface area (cm²) Dusted Probability density Probability density Cuticular crack surface area (cm²) Cuticular crack surface area (cm²) /L(;3#L-766A : &>

115 2A6 B 6 AB@ B7>7>71ZD:K78894D7K1Z>8K788:47'K991Z >7K7>78894'>&1ZKDK>9788:4!1J =&99[K8 : =&&[K8 & : " 6 A B 6 A ' (# #() # #$ 2!!B :! A@B 6 1 V 7 4A61 * 7 V ! 14 α + κ#174 = * + B 6B6,-! 678D?612L =:87&42A6 " B! 6 6 B B A! 2 " 6B6 8KK>888:K&881/!L-D4 &

116 Mean natural infection by Monilinia laxa Degree days after full bloom /L(;3#L-D. B! :@ 6 B66!B 7889 B!!@ B F! 14 = α * + + κ #1D4 B AB6 1V 7 4B &&

117 @BF! 14 = α. + β κ #194 * B, A A 1K7D!4/,6AB 6!+ *!A M : B O B 6" Fαβκ7889 αβτ788:τ!! κ! κ= κ] τ@788:!!! α B! τ B!6E2/ B!!! 6 6 1@L-K4@B6 L-K. 1Z 4!!! 66 A A1=KD4κβKβ7βD αb!667889" ^1B!κ788:_=_]^4βKβ7βD αb!66788:" # _ * 9::1Z8'&:K4``` ^ ak a7 ad ak a7 ad α α K9981ZK8D84,J 898>'1Z8KKD'4``` 8:'7'1Z8K97'4``` K991Z8D9D4``` 89KK:1Z'8& K8 7 4``` 8>9&&1Z8K8D84``` K7D91Z87>':4``` 7K9K K8 9 1Z>7K K8 : 4`` >K'& K8 : 1ZK:79 K8 9 4,J =:K9 ``=88K```=888K,J =! 2 B B! B B ακ B "1@ L-74,! B B B A &'

118 B1=88:4FBα L-7. 1Z 4!!! 66 A A1=KD4βKβ7βD B! " βkβ7βdb!66 788:" καbb # _ D7':1Z87'84``` ak a7 ad ak a7 ad 877':1Z>&K K8 7 4``` 89>KK1Z'998 K8 7 4``` K8'91Z87DD4``` 89DKK1Z&>>K K8 7 4``` 8>:KD1Z&>7K K8 7 4``` K79K1Z87>9D4``` α K9&K K8 9 1Z:88 K8 : 4`` =:K9 6>:K?B2L7:9DD;! 1 =/ Vα #7D4BK':V 7 K:&DKKDV 7 K78 D&V 7 K&9:7889" 7'KKV 7 K:>D 9D'&V 7 K>&:&D'V 7 B B 6 6! /6 66 6B!1]4A1/! L-94LK:8888 '8

119 Probability of infection by Monilinia laxa * * * * ** * ** *** * * ** * * * ** * * * * * ** * * * *** * * * * * ** ** * ** * * * * *** * *** * ** * * * * * * Number of conidia inside the cuticular cracks /L(;3#L-966 A J K4 J 6 ':? JBB!B!!! 12]4 B A! A 1>8:46B!1>:8V 7 4!2221/!L-:4C6B!OE!AA!6!BBB!1" 24 B 6 B B 1< 874 'K

120 Probability of fruit infection by M.laxa conidia/cm² 500 conidia/cm² 750 conidia/cm² 1000 conidia/cm² 1500 conidia/cm² A AA AAA AAAA Cuticular crack surface area (cm²) /L(;3#L-: 66!!! A !!! 4,',*) L 6 B B 6 B 6 61H"K'&'4 6 15! K''&4L!B7889 B@E 6B6 6!!1M!3K''94@B L6 BB! 15! K'' 5!. K''&4 '7

121 "6! 1 K'K4/ " 6!! B6@67888 &888V 7 BAC6!B! 1 4 1K'K4877K K8 : B8D7D K8 > B 2 1) K':&4 5! 1K''&4! 6B!788 7!!EB 6!!K88KK>88 7 A66! 1/!/K':,!6@ K'&'4 B 1Cb ! K''4 1' ; J K''D4@ AB61( 788 LL4@ 1!4 A 16 K'7 # K''D ( 788 LL K''74B!!1C B!! 6EB 1JAK'&K LLL4 B "! CBA: 7 B!6BBAB!: : B B 1 6 4!!! B B! " 6 B 6 1 K'': N 788K4L " 6 " B B "66 BA6K88?. N B6 B@!! A6!! /6 6 A B! L B 6 A BA@ 6 O 6 B 6!.! B 1 A 6 4!164! "! 1@ /QA! K''D N B B!4 I B! E6M6 6!6 B! V! 'D

122 O66!!!0! 1J K'':4 6! 5 15K':745B! 5!1788D4B! /6 A!! A6 61Cb 7888 JAK''&42! B!6 "A! 1( 788 LL. 1788:42!! 6 6B! '9

123

124

125 ! " # $%%&'! # # & " # $%%(& ) $%%*$%% ' + '!,# -. '! / #.'! '!. '. 0 # # ' 1.. & 2 &' ' 3 #. ' 3 '!. / '

126 4

127 "#6#" 7 #8 " # 1 9#: ;!!"! # # # #. <! " # $%%#=9//#$0>(%(>(>&'!< )&' '+ / ; # # & # /,' #. & # # -< '9 &# # # &#.'! / ' # # # '? / & ' # $ %&'(% = A 3B333&# C / / 37&#C! " $%% =9//#$0>(%(>(>&'= C / D )&' = C / C'E/ / / C C/ C# / C. / & C C / 'E.#C 5

128 / A# A/# / # C A / / ' G C / / &# / C.# / # # A /& ' = C C ' =/ # C C A/# C.#/ ' H C D C & C /' ) *%&+,!(%-+* : / C G #" 3 /-1 D I #$%%(&#C 8 I #>& / /' >& /. / C '= / #D## # " / #>F&'E / / # / #>5&. CA >& #D C' C / G # >5&'8. C / / # C / ' G C / / JA # EI DA#>F&# KA 6#>*& " 1L#>*&'3 /# C.C C 6#>* $%%$-" K#>4-!#>%&'KC# C / C / " G/#>4& /# C C &# /# # # C A &# #&'! " $%%& / C #C'= / D# C- #/ C.0 '=/ & C C & ':/#. #.! #$%%>&'H# A F

129 # A& C C C 3 333&'G/# C C C & #/ # // 37&'=C C / A A/ C C ' 3# C C C #.CA 6 >4&CA C C C/C# / 6 # >4&' 3 /#! " $%%& C )'=#C #C / '= / A & / # # C.# &' = / C ' = C A@ 3:9&# / C C '. '%/&-'0 '*, "/%1+, = / C M N '= # C#/ / /'= / / D#/ # # / # # # C C. >%% &# # C C O #>>& '= / ' 3 C /. / C# # C #/'!"" #$ % "&&'( = & / '=/ 0/ # / # '3 /'8 # P >% # /- C /-

130 /# & /' 1 / #/ / C # C D C C ' 3 CA# C 5%% / & >FF%&C D " #$%%5& 0 β ) ' & + ) Q >& * = ) $ ) (& ' > + C18/ &#R &#) &/ 5%% #)+ > & ), & '= C. / / $%%*S) 333&' = $%%. C C C $%%* ' = C / - / ) C /'E/# - $%% $%%*C ) / ' = / / D / // & C A. /'! / / A # /# '8 # A C 68 #>5-68 #>-P #$%%*&':/ '=! >F&'!"+ #. /0%"&&12. % +33,( = #& # # ## &# H $ '=. /' = / # # # # / &' = # / SG " #$%%(&#C S) '= CC /C /C SG C&'8 # C C A? M N& Q MC N&# /" $%%(&# ' = C. C ' >%%

131 !", 4 #5.% "&&'( = )&# / C : " # >F&# C C 'G / ' / C C # C. C/!A!A #>4&'=C C#./ # / ' = / /#'=C C # C C # C ' = C /C DS)C / 333&' Q / # # A A # A/ ' = // 37& / A# / 'J $ #C& A $ &#C ' = /# / 7'*'>'&# ' :7'> ' >%>

132 ! C?'?' / '&$+* ' -"-0'%-+* '*, '0+('%-+* I 6 / 1/ / 1/ 1/ 6C C C 6 -*'0 +!%2!% +4 '3&+*+"-('0 -*%/&/ % 67!'0-%8 '*, %+&'3/ 2+%/*%-'09 &// *%/&"/,-'%/ :'&-'$0/ +4 -*%/&/ % = '&$+* 2'&%-%-+*-*3 -* %1/ 40/ 1 # E : : 1/ GC. : 7 I / '%/& 40!5/ -* '*, +!% 3+-*3 4&+" %1/ 4&!-% ) T A = # # A GC / &!-% -*4/(%-+* 9 / / :3"+IQ7'>'" 'Q. # C C A! " #$%%&' >%$

133 Q. C / / / " #>F-6 8 #>-P #$%%$-" #$%%(&'= C C SG! " # $%%&' = # C# #P $%%$ $%%*&C ACA' H C S)/P $%%$ $%%&'= # / #C ' = D S) / C #.. C $%%* $%%C C 'E.> C # ' Q. C S) # " : (% ":(%&A C >F& " : 455 ":455& A C $%%$&' = CC >>%! '=.C? 3 E I 3?IE& E : *('U?#*'FUQ&'=C C # / A & / &# ' =C. C $% C A V (FW&'=.C $%%*#$( >% /&>% >FF$& / & $$8 ' $%%*&#C ;.& C ;.&C *$ $(& C*%% >$%#/'Q C >%'=.C $%%#$ >*4&>> $%*$& $F8 '$%%&# CC (5 $4F&>% ': ;<& C ;<& #>%%% >$%C #/' E.C $%%#$* >(F&>$ >4$F& $8 ' $%%&#$% C A V>%W&'= C (F $5F&'=CC &# >%CC -C &'=%X C >%F (%X>%F>$ ' : // # C CA/ / 'Q # / #/ />$ %U $ 4%U /& X &'= C/ D/ /"D $%%5&' = CC / ;. CCC ' = C : :- E. 7'>& C / $%%. ;<#;<# &'=C >%(

134 $%%*. ;.&'= C. / C /CSG C M N C -" #$%%(& S)':#C " $%%(&# M N'= C / $%%. ;<#;<# &' = C / />#/$& C / ' E : 7'># ' " # /C. '1 /. C. / CC 5 (U ) #>F(-1L " #>F&'1 / C ' 9 C / C C CA/ C$%%* C$%% ' E / C C / C # / 'Q /# C &C#C / C /#. $%& 4&' = C / C ' 1 C#C C CC /! # >F& ' 3 / / C A! >F&' = / C. C $%%'1/ C /. C ' : # A C / / $%% ' =/ II8GQ-O / +G # $%%%&C /..# # # & C.0 99 /: > 8 = > = = > 0 & $ >%*

135 C? # # 0 #0 0 ' = II8 GQ C # '! "##!;" 7 = / / C # #/ #C.# A /# C J " 9 #>F&# // '= C >% &': // # > / #C A/ #C ' =C 55>%. $%%* 7'*'$&# # 7'*'(& '= C ## # # /& #/ # 0 # C # /' = / C K%* $#% 5 C0 M N (&# M N &# MN F&' = YC# C/ 6 1L >4& '3# / / / ' C >%% #C / # C0!C!&0>%%J#> # 3 3&0(%%J#( #??&0%%J# ' = C 0 T T3&# T C T1'>&# T C T1'$&' :7'$ C C# / & 'H/ >%

136 C '=/C 7'*'( /C /6 1L >4& /? >5&CC '=C / T3 #.T1'> /T1'$' WI WD.1 WD.2 Stem water potential (MPa) Stem water potential (MPa) Stem water potential (MPa) LC MC HC Days after full bloom Days after full bloom Days after full bloom WI WD.1 WD.2 Leaf water potential (MPa) Pre-daw n Average Midday Leaf water potential (MPa) Leaf water potential (MPa) Days after full bloom Days after full bloom Days after full bloom :3"+IQ7'$'G C# / C & C 'H/ C C ' = #C A. # A # C / / : : #>54&'= C'E Z$%X >%4

137 A'= / A :'7'(&' I.. > %'%%>*55 > %'%%>F*4 > %'%%$$> > %' % >%% >% $%% : & :3"+IQ7'('=.. C T ># A' 3 # C '=/ C ' : $ ( ' # $%#%% >%% $ C C# ' /C C # :'7'*&'= # &# C / C C A/ C A / # C C # C& ' >%5

138 Conidial density (no./cm²) conidia/cm² 500 conidia/cm² 1500 conidia/cm² Days after full bloom :3"+IQ 7'*' = / C C# '!;+ /0 0 T / #/ 7 [&#C[ / / # C G #$%%%&0 = & = : = < && + : = && < =. &. &' : = && < ' = C / / /0 : = < && / = = & < >%F

139 = & \ /> = = & C?.'/ /. '=. ='/> /. / /& '/> A C '=// /> DC ='H /# =# '=C/ / /> 'T C C #. C '!;, / T / / ':/# C 'G >%% / %'$%# $%X # C ' 3# C C C A. A C A'G C.C ' J>%% # / C >%X C %XC 'G/# I# ]J& A C ' 3 C # >%%%% # >%% &': #C A #. A& ]JA& = 7'>&' =E6!Q 7'>' G # ' = C S) '= S)! 9 CA(($%%*#C ACA ' 8 ]JA& Q & CA((#/ $%%*# & /Q. & % *E (5$'>> % F% <% (E $5('> <(5$'>> % 5( <F% $E $>'(% <$5('> >'44 45 <5( E >5$'%4 <$>'(% >'$( 4> <45 6 >(*'4 <>5$'%4 >'>4 <4> <>(*'4 % Q $F>%$%%*& G? 8 ' >%

140 = A C # / // /> / / ':C C(E # #C %]JA& A/> X D&'G C A / C / = 7'$&': A# C / # ':# C. G3# >%% #X&C 0'<G3 4'#4'<G3 5' G3>5''=/ :18 #X&C 0>%<:18 >$'#>$'<:18 > :18 >>'= :::8#X& C 0%<:::8 $'#$'<:::8 :::8>'= A / 1#X &C 0%<1 (#(< 1 4#4<1 1>' =E6!Q 7'$' 1 A / C / ' 9 / A' = / ' 9 > & 3/ 'J $ & G $% > '3 > %'%%>*55 %% > '3 $ C/& >%% > '3 ( %'%%>F*4 $% $ '3 > %% $ '3 $ /& >%% $ '3 ( $% ( '3 > %'%%$$> %% ( '3 $ /& >%% ( '3 ( >>%

141 < /!0% '*,,- (! -+* $ % & = ^Q'>_ C/ S) / C / C $%%* :'7'&'= %'%( %'($#C %'>('= C E.7'>' Dry fruit mass (g) Degree-days :3"+IQ7''"C / & C ' CC ' >>>

142 '() ;+" : Sucrose (% fresh mass) WI WD HC-05 LC-05 HC-04 LC (% fresh mass) Fructose (% fresh mass) (% fresh mass) Glucose (% fresh mass) (% fresh mass) Sorbitol (% fresh mass) (% fresh mass) Sweetness index (% fresh mass) (% fresh mass) Days after full bloom Days after full bloom Days after full bloom :3"+IQ7'4'Q S) /&$%% & $%%* & C & 0C C C &-C $%%* $%% ;.#;.#;< ;<#/&'= C. #CC O '# >>& ' = C D $%% $%%* ' 9 X ' >>$

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

144 / '= λ &C " #(^Q'$_C %'%F / " #(C > / "%+ V$* + #(^Q'$_C %'%> / + #(C > / +%+ V5> /' ^Q' (_C ># $ > & = Q $& $# $ $ & & = Q (& $ > & Q *& 40 = / C. :'7'4-II8 GQ<%'$&/ C %'$ II8 GQ %'&' = C II8GQ. %'> II8GQ %'(&# C ' =/C ' =C.$%%*-:'7'4&' = C C C. CC%'% %'('= C C # /C /' E ' = # / D SG&# C S)' = / # '= C %'$'= C C SGC %'$(%'*& 8 %>$- Q "D % >F&' = C# C SG' 8 >%& C. /# C D/ / #. /C # # / # C C ' : /# C. $%%* $%% # C / C # C / ' >>*

145 *# + = / / / # / &# A / & / &C / / ' M0 Irr M0xLoad Load M0xIrr Cutal M0xCutal LoadxCutal IrrxCutal M0 Irr Load M0xIrr LoadxIrr M0xLoad Cutal % of variance of fruit fresh mass % of variance of flesh per fruit fresh mass ratio Irr M0 LoadxIrr Load M0xLoad Cutal M0xIrr M0xCutal Irr M0 LoadxIrr Load M0xLoad Cutal M0xIrr M0xCutal % of variance of flesh dry matter content % of variance of sw eetness index M0 Cutal Irr M0xLoad Load M0xCutal M0xIrr IrrxCutal LoadxIrr LoadxCutal Dens M0 M0xDens M0xLoad Load Cutal Irr DensxCutal IrrxDens LoadxDens M0xCutal M0xIrr % of variance of cuticular crack density % of variance of probability of infection average 15 dbh :3"+IQ7'5'9 /./ / ';0/ ^_-&&0 -+',0-0.. C ^ > _- 10 /^'J $ _'V / ' >>

146 K/ / C# /# A # = 7'(&'3#/ / A /# # /. C4%X F%X :'7'5&' 3 #.# C.# / // >$$%X &'L $%%>& / C/' >54& C /'6/ C // # / D C / 1# >4%- TC # >45&# LA #>44&# L #$%%> &#AC K #>4&#! #$%%*& TC#>F-1 1 #>*F- GD # >>&' /#! $%%& / C /./ ' = C # / '=/ C. CC/ C 5% F%X #:'7'5&'= A /# # >%>X / / `(X&' T C / # A. /C 9 T >& AC. A H #$%%%&'H /# C C C. / = 7'(& /C >*&#6 $%%>& = $%%%&'1/ AC/A C K #>F5-8 >>& C / #>*-" K#>4-! #>F&' >>4

147 =E6!Q7'('G / ';0/ ^_-&&0 0T3#C -T1'># C -T1'$#C C -+',0 0!#C-3# -?# C 0>^%'%%>*55 > _-$^%'%%>F*4 > _-(^%'%%$$> > _-/* 0 /^'J $ _' ; +', H / H / : A/ A :/ G GC. 9 // H / : A/ A 9 // H / A/ A 9 // ( F! 3? && && T1'$ T1'>T3 T1'$ T1'>T3!%'0 /* > $ ( $% %% >%% : A/ A 9 // H / G# GC. :/ H / 9 // >>5

148 3/# / / ' 3 # A / / >%X &// C.# / <X &'1#C / C'3 C 6 1L#>4-? #$%%>& A " # $%%5 33& = 7'(&' G >F&! $%%& / C / C C # C K #> G #>F&' = /./#CA. /'3C " # $%%5&' = / C C '?. #.C C ' 9 A/.>4X A/# / / (X&' = A / C A/ &# CC. / A 333&'=#C#/' : /#.#C #AC ' = C C / / > / (X & C / $%X &' = / 3 333CC#C// // #C A# 37C /C ' = C/ /.$%X / / ' = A C# C/ CC / '= C/. >%X A / ' =. `*X& # // '=AC # / C # C' = / / #C>X 4X. / ' E /. # / C C C 'E/#C # / C # A C/ " #$%% O#$%%&' H C' >>F

149 '# ",-. = / # / # / # # C. A /&' = C C A #C/ # 3:9 'H$*( #/ >> C / 8 &- # X C ' H/ Ia$%%]J& A#C # 3:9# C / /# ' = = 7'*&/ # C / A C C > '3 > # > '3 $ $ '3 > &' = /* $*(& / # # C ' 3 C A C # C / C ' =/ $E#CC/ >%X<:18 >$'X& :::8 >X&': C C. 'X<G3 4'X& 4X<1 X# > '3 > > '3 $ &/ A 1>X $ '3 > &C '3.# A / C' 3 C C C # C # 'KC# C / /&#C C CC' 8 # CC '?# C & A / A' = C / 0 #/ CC C I13 & # / /C C/ &' >>

$% & '# % ( " ) # % # " *! ) # # # #!

$% & '# % (  ) # % #  *! ) # # # #! !"# $%&'#%(" ) #%#"*! ) ## # #! + $((,(-. / / 0/ 12 32#4 + 5(*6-. /7 /# /7 10/4 "#$!%!&&'(' #)! ""$!%!&&' "* 78&# 79 +#,!% -!('!.(/!+0 +",!% -!(%(!*0!"##! $! %&! '(')*+(') $, "! -$!. /!!!.0 1 - "#-$#02,

Διαβάστε περισσότερα

!"#ά%&'( 15 )*ή,&, -.'/ό1'&, /( -.ί."3( 4',ώ6 1&' (' 786&%%&9,&/'1έ; <=(/',ί";

!#ά%&'( 15 )*ή,&, -.'/ό1'&, /( -.ί.3( 4',ώ6 1&' (' 786&%%&9,&/'1έ; <=(/',ί; F'ώ*9(; H%(9(=(ύ#@;,!"#$%ή' (")*%*+")ή )," -,.)ό0+", (")*%*+ί,!"#ά%&'( 5 )*ή,&, -.'/ό'&, /( -.ί."3( 4',ώ6 &' (' 786&%%&9,&/'έ; "'6(ύ," /@ 3'"*"ύ6@=@ /(8 *ό%(8 /(8 A*ή,&/(; =/(6.*(=3'(*'=,ό

Διαβάστε περισσότερα

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436 ! "#$$% #& ()* #+#, -./0*1 2 ) #$+34 4 )! 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8)* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :& 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) 7 465+436 .* &0* 0!*07 ;< =! ))* *0*>!! #6&? @ 8 (? +

Διαβάστε περισσότερα

23456µ7839: $;<7=>7!"# $"%!&!'!"# (µ'µ)!"* +,-.!/",0123 4&5)3%.63.)% (-53","17)* 89","1%:!63!&* ;",#!-53%.'* <5",'*!"# ;)3-9%:!&µ7"# ;)!

23456µ7839: $;<7=>7!# $%!&!'!# (µ'µ)!* +,-.!/,0123 4&5)3%.63.)% (-53,17)* 89,1%:!63!&* ;,#!-53%.'* <5,'*!# ;)3-9%:!&µ7# ;)! "#$%&'()%* "'+,# ')()" (-$.'+*-*/,# )(0"#%.,#."% '$0#*-*/%"& 1*-*/%&',# '*)$"&: &1&'()"',# & "1'*)"'*1 $-$/0*1 $+/"&'(+%* /$#%.(& (-$.'+*'$0#%"& 23456µ7839: $;7 "# $"%&' "# (µ'µ)"* +,-./",0123 4&5)3%.63.)%

Διαβάστε περισσότερα

!"# $%&'()*% +,-.%&,/ 0) $.)&-.,* 1%(23-%/,*

!# $%&'()*% +,-.%&,/ 0) $.)&-.,* 1%(23-%/,* !"#$%&'()*%+,-.%&,/0)$.)&-.,*1%(23-%/,*!"#$%&'()*+,&-%.#/,&012+ 3#4"/,&5&678&.&6!"#$%"&'&()%*#'+$%,#-."/0)#,%.$/ 1(#2+/)%34567 89:9;9?@@AB5B@4@5B 8C'(#C/)%*#'+$%,#-."/0)#,%.$/34567 D*/)$/E$&=)&F%+$&(/F

Διαβάστε περισσότερα

!"#"$%&'& ()& 02.1/ 2014

!#$%&'& ()& 02.1/ 2014 ΕΙ ΙΚΟ ΕΝΘΕΤΟ ΜΑΡΤΙΟΣ - ΑΠΡΙΛΙΟΣ 214 οικο νοµία ΞΑΝΘΗ 214 ΘΡΙΛΕΡ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΣΙΜΟ ΝΕΡΟ ΕΛΕΟΣ! ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΞΥΠΝΗΣΤΕ! Οι δήµαρχοι και αυτοί που «δήθεν» προστατεύον τον πολίτη ασκώντας «εξουσία», πρέπει κάποια

Διαβάστε περισσότερα

#$"$%&'("$")*+,-&$$&.&$&!&!" /)*#)"-"#%&#!&#!*)0&&$$*01

#$$%&'($)*+,-&$$&.&$&!&! /)*#)-#%&#!&#!*)0&&$$*01 #"%&'(""*+,-&&&&!& /*#"-"#%&#!&#!*0&&*01 +*"2"1"%3*'+"&&!&1*(*#"&!&1114&#&5",',1%"!36&!&#*'"#7"*#&&*#!!&11(&#*'&#*1*5","&8*"%*9"+1&#&5" +*%&#7"1&,#2"#*"!*&1&%%"*&:,&11,#6*1#*"#'*%*/ :,&11,#*#!&#%*&"*&:,&11,#*1&#*"!&+&**!

Διαβάστε περισσότερα

Cc Cj e+f '' ' 3j Cc Cc 2 2 " +" ' ) F C C C C C C C C Cc 3- C- m & " "# " ) F 3 Cc 30 C, 2 " +" ' ) F j 3. C- l &+' " C C C C C C C C C C C j/ C- C.

Cc Cj e+f '' ' 3j Cc Cc 2 2  + ' ) F C C C C C C C C Cc 3- C- m &  #  ) F 3 Cc 30 C, 2  + ' ) F j 3. C- l &+'  C C C C C C C C C C C j/ C- C. N O P Q R P Q S! " " # %! $ & ' ( ') $ * +,-./0 ( ') $ 1 '# 2 '" 3 4 5 678 96: ;? 79B?8 C * $ D C E ' FF$ C F) $ G C ( '1 $ C $ H C I J F K 2 E K )'F & & $.C L 4.MM, T U VW X YZ[\

Διαβάστε περισσότερα

!"# $%& '"& " (!")* #+,--

!# $%& '&  (!)* #+,-- !"# $%& '"& " (!")* #+,-- ! "#$%&'( )* ) +,! )-../ +, 0!!" # $ % +,1) / - 2! &$ $'" '$ % ( )* + (' ), - $,!(.../ +, 3 -$,. -$ $'.! /0 +.. + /$' * 0+./145)- 6 )! 1 +. + # 7)8888888888888888888888888!

Διαβάστε περισσότερα

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033 Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische

Διαβάστε περισσότερα

!"ά$%&' 11 () *+,)$%ί).)" /" *0"01ώ3%"4 1'4!"%56/ύ4 *80/+".ή4 :/$"1".ή4

!ά$%&' 11 () *+,)$%ί).) / *001ώ3%4 1'4!%56/ύ4 *80/+.ή4 :/$1.ή4 I"ώ+,/4 N$/,/3./ύD'4,!"#$%ή' (")*%*+")ή!"ά$%&' 11 () *+,)$%ί).)" /" *0"01ώ3%"4 1'4!"%56/ύ4 *80/+".ή4 :/$"1".ή4 ;1'

Διαβάστε περισσότερα

(ό*+",-"./0ό*"+: 1+ 20ό3%"4/- Heckscher-Ohlin

(ό*+,-./0ό*+: 1+ 20ό3%4/- Heckscher-Ohlin !"ά$%&' 5 (ό*+",-"./0ό*"+: 1+ 20ό3%"4/- Heckscher-Ohlin 56 ' %*4-7ί- ή:-6 + /ό6+; 7

Διαβάστε περισσότερα

J! "#$ %"& ( ) ) ) " *+, -./0-, *- /! /!+12, ,. 6 /72-, 0,,3-8 / ',913-51:-*/;+ 5/<3/ +15;+ 5/<3=9 -!.1!-9 +17/> ) ) &

J! #$ %& ( ) ) )  *+, -./0-, *- /! /!+12, ,. 6 /72-, 0,,3-8 / ',913-51:-*/;+ 5/<3/ +15;+ 5/<3=9 -!.1!-9 +17/> ) ) & J! "#$ %"& J ' ( ) ) ) " *+, -./0-, L *- /! /!+12,3-4 % +15,. 6 /72-, 0,,3-8 / ',913-51:-*/;+ 5/01 ',913-51:--

Διαβάστε περισσότερα

,, #,#, %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, )

,, #,#, %&'(($#(#)&*& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) !! "#$%&'%( (%)###**#+!"#$ ',##-.#,,, #,#, /01('/01/'#!2#! %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) 6###+! 4! 4! 4,*!47! 4! (! 8!9%,,#!41! 4! (! 4!5),!(8! 4! (! :!;!(7! (! 4! 4!!8! (! 8! 4!!8(!44!

Διαβάστε περισσότερα

$ %&''! $ $ '% ( %)) '% *+

$ %&''! $ $ '% ( %)) '% *+ !"# $ %&''! $ $ '% ( %)) '% *+!!",--,.,--/ ! " # " $!!! % % % # &" # $ " '! & # (& # ' '! % #! $! ' & % "! % # $ & "& (&! # # $!!!!!$ '! $! && %'! %'! %'! %'!! %'! ) *+ %! % ) *+ %! " %! %! %! %!, %!!!

Διαβάστε περισσότερα

ĀĀĀĀĀ ĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀȀ ЀԀ

ĀĀĀĀĀ ĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀȀ ЀԀ ĀĀĀĀĀ ĀĀĀĀĀĀĀȀ Ѐ Ԁ Ā Āሀ ༀጀĀࠀЀ ĀЀ Ā ༀကᄀ ࠀ!"!#Ā$!%&&&ĀȀ ༀጀ Ā' ࠀ ĀЀ Ā Ā Ā Āᔀက ሀ ĀᴀĀḀἀࠀĀༀ ᰀĀ ࠀᔀ ᘀĀᜀက ᘀᤀĀ ༀጀ Ā Ā Ā ᨀ Ѐ ᔀ ĀကĀ( ༀĀ Ā က ༀጀ ကᘀ)ĀࠀĀ!!Ā ༀကࠀༀᨀ *Ā ጀ+ Ԁ *ĀᴀĀကᘀԀ Ā +ጀᘀༀጀᘀက ᘀ*Āကᔀ +က *Ā ༀ က ᘀ*,Āᜀ-Ѐ + ᤀĀ(

Διαβάστε περισσότερα

! "#" "" $ "%& ' %$(%& % &'(!!")!*!&+ ,! %$( - .$'!"

! #  $ %& ' %$(%& % &'(!!)!*!&+ ,! %$( - .$'! ! "#" "" $ "%& ' %$(%&!"#$ % &'(!!")!*!&+,! %$( -.$'!" /01&$23& &4+ $$ /$ & & / ( #(&4&4!"#$ %40 &'(!"!!&+ 5,! %$( - &$ $$$".$'!" 4(02&$ 4 067 4 $$*&(089 - (0:;

Διαβάστε περισσότερα

! "# $ % &%'' '( % ,'-'.,/01 $ 2* '%"'%'! * *208'9:'099;

! # $ % &%'' '( % ,'-'.,/01 $ 2* '%'%'! * *208'9:'099; !! "# $ % &% ( % %)*+,-.,/01 $ 2* %"%! * $ 2*%%34 $ 2* %"%567 *2089:099; ..3): #3))".9.=3.= 0.!.: 0..*))?)+ $./ 5@ 09 3) 0= A) 0; 3) 0: *)) 7 =- % "53) =: 0.01##%2#;: 003 )) ;, 00.B 3";,

Διαβάστε περισσότερα

!"!# ""$ %%"" %$" &" %" "!'! " #$!

!!# $ %% %$ & % !'!  #$! " "" %%"" %" &" %" " " " % ((((( ((( ((((( " %%%% & ) * ((( "* ( + ) (((( (, (() (((((* ( - )((((( )((((((& + )(((((((((( +. ) ) /(((( +( ),(, ((((((( +, 0 )/ (((((+ ++, ((((() & "( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%(

Διαβάστε περισσότερα

HONDA. Έτος κατασκευής

HONDA. Έτος κατασκευής Accord + Coupe IV 2.0 16V (CB3) F20A2-A3 81 110 01/90-09/93 0800-0175 11,00 2.0 16V (CB3) F20A6 66 90 01/90-09/93 0800-0175 11,00 2.0i 16V (CB3-CC9) F20A8 98 133 01/90-09/93 0802-9205M 237,40 2.0i 16V

Διαβάστε περισσότερα

C 1 D 1. AB = a, AD = b, AA1 = c. a, b, c : (1) AC 1 ; : (1) AB + BC + CC1, AC 1 = BC = AD, CC1 = AA 1, AC 1 = a + b + c. (2) BD 1 = BD + DD 1,

C 1 D 1. AB = a, AD = b, AA1 = c. a, b, c : (1) AC 1 ; : (1) AB + BC + CC1, AC 1 = BC = AD, CC1 = AA 1, AC 1 = a + b + c. (2) BD 1 = BD + DD 1, 1 1., BD 1 B 1 1 D 1, E F B 1 D 1. B = a, D = b, 1 = c. a, b, c : (1) 1 ; () BD 1 ; () F; D 1 F 1 (4) EF. : (1) B = D, D c b 1 E a B 1 1 = 1, B1 1 = B + B + 1, 1 = a + b + c. () BD 1 = BD + DD 1, BD =

Διαβάστε περισσότερα

!"""$""( &'! 11-, (,,((**#(2),#%%1 #..0.00" " *,456789995: < '295582.+% "

!$( &'! 11-, (,,((**#(2),#%%1 #..0.00  *,456789995: < '295582.+% !""#"$"%"" &'!!"""$""( &'! ν )"""*+ & ν!""""#"% & ν!"""" & ν!"","- & ν!""""" &&. ν )""/" &+0 ν 11-, (,,((**#(2),#%%1 2" #..0.00" "!.!&2.3""3" *,456789995: '0;. ;. < '295582.+% " ,)=(,%%$ ( %,)1#),,,,1,-=1,$=,

Διαβάστε περισσότερα

! " #$% & '()()*+.,/0.

!  #$% & '()()*+.,/0. ! " #$% & '()()*+,),--+.,/0. 1!!" "!! 21 # " $%!%!! &'($ ) "! % " % *! 3 %,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0 %%4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5

Διαβάστε περισσότερα

!"#!"!"# $ "# '()!* '+!*, -"*!" $ "#. /01 023 43 56789:3 4 ;8< = 7 >/? 44= 7 @ 90A 98BB8: ;4B0C BD :0 E D:84F3 B8: ;4BG H ;8

Διαβάστε περισσότερα

&,'-- #-" > #'$,"/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'"$8 ''#"&$'!&0-##-""#;-# B

&,'-- #- > #'$,/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'$8 ''#&$'!&0-##-#;-# B !"#"# $%"&$' ('#')#''$# * +,-""&$'.-,-"#!&"!##/'#')#''$# ** '$#/0'!0#'&!0"#"/#0"## * 1--'/''00#&'232232223#24 *5 ##-'"-&1-$6'#76#!$#0"$8&9-1$" * '$#&$'!&&1:"-#;6"/'-#

Διαβάστε περισσότερα

Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude Soula, José Darrozes, Luc Bourrel, Alain Laraque, José Burgos, Séverine Bès de Berc, Patrice Baby

Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude Soula, José Darrozes, Luc Bourrel, Alain Laraque, José Burgos, Séverine Bès de Berc, Patrice Baby Gradual diversions of the Rio Pastaza in the Ecuadorian piedmont of the Andes from 1906 to 2008: role of tectonics, alluvial fan aggradation and ENSO events Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude

Διαβάστε περισσότερα

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584 Επιμέλεια: xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΕΥΧΟΣ 5ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 401-500 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς

Διαβάστε περισσότερα

!! "#$%& ! " # $ &%"+,(-. (# / 0 1%23%(2443

!! #$%& !  # $ &%+,(-. (# / 0 1%23%(2443 "#$& " # $ & ' &( &)* &"# &"+,(-. (# / 0 123(2443 2443 56 1 7 & '()(()(*+( ),)(-.(/)((,),24420 8.94: -; :53&:54::549 '()((0)(#'(1)(' ( )(-.(/)((,),24460..94: < * 94&5=>6 '()( 2( )(3(1)((0)('.( )4)((,)

Διαβάστε περισσότερα

È http://en.wikipedia.org/wiki/icosidodecahedron

È http://en.wikipedia.org/wiki/icosidodecahedron À Ô ÐÓ ÖÓÒØ ØÓÙÔ Ö ÕÓÑ ÒÓÙ Ò Ø Ô ØÓÙ Ô Ñ Ð Ø ØÓÙhttp://www.mathematica.grº Å Ø ØÖÓÔ LATEX ÛØ Ò Ã Ð Ò Ø ÃÓØÖôÒ Ä ÙØ Ö ÈÖÛØÓÔ Ô Õ ÐÐ ËÙÒ ÔÓÙÓ ËÕ Ñ Ø Å Õ Ð Æ ÒÒÓ ÉÖ ØÓÌ Ë Ð ¹ ÅÔÓÖ Ò Ò Ô Ö Õ Ò Ò Ñ Ð Ö º ÌÓß

Διαβάστε περισσότερα

FICHA TΙCNICA Tνtulo original em russo: Na Rubeje - (1901) Traduzido para o portuguκs por: Vicente Paulo Nogueira

FICHA TΙCNICA Tνtulo original em russo: Na Rubeje - (1901) Traduzido para o portuguκs por: Vicente Paulo Nogueira FICHA TΙCNICA Tνtulo original em russo: Na Rubeje - (1901) Traduzido para o portuguκs por: Vicente Paulo Nogueira NA FRONTEIRA Copyright - 1991 5ͺ Ediηγo (revisada) LIVRARIA ESPΝRITA BOA NOVA LIDA. Rua

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ

ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ Τμήμα Φυσικής Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ Ι. ΑΡΒΑΝΙΤΙ ΗΣ jarvan@physcs.auth.gr 2310 99 8213 ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ ΠΟΛΩΣΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

! " #$" % & ' &()&#%'*$' +!' " #$

!  #$ % & ' &()&#%'*$' +!'  #$ ! " #$" % & ' &()&#%'*$' +!',! -'''+'$.' " #$ $/'$')!''"'%$ #$ $!'!""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "#$%%&'""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

Διαβάστε περισσότερα

!"#$ "%&$ ##%&%'()) *..$ /. 0-1$ )$.'-

!#$ %&$ ##%&%'()) *..$ /. 0-1$ )$.'- !!" !"# "%& ##%&%',-... /. -1.'- -13-',,'- '-...4 %. -5"'-1.... /..'-1.....-"..'-1.. 78::8

Διαβάστε περισσότερα

! " #! $ % & $ ' ( % & # ) * +, - ) % $!. /. $! $

!  #! $ % & $ ' ( % & # ) * +, - ) % $!. /. $! $ [ ] # $ %&$'( %&#) *+,-) %$./.$ $ .$0)(0 1 $( $0 $2 3. 45 6# 27 ) $ # * (.8 %$35 %$'( 9)$- %0)-$) %& ( ),)-)) $)# *) ) ) * $ $ $ %$&) 9 ) )-) %&:: *;$ $$)-) $( $ 0,$# #)$.$0#$ $8 $8 $8 $8,:,:,:,: :: ::

Διαβάστε περισσότερα

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr Το «Εικοσιδωδεκάεδρον» παρουσιάζει ϑέματα που έχουν συζητηθεί στον ιστότοπο http://www.mathematica.gr. Η επιλογή και η ϕροντίδα του περιεχομένου γίνεται από τους Επιμελητές του http://www.mathematica.gr.

Διαβάστε περισσότερα

Supplemental file 3. All 306 mapped IDs collected by IPA program. Supplemental file 6. The functions and main focused genes in each network.

Supplemental file 3. All 306 mapped IDs collected by IPA program. Supplemental file 6. The functions and main focused genes in each network. LIST OF SUPPLEMENTAL FILES Supplemental file 1. Primer sets used for qrt-pcr. Supplemental file 2. All 1305 differentially expressed genes. Supplemental file 3. All 306 mapped IDs collected by IPA program.

Διαβάστε περισσότερα

* +,!+--./,0-- ( 1 23,.!,456

* +,!+--./,0-- ( 1 23,.!,456 !" # $ % &'()$ * +,!+--./,0-- ( 1 3,.!,456 /3 7#(1 ' 1#(! ( (! 8 38" 9 :$ Keywords: Egypt/ Private Sector/ Cost Information System/ Strategic Planning Process English correction: Dr. Inas El-Ibrashy (Ain

Διαβάστε περισσότερα

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors - SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors 2 pole 3000 rpm 50Hz Rated current Power Efficiency Rated Ratio Noise Output Frame Speed Weight 3V 400V 415V factor Class 0%Load 75%Load torque

Διαβάστε περισσότερα

*+,'-'./%#0,1"/#'2"!"./+3(,'4+*5#( *9.!/%#+7(,'#%*!.2 :;!"#/5".+!"#$() $!"#%"&'#$() 50&(#5"./%#0,1"/#'2"+*5#(35&* &*,'2-<:):0&3%!.2=#(,1,.%!.

*+,'-'./%#0,1/#'2!./+3(,'4+*5#( *9.!/%#+7(,'#%*!.2 :;!#/5.+!#$() $!#%&'#$() 50&(#5./%#0,1/#'2+*5#(35&* &*,'2-<:):0&3%!.2=#(,1,.%!. # #$%&'#$( *+,'-'./%#0,1/#'2./+3(,'4+*5#(355. 678*9./%#+7(,'#%*.2 :; #/5.+#$( *+,'-'./%#0,1/#'2./+3(,'4+*5#(355. 678*9./%#+7(,'#%*.2 #$% $ #%&'#$( 50&(#5./%#0,1/#'2+*5#(35&* &*,'2-

Διαβάστε περισσότερα

! "!##! $ %! & '% * &! &? ;;; =@? &&!? ISD

! !##! $ %! & '% * &! &? ;;; =@? &&!? ISD !"#$! "!##! $! & ' ( ) $ * & ' ( ) $ + + ') $, ' ) $,- '). /"/ &&! 0 ' ). 1"+ '). ' ). " ' ). # * '* ).! ' 0).! ' ) 3 4 - '5 6) 3 - & '78) 3 4 '05 ) 3 && & '4 4) 9 9 : ; < &&!! : < -& : $

Διαβάστε περισσότερα

Το άτομο του Υδρογόνου

Το άτομο του Υδρογόνου Το άτομο του Υδρογόνου Δυναμικό Coulomb Εξίσωση Schrödinger h e (, r, ) (, r, ) E (, r, ) m ψ θφ r ψ θφ = ψ θφ Συνθήκες ψ(, r θφ, ) = πεπερασμένη ψ( r ) = 0 ψ(, r θφ, ) =ψ(, r θφ+, ) π Επιτρεπτές ενέργειες

Διαβάστε περισσότερα

Δομή Επανάληψης Άσκηση 1 - μικρότερο/μεγαλύτερο ως φίλτρο Να γραφεί αλγόριθμος σε ψευδογλώσσα που να διαβάζει συνεχώς αριθμούς μέχρι να διαβάσει τον

Δομή Επανάληψης Άσκηση 1 - μικρότερο/μεγαλύτερο ως φίλτρο Να γραφεί αλγόριθμος σε ψευδογλώσσα που να διαβάζει συνεχώς αριθμούς μέχρι να διαβάσει τον Δομή Επανάληψης Άσκηση 1 - μικρότερο/μεγαλύτερο ως φίλτρο Να γραφεί αλγόριθμος σε ψευδογλώσσα που να διαβάζει συνεχώς αριθμούς μέχρι να διαβάσει τον αριθμό μηδέν. Στο τέλος να εμφανίζει στην οθόνη τον

Διαβάστε περισσότερα

O O P P P P P P PP P r PP Pr

O O P P P P P P PP P r PP Pr OO P PPPPP PP Pr PP Pr P P O I! rp P "P PP P#PPP$ #P" %P! & P rp PP PrP " $P P "P $ PP % P"$ P#"P P PP PP r PP! 'P "P ( P rp $ (P P P P r (P r P # PP P P! ) P '*+'&!P!! &!,*-*. -/012340015$5 ( P6 7"r8P!r9P"7999!P!r

Διαβάστε περισσότερα

! " #! $ %! & & $ &%!

!  #! $ %! & & $ &%! !" #! $ %!&&$&%! ! ' ( ')&!&*( & )+,-&.,//0 1 23+ -4&5,//0 )6+ )&!&*( '(7-&8 )&!&9!':(7,&8 )&!&2!'1;

Διαβάστε περισσότερα

! "#! & "0/! ).#! 71 1&$ -+ #" &> " %+# "1 2$

! #! & 0/! ).#! 71 1&$ -+ # &>  %+# 1 2$ "#$" &""'(() *+ , -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. / 0-1 2 $1 " 1 /& 1------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3

Διαβάστε περισσότερα

λ π λ π λ λ Ε σ ρ σ ρ "'(4$ GPy t#"$!/"'"4.94(&1&$+ &1+ 9#/$ '5+ ~4-1+ 3"$ &,9+!#3$Q(%!4,9+ -&14 /!#",?5 &4 #$.",-9?4,&5&4 RFEH GEE UP $ (#"$.74,4&$" -! &"%@+ @4&$-1+

Διαβάστε περισσότερα

!" #$! '() -*,*( *(*)* *. 1#,2 (($3-*-/*/330%#& !" #$ -4*30*/335*

! #$! '() -*,*( *(*)* *. 1#,2 (($3-*-/*/330%#& ! #$ -4*30*/335* !" #$ %#&! '( (* + #*,*(**!',(+ *,*( *(** *. * #*,*(**( 0* #*,*(**(***&, 1#,2 (($3**330%#&!" #$ 4*30*335* ( 6777330"$% 8.9% '.* &(",*( *(** *. " ( : %$ *.#*,*(**." %#& 6 &;" * (.#*,*(**( #*,*(**(***&,

Διαβάστε περισσότερα

!! # ! # % &! !! # % & % % ( ( )

!! # ! # % &! !! # % & % % ( ( ) !! #! # % &! #!! # % & % % ( ( ) # % +, ( +, ).! ) +, ( / 0 & +, ( % % 1 ( ) # , 2 + 3 2 4 5 4 5 4 ( 5 4 + 6 ) 7 5 4 5 4 5 4 8 ( ( ( (( 9 0 & /..,. 7,. 0 3 (+,. 5 4 : 4 4 ; < ;, = ( 5 4. 5 4 ) 5 4 ( +,,

Διαβάστε περισσότερα

! " #$ (!$ )* ' & )* # & # & ' +, #

!  #$ (!$ )* ' & )* # & # & ' +, # ! " #$ %%%$&$' %$($% (!$ )* ' & )* # & # & ' +, # $ $!,$$ ' " (!!-!.$-/001 # #2 )!$!$34!$ )$5%$)3' ) 3/001 6$ 3&$ '(5.07808.98: 23*+$3;'$3;',;.8/ *' * $

Διαβάστε περισσότερα

&'(!$) **+,,,,,,,,,,,,,, (!-**+.(!- /

&'(!$) **+,,,,,,,,,,,,,, (!-**+.(!- / !! "# $ %&&' !" "#$!"%" &'(!$) **+,,,,,,,,,,,,,, (!-**+.(!-!".(!- / 0'"(!'-***1 !"# $%& &#' ( ) * * +*! +,-../0%+*&,1102134!2115 6768%#(!+ +++*,-..409.4.-:3.45 76 % ;!

Διαβάστε περισσότερα

Automatisierte Spurenanalyse endokrin disruptiver Substanzen mittels GC/MS-Methoden - Festphasenextraktion, Derivatisierung, Tandem-MS-Detektion

Automatisierte Spurenanalyse endokrin disruptiver Substanzen mittels GC/MS-Methoden - Festphasenextraktion, Derivatisierung, Tandem-MS-Detektion Automatisierte Spurenanalyse endokrin disruptiver Substanzen mittels GC/MS-Methoden - Festphasenextraktion, Derivatisierung, Tandem-MS-Detektion Dissertation zur Erlangung des Grades eines Doktors der

Διαβάστε περισσότερα

Convex vnm Stable Sets for a Semi Orthogonal Game

Convex vnm Stable Sets for a Semi Orthogonal Game 552 Cener for Mahemaical Economics Working Papers February 206 Convex vnm Sable Ses for a Semi Orhogonal Game Par V: All Games have vnm Sable Ses Joachim Rosenmüller Cener for Mahemaical Economics (IMW)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. 2003

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. 2003 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ο Θέµα Α. α) Έστω η συνάρτηση στο κάθε f δ) R τις τιµές του γ) Αν η συνάρτηση παραγωγίσιµη σε αυτό. Τότε ισχύει

Διαβάστε περισσότερα

OILGEAR TAIFENG. (ml/rev) (bar) (bar) (L/min) (rpm) (kw)

OILGEAR TAIFENG. (ml/rev) (bar) (bar) (L/min) (rpm) (kw) PVWW!"#$ PVWW!"#$%&'()*+!"#$% 12!"#$%&'()*!!"#$%&'(!"#$!"#$%&'()*+!"#$%!!"#!$%&'()*+!"#$%!"!"#$%&'!"#$%&'!"#!"#$%!" SE!"!"#$%&'!"#!"#$%&'!"#$%&'!"#$!"#$!"#$%&'!"#$%&'!"#$%&!"#$%&'!"!"#$%&!"#$%&!"!"#$%!"#$%!"#$%&'(!"#$%&'!!"#!"#!"#$%&!"#$%&'(

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση.

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. 3. Λίστα Παραμέτρων 3.. Λίστα Παραμέτρων Στην αρχική ρύθμιση, μόνο οι παράμετροι

Διαβάστε περισσότερα

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n Z 6 D 3 G = {a, b, c,... } G a, b G a b = c c (a b) c = a (b c) e a e = e a = a a a 1 = a 1 a = e Q = {0, ±1, ±2,..., ±n,... } m, n m+n m + 0 = m m + ( m) = 0 Z N = {a n }, n = 1, 2... N N Z N = {1, ω,

Διαβάστε περισσότερα

Appellation Imprimerie Appellation Imprimerie

Appellation Imprimerie Appellation Imprimerie Appellation Imprimerie Appellation Imprimerie α ν β ξ γ ο δ π ε ρ ζ σ η τ θ! υ ι φ " κ " χ #$% λ ψ & µ ' ω ρ = 2005 HIESSE.COM / CPL (A) 080 Mécanique du Vol - 1 !"#$ = % ± &' (&) $ ρ )* + ρ =,,-$ )* +

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014 Επιμέλεια: Ομάδα Διαγωνισμάτων από το Στέκι των Πληροφορικών ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Θέμα Α A1. 1 δ 2 γ 3 α

Διαβάστε περισσότερα

ΚEΦΑΛΑΙΟ 1. Πίνακες. Από τα παραπάνω γίνεται αντιληπτό ότι κάθε γραµµή και στήλη ενός πίνακα A ορίζει µονοσήµαντα τη θέση κάθε στοιχείου A

ΚEΦΑΛΑΙΟ 1. Πίνακες. Από τα παραπάνω γίνεται αντιληπτό ότι κάθε γραµµή και στήλη ενός πίνακα A ορίζει µονοσήµαντα τη θέση κάθε στοιχείου A ΚEΦΑΛΑΙΟ Πίνακες Εστω και είναι το σώµα των πραγµατικών και των µιγαδικών αριθµών αντιστοίχως Στο εξής όταν γράφουµε F θα εννοούµε είτε το είτε το Ορισµός Eστω F = ή και m, Κάθε ορθογώνια διάταξη m A F

Διαβάστε περισσότερα

! "# $ % $&'& () *+ (,-. / 0 1(,21(,*) (3 4 5 "$ 6, ::: ;"<$& = = 7 + > + 5 $?"# 46(A *( / A 6 ( 1,*1 B"',CD77E *+ *),*,*) F? $G'& 0/ (,.

! # $ % $&'& () *+ (,-. / 0 1(,21(,*) (3 4 5 $ 6, ::: ;<$& = = 7 + > + 5 $?# 46(A *( / A 6 ( 1,*1 B',CD77E *+ *),*,*) F? $G'& 0/ (,. ! " #$%&'()' *('+$,&'-. /0 1$23(/%/4. 1$)('%%'($( )/,)$5)/6%6 7$85,-9$(- /0 :/986-$, ;2'$(2$ 1'$-/-$)('')5( /&5&-/ 5(< =(4'($$,'(4 1$%$2/996('25-'/(& ;/0->5,$ 1'$-/%'')$(($/3?$%9'&-/?$( 5(< @6%-'9$

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑΚΕΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ ΕΚΤΟΣ ΕΔΑΦΟΥΣ ΘΡΕΠΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑΚΕΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ ΕΚΤΟΣ ΕΔΑΦΟΥΣ ΘΡΕΠΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑΚΕΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ ΕΚΤΟΣ ΕΔΑΦΟΥΣ ΘΡΕΠΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ Θρεπτικό διάλυμα Είναι ένα αραιό υδατικό διάλυμα όλων των θρεπτικών στοιχείων που είναι απαραίτητα για τα φυτά, τα οποία βρίσκονται διαλυμένα

Διαβάστε περισσότερα

March 14, ( ) March 14, / 52

March 14, ( ) March 14, / 52 March 14, 2008 ( ) March 14, 2008 1 / 52 ( ) March 14, 2008 2 / 52 1 2 3 4 5 ( ) March 14, 2008 3 / 52 I 1 m, n, F m n a ij, i = 1,, m; j = 1,, n m n F m n A = a 11 a 12 a 1n a 21 a 22 a 2n a m1 a m2 a

Διαβάστε περισσότερα

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/52779

Διαβάστε περισσότερα

!"#$ %"&'$!&!"(!)%*+, -$!!.!$"("-#$&"%-

!#$ %&'$!&!(!)%*+, -$!!.!$(-#$&%- !"#$ %"&$!&!"(!)%*+, -$!!.!$"("-#$&"%-.#/."0, .1%"("/+.!2$"/ 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4.)!$"!$-(#&!- 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

Διαβάστε περισσότερα

!"# $%&'"()"%'*& # $"%)"#"+(#,'(*,'+*'- *'%,$2%&"%%&,-%&'-,--"%,-$,'-"##%&''3),'4'+%-"-"%&'-,-$ %&'('1'' $"-%' $*,'+*'.

!# $%&'()%'*& # $%)#+(#,'(*,'+*'- *'%,$2%&%%&,-%&'-,--%,-$,'-##%&''3),'4'+%--%&'-,-$ %&'('1'' $-%' $*,'+*'. !"# $%&'"()"%'*& # $"%)"#"+(#,'(*,'+*'- $.."+"+/01'+,'*% *'%,$2%&"%%&,-%&'-,--"%,-$,'-"##%&''3),'4'+%-"-"%&'-,-$ %&'('1'' $"-%' $*,'+*'. $..,4) 5) '"( $'"%4'+% &,-,-% *'%,$2%&"%6'&"!''"(%&,-%&'-,-"+(%&"%,+

Διαβάστε περισσότερα

"! #$%! *+,%+!-./0 & '() 1.2334

! #$%! *+,%+!-./0 & '() 1.2334 ! "! #$%! & '() *+,%+!-./0 1.2334 ! " " # $" # % &%' " ( )% ' ) ) *+), -(. / #. 01"" / ) 234567879:( / "/ 6$# $ 6-)/ #.1;-,9

Διαβάστε περισσότερα

«W i -F i & Τ ο π ι κ ή α υ τ ο δ ι ο ί κ η σ η Κ ο ι τ ά ζ ο ν τ α ς π ί σ ω α π ό τ η ν υ π ο δ ο µ ή Γρηγόρης Γκ ότ σσ ης ΥΥ ππ εε ύύ θθ υυ νν οο ς ΈΈ ργο υυ .γ γ ιι αα ττ ίί νν αα εε ππ εε νν δδ ύύ

Διαβάστε περισσότερα

-! " #!$ %& ' %( #! )! ' 2003

-!  #!$ %& ' %( #! )! ' 2003 -! "#!$ %&' %(#!)!' ! 7 #!$# 9 " # 6 $!% 6!!! 6! 6! 6 7 7 &! % 7 ' (&$ 8 9! 9!- "!!- ) % -! " 6 %!( 6 6 / 6 6 7 6!! 7 6! # 8 6!! 66! #! $ - (( 6 6 $ % 7 7 $ 9!" $& & " $! / % " 6!$ 6!!$#/ 6 #!!$! 9 /!

Διαβάστε περισσότερα

Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr

Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr Προς: Μαθητές Α, Β & Γ Λυκείου / Κάθε ενδιαφερόμενο Αγαπητοί Φίλοι Όπως σίγουρα

Διαβάστε περισσότερα

Τα πέντε κριτήρια που πρέπει να ικανοποιεί ένας αλγόριθμος είναι:

Τα πέντε κριτήρια που πρέπει να ικανοποιεί ένας αλγόριθμος είναι: Το κεφάλαιο 2 αναφέρεται στην έννοια του αλγορίθμου. Αλγόριθμος, σύμφωνα με το βιβλίο, είναι μια πεπερασμένη σειρά ενεργειών, αυστηρά καθορισμένων και εκτελέσιμων σε πεπερασμένο χρόνο, που στοχεύουν στην

Διαβάστε περισσότερα

Η γεωργία στην ΕΕ απαντώντας στην πρόκληση των κλιματικών αλλαγών

Η γεωργία στην ΕΕ απαντώντας στην πρόκληση των κλιματικών αλλαγών Ευρωπαϊκή Επιτροπή Γε ν ι κ ή Δ ι ε ύ θ υ ν σ η Γε ω ρ γ ί α ς κ α ι Αγ ρ ο τ ι κ ή ς Α ν ά π τ υ ξ η ς Ευρωπαϊκή Επιτροπή Γεωργία και αγροτική ανάπτυξη Για περισσότερες πληροφορίες 200 Rue de la Loi,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Eικ_3 Διερεύνηση της σεισμικής συμπεριφοράς αρχαίων κιόνων με επιστήλια, τα οποία συνδέονται με μεταλλικούς συνδέσμους, 2007. Xρηματοδότης Ε.Ε. Eικ_4 Σεισμική συμπεριφορά φέρουσας

Διαβάστε περισσότερα

]Zp _[ I 8G4G /<4 6EE =A>/8E>4 06? E6/<; 6008:6> /8= 4; /823 ;1A :40 >176/812; 98/< ;76//40823 E182/;G g= = 4/<1

]Zp _[ I 8G4G /<4 6EE =A>/8E>4 06? E6/<; 6008:6> /8= 4; /823 ;1A :40 >176/812; 98/< ;76//40823 E182/;G g= = 4/<1 ! " #$ # %$ & ' ( ) *+, ( -+./0123 045067/812 15 96:4; 82 /178/? = 1@4> 82/01@A74; B824= 6/87 60/8567/; C 71 04D47/10; C 82/1 /

Διαβάστε περισσότερα

Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη

Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη Άσκηση 8 Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη Δ. Φ. Αναγνωστόπουλος Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Ιωάννινα 2013 Άσκηση 8 ii Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη Πίνακας περιεχομένων

Διαβάστε περισσότερα

# & ( ) # % +,. / 0 1 &2 ( ) 3 % # # %4 % #! % # % # # #5 # # % ) #, # # % # #) #

# & ( ) # % +,. / 0 1 &2 ( ) 3 % # # %4 % #! % # % # # #5 # # % ) #, # # % # #) # ! # % # & () # % +,. / 01 &2( ) 3 %# # %4 % #! % # % # # #5 # # % )#,# # %# #)# %+ # #6 7#8 9# 7. / 0 : 6;(>=< :# 6;(>=2! ! # %& # %& () + & +Α #9 92 ΒΧ,. Χ (? 9 ΕΦΦ #Φ?

Διαβάστε περισσότερα

%&%+,*-'.5 %#"6! "# "!$#"% ")"%#"6&'!"("$&$#"% )! *+!$,%-.#/001

%&%+,*-'.5 %#6! # !$#% )%#6&'!($&$#% )! *+!$,%-.#/001 !"# #"$%#""&'#()#*!"' %&%+,*-'.#"%".%"/(&."#%0###/# %%1."'"2*"3"4%!"#"-*/"# ' %&%+,*-'.5 "%%& %#"6! "# "!$#"% ")"%#"6&'!"("$&$#"% )! *+!$,%-.#/001 / 2 1 "$,+ 3!#,+ $ 4#5$!6 -& +$-+!"-! -" 6 -!7, %#6-8"-!7

Διαβάστε περισσότερα

Supplementary Table 1. Primers used for RT-qPCR analysis of striatal and nigral tissue.

Supplementary Table 1. Primers used for RT-qPCR analysis of striatal and nigral tissue. Supplementary Table 1. Primers used for RT-qPCR analysis of striatal and nigral tissue. Gene Forward Primer (5-3 ) Reverse Primer (5-3 ) Dopaminergic Markers TH CTG GCC ATT GAT GTA CTG GA ACA CAC ATG GGA

Διαβάστε περισσότερα

!"! # $ %"" & ' ( ! " # '' # $ # # " %( *++*

!! # $ % & ' ( !  # '' # $ # #  %( *++* !"! # $ %"" & ' (! " # $% & %) '' # $ # # '# " %( *++* #'' # $,-"*++* )' )'' # $ (./ 0 ( 1'(+* *++* * ) *+',-.- * / 0 1 - *+- '!*/ 2 0 -+3!'-!*&-'-4' "/ 5 2, %0334)%3/533%43.15.%4 %%3 6!" #" $" % & &'"

Διαβάστε περισσότερα

# % & ( & #) # & & ) ) & # & & +, &,. / 0 # 1 # / # / #2 / 3 # &

# % & ( & #) # & & ) ) & # & & +, &,. / 0 # 1 # / # / #2 / 3 # & ! # % & ( & #) # & & ) ) & # & & +, &,. / 0 # 1 # / # / #2 / 3 # & &( 4 5677 ! # % & ( & #)! # %! & #!! ( # ) +, #.// 0!1 2! 0 + 3 ) 4 3 /.5//, )!! + 1!!!!!! 6 6, # + % 2 0 /77. 8!! 5 9,:;

Διαβάστε περισσότερα

! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *&

! # $%%&$$'($)*#'*#&+$ $&#! #, &,$-.$! $-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& ! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& '*$$%!#*#&-!5!&,-/+#$!&- &"/ "$,&/#!6$7,&78 "$% &$&'#-/+#!5*% 3 +!$ 9 &$*,2"%& #$- 3 '*$%#

Διαβάστε περισσότερα

Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος και Εκτίµηση Απόδοσης 2. Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος

Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος και Εκτίµηση Απόδοσης 2. Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος 4 η Θεµατική Ενότητα : Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος και Εκτίµηση Απόδοσης Επιµέλεια διαφανειών:. Μπακάλης Εισαγωγή Μια δοµή MOS προκύπτει από την υπέρθεση ενός αριθµού στρώσεων από µονωτικά και αγώγιµα υλικά

Διαβάστε περισσότερα

ΊΈΧΜϋΛ01ΐΚ.0 ΕΚ11ΑΙΔΕΥΤ1Κ0 ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ

ΊΈΧΜϋΛ01ΐΚ.0 ΕΚ11ΑΙΔΕΥΤ1Κ0 ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΊΈΧΜϋΛ01ΐΚ.0 ΕΚ11ΑΙΔΕΥΤ1Κ0 ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ εχολμ ; ΔΐυΐΚΒΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚϋΝΟΜΙΑΖ ΡΜΗΜΑ : Α01ίΣΤΐΚ1ΐ2. ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΕΜΑ:

Διαβάστε περισσότερα

SEN TRONIC AG 3-2 7 0 0 7 A 3 57 3 3 AB 93 :, C,! D 0 7 % 0 7 3 3 93 : 3 A 5 93 :

SEN TRONIC AG 3-2 7 0 0 7 A 3 57 3 3 AB 93 :, C,! D 0 7 % 0 7 3 3 93 : 3 A 5 93 : # 3-270 07A35733 AB93:,C,!D 07% 0733 93: 3A593:!"#$%% &%&''()*%'+,-. &%&''(/*%'+0. 1*23 '4# 54/%6%7%53 *323 %7 77# %%3#% 8908/"/*55 :1$;/ = 7?@ > 7= 7 %! "$!"#$%&#%'(%%)*#$%&#%'(%#++#,-."/-0-1222"/-0-1

Διαβάστε περισσότερα

)))*+,-!-)#..!""-#)/..+-$-*..-!--+ -*

)))*+,-!-)#..!-#)/..+-$-*..-!--+ -* ψ!"#$%&'&( )))*+,-!-)#..!""-#)/..+-$-*..-!--+ -* ψ #-).#!./ #0)1 #2#)--#3#-..-4#32+4#.#34.#-)3$$-!-315$-#+-")3"6.+-32-#-#3-#3#0-.3 ")!4 31-))!7.-3"#*).#03+ --38-#)3#.-!9.-#*-.$-3!#-)#)3!""-#)3#!-*)#!4:--.)))#!-##-.6+#!#+*-.*+.--)-!

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 0: ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις - 4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

.&+%*-"##$/*%+/(&**('!&* &-!

.&+%*-##$/*%+/(&**('!&* &-! !"##$ %&!"!# '(%)* *'! *+(&*&' **,' **+ *(.&+%*"##$/*%+/(&**('!&* &! (+'+0*'**0*( *(*+ II & (*& &*&(&&+(* 1&**'*&+ '*' & &*'!&* &2* &2* &*'!&&*&0& *!*&&*+0*&*%&* ** / * %0*+&3 &4(&* +&* *+ +* %*&** * &+

Διαβάστε περισσότερα

ALFA ROMEO. Έτος κατασκευής

ALFA ROMEO. Έτος κατασκευής 145 1.4 i.e. AR33501 66 90 10/94-01/01 0802-1626M 237,40 1.4 i.e. 16V AR33503 76 103 12/96-01/01 0802-1627M 237,40 1.6 i.e. AR33201 76 103 10/94-01/01 0802-1628M 237,40 1.6 i.e. 16V AR67601 88 120 12/96-01/01

Διαβάστε περισσότερα

! " #! " # " " $ % &' # ())*

!  #!  #   $ % &' # ())* !" #!"# " " $% &' #())* +,!"# -"!.## /0112213/2 405# (05&$6 % 50(()*())* 70())8 #$ $% ! "#$% &!&$%' (!()% ' * +,+, (, -./, "#$()0,1 (2 ') ' &1 '3, "#$4()5() 2,,,. (, 6 /2 * 7.8,6 8' ( 2 9, ( /, )

Διαβάστε περισσότερα

Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟΣΙΤΣΑ ΚΑΙ Ο ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΑΒΕΡΩΦ-ΤΟΣΙΤΣΑΣ ΩΣ ΒΙΒΛΙΟΣΥΛΛΕΚΤΗΣ

Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟΣΙΤΣΑ ΚΑΙ Ο ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΑΒΕΡΩΦ-ΤΟΣΙΤΣΑΣ ΩΣ ΒΙΒΛΙΟΣΥΛΛΕΚΤΗΣ Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟΣΙΤΣΑ ΚΑΙ Ο ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΑΒΕΡΩΦ-ΤΟΣΙΤΣΑΣ ΩΣ ΒΙΒΛΙΟΣΥΛΛΕΚΤΗΣ Τριαντάφυλλο^ Ε. Σκλαβενίτης Η ανίχνευση των προϋποθέσεων, των όρων αιώνα. Λιγότερα είναι εκείνα που εκδό και των

Διαβάστε περισσότερα

Κλ ασικω Σ ΥΛΛ Ο) ΓΗ ][ Σ. ΜΠΑΧ 7: :\ΙΠΑΧ ... αριστοζ'ρ; ήματα Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν:

Κλ ασικω Σ ΥΛΛ Ο) ΓΗ ][ Σ. ΜΠΑΧ 7: :\ΙΠΑΧ ... αριστοζ'ρ; ήματα Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ. Για την έκδοση της σειράς συνεργάστηκαν: ΚΗΣ Κλ ασκω Σ ΥΛΛ Ο) ΓΗ Η ΜΟΥΣΚΗ 7: :\ΠΑΧ αρστοζ'ρ; ήματα, ΤΟΖ '.... U.ΤWΟΚ ][ Σ. ΜΠΑΧ Τοκάτα κα Φούγκα σε Ρε ελάσooνc, BWV 565.Αρα αnό τη Σουίτα Αρ. 3 σε Ρε με,ίζονα, BWV 1068 Bρaνδεμ80ύρya Κοντσέρτα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΙΞΒ1-334 ΘΕΜΑ: ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ Α Α: ΑΘΗΝΑ 21 Μαρτίου 2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟ ΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ &

ΑΔΑ: ΒΙΞΒ1-334 ΘΕΜΑ: ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ Α Α: ΑΘΗΝΑ 21 Μαρτίου 2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟ ΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ & ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟ ΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ & ΙΚΤΥΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ Ο ΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΤΜΗΜΑ Γ ----------------------------------------------------------- ΤΑΧ. /ΝΣΗ : Αναστάσεως

Διαβάστε περισσότερα

New LIFE in AgroEnvironment

New LIFE in AgroEnvironment New LIFE in AgroEnvironment ΓΔΤΣΔΡΗ ΤΝΔΓΡΙΑ: ΟΡΘΟΛΟΓΙΚΗ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΦΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΡΟΩΝ ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ ΔΡΓΟΤ LIFE ENV/GR/000278 SOIL SUSTAINABILITY (Sο.S.) - ΔΤΡΩΠΑΪΚΗ ΘΔΜΑΣΙΚΗ ΣΡΑΣΗΓΙΚΗ ΔΓΑΦΟΤ Γρ. Δσάγγελος

Διαβάστε περισσότερα

! # %& #( #) #! # +, # # #./00

! # %& #( #) #! # +, # # #./00 !! # %& #( #) #! # +, # # #./00 ! # 12 3 # #( 4 5 # 6 12 #5 7! 4 ( # # # #! # 8 7 5 #9 3 7! 3 : #(12 4 # # # #5 7! 4 3 #5.;

Διαβάστε περισσότερα

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584 Επιμέλεια : xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΕΥΧΟΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 101-00 Αφιερωμέν σε κάθε μαθητή πυ ασχλείται ή πρόκειται να ασχληθεί με Μαθηματικύς διαγωνισμύς

Διαβάστε περισσότερα

Ασκ2. Να γραφεί αλγόριθμος ο οποίος θα διαβάζει τρείς αριθμούς και θα εκτυπώνει το άθροισμα, το γινόμενο και το μέσο όρο τους

Ασκ2. Να γραφεί αλγόριθμος ο οποίος θα διαβάζει τρείς αριθμούς και θα εκτυπώνει το άθροισμα, το γινόμενο και το μέσο όρο τους 1 Δίνεται το παρακάτω διάγραμμα ροής. Να γραφεί σε μορφή ψευδοκώδικα. Ποιός είναι ο πίνακας τιμών αν απο το χρήστη εισαχθούν οι τιμές α=7 και β = -2; Δομή Ακολουθίας ΑΣΚΗΣΕΙΣ Αλγόριθμος Μετατροπή Διάβασε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2. ΙΑΚΡΙΣΗ ΠΕΤΡΩΜΑΤΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2. ΙΑΚΡΙΣΗ ΠΕΤΡΩΜΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ΕΡΕΥΝΑ ΠΕ ΙΟΥ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Όλα τα τεχνικά έργα κατασκευάζονται στην επιφάνεια του εδάφους ή κάτω απ αυτήν. Η ασφαλής τους θεµελίωση προϋποθέτει καλή γνώση των φυσικών και µηχανικών ιδιοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ MΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ, ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΉΜΩΝ ΑΓΩΓΉΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ &

Διαβάστε περισσότερα

Ολοκληρώματα. ) x. f(x)dx = lim f(ξ. Παραδείγµατα Επισηµάνσεις Θεωρίας Θέµατα. f(ξκ) Επιµέλεια: Μάριος Ελευθεριάδης 1. + κ=1

Ολοκληρώματα. ) x. f(x)dx = lim f(ξ. Παραδείγµατα Επισηµάνσεις Θεωρίας Θέµατα. f(ξκ) Επιµέλεια: Μάριος Ελευθεριάδης 1. + κ=1 Ολοκληρώμτ Cf f(ξκ) = 3 κ-ξκ κ - = f()d = lim f(ξ κ ) + κ= Πρδείγµτ Επισηµάσεις Θεωρίς Θέµτ Επιµέλει: Μάριος Ελευθεριάδης . Αρχική συάρτηση ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ Πρδείγµτ Επισηµάσεις Θεωρίς Θέµτ Ορισµός: Αρχική

Διαβάστε περισσότερα

Μ Ε Λ Ε Τ Η «ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Υ ΡΟΜΕΤΡΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ. Ε. ΝΕΑΠΟΛΗΣ» . Ε. Υ. Α. Α. Ν. ΑΓ. ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΡΗΤΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2015

Μ Ε Λ Ε Τ Η «ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Υ ΡΟΜΕΤΡΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ. Ε. ΝΕΑΠΟΛΗΣ» . Ε. Υ. Α. Α. Ν. ΑΓ. ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΡΗΤΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2015 Η Μ Ο Τ Ι Κ Η Ε Π Ι Χ Ε Ι Ρ Η Σ Η Υ Ρ Ε Υ Σ Η Σ Α Π Ο Χ Ε Τ Ε Υ Σ Η Σ Α Γ Ι Ο Υ Ν Ι Κ Ο Λ Α Ο Υ. Ε. Υ. Α. Α. Ν. ΑΓ. ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΡΗΤΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2015 Μ Ε Λ Ε Τ Η ΓΙΑ ΤΗΝ «ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Υ ΡΟΜΕΤΡΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα