PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen"

Transcript

1 PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. Please be advised that this information was generated on and may be subject to change.

2

3 !"#$!%$!%&'!#($' )*+,-. / / 0 '!&!12'+3&4$( * )8* 9:* /.-+.;7<-*=9

4 0 </*-* 9 */<* * > -?* * )6 = *-* )* - * '22%!" -&2 '!4" A

5 #.B5<-./ $%# 7.9* 8*

6 . D'!!( D&%%2 *7

7

8 &'! &' --*! ) '+ '' ) &+ * * 2' ) 2+ $ + 4" ) 4+ 2&42E F 3! ) (+. G *!2 ) 3+ G -- ''2 ) "+ '&! ) #+ * '2" /0 '4( )* '(' 7- '(2

9

10 ) * - ) ) ) * )C & ) -G )H '% )CA.) ) '% )*. ) ) F?C6 G /. BF' B5 B8 & B8 B 78C G- F' 5 B * B B * $ 7-I8 C

11 ) F 7 >>B 7 F F =7 /$/ 0> >B- 7 $ $F $ 8 >. 0 /= G >. CJ.8C CG *..8.8.C7F >) 8.*.* G K > > >- > >- > )) +G 5)$ 5 -G 56 5/ 5. 5 > 5 >

12 !" ''

13 '&

14 )*)*+"!+&,(, (&! '!3&7-0 7 '!3& - $ 0 * ' < = - * =F?0 0 - CJ.8C 80*= CJ.8C ** *>) 5 **F= -$ L M ** F= = G $ L M 9 - = 0 L M - B= **0 * * 0 F 0 * F- '2

15 &!&,%!-+!+&,'! G 1 G 1 G 1 * * 1 1 * / /$/ *1 0 /1 1 - G I 1. /I 1 G16 $ N 178C N 17 N 1>>B N 17 N 1 N 1 >. N 1 F N 17 N * G 1-10 / * G 1 * * 1 C * N N 0 )**&'+!+ -&- - G I 'O'(O*5 -&%% -* */ - 0 * 0 / P$ - 6 =&%%%18 /&%%35- '4

16 (&! 9 ='!&( 0 *0 ='!"% )*.*!,'+!+/%+&!&+, 5 '(% 0-6Q/ '#(" *L M '##!=> - R 8-** * 0 * 8 - L-- M'#!"=) F/ LMS 0$ L/TMS = - $ / / 0$ )*0*"!+&!+,#'1 " ( 5 0$/0 5.=- 0/0 ** & &&%!-+!+!+&* $ 5. $ $ ) $ > G $ 8 $ $ F U $ 8 $ G? $ ) ) VV $. G 5.- +F5F - ** <- 0 + )G * -.8 W$G =*CG )- 5)$)C & R* 8 B8 & CG 8 '(

17 B8 & >)= ->)C & 8 & C. 5.= - R- - - / G=-GAB ' B % $ &% '!'&C9 - '!2'- LM >)$ 0'!'# '!&&= C '!&& * = -G=* G= * -G 0 '!&!B/ -- 0*.)B/=-- 0='!&! <- / * ='!&! 80*= 0 '!4' 7 '!(2 - $- 7 ='!4'B'!&('!4%6* 8* **- G G 6='!&(1 6='!&!1 6'!2!1 6='!4% '!2! 6 / - G -- G 5.= --$ $ /G 6 / ='!2!- /0 '!4%06- '!(2 - G * -- 6-='!4%'16-='!4%&'!42 C '!(!-G * G 5.= G 8 C & = 5.0=.UC 2C ='!420'!4# '!(% 0-7 $0/5-R * G B/ 7='!4!= 5)$ G 6 7='!4!= G *5)$*.UC G 2=G '3

18 (&! G 7 9 ='!4! 5. G * --. G * 0 * G / 7='!(' >) * $ 8 8+C & G + - G 24%= ))- ((% ='!(%'1 ='!(%&1 ='!(% ** G 8 8*G0/ C 8 * 8+ ( G B '!#3 8- /0-0 ))-0 = /0 '% =* ='!(%20'!3% '!3!=8 G G- 8 ='!3%18 ='!3! 0 G=* =*G * 0 & -.8 5)$ 8-.8 V 8 & C->) 0 5. '!3' '!"# L5 - $ M='!3' 8 V 0-8 V 58 V * '!"# - 9 / '!!"0 B ' B % $5. = /0 GACJ.8C )*2*"!+&!+!&! G * = )C & GB '"

19 0 - G *= 0 G '!(2= ) / G B 0 = G - * 0 * - 7 = '!(2 - /0 0 '4 ) -- - * -5 - '4 )C & 6- ='!3& 5 * 0 *- BG * BG='!"''!"% 0-0 * -G 50 *- '4 )C & G X'$ '4 )Y* ='!"%'!"4 0-0 '4 )C & G X'$ '4 )Y* * 9='!"40'!"3 '!#% R - 0 *0-$ =- '4 )C & '4 ) G * =&%%3 -) 2 9- F$ - G -0 F 5 * - * < - '4 )C & X'$ '4 )Y* $ G -- 0 *- 0/ ='!"%1 ='!"& -= 0 - ='!(%'1 = '!(%&1 ='!(%2 80*= - 8+C & G 0>)- $- GA * GA - 0 G= 8+C & G * 0 0 G * 0-0 -* 8+G - G '#

20 (&! - $-G=G -)) - G - $-G - 0 G *= )) * 0-0-* G= 0*B='!#31B='!#(1 ='!!3'!('= - * GA0 *0 ) 0='!('GA 0 -'!#3/ = '!#35 * > 0 * / - * =&%%35 )) 0)H '% )) * *G *)H '% 9)) * -R - )H '% 1 Z&& Z4( -- = * )H * G - -$ = * * $ = $ * - G ) * - * ) *- 5) --='!3! * G 0 /-= -$ 9 - ) =) *-$ 0- *- / * * * '!

21 )*3*"!+&&!&!! 45%%'! - = $ 0 *- - / - - * 6 =&%%%5 0 * '!32 ='!32'1 ='!32&5 '3=(3!- 0 - '!#' = '!#'5R0 *'!!!0'!!!5 '2 = '$ 3 47 G=G=)C= GA 5. 3 #GA= > &&> = - G. - =&%%(5-0''""#FZ 78C 9 '!## #!!25ZF >.U7 8'!!%5 =0#!!25Z) A='!!2= R GA '!!% > 0-+2&42ZF 7F'!!%16- '!!%= #244FZ >>B'!!%5 &(% 0* - *- -= '2" 4'!!+& )G = CJ.8C G 0 * -!#%/= 4( - ) =&%%3= 2# - - 2%O 0 CJ.8C G - '!!'R G 0 -)0'!!'0'!!' '!!#R 24 G-/0 =0 &%

22 (&! -5'!!#'!!# G 0 -* 8*'!!#5 G 0G - *- 5-2 )G=0 * -'2%/ *B18 $18 = 0- G - 8) 5G 5)$ >) - *- -= 0 /* '!!( 0 -= * - >)$G ='!!( 5 G *- - =&%%'1=&%%'1 =&%%%1 =&%%% G G 5 ( *- - G = 0!2** =&%%( )G=0 * (%%/=''-= -. 0 G * 5 =&& *--5C.&%%(- G50 *-- G -5-2 )GA=0 * -&%%/='2-='% - 5 4" GA /0 5C.=&%%( /= G A * - - -GA )GA=0 * 3%%/='4-0'& - 5R GA #!!25ZFU) *- GA =- G A *= / * GAG =&%%3= -0-* &'

23 )H '% >)$ -0G G )H '% * > )H '% - 0 G -= 'P 2= 7 =&%%% * B B8 5 0 B80 -'!#3[='!#3= &% B80- =&%%3 *- - 0 / * G5 0B80 -'!!4='!!45 '4 0 * *- - B8 * =&%%3 &% 0 *-- =&%%2 ''= L M ** CJ.8C G / I 0 $ 0L M *--5-2 / = = 0 * 5-0/0 F8 ='!!4= - 0 ='!!! = - *--= 0 - -*5-2 &&

24 *4!&'!!!+&* (&! > )G * 8*'!!# 7'!!# /'!!! 5'!!! &%%' 7&%%' &%%2 &%%4 6-&%%4 &%%" \ C*&%%( \ )G '!!(! &%%' N &%%% N &%%% N )G "#$ 8 &%%2 \ 7 &%%' &%%2 )GA \ [ 5 '!!# \ A &%%%' \. '!!! \ A &%%%& \ / &%%2 \ &%%2 )GA \ &%%4 )H '% %" # &%%" # &' 7&%%% & '!!! F /&%%2 ## <&%%( B '!!4 &%%2 N F' &( )&%%4 5 &) A &%%" B5 * /&%%3 &2

25 @+ 5. &%%( U +, -/&%%' K #%-( * G&%%4 B &%%( G / (%. &%%' # '!!! /. &%%' $) $ - &%%(. - >- /0 / \ B- )**!%'++ 5 < 0 * * -- - F =- - = * 600 R G 0 - = 5 -/0= 0 /0= ** *0 G 0 - * CJ.8C /0 B 0 * - &4

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

27 7=>.=)=$ ==A $.`R==>Q F'!!(1''+'44$! 7!6&" =FB=. =. = * B % B ' 8 V 5. *'!#31'((+42!$4( & =B =/= >=8=9 /*G G$ *-)&%%31&#'+2&"&4$" " =/ 8=? )= B=>>=8F= 0->B=5<-B=* 8* 7.= - = / F' - G * &%%412('+&%#%$3 % 0 G )'!('1'#!+33($"% " &9= = ==8=F=5F a * = =79=A )>) G F&%%21'&'+'&3$2' " &9= =79=)R=/B=F==A )>> GA -5.'&F&%%414'+'&%$4!+" - * F&%%31##+'43$(& :$" =? )= >= >- >5= = 7=.= = / = J$7/ 0 &%%"13'+"2$#2 (=7 = =B==) B=. >= = >=[* - 0 $K &%%(1'&#+"&2$2'!+ =>-/9==5<-B=A/ 8= =>)= * G / )) '!#(1'(2+&2$23!+ = >-/ 9= 5<- B= A/ 8= = >)= 8G / )) '!#31'((+&32$"2 6 =-- 0]. )'!&!1#'+3&!$"( ;"- B / '4 )C & ) '!"'14'+("#$#! 6" = G)'!4!1'"#+3''$&2 (<= / =8 > 7???> 07- '!!%124#+3('$2 ('6=CG6=* 8*7=>=5<-B=F-88= =$B = 2. &%%21'3&+"'4$#!6 =5< =8 = +* /b)f&%%31(%+&&($4( '<=8 */F=/. 8>)'!3%12+&#'$3 ' <= )'!3!1&44+&2(%$" =*=5 F=>.=7-=F = - ==7 = H.$) G 8F&%%21''2+''#$&& &3

28 (&! = &9=>-/9=>=F $6 [=C=7=5<-B= = <=/ 0 G+ ($- '#$/HH-8F'!!#13&+&3&$3# " =*F= /=7-=)= =8.=7* >== 5= 5/ = 8= - 7= >0 7.= F+ = - = * '!!4144+"&'$" & = 8 =. >68= $ F'!!%143+4&#$22 "=5<-B=>)=9<75=>-/9=/= * =* F=* 8*7.=>->5 $ + ))&%%31(&+#3%$"' >&!6 7JJA5 /G '!2!122+32'$4' >&C= >.=) =] = 8..> '!&(1!#3!%+2'&$2! >&) >&=8 B) G.>'!2!1'&"#4"+'3"$!' >& = 8 B $ -G.>'!4%1'&!#(!+&""$2%3 >,=77CG -G - * )'!4!1'"!+!("$"& >,"= >= )=C /=. 7=6=6/.==5 >9= 88= > 5=5-> * G )*&%%41''4+#2"$4( >,+< 8 -G *-7R ) '4 )C & ' '!321(+&#4$!% >,+<=]=5 6=5= 6=] 0 =6 0 ]=C > 7???>7 = = /$/>)'!!%1'"2+#'3$&& > ' - '!4%124+""($! > &=7A((5G * - '!4%124+44&$ (! >& (= F C * - >* &%%%134+"#3$#&% 9+ 9= 9 $ -0 G)'!4!1'#''+4'($&! G)'!4!1'"#+3&($44 9&=) />=9>=F =5 [)>CG5-..'!(213+'#!$!2 91 =7= =7- =0F6=0>== =6 ]=6= 9G=. =>-8= J$/* 'P-.8' 0 * G8 &%%%1'(+&%!$'! 9'' =/=5>=>=/=>=5<-B=8 = >=* 8* 7 5 $ G F '!!#132+'(!#$'3%# &"

29 9'' = C= / = >= Q/$ = 8= >= 5<- B=* 8* 7 G 0 &%%'14!+'!($&%' 9+>,-. / 0 '!&!12'+3&4$( 9&,=A = =F- =5 9= =)`= 6 =7-c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d.=[ = =7=A )>=.a/*e=8 a/*e8=8di/*e8= 6<fa/[=6==9=8=8dg/ 5. &%%31'3+#&'$! ) =)4'2" G $ $ '!3!1J+2$'' G - = * - '' )8 F&%%3 ==8 6=) -)= =F =[ 7=F.= >=>= =5= [*?>B$'7 0#G 8 F'!!#132+'3%!$&' %& =* 8*7.9=77)=>.=5<-B=/5 $ 8+-R G?B# -+ = -= G 8 F '!!#1'%2+(("$32 %& =7 7)=* 8* 7.9= / = /)B= >.=5<- B= / $- 8+-RG +8 G ^>)'!!#1&(2+4'($&& &!

31 %&=* -== = 9<-B=.=5<-B=/7 0?B".5 -G '!!!14(+"#"$!% =&9=5 A= >= =B =)=.=F 7= =) )=)F.= * =B=[* * 0 BF' B5 8F&%%"1#%+44$(# =&'=C=F = =)$ A==.=>.=>Q #G 0 $ 8F&%%%13"+''%4$! =F- /=5 9= ==>Q + #G 8F&%%%1!+'&4($! ==* F=F -hb=>-/9=* C 5. 37I '!!2124+4'%$& 1 = 7= // '!##1&4&+'4&"$2% 1 &C J - '!&(123+'2'$'43 1A(=9.=/ 8'' '& - B ' $5. )&%%'1&"3+2%""2$# 1 & 9=78=5<-B=>)=A/ 8 0* -G * 0'!"41'4+4%3$" 1 & =8 =B =[ 8=B /.6=5/ 8>= $9 )=> < 6=6 = F= =7>. - - > &%%412%3+''!%$4 A+A=] =5=B)== )=)-.= 0->B=9 =)*=0 F6=0>=-= **-#G = 7 F'!!#1&%+22"$42 2%

32 # =/ 7.* 8* <) =. =?* )> - <!!"#$%&'( 2'

33 2&

34 !!'%,!+'!! 5 G * * $ G= G $A 5. GACJ.8C * - * CJ.8C G / -. * - * * CJ.8C - - -&(O - = - G 5.V 00 G$A * G $ * = * -- * G R.* 0= 0-22

35 " &!!6%,!+'! 0 $ 5. B' = *? -=* * - 78? - = * =0* )-*.8G$) - β$g 5.8G = 0 * $- G= * 1 * / = 0 * $- G= * 5.8 G - 8U V $)U) - / -.8 G $) * G * = 8 B8& 5 V B-G G=*= 5 G % * G GA =G8 & %5 * - - * GA= - $ 5. ).5-0G G * ** - 5 U G 24

36 !!'%,!+'! / -5.* G *!0 # ")'"%*1&+2 0"&(&&,#*(" %&+*#%3!#4$'%,5")'"%*1&+ #*6$73 *0#*&8'63990*,%6(*#)*&"%(66-%&3990(&&%6(*#)*&"%(96-%& 1 ++!B!''!%,!+!%&;C G -G 8 V G= A - G B8 & B G7 G5 8 V 5 8U V G - / -.8G= *.* -78 * - 5= G =* X- R - )BY 2(

37 - * = R 0 U* - )B5 -G - * - 8U V &!&% 5 - * $ 5 * - * - = 0 < = U $ * G 1 = = =0 =- U - - -* = 0 = 0 * 0 G G 5 -'= - 0 '=& &!+!&. 0 - * + = )B =* = U* - )B 2=4 23

38 +!&!&,%'B&,'!+&!!'%,!+'! ) * / 8 7* 6 F 8 U 5 7 U. U G G G ) * U 0 * G U - 0 / ) ) -. >* - ). C G. * * B I G - /=0 - G * - = = &$G = = -G 2"

39 0 5 -= )B 0 G 9 = 0 - (? = - =- '!+!& "!&%,!&!& - * -= -&* - 0-2%% R = - *!!&&'!+!&;'!& - H * 5 - Z'- * - $ =* 5R - - * - 5 -* - 5 B / *5 - * $55$8)' 58-= 2#

40 !!'%,!+'! = - R = 0 = - * * * =$ * * - * - - * -- - * * - * * * * 7!+!&%%!+' - * = - - * - - G -- G ( = 5- $G - - G *1 =0* * -= 0 = 0 * G * *= *.8 * * * 0 2 R - * =- G - X'$ '4 )Y* = X?$ '4 )Y X'=4$ '4 )Y -=G - G - 2!

41 7!+!&+%&'+':!&% G * = = 5.V).G * B V $ V $ V V ).S 1.8S* B-* = - 00 CJ.8C.8G= =GA 5.V). - * * - -* *= G A.8 * - = - - = R= -- * G * B = * - -*= * - =G= -&(O 0G - 5.V). = G $A.8G - * G * = 0 * G= - 9 * 4%

42 ''&!!'%,!+'! * * -- + * - R 5 - $ - $* R B B-- - * G-- G -- G R= G-- = - - = ** * - 0 * G - = *=- 5= 0 R=0 / - B-- - $ B = * 0- $ B = 0 /- * R * 4'

43 ?0= = - -- * - G *9 0* - = - =* G * - - G 5.V).* 0- =G --- &'%,!+'! G -* 5 -* 0 = -- G -- = - * 0 * G * -- -R - = - -- * --0* = = *-GG *= G * *G UGA.8G* G. -* -- * 9 G * * &

44 !!'%,!+'! '% 0/ 0 *= * - * 0 * = 5 * -) = - 0?0 - * *0 0 - G= " 'P.8G?>B$'G 5 - -CJ.8C= * 0 * * ^ *0= 0 R BG =0 G-- (( 5 G ** -0'#O #!O0 * '2 0 -G5 G ** 2&O #&O5 = -- = 0 * G G- *= * G#%O5 * 9 &2 '( 0G0 - G *0 *5 * * -02%O #'O *G0 0-5G **0 0 * * "(O #'O 0 * = * 5= - = G= **

45 !& * * - $ - 44

46 '!!!'%,!+'! ' >.=)`='=F =>Q= - = * )) '!!41&&#+2($(' & = =A*) * ^) '!!!1'4+2&2$2( 2 5<-B=8>=>-/9=>)= = $. '!!21'(&+'"#$#4 4 5<-B=>)=>-/9=B)= //= +. '!##1 '4#+!&$" ( *.=F -B=9*>=-98=>-/9=>9C= * * 7 '!#"1""+&'"$&" 3 7= / = 5<- B= >)= = A 8* RG. &%%'1&'+#"'$#% " / = A 8*7= 5 G * F>*&%%'1&+24&$(& 4(

47 43

48 " $% " " & " " =B 5<-=>-)=7-59<= 9>-/= /=* * = 7 -.* 8*= > 5>-! #$%&('() 4"

49 4#

50 ,$(%!,'"!&"!+! 7!6# R - G 9- &! 0 " +#-042 * &! 0 G * CJ.8C G= * G.8= 5 0G - * = = - * $) = 0 - -G 5.G * &# - - G.8 - G * G= A G * =0 G * G A = * G *- - G 0 =5.0!&#5 -.8=CJ.8CG= 5 4!

51 4$ F= 1.8= * G1 5)= -G 1 CJ.8C= G * 1 >)= 1 5= 1 = 1 ))).= - 18= 1).= 1&$C8=&$G G1 ))= +G GV 5 G X* G.8 -G 5) Y - XG * CJ.8C GY CG * $) 0 8 B8 & =0 >) GA5.&)G ' * *'( *- CJ.8CG=.8=5)2= 5. *- G = =.8 4$''= '& G F - - G F = -- 0 &5* G-- =0 G * *'25F - -G '4= -- #=- '4 )C & G X'$ '4 )Y* -G$ '4 )$ -5) 9* R- 02 -G '4 )$ -- = * G -F )* 0- (%

52 ,$(%!,'"!&"!+ 42 * 5-&! 0.8 " &+ "& X'$ '4 )Y* %4$''FRU 7$X'=4&=2$ '4 )Y X?$ '4 )Y = '($&2FRU0-7X'=4$ '4 )Y %(($''' FRU - ))). 0 ) * = $=7$ = 7$ = 7$ = = $$ = ' = ( $ $(I 0-0B/ =. 0 > 0 * -F - * &%0< -- =G '%$J B0. / &!'!&% 0- &&0 * 1 0 R - 3 * /0 0-0 / ) XR " =&$'' Y # 0 / 0 =* G-R G - G =5.= * 0 0 * * * -0 R R - 0 / - -* B ('

53 =-0-0 / '!& -= 0 $ 58- %&( U7 =&U75='%U75=(G'% 4? U7=8"4-02B *0*0 0 * 3%%'"3%% 0 G %% R R / :#% % ) ) * 0 '# '!0! - 0 /0 $- 2" % )&% - * 0< -- 5* '4 )$ - - G = -0%& 5-0 &%- *0 %(= 2%U7 ="(U7 =#U75='3U75=(U7 ) & = %& U7 ' = ( $ $(I $ / -= 0 =&%U7.='U7* ='U7 = 'U7 =00#=26RX'$ '4 )Y* =00#2 6RX?$ '4 )Y =00#26RX'=4$ '4 )Y =(U77$ = &U7 $=7$ =&U7 =(U7 =&iu7 ))). '%iu7 =8"45.=- / 3%% =&%U7 0.$ - X'$ '4 )Y.* 0 0 / CG X?$ '4 )Y 0 X- 8Y * G X&=2$ '4 )Y -'5)5=X&=2$ '4 )Y (&

54 ,$(%!,'"!&"!+ = 0- G * = = =.=- - - / - 0 0(%j3%% - %& 2 U7 -- * - 0/'= '4 )C & 5 0 G0( B 9 '4%%7)- 5. 0/'( ( '4%%% & % ) (4%&= 0%( 2 5G0/ :&% % ) %+%+! 0 0= ( = & '4%%% & % ) (4%&5. ).0 7 &%0 D9 5 - G * 5 -' 5 * )A- G %% -5 -' 5)A) * 0 "3O- G 5. 0 G )- 5 $) G X'$ '4 )Y* = $)G X?$ '4 )Y = G X?$ '4 )Y V* 5. *5 -&9* -G &! 0CJ.8CG=.8= 5&4 0 -**0 *5-2= - G 05-4 (2

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k?) V).Uk?)5 0 &#!'(( =&&$("3 5 * )A= -+,+= *" (4

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

59 . '$( 3="= B=B 1= * -- G 0* = =-- = - -=* R B$ &= 4!/ H 8 -R B$ 4='#/ H R B$ "=&%/ H R B$ #=&2/ H 1?4 8 -R *'=('/ 19 <4 8 & <4 8 (17= = = //19 < '1!4 * '19 < = * = = // *'-.8 D4 - F= G=0 0 * G 5.9 * G = 0 0 * $) B' * U.= 8U V = $)U) &5= 5)>) 0 G X'$ '4 )Y* V $)U) 8U V =*- GA 5 G X'$ '4 )Y* V 8U V 5.U. =*- &= 0 $) *- =' * 8=0 - '4 8 B8 & B' CJ.8C 5=G - &0- - '=* (#

60 ,$(%!,'"!&"!+ - &- '.80 R G - ' &= - &- ' l' '- 2= G - 4= ))). / * G.= G A 5 G A 5 0 G ' - 4U- ' 9.8 *(& 0 G - &!! 0 G - 4= 0 G - ' 0= 0 G - &4=-0 G - '= G.8 - ( * G - G. - 2= G * = G =* 5.U. - /-.8 5= 0 *G G - ' R G - 2 (= 0 * - 2U- ( = * 5 CG $) 9 * =G X?$ '4 )Y 3O 0* 5 -& 9 G * B&- 3 5) *G8 = CJ.8C 50 G - 3= G '* = '4 )C & ' (!

61 *;5%!5!%-+'!!,5!'!!,5%&;='!!,5 4'!!,*!)!!.!0!2!3!!L! %! %,!+'!! ' )G '(=" 2&=2 &3=2 '2=! &#=% ''=' 2%=2 2'=& &2=! &'=& & 3=# '&=# &3=2 2=" &4=% 3=3 '2=% &'=" ''=#!=' 2 )G '!=4 &#=" 4%=4 '!=! "&=% '(=( &3=" &"=' &'=2 &%=# 4 )G 3'="!4=4!%=! '%%=(!&=% ((=2 #3=%!(=% #'=& 2"=4 ( )G '#=( 2"=4 2'=2 &3=4 '3=& '!=" 2!=4 (&=( &!=3 &!=4 3 )G ''=" &2=% ('=(!=' (&=&%!=2 '"=% 2#=% '&=' ''=4 " )G? '(=! &4=2 4!=( &%=% '2=" ''=( '4=3 # )G9 < 2(=2 "&=&!4=! ('=( ''%=% 2%=% "4=2 24=%! )G9 3!=4!%=( 33=" #%=( 33=% ""=2 '%'=(!&=# #(=" ""=% '% )G9 < &"=2 (#=' 3'=3 22! 3&=% &&=2 4!=4 3(=3 42=2 &#=2 '' (=' #=4 &&=& 3=( 23=% "=4 '4=& 4%=" &"=4 '2=! '& '(=4 &2=2 ("=3 '3=" '2&=% '&=( &"=" 43=& &3=4 '"=2 '2 )G 3#=% "#=( 3&=3 "'=( 44=% "2=%!'=' ''3=" 3#=( #'=2 '4 )G &"=3 23=! 43=( &#=' &&=% &4=( 2"=! 4'=& #=! '!=4 '( )G9 < '4=" 4=3 44=4 &3=4 4%=% '2=3 2%=# 4#=% '4=% '3 )GA ((=& 3!=2 (4=( 3#=4 (3=% 4!=# 3!=% 3#=2 3'=' (&=% J!'!!K '".8! &&=3 &'=& 3!=" '(=( 2#=% &'=& #2=%!&=# #!=& &2=2 '#.8! '4=" ''(=2 &2=& '4=& '4=% '4=# '!.8! &'=( &'=# 2%=2 '"=# '#=% '!=" 42=2 (#=# &3=# '3=( &%.8! ''=! '4=! '#=& '2=4 #=% '3=' 24=! 44=2 2&=# '%=( &'.8! '4=& '4=2 2#=4 '&=" (%=% '3=' (4=& "%=3 44=3 &(=4 &&.8! 2!=% 2!=' 3&=3 2!=4 "%=% 4&=& '%&=( '%4='!2=% 4&= &2.8! &3=" &(=3 ((=3 4'=' 24=% &3=" (%=! ('=' 4%=' &'=4 J%&;='!!K &4 )GA9 < '4=& '2=' '"=4 &(=# 22=# 24=# 2%=! &%=' &( )GA9 < '#=& 2%=! 24=2 &"=3 (%=% '2=& &3 )GA9 < ("=2 #"=" '%%=% #!=# '%#=% 4!=% #4=" "'=% "(=( ('=3 J4$'!!K &" '%=2 ''=" '&=' '3=( '4=% '''=# '#=2 &'=2 '(=2 #=4 &# 2=2 &=# 2=% 4=3 3=% 2=4 &! '%=" &'=( &2=& 3&=4 44=% #=& '!=2 23=" "=% (=! ) 3%$'4% 3!$'2" 4(:&22 33$'4" 43$&&% (&$'2! (%$'22 (%$'2" 3($'22 34$'4( 3%

62 M, $ M) 0M).M2 3M) M3 ML %,!+'!! ' )G '2=& 2=4 &=& %=! '=! %=# '=" '=" & '2=% '=( &=% %=( &=& '=' ''=& '=' 2 )G '%=( &=# '=3 '=% '=' %=! '=' '=# 4 )G (=! 2=! '=3 '=3 &=% '=% '=% '=3 ( )G '(=" 2=4 &=& '=4 2=! '=& '=& '=2 3 )G!=( '=2 &=' %=# &=% %=! '=' %=# " )G'?!=%% '=! '=3 '=2 '=% # )G'9 <!=( &=& &=& '=( '=" %=! '=(! )G9 '%=! 3= '=4 '=& &=% '=& %=# '=! '% )G'9 < '%=& &=3 &=2 '=& &=% %=! '=4 '=2 '' &"=% '=2 '=# '=2 '=& '=3 '=& %=3 '& ''=' '=( ''=3 '=' %=! %=! '=4 '=' '2 )G ''=" 3=2 '=& '=% &=# '=& %=# '='4 '4 )G 3=! 2=( '=4 '=% 4=& '=% '=% '=3 '( )G9 < '=! '=# '=# &=& '=% '=4 '=' '3 )GA!=& (=! '=2 '=& '=! '=% %=! '=# J!'!!K '".8! '%=& '=! '=% %=" 2=3 '=% &=4 '=3 '#.8!!=! 2=3 '=' '=% 2=2 '!.8! "=( 4=& '=' %=# 2=2 '=% '=4 '=2 &%.8! #=" 2=# '=2 '=' 4=( '=( '=2 '=4 &'.8! '"=3 &=' '=' %=! '=( '=2 &=' '=4 &&.8! '%=3 2=3 '=' '=% '=# '=& '=( '=# &2.8! "=# &=# '=% '=( 2=& '=' '=& '=# J%&;='!!K &4 )GA9 < '2=! 3=4 '=& &=% %=# '=" &( )GA9 < "=% 2=' '=# '=( '=4 &3 )GA9 < #=# 2=2 '=3 '=3 '=# %=! '=' &=' J4$'!!K &" "=! (=' '=& '=3 '=" '=2 '=% '=( &# '%=& (=( %=! '=4 '=% &! (=4 &=" &=' (=# '=% %=! '=( %=! ) 3=3:'&=' 2=(:#=( %=!:'=( %=":'=2 '=2:2=& %=!:'=2 %=4:'=% '=(:&=' 3'

63 - 0-9%(+&"9)*" '5 * =** = G * *5 -' R B$&=4!/ 8 -RB$ 4='#/ H R B$ "=&%/ H R B$ #= &2/ H 1?4 8 -R * '= ('/ 1 9 <4 8 & <4 8 (17= = = //19 < '1!4 * '19 < G * V =17= = = // G * V -.- 'U- 2!" # $ & % $' / G X?$ '4 )Y * $) >&)(-((*&+(+*=%+&( B*&!#&"<!#&"6*& B*&!%(&"(#"*<!4 #*&8'6 3&

64 ,$(%!,'"!&"!+ 80*= -0-3 '05 -'- &$G = - -* =- '4 )C & = - 3 "=*B8 & -8==='2 '(5.G '* #"O - 5 -&= "& '4 )C & G 'X?$ '4 )Y - #' '4 )C & - &$G G&$C8-- =* - "U- # l& 5 -'= &$C8= 0-'=- 0- &$G B'- " # = $) =.8 = =.80 - "- 3 X?$ '4 )Y G 8 B'= 0-!=0 '4 )C & G G X'=4$ '4 )Y -0 G X?$ '4 )Y * U* F= G* 5.U* '( =0 - *!#5 -'=0/ - -G&$ G 5 <G - G &- '0 '''& 4=(= #= - 4- '0 = ))).-$* *G! '' G - " *.8 *9.8 *" 0 ( X '#%O0 * =&#2O=("4O=3#%O= '&3#OY3'% = - "- #0 = * &$C8 *9 &$C8 *& + &4!O0 32

65 * '' 4"O 0 * )G - - 8U V =-.8 &$C8& )G 2=4= (=0 =0* =.!0 - G 5.=-G * = - - &'C =- F = G * - 5 G $ 0 -. '2 G 0 -- #G G V)) *0 3%O0* - --!#O 0 * 5.=-G - '= G * -/G 0 G V* &9 *G G -!. '4 G -- )) * -- 0 '2O 43O 0* =*5G - '=&=3=" #= 5. '!4'O * =0 G -!0!O *. '(=0 G < = - G - - & U - '= - "U- 3= - "U- # A &&5-4- ' '( ))). -$* * G = G 4=(= #=0 *G. '3= 0GA - - < = * - 0G 5. 3%O * - &U- '=- "U- 3= - "U- # 34

66 ,$(%!,'"!&"!+ * 0.8! 'P J$/ *! =G - '=& =0 - & U- ' G G "U- 3 5= G * $ - =0 - &U- ' - "U- 3 * G A 7U >. 5#!!2FU) 9 < 0 G - '= 5.= G - 3 &4 &3= - 4U- ' &( &35 G 0-* -- 5#!!2FU) &2=&4& = - &- '0 = >) *5 0 5 G - ' & 5.=0-4U- ' & =G - 3 "0 &# &!= - 2- (0 5 - G 5.=0-4U- ' - 2U- ( = * 5 - * *= G - G - 0 -F * ='%G # B *0= * -!(O * C * * = - = - G 5. 0 * G - =0 &(9 &'3 &! G 5.U* (=''= &'1-2 - ( 2=''= '& ** - 3(

67 0= 0 -- G 9 *-* G - 5. l(%o -G - l2%o-= * *- - = **F5 / >= 0 * 0 - &3-0 0 F 0 $ F = = = >=)/ = - &" 5 - G 5. F - *--- = = -= &(5-33

68 ,$(%!,'"!&"!+ '! ' 5 9=B =FF- 5&%%21&'+#&$## & =/=* 8*7. * * )&%%214%+2$# 2 7* - 6-) &%%&1'"+&3$22 4 5>8=8 =* 8*7.9=7= B=/8 )G - * )&%%'1&"3+##!&$!" ( `.= =) B=F =)=7-?B2- G 7F&%%414'+'4$'" 3 6-= >= )=C /=. 7=6?B3 * G)*&%%41''4+#2"$4( ". =)=>m= * G 078F &%%%1'%3+&23$42 # >.=)=5=F` =>m= - * )) '!!41&&#+2($('! 79=7= =7- =0F6=0> J$7/.* ' P - F.8'. 9.* )G8 &%%%1'(+&%!$'! '% F /C=CG)=* 2. &%%21'3&+"'4$'# '' >=== =A 7=* 0).* *.J'F &%%21(2+&"2$"" '& 5C.+ - +U000 C-'= &%%( '2? )=5>8=)=* 8*7.=>=? G * 3 &%%21(4+33($3! '49=/ =F =9=?=8 8 / - ) '!!"1'"4+"'$"# '( 5 - )=) ) * = = - * '!!%1'%'!+'!$&# '35]=C =6 0 5=6 8=5 ]=6 ]]7 G- CG > A &%%'1!(+"33$ "% '" B )= >-/ 9= = 5<- B= >)= * - / - * )) '!#(1'4(+#!$'%% '#.)=)4'2"= G $ )$ '! 70C8=>- =B 7=> >. 0B )'!('1'!2+&3($"( 3"

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

70 "!&.0.N( &!%!, ' +!+&,, = //= /=B 5<-=>-) = - 7/=7-59<=* * = 9=B 8= 8=8/7 /= <* 6 =B < * => 5>-= 7 -.* 8*,-6("=*%$,-(#(*&*&&+*=,%**1' 3!

71 "%

72 "!&.0.N (!?!# 5 G * G5. * - * G 5..= 00 LF$ M./0 -F 0 F$ * =00-0F$ 2&42EF 0 7 "+#&4 02&42EF 42 0* F$ * 2&42E F 5G = && > > 0R =- &#9-0 0 F$ G = = A * F *= > %#50 F$ = = * - 5 0/ 0 = 0 0 = 00 0F$ "'

73 ! 5 70 '!#4 0 = = /$/ ' '!#"=07 0-0G & '!!%=2&42EF 0-2=4 5 #%O 7 =- 0 > -G ( 5* -72&42EF = 3-0 = " $-0 F = # >>B0 $- =! = '% $ = '' $. = '& = '2 6 $ = '4 = '( 0 '3 =2&42E F R 9 ("4!O''3& &%%% 0? =4! 2&42EF &(O '" 5 > 7??> 5 *0$> '#='! 5> 0 - /+ 3 #!O= 2 23O= 5.# &%O= )CJ& '(O= & '4O= )- '4O= 5.3 ''O= )CJ' ''O= '!(O= 4!2O= )CJ2 ##O= ( #"O= 47 42O ( 5 > ( 0 2&42E F = G= A0 0- A &% * CJ.8CG 0 2&42E F -- *&$= 0 -G= G A= G A &' C 0-0- > && -02&42EF "&

74 "!&.0.N ( 0 2&42E F 0-0 (&5(5* &2 0 (&5(%* - 0* 2&42EF &4=&( B= &3 5 - $- =0 * G = 5. 0 G= A * 02&42E F 0 2&42EF R > *- -* &3 " &+!& /= ;,"%(#$+ - S&41'4 ='% 1 -%($(" &3 0 / R 42* - &&$(# -- &3 9 G2&42EF * 7!+!&+ 9F$ - G X'$ '4 )Y* V -.=X'$ '4 )Y* V = 5. G * V *- & &3 )G= "2

75 G = G A ) * &"$2% " &!&!+ && =0R > B n&& n&4 0 G =0'&> '3> R n( n! R > > -- 2'=2& B R 2&42EF 0 9 < > 7??> 0-2' = 0 0 +(I$)5 5)) F) F)) 55)))$2I= '2$&'$ *+(I$5F5)F)FF))F5F)55FF5F))55F)F$2I B$ - '2$&'$+ B$5F5 )F )F F)) F5$2I = $&2"-B$ -.)> 0!( 0 F$.> o 2'%% >CJ(%% 5 '4& &2"- 0 0F /0 F= )=. R 0 H 2&42E F n&& 0 - n! 0R -= 22 - G *0 *!&&, * 0-00 * -0 9$ $9? "4

76 "!&.0.N ( B=0-* -0 '&$(%O=('$#%O #'$'%%O B *0- p%%' 5$ / 0 - *2&42EF ** F$ ) 0-* q>qz%" 5-0* - 0 * - R S G & VG-V>0 - * > & Z%"B& 9 +&+((5(' - 0 * S(21 7 S'31 * S"1 >.U7 S21 S2 S42 *- 5 -' - * &3 & &!&%+,%'+% &. n" n#0-. n'=n4 n&'0-0 =*&4 L M 7 + = = /$/R0 &%U&2= $$- '(U&4= G '4U&4 '&U&45 n'=n2=n3 n'30 2&42E F. n!0 / -- * 24 "(

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

78 "!&.0.N ( 7!+!& &!&''!& ' +% N( + '! J H K* +&! & J&- $5M)GK+,*+%!'&% +!!&*!&-+&* 01) +'+G X'$ '4 )Y* V 1&+G X'$ '4 )Y* V 12+ G X'$ '4 )Y* V G * V 1)G+G *1)G+G *1)GA+GA *> &U'+ - n&- n'15.u* + 5.G - n'1.$ +.G X'$ '4 )Y* V - '- 2* G '4 )C & U?)- '=& 2= 5.U?)- 4?U?))=) )A)= 1= 7!+!&& > * G 5.= 0-0G = A 2&42EF = 5 -'- F$ 0 R G 5 * F$ * G 5. * * F$ 0 n'%0 GA *= F$ 0 F * 0 ""

79 "# &!&''+%-++.0.N(J+&%!&2K* 9! 9!& '&,+, &!&! + % & P' $$',%+ ",%+, "!&-6 ",& "!&%+, ;!&!! +!+ ' & %++&%& &'&!+,+,%+,!+ %+, ; 6$&6% ",!&!%&%,!%+&%+, I*.0.O( %, ' ; ) ("2 '& $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ G $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ '%=% 4'4 &" $ $ $ $ $ $ G G $ $ $ $ G G $ G $ G G G $ G $ G $ $ D44 ((. &#=% 2%! 24 $ $ $ G $ G $ $ $ $ $ $ $ $ G $ $ G $ $ $ $ $ $ $ $ &=& 0 '2=% &32 24 $ $ $ $ $ G $ $ $ $ $ $ $ $ G G $ G G $ $ $ $ $ G $ 2 2&=% 2"' 4% G G G $ $ $ G $ $ $ $ $ G $ $ $ $ $ $ $ $ G $ $ $ $ 2=' 4=2 3 &"( 4' $ G $ $ $ $ $ $ $ $ $ G $ G $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ '(=% 43& 4( $ $ $ $ $ $ $ $ $ G $ G G $ $ $ $ G G $ $ G G $ G $ &=4 2=2 L 22=% 4#( 43 $ $ G G G $ $ $ $ G G $ G $ $ G $ G G $ $ G G G $ $ &" %=2 %( 3% G $ $ $ $ $ G $ $ $ $ $ $ $ G $ $ $ G $ G G $ $ $ $ D2( (($'3! "=2 ) '4=% '#" "( $ G G $ $ $ G $ $ G $ G G $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ '&& )) (" "3 $ G $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ G G $ $ $ G &=4 (=% ) '(=% '#% "3 G G G $ $ $ $ $ $ $ $ $ G $ $ $ $ $ $ $ $ $ G $ $ G (=% 3=% ). '2=% '4' "" G G $ $ $ $ $ G $ $ $ $ G $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ D'( &3 )0 &%# "# G G G G $ G $ $ $ $ $ $ G $ $ G $ $ $ $ $ G $ $ $ G D&' 2=% (2 )2!2 #% G G G G $ G $ $ $ $ $ $ G $ $ G $ $ $ $ $ G $ G $ $ D'3 ((

80 9! 9!& '&,+, &!&! + % & P' $$',%+ ",%+, "!&-6 ",& "!&%+, ;!&!! +!+ ' & %++&%& &'&!+,+,%+,!+ %+, ; 6$&6% ",!&!%&%,!%+&%+, I*.0.O( %, ' ; )3 2'=% 2(% #' $ $ $ $ G $ $ $ G $ $ $ $ $ $ G G $ G G $ G G $ $ $ &3 ) &"3 #& G G G $ $ G G $ $ G $ $ G $ G G $ $ G G $ G $ G $ $ 2' "4 )L '%=% &'" #2 $ G G $ $ G $ $ $ $ $ $ $ $ $ G $ $ $ $ $ G G $ $ $ 4& 4! ) %( #4 $ G $ $ $ G $ $ $ $ G $ $ $ $ G $ $ $ $ $ G G $ $ G 2( (' '#=% 2%4 #3 $ $ $ $ $ $ G $ G $ $ $ G $ $ G $ $ $ $ $ G $ $ $ $ "' ) 4=% '!# ## $ $ G $ $ $ $ $ G $ $ $ $ $ $ G $ G $ $ $ $ $ $ $ $ '%( 2=% '!%!% G G $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ G $ G G $ $ $ $ $ $ $ &4$( (!& G G $ $ $ $ $ G $ $ G $ $ $ G G $ G G $ G G $ $ $ G '%! 2# 0 '(=% &'# '%% G G G G $ G $ $ $ $ $ $ G $ G G G $ G $ $ G $ $ $ $ 23 3=% * - += 1= 1= 1 = 1=1=*1 = 1=/01D= X Y * -$ p'" U - )Bp'!U * 0+ n& n41 n(1 n317= * - n!1 n'&= n'(= n'3 '3. n&' && - * "!

81 , %!'!, ' +,-+ %!!+& + " 9,* " ', EIF %!'!, EIF.* V V. "# '%% 7 3( '%% 5. #( '%% 7 "4 '%% )G 7 4& '%% )G 7 &2 '%% )GA 7 &! '%% C&+((5('D(&"(#+)*:: ) $%+&#*= $)**1(# +%#*1&(8+ ) $%+&#*= )"(++ &" C+$#(=(#('D%=#+)$%*--(('*=))'$%+*&*)5&*%6+%+, &'+!%-+%'%+%'% -+!%! ' &5 +!& %-+ %! +" ( %%,!+:,!* %: QL Q Q Q0 & Q0. Q0. Q0. Q0. " & )$2I 2)$LI L)$)I & % % % %,G& p%%%%' %=%%%( p%%%%' p%%%%',g! %=%%%' %=%%%2 p%%%%' p%%%%' %! %=%%%' p%%%%' p%%%%' p%%%%' %&; %=2%#2 %=24(% p%%%%' %=%%%' %&; %=%#!% %=%3!( p%%%%' p%%%%' %&;= %=%'"& %=%%&% %=%%%! p%%%%' M) %=3!#% %=%4"4 p%=%%%' p%=%%%',g&$ %=%%&4 %='44' %=%%%& p%=%%%' M, %="4(( %=342! %=&#(2 %=2'4% & %="(#% %=%%!( %=%%%4 %=%%'% )##,(*&:+ $%=*%6":() )&*&<$%6%(# 9&&<E)(&' <+ (1&(=(#& 5,+ % +)"" 1%' #%

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

83 / # % $*+ &";,"%(#%1%++(*& &'++-:&#*6$7 > #(5(' &" 9.<%" $%6%+ )%(++(1&(=(#&(&H-:&#*6$7>#(5('&")*7("(*&%$'%,5I6&" &%'+(1&(=(#&(&H-:&#*6$7>#(5('&") $%*",#(*&% 5- n(=n! n&%0 5 -'. n(4%o 0 F$ G *. n!3%o 0 F$ G A *. n&%#3o 0 * n&'=0 * G 5. * G = R 5.U* #&

84 " &!&!& "!&.0.N( G * n( - 2&42EF = - > = > 5=0R &&6 *&& B n&& n&4 0 / $#% % ) G 0 R 2&42E F =-.)>$ R > R> 8 => F?U) > 7)? n&%= > F => => 8 => F?U) > 7)? n'! n( n!0 R '& '3>! 55 -( U000 UUG 2( n'=n4 n&' & = 0 '&2%&)E 5 0 > 7)? 0 -&"%4-5'&2%#E F n'% n'4= > 7)?? n'& n&2= - 0 '&2"&FE 5 - $?U6 2" -5 -(= 0> && => n( n!= n! #2

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

86 ! "!&.0.N( 0* &47 02&42E F * = - 0 = 0 = = 2&42E F - - * # B 0 0-0F$ /0R - 9* -0 F$?0= - 0 * F$ * - F$ * *F 7 = 0 0 = F 0 0R 0 0 C n'%= 0 GA *=0 * F )GR -2&42E F = -G A - * -- * &%=2!=4% 80*=0 2!=4% G *- +#G *0 =0 G *0-* 0-0 G * 4% =0 >S$%(3-0 G *5 *G A 9 0 G= G * 0 0 -*#%O5-'/ G R -G 4' 5 3- #(

87 #!O> 7??> 0 2&42EF = = - G -0G * -G &' 5 3-G '44#"5E) 4& >0 > 7??> - 2&42EF / $ 0--r (? 2&3(=*??F -?? 42 5 G??F$/ G -* 0 2&42E F 5 G 0 -*#%O >& 5(5* 0 - = 5.0 2'.$ > 02&42E F 0-0 &2 >& 5(%*0 G - -2&42E F = 0 -!%O &( 5 00 * F * - / *- 05 -'=G * = -*#%O9-0G * F$ -* V G 5. * G * V > & S%"( * 5.> & S%3(B&5 G * F$ - G 5 ** +JK)G * - = 0G (&5(5*JK)G G= JK5F$ #3

88 "!&.0.N( L ML M 44 5 G * B = * G 5. (& 5(5* F$ = >S$%#% 5. * V G =. 2($'%' * V G 5 -' < 0 -* #%O=.$ 0 05.U* = 0 G * =.=5. G * =- -.=* G *.5 0 LM= -7I 4( 5L M- 0 L M n(=n! n&%=- * n( n!= 0 > > n! 0 = * - - -/0 - / B &42E F *- - =-- 0 /0 n'=n4 n&'=0 0 '&2%&)E5 > 7)? 5 0 /05C. - -> 7)? 80*= = $=0* * - 9 $)/ - = 0 B 0- - * L M* G.- - G = #"

89 G F$ = &42E F #%O G *24O ' 29* 0-0R* / * - B /0 - = - - R!6-& 5 0 /. =8 ) G. 0/0 - )I G B 0/. > =. ' L7 = - M78$)5$&%%4$(%2''3=-=5 >.< - )8$)5$&%%4$%%(&3%7*8 - B B ("" 5.4 LF * - M ##

90 '! "!&.0.N( '. * /F=..)= = = = /$/+ * '!#41'3+4#'$4## & 6- = 8= = '!#"1''%+&&2$&&" 2 F]= / =8 > 7??> 07- '!!%124#+3('$3( ]=]=5 6= > 7??> 7 = = /$/ >)'!!%1'"2+#'3$#&& ( 5C. - +U000 U 3 7* = / = 7/$* = ). ) &%%41&(+442$4(% " * C0 9=7/88.=5- >)= >??> -'!!4142+"43$"(' # ) 5=))=5 )>=. 70 F. &%%412'+2"4$2""! $- B= >*.= B. 0 2&42ZF 7+ >* &%%41'3%+#&4$ #&! '%. >.= 7=) = -. &%%41'44+#'$#( '' =.=9 =)72&42ZF C &%%41'2#+'%('$'%(2 $ 0 &%%'143+!&$!( '2 / 6=0 6==6 5 2&42ZF G- &%%(1("+(&($(2& '4 6-)=>=9 = 0* G 6 $ &%%(1&(&+''%'$''%" '( / =6 / 5=] = > 0. &%%(1&'+"4($"4# '37Q0/=8B=-= > 7??> 0$ 5 &%%(1&%+ 223$24' '" 7 8=97] &=%%% F'!!#1""+ 2!($4%% '#) = = A= 5 = = = /$/ > 7??> > 0-) &%%%1&"(+'!'!#$'!&%! '!. /8= *=6.5 2&42ZF > 7??> &%%214&+!(#$!34 &%A -=A *=6 5= -2&42ZF G &%%&13'+##($#!( #!

91 &' 8)=)>=7 /8= 8 0G * - G * G '!!(1&&"+!%!$!'( &&97)=7 8=608= - 00* + -F&%%&1''2+ (!$34 &2).B=5 = = -02&42ZF ** &%%'1(3+''%'$''%4 &46 ]= *== > 7??> *'!!(12+''!$'&2 &( F=] =)) - * $ '!!(1'&"'+&4'$&4# &3 =5<- B= >)= + ) )&%%31(&+#3%$#"' &" B)=>-/9=5<-B= 8G / )) '!#31'((+&32$&"2 &# 8)=9?=_8= 7 0 G G A '!!314"+&42$&4# &!) = 0 G )'!('1'#!+33($3"% 2%.) =)4'2" G '!3!1'2+2$'' 2' / -.)> &%%%1 '#+&22$&24 2& < 6= 5 = 6 = = s-.= ' 50 > 8 F&%%"1'%+4#3$4!( 22 5 >9=5 F= =5-5 R+ >&%%'1&!+"4 24 C/<$6 = 5<- B= >)= 2&42ZF > 7??> &%%'12&+'#2$!% 2( =F?+8 F - = >&%%3124+"4!$"(' 23)=>=F - = '&2%#F 0 8 F&%%21''+#!3$#!# 2" =).B= = '&2%#F 0 // 02&42ZF. &%%41"(+'&%%$'&%" 2# )=H=6 - = 72&42F =- '!!#1'3'+23$2! 2! F]=8 = / 5= = = = /$ / 7+ * '!!&14&+(4($((% 4% )= * = = F 02&42ZF '!!(1&4&+ 2%4$2'&!%

92 "!&.0.N( 4') - G -&%%'122+&('$&(" 4&? )=5>8=)8= G * 3 &%%21(4+33($33! 42 6]=F]=) ]= >.?&%%(1 '%&+"'&"$"'2& 44 9 =) >= B= _ 8 G -G G * &%%31'"("+'%33$'%"& 4( 7>=//=. F= * -0 + = - = )*'!3&14'+'""3$'#%4!'

93 !&

94 &!;+%+,& =7 =7 -.* 8*= /=>-) B 5<- >&2J&96((&H494)4*-&1%+494)3J9%&+ %(K-+4) "+7("(5)*+$)*%'(*&(&!)&"(++ :

95 !4

96 &!;+%+,&! 0- -'# G0 G * CJ.8C 9 CJ.8C G * = 5. G * LM- - G A 9 - G 5. * G A 0 0 ^ -2%O-0 - G 5. * G $ 5. = 5 R - G = G A G-- G G-- *-G0 0 5 * G = G A < -R 0G 0

97 2! 0 * 5 * * * 0 =0 CJ.8C= < U 5 $ * G = U 0 G -5 -'= - 0 '$& - = R -= * B'''&P '%%% 2 - * -** / + $ 5. G * - C -* * C ** = -5 < - C'2 = - G GA= - 5 * $- G $ 3 47=!3

98 &!;+%+,& $- - G = G$'=& 2 - G A #G GAB ' B % 5.$ -3 # - *-- > $ *- - CJ.8C R= G - * * = 5 * -0 = /=* - B G-0 = 7 = = = / / = >>B = - >. = G = 4$" C0 G * = 0 C / 78C 7-I / # * 0 > G GA $- G A G = * 5 7U >.#!!2 = <GA **0 / 5C.+ +U000 = 0 G = = A A - G= * -0 - = - 9 * *= * - =*-!"

99 2 &!&,%'B&,'!+&* ) * / 8 7* 6 F 8 U 5 7 U. U G G G ) * U 0 * G U - 0 / ) ) -. >* - ). C G. * * B *.!#

100 &!;+%+,& 5 -*0* - * =0 =*- - - C * - = - = /-- 0 =*- 80*= - *! F8U >.#!!2 #!!25ZF #!!25Z) - * -0 = 0 0#!!2 0-0 * 5 / * - #!!2 8 '% 0 0 * 0 7F8U >.#!!25ZF ) 0 - = **0-0 * - 0 CJ.8C = G* G G C R 0 - G* = - - t % --6 ''. 0 t % = - - * 0 -) *F)F --B_ '& G= )F-!!

101 2 G - $ G 8G -.)> * R - * - - / - 0- * * - * 80* = *0 0 = =0 G L M *0 - * G * - = - / 0 / ) '2 * 2&4 * G * 7- '4 '#O 9 '( '"O '%0 0 0 G/ '3 5-0 = ) $ ' = = = - * &4U=* %($&&U=-!3U=* p&= $$* ("= * p&% -- G=V A0 - G0 5 40/ - -- / 0 G * * * )G * **0 = &0- G -- G 0 '%%

102 &!;+%+,& G * * *- * * 5 '# * -- 0 G 3#2FZ G-- -? 0-0 * * - ' - = 0*=0 G * '0 G * 0 G- 0 32&?> * * 0 G * 0-0? G0 * = ** - - J$] 0 BU5> ** * - = &)Z5? G *=0 0 G * 0 G * 2-0 =G * 0 +'&%?U? # G = +&&%$2%% )G * 0-0 '%'

103 2 =&&%$2%%S2 '#3$22%?U?#G S'2= * 0 - 7D'&P B - / + * *= )* - / *! 0/ - ''$'2 0/ - / '30/ 0 0 * * - / 0 - / / - U G=GA-. = ) ) * 0 * * * - - B -- '" 0 -- '# 5 9 G=G= +#G ))1)GV GA * ) * *= - B '%&

104 &!;+%+,& / 9 /-000/=- R " +'&P 5 = = * *- -G = 0 - = *=- - G B < ** - G =*0 * -0 = 0 - -* *-- - '! -- * - * * - =G #%O0* =G * -- -&3 /05 * -G=GG &% = = ** - '%2

105 2 G G A ** * - ** CJ.8C B *0 A 8* / &' 0 *- CJ.8C G` ' '' -4 0 = G = =70G *- G 8$ - -- = G * -- )G * / -G "(/ -G- 0G= -* = 0 0 G * 0 *R?> >= 0 G *-- = * -- 9 = &'&'P %&;='!!, '!#(0 * GA '!##0-0 0G 7 & GA * * 0 GA * * -0-0 '%4

106 &!;+%+,& 7 0 GA * * * / G A *0 B'!#3&%%20 4" 22 GA 2( GA *0 * *= = - =0 0-&4 1'' /0! GA * 0 * *= = G A & * - & ( =*80*= * - GA * * - =! 0 GA * = G A * 0 * * GA)#!O0* 0 / 0= G A * 0 50 GA G GA *0 **= - $ = - R -- 0 * - GA *0 **80*= G A *=- = * G *0 '%(

107 2 %&;'!!, 23 &4 0 G 5&2 '( * -- &4 &" G *0 0 0$-&( 0-0 * - - $ 0 * - G! G *0 * *" & - $ 1 0 * -2! G G - = &! 0 B 0 * -=0 0 - '3 G * 0 G$ 0 * G * --! /0 > 0 05G G -- G ** G * G * 0 *5 /0! - G *0 ** )G * G G &( '%3

108 &!;+%+,& '!!'%&;%&;= '4 '% 0 - G GA'' *0 G 0 GA **'% 3 0 -=( /0 GA0 G *0 **5 0-0 * - GA *0 * * 0 )G *0-5 0 $ '" 0/ 0 * - G * 0 * * 0 )GA * *G 0 GA?00 *G &&," &!&(!7 2 & 0 - G 0 G -- ** GA * -- G 0 -& = 0 0 0$ - '%"

109 2 &&'%,!+:,!+!&5!&!+!!&!&!, 4!+!& " H )GAN )GN &!+!!& )GAN S&! S&' S'2 (2%u&%% '3%u3% 3##u''! &"%$!&% #%$&3% (%%$#3% )GNN )GNN ))NN &!, )GAN )GNN )GNN ))NN S'% &34u42 &(!'u(4& 224u'%( ('%u'"2 244u!2 &344u"%' 22&u'%% '#3$22% '3&%$23%( '!%$(2% &(%$#4% &&%$(2% '""%$23%% &4%$(!% NA G?U?) 1NN* G?U?)G * * * 0 * 0 ))+ +#G (& -'%%O0 * G UGA = -= *G UGA= = - - 0$-9 '%%O G2%23 #2OBG A0 '%%O &"4( 3%OB- GVGA0 '%%O 3'4 42O- - 0 /0 0 *('423O)- 0/0 0 3!3"O - - G * / * *= * = - '%#

110 &!;+%+,& /!& ) 0 '# 0 0 CJ.8C = 0 / 0 -* =0 - = G G A9 * G GA **= >0 * G )) - G==A ))=5 -&?00* 5 *-* ** * - = - - * G * )0 &3 - $ - / -80*= 0 = *- R* * - '%!

111 2 '! ' & 2 4 ( 3 " #! '% '' '& '2 '4 '( '3 '" '# '! &% >.=)` = 5 * )) '!!41&&#+2($(' = =A*) * ^ ) '!!!1'4+&2$2( A 8*7.=B 8=9*>. + )&%%214%+!$'( 5>=* 8*7=5<-B > G' F&%%'1'%3'+2"$4( 8 >= 0 F= / 5 > 7ZF# >>B > '!!21''3.2+3'"$32& > =/>= #!!2F =- = G. '!!"132'+'3$&& F=B =$ %7-$ -G$G R 8F'!!31(#&+2&($224 88=5->= #!!2 = = 8 > &%%%1'(&+&43$&(( 8 =8=0F. #!!25ZF 8F'!!&1(%+3&!$322 6.= F $ t '!!31&34+2'2$224 B_=8 = < 6. 0 /=* -R >&%%'14(#+2'$2! / =). - + F5'!!!12+&(($&(# 7-8=[ =7 )?) - * )A. '!!&1'&+2'"$24( 9 5=.9=)65 )* - G04%%% * F'!!41(2+2%"$2'3 /=<=* 8* ))&%%&14#(+""&$""( =) *= F- $--87 '5-0> '!3!144+4"$"% 8)=9?=8 7 0 G -- =- 0 - G A '!!314"+&42$&4# B * 7=)$ *. &%%%1&%+"2&$"2" 8 *=5 ) H.$) G 8F&%%21''2+''#$'&& ''%

112 &!;+%+,& &' && &2 A 8* 7.= / CG*. + CG *. 8 /=>-)1B 5<-= 0 ]/+ 60 U..- F0+ 7 U / &%%4+''"$'&! `.=)`6 7 $?> > G 8 F&%%'1 3#+'244$'2(& >-/9=>=-. G - -* '!##12'!+'%!( &4 7= / = 5<- B. 8+-R G. &%%'1&'+#"'$##% &( &3 7=%=/ G'?B& 0 &%%'14!&+'!($&%' )06>= [=B/ * G ) ) &%%%1&!#+'("$'"2 '''

113 ''&

114 %!%+!,'!%&; ' + %,!+ %&!&'& =B 5<-=>-)= /=7 -. * 8*=7-59<=-$8/ > 5>- ''2

115 ''4

116 %!%+!&,'%&;!!13/)45 - *G = - 0 *=0=-5 = G - - * G R G * 45 9 * 0 G &=3$- -R= G 8- G 5 * 8$G - --R= $* 6) * 8 &=3$ 0%%4 %%'"U7= * 5 G * 0 0 %%" U7 -R 2( U7-* G= - -R 0 * G = 0 G- -- 1)5 5 -= *= G * - *= - G ''(

117 )G 8+-R G = )'3(2 G G * CJ.8C >)-G '% )G ** * -!#%%%%= G >))G4(- = 7$ $ ' 5 8$G $ * G - -R = * $ $ - * - - & = > = 2&42ZF$ > 7???> = G & 5 R G $* 8$G 24% $ $ -- 2=4 1 0*=* C =00 *= * G R G=- G80-0* G - ''3

118 " &" + %!%+!&,'%&; "& ' =-R=&=3$).= $ 0-8 -* -1 A= 0 - > 0 * - 0./$ 7 - &(?AUA 0 0 -#$ -$'%$ $* % '!&$!+!+&!+'!'!&6'& 8 R - ( B 0 0 &$4 % ) '% '4%%%1 & % ) (4%& 9 *'4%%% '(%j7'%u75= RR / $#% % ) 9 / -- '!! F)C 0&%O *U* R'%'(G'% $ $- / $#% % )B $ =0 0 &$4 % ) &!7$'%U75=8"39 0 (7 %%&(=#/ = 0 %3 7 $'( U7 '% 3%%1 & % ) * $>)& 53%%1 0 '% '4%%%1 & % ) 0 *5 0 RR / $#% % ) ''"

119 " 9P< 0G ). $ )G 8 - -R -R*).5). -0 3%% - 8$ --R 2 =). - G *= * $* * 9 G 3%% - * '%7 &( U7 = 2( U7 = 3% ju7 ).="% ju7 -R='% ju7 $= %& U7 8= 8"# -R $ 0 * G C '"( U7 '% U7= * 9 / #% U7 (U7 -=8"4 G =0 &#% &#% 'U7S%33"5/0 "%U7 '$7 R $2% )C=(%j70 *'79 - R &( '% j7 &% j7 $ -- 2" % )!3%j7- G 0 82=0 &%j7'%u %$* 4 2" % )4=0 '%j7 'U7C -- 2%$* 4 )G *0 G?U?G=?U?GA=?U= 0'?G *R 'j).b G 0 G - G5 *-- ( " -- = ) / ==) - =0G GA ''#

120 %!%+!&,'%&; 9 G 3%% = -=0 3 5'%7- * #% U7 ='U7=&U75=%&U75.='%U7 = %2 U7 6) = #% ju7 ).= (% ju7 -R= ' ju7 $ 2 ju7 = 8 "# 9 - R ( j7 '% j7 -- 2" % )- G0 6) '%=0 6) -- '$* ( 2" % ) /0 (U R '%U70 *C$'U7 2U70*'%%%7U7 B- =0 -* 3%%'!'U7 $' $' ). " 9P=44< 9 GA * - " 70 # & 70 *$/$* 6* %%4U7 8 %%'"U7 ). 058$0 "# 0 G0-R=G *0 %%"U7 -R ' *-R = %%"U7= *0 G #%O 0-R=0 * R G GG &V 6) = - 8 * 2 =0-* &V 6) 0 G = 0 = - = / '% U7 5)= 8"3= 0 ''!

121 =0 G 0 *= * G * 0 )G *0 4=0 * -0 %&( j %!? G A 2 j ''? G A B' () ( ( ( (* () ( ( ( ( ( +( /*)G ** *6$7>#(5('(+7$%++"+MB6(&,#,"(&%%1%++(*&(&=*%)*#(5('=(" #(%#+7:+ 0&"=*%)%*&*&+&+((5#(5('+;,%+ I4 0"%6&5,+*=(&#,-(*&+(&",$(#*$&#(%#+2*&*& (&+&+((5#(5(' '&%

122 /)87 %!%+!&,'%&; - )!" #$, + /)8!7 +, ) - * $ %%# ) +, ) - / 9! * $* G * *6$7>#(5('6+,%"(&)-+&#*=:++*N9(*#)*&"%($%*(&#*&&(&#) (&#,-(*&+:+A1B%)6&5,+*=7$%(6&+$%=*%6":()"(=%&6(*#)*&"%( $%$%(*&+4 &" (&#,-(*&+:% $%=*%6"(&",$(# 4 =#*= *& ) $%#&1*= %*&*&<+&+((5#(5('6+,%"(&)#*6$7>++'*6$(&)(-((*&-'%*&*&#*%%+$*&"+* N%*&*&+&+((5(' )$%#&1+##,":%"%(5"=%*6)(&#,-(*&+"+#%(-"(& '&'

123 G *2=0 G * 9 G * -02& 2!U7=0 *G0 '%%O -0 &' 4! U7 B & 0-0 -R0 ' G 0 5) (% =0- =0 '2(U7 &= '%$'"U7B25 GR* - -- =- -R= - -=0-* U0 G '4%%%1 &"#=0 G "%O -R G0 * - )!"', + (+ () (. ( (, (* ( ( & /*-G *- *6$7>:+6+,%"(&)-+&#*$&#(%#+*%$%+&#=("#(%#+*=A1B4&":() )%*&*&#*&#&%(*&(&%5+(&"(#"*&*&+&+((5#*6$7>#(5('B6(*#)*&"%( +,+$&+(*&(+ +)*:& #(*& 6(7,%+#*&(&" A 61B $%*(& +(&1&*&(&%%1%++(*& &'+(+4 )6&> =*%%*&*&:+AA&6*B '&&

124 %!%+!&,'%&; )A0-0&O #O= 0-0&O ''O 5 -' 5 $ - = G0 2 * 3 G * 0 3%"4"?U7S'%1)AS #O="!(2%?U7S31)AS4O= ###4!?U7S31)AS(O 5 --B 2 =0& G -- $,%!'!%&;!+&'!'!&!&'& *,%!!%&;JDM9K ;%*) ;%* ;%*. =: '%j7 &4% &3" &3& &(3 '4 3 '%j7'+' &4# &24 &"3 &(2 &' # '%j7'+& &(& &4! &4' &4" 3 & B-- &%j7 ''" '2' '&4 '&4 " 3 &%j7'+' '&4 ''# '2% '&4 3 ( &%j7'+& '2& '&! '&2 '&# ( 4,%! '%j7 &(' &(3 &32 &(" 3 & '%j7'+' &#% &(& &#% &"' '3 3 '%j7'+& &4! &42 &!" &32 2% '' -- &%j7 '&4 '2' ''% '&& ''! &%j7'+' '&4 '24 ''3 '&(! " &%j7'+& '&! '4" '&2 '22 '2! )G * G?U7 $ 0 0 ='+' '+& G * 2$ = 0 - G * %&3 %##U7=* '&2

125 5 * B 20 2'O(O1S"1 +&3O$2#O1 $S%%%%( -- 0 '"O2O1S431 +'%O$&3O1 $S"G'% $&! * 0=0 02$ ($-- * B 2 9 G - * 5 * S'"0!(O (O= -- S43=0 #&O!O &&'!%&;!+&'!'!&!&'& * %&; DMD DMD= S'" ''4% 242 '#% 32 C-* "#2$'4!" &"%$4"( & "#%$'(%% &'"$43! B-- S43 ''3' ''%% &2" &4( C-* "&%$'"%# 3"#$'3"( & 3#3$'323 3'%$'(!' G - G- -*( = G *3%%1 0 43O3O1 =42O:('O R* = *0 "'O'4O1 =4#O:#3OB =000G - G - -- B= 0 * &9 G -- 3 G * -G 3 2 =0 G G -< 5-2 '&4

126 %!%+!&,'%&; * %&;!& '& ' 3%-+ %&, &+!%&; '!!,* %&;,+ %&;,++'!+&*A "!& DMD DMD= DMD 1 ' '(4 4# '4 2 ('% '44 '3 ( 43( '(" &4 ) & ''4%23% 242'&3 #(4% C-* "#2$'4!" &"%$4"( (2$'32 '" '" 42 & DMD= 1 '?B& &(( '"! &! &?B4 &4% '4( 34 2?B" 4#4 4(! 3( (?B" 42# 43" &3 "?BA' 4&3 4'3 #( #5$ & 22! 222 4& ) & ''3'4"4 ''%%4!% '##'%4 C-* "&%$'"%# 3"#$'3"( ''%$&3% '4. $- - )G0 )G0 3%%1 --! = G - G - $* 8 G $* -- G = -- * 8$ 5= G * $* 8G 0 *G * - - $G 0 0 B = / 6_-s! * G- 2 8 & C '&(

127 X4$ 2 8Y$ 8G =- $G4 8 C0 *= - G -- = ). $ ). -* G 2$ 8+ -* 3%%).'!'U7 $' $' 0 -* 24% 83&U7 $' $' ) 0--B 2 8G = 2$($G * ). -- G '% = = G= - 0 = G * 0 * = - -R > -R *-- '' R= /0 *--0 / '% 5 G * -- GGA * ''%%&4(1S43*'&%%'"%1 S'(=*5 $* * 0 #&!O1 S43 02%O ='($(%O $* $.$ )` '2 = #3 '!O1 S&&= 0 / 6_-s! * 0 *3%:#%O! -)` '2 / 6_-s! G G *- =0 - G * -&0 5 0 * - G 3%%1 5 * - 0 -*0 5G * * - *1 0 *= = $*1 - '&3

128 %!%+!&,'%&; G--!6-& 50/0 -?B 0/. 3 5C)>)7 '&"

129 '! ' ) =B =/= >=8=9 /*G G 4(-)&%%31&#'+2&"&4$" & = >= < = 7F=* 8*= 7.= /= G + = -&%%31&!+4!!$('( 2 B )= >-/ 9= 5<- B= A/ 8= = >)= 8G / )) '!#31'((+&32$ " = C- = 8 = 8 = = = * /-- ))&%%(1('+&''%$3 ( = 5<- B= >)= 9< 75= >-/ 9= / = $ + ))&%%31(&+#3%$"' 3 >.=)`=5=F` =>Q= - = * )) '!!41&&#+2($(' " ) = 0 G )'!('1'#!+33($"% # 70C8=>- =B 7=> >. 0B )'!('1'!2+&3($"(! /8=6_-s* 0 G )) &%%%143+24($(% '% 0.= * 7 6 $ R G G + G '!!!1&"&+(3$32 ''. *=/ *= -* =5 F=5=F 5>. / - G )&%%(1&#%+4&%&3$2( '& = B = -/ $ - -* -- 0R- '!"'1'%+2&&!$2& '2)`=`.=)=7-=>Q== G /-- >) &%%212%'+&&&$4 '&#

130 ,''+ '&!

131 '2%

132 *)*,,''+ +%)-* - F **0 * - 0 F*= - F +% **0 -= -- * - R - - F$ - 0 * * - * -- = * * -)-- - = 0 B - / +%.- F$ $* F - 0>)$GA=GA.8 < 0 *9F$ - 0* - / - - 5)CAI F $ * 0 - +%0- *&4 2&42ZF 7 F$ * 0 0 G + R > - > 0F$ * 0 '2'

133 * 0 *-0F$ = -- * $ - 0 '&O$(%O=('O$#%O #'O$'%%O= F 0 -=0G= A *0-0 #'O$'%%O 9 R 0-0 G * G X'$ '4 )Y* V V. -0 G * 5. * * 070 M*M LM- - * * 5*F 0 G= A *0 '%%O50 -F * &!O$4&O 50 0 F$ - > 0R- 0 C 0 0 F$ * * /0 - / F$ 0> = *- - F -- 0 * 5 F 0-* +%2 **0'# G0 CJ.8C - 0 *- -0 = /0- G A -0 R =- = - *-G '2&

134 ,''+ *-G. -- **- - / 0/ +% 3-0 G G = G A G 5 0 * G - 5G < C* G 0 - *=-0 50G 0*= $ * - 50 * - G * G *-- 0* G 5 G 0 G G-0 G / R **%%! F$ - - * =- G '4 ) G * B = CJ.8C G.8= 2%% =0 / B -- - /* - - F$ CJ.8CG G$ 5 F$ CJ.8C$G *- * 0 -F$ '22

135 G-- = - G0-5 G 5 F$ $ = / - - = - / R ) ** F ) *- * /0 - v= &%%(19 -=&%%(G*) **F -G =G =* = 5= U = 80*=0 * ) = 0 *--+* * =&%%2 =&%%"5-0 0 R - ) 2 0 * R - F$ *- ** - )= - * F$ )$ * -- 5 )$ *= -- -G X&$ '4 )Y* =X'=($ '4 )Y =X'$ '4 )Y/ X&=2$ '4 )Y *= - /0 - ) -* 5=- G )* &%%2 = ) -R &%%( ) R -&$ =- -) R /0 5 - F$ '24

136 '!,''+ *=F )= ==5 F=7 = - * /F - &%%21"#+'#3$!& = v 0 + **0)7&%%(13&+&&%4$&" 8 )9=w )=/=5= * &%%(1 '"%"+&&'$2% =/C=60=F- >=Q8=BQ?=6= /=7s 8=8*e>=B.=9 $ + *G * 8F&%%"1#%+4"#$# &%%(1'"%!+'("$3# '2(

137 '23

138 '2"

139 '2#

140 -/= -/ 0 -< * h h * * h 0 * h< h 0- h* * </ / h* /=0//-<</ -/ * 0</-<*0 - G *CJ.8C=GUA. h -- h h/ - 0 * * -= - 0 * -<* 0* 0** h- * '4 )C & G * '4 ) -- * 5.$G * * 0 *-* h F F -/ CJ.8C F - * -//-<* ** </*-5.F* G * *.8=G * ))*$R* 8B8 & /6=** h *h- G* 6G=A= * *0</<* 5.GA= * 5.*h- $ 5 CJ.8C- * G* '2!

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033 Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische

Διαβάστε περισσότερα

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors - SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors 2 pole 3000 rpm 50Hz Rated current Power Efficiency Rated Ratio Noise Output Frame Speed Weight 3V 400V 415V factor Class 0%Load 75%Load torque

Διαβάστε περισσότερα

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436 ! "#$$% #& ()* #+#, -./0*1 2 ) #$+34 4 )! 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8)* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :& 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) 7 465+436 .* &0* 0!*07 ;< =! ))* *0*>!! #6&? @ 8 (? +

Διαβάστε περισσότερα

! "#" "" $ "%& ' %$(%& % &'(!!")!*!&+ ,! %$( - .$'!"

! #  $ %& ' %$(%& % &'(!!)!*!&+ ,! %$( - .$'! ! "#" "" $ "%& ' %$(%&!"#$ % &'(!!")!*!&+,! %$( -.$'!" /01&$23& &4+ $$ /$ & & / ( #(&4&4!"#$ %40 &'(!"!!&+ 5,! %$( - &$ $$$".$'!" 4(02&$ 4 067 4 $$*&(089 - (0:;

Διαβάστε περισσότερα

/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24

/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24 !! "#$ % (33 &' ())**,"-.&/(,01.2(*(33*( ( &,.*(33*( ( 2&/((,*(33*( 24 /&25** 24.&6,2(2**02)' 24 " 0 " ( 78,' 4 (33 72"08 " 2/((,02..2(& (902)' 4 #% 7' 2"8(7 39$:80(& 2/((,* (33; (* 3: &

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BOLOGNA. DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA ELETTRICA Viale Risorgimento n BOLOGNA (ITALIA) FOR THE CURRENT DISTRIBUTION

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BOLOGNA. DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA ELETTRICA Viale Risorgimento n BOLOGNA (ITALIA) FOR THE CURRENT DISTRIBUTION UVERSÀ DEG SUD D BOOGA DPAREO D GEGERA EERCA Vl Rogo - 36 BOOGA (AA AAYCA SOUOS FOR HE CURRE DSRBUO A RUHERFORD CABE WH SRADS. F. Bch Ac h gocl o of h ol co coffc og h of Rhfo cl vg. h olo fo h gl l c

Διαβάστε περισσότερα

! " #$% & '()()*+.,/0.

!  #$% & '()()*+.,/0. ! " #$% & '()()*+,),--+.,/0. 1!!" "!! 21 # " $%!%!! &'($ ) "! % " % *! 3 %,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0 %%4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5

Διαβάστε περισσότερα

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584 Επιμέλεια: xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΕΥΧΟΣ 5ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 401-500 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς

Διαβάστε περισσότερα

*+,'-'./%#0,1"/#'2"!"./+3(,'4+*5#( *9.!/%#+7(,'#%*!.2 :;!"#/5".+!"#$() $!"#%"&'#$() 50&(#5"./%#0,1"/#'2"+*5#(35&* &*,'2-<:):0&3%!.2=#(,1,.%!.

*+,'-'./%#0,1/#'2!./+3(,'4+*5#( *9.!/%#+7(,'#%*!.2 :;!#/5.+!#$() $!#%&'#$() 50&(#5./%#0,1/#'2+*5#(35&* &*,'2-<:):0&3%!.2=#(,1,.%!. # #$%&'#$( *+,'-'./%#0,1/#'2./+3(,'4+*5#(355. 678*9./%#+7(,'#%*.2 :; #/5.+#$( *+,'-'./%#0,1/#'2./+3(,'4+*5#(355. 678*9./%#+7(,'#%*.2 #$% $ #%&'#$( 50&(#5./%#0,1/#'2+*5#(35&* &*,'2-

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια Συνέχεια ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ mail: info@iliaskosgr wwwiliaskosgr f] g,! R f] g,, f] g

Διαβάστε περισσότερα

-! " #!$ %& ' %( #! )! ' 2003

-!  #!$ %& ' %( #! )! ' 2003 -! "#!$ %&' %(#!)!' ! 7 #!$# 9 " # 6 $!% 6!!! 6! 6! 6 7 7 &! % 7 ' (&$ 8 9! 9!- "!!- ) % -! " 6 %!( 6 6 / 6 6 7 6!! 7 6! # 8 6!! 66! #! $ - (( 6 6 $ % 7 7 $ 9!" $& & " $! / % " 6!$ 6!!$#/ 6 #!!$! 9 /!

Διαβάστε περισσότερα

,, #,#, %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, )

,, #,#, %&'(($#(#)&*& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) !! "#$%&'%( (%)###**#+!"#$ ',##-.#,,, #,#, /01('/01/'#!2#! %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) 6###+! 4! 4! 4,*!47! 4! (! 8!9%,,#!41! 4! (! 4!5),!(8! 4! (! :!;!(7! (! 4! 4!!8! (! 8! 4!!8(!44!

Διαβάστε περισσότερα

!"#$ %"&'$!&!"(!)%*+, -$!!.!$"("-#$&"%-

!#$ %&'$!&!(!)%*+, -$!!.!$(-#$&%- !"#$ %"&$!&!"(!)%*+, -$!!.!$"("-#$&"%-.#/."0, .1%"("/+.!2$"/ 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4.)!$"!$-(#&!- 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

Διαβάστε περισσότερα

&,'-- #-" > #'$,"/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'"$8 ''#"&$'!&0-##-""#;-# B

&,'-- #- > #'$,/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'$8 ''#&$'!&0-##-#;-# B !"#"# $%"&$' ('#')#''$# * +,-""&$'.-,-"#!&"!##/'#')#''$# ** '$#/0'!0#'&!0"#"/#0"## * 1--'/''00#&'232232223#24 *5 ##-'"-&1-$6'#76#!$#0"$8&9-1$" * '$#&$'!&&1:"-#;6"/'-#

Διαβάστε περισσότερα

Το άτομο του Υδρογόνου

Το άτομο του Υδρογόνου Το άτομο του Υδρογόνου Δυναμικό Coulomb Εξίσωση Schrödinger h e (, r, ) (, r, ) E (, r, ) m ψ θφ r ψ θφ = ψ θφ Συνθήκες ψ(, r θφ, ) = πεπερασμένη ψ( r ) = 0 ψ(, r θφ, ) =ψ(, r θφ+, ) π Επιτρεπτές ενέργειες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΚΕΦΛΙΟ ο ΙΝΥΣΜΤ Η ΕΝΝΟΙ ΤΟΥ ΙΝΥΣΜΤΟΣ Ορισμός του ιανύσματος Πότε ένα μέγεθος καλείται βαθμωτό ή μονόμετρο και πότε διανυσματικό ; Τα μεγέθη ( όπως πχ η μάζα, ο όγκος, η πυκνότητα, η θερμοκρασία κτλ) τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 31 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 22 Φεβρουαρίου 2014

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 31 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα Ο Αρχιμήδης 22 Φεβρουαρίου 2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) 4 106 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 6165-617784 - Fax: 64105 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 4, Panepistimiou (Εleftheriou Venizelou)

Διαβάστε περισσότερα

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n Z 6 D 3 G = {a, b, c,... } G a, b G a b = c c (a b) c = a (b c) e a e = e a = a a a 1 = a 1 a = e Q = {0, ±1, ±2,..., ±n,... } m, n m+n m + 0 = m m + ( m) = 0 Z N = {a n }, n = 1, 2... N N Z N = {1, ω,

Διαβάστε περισσότερα

Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude Soula, José Darrozes, Luc Bourrel, Alain Laraque, José Burgos, Séverine Bès de Berc, Patrice Baby

Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude Soula, José Darrozes, Luc Bourrel, Alain Laraque, José Burgos, Séverine Bès de Berc, Patrice Baby Gradual diversions of the Rio Pastaza in the Ecuadorian piedmont of the Andes from 1906 to 2008: role of tectonics, alluvial fan aggradation and ENSO events Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude

Διαβάστε περισσότερα

! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *&

! # $%%&$$'($)*#'*#&+$ $&#! #, &,$-.$! $-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& ! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& '*$$%!#*#&-!5!&,-/+#$!&- &"/ "$,&/#!6$7,&78 "$% &$&'#-/+#!5*% 3 +!$ 9 &$*,2"%& #$- 3 '*$%#

Διαβάστε περισσότερα

TALAR ROSA -. / ',)45$%"67789

TALAR ROSA -. / ',)45$%67789 TALAR ROSA!"#"$"%$&'$%(" )*"+%(""%$," *$ -. / 0"$%%"$&'1)2$3!"$ ',)45$%"67789 ," %"(%:,;,"%,$"$)$*2

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση.

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. 3. Λίστα Παραμέτρων 3.. Λίστα Παραμέτρων Στην αρχική ρύθμιση, μόνο οι παράμετροι

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής Κατεύθυνσης Βιολογία Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΤΖΕΛΑΚΗΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής Κατεύθυνσης Βιολογία Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΤΖΕΛΑΚΗΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής Κατεύθυνσης Βιολογία Γ Λυκείου Επιμέλεια: ΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΤΖΕΛΑΚΗΣ e-mail: info@iliaskos.gr www.iliaskos.gr 1 TO 1. µ, : i µ µ DNA ii µ DNA iii

Διαβάστε περισσότερα

Q Q Q 2Q b a a b

Q Q Q 2Q b a a b "! $# % &'()!, "!*.- -0, *# 354 36 4*78 8 :9* :65;< 3= $>?3@ 89A 3; 4CB 8D E :F :G 3$>%H3Ï J @KLK@NMPO O@Ï 3Q S "-T O J3QL'0 U * S -TW 3Q@XYS -Z-TW Q@@[U%'0 * \ * S ]9C;C 8 D_a` 8 b;a b=dce b9 3Q@Q@ 65F

Διαβάστε περισσότερα

!"! #!"!!$ #$! %!"&' & (%!' #!% #" *! *$' *.!! )#/'.0! )#/.*!$,)# * % $ %!!#!!%#'!)$! #,# #!%# ##& )$&# 11!!#2!

!! #!!!$ #$! %!&' & (%!' #!% # *! *$' *.!! )#/'.0! )#/.*!$,)# * % $ %!!#!!%#'!)$! #,# #!%# ##& )$&# 11!!#2! # $ #$ % (% # )*%%# )# )$ % # * *$ * #,##%#)#% *-. )#/###%. )#/.0 )#/.* $,)# )#/ * % $ % # %# )$ #,# # %# ## )$# 11 #2 #**##%% $#%34 5 # %## * 6 7(%#)%%%, #, # ## # *% #$# 8# )####, 7 9%%# 0 * #,, :;

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΑ ΑΝΑΦΟΡΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥ. Σύνοψη συμπληρωματικών δράσεων διαχείρισης των νερών στην Πρέσπα για το έτος 2014

ΕΤΗΣΙΑ ΑΝΑΦΟΡΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥ. Σύνοψη συμπληρωματικών δράσεων διαχείρισης των νερών στην Πρέσπα για το έτος 2014 ΕΤΗΣΙΑ ΑΝΑΦΟΡΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥ Σύνοψη συμπληρωματικών δράσεων διαχείρισης των νερών στην Πρέσπα για το έτος 2014 Άγιος Γερμανός, Φεβρουάριος 2015 Ομάδα συγγραφής Βαλεντίνη Μάλιακα

Διαβάστε περισσότερα

# " $! % $ " & "! # '' '!" ' ' ( &! )!! ' ( *+ & '

#  $! % $  & ! # '' '! ' ' ( &! )!! ' ( *+ & ' " # " $ % $ " & " # '' '" ' ' ( & ) ' ( *+ & ' "#$% &% '($&)$'%$ *($+,& #,-%($%./*, -./ "' ' + -0,$1./ 2 34 2 51 2 6.77.8. 9:7 ; 9:.? 9 9@7 9:> 9@>.77 9 9=< 9@>./= 9:=.7: 9=@.7@ 9::.87./>./7

Διαβάστε περισσότερα

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. Περιοδικός πίνακας: α. Είναι µια ταξινόµηση των στοιχείων κατά αύξοντα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ Περίοδοι περιοδικού πίνακα Ο περιοδικός πίνακας αποτελείται από 7 περιόδους. Ο αριθμός των στοιχείων που περιλαμβάνει κάθε περίοδος δεν είναι σταθερός, δηλ. η περιοδικότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΟΙ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑΣ. κατά τον άξονα Ζ.

ΚΥΚΛΟΙ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑΣ. κατά τον άξονα Ζ. ΚΥΚΛΟΙ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑΣ Οι κύκλοι κατεργασίας χρησιµοποιούνται για ξεχόνδρισµα - φινίρισµα ενός προφίλ χωρίς να απαιτείται να προγραµµατίζουµε εµείς τα διαδοχικά πάσα της κατεργασίας. Έτσι, στο πρόγραµµα περικλείουµε

Διαβάστε περισσότερα

Cc Cj e+f '' ' 3j Cc Cc 2 2 " +" ' ) F C C C C C C C C Cc 3- C- m & " "# " ) F 3 Cc 30 C, 2 " +" ' ) F j 3. C- l &+' " C C C C C C C C C C C j/ C- C.

Cc Cj e+f '' ' 3j Cc Cc 2 2  + ' ) F C C C C C C C C Cc 3- C- m &  #  ) F 3 Cc 30 C, 2  + ' ) F j 3. C- l &+'  C C C C C C C C C C C j/ C- C. N O P Q R P Q S! " " # %! $ & ' ( ') $ * +,-./0 ( ') $ 1 '# 2 '" 3 4 5 678 96: ;? 79B?8 C * $ D C E ' FF$ C F) $ G C ( '1 $ C $ H C I J F K 2 E K )'F & & $.C L 4.MM, T U VW X YZ[\

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ. Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής

Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ. Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΟΜΗ ΚΑΙ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Ατομική ακτίνα (r) : ½ της απόστασης μεταξύ δύο ομοιοπυρηνικών ατόμων, ενωμένων με απλό ομοιοπολικό δεσμό.

Διαβάστε περισσότερα

0 1 D5 # 01 &->(!* " #1(?B G 0 "507> 1 GH// 1 #3 9 1 " ## " 5CJ C " 50

0 1 D5 # 01 &->(!*  #1(?B G 0 507> 1 GH// 1 #3 9 1  ##  5CJ C  50 !$$ !! $ ' (( ) * ( + $ '!, - (())!*'! -!+ - / (())!* - ),!-* + ' 6 / 9 *, 78) ++)!*! φ( 9 $ * )) 8!' ) ;< 0 = ;

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΣΔΕ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2003-2004 ΑΓΓΛΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΙΤΛΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ: «Το αγγλικό αλφάβητο» ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ Σε ένα μαθητικό δυναμικό όπως αυτό του ΣΔΕ Αγρινίου

Διαβάστε περισσότερα

τροχιακά Η στιβάδα καθορίζεται από τον κύριο κβαντικό αριθµό (n) Η υποστιβάδα καθορίζεται από τους δύο πρώτους κβαντικούς αριθµούς (n, l)

τροχιακά Η στιβάδα καθορίζεται από τον κύριο κβαντικό αριθµό (n) Η υποστιβάδα καθορίζεται από τους δύο πρώτους κβαντικούς αριθµούς (n, l) ΑΤΟΜΙΚΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑ Σχέση κβαντικών αριθµών µε στιβάδες υποστιβάδες - τροχιακά Η στιβάδα καθορίζεται από τον κύριο κβαντικό αριθµό (n) Η υποστιβάδα καθορίζεται από τους δύο πρώτους κβαντικούς αριθµούς (n,

Διαβάστε περισσότερα

T3F;F;EH5B3G";:>"65G"BEG;B683B:G"=3>"7:""9V6QH:M"

T3F;F;EH5B3G;:>65GBEG;B683B:G=3>7:9V6QH:M Φωτογραφικό και λοιπό ρεπορτάζ από τη συνεστίαση της 9/10/2014 µε οµιλητάς τους πρεσβευτάς και τους επικεφαλής της διπλωµατικής αποστολής 4 χωρών της ευρ.εν. ητοί της Σλοβακίας-Ουγγαρίας-Πολωνίας και Τσεχίας

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας ρυθμίσεων στο χώρο εγκατάστασης

Πίνακας ρυθμίσεων στο χώρο εγκατάστασης 1/8 Κατάλληλες εσωτερικές μονάδες *HVZ4S18CB3V *HVZ8S18CB3V *HVZ16S18CB3V Σημειώσεις (*5) *4/8* 4P41673-1 - 215.4 2/8 Ρυθμίσεις χρήστη Προκαθορισμένες τιμές Θερμοκρασία χώρου 7.4.1.1 Άνεση (θέρμανση) R/W

Διαβάστε περισσότερα

O O P P P P P P PP P r PP Pr

O O P P P P P P PP P r PP Pr OO P PPPPP PP Pr PP Pr P P O I! rp P "P PP P#PPP$ #P" %P! & P rp PP PrP " $P P "P $ PP % P"$ P#"P P PP PP r PP! 'P "P ( P rp $ (P P P P r (P r P # PP P P! ) P '*+'&!P!! &!,*-*. -/012340015$5 ( P6 7"r8P!r9P"7999!P!r

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%&%'()#*+,-$-.*+ /*,%"+0$-1)23'%"4%$*5!

!#$%&%'()#*+,-$-.*+ /*,%+0$-1)23'%4%$*5! !"#$%&%'()#*+,-$-.*+ /*,%"+0$-1)23'%"4%$*5! "#$%!&! 6789:0;?@AB+8?C?DABE+ FG/H8@D6H=CH7I6G/@080BD@/H7+J+6()+??+K!BGFH6!H=CH7+K=G/?CCH7/

Διαβάστε περισσότερα

Ανταλλακτικά για Laptop Lenovo

Ανταλλακτικά για Laptop Lenovo Ανταλλακτικά για Laptop Lenovo Ημερομηνία έκδοσης καταλόγου: 6/11/2011 Κωδικός Προϊόντος Είδος Ανταλλακτικού Μάρκα Μοντέλο F000000884 Inverter Lenovo 3000 C200 F000000885 Inverter Lenovo 3000 N100 (0689-

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%&#1%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+"45 64.%*)52(/7

!#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%&#1%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+45 64.%*)52(/7 !"#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%&#1%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+"45 64.%*)52(/7 2010 2012 !"#$%!&'()$!!"#$% &!#'()* +(, $-(./!'$% $+0 '$ 1!")& '(, 2,3!4#*'& '&5 67µ3(, 0'$# (%!)%/µ(" '&5 $+849!:5 ()(-)&4:;(.# -$% & +4

Διαβάστε περισσότερα

!"#$$%&'!()$%&*$)+,%!-$%$!./).$!!+0)1. 21.$%().!$/32%$)4!()$%&*$)+,%!-$%$!".2".#)1. 21.$%().(!/#$%!%2) ).2!/#$%&".1!,/.+)2.$!/&5%$!2' ) )$.

!#$$%&'!()$%&*$)+,%!-$%$!./).$!!+0)1. 21.$%().!$/32%$)4!()$%&*$)+,%!-$%$!.2.#)1. 21.$%().(!/#$%!%2) ).2!/#$%&.1!,/.+)2.$!/&5%$!2' ) )$. !"##$ 7 ; :!"#$$%&'!()$%&*$)+,%!-$%$!./).$!!+0)1. 21.$%().!$/32%$)4!()$%&*$)+,%!-$%$!".2".#)1. 21.$%().(!/#$%!%2) ).2!/#$%&".1!,/.+)2.$!/&5%$!2' ) )$. 02%$)2"./1!$.2!%!()"! 6! +)$%&*$!!$%+%.! 7./)%6!

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA)

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA) ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ Φύση του σύμπαντος Η γη είναι μία μονάδα μέσα στο ηλιακό μας σύστημα, το οποίο αποτελείται από τον ήλιο, τους πλανήτες μαζί με τους δορυφόρους τους, τους κομήτες, τα αστεροειδή και τους μετεωρίτες.

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΤΗΤΑΣ : Οι ιδιότητες των χηµικών στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΤΗΤΑΣ : Οι ιδιότητες των χηµικών στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. 1. Ο ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ Οι άνθρωποι από την φύση τους θέλουν να πετυχαίνουν σπουδαία αποτελέσµατα καταναλώνοντας το λιγότερο δυνατό κόπο και χρόνο. Για το σκοπό αυτό προσπαθούν να οµαδοποιούν τα πράγµατα

Διαβάστε περισσότερα

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Zεύξη, εκκίνηση, προστασία χαμηλής τάσης Tιμοκατάλογος 01/2015 siemens.gr Αγαπητοί συνεργάτες, σας παρουσιάζουμε τον τιμοκατάλογό μας 01/2015, με νέα πρωτοποριακά προϊόντα

Διαβάστε περισσότερα

&+, + -!+. " #$$% & # #'( # ) *

&+, + -!+.  #$$% & # #'( # ) * ! &+,+-!+. "#$$%&##'( 0 1 2 #$$% 3! 4 4 &5 -! 3 &-! 4 &5 -!63 &-!6 41 7+ 8 " : 4 ; 4( & 4 # < 4/45 45 4 &- 4= 4 6 % 8 " 8 ' : "#$$%&/#'( > #$$% 8 8 4! " 4 3!??? - "#$$%&=#'( ( #..1@+A >+." (% &+.*+1+.B1.1>6+!#$$=A#$$%(%

Διαβάστε περισσότερα

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ »»...» -300-0 () -300-03 () -3300 3.. 008 4 54. 4. 5 :.. ;.. «....... :. : 008. 37.. :....... 008.. :. :.... 54. 4. 5 5 6 ... : : 3 V mnu V mn AU 3 m () ; N (); N A 6030 3 ; ( ); V 3. : () 0 () 0 3 ()

Διαβάστε περισσότερα

$% & '# % ( " ) # % # " *! ) # # # #!

$% & '# % (  ) # % #  *! ) # # # #! !"# $%&'#%(" ) #%#"*! ) ## # #! + $((,(-. / / 0/ 12 32#4 + 5(*6-. /7 /# /7 10/4 "#$!%!&&'(' #)! ""$!%!&&' "* 78&# 79 +#,!% -!('!.(/!+0 +",!% -!(%(!*0!"##! $! %&! '(')*+(') $, "! -$!. /!!!.0 1 - "#-$#02,

Διαβάστε περισσότερα

Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη

Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη Άσκηση 8 Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη Δ. Φ. Αναγνωστόπουλος Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Ιωάννινα 2013 Άσκηση 8 ii Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη Πίνακας περιεχομένων

Διαβάστε περισσότερα

Appendix B Table of Radionuclides Γ Container 1 Posting Level cm per (mci) mci

Appendix B Table of Radionuclides Γ Container 1 Posting Level cm per (mci) mci 3 H 12.35 Y β Low 80 1 - - Betas: 19 (100%) 11 C 20.38 M β+, EC Low 400 1 5.97 13.7 13 N 9.97 M β+ Low 1 5.97 13.7 Positrons: 960 (99.7%) Gaas: 511 (199.5%) Positrons: 1,199 (99.8%) Gaas: 511 (199.6%)

Διαβάστε περισσότερα

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Tιμοκατάλογος 10/2010 Zεύξη, εκκίνηση, προστασία χαμηλής τάσης www.siemens.gr Xάρης Συγγενιώτης Διευθύνων Βιομηχανικού Υλικού Χαμηλής Τάσης & Ηλεκτροκίνησης Αγαπητοί συνεργάτες,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΥΝΑΤΟΤΗΤΑΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΟΥ ΠΕ ΙΟΥ ΘΕΡΜΩΝ ΝΙΓΡΙΤΑΣ (Ν. ΣΕΡΡΩΝ)

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΥΝΑΤΟΤΗΤΑΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΟΥ ΠΕ ΙΟΥ ΘΕΡΜΩΝ ΝΙΓΡΙΤΑΣ (Ν. ΣΕΡΡΩΝ) ελτίο της Ελληνικής Γεωλογικής Εταιρίας τοµ. XXXVI, 2004 Πρακτικά 10 ου ιεθνούς Συνεδρίου, Θεσ/νίκη Απρίλιος 2004 Bulletin of the Geological Society of Greece vol. XXXVI, 2004 Proceedings of the 10 th

Διαβάστε περισσότερα

Inflation Bias after the Euro: Evidence from the UK and Italy

Inflation Bias after the Euro: Evidence from the UK and Italy Inflation Bias after the Euro: Evidence from the UK and Italy Pasquale Scaramozzino, Giancarlo Marini, Alessandro Piergallini To cite this version: Pasquale Scaramozzino, Giancarlo Marini, Alessandro Piergallini.

Διαβάστε περισσότερα

! "#$ %$ & ' ( )*" +, -../

! #$ %$ & ' ( )* +, -../ !"#$%$& ' ( )*"+, -../ *)"123$45"4%$!"%!", 62" #$7" $!6$ $$!$8592*!" $1:" #$8 *);"*)3)"4%$6$*% #3!)*%$!$*"#$%""3#"$ 3$#3"%! ) :!)"%""

Διαβάστε περισσότερα

6. ΤΕΛΙΚΗ ΙΑΘΕΣΗ ΤΑΦΗ. 6.1. Γενικά

6. ΤΕΛΙΚΗ ΙΑΘΕΣΗ ΤΑΦΗ. 6.1. Γενικά 6. ΤΕΛΙΚΗ ΙΑΘΕΣΗ ΤΑΦΗ 6.1. Γενικά Είναι γεγονός ότι ανέκαθεν ο τελικός αποδέκτης των υπολειµµάτων της κατανάλωσης και των καταλοίπων της παραγωγικής διαδικασίας υπήρξε το περιβάλλον. Στις παλιότερες κοινωνίες

Διαβάστε περισσότερα

! " # " $ #% $ "! #&'() '" ( * / ) ",. #

!  #  $ #% $ ! #&'() ' ( * / ) ,. # Ψ ƒ! " # " $ #% $ "! #&'() '" ( * +",-.'!( / ) ",. # 0# $"!"#$%# Ψ 12/345 6),78 94. ƒ 9)")1$/):0;3;::9 >'= ( ? 9 @ '&( % A! &*?9 '( B+)C*%++ &*%++C 0 4 3'+C( D'+C(%E $B B - " % B

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ

ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ Τμήμα Φυσικής Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ Ι. ΑΡΒΑΝΙΤΙ ΗΣ jarvan@physcs.auth.gr 2310 99 8213 ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ ΠΟΛΩΣΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Tιμοκατάλογος 10/2011 Zεύξη, εκκίνηση, προστασία χαμηλής τάσης www.siemens.gr Xάρης Συγγενιώτης Διευθυντής Βιομηχανικών προϊόντων ελέγχου & Φωτοβολταϊκών συστημάτων Αγαπητοί

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Ηµεροµηνία: Κυριακή 26 Απριλίου 2015 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό κάθε µίας από τις ερωτήσεις A1 έως A5 και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

HUMAN ABSTRACT NATURE ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΙ LANDSCAPE KINGS & QUEENS HUNGRY TRASH ART KΟΡΜΟΙ URBAN STORIES

HUMAN ABSTRACT NATURE ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΙ LANDSCAPE KINGS & QUEENS HUNGRY TRASH ART KΟΡΜΟΙ URBAN STORIES ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΙ HUMAN KΟΡΜΟΙ Oάζ Ά Κό χύ γό έχ ω φό έ. Σέ, θ δί δά γέ έγ ό έχ ή δγί. H έ ύψ ί δέ ί έχ ά φέ ό ξωγί άγ ά ό ωέ έψ ωέ χί δγύ χέ έχ, δί ό ίγ δγί. O άθω, δωέ χέ, θή, φύ, βά, ύγχ ό ζωή, ί ά ό ό θέ

Διαβάστε περισσότερα

«W i -F i & Τ ο π ι κ ή α υ τ ο δ ι ο ί κ η σ η Κ ο ι τ ά ζ ο ν τ α ς π ί σ ω α π ό τ η ν υ π ο δ ο µ ή Γρηγόρης Γκ ότ σσ ης ΥΥ ππ εε ύύ θθ υυ νν οο ς ΈΈ ργο υυ .γ γ ιι αα ττ ίί νν αα εε ππ εε νν δδ ύύ

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Ανόργανης Χημείας Γεωπονικής ΓΟΜΗ ΑΣΟΜΩΝ

Θέματα Ανόργανης Χημείας Γεωπονικής ΓΟΜΗ ΑΣΟΜΩΝ Θέματα Ανόργανης Χημείας Γεωπονικής 1 ΓΟΜΗ ΑΣΟΜΩΝ 1. α) Γχζηε ηζξ ααζζηέξ ανπέξ μζημδυιδζδξ ημο δθεηηνμκζημφ πενζαθήιαημξ ηςκ αηυιςκ Mg (Z=12), K (Z=19), ηαζ Ag (Ε=47). Δλδβήζηε ιε ηδ εεςνία ηςκ ιμνζαηχκ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ Τι είναι ο αριθμός οξείδωσης Αριθμό οξείδωσης ενός ιόντος σε μια ετεροπολική ένωση ονομάζουμε το πραγματικό φορτίο του ιόντος. Αριθμό οξείδωσης ενός

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ MΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ, ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΉΜΩΝ ΑΓΩΓΉΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ &

Διαβάστε περισσότερα

( [T]. , s 1 a as 1 [T] (derived category) Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter 4. [I] XI ). Gelfand Manin [GM1]

( [T]. , s 1 a as 1 [T] (derived category) Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter 4. [I] XI ). Gelfand Manin [GM1] 1 ( ) 2007 02 16 (2006 5 19 ) 1 1 11 1 12 2 13 Ore 8 14 9 2 (2007 2 16 ) 10 1 11 ( ) ( [T] 131),, s 1 a as 1 [T] 15 (, D ), Lie, (derived category), ( ) [T] Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter

Διαβάστε περισσότερα

!! " &' ': " /.., c #$% & - & ' ()",..., * +,.. * ' + * - - * ()",...(.

!!  &' ':  /.., c #$% & - & ' (),..., * +,.. * ' + * - - * (),...(. ..,.. 00 !!.6 7 " 57 +: #$% & - & ' ()",..., * +,.. * ' + * - - * ()",.....(. 8.. &' ': " /..,... :, 00. c. " *+ ' * ' * +' * - * «/'» ' - &, $%' * *& 300.65 «, + *'». 3000400- -00 3-00.6, 006 3 4.!"#"$

Διαβάστε περισσότερα

panagiotisathanasopoulos.gr

panagiotisathanasopoulos.gr . Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών. Οξειδοαναγωγή Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 95 Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών 96 Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών. Τι ονοµάζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014. ÄÉÁÍüÇÓÇ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014. ÄÉÁÍüÇÓÇ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 23 Απριλίου 2014 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό κάθε µίας από τις ερωτήσεις A1 έως A4 και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΦΑ Φ ΝΕΙ Ε ΕΣ Ε ΧΗΜΕ Μ Ι Ε ΑΣ ΓΥΜΝ Μ ΑΣΙΟΥ H

ΙΑΦΑ Φ ΝΕΙ Ε ΕΣ Ε ΧΗΜΕ Μ Ι Ε ΑΣ ΓΥΜΝ Μ ΑΣΙΟΥ H Hταξινόµηση των στοιχείων τάξη Γ γυµνασίου Αναγκαιότητα ταξινόµησης των στοιχείων Μέχρι το 1700 µ.χ. ο άνθρωπος είχε ανακαλύψει µόνο 15 στοιχείακαι το 1860 µ.χ. περίπου 60στοιχεία. Σηµαντικοί Χηµικοί της

Διαβάστε περισσότερα

k k ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 G = (V, E) V E V V V G E G e = {v, u} E v u e v u G G V (G) E(G) n(g) = V (G) m(g) = E(G) G S V (G) S G N G (S) = {u V (G)\S v S : {v, u} E(G)} G v S v V (G) N G (v) = N G ({v}) x V (G)

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Συναρτήσεις ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Συναρτήσεις ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Συναρτήσεις ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ e-mail: info@iliaskos.gr www.iliaskos.gr ..1! A y! B! A y!

Διαβάστε περισσότερα

Π. Ε. Ε. Χ. Ένα άτομο Χ έχει μαζικό αριθμό 40 και στον πυρήνα του υπάρχουν 2 νετρόνια περισσότερα από τα πρωτόνια.

Π. Ε. Ε. Χ. Ένα άτομο Χ έχει μαζικό αριθμό 40 και στον πυρήνα του υπάρχουν 2 νετρόνια περισσότερα από τα πρωτόνια. Όνομα: Σχολείο: Τάξη/Τμήμα Ημερομηνία: Επαρχία:... Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από δύο μέρη: Μέρος Α και Μέρος Β Το σύνολο των σελίδων είναι έντεκα (11) Μέρος Α Αποτελείται από 8 ερωτήσεις (1-8 ).

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΟΙ ΠΩΛΗΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ

ΟΡΟΙ ΠΩΛΗΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2014 ΟΡΟΙ ΠΩΛΗΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ TIMOKATAΛΟΓΟΣ ΧΟΝΔΡΙΚΗΣ ΠΩΛΗΣΗΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2014 Ν.56 Σχετικά με τον Τιμοκατάλογο Ο παρόν τιμοκατάλογος ακυρώνει κάθε προηγούμενο. Οι τιμές που περιλαμβάνονται σε

Διαβάστε περισσότερα

Genstandsfortællinger fra Museum Wormianum til de moderne museer Mordhorst, Camilla

Genstandsfortællinger fra Museum Wormianum til de moderne museer Mordhorst, Camilla Genstandsfortællinger fra Museum Wormianum til de moderne museer Mordhorst, Camilla Publication date: 2003 Citation for published version (APA): Mordhorst, C. (2003). Genstandsfortællinger: fra Museum

Διαβάστε περισσότερα

Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων. Γιώργος Μπαλόγλου

Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων. Γιώργος Μπαλόγλου Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων Γιώργος Μπαλόγλου 4 η Μαθηματική Εβδομάδα, Θεσσαλονίκη, 7- Μαρτίου 0 Μνήμη Λουκά Κανάκη (95-0) υποθετικό κίνητρο: τομή δύο επιπέδων Ας θυμηθούμε ότι ένα επίπεδο E στον τρισδιάστατο

Διαβάστε περισσότερα

Ι. ΠΡΑΞΕΙΣ. Ορισµός 2 A. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΑΞΗ. Έστω E ένα µη κενό σύνολο. Κάθε απεικόνιση f: E x E E λέγεται εσωτερική πράξη επί του E.

Ι. ΠΡΑΞΕΙΣ. Ορισµός 2 A. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΑΞΗ. Έστω E ένα µη κενό σύνολο. Κάθε απεικόνιση f: E x E E λέγεται εσωτερική πράξη επί του E. Ι. ΠΡΑΞΕΙΣ A. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΑΞΗ Ορισµός Έστω E ένα µη κενό σύνολο. Κάθε απεικόνιση f: E x E E λέγεται εσωτερική πράξη επί του E. Παραδείγµατα:. Η ισότητα x y = x y είναι µια πράξη επί του *. 2. Η ισότητα

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 29.7.2016 EL Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης L 204/11 ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) 2016/1245 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 28ης Ιουλίου 2016 για την κατάρτιση προκαταρκτικού πίνακα αντιστοιχίας μεταξύ των

Διαβάστε περισσότερα

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải.

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải. Đường tròn cung dây tiếp tuyến BÀI 1 : Cho tam giác ABC. Đường tròn có đường kính BC cắt cạnh AB, AC lần lượt tại E, D. BD và CE cắt nhau tại H. chứng minh : 1. AH vuông góc BC (tại F thuộc BC). 2. FA.FH

Διαβάστε περισσότερα

Το αντικείμενο αυτό είναι χειροποίητο από 100% οικολογικό βαμβάκι, με φυτικές βαφές και φυτική κόλλα.

Το αντικείμενο αυτό είναι χειροποίητο από 100% οικολογικό βαμβάκι, με φυτικές βαφές και φυτική κόλλα. Cotton leather paper Με υπερηφάνια σας παρουσιάζουμε μια νέα σειρά χειροποίητων προϊόντων το...cotton leather paper. Το αντικείμενο αυτό είναι χειροποίητο από 100% οικολογικό βαμβάκι, με φυτικές βαφές

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΩΓΗ

ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΩΓΗ Κεφάλαιο 1ο-ΟΞΕΙΔΩΑΝΑΓΩΓΗ 1 ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΩΓΗ Ορισμοί : -Αριθμός οξείδωσης: I)Σε μία ιοντική ένωση ο αριθμός οξείδωσης κάθε στοιχείου είναι ίσος με το ηλεκτρικό φορτίο που έχει το

Διαβάστε περισσότερα

3. Η διάρκεια της διαβούλευσης ορίζεται σε τέσσερις (4) ημέρες από την ημέρα ανάρτησης.

3. Η διάρκεια της διαβούλευσης ορίζεται σε τέσσερις (4) ημέρες από την ημέρα ανάρτησης. ΕΛΛΗΝΙΚΗ 1 Η Υ.ΠΕ. ΑΤΤΙΚΉΣΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ «ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ ΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ» ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ-ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ Ταχ. Δ/νση: Βασ. Σοφίας 114 Αθήνα, 22.07.2014

Διαβάστε περισσότερα

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Tιμοκατάλογος 10/2013 Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Zεύξη, εκκίνηση, προστασία χαμηλής τάσης Tιμοκατάλογος 10/2013 Answers for industry. Xάρης Συγγενιώτης Διευθύνων Βιομηχανικών

Διαβάστε περισσότερα

Υ ΑΤΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΟΜΕΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Κ. Π. ΧΑΛΒΑ ΑΚΗΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗ 2004. Καθηγητής Περ.

Υ ΑΤΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΟΜΕΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Κ. Π. ΧΑΛΒΑ ΑΚΗΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗ 2004. Καθηγητής Περ. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΟΜΕΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Υ ΑΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗ 2004 Κ. Π. ΧΑΛΒΑ ΑΚΗΣ Καθηγητής Περ. Μηχανικής ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ...1 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ...3

Διαβάστε περισσότερα

The Nottingham eprints service makes this work by researchers of the University of Nottingham available open access under the following conditions.

The Nottingham eprints service makes this work by researchers of the University of Nottingham available open access under the following conditions. Luevorasirikul, Kanokrat (2007) Body image and weight management: young people, internet advertisements and pharmacists. PhD thesis, University of Nottingham. Access from the University of Nottingham repository:

Διαβάστε περισσότερα

Η νέα προσέγγιση στην ταχεία προγεννητική διάγνωση των χρωµοσωµατικών ανωµαλιών του εµβρύου

Η νέα προσέγγιση στην ταχεία προγεννητική διάγνωση των χρωµοσωµατικών ανωµαλιών του εµβρύου Αµνιο-PCR Η νέα προσέγγιση στην ταχεία προγεννητική διάγνωση των χρωµοσωµατικών ανωµαλιών του εµβρύου Αγγελική Χατζάκη, PhD Γεωργία Χριστοπούλου, MSc Τµήµα Γενετικής και Μοριακής Βιολογίας Μαιευτήριο «ΜΗΤΕΡΑ»

Διαβάστε περισσότερα

αριθμός δοχείου #1# control (-)

αριθμός δοχείου #1# control (-) Μόνο απιονισμένο νερό #1# control (-) Μακροστοχεία: Ν, P, K, Ca, S, Εάν κάποια έλλειψη μετά 1 μήνα έχει σημαντικές επιπτώσεις προσθέτουμε σε δόσεις την έλλειψη έως ότου ανάπτυξη ΟΚ #2# control (+) Μακροστοχεία:

Διαβάστε περισσότερα

Control cable YSLY-JZ/-JB/-OZ/-OB

Control cable YSLY-JZ/-JB/-OZ/-OB Control cable YSLY-JZ/-JB/-OZ/-OB conductor material: bare copper conductor construction: fine stranded, class 5 insulation: PVC TI1 stranding unit: core sheathing material: PVC TM2 colour of outer sheath:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΙΡΑ 600 ΣΕΙΡΑ 700 ΣΕΙΡΑ 700S ΣΕΙΡΑ 900

ΣΕΙΡΑ 600 ΣΕΙΡΑ 700 ΣΕΙΡΑ 700S ΣΕΙΡΑ 900 ΣΕΙΡΑ 600 ΣΕΙΡΑ 700 ΣΕΙΡΑ 700S ΣΕΙΡΑ 900 ΣΕΙΡΑ 600 GC604 ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ: 400x600x265 mm MIKTO ΒΑΡΟΣ: 15 Kg ΙΣΧΥΣ: 2X3600 W 462 GC606 ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ: 600x600x265 mm MIKTO ΒΑΡΟΣ: 23 Kg ΙΣΧΥΣ: 4X3600 W 729 GS604

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.) «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ»

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.) «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.) «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» ΜΑΘΗΜΑ ΚΟΡΜΟΥ «ΥΔΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» ΥΔΑΤΙΚΑ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Σημειώσεις

Διαβάστε περισσότερα

(#5 5::%%%$ " (#5 5::%%%$" %

(#5 5::%%%$  (#5 5::%%%$ % !" "#! " # $ "! "#" "" ""! % %! % " &"#!! "' (%)* (% (%! "' + "',! "' $% " %! "'% " %!"! #!" " $ #!" #$ #! #!#!" -%$!"#!".! "!"#!"! "!" " " "!!" "! %!"!#/ "%! %! #! )0+! *.." )0)!- % 67&* 6**&7*0.8 67&*67&*90&0.8

Διαβάστε περισσότερα

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr Το «Εικοσιδωδεκάεδρον» παρουσιάζει ϑέματα που έχουν συζητηθεί στον ιστότοπο http://www.mthemtic.gr. Η επιλογή και η φροντίδα του περιεχομένου γίνεται από τους Επιμελητές του http://www.mthemtic.gr. Μετατροπές

Διαβάστε περισσότερα

WINTER CATALOGUE WINTER COLLECTION

WINTER CATALOGUE WINTER COLLECTION WINTER CATALOGUE 1 WINTER COLLECTION 2016-2017 1 WINTER CATALOGUE WINTER COLLECTION 2016-2017 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ WINTER CATALOGUE 2 GABBEH 04 SOHO 11 ELITE 14 BOHEME 19 REGGAE 26 MOROCCO 33 MELODY 40 FLASH 45

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 12ο. O Περιοδικός Πίνακας Και το περιεχόμενό του

Μάθημα 12ο. O Περιοδικός Πίνακας Και το περιεχόμενό του Μάθημα 12ο O Περιοδικός Πίνακας Και το περιεχόμενό του Γενική και Ανόργανη Χημεία 201-17 2 Η χημεία ΠΠΠ (= προ περιοδικού πίνακα) μαύρο χάλι από αταξία της πληροφορίας!!! Καμμία οργάνωση των στοιχείων.

Διαβάστε περισσότερα

γ) Βa(ΟΗ) 2 (aq) + ΗBr(aq)

γ) Βa(ΟΗ) 2 (aq) + ΗBr(aq) Θέμα 2 ο 2.1. Να συμπληρώσετε τις χημικές εξισώσεις (προϊόντα και συντελεστές) των παρακάτω αντιδράσεων που γίνονται όλες. α) CaI 2 (aq) + AgNO 3 (aq) β) Cl 2 (g) + H 2 S(aq) γ) Βa(ΟΗ) 2 (aq) + ΗBr(aq)

Διαβάστε περισσότερα

SGI-1.1 Allen-Bradley com/manuals/gi

SGI-1.1 Allen-Bradley  com/manuals/gi SGI-1.1 Allen-Bradley http://www.ab. com/manuals/gi Allen-Bradley Allen-Bradley Allen-Bradley Allen-Bradley DriveExplorer DriveTools32 SCANport PLC ControlNet DeviceNet /... P-1... P-1... P-2... P-2...

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016 Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016 Άσκηση Φ4.1: Θεωρείστε τις ακόλουθες σχέσεις επί του συνόλου Α={1, 2, 3} 1. R={(1, 1), (1, 2), (1, 3), (3, 3)} 2. S={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2),

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία: Μεταθετικές αντιδράσεις - Σχετική ατομική μάζα - Σχετική μοριακή μάζα - mole

Χημεία: Μεταθετικές αντιδράσεις - Σχετική ατομική μάζα - Σχετική μοριακή μάζα - mole Χημικές αντιδράσεις - Σχετική ατομική μάζα - Σχετική μοριακή μάζα - mole 46 Να γραφούν οι αντιδράσεις διπλής αντικατάστασης με τις οποίες μπορούν να παρασκευαστούν: α ΗΒr β Pb(OH) γ KNO α Το HBr είναι

Διαβάστε περισσότερα

! " # $ %& " ' ' & " ( # ) &! * & +, #, %- %& + # -. %/ *, # ( % $ % + 0 ( % % / 1 2),

!  # $ %&  ' ' &  ( # ) &! * & +, #, %- %& + # -. %/ *, # ( % $ % + 0 ( % % / 1 2), ! " #$%& "''&"(#)&!*&+, #,%-%&+# -.% *,#(%$%+0 (%% 1 2), "34564778 9: (2;' ' < "5=674 < ( >""? +"( 5!"#!"$ #!% &"$"'#($ )# *+%),%"-.%,0(#+,% & 12.+#.3 )#.$ *+% &4 4.'+).) & & & &2.+#.,(!.5$"63 *+% 1 &&)"5%)%#"'#

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ Χ Ρ ΗΜ ΑΤ ΙΣ Τ ΗΡ ΙΑ CISCO EXPO 2009 G. V a s s i l i o u - E. K o n t a k i s g.vassiliou@helex.gr - e.k on t ak is@helex.gr 29 Α π ρ ι λ ί ο υ 20 0 9 Financial Services H E L E X N O C A g e

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη θεωρία μετασχηματισμών. Τα ρομπότ στην βιομηχανία

Εισαγωγή στη θεωρία μετασχηματισμών. Τα ρομπότ στην βιομηχανία Τεχνολογικό Eκπαιδευτικό Ίδρυμα Kρήτης Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα "Προηγμένα συστήματα παραγωγής, αυτοματισμού και ρομποτικής" Βιομηχανική Ρομποτική «Κινηματική στερεών σωμάτων» Τα ρομπότ στην

Διαβάστε περισσότερα