SWOT 1. Analysis and Planning for Cross-border Co-operation in Central European Countries. ISIGInstitute of. International Sociology Gorizia

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "SWOT 1. Analysis and Planning for Cross-border Co-operation in Central European Countries. ISIGInstitute of. International Sociology Gorizia"

Transcript

1 SWOT 1 Analysis and Planning for Cross-border Co-operation in Central European Countries ISIGInstitute of International Sociology Gorizia

2

3 ! " # $ % ' ( )!$*! " "! "+ +,

4

5 $,,-,,.-./,, -.0",#,, 12$,,- % # # $ 34 / "! " % "!0 $!567) 2$$ /80,#" " 9 : ( + /+:(0%$/:($09,! "12$ ;!+ 77< ;/ 0 #" "# $ 77= " +:( $!! +!> % >",,"! 3 4 " " / 0

6

7

8

9 ! " #$ #%!! <?, % < 8? 12$ = = 7, (+ %'!(!+ #%!!! #$ +'% -./!$'+! > (! >A!? (A! == 0 //!+!!!!'%'!!'!++!/ #$ # %! #3#%!!/!'3!#4 %$'! 10 -!6< 6? 66 66

10 ,* "!#56 7" -!5 5 5< 5?,* 5= 12$ 56,!#'6 22 -! <,* 7= 7= -!#'/8%$'! 2 0!#'/! 9 -!= 6 5 7,* 7 :3'#' "- <??,*? = 93';8! "1 -! ,* 7

11 1!'/!,- < =,* %$'! #'/8%$'! <7 ; <7,* <7 < 56#'/8%$'! 0" -!<, <=,* <5 <5 "56;'/!: :: -!???=?=?5,*?5 =7 -'6;'/! 9 -!=, = =? ==

12 ,* =5 67 0'/;8! 1, -!6 " 6< + 6? 6?,* :';'/8%$'! 7 -!5 5 5,* 5< 9';8!79 -!5= ,* (!#8!"2" -!7 " 7 7< 9 7< 7? 7'/8%$'! #8! "21 -! ,* 7 (($656/'!+ $ #%!$6+ 6 ",!$ "0

13 ! $12$ "! "! "! %, "12$ " $ " $" 12$ ) "/! /0/ $12$ "" " $ " % " %!/0"12$" * " ),8% " 12$ 3!4 B, " " " #$ #%!! ' '(!')*' +!' % %, 1 " " > " % " " " % $" " / - 55?0, " " " / 34"34 0," $! / ;55?0""

14 8" B " " * #"! " "!" / "" " " 0C " > " % / 0" % " " + B <? =, : " " '!(!!! $ /0 % " " " B %!6 #$ #%!$ /0" /0" #$ '!!!/!6 $ % /50" /70" /0"! /0" /0" /<0$ / 0 +, /0"

15 " /' +!! #!! $ $ 3D4" " /<0" /?0"! /=0" /60 5 (! !/ #$ #%! $ %! $ % " " " " "! " /! 0 $ # % "?!# '' $ ' + #$ #%! $ $! BE/0"/0"!! /0 7!!! < ''!! '+ +++!/ #$ #%!$ %, B% ) /<70" 55< F! 8 /<0" /<0" /""0/<0, %GHGDH

16 $'; %!6 #$ #%! " /'+!! #!! < $? =! 6, #$'!!!/!6 5, 7 $! < -!!'$ '+ #$ #%!? =:!# 6+ 5( 7:! :!, 0 (! $ '+ #$ #%! <A?$ =; 6:! 5 7:!! :!# ''$ '+ #$ #%! E :

17 9!!'+ +++!/ #$ 2 $ /8" < 8/55<0? 8/5560 =, 6-!/A#0 1 (!!!/+ +++!/ #$ 7 (! + +++!/ #$ #%! @6 " 2!!! < ''!! '+ +++!/ #$ <7! ) " <( F! 8/55<0 <$ <- /""0 "" *'!(!!! $ % /0 " " $%" / 0 /0!" " < (! $ '+ #$ #%!$ I $ B /<0" /?0" /=0"! /60" '+ #$ #%!$ $ B /?0"! # /=0" <

18 /60" /50"! /70"! /0" /0" /0"!! 6 (!!!/+ +++!/ #$ #%!$ $" " " " / 0$ B /50" =!!'+!!''!$ " $ B < 8 /<0" 556,, 8 /?0" /=0"!/60 ", (+!! B /# $%% 0 / ' " %, 12$!" " 12$! % " /2B " 0/1$B!"0 8 B F" 3 4" 34" 34" 34" 3 4 $ /+ 0 B 3 4 " 3 4" 3 % 4" 3 4"3 4 B3JJ4"3J4"3K4" 33"33C "34"34"374"34"34"?

19 +!! /'!+!!6('!6 6($' (! /' L JJ > J 8 % K 7 : L "-.'6!('! '%! " " # " " $"%/0 $ 34" % " % $ " " " "% #$', " 12$ " " 12$ B #$+ #%! +!! ' *' J /0 2/20 J % % /0 /0 % % 1!/10 $/$0 ; % " 12$, " /0 /20"!/10/$0 "0!! " "" $ " " " 1 ", "! =

20 =!6!6$" % " " $%B 2 2 " " /0 /20" " "!/10/$0 3= 6 / (! 6 $ " % " / 0 " " /!0 $! "* $%B ;! " " /0/20 %!/10 =!6$!'!!6+ * '$ /0/20/$0 %" 6

21 $%B 2 2 $ $ $%/$0" % % /$0 = 6 >($!!!!=!/ ' 6$* /20!/10/$0" $%B $ $ $!/10 /$0,! " " "! =!+6> ($!!+!!6=?!!'#*' '!! + * '$ /0 /20 " /$0 $!/10 5

22 $%B 2 2 $ $ $ /20 / " 0"!/10, " /$0 ":! $ "! "% " % " 1 "" " "$ (" $ ) *+!! % " (" $, " " " / "" 0 $%< 7 " "! $ " (" )*+,! B.!E7"?, " 7

23 , ( + %'!(! + #%!!! # $+'% /% 0 " / 70 $ $! $ 8 "!/70" %! /10 " % /2$0" % +! 7$! F" " 5$ /!"0 + B 0 $ % 7$ " %% / " 2" "! + " "! /! /=0 B # 2 8 /! =60 " B756! 8"$! /<0" /<?0 /M0 / " 0 /MN7560"! "! E /MN0,!! > /60" > /=60". (! /=60 >"! ),!

24 "! " ; 8A! ;A! /<0 $ B " ", " />EA0 /+0 0 $ % + " "%" 12$%" ) $+% " B 0 $ % 12$ $! /?=0"!. (!/650">/6?0">/60"A!/=50 $ - *E> " * O!PEO!:)E:P$.! " %.! $!. ( / <0" " " $ % 0$%12$ " ) "!" <? 8 " " " /; N 5C A! (A! /<0". ( /<0!

25 !(; >:2 1 =6 =6 = = = > QO, >A O 9?6?6?????? <= << :2 :A >O,:2 OA :2>( : Q: (2A Q :O ;RA 0 8+A ;R: -

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σ0!

27 !("9%""% "%5%+% % 9, /=60 -, 0 /<0 A : /<=0 ": /<50 /?50 7 /?0 2: " /= , %, <

28 $', %'!(! ' >.= *' >=.)!. ( /Q0 0 <= 217 >/>0. -4,/,0 =7-3 27:!/O0?=?= 77 /:20 = <= 6 ;/;R:0 0 "7-1 ;A!/;RA0 <=,1 2 />(:20?5 < 7. ( 6. >!/>O0?6?? 7 >/>: >A!/>A0 = - 7,/,:20?=? 7? 8A!/8+A0 27"!/:O0 <= < 7 A!/:A0 -4 7!A!/OA0 =< -" -/ 8/0?= <? < 8/σ0 = 6 /T9σ0! /UJσ0 0 F $ " % /?= <?0B ) % 77" < " $ " $ "! %! $%!A! /V=50";/V=?0"A!/V=0,"12$%) " % $,/VN75?0", /V N 7?0"!/V N 770" >!/V N70">A! /VN70?

29 $. ( /VN76508A!/VN750, ",12$!" 12$ "*!" + " " ", "! " " " + $ " " 2 $ ( " "! /=60 -!" " B * "! / 0 $ 8 A!" /- *E> " >" ;!E; 0" >/$0 0 > "% % W/ , 12$ % "!, " % "", # "! "!!/<<0, % " % $ < =

30 6! " =< =%$ /""A!!0" ) > /(0" )!,! " > %! / 0 % "*9 B " C C * C" > 6

31 $'- %'!(!+ #$ #%! (8+ 6!$!!!' *' 6 (!') *'!,,,,,,,S L, S L,L L,,, L,, /0 99?? 1/ :- < <...?5 7 :,0 "- ": ( /Q0 =5. 1/ =<? 6 >/>0 =. 1.?< = -0 < 6??? = 1-? /8+0 9" ": "9,, "0.4?,0 "- = /:0 6 =,-? <= :9 <? 32 (/(20./ < = = <<!/O0 6< = < <? 67?? /:20 6? = <<.. <= <7 < = =6?7 = 8 <? < = < ==? = /0 8 /σ0 7<? = <5 7?< <??5 76 /T9σ0! /UJσ0 5

32 $'0! + # $ %'!(!!' *' ' ')*'! JJ -3?< - J!/O0 < = <6?? /0 <?5 1.?5 7 JJ,/,0? JJ />(0?6 ( /Q0?? <?? 6 J A!/A0??< <?7 = -: <? 32 (/(20 <5-1 << ;/;R0 0:,: / < /0 8 /σ0?< <?? = 76 /T9σ0! /UJσ0 7

33 +9!#7%+""% =6 : =6 9" Q /0 O /0 :: 9" /0 ;R 65 A /0 9", 65 6 > /0 :2 6 9" >( (2 8+

34 : Q /0 O =< =,7 6 ;R? A 6 =,??6 > :2 / ":?6 <6 >( (2 8+ 8N?5

35 +<94!#78" "9 : " 2 =6 Q =6 O./ =6./ =6 A =6 >.3 :2?? "9 6 >( (2 8+ 8N<5

36 +?9/!#7""% : -" =?7 = ;R << Q /1 O?5,,?5 "- < A =6 < <, / / > :2.-,, 6 -: >( (2 8+

37 =6 Q << O,, "0 =6 ;R 1 A =7 << > =6 :2 >( (2 8+ 8N<= <

38 +69!# 7 8 " "%,7 : 6 =6?< Q O 6 ;R 6 A 6 = >?7 :2 / 6 6 >( (2 8+ 8N=?

39 +592!$'7""%? : "7 "0 Q "7 O " <./ ;R A? =7,?? > -. :2 /3? < >( (2 8+ 8N< =

40 +79 0!$'7""% 0 : <7 <6 < ;R A?< -, < > << :2 - 6 >( (2 8+ 6

41 +9.!$'79""% "- : < < < Q =6 =6.4 "1 ;R "1 A.- =6, << = >.4 = >( (2 8+ 8N<? 5

42 +9 -!$'7""% 0 : :2 =6 =6 Q 6 O /1 6 -: ;R :- A 6 =6, 6= > =6 :2 6 =6 6 = >( (2 8+ 8N=6 7

43 #! /=0 " /?<0 /660" /660" " " /=50 %!!!!/<<0, #!#! /=70" %/0 /-"F 77<0,"!/?"<< 0 %"8;!, / A!0! /<70$ " " A!$ # :!" " % ;/A!0"/0< /%0 ;"! "%" ) $! "! " $ "! "!! " -./!$'+! #$+'% / 0 " " 12$" $ % 7 Y< % /J0Z" 7Y< %/0Z/0! B 12$" / 0" C 12$ E E% C12$

44 - % +BC #$ #%!$!4 %$'! $< B [ = " < $ B, % $ [ /

45 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ % JJJ % 5 JJJ " JJ 5 % JJ 5 JJ 5 % E J? % : J? % J 7 % <7! ) " J 7 % <$ J 7 % <- /""0 J 7 % *'/!$' <A JJJ < %?$ JJJ < % 6:! JJJ < % :! % 52 JJ 6 8 J = % =, J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX 7

46 $ 12$/[0"" 12$ /??[0 " " /??[0 $ " " / 0"!/!0 E. ( 6[ 6[ 2 2 6[ 1 $ " B! "%!"!C " C! " " B "! "!, # < /" " 0" C % A, "(")*+ -$ F " <" #" ".

47 -" % +BC #$ #%!$!56 $< B [ 6 5 <6 " 6 < < $ B, % $ [ /10 /2$0 /20? 5 < 65 /1$0 7= $ = 6 [?7= <

48 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ JJJ % 5 JJJ % JJJ % 34 / 0 JJ 5 " JJ 5 JJ 5 JJ 5 % E J? % J 7 % *'/!$' <A JJJ < % =; JJJ < % 71! JJJ < % 6+ % 7:! % :! %, % 52 JJ 6 JJ 6 JJ 6 = % =, J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX 7?

49 $12$> % $ 12$ " /! 0" " * ) $ " % E> <=[ <=[ 2 2 [ [ $ " %12$ B /0C /70" /0" /0" /0" " " / 0" / 0/<0 " / ) /0 "! $! ", /?0 " ; 2* /77=7 0C # /=0" 5678" $ (" /)*+ 0","!" =

50 -, % +BC #$ #%!$!'6 $< B [ #$' 6? 5 " <? < $ B, % $ [ /10 /2$0 / /1$0 < 77 $ < <7 777 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ JJJ % 5 JJJ % 7 JJJ % < $ JJ % 34/ 0 JJ 5 " JJ 5 % JJ 5 JJ 5 % E J? % : J? % <7! )" J 7 % 6

51 *'/!$'?$ JJJ < % =; JJJ < % 5 JJJ < % 71! JJJ < % 5( % + % 52 JJ 6 JJ 6 8 J = %? J = % =, J = % 6,! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX $, /67[ 0" B 12$ % $ # 12$ / 67[0" ; " " B /?"70 /0 5

52 E, B " " 2 C " C "! /<0! " $ (")*+ " >"!, "

53 -- % +BC #$ #%!$!'/8! $< [ #$' 7 <?? 6 " 5 < $ B, % $ [ /10 /2$0 / ??= 7 7 [ 777 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ % JJJ % JJJ %! JJJ % < $ JJ %? JJ % 34/ 0 JJ 5 " JJ 5 % JJ 5 JJ 5 % E J? % : J?

54 1! J? J 7 % <- /""0 J 7 % *'/!$' <A JJJ < % =; JJJ < %? % 6+ % :! % 52 JJ 6 JJ 6 JJ 6 J = % <55< 8 J = %? J = % =, J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX 7? 12$! "! 8" "2 /B 0, "

55 E! 2 2 [ [ [ [ B! C " 2 C " " "! "%"! " C <!C? "C = % $ (" " " " A, " -$

56 -0 % +BC #$ #%!$!'/! $< B [ #$' 7 == 6 " = 12$ B < 777, % $ [ /10 /2$0 /20 6 = < =<7 /1$0 < < <7 $ (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ JJJ % JJJ %! JJJ % 34 / 0 JJ 5 " JJ 5 % 3434 JJ 5 %

57 *'/!$' <A JJJ < % 71! JJJ < % 5( % 7:! % 52 JJ 6 = % <55< 8 J = %? J = % =, J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX 6 7 = < $12$ %$/=<[0" 12$" " % F" 12$ %!,". %$! E <[ 2 $ $ <[ <[ B " "" 2

58 " C " " "! " % "! C <!C? 99 AC = " $ (" ", # %" -: % +BC #$ #%!$3'' $<< B 6 " << $ B, % $ [ /10 /2$0 /20 < /1$0 <? 6=< $ = [ 5 =76

59 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ %? JJ % =! JJ % 34/ 0 JJ 5 % 3434 JJ 5 % : J? % <- /""0 J 7 % *'/!$' 6:! JJJ < % 5 JJJ < %? % =:!# % 6+ 2 % 5( % 7:! % :! % + JJ 6 JJ 6 JJ 6 JJ 6 % =, J = % 6-! /A#0 J = % J 7 % <<, ; J 7 % XXX XX XX XX

60 12$;!" $ 12$ " " / 0" "B$ " " $ "! """ 2 6[ 6[ $ 1 1 $??=[ 76[ 76[??=[ $ %" 1 " " "B / " "0 C " ""2 C " " " $ " $ (")*+ : /" " 0"

61 -9 % +BC #$ #%!$3'8! $< B #$' = 7 " 12$ B < [ 777, % $ [ /10 /2$0 /20 < 7 < =6 /1$0 < 6 = $ [ <<? 777 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ % 7 JJJ % JJJ % < $ JJ % : J? % 1! J? % J 7 % <7! ) " J 7 % <$ J 7

62 *'/!$'?$ JJJ < % =; JJJ < %? % 7:! JJ 6 JJ 6 JJ 6 % XXX XX XX XX < < 7 6 $ 12$ ;A! " % $ % "! " "! "! % " $ # " " % " " /60 ;EA! 2 =6[ =6[ 2 $ 1 1 $ =6[ =6[ $ # %" " " B C " """ 2 C <7

63 " " " " "! " " ) " (" )*+ -1 % +BC #$ #%!$!'/! $< B [ #$' 7 == = "? 7 < $ B, % $ [ /10 /2$0 /20? < <<7 < $ [ <77 < <

64 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ % 5 JJJ % JJJ %! JJJ % JJJ % =! JJ % 6 JJ JJ 5 % 1! J? % *'/!$'? % 5( % 52 JJ 6 JJ 6 JJ 6 JJ 6 8 J = % =, J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX < < 12$ "!!% "! " " $ " " <

65 #! " E <[2 7[ 7[ 2<[ $ 1 1 $ <[ 7[ 7[ <[ B C " C % " $ " $ (" " /)*+,0 <

66 -7 % + BC #$ #%! $ 4 %$'! ' $< B #$' 7 <?? 7?? 7 " = 12$ B < [ 777, % $ [ /10 /2$0 /20 5? < <77 < <77 $ = 7 <?= 777 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % 5 JJJ % JJJ JJJ %? JJ % =! JJ % 6 JJ % 34/ 0 JJ 5 JJ 5 % E J? % 1! J? % <$ J 7 % <- /""0 J 7 %

67 *'/!$' =; JJJ < % 6:! JJJ < % 5 JJJ < %? % =:!# % 6+ %, % + % 52 JJ 6 JJ 6 JJ 6 8 J <55< = % 8? 556 J = % 8 J = % =, J = % <( 55<F! 8 J 7 % XX XX XX XXXX $ 12$. (! %"!$ C " " $ % * % %/$0 <<

68 . ( E 7[ 7[ 7[ 7[ 2 2 $?=[ $?=[ B " C " " E!C " " " "! % $)*+, %("" F ", " %. ( -2 % +BC #$ #%!$4 %$'! '/8! $< B [ #$' 6 < = < 777 <?

69 12$ B, % $ [ /10 /2$0 /20?? 5<= $? = [?5? 777 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ % JJJ % JJJ %! JJJ % JJJ JJJ % < JJJ % 34/ 0 JJ 5 " JJ 5 % JJ 5 JJ 5 % J 7 % <7! ) " J 7 % <$ J 7 % <- /""0 J 7 % <=

70 *'/!$' =:!# % :! % 52 JJJ 6 = % =, J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX? 7? $12$. (!!" " ) B $ " " %$ " $ " %. ( E! 2 2?[?5?[?5?[?[ % "B "! "! $ # " % <6

71 - % +BC #$ #%!$56'/8! $< B [ 6 < " 5 =7 < $ B, % $ [ /10 /2$0 /20 = 5? == /1$0? = $ (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ JJJ % 5 JJJ % JJJ % 6 JJ % 34/ 0 JJ 5 % JJ 5 JJ 5 % 1! J? % <5

72 *'/!$' =; JJJ < % 5 JJJ < % 71! JJJ < % =:!# % 5( % 7:! % 52 JJ 6 8 J = % =, J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX = 5 $ 12$ >! " %12$"$ /JJJ E JJ0 $ > " % 3 4 /="50 ".%12$ >E! 6[ 6[

73 % B "! IC C A " $ # (" ) *+ " -$ ","! -" % +BC #$ #%!$56'/! $< B [ #$' 6 = "? < $ B, % $ [ /10 /2$0 /20 < 77 /1$0 7 $ < < 77?

74 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % 5 JJJ % JJJ % JJJ JJJ % 34/ 0 JJ JJ 5 % E J? % 1! J? % J 7 % <$ J 7 % <- /""0 J 7 % *'/!$' <A JJJ < %?$ JJJ < % =; JJJ < % 71! JJJ < % 7:! % :! % + % 52 JJ 6 8 J = % =, J = % 6-! /A#0 < J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX 7 7 > < >?

75 $ 12$ > %/0$ $". % <[ 2 2 % $ " " (" ) *+ "! $ -$ * "A;",", % -, % +BC #$ #%!$568! $< B [ #$' 6 = "? < $ B, % $ [ /10 /2$0 / < [ <? 77?

76 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ JJJ % 5 JJJ % JJJ JJJ %? JJ % 6 JJ JJ 5 % E J? % 1! J? % <- /""0 J 7 % *'/!$' =; JJJ < % 6:! JJJ < % 71! JJJ < %? % =:!# % 5( % :! % 52 JJ 6 JJ 6 8 J = % =, J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX 5

77 $12$>A! " %$" $ B " $* / A!0 $ 2 2 % (" " / "# 0",! " -- % +BC #$ #%!$'6'/! $< B [ #$' = 6 6 " 7 65 < $ B, % $ [ /10 /2$0 /20?? =7? /1$0 < $ 5 6 = [ 777?<

78 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ JJJ % 5 JJJ % < JJJ % 34/ 0 JJ 5 JJ 5 JJ 5 % : J? % <7! ) " J 7 % *'/!$' 5 JJJ < %? % 52 JJ 6 JJ 6 8 J = % =, J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX????

79 $ 12$, " 12$ " " " " / 0, ",E <[ <[ <[ <[ 2 2 % B " C! C E C < )) $ (" < #,?=

80 -0 % +BC #$ #%!$'/8! $< B [ #$' <?? " < < $ B, % $ [ /10 /2$0 = 65 /1$0? <? $ [ <7 <7 777 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % 5 JJJ % JJJ % < $ JJ " JJ 5 JJ 5 % : J? % <7! ) " J 7 % <$ J 7 %?6

81 *'/!$'? % =:!# JJ 6 JJ 6 8 J <55< = % 8? 556 J = % 8 J = % 6-! /A#0 J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX < $ 12$ 8A!! ;% 12$ " 12$ / 12$ 6 C 70 $ # / 0 8EA! [2?=[?=[ 2 [ $ 1 1 $ =6[ [ [ =6[ B % / 0" " C! " " ""!" " C " E C?5

82 @ % /+<0C < ", (" " ) *+ 8"!, -: % +BC #$ #%!$''/8! $< B #$' 7 <?? < 6 " 6 < < [ $ B, % $ [ /10 /2$0 /20 < /1$0 6 5 = <?= $ = 7 <?= 777 =7

83 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % 5 JJJ % 7 JJJ % JJJ %! JJJ % < $ JJ %? JJ % =! JJ % 6 JJ JJ 5 JJ 5 % 1! J? % <$ J 7 % *'/!$' =; JJJ < % 6:! JJJ < % 5 JJJ < % 71! JJJ < %? % =:!# % 6+ % 5( %, % + % 52 JJ 6 JJ 6 % =

84 @: JJ 6 8 J = % =, J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX < $12$!! " " " " C / 0$ " E!?=[2?=[?=[ 2?=[ $ 1 1 $ 7[?=[?=[ 7[ B " C!C " E " / "! "%0" $ " B(")*+ ", =

85 -9 % +BC #$ #%!$'8! $<< B 6? 6 = "? << $ B, % $ [ /10 /2$0 /1$ [ <7 <7 777 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ % JJJ JJJ % 7 JJJ %! JJJ % JJJ JJJ % < $ JJ % 6 JJ % : J? % << J 7 % =

86 *'/!$' =; JJJ < % 6:! JJJ < % 5 JJJ < %? % =:!# % 5( % :! % + JJ 5 8 J = % =, J = % <( 55<F! 8 J 7 % XXX XX XX XX 6 $12$A! %$"! $ " %?=[ 2 EA! <7[ <7[?=[ 2 $ [ $ [ B " / "! %0C 2 $ " ) *+ #","

87 -1 % +BC #$ #%!$'/8!8! $< B [ #$' 6 <6 =? < $ B, % $ [ /10 /2$0 /20 6 <?5 /1$0 = 6 6 $ 5 <= 777 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ JJJ % 5 JJJ % JJJ % < JJJ %? JJ % 6 JJ JJ 5 % *'/!$' <A JJJ < %?$ JJJ < % 6:! JJJ < %? % 6+ %, JJ 6 % =<

88 @567 8 J = % <55< 8 J = %? J = % =, J = % <( 55<F! 8 J 7 % X XX XX XX 6 < = $ 12$!A! " " 8" $ 12$ " % " $ " %!EA! 6[ 6[ 2 2 6[ 6[ $ [ $ [ B / "% % " 0 / " " 0 $ )*+ $, =?

89 -7 % +BC #$ #%!$(!8! B [ #$' 7 6< 6 = 7 <<? < $ B, % $ [ /10 /2$0 /20 < <7 < < ==

90 (!!+./!$' (!! '/!(!. '/!$' JJJ % JJJ % JJJ JJJ % 5 JJJ % JJJ JJJ % < $ JJ %? JJ % 6 JJ % 34/ 0 JJ 5 " JJ 5 % JJ 5 JJ 5 JJ 5 % E J? % : J? % 1! J? % J 7 % <$ J 7 % <- /""0 J 7 % % J 7 % =6

91 *'/!$'!!?$ JJJ < % =; JJJ < % 6:! JJJ < % 5 JJJ < %? % 6+ % 7:! %, % + % 52 JJ 6 JJ 6 JJ 6 JJ 6 JJ 6 8 J = % <55< 8 J = %? J = % <( 55<F! 8 J 7 % XX XX XX XX 7? $12$(A! #$' $ 12$! % # $ 12$ " /0/ 0$" B =5

92 (EA! <[ 2 7[ 7[ 2 <[ $ 1 1 $ 7[ <[ <[ 7[ "#$%$$' B % C " E C % / < " C < # $ " $ (" )*+, 0 //!+!!!!'%'!!'!++!/ #$ # %! ""$ >/+ 0$,,"! >"!. ( $" $ " ;";A!"A!("A!8 67

93 $ /0 / 0 $.. ( " % % / 0". ( $ % % /0 $ ","!< " # $?% /=<0 % /?50! $ " "!," " " %,", "(" /!" >A!",0"! # $ " " #! # B (" ) *+,% F" %/ 0! /=?"?<0 % $ ) *+, " ' "! ; " "$, " %" ". (!" #, "! ".! %, " R" 6

94 $':; ; ; F! 8, -$!! % [ > S. -4 < /60, S =7-3 <? /0 O S S?=?= 5 /0 /0 >O S S?6?? =7 /50 >:2 S S.1 -- /?0 >A S S = - /?0,:2 S S?=? 65 /70 /0 /0 /=0 /0 /=<0 /?50 /0 Q S S S S 0 /0 /0 /0 /0 /<0 /<=0 :2 S S = <= /=0 :A S S /0 OA S S =< -" =? /0 /0 /0 /0 /=?0 S S S 0 /50 S S S /60 S S S?5 < 7 /?0 S S S /<0 S S S <= < < /60 S S <5 /?0 /?0 /?0 /0 /<?0 /60 Q: < S /=0 /0 /0 /0 /0 /?<0 /0 -?= <? 6

95 : 3 Q O 3 A,, > ( >( (2 8+ ) ;> * B B B <B*% % 6

96 + ;;/55?0"8""$ - /5660" =>?" -" 8 " ( / 0">""8 -/55?0":+%"-\: /0":(%"L"O - / " 3; 4" -/ "3" "4" - /770" 3. W4" -"F/77<0"3 4"=#"S,L"

97 #3#%!!/!'3!#4 %$'! %! '!! '$ 8 $. (!>:" " > " : A $. - ]!,: " $ (A ;F :!A$. ( < " $. /; 80 $ ]! / = F " L;- +E+ $. LE8 :. E:. $ :314/ $.!$! ; /O ;0 8 /+! 80 $). ( ;"8 1.! >8 56 "11,/11,0 /3:40 " : ( 3+ ^ 4/3( 40 ;8B ->"-!.! %11,,/11,,0+11,,9( 9.!%$-!.! $ ( 3! ;] 8_4! 11,, 6<

98 .! >" A ; - $ % - $..!, 55".! B!. ( $..!1 ( A. ( 3 ;4% A $. ( A$,,, /0 : /:0 A /A0B <77091/?77709LB/=7770/:0CL /? 0 /L0 8` / A A$,,,. ( B /<7770"!O/<57770"!;* /=67770"\ > /67770";/6?7770";! /<6 7770" ; /< 7770 > /? 7770 $ ( " * % B!;* "\ ;, 0. / > /7 7770C. ;E;` /6?7770"! ;* E;/5= 7770" Q*EQ /5 7770" $ E$ /=7770"\ > E./7770 ;. % 11,,% A/8`0. >",. " /% 38`40 ;, <[?7 (!!+ '!! $.., -+?[/8`0?=[/L0 A<2. -+<5[?[A<, > 8 ; :, " * ; 8. -+>". 3!4$, /%" " 0 $! 6?

99 342!.!2.!/ 0 $%! -`! L, F 2. "!;* "!O ; $ ; 8. $ 2 "" %$. " $! #, " ", L # "! 8 ; >".!A $L 1"8` AL L # 2.,. /!;* 0. ( * A # F+, " ". 11,, (, 2" :.L$ 1. % 3.!4"! -> " ;; $ ; 8 " /$! 02 " L % /;".0;/O0>" 8<;87 :. " B0$ 34 L ; / ;E; 0 " 0 3F.\;4 L / -`E! L ;4 :. / E =

100 - #$ '!( $. (!.!11,$ $ - /75550 > 8 ;.! /750 #" 56 ; 1 1.!( 34* ","1 (.! ( " # /+0, 2 5<6 /70! : " 8EL!.! 5= 3 4 $ 77/?70.!. ( /!0,77<". (, ) ; E" % 8 %! A >" $(2 77,77" L":;" 8"1!1> $(2 " $(2% " " 31`_1!4 F $ 8/. \.84" 1! /(.. Q0 ( 155= % "!"! 3F.4$,77< 3 4A %!6 #$ #%! 1. /O;"+! 80" 3 411,,$ 2 " 66

101 , 1 %!" ) ;8. ( " $! A.! $ B % -.! * 5 "," / 3$40"! 2. (%'(%? $ * ; 8 $(2" 77 $ * " %"!# " * " " 1 $(2!!! L ; /;" $" -]" "." ]" 1 0" 31`_1!4 *! A * ; (". B 3 4 /770 3; : * ; $ 3; 1 9 ;]4. * $ 8` A ".! O" " +. O - ; F 2 * 3:!4" 3( +;4"3:.11$4"3,! -`9!L 4-L2:$2/ 0 " * " " " " " /!0 $., " /3 40 3*4 65

102 '(+'6! B,. %$L ;%:.!;* %$ $!! % + " 8" /!0 / 0 1 " " >! : %$. / " " 0$. ( * 3 4 " A " 1 % $ 34L # 1!B$,+ >. (!+!"!! :., 8, 3 4,,, $ / " 0 > "!" "!"! E B $ A ( " $ $!! % " $(2" "! $ 34 # $% -#!!$ 3 4, ", "," " %! 57

103 (!B$!, "! "!2 " # $34! %. $! $ ", "!!%, % $ # 5

104 "!#56 %! '!! '$ 8 $> $!;9;a 9 " /^0" 3 4!+ \$ 34 :!;>34! $ ) > <?! ;$> ", " > ( $ L $!? = >"! 8; +!8 $! >F1 1/11,0" " $!"11,565" 5"!" >-!/ 0$ ^/0 > 5" ; $ > " : ( 9!343$4 > >, 6<7 $ ; A 5 > /3O40 8 /10" /^0 L /0 $ / 0 % -!" >!! >" 1! " / 0 ; - >" 3$`!!4 /210%," 5

105 34 > " "! O]". $ -.L 11,,"?<777-!%>,<7777 >->$ % >"$ 3, 4 > 5<?" " 5?< $ " "! $ > C "!,=\"565> 3, 4" 1 A /55<0" > A > 3 ;4 %A$ A" $%"67[> 7[2 ; L $ A$,,, B;";; $ > -]8 8" L 8 Q 8$ "% " > B -] /7 7770" /6= `, 565 ", " ; " > " (!!+ '!! $,! ; 34" -+ ) >" 3 4 " ; "! L 5

106 " * ", $ " * A55< ;2* A $ + " 1; L " 8 ; $!,! > $> ", ; ) " * 31 $4/1 $+0" A$,, >556 A " > -+1$+ >" ; -+E 1 $+ ;"" ;34 / U?7["U=7[0"1 $+<7[,"1$+ F+, 3 4! > $ - / -]0-8 /.0 ;!,8" 7 >" ; 3 4!! (b+ /: 0 ; />!.0 :. 1 /?[0 2> / "" 0,"! /!$ 0 % " / "!0 2 ) # 3 4 8!,"!! " > ;!!!%!% ;1$+ 2 8 ;" ; L

107 " / "" 01 " ; -. L" ; L 1! L" "=/0>!.> $ 1 $+ L ;" * > 6 ;. -. $ 1L; /$!08 L; "! " >".. -]L/* B(,:0$. LQ:!" 8 " 1, " $!>* " "! 3D*c 4 1 " #$ '!( $ > "!11, $ -/75550 >8 L /750 3 >#4; 1 1" 34 * ( O >" "1" ( )( >" # / $ 565" " " " % " "." ; %, % 1E = > ; -]8 L$Q \ 555 $ " % " >"! 3F.4 $, 77< 3 4A 5<

108 %!6 #$ #%! $>, " ) 3 4 $ % 2 > $"" "* /2 " 11," 11,,0 > >>8 >! 3 4 / 0 " - > O " $";1$+ > " "!3 4" F">% ,,".! >"! > % % F" ) > " 9 -]E("E^.E L >" ;, $ " " 55" /2 ;0, 8/;8,0 >!"F", " >"%% 1 2 # ; F" " + F " 5?

109 (%'(%? $ % ; >!,$ ;)! 1! / 0 1! + / +:0;)% " $ "! ; > -] 8 L $, , 556 1E 2, >" "! * A 2 1E * " 1!"1! +"L( F 1 ; A$,, " > /0 $#A$,, 341 $"/0! #" 1E $!! 2 * 3( ;4 /( 8 ; ->0 >" A* * " * " ;2* A$ * "!!! 2 * % $" /:!0". =[!,,,,^>* 3(,:4, *..-]L,* " L E^ < 7 L / 0 $ ;! >!.E.. A /2* 0 2 * /,0BJ3F-4$* *! >!J ; /2(F0 > J 3! 84 5=

110 "! J 3; ;4"* '(+.'6! B$>% L! $ > /!. ( 0 * 3 4 " A " 1 % $ 34 L 31 E 4 # $ />0 % /0 % : / # 0 >/ 0 >/ 0! / " 0 F" " " " " " %! 11,> $ > ;! 1!B $ >! /A$,,0 8 % 11,,$! $ " #" >,#!"! "! > "! " 2 > " 3!4 2B $ A 1 3 4> " $ $!! % " 34/%L0! $ 34 # $% - #!! /, + 8 > 3O!4 Y Z 0 $ 3 4, ", " 56

111 /340, " %! (!B$% $ >, "! "!2" # $ 34! %. $!!, "!! % $ # 55

112 ,!#'6 %! '!! '$ 8 $, " ( E(! /<< 0 ;E;" L I,EO!!! / / <760 ", " " " /;E; " +E+( $ 0 $, C " ( " 3 F " L 9 ( S " $ "" ), $( + $ " (",, "/ )F 8, /6<5<0$((! +, :!,.Ed"", O " F! O " $ % ;+:8", F; # +E+ 1 > ( " "S,,, " /L % 01 "!" " $E$ L ( $+E+"> O,.Ed"$ /O0 $ $E$ SL, >( L ( 77

113 $ /=5=0 (! $ > %, L /6<0"" $! > / 6?=0! +E+ $ #,11, "-$755, B $ E` $ ",.Ed"O,,O$ *(E(!;E;L I,EO!!! - $ BO" " 55" OR 11,,",* ", % E` $ * 7 \55<*A $, ",( /A$,,0/$E`$;.E;. /A$,,,0 5=!CL; 7!FL.- A 7!0 F /;_0 /A$,,0B$". A$,,, B/$0$ 2",!" $ A 2$C /.0.C /0 2!OL $ E! /?77 0 " /,!" A" ;.E;.O0 -!, C * E`$ (!!+ '!! $ # - " -+, " / -+ = 777 0" -+ / ;.",!" $ AOL 9 % A$ -+,/7770/= , 7

114 -+" A/<[ -+0" E` $ /<[0" A $ /[0 $ ; /=[0 $" : $ A [0 $, E` $ A! =7[?6<[ -+" OL. /=7[?5[0 " "!<[-+" 6<[?5[-+ :! " [ < $, ;A " " 1 ")"E`$"A $" : $". ; " " " $,$," $ B, " 7=[<7C6=[?[, " " " %" 8","! 1% A " $ E` $ " $""# $ - A $ B! / % 0 $ " - "=<[ " ; E` $" $ " $ ), " C " " B! "1, " " 7

115 %/A "OL "A $0 % <6?= ;A " 77 "! $!$ $ % < " " % A." $ " # >" # /0?7777 " (b+ : $ /[0 FL. - (b+e-+c " /(b+ 0 ", $! " " " E %, "# /0" F " $ %B ;E; /8 9,! 9 ;E; 9 ;.E;. 9 L0 $E$ / L 9 $ 9 A 9 L.E$0 %" $ #/F..+0 $ " /$8E ;E; 0 /$ ; 0$ " F" # #$ '!( 55<"*A" #!* >" " 11,,! 7

116 / 0 " % C 5= /6 0 B < C! / 0C C CC C C $ " " -! E` $ /< >", " A 5?/A??0$ -!, -! * %+ $(/=E7E77<0 1!( 9 / L " 7 5=60", $ 1 "! C "! %"! / 77< ;"$ E`$0 ;,, /,0 ;565$, /= 0 A F"!! F!, =\55 2%1!(95=/ 2 0 ; " -EO-". $ L :" : ( ;.E;. " " $E$ /5=" -EO -

117 /560"$ /56?0;1/5650? " " " " E " " " " % $E`$$" * " "" "! $? < F" *, " (* /L"","!-!08( = 2 77< $ % 6 * 2 % ( FL. - : + 77" % F L.-(",(77< " ;% %!6 #$ #%! $ /;0B " $; C! % C " "! / 0 >", 9 " #! /0 %?7=7 " %, -! E` $" 77?>"-!/ * E` $0 %, " %? 7<

118 " ; "* " 8". " $"! "! F",, " "",! " " % " " / " E 0 / 0 " / 0! ; " " /0 * C /0 # * C/0 / 0 " $ * %" $ - " 7?

119 (%'(%? $ %! * * *!! / 0"*!, ",,,,,",,,,;", ",,,,,"",,,,,..", "* % 1,,,,/77777?0!"= 77 * "!9 C 9 C!" " " * 1,,,,;!" "67*, * " +" C <6 *,,,,; 77777?B % 77?,,,,; (L " " $ * /0 B,,,,,7* 9C C C! C C C '(+'6! B $, A A " 8",! %$ /#,0 /A<<0F " " "! :!! " " /09 %9 -+ 7=

120 >" "!% " % $! /, 0 8 $ % # $ / 0 # $" :" -+ % (b+ 8" " (b+ F" " #! * "!" 77=7 1!B$ " $ -! C" " 2% -!*,+ " $% #9 "! % " $ $ " * $ # " % $! % " " * $ " ", " 2B $ $-! /0 $ 1 + " 76

121 F 8 F * %! / 0, /. 0! $B! " % $! $!! $ A ", " A % (b+ / 0 $. "! 75

122 -!#'/8%$'! %! '!! '$ 8 $!/7=!0 /80,>+ \ ;.! ; /".0"!"! + +E$"8 E8+F ". >+8 3#42 ;/?!0" $! # % " > "!, : / 56 :0.!565"1 ;".!E.! 3!>/0-4" + 11,,.! % 1! 5611,,". 1-, )! >$" "! 3A >4 $ > ; / 7[ 0 >! <?" > >" 565"! > + L" 6?= ; + 3$`!!4"? = " A > /!0 > 2 ".EE; > ; <? > >! + 1 8,$..! " " " 1 B 7

123 >;" "8 L ;$! +/; O0 >"! A 4.$ 8 " ;". % 8 + $ +8 $! %"!2 L /? 0 ; 7770 ; ( + $ A$,,, ; 5670 $! ; ( /<557770$(/<<7770$ $%=< ; ) " 557L" " # 572!"

124 (!!+ '!! 1L-+ / N77"LN<0" A/A<N77"LN<0" $-+?7[ 67[ " /=6[" [0!L $,!! 34 " >"3 4 L $ /U67[0,! +" /6[0 $*!"1; -+ 56/ON77056A< " $76<7/A<0$!-+,;" " " " /=[0*>"; /<[0, "$% /7[0 5[/F+,0 / 8 ; C -!0 1 L # * / 770"; /L!">!" 0 L ; $ +! ( ;! $ L ; L, ) " 8$;!"!"! >", "L;?<! / <!0 ",!, L; 5! (8 A 67! /0 F"77<">>" 3 4 % " " * O "! " "

125 #$ '!( $!!11,$ $ -/7E5E550 > 8 $.! /7EE50F"56 ; 1 1.!9 )!9( " 34", "1(.! ( " # / + 0!55 "" "" ; E" % 8 " %"! A >" $(277,77" L" : ;" 8" 1! 1 > $(2!, " " $(2%"" 31`_1!4 F$83. \.84" 1!/3(..Q40( 1"55= % "!"! 3F.4 $ *, 77< 3 4A %!6 #$ #%! 8 E8!! " 2 " / 0,8) ; L +!!!* A A! /. ( 0 >"

126 ! $ B % -.! * 5 ", " "! (%'(%? $ *!$(2" 77$* " %"!# " * " " 1 $(2!!! L ; /;" $" -]" "." ]" 1 0" 31 `_1!4 *!A * * " " " " " /!0 * %B 3: 4 " ; % 565 $# $* * $! '(+.'6! B$!% L;! $!/>. ( 0* 3 4" A 1%$34"L " # $ /!0 % /0 %+!, / L0 -+" %" " F+, : " " /!" 0" $ B " C " % " + " " /,L"LL,,0"

127 " " # " " 1!B $, + >!! +!" :!! :!, 8, 342,, :, A /"0>" L"!" "! "!"! E 1 " "/!0 2B$A 13 4! " $ $!!% " $(2" "! $ 34 # $% - #!! $ 3 4, ","," " %! (!B$!, "! "!2" # $34! % <

128 . $! $ "!! %, % $ #?

129 0!#'/! %! '!! '$ 8 $"" $3+_!4",""O!/777 0 /O_0 /!0" 8 > $! / B \0 ; ) =7! <! ;"7!/ B;` L" L0 $ = " F 1 1 /11,0 >8 B ( O " />0 $ $ - /550 >" %-!" " $ $ -! >:" $ " : : "! 8 > ( ;11, %+!/O_0"+!/!0+! /O0$"!"!>/553R40 11,"!,:8/80"/*0 /*01 -!" $" :"! $ >" R /3*!40, " " B > % =

130 O>! 34 F" ,$. OE <5[" >": > $11, O " / 3R4 550 $ 1 1 /11,,0 % 56 $ ( R" -, $ - 3( 4 >" ( 3 5=4" 3 4 /%0 - A%, ;!," " O! % R A $#! R + />0 1 /,0 1 R \55". 1 ". $ " # 2 " EE$ A$,,, /57 -. ( : /<6 560 O L /?6 ==0 $ -*!" *!"!"! O! A -. /? 7770" O / L /<= 7770, 8 /7770, "! 1" F " F " F`" (! 2 " 777 ), %67772-! 8 11,, F" " (!!+ '!! 1 "! " " /80 /-+e< >" % -." 6

131 -+OL 2 $! ;" " 1 : $ " -. $ >" % 1 " " " $ " + 8. F" >" * % $ $! a #, ; ; " O -."! " L " 7.E8 E:. :**EQE; LEE;E1 $EL E(, -. 5 E:.E 8EQE:**EOE$ L OE$E( /=0 -. > $ B 0 $ 3$4. L :**EQEOE$" 0 3`4 L OEL $EL E( 0 34 EE:.-.8E:**EQEO -. O $ 3`4 ;!"% #$ '!( $!F( R 11,,F%" 8 R $5<< /=0 " $3 R4A R! $ " " $ 5?< 5=< $, 55< 5

132 ,$((- /%> 0, " # " " " " " A* *A!,555( ),, 77" " "* 3 4/$;,0 % " "! 3F.4 $,77< 3 4A %!6 #$ #%! " " " / 0 -! * $ % " >"R " $ " %" 1 1 ;! R" >"R" * 2 $34 34 R 2 $ % 11 (%'(%? + "! /77B[F+,0" " * F%" <7A * % -" $ # #% A2* $ *! A 7

133 " ", * 8 % \ 2 *!,$((-3 ;!4 % 3; 4 /,0"* 2* B3 7777?4"3:4"3$ 4" 3 4" 3$ % -.84" 3+ L $! 1 4" 3 4" 3>4, /,0 $ 8$ >"*! A" 3 1! 4 /10 5=6 $ !,/ $" 5?50, R/$ 2" 5=<0$ A " 1! $2 " 1! <77 * ""! 77? 1 2 " F /. E. *E -.0 * "!*, 1!! A >" "1, A $ " " AF( * 8$(,2 ; 1! '(+'6! B $, " $ ;" A A)

134 $ "!, " " % $!$ $! > $ % $ B 1 " " " 34 " 1!B $ $, $ $, 8! % $ F! 2B $ A % 1% 3 4 " $ $ A 34 $ % /" 0 /" " 0 /340 # $ $!! %, " " " (!B$ #! %. $ # 34 A % # >"% -. O! ". % %% $! "!, "!! A 2 / 0" A"3 4,$

135 !, % $ #!

136 :3'#' %! '!! '$ 8 ; ( 1f \P! F ;fgf"!: SL,,, " ; ( F S,S SS ;2<8 56"; "";)( 56 1 $ (" 5" ;% A(; ( $ ; L ;! 55" ;!" - % ; F ; -$;(A" A(0 A ;" ( 557, 55" ; ;,,+ 555"$;(A$ $ ( ;" " " $ ; 565 $ ;, A(" $ ; ;.hi -C ;f!" jg" ;!!" ;f!" $ ; <?[ ) /7 0" B /7[0" ( A! /67[0 B;

137 $ ; " \ 557" % B ;.!" >!" -.k!" 8!" 8k!" 1! 8! + <6 $! ; B Ol ;f! 9 ;. /! 0";!9; /! 0" f 9.!/ 0"O!!9O.f./! 0"$9 ;.hi / 0" f / 0" Ol ;f!9-/ 0"$9;.hi/ 0 (!!+ '!! $ ; >" ; " % / ) (0 F 77" ; ("A!O.!,77" * % ;, " / 55?0" $! ;?? " <0 ( ; 2 B - /?[0" : /[0" A! /[0" - ; /[0" /5[0" : /[0" >/[0",/[0/<[0% ".$ A %/! 0,! B # /5[0" /<6[0" /?[0" " % $ -+ " "! / 0 8".! 2";, " ", $ " " $ % "; A!, " B C C C <

138 #$ '!( ; 2 $ $ / 8 0 : - 55 /+.A77=550 /+.A 55" ; $ /+.A7555"6.<=0"55" *! /8 77 =.<60, 55<" 3 4/+.A 55=". 6<0 3 " " 4 /+.A 55< 6".?50 $ 3 " 4 /+.A 55? =???055? )A,$((-* %!6 #$ #%! ;! " "!" % * $ % :;.hi >" % $A" %" ; " " (%'(%? * $ ; >( " 55=" ; $ * / B $ A 3 4" ;:0 ;fg F" B ;f! 9! jgk! /! L0" f! 9 Q*! :! /:! L0" (..! 9 $.! Ohk! 9 2.! /!! L02fm!9!/8.!L02; B-.k! ";.! 8!?

139 '(+'6! B! * ; B# C ;18!8 C% " 3 4C ; /;.;! [0C / ;,C % ; 3F 4 /-";.hi0 C ;fgf/;!f0 1!B!B " ;C (C ; / ; ;.0,$ 2B $ C!L ;/!( 3+ 40C A C C "!1.!" $ F" ;fg F $ ; (C % ; C C ;; $B $ ;!!! / %%" "!0C " %! C ;;/ 0C % C A / 0 =

140 93';8! %! '!! '$ 8 $ 5<=! A! ; A!A!(A!8" %;(,% A!; ;;" A! O) > A!;( 34 A!! / 20" ; : /- 20 ( \! /;*!20 $ A! L)" (" Q"O2$ 777! " [ A! $ %?=?/O0$[ A! $ A! /6 E! 0 $ A! ; B - ( L) 2" + ( 2" 2 Q 2"!*" ) O 2 +*! 22 ;;-29 % =! $ ; A! 8!;2O)*>-2$ ( *1;/L0 *) + / +E+ " 0$; ;! ; $; # ;.!*! ; "O!*()*8$ >,11,,- F (A( ( A! > ;;.!* + 55$$A! ( ; ; 8 55= $ % " $A!; " 6

141 "C% (!!+!! $ " B"" #""""!""" ; C " " " " " " " " " "!"!" "A!; " " "!"#"!"" $ " ( " %F 3;B 4 F B 2" A!"O; -C * " ;/67[,0A! O) -"(;*!C,,",,,"L,S$ ; A! /.0 56? 2 ;.!* /; 20.!!/L)20 #$ '!( $ 3;4 A! 5 55< / :!" L)2 A!0" $ B" "!" " " " " " " """ $;; 2 <8556,77A!"A! :2 $3+4>; -"A!(;*!2577,# - /;0 $ A!;, 2<+ 55= $" A!(F < 8 55= ( A!2"(;*!2 % ; - 2 " " " 7\77 5

142 ; ;(/;(0 2 8" A! 32 4, $"! ; F""A" " " A(" ", A A!8 #/0"A!;/ L)2" 1 1,. ( 8 0! %!6 #$ #%! $ B " 3;4" A A!;C " " A(( A B ; 2 (" Q O 2 A! L) (%'(%? " G;H B C C " " " C C. C " * F"G;H" 556,;$ " G;H : - /(;0 F A! ; G;H, " / " " 0 $ * F " % % *, C % 7

143 ;A!,$((-,,,E$, ; B ( + F /F((0 "$,;/ 89% :":" A0 ;A!$ $,;;A! 77< $* 8 * F) " "" " * " " " * $8 * FB " " " "!" " " C " / " " 0C % % C " " C E C 8 *! " F(( " F=<[# $ * F((<777"%<7777 $<[# # / 0F((," *!" $," F 5<[ $ * $,; <777"%<7777 '(+'6! B " B CC " " B % " " " " C A"C# C " B.C C C C A2 " B C ""C C C A2)1>:!" "

144 B C! C 1!B "! B! %" C # C C # C C /" 0C "! B C C C C C "!! " " "! B C# C C!" "! B C C " C C C C! 2B " B C%" %C% C " B C C " B C " B C C * C "!C "C!" " B C#!C -2 $B " B C! " B C ; A!. " B C!C #C # "

145 !" " B C C

146 1!'/! %!!! '$ 8 7 =! "..$* "+ " 8, " > " " F " 7"<[ " $ B B!"!" *!" *!" \. *" *!!n! 2!n! C B 8o!" Lp!"O!.!" Qd! / $ " " %( ;, <? " % > -,,? " 1 >(" -5=?,- <. 8! >" 7 8$! << <== = $ (? $ >, A \,, /=?<=570 " " "

147 1 " On!" O*!" -." $","+", /67560 F :** $ F % C " " $ A "!> ", 6?=" *, " > # 8 "* >/>0$ > % F11> Q :** """ Q,%!,+$ O"/ ;0 + 56" 55 O R! F 57" 11"OR!- -", >, " : F :** $F( R """;"8 "8, 567", 557! C 66[, 557 < \" " 1 * A 77<A (!!+!! $ =[ 77777<2 "-+ " =<[ =6<[ A< 777 $ <

148 B ==[?[ % =[ <6<[-+$ " -," /770, 7< 77 $ 7/< 9< 0, <76"%<?[ $ % B " " "" "#" " " "" $*%B!!"-*"O!"(.":!"8!"""" #$ B" """" "" ""! " $*B ",""(.""L!"q "!"8!" +! " % F "" 1 [ 77 $ $ 1 1 > " % p /,0" - /,0 r* /0,! " >",<$/$O* :**;0"!, $!! % :**(. +d" O." s! O" r!* $ O! 2p* -*! " :** " "+*!$ /O!$0 /2p* 07 $! " -*!*+*! $! $ < /10 7 /0$?

149 #$ '!( ; " "AI%" 8?7 " " B " " " " "" " " " $ B /77" 77<0C /77<0C F /7770C /7770C$ /5550C /55=0C /55?0C $ " $ " " " " " " " " " " " F " %, /770 77=" =7[ <[77? $ " \ 77 (d +n!" " $ ; $ %!6#3#%! $! F $A,$((- $(" " $,$((-)3 =

150 * A)%" " " *,$((-,,, " " ""/ %0tt, " 4 $ " > (+F 7<< 1 B <"7 $"> " " " $ B " % B 0 " " " C 0 " "!" "*C0 $ B 0 " * C0!C 0 $ 34! >"" A (%'(%? $ $," $ * B 3 4" % 6

151 * B ( O"; "( (*!", *; O $ *! # * " % " " *" $* 77<<C % * '(+'6! B " " " " " 1!B 9 2B " ", %" " " C* * " $B" 5

152 74 %$'! ;' %! '!! '$ 8 $. ( =57!, - :.!( ". (! F " ;!82 /2 2.0! /.! 80?7, " B : /!0" 2 /!0 /!0 2. u) / 0B : " > O" "2 8 $ B ;!; /= " (! 7770" 1. /7 7770" \ - / " (. /<5 7770" 1.! /<7 7770" 7770". /? 7770 O.! / B 2/ ( 0" : /777770"> O/557770">/667770"O/??7770"F!8! /??7770"2/?7770"!$/?7770;/7770 $. 7 $ # $ % O.!" ; O $ ; ; ; " + 0 " "! %". #" $ F<. O!$!,? >"

153 $ # F $ 1 /; L0 >=? # " / 6= -0 +.! 1 1, " " O.!" 56 " 8 ". -" * ; F " %.! $./$0 56! F"!2.("..! " 2.( O.!"-. (.F"" 8 $ " " $. 5<6. 8>!8LO(+Q*55 ;! (!!+ '!! $. +" 2" * " /\.Q* 1.!0 2"*. $$! ;" O" 2" > $ 2 2 $ ; $$ # 1. ( 7[ 2 " ;! 8 "! B.!!"O." Q*"+.!Q*":!Q*OQ*/ 0 : " 8" > " \! F (

154 . ( 0, "!!,. $. ;. O9 > ". A. 2> O2% *. ( O.!: #$ '!( $ B ( % /0" F/ 0" 8/ 0 $- /3*40 E 3 4"* % / " 0 $. ( /!*0 /*0("" >" * $. ( /!0$ / 0 $. ( ""! "! * "! F" /%0 B " C C " C C * / 0" C ""* C " " "

155 " " " " 557"! - " " B F( -". ( "(!( A! $ B - = \ 55C! ( 6 " /-0 /. ( 0 %!6 #$ #%! $ % F%" " " "! + ",! / 0"."" " ", A $!, " $ $ % $ >" 2

156 (%'(%? / 5!0,"!B %.! $ B - "! ;!8$+"- ".".. $ % " # -%. :O.!.!% %, " 8 ("!,A * $ %, $ % (. 2 \ 55$ % % $ $ " $ * B /0" * *! " /% C!0"/* 0" " / 0 -. O? 8 77>" $FA / 5570$!" "! O $ $ ;!

157 ;" " ;!; Q * %3;!84* ;! 9 ; $ /Q0 < $. " " '(+'6! B $ " B #"! " /!" " 0" $!B!. ( " $. "" " " O!. 8" $ % " $$ " $% " BO!P! $ %! : $% / " " " 0 +, %! /0,C3 4!" "O "1 O! / 0 / 0 1!B! : " A " # "! E8 "! +,# $%! E!,# #: : " L! " #! >: "! :# : "! :% "!: " :,

158 2B /0 + / 0 + +!" % " +!!#! " + / "!" " 0 +. $B: / Q.. 0, # # ) * " * : "!, # " " " - % -,# "!A

159 24 %$'! #'/8%$'! %! '!! '$ 8 $?<!",2 1. / L"!) 0. 8 " * 8/ 02/0$ / 0 10+*/<7!;0 $!. ( F - /. O0 /# 0O>/!0$ 1 / > O 77 /:%" \ > $! > ;0" - / 0"! $ %.!/! $ % 77 % /!* 2!"YA$Z. ( B $!"$!Q! Q Q!/=777770$ % L 2" $ " O " 77?77 "

160 $ $!!*"? $ 8 $ L" $ $!!*/<< $ F " *!Q!"! +"8L 2. " /0! $8!.!/ ( 2 $. ( " " "! $ #($ ( / 2 O 0 2 " 9;!\! Q!/? Q $ Q! ( ;! ; O % 7[ $ ; O%A2. (, \! / ;,. ( " " L" ; 2 " %! $! " \! B " $

161 (!!+!! "$ ", C %, Q" " F 9 " " L2 $Q (" #" $$!( "! "%!, : # " /! " ""!0 / " " 0 2 " #" ""! ",$," " " % " " 9 F "! B..!, $! " L " ", 1 $;"L $ ; L?7!; $+ L"; + $ ;" $" $ " Q O C ; LC ;" ;" ;" ;C L" ;" 2 1C " Q" O OC 2 Q" Q ;C

162 8 8 $;"$ ;"; Q"2Q #$ '!( $.! ( $ " -! ( -. ( F C 8 ( + + $!(. ( C > C 2C $ C 8! ( 8. ( C 8!( 8 " R. ( F "R" 2.! ( ) 2 +/2+0 $.!( 1$2/1$20!A %!6#3#%!!". ( " 8 F!". ( "! $8F ; $ B!. / 0" L " % %! (. ( A $!. ( % $8!. ( 8 %, $ % (%'(%? $,$((-,,, 3!. ( " " $ ( = <7

163 $,,$((-,,,! A " * * $! \ * F /\F0 34/""* " "% 0 L +. ( ">"! L $,LF C " F L $* F) ** " " " $F * '(+'6! B$ C C C!!. ( C C C % C C# C #! 1!B C C!C C " C # %! C C! " C 2B " C C C C C C. " " $B C C " " C " " <

164 56#'/8%$'! %! '!! '$ 8 $?675!>!1%" >I $ /?7!0!+",I/,0:,P " B 8">8 A!!>!$.Qv 1 1," O > >./;0O /On 0 B I> $ " 1 1, 56".!"$ 56" -">!8 8".!55" > (!$ $ >" ".! $ IL (I 565" (!55 57 $ $" % " $ 11 ".!! " % > A 5?7 2 C " " 282 ; " " / <

165 0!" (/!*0" 55? F > B;"$"";!v; On 77"! 6 3nn w.d!4 Lx /> $ A0 6 3v!*4/B(0" 6 3!*4 $!* ; >" % $ ( B ; / " $/.0 /?6"77 0" /0/6= 777 0" ;!v ; /;. v0/67770on F B ".! 8! ;(" +*! " -" > " ni"! $ (" O" DQv!"r": "QD8 $Id("LI!yOn"O" :d "(v!"v"+"q";!vr "q "q>" ;. (w ;!v ; (" (pz" - " n!v v " $n" 8 On ( 2 > /0B -{8 / B -{ /B " Ov. / B $v/b=77700"/ B;" /B777700/Pv/ ;w*qd/ B 8! /B = " " " > / B /B <= F B 8Pv" Ov" $" +".";!"Lv ";"."O.!"-]]"Ov >) A # 55? A$ ( + / " " " " " ""8)2 " "! "($ 0$! " $ C!!I /; On 0 > L!I 5?6[ >/ < " (" $ (/<76[0$(/ ;!v; On <6[0. 8 / " [" 0, >"! " Ov <

166 ."Pv, " -"" A!"( (! + '!! + "!, " " " 2 " "! >"! 9 "!" $ " $ " $! "!" 2!"/% ;0 $! ;" ;!v; On n" # 0 2 > " 8 " ;;/=7!0, " 8 / 8! 0" " " 77!0, " " <* $ " " " 8L;.rw" 77 $ >, " " -{8" Ov." Pv > ; w*qd"",;$!b, ; (, ;" $" " ;!v; On $ ; + " " "! >A!" #$ '!(! A>\55+ >! \ 55

167 $> 55;" #,"*P( >! $ >!, %" #, 55< >! $ " " " " " " % $!$ " $,\"! " ", 77, 555.,555"* " *,77 " " " " >u) > (DOv, $ A ">! " ", * >!/5>!0 $ >! B " On 8! " *P(v ( " O /O. -]]0 " ",) /,0 " QD " Lv+,)/Lv+,0"$+(/>v+D!0 $ 55 8"!""A!"(>$ <<

168 "/<7"777! 0!%? " >" >!;w*qdon ( $! $!!" F", >!A! " v*w*/>0"ov! /!0A./A!0" $ ; + $ On 8! 57" On "8! $ " * $ *P(9v( -]] >"# " % *P($"555" "%" " " $777 $O/O.-]]0 " - $ " Pv " I > Pv "! L!y On":d v$556$ $ "! " " > $,) /,0-2I * $555" 77",}, $""(77, $ QD " * +Fv*w*/>0(+ Ov! /!0 <?

169 $ Lv+,I /Lv+,0 555 > Ov."! ( $ " " " " " % " $ ".$LD.\v( $ $." " $$+(/>v+d! > -{8! + - +*!v $ " " " "% " $,-/-$0B ".r 777,2 777$ \.y / (0 r ".w* ODD $`*.D$vv/.w*+ 0" $! $!vp > ;!" A >,!!> " 77,-, 7 2"77</ *0;: $,- -$? 8" > 5! $!, *9"! -$ %!6 #$ #%! + %"! > " " A " >! 55? $!, "" $ / 0 $ -2 "" %" <=

170 A "% * * $ " * $ 67/v"QD" -v 0 $" " % * A % "L >"!". ( $ 55 L />0 >".!" 55. (!" " $L, /8 % 0 8! $ " % " " % $ F " L 8"F 77< 2% * 8L;.rw/ 110" 77$ # "! 7 >( $ B77<,) /5>0" " " -2" >" "" $* F"! " <6

171 (%'(%? " % " * " / L 0 /0$ * " " " " " " " " "% ;!> >(; 555 $ >( >( ; $,$((- " %! ; 555 5=7"?6=!>(>(;,>":*!% * B( (,,E<6= n (E>A 77 8 L ;. rw $ * " % * $ " "! " " * " " " "! ", * * 2((,/>9O ;(, 0 77<>( $* $A/?77"777 0 '(+'6! B $ ", B ;" ; On " " -2" " 1!B$, + "" #! $ "" $ " % <5

172 $ " $ >.! 2B 2 % $ $A * F" A!" /$ " L-{ ;I-I0 $B $ * C - ~! "?7

173 "56;'/! %! '!! '$ 8 $> 7!$ * "O./:20F{.! />0" 8"8 56 >$ O " "! O R ,, R F ( 2 \ 557 "62 55 ) \55A55,855" $ */?!"B "* 8" C$8$ 8! C : / 67? 0"+!"; "; "d8 $>?77"><77 $> QL"!. Q.L )?!?5777/ 77 0Q :"(D "v!"ä.d: (!!+ '!! "> /L <[" Q [ 770 $ * " "%" "?

174 -+ /<77A+0 A8*)??[ ) " [ " [ ) " =[ 55< 9( " /7<[0" /??[0" /[0" /=[0, 55< ) % 67 " <[ ) % A"-", $ >$!L <7!"Q?!$" 77! $ > Q. 8 /Q.Q]{>8! 80 $Q.(D "% $ % ;! 8! =5! -. $! $ 8!:**C 8 $#>". A $ ;*v"f{.]]!" OD]" 8." D" (D $.!P #$ '!( "! > ( <\ 55 $; \ 55" > :** " \ 556).v$ F555 2?55 ( > > "! $ 2+ "> $F$?7 $ 55 $ F! " " " $ % / 0?

175 ? 55 $ $! " " "!",557> " "*" ; Q.8" ; < 2 55? F" >, "!L-/>. (!0 %!6 #$ #%! $% >$ * A 8 $ > /?77 0 > / <77 0 * $% " A! 56?"-LQ >8/8D!. ^.v O].]D0 $!,F555 "! $ * " $ +v8 : /0" Lp" s! /0" P" :" :" 8 " v" Q! />0!. + * " $ 8+ > A$,,, $ $ Q " $*) * 8* /3 840, 77 > :" ; (!" 8!ni/8.0:/:0 " " " 2 " * $ 5 8 ( F % : 77< >" 2 />" ",0?

176 ,! $!.! : C % (%'(%? 2 > ;+$? 8 55? "-, " * " " " " " " " " " " " ", " " " 2! (D />0 : /0 $""1!"LQ! $ * " "" $A > $. $ ; * > " $,$((-,,, A 8!.w 8 / % > > 0 <= " A(2L:2 " /3$ 4 0 " " > 1! > ; "\\ ?$ $ + " ",!* $! /(D " $.!P0* "!, " >( "* 2 > " 8=7 % C * A '(+'6! B C!!! $

177 > $ * "> 1!B " " " $ 8 "%, 2B C \ * $! $B " + > " $ %?<

178 ,56;8! %! '!! '$ 8 *! " Qv" (" 7! $ ( $. />0" > /(0+!/A!0 A! (" 2 " " ( " A! A ((A!O>/ 8v"A ";"QD"vA07,! $ " 57 $ $.! L56/.{{";.v." Av"8!v 0>;<68 55">% " A /A! ( $ A 55,"A! $A! Q!2$ 2/>B Ovv*0, Ap/Av0" 8!d/8!v 0"s /0";/;.v.0"L/.{{0",n/,0"(/(P0"* /.0 $ /$D {0 A! */5= " ">/<?7770"(/77770"(/<77770"! ("Q!$677! $ =[" <77 $ >..v; $..v; ~v." " ;!Pvv." + " +v" Ov",v" FD" Qv 8vD.! $ 565, ". v".vv";v"a v"a

179 ) $ ;v";v :.!":P"$. L!Qv (!!+ '!!..v; ) % 6 />P0, %,?[ >) =[ ) 5?[/770 $ %" " "" " ",?=[ > $ " " Q!) """", /7770"/7[0"* > /; ~!v0 A!) -+[$ <[" /05[ $ Q! > A! >), 77 % % A+>)%/?7 A+0 " " " " A!) " " " $ C 8 $. ( A! %<">A! " > " 7[ >) 556 $ > $!..v; 75?! $ " 67!! + > A! ~v. Qv Ap /Av0" 8!d /8!v 0 ; /;.v.0 $ + 8vD.!" A! $ A!";! /67[ 0 ( /s" 8!d" ;" L" " Ap*0$B ; #Q!$556 ". "!" #$ '!(, A!! > A( + 55 $ O?=

180 >$A!?8 55"\55 Av>655 $ A( > A! > A! $ > A!$"55>A! % ", "* F"*! " " " " " " "! $ " " /550" $./55?0 /55<0,77 " A!. A " >. A!"A!. >, 55 " /550" " " /55<0" " %/55<0" /55=0 $ $ 55 8"!""A!"(>$ " /<7"777! 0 0!? " >" F >A! ;w*qd Q!2$! $!! " F", >!A! " v*w* />0" Ov! /!0 A. /A!0" $ ; +?6

181 %!6 #$ #%! 2" " A! > >A! " A!>, \ $ * B77 A+<[Q!2> 67A!>* A"A!. >/ 770, / >0" > Q!2";/;.v.0 * A! I A F"!AI " >!A! A!" A" 77<8,\" * A$."A (%'(%? 2 $.", 77 * % >I * A " AB>("A!$,;"t ;77t"~v.,"! $ B "-2$A!>, \ " >AF/0 A Qv " $, ;v " 77" >(?5

182 $! ">8 77=$ $.Qv LvD $ *,$((-> + '(+'6! B$ "" " * $ " -+ A! >$-2,! > A! * 1!B $ "!", "$.( #! F" $ A! A " # A!. $! 2B,A! # A A" 8 8" % # $ O2 % % $B2 * A! % " F" * A!, A!! #A>$ =7

183 -'6;'/! %! '!! '$ 8 $,%! + 8 / <760 ", ", $", 88/?==0,.Ed/0 -.E- $EO 7!$, 8E8*$, A $ OE $ " 7,," 5 8" -. $ /$E( :0 <\55 + # " > -. " 11,!""! R ,, F ( R 55 55,,R + " R #,,BF" 1 O $ 8, -. $ R #1,,," ($57$,.L O ",,;$FF " ; " O, O $ %) =

184 1", R, 8 Q 8 $" A O,LR",S" $"-."8 ",. L ;. R" \ 38:4 " + " " 8" $ C $-.!,.".." 8!. $ 8:,R$ L.-QQ;" 8- / 8-0 LA\ /L*n! A \! 8-R0 $ " : ", R "" \ 8" O` / L. - R,., 155"R L. - 1 < L.-Q /-. 0"RQ; Q/ 0F"$:$/$:$0/F$$0./;01:8< 2 7 5=< : 8 " <\55 < \ 55, ",R $F ( R28 A77= $ >$ " O*! / A O*! 9 -*! : O*! 9 +*!, O*! 9 *!0" * $ 9 r*!" > O $ 9 On! $! " > " O -. - ",,\77? " % - $ =

185 1 * " " $, " ", (FL.- /A$,,,0B"/0 ", % =56E! 8 A $ C " ",,,, " 2!n! -n! O*!-7 "<"66 " <[ / 7?0 $ %?<!<?E! -n!,,,,,,, " $ 2!n! -n! <[/7 <?<0?[ /5 5?=0 C, A$,,, B FL. - ("! A -.$, " "! %- % FL. - ( " #,", BA, /55770, < / "5<5 "<60 $,,/OE"E,.E,0 (! + '!! - "-+ FL.-? 777?[=[ C %B77%7 =

186 % <" 6< F L. - 7 : ", 8", " #! /,0" # B *! / 70!!!! / 0, / -. $0 *!! " *! / 0 / 0! :! " /<7[0! >" $!. ", " / 0A<A< 2 " $, " " #! "*#!C " / 0!!>" "!! $ $ $ " $ $ ( E% " %,!$, - $, % " # " % $, " " #"% $ $" -.A "" -.$ /%50

187 :!, /A" -. $0 /-n!" -*! 2On!0 ", B /A0 " " " " " " ",$ $ " " C /-.0 " " " " #C /$0 " " " " ",$ $ " " " $ B /-n!0 " #"C/-*!0$""!" "C/2On!0 " " A 2!n! -n!$-.$ "F! 8 /-.0 % $, " " " $", % "" $ "", "" % " ) A$,"2 " " F"OE F" " " /0" % $ /, 0 ", " % -+ [C., $?, C777"7 $ " " " " 8" % / $ " $, =<

188 (" ;A! $ $ OE "8 $ FL. -, 2" $ * $ <:$$:**O" % " %" " B L -.:** $ /OE0:**Q+!C BL $:**E(*!L A-.:**, " " 555 $ L.:** ( 9 $ $ / 0 +d, *$OE #$ <7" " " "! 555+ ; "*,R 3 4, " 55",R<5/ 0 "% " 56 F", R B!, R # 11,,C C,R. C C / 0-.C!A C C C C " 55", 5 "? B, " =?

189 * A! 8", R 27 5=< $"!,,! " "! $A/5<<"5?560"%,, " 2 $ / \550!, 1!( 9/L 75=60",R/0 $ "! C "! %"! / 77<0 ;,, /,0 ;565$, /= 0 A F" " >" $ /Å 777 0, 55? * " " " "" %,,,/ 87770; "? " ", F" (* /L"","!-! 0 8 ( = 2 77< $ % 6 %!6 #$ #%! $ /;0B " $; ==

190 C! % C""! / 0 /0 " / 0 " " $ " "! 11,, " %" " -."$EO;" 1 R",, R " ", " " ;" # / 0 " ; "* " 8",, " $ " F" " " >" ;! $, c " " $;,"" ) ", ; 55" * "! $ FL. - ; " ; *,!* ; % ", ""!;>"! " ; =6

191 : / 0 / 0 " / 0! ; " " /0 * C /0 # * C/0 / 0 (%'(%?,* ; $*A" ",,,,,,,,,,, ; * + " *, FL. - L $ * # / 0 8" F" * $ ",*! " " ;77?"* F/F0, / >0 ;=<*,77"%" " * F ; E, 77 /=[ * 0" " /6?[0" % /<7[0, " = *,,; $,,,,,,77777?? 7AF77<"7*,,,,77 "! $ * ; B* * " * * \ * B"! *C * C * =5

192 %* A!,,,,,,9>"3 8 4 $! " F L. - ( -n!"-*!2on!$*.! % "" ;,,,,", * B,,,,; $ / 0,,,,9, /Q0% *!,,,,;93! 9 4* $ ", L FL. -", -.""" *-!" O," $ > ;" $$ " " " F"* ;, 2 % FL. - (E *! <" 1! ; "! " " " " '(+'6! B$, " "!;,A A " $, F+, 1" % "/, 0 /,0 " % $ " $ B,/ L0, 8" % 67

193 $ %" ", " " (b+, " / 0",:-+% ", $ / 0 " # " " F"!,! ; * * $ %! * 1!B F "! 11 / 0, "! 2," 8 " " " " "!,$ $ " 2" " B,"L( FL.-(C " F", % 2B;,A A $ 77=7 A $ / 0 A $ %* " " " % " 8! " <" 1 " $ " A "! F" $ / 77=0 6

194 $B! % $, % % 8"! /! 0 $ A " %, 8 $ A " 6

195 0'/;8! %! '!! '$ 8 $ A! ( 8 8 A! / +0 A!8( B " A!8 8/2A!0/; + 80; /(0"!C" A! ( (- $A!8 B=7! A!; 2!+ 8" +/+"0"*+> $/ A! $ A!L2/3408+ " A! 2 2 /55708$$ /+ "L!O0 $ A! 2B"L2$?=577! "[ A!$ < [ A! 2 <E! /A!6E! 0 $A! 8B" O"!*!2"8)!R) L 2 O!" (.)*" ;+!",." ; ( 22 A A"( 0 $ 8 6

196 $8 A!:!"; " 2!" "(" $", " 8,555" " /\0( >"77"! $+" F "8 A!" 28 $ $ + / 0" E /" 0 $A! " "!"! " " " " " " "" ; A!8 A(55 8 " 8 A! " ( O" 6<5" * > $ 2$O + A!8$! ("":"SL,,, S,S " ; ( " ) 2 ( ; : 8 1 1," ( (" A! 8 ( O $) $ 8 (A! (!A( $!$ " A!( 8" ? $ = " < < $ A!* $ " F " " A! "" 8

197 $A!855< 55525\77"; 8/2A!0/; + 80 A!8($ 34 " 2(>"% 8 + > " A! 8 A( (! </!('!+!! $ A!( 8 " A( $ 8 A(3A4$ %. " A!," 8 #" 2 A((/$0 A!( $A!8 " " $A! A! / 22<?[L0 $! " 2 O 9 $ /0 :! /0" L 8)!! 2 8!* 2 $ "!" ( ;! $!$ + F! " + $ +> %%E! " "! ;! ( 8 " ". # 6<

198 #$ '!( $! A! 8 ( $8 A!8, 55= " - ( 8 - A! ( 8A!2 8 77" 3A!A4, A! 77" 8 A " - ( A!8 (,./\55=0 / <0"! " - ( 8 - A! - ( 88A! " "# " /550C =8 55C % < F 55C!=8 55C + 5 \ 2 ;! /;0 + ; " ; /770 F / 0 2 A! 2 32!4 A!:32 $% :A!-77<7< * /0" 4 %!6 #$ #%! A 8 /5670 " " A! 8 ( 3:+4/556"22A!""L O + 8 $ " - ; (0 3A 6?

199 4 /777" 2 A!" ; 8 ; (0 F 3 4A!8 " 3+4 $ A! ( 8" >2"L(A! ! A!8( 8 $ $!! 8 A! 2 77 " " " 2A! ( 8" A ; $ " A $2 " 3A47777 $ * " 3A 4" 778: ;"+ 1;!A!";"8 "1;!A! * $ % " A!8 ", ; " 8 567", O.)/(0?77< FA F 7777 L, 8 A! A A!A+A!" ; 8"! ( 31 B F! ( 4 $ / $ 0 B " % 3A 4 3: +4" A /03(A!43( 84" 3A!;4 3>!A!4 F 77" $!F 3(A!43(84; 5 8 A! 8 + %! " + 8" 3A 4 F " 8 $ 6=

200 (+! 8,, Q" Q ;" 8 (%'(%? $ ;! % B. " C /!0" " " " C " "! C +"+"";!"# " C " "!C % " " " "C * " " C $ " A!8(,./55=0 * B * C** " C* " % C* ; " * / 0 $$, * A8 $! " * """ $ 3A4 77 '(+'6! B" "B /[0 C C B ) / 0C C! C 66

201 * " / %0 C/ " 90 #B!! " C! / " % 0C% C " B C C! B "!"C C$! B #C#C % C 8 1!B " "! B*" C! C / 0C A #! C C! B-+ / 7[A0 C / " 0"! C " ",$ C 8 C / 0 8C / 0C C! C #BC E!C! " B C! C " / 0!C " /!0 B C C# " C! B C! C! C / 0C C 2B" " BA % C C " B! C,/ 77?0 * C A C C 65

202 C C%E # B A " C C # C! " B C! C% B # C / 0C $!C B C C $B " " B / % 0" #C C ) A B 9 AC C C # B C * C " B!C C B ) 8 $C B C * 57

203 :';'/8%$'! %! '!! '$ 8 $! <5!:! ""!. ( " ;! 8 $" A!, 18 ( 0 $ /+* 0! "! B /!0" : /8!0 /!!02!/ /<=7770";*/7770" /=7770"O.!/=77702 /<7770"Q /7770"Q!/ / !$ 1 7 O> O! > O $ 7 $ #!;; 5 " :%"!>"./B :": 0$=?5$== % #! 6 " % * 9 $ - :,! " 6?= >> 5

204 ,56 ".2 $. 2!!.!/5650.2! "55 $ 565!$!.! "\559 9!( $,! "!* 55=8 77<$! "!! (!!+ '!! $!,! *!) B Q / 0";* / 02" B ;!;/ 0"Q /0"- \/0. / " " 0 $ "!$.$ * $ " A, $!BQ*"Q!".. "O Q* ;../0!"! "$!: $ /!0 + " ; " u2!)!! A! > B $ > ;!; /$>0 "1g..!f;.:A. /1Q0O 5

205 #$ '!( $ B/ 0 ( % /0" F/ 0" 8/ 0 $-/3*30 E 3 4"* % / " 0/!08 8 E $ /+ 9 3!4 9 3!*40 $! " %"! "! * "! B " /%0 C " " " " " " " " 557"! - " " BF( -". ( "(!( A! $ B - = \ 55C! ( 6 " "%" /-0 /. ( 0 5

206 (%'(%? / 5!0,"!B %.! $ B -! ;! 8 $ +" - ".".. $ % " # - %. :O.!$;!8, 777" % % ".! 3;! 8 4 ;!8$, ;!; /0" F! 9 8! /. ( 0 Q /!0 $ B 3(;!4 ;!; / 0" 3( ;!4 Q / 0 3( ;!4 F!8! /% 0 $ 56! $ 6<7! <7<777$. 5=!? <77 $! 777 $ B ;!;" Q " ;!.!" O"Q" ""F!8!F 2, " $ %!* 2% $8$! $855Q!; " $ " " $ $, " "2"."!:" 8"";!!";!1;!!$ $ / 0! 777!0$#",!B$"";-"-!(* % F55 $!,?7 777! /6777<<77!0,? /<<!0 % - $ $3-4

207 3 4 /F * Ç!0". ( / 0"! /!0 > ( $ " '(+'6! B $! ( $ $ " B # "!"/!" " 0" $!B!!( " $ "!" / 0$8!7 $! " $" $/!0!# $! " " " $ 8" $ % " $ $ "! $%! : $ % /" " 0 +, 3 4!" O!O / 0 / 0 1!B $!! : " A " # "! 2. "! +,# $%! E $!,# #: : " L! " #! > : 5<

208 "! : # : "! :% "!: " :, 8#" 2B, " B /0 + / 0 + +!"% " +!!#! " + / "!" " 0 +. $B, # # ) * :! ), # + " " " - % -,# "!A 5?

209 9';8! %! '!! '$ 8 $ A! <<6! F " " ";..8.! Ag!!"( 8"!>(..,";, S,,, " O( $" 1fk!>!(,S,L " A!".! % "(" -:+ :A<?5 O/0O,<5?2% ;.! A, SL,, "! O $ " ;!" O A!( (! O" 1fk $! - 11," - 1fk "!! (.!" ; ;! ( $ A! A( 11,," (, "A! Q 2.!, 565" " " 555,\557"A! ( " 55 )! A! $A! $) (;! A.!+, ;! 5=

210 $ A! ) 0 $ B > /??[0" ( /<?[0" (/[0"(/7<[0"!/7[0";/7[0"/77[0" - /7?[0" \ /77[0" - /77[0" 8 /77[0" /7<7[0 $ 7[ /6 0" A!/7"76[0(/7"7[0$ A! " B :" j!" O" A.C B :" f"(..p".h"o$a! 2 9 :!!! " A!91fk!: $6<76! A!,"6[)=[A!) $ /:! <"! "!! ="5! ": "6! "1fk! 7"! $ - ( - A!! " $ A!! / 0 B +!\. / "0C+!\./"0CQAh f/0c >.P1f.. 1fk! /"0C >( (! / " 0C >( (! /0C 1 ( (! / 0C O.O! /" 0C.h8h! /" 0C8!./" 0COh! /" 0C Oh!P/BA!.0 (!!+ '!!," A!" 11,, " 55 11,," +!/ 0 Q/0 $ -2 1fk A(1A 55"! A! A! 2 8 A A! " $ A! " ": A+" 67 A+ 77"?7? A+ 77, A!" " (! A ", A.A! /!!0" 56

!"!# ""$ %%"" %$" &" %" "!'! " #$!

!!# $ %% %$ & % !'!  #$! " "" %%"" %" &" %" " " " % ((((( ((( ((((( " %%%% & ) * ((( "* ( + ) (((( (, (() (((((* ( - )((((( )((((((& + )(((((((((( +. ) ) /(((( +( ),(, ((((((( +, 0 )/ (((((+ ++, ((((() & "( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%(

Διαβάστε περισσότερα

! "#" "" $ "%& ' %$(%& % &'(!!")!*!&+ ,! %$( - .$'!"

! #  $ %& ' %$(%& % &'(!!)!*!&+ ,! %$( - .$'! ! "#" "" $ "%& ' %$(%&!"#$ % &'(!!")!*!&+,! %$( -.$'!" /01&$23& &4+ $$ /$ & & / ( #(&4&4!"#$ %40 &'(!"!!&+ 5,! %$( - &$ $$$".$'!" 4(02&$ 4 067 4 $$*&(089 - (0:;

Διαβάστε περισσότερα

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033 Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische

Διαβάστε περισσότερα

! "# $ % $&'& () *+ (,-. / 0 1(,21(,*) (3 4 5 "$ 6, ::: ;"<$& = = 7 + > + 5 $?"# 46(A *( / A 6 ( 1,*1 B"',CD77E *+ *),*,*) F? $G'& 0/ (,.

! # $ % $&'& () *+ (,-. / 0 1(,21(,*) (3 4 5 $ 6, ::: ;<$& = = 7 + > + 5 $?# 46(A *( / A 6 ( 1,*1 B',CD77E *+ *),*,*) F? $G'& 0/ (,. ! " #$%&'()' *('+$,&'-. /0 1$23(/%/4. 1$)('%%'($( )/,)$5)/6%6 7$85,-9$(- /0 :/986-$, ;2'$(2$ 1'$-/-$)('')5( /&5&-/ 5(< =(4'($$,'(4 1$%$2/996('25-'/(& ;/0->5,$ 1'$-/%'')$(($/3?$%9'&-/?$( 5(< @6%-'9$

Διαβάστε περισσότερα

! "#$ %#&'()* ## # '$ $ +, -# * +./ 0$ # " )"1.0229:3682:;;8)< &.= A = D"# '$ $ A 6 A BE C A >? D

! #$ %#&'()* ## # '$ $ +, -# * +./ 0$ #  )1.0229:3682:;;8)< &.= A = D# '$ $ A 6 A BE C A >? D ! "#$ %#&'()* ## # '$ $ +, -# * +./ 0$ # "1.0223456728777)"1.0229:3682:;;8)< &.= >&.=*>1#*>.*?*,#*'(!@ 4AB#/ $C A = D"# '$ $ A +, -#)? D "F,%+./-#)

Διαβάστε περισσότερα

/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24

/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24 !! "#$ % (33 &' ())**,"-.&/(,01.2(*(33*( ( &,.*(33*( ( 2&/((,*(33*( 24 /&25** 24.&6,2(2**02)' 24 " 0 " ( 78,' 4 (33 72"08 " 2/((,02..2(& (902)' 4 #% 7' 2"8(7 39$:80(& 2/((,* (33; (* 3: &

Διαβάστε περισσότερα

!"#$ %"&'$!&!"(!)%*+, -$!!.!$"("-#$&"%-

!#$ %&'$!&!(!)%*+, -$!!.!$(-#$&%- !"#$ %"&$!&!"(!)%*+, -$!!.!$"("-#$&"%-.#/."0, .1%"("/+.!2$"/ 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4.)!$"!$-(#&!- 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας ρυθμίσεων στο χώρο εγκατάστασης

Πίνακας ρυθμίσεων στο χώρο εγκατάστασης 1/8 Κατάλληλες εσωτερικές μονάδες *HVZ4S18CB3V *HVZ8S18CB3V *HVZ16S18CB3V Σημειώσεις (*5) *4/8* 4P41673-1 - 215.4 2/8 Ρυθμίσεις χρήστη Προκαθορισμένες τιμές Θερμοκρασία χώρου 7.4.1.1 Άνεση (θέρμανση) R/W

Διαβάστε περισσότερα

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/52779

Διαβάστε περισσότερα

,, #,#, %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, )

,, #,#, %&'(($#(#)&*& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) !! "#$%&'%( (%)###**#+!"#$ ',##-.#,,, #,#, /01('/01/'#!2#! %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) 6###+! 4! 4! 4,*!47! 4! (! 8!9%,,#!41! 4! (! 4!5),!(8! 4! (! :!;!(7! (! 4! 4!!8! (! 8! 4!!8(!44!

Διαβάστε περισσότερα

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ »»...» -300-0 () -300-03 () -3300 3.. 008 4 54. 4. 5 :.. ;.. «....... :. : 008. 37.. :....... 008.. :. :.... 54. 4. 5 5 6 ... : : 3 V mnu V mn AU 3 m () ; N (); N A 6030 3 ; ( ); V 3. : () 0 () 0 3 ()

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια Συνέχεια ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ mail: info@iliaskosgr wwwiliaskosgr f] g,! R f] g,, f] g

Διαβάστε περισσότερα

!"#$ "%&$ ##%&%'()) *..$ /. 0-1$ )$.'-

!#$ %&$ ##%&%'()) *..$ /. 0-1$ )$.'- !!" !"# "%& ##%&%',-... /. -1.'- -13-',,'- '-...4 %. -5"'-1.... /..'-1.....-"..'-1.. 78::8

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Γ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Γ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Γ ΜΑΘΗΜΑ 2 Ισοδύναμο Ηλεκτρικό Κύκλωμα Σύγχρονων Μηχανών Ουρεϊλίδης Κωνσταντίνος, Υποψ. Διδακτωρ Υπολογισμός Αυτεπαγωγής και αμοιβαίας επαγωγής Πεπλεγμένη μαγνητική ροή συναρτήσει των

Διαβάστε περισσότερα

! " #$ (!$ )* ' & )* # & # & ' +, #

!  #$ (!$ )* ' & )* # & # & ' +, # ! " #$ %%%$&$' %$($% (!$ )* ' & )* # & # & ' +, # $ $!,$$ ' " (!!-!.$-/001 # #2 )!$!$34!$ )$5%$)3' ) 3/001 6$ 3&$ '(5.07808.98: 23*+$3;'$3;',;.8/ *' * $

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση.

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. 3. Λίστα Παραμέτρων 3.. Λίστα Παραμέτρων Στην αρχική ρύθμιση, μόνο οι παράμετροι

Διαβάστε περισσότερα

-! " #!$ %& ' %( #! )! ' 2003

-!  #!$ %& ' %( #! )! ' 2003 -! "#!$ %&' %(#!)!' ! 7 #!$# 9 " # 6 $!% 6!!! 6! 6! 6 7 7 &! % 7 ' (&$ 8 9! 9!- "!!- ) % -! " 6 %!( 6 6 / 6 6 7 6!! 7 6! # 8 6!! 66! #! $ - (( 6 6 $ % 7 7 $ 9!" $& & " $! / % " 6!$ 6!!$#/ 6 #!!$! 9 /!

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 31 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 22 Φεβρουαρίου 2014

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 31 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα Ο Αρχιμήδης 22 Φεβρουαρίου 2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) 4 106 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 6165-617784 - Fax: 64105 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 4, Panepistimiou (Εleftheriou Venizelou)

Διαβάστε περισσότερα

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584 Επιμέλεια: xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΕΥΧΟΣ 5ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 401-500 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ Χ Ρ ΗΜ ΑΤ ΙΣ Τ ΗΡ ΙΑ CISCO EXPO 2009 G. V a s s i l i o u - E. K o n t a k i s g.vassiliou@helex.gr - e.k on t ak is@helex.gr 29 Α π ρ ι λ ί ο υ 20 0 9 Financial Services H E L E X N O C A g e

Διαβάστε περισσότερα

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors - SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors 2 pole 3000 rpm 50Hz Rated current Power Efficiency Rated Ratio Noise Output Frame Speed Weight 3V 400V 415V factor Class 0%Load 75%Load torque

Διαβάστε περισσότερα

! " # " $ #% $ "! #&'() '" ( * / ) ",. #

!  #  $ #% $ ! #&'() ' ( * / ) ,. # Ψ ƒ! " # " $ #% $ "! #&'() '" ( * +",-.'!( / ) ",. # 0# $"!"#$%# Ψ 12/345 6),78 94. ƒ 9)")1$/):0;3;::9 >'= ( ? 9 @ '&( % A! &*?9 '( B+)C*%++ &*%++C 0 4 3'+C( D'+C(%E $B B - " % B

Διαβάστε περισσότερα

! " #$% & '()()*+.,/0.

!  #$% & '()()*+.,/0. ! " #$% & '()()*+,),--+.,/0. 1!!" "!! 21 # " $%!%!! &'($ ) "! % " % *! 3 %,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0 %%4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5

Διαβάστε περισσότερα

!"#!"!"# $ "# '()!* '+!*, -"*!" $ "#. /01 023 43 56789:3 4 ;8< = 7 >/? 44= 7 @ 90A 98BB8: ;4B0C BD :0 E D:84F3 B8: ;4BG H ;8

Διαβάστε περισσότερα

! "#! & "0/! ).#! 71 1&$ -+ #" &> " %+# "1 2$

! #! & 0/! ).#! 71 1&$ -+ # &>  %+# 1 2$ "#$" &""'(() *+ , -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. / 0-1 2 $1 " 1 /& 1------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3

Διαβάστε περισσότερα

Dissertation Title: The Genealogy of the Seleucids: Seleucid Marriage, Succession, and Descent Revisited

Dissertation Title: The Genealogy of the Seleucids: Seleucid Marriage, Succession, and Descent Revisited College of Humanities and Social Science Graduate School of History, Classics and Archaeology Masters Programme Dissertation Dissertation Title: The Genealogy of the Seleucids: Seleucid Marriage, Succession,

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BOLOGNA. DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA ELETTRICA Viale Risorgimento n BOLOGNA (ITALIA) FOR THE CURRENT DISTRIBUTION

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BOLOGNA. DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA ELETTRICA Viale Risorgimento n BOLOGNA (ITALIA) FOR THE CURRENT DISTRIBUTION UVERSÀ DEG SUD D BOOGA DPAREO D GEGERA EERCA Vl Rogo - 36 BOOGA (AA AAYCA SOUOS FOR HE CURRE DSRBUO A RUHERFORD CABE WH SRADS. F. Bch Ac h gocl o of h ol co coffc og h of Rhfo cl vg. h olo fo h gl l c

Διαβάστε περισσότερα

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n Z 6 D 3 G = {a, b, c,... } G a, b G a b = c c (a b) c = a (b c) e a e = e a = a a a 1 = a 1 a = e Q = {0, ±1, ±2,..., ±n,... } m, n m+n m + 0 = m m + ( m) = 0 Z N = {a n }, n = 1, 2... N N Z N = {1, ω,

Διαβάστε περισσότερα

*+,'-'./%#0,1"/#'2"!"./+3(,'4+*5#( *9.!/%#+7(,'#%*!.2 :;!"#/5".+!"#$() $!"#%"&'#$() 50&(#5"./%#0,1"/#'2"+*5#(35&* &*,'2-<:):0&3%!.2=#(,1,.%!.

*+,'-'./%#0,1/#'2!./+3(,'4+*5#( *9.!/%#+7(,'#%*!.2 :;!#/5.+!#$() $!#%&'#$() 50&(#5./%#0,1/#'2+*5#(35&* &*,'2-<:):0&3%!.2=#(,1,.%!. # #$%&'#$( *+,'-'./%#0,1/#'2./+3(,'4+*5#(355. 678*9./%#+7(,'#%*.2 :; #/5.+#$( *+,'-'./%#0,1/#'2./+3(,'4+*5#(355. 678*9./%#+7(,'#%*.2 #$% $ #%&'#$( 50&(#5./%#0,1/#'2+*5#(35&* &*,'2-

Διαβάστε περισσότερα

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436 ! "#$$% #& ()* #+#, -./0*1 2 ) #$+34 4 )! 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8)* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :& 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) 7 465+436 .* &0* 0!*07 ;< =! ))* *0*>!! #6&? @ 8 (? +

Διαβάστε περισσότερα

SGI-1.1 Allen-Bradley com/manuals/gi

SGI-1.1 Allen-Bradley  com/manuals/gi SGI-1.1 Allen-Bradley http://www.ab. com/manuals/gi Allen-Bradley Allen-Bradley Allen-Bradley Allen-Bradley DriveExplorer DriveTools32 SCANport PLC ControlNet DeviceNet /... P-1... P-1... P-2... P-2...

Διαβάστε περισσότερα

!!" #7 $39 %" (07) ..,..,.. $ 39. ) :. :, «(», «%», «%», «%» «%». & ,. ). & :..,. '.. ( () #*. );..,..'. + (# ).

!! #7 $39 % (07) ..,..,.. $ 39. ) :. :, «(», «%», «%», «%» «%». & ,. ). & :..,. '.. ( () #*. );..,..'. + (# ). 1 00 3 !!" 344#7 $39 %" 6181001 63(07) & : ' ( () #* ); ' + (# ) $ 39 ) : : 00 %" 6181001 63(07)!!" 344#7 «(» «%» «%» «%» «%» & ) 4 )&-%/0 +- «)» * «1» «1» «)» ) «(» «%» «%» + ) 30 «%» «%» )1+ / + : +3

Διαβάστε περισσότερα

! " #! $ % & $ ' ( % & # ) * +, - ) % $!. /. $! $

!  #! $ % & $ ' ( % & # ) * +, - ) % $!. /. $! $ [ ] # $ %&$'( %&#) *+,-) %$./.$ $ .$0)(0 1 $( $0 $2 3. 45 6# 27 ) $ # * (.8 %$35 %$'( 9)$- %0)-$) %& ( ),)-)) $)# *) ) ) * $ $ $ %$&) 9 ) )-) %&:: *;$ $$)-) $( $ 0,$# #)$.$0#$ $8 $8 $8 $8,:,:,:,: :: ::

Διαβάστε περισσότερα

!"#!$% &' ( )*+*,% $ &$ -.&01#(2$#3 4-$ #35667

!#!$% &' ( )*+*,% $ &$ -.&01#(2$#3 4-$ #35667 !"#!$% & &' ( )*+*,% $ -*(-$ -.*/% $- &$ -.&01#(2$#3 4-$ #35667 5051 & 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 9 508&:;&& 0000000000000000000000000000000000000000000000000

Διαβάστε περισσότερα

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải.

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải. Đường tròn cung dây tiếp tuyến BÀI 1 : Cho tam giác ABC. Đường tròn có đường kính BC cắt cạnh AB, AC lần lượt tại E, D. BD và CE cắt nhau tại H. chứng minh : 1. AH vuông góc BC (tại F thuộc BC). 2. FA.FH

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA)

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA) ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ Φύση του σύμπαντος Η γη είναι μία μονάδα μέσα στο ηλιακό μας σύστημα, το οποίο αποτελείται από τον ήλιο, τους πλανήτες μαζί με τους δορυφόρους τους, τους κομήτες, τα αστεροειδή και τους μετεωρίτες.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΣΔΕ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2003-2004 ΑΓΓΛΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΙΤΛΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ: «Το αγγλικό αλφάβητο» ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ Σε ένα μαθητικό δυναμικό όπως αυτό του ΣΔΕ Αγρινίου

Διαβάστε περισσότερα

Προσοµοίωση Π ρ ο µ ο ί ω Μ η χ α ν ο ί Ε λ έ γ χ ο υ τ ο υ Χ ρ ό ν ο υ Φάσεις σο ση ς ισµ ιδάσκων: Ν ικό λ α ο ς Α µ π α ζ ή ς Φάσεις τ η ς π ρ ο σο µ ο ί ω ση ς i. Κατασκευή το υ µ ο ν τέ λ ο υ π ρ ο

Διαβάστε περισσότερα

ƒšˆœˆ Ÿ Œˆ ˆ ˆ ˆ Šˆ ƒˆÿ.. Ê μ Î ±μ

ƒšˆœˆ Ÿ Œˆ ˆ ˆ ˆ Šˆ ƒˆÿ.. Ê μ Î ±μ ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2013.. 44.. 5 ƒšˆœˆ Ÿ Œˆ ˆ ˆ ˆ Šˆ ƒˆÿ.. Ê μ Î ±μ É μë Î ± É ÉÊÉ ³.. ƒ. ±μ, ˆ É ÉÊÉ Ö μ Ë ± Š, ²³ - É, Š Ì É ˆ 1535 Œ 1537 μ² Ò Î Ö Ì É 1537 μé Í ²Ò μ² μ Ò ËÊ ±Í 1539 ² Ò ³ Éμ Ò Î É 1541

Διαβάστε περισσότερα

# " $! % $ " & "! # '' '!" ' ' ( &! )!! ' ( *+ & '

#  $! % $  & ! # '' '! ' ' ( &! )!! ' ( *+ & ' " # " $ % $ " & " # '' '" ' ' ( & ) ' ( *+ & ' "#$% &% '($&)$'%$ *($+,& #,-%($%./*, -./ "' ' + -0,$1./ 2 34 2 51 2 6.77.8. 9:7 ; 9:.? 9 9@7 9:> 9@>.77 9 9=< 9@>./= 9:=.7: 9=@.7@ 9::.87./>./7

Διαβάστε περισσότερα

A Compilation of Iraqi Constitutions And Comparative Studies of International Human Rights Standards

A Compilation of Iraqi Constitutions And Comparative Studies of International Human Rights Standards A Compilation of Iraqi Constitutions And Comparative Studies of International Human Rights Standards Table of Contents Introduction (Arabic)... 1 Introduction (English)...396 Part One: Texts of the Constitutions

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 27 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" ΣΑΒΒΑΤΟ, 27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 27 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα Ο Αρχιμήδης ΣΑΒΒΑΤΟ, 27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου 34 106 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 361653-3617784 - Fax: 364105 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Εleftheriou

Διαβάστε περισσότερα

Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr

Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr Προς: Μαθητές Α, Β & Γ Λυκείου / Κάθε ενδιαφερόμενο Αγαπητοί Φίλοι Όπως σίγουρα

Διαβάστε περισσότερα

ot ll1) r/l1i~u (X) f (Gf) Fev) f:-;~ (v:v) 1 lý) æ (v / find bt(xi (t-i; i/r-(~ v) ta.jpj -- (J ~ Cf, = 0 1l 3 ( J) : o-'t5 : - q 1- eft-1

ot ll1) r/l1i~u (X) f (Gf) Fev) f:-;~ (v:v) 1 lý) æ (v / find bt(xi (t-i; i/r-(~ v) ta.jpj -- (J ~ Cf, = 0 1l 3 ( J) : o-'t5 : - q 1- eft-1 - la /:_ )( -( = Y () :: ÚlJl:: ot ll) r/li~u (X) f (Gf) Fev) f:-;~ (v:v) lý) æ (v / find bt(i (t-i; i/r-(~ v) bj Ll, :: Qy -+ 4",)( + 3' r.) '.J ta.jpj -- (J ~ Cf, = l 3 ( J) : o-'t5 : - q - eft- F ~)ç2..'

Διαβάστε περισσότερα

!"! #!"!!$ #$! %!"&' & (%!' #!% #" *! *$' *.!! )#/'.0! )#/.*!$,)# * % $ %!!#!!%#'!)$! #,# #!%# ##& )$&# 11!!#2!

!! #!!!$ #$! %!&' & (%!' #!% # *! *$' *.!! )#/'.0! )#/.*!$,)# * % $ %!!#!!%#'!)$! #,# #!%# ##& )$&# 11!!#2! # $ #$ % (% # )*%%# )# )$ % # * *$ * #,##%#)#% *-. )#/###%. )#/.0 )#/.* $,)# )#/ * % $ % # %# )$ #,# # %# ## )$# 11 #2 #**##%% $#%34 5 # %## * 6 7(%#)%%%, #, # ## # *% #$# 8# )####, 7 9%%# 0 * #,, :;

Διαβάστε περισσότερα

Parts Manual. Wide Transport Stretcher Model 738

Parts Manual. Wide Transport Stretcher Model 738 Wide Transport Stretcher Model 738 Modèle 738 De Civière Large Pour Le Transport Breites Transport-Bahre-Modell 738 Breed Model 738 van de Brancard van het Vervoer Modello Largo 738 Della Barella Di Trasporto

Διαβάστε περισσότερα

2?nom. Bacc. 2 nom. acc. S nom. 7acc. acc >nom < <

2?nom. Bacc. 2 nom. acc. S <u. >nom. 7acc. acc >nom < < K+P K+P PK+ K+P - _+ l Š N K - - a\ Q4 Q + hz - I 4 - _+.P k - G H... /.4 h i j j - 4 _Q &\\ \\ ` J K aa\ `- c -+ _Q K J K -. P.. F H H - H - _+ 4 K4 \\ F &&. P H.4 Q+ 4 G H J + I K/4 &&& && F : ( -+..

Διαβάστε περισσότερα

Ι Ε Θ Ν Ε Σ Ρ Ο Τ Α Ρ Υ Π Ε Ρ Ι Φ Ε Ρ Ε Ι Α 2 4 8 4

Ι Ε Θ Ν Ε Σ Ρ Ο Τ Α Ρ Υ Π Ε Ρ Ι Φ Ε Ρ Ε Ι Α 2 4 8 4 Ι Ε Θ Ν Ε Σ Ρ Ο Τ Α Ρ Υ Π Ε Ρ Ι Φ Ε Ρ Ε Ι Α 2 4 8 4 Ε Π Ι Σ Τ Ο Λ Η Δ Ι Ο Ι Κ Η Τ Η Α Υ Γ Ο Υ Σ Τ Ο Σ Μ η ν ι α ί α Ε π ι σ τ ο λ ή ι ο ι κ η τ ή 1 Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α Σ ε λ ί δ ε ς Τ ο μ ή ν υ μ α τ

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%&' ()*%!&"' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 <.5-8+9: $=5-.>057=9/7/=9» !"#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /0"1%µ$)$ 2"(%3$)*4 5"67+$4

!#$%&' ()*%!&' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 <.5-8+9: $=5-.>057=9/7/=9» !#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /01%µ$)$ 2(%3$)*4 567+$4 1!"#$%&' ()*%!&"' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 057=9/7/=9»!"#$%$&"'$ «NOVOTEL» ()*. +,-. 4-6, /01#/ 14 & 15 /23)4567 2011!"#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /0"1%µ$)$ 2"(%3$)*4 5"67+$4

Διαβάστε περισσότερα

Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων. Γιώργος Μπαλόγλου

Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων. Γιώργος Μπαλόγλου Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων Γιώργος Μπαλόγλου 4 η Μαθηματική Εβδομάδα, Θεσσαλονίκη, 7- Μαρτίου 0 Μνήμη Λουκά Κανάκη (95-0) υποθετικό κίνητρο: τομή δύο επιπέδων Ας θυμηθούμε ότι ένα επίπεδο E στον τρισδιάστατο

Διαβάστε περισσότερα

FICHA TΙCNICA Tνtulo original em russo: Na Rubeje - (1901) Traduzido para o portuguκs por: Vicente Paulo Nogueira

FICHA TΙCNICA Tνtulo original em russo: Na Rubeje - (1901) Traduzido para o portuguκs por: Vicente Paulo Nogueira FICHA TΙCNICA Tνtulo original em russo: Na Rubeje - (1901) Traduzido para o portuguκs por: Vicente Paulo Nogueira NA FRONTEIRA Copyright - 1991 5ͺ Ediηγo (revisada) LIVRARIA ESPΝRITA BOA NOVA LIDA. Rua

Διαβάστε περισσότερα

Appendix B Table of Radionuclides Γ Container 1 Posting Level cm per (mci) mci

Appendix B Table of Radionuclides Γ Container 1 Posting Level cm per (mci) mci 3 H 12.35 Y β Low 80 1 - - Betas: 19 (100%) 11 C 20.38 M β+, EC Low 400 1 5.97 13.7 13 N 9.97 M β+ Low 1 5.97 13.7 Positrons: 960 (99.7%) Gaas: 511 (199.5%) Positrons: 1,199 (99.8%) Gaas: 511 (199.6%)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 31 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 22 Φεβρουαρίου 2014

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 31 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα Ο Αρχιμήδης 22 Φεβρουαρίου 2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) 34 106 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 361653-3617784 - Fax: 364105 e-mail : info@hms.gr, GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Εleftheriou Venizelou)

Διαβάστε περισσότερα

&,'-- #-" > #'$,"/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'"$8 ''#"&$'!&0-##-""#;-# B

&,'-- #- > #'$,/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'$8 ''#&$'!&0-##-#;-# B !"#"# $%"&$' ('#')#''$# * +,-""&$'.-,-"#!&"!##/'#')#''$# ** '$#/0'!0#'&!0"#"/#0"## * 1--'/''00#&'232232223#24 *5 ##-'"-&1-$6'#76#!$#0"$8&9-1$" * '$#&$'!&&1:"-#;6"/'-#

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ Περίοδοι περιοδικού πίνακα Ο περιοδικός πίνακας αποτελείται από 7 περιόδους. Ο αριθμός των στοιχείων που περιλαμβάνει κάθε περίοδος δεν είναι σταθερός, δηλ. η περιοδικότητα

Διαβάστε περισσότερα

E.E., Παρ. I, 767 Ν. 39/83 Αρ. 1871,

E.E., Παρ. I, 767 Ν. 39/83 Αρ. 1871, E.E., Πρ. I, 767 Ν. 9/8 Αρ. 1871, 24.6.8 περί Ειδικεύσεως Συμπληρωμτικής Πιστώσεως (Τμείν Ανπτύξεως) Νόμς (Αρ. 4) τυ 198 εκδίδετι διά δημσιεύσεως εις την επίσημν εφημερίδ της Κυπρικής Δημκρτίς συμφώνως

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΙΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 2 f (x) =, να βρεθεί ο k Î R, ώστε να. . β) Να βρείτε το. , αν για κάθε x Î U(, á) όρια lim fx ( ) και lim gx ( ).

ΟΡΙΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 2 f (x) =, να βρεθεί ο k Î R, ώστε να. . β) Να βρείτε το. , αν για κάθε x Î U(, á) όρια lim fx ( ) και lim gx ( ). ΟΡΙΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Αν για την συνάρτηση f ισχύει ( ) το f () Έστω η συνάρτηση υπάρχει το f () 7 ( k ) f = 4 για κάθε Î R να βρεθεί 7 49 f () = να βρεθεί ο k Î R ώστε να 7 Έστω η συνάρτηση f(

Διαβάστε περισσότερα

O O P P P P P P PP P r PP Pr

O O P P P P P P PP P r PP Pr OO P PPPPP PP Pr PP Pr P P O I! rp P "P PP P#PPP$ #P" %P! & P rp PP PrP " $P P "P $ PP % P"$ P#"P P PP PP r PP! 'P "P ( P rp $ (P P P P r (P r P # PP P P! ) P '*+'&!P!! &!,*-*. -/012340015$5 ( P6 7"r8P!r9P"7999!P!r

Διαβάστε περισσότερα

0 1 D5 # 01 &->(!* " #1(?B G 0 "507> 1 GH// 1 #3 9 1 " ## " 5CJ C " 50

0 1 D5 # 01 &->(!*  #1(?B G 0 507> 1 GH// 1 #3 9 1  ##  5CJ C  50 !$$ !! $ ' (( ) * ( + $ '!, - (())!*'! -!+ - / (())!* - ),!-* + ' 6 / 9 *, 78) ++)!*! φ( 9 $ * )) 8!' ) ;< 0 = ;

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+"45 64.%*)52(/7

!#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+45 64.%*)52(/7 !"#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+"45 64.%*)52(/7 2010 2012 !"#$%!&'()$!!"#$% &!#'()* +(, $-(./!'$% $+0 '$ 1!")& '(, 2,3!4#*'& '&5 67µ3(, 0'$# (%!)%/µ(" '&5 $+849!:5 ()(-)&4:;(.# -$% & +4

Διαβάστε περισσότερα

M p f(p, q) = (p + q) O(1)

M p f(p, q) = (p + q) O(1) l k M = E, I S = {S,..., S t } E S i = p i {,..., t} S S q S Y E q X S X Y = X Y I X S X Y = X Y I S q S q q p+q p q S q p i O q S pq p i O S 2 p q q p+q p q p+q p fp, q AM S O fp, q p + q p p+q p AM

Διαβάστε περισσότερα

$% & '# % ( " ) # % # " *! ) # # # #!

$% & '# % (  ) # % #  *! ) # # # #! !"# $%&'#%(" ) #%#"*! ) ## # #! + $((,(-. / / 0/ 12 32#4 + 5(*6-. /7 /# /7 10/4 "#$!%!&&'(' #)! ""$!%!&&' "* 78&# 79 +#,!% -!('!.(/!+0 +",!% -!(%(!*0!"##! $! %&! '(')*+(') $, "! -$!. /!!!.0 1 - "#-$#02,

Διαβάστε περισσότερα

Το άτομο του Υδρογόνου

Το άτομο του Υδρογόνου Το άτομο του Υδρογόνου Δυναμικό Coulomb Εξίσωση Schrödinger h e (, r, ) (, r, ) E (, r, ) m ψ θφ r ψ θφ = ψ θφ Συνθήκες ψ(, r θφ, ) = πεπερασμένη ψ( r ) = 0 ψ(, r θφ, ) =ψ(, r θφ+, ) π Επιτρεπτές ενέργειες

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016 Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016 Άσκηση Φ4.1: Θεωρείστε τις ακόλουθες σχέσεις επί του συνόλου Α={1, 2, 3} 1. R={(1, 1), (1, 2), (1, 3), (3, 3)} 2. S={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2),

Διαβάστε περισσότερα

AE F F E C F E D ABC D

AE F F E C F E D ABC D AEFFECFED CB BC EFEFFEEEEE BFCEBFE ABCD ABCDEFCE CCAABCDEFCE DA EFF EFF EFEFFF EFF EFF EF F EF F EFF EFF EF CCAABCDEFCE A FCF FBF FEBF F FB FA ABCDBEFFBA FCFDBABCCB ABBFCFFDABCCB ABCD ABCDEFCE CCAABCDEFCE

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017 Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017 Άσκηση Φ4.1: Θεωρείστε τις ακόλουθες σχέσεις επί του συνόλου Α={1, 2, 3} 1. R={(1, 1), (1, 2), (1, 3), (3, 3)} 2. S={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2),

Διαβάστε περισσότερα

P t s st t t t t2 t s st t t rt t t tt s t t ä ör tt r t r 2ö r t ts t t t t t t st t t t s r s s s t är ä t t t 2ö r t ts rt t t 2 r äärä t r s Pr r

P t s st t t t t2 t s st t t rt t t tt s t t ä ör tt r t r 2ö r t ts t t t t t t st t t t s r s s s t är ä t t t 2ö r t ts rt t t 2 r äärä t r s Pr r r s s s t t P t s st t t t t2 t s st t t rt t t tt s t t ä ör tt r t r 2ö r t ts t t t t t t st t t t s r s s s t är ä t t t 2ö r t ts rt t t 2 r äärä t r s Pr r t t s st ä r t str t st t tt2 t s s t st

Διαβάστε περισσότερα

1529 Ν. 29(ΙΙ)/95. E.E. Παρ. 1(H) Αρ. 2990,

1529 Ν. 29(ΙΙ)/95. E.E. Παρ. 1(H) Αρ. 2990, E.E. Παρ. 1(H) Αρ. 2990, 21.7.95 1529 Ν. 29(ΙΙ)/95 περί Συμπληρωματικύ Πρϋπλγισμύ Νόμς (Αρ. 4) τυ 1995 εκδίδεται με δημσίευση στην Επίσημη Εφημερίδα της Κυπριακής Δημκρατίας σύμφωνα με τ Άρθρ 52 τυ Συντάγματς.

Διαβάστε περισσότερα

Q Q Q 2Q b a a b

Q Q Q 2Q b a a b "! $# % &'()!, "!*.- -0, *# 354 36 4*78 8 :9* :65;< 3= $>?3@ 89A 3; 4CB 8D E :F :G 3$>%H3Ï J @KLK@NMPO O@Ï 3Q S "-T O J3QL'0 U * S -TW 3Q@XYS -Z-TW Q@@[U%'0 * \ * S ]9C;C 8 D_a` 8 b;a b=dce b9 3Q@Q@ 65F

Διαβάστε περισσότερα

Ανταλλακτικά για Laptop Lenovo

Ανταλλακτικά για Laptop Lenovo Ανταλλακτικά για Laptop Lenovo Ημερομηνία έκδοσης καταλόγου: 6/11/2011 Κωδικός Προϊόντος Είδος Ανταλλακτικού Μάρκα Μοντέλο F000000884 Inverter Lenovo 3000 C200 F000000885 Inverter Lenovo 3000 N100 (0689-

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Πληροφορικής (Χειμερινό Εξάμηνο 2014) ΕΠΛ 475: Ασφάλεια Δικτύων Η/Υ & Πληροφοριών. Εργαστήριο 5

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Πληροφορικής (Χειμερινό Εξάμηνο 2014) ΕΠΛ 475: Ασφάλεια Δικτύων Η/Υ & Πληροφοριών. Εργαστήριο 5 Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Πληροφορικής (Χειμερινό Εξάμηνο 2014) ΕΠΛ 475: Ασφάλεια Δικτύων Η/Υ & Πληροφοριών Εργαστήριο 5 ΕΝΤΟΛΗ: openssl (Linux) Το OpenSSL είναι μια βιβλιοθήκη κρυπτογράφησης για την υλοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude Soula, José Darrozes, Luc Bourrel, Alain Laraque, José Burgos, Séverine Bès de Berc, Patrice Baby

Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude Soula, José Darrozes, Luc Bourrel, Alain Laraque, José Burgos, Séverine Bès de Berc, Patrice Baby Gradual diversions of the Rio Pastaza in the Ecuadorian piedmont of the Andes from 1906 to 2008: role of tectonics, alluvial fan aggradation and ENSO events Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude

Διαβάστε περισσότερα

ABCDA EF A A D A ABCDA CA D ABCDA EF

ABCDA EF A A D A ABCDA CA D ABCDA EF ABCDAEF BABC FDDDDABCBABAC BBCABCADB AADAABCDACAD ABBFADAABA ABBFA AAFAB ABCDAEF AAABBA AA CADA BABA AA DA ABCDAEF BABC FDDDDABCBABAC BBCABCADB AADAABCDACAD ABBFADAABA CAA BABADFAAFAB BCAFAB ABCDAEF AAABBA

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακες Ορίζουσες. Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες.

Πίνακες Ορίζουσες. Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες. 1 Πίνακες Ορίζουσες Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες. Παράδειγμα (χορήγηση Βαλασικλοβιρης (αντιυπερτασικό) σε νήπια) Ηλικία (μήνες) Μέσο Cmax (μg/ml) Μέσο βάρος

Διαβάστε περισσότερα

(... )..!, ".. (! ) # - $ % % $ & % 2007

(... )..!, .. (! ) # - $ % % $ & % 2007 (! ), "! ( ) # $ % & % $ % 007 500 ' 67905:5394!33 : (! ) $, -, * +,'; ), -, *! ' - " #!, $ & % $ ( % %): /!, " ; - : - +', 007 5 ISBN 978-5-7596-0766-3 % % - $, $ &- % $ % %, * $ % - % % # $ $,, % % #-

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις. 5Β: 1s 2 2s 2 2p 2, β) 10 Νe: 1s 2 2s 2 2p 4 3s 2, γ) 19 Κ: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6,

Ασκήσεις. 5Β: 1s 2 2s 2 2p 2, β) 10 Νe: 1s 2 2s 2 2p 4 3s 2, γ) 19 Κ: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6, Ασκήσεις 1. Να γίνει η ηλεκτρονιακή δόμηση για τα ακόλουθα άτομα στη θεμελιώδη τους κατάσταση: 29Cu, 33As, 38Sr, 42Mo, 55Cs. Πόσα ηλεκτρόνια έχει η εξωτερική τους στιβάδα και πόσα ασύζευκτα ηλεκτρόνια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. Χεμερινό εξάμηνο ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ

ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. Χεμερινό εξάμηνο ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Χεμερινό εξάμηνο 2006-07 ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 1 ΔΕΥΤΕΡΑ, 9-10-06, 11-13. ΓΩΝΙΕΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΙ. Θεώρημα 1. Το άθροισμα των γωνιών τριγώνου είναι ίσο με 180 o. Θεώρημα 2. Κάθε εξωτερική γωνία τριγώνου

Διαβάστε περισσότερα

# $ % & & '! "! $ % & & '

# $ % & & '! ! $ % & & ' #! "! 7 ( ) * % + ) ', ) ' -,, - ) - * -, * -, * - + ' - ) ' ) -, * ) ),, ) ). - -. ' % / * +., 0 +, )., 0.1. '. '., - '. -., 0., - + -. /. + ) / - 0. - ) - % * ', +. 1 ' * ) / * ) % / *0 % / - ) ' -.

Διαβάστε περισσότερα

!"# '1,2-0- +,$%& &-

!# '1,2-0- +,$%& &- "#.)/-0- '1,2-0- "# $%& &'()* +,$%& &- 3 4 $%&'()*+$,&%$ -. /..-. " 44 3$*)-),-0-5 4 /&30&2&" 4 4 -&" 4 /-&" 4 6 710& 4 5 *& 4 # 1*&.. #"0 4 80*-9 44 0&-)* %&9 4 %&0-:10* &1 0)%&0-4 4.)-0)%&0-44 )-0)%&0-4#

Διαβάστε περισσότερα

«W i -F i & Τ ο π ι κ ή α υ τ ο δ ι ο ί κ η σ η Κ ο ι τ ά ζ ο ν τ α ς π ί σ ω α π ό τ η ν υ π ο δ ο µ ή Γρηγόρης Γκ ότ σσ ης ΥΥ ππ εε ύύ θθ υυ νν οο ς ΈΈ ργο υυ .γ γ ιι αα ττ ίί νν αα εε ππ εε νν δδ ύύ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ MΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ, ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΉΜΩΝ ΑΓΩΓΉΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ &

Διαβάστε περισσότερα

x από το κεντρικό σημείο i: Ξεκινάμε από το ανάπτυγμα Taylor στην x κατεύθυνση για απόσταση i j. Υπολογίζουμε το άθροισμα:

x από το κεντρικό σημείο i: Ξεκινάμε από το ανάπτυγμα Taylor στην x κατεύθυνση για απόσταση i j. Υπολογίζουμε το άθροισμα: ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ, 0 05, 5 Ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΡΓΑΣΙΑ #: ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΣΗ και ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Ημερομηνία ανάρτησης εργασίας στην ιστοσελίδα του μαθήματος: 0 Ημερομηνία παράδοσης εργασίας: 9 0 Επιμέλεια απαντήσεων:

Διαβάστε περισσότερα

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. Περιοδικός πίνακας: α. Είναι µια ταξινόµηση των στοιχείων κατά αύξοντα

Διαβάστε περισσότερα

NISSAN ΦΙΛΤΡΑ ΛΑΔΙΟΥ ΦΙΛΤΡΑ ΒΕΝΖΙΝΗΣ. TOKIO No ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ TIMH. TOKIO No ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ TIMH FL W1111 OEM W 920/14 MANN

NISSAN ΦΙΛΤΡΑ ΛΑΔΙΟΥ ΦΙΛΤΡΑ ΒΕΝΖΙΝΗΣ. TOKIO No ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ TIMH. TOKIO No ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ TIMH FL W1111 OEM W 920/14 MANN ΦΙΛΤΡΑ ΛΑΔΙΟΥ FL-206 15208-W1111 OEM W 920/14 MANN FL-207/A 15208-H8903 OEM W 818/82 MANN FL-208 15208-H8920 OEM W 818/82 MANN FL-209 15208-65011 OEM W 932/81 MANN FL-215 15208-40L00 OEM WP 928/82 MANN

Διαβάστε περισσότερα

O. BOISSIER (SMA/ENSM.SE)

O. BOISSIER (SMA/ENSM.SE) %&' 2 (' (') ' ( ' ( *' '(' ' +,-./0 23) ( ( +4.0 ) ' *' ( '' 5 ) ' ' 7 78' ) ' *' '' *' ' 3 4 ' ( ( 8 *9 ( ( (3 ( +,-0 ) ' 9*' ( % ( % & '( (8 :( 5' 5' )*&) ' (*' *' 5 : 5' 7 (' * :)*& 5(( (; 5 +& + )

Διαβάστε περισσότερα

A research on the influence of dummy activity on float in an AOA network and its amendments

A research on the influence of dummy activity on float in an AOA network and its amendments 2008 6 6 :100026788 (2008) 0620106209,, (, 102206) : NP2hard,,..,.,,.,.,. :,,,, : TB11411 : A A research on the influence of dummy activity on float in an AOA network and its amendments WANG Qiang, LI

Διαβάστε περισσότερα

( [T]. , s 1 a as 1 [T] (derived category) Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter 4. [I] XI ). Gelfand Manin [GM1]

( [T]. , s 1 a as 1 [T] (derived category) Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter 4. [I] XI ). Gelfand Manin [GM1] 1 ( ) 2007 02 16 (2006 5 19 ) 1 1 11 1 12 2 13 Ore 8 14 9 2 (2007 2 16 ) 10 1 11 ( ) ( [T] 131),, s 1 a as 1 [T] 15 (, D ), Lie, (derived category), ( ) [T] Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter

Διαβάστε περισσότερα

!! "#$%& ! " # $ &%"+,(-. (# / 0 1%23%(2443

!! #$%& !  # $ &%+,(-. (# / 0 1%23%(2443 "#$& " # $ & ' &( &)* &"# &"+,(-. (# / 0 123(2443 2443 56 1 7 & '()(()(*+( ),)(-.(/)((,),24420 8.94: -; :53&:54::549 '()((0)(#'(1)(' ( )(-.(/)((,),24460..94: < * 94&5=>6 '()( 2( )(3(1)((0)('.( )4)((,)

Διαβάστε περισσότερα

k k ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 G = (V, E) V E V V V G E G e = {v, u} E v u e v u G G V (G) E(G) n(g) = V (G) m(g) = E(G) G S V (G) S G N G (S) = {u V (G)\S v S : {v, u} E(G)} G v S v V (G) N G (v) = N G ({v}) x V (G)

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V. Πρότυπα δυναμικά αναγωγής ( ) ΠΡΟΤΥΠΑ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΑΝΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟΥΣ 25 o C. Ημιαντιδράσεις αναγωγής , V. Antimony. Bromine. Arsenic.

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V. Πρότυπα δυναμικά αναγωγής ( ) ΠΡΟΤΥΠΑ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΑΝΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟΥΣ 25 o C. Ημιαντιδράσεις αναγωγής , V. Antimony. Bromine. Arsenic. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V. ΠΡΟΤΥΠΑ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΑΝΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟΥΣ 5 o C ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V. Πρότυπα δυναμικά αναγωγής ΠΡΟΤΥΠΑ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΑΝΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟΥΣ 5 o C, V, V Auminum Bervium A ( H ) e A H. 0 Be e Be H. 1 ( ) [ ] e A F. 09 AF

Διαβάστε περισσότερα

! " #! $ %! & & $ &%!

!  #! $ %! & & $ &%! !" #! $ %!&&$&%! ! ' ( ')&!&*( & )+,-&.,//0 1 23+ -4&5,//0 )6+ )&!&*( '(7-&8 )&!&9!':(7,&8 )&!&2!'1;

Διαβάστε περισσότερα

Evaluation et application de méthodes de criblage in silico

Evaluation et application de méthodes de criblage in silico Evaluation et application de méthodes de criblage in silico Hélène Guillemain To cite this version: Hélène Guillemain. Evaluation et application de méthodes de criblage in silico. Sciences agricoles. Conservatoire

Διαβάστε περισσότερα

Vn 1: NHC LI MT S KIN TH C LP 10

Vn 1: NHC LI MT S KIN TH C LP 10 Vn : NHC LI MT S KIN TH C LP 0 Mc ích ca vn này là nhc li mt s kin thc ã hc lp 0, nhng có liên quan trc tip n vn s hc trng lp. Vì thi gian không nhiu (khng tit) nên chúng ta s không nhc li lý thuyt mà

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ 4 ο Εξάμηνο Μαδεμλής Ιωάννης ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3 ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ Η ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΑΦΑΙΡΕΣΗΣ Πράξη 1 1 0 1-0 1 1 0 1 1 1 0 1-0 1 1 0 1Δ 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1Δ 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%$&'()"*+,$'$%,%"!" !"-.''$+,"/0%*,*0+"! !"1(*$+,*2*("(&'$$'"!" !"34.(&,0+"&+4"5'&*+*+6"!"

!#$%$&'()*+,$'$%,%! !-.''$+,/0%*,*0+! !1(*$+,*2*((&'$$'! !34.(&,0+&+45'&*+*+6! !"##$%&'%##($)$ &&&&&*$+,-.&!/01&2(!& &&&&&3%/)&$)&4$-)51&6"7"8+&9: +( &;:?@")?&A5#(&B%")?5+$%) C64A6&'-8-5/#(&5)?&C))%D5+$%)&E-)+/- >)D$/%)@-)+&5)?&F5+"/5,&'-8%"/#-8&6/-5 GC4&5)?&'-@%+-&4-)8$)7&H)$+

Διαβάστε περισσότερα

The European Tradesman - Wet rooms - Belgium

The European Tradesman - Wet rooms - Belgium ΤΓΡΟΙ ΧΩΡΟΙ 2 ΓΕΝΙΚΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕ 3 ΟΡΙΜΟ ΣΩΝ ΤΓΡΩΝ ΧΩΡΩΝ Ηλεκτριςμόσ και νερό δεν πρζπει να είναι μαηί. Ραρόλα αυτά, κακθμερινά ςτο ςπίτι μασ χρειαηόμαςτε τον θλεκτριςμό για να ηεςταίνουμε νερό για το μπάνιο

Διαβάστε περισσότερα

Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá

Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá 8 Eíüôçôá 1 Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá speak about everyday activities school life ôá åëëçíéêü êé åìåßò... Παιδιά, αύριο θα είστε έτοιμοι αργότερα, γύρω στις δέκα. Στις έντεκα μας περιμένει η πρώτη τάξη

Διαβάστε περισσότερα

TALAR ROSA -. / ',)45$%"67789

TALAR ROSA -. / ',)45$%67789 TALAR ROSA!"#"$"%$&'$%(" )*"+%(""%$," *$ -. / 0"$%%"$&'1)2$3!"$ ',)45$%"67789 ," %"(%:,;,"%,$"$)$*2

Διαβάστε περισσότερα