.? 9<> 9:> 9<> 9=< 9:=.7: 9::.87./>./7" name="description"> .? 9<> 9:> 9<> 9=< 9:=.7: 9::.87./>./7">

# " $! % $ " & "! # '' '!" ' ' ( &! )!! ' ( *+ & '

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "# " $! % $ " & "! # '' '!" ' ' ( &! )!! ' ( *+ & '"

Transcript

1 " # " $ % $ " & " # '' '" ' ' ( & ) ' ( *+ & '

2 "#$% &% '($&)$'%$ *($+,& #,-%($%./*, -./ "' ' + -0,$1./ :7 ; 9:<.7= = 9>.? 9<> 9:> 9<> 9=< 9:=.7: 9::.87./>./7 9:<.7:./..8/.9<./9.8= /<.98.=..== # 3<A4 3/<A4 39<A4 3=<A4 9: :7, 3/ >4 3/74 3/94 3/=4 3/: <4 39/4 />. 8:/ B ' : *, 3/C8C 4 " =4 39>.4, " 2 D 2 3.7=4 239:<.7=4 '' % " # '*+ &

3 # ' E +, " F./ 5 $ G'G # ' 39: E.884 ' 39:74 39:94, F./ ' 3/>. 9==4 " " 0

4 2 -%($%./*#*)*'($,&3*#% 4$5(% &%,678&)$% #*)$9$&#(*),&3(%9,#% )%%#%,:3,($*(, #%;(-*(, #-.8.9 & ' <A 2 ',251 ' B 2? ', & ' *' + H& 3#,I;4 J 2 " 2 G ' # ++ 3>8>:A4 * 34"1# 6 " 2 B ' & 1

5 -0,$1.8, & #KL 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 / />:<: 8 7>/ #D ?I; 3,4 /7 8<.>: /8 OOO 77.</> 8:8 9 # 3#4 9 /7<9 O 779<.. 88:. #; 9 =8.: < #D < #,I; 97 >/8: /8 OOO 77.:=7 987 =, 314 = /7>:>:= > ></88 OOO //898: >8</ > 1; = 7=9 #D ,I; =7 /8 /89: OOO />7 : 1# >>:8 /7.<< OO 778<99 /=. /7 1#; />/9 // /9/ #D // 1#,I; /97= /8 >7> OOO 77<=7< 9=8 /8 FI1I#I,I; ' ' ' //:/ P9>= 5H6,1B,6 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 8 7/. #D ?I; 3,4 /7 9<><< /8 OOO 9.< 9 # 3#4 9 = /.> O 779<97 /:8. #; 9 < 7=> #D < #,I; 97.97: /8 OOO 778:>7 /=/ =, 314 = /.7>7:8 > /:9>8 OOO >:/< > 1; = OO 77//<7 1,I; =7 />.< /8 //=8 OOO 77/::. : 1# <788 /7 8.. O 77/89= 7=> /7 1#; 87<= // /=< O 777=>. 79> // 1#,I; /8.> OOO /8 FI1I#I,I; 7/<7 ' ' ' P9:9 2#15 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 8 /89/ O 978 8?I; 3,4. =:<> /8.::8 OOO 77/8/> 7>: 9 # 3#4 9 98=97. //9= O 779<.9 88:. #; 9 < />> #D 7778:> 7/: < #,I; /8 /=8< /8 //== OOO 77/7=8 7=: =, 314 = <:77=> > 8<=79 OOO /88.<7 >:7. > 1; = #D 7777>8 1,I; 8. 8/99 /8 /<97 OOO 778.:/ /=/ : 1# 8:8: /7 88: O 77/9>> /7 1#; /8>> // O 777:.. 7=/ // 1#,I; >8 7>/7 /8 </7 OOO /8 FI1I#I,I; 9/:8 7/9: ' ' ' 7/9:9= :77 P9<> 0

6 -0,$1.9, & #KL 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 / /8.8: 8 7.> #D ?I; 3,4 /7 8==.> /8 /77/: OOO 7/7::8 />:= 9 # 3#4 9 <<< #D =<.. #; 9 =997 < /9> #D 777.>= < #,I; 97.=/< /8 />9< OOO =, > 8:/> O 77<:7. :=< > 1; 8 /:7 #D 1,I; 87 /7<: /8 OOO 777::/ /=8 : 1# = 7.>7 /7 7<< #D /7 1#; = // 7>7 #D // 1#,I; =7 /889 /8.=7 OOO /8 FI1I#I,I; 8>9= 78== ' ' ' 5H6,1B,6 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 / >/= #D ?I; 3,4 /7 /8 /7=>< OOO 77:>>. /:=. 9 # 3#4 9 9/<77. >7< #D 779><. ><<. #; 9..=: < /.7 #D 7779<8 7>/ < #,I; /8 /..9 OOO 77.:=> =, >9=< > 8878< OO 77.:// > 1; 8 78= #D ,I; 87 /8 9>= OOO 777>== /<. : 1# = />/= /7 8.< #D /7 1#; = 7=:: // 7:. #D // 1#,I; =7 7>.= /8 99= OOO 778=88 <8> /8 FI1I#I,I; 8>9= 7888 ' ' ' P<8< 2#15 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 / 8.=/ #D 77>.8< /.<9 8?I; 3,4. /8 =<>. OOO 9 # 3#4 9 97/ #D <<<. #; 9 <7>7 < O 77879/ 9:> < #,I; /8 /./< /8 =8: OOO =, >..=. O ><9 > 1; 8 /.8 #D 7777<9 78:> /8 /98 #D 7777:7 : 1# = /<>7 O 77/78: 87/ /7 1#; = 799= // #D // 1#,I; 8. /8 9:7 OOO 7798=9 /8 FI1I#I,I; 788< ' ' ' 788.:=..7/ P.:7 0

7 5' ' 2* 2B' & % < &;9$, +9*5%$ =&/**(3*+*&%$ =#*)*'($,&3*#% 4$5(% =&* 3(8 9*)%$ # -..' % " # ' $ ' " ', +&' + % ' " &;9$, )**4%)3*(>*)%$ >,%* 3(% #$4,(,&3,, + -.< ' ++ ", 3.</ <84 ==77 <A J ' " 02

8 -0,$1.., & #KL 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 / 9/ >< #D ?I; 3,4 > 87=7< OOO 77<==8 9 # 3#4 9 :97>.. :<> O #; 9 :>97 < #D 777/9. 77: < #,I; >.7>= OOO 77.9:/ 8:: =,I#I,I; 314 9:= 88>79 > //87> OOO //8<7/ >==> > 7879 ' ' ' 7878<> P.77 5H6,1B,6 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 / 778: #D ?I; 3,4 /7 > OOO 9 # 3#4 9 #D 778.8/ /9<. #; 9 >.:9 < /9> #D 7/7 < #,I; 97 <.>< > OOO /=/ =,I#I,I; 314 9:= 978<7 > OOO /<7./= > 7/=> ' ' ' 7/==<. P.8. 2#15 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 / //><9= 8 >>> O 77.=<9 8:7 8?I; 3,4. /</9/ > :=8> OOO 7787./ /8> 9 # 3#4 9 /7<7 O 778.<9 /<9. #; 9 < /8: #D 777//> 77> < #,I; / > /.77 OOO 77///. 7=: =,I#I,I; 314 8>7.9 > />87= OOO > 7/<> ' ' ' 7/<>/> :>: P9:7 3.//4 ' B ==77 # 8< 9/ 3-.<'94 ' + ) & B + 0<

9 -0,$1.<, & +34.<'/'2N$DDB6B2B#ND3#L1NM#,64 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / / #D 77888> /9= 8 ;I6 3;4 9.:=97 9 /8/ #D 77789> 7/. 9?I;I6 3,4 8../7=< = 88:98 OOO 77<<>9 99:. #I,I;I6 3#4 :7 //==8 = =</8 OOO 77=8=/ <,I#I,I;I6 314 ::7 8=<:7 = OOO = FI1I#I,I;I6 8/7:7 7/>: ' ' ' /7:7 32'.77E51'.8.E2'9:74.<'8'2DB6B2B#ND$BN$DD,#(HD$#Q5B6<A 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / : #D 8 ;I6 3;4 9 /:<<= 9 //8 #D 7/< 9?I;I6 3,4 8. /7=:/ OOO 314 /7 9.::<. OOO 7:=<9: < <799 = OO /8< = 1;I6 97 > /8: #D 777./7 79/ > 1,I;I6 FI1I,I;I6 =8>7 7/=9 ' ' ' 7/=8:8 /8.8 P9:9 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ><=> 8 9/: #D 77.9>/ ::7 8 ;I6 3;4 9 //>=/ 9 #D 77/>.< 9:< 9?I;I6 3,4 8. 9/=< OOO 7/7==> 8./=., 314 OOO < 16. = #D = 1;I6 = > 7>9 #D > 97= FI1I,I;I6 />/7 787: ' ' ' P.>= # 5 1'* <'94 23.<84 +.// ; " 3 4 % ; ' 0

10 ? &;9$, #-.= -.<'/ ' " " G -0,$1.= 1 & 87 /7 T /7 _ 15 5,1 5,13A /7 /71I8 87 /7 /71I8 87 /7 /71I8 _ := 9=/ 77888> 778/<< 77/>:8 /9= /98 ; /8/ /8> /< > 7779/8 777.=: 7/. 7/: 788? 88:98 =/:/ 77<<>9 77.9=> 99: # =</9 89// 77=8=/ 77=987 77=9./ 8:<, @=>8 F ' ' ' 7/>/7/ 7/<<.. /7:7 /7.= >8. _ P9>< /=.8<: /=9..7 _, ' " N " 97.7 ' 87' " " " & ;' "" -.= /7 5' 0?

11 % & 3154 & #,& ( " # 3155,15,1A4 ' ' # ++,' -%($%./*#*)*'($,&3*#% 4$5(% )*%$#%#,4$ $*9A+$)%,*&B-,9&% ;(-*(,,:'9$)%#%'*(%&;9$,#,(,+(, /* # #4% 31#4++ " ", ' 6;? % # 3-.>4 314 '. 7 G, <A4F.8 0

12 -0,$1.> 1 _,314 #3#4 1HMB2 153F4 B;B F4 B;B 18 _ /TM 8789> OOO 7=.= 7< #D // TM :<>= OOO />9 OOO //9. 9TM ///. OOO 7.>. 9/ #D //9. :: OO 7.>9 77 #D //99 _ C _ 5,1 3U4 3A4 _ 1 7.>=/9/<>/.<< 38/>A4 OOO # 3'778/4 ' ' ' 18 37==84 '=997>= '>:< OOO #8 3'77</4 ' ' ' 1# 37<<94 39<A4 OOO 1# '79=:7= 389A4 ':7. OOO 18# 37=974 ' ' ' 18# ' ' ' 19 37<<=4 7777>77/7>>/<.<//:7 38><A4.7/ OOO 1. '/7.=/> 3=.A4 '877 O _ P///7 UP7.8/ P7:97OOO _ ; ' /=A # ' ' 3#4 1#1# 8 & +F.9 ' >A," <A/<A9<A 973<774<A' 8< /<A/='/> 9<A=<A#' ' 0

13 D /7 7<'/ 3<A4 9<A F.8 $.T 31 8 V::=A4, F ( % & F.9 -.> 00

14 ( # ; *((,9%./*#* )*'($,&3* "#$* #% 4$5(%,&3(,%&"$ =#% ;(-*(, =&* &B-,9?D, " ' & 5' " ' 2" <A _,#(HD /. > /7 /9 /= /: 88 8< 9/ _ / '' 79= = 7< < : 79=. 79= '' 7>< 7.> 7/. 77= '77> 7/8 7/9 > 7.8 7>< '' 7>> 7>8 7./ 7./ 78= 7/= 79> 79= /7 7.= 7>> '' 7=9 7.: / 7.: 7<< /9 7<7 7.> 7>8 '' 7>> 7=> 7<> 7<8 7=7 7=. /= / 7=9 7>> '' 7=< 7>7 7>7 7>> /: 78< 7/. 7./ 7.: 7=> '' 7=: 7<. 7=> 7=/ = 78= 79. 7<> 7=< 7=: '' 7>7 7>> 7>< 8< 79: '77> 7/= 7./ 7<8 7>7 7<. 7>7 '' 7/8 79> 7.: 7=7 7>7 7=> 7>> '' 9/ 79= 7/9 79= 7<< 7=. 7>> 7=/ 7>< '' _ P97 77< W79=O 77/ W7.=OO 777/ W7<>OOO _ 1*% ' ' % /7 7 /9 7 2 G 8<9/ %J8>A./A 01

15 #% " ' +% % ; "' ' " * 1

16 2 E C F 2 *,&)9%37(%%5(,-$%#% ; " ' "'' % "% J 6H ' 6H 6F ' 6F ;;1 ' $; 1 ;;N ' $; N $1 ' $&1 3F4 $N ' $&N 3F4 $16 ' $&1 6G $N6 ' $&N 6G, '? 3F4,6 '? 6G,; '? ; A; ' ; ; 22 " 2 % " G 3.84 ) J 6 ;, #? ' * % 1

17 22 &;9$,#,-%($G&)$%#% #$,& H, 3(%& -,( %$ #% 4$5(% %7&B-,9?D,&3(,*)%$ =&*,&I*#793* #-.:./7 & % 387'974 <A # 6H6F, $ F;;136F4 ; -.:./7'6 ' + " + % ;;1 ;;N 36H 6F4#$1 + 66H38:A4 #$N+ 6 36H6F4 # % ' & ' 6 * % ;;N 36H4;;1 36H4$% N+ & * B + % -.// % F.. 6 * 2 " //3 F4 6 " F.., $16 36F4, 36F4,;36H4,;36F4 A; 36H4 A; 36F4 * "? 6G6H6F 12

18 -0,$1.: 1 & % 8/'8<'97 <A3µ4 ;;136H4 P<:/ ;;136F4 P/7<7 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /6 #D 7=788< /7: /<.< O /::>9/ /:< 8;I6 3;4 988 O 7/7>:: 87 /9. #D 77>7<8 7> 9?I;I6 3,4.:. OOO 7898==.8 /.7= OOO //.>/: //8.,314 //</ OOO 77</>/ 7: 8.8 #D 77/7.9 7/ <16 8>. #D 77=<8= /8 /.7/ OO 78<78> 8. =1;I6 /8. #D 77/../ #D >1,I;I6 87< OO 9. 8== '.8<78. >>/ ' =98<>9 ;;N36H4 ;;N36F4 P/98: 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /6 364 /<.= O := >>< #D >7 8;I6 3;4 8/8 #D 779>=8 7> /7< #D 77/<<= 7/ 9?I;I6 3,4 9/9 OOO 7/9>7/ 8< /89< OOO 87= #D 777<=> 7/ =>9. OOO 7><==8 <9 <16 7=. #D >: #D =1;I6 #D 77/< =. #D >1,I;I6 /88 #D 77.8:> ' $136H4 P.<8 $136F4 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /6 364 /8=> O 8>/9/> 8: /7/: O =:/>>> 8;I6 3;4 79/ #D = #D 7>><=. 9?I;I6 /7=. OOO 9:=:>= :/., 314.=. OO 79 8>. #D 77<:<< 7/ <16.99 #D 89 /.7= OO /< =1;I6 //9 #D 7/.<>= #D >1,I;I6 888 OOO ' ' 8:=8::> =>< $N36H4 $N36F4 P9.8 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A / : #D 7/:9/> 7< 7>9 #D ;I6 3;4 7.= #D />9 #D 797/</ 7: 9?I;I6 3,4 OOO OOO 8/78>8 =<., OOO 87 ><8: OOO 88/=/. =: <16 7=9 #D /:> #D 7/>/<8 7< =1;I6 /8> #D 78<./9 7> 7>= #D >1,I;I6.=/ OOO..<9/< //= 8=/ OOO ' 8:=/8:7 >=: ' 8<>>88> $1636H4 P9:9 $1636F4 P/>9 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A / > #D 7:/<8< #D />:997 >/ 8;I6 3;4 79> #D > O 8: 9?I;I6 3,4 >7> OOO >9>>/8 >8 =:> OOO /=/:97 =..,314 8=/ #D 7/=8<< 78 8=: #D 77977< 7/ <16 #D 8/:8=8 8/ 87. #D 77> =1;I6 /.9 #D 7< 79= #D >1,I;I6 /:= OOO 9.:8=8 9. OOO /<7:<. ' ' /:</7.< >>/ P8<:8 1<

19 -0,$1./7 1 & % 8/'8<'97 3µ4 $N636H4 P997 $N636F4 P87: 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A / =< #D 7<=:9> /. /.7 #D 8;I6 3;4 #D :9 O 9?I;I6 3,4 >99 OOO >7 <78 OOO //87>>.=.,314 /::< OOO 7>//<. /> /=>8 OOO 79=<8< /< <16 7>< #D >> #D 7/=8<: 7> =1;I6 /.< #D 79><77 7: 7.< #D >1,I;I6 9>7 OOO 9=</8> :7 8:/ OOO /<:::/ ' 98.9:</ >:: ' P/>>8,36F4 P:<< 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /6 364.// #D.9/. /< <=8 #D :<:>> //. 8;I6 3;4 7<: #D 7 77.</ OO 9?I;I6 3,4 =.7 OOO.=<:: <<.,314 /<8/ OOO /9 OOO /8<:= /< <16 89: /> 8/8 #D 7/ =1;I6 /</ #D 7/> #D >1,I;I6 OOO />:<> =8 89/ OOO ' >:: ' =8/7:= >9=,636H4 P8:9/ 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /6 364 /7< #D => 77 /:= #D.>>. 8> 8;I6 3;4 7>/ #D 7 77 >8> 9?I;I6 3,4 =:< OOO >7./7 OOO 9<.,314 OOO 89:// 7: /:/ #D /<8 7/ < #D 9<9= /. 797 #D =1;I6 #D 97<: /8 79= #D >1,I;I6 8</ OOO /9=>> <9 8:= OOO //>.8 ' P==8/ 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /6 364 O 9=8.9 />> /7=7 O 8;I6 3;4 8=> #D 9:=< /: 89> 88 9?I;I6 3,4 >8> OOO /8/=9 <: OOO 99><< =< OOO /< 99.> OOO : <16 <>< O /9 87/ 78 =1;I6 7<< #D < #D >1,I;I6 8/. OOO == : OOO /98=/ ' /9:>/. ' 8.<:8/ =.. A;36H4 P8== A;36F4 P=:: 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /6 364 :=8 O =:>.>= =:.88 #D.</78/ >/ 8;I6 3;4 8=/ #D /7 #D />:/<< 9?I;I6 3,4 979 OOO 8.:9.. 8< :=> OOO > O 78 >88 OOO 798.<= 7< <16 /<9 #D 7..==. 7. /:8 #D 78= =1;I6 8.: O /7797< /7 7.< #D >1,I;I6 //7 #D 79== = OOO >/. P8<:8 1

20 # ;6+ ' ",636F4+ J 2J9>7I8:: 51J978I8>/ ; 6+ -0,$1.// 2 % 87973<A4+3X4 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY F J FJ ;;1 ;;N $1 $N A; ;;1 ;;N $1 $N A; 2 =8 8>. /7: /8> 8:> == ==.>/ 9:/ //> /.< 8:/ 9.= >8> 2 <7 9:/ /8= 8.= 99= Z23A :. >< 8= 897 9/< /</ 87> 97 =. B + #',; A; * 6J,+ A;36H4J8>E8:E89 51 A;36H4 2 6 "% 6HB516H6F 2 A6FG6 $ $N " % 3$& B ; 4 % ' " " 2 [' [ $136F4 1 " *? $N36F4+ 1,I;I6# 1?

21 , " 2#KL $% 1 5H6,1B,6 $% N 2#15 /7X F.. 1 % -.// 2< -%($%./*#% #$,& H, 3(%& -,( %$ #% 4$5(% &7% "($,(%#$%9%*&B-,9?D,;(-*(, #,$9%,%9 & % <A /8 5' J?3,4,3141,E ;\777/ 1

22 ,.88 % J;;N36F4,;36F4 ; %? " + ;;1 36H4 5' &$136H4 $N36H4 B " " 5' 3A;4 * A;36H4 A;36F4 ; ' % $1, ;;1 36H4.88 & % ', 314 *3-./84 ; % -./9 *F.< # % 6H36H4';;136H4;;N36H4 " $136H4$N36H4 $136H4 1

23 -0,$1./8 1 & % <A= 513X4 36H4 P<9> 36F4 36H4 36F4 P//=8 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 =8. OOO 8/ /./9 OOO 79>:<< 9> /::. OOO 79/<== >9 OOO 88 8, 314 /<=. OOO /> OOO 9<:<:= 9.: />9: OOO /=9 ==7. OOO :.=><> <7. 9 1, 888 OOO 7/=8:= 9:.9= OOO 7>><:/ >< /:. OO 8: 8<7 OO 7<8.<: I1I, ' >=> ' <9: ' 9877.> >9= 36H4 P.8: 36F4 P8>> 36H4 P9== 36F4 P9/9: 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 /:<8 OOO => />98 OOO 8=:/: <9 /:<8 OOO <. 8, 314 8<// OOO 898 /<<> OOO /.:> OOO 8.7.8=7 OOO 9<< 9 1, 8// OOO 98.=. 97 8== OOO 9:8 OOO >> OOO //=/: I1I, ' >7899> =<> ' 8<:/... =:> ' =97 ' 89==>7 <=9 36H4 P9>= 36F4 P/>> 36H4 P9/8 36F4 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 89>/ /.<: OOO /.9< OOO <7 8:9. OOO 8, 314 /:== OOO />><.. OOO /9=9< =7 ::: OOO >878/ /=7 <8> OO //7:=.: 9 1, />< OO 89 8>. OOO /9</9 =7 9<: OOO 9.=>< >> 87= OOO 9<. I1I, ' >8> ' >/9 ' 36H4 P/=79 36F4 36H4 P/87: 36F4 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 87/= OOO 87<=< =/ 897: OOO =9>.8. =: /:7> OOO />8:/ == 8, >: OOO OOO 8>87=<: 8:= /=7= </ 9 1, 8:9 OOO /=<</.: 88. OOO 9/ 8<9 OOO //>/9.< 88= OOO >/>7.9. I1I, ' 87=79< ' =79 ' >79 ' 36H4 P9:. 36F4 D 36H4 P8<: D 36F4 P=>: 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 87/7 OOO </ 8/99 OOO 8/>79.> OOO <8:79 >8 />:/ OOO <7 8, 314.7>> 9:: <.:> OOO 9>. OO 87./= OOO 9/< 9 1, 9: OOO /<9.> 9. /=> OO />:=. 8< OOO </=8.8 =>. I1I, ' /7>=9/ <// ' ' '.9><8/7 <=: 10

24 , % 3,,6,;4 % +% F.<J;;N36F4' G & $N 36F4 $136F4,G38:4 ' % % ' "A; ( G 6H A; 36F4 BA;36H4 + -0,$1./9 2 % + 3<A4 513X4 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY,#(HD $H2 / = : /9 /> 8/ 8> 8: YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY ;;1 6H.7.9 </ <9 =/ == <: 6F =9 :8 /7< /8/ /87 /// ;;N <8 <. =. =8 =9 //8 /87 /.< /.9 /<> $1 6H 98< 6F 8/> 8>> 977 8: >< $N 6H 9=/ 9>= 9:< 6F 8.. 8:/ / 99< 9.8 9>7 $16 6H 9.9 9:7.7< 9:>.7. 6F /<< />= /:= />8 /=< $N6 6H 8<= 9/ > 99/ F />< /:: /:. 8/7 87/ /:7 /:: 8/9, 6H /<9<7 />><7 />8=7 />>:7 6F :>77 :9<7 /7987 /78.7,6 6H ></7 ::<7 /9>97 /8:87 /.7:7 6F 88<7 8>:7 99>7 97/7 8>77 8:>7 8:.7,; 6H 89>7 8:87 6F 9/.7.:<7 =997 =9/7 >/=7 >9<7 >8:7 A; 6H 8< > 8./ YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 6F <:8 =8/ =<. ==9 >99 >87 ( ' 6F + G 11

25 ; A;36F4 " $ ',/ $% 1,=,/9 $% N,8/,8: /7X F.< 1 % /= /98/8: 3514

26 2 %($%./*#% #$,& H, 3(%& -,( %$ #% 4$5(% &* -;($* &B-,$ =#,7% "($,,:3,($*(#*9,&I*%#793*=,;(-*(, #,$9%,%9, " %, % *.88, 314 " " 38<97<A4 ", & ' " G " # & -./../< '* & B ' "? #,? 3;\777/4 #,,' & ' 6H 6F " ' ;;N36F4$1636F4A;36F4 (, " "&' % J 1, 1#, ( 8 7 $N6 36H4 /8.AJ 1#

27 -0,$1./. 1 & % = 513X4 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY ;;136H4 ;;136F4 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 //8: OOO 7/<.9..7 =87 OOO 8# 3#4 OOO 7..=79 //= 9>8: OOO 878>/: 88/ 9#, O 77<88/ /. 8>7 OOO 89., #D /7#D <1, <=> OOO 7/.7/. 9=./= OOO 7/:=8> 8/ O 7//>/ >#D 8= >1#, /<9#D 77=99< /= 8<9 ' >.> ' <:<.=7 =.: ;;N36H4 P<.7 ;;N36F4 P/9/: 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 /8<. OOO /7== OOO 7<>./8 9/ 8# 3#4 /:7= OOO /7/ //== OOO 99>:.< 9#, 879 O 77=8/< OOO #D <.<#D 97 <1, 9<: OO 8/ =./ OOO 7=.8<8 9< =1# 8/:#D 7799<. 7:./< O 78:.7/ /= >1#, /9:#D 77.>=> /9 ' >:/ ' //.7<:: =/9 $136H4 P.>> $136F4 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 OOO /</ /7/. OOO 9: 8# 3#4 // 8>9#D /7>79< 89 9#,.=7 OOO <>.>7 OOO 8:8<=. =9., 314 <9/#D 9:>#D /< <1, /.<#D 7. 9</ OO 7::.</ 8/ =1# /98#D 7/>:8. 78 /87#D 78 >1#, /79#D 7/ /<=#D ' >== ' $N36H4 P./= $N36F4 P9=7 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 /=8: OOO 8:799/ </ OOO 9./><7 == 8# 3#4 8/>#D 8> 7<9#D #, OOO >8>9/. /8> /7=7 OOO >8:=9/ /.8., =#D /88#D 77>8:8 7/ <1, 9<> OO 7:>.97 /> OOO 9/ =1# 7>7#D />7#D 7.9.7= >1#, =87 OOO 8.= ' 9=..>88 =9: ' $1636H4 P.89 $1636F4 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 9>:8 OOO /=8.77< /.: /78: OOO /97>>8 9= 8# 3#4 8==#D /> 978#D /.7/</ 9: 9#, 9>. >.7 OOO 9=78=9 ::., 314 9/7#D 7>7>=9 7= 8. <1, 88: O /7 9>. OO 7>>/>8 8/ =1# /./87 7. >1#, 7:=#D /:= O >>9 ' 8>79/.: >.> 2

28 -0,$1./< 1 & % = 513X4 $N636H4 P9=8 $N636F4 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 /9.< OOO 8.>>>9.8 /:<: OOO == 8# 3#4 9./ O 9/=... <9 8=7#D /=9>:8 9#, OOO /87 /7/7 OOO <</:<7 /8:., #D /8#D <1, 999 OO 7:8>/: /= =</ OOO /=>7>= 9: =1# 7<>#D : >1#, <=7 OOO >98=9> /8. 88= OO /<9/<7 ' =.= ' 8:/8/<. P877>,36F4 P/7.9 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 9=7> OOO <9/=> /89 OOO :/=9: >7 8# 3#4 88<#D /8=99 8: //<#D <<>> 7. 9#, ::: OOO /8= /7.: OOO /:<.7< /.:., /#D 8<.7 7= 7</#D 77 7 <1, OO =1# 7=8#D <7#D >1#, 89: OO 9: /8=#D @I1I#I, ' 8://79 =>/ ' ></,636H4 P/<==,636F4 P9<. 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 //< /<// OOO /:97< </ 8# 3#4 97>#D 8./#D /<//=.7 OOO.7=8/ /7> //>< OOO /<<., 314 /9<8 7. 8>=#D 98>8 7: <1, 8>>#D.>>= 88 =1# 7=7#D 7 77 /=>#D 889> 7= >1#, 898 OO /.8:7 O :/9: ' 8<:>>7 ' 8=8.>= 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 OOO /<<99 :/ /::< OOO 9/<./ =: 8# 3#4 :<< OOO <8< :9 9#, <9: OOO /7<>. OOO <97/< //=., />#D <1,.:= OOO.>== 9</ =1# O 8/ 7>>#D >1#, /=7#D 8:// /> /7:#D /88. ' =>. ' 9/:=/8 >7/ A;36H4 P89. A;36F4 P=>9 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /? 3,4 /.78 OOO <9 :>/ OOO 88/<<: 8. 8# 3#4 8../ //9 /.>. OOO 89. 9#, />> O /9 :88 :/., #D ==#D 87 <1,.99 OOO /:9>/= OOO 9=.7:7.7 =1# 7.///> 7=.97 O 8=.78= 8: >1#, /8/#D 7.:9:8 7> 89= OO 8>=:<> ' <98 <

29 5' #,' & ;;N 36F4 +,36F4,636F4,;36F4A;36F4 B + % 1* % ]?#]' #J ;;1 36H4'//=AE ;;1 36F4'88/AE ;;N 36H4'/7/AE ;;N & *? $1 36H4'/</A $N 36H4'</A $N 36F4'==A, % #, " " &, -./= F.=' ' # 6H6F -0,$1./= 2 % ' 5138<97<A43X4 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY F F YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY ;;1 ;;N $1 $N A; YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY ;;1 ;;N $1 $N A; #/ =8 =8.=9 9:. 8>= //< /<7 9<= >8> #8 << <..:9.9/ /7/ /9< 97< 9=< =>9 #9 <8 888 :> 8>= 9=: #..=.>.=<.// /7< 8>: 9<7 =/7 Z23A4 9/: =. :. /7< <. /:8 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY, ' 6H 9/:A3;;N4 6F B# & " J #/#8#9 #.5' " & $1 36H4 =.A $N 36F4 <.A

30 #/3<A4 $% 1 #83/<A4 $% N #939<A4 #.3=<A4 /7X F.= 1 % ' 5138<'97<A4, "A;$ " # F.= * #6H' 3#/4 3#8E#94 3#.4 #6F A; 3#/4?

31 6H# G' 6H, # B -./> F.> $1 36H4 A; ;;136H4;;N36H4' ) 6F % ;;N 36F4 $N 36F4# 6H " A; 36H4 8.:A A;36F4 >=A " -0,$1./> 2 % ' 51 38<97<A43X4 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY F YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY F YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY ;;1 ;;N $1 $N A; YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY ;;1 ;;N $1 $N A;,/ <: =/.:9.9: 8<7 :< /9/ 8:> 9>= =.9,8 <> 8</ := /8> 9>8 =..,9.: 887 /7/ /9: 97/ 9=> ==:,..:.: <9<.8: 87/ /7< /98 8:: 9=: ==7,< <= <8.><.77 89< /77 /.8 9<9 =:8,= <9 <9./: 9:8 :9 /87 8=< 98< ==: Z23A < 8>> /87 8.: /8: /9= /<> >= YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 1 & -./../< ' J ^,;;136H4;;N36H4+ & +' #, " ;;1 36H4&?# _ 6F& ;;N36F4

32 ?8 3?/4 $% 1?9?.?< $% N?= F.> 1 % 513.8<'97<A4 /7X

33 E ^# & $1 36H4 & *?E D 6F?#, 6H 6FG E ^#,,6,;'? # 6H 6F#A;36F4&?' 38.A4 " #389.A4 3#'//9A4 # '' # G 3.8=4 ' " % 2? -%($%./*#%',(),&3%+,#,,&I*$&%9D # + + *? 6F3A6F4 # 6 =A A6F 2.A 6 0

34 - 2 2 ' & +'2 ' & ,' # 2 51 _ B 2 5'.88?6, <A 51 26H6FB2 6H B A6F % A6F+ $ /8 3 4 $ ` 3$4 2 ' * 2 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 6 $/8 $ YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 2 7=9. 7<7: 51 7=.. 7<7/ <<: 7.>: YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY, A6F ; 6 98.A %' 3+6' '; 4 # " 3a/<A4 ' ' A6F 1

35 # & ; 5 1 # ; +2 & ' ;' " ( + 6"? &;6 ; ' % + 2 & * 6F; & ' B<A87'97 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / #D 9.>... <:= 8 ;I6 3;4 9 97/>8 9 /=7 #D 98. 9?I;I6 3,4 97 > =<9 OOO 314 :.:<: > />8 #D 7<></9 7:: < 16 :.=> = #D 9.==<7 <:< = 1;I6 8> <97> > OO.79/=8 =:8 > 1,I;I6 8>7 ' ' P9/: 2'9.> 51'97> 2'97. ; 99:< 9<<< ' = '51'+38<'97<A4 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 /? 3,4 < > OOO 97.=.< # 3#4 9.=.>= 9 9.>9 OOO 9 #, /< > 7>7 #D , 314 / 87=8 < 7<9 #D < 1, < 9:/< > 87< #D <78//. <.. = 1# 9 /:.> > /78 #D 77==:= 77> > 1#, /< /:7> ' ' 87=> #/'99/ #9'8>. ' = '51'<A' 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 /? 3,4 < 9 8<< O >.>9>/ =.= 8, OOO =:></:< =78: 9 1, 9< ' ' 998< P8<= 31/'>.4 31='/:.4 31:'89>4 31/>'97<4 318/'8:.4 318>' :'98/4

36 $ % ' ' " + & " " 1,I;I6 3.:<=A4, 7::A # # A6F 5'?# 3;\777/4 2? 6& +6 51* & #, '?? 31,'<..A4 1# 31#,' '87=>A4 # A6F " G' #G '+, 3=78:A4' + =.=A 2 & * & 1, 3998<A4 5' <AA6F * 3/=

37 N? " ", " ' %, " " 2 *((,9%.H, 9$&,%(,,793$((,+(, H,,&3(,#,& $#%#,=#$,& H, 3(%& -,( %$ #% 4$5(%,',(),&3%+,#,9,&I*4$&%9 ), + ' ' %, " + " ' N + %, " % 2

38 # -./: " % 6H6FA6F = 51 <A ("% " ', "' ) -0,$1./: 2" % + 3# <A4 = 5 1 3' 4 6B#)H#HH,6 6B#)FH#,6 $B#D ;;1 $1 ;;N $N ;;1 $1 ;;N $N A6F $B#D ' 7.8/ 7.97 ' / '779: 7/9= '7/89 6H ;;1 7.8/ ' 799: 7>>< 798> 7==. 7<>8 7<:= 6H $1 799: ' 7/:< 7>>8 7.>: 7=>/ 7<>/ 7>./ 79<7 6H ;;N >>< 7/:< ' 7<<8 78>/ 7=7: 7./8 7<=8 6H $N ' > 7>>8 ' <=8 79=/ 6F ;;1 789/ 7==. 7.>: 7<< ' 7<:9 7>/: 79>< 7.:8 6F $1 '779: 7=>/ 78>/ 7<=8 7<:9 ' <= F ;;N 7/9= 7<>8 7<>/ 7=7: 7>/: 79.8 ' 7>/8 7<8< 6F $N '7/89 7>./ 7>/8 79>< 7<=. 7>/8 ' A6F 7<:= 79<7 7<=8 79=/ 7.: <8< ' W78/7O W78><OO W79<>OOO 5'% ' % % + 2 "% % <

39 ,A6F% ' B%A6F' N A6F #-.87'" " F % % 38/'8<'97 4 3<A4, "3-./:4 % ) J % $1'6H' E' ' ;;1'6F$1'6F + "E E;;1'6H ' ' $1'6F ' ;;1'6F, ' * " A6F ' 37>974 ' %, &

40 N ' ' " G " -0,$1.87 2" % A6F 38/'8<' B#)H#HH,6 6B#)FH#,6 $B#D ;;1 $1 ;;N $N ;;1 $1 ;;N $N A6F $B#D ' '79=8 79.> 79:7 77/7 '7/=8 7>97 6H ;;1 ' 7./> 7>/< '7/79 7=: = 6H $1 7./> ' <: 7<<. 7.>8 6H ;;N 7>/< 7899 ' 7/=8 7<<9 79>/ 7/8< 7/=7 6H $N '79=8 '7/ /=8 ' '7/:= 79.< '79<< 6F ;;1 79.> 7<<9 ' 7<9. 788> 77<: 6F $1 79:7 7=:7 7.<: 79>/ '7/:= ' 7/9= 7/.< F ;;N 77/ <<. 79.< 7<9. 7/9= ' '79/= 6F $N '7/= >8 7/8< 788> 7/.< ' '78.9 A6F 7>97 78.= 7/=7 79<< 77<: 78.9 '79/= '78.9 ' P9= W798<O W7</:OOO $' ' " ; " %' JA;36H4A;36F4 B A;36H4A;36F4 ' % ; A;36F4 " #-.8/'" '% " 5' '?

41 3A;6H4 <7A A6F -0,$1.8/ 2" A6F 8797<A $B#D A;6H A;6F A6F $B#D ' 7>7< 787= 7>97 A;6H 7>7<' 7.9> A;6F 787=7.9> ' 77=< A6F 77=< ' P9= W798<O W7</:OOO ; A6F 3A;6F'77=<4, A; + ' * " ' " ' ' " 3A4 ; ' '' & ; #-.88'" , " "[[* ' % " J '

42 ) 2 * % * * -0,$1.88 2" A6F 8797<A 251 2#KLB5H6,1B,63P8.4 2#KL3P/84 $B#D A;'6H A;'6F A6F $B#D A;'6H A;'6F A6F $B#D ' 7=7 '779 7>> $B#D ' 7=. 77/ 7>: A;'6H 7=7 ' 788 A;'6H 7=. ' 7/: 7.8 A;'6F ' ' 7./ A;'6F 77/ 7/: ' '7/: A6F 7>> 7./ ' A6F 7>: 7.8 '7/: ' 5H6,1B,63P/84 2#153P/84 $B#D A;'6H A;'6F A6F $B#D A;'6H A;'6F A6F $B#D ' 7>8 7/< $B#D ' > 7<= A;'6H 7>8 ' 7/> 7<7 A;'6H 7.9 ' 7/= 7.: A;'6F 7/< '7/> ' '78: A;'6F 77> 7/= ' 7/7 A6F 7<7 '78: ' A6F 7<= 7.: 7/7 ' 3P8.EW7.7.OEW7</<OO4 # # "A6F ' 3;;1'6H$1'6H4 $136F4 ;;N36F4 # A6F "* //AB $1'6H # ;;1'6H& ' ' $1'6F A6F /8A

43 -0,$1.89 D % 18,1,NB1Hb,KL$,,2DN1, 5,1H?5BHDH#HH,HD 5,1H?5BHDDHM#HFH,NH5,D H#HH,6 FH#,6 153F4 / D+ <A ;;1'6HE$1'6HE$1'6FE;;N'6F 7.:7 = 51 38>4 3.=43'4 3/94 3/.4 8 H ;;1'6HE$1'6HEA6F 7<:= 9:.OOO ' N 9E 3$NFIA6F4 ;;1'6HE$1'6HE$1'6F 7999 />9OOO 8/'8<'97E<A ' H 3$NFIA6F4 ;;1'6HE$1'6HEA6F 7<7. 7.<= 8:/OOO 39:4 3/>43' < N +E 3$NFIA6F4 9= ;;1'6HE$1'6HE;;N'6FEA'6F 7>=/ 8.>OOO 2 8/'8<'97E#<A 38: '4 3/.4 39>4 = H 3A';6HEA;'6FEA6F4 9= A;'6HEA6F 7=<8 7=<8 97:OOO 3.>4 3<94 3$NFIA6F4 ' $%N FA6F 3$NFIA6F4' H A6F 4 3'4 0

44 # ;;1'6H& ' ' $1'6F A6F /8A # ' 3;;1'6H$1'6H4A6F ;;N'6F " -.87 # " -.8/ ' A;'6F ' ( [ [ " + + ' " + " '% + " $ * " -.89 ' %J ^,A6F ^,;;1'6H $1'6H 1

45 # ' $1'6H * 3;;1'6H4-3;;1' '6H4 & & 3$1'6H4 5' ' $1'6F & ;;N'6F B " A6F " A6F 3;;1'6H4 B ' $N + " + ' $1'6H (GGc + " 399<A4 % "'A6F 3.<=A4 ' + 3>=/A4 % ;G ' # + " " %"* ' % " % 2

46 ( "' % % 2

47 < < "#$% &% '($&)$'%$ *($+,& #,-%($%./* $ ' * 2 <A _ % ' 3.8< ,$ $ ` =9 7.= ; 7.<> 7.=: 7.>7 7.<> ? > / > 7.= = <9 7.>7 7.== 7.<: 7.9= 7.<9 7.>> 7.>7 7.=9 7.</ 7.>7 7.>: 7.=: 7..: 7.<> 7.=9 7.=.,#(HD # 3/ >4 3/74 3/94 3/=4 3/: <4 39/ /8 7.9< ' ' ' 7.7> 9<A 7.7: 7./< 7.9/ =7 7.=9 7.== 7.>8 ' ' 7../ /<A 7.8< <> 7.:8 7.>: ' 7.=: <A 7.=> 7<7/ 7<7< 7<7= 7.:7 7.:< 7.:: 7.:> 7.:< 7.8= 7./< <9 7.=/ 7.>7 7.:7 7.:< ' # ' ".8< 38C4 2 3/C4 3514; ' +& + G 2 +, 51 22

48 2 G' 51+ ' * ( 51 B2 * 51 " + #' 3;\77/4 /77A J $ P7.:7'777/9/.#E1 8 P::8A $ $ ` ', " ( ', + # 3<AE /<A4 2<

49 " " + " /<A # 9<A 318P:<9A4 ' /<A #=<A + ", ", G % '+ * $ G( ;G ' J 5' ' G " #, & ' " _ 89-./9' * ( <2 &;9$, +9*5%$ *(3*+*&%$ #-.8<3/84 & + + +' 2

50 -0,$1.8<, & $ +.8<'/'D+ J//: 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / <. #D 8;I6 3;4 9 77/</ 9 7<7 #D ?I;I6 3, OOO 7777<8 /8:9.# 3#4 9 OOO 777//< <#6 = =.89 O =#;I6 : > 7.: #D >#,I;I6 :7 8:: 3$4 /.. 777/9 /> 979 OOO 7777/8 :, 314 = 7/9<> /> OOO 7777.> //=: /716 /8 // >7: OOO //1;I6 7779/ /8 /98 #D /81,I;I /> <=. OOO <:> /91# 777:. /> OOO 7777/9 9// /.1#6 9= 777./ /< 99: OOO 7777/8 978 /<1#;I6 <. 777// /= //7 #D 77777/ 789 /=1#,I;I6 < /> OOO ' ' 7777./ P7..>.8<'8'D+ J88'9/<A 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / :79 #D /8<= 8;I6 3;4 9 77/:/ 9 7:7 #D ?I;I6 3,4 97 /.7: OOO 7777=8 /:.7.# 3#4 9 8/87: OOO 777/// <#6 = 7778= = 8/: #D 77777/ 7.= =#;I6 : 777/8 > 7:7 #D >#,I;I6 :7 #D $4 /.. 777/< />./: OOO 77778: :79 :, /> 8.>/ OOO :9 /716 = 777/> // 8/= #D 77777/ 797 //1;I6 : /8 #D /81,I;I6 :7 777/7 /> 8>7 OOO 8.7 /91# : 777>8 /> 877> OOO 7777/7 977 /.1# /< 97. OO 77777= 878 /<1#;I6 8> /= /98 #D /=1#,I;I6 8>7 7777= /> /<: OOO 7777// 998 />1$I#I,I;I ' ' 77779= //9/ P7.=> 5' * ' '6;'# + + " B + " 3/8<=A4 2?

51 D + ' " % ' # ' ; " ' + ' G # "* ( " 3.9/4 +& D ', ' " ' $ '' & & %' &,'"+ " 2

52 , % ' & #,I;I6 +, D (' " %, % ' 3$I#I,I;I64 B ' " 3:79A4 ' *+ ' " ',' " %' ' ", 314 3//=:A4# 37:9A4 2

53 2 ', % + & 16 1,I;I6 3<:>A4 B ; c' * % ' 2 ' '? * + % 31#,I;I64,1# ;G + 1$I#I,I; % ( " ' ; ' " ' ' $ " # 20

54 + -.8<'/ ' + " +* " -.8=3/84 ' -.8< + " " ' " ' " % '' % ++ ', #++3.8='84 " ' 3.8<' 84 " + ' ; ' ; ' F 5' & N + ", -.8>' + 21

55 -0,$1.8=, & $ `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

56 d G22 " # G % + -0,$1.8> " + 6,HD,15I;,1?15I6,HD NN,6,15I;,18I6 2#KL ;/ 9>7 997 ;8 O 51B,6 ;/ 7< ==> OO 97. OOO 99/ OOO ;8 O 2#15 ;/ 9>: <7. OO ;8 :7/ OO B ' ' % ' ( #?15I6,HD3-.8>4'6' + 2 " ' 51, 3; 84 2 * ; + ' 397.A4? ; +399/A4 G3;\777/4 <

57 B++ ' 5' % F.: 3;84 # 51 ' + ( ' 51*, F.: ".9/ &.98 B 2 + * 2 B 5 1 ' 5' G" 51 ' 2 * " * + %.8 + " D G " <2

58 F.: 1 ; $ " << &;9$, +9*5%$ *(3*+*&%$ ='*(&B-,$ #% ;(-*(, 6 5'&+, <<

59 ", + 3 e4 % ' 5' 31;I " 389A4 ' 3# 8 '=:AE # 9 '/8>AE#. '8./A4 ' + #F./7 ' 6 + * # ' + G5' 324 " * 2 ( " 5 1 ( , + ' ' ' 324 B 512' 2+ <

60 & $ ` #Q5B6/ 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / <.. 8.9: #D 7777/= <:8 8;I6 3;4 9 77/8. 9 #D ?I;I6 3,4 97 ///8 OOO 7777>< 3$4 9= 777/= : 9.: OOO 7777// 9:9 <, 314 /7 OOO 77779/ //<. = > #D 77777= 897 >1;I6 #D / :.=7 OOO 9//= :1$I,I;I6 9=7 7777< ' ' 7777.> />98 #Q5B68 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / :< 8 O 7777/= ==8 8;I6 3; /< 9 7/9 #D ?I;I6 3, /88. OOO 7777< $%I,I;I6 3$4 9= 777/= :./. OOO 7777/8.:8 <, 314 : 77.<9 : /87>7 OOO 7777=8 8=7. =16 777<< > 9<8 OO 7777/= >1;I6 8> /9> #D >7 777// : 97= OOO 77779: /=/< :1$I,I;I ' ' 77779> /<=> #Q5B69 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / :. 8 =/8 #D 7777/< <>< 8;I6 3; =. 9 7<8 #D ?I;I6 3, /8<..<< OOO 7777< $%I,I;I6 3$4 9= 7778> : OOO 77778= :>8 <, 77.>= : //.9/ OOO 7777=< 8.== =16 /= 777:9 > >=/ OOO /8>/ >1;I6 8. /8> #D /7 : 898 #D 77778> /798 :1$I,I;I ' ' /<=> #Q5B6. 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / :< 8 #D 77777/ 79: 8;I6 3;4 9 9 #D 77777/ 798 9?I;I6 3, >.. >>. OOO 7777.= 87.=.$%I,I;I6 3$4 9= 777/7 : 8=9 OOO 77777: 9>= <, 314 = : OOO 7777<8 =16 /8 77/./ > /9/8 OOO 7777<. 8.7= >1;I6 /8. #D : : 89> OOO 77778< //7> :1$I,I;I6 8/= ' ' 77779> /=/: <?

61 F./7 $ 3<TE=TE9TE9T4 + <

62 ( & + 5' +' + " 251# + " # ' 51 2; "' 2 " B51 & + 2 " % ' &, ' & # ' ; ' 3 $,;4 +, % + 3:>8A4 "' ' +" " <

63 ; ' " " N"" ; "% # G ' ' 31,I;I64 " ' GD ' * G, 1$I,I;I6 % % & $ '' $,; 3 9'. 4 < &;9$, +9*5%$ =&/**(3*+*&%$ =)*#$-,( * )*&K7&3* #,&B-,$ #-.8: &' <0

64 -0,$1.8: 1 & ' #/#8#9#. #/#9#. #/#8 #/#9 15,1 5,1 A 5,1 A 5,1 A 5,1 A / /8 388>4 3=9=4 7777/= 39:>4 ;I6 3; ?I;I6 3,4 7777<< 3/<8<4 7777<< 3/9./4 7777>= 38=.=4 7777>/ #I,I;I6 3#4 777/98 39=< /7:>4 777/.. 39=784,I#I,I;I :>94 777/7> 39>=>4 777/7= 38=>84 $I1I#I,I;I6 3$4 7777<< 3/<8>4 7777<> 3/9:<4 7777<9 7777=8 3/<<74 NN,6 7779=8 777./7 7779:: G ' B G ' ' $' ' & * ( 3;\77<4 J ^ " ' " ' <? &;9$, *(3*+*&%$ ='*(9*)%9=&%,678&)$% -,(3$)%9,*59B67%#% ;(-*(, #-.97.9/ <1

65 ' 3<A4 N '.98% " ' 5' * 2 +, 3.9/4 ' % + ", 22, 51 ' 3F.:4 ' * 3/:9A4 5' 5 1 & *?39>9>A4 #39.>8A4 B2+' ' =7A ( + "+

66 $ ' + B2 * % ",% 1,I;1# + "% < -%($%./*#%#,& $#%#,,:'9$)%#%'*(%&;9$,#,(,+(, /* ; ' ' ' " " % # + " + #-.98 ' ' 314 3#4 # ' ' 3P8>9=4 ' & 397A4 ' "

67 -0,$1.97, & $ ` + 2#KL 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 /; 3;4 / 77/9= 8 7:7 #D ?I; 3,4 /7 77/</ = :/9 OOO =9/ 9# 3#4 9 7/.9/. :<>< OO 8889.#; 9 777/< < 79> #D <#,I; / = 8.= OO 7777/>.<9 =$I#I,I; 777/= /9 9:9 OOO >, OOO = 777<9 : 9/: OO 87/ :1,I; =7 777/> /9 OOO 7777/=./8 /71# 777<7 OOO 7777/=.8/ //1#; 777// /8 #D 77777/ /81#,I; 777// /9 8<8 OOO /91$I#I,I; ' ' //7> P7.<7 5H6,1B,6 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 /; 3;4 / 779/. 8 7</ #D ?I; 3,4 /7 77=87 =.9<: OOO 8/8> 9# 3#4 9 OOO 777/>/ 99<=.#; 9 < 99= #D <#,I; 97 = 8>7 OOO >/ =$I#I,I; 777/. /9 888/ OOO 7777/9 8<8 >, 314 = 7=9 OOO = : #D :1,I; =7 7779= /9 897 OOO 77779: /71# // /7> O //1#; 777/< /8 /.9 #D 77777/ 7/< /81#,I; 777/. /9 8=. OOO /91$I#I,I; 7777< ' ' 7777<9 /79: P7.<< 2#15 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 /; 3;4 / #D ?I; 3,4 /7 77/.7 = 87.< OOO :97 9# 3#4 9 7/=.=. ><>< OO 7777:> < 7:7 #D <#,I; = 9<9 OOO =$I#I,I; 7777> /9 899 OOO 77777= >, 314 = #D 77777< = 777/= : 7:< #D :1,I; =7 777/> /9 OOO =:< /71# 777:9 // :77 OOO /9</ //1#; 777/7 /8 #D 77777/ 7<8 /81#,I; 7777: /9 OOO 77778: /91$I#I,I; ' ' 77778: //<7 P7.9< 2

68 -0,$1.9/, & $ ` #KL 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 /; 3;4 / 77.>. 8.8< #D 7777/: =:7 8?I; 3,4 /7 77//8 =.=: OOO 77778> /77. 9# 3#4 9 77>:9. 8==>. OOO 97/8.#; < 7/. #D <#,I; / = 7:7 #D =$I#I,I; OOO 7777.> />8< >, //.> O 77777< : 79: #D :1,I; // /9 898 OOO 8:< /71# : 777>7 // >./ OO 77778< :/= //1#; : 7777: /8 /.9 #D /81;,I; :7 7777> /9 /9. #D 97/ /91$I#I,I; / < ' ' 7777.: />:/ 5H6,1B,6 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 /; 3;4 / 777:> #D ?I; 3,4 /7 77..< = 97=. OOO 777/9< 9>9> 9# 3#4 9 7/888. <<98 OO 777/8< 9.>8.#; < 87/ #D =. <#,I; // = 7>= #D =$I#I,I; 777/< /9.7< OOO 77778> >=7 >, /:=> O : 7/: #D :1,I; // /9 979 OOO 77777: 8<. /71# : // O 7777/7 //1#; : 7777: /8 /<> #D >9 /81;,I; :7 7777= /9 /<9 O 7777/7 8== /91$I#I,I; / ' ' 77779= ::> P7.>/ 2#15 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 /; 3;4 / #D ?I; 3,4 /7 = //=< OOO # 3#4 9 7/8... //>8> OO <:9/.#; 9 777// < /.< #D 77777/ 798 <#,I; > = /79 #D /. =$I#I,I; 7777> /9 97. OOO 7777/8 >, #D 77777/ 9 777/> : 8.: #D :: :1,I; > /9 8:> OOO 77777= 8=< /71# : 777/> // 9=9 O 77777< 89> //1#; : 7777< /8 7:8 #D /81;,I; :7 7777< /9 887 OOO 7777/. =.. /91$I#I,I; / ' ' /7>< P7..9 <

69 -0,$1.98 1,314 #3#4 B 153F4 B;B F4 B;B 18 /TM OOO 77<7 /7<7= OOO 77.> 8TM /79 OO 77<7 /9= OOO 77.> 9TM 9= #D 77<7 /. #D 77.> /<< OOO 77<7 77 #D 77.> <TM /.> OOO 77<7 7/:9 77 #D 77.> =TM 9> #D 77<7 7/:. 77 #D 77.> 206NH1BM1BDDL 5,1 3A =97/>87 7:>7/:9 387=A4 /.9/ OOO # '7<98 '7:/<=7< 3/:<A4 OOO :8 '7777/<=9>/ 3/<<A4 '//7> OOO # 8 7<78 OOO 1# '7/< A4 777 #D 1# 8 '78>/ ' : '>>> OOO 1 8 # 77/: A4 777 #D 1 8 # 8 7/./ /7: 7=<:78> OOO 7P7.<97.: P8>9= 15P9/9<OOO P7=..OOO 1 8 P7./. H 1.E1< 1 8 P7.8/ H $; $,; P7>=7OOO ", + B & -.98' ' 314 3#4% " 3.8A4_ $,; *& ' "3/<A4 & =7A

70 F.// ' " ' '," % " + % "' ".99 F./7 " " " ' J < #,3,($&%./*#%#,& $#%#,#% ;(-*(, ',9%%* 3(%+,#* &B-,$ ; + ' G G 5' ( G + '& G ( ' " #-.99 ' +?

71 F.// $

72 N ' -0,$1.99 % #,#(HD /. > /7 /9 /= /: 88 8< 9/ />= 7:<8 7::8 / /> </= 7:8: 7:=. 7::= / /9 7=// 7<=< 7>7. 7:98 7::< /777 / 7<88 7=9: 7=>< 7:97 7:>7 7::8 /777 P9= W79.:O W7.::OO W7<<.OOO 5' # ' * B + ' " ( 37:8:4 3F.//4 B 3 4 # -.9. G % % ' "

73 -0,$1.9. D $ ; 3<A4 5,1 BF1BM BFDN β3a4 DHM# 1/ #D #D 1> 77=.></ 7/7>9:> 99. OO 1/7 77:=898 7/.../9 OOO 1/9 77:<797 7/.8.:: OOO 1/= 3><84 88< O 1/: 89> O 188 7/.98/= 7/:=8:8 3/.:/4 99> OO 18< 7/7=./7 3:>=4 8.. O 7878/87 78/7..< 3/<::4 <8: OOO 19/ 7/9:=88 7/>/.<8 3/9794 9>> OOO P9= 7 P7::9 FP87:7=OOO " ++ + " + + " ; % # % & $ ' -.9< $' % & % N& 0

74 ( -0,$1.9< 2" $ ; + ]*?151B #/ #8 #9 #.?15 ' 7:.37:<4 #/ ' 7:7 #8 7:7 ' 7=7 #9 7:.37:<4 ' #. 7=7 ' P9= $ " ' + 3>>A4 3#94 3=.A4 + 3>7A4 3>=A4 ; '9<A ' % ( ' ; ' 9<A D "' ", "% ' 37:<4 " + 1

75 3:7A4 #-.9= ' % % -0,$1.9= D $ ; $ ; ;#$B1,KL$BN$,,?151B 5,1 BF1BM BFDN β3a4 DHM# #/ ' #8 79/.7:. 38:/=4 978 OO #9 7=><8<: >99 OOO # ' 7P777./8. P9= P7:<< 18P7:/9 FP/>8/. OOO ;#$B1,KL$,2BN,$BH#FB1H1$,?151B 5,1 BF1BM BFDN β3a4 DHM# #/ 397=<4 /<7> OOO #8 798=:< /.8= OOO #9 7./98=8 39:984 OOO 7P'777<8:: P9= P7::: 18P7::> FP.8/897 OOO 5' G * 38:/=A43:/9A4 + * # + " " 3//=A4 # ", <A 3:7A4 ' 3><>A4

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

77 ' ;6 ' + B" ) c % ' * 6, ' & 1,I;I6 39.<<A4 " ' 16' 3///8A4'*'c + "1;* "+' ' " " ' + & 5' % ' 36;4 3;' 4, ' G % $ ' * 1* ' 39:=A4 '?2

78 & /:C9/T ,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / OOO 9>=: 8 ; 3;4 / /.>9.> : OOO 7/</9: =<= 9 ;6 8 88<//. 879 #D /=<.?I;I6 3,4 97 //7:. : />7 O 77:/8: 9:= <, 314. ::>:7 : OOO 78<:7= //89 = 9<:7: : <<7 OOO /7=/ > 1;. 7.==7 : 7>/ #D : 7<8 #D : 1,I;I6 /87 7=<97 ' ' 7=<8:: P97= 2#KL 51B,6 2#15 2 9=. 8/8 99. ;,1B6,8 98> 8>> 2 9>> 9./ /:: ' ' 1,I;I6 " * ' 2 -%($%./*#%9%(+7(%#*%&,9#,)(, )$,&3*, "($, )*'9,3% #% ;(-*(, #,*&./* #-.9:' & 2 G 5' 3.A/9A4, * % ' *, 5' & # 378A4 # 3>:>A4'?<

79 ' #,I; 399<A4, " -0,$1.9:, & <A =<A 234 D(1HB5B1NH,63,#(HD/]8/4 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 / </89:/ 8 />/= OO 8?I; 3,4 /7 // 8/9 O 779>=: 9 # 3#4 / < 8>7 #D 777:= #; /.98>8 < 979 #D 7788:: 7.: < #,I; /7 /.97. // /78 #D 777/9= 779 =, >./ OOO 8./:9> <//7 > 1; #D ,I; 877 /<:.= // //. #D 77:=9< 879 : 1# // <>. OOO 7<<.7< //>7 /7 1#; 87 /89.8 // #D // 1#,I; 877 /.7/: ' ' 8:=/ P..7 D(1HBBSNB1H13f6NH2D//,#(HD4 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 5,13A4 / ; 3;4 /..=>./ 8 :<< OOO /8:: 8?I; 3,4 // >:. OOO >:> 9 # 3#4 / <>.:99 < 9:>/ OOO 7.8.<: #; / < 77< #D < #,I; /7 // 8.= OOO 99< =, 314 /7 /79> OOO />:9 > 1; 7:. #D ,I; /77 /7>7= // OO 78.7=/ /79/ : 1# /7 /<99> // 8=7 OOO 99> /7 1#; /7 7=>>/ // //< #D 77/.=8 7=9 // 1#,I; /77 ' ' 8<8= P9.> ( & ' ++ 3<//7A4 " 3/>:9A4 # % ' 31;4 _?

80 31,I;4 3/79/A4 ', 31#4 &# + 3//>7A4 #% '1#,6, " N& ' & " 3F./8./94 5' 3.<4 <A * + ', " _ 5' + ' *' " B / + 9< % # ' '??

81 F./8 $ 2 + F./9 $ 2 + ( % % I %?

82 < *((,9%./*%(+7(%#*%&,9,& $#%#,#%%#,$(% $ &" ' * ' % + _ ' E % ) " + F"' ' -..7 # * ' " ' 5' ' 9/A :>A ' -0,$1..7 1%%,2DN1,, ` 183A4 D #<A6 9:= 7<7..9< '777./>/ '7/>= 9/ OO 777// #D 7</>7/9 '7778/<9 '77=7 79 #D '777<99> '77>9 7< #D # ' /99/ ' '?

83 "% + 2 " + & " % ' + + ' ;)?0

84 ? N? *,&)9%37(%%5(,-$%#% d "3.84 " "' J $ /8 ' $ /8A E $ 7 ' $ E $ ' $ E N ' 1 NE 1 ' 1 1 E 6 ' 1 6 3,4E 5 ' 15E NI1 ' 1%N1 E α ' E α ' E α ' E α ' E D ' 5 ) D F3)DF4 E D ' 5 )DF ' E D ' 5 )DF E D'D ' $ DDE )87'=<' ) 87g =<A E ε ' E ε ' E ZDN' $ 87TE=<A ) E ZD1' $ 87TE=<A ) E 1I '#G E?1

85 ,F'h 34 * 6 34E N1 'N 16 3*4E 21 '2 16 E N6B 'N 6 E 2B '2 B 6 E?2 -%9*((,9%3$-*#* (, 793%#* "#$* +,(%$ #,3*#% % )%(%)3,(B 3$)% " -'../ ' ;`#'.<9 -../ ' ' ' ' (" " % " 2" '% + #' + +& '

86 & [[ ' -0,$1../" YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY,1 6F D A I2 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY $/8 7<== 7<<: ' 7<>8 77=> //:8 7><9 /:<= $ 7.=> 7.=8 ' 7.>8 77</ //7/ 798< 7=/7 ' :8.: /999 /.=8.==< /88.9 8=8. 1.>7=.=8= =<7: ' /> /7// <:.>/ 5 /.<8= /.98: ' /.>88 /.9> /:>77 8/.= NI1 /:== /:./ ' /::8 78>7 /9>/ //< :>> α 7988 ' 798= 77.8 /8:. 7<99 α 7/>: ' α ' 777: / 77././777 α 7<7< ' 7<// 77=: /9>< 79// 8>.9 D ' /998.=9 88=88 /.=> D ' /<87 88/8= /<8/ D 8<:7: 8<>>/ ' 8=7.> /.=8 <=. 877=7 97==. /<8: D]D 89.: 8/:< ' 8<78 =:9. '9<.8 ://< ' )87'=< /<.8< ' /<.=. 7./7 8== /8=<: /=8/7 ε 77>9 77>8 ' 77>. 77/7 /9/ := ε 77./ 77./ ' 77.8 /:/< 77=9 9<77 ZDN.98=.8</ '..7/ 7>:< /:</ =8== 98/8 ZD1 /:=8 /:87 ' = :< ' 9<</ /9<= 9:=9 <=77,F 98>8 97=8 ' /8.77 ',5 7:/> ' /78: //:/ 7777 =777 ' :/.=7 /:7. 8<=<77 >/: /:9 /77/=>.: N6B 99:<:: 999.=> ' 9.<>9/ =<78> /:/< /<7=77 <<.877 2B </7888=9 ' <8:.9.>: /:=7 /8//7>877 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY," -../ * N '.98 & 3A4 $ /7A87A' '

87 36 α4 * ( & ' 387A4 ( * J ) D ) B =<A )1 " B+ "% ' ) ' ' + & % ; " +?< *($+,& #,-%($%./*,$&3,((,9%./*#,)%(%)3,(B 3$)%?< -%($%./*#%#,& $#%#,&%%* 3(%, & ' ;%' $ ' & % $ ' ' $ 3.94c ' " 2

88 " & 6" ' $ " % -0,$1..8, & /8A 3$/84 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 2;5,1 15,1 M6-2 N 153F4 5,1 N$,DA,D0,HDA YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY / =:> 8 O 7777.= >=/ ' 8;I6 3; : #D ?I;I6 3, /9> /< 988: OOO 777//7 <9/..# 3# </ /< OOO 77797/ <7/< ' <#6 = 777.< = OO 7777// ' =#;I6 : 7777= > 7.7 #D >#,I;I6 :7 777/< /< 9.< OOO 77779< <>> /< ==.: OOO 7777/: 98/ ' : /9 /7 #D /71;I6 = // 88> O 77777< 8./ //1,I;I6 =7 777/7 /< 89> OOO 7777/< 8.9 >8< /81# = 777=/ /< /.9. OOO 7777/= 8=8 ' /91#6 / /. 7>. #D ' /.1#;I /< #D ' ' >77 878: YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY P7<== # =7g D 314 " B + -.8<'8 " - 3.8<' ' ' 2' <

89 J6;?#,# 6 " &3>=/A4 ',;+ &',? +' & 37777=8E 777//74 $/ =8E 7777=:4 $ 3$4 # <7/<A4, " & 39/:A4 37:9A4 ) % ' % c + & 3$/84 3$74' * 3$4, ' %% & B ' /77AJ 3$E$/84 3$7E$/84 3$E$74 B+ ' $7 $/8 $ N D + '

90 " + % & 3$4 "* & + ' & $/8$7' 3$4-0,$ & 3$4 3$74 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY $ 3$ 4 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY $ 3$ 7 4 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 15,1 153F4 5,1 5,1A 153F4 5,1 5,1A /6 364 /.8/ O 77778> >>< />=: O 7777.< >=8 8;I6 3;4 79. #D : #D ?I;I6 3,4 98/7 OOO 7777=: /:>< 98=8 OOO 777/7= 3#4 =>8>9 OOO 7778:: <#6 >:. OO 77777= >.8 OO 7777// =#;I6 79: #D #D >#,I;I6 98. OOO OOO 314 >78/ OOO 7777/9 9== OOO 7777/: 9/: :16 7=: /#D #D /71;I6 8.7 O /79 88< O 77777< //1,I;I6 89/ OOO 77777: 8./ OOO 7777/. 8./ /81# /.8= OOO 7777/7 /../ OOO 7777/< 8<< /91#6 7>9 #D >9 #D /.1#;I6 #D #D /<1#,I;I6 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY ' 77778= >=8 ' P7.=> P7<9< B & " + B 3$743$/84 J " "B % $7$/8*% % & ' _ 3$4 D 3$74?

91 1 * % % % & % " ' & " * *?<2 #$4,(,&)$%./*#,)%(%)3,(B 3$)% '*(%&;9$,#,)*'*&,&3, '($&)$'%$ #% #$ 3($57$./*(,9%3$-%#% -%($G&)$% ',9% *($+,& #%-%($%./*, % & 34 3.<4 " + & # " D ", -... " '+ # ' + " +$ +

92 -0,$ &34 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 5 5& 5 3A4 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY / 7=8. =8/ 7/>> 9 77<= :=7 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY # F./. + & "' & # 3F./.4' /T8T 3F./.4 /9" ' 3 94, F./. * & 'J ' 2B ' ZD1 ' αe5eαen ' 6Eα ' 21EN6BEαEεE1 ' ε ' F ' ZDN ' $/8EN1, & + #? ' + 6 ; 1#,I;I6 2B32 B 4 & $/8 N13N 14 3/9=A4 +&39.>4 ++ ' & 3.7/8A4

! " #$ (!$ )* ' & )* # & # & ' +, #

!  #$ (!$ )* ' & )* # & # & ' +, # ! " #$ %%%$&$' %$($% (!$ )* ' & )* # & # & ' +, # $ $!,$$ ' " (!!-!.$-/001 # #2 )!$!$34!$ )$5%$)3' ) 3/001 6$ 3&$ '(5.07808.98: 23*+$3;'$3;',;.8/ *' * $

Διαβάστε περισσότερα

!"!# ""$ %%"" %$" &" %" "!'! " #$!

!!# $ %% %$ & % !'!  #$! " "" %%"" %" &" %" " " " % ((((( ((( ((((( " %%%% & ) * ((( "* ( + ) (((( (, (() (((((* ( - )((((( )((((((& + )(((((((((( +. ) ) /(((( +( ),(, ((((((( +, 0 )/ (((((+ ++, ((((() & "( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%(

Διαβάστε περισσότερα

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033 Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische

Διαβάστε περισσότερα

,, #,#, %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, )

,, #,#, %&'(($#(#)&*& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) !! "#$%&'%( (%)###**#+!"#$ ',##-.#,,, #,#, /01('/01/'#!2#! %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) 6###+! 4! 4! 4,*!47! 4! (! 8!9%,,#!41! 4! (! 4!5),!(8! 4! (! :!;!(7! (! 4! 4!!8! (! 8! 4!!8(!44!

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%&' ()*%!&"' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 <.5-8+9: $=5-.>057=9/7/=9» !"#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /0"1%µ$)$ 2"(%3$)*4 5"67+$4

!#$%&' ()*%!&' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 <.5-8+9: $=5-.>057=9/7/=9» !#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /01%µ$)$ 2(%3$)*4 567+$4 1!"#$%&' ()*%!&"' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 057=9/7/=9»!"#$%$&"'$ «NOVOTEL» ()*. +,-. 4-6, /01#/ 14 & 15 /23)4567 2011!"#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /0"1%µ$)$ 2"(%3$)*4 5"67+$4

Διαβάστε περισσότερα

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors - SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors 2 pole 3000 rpm 50Hz Rated current Power Efficiency Rated Ratio Noise Output Frame Speed Weight 3V 400V 415V factor Class 0%Load 75%Load torque

Διαβάστε περισσότερα

!"#$$%&'!()$%&*$)+,%!-$%$!./).$!!+0)1. 21.$%().!$/32%$)4!()$%&*$)+,%!-$%$!".2".#)1. 21.$%().(!/#$%!%2) ).2!/#$%&".1!,/.+)2.$!/&5%$!2' ) )$.

!#$$%&'!()$%&*$)+,%!-$%$!./).$!!+0)1. 21.$%().!$/32%$)4!()$%&*$)+,%!-$%$!.2.#)1. 21.$%().(!/#$%!%2) ).2!/#$%&.1!,/.+)2.$!/&5%$!2' ) )$. !"##$ 7 ; :!"#$$%&'!()$%&*$)+,%!-$%$!./).$!!+0)1. 21.$%().!$/32%$)4!()$%&*$)+,%!-$%$!".2".#)1. 21.$%().(!/#$%!%2) ).2!/#$%&".1!,/.+)2.$!/&5%$!2' ) )$. 02%$)2"./1!$.2!%!()"! 6! +)$%&*$!!$%+%.! 7./)%6!

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια Συνέχεια ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ mail: info@iliaskosgr wwwiliaskosgr f] g,! R f] g,, f] g

Διαβάστε περισσότερα

w w u u w u = 1 w v = 0 u v = (w 1, w 2,..., w N ) a β k V β i,j = p(w j = 1 z i = 1) θ d Dir(a) Dir(a) z d,n multi(θ d ) V w d,n β zd,n p(θ,, a, β) = p(θ,, a, β) p( a, β) similarity = (A, B) = AB A

Διαβάστε περισσότερα

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/52779

Διαβάστε περισσότερα

!"#$ %"&'$!&!"(!)%*+, -$!!.!$"("-#$&"%-

!#$ %&'$!&!(!)%*+, -$!!.!$(-#$&%- !"#$ %"&$!&!"(!)%*+, -$!!.!$"("-#$&"%-.#/."0, .1%"("/+.!2$"/ 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4.)!$"!$-(#&!- 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

Διαβάστε περισσότερα

!"! #!"!!$ #$! %!"&' & (%!' #!% #" *! *$' *.!! )#/'.0! )#/.*!$,)# * % $ %!!#!!%#'!)$! #,# #!%# ##& )$&# 11!!#2!

!! #!!!$ #$! %!&' & (%!' #!% # *! *$' *.!! )#/'.0! )#/.*!$,)# * % $ %!!#!!%#'!)$! #,# #!%# ##& )$&# 11!!#2! # $ #$ % (% # )*%%# )# )$ % # * *$ * #,##%#)#% *-. )#/###%. )#/.0 )#/.* $,)# )#/ * % $ % # %# )$ #,# # %# ## )$# 11 #2 #**##%% $#%34 5 # %## * 6 7(%#)%%%, #, # ## # *% #$# 8# )####, 7 9%%# 0 * #,, :;

Διαβάστε περισσότερα

TALAR ROSA -. / ',)45$%"67789

TALAR ROSA -. / ',)45$%67789 TALAR ROSA!"#"$"%$&'$%(" )*"+%(""%$," *$ -. / 0"$%%"$&'1)2$3!"$ ',)45$%"67789 ," %"(%:,;,"%,$"$)$*2

Διαβάστε περισσότερα

! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *&

! # $%%&$$'($)*#'*#&+$ $&#! #, &,$-.$! $-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& ! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& '*$$%!#*#&-!5!&,-/+#$!&- &"/ "$,&/#!6$7,&78 "$% &$&'#-/+#!5*% 3 +!$ 9 &$*,2"%& #$- 3 '*$%#

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Συναρτήσεις ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Συναρτήσεις ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Συναρτήσεις ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ e-mail: info@iliaskos.gr www.iliaskos.gr ..1! A y! B! A y!

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ

ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΤΕΣΤ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΘΕΣΕΙΣ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΒΟΗΘΟΙ ΤΗΛΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ (ΑΡ. ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ: 2/2017) (ΛΕΥΚΩΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

! " #$% & '()()*+.,/0.

!  #$% & '()()*+.,/0. ! " #$% & '()()*+,),--+.,/0. 1!!" "!! 21 # " $%!%!! &'($ ) "! % " % *! 3 %,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0 %%4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5

Διαβάστε περισσότερα

! "#$ %#&'()* ## # '$ $ +, -# * +./ 0$ # " )"1.0229:3682:;;8)< &.= A = D"# '$ $ A 6 A BE C A >? D

! #$ %#&'()* ## # '$ $ +, -# * +./ 0$ #  )1.0229:3682:;;8)< &.= A = D# '$ $ A 6 A BE C A >? D ! "#$ %#&'()* ## # '$ $ +, -# * +./ 0$ # "1.0223456728777)"1.0229:3682:;;8)< &.= >&.=*>1#*>.*?*,#*'(!@ 4AB#/ $C A = D"# '$ $ A +, -#)? D "F,%+./-#)

Διαβάστε περισσότερα

/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24

/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24 !! "#$ % (33 &' ())**,"-.&/(,01.2(*(33*( ( &,.*(33*( ( 2&/((,*(33*( 24 /&25** 24.&6,2(2**02)' 24 " 0 " ( 78,' 4 (33 72"08 " 2/((,02..2(& (902)' 4 #% 7' 2"8(7 39$:80(& 2/((,* (33; (* 3: &

Διαβάστε περισσότερα

! "#" "" $ "%& ' %$(%& % &'(!!")!*!&+ ,! %$( - .$'!"

! #  $ %& ' %$(%& % &'(!!)!*!&+ ,! %$( - .$'! ! "#" "" $ "%& ' %$(%&!"#$ % &'(!!")!*!&+,! %$( -.$'!" /01&$23& &4+ $$ /$ & & / ( #(&4&4!"#$ %40 &'(!"!!&+ 5,! %$( - &$ $$$".$'!" 4(02&$ 4 067 4 $$*&(089 - (0:;

Διαβάστε περισσότερα

&,'-- #-" > #'$,"/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'"$8 ''#"&$'!&0-##-""#;-# B

&,'-- #- > #'$,/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'$8 ''#&$'!&0-##-#;-# B !"#"# $%"&$' ('#')#''$# * +,-""&$'.-,-"#!&"!##/'#')#''$# ** '$#/0'!0#'&!0"#"/#0"## * 1--'/''00#&'232232223#24 *5 ##-'"-&1-$6'#76#!$#0"$8&9-1$" * '$#&$'!&&1:"-#;6"/'-#

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔΕ253 2 η εργασία Προσοχή! Είναι ένα αρχικό version. Κατά την παρουσίαση των βίντεο θα διορθωθούν τυχόν λάθη σε πράξεις στην άσκηση 1.

ΠΔΕ253 2 η εργασία Προσοχή! Είναι ένα αρχικό version. Κατά την παρουσίαση των βίντεο θα διορθωθούν τυχόν λάθη σε πράξεις στην άσκηση 1. ΠΔΕ253 2 η εργασία 2014 15 Προσοχή! Είναι ένα αρχικό version. Κατά την παρουσίαση των βίντεο θα διορθωθούν τυχόν λάθη σε πράξεις στην άσκηση 1. Λύση άσκησης 3 Έστω με Eπείγοντα περιστατικά x "" = o αριθμός

Διαβάστε περισσότερα

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584 Επιμέλεια: xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΕΥΧΟΣ 5ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 401-500 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς

Διαβάστε περισσότερα

Κεφ. 5: Ολοκλήρωση. 5.1 Εισαγωγή

Κεφ. 5: Ολοκλήρωση. 5.1 Εισαγωγή Κεφ. 5: Ολοκλήρωση 5. Εισαγωγή 5. Εξισώσεις ολοκλήρωσης Newto Cotes 5.. Κανόνας τραπεζίου 5.. Πρώτος και δεύτερος κανόνας Smpso 5.. Παραδείγματα (απλά και πολλαπλά ολοκληρώματα) 5. Ολοκλήρωση Gauss 5..

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ Χ Ρ ΗΜ ΑΤ ΙΣ Τ ΗΡ ΙΑ CISCO EXPO 2009 G. V a s s i l i o u - E. K o n t a k i s g.vassiliou@helex.gr - e.k on t ak is@helex.gr 29 Α π ρ ι λ ί ο υ 20 0 9 Financial Services H E L E X N O C A g e

Διαβάστε περισσότερα

! "# $ % $&'& () *+ (,-. / 0 1(,21(,*) (3 4 5 "$ 6, ::: ;"<$& = = 7 + > + 5 $?"# 46(A *( / A 6 ( 1,*1 B"',CD77E *+ *),*,*) F? $G'& 0/ (,.

! # $ % $&'& () *+ (,-. / 0 1(,21(,*) (3 4 5 $ 6, ::: ;<$& = = 7 + > + 5 $?# 46(A *( / A 6 ( 1,*1 B',CD77E *+ *),*,*) F? $G'& 0/ (,. ! " #$%&'()' *('+$,&'-. /0 1$23(/%/4. 1$)('%%'($( )/,)$5)/6%6 7$85,-9$(- /0 :/986-$, ;2'$(2$ 1'$-/-$)('')5( /&5&-/ 5(< =(4'($$,'(4 1$%$2/996('25-'/(& ;/0->5,$ 1'$-/%'')$(($/3?$%9'&-/?$( 5(< @6%-'9$

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακες Ορίζουσες. Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες.

Πίνακες Ορίζουσες. Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες. 1 Πίνακες Ορίζουσες Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες. Παράδειγμα (χορήγηση Βαλασικλοβιρης (αντιυπερτασικό) σε νήπια) Ηλικία (μήνες) Μέσο Cmax (μg/ml) Μέσο βάρος

Διαβάστε περισσότερα

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n Z 6 D 3 G = {a, b, c,... } G a, b G a b = c c (a b) c = a (b c) e a e = e a = a a a 1 = a 1 a = e Q = {0, ±1, ±2,..., ±n,... } m, n m+n m + 0 = m m + ( m) = 0 Z N = {a n }, n = 1, 2... N N Z N = {1, ω,

Διαβάστε περισσότερα

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436 ! "#$$% #& ()* #+#, -./0*1 2 ) #$+34 4 )! 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8)* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :& 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) 7 465+436 .* &0* 0!*07 ;< =! ))* *0*>!! #6&? @ 8 (? +

Διαβάστε περισσότερα

«W i -F i & Τ ο π ι κ ή α υ τ ο δ ι ο ί κ η σ η Κ ο ι τ ά ζ ο ν τ α ς π ί σ ω α π ό τ η ν υ π ο δ ο µ ή Γρηγόρης Γκ ότ σσ ης ΥΥ ππ εε ύύ θθ υυ νν οο ς ΈΈ ργο υυ .γ γ ιι αα ττ ίί νν αα εε ππ εε νν δδ ύύ

Διαβάστε περισσότερα

-! " #!$ %& ' %( #! )! ' 2003

-!  #!$ %& ' %( #! )! ' 2003 -! "#!$ %&' %(#!)!' ! 7 #!$# 9 " # 6 $!% 6!!! 6! 6! 6 7 7 &! % 7 ' (&$ 8 9! 9!- "!!- ) % -! " 6 %!( 6 6 / 6 6 7 6!! 7 6! # 8 6!! 66! #! $ - (( 6 6 $ % 7 7 $ 9!" $& & " $! / % " 6!$ 6!!$#/ 6 #!!$! 9 /!

Διαβάστε περισσότερα

p p ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΚΤΟΝΩΣΗ Ι Ορισµένη ποσότητα ιδανικού µονατοµικού αερίου (Cv=3R/2) εκτελεί την

p p ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΚΤΟΝΩΣΗ Ι Ορισµένη ποσότητα ιδανικού µονατοµικού αερίου (Cv=3R/2) εκτελεί την ΓΡΜΜΙΚΗ ΕΚΤΟΝΩΣΗ Ι Ορισµένη ποσότητα ιδανικού µονατοµικού αερίου (Cv=3R/) εκτελεί την αντιστρεπτή γραµµική εκτόνωση Β η οποία φαίνεται στο διάγραµµα - του σχήµατος. a) Να υπολογίσετε σε συνάρτηση µε τα

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση.

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. 3. Λίστα Παραμέτρων 3.. Λίστα Παραμέτρων Στην αρχική ρύθμιση, μόνο οι παράμετροι

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016 Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016 Άσκηση Φ4.1: Θεωρείστε τις ακόλουθες σχέσεις επί του συνόλου Α={1, 2, 3} 1. R={(1, 1), (1, 2), (1, 3), (3, 3)} 2. S={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2),

Διαβάστε περισσότερα

Έλεγχος Αποθεμάτων υπό Αβέβαιη Ζήτηση

Έλεγχος Αποθεμάτων υπό Αβέβαιη Ζήτηση Έλεγχος Αποθεμάτων υπό Αβέβαιη Ζήτηση Γιώργος Λυμπερόπουλος 1 Πρότυπο Εφημεριδοπώλη Υποθέσεις/Συμβολισμός Ορίζοντας μίας περιόδου Αβέβαιη ζήτηση περιόδου: DD (μονάδες). Υπόθεση: DD συνεχής τυχαία μεταβλητή

Διαβάστε περισσότερα

Ref No. New-Era No. Ref No. New-Era No. Ref No. New-Era No. MITSUBISHI MIC-M3019 MD MIC-2002 MD MIC-2002 MD MIC-2002 MD110166

Ref No. New-Era No. Ref No. New-Era No. Ref No. New-Era No. MITSUBISHI MIC-M3019 MD MIC-2002 MD MIC-2002 MD MIC-2002 MD110166 REFERENCE Ref No. New-Era No. Ref No. New-Era No. Ref No. New-Era No. HONDA/ACURA 099700-061 MIC-H3017 099700-070 MIC-H3014 099700-101 MIC-H3016 099700-102 MIC-H3016 099700-115 MIC-H3014 099700-147 MIC-H3015

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ. ΕΝΟΤΗΤΑ: Άλγεβρα των Πινάκων (2) ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Βλάμος Παναγιώτης ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ. ΕΝΟΤΗΤΑ: Άλγεβρα των Πινάκων (2) ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Βλάμος Παναγιώτης ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΕΝΟΤΗΤΑ: Άλγεβρα των Πινάκων (2) ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Βλάμος Παναγιώτης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΥΧΟΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΩΝ

ΤΕΥΧΟΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΩΝ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΕΛΕΤΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΕΡΓΟ: ΥΠΟΕΡΓΟ: ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ: «ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ΑΚΑΘΑΡΤΩΝ ΠΑΡΑΛΙΑΚΟΥ ΜΕΤΩΠΟΥ ΒΟΛΟΥ» «ΔΙΚΤΥΟ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ ΑΚΑΘΑΡΤΩΝ ΑΓ. ΣΤΕΦΑΝΟΥ Δ. ΒΟΛΟΥ» 3.866.000,00 πλέον

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα: Ο κόσμος αύριο: προβλέψεις και υγειακό τοπίο

Ενότητα: Ο κόσμος αύριο: προβλέψεις και υγειακό τοπίο Τίτλος Μαθήματος: Πολιτικές Υγείας Ενότητα: Ο κόσμος αύριο: προβλέψεις και υγειακό τοπίο Διδάσκοντες: Αν. Καθηγητής Γιάνης Δημολιάτης (υπεύθυνος), Επίκ. Καθ. Ευαγγελία Ντζάνη, Κωνσταντίνος Τσιλίδης Τμήμα:

Διαβάστε περισσότερα

a -80.6MPa, m =49.4MPa a =80.6MPa, m =-49.4MPa. a =49.4MPa, m =-80.6MPa a =-49.4MPa, m =-80.6MPa

a -80.6MPa, m =49.4MPa a =80.6MPa, m =-49.4MPa. a =49.4MPa, m =-80.6MPa a =-49.4MPa, m =-80.6MPa 1 2 1 2 3 4 5 0.24 0.24 4.17 4.17 6 a m a -80.6MPa, m =49.4MPa a =80.6MPa, m =-49.4MPa a =49.4MPa, m =-80.6MPa a =-49.4MPa, m =-80.6MPa 1 7 max min m a r 8 9 1 ] ] S [S] S [S] 2 ] ] S [S] S [S] 3 ] ] S

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσιαστές: ??ast?s??? Τσάκας. ?/?t?? t???/?s????p???af???? t??????? ?a??a Se???t?

Παρουσιαστές: ??ast?s??? Τσάκας. ?/?t?? t???/?s????p???af???? t??????? ?a??a Se???t? Παρουσιαστές:??ast?s??? Τσάκας?/?t?? t???/?s????p???af???? t????????a??a Se???t???p????f?????a???????? Master of Applied Science (M.App.Sci)? a?ep?s t?µ?? G?a s?? ί???/?s????p???af???? t??????? Τα κυριότερα

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Πληροφορικής (Χειμερινό Εξάμηνο 2014) ΕΠΛ 475: Ασφάλεια Δικτύων Η/Υ & Πληροφοριών. Εργαστήριο 5

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Πληροφορικής (Χειμερινό Εξάμηνο 2014) ΕΠΛ 475: Ασφάλεια Δικτύων Η/Υ & Πληροφοριών. Εργαστήριο 5 Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Πληροφορικής (Χειμερινό Εξάμηνο 2014) ΕΠΛ 475: Ασφάλεια Δικτύων Η/Υ & Πληροφοριών Εργαστήριο 5 ΕΝΤΟΛΗ: openssl (Linux) Το OpenSSL είναι μια βιβλιοθήκη κρυπτογράφησης για την υλοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 5ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Πίνακες Επιμέλεια: I. Λυχναρόπουλος

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 5ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Πίνακες Επιμέλεια: I. Λυχναρόπουλος Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 5ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Πίνακες Επιμέλεια: I. Λυχναρόπουλος 3. Αν A 5 4, B 4, C να υπολογίσετε τις ακόλουθες πράξεις 4 3 8 3 7 3 (αν έχουν νόημα): α) AB, b) BA, c) CB, d) C B,

Διαβάστε περισσότερα

!"# '1,2-0- +,$%& &-

!# '1,2-0- +,$%& &- "#.)/-0- '1,2-0- "# $%& &'()* +,$%& &- 3 4 $%&'()*+$,&%$ -. /..-. " 44 3$*)-),-0-5 4 /&30&2&" 4 4 -&" 4 /-&" 4 6 710& 4 5 *& 4 # 1*&.. #"0 4 80*-9 44 0&-)* %&9 4 %&0-:10* &1 0)%&0-4 4.)-0)%&0-44 )-0)%&0-4#

Διαβάστε περισσότερα

Προβολές και Μετασχηματισμοί Παρατήρησης

Προβολές και Μετασχηματισμοί Παρατήρησης Γραφικά & Οπτικοποίηση Κεφάλαιο 4 Προβολές και Μετασχηματισμοί Παρατήρησης Εισαγωγή Στα γραφικά υπάρχουν: 3Δ μοντέλα 2Δ συσκευές επισκόπησης (οθόνες & εκτυπωτές) Προοπτική απεικόνιση (προβολή): Λαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

Α Δ Ι. Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου GL n (R) / SL n (R)

Α Δ Ι. Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου GL n (R) / SL n (R) Α Δ Ι Α - Φ 8 Δ : Ν. Μαρμαρίδης - Α. Μπεληγιάννης Ι Μ : http://users.uoi.gr/abeligia/algebraicstructuresi/asi2013/asi2013.html, https://sites.google.com/site/maths4edu/home/algdom114 Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΣΔΕ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2003-2004 ΑΓΓΛΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΙΤΛΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ: «Το αγγλικό αλφάβητο» ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ Σε ένα μαθητικό δυναμικό όπως αυτό του ΣΔΕ Αγρινίου

Διαβάστε περισσότερα

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ »»...» -300-0 () -300-03 () -3300 3.. 008 4 54. 4. 5 :.. ;.. «....... :. : 008. 37.. :....... 008.. :. :.... 54. 4. 5 5 6 ... : : 3 V mnu V mn AU 3 m () ; N (); N A 6030 3 ; ( ); V 3. : () 0 () 0 3 ()

Διαβάστε περισσότερα

A N A L I S I S K U A L I T A S A I R D I K A L I M A N T A N S E L A T A N S E B A G A I B A H A N C A M P U R A N B E T O N

A N A L I S I S K U A L I T A S A I R D I K A L I M A N T A N S E L A T A N S E B A G A I B A H A N C A M P U R A N B E T O N I N F O T E K N I K V o l u m e 1 5 N o. 1 J u l i 2 0 1 4 ( 61-70) A N A L I S I S K U A L I T A S A I R D I K A L I M A N T A N S E L A T A N S E B A G A I B A H A N C A M P U R A N B E T O N N o v i

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA)

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA) ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ Φύση του σύμπαντος Η γη είναι μία μονάδα μέσα στο ηλιακό μας σύστημα, το οποίο αποτελείται από τον ήλιο, τους πλανήτες μαζί με τους δορυφόρους τους, τους κομήτες, τα αστεροειδή και τους μετεωρίτες.

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμική Διαφορική Εξίσωση 2 ου βαθμού

Γραμμική Διαφορική Εξίσωση 2 ου βαθμού //04 Γραμμική Διαφορική Εξίσωση ου βαθμού, με τη βοήθεια του αορίστου ολοκληρώματος, της χρήσιμης γραμμικής διαφορικής εξίσωσης πρώτου βαθμού af ( ) f ( ) cf ( ) g( ), ac,, σταθεροί πραγματικοί αριθμοί

Διαβάστε περισσότερα

x από το κεντρικό σημείο i: Ξεκινάμε από το ανάπτυγμα Taylor στην x κατεύθυνση για απόσταση i j. Υπολογίζουμε το άθροισμα:

x από το κεντρικό σημείο i: Ξεκινάμε από το ανάπτυγμα Taylor στην x κατεύθυνση για απόσταση i j. Υπολογίζουμε το άθροισμα: ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ, 0 05, 5 Ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΡΓΑΣΙΑ #: ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΣΗ και ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ Ημερομηνία ανάρτησης εργασίας στην ιστοσελίδα του μαθήματος: 0 Ημερομηνία παράδοσης εργασίας: 9 0 Επιμέλεια απαντήσεων:

Διαβάστε περισσότερα

! "#$ %$ & ' ( )*" +, -../

! #$ %$ & ' ( )* +, -../ !"#$%$& ' ( )*"+, -../ *)"123$45"4%$!"%!", 62" #$7" $!6$ $$!$8592*!" $1:" #$8 *);"*)3)"4%$6$*% #3!)*%$!$*"#$%""3#"$ 3$#3"%! ) :!)"%""

Διαβάστε περισσότερα

Item Performance Test condition (IEC ) Operating temperature 55ºC + 105ºC. Rated temperature + 105ºC. Range 3.3 μ F 1,000 μ F 120Hz

Item Performance Test condition (IEC ) Operating temperature 55ºC + 105ºC. Rated temperature + 105ºC. Range 3.3 μ F 1,000 μ F 120Hz Low ESR / RoHS Compliant PS/L series is the standard product of NeoCapacitor TM. PS/L series can provide space-saving solution and low ESR. Performance Characteristics Item Performance Test condition (IEC

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ MΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ, ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΉΜΩΝ ΑΓΩΓΉΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ &

Διαβάστε περισσότερα

4 4 2 = 3 2 = = 1 2

4 4 2 = 3 2 = = 1 2 Πιθανότητες και Τυχαία Σήματα Μάθημα 3 ΑΣΚΗΣΗ Εστω ότι έχουμε δύο νομίσματα. Στο νόμισμα A η πιθανότητα να έρθει κεφαλή είναι. Στο νόμισμα B 4 3 η πιθανότητα να έρθει κεφαλή είναι. Δεν είστε σίγουροι ποιο

Διαβάστε περισσότερα

Erkki Mäkinen ja Timo Poranen Algoritmit

Erkki Mäkinen ja Timo Poranen Algoritmit rkki Mäkinen ja Timo Poranen Algoritmit TITOJNKÄSITTLYTITIDN LAITOS TAMPRN YLIOPISTO D 2008 6 TAMPR 2009 TAMPRN YLIOPISTO TITOJNKÄSITTLYTITIDN LAITOS JULKAISUSARJA D VRKKOJULKAISUT D 2008 6, TOUKOKUU 2009

Διαβάστε περισσότερα

Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude Soula, José Darrozes, Luc Bourrel, Alain Laraque, José Burgos, Séverine Bès de Berc, Patrice Baby

Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude Soula, José Darrozes, Luc Bourrel, Alain Laraque, José Burgos, Séverine Bès de Berc, Patrice Baby Gradual diversions of the Rio Pastaza in the Ecuadorian piedmont of the Andes from 1906 to 2008: role of tectonics, alluvial fan aggradation and ENSO events Carolina Bernal, Frédéric Christophoul, Jean-Claude

Διαβάστε περισσότερα

Smart Shop uu ss ii nn g g RR FF ii dd Παύλος ΚΚ ατ σσ αρ όό ς Μ Μ MM Ε Ε ΞΞ ΥΥ ΠΠ ΝΝ ΟΟ ΜΜ ΑΑ ΓΓ ΑΑ ΖΖ Ι Ι ΡΡ ΟΟ ΥΥ ΧΧ ΙΙ ΣΣ ΜΜ ΟΟ ΥΥ E E TT HH N N ΧΧ ΡΡ ΗΗ ΣΣ ΗΗ TT OO Y Y RR FF II DD Απευθύνεται σσ

Διαβάστε περισσότερα

Type 3186 High Capacitance, Aluminum Electrolytic Screw Terminal

Type 3186 High Capacitance, Aluminum Electrolytic Screw Terminal Type 3186, 85 C Best-Value, High-Capacitance, Aluminum. Choice of Potted or Rilled High-Vibration Construction Best Value Screw Terminal Type Type 3186 is available with the capacitor element potted in

Διαβάστε περισσότερα

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. Περιοδικός πίνακας: α. Είναι µια ταξινόµηση των στοιχείων κατά αύξοντα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ 4 ο Εξάμηνο Μαδεμλής Ιωάννης MSc Ηλεκτρονικός Φυσικός Αντικείμενο: ΠΡΟΦΙΛ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Προγραμματισμός σε γλώσσα Assembly Σκοπός: Γνώση της assembly από τους απόφοιτους του τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ I

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ I ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ I Άσκηση 1 Ερώτημα (i) HH 0 : μμ 1 = μμ = μμ 3 = μμ 4 = μμ HH 1 : τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017 Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017 Άσκηση Φ4.1: Θεωρείστε τις ακόλουθες σχέσεις επί του συνόλου Α={1, 2, 3} 1. R={(1, 1), (1, 2), (1, 3), (3, 3)} 2. S={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2),

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΩ ΑΛΛΑ ΑΤΟΜΑ Άσκηση 1 (1 ος τρόπος) -Ismi o Kumetto! Ayşo ismak l-id?

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΩ ΑΛΛΑ ΑΤΟΜΑ Άσκηση 1 (1 ος τρόπος) -Ismi o Kumetto! Ayşo ismak l-id? ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ 1. A,a arnep, asfar 2. B,b balla, bit 3. C,c catik, Catra 4. D,d dafet, dzanin 5. Δ,δ δeca, δaxr 6. E,e exen, ekef 7. F,f farxa, fal 8. G,ġ anġe 9. Ċ,ċ ċaput 10.I,i ijr, ikl 11. J,j jtite,

Διαβάστε περισσότερα

!""#$%!& '% ("#% )'*+, &,!" &, ' %!'"!" &"#"-(5-1-,!&

!#$%!& '% (#% )'*+, &,! &, ' %!'! &#-(5-1-,!& !""#$%!& '% ("#% )'*+, "!,'--"!!./%&-'012'& "-')'3"4',"'""-,, &,!" &, 3. - 5 1 ' %!'"!" &"#"-(5-1-,!&,'--1'#". -'!! "--''!,. 3,"'%'%,,-" '4!, 5 #" "!, '%& " 3--& " 4'%! "#!6,%3 "#!3 ",%3 2,-! "#13 '& "#%-,&"#-"-,"-!3&-',,3"

Διαβάστε περισσότερα

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Tιμοκατάλογος 10/2011 Zεύξη, εκκίνηση, προστασία χαμηλής τάσης www.siemens.gr Xάρης Συγγενιώτης Διευθυντής Βιομηχανικών προϊόντων ελέγχου & Φωτοβολταϊκών συστημάτων Αγαπητοί

Διαβάστε περισσότερα

&+, + -!+. " #$$% & # #'( # ) *

&+, + -!+.  #$$% & # #'( # ) * ! &+,+-!+. "#$$%&##'( 0 1 2 #$$% 3! 4 4 &5 -! 3 &-! 4 &5 -!63 &-!6 41 7+ 8 " : 4 ; 4( & 4 # < 4/45 45 4 &- 4= 4 6 % 8 " 8 ' : "#$$%&/#'( > #$$% 8 8 4! " 4 3!??? - "#$$%&=#'( ( #..1@+A >+." (% &+.*+1+.B1.1>6+!#$$=A#$$%(%

Διαβάστε περισσότερα

!"! #$ % &' ()))*++,

!! #$ % &' ()))*++, !!"! #$ % &' ()))*++, -!./ (0/$$ 1- /!!!2"0/$ 3)4))%)) 05/3/ - /!!. /))/)*+!,*!*+++! !,!,14(67"!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!8,!* 7"%/$)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!,9,!*!,%/)

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ

ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ Τμήμα Φυσικής Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ IV: ΚΥΜΑΤΙΚΗ - ΟΠΤΙΚΗ Ι. ΑΡΒΑΝΙΤΙ ΗΣ jarvan@physcs.auth.gr 2310 99 8213 ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ ΠΟΛΩΣΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

! " # " $ #% $ "! #&'() '" ( * / ) ",. #

!  #  $ #% $ ! #&'() ' ( * / ) ,. # Ψ ƒ! " # " $ #% $ "! #&'() '" ( * +",-.'!( / ) ",. # 0# $"!"#$%# Ψ 12/345 6),78 94. ƒ 9)")1$/):0;3;::9 >'= ( ? 9 @ '&( % A! &*?9 '( B+)C*%++ &*%++C 0 4 3'+C( D'+C(%E $B B - " % B

Διαβάστε περισσότερα

13PROC

13PROC : & : &, 13/06/2013.: 213-2143327,317 FAX : 213-2143256 E-mail: gr.promitheion@ekab.gr URL: www.ekab.gr. / :!" & "!#$.%.: 11527 - &$ 13PROC001546644 2013-07-19 I I. 1/2012/2! "#$%& 167 "&$'#$ %!$#$ KAI

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Ολοκληρώματα ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Ολοκληρώματα ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Ολοκληρώματα ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ e-mil: info@iliskos.gr www.iliskos.gr Fl] = f]! D G] = F]

Διαβάστε περισσότερα

Γραφικά Υπολογιστών Εισαγωγή

Γραφικά Υπολογιστών Εισαγωγή Γραφικά Υπολογιστών Εισαγωγή Γ. Παπαϊωάννου 2008-13 Σκοπός του Μαθήματος Εισαγωγή στις τεχνολογίες παραγωγής συνθετικής εικόνας Ανάλυση των βασικών μεθόδων απεικόνισης 2D δεδομένων Εισαγωγή στις δομές

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας ρυθμίσεων στο χώρο εγκατάστασης

Πίνακας ρυθμίσεων στο χώρο εγκατάστασης 1/8 Κατάλληλες εσωτερικές μονάδες *HVZ4S18CB3V *HVZ8S18CB3V *HVZ16S18CB3V Σημειώσεις (*5) *4/8* 4P41673-1 - 215.4 2/8 Ρυθμίσεις χρήστη Προκαθορισμένες τιμές Θερμοκρασία χώρου 7.4.1.1 Άνεση (θέρμανση) R/W

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ Περίοδοι περιοδικού πίνακα Ο περιοδικός πίνακας αποτελείται από 7 περιόδους. Ο αριθμός των στοιχείων που περιλαμβάνει κάθε περίοδος δεν είναι σταθερός, δηλ. η περιοδικότητα

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο εργασίας για τους µαθητές

Φύλλο εργασίας για τους µαθητές Φύλλο εργασίας για τους µαθητές Μετάφραση από Δρ. Σφλώµος Γεώργιος Ένα σετ που απαρτίζεται από 14 λωρίδες αναπαριστά τα χρωµοσώµατα από τη µητέρα (θηλυκό) δράκο. Το άλλο, διαφορετικά χρωµατισµένο σετ,

Διαβάστε περισσότερα

k k ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 G = (V, E) V E V V V G E G e = {v, u} E v u e v u G G V (G) E(G) n(g) = V (G) m(g) = E(G) G S V (G) S G N G (S) = {u V (G)\S v S : {v, u} E(G)} G v S v V (G) N G (v) = N G ({v}) x V (G)

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ -11 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΠΑΠΠΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Ο ΓΕΛ ΥΜΗΤΤΟΥ ΙΟΥΝΙΟΣ 11 Pappas Ath...page 1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΟΙ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑΣ. κατά τον άξονα Ζ.

ΚΥΚΛΟΙ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑΣ. κατά τον άξονα Ζ. ΚΥΚΛΟΙ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑΣ Οι κύκλοι κατεργασίας χρησιµοποιούνται για ξεχόνδρισµα - φινίρισµα ενός προφίλ χωρίς να απαιτείται να προγραµµατίζουµε εµείς τα διαδοχικά πάσα της κατεργασίας. Έτσι, στο πρόγραµµα περικλείουµε

Διαβάστε περισσότερα

1 Σύντομη επανάληψη βασικών εννοιών

1 Σύντομη επανάληψη βασικών εννοιών Σύντομη επανάληψη βασικών εννοιών Μερικές χρήσιμες ταυτότητες + r + r 2 + + r n = rn r r + 2 + 3 + + n = 2 n(n + ) 2 + 2 2 + 3 2 + n 2 = n(n + )(2n + ) 6 Ανισότητα Cauchy Schwarz ( n ) 2 ( n x i y i i=

Διαβάστε περισσότερα

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Tιμοκατάλογος 10/2010 Zεύξη, εκκίνηση, προστασία χαμηλής τάσης www.siemens.gr Xάρης Συγγενιώτης Διευθύνων Βιομηχανικού Υλικού Χαμηλής Τάσης & Ηλεκτροκίνησης Αγαπητοί συνεργάτες,

Διαβάστε περισσότερα

14PROC

14PROC Digitally signed by INFORMATICS INFORMATICS DEVELOPMEN DEVELOPMENT AGENCY Date 2014.10.20 112000 T AGENCY EEST Reason Location Athens ΑΔΑ ΩΦΥΖ1-4ΡΖ., 17/10/2014. 21//6330/1138!"#$ %& '( )**)++*,-.)**)+/)

Διαβάστε περισσότερα

C F E E E F FF E F B F F A EA C AEC

C F E E E F FF E F B F F A EA C AEC Proceedings of the International Multiconference on Computer Science and Information Technology pp. 767 774 ISBN 978-83-60810-27-9 ISSN 1896-7094 CFEEEFFFEFBFFAEAC AEC EEEDB DACDB DEEE EDBCD BACE FE DD

Διαβάστε περισσότερα

(... )..!, ".. (! ) # - $ % % $ & % 2007

(... )..!, .. (! ) # - $ % % $ & % 2007 (! ), "! ( ) # $ % & % $ % 007 500 ' 67905:5394!33 : (! ) $, -, * +,'; ), -, *! ' - " #!, $ & % $ ( % %): /!, " ; - : - +', 007 5 ISBN 978-5-7596-0766-3 % % - $, $ &- % $ % %, * $ % - % % # $ $,, % % #-

Διαβάστε περισσότερα

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr

Διευθύνοντα Μέλη του mathematica.gr Το «Εικοσιδωδεκάεδρον» παρουσιάζει ϑέματα που έχουν συζητηθεί στον ιστότοπο http://www.mathematica.gr. Η επιλογή και η ϕροντίδα του περιεχομένου γίνεται από τους Επιμελητές του http://www.mathematica.gr.

Διαβάστε περισσότερα

SAW FILTER - RF RF SAW FILTER

SAW FILTER - RF RF SAW FILTER FEATURES - Frequencies from 0MHz to 700MHz - Custom specifications available - Industry standard package configurations - Low-loss saw component - Low amplitude ripple - RoHS compliance - Electrostatic

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜ- ΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Συνοπτικός (Συγκεντρωτικός) Προγραμματισμός Παραγωγής

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜ- ΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Συνοπτικός (Συγκεντρωτικός) Προγραμματισμός Παραγωγής ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜ- ΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Συνοπτικός (Συγκεντρωτικός) Προγραμματισμός Παραγωγής Γιώργος Λυμπερόπουλος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών 17/3/2017 Γ. Λυμπερόπουλος - Διοίκηση

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ. Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής

Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ. Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΟΜΗ ΚΑΙ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Ατομική ακτίνα (r) : ½ της απόστασης μεταξύ δύο ομοιοπυρηνικών ατόμων, ενωμένων με απλό ομοιοπολικό δεσμό.

Διαβάστε περισσότερα

Αλγεβρικες οµες Ι Ασκησεις - Φυλλαδιο 7

Αλγεβρικες οµες Ι Ασκησεις - Φυλλαδιο 7 Αλγεβρικες οµες Ι Ασκησεις - Φυλλαδιο 7 ιδασκοντες: Ν. Μαρµαρίδης - Α. Μπεληγιάννης Ιστοσελιδες Μαθηµατος : http://users.uoi.gr/abeligia/algebraicstructuresi/asi2014/asi2014.html, https://sites.google.com/site/maths4edu/home/algdom114

Διαβάστε περισσότερα

Απαίτηση διεπαφής ραδιοεξοπλισµού 401 V.1.0: Ναυτιλιακοί κινητοί ποµποί και δέκτες για χρήση στις ζώνες MF και HF

Απαίτηση διεπαφής ραδιοεξοπλισµού 401 V.1.0: Ναυτιλιακοί κινητοί ποµποί και δέκτες για χρήση στις ζώνες MF και HF Απαίτηση διεπαφής ραδιοεξοπλισµού 401 V.1.0: αυτιλιακοί κινητοί ποµποί και δέκτες για χρήση στις ζώνες MF και HF ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΑΚΟΙΩΣΗΣ Ε.Ε :2004/108/GR 1. Πρόλογος Η µεταφορά της Οδηγίας 99/5/ΕΚ του Ευρωπαϊκού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ. Ερώτηση 1. Αν το x o δεν ανήκει στο πεδίο ορισμού μιας συνάρτησης f, έχει νόημα να μιλάμε για παράγωγο της f. στο x = x o?

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ. Ερώτηση 1. Αν το x o δεν ανήκει στο πεδίο ορισμού μιας συνάρτησης f, έχει νόημα να μιλάμε για παράγωγο της f. στο x = x o? ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Ερώτηση 1 Αν το x o δεν ανήκει στο πεδίο ορισμού μιας συνάρτησης f, έχει νόημα να μιλάμε για παράγωγο της f στο x = x o? Δεν έχει νόημα Ερώτηση 2 Αν μία συνάρτηση f είναι συνεχής στο

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%$&'()"*+,$'$%,%"!" !"-.''$+,"/0%*,*0+"! !"1(*$+,*2*("(&'$$'"!" !"34.(&,0+"&+4"5'&*+*+6"!"

!#$%$&'()*+,$'$%,%! !-.''$+,/0%*,*0+! !1(*$+,*2*((&'$$'! !34.(&,0+&+45'&*+*+6! !"##$%&'%##($)$ &&&&&*$+,-.&!/01&2(!& &&&&&3%/)&$)&4$-)51&6"7"8+&9: +( &;:?@")?&A5#(&B%")?5+$%) C64A6&'-8-5/#(&5)?&C))%D5+$%)&E-)+/- >)D$/%)@-)+&5)?&F5+"/5,&'-8%"/#-8&6/-5 GC4&5)?&'-@%+-&4-)8$)7&H)$+

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ. Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 5

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ. Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 5 ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Τµηµα Β Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 5 ιδασκων: Α. Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://users.uoi.gr/abeligia/numbertheory/nt206/nt206.html Πέµπτη 6 Νεµβρίου 206 Ασκηση. Να δειχθεί ότι

Διαβάστε περισσότερα

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης

Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Tιμοκατάλογος 10/2013 Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Bιομηχανικό Yλικό Xαμηλής Tάσης Zεύξη, εκκίνηση, προστασία χαμηλής τάσης Tιμοκατάλογος 10/2013 Answers for industry. Xάρης Συγγενιώτης Διευθύνων Βιομηχανικών

Διαβάστε περισσότερα

Κίνηση σε Μονοδιάστατα Τετραγωνικά Δυναμικά

Κίνηση σε Μονοδιάστατα Τετραγωνικά Δυναμικά Κίνηση σε Μονοδιάστατα Τετραγωνικά Δυναμικά Δομή Διάλεξης Τετραγωνικό Πηγάδι Δυναμικού: Δέσμιες καταστάσεις - ιδιοτιμές Οριακές Περιπτώσεις: δ δυναμικό, άπειρο βάθος Σκέδαση σε μια διάσταση: Σκαλοπάτι

Διαβάστε περισσότερα

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 7: ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 7: ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 7: ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ [Κεφ..6: Συνέπειες του Θεωρήματος της Μέσης Τιμής πλην της Ενότητας Μονοτονία Συνάρτησης του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ιστοσελίδα:

Ιστοσελίδα: ½¾ Â ÛÖ ÈÐ ÖÓ ÓÖ ÃÛ ÛÒ ÌÀÄ ½ Ð Ü Ιστοσελίδα: www.telecom.tuc.gr/courses/tel412 ÌÀÄ ½¾ Â ÛÖ ÈÐ ÖÓ ÓÖ ÃÛ ÛÒ ¼ ÌÑ Ñ ÀÅÅÍ ÈÓÐÙØ ÕÒ Ó ÃÖ Ø Συνελικτικοι Κωδικες (n, k) L blocks ½ ¾ k ½ ¾ k ½ ¾ k [ ] g1 G T kl

Διαβάστε περισσότερα

Φυλ. Ασκ. 5, Θεωρία Ομάδων Ασκήσεις στα: Ευθέα Γινόμενα Ομάδων, Θεώρημα Jordan Hölder, Συνθετικές και Κυρίαρχες Σειρές, Επιλύσιμες Ομάδες

Φυλ. Ασκ. 5, Θεωρία Ομάδων Ασκήσεις στα: Ευθέα Γινόμενα Ομάδων, Θεώρημα Jordan Hölder, Συνθετικές και Κυρίαρχες Σειρές, Επιλύσιμες Ομάδες Φυλ. Ασκ. 5, Θεωρία Ομάδων Ασκήσεις στα: Ευθέα Γινόμενα Ομάδων, Θεώρημα Jordan Hölder, Συνθετικές και Κυρίαρχες Σειρές, Επιλύσιμες Ομάδες Εσωτερικά και Εξωτερικά ευθέα Γινόμενα Α 1. Έστω η κυκλική ομάδα

Διαβάστε περισσότερα