ΓΕΝΕΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ Κ.Χ. ΓΙΑΝΝΑΚΟΓΛΟΥ, Επ. Καθηγητής, Τοµέας Ρευστών, Τµήµα Μηχανολόγων Ε.Μ.Π.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΓΕΝΕΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ Κ.Χ. ΓΙΑΝΝΑΚΟΓΛΟΥ, Επ. Καθηγητής, Τοµέας Ρευστών, Τµήµα Μηχανολόγων Ε.Μ.Π."

Transcript

1 ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΕΝΕΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ Κ.Χ. ΓΙΑΝΝΑΚΟΓΛΟΥ, Επ. Καθηγητής, Τοµέας Ρευστών, Τµήµα Μηχανολόγων Ε.Μ.Π. ΕΝΟΤΗΤΑ Μ ΓΕΝΕΣΗ ΜΗ- ΟΜΗΜΕΝΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ Μ.1 Γενικά Για τη χωρική διακριτοποίηση πολύπλοκων γεωµετριών (σε προβλήµατα ροής ή προβλήµατα υπολογισµού καταπονήσεων), τα µη-δοµηµένα πλέγµατα προσφέρουν ένα σηµαντικό πλεονέκτηµα, αυτό της ευελιξίας. Από την άλλη πλευρά όµως, αναγκάζουν το χρήστη τους να προγραµµατίσει και να υιοθετήσει µια πολύπλοκη δοµή δεδοµένων για τη διαχείρισή τους. Η γένεση µη-δοµηµένων πλεγµάτων µπορεί να υλοποιηθεί µε διαφόρους τρόπους µε αφετηρία διαφορετικά αρχικά δεδοµένα. Για παράδειγµα, η δηµιουργία ενός τέτοιου πλέγµατος που περιλαµβάνει λ.χ. τριγωνικά στοιχεία µπορεί να γίνει µε αρχικό δεδοµένο µόνο το περίγραµµα του ορίου (διακριτοποιηµένο σηµείο-προς-σηµείο). Εναλλακτική κατάσταση αφετηρίας θα µπορούσε να είναι όχι µόνο το διακριτοποιηµένο όριο αλλά και ένα νέφος σηµείων στο εσωτερικό του. Στην περίπτωση αυτή, το πλέγµα που θα δηµιουργηθεί µπορεί να περιέχει όλα ή µέρος από τα σηµεία αυτά ή/ και ενδεχόµενα θα χρειαστεί να προστεθούν ορισµένα νέα σηµεία. Η ανάλυση θα περιοριστεί στη γένεση διδιάστατων µη-δοµηµένων πλεγµάτων µε τριγωνικά στοιχεία (ή "τριγωνοποίηση", triangulation, του χωρίου είναι ένας δόκιµος όρος για την περίπτωση αυτή) και θα σχολιαστούν σύντοµα τρισδιάστατα πλέγµατα µε τετραεδρικά στοιχεία. Οι περισσότερες από τις υπάρχουσες µεθόδους γένεσης µη-δοµηµένων πλεγµάτων τριγωνικών στοιχείων ανήκουν σε µια από τις δύο παρακάτω κατηγορίες: την τριγωνοποίηση κατά Delaunay (Delaunay triangulation) και τη Μέθοδο του Προελαύνοντος Μετώπου (Advancing Front Method). Η δηµιουργία τριγώνων κατά Delaunay βασίζεται σε απλές γεωµετρικές θεωρήσεις. Αν προηγούµενα έχει (µε κάποιο τρόπο) δηµιουργηθεί ένα νέφος σηµείων διάσπαρτων στο χώρο µας, η τριγωνοποίηση κατά Delaunay στοχεύει αρχικά στη δηµιουργία ψηφίδων (tiles). Κάθε ψηφίδα αποτελεί ένα υποσύνολο των σηµείων του επιπέδου, αυτών που βρίσκονται γύρω από κάθε σηµείο του νέφους µε την ιδιότητα να βρίσκονται πλησιέστερα προς τον "κεντρικό" κόµβο της ψηφίδας, από

2 Μ - ότι σε οποιοδήποτε άλλο σηµείο του αρχικού νέφους. Τα όρια µιας τέτοιας ψηφίδας πρέπει να σχηµατίζονται από τις µεσοκάθετες στα τµήµατα που ενώνουν τον "κεντρικό" κόµβο της ψηφίδας µε τους πλησιέστερους κόµβους του αρχικού νέφους. Τον ορισµό των ψηφίδων που θα σκεπάσουν όλο το χωρίο ακολουθεί η δηµιουργία των τριγώνων. Κάθε ζεύγος κόµβων του αρχικού νέφους που οι ψηφίδες τους εφάπτονται έχοντας κοινή πλευρά ενώνονται µε µια ακµή του πλέγµατος. Οι ακµές σχηµατίζουν τα τρίγωνα της τριγωνοποίησης κατά Delaunay. Η προηγηθείσα δηµιουργία των ψηφίδων φέρεται ως ψηφιδοποίηση κατά Dirichlet (Dirichlet tesselation) ή, στη γεωµετρία, ως σχεδιασµός του διαγράµµατος Voronoi. Η τριγωνοποίηση κατά Delaunay έχει ορισµένες πολύ ενδιαφέρουσες ιδιότητες που θα αναφερθούν σε επόµενη ενότητα. Κάθε τρίγωνο της αντιστοιχεί σε έναν κόµβο του διαγράµµατος Voronoi και ότι αυτός ο κόµβος είναι το κέντρο του περιγεγραµµένου κύκλου του τριγώνου. Κανένας δε άλλος κόµβος - κορυφή τριγώνου δεν περιέχεται στο εσωτερικό αυτού του κύκλου. Οι ορισµοί που δόθηκαν για διδιάστατα πλέγµατα επεκτείνονται και στις τρείς διαστάσεις, όπου σχηµατίζονται τετράεδρα αντί τρίγωνα, ενώ οι κόµβοι του διαγράµµατος Voronoi αποτελούν τα κέντρα περιγεγραµµένων σφαιρών σε κάθε τετράεδρο. Η τριγωνοποίηση κατά Delaunay µπορεί να γίνει µε πολλούς τρόπους. Εν τούτοις, από την πλευρά της συνολικής προσπάθειας που απαιτεί µια πλήρης τριγωνοποίηση ενός χωρίου, η δηµιουργία των τριγώνων αποτελεί µόνο το ένα τρίτο της συνολικής εργασίας. Οι άλλες δύο πτυχές του προβλήµατος είναι το πως θα σχηµατισθεί το νέφος των σηµείων - κόµβων (που θα ενωθούν για να σχηµατίσουν τα τρίγωνα) αλλά και το πως θα εξασφαλισθεί η ακεραιότητα του ορίου (boundary integrity). Ιστορικά, οι πρώτες προσπάθειες για τη δηµιουργία του νέφους των σηµείων που στη συνέχεια θα υποστήριζε τη δηµιουργία τριγώνων κατά Delaunay βασίζονταν κυρίως στη γένεση δοµηµένων πλεγµάτων. Συνήθως, η περιοχή στην οποία έπρεπε να δηµιουργηθεί το πλέγµα χωρίζονταν σε υποπεριοχές, κάθε µιά από τις οποίες διακριτοποιούνταν µε ένα τοπικό δοµηµένο πλέγµα. Από τα πολλαπλά δοµηµένα πλέγµατα (multi-block structured grids) αποθηκεύονταν µόνο τα σηµεία, τα οποία στη συνέχεια µπορούσαν να τριγωνοποιηθούν κατά Delaunay. Τα πολλαπλά δοµηµένα πλέγµατα µπορούσαν να είναι αλληλοκαλυπτόµενα, µε την παρατήρηση ότι ορισµένα από τα σηµεία ίσως χρειαστεί να διαγραφούν κατά την τριγωνοποίηση. Σε µεταγενέστερες φάσεις δηµιουργήθηκαν και βρήκαν ευρεία εφαρµογή µέθοδοι αυτόµατης δηµιουργίας σηµείων στο επίπεδο ή το χώρο. ηµοφιλείς τεχνικές σ αυτή την κατεύθυνση ήταν µέθοδοι αναδροµικών διχοτοµήσεων του χωρίου (quadtree, octree subdivision o the domain). Εναλλακτικά, µπορεί η δηµιουργία σηµείων να γίνεται κατά τη φάση της τριγωνοποίησης. Με δεδοµένα µόνο τα σηµεία διακριτοποίησης του ορίου, αυτά ενώνονται ώστε να σχηµατισθεί µια πρώτη τριγωνοποίηση του χωρίου. Κάθε ένα από αυτά τα τρίγωνα ελέγχεται ως προς τα κριτήρια ποιότητας για το τριγωνικό πλέγµα που έχουµε δεχθεί. Σε όσα τρίγωνα δεν ικανοποιείται το κριτήριο αυτό (και είναι σίγουρο ότι σχεδόν όλα τα τρίγωνα που θα σχηµατισθούν χρησιµοποιώντας µόνο οριακούς κόµβους θα αποτυγχάνουν να ικανοποιήσουν κάθε κριτήριο ποιότητας) εισάγεται ένα νέο σηµείο σε τρόπο που να βελτιώνει την ποιότητα της τριγωνοποίησης. Η διαδικασία αυτή συνεχίζεται

3 Μ -3 µέχρις ότου κάθε τρίγωνο στο πλέγµα να ικανοποιεί τα κριτήρια ποιότητας. Η διαδικασία αυτή είναι ιδιαίτερα ευέλικτη, επεκτείνεται εύκολα σε τριδιάστατα χωρία και (αν εφαρµοστεί προσεκτικά) δίνει γενικά πλέγµατα πολύ καλής ποιότητας. Είναι δε δυνατό να συνδυαστεί µε µια τεχνική τριγωνοποίησης κατά Delaunay, δίνοντας τελικά πλέγµατα υψηλής ποιότητας. Όπως αναφέρθηκε και προηγούµενα, σηµαντικό στοιχείο της τριγωνοποίησης κατά Delaunay είναι η εξασφάλιση της ακεραιότητας του ορίου. Με δεδοµένο ένα σύνολο σηµείων που τριγωνοποιήθηκε κατά Delaunay, η διαδικασία δηµιουργίας ακµών και τριγώνων δεν εξασφαλίζει από µόνη της ότι οι οριακές ακµές (ή τα οριακά τρίγωνα, αν το χωρίο είναι τριδιάστατο) θα αντιστοιχούν ακριβώς στο όριο του χωρίου. Η ακεραιότητα του ορίου µπορεί λ.χ. να εξασφαλισθεί µε τη γενικευµένη τριγωνοποίηση κατά Delaunay (generalized Delaunay triangulation), όπου οι αρχές της τριγωνοποίησης κατά Delaunay παύουν να υφίστανται κοντά στα όρια. Εναλλακτικά, ή σε συνδυασµό µε τη γενικευµένη τεχνική, µπορεί να επιβληθεί ένας σκελετός σηµείων και τριγώνων δίπλα στο όριο, για να αποφευχθεί η παραβίαση του φυσικού ορίου από ακµές ή τρίγωνα που µπορεί να το τέµνουν. Μ. Πλέγµατα και Γράφοι Όπως θα δειχθεί παρακάτω σε κάθε υπολογιστικό µη-δοµηµένο πλέγµα αντιστοιχεί ένας ισοδύναµος γράφος. Στα µη-δοµηµένα πλέγµατα τριγωνικών στοιχείων που χρησιµοποιούνται συνήθως, ο ισοδύναµος γράφος, Σχήµατα Μ.1, Μ., προκύπτει αν αντιστοιχίσουµε σε κάθε τριγωνικό στοιχείο έναν κόµβο του γράφου (ο οποίος παίρνει και τον αριθµό του τριγώνου) και σε κάθε πλευρά που ενώνει δύο τρίγωνα µια πλευρά του γράφου που ενώνει τους κόµβους του γράφου που αντιστοιχούν στα τρίγωνα. Είναι προφανές ότι ο ισοδύναµος γράφος περιέχει πληροφορία συνδεσµολογίας και όχι απαραίτητα γεωµετρίας. Εποµένως, οι έννοιες πλέγµα και γράφος µπορούν να χρησιµοποιούνται η µία αντί της άλλης. Η επέκταση της έννοιας του γράφου είναι εύκολη και στις τρεις διαστάσεις όπου σε κάθε πυραµίδα αντιστοιχεί ένας κόµβος του γράφου (ο οποίος παίρνει και τον αριθµό της πυραµίδας) και σε κάθε τρίγωνο που είναι κοινό σε δύο γειτονικές πυραµίδες αντιστοιχεί µία πλευρά του γράφου. Στη συνέχεια δίνονται έννοιες και συµβολισµοί από τη θεωρία των γράφων: Μη-κατευθυντικός γράφος (non-directed graph) Γ=(V,E) ορίζεται ένα σύνολο κόµβων V (vertices) και ένα σύνολο πλευρών Ε (edges), του οποίου τα στοιχεία (u,v) E µε u, v V είναι ζεύγη κόµβων και παριστούν την πλευρά που ενώνει τους δύο κόµβους. Τα ζεύγη (u,v) E είναι µόνο αυτά για τα οποία υπάρχει πλευρά που να ενώνει τον κόµβο u µε τον v. Σε ένα µη κατευθυντικό γράφο ισχύει (u,v)=(v,u).

4 Μ -4 Τάξη του γράφου ορίζεται το πλήθος των κόµβων που έχει, n= V. Οι κόµβοι του γράφου αριθµούνται από το 1 έως το n. Βαθµός (degree) του κόµβου ορίζεται το πλήθος των πλευρών που έχουν το συγκεκριµένο κόµβο ως άκρη. Κατευθυντικός γράφος (directed graph) ορίζεται ο γράφος εκείνος οι πλευρές του οποίου έχουν συγκεκριµένη αρχή και τέλος. Εποµένως, οι πλευρές δεν υποδεικνύουν µόνο τη σύνδεση δύο κόµβων αλλά και την κατεύθυνση. Τα ζεύγη των κόµβων που αποτελούν τις πλευρές του είναι διατεταγµένα. Συνδεδεµένος (connected) λέγεται ο γράφος στον οποίο για κάθε ζεύγος κόµβων, υπάρχει ένα σύνολο διαδοχικών πλευρών που συνδέει τους δύο αυτούς κόµβους. Για την µαθηµατική αναπαράσταση ενός γράφου χρησιµοποιούνται µητρώα που περιέχουν πληροφορία διασύνδεση κόµβων. Πιο πολύ χρησιµοποιούµενα είναι τα εξής: Μητρώο γειτονικότητας (adjacency matrix) A: Έχει διαστάσεις nxn µε στοιχεία α u,v τέτοια ώστε α u,v =1 αν (u,v) E και α u,v =0 αν (u,v) E. Μητρώο πρόσπτωσης κόµβων-πλευρών (vertex-edge incidence matrix) C: Ορίζεται σε κατευθυντικούς γράφους µε διαστάσεις nxn, µε στοιχεία c v,e =+1 αν ο κόµβος v είναι το τέλος της πλευράς e, c v,e =-1 1 αν ο κόµβος v είναι η αρχή της πλευράς e, c v,e =0 σε κάθε άλλη περίπτωση. Λαπλασιανή µήτρα γράφου L: Αποτελεί ένα τετραγωνικό µητρώο συχνά χρησιµοποιούµενο στις εργασίες που αφορούν τον γράφο. Ορίζεται από τη διαφορά L = A Οπου Α είναι το µητρώο γειτονικότητας του γράφου, είναι το διαγώνιο µητρώο διαστάσεων nxn, του οποίου τα µη µηδενικά στοιχεία της διαγωνίου u,u είναι ίσα µε το βαθµό του αντίστοιχου κόµβου u του γράφου. Το µητρώο αυτό είναι συµµετρικό, µε µη-διαγώνια στοιχεία ίσα µε L i,j =- 1(=L i,j ) αν οι κόµβοι i,j συνδέονται µε πλευρά και διαγώνιο στοιχείο L i,i που ισούται µε τον αριθµό των κόµβων µε τους οποίους συνδέεται ο i. Τα υπόλοιπα στοιχεία του µητρώου είναι µηδενικά. Είναι φανερό ότι το άθροισµα των στοιχείων κάθε σειράς είναι µηδέν και ότι παρουσιάζει οριακή διαγώνια υπεροχή. M.3 Χρήσιµα θεωρήµατα από τη Θεωρία Γράφων για Μη- οµηµένα Πλέγµατα

5 Μ -5 Η θεωρία των γράφων µπορεί να προσφέρει σηµαντική θεωρητική υποστήριξη στην ανάλυση και διαχείριση µη-δοµηµένων πλεγµάτων. Απλοί γράφοι που δεν περιλαµβάνουν κλειστούς βρόχους (ακµές, δηλαδή, που να συνδέουν έναν κόµβο µε τον εαυτό του) ή παράλληλες ακµές (δύο ή περισσότερες ακµές που να συνδέουν τους ίδιους κόµβους του γράφου) είναι αρκετοί για την αναπαράσταση των µη-δοµηµένων πλεγµάτων. Το πιο σηµαντικό θεώρηµα από τη σχετική θεωρία, το οποίο βρίσκει εφαρµογή άµεσα στη διαχείριση µη-δοµηµένων πλεγµάτων, είναι το γνωστό ως θεώρηµα ή τύπος του Euler. Σύµφωνα µε αυτόν, αν έχουµε ένα τριδιάστατο πολύεδρο όπως αυτό του Σχήµατος Μ.3 (αριστερά) τότε η σχέση n n n + (Μ.1) = e v συσχετίζει τον αριθµό n των εδρών του ( = ace), τον αριθµό n e των ακµών του (e = edge) και τον αριθµό nv των κορυφών του (v = vertex). Σηµειώνεται ότι ο τύπος Euler είναι γενικός και δεν περιορίζεται σε συγκεκριµένο τύπο εδρών. Έτσι, στο πολύεδρο του παραδείγµατος συναντάµε τριγωνικές και τετραπλευρικές έδρες. Μια απλή αρίθµηση των αντίστοιχων ποσοτήτων στο πολύεδρο του σχήµατος επιδεικνύει την εφαρµογή της σχέσης (Μ.1). Είναι πρακτικά χρήσιµο, επίσης, να παριστάνεται κάθε τέτοιο πολύεδρο µε ένα επίπεδο σχήµα, όπως αυτό που φαίνεται στα δεξιά του Σχήµατος Μ.3. Μιά τέτοια απεικόνιση επιτρέπει τη γενίκευση του τύπου (Μ.1) του Euler ώστε να καλύπτει και - µη-δοµηµένα πλέγµατα. Για το συγκεκριµένο παράδειγµα του σχήµατος και για προφανείς λόγους, η έδρα 134, του πολύεδρου αναπαριστάνεται µε το «εξωτερικό» µέρος του επιπέδου 134, έτσι ώστε στην επίπεδη αναπαράστασή του το πολύεδρο αντιπροσωπεύεται από ένα µη-δοµηµένο πλέγµα που καλύπτει όλο το επίπεδο και δεν περιορίζεται από κάποιες εξωτερικές ακµές. Συνεπώς, επισηµαίνεται ότι για να ισχύει ο τύπος (Μ.1) του Euler στο - πλέγµα πρέπει να συµπεριληφθεί και η εξωτερική «έδρα» 134. Είναι αρκετά απλό να αποφύγουµε να µετρήσουµε αυτή την «περιττή» έδρα και να παραµείνουµε σε ένα - µη-δοµηµένο πλέγµα που φράσσεται από εξωτερικά όρια. Η διαφορά που έτσι προκύπτει έγκειται στο ότι, ενώ προηγούµενα κάθε ακµή του - πλέγµατος ήταν πάντοτε σε επαφή µε δύο έδρες (στα - πλέγµατα η έννοια της έδρας πρέπει να αντικατασταθεί µε την έννοια του στοιχείου του πλέγµατος-grid element), τώρα εµφανίζονται οριακές ακµές που είναι σε επαφή µε ένα µόνο στοιχείο του πλέγµατος. Μαθηµατικά διατυπωµένη η διαφορά αυτή οδηγεί σε µια τροποποιηµένη γραφή της (Μ.) όπου, ουσιαστικά ο πραγµατικός αριθµός των εδρών-στοιχείων είναι αυξηµένος κατά ένα. ηλαδή n + e v 1 = n n +

6 Μ -6 Η τελευταία σχέση ισχύει µόνο για πλέγµατα-χωρία απλής συνοχής, δηλαδή για χωρία που περιορίζονται από ένα µόνο όριο, το εξωτερικό. Μπορεί εύκολα να γενικευθεί για χωρία πολλαπλής συνοχής, τα οποία περιέχουν n h εσωτερικά όρια («τρύπες», h=holes) και να πάρει την τελική µορφή n = n n + 1 n (Μ.) e v h Για επαλήθευση, µπορεί να εφαρµοστεί η σχέση (Μ.) στο χωρίο απλής συνοχής (n h =0) και στο χωρίο πολλαπλής συνοχής µε ένα εσωτερικό όριο ( n = 1) που φαίνονται στα αριστερά και στα δεξιά, αντίστοιχα, του Σχήµατος Μ.4. h Επεκτάσεις του τύπου του Euler µπορούν να προκύψουν χρησιµοποιώντας ενδιάµεσες βοηθητικές σχέσεις. Έτσι, σε ένα - µη-δοµηµένο πλέγµα που µπορεί να περιέχει στοιχεία διαφορετικής µορφής (τρίγωνα, τετράπλευρα, κλπ) ας ονοµάζουµε n ie τον αριθµό των εσωτερικών ακµών (αυτών δηλαδή που είναι σε επαφή µε δύο στοιχεία του πλέγµατος, ie=internal edges), b be τον αριθµό των οριακών ακµών (αυτών δηλαδή που είναι σε επαφή µόνο µε ένα στοιχείο του πλέγµατος, be=boundary edges ) και περιλαµβάνει ο ισολογισµός (3) n i, i 3 (i) n τριγωνικά στοιχεία, τον αριθµό των στοιχείων που έχουν i ακµές. Το πλέγµα λ.χ. θα (4) n τετραπλευρικά στοιχεία κλπ. Είναι πολύ εύκολο να δειχθεί ( i) n + n = in (Μ.3) ie be Επαληθεύστε λ.χ. τη σχέση (Μ.3) στο - µη-δοµηµένο πλέγµα του Σχήµατος Μ.5, όπου n = 6, (3) (4) n = 6, n = τρίγωνα και n = 3 τετράπλευρα. be ie Ισχύει προφανώς ότι n + n = n (Μ.4) ie be e Επειδή στις περισσότερες περιπτώσεις χρησιµοποιούµε µη-δοµηµένα πλέγµατα που περιλαµβάνουν (3) αποκλειστικά τριγωνικά στοιχεία ( n = ), συνδυάζουµε την ειδική γραφή της σχέσης (Μ.3) ως n n + n = 3n ie be µε τις σχέσεις (Μ.) και (Μ.4) και προκύπτει ότι n = n n + n (Μ.5) v be h

7 Μ -7 ή, εναλλακτικά,ότι n = 3 n n 3 + 3n (Μ.6) e v be h Πρακτικά συµπεράσµατα που προκύπτουν από τις τελευταίες σχέσεις είναι προσεγγιστικές συσχετίσεις του αριθµού κόµβων, του αριθµού ακµών και του αριθµού στοιχείων σε ένα - µηδοµηµένο πλέγµα τριγωνικών στοιχείων, αν αµεληθεί η επίδραση των ορίων. Ασυµπτωτικά λοιπόν ισχύουν οι σχέσεις n n e n 3n v v (Μ.7) που βοηθούν στον καθορισµό των αποθηκευτικών απαιτήσεων (dimension) των σχετικών πινάκων στα προγράµµατα που διαχειρίζονται µη-δοµηµένα πλέγµατα τριγωνικών στοιχείων. Μία ιδιαίτερη χρήσιµη γενίκευση του θεωρήµατος του Euler είναι αυτή που αφορά το χώρο R d. Ενα πολύτοπο P (polytope) στο χώρο R d θα θεωρούµε ότι σχηµατίζεται από το συνδυασµό ενός αριθµού k-εδρών, όπου k { 1,0,1... d}. Οι διάφορες µορφές του θεωρήµατος του Euler που παρουσιάσθηκαν µέχρι τώρα συσχετίζουν το πλήθος των k-εδρών. Οι κορυφές ενός µη-δοµηµένου πλέγµατος θα χαρακτηρίζονται ως 0-έδρες (εποµένως, συµβολικά, για το πλήθος τους θα ισχύει N 0 ( P) = n v ), οι ακµές θα είναι οι 1-έδρες (το πλήθος τους θα είναι N 1 ( P) = ne ) οι έδρες (στοιχεία στο - ) θα ονοµάζονται -έδρες (µε N ( P) = n ) και αν το πλέγµα είναι 3- θα υπάρχουν και πολύεδρα (θα είναι τα στοιχεία του 3- πλέγµατος, τετράεδρα, κλπ) που θα ονοµάζονται 3-εδρες ( µε N 3 ( P) = n φ ). Εξ ορισµού, η 1-έδρα παριστάνει το µηδενικό σύνολο ενός πολύτοπου P ( N 1 ( P) = 1) και η d-έδρα (όταν d P R ) έχει N d ( P) = 1 γενικευµένη σχέση του Euler, για κάθε πολύτοπο. Με τους παραπάνω ορισµούς, διατυπώνεται η d P R, ως d κ = 1 ( 1) κ N κ ( P) = 0 (Μ.8) Η εφαρµογή της (Μ.8) για ένα - µή-δοµηµένο πλέγµα, δηλαδή για ένα πολύτοπο P R 3 δίνει N N 1 + N o N1 + N 3 = 0 ή 1+ N o N1 + N 1 = 0

8 Μ -8 ή ακόµα, µε τις αντικαταστάσεις των Ν ο, Ν 1, Ν που αναφέραµε προηγούµενα ότι n n + n = 0 (Μ.9) v e Η τελευταία σχέση είναι ακριβώς η (Μ.1) που διατυπώθηκε για ένα πολύεδρο και, στη συνέχεια, µε την απεικόνιση στο επίπεδο βρέθηκε να ισχύει για - µή-δοµηµένα πλέγµατα µε τις προϋποθέσεις που προαναφέρθηκαν (λ.χ. η τελευταία έδρα να επεκτείνεται στο άπειρο, ουσιαστικά δηλαδή να µην υπάρχει εξωτερικό περίγραµµα που να καθορίζει το πλέγµα). Εποµένως η τελευταία σχέση ισχύει για κάθε - µή-δοµηµένο πλέγµα όταν δεν ληφθούν υπόψη οι επιδράσεις του ορίου. Κατ αντιστοιχία, η εφαρµογή της (Μ.8) για ένα 3- µή-δοµηµένο πλέγµα, δηλαδή για ένα πολύτοπο P R 4 δίνει ότι N N 1 + No N1 + N N3 + 4 = 0 ή µε αντικατάσταση ότι nv ne + n nϕ = 0 (Μ.10) Επισηµαίνεται και πάλι ότι η εξίσωση (Μ.10) δεν λαµβάνει υπόψη την επίδραση του ορίου. Για παράδειγµα, εφαρµόστε τη (Μ.10) στο απλό 3- πλέγµα του Σχήµατος Μ.6) όπου n = 1, n = 8, n = 6 όπου θα προκύψει n =. Το αποτέλεσµα αυτό είναι σωστό αφού προσµετρώνται v δύο στοιχεία, το εσωτερικό και το εξωτερικό του περιγράµµατος!!! ϕ e Για ένα 3- µη-δοµηµένο πλέγµα µπορεί να προκύψουν (η απόδειξη παραλείπεται) ακριβείς εκφράσεις που να συσχετίζουν το πλήθος των εµπλεκοµένων γεωµετρικών ποσοτήτων. Αν nb είναι το πλήθος των οριακών εδρών (b = boundary aces) και n bv είναι το πλήθος των οριακών κορυφών (bv = boundary vertices) τότε ισχύουν οι παρακάτω τρείς σχέσεις n e 3 1 = n ϕ + nu + nb nbv (Μ.11) 4 n 1 = nϕ + (Μ.1) n b 1 1 ne + n ϕ = n + nv + nb nbv (Μ.13) 4

9 Μ -9 Μ.4 υαδικότητα Μή- οµηµένου Πλέγµατος και Γράφου Η συζήτηση που ακολουθεί περιορίζεται σε - µη-δοµηµένα πλέγµατα τριγωνικών στοιχείων. Το ίδιο το µη-δοµηµένο πλέγµα, αντιστοιχίζοντας κάθε κορυφή του µε µια κορυφή του γράφου και κάθε ακµή του µε µια ακµή του γράφου, αντιστοιχεί πλήρως µε ένα επίπεδο γράφο. Στη συνέχεια, στο πλέγµα ή το γράφο που προαναφέραµε θα αντιστοιχίσουµε περισσότερους του ενός δυαδικούς γράφους. Η αντιστοίχιση αυτή είναι συµβατή µε την τεχνική των πεπερασµένων όγκων σε κεντροκοµβική διατύπωση και αυτή συζητείται παρακάτω. Σύµφωνα µε τη Σχήµα Μ.7, ορίζεται ο µέσος δυαδικός γράφος (median dual graph) του αρχικού από τη διαδοχική σύνδεση των βαρύκεντρων των τριγωνικών στοιχείων µε τα µέσα των ακµών του πλέγµατος. Από διαφορετική οπτική γωνία, οι ακµές του µέσου δυαδικού γράφου καθορίζουν τα όρια µιας κυψέλης-όγκου ελέγχου γύρω από κάθε κορυφή του πλέγµατος σε τρόπο ώστε η σύνθεση όλων αυτών των κυψελών να καλύπτει πλήρως το χωρίο χωρίς αλληλοκαλύψεις. Σύµφωνα µε το ίδιο σχήµα, ορίζεται και ο βαρυκεντρικός δυαδικός γράφος (centroid dual graph) του αρχικού, ο οποίος θα έχει ως κορυφές τα βαρύκεντρα των τριγώνων του πλέγµατος και ως ακµές τα ευθύγραµµα τµήµατα που θα συνδέουν µεταξύ τους τα βαρύκεντρα. Τα πολύγωνα που έτσι σχηµατίζονται µπορούν και πάλι να θεωρηθεί ότι αποτελούν όγκους ελέγχου σε µια εναλλακτική κεντροκοµβική διατύπωση πεπερασµένων όγκων. Και πάλι, οι όγκοι που έτσι ορίζονται καλύπτουν όλο το χωρίο επίλυσης, χωρίς αλληλοκαλύψεις. Τέλος, φέρνοντας τις µεσοκάθετους κάθε ακµής του αρχικού πλέγµατος γράφου ορίζονται κυρτά πολύγωνα γύρω από κάθε κόµβο του µή-δοµηµένου πλέγµατος. Κάθε τέτοιο κυρτό πολύγωνο περιλαµβάνει το σύνολο των σηµείων του επιπέδου που βρίσκονται πλησιέστερα στον προαναφερθέντα κόµβο σε σχέση µε κάθε άλλο κόµβο του πλέγµατος. Η περιοχή του κυρτού πολυγώνου ονοµάζεται περιοχή Dirichlet (Dirichlet region ) και συσχετίζεται άµεσα µε τη ψηφιδοποίηση κατά Dirichlet ή την τριγωνοποίηση κατά Delaunay του χωρίου µας. Έχοντας τα παραπάνω υπόψη µας και τις ποσοτικές συσχετίσεις του νόµου του Euler µπορούµε να διατυπώσουµε σκέψεις για τη συσχέτιση των κεντροκυψελικών (cell-centered) και των κεντροκοµβικών (vertex-centered) τρόπων ανάλυσης και επίλυσης µερικών διαφορικών εξισώσεων σε µή-δοµηµένα πλέγµατα, µε την τεχνική των πεπερασµένων όγκων. Η συζήτηση αναφέρεται σε 3- πλέγµατα µε τετραεδρικά στοιχεία. Στην κεντροκυψελική διατύπωση, οι µεταβλητές του προβλήµατος θα αποθηκεύονται στα βαρύκεντρα των τετραέδρων και, συνεπώς, οι όγκοι ελέγχου θα ταυτίζονται µε τα τετραεδρικά στοιχεία. Οι νόµοι διατήρησης που ικανοποιούµε σε διακριτή µορφή σε τέτοιες κυψέλες, διατυπώνονται µε τη βοήθεια του θεωρήµατος του Green στη µορφή ισολογισµού «ροών» (luxes) που διασχίζουν τα όρια κάθε κυψέλης. Τα όρια των κυψελών είναι οι τριγωνικές έδρες του οπότε, πρακτικά, θα απαιτηθεί ο υπολογισµός n ροών, σαρώνοντας µια-µια τις έδρες του πλέγµατος.

10 Μ -10 Σύµφωνα µε τη σχέση (Μ.1), αµελώντας την επίδραση των ορίων του πλέγµατος στους υπολογισµούς, ο όγκος υπολογισµών που θα απαιτήσει η κεντροκυψελική διατύπωση θα ισούται µε ( ( Work) CC n nϕ (Μ.14) Στην κεντροκοµβική διατύπωση, οι µεταβλητές του προβλήµατος θα αποθηκεύονται στους κόµβους του πλέγµατος και οι όγκοι ελέγχου θα ορίζονται γύρω από αυτούς µε κάποιον από τους δυαδικούς γράφους. Ανεξάρτητα από το ποιο δυαδικό γράφο θα διαλέξουµε, γίνεται εύκολα κατανοητό ότι οι ροές που διασχίζουν τα όρια του υπολογίζονται κατά µήκος των ακµών του πλέγµατος, µε προσεκτικό (κατά περίπτωση) υπολογισµό του εµβαδού της κάθε επιφάνειας που διασχίζει η ροή και της κλίσης της ως προς την ακµή του πλέγµατος. Εποµένως ο αριθµός των ροών που πρέπει να υπολογισθούν είναι n e. Αµελώντας και πάλι επιµέρους επιδράσεις των ορίων, ο όγκος υπολογισµών που θα απαιτήσει η κεντροκοµβική διατύπωση θα ισούται µε ( Work ) n n + n (Μ.15) VC e ϕ v όπου η τελευταία προσέγγιση προήλθε από εφαρµογή της (Μ.11). Στο σηµείο αυτό θα υποθέσουµε ότι σε ένα «κανονικό» 3- µη-δοµηµένο πλέγµα τετραεδρικών στοιχείων, κατά µέσο όρο ισχύει nϕ = βn v όπου πρακτικά β = 5 7 (Μ.16) Με αντικαταστάσεις υπολογίζουµε το λόγο του όγκου υπολογισµών για τις δυο διατυπώσεις ως ( Work) ( Work) CC VC nϕ = n + n ϕ v β = 1+ β (Μ.17) Η προσεγγιστική τιµή στην οποία κατέληξε η εξίσωση (Μ.17) δείχνει ότι στα πλέγµατα τετραεδρικών στοιχείων που επιλύονται µε την τεχνική των πεπερασµένων όγκων, η κεντροκυψελική διατύπωση θα απαιτήσει περίπου διπλάσιο αριθµό υπολογισµών από την κεντροκοµβική. Βέβαια, παραµένει ανοικτό το θέµα της ακρίβειας των αποτελεσµάτων που µπορεί να εξασφαλίσει η κάθε µια, πριν να ληφθεί η «δύσκολη» απόφαση για το ποια από τις δύο συµφέρει να υιοθετήσουµε. Μ.5 Η κατά Delaunay Τριγωνοποίηση Ιδιότητες Στην πράξη, η κατά Delaunay τριγωνοποίηση - χωρίων αποτελεί µια πολύ αποδοτική και ευρύτατα χρησιµοποιούµενη µέθοδο γένεσης µη-δοµηµένων πλεγµάτων µε τριγωνικά στοιχεία. Στο

11 Μ -11 κεφάλαιο αυτό θα παρουσιασθούν οι βασικές ιδιότητες της κατά Delaunay τριγωνοποίησης, που εκµεταλλεύονται γεωµετρικές ιδιότητες που απορρέουν από τον ορισµό των περιοχών Dirichlet ή του διαγράµµατος Voronoi για ένα νέφος σηµείων στο επίπεδο. Στο Σχήµα Μ.8 φαίνεται λ.χ. το διάγραµµα Voronoi σε ένα τετραγωνικό χωρίου όπου υπάρχει ένα νέφος από 40 τυχαία τοποθετηµένα σηµεία. Η κατά Delaunay τριγωνοποίηση του ίδιου χωρίου µε το ίδιο νέφος σηµείων θα αποτελέσει το δυαδικό σχηµατισµό του διαγράµµατος Voronoi που παρουσιάζεται στο σχήµα. Πρακτικά, τα τρίγωνα θα προκύψουν συνδέοντας µε µια ακµή κάθε ζεύγος σηµείων του νέφους των οποίων οι περιοχές Dirichlet (στο διάγραµµα Voronoi) µοιράζονται µια ακµή στο όριό τους. Στη γενική περίπτωση που δεν θα βρεθούν περισσότερα από τρία σηµεία που να ανήκουν στον ίδιο κύκλο, τότε οι κορυφές του διαγράµµατος Voronoi είναι τα κέντρα των περιγεγραµµένων κύκλων των τριγώνων. Αυτό αποδεικνύεται άµεσα, λαµβάνοντας υπόψη ότι οι κορυφές του διαγράµµατος Voronoi σχηµατίζονται από τις µεσοκάθετες στις πλευρές των τριγώνων, άρα ισαπέχουν από τις κορυφές των τριγώνων που είναι σηµεία του νέφους. Αγνοώντας οτιδήποτε συµβαίνει στην περιοχή του ορίου, οι ακµές του διαγράµµατος Voronoi είναι σε αντιστοιχία (µια-προς-µια) µε τις ακµές τις κατά Delaunay τριγωνοποίησης. Αφού οι ακµές του διαγράµµατος Voronoi αποτελούν το γεωµετρικό τόπο των σηµείων που ισαπέχουν από δύο κόµβους του πλέγµατος, κάθε ακµή του διαγράµµατος Voronoi είναι κάθετη στην αντίστοιχη ακµή της τριγωνοποίησης κατά Delaunay. Η δυαδικότητα αυτή επεκτείνεται και στα 3- µη-δοµηµένα πλέγµατα µε άµεσο τρόπο. Η κατά Delaunay τριγωνοποίηση χαρακτηρίζεται από ορισµένες ιδιότητες που η ικανοποίηση τους έχει ιδιαίτερα µεγάλη σηµασία κατά τη γένεση µη-δοµηµένων πλεγµάτων. υστυχώς όµως, όλες οι ιδιότητες του - προβλήµατος (γένεση τριγώνων) δεν επεκτείνονται αναγκαστικά στο 3- πρόβληµα (γένεση τετραέδρων). Παρακάτω θα αναφερθούν σε συντοµία οι πιο σηµαντικές ιδιότητες της - κατά Delaunay τριγωνοποίησης. 1. Μοναδικότητα (Uniqueness): Η κατά Delaunay τριγωνοποίηση είναι µοναδική. Αυτό σηµαίνει ότι δεν επιτρέπεται να υπάρχουν δύο τρίγωνα σε επαφή µε µια κοινή πλευρά τους που να έχουν τον ίδιο περιγεγραµµένο κύκλο. Όπως φαίνεται στο Σχήµα Μ.9, µια τέτοια περίπτωση θα επέτρεπε δύο διαφορετικές αλλά ισοδύναµες λύσεις, ανάλογα µε τη διαγώνιο που θα επιλέξουµε να φέρουµε στο εγγεγραµµένο τετράπλευρο. Η µοναδικότητα απορρέει από τη µοναδικότητα της ψηφιδοποίησης κατά Delaunay.. Το κριτήριο του Περιγεγραµµένου Κύκλου (The Circumcircle Criterion): η τριγωνοποίηση σε ένα νέφος Ν σηµείων θα ονοµάζεται κατά Delaunay αν και µόνο αν ο περιγεγραµµένος κύκλος σε οποιοδήποτε από τα τρίγωνα που θα προκύψουν δεν περιέχει κανένα άλλο από τα Ν σηµεία. Η περίπτωση του να περιέχεται κάποιο κοµβικό σηµείο στον περιγεγραµµένο κύκλο θα σήµαινε ότι οι περιοχές του διαγράµµατος Voronoi δεν θα ήταν (τοπικά) κυρτές και συνεπώς θα είχαµε µηκανονική ψηφιδοποίηση κατά Dirichlet. Το Σχήµα Μ.10 δείχνει δύο χαρακτηριστικές περιπτώσεις, µια που ικανοποιείται και µια που δεν ικανοποιείται το παραπάνω κριτήριο. Πρακτικά, ο έλεγχος του αν το σηµείο ανήκει στο εσωτερικό του περιγεγραµµένου κύκλου του τριγώνου ΑΒΓ

12 Μ -1 πραγµατοποιείται ελέγχοντας αν το άθροισµα των γωνιών ΒΑΓ και Γ Β είναι µεγαλύτερο των 180 ο. Στην περίπτωση που δεν ικανοποιείται το κριτήριο του περιγεγραµµένου κύκλου, η λύση-διόρθωση είναι απλή. Προτείνεται η αλλαγή διαγωνίων κατά την τριγωνοποίηση του τετραπλεύρου ΑΒΓ. Αποδεικνύεται η αλλαγή διαγωνίων (diagonal swapping, χρησιµοποίηση της διαγωνίου Α αντί της ΒΓ, άρα ορισµός των τριγώνων ΑΓ και Α Β, αντί των ΑΒΓ και ΒΓ ) δίνει δύο νέα τρίγωνα που ικανοποιούν το κριτήριο του περιγεγραµµένου κύκλου. 3. Η ιδιότητα του Κύκλου περί την Ακµή (Edge Circle Property): Μια τριγωνοποίηση ενός νέφους σηµείων είναι Delaunay αν και µόνο αν, για κάθε ακµή του πλέγµατος, υπάρχει ένας τουλάχιστον κύκλος που να διέρχεται από τα σηµεία-άκρα της, ο οποίος να µην περιέχει κανένα άλλο σηµείο-κόµβο του πλέγµατος. Η ιδιότητα αυτή είναι χρήσιµη γιατί, επιπλέον, καθορίζει ένα µηχανισµό υλοποίησης της λεγόµενης κατά Delaunay τριγωνοποίησης µε περιορισµούς ακµών (constrained Delaunay triangulation). Σ αυτή, εκτός από το νέφος σηµείων ο χρήστης επιθυµεί να καθορίσει ορισµένες ακµές οι οποίες θα αποτελέσουν a priori ακµές του πλέγµατος που θα σχηµατισθεί). Η κατά Delaunay τριγωνοποίηση µε περιορισµούς ακµών απαιτεί για κάθε ακµή του πλέγµατος να υπάρχει ένας κύκλος που να διέρχεται από τα σηµεία-άκρα της που να µην περιέχει κανένα άλλο σηµείο-κόµβο της τριγωνοποίησης που να είναι ορατό από την ακµή αυτή. Για παράδειγµα, στο Σχήµα Μ.11, ο κόµβος Κ δεν είναι ορατός από την ακµή ΜΝ, λόγω της ακµής υπό περιορισµό ΑΝ. 4. Η ιδιότητα Ίσων Γωνιών (Equiangularity property) : Η τριγωνοποίηση κατά Delaunay µεγιστοποιεί την ελάχιστη γωνία που θα προκύψει στα σχηµατιζόµενα τρίγωνα. Για το λόγο αυτό, η κατά Delaunay τριγωνοποίηση ονοµάζεται και MaxMin Triangulation. Επιπλέον, η ίδια ιδιότητα διέπει τις γωνίες του τετραπλεύρου που σχηµατίζει κάθε ζεύγος γειτονικών τριγώνων µε µια κοινή ακµή. 5. Η Ιδιότητα του Ελάχιστου Κύκλου που Περιέχει το Τρίγωνο (Minimum Containment Circle): Ο κύκλος που περιέχει ένα τρίγωνο ορίζεται στο Σχήµα Μ.1 Για ένα οξυγώνιο ή ορθογώνιο τρίγωνο συµπίπτει µε τον περιγεγραµµένο κύκλο του τριγώνου. Για ένα αµβλυγώνιο τρίγωνο, ο κύκλος αυτός φέρεται µε διάµετρο τη µεγαλύτερη πλευρά του τριγώνου και προφανώς η κορυφή που αντιστοιχεί στην αµβλεία γωνία είναι στο εσωτερικό του κύκλου. Η κατά Delaunay τριγωνοποίηση ελαχιστοποιεί το µέγιστο κύκλο που περιέχει τα τρίγωνα, για ολόκληρη την τριγωνοποίηση. 6. Η Ιδιότητα του Πλησιέστερου Γείτονα (Nearest Neighboor property): Μια ακµή που σχηµατίζεται ενώνοντας µια κορυφή µε την πλησιέστερη γειτονική κορυφή είναι ακµή της κατά Delaunay τριγωνοποίησης. Πρέπει όµως να επισηµανθεί ότι οι ακµές που σχηµατίζονται µε τον τρόπο αυτό δεν αποτελούν παρά µόνο ένα µέρος των ακµών που θα δώσει τελικά η κατά Delaunay τριγωνοποίηση.

13 Μ Ελάχιστη Τραχύτητα (Minimum Roughness): Η κατά Delaunay τριγωνοποίηση δηµιουργεί την ελάχιστη τραχύτητα για ένα σύνολο αυθαίρετων δεδοµένων που έχουν αντιστοιχηθεί µε τις ακµές του πλέγµατος. Εστω λ.χ. ότι σε κάθε κόµβο i του µη-δοµηµένου πλέγµατος έχει δοθεί η αυθαίρετη τιµή i. Στη συνέχεια οι κόµβοι αυτοί συνδέονται µεταξύ τους µε ακµές και δηµιουργείται η τριγωνοποίηση κατά Delaunay. Αποδεικνύεται ότι η τραχύτητα της τριγωνοποίησης, υπολογισµένη κατά Sobolev ως [( ) x + ( ) y ] dxdy (Μ.18) είναι ελάχιστη όταν η τριγωνοποίηση είναι κατά Delaunay, σε σχέση µε κάθε δυνατή τριγωνοποίηση. Μ.6 Αλγόριθµοι της κατά Delaunay Τριγωνοποίησης Στη βιβλιογραφία έχει εµφανισθεί ένας µεγάλος αριθµός διαφορετικών αλγόριθµων που πραγµατοποιούν κατά Delaunay τριγωνοποίηση σε επίπεδα χωρία. Μια κατηγορία µεθόδων που χρησιµοποιούνται αρκετά στην πράξη είναι οι Αλγόριθµοι Βηµατικής Εισαγωγής (Incremental Insertion Algorithms). Στην κατηγορία αυτή ανήκουν αλγόριθµοι όπως είναι του Bowyer, του Watson, του Gree-Sibson κλπ. καθώς και αρκετές τροποποιήσεις-βελτιώσεις τους. Ο αλγόριθµος του Watson είναι εύκολο να παρουσιασθεί αν επικεντρωθούµε σε ένα επιµέρους πρόβληµά του, η επαναληπτική λύση-εφαρµογή του οποίου καθορίζει και τη διαµόρφωση του τελικού πλέγµατος τριγωνικών στοιχείων. Το πρόβληµα θα αναλυθεί θεωρώντας ότι έχουµε ήδη µια (όχι τελική) κατά Delaunay τριγωνοποίηση ενός χωρίου, την οποία θέλουµε να εµπλουτίσουµε µε νέα τρίγωνα και νέα σηµεία. Έστω δε ότι µε ένα τυχαίο τρόπο δηµιουργείται ένα νέο σηµείο M µέσα στο υπάρχον πλέγµα. Το πως θα δηµιουργηθεί αυτό το νέο σηµείο είναι δευτερεύουσας σηµασίας, αφού υπάρχουν αρκετοί τρόποι για να γίνει κάτι τέτοιο. Στη γενική περίπτωση, το σηµείο αυτό θα κείται στο εσωτερικό ενός τριγώνου (BCD) του τρέχοντος πλέγµατος, το οποίο στη συνέχεια θα αποκαλείται ριζικό (root) τρίγωνο για το σηµείο M. Ξεκινώντας από το ριζικό τρίγωνο του M, εντοπίζουµε κάθε άλλο τρίγωνο του τρέχοντος πλέγµατος, του οποίου ο περιγεγραµµένος κύκλος περιέχει το σηµείο M. Είναι προφανές ότι η αναζήτηση αυτών των τριγώνων πρέπει να γίνει µε έναν έξυπνο και οικονοµικό τρόπο. Ούτως ή άλλως, το ριζικό τρίγωνο έχει πάντα την ιδιότητα ο περιγεγραµµένος κύκλος του να περιέχει το M. Τα αµέσως επόµενα τρίγωνα που είναι πιθανό να πληρούν την ιδιότητα αυτή είναι τα (τρία, στη γενική περίπτωση) τρίγωνα που είναι σε άµεση επαφή µε το ριζικό. Ενδεχόµενα και τα γειτονικά αυτών, αλλά η αναζήτηση µπορεί να σταµατήσει όταν σε µια οικογένεια γειτόνων κανένα τρίγωνο δεν ικανοποιεί την ιδιότητα αυτή. Μόλις εντοπιστούν όλα τα τρίγωνα µε την παραπάνω ιδιότητα (εδώ τα BCD, ABD), αυτά απαλείφονται από το τρέχον πλέγµα και έτσι αποκαλύπτεται ένα κλειστό πολύγωνο που περιβάλλει

14 Μ -14 το Μ, έτσι ώστε κάθε πλευρά του πολυγώνου να είναι ορατή από το Μ. Το επόµενο βήµα είναι η τριγωνοποίηση του πολυγώνου αυτού (Σχήµα Μ.13). Η τριγωνοποίηση γίνεται µε τον πιο ευθύ τρόπο, ενώνοντας ακµές του πολυγώνου µε το σηµείο Μ και σχηµατίζοντας τόσα τρίγωνα όσες είναι και οι ακµές του πολυγώνου. Τα τρίγωνα αυτά διατηρούν τις ιδιότητες της κατά Delaunay τριγωνοποίησης και τοποθετούνται στη βάση καταχώρησης των στοιχείων του πλέγµατος. Η βάση αυτή ανανεώνεται αφού διαγράφονται τρίγωνα και ακµές, προστίθενται νέα τρίγωνα και νέες ακµές µαζί µε το νέο σηµείο Μ. Στο σηµείο αυτό ολοκληρώνεται ένας πλήρης κύκλος της βηµατικής εισαγωγής (σηµείου, ακµών και τριγώνων) κατά Watson, ο δε αλγόριθµος συνεχίζει επιλέγοντας ένα νέο σηµείο και συνεχίζοντας την ίδια διαδικασία εµπλουτισµού του τρέχοντος πλέγµατος. Ο αλγόριθµος βηµατικής εισαγωγής κατά Green και Sibson µοιάζει πολύ µε τον αλγόριθµο του Watson που περιγράψαµε προηγούµενα. Η βασική του διαφορά έγκειται στο ότι χρησιµοποιείται η τοπική εναλλαγή διαγωνίων (local edge swapping) για να ανανεωθεί η τριγωνοποίηση. Όπως και στον αλγόριθµο του Watson, ένα νέο σηµείο Μ προστίθεται στην τρέχουσα τριγωνοποίηση. Αµέσως µετά την εισαγωγή του σηµείου εντοπίζεται το τρίγωνο που περιέχει το νέο σηµείο Μ. Ας είναι BCD αυτό το τρίγωνο, Σχήµα Μ.14. Σχηµατίζονται προσωρινά τρία νέα τρίγωνα, τα BDM, DCM, BCM µε διάθεση να αντικαταστήσουν το BCD στη βάση καταχώρησης αν και εφόσον το έτσι χρησιµοποιούµενο πλέγµα έχει τις ιδιότητες της κατά Delaunay τριγωνοποίησης. Ειδικά αν ο κόµβος M βρεθεί να ανήκει στην ακµή που χωρίζει δυο τρίγωνα του τρέχοντος πλέγµατος, τότε δηµιουργούνται τέσσερα τρίγωνα, όλα µε κορυφή του M, στη θέση των δυο τριγώνων που µοιράζονταν την ακµή στην οποία ανήκει το M. Οι 3 ή 4 ακµές που ορίστηκαν µε τον τρόπο αυτό διασπώντας αντίστοιχα 1 ή τρίγωνα του τρέχοντος πλέγµατος είναι αυτόµατα ακµές που υπακούουν στα κριτήρια της κατά Delaunay τριγωνοποίησης. Αυτό µπορεί να δειχθεί εφαρµόζοντας το κριτήριο του περιγεγραµµένου τριγώνου. υστυχώς όµως, µερικές από τις «παλιές» ακµές του τρέχοντος πλέγµατος, σε συνδυασµό µε τις νέες που σχηµατίσθηκαν, παύουν να ικανοποιούν κάποια από τα κριτήρια της κατά Delaunay τριγωνοποίησης και γι αυτό πρέπει να τροποποιηθούν «κατάλληλα». Αλγοριθµικά, αυτό σηµαίνει ότι πρέπει πρώτα να βρεθούν εκείνες οι «ύποπτες» ακµές που δεν ικανοποιούν το κριτήριο του περιγεγραµµένου κύκλου και να καταγραφούν. Στη συνέχεια, από τον κατάλογο των «υπόπτων» ακµών επιλέγεται καθεµιά από αυτές και προσδιορίζεται ως η διαγώνιος ενός τετραπλεύρου που σχηµατίζεται από τα δυο εκατέρωθεν τρίγωνα. Σε καθένα από τα δυο αυτά δηµιουργείται ο περιγεγραµµένος κύκλος του και εξετάζεται αν το τέταρτο σηµείο (η τέταρτη κορυφή του τετραπλεύρου) είναι εσωτερική ή εξωτερική του κύκλου. Στην περίπτωση που η τέταρτη κορυφή είναι εσωτερική του περιγεγραµµένου κύκλου, τότε η αντίστοιχη «ύποπτη» ακµή απαλείφεται και αντικαθίσταται µε την «άλλη» διαγώνιο του τετραπλεύρου (την ΑΜ αντί της BD), όπως φαίνεται στο Σχήµα Μ.14. Εναλλακτικές τεχνικές των παραπάνω είναι οι Αλγόριθµοι Ολικής Εναλλαγής Ακµών (Globad Edge Swapping Algorithms). Ο πιο γνωστός από την κατηγορία αυτή είναι ο αλγόριθµος του Lawson.

15 Μ -15 Απαιτεί να προϋπάρχει µια τριγωνοποίηση (που δεν ικανοποιεί τις συνθήκες κατά Delaunay ) και επαναληπτικά την τροποποιεί ώστε να τις ικανοποιεί. Βασικός στόχος του αλγορίθµου είναι να βελτιώσει το βαθµό στον οποίο ικανοποιείται το κριτήριο των ίσων γωνιών. Σαρώνει µία-προς-µία τις εσωτερικές ακµές του πλέγµατος, τις θεωρεί ως διαγωνίους ενός τετραπλεύρου που σχηµατίζουν τα δύο εκατέρωθεν τρίγωνα και προχωρεί ή δεν προχωρεί στο σχηµατισµό δύο νέων τριγώνων χρησιµοποιώντας την «άλλη» διαγώνιο του τετραπλεύρου, ανάλογα µε µια τέτοια κίνηση βελτιώνει ή δεν βελτιώνει αντίστοιχα, το κριτήριο των ίσων γωνιών. Τρίτη κατηγορία είναι οι Αλγόριθµοι τύπου ιαίρει-και-κυρίευε (Divide-and-Conquer Algorithms). Οι αλγόριθµοι αυτοί προχωρούν στην κατά Delaunay τριγωνοποίηση ενός χωρίου µε προκαθορισµένο νέφος σηµείων στο εσωτερικό του. Επιλέγεται µια τυχαία διεύθυνση (λ.χ. η κατεύθυνση του άξονα x) και τα σηµεία χωρίζονται σε δυο υπο-οµάδες ίσου πλήθους, αυτές µε τις µικρότερες και αυτές µε τις µεγαλύτερες συντεταγµένες κατά την επιλεγείσα κατεύθυνση. Κάθε µια υπο-οµάδα τριγωνοποιείται κατά Delaunay ανεξάρτητα από την άλλη. Το επόµενο βήµα, που είναι και το πιο σηµαντικό σε έναν τέτοιο αλγόριθµο συσχετίζεται µε τη µίξη των δυο τριγωνοποιηµένων υπο-οµάδων, δηµιουργώντας τρίγωνα που ικανοποιούν τις ιδιότητες κατά Delaunay και στο µεταξύ τους χώρο. Η µίξη της «αριστερής» και της «δεξιάς» υπο-οµάδας γίνεται σύµφωνα µε ορισµένους απλούς κανόνες. Για παράδειγµα, η µίξη επιτρέπει µόνο το σχηµατισµό ακµών που θα συνδέουν έναν κόµβο της αριστερής µε έναν κόµβο της δεξιάς υπο-οµάδας. Όµως, συγχρόνως, επιτρέπει την ενδεχόµενη απαλοιφή κάποιων ακµών στην ενδιάµεση επιφάνεια, ώστε η συνολική τριγωνοποίηση να είναι κατά Delaunay. Το Σχήµα Μ -15 δείχνει ένα παράδειγµα τέτοιας τριγωνοποίησης. Αλλοι αλγόριθµοι για την κατά Delaunay τριγωνοποίηση είναι ο αλγόριθµος των Tanemura- Merriam, η τριγωνοποίηση κατά MinMax, κλπ. ιάφορες ευριστικές µέθοδοι (greedy algorithms) τριγωνοποίησης που βασίζονται σε πρακτικούς, απλούς αλγόριθµους οδηγούν σε τριγωνοποιήσεις που απέχουν σηµαντικά σε ποιότητα από την κατά Delaunay τριγωνοποίηση. Μ.7 Ποιότητα στοιχείων πλέγµατος Παρακάτω θα οριστούν ποσότητες που θα λέγονται δείκτες ποιότητας και οι οποίοι θα επιτρέπουν τη «βαθµολόγηση» ενός πλέγµατος, όσο αφορά την ποιότητά του. Υπενθυµίζεται ότι η ποιότητα ενός πλέγµατος είναι αλληλένδετη µε το πόσο κοντά ή µακριά από το ιδανικό (ισόπλευρο) τρίγωνο βρίσκονται τα τρίγωνα που αποτελούν το πλέγµα. Για την θεώρηση των δεικτών ποιότητας υπενθυµίζεται ότι η ακτίνα του περιγεγραµµένου κύκλου σε ένα τρίγωνο δίδεται από τη σχέση: a β γ R = 4 E (Μ.19)

16 Μ -16 όπου α, β, γ τα µήκη των πλευρών του τριγώνου και Ε το εµβαδόν του. Επίσης επισηµαίνεται ότι η ακτίνα του εγγεγραµµένου σε ένα τρίγωνο κύκλου δίδεται από την σχέση : E r = a + β +γ (Μ.0) Σηµειώνεται ότι το εµβαδόν του ισοπλεύρου τριγώνου δίδεται από την σχέση : 3 a E = (Μ.1) 4 Οι κυριότεροι δείκτες ποιότητας που χρησιµοποιούνται είναι οι εξής: (α) Ο λόγος της ακτίνας του περιγεγραµµένου κύκλου προς το µήκος της µέγιστης πλευράς του τριγώνου R Q 1 = (Μ.) max( α, β, γ ) Για το ισόπλευρο τρίγωνο το οποίο αποτελεί πρότυπο στοιχείο ο δείκτης ισούται µε Q = 1/ 1 3. (β) Ο λόγος της ακτίνας του περιγεγραµµένου κύκλου προς την ακτίνα του εγγεγραµµένου κύκλου R Q = (Μ.3) r Για το ισόπλευρο τρίγωνο ο δείκτης ισούται µε Q =. (γ) Q 3 Ο λόγος της µέγιστης πλευράς του τριγώνου προς την ακτίνα του εγγεγραµµένου κύκλου max( α, β, γ ) = (Μ.4) r Για το ισόπλευρο τρίγωνο ο δείκτης ισούται µε Q = 3 3. (δ) Ο λόγος του µέσου µήκους των πλευρών στο τετράγωνο προς το εµβαδόν του τριγώνου

17 Μ -17 Q 4 ( α + β + γ ) = (Μ.5) 9E Για το ισόπλευρο τρίγωνο ο δείκτης ισούται µε Q 4 = 4 3 / 3.

18 Μ -18 Σχήµα Μ -1: Μη-δοµηµένο πλέγµα τριγωνικών στοιχείων και ο ισοδύναµος γράφος του. Σχήµα Μ -: Μη-δοµηµένο επιφανειακό τριγωνικό πλέγµα µε τον ισοδύναµο γράφο του

19 Μ Σχήµα Μ -3: 3- πολύεδρο και το επίπεδο ανάπτυγµά του Σχήµα Μ -4: Χωρίο απλής συνοχής (n h =0) και χωρίο µε ένα εσωτερικό όριο (n h =1) για την εφαρµογή του τύπου του Euler.

20 6 Μ (3) Σχήµα Μ -5: - µη-δοµηµένο πλέγµα του µε n = 6, n = 6, n = τρίγωνα και (4) n = 3 τετράπλευρα. ie be Σχήµα Μ -6: Απλό 3- µε µία εξαεδρική κυψέλη.

21 Μ -1 (a) (b) (c) Σχήµα Μ -7: (a) Μέσος δυαδικός γράφος, (b) βαρυκεντρικός δυαδικός γράφος και (c) περιοχή Dirichlet µη-δοµηµένου πλέγµατος τριγωνικών στοιχείων. Σχήµα Μ -8: ιάγραµµα Voronoi σε απλό χωρίο µε 40 σηµεία.

22 Μ T T3 T1 T Σχήµα Μ -9: ύο διαφορετικές λύσεις για τη διάσπαση τετραπλεύρου µε τις 4 κορυφές του επί περιφερείας κύκλου. B B C C A D A D Σχήµα Μ -10: Κριτήριο του περιγεγραµµένου κύκλου

23 Μ -3 Ν Μ Κ Σχήµα Μ -11: Ιδιότητα του κύκλου ακµής (ΜΝ). Α Σχήµα Μ -1: Ιδιότητα του ελαχίστου κύκλου.

24 Μ -4 B M C A D B M C A D Σχήµα Μ -13: Αλγόριθµος Βηµατικής Εισαγωγής του Watson.

25 Μ -5 B M C A D B M C A D Σχήµα Μ -14: Αλγόριθµος Βηµατικής Εισαγωγής του Green-Sibson.

26 Μ -6 Σχήµα Μ -15: Αλγόριθµος ιαίρει-και-κυρίευε, πριν και µετά τη µίξη.

ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΟΣ ΜΗ_ΔΟΜΗΜΕΝΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ

ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΟΣ ΜΗ_ΔΟΜΗΜΕΝΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ Εργαστήριο Θερμικών Στροβιλομηχανών Μονάδα Παράλληλης ης Υπολογιστικής Ρευστοδυναμικής & Βελτιστοποίησης ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΟΣ ΜΗ_ΔΟΜΗΜΕΝΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Κυριάκος

Διαβάστε περισσότερα

2 Β Βάσεις παραλληλογράµµου Βαρύκεντρο Γ Γεωµετρική κατασκευή Γεωµετρικός τόπος (ς) Γωνία Οι απέναντι πλευρές του. Κέντρο βάρους τριγώνου, δηλ. το σηµ

2 Β Βάσεις παραλληλογράµµου Βαρύκεντρο Γ Γεωµετρική κατασκευή Γεωµετρικός τόπος (ς) Γωνία Οι απέναντι πλευρές του. Κέντρο βάρους τριγώνου, δηλ. το σηµ 1 ΛΕΞΙΚΟ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΩΝ ΟΡΩΝ Α Ακτίνιο Ακτίνα κύκλου Ακτίνα σφαίρας Άκρα ευθύγραµµου τµήµατος Αµβλεία γωνία Αµβλυγώνιο Ανάλογα ευθύγραµµα τµήµατα Αντιδιαµετρικό σηµείο Αντικείµενες ηµιευθείες Άξονας συµµετρίας

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΕΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ Κ.Χ. ΓΙΑΝΝΑΚΟΓΛΟΥ, Επ. Καθηγητής, Τοµέας Ρευστών, Τµήµα Μηχανολόγων Ε.Μ.Π.

ΓΕΝΕΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ Κ.Χ. ΓΙΑΝΝΑΚΟΓΛΟΥ, Επ. Καθηγητής, Τοµέας Ρευστών, Τµήµα Μηχανολόγων Ε.Μ.Π. ΥΠΟΛΟΙΣΤΙΚΗ ΜΗΧΝΙΚΗ ΙΤΜΗΜΤΙΚΟ ΠΡΟΡΜΜ ΜΕΤΠΤΥΧΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΕΝΕΣΗ ΚΙ ΠΡΟΣΡΜΟΗ ΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΠΛΕΜΤΩΝ Κ.Χ. ΙΝΝΚΟΛΟΥ, Επ. Καθηγητής, Τοµέας Ρευστών, Τµήµα Μηχανολόγων Ε.Μ.Π. ΕΝΟΤΗΤ ΠΜ Η ΜΕΘΟ ΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΕΛΥΝΟΝΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΙ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ Α ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ (ΘΕΜΑ ΘΕΩΡΙΑΣ) Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ - ΛΑΘΟΥΣ ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ 1. Ένα τρίγωνο είναι οξυγώνιο όταν έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΕΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Τα αξιώματα είναι προτάσεις που δεχόμαστε ως αληθείς, χωρίς απόδειξη: Από δύο σημεία διέρχεται μοναδική ευθεία. Για κάθε ευθεία υπάρχει τουλάχιστον ένα σημείο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ. Κεφάλαιο 13: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος»

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ. Κεφάλαιο 13: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» Κεφάλαιο 13: ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» 1. * Θεωρούµε ένα επίπεδο p, µια κλειστή πολυγωνική γραµµή του p και µια ευθεία ε που έχει µε το p ένα µόνο κοινό σηµείο. Από κάθε σηµείο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΕΙΧΝΩ ΟΤΙ ΥΟ ΕΥΘΕΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ 1. είχνω ότι τέµνονται από τρίτη ευθεία και σχηµατίζονται γωνίες

ΠΩΣ ΕΙΧΝΩ ΟΤΙ ΥΟ ΕΥΘΕΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ 1. είχνω ότι τέµνονται από τρίτη ευθεία και σχηµατίζονται γωνίες ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ στη γεωµετρία της Α τάξης ΠΩΣ ΕΙΧΝΩ ΟΤΙ ΥΟ ΕΥΘΕΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΘΕΤΕΣ 1. είχνω ότι η γωνία τους είναι 90 ο 2. είχνω ότι είναι διχοτόµοι δύο εφεξής και παραπληρωµατικών γωνιών. 3. είχνω ότι

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

Η ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Η ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Γενικευμένη Γεωμετρία, που θα αναπτύξουμε στα παρακάτω κεφάλαια, είναι μία «Νέα Γεωμετρία», η οποία προέκυψε από την ανάγκη να γενικεύσει ορισμένα σημεία της Ευκλείδειας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΟΡΙΣΜΟΙ Ευθύγραμμο τμήμα είναι το κομμάτι της ευθείας που έχει αρχή και τέλος. Ημιευθεια Είναι το κομμάτι της ευθείας που έχει αρχή αλλά όχι

Διαβάστε περισσότερα

Q 12. c 3 Q 23. h 12 + h 23 + h 31 = 0 (6)

Q 12. c 3 Q 23. h 12 + h 23 + h 31 = 0 (6) Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Πολιτικών Μηχανικών Τοµέας Υδατικών Πόρων Μάθηµα: Τυπικά Υδραυλικά Έργα Μέρος 2: ίκτυα διανοµής Άσκηση E0: Μαθηµατική διατύπωση µοντέλου επίλυσης απλού δικτύου διανοµής

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: «Κωνσταντίνος και Ελένη. Ήσαν Άγιοι και οι δύο.» (Κ + Ε = Α + 2). Την εποχή της Στερεομετρίας.

Θέμα: «Κωνσταντίνος και Ελένη. Ήσαν Άγιοι και οι δύο.» (Κ + Ε = Α + 2). Την εποχή της Στερεομετρίας. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Παράρτημα Κέρκυρας Χαράλαμπος Δημητριάδης Μαθηματικός Θέμα: «Κωνσταντίνος και Ελένη. Ήσαν Άγιοι και οι δύο.» (Κ + Ε = Α + ). Την εποχή της Στερεομετρίας. Μέγιστο γινόμενο,

Διαβάστε περισσότερα

Το επίπεδο του ημιεπιπέδου σ χωρίζει το χώρο σε δύο ημιχώρους. Καλούμε Π τ τον ημιχώρο στον οποίο βρίσκεται το ημιεπίπεδο τ Επίσης, το επίπεδο του

Το επίπεδο του ημιεπιπέδου σ χωρίζει το χώρο σε δύο ημιχώρους. Καλούμε Π τ τον ημιχώρο στον οποίο βρίσκεται το ημιεπίπεδο τ Επίσης, το επίπεδο του ΣΤΕΡΕΑ ΜΑΘΗΜΑ 10 Δίεδρες γωνίες Δύο επίπεδα α και β που τέμνονται, χωρίζουν τον χώρο σε τέσσερα μέρη, που λέγονται τεταρτημόρια. Ορίζουν επίσης σχήματα ανάλογα των γωνιών που ορίζουν δύο τεμνόμενες ευθείες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Τι είναι ένα ευθύγραμμο τμήμα ΑΒ; Πώς ονομάζονται τα σημεία Α και Β; 1 ος ορισμός : Είναι η «ίσια» γραμμή που ενώνει τα δύο σημεία Α και Β. 2 ος ορισμός : Είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6. Εισαγωγή στη µέθοδο πεπερασµένων όγκων επίλυση ελλειπτικών και παραβολικών διαφορικών εξισώσεων

Κεφάλαιο 6. Εισαγωγή στη µέθοδο πεπερασµένων όγκων επίλυση ελλειπτικών και παραβολικών διαφορικών εξισώσεων Κεφάλαιο 6 Εισαγωγή στη µέθοδο πεπερασµένων όγκων επίλυση ελλειπτικών παραβολικών διαφορικών εξισώσεων 6.1 Εισαγωγή Η µέθοδος των πεπερασµένων όγκων είναι µία ευρέως διαδεδοµένη υπολογιστική µέθοδος επίλυσης

Διαβάστε περισσότερα

Καλή Επιτυχία!!! ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αµυραδάκη 20, Νίκαια ( ) ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ...

Καλή Επιτυχία!!! ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αµυραδάκη 20, Νίκαια ( ) ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ... Αµυραδάκη 0, Νίκαια (10-4903576) ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 011 ΘΕΜΑ 1 Ο Να αποδείξετε ότι, σε ένα ορθογώνιο τρίγωνο, το τετράγωνο µιας κάθετης πλευράς του ισούται µε το γινόµενο της υποτείνουσας επί την προβολή της στην

Διαβάστε περισσότερα

Β.1.8. Παραπληρωματικές και Συμπληρωματικές γωνίες Κατά κορυφήν γωνίες

Β.1.8. Παραπληρωματικές και Συμπληρωματικές γωνίες Κατά κορυφήν γωνίες Β.1.6. Είδη γωνιών Κάθετες ευθείες 1. Ορθή γωνία λέγεται η γωνία της οποίας το μέτρο είναι ίσο με 90 ο. 2. Οξεία γωνία λέγεται κάθε γωνία με μέτρο μικρότερο των 90 ο. 3. Αμβλεία γωνία λέγεται κάθε γωνία

Διαβάστε περισσότερα

1 x και y = - λx είναι κάθετες

1 x και y = - λx είναι κάθετες Κεφάλαιο ο: ΕΥΘΕΙΑ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» 1. * Συντελεστής διεύθυνσης μιας ευθείας (ε) είναι η εφαπτομένη της γωνίας που σχηματίζει η ευθεία (ε) με τον άξονα. Σ Λ. * Ο συντελεστής διεύθυνσης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) Πυθαγόρειο ενικό Λύκειο Σάμου ΕΠΝΛΗΨΗ ΕΩΜΕΤΡΙΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) Να βρείτε στην αντίστοιχη σελίδα του σχολικού σας βιβλίου το ζητούμενο της κάθε ερώτησης που δίνεται παρακάτω και να το γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) Ερωτήσεις Θεωρίας Να βρείτε στην αντίστοιχη σελίδα του σχολικού σας βιβλίου το ζητούμενο της κάθε ερώτησης που δίνεται παρακάτω και να το γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν. ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τι είναι αριθμητική παράσταση; Με ποια σειρά εκτελούμε τις πράξεις σε μια αριθμητική παράσταση ώστε να βρούμε την τιμή της; Αριθμητική παράσταση λέγεται κάθε

Διαβάστε περισσότερα

1. ** Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ µε κορυφή το Α, έχουµε ΒΓ = 4 cm και ΑΒ = 7 cm. Να υπολογίσετε: ii. Το ύψος ΒΚ

1. ** Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ µε κορυφή το Α, έχουµε ΒΓ = 4 cm και ΑΒ = 7 cm. Να υπολογίσετε: ii. Το ύψος ΒΚ Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. ** Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ µε κορυφή το Α, έχουµε ΒΓ = 4 cm και ΑΒ = 7 cm. Να υπολογίσετε: i. Το ύψος ΑΗ ii. Το ύψος ΒΚ. ** Σε ένα τετράγωνο ΑΒΓ ισχύει ΑΒ + ΑΓ = +. Να υπολογίσετε:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΙΚΤΥΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΙΚΤΥΑ ΘΕΜΑ ο 2.5 µονάδες ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΙΚΤΥΑ Τελικές εξετάσεις 2 Σεπτεµβρίου 2005 5:00-8:00 Σχεδιάστε έναν αισθητήρα ercetro

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αμυραδάκη 20, Νίκαια (210-4903576) ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2013 ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ...

ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αμυραδάκη 20, Νίκαια (210-4903576) ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2013 ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ... Αμυραδάκη 0, Νίκαια (10-4903576) ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΘΕΜΑ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 013 Α. Να αποδείξετε ότι σε κάθε ορθογώνιο τρίγωνο, το τετράγωνο του ύψους που αντιστοιχεί στην υποτείνουσα του ισούται με το γινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου Web page: www.ma8eno.gr e-mail: vrentzou@ma8eno.gr Η αποτελεσματική μάθηση δεν θέλει κόπο αλλά τρόπο, δηλαδή ma8eno.gr Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου Αριθμητική - Άλγεβρα Γεωμετρία Άρτιος λέγεται

Διαβάστε περισσότερα

Μηχανική ΙI Ροή στο χώρο των φάσεων, θεώρηµα Liouville

Μηχανική ΙI Ροή στο χώρο των φάσεων, θεώρηµα Liouville Τµήµα Π. Ιωάννου & Θ. Αποστολάτου 16/5/2000 Μηχανική ΙI Ροή στο χώρο των φάσεων, θεώρηµα Liouville Στη Χαµιλτονιανή θεώρηση η κατάσταση του συστήµατος προσδιορίζεται κάθε στιγµή από ένα και µόνο σηµείο

Διαβάστε περισσότερα

Συνήθεις διαφορικές εξισώσεις προβλήματα οριακών τιμών

Συνήθεις διαφορικές εξισώσεις προβλήματα οριακών τιμών Συνήθεις διαφορικές εξισώσεις προβλήματα οριακών τιμών Οι παρούσες σημειώσεις αποτελούν βοήθημα στο μάθημα Αριθμητικές Μέθοδοι του 5 ου εξαμήνου του ΤΜΜ ημήτρης Βαλουγεώργης Καθηγητής Εργαστήριο Φυσικών

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμή. Σημείο. κεφαλαίο γράμμα. Κάθε γραμμή. αποτελείται. Ευθεία κι αν αρχή και χωρίς. τέλος! x x

Γραμμή. Σημείο. κεφαλαίο γράμμα. Κάθε γραμμή. αποτελείται. Ευθεία κι αν αρχή και χωρίς. τέλος! x x 1. Οι Πρωταρχικές Γεωμετρικές Έννοιες Σημείο Γραμμή Δεν έχει διαστάσεις!! Υπάρχει μόνο στο μυαλό μας. Συμβολίζεται με κεφαλαίο γράμμα. Κάθε γραμμή αποτελείται από άπειρα σημεία. Ευθεία Δεν είναι εύκολο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφάλαιο 9ο: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος»

ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφάλαιο 9ο: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» ΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΥΚΕΙΟΥ Κεφάλαιο 9ο: ΜΕΤΡΙΚΕ ΧΕΕΙ Ερωτήσεις του τύπου «ωστό-άθος» Να χαρακτηρίσετε με (σωστό) ή (λάθος) τις παρακάτω προτάσεις. 1. * Αν σε τρίγωνο ΑΒ ισχύει ΑΒ = Α + Β, τότε το τρίγωνο είναι:

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Γεωμετρικές έννοιες

Βασικές Γεωμετρικές έννοιες Βασικές Γεωμετρικές έννοιες Σημείο Με την άκρη του μολυβιού μου ακουμπώντας την σε ένα κομμάτι χαρτί αφήνω ένα σημάδι το οποίο το λέω σημείο. Το σημείο το δίνω όνομα γράφοντας πάνω απ αυτό ένα κεφαλαίο

Διαβάστε περισσότερα

ραστηριότητες στο Επίπεδο 1.

ραστηριότητες στο Επίπεδο 1. ραστηριότητες στο Επίπεδο 1. Στο επίπεδο 0, στις πρώτες τάξεις του δηµοτικού σχολείου, όπου στόχος είναι η οµαδοποίηση των γεωµετρικών σχηµάτων σε οµάδες µε κοινά χαρακτηριστικά στη µορφή τους, είδαµε

Διαβάστε περισσότερα

τ και τ' οι ημιπερίμετροι των βάσεων, Β και β τα εμβαδά των βάσεων, υ το ύψος και υ' το παράπλευρο ύψος της πυραμίδας.

τ και τ' οι ημιπερίμετροι των βάσεων, Β και β τα εμβαδά των βάσεων, υ το ύψος και υ' το παράπλευρο ύψος της πυραμίδας. ΣΤΕΡΕΑ ΜΑΘΗΜΑ 12 ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ 1. Αν τυχαία πυραμίδα τμηθεί με επίπεδο παράλληλο στη βάση της, έχουμε: KA/KA' = KB/KB' = ΚΓ/ΚΓ' = ΚΗ/Κ'Η' = λ και ΑΒΓ Α'Β'Γ' με λόγο ομοιότητας λ. 2. Μέτρηση κανονικής πυραμίδας:

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης Αναλυτική θεωρία Λυμένα παραδείγματα Ερωτήσεις κατανόησης Ασκήσεις Επαναληπτικά διαγωνίσματα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Κεφάλαιο ο : Διανύσματα Ενότητα I: Η έννοια

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. (εκπαιδευτικό υλικό Τεχνολογικής κατεύθυνσης ) ΜΕΡΟΣ Α : ΑΛΓΕΒΡΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. (εκπαιδευτικό υλικό Τεχνολογικής κατεύθυνσης ) ΜΕΡΟΣ Α : ΑΛΓΕΒΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ (εκπαιδευτικό υλικό Τεχνολογικής κατεύθυνσης 999-000) ΜΕΡΟΣ Α : ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο ο: ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό -

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 07-08 Πεπερασμένες και Διαιρεμένες Διαφορές Εισαγωγή Θα εισάγουμε την έννοια των διαφορών με ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ονοµάζουµε παραβολή µε εστία σηµείο Ε και διευθετούσα ευθεία (δ) το γεωµετρικό τόπο των σηµείων του επιπέδου τα οποία ισαπέχουν από το Ε και τη (δ)

Ονοµάζουµε παραβολή µε εστία σηµείο Ε και διευθετούσα ευθεία (δ) το γεωµετρικό τόπο των σηµείων του επιπέδου τα οποία ισαπέχουν από το Ε και τη (δ) 3. Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΘΕΩΡΙΑ. Ορισµός Ονοµάζουµε παραβολή µε εστία σηµείο Ε και διευθετούσα ευθεία (δ) το γεωµετρικό τόπο των σηµείων του επιπέδου τα οποία ισαπέχουν από το Ε και τη (δ). Εξίσωση παραβολής p, όπου

Διαβάστε περισσότερα

βοήθεια ευθείας και κύκλου. Δεν ισχύει όμως το ίδιο για την παρεμβολή δύο μέσων αναλόγων η οποία απαιτεί τη χρησιμοποίηση διαφορετικών 2

βοήθεια ευθείας και κύκλου. Δεν ισχύει όμως το ίδιο για την παρεμβολή δύο μέσων αναλόγων η οποία απαιτεί τη χρησιμοποίηση διαφορετικών 2 3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ Εισαγωγή Η μελέτη της έλλειψης, της παραβολής και της υπερβολής από τους Αρχαίους Έλληνες μαθηματικούς φαίνεται ότι είχε αφετηρία τη σχέση αυτών των καμπύλων με ορισμένα προβλήματα γεωμετρικών

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμετρία. 63. Σε περίπτωση που η αρχή, το σημείο Ο, βρίσκεται πάνω σε μια ευθεία χχ τότε η

Γεωμετρία. 63. Σε περίπτωση που η αρχή, το σημείο Ο, βρίσκεται πάνω σε μια ευθεία χχ τότε η Γεωμετρία Κεφάλαιο 1: Βασικές γεωμετρικές έννοιες Β.1.1 61.Η ευθεία είναι βασική έννοια της γεωμετρίας που την αντιλαμβανόμαστε ως την γραμμή που αφήνει ο κανόνας (χάρακας).συμβολίζεται με μικρά γράμματα

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. (2) Ποιοι είναι οι άρτιοι και ποιοι οι περιττοί αριθμοί; Γράψε από τρία παραδείγματα.

Διαβάστε περισσότερα

Υπολογισµός τριπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση

Υπολογισµός τριπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση 00 Υπολογισµός τριπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση Στην παράγραφο αυτή θα δούµε πως µπορεί να χρησιµοποιηθεί το θεώρηµα Fubini για τον υπολογισµό τριπλών ολοκληρωµάτων. Ξεκινούµε µε την διατύπωση

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1 ΜΑΘΗΜΑ 1 ο +2 ο ΕΝΝΟΙΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Διάνυσμα ορίζεται ένα προσανατολισμένο ευθύγραμμο τμήμα, δηλαδή ένα ευθύγραμμο τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Νρεθεί η εξίσωση του κύκλου σε καθεμιά από τις παρακάτω περιπτώσεις: α) έχει κέντρο την αρχή των αξόνων και ακτίνα β) έχει κέντρο το σημείο (3, - ) και ακτίνα 5 γ) έχει κέντρο το σημείο

Διαβάστε περισσότερα

5 Γενική µορφή εξίσωσης ευθείας

5 Γενική µορφή εξίσωσης ευθείας 5 Γενική µορφή εξίσωσης ευθείας Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Θεώρηµα Κάθε ευθεία έχει εξίσωση της µορφής: Ax + By +Γ= 0, µε Α 0 ηβ 0 () και αντιστρόφως κάθε εξίσωση της µορφής () παριστάνει ευθεία γραµµή.

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2. Μέθοδος πεπερασµένων διαφορών προβλήµατα οριακών τιµών µε Σ Ε

Κεφάλαιο 2. Μέθοδος πεπερασµένων διαφορών προβλήµατα οριακών τιµών µε Σ Ε Κεφάλαιο Μέθοδος πεπερασµένων διαφορών προβλήµατα οριακών τιµών µε Σ Ε. Εισαγωγή Η µέθοδος των πεπερασµένων διαφορών είναι από τις παλαιότερες και πλέον συνηθισµένες και διαδεδοµένες υπολογιστικές τεχνικές

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ 1. Απόσταση δύο σηµείων Α και Β είναι το µήκος του ευθύγραµµου τµήµατος που τα ενώνει. 2. Γωνία είναι το µέρος του επιπέδου που βρίσκεται µεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 08/04/10

ΛΥΣΕΙΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 08/04/10 ΥΣΙΣ ΙΑΩΝΙΣΜΑ ΩΜΤΡΙΑ Α ΥΚΙΟΥ ΘΜΑ ο 08/04/0 Α. Να αποδείξετε ότι η διάµεσος ορθογωνίου τριγώνου που φέρουµε από την κορυφή της ορθής γωνίας είναι ίση µε το µισό της υποτείνουσας. Θεωρία σχολικό βιβλίο σελ.09

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; αλφάβητου επιγραµµισµένα µε βέλος. για παράδειγµα, Τι ονοµάζουµε µέτρο διανύσµατος;

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; αλφάβητου επιγραµµισµένα µε βέλος. για παράδειγµα, Τι ονοµάζουµε µέτρο διανύσµατος; ΙΝΥΣΜΤ ΘΕΩΡΙ ΘΕΜΤ ΘΕΩΡΙΣ Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; AB A (αρχή) B (πέρας) Στη Γεωµετρία το διάνυσµα ορίζεται ως ένα προσανατολισµένο ευθύγραµµο τµήµα, δηλαδή ως ένα ευθύγραµµο τµήµα του οποίου τα άκρα θεωρούνται

Διαβάστε περισσότερα

Το εγχειρίδιο αυτό, δεν είναι απλό τυπολόγιο αλλά μία εγκυκλοπαίδεια όλων των μαθηματικών του ενιαίου λυκείου.

Το εγχειρίδιο αυτό, δεν είναι απλό τυπολόγιο αλλά μία εγκυκλοπαίδεια όλων των μαθηματικών του ενιαίου λυκείου. Τυπολόγιο Μαθηματικών Πρόλογος Το εγχειρίδιο αυτό, δεν είναι απλό τυπολόγιο αλλά μία εγκυκλοπαίδεια όλων των μαθηματικών του ενιαίου λυκείου. Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α Λυκείου Άλγεβρα 001 018 Γεωμετρία 019

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Σελίδα 1

ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Σελίδα 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.6 ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΕΜΒΑΔΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΜΕ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΠΟΛΥΓΩΝΑ 11.7 ΕΜΒΑΔΟΝ ΚΥΚΛΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ 11.8 ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΚΥΚΛΟΥ ΘΕΩΡΙΑ 1 (Εμβαδόν κυκλικού δίσκου) Θεωρούμε

Διαβάστε περισσότερα

Σε τρίγωνο ΑΒΓ το τετράγωνο πλευράς απέναντι από οξεία γωνία ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των άλλων δύο πλευρών ελαττωμένο κατά το διπλάσιο τ

Σε τρίγωνο ΑΒΓ το τετράγωνο πλευράς απέναντι από οξεία γωνία ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των άλλων δύο πλευρών ελαττωμένο κατά το διπλάσιο τ ΚΥΠΡΙΑΝΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΡΘΟΓΩΝΙΑ ΤΡΙΓΩΝΑ Το τετράγωνο μιας κάθετης πλευράς είναι ίσο με την υποτείνουσα επί την προβολή της πλευράς στην υποτείνουσα. ΑΒ 2 = ΒΓ ΑΔ ή ΑΓ 2 = ΒΓ ΓΔ Σε κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις - Πυθαγόρειο Θεώρηµα

Ασκήσεις - Πυθαγόρειο Θεώρηµα Ασκήσεις - Πυθαγόρειο Θεώρηµα. Έστω ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ ( Â = 90 ο ) µε ΒΓ = 0 και ΑΓ =. Αν το µέσο της ΒΓ και Ε ΒΓ (Ε σηµείο της ΑΒ) τότε το µήκος της ΑΕ είναι: i) 3 3,5 i 4 iv) 4,5 v) 5. Έστω ορθογώνιο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8 ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο 1. Τι ονομάζουμε αριθμητική και τι αλγεβρική παράσταση; Να δώσετε από ένα παράδειγμα. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με αριθμούς, καλείται αριθμητική παράσταση,

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Τι ονομάζεται δύναμη α ν με βάση τον πραγματικό αριθμό α και εκθέτη το φυσικό αριθμό >1; H δύναμη με βάση έναν πραγματικό αριθμό α και εκθέτη ένα φυσικό αριθμό ν, συμβολίζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. (εκπαιδευτικό υλικό Τεχνολογικής κατεύθυνσης ) ΜΕΡΟΣ Α : ΑΛΓΕΒΡΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. (εκπαιδευτικό υλικό Τεχνολογικής κατεύθυνσης ) ΜΕΡΟΣ Α : ΑΛΓΕΒΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ (εκπαιδευτικό υλικό Τεχνολογικής κατεύθυνσης 999-000) ΜΕΡΟΣ Α : ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο ο: ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό -

Διαβάστε περισσότερα

2.3 ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ

2.3 ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ.ptetragono.gr Σελίδα. ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ Να βρεθεί το μέτρο των μιγαδικών :..... 0 0. 5 5 6.. 0 0. 5. 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ : ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ Αν τότε. Αν χρειαστεί

Διαβάστε περισσότερα

Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση

Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση 8 Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση Υπάρχουν δύο θεµελιώδη αποτελέσµατα που µας βοηθούν να υπολογίζουµε πολλαπλά ολοκληρώµατα Το πρώτο αποτέλεσµα σχετίζεται µε τον υπολογισµό ενός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ 1)Τι ονομάζεται διχοτόμος μιας γωνίας ; Διχοτόμος γωνίας ονομάζεται η ημιευθεία που έχει αρχή την κορυφή της γωνίας και τη χωρίζει σε δύο ίσες γωνίες. 2)Να

Διαβάστε περισσότερα

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΗ ΟΜΗΜΕΝΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ ΣΕ ΤΡΙΣ ΙΑΣΤΑΤΕΣ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟ ΟΥ FRONTAL DELAUNAY

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΗ ΟΜΗΜΕΝΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ ΣΕ ΤΡΙΣ ΙΑΣΤΑΤΕΣ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟ ΟΥ FRONTAL DELAUNAY ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΗ ΟΜΗΜΕΝΩΝ ΠΛΕΓΜΑΤΩΝ ΣΕ ΤΡΙΣ ΙΑΣΤΑΤΕΣ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟ ΟΥ FRONTAL DELAUNAY ΝΤΙΠΤΕΝΗ ΜΑΡΙΝΑ Επιβλέπων: Νικολός

Διαβάστε περισσότερα

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A [Επιλογή Ιαν.. Εμβαδόν Τριγώνου ΣΤΟΧΟΙ: Ο µαθητής ϖρέϖει: να είναι ικανός να υϖολογίζει την αϖόσταση σηµείου αϖό ευθεία να είναι ικανός να υϖολογίζει το εµβαδό ενός τριγώνου αϖό τις συντεταγµένες των κορυφών

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μέρος Β Κεφάλαιο 4ο Γεωμετρικά Στερεά Χρύσα Παπαγεωργίου Μαθηματικός - Πληροφορικός Το ορθό πρίσμα και τα στοιχεία του Κάθε ορθό πρίσμα έχει: Δύο έδρες παράλληλες, που είναι ίσα

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση 1 ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Παρουσίαση 1 ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Παρουσίαση ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Παρουσίαση η Κάθετες συνιστώσες διανύσµατος Παράδειγµα Θα αναλύσουµε το διάνυσµα v (, ) σε δύο κάθετες µεταξύ τους συνιστώσες από τις οποίες η µία να είναι παράλληλη στο α (3,) Πραγµατικά

Διαβάστε περισσότερα

Οι γωνίες και που ονομάζονται «εντός εναλλάξ γωνίες» και είναι ίσες. «εντός-εκτός και επί τα αυτά μέρη γωνίες» και είναι ίσες.

Οι γωνίες και που ονομάζονται «εντός εναλλάξ γωνίες» και είναι ίσες. «εντός-εκτός και επί τα αυτά μέρη γωνίες» και είναι ίσες. ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ «ΘΑΛΗΣ» ΤΑΞΗ Α ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΒΑΣΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ 1. Μεσοκάθετος ενός ευθύγραμμου τμήματος ΑΒ ονομάζεται η ευθεία που είναι κάθετη

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικά συνδυαστικα θέµατα

Επαναληπτικά συνδυαστικα θέµατα Επαναληπτικά συνδυαστικα θέµατα A. Αν α, β i. αβ Θέµα ο µη µηδενικά διανύσµατα και ισχύει α+ β + α β =, τότε να δείξετε ότι: και ii. Αν α β τότε ισχύει α + β =. B. Να βρεθούν οι τιµές του λ ώστε η εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο : Θεωρητική προσέγγιση της FDTD

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο : Θεωρητική προσέγγιση της FDTD ΚΦΑΛΑΙΟ 4ο : Θεωρητική προσέγγιση της DTD 4.. ισαγωγή Από τις τρεις µεθόδους πρόβλεψης των επενεργειών της ηλεκτροµαγνητικής ακτινοβολίας πειραµατική αναλυτική υπολογιστική- η υπολογιστική είναι η νεότερη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Αρχή και Πέρας Φορέας Διεύθυνση (Συγγραμμικά διανύσματα) Μέτρο Κατεύθυνση (Ομόρροπα Αντίρροπα διανύσματα)

Διαβάστε περισσότερα

Κανονικά πολύγωνα Τουρναβίτης Στέργιος

Κανονικά πολύγωνα Τουρναβίτης Στέργιος Κανονικά πολύγωνα Τουρναβίτης Στέργιος Κανονικά πολύγωνα στη φύση, τέχνη, ανθρώπινες κατασκευές, Μαθηματικά Κανονικά πολύγωνα στη φύση Η κηρήθρα είναι ένα φυσικό θαύμα αρχιτεκτονικής Οι μέλισσες έχουν

Διαβάστε περισσότερα

Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση

Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση 8 Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση Υπάρχουν δύο θεµελιώδη αποτελέσµατα που µας βοηθούν να υπολογίζουµε πολλαπλά ολοκληρώµατα. Το πρώτο αποτέλεσµα σχετίζεται µε τον υπολογισµό ενός

Διαβάστε περισσότερα

1. ** Σε ορθό τριγωνικό πρίσµα µε βάση ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ (A = 90 ) και πλευρές ΑΓ = 3 cm, ΒΓ = 5 cm, η παράπλευρη ακµή του είναι 7 cm.

1. ** Σε ορθό τριγωνικό πρίσµα µε βάση ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ (A = 90 ) και πλευρές ΑΓ = 3 cm, ΒΓ = 5 cm, η παράπλευρη ακµή του είναι 7 cm. Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. ** Σε ορθό τριγωνικό πρίσµα µε βάση ορθογώνιο τρίγωνο (A = 90 ) και πλευρές = 3 cm, = 5 cm, η παράπλευρη ακµή του είναι 7 cm. Να βρείτε: α) Το εµβαδό Ε Π της παράπλευρης επιφάνειας.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.3 ΕΓΓΡΑΦΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ ΣΕ ΚΥΚΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.3 ΕΓΓΡΑΦΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ ΣΕ ΚΥΚΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 113 ΕΓΓΡΑΦΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ ΣΕ ΚΥΚΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ ΘΕΩΡΙΑ Θα ασχοληθούμε με την εγγραφή μερικών βασικών κανονικών πολυγώνων σε κύκλο και θα υπολογίσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου

Μαθηματικά Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου Μαθηματικά Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου Κεφάλαιο ο : Κωνικές Τομές Επιμέλεια : Παλαιολόγου Παύλος Μαθηματικός ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο : ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ. Ο ΚΥΚΛΟΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ Ένας κύκλος ορίζεται αν

Διαβάστε περισσότερα

Ο Υπολογισμός του π από τον Αρχιμήδη. Οι πιο σημαντικές συνεισφορές του Αρχιμήδη στα Μαθηματικά ανήκουν στον Ολοκληρωτικό Λογισμό.

Ο Υπολογισμός του π από τον Αρχιμήδη. Οι πιο σημαντικές συνεισφορές του Αρχιμήδη στα Μαθηματικά ανήκουν στον Ολοκληρωτικό Λογισμό. Αρχιμήδης ο Συρακούσιος Ο μεγαλύτερος μαθηματικός της αρχαιότητας και από τους μεγαλύτερους όλων των εποχών. Λέγεται ότι υπήρξε μαθητής του Ευκλείδη, ότι ταξίδεψε στην Αίγυπτο, σπούδασε στην Αλεξάνδρεια

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΣΑΝΑΤΛΙΣΜΥ Β ΛΥΚΕΙΥ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΥ Να δώσετε τους ορισμούς: διάνυσμα, μηδενικό διάνυσμα, μέτρο διανύσματος, μοναδιαίο διάνυσμα Διάνυσμα AB ονομάζεται ένα ευθύγραμμο

Διαβάστε περισσότερα

Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος.

Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος. Ενότητα 2 Γραμμικά Συστήματα Στην ενότητα αυτή θα μάθουμε: Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος. Να ερμηνεύουμε γραφικά τη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τι είναι η Ευκλείδια διαίρεση; Είναι η διαδικασία κατά την οποία όταν δοθούν δύο φυσικοί αριθμοί Δ και δ, τότε βρίσκουμε άλλους δύο φυσικούς αριθμούς π και υ,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Επιμέλεια: Άλκης Τζελέπης ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΕΝΝΟΙΑ - ΠΡΑΞΕΙΣ. Αν τα διανύσματα,, σχηματίζουν τρίγωνο, να αποδείξετε ότι το ίδιο συμβαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Τρίγωνα. Αθανασίου Δημήτρης (Μαθηματικός)

Τρίγωνα. Αθανασίου Δημήτρης (Μαθηματικός) Τρίγωνα Αθανασίου Δημήτρης (Μαθηματικός) www.peira.gr asepfreedom@yahoo.gr 1 3.1 Στοιχεία και είδη τριγώνων 2 Ένα τρίγωνο ΑΒΓ έχει τρεις κορυφές Α, Β, Γ, τρεις πλευρές ΒΓ, ΓΑ, ΑΒ και τρεις γωνίες Β ΑΓ,

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Γεωμετρίας Β Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Γεωμετρίας Β Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 013-014 Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Μαθηματικός Περιηγητής 1 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η συλλογή των θεμάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΕΥΘΕΙΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πηγή: KEE

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΕΥΘΕΙΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πηγή: KEE 1. Να βρείτε τον συντελεστή διεύθυνσης µιας ευθείας ε, που σχηµατίζει µε τον άξονα x x γωνία: α) ω = 3 π β) ω = π 3 γ) ω = π. Να βρείτε τη γωνία ω που σχηµατίζει µε τον άξονα x x µια ευθεία ε, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

Γεωµετρία Α Γυµνασίου. Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις

Γεωµετρία Α Γυµνασίου. Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις Γεωµετρία Α Γυµνασίου Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις Ευθεία γραµµή Ορισµός δεν υπάρχει. Η απλούστερη από όλες τις γραµµές. Κατασκευάζεται µε τον χάρακα (κανόνα) πάνω σε επίπεδο. 1. ύο σηµεία ορίζουν την θέση

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 07-08 Αριθμητική Ολοκλήρωση Εισαγωγή Έστω ότι η f είναι μία φραγμένη συνάρτηση στο πεπερασμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια 184 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 1. Να αντιστοιχίσετε κάθε στοιχείο της στήλης (Α) µε ένα µόνο στοιχείο της στήλης (Β): στήλη (Α) τετράπλευρα

Διαβάστε περισσότερα

1. * Να βρείτε τον συντελεστή διεύθυνσης µιας ευθείας ε, που σχηµατίζει µε τον άξονα x x γωνία: 2π 3

1. * Να βρείτε τον συντελεστή διεύθυνσης µιας ευθείας ε, που σχηµατίζει µε τον άξονα x x γωνία: 2π 3 Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. * Να βρείτε τον συντελεστή διεύθυνσης µιας ευθείας ε, που σχηµατίζει µε τον άξονα x x γωνία: α) ω = 3 π β) ω = 2π 3 γ) ω = π 2. * Να βρείτε τη γωνία ω που σχηµατίζει µε τον άξονα

Διαβάστε περισσότερα

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση 1 ΘΕΩΡΙΑΣ.....με απάντηση ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 0 Εξισώσεις Ανισώσεις 1. Τι ονομάζεται Αριθμητική και τι Αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται Αριθμητική παράσταση μια παράσταση που περιέχει πράξεις μεταξύ αριθμών.

Διαβάστε περισσότερα

Επίλυση Γραµµικών Συστηµάτων

Επίλυση Γραµµικών Συστηµάτων Κεφάλαιο 3 Επίλυση Γραµµικών Συστηµάτων 31 Εισαγωγή Αριθµητική λύση γενικών γραµµικών συστηµάτων n n A n n x n 1 b n 1, όπου a 11 a 12 a 1n a 21 a 22 a 2n A [a i j, x a n1 a n2 a nn x n, b b 1 b 2 b n

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης των φυσικών; Το άθροισμα ενός φυσικού αριθμού με το 0 ισούται με τον ίδιο αριθμό. α+0=α Αντιμεταθετική ιδιότητα. Με βάση την οποία

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΥΘΕΙΑ... 13 1.1 Οι συντεταγμένες ενός σημείου...13 1.2 Απόλυτη τιμή...14

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΥΘΕΙΑ... 13 1.1 Οι συντεταγμένες ενός σημείου...13 1.2 Απόλυτη τιμή...14 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΥΘΕΙΑ... 13 1.1 Οι συντεταγμένες ενός σημείου...13 1.2 Απόλυτη τιμή...14 Κεφάλαιο 2 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ ΣΕ ΕΝΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 20 2.1 Οι συντεταγμένες

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ÅÐÉËÏÃÇ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ÅÐÉËÏÃÇ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Ηµεροµηνία: Σάββατο 8 Απριλίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες Α1. Θεωρία. Σχολικό βιβλίο σελίδα 83 Α2. α) Σωστό β) Λάθος γ) Σωστό

Διαβάστε περισσότερα

Ακρότατα υπό συνθήκη και οι πολλαπλασιαστές του Lagrange

Ακρότατα υπό συνθήκη και οι πολλαπλασιαστές του Lagrange 64 Ακρότατα υπό συνθήκη και οι πολλαπλασιαστές του Lagrage Ας υποθέσουµε ότι ένας δεδοµένος χώρος θερµαίνεται και η θερµοκρασία στο σηµείο,, Τ, y, z Ας υποθέσουµε ότι ( y z ) αυτού του χώρου δίδεται από

Διαβάστε περισσότερα

Απέναντι πλευρές παράλληλες

Απέναντι πλευρές παράλληλες 5. 5.5 ΘΩΡΙ. Παραλληλόγραµµο πέναντι πλευρές παράλληλες. Ιδιότητες παραλληλογράµµου πέναντι πλευρές ίσες πέναντι γωνίες ίσες Οι διαγώνιοι διχοτοµούνται Το σηµείο τοµής των διαγωνίων είναι κέντρο συµµετρίας

Διαβάστε περισσότερα

1.2 ΓΩΝΙΑ ΒΑΣΙΚΑ ΕΠΙΠΕ Α ΣΧΗΜΑΤΑ

1.2 ΓΩΝΙΑ ΒΑΣΙΚΑ ΕΠΙΠΕ Α ΣΧΗΜΑΤΑ 1 2 ΩΝΙ ΣΙΚ ΠΙΠ ΣΧΗΜΤ ΘΩΡΙ ωνία : ίναι κάθε µία από τις χρωµατισµένες περιοχές του διπλνού σχήµατος µαζί µε τις ηµιευθείες Οx και Οy Τεθλασµένη γραµµή : ίναι µία πολυγωνική γραµµή που αποτελείται από διαδοχικά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΤ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΣ ΜΘΗΜΤΙΚΩΝ ΥΜΝΣΙΟΥ ΘΕΜ 1. α) Να συµπληρώσετε τις παρακάτω ισότητες. α+0=.. α 1=. α-α=.. α:α=. 0 α=. 0:α=. Το α είναι ένας αριθµός διαφορετικός του 0. β) Στις παρακάτω προτάσεις να

Διαβάστε περισσότερα

Ορισµοί. Ένα τετράπλευρο λέγεται εγγεγραµµένο σε κύκλο, αν οι κορυφές του είναι σηµεία του κύκλου.

Ορισµοί. Ένα τετράπλευρο λέγεται εγγεγραµµένο σε κύκλο, αν οι κορυφές του είναι σηµεία του κύκλου. 6.5 6.6 ΘΩΡΙ. Ορισµοί Ένα τετράπλευρο λέγεται εγγεγραµµένο σε κύκλο, αν οι κορυφές του είναι σηµεία του κύκλου. Ένα τετράπλευρο λέγεται εγγράψιµο σε κύκλο, όταν µπορεί να γραφεί κύκλος που να διέρχεται

Διαβάστε περισσότερα

Διακριτά Μαθηματικά ΙΙ Χρήστος Νομικός Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 2018 Χρήστος Νομικός ( Τμήμα Μηχανικών Η/Υ Διακριτά

Διακριτά Μαθηματικά ΙΙ Χρήστος Νομικός Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 2018 Χρήστος Νομικός ( Τμήμα Μηχανικών Η/Υ Διακριτά Διακριτά Μαθηματικά ΙΙ Χρήστος Νομικός Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 2018 Χρήστος Νομικός ( Τμήμα Μηχανικών Η/Υ Διακριτά και Πληροφορικής Μαθηματικά Πανεπιστήμιο ΙΙ Ιωαννίνων

Διαβάστε περισσότερα

117 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Μανώλη Ψαρρά. Μαθηματικού

117 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Μανώλη Ψαρρά. Μαθηματικού 117 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Μανώλη Ψαρρά Μαθηματικού Περιεχόμενα 1. Διανύσματα (47) ελ. - 9. Ευθεία (18) ελ. 10-1 3. Κύκλος (13).ελ. 13-15 4. Παραβολή (14) ελ. 16-18 5. Έλλειψη (18)..

Διαβάστε περισσότερα

6 Γεωμετρικές κατασκευές

6 Γεωμετρικές κατασκευές 6 Γεωμετρικές κατασκευές 6.1 Γενικά Στα σχέδια εφαρμόζουμε γεωμετρικές κατασκευές, προκειμένου να επιλύσουμε προβλήματα που απαιτούν μεγάλη σχεδιαστική και κατασκευαστική ακρίβεια. Τα γεωμετρικά - σχεδιαστικά

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2ο: ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Κεφάλαιο 2ο: ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Κεφάλαιο ο: ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό - Λάθος». * Η ισότητα στο σύνολο C των µιγαδικών αριθµών ορίζεται από την ισοδυναµία: α +βi = γ + δi α = γ και β = δ. Σ Λ. * Αν z = α + βi, α, β

Διαβάστε περισσότερα

Αν ο κύκλος έχει κέντρο την αρχή των αξόνων Ο(0,0) τότε έχει εξίσωση της μορφής : x y και αντίστροφα. Ειδικότερα Ο κύκλος με κέντρο Ο(0,0)

Αν ο κύκλος έχει κέντρο την αρχή των αξόνων Ο(0,0) τότε έχει εξίσωση της μορφής : x y και αντίστροφα. Ειδικότερα Ο κύκλος με κέντρο Ο(0,0) . Ο ΚΥΚΛΟΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ Ένας κύκλος ορίζεται αν γνωρίζουμε το κέντρο του, και την ακτίνα του ρ. Αν ο κύκλος έχει κέντρο την αρχή των αξόνων Ο, τότε έχει εξίσωση της μορφής : και αντίστροφα. Ειδικότερα

Διαβάστε περισσότερα

n ίδια n διαφορετικά n n 0 n n n 1 n n n n 0 4

n ίδια n διαφορετικά n n 0 n n n 1 n n n n 0 4 Διακριτά Μαθηματικά Ι Επαναληπτικό Μάθημα 1 Συνδυαστική 2 Μεταξύ 2n αντικειμένων, τα n είναι ίδια. Βρείτε τον αριθμό των επιλογών n αντικειμένων από αυτά τα 2n αντικείμενα. Μεταξύ 3n + 1 αντικειμένων τα

Διαβάστε περισσότερα