Προτεινόµενες Ασκήσεις στα Στοιχεία δύο Ακροδεκτών

Σχετικά έγγραφα
Ανάλυση Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων

Ανάλυση Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων

5 Θεωρήματα κυκλωμάτων 5.3 Θεωρήματα Thevenin και Norton

ΓΕΦΥΡΕΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Τάξη Γ. Κεφάλαιο. Εμβαδόν Επιπέδου Χωρίου Θεωρία-Μεθοδολογία-Ασκήσεις. Ολοκληρωτικός Λογισμός

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. 1. * Αν η γραφική παράσταση µιας συνάρτησης f είναι αυτή που φαίνεται στο σχήµα, τότε λάθος είναι

E f (x)dx f (x)dx E. 7 f (x)dx (3). 7 f (x)dx E E E E.

EI.3 ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΑ 1.Αξία κατανάλωσης 2.Πλεόνασμα καταναλωτή 3.Κόστος προμηθευτή 4.Πλεόνασμα προμηθευτή 3.Συνολικό πλεόνασμα

* ' 4. Σώµ εκτελεί γ..τ µε συχνότητ f. H συχνότητ µε την οποί µεγιστοποιείτι η δυνµική ενέργει τλάντωσης είνι. f =2f β. f =f/2 γ. f =f δ. f =4f Β. Στη

Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ Λυκείου ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ. συνάρτηση φ: α,β. Ορισμός Έστω f συνάρτηση ορισμένη στο., αν. κάθε xo.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΜΠΥΛΕΣ ΖΗΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΣΟ ΗΜΑΤΟΣ

ΦΥΕ 14 ΕΚΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΠΑΡΑ ΟΣΗΣ 19 ΙΟΥΛΙΟΥ 2004

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

B Λυκείου. 22 Μαρτίου Συνοπτικές λύσεις των θεµάτων. Θεωρητικό Μέρος Θέµα 1o. 1 mv 2 =nc v Τ (όπου m η µάζα του αερίου) 2. 1 mv 2 m.

Σχήµα 1. ιατάξεις πρισµάτων που προσοµοιώνουν τη λειτουργία των φακών. (α) Συγκλίνων. (β) Αποκλίνων

1. Να σημειώσετε το Σωστό ( ) ή το Λάθος ( ) στους παρακάτω ισχυρισμούς:

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Μ. Τετάρτη 11 Απριλίου 2012

Μαθηµατικά Κατεύθυνσης Γ Λυκείου Θέµατα Θεωρίας

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Μ. Τετάρτη 11 Απριλίου 2012

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ

µε Horner 3 + x 2 = 0 (x 1)(x

που έχει αρχή την αρχική θέση του κινητού και τέλος την τελική θέση.

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

Κεφάλαιο 2 ο. Γραμμικά Δικτυώματα

Ιόνιο Πανεπιστήμιο - Τμήμα Πληροφορικής. Μαθηματικός Λογισμός. Ενότητα: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΩΝ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ- ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ.

β ] και συνεχής στο ( a, β ], τότε η f παίρνει πάντοτε στο [ a,

ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ - ΣΕΙΡΕΣ

Α) Να επιλέξετε την σωστή απάντηση. Αν η επίδραση του αέρα είναι αμελητέα τότε το βάρος Β του σώματος θα έχει μέτρο: F α) F β) 3F γ) 3

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 2 Με τον ίδιο υπονοούμενο τρόπο η έννοια της συνάρτησης εμφανίζεται στους λογαριθμικούς πίνακες που κατασκευάστηκαν

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ στο ΔΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΟ

ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΥΟ ΤΥΧΑΙΩΝ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ

Physics by Chris Simopoulos

Τα παρακάτω είναι τα κυριότερα θεωρήματα και ορισμοί από το σχολικό βιβλίο ακολουθούμενα από δικά μας σχόλια. 1 ο ΠΡΩΤΟ.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι 63

Η συνάρτηση F(x)= 13/3/2010 ΘΕΩΡΗΜΑ Αν f είναι συνάρτηση συνεχής σε διάστημα Δ και α είναι ένα σημείο του Δ, τότε

2.1 Πολυώνυμα. 1 η Μορφή Ασκήσεων: Ασκήσεις στις βασικές έννοιες του πολυωνύμου. 1. Ποιες από τις παρακάτω παραστάσεις είναι πολυώνυμα του x i.

Ορισμός: Άρα ένα σημείο Μ του επιπέδου είναι σημείο της έλλειψης, αν και μόνο αν 2. Εξίσωση έλλειψης με Εστίες στον άξονα χ χ και κέντρο την αρχή Ο

Α2. Πότε μία συνάρτηση f λέγεται γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα του πεδίου ορισμού της; Μονάδες 3

Α. ΕΠΊΛΥΣΗ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 2 ου ΒΑΘΜΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής - Τεχνολογικής κατεύθυνσης Γ Λυκείου

Ο Λ Ο Κ Λ Η Ρ Ω Μ Α Τ Α


1995 ΘΕΜΑΤΑ ίνονται οι πραγµατικοί αριθµοί κ, λ µε κ < λ και η συνάρτηση f(x)= (x κ) 5 (x λ) 3 µε x. Να αποδείξετε ότι:, για κάθε x κ και x λ.

Προτεινόµενες Ασκήσεις στα Κυκλώµατα δύο ακροδεκτών στο Πεδίο της Συχνότητας

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΙΝΑΚΕΣ 1Δ-2Δ

Στοιχεία εισαγωγής για τη Φυσική Α Λυκείου

με x1 x2 , τότε η f είναι γνησίως αύξουσα στο Α. β) Αν για μια συνάρτηση f: ισχύει ότι f x , τότε το σύνολο τιμών της δεν μπορεί να είναι της μορφής,

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2012

* ' 4. Οι κτίνες Röntgen. εκπέµποντι πό ρδιενεργούς πυρήνες που ποδιεγείροντι β. είνι ορτές γ. πράγοντι πό ηλεκτρονικά κυκλώµτ δ. πράγοντι πό επιβράδυ

3.3 Άριστο Επίπεδο Αποθεµάτων

γραπτή εξέταση στα ΦΥΣΙΚΗ Γ' κατεύθυνσης

Θεωρήματα, Προτάσεις, Εφαρμογές

ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. 1. y - -2 x + π. f (x) = 3x, x = 1. π y = 9 x - 6. δ. f (x) = x, x0. 4. y = -9 x + 5. (2000-1ο)

( ) = ( ) για κάθε. Θέμα Δ. x 2. Δίνονται οι συναρτήσεις f x

1. Υποκατάσταση συντελεστών στην παραγωγή

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. F(x) = f(t)dt Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος ΜEd: «Σπουδές στην εκπαίδευση»

mr 3 e 2λt. 1 + e d dt 2G v 1 = m 2 r o, 2 ˆr + 1 r , v 2 = m 1

1.3 ΜΟΝΟΤΟΝΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

είναι n ανεξάρτητες τυποποιημένες κανονικές τυχαίες μεταβλητές, δηλαδή, αν Z i

Ε π ι μ έ λ ε ι α Κ Ο Λ Λ Α Σ Α Ν Τ Ω Ν Η Σ

1) Ποια είναι η αρχική ή παράγουσα; Τι σχέση έχει µε την f. 3) Υπάρχει µια παράγουσα για κάθε συνάρτηση ή περισσότερες;

ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ 1 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εργαστήριο Φυσικής Τμήματος Πληροφορικής και Τεχνολογίας Υπολογιστών Τ.Ε.Ι. Λαμίας

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

3ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου Θέμα A

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΟΡΙΖΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ. ΣΧΕΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ. Σύνολο τιμών της f λέμε το σύνολο που έχει για στοιχεία του τις τιμές της f σε όλα τα.

V v= (1) n. i V. = n. (2) i (3) (4) (5) (7) (8) (9) = (6)

ν ν = α 0 α β = ( ) β α = α ( α β)( α β)

( ) 2.3. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Ορισμός συνάρτησης:

1. Έςτω f:r R, ςυνεχήσ ςυνάρτηςη και α,b,c R. Αποδείξτε ότι

ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ 1. ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΙΣΜΟΙ. α,α,,α, ή συνοπτικά με. * n. α α λ, για κάθε. n και υπάρχει. (αντ. αn αn 1

Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου II

1ο Επαναληπτικό Διαγώνισμα Φυσικής Α τάξης Γενικού Λυκείου

ΦΥΣΙΚΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ Α. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ερωτήσεις θεωρίας βασισμένες στο βιβλίο των μαθηματικών της Γ τάξης

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΧΡΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΠΑΤΡΑΣ 02/02/2010 ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2009.

f(x) dx ή f(x) dx f(x) dx

Διαχείριση της διδακτέας-εξεταστέας ύλης των Μαθηματικών Προσανατολισμού της Γ' τάξης Ημερησίου ΓΕΛ για το σχολικό έτος

39th International Physics Olympiad - Hanoi - Vietnam Theoretical Problem No. 1. Λύση

Επαναληπτικό Διαγώνισµα Μαθηµατικών Γ Λυκείου ΕΠΑΛ

Ευθύγραμμες Κινήσεις (Συμπυκνωμένα)

Παρουσίαση 1 ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ

3. ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

Επίλυση αποδεικτικών σχέσεων της Θερµοδυναµικής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. α > α. Γνωρίζουµε ότι για κάθε x ( 0, + ) l οg x. Αυτό σηµαίνει ότι σε κάθε x ( 0, ) l οg x, εποµένως έχουµε τη συνάρτηση:

Χαράλαμπος Στεργίου Χρήστος Νάκης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ2. Υποδείξεις Απαντήσεις των προτεινόμενων ασκήσεων

1. Δίνεται το τριώνυμο f x 2x 2 2 λ

Εργαστήριο Φυσικής Τμήματος Πληροφορικής και Τεχνολογίας Υπολογιστών Τ.Ε.Ι. Λαμίας

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ-ΑΟΡΙΣΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ

Η έννοια της συνάρτησης

Transcript:

Προτεινόµενες Ασκήσεις στ Στοιχεί δύο Ακροδεκτών πό το βιβλίο «Ανάλυση Ηλεκτρικών Κυκλωµάτων», Ν. Μάργρη Πρόβληµ. Σ' έν πηνίο µε υτεπγωγή =5H το ρεύµ έχει τη µορφή του Σχ.. Σχεδιάστε την τάση στ άκρ του πηνίου, κθώς η ύξηση του ρεύµτος γίνετι ολοέν κι τ-χύτερη (=,,,,,,s). Η νλυτική έκφρση του ρεύµτος είνι οτν & < οτν & < < () = οτν & < + ( ) οτν & + οτν & > + Θ διπιστώσετε ότι στ άκρ του πηνίου θ εµφνιστούν δύο πλµοί τάσης µε ύψος κι διάρκει που είνι συνάρτηση του. Τι θ συµβεί, ότν ; (A) + (s) Σχήµ Η τάση στ άκρ του πηνίου δίνετι πό τη σχέση

v (V) 5/ -5/ + (s) οτν & < 5 οτν & < < d v() = = οτν & < d 5 οτν & + οτν & > + Σχήµ Όπως φίνετι κι στο Σχ., η τάση είνι ένς πλµός, που εµφνίζετι κτά τη µετ-βολή του ρεύµτος. Το πρόσηµο του πλµού είνι υτό της κλίσης του ρεύµτος. Ο πλµός έχει στθερό εµβδό 5 As, ενώ το ύψος του είνι ντιστρόφως νάλογο της τιµής του. Ότν το, το πλάτος του πλµού τείνει στο άπειρο, λλά το εµβδό του εξκολουθεί ν είνι στθε-ρό κι ίσο µε 5 As. Πρόβληµ. Η υτεπγωγή ενός χρονικά µετβλλόµενου πηνίου µετβάλλετι, όπως φίνετι στο Σχ. 3. Αν το πηνίο διρρέετι πό το στθερό ρεύµ ()=I o, ν βρεθεί η τάση στ' άκρ του πηνίου κι η ενέργει που ποθηκεύετι σ' υτό. () o o Σχήµ 3 Επειδή το ρεύµ του πηνίου είνι στθερό, µπορούµε ν υποθέσουµε ότι το πηνίο συνδέετι µε µι πηγή ρεύµτος, όπως φίνετι στο Σχ. 4(). Κθώς µειώνετι η υτεπγωγή του πηνίου, µέρος της ενέργεις, που είνι ποθηκευµένη στο πηνίο, επιστρέφει στην πηγή. Η υτεπγωγή του πηνίου δίνετι πό τη σχέση

Η τάση του πηνίου είνι o < () = o o < < o o > o dφ d d d v( ) = = = ( ) + ( ) () d d d d () Επειδή το ρεύµ του πηνίου είνι στθερό, η Εξ.(3) γίνετι < d oi v() = I o o = < < o d o > o (3) H ενέργει που ρχικά είνι ποθηκευµένη στο πηνίο είνι w ( ) Η τρέχουσ τιµή της ποθηκευµένης ενέργεις προκύπτει = oi (4) o o I o < o oio w() = w() + v(τ)(τ)dτ = oio Io dτ = oi o( ) < < o, o o > o (5) Από την Εξ.(5) προκύπτει ότι τη χρονική στιγµή = o / η ενέργει του πηνίου µηδενίζετι κι στη συνέχει γίνετι ρνητική. Αυτό σηµίνει ότι πό εκείνη τη χρονική στιγµή το πηνίο πρέχει ε- νέργει στην πηγή, η οποί δεν ήτν ρχικά ποθηκευµένη σε υτό. Συνολικά η ενέργει που θ πρσχεθεί στην πηγή είνι w( o )= oi (6) o Από που προέρχετι υτή η επιπλέον ενέργει; Στο σηµείο υτό είµστε πλέον υποχρεωµένοι ν υποθέσουµε ότι υπάρχει µι εξωτερική πηγή, η οποί πρέχει την επιπλέον ενέργει. Η πηγή υτή είνι ο µηχνισµός που µετβάλλει την υτεπγωγή του πηνίου. Γι ν µειωθεί η υτεπγωγή πρέπει ν πρσχεθεί εξωτερικά έργο, το οποίο τελικά διοχετεύετι στην πηγή.

I o + v () v() - o I o / o o w() o I o / - o I o / o () (β) (γ) Σχήµ 4 Πρόβληµ 3. Μι χρονικά µετάβλητη πηγή ρεύµτος οδηγεί τ τρί στοιχεί R (Ω), (Η), C (F) του κυκλώµτος του Σχ. 5(β). Υπολογίστε κι σχεδιάστε την τάση που νπτύσσετι στ άκρ κάθε στοιχείου κι την τάση που νπτύσσετι στ άκρ της πηγής ρεύµτος. Εξετάζοντς τ ποτελέσµτ πό κθρά µθηµτική σκοπιά, θ διπιστώσετε ότι τ ηλεκτρικά στοιχεί είνι σε θέση ν εκτελέσουν µθηµτικές πράξεις. Αυτό το συµπέρσµ οδηγεί σε µι άλλη θεώρηση: το ηλεκτρικό κύκλωµ είνι έν σύνολο πολλπλσιστών, ολοκληρωτών κι διφοριστών που µπορούν ν επεξεργστούν µθηµτικά τη διέγερσή τους. (A) R C 5 s (s) () Σχήµ 5 (β) s R C + v R + + v C + v v s Η τάση που νπτύσσετι στ άκρ της πηγής ρεύµτος είνι vs = vr + vc + v () vr = Rs = 5 V () Σχήµ 5(γ) vc = dτ= 5, V C s (3) κι v d s = = (4) d

Αντικθιστώντς τις Εξ.()-(4) στην Εξ.() προκύπτει vs = 5+ 5, V (5) Πρόβληµ 4. Στο κύκλωµ του Σχ. 6(β) εφρµόζετι ο τρπεζοειδής πλµός τάσης του Σχ. 6(). Ν βρεθούν τ ρεύµτ των κλάδων του κυκλώµτος v s (V) + v s Ω H F - (s) () (β) Σχήµ 6 Η τάση της πηγής δίνετι πό τη σχέση / < < < < v s() = ( )/ < < < () Το ρεύµ που διρρέει την ντίστση έχει γενικά την ίδι µορφή µε την τάση που εφρµόζετι στ άκρ της vs ( ) R ( ) = () R Στη συγκεκριµένη περίπτωση, επειδή R = Ω της, το ρεύµ είνι κριβώς ίδιο µε την τάση. / < < < < R() = ( )/ < < < (3) Το ρεύµ που διρρέει το πηνίο είνι το ολοκλήρωµ της τάσης που εφρµόζετι στ άκρ του

() = () + v (τ)dτ (4) Αν, γι λόγους πλότητς, θεωρήσουµε ()=, το ρεύµ του πηνίου προκύπτει Ακόµη, έχουµε Επίσης, Τέλος, τ (5) () = dτ=, < < ( )= (6) () = () + dτ=, < < (7) ( ) = 3 (8) τ (9) () = ( ) + dτ= +, < < ( ) = () + d =, > ( ) = () τ () (A) / C - R - (s) -/ Σχήµ 6(γ) Συγκεντρώνοντς τ πρπάνω ποτελέσµτ, έχουµε γι το ρεύµ του πηνίου

< < / / < < () = / + / / < < > () Το ρεύµ που διρρέει τον πυκνωτή είνι η πράγωγος ως προς τον χρόνο της τάσης που ε- φρµόζετι στ άκρ του dvc C( )= (3) d οπότε προκύπτει / < < < < C() = (4) / < < < Η γρφική πράστση των τριών ρευµάτων δίνετι στο Σχ. 6(γ).